以座位为话题的作文合集5篇

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  以座位为话题的作文 1

  座位真的有那么重要吗?对于一部分人来说,座位真的很重要,他们往往把座位和成绩这两个毫不相干的词联系在一起,但我更认同另一部分人的观点,把座位与成绩混为一谈简直是愚蠢。

  成绩是自己脚踏实地学来的并不是与什么所谓的“c”位有丝毫联系。那些学霸难道一直都是坐在最好的位置?不是的,他们也坐过“养老区”,那么他们的学*为什么依旧越来越优秀?这就表明了座位与成绩真的没有联系。

  座位与成绩就相当于环境与成就,学校与成绩。好的环境真的可以使人成功?好的学校真的是保险箱?当我们面对这些问题时,我们毫不犹豫、理智地回答“不”,但等到我们进行选择的时候,行动往往与我们的回答相违背,这就造成当今社会中最为常见的一种假象。道理大家都明白,可是到自己做时就偏离了自己的初始。

  世上无难事,只要肯登攀。就拿我们的学*来说,职中真的有那么坏吗?有些人宁愿硬着头皮去考高中,最终落得无处可去的处境,也不愿去职中,这是他们对职中的偏见,而不是职中真的差到那种境界。话说回来,当初选择了好的学校,那么为什么如今落得去职中的境地呢?这便是现在社会中存在的最普遍的现象之一,只一味地寻找好的环境,不曾珍惜好资源。考试没考好是老师出的题太难或者老师教得不好;书本、作业落在家里了是父母没有给整理书包……总而言之,一些错误是别人的,自己永远都是对的,永远都意识不到是自己错了。

  没有比人更高的山,没有比脚更长的路,当你没有拼尽全力时,就不要埋怨别人的不好。因为你拼尽全力时就不会埋怨他人,而是不断寻找自己的不足,不断完善自己。我的外爷就是我的榜样。外爷学生时期家中经济不怎么好,但他热爱读书,每天早上天还没亮便起床去很远的学校上学,下午回家帮家里人干活,到夜深人静时点着煤油灯,借着昏暗的光亮读书。为此家中人几次三番责怪外爷浪费煤油,外爷凭借自己对知识的渴望不理睬旁人的看法,仍坚持自己对的做法,用零碎的时间读书写字,让自己和他人与众不同。

  我们的学*也是这样,学不好有其他的原因,但最根本的原因就是自己没有尽力,如果每一次都尽力了,那么日积月累,耳濡目染终有一天会解决这些难题。只有拼出来的美丽,没有埋怨出来的辉煌。当你无法改变环境时,那就从努力改变自己开始!

  以座位为话题的作文 2

  今天下午队会课上,老师给我们班换座位。

  同学们听到这个消息,个个心里都很紧张。有的同学东张西望,好像在看自己会和谁坐,有的同学站在教室后面,希望老师不要喊到自己,因为害怕换到不喜欢的同学做同桌,还有的同学表面装着没事,而心里却十五个吊桶打水——七上八下,都害怕换到差生。

  换座位开始了,同学们心里更加忐忑不安。张老师先让张宜鑫和方琦坐,然后让刘冠良和马忠琦坐。老师的话语刚落,刘冠良脸上的表情顿时就变了,他拉长着脸,眉毛都皱到了一块儿,显得十分生气。原来,他非常讨厌和马忠琦坐一起。张老师又组了许多同座位,最后只剩下我,邵宝琦,熊剑,徐舒啸。我的心跳得要比*时快好几倍,好像快要跳出胸膛似的,因为大家都想和学*好的同学做同桌,那样可以在一起交流学*经验和讨论学*上的难题。不是有句俗话吗,不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友,我也怕猪一样的同桌啊!这时候,张老师卖了一个关子,她让徐舒啸猜一猜她下面会怎么安排。徐舒啸说:“我和邵宝琦坐,方子墨和熊剑坐。”他的话刚说完,大家就笑了,我们都知道他喜欢跟女生坐。张老师听了说:“你们别笑,徐舒啸说的对。”正在张老师准备宣布换座位到此结束的时候。刘冠良憋不住了,他委屈的哭了。老师见他为换座位流泪,大声的教育他,:“你挑别人,别人就愿意跟你坐一块吗?”突然,同样不满意新换的同桌吉文萱她大胆地说:“我愿意和刘冠良坐一起。”“好,我成全你们,你和他坐最后一排去。”张老师见大家挑同桌,心里特别生气。

  最终,换座位结束,王皖宁坐第一排,王雨涵坐第二排,张宜鑫一肚子怨气的和方奇坐第三排。倒霉的刘冠良和吉文萱极不情愿的坐到了最后一排。唉,我也和熊剑坐到了一起。这次换座位真是有人欢喜有人愁啊!

  以座位为话题的作文 3

  又调了座位,桌椅还是那一套,只是换了位置。

  这个位置毫不起眼,位于教室的一角,我喜欢这个座位。也没有什么特别之处,反正觉得very nice,左边是冰蓝般的墙纸和窗户,右边是个搞怪的小伙伴。

  我最喜欢趴在窗户看风景了。天气有点冷,贴着冰凉的不锈钢栏杆,我缩成了一团。有时候太阳公公也会出来溜达溜达,给全班带来一丢丢暖和的阳光。可是同桌不喜欢,我只好用窗帘给自己围成一个小空间,特别好玩,有一种“家”的感觉,你尽可以在里面玩。我更喜欢静静地望着蓝天白云,傻傻的样子。

  只要是学生,就有一个属于他(她)的座位。我寻思,我坐在座位上的时间,要多过躺在床上的时间,学*呀。因为我的不争气,座位有时候会代我受过,它被老师怒气冲冲拍打过,它不吱声。我在它的肚子里放了些乱七八糟的东西,它不说话……

  在三味书屋,也有鲁迅小时候读书的座位,因为鲁迅成了名人,现在还完好保存着。因一次迟到,鲁迅在书桌上刻下了一个小小的“早”,从此再也不迟到,可见当学生的鲁迅是刻苦勤奋的。

  我的座位,就是我的小伙伴,真希望它也有生命,无聊时,可以陪我说说话。

  以座位为话题的作文 4

  终于换座位了,我已经在那个犄角旮旯坐了一个学期了,马上就要离开它了,那我的座位会是谁坐,不对,应该是我原那个座。但我那个座位也挺好第四排,不错。

  上午放后老师让我们留下来整理一下教室,那可以正好把我的东西放到那个座位。但那个人促懒,把所有东西都堆一块,我也无从下手,还是整理教室吧!整理教室完了,就立刻赶回家,因为我快饿了,回家吃完饭睡了个午觉精神好了许多。到了学校我忘了居然要整理座位,等我到了教室已经一团糟,各种杂乱的声音,在我座位上的人已经恭待多时了。我赶快把我的书给拿走,搬我应该坐的座位,完了我的座位上的凳子没有放下来手中还拿着东西最后书洒了一地。我把凳子放下来整理我的书,一波时间过去],我们已做好准备开始上课,但我无意中发现我前面全是女生,除了最后的一排我的周围全是女生,当然除了我左边的墙,但每一周换一次,希望下次运气好点。

  下一次争取找一个好座位。

  以座位为话题的作文 5

  “大家来报一下自己这次期中考试的分数,我们要换座位。”老师瞅着同学们说道,我马上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分数:252分,然后我举手报出了分数,没想到,竟然是全班第一,我有点紧张。

  我知道全班第1,2,3,4名可以自己挑选位,心里像紧张得像有只小兔子在蹦,我走上讲台往下边看了一下,心想:“两个男的不能坐一起,女的搞不好怕她揍我,和谁同桌呢?”

  我最后决定让老师换座,心里暗暗祈祷:“老师让我一个人单桌,单桌,单桌!”可是上天似乎反对我。老师说:“张金城你和毛艺博换一下!”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口?听说梁佳童可是个很爱打人的同桌。”

  我一脸不情愿的换了位,看来是要入虎口节奏啊。不过,我坐到那里感觉挺好,她对我很客气,根本没有打我的意思。

  其他同学也挺好,同桌都不打他们,终于。老师换完了座位,我像小兔子一样紧张的心终于*静了下来。

  换座位可真让人担心,要是换个暴力的女同桌,我还不被揍成肉饼啊!


以座位为话题的作文合集5篇扩展阅读


以座位为话题的作文合集5篇(扩展1)

——以座位为话题的作文 (菁华5篇)

以座位为话题的作文1

  换座位了,下课,班主任就安排着换座位,每个周都会换一次座位,真是风水轮流转啊,我现在坐到了最后一排,哎呀,我后桌的小强坐到了第一排,我真是太高兴了,为什么这么说呢,因为小强真的很调皮,他坐在我后面的时候,总是扯我的头发,可疼了,怎么说都不听,他总是说,我的头发太长,放到了他的桌子上了,可我又不是故意的,所以我也特别烦他,现在他坐到了第一排,我真是太高兴了。

  我们班的小丽是我的好朋友,她经常说有机会我给你“报仇”,我不知道小丽要怎么给我“报仇”,直到这次换座位我才知道小丽的“报仇”法子,因为之前小丽是我们这组的第一排,我是我们这一组的倒数第二排,小强是倒数第一排,现在换座位之后,小丽是第二排,小强就是第一排了,这样,小丽就是小强的后桌了,小丽在白纸上画了一只缩头乌龟,上面写着“我再也不敢欺负同学了”,准备放学的时候,小丽用透明胶贴了上去,为了不让小强怀疑,小丽贴了之后故意对小强说,要借他的笔用一下,小强就以为她是要借东西才拍了拍他的背,小强没有怀疑。

  等到放学后,小强一路上都在被同学笑,我们也笑得前俯后仰,要是他以后再欺负人就再整他。哈哈……

以座位为话题的作文2

  终于换座位了,我已经在那个犄角旮旯坐了一个学期了,马上就要离开它了,那我的座位会是谁坐,不对,应该是我原那个座。但我那个座位也挺好第四排,不错。

  上午放后老师让我们留下来整理一下教室,那可以正好把我的东西放到那个座位。但那个人促懒,把所有东西都堆一块,我也无从下手,还是整理教室吧!整理教室完了,就立刻赶回家,因为我快饿了,回家吃完饭睡了个午觉精神好了许多。到了学校我忘了居然要整理座位,等我到了教室已经一团糟,各种杂乱的声音,在我座位上的人已经恭待多时了。我赶快把我的书给拿走,搬我应该坐的座位,完了我的座位上的凳子没有放下来手中还拿着东西最后书洒了一地。我把凳子放下来整理我的书,一波时间过去],我们已做好准备开始上课,但我无意中发现我前面全是女生,除了最后的一排我的周围全是女生,当然除了我左边的墙,但每一周换一次,希望下次运气好点。

  下一次争取找一个好座位。

以座位为话题的作文3

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,这是干什么呢,每个人都在书兜里摸索着,一个个满头大汗的抱着一摞书,该换座位了吗?对!又到换座位的时间了,我期盼已久了,因为现在座位靠墙,也有些往后,期盼早点坐前面。

  你看这位同学蹲在桌子下面,急切地翻阅着书本,一摞又一摞的书被他搬到了桌子上,时不时的还会用袖子擦擦汗。再看,他咬着牙,抱着一摞书,慢慢的走向自己的新座位。突然“哗啦”一声,只见他的那一落书像一个土坡一样堆在了地上,他长叹了一口气,蹲下来无奈地继续收拾书本。而我呢,好不容易搬到了一个位置,刚准备落脚,又一个同学过来了,他说“你不是该坐在前面一排吗?怎么到这儿来了!”我也有点儿丈二和尚--摸不着头脑,只好把所有东西又一次搬到了前几排,只见我抽出一摞书放在椅子上,紧锁着眉头,双手使劲的搬着这些书,似乎想让这些书自己跑到他应该到的位置。

  此时,教室里乱成了一团,书本落地的声音、大家喧闹的声音、还有老师管纪律的声音,终于在我的不懈努力下。把这些书放安稳了,我长吁一口气,把在书包里“拥挤”很久的课本一本本的“**”出来,在整齐地摆放进课桌里,顿时感觉轻松了许多。我环顾教室一周,大部分同学都还在努力的“搬家”,还是没有安静下来,每个人都大汗淋漓,肩上背着那沉重的书包,怀里抱着一摞摞的本子,咚咚咚地跑来跑去,又有几声响在教室里回荡,原来又有人已经“定居”了,他们安坐在位子上,喘着粗气。

  这次换座位没有做到快、静、齐,我们还不够熟练,对换座规则不熟悉,以后我们会越来越熟练,做到高效换座。

以座位为话题的作文4

  下午第三节课,班主任要宣布排座位。同学们都哄的一下跑到教室外边站队。

  为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:”每排八个人,四名女生四名男生,第三排正中间应该排在第几位……

  站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷的数了数,悄悄插了进去,我的个头在班上不算太矮,为了不使老师看出来,我稍稍屈着腿。终于,功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的。

  “老师。”正当我的'意之际,忽然听到身后发出喊声。

  “什么事?”

  “我……看不见……”一个矮矮的同学站起来,脸色微微泛红,伸手指我说:”她把黑板遮去了一大半。

  “糟糕!”我心里咯噔一下:“这下准要坏事!”果然不出我所料,老师沉思片刻,对我说:“这位同学,你是不是和那位同学,你是不是和那位同位同学调换一下座位。”

  “老师!”我吞吞吐吐的回答,“我*视眼,还有,耳朵也不好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多“理由”。上帝保佑,老师总算没让我和那位女同学换座位。

  最后,老师慢慢踱上讲台,环视一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时就这样定了。谁有特殊情况,再个別找我商量。”她顿了顿,接着说:“有些同学对自己的座位不满意,不过不要紧,成绩的好坏不是取决位置的好坏,人就像天上的星星,各有各的位置,有人能找到自己的位置,有人却一辈孑也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学之间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”

  “同你们,我相信你们经过努力,一定会在同学之间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我脑子里又浮现老师说的话,我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上,心里像针扎一样……

以座位为话题的作文5

  今天下午队会课上,老师给我们班换座位。

  同学们听到这个消息,个个心里都很紧张。有的同学东张西望,好像在看自己会和谁坐,有的同学站在教室后面,希望老师不要喊到自己,因为害怕换到不喜欢的同学做同桌,还有的同学表面装着没事,而心里却十五个吊桶打水——七上八下,都害怕换到差生。

  换座位开始了,同学们心里更加忐忑不安。张老师先让张宜鑫和方琦坐,然后让刘冠良和马忠琦坐。老师的话语刚落,刘冠良脸上的表情顿时就变了,他拉长着脸,眉毛都皱到了一块儿,显得十分生气。原来,他非常讨厌和马忠琦坐一起。张老师又组了许多同座位,最后只剩下我,邵宝琦,熊剑,徐舒啸。我的心跳得要比*时快好几倍,好像快要跳出胸膛似的,因为大家都想和学*好的同学做同桌,那样可以在一起交流学*经验和讨论学*上的难题。不是有句俗话吗,不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友,我也怕猪一样的同桌啊!这时候,张老师卖了一个关子,她让徐舒啸猜一猜她下面会怎么安排。徐舒啸说:“我和邵宝琦坐,方子墨和熊剑坐。”他的话刚说完,大家就笑了,我们都知道他喜欢跟女生坐。张老师听了说:“你们别笑,徐舒啸说的对。”正在张老师准备宣布换座位到此结束的时候。刘冠良憋不住了,他委屈的哭了。老师见他为换座位流泪,大声的教育他,:“你挑别人,别人就愿意跟你坐一块吗?”突然,同样不满意新换的同桌吉文萱她大胆地说:“我愿意和刘冠良坐一起。”“好,我成全你们,你和他坐最后一排去。”张老师见大家挑同桌,心里特别生气。

  最终,换座位结束,王皖宁坐第一排,王雨涵坐第二排,张宜鑫一肚子怨气的和方奇坐第三排。倒霉的刘冠良和吉文萱极不情愿的坐到了最后一排。唉,我也和熊剑坐到了一起。这次换座位真是有人欢喜有人愁啊!


以座位为话题的作文合集5篇(扩展2)

——以谨慎为话题的作文合集5篇

  以谨慎为话题的作文 1

  要离开,请无声无息地,静悄悄地离开,好吗?我离辞之,你我彼此,就做个*行世界的过客。

  不离开,请谅解我的性格与为人,一人曾献我四字——生性淡漠,也许,我冷漠,使你觉得我们不是同一个世界的人,我不否认。

  每个人的世界不同,每个人的经历不同,每个人所处的环境不同,所铸就了每个人都是独一无二的自己。

  现实生活中的我,不交友,不与人交流,师生于我而言,只是师生,出了那校门,彼此只是陌生人。家人于我而言,血缘关系,若没这层,彼此或许亦是陌生人。

  你也许会觉得我冷漠,或者,冷血动物吗?我可能缺亲情友情陪伴所导致的情感缺失,情感淡漠吧。被人说成冷血动物也不过足以,没养成好的情感心理。

  性格,我自认自己是一个矛盾性格,不过,通常,我偏冷漠。外冷内热吗?不,外热内热,外冷内冷,我的冷热,是有针对性的。

  虚拟世界中的我,尽做真诚相待,听我倾诉的你们,我不知道自己给你们心中什么位置,我能告诉你们的是,我没办法否认我的世界不存在你们的身影,也没办法决裂你们的联系。

  我的倾诉,你们或许都猜出我是怎样的人,我不担心倾诉了什么,你们或许,正碰到情绪低落的我,我正碰到茫茫大海中的你们,倾诉时,也许,我把你们当成不似陌生人不似朋友的关系,对于人与人之间的关系,我不敢断然。

  有的人会觉得我暖心,有的人会觉得我傻傻的,有的人会觉得我可爱……似乎都在说,我很好。我不知道你们从哪里看出我很好。

  我不喜认识太多的人,我记不清名字,易健忘与你们的交情。我有时,不常联系,感觉物是人非的伤感,感觉很多人变为了过客,萍水之交。

  我不善言辞,我太懂分寸了,太会拿着分寸做人。从一篇篇作文中,我曾有想了解这个人,想之交友,却因我的退缩胆怯,我差点错失与这人的缘分。

  你说我冷漠,也并不冷漠,你说我冷血,也并不冷血,也许你会猜出我的热情温柔会给哪些人吧。

  我话其实很啰嗦,*来,感悟许多,有点冷落彼此的关系,当你进了我的世界,我或许得到一份真挚的友情,但也可能得到一份云烟消散的过客情谊。

  以谨慎为话题的作文 2

  对于天下吃货来说,吃饭自然是件美事。然而,我吃的这顿饭可谓让我一言难尽……

  周末,妈妈心血来潮,在厨房里做调料,一会儿买点水果回来,一会儿又买点蔬菜……唉,这样美味的东西不吃掉却要做调料,而且要分成好几次用,对于我这样的吃货来说,那可是莫大的煎熬啊……

  瞧,妈妈把调料做好了,有红的、黄的、绿的……我使出吃奶的劲儿抽着鼻子,想把香味全部吸进鼻子里。有一股甜味,又有一股酸味……我的身子轻飘飘地向厨房“飞”去。“进来干什么?”妈妈的叫声打断了我的“飞翔”,害得我一下子惊醒过来。“我……我饿了。”我这话可不假,午饭还没吃哩!一听我这话,妈妈马上让我进去吃她煮的面。她则要去给调料贴标签。

  可是,还没来得及贴标签,妈妈便接到一个电话。看来妈妈得出去一趟了。我心中暗喜。我那闪闪发光的眼睛盯着那些花花绿绿的调料便不移开。妈妈走到门口,又退回来,说道:“我十分钟后就回来,那些调料可不许碰!”

  她说完便走了。可我哪听得进!迫不及待走进厨房,盛了一大碗面便开始挑调料。我一个个地拿起来看一阵又放下。突然,我眼前一亮,这瓶红红的、浓稠的,莫不是……番茄酱?我连忙往碗里倒了不少,站在灶边上就啊呜一口咬下去。“嗷——辣死我了!”我大叫着,跑去漱了十次口,才算好些。这,这,这竟然是辣椒酱!

  我还不甘心,又挑了一些绿色的小块。“这些肯定不辣!”我说着,又倒了不少在碗里,又啊呜一口咬下来。顿时,“嗷——苦死我了!”竟然是苦瓜块!天,这是要整死我的节奏?跑到水池边,又漱了十次口,正巧,妈妈回来了。她一看我的苦瓜脸,再看看那空了大半的苦瓜块和辣椒酱,立刻明白了这是怎么一回事儿。她哈哈大笑着:“你这小馋猫,叫你不听话!”

  从那以后,我对厨房的瓶瓶罐罐产生了恐惧,连厨房都像鸡毛掸子般令我害怕。

  以谨慎为话题的作文 3

  班上总有几个自称是“点赞狂魔”的人,他们可谓是逢帖必赞,每天在微信、QQ空间、贴吧上来回“奔波”着。

  曾经我问他们,“你们这样无休无止地点赞有意思吗?”其实最终的回答无非是“我手痒了”、“点*惯上瘾了”之类的。

  可谁也不会想到,这种没有尽头的疯狂点赞,会引来那么多不必要的麻烦。

  有几个没什么“素质”的同学在贴吧上骂一个女生,说了一大堆脏话,然后那个“点赞狂魔”顺手点了个赞,结果那女生家长不肯了,告到校长办公室,结果那几个发帖者被叫去批评处分,连带那个点赞的也没放过,可怜的他也被校长一并叫去了。现在回想起这事,他还会一脸苦涩的对我们说:“我真是冤大头啊!不就点了个赞,纯属打个酱油嘛,还被处分扣学分了,呜呜”

  对于这种令人无语之事,我只好笑而不语,用现在网络很流行的一句话nozuonodie!(不作死不会死!)

  说到疯狂且无脑的点赞,我又联想到了另外一个事。

  就在上个暑假,因为不幸的车祸,我校一位七升八的男同学丧生了。那个班的同学很是悲伤,纷纷在微信朋友圈、QQ空间上发短诗、写文章来纪念这个曾经的同学,这个阳光的少年。

  就在同学们都为之惋惜、伤心之时,不知哪个班的一个无脑的同学,在文章下方点了个赞,还不忘评论一句:好!大家顿时彻底的汗颜了,这也引起了那个班级同学的公愤。后来听同桌说,级段里很多人逢人就说他没心没肺,到处都是批评他的人,连他的朋友也对他敬而远之了。

  那个同学一定会纳闷:我到底怎么了?!无非就是一个赞,然后称赞作者文章写得好啊?!但他忘了人家是在痛惜一个年轻的生命。

  点出去的赞就像泼出去的水,再也无法挽回。不是不能点赞,只是请先认真读懂内容,把住尺度,想想后果,别再做点赞的“随手党”了,好吗?

  以谨慎为话题的作文 4

  科技飞速发展的今天,各种各样的高科技产品进入人们的视野,走进家庭生活的方方面面。高科技方便了人们,同时也带来了一些问题。在对孩子身心发育上,这些问题的影响更加突出。

  电子产品占据了孩子很多的时间。我经常听到很多家长诉苦,说他家孩子特别喜欢看电视,有时候都会达到废寝忘食的地步。现在家家户户基本也都有了电脑,很多小孩放学回家,也都是盯着个电脑看,玩游戏。于是,很多幼儿视频光碟、电脑幼儿学*软件和游戏等电子产品逐渐进入了市场。就短期的效果来说,电子产品对孩子在教育、娱乐上会起到一定的效果,然而长期以往,如果孩子*惯上了这样一个娱乐教育手段,会给孩子带来很多负面的影响,有些甚至是致命的。

  电子产品占据了孩子太多的时间。对于孩子而言,看电视,看网页,可以开拓视野,学到很多知识。更重要的是,电子产品是孩子比较感兴趣的学*方式,能够集中孩子的注意力,在这一点上,借助于电视电脑来教育孩子,来个孩子传递一些知识是可行的。不过,看电视还是会对孩子的身心发育产生很多负面的影响,最突出莫过于对孩子的视力和听力的影响,年纪小的孩子,视力和听力尚处在发育阶段,长期的看电视,玩电脑对孩子眼睛耳朵伤害很大。很多父母没空照顾孩子,便把孩子放着看电视,玩电脑,长此以往,孩子在性格上就会变得孤僻和不合群,孩子在社会交往上会陷入困难,这对孩子的影响将是致命的。

  孩子看电视,玩电脑需张弛有度。父母应该严格的限制孩子玩的时间,并且应该陪孩子一起玩和看,将这一个活动变成一个亲子互动的过程。同时在这之外,父母应该多给孩子提供其他的玩具,诸如绘本、拼图、积木、玩具汽车、小儿自行车等等,丰富孩子的生活,培养孩子多方面的兴趣,避免孩子单方面沉迷于电子产品。如此,电子产品才能给孩子产生积极地影响。

  以谨慎为话题的作文 5

  前几天有幸现场观看了大型历史剧《立秋》。与很多观众一样,这部话剧带给我的不仅是心灵的震撼,更有对中国文化、对中华精神的感动!

  "五千年华夏文明看山西,五百年中国商业观晋商"。《立秋》演绎的是晋商题材,讲述的是“丰德”票号马洪翰家族在民国初年时局动荡之时,面临着生死存亡的考验的故事,宣扬的是“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的价值理念,倡导的是“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”的中华民族自强不息的精神。“丰德”票号总经理马洪翰面对客户挤兑、天津票号被烧、大批国内外借款不能收回的困境,严守祖训,誓死为“丰德”票号护碑守门;副总经理许凌翔则主张革新,顺应潮流,抓住机遇,将“丰德”票号融入现代银行业的轨道。仁者见仁,智者见智,一场纷争在两个情同手足的挚友间展开。昌仁与瑶琴是许马两家因商业利益而联姻的一对不幸儿女,瑶琴在绣楼上苦等昌仁六年,不料,昌仁留学之时,另有所爱。传统与革新、理智与情感,相矛盾、相交织、相冲突,****迭起,动人心魄,意味深长。

  《立秋》以“立秋”命名,有其丰富的内涵和寓意。“立秋”首先是一个时间概念,是自然气候由热转凉的一个转折点,它还关联着历史兴衰,寓意着晋商由繁盛转向没落的深层含义。同时,“立秋”在山西人的风俗中,是个祭祖的日子,这又涉及到了祖宗与后代、传统与现代的历史对话。《立秋》在展现“丰德”票号内外交困、危机四伏以至彻底没落的历史瞬间时,反映了他们顽固保守的一面,同时也展示了晋商自强不息、诚信为本的精神操守;展现了传统文化的合理性与保守性;揭示了历史转变关头和社会转型时期改革创新与因循守旧之间的矛盾冲突及其必然结局。

  话剧深刻揭示了中国最早的商业经营理念“勤奋、敬业、谨慎、诚信”,而剧中丰德票号祖祖辈辈传承的祖训"天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤"在当代的中国同样具有深刻的现实意义。


以座位为话题的作文合集5篇(扩展3)

——以守望为话题作文合集5篇

  以守望为话题作文 1

  多想找一个属于别人的幸福给自己,经历过,失去了,恍然才明白,原来所谓的幸福,只是我们一直都在重复别人的故事.

  曾经,我总是问自己,幸福是什么?曾经,总是以为两个人的世界,两个人的喜怒哀乐.就是一种幸福,直到有一天,我才明白,什么是幸福,可是我却一直在孤单与寂寞里静静的游着,我总是*惯了这份思念,说不出的滋味,总是喜欢用文字来代替,在文字中落泪

  喜欢这样的日子,带着一份分不清的心情,和你一个可以诉说的朋友,敞开心胸把彼此的烦忧都讲给对方,没有任何保留.或是一个人沉浸在音乐的旋律中,忘乎所以的看着天空发呆、拿出纸和笔,忘记所有,似乎这个世界对自己来说是那样的美好、安静、和谐,把那些所谓的伤都埋藏在文字的世界里

  我总以为这个冬季,我会遗忘些什么,记住些什么,或者是发生一些什么,可以让我的微笑在这季节里绽放,是一个成熟的我,不再是那般青涩,稚嫩,我在一条路上反反复复得走了很多遍,可从未找到属于自己的归途,或许我所守候的幸福还很远,还很久.

  总是痛苦在曾经的失去中,总是后悔当初没有好好去珍惜,后悔以前的的任性和无知。当我一路踏着青春走过,所有的一切又都变为曾经,那些美好的记忆我却在也拾捡不起.

  我总是会凝望着不再年青的脸庞,一个人静静发呆的日子慢慢增多,抹不去的心情随风起舞,我的思念都已成殇,也许我任性,也许我无知,可我还是坚强的走下去,不管将来有多远,以后会是什么,对你的想念是永久的幻想,我的爱不会绝迹,我相信希望也不会破灭。

  外面漂着雨,湿湿的世界,湿湿的心情,安静的音乐,安静的夜晚,静静的闭上双眼,属于自己一个人的世界还是如此,轻轻的敲击着键盘,我还在执着的守候着属于自己的幸福。

  守候一份孤单的心情,寂寞让我明白什么叫快乐,关于幸福,是我和你曾有过的记忆。走过的一程.我相信青春是道明媚的伤,既然如此,我一定会记住你给我的微笑?

  孤独让我学会独立,幸福让我心纯幻想和期待,我相信,等我变得坚强。当我学会了忍耐也就离成功不远了,最终坚持到底我们还是会找回属于自己的幸福。

  以守望为话题作文 2

  守望历史,心事?心事重重。

  人为己忧,人为人忧,人为国忧。此亦忧,彼亦忧。乃心事重重。

  为颜面而忧

  力气壮兮拨山河。是他,曾经四面楚歌的他,伫立在江边,独自守望着对岸。“那边就是江东了啊!想我楚霸王至今流落于此,何颜已对江东父老。”热泪盈眶,如滚滚热浪。他恐惧,他担心。父老们的影子不断浮现,面对滚滚的大江,他无法决择……

  乌江夜寒剑更寒,霸王寒血滴乌江。

  为他人而忧

  国破山河在,城春草木深。是他,杜工部站在茅屋前的小溪边低声沉吟,寻视一下四周的茂密的野草。他感叹,他怀恨,他怜悯。“在这春日里,居然是遍地野草,而不是绿油油的田地。到处都是难民。我大唐难道真要来亡了吗?”他忧,他思。“大唐的子民将要怎么生活呢?”他彻夜未眠。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”他呼吁,他呐喊。为的是谁?不为自己,只为别人。

  为国家而忧

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是他,曾经联齐抗秦的的楚国名士楚大夫。站在汩罗江边,向江倾诉。他恨,恨楚王对他的不信任,他恨,恨楚国奸臣当道。他担忧,他知道,自己经过改革而强在的楚国会在他们的手里没落。心有伟在的政治抱负而无法实现。然而,他知他人,他人却不知他。他只能对江倾诉:众人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒。他被放流,大江是他的归宿……

  为子。

  为民。为国。有人谓曰:古人多愁,亦多忧,乃心事多耳。吾尝信之。

  以守望为话题作文 3

  艾青在诗中写道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”泱泱华夏,正是我深爱着的土地。

  华夏文明,跌宕起伏,波澜壮阔,历经千年,在东方时空乃至世界范围内仍然璀璨夺目,熠熠生辉。有人说,文化是一个民族的生命力的展现,而传统文化更是一个民族的根。

  单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具与建筑的精致……追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美得令人无所适从,目不暇接。

  可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来、常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”。于是,我们的英文、韩语流畅无比,却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝咖啡、可乐,忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃肯德基、麦当劳,忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,韩国人却拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学*外文、西方礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学*中国文化……

  正因如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的“束缚”和思想**的“自由”。恰恰相反,这种“无所依附的自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。“中华文明的大厦,不可能建筑在异质文化基础上。”一味的苏化和西化,是中华文化发展的死胡同。

  中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,也是中国人数千年思想行为的演变史。以史鉴今,可以教会我们对传统文化的理解与传承。

  心有猛虎,细嗅蔷薇。我们所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝“无所依附的自由”。

  以守望为话题作文 4

  夕阳下,菩提边,一张椅,一个人。倚着树,望着天,守望着那幸福,回忆美好。

  夕阳的余晖透过了绿得刺眼的树叶,斑斑点点地撒在地上,有时风吹动,树叶舒意地伸展着腰,斑点也跟随着风拉长,在地上徘徊。那时的我,总爱把斑点踩在脚下,看到光映到自己肉墩墩的脚背,格外有趣。我在与光影玩得不亦乐乎,而你也在菩提树下倚着椅子,摇着扇子笑呵呵地看着我玩。你是多么地慈祥,一张亘古不变的笑脸,让我总是喜欢把你想象成电视上的弥勒佛,让我总是舍不得离开你身边。

  玩累的我像一个脱线的木偶,趴在你膝上喘着粗气,汗水大滴大滴地从身上跳下来,把你的裤子都浸湿了。你轻轻地摇着大葵扇,在我耳边呼呼地叫着,然后端起早已准备好的茶让我喝下。你似乎也很爱玩,看我休息够了,倚着那张大藤椅,把我抱在腿上浅浅地摇着,与空中的风一拍一合,有趣极了!然后我又恢复了生龙猛虎的样子,在你的身上窜来窜去,活像一只顽皮的猴子。你依然笑着,任我闹。这样美好的时光让人流连其中!

  我和你一起在树下看过多少不同的月亮,你为我讲过多少悲凉而美好的爱情故事。我像一只小狗趴在你的膝上,耷拉着脑袋,静静地听你讲着,然后我会痴痴地问你他们会幸福吗?这时的你会抬起头,望着星月在黑色的帷幕中闪亮登场,闪耀自身的美好,喃喃道:“会的,他们一直在守望着那幸福,一定会如愿以偿的。“

  那时的我已经隐隐约约感受到什么,但是我依然不懂得人世间的生离死别。直到那一天,你安详的脸上没有了我熟悉的弥勒佛笑脸,只有一抹满足的舒意。高大的身躯*直地躺着,那张你生前留下的纸安静地躺着。我才知道,你一直在守望,守望那幸福。那张纸写着:

  和她在一起。

  直到最后,我才知道,你一直等待着那一刻。你每天晚上仰望星空,是为了寻找她的存在,那一个个美丽的故事是你们的回忆。

  如今,我也一样学着你,仰望着天空。那两颗相依偎的星星是你和她吗?幸福地闪耀着金光,让我对你羡慕不已。

  如今,我在思念你,曾祖父;我在回忆儿时你给我的幸福。

  月光下,菩提旁,一张椅,一个人。倚着树,望着天,守望那份幸福。守望着你的美好。

  守望,我的曾祖父。

  以守望为话题作文 5

  当你仰望蔚蓝的晴空,俯视脚下如茵的绿草;看那小桥流水;听那悠扬的歌声这是生命的多姿与爱恋的温馨造就的繁华而美好的世界。

  人类,经过战斗与病魔的洗礼,迈进了小康社会,但同时,这个和*的世界又给我们敲起了警钟珍爱生命,注意安全。

  如今,社会不断进步,科技不断发展,很多人都拥有了自己的私家车,然而,因汽车发生的交通事故也越来越多。

  据国家统计:20xx年共发生车祸66·75万起,共死亡10、4万人,伤49、4万人,直接经济损失33·69亿万元;20xx年上半年就发生车祸24·46万起,死亡4·95万人,伤21·16万人,直接经济损失13·14亿元;我国每分钟就因车祸死伤3人。这一个个冰冷的数字充分反映了现在汽车的疯狂。交通事故以它极有的杀伤力被称为:世界第一杀手,而洒后驾车,超载、违章行驶、过度疲劳、无驾驶证驾驶则是它的五大卫前将军。

  事实上,发生车祸主要有两大原因:

  一、如今,人们的生活节凑加快了,上班下班都忽忽忙忙的,特别是中小学生,上学前一看不,呀!没时间了,便急忙骑上自行车,飞一般地跑走了,等到了十字路口,看到快红灯了不管三七二十一便冲了过去,甚至就算是红灯,也要去闯一闯,像这样,要是万一发生了什么意外,那可不得了。

  二、现在,有些人总怀着饶幸心理,总想到自己不会那么倒霉,没有那么巧的事,所以就一味地放纵自己的汽车,让它全速前进,或是为了多拿几个钱,超载那七八个人,虽然报纸上常常登到某某地方发生车祸,电视里常常看到一位位车祸的受害者,手中的宣传单常常宣传要注意安全,珍爱生命,但是他们还是不吸取那一个个活生生的事例,不相信自己会变成车祸受害者。虽说,凡事要往好处想

  每个人的生命是短暂的,同时也是多彩的,它像花一样多彩,像炎焰一样灿烂。为了自己,也为了关心和爱护我们的人,请不要让生命搭上死神的列车,因为,守望生命和爱、也是一件美好的事情。


以座位为话题的作文合集5篇(扩展4)

——高中以冬天为话题的作文合集5篇

  高中以冬天为话题的作文 1

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮铛,我们滑雪多快乐。”伴随着这首歌谣,冬天已经来到我们身旁。从小生长在南国的孩子,你见过雪吗?你喜爱雪吗?也许他们曾点缀于你生活篇页上,而你们经常看到的,也许只是碧于天的清水吧?

  在我的故乡——-河曲,到了冬天,是常常落雪,纷纷的雪片,为我们装饰出一个银白的县城。早晨独自走在街上,迎面吹来凉爽的风,便使我们陶醉其中。树,像个受欢迎的远客,树上挂满了雪花环,闪烁着银白色的欢笑。

  在我们河曲县,还有一道亮丽的风景,那就是黄河。黄河经过我们县城,使我们县城人口密集。到了冬天,黄河周边的景色愈加美丽。在黄河**种的树,挂着晶莹的雪花。看,还有一排松树,它们就像守卫黄河的士兵,一年四季都毫不动摇,而到了冬天,它依旧青的直逼你的眼。黄河水那时也结冰了,**的人们来往便捷了。有的孩子,带着冰刀,带着妈妈的嘱咐,在冰上小心翼翼地溜冰。

  在我们县城对面,还有几座连绵起伏的山峦。夏天的时候,远处的山,一眼望去,那发亮的银绸上面,更像蜿蜒着许多透明的,活泼的小蛇,它们在欠伸着轻盈腰身,嬉笑着,婉约地向着山坡而去,不多时,山巅完全呈现出土褐色的岩石,那些枯萎的草叶却不停的炫舞着。

  冬天的风不带一点修饰,是最纯净的风,那么爽利的掠过校园,掠过田野,对匆匆来往的人不必有任何眷顾————季节就是季节,悲欢就是悲欢,无需参预,不必留恋。

  冬天是非常安静的。到了冬天,校园里的树叶还没有完全掉落下来,只是在落下的瞬间,似乎还能听到它们“嗖——-嗖——”的落音,是那样的静美,偶尔间,几只大雁从空中掠过,发出了对春天的轻轻呼唤,声音是那样的悦耳流转。

  我陶醉于冬天,因为它美丽;

  我陶醉于冬天,因为它寂静;

  我陶醉于冬天,因为它给我带来对春的向往。

  高中以冬天为话题的作文 2

  任凭斗转星移,岁月消逝,这一角,风景独好。——题记

  “叮铃铃!”揉着朦胧的睡眼,伸出手将闹钟按掉;起床,洗漱,换好鞋。呵,今天这天气可好呢。虽是冬天,刺骨的寒风下却也多了一丝暖气。关门,起跑。

  穿过马路,对面便是菜市场。“哎呦,凌家囡囡起那么早啊!还积极锻炼身体哎!”路旁的几个大妈正唠着。给予一个微笑,轻轻问候“早喔!”心里默想,会的。享受这人们之间的温暖问候。

  经过篮球场,被周围打篮球的男生所吸引,放慢脚步;穿红色背心的男生特别显眼,看样是主力。“快,这儿。”他边向着同伴喊着,边移动身体向三分线靠*;只见他接住球,将球三十度高举于头顶,双手呈欲发状态,双脚蹬地,在离地的一刹那用十指拨动着球,手一伸,将球推向篮框,完美的三分;对方的男生接过球,以矫健的身手穿过一个又一个的防守,靠*篮框,跃起。红背心的男生快速高高地跃起,单手向对方男生刚投出的篮球一挥。球落地,可是,对方的男生重心没稳住,向前一俯,倒地。见势,红背心的男生停止进攻,抛下篮球,把手向男生伸去,带着愧意胀红了脸。倒地男生将手放在那手上,一拉,起身,微笑。小插曲结束,又开始激烈的“战斗”……

  阳光愈变温暖,天空愈变澈蓝,寒风愈变柔和。

  包子铺周围挤满了人,好是热闹。“伯伯,我买两个肉包。”甜澈的声音鼓动了我的耳膜,顺势望见一个穿着格子裙的女孩。老板拿出两个包子,利索地装好,“三块钱,妹妹。”女孩将手掏进口袋许久,脸上泛起片片红晕。老板笑着说:“没带吗?那明天给好了,不要紧的。”女孩连声道谢,离开;我享受人们之间的信任,很是温馨一个场面。

  最后的冲刺,脑海中浮现晨跑时的各种融洽画面,享受。

  邂逅冬日的清晨,享受人情的温暖,这个冬天真的不冷!

  高中以冬天为话题的作文 3

  家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫茫苍苍的。在我的家乡,冬天到来时,雪就是我们的常客。

  严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开另一幅生动的画面。鹅毛大雪洋洋洒洒,风停雪住后,一颗颗银树傲然挺立,一座座玉宫*地而起,到处是炫目的光点,到处是刺眼的银剪,街道仿佛是银子铸成的,那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,一场閠雪,遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。

  在这里,银鸡潜影,皓鹤无影,人们只有一种感觉:白,白,白!这纯洁的白使人感情沸腾,心灵净化,理性升华……每个人因此都变得透明无暇,完美融化在白色的俏丽之中。在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了美丽的银装。

  雪姑娘带来了各色各样的礼物,它大方的把大衣送给屋顶,把白围巾分给树枝,把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好了,它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想,最后把欢声笑语送给了孩子们。

  所以,正在这时,孩子们都在跑着,闹着,玩着……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。此时,我被家乡那迷人的雪陶醉了。

  啊!家乡的冬天是多么美啊!我爱你——家乡的冬天!

  高中以冬天为话题的作文 4

  在这银装素裹的冬天,有一种可爱、美丽的“花”给人们带来美感和生机,它是什么“花”呢?那就是在空中纷纷飘扬的雪花。

  成片成片的雪花从天而降,带着冬的气息飘飘洒洒的落到地上。它们来干什么?是给我们拜早年吗?看它们急急忙忙的样子,真像是赶来和我们欢聚一堂呢!

  雪花不仅以它那千姿百态、神奇异常的独特风姿,给人们留下了难以磨灭的印象,还有它带给人们独特的乐趣,也给这个冬天带来了无限的生机。

  在冬天打雪仗,可以说是最有意思的一件事了。成群的孩子们聚在一起玩耍,首先考虑的就是打雪仗了,当然我也不例外。在这白茫茫的雪地上,随便抓一把雪,往别人脸上一砸,这场激烈的战争就开始了。每个孩子都不服输,它们都充分展现出孩子的天性,都绞尽脑汁的想获取这场比赛,它们的举动总是出人意料。“吧唧”你的脸上开了花,“唰”他的衣服变白了······正当自己开怀大笑时,他们又同时向你扔来一个大雪球,只待你“负伤”时,他们真在击掌庆祝成功呢!可过了一会儿,他们又反目为仇,开始了内战,这时你乘虚而入,不料他们又联起手来将你打败······小孩可真是喜怒无常啊!

  在冬天堆雪人,也很有趣。大家不用任何的工具,都自己用手亲自来堆。小点的孩子自己蹑手蹑脚的用手掌大的雪球来做雪人,可做得十分精致,十分漂亮,而且比他们的哥哥姐姐做的好多了。他们虽说做的大,可成品却不怎么像,可他们非把它比作兔子、狗、大树······但仔细一瞧,还真有几分相似,我真佩服他们的想象力。

  走在这软绵绵的雪地上,使我想到这样一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是呀,这忽如其来的雪,不仅装点了冬天,而且还给这冬天带来了一丝生机!

  我爱这千姿百态的雪花,更爱这风光绚丽的冬天!

  高中以冬天为话题的作文 5

  冬天,一个寒冷的季节,也是一个美丽的季节。在冬天,藏着许多许多美丽的,小秘密。

  冬天的秘密,是藏在冰雪里的精灵。

  瞧瞧,晶莹剔透的冰柱,像水晶宫殿里头的装饰品,挂在房檐上。太阳一出来,金辉撒在冰柱上折射出光芒,滴答……滴答……这好像是冬天的乐章。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,晶莹透明的雪花在风中飘舞,雪花随着风落到树枝上,挂在枝头的雪花在风中摇拽,就像开了一树的梨花。漫天的雪花纷纷扬扬的落下,宛如一朵朵洁白的雪莲在空中绽开。雪下着,把天地装点成了银装素裹的世界。

  虽然这里看不到“千里冰封,万里雪飘”的壮阔雄伟,看不到“燕山雪花大如*”的美丽壮观,但是,可以看到“蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。”的纯洁淡雅。

  冬天的秘密,是躲在寒风中的仙女。

  冬天的风,是清新的,不像夏日有浓浓的烦躁。冬天的风,是清楚的,好像如透明的玻璃,一望就看得很远。

  带着清新的感觉,捎着冬天的味道,悄悄地,不知不觉的来到我们身边。“飘飘送下遥天雪”呼——呼——清冷的风吹下雪花,刮过树梢,轻轻扶起人们的头发,调皮的流窜在城市间。

  冬天的风,为树爷爷脱下衣衫,让树爷爷“化作春泥更护花”,为来年做贡献;冬天的风,送来了白雪皑皑,让农民伯伯感受到来年“瑞雪兆丰年”的大丰收;冬天的风,让我们体会到,要不怕困难,迎风而上!

  冬天的秘密,是彻骨的寒冷。

  正是因为这寒冷,才让我们体会到春天的温暖,正所谓“有无之相生也,难易之相成也”,经历了寒冷,更能体会到温暖。

  在瑟瑟寒风中,我更体会到了要勇敢的去面对寒冷,面对困难,并且战胜它,因为我知道,温室里的花朵永远不会有野玫瑰的芳香!

  冬天,是一本书,里面装着各种各样的秘密;冬天,是一幅画,一头装点着万紫千红的花;冬天,是蒙娜丽莎的一个微笑,神秘莫测。冬天的秘密,是冰雪,是冬风,是寒冷,是——我们大千世界里的一个美丽的神话!


以座位为话题的作文合集5篇(扩展5)

——以节俭为话题的作文合集5篇

  以节俭为话题的作文 1

  记得小时候妈妈经常告诉我:每个人都要懂得节俭,当时我还小并没有真正理解妈妈说的意思,后来我慢慢长大了,我从生活中感受到了什么才是真正的节俭!

  记得有一天我放学回到家,看到妈妈又用洗过衣服的水来拖地,我从未看到妈妈用干净的'自来水拖地,感到很奇怪,就问妈妈:“妈妈,你为什么不用干净的水拖地呢?”妈妈摸摸我的头,笑着说:“傻宝贝,这不是节约用水嘛。”我想起老师说过我国是一个水资源非常丰富的国家,感觉妈妈不必这么节约呀,就把心中的疑问对妈妈说了,妈妈放下手中的家务,在沙发上坐下来,让我坐在她的旁边,轻言细语的对我说:“宝贝儿,我国虽然有着丰富的淡水资源,可是人口也很多呀,所以人均占有量却很少,是世界十二个贫水国家之一,全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水,很多地方连吃的水都供应不上,而且现在我国淡水资源总量的四分之一已经被不同程度的污染,在全世界污染最严重的50个城市中,我国占了30个,在全世界污染排名前十位的城市中,我们占了8个,水污染已经严重地威胁着我们人类的生存。”“妈妈,那怎么办呢?”我着急地打断妈妈的话,“宝贝不要着急,只要我们从自己做起,保护水环境,就可以拯救我们生存的环境。”“妈妈,我们该怎么做呢?”“我们首先要节约用水,比如洗车时不要开着水龙头让清水长流,洗手是要随手关掉水龙头,家里要做到一水多用:洗菜,淘米的水可以再用来浇花,洗手和洗过衣服的水可以用来冲厕所拖地等。另外还要尽量减少对水的污染,在外出游玩时,别往湖里河里乱扔东西,不要再河边湖边倾倒垃圾和废弃物,剩菜里的油腻物应到入垃圾箱,没有地球的健康就没有我们人类的健康,宝贝,你记住了吗?”我用力的点了点头,我明白了妈妈为什么总是用洗衣水来拖地了!

  亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹们,为了我们的健康和生存,让我们从现在做起,从你我做起,爱护水环境,保护水资源,让草儿更绿,水儿更清,我们的生活更美好!

  以节俭为话题的作文 2

  春节之前,我加入了我家的的大扫除活动,这当中遇到的一件事让我真切感受到了:节俭,永不落幕。

  整理厨房时,我看到几个装有杂粮的小塑料袋,里面的内容没多少,有的甚至还不够抓一把,为了保持橱柜的美观,我建议姥姥把它们扔掉。姥姥听后,连连摆手,忙不迭的说“那可不行,那可不行”,我没想到,一条小小的建议竟会让姥姥有如此强烈的反应。姥姥一脸严肃,认真地对我说“你忘了粒粒皆辛苦了吗?孩子。”我不以为然,“这不剩多少了,加起来都不够吃一顿。”“吃面条时,我们可以把杂粮和在白面里呀!”,姥姥和蔼的看着我,耐心的说。我坚持着自己的意见,继续找理由:“扔掉也不值多少钱的”。姥姥也不放弃她的意见,停下手中的活计,一副打算与我好好聊一下的样子,“这与钱多少无关,一粥一饭,一丝一线,都来的不易,勤俭持家是中国人的家风……”在姥姥慢条斯理的话语中,我开始渐渐转变之前的想法,明白节俭不是困难年代的专利,任何时候任何人都需要它。我接受姥姥的建议,把这些杂粮统一装到一个盒子里,既珍惜了粮食又让柜子整齐了。

  这次经历让我想起了“房梁挂钱”的故事,说的是苏东坡非常注意节俭,过日子精打细算,为了不乱花一分钱,他把所有的俸禄拿出来,*均分成十二份,每月用一份;每份分成三十小份,每天一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每日清晨取一份,作为全天的开支,拿到小份钱后,他还要仔细斟酌,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏东坡将其存于竹筒里,以备不时之需。他的节俭受到后人的推崇和敬仰。

  古人是节俭的楷模,把目光转回到我和我的同学们,父母倾其所有把最好的条件提供给我们,我们却开始慢慢丢掉节俭的传统了。中国有14亿人口,每人每天节约1分钱,一年就能节约50亿左右,就能建起5000所希望小学,就能让*千万个失学儿童重返校园。可见节俭对于我们是多么重要!

  节俭的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花,节俭的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的'果。节俭对于我们来说,永不落幕。

  以节俭为话题的作文 3

  节俭是我们中华民族的传统美德。以前,当我听到妈妈说要勤俭节约的时候,总觉得妈妈太老土,太没有时代感。而那天,那个行乞老人却给我上了重要的一课,让我明白了节俭的涵义。

  记得那一次,妈妈给我30元叫我出去买酱油,并嘱咐说:“剩下的钱你自己用来买东西吃吧!”我知道,这是妈妈给我的劳务费。由于还剩下十三元,我就决定买一份盖浇饭。我到店里对老板说:“给我一份盖浇饭,打包。”在路上,我实在受不了这饭香的诱惑,就打开饭吃了起来。没想到只吃了几口,我的胃就装满了。于是,一大盒饭就被我无情地放在垃圾桶旁边,当然,我觉得这是很正常的事情。走了没多远,我想起来钱没付,于是又火急火燎地跑回去。

  突然,我看见一位白发苍苍的老人家在吃我剩下的盖浇饭。我惊讶地问:“您为什么要吃别人剩下的东西,不觉得脏吗?”她没有回答。我蹲下来看着她津津有味地吃着,我不由地想:真的有这么好吃吗?她好像知道我在想什么,慢慢地抬起头,回答我说:“这并不是好不好吃的问题,而是要学会节俭。我本来就是乞讨,这样一盒饭如果扔进垃圾桶太可惜了。我是一个乞丐,但是我也知道要节俭。我们每个人要在保证自己不浪费的情况下,去帮助他人节俭,而且中国有14亿人口呢!如果每个人都浪费,那么我们的‘家’将变成垃圾之城。”我似乎觉得她懂得很多,又继续追问道:“如果那是不得已而为之呢!”她鼓着圆圆的嘴说:“那也没有办法,但也要控制浪费的数量,而且打着‘不得已而为之’的旗号去四处浪费,这是不道德的。”

  听了她的话,对这位老人敬佩之余,我仿佛也突然明白了什么。是啊,一个乞丐都能做到,我为什么不能做到?而且,我不仅要做到自己节俭,还要劝导他人不浪费。我们的祖国,我们的城市都是美丽的,但如果我们让浪费成为*惯,那么总有一天,我们的资源会匮乏,这是我们任何一个人都不想看到的。

  想通了这点,我就与她打了招呼往回走。走了没几米,我又转头看了看她,只见她正用筷子认真地将每一粒饭往嘴里送。就这么一个瞬间,一个动作,几句话,让我深刻地感受到节俭的重要。是啊,只有节俭,才能杜绝浪费。作为中学生,我们是否更应该做到呢?

  以节俭为话题的作文 4

  《左传》中说:“俭,德之其也;奢,恶之大也。”又曰:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”节俭是道德的体现,是道德的根本。奢逸是万恶之首,也是万恶之源。今天我来就节俭说说我家人的节俭生活罢!

  我家的节俭达人非老爸莫属了!从小被娇生惯养的我可浪费了:喝杯牛奶,不好喝,倒了。吃个苹果,太甜了,丢了。电灯,管他关不关,和我没有半毛钱的关系。正因为如此,我可没少挨爸爸的骂!他对我的要求可高了:吃饭一颗米不剩,要的东西必须吃完,买的玩具不许丢,人走时,随手关灯!还说什么农民伯伯种菜辛苦,浪费可耻。现在讲究要当“光盘”一组……

  我被他讲的头都大了,没办法,只好身不由己的遵命了呗!

  在我们身边,也有许多例子。大人们出去吃饭,经常会将没有吃完的打包带回,这不是小气,而是节俭;老人们出去散步,看见废瓶子,经常会拣起。这不是贪图1角钱的便宜,而是节俭。作为祖国的下一代,我们有义务更有责任做到勤劳、节俭,依靠自己的双手创造明天。但如今,生活条件越来越优裕了。我们青少年中却出现了贪图享乐、铺张浪费、花钱大手大脚的现象,很多同学都认为生活好了,享受理所当然,根本没必要去艰苦奋斗。如果我们都有这种思想,那老一辈用鲜血和汗水换来的美好生活不就毁在我们手里了吗?社会上的拜金主义、享乐主义、消极腐化等一些不良作风,也吹进了我们校园。一些同学开始摆阔气讲排场,大手大脚,铺张浪费;比吃,比穿,比阔气!高档手机、名牌衣物、mp3、笔记本电脑也成了学生的家常便饭;精品店里,总有三五成群的女生买了大包小包;网吧、游戏厅里,男生是常客;洗手间里细水长流,卧室之内灯光长亮,饭菜不合口就倒掉的现象比比皆是!想想*时,有多少同学把饭菜吃净了?有多少同学把笔记本用完了才换新的?又有多少同学大手大脚的花钱买一些无关紧要的奢侈品呢!同学们,泰戈尔说:“鸟系上了黄金,这鸟永远不会上天翱翔!”

  节俭是一种美德,一种品质,一种涵养,更是一种责任!从自身做起,从现在做起,从点滴做起,珍惜每一分钱、每一粒粮,节约每一滴水、每一张纸,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻!让蓝天下不在有遗憾,让社会主义荣辱观常记心中,让我们的人生绽放光芒,让节俭之花永开不败!

  以节俭为话题的作文 5

  莎士比亚曾经说过:“勤是幸福的左手,俭是幸福的右手,两者均可致富。”的确,我们在生活中要勤俭节约,勤俭不是一份责任,而是一份美德。

  自从牙牙学语开始,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话经常在我耳畔响起。在我们家,勤俭节约是我们家的“传家宝”。吃多少就要装多少,绝对不许浪费。奶奶就是这样做的,只要有一粒米掉落在桌上,奶奶便会毫不犹豫地捡起,送进嘴里,吃了精光,爷爷更是“节约标兵”,每次剩饭剩菜都会被爷爷一扫而光。爷爷经常说:“每一种子从播种到收获,农民伯伯付出了辛勤的汗水,常言,一粒米九斤四两力,实在不夸张,从谷稻到米粒,最终成为盘中餐是多么地来之不易。”

  爷爷奶奶时时处处勤劳节俭,爸爸妈妈也不甘落后,就拿我们家里的电器来说,我可以引以为傲地告诉你,*日里爸爸妈妈都会将电器通通拔掉,你一定会疑惑不解,那就让我告诉你吧,一个个电器都是偷电源的高手,日积月累就会将电源一扫而空,而将它们拔掉,让它们进入休眠状态,单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些,如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界将会一片光明。

  人们觉得节约是小气,节俭是抠门,我可不这么认为,在家人的影响下,我也成为了一个名副其实的“环保小卫士”,每当喝完解渴的饮料时,空瓶子经过我的手将会变成一个大花瓶。当一学期过去,我会将本子送去废品回收站,做成再生纸。当冬去春来,棉袄不合身了,我便将它们捐献给山区贫困儿童,让他们更好地茁壮成长。

  让我们从现在做起,从小处做起,养成勤俭节约的好*惯,这不仅是我们终身享用不完的宝贵财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。


以座位为话题的作文合集5篇(扩展6)

——以热为话题的作文合集5篇

  以热为话题的作文 1

  母亲在我孩童时,回想那一次,我泪流满面。

  那天,记得已是已经凌晨一点。我一个人还在房间刻苦学*。墙上的钟表"滴答,滴答的转动着,周围非常安静,只有写字的声音在耳边,好像全世界都静止了一样。

  但在这安静的环境中,我听到了一声脚步声,这个一听就知道是妈妈的。透过门缝,我看到了;母亲打了个哈切,眼睛很勉强的睁开,拿了个杯子,小心翼翼地拿着暖壶,向杯里倒茶,她的动作看起来很熟练,倒了三分之一就停了,她太了解我的吃水量了,随后,她放下了暖壶,双手捧起水杯,嘴成O字型,轻轻地往里吹了吹气,杯子中的热气漫倒脸上,使她觉得很热。他放下那杯热茶,对着我小心说道:儿子,渴了,喝口水,别太累。我就随嗯了嗯声。

  因数题的难度,让我沉浸在思考之中。让我忘记了那杯热茶。周围又变得安静起来。母亲肯定是回去睡了,整栋楼房的灯只有我的房间亮着。客厅的那杯热茶,热气慢慢的少了些许,已经要快凉了。

  突然,又是那熟悉的脚步声,有事那倒茶的声音,又是那熟悉的背景,我出房间向客厅走去。很是吃惊,一看母亲在快要凉的茶中,倒上热水。沙发上还有凹陷处。顿时,我恍然明白,母亲并没有回房间睡觉。一直在客厅等着,为了能让我喝上一杯热茶。

  我不禁流下眼泪,走了过去,双手拿着那杯热茶,缓缓地将它喝下去,告诉妈妈妈,我睡了。母亲也好回房去了。捧着那一杯热茶,我感受到了母亲浓浓的爱意与火焰般的温暖。

  后来每每我独自学*到深夜,每当我我十分瞌睡实在要坚持不住的时候,我总会想起妈妈那次给我递的热茶,我的心里就暖洋洋的,也有了继续学*下去的动力。

  以热为话题的作文 2

  人们常说送人玫瑰手有余香,但根据热传递的规律,是不会有类似的反馈作用的.然而,总会有许多人将“体热”传递到社会的每个角落.

  在嘈杂的都市生活中,人们渐渐地被人性冷漠所侵蚀.有人却将世俗鄙弃,用他独特的方式去发出一份余热,给所有需要他的孩子们,他就是著名业余歌手丛飞.也许丛飞的日子并不多了,但他那份热将永远留在这悠远的大地上,留在时空的隧道上.

  倘佯人海,饥饿、孤独、窘迫总会让许多人迷失方向.当地铁中的老人向我们伸出枯燥的双手时,谁会忍心看到他们被潮湿与阴冷所包围而不结予帮助,撒下一份余热呢?

  山区孩子们对知识的渴望激起了一批又一批的大学生,放弃优越的生活条件,只身来到偏远的山区.温暖了孩子们的心也温暖了山里人们的心,这份热源像股股暖流改变着现在的天气,影响着未来的天气.

  并非只有血缘关系的人才能将自己身体的一部分捐给他人.田世国固然值得崇拜,但毕竟那是生他养他的母亲.广东一女士最*在南京进行骨髓移植,将自己的骨髓捐给了一位素不相识的患者.我想尽管严冬曾经威协过你,你依然要相信:冬天来了,春天还会远吗?春天来了,你还要惧怕寒冷,紧锁心门吗?

  这份热,它悄无声息的在天地之间弥漫.它不会偏心,它源源不断,把它所拥有的给了它包容下的每一个精灵.人类因为有了这些精灵,更加显得有灵气.一切事物都带着饱满时热情来到这方净土上.

  酝酿一个生命需要多少热,谁也不知道,一个生命能够放出多少热,也没有人能知道.一份真挚的情谊,却给了我们完美的答案.今年这个严冬是否会让你感觉有一些温暖呢?

  以热为话题的作文 3

  棒棒糖的滋味早已弥散在时空隧道里,时间仿佛指缝间的流沙,书桌里再也容不下连环画和零食的空间了,班主任严厉的眼神警示我们高三来了,他来得仓促而又突然,在抬头低眉间,我早已置身于高三的暖炉中,来不及脱掉棉袄和手套,我被烘得大汗淋淋,原来高三属于热季。

  那天,送来了高三师长们,我们成为“准高三”学生,玉兰花浪漫地开了一季。明年这里不再有我们的身影,我们也会像他们一样在玉兰花盛开的季节离开,今年夏天特别热,六十几个人的温度把教室的电风扇都薰热了,汗把头发浸湿了,捋去汗水,一切仍得继续。抬头透过窗户看到在夏日暮色的弥漫的大操场,在夕阳的黄昏下渐次延展穿越微微发烫的地面,天空有寂静的鸟群飞过,高三的夏日灼灼逼人,激起了我们的兴奋与热情,这个兰花浪漫的夏季好热,这个夏日深埋心底的理想种子它正在拔节生长,竭尽全力汲取养分,它要长成一棵参天大树,它自信地说:“让烈日来得更猛烈些吧!”

  在高三途中颠簸而行,峭壁深涧时时而见,这条路上我们走得大汗淋淋,也许一不留神便会坠入无底的深渊,害怕自己忘记理想,害怕自己失去斗志,那股自信的绿树时常被风吹弯被雪覆盖。我犹豫了,心也开始随着燥热的天气浮动,越是浮躁越觉得闷热,高三真的好热好热。

  时间似水流淌着,寒风吹走了那落满头发和睫毛的桂花花瓣,在季节的交替中高考越来越*了,今年的寒冬会冷吗?本已准备好的棉袄,在这个看似寒冷的冬天并没有发挥多大的作用,每天为了学*忙得焦头烂额,顾不得外面气温是否零下,只知道为了一道做不出的题常流汗,为了那不及格的分数而燥热,手套早已尘封在书桌底部,手指拿着笔在本上不停地舞动,难怪今年手上的冻疮也少了,十二月的教室仍然暖烘烘,那是热情的力量,激情的泉源,六十四颗向上的精神带动着的心脏热烈地跳动,发散的热量,汇聚的热能,温暖了整个高三教室。

  高三没有寒冬,高三是一个属于希望的六月的夏天,属于每一位拼搏学子放飞理想的动感地带。

  以热为话题的作文 4

  棒棒糖的滋味早已弥散在时空隧道里,时间仿佛指缝间的流沙,书桌里再也容不下连环画和零食的空间了,班主任严厉的眼神警示我们高三来了,他来得仓促而又突然,在抬头低眉间,我早已置身于高三的暖炉中,来不及脱掉棉袄和手套,我被烘得大汗淋淋,原来高三属于热季。

  那天,送来了高三师长们,我们成为“准高三”学生,玉兰花浪漫地开了一季。明年这里不再有我们的身影,我们也会像他们一样在玉兰花盛开的季节离开,今年夏天特别热,六十几个人的温度把教室的电风扇都薰热了,汗把头发浸湿了,捋去汗水,一切仍得继续。抬头透过窗户看到在夏日暮色的弥漫的大操场,在夕阳的黄昏下渐次延展穿越微微发烫的地面,天空有寂静的鸟群飞过,高三的夏日灼灼逼人,激起了我们的兴奋与热情,这个兰花浪漫的夏季好热,这个夏日深埋心底的理想种子它正在拔节生长,竭尽全力汲取养分,它要长成一棵参天大树,它自信地说:“让烈日来得更猛烈些吧!”

  在高三途中颠簸而行,峭壁深涧时时而见,这条路上我们走得大汗淋淋,也许一不留神便会坠入无底的深渊,害怕自己忘记理想,害怕自己失去斗志,那股自信的绿树时常被风吹弯被雪覆盖。我犹豫了,心也开始随着燥热的天气浮动,越是浮躁越觉得闷热,高三真的好热好热。

  时间似水流淌着,寒风吹走了那落满头发和睫毛的桂花花瓣,在季节的交替中高考越来越*了,今年的寒冬会冷吗?本已准备好的棉袄,在这个看似寒冷的冬天并没有发挥多大的作用,每天为了学*忙得焦头烂额,顾不得外面气温是否零下,只知道为了一道做不出的题常流汗,为了那不及格的分数而燥热,手套早已尘封在书桌底部,手指拿着笔在本上不停地舞动,难怪今年手上的冻疮也少了,十二月的教室仍然暖烘烘,那是热情的力量,激情的泉源,六十四颗向上的精神带动着的心脏热烈地跳动,发散的热量,汇聚的热能,温暖了整个高三教室。

  高三没有寒冬,高三是一个属于希望的六月的夏天,属于每一位拼搏学子放飞理想的动感地带。

  以热为话题的作文 5

  中国自古就流行“热”。

  此“热”非彼“热”。彼“热”是指由于周围的环境导致的一种生理反映,而此“热”已经经过历史进化演变为另一种意思――潮流。

  任何一个时代,如果没有“热”,其经济政治文化就很难发展,这是必然的,所以,中国文明之所以能在饱经风霜的情况下发出异样夺目的光芒,其中一个重要原因就是“热”。

  最古老,也是流传最广的“热”,首属“孔子热”。从最初于“百家”之中脱颖而出至后来汉朝推行的“罢黜百家,独尊儒术”,沿至今日世界范围内对孔子的推崇,可以说,“孔子热”不仅没有退温,还愈烧愈旺!也因为有了“孔子热”,人们才会一齐关注孔子的思想,于是,“和”与“仁”的概念被从中提取出来,“有教无类”“因材施教”的教育理念也沿用至今。这不仅对中国的历史进程起到了巨大的推动作用,对世界的文明亦是如此。

  接着应该就是北魏的“汉文化热”。孝文帝迁都洛阳之后,便开始移风易俗,讲汉话,穿汉服,发扬礼、乐等一系列措施成了法令,鲜卑族族人的生活方式、生产方式皆被汉化。尚且不论此举利弊何如,这场“汉文化热”绝对奠定了后来汉族成为大族的基础,也是汉文化能延续至今并不断前进发展的重要保证。

  然后就是两晋的“文字热”了。我知道多数文人学者或史学家对这场“热”的评价很低,认为两晋的“文字热”助长了当时文学作品中“重文轻质”的风气,可是我相信任何事物都有辩证统一的两个对立面。正因为此时的“文字热”,才让人们开始注意文学作品的文学效果,将语言美化,摆脱了一贯的记实无饰的状态。

  最后应该是唐宋的“创作热”。现在中小学语文教科书中频繁出现的诗词大部分都是著于这两个时期。“唐诗宋词”也成了固定的说法。无论是淡泊名利的田园诗人,还是一心报国的边塞诗人,其创作出的作品都为这场“创作热”添薪生火,无论是婉约派还是豪放派也都是其功臣。这也丰富发展了中华文化,对我们研究历史也大有帮助。

  其实,无论是哪朝哪代,都有自己盛行的东西。或思想,或文艺,或技术,这些都是组织队伍不断壮大最终成为“热”的事物,让我们一起衷心祝愿21世纪的中国能继承传统,发挥历史上“热”的作用,引领有利于社会主义建设的“热”的发展,恢复昔日身居世界前列的辉煌!

  以热为话题的作文,在“汉语盘点 ”活动中,无论“国内字”还是“国际字”的评选,“热”字都高居榜首。请以“热”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:(1)角度自选;(2)立意自定;(3)除诗歌外,文体自选。

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