那是去年春天一个阳光灿烂的下午，我和五年级的孩子们正在教室上语文课。我和孩子们正在走进文本，走进作者，享受语文的快乐。突然，窗外传来了巨大的轰轰声，一些孩子情不自禁地朝窗外望去。随着声音的越来越*，一些靠窗的孩子大声喊了起来：“飞机!直升飞机！”这一下，班里的孩子都朝窗外望去（对于农村的孩子，能见到直升飞机是很稀奇事），连我也朝窗外望去。看来，这课没法继续上了，暂停一下，孩子们看就看吧！飞机飞走了，我们再继续讲。
突然，“哇！”孩子们一起叫了起来，我立马跑到窗边，原来，从飞机上洒下许多星星点点的东西——是钱该多好啊！不会是**言论宣传单吧！我胡乱猜想着。这些星星点点的东西离地面越来越*，越来越*，嗷，是些花花绿绿的纸！孩子们全都趴在窗边，瞪大了眼睛。谁知这些花花绿绿的纸正好飘落到学校的操场上，满地都是。
这时，我开口了：“孩子们看够了，我们继续上课吧！”有几个孩子还不肯罢休，兴奋地说：“老师，我们去拾几张看看吧？”我有点担心，但看他们的架势，不让去一定誓不罢休。算了，就让他们去看看吧。“申岩，俊松你们去看看，快去快来啊！”我发话了。眨眼间，这几个孩子比兔子还快，已经跑来了，边跑边笑嘻嘻地说：“原来是宣传飞机打农药的宣传单！”于是我说：“孩子们，各座各位，老师把单子给大家读一读。”
听完后，孩子们哀声叹道：“没意思，白虚惊一场，原来是宣传飞机打药的啊。”我马上灵机一动，何不趁此进行一次教育呢。于是我问：“孩子们，对这件事，你们有什么想说的？”孩子们七嘴八舌地议论开了：“现在人们越来越先进了，连打药都用飞机了！”“我爸承包的几十亩地要用飞机打农药那多快啊！”等等。听到这，我赶快趁热打铁：“孩子们，社会真得进步了，连洒药都用飞机了。等你们长大后要想跟上时代的脚步就要——”“好好学*！”孩子们大声回答。
“当当当。”铃声打响了，好多孩子又挤到操场上去捡宣传单了。
课下几个教师闲聊：“这飞机一飞，把孩子的魂都带跑了，这课没法上了！”“可不是，我的课也白上了，不让他们去看，还和我瞪眼呢。”
听到这，我从心底里说，我们这堂课没白上。是的，对于教师来说课堂上经常会遇到一些“意外”，我们教师如能运用教育机智去巧妙解决，一定会获得额外的收获。
那是一堂语文课，我们都很安分地坐着，听陆老师讲题目。只有张恒瑞同学，在旁若无人地看着一本漫画书。
“张恒瑞同学，请不要看课外书。”陆老师温柔地提醒道。张恒瑞听后立即抬起头来，并用手把桌肚里的课外书往里推了推，用牛奶压住，然后立即把手放到了桌上，装出一副乖巧的模样，还“认真”地听了几分钟课。哼！依我看，他可不是真认真听课，而是一时想让老师不再盯着自己，好快点再去了解书中下面的情节才使出的鬼把戏！不信？往下瞧！
哈！果不出我所料，张恒瑞果然在陆老师回头转身，在黑板上写字的那个短短的几秒钟之内，以快得出奇的速度做了——抽书、翻页、低头、弯腰、看，这几个“高难度”动作。可惜小张同学才刚刚进入“课外书海”几秒钟，他的行为便被刚刚回头的陆老师的“火眼金睛”“捕捉”得一丝不漏！于是，他再一次受到了陆老师的严重警告：“张恒瑞！上课不能看课外书！！你要再敢看一次，小心你的书被我”陆老师边做着一种撕书的动作，边怒气冲冲地吼出了最后的两个字——“撕掉！”张恒瑞一看陆老师生气了，便故伎重演，又装出了一副乖巧而又听话的模样，还用回答问题来向老师传达认真听课，绝不再看课外书的信息。呵！看来这回他要下决心不看课外书了！
可是，令我们万分惋惜的是——小张同学最终还是克服不了课外书的诱惑，又低下头，去品味书香了。
这时陆老师一回头，又看到了张恒瑞埋着的头，气便不打一处来。只见他一把把张恒瑞手中的书夺了过来，一边用雷鸣般的声音训斥着张恒瑞，一边不容分说，把那本书一页一页地撕了个粉碎！其中，令我最记忆犹新的是陆老师撕最后一页纸时说的最后一句话：“事不过三，事不过三！我忍了你几回了！”再看现在的张恒瑞，*时的活泼劲儿顿时荡然无存。只见他嘴巴张着，眉毛拧成了一团，眼睛瞪得好似铜铃！泪水，就像倾盆而下的雨水，夺眶而出。他，哭了。这时下课铃响了，陆老师气冲冲地冲出了教室，同学们，也纷纷走出了教室，教室里，只有泪流满面的张恒瑞，在呆呆地坐着。
哎！可怜的张恒瑞，真是自作自受！
一堂语文课上，老师要求同学们背一些词语。老师先叫江朵朵同学背，可是江朵朵背到一半，就停下来了，因为她不会背了，老师又叫我们班的姚*来背这些词。姚*是一个差生，叫她背那些词语，可不容易啊！她能出色地背完这些词语吗？我也不知道。
姚*开始背了。听，她背得多吃力啊，好像比叫她背一袋石头还要难，我可不是这样的。当她背到“海港”一词时，停了一下。当时老师提醒她：“你的妈妈属于哪类人？”还没等老师说完，姚*就立刻说：“是袜子！”同学们听了她的回答，都笑了起来。
有的同学抱着肚子哈哈大笑；有的同学边笑边拍打着自己的课桌；还有的同学用手捂住自己的嘴巴，想叫自己不要笑，但还是笑出来了，嘴里还唠叨着：“怎么可能是袜子呢？哈哈哈……”就连老师也管不住自己的嘴巴，哈哈大笑起来。顿时，教室里到处是欢歌笑语，没有一个同学不是在笑的。笑声传遍了整个校园。
老师说：“妈妈怎么可能是袜子呢？你应该认真想想再回答也不迟呀！”姚*听懂了老师的话，脸红了，似乎在说：我不会再这样了，一定要听懂了在回答。我的心里也在夸姚*背得好，因为她是个差生啊，背得这么好已经很棒了。我也鼓励她，相信她能背得更好，继续加油！
这堂语文课结束了，我们恋恋不舍地把语文书放进书包里，可心思还在那堂课上，我呆了，脑子里还在回想当时的情景，直到有人叫我，推了我一把，我才醒过来，我用责怪的语气说：“干嘛？人家正在回味语文课上发生的有趣的事情呢！”
这堂语文课上得真开心，同时，我也体会到了这么一个道理：人要是真的懂就回答，要是不懂，就要好好想想该怎么回答，就算错了也没有关系，但是不能不懂装懂，造成故事中说的那种局面。这件事发生以后，我们就记住了这个道理，再也没有人造成这种局面，也没有人不懂装懂，大家都明白了这个道理，也深刻地记在了心里。
这堂语文课真开心，我希望天天都能有这样的语文课，即使有更多的新问题让我们来解决也没有关系，因为我们要从问题中明白道理，才使自己少犯错误啊！语文课就是这么开心，希望以后还有更开心的语文课。就是数学也没关系，因为数学里的奥秘太多了，我也要轻松快乐地一点一点地去了解。
我爱语文课！更爱这样让人学得开心的语文课！
今天，天上飘着湛蓝的云朵，天是那么蓝呀，蓝得清澈，蓝得纯净，像磨得异常光滑的蓝宝石，在这美丽的秋日里，五（13）班教室里欢声阵阵，笑声连连。
上课了，老师满面春风地走进教室，和颜悦色地说：“同学们，你们知道有哪些笑，你们尽情地笑吧，”话音刚落，有的同学在仰天长笑；有的同学奸笑；还有的同学笑的眼泪都出来，真是“千姿百笑”啊！
小文大步流星地走上讲台，站在讲台上，(.)面对下面的同学，只见她，舒展开眉毛，轻轻一咧嘴，甜甜地笑了；她的笑像明媚的阳光，照到哪里哪里亮，然后她把笑展现给大家后，又表演了一个掩口而笑，她把右手轻轻地捂住嘴巴，左手插着腰，身子稍微有点歪，抿嘴一笑，一对浅浅的、俏皮的酒窝儿便在圆圆的脸上欢快地旋了起来。她像一朵害羞的小花朵，不敢把脸露出来。
第二个同学表演的也是掩口而笑，他边唱边跳：“噢唻，噢唻，左三圈，右三圈脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，一起来做运动， Go，Go，Go”。他站上讲台用手捂住嘴，他的脸庞忽地涨得通红，动人的睫毛下的大眼睛，像一团火在闪动。我想这个刘富程真是一个天才啊！男孩还笑的像女孩一样啊！
第三个是陈宏，他表演的是仰天长笑，随着老师一声请令，他弯着腰，弓着背，低着头，红着脸，迈着企鹅步向讲台走去，活像一只颇有思想深度的鹅，走到讲台旁，他突然猛地一转身，张开双臂，撇开衣衫，亮开嗓门，拖声拖气地喊：“风，你使劲地刮吧，雨，你猛烈地下吧，我要做暴风雨中的海燕，哈哈哈哈…”，一位同学冒出一句：“哪有这么胖的海燕，简直是一只大肥鹅！”顿时，教室里又掀起了一阵笑浪。连后面听课的老师也爆发出爽朗的笑声，老师急中生智，坚定地说：“同学们，只要不怕困难，肥鹅也会变成轻海燕！” 说完后老师也意味深长地笑了，我和同桌你看我，我看你，心领神会地
笑了，我又转过头，偷偷看了一眼在后面听课的谢校长，他满脸荡漾着笑意，还不住地点头，不用说，他一定对这堂课上师生的表现十二分地满意呢！
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，这欢乐的课堂一直荡漾在我的心海。
“精彩，无处不在。”
——题记
精彩处处都有，生活中不是缺少精彩，而是缺少发现精彩的眼睛。精彩的片段就如同钻石，让我们的生活发出耀眼的光芒，为我们*淡的生活带来曙光。
瞒天过海
这一招出自于我的同桌。
“铃铃......”上课了，数学老师正津津有味的带着我们遨游那无尽的几何世界，我的同桌除外。他呢？正在与周公聊天，也许是回到清朝和康熙共商大计，也许是穿越到唐朝与李白共饮吧，因为我看到了他嘴角流出闪闪的“银丝”.......
“怪哉，怪哉！为什么老师还没看见他呢”我自言自语的说。“咚”我还是下了狠手叫醒了他。正在这时数学老师看过来，“一记鸳鸯指”直击同桌脑门，这一指，似电波一样传入同桌脑海，然后数学老师边问他：“此题何解呀？”我在旁边暗暗高兴，这下可看你咋办。他下意识的想了想，急中生智来了一句：“老师，我眼镜今儿个摔坏了，没....没带眼镜，看的不是很清......”老师点头示意他坐下。乖乖啊...数学老师对课堂要求可是最高的，同桌竟然躲过一劫，真厉害！我不得不拍手称赞。“哎，他同桌回答一下吧”老师说道。刚刚我只顾着看同桌的笑话了也没听见老师讲的是什么。“下课到我办公室来一下。”老师狠狠的说道。
“呜呜....为什么倒霉的总是我呢。”
偷梁换柱
又是一天自*课，我与同桌正在看《中学生阅读》。突然前方一道黑影潜入，我顿时进入了警惕状态。待同桌低头捡笔时，我神不知鬼不觉地将我的书塞到他的桌上里，拿着他的语文书放在我的桌上。
我料的不错，真的是老班来了。看到我正在看书，直夸我刻苦，。不幸的是同桌竟毫无察觉到老师站在他旁边。“一记铜锣烧”轻轻的贴在他的脸上。“你敢打我”同桌尖叫到，等他一抬头发现是老班，顿觉无地自容。
老班说：“不好好学*，还在看闲书。也不向你同桌好好学学。这次考不好有你好看的。”同桌顿时无语，支支吾吾的说不出话。
尔后叹到“***我！”
我不得不为我这一招儿偷梁换柱，拍手叫绝。
“山重水复疑无路，精彩多多激人心啊！”精彩，无处不在！
——访友作文750字_小学生作文（精选5篇）
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着知了和荷花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么豪华的见面礼，就带着满怀的好心情，带着一颗与它们交往的心，踏一条小径，独自去访问我的朋友。
那座石碑，是我要拜访的一个老朋友。啊，石碑，你如一位德隆望尊的老人，在这片草地上站了几百年了吧？你把多少学生迎进校门，又目送着多少学生跨出校门，你笔直地站着，抬头凝望着那从你面前走过的那些学生。岁月悠悠，时光荏苒，寒来暑往，唯有你依然如旧。
走进校园，蜜蜂呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一朵花儿都是我的知己，它们迎面送来无边的芬芳清香，每一朵花都在朝我微笑。我坐在草地上，静静地，仿佛自己也是一朵花儿，我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；脸蛋长成花朵，胳膊变成花瓣，血液变成花儿的汁液，在茎里旋转，流淌。
这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，嫩绿的小草！你扭动着腰枝，向我展示着你婀娜的舞姿，是邀我与你共舞吗？你好，挺拔的树木！你坚守着自己的岗位，是要我与你一同保卫树林吗？你好，小巧玲珑的知了！你唱着一首首动听而又优美的小曲，是要我为你伴奏吗？你好，可爱的蜗牛！你背着小屋子慢悠悠地爬动，观赏着美丽的风景，是邀我与你一同欣赏吗？你好，徐徐的微风！你把树叶吹得沙沙响，是想解除我学*时的疲劳吗？淘气的麻雀，叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是看到了同学们认真读书的情景。
捡起一片落叶，捧在手中，我嗅到了树叶独特的甜美味道；拾一根树枝，细数精致的枝桠，我看到了它极富韵律的生命，在它们给土壤做装扮，为树给予营养的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听到了远古火山爆发的声浪。
天公公披上了金黄的斗篷，太阳姐姐钻进了舒适的被窝。我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园中的朋友，带回了满怀的好心情，带回了满怀的好记忆，带回了一颗恋恋不舍的心，还带回了一路月色。
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和淡雅的花香。早晨，好清爽！
不坐汽车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情和期待，独自骑车，又一次来到这熟悉的山林里，去拜访我的朋友。
那条潺潺的小溪，是我要拜访的第一个朋友。啊！小溪，你如一位慈爱的母亲，把你所有的爱，毫无保留地献给了这方水土，那么多年来，你无私地滋养着这山中的一切，也为历代居住在山脚下的人们提供了宝贵的水源。你是多么无私，多么伟大。岁月悠悠，物是人非，唯有你依然如旧。
漫步在石板铺成的小路上，仔细嗅嗅，四周都充斥着竹叶的清香。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，可爱的小草！你欢快地左右摇摆，是在欢迎我的到来吗？你好，苍翠的大树！你展开绿色的手臂，是想请我做客吗？你好，高耸入云的山峰，你的身躯如此挺拔，就如一位战士，守护着这片山林。你好，美丽的蝴蝶！你忽上忽下地翩翩起舞，是邀我与你跳一曲美妙的华尔兹吗？你好，蹦跶的松鼠，你轻盈的身躯在树丛间扑闪，是在为我表演杂技吗？喂！淘气的蜥蜴，几个星期不见，你越发调皮了，你横在山路中间，是想让我停下脚步，坐下来与你互诉心声吗！
停下脚步，石缝间流淌出一眼清泉，**下来，捧起一把山泉，喝一口，沁入心脾的清凉。一旁矗立着一棵参天古树，摸摸它粗糙的树皮，岁月的痕迹在树皮错乱的纹理上展现得淋漓精致，令我不禁感叹时间的飞逝和岁月的沧桑。拾起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳清香，“落红不是无情物，化作春泥更护花！”我想这就是落花对大地母亲一种独特的回报方式吧！
不知不觉中，随着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。雨声里，这山中的每一块岩石，每一片树林，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，我站在大树为我撑开的巨伞下，静静地欣赏着美丽的雨中山林。
不知何时，雨又悄悄地停了。一抬头，发现夕阳已经从天边落下，我意识到，该回去了。我回过头，向这些山中的朋友道别，亲爱的朋友们，我们下次再见！
走出门，俏丽的春风姑娘就热情地与我来个拥抱。在措手不及中，我隐约闻到了股沁人心扉的挑花香。
送走了春风姑娘，回应了家人的嘱咐，就带着满怀的好心情，蹦跳地去访问我的好朋友——海安。
瞧，远处那座古建筑。他可是我最最亲*的爷爷了。站在远方凝视您，您好象更令人尊重了：银白的发丝上面戴着顶浓黑的帽子，苍白的脸颊上永远挂着吸引人的微笑，在春风姐姐地吹拂下，您的发丝飘溢着，衣袖膨胀着，好个威风凛凛的爷爷。爷爷，您已经六百多岁了，您目睹了海安的由荒凉到繁华，亲眼看见了幢幢房屋建起。爷爷，您经理着这么多年的风雨雪霜，在心里默默地笑着。您曾为海安的落后而哭过；曾为海岸的繁华而笑过；曾为海安出了个状元而欣喜……
告别了滨陽门爷爷，来到养育了我五年多的校园——海安中心小学。她是我第三个母亲。啊，海小！您如位尽心尽力的母亲，整日整日地工作着，您每天都在向我们传输着精神的食粮，辛勤地让我们沐浴书香。我们天天长大，而您却日渐衰老，汗水浸透了您的衣服……感恩您，我的好朋友，我的好母亲。
海安中的任何事物，都是我的知心好友。嗨，大树哥哥！你茂盛的绿头发为我送走炙热，迎来清爽。对了，昨天的台风可猛了，你有受伤吗？嗨，忙碌的蚂蚁弟弟们！是要下雨了吗，为什么这么急地搬家？嗨，高耸的大罗山！你挺拔的身躯日久不衰，多少生命在你的怀抱中日夜成长！嗨河水伯伯！您为什么哭得这么伤心？是不是因为有人又在您身上扔垃圾，别伤心，我马上去制止他们……
“唰……”蚂蚁弟弟算得可真准。雨像盆又盆泼出的水，好大，好大。在这倾盆大雨中，海安的切都陶醉在“滴答滴答”的乐曲声中，这是雨大叔演奏的新曲。忽然，滴雨珠滴在了我的手臂上。啊，这就是生命的伟大之处吧！
雨停了，花儿更鲜艳了，仿佛在向我炫耀她的婀娜；树叶更绿了，仿佛在说：“该回家了，妈妈该着急了！”
我如梦初醒。恩，是该回家了，我谢过树叶哥哥，轻轻挥手，踏着轻快的脚步——再见了，朋友！
一觉醒来，发现自己躺在柔软的海草上，上方无数的游鱼在无忧无虑地欢快游泳。我这才想起我是来海里访问我的朋友的。
我揉了揉似乎还想闭上的眼睛，顺着海水，去访问我在海里的朋友。
一路上，遇见了许多陌生的新生物。终于，我看到了我要拜访的第一个老朋友——抹香鲸。啊，老朋友，你如一艘巨大的潜艇，在海洋中卷起水波。你在浅水和深水间来回穿梭，勇敢地与巨乌贼搏斗，杀得天昏地暗，日月无光，真是一位身披金甲的海洋勇士。
游走在珊瑚之间，小丑鱼与我打了招呼，水草与我交换眼神。我与每一棵珊瑚都是老朋友，他们都在对我笑。我停下了，来到一棵珊瑚的边上，慢慢地，我仿佛也变成了一棵珊瑚，脚下长出的根须扎进礁石之中，手和头变成了一根根触手，缓缓地蠕动着……
这海中，没有一个不是我的老朋友，我迫不及待地与他们打招呼：你好，逍遥自在的海豚！你欢快地跃水，是要我与你畅游吗？你好，快如闪电的螳螂虾！你快速地敲击岩石，飞出快乐的音韵，是邀我与你一起敲出优美的小曲吗？你好，扁扁的鳐鱼！你就如大海中的舞者，你优美的舞姿，引来了多少小鱼驻足痴望，连我也陶醉在其中。你好，耀武扬威的大白鲨！你白色的身躯，在海里如一道白光，若隐若现，还有你血盆大口里一排排如匕首般锋利的牙齿，令人望而生畏。你好，身披板甲的海龟！你的龟壳最引人注目，它坚硬无比，有危险可以保护自己，真是完美的护甲！嗨，凶猛的凯门鳄！你来这干嘛？我想你是来这看看风景，顺便把肚子填饱吧。
不知不觉，我来到了深而幽暗的海底，这儿只有白沙和冰冷刺骨的海水，不，还有生命。我拾起一个贝壳，捧在水中，里面有东西在缓缓地动，我看见了他蕴藏着的生命力；眼前一只水母徐徐而过，它伞型的晶莹的身体一动一动，慢慢悠悠，在它游到海面的漫长途中，我的心似乎看见它内心深处的秘密……
这时，我已游到了海面，忽然一阵狂风掀起一个巨浪，像十几辆**的轰鸣声，又像十几只雄狮在怒吼。我连忙躲在海面下，海面像坚硬的盾牌，为我挡住了一个个巨浪，谁能说这不是神的恩惠呢？
风止了，天空上太阳已经偏西，我该走了，告别海的朋友。站在沙滩上，我向他们挥了挥手，转过身去准备回家了，却仿佛听见了一声海豚的叫声……
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桃花的气息。
早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的问候，踏一条石子铺成的小路，独自去访问我的朋友。 那股溪流，是我要拜访的第一个老朋友。嗨，溪流，你像一位忠实的朋友，老老实实地倒映着所有的一切，只是，当微风伯伯为你挠痒痒时，你又是多么调皮，竟将在你身上的衣裳变成波纹状。时不时抱一下你身旁的石头哥哥,作一首美丽动听的“叮咚”歌,来愉悦一下自己的心情！光阴似箭，日月如梭，唯有你依然如旧。 走进这簇野灌丛，蟋蟀迎接我的到来，蜜蜂与我欢歌跳舞。每一只虫子都是我的知己，它们全部都聚集在我的周围，仿佛是在为我的到来而高兴。我看着这群虫子，静静地，仿佛自己也是它们的一员。我的四肢变成四足，头发变成两根头须，身后长出两只翅膀，与它们一起欢乐,与他们畅飞辽阔的天空。
这林中的一切，谁不是我的朋友？我亲切的与他们打招呼：你好，跳动的松鼠！你围着我蹦蹦跳跳，是邀我与你共舞吗？你好，雪般的白兔，你卧在我的脚边，是想与我拥抱吗？你好，黑得发亮的甲虫，你来来**地走动，是想带我去参加你的家吗？你好，湛蓝的天空。你宽大的怀抱衬托着白云更加洁白。咦？飞翔着的蜻蜓，你飞得这么低是为什呢？我猜啊，肯定是你想告诉我快下雨了吧。 突然，春雨不知何时来了，它像一曲无字的的歌谣，声音逐渐清晰起来，由远而*，由远而*.....这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，而只要见过这水淋淋的绿色便难以忘却。蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。
我陶醉在这美景中，忘记了时间，直至夕阳亲吻着西山，我才被唤醒过来。我轻轻地挥手，告别田野的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还顺便带走了一身夕阳。
——小学生作文-课堂上的笑声范本5份
“哈哈哈……哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声？哦，是五年级三班，原来我出丑了。
那天，大家正在教室里吵吵闹闹，大呼小叫，让人不得安生。其实我也早就适应了这种氛围，于是便拿出一本书来津津有味地看。
突然间，全场安静，仿佛万物灭绝，只剩下风孤独地咆哮。我好奇地抬起头，冷笑了一声：怪不得呢，原来是科学老师来了。
老师让简单地复*了一下课本，又做了几个题，老师便开始提问。
当时我心想：反正不会叫到我，我偷一下懒吧。想着想着，我便走神了。
估计当时我的样子就好像给老师发了信号，于是老师把我叫起来。还没等提问，真不知道当时我是怎么想的.，还是大脑想象力丰富，我就不假思索地说：“斜面。”大家先是愣了一下，然后哄堂大笑，连老师也无奈地笑了。我居然还摸不着头脑，心想：我不是回答对了吗？大家为什么笑？最后老师又问了我一个问题，我回答对了，才完事了。不，还没完，伺候我那烦人的同位还经常说：“隆志远是什么？斜面！”
我无奈地叹了口气，把这笑声藏在了心底。
我和季凯龙是班上的头号活宝，这个班之所以幽默，有很大的功劳是我们两个的。
记得三年级时，班上兴起玩陀螺（嘿嘿，是我带动起来的）。有一次，我不小心让季凯龙把我的.得力战将弄坏了。
我火冒三丈，气得七窍冒烟，恨不得在头上按个烟囱。而他，不动声色地望着我。这厮在装酷，其实心里一定乐开了花。
我盯着他，他刚想拿我一支笔用，我一下子挡开了，还说：把你那对劣迹斑斑的手管好，不然天亮让你见不到太阳！
大伙望着我，一阵大笑，有好几个人当场把牙笑掉了……
我去上数学班，数学老师没有像往常一样拿着课本，而是说：“同学们，今天是六一儿童节，就不上课了，我们来场吹牛比赛怎么样？”同学们都欣喜万分。
只见张浩走上台，摇头晃脑道：“动物园有只猴子，接过一个花生米，塞进屁股里再拿出来才吃，游客们都很疑惑，工作人员解释道：猴子吃了一个桃，桃核拉不出来，现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。
吴明走上来，看了张浩一眼，那眼神仿佛在说：张浩那还叫笑话？便讲道：“蚊子和屎壳郎对话，蚊子说：你是干什么的？我是护士，打针的'。”屎壳郎笑道：“同行，我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。
李浩龙也道：“显示器说：我好惨，整天被人看。鼠标说：我也很惨，整天被人摸。键盘说：我更惨，整天被人打。主机说：我才惨呢，整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。
这笑声在我们教室内久久回荡。
终于，我们迎来了一周中最*淡无奇的星期三，因为一节娱乐方面的课程都没有。
这不，正在上科学课的`我们，个个无精打采。突然，有个同学冒出这样一句话：“抽水马桶！”全班先是一愣，时光滞留足足有3秒钟时间，接着，爆发出长达5分钟的笑声。老师愤怒地拍着桌子：“别吵了！都疯了吗？”顿时，教室里的笑声嘎然而止，可是仔细一看，便会发现奥秘：
有的人用手捂着嘴巴，脸涨得通红，努力不笑出声；有的紧紧抱着自己的肚子，张大嘴巴，笑岔了气；有的钻到了桌子底下，隐约听到他们憋不住的笑声。我则在用教科书遮住脸，窃喜！
气氛刚刚恢复了正常，突然有人打了一个响亮的嗝儿，好像吞进了一个苍蝇。这个嗝儿好像*地惊雷，极是响亮！同学们又放声大笑起来。
五·（一）班的课堂上怪事连连，笑声不断。
我想，这是我们情绪长期压抑的结果，因此，我也大声疾呼：音、体、美课停不得！
“哈哈哈……”咦？哪个班传来了这么响亮的笑声呢？哦，原来是我们五年（1）班。为什么我们笑得那么开心呢？因为我们在开联欢会。
“失去了……”听到这《死性不改》甜甜的歌声，你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢？要是你这样想的话就错了。那是我们班的大演员——聂磊的杰作，他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话，唱歌。一曲唱罢，只见他还走到台前，像古代女子那样给我们捏起兰花手，道了一个万福，娇滴滴地开口：“小女子唱得不好，还请各位大官人多多包涵。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。
才艺表演过后，主持人清了清嗓子，说：“现在是IQ急转弯时间，谁回答正确就可以得到丰厚的奖品！”同学们都严阵以待。在大家的期待中，主持人狡猾地说：“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对？”性急的小东马上就举手：“不对！”“回答错误！”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答：“这话是对的！”主持人还是摇了摇头，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢？我仔细想了一会，突然灵光一闪：“我知道了！”“那你说吧。”我站起来信心十足地说：“这话说对也对，说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’，那当然是对的啦！可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’，当然是错误啦！所以这句话说对也对，说错也错。”“噢，原来是这样。”全班同学恍然大悟，纷纷鼓起掌来。
联欢会的节目一个接一个，真是精彩纷呈，让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条，一条是人物，一条是地点，一条是做什么事，越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张，组成一句话读出来。一看纸条，主持人就笑不拢嘴了：“赵文成在树上……”“干嘛啦？”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说：“摸鱼！”“哈哈哈！”大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话，我们笑得肚子都发痛了，有的同学连眼泪也流出来了。也不知道是谁这么“损”，把我们的班主任也搬上去了：
“利老师在锅里洗澡。”
课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊！
——在课堂上小学作文(精选5篇)
今天在作文课堂上发生了一件令人不可思索的事，说出来也会叫人大吃一惊。
“群山万壑赴荆门，生长明纪尚有村……”同学们正有滋有味地读着诗歌。朗朗书声，像清晨的鸟鸣，又像月夜里的潮声，教室里似乎拂过山泉那边传来的轻风，气氛真是美妙极了。王老师的眼睛像扫描仪一样到处扫描，目光突然落在毛小王身上，毛小王口形不对地念着，眼睛不停地注视着下方，两只手还时不时地动着。王老师以为小王同学正在争分夺秒地看课外书呢？只叫起他旁边的小刚来答题，以表示提醒，这时的小王不但没有反应，还把头低得更低了。王老师实在是忍无可忍了，装出一副无可奈何的样子，和蔼可亲地叫小王把书拿上来。啊！小王全身发抖，就好像是特务分子被武功队用枪对着腰似的，双手颤斗地简直像个麻疯病似的，哇！一个蓝色的东西出来了，全部人的眼光像夜间投火的飞蛾，齐聚到小王身上，“游戏机”，不知那位同学一声尖叫，那东西蔚蓝透明的外壳，仿佛被一层水晶包住，看上去晶莹剔透，黑色的按钮，如同蓝蓝大海中那迷人的小岛啊！大家仿佛被定身一样，只有几个女生暗中藏笑:“哼哼!”
小王啊，少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如秉烛之明，不要玩了，该好好学*了。
手机，是个可怕的东西，尤其是在课堂上。
家中，早饭已摆在餐桌上，一番狼吞虎咽后，正当拿起书包时，却发现被妈妈没收的手机正静静地躺在茶几上，歪心事闯入脑海，装着很自然的样子，顺手牵羊手机便到了书包里。
课堂上，双腿惬意地摇动着，心里只想着那个神奇的东西，但又不敢拿出来，随后，故事性的一幕发生了……
“铃铃铃…。。”原本寂静的教室被这突如其来的手机铃声给淹没，同学们扭头向四处张望着，还在备课的班主任，也缓缓将头抬起，愤怒地吼着，接着又拿起那个盖了一层灰的鸡毛掸，奋力敲打着讲台，而我却呆呆地愣住了。
连忙在书包里翻找，终于看见了那个亮着光的铁块，可是，一切都晚了。
同桌揭发了我的“罪行”，老师把我领到了办公室，后面传来的，只是同学们窃窃私语的嘲笑声……
这是在我们班，发生的第二个“死罪案件”，但是，老师的`心终归还是柔软的，并没有急于把家长叫来，而是酝酿了充足的唾沫星子，冲刷着我的脸庞，“胆大了呀，以为你快毕业了就是大人了，上课带手机被巡课的老师看到了怎么办，老师还能护着你，不让你停课？”“……”我深深地低着头，什么也不敢说，现场编理由吧！自己的良心又过不去，随即眼泪便跟着唾沫星子一起掉落到了地上……
老师严厉地看着我，我却低着头看着地面，但却隐约看到手机呈现在了我的面前，“拿回去吧，好好听课。”“嗯？”复杂的思绪涌上心头，愧疚里夹杂着忐忑。接过手机，回到了教室。
之后，这件事情改变了我，手机渐渐被我冷落直至抛弃了……
我们在上课的时候，往往会发生一些有趣的事情，引起大家的发笑。
记得那是一节文体课，老师让我们自由组合演“西门豹”这个故事。我们很快就讨论好各自的角色，马上就要开演了。一个同学突然说：“没有河，等下‘巫婆、官绅头子’怎么被投下水啊？”同学们议论起来，不知到哪去准备“漳河”，大家有些泄气了。老师说：“我们用桌子围起来不就可以当作是漳河了吗？”大家欢呼着，立刻围好桌子。
开始表演了，我和小江，哦，我们现在是“卫士”，扯直嗓门喊：“西门大官人驾到——”“巫婆”和“官绅”们急忙迎接，我和小江使劲闭着嘴巴不让它笑出声来，因为琼琼演的“巫婆”简直像个妖精，扭着腰，头上还插枝“花”（“六一”表演用的纸花）。真好笑！只听“西门豹”大声说：“怎么选个不漂亮的新娘啊？”扮演“新娘”的小菁立刻把水往脸上一抹，“泪流满面”地哭起来。“西门豹”说：“卫士们，把巫婆投下漳河，让她给河伯报信！”我和小江架住“巫婆”把她拖到漳河一扔。没想到，她在地上翻滚着扑腾着，嘴里还喊着：“救命！救命！”然后装着死了一样不起来了。我们都笑得肚子疼，可她还是躺在地上一动也不动。小芳跑过去对她说：“太脏了，快起来。”她说：“我是巫婆，我已经死了，不能起来的。”顿时，教室里爆发出一阵欢笑，哈哈哈哈……
下课了，我们不约而同地说：“这堂课真有意思！”
在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。
老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：“李刚，你抽屉里是不是有只小狗？从哪里弄来的？”李刚抬起头，望着老师那紧绷的五官，眉头皱得可以夹死一只蚊子了，就吞吞吐吐地说：“我，我是从家里带，带来的。”说真的，要不是我亲眼看到李刚抽屉里有只够，我根本就不相信。因为李刚是名列前茅的好学生，从来不违反纪律。何况，她明明知道学校规定不能带宠物，她这样做，不就是飞蛾扑火——自取灭亡吗？老师又接着问：“你明知道有规定不能带宠物来学校，你竟明知故犯，这——让我怎么说你好啊！”老师不停地问，而且越问越大声，可是李刚始终紧闭着嘴，一言不发，好像不想认错似的，老师见了，头发都成一团火了，大吼道：“你这中队长的位置准备换人吧！”下课了，老师头也不回地走回办公室。
我坚信李刚不会做出这种事，一直在她身边询问她，她只是默默地低下头，金豆豆一滴一滴地落在桌子上。这时，巧云走了过来，拉起李刚的手，惭愧地对李刚说：“李刚，你是知道这条小狗是我在路边救出来的，放在你抽屉里而已，你完全可以说出真相，可你为什么帮我背黑锅呢？我这就跟老师说清楚！”转身要走向办公室。“不，你不要去！”李刚急忙拉住巧云，焦急地说：“我可不想让你因为这事把班长的宝座给丢了，这事，还是让我一个人来承担吧！”
站在她旁边的我，被惊呆了，李刚竟然可以为了友谊付出一切。这就是所谓的友谊最可贵，可是又有多少人可以像李刚一样为了友谊不顾一切呢？
轻松的课堂总是充满着欢声笑语，那欢乐的笑声会永久地在你心中回荡。这不记得那是上学期的一堂特别的作文指导课。“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，老师走进教室问同学们：“咱们今天这堂课专讲笑话好吗?”同学们立刻异口同声地说：“好!”
在讲笑话之前，老师还讲了一些要求：希望我们每个同学在听时要注意讲者的动作、神态等。讲笑话开始了，首先是我班的笑话大王方明讲的《加油》这个笑话：从前在竹林中生长着两只熊猫，一天那只大熊猫对小熊猫说：“今天你炒菜。”小熊猫问：“你干什么?”大熊猫说：“我要看球赛。”小熊猫开始炒菜了。大熊猫看着看着精彩的球赛就情不自禁地开始喊：加油!加油!……小熊猫听见了就赶紧加菜油和酱油，不一会儿菜烧好了。大熊猫抢先吃了一口就 “呸，呸，呸，怎么这么多油?”大熊猫大声质问小熊猫。小熊猫委屈地说：“不是你说加油、加油的吗?”“我那是给电视机上的球队助威。”霎时教室里一片哈哈大笑声。你瞧，王红同学笑得眼泪都流出来了，还有的同学边笑边说真好玩，太有趣了，更有趣的是顽皮鬼胡亮和王叶辉笑得滚到了地下，就连*时严肃的老师也露出了笑容……接着还有一些同学上去讲了许多有趣逗人的笑话。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们觉得这节课的时间过得飞快，这时老师说：“同学们，这堂课过得怎样?”大家兴奋地大声叫着：“太妙了，这些笑话太搞笑了。”老师又接着说：“就让我们把这堂课的内容如实地写出来，让老师再一次和大家分享一下其中的快乐。”
——我爱我家小学生作文750字优选【5】篇
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。的幽默，的和蔼，使们这个家更加温暖。
一个阳光明媚的早晨，我和坐了一夜的火车，来到了首都北京。刚一到，就听到一个喜讯：在北环路上的快乐超市旁，有一个“家庭大比拼”的游戏，九点开始。和把东西急忙放到宾馆，就去报名了。游戏马上就要开始了！
第一局：父母将孩子夹在中间，腿用绳子绑着，三人一起走，第一个到达终点的家庭胜利。准备好后，一声枪响，我与爸爸妈妈迅速向终点冲去，由于我走的规律总和爸爸的不一置，干脆把我架起来走。哈哈，真爽，真像飞一般的感觉，我回头一看，其他家庭还离我们远着哪，马上就到终点啦。口耶！第一局我们胜利了！高兴极了。
第二局：接力赛，父母与孩子跑步，一个接一个，最先跑完的当然就胜利喽！我和妈妈让爸爸站老大，因为爸爸跑得最快，我站第二，最后。爸爸天天跑步，现在，跑步对来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。轮到我了，我像一只勇猛的燕子，向前冲去，为妈妈拉开了距离，到时候跑时就轻松多了。工夫不负有心人，第二局我们仍然胜利了！高度兴奋。
第三局：心灵感应，父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。游戏一开始，紧张的比划着，我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简单了，还是太聪明了，不一会儿就猜完了，并且还全对呀！
这时，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的获胜者是ㄗòsらT仔妹家庭（报名时，主持人让给自己家庭起个名字，我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高，看看爸爸妈妈，也都累得满头大汗，满脸通红，爸爸笑了，妈妈也笑了，我更是乐不可支了。我走*爸爸，用我那双软绵绵的小手帮擦干了汗水，旁观者都在热烈的鼓掌，祝贺我们。领完奖品，们欢乐得像只小鸟，抱着它，回宾馆了。
这次游戏，让感到这个家的完美，这个家的温暖，这个家的温馨，这个家的欢乐，这个家的一切是多么美好！
啊！我爱家，爱这个充满爱心的家！
家，是每一个人都需要的容身之地;家，是每个人都拥有的安身之所;家，连系着千丝万缕的亲情，洋溢着强烈的温馨之感;家，我爱它，想它，就算做梦也离不开它，离不开那个美丽，温馨的家，也就是湖洋的仙子儿——卧龙湾。
我爱卧龙湾的湖。爱它那清澈见底的，宛如明镜的湖，拥有一对炯炯有神的眼，它曾望见一只只飞鸟披着一身雪白的羽毛扑进白云柔软的怀抱;它曾瞧见一群稚气未脱的孩童悄悄来到湖边，水底立刻浮起一片片花瓣;它曾发觉水上的芦苇格外粗壮，正默默地守护着这港湾。傍晚十分，站立在湖心岛上，微风轻轻拂过脸颊，丝丝凉意袭进心窝。此时，你会倍感舒适，感到心中一片清爽。
我爱湖心岛，谁让它银宝石一样的美将卧龙湾点缀。湖心岛上，一盆盆花纹精致的大花盆齐刷刷地绕在湖心岛的边缘，它的上方，一朵朵小巧玲珑的粉色的小花儿持久性地开放着，是那么地可爱，又那么地精致。若是你瞧见它，定会疑心那小东西是月上的嫦娥捏出来把玩又洒给人间的馈赠。湖心岛，并非你想的那般喧闹，又没有你想的如此死寂。湖心岛宁静、美丽、和谐，如梦如幻的美景，上空时有一只两只鸟儿盘旋，只有人偶尔谈笑的声音和孩童嬉戏的声音，只有大自然的赞歌和风儿的乐曲。噢!它的一切一直都是那么美好的呢。
我爱湖心岛的高楼大厦，乘上免费电梯到达你要的楼层时，当门自动打开，你迈出电梯门，目光四散，你可以看见雪白雪白的墙面上从未闪现过一丝黑色的痕迹，地板是装修过的，任你踏，准不会滑倒。你能够透过清洁工擦得发亮的，没有一粒灰尘儿的玻璃窗清清楚楚的看见楼外的美景。卧龙湾的别墅还配上一片绿得可爱的草坪，一棵开出粉色美丽花朵的小树，有的还会攀上别墅，带着灿烂的笑容热情地等待着主人的归来。
……
啊!卧龙湾，如同别在湖洋上的饰品，是那么光彩夺目，扣动人的心弦，催促你去观赏它的美!
常言道：“少年强则国强，少年富则国富”，我们都是“90后”，就更加应该懂得爱国，报效祖国。这就要从小事做起，我还记得班上的升旗手，为了抢救被淋雨的**，义无反顾地奔进雨帘中，把**降了下来，可他自己浑身湿透了。**，国家的象征，保护**就是爱国家的表现。想让老师表扬，让父母疼爱是每个学生心目中最想要的事情，我们唯一能让这个目的达到的方法就是勤奋学*，让他们脸上添光。还有，每个人心中呢都有一个梦想，我们为这个梦想的方向奋斗的方法也是勤奋学*。如果你有梦想，却没有去为它奋斗，整天游手好闲，那你的梦想就只是一个梦而已。让我们争当热爱祖国，理想远大的新一代好少年！培根说“知识就是力量。”作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。就拿我们班“语文能手”小周来说吧，这位同学几乎蝉联我们班每次语文考试第一名。这说明什么？知识很重要！
团结友爱，是每一个社会群体的关节所在，而优良的品德就是这些群体的推动力量。让我们做出行动，不，我们必须做出行动。弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起布，抹掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，不去踩踏碧绿的小草，不在楼梯上奔跑；伸出手，拧紧滴水的龙头，拉起摔倒的同学；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。做一个品德优良，团结友爱的少先队员！
俗话说得好：身体是革命的本钱，当今少年要朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全！每天早晨和下午，操场上总能见到我们活跃的身影；运动会上，总能发现我们冲向终点的脚步。健壮的体格、坚强的毅力将永远是我们的！
现在，我们大多数家庭都有了电视，电脑，写信，送贺卡，只需在网上轻轻一点，就完事了。再说，现在哪个人上高楼还是用脚走的？不都是乘电梯上去的吗？这就告诉我们：不仅科技在进步，时代也在进步！
“我爱我的家弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍……”把这首“让爱住我家”唱出来，让我们做热爱祖国，理想远大，勤奋学*，追求上进，品德高尚，团结友爱，体魄强健，活泼开朗的四好少年！！！
每个人都拥有着一个幸福的家。家能给人温暖，给人幸福，给人鼓励，让人从失败和挫折中振作起来，同时家也是每个人成长的摇篮，是每个人栖息的港湾。我爱我家，一个温暖、幸福、和谐的家。
在我的印象中，家是一个充满生气的植物园，每当我见到绿植时，总能想起幼时与爷爷在家门前的小花园里为植物们浇水、施肥，一起修剪枝叶的场景。记得那时每每到了爷爷为花草们修剪枝叶时，我总是会立马出现在爷爷的面前，争着抢着去做。也许是因为当时年纪小，不知道修剪枝叶也需要注重方法，所以总是凭着心情将自己认为不好的一律剪掉，也正因如此修剪过后的绿植总是看着奇形怪状的，好多次因为我的调皮被奶奶训斥过不少次，可是爷爷却依旧不为我的行为而感到生气，反而是更加耐心的为我讲述道理和方法，认真的为我教授有关绿植的知识。
在我的印象中，家也是一棵参天大树，而我则是在这树阴下茁壮成长。幼时的我总是贪玩的，可是每到晚上，爸爸妈妈下班回家后，他们总是会逼迫我去阅读书籍，去识生字，那时的我总是不情愿的，也不明白他们这么做的原因究竟是为了什么，所以我也因为这种不满的情绪学*的效率也变得十分低下。不少次在学*的过程中我因为爸爸的训斥而哭泣过，起初的他们也因为这件事头疼过不少次，也时常担心着我未来的学*生活。不过后来随着我年龄的增长，我也渐渐懂得了父母的良苦用心。记得曾经有一段时间父母因为工作的原因，每天都要到很晚才回家，一次偶然间我发现妈妈正开着台灯坐在书桌前，我因为好奇的缘故便凑*看了看，结果发现妈妈正拿着我的试卷仔细的检查着，并将我的错题题目誊了下来，就这样一直到了半夜，看着妈妈对我的默默付出，我越发对我曾经无知的行为而感到抱歉，虽然之后的我也经历过不少失败，但是父母总是会在第一时间出现来安慰我。
我爱我家，一个让我成长，让我有依靠的家，一个每当我在外遇到困难时总会第一时间安慰我，为我排忧解难的家，一个无论在何时何地总会让我有所收获的家。我有一个温馨幸福的家，让爱永驻我家。
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，弟弟的淘气，奶奶的包容、爷爷的理解使我们这个家更加温暖。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：上学要好好学*，认真听讲，这话虽然简短，但字字蕴含着妈妈对我的期待的爱。
放学后，爸爸坐在我的一旁，陪我学*，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学*用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的'、好玩的。
奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。
爷爷在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。爷爷皮肤很粗糙，爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷，怎么样？羡慕我吧！
我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。
——写雪的作文750字_小学生作文合集5篇
秋天在刺骨的寒风中死去，冬天携着雪花来为它送行并暂时代替它在人间的职位，代替它为人们造福。下着一层又一层的雪，让人们在第二年里收获更多的麦子，让人们过上幸福生活。
可它的到来却也让这个世界孤独，原本生长茂盛的树木没有一点绿意，原本色彩缤纷的花朵全部都枯萎了，一切都变得寂静冷清。它固然没有春天的勃勃生机，夏天的宜人景色，秋天的硕果累累，它以自己独特的姿态活着。它坚强，勇敢，虽无翠树无百花，却有松柏长青，有暗梅独开，不与世争。
冬天的早晨是寒冷的，人们都换上了厚重的衣服，戴上了暖和的围巾，耳帽，穿的直到自己觉得暖和了才往出走，把自己围得像个“球”似得，可有人依然爱着冬天，不是因为它冷，而是因为那一片洁白。树上，房屋上，地上，到处都是白茫茫的，一片银装素裹。给人们带来欢笑。
孩子们带着手套自由的在这一片雪海之中打闹，把“手榴弹”对到对方身上，看着它在对方身上“炸开”，自己在这边笑得那么满足，直到最后两败俱伤才停止“作战”。大家一起聚成一堆在一块堆雪人，个个都笑得不亦乐乎，笑得那么灿烂。虽然与可能回去会挨骂，但他们依旧很高兴，他们有最纯真的笑容，最美好的时光。
松柏，暗梅坚强的盛开，他们不畏惧冬日的寒冷，依旧开出自己最独特的一面。
踏雪漫步，独自一人走在一条幽静的小路上，虽有脚下“吱吱”之声伴奏却仍旧凸显孤单寂寞。一阵携着梅香的风微微吹过。突然感觉一阵诧异，停下脚不，循着花香，在一个院子的角落，一枝梅花在骄傲的盛开，纵然它身上已被雪盖满，却仍旧盖不住她那妖娆的身姿与满身的花香，她坚强，勇敢，丝毫不屈服于命运对她的不公，依旧开出自己最独特的魅力。
抬头望着雪花飘飘扬扬落下，在昏黄路灯的照耀下变成了一幅美丽的星辰画，似置身于银河系中，伸出手看着雪花落在手上缓缓融化成水，蒸发，消失。
原来，冬天已悄然来临……
下雪了，这是冬天来临的第一场雪，在天气阴郁了整整一天之后，终于被雪轻盈地划开了面庞，将眼前的世界覆盖成白色的了。我远远地望着窗外还没停止的大雪，惴惴不安又有些忧喜参半。这样的天气还能够做什么呢？是点了劈柴引燃炉火坐在温暖的火塘边呢，还是为谁去讲一个启迪智慧的童话？
其实此刻我的身边一个人都没有，端起书本不过是使自己少一些寂寞。记得小时候母亲最关心的就是让父亲把煤备好，好在深冬里点烤火的炉子。她教我们在天冷时不要把手缩进臃肿的棉袄，而是到院子空地上奔跑跳跃。如果是一个雪天，她会让我们围坐在身边讲些好听的故事，让人觉得那些故事不光是为爱和温暖而写，而且还是为雪而写，雪是冬天的童话。
在那些下雪的日子里，母亲的故事总与执著或不放弃有关，与生命热爱和人间温暖有关。让我迷惘的是这样一句：“日子来，日子去，而昨天是最后的一天。”它出现在安徒生的《风车》里，意思真让人不好琢磨，于是去问母亲，她来不及回答就又给我们讲别的故事去了。“从前有一位王子，他想找一位公主结婚，于是就走遍了世界，可是无论到什么地方，总是碰到一些障碍，最后遇上了豌豆公主……”尽管我还不能正确地认识一粒豌豆，但在听这个故事时，脑海里齐刷刷现出好些豆，有黄豆、有绿豆、有豇豆，而豌豆是否比它们更滚圆更美丽呢？想着想着豆们便在眼前舞蹈了。
学校在天气最冷的时候放假了，早上母亲不用为我们烤棉衣，也不用起早为我们做好饭，整个屋子只有父母出出进进的，而我们则猫在被窝里睡大觉。母亲做的棉被真温暖啊，这些棉被她每年都要拆洗一次，每次都要续上新棉花。母亲不舍得给自己做新衣，却舍得把棉花铺在我们的身子下，让我们睡梦里看到的都是棉花灿烂的容颜。
下雪的时候，母亲喜欢为我们补衣裳，细长的丝线在捏紧的布缝上穿梭，像指尖的舞蹈又像钢针的欢唱，将慈爱和叮咛絮进绵密的针脚。下雪的时候母亲总爱剪一些窗花，傲霜的红梅或是报春的燕子，以及大红的“福”字，我对汉字还陌不相识的时候，这个“福”字便烙印在脑海里了，只是不知它所包含的蕴义。我知道福字旁边有个“0”，下面有个“田”，母亲说，“田”字当然指的是园子了，如果老百姓有饭吃有田种，人丁旺，日子就过得红火了，前人造字时就这样想的。每当母亲买来花纸剪窗花的时候，我知道年就要来到了。
下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。
干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。
雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。
看着缓缓飘落的雪，心似乎被搁浅了，被酥化了，被放置在了林间的小径上，听着虫鸣，听着鸟啼，听着此刻不能听到的声音。
没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。
掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。
墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。
我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。
在临*傍晚的时候，雪终于覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。
此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。
我幻想着雪地上有许多带着皮手套和皮帽子的小孩，他们冻红的鼻尖和干裂的嘴角处冒着丝丝的热气，他们在堆着雪人，打着雪仗，嬉笑声传出很远。然而这样的情景只能想像了，路在的积雪已经被来往的车辆压得渗出水来，又哪里会有他们的玩耍的空间呢？
透过门帘，我看得见知道了夜色被雪映得亮堂堂的，却看不见不知道夜色那边是否还冻彻着一颗几欲融化的心。
下雪了，雪真的是好大好大。漫天飞舞的雪花残忍地将空气撕得支离破碎，没有了一片片一点点一丝丝的暖意。当狂乱的北风夹杂着雪花扑面而来时，我的心再度涌起那*似癫狂的颤栗。我的血在沸腾，在雪中沸腾!阴霾的冷空中，片片雪花扑面而来，触到它时，我几乎不假思索地用唇吻了它，清清凉凉的，一种激烈的想要飞的欲望把我淹没……
我想如果可以，我要随他们一起飞。我张开双臂，在雪地中旋转起来，越来越快。雪儿落满了我的肩膀和手臂，我感觉我就像一只拍打着翅膀的鲲鹏鸟，仿佛下一秒就要展翅高飞了。但是，我没有飞。也是在那一刻，我终于明白，我与雪儿之间隔着一个世纪的遥远距离。它的桀骜，它的不羁，甚至它的灵魂，都是我永远无法触及的。只有远远的欣赏、奔跑、矗立。
当阴冷的风放肆地拼命地吹来时，雪儿飞扬起一阵旋涡，潮水般的将我淹没。刹那间，我惊呆了。白，全是白。我痴痴地望着雪儿，满脑子晕开的雪色，那飞跃的真真切切的灼痛了我的双眼……不!不!疼痛的泪水中，我无法看到自己模糊的背影!昨日的黄花，明日的艳丽甚至今日的芬芳都不见了，这不是雪儿，雪儿不是这样的!
雪儿是无罪的，是清纯的，是不容亵渎的。而当雪儿来到这浑浊的大气，受制于阴冷的风时，它便不再清纯，狰狞的风声中它残忍地撕裂了空气中最后的温度!不!这不是雪儿的本性，雪儿虽然桀骜不驯，但它有着不羁的灵魂!它不会也没有屈服，没有低下它那高昂的头颅。
它缄默着，任凭尘埃落下，任凭被风吹得东倒西歪。它在等待着，等待太阳出来的那一刻，太阳的温暖洗去冬风的阴寒!纵然粉身碎骨，也不甘愿失去灵魂，做坚忍的行尸走肉。这就是雪儿，洁身自好，宁愿自毁，不被人知的雪儿!只因它是不容亵渎的。
我紧紧闭上双眼，素白的青瓷被不爱惜的人捧高了，再使劲往下摔，一块块一片片尖利的碎了一地，那种感觉叫心碎――为了我的雪儿。
或许，只有将雪儿融入身体乃至灵魂，我才会真正飞翔。
不知何时，身边缭绕着冬的气息。雪，一片，一片……——题记
初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，纯洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……
仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地*面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……
远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……
小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层均匀撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤独。雪，孤独吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。
轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。
我用手捧起雪，还未欣赏这闪耀的钻石，它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤独是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？
哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要坚贞不屈。
一年……
再一年……
又一年……
年年如此，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样纯洁的心！
俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。
我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……
——家乡的小河作文750字_小学生作文范本5份
在我们村的西边，有一条弯弯曲曲的小河，它的名字称为丹河。
在丹河的上游，有两座山历史悠久，在小说《水浒传》中有记载：二龙山和桃花山。书中记载，花和尚鲁智深和行者武松等众多梁山好汉在此聚义。由于丹河岸边一年四季风景优美，故而二山把美丽的丹河点缀得更加扑朔迷离。
春天到了，迎春花开放。河边的柳枝渐渐地吐出嫩芽，河里的冰开始慢慢地融化了，岸边的小草也悄悄地发芽了，河岸两边换上了碧绿的衣裳。河水缓缓地流淌着，清澈的泉水撞击在石头上，发出如铃铛般的响动，叮咚叮咚活泼可爱的小燕子在河面上尽情的飞翔，有时尾尖偶尔沾了一下水，可以看到波纹一圈一圈地荡漾开去。一阵阵春风吹拂到脸上，感觉轻轻的，暖暖的纤细的柳枝在明媚的春光里欢快地舞蹈，它的婀娜舞姿令人陶醉。
闷热的夏天来到了，知了在柳枝上欢快的唱歌。人们有的在岸边树下乘凉，有的在河里游泳，还有的在钓鱼。大白鹅红红的脚掌在碧绿的水面上拨动着水波。孩子们玩得可带劲了，在家长的陪伴下，卷起裤管，在丹河岸边的水草里捉鱼，摸对虾，摸河蟹，摸河蚌。在水草里有五颜六色的野花，把柳枝编织成草帽戴在头上，草帽上插上几朵野花，感觉自己就像一个快乐天使。
秋高气爽，天高云淡。岸边农田里黄灿灿的玉米沉甸甸的，果园里硕果累累，夕阳的余晖照射在苹果树和山楂树上，闪烁着金光，映在果农的脸上。蔬菜大棚里欢歌笑语，谷穗清香随风飘过，一滴汗水，一粒收获，一份喜悦。到了深秋，花草枯萎，树叶凋零。有很多落在水面上，像小船一样漂浮着。
寒风凛冽，雪花纷飞，柳树上覆盖着一层厚厚的积雪。河面已经结冰了，小朋友有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的在打雪仗。爸爸给我展示了一些冰雕作品，雕刻了一些卡通人物，把它们刻画得栩栩如生，惟妙惟肖。尽管在冰冷刺骨的寒风里学*冰雕艺术，可是我竟然没有感觉到寒冷。
我喜欢丹河，但我更喜欢丹河一年四季迷人的景色。
在我们村庄的南边有一条小河。
春天，河面上的冰再也不受冬的统治了，冰开始融化了。河水变暖了，不再像冬天那样刺骨。河两边的小草也都钻了出来，嫩绿的小草和清澈的小河构成了一幅美丽的图画。
夏天，河里有许多小鱼。河边有一棵大槐树，老人坐在树下面乘凉。我却和我的小伙伴们在河里捕鱼，一人在河下游堵水，防止鱼儿逃走，其余的人在河里捉鱼，一个个弯着腰，双手掌心相对，贴着水底，慢慢前行，发现小鱼，屏住呼吸，双手慢慢靠拢，*了*了，双手迅速一捧……“逮住了，逮住了，刚子，快给我拿过小罐儿来。”小心翼翼的将小鱼放入小罐儿，是条小鲫皮，一种成就感油然而生。鸭子是小河的熟客，在水中游着，身后留下层层波纹，游着游着，嘴迅速地往水里一伸，出水时，一条小鱼已成美味。不管天气如何炎热，只要来到小河里，感受到的永远是凉爽快乐！河边的花都开了，零零星星，浅浅淡淡，在绿色小草的衬托下美丽极了。如果从河边走，你一定会闻到淡淡的花香还有清凉的薄荷香。
秋天，河边槐树上的树叶都落了。落叶像一艘艘小船在水中飘荡着。花落了，草黄了，河流也瘦了许多，河水凉了，可蟹子却到了最肥的的时候，下午放学了，我们一群伙伴，会掀开河边的一块块石头，一个个横行的蟹将军静静地趴在小窝里，发现不对时，刚要逃走，被我们逮住了，两只钳子在空中挥舞。
冬天，河面上结了厚厚的一层冰，在强烈的好奇心下，我们在河面上走了起来。河表面就像一面光滑的镜子。在上面快速着跑着，然后一停，双臂张开保持*衡，滑了出去。或者一个人蹲下，两个伙伴在两侧拉着他的两只手，慢跑渐渐加速，狗拉雪橇似的，往往是蹲着的越来越快，超过了拖拽的两人，三个人一起倒在河面上，个个脸蛋红红，个个头上冒了热气，“哈哈哈……”笑声荡漾在小河的上空。
我爱家乡的小河，不同季节的河，构成了不同风格的图画。
我六岁时离开可爱的家乡——东海县，随父母搬到繁华的徐州市已经五年多了。我常常思念家乡，常常想念那曾给我无限乐趣的家乡小河。
秋天的小河是多么可爱。菱角成熟了，我们拿着有钩的竹竿把菱秧勾到河边，摘下胖鼓的菱角，回家烧熟了吃，可香了。
冬天的小河结了一层厚厚的冰。像一面巨大的镜子，是我们天然的溜冰场，我和小伙伴三个一群，两个一伙去溜冰。“味溜、畴溜”像敏捷的燕子，飞快地贴者河面掠过，有时，溜着溜着，“扑通”一声摔倒了，但我从未哭过，只是咧咧嘴，皱着眉头，在小伙伴们的哄叫声中爬起来，揉揉摔疼的屁股又溜了起来.
春天的小河更迷人，河里的芦苇青青，河边野花点点，绿草如茵。小河水潺潺地流着。河面上一群群白凤头、黑身子的水鸭“瞅瞅”地叫着，撅起屁股扎猛子捉鱼吃。白鹅悠闲自在地游着，像空中浮动着的朵朵白云，高兴了便伸脖子鹅、鹅、鹅地高唱起来，引得花鸭也参加了大合唱:“嘎，嘎……”
女孩子们爱在河边捕蚂炸，采野花……男孩子们爱摘下嫩绿的柳条编成圈，戴在头上打仗玩。一次，我们钻进芦苇丛中，忽然，“扑愣愣”飞出一只水鸡，我惊喜地叫起来:“水鸡，这里一定有水鸡窝。”我们蜂佣而上，扒开苇子，几只带褐色斑点的水鸡蛋成了我们的“战利品”。我最喜欢跟大人去捉水鸡。头一天在水鸡经常活动的地方下套子，第二天一早去，往往能看到套住头或脚的水鸡，“扑啦，扑啦”地拍着翅膀挣扎着。我连蹦带跳地跑过去，把他们捉进笼子。
夏天的小河是我们的乐园。菱角花开了，白花花的一片。水葫芦随风动着碧绿的叶子。大哥哥们像一群鱼，在水里自由自在地钻来钻去，有的仰泳，有的潜泳……我们这些小不点儿看了干着急，只能在水浅的地方玩水啊，打水仗啊，故意使劲把水花击得高高的，溅得大家浑身湿淋淋的。那凉阴阴的河水顺着头发、脸、身子往下淌，比在城里吃冰棍舒服多了!
我们村子旁边有一条河。这条小河既没有值得夸耀的事，也没有令人喜爱的外表。然而，就是这条小河，却给人们带来了生活上的方便。
这条小河在村子的西边。它虽然比不上漓江、西湖、太湖的俊美，但它那诱人的魅力却使我深深地地喜爱。它没有黄河水那样的浑浊，也没有山洪那样的暴怒，它只是默默地、默默地在流淌着。风吹来，清清的河面上泛起了花纹似的微波。在阳光照射下，无数金星在跳动，又似千万只眼睛在闪眨。一群群机灵的小鱼，在悠闲自得地游来游去。有的偶尔窜出水面，想看看外面的大千世界；有的吐着一个又一个水泡泡，仿佛在吹着口哨，从而给小河增添了无限生趣。
我爱小河朴素的外表，但我更爱它无私奉献的精神。
清晨，天还没大亮，小河便开始了自己一天的“工作”。人们陆续来到河边，有的来洗菜，有的来淘米……。顿时，*静的小河“喧闹”起来。洗菜的走了，淘米的走了……。小河刚想休息一下，洗碗和洗衣服的又来了……，河埠上都快挤满了，小河又在默默地为大家“劳动”着。虽然村上家家户户都装上了自来水，但人们总忘不了这条小河，都上这儿来洗这、洗那的。小河可从没有一句怨言，它服务真周到，让每个“顾客”都乘兴而来，满意而归。不一会，船只又忙碌起来了。机动船发出“嘎嘎”的声音，小木船发出“吱呀，吱呀”的摇橹声……，这声音汇成一曲奇妙动听的交响乐。小河静静地欣赏着，不时荡漾出一圈圈笑纹。
夏日的傍晚，小河成了孩子们的“乐园”。他们嘻笑着，打闹着，溅出一朵朵欢乐的浪花。岸上的孩子看了心里痒痒，都纷纷跳下河去。不会游泳的孩子，胸口紧贴着救生圈，双手划着水，两只脚不时打着水面；会游泳的孩子就象鱼儿一般，在水中畅游，多高兴呀！小河也仿佛笑了，那飞溅来的一滴滴水珠，就是小河笑出来的泪花。
小河啊、小河！你默默无闻地为人们贡献着自己的一切。以后，我无论走到哪里，到什么地方工作，都不会忘记您——家乡的小河！
家乡的小河真是美妙，因为它是静的、清的、绿的。下面我就给大家说一说我家乡的河吧。
家乡的小河是静的。在远处看，那河水就像一块透得发亮的宝石，走上前去，用手轻轻地一点，你才知道那是一河清澈的水，虽然这水是静的，可是却能感觉到它那无限的生机。
家乡的小河是清的。河水清澈见底，清得都能看见河底的小鱼，就仿佛那是一面干净透澈的大镜子，倒映着河边的景物，形成了一幅完美无瑕的画面，要是你来观赏一下，准会惊叹不已。
家乡的小河是绿的。绿得仿佛那就是一块无暇的翡翠，坐在那一块巨大的翡翠旁边，观看着蔚蓝的天空，闻着那芬芳的花香，那将是一件多么美妙的事情啊！ 这就是我家乡的小河，那样纯洁，那样美丽，站在那里，就像到了梦里一样，把一切的痛苦都忘掉。这就是我们家乡的小河，一个普普通通的小河，却给人带来了无限的温暖。
我的家乡，有一条清澈的小河。弯弯的小河就像一条淡绿色的绸带，柔美秀丽，在我心目中，无论何时，它都有着质朴、幽雅的美。
晴天，明净的水面上，倒映着蓝天白云、树木房屋；霏霏细雨时，远远望去，河面上就像笼罩着一片灰蓝色的薄烟。小河的晨色更让人陶醉：绚丽的晨曦下，刚刚苏醒的小河仿佛涂了一层玫瑰般的色彩，而袭袭上升的空气，则像一条洁白的面纱，掩饰着小姑娘那羞涩、粉红的脸??
河岸边的景色也很迷人。春天，在人们期盼中来到，**的树木在水中投下了倩影，鸟儿在枝头欢快地唱起了歌，美丽的蝴蝶时而在水面上飞舞，时儿在水草上休憩。农家鸭群也开始了“曲项向天歌，红掌拨清波”的嬉戏，还不时地拍扇着翅膀，激起层层波纹。河水一漾一漾的，把岸边的几茎小草滋润得更加嫩绿了。
初夏，几处宽阔的水面上，飘浮着片片菱叶，蹲在菱叶上肚皮滚圆的青蛙，“呱呱”地叫着。过了八月，河里菱盘就会开出一朵朵白色的花儿，洁净而秀美，煞是好看。出污泥而不染的荷花，亭亭玉立，把缕缕清香送给人们。 小河是美丽的，也是慷慨的。它把纯净的“琼浆”奉献出来，给人们洗菜、洗衣服??小河还用清甜的碧水灌溉农田，哺育着岸边的树木、花草，养育着无数的鱼儿。
我的童年就是伴着家乡的小河度过的。我爱家乡的小河，更爱像小河那样绚丽多彩的美好生活。
——快乐之旅作文750字_小学生作文实用5份
往事如大海的波涛，一个接一个，似浪花，似小鱼，似贝壳……
——题记
时间一点点地过去了，东边终于出现了红霞，红霞的周围镶嵌着金色的花边，快乐之旅。最后太阳在我的视线中跳出了地*线，发出夺目的光彩！
盼望着，盼望着，盼望以久的秋游，终于到来了！瞧瞧太阳公公正发者艳丽的光芒对着我们笑呢！绿叶姐姐也闪动着水盈盈的眼睛冲我们笑。而此刻，我激动得心情如滚滚的春潮一般泛滥不息，更多的是高兴得心头喷射出灿烂而快乐的火花。因为待会儿就要出发去珠海珍珠乐园。同学们那高兴劲就别提了，我们现在虽然身在学校，其实心早就匪盗目的地了。
大约两个小时的车程，我们终于到达了珍珠乐园，那儿青山绿水，鸟语花香，令人情不自禁热血沸腾起来。大门口的雕像好像在说：“欢迎光临珍珠乐园，祝你玩得开心。
吃了饭盒后我们终于可以自由活动了，而我们留给老师们的是一阵震耳欲聋的欢呼声，快乐之旅。
众人都说最刺激的要数“过山车”了。但是我却说最刺激的要数“水上滑板”，我和同学们同坐一条“船”。 “船”开了。一开始是下坡，速度十分缓慢。我想这也叫滑板呀！欺骗我纯真的感情。这“船”也未免太那个了吧，怎么没一点害怕呀！可是刚想完，“船”就冲到高处了，不容我再好好出“应敌之法”，它就毫不留情地疯狂冲下来，我只觉像万层高楼冲下来一般，心都飞了出去呀。最后是百米冲刺了，我的心就像拉满了弓弦。双手一点不敢放松，双手紧紧抓住车把，手心全是汗，心里在埋怨这“船”，为何这般对待我，搞得我只差心脏病没出来了！不过，身后的同学也没好到哪里去。个个也都十分狼狈。不过似乎最惨的还是我。因为，在“船”从上往下冲时激起的水花全喷到我脸上和身上。不但衣服湿了，连眼镜也难逃厄运，不幸“中招”了。同学们见了此情此景，都抛开狼狈，哈哈大笑起来。这笑声在珍珠乐园上空回荡……
接下来，我们玩了许多游戏，但是时间如流水，很快就到了集合时间。我们各个都依依不舍的离开这快乐的“天堂”。
金色的夏天里，我跟着小姨去了我梦寐以求的大草原。虽然以前去过山水甲天下的桂林，但我觉得大草原绝对不比桂林逊色。
我们乘坐动车出发了，车有一个很好听的名字—和谐号，象征着社会和谐长久吧。透过窗户向外看，两边的树木都被的抛在了后面。地里有方正的池塘，整齐的菜畦，还有耕种的农民。在车上，我一直在想象：蓝蓝的天、白白的云、茂盛的草儿、缤纷的花朵，还有成群结队的牛羊，我正躺在那软软的草地上，牛儿在一旁吃草。我张开四肢，仰望着蓝天。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。微风吹来，草的清香，花的芳香都扑面而来，中间转了一次车，到达目的地已是下午。下了车我迅速向草原奔去，大喊着：美丽的草原，我来了！周围的人都朝我笑。草原真的很美，比我想象的还要美。空气是那么清新，天空是那么明朗，一眼望去，满眼绿色。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。我们安排的活动也很多，有骑马、射击、坐马车看风景等等，玩得可高兴了。 太阳慢慢西沉，染红了半边天，成群的牛羊在一起吃草，好像是一家人，一切都是那么温馨。往里走，偶尔能看见几个蒙古包，还有几个骑马的人。这就是草原的生活风情吧。
天色渐渐暗下来，篝火晚会开始了。先是身穿蒙古衣服的两位姑娘为我们表演舞蹈，看着美丽的舞姿，我被这舞姿深深的震撼了，情不自禁的手舞足蹈起来。接着是一个女青年，为我们唱《我和草原有个约定》，在场的会唱的也都跟着唱了起来。个人节目表演完了，几个蒙古人和我们欢聚一堂，篝火里跳出的火花冉冉上升，我们手拉着手围着篝火唱呀，跳呀，高兴极了！每个人脸上都洋溢着欢乐。连我这个性格内向，*常不太爱说话的人，都被深深的感染了，和他们一起唱啊跳啊。人们围着篝火尽情地玩耍，虽然天气较冷，但人们的热情把在场的所有人的心都变得向篝火那样的热烈，夜深了，人们的热情依旧，还是不肯离去……
啊！多么充实的一天！多么快乐的旅行……
暑假里，妈妈带我来到了期盼已久的“海洋航行者号”邮轮上。邮轮又大又高又稳。在邮轮上什么都有，好吃的、好玩的、好看的，让人眼花缭乱。我们在那里度过了快乐的四天。让我最难忘的是精彩的冰上表演和参观泰迪熊博物馆。
来到邮轮的第一天，我和妈妈早早的来到珊瑚剧场等待精彩的冰上表演。首先，一个男人穿着滑冰裙来到了场上。他表演了许多高难度动作，赢得了观众的一片片掌声。紧接着，他翻了一个跟头，然后稳稳的站在那里。观众们发出一声惊叫，我既崇拜又吃惊。这时，其他冰上演员也出场了，有穿白色天鹅绒裙子的公主，也有穿七彩羽毛小短裙的公主。我还看到了一个穿着很耀眼的姑娘，她穿着红色的短裙，上面有许许多多的小石头、小珠子、小宝石，金光闪闪，好像一束明亮的光芒，洒向我的眼睛。他们个个精神抖擞，跳得十分认真。他们一边跳一边欢呼，像小鸟轻飘飘的，一会儿滑到左，一会儿滑到右。忽然，音乐停了，所有冰上演员都下场了，一个魔法师上来了，他甩着长鞭上台了，好像在*地上走一样。还有更精彩的呢！神奇的太阳花女孩、欢快的鬼精灵、优美的华尔兹……这次的冰上表演真好看，真的还想再看一次。
在海洋航行者号的最后一天我们上岸了，来到了韩国著名的济州岛泰迪熊博物馆。一进入泰迪熊博物馆，就看到了许多各种各样的泰迪熊，有穿白衣黑裤的绅士熊、穿着彩色羽毛短裙的跳芭蕾舞的公主熊、还有穿海军服的士兵熊……我一眼看中了一只皮肤雪白、皮毛微卷的美女熊。她穿着淡黄色舞裙，还戴着耳环、手链、项链和一顶皇冠，胸口还别着两三朵玫瑰花，真漂亮！逛了一会，我又看见了一群可爱的泰迪熊。他们都穿着运动服，我最喜欢一只打羽毛球的泰迪熊，皮肤是棕色的，摸起来很滑，穿着一件蓝色的衣服，雪白的裤子，一副很精神的样子。还有打篮球的泰迪熊，踢足球的泰迪熊……啊，我看到了穿红旗袍的中国泰迪熊，那时我很兴奋，因为我找到了代表中国的泰迪熊了。我还找到了德国泰迪熊、美国泰迪熊、韩国泰迪熊……他们都穿着各个国家的代表服装，还排好了整齐的队伍，一个也不落后！
短暂的邮轮之旅真让人难忘，下次有机会我一定还要参加。
今天一大早，我们怀着无比兴奋的心情，在老师的带领下开始了我们的研学之旅。
坐在车里，欣赏着窗外的美景，不一会儿就到了我们今天的第一站——合肥野生动物园。那里的动物有很多：凶猛的黑猩猩、活泼的日本雪猴、高个子的长颈鹿、穿着粉红衣裙的火烈鸟、还有正在打哈欠的大河马……其中，我最喜欢的是孔雀园里的孔雀。一进去，就看见它们纷纷开着美丽的孔雀屏，那屏开得犹如一把把五彩斑斓的大扇子，真是美丽极了！除了孔雀，我还看见了国家一级保护动物——大熊猫。瞧，它穿着黑白相间的礼服，迈着悠闲的步伐，多像一位绅士在草地上散步啊！我一直以为大熊猫是温顺的动物，可今天我通过专业人员的介绍，才知道大熊猫也是凶猛的动物。此时的我，看着它，心里想：大家竟然被你们的蠢萌外表所迷惑了。
离开了动物园，我们又来到了历史博物馆。一进门，我们就跟着讲解员阿姨先来到了恐龙厅。在那里，我看到了好多恐龙化石和模型，其中有一只恐龙的骨骸让我记忆深刻。这只恐龙光腿骨就足足有1。7米长，站在那些模型下面，我幻想着要是在2亿年前，一只巨大的恐龙屹立在我的面前，那我对于它们来说，就像一只蚂蚁般渺小吧！随着讲解员阿姨的介绍，我无意间发现了一些比我手掌还小的恐龙，这些袖珍恐龙化石竟又打破了我对恐龙的想象。我一直以为恐龙都是高大、凶猛的，没想到还有袖珍可爱的。在介绍中，我知道了，原来天空中飞的恐龙并不是真的恐龙，其中翼龙因为体型庞大，又会飞，所以它才是当之无愧的空中霸主。讲解员阿姨说到这里时，突然问我们：“小朋友们，你们猜恐龙到底有没有灭绝呀？”这时的我们异口同声地回答：“灭绝了。”听到答案的讲解员阿姨突然笑着说：“那你们就跟着我去地球厅寻找答案吧。”到了地球厅，我才了解到恐龙并没有灭绝，而是变成鸟飞走了。讲解员阿姨还说：“你们现在吃的鸭蛋和鹅蛋，也有可能是恐龙下的蛋哦。”听到这里，我不禁在想：也许有一天，一只大白鹅孵化出来的不再是鹅，而是一只幼小的恐龙哦……
研学的时间过得很快，转眼间，又到了我们该回家的时刻了。通过这次旅行，我学*了很多课本上学*不到的知识，这些知识拓展了我的知识面。今后我要多看课外书，来充实我的生活。
星期二，学校组织秋游，我迫不及待的来到学校。我们先乘车到玉带小学，参加了航模组，老师给我们发了各种工具和折剪用的纸。开始做了，我觉得这个好难做，做了一会儿，就在粘的时候出现问题了，原来我把胶布贴错了，我叹了口气，有点灰心了。但是我万万没有想到戴明浩居然比我还灰心，他说：“这是秋游还是上课啊！”听了这句话，我就把它放下了。
接着，我们坐车来到瓜埠那里的太*禅寺，还认识了一位导游，她姓杨，我们都叫她杨老师。我们跟着杨老师看了好几尊佛像，听杨老师讲了好几个故事，其中我印象最深的是千手观音。杨老师说：“传说在很久很久以前，妙庄王有三个女儿，长女妙金、次女妙银、小女妙善。妙金和妙银都留在父亲身边照顾父亲，只有妙善出家当尼姑去了，父亲怎么劝她，她都不回来。妙庄王一气之下把庙拆了，赶走了尼姑。这一举动激怒了天神，天神让妙庄王全身长满了脓包，请好多大夫都医治不好。后来，有一个大夫说只有亲生女儿的手和眼做药引，然后把汤药吃下去才能好。听了这句话，妙金和妙银都不愿献出，只有小女儿妙善把手和眼献出了。妙善这一举动感动了妙庄王和天神，天神赐给她一千只手一千只眼，从此就有了千手千眼的观世音菩萨。”我实在是太感动了。
然后，我们又乘车来到了瓜埠山地质公园。我们先跟着杨老师观看火山口，那火山口真象一个特别大的坑，想不到瓜埠山的自然奇观都是从这个“大坑”里“出生”的。接着，我们来到了石柱林，在这里看到了雄狮之塔，那样子真象一只强壮的狮子卧在草地上。我又看了飞来瀑布，那样子如同一条条河流从它的上面直泻而下，真是“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”。还有孔雀开屏，它的“羽毛”一根根整齐地围成一圈，真美啊。它们个个都很逼真，我简直不敢相信自己的眼睛。过了一会儿，杨老师说：“这里的雨花石多，你们去找找吧！”过了一会儿，吴明秋捡了一颗鹅卵石。杨老师看了说：“这里以前是个小岛，后来随着时间变化就和陆地连接起来，所以才有鹅卵石。”我左挑右选，终于找到了一颗美丽的石头，虽然不是雨花石，但同样很漂亮。
最后，我们回家了，一路上有说有笑，大家多么想把时间停留在刚秋游的那一刻啊！
——课堂上的笑声_作文500字（精选5篇）
说起那堂音乐课，真是笑声不断。知道吗?那全是由我引起的。
那天下午，上完语文课，下一堂就是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情心，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，准备带回课堂。同桌刘欣说：“这能行吗?”我说：“没事!”上课的铃声响了，音乐老师来了。
“同学们，先复*一遍已经学过的歌曲。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙，嘿，它还挺老实，不蹦也不叫，下颌一鼓一鼓的。
“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱!”
咦，老师眼瞅着窗外，寻找声源，可是同学们全都瞧着老师，大概在想：老师的琴声里怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白其中的秘密，刘欣直咬着嘴唇笑。
又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友……呱呱!”嘿!这一回不但刘欣笑出了声，其他同学也都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在课桌间来回走动。我心里“咯噔”一下，想，小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫真就麻烦了。
要说咋就这么巧，偏赶上老师从我身边走过，小青蛙开始了独唱。
“呱呱……呱呱……”
全班同学又是一阵哄笑。完了!我只好将事情一五一十地向老师讲了一遍。也该我走运，老师也被我对小青蛙的同情心感动了。她并没有责备我，只看了看小青蛙，说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的好朋友!既然它的腿已经得到护理，我们就放它回大自然吧!”
“呱呱……呱呱……”小青蛙临走前发出一阵叫声，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。
我们在课堂上的笑声有很多，比如：音乐课上，有的同学独唱翻调了，就会引来不少同学的笑声；英语课上，录音带忽然卡住发出怪怪的声音，同学们立刻哄堂大笑；语文课上，几位同学在讲台前表演官绅向西门豹磕头讨饶的情景，整个教室就成了笑声的海洋……在这些笑声中，最令我难忘的是星期二那节语文课上的一幕。
同往常一样，上课铃响之后，同学们安安静静地坐在座位上，睁大眼睛望着洪老师，津津有味地品味3分钟文化大餐-——听她读《365天日记启蒙》。那天老师读的是消防队员的故事。大概内容是：小作者的爸爸和王叔叔都是消防队员，一天早上，火**声突然响起，小作者的爸爸丢下饭碗就往外跑，王叔叔也急急忙忙从厕所里冲出来，跟着他爸爸一起上了电梯。中午回家的时候，爸爸对他说“王叔叔真勇敢，救出了一个三岁小孩……”他的话没说完，自己却哈哈大笑起来，笑了一会儿，他才凑在小作者的耳边说：“时间太紧张了，他的裤子没系好，抱小孩下楼的时候，裤子也滑到了腿上。”刚读到这儿，“哈哈哈……”全班立刻开怀大笑。你看，孙锦明笑得前仰后合，汪悦笑得捧着肚子直哼哼，庄俊笑得从板凳上掉下来，徐逸宁笑得趴在桌上起不来，我笑得眼泪直往外流，就连一向比较严肃的洪老师也笑得合不拢嘴……
啊，课堂上的笑声给我们带来多大的快乐呀！它能减轻我们的负担，让我们的学*变得轻松愉快，我希望我们的课堂永远充满笑声。
“叮铃铃……”上课了。
南南老师开心地走进教室，手上既没试卷又没数学书。难道这节课上奥数？那也不对啊！课还没上完呢，到底要干什么？我心想。同学们心里像装进了一百只小猴子，被挠得痒痒的，一个个坐立不安。
南南老师在黑板上画了二十四个圆，说：“今天我们来玩一个数学游戏，我会请两个同学上来，用粉笔画圆，一次画一个，或两个圆，最多不超过三个圆，哪个人最先画到最24个就获胜！”同学们听了一个个眼睛都亮了，迫不及待地跳起来，喊：“我！我！……”
南南老师先请了一个同学与他PK，南南老师轻轻松松地就赢了。他对我们说要请两个同学互相PK。大家兴奋地一下跺脚，一下拍手，一下站起来喊“加油”，一下趴在地上装死，笑声忽响忽弱。大家像一群在草地上撒欢的羊羔。
终于，轮到了我。同桌对我说：“别紧张！”可是，我只能紧张，因为我的对手是学霸！我慢慢地走上讲台，用颤抖的手拿起粉笔，画了三个圆，对手也画了三个圆，我变得没那么紧张了。于是就轻松地画了一组又一组的圆。比赛紧张地进行着。我画到最后三个时，刚好是第24个。我赢了！我带着得意的笑容走向座位，整个人沉浸在赢个了的喜悦中。
画圆这节课真好玩。课堂充满了欢声笑语，我喜欢这节课！
在我岁月的长河中，有许许多多闪闪发光的星星。有的波光粼粼，有的却淡黒无色。有一颗最闪、最亮、最耀人的星星，它包含我们那课堂上欢乐的笑声。那课堂上的笑声现在仍然留在我的脑海里，令我历历在目。
太阳公公伸着懒腰来上班了，鸟儿在天空中欢快地唱歌，那声音好听极了。我们班安静极了，只有老师那优美的声音在班里回荡。老师在聚精会神地讲，同学们坐得端端正正，认认真真地听老师讲，连掉下一根针的声音都可以听见。突然“哗啦！”这一声，打破了教室的宁静，原来有一个同学吐了。这时，有一个同学一声不吭的去后面拿垃圾桶去操场挖土了。周围的同学有的赶紧给他递纸，有的拍着他的后背，还有的去办公室去给他家长打电话……
这件事完成了，班里又恢复了宁静。老师说：“同学们刚才的表现非常棒，团结友爱，互相帮助，都给自己鼓掌吧！”听了老师的话，同学们有的捂住嘴巴笑，有的坐得端端正正优雅地笑，还有的前翻后仰，哈哈大笑……虽然在最后的十分钟里我们没有学到知识，但我们学会了赠人玫瑰，手有余香。此时，我的心里涌出一股暖流，我想对所有的人说：“我们都应该团结友爱，这样才能展示出团结的力量最大！”
那笑声，又像一首歌曲，又像欢快的小溪声音。那笑声，比那小鸟唱的歌还要好听。那笑声，将永远在我的脑海中回荡，那笑声，我永远不会忘记！
今天，老师教我们学*第16课《绝招》，我们在老师的引导下，借助拼音自读自悟，通过师生相互交流，理解课文内容。这节课，我们学*得非常认真，老师说的话我们都记住了。
第16课上完了，老师让我们也来演一演自己的绝招，顿时，课堂气氛活跃起来了，同学们纷纷举手要登台表演。首先登场的是汪刚、汪强和汪龙冬，他们三个人来演三胖的憋气。比赛开始了，大家都非常激动，都在叫他们加油。没过一会儿，汪刚和汪龙冬都憋不住了撒了气，场上只有汪强一个人瞪大眼睛，鼓着腮帮子、越鼓越大，就像蛤蟆似的，同学们禁不住地哈哈大笑。过了一会儿，汪强才撒了气。老师说：“真是与众不同啊！汪强憋了这么长时间都不呼吸，真不容易。”
他们三个人刚下场，汪海芬和汪龙海就上去表演憋气了，大家也和前面一样，课堂气氛非常热烈，比赛开始了，大家都在为他们加油。没过一会儿，比赛完了，汪龙海赢了，大家都高兴地笑了。
接着汪徽登台表演“倒立行走”，只见他走到台上，双手着地，双脚一蹬，如蜻蜓倒立，移动手儿就走起路来。这时，同学们不约而同地连声夸道：“绝招，绝招，真是绝招！”
此时此刻，我多么想得到同学们的称赞啊！于是，我也上场学着表演倒立行走。我在台上双手着地，可是双脚怎么也不敢蹬。我想，这多丢脸啊！我就壮着胆子猛地一蹬，翻过去了，“啪”的一声摔在地上，同学们的哈哈笑声震耳欲聋。通过这件事，我明白了一个道理：自己要想练就一身有用的本领，就要勤学苦练。
