今天的作文课上，老师说要给我们展示一件神奇的礼物。此时我的心情又兴奋，又激动，正猜想着到底会是一件怎样的礼物时，老师变戏法似的突然拿出一个深棕色的东西，外表干干的，上面长满了不规则的条纹，好像是被人吃完后的红枣核，真是难看死了，这也配被称作礼物吗？正当我纳闷时，老师又向我们介绍开了，说它叫什么胖大海，一听这个名字我就觉得不可思议，这么小的东西怎么能够叫“胖大海”呢？
老师仿佛看出了我们的心思，要用实验向我们证明它的神奇。只见老师往烧杯中倒入刚烧好的开水，然后将胖大海放入水中，这时，胖大海的周围便起了白色的小泡泡，且还在水中自由地摇摆着。大约两分钟后，胖大海不动了，刚才还小小的身体此时长大了，而且越来越大，好像饱胀得马上要破裂似的，不一会儿，那黄油油的外表绽开了，慢慢地形成了一个小口，那小嘴巴张开了，里面冒出了棕黄色的“棉絮”，整个胖大海就像一个大绒球，完全没有了先前的模样。接着我还上去闻了闻，一股淡淡的中药味扑鼻而来。听老师说，胖大海是一味中药，有清热解毒， 治疗咳嗽、咽喉肿痛、嗓子嘶哑的功效。
听完老师的介绍，我心里在默默地念着：多么神奇的胖大海呀！
在非洲的热带丛林里有一种神奇的种子，你知道是什么吗？那就是胖大海。和老师今天就带来了这个神奇的小东西，还给我们每人发了一颗。
胖大海和杏核的大小差不多，两头尖尖的，像一个椭圆形的轮子。用手摸一摸，非常粗糙，凹凸不*，既像老年人干巴巴的皮肤，又像树皮似的。它是棕褐色的，用鼻子闻一闻，苦苦的，有一股中药的味道。
我们把胖大海放入开水中，它的四周就出现了许多的小泡泡，像许多的小手托着它在水面上漂浮，又像在给它挠痒痒似的。过了一会儿，胖大海有的地方已经出现了裂缝，一些小毛毛已经迫不及待地钻了出来。杯子里的水也变黄了。又过了一会儿，它的一头已经完全裂开了，更多的小毛毛都钻出来了，就像一个烂红薯。可是，它变胖了，怪不得叫胖大海呢。它浮在水面上，就像一个张牙舞爪的怪物。之后，水变得更黄了。最后，胖大海在水里完全地开放了，就像一朵盛开的菊花。它的外皮都变成了碎片，沉到了杯底。所有的毛毛都钻了出来，又像一个黑木耳。这时，杯子里的水变成了褐色。和老师让我们尝了尝，苦苦的，涩涩的，就像我们*时喝的中药一样。
和老师还告诉我们胖大海可以清肺热、利咽喉、治疗反复咳嗽和慢性咽炎。它是老师的好帮手，请大家以后多喝胖大海泡的水哦！
一瓶开水、一个透明玻璃杯、一个神秘袋子，咦，杨老师这是准备做什么？同学们交头接耳，疑惑不解，你知道吗？快来一起瞧瞧吧！
杨老师先让刘雅琪来摸一摸袋子里的“宝贝”，刘雅琪好奇地把手伸了进去，说：“形状像一个种子。”下一个是阮泓杰，他快速地伸了下去，边摸边说：“像核桃一样硬梆梆的。”后面有好几个同学上台摸“宝贝”，有的同学说：“像一块橡皮擦那么大。”还有的同学说：“像核桃皮一样粗糙。”同学们议论纷纷，这宝贝究竟是什么？“5、4、3、2、1。”“宝贝”终于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小种子，它的纹理像树皮，皱巴巴的。凑*一闻，有些橄榄味又带点草药味，杨老师说：“它叫胖大海。”我想：它这么小，怎么叫胖大海呢？杨老师似乎看出了我们的疑惑，说：“那就让我们做个实验来探个究竟吧！”
扑通，胖大海跳入了“热水桶里”。刚开始，胖大海外壳裂开了一点，就像一只只小鱼在水里喝水呢。过了一会儿，胖大海头尖上“爆炸”了，从里面露出和海绵似的东西。又过了一会儿，它们的外壳已经全部泡软了，就像一朵棉花，全身爆开了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，连水也被它染成了褐色。胖子大海已经越来越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔软，又是那么透亮，它充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！
胖大海果然名不虚传，胖大海呀，我们真该像你一样做个虽然外表丑陋，但内心美丽的人！
“叫海不是海，说胖又不胖。”你们猜猜这是什么？没错，这就是我们今天的主角——神奇的胖大海！
我是一枚胖大海，其实，我原来不长这样，原来我是胖大海树的种子，湿湿燥燥的，是人类用科学方法把我做成这样的。我的身上布满了黑色的纹路，就像是老奶奶手上的老茧一样，并不规则，摸上去凹凹凸凸的，比较粗糙。我的两端都是尖尖的，微微有点发黄，而且在一端上，都有一点像缺口一样的破损地，就像一个完整的土堆被挖掉了一角，十分难看。但是，你们别看我长得虽然不怎么样，但还是很有实力的，我闻上去有一股若有若无的、甜丝丝的香气，沁人心脾，十分舒适。
不过，我的样子一点儿也不胖，也不像海水，为什么人们叫我“胖大海”呢？你看看我在沸水了的样子就知道了。主人小心地把我放进刚烧开的沸水当中，果然，刚碰到沸水，我的皮肤就像有火焰在灼烧我一样，撕裂开来，黑色的纹路越来越深。过了一会儿，我又像是一头狂怒的野兽一样，身体急剧膨胀开来，许多半透明的薄膜在我身体周围凝结，水的颜色已经慢慢变得像中药一样，十分稳重。
又过了几分钟，我的身体已有了原来的几倍那么大，周身都环绕着般透明薄膜，显得凶狠巨大。水的颜色已经完全变成了咖啡色，薄膜也慢慢从我的身体上脱落下去，变成了一个个小碎屑，沉在水底。
小主人轻轻抿了一口茶，顿时，一股清香的味道从他嘴里流露出来，又夹杂着一丝不易察觉的苦味。仔细回味，又似与清水无一般区别，却又荡气回肠！这时，我似乎又沉静了下来，静静地浮在水里一动不动，仿佛是一个静物一般，与先前的狂躁形成鲜明的对比。
我对身体也有十分好的功效，可以促进血液循环，要多喝我泡的茶，保持身体的健康哦！
今天，妈妈从药房里买了一些东西，这些东西长的两头尖尖中间圆，真像一个橄榄球。他们的颜色是棕色的，摸起来像干枯的树皮，我拿起一个问妈妈这是什么，妈妈说是胖大海。“胖大海”，我惊讶地叫道，它那么小，那么瘦，怎么会是胖大海呢？我有点疑惑不解。
妈妈说：“只要你动手操作一下才能知道呀”。我赶快拿来了一个杯子，把烧开的水倒进杯子里，然后拿了两三个胖大海放进杯子里，刚放进去的时候，它静静地躺在水面上吐着泡泡，过了一段时间它感觉自己越来越热，就慢慢地开始一点一点脱自己的衣服，露出毛茸茸的小球，小球吸水膨胀，它慢慢的舒展着自己的身体，又过了一会儿它终于完成了从丑小鸭到白天鹅变化的过程，像一个个水母一样在水中飘动着，随着它的变化，杯子里原本清澈的水现在慢慢变得浑浊了。
我高兴地叫着：“妈妈快看，它从瘦小子变成胖大海了”。妈妈说：“你再尝尝它的味道看是怎样的”。可我端起杯子慢慢的饮，品尝出的味道，淡淡的苦味从我的舌头上蔓延，我立马吐了出来，不太喜欢它的味道。妈妈说虽然它很苦，但是它可以治病是一味中药，它可以清热润肺，利咽解毒。听到这个胖大海的作用，原来妈妈买胖大海是因为她的嗓子不好，我赶快端到妈妈面前给她喝我亲自泡的胖大海，妈妈欣慰的喝下这杯药。
要想明白一个事物的真相，就要亲自动手操作去发现它的真相。
——神奇的胖大海四年级作文(五)份
今天，老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子，说是胖大海。
我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的'，开头是椭圆的。两头尖，中间胖胖的，像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的，有皱纹，像一片从树上掉下的树皮。闻上去真有股臭臭的味道。
实验开始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上热水。它吸收着水分，坚硬的壳慢慢裂开，抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等，有的吹气，有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了，它也不是原来的橄榄球了，而是一个大狮子头。几分钟后，胖大海的外壳已经和水融为一体，根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海，好像能用眼神让它变大似的。五分钟后，胖大海的根须更舒展了，水也变成了黄色，大家都很惊讶，没想到胖大海会变成这副样子。
老师让我们品尝一下，可杯子推来推去，谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口，大家也接连喝了下去，尝了一下，没有什么味道。
没想到小小一个胖大海那么神奇，以后我们看事物不能只看表面了。
今天，老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子，说是胖大海。
我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的，开头是椭圆的。两头尖，中间胖胖的，像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的，有皱纹，像一片从树上掉下的`树皮。闻上去真有股臭臭的味道。
实验开始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上热水。它吸收着水分，坚硬的壳慢慢裂开，抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等，有的吹气，有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了，它也不是原来的橄榄球了，而是一个大狮子头。几分钟后，胖大海的外壳已经和水融为一体，根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海，好像能用眼神让它变大似的。五分钟后，胖大海的根须更舒展了，水也变成了黄色，大家都很惊讶，没想到胖大海会变成这副样子。
老师让我们品尝一下，可杯子推来推去，谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口，大家也接连喝了下去，尝了一下，没有什么味道。
没想到小小一个胖大海那么神奇，以后我们看事物不能只看表面了。
前几天我精神差，脑袋好像一直在胀大，为什么呢？是不是空气温度直上直下，感冒了？还是没有喝水干渴？一个个疑问在我脑中出现，妈妈给我买回来一代胖大海。
我拿出来一颗胖大海闻了闻，有股中药味，再细细闻闻有股青草香。看了看它的模样，想一个缩小版的榴莲，可是从它的颜色上看，像咖啡豆。我摸了摸，表面上凹凸不*，有深有浅的沟，而且摸久了手上就会很麻。我看它硬邦邦的，它仿佛在挑衅我。我用力一压，“咔擦”一声，它裂开了，露出一颗极小的“杏仁”。我见它像杏仁，情不自禁地咬了一下，“咔”又有一层，我把它剥开，露出一颗肉色的“果仁”，像两片干了的百合。
正在这时，我听到了开水烧开的声音。妈妈拿了一个玻璃杯，把两颗胖大海放进杯中。好似见到了新伙伴，两颗胖大海在杯中跳舞，一会儿在上，一会儿在下，还冒着气泡呢！妈妈把胖大海端给我，沉在水中的胖大海长毛了，我闻了闻，有一股令人神清气爽的香味，水的颜色变黄了，上头最大的胖大海慢慢沉入下面成为其中的一员。一颗胖大海就能占据一半，不用说，两颗胖大海不就能占据整个杯子了吗。难怪它叫胖大海。在热水中越来越涨，像水母，又像果冻，快解脱的胖大海也成了水母沉浸在水中。
水变凉了，我迫不及待地端起来喝下去。喝了几天，我的精神变好了。胖大海吗，没有中药那么苦，没有西药那么难吞，也不用打针，病就能好了，真是神奇的胖大海。
今天，老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子，说是胖大海。
我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的，开头是椭圆的。两头尖，中间胖胖的，像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的.，有皱纹，像一片从树上掉下的树皮。闻上去真有股臭臭的味道。
实验开始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上热水。它吸收着水分，坚硬的壳慢慢裂开，抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等，有的吹气，有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了，它也不是原来的橄榄球了，而是一个大狮子头。几分钟后，胖大海的外壳已经和水融为一体，根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海，好像能用眼神让它变大似的。五分钟后，胖大海的根须更舒展了，水也变成了黄色，大家都很惊讶，没想到胖大海会变成这副样子。
老师让我们品尝一下，可杯子推来推去，谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口，大家也接连喝了下去，尝了一下，没有什么味道。
没想到小小一个胖大海那么神奇，以后我们看事物不能只看表面了。
今天，老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子，说是胖大海。
我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的，开头是椭圆的。两头尖，中间胖胖的，像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的，有皱纹，像一片从树上掉下的树皮。闻上去真有股臭臭的味道。
实验开始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上热水。它吸收着水分，坚硬的.壳慢慢裂开，抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等，有的吹气，有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了，它也不是原来的橄榄球了，而是一个大狮子头。几分钟后，胖大海的外壳已经和水融为一体，根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海，好像能用眼神让它变大似的。五分钟后，胖大海的根须更舒展了，水也变成了黄色，大家都很惊讶，没想到胖大海会变成这副样子。
老师让我们品尝一下，可杯子推来推去，谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口，大家也接连喝了下去，尝了一下，没有什么味道。
没想到小小一个胖大海那么神奇，以后我们看事物不能只看表面了。
——神奇的胖大海_四年级作文实用5份
今天，课时，老师为我们请来了一位特殊的“模特”。顿时，同学们议论纷纷，我心想：老师葫芦里卖的到底是什么药？
只见老师从透明袋里取出一个赤褐色的东西，它两头尖尖的，中间胖胖的，既像椭圆形的橄榄，又像一个枣核。我伸出双手摸了摸，感觉凹凸不*，像饱经风霜的老奶奶，脸上布满了一道道深深的皱纹；还像一块被太阳晒得干裂的土地，有着一道道的裂缝。老师说，这是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅，闻到了一股清香的草药味。
这时，老师拿出一个黑色水壶，小心翼翼地倒水，倒完水后，老师笑眯眯地说：“同学们，你们要睁大眼睛哦！神奇的时刻到了！好好看着哦！”同学们都紧盯着塑料杯，屏住了呼吸，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。
我看见水面上浮着一颗胖大海，胖大海旁边有着一个个晶莹剔透的小泡泡，胖大海就像一条灵巧的小鱼，在水面无忧无虑、快活地嬉戏着，多么有趣啊！
教室里顿时沸腾开了，同学们个个争先恐后地说着自己的新奇发现。老师让我们继续观察。我们看见胖大海开始膨胀，变得毛茸茸的，好像一个个小小的毛线球，特别可爱。清澈的水没过一会儿就被染成了浅褐色。虽然水的颜色变了，但还是很清，不浑浊。再过了一会儿，胖大海越来越大，就像一朵绽开的菊花，慢慢地膨胀，水的颜色越变越深，到后来变成了深褐色。
老师问道：“谁要品尝一下胖大海？”我从水壶里倒了一点儿在自己的杯盖里，一口喝下去。胖大海的味道先是有点儿苦，慢慢地，一股清香在舌尖逐渐蔓延开来。
你们知道吗？胖大海又叫安南子，有润喉、清肺的功效，适合喉咙痛的人喝。
这就是一颗能治病的神奇的胖大海。
今天一大早，妈妈让我猜了一个奇怪的谜语：皱巴巴的外壳，圆鼓鼓的肚皮，是什么？噢，原来就是赫赫有名的胖大海啊。一听这名字，我想：胖大海是什么？是不是一件很胖很胖，胖得像大海一样的东西？正当我想得入神时，妈妈拿来一包胖大海。我迫不及待地取出一颗，仔细一看，可惊呆了：这哪是什么“胖大海”，叫它“瘦小河”还太大呢！我一看，它身穿一件咖啡色的礼服，犹如一位绅士；再一摸，它的皮肤皱巴巴的，就像是百岁老人的脸；它两头尖尖的，中间鼓了一个大大的圆肚皮，仿佛里面装了一大堆好吃的；再一闻，丝毫没有味道，我把外壳剥开，就闻到了一股淡淡的、苦苦的中药味。
妈妈拿来水杯，把一颗胖大海放入杯子里，倒进开水。这不，胖大海在水里享受着日光浴，那样子可太美妙啦！過了一两分钟，它就长出了乌黑的头发，原来它的身上还长着个泡泡器呢！瞧，它一边吐着泡泡，一边把头发从身体里拉出来，唱着歌：“滋滋，滋滋，我是快乐的胖大海！”这时候水已经不那么清澈了，有点儿黄！真是太有趣了！五分钟后，它的头发长齐了，就准备换衣服。快看，它把外壳一点一点地脱下，开始渐渐变软，比原来大了足足两倍！它越来越薄，仿佛是一块水晶，都能看见中间的核。杯子里的水越来越黄，感觉都有点儿浑浊了。不一会儿，那件皱巴巴的衣服不见了，变成了一件吸引人的褐色的软裙子。呀，原来它要去表演啊！十分钟后，它的外面长满了精致美丽的裙子，又像一只漂亮的水母。慢慢地，它好像喝足了水，沉到了杯子中间，越来越胖，已经撑满了杯子，连水都是褐色的了。它还时不时地抖动一下，把身上的灰抖掉，这些灰当然就是那些小碎片！
这时妈妈拿起水杯，喝了一口。我问妈妈：“胖大海有什么用呢？”妈妈说：“胖大海是一种中药，能治咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等，还能润喉清肺呢！”
哇，多么神奇的胖大海啊！
老师从门外静悄悄地走来，对同学们说：“同学们，你们猜猜今天我们讲什么课？”同学们说：“讲玩具？讲药品？”“讲药品会讲什么药呢？”老师反问道，同学们都说不知道。老师接着说：“今天我们讲一讲胖大海，它其貌不扬，让人觉得不可思议，大家要认真听哦”同学们坐在台下聚精会神地听着。
老师先讲了它的外形。它形状小小的、椭圆形的、两头尖尖的，就像杏仁、枣核一样。它干巴巴的，颜色是棕色的，上面有细纹，像老人脸上的皱纹，也像干裂的小手上的纹路。放在鼻子下闻一闻，有一种苦瓜味儿。老师问：“别看它小小的模样，谁知道它有什么用呢？”我仔细地想了想说：“对了，可以泡茶喝，润喉润肺，常喝还可以降血压。”老师满意地点了点头。
接着，老师将胖大海投入水中，它就像一位跳水员一样，跳入水中然后再浮起来，停在水面上游来游去。它还不停地水里吐泡泡，不一会儿，它周围出现了许多小泡泡。又过了一会儿，胖大海变得比以前大了足足有五倍，我大吃一惊地问老师：“老师，它还会变大吗？”老师肯定地说：“会。”我发现丢进水里的胖大海，像吸满了水的木头或者海绵。
又过了一会儿，它又变大了一些，外表已经完全裂开了，露出许许多多的绒毛，我的心里充满了好奇，它怎么这么神奇呢？又过了几分钟，它的体积几乎占满了一个杯子。我又闻了闻，闻到了些清香的味道，水色由透明变成了棕色。此时，绽开的胖大海，既像游动在水里的水母；又像在水里绽开的花朵，还像金鱼的小尾巴，一会儿又像在水中自由飘扬的海草。看着这颗神奇的果实，我不停地发出赞叹！
别看这小小的胖大海其貌不扬，却有那样多的用处。今天的作文课使我明白了：凡事不要只看表像，要看内在，看人也一样，重要的是看人品，看他是否有奉献的精神，万万不能以貌取人。
“胖大海是个会膨胀的中药，浸泡过的水喝了可以治咳嗽病。”看来妈妈也知道胖大海，这回我可以问她了。
今天，林老师说要给我们发“神秘礼物”，我想可能又要写作文吧。这时，林老师拿出一个茶叶罐，问道：“你们猜猜是什么？”顿时，同学们议论纷纷。有的人抢着说那是花生，也有人说是茶叶，还有说是笔。我觉得林老师不会发这些不神秘的东西。老师见我们都猜不出来，就请陈安然同学伸手去摸一摸。她摸完后提示我们：那东西向橄榄，摸起来涩涩的，两端尖尖的。我马上想到核桃和桃核，但老师公布的答案是胖大海。他说胖大海是种中药，泡开水后喝了能润喉。我端详起我的胖大海来：它上面有金色的条纹，仿佛刻上去的一般。有一边的尖端周围有一条裂口。我怕把它弄脏了，泡了没法治喉咙，就用纸包了起来。
晚上，我迫不及待地拿出胖大海，将它小心地投进已经倒好开水的杯子里，然后便仔细地凝视着这小东西的动静。
刚投进去的时候，胖大海就浮在水面。开始，它只冒了点气泡，但很快就又大又多了些。大概一分钟后，有点裂口的一端裂了，里面的东西蓬松出来，像有一片薄薄的、稀疏不均匀的蜘蛛网。后来的十分钟内，胖大海就蓬松到一个大圆球，只是外层到核的部分都能从外层的缝隙中看到。水也变得有点黄了。我摇了摇杯子，胖大海倒了过来。这时我觉得，它像一只兔子的头。不过，兔子没有五官，只有两只耳朵；而且，兔子的左耳是由好几片“蜘蛛网”拼成的，右耳只有短小的一片。
我把泡好的胖大海水闻了一下，觉得有一点药味。我将它喝了一口，觉得没什么味道。于是，我决定玩玩它。我用筷子将它夹起来，用手捏了捏，觉得很软，不像干草那么粗。
最后，我一口气把药喝了。那天晚上我就觉得喉咙不痛了，看来胖大海真有效！
一瓶开水、一个透明玻璃杯、一个神秘袋子，咦，杨老师这是准备做什么？同学们交头接耳，疑惑不解，你知道吗？快来一起瞧瞧吧！
杨老师先让刘雅琪来摸一摸袋子里的“宝贝”，刘雅琪好奇地把手伸了进去，说：“形状像一个种子。”下一个是阮泓杰，他快速地伸了下去，边摸边说：“像核桃一样硬梆梆的。”后面有好几个同学上台摸“宝贝”，有的同学说：“像一块橡皮擦那么大。”还有的同学说：“像核桃皮一样粗糙。”同学们议论纷纷，这宝贝究竟是什么？“5、4、3、2、1。”“宝贝”终于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小种子，它的纹理像树皮，皱巴巴的。凑*一闻，有些橄榄味又带点草药味，杨老师说：“它叫胖大海。”我想：它这么小，怎么叫胖大海呢？杨老师似乎看出了我们的疑惑，说：“那就让我们做个实验来探个究竟吧！”
扑通，胖大海跳入了“热水桶里”。刚开始，胖大海外壳裂开了一点，就像一只只小鱼在水里喝水呢。过了一会儿，胖大海头尖上“爆炸”了，从里面露出和海绵似的东西。又过了一会儿，它们的外壳已经全部泡软了，就像一朵棉花，全身爆开了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，连水也被它染成了褐色。胖子大海已经越来越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔软，又是那么透亮，它充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！
胖大海果然名不虚传，胖大海呀，我们真该像你一样做个虽然外表丑陋，但内心美丽的人！
——神奇的胖大海_状物作文600字_四年级状物作文汇总5篇
老师从门外静悄悄地走来，对同学们说：“同学们，你们猜猜今天我们讲什么课?”同学们说：“讲玩具?讲药品?”“讲药品会讲什么药呢?”老师反问道，同学们都说不知道。老师接着说：“今天我们讲一讲胖大海，它其貌不扬，让人觉得不可思议，大家要认真听哦”同学们坐在台下聚精会神地听着。
老师先讲了它的外形。它形状小小的、椭圆形的、两头尖尖的，就像杏仁、枣核一样。它干巴巴的，颜色是棕色的，上面有细纹，像老人脸上的皱纹，也像干裂的小手上的纹路。放在鼻子下闻一闻，有一种苦瓜味儿。老师问：“别看它小小的模样，谁知道它有什么用呢?”我仔细地想了想说：“对了，可以泡茶喝，润喉润肺，常喝还可以降血压。”老师满意地点了点头。
接着，老师将胖大海投入水中，它就像一位跳水员一样，跳入水中然后再浮起来，停在水面上游来游去。它还不停地水里吐泡泡，不一会儿，它周围出现了许多小泡泡。又过了一会儿，胖大海变得比以前大了足足有五倍，我大吃一惊地问老师：“老师，它还会变大吗?”老师肯定地说：“会。”我发现丢进水里的胖大海，像吸满了水的木头或者海绵。
又过了一会儿，它又变大了一些，外表已经完全裂开了，露出许许多多的绒毛，我的心里充满了好奇，它怎么这么神奇呢?又过了几分钟，它的体积几乎占满了一个杯子。我又闻了闻，闻到了些清香的味道，水色由透明变成了棕色。此时，绽开的胖大海，既像游动在水里的水母;又像在水里绽开的花朵，还像金鱼的小尾巴，一会儿又像在水中自由飘扬的海草。看着这颗神奇的果实，我不停地发出赞叹!
别看这小小的胖大海其貌不扬，却有那样多的用处。今天的作文课使我明白了：凡事不要只看表像，要看内在，看人也一样，重要的是看人品，看他是否有奉献的精神，万万不能以貌取人。
今天早上，我们去少年宫上作文课，老师从口袋拿出了一个特别东西问同学们：“这个是什么呢？”
“红枣。”有一个同学抢先说。
“像红枣可是没有红枣那么红呀。”有人反驳说。
“巧克力。”
“不对，皱巴巴的，哪有巧克力那么光滑？”又一个同学反驳说。
“那是杨梅吧？”
“也不对，它没有杨梅那么圆啊。”
同学们，猜来猜去都猜不到，老师解密了，说：“它有一个好听的名字，就是胖大海。”啊，这么瘦小怎么会叫那么奇怪的名字？我们睁大眼睛，一副百思不得其解的样子。
老师看见我们这个样子，就说给我们解谜，只见老师拿出一个杯子，放了一个胖大海下去，倒了一杯开水下去，我看到了胖大海有了许多的小脚，也看见了有许多小手了，还慢慢变大了。又过了一会，胖大海撑破衣服并慢慢把脱下来了，原来只是小手指那般大小，现在变成像我用的透明胶一样大了，原来硬硬的现在软绵绵的。
它的样子变得更可爱，有的同学说像一个小水母，还有的同学说像一个小绵羊，像浸泡过的木耳，像海草包裹的石头……反正就比原来大多了，我们终于恍然大悟，原来胖大海遇到水会变大，因此而得名。
再看看水的颜色，现在变成茶色了。
“味道是什么呢？”老师拿起两杯胖大海水给我们喝，每一个同学都品尝了一小口。
有的同学说是可乐的味道，可是没有可乐那么甜
有又一个同学说：“那是淡淡的茶香味道，有点点苦，还有点中药的味道。”
“很好，说的很好。”老师一边表扬他一边介绍说，“这胖大海有很大的作用呢，生津止渴，还清热解毒，”
我想：如果我也有一颗胖大海，我一定要用它泡杯水给妈妈喝，让她的声音不那么嘶哑。
今天的第一节语文课时，夏老师给我们发了一颗像核桃一样的小东西，当我听到夏老师说这个东西叫“胖大海”的时候，我有一点怀疑自己的耳朵有问题，这个小东西和我想象中的差了十万八千里。我想象中的胖大海应该和拳头一般大小，和大海一般蓝，和玻璃一样光滑。可事实证明我都错了，眼下这个胖大海和橡皮一样大小，和树皮一样是棕色的并且粗糙的，好像全身布满了皱纹，我看这东西叫“瘦小海”更合适。在我们班其它同学也提出了各种疑问后，夏老师神秘地说道：“你们把它放进热水里看看会有什么变化。”说着，就给我们装有胖大海的玻璃杯一个个倒上沸水，顿时胖大海从杯子底下慢慢地浮上来，吐出了一个个泡泡。
过了几分钟，让人惊奇的事情发生了：“瘦小海”慢慢涨大，涨大，再涨大，变成了真正的胖大海。它的“尾”部和“头”部各出现了一条裂缝，这条裂缝不断变长、变长、再变长，把外皮分成了一个个小块，小块有大有小，接着它的外皮就完全爆开了。爆开后的胖大海外面像是罩着一层果冻一样的皮，又像是披上了一层轻纱。这时，同学们的表情有从迷惑到惊讶的，有从惊讶到欢呼的!
当我们看得正起劲的时候，夏老师又说道：“大家尝一尝胖大海的味道是什么样的。”我想：胖大海应该是什么味道的呢?是苦的?甜的?酸的……总不至于是辣的吧!带着这些疑问我迫不及待地尝了一口。完全出乎我的意料，胖大海泡出来的水味道淡淡的，有点微微的苦味，带着一股茶香。喝完以后，夏老师告诉我们：“胖大海是一味中药，有清热润肺，利咽解毒，润肠通便等功效。”
以前听大人们说胖大海，于是心中起了疑问，“胖大海是什么？应该是人名吧！”我这么想着，仔细一问，胖大海是一种中药，有利于咽喉，清肠通便，至于胖大海的外貌、形状我都不再多问，也不再多想。
直到今天，老师拿着一粒胖大海，我才知道胖大海长这副模样：它有棱有角，有一颗珠子那么大，只是两端稍尖，它的中间圆实圆实的，形似橄榄，竖着放又像一个大胖子！
老师一人给我们发一个，他有着坚硬而粗糙的外壳，给人一种干瘪的橄榄的感觉。“怎么吃呢？”我好奇地问同学，同学摇摇头“也许直接吃吧！”我不信，如此坚硬的外壳，怎么咬得下去？老师好像看透了我们的心思，“同学们回家后把胖大海泡在开水里，等几分钟，就会有神奇的效果！”我一听，来劲了。中午放学回家，一放下书包，就迫不及待地取出了胖大海，然后拿出塑料杯，迅速烧了一壶开水，它静静地躺着一旁，在等待着被水煮，我拿起胖大海，将这大胖小子投入水中。
只见胖大海因淋了水颜色加深，周身也冒起了泡，也许是它害怕了吧！一分钟过去了，变化不大，坚硬的“铠甲”还紧紧地包住胖大海我聚精会神地盯着胖大海，生怕漏掉他的一丝变化，两分钟过去了，终于有了变化，胖大海的“铠甲”渐渐脱去，滚烫的热水无情地煮着孤立无援的胖大海，可怜的胖大海奋力与热水搏斗，想要赢取最后一丝还生机会，可这简直是螳臂挡车。终于，胖大海被征服了，它无力躺在水中，越膨越大，越膨越大，水被它的“鲜血”染黄了，它光荣地牺牲了，它倒在“血泊”中，它被煮成了中药……
看着散开的胖大海，我的脸上充满了胜利的微笑。
早上，妈妈去药店里买了几粒胖大海。
胖大海颜色是棕色的，表皮很粗糙，就像脸上布满皱纹的老头子。它们的形状各不相同，有的像一个被晒干的小橄榄，有的像一只正在休息的雄鹰，有的像一只可爱的小刺猬……真是有趣极了。我拿起几颗，放在手心里晃了晃，发出了“滴答滴答”的声音，就像下着春雨一样。我把胖大海放在鼻子前，闻了一下，有点呛，有一股中药的味道。我用舌头舔了舔胖大海那粗糙的外壳。咦？奇怪？怎么又没味道了？我搞糊涂了。
接着，我们就准备泡胖大海了。我把其中两颗放进了滚烫滚烫的开水中，因为妈妈告诉我说：“用热水泡变化会更快一些。”刚开始，胖大海像一艘小船在游动。过了几分钟，胖大海开始变大了，脸上的皱纹不见了，变得很光滑，还长出了一种透明的东西，看上去很软的样子，像水母，又像水藻，还像一团小球……真神奇呀。又过了一会儿，水逐渐变成棕色，肯定是被这些“淘气包”给染的。味道也越来越浓了，就像板蓝根的味道。我用手摸了摸，滑滑的，可舒服了。
胖大海为什么会发生如此神奇的变化？我不禁这样想。我问妈妈，妈妈说：“这是因为胖大海的结构像海绵，里面有很多空隙，放进水中，空隙吸收了水分，就变的膨胀起来了。”我听了，恍然大悟。我通过查电脑，还知道了：原来胖大海还有清热、解毒、润肺、清肠、通便的功效。
啊，神奇的胖大海，我很敬佩你，你虽然外表并不美，但我看到了，你有一种奉献精神。从中我也悟出了一个道理：只有我们认真观察，仔细思考，就会有所发现。
——四年级神奇的城堡作文汇总5篇
淘气包马小跳，大家认识吗?我可喜欢他啦!他身上的孩子味超浓，什么奇思妙想都能想出来。今天，我在乐购超市发现“淘气城堡”。哈哈，里面是否住着马小跳一家呢?我立马进去瞧个究竟。
哦，原来这里是孩子们游玩的乐园。里面摆着各种游乐设施，有动物木马，有椰树转转转，有彩球乐园，有滑翔梯，有秋千等。已经有很多小朋友在玩了，欢呼声，笑声响成一片，小朋友们一个个又蹦又跳，那高兴劲别提了!这可乐坏了我!我也赶紧脱鞋，跳进淘气城堡，迫不及待地玩了起来。最刺激的要数滑翔梯了，我两手紧紧抓住杆上的扶手，脚离地，身子悬空，立即随着杆往下滑，只听耳边“呜呜——”的一声，迅速地滑了下去，吓得我心儿砰砰直跳。球球乐园也很好玩。五颜六色的彩球数不胜数，让人眼花缭乱。我一跳进去，就被球球大军包围了，数不清的彩球把我半个身子埋了起来，想站起来，脚却往下陷得更深，好像深陷泥潭，身不由己。椰树转转转让我胆战心惊。我抱住椰树干，椰树就转了起来，时不时还碰到一些东西撞你一下，哈，真是其乐无穷啊!
我的心里有座小小的城堡，里面装着一个小小的梦。每个人心里都有着自己的城堡，里面都装着各自的梦。不管是谁，一生都在不断努力着，只为实现这份心中珍藏的梦想，我们都将为了它奋力前行。
冬去春来，小草为什么那么拼命地生长？因为她有梦，她想要让大地充满生机，让大地看起来活力满满。所以啊，小草每天都在努力成长，因为这是她的梦想啊，为大地而生长，为大地的生机而生。
花儿又开了，纷飞，是花季的代名词。每至花季，落英缤纷，满目灿烂。那是因为花儿在努力地开放着啊，她一直很努力地含苞待放，为的就是带给大地缤纷灿烂，为的是给大地带来美丽，因为这是她的梦想啊。
清风吹啊吹，吹生了小草，吹开了花朵，吹绿了叶子，让大地生机一片。这是清风的梦想，为唤醒大地，为大地复苏，清风吹啊吹。
小草，花儿，清风尚且有梦，我们又何尝不是？那小小的城堡里啊，装着我们小小的梦。为了自己的梦，小草花儿，清风都那么努力，我们也当为梦想而生，为梦想而拼，前进吧，为了我们那小小的弥足珍贵的梦想。
圆乎乎的土豆裹着一件黄色的紧身衣，凑*闻一闻，一股淡淡的泥土气中夹杂着诱人的谷物香，像一个调皮的小孩，趁我不注意，溜进了我的鼻腔，嗯，那味道，让我想要狠狠地咬一口！于是，我让爸爸给我蒸了一碗土豆泥！
掀开锅盖，土豆出锅了，爸爸先把又嫩又喧腾的土豆盛在小碗里，接着拿勺子切成块，压成泥，并压瓷实，之后倒扣在盘子里，就这样，一座小沙丘般的土豆泥城堡大功告成了！
我端起盘子，口水立刻从嘴里哗地流了出来，也好比飞流直下三千尺了！二话没说，我右手拿勺左手端盘，“啊呜”一大口，满足地、幸福地任由丝滑的土豆泥在我的舌头上翻滚，又恋恋不舍地让它滑进我的肚子里！
土豆泥城堡，一会儿多了个洞，一会儿缺个角，一会儿少了扇门……很快被吃个精光，我意犹未尽地刮着盘子上的残留，还不忘用舌头舔个干净，光盘行动后，我脸上洋溢着满足的微笑！
晚上，当所有的灯都熄灭了，所有的人都睡了，我沉浸在睡梦中，我梦见：在玫瑰花筑起的围墙内屹立着一座金碧辉煌的宫殿，走进细瞧，竟然是用土豆泥搭的！我止不住内心的喜悦，咯咯地笑了起来，随月光越飘越远……
我的家是一座漂亮的“城堡”，里面住着三个人，分别是爸爸、妈妈和我，我们生活得很幸福。
我的爸爸高高的个子，浓眉下长着一双看起来很聪明的小眼睛。他每天穿着一身整齐的西服，踩着“咯噔，咯噔”响的皮鞋，每天早晨七点准时出门。他每天都很忙，但下班回来就会辅导我学*。我的爸爸非常勇敢，他敢走鬼屋，他敢坐过山车，他敢在半夜出门……我的爸爸十分聪明，我不会的题，他都会给我耐心的讲解，并能给我出一道相似的题。
我的妈妈很漂亮，她有一头卷而浓密的头发，一双充满母爱的眼睛，长着扑闪扑闪的睫毛。她是一名大学教师，我既是她的女儿也是她的学生，大家都懂得，所以我才这么优秀，呵呵呵。她严于利己，勤劳朴实，自立自强，我深受感染。
而我是一名聪明伶俐，机智可爱的小家伙。我虽然个子不高，但一双炯炯有神的丹凤眼闪动在柳叶眉下。我长得不是很漂亮，但是我的心灵很美；我不是很聪明，但是我很努力。
这就是我的家，我们一起努力，我们一起玩耍，组成了一个坚不可摧的城堡。
早就听爸爸说他的老家天台有一座非常奇特的山——赤城山。那儿的岩石呈赤柱色，红得似火。今年国庆，我就到那儿领略了一番。
我们来到了山脚下，抬头望去，果然，山下的树木郁郁葱葱，山上却寸草不生。 岩石的颜色像是用颜料染成的，真不能想象它是天然形成的。远望，它就像一座红色的巨大城堡，被树木掩盖着，怪不得叫“赤城山”。岩石中布满了大大小小的石窟，在较大的石窟中，建着几座古色古香的寺庙，像悬在半空似的。山顶树立着一座建于公元538年的天台标志性建筑——梁妃塔，它好像一把宝剑直插云霄，摩天拿云。
沿着石阶拾级而上，不一会儿，就来到了位于半山腰的济公东院，里面摆放着大大小小的几百个济公塑像，它们神态各异：有的盘腿坐着，悠闲地摇着扇子；有的正得意洋洋地摸着一粒“仙丹”；还有的惬意地掏着耳屎……这使我想起电视济公传中那爱憎分明的济公：鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……之后，我又去了法云洞、悟月楼等。
啊！美丽神奇的赤城山，你给我留下了美好的回忆。
——六一儿童节500字小学四年级优秀作文汇总5篇
六一儿童节的演出，顺利结束了！当我在家长们的身影中，找到我的妈妈时，妈妈正对着我笑，我知道妈妈的这个笑，是在肯定我的演出，她一定感觉到了我这次的努力。
的确，为了这一次的六一儿童节演出，我付出了许多努力，我的妈妈也付出了许多的努力。每天放学后都跟班里的同学练*到天黑，而我走出校门时，妈妈已经在校门口等我有一会儿了，这样的日子进行了差不多有半个月。好在现在终于结束了，我的六一演出顺利结束了，我和我的妈妈都又可以早早地回家了。
妈妈牵着我走在回家的路上，我时不时抬头望着她笑一下，妈妈被我的笑给看乐了，终于她忍不住问我：“小傻瓜，你老是看妈妈干嘛呀？”我嘻嘻笑着对她说：“看我的妈妈好看。”我是了解我的妈妈的，她虽然长得好看，但是她特别害羞，如果我这么跟她说的话，她一定会脸红，而且会红的比我涂了腮红的脸还要红。果然，我的妈妈听完我说的话，脸“唰”得一下红了，让我觉得我的妈妈比我还像一个小孩子。
“妈妈，你真好看。”我又一次对我的妈妈这么说，并且把牵着她的手，牵得更紧了。妈妈腾出一只手，蹲下来在我的小脸上捏了捏说：“妈妈没有你好看，你今天是最好看的小公主。”我没想到妈妈会用“以其人之道还治其人之身”这一招来对付我，我听完妈妈说的，我自己也脸红了。原来我真是妈妈的孩子，被人夸好看的时候，人会变得特别的害羞。
妈妈看出了我的害羞，这时候她开始哈哈大笑了，笑完拉着我的手说：“走，妈妈带你去买雪糕吃去！我们要过一个快快乐乐的儿童节！”就这样，我和妈妈两人都红着脸去买雪糕吃去了，大概吃完雪糕，脸会不那么红吧！
叮叮叮。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。，来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
20xx年6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们*时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。
六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！
“六一”儿童节来了，哎呦，那个高兴劲儿啊，都能一口气跳个七八米高了。就比如说咱们教室：“明天我们‘六一’……”老师还没说完，教室里一片尖叫和欢呼，随着就是菜市场般的聊天。“安静！”老师发怒，教室里立刻安静，不过，我们可还是在心里一直乐呢！
这回“六一”，我们来个大游园，其实就是玩游戏啦！上午玩，下午休息。我们班的游戏是运乒乓球，还特搞笑的在黑板上写了个“运球帷幄”呢！
好了，废话少说，游园开始！我先去了人最少的二班，是速算二十四点，我拿到了数字卡片，可怎么玩呢？一窍不通的我晕乎乎得走完了全程，工作人员在我的游园卡上写了0分。我真想重来一次，因为我出门就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了个鸭蛋！我欲哭无泪。
玩着玩着到了三班，哎呦简单，猜谜。没时间规定，没题目规定，没次数规定，三“没”啊！这个题目有几百题，总有一个是你看到过的吧，而且如果猜错了，可以重猜，太顺了，我随随便便就得了个满分10分。最后，我总分44分，满分60分，似乎也不错。可我以1分之差，成为第二名。不过，第二名福利也不错，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，单纯，快乐。可我们总有一天要失去童年，步入社会。童年，是很短暂的，但美好的。所以，让我们珍惜童年，让未来的我们回忆起来不会后悔，当年只知道学*的你，有时候该出去看看，做一些学*以外的事。世界那么大，我想去看看。
今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。
刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。
同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。
这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"。铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!。共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。
舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。
最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束。
——感恩作文500字_小学四年级作文汇总5篇
母亲是无私的，母爱是伟大的，在我们成长的道路上，经历了很多磨难，每次的失败，母亲陪着我们难过，每一次的成功母亲陪着我们开心，有一首歌唱的好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，是啊，世界上对自己好的就是亲人了，所以我要感谢我的妈妈。
记得我小时候，经常生病，妈妈经常半夜起来带我去看医生，有一题天晚上，天气很冷，我又发烧了，爸爸出差了，妈妈这啊背着我去看医生。风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步艰难的走着，已经走了几四米了，途而废的女生变成了做事坚持
风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步艰难的走着，已经走了几四米了，我倔强的要从妈妈背上下来，可妈妈始终都不肯，就这样，我在妈妈背上，手拿着伞，妈妈硬是让后我把散往里安，到了医院，我身上是干的，可妈妈身上却是湿漉漉的，夜静静的，医院里也是静悄悄的，鞍马们拉着我在医院挂号，走到了小儿科，医生还在值班，看着我们来了，便急忙让我们坐下，问了问情况，便给我们开了要单，妈妈又去领了药，给了护士阿姨，过了一会，为我打上了针，妈妈又陪着我直到我打完针回到家后，她才去睡了一会，看着妈妈疲劳的样子，我的心，既温暖又感到愧疚。
妈妈，给了我无私的爱，给了我们生命，我永远爱妈妈。
有人说，爱心是冬日暖阳，能融化冰冷的心灵；有人说，爱心是无坚不摧的力量，能扫除悲伤的瓦砾；还有人说，爱心是星星火把，能点亮希望的灯盏……是呀！爱心最博大，它容纳百川；爱心最无私，它用春风化雨般的教诲，滋润着被爱者的心灵。
爷爷告诉我们：“没有爱就没有教育”。正是千百万辛勤园丁的无私教诲，精心呵护，让爱心的种子在我们幼小的心灵扎根、发芽；让我们懂得怎样去关爱别人，爱集体，爱社会，爱我们的民族，爱我们的国家。
一滴水虽小，却能折射出整个太阳的光辉！要让爱心之花处处盛开，需要我们每一个人从细节着手，从小事做起。
马路边，看到小孩不慎摔倒，请伸出我们扶助的双手，让他不再畏惧人生的漫漫长途；学校里，看到同学因为一次挫折闷闷不乐，请让我们送去关心和激励的话语，让他驱除心中的烦闷和忧伤；在家里，看到操劳一天回家的爸爸妈妈，请让我们端上一杯芬香四溢的热茶；领奖台上，听到欢呼喝采的掌声响起，请让我们对曾经关爱我们的老师、同学和整个社会多一份感恩的心情……
爱心无处不在，爱心激励一生。我们可以没有慷慨激昂的豪言壮语，但不能没有与人为善、助人为乐的品德；我们可以没有惊天动地的英雄壮举，但不能没有感恩教育、回报社会的爱心！
让我们学会用感恩的心情去关爱身边的每一个人、每一个集体。让爱心的种子播撒在每一个同学的心田，让爱心的花朵开满校园的每一个角落，让爱心的暖流传遍五湖四海！
“羊有跪乳之恩 ，鸦有反哺之义”，这句出自《增广贤文》的名言，让我感到震撼，脑海中浮现出一幅幅动人的画面：小羊长大后为了报答父母的养育之恩，将自己的乳汁回报父母；乌鸦幼小的时候总是靠妈妈叼肉给它吃，等妈妈老了飞不动时，小乌鸦每天不断地给妈妈送食物。
动物都知道感恩，并将感恩付诸于行动，而我们们人类呢？更应该懂得感恩，知恩图报。当一个小生命哇哇坠地时，你可知道是妈妈经过十月怀胎的艰辛；当我们躺在母亲怀中撒娇时，你可知道是父母给我们营造了一个温暖的家；当我们肚子饥饿时，是父母给我们端来热乎乎的饭菜；当寒冷的冬天来临时，又是父母及早给我们穿上暖和的棉衣……自从我们来到这个世上的第一天，父母就把全部的爱倾注在我们身上 ，哺育我们长大**。
当然，感恩不需要轰轰烈烈，也不需要豪言壮语，只需要那一份真情的表达，一次次实实在在的行动。给父亲的关爱道一声“谢谢”，给母亲的唠叨多一份理解。端来一盆洗脚水，递上一杯热茶，都会让父母感动不已；一个个鲜红的一百分，一张张优秀三好生的奖状，一份份体育竞赛优胜者的喜讯……都是给望子成龙的父母最实惠的感恩！
感恩是人类的美德，是做人的必修课，只要我们大家都学会感恩，人类社会将变得无限美好！
一天晚上，一个小男孩来到海边的椰树下，借着月光把自己刚折好的小纸船放入了水中。刚放入水中，那艘纸船就像活了似的飞快地游了起来。小男孩十分惊讶，纸船却在这时说话了：“你好，是你把我折出来的吗？”小男孩瞠目结舌：“是……的，你……是什么……东西？”“我是一张被施了魔法的纸，现在被你折成了纸船，谢谢你！”纸船说道。“我们可以交朋友吗？”“可……以。”小男孩的心情终于*静了下来。从此，小男孩每天放学以后都会陪纸船。
几十年后，小男孩长大了，跟家人告别后前去创业。而纸的变化也十分大，居然长大后成为了一艘轮船！小男孩走后的日子轮船十分伤心，因为它十分孤独，再也没有人可以陪它一起玩耍了。突然有一天，长大**的小男孩回来了，找到了轮船。轮船十分兴奋，连忙问他是不是回来找它玩的。结果却使轮船十分遗憾：小男孩是因为启动资金不足回来找轮船借钱的！轮船虽然不开心，但还是把船上的一些货物给他了，小男孩说了声谢谢后，乘火车回去继续创业了。
又过了几十年，他们俩都老了。小男孩把货物卖掉换了一笔钱后创业成功，成为了一个富豪；而轮船却过得十分惨淡，它的铁皮全部生锈了。小男孩本想安享晚年，便把财产全部捐给了慈善机构。他忽然想起了曾经帮助过自己的老朋友——轮船，他决定返回故乡看望它。小男孩回到了故乡，看到轮船竟变成了这副模样，很不忍心看着它这样，便花重金让人来把生锈的轮船修理成了一艘精美的帆船。帆船连忙向他道谢，小男该笑着说：“不用谢，谁让你之前对我有恩呢！‘滴水之恩，涌泉相报’嘛！”
老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门;老师是一艘船，把我们带到知识的海洋;老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心，对老师说声：“您辛苦了，我感谢您!”
在我的记忆中印象最深的一位老师是汤老师，因为从4——6年级，她一直是我的班主任。汤老师工作认认真真，一丝不苟，关心我们的学*和生活，把我们当成自己的孩子一样来关心、爱护。
记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了，我不是不知道答案，而是胆小。一次，老师在课堂提了一个问题，我仔细地想，想到了答案，便举起了手，可又害怕回答错了或不完整受到老师批评，赶紧又把手缩了回来。但还是逃不过老师的火眼金睛，老师用温柔慈祥的目光看着我，仿佛在鼓励我：“别紧张，别害怕，大胆举起手试一试，答错了，老师不会批评你的!”我鼓起了勇气举起了手，老师立刻点我回答了这个问题，虽然回答的不是很完整，但从那次以后，我不再胆怯了，经常在课堂上知道问题就举手，老师也常常给我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强了，勇敢了!
汤老师不但关心我们的学*，也很关心我们的生活!
有一次上学，我肚子疼痛难忍，老师见我捂着肚子上课时，连忙问我怎么回事，当得知我肚子痛时，她很关心我，上体育课了，她亲自跟体育老师说我肚子不舒服，请假，下课还让我涂风油精，叫我多喝热水，过一段时间还问我好了没有，在老师的关心下，我与往常一样开心学*。
老师，您的爱是伟大的、无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的教导，努力学*，将来做一个对社会有用的人。
——我的表弟作文500字_小学四年级作文汇总5篇
我家有一个小表弟，今年不到两岁。他是一个身材矮小的人，瘦瘦的胳膊和一双圆滚滚的眼睛。虽然其他人都很小，但在不给糖就捣蛋的问题上，没有人是他的对手。让我们看看我们的“不给糖就捣蛋国王”的力量。
"砰！"“砰！”我一听到声音，就知道我的家人肯定又中毒了。果然，一个烟灰缸已经被肢解，一架遥控飞机已经支离破碎，而他正拿着一把螺丝刀，用力地用大西瓜砸着地面。“噗！”西瓜裂开了，果汁流了一地。然后他开始走自己的路，毫无畏惧地寻找其他乐趣，只留下一群目瞪口呆的成年人。虽然一个孩子淘气是很自然的，但对我来说，这是第一次遇到像他这样全心全意致力于恶作剧的人。
有一天我吃饭时，不小心打碎了一只碗。当他听到声音时，他立刻跑向我。一只小手指着地上的碎瓷片，另一只手插在腰间，严肃地看着我。他嘴里含糊地说，“我该怎么办？”似乎他终于抓住了别人犯错的场景，气势和气势。最初，我担心被责骂。当我看到他那样时，我忍不住笑了。大人们都笑了，在餐桌上翻了个身。
一天，我正在背诵一篇英语课文。正当我背部疼痛，大脑肿胀的时候，我只能听到后面传来“米莉·古力·赫蒙”的声音。回过头来看，原来他也在阅读。他也以一种公事公办的方式想出了这个主意，用手指着书画画，仔细阅读英语。我不禁笑得前仰后合，因为我知道他连几句中文都不会说。
他是江湖上传说中的“孙悟空”，让你咬牙切齿，却别无选择。但是他也给我们家带来了很多笑声，所以他是一个可爱的“淘气的国王”。
我的表弟住在农村，他是一个地道的农村男孩。现在他的父母出去打工了，家里只剩下了他和他的奶奶依靠父母寄回来的钱和劳动来维持生活。
每次我回去的时候，他们总是善待我，但是我每次回去，却并没有觉得他们家有多么穷，而是很富有。我每次在他们家吃饭时，虽然不是顿顿大鱼大肉，但也有肉吃。这大概在农村算是“小康”了吧。
每天下午，表弟总是来找我玩，给我买吃的，这让我这个做表哥的很不是滋味。每次我遇到农村里不懂的事情，表弟也是耐心地跟我讲解。
表弟的奶奶年纪有70左右了，我叫她“三奶奶”。三奶奶也非常勤劳这种勤劳是一般人难以做到的。
三奶奶天天早上5点多起来，做农活，然后打水烧早饭。大概6点左右，饭好了，表弟吃完上学去了，留下三奶奶一个人在家。她先洗碗然后再去做农活，待做完，又要烧中饭了。下午歇会儿后，又要做那好像永远也做不完的农活。晚上待把表弟安顿好后，自己才洗澡睡觉。三奶奶一年四季就这样勤劳地忙碌着，一丝也没有偷懒过。
记得有一天令我终生难忘：那天我准备回自己家了。但是由于没有车，便停走一天。那天我去表弟家，可是却发现他们并没有肉吃，而是吃煮熟的芋头，三奶奶见我来了。便立马改口说：“我们今天是为了改变胃口才吃芋头的！”不事实肯定不是这样，原来他们一直生活地这样困难。我此时决定以后他们吃什么，我就跟着吃什么，不能让他们为了我而破费太大了！
这就是我的表弟一家，一个永远我都不会忘记的家庭！
“哇哇哇哇……”听见这些声音，不用问，我表弟肯定和别的小朋友抢东西输了。我表弟老这样，抢不了别人的东西就带着他老爸和那个小朋友“算账”。哦，我忘了给大家介绍我的'两岁的表弟。他可是我们家的机灵鬼，眼睛小小的，胖乎乎的，成天耍小聪明。只要他一不顺心，就哭着找他爸他妈。他可自私了，邻居小朋友动他的“私人物品”，他就算拼了这条小命也要夺回来。夺不回来，就找他的“靠山”，无论如何都要拿回来，连我这个表姐也是这样对待。
记得有一次，我去舅舅家玩，表弟坐在沙发上专心致志地看电视。我刚动他的玩具时，他也没太在意。当我玩玩具时发出了声音，他就会用凶神恶煞的眼神对着我，好像要对我说：“不要动我的玩具，再有下次我可过来抢的啦。”但是我没理会他的眼神，只顾着玩我自己的。表弟实在看不下去了，就站起来，跑向我这里，开始和我战斗。我们谁都不让着谁，只是使劲地拉。一个两三岁的小孩能与一个十二岁的人抢东西吗?当然不可能了。表弟不幸失败，但他没有放弃，哭着找他老爸，然后找我“算账”。但舅舅没批评我，反而让表弟谦让，让表姐先玩。表弟仍没放弃，这次不找他的老爸老妈，反而找我老妈，好让我妈训斥我，他便可以光明正大地夺回他的“私人物品”。他果然没有预料错，老妈还真批评我。我也没预料错，他还真抢回那些玩具。当我正要拿的时候，他便誓死保护玩具，不与我分享快乐。
我这个表弟也太机灵了，同时也太自私了。
我有一个很可爱的表弟，我很喜欢他。
他叫奋杰。奋杰有一对元宝似的耳朵，大大的；水汪汪的眼睛骨碌碌地转。人人见了他都会说他调皮。这不，上星期就来“反转”我家。
姑姑一带他到院子，他就大喊：“姐姐！”正在房间里专心致志写作业的我一听见他的声音，就快速跑到楼下陪他玩。
玩着玩着，奋杰忽然跑到楼梯的几层台阶上，准备跳下来。“别——”我着急地冲过去叫喊。我还来不及请出姑姑，奋杰已经跳了下来。“啊！”奋杰压在了我的腿上，“奋杰……你压我……腿上了！”我“奄奄一息”。奋杰却幸灾乐祸，“哈哈哈！”一边笑，一边跑开了。我顿时暴怒，追着奋杰跑，嘴里不停叫着：“涂奋杰，你给我站住！不许跑！”可是奋杰还是笑嘻嘻的，一脸得意。他跑啊跑啊，打翻了酱油。“啊！”我赶紧叫他停下，我自个儿不停地喘气。也许是闯了祸，他安静了一会儿。我本以为他不闹了，可是没过一会儿，他又跑到书房，拿起我的旧课本就撕。我还来不及训斥他，他就跑了。看来，“硬”的不行，只好来“软”的了。“奋杰！！”我蹲下来，张开五指捂住脸，假装大声地哭，一边瞅他。果然，他不再跑了，转回头向我走来。等他挨*了，我以最快的速度抓住他的双手，还没等他反应过来，我大声说：“看你往那儿跑！”奋杰拼命挣扎，一边大叫：“姐姐坏，骗人！”我担心捏疼了他，于是放了手，再追着他跑。“哈哈哈哈！”奋杰大笑，然后跑到厨房里，拿起塑料瓶说：“我打死你！”——这是他在学校里不知跟谁学的“经典语录”。我哈哈一笑，抢过塑料瓶说：“我先打死你！”……
这就是我的表弟，他是不是很可爱，很调皮呀？
我的表弟冯思源很可爱，圆圆的脑袋上面嵌着两颗宝石般的眼睛，眼睛上是一对儿剑一样的眉毛，乌黑的头发，高高的鼻子，嘴巴灵巧，说起话一套又一套。
他是一个知错就改的人。有一次他来我家玩，妈妈出去上班，我在写作文，他一个人在玩积木，搭着搭着，一不小心“咣当”一声，花瓶从罐子变成了碎片。呀，惨了，这可是妈妈最爱的花瓶呀，价值好几百呢？这该如何是好，我妈妈肯定生气了。他也吓得六神无主，用眼睛直直的看着我，好像在乞求我什么。我一下子明白了他的意思，给他说：“我不会跟我妈说的。”他这才好像安心了许多。
正巧，妈妈下班回来，发现了地上的碎片，“这是怎么回事？”妈妈显然生气了，大声责问道。“是……是……是小花猫给碰到了，掉地上摔的。”妈妈听说，拿起鸡毛摊子就去打小花猫，小花猫那顿挨的可真是惨不忍睹。
下午，表弟一脸的不愉快，好像心事重重的，我问他：“你怎么了，好像不太高兴，这事早过去了。”他又抬起头来看着我说：“我觉得对不起小花猫！”“哈哈哈……”我大笑起来，真是一个呆子。
晚上，我妈刚下班回来，他连忙走到妈妈身边，低着头支支吾吾地说：“姨妈，我……做错了一件事，请你原谅！”妈妈得知事情的真相后，一点恼意也没有，伸出手来扶着他的头说：“知错就改，还是好孩子！可是委委曲了小花猫！”
“对不起，小花猫……”表弟扭过头来找小花猫道歉去了。
你看我表弟可爱不？
——有趣的胖大海400字_四年级作文_小学作文优选【5】篇
今天，林老师神神秘秘地叫我拿了个透明的塑料杯和一颗胖大海，请我们同学观察观察。
胖大海有一股乌梅味，呈椭圆形，中间胖、两边突，后面的皮有点破，肉像核桃肉，皮是褐色的，肉是黄色的，表面很粗糙，皱巴巴的，像满脸皱纹的老爷爷，真是其貌不扬啊!
这时老师问我们：“观察完了吗？”我们回答：“观察完了!”“现在把胖大海放进杯子里，别动，老师把热开水倒入杯中，不要碰杯子，好好观察。”
我看着老师把水倒进杯子里，刚开始胖大海颜色马上就变深了，浮了起来。过了一会儿，它的皮有点儿破了，里面露出了黄黄的肉，接着水变成了浅红色，皮变得很光滑，也掉得更多了，身体也越来越大。接着水也变得红红的，里面的肉全露出来了，像一朵水中花。然后皮就全掉了，像珊瑚虫又像卷烟里的烟灰，原来的乌梅味变成了一股淡淡的中药味。然后水又变成了褐红色，沉了下去，肉露出来像一股浓烟。最后水红得发黑!肉突出来像桃浆似的，核也露了出来，淡淡的中药味又变成了很浓的中药味。
“现在你们可以尝尝开水的味道。”老师说，“还有肉的味道。”
我品尝了一口，水有点苦，还有淡淡的中药味，肉是一点一点的，还有一点儿清蜜味呢!
老师还说胖大海是一味中药，可以滋润喉咙、润肠通便 、清热润肺、利咽解毒呢!
胖大海真神奇呀!
胖大海？刚一听这个名字，我觉得可真好笑呀！他们又瘦又小，一点也不胖呀！为什么叫胖大海呢？
看见它们干瘪瘪的样子，我想让他们喝点水，于是，我把其中一颗扔进了开水里。慢慢的，奇迹发生了，原先上面的纹路不见了。胖大海慢慢胀大了，外面的壳渐渐散了，落在了水里。
胖大海越来越大，越来越胖，从小球一样大变成一块小饼干大小，最后差不多有碗口那么大。原先那个瘦小的胖大海变得好大好大，我拿起旁边那个没泡的胖大海一比较，简直是小矮人和巨人的差距。
胖大海边上比较透明，是红褐色的，中间的颜色较深一些，是深褐色的。散开的胖大海就像一朵夏季盛开的莲花飘在水中。
胖大海差不多泡好了，整碗水都变成了棕褐色的了。我尝了一口胖大海的水，有一股淡淡的清香味，可味道却不怎么样。喝完后，我用手指轻轻地摸了一下，好软呀！仿佛摸到了一朵云。泡之前胖大海凹凸不*，还硬硬的，纹路弯弯曲曲，看着干巴巴的，像一块小石头，现在的胖大海好看极了，像一朵漂浮的云、轻盈的棉花，也像小姑娘那展开的芭蕾舞裙。
观察之后，终于揭开了我对胖大海的疑惑，“胖大海”这个名字真是名副其实呀！
胖大海？是什么呀？是人吗？是动物吗？是一个种子吗……到底是什么呢？别着急，接下来，你就能知道是什么了！
向老师一上课就说：“今天，我们要做一个实验！”同学们都很惊讶！小李立马就知道了，他兴奋地说：“我知道了，我知道了！我们今天可能要写‘胖大海’。”向老师非常惊讶！她微笑着说：“你真是未卜先知啊！你们想不想见一下‘胖大海’呢？”同学们一起说：“想，想，非常想……”向老师那一双明亮又黑乎乎的眼睛转向电视后面，露出她那白白的牙齿，笑眯眯地说：“胖大海有点害羞，它躲在电视后面了。”向老师说着，把手伸向电视后面，把一个塑料袋拿了出来，把手伸进袋子里，说：“现在每个人都有一颗胖大海……”我们非常惊讶！胖大海好像一颗种子呀！
它是棕色的，椭圆形的，小李喃喃自语：“一定是要放到水里。”向老师高兴地说：“现在每人拿一个塑料杯……”向老师话还没说完呢，小李、小吴和小杨立马跑到了饮水机前面，接好水，每个人都把“胖大海”放到了水里。过了一会儿，小胡的胖大海已经长出了一点点的头发。我的一点也没有变化。但是，我的胖大海的头变光滑了。渐渐地，我们的胖大海都长出了头发，头发的颜色是浅棕色了！我们都很惊讶，因为小胡的胖大海变化最快了，把整个塑料杯都装满了。我的呢？过了十几分钟，才变得比我的大拇指大一点点！
真是个有趣的实验！胖大海就像水晶宝宝一样，可以在水中变大，真神奇！
今天早上，我起床的时候看见爸爸杯子里泡着一种球形的物体，我便问爸爸这叫什么东西，爸爸告诉我：这叫胖大海。爸爸又告诉我：这是一种中药，可以治咽炎。这使我产生了浓厚的兴趣，我便仔细认真的观察起胖大海。
首先，我看见胖大海干的时候是棕色的，形状像一个核桃，摸上去皱皱巴巴，但是非常坚固。
然后，我倒了一杯开水，把胖大海放到里面，我便仔细的观察起来。一放在水中，胖大海并不下沉，而是飘了起来，迅速的膨胀起来，这时我惊奇的发现胖大海的表皮被撑开了，露出了像海绵一样的内瓤，还像一个黑色的蜂窝。水的颜色也由淡黄变成了浅棕色，又从浅棕色变成了棕色。我又尝了尝杯子中的水，它有点苦，同时也散发着淡淡的清香。自始至终，胖大海也没有沉到水底。我把它从水里拿出来，摸一摸，像海绵一样柔软，使劲一捏里边还有一个坚硬的核。我感到胖大海的名字就是由此而来的吧。
通过观察胖大海，我感到胖大海真是一个神奇的物体，我想大自然里面肯定还有更神奇的东西等着我们去探索和发现吧！
一个星期六，余老师布置了一个小实验——浸泡胖大海。
放学后，我一个劲地往家里跑，还没进门口就大嚷：“妈妈……妈妈……赶快买胖大海！”
胖大海还没买回家，我便开始幻想起胖大海的样子来，到底是啥样子呢？好看吗？好吃吗？一连串的问题萦绕在我的脑海间。
妈妈终于买了胖大海回来，我迫不及待地把胖大海拿出来，左看看，右看看，它呈椭圆形，身上披着一件褐色的外衣，样子长得很普通，像一个橄榄果。
我准备了一个透明杯，在里面装了大半杯温水，怀着期盼的心情把胖大海放进杯子里，然后目不转睛地盯着水中的胖大海：刚放进去时跟没放时没什么变化，过了大概五分钟，我发现水的颜色变成了像胖大海一样的褐色，胖大海的全身都在吸着温水，个头也渐渐变大了，身体的不同位置逐渐长出了许多大小不一的小花朵……又过了半个小时，哇，这次变化太大了，胖大海看上去像一个大绒球，摸上去软软的，像煮熟的木耳。
这个实验真有趣，胖大海真神奇！希望以后老师布置更多更有趣的实验让我们做，让我们在试验中发现更多事物的变化。
——神奇的衣服500字_四年级作文_小学作文实用5份
过生日了，爸爸、妈妈送给我一件全新的衣服。这件衣服很神奇，只要按一下按钮，你的眼前就会立刻出现一份你想要的礼物。
有一天，我穿着这件神奇的衣服，遨游在浩瀚无边的宇宙中。星星和月亮都成了我的好朋友，星星向我眨眨眼，月亮向我微微笑。它们好像在说：“欢迎你来到宇宙大世界！”此刻，我回首俯看，地球是那么的渺小。
我拍了拍衣服上的翅膀飞到了金星姐姐的面前，按下按钮，从口袋里取出一份礼物送给金星姐姐。金星姐姐高兴地说：“小妹妹，你有什么愿望？”我说：“我希望地球上没有灾难。”于是金星姐姐抖了抖她手中的魔法棒，地球上的地震、洪水还有战争全都被赶走了，人类过上了幸福的生活。
我又拍了拍翅膀飞到了水星姑娘的面前，按下按钮，取出一份礼物送给水星姑娘。水星姑娘开心地说：“小姑娘你有什么愿望？”“我希望人类没有饥饿。”我说。只见水星姑娘转了转她手上的魔法棒，每个人的面前都出现了丰盛的食物，现在对于人类来说，大家可以不愁吃穿了。
我张开了翅膀飞到月亮阿姨的身边，按下按钮，取出一份礼物送给月亮阿姨。月亮阿姨激动地说：“小女孩，你有什么愿望？”我说：“我希望人类的空气能够变得更加清新。”于是月亮阿姨挥了挥她手中的魔法棒，人类的环境就变得清新了……
从此，人类没有了灾难，没有了饥饿的人，有了清新的环境，大家和*欢乐的生活着。
现在是20xx年，我来到了非洲做学术研究，现在的天气非常炎热，以前的人恐怕已经大汗淋漓了，可现在我们研制出来的新型的衣服利用了纳米技术，使衣服变得冬暖夏凉。这让我们的生活变得简单了许多。
嗯？刚才的天气还很晴，怎么又开始下起雨来了呢？在非洲这种地方，雨林也很多，雨可是说下就下的。以前的人可不就得变成落汤鸡了？没关系，我们的衣服有办法，只要你轻轻地碰一下，左手边的红外线感应器，衣服就会自动弹出来一个雨帽，这时你的身上已经穿上了雨鞋、雨衣和雨帽，这样子那里下雨，你就不用害怕了。
看！那里有一群小鸟想要吃虫子了。真想上去看一下。以前的人还得爬树到上面，那样多麻烦啊！现在就轻便多了，你只要像之前那样碰一下，右边的红外线感应器。你的衣服就会装满氢气，下面还装了一个微型***，你可以用它来控制方向，我浮了上去，鸟儿们好奇地看着我：“从哪儿冒出来一直这么胖的鸟啊？”。
我走到半路时，突然遇见了一只非洲虎。我赶紧爬了下来，启动环境印象功能。我身上的颜色跟草地上的一模一样，还有一种青草的味道，非洲虎吼了几声，然后就走了。
多么好的衣服啊，相信大家一定很喜欢我发明的衣服。随着科学技术的发展，生产这种衣服的时间已经离我们不远了。
未来，我们穿什么？看着衣柜里悬挂的一件件衣服，一个大胆的想法油然而生。我要发明一种服装，有了它，人们不用再根据一年四季、不同天气的变化而不停的更换衣服，有了它，人们的生活就方便、舒适多了。
它可不是一种普通的服装，它是用一种特殊的材料，运用高科技手段特别加工出来的。人们只要穿上它，就不用再操心了，它可以随着气候和环境的变化而自动调节，始终让人的身体处在一个舒适的环境里。
当冬季的严寒到来时，它会自动加厚，并散发出一种能和外面气温相适应的热能来，使人们不再感到寒冷。 当夏季的酷暑到来时，它会自动变薄，并向空调机一样散发出一丝丝凉气，让人们感到非常凉爽、舒适。当人们遇到雨雪天气时，它会自动变成防雨服，再大的雨雪也浸不透它。当人们不小心落水时，它又会变成一个非常有效的救生衣，让人们始终浮在水面上，这样，今后就再也不会有人因落水而死了。而当人们遇到火灾时，它又是一个很好的防火服，火灾发生时，它会自动伸出一个帽子和鞋子，将人体全部包住，不论什么样的火也点燃不了它，这样也就不会再有人因火灾而丧命了。
这就是我要发明的服装，它还有很多功能呢！如果真的有一天我发明出了这种服装，人们一年四季就不用再发愁换衣服了，希望将来的某一天，我能实现这个神奇的、美好的愿望！
“最*比较烦，比较烦，比较烦。”唉!前几天还是阴雨连绵，这两天却是艳阳高照，天气忽冷忽热，给人们的生活带来了很大的不方便，所以我要发明一种多功能神奇衣服。
这种衣服和普通衣服没什么两样，只是在它的侧面，有许多五颜六色的按钮，可爱极了。
夏天来到时，人们热得受不了，但只要按一下蓝键，各种各样的短裤短袖都出现在你身边，让你神清气爽。冬天来临时，气温降低，按一下红键，什么羽绒服、棉袄、毛大衣……反正是冬装就应有尽有。
走着走着，突然下起了倾盆大雨。别急!只要按一下绿键，一把巨大的绿伞和两把小伞会马上从口袋一跃而出，在空中还会自动旋转，把雨水统统赶跑。
如果探险者穿上这身衣服，那就更方便了，他的吃、穿、住、行问题全部都会迎刃而解。按一下黄键，从口袋里会立刻跳出一个大圆桶，然后一层一层地展开，变成了一个大帐篷，可以随时扎营。如果你想吃点东西，就按一下紫色的键，餐桌上就会出现一桌子的美食佳肴，让你大饱口福。
如果消防员叔叔穿上这身衣服的话，参加救火战斗全都不用担心。按一下黑键，衣服就会变成一个保护罩，防止大火靠*身体，不仅如此，而且还会从口袋里伸出两条水管，自动喷水，帮助人们灭火。
这样的神奇衣服你喜欢吗?如果喜欢的话，就到未来世界去找我尤总吧!
现在，人们买衣服都是一件一件买，但买回来时，过几天或几个月就不想穿了，有时甚至穿不上了，我就想发明一件神奇衣服，让人们不受衣服的困扰。
我们需要在衣服上设计一个话筒，话筒里安装高科技集成电板，控制调节衣服。如果你觉得衣服太小了，你可以对话筒说：“变大。”衣服就会变大，这个话筒是安装在靠*嘴边的地方，有了这一件这样的衣服就不用担心穿不上了。如果你不会搭配衣服，也可以用这种衣服，假如你要穿礼服，就可以说：“礼服。”你穿上就会出现一件完美的礼服。这里有一点要注意，如果突然下雨，你可以说：变雨衣，但这种话筒不防水，所以建议大家在下雨天时，你可以用一个防水袋套在话筒上。如果没有，你要等到话筒干了以后才能继续使用。
还有，使用这件衣服时，你的读音和字意要清楚，不然就会出现奇奇怪怪的衣服，比如说，你想穿潮流服装，如果你单独说潮服它会认为你要穿的是清朝的衣服，就会立马出现这件衣服。有一点很重要，这种话筒可以关闭，不然你在吃饭时，点菜过程中，你说的所有菜名，它都会转化为衣服，或者你跟朋友聊天时，也常常会这样。
这就是我希望能发明的神奇衣服，他让人们不再担心穿什么衣服了，而且也不用担心买了不喜欢，还浪费钱的问题。
——神奇教室的小学四年级作文汇总5篇
有一天，当我在写作业时，突然睡着了，我梦见我们的教室变得特别神奇。
教室的门特别神奇！它会自动的检测出你带零食没带，假如你带零食了，门就会发出警报，还会测出今天谁的体温比较高，是我们健康的一道屏障。
教室里的黑板特别神奇，怎么神奇呢？老师在说板书时，黑板上会自动出现老师的话，而且同学们有的题不会做，就可以把这道题抄在黑板上，它就会自动为大家讲解这道题哦。
教室里的风扇特别神奇！这个风扇可不仅仅是风扇，它能声控，老师说开三档，风扇就开三挡，它还能净化空气，让同学们可以天天呼吸到最新鲜的空气，让我们的精神都棒棒哒；这个风扇还会自动发出音乐，让上课疲惫的同学提神，有了这个风扇，我们再也感觉不到上课的疲惫啦，它是我们健康的小卫士。
教室的地板很神奇！只要地面上有垃圾，地板就会自动处理垃圾，如果是把墨水撒在地上，地板就会立刻的将这些墨水清理掉，再也不用我们费力去打扫地板啦。
教室里的窗户也好神奇！它装有雨刷，下雨天教室里面会特别黑，这个雨刷呢，就会自动清洗玻璃，清洗玻璃的同时还可以进行发电，玻璃会发光，这样教室里边就会变得特别明亮；这个玻璃呢，还可以起到预防*视、治疗*视的功能，当我们疲惫的时候，我们就去看窗户上的玻璃，我们的眼睛就会得到放松，这样我们小学生就再也不会*视啦，越学*眼睛越好哟。
这样的教室太神奇啦！一阵“滴滴滴”的铃声响起，我从梦中醒来，还是好好学*吧，将来发明出这样的神奇教室，让我们坐在健康、干净、环保的教室里上课吧！
在不远的将来，也许不需要等到下个世纪，我们将会有一种神奇的教室，它不需要占用土地，在天空中漂浮，不需要很多的人员管理，全部智能化自动化运行……它的神奇绝对超出你的想象！
它的外观很华丽，是耀眼的的金色，特别引人注目，它有着一个三角形的身体，尖尖的屋顶上，有个像翅膀一样很大的太阳能发电站，源源不断地为教室提供能量，让它可以一边在天空飞翔，一边满足教学工作的需要。
它的门是隐藏式的，通过自动伸缩的舷梯，进入教室，瞬间就有种飞上天的感觉，室内满眼是天蓝色，点缀着朵朵白云，仿佛没有墙壁和窗户的存在，和天空自然融为一体，非常的舒适、轻松，让你永远都有一种好心情！教室的一角，有一个隐藏的房间，那就是智能控制室，按下红色的按钮，喷气发动机就会缓缓启动，接着慢慢伸出两个长长的机翼，其它飞行装置随后进入状态，就可以在天空自由的翱翔。绿色代表大地，按下这个按钮，它就会长出四个轮子，变成陆地探险车，带你开启畅爽的丛林探索、休闲度假之旅呢！要是想去海上学*海洋知识，只用按下蓝色按钮，它就会变成一艘豪华的邮轮，连船上的餐厅也是一级棒，用手一挥，便会有桌椅冒出来，丰盛的菜肴、各色饮品、甜点、酒水，任你挑选，全部自动化配送。如果感觉热了，按下黄色按钮，空调便会自动打开，清凉的空气呼呼的冒出来，好不惬意!困了的话，按下带有床的团的黑色按钮，机器人管家会亲自把你扶到床上，床头会自动熄灯，播放催眠曲，让你有个良好的做梦空间，助你入睡，要是烦的不想听，一挥手就悄然而止。
在这里学*生活，会让你感觉轻松自在、乐趣横生，会让你永远觉得信心满满，创意无限！祝福我们吧，希望在不远远的将来，你、我，我们能成为科学家，研制出这样全自动、多功能、智能化的神奇教室！
那是一间神奇的教室，那是一间奇妙的教室，那还是一间有着特异功能的教室。
走进教室门口中间的那块瓷砖上，大门就会慢慢地为你打开，当你走进大门，有1米多远的地方时大门就会慢慢地关上。如果暴风雨来临的时候，不管风再大，雨再大，大门会紧紧地关着，上课时也不会再咣当咣当地响。
当老师每次写字时，手上都会留下一层厚厚的粉笔沫，于是人们发明出了一种能自己写出字的神奇语音黑板，老师能把自己想说的话说出来，黑板上就会显示出老师说的话，这样老师就不用自己拿着粉笔往黑板上写了，也不会让肺受到粉尘的污染啦！而且黑板有着自带听力的功能，只需要说出打开大屏幕，那块大屏幕就能打开了。
这里的电扇也有着神奇的功能。夏天，电扇会根据教室的温度自动开关，而且电扇的中间有一个小小的光源灯，白天只要有光就能自动充电储电，在室内光线达不到学*要求时，它就会自动打开为我们照光。
当然那里的窗户也有这一种特异功能，窗户的玻璃能够根据外界温度吸收转换并传输到室内。冬天的时候外面的天气较冷，它冷空气触碰到玻璃通过转换变成一些暖气传输到室内，为我们传送到室内里面，夏天则相反。
下面说说我们的课桌吧，那上面一层薄薄的塑料纸，会自动隔离尘土和脏物。椅子，当然也很神奇，他能自动检测你身体的高度，然后为你调整出一个舒适的位置。
我相信大家一定会喜欢这个神奇的教室吧！那就让我们用智慧的结晶把它发明出来吧！
时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学*的教室也不例外。
未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！
教室的窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。
未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。
未来的教室不仅能为学生的学*环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学*有关的事情，你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！
虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！
神奇的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
这就是神奇的教室，很神奇，对吗？
