无论是远古，还是*代，爱感染了一代又一代人，爱被一代又一代的人传递，永不间断。因此，有不少文人赞美爱。唐朝孟郊被母爱深深感动，写下了《游子吟》至今还广为流传，其中“谁言寸草心，报得三春晖”最能表达母爱之伟大；现代作家吴玉章这样评价热爱祖国的人们：“能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了”。这些都是永垂不朽的爱，是气壮山河的爱，而在我们身边常常发生一些淡如清水的爱，不着痕迹的爱，纯洁无瑕的爱……这些爱来自不同的对象，有各种内容和方式。
记得有一次我骑自行车去舅舅家，距他家还有二三里地的地方，有一段土路，因为前天下雨，路面很泥泞，骑自行车不好通过。我把自行车放在了靠路边的村民家里。下午返回推车时，我给这户人家看车费，这户人家说什么也不要，我就献上了一句“谢谢”。这户人家还夸我是个懂事的孩子。 从此以后，别人因种种原因把车寄存在我家时，我都没有拒绝过，也没有收过一分钱的看车费。这时，我发现自己也是爱的传递中的一员，这也算是对曾经帮我看过车的那户人家报答的一种方式。
现在，在我们的班级里也到处充满了爱心，在做数学题不会时，就会有一个人来帮助你分析题意，给你讲解，知道你会为止，这个人就是我们办的数学课代表；在你抄袭作业时，有一个人会来提醒你，但有时还会遇到某些同学的吵骂，尽管如此，她也无怨无悔，她就是我们的班长。在我们班里像她们俩那样的人越来越多，我们的班风也越来越好。
人世间的爱是无穷无尽的，光讲述自己身边的也讲不完，有人这样称赞“爱”：
爱是黑暗里的灯塔，
照亮了迷途的眼睛；
爱是生命的源泉，
浇灌了饥渴的心田；
爱是人间的春风，
唤醒了沉睡的灵魂；
爱是正大无私的奉献，
爱是永世相传的温暖！
在此，我呼吁大家：报答自己的恩人，敞开你我之心，伸出你我之手，心与心相连，手与手相牵，将爱心传递，让爱意蔓延！
秋日的第一缕阳光照在医院外面的花坛上，渐渐地，周围的霜融化了。一阵清风拂过，水珠从叶尖滑落，桂花的香气开始逐渐地弥漫开来……
医院里面很静，静得似乎能听到叶子从树梢上飘落的声音。我走到妈妈病房前，蹑手蹑脚地推开房门——
妈妈躺在床上睡着了，嘴角还带着淡淡的微笑，很恬静。爸爸一只手握着妈妈的手，另一只手枕着脑袋，眉头紧锁着，伏在床沿也睡着了。阳光悄悄地洒了进来，温柔地氤氲在病房里……
似乎是我的走动惊醒了爸爸。他直起腰，然后轻轻地捶了捶背，然后无限爱怜地看了妈妈一眼，便走出来，顺势把我也拉出了门外。
看着爸爸布满血丝的眼睛，我不禁有些心疼地问：“爸，怎么不在陪护床上睡？”爸爸一边打着哈欠一边说：“我夜里睡得沉，你妈有什么事又不肯叫我，我这样睡，她一动我就醒了。”“哦，这样啊！”我应了一声。
阳光缓缓地在走廊里熏染，暖暖的。
爸爸去买早餐了，我快步走回病房。妈妈已经醒了，见到我，笑着朝我招招手：“来，儿子，快过来给妈妈捏捏腿，趁你爸不在。”
我着急地问：“妈，你怎么了？腿不舒服？”
“没有，”妈妈笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡着了，看他睡得那么香就没叫醒他，所以一直没敢动，腿都麻了……”
阳光在妈妈的发丝间跳跃，折射出满脸的幸福！
给妈妈捏着腿，想起了爸爸妈妈的种种恩爱，想到了《诗经》中的那句“执子之手，与子偕老”……我发现，爸爸妈妈之间有一根线——传递爱的导线，双向的。
“怎么了？”妈妈用手在我眼前晃了晃。
“没……没什么”我回过神来，“妈，你对爸真好。”
妈妈“扑哧”地笑了出来，笑得很甜很甜……
一阵微风吹来，病房里瞬时弥漫着桂花的气息。我朝窗外望去，阳光铺在桂花树上，金黄璀璨，恍惚间似乎有一只蝴蝶飞过。我笑着拍了拍头，秋天哪来的蝴蝶？是落叶吧，我想它要把爱传递给泥土吧！
一张普普通通的纸，里面写着祝福的话。这张纸可能大家看起来十分普通，可在我们心中，它却是传递爱的一张纸，能给一位路人带来快乐。今天，我们就要当一个传递爱的“小天使”，把这一张张传递爱的纸送到路人的手中。
看了这么多，你一定想知道我们要干什么吧！其实，我们是在上活动课“送祝福”。
我们做好了贺卡，准备送祝福去了！走在路上，我心里有些紧张：送不出去怎么办？开始送祝福了。可能由于我有些紧张的原因，刚开始我没送出去一个祝福的贺卡。看着同学们都把祝福送了出去，我有些着急：他们都送了出去，我送不出去可就丢人了。于是，我抬起头，向四周环视了一圈，一个“目标”—一位阿姨出现在了我眼前。怎么办，送去吧！可又不敢。不去吧，又丢人。我心里十分矛盾，可没办法，不能一个都送不出去呀！我只得去了。我紧紧地捏住贺卡，手心里都出了汗，还不自然地发抖，硬着头皮走上前，强挤出一个微笑，用有些颤抖的声音说：“阿姨，您好，我是金笔的学员，来给您送祝福了”。我一边说着一边把那个贺卡递给阿姨，心里还想：如果阿姨不要，那我就丢人了。阿姨接过我的贺卡，脸上露出了一个微笑，“谢谢你，小朋友”。我心里顿时放松了下来，也笑了笑：“不客气”。跑到远处，看见那个阿姨笑着又看了几遍纸上的话，便离开了。看见这一幕，我心里美滋滋的，一是因为我将贺卡送了出去，二是因为我的贺卡给一个人带来了快乐。
那些普通的贺卡下是同学们火热的心，希望这些*凡却充满爱的贺卡能够使更多的人快乐！
只要人人都献出一份爱，这个世界会变得更加美。好在当今社会，爱是稀少的，也是珍贵的。
那是一个漂浮着橘红色光彩的美丽黄昏。在一个拥挤的大楼中有许许多多的人，他们仅仅为了能快一点下班，早一点回家和家人团聚，就都挤进了电梯。一位快递小哥早早地就走进了电梯里，站在电梯的一个黑暗的小角落里。
就在这时，一位身穿蓝色上衣的男子刚准备踏进电梯里，“滴”的一声，超载的警报器响起来了，那声音足够响亮，足够刺耳，传进了每一个人的耳朵里。可是大家就象都没有听见一样，没有一丝丝的挪动，没有一丝丝的举止，没有一点点的想要让位的举动。刹那间，空气突然安静了下来，气氛紧张了下来，突然，那个外卖小哥拎着它的外卖包一直说借过，从人群中挤出来走下电梯还一边说：“我到了。”于是匆匆离去。那些在大企业上班的白领们顿时个个都羞红了脸，他们为自己的素质所惭愧，甚至感到无地自容，他们在这一方面竟比不上一个外面小哥！
从外卖小哥那一句委婉的话中而感到自惭，他没有说：“让给你吧！”而是说了一句简短而富有善意的话：“我到了。”
这样太充满爱意与善意之举的故事太多了，有一则新闻报道：一个客户订了500份快餐，付了钱，只在留言板上写了一句话：“请把它们送给有需要的人。”快餐店的老板知道后便没有要那位客户的钱，并且又加100份快餐，让快递人员纷发给有需要的人。快餐老板他也跟随这位客户的脚步去把爱传递下去。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”播种爱，传递爱，收获爱。
爱是什么？爸爸说：“爱是幸福！”妈妈说：“爱是善良！”爷爷说：“爱是孝顺！”朋友说：“爱是欢乐！”我说：“爱嘛，就是天长地久的友情！”
记得在一个炎热的下午，突如其来的暴风雨成了校园的不速之客。“叮铃铃，叮铃铃”放学铃打响了。同学们有的抄作业，有的收书包，还有的扫地……
当我迈出教室的那一刻，才发现天空早已下起了倾盆大雨。许多同学都用双手蒙住脑袋，尽量不被雨淋湿。唉！这天气！谁能想到，在一个炎热的下午居然会下起雨呢？当我还犹豫要不要像其他同学那样做一只“落汤鸡”时，不远处出现了一把粉红色的小伞，从伞里探出了一个熟悉的小脑袋，是倪嘉莹！她对着我的方向，使劲喊：“可欣，等等，我过来接你！”她的声音夹着春雨的声音，像一首美妙的交响曲，在校园的空中回荡。
我们支着小伞，相互依偎着前行。走了一小段，街边有一个瑟瑟发抖的小身板映入我们的眼帘，看得出，她是冒着“雨弹”冲到这边来的，她就是我们班身体最弱的冯汤诗琦。我们相视一眼，很有默契的挪了挪身子，让瘦小的诗琦站到了雨伞中间。虽然三个人挤在一把伞里，确实很挤，但我们能感受到对方的体温，一股暖流淌入我们的心田。我们三人抱成一团，冒着大风雨，艰难的前行。不经意中，我发现那把伞是斜向我这边的，嘉莹那件单薄的格子衬衫已经湿了大半边，我把伞推了推，她什么也没说，只是又把伞推回来。我虽然只是回她一个微笑，心里却为她写下了一首简短而又特殊的小诗：
朋友，
如同一根蜡烛，在你寒冷时为你点亮。
朋友，
如同一位导师，在你迷茫时为你解愁。
朋友，
她一定会和我分享快乐，我们一起欢笑。
她也一定会和我诉说苦衷，
我们一起同舟共济，同甘共苦。
朋友，
你永远是我心中传递爱的小小伞！
——我爱厨房作文600字六年级作文实用5份
此“乐园”非彼乐园，但是我在那里常常露出了灿烂的笑容……
我一看到那两扣大铁锅和小小的黑色的开关，我就仿佛在和它们“玩耍”。我用木薯淀粉和牛奶混合，在大铁锅的“嘴巴”里熬啊熬，搅啊搅，做成一道清凉可口的鲜奶麻薯。这是我做的第一道甜品，心里比吃了蜜还甜。
一个个大小不同的方形柜子上刻着许多栩栩如生的`花纹，花、草和龙都像活了一般，还能随时随地“吐”出各种各样的食材：吉利丁片、面粉、白凉粉、西米什么的都有。我常常用它们做很多令人尖叫的美食。看着它们竖起了大拇指，露出了欣慰的笑容，我也心花怒放，不禁咧开了嘴角。
那个长方形的两层的冰箱和我的故事那可就多不胜数了。每次我在家没事就到冰箱里毫无目的地东翻西找，所以常常被妈妈催着去学*。我总觉得从它肚子里能翻出什么好东西，所以常常兴致勃勃地跑去厨房翻冰箱。
厨房的洗手台和我的感情也比较深了。用完锅的时候，锅老是脏兮兮的，我就把锅放进方形洗手台里，用那高压力水龙头左冲右冲。冲不干净就用钢丝球给他全身搓了个澡，再给它一个“全身淋浴”，可总算干净如新了。你以为底下没洗过的碗就没有用吗？不不不！它们可以当一个支架，把锅架起来。我觉得他们就像有福同享，有难同当的好兄弟，可爱极了。
我的乐园，令我绽放笑容的乐园：我的乐园，陪伴我一个童年的乐园。
厨房两个字，想必大家一点也不陌生，因为厨房是美食的来源地嘛！而我又是一个名副其实的小吃货，什么菜都喜欢吃，尤其是荤菜，那香味都可以传十里。
于是一个想法就在我的心中慢慢发芽了，那就是自己做一次饭。而且我还答应了妈妈，自己独立完成一个菜。古人云一言既出，驷马难追，答应别人的事就要做到。
瞧，我已经撸起袖子准备下厨了。首先我拿着抹布把锅洗得干干净净，然后开始准备切肉了。肉要切成一坨一坨的，说起来容易，做起来难啊！我左手拿着白花花的肉，右手拿着锋利的菜刀，小心翼翼地切好每一坨肉。我还为了让菜色香味美都有，还费尽心思的把姜、蒜、辣椒找了出来，切成碎碎的。最主要的材料就是土豆啦。我先拿着刮刀给土豆脱衣服，洗干净后切成一片一片的，而且要切的很薄很薄哦，再把它放在水里给它洗澡。
开火，放油。开始我还战战兢兢，生怕油烫到我，离得远远的。开始炒肉了，我把配料和肉一起放到了锅里。不一会儿，锅里面的东西都开始滋滋地跳舞了。再过几分钟，肉就熟了，我用碗全都装了起来。接下就要炒土豆了，土豆在锅里炒熟后，我把肉放进锅里和土豆一起焖，过了一会儿，香喷喷的.菜就出来了。
菜还不错喔。不信，你们可以来尝尝。有时间我们可以和爸爸妈妈一起做饭，那会是最好吃的饭菜。
虽然今天只简单地做了一个菜，却让我明白了一个道理：很多的事情看起来很容易，做起来很难，我们可不能小瞧看似简单的事！
我爱厨房，因为它有美食，我爱厨房，因为它有妈妈的爱！
为了完成寒假实践活动，我打算做一道色香味俱全的西红柿炒蛋。
刚到“战场”，我立刻就十二分沮丧，万一油溅到我“又白又滑又嫩”的手上，可怎么办呀？于是我请来了爸爸“教官”在旁边指导。我先拿来两个西红柿放在水里洗，爸爸说要把西红柿的“绿油油的帽子”摘掉。我用手挖，挖了半天才弄掉了几片叶子，爸爸实在看不下去了，帮忙摘掉一个，我找到了方法，也成功了。接下来要把西红柿切成一块一块的，爸爸给我做了示范，我就上场了，先这里切一刀，再那里来一刀……我切的'西红柿可真是千奇百怪、姿态万千啊!打蛋我可很熟练，可这回在盘子里打，我生怕蛋清和蛋黄流进我的衣袖里，想想都恶心。我就用筷子小心拨，我手都酸了，蛋清和蛋黄还清晰可见，我只好奋力开工，握着筷子手像马达一样飞快转起来……
终于打完了，我的手都快断了!打蛋真是太痛苦了!开始炒了，我按爸爸的吩咐开了火，倒了油，等要把蛋倒在锅里的时候，我真担心油会溅出来。蛋进了锅里成了“鸡蛋饼”，我把鸡蛋铲碎倒到盘子里。炒西红柿了，这次油像饿极了的狮子似的往外窜，吓死我了!最后把事先炒好的鸡蛋和西红柿倒在一起，再翻炒几下……呀!我忘了放盐，还好有爸爸“教官”提醒我，爸爸还说炒鸡蛋时不能放味精。总算大功告成了!妈妈给我拍了照片，照片上的我端着劳动成果，正笑嘻嘻地咧着嘴笑呢!
自己做的菜就是好吃，这次我连*时不怎么爱吃的西红柿都消灭了呢!
看了这个题目你一定很奇怪，只听说过“文房四宝”，怎么又冒出来个“厨房四宝”呢?别急，听我慢慢给你讲。?“厨房四宝”是若干年后我发明的，它是由洗菜机、切菜机、炒菜机、品尝机组成的。?先从洗菜机讲起，洗菜机是一个半圆形的，白色，前面有一个透明的门，旁边有许多按钮，上面写着:去叶、去丝、去皮、去籽等等。把要洗的菜从门里放进去，按一下“开”按钮，红灯亮了，再按下需要去除部位的按钮，如:芹菜去叶，豆钮，如:芹菜去叶，豆角去丝等。过一会，黄灯亮时，就可以拿出菜来放入切菜机里。?
切菜梵是正方形的，白色。也有一个透明的门，将菜从门里放进去，旁边有许多按钮，上面写着:片、块、丝、丁等，可根据需要选择按一下“开”的.按钮。红灯亮了，切菜机开始工作，不一会儿，黄灯亮了，这时拿出切好的菜，就可以放入炒菜机里。?炒菜机是梯形的。
黄色，同样有个透明的门，将切好的菜放进去，过15分钟便可出锅。用小勺盛出一点放入品尝机里。?品尝机是三角形的，黄色，上面有个盖，中间有个小屏幕。将盛出的菜放在里面，按一下“开”按钮，屏幕便会出现缺盐等字，如果味道刚好便出现一张笑脸。?
怎么样，“厨房四宝”不错吧!它既减轻了父母们每天做做饭的烦恼;还能让我们为自己或父母做饭呢?我相信不久的将来“厨房四宝”一定会发明出来的，一定会。?
每天，妈妈都会做出美味可口的饭菜给我们吃，而今天，我要接过妈妈的锅铲，我来当一回大厨！
妈妈给我推荐了一道简单易学的菜——蛋炒饭。虽然说菜式很简单，但是要把鸡蛋、火腿肠和米饭翻炒地均匀也不容易呢！首先我要准备原料：冷饭一碗，盐水方腿一块，鸡蛋两个。我先切方腿，菜刀又大又重，我努力地把方腿切成一个个小小的方块，爸爸还在旁边说道：“小心你的手！”其实我很小心的，而且妈妈还教过我，手指关节要顶着刀面，手指向里缩，这样不容易切到手指。切好方腿丁该打鸡蛋了，我费了点周折把鸡蛋打进碗里，两根筷子打蛋，打蛋地时候心里是哗啦啦的爽，打好鸡蛋的手好酸爽。
准备工作做好后，打开煤气，等锅烧热了再倒油，这桶油好重啊，我抱着油桶小心翼翼地把油倒入锅中，然后再倒入打好的鸡蛋液，炒鸡蛋好累，我要一边不停地翻炒，一边用锅铲把成块的鸡蛋切碎，还要腾出手来把方腿丁放进去炒，怕鸡蛋焦了，速度还要很快，搞得我是手忙脚乱，大汗淋漓！最后加入冷饭，再用锅铲快速不停地把米饭方腿和鸡蛋都翻炒均匀，一直快速挥动锅铲的结果就是，我的右胳膊特别的`酸，还好不是左手炒菜，否则我都端不动盛饭的碗了。炒个菜也是个蛮累的体力劳动呢！
看到家人把我炒的蛋炒饭都吃光光了，而且都说味道很好的时候，我的心里也美滋滋的，我只想说：“我今天总算体会到了，妈妈每天做饭好辛苦啊！”
——传递爱六年级作文（精选五篇）
一天晚上，明亮的灯光撒满了一间小屋子。在这里，发生了一件感人的事。
妈妈坐在凳子上，给儿子洗脚。妈妈的手轻轻地搓着了儿子的脚，讲起了小鸭子的故事。洗完脚，妈妈用布擦干儿子的脚，儿子倒在床上，快乐地打起滚来。妈妈笑着对儿子说：“我等一会儿再给你讲新故事。”儿子兴奋地拍着手说：“太好了，太好了！妈妈您先忙吧！我先自己玩！”
只见妈妈又打了一盆热水，走向奶奶房间。在奶奶身旁坐下来，把奶奶的脚慢慢抬起来，轻轻放进盆子里，轻轻揉啊揉，奶奶一脸幸福。她心疼地对妈妈说：“孩子，你都忙了一整天，累不累啊？”妈妈抹了抹脸上的汗水笑着说：“不累。”这时，妈妈的扎头发的橡皮圈掉了下来，奶奶赶快捡起圈，帮妈妈把头发重新扎好。
儿子在房门口看着这一幕，心想：我和奶奶的脚都是妈妈洗的，那么妈妈的脚谁洗呢？我来帮妈妈洗吧！于是，儿子在洗手间里端来一盆满满的水，因为走得太快，盆子晃动着，水也溅了一些出来。妈妈看见了，一脸笑容。儿子说：“妈妈，我来帮您洗脚吧！”进了房间，儿子坐在一张凳子上，把妈妈的脚放进盆子里，学着妈妈给他洗脚的样子，一脸天真地对妈妈说：“妈妈，我也给您讲个故事吧！”妈妈感动地热泪盈眶。
此情此景，我想起了一首歌《爱的奉献》中一句歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是的，我们要把爱传递下去！
从小妈妈就教育我，在自己的能力范围内，能帮助别人就要尽力去做，虽然我们家不富裕，但爸爸妈妈给我的爱是无价的，在妈妈身上我学到做好事的好*惯，我想跟大家分享我的做好事的经验。
在幼儿园中班求学时，我喜欢写作，就开始投稿语文日报，第一篇投搞就入选刊登并获得稿费，让我信心满满更加努力写作，并将投稿所获得的稿费捐给语文日报发起的“送报到山巅”活动，协助偏乡学童获得知识。在投搞的过程中还有个意外的收获，有一次我在公园的陀螺广场，有一位乐于助人的伯伯教我打陀螺，在我学会打陀螺时，我将学*心得及感谢伯伯的热心教导，书写心得投搞语文日报，获得入选刊登，有一位小读者因为看到我学打陀螺的步骤而学会了打陀螺，写了一张明信片感谢我并鼓励我继续写作，真是太开心了，妈妈说我做到了“把爱传出去”的美德，感谢这位默默付出的善心伯伯，我会秉持着“把爱传出去”的信念，遇到不会打陀螺的人，我会主动的去教他们。
做好事是一种很好的*惯，就算是扶跌倒的人一把，也是一个做好事的事喔！妈妈说：“人人有服务快乐的心，我们的世界就会更美好。”就像古人说的：“助人为快乐之本”真是一点也没错呀！
爱，是用心来传递，用心来守护。
——题记
爱在芒果中
“呼—！”我懒懒地伸了个懒腰，妈妈今天又加班，这冷清的长夜又是我“独守空房”。拉开冰箱，映入眼帘的是一个大大的芒果。一旁放着一张字条：儿子，记得吃掉它哦，很甜的。果然，好一个大芒果，金灿灿的又大又黄。“咦，好像妈妈最爱吃芒果了，还是留给妈妈吃吧。”于是，我又把芒果放进了冰箱，而且，也写了一张字条：妈妈，你最爱吃芒果了，还是你吃吧！
第二天晚上回到家，见芒果放在桌子上，一旁又有一张字条：儿子，还是你吃吧，再不吃就坏了。我心里很感动，妈妈一天上班做家务，她太辛苦了，还是慰劳妈妈吧，让妈妈吃吧。于是，又给妈妈留了一张字条：妈妈，你吃吧，我现在不喜欢吃芒果了，还是你吃了吧，我亲爱的妈妈！
第三天晚上，妈妈轻轻地走进我的房间，手里捧着那个芒果，微笑着说：“儿子，你让妈妈感动，你长大了，懂事了，还是我们一块儿分享好吗？”一个芒果，传承了我和妈妈的爱，在我们身边——传递着浓浓的爱意。
爱在掌心中
父爱如山，守护生命的火，父爱是火，点燃希望的灯，父爱是灯，照亮前行的路，父爱是路，引领我的一生。
父亲的爱，是无言的，是隐藏的，但他总是在无时无刻的帮助我，关心我。
一如既往，我背着超大超重的书包准备出门，还未走，父亲走过来，皱着眉，略有些责备地说：“带这么多的书干嘛？用的带回到家里，不用的就放在学校算了，来回背着多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我应答着要走，忽感觉右肩一沉，父亲有力的大手，放在了我的肩上，“加油儿子，好好学，爸爸相信你！”我望着父亲，心中涌起了感动与自信。
曾经不懂父亲笔直的腰板因何弯曲，不懂父亲俊朗的面孔因何憔悴，不懂父亲乌黑的短发因何根根花白。父亲传递了他的爱给我，用他独特的方式解释了父爱无言。“男人之言，不必过多，了悟于心中”，父亲，这是儿子小时候你就告诉我的。你的爱已传递到我的心间，儿子感受到了。
浓浓的爱，流转于爸爸、妈妈和我之间，你们用心传递的爱，是我一生的财富，用心去守护我一生的财富。父亲、母亲，儿子一生都不会贫穷！
过去的，是时钟滴答走过的路程；不变的，是夜以继日永不停留的指针。展望明朝，不变的，除了指针，还有那东升西落的艳阳吧！
一千年前
白云漂浮，河水潺潺。一女子缠绵悱恻，对生活彻底失去了信心，望了望身后的红砖绿瓦，瞟了瞟脚下的无情流水，女子闭眼纵身一跃，一渔夫说时迟那时快，疾驶到桥下，稳稳地接住了女子，渔夫咧嘴开怀一笑，女子欲哭无泪。
绝壁千仞，枝叶寥落。女子又置身崖顶，任寒风撕扯自己的衣衫。她望了望身后的缭绕云雾，正欲纵身万丈深渊，一男子抓住她的手臂舒心一笑，女子无可奈何，顿时晕眩。
不久，一家新的杂货店在街道上开业，老板自然是当日想自了余生的女子。她说：“杂货店生意不错，利润虽不多，倒也乐得其所，是两个好心人改变了我的命运啊！”
一千年后
高楼巍然屹立，湖泊星罗棋布。一女子三年高考未中，对生活彻底失去了信心，经过心理学家的帮助，她终于又找回了自我。一日，她在公园里游玩时不慎失足落水，一男子纵身一跃欲救女子，女子欣然，男子却恍然大喊：“我不会游泳啊！”女子欲哭无泪，此湖仅有1。5米深。
女子回到公寓，走上楼顶，准备俯瞰全城。她漫步轻盈，步伐若有些音律，显得活跃。
正当她要靠*栅栏时，一室友将她拦腰抱住，大喊：“不要！不要啊！”女子郁闷至极。
现在，女子考上了大学，她想：好人虽傻，却始终是好人啊！
2年前，我在网上看到一篇文章，触动了我的心灵，我现在依然记忆犹新。
就是说，有一位捡垃圾的老爷爷骑着三轮车转弯的时候，不小心把一个大概18、9岁的女孩的裤子割破了，大概是一个2、3厘米的小口子，这个女孩的母亲逼着老爷爷赔50块钱，可是老爷爷赔不起啊，他所有的家当也就8块4毛，可是那个母亲还是要老爷爷赔钱。于是，无奈之下老爷爷下跪了，可是那个母亲竟然无动于衷。面对“巨额”老爷爷下跪了整整10次。
可是，那个妇女仍然很坚定，要爷爷赔钱。街上看戏的人很多，都在那里对妇女指指点点，却没有一个人出来帮助老爷爷的，后来警察叔叔来了，警察叔叔帮老爷爷吧钱还给了妇女，老爷爷感激不尽，又给警察叔叔下跪，还要磕头，警察叔叔把爷爷扶了起来。
看到这里，我忍不住想责备那一对母女一下，任何人都是有尊严的，人家弄坏你女儿裤子，而且就一点点，凭什么你要别人赔他赔不起的50，爷爷都向你下跪了，你竟然还无动于衷，你的良心被狗吃了吗？在那么多人面前，我想说，你的面子应该往哪搁？
我敬佩警察叔叔，他们能随时随地帮助任何人，他们不求回报，我们应该把这种爱传递下去，不是吗？应该与爱同行，不是吗？这个世界是美好的，我们应该活在一个充满爱的地方，我们应该宽容所有人，不是吗？
——爱的传递六年级作文500字优选【五】篇
“来来来，拿好了，小心别掉了！”公交车上的乘客，正小心翼翼地捧着一把零钱，向着车厢的后方传递着……
“叮铃铃……“放学铃声响起，我背起书包，打起了伞，向校门口走去。爷爷已经照例在校门等我了。因为今天下雨，所以我们便去坐公交车。
上了公交车后，爷爷一摸口袋，不由得大呼一声：“啊呀！完了，我忘了带零钱了！”身形削瘦、皮肤黝黑的公交车司机开口说：“没事的没事的，你去里面坐着好了。”我觉得怪不好意思的，乘车付钱这是天经地义的，怎么能白乘了这趟车呢？因为爷爷有老年卡，所以我就让爷爷先交了10元钱。
司机见了，说：“这样也行，一会再有人上来，我叫他们把钱先放我这里，一会儿凑齐了9元再给你。”
公交车到站了，陆陆续续上来了几个人。每上来一个人，司机都说一句：“把钱放在外面吧！”又过了两站，9元钱很快凑齐了，可是我和爷爷已经被涌上来的人给挤到了后面，司机就想出了一个办法：让乘客把钱传递过去。
于是，就出现了本文开头的一幕：公交车里的人一个接着一个，小心地传递着那9元零钱。不一会儿，钱便传递到了爷爷手中，9元钱，一个都不少。这些硬币像一张张笑脸，温暖着我们的内心。
爷爷高声向热心的乘客道谢：“谢谢！谢谢哦！”人们却说：“举手之劳，哪用谢呀！”车厢内顿时响起一阵阵爽朗的笑声。
车窗外“哗哗”的雨声，和车厢内人们的笑声夹杂在一起，热闹极了……
爱是冬日里温暖的阳光，爱是一首首精致的小诗，爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多，像满天繁星一样数不清，每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的，那么爱是什么呢？爱是冬日里的一句关怀，爱是悲伤里的一句抚慰，爱是每天耳边的一句唠叨！
从二年级开始，我认识了我们的班主任王老师，王老师是一位和蔼可亲的人，她对待我们，胜过对自己的孩子。在学*上她总是对我们要求严格，一丝不苟。而在课间，她却一个大孩子一样，和我们一起玩耍、嬉戏。
那年冬天给我们班分配清洁区的时候，给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃，这个任务可以说是最好打扫的，也可以说是最难打扫的，如果在夏天是最好不过的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端来一盆水，可手刚放进去，就由不得缩了回来，因为水太冰冷了，我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了，但是因为天气太过寒冷，刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰，我的心里难受极了，心也像这冰一样将要被冻结。就在这时，王老师走了过来，她和蔼地看着我，关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急，便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会，用她那温暖的大手，紧紧地握住我冰冷的小手。一下子，我感觉有一股暖流从我的心间淌过，我那即将被冻结的心，被老师温暖的大手瞬间融化了，我感受到了这默默的爱，这就是老师对学生的爱！那冬天里寒冷的早晨，我却感觉到春天马上就要来临了！
人们常说，父爱如山，母爱如水，那老师对学生的爱像什么呢？只有学生能够深刻体会到，老师用她一颗无私的心，将这种爱无声地传播！
爱是一坛上等的女儿红，未饮其酒已先闻其香；爱是一株兰草，清香四溢，感染你我他。
每天，我的身边都发生着爱的故事，像小溪里的鹅卵石，五彩缤纷。一件不起眼的小事，让我懂得了爱是可以传递的。
那天，我们全家人围着圆桌边嗑瓜子边谈话，姑姑剥了一把瓜子仁，悄悄地递给奶奶吃。奶奶开心地说：“有女儿关心，真好！”
这时，姑姑家的小表妹忽闪着明亮的大眼睛，看了看自己的妈妈，又看了看那盘瓜子，伸出白胖胖的小手，抓了一把瓜子放在旁边的餐盘里。
只见她用右手的大拇指和食指捏了一个瓜子，放在上牙和下牙之间，轻轻地一咬，“咔嚓”一声，瓜子裂开了一个小口；她又用胖乎乎的小手，笨拙地剥开瓜子壳，露出白白嫩嫩的瓜子仁儿；看了看，咂了咂嘴，没舍得吃，而是放在桌子上。直到剥了一堆瓜子仁儿，小表妹才把这些小小的、诱人的瓜子仁儿，一个一个小心翼翼地放到掌心儿，开心地递给了姑姑。
姑姑喜出望外地接过瓜子，她脸上堆满了笑容，像花儿一样美丽，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶乐呵呵地夸着：“小妞真懂事！”小表妹红红的脸蛋上露出了灿烂的笑容。
屋内一片欢喜，充满了温馨，充满了爱意。爸爸笑着说:“爱的传递，周而复始，真情永远。”那一刻，我明白了爱是可以传递的，我也要把爱传递！
海洋朋友这部影片讲诉的是：有一个叫小奇的小朋友，他对海洋的热爱、对海洋动物的关怀，正是这种广阔的爱让他对动物有了不一样的理解。所以他才会有影片中的那一幕：和几个小伙伴一起解救海豚琪琪，让它回归大海，像他一样好早日回到爸爸的怀抱，后来还是让大人发现。最后在小奇极力请求下小奇的爷爷向国家申请让琪琪回归大海的资格，功夫不负有心人，终于琪琪极地海洋世界完成了野外生活训练，踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回来了。故事就在这样完美的结局下谢幕了。
爱就这样，一步步的传递给了每一个人。由一开始的琪琪爸爸救琪琪的父爱，到小奇对琪琪的关爱，这难道不是爱的传递吗？我记得法国的一个人曾经说过：“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了。”对，爱是五彩的，世界就是这种颜色，如果没有这个颜色，天与地没有间隔，只有单调的黑、白、灰这无聊的色彩。只有爱才能点亮世界，让世界变得五彩缤纷，因为爱，所以每个人的感情色彩也会变得五颜六色。真的没有爱，没有感情，没有人世间的喜怒欢乐。这个世界将蒙上一片单调的色彩，将变成没有欢声笑语的死海。爱是每个人自己享有的权利，你可以选择爱别人，你也可以选择爱自己。其实最珍贵的爱无过于亲情，正是这种爱，让影片中的琪琪爸爸在鲨鱼的大口中救琪琪。有时跟你没有丝毫血缘关系的人对你也有爱，那就是关爱。就像影片中小奇为救琪琪而做出的努力。
其实你的身边处处都有爱，你只要细细发现，就能收获很多爱，只要你去好好珍惜，你就能收获更多的爱。你用爱去爱人，别人就会用爱来回报你。
雨，蒙蒙地下着，天空一片灰沉，带着几分空洞。街道上空无一人，一株株小草垂丧着脑袋，似乎在为20xx叹息。
我撑着伞，赶往回家的路。
“啪啪啪”，一片片水洼被我踩得四处飞溅。
朦胧中，我看到银行门前站着一位警察叔叔。我加快了脚步，只为走*一些。他是那么威武，那么英俊！只见口罩上方那一对浓密的剑眉点缀在炯炯有神的眼睛上方,那高大的身躯带给我莫名的安全感。
雨越下越大，竟发出“淅淅沥沥”的声来。我冷得瑟瑟发抖，不经意打了一个喷嚏，并本能地咳嗽了几声。
“孩子，你怎么了？”警察叔叔低下头，用十分温和的语气问我。
“没……事！”我又打了个喷嚏。
警察叔叔担心不已，用关爱的目光注视着我。他伸手掏了掏衣袋，从里面拿出一个黑黑的口罩，递到我的面前。
“孩子，你收下吧！”
“不，叔叔……”
还没等我把话说完，叔叔就斩钉截铁地把口罩塞进了我的手里。
“孩子，把口罩戴上，现在外面危险，不要经常出门。另外，保护好自己，不要感冒了”。
我点了点头，晶莹剔透的泪水顺着脸颊流淌下来，我决定收下叔叔这“爱的传递”，并决定也要学叔叔一样传递我的爱。
雨，“哗哗哗”地下着，路边的花草树木仿佛焕发了生机，在雨的清洗下，树叶儿显得更绿了。我知道，在“爱的传递”下，我们终会迎来疫散花开。
——六年级科学作文600字实用10份
追求科学
科学背后到底有多少我们不知道的秘密。究竟科学是什么?为什么会有科学这两个字呢?到底有多少人去追求科学呢?他们为什么要去追求科学?
科学并不是能用两三句话就能说清楚的两个字。科学是一种梦想。它能让人陶醉，让人像上瘾一样去揭开它的秘密。追求科学的人是聪明、理智的。他们追求科学也许这是他们的爱好吧!
正如被我们所成为科学之母的居里夫人、科学巨星——牛顿、大科学家爱因斯坦以及*代科学之父——伽俐略等等，这些都是为了科学而出了名的。他们不仅满足了自己，也为自己的国家争了光，为世界添了彩。
论科学，外国人可能认为我们国家还不够资格，但我们确实是非常落后的。可是有今天，又是谁为了我们脸上抹了彩。他就是我们中国首次载人航天飞行航天员的杨利伟。他的精神在我们的心中牢牢地锁住了，永远永远。当记者问他：“从昨天到今天，从默默无闻到轰轰烈烈，21小时之间，你的人生发生了重要变化，你有什么感受?”他就答：“我觉得不论是谁执行这次任务都代表了中国首批载人航天飞行，有很多人在幕后默默奉献，成绩是大家的。”你听听看，光是这一点就能让外国人刮目相看。
这只是杨利伟为祖国作出的贡献，而不是我的。但是我又能为祖国做什么呢?也许我将来会成这千千万万的爱国的人的其中一个，也许不是。能为国家做的事有很多。但我现在必须完成的最简单而又重要的一件事，那就是学*。我们现在学的虽然是别人的成就，但是我们总是会从别人的成果中得到另一种启示。所以我会让自己成为一个具有杨利伟精神的人!
下午，我游完泳，已经精疲力尽、口干舌燥，想要尽快走回家，喝上一杯清凉止渴的凉茶。
回到家里，我刚想拿起茶杯喝茶时，一看杯子，顿时没了刚才的好心情。茶杯内部的四周全都是咖啡色的污渍，看了就让人觉得恶心。我赶紧拿到厨房里，用水使劲搓，可是污渍仍然没有消除。
正在我着急的时候，爸爸走了过来，看着我那手足无措的模样，再看看茶杯里的污渍，说：“这层污渍其实是茶渍，谁叫你不经常清洗，导致茶杯里慢慢形成了茶渍。”“那是不是只能再买一个茶杯了？”我急忙问。爸爸笑了笑，回答：“当然不用，凡事都有解决的办法。你只要把牙膏涂在茶渍上，抹均匀，再搓两下。等过了一段时间之后再用水冲干净，茶杯保准焕然一新。”
听完了爸爸的话，我半信半疑地跑去拿了牙膏，把它涂抹在茶杯内部，期待着奇迹的发生。我迫不及待地把牙膏冲掉后，看了看茶杯的内部，茶渍居然真的不见了，茶杯又像原来一样干净了，看来用牙膏清洗茶渍的方法真的成功了。
但在这时，我的心里又产生了一个疑问：为什么在茶杯上涂上了牙膏，茶渍就可以清洗干净？我又去问爸爸，可是这次连爸爸都不知道了。当我们上网查了资料后，终于知道了这其中的原因：原来为了能使牙齿变白，牙膏里含有摩擦剂成分，经过牙膏和牙齿之间的相互摩擦，牙齿上的牙菌斑、软垢和食物残渣等脏东西就会被刷下来，而我们正是把这个原理用在了清除茶杯的茶渍上。
其实生活和科学都是息息相关的，在生活中很多地方都要用到科学原理，只要我们留心观察生活中的点点滴滴，就能从中学到许多。
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎样一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上方有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎样一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他必须明白，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了必须的时候就会掉下来。”
“哦，原先是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上构成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“这天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就这天必须要去，去了你就会明白的。”我不明白爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上方的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原先是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你更加要好好学*，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”
真没想到，我们身边还有这么多科学啊。
同学们，你们知道是什么是科学吗？
让我告诉你吧，科学是一种语文，数学，英语都达不到的高境界，科学是一个千百年也破解不了的谜，是一个美丽的谜……
今天早上，我在门口发现了许多蚂蚁，它们排着一路整齐的队伍向前走着。我心想：这些小蚂蚁要到哪里去呢？哎呀！时间不在了，我得赶快去学校了！“我去上学校，天天不迟到……”这是我经常唱的歌。“轰隆隆”突然打起了一阵雷，接着，又来了一阵狂风，接着，又下起了倾盆大雨。呀！不好了！我没带伞，我一路狂奔，终于来到了学校，我现在知道什么叫作“落汤鸡”了。
今天下午放学回来时，我又看到了一群小蚂蚁，奇怪，这些小蚂蚁怎么老是搬家呢？它们一会儿搬到这儿，一会儿搬到那儿。算了，真不知道它们想什么，我赶快去做作业吧！过了一会儿，老天爷又发脾气了，他打翻了酒杯，酒洒了下来，他踢翻了酒壶，发出了很大的声响。唉，又下雨了，突然，我发现我每次看到小蚂蚁搬家之后，天上都会下雨，这是怎么回事呢？这几天我仔细观察了那群小蚂蚁，只要天气晴朗，它们就会乖乖待在家里，但是，要是下雨的话，小蚂蚁就会提前搬家。
原来，小蚂蚁是个预言家啊！它知道什么时候会下雨，什么时候不会下雨。我以后可不敢小看蚂蚁了，她们也有特殊本领，是我们常人所领会不到的。
科学真是一本又厚又有趣的谜语书啊！它等着你去发现，等着你去发现其中的奥秘，等着你去寻找其中的答案，等着你去学*其中的知识！
怎么样，科学很有趣吧，同学们，让我们一起去探索吧，让我们走进身边的科学吧！
“纸能包住水！”我正在看书，被这个标题吸引住了，看着上头的实验步骤，手不断痒痒，我决定了，我要动手做！
我迫切地拿出了杯子、纸、水，因为过程太过于简单，我索性没有看细，紧之后把水倒进杯子里，再用纸包住杯口，接下来一步就要揭晓答案了！我又是激动又是害怕，手伸了一下可又缩了回去。几经犹豫下我呼了口气，不自觉地闭上了眼睛，将杯子倒了过来。过了一会儿，我感到水滴答滴答的声音，便睁开了眼——水无情的流过了纸，并且已经流淌在地上了！哎，真不给面子，想做好一个实验怎样这么难啊！我不做了！失败了还得浪费水，还不如不做来得简便。可转念一想，如果我连小事都做不好以后别提做大事了！心动不如行动，我拿起科学书，乖乖地扫描我到底错在哪了。不一会儿，我好像就找到了我错误的地方，眼睛紧紧地“贴”在上头，哦，我明白了——杯子里的水要倒满！我以迅雷不及掩耳之势，拿起材料，继续了我的实验……
又到最终一步了，我的细心脏简直要跳到嗓子眼儿了！我将杯子倒了过来——纸包住水了！实验成功啦！可又是什么原因让纸能包住水呢？我上网查了一下，原先水能被纸包住是因为装满水的杯子中空气压力被堵住，压力自然就小了，加上水表面有胀力，才能将水稳稳地固定在杯中，纸也吸在上头，最终空气和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。
经过这次实验，我明白了科学的奥秘，并且认为科学知识很无趣，可科学实验很趣味，这样一步步深入，可能就会被吸引住，所以科学是个既无趣又趣味的神奇名词！
开学的时候，妈妈给我买了几支新钢笔。因为要期中考试了，我就拿出来一支钢笔备用。当我迫不及待地拿起墨水瓶往新钢笔里灌墨水的时候，墨水却没有抽上来。我又试着抽了几次，还是没有抽上来。
我问妈妈：“妈妈，是不是这支钢笔的拉杆太紧了，墨水进不来呢？”
妈妈仔细看了看我的钢笔，说：“这只钢笔不是因为拉杆太紧了，而是因为有一点松。它里面有空气，空气阻挡了墨水，所以墨水就进不来了。明天我去文具店给你换一支吧。”
我很好奇，就问妈妈：“为什么钢笔里有空气墨水就进不来呢？”
妈妈就给我说：“这是因为大气压的缘故。”妈妈为了给我解释清楚，就上网查了资料。
地球表面覆盖有一层厚厚的由空气组成的大气层。在大气层中的物体，都要受到空气分子撞击产生的压力，这个压力称为大气压力。
妈妈给我解释说：“大气层对地球上的各种东西都有压力，这就是大气压。而且这个压力是四面八方都有的。当钢笔的拉杆推下来的时候，钢笔的笔筒里没有空气了，也就没有大气压了，当拉杆向上抽的时候，因为墨水瓶上面有大气压，随着拉杆抽上去，大气压就把墨水压到钢笔里了；而如果拉杆太松，笔筒里有空气，空气里的大气压等于墨水外面的大气压，它们抵消了，墨水就压不进来了。”
“*时我们用吸管喝水也是这个道理。如果吸管上有一个洞，我们就吸不上来水了，不信你可以试试呀。”
我问妈妈：“真的有大气压吗？我怎么感觉不到呢？”
我们就做了个小实验来观察大气压：把饮料瓶装满水，拿个硬纸片盖到上面，把水瓶倒过来，你会发现硬纸片不会掉下来。这是因为瓶子里充满了水，里面没有大气压，下面的大气压把纸片给顶住了。
这就是大气压的威力啊。
众所周知，大衣柜里大多都要放樟脑球，可这是为什么呢？所以，我要用它做一个实验。
不一会儿，一只体态娇小的的黑蚂蚁映入了我的眼帘，就选它啦。
首先，我在蚂蚁的必经之路上画了一条线，结果，那只蚂蚁仿佛不费吹灰之力，易如反掌地穿越了“防线”。为什么蚂蚁不怕樟脑球呢？“兴许是画的‘防线’太轻的缘故吧。”我想。
于是，我又在蚂蚁前面重重地画了一道线，结果，它宛如碰到了一座无形的大墙上，刚一把触角探了出去，又猛地把身子缩了回来，它绞尽脑汁想得以逃脱的办法，可都被无情的防线退了回来，只得望洋兴叹。随后，它一直在防线边上来回打转，似乎想马上冲破它，继续前行。过了一会儿，也许是防线的气息不再浓郁，黑蚂蚁又轻松得穿越了它。
接着，我又把蚂蚁“圈养”在了一个无形的笼子中。它在防线中左嗅嗅，右探探，仿佛在找回家的安全通道。
最后，我又画了一个比硬币还小的圈，把蚂蚁捉了进去。这下，它可没有了先前的神气，拘束在一个狭小的空间中，除了触角，它其他的部位索性不动了，也许是他跑累了，又也许是因为它被浓浓的樟脑味包围了，被四面楚歌弄晕了。
为什么樟脑球可以让蚂蚁手足无措呢？查了资料后才恍然大悟。原来，樟脑球有一种特殊的清香气息，而绝大多数昆虫都不喜欢甚至惧怕这种气味。而樟脑球正是运用了这一特点，把它放入衣橱中，从而达到了驱虫的效果。
哈哈，小蚂蚁里蕴藏着大学问呢。这个小小的实验告诉我们：遇到问题，如果得不到准确的答案，就要通过实验来解开谜团，只有这样，才会知道大自然的奥秘。
我做过许多奇思妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。
我先轻轻地拧开水龙头，让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈!第一步就这么顺利，那么接下来的几步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯中，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油就融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：咦!要不，我再倒一些酱油，看看会发生什么？我又在杯子里倒了一些酱油，搅拌了一下，酱油和水便溶合在一起了，可是花生油仍然在第一层。我想：为什么会这样的呢？我最爱吃的蜂蜜？如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢？然后，我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌，一开始是溶在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水溶合在一起的液体，第三层是蜂蜜。
我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢？真叫人琢磨不透啊!为弄明白这样的道理，我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你瞧，为什么我怎样搅拌这些液体，它们也不会融合在一起呢？”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体的重量有什么不同呢？”
我把它拿到面前，仔细看了看这杯液体，想：重量？液体与重量有什么关系呢？我又充满了疑问？爸爸看到我这个样子，说：“液体最轻的总会在最上层，稍重的在中间一层，最重的液体在最下层。”
啊!这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不相溶是与重量有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开“谜题”。
大千世界，无奇不有。随着经济发展的突飞猛进，信息时代这一个以前想都想不到的名词，今天将会成为现实。探索身边的科学，你会发现信息科学的魅力所在。
生活在信息时代的我们，无时无刻不在享受着信息科技带来的优质服务，例如通讯手机、互联网及电脑和机器人等，这些，都是在很大的日常方面上提现出信息科学给来的产物。但是，有一句话说得好，生活中不是缺少美，而是你缺少发现没的眼睛。下面就我的一点发现，给大家分享一下吧：有一天，在家清理废弃物的时候我发现家里的一只充电式手电筒不知怎么了亮不起来了，顿时我判断它是没电了或者灯泡坏了，嘻嘻，对家电感兴趣的我怎么能错过这个实验品呢!经过妈妈的同意后，我搬起了工具，扮成很专业的样子拆开了手电筒，首先把导线移除，我找到了手电筒发光的元件-----灯泡，顿时发现这种灯泡和老式的灯泡很不一样，较小，这到底是怎么的一种灯泡呢?我愈感兴趣了。好了，我找到六伏特的直流电源适配器，那个灯泡安全地接了上去，由于不知道触针的正负极，我只好怀着试一试的心态硬来了，一瞬间，灯泡亮了起来，我非常高兴，很有成就感的的样子，接着，为了给妈妈证明一下我的能力，我演示给她看，就在胜利即将来临的时刻，这个灯泡它居然不亮了!咦，这是什么问题?正在我为这事急的团团转的时候，妈妈一手“真功夫”，居然把灯泡又接亮了。我顿时对妈妈顶礼膜拜，急忙向她讨教，妈妈说，这个灯泡是发光二极管LED，通电时必须让电流从它的正极流过负极，才能激发光亮。我顿时恍然大悟。
看到了吧，身边无处充满着让我们探索的事物，很多的真理、科学趣事在待我们发现，同学们，一起努力吧!
维生素是个大家庭，目前维生素家庭中的成员已有几十种，维生素a当然就是老大了。
维生素a还有两个下手，维生素a1和维生素a2。维生素喜欢胡萝卜、番茄、绿叶蔬菜、玉米等蔬植物里流动。因维生素a不喜欢在人体和哺乳动物里生存，因此容易出现干眼病，所以维生素a就有可个别名——抗干眼醇。维生素怕紫外线，一旦接入紫外线，就会失去生理作用。维生色是黄色粉末，但溶于水，易溶于脂肪、油等有机溶剂。化学性质比较稳定。想要保护好维生素a就要贮存在棕色瓶中。那么，维生素a又是被谁发现的呢？
维生素a是1913年被美利坚合众国的化学家台维斯从鳕鱼肝中提取得到的。从此，它的寂静生活就被打破了。维生素a可能不乐意生活被打破，因此总和人们做对，所以人们就会得干眼病、夜盲症等。维生素a还可以维持视觉。现在有许多儿童*视程度不高，看东西很模糊，眼睛也不好带。这时，维生素a就忙上大忙了。只要服用维生素a，就可以维持视觉。
怎么样，维生素a的作用很大吧？好戏还在后天不呢！
维生素a还有个名字叫“美容维生素”，顾名思义就是可以美容。维生素a的两个下手功能还很多呢。维生素a1存在于动物肝脏、血液和眼球的视网膜中，又称为视黄醇，而a2主要存在于淡水鱼的肝脏中。维生素a1是一种脂溶性黄色片状结晶，熔点64°c，维生素a2熔点17—19°c，通常为黄色油状物。看来维生素a色两个下手维生素a1和a2也不能小瞧呢。
维生素a还要在身体里有许多。不过，你勿需担心它。正常人需要3500国际单位，儿童约要2000—2500国际单位，只要你多吃蔬菜，它就不会缺乏了。
——科幻作文600字六年级实用5份
大年初一这一天，我和陈楚玉、徐翔一起去电影院支持了这部我们期盼已久的国产科幻电影——《流浪地球》。这部电影由科幻作家刘慈欣同名小说改编，导演也是国内一流，特效不输国外科幻电影。总而言之，这是一部非常好的国产科幻电影，让我刷新了对中国科幻电影的认识。
故事的背景发生在不远的未来，太阳将要发生一次“氦闪”，这将吞没太阳系所有固体行星，人类造出了1万架行星发动机推动地球离开太阳。在接*木星时，由于木星巨大的引力影响，地球即将坠入木星。主角一行人通过引爆木星与地球的混合大气推动了地球，拯救了35亿地球人。
看完电影，再想到国外的同题材电影，就能发现两者之间的距离：国外的《星际穿越》讲到，地球污染严重，人类逃离地球。而中国的《流浪地球》是带着家园流浪。中国人对家园的情感在这里得到了充分的体现，中国人征服自然，战胜天灾的意志也彰显于电影中。纵观国内外的神话传说可知：《圣经》提到大洪水，人类是靠诺亚方舟逃生的。中国传话提到大洪水，人类是靠齐心协力疏通河道解决的。中国人就是这样爱家、敢拼！这在《流浪地球》中被表现得淋漓尽致。
除此之外，这部电影还有很多中国特色：救援队用的国产步抢、手抢；乘车时的安全提示语；新北京地下城的新年景象；蓝白相间的校服；施工场地的安全标语；被冰封的上海中心大厦、东方明珠；以及国骂……这些中国元素在电影中频频出现，令人亲切万分。这部电话让我看到了中国科幻的无限潜力。这是中国科幻的新起点，而不是顶点！
“如果人类放弃了地球，流浪的就不是地球，而是人类了。”
现代的科技日新月异，你能想象20年后的学校会变成什么样呢？那就请你和我一起乘上时光穿梭机，到20年后的学校去看看吧。
当你走进学校的大门，首先看到的就是一个空间传送门，轻轻一点按钮，它立刻就能把你传送到你要去的课室里，真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园，这时，你可能要问了，这个未来的校园为什么没有操场呢？哈哈，还是让我为你揭开其中的奥秘吧，为了节省空间，学校的操场、停车场都建在了地下，如果你想到操场运动，那就乘坐专用通道升降机吧，你就能迅速降到地下操场，可以尽情地运动、玩耍了。
你一走进课室，就会看到发光的墙壁，这是怎么回事呢？原来，这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的，可以不消耗能源为课室照明，非常地环保。而且，这个特殊的墙壁还会让整个课室保持恒温，让在课室里上课的师生感觉很舒适，这是不是很神奇呢？
开始上课了，每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑，戴上耳机，电子书就开始讲课了，电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画，让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成，完成后按下”提交“键，作业很快就会批改好了，如果全对了，电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了，它还会鼓励你，让你继续重做，直到正确为止。
你喜欢这个未来的学校吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学*，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现，今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学*。
现在，是2024年。这里就是斯德哥摩。在富丽堂皇的“圣殿”上，正在举行“诺贝尔科学奖”的颁奖仪式。人们都在向一个中年的男科学家欢呼。这个男科学家就是不久前在中国获得了“博士后”学位，用“超时光飞船”和“如意鞋”向美国科学家发明的“新型教室”挑战成功的中国科学家。
他其貌不扬，稀疏的头发梳成了一个很酷的西装角。只有那双大眼睛和国字脸才显出一种“东方才子”所有的聪慧。颈上只有一条绣着**的领带，身上是一件朴素的西装。站在颁奖台上的他忘不了曾经的历程。
那是2004年的夏夜，年仅10岁的他坐在电视机旁看“焦点访谈”。屏幕上出现的是一个美国科学家高兴的面容，他曾经隔离家人，隔离社会，一个人钻进实验室里，研究了多少个夜晚，终于成功了。那时，他多么渴望能和家人在一起生活，但是为了人们的方便，他甘愿牺牲自己。这一切都强烈震撼着这个小男孩的心。从那时起，他发誓要发明对全世界有用的东西，为中国争光。
后来，他以优异的成绩从高中毕业，他选择了科学。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高，他的研究在不断渗入着。就在选择博士后论题时，他选择了“科学家发明”这个问题。他披挂上阵了，在实验室里常常留着他与助手的身影。他忘我的奋斗着……一个偶然的机会，他从人体中发现了一种基因，最终他发明了“超时光飞船”。
欢呼声又把他从思索中唤回，望着所有欢呼的人，他没有陶醉，他的心里还有憧憬，他还要奋斗，她暗暗下了决心。
他就是我！它就是未来的我！也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗，去拼搏。我相信我会成功的，因为我的未来不是梦。
最*，爸爸的朋友糊涂博士发明了一台克隆机器，比一般的机器要神奇，它能克隆人。糊涂博士请爸爸去喝酒，我也跟着去了。看着那台能复制人的机器，我心里怪痒痒的。在我再三恳求下，糊涂博士剪下了我的一绺头发，把它放进了机器里。半小时后，另一个“我”诞生了。看着一模一样的自己，我开心得傻笑不已。
从此，我觉得念书再也不是什么让人恐惧的事了。喜欢上的课，我就亲自去学校;不有爱上的课，我就派“克隆张白强”去。以前，做家庭作业常常要花去我一、二个小时;现在，我们俩一起做，一个做语文，一个做数学，半个多小时便万事大吉。因为我俩的字迹完全相同，任何人都无法辨别。
然而，好景不长，烦恼接踵而至。“克隆张白强”不但外貌和我一样，性格、爱好、脾气也一样。一次，学校组织看电影，这天恰好是“克隆张白强”上的学，他竟不告诉我，管自己去看了。过年，大舅来我家，不巧，我出门找小伙伴玩去了，大舅把50元压岁钱给了“克隆张白强”。我回家后，他不仅只字不提这事，还在一天之内花光了所有的钱，连一毛一分都没给我留下。虽然，*时我用钱也是这副德行，但看到“克隆张白强”这么怎么，这么大手大脚，我的心里总是忿忿不*。
终于有一天，我俩的矛盾激化了。班里组织春游，当然应该是我去，谁知“克隆张白强”却嚷嚷着非要他去。可车上，每人只有一个座位，不可能同时坐两个人。于是，我们决定用“锤子、剪刀、布”来决胜负。可是猜了三个钟头竟毫无结果，因为我俩每次出的都一样。文的不行，就来武的。我们互相撕打起来，由于两人出拳、踢脚的招数完全相同，自然谁也上不了手。最终，我俩都打得鼻青脸肿，被一起送进了医院。
天啊!以后的日子怎么过?我真后悔，干吗要克隆出一个自己来呀?
三十年后的今天，我成了一位科学家，我和同事们驾驶着一艘最研发出来的宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找着外星的生命，我们离开地球已经好几天了，这时透过船窗，我看到了美丽的蓝色星球。“太美了！”我赞叹道。飞船里的同事们听到我的叫声后，纷纷朝窗外望去。所有飞船上的人都痴痴的望着蓝色星球。
当飞船飞到和蓝色星球同一水*线时，突然，飞船像被磁铁吸住了一样，不受控制的往蓝色星球靠拢，我们使劲遥控飞船不要吸过去，结果飞船东摇西晃的，倾斜的更厉害了。飞船里一片混乱，东西都摇来摇去的，飞船摇晃得大家晕头晕脑的，正在这时，飞船又被一个大陨石给击中了，怎么办？窗户都打碎了，还没来得及等我们思考，巨大的气流把我和几个同事从窗户吸进了茫茫的宇宙，我失去了知觉。
过了一会儿，我醒过来，发现我已经在蓝色星球。蓝色星球里的人们非常友善，还很好。通过身上的对话仪（我们随身携带的“对话仪”是地球最新研发出来的可以和一切外星人类、动物、生物、植物语言互通的仪器）他们说：“欢迎来到蓝色星球，我们这里是有空气的，跟你们的地球一样。”我很奇怪了，就问：“你们星球是不是有很大的磁力？怎么我们的飞船经过你们这里时感到被吸住了？”蓝色星球的人回答说：“是的，我们这里确实有磁力，所以经过这里的飞船都要小心点！”这时，我才发现蓝色星球里所有的人都是蓝色的，他们的头发是蓝色，皮肤是蓝色，眼晴是蓝色，包括他们穿的衣服也是蓝色的......后来我们还和蓝色星球的人成为了好朋友。
这次奇妙的蓝色星球之旅，我感到非常新鲜，也让我真实体验到了另一个星球的生活。
——六年级作文600字_春雪实用五份
最*的天气总是不正常，都三月份了，居然还下了两场雪。不过都是因为它，之后的几天阳光普照，我们也和雪来个亲密的拥抱。
7号早晨，我起来时就发现外面纷纷扬扬飘满了雪花，到校时，雪已经覆盖了整个校园。巧了，第二节课是语文课。在刘天驰自告奋勇地去请示校长后，我们获得了一次宝贵的雪中校园一课游的机会。
大家纷纷冲下楼，把柳柳不要惊动其他班同学的叮咛忘在了九霄云外。
老师，你看这朵花
咦，这是什么花啊?
当然是山茶花喽。
这么早就开了，真漂亮啊
耳畔听着同学们叽叽喳喳的议论，再看看眼前几朵在料峭的春寒中开放的山茶花，我的心也渐渐明朗了起来未经玷污的雪衬着惊艳于世的红花，真是远离喧嚣的繁华啊!我正感叹着，就被王雨力拽着跑向操场。操场的草皮上冻结着一小片一小片薄薄的冰，踩上去除了有沙沙的声音外，还可以在地上留下痕迹。看着同学纷纷在雪地上签上自己的大名，我也忍不住了，独自跑到远处用脚写了自己的英文命名Carol。这时，王雨力在一边招呼着我她想把我们俩的名字写在一起，作为友情的见证，于是我们就在操场上开拓新的地盘。十分幸运，我们找到了一个不知是谁画的爱心，于是我们就直接在爱心中写下了我英文名Carol开头的字母C和她英文名Rainy开头的字母R。力力，我们的友谊天长地久!
之后，我们在雪地上赛跑，*躺在雪地上，用雪球炮弹攻击对方也是，除了刚进南外的那段时间外，几乎我都没怎么认真地在校园里漫步了，每天只是班级食堂班级的两点一线的生活。谢谢那场雪哦，让我与你来了个亲密拥抱，体会到了幸福悠闲的滋味!
这是20xx年2月10日—大年初十，从节气上讲已经是春天了。早晨，刚下夜班的妈妈告诉我，外面下雪了，这雪已经下了一夜了，树上、草地上、车上都积满了雪，我往外一看，雪花很小，像小米粒，但下的很急，不仔细看以为是下雨。到了10点左右，雪花变大了，但下的缓了，雪花随着风自由自在轻轻飘落下来。
我走出屋子一看，到处白茫茫的一片，院子里剪的光秃秃的树上被白雪覆盖着；停在院子里的汽车顶上、玻璃上、甚至倒车镜上都被厚厚的雪盖的严严实实，只剩下了一个轮廓；草地也已经被盖住了，小草盖着厚厚的被子一定很舒服。我往雪地里一踩，积雪把我的脚面都盖住了。
出了院子，外面的树上也积满了雪，远远望去，树上像是开满了洁白的迎春花。因为树枝上面的雪太多了，树枝已经承受不住雪的重量，被压的弯弯的，雪不时的掉落下来，落到了行人的周围、落到了地上、落到了人们的头上和肩膀上，有的还钻进人们的脖子里，真是一个洁净的世界！
中午，雪停了，太阳出来了，积雪被暖暖的太阳一晒，渐渐的化了，房檐上融化了的雪水成串的'掉下来，形成一个水帘；树上的迎春花越来越少；车上的积雪一大片一大片的滑落下来，落到地上，与地上的泥水混合在一起流到下水道里。这雪来得快去的也快，这是一场春天的雪！
前几天还是阳光明媚，春风拂面，我还在欣赏柳州公园的竹林小道与小木屋。今天 我早上从床上起来时被眼前的景象给震惊了：好美的雪景！整个窗外变成了银白色的世界。
我狼吞虎咽地吃完早餐，飞奔下楼，跳入雪中，留下一串脚印。雪踩在脚下，发出嘎吱嘎吱的有节奏的音乐，好象在给空中飞舞的雪花伴奏。本来绿油油的小树苗现在头发都掉光了，戴上了洁白的帽子。树叶们纷纷戴起了一只只白色的手套。地面上铺上了一层厚厚地地毯。房子穿起了银白色的衣服。我转身抬头喊了一声：“冬天，我爱你”！
这时，从远方传过来一阵狗叫声。我走*一看，原来是一只斑点狗在欢乐地叫着：“汪汪汪，汪汪汪……”像是在说：“啊，雪景真美啊！”几只小鸟也一起叽叽喳喳的唱着歌，像是在附和着说：“对呀，对呀！”我也情不自禁地跑入了雪姑娘的队伍中，想接一片雪花看看是不是六边形。但雪一到我手心里就化成了一滴小水珠，根本没机会看清它到底长什么样子。于是，**脆张开双手仰面朝天，让雪精灵们亲吻我的脸，头，小手。我在雪中待了一小会儿，浑身上下都挂满了雪霜，像是雪精灵给我化了一个妆。凉凉的，让我一哆嗦，我赶紧跑回屋里。
太阳公公终于从云朵上露出了红通通的脸庞。雪开始化为小水珠滴进泥土里。小树脱下了帽子，树们脱掉了手套。地面上的地毯不知被谁拿走了。连房子穿的白色衣服也不见了。太阳公公把本来白雪茫茫的大地镀上了一层金黄，大地妈妈又恢复了往日的神情，哼着小曲去找春姑娘去了。
20xx年的第一场雪，让我感到非常快乐，也欣赏到了了好美的雪景。我在车顶上的积雪中写下自己的祝福：“瑞雪兆丰年！”
立春后的一个傍晚，我们迎来了第一场雪，大雪纷飞，悄无声息地落下。一厘米，两厘米……雪在地面不断地生长着。
次日清晨，我出去欣赏雪景。虽然眼前的世界是单调的白色，但此时的我却被这白色深深震撼了，不禁发自肺腑地感叹：这雪景真是壮观，真是漂亮得无与伦比啊！
只见整个世界一片白茫茫。看，那远处的山，它身上满是雪，然后着实披上了一件白色的外套，显得格外肃穆。还有不远处的水库，更是秀丽，雪仿佛在它结薄冰处披上一件白色的轻纱。再看看*处的房屋，被雪装饰地胖胖的，可爱至极。
公路上的雪，被南来北往的车轧出道道沟痕，被步履匆忙的人们踩出无数个大大小小的脚印。
雪依然如同鹅毛般飘落。几个不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗，雪球打在孩子们的脸上，身上，他们非但没哭，反而更开心地笑了。雪又整整下了一个晚上，第三天早上当我再出去时，雪已经停了。人们开始不辞辛苦地清扫道路，街道和屋顶，家家户户的人们全都出来打扫。
有了雪，当然会有孩子堆雪人。一些顽皮的孩子们用了老长时光，最后堆好了一个一米多高的雪人，他们在那里围着雪人嬉戏玩耍，好不热闹！
房前屋后那细小却又坚强的树也是大雪压枝，然后时不时鸟雀们飞落枝头，雪簌簌落下，薄雾一般。
坡野里亦白雪皑皑。刚刚绽放的几枝梅花被雪压倒了轻盈的身躯，然后却依然散发着阵阵幽香。麦田里，三五成群的农民伯伯们笑着说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡，这几天的大雪必须会把害虫冻死，明年的庄稼必须会大丰收啊！”
这是20xx年的第一场雪，它除去了整个寒冬的干燥，预示着又一个明媚春天的到来！
冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜爱冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，然后妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。此刻想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原先是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时光，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐，不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱能够使冰川融化，能够使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
——六年级春天的发现作文600字实用5份
冬爷爷坐着马车走了，春姑娘已经悄悄的来了！
看！春姑娘来到了田野，她唱着歌谣唤醒了可爱的小草，还送给了小草一身嫩绿的外衣，小草高兴极了。风一吹，它们伴着春姑娘的歌谣快活地跳起舞来。不远处是一块卷心菜地，看那一棵棵卷心菜多么像一朵朵才刚刚绽放的绿芙蓉花，当春姑娘来到它们身边时，它们露出了春天里最美的笑容。放眼看去，春姑娘给田野披上一件绿色的外套，多么生机盎然啊！再吸一口春雨后的新鲜空气，心中满是欣喜与激动。
仔细一看，春姑娘在这一片绿色池中还染上了其他颜色：不远处的一块菜地中油菜花正开得热闹呢！风一吹，它们多么像一个个身穿绿衣头顶黄帽的少女，在为春天的到来尽情歌舞呢！偶尔，太阳从云层里探出头来，阳光照射在生机勃勃的田野上，田野显得更绿了、更亮了。喜欢斗鸡的人们，也把斗鸡放在田野里，让它们进行斗鸡比赛，那一只只斗鸡好像看见了久违了的太阳，便使出浑身力气，两只强壮的斗鸡为春光增添了许多生机和活力。在离斗鸡场不远的清水域，隐隐约约看到水面上有波纹，仔细一看，在浅水域里有很多很多蝌蚪，一只只蝌蚪都在争抢食物，它们好像要争着长大，为人们唱出一支支动听的歌谣，有的蝌蚪还长出了后腿呢！
在不远处的山坡上，梨花也来凑热闹了！那一朵朵梨花多么像一个个美少女啊！风一吹，她们穿着春姑娘送给它们的白色长裙和小草们跳起舞来！
春天正悄悄地来到了我们的身边，为我们带来了新的一年，更为我们带来了新的希望！
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲，我走出家门，去发现春天独特的美。
哦，我发现了。动物率先唱响了春之歌！小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的的家乡，它们“叽喳、叽喳”地叫着，好像在说：“春天来了、春天来了！”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱，春天到啦！大地呀真美丽……”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌，娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。
呵，我发现了。植物们也在为春天添彩呢！你看，无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来，树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花。一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了，像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽，河道里*静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的.色彩打扮的青青翠翠。
哈，我发现了。人们成为春天的一道美丽风景！天气渐渐暖和了，人们脱去了厚厚的大衣与棉袄，换上了色彩鲜艳的春装。田间的农民们，随着春天的来临，为春耕忙碌起来了。它们一边耕种，一边高声的唱歌，整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望，播种着真挚的情和无私的爱。
在春天里，你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的……我会断续发现春天，让春天的美好充溢着我的心灵！
不经意间看到一簇嫩绿的草，才知到春姑娘已悄悄来到了，不几天便会满眼绿色。太阳似乎还有些寒意，也许是冬天的寒冷，当星星点点的黃花绿叶在枝头时，有些眼前一亮的感觉。在春天里，一切事物都显得那么的锐敏。在第一场春雨的哺育下，杨柳发芽，鲜花怒放，一切都是那么美丽。就在这千树发芽之时，百花也开了，就像给大地的新装绣上了花边。早晨，花上不时有几颗露珠，好像是春天美丽乐章中的音符。春天来了，这早来的春风有些寒冷，但生命因春风迅速地复苏了，土地因春风的吹拂有了绿意。春天來了，春风吹遍树林的每个角落，无边无际的绿色又在春风中绽放。春天来了，小草发芽扔下了破旧的棉衣，换上碧绿的新衣。春天来了，柳树、杨树，都长出了新的枝条、新的叶子。鲜艳的花让大地芳香、让蝴蝶飞舞，让蜜蜂酿出甜美、可口的蜂蜜。春天来了，大地苏醒、万物重生。春天来了，鸟儿们又从北方飞回来了，给森林带来了生机，给人们带来了美丽的春天。
春天给我的第一感受是：天空洁白无瑕，没有任何痕迹；小河明镜的闪着金光；河边的柳树长出了嫩绿的细叶儿；绿油油的枝条的微风中摇摆；山坡上的桃花、杏花、梨花开放，红的胜火，白的赛雪；蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隐忽现。
同学们，让我们一起来感受春天的魅力，感受春天的生机，感受大自然的美好。让我们一起走进春天，去欣赏春天的美，去感受春天的情，去聆听春天的故事吧！不论冬天多么冰冷无情，春天总是会来的。其实，人是最感春、知春、盼春、惜春的动物，而能与春天相比美的也最是那些充满生命活力的人们。我爱四季，但我更爱春天！
听，那春姑娘的的脚步声，像小溪在歌唱，像春姑娘在奏曲，多么动听啊!呀!我发现春姑娘了!
敲，春姑娘的步伐是那么轻盈：她悄悄地来到原野上，原野上百花齐放，五颜六色，是那么可爱。微风吹来，各色小花不住的摇摆着头，小草也偷偷的探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。看，田间那油菜发着黄绿色的光;挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风中轻轻的摇摆;飘起长发的垂柳，轻轻地从人们的肩头拂过;嫩绿的梧桐树已经开了叶苞。
不知什么时候，下起了刚开春的春雨，听不见一点儿淅淅沥沥的声音。它们像锈花针，像牛毛，不停地下着，向远处望去，就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地，滋润着万物，正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”一样。过了一会儿，春雨停了，太阳公公出来了，整片天空像刚被洗过一样，特别清爽，春光普照着大地，万物都呈现出一片生机……
春天为一年之首，除了命运的安排，是在也只有她能堪称一年之首，不愧为一年之首，人们爱她，原因也就在这儿。她潇洒的把自己斗争的来的伟业过渡给夏。当然有时也难免缠绵于人间，落下一点贵如油的春雨，才及时把温暖的世界交给了夏。
春天，真能发现许多东西!在我们生活真并不缺少美，只要你善于去发现美。
春天有许多不可思议的事，小草钻出地面，大地换上一身绿装。小草扭动着它柔弱的身体迎接春天。东瞧瞧，西看看，哦，春天来了。春风吹过，小草对春姑娘点头，然后跳起舞来;春雨来了，小草痛痛快快得洗了个澡，叶子变绿了。
柳树抽出了树枝，长出了嫩芽和嫩叶。刚冒出得嫩叶，抱在一起，好像几个难舍难分的好兄弟。在春雨中，花草树木舒展叶，随风轻轻摇动。无数的小生灵睁开了眼睛。春雨给柳树梳洗着它的丝丝秀发。
春姑娘沙沙的脚步声走*了，她毫不犹豫地挥动画笔，为大地涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野和丛山之中，把各种色调染于花朵上，把湛蓝覆盖于大海，把淡绿洒入池塘中。
明媚的阳光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，唧啾的小鸟，透露着春天的灵秀，春天的欢乐。
春姑娘飞到公园，为大树披上了绿绒绒的新衣裳，这时，小鸟也飞到枝头，欢迎春姑娘的到来，为她唱出清脆婉的歌。春姑娘还给树木戴上了色彩缤纷的发夹，把公园点缀得更加美丽。
春姑娘来到森林里，给树木们带到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友们早已迫不及待了，都来到草坪上玩耍，嬉戏，给春天增添了一番活力。
春姑娘飞到丛山之中，洒下了几场潇潇的春雨，顿时，山清了，水绿了，山路上那条流动的溪水，愈发湍急秀丽起来。
春姑娘飞倦了，落在草地上，给那儿的人们带来了凉丝丝，甜润润的气息，使人心旷神怡。咦，小燕子怎么不见了呢?噢，原来，它到北方报春去了!
我发现春姑娘，她带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了，她辛苦了可她一刻也顾不得休息，所过之处都留下了勃勃生机……
——传递六年级作文范本5份
20xx年的初春时节，当人们正准备欢庆这个特别的金鼠年的时候，一场我们无法事先预知的大雪降在了中国的南方各省，雪灾来势之猛，伤害之重，是我们所未曾想到过的，雪灾带给我温暖的记忆也是清晰的。
听老师告诉我们，在这次雪灾中，有许多人都献出了生命，他们不是为了自己躲避暴雪的袭击，而是在抗雪灾保人民的战斗中牺牲了。这里面有医生、警察、更有不知名的电力工作者和普通群众。
这个温暖的20xx，留给我的还有那样一个永远也无法抹去的感人的画面。在广州火车站，那一排排日夜守卫的人民警察，用他们的身体铸就了一道道钢铁般的人墙，才使广州火车站的人流危机得以脱险。
还是在广州火车站，因为太多的旅客滞留，许多人因为体力不支晕倒了，而就在这危急的时刻，是一双双温暖的手将那些病弱的身体举过头顶，抬出了人群。
有人把这个场面拍了下来，并起名叫“爱的传递”。这一双双手塑造了一幅感人的画面。这一双双带着各自体温，或冰冷或温暖的手，留给我们的是关于爱的记忆。那么，远在千里之外的我，除了感动和落泪，又怎样传递我的一份爱呢？
就在开学初，我们学校开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动。就在这次活动中，全校的老师和同学都走到捐款箱前，将自己的一份温暖放入红红的捐款箱中，那里面装的不仅仅是钱，还装满了我们宁安市实验小学全体师生的一份温暖，就在同学们纷纷涌向捐款箱的时候，我更深刻地体会到了“一方有难、八方支援”的动人之处。
如今，雪灾已过。而我们会像广州火车站发生的场景那样，都伸起自己的一双手，将20xx的温暖继续传递。哪怕风雪再大也无法吹散我们心头的暖意；哪怕环境再恶劣，也无法阻挡灾区人民灾后重建的信心和勇气。温暖20xx，这个春天暖意更浓，爱的传递会更远。
传递，任何一样东西都能传递。比如一袋零食，一本书，这些是有型的传递。而我想要讲的，则是生命的传递。
什么是生命的传递？生命如何传递？怎样的生命过程才是有意义、有价值的？我觉得，只要你这一生，社会以及他人为你做的贡献小于你为社会和他人做的贡献，那么，你的生命就得到了传递，你的生命就是有价值、有意义的。
我听说过这样两个命运截然不同男孩的故事。他们都出生在小山村里。其中一个男孩，在学校中不好好学*，经常逃学，村里人都说他没有前途，没有希望。可他后来却“嫁”给了一个富婆，因为他长大后拥有一张帅气的脸。他的日子，每天都无忧无虑的，经常在外面鬼混。直到老年，子孙延绵，悠闲地卧在沙发上。死后，也得到安葬。
另一个男孩，在学校非常努力，他想改变他的生活。尽管受到无数的挫折与磨难，但他从未动摇他的理想。最终，他如愿进入了一所高级研究院。他一直非常努力、非常拼命。但是他在三十岁左右时因为过度劳累猝死在办公室里，两天之后才被人发现。
故事结束了，问题来了：如果是你，你会愿意当哪一个呢？看似那个一生没有烦恼、靠脸吃饭的人更好。可是我认为，他的一生是没有意义的，他的存在是可悲的，因为这个世界有他和没他是一样的。可能没有他反而更好呢。另一个努力的人，虽然奋斗一生也没有好下场。但是我认为他的一生是有意义的，他为他人、为社会创造了价值，他的一生都在突破自我，他的一生都在改变。他的生命、他的精神得到了延续和传递。
所以说，我们也应该做一个活着有意义的人，做一个超越自我的人，做一个生命能够得到传递的人，只不过我们要更好的呵护和照料自己的健康。只有活得越久，才能创造越多财富。
愿我们为他人、为社会做出的贡献远远大于我们的索取！
愿我们的生命得到更长久的传递！
在我们的生活中，爱无处不在。也许是一个甜蜜的笑容，也许是一句温馨的话语，也许是一杯泡好的热茶。但是，你有没有将这份爱传递下去呢？
爱，其实就是一根接力棒，你从上一个人手中得到了这根接力棒，那你又有没有将它传递下去呢？或者说，你将它藏了起来，然后自己一个人独享。这些只有你才知道。有一句话是这样的：分享爱，温暖心。但我却认为应该是：传递爱，温暖心。俗话说得好，赠人玫瑰，手有余香。那当我们将一份爱传递了下去之后，心中会有什么样的感觉呢？
我想给你们将一个真实的故事：有一天，在一条高速公路上，许多人的车中响起了这样的声音：“各位司机朋友请注意一下，有一位身患重病的小女孩在由一辆牌号为XXX的救护车送往X地的XXX医院进行抢救。由于时间紧迫，请在XX高速的司机朋友们让出最左边的一条车道，谢谢。”这时，许多在那条高速公路上的最左边的车道上的车辆不约而同地打起了右转向灯，转入了右边的车道。顿时，整条车道空空如也。不久后，一辆救护车从那条最左边的车道飞驰而过，消失在人们的视线之中……
当时，我也在那一条高速公路上，那辆救护车飞驰而过的景象，我还记忆犹新。在那时，人们正是因为自己心中的爱，将自己手中的方向盘向右转动，然后就将这份爱传递给了那位还在救护车中的小女孩。
传递爱真的非常简单，它可能只是让你的内心感到温暖，也有可能挽救一条，甚至是许多生命。就让我们将自己心中的爱传递下去吧！让我们在自己心中刻下这样的一句话：传递爱，温暖心。
传递总发生在人们的身边，而传递的东西，却各不相同。但有一点是一样的，都希望把美好的盼望传递给他人。
今年六一儿童节和往常一样，学校会安排一些活动给我们，这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过，她*日去参观了一所小学，却惊讶地发现，这所学校十分简陋，无法为学生提供更好的设备来帮助学*。顿时校长的内心充满了怜悯，决心让这次活动得到的所有资金，统统给予这所小学，并由衷地希望这所小学能用这笔资金，来购买更好的设备，还学生们一个更好的学*环境与硬件设施，以此来大大改善他们的学*条件。
同学们也十分兴奋，为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书，更有甚者捐四到五本！看到此场景，我便有种说不出的感慨。
同学们在活动中十分热情，我这就来给你们一一描述下那时的场面：宽阔的操场上，现场都是人，哪儿哪儿都是人头攒动，水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空，更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱，个个拿出自己的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们，他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再过几个周，这神情便会出现在贫困小学的同学们的脸上。想到这里，我便不由自主地笑了。
这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中，为贫困小学献出爱心，就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件，这不正把校长对他们的美好盼望传递了吗？
传递者，幸福于被传递者的喜悦；被传递者，喜悦于传递者的爱心。
在学校，总会有自己不懂的东西，这时就需要得到别人的帮助，我拿起本子，去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边，见她正在低头写作业，我便轻轻碰了她一下问：“这题我不太懂，你能……”她立刻打断了我的话：“别烦我，我也不会，问别人去吧！”说着，便又开始写作业。我识趣地走开了，没有再追问下去，我知道，再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人，结果显而易见，我再一次碰了壁，他们都忙着自己的事情，不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间，也许是害怕别人会超越自己，也许是因为别的原因，总之，他们不愿意去传递自己所知道的知识。
最后，没有办法，只好去办公室问老师，老师回答地十分细致，第一遍没听懂，又给我讲了一遍，原来，这题目并不是很难。
现在的传递似乎变了味，不是从帮助别人的本意出发，更倾向于我向他传递，他得到了益处，我却失去了一个有利条件，说不定某天他就会超越我，比我更加厉害。
传递，原本是让更多的人受益，现在却是“我若传递，我便失去。”
