“哇，放假了！”随着同学们的欢呼声，假期生活开始了，我无比的兴奋！
吃完晚饭，一家人围坐在院落里，欣赏爷爷跳的老年迪斯科，奶奶看他不顺眼直戳爷爷的脊梁骨，大姑开玩笑说：“老爸，你的舞蹈和猫王PK一定赢”。爷爷受到鼓励跳的更起劲了，七十岁的老人高兴的像个孩子。在爷爷的舞蹈里我收获了这个假期的“乐”。
停，别高兴的太早，还有辅导班上呢！辅导班的课业和假期的作业太重了，使我无法脱身。即使脱身了，找小伙伴玩，可是都被爸妈关在房间里学*呢！无聊的时候，我开始学画画，虽然画的不太好，但也充实了我的假期生活，有一个爱好也挺不错的。
游戏是我们最好的娱乐方式，玩具是陪伴我们的天使，可是都和我们互不相干。
大人们，您问我们需要什么？
我会斩钉截铁地说：“我们需要快乐的童年”。
这个假期有苦有甜，成长的烦恼伴随着我长大，苦也好，乐也好，都是我成长的代价。
“哇，放假了！”随着同学们的欢呼声，假期生活开始了，我无比的兴奋！
吃完晚饭，一家人围坐在院落里，欣赏爷爷跳的老年迪斯科，奶奶看他不顺眼直戳爷爷的脊梁骨，大姑开玩笑说：“老爸，你的舞蹈和猫王PK一定赢”。爷爷受到鼓励跳的更起劲了，七十岁的老人高兴的像个孩子。在爷爷的舞蹈里我收获了这个假期的.“乐”。
停，别高兴的太早，还有辅导班上呢！辅导班的课业和假期的作业太重了，使我无法脱身。即使脱身了，找小伙伴玩，可是都被爸妈关在房间里学*呢！无聊的时候，我开始学画画，虽然画的不太好，但也充实了我的假期生活，有一个爱好也挺不错的。
游戏是我们最好的娱乐方式，玩具是陪伴我们的天使，可是都和我们互不相干。
大人们，您问我们需要什么？
我会斩钉截铁地说：“我们需要快乐的童年”。
这个假期有苦有甜，成长的烦恼伴随着我长大，苦也好，乐也好，都是我成长的代价。
暑假放两个月，可以玩两个月，呵呵，不可能，你要去写完作业。
暑假第一天，我会想着去玩，大家都会这样想，幸好我没有补课，不然我就给去上课了。偶尔出去走走，剩下的时间都呆在家里，打游戏，吃零食。
在前不久，7月10号，家里人开始催我写作业，我很不想写，于是就不写，我很高兴。那天仍然是玩了一整天。
可是在3天后，因为到了20号之前要交两篇作文，那天是20xx年7月13日，我不能再拖啦，当天我把两篇作文写完啦！
但是，我不知道怎么打稿呀，我不知道该怎么办，晚上了我正在打游戏，这时老爸回来了，他很累，不会给我打稿。
第二天，我找人又找人，那些人都没空，我没办法，自己想着办法。
终于我自己办好啦，我看了看教学，哈哈！
太好啦，我又可以玩了，不过还是要写作业的。
暑假真是又苦又乐，说苦不苦，说乐不乐，暑假还不错，寒假也不错，但是暑假放两个月，比寒假好多了。
暑假才过了一半，我已经上了许多课外的补*班，真是又苦又乐。
暑假的补*生活真繁忙！才半个假期，“课程表”几乎排满，天天都要去上课，其中，有苦也有乐。
繁忙的补*生活十分幸苦，“课程表”排得满满的，没几天下来就会很累。每天都要很早起床去上课，而补*班经常一上就是三、四个小时，回家后还要赶着做作业，如遇下午还上课，只能在外面简单解决午餐，连喘气的时间都没有。
但是，这样繁忙的生活也有许多快乐。上补*班，显而易见，能学到新的内容，开阔眼界，增加知识，提高学*能力，让我们在学*的海洋中泛起浪花，找到属于自己的'乐趣；另外，在补*班上，我能交到许多新朋友，下课时，能互相聊天嬉戏，上课时，则能互相交流自己的看法，共同学*知识，互帮互助，一起进步。因此，有了这么多同学的帮助与陪伴，上补*班不再是一件枯乏无味的事了，而显得乐趣无穷。
半个暑假过去了，虽然补*班已经结束了，但是那苦中有乐的补*生活还深深地印在我的脑海里。
暑假的补*生活，辛苦中也找得到乐趣。我希望接下来的假期也会有它独具魅力之处。
暑假到了，我们小孩子都爱暑假，可这个暑假真是大变样……
苦：这个暑假期间不停地下雨，连空调都不用开了。雨下地道路上“长江”不间断。家里也一直停电，连续两天半夜睡不着，在夜里没事看看点。24小时雨没停，我做梦都梦见去游泳。而且补*班我2、4、6星期去，真是我一起补*班定会下雨，不去不*班就不下雨。
谜之心累……
甜：画画也是我的人生一大乐趣，美次去都有新画好的画，有的老师说是专门给我画的，因为在小学里目前我最大，画的也比较好。那次的人物之后老师也有画其他的，但我觉得都不好看就没画。妹妹去老家了最*才准备回来，表弟他们好像也回来，感觉这个夏天不孤单了！
听说天上下雨是有一朵云在哭，如果是真的，我希望那些云也可以开朗一些呢！
——军训苦与乐作文优选【10】篇
五年级的时候，我们经过了一个星期的艰苦训练，军 训 中 的 苦 与 乐作文。我们从中迫切的感受到了军训中的苦与乐！刚刚到那里的时候，我怀着百分之一百二十的激情下车了。可是，当我把行李收拾好放好的时候，教官就让我们去吃中午饭了。这里的中午饭和家里的饭菜简直是天壤之别的差距（非常难吃）。吃完了饭我就去洗碗。做完了一天的训练，我只觉得头脑发晕、眼冒金花。我倒头就睡着了。到了第二天，我们全寝室的人都整装待发准备迎接今天的艰苦训练。教官让我们站成一队。可我们万万没有像到的是一站就是两个小时！有一个同学实在站不下去了。
就对教官说：“教官休息一下子吧！”教官就说：“好，你可以不站了。”那个人欣喜若狂，可是她万万没有想到暴风雨来临之前都是*静的。“那你就做五百个上下蹲”，教官说，“开始吧！”我们哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！可是早饭铃一打响，同学们就像是一匹饿狼，一匹虎的样子！真是狼吞虎咽呀！我们教官又对我们说：“你们把凳子搬到广场上去。”我们真不知道教官葫芦里卖的是什么药！教官一到就教我们唱了一首军歌。
晚上，我们吃过晚饭，就去看了一部爱国主义电影。影片讲的是：有一队**小英雄机智勇敢与日本鬼子作斗争并大获全胜的故事。第三天，*教官让我们爬竹竿。我们女同学围在竹竿下个个越越欲试，可一旦抬头望望高耸入云的竹竿，顿时就像秋霜打过的子——焉了，互相大眼瞪小眼，谁也不敢爬上去。第四天，也是我们军训最幸福的一天：吃饺子，室长一声令下，大家分工合作：有的挑水，有的下饺子，有的洗碗，真是一片欣欣向荣的景象。第五天我离开了我身活了五天的.地方。军训虽苦，乐在苦中。
“一、二、一，一、二、一，！”操场上响起了嘹亮的口号声。在浅蓝的天空下，没有一丝的风，------那就是鸡西市第四中学的初一新生，正在进行紧张的军训。
在我想象中军训就像是魔鬼训练营：持续性长跑，无情地惩罚等等。但是我却在军训中体验了苦于乐，双重感觉。你一定会说：“军训也会有乐，怎么可能。”但是我真的体验到了。
首先说苦。每天天刚亮，我们匆匆赶到操场集合，做简单的操练。每当我们训练完时，个个都筋疲力尽，惨啊！军训真苦，虽然苦，但我们要有吃苦的勇气和精神。记得有一次，这时，我挠了一下痒，正好被教官看见了，把我揪出来，狠狠地说了一顿，脸都丢光了！操场的一个角落上，一个方队正训练着，这就是我们班的队伍。我们不停地操来操去，虽然中间有短暂的休息，可我们还是累得不成样子；腰酸腿痛。
再来说乐。我们的教官总说我们：“有什么好乐的”，其实，当我们成功地合作完大笑起来的时候，他也会面带笑容。有时我们大家偶尔会犯错误，但大家总能及时地更正。看着边上那么多同学在认真军训，大家当然也会自觉地提起精神。这就是乐在其中呀。“一、二、一，一、二、一！”这是多么嘹亮的口号声。让大家真实地感受到一个小军人的尊严，辛苦，神气和快乐！
苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。俗语都有云：不经历风雨，怎能见彩虹？我们要好好体会军训的苦与乐。
在下课的时候，老师说要给我们发个通知。刚发了几张，就听见先拿到的同学七嘴八舌的嚷嚷开了，“又要军训了！”“好累呀！”……
现在的我们是坐在电脑、电视、书桌前的时间多，所以，一听说军训，大家既害怕，又期待。
军训的第一天早上，我们可能是太兴奋了。下楼梯的时候，竟然有人在窃窃私语，结果第一堂军训课是在不断的受罚中进行的。首先罚的是蹲，蹲要比站难受多了。蹲的时候，右腿在后面撑着，整个身体的重量全都压在右腿上，就这样整整蹲了十分钟。每个同学的额头上都冒出了晶莹的汗珠，如果能出声的话，同学们一定会大声**。
第二天的训练要轻松一点，可能是经过昨天的教训，今天大家比较认真了。下午，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐，似乎找到了军训的感觉。教官见我们训练认真，就让我们休息了。
休息时我们也没闲着，玩起了游戏。大家坐着不动，要谁动了，就要出来表演节目：或唱歌，或跳舞，或讲笑话等。一个、二个、三个，接二连三的有人动了，节目也一个接着一个。有个同学被罚表演时说：“我给大家唱首歌”时，还紧张得咽了咽口水。“两只老虎，两只老虎跑得快，一只没有眼睛，一只没有耳朵······”他的歌声与表情，使我们笑得前俯后仰，连教官都忍不住哈哈大笑起来。
就在大家正玩得起劲时，教官突然来了个晴天霹雳：训练开始！
经过两天的军训，我们品尝了苦与乐，明白了纪律的重要性，学会了同学之间的合作。两天的军训像流水似的过去了，我突然有点怀念，怀念军训中吃过的苦，也怀念那苦中有乐的滋味。
送走了小学时自由自在的生活，迎来了初中生活。9月17日，我们初一年级去蓝田军训，本想着高高兴兴的去军训，躲开父母的唠叨，过上几天清静的日子，可事实并非如此，在军训的生活真是好苦！一到军营，教官把我们领到宿舍，就连摆个牙缸、牙刷、牙膏、毛巾、脸盆、食具和拖鞋，摆不好教官就发火把它们全扔了，让我们重新摆。铺床单必须整齐；叠被子必须叠成像豆腐快一样。晚上过10点以后才能睡觉，早上6点起床，必须先跑步才能吃饭・・・・・・中午大太阳的让人跑步、练*蹲马步等，还必须做好。午休后不能说话、打架、出宿舍、连上厕所都不能，否则要把守则几遍几遍的抄，真是把人能整死呀!不过这里边也有欢乐的呀！教官有时候也给我们讲笑话，我们在军歌比赛的时候，还得了第一名，那时候真高兴。就在我们要走的时候的晚上，我们还开了联欢会与看电影，真好看呀！感觉就是好。第二天我们要走的时候，我们班几个同学还得了奖，还被评为“卫生班级”，那时候真为我们班级骄傲呀！我真的想留下来。
军训就是这样有苦也有乐！
“一、二、一，一、二、一，！”操场上响起了嘹亮的口号声。在浅蓝的天空下，没有一丝的风，------那就是鸡西市第四中学的初一新生，正在进行紧张的军训。
在我想象中军训就像是魔鬼训练营：持续性长跑，无情地惩罚等等。但是我却在军训中体验了苦于乐，双重感觉。你一定会说：“军训也会有乐，怎么可能。”但是我真的.体验到了。
首先说苦。每天天刚亮，我们匆匆赶到操场集合，做简单的操练。每当我们训练完时，个个都筋疲力尽，惨啊！军训真苦，虽然苦，但我们要有吃苦的勇气和精神。记得有一次，这时，我挠了一下痒，正好被教官看见了，，把我揪出来，狠狠地说了一顿，脸都丢光了！操场的一个角落上，一个方队正训练着，这就是我们班的队伍。我们不停地操来操去，虽然中间有短暂的休息，可我们还是累得不成样子；腰酸腿痛。
再来说乐。我们的教官总说我们：“有什么好乐的”，其实，当我们成功地合作完大笑起来的时候，他也会面带笑容。有时我们大家偶尔会犯错误，但大家总能及时地更正。看着边上那么多同学在认真军训，大家当然也会自觉地提起精神。这就是乐在其中呀。“一、二、一，一、二、一！”这是多么嘹亮的口号声。让大家真实地感受到一个小军人的尊严，辛苦，神气和快乐！
苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。俗语都有云：不经历风雨，怎能见彩虹？我们要好好体会军训的苦与乐。
四天的军事训练终于结束了，短短的四天，让我们这些小兵饱藏了未曾体验过的“苦”与“乐”。使我终身难忘。
每天天不亮，随着教官“无情”的哨声，我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被窝里一跃而起，迅速的穿戴整齐跑步去操场集训，别说没有妈妈的甜蜜哄声，就连稍微慢一点跑到操场，就得受教官的训斥，更有那些*时调皮惯了的，稍不留神就会挨“皮带抽”。真叫“苦”。
家里稍一冷，就会打空调添衣服，可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖，还得军姿飒爽，机械的重复训练会操的动作，而且久久地不能疏忽，稍一偏差就会被“罚”。唉!军令如山倒，我可是深切的体会到了!
累了，饿了，总该轻松吃一顿了吧!没想到吃饭也有那么多规矩，惨哪!当了个桌长，每天分菜洗盆子也就算了，可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了，饿!馋!两眼紧盯着分好的饭菜真想痛痛快快的立马就吃，可就有那些不争气的家伙老是做不好动作，不断的起立，坐下，使我腿都发软，还是“苦”
不过军营生活也有很多的乐趣，那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开会大笑。
晚会节目很多，有小品、唱歌、跳舞等等。
我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱，2连的小朋友唱了一首歌，名字叫〈〈美丽的家〉〉。他们唱得优美动听，赢得了一阵热烈的掌声。
接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌，唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的`掌声。
最后是老师唱歌。仰老师走上台，唱了两首歌。一首是〈〈当兵的人〉〉另外一首是〈〈说句心里话〉〉。仰老师唱得很动情，使很多小朋友想起了爸爸妈妈，落下了思念的泪水。
军训虽苦多与乐，但磨练了我们的意志，增强了集体观念，下次有机会，我还会去受“苦”。
军训，是多少人的地狱，又是多少人向往的天堂！
军训是苦的，做错了动作会被教官说，会被同学笑，更会收到惩罚我正经历着这样的霉运……
教官教了四步立定，让自己练，学会了展示给他看。“这就不是这样嘛！”我早已学会，教着其他同学。用余光看见有些同学展示完到另一边去练*了，可有些同学也失败了。我雄赳赳气昂昂地走向教官，信心满满地开始展示。“一二一，一二一，立定！”我慌了手脚，做错了，同学们笑着，教官再给了我一次机会，但这又有什么用呢？紧张再次让我失误只能垂头丧气地走向排队的队伍后方。轮到我了，可惜上天好像在和我开玩笑，我又做错了教官对我尴尬地笑了笑，让我去另一边了，这让我极其不爽。吃完午饭后，到休息时间，教官让我单独给同学们做，我只好听令，做了一遍，可苍天捉弄我，我又错了，这让我颜面扫地，几滴泪水在眼眶里打转。我又被指令重做，好在我这次我终于做对了。
不经历风雨，怎能见彩虹！到了表演之时，教官一再强调步子要整齐，可我总怕四步立定错了，可在想练也没有机会了——到我们了，我紧张兮兮地和大部队走上台，令人惊喜的是——我的四步立定愈发熟练，这使我们成功地完成了表演，还得了个二等奖让我自己打心底地佩服自己，为自己自豪！
苦中有乐，乐中有苦，这就是我的军训生活的真切感受，我想这也是成长的滋味吧！
往事如烟，飘过了就灰飞烟灭，不再重现；往事如歌，优扬而又回味无穷；往事如泡泡，美丽而又真实……五年级时的军训也是如此。
军训的前两天，教官可是让我们吃尽了苦头。大巴车一将我们载到黄龙溪训练基地，就“狼狈而逃”，好像它怕多在那里待一会儿便会五马**。果不如此，教官一来就给了我们一个下马威，“你们，五分钟的时间到寝室放行李！”教官毫不理会我们这些“小公主”们。没办法，现在的我们要听军令啦！
立正，稍息，跑步，下蹲，蛙跳，一连串的动作使我应接不暇。而且稍不留神，就会受惩。轻则被教官的帽子敲一下，或是被皮带抽一下，这只是肉体上的痛苦；重则几大百个下蹲，这可是对我们意志上的磨炼和精神上的痛苦。有时，晚上还不让你睡觉，去蛙跳二百米再说睡觉的事。
不过军训也有乐，俗话说得好啊：不经历风雨怎会见彩虹。
每到晚饭过后，我们都会进行点活动：跳绳、看电影、拉歌等等。如果教官心情好的话，还会让我们表演，他们也会表演些动作、武术给我们看。英姿飒爽的教官好帅啊！
拉歌时是我们最期盼、最激动的时刻。因为我们学校和其他学校在一起，所以我们要对拉，而我们被称作“一连”，其他人被称作“二连”。黄继光堵机枪，堵得二连心发慌；董存瑞炸碉堡，炸得二连到处跑……这些还只是其中的一点儿。怎么样，是不是超级好笑？拉歌完了过后，所有人都捧腹大笑起来。
这就是我去军训时的苦与乐。苦中有乐，苦后有乐，先苦后乐。通过军训的“苦”我知道了要付出“苦”才能收获乐！
小学阶段只有五年级才有军训 ，我一年级时看着大哥哥大姐姐穿着迷彩服去军训，觉得很帅，羡慕极了!今天我的军训终于盼到了。
我们穿着迷彩服、背上背包，可神气了！汽车把我们带到了九龙湖 军训基地。我们先自己整理好房间、套好被套、叠好被子，然后排队去吃饭，走在路上，我们迈着整齐有力的步子，真觉得自己是一名小军人。晚上，我们又自己洗漱、自己睡，许多的第一次都被我们克服了。
第二天，我们训练队列、扔手榴弹、瞄靶……每一项训练既辛苦又快乐。最让我记忆深刻的是我们与东柳小学的运动会。第一个项目是跳长绳，“准备，跳”长绳甩了起来，“嘭嘭”的声响铺天盖地。只见东柳小学脚步一上一下，整齐划一、铿锵有力，和着绳子的拍地声，那真是一曲雄壮的歌声。而我们队一跳就断，结果42比21，我们输了第一局。
接下来有比了拔河和篮球，各得一分，最后一局是吸乒乓球接力。这次轮到我出场，看到排在我前面两个人激烈比拼，我心里忐忑不安，紧张极了！但我在心里不断鼓励自己，给自己加油。“1、2、3……”我 拼足全力不到20秒就吸完了10个，通过大家的齐心协力，我们终于赢得了第四场比赛。终比分2比2握手言和。
比赛在欢声笑语中结束，军训也在汗水中圆满完成，这正是苦中有乐啊！
我终于如愿以偿地上了初中，面对军训，我们怀着期待与兴奋，事实证明军训令我的生活确实起了些微妙的变化。
8月的天气是火辣辣的，令人烦躁。但是我们很幸运，5天的军训基本是阴天。我们面对的是一位年轻而又富有经验的教官。我们面对这位教官无话可说了。
第一次军训开始了，教官让我们练*站军姿，不能乱动，动了的话列罚站几分钟。
太阳悬挂在蓝白之间的天空，发着毒辣的热量。天气时而变化，一会儿凉风**；一会儿像热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上，显得是那么无助……
一分钟，两分钟……这时我才发现时间如此漫长，深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一点点地落在脸颊，眼皮在一点点坠下，心在一点点疲惫，我真的无法用语言去形容军训的劳累。但是，即使军训再苦再累，我们要坚持下去，我们要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个军训操场。
每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得，意志是在磨练中培养。我们也有拼搏、好强、争第一的心，我们也有真情的流露，学友的照顾，师生的留恋，这是我们苦中最大的快乐。在16个连中，我们3连也有耻辱挨骂的时候。为了弥补过错，我们加强了训练。整顿队列纪律，我们站军姿；方队不齐，我们延长训练时间。无数的训练让我劳累得不堪一击。但是我们变得融洽团结，在每个人的心里滋生出拼搏的信念，“第一、第一，是属于我们的”。
在这段亦苦亦乐的日子里，我们懂得珍惜父母的付出，理解了父爱母爱的伟大，也理解教官对我们严厉的原因，明白了一个人要自立于社会之难……这大概也是我们最大的另一种收获吧！军训更磨练了我们的意志，在不知不觉中我们渐渐地成熟。
我们就是这样在苦难中寻找成功的动力，翅膀渐渐地变硬，向蓝蓝的天空翱翔。
——线上学*的苦与乐作文优选【五】篇
已经学*网课三天了，马不停蹄，在学*过程中，与大家分享我学*的苦与乐。
奶奶说网上上课多幸福呀！不用一个人来回学校，也不需要你出门，一个劲儿学呗！虽然说是这么说，网课虽然方便，打开电脑或是手机，就可以看到老师讲的内容，发的视频，或是我们马上就可以查阅资料。
这时候我心想，嗯嗯线上上课就是方便就是简单！可当我沉浸于学*的时候，这时家里的网络出来捣乱了，家里网络信号不好，电脑也是老式的电脑，一点开网页就要缓冲很久，哎别人已经把老师发的视频下载了，我的页面还没跳出来！真是生气呢。
这时我就想这可比在教室的时候不好，在学校我可以当面向老师请教，老师不仅可以马上为我答疑解惑，还可以跟老师一起探讨。虽然电脑不给力，但是我要想办法让自己给力，我想我可以线下向老师请教，或是自己努力完成老师布置的任务，加油。
今年的寒假是我有史以来过得最为特殊的一个寒假。因为新型冠状病毒传染性极高，所以开学被延迟了，我们只能足不出户，学*也由线下转移到线上。
我们所在的鼓楼区教育部门给我们提供了录播课程，每天到了时间，我们就可以根据课表打开链接听课。录播课是老师们提前录好直接上传的，所以课件都经过了老师们的精心打磨，声音清楚，课件清晰。但是*惯了线下课程的我，不能举手站起来回答问题，不能知道其他同学的学*状态，不能随时问出我自己心中的疑惑，一些没有兴趣的课程，我有时候就会忍不住开小差，感觉老师的声音如蚊子在我耳边嗡嗡叫，我越听越无聊，笔记也记不下几行。后来妈妈找到了解决办法，妈妈开始陪着我听课，让我跟着老师的节奏走，遇到难点的地方，还会让我重复听，直至听懂为止，需要记笔记的地方停下来让我慢慢写，有些我已经掌握的知识点，就用快进迅速前进。就这样慢慢地，我也就适应了自己一个人听课的状态。录播课有一点值得我点赞，那就是只要有空，随时随地我都可以学*，而且这次讲授课件的老师都是各个学校推荐的最优秀的师资，一个假期我能听到那么多名师的课，我真的好开心。
在这期间，我也上了可以即时互动的直播课。老师现场授课，虽然看不到每个同学听课的状态，但在屏幕上，大家可以抢红包，可以点击问题抢答挣积分，有了互动，我感觉老师的直播生动有趣，听课明显认真多了。但上直播课对时间要求比较高，有一次我有事耽搁了，进课堂迟到了，老师已经讲了不少，未能听前面讲的课，后面的课我就听得有点晕，影响了我整个听课的状态。后期再回看课程时，我的学*兴趣明显降低了很多。
当然，这个假期里，我最喜欢上的是一对一的线上互动课，这个课太有意思啦，可以和老师在视频里面对面，还可以和老师一起探讨问题，但网络要求比较高，一不小心就会卡机，遇到这种情况，总会让人兴致大减。虽然会卡机，但并没能影响我喜欢一对一的互动课，就如视频聊天似的，还可以直接用笔在IPAD上回答老师的问题，老师当场批改。因为有趣，我不仅能安心听课，还能够提升我上课的兴趣，即使持续两个小时的课，上完后我仍觉得意犹未尽。
我的线上学*是这样的，你们的线上学*是什么感受呢？快来和我分享吧！
以前爸爸见我碰手机电脑就皱眉头，还故意把我的手机藏起来。可是“停课不停学”以来，他却经常让我多看手机和电脑，用他的话说，线上学*很重要，要认真听，反复看。
这不，一大早，我就被“钉钉”那“美妙”的铃声赶进了直播间。限时打卡，过时不候，弄得我每天紧张兮兮的，深怕“迟到”被老师批评。更可怕的是，老师为了检查我们是否在安心学*，居然让每个人都开了摄像头。这下好了，想搞点小动作，也会被老师抓个正着。关键是你看不到老师，但老师却能时刻扫描到你。我只好打起十二分的精神，跟着老师事先准备好的APP教案，听她不厌其烦的讲解。突然间，她会打开一个人的摄像头，叫他把之前学*的内容重复一遍，或者关闭静音系统，点名道姓，让我们来一段背书或报题目的答案，感觉就像坐在教室里上课一样。唉，在线学*也不能轻松点。可是有一次，在上课之前我无意中点开了老师事先准备的教案，哇塞，里面的资料密密麻麻，但却分门别类，归纳得清清楚楚，一目了然。在错题这一栏，记录着这几天网课作业中易错的题型，还有额外补充的典型*题，而且每道题目旁边都用红色字体进行标注，外加分析。在那些补充的视频中，是老师亲手写的解题过程，一笔一画，一撇一捺，详细具体。我突然觉得有点对不起老师，想起自己上课时偷懒的精神状态，再想想老师们在疫情这么严重期间，还一丝不苟为我们做视频，我默默地将作业和书本掏了出来，调整姿势，随着老师讲课的节奏思考起来。
渐渐地，我觉得线上学*并不像我当初想象的那样枯燥无味，就拿语文教学来说，就充满了乐趣。每次一打开“腾讯课堂”，很多活跃的同学就会在评论区给老师送花，弄得老师哭笑不得。可是到了回答问题的环节，评论区一下子又安静了许多，急得老师一个劲地说：“人叫，人呢，刚才还刷屏的人呢？”我估计大家都在下面偷着乐，只是老师看不到罢了。这时老师就会点那几个“坏人”发言，无奈他们会找什么“我们家网不好”“我的手机黑屏了”“老师，我听不见你的话”来搪塞。于是，每天都是老师心目中的几个好学生在积极发言，她们成了老师的“铁杆粉丝”。有时，爸爸在旁边见了会鼓励我多发言。我也想，可是一来我有点害羞，二来我好不容易鼓足勇气又被别的同学抢了先，只好在下面自己讲一遍。我听得最多的话是老师说：“你们听明白了没有？”“只要你们稍微不在评论区发言，我就紧张，不知道你们听懂了没，还是网有问题？”看来，老师也是担心线上学*的效果。当然也有例外，那就是在每次上课结束时，她会给我们分享最*比较流行的歌曲，让我们轻松一下。这时候评论区又火了，各种自由发言开始刷屏。这时老师又很无奈，赶紧说：“下课了，下课了。”
我在网上看到一句话：“隔离病毒，不能隔离爱”。那么我们线上学*也是为了不中断学业，同样也是这次抗疫的一部分。只有做好我们的功课，将来才能在祖国召唤我们的时候有一*用武之地。
“光阴似箭，日月如梭”在不知不觉中五周的数学学*已经像放电影般在脑海里闪过，在这些日子里，我学*了许多知识，遇到了一些困难，又有了一些喜悦。
你知道吗？一开始上网课我心理有多害怕、有纠结。我怕上网课听不懂老师的讲解，数学成绩会往下掉，因此我网课上格外认真，注意力格外集中，生怕漏掉老师说的一个字、一句话。上完第一节课后，我便有了信心，不但听懂了上课的所有内容，作业我也做得得心应手呢。我觉得只要上课认真听，一定能学好，没有过不去的坎。一、二两单元自我感觉学得都挺好，就是到第三单元，计算麻烦了许多，感觉有点烦燥，产生了畏难情绪。每当我面对枯燥的数字不想做题时，心里就会默默想起“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句诗，因为有它的鞭策，所以我坚持，到现在为止我已提前做完这单元所有的*题，不觉心里暗暗高兴，默默地为自己点赞。
网课生活慢慢适应后我的心田一片晴朗，学*也变得舒心不少。因为网课不断地更换老师，我也跟随不同的老师学到了各种巧妙的解题方法。比如有一节数学课上网课老师说“圆柱容球”球的体积和表面积居然恰好是圆柱的三分之二，这让我感到十分惊奇，于是我找来草稿本和笔去认认真真算了一下，还真的是这样，我象发现了新大陆似的，不停地向爸妈“炫耀”，我在数学知识的海洋里又捡到了一枚珍贵的“贝壳”，我要好好收藏。感谢网课老师的认真教学，感谢自己认真的学*态度。
俗话说得好：“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”；“夫学须静也”。所以我在今后的学*中不能骄傲，不能急躁，静心学*，不管是网上学*还是学校学*，我都会一如既往地认真，不辜负爸妈及所有老师对我的关心和教育。我要学更多的知识保家卫国。
由于新冠病毒的缘故，我们不能到学校上课，只能在家上网课。我们已经开始上网课*半个月了。
我在上网课前的时间里，看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强，在家跟在学校一样，专心听课；有的则贪玩、忍不住开小差，玩着玩着就忘了听课。在家学*则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心，一定要好好听课！为了保护眼睛，就用电脑上课，再把手机放在屋外，防止我贪玩，就这样我安心地上了几天课，到了第四天，我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作，手机不小心忘了拿出去......
我认真地听着课，伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机，心想：手机放这不要紧，只要不看就行。又过了一会，眼睛又瞟到了手机，心想：认真听课！认真听课！认真听课！一定要忍住！我绝对不看手机！
手机，就静静地躺在那里，一动不动，却像有着磁铁一样吸引着我。我心想：千万要忍住啊！但不知怎的，脑子里冒出一个奇怪的想法：就稍看一会不要紧的，老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻，还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制，伸向了手机，拿了起来......
看了一会又放下了，觉得老师讲到了重点就拿笔记下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。
老师说下课了我都不知道，课后回想老师上课的内容，才发现我一点也没听！作业上的题，我也基本不会，我快要愁死了！我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机，下课再看一小时回放，相当于看两小时，完全是事倍功半！现在真是后悔死了！当时想要看手机时，我为什么就不想想后果啊？！
——我的“苦与乐”作文优选【五】份
在这世上，苦与乐并不是相互对立的，而是相辅相成的，是可以相互转化的。苦的事可能变乐，乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正，那么大部分事情都会是乐的了。
学*，是每个人都需要经历的。有的人认为学*是一件苦差事，其实不然，如果你想到，学*目的是为了自己，学*的知识都会变为自己的智慧；学*的过程，就像每天结识新朋友；学*的应用，就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗？
那些在偏远山区的孩子就不讨厌学*。相反，他们还极其渴望学*。因为，学*是他们的唯一的出路。只有学*学好了，他们才可能走出山村，到外面的城市去。在这种情况下，还有谁会讨厌学*，觉得学*枯燥呢？
把苦变为乐的另一个要求是：有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”如果不尽责任，要逃避的话，就会感到不安心，接受良心的煎熬。唯有将责任尽到，了结了这番心事，才会有快乐。
比如说，开学的时候作业还没有写好，不也是没尽到责任吗？在这种情况下，你可能感到快乐吗？不可能。当你把作业写完，才会有快乐。比如说，一个学年快要结束了，我们是否掌握了应该学到的知识？通过考试来检验，如果取得了好的成绩，说明尽到了一年的责任，我们是不是很快乐呢？
因此，我们得出快乐有两个前提：首先心态要放正，其次，要尽责任，这样我们才能得到快乐。所以，我们要做到上面两点，将人生变得更加快乐。
时间过得飞快，即将小学毕业了，在这紧张的复*当中，我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复*阶段后，原来就是学*紧张的我，再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班，使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来，我的学*压力也随着增加，老师布置的作业量也逐步增多，多得连*时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了，甚至连周末的时间，也被学*给占领了，每天就是学*学*的，自由的空间也都没了。即将小学毕业了，也要与小学的朋友分离了。
即将小学毕业了，我的好朋友也即将要离开我了，我们之间的友爱也逐步宽容了许多，例如昨天，我的好朋友---小红*时都是十分计较的，无论什么事情都是斤斤计较，因为即将小学毕业了，她想在同学心中留下了好印象，在与别的同学争吵中，她宽容了那位同学，并与那为同学与睦相处起来。不像从前一样，总不退让，总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐，无论是经历过多少的折磨，我也一定会在其中努力向前迸发的。
人人都有自己的苦与乐，我当然也一样。
对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。(.)有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪？全做错了，赶快认真改！”我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学*真是一分努力一分收获呀！如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后
一定认真学*，争取每次考试都得满分！从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学*好的“秘方”呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。
我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学*是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。
时间过得飞快，即将小学毕业了，在这紧张的复*当中，我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复*阶段后，原来就是学*紧张的我，再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班，使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来，我的学*压力也随着增加，老师布置的作业量也逐步增多，多得连*时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了，甚至连周末的时间，也被学*给占领了，每天就是学*学*的，自由的空间也都没了。即将小学毕业了，也要与小学的朋友分离了。
即将小学毕业了，我的好朋友也即将要离开我了，我们之间的友爱也逐步宽容了许多，例如昨天，我的好朋友---小红*时都是十分计较的，无论什么事情都是斤斤计较，因为即将小学毕业了，她想在同学心中留下了好印象，在与别的同学争吵中，她宽容了那位同学，并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样，总不退让，总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐，无论是经历过多少的折磨，我也一定会在其中努力向前迸发的'。
俗话说凡事都有苦与乐，利与弊，而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。
从六年级开始，爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练*。因为我的基础原本就差，所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是星期几，回家后两个小时写完作业，吃饭五分钟，随即做数奥练*：“牛吃草问题”，“循环小数与拆分”，“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了，满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了，语法又来了。真是糟糕，那么多都记不
住，真羡慕外国的孩子，不用学语法，随便说一句话就对。这还不够，妈妈总抱怨我学的还不够好！我能和外国小孩比吗？
不过，一份耕耘，一份收获。付出总会有回报，风雨之后见彩虹。
我学了语法和数奥后，有资格参加“素质杯”，“奥星杯”，“迎春杯”，“天骄杯”……获奖后，也有无尽的欢乐，这是付出后的回报。生活学*中，数学，英语，课外班上充分利用自己学过的知识，获得老师的赞许。
学*课堂以外的知识，学*更加深奥的知识，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，难道不感到无限欢乐和欣慰吗？就像一位名人说的：“付出虽痛苦，但果实最香甜”。
——苦与乐作文 (菁华9篇)
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全，今天就谈谈我的“苦”与“乐”。
别看我年纪小，烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评，也不是妈妈不允许看电视，而是为长得胖心烦意乱。其实，我自己并没有为胖发愁，而是因为妈妈的'“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。
一次，我饥肠辘辘地回到家，看到最爱吃的饺子，便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说：“晚上不能吃太多东西，吃四个饺子就行啦！”我听后，委屈的泪水在眼里打转，顿时没了胃口，只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀，自从我的体重从七十斤飞升到八十斤，您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那个不好吃，那个油太大……”要知道，我可是个超级吃货呀！
妈妈，既然您已经让我和美食说拜拜了，为什么还要用那些话来伤我心呢！哪个女孩儿不爱美？！可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的，还想吃这吃那，低头看看你的肚子”“看看人家的体型，又瘦又高，看看你，圆滚滚的，像个球”……
虽然我知道这只是玩笑话，我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体，可这每一个字都刺痛着我的心，无形地伤害着我的自尊心。
减肥的过程中，有太多的苦，但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上，我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的学*阶段，妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”，我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。
偶尔，我们还会出去跑步，比赛谁跑得快，一路追赶着跑回家。就这样，我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练，让减肥像玩耍一样快乐！
这就是我酸酸甜甜的生活。胖，让我痛并快乐着！
书是人类进步的阶梯，是一把打开知识宝库的金钥匙，是人类的良师益友。读一本好书会使你终生受益，使你懂得更多的道理，但读书却是一件既艰苦又快乐的事。
宋濂是宋初一位伟大的文学家，他幼时从师求学就是艰辛和勤奋的。我们读书就好比驾驶一叶扁舟在大海中漫无目的的飘来飘去，只有苦苦去寻找，付出艰辛，付出努力，才能达到知识的彼岸。所以我们读书正需要宋濂那种坚持不懈的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。说的就是这个道理。因此读书的“苦”不仅仅是勤奋与付出，还需要坚定的毅力。
读书也是快乐的。常言道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是有益且快乐的。它会让你懂得更多知识和经验。它会带你领略大千世界，带你游览各国风情，带你探寻宇宙的奥秘，带你穿越时空追寻人类的起源。所以，读书会让你生活变得更加丰富多彩，让你变得博学睿思，才华横溢。它让你在读书中体验快乐，在快乐中体验生活。这就是读书的“乐”，一个妙趣横生的'“乐”。
读书就是苦与乐的结合，它让你知道苦中甜甜中的乐，乐中酸楚的苦。
读书就是艰可与快乐的融合体，它让我们知道只有付出才能获得回报，只有在苦中才能体会到快乐的真谛。
读书的苦与乐，让你知道人生开始的艰苦和苦后的快乐。
在我的生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。
记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和晓晨也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。
再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练*，经过多次磨合，最后决定由我来带，晓晨来跳。为了能配合默契，操场上时常能见到我和晓晨跳“一带一”的身影。那几天，天气非常炎热，尤其是午休的时候，太阳炙烤着大地，练*时间一长，我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛，我们就咬紧牙关抓紧练*。刚开始，我们两人由于默契度还不够，没跳几下就坏了，不是我踩了绳，就是晓晨绊了脚。跳着跳着，还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕，觉得火辣辣的疼，再加上在太阳下暴晒，我心里烦躁极了。没练一会儿，我们就互相埋怨起来。可是，一心要代表班级去比赛，给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练*。世上无难事，只怕有心人。就这样，经过了几天的艰苦练*，我们终于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。终于在一周后，班里组织挑选队员，很多同学都报了“一带一”项目，经过严格的预赛选拔，我和晓晨终于取得了参赛资格。
竞赛那天，我们和多组同学进行比赛。我和晓晨比了很多次，越来越累，头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来，身体也快虚脱了，可是我们俩还是咬牙坚持着，随着我们速度的一点点提升，最后，我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们，我和晓晨的心里也乐开了花，自己的努力总算没有白费。
“苦”中有“乐”，通过这次比赛，我不仅提高了跳绳水*，还锻炼了团队精神，遇到困难懂得不埋怨，过程虽苦，但是，收获的成功让我们快乐。
操场上，有个人大汗淋漓的奔跑着，三个跨步到了篮下，起跳把球一抛，又是一个漂亮的三步篮，这，就是我。上了六年级，我就迷上了篮球，经常和班上的同学一起练。时间长了，我们越来越喜欢篮球了。
这不，那天体育课，黄同学提出：“要不，咱们建个篮球队吧！”我们听了这话，先不由得一愣，紧接着，都激动万分地说道：“这个主意好！”“我第一个参加！”“very good！”几分钟后，我们根据*时喜欢打篮球的同学，选出了篮球队的人员。我是替补，说明我的能力还有待提升，我有信心能加入主力队员。在接下来的时间里，我们开始了紧张而愉快的训练。
两天后，迎来了一节体育课。“你们三个，去跳两趟蛙跳。”黄同学一脸严肃朝我们替补说道，俨然成了队长，他一边说，一边又投进了一个3分球，“唉，好累啊！”抱怨声此起彼伏。我们都扭成了一张苦瓜脸，满头大汗。“只有感到腿酸，才能算练*弹跳力，你们再来投两个试试。”“嘭，嘭，嘭。”“嗯，好多了，准度、力度都有所增加。”黄同学露出了一丝笑容，不再那么严肃了。“继续去跳两趟！”“啊？还要跳，我们都累死了，不跳了！”大家都一百个不情愿，我们3个异口同声，坚决地说。“你们几个怎么回事，想要进步，就必须跳！放心，死不了。”“我们为了进步，就跳吧！”
经过了几分钟的煎熬，我们已经大汗淋漓，恨不得钻进冰柜，而且跳完了五趟蛙跳。“就我们替补倒霉。”“替补就要多练，姚彦廷，你投一个。”我接过球，双腿张开，摆出了“蹲马步”的姿势，手掌一下一下地拍球，我瞬间起跳，“嗖”的一声，球从我手里飞了出去，大家的目光都顺着球，不禁屏住了呼吸，球没有触碰篮筐，直接从篮筐上掉了下去！“Yes，Yes，Yes！我……我竟然投中一个空心3分球！Yes！”大家都目瞪口呆，不停地赞叹道：“厉害啊！”
只要肯努力，肯吃苦，就一定会成功——篮球真是苦与乐并存，让人喜爱！
说起寄宿生活，那是有点甜，有点酸，有点苦，有点辣有时枯燥，有时乏味，有时快乐，有时喜悦。
时光飞逝，转眼间，已经来到了初中生活，初中生活不像在家里那么自由，不像在小学那么轻松，做什么事都有时间限制。
在刚升入初一时，刚开始感到对初一生活很好奇，生活方式改变了，环境也改变了，一切都觉得有新鲜感。可是没过几天，已经熟悉了这里的生活，又觉得不管是学*还是生活都有时间限制，感到无聊，有想到了家里的轻松和温暖。
早上起的很早，上完早自*才能吃饭，除了上课、吃饭、睡觉也没有别的事情可做，不必说那些枯燥乏味的英语单词，也不必说那些抽象南懂的定理公式，单是那些难以理解的文言文，就足以让我感到头痛。可是没办法，虽然一切都被束缚着，不过生活中还是有些快乐的，生物老师讲课很有意思，可以逗得同学们哈哈大笑。同学之间互相帮助，也使我感到温暖。
记得有一次，我感冒了，流鼻涕、打喷嚏，很难受，一个热心的同学帮我向老师请了假，陪我去医务室拿了药，又陪我回宿舍休息，帮我倒上水，我很感动。还有就是七年级举行篮球比赛的时候，我们全班同学坐在一起为我们班的队员加油助威，当我们班投进一球时，我们就为他们鼓掌，和同学们一起欢呼雀跃，我感到了一种团结的力量，在我们大家的共同努力下，最后还赢得了第一，我们一下子跳起来了，老师也很高兴。
说起烦恼但也不少，马上就期末考试了，我们和老师们都很紧张，只要一上课，就是做卷，吃完饭后以后，也不能活动，每天只要一起床除了吃饭，就是低着头面对试卷，什么活动课也没有了，那时候的我们就像是在地狱里一样，没有阳光和欢笑，这使我们感到非常无聊。可是没办法，谁让我们是学生呢！学生在学校里的任务就是学*，享受知识的海洋！
这就是我的寄宿生活，一个多姿多彩，苦乐交织的寄宿生活！
我的姑姑是乡下人，他的工作非常特殊——喂牛。别看“喂牛”这两个字好写，要想做好可是难上加难啊。今天，我就和姑姑一起体验了喂牛的苦与乐。
早上五点多，姑姑就把我叫了起来，我把朦胧的睡意抛在一边，心里燃起了兴奋的火焰。我穿好衣服随着二姑走进了牛圈。我学着二姑的样子拾起小草叉，把草叉起来放进槽子里，几头牛便各就各位“吧唧吧唧”地吃起来。我和二姑趁着牛吃草的当拾起铲子把这些庞然大物的排泄物清了个精光。就像小偷成功偷走了主人的物品一样，二姑还告诉我：牛粪还可以用来烧火。随后，我和二姑开始给牛压水。我看着水井把一上一下的晃动，我的心里也蠢蠢欲动，于是我也学着二姑压水，谁想到这个井沉沉的，我使出了九牛二虎之力也没有压出多少水，没办法，这项工作我只能设为“不及格”了。最后一项工作，也是最好玩的一项工作——挤牛奶。我学着二姑的样子抓着一头牛的**使劲挤。“哞——”可能是我把这位牛大妈挤疼了，它用尾巴轻轻扫了我一下，二姑笑着走过来，教我怎样挤牛才舒服。过了一会儿，牛奶终于挤完了，早上的任务也就告一段落了，我这时才感觉到疲惫。
中午，十二点半左右，我和二姑又开始了工作。中午的任务只有一个——**。我和二姑再次来到了牛圈，四头牛自己站起来等着我们挤。不一会儿，二姑就挤完了一头牛，而我还在挤第二个**，可我是初学者，没办法。不一会儿我就和二姑合力把四头牛挤完了，真开心下午三点左右，我和二姑要给牛喂上第二遍草。牛牛们把草吃的“吧唧吧唧”响，是在馋我吧。
晚上，我和二姑摸着黑又一次光临了牛圈。我和二姑围着牛摸呀摸，好不容易才摸到**，我一摸到**就兴奋的挤呀挤，不一会儿就挤完了。
一天的工作完成了，我的心情还没有*静下来，可疲倦的感觉还是布满了我的全身。我钻进暖暖的被窝，不一会儿就睡着了。
这世间怎能没有最苦与最乐呢？当然有，那“最苦”是什么呢？是挫折吗？不是。是死亡吗？也不是。我认为是学*的过程。
唉，今天又有作文。真烦，我望着天花板，不停地唉声叹气。“今晚又要熬到十一点了。”我喃喃自语道。回到家中放下书包，掏出作业本，扔到桌子上，开始埋头苦干起来。
终于写完了数学和英语作业，不错，才八点。再望望记作业的本子，还有作文没写，苍天呀，妈妈呀，我哀嚎道，这时脑海里却闪出了头悬梁锥刺股，程门立雪，宋濂冒雪访师……许多刻苦求学、立志的故事。这不都是名人求学的故事吗？我打起了十二分精神，打起了草稿，我先确定好中心，再选材，接着组织材料，最后修改。写完了后通过语音识别发到电脑上进行修改，最终打印下来，抄到作业本上，一写完就倒在床上睡着了，唉，真苦!
俗话说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的**。”谁不想要考试时成绩拿高分呢？离考试还有一个多周了，同学们都认真地复*，我也不例外，各科资料累了一大摞，今天背语英，明天背政史，后天背地生……每天都安排得一点休息时间也没有，我往往是背到晚上十点多。六点多起来继续背。唉，真苦!
什么是“最乐”呢？那当然是享受学*结果了，早上来到教室，向黑板的大屏幕望去，只见自己的作文被发表在《旬阳文艺》和《乡土文学》上，还挣了稿费，心里自然高兴。作文被老师表扬了，作文水*提高了，心里自然更高兴。咦，真乐!
考试后，日子一天比一天过得煎熬，心里不停地想自己是考好了，还是考差了呢？当我得知成绩班次和级次都进步了。一分耕耘，一分收获。哦，真乐!
最苦只不过是学*的过程罢了，最乐却是享受学*的成果。只有勤奋的耕耘，才有美好的收获。不经历风雨，怎么见彩虹！
喜欢一个人漫步湖畔；喜欢千古流传，夹带着淡淡墨香的古诗词：喜欢叶落了，雁走了，花凋零了的淡淡忧愁。西沉的红日，把矮矮落宽的桔红涂满天际。夕阳下，沧桑的古道上充满着迷离的格调。天地万物似乎都睡在这美丽之中，我拖着长长的影子，在古迹中漫步，心中翻滚着万千思绪。期中考试结束了，没想到物理竟然没及格，手里紧紧地握着那张卷子，鼻子一酸，眼泪止不住地往下流，上高中后，沉淤在心中的苦闷，一股脑儿地发泄出来这时才发现春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑，只留下遍地残红。
花圃里叠着层层凋零的花瓣，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角旁。缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕，哦，下雨了，我似乎忆起了什么…伴着纤纤细雨，越过千年，我感受到“惜青春去，几点催花雨”的落寞；感受到“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅，透过时光之窗，窥见李清照紧蹙的愁眉，在那个年代，她无疑是枝头的一朵奇花，凛冽的风摧残着她，她却不甘落到地上，依然倔强地挺立枝头，尽情绽放，溢出独特的清香，不曾萎靡凋谢。
我们的人生如同一条小溪，急于拥抱大海，然而在奔流的过程中，难免会遇到风浪和礁石，但如果以乐观的心态看待这些，激溅出来的浪花就会是晶莹的美丽！
苦也？乐也？只在一念之间，你的痛苦是凌乱的脚印，你的快乐是轻快的步伐，正是因为这些，你的人生之路才值得细细回味：正是因为苦与乐我们才能体会到前人的伟大和今天的奋发，才能感受到酸甜苦辣和苦尽甘来。
苦乐交织共同构成了我们多姿多彩的生活，在成长、生活、学*中，我们不可能一帆风顺，没有失意和挫折。倘若我们在失意的时候浑浑噩噩一蹶不振，只会失意又表志，而失意的过程往往是收获真知的过程，如果我们从中分析原因，吸取教训，完善自己，那便是乐。
夕阳收起了最后一缕余晖，我轻身离去的瞬间，如梦初醒，轻轻的，我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中，看心中那份苦闷漂到对岸，然后，消失在暮色里。
老井的甜美，由水诠释；生命的存在，由缘证明；乐的成分，要靠苦提炼。
我爱看书，也爱画画，但我最爱的还是弹钢琴。
在我上小学一年级的时候，有一次和爸爸妈妈一起去邻居家玩。一进门，我就被她家那台漂亮而又壮观的钢琴吸引住了——黑色的光滑的琴盖下隐藏着一个个黑白相间的琴键。大红色轻纱似的琴布仿佛一件衬衣，套在了黑色的琴身上。走进细闻，隐约带着一股木头的清香。邻居姐姐那悠扬的琴声深深打动了我。时而美妙柔婉，时而热情奔放。我不禁听呆了。爸爸悄悄问我：“想学钢琴吗？”看我点了点头后，爸爸又说：“你要做好准备，学琴是需要耐心和毅力的。一切贵在坚持，不可以三天打鱼两天晒网……”
后来，经过朋友的热心推荐，妈妈给我找了一个钢琴辅导老师。当我跨进老师家的大门时。我就深深喜欢上了这位女老师，她的笑容是那样亲切，充满慈爱……我就跟着她开始学琴。正如爸爸所说的，开始的一两天，我还信心满满，可是时间一长，我就不耐烦了。每次都坐不了十分钟，不是去喝水，就是想尽一切办法找借口离开琴凳。妈妈也总是说我不认真，训斥我指法不正确等等。让我渐渐失去了信心，开始厌恶钢琴。自从学*钢琴后，我的课余时间大大减少，本来就少得可怜的时间又被活活剥夺了一半。我不再有时间看电视和看书了。我仿佛一只在笼中等待自由的小鸟。有好几次，伙伴们在楼下嬉戏的声音打动着我的心，多想和他们一起玩啊！一分神，又被妈妈骂，说我三心二意。真讨厌！我多想放弃啊！妈妈看出了我内心的变化，就和我讲了贝多芬的故事。我被贝多芬热爱音乐的精神感动了，让我又找回了兴趣，尽量做好每一个动作。每天晚上只要有时间我都会静下心反复练*，面对那一首首迷人的乐曲，我不再心浮气躁，而是认真感受每一音符的色彩变化。
渐渐地，我不屑地努力，我终于已优异的成绩考出了钢琴十级，大家都夸我厉害，可有谁知道我的苦处呢？弹奏一首贝多芬的《致爱丽丝》时，我的眼前仿佛出现了阿尔贝斯山的雪峰，碧绿的海水，飞翔的鸥群和耀眼的阳光……让人仿佛身临其境一般。
我爱我的钢琴，它不仅培养了我的兴趣爱好，又锻炼了我的毅力，真是一举两得啊！
——军训的苦与乐作文优选【十】份
提到“军训”这个词，相信同学们一定会觉得，心里有一肚子苦水倒不出来。但经历过这两天后，我却觉得这是一次锻炼我们的难忘经历。
那天上午10:30分，我们来到了本次军训的地点。我好奇地打量着周围的环境：这可真是个好地方！附*群山环绕，再加上早晨的轻雾，给人一种仙境般的感觉，时不时还传来知了清脆、悦耳的叫声。
正午，同学们陆续来到饭堂吃饭。训练了一个上午，我们的肚子早就开始“**”了。看着餐桌上的一道道“佳肴”却不能吃，我只能把口水往肚子里咽。开饭了，同学们像饿狼见了猎物似的，狼吞虎咽。不一会儿餐桌上好吃的饭菜就都被我们“一扫而光”了。
晚上8:30分，四、六年级都陆续回到了宿舍休息，可是五年级的教官却丝毫没有要走的意思。正当我们疑惑不解时，一位年轻的教官走上**台，脸上流露出严肃的神情。只见他眉头紧锁，瞪大了双眼仔细打量着我们的军姿。并一条条地列出五年级表现不好的地方，5分钟。10分钟。半小时，我开始支持不住了，心想：“我动一下应该没关系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁边的同学，却惊讶地发现同学们都站得笔直笔直地。特别是旁边的张义博，他手紧贴大腿，上嘴唇咬着下嘴唇，眼神中流露出坚持不懈的精神。这时，一股暖流从我心中流过，我也咬牙坚持了下来，我想：这就是同学给我的鼓励吧！
那天晚上，教管还训练了我们其他项目，有些同学的眼泪已经在眼眶里打转了，可还是强忍着泪水坚持了下来，我们在心里不停地呐喊：“加油！坚持就是胜利！”就是这句话，让我们坚持了下来；就是这句话，让我们克服了一切困难！
军训中有苦、有乐；有笑容、有泪水。但这次军训，让我把一句话印在在了心里，刻在了脑中，那就是——坚持就是胜利！
从6月18日开始，我们为期7天的军训开始了，各班班主任领着自己选中的教官，回到了自班的队伍前，老师说：“这是我们的教官，大家以热烈的掌声欢迎我们的教官。”我们一起有节奏的拍起手来，就像一首美丽的歌曲，教官的脸上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我们带到了高大宽敞的体育场，体委为我们整理了队伍，军训开始了我们训练得非常累，但是我们的心里甜滋滋的，就这样，我们坚持了5天，我们在这5天里，天天辛苦练，但是总有错的，我默默的想：“到底怎样才能不错呢？”
在这几天，教官也辛苦劳累教我们，就像一只勤劳的小蜜蜂，有一次，教官严厉地对我们说：“星期五是对列比赛请大家这几天坚持练，不要偷懒。”星期五到了，我们二年一班等了好长时间，终于到了我们，我们的心里无比激动，比赛开始了，我们前几个动作都做得顺利，当最后一个动作的时，我们有大部分同学都转错了，我们的心里无比难过，比赛结束了，我们和教官留了一张合影，我和教官也照了一张这场比赛我们一时高兴，一时难过，但是，培养了我们吃苦耐劳的精神。
我无法忘记这次的军训！
诺大的操场上整齐地列着方队，方队里的同学们都清一色穿着军装，汗水在同学们的脸上肆虐，但他们依然都保持着飒爽军姿，一动不动，尽管腿已经麻了，也咬牙持着。几位教官在方队中走动，耳边时不时传来教官的提醒声。
看这样子就知道，全体同学正在军训呢。军训对我们来说简直就是噩梦，无论是谁想到那腰酸腿痛的日子，心里都是害怕的。而我们一听到军训，首先想到的便是站军姿。
军姿嘛，军训必备项目。可那些要求，就把我们整个死去活来了。什么双手要紧贴裤缝线，目视前方，背要挺直，两肩后张，身体向前倾。好吧，这都不算什么，不过要是再加上烈日当头，并且保持这个姿势几个小时纹丝不动，唉，真是太累了。好不容易挨到休息时间，你却发现双腿已经没有知觉了。还得和同学互相扶着走，想想那场面就辛酸。
还有更苦的呢。没错，就是练蹲姿。这绝对是惩罚利器，从我亲身的感受来看，蹲半个小时相当于站军姿两小时，够苦吧。最讨厌的，便是马上就能起来时，因为几个讲话的男生，又要多蹲十分钟。算了算了，说多了都是泪啊。
还是说点好事吧。我们也是有奖励的，那就是练坐姿，虽然也不是很轻松，但至少比前两种好啊！如果我们表现好，教官还会让我们躺下，这才叫真正的奖励。而这时，总会有个别男生窃窃私语，结果可想而知，八、九年级正惬意地享受着休息时间时，我们却在一旁辛苦地练着蹲姿，唉，教官啊，饶我们一命吧，我们真的伤不起啊！还好教官“英明”，只惩罚男生，首先让讲话的男生做十个深蹲，然后所有男生一起陪罚，而我们则随意地坐着喝水。
我最喜欢的就是手语操了，因为它可以活动身体，还锻炼了手指的灵活性。我依然记得每个肢体动作，但学时，确实没有太用心。手语操是在晚上，天已经完全黑了，偶尔做点小动作教官也不会发现，一天中就属这个最轻松了。
军训有苦也有乐，不论是苦亦或是乐，我们都坚持下来了，它让我知道了，困难不管有多大，只要用心克服，努力坚持，它终会过去。我非常感谢这次军训，它会伴我一生。
十一月二日星期三的早晨八点，我们三年级以上的全体学生跟着老师到大鹏进行三天的军训。
因为是第一次军训，所以我们很激动也很好奇。经过两小时的车程，终于到了军营，很快，同学们都换上了新的迷彩服，一个个成了英姿飒爽的小军人，大家兴奋极了，但我们高兴的太早了，吃苦的训练还在后面呢！
我们排着队伍来到军训的训练场地。教官让我们练*队形排列，虽然动作不难，但要做到标准规范却不简单。我们头顶着烈日，汗水顺着脸颊流了下来，湿透了我们的衣服。站军姿的时候不能做小动作，我想用手去理理头发也不行，时间还没到呢！
上午的训练结束了，中午的午餐和家里的不一样，可我们还是很开心。经过午餐和午休，下午教官给我们上了一堂感恩课，有很多同学都哭了。在三天的军训里，我和同学们互相鼓励，团结一致，出色地完成了军训任务！
通过这一次军训，我收获了很多课堂里学*不到的东西，锻炼了我们的身体，也锻炼了我们的意志！
这就是我难忘的第一次军训。
刚放假几天，我们四年级的同学们又来到了学校。大家肯定会问，都放假了，还来学校干嘛。告诉你们吧，我们是来军训的！
军训的第一天下午报到，晚上学了一首军歌《未来的将军和士兵》，感觉还挺轻松。晚上，我们班的所有女生一起睡在教室的地板上，说说笑笑，怎么也睡不着。到了十点多，还没睡去，不知谁带头说起了鬼故事，还说“鬼”就在女厕所里呢！大家既兴奋又害怕，蒙在毯子里，连厕所也不敢上了。
常听人说：“军训非常有趣”，可是第一次军训训练就让我们叫苦不迭。早晨六点，我们就被冲锋号模模糊糊地叫醒、刷牙、洗脸，又模模糊糊地跟着教官去了训练场地。“稍息立正向右转向左转起步走一二一……”在一声声口令中，有的同学紧跟教官的口令做动作，还有几分小军人的样；有的同学一不小心做反了方向，惹出一阵阵的偷笑；还有的同学身体受不了在旁边休息，有的甚至晕了过去……我也好难受但还是坚持了下来，真想当逃兵跑回家。
说到乐，要数激动人心的真人cs野战训练活动，大家手拿激光枪和“敌队”对打，如果被激光射中十次就“挂”了，要离开连队，看最后哪队人数多为胜。我们三连的第一队在上午的预赛中就被淘汰了，我所在的第二队却在比赛中发挥了好成绩，一路杀进总决赛。“嘀……，嘀……”这儿打打，那儿打打，东打打、西打打，结果最后被对方打了个落花流水。虽然我队没有拿到冠军，但第一次玩这样仿真的激光枪，大家都很开心，感觉还不过瘾。
最后一个晚上，是消防夏令营汇报表演的联欢晚会，我是这次晚会的主持人之一。歌曲、游戏、朗诵、演奏……一个个精心准备的节目，赢得营员们的喝彩。小营员们在欢笑声中度过了一个快乐的夜晚。
今天早上，我怀着一颗既兴奋又忐忑的心回到学校，因为轮到我们五年级军训了。
上课铃响起来了，我们的黄老师还没离开教室，我们班的教官已等候在门口了。军人的纪律性果然很强！
我们以热烈的掌声欢迎梁教官进来。“同学们好！我姓梁，大家叫我梁教官就行了。”梁教官响亮的声音让我们不敢不听他的话。梁教官的个子不算高，但从他挺拔的站姿中，流露出军人特有的庄严肃穆。
我们在梁教官的指挥下，有秩序地来到操场上训练。梁教官先让我们立正，然后教我们站军姿。他先给我们示范：抬头，挺胸、腰挺直，眼睛正视前方，两手垂直五指并拢，并绷直紧贴大腿两侧，脚站成小八字形。哇，一个站姿就有这么多要求，当军人真不简单。我想，大人口中说的“站如松”就是如此吧。
我们一站就是十分钟，肢体不禁松懈下来了。太阳就像一个大火球，又大又红，阳光直照到我们身上，虽然秋风飒爽，可我的衣服已紧贴后背了。“别放松，坚持就是胜利！”在教官的厉声鼓励下，我们又挺直了腰板，这次谁也不敢松懈了，因为我们坚信：坚持就是胜利！
就这样我们在太阳底下站了一节课，教官满意了，就让我们休息，喝水。水没到喉咙，呀！这水怎么这么甜啊！原来是付出流汗之后，喝的水都是甜的，心也是快乐的。果然，坚持就是胜利，努力就有收获！
这次三天两夜的军训是我人生当中第一次军训，这次军训磨练了我的意志，增强了我的生活自理能力，学会了感恩之心，真是一次终身难忘的军训。
第一天，我们在练*稍息与立正的时候，我们反反复复的练了好久，这时我们满头大汗，筋疲力尽，但我们依旧坚持不懈，尽管那时我肚子很痛，非常难受，全身无力，但我对自己说一定要坚持下去，最后我就坚持了下来，这真是极大地磨练了我的意志。
第二天，我睡在宿舍里，早上起床时，我去厕所洗脸、刷牙，可是我总是忘记带全东西，跑来跑去，手忙脚乱的，最后总算简单的洗了脸，刷了牙；这时该扎头发了，我努力的扎，因为我在家里都是妈妈给我扎的，我扎了一次又一次，一次比一次好，尽管最后我扎的也不是很好，可我还是很满意了，因为这是我第一次自己扎好的头发哦！
第三天，我们学*感恩教育，让我学会了感恩老师，感恩父母，让我感觉严厉、严肃的军训有了温情，尽管教官那时还是用严肃的语气说：“让爸爸妈妈在我们心中。”但当时全场都哭了，我也默默的流出了眼泪，因为想念远方的爸爸妈妈了。
对我来说这次军训是磨练意志的，提高生活自理能力的，学会感恩的一次难忘的军训。
几天时间的相处下来，我们和教官建立了深厚的革命友谊。不停的夸赞教官的哪儿哪儿哪儿好。
但有一次，教官却是被我们班同学“骂”的。不知道什么原因，我们教官和初中的一个教官换了，由初中的那个教官教我们，非常严格，弄得我们同学都不敢吭声，完全失去了原本热闹的气氛。而原本属于我们的那个教官选择忽视我们，一心教那些初中学生。所以，我们班同学都在说教官“没良心”。当然，只是说着玩儿的，中间休息时，教官来到我们的队伍，我们都说让教官回来，教官只笑笑不语就又走了。不过还好，最后他还是回来了，还说：“现在知道我的好了吧，该训练时训练，该休息时休息，不然再不听话还让那个教官来训练你们！”现在想想，教官或许就是故意替换一下，让我们知道他的好吧！
军训的第六天，也就是最后一天，我们进行了会操。那天的天气格外的好，会操后，宣布我们班为优胜班级。最后，我们每个班都和自己的教官进行了合影留念，纪念下与教官为期六天的军训生活。时间定格。
军训的生活，真是让人又爱又恨！爱它的有趣，恨它的严格！
军训生活是很苦的，但他磨练的是意志，锻炼的是精神，锤炼的是毅力。军训生活可真是苦啊！
军训时一天从早练到晚，而且晚上想放松一下，聊会天，做个游戏，增进下同学的感情也不行总而言之一个字苦！两个字真苦！三个字特别苦！
走呀走，跑呀跑终于可以吃个饭回寝室好好睡个觉啦，结果，唉一去食堂映入眼帘的就是稀饭，馒头，我一看就傻啦！稀饭过敏呀！只能干吃馒头，不过第一天还是喝了半碗，啊搞的我满嘴口疮，难受啊，真无耐，唉军训的第一天就这样混了过去！
终于熬到了第六天，开始对我们这6天来的审核，我那天不知怎么了浑身没力气，走的走的也快昏倒的，是在不行了的时候，我默默的告诉自己：不行，我不能倒下去，我这6天的努力，我们这六天的努力不能因我而前功尽弃！这时脑海里还传来刘老师的告诫：两个人去爬山一个人爬到的山顶，而另一个人只爬到的半山腰，第二个人知道自己里成功只差一步，但却更知道自己无论如何也爬不了哪一步了，要正确认识自己，觉不能逞强"但我明白，我能行，一定能走下来！
之后我才发现，军训是有苦有甜的。
快乐而充实的暑假结束了，即将步入初中生活的我对于军训不知听过多少次。可是这一次，轮到自己训练了，感觉可大不一样。
22日一大早，我们一学年的全体同学都被送到了军港进行军训。我们十七班的教官姓徐，一见面就给我们敬了一个军礼，立刻，周围的气氛紧张了起来。我们都信心十足的摩拳擦掌准备度过这不*凡的三天。
开幕式后，我们便迫不及待的训练起来。虽说感觉有些枯燥，但我们还是为了心中的目标在一丝不苟的练*，教官也一点一滴耐心的纠正我们的动作。可是天公不作美，太阳从云层中出来了，毫不留情地把灼人的阳光洒在我们的脸上、身上。我只感觉头发被火辣辣的烧着，头晕乎乎的，身上汗涔涔的，都有些麻木了。只想去浓密的树阴下坐一会儿，再喝口水……“立正。向左转，向右转，报数。向后转……”教官不断的发出命令，打破了我的思绪。我们像机器似的转着，真有些晕头转向了。练*了好长时间，终于可以休息了。可休息的时间很短，还不到五分钟又要开始练*了。“齐步走!一二一，一二一……”又该练*齐步走了。
——初三的苦与乐作文优选【10】篇
五月，告别了苦涩的期中考试，迎来了期盼已久的合唱比赛。随着比赛的日子逐渐逼*，我们练*的次数也越来越多。
在正式演唱之前，我们的表演设计了一段朗诵，我阴阳差错地被选中，心里不禁乐开了花。
“泰山巍峨，锣鼓咚呛……”我每天独自在书房里对着镜子练*，心里翻腾的是一股股热浪。被妈妈听了去，她笑得很是烂漫：“不错呀，是个锻炼机会，要抓住哦！”我抬眼，仿佛看见我就是她眸中闪烁的小星星。我点点头、攥攥拳，紧紧抓住手中的歌单。
很快，我们进行了一次实验性的彩排。该朗诵了，我向前迈了一大步，已经顾及不得前方的路是否*坦了。一番自认为铿锵有力地朗诵下来，音乐老师喊了停。“朗诵中有一个人的声音不好。下去赶快练，不行就换人。”我不知道老师在说谁，但我感觉，老师紧紧地盯了我好久。再排练时，我明显感觉到，妈妈为我撒了一个善意的谎言，我的光彩暗淡下来。一对比，我的声音又粗又低，虽然老师们不断地提醒我“声音再大一些”，我也尽力去做――隐隐感觉声带已经绷紧，中间部分已经出现了些细小的裂纹，仿佛下一秒就会“嘣”得断成两截，可是我的声音还是高昂不起来。一种恐慌涌上心头，却不甘心，无助地挣扎着。
手心出了冷汗，滑滑的，机会便趁着这个时候，偷偷地溜走了。
我哭了。不甘、后悔、失落。都一古脑的扔向了我。曾经多少次，在梦中闪亮地站在舞台中央，现在却不忍从那个甜甜的梦中醒来。妈妈察觉到我心事重重，得知原委后，这样安慰我：“当不了鲜花，就去当一棵小草。尝过了这份不甘的苦，就要去努力寻找属于自己的那份乐。”我点点头，攥攥拳，心中阴霾逐渐散开……是的，我仍站在舞台上，我仍与大家肩并肩，我明白无论站在哪里，都要学会去做颗闪耀的星。
歌声回荡在教学楼内，而我，正在成为那颗闪耀的星，你看见了吗？
生活，我们每个人来说，苦乐交替的。苦犹如一杯未加任何东西的清咖啡，苦涩，麻嘴。但在苦与累之后，总会有一块甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或许又是涩嘴的苦咖啡，苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。
儿时的欢乐与伙伴的友情会永远珍藏在心中的。但那的苦与乐，我是永远不会忘怀的。
依旧是那所学校，那个操场，那个运动会，那场比赛……
“��!”一声枪响划破了操场上的安静，所人都喊起来，我与同伴如离弦的箭般飞奔而去，半圈，所人都慢了下来。我努力使清醒，这可是1000米长跑啊!是耗体力的，按我这么跑下去，估计我还没跑一半就昏倒了，我不由的放慢了脚步，稳稳地跑起来。可说是放慢了速度，但跑了没两圈就不行了，耳边依旧是同学们的加油呐喊声，可我一点也听不进去，我感觉我快要倒掉放弃比赛了。汗水如雨般仿佛要将我吞噬掉，六月的大地如蒸笼一样，我感觉我似乎被烤焦了。那么难受!刚刚喝下去的水好似孙悟空在我肚子里大闹天宫，肚子疼，头晕，难受这三个词仿佛是为现在的我量身定做的。多想放弃比赛啊!可是既然我选择了参加比赛，就要跑完全程，哪怕是最后一名，我胜利者。我下去了，我扶正了心中的那面摇摆不定的信心之旗，奋力向前跑去。
只剩最后半圈了，胜负一举，只要超过她我就赢得了这场比赛。我在心里说道。我推开了在跑道边上送水的同学，咽了咽口气，奋力向前冲刺。胜利的曙光就在前方，我放弃。五米…四米…两米…半米，我挺胸一跳，哦!我胜利了!!!早在我前就守候在终点的同学将快要倒下的我扶住了。
那杯苦咖啡我喝到了!
……
在运动会发奖典礼上，那份激动的心情，那张沉甸甸的证书，让我感到苦是由乐而来的。我高兴的性情与我欢快的喜悦是无法言喻的。
那颗甜糖果我也尝到了!
人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但仍然要喝下去;那颗甜糖果我也尝过，要尝下去的。在理想的最高峰前，每个人的每一步都在弹奏这只属于的苦与乐的乐章。
“有些时候，做对了题不是因为这个人懂得多，而是因为巧合。”这句话，是我对一位文友说的话，其中的含义，其实是:人这辈子就是苦与乐的交织，之所以能够享乐，之所以会受苦，其实并不能由我们做主。一切，都只是命中的巧合。
这个世界上，没有人会想受苦，想受苦的人，大都是没吃过苦的人，而享受快乐，才是人之常情。纵观这个世界，我们能够发现的是，这个世界没有多少人是幸福的，他们每天为了生活奔波，为了生活做自己不愿意做的事情。可能他们脸上洋溢着笑容，但是他们的快乐，仅仅是因为心态乐观。
可能有的人会觉得我消极，但是我想说的是:“我并不消极，我说的，都是我观察到的。”曾经看过这样一本书，上面写到:这个世界上的人，没有人敢轻易说自己过得幸福。也就是从那个时候开始，我才知道，世界上的温暖总是如此甚少，而不安与烦恼，却又如此泛滥。
曾几何时，有一位好友跟我说:“人从出生就带着哭声来，可见人这一辈子真的很苦。”我回复他:或许吧，可是我们还是要坚强的活下去，虽然我们哭着出生，但是我们一定要带着快乐的微笑离开这个世界，一定要在活着的时候，不白活。
也许很多人看待生活很消极，觉得人生每一个阶段都是苦的，但是我想，不见得，一直苦的人生，是你没有心甘情愿吃过苦。就像我们每个人一生当中，读书的时候苦，但是读出来以后，便可以化苦为乐。就像工作的时候苦，但是每一滴汗水，都能浇灌出幸福。就像我们努力的时候苦，但是吃不了短暂的苦，就不能过开挂模式的人生。
所以说，人生的苦与乐，是互相掺杂的，没有苦就不会有快乐。不过，有些苦并没有必要吃，比如对自己的生活，对自己的幸福没有帮助的苦。这些苦，常常见于人与人的交际，或者是不长记性的吃亏等。而我最推崇的苦，则是学*的苦，因为只有学*，才能够让我们走出人生最苦恼人的低谷，获得长久的幸福和快乐。
或许你已经开始厌烦与逃避现在的生活，开始因为学*负担而感到痛苦。可是当你在逃避时是否又得到了真的快乐，是否会感受到内心受到了责备了？或许就像梁启超先生说的那样“大抵天下事，在苦中得来的乐，才是真乐。”责任未尽，自然就快乐不起来。
我也曾和你一样过。在做数学题的时候一看到大段的文学，那复杂繁琐的几何图形时，心中总打起退堂鼓。可每当放下笔准备合上书时，心中总会响起一个声音“会不会在琢磨一下就会了，会不会考试就考这种类型的题目了？”声音不大却很有力。这时我总会坚定的拿起笔，在图形上加各种我能想到的辅助线，一次次尝试，其实解题就像是一个试错的过程，试着试着或许就解出来了。每当我解开一道难题时，总像吃了一颗糖却甜在了心头，做题过程总是会苦而艰难，但解题后总能收获快乐，所以苦与乐是相互联系的。
其实有时为了自己的目标，梦想而去努力，即便经历再苦的事也能从中感受到快乐。
不知道你有没有听过保尔・柯察金的故事，保尔是一个红军战士，在经历过数次死里逃生之后，他的身体累垮了，可是双目失明，高位截瘫的他并没有被病痛打倒，而是拿起手中的笔以另一种形式完成自己生命的誓言。我想当他创作小说的过程中，一定是非常艰难与痛苦，但他也一定非常快乐，因为他还在为自己的志向而奋斗。所以小宁我也希望你能确定好自己的人生目标，并朝着它努力。
当然学*也要讲究劳逸结合，当你真的感到特别累或痛苦时，你也应该放下手中的笔，听听音乐，或是弹弹吉他休息放松一下，不过你也要把握好休息的时间。
说了这么多，小宁我也希望你去试试，试试去勇敢的面对这些苦事，或许在完成苦事的过程，你就能收获真正的快乐！
7月23日至7月28日，我们参加了在水冶举行“安阳市第十届少年军校”活动，在那里我才知道什么叫“苦”，什么叫“乐”。
首先让我感觉苦的原因是:想家，但又不能回。刚开始我们来到这里很兴奋，可是后两天我们就开始想家了，就为了这，我还哭了一场，记得当时，我躺在床上，一边哭一边想妈妈跟我在一块的场景，有关爱，有快乐……现在，我终于知道，母爱的力量是伟大的！
更苦的还在后面呢！我们宿舍蚊子特别多，只要你稍不注意，就会被它们叮一个包，我就被那该死的蚊子叮了一口，特别痒，我忍不住，一直用手抓，竟然流血了，我赶紧用卫生纸擦，血终于止住了。到了第二天早上，我还是照常去参加训练，就在这时，我突然感觉我的脚很痛，脱掉袜子之后一看，才发现脚上的包都流脓了，我的眼泪顿时“刷刷”往下掉。真是苦不堪言哪！
军训虽然苦，但是也有乐。哈哈！我成了四连一号宿舍的“宿舍长”。到了宿舍，我发现我们有三个班的好朋友共处一室。两个四班的，五个五班的，三个我们班的，我想：今后这几天我们要生活在一个屋檐下了，大家意见应该都不同，所以我提议，选个“宿舍长”，大家都双手赞成。开始竞选了：我们分为两局，第一局，我跟孙淑娜都以四票的优势进入第二局，下一局只有我跟她，就在这时，孙淑娜弃权了，所以这个职位自然而然就落到我的头上。既然当上了“宿舍长”，就要有个当官的样子，千万不能叫别人笑话。于是，每天早上我都要按时叫大家起床，中午哄大家入睡，晚上也是如此。虽然为大家服务累了些，但是，在我心里我觉得很快乐、自豪。
记得有一次，杨昕焱在拖地，我看她累得满头大汗，便跑上去说：“让我来吧。”她高兴地说：“谢谢你，宿舍长。”我一听，还以为听错了呢呢！我赶紧用手掐我自己的脸，啊！好疼！是真的耶！因为我第一次听见别人这样叫我，感觉像在做梦一样。
短短的六天军训，带给我很多收获，其中的每一分，每一秒，我都不会忘记的！
最苦的事情是什么？且不说什么责任，什么家国情怀。对于我们学生来说，最苦的事情莫过于自己可以做到的事情却没有做到。
粗心大意是我们做事的通病，总会因为少做一点活，因为一个小小的错误而受影响。就拿这次考试来说吧，数学考了116，做题时没有想到有两个答案，就因此扣了一分。更大的原因是在于*时的积累，寒假的时候，读《骆驼祥子》，我只是粗略地看了一遍，囫囵吞枣，不求甚解，只是草草应付了事，考试也因此扣了一分。虽然这一分不重要，但是自己本来可以做到的事，却没有做到，这难道不痛苦吗？
今天语文课上，老师公布作业情况。前天的作业仍有人没有做好。老师很生气，点名批评了几个同学。我翻开作业本，老师在我前天的作业上写了三个字“还有呢？”原来是因为我只写了古文而没有写古诗，我连忙提笔补上漏写的，老师在上面念着不合格作业的名单。我一边补一边听着，我十分的心虚，既怕老师说我，令我羞愧难当；又怕老师不说我，使我不敢抬头。最终还是没有念我的名字，老师放下名单，说，还有的就不一一点名了，我更心虚了。没有念我的名字，是给我留面子。可是这本是我该做的啊，我却没做到。如果有人生最苦的事，那便是自己该做的事没有做到罢。
那么，什么事最快乐呢？自然该做的事做到了，算是一大乐事。做出一道特别难的数学题，写一篇满意的作文，提问问题答对了，家庭作业做完了，都令人快乐。遇到过一道数学题，算了很久都卡在一个点上，解开就万事大吉了，我的思绪似乎打了个结，而此刻就需要解开这个结“对了！”我突然灵光乍现，思绪逐渐清晰。解开了！当我充满自信地写下答案时，脸上也浮现出笑容。虽然解题的过程是苦的，但解出答案时便是苦中得乐，所以这到底还是乐不是苦啊！
既然做事这么苦，不做不就没有苦了吗？这样想就错了，苦来自于没有做到应该做到的事，做的过程是更苦的，但是苦尽甘来。不做可能没有苦，但也不会有乐啊！
今年的寒假是一个不同寻常的寒假，新冠病毒使我们不能出门，宅在家的时间里，有“苦”也有“乐”。
说到宅家的“苦”嘛，我首先想到的就是这个――不能接*大自然。让我慢慢和你道来，为什么说不能接*大自然是一“苦”事的原因吧。
首先，宅在家里能打发时间的只有这几点：睡觉、玩手机、看电视、看书。这几点都是不动脚就能做的，动脚的当然是运动啦，可是，在家却伸展不开手脚，能做运动的地方最好那就是大自然啦。可是，现在因为病毒都不能出门，我们好像被分隔在了另外一个世界。现在已是初春，清风徐来，大自然肯定换了姹紫嫣红的新装，可我们并不能与自然亲密接触，真是“苦”啊！
可是，快乐的事情也有很多呀，真是“苦”中有“乐”啊！
说到“乐”，那我真的会活蹦乱跳，手舞足蹈了！为什么？哈哈，我要开讲了，竖起你们的小耳朵听好了！
首先，因为疫情，大家都不能出门。那么，可爱的“小书虫”就要出“洞”品尝“美味佳肴”啦！你们知道“佳肴”是什么吗？“小书虫”又指谁呢？对了！“小书虫”就是我。“佳肴”的话，你们肯定想不到，嘻嘻，那就是滋润所有人心田，人人赞美的书呀！说到书，聪明的小朋友一定想起了高尔基的一句名言：书是人类进步的阶梯，对吗？
“开饭了！开饭了！”哎呀！吃饭了，下次再聊吧。请你看一下我的美味佳肴有些什么。
吃饭时，通常我会挑一些“主食”，然后再选一些“小菜”，最后选择一些“饭后甜品”。嗯！真好吃！知道“主食”、“小菜”以及“饭后甜品”是什么书呢？非常正确！“主食”就是艺术文学类书，“小菜”即报刊杂志类，“饭后甜点”嘛，这是秘密。唉，算了吧。告诉你，那是儿童类漫画类书！怎么样？你知道这是怎么回事了吧，我可以有时间尽情地畅游书海，这不是一大“乐”事吗？
宅在家里，真是有“苦”也有“乐”。我多么的希望尽早回到可爱的校园，回到阳光明媚、温馨的教室。那时，我会有更多的“乐”事和你们分享！
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也把我悄悄地带到初一的课堂。
体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。
“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。
*静无常的操场一下子沸腾起来：
篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日――球技还需努力；羽毛球场地的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让；温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”――男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。
尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。我们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……
欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。
一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学*课堂。
我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转，可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。一日的繁忙结束了，而我们已个个疲劳不堪、溃不成军，最后终于败在了梦神的引诱下，扑向那温暖舒适的床，开始探索那美妙的梦……
日日的奋斗努力，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。
……
多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁，同时也在我们的人生史册上留下难忘的一页。
说到读书，众生深有感叹：太苦了，太累了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐。
首先说苦。每天天刚亮，同学们就得从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到操场，出早操，再赶到教室，上早读，并开始规规矩矩听好每节课，然后再领到大堆作业，回去埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受批评了......那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，凡是做学问的，都要经过这多么一些锻炼的。自古有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名句；古人还有“头悬梁，锥刺股”的典故；有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法，可见，读书是要吃苦的了。因此，我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如，当你在老师的点拨下头脑豁然开朗的时候，当你考试时得心应手的时候，当你与同学一起探究研讨的时候......难道你没有兴奋过、快乐过吗？其实，读书的乐趣是有的，只是我们没有留心罢了。当你从低年级升到高年级的时，当你看到自己看过的一摞摞书，当你能用多学的知识与别人展开辩论......你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边。苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”也有这么一句话：不经历风雨怎样见彩虹。我们今天有了苦，就会有学*中的乐和今后生活的乐。现在许多同学把上课当成游戏在愉快中学*，这样的做法值得仿效。
总之，读书是艰苦的，但乐在其中，只要我们有足够的求知欲望，认真读书，善于读书，就能从中找到乐趣，我们也会在读书中取得成功。
学艺之路中什么最苦呢？钢琴吗？不是。琵琶吗？不是。古筝吗？长笛吗？都不是。我说学艺之路最苦的事，莫苦于拉二胡。
学艺就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。接触到二胡这门乐器，也是一种缘分吧。当时妈妈说我可以向舅舅学*二胡，就第一眼，便不再移开。我对舅舅拉的二胡产生了浓厚的兴趣，就这样，我与它，结下了不解之缘，同时我也沉入了一时的“苦海”。
二胡，看似简单，其实深藏奥秘。一不小心就跑调了，这让全体学员都伤透了脑筋。老师总是不辞辛苦地教导与纠正，告诉我们一个道理：熟能生巧。我努力练*，尽力做到最好。手不止一次受伤，我无数次想要放弃，这种感觉，就像沉入大海，渴望氧气的进入，我奋力向前游去，渴望到达成功的彼岸。我深切体会到什么叫真正的苦，它就像一杯茶，入口酸涩，苦冲击你的味蕾。
俗话说得好:“师父领进门，修行靠个人！”苦恰恰就在其中。我很难接受这个乐器的学*，因为它不仅需要我持久的坚持，更需要我坚定的意志。我每天放学回家总会抽出百忙之中的时间来练*。周末，要迎着朝阳去上课，就这样，另一种极端化感觉出现在我的生活里。
乐也不乏于学艺之路。每当我熟练的拉出优美的曲子，迎接别人羡慕的目光，我就会从心底里油生自豪感与骄傲感；每当我在各个地方演出时，看着台下观众赞许的眼神，我就觉得一切努力都值得。“吃得苦中苦，方为人上人。”妈妈总是这么对我说。这种乐，是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚持；是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的毅力；是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的好问；是……
学艺就是一杯茶，苦尽甘来，那苦是酸涩的，那甘是绵甜的。二胡，最苦与最乐的化身。它，将要带我继续清品这杯茶……
——我的苦与乐作文600字优选【5】篇
人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全，“苦”与“乐”更是伴随着我的成长，成为我不可或缺的“左右手”。
我的数学思维不够开阔，在做一些较难的数学题时，常常找不到思路，屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀！
怎么改变这种状况呢？我去找数学老师寻求建议，数学老师让我课下多做一些难题。于是，每天晚上写完作业之后，我都会选两道难题来攻克。但渐渐地，我对做数学题感到了厌烦，甚至是厌恶！因为那些难题一道就要花费我一两个小时，有时还做不对，有时**脆把练*本扔到地上，然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得！
其实认真地想一想，难道学*成绩是玩儿出来的吗？我做事的准则是半途而废吗？我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗？最终，我的'回答是：No，不是，绝不是！于是，我每天仍然和难题“斗争”着，即使以失败告终，我第二天还会依然如故，斗志昂扬，奔赴战场——我的“苦”继续着！
正所谓“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”，在我坚持不懈的努力下，我的数学成绩终于有了起色。课堂上，每当老师给出一道难题，我都会很快解答出正确答案，作业中的难题也很少与我见面了，更令我开心的是，我还在最*的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”！
有“苦”就有“乐”，有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我，激励着我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“乐”着！
璀璨的灯光照耀在舞台上，照耀在我激昂的声音里，照耀在我的泪水里，照耀在我的心里。
那是两个月前的事了......
当时已经学*了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了，我现在学得还太简单，为了通过淘汰赛，老师帮我找了一篇不算太难的稿子，我尝试着背诵，竟达到了出乎意料的效果，就这样我顺利地进入了决赛。
我有一点得意：决赛有什么难的？我只要回答几个问题，再来一段演讲就可以了。不过，决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话，这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了，老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。
我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子，心里顿时打起了退堂鼓：我真的可以背下来吗？我真的可以做到吗？到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来，说：“这次比赛，只是为了让你们明白差距，别人临场发挥，而你们相当于把答案背下来，可你们却说背不下来，坚持不了的可以退出。”
老师的一番话让我们羞愧万分，我们虽然已经比别人差了，但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了，在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。
每天晚上，我都卖力地朗读，然后背诵，许多不认识的单词用手机查找，并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间，一位医生给病人测量体温的，这位医生看起来年纪很大了，这个医院里到处都是病人，所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长，我听着录音，在脑海中想着，终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧，我趴在课桌上睡着了......
一个星期后，我在璀璨的灯光下，在万众瞩目的舞台上，在短短五分钟的时间内创造了奇迹。
我获得了一等奖，我是多么的自豪啊！我忘记了苦，在我心中只有着甜甜的回忆。
我们的生活就像一杯咖啡，苦中带甜，甜中带苦，苦和乐就像一对孪生兄弟，缺一不可，哪里有苦哪里就有乐，哪里有乐哪里就有苦。下面就听听我的苦与乐。
就在前几天，发生了这样一件令我感到又苦恼又冤枉的事：
科学课上，我正在认真地写科学笔记，突然，我旁边同学孟子坤的铅笔袋“啪”的一声掉在地上，我帮他捡起来扔给他时，我的手失误了，又“啪”地一声掉在地上。
这时，老师正好看到我，以为是我拿了他的笔袋又扔到地上，于是让我站了起来并批评了我。下面的同学也对我议论纷纷：“这李嘉旭别看他*时学*挺好，上课居然还开小差！”我刚想解释时，老师又开始讲下一道题，我又把原本已经张开的嘴收了回去。此时，我站在那里，忍受着同学们异样的眼光，心里感到十分委屈：我明明做的是一件好事，但却被老师误解了，我真的比窦娥还冤啊！虽然我被老师批评了，然而我却问心无愧！
说完了苦，再来说说我的乐吧！
我最大的快乐就是帮助别人。在一个星期六的下午，我在广场上打篮球，突然，一个无人看管、不满三岁的小男孩儿跑着跑着摔倒了，可能摔得太疼了吧，他哇哇大哭起来。见此情景，我毫不犹豫地放下手中的篮球，跑去扶起他，替他怕拍身上的尘土。我问他有没有碰到哪里。此时，我发现他要流出的泪水没有流出来，反而强忍了回去。他用不清晰的语言和开心的语气回答我：“没事儿！谢谢哥哥。”不一会儿，他的家长过来了，一直夸我乐于助人，还说：“他摔倒了，要是我去扶他，他肯定还得哭，说不定还得“讹”我们什么东西呢！今天也真是怪了。谢谢你啊，小朋友！”
听了他的赞扬，我的心里像吃了蜜一样甜。帮助别人，快乐自己，快乐是互相传递的！
这就是我的苦与乐。我们每个人都有自己的苦与乐，快来与我分享吧！
人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全，“苦”与“乐”更是伴随着我的成长，成为我不可或缺的“左右手”。
我的数学思维不够开阔，在做一些较难的数学题时，常常找不到思路，屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀！
怎么改变这种状况呢？我去找数学老师寻求建议，数学老师让我课下多做一些难题。于是，每天晚上写完作业之后，我都会选两道难题来攻克。但渐渐地，我对做数学题感到了厌烦，甚至是厌恶！因为那些难题一道就要花费我一两个小时，有时还做不对，有时**脆把练*本扔到地上，然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得！
其实认真地想一想，难道学*成绩是玩儿出来的吗？我做事的准则是半途而废吗？我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗？最终，我的回答是：No，不是，绝不是！于是，我每天仍然和难题“斗争”着，即使以失败告终，我第二天还会依然如故，斗志昂扬，奔赴战场——我的“苦”继续着！
正所谓“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”，在我坚持不懈的努力下，我的数学成绩终于有了起色。课堂上，每当老师给出一道难题，我都会很快解答出正确答案，作业中的难题也很少与我见面了，更令我开心的是，我还在最*的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”！
有“苦”就有“乐”，有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我，激励着我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“乐”着！
喜怒哀乐，是我们每个人所具备的情感，当我们成功时会快乐，当我们开心时会大笑，当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭，遇到挫折时会沮丧，总之“苦”与“乐”随时伴随着我们，不离不弃。
我现在已经上了小学六年级了，马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班，回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少，所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨，回家后写完作业、吃完饭，还要继续做课外题。“牛吃草问题，”“裂项求和，”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现，真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至，每天反反复复的练*卷舌，一个读音念十多遍才可以读准，每天都觉得那些音标似乎长了脚，在我身边晃来晃去，似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子，真希望以后汉语成为***用语言，我们再也不用学英语。
不过，一分耕耘，一分收获，没有风雨哪能见彩虹。
这样的“苦日子”过多了，我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解，在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋，感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练*中也能够流利的脱口而出，并且参加了许多比赛，获得了许多大奖。甚至有一天，在马路上我还帮助了一位外国人指路，当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候，我的自豪感油然而生。
学*就像一杯绿茶，苦涩中带着一丝甘甜，而甘甜中也带着苦涩。苦与乐，正是他们的结合，才使这个世界变得非常完美！
——小学作文：我的苦与乐范本五份
期末考试快到了，复*真苦啊！
回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复*好了没有呀？考试、听写有没有把握？一定得考90分以上！真烦！
来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学*上出点差错便是“弥天大罪”！真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊！
可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的温暖，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你得意的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的风筝，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。
期末复*，有喜有忧，有笑有泪，既须勤奋，有长知识，让你回味无穷！
我会弹电子琴，我非常高兴，你会误认为弹电子琴很简单，但那认为是不对的，下面我就来讲讲弹电子琴的苦与乐。
开始，我看别人会弹出优美的曲调，我很羡慕。于是就让妈妈给我报了电子琴班。-
记得老师上第一节电子琴课时，一打开书，我惊呆了，书里怎么这么多“小蝌蚪”呢？嗷！经过老师的讲解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每个音符所在的位置不一样，所发的音就不一样。一天，我正在写作业，不想练琴了，妈妈似乎看出了我的心思，救灾旁边一个劲儿的督促我快一点。后来，我一直这样，妈妈说烦了，也不说了，第二天，我弹琴明显不如以前熟悉了。从那以后我一练琴，就要把相同的一段练好多遍，感觉非常枯燥……..一天，爸爸过生日，家里来了许多客人，妈妈让我给大家表演表演，我弹完了，客人都说我弹得好。我马上忘了练*是的枯燥……..现在我每次练琴时，都会想起爸爸告诉我的话“一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”
从中我明白了，干什么事都要坚持不懈，否则一事无成。
我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。你可千万别小看我，我可是有许多读书故事。
几个月前，我家新买了一台电脑。我可乐了。心想；这想可好了，可以上网查资料了，还可以在网上看许许多多的小说。可是，事情并不像我想得那么简单。
我是可以在网上看书或读书，可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文，而且看完之后，都要写一张读书心得给爸爸看。起初，我觉得没什么，可到后来，我忍不住了。有好几次，我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。这样才能避免爸爸，我就不用写读书心得了。
过了一阵子，我发现我的写作水*退步了。听老师说：“是因为缺乏课外知识。”这时，我才知道爸爸为什么要让我看书。从此以后，我便每天都看一篇文章，按时完成读书心得。
果然，我的写作水*又提高了。这还真得要谢我爸爸。
俗话说，凡事都有苦与乐，利与弊，今天我就来谈谈我的苦与乐。
从这学期开始，爸爸就对我的学*进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练*，因为我的英语基础不是太好，所以必须更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是放暑假放寒假还是*常上学，我都要学*英语语法：“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”……这些词对我来说简直太复杂了，满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕，那么多我都记不住。
真羡慕外国的孩子，不用学英语，随便说一句话就完全正确。看来，任何一个外国人都可以当我的语法老师了！
不过，一分耕耘，一分收获。有付出总会有回报，风雨之后总会有彩虹。
当我学会了英语，掌握了语法之后，我可以自由自在的在英语故事里畅游，并且可以在做英语题卡时毫无困难……这便是无尽的欢乐。
学*课堂以外的知识，学*更加深奥的知识，本身是又苦又累的，取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗？这就像一位名人所说：“付出虽痛苦，但果实最香甜。”
月夜漫漫，温柔的月光洒满了一屋，我静静地望着月亮，像影映机一样，开始品尝这人生的滋味……最后想到：原来*凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵，先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。
一年级到四年级的时候，无忧无虑的，和同学之间朝夕相处，一起玩耍，一起嬉戏，但由于无忧无虑，而为后一年拖尾巴！
一转眼，五年级期中考试到来了，对于我这样一个无忧无虑的女孩儿，有一点儿危险。因为考试前，母亲曾答应过我：只要考进前十名，就让我继续学中国舞。
考试完毕了，当老师说出名次时，我的希望破灭了，我，第十二名，就差一点就进了前十名了，这时，我后悔莫及！
这“苦“终于降临了！
面对这无情的回忆，我的泪水不知什么时候悄悄地跑到了脸上。
但是，这无情的回忆见到了我这真诚眼泪，终于放出了我快乐的时光。
老师要我们征稿，内容是“改革开放三十年”。我经过查资料、看电视、看报纸等，把我这篇文章满意地交上去了！
那时，我并没有想过能获奖，因为，很多人征稿，又不止我一人。或许老天见到了我悲惨的一幕，让我的作文获奖了。
当时我太高兴了，似乎要飘飘然了！
深夜慢慢地降临了，我隐隐约约只能见到月亮的影儿，面对这深刻的回忆，快落下的月亮，我不禁感慨：“人世间不仅有快乐，也有悲伤”！
——学*中的苦与乐作文通用通用五篇
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学*知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？
知识的海洋原来不是风*浪静的。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？畏难怯步者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学*的乐趣；而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳，迎来无尽的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上，岂不是非常快乐吗？
学*中的苦与乐将伴随我们一生！
在人生的旅途中，尽管人人希望快乐，无人喜欢痛苦，但是它们本是孪生姐妹，永远伴随在人们身边。我们学*知识也是如此，为了那令人头痛的作文而呕心沥血，这表面看来很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，则是一串快乐的音符。
五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了，大家多努力的学*，我也不例外，每天6节课，已经很累了，而且我们晚上还要学奥赛，一学就学到六点多钟，到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争，家庭作业已经非常多了，但是参考书，复*资料，可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉，偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声，电视电脑的声音就引得我浮想翩翩，可是一天老师的一个通知更是雪上加霜，学校举行艺术节，老师要我去写毛笔字，我当时的心情无法表达，如何不耽误学*又写好毛笔字，于是我制定了一个学*计划安排表，每天按时作息，即做好作业又写好毛笔字。每天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学*任务还很重一定要坚持。
其实学*不仅有苦也有乐。
当我努力学*，成功快乐也随之而来。期末领通知书时，老师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一，并且我的毛笔字也得了一等奖，我还被学校授予“十佳学生“的荣誉，我的努力没有白费我获得了成功！看看自己的荣誉再苦再累的过去也忘得一干二净。
没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报！我爱学*中的苦与乐！
说起学*，既有苦恼，又有乐趣在漫长的六年学*生涯中，我深深的体会到了这苦与乐。
别看我才十二岁，可我受的苦可比八十岁的老人还多。我一天上七节课，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上课没有完成老师布置的作业，老师百分之百会把你留下（至少我们老师是这样）直到写完作业，才可以回家，要是加上家庭作业多，那你就完了，最少十点写完（至少我是这样）。*时这样我也就忍了，可是，让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲，就像我，星期六上午补课，下午学作文和奥数，星期日早上继续补课，下午学书法，只有中午和晚上那么一点点的时间写作业，最*，我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓，这真是要折磨死人啊！但是，我也明白，爸妈也是为了我好，希望我考上大学，所以，我必须好好学*。
学*中不止有苦，乐也是有的。比如，你的期末考试拿了一百分，迎来的将是老师和家长的一片赞扬；如果你的作文参加比赛获了奖，大家便会夸你，赞扬你；当你奥数比赛拿了第一，家长和同学们便会看得起你……这全是学*中的乐，看着自己成功了，心里也算有了安慰。
所以，学*中既有苦恼，又有乐趣，大家一定要好好学*，成为对国家，对社会有用的人。
学*是件既快乐又苦恼的事情，为什么这样说呢？这不是自相矛盾吗？
学*是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得*淡无奇，每天面临着大量的*题和作业，日久天长，学生对学*失去了兴趣，使我对学*产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学*，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
学*也是快乐的，因为你学*了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的，比如：有一次，有一道题有两种解法，我用一种做法做完后，又尝试着用另外一种计算方法做了出来，没想到老师夸我爱动脑筋，爸爸妈妈也夸我聪明，这时，我感到无比的快乐，心里比吃了蜜还甜呢。
还有一次，我在做作业时碰到了一道难题，我绞尽脑汁，通过做练*题才会的，但我也不知道那道题做的是否正确，第二天，我心里怦怦直跳，没想到发下作业来，我全做对了，这就是成功的喜悦……。
通过这几件事，让我明白了一个道理：苦涩中包含甜蜜，只是有付出，就会有回报。
通过学*不仅可以从书上学到知识，也可以获得生活的一些经验和技巧。虽然我们更多的注重的是书本上的知识，但是经过生活的实践，必将成为我们的能力和技能。我们在学*中有时会很烦恼，但同时我们在学*中也可以获得乐趣。
我有时觉得学*是苦的。每天起早贪黑，来到学校，每天上八节课，外加一节早读和两节晚自*，能把人累的`骨头散架，有的老师还拖堂。
老师给我们的压力太大了。今天要做一套题，明天要做一份卷子。考不好，还要谈话交流，想想就头痛。每天作业多得像象山一样，在学校，要完成各科作业；回家后，还有一书包的家庭作业要做。尤其是升入高二之后，都快把我逼疯了。压力山大呀，一天上厕所都要一路小跑。升入高三之后，是不是压力更大呢？
但是学*可以使我们获得更多的本领，掌握打开通向成功之门的金钥匙，可以使我们在以后的人生之路上阔步前行。
有时学*使我获得荣誉和掌声。*时每次回答对问题，被老师表扬，看到同学们羡慕的目光，我的心里顿时有一种欢呼雀跃的冲动，我感到信心满满。
记得那是期末考试后，我以为成绩优异被评为“学*标兵”。当我拿到奖状的那一刻，我的心情格外兴奋。面对同学们热烈的掌声，这时的我既骄傲又自豪，心里想喝了蜜一样甜！考试取得好成绩，父母很高兴，会给我各种奖励和祝愿，这让我内心里高兴得不得了。
“一分耕耘，一分收获”，我觉得，这也是我们在学*中的真实感受。
