数学作文600字六年级优选【5】份

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  数学作文600字六年级 1

  星期六晚上,妈妈下班回来,脸上带着开心的笑容,进门就对我说:“乖儿子,妈妈带你去吃大餐。”我很惊讶,*时都是很节省的妈妈这次怎么这么大方呢?我就问:“妈妈,什么事情让你这么高兴呀?”妈妈得意地说:“由于*期工作比较努力,赢得老板的认可和赞许,这个月开始给我涨工资了。”

  过了会儿妈妈神秘地问:“儿子,我考你个题目,我比爸爸工资高,我们两人月工资加起来是5300元,相差500元。你说我一个月能有多少工资呀?”听了妈妈的话后,对于*时喜欢数学的我顿时开动脑筋想了想:可以把爸爸的月工资先考虑和妈妈的一样多,那么他们的月工资和就是5300+500=5800(元),再*均分成两份,5800/2=2900(元),求得妈妈的月工资是2900元。我把想法写成算式,计算出结果给妈妈看,妈妈满意地说:“还算不错,不过你还能不能再找到另一种方法算出来了呀?”我立即回答说可以,可这次花了半小时都没能找到另外的计算方法,只能向妈妈求救了。妈妈笑着说:“其实另外一种方法也很简单就是反过来算,假设妈妈的月工资和爸爸一样的,两人的月工资和是5300-500=4800(元),*均分两份,得到爸爸的月工资就是4800/2=2400(元),那妈妈的月工资就是2400+500=2900(元)。”

  我茅塞顿开,也理解了妈妈是想告诉我,学数学不能太死板,要学会正反思考和举一反三。生活中也充满了数学应用,我以后更要好好地学*和探索!

  数学作文600字六年级 2

  “唉!又到体育课了……”体育课前,又响起了同学们的叹息声,这已成了家常便饭。每节体育课都是与往相同,枯燥无味。你说,同学们能不唉声叹气嘛!可是,这节体育课是与众不同的,到底是什么事情让我们这么投入呢?

  我们无精打采地来到了操场上,只见体育丁老师快速地走过来,神神秘秘地说:“相信大家数学还不错,今天这节课我们就来做一个游戏,来考验大家!”瞬间,气氛变得活跃起来。丁老师让我们排成一队,随口说了一个数字:7,我们又异口同声地问:“7?”看我们那么好奇,丁老师就不卖关子了,直接开门见山的说:“一会儿从一个同学开始数数字,但不能说7的倍数!”哈!真有趣!不过,答错了可要做10个俯卧撑哦!

  游戏开始了!只听“1、2、3、4、5、6、8……”从声音里可以听得出来,同学们又激动又紧张。而我,又计算起来了。我埋着头,数起了手指:班上有43个人,我现在排在第35个,轮到我的时候应该是多少呢?35÷5=7,35里面有5个7,也就是说他们会少数5个数,那就应该把35+5=40。嘿嘿!算出来了!顿时,我感觉轻松了许多,原来压在心口的石头也一下子掉了下来。不好,刚才有两位同学发生了口误,那就要把40+2=42,但是,42又是7的倍数,所以我应该说43。呀!到我了,我红着脸大声说:“43!”忽然感觉心里一阵痛快:数字真有趣!这不仅让我们复*了倍数关系,还锻炼了我们的反应能力!

  数学在我们身边无处不在,妙趣横生!只要我们能善于发现它们,并能透彻地了解它们,那就能在知识的海洋中,任你翱翔!

  数学作文600字六年级 3

  在许多同学的眼中,数学是枯燥无味的。它不就是用一些运算和公式形成的吗?有什么稀罕的,有些同学不屑地说。可我却对数学情有独钟,与它结下了不解之缘。

  自从结识数学开始,我便对其充满了无限的渴望与憧憬,如饥似渴地吮吸着知识的甘露。从一年级开始,我的数学成绩就不错,有自己独立的思维方式,常常受到老师的表扬,所以心中常常沾沾自喜。也许是男孩子对数学天生就敏感吧!所以心里感觉它很简单,不用费太多心思就行。可一次事情彻底颠覆了我那幼稚的想法。那是一次单元测验,我一看很简单,就快速地做起来,还早早地交了试卷。等试卷一发下来,我傻眼了,我才考了九十多分。下课后徐璐老师把我叫到她的办公室,语重心长地说:鹏飞,你很聪明,满可以考一百分。为什么这次没考好呢?这跟你做题马虎,不细心有很大关系。希望你端正自己的学*态度,争取下次考好。我若有所思的点点头。是呀,我并不笨,只是耐心不够,以后要认真才对。回到家里,妈妈看我垂头丧气的,亲切的对我说:孩子,不要唉声叹气。这次没考好,没关系,下次继续加油。要对自己有信心呀!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,经过我不懈的努力,以后的几次考试,我都考了一百分。这不,为了能更好的学*数学,我报了*行线奥数。

  数学真是奇妙无穷,让人琢磨不定,有时候还会产生错觉。比如奥数中的逻辑推理那一讲,就常常出错,听老师一讲,才恍然大悟。数学真是太有意思了!虽然现在的数学成绩离自己的目标还很远,但是它会成为我学*的动力,更上一层楼,伴我度过成长的每一天。

  数学作文600字六年级 4

  成功的背后不是百分之一百的天赋,而是百分之九十九的汗水。

  窗外的一片落叶,好像一只黄鹂在空中翩翩起舞。天上的雁阵向南方飞去,空中传来嘹亮的叫声。数学课代表把一张答题卷发下,我用手紧张地捂住分数,一点,一点,我慢慢挪开的手。“哇!非人哉!”真的不敢相信,本来自己能拿九十分以上的,我竟然只考了八十一分,那个尖锐的“1”像一支针,刺破了我满怀紧张的心,我像泄气的皮球,一天也没有露出笑脸。

  第二天,数学课上,我果然被老师批评了,同时竟然也被老师表扬了。老师说我考试考得不好,作业却做的比较好。于是我决定以后在数学这门课上,要多预*、复*,认真完成作业,突破自己,发掘自己的潜力。

  我于是开始纠错题了,我买了一本绿色的纠错本,在保证其他四门课不退步的前提下,我一有空余时间就纠错。下课时,当同学们在嬉戏时,我在纠错;体育自修时,我在树荫下回忆错题;大课间时,我就会拿出纠错本,狠狠地在上面“唰唰”地写。日复一日,时间在马不停蹄地跑,而我,也努力地追赶着太阳。

  学会学*,就要培养并保持对学*的兴趣;使用多种适合自己的方法学*;用不同的方式学*。我对学*的兴趣是有的,方法也有一些。起初,我尽管努力了却没有进步,也曾经放弃过一些日子,不过后来我坚持,坚持,再坚持,不忘记最初的.目标。在模考中,我在数学这门学科上有了很大的进步。我终于战胜了你,数学!那时我心中乐开了花。

  努力与坚持终究没有白费,老天总是会眷顾有心人的。我相信,努力过,即使不会赢,那也不会输,收获总是美妙的!

  只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将会迎来一片翠绿!

  数学作文600字六年级 5

  很久很久以前在童话森林里,兔妈妈和兔宝宝乐乐快乐的生活在一起,它们与其它的小动物和睦的相处。

  突然有一天,兔妈妈忽然晕倒了,昏迷不醒。乐乐赶紧请来了啄木鸟医生来诊治,啄木鸟医生看了兔妈妈的病情,对乐乐说;“你妈妈的了一种怪病,必须要用数学森林里的蓝色兔耳朵草,这种草十分珍贵,五十年才会长出来一颗,而且守卫蓝色兔耳朵草的侍卫戒备非常森严,你能不能过关都很难说,但你妈妈的病必须要用蓝色兔耳朵草,所以你要考虑清楚才能做出决定、”乐乐忧喜交加,它思考了一番,对啄木鸟医生说:“啄木鸟伯伯,我决定去数学森林了,请您帮助我在这段时间里照顾一下我的妈妈。”啄木鸟医生叹了一口气,说:“好吧,你要小心一点。”

  第二天,乐乐一大早就出发了。它历尽千辛万苦,终于到达了数学森林的入口,它刚要进去,从天而降的两个侍卫阻止了乐乐,侍卫说:“想要进入数学森林就必须回答我们的问题。”乐乐听了这话,很高兴,要知道在童话森林里它可是数一数二的数学高手呀!

  于是乐乐,让侍卫出题,侍卫说:“一个游乐园的门票每张80元,一次购票50张(含50张),可享受8折的团体票优惠价。现在有一个46人的旅游团到游乐园去玩,请问:他们应该怎样买票才划算?”“这道题很简单”。乐乐对侍卫说,又说:“答案是:购买50张团体票可享受8折优惠,那么购买50张团体票的总价等于购买40张单人票的总价(50*80%=40)所以46人的旅游团一次购买50张团体票更划算。”

  乐乐的答案正确吗?侍卫会让它进去吗?请看下一章《勇探零湖》!


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数学作文600字六年级优选【5】份(扩展1)

——六年级作文:雪景作文600字优选【5】份

  六年级作文:雪景作文600字 1

  有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪,人稀飞鸟绝。高楼覆白衣,大地堆银屑。”

  大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。

  踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

  在这时我就听到隔一条马路的公园里,小朋友们的喜闹声,我跑了过去,原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好热闹啊!那个激烈的场面,我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上,随后一个小孩说;“大哥哥来和我们一起打雪仗,好不好?”我说;“好,没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢?

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

  六年级作文:雪景作文600字 2

  冬哥哥来了,披着他那件白色的衣衫——雪。

  下雪了,他给松树戴上了一顶洁白的帽子,小河在雪的召唤下,也不再忙碌地奔跑了,停下来,为孩子们打造了一座天然的滑冰场。大人们也放下手中的活,看孩子们打雪仗,有时也会兴致勃勃地参与孩子们的游戏。

  蹲下来看,石头上的雪花,晶莹剔透,每一片都是那么完美,可是它们都有各自的特点,绝不雷同。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层松软的棉被。

  放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的王国。落光了叶子的树枝上长满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不十分清晰,白茫茫,犹如混沌之初。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。那朵朵迷人的雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美妙无比……

  雪飘落时,如天女散花,让你有一种身临仙境的感觉。伸出手,雪飘到手上马上就融化了,凉凉的、湿湿的,让人感觉远离了尘世的喧嚣。

  雪后的大地是洁白的,但它的色彩却并不单调。仔细看,被大雪覆盖的松树还绿着,孩子们穿着五颜六色的衣服,穿梭在雪地里。淘气的孩子们在雪里踩着脚印,堆着雪人、城堡。咦?那些小梅花是什么?哦,是小猫的脚印,它也来参加这场雪地派对呀!

  我爱雪,爱它的寂静、爱它的洁白,爱它的一切。俗话说:瑞雪兆丰年,就让大地安安静静地躺在雪下过一个温暖的冬天吧。

  六年级作文:雪景作文600字 3

  又一次看到大雪了,我激动不已,我透过玻璃窗向外看,天色灰白,不断飘落着雪花。

  先是小风细雪,我走下楼,来到广场,进行晨练,广场上的人已不多,都在收拾晨练用品回家。我最喜欢雪了,就与他人相反,在雪的怀抱中奔跑,锻炼,伸出手试着去抓飘忽的雪花,可刚一抓住就又没了,只留下一丝凉意。

  雪渐渐变大了,大雪随着疾风翻飞,我无法锻炼,只好漫步在雪中,往家走,这时正好路过固定燃放区,无意中发现前几日放的烟花消失得无影无踪,是不是被雪盖上了扒开雪,地上像往常一样干净,这时,我看见在垃圾桶旁站着一个人,好奇怪,有谁像我一样这么喜欢雪大广场上只有我们两个人。

  伴着鹅毛大雪我走向她,雪弥的我看不太清远处的物体,我走上前,不由得一惊,这是一位五十来岁的阿姨,她有着一双发皴且布满老茧皱皱巴巴枯瘦的手,右手握一把长扫帚,左手拿一个带瓣儿的簸箕,蓝色的帽子上早已被雪所覆盖,帽子下面是一张饱经风霜布满皱纹的脸,但她的眼睛里却充满慈祥,给人以温暖;她身穿浅蓝色单褂,雪覆盖在她全身,使她也成为雪中的一部分。

  她的手抖着但还在扫雪,我问“这么冷的天还扫啊”她边扫边说“在家没事,出来扫扫雪,省得有人摔着,初四刚扫完爆竹,初五又放了,也刚扫完。”“不累吗”她停了下来,笑笑说“可不累吗,”她摸了摸胳膊又说,“这个胳膊还老抖,老了,不中用了,可在家里也没事,出来扫扫地,扫完看着心里也舒坦。”

  雪更大了,她边扫边往前走,消失在茫茫白雪中。

  六年级作文:雪景作文600字 4

  眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。

  只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,你就会感到一种微微的清凉感。

  只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!

  雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不小心打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。

  雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。

  雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢﹑从从容容的样子,好像他不是在吃雪花,而是在广寒宫吃“冰糖”。

  突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,我马上躲闪,没想到还是被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快!

  这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。

  六年级作文:雪景作文600字 5

  忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。

  雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。

  真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行,泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。*看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……

  雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

  忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。

  雪还在继续下着,但此刻,我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了,春天还会远吗?


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展2)

——机会作文600字_六年级作文优选【5】份

  机会作文600字_六年级作文 1

  初春的风依旧是冷飕飕的,夹杂着沙土细石打在脸上,像风割一样。阳光不温不火,刷暖了街旁的墙壁。难得的晴天,一家三口怀揣着好心情,坐着公交去看南江滨芳香四溢的油菜花,倒别有一番情趣。

  来的时候,刚好碰到中午的人流高峰,许多人就索性站在过道上,拉着扶手,或是倚着身旁的座位,随着车子的颠簸摇摇晃晃。看到前排挤得满满的,似乎再来一个都是多余的。爸爸妈妈索性就挤进了前排,却连找个扶手都困难。我想去后排找个有扶手的位置,妈妈却说:“人流高峰期的车那么挤,后排肯定找不着座位。我们还是先站前面,找个歇脚的地方。”但我却不甘心,仍侧着身子,小心翼翼地从前排绕过人群,四处张望着空余的位置。

  令人惊喜的是,虽然没找到座位,但后排却宽敞了许多,在人群的遮蔽下,还藏着好几个较为宽的扶手位置。我大喜过望,这可比在前排挤着人群好受多了啊!于是我赶紧抢先一步占好了扶手位置,站稳步子后,看见前排的人还在试图往前挤,过道上更是溢满了人。我庆幸自己没有只局限于前排的一方空地,安于现状地在前排被一方空地禁锢,在拥挤中等着车到达自己想要到的地点。再看看爸爸妈妈,夹在拥挤人群中进退两难,挤在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,却能在后排找到了一个舒适的位置。如此鲜明的对比,虽是小事,但值得我们思考,不是吗?

  是的,在公交上寻找位置,的确是一件随处可见的*凡小事。如果我们能试着抛开车厢拥挤的表面,试着往下寻找,一定也能拥有更多发现座位的机会。因为机会往往要靠争取与寻找,而它也更是青睐于那些懂得去寻找,去把握的人。如果认真寻找,难道还不能发现潜藏的机会吗?

  所以,我们不能只止步于青山绿水中,流连于山穷水尽的路口,坐等柳暗花明又一村的奇迹,因为那无所遁形的机遇,往往沉醉于灯火阑珊处,隐没在人流中,等着你去回首发现,伸手把握住它……一个潜藏的机会。

  机会作文600字_六年级作文 2

  四年级时,教师布局了一个工作:回家了和自身的妈妈大大的说一声“我爱你”。我明白它是一次展现自身的机遇,但这件事情并沒有多么的非常容易。最后,在艰难眼前,我选择了沉着冷静解决。

  妈妈,忘不了你:你吃鱼时,一直把鱼类交给我吃,自身却吃着有刺的地区,还一而再再而三说自身不喜欢。

  妈妈,忘不了你:每一次散散步时,你难题让站在右侧,自身却站在左边,把安全**给我,自身立在风险的边沿。

  妈妈,忘不了你:当我们考试能够顺利通过不太好时,就是你给了我宽慰,要我暗下定决心,认真学*,从哪里摔倒就从哪里站起来。

  妈妈,忘不了你:期末考当日,你不断叮嘱我一定不可以忘带一切一样物品,我很厌烦。到院校.我发觉,文具袋忘带了。这时候你跑到班大门口,上气不接下气,手上拿的竟然我忘带的文具袋!

  我的构思逐渐清楚了,本想冲过来说一声“我爱你”,可见到你正在厨房里煮饭,这句话却如何也挤出不来牙齿缝隙儿,简直开不了口啊。我内心不由自主打起來退堂鼓,嘴好像被上了把锁一样。我觉得:要不一出去再说吧。

  话是说得简易,可简直做起來难以。过了一会儿,我内心又多了一些害怕之感。我还在屋子里写了一会儿工作,臀部便从此注意力不集中了,一想着着给妈妈你一个意外惊喜。因此,我悄悄把手敞开式一条细缝,眯着双眼,发觉妈妈已经看电视剧,嗑着瓜子儿。我从此按耐不住心里的兴奋,马上像火箭升空一般一样,冲到布艺沙发那里,大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈疑虑地看过我一眼,认为我又向她需要钱:“你个小玩意,是否又需要钱?”我赶忙回应:“不是不是!”妈妈听了我的表述后,牢牢地地怀着我,重重地亲了我一大口。

  我眯着双眼像月牙儿一样,甜甜地笑了……

  机会作文600字_六年级作文 3

  给我一次重考的机会,我会珍惜这一机会,我不会再粗心,我不会再得80多分。

  给我一次重考的机会,我会回到老师心目中的地位。

  为什么要给我一次重考的机会呢?答案很简单:因为我这个六年级上半学期,月考、期中考,每次都有80分以上,甚至还有一次数学考了79分。所以我希望给我一次重考的机会。

  其实我要给我一次重考的机会还有一个原因,因为我嫉妒,我嫉妒是嫉妒在和我同姓的钱存,他这一次,也就是12月分的月考,他考得比我还好,他数学87,我才85,这个钱存*时都比我差,我不服气。更厉害的是苏和海,他*时数学也不好,考考就是80多70多,可是这一次的12月份月考,他的数学比我高了整整9分。哦,对了,还有一个郭毅恒。这郭毅恒*常很傻,他和苏和海一样,他的数学*常也不好,也常常之考80分多点,或70分多一点,他如果考了80多已经很高兴了。可他这一次考了90分,比我整整高了5分,也太不可思议了!

  我没考好,也不是粗心,而是我没有检查。每一次考试,每当我做完之后,我都不会检查,我做完之后,我直接把试卷仍在一边,然后坐在位子上玩。

  如果给我了一次重考的机会,我一定会反复的检查,反复反复,再反复。查到自己认为全对了才罢休。

  给我一次重考的机会,我会珍惜这一机会,我不会再粗心,我不会再得80多分,我不会再不检查。

  给我一次重考的机会,我会回到老师心目中的地位。

  给我一次重考的机会,我会重新开放我的花朵。

  机会作文600字_六年级作文 4

  机会,是很爱捉弄人的,但有时它又很温顺;机会,只属于那些善于寻找它,敢于抓住它的人,而那些视机会而不见,一味等待的人,永远也不会把握好机会。

  现实生活中,常常有人发牢骚,说幸运之神不肯光顾自己,说上苍不肯把机会赐给自己,买奖券发不了财,投稿如石沉大海,想做黄继光那样的英雄却无战场,自认为才高八斗却遇不上慧眼识英雄的伯乐......总之,天不与我方便,只能放酒纵歌,怨天尤人。

  其实,机会就如同水,无时无处不在人的周围。机会有些如空气中的水蒸气,人们漠视了它的存在,而当它以河水,溪水出现时,那些没有准备的人猝然间急急用手捧起时,却又从他们的指缝间流去。不能说没有机会,只是大多说人没有把握住机会而已。

  机会只会对有准备的人产生影响,只有那些有准备的人才能发现并利用机会。机会是偶然的,而准备却是“必然”的,没有充足的必然准备,再多的“偶然”也无济于事,因为“偶然”中包含着“必然”。

  项羽认为天灭楚王,时运不济。其实,他的机会还少吗?“鸿门宴”便是一个绝妙的机会。此后他的无数次胜利也是机会,机会之神对他可谓是倍加青睐了,他有了无数个“偶然”,但他却没有“必然”的准备。他少时学文文不成,学武武不就,自己本身有限的能力,佐之以刚愎自用的个性,使他一次次地丧失了良机,最终落得个自刎乌江的下场。

  机会贯穿着每个人的一生,每一次竞赛,考试,评比又何尝不是一次次的机会呢?正因为它们的存在,我们才不断的学*知识,充实自己。准备充分者自然能够脱颖而出,把握住机会,走向成功;反之,就会一次次地与成功擦肩而过。所以,我们要把握机会,一旦机会来临就要紧紧抓住机会之手,不要让机会在我们的指缝溜走。

  机会作文600字_六年级作文 5

  你若没有树的伟大,但可以有草的纯朴:你若没有牡丹的高贵,但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大,但必须发光。而把握好生命,就把握好了发光点。

  把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼,为了不让它们“逃跑”做了万全的准备,可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生,就可脱难,就可避免成为盘中餐,然而这就是生活。

  把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时,他不是怨天尤人而是细心的观察、思考,最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说:“如果上天也砸一个苹果给我,我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西,并未给某个“天之骄子”多些机会,成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

  上天分给了牛顿一个苹果,给达芬奇一个鸡蛋,给迪士尼一只老鼠,而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握,来自他们的自信。

  而把握又有什么魔力呢?使之充满斗志?赢得重生?获得成功?

  其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握;把握又是一种积极的行为。你把握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。

  只有把握好人生,抓住生命中的发光点,才能让希望变成现实。


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展3)

——背影作文600字_六年级作文优选【5】份

  背影作文600字_六年级作文 1

  我已经很久没有回乡下的奶奶家了,我最不能忘记的就是奶奶的背影。

  那一天,正是暑假的一天,爸爸开车带我们回奶奶家。那天下起了淅淅沥沥的小雨。到了傍晚,雨渐渐停了,雨后,农村的土路也变得十分泥泞。由于爸爸妈妈第二天还要上班,我们得回城了。

  爸爸给汽车启了火,我和妈妈也坐上了车,全家与奶奶道别。奶奶忽然想起落下了土豆,便拦住车,朝车里喊:“等一下!等一下!土豆忘了拿!等一下,马上就好。”爸爸说:“不用了,太麻烦了,下一次回来时再拿吧。”可奶奶丝毫不理会,转身就回家去拿。她的穿着十分简朴,只穿了一件花布衣;裤子像是自己做的,打了一个补丁;鞋子就是普通的布鞋。她走起路来一歪一斜的,双手不停地摆动才能保持*衡。我十分心酸:奶奶都这么大年纪了,还牵挂着我们一家。想到这儿,我摇下车窗,对着奶奶的背影大声喊:“奶奶,真的不用了,您自己留着吃吧。”奶奶听我这样说,非但没有停下,反而加快了行走的速度。她一个踉跄差点摔倒,但还是稳住了身体,她头也不回地说道:“等一下,很快的!”我看到奶奶步履蹒跚的背影,眼眶不由得湿润了。

  果然,奶奶很快就回来了,她步伐轻松,脸上露出了满意的笑容。她将手里拎着的土豆一股脑儿地倒在车上。妈妈嗔怪奶奶说:“这种泥路原本就滑,您年纪大了,再跌一下怎么得了?”奶奶满足地说:“那倒没关系,我终于把土豆拿来了。”我听了十分感动。

  每当吃到这种土豆时,我的脑海中就浮现出奶奶那步履蹒跚的背影。

  背影作文600字_六年级作文 2

  我已经很久没看见那位叔叔的背影了,但他那高大的身影时常浮现在我的脑海里。

  那是几年前的事了,冬天的一个早晨,天气非常冷,我独自出门晨跑。玻璃窗上都被抹上了一层白霜。芭蕉叶上挂着一层银粉,苦楝树的枝杈间都结满了霜,路上的行人都不敢把手伸出口袋。我的脚步由慢变快,可是还是觉得非常冷。

  我跑着跑着,忽然看见一位叔叔也从远处跑过来,隐约中我觉得他哪里有些不对劲,可一下子又说不出来。直到他跑得越来越*,我才发现原来他的腿是瘸的,我一下子不知道说什么好,也许是既有敬畏,又有同情吧。他气喘吁吁地跑着,一颗颗黄豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来。

  我不由得加快脚步迎上去。突然,他身子歪了一下,好像脚崴了,差点摔倒。他蹲下身子揉了一下脚,便继续跑。我舒了一口气,还好情况不严重。不知道是什么吸引着我继续跑,我也转了个身,跟在他后面跑了起来。

  看着他极力保持*衡,很别扭的样子,我忍不住说:“叔叔,您别再跑了,恐怕您的身体支撑不住啊!”

  “不,还有两圈。”他的回答声伴着喘气,听起来是那么让人不舒服。

  他又马不停蹄地跑着。忽然,“噗通”一声,这一次,他摔倒了。我赶紧跑过去想要扶起他,但他艰难地摆摆手,说:“小朋友,不碍事,我自己能爬起来。”只见他双手吃力地撑着地面,好不容易才爬了起来。

  他又继续往前跑去,一步一瘸,好几次有跌倒的危险。我目送着他的背影,眼眶渐渐湿润了。是啊,他那样跟自己较劲,不就是在跟不公*的命运抗争吗?不就是哪怕生活向他伸出了獠牙,他也要勇敢地热爱生活,拥抱生命吗?

  所以至今,我都无法忘记他那坚强的背影。

  背影作文600字_六年级作文 3

  有些背影,总是晃动在时光之上,挥之不去,如诗如梦,风度翩翩,渐行渐远……

  ——题记

  那是我第一次独自出远门。

  对于自幼在父母双翅下长大的我而言,这六天可谓是度日如年啊!清早起来,母亲为我递上一杯温热的牛奶,行李也已准备妥当。父亲紧锁双眉,双手紧握着车的方向盘,仿佛都快要把它拽下来了。他透过后视镜,静静地看着我,却又一言不发,轻轻地叹了一口气。母亲一路上细细叮嘱我,我一一应答。路上的时间,过得飞快。

  在高铁站,父母站在远处静静等候。我强忍着泪水,扬起一丝微笑,向他们挥手告别。我就那样看着父亲、母亲转身,他们的背影在我的视野里越来越远,越来越远,终于幻化成一缕轻烟。

  阳光猛烈地照着,我却冷得发抖;世界热烈地唱着,我却那样的孤独、无助。浩大的天地,渺小的我!泪水再也无法遏止,汹涌成六月的河流。

  曾经的你们,心中也怀揣着梦想,却终抵不过每天日夜的忙碌。“夙兴夜寐,靡有朝矣。”曾经的你们,也拥有挺直的身影,如今却日渐佝偻。双手也不知何时添上了那么多的伤疤。你们的背影不再挺直,而我却渐渐挺直。

  “正所谓父女,母子一场,不过是望着她的背影,渐行渐远罢了.......”

  采一丝暖风,揉捏成白色的鹅毛笔,在小溪,在湖面,在海边一遍一遍潜入水中,抒写你们的名字,荡起的细纹,随时光,随岁月流浪,融入生命的华章。美好的亲情,看得见的是我眼眸里你们的背影,看不见的却是早已融入我心中的亲情。

  只因那声“爸爸,妈妈”,他们的青春便无条件地为一个人而奉献着,无怨无悔,任劳任怨。他们的背影伴随着他们,暑去寒来,永远地奔波忙碌着。

  背影,是一个人对另一个人的残忍。而终有一天,你们会心甘情愿的接受一个人默然离去的背影,然后静默无声,泪流满面。

  背影作文600字_六年级作文 4

  可能我会忘了妈妈的白发、眼睛、神韵,可唯独忘不了妈妈的背影。

  那年冬天,快到放学时,天空下起了雨和雪,我穿的衣服又少,又没带雨衣,那冷风吹在身上,可谓是刺入肌骨的冷啊。我想,今天肯定要冻成感冒了。这时,我看见一个熟悉的身影——妈妈。妈妈给我送雨衣和衣服来了!妈妈送完后转身离开,我看见她裤腿上沾了许多泥土,身上都湿了,她慢慢走下楼梯,穿过整个校园,来到车子旁,把雨衣拿出来穿,我这才发现,妈妈身上会湿,是因为她的雨衣上有许多大小不一的洞,而我这件明显是妈妈刚刚给我买的新的,然而,她却舍不得给自己买一件新的雨衣,她就穿着那件破的雨衣跨上摩托车,看着妈妈远去的背影,我鼻子一酸,感觉到有晶莹的水在我脸上滚动,我才发现,自己在不经意间竟哭了。

  过了几天,我们考试的试卷发了下来,老师要家长在上面签字,我一看试卷上的分数,我差一点哭,我竟只考了58分,这种分数怎么敢让妈妈在上面签字啊,妈妈看到会伤心的,但师命难违啊,我只好硬着头皮试试。

  晚上,我把妈妈叫到书房,跟妈妈说,试卷发下来了,老师让家长在上面签字,妈妈一开始兴高采烈的,可一看到我的分数,妈妈就瘫坐在书桌前,在灯下,我看见她茂密的黑发中有几根白发,皱纹也爬上了妈妈的眼角,手中的笔提了又放,放了又提,始终签不下自己的名字。过了良久,她轻轻叹了口气,在试卷上勉勉强强签下了自己的名字,她站起时,站都站不稳,我想去扶她,她用手示意我叫我不要去,可我还是看见了,我明白妈妈为什么不让我去扶,因为妈妈在哭,我看见了晶莹的'泪光绽放在妈妈的脸庞上,这时我看见妈妈的背影,我在心里暗暗说:“以后不能再考这么差了,下次考个好成绩,让妈妈开心开心,忍住,不能哭,不能让妈妈看见我哭。”说好不会哭的,但我的泪又不争气地流了下来了。

  妈妈的背影是那么的憔悴、无力、瘦弱,妈妈的背影,我终身难忘。

  背影作文600字_六年级作文 5

  忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,很多的记忆都已变得模糊不清,而姥姥那忙忙碌碌的背影在我脑海中却十分清晰。

  记得上小学的时候,每次放学回家写完作业后,可口的饭菜就已经在桌子上摆的满满的,姥姥会用神气又骄傲的眼神看着这一桌子的杰作,但每次忙完这一切后,她都会坐在椅子上轻轻叹几口长气。姥姥每次在厨房忙碌的背影,现在回想起来让我心疼不已。

  姥姥身材很是矮小,还有一点微胖,一头烫起的波浪卷成为了姥姥的特点,这也让她显得年轻不少。姥姥每次做饭时都会穿上那件橙褐色的织布毛衣,她总是怕把她好看的衣服弄脏,于是我总能看到一个橙褐色背影在厨房进进出出。冬天姥姥不用热水洗碗,手总是被水冰的通红,水干后因为没有及时擦擦手油又会裂开几道口子,她从不在乎手上的那些口子,依旧继续洗菜、切菜;有时会因干活时用力过猛,口子会裂开,但她依旧不在乎。有时晚上给我做饺子吃时,姥姥会一边干活一边用胳膊捋一捋头发,结果手上的面粉就这样粘在她的头发上,从后面看去,就像那漫漫时光染白了她怎么用染发剂也盖不住的白发,夕阳透过窗子洒进厨房中,姥姥的头顶竟有些微微反光。我家厨房不大,只有一条狭窄的过道,姥姥因为身材问题,做饭时拿些调料就要大费周章。柜子门半开时,她总是要微微侧着身子蹭过去才可以,盐、糖、酱油等调味品都放在橱柜的上面,姥姥总是会一只手撑在台面上,双脚高高踮起,另一手向高高的橱柜伸去,不大协调,看上去很是辛苦。夏天厨房里的温度很高,每次姥姥守在灶台边,我望着她那早已被汗水浸湿衣服的背影心中不禁一阵苦涩。

  现在姥姥和姥爷搬家了,可不知多少次,我在家中的厨房里仿佛又看见了那个微胖的橙褐色背影,进进出出的忙碌着的。愿时光慢些,我们能陪伴彼此长些,再长些!


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展4)

——感动小学六年级作文600字优选【十】份

  感动小学六年级作文600字 1

  感动,它有时不是轰轰烈烈大事,而常是生活中的小事,处处都有,但我们很少发现。感动,是记忆中一颗颗璀璨的珍珠,在记忆的.长河中沉淀;感动,是黑暗中一盏盏明灯,引领着我们向前。

  记得一次,在北京,傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多,大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声,打破了车厢的沉默,寻声望去,一个十八九岁的女孩儿正拎着一个袋子,向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰,乘客们都不大高兴。“您好!请您买一把牙刷吧,不贵,只要……”“不!谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了,她尴尬地笑了一下,转向其他乘客推销。

  一个大妈看过牙刷后低声嘀咕:“肯定是伪劣产品吧!这么小个姑娘都不去上学,只知道赚钱,唉……”一个叔叔生硬地对女孩说:“我从不刷牙,不买!”妈妈也委婉地回绝了她。

  忽然一个年轻妇女说:“姑娘,我来看看你的牙刷。”她仔细看过后,问:“多少钱呀?”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答,但她丈夫有点不高兴,说:“上次买的都还没用完。”然后,不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了,妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说:“你怎么这么浪费!什么时候用的完呀!”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨,连声说:“谢谢您!今天我可以早点回去写作业了。”然后,在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说:“哎呀,你们都被骗喽!”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的背影,轻轻地、又像自言自语地说:“其实,我当年上大学时,也是这样勤工俭学的。”

  车门徐徐关上,车厢内又恢复了原来的沉默,只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸,心想:明天,我也要备些零钱,看到这种勤工俭学的学生,我也要买几把他们的牙刷。

  感动小学六年级作文600字 2

  五一回老家,已经第四天了,在这几天里我都玩的很愉快,但今天我特别感动。

  下午二点左右,烈日炎炎,气温高达35度。我睡好午觉,懒洋洋地和爸爸去厨房倒水喝,不经意间看到了窗外有许多老农民们戴着草帽,拿着农具正在水田里干活。爸爸见此对我说:

  “你看,你们这代人真幸福,不用种粮食、种菜,可那些农民伯伯们越是大热天,越要赶季节下地干活,要是你肯定受不了”;“你从小生活在城里,恐怕连他们种的是什么都不知道。”我一听,气红了脸,生气的说:“我不信,大热天我肯定受的了,我一个五年级学生,怎么可能连这些农植物都不认识呢。”爸爸笑着说:“有本事出去走走看看。”我理直气壮地说:“去就去,谁怕谁。”说着,我和爸爸穿好鞋子,出去了。

  一到田野里,爸爸就摘了一个像毛豆似的东西放在我的面前,问这是什么?我说:“这还不简单,是毛豆呗。”爸爸立刻笑湾了腰,神秘的夸奖我说:“你真聪明”,我得意的剥开一看,原来是蚕豆,我的脸也立刻由白变红了。不一会儿,我们来到了老农民们干活的水田边,我迫不及待地问爸爸“他们把水田分割成长30米,宽1.6米的长方形的*整泥块,在上面均匀撒着一种淡黄色的颗粒,干什么用的?”爸爸耐心的跟我说:“那是稻种,农民伯伯先把种子撒到上面,接着用农具把种子压入不干不稀的泥基上,最后肥料覆盖在上面,二十天左右就可以长成可以使用的秧苗了”;“农民伯伯再把秧苗拔出,一颗颗插入更多的水田里,经过炎热的夏季和农民伯伯的精心管理,到了金秋十月,你就可以吃到香喷喷的新大米饭了”……汗水不断从我身上流出,我一直喊热,吵着要爸爸给我买冷饮解暑。

  忽然间,我看见十几个五六十岁的老农仍在不停的劳作,旁边多了一个和我一般大的女孩帮他们帮忙,他们为了谁?!他们不热吗?!我的脸再一次红了。我拉住了爸爸,不用上街买冷饮了,我被感动的忘了热和渴。

  感动小学六年级作文600字 3

  那是一个春暖花开的清晨, 大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来, 蔚蓝的天空中飘着几朵白云,我们一家人去郊外拍照。

  在回到家门口时,我看见了令我难忘的一幕: 一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。 那个老奶奶看起来身体很虚弱, 额头上刻满了一条条的皱纹, 左手领着孙子,右手拿着一个破烂的小盒子, 里面装满了闪闪发光的硬币。 她的衣服上有许多大小不一的洞, 穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界, 好像在问:“为什么我们和别人不一样?”这个景象,与灿烂阳光下的温暖春天格格不入, 似乎让人感到了冬天的寒冷。

  这时, 走过来一位青年,问了老人几句话,便给了她一百块钱,并指着麦当劳。老人握着青年的手, 说了几句感谢的话。顿时,老人哭了, 她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转, 我从她的眼睛里看到了希望。

  老人谢过青年后, 便拉着孙子, 拿着一百块钱进了麦当劳。 我驻足等待, 看看接下来会发生什么。 过了十几分钟,老奶奶拉着孙子出来了, 只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包, 狼吞虎咽地吃着, 脸上一扫刚才茫然的表情,而是挂上了满足的笑容。 这张脸与刚才形成了非常强烈的对比, 简直就像一张是彩色照片,一张是黑白照片。那一刻,我被感动了。

  现在,我们坐在明亮、温暖的教室里, 享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件, 衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们,我们应该珍惜现在美好的生活和学*环境, 不辜负家长和老师对我们的期望, 好好学*。 我们还要有一颗同情的心, 给予那些贫困家庭一些帮助, 做自己力所能及的事情, 使他们和他们的孩子们与我们一样, 过上幸福的生活, 让这个世界充满爱心与温暖。

  感动小学六年级作文600字 4

  生命!生命是什么?哦!它,犹如一曲优美的旋律,犹如一首美丽的小诗,犹如一本精彩的让人回味的故事书,它娓娓诉说着生命里多少的感动!

  地球孕育了万物:辽阔的大地上,草儿茁壮成长,花儿竞相开放;无边无际的天空,鸟儿无拘无束地飞翔歌唱;广阔的海洋,鱼儿在自由自在地遨游······世间万物都在呼吸!

  在田野、在高山、在角落、在石缝······生命无处不在,感动无处不在。在荒芜的沙漠,生命同样精彩,瞧!一株株仙人掌苍翠欲滴、茂盛成长,白天它冒着炎炎烈日,晚上冷冷清清,寂寞孤独相伴,没有人为它浇水、没有人为它施肥,更没有为它遮阳保暖。这些看似不起眼的植物竟然顽强地生长。冬去春来,它们默默演绎着生命中的一次次升华!

  一株微不足道的仙人掌都能淋漓尽致诠释生命的意义,何况我们是高级的人类,更应该如此,难道不是吗?世界著名音乐家贝多芬双耳失聪,却能顶着这样致命打击,与命运进行不屈地抗行,坚持写曲、指挥,最终写出轰动世界的交响曲;当代理论物理学家霍金,患上“卢伽雷氏症”,他顽强不屈的与命运搏斗, 写出著名的《时间简史》,为人类做出巨大的贡献;海伦·凯勒双目失明,在黑暗的世界里也能去努力的奋斗,去争取美好的生活······他们因为懂得生命的无上价值,所以没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,更加珍爱自己的生命。这样的生命该让我们何等的感动呀!

  或是一个眼神、或是一个动作、或是一个故事都会让我们感动。最*我看了一则新闻:在广西有一个叫杨六斤的男孩,六岁爸爸去世,妈妈改嫁,爷爷奶奶相继去世,独自一人生活在深山里,无依无靠,经常自己挖野菜和捕鱼来充饥,这是多么艰辛和无助呀!他的艰难让我们感受到他的向上、乐观、顽强!让我们为这样的生命而呐喊吧

  哦!生命!您像花儿一样芳香四溢,又像流水一样悄然流逝,精彩、短暂。但总会留下一串串永恒地感动,我们慢慢品味生命中的感动,珍爱生命,让自己活得更加光彩有力!

  感动小学六年级作文600字 5

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄,在那地震最危险的一刻,却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他,是当之无愧的英雄少年!

  二零零八年五月十二日,北京时间十四时二十八分,一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中,无数生命如风般逝去,无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻,童世强,一个六年级的小学生,从残酷的死神手中,抢回了三十二条鲜活的小生命。

  地震来临之时,童世强和同学们正在上语文课,突然感觉整幢大楼都在晃动,吊灯摇来摇去,大家都吓坏了,不知发生了什么事情。这时,老师大喊:“地震了,快跑!”大家纷纷冲出教室,向操场奔去。

  童世强也在第一时间跑到安全地带。但是,在童世强的生命里是不会有自私的!就在他惊魂未定之时,一阵哭声引起了他的注意,那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前,这群只有五六岁大的孩子们手足无措。

  太危险了!童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮助老师一起转移孩子。“我是少先队干部!”这个念头闪现在他的脑海中。一个!二个!三个!……童世强已经忘记了,自己仅是一个十几岁的孩子呀!他坚持来回奔跑,“再救一个”,“再救一个!这样的信念支撑着他。

  少年强,则国强!少年进步则国进步。面对灾难,童世强毫不畏惧,他用自己坚实的后背,为一个又一个孩子打开了生存的亮窗,那一刻,我感动了。

  地震是偶然的,但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强,在那一瞬间所绽放的光亮,足以让我们永生铭记。大难不死,无所畏惧。这是他的大仁,也是他的大勇。

  身为大队干部的我,也应向童世强学*,学*他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人,将来更好地建设家乡、报效祖国。

  感动小学六年级作文600字 6

  每当我看见弟弟自行车后轮上的那块补丁,我就会想起了那次件令我感动的那一件事。

  去年暑假一天,弟弟的自行车爆胎了。可是第二天弟弟还要骑着去上学,于是我推着车子去我家附*的修车摊。我找到了奶奶所说的修车摊。一辆破旧的,红色的小面包车映入眼帘。车内杂乱不堪,放着许多说不上名字的工具。

  我对着面包车大喊:“有人在吗?”我话音刚落,一位饱经风霜的老伯伯慢慢吞吞地从车里出来,穿着一件洗的发白的衣服。手因为干活变得脏兮兮的,手背的皮肤满是皱纹。手指十分的粗糙,但显得有力。一个个茧子说出了老伯伯岁月中的经历。

  我看着这个魁梧的伯伯,显得十分慈祥。我问:“伯伯,您帮我修一下自行车行吗?”伯伯二话不说从我手里接过自行车,就熟练地把自行车倒能过来,然后和蔼问道:“自行车怎么了?”“自行车爆胎了。”我回答道。老伯伯点了点头,伯伯使劲把自行车轮子一点一点地卸下来,找出爆胎的地方,然后拿出一块新的橡胶皮,涂上胶水,接着将橡胶皮粘在轮胎上,最后再把轮子一点一点的安回去。老伯伯一连串的动作,是那么的娴熟。伯伯努力的把内胎一点一点的塞回轮胎里面,拿着一字形螺丝刀把内胎塞好。豆大的汗珠从伯伯的脸颊上流下来,我对伯伯说:“伯伯,您流汗了,您擦一下吧。”伯伯随口回答了我一句“好的。”却仍在那里专心致志的修着车。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,却无私的为人们奉献。伯伯这种无私奉献的精神感动了我。

  修完车了,我一边摸口袋,一边问伯伯要多少钱时,伯伯却摇了摇头说:“举手之劳,不用给钱了。”我先是大吃一惊,然后被伯伯为大家服务,不求回报的精神感动。

  这件事令我十分的感动。伯伯不求回报,为大家服务的精神令我难以忘记。因为通过这件事情我懂得了爱的力量和温暖就能使人感动。

  感动小学六年级作文600字 7

  每当我看见弟弟自行车后轮上的那块补丁,我就会想起了那次件令我感动的那一件事。

  去年暑假一天,弟弟的自行车爆胎了。可是第二天弟弟还要骑着去上学,于是我推着车子去我家附*的修车摊。我找到了奶奶所说的修车摊。一辆破旧的,红色的小面包车映入眼帘。车内杂乱不堪,放着许多说不上名字的工具。

  我对着面包车大喊:“有人在吗?”我话音刚落,一位饱经风霜的老伯伯慢慢吞吞地从车里出来,穿着一件洗的`发白的衣服。手因为干活变得脏兮兮的,手背的皮肤满是皱纹。手指十分的粗糙,但显得有力。一个个茧子说出了老伯伯岁月中的经历。

  我看着这个魁梧的伯伯,显得十分慈祥。我问:“伯伯,您帮我修一下自行车行吗?”伯伯二话不说从我手里接过自行车,就熟练地把自行车倒能过来,然后和蔼问道:“自行车怎么了?”“自行车爆胎了。”我回答道。老伯伯点了点头,伯伯使劲把自行车轮子一点一点地卸下来,找出爆胎的地方,然后拿出一块新的橡胶皮,涂上胶水,接着将橡胶皮粘在轮胎上,最后再把轮子一点一点的安回去。老伯伯一连串的动作,是那么的娴熟。伯伯努力的把内胎一点一点的塞回轮胎里面,拿着一字形螺丝刀把内胎塞好。豆大的汗珠从伯伯的脸颊上流下来,我对伯伯说:“伯伯,您流汗了,您擦一下吧。”伯伯随口回答了我一句“好的。”却仍在那里专心致志的修着车。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,却无私的为人们奉献。伯伯这种无私奉献的精神感动了我。

  修完车了,我一边摸口袋,一边问伯伯要多少钱时,伯伯却摇了摇头说:“举手之劳,不用给钱了。”我先是大吃一惊,然后被伯伯为大家服务,不求回报的精神感动。

  这件事令我十分的感动。伯伯不求回报,为大家服务的精神令我难以忘记。因为通过这件事情我懂得了爱的力量和温暖就能使人感动。

  感动小学六年级作文600字 8

  一个手势,一个动作,有时令人感动,一份歉然,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾有这样一段回忆。

  “叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来,“啊!7:30啦!”我立刻爬下床,匆匆去洗漱。

  客厅里妈妈正在给我准备早餐,只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑,立马问:“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

  “哎呀,都什么时候了,还吃早餐,不吃了!”我还有些抱怨,妈妈也不知道早点喊我起来。

  10分钟一下子就过去了,我整理好书包正准备走,却被妈妈叫住了:“吉吉,必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊,不吃早餐可是会得胃病的,你看你那个阿姨,她年轻的时候就不吃早餐……”

  我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈,伸手开门。

  “你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

  “不用了!”我开了门就跑了起来,这样是不是不太好?算了,上学要紧!我边跑边想。

  第二天早上,我为了不迟到,起了个大早,看了看时间大概是6:00,经过厨房,发现那儿灯火通明,原来妈妈早就醒了,她在给我煮鸡蛋,而餐桌上已经摆满了面包。

  我在我房间门口,默默地望着妈妈,这么热的天,她也没开风扇,应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果,倒上一杯牛奶,准备好丰盛的早餐。

  它拿起笔,在纸上写了一句话,就匆匆忙忙地开门出去了。

  我走出房间,看到那张纸上写着这样一句话:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,”最后一排字加大了笔画,“记得吃早餐!”

  我捂住鼻子,眼泪“唰”地一下流了出来,想起昨天用那样的态度对妈妈,他依然按时给我准备早餐,我感到十分羞愧,他是那样的用心给我准备早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越觉得对不起妈妈……

  第三天早上,我又闻到一股浓浓的面包香味,我爬下床,飞奔到厨房,紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

  生活中的感动,让我学会了珍惜,因为珍惜,我记录下了这所有的感动,把这份慈母情深铭记心中。

  感动小学六年级作文600字 9

  11月28日至29日,天公作美,好久不见的太阳露出了笑脸,为我校的冬季运动会呐喊助威。运动员个个精神抖擞,用自己的行动演绎着感人的瞬间。

  跌倒了,爬起来

  “砰——”随着一声枪响,四年级男子800米长跑开始了,运动员脚下像踩着“风火轮”,飞速向前冲去。啦啦队喊声震天,此起彼伏。“哎呀——”随着一阵惊呼,我们班的张展翼重重地摔在地上,后面两名运动员跟着压上去。张展翼皱起眉头,咧着嘴,咬着牙……我似乎能感受到那钻心般的疼痛。张展翼的妈妈在旁边鼓励着:“儿子,快起来,起来,你一定能做到的!”张展翼慢慢地爬起来,一瘸一拐地冲向了终点……

  落后了,不放弃

  四年级组女子800米决赛在全场观众的呐喊声中紧张地进行着。每个运动员奋力拼搏,唯恐落后。一圈之后,运动员的距离渐渐拉开。身材瘦小的'黄嘉艺额角的汗珠大颗大颗地流着,她似乎有些累了,速度慢了下来,以*乎走的速度跑着。看她这个样子,好像有了弃权的想法。这时李校长过去了,不知对她说了什么。她又开始奔跑,腿似铅重,脸色渐渐苍白……一分钟,两分钟,三分钟……黄嘉艺坚持着,从我们眼前经过时,我看见她手捂着肚子,眼里含着泪水。终于,她冲向了终点,昏倒在郑老师的怀里。“黄嘉艺,好样的!”同学们竖起了大拇指。

  身残了,志不残

  六年级200米短跑开始了,运动员像脱缰的野马在红色的跑道上你追我赶。突然,一位缺了右臂的大哥哥映入我的眼帘。他有节奏地摆动着仅有的一只手臂,像风一样把其他的运动员远远地甩在了后面。他表情是那样自信,步伐是那样坚定。虽然老天夺取了他的“一只翅膀”,但他靠着“另一只翅膀”也能飞翔。他像一位折翼的天使冲向了终点,夺得第一名。这是运动场上最美的画面,最感人的场景。

  运动会上故事多,那一瞬间的感动,留给我们的却是永久的记忆。

  感动小学六年级作文600字 10

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的'少年英雄,在那地震最危险的一刻,却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他,是当之无愧的英雄少年!

  二零零八年五月十二日,北京时间十四时二十八分,一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中,无数生命如风般逝去,无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻,童世强,一个六年级的小学生,从残酷的死神手中,抢回了三十二条鲜活的小生命。

  地震来临之时,童世强和同学们正在上语文课,突然感觉整幢大楼都在晃动,吊灯摇来摇去,大家都吓坏了,不知发生了什么事情。这时,老师大喊:“地震了,快跑!”大家纷纷冲出教室,向操场奔去。

  童世强也在第一时间跑到安全地带。但是,在童世强的生命里是不会有自私的!就在他惊魂未定之时,一阵哭声引起了他的注意,那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前,这群只有五六岁大的孩子们手足无措。

  太危险了!童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮助老师一起转移孩子。“我是少先队干部!”这个念头闪现在他的脑海中。一个!二个!三个!……童世强已经忘记了,自己仅是一个十几岁的孩子呀!他坚持来回奔跑,“再救一个”,“再救一个!这样的信念支撑着他。

  少年强,则国强!少年进步则国进步。面对灾难,童世强毫不畏惧,他用自己坚实的后背,为一个又一个孩子打开了生存的亮窗,那一刻,我感动了。

  地震是偶然的,但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强,在那一瞬间所绽放的光亮,足以让我们永生铭记。大难不死,无所畏惧。这是他的大仁,也是他的大勇。

  身为大队干部的我,也应向童世强学*,学*他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人,将来更好地建设家乡、报效祖国。


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展5)

——六年级话题作文:家园_600字优选【五】份

  六年级话题作文:家园_600字 1

  文明是一个人修养素质的体现,更是一个社会真正美好和睦的标志。但是文明两字所起来容易做起来难呀。生活中有多少人真正将文明呢。如今在校园里,满地的纸屑,被踩得光秃秃的草坪,同学们出口成脏;在街道上,到处的污水,漫天飞扬的塑料袋……这些鞋都是不讲文明的现象。谁着这些刺蛾现象的加重,自然环境也在遭受着危机。

  *几年,地震,冰雪灾害频频发生,昔日碧蓝的天空,如今已变得污浊不堪;昔日的草原,已退化为沙漠i;昔日温暖湿润的南方,却承受着冰雪的侵袭……这都是人类对不文明,不爱护自然的行为惹怒了大自然让大自然变的狂躁。凶猛,肆无忌惮的发起反击。面对大自然的报复,人类变得渺小,不知所措,看见自己的亲人,同胞陷入困境确无能为力,人们开始认识到讲文明,爱环境的重要性……只有城市更美丽,我们的生活才会更充满阳光。为了我们的城市更美丽让我们携起手来,讲文明,爱环境。从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,……自觉维护公共卫生敢于制止不文明行为,整座市容环境的维护者。在学校,要积极配合学校搞好卫生,在家里,要做好个人卫生,家庭卫生;在社会,要积极地美化卫生。看到废纸,要及时捡起,吃完东西,不要随便乱扔,……在你捡起垃圾的时候,你的个人修养就会体现出来,这样不仅保护了环境也拯救了自己。文明不单是个人也需要大家共同努力。为了我们的环境更美丽我们都要尽自己的一份力。爱护环境,讲究文明,美化家园。

  让我们携起手来,共同开创美好的明天,让文明之花开遍世界。

  六年级话题作文:家园_600字 2

  东莞是一个很少山的城市,不过地方非常大。在那里生活的人,每天都过着丰富多彩的生活,但那里的人也有一些不好的行为,给我留下了深刻的印象。

  那是去年寒假,我和妈妈、妹妹到东莞外婆家玩。一下车就看见一幅奇怪的景象:大街小巷都有人在搞卫生,大人、小孩,就连白发苍苍的老公公、老婆婆们也拿着扫把在帮忙呢。大家在忙得热火朝天,可开心了。我好奇地问一位小朋友:“你们这儿有领导要来检查吗?”那位小朋友自豪地说:“不是,不是。这是我们这里的一个*惯,每个月的1——10日,我们全村的村民都会走出家门参加大清洁活动的,这样环境好了,人们也就健康了,爱护家园,人人有责嘛。”他们的卫生*惯真好,怪不得到处都那么干净了,住在这么美的村子里真幸福呀。我一边暗暗羡慕着一边往前走。走着走着,我看见前面有一位个子很高的叔叔,一边走一边吃甘蔗,还把垃圾随手扔在地上,刚扫干净的地上留下了一团团甘蔗,难看极了。真想不到这里也有这样没有公德心的人,我刚想追上去告诉那位叔叔这样做是不对的,妈妈就把我拉住了,叫我不要惹事,怕那位叔叔会打我。我就怀着一肚子气跟着妈妈往外婆家走去。

  第二天早上,我睡醒了,站在窗前往外看,真巧,又看见昨天那位不讲卫生的叔叔了,他正拎着一袋子垃圾去倒,可还没走到垃圾桶旁边,他就嫌脏,把手上拎着的袋子一抛,就准备走了。那袋子破了,里面的垃圾把原来干净的地面弄脏了。我看见他还是这样没环保意识,终于忍不住了,跑到他面前,对他说:“叔叔,你这样是不对的,你乱扔垃圾,会滋生很多苍蝇和蚊子,它们会把各种疾病传染到人们身上,那样抵抗力差的人就会生病的。”那位叔叔听了我的话,立刻走上前去把那些垃圾全放到垃圾桶里去了,我也开心地笑了。我知道,这位叔叔肯定会越快越爱清洁的。

  六年级话题作文:家园_600字 3

  睡觉了。我钻入暖烘烘的被窝,没多久就迷迷糊糊地进入了梦乡……我走着走着,来到了2100年。我发现这里每一个人多戴着一个面具,我疑惑极了,碰到一位和蔼可亲的阿姨,她告诉我:“这是个防毒面具。”“防毒面具?”我不解地说。“是啊!因为人类大量砍伐树木,建造工厂,导致氧气越来越少,先在的氧气连20%都没有了,人类生活在水深火热当中。幸好,前几个月,科学家新研制出了这种防毒面具,我们人类才能活了下来。”阿姨话音刚落,我突然闻到了一股恶臭味,呼吸非常困难,阿姨连忙给我戴上防毒面具,顿时,我觉得一股清新的空气扑鼻而来,呼吸也正常了。我和阿姨一边谈一边走着,突然,我看见了一个大水湖,里面都是死鱼、死虾、死蟹……,我问:“阿姨,这是什么湖啊?”“太湖。” “什么,太湖?”太湖不是水很清澈的吗?鱼儿、虾……在太湖里活蹦乱跳,这是人人皆知的。怎么会这样呢?我想。“唉,因为我们人类一度往太湖里扔垃圾,游客乱扔果皮纸屑,而且又没人打扫,所以太湖以前干净容貌都不存在了,变成了现在的模样。”阿姨悲伤地说。

  太湖往日是多么美丽,多么富有生机,一个资源丰富的太湖啊,到了2100年,已变得这么脏了!这时,一位清洁工来打扫垃圾箱了,打开垃圾箱的盖子,只见苍蝇乱飞,真是好恶心呀!唉!不用说了,我们人类的“杰作”还真是多啊,咳!多么想说:“请大家不要再砍伐树木,建工厂了,树木是我们人类的好朋友,一小时就可供给我们许多氧气。也不要再乱扔垃圾了,地球是我们的家,我们要爱护我们公同的家园,要知道,我们只有一个地球啊!相信大家也不会愿意让我们的家园黄土、灰尘……乱飞吧!请大家爱护我们的家园吧。“盼红,盼红!起床了,太阳晒屁股了。”妈妈叫醒了我。我想:“原来是梦呀!幸好不是真的,但我们一定要爱护我们共同的家园,做个小小地球护卫士。”

  六年级话题作文:家园_600字 4

  温和的海风,温暖的阳光,这不是沙滩度假,而是咱人类的新居住地——大海。没错,就是海洋,占了地球的一大半而且咱人类无法继续在陆地上生活,所以科学家就将人类迁移到了海洋当中。科学家们高瞻远瞩,早就在海底安置了一批固定潜水式的摩天大楼,正等着我们住进去呢!

  在潜水式的水下摩天大楼里生活会不会很闷?的确,在这摩天大楼里装下这么多人不透气可不行。不过别担心,我们的大楼有一小半是露出水面的。露出水面的是一小半是小型森林和风力发电机太阳能发电机——海*面上的风力和太阳辐射那么强,不能白白浪费了,另一半则是与大楼的任何角落都连同的空调。这里所谓的空调,不仅仅是调节室内温度的,它还是*时大楼内新鲜空气的主要来源。

  水下能上网吗?这可是“网虫”们最关心的问题。别担心,这些多功能发电机还具备网络信息的传递功能,而且速度超快,聊天、视频、微博、网购……什么都有,各位网友请在网络世界尽情遨游吧!

  走进这新世纪的诺亚方舟,你能感受到心灵的宁静与舒适。瞧:这是居民楼,那是健身房、游泳馆,还有超市、游乐场……公共设施一应俱全。生活在这美好的家园,怎能不让人舒适安详、心旷神怡呢?

  再瞧瞧:凶猛的大鲨鱼,憨厚的蓝鲸,还有可爱的白稽豚,他们正悠闲地游逛着,还不时向周围的居民打招呼。啊!人类和动物成了真正的朋友,杀戮和吞噬将永远在这里销声匿迹。

  美好的家园令人神往,真期待她早日出现。同学们,让我们一起努力吧!

  六年级话题作文:家园_600字 5

  我们处在个相对发达的社会里。你看马路上川流不息的车流,高耸入云的摩天大楼,直冲云霄的飞机、美轮美奂的建筑和各种工厂拔地而起。我们的生活越来越方便,越来越美好,可是我们却很难看到晴朗的天空、清澈的河水了,清新的空气也似乎离我们越来越遥不可及了。为什么我们生存的自然环境发生了如此可怕的变化呢?而真正的元凶正是我们人类自己。

  我无法改变这世界,但我却幻想着我的未来梦想中的家园。

  这里的天空是蔚蓝色的,与望无际的大海相印成趣。我漫步在街头,忽然听见有人在对我说:“小朋友,请上车,我带你去看看我们美丽的家园吧!”。我转过头,只看见辆像棉花糖样的汽车停在我旁边,有点像朵云,就叫它“云朵汽车”吧。我小心翼翼地上了车,又听到有人说:“坐好了吗? 我们要出发了!”云朵汽车在马路上奔驰,突然,汽车伸出了“翅膀”,慢慢地升到空中。我急忙探头往下望去:几只猛犸象在树林中悠闲地散步;剑齿虎在宽阔的草原上欢快地奔跑;大熊猫在竹林中无忧无虑的享受着它的美食;群梅花鹿来到清澈的河边喝水。不会儿,我们来到了个漂亮的村庄。这里的房子般只有三层楼高,建筑外形很奇特。车上的服务员小姐给我们介绍说,这里的房屋全部采用的是可回收的材料建成。这里的人们生活用电全部使用太陽能。

  远处传来很大的水流声,“这里是不是有瀑布!”我急忙叫道。果然,我惊喜地看见了瀑布。只见它喷涌而下,像条透明的玉带,直直的冲了下来,狠狠地砸在下面的水潭里,巨大的水流声很远都能听见。在瀑布的下游,有个巨大的水池。只见几个小朋友正在和群野鸭子比赛游泳;鱼儿在水中欢快的追逐;好派祥和的景象!

  “这孩子,又在做白日梦!”妈妈突然叫醒了我。我的梦想家园突然不见了,那祥和的景象也渐渐离我远去。人们啊!为了未来的美好家园,我们应该保护好我们的环境,从我做起,从身边的小事做起,从现在做起!


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展6)

——再见,母校作文600字六年级优选【五】份

  再见,母校作文600字六年级 1

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”初升的太阳将温暖的阳光洒落在美丽的校园里,朗朗的读书声回荡在校园中。窗外,被绿色覆盖的树枝上蹲着几只爱读书的小鸟。

  它们不时地与学生们来个“大合奏”,使寂静了一夜的校园又重新热闹起来,一花一草中都透着无限的生机。眨眼之间,我们已经从一年级那个胆小怕事的小孩子长成了落落大方的大孩子,眼前却仿佛还停留在刚刚来到学校时的那些日子——手中小心翼翼地捧着课本,仰着小小的脑袋,跟讲台上的老师读拼音。时光怎么过的如此之快,手中依旧捧着课本,依旧是仰着脑袋,跟着老师读书。但不同的是——我们都长大了。操场上,那一列列整齐的队伍,随着音乐的旋律与节拍做着整齐的动作……那硕大的操场,每一寸土地,每一株小草都记录了我们六年中那数不完的欢声和笑语;那典雅的教学楼,每一扇窗户,每一张板凳都见证了我们六年中那记不清的一点与一滴……六年了!……当目光从操场转向升旗台时,第一次升旗的情景又似乎回到了眼前。看见高年级的哥哥姐姐们举起右手向**敬礼时,我们也情不自经地举起右手……又仿佛看到了初入少先队时的情景——胸前那一角鲜红随着风儿翩翩起舞,我们举起手向鲜艳的***发誓……

  六年了!……眨眼,我们将要毕业,将要告别母校,踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一时,成功的我们会骄傲地指着母校告诉外人:“瞧!那是我的母校!”然后再一次踏着春风,迈进一如昔日般美丽的母校,向她报告我们成功的喜讯,再一次回到小时候曾经用过的桌椅旁,细细地回忆儿时坐在教室里上课的滋味……亲爱的母校,在这即将离去的日子里,我们衷心祝愿您永远鸟语花香!那一草,那一木,依然那么翠绿;那一花,那一树,永远那么美丽!

  再见,母校作文600字六年级 2

  毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

  快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

  操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

  没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些*常刚强的男生,眼圈儿也红了。

  但是,天底下没有不散的宴*,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

  敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!

  再见,母校作文600字六年级 3

  曾经,我们一起哭过,一起笑过,曾一起度过六个春秋,一起欢声笑语,然而,这样毕竟已成为了过去一一我们的小学时光即将伴随着成长的脚步而渐渐远去。

  花开花落,岁月匆匆不留人,默默的相遇,却又要默默的别离。即将离开母校,我很感谢伴我一路成长的伙伴们,感谢辛苦指导、陪伴我们的恩师们。

  老师啊,您们像“随风潜入夜,润物细无声的春雨”,用知识灌溉我们,老师,您及温柔有威严,即*凡却又伟大。老师您是我心中的春雨,照亮茫茫黑夜的永明灯,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果没有您付出的辛苦,哪能换来现在的我们?我将永远感谢您。

  亲爱的同学们,我们曾携手并肩的走过六年,六年中,我们互相帮助,共同度过了一段美好的时光,还记得步入小学的天真,渐渐走上成熟,“人有悲欢离合,月有阴勤圆缺”,曾经同甘共苦的同学们,转眼间却要永远的分别了,甚至无法相见,我心中怎能*静?为了学*与成长,我们就要分开,我只能依依不舍的祝愿友谊天长地久。

  时间总是过得很快,再有不到五十日的时间,各位就要各奔东西。儿时的快乐是无止境的,但相见必有分离,但愿你们一定要幸福。

  难忘母校精彩的活动,欢声笑语的快乐日,中秋节包月饼,你忘了吗?难忘校园美丽景色,请大家都不要忘记!

  “春天绽放的花蕊,冬天里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们曾一起体会,经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天我们更相信,笑容之后的眼泪。”忘不了,同窗学*的同学,忘不了,可亲可敬的恩师,忘不了,宿舍阿姨、门卫阿姨的身影,感谢苍天让我遇见你们,即将临*毕业,我无法让时光倒流,在此只能祝各位同学、老师、阿姨叔叔们*安快乐,感谢一路有你们,朋友们,祝你们开心,有缘再相见。

  Good luck!

  再见,母校作文600字六年级 4

  岁月匆匆,花开花落。时间转瞬即逝,转眼间,到了与母校分别告别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,那像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在心底里,仿佛一碰它,时间也好像定格在那一瞬间----

  忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格教育;在这里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好*惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您的淳淳教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既*凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!

  忘不了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好岁月,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,曾在操场上尽情嬉戏。我希望我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子,一起走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!

  再见,母校作文600字六年级 5

  再见了,母校,我深深眷恋着的母校!我跨入那乌黑的大门,它被重新漆上了黑得发亮的油漆。我久久望着美丽的母校,回忆起这五年来母校度过的快乐的时光。如今,我将离开母校,成为一名朝气蓬勃的少年,我心中有一种说不出的感动。

  我走进校园,来到操场。此时,同学们种下的樱花树苗已长成了枝繁叶茂的大树。我似乎感觉到了同学们栽培小树苗时付出的汗水,似乎看到了一只足球在空中划过一条优美的弧线飞入球框,似乎又听到了同学们的欢呼和喊叫。想到即将离开心爱的母校,不禁鼻头一酸。

  在操场旁,有一个漂亮的小花园,首先映入眼帘的是两棵巨大的松树,同学们就在这两棵松树的阴影下玩耍。樱树、松柏、铁树,紧紧护卫着它,给它一丝翠绿,给它一分清新。操场边,几幢教学大楼,在灿烂的阳光下,展开它们的英姿……

  我来到足球框边,抚摸着那部满足球撞击痕迹的门柱,五年的喜怒哀乐,像决了堤的海水,汹涌而来……

  记得五年级时那次足球比赛,我们班同学拼命为队员加油助威。记得足球几次打在门柱上,急得我们都跳了起来,扯着嗓子呐喊:“加油!努力!……”恨不得自己上去踢一脚,又仿佛希望多生几张嘴来。场上队员们也势气大增,奋起猛攻。随着比赛进入白热化阶段,我们的心也提到了嗓子眼儿。经过队员们的不懈努力,我们最终成为了冠军。虽然嗓子喊哑了,但是冠军的喜悦使我们忘记了痛苦……

  再见了,母校,我深深眷恋着的母校!

  光阴如梭,是您把我从一个满脸稚气的孩童教育成为了一名彬彬有礼的少年。我将用优异的成绩去报答您对我的教育之恩。

  再见了,母校,我昔日的良师益友,您在暴风雨中为我遮风挡雨,在洪水中化为一座方舟,在干旱中化为一丝甘泉,也是您带领我迈出了人生的第一步!


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展7)

——匆匆作文600字六年级范本5份

  匆匆作文600字六年级 1

  太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候。可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久才不辞而别的呢?光阴荏苒,如白驹过隙。

  五年了,我也不知道自己度过了多少昼夜。黯然默算着,一千八百多个日子已从手中悄然无声地滑过;好似捧在手里的水慢慢地从指缝里浸落,滴在了尘土里,飘在了风雨中,没有任何动静,没有种种声音。

  中学时段总是要来的初中,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床。

  可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光。于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过。他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹。我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过。睡觉时,他也就招呼都不打送走了今天,迎来无数个明天。

  正当我进行“南柯一梦”时,他就从我身上跨过。又当我送走月亮,迎来太阳的时候,这一日便悄悄地溜走。我后悔而怅然若失时,新的时光又在我的惘然中闪过。这流水般的日子里,六年光阴仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里我又何曾做过什么有意义的事情?大概只有重蹈覆辙罢了,只有空虚地来回于学校到家的路程罢了。一千八百多日子一晃而过,多少有些惋惜。过去的日子如细雨,融进了大地;如钱纸,化为灰烬。我要好好学*,不要让着这时光白浪费了!聪明的你,请回答我,日子怎么就一去再复返了呢?

  匆匆作文600字六年级 2

  时光匆匆而过。曾几何时,我也已度过三千多日,这些日子中我又做了些什么呢?只是虚度罢了,又何尝曾注意到那时光的匆匆呢?我留下了什麽,可以不愧对于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。

  时光流逝,使作者感到万般无奈与惋惜,读后我也如此。光阴似箭,日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了,都可以再来,但时间会如此吗?回看,还什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重来吗?过去已成历史,无奈与惋惜已无用。重要的是现在,我想我会抓住的——那没有声音的,也没有影子的。虽然它仍会消逝,仍会从指尖流去,但至少少些遗憾,弥补那三千多日的虚度。

  针尖上的一滴水看似少的可怜,有无数次可以消逝,但日积月累便成了大海,人生也就此完结,未能留下丝丝足迹,留下的是终身遗憾。所以读罢,我便想:这针尖上一滴水多呀!那是我们的一天哪,那是二十四小时呀,那是一千四百四十四分钟呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,积少成多,不就少留下遗憾了吗?那三千多日的遗憾还不够吗?

  转眼间,时间已从我笔尖匆匆滑过,约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来,尽管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天吗?就在转眼间,匆匆而过。一天溜去,短暂。既然短暂不更应该珍惜吗?少让时光无用地逃走,而是做时间的主人,会合理的利用时间。

  在逃去如飞的日子里,徘徊,匆匆。我留着什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样痕迹呢?是啊,在这三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同当时的作者比起,那相差甚大。作者都不满足,敢问,我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢?为何不让自己多做些有意义的事呢?难道这不值得我们深思吗?难道不应该努力吗?不足还有很多,至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊!

  被用掉的时光怎可能会复返呢?

  匆匆作文600字六年级 3

  时间匆匆, 人的生命就如叶子一般,春天发芽,夏天旺盛,秋天变黄,冬天凋零.

  快的甚至让人来不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零过后便又会诞生出新的生命来.正如朱自清在文章里写的一样"去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢

  "望着来去匆匆的时间,我们难道就只有叹息的份

  看完《匆匆》之后,我想朱自清在写此文时,应是怀着惆怅的心情吧.的确如此,看着时间无声无息地流走,谁会不感到一丝伤感呢

  我抱怨时间的脚步太快,抱怨自己虚度了太多的年华.有时候晚上睡觉时,会后悔自己一天的虚度,渐渐地,在时间的冲刷下淡忘了,因此每天都做着同样的事:早上赖会儿床,上学偷会儿懒,晚上玩会儿电脑,一天就这么过去了.

  "一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"不过是一句空话而已,有多少人会把时间当做金子一样珍惜

  我还曾在一篇短文中看到:一个人小时侯玩玻璃球,中年时打麻将,到老的时候后悔了,正巧 他碰见了时间老人,他恳求 老人再给他一次机会.于是老人便

  破例给了他一次.他马上回到了他的小学时代,然而他看见了

  玻璃球马上又手痒了,他又像以前一样生活了.最后他再看见时间老人时,老人不再答应他的要求了,他只好这样又虚度了自己的一生.

  时间很飘渺,我们看不见,听不见,更留不住.所以朱自清才会在文章中写到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流逝里,没有声音也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.

  虽说我们的日子不可能每时每刻都是精彩充实的,但是也不能虚度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鲜的空气,感受一下美好的世界;用发呆的时间看一本自己喜欢的书;用打游戏的时间在网上查一查资料……这样虽不是做一项伟大的科学研究,但也会让我们的时间不被浪费.

  匆匆作文600字六年级 4

  以前总觉得时间很慢,毕业还早,可转眼间时间就不早了,毕业就即将到来,我们也即将分开,现在才明白时间是有多快,还记得,匆匆那年,我们一年级,从陌生到熟悉,到现在难舍难分,一切都那么快,那么的不可思议,我们的感情不用举例,也难以用言语来表达的。我想初中、高中、大学,任何一次都比不过小学的刻骨铭心,记忆深刻。

  老师的教训,同学的调侃,突然间感到好宝贵。我忘不了,也留不住。是啊,过去的小学生活不再,一起的快乐也不再,难忘蒋老师的思想工作,不舍黄老师的方言金句,想留住郑老师的过度负责,喜欢舒老师“没经验”的吵闹课堂,更忘不了陪伴我们六年亲切和蔼的葛老师,希望永远能听到同学们的爽朗笑声,老师的声声教导,永远能看到同学们奋勇拼搏,以及他们一张张笑脸,老师的板书、批改的卷子上的红叉叉。一次次哭,一次次笑,难道像我们经历的,转眼间就要变成记忆了吗?我想也许毕业真的离我们不远了,我们也要接受了。

  望着那个两百按五十米的操场,那个把我半条命都贡献出去的操场,再也不想看见的操场,珍藏着同学们宝贵记忆的操场……对我来说也变得宝贵了,如果可以,我多想把另一半条命也留在这里,就算一辈子在这儿,我也不想再离开了。第一次公开课、第一次运动会、第一次军训,我们经历了太多第一次,可我们何曾好好珍惜过一次?没有吧。现在回想起来,一切都是如此美好,只怪当时没有好好珍惜。

  六年了,我们长大了,成长了,成熟了。可不管怎样,即使物是人非了,我也永远不会忘记同学们。不知怎么的,以前觉得不重要的事突然变得重要了,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。现在快毕业了,知道那一天总要来的,现在懂得珍惜了,剩下在一起的时间也不多,时间也总会溜走的,不如,在最后这段时间好好珍惜。

  匆匆那年,致我们将逝去的小学时光。

  匆匆作文600字六年级 5

  太阳下山了,有再上来的时候;小河结冰了,有再融化的时候,小草枯了,有再长出来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上起来的时候,闹钟上的秒针滴滴答答,秒针有他的脚啊,轻轻悄悄的挪移了。于是去学校时,日子从脚下溜过,学*时,日子从笔尖飞过,看电视时日子从屏幕里闪过;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的'我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如小河,被大海包容了,如枯叶,被土壤覆盖了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?


数学作文600字六年级优选【5】份(扩展8)

——月圆中秋作文600字_小学六年级作文优选【5】份

  月圆中秋作文600字_小学六年级作文 1

  转眼间,一年的时间如白驹过隙,悄然离去。

  又是一个中秋,但今年的中秋…… 中秋自古以来就是中国人民的团圆节,也是赏月的好时机,我走上阳台,咦,今年的中秋和去年的一样,又见不到月亮的身影,冷风飕飕地吹在身上,就像我的心中充满了凉意,我的心中充满沮丧,但至少我们一家人团圆了,我们围着一张桌子吃饭,有说有笑的。但我还是想看月亮,我心里在不停的安慰自己,不是说“十五的月亮十六圆”吗?明天一定会有月亮的。

  第二天,我好不容易熬到了晚上,又一次走上了阳台,满心欢喜的朝天上望去,我简直凉透了心底,天上仍旧是灰蒙蒙的一片,我拉开门刚想进去,一道光照在了大地上,那么柔美,那么纯洁,我猛地回过头,一道月光照在我的脸上,月亮,是月亮,我高兴的叫了起来,她那朦胧的光是这样的柔美,这样的纯洁,月亮不时被云层覆盖,又探出脸来,上演了一幅“彩云追月”的美景,小河上波光粼粼,银银的,亮亮的。

  可是,我又想起了远在泗阳的外公外婆,他们在千里之外,又有谁陪他们度过中秋,也许他们正坐在庭院里,看着那月亮,心中充满了孤独和忧伤。 想到这,我的泪水从眼角滑落下来,我们每次回家,外婆总把一大篮子鸡蛋给我们提来,但又有谁知道,鸡下的蛋他们一个都没吃,听说我们那的蔬菜贵,他们把家后种了一年的蔬菜全给了我们,但中秋夜,我们却不能回家陪他们,只知道这里一家人围着一张桌子开开心心的吃着饭,却没想到千里之外,还有两个老人渴望与儿女们吃上一顿团圆饭!而现在,陪伴他们的只有孤独而清冷的月光……

  我抬起头来再看月亮,朦胧了,不知是我的泪水还是天上的云层,而且现在的月亮没有刚才的那么圆了,因为这轮月的名字叫牵挂…………

  月圆中秋作文600字_小学六年级作文 2

  又到月圆中秋时,千家万户团圆在月光下,每逢中秋佳节,我不禁感慨道:“明月几时有,把酒问青天。”

  在中秋佳节即将来临之际,眼前浮现着嫦娥在月亮里快乐生活的场景。晚饭过后,我们一家把桌椅搬上楼顶,桌上摆满月饼、柚子等吃的,我们一家坐在椅子上,静静地等待月亮的出现。我们仰望星空,翘首以待月亮的出现,可月亮姐姐却羞涩地躲在乌云背后,迟迟不肯出来与我们见面,我们心中添了几分惆怅。

  过了一会儿,皎洁的月光当空挂起,抡起一圈淡淡的光晕,月光透过层层乌云洒在桌子上。我们一家高兴地吃起了月饼。在这月圆中秋夜下,我们一家正谈笑风生着,唠家常,忆过去,听奶奶讲着嫦娥的故事,听妈妈讲我小时候的趣事,月光轻轻抚过我的脸庞,此时此刻,望着皎洁的月光,令人心旷神怡。吃完月饼后,我们仰望星空,满天都被孔明灯照得灯火通明,十分美丽。

  我们也把孔明灯拿了出来,在孔明灯上写下全家人的愿望和祝福。爸爸妈妈把孔明灯举着,我在下面小心翼翼地点火,生怕把纸点着。当我们把孔明灯点好火时,等孔明灯膨胀之后,爸爸慢慢把手中的孔明灯放开,孔明灯缓慢地升向夜空,升向月亮的方向。此时,我对着孔明灯许了个愿望,愿我们一家能团团圆圆,开开心心地过好每一天。在这月圆中秋夜,我们再次仰望星空,看到越来越多孔明灯升向夜空,每一个孔明灯都寄托着一家人的愿望,孔明灯带着愿望飞向月亮,希望月亮姐姐能够实现我们美好的愿望。

  天色已晚,夜色开始渐渐朦胧,月亮渐渐被乌云遮住光辉,此时,我再次感慨道:“但愿人长久,千里共婵娟。”这句话祝福着每一个人,祝福着人们能够团团圆圆。祝愿全天下所有人能在这月圆中秋夜下,过一个美好的中秋节。

  月圆中秋作文600字_小学六年级作文 3

  又是一年月圆时。伴随着八月的桂花香,袅袅而来的就是那轮圆圆的明月和明月下的仰望。

  明月初升,月轮满满。当我们遥望那一轮遍洒清辉的明月时,你的心中会想起谁?几千年来,月宫的清冷无法停止的是你那婆娑的舞姿。几千年来,遥远的远古幽怨犹如那遍野的清辉洒满心房。几千年过去了,依然不变的是那桂花的清香与永久的凝望。空宇中弥漫的,是淡淡的忧伤伴着甜蜜的浪漫。

  明月几时有?此恨无人解。只有对月高举的酒杯中荡漾的月轮知道,阴晴圆缺里暗藏的美好——但愿人月共长久,千里婵娟寄相思。只有月下独酌的孤影知道,隐藏在琼楼玉宇下的孤独——纵然起舞翩翩飞,不似人间融融意。

  江月年年望,何年遇故人?年年流水华年飞逝,但见笑颜依旧在,依稀不似当年人。月下人影两相依,何以不见旧容颜!江流映月,扁舟漂泊,一路远来,只有头顶明月相伴。古往今来,多少游子望乡月,只有月相伴。

  遥想空中月,古今共婵娟。古往今来,月下曾有承天寺,东坡与友人共赏水中藻荇交横;月下曾有洞庭波,粼粼如镜未磨时,君山如螺洒银盘;月下曾有谪仙杯,寻章摘句捉月归;……

  今天,当你我面对银盘一般的明月时,心中油然而生的总是荡漾在如水清辉之上的那一份来自远古的幽香。也许,你会执迷于科学家的发现,认为那之上不过是冷峻的月石,万古荒凉。也许,你会惊讶于文化的滋润,就连苍穹明月竟也因为想象而美好。也许,桂树下的玉兔始终未能放下手中的药杵,却在不经意间回到唐朝。也许手执钢斧的吴刚根本就无暇想起,那难以愈合的伤口其实就在自己的心里。也许,受得千年寂寞的嫦娥凝望的眼神里充满更多的是期盼,虽然这期盼已经变得渺茫。也许,只要我们一抬头,故乡的草木就会投映在苍天月轮。一切的一切,只是因为那一轮亘古的明月……

  月圆中秋作文600字_小学六年级作文 4

  今晚是中秋夜,我们一家去看望年过八旬的老太爷并参加舅**排的家族团圆聚餐。

  早早到来的舅公和我的姨奶奶们正围坐在精神矍铄的太爷周围,落花生、吃菱角、品月饼、聊家常。最小辈的我挨个儿问安,收获了满溢的夸赞和祝福。

  听说今年中秋的月亮会在晚上的七点十三分的时候最圆。我站在院子里,心中默念着时间,眼睛紧盯着初升的月亮,期盼能看到最美的圆月。

  此刻,月亮正从东际的天边一点点的爬上来,皎洁的月光洒满了大地。“少时不识月,呼作白玉盘”我的脑海里不免的想起了诗仙的名句,对照此时的月亮,那么明亮、透彻,写的多形象啊!

  月亮还在缓缓地上升,不时被一团团云彩遮住,不一会儿却又从云层中钻出来,宛如一个羞涩的少女,“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”。

  大约七点多一点的时候,“噼里啪啦”的爆竹声震耳欲聋,夜空中五彩斑斓的礼花在“隆隆”的爆炸声中漫天绽放,点缀着月明星稀的夜空。忽而,四下里人们欢声起伏,原来大家都在等待着这一刻啊。“但愿人长久,千里共婵娟”这千古传诵的佳句此刻也让我想起因为工作和学*没能回来和我们团圆的亲人们,他们此时是否也在遥望夜空,感叹“明月何时照我还”呢?

  夜空中,不知何时何人放飞了几只孔明灯正冉冉升起,越飞越高,渐行渐远……我想这是人们在寄托自己美好的心愿以及对亲人衷心的祝福!

  月已当头,初秋晚风带来了阵阵凉意。

  屋子里传来了:“开饭啦!”的招呼。走进屋里,暖意扑面而来,那不仅仅是酒香、菜热,更是浓浓亲情的炙热……

  海上生明月,天涯共此时!月圆中秋……

  月圆中秋作文600字_小学六年级作文 5

  又是一年中秋月圆,月下的辉煌与空中寂寥交相映辉,构成了一幅中秋的主题画。

  中秋,一个古老的节日,引于嫦娥奔月的古老神秘传说,韵味十足。观赏中秋月圆,古人常抒发更多的愁思,因为中秋节也是最令人心生惆怅的日子,每个人在这个月圆的日子,望着那一轮圆月,心中总是会不由自主的眷恋着自己的故土,思念着自己的亲人,朋友和最爱的人。中秋的诗多是淡淡的,有着一股凄美。“江畔何人初见月,江月何年初照人”。苏轼的《水调歌头》更是典型,“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间”。百年轮转,月上的广寒宫仍是不变,年年岁岁月相似,岁岁年年人不同,这是多么令人怅然,不如把酒问青天。如此淡淡的色彩,伴上淡淡的愁思,可望而不可即,飘飘然,清雅澄明。

  有人说,在中秋你想念着谁,谁就会出现在月亮上,而我想念的是与我共迎六年风雨的好友金曲。初次见面,她很调皮,但又很可爱,明明是个女孩,却要口口声声说自己是男孩,那些童真幼稚的话语中充满着情趣。四年级时在他们“黑鹰计划”中,她与她的一群战友们偷袭行动,令我的文具饱受“绑架”之苦,但我却不忍心阻止她,因为她的笑容犹如阳光,撒进了我那尘封已久的心,笑容中,我不惜让我的文具一而再,再而三地被“绑架”。进入到五年级,一次我找她玩时,她一面躲着我,却在暗处看着我,不跟我说话,和我玩起捉迷藏的游戏。六年级时分班了我和她各在一班,犹隔银河,不能在一起玩了,因学*任务重,更是少联络。而接下来现在的初中学*,你远在金海中学,更难相见,思念寄明月,你在哪里好吗?,曾记得昔日欢笑?

  相思玉轮圆,今夕人各方,金秋枫叶晩,明月系相思!

  初一:韩宗佑

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