我的成长故事_小学生六年级作文范本5份

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  我的成长故事_小学生六年级作文 1

  不知不觉中我已经十岁了,打开我的成长档案,最让我难忘的就是我学会了游泳。因为在我的几个玩伴中,会游泳的极少,我为此感到很自豪。

  去年暑假里,爸爸给我报了游泳班,还给我买了必需的装备:泳裤、泳帽和泳镜。

  学游泳的第一天,教练先教我憋气。刚开始的时候,我的头一伸进水里就忍不住出来了,而且还一直在擦脸上的水。练了几次之后,我能憋20秒了,太高兴了!

  第二天,教练教我学*在水里“漂浮”,我先看教练示范了一遍,然后教练让我扶着水里的台阶,头闷在水里,身体往后漂起来。经过不断练*,最后我就学会了在水里漂浮。

  第三天,教练教我怎样往后蹬腿。一开始,教练先让我在岸上学动作,掌握了动作以后再在水里练*。学会往后蹬腿之后,我一口气就能游到游泳池的四分之一处了。

  第四天,教练教我用手往前划,我很快就学会了。然后我就手脚并用,可以在水里自由地游来游去了!

  第五天,我又在教练的指导下学会了抬头呼吸,进到水里后,先用手划一下,再用腿蹬一下,再抬头呼吸。练*了一节课之后,我就从游泳池的这端游到了那端。感觉真是太好了! 经过一个多月的刻苦练*,我终于学会了游泳。学游泳不仅让我感受到快乐,还让我懂得了一个道理:在困难面前不要紧张、害怕,勇敢坚持就会胜利!

  也许在今后的成长中,我会变得更勇敢,更坚强,更努力。

  我的成长故事_小学生六年级作文 2

  成长是一个长身体,学知识,练技巧的过程,像一串美丽的珍珠。我就选一颗虽然不是最大的,但却是最特别的。

  我第一次学的时候,以为踢足球很简单。学踢足球,可是一学却很难。比如我做脚内侧时,球东走西走,我都忙不过来,有时还把球踢到老远,好长时间才回来。我生气地说:“我怎么就学不会呢?”我又学了一会,把我弄的手忙脚乱,笨手笨脚的。我又想学颠球,可心里很害怕,怕球打着我的头,不敢踢。可是还要踢,我就踢了起来,可是还没踢几下足球就“死”了。

  我一天一天的练*着,我认认真真的练着。我想,我会有一天学会的。时间一分、一秒、一时、一天,终于有一天练会了,别的同学都还不会哪。老师觉得我练好了,就又让我学了一下脚外侧,我想了一下,老师就开始教我,我听了一会,就开始练*着。我也以为很简单,可是一学,难死了。我本想不学了,可是一想,老师也是为了让我学会踢足球。我还是要学下去。我还是一天一天地学*着,几个月后,我终于学会踢足球的基本技巧啦,我很高兴!

  通过这件成长的故事,我明白了只有坚持,才能获得成功。就是我那个最难忘的成长故事。

  我的成长故事_小学生六年级作文 3

  一直以来我都有一个丢三落四的坏*惯,爸爸说了我许多次,但我都把爸爸的话当作耳旁风。随着年龄的增长,我意识到了丢三落四的坏处,所以我下定决心要改掉这个坏*惯。

  得那是一个下着大雨的晚上,我在家里写作业。在我已经把作业写到一半的时候,爸爸过来叫我去客厅吃饭。然后我把手中的钢笔随手一放,就去吃饭了。爸爸见了就说:“不要乱放,一会儿就找不着了!”我并不在意,随口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃饭了。

  我吃完饭以后就回到了书房继续写作业。我一来到书房就发现,我忘了把钢笔放哪儿了。我很着急,就在房间里找来找去,可是我怎么找也找不到,我皱着眉毛对爸爸说:“爸爸,你有看到我的钢笔吗?”“没有啊!”爸爸担心地说。然后我又回到房间继续找笔了。

  找了半个多小时以后,我也找不到,但为了写作业,我只能让爸爸冒着大雨,去商店里买一支新的钢笔了。

  通过这件事以后,我认识到了自己的错误,再也没有丢三落四过了。

  我的成长故事_小学生六年级作文 4

  *时,一般都是妈妈照顾我,哪一次我生病了不是妈妈背我去医院?不过现在,我也能照顾妈妈了。

  那天中午,妈妈说她头痛,我一下子担心起来,心里忐忑不安:妈妈发烧了吧?我赶紧找来体温计,给妈妈量了一下,呀!三十九度五!我慌忙说:“妈妈,给你倒点水来啊,多喝点水,多喝点水……”我匆匆给妈妈倒了一杯水,由于太着急了,差一点把手给放在杯子里了。妈妈喝了一小口,微笑着看着我,好像在说:“好孩子,你长大了,懂事了。”我轻轻地问:“妈妈,吃不吃些饭?您都饿了一天了。”妈妈摇摇头说:“吃不下去。”看着妈妈没精打采的样子,我心里真难受。我要去上学了,但很不放心妈妈,我叮嘱她一定要去看医生。

  下午放学回家,我一进门就直奔妈妈房间,看见妈妈半卧在床上,脸上气色好多了。晚饭时间到了,爸爸约了几位朋友到我家吃饭,我害怕妈妈觉得太吵闹了,便征求妈妈的意见:“太吵了,给您关上门,怎么样?”妈妈轻轻地点点头,虽然没说啥,但又微微笑了。吃饭前,我先给妈妈盛了些饭端去,看着妈妈慢慢吃完了,心里别提有多高兴,才放心地自己去吃饭。

  我已经长大了,我不再是那个小小孩了,就让我在成长的路上做得好一点,再好一点吧!

  我的成长故事_小学生六年级作文 5

  成长,就像一条长长的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。成长,就像一棵葱葱郁郁的大树,年轮里记载着我留下的足迹……,在我成长的道路上,有许多往事令我终生难忘,通过这些经历,才让我一点点地长大,懂事。

  记得有一次,爸爸带我去爬山。那是一座又高又陡的大山,刚开始的时候我还精力十足,兴致勃勃地冲在前面。由于那天的天气不太好,我们刚爬到半山腰就刮起了大风,正巧我也累了,就对爸爸说:″起风了,我们回家吧!″爸爸指着一棵小树对我说:″你看,这么大的风,小树依然挺立在那里,为什么你遇到这么一点点困难就要退缩呢?″我顺着爸爸手指的方向望去,只见一棵小树被大风吹得摇摇摆摆,即使树枝被大风折断了,树叶被刮飞了,却仍然顽强地站在那里。

  我想爬上山顶的决心又坚定起来,浑身好像打满了气,鼓足干劲,顶着大风,一步一步地往上爬。功夫不负有心人!通过我们的努力,我和爸爸终于到达了山顶。站在山顶往下看,只见一片片树木在大风的呼呼声中整齐地来回摆动,像在做着大型的团体操,特别壮观。呼呼的风声仿佛变成了爽朗的笑声,正在为我们成功爬上山顶而高兴呢!这时,我们感觉一身的劳累都化作了成功的喜悦。

  通过这次爬山让我明白,不论做什么事情都不要半途而废,坚持下来就会成功!


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我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展1)

——六年级我的成长故事作文优选【十】份

  六年级我的成长故事作文 1

  成长是一个人的一生中必要的所有经历。有人说:我的成长是失败,因为我的一次关键考试失败了,失败的很彻底、很丢人;也有人说:我的成长是成功的,因为在我成长时期干成了一件大事。其实成长是没有界限的,你们都有着收获,收获即意味着成功,而这些收获都应该在你的意料之外的!

  人固有一世,或傲躁轻狂,或飘如浮云。我也是如此。记得在上小学的那段时间,我有一段就是这个状态,目中无人、自以为是、无人能及……可是有一次考试改变了我。

  “哔——哔——哔”,期中联合小测,听到这个声音我的心情便不好起来,*时我的成绩还是可以的,只是这次连试卷都没有做完,成绩不好是可想而知的了。正如我所料,没过两天,班主任老师便将我叫到她办公室了,她将卷子拍了一下放在桌子上,指着分数、用红笔圈出的0分以及没做的题目对我说:“你自己想想吧,结合这次成绩以及最*学*状态,作为班长,你有这种能力做好的……”。后来我认真分析了这张卷子,再反思自己最*的行为表现,就在考试后的第二天,我看见了初升的太阳,为此我还特地跟它说了几句:面对现状,改变自我;风华正茂,今天你好!

  后来,我遇到了好多次这样的困境与情形,我便把那时的考试卷拿出来翻阅一遍,重温历史教训,这样也便想到了解决问题的方法和策略。

  这也许是一次失败的经历,但从中我感悟了成长,收获了独立面对和勇敢思考以及积极进取,意外的收获也许指的就是这些吧!

  人的成长在不经意间进行,而收获往往也在不经意间到来。所以请同学们随时带着自己一些意外的收获,继续砥砺前行!

  六年级我的成长故事作文 2

  以前,当我还是个不懂事理的无知的小孩子时,爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。

  起先,我连一个圆圈也画不好,更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下,我克服了重重困难,试着使用直尺,橡皮檫,铅笔……这些不起眼,又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候,往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子,一本正经地画了起来。但是我只要一认真画,就会分心。我只要一看见新奇的事物,就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。

  当我慢慢长大,画得也越来越好的时候,却不懂得努力,用心去画了。当时爸爸还比较空闲,我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么,可我还是日复一日,年复一年地练*绘画。

  有时候,我会存在一种侥幸心理,有一次,爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了,他让我好好地练*,可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩,可是我的画还绵阳画完,于是,我就想随便画画就好了。我拿起笔,在宣纸上用*似乱画的感觉乱画一通,画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后,拿起我的画问我画的是什么,我勉强地说那是牡丹,爸爸摇摇头说到:“你以后都不用再画了”。我当时就懵了,爸爸没在家都知道我没有用心,可见我对自己有多么的不负责任,从那以后,我再也不敢偷懒了,因为我知道不管做什么都得对负责任。

  现在,我慢慢地从练*中发现自己的不足,加以改进,我觉得自己成长了不少,至少可以静心了,用心了!

  六年级我的成长故事作文 3

  在我成长的过程中,有许许多多的故事,每个故事就像一个独特的色彩,填充了我成长的画卷。

  爬山旅游是我们全家都喜欢的活动,前年暑假,我们全家去加拿大的落基山脉爬山。我站在山脚下,仿佛看见了一个巨人一动不动地站在我的面前。我问爸爸:“要爬多久才能爬到山顶?“可能需要爬六个小时。”爸爸一本正经地说。听了爸爸的话,我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,便鼓励我,说:“远处的山顶有美丽的冰川,只有登上山顶才能看见美丽的景色哦!”听完爸爸的话,我不管三七二十一,直往山上冲。

  开始的时候,我看着路边的美景,像个愉快的小黑兔,蹦蹦跳跳地走在队伍的最前面。一个小时过去了,我还是愉快地往山上走;两个小时过去了,我让爸爸拖着我走;三个小时过去了,爸爸推着我说:“加油!快到了!”四个小时过去了,我气喘吁吁地说:“应……应该……快……到了……吧!?”爸爸却还是一本正经地说:“还有两个小时。”我想:我已经坚持了那么久,不能就此放弃,一定要爬到山顶!于是,我的小宇宙爆发了!我抬头一看,哇!山顶上的冰川如宝石一样闪闪发光,在往下一看,我真不敢相信,我爬上了那么高的山!

  成长就像攀登一座高大的山,你必须踏踏实实地一步一步走上山顶。这次经历让我明白了:只有坚持不懈,世界上就没有你做不到的事情。

  六年级我的成长故事作文 4

  我已经是一个小学四年级的学生了,成长的故事有很多,但是我最难忘的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。

  一个星期天的下午,爸爸给我买一辆自行车。我高兴极了,不管三七二十一,急着要练*骑车了。刚开始心里好紧张哟,总担心骑不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑眯眯地说:“没事的,有我扶着你,不会摔跤的。”

  他扶着自行车的后部,我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踏着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊到:“快刹车!快刹车!”

  我刚看到前面有一根电线杆,心想,别撞上它,别撞上它。“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!我的眼泪立刻在眼眶里打转,爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练*。”

  爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水,我们接着骑,上坡的路上,我骑得慢一些了,但车的*衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力,我踩一下踏板,车子走好远呀,不一会儿,爸爸只有跑着才能跟上我。

  就这样,我们大约骑了三个上下坡的来回,我惊奇地发现,我会骑车了,爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。

  这件事给我一个很深刻的启发:世上无难事,只怕有心人。同时,也给我留下深刻的印象:爸爸给我的付出和关爱,这是永远都不会忘记的。

  六年级我的成长故事作文 5

  每个人的背后,都有一段属于自己而且无法忘怀的故事。在我的记忆深处,就有着数不胜数、伴随我成长的故事。其中,有一件事令我记忆犹新。

  那是在二年级的暑假,爸爸给我买了一辆自行车,这辆自行车是赛车类型的,炫酷无比,我对它爱不释手,每天下午都会到公园练*骑车。

  刚开始练*时,我总是控制不住车头,自行车就像一条愤怒的龙在那里摇头摆尾,完全不听我的使唤,动不动就冲进草丛中,需要爸爸妈妈的帮助才能顺利骑行。但是,功夫不负有心人,经过一番苦练后,我基本可以让爸爸妈妈放手,独自骑行了,不过技术并不娴熟。直到有一天,发生了一段“小插曲”,让我对骑自行车产生了深深的恐惧。

  那天下午,妈妈带我骑自行车,因为我骑得太快了,完全没有看到前面的一块石头,“啪”地一声,我和自行车一起摔在了地上。妈妈过来帮我把自行车扶了起来。我突然感觉脚踝有点疼,没有理会,渐渐地,我感觉脚踝越来越疼,好像被利剑划过一样。回到家后,我脱下袜子才发现脚踝上有三道深深的伤口,应该是被自行车的齿轮划伤的。看着血肉模糊的伤口,妈妈既伤心又自责。之后,爸爸妈妈带我去医院缝合伤口,妈妈在手术室门口心疼地直掉眼泪。

  经历了这次挫折,我的心里产生了恐惧,再也没有碰过自行车。直到一年后,在爸爸妈妈的鼓励下,我终于再次迈上了自行车的学*之旅。由于克服了内心的恐惧,这次的学*过程比之前更加简单了,没过多久,我就对骑自行车的技巧了如指掌,骑行也给我带来了许多快乐。

  这件事在我心里留下了深刻的印象,我深深地感受到了爸爸妈妈对我的爱,也明白了:有志者,事竟成。做一件事不能半途而废,只有坚持不懈,并且战胜自我,才可以取得成功。

  六年级我的成长故事作文 6

  我是一个活泼开朗的小女孩,要说起我的优点,很多很多,说起我的缺点,很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生,还能帮老师和同学做一些力所能及的事情,帮助别人是我的快乐。

  在寒假里,我做了一件别人想不到的事情:送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区,还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去,日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送,怕那些收信的叔叔阿姨着急,就担当起了送信的任务。说起来容易,做起来难啊!住在六楼的,要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说:“小朋友,谢谢你了!”我听了心里很高兴,也感觉不到累了。我从中午开始送,一直到下午三点半才送完,送完后我累得直喘气,双脚发软,才知道,邮递叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一会,我又把我们家的楼道打扫干净。看,我勤快吧!虽然我很累,但是我很高兴呀!

  还有一次,妈妈上白班,下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四点钟,我肚子饿的不行了,心想:妈妈上班那么累,还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干,先把米洗好,里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭),把电源插上后,开始做菜。先把青菜洗一洗,放在锅里,然后把鱼丸放进去,等了10分钟,一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝,把土豆洗干净,然后刨成丝,放在盐水里泡,听爸爸说,土豆丝放在盐水里泡,炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了,开始放进油、生姜、葱,然后下炒,再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。

  妈妈回来闻到香味说:“宝贝真懂事,真能干!”你们也会觉得我能干吧!

  六年级我的成长故事作文 7

  花开,花落;潮起,潮落。

  树木的年轮烙印着它成长的见证,叶子的脉落纺织着它成长的痕迹。谁的成长不是一本故事?谁的心中不留成长的记忆?

  我们行走在成长路上,经历过辉煌,也感受过挫败,品尝过五味,也见证过奇迹。走在成长路上的我们,对这个世界充满好奇。

  成长就是嫩芽破土时的艰辛,成长就是我们来到这个世界上的第一次叫喊,第一次睁眼。从那一刻算起,时间定格,见证一个新的花朵的`绽放。到后来,成长变成时间的秒表,每一秒,我们都在不断地成长。

  成长的路上,我遇见了纯真的小美好。我的身旁多了一个小家伙,我的生活因他而丰富多彩。他不仅仅是一个整天缠人的跟屁虫,更是一朵和我一起成长的花,成长的路上,有他做伴,是我树立榜样的信念。

  成长的路上,我遇见了珍贵的小美好。步入小学,那懵懂的我,已经变成了如今的姑娘,而陪我经历学*之路的,是友谊与陪伴。友谊,是个多么温馨,多么美好的名词呀!成长的路上,怎么会缺少它呢?六年的小学回忆,以及将要结束的三年初中情感,将会是我成长路上的亮丽风景!

  成长的路上,我遇见了不一样的我。学*的负重越来越大,我从一个不自觉的孩子,转变成了一名会为自己的学*分忧的学生。通过不断的学*,确实懂了许多,且更充分地认识到了自己是个怎样的人。以前的那个无知,对学*十分反感的我,已经懂得了学*的作用,并会自觉地完成学*任务。这,也是一种成长。

  成长的路上,一直有两位身影默默陪伴。从睁开眼的第一刻,我就默默地欣慰:感谢上苍,为我挑了一对最美的父母。或许,家庭的收入不是特别高,父母的文化程度也不是特别高,但,我很幸福,父母与我一直在努力,一直在不断进步。成长的路上,遇见他们,真好!

  成长的路上,我看见了许多的风景,领略了许多的道理。成长路上,需要我成长为一棵大树,不依,不靠,不悲,不惧,自己成长为一道风景,给人仰望!

  六年级我的成长故事作文 8

  看着每日渐高的个子,我明白了,我在成长。成长里发生的故事,至今一直在延续,而那两次富有意义的事,我终生难忘!

  第一次当升旗手

  回想五年级上半学期,我终于踏上了期盼已久的升旗台,被同学们评选为升旗手的我激动万分。

  “老师们、同学们:我是308班的程宇宸,今天被同学们评为升旗手,心中感到无比骄傲与自豪……”整个操场上都回荡着我通过话筒传出的演讲词。不一会儿,**响起,迎着朝阳,***冉冉升起,我心潮澎湃,无不想高歌一曲。

  一天过去了,可我还时时刻刻在回想那情景。毕竟,那可是我第一次当上升旗手啊!

  学会诚实

  在成长中,难免会说谎,但我自那次起便告别了说谎,迎来了珍贵的诚实。

  记得是小学四年级的一节班会课前,我走上操场,却看到我们班六七个同学带着钱,我便想去告老师,但他们苦苦央求我不要说出去,并用零食贿赂我,我便犯了难,到底说不说呢?

  班会课上,马老师调查纪律问题,身为班长的我会帮助同学,但……这时,“魔鬼”说:“别说!你不想得到零食了?很美味哟!”“天使”反驳到:“不,你要懂得是非,不能为了一点儿小便宜就放弃了人的本性!”经过苦苦的思想斗争,我终于站了起来,举报了他们。从此,我班长的地位又更加坚固了。

  童年是美好的,成长是迅速的,成长中的故事是令我难以忘怀的。成长使我感到了快乐!

  六年级我的成长故事作文 9

  风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。

  ——题记

  为了给我创造良好的学*环境,妈妈带我从农村来到了城市,进入了八一路小学,开始了我的小学生涯。

  在我小学二年级的时候,老师给我们每个学生办了一份成长档案册,封面由我们自己和家长共同设计。在和妈妈挑选了好几幅图画后,我们选择了一幅这样一张图片:一棵小小的幼苗钻出地面,一棵比一棵大的树挺拔直立,最后是一棵笔直笔直的参天大树。我知道妈妈的意思是让我像这棵大树一样,茁壮成长,成为一个有用之材。

  美好的时光永远是短暂的。小的时候,常常听到老师、邻居夸奖我,渐渐的这种声音越来越少了。由于我的骄傲,再加上爸爸妈妈工作忙,看管我多时间就少了,做作业的时候我开始马马虎虎了,字也写的东倒西歪了。慢慢的,我的成绩开始下滑了。看着我的现状,妈妈非常伤心,苦口婆心的劝说我,给我讲了一堆道理,但是我总是左耳朵听,右耳朵冒。

  一次偶然的机会,妈妈看到了“心宇作文学校”,于是给我报了名,我吵着闹着不去,但在妈妈的“压迫”下,我还是去了。

  在第一节课学第一篇资料的时候,有这样一段话:风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。我似乎微微明白了这其中包含的道理,当我看到资料页上打印着的一句话——用心书写人生,我豁然开朗:当一条条路坎坷起来,当一个个憧憬破灭后,只要不让风把通向梦想大门关闭,只要不让风把心灯吹灭,只要我们不把信念抛弃,就没有什么能够把我们抛弃。用心书写人生——使我明白了自己失败在哪里,让我明白了以后如何去走好自己的成长之路。

  我不去承诺什么,几年以后再来看我吧……

  六年级我的成长故事作文 10

  成长路上,怎能没有它?是它,眼泪,浇灌了坚强。

  眼泪,是情感的流露;眼泪,是成长的记录;眼泪,更是让我们走向坚强的大门。让我刻骨铭心的眼泪是在那一次踩横叉的时候。

  小时候就加入了学校舞蹈队。那时骨头还很硬,最怕就是踩横叉。每一次我都会躲到队伍的最后一个,巴望着老师没看见团成圆的我。耳旁萦绕着其它人的大吼大叫,眼中尽是她们扭曲的脸和地上的一片湿润。“下一个!”听到老师威严的话语和“凶狠”的眼神扫射过来,我心中便是呼呼跳,像做亏心事一般低头躺下,打开横叉,紧紧地闭上双眼。老师直接双手扶把,脚毫不留情地踩在我的膝盖上。

  一开始老师只是轻轻一踩,当我的心快落地时,老师突然加重。脚上传来剧烈的疼痛,我的腿仿佛折断了一般往下掉。我双拳紧握着,用牙齿使劲地咬着下唇,身体挣扎地扭动,想从老师的“利脚”下挣脱出来。老师却纹丝不动,我张着嘴,喉咙却发不出声,汗珠渐渐地冒了出来。

  我一动不动,静静地承受着。当我发现眼泪要像海水般涌出来时已感觉过了一个世纪,老师却还没有要停的意思。当我在倒数时,我那淘气的泪珠不受控制的涌出来,在我脸上留下一串泪痕,再和汗水一起洒在地面上。流过泪和汗后,我发现每一次的下一次我都在一点点进步中,慢慢的眼泪不见了,只余下汗珠。

  一次次的泪水,让我下得了横叉,也不再害怕踩横叉。

  我学会了坚强向上,不再轻易落泪。


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展2)

——我的成长故事六年级作文实用五篇

  我的成长故事六年级作文 1

  一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

  那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练*后我终于成功了,我真高兴。

  这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

  我的成长故事六年级作文 2

  成长就像一盒水彩笔,描绘着各式各色的童年生活。我的童年是在红色的快乐中度过的。

  在一个盛夏的夜晚,即使开着空调也很热,也因为我在床上蹦来蹦去的,就感觉更热了。我忽然看见爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑着说:“爸爸,你真帅。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一会儿,还给了我一块大西瓜,我瞬间像一只大饿狼,狼吞虎咽地吃了起来,连西瓜籽也没有吐。我听同学说:“不吐西瓜籽,头上会长出大西瓜。”我绝望了。

  从那次以后,我不敢喝水,害怕那是在给西瓜浇水,吃饭也很少,怕那是在给西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一个噩梦,我梦见了我头上真的长出了一个大西瓜,同学们都不跟我玩,我哭了起来,爸爸妈妈赶紧跑了过来,焦急地说:“怎么了?”我心里害怕,却不敢告诉爸爸妈妈。

  可纸终究是包不住火的,我终于还是说了出来。爸爸哈哈大笑,不屑地说:“你妈妈是骗了你的!”“啊?”我大叫道:“那妈妈,你赶紧给我做好吃的,安慰我受伤的心灵!”

  童年,如一盒彩笔,描绘着各式各样的快乐生活!这些成长故事,让我永生难忘!

  我的成长故事六年级作文 3

  在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,那件事让我惭愧不已。

  去年过年前妈妈悄悄告诉我,爸爸准备用年终奖买一台液晶电视。我高兴极了,默默地盼着这天的早日来临。可是就在第二天,当我放学回到家后,爸爸正在房间里翻着什么东西,然后拿出一个大大的纸包,便急匆匆地走了。我疑惑不解。那纸包,会不会装着钱?我望着家里破旧的电视,想起妈妈说的话,笑了起来。哈哈,爸爸肯定是去买液晶电视去了!我默默想好了计划,准备在生日那天邀请同学们来看“家庭影院”。于是我跑到客厅,拿了瓶果汁,准备犒赏爸爸“凯旋归来”。

  过了一个小时,爸爸回来了,可是他两手空空。我按捺不住心中的激动,兴冲冲地走了上去,问:“爸爸,你去干嘛了?”

  爸爸望着我,严肃地说:“去为同事捐款了!”

  “捐什么款?”我被搞得一头雾水,“你不是去买液晶电视了么?”

  这时,妈妈走了过来。告诉我,液晶电视暂时不买了,爸爸的同事一家天然气中毒,老人也住进了医院,全厂职工都在募捐,作为厂长的爸爸也送去了二千元钱。

  顿时,我的心凉了半截,我仿佛看见*在咫尺的液晶电视瞬间化为了灰烬,自己打的小算盘全都泡汤了。我生气地说:“别人煤气中毒了你捐这么多干嘛?我们又不是富翁!”

  “你怎么能这么说?”爸爸严肃地说,“职工们都为厂出了一份力,他们生病了我怎么能坐视不管?如果不捐,别人会怎样看我?他们都是厂的一部分,我就应该关心他们。”

  半晌,我哑口无言。但是心里却依然很生气。过了几天,我一直对爸爸不闻不问,打起了“冷战”。

  一个星期后的早上,我听见有人在敲门。原来是厂里煤气中毒的那位职工特地来感谢的。我看见一条闪闪发光的大鲤鱼正拿在他的手上,想必是送给爸爸的。于是,我感兴趣地在旁边偷偷听了起来。

  那位职工激动地说:“谢谢你厂长,在我们有难时帮助我们,我听说还用完了你的年终奖,所以这……”

  话还没说完,就被爸爸打断了。爸爸说:“区区小事何以挂齿?这是我应该的!这鱼……拿去给你爸妈吃吧!”

  职工看爸爸这样也不强求,感谢了一阵便离开了。我也明白了爸爸为什么要这样做。于是我大步走上……

  我的成长故事六年级作文 4

  风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。

  ――题记

  为了给我创造良好的学*环境,妈妈带我从农村来到了城市,进入了八一路小学,开始了我的小学生涯。

  在我小学二年级的时候,老师给我们每个学生办了一份成长档案册,封面由我们自己和家长共同设计。在和妈妈挑选了好几幅图画后,我们选择了一幅这样一张图片:一棵小小的幼苗钻出地面,一棵比一棵大的树挺拔直立,最后是一棵笔直笔直的参天大树。我知道妈妈的意思是让我像这棵大树一样,茁壮成长,成为一个有用之材。

  美好的时光永远是短暂的。小的时候,常常听到老师、邻居夸奖我,渐渐的这种声音越来越少了。由于我的骄傲,再加上爸爸妈妈工作忙,看管我多时间就少了,做作业的时候我开始马马虎虎了,字也写的东倒西歪了。慢慢的,我的成绩开始下滑了。看着我的现状,妈妈非常伤心,苦口婆心的劝说我,给我讲了一堆道理,但是我总是左耳朵听,右耳朵冒。

  一次偶然的机会,妈妈看到了“心宇作文学校”,于是给我报了名,我吵着闹着不去,但在妈妈的“压迫”下,我还是去了。

  在第一节课学第一篇资料的'时候,有这样一段话:风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。我似乎微微明白了这其中包含的道理,当我看到资料页上打印着的一句话――用心书写人生,我豁然开朗:当一条条路坎坷起来,当一个个憧憬破灭后,只要不让风把通向梦想大门关闭,只要不让风把心灯吹灭,只要我们不把信念抛弃,就没有什么能够把我们抛弃。用心书写人生――使我明白了自己失败在哪里,让我明白了以后如何去走好自己的成长之路。

  我不去承诺什么,几年以后再来看我吧……

  我的成长故事六年级作文 5

  成长是快乐的,快乐中又带着悲伤;成长是幸福的,幸福中又夹杂着心酸;成长是愉悦的,愉悦中又有着劳动的汗水与洒遍成长的血泪。成长是多姿多彩的,成长中的故事更让人铭记。

  偷来的成果又苦又涩,真正的甜来自劳动的果实。做事情投机取巧的人从来都不会有好的下场。

  我从小对优美的音乐有着独特的喜爱,却一直对钢琴敬而远之,在妈妈的劝说下,我才勉勉强强地开始学钢琴之旅。通过一年辛辛苦苦的学*,终于和钢琴有了一点志同道合的味道,回想过去是冒着风吹雨打,顶着严寒酷暑学*钢琴的日子,伸懒腰的我一边叹息着大好时光的流逝,一边迎接着美好的周末。“老师说马上要五级考试,你得抓紧了!”妈妈的话犹如五雷轰顶,把正在刷牙的我炸得连灰都不剩,自己怎么可能达到那种水*?

  叹息总是没有用的,一个月后的我,紧张地在考场做准备,早已谈得十分流畅的曲子,竟因为紧张而变得结结巴巴起来。“下一个!”工作人员的喊声把我吓了一跳,跑到钢琴前,匆匆坐下,脑海里一片空白,只有音乐、音乐……音乐!奇迹出现了,我谈得曲子竟无一次停顿,情感丰富。拿过成绩单,看着鲜红的“优秀”两字,我不禁又浮想联翩:这是我用多长时间换来的?这是我用多少汗水换来的?

  再次打开柜子,翻到钢琴五级证书,回首学钢琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快乐,有付出,也有收获,淌着汗水的成长也更令我珍惜,虽然这件事伴着我两次的生日渐渐被人淡忘,可我终生也不会忘记这个成长中的故事!


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展3)

——成长的足迹_小学生六年级作文范本5份

  成长的足迹_小学生六年级作文 1

  光阴似箭,日月如梭。自从一九九九年的五月我呱呱坠地,转眼间,我已经成长为一个十二岁的少年了。

  听妈妈说,我几个月的时候,老是拉肚子,爸爸妈妈就抱着我三天两头的跑医院。每次我打针,妈妈都着小小的我心疼的掉眼泪,后来还是听老人说了一个偏方,才治好了我的这个毛病。

  再大一点,我刚刚学走路。妈妈说,那时候我很仔细,就怕摔了自己,从来不会像有的男孩子那样莽莽撞撞的到处跑。就算我面前有一个小小的台阶,我也会伸着两只小手,叫:“妈妈,抱!”。妈妈如果不理我,我就对着台阶看来看去,仔细地掂量半天,才把身子转过去。趴下身子,撅着小屁股,先一条腿试探着往下放,等脚沾地,才敢把另一只脚也放下去。站好了,我就会自己拍拍两只小手,美滋滋的对妈妈说:“下来了!”。现在想想,这可真不像,我的风格,我小时候也太仔细了,呵呵!

  两岁半的时候,要上幼儿园了。我好像游击队员一样,辗转换了三个幼儿园。第一个是西关幼儿园。过了不到一年,我又转到了商业幼儿园。在那里,有一次下课的时候,小朋友们都拥挤着上卫生间,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,给我留下了头上的第一个伤疤。接着,我又转到了第三家新牟幼儿园,在那里*安的渡过了一年,“悲剧”又发生了。和宋子豪嬉戏的时候,我被他推在暖气片上,在脑袋的另一边也留下了一道疤痕。你说,我怎么不顺呢?

  七岁了,我终于高高兴兴的踏入了新牟小学,成为了一名小学生。贪玩的我虽然已经踏入了学堂,但心却依然无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,在树上你唱我和的小鸟,外面建筑工地上来回转动的大塔吊,都会引起我无限的兴趣,而忘记了我依然坐在教室里。所以,我的成绩总是忽上忽下的来回转悠,幸亏我的各个年级的各位老师,不断的帮助和督促我,慢慢的耐心的改正着我的错误,让我不断进步,才有了今天五年级的孙靖。

  今年夏天,我就要结束难忘的小学生活,迈入中学的大门了。今天的成长也将成为明天的足迹,希望今后的每一天,我都能做个踏踏实实,不骄不躁的好人!

  成长的足迹_小学生六年级作文 2

  我总记得孩子气的我们 在石墙上留下的涂鸦,总还记得 正值花季的我们在校园留下的欢声笑语,总还记得怀揣着壮志的我们在旗台下大胆的宣言,却不记得我们那时的天真容颜。人生能有几回可以放肆无忧的时候?我只知道,在我还未触及和回味时,它便消失的无影无踪。

  时光总是这样,像精灵驾着施了魔法的南瓜车。如梦般驶入无际的黑洞,不过幸好,在我成长的路上,我已留下足迹。

  孩提时代的我只是个想着玩儿的小萝卜头,顶着对万年不变的羊角辫,穿着那时候正流行的海军衬衫,在屋外成天找着事玩。在我屋子角落里有贴着幅三个小火柴人的画,名为《我的家》对小时候的我来说,我的双亲就是我的整个世界,是我世界唯一的光,那时候还傻愣愣地说:“我长大以后要当画家,只画爸爸妈妈!”现在回想起来仍觉新奇。但我记忆犹深的还是我床头柜上那张微微泛黄的亲子照,那时我刚上幼儿园时,爸爸第一次给我扎马尾辫的剪影,说起来,这也是我妈妈照的呢。那时候爸爸什么也不会,在正当血气方刚的年纪遇见了我妈妈然后几经波折生下的我,只懂得自己的大男子主义,但这样莽撞而又精明的他面对我却只剩下了满心的宠溺和柔情,这便是我所感受到的爱。

  刚踏进小学大门时的恐惧和心里不可抑止的丝丝欢喜,是刚进小学时期我的懵懂。在校园深处珍藏着我多彩的小学生活。在单杠下那灰白水泥地板总会有道醒目的白线笔直的横跨在篮球场上,那是我学生时代第一次考砸时的自责和焦虑,那是我考砸后的失意和自省,那更是我人生的一道警戒线。淡黄的桌椅,总是被写得哗哗作响的黑板,熟悉的***在暖阳的辉映下变得越发耀眼,一抹新生的緑意在激情的学*生活中悄然萌发。

  总是会想,为什么我们就应该长大?总是会想,为什么我们必须学会自己面对?总是会想,为什么命运之神不会眷顾我?

  我想我有答案了,人生就是如此,有的人活得精彩,可以干出一番大事业;而有的人生而*庸,得靠后天百分之九十九努力加百分之一的天份才能脱颖而出。成长了,就一定得学会坚强;成长了,就意味着得抬头望向更远的远方。

  人生啊,正如杨绛先生所言“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系!”

  成长的足迹_小学生六年级作文 3

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间,小学向我们说:“拜拜”,中学向我们说:“欢迎”。回眸过去的六年,一条小径映入眼帘,仔细观察,原来这条小径是由一个个脚印铺成的,每个脚印里,都蕴含着汗水和付出。

  记得那是阴云密布的一天,中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数,心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后,我灰心丧气地坐在房间里发呆,心想:数学怎么就这么难?我就考不好它吗?想着想着,我几乎对数学失去信心。这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一上午的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮地倾泻下来。这时,窗外一株弱小的植物引起了我的注意,那是一棵小小的爬山虎。在风雨中,它的叶子被一次次打垂下去,它却没有退缩,而是立即反弹回来,保持原来的样子。就这样,反复地下,反复地打,反复地弯,反复地弹……小小的爬山虎没有被困难打倒,而是努力地向上攀。看着看着,我蓦然明白了,人生也是如此啊!这次没考好没关系,只要不放弃,继续努力,下次一定会考出好成绩!雨过天晴了,我的心也晴朗了。

  滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

  成长的足迹_小学生六年级作文 4

  时间总是过得很快,在岁月的演绎中,让人总不免发出声声的感叹,感叹韶华易逝,感叹青春不再。不知道从什么时候起,自己总能感觉到时间流动的速度,它快得在你还来不及细细体会那时间 刻度里所有值得回忆的细节时,脑海里又会增添许多新的记忆。于是,时间在流动,大脑在更新,生活在继续,而人生,也在不断地打下成长的足迹。

  累了,倦了,也就该休息了,可说来也奇怪,在忙碌过后,当自己可以好好放松的时候,脑子里竟然是一片空白,不知道自己接下来该做些什么让自己的人生更加有意义,更可笑的是,当我好不 容易重新整理思绪,把未来的时间安排好时,新一轮的忙碌又开始了,于是,你又只能继续去忙碌,为了生活继续打拼着。人生有太多无法控制的事情,也许是计划永远赶不上变化,也许人生,真的充 满了变数,有太多的无法形容,有太多的难以言说。曾几何时,自己总觉得人生的道路只有一条,坚持走下去,一切都会好起来,决定做一件事,就不用理会其他的事情,专心做好这件事就可以了,其 实很多时候,情况并非如此。为了工作不要爱情,为了爱情而放弃事业,工作的时候不记得生活的规律,娱乐的时候又忘记了何时该休息,这些都是不可取的做法,它们之间本来不存在冲突,可爱走极 端的人们却总是大胆地拿自己的人生做赌,拿自己不可重来的青春岁月去赌明天的快乐,结果往往伤害了自己和那些真正关心自己的人。曾经花了很长一段时间去做一件自己认为对的事情,努力了, 付出了,甚至高兴地以为结果也会如自己所期待的那样完美,可我错了,还错的很厉害,当一个人只了解自己的情况,成天生活在属于自己的小天地中时,对于别人取得的成绩,就不应该去妄加猜测和 推断,因为别人的努力你不一定全看得到,当你为自己的人生打拼时,别人也在为自己的未来奋斗着,甚至比你更加努力,付出更多,所以很多时候,真的是:没有最好,只有更好。在这样一个充满竞 争的社会,我们真的需要保持一颗*常心,全力以赴,让自己做得更好,结果往往不是最重要的,重要的是享受的过程,因为这是属于你自己的、独一无二的成长的足迹。不时回头看看那走过的印记, 虽然显得有些凌乱,可在内心深处,自己却会倍感欣慰,只因为,自己已经一路走过来,而未来的路,也要坚定地走下去,相信明天会更加美好!

  成长的足迹_小学生六年级作文 5

  八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是“空山新雨后,天气晚来秋”,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

  记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”,无奈的老爸也只好束手就擒。

  我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

  完全失败——第一次

  拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:“看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:“停下来,快停!”爸爸听了说:“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了:“好小子,你要来,就让你尝尝滋味!”还没等我说“慢着”,老爸已经把手放了,只听一声“吧唧”我受伤了,呜呜呜!

  接*成功——第二次

  爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”本想说“是,明白”的,却随口说出:“谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

  开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有……

  找寻成功——第三次

  第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过“遥控器”睡醒了,跟着走了起来。

  骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

  初一:阮佳雯


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展4)

——成长的故事_小学生六年级作文(精选5篇)

  成长的故事_小学生六年级作文 1

  日光倾城而下,时光的印记烙在脑海中。

  暑假里的一天,我背着书包,哼着小曲儿,兴致勃勃地来到围棋培训班。今天是个特殊的日子——围棋培训结业考核。我一进教室就埋头复*,心怦怦直跳,满脑子都是棋盘、棋子。随着老师的一声令下,考试开始了。

  首先是*题考试。我一看第一题,心想:“这么简单,这是初级班学的嘛!”我一个抱吃,解决了这道题,老师判我得一分。接下来进入第二题,我心中暗暗高兴:这道题看起来难度和第一题差不多嘛!谁知,我一会儿征,一会儿压,一会儿夹,总是不对。我只好眼睁睁地看着老师公布答案:枷吃!我懊恼地拍着脑袋直摇头:“这么简单的方法,我居然没想到!”阶段赛结束,我以九分的高分获得了*题组的第一名。我抑制不住激情,大声说:“下棋环节的第一名,我也拿定了!”另外的几位棋手不甘示弱地说:“那可不一定喔!”“是吗?哼!走着瞧!”

  第一局,运气不太好啊,我的对手是一位初中生!手执白棋,我尽量沉下心来,摆好柳十字,开始下棋。对手一脸轻松,一副志在必得的样子。我满心不服:别以为我小就好欺负,走着瞧吧!对方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一长,就逃出了这颗白棋。而黑棋又一落子,把我的另一颗白棋打吃了。我想:“这点雕虫小技可难不倒我。”

  但对方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!顿时,我的心里犹如压上了万吨巨石,眉头不自觉地皱了起来,两只手在膝盖上攥成了拳头,眼睛不停地上下左右翻飞,心里不停地骂自己:“太大意了!太大意了!”经过好一阵反复分析棋局,我突然发现有个地方可以形成点杀。对手此时脸上正乐开了花,但随着“啪”的一声,我一子落下,对手脸上盛开的花立刻凋谢了。凭着这步棋,我吃了三十颗棋,胜了这局棋!

  比赛结束,我以*题高分和对战满分夺得第一名。我高兴得又蹦又跳,整个教室都是我的欢呼声和老师、同学们的祝贺声。沉浸在胜利的喜悦中的同时,我也明白了:“做什么事都不是一帆风顺的,遇到困难要勇敢迎上去、克服困难,才能取得胜利!”

  一个人的成长中总会有成功,也会有失败,我会好好珍惜这点点滴滴,收获满满,一路前行。

  成长的故事_小学生六年级作文 2

  在我4岁的时候,爸爸妈妈帮我报了一个架子鼓学*班。但很快就应为枯燥的练*让我放弃了。过了两年,再一次偶然的机会,我看到爸爸手机里的台湾街头艺人罗小白架子鼓演奏视频。她那旋转的鼓棒,欢快的鼓点。随着音乐有节奏的击打着,那气势震撼着全场,这情景激发了我对打鼓的懵懂热情,于是我又拿起了鼓棒。

  刚开始学*打鼓时,我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓点水,为节奏中的音符而敲击。老师发现后就和颜悦色的说:“音符都有自己的情感,音符之间更有一种律动,当鼓棒在鼓面上敲击时,你自己的心中要有旋律,这样才会激发起悦耳的鼓声。”我傻傻地看着老师,心里异常的疑惑。总以为只要把整个曲目所有的音符打准了,不就是完成了整个的表演,打鼓本来就是一种玩耍吗。可能老师也揣摩出我的心思,接着说:“来!一非我们今天不学鼓了,来玩一次鼓吧。”我顿时高兴的握紧鼓棒,在鼓面上连续敲击“咚咚咚咚……”一连串的鼓声结束后老师问我:“你刚才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高兴呀!”“那你现在用生气的心情再打一遍。”我酝酿了一下,拿起鼓棒一重一轻的胡乱打了几下。老师笑呵呵的又说:“正真的鼓手在每一次敲击鼓面时会随着音符的情感,打出饱满的旋律。”这时,我才明白刚才老师说的意思。整堂课我和老师一直再用各种各样的情绪玩耍着鼓,在玩耍中明白了每个音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲动鼓面时都会有一种心动的感觉,像我们说话一样有抑扬顿挫。

  通过这样别开生面的课,让我明白了打鼓不是单纯的打击,不是娱乐的玩耍。每一次敲击是对音符的诠释,对音乐的一种情感。每一次上课我和爸爸都要横跨上海的南北;每一次上课不仅提高了我对打鼓的兴趣,更在我心灵深处烙下音乐的印记老师的教诲渐渐的把我从不喜欢玩鼓到爱上打鼓,最后把我打鼓的兴趣演变成了我的梦想。这是我学*打鼓的经历,更是我在学*音乐道路上成长的故事。

  成长的故事_小学生六年级作文 3

  看着自己一天天长大,回忆以前的画面,品位着成长中的故事。

  小时候,希望自己早点长大,总是拉着妈妈比高矮。那时,在我眼里,好像永远都不如妈妈高。每次,只要发现自己长高一点点,就会高兴地又蹦又跳。

  等我长大一点,妈妈给了我一个弟弟。每次在我写作业时。他总会跑过来又吵闹。一不如愿,就跑去向妈妈告状。每当这时。妈妈就对我说,我是姐姐,多让让他,弟弟还不懂事。

  上学后,我有了好多好多的朋友,大家在一起玩玩闹闹,很开心。有时候大家斗斗嘴皮子,表面上很生气,其实大家心里都很快乐。依偎在一起,诉说自己的小秘密。

  上了高年级后,书包越来越沉,作业越来越多,玩耍的时间越来越少。长大了,就再也不能依偎在妈妈怀里数星星了。有了烦恼,无人诉说;有了快乐,也无人分享。年幼时的小伙伴,见面也像陌路人一样,擦肩而过。

  现在,我已经快要小学毕业了。就让我拿最后一丝努力,去创造自己的一片辉煌吧。

  成长的故事_小学生六年级作文 4

  在成长的路上我们都经历过许多许多,犹如满天的繁星,有成功的喜悦,也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星,给大家讲一讲吧。

  去年暑假,爸爸报名了“中少杯”作文比赛,我一路辛苦地闯进预赛,复赛,就等着最后的消息。终于有一天,我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京,和来自全国各地的参赛选手一起采风,一起做游戏,相处得非常融洽。可到了决赛的那一天,我看着选手们每个人都稳操胜券的样子,不由得慢慢失去了信心,紧张起来,但一想:如果我紧张,发挥失常,怎么能取得好成绩?不是有愧于这次北京之行吗?

  必须让自己轻松起来!想着想着,我做起了幽默搞笑的动作,再也不像以前一样严肃、正经了。决赛开始了,题目是_____感觉____,我一下子想起了以前写过的一篇文章,我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上,我对自己获奖不抱有太大的希望,心想:这么多来自北京,广州等这些大城市的孩子,他们的学*环境一定比我优越,受过的教育一定比我好,我一个从大山里走出来的孩子,能行吗?顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了!当报到铜奖名单中没有我的时候,我心中的希望水晶*乎于破碎,一道道明显的裂痕让我的心在流泪。

  我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿,我的名字在银奖名单中出现了,我第一感觉是听错了,可明明岳西只有我一个人参赛呀,弄清楚那个人就是我后,我又觉得太不可思议了。

  当我迈着大步,站在高高的领奖台上,举着明晃晃的奖杯,看着写满祝贺语的证书,听着台下的阵阵喝彩声,眼眶里不禁含满喜悦的泪水,我感觉到无比的自豪!心中的希望水晶顿时不但重新复合起来,而且还闪着耀眼的光芒!回到岳西,爸爸妈妈一个个都喜笑颜开,连我自己都觉得了不起。现在,我都还有时还亲吻着奖杯,回忆着那段快乐时光。

  这件事虽然已经成为过去,却依然是我成长历程中一个闪亮的光点。从此以后,我要更加勤奋刻苦,让成长历程中的每颗星星都亮起来!

  成长的故事_小学生六年级作文 5

  幸福在四季里欢笑,幸福在亲情中流露,幸福在学校里学*,幸福在老师的课堂,幸福在……(题记)

  我很幸福,因为我有春天的温暖祝福,夏季的欢快喧嚣,秋天的晴朗凝视,冬天的美丽装扮。在这看似普通的四季循环,充满着不一样的幸福。

  我很幸福,因为我拥有一个快乐的家庭,即使不那么完美,但有爷爷奶奶,还有爸爸的陪伴呵护,我依然享受着生活给予的点点滴滴。

  我很幸福,因为我拥有一个可爱的班级,有敬爱的老师,亲爱的同学,和他们一起奋发向上,一起快乐茁壮成长,我有许多许多的小伙伴,他们有的成绩优异,有的风趣幽默,有的可爱至极……他们如同我的左膀右臂,伴随着我的快乐童年。

  转眼今时,香港回归,赶出了列强,尽管经历了那么多的磨难,但国家富强光明的一天终于到来。国防是一个国家的根本,只有国防到位,才会有今日的曙光!


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展5)

——我成长,我快乐_小学生六年级作文实用五份

  我成长,我快乐_小学生六年级作文 1

  那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这个陌生的世界,睁开无知而迷茫的.双眼。我不知道我会怎样,在父母的呵护下,在哥哥姐姐的爱护下,我一天天成长着,并且在成长中感到了无穷无尽的快乐。刚到这个有着很多人关爱的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的欢乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动的双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样子吗?幼小的我心中有了许多疑问。

  一天我脸颊通红,原来是我学会了翻身,全家人都看着我笨拙的样子笑了。转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一起,学会写字、读书,学到了知识还考了一百分,得了奖。我感受到了成功的喜悦,渐渐地我学会自己克服困难,学会劳动,更学会了做人。

  一年又一年,学龄也一年一年增长,由小学变成了初中,知识由少积累到多,个子也长高了许多,我也感到学*的快乐。父母给了我温暖;给了我亲情;给了我关爱;更重要的是父母给了我生命。一个健全的生命,让我探索世界、让我见证奇迹、让我活的快乐。虽然人生的路不会风调雨顺,但风雨过后一定能见到彩虹。我的未来将由我自己创造。

  啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。

  我成长,我快乐_小学生六年级作文 2

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学*是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力;数学,能让我们的大脑积极转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学*进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。学*进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

  我成长,我快乐_小学生六年级作文 3

  我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是快乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。

  我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。

  一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。

  童年时光里,大海的微波浪花,伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆,我成长我快乐,我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来,一直伴随着我到如今,也会一直到往后。

  现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。

  但是,我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。

  成长中的快乐一直就没有缺*。在校园里,我认识到了很多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆,这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。

  当我走过我的校园生活后,我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声,同学老师们的欢笑声了。

  我成长,我快乐_小学生六年级作文 4

  现在我已经上了六年级下学期,可是我严厉的“班长”——妈妈,总是让我好好读书。因为快期中考试了,这时候逼我学就算了,可是其他的时间也让我学*。

  一个月之前,妈妈就开始说:“孩子,这就只有一个月的时间来复*了,马上就要期中考试了,还不快点去复*。”那时我正在玩电脑没有听,她就直接把电脑一关,我特别气愤,说:“这还有一个月的时间呢,至于这么着急吗?”妈妈又说:“你现在不抓紧学*,还想等到什么时候学啊!去,快去复*去。”我听了这位严厉的“班长”的话,只好去复*了。

  我复*了三个小时了,对妈妈说:“妈,我可以休息一会吗?我已经复*了三个小时了!”

  妈妈说:“好,可以休息5分钟。”我当时就气红了脸,问:“为什么才这么短的时间啊?多给20分钟行吗?”我可怜兮兮的求情,可那位古板的“班长”说:“台上一分钟,台下十年功,你不好好复*期中怎么能考一个好成绩呢?”

  我只好先休息了五分钟,在这五分钟内,我想了一个句子来形容我和妈妈:我是一条欢快流淌的小溪,可突然有一天,来了一个人拿石头把我的出口堵上了,从此我就再也没有了快乐。

  虽然妈妈这样对我,可是有一件事使我对她的态度大有好转,期中之前的一天,妈妈带我去吃了很多好吃的,还去了游乐场,玩了过山车、骑马,我们还去了鬼屋……

  在生活中,母亲是一个恶魔,但有的时候母亲会成为一个天使,默默地陪伴着我们,让我们快乐的成长。

  我成长,我快乐_小学生六年级作文 5

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游

  乐场里兴奋的尖叫声.

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣

  誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又

  能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的

  见识,广交朋友,增强

  自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱

  大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展6)

——书伴我成长_小学生六年级作文范本五份

  书伴我成长_小学生六年级作文 1

  “一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而在我的眼中,书像一把梯子,带领我们登上知识的殿堂,也是一把钥匙,帮助我们打开心灵智慧之门。

  我喜欢在睡觉前看书,因为那会使我睡得更香甜。瞧,我又在看书了,我背靠在椅背上,一手托书一手拿苹果。我在看许友彬写的《七天》,这本书情节生动,一环紧扣一环,不由得使我浮想联翩,我想象自己就是女主人公,在茂密的丛林中不知所措。

  “哈哈哈”我爆出了一阵银铃般的笑声。

  “小声点,弟弟睡着了。”妈妈推门进来,指了指在她怀里的弟弟。我看了看摆在桌上的闹钟,“滴答”将*10点。我吃了一惊,原来不知不觉我已经看了2个多小时了啊!

  课间,我最喜欢去的地方就是图书馆。

  我很小就爱看书,但当时不识字,于是带着拼音的书,我照样读得津津有味,沉迷在故事情节中。上小学了,我开始认字了,可以读一些简单的童话书,我借来一些童话书,用手指着一个字一个字读,我当时觉得故事书很有趣,但是囫囵吞枣,不求甚解。上三年级了,老师推荐我们看一些简单的名著,于是从那时起,我便渐渐开始接触一些名著了,比如说《金银岛》,它讲的冒险故事,情节此起彼伏,《动物农场》生动有趣,还有许多书我都爱不释手。四、五年级,我对书的要求也高了,开始看一些“高科技”,四年级,《茶花女》《基督山伯爵》等已不在话下。

  书仿佛一位挚友,又如同一处你随时可以去的故地。

  书伴我成长_小学生六年级作文 2

  书伴我成长我是一个书迷,书是我的好朋友,书给了我许多知识,让我在知识的海洋里畅游……因为书,我的作文水*提高了。以前,我的作文水*很差,最怕写作文,一说要写作文,我的头似乎就要爆炸。后来,妈妈给我订阅了许多书:有《*作技巧》、《写作入门》、《小学生作秀作文选》……我天天看书,有时还写读书笔记,经过两年多的努力,我的作文水*提高了,不仅不再像以前那样害怕作文了,而且写出来的文章多次被老师当范文评讲哩。因为书,我成了大家心中的“小百事通”。很多时候,爸爸、妈妈、同学,还有老师,无意或有意问我什么问题,我都能对答如流,给他们一个满意的答案。于是,“小灵通”聪明王”等称呼成了我的代名词。有一次,和妈妈好的一位阿姨为了考我,问道:“你知道什么花很奇特吗?”我爽快地给了他们满意的回答。他们问我是从哪里知道的?我说:“秀才不出门,尽知天下事。”所有这些知识都是我从书本中获得的。因为书,我很快乐。当我感到疲劳、伤心时,我会拿出书来看,走进书中,自然会把不高兴的事扔在一边。做完作业时,睡觉时,我都会拿出书来看,看得我浑身是劲儿,快乐无比,就连晚上的梦做得也甜。因为书,我的作文水*提高了,因为书,我成了同学们眼中的“小百事通”,因为书,我快乐着、成长着……指导老师 镇万荣

  书伴我成长_小学生六年级作文 3

  著名文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是的,书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘。

  书时刻陪伴着我们,引导着我们。一本好书就像是你的一个朋友,在你伤心无助的时候,它帮助你分担忧愁与烦恼,成为你倾诉心声的对象。到那时,它的精论妙语已灌输到了你的大脑里,让你的心情轻松愉悦,将烦恼抛于九霄云外。直到脸上露出明朗灿烂的微笑,在这时,你应该好好感谢书——你最忠诚的伙伴,是它无声的慰藉使你感到充实,清醒,重新面对生活。

  如果说书是你的伴侣,你的朋友,你不可能因为只看了一次朋友就永远不理他了吧!你同样应该常读常新;从不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本书,就有必要每天坚持读书,品书,我想,必须给自己充足的时间去看书!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!

  时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,即使是一句简洁的话语,也值得我们反复去读,读书上千遍百遍,你总会发现书中蕴含的奥妙与精华!

  俗话说,读书破万卷,下笔如有神,相信吧!只有每天坚持读书,你才会充满智慧,你的人格才会变得越来越高尚!

  因为,读一本好书,就是和一位高尚的人谈话,如果你想成为一位高尚的人,那么从现在开始,每天坚持读书吧!

  旧书不厌百回读,熟读保思子自知,书籍是人类进步的阶梯,这句话是为世人所用的!这是真理。

  书是你的良师益友,无时无刻不在指导你,在人生的道路上,它会一直伴你前行。

  书伴我成长_小学生六年级作文 4

  书,是知识的宝库,每个人都有自己喜欢的书,而我最喜欢的书是《西游记》。它陪伴着我成长。

  记得我五岁生日那天,妈妈送给我一本书,叫《孙悟空三打白骨精》。那艳丽的色彩、精美的图案,对于一个小孩子来说有多么大的吸引力啊!我成天缠着妈妈要她给我讲故事。孙悟空的英勇和聪明才智让我佩服得五体投地。他成了我的偶像,连晚上睡觉都经常梦见自己变成了猴子,像“孙大圣”一样在天空中腾云驾雾。

  上学了,我还是那么喜欢孙悟空,每当遇见困难时我就想:孙悟空什么困难也不怕,我也不怕。有一次数学考试,一向考试成绩不低于九十分的我竟然考了个八十一分,我一个人躲进房间里,伤心地流下了眼泪。床头的《西游记》也被我一把丢得老远。同学们叫我去踢球,妈妈叫我去吃饭,我都一概不理。这时候,我好像看见孙悟空飞到我的面前,对我说:“我西天取经都不怕,你这一点点困难就怕了吗?真不是男子汉!”我想,是呀,西天取经路上困难重重,而孙悟空都能排除万难,努力前进。我为什么就为了这一点点的挫折伤心呢?我应该站起来!我翻开试卷,寻找失误的原因,慢慢地就忘记了烦恼,为解决了一道难题而高兴。我恢复了我的自信。

  随着时间的推移,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《西游记》这本书带我走进书的殿堂,是这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,是精神的粮食。我要多读一些书,成为一个知识丰富的人!

  书伴我成长_小学生六年级作文 5

  有位名人说过:“书是全世界的营养品。”我觉得的确如此。

  我记得很清楚,在我还没上学的时候,就叫爸爸讲故事给我听。爸爸天天给我讲睡前故事,我每次都是带着满心好奇,认真地听着。这使我比别的同龄小朋友都多认识一些字,多懂得一些道理。

  上了小学,我开始学着自己看书。一开始我只看一些漫画书,后来这些漫画书已经满足不了我的阅读量了。然后我又找到了一个“游乐场”——学校图书馆。在学校图书馆里,我看书看得如痴如醉:《查理九世》让我心惊肉跳;《三国演义》让我看到了各路英雄诸侯的英武气概;《骆驼祥子》让我萌生出了为祥子打抱不*的心……

  渐渐地,这个“游乐场”已经容不下我了,妈妈就给我买书,于是我就有了属于我自个儿的“游乐场”。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,这导致我在考试中吃了很多亏。虽然我的整个书架都摆满了书,什么《笑猫日记》啊,什么《钢铁是怎样炼成的》啊,还有什么《朝花夕拾》啊,多着呢,可是考试成绩依旧不是很理想。后来,我长了记性,放慢了读书速度,遇到好词好句也会多读几遍,这样的转弯也让我尝到了许多甜头。

  记得有一次语文考试,考了一大堆都是四大名著的知识,正好这些知识我都在书里看过。这一次我考得特别轻松,成绩出来也很理想——考了全班第一。我特别高兴,因为上了五年级后,考第一的次数变得很少了。我把这个消息告诉了爸爸,他也为我高兴,但也提醒我不要骄傲。

  感谢书,是它教我如何做人,是它传授给我知识,是它告诉我许多的人生哲理……书伴着我快乐成长!


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展7)

——介绍我自己_小学生六年级作文范本5份

  介绍我自己_小学生六年级作文 1

  嗨!大家好!我是李梓琪,是一个小女生,妈妈说“琪”是美玉的意思,而且妈妈姓王,所以给我起名叫琪琪。我今年6岁了,属像是小兔子,我的星座是狮子座,我虽然年纪小些,但比同龄的小朋友个子高,有一头乌黑浓密的长发,眼睛乌黑闪亮,是标准的黄皮肤中国姑娘,大家都叫我小美女。

  我非常爱我的家人,爸爸在民生工作,妈妈自己经营公司,爸爸妈妈*时工作很忙,但他们非常爱我,只要有时间就会陪我,*时姥姥姥爷照顾我最多,我也超爱姥姥姥爷,姥姥特别细心温柔的照顾我,照顾我的吃饭生活学*,教我很多道理,姥爷经常给我买螃蟹、牛肉、水果蔬菜,都是我喜欢吃的。

  说起我的兴趣爱好,非常多,这要谢谢妈妈没有让我上太多的补*班,而让我去学钢琴、声乐、跳舞、尤克里里、游泳、画画、模特等等,我都非常喜欢,*时我对自己喜欢的事情非常专注,*时喜欢看电影,搭积木,蹦床、跑步、跳绳,还喜欢小动物,妈妈说等我长大一点,给我养一只小狗,我很期待!

  *时我在人前有些害羞,妈妈说和我说话我总是心不在焉,比较随意,以后要更加勇敢、大方,认真听讲。我很爱笑,都说“爱笑的女孩运气不会太差”,但也要控制自己的笑点,不能什么时候都在笑。

  我的理想不太稳定,有时候想当一名老师,有时候想当一名天文学家,有时候想当一名钢琴家,像朗朗一样。

  介绍我自己_小学生六年级作文 2

  我的头发黑黑的,粗粗的,像柳条一样。有一次洗头发的时候,妈妈说我的头发好像长长了一点儿,很难洗,我告诉妈妈自己可以洗。我洗的时候也能感觉到头发长长了,像拉过似的很直。

  我的眉毛很像一个“一”字,看见妈妈在家里画眉毛,我还以为妈妈在拿铅笔画,就找了一只铅笔也画起来。画完以后,我让妈妈看:“妈妈,好看吗?”妈妈哭笑不得:“你这是什么东西?”我一看,眉毛画歪了。

  我的眼睛小小的,像小小的船一样。我哭的时候眼睛像樱桃,高兴的时候眼睛像迷你小苹果,惊讶的时候眼睛张得很大,像一颗大核桃。

  我的鼻子很扁,鼻子孔圆圆的,像山洞。有一次我做了一个梦,梦见鼻子变成了山洞,我钻进去走了好久也没走到头。

  我的耳朵像饺子一样,弟弟看见我的耳朵就咬一口,咬得我耳朵生疼生疼的,所以我看到他就跑。

  我很喜欢穿裙子,尤其喜欢穿古装的裙子,这一点不像我的妈妈。妈妈不太喜欢穿裙子,她爱穿短裤。

  我非常爱吃零食,比如方便面、西瓜,爸爸也非常爱吃西瓜。天气热的时候,我们都要吃几块西瓜再吃饭。

  这就是我,你觉得我可爱吗?

  介绍我自己_小学生六年级作文 3

  想了解我吗?请听我的叙说,也许我们可以成为好朋友喔!我的脸像月饼一样圆圆的,我的眼睛像柠檬一样大,我的鼻子像一座山那么的英挺,我的头发像动物的尾巴般的俏丽,我可是一个小美人呢!别人都称我“爱帮忙小姐”,因为我*时很喜欢帮助别人,这也是我最开心的事。

  我的个性有时候像牛一样,凶巴巴的,但有时候我却细心温柔的帮助同学擦药。其实,很凶的人有时也会有细心温柔的一面。我的优点很多,除了热心助人之外,*常我还会敎同学写作业。当然,我也有缺点,如果考试考不好时,我会自责。自责什么呢?自责自己会让爸爸妈妈担心。我的兴趣是骑脚踏车,因为可以放松心情,还有我喜欢音乐,因为这可以纾解压力,让我忘掉烦忧。

  我在家排行老大,我有个弟弟,每次弟弟上完英文课,我都要很有耐心的教导他,把他敎懂,但有时候我却怒发冲冠的,因为弟弟一直听不懂我说的话,所以我只好等着举白旗,准备投降了。

  我对未来的期望是能有好的成绩,不让爸爸妈妈担心、烦恼。我要认真读书,尽力而为,达到目标,这样我就能心满意足了。

  介绍我自己_小学生六年级作文 4

  我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

  我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

  随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学*越来越好了。

  胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

  介绍我自己_小学生六年级作文 5

  正在上六年级的我,不算太高,在班里也算比较矮的了,作为一个准备升初中的学生,我也正在努力。现在我先介绍一下自己吧。

  我名叫王坤,是一个正在努力学*的小学生,一双炯炯有神的眼睛总是充满疑问,一张很能说又很能吃的小嘴,还有一对耳朵,可灵敏了,现在我正在为身高而烦恼,不过我相信,总有一天我会长高的。

  瘦瘦的我喜欢画画,想让自己画的更好,现在正在练*。我很享受与朋友们一起在天空下散步、聊天的时候,吹着轻微的凉风,很爽。无聊时我便看看课外书,不过有时一读就停不下来了,虽然看的很慢,但总会看完。

  我有一个使我很懊恼的'缺点---脾气有点暴躁,脾气一上来就像小牛一样,瞪着大眼生闷气。现在,我一想生气就告诉自己要冷静,凡事不要着急,要站在不同的角度去想事情,就这样,我的脾气也渐渐的不暴躁了…

  理想是专心学*,考上大学,也就这样吧,想要学*好就要记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是我很喜欢的一句名言。

  想要给小学时期不留遗憾,就要把握现在不可视的机会。


我的成长故事_小学生六年级作文范本5份(扩展8)

——枣树_小学生六年级作文范本5份

  枣树_小学生六年级作文 1

  我的家乡在临县,那里有许许多多的枣树,是个盛产红枣的好地方。 每年的三,四月间,红枣树发芽,长叶,开花。每当这时候,房前屋后,沟沟洼洼到处都是枣花的香味,成千上万的蜜蜂在枣树上采蜜,嗡嗡嗡地唱着歌,非常的热闹。 到了五,六月,枣树上挂满了一个个小青枣,它们一串一串的挂在树枝上,有的大,有的小,美丽极了。 到了秋天,红枣成熟了,它们一个个像小小的红灯笼,密密麻麻的挂在树枝上,要是你们到我的家乡去,热情好客的家乡人,准会摘下又甜又脆,又香又甜的红枣,让你们吃个够。 人们把红枣打下来捡回去,有的运到城市去,有的储藏起来。人们把红枣做成各种,各样的枣,有的烤枣,蜜枣,酥枣,酒枣,干枣&& 告诉你们一个小秘密,吃红枣还能补气养血,延年益寿。你们可要多吃哦!

  枣树_小学生六年级作文 2

  家乡湖南衡东是果树的王国。果树可多了,有苹果树、山楂树、石榴树……可是我最喜欢的是那一丛丛,一簇簇,高大挺拔的酸枣树。

  一缕春风吹来,酸枣树睁开惺松的睡眼,几天后,树上长满了小叶子,嫩绿嫩绿的,一对对的,恰似一双双张开的小手。

  夏天到来了。叶子越长越大,越长越厚了。一不留神,树上便长满了像五角星般黄色的花朵,风一吹,蝴蝶样的花儿纷纷从枝头飘落下来。几天后花就不见了,倒见许多小青枣。青枣由青变绿,由小变大。我每天放学都会经过那里,凝视的目光催促着酸枣快点长大。

  深秋是酸枣成熟的季节。一颗颗酸枣像珍珠,像玛瑙。俗话说:“柿子腻,杏儿酸,不如酸枣味道好。”望着亮晶晶的酸枣,我们那些小谗鬼,口水已不知不觉地在口腔哗哗转了,于是我们拿木棍敲------

  冬天,大雪纷飞,酸枣树像士兵一样挺立在那里,守望着大地,企盼着春天------

  我爱故乡,也爱故乡的酸枣树。

  枣树_小学生六年级作文 3

  物之一就是沙枣树,它的花很香,我敢说它的香味能赛过南方的桂花。

  在沙枣树旁总会看见一些花花草草。微风一吹,它们就在微风中轻轻舞动。它们在给沙枣树跳舞,沙枣树也会给它们鼓掌。你还会在沙枣树上看见一些小鸟在唧唧喳喳地叫着,仿佛在给沙枣树唱歌。你还可以看见一只鸟妈妈领着几只小鸟在沙枣树旁或散步,或觅食。

  沙枣树旁有一条小渠,鸟儿会在渠边喝水。孩子们也会在渠道里玩水,捉泥鳅。尤其是在炎热的夏天,这里又凉爽,又有沙枣花的香味,真是孩子与鸟儿的“天堂”。

  傍晚,杜鹃鸟在沙枣树上唱着动听的歌曲,把那些飞了一天的鸟儿带入了甜蜜的梦乡,也把忙碌了一天的人们带入了甜蜜的梦乡。

  有时候,我会和几个朋友去沙枣树那儿去玩,偶尔会摘几朵沙枣花戴在头上。或是和伙伴们在草地上滚来滚去,跳来跳去,跑来跑去,打来打去,闹来闹去。那是我们最快乐的时候。

  家乡的沙枣树,带给我们多少快乐。我爱家乡的沙枣树。

  枣树_小学生六年级作文 4

  我的家乡种有许多树:柳树杨树 桃树……

  但给我留下印象最深的是姥姥家后院那棵高大的枣树。

  每年四月,枣树枝上便冒出几个淡黄色的嫩芽,像鸡雏的小嘴。后来小嫩芽渐渐增多,过了些日子,就长成了椭圆形的绿叶,阳光一照,闪闪发亮。

  初夏时节,在繁茂的枝叶间绽开了一朵朵白色的小花,散发着淡淡的清香。没过多久,枣枝上便长出了一串串亮晶晶的小枣,那么干净,那么光润,像一颗颗绿色的珠子,可爱极了。绿色的小枣逐渐由小变大,人们的期望也开始一天天膨胀。

  深秋是枣子成熟的季节,一颗颗红红的枣子像玛瑙,像红宝石挂满了枝头。人们摘下一颗大红枣,放在嘴里一嚼,不禁赞叹道:“真甜啊!”

  我喜欢枣树,是因为它有顽强的生命力,不需浇水,不用施肥,而且还给我们的生活带来许多甜美的享受。

  枣树_小学生六年级作文 5

  我家有一棵冬枣树。它不像白杨那样高大挺拔,也不像柳树那样娥娜多姿,但它异常俊俏,招人喜爱。

  春天,大地苏醒,草木欣欣向荣,春雨如丝,光秃秃的枣树贪婪地吮吸着这春天的甘露。几天过去了,枣树上长出了嫩绿色的小芽,又过了几天,那些小芽就变成了翠绿色的'小叶子,叶子是椭圆形的,像一把把小扇子。翠绿翠绿的叶子,连叶脉叶子,连叶脉都看得一清二楚,叶子油亮油亮的,在太阳的照耀下,仿佛是一块块绿色的翡翠。

  夏天到了,枣树的叶子变成了深绿色,树枝上还长了一些米粒大的花骨朵,过了一段时间,花骨朵竟相开放出美丽的花朵,好像一位位穿着黄衣服的小姑娘在争相比美呢。一阵微风吹来,阵阵芳香扑鼻而来。

  秋天到了,枣叶由绿变黄了,树上也结出了一个个绿色的小枣,就像一个个绿色的小铃铛。又过了一段时间,枣由绿变红了,就像一个个红灯笼。从树上摘下一个枣放入嘴里,嚼一嚼,甜津津,酸溜溜,好吃极了。

  枣不但好吃,而且全身是宝。生枣开胃,煮熟的枣可以补养身子,枣核也是中药里常见的一种药材。想不到吧,枣的作用竟这么大!

  啊,我爱家中的枣树!

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