成长的足迹_小学生六年级作文范本5份

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  成长的足迹_小学生六年级作文 1

  光阴似箭,日月如梭。自从一九九九年的五月我呱呱坠地,转眼间,我已经成长为一个十二岁的少年了。

  听妈妈说,我几个月的时候,老是拉肚子,爸爸妈妈就抱着我三天两头的跑医院。每次我打针,妈妈都着小小的我心疼的掉眼泪,后来还是听老人说了一个偏方,才治好了我的这个毛病。

  再大一点,我刚刚学走路。妈妈说,那时候我很仔细,就怕摔了自己,从来不会像有的男孩子那样莽莽撞撞的到处跑。就算我面前有一个小小的台阶,我也会伸着两只小手,叫:“妈妈,抱!”。妈妈如果不理我,我就对着台阶看来看去,仔细地掂量半天,才把身子转过去。趴下身子,撅着小屁股,先一条腿试探着往下放,等脚沾地,才敢把另一只脚也放下去。站好了,我就会自己拍拍两只小手,美滋滋的对妈妈说:“下来了!”。现在想想,这可真不像,我的风格,我小时候也太仔细了,呵呵!

  两岁半的时候,要上幼儿园了。我好像游击队员一样,辗转换了三个幼儿园。第一个是西关幼儿园。过了不到一年,我又转到了商业幼儿园。在那里,有一次下课的时候,小朋友们都拥挤着上卫生间,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,给我留下了头上的第一个伤疤。接着,我又转到了第三家新牟幼儿园,在那里*安的渡过了一年,“悲剧”又发生了。和宋子豪嬉戏的时候,我被他推在暖气片上,在脑袋的另一边也留下了一道疤痕。你说,我怎么不顺呢?

  七岁了,我终于高高兴兴的踏入了新牟小学,成为了一名小学生。贪玩的我虽然已经踏入了学堂,但心却依然无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,在树上你唱我和的小鸟,外面建筑工地上来回转动的大塔吊,都会引起我无限的兴趣,而忘记了我依然坐在教室里。所以,我的成绩总是忽上忽下的来回转悠,幸亏我的各个年级的各位老师,不断的帮助和督促我,慢慢的耐心的改正着我的错误,让我不断进步,才有了今天五年级的孙靖。

  今年夏天,我就要结束难忘的小学生活,迈入中学的大门了。今天的成长也将成为明天的足迹,希望今后的每一天,我都能做个踏踏实实,不骄不躁的好人!

  成长的足迹_小学生六年级作文 2

  我总记得孩子气的我们 在石墙上留下的涂鸦,总还记得 正值花季的我们在校园留下的欢声笑语,总还记得怀揣着壮志的我们在旗台下大胆的宣言,却不记得我们那时的天真容颜。人生能有几回可以放肆无忧的时候?我只知道,在我还未触及和回味时,它便消失的无影无踪。

  时光总是这样,像精灵驾着施了魔法的南瓜车。如梦般驶入无际的黑洞,不过幸好,在我成长的路上,我已留下足迹。

  孩提时代的我只是个想着玩儿的小萝卜头,顶着对万年不变的羊角辫,穿着那时候正流行的海军衬衫,在屋外成天找着事玩。在我屋子角落里有贴着幅三个小火柴人的画,名为《我的家》对小时候的我来说,我的双亲就是我的整个世界,是我世界唯一的光,那时候还傻愣愣地说:“我长大以后要当画家,只画爸爸妈妈!”现在回想起来仍觉新奇。但我记忆犹深的还是我床头柜上那张微微泛黄的亲子照,那时我刚上幼儿园时,爸爸第一次给我扎马尾辫的剪影,说起来,这也是我妈妈照的呢。那时候爸爸什么也不会,在正当血气方刚的年纪遇见了我妈妈然后几经波折生下的我,只懂得自己的大男子主义,但这样莽撞而又精明的他面对我却只剩下了满心的宠溺和柔情,这便是我所感受到的爱。

  刚踏进小学大门时的恐惧和心里不可抑止的丝丝欢喜,是刚进小学时期我的懵懂。在校园深处珍藏着我多彩的小学生活。在单杠下那灰白水泥地板总会有道醒目的白线笔直的横跨在篮球场上,那是我学生时代第一次考砸时的自责和焦虑,那是我考砸后的失意和自省,那更是我人生的一道警戒线。淡黄的桌椅,总是被写得哗哗作响的黑板,熟悉的***在暖阳的辉映下变得越发耀眼,一抹新生的緑意在激情的学*生活中悄然萌发。

  总是会想,为什么我们就应该长大?总是会想,为什么我们必须学会自己面对?总是会想,为什么命运之神不会眷顾我?

  我想我有答案了,人生就是如此,有的人活得精彩,可以干出一番大事业;而有的人生而*庸,得靠后天百分之九十九努力加百分之一的天份才能脱颖而出。成长了,就一定得学会坚强;成长了,就意味着得抬头望向更远的远方。

  人生啊,正如杨绛先生所言“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系!”

  成长的足迹_小学生六年级作文 3

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间,小学向我们说:“拜拜”,中学向我们说:“欢迎”。回眸过去的六年,一条小径映入眼帘,仔细观察,原来这条小径是由一个个脚印铺成的,每个脚印里,都蕴含着汗水和付出。

  记得那是阴云密布的一天,中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数,心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后,我灰心丧气地坐在房间里发呆,心想:数学怎么就这么难?我就考不好它吗?想着想着,我几乎对数学失去信心。这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一上午的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮地倾泻下来。这时,窗外一株弱小的植物引起了我的注意,那是一棵小小的爬山虎。在风雨中,它的叶子被一次次打垂下去,它却没有退缩,而是立即反弹回来,保持原来的样子。就这样,反复地下,反复地打,反复地弯,反复地弹……小小的爬山虎没有被困难打倒,而是努力地向上攀。看着看着,我蓦然明白了,人生也是如此啊!这次没考好没关系,只要不放弃,继续努力,下次一定会考出好成绩!雨过天晴了,我的心也晴朗了。

  滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

  成长的足迹_小学生六年级作文 4

  时间总是过得很快,在岁月的演绎中,让人总不免发出声声的感叹,感叹韶华易逝,感叹青春不再。不知道从什么时候起,自己总能感觉到时间流动的速度,它快得在你还来不及细细体会那时间 刻度里所有值得回忆的细节时,脑海里又会增添许多新的记忆。于是,时间在流动,大脑在更新,生活在继续,而人生,也在不断地打下成长的足迹。

  累了,倦了,也就该休息了,可说来也奇怪,在忙碌过后,当自己可以好好放松的时候,脑子里竟然是一片空白,不知道自己接下来该做些什么让自己的人生更加有意义,更可笑的是,当我好不 容易重新整理思绪,把未来的时间安排好时,新一轮的忙碌又开始了,于是,你又只能继续去忙碌,为了生活继续打拼着。人生有太多无法控制的事情,也许是计划永远赶不上变化,也许人生,真的充 满了变数,有太多的无法形容,有太多的难以言说。曾几何时,自己总觉得人生的道路只有一条,坚持走下去,一切都会好起来,决定做一件事,就不用理会其他的事情,专心做好这件事就可以了,其 实很多时候,情况并非如此。为了工作不要爱情,为了爱情而放弃事业,工作的时候不记得生活的规律,娱乐的时候又忘记了何时该休息,这些都是不可取的做法,它们之间本来不存在冲突,可爱走极 端的人们却总是大胆地拿自己的人生做赌,拿自己不可重来的青春岁月去赌明天的快乐,结果往往伤害了自己和那些真正关心自己的人。曾经花了很长一段时间去做一件自己认为对的事情,努力了, 付出了,甚至高兴地以为结果也会如自己所期待的那样完美,可我错了,还错的很厉害,当一个人只了解自己的情况,成天生活在属于自己的小天地中时,对于别人取得的成绩,就不应该去妄加猜测和 推断,因为别人的努力你不一定全看得到,当你为自己的人生打拼时,别人也在为自己的未来奋斗着,甚至比你更加努力,付出更多,所以很多时候,真的是:没有最好,只有更好。在这样一个充满竞 争的社会,我们真的需要保持一颗*常心,全力以赴,让自己做得更好,结果往往不是最重要的,重要的是享受的过程,因为这是属于你自己的、独一无二的成长的足迹。不时回头看看那走过的印记, 虽然显得有些凌乱,可在内心深处,自己却会倍感欣慰,只因为,自己已经一路走过来,而未来的路,也要坚定地走下去,相信明天会更加美好!

  成长的足迹_小学生六年级作文 5

  八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是“空山新雨后,天气晚来秋”,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

  记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”,无奈的老爸也只好束手就擒。

  我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

  完全失败——第一次

  拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:“看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:“停下来,快停!”爸爸听了说:“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了:“好小子,你要来,就让你尝尝滋味!”还没等我说“慢着”,老爸已经把手放了,只听一声“吧唧”我受伤了,呜呜呜!

  接*成功——第二次

  爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”本想说“是,明白”的,却随口说出:“谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

  开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有……

  找寻成功——第三次

  第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过“遥控器”睡醒了,跟着走了起来。

  骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

  初一:阮佳雯


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成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展1)

——成长足迹六年级小学生作文 (菁华3篇)

成长足迹六年级小学生作文1

  每当我乳牙坠落到我的舌尖时,我总是小心翼翼地把它冲洗干净,珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子,便能看见那几颗乳牙,而使我记忆犹新的,还是第一颗乳牙的坠落,妈妈说,那是我开始长大的标志。

  记得那是上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动,我好奇地把舌尖伸到牙齿边,轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又痛,这是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般,放学后,看见妈妈就奔跑过去,“妈妈,我的牙齿在跳舞,你看!”说着,便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢?”“傻孩子,你要换牙了”!妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙?什么是换牙?”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。

  以后的日子里,我天天观察着,终于有一天,那颗牙齿坚持不住了,晃动的厉害了,但好像还在挣扎,但最终经不住我嘴馋的攻击,这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时,我竟很害怕!于是又去找妈妈。“傻孩子,你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。

  又过了些日子,妈妈说:“来,张开嘴,我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”?我好奇地问。张开了嘴,妈妈看了一会,拿来镜子,“孩子,你自己看看吧!”我对着镜子,张开嘴,咦?新牙!我的新牙已经长出来了!我欣喜地大声告诉妈妈!

  “人的一生都在成长,牙也不例外。”妈妈说着。

  “嗯!”我知道了。

  我的第一颗乳牙落了,又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长,我的思想不也正在生长吗?随着年龄的长大,一些想法就随着时间要抛弃,而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。

  每一颗乳牙记录着我的成长,在乳牙慢慢被换掉的同时,我成长的足迹也深深地留在了心中。

成长足迹六年级小学生作文2

  在我的成长过程中,我留下了许许多多的成长足迹,犹如天上那美丽的、自由的云彩,酸、甜、苦、辣各不相同,当我轻轻摘下一朵美丽的云彩细细品味时,我就会惊奇地发现,那往事令我回味无穷……

  ——题记

  三岁——酸

  “妈妈,你不要我了,你把我丢在这儿了。”她说话带着哭腔,双手无助地伸向妈妈。可小女孩的妈妈竟然头也不回地走了,她一转身,小女孩便嚎啕大哭,但是小女孩没有看见,妈妈转身的一刹那,流下了晶莹的泪水。这朵云竟然比柠檬还要酸,现在细细品味,那是一份甜蜜的爱,那是妈妈不想让我永远躺在她的`怀抱里,小雏鹰总要学会飞翔。

  七岁——甜

  “生日快乐!噢耶!”同学们的叫喊声把我从3岁时的情景拉到了一年级的一天放学后。那天,同学们都走的特别早,只剩下我一个人在整理书包。正在我迷惑的时候,老师和同学们就已经捧着一个大蛋糕走到了我的面前,大家一起手拉手把我围起来唱着生日歌,看着眼前的情景,我惊呆了,一动不动地站在那里,直到有人大叫我的名字,叫我快点许愿吹蜡烛,我才如梦初醒:哦,原来是老师和同学们想给我一个意外的惊喜,我刚踏入小学,大家就给我一个甜蜜的云彩,这云彩一直深深地印在我的脑海里。

  十一岁——苦

  十一岁注定是辛苦的一年,也是收获的一年。天空灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙,整天忙着小升初的冲刺。为了能考进自己理想的学校,每当周末,别人还睡在温暖的被窝里的时候,我已经走在冲刺小升初的路上;每当周末,别人在看电视,我却在做着奥数题目;每当周末,别人在公园里玩耍时,我却在…

  十二岁——辣

  终于考进自己理想的学校,但是一切并没有自己想象的那样开心。进入陌生的学校,使我感到很无助,我想尖叫,我想哭泣,可怎么也叫不出,怎么也哭不出。在小学自己是一个很出色的女孩,到了中学,高手如林,自己好像一只森林中的小鸟,受伤了,那感觉就像辣椒水喷进眼睛里一样,那么地辣!又犹如一朵灰色的云彩,让人感觉郁闷!但我相信,风雨过后,总有日出的时候。

  “回忆成长的足迹”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应该退缩,而应该勇往直前;面对生活中的喜悦,我应该用最好的方式来庆祝。

成长足迹六年级小学生作文3

  每个人都有自己的成长过程,有的人的成长过程是快乐的,有的人的成长过程是艰辛的,但我的成长是幸福的,仅在这些幸福中又留存一点点伤心的事情。从我出生起,我就是大家的开心果,但听爸爸说,我刚出生的时候并不是太漂亮,但过了几天就变得好看许多,记得小时候家里并不富裕,爸爸的要又有病,都只靠妈妈来支撑这个家,爸爸妈妈有什么好吃的都给我。记得有一次,我去姥姥家,看见三舅在玩五十k,我看着看着就学会了,于是我我找上妈妈和三舅拍我玩,我说完代签的,我又说我洗牌,我把牌动了点手脚。最后我赢了,赢了32元,潜水燃烧,但这是我人生中的第一桶金,。我有一件事,是我最后悔的,小时候我很爱告状,我小哥一不我玩,我就告诉我舅妈小哥打我!就因为这个小哥挨了不少打!想到这事,头疼后悔啊!过了没有几年。爸爸妈妈要去外地工作!我就不让爸爸妈妈走。就给我失败了,没能留住爸爸妈妈!就在那天我把眼睛都哭肿了!又过了几年,爸爸妈妈回来了!说要把我们接到大城市,我们很开心,我们做了两天操到大连,这个大连好美,到处都是高楼大厦。我们来到了我们的新家,但好景不长,随后爸爸妈妈又去山东做买卖,我那时真的很伤心,当时我只是想要永永远远跟爸爸妈妈在一起。妈妈走之前跟我说让我放学去接小妹。我听了好像没有感觉去接小妹,我爬到地方后小妹不跟我走,他是我妹妹,我只有一个妹妹,在一次过生气的时候,我都在想爸爸妈妈会送给我什么生日礼物或蛋糕,但是令我吃惊的是,我什么都没有!而且爸爸妈妈还忘了我的生日!但爸爸过了几天在手机上给我发了一个短信;“爸爸妈妈吃到祝你生日快乐。”我听了这些知道爸爸妈妈有多爱我,我也爱我的爸爸妈妈! 爸爸妈妈在我的成长道路上的记忆中留下了深刻的几,在我诚招的同时,我们要保存以下在内心深刻的美好的西!


成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展2)

——友谊伴我成长_小学生六年级作文范本5份

  友谊伴我成长_小学生六年级作文 1

  记得那是小学三年级开学的第一天,我们班转来了一位新同学,正巧,老师把他安排和我同桌,事情就这样开始了。

  因为我和他是同桌,所以没几天我们就成为了朋友,我发现他的成绩很好,尤其是数学,当时我的数学成绩是很差的,希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似,几乎做什么事都要在一起。

  时间过得真快,一转眼就到了期末,期末考试他正好坐在我前面,我于是在考试前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起来,假装检查,我乘机抄几倒题,开始他有些犹豫,但在我的“攻击”下,他只好点头。

  到了考数学的那天,我发现卷子很简单,连我成绩这样差的人都觉得简单,那么。。。。。。我不由得在、产生了一个歪念头:我去抄个98,99,甚至100分,也当一次“数学天才”,感受一下这种滋味。

  根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下,当他再一次给我时,不幸的事发生了,我们被老师发现了,老师走过来,二话没说,就将我们的卷子揉成了一团,无情的说了一句:“本次考试,你们两个零分”。听了这话后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批评一顿不说,他会怎样呢?

  出了考场后,我向他道歉,而他却满不在乎的说:“没关系,只希望你以后能够正视友谊,更努力的去学*”。

  从此,我珍惜每一次友谊,因为它是无价的。

  友谊伴我成长_小学生六年级作文 2

  友谊,是一个美好字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊,但我始终忘不了那次……

  记得那还是我小学二年级时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们成绩难分高低!有时我分数比她高,有时她分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着心终于落了地,数学,你还差得远呢!

  发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

  拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我:“没事,下次考好点!”我狠狠推开她手“哼”。

  这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

  踏在泥泞路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

  走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步快走过去。不知为什么,我好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。

  总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

  现在,我长大了,友谊还在我身边,!

  友谊伴我成长_小学生六年级作文 3

  友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。正是因为拥有了这些像“调味品”。“止痛药一样的朋友,我的成长之路上才充满了快乐,生活也变得多姿多彩。

  上幼儿园时,我。李腩。周彦君天天在一块儿。我们三个小屁孩儿可以说是朝夕相处,形影不离,天天在一块玩,有说有笑,舍不得分开。

  后来,我们上了小学。班上就有八十几个同学,我和大家相处得十分快乐。我们在一起互相学*,互相帮助,虽然有点儿调皮,但只要谁有困难,大家就会“拔刀相助”。

  在后来,周彦君转学走了,只剩我和李楠。我俩从前经常闹矛盾,周走后,我们决定重归于好。这个李楠天天做出些滑稽的动作逗得我哈哈大笑,我们也就很少吵架了,李楠变得十分活泼,给我带来无尽欢乐。

  五年级时,我遇到“钒铭”小姐妹。我很快与她们成为了好朋友。相处的时间久了,我们几人连成了一条线,我们一起疯,一起解题,一起互相吹捧……

  升入六年级,我们在一块的时间也不多了,要是初中还在一起就好了。马上就要毕业了,我用不会忘记这些真心。善良的朋友们。我不会忘记考试失败时她们安慰的话语;我不会忘记我们在一起欢笑的这段时光;我不会忘记我们纯洁而又珍贵的友谊。

  感谢苍天能让这甜蜜的友谊伴我成长!

  友谊伴我成长_小学生六年级作文 4

  朋友,好比一个音符,编制出最美的音乐;朋友,好比一本书,记录了你我的曾经;朋友好比一坛酒,时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

  上天赐与我三个最要好的朋友,在初中,这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲;一起阅读属于我们的书;一起品味香醇的美酒。

  或许是志趣相同,我们喜欢顶着大太阳,去探险;或许是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和,我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难,三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情,所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之,我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。

  可是我们知道天下无不散之宴*,初中毕业后,我们考入四所不同的学校,东南西北,路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期,我们都会出来,找一家店,坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校,看一看在那里种下的友情之果。

  虽然我们现在都有自己不同的新朋友,但我们不会忘记老朋友,我想我们的友情会继续,因为我们都相信缘分。

  我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话:人生有两种朋友是最好的,一是同学,因为她们的友情是最真诚的,最单纯的,是没有任何居心的。二是军人,他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。

  人生如果能拥有这两种朋友,不是一件很美的事情吗?

  友谊伴我成长_小学生六年级作文 5

  原来成长的路上,我并不孤单,陪我成长的,正是友谊。

  ——题记

  我们的缘分要从儿时开始说起……

  我还没上小学时,就交到我人生中的第一份友谊。我们从小玩到大,是铁铁的“发小”。到现在我们也一直玩着。她开心时我也开心,她难过时我也会安抚她。我们会因为搞恶作剧而受到批评,也会因为路见不*,拔刀相助而受到表扬。她就是我最铁的姐妹——刘陈希。

  上了初中后,虽然我们没有分到一个班,但也还是如胶似漆。还记得有一次中午放学,我俩一块儿等他初一的表弟下学。我们等啊等啊,我肚子真的是超级饿的,但我也不能让她一个人在这儿等。等到别人都吃完饭来到学校的时候,她弟才被他的班主任给放出来。我那个时候也没有冲她发火,但心里真的是像一个充满气的气球,随时可能会爆炸。

  后来我看见了我们班的几个好姐妹,便奔过去找她们诉“苦”。也没再搭理陈希。

  等我们来到班里的时候,桌子上不知何时已多了一盒牛奶。我心里很清楚是谁送的。于是我就拿着这盒牛奶跑到她们班门口,向她比划了一个“OK”的手势。然后她就说:“是补偿你的啦。”那个时候的我就像泄了气的气球,瞬间就不气啦。

  友谊是美好的,是伟大的,是纯真的。朋友往往会让我们快乐,因为它真诚,无私。

  友谊伴我成长!


成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展3)

——春的足迹_小学生六年级作文(5)份

  春的足迹_小学生六年级作文 1

  如果你问我喜欢什么季节,我会毫不犹豫地说:”我喜欢春天。“

  春天来了,春风又一次吹绿了大地 ,我们都穿上了春装,不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

  春天到了广场里的迎春花争奇斗艳,一朵朵月季花也不势弱。

  春天来了,花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮,春分一吹,她那翠绿的秀发迎风飘扬。

  春天来到了,果园里也开满了缤纷的花朵,看那桃花有的绽开了笑脸,有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着,花丛中又多了一种美妙的音乐。

  连微不足道的小草也挺直了腰杆,像工兵一样守卫着我们的花园。

  草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门,出门寻找着食物。

  春天的足迹踏遍每一个角落,看到了生机勃勃的春天。

  我爱美丽而可爱的春天。

  如果你问我喜欢什么季节,我会毫不犹豫地说:”我喜欢春天。“

  春天来了,春风又一次吹绿了大地 ,我们都穿上了春装,不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

  春天到了广场里的迎春花争奇斗艳,一朵朵月季花也不势弱。

  春天来了,花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮,春分一吹,她那翠绿的秀发迎风飘扬。

  春天来到了,果园里也开满了缤纷的花朵,看那桃花有的绽开了笑脸,有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着,花丛中又多了一种美妙的音乐。

  连微不足道的'小草也挺直了腰杆,像工兵一样守卫着我们的花园。

  草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门,出门寻找着食物。

  春天的足迹踏遍每一个角落,看到了生机勃勃的春天。

  我爱美丽而可爱的春天。

  春的足迹_小学生六年级作文 2

  谁也不曾留心,春悄悄地留下她的足迹;谁也不曾留心,春唤醒了世间万物;谁也不曾留心,春走遍了城市和乡村……

  春来到小溪边,一看小溪还盖着一层薄薄的被子,就知道是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光,阳光普照着大地,小溪瞬间得到了温暖,得到了力量,立刻精神抖擞起来,它赶走了可恶的薄冰,重获了自由,唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手,目送他们远去。

  春来到一棵枯萎的柳树下,淘气地噘着小嘴,轻轻一吹,树枝抽出了嫩叶,穿上了绿衣,扭动着曼妙的身姿,挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿,绕着小树翩翩起舞。嘘!小燕子飞来了,一定是找到了美丽的新家,瞧他们唱得多欢啊!春姑娘的心里也乐开了花。

  春来到了秀丽怡人的果园,快活地打起滚儿,只听“噗嗤”一声,梨花妹妹忽然笑破了嘴,露出了洁白如雪的牙齿。远远望去,如同一朵朵白云,更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏,却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了,她们一个个羞羞答答,但却又竞相开放。瞧,她们红的似火,粉的如霞,白的像雪……一团团,一簇簇,真让人目不暇接。

  春,留下了温暖的足迹,留下了充满生机的足迹,留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里,我们如痴如醉,流连忘返……

  春的足迹_小学生六年级作文 3

  寒风依旧在外呼啸,树枝依旧光秃秃地无精打采,大地还是那么灰蒙蒙的毫无生机。

  我沿湖慢慢的走着。“嘶—”“啊!”手臂被树枝划到了,我皱着眉头低咒:“该死的树枝!”说罢便想折下那罪魁祸首解恨,突然眼前一亮——

  只见这根树枝的树梢上点缀着两三点新绿,它们是那么小,还不及我指甲的十分之一。它们生怕惊醒了大地的美梦似的,那么柔那么嫩。可看似柔弱的它们却能在如此凛冽的风中生长,我的心头不由为之一震。

  看到了这点点新绿,我的心情不禁大为好转。原来春姑娘早已播下希望的种子,只是粗心的我未曾发现而已,于是我原路返回细细寻找寒风中的点点暖意。

  前面是一块空地,不知何时,枯黄的土色似乎不再那么生硬、寒冷。我静静地走过去,俯下身子细看,原来已有星星点点的小草冒尖了,不过不仔细看还真不容易发现。那片绒绒的绿色,不禁让我想到“草色遥看*却无”的妙句。侧耳细听似乎还能听见小草芽生命的呼吸。看!有一颗小草顶翻压在身上的碎石,从石缝间露出了小脑袋,在寒风中倔强地生长,抖动的瓣片儿似乎在向我们传达生的喜悦!

  我慢慢地站了起来,闭上眼,任由那仍带寒意的春风向我低语。听着远处潺潺流水声,闻着清新的草香,想着鸟语花香的美景,我仿佛置身桃源——清澈的绿水在我的脚边低吟浅唱,成群的蜜蜂蝴蝶在我眼前翩翩起舞……“嘎!”一声清脆的啼叫把我的思绪拉了回来。我循声找去,在芦苇丛中有两三只野鸭,正从岸边飞向湖心,它们舒展着一个冬天都没有好好打开的翅膀,在湖面上尽情地嬉戏。我不禁脱口而出:“‘春江水暖鸭先知’原来就是这个场面啊!”。

  看着这样温暖的画面,我想:春天真的来了,虽然它来得悄无声息,但又那么让人怦然心动啊!

  春的足迹_小学生六年级作文 4

  冬天一走,大地上到处都留下了春天的足迹,如果细心,你就会有许多许多的发现。

  你听,天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,唱蓝了天空,唱绿了树木,像在庆祝春天的到来。河水 “哗哗”地流向远方,那么活泼,那么轻快。流远了,水声变成了“叮叮咚咚”的乐曲,那么优美,那么动人。一阵风吹来,树叶们摇起了脑袋:“沙沙——沙!”那么动听,那么有节奏 ,啊,这一曲曲春的旋律啊!

  你看,马路边、树林里,绿色的希望已经发芽,树上长出了翡翠般的嫩叶。校园也处处写满了绿意。

  我不由低吟起王安石的诗来:“春风又绿江蓝岸。”说的多好啊!看那木棉树上,长出一个个含苞欲放的花蕾,正等着开放,等着争艳呢!看那大榕树更是不甘落后,昨天还是星星点点的绿芽,今天已是片片的绿叶,再过两天那簇簇明亮的新绿定是挂满了枝头惹人注视的了。偶尔一片残留的黄叶被春风一吹,像蝴蝶回旋在空中。

  再看那迎春花,春的脚步一*她早已迫不及待地开放了,一朵又一朵,那鲜艳的黄色,真明净真美丽!

  你闻,经过春雨的刷洗,空气变清新了,深深一吸,里面还弥漫着雨露的味道,带着丝丝泥土的气息,恰恰花朵的盛放又在空气中加入了淡淡的花香,令人心旷神怡。

  此时,走在街上的人们脚步轻松,迎接着春天的日新月异,迎接着春天的新希望。带着一家老小,等一个春阳明媚的天气,踏春去!

  春姑娘真是调皮,在我们还没察觉的时候,她已经把自己的足迹悄悄遍布了大江南北,爱春的朋友,让我们一起来寻找吧

  春的足迹_小学生六年级作文 5

  “花开了,花开了!”

  一阵兴奋地喊叫声着传入我的耳边,我不由地停下手头的事情,向窗外探出身子,不禁赞叹:“春天真的来了啊!”。就一溜烟地跑下楼,来到花园中央,感受着大自然的美好。

  春雷姐姐和春雨妹妹手牵着手,踏着轻盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓,“轰隆隆,轰隆隆”,在天际边响开了,它唤醒了一只只沉睡的动物们;春雨姑娘手提着春的篮子,向大地洒下甜美的露珠, “叮叮咚,叮叮”,似乎在提醒大家春天来了。

  天空像被绸缎轻轻擦拭过一样,那么清澈,那么明朗,那么蔚蓝,好似一张巨大的明镜。枝头上的嫩芽吸足了营养,纷纷伸出头来,好似在寻找春的足迹;迎春花姐姐迫不及待地绽开了第一朵笑脸;看着迎春花老大向人们示意着春的到来,桃花妹妹再也沉不住气了,也绽放自认为最美的微笑,宛如小女孩那害羞的脸颊;小草从地上探出头来,伸了伸懒腰,蹬了蹬腿,重新环顾那熟悉的世界。

  春的足迹在哪儿?她在刚刚要绽放的花苞中;她在正在顽强生长的小草上;她在贪婪地吸收着春雨姑娘洒下露珠的大地妈妈里;她在正要唱出声声春的歌唱的小鸟嘴里;她在花园里的每一个角落中。

  我爱春天的花园,她告诉我们春的到来;她又给我们新的一年;她使花园更加美丽。


成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展4)

——买书_小学生六年级作文范本5份

  买书_小学生六年级作文 1

  在我还没上学的时候,我就有几十本“存货”了。不论是薄的、厚的,大的、小的,看得懂的,看不懂的,花花绿绿摆得满屋子都是,全部都是爸爸买给我的。从此,在我的脑海中形成了一个等式“爸爸=有趣的书”。不过,这些书也让我知道了不少做人的道理。

  上了小学后,形势有所转变,除了他每隔一段时间带我去书店,让我自己挑喜欢的书外,教学参考书已成为一道必不可少的“大菜”。AB卷、练*题铺天盖地的*卷而来,小学生作文不下十几本。等到我上了数学奥校后,情况就更糟了,《奥林匹克数学指导》、《华罗庚数学》、《竞赛解题指导》……刹时间,我书架中那些可爱有趣的童话书惨遭封杀,有的被放到床底下,有的被锁进箱子里,取而代之的是一本本令我苦不堪言的辅导书。而老爸对它们的兴趣非但没有减少,反而越来越浓,几乎把新华书店中所有版本教学参考书都搬回了家。为此,还闹出过笑话。

  一次,爸爸兴冲冲的进了家门,扬了扬手中的一本绿色封面的书,眉飞色舞道:“看!这是最新的《奥林匹克数学教程》。”我应了一声,对此,我已是*以为常。我把书接过来,漫不经心地的瞧了一眼,咦?很眼熟呀,我急忙去翻书架,不出几分钟,我从一堆奥校参考书中翻出来了一本一模一样的“双胞胎”。我把这两本书往他鼻子底下一塞,“你看!”我说道。“怎么,买重了?”爸爸懊恼极了,“白花了这么多钱。”这种情况约摸也有五、六次了。

  小学毕业前,我整理了下这些年买的书,大约有一百多本,这些书在关键时刻,帮了我大忙,只要我有什么难题,它们准能告诉我最准确的答案,在屡次考试中,正是由于它们,我才能取得最优异的成绩。渐渐地,在我的脑海里,又形成了另一个公式“爸爸=有用的书”。

  现在上了初中,刚刚一个学期,我的书架又塞满了,当然,都是爸爸的“杰作”。甚至连中考题都有不下十本了,可我却并不觉得厌烦。因为爸爸的买书“癖”中,包含的不仅仅是对书的热爱,更多的是一个父亲对女儿无微不至的关怀与无限的期望。

  买书_小学生六年级作文 2

  星期天,我取出自己*时零存的52元钱,来到离我家不远的一家小书店,准备买套故事书。

  走进书店,我一眼就看中《中华五千年》,看看价格要一百多。书店阿姨似乎看出了我的心思:“小朋友,我这里书都打折,质量和新华书店里一样!象这套《中华五千年》价格120,打折只要60!”我向阿姨说明我只带了52元,没想到阿姨爽快地答应了。我想今天真是遇到好人了,捡到个大便宜,用别人不到一半的价钱买了套好书。

  傍晚,爸爸回来,我迫不及待地把这件事告诉了他。爸爸一脸严肃,拿起新书细细端详起来。“儿子,你来看看,这是什么书,内容跟插图根本不配,而且书中人物年代也不对!”爸爸不悦道。“儿子,这是本盗版书。现在许多不法商贩为了谋取暴利,连小孩都欺骗!”

  “不会的,阿姨说和新华书店里书的质量一样的。”我抢过爸爸的手中书认真看起来,刚才的高兴劲,顿时烟消云散了。书上插图不但不配,有的页码也错了!此时我想起在学校“关爱明天普法先行”活动中,我曾读过《中小学法制教育读本》,书中明确阐述买盗版是违法的,危害很大,其错误会误导读者,非但不能受益,反而会误入歧途。盗版书减少了图书出版者的合法销售所得,严重侵犯了图书出版者的专有出版权。

  第二天,我来到书店要求阿姨给我退款。阿姨却说:“我这里卖出去就不退,我是小本经营,不卖盗版的,我能赚钱吗?”。我理论道:“这套书的内容与插图不符,页码也有错误,你这样不讲信用还有谁会在你这买书啊?”“小朋友,那你自认倒霉吧!”阿姨根一点儿也不在乎。 “阿姨,你这买盗版书是违法的!”我争辩道。这时引来几个围观的人,阿姨见势不妙:“这小朋友懂得真多诶!好好,我把钱退给你!”“谢谢阿姨!”我怀揣着失而复得零用钱离开了书店,可是心里还是感觉不痛快!

  一个月之后听说那书店因卖盗版书被查封了,真好!我希望有关部门的叔叔们狠狠打击盗版书商,不要让盗版书有可乘之机,不要让其他小朋友再像我一样上当受骗。

  买书_小学生六年级作文 3

  放假前的一天,老师给我们推荐了三本书,要求阅读后写出心得。于是,我和妈妈去书店准备买,发现一本要价十八元,感觉有点贵。正好此时遇到一名同学和她的妈妈也在买书,也觉得有点贵。于是我们几个一商量,决定再叫上一名同学,三个人一人买一本,轮换着看。我和那名同学觉得无所谓,家长们却极力同意。到校后,我便向几名同学发出邀请,和我们去买书一名同学告诉我:“用不着买,直接去网上看电子书,”另一名同学说“都放假了,不好联系,还是自己买自己的吧”甚至一名同学直接告诉我“网上作文多的是,随便抄一篇就行了”-----听了他们的回答,我感觉很失落,竟然没一个人同意!这时,有同学告诉我是大家觉得就五十多元,没必要费那么大的劲。他们只不过是找个理由拒绝我!

  回家后,我把我的费解告诉了爸爸。爸爸说,如果这件事发生在上海的话,只要有人提出会有许多同学响应,而买过 同学会说:我买过了,你们可以看我的,不过看一本需要五元的费用。这样看书的人可用不到一本的钱看完三本;买书的人也可以轻松的收回成本。我们之所以不愿这样做,其实是因为我们不在乎那些钱,没有正确的金钱观。听了以后,我不由想起上小学的时候,每遇到这样的事,老师会在讲完后,告诉我们去哪个书店几个人买会便宜多少。原来,那就是在培养我们的消费观。而中学老师则认为我们长大了会有自己的想法,不便过多的干涉。仔细想想,其实是我们不在乎,觉得父母对我们的关心、疼爱是理所当然的,花父母的钱是天经地义的,而从来没有想过去如何看待“钱”。

  现在看来,钱和书、笔、自行车等一样是父母为我们提供成长的工具,如何利用好它使我们更好的成长才是我们应该考虑的。父母为我们提供的一切,我们在使用时都应当如“一粥一饭当思之来之不易!”一样慎之又慎。珍惜这些,不仅是能让我们理解、感恩父母,更能让我们健康的成长!因此,作为一名中学生,我们应该有正确的消费观和金钱观,绝不能养成大手大脚的*惯。不知道珍惜来之不易的钱财,将来就会不机会,以至于一事无成!

  买书_小学生六年级作文 4

  我是一个书迷。

  最*,我又迷上了“中国动物小说大王”——沈石溪爷爷的几部著作。我开始积攒零用钱,可过了很久,才攒到10元,离目标早着呢!再如何理财,短期内也无法实现梦想。于是,我心生一计……

  通常我吃完晚饭,都是将碗一推。这天可不一样,我抢着洗起碗来。爸爸不禁大喜:“好小子,有出息,知道和大人分担家务了。”我笑嘻嘻地点了点头。“你以后洗碗,我发你每天一元工资。”爸爸说。这话正中我下怀。(我原本想跟爸爸谈这事的。)

  以后,每天晚饭过后,我洗完碗,拿到工资便开始数钱。终于攒到了八十多元,梦想就要实现。

  今天,我打开储钱罐,里面竟然空空如也,我顿时傻了眼,呆呆地站在那儿好久。“钱哪里去了?”我在周围仔细搜了一遍,心中仅存的一丝希望也破灭了,情绪从高峰跌入了低谷,整个人像从天上摔入万丈深渊,腹内如有火蛇在游动,五脏六腑似乎揪在一起。紧接着,一股寒气从脚底板向上窜,身子不由得抖动起来,我完全麻木了。在这儿痴痴看可不能解决问题,我强打起十二分精神,将家里的每一个角落翻了个遍,唯独见不着那88个硬币。我从失望变成了极度愤怒,准备去找爸妈问个明白。

  我气冲冲地坐在沙发上等。过了一会儿,爸爸回来了,他见我一副火兽的面孔,刚想开口问我怎么了。我没等他说话,一个箭步冲上去,问:“你看见我辛辛苦苦赚来的88元钱吗?”“我没拿呀。”爸爸一脸莫名其妙。原以为从爸爸口中能掏出点真相,但结果一无所获。最后,妈妈回来了,告诉我钱是她拿的。啊?我连忙冲她吼道:“欠债还钱。”

  又干了几天,钱够了,我终于完成了买书的愿望。

  买书_小学生六年级作文 5

  “妈妈,妈妈,老师让我们买《红旗飘飘》,晚上带我去新华书店买书吧。”我背着书包一跨进家门就大声嚷起来。

  “买什么书?这么着急啊,瞧你风风火火的。”妈妈手里端着个盘子,从厨房走出来,呵呵笑着说,“你爸明天生日,我正忙着给你们准备美食呢。”

  我们娘俩正说着,爸爸夹着笔记本电脑回来了。

  爸爸知道妈妈没时间带我买书,就主动请缨:“来吧,到书房来,我帮你买。” “买书?到书房买书?”我不相信自己的耳朵,疑惑不解地问道。

  “没错!”爸爸胸有成竹,拉着我进了书房。

  原来是网购!爸爸三下五除二,才十来分钟就搞定了。我看得眼花缭乱,一头雾水。

  我弱弱地问了一下:“网上买东西会不会更贵?会不会买到假货?”

  “放心吧。我们收到物品时发现是假货,卖家会给我们赔偿。如果我们不满意,也可以在七天内无理由退货或是换货。你就坐等收货吧。”

  爸爸拍拍我的肩膀,感叹道,“现在的人真幸福,你爸我小时候买书,非得长途跋涉去新华书店不可!”

  爷爷听了,也感慨万千:“我们小时候更苦,连上学都艰难,吃不饱穿不暖,还能买书!我们老师有一本连环画,大家都争先恐后抢着看。”

  买一本书,就引发了爷爷与爸爸对艰难生活的回忆。为什么我们三代人的生活会如此的不同呢?我百思不得其解,满脸疑惑与茫然。

  爸爸看出了我的心思,自信满满地说:“你看了《红旗飘飘》就会找到答案的。”

  翘首等待中,我收到了《红旗飘飘》。埋头苦读中,我找到了答案。原来,党的富民政策使社会进步,令经济腾飞,让我们的生活如芝麻开花——节节高。不用说几十年几百年,就二十年前吧,人们怎么想得到,足不出户就可以买到让自己满意且物美价廉的东西!其实书房不仅可以买书,还可以买菜、买药、买车……


成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展5)

——书伴我成长_小学生六年级作文范本五份

  书伴我成长_小学生六年级作文 1

  “一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而在我的眼中,书像一把梯子,带领我们登上知识的殿堂,也是一把钥匙,帮助我们打开心灵智慧之门。

  我喜欢在睡觉前看书,因为那会使我睡得更香甜。瞧,我又在看书了,我背靠在椅背上,一手托书一手拿苹果。我在看许友彬写的《七天》,这本书情节生动,一环紧扣一环,不由得使我浮想联翩,我想象自己就是女主人公,在茂密的丛林中不知所措。

  “哈哈哈”我爆出了一阵银铃般的笑声。

  “小声点,弟弟睡着了。”妈妈推门进来,指了指在她怀里的弟弟。我看了看摆在桌上的闹钟,“滴答”将*10点。我吃了一惊,原来不知不觉我已经看了2个多小时了啊!

  课间,我最喜欢去的地方就是图书馆。

  我很小就爱看书,但当时不识字,于是带着拼音的书,我照样读得津津有味,沉迷在故事情节中。上小学了,我开始认字了,可以读一些简单的童话书,我借来一些童话书,用手指着一个字一个字读,我当时觉得故事书很有趣,但是囫囵吞枣,不求甚解。上三年级了,老师推荐我们看一些简单的名著,于是从那时起,我便渐渐开始接触一些名著了,比如说《金银岛》,它讲的冒险故事,情节此起彼伏,《动物农场》生动有趣,还有许多书我都爱不释手。四、五年级,我对书的要求也高了,开始看一些“高科技”,四年级,《茶花女》《基督山伯爵》等已不在话下。

  书仿佛一位挚友,又如同一处你随时可以去的故地。

  书伴我成长_小学生六年级作文 2

  书伴我成长我是一个书迷,书是我的好朋友,书给了我许多知识,让我在知识的海洋里畅游……因为书,我的作文水*提高了。以前,我的作文水*很差,最怕写作文,一说要写作文,我的头似乎就要爆炸。后来,妈妈给我订阅了许多书:有《*作技巧》、《写作入门》、《小学生作秀作文选》……我天天看书,有时还写读书笔记,经过两年多的努力,我的作文水*提高了,不仅不再像以前那样害怕作文了,而且写出来的文章多次被老师当范文评讲哩。因为书,我成了大家心中的“小百事通”。很多时候,爸爸、妈妈、同学,还有老师,无意或有意问我什么问题,我都能对答如流,给他们一个满意的答案。于是,“小灵通”聪明王”等称呼成了我的代名词。有一次,和妈妈好的一位阿姨为了考我,问道:“你知道什么花很奇特吗?”我爽快地给了他们满意的回答。他们问我是从哪里知道的?我说:“秀才不出门,尽知天下事。”所有这些知识都是我从书本中获得的。因为书,我很快乐。当我感到疲劳、伤心时,我会拿出书来看,走进书中,自然会把不高兴的事扔在一边。做完作业时,睡觉时,我都会拿出书来看,看得我浑身是劲儿,快乐无比,就连晚上的梦做得也甜。因为书,我的作文水*提高了,因为书,我成了同学们眼中的“小百事通”,因为书,我快乐着、成长着……指导老师 镇万荣

  书伴我成长_小学生六年级作文 3

  著名文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是的,书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘。

  书时刻陪伴着我们,引导着我们。一本好书就像是你的一个朋友,在你伤心无助的时候,它帮助你分担忧愁与烦恼,成为你倾诉心声的对象。到那时,它的精论妙语已灌输到了你的大脑里,让你的心情轻松愉悦,将烦恼抛于九霄云外。直到脸上露出明朗灿烂的微笑,在这时,你应该好好感谢书——你最忠诚的伙伴,是它无声的慰藉使你感到充实,清醒,重新面对生活。

  如果说书是你的伴侣,你的朋友,你不可能因为只看了一次朋友就永远不理他了吧!你同样应该常读常新;从不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本书,就有必要每天坚持读书,品书,我想,必须给自己充足的时间去看书!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!

  时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,即使是一句简洁的话语,也值得我们反复去读,读书上千遍百遍,你总会发现书中蕴含的奥妙与精华!

  俗话说,读书破万卷,下笔如有神,相信吧!只有每天坚持读书,你才会充满智慧,你的人格才会变得越来越高尚!

  因为,读一本好书,就是和一位高尚的人谈话,如果你想成为一位高尚的人,那么从现在开始,每天坚持读书吧!

  旧书不厌百回读,熟读保思子自知,书籍是人类进步的阶梯,这句话是为世人所用的!这是真理。

  书是你的良师益友,无时无刻不在指导你,在人生的道路上,它会一直伴你前行。

  书伴我成长_小学生六年级作文 4

  书,是知识的宝库,每个人都有自己喜欢的书,而我最喜欢的书是《西游记》。它陪伴着我成长。

  记得我五岁生日那天,妈妈送给我一本书,叫《孙悟空三打白骨精》。那艳丽的色彩、精美的图案,对于一个小孩子来说有多么大的吸引力啊!我成天缠着妈妈要她给我讲故事。孙悟空的英勇和聪明才智让我佩服得五体投地。他成了我的偶像,连晚上睡觉都经常梦见自己变成了猴子,像“孙大圣”一样在天空中腾云驾雾。

  上学了,我还是那么喜欢孙悟空,每当遇见困难时我就想:孙悟空什么困难也不怕,我也不怕。有一次数学考试,一向考试成绩不低于九十分的我竟然考了个八十一分,我一个人躲进房间里,伤心地流下了眼泪。床头的《西游记》也被我一把丢得老远。同学们叫我去踢球,妈妈叫我去吃饭,我都一概不理。这时候,我好像看见孙悟空飞到我的面前,对我说:“我西天取经都不怕,你这一点点困难就怕了吗?真不是男子汉!”我想,是呀,西天取经路上困难重重,而孙悟空都能排除万难,努力前进。我为什么就为了这一点点的挫折伤心呢?我应该站起来!我翻开试卷,寻找失误的原因,慢慢地就忘记了烦恼,为解决了一道难题而高兴。我恢复了我的自信。

  随着时间的推移,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《西游记》这本书带我走进书的殿堂,是这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,是精神的粮食。我要多读一些书,成为一个知识丰富的人!

  书伴我成长_小学生六年级作文 5

  有位名人说过:“书是全世界的营养品。”我觉得的确如此。

  我记得很清楚,在我还没上学的时候,就叫爸爸讲故事给我听。爸爸天天给我讲睡前故事,我每次都是带着满心好奇,认真地听着。这使我比别的同龄小朋友都多认识一些字,多懂得一些道理。

  上了小学,我开始学着自己看书。一开始我只看一些漫画书,后来这些漫画书已经满足不了我的阅读量了。然后我又找到了一个“游乐场”——学校图书馆。在学校图书馆里,我看书看得如痴如醉:《查理九世》让我心惊肉跳;《三国演义》让我看到了各路英雄诸侯的英武气概;《骆驼祥子》让我萌生出了为祥子打抱不*的心……

  渐渐地,这个“游乐场”已经容不下我了,妈妈就给我买书,于是我就有了属于我自个儿的“游乐场”。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,这导致我在考试中吃了很多亏。虽然我的整个书架都摆满了书,什么《笑猫日记》啊,什么《钢铁是怎样炼成的》啊,还有什么《朝花夕拾》啊,多着呢,可是考试成绩依旧不是很理想。后来,我长了记性,放慢了读书速度,遇到好词好句也会多读几遍,这样的转弯也让我尝到了许多甜头。

  记得有一次语文考试,考了一大堆都是四大名著的知识,正好这些知识我都在书里看过。这一次我考得特别轻松,成绩出来也很理想——考了全班第一。我特别高兴,因为上了五年级后,考第一的次数变得很少了。我把这个消息告诉了爸爸,他也为我高兴,但也提醒我不要骄傲。

  感谢书,是它教我如何做人,是它传授给我知识,是它告诉我许多的人生哲理……书伴着我快乐成长!


成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展6)

——成长的感觉_小学生六年级作文范文五份

  成长的感觉_小学生六年级作文 1

  岁月的风铃摇啊摇,摇走了十一个风风雨雨。我在风铃里跳啊跳,跳出了多彩的童年。

  “老师,我什么时候才能长大啊?”在幼儿园里的成长档案上,曾带给我无穷的乐趣,衣来伸手饭来张口的日子,让我悠哉悠哉的打发着。慢慢地,我不想不再受父母“压迫”,想有自己的一片天地。

  于是花开花落,又一场秋雨翩然而至,我上学二年级,妈妈为我买了一个漂亮的书橱,读书成了我最大的乐趣。幼儿园时我在电话里给远在新疆的奶奶拜年:“奶奶,祝你快乐成长!”惹来爸妈的捧腹大笑,我经常会冒出一个成语,以显我的高水*!“妈妈,你的眼睛‘同同有神’。”妈妈纳闷儿地说:“我的眼睛怎么了?”“妈妈,我在夸你的眼睛漂亮呢。”我神气地说。妈妈恍然大悟:“哦,不敢当,我还是‘炯炯有神’吧!”我不好意思的说:“原来念‘炯炯’啊!”

  虽然我经常冒失的闹些笑话,但我读书的热情有增无减,课上我经常会跟随老师的思路说出关键性的词语,老师有时会夸我真棒,有时会伸出大拇指做出夸奖的动作,让我信心倍增,更坚定了读书的信念。

  读书的感觉真好,它让我的知识更加丰富,让我的心灵慢慢长大,倘佯在书海中,让书籍陪我成长,真好!

  成长的感觉_小学生六年级作文 2

  我曾经问过表妹,成长的感觉是怎样的。她略有思索后,回答我说:“应该是人长高了,衣服变小了吧!”我笑了笑,没有回答。

  出生了,“呜哇,呜哇......”随着阵阵的哭声,我降临到了人间,注定要经历一切。我的人生路途便从此开始了。

  一岁。“哎呦,呜呜......”我会走路了,虽然总会摔倒,可我总算离开了父母那温暖的怀抱,接触了世界上一切生灵。

  三岁。“不要嘛,不要,我不要去幼儿园。我讨厌你们。哇哇......”我上幼儿园了,虽然很不情愿,但我认数了,识字了,会唱歌,会跳舞了......

  六岁了。“a、o、e......”我上一年级了,我学会了拼音、算数和古诗,当然,我还学会了不再哭泣......

  九岁。“加油!快跑呀!加油!”我参加了运动会,每天训练自己跑步,总是大汗淋漓。运动会开始了,“嘭!”随着一声响亮的枪声,我向着终点冲刺,虽然没有取得好成绩,但我知道,我已经尽力了。

  十二岁,也就是今天的我。虽然升学考试已经在昨天结束了,可我内心里还是有一些恐惧,害怕没有考好,上不了四中,让爸妈失望......

  总而言之,我认为成长就像一张纸和一支笔。时而,笔在纸的上方飞舞;时而停止不前;时而飞速前行;时而跌落谷底;时而徘徊在人生的地*线......

  我相信成长的感觉就是这样,我的那张纸一定会变成美丽的图片。

  成长的感觉_小学生六年级作文 3

  长大时,我们不能哭哭啼啼的,我们要像一只坚强的鸟一样展翅高飞,不能有任何的悔恨。长大的滋味,就像一盒甜甜的巧克力,甜蜜的滋味在我的心中,照亮了我的心房;长大可能也是一包中药,吃起特别的苦涩。

  小时候,我娇小玲珑,很想长大后变得力大无穷,因为小时候的世界是不安全的。可是,长大是要付出代价的,象是不能泪眼汪汪对着妈妈或爸爸要糖果了。长大的感觉很苦涩,长大的我有比较成熟了,可是不可以在顽皮了,不然会被爸爸和妈妈说我们已经长大了,不可以再顽皮了。

  不只是人,动物和植物也可能想长大,也可能不想长大。长大后,发现小时后的世界是多么的自由,可是长大也没有很不好。我可以从我的身高和体重发现我已经渐渐地长大了,不是小孩子了。

  长大的感觉真的很棒,我的成长过程中,我觉得非常丰富,如果我以后变成老板的话,我就有非常多的理财经验。但愿,我能和欢笑一起长大;但愿,我能和*安一起长大!

  成长的感觉_小学生六年级作文 4

  “叮铃铃,叮铃铃……。”下课的铃声又响了,可在我们六年级的楼道和教室中仍然宁静,只有同学们朗朗的读书声和老师的教课声。

  可在窗外“快跑,快跑,驾,吁。”一群低年级的学生在校园里无拘无束的玩耍、嬉戏,我正好坐在窗边,伸着脖子向下望去,那些小孩儿毫无顾虑,好像根本不在意上课。我坐在教室里,那些笑声如一条毛毛虫在我心头蠕动,让我心里有些痒痒的。在板凳上更是坐立不安,这也让我想起:我们低年级时,在楼道中横冲直撞,沙包在楼中飞翔。童年中美好的时光已转眼间过去。

  随着年级的增高,课本的升级,作业的增多,这些令人烦恼的东西充斥了我美好的童年。而现在,我只有回忆那些美好了。因为现在日子也到了小学的尾声,所有同学为了自己有一个好的出路,拼搏着。老师每天在课堂上除了考试就是作业。上课铃一响,校园又恢复了寂静,我的心才*静过来,从回忆中醒了过来。

  可能这就是长大的感觉,那些高难度的作业和升级的课,让我的童年慢慢远去。

  成长的感觉_小学生六年级作文 5

  成长的感觉是美好的,带给了我无限的快乐。

  十四岁的我一只脚已经踏进青春的门,对于我来说,一切都是朦胧而模糊的感觉。

  记得从五年级起,我就无由来的记起了日记,原因己经无从察证了,但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。

  翻开五年级的日记本,我不禁笑了,一些小小的琐事竟被我记录得如此详细,虽然有些幼稚和可笑,但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦,我也又一次陷入其中不能自拔,同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来,现在回想起来,那时的自己竟也是如此的调皮呢!

  倘若记忆也会推移,时间又定格在了我的六年级,这更是欢乐的一年!又一次推开记忆的闸门,我不禁又笑了,我自己原来竟是个如此矫情的姑娘,空洞的语言,模仿的痕迹随处可见,词语不管对错使劲往上加,现在的我好像已经不*惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽,却透过华丽望向它身后的真实。

  六年级后的初一,我的日记仍在持续,我会让它持续,因为我不想遗忘我的回忆,还因为,那是我成长的见证,能让我回忆起成长的感觉。

  成长的感觉,真好。


成长的足迹_小学生六年级作文范本5份(扩展7)

——蜗牛_小学生六年级作文范本5份

  蜗牛_小学生六年级作文 1

  很久以前,在茂密的森林里,住着一只慢吞吞的小蜗牛,它做什么事都很慢,所以它很想变成一只健步如飞的极速蜗牛。

  这一天,风和日丽,小蜗牛在一片空地上练*跑步,它跑得满头大汗,可是只有很短的一段距离,然后它又用了很长时间爬上了一棵树,随便摘了一颗果子解渴,它自言自语道:“如果这颗鲜美的果子可以让我健步如飞就好了。”吃完果子它就准备离开了,可是刚往前移动了一下,忽然身体就像闪电一样冲了出去,它大叫道:“太好了,我的梦想实现了。”

  于是,小蜗牛准备做一些扬眉吐气的事情,它参加了森林里的长跑比赛。其它小动物们都非常惊讶,上一届的冠军兔子先生说:“就你一只慢吞吞的蜗牛还参加长跑比赛?简直是太异想天开了。”

  比赛要开始了,所有参赛选手都准备好了,只听山羊裁判一声令下,所有选手都开始向前冲刺,这次小蜗牛在前面遥遥领先,座位上的小动物们都看的目瞪口呆。

  可是,好景不长,飞奔起来的小蜗牛一下子就撞在了一块大石头上,它被撞的眼冒金星,眼看着兔子就追上来了,小蜗牛突然使出了杀手锏——缩壳神功,然后它就像一个飞速旋转的齿轮向前冲刺,最终赢得了比赛。

  小蜗牛一举成名,赢了这次比赛,把笑话变成了神话,从此以后,大家都叫它极速蜗牛。

  蜗牛_小学生六年级作文 2

  阳光明媚的早晨,森林里一年一度的马拉松比赛开始啦!

  蜗牛借着自己从“魔法熊猫”那儿换的一个能让自己变飞快的秘密武器报了名。报名参加的还有去年的冠军兔子,有长颈鹿、猫、野猪,有大象、袋鼠、蜗牛……蜗牛每天至少被一个小动物嘲笑,有些还对他哈哈大笑。这次比赛,蜗牛没有灰心,也没有把自己的秘密武器告诉大家,只说:“还没比你们怎么知道结果?”赛前,公牛老师对蜗牛说:“要保持体力,早睡早起,就一定能取得好成绩。”

  比赛时,兔子说:“这一次第一名还会是我的!”“想得美!”蜗牛说。“比赛是5公里,距离越远我跑得越快。”兔子说。发令枪一声令下,几十名选手一起冲出起跑线,到三公里时兔子是第一名,蜗牛是最后一名,忽然,蜗牛的速度快如闪电,一下冲到了最前面,变成了“领头羊”。终点到了,蜗牛得到了金奖,眉开眼笑,他比第二名足足快了半个小时。而兔子只得到了第三名,它暴跳如雷、怒气冲天。第一次跑马拉松的大象是第二名,他又大又重,他跑一步,别的小动物都要后退好几步呢!

  赛后,蜗牛夺冠成了新闻头条,很多人来问他,他都说自己是以最快速度跑的,一点儿不露蛛丝马迹,所以大家也都相信蜗牛可以跑得很快。后来蜗牛的后代们也能跑得很快,让兔子、青蛙和蜗牛的`敌人们大开眼界、大跌眼镜。

  悄悄地告诉你,蜗牛的秘密武器是魔法熊猫送他的“超级火箭腿”,哈哈!

  蜗牛_小学生六年级作文 3

  我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角,东瞧瞧西望望,直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来,直到把整片菜叶吃光,才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。

  下一天,我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲进壳里面睡觉……

  有一天,我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是,我没有看到。于是,我四处寻找,找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说:“我看到菜被虫吃,于是就打上药水。看来,蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。

  从那以后,我去菜园观看,就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛,虽然我看不到了,可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。

  蜗牛_小学生六年级作文 4

  快快是森林快递公司的一名快递员,别看他叫快快,可是他一点也不快。别人走一个小时的路,他要走一天,别人走一个月的路,可他却要走二个月。虽然他很慢,但是每次快递都能完好无损送到指定地方。

  一天中午,快快想:“快的快递员,才是好的快递员。”这时,他看见了刚从魔法学校回来的小兔子,他赶紧跑上去问:“小兔子你可以帮我变快吗?”小兔子爽快的说:“当然可以。”说完便拿出魔法棒,对着快快的壳点了三下说:“好了,你试试!”快快认为自己只是快了一点,一跑起来,快快大吃一惊,他竟然毫不费力的一下子跑到了快递公司。

  快快高兴的拿了一包快递,虽然这个大包里装了很多快递,但是快快还是一会就跑到了快递的指定地点,准备送出时,一看傻眼了,自己的快递在跑的时候弄丢了好几个,他沮丧的把剩下的快递送出,回到公司后,被老板狠狠的批评了一顿,还说,要是下次还这样,就要被开除了。

  晚上快快找到小白兔着急地说:“小兔子,你快帮帮我吧!今天我因为速度太快,丢了好几个快递,差一点被开除,你把我的速度变慢一点好吗?”“好吧。”小兔子挥动他的魔法棒轻轻一点:“好了。”

  第二天早上,快快送快递的路上,不像昨天那样快了,也稳稳的把要送的快递,送到了指定地点,快快想;“不快也不慢,完好的送出快递才是好的快递员!”快快也变回了那个以前喘着粗气,受人称赞的快递员。

  蜗牛_小学生六年级作文 5

  大前天,我在家里观察自己从学校抓来的蜗牛。我用手碰一下它的眼睛,它马上回到自己的“房子”里。我又想碰一下那只最小的蜗牛,当我手指还没碰到它,它已经躲回了自己的“小房子”。哈哈,这些蜗牛中,数它最胆小了。我拿出自己在外面采的树叶,放到罐子里,蜗牛们以最快速度向叶子爬去,不到几分钟,树叶上就布满了的大大小小的洞。那些吃饱的蜗牛钻进壳里,睡起觉来,没吃饱的蜗牛继续在叶子上啃前天,我又给蜗牛喂了几片菜叶子,它却一直呆在原地没反应,我想:它怎么不吃菜叶子呢?我左思右想终于找到了答案,可能因为它们昨天吃的太饱了吧!

  昨天,我一进家门就发现蜗牛一动不动的贴在管子边,本以为它死了,正当我要去告诉妈妈的时候,突然想起了科学老师说过的话:“蜗牛有时并不是死了,而是睡着了,想让它醒过来,把它放入水中试试看。”我端来一盆很浅很浅的水,将蜗牛放入水中,果然不到一分钟,蜗牛便从它的“小房子”中钻了出来爬向食物,不一会,所有的食物被它们一扫而光。看来它们的胃口真的非常大噢!我立马又拿来几片叶子,放进罐子里。

  今天我放学回家,装蜗牛的罐子里已经没有任何食物了,正巧赶上爸爸买菜回来,顺便扔了几片香莴笋叶子给它们,它们一见到食物,立刻爬到上面狼吞虎咽的吃了起来,见了这幅场景,我们全家都开心的笑了。

  我愿做一只小小的蜗牛,去感受生活的丰富多彩!

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