我的六年成长作文(5)份

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  我的六年成长作文 1

  从我上小学起,我的伙伴就多了起来,每当我在生活、学*中遇到困难时,我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。

  记得四年级时,有一回期中考试,我一大早就早早到了学校进行复*,争取在考试的时候能考好一点。

  考试的时候到了,第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍,然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的时候发现需要画图,我就在文具盒里找尺子,这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了,这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候,我的同桌贾艳,也就是我的好伙伴转过脸用询问的眼神望着我,我马上回她一个焦急的眼神,并用手比划了下尺子,她点点头,只听“咔嚓”一声,她手中新买的尺子被掰成两截,其中的一截就放在了我的面前。最终我顺利地完成了考试。

  其实这样的小事,在我和伙伴之间经常发生,也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。

  我的六年成长作文 2

  新年到了,家家户户都挂上灯笼,贴上对联,放炮竹。你知道这是为什么吗?我来告诉你吧!传说除夕中的“夕”是一种怪兽,它会出来伤害人,但这个怪兽怕红颜色,而且还怕炮竹,人们为了除掉这个怪兽,所以要在过年的时候挂灯笼,贴对联,放炮竹,让人们过上幸福的生活。这就是传说中的除夕。

  虽说放炮竹是件高兴的事,也是小朋友们最喜欢的事,但是也一定要注意安全!

  新年到了,小朋友们穿着漂亮的衣服,高兴地拿着各种各样的炮竹,来到院子里准备放炮竹。我也和好朋友李宁来到院子和大家一起放炮竹。小朋友们争先恐后地放着炮竹。有的炮竹是多种图案的烟花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飞舞,有的形似星星点灯,有的形似盛开的向日葵------五彩缤纷,真是美不胜收,数不胜数,看得我眼花缭乱。这时,李宁迫不及待把炮竹放在地上,只见他前腿弓着,后腿半弓着,弯着腰把炮竹点燃了,只见红的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各种颜色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭发射一般地往天空中冲去,大家高兴地拍着手,欢快地跳着,唱着。突然,炮竹灭了,这时大家异口同声地说:“怎么了呀,这么快就放完了?”李宁想:“不可能啊!”于是李宁走到炮竹前,把炮竹拿了起来,说时迟那时快,忽然炮竹又放了起来,这时李宁被烧伤了,不停地喊叫着。大家被这突如袭来的场面吓呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命啊!救命啊!”有的小朋友还被吓哭了。有一个小朋友跑到李宁家去告诉他的父母。这时我赶忙跑回家去打120急救电话。一会儿,李宁的父母来了,急救车也到了。医生和李宁的父母一起把他抬上了救护车,李宁最要好的朋友我也和他们一起来到了医院。医生们把李宁抬到了急救室里,我想他会不会------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一样乱跳。不知道过了多长时间,医生终于走出来,对我们说:“李宁已经没有危险了,我们也给他包扎好了!”这时我的心才开始渐渐地*静下来,好像一块大石头终于落了地。我们来到他的病床前,李宁和他的妈妈紧紧地抱在一起,他的嘴里还不住地说:“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李宁也和我抱在了一起,泪水模糊了我的双眼。

  这件事给我们留下了深刻的教训,我们无论在做任何事情时,首先要注意安全,然后还要仔细、认真,遇到事情要沉着、冷静、机智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家长看护下才可以。

  我的六年成长作文 3

  每个人都有自己烦恼,我也是。我的烦恼有很多很多,其中一个令我最烦的就是我头上那块显眼的“疤”。

  从小到大,我头上那块恼人的胎记,令我每时每刻都深记心中,这使得我每次剪头发时都要求理发师叔叔们加强注意:别把我胎记的那块头发剪掉,尽量能将它“遮”起来。

  有一次,在学校里,江至芸看到了我的胎记,我已经发现了她眼睛一直盯着我的胎记看,当时我心里很是着急,怕她会告诉其他同学。于是,我立马告诉她:“这是我从小到大就有的,可不是自己掉的”。可她还是笑着指了我一下,我很是气愤,想打她,可又想起了校规里的“十禁止,五不准”里的不准打架,最后我还是放下了手。

  再回想小时候。

  在我上幼儿园的时候,我的那块胎记经常被别人笑话。有次,我们上了校车快要准备回家的时候,有人说,石陈杰头上有一个“疤”!我很生气,还他一击:那是胎记,可不是“疤”,再说了,你有我聪明吗?那个人无话可说的走了!

  虽然现在很多时候那个胎记早已被我忘到了脑后了,但是说起我的烦恼,让我又不得不想起来。

  我的六年成长作文 4

  成长是一个大公无私的人,他让我们经历了快乐,还让我们受尽了“折磨”。但是这些折磨让我们促进了成长,让我们应该如何去面对困难、挫折。这么说来我们应该好好地感谢一下自己的成长了。

  VCD正面

  我的成长快乐之――考试成功了!“耶!”我发自内心的喜悦顿时不知从何处喷发出来了。你猜猜看,是什么事情让我这么高兴啊?猜不出来了吧!告诉你吧,我数学作业本的复*题99分。怎么样,是不是感觉到太阳从西边出来了,天空中在下糖果雨了?我这可是真的。那时候的心情不是什么人可以预想到的。还记得期末的时候,陈老师说过,我的数学方面的潜能会在初二的第二学期爆发出来。嘿嘿,我一定要加倍努力,说不定我的潜能在本学期就能激发出来了。一定要加倍努力呀!数学,你给我等着,等我打败了你,我就要开香槟庆祝一下。为了数学,GO,GO,加油!

  我的成长幸福之――星期六晚上与老爸老妈,弟弟一起坐在沙发上看“快乐大本营”。这是我成长中的幸福,其实,什么都不重要,重要的是一家人在一起,一起快快乐乐地看电视,瞧,我家充满了幸福的味道。爸爸的笑声“哈哈”,妈妈的笑声“嘿嘿”,我的笑声“呵呵”,弟弟的笑声“嘻嘻”。混合起来,仿佛一支优美的小曲儿。

  VCD反面

  我的成长困难之――作为一个科学课代表,成绩却**淡淡的。期末考试,我,作为一门课的代笔,竟然只考了89。5,“唉。”失败一次没关系,可以重来,可是,失败了很多次,能怎么办?再这么下去,我这个科代表的位置一定保不住喽。一望后面,这么多雪亮雪亮的眼睛望着科学课代表的宝座。成绩也一个个地比我出色。我该怎么办?不行,要学*学*数学,多努力努力,相信自己一定会成功的,从哪里跌倒,就从哪里站起来,不要怕后面的路有多难走,硬着头皮向前,不要害怕别人的嘲笑,做好自己的本职工作。让困难变成快乐!

  我的成长挫折之――个子矮了点儿。别人说我矮时,我会反驳:浓缩就是精华。但其实,我自己非常希望能长点高,妈妈总是说要多吃蔬菜、水果,还有牛肉,但我就是做不到。多打打羽毛球,多往上跳,这样可以长高点。说道这个,我还挺想学篮球的,看打篮球的都长这么高,说不定,我打篮球也能长点高呢!为了身高多吃点吧!

  我的六年成长作文 5

  这个暑假,我和爸爸妈妈去爬山。

  到了山脚下,我十分兴奋,心想:今天,我一定要征服这座大山!

  开始爬山了,我飞快地向山上冲去,把爸爸和妈妈远远甩在顾后面,我非常兴奋,便更快地向上跑去。

  爬了一半时,已是中午了,太阳升上了天空,炎热的阳光刺得我睁不开眼睛,我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的山路,我心里就是一阵泄气。于是,我央求爸爸妈妈:“我太累了,这么热,我们还是下去吧!”可爸爸说:“要坚持,不能轻易放弃,加油!”无奈,我只好继续向上爬。

  “这路什么时候才是头啊!”正想着,突然,“南天门”几个大字映入我的眼帘,我心里又惊又喜,终于到了!我感觉双腿又有了劲,便冲了上去。

  站在山顶,我真激动,仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪!微风吹着我的脸,就像在为我庆祝。

  今天,我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理,还体会到了成长的快乐!


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我的六年成长作文(5)份(扩展1)

——六年成长的变化作文汇总10篇

  六年成长的变化作文 1

  周三下午,体育老师来给我们上新学期的第一节体育课。

  我们下午要连着上两节课,第一节老师在班里讲了上课的注意事项,还把我们教育了一通:“你们已经是即将踏入初中的准中学生了,但是你们上的体育课还不如四年级的同学。跑步没有跑步的样子,站队没有站队的样子……但你们有一点值得他们学*,忍耐力非常的强,无论怎样的磨练你们,都不会屈服,所以我坚信,你们可以变得比原来好!”

  同学们听了这番话,表面上都非常得认真,其实是不相信的,因为上学期,老师常常说这样的话,却没有行动过一次,所以我们都一致认为,这只是危言耸听纸上谈兵罢了。

  第三节课上课了,几个不长眼的同学还在交头接耳的说闲话,老师却严肃地盯着他们,一个同学猛然间看见了老师的眼神,不由心中一惊,赶紧闭上了嘴巴,表情也严肃了起来。这个小细节让我们感到老师这次并不是纸上谈兵,而是要来来真格的了。

  周四下午,又是体育课,老师说:今天的任务是五圈再加上昨天的一共十圈,跑不好加一圈。老师说完便开始了魔鬼训练。一圈三个口号,和他班并排时口号要高过他班,我们要做到我们喊的他们不敢喊。

  开始时,同学们一个个都精神抖擞,非常有气势,就连魔鬼老师――程老师都夸我们进步很快,要知道程老师一般是不会表扬人的,所以我们一个个心里比吃了蜜还甜!

  六年成长的变化作文 2

  恩施,从建州到现在,仅仅20年的时间,却发生了翻天覆地的变化。我的家乡位于我国的中部,那儿有丰富的资源,大片的绿洲,那儿群山环峙,空气新鲜。但是身处大山中有很多方面都比较落后,这20年来,也有很大的改进。舞阳坝就是一个例子。

  **初时,舞阳坝是一片坟地,那儿没有一个人,没有一栋房子。经过了20年的变化,舞阳坝才有一部分人到那里落户。听妈妈说,那时恩施城最豪华的房子就是邮电大楼,邮电大楼只有四层高,人站在上面,却可以饱览恩施城的全景,可想而知,那时的恩施城只有多么小。房子是多么矮,顿时,浮现在我眼前的是一排排的低矮*房,上面的瓦片正在一块一块的掉下来。远处,是一望无际的荒地,偶尔有几只乌鸦从那里飞过。

  啊!现在的舞阳坝和原来真是天地之别。热闹非凡的舞阳坝被夜幕笼罩后,人变得多了起来。这时,洁静而宽敞的水泥路被灯光照得明晃晃的,上面是雄伟壮观的天桥,一栋栋豪华高大的大厦、住宅代替了低矮陈旧的破*房,壮丽的民族广场和硒都广场肃然挺立,恩施的母亲河--清江,静静地躺着,像刚出生的婴儿已投入梦乡的怀抱......

  啊!恩施,我为你的变化感到骄傲,我为你的现状感到自豪。恩施,你是多么美丽富饶,你是名符其实的世界硒都、鄂西林海,一个全方面发展的新型城市!

  六年成长的变化作文 3

  在我的记忆里,这么久了。他是一个爱哭,不喜欢开玩笑,从不和同学聊天,总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情,让我改变了对他的看法。

  那天早上晴空万里,天气好极了。可是放学的时候,老天开了一个玩笑。倾盆大雨,瓢泼而下。我也没带伞呀,怎么办?我在门口望,希望能看见一个认识人,同学们陆陆续续都走了。我一想,跑吧,反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等;我们一起走。”

  我回头一看,是他。我犹豫了一下,“走吧,顺路。”他说。同学几年了,我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下,“走吧”。他居然笑了……我好奇了,一起和他走了。一路上,他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵,被我们给理解错误。偶然间,我发现他的衣服湿了一大片,我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了,再见”他说。“哦”,“再见”,说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影,我暗暗自责。从来不考虑别人的,只是考虑自己,谁自私?

  从那天开始他变了,喜欢和我们在一起谈未来,和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷,却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面,每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……

  我们都变了。

  六年成长的变化作文 4

  我的家乡在三道岭,它可能在大城市的人眼中什么都不是,可在我心中是无比的美丽,因为这是生我养我的地方,这是我们祖先用辛苦的汗水、勤劳的双手和智慧创造的。

  它没有乌鲁木齐那样美丽富饶,也没有想哈密那样瓜果飘香,没有巴里坤那样绿树环绕,也没有喀纳斯湖那样景色宜人。

  记得小时候,这里还没有楼房,映入眼帘的是破烂不堪的*房。房屋低小,还有的墙塌了,用树枝做了堵“墙”。可现在就不同了,几十栋楼房拔地而起,涂上了鲜亮的油漆。

  原来的旧市场就在八校前面,而且还连着马路。不仅交通不方便,学生还都不安全。现在的市场改道了青年路。马路畅通了,学校门前不堵了,去市场买菜也方便了不少呢!

  原来的八校,操场上的砖地已经松动了,同学们不注意就会扭到脚,摔伤。现在,八校正在翻修,我相信翻修后这些问题就不会再有了。

  原来的交通工具是摩托车。我记得有一次,风雪交加,爸爸还得上班,他骑着摩托车,顶着严寒去上班。就这样,让爸爸患上了关节炎。现在家家都有了汽车,我家也不例外,有了一辆属于我们自己的车,以后爸爸去上班就再也不用怕严寒酷暑了!

  我喜欢我的家乡三道岭,它让我感受到了家的温暖,让我看到了家乡的飞速发展。我相信,在不久的将来,科技发展会给我们带来意想不到的惊喜。

  六年成长的变化作文 5

  人在变:长高了,张帅了,张美了,成熟了,理智了……

  物在变:它的位置,形状,颜色……景在变:多了一朵野花,少了一株小草,多了一洼泥水,少了一片海洋……时间在悄无声息地流逝,世间的千千万万也渐渐地变化着。就如分开的我们,不知不觉间,身边的一切都变了。回到曾追逐打闹的操场,我们都彼此沉默了。天还是那样蓝的天,可为什么我们看见稀稀落落的几朵乌云?那棵参天大树上的鸟儿,你为何哀鸣?

  还是一样的篮球场,可为什么你变得好狭窄?挤得我差点喘不过气。可你又突然变得无边无际,似乎正天旋地转,让我失去了方向。那活力的倩影为何没了踪迹?坐在我们曾一起奋斗过的教室,我们的眼圈不禁红了。黑板为何如此干净,老师写的字迹去哪儿了?讲台为何如此凌乱,是没做保洁吗?桌面为何如此肮脏,难道又忘了收拾……环顾四周才发现,那些令我们怀念的熟悉身影,都只能在梦里。漫步在我们曾留下气息的小路,我们的泪都湿了脸。路边的小野花零零碎碎,野草稀稀落落。

  花的芳香只剩下隐隐约约的一小点,就连草的清香也被大雨冲刷走了。泥土啊,我的眼泪浸透你的衣,请你原谅,不要脏了我的鞋。我们也变了。有的脾气更加暴躁了,有的更理智了,有的更懂得珍惜了,而有的,则认识了时间的无情。

  六年成长的变化作文 6

  改革开放以来,祖国的发展日新月异,面貌发生了翻天覆地的变化,这不,我的家乡也变得越来越美丽了。

  循着家乡的小路,我穿过大街小巷,回到了生我养我的家乡,别提有多兴奋了!因为我跟着爸妈离开了家乡很多年了,所以对家乡的一草一木都格外惦念。

  想起小时候的家乡,泥泞的道路上到处是坑坑洼洼的特别不好走,要是下雨,那更不好走,脚要是不小心陷进去,整个脚都湿淋淋的,脚很沉重,像灌了铅一样。以前人们乱扔垃圾,垃圾堆得如山,散发着难闻的气味。想着想着,不知不觉来到了家门口。村庄里的一切还是那么熟悉,但却让感到陌生――昔日尘土飞扬的村庄,如今干干净净、一尘不染,村路两旁摆放着大大小小花花绿绿的分类垃圾桶,人们把垃圾整理好,分类投放;山上茂密的树林茁壮成长,树上,鸟爸爸、鸟妈妈们正筑着幸福的鸟窝。小公园里,三五成群休闲的人们给公园增添了一道美丽的风景线;天空中的蝴蝶像一个个窈窕淑女,在花丛里翩翩起舞。花坛里百花齐放、争奇斗艳……

  多么美丽的家乡啊!

  不一会儿,来到了爷爷的住处。爷爷讲起了家乡的过去:以前,人们要想去哪里,都得步行,哪儿有什么小轿车大货车。有钱的就买辆自行车骑,没钱的只能走路。而且在当时,哪有什么高档的饭馆。只有一家半家小饭店,基本都很简陋。

  六年成长的变化作文 7

  看,那幅美丽的风景画,碧绿的田野,旁边又有许多高楼大厦,几个农民在那金黄的稻田上忙碌,那正是我的家乡,既有田园风光,又有城市风格。

  本来我们的家乡并不美丽,也不富裕,在改革开放三十年前,我们住的并不是高楼大厦,我们住的只是用瓦、泥做的房子,住在这样的房子是很*凡的。

  听我奶奶说,他们以前很苦,穿的衣服都是打了补丁的,到了冬天,他们根本没有棉衣穿。现在呢,一到冬天,大家穿的像个大棉球,;奶奶说在开放以前,他们都很苦,十二、三岁就要养家糊口,奶奶十四岁就去外面打工(给人做水坝)一天要走几十里路,换了你,你吃得消吗?现在开放了,生活变好了。

  看他们家家盖上了高楼,户户都买了电视机,有的还装上了电脑,大家再也不去受那冬天寒冷之苦。

  一转眼三十年了,改革开放三十年了,大家再也不用年纪轻轻就在外面受苦,现在大家快快乐乐地生活,现在并不是缺钱社会,也不是让人看不起的社会,而是富裕的,让人引以为傲的社会。

  比起开放前,我们的变化有多大,从瓦、泥做的房子到一幢幢高楼大厦,从十二三岁在外面打工,到在家快快乐乐的生活。

  想到这里,我觉得我们更应该好好学*,长大后把家乡,甚至祖国妆扮的更加美丽,建设得更加富裕。

  六年成长的变化作文 8

  时光如逝,蓦然回首,聚散苦匆匆,此恨无穷。今年明年去年红。

  可惜明年花更好,知与谁同?相思似海深,旧事如天远。泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。

  要见无因见,拚了终难拚。若是前生未有缘,待重结、来生愿。――标题

  六年的小学生活很快就过去了,那六年来一幕一幕难忘得画面!同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却,还记的辛弃疾曾写过一句诗句,虽然整首诗已不记得了,但那句诗中的最后一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处……”如同潮水一般涌进脑海,使我记忆犹新,在这小学六年来,让我结实了许多志同道合的的朋友,见识到了祖国的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了,但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光!**常常的我们,没有悲伤,没有绝望;只有欢乐和嬉闹!

  我们六年里也曾闯过不少祸!但是我们只是我们,没有为了一些小小的困难而打败的我们,我们只为快乐,成功而活!记得六年级时的一次拔河比赛,我们虽没有拿到冠军,但我们收获了快乐!知道了原来我们一点也不差,知道了我们的心是一致的,知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师!!对我们没有批评,只有耐心的教导和无微的关心!

  下课后的我们,班级里十分热闹!女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情!男生们一个追着一个打,好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般!“叮铃铃”上课了,所有人都坐回了位子上,突然,门口伸出一个头,然后对着我们大叫:“老师来了!”说完,一溜烟地跑回了他的座位上,认真地看起了书,还有几个男生听到老师来了,立刻拿起桌上的书认真地看了起来,老师进来后,满意的点了点头。就在这时,远处传来一阵笑声,老师严肃的说到:“是谁笑的?站起来!果然,一个男生站了起来,严峻地答道:‘’报告!老师,第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了!请老师及时教他改正,就这样!报告完毕!”然而,被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来,死死地盯着告他的“罪魁祸首”。逗得我们哈哈大笑,连*常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来,不过一会就严肃道:“不要笑了!快点背书。”我们忍着笑,有几个人笑的下巴一直在颤抖,样子好不搞笑!就这样,一件课在欢笑中度过!

  六年来的快乐和成长,使我铭刻在心,永生难忘!

  六年成长的变化作文 9

  我的家乡在金华山区。金华有著名的旅游胜地――双龙洞,还有著名的特产――金华火腿、金华酥饼。我们家在山区。

  小时候听爸爸说,在他小的时候,从城市到山里的路,全部都是黄泥路,到处都是坑坑洼洼。一到下雨天,小坑里都是泥水。小时候只能穿布鞋,脚一踩进泥水坑里,鞋就湿了,非常难受。爸爸小的时候上学只能走路去,自行车也没有。如果在半路下起雨来,爸爸只能拼命地跑,还没跑到学校就已经变成落汤鸡了。爸爸还说,以前村里的路很烂。但现在变了,完全变了。坑坑洼洼的黄泥路没有了,代替它的是宽宽的柏油马路。上学时还有专车接送。下雨天不会把鞋子踩湿,也不会变成落汤鸡。布鞋也换了,现在是时尚的运动鞋。连学校也重新建了一所。如果要到城市里,每天还有两班车出入。城市也建造了动物园,还有一个未完成的、巨大的体育馆,以后还可以到那里面看比赛。爸爸村里的路也换了,换成了用不规则图形的、滑滑的鹅卵石铺的路。山上到处都是绿阴阴的,有大片大片的竹林,是村里少不了的一道风景。每年冬天,还可以吃到新鲜的冬笋。还有许多人在鱼塘里养了鱼。在山里,有农家乐,还有漂流。每年暑假都有许多人开自己的车,带着全家来到山里旅游、野炊、吃农家乐。山里变得热闹起来。

  如今家乡有这么大的变化,都是人们的努力换来的。以后,我一定要好好学*,掌握知识,把家乡建设得更加美好、富饶!

  六年成长的变化作文 10

  中国――我的祖国,在这片神圣的土地,她正在演绎着翻天覆地的变化飞快发展的建设和日益强大的步伐。

  听爷爷说以前,人们住的都是土窑洞。没有床人们只好躺地上,半夜寒风呼呼的吹进来,都快把人冻死了。连吃个白馒头都是奢侈。后来,人们住上了*房,但是,家里只有一个破旧的煤炉和几张摇摇晃晃的铺板床,吃的是白水煮面。现在,随着新农村的出现,人们住上了新房,而且家里的陈设特别多:沙发、彩电、电磁炉、空调等等……而屋子外部的墙刷得比雪还要白,窗户边上镶着一道金光闪闪的边,一眼望去,就像一座豪华别墅,又像一座梦幻王宫。这住的环境和以前相比可谓天壤之别。

  前几天是奶奶的生日,我们全家到酒楼吃了一顿非常丰盛的 晚饭。在宴会上,听奶奶转语重心长地对我说:“孙女,现在的生活是多么好啊!想当年,物资是多么贫乏啊,人们吃不饱、穿不暖,更别说这么丰盛的生日宴了。你要好好珍惜现在幸福的生活,好好学*。”我听了奶奶的话,深深地体会到了:我们国家从贫穷到富有,科技从落后到超前,人们从步行到出入小轿车,这些的变化是多么大呀!

  如今我国的发展越来越快,变化也是非常的大,祖国的未来是靠我们来发展的,让我们好好学*。把我们的祖国变得更加美丽吧!


我的六年成长作文(5)份(扩展2)

——我的六年成长优选【五】份

  我的六年成长 1

  一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

  那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练*后我终于成功了,我真高兴。

  这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

  我的六年成长 2

  时光如逝,蓦然回首,

  聚散苦匆匆,此恨无穷。

  今年明年去年红。

  可惜明年花更好,知与谁同?

  相思似海深,旧事如天远。

  泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。

  要见无因见,拚了终难拚。

  若是前生未有缘,待重结、来生愿。——标题

  六年的小学生活很快就过去了,那六年来一幕一幕难忘得画面!同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却,还记的辛弃疾曾写过一句诗句,虽然整首诗已不记得了,但那句诗中的最后一句众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处……如同潮水一般涌进脑海,使我记忆犹新,在这小学六年来,让我结实了许多志同道合的的朋友,见识到了祖国的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了,但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光!**常常的我们,没有悲伤,没有绝望;只有欢乐和嬉闹!

  我们六年里也曾闯过不少祸!但是我们只是我们,没有为了一些小小的困难而打败的我们,我们只为快乐,成功而活!记得六年级时的一次拔河比赛,我们虽没有拿到冠军,但我们收获了快乐!知道了原来我们一点也不差,知道了我们的心是一致的,知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师!!对我们没有批评,只有耐心的教导和无微的关心!

  下课后的我们,班级里十分热闹!女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情!男生们一个追着一个打,好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般!叮铃铃上课了,所有人都坐回了位子上,突然,门口伸出一个头,然后对着我们大叫:老师来了!说完,一溜烟地跑回了他的座位上,认真地看起了书,还有几个男生听到老师来了,立刻拿起桌上的书认真地看了起来,老师进来后,满意的点了点头。就在这时,远处传来一阵笑声,老师严肃的说到:是谁笑的?站起来!果然,一个男生站了起来,严峻地答道:‘’报告!老师,第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了!请老师及时教他改正,就这样!报告完毕!然而,被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来,死死地盯着告他的罪魁祸首。逗得我们哈哈大笑,连*常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来,不过一会就严肃道:不要笑了!快点背书。我们忍着笑,有几个人笑的下巴一直在颤抖,样子好不搞笑!就这样,一件课在欢笑中度过!

  六年来的快乐和成长,使我铭刻在心,永生难忘!

  我的六年成长 3

  要说我的烦恼,那可多啦 !无论在家里还是在学校,唉!处处有烦恼。

  就说在家里吧。我多么想在舒适的床上多睡一会儿,可不行,得起来上学。每天放学回家,我多么想看动画片《蓝猫淘气3000问》,可妈妈总问我:“作业多吗?”如果作业少,那还成;要是作业多,唉!那肯定就没戏唱罗!乖乖坐下来做作业吧。手里写着作业,心里却想着“我的动画片,我的动画片。”,于是急急忙忙地写呀,写呀!可定眼一看,大事不妙,字写得太潦草了。我的妈呀,要是让妈妈发现了,这还了得,非得把作业纸撕得粉碎不可,还得重写,唉,白忙了。我还是乖乖地,偷偷地撕掉,重写,我可不想看到老妈那发火的脸色;我也不想听到“呼啦,呼啦”的撕纸声,你说,我能不烦恼吗?

  在学校,我更多的是快乐,但也有不少烦恼。

  作业写得不好要挨批评;考试考得不理想,要带家长。

  最*,我又有了个新烦恼:同学们都称我为“章鱼”,就是因为我姓“张”。你说这可笑不可笑。真烦人。

  我要自由,我要快乐,我不要烦恼。看,空中飞翔的小鸟,啊!真让人羡慕。

  我的六年成长 4

  我的快了很多,我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的,就是我在9岁过生日的时候,我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕,我就随随便便的说:“这还有说吗?当让是我的妈妈了呗!”我的妈妈说不是,是你的舅妈给你们的蛋糕,我听了我心里十分高兴,我的妈妈就还给我那了一件衣服,说:“这个是你的衣服,你说是谁给你买新衣服的。”我说:“不是妈妈就是妈妈。”我的妈妈说不对,我的妈妈说:“是你的大舅妈!”我听了我就更加高兴了,我的妈妈还说:“你的舅妈知道你明天就要开学了,让我好好学*!还给我买了一箱奶!说是鼓励我学*好的!”我听了我就马上就要激动的快哭了,我的妈妈说:“看你多好呀!”我听了很骄傲了!我们到了晚上,我的妈妈还说你现在先边吃蛋糕的,我就问我的妈妈说为什么呀!我的妈妈说:“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭!

  这就是我在成长中的快乐!

  我的六年成长 5

  这个暑假,我和爸爸妈妈去爬山。

  到了山脚下,我十分兴奋,心想:今天,我一定要征服这座大山!

  开始爬山了,我飞快地向山上冲去,把爸爸和妈妈远远甩在顾后面,我非常兴奋,便更快地向上跑去。

  爬了一半时,已是中午了,太阳升上了天空,炎热的阳光刺得我睁不开眼睛,我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的山路,我心里就是一阵泄气。于是,我央求爸爸妈妈:“我太累了,这么热,我们还是下去吧!”可爸爸说:“要坚持,不能轻易放弃,加油!”无奈,我只好继续向上爬。

  “这路什么时候才是头啊!”正想着,突然,“南天门”几个大字映入我的眼帘,我心里又惊又喜,终于到了!我感觉双腿又有了劲,便冲了上去。

  站在山顶,我真激动,仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪!微风吹着我的脸,就像在为我庆祝。

  今天,我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理,还体会到了成长的快乐!


我的六年成长作文(5)份(扩展3)

——新教师个人三年成长规划实用5份

  新教师个人三年成长规划 1

  为进一步推动我校教师的专业成长,更好地促进课程改革和深化素质教育,为教育和谐发展、科学发展奠定坚实基础,鼓励和鞭策广大教师增强自我加压、自我促进、自主发展的内驱力,形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合,目标明确、措施落实、考核科学的教师专业成长机制,决定组织我校教师制订并实施教师专业成长三年规划。

  一、对象范围

  我校所有在职在岗专任教师。(19xx年8月以后参加工作的教师先实施)

  二、组织领导

  组长:xxx副组长:xxx

  组员:xxx

  下设工作推进考核组:

  组员:xx

  三、时间安排

  1、6月30日前,组织教师认真学*《城埤中学教师专业成长三年规划实施方案》,制订教师专业成长三年规划,形成教师专业成长三年规划书(以下简称《规划书》,见附件)7月15日教师把《规划书》发至xxx邮箱(密码:xxx)

  2、8月27日前完成对每位教师专业成长三年规划的审定工作,各教师根据审定意见修改完善规划。

  3、8月30日将所有教师的《规划书》的电子文档交办公室汇总备案,从20xx—20xx学年第一学期开始正式实施。

  四、工作要求

  1、加强组织领导,正确认识实施教师专业成长三年规划的重要意义;要对教师《规划书》的适切性逐个审核,既要引导教师准确进行自我评价,脚踏实地,又要鼓励教师力争上游,志存高远;为教师专业成长创造条件,提供必要的帮助。要建立健全教师专业成长规划实施的推进和考核工作机制,制定科学、可行的考核细则和办法,扎实有效地促进规划目标的实现。

  2、教师要在认真总结与反思既往工作的基础上严肃认真地制订教师专业成长三年规划,既要有目标的选定,又要有扎实的措施,要清晰表述学年度目标和实施途径。规划一经制定,就具有教师专业发展的指导性和约束力,教师应自觉对照和遵守《规划书》中的目标要求和措施规定,力求最大限度地达成规划。

  3、对教师专业成长三年规划的实施情况进行逐年考核,重点考核分解目标的达成情况,并与年度考核有机结合。根据学年度目标所列项目建立教师个人专业成长档案袋,作为考核的重要内容和依据。对提前达成目标或未达成学年度分解目标的,应在年度绩效考核中给予奖励和督促。

  4、教师专业成长三年规划的制订和实施情况将成为教师评优评先、职称评审的重要内容和必备条件。

  新教师个人三年成长规划 2

  自xxxx年9月参加工作起,至今已经4年了。从上班起,我一直担任五六年级的语文教学兼班主任工作。人无远虑,必有*忧。需要对自己以后的工作教育制定计划。青年教师在成为一名优秀的教师过程中有很多路要走,合理而有可行性的工作计划可以让这段路程更加具有目的性。据此,我制定了自己的三年发展规划,为今后的工作指明方向。

  一、提高师德修养。

  1、热爱教育,热爱自己的学校

  学*金水区教师“十不准”,首先就应做到爱岗敬业。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种*凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。

  2、热爱学生,建立良好师生关系

  热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种*等、和谐的师生关系。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。

  3、面向全体,促进学生全面发展。

  面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公*地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞。

  4、身正为范,塑造人格魅力

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。

  二、提高自己的教学能力

  1、练好基本功

  我的教师基本功不太扎实,提高自己的基本功水*是目前亟待实现的目标。针对自己的薄弱环节,重点练*。每天完成一定的目标,日积月累,总会有所提高。

  2、积极参加各种教研活动

  一周抽出两节课时间来听其他老教师的课,经常参加区里组织的展示课活动,借鉴他人的有益经验,提高自己的教研能力,不断提高自己的教育教学水*。

  三、提高班级管理水*

  1、抓好你自己的影响力

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任应从各个方面给孩子树立正确的榜样,不要忽略细节对孩子们的影响。

  2、抓好班风建设

  善于把一个班级群体培养成一个有凝聚力的班集体,是班主任工作的非常重要的任务,也是衡量一个班主任能力高低的重要标志。对学生进行集体教育从培养集体荣誉感入手,如引导全班学生形成“集体的光荣就是我的光荣,集体的耻辱就是我的耻辱”观点,他就会处处想着班集体,克制自己,不为集体抹黑。在班风建设中,营造正确的舆论导向尤为重要。一旦形成,比命令和制度更有约束力,制约着每个学生的行为和*惯,成为纠正不良行为的依据。

  3、加强学生的自我管理

  让孩子有规则意识,在学生有了规则意识后,就要加强他们的自主管理,这是学校德育的重要组成部分。一是学会生活自主管理,做生活的主人。二是做学*的主人。三是参与班级和学校管理,做集体的主人。

  以上就是我的三年发展规划,当然这些是远远不够的。我会在今后的工作中不断完善,为早日成为合格的教师而努力!

  新教师个人三年成长规划 3

  随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水*的提高,社会对幼儿教师的要求也提高了,幼儿教师就要不断学*进取。当前幼儿园集团化办园和园与园之间的竞争,给我们教师带来一定的压力,这也鞭策我们要给自己充电加油,不断的去学*新的知识。随着幼儿园办园水*的提升,迫使教师要努力做好自己的工作,提高自己的业务水*和整体素质。

  一、基本情况

  本人幼师毕业至今在幼儿园工作,2010年取得专科文凭,2012年进修本科。从教18年来一直坚持在教学工作第一线,担任各班班主任工作并兼幼儿园年级组长。从教至今,由于自身的努力,有多篇论文分别获得市、县的一、二、三等奖。

  二、自身发展现状分析

  三、总目标

  1.强化专业意识,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

  2.结合自己现承担的科研工作,不断提高自身素养,配合园部,更好地服务并指导教师开展科研工作,使幼儿园的科研工作发展达到园新三年规划预定目标。

  3.努力攻克 “高原现象” 的难题,使自身的发展走出瓶颈限制。

  4.学*身边老师的宝贵经验,提高教学水*,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色,成为一名“骨干型”教师。

  四、具体措施

  1.加强师德提高素养

  认真学*《师德规范》,遵守幼儿园各项规章制度,服从领导安排,积极参加园内的园本特色课程建设工作,在实践中不断磨练,使自己能显现科研工作所长,并在园内起到示范、指导作用。

  2.阅读好书厚实底蕴

  一本好书可以让人获益匪浅,在这三年里,我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍,认真做好读书摘录、写下读书随感;还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,了解幼教信息,开阔眼界,指导工作。

  3.提高水**思行为

  提高自己的教学水*,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会;多观摩优秀案例活动,多学*现有教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

  4.积极参赛评比活动

  在这三年里,一是积极参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动,如论文、案例等的评比活动,每学期至少一次;二是认真帮助园内教师参加上级业务部门组织的各级各类论文评比活动,争取获得好成绩。

  5.研究课题提高能力

  努力撰写教科研论文,争取获奖和发表,积极参加各种教研活动和课题研究,在活动中提升自己。同时,配合园业务领导认真做好课题的研究工作,注重研究的实效性、资料的规范性、过程的扎实性、成果的有效性,以课题研究促业务能力的提高,争取在三年里有课题立项。

  五、具体行动

  20xx年:

  1.强化专业意识,有奉献精神。

  2.提高科研能力,参与课题申报。

  3.加强对园区特色活动研究,积极撰写论文。

  4.提高课堂教学水*,初步形成自己的风格。

  20xx年:

  1.进一步强化专业意识,有奉献精神。

  2.进一步提高科研能力,积极参与课题申报。

  3.加强对园特色活动研究,积极撰写论文,争取获奖。

  4.提高课堂教学水*,逐步完善自己的教学风格。

  20xx年:

  1.进一步强化专业意识,有奉献精神。

  2.提高科研能力,积极参与课题申报立项工作。

  3.加强对园特色活动研究,完成有一定质量的论文或专题文章,争取获奖级别略有提高。

  4.提高课堂教学水*,形成自己的教学风格和特色。

  新教师个人三年成长规划 4

  特岗教师个人三年工作总结

  时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在友谊乡勤俭小学的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在勤俭学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

  一、思想品德方面

  三年来,本人能积极参加政治学*,关心国家大事,拥护党的正确领导,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学*了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,办事认真负责。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、工作能力方面

  三年来,我一直担任班主任工作,主要是三年级、四年级数学、语文科目教学工作。在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学*的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。在这三年中,我还自学了汉语言文学本科专业,参加县、校组织的多种形式的讲座,给自己不断充电,增加知识底蕴。

  三、勤奋敬业方面

  我兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。()精神饱满的面对每一天的工作。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。三年时间里从未无故缺*,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

  四、工作业绩方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学*积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水*,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学*改正,后来我带的班级的成绩也有了显着提高,三年来,我所教班级数学、语**绩在全县各项抽测及考试中均取得较好成绩。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水*和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

  新教师个人三年成长规划 5

  落笔之前,双眼的目光始终没有离开过“三年成长计划”这六个大字。觉得它很陌生,因为毕竟是第一次“相遇”;又似乎有一些似曾相识的感觉,冥冥之中好似已陪伴我许多年。“三年”——三次春秋的交替、三个365天、三千多个日日夜夜,说长不长,说短不短。但对于一个人来说,又有几个“三年”能经得起让你遗憾的虚度呢?所以,第一次豪言壮语地对自己说:“我的未来三年将这样度过……”。

  “成长”——当一棵柔弱嫩芽成为参天大树;当一朵含苞蓓蕾成为怒放鲜花;当呱呱坠地的婴儿成为独立生活的强者;当蹒跚之履成为健步如飞,这就是世界万物与人类的共同成长。但作为一名已工作十余年的幼儿教师,我的“成长”将别具一格……“计划”——简单的说,每做一件事之前先经过深思熟虑,在“有目的”的引导下去给事情一个完美的结局,那就是一个成功的计划。“计划”是一个人成为胜者的忠实伴侣,也是良师益友。我希望自己能成为一名真正意义上的“成功”的幼儿教师,那么,我的计划也将是可行的……

  一、“三年……”后面的省略号,你是我生活、工作的忠实随行者。

  蓦然回首,自己已在幼教岗位上耕耘了十三个年头。那么长的年年月月天天,将一个“公开课时心跳加速”的幼稚女孩,磨炼成了在教学上有个人风格的成熟女人。所以说,时间能改变一个人。

  那么,今后的“三年”我将怎样度过才算快乐而充实呢?我想,“注重分秒的威力”是起点。未来三年中,我会把它看成是自己的朋友,它也将忠实地随行于我。我们将同快乐、同悲伤,以至于共同拥抱成功。

  三年可以改变一个人许多,就如本人,一度因很多原因而变得有些消沉,但现在一切都过去了,“快乐”在隐藏一些时日后又开始亲*于我,那种失而复得的阳光心情难以用任何言语来表述。再者,本人的性子实在是太急了,今天的事绝不留到明天完成,以至于有时就会自寻烦恼。希望在今后的三年中,我能切实地磨炼一下自己的性子,该“享福”的时候还是要珍惜的。

  总之,一句话:“三年……”后面的省略号,我会为它添加无数的句号和感叹号!

  二、“成长……”后面的省略号,你是我全部生活的有力见证者。

  “成长”不是瞬间就能完成的,它需要一个漫长的过程。但漫长过后将会是柳暗花明又一村。所以,我珍视这“漫长”中的一点一滴。

  曾记得第一次书写《班级工作计划》,那种茫然无从的思绪仍记忆犹新。不过,多练*写了几次,不也就熟能生巧了吗?曾记得第一次公开课的前夜,那种翻来覆去难以入睡的情景犹如在昨天,不过,无数次的公开课后,不也就得心应手了吗?……这就是一个人“成长”的足迹与骄傲,也是一种不可抵挡的魅力,让人回味无穷!

  一个人的成长是多方面的,本人也不例外:

  1、我希望在“思想成熟”方面能有所成长。说实话,我很崇拜梅琴老师为人处事的风格。那种大度与恰到好处,一度让自己可望而不可及。就连自己与他人说话的语气,也会被人认为“怎么像个小孩似的?”在家里,走起路来都是一蹦一跳的,三十几岁的女人了,缺乏的就是“成熟”之美。所以,我希望在这方面能有所改变与提高。

  2、我希望在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,让自己在班级工作中形成自己的风格。幼儿园在这方面的能者有很多,张小莉、朱春华、周静亚、吴文碧、程春玉等,她们都是我取经学*的对象。那就让我在这里提前向她们说声“谢谢”吧!以后,本人有班级工作方面的难题来请教你们,可要热情相助噢!

  3、我希望在“*时教学、教案设计”方面能有更高层次的突破。因为,这是一个幼儿教师必须拥有的最基本的业务素质。如今的社会是人才济济、前浪推后浪,作为老教师,不能自持经验多、见识多,而放弃对自身的进

  一步修养。我对自己许下一个承诺:任何要书写的东西都不能抄袭他人的,网络上的好文章只能用来欣赏与学*,一字一句都要出自本人的手。那么,我就会注重*时教学的细节观察与反思,注重个人设计教案的过程与锻炼。希望各位老师做我的监督者,促使本人有更好、更快地发展与提高,谢谢了!一句话:我不想输给自己!

  三、“计划……”后面地省略号,你是我走向更高一层的稳固基石。

  由于本人属于多愁善感型的女人,所以制定起计划来也会显得罗嗦了一点,但又在罗嗦中渗透着实在。

  为了充实今后的三年、快乐今后的成长,为了实现我的“三大希望”,我记录下了自己的计划,目标不宏伟却可行;要求不高却真实;感慨不多却细腻。

  1、多多学*,不断丰富自身的内涵。学*乃一大生活乐事,书中自有黄金屋。各类幼教杂志将是我学*的第一首选,当然,网络学*、姐妹园的学*也是不错的选择。

  2、多多实践,不断考验自己的想法是否正确。现实生活、工作中的.每一次实践,都会给人以勇气和真理。即使实践有瑕疵或是失败了,也是下一次成功的慈祥母亲。学了不用是白学,我可不想浪费自己每次学*所付出的心血!

  3、多多反思,在反思中成熟自己的教学理念。学会反思个人行为的人才会在下次的活动中获得进步。幼教工作虽然繁琐却日新月异,每天都有很多事情值得自己去好好反思,“错了”就要寻找原因,“对了”就要思考心得。

  4、第四个计划我就不用“多多”这两个字了,因为考虑到今年的九月份自己就要亲手接一个新的小班了,我的今后三年将与那群娃娃们一起度过。所以,我计划要让自己以全新的面貌来完成这项工作。我会用自己的每一份热情、每一个欢笑,陪伴即将入园的孩子们,让他们三年的幼儿园生活成为一生中最值得珍藏与回忆的时光。我想对他们说:“你们选择了我,我就会负责于你们!”

  三年成长计划就这样写完了,不觉长吁一口,但也兴奋不已,因为这里面的一字一句都出自本人的大脑与双手,我很喜欢这第一份特殊的计划。可计划好写,实行不易啊!别急、别怕,一切都会过去的。给自己壮壮胆吧,把一个响亮的开头炮送给它,祝自己成功!


我的六年成长作文(5)份(扩展4)

——初一成长作文 (菁华5篇)

初一成长作文1

  “古今成大事业,大学问者必经过三种境界”

  昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷

  ,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.

  我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.

  “看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”

  这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的'.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.

  所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.

初一成长作文2

  唉,成长的最大烦恼没过于此了,下面请听我慢慢说来。

  今年六年级了,怎么办?学*当中暂时以语文成绩遥遥领先,两科成绩却以一般般拉了我的后腿。

  很快,毕业考很快,我到底应该怎么办?本来,我以为英语最难学,毕竟是外语嘛,可我的'数学却以每次*均多少分的成绩下降。这个问题这么解决?谁能告诉我解决的办法?要是知道怎么解决,我一定恶补数学,并对她(他)感激涕零。

  现在除了问,没有别的办法了,可是真的能提高的吗?是不是学*方法也要改进?我沉默。

  考试,考试,考试成绩是什么?我不知道却又知道。我不明白成绩为什么会下降,但我知道为什么会提高,学*呀,学*,你别因为数学成绩彻底击垮了我的心里防线,别的东西我不在意,但成绩却是我最开心的事情,所以,在我努力之后,至少要让我看到努力的结果。

  天呀,又一次考试,我到底怎么了,一到数学考试怎么感觉怪怪的,得,这次数学又考不好了,不知什么实话起,数学考试就是这样让我临场发挥考坏的吧?

  升学考呀,眼看你越来越*,可我的数学成绩一直得不到理想的提高,谁能告诉我,这对以个想考上屯中的人来说,不是最大的烦恼?你能帮我解决吗?

初一成长作文3

  从一个乳臭未干的小孩到现在十三岁的少年,一直有一位鼓励我成长、关爱我的人。他,会让我感动,他总是为我着想得多!

  三、四岁时,我天天跟在爷爷后面喊着“爷爷,爷爷”。爷爷听见了总会回过头来,对我微笑着,笑得是那么甜,那么慈祥。那段时间我几乎天天跟着爷爷。出街时,大家都认识我们俩,因为我和爷爷总是一起出街。每回出去一趟,我都会抱着玩具满脸幸福地回家。家里的玩具堆成小山一样,我妈妈曾对爷爷说:“爸,你别给小孩买那么多东西了,真浪费钱。”爷爷总是笑着说:“钱不用放着干嘛?买些智力玩具可以开发智力。”

  五、六岁时,我上幼儿园了。我上幼儿园的第二天,就跟爸、妈闹,不愿上学。爷爷鼓励我,并跟我说:“以后爷爷每天都接你回家,没有人欺负你。”我点头同意了,因为喜欢爷爷。幼儿园的一段时间,爷爷每天接我回家,并且每次都带着棒棒糖、气球之类的东西来。时间长了,老师对我说:“你爷爷可真疼你。”我听了心里美滋滋的,因为老师没有和任何一个小朋友说过这句话,唯有我。

  七、八岁时,我上小学了。爷爷可就没天天接我回家了,妈妈说要培养独立自主的*惯。可爷爷就是不放心,早上去学校前就偷偷塞了点钱给我,并跟我说:“路上饿了买点东西吃。”有时晚回了一点,爷爷就顺着我回家的路往学校走,希望我不会出什么事。

  九岁时,我功课有点繁重了。每次写作业时,爷爷都耐心指导我,遇到难题就帮我讲解。爷爷很关心我学*,他还经常帮我买学*资料,找*题,他比我学*还积极呢。

  现在,我总喜欢回忆童年生活,因为有太多太多的美好。爷爷依然还陪伴着我成长,他在我的记忆里最美好的地方写上了“爷爷”。

初一成长作文4

  成长的路是多姿多彩的,成长的路是丰富多彩的,成长的路是充满乐趣的,成长的路是……就请你来参观我的成长路吧!

  一

  刚出生,我就在妈妈的怀里“哇哇”大哭,每天妈妈都把我紧紧地抱在怀里,每天我都能感受妈妈温暖的心。幸福的童年,过了一年又一年,我已经三岁了。每当生日那天,我的爸爸、妈妈、奶奶……都会给我丰厚的生日礼物,给我唱生日快乐歌。

  二

  日子就这样一天天地过去了。我刚上幼儿园,有一名又高又大的小朋友把我推到在地,我泪流满面地跑回家,爸爸妈妈也不知道如何安慰我,他们知道我心中有着仇恨。爸爸就告诉我互相帮助,互相谦让,告诉我退一步海阔天空的道理。

  三

  快到六岁了,爸爸妈妈就教我生活自理,因为从七岁开始我就要离开爸爸妈妈全托在学校的生活。就算是我的废话再多,再怎么不听话,妈妈总是和颜悦色地教我如何自己刷牙,如何自己洗脸等等。

  因为有了家人,我的童年变得幸福;因为有了家人,我的童年变得多姿多彩。

初一成长作文5

  成长的感觉是美好的,带给了我无限的快乐。

  十四岁的我一只脚已经踏进青春的门,对于我来说,一切都是朦胧而模糊的感觉。

  记得从五年级起,我就无由来的记起了日记,原因己经无从察证了,但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。

  翻开五年级的日记本,我不禁笑了,一些小小的琐事竟被我记录得如此详细,虽然有些幼稚和可笑,但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦,我也又一次陷入其中不能自拔,同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来,现在回想起来,那时的自己竟也是如此的调皮呢!

  倘若记忆也会推移,时间又定格在了我的六年级,这更是欢乐的一年!又一次推开记忆的闸门,我不禁又笑了,我自己原来竟是个如此矫情的姑娘,空洞的语言,模仿的痕迹随处可见,词语不管对错使劲往上加,现在的我好像已经不*惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽,却透过华丽望向它身后的真实。

  六年级后的初一,我的日记仍在持续,我会让它持续,因为我不想遗忘我的回忆,还因为,那是我成长的见证,能让我回忆起成长的感觉。

  成长的感觉,真好。


我的六年成长作文(5)份(扩展5)

——初三成长叙事作文范文10份

  初三成长叙事作文 1

  您怎么样了,现在如何,我好想你。你的存在,离去都教会了我该如何成长,谢谢我不能再拥抱了的您。陪伴我成长了如此之久。

  3年前,在一个寒风刺骨的冬天。您拉着我一起站在结冰的河岸,您对我说‘你该走过这个河了,你该成长了。奶奶陪不了你多久了’面对这个我从未也从敢走过的河,我终于踏出了第一步。我小心翼翼的脱下鞋子,站在寒冷的冰面,对您说‘我可以的’。我颤颤巍巍的走到了河中央,感受着从脚底传来的怯意,风卷起我的发,周围的树咆哮着,乌云*卷而来。我害怕的转过头看您,您对我微微一笑……

  最后,我还是放弃了。对于我的放弃,您并没有说什么。

  那个寒假结束的很快,比记忆中任何一个寒假都快。在我们吃过最后一个晚饭后,妈妈和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在饭桌前,您望着窗外,说‘外面的树又长高了,你也长高了’。我愣住了。风把我手里的书翻到了某一页,我低头,看见上面写着;爱是一个成长中的孩子:它在慢慢长大,学会自己走路,自己思想。我的心被触碰到了,有什么从心脏溢了出来。我抬头看着您脸上那被时间刻上的皱纹,还有那屡屡白发。这,有多少是为了我而长的,奶奶。我被胸口所溢出的情绪牵动着,我上前拉住您的手。那是一双粗糙而又长满老茧的手,可是我觉得我触碰到了爱的双手,如此温柔。

  我对您说‘我们去河边吧,我想走到河的对岸’‘好’

  我牵着您的手来到河边。夜晚的星很亮,月亮露出微笑的幅度。我光着脚走到河中央,其实那时的我是害怕的。不过我知道,我不能再放弃了。我转过头,您如那天般对我微笑。我咬着唇,握紧双拳,背对着您,快速向前奔跑。边跑边对您大声说‘奶奶,你看,我可以的’在到达对岸时,我已满脸泪痕......那夜微风,我拥抱了您,也拥抱了成长。

  妈妈说,小时候您总是牵着我的手过马路,不用多久就该是我牵着您过马路了。

  可是,1年前舅舅的那通电话带来了您病重的消息。一个星期后,你离开了我,我不知道该怎么形容那种情绪,我只知道我哭的泣不成声。我在成长中得到,也在成长中失去……

  时间的年轮一圈又一圈,不知不觉中,我已成长如此……后知后觉后感悟,落泪,拥抱成长……

  初三成长叙事作文 2

  我有一个幸福的大家庭!前年大家族又多了一个新成员,那就是我可爱调皮的妹妹!

  妹妹出生的时候,我第一眼就有点傻眼,因为她那么丑,那么小,头发湿漉漉的,脸红红的,皮肤皱巴巴的。反正她不好看。护士带她洗澡,她回来的时候,妹妹变了模样,气色好多了。

  妈妈和妹妹回家后,妹妹变了很多,长大了。她的头发越来越长,她的小脸是粉红色的。我最喜欢摸她的肉乎乎的小手。

  妹妹五六个月大的时候,牙牙学语,我们听不懂她说什么。只有我妈知道她的意思。每次放学回家我都抱她,妹妹好像也*惯了这种抱。有一次回家忘了写信抱她,她却大声哭了!

  我妹妹一岁的时候,她可以一个字一个字地说一些简单的话。有时候她说话很匆忙,不知道该说什么!太可爱了!每次吃饭,她总想拿个勺子,吃得满脸都是。真的是浪费!

  妹妹今年三岁!变化很大,聪明可爱,有时候调皮。她总是趁我不注意偷偷溜进我的房间,用我的笔在我的笔记本上乱涂乱画。当我发现的时候,她跑得像只兔子,让人又气又好笑!有一次,她把我最喜欢的一支钢笔扔进了厕所。我很生气,很凶。激烈过后,我心疼,想知道是谁让她做我妹妹的!她不懂事!

  我妹妹正在长大。我想写下她所有有趣的故事。等她长大了,给她看。

  初三成长叙事作文 3

  时间凝固成句点,然后拉成长线,连接成一年又一年之间的细小罅隙。

  ——题记

  年轮哗啦啦地扭转,把青春弯曲得面目全非;时间哗啦啦地弯曲,把记忆逆转到残缺不堪;世界哗啦啦地逆转,把笑容揉碎至模糊不清。

  清晨推开窗户的第一眼,看到的总是妈妈的身影。清晨的风中弥漫着过度浓郁的花香,刺鼻得很,倘若这天阳光灿烂,且正值蜜蜂采蜜的季节时,那些妖艳的花会花枝招展地引来几只惹人心烦的蜜蜂,招来几只丑陋不堪的蝴蝶,打破了我安逸而宁静的学*氛围。

  “妈,这些花讨厌死了,快点扔掉!”我猛地推开窗户,朝着妈妈的方向吼去。她根本不理会我的话,摆弄了一下头上的发卡,捋了捋发丝,拿起一旁的洒水壶,饶有兴致地打理起那几盆花来。妈妈酷爱花,因此每天她都将一朵水钻做成的花发卡别在马尾上,在我看来也没什么好看的,妈妈却对这个发卡情有独钟。“去写你的作业,这花小巧玲珑,冰清玉洁,何尝不好看呢?”妈妈边浇水边讲。哎,算了,为了这几盆花伤了我和妈妈之间的和气,似乎有些不值得,我转过身继续伏案疾书。蜜蜂那嘈杂的声音不断地在我的耳边徘徊,扰乱了我的心弦,怒火之下,我起身走下楼,一把夺过妈妈手中的浇水壶,往桌上一敲,冲着妈妈肆意地喊:“妈,不许再养花了,这些花有什么看的,真妖艳。”成天招蜂引蝶,打扰我做功课,连睡觉都不敢安宁地睡,真是讨人厌,又没招你惹你就咬我,改天看见你们这些家伙,好好地治治你。

  妈妈沉默了,院子里顿时鸦雀无声了,空气中弥漫着花的气息,我深吸了一口气,浓郁的气息中似乎夹杂着一缕怡人的芳香,令人神清气爽。不经意间,竟发现那些花也并不是那么讨人厌,给人心旷神怡的感觉。妈妈抄起地上的花盆,转身打算走。“这些好看的就送给隔壁的阿姨,不好看的就扔了吧。”妈妈低声细语,话语中带着一丝淡淡的忧伤。我凝视着妈妈,她的发丝已经有些斑白,马尾上的那朵花却仿佛成了此刻唯一的点缀,熠熠生辉。“妈,别扔了,留下来吧,这些都是你的最爱,我其实也并不是针对它们的,更不是针对你。只是那些蜜蜂太可恶了,总是咬我。”说罢,我便拿过妈妈手中的花盆,小心翼翼地放在地上。“那我明天给你的窗户安一个纱窗吧,这样既能透气也能防止蜜蜂乱飞了。”妈妈冲我微笑着讲道。“宽容”与“谅解”这些简单的字眼在向我慢慢地靠*,无声无息,紧紧地包围着我,最后属于了我自己,它们点亮了我成长道路的一盏灯。如此这些,就叫做成长。

  阳光洒向大地,投下花的影子,妈妈头上的花闪闪发光,地上的花幽雅而芳香。阳光将所有的影子聚集在一起,它们融合到一起,绘成了成长道路上最亮丽的一道风景线。

  初三成长叙事作文 4

  雨轻轻的敲打,风凉飕飕的,吹进少年无奈的心。

  我告别培养我多年和我一起成长的校园,踏上了初中的路,我渐渐发现,我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了,功课越来越多,学*越来越重,压的我都快喘不过气来。

  初一刚进校园的时候,就像稚嫩般还只的友谊,纯洁,无一点污垢,渐渐的,在友谊上涂上了,深色、灰色、黑色,我觉得非常压抑,又经历个一个春秋,开始又了缓和,但性质在变。面对学*和友谊,我在徘徊边,选择了学*。我想我不会掉一滴眼泪,但那熟悉的声音,使我欲哭又止,因为我知道这是不可挽回的,一个学期就悄悄的溜走了。

  初二的时候,我无任何声音,没有朋友,我不愿和别人做朋友,我怕又是一个悲伤和还念,所以我选择了宁静,我不与任何人交谈,我觉得没有意义,我只把过多的时间和心思用在学*上,不知怎么,我觉得自己很孤独,内心满是凄凉,寒意,一个学期又悄悄的溜走了。

  初三的时候,我开始鼓励自己寻找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容,我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听,路边的花儿对我微笑,大树向我招手,一切如此和谐。所以我决定在这一刻开始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一个回眸的遗憾,让这片初三的天空也变的如此美丽。

  初三成长叙事作文 5

  在很久以前的时候总是觉得时光悠久,历史前线。我知道那时候很多历史题材的电视剧都渐渐的被人抛在脑后不再喜欢。也许每一种时光都给我们带来了不一样的后果,那一种潜移默化的影响都在背后孕育出了不一样的丰硕果实。

  成长从来都是我们在生活过程当中无可避免的重要话题。也许在日常生活当中,日记本是你最好的朋友听你倾诉和你聊天。在无数次的反思与思考当中,他们给你最好的意见,也是让你自己与自己交流沟通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

  在年轻的时候,我总是觉得很多故事都有他们自己的独特韵味,无论过去多长时间他们始终都是宝贵的。当长大了之后,我们也渐渐的觉得。你的事情仿佛并不是表面上那么简单。因为它的本质本身就是错综复杂的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

  我们想要努力的让每一件事情变成更美的样子,可是每一次努力如果抓不准方向,那么也可能会是被公办帮倒忙。

  当看着同学们在街头来来往往嘻嘻哈哈的时候,我们也会觉得这些英语出现的场景并不那么合适宜。

  我们也想变成更加强大的自己。

  即便是在未来,很多东西都开始变得不太一样了,即便是在将来很多人都开始改变了自己原本的清纯形象变得更加复杂,他的眉眼之间也禁止信息的成长。那么希望我们那个时候的我们依然能够维持这良好的关系,也能做好朋友。

  初三成长叙事作文 6

  成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗 篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

  当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

  但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

  这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不*,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预*上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的*题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

  看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学*呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

  成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

  成长的烦恼,甜美的烦恼!

  初三成长叙事作文 7

  成长,就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。

  我小时候是很单纯的,单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难,一双小手摆动着,小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着,目光中闪着鼓励的神采。终于,我翻过去了,爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。

  这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃,像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我,保护着我。失败是成功之母,经过一次次失败,我终于摇晃着,小心翼翼地迈出了人生的第一步。

  这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看着我,那目光了饱含了说不出的爱。

  这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的我眼神坚定,一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的***,唱着**,心里有着骄傲和自豪。

  这是我现在的照片。我正在写作业,笔缓缓移动,奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本,脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语,我则地在本上工整地写下来。

  成长,犹如一个花园,每长一岁,花园里就会多一朵艳丽的花儿,记录下这一年的欢声笑语。

  初三成长叙事作文 8

  都说十六七岁是花季,那么十八岁就是雨季了。十八岁的我,越来越多愁善感,人也变的沉默了。我渐渐喜欢上了那飘飘的小雨,和和的微风,飘零的落叶,只因为那像一个少女在雨季里的心。

  细雨

  不知曾何时起,我喜欢上了小说。常常一个人轻倚在路灯下,静静地体会从张爱玲笔尖倾泻而下的一缕缕淡淡的忧伤。

  于是我爱上了雨,爱上了那如小说般带着点点伤感、点点忧愁,却不落寞的雨。

  窗外,细雨飘飞,如烟似雾;一阵风吹来,那雨脱离原来的轨道,斜斜地洒在我的唇上、脸上,带着若有若无的苦涩,拂过我十八岁的心灵……

  晚风

  喜欢换一件长裙,解开束在脑后的乌丝,站在长长的河堤上。

  夕阳西下,橙红色的光晕把我的影子拉的很长。晚风轻拂我的脸庞,吹扬我的卷发,撩起我的裙摆,如同一只温柔的火凤凰。

  所有的烦恼与忧伤,在这天最后的美丽时刻,尽被晚风带走,心如喝了泉水般清凉。

  和风中,我领略着无限的美好。

  落叶

  十月,窗外的树叶开始落了。微风伴随着淡黄色的碎影在空中缓缓坠落,犹如一只只美丽的金色蝴蝶,在阳光中舞蹈着生命最后的图腾,却不显穑挥写尤荩诓恢痪踔校溱故统闪艘恢置览觥

  “落红不是无情物,化做春泥更护花”。下一个春天,窗外又将是一片葱茏……

  细雨浇灌着我,和风轻拂着我,落叶跟随着我。而我呢,将带着十八岁的留恋,带着十八岁的热情,迈向另一个春天……

  初三成长叙事作文 9

  刚刚出生的我,是一个只会“哇哇哇”大哭的小婴儿;1岁多的我,是一个无知的幼儿;9岁多的我,是一个充满活力,天真无邪的儿童;现在的我,又是怎样的呢?

  每个人都会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、中年的时期,那是因为我们都会成长,一步步的成长会使一个人渐渐的懂事,成熟。现在的我,已经是一个充满斗志的少年,我们需要开始拼搏了,不能再像小时候那样,总是依靠别人,我们该学会自己照顾自己了!

  即将踏上中学阶梯的我,需要脱下童年的幼稚,换上成熟的外套。是时候关闭小学之门,打开中学之窗了,我该成长了,我需要同岁月一起改变,我需要改变,需要一个全新的自己。因为,过去的我已经过去了。现在的我,正在站在中学门前,等待着开门的时刻。当门开启的那一刻,我必须做出一个决定,迈步!不能退缩,尽管并不适用中学生活,但我一定要去尝试熟悉它,适应它。

  同学,我希望中学的时候在我面前的还是与我共苦共难六年的小学同学。时间,是时间让我们在小学六年的时间里培养出了感情,让我们真的很难分开。可是我必须接受事实,因为我们必须得经历离别,因为这是我们人生路途中必须经历的路程,只有这样,我们才会成长,才会懂得珍惜眼前的时光,才会有勇气面对未来!

  我长大了,我必须要独自面对自己必须面对的问题了,陈项琳,加油,天下没有过不去的火焰山,只有不敢过火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不会负有心人的,GO!

  初三成长叙事作文 10

  小区楼下的院子里,种有一片格桑花,那是春天时撒下的种子,它们一直等待着春雨的到来。

  我本是一个普普通通的小学生,但是对知识的渴望从来没有停歇过,希望自己能走进知识的殿堂。

  格桑花一点点探头探脑地钻出土壤,终于可以看见这世界的美丽。

  慢慢地,我的成绩稳步上升,终于知道了学*是如此的快乐,我找到了学*的乐趣,我似乎也爱上了学*。

  不久过后,狂风暴雨来了,格桑花迎来了第一次挑战自我的机会,风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,格桑花依然站在那儿。雨妹妹好像累了,天空中出现了一座彩虹桥,格桑花开花了。

  事情却没有我想象的那么如意,在一次小小的测评中,我的成绩突然一落千丈,从95分落到了85分,整整十分,让我失去了对学*的兴趣。不过后来,我才恍然大悟,一次测评而已,并不能代表全部,只要制定新的学*计划,成绩一定会突飞猛进的。后来的期中考试,我又取得了优异的成绩。

  渐渐地,格桑花成熟了,将它最好的一面展现给了大家,社区又添上了一处美景。

  到了五年级,我成绩逐渐稳定,引起了老师的注意,我也越来越喜欢学*。

  细细想来,格桑花不就像我吗?俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”只有经历挫折,才能找到学*的方法。


我的六年成长作文(5)份(扩展6)

——初一成长的总结作文合集5篇

  初一成长的总结作文 1

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,让我成长;如果我是一只鸟,那么书就是一片蓝天,让我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是一条清澈的河,让我游泳吧。

  古今中外都有不少书迷,写过脍炙人口的名言。比如***说“读书为中华之崛起”;杜甫说“读书断,写作如神”;高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后,我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境——在蔚蓝的天空中,我仿佛是一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔……我去了学校,在老师的帮助下,我自己学会了阅读。久而久之,我一天天长大,每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中,我发现了一个秘密:猿猴是人类的祖先,恐龙又高又可怕,古代人钻木取火……哦,世界曾经那么美好!从《水浒传》开始,我遇到了宋江,他忠厚宽容;三国演义里,遇到诸葛亮,足智多谋;在《钢铁是怎样炼成的》中,我学到了克服困难的力量……书籍是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,这本书陪伴我走过了一年又一年,我逐渐在书香中成长。

  书就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂。书就像一把钥匙,会帮助我们打开心中智慧的窗户。书就像一个航标,可以指引我们找到求知的方向。

  书,像一滴海水,把我们带进知识的海洋;书,像一把把蔬菜,给我们知识的营养;书就像路灯,让我们攀登科学的高峰…

  读书,多好!同学们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了全世界,有了书,我们就有了光明的未来!

  初一成长的总结作文 2

  踏进中学校门,住在学校,宿舍就成了我们的家。室友来自世界各地,各有特点。你信吗?请看——阿宝,我们宿舍的“重量级人物”。a标有300度以上*视。坐在第二桌,眼睛尽量睁大,看不清黑板上的字。而且他的眼睛很小,俗称“眯着眼”、“看得见”。有着火腿般嘴唇的胖脸。总是翘起来,所以我们吓了她一跳:“你整天这样翘着嘴,以后会变成鸭子嘴那么长,很难看!”她半信半疑,委屈地说:“没门!”。

  盈盈,在大众面前,是一个声音很细,声音很温柔的女士。男生欺负她的时候,以为她会骂人,为自己讨回公道,谁知道她只是皱了一下眉头。2秒后,你会以笑脸回应。真的很气人。但她在宿舍表现出了自己的“英雄本色”。有一次,阿宝指着盈盈喊道:“盈盈,你被蚊子咬死了!”盈盈不甘示弱地说:“我死了关我什么事?你这个猪头。”“哦,我是猪头,所以你有点。”"你是个大傻瓜,一只豪猪。"“你是……”。不闹就不放。真的很无奈。

  艾灵很有幽默感。她在我们宿舍是一件非常愉快的事。我不知道该怎么评价她的性格。性格内向,安静很久听不到他的一句话,性格外向,乐舞,说话像放鞭炮,虽然她个子矮小,却常常让我们开怀大笑,带来动作。有一次,她给我们讲了她表姐“半夜遇见老鼠”的故事:她从她表姐的厕所里出来得知,她在路上看到了一只老鼠。他们都过去后,她从堂妹的尖叫中得知:“哎呀!老鼠!”她露出惊恐的神色,然后跑过去说:“妈妈,老鼠!”我们玩得很开心。

  另外阿凡成绩优秀好学。雨,她成熟稳重。

  成长的伙伴,和你在一起,我们的中学生活会有趣、充实、丰富多彩!

  初一成长的总结作文 3

  面对家庭,每个人都有自己独特的理解。在我看来,家庭是一顿美味的家常饭,父亲是一团火,轰轰烈烈,满腔热情;母亲是油,细腻柔软;我就是要做的菜。在爸爸妈妈的照顾下,我渐渐成熟,永远和我一起成长。

  亲情就像一碗白饭。大米的白色说明亲情不常见,大米的甜味说明亲情的纯净和新鲜。味道似乎淡而无味,细细咀嚼,一股甜味慢慢在齿间徘徊。这碗饭尝了十几年,就像父母给的亲情让我享受了十几年。未知的单恋滋润着我,哺育着我。

  亲情更像是一盘美味的红烧肉,用酱油煮过之后,红润而富有火一般的激情。捡起来放进嘴里。一口咬下去。瘦肉的韧,脂肪的滑,皮肉的抖,让人真正尝到了亲情的滋味。每当我做错一件事,瘦肉的韧性立刻显现出来,从父母慈爱的责备中感受到家庭的温暖。咬了瘦肉之后,肥肉的顺滑感立刻显现出来,当我取得成功和进步的时候,我的满足感就充分显露出来了。通过肥肉,皮肤的肌肉抖动已经和你的牙齿年龄联系在一起了。当我遇到事情犹豫不决的时候,父母坚定的意志和坚定的信念自然渗透到我的血液里。一碗红烧肉充满了来自父母的深情。

  饱餐一顿后,喝杯绿茶再合适不过了,把我带进了记忆的茶馆。轻轻喝一口,整个身心都会感到轻松,充满活力。可是我总是那么粗心,总是那么粗心,一点点粗心,就让它溜走了。就像*时爱抚父母一样,有了就不在乎也不珍惜,需要它去理解它的价值。

  现在,让我抓住这个家庭茶的余温,把我们感恩的家庭茶,在今生献给我的父母,让他们也能陶醉在亲情和爱情的涟漪中,舒展放松。

  初一成长的总结作文 4

  转眼间,时空转逝,白驹过隙,我已经马上初二了,我已经生活了十三年了。在这一路上,认识了很多,明白了很多,很多东西陪了我很久,我与它结识了三年,但我感谢它与我同行,它并非珍奇异宝,更不是惊天大事,仅仅是一项全动——篮球。

  我与它结识在那年夏天,那时我五年级,同学们放学都喜欢去操场上打篮球,可我却没有参与,很多人说,篮球是大个子的游戏,起初,我也是这样认为的,我先天身体条件不好,没有其他同学高,没有他们壮,如此,我便没有同他们一起打球,直到那次。

  那次父亲有事要晚来接我,我寻思闲着也是闲着,于是就和他们一起去打球。刚开始打不久,两队都没有得分,然而很快,对方队伍的成员球误传到我手上,我没多想传给了另一个同学,同学一个漂亮的急停,紧接着快速出手,“唰!”球进了,球空心入网的声音让我感到大有快感和心情舒畅。这似乎生出了我对篮球的热爱的萌芽。

  很快,没过多久,我随意的一掏,得到了球权,我本能的想传给最壮的同学。可他却被包得动弹不得,其他人也难以接球,我犹豫不决,心中竟没有一点自己投的意思。此刻,那位同学大喊道:“自己投,没事!”我于是积足力量,奋力一投。没有任何人看我,也没有任何人看那颗正在空中的球,没人相信一个第一次打球的小个子会进,对方队员只是认为我在给他们送球权罢了,而就连我们队的人也不关心。可是,他们的不屑、轻视,也没有挡住那颗球。球进了,所有人都觉得不可思议,这一球也彻底燃起了我的斗志与热爱。

  三年来,我磕磕碰碰,跌跌撞撞,练了三年球,从传球者变成接球者,从接球者升为球队的中心。我倒过、摔过,但从未放弃,从未认输!感谢生命,感谢生命中有你与我同行——篮球。

  初一成长的总结作文 5

  身边的蚊虫仍然在进行八月下旬最后的嚣张;门口的挖掘机仍然在轰鸣声中破坏着地面;夏天的烈日仍然炎热,但已经力不从心……

  对面水果店的老板十分高兴的抱着满月的女儿四处闲逛;旁边的包子店大门紧闭,因为老板的老婆快要生了;再旁边香烛店里有一个大胖小子在学步车里跌跌撞撞……带着新生的喜悦。

  顺利从四年级晋升为五年级的表弟越来越不听我这个大哥的话了,言语中也开始带“kao”的字眼;家里的这株宝石花终于熬过了炎炎酷暑;我的衣服渐渐显短,作业高度却飞速增长……生命,带着成长的辛酸,侥幸,无奈。

  门口那只天天蹭饭吃的黑狗,在过马路时,先被第一辆车撞死,再被随后的几辆车子碾压的惨不忍睹;前天三村的一位老人由于癌症不幸离去,他的子女哭晕了;天津爆炸事件中的消防员,是火灾现场的逆行者,他们冒着危险,冲入火场,只留下一个令人肃然起敬的背影……

  这个世界,每天都有死亡和新生,有句话很残酷却不得不遵守:“死亡是为了新生腾空。”但有的人死的应该,有的人死的可惜。那些草菅人命的人该死吗?当然!但天津事故中牺牲的消防员,他们个个都很年轻!他们肯定害怕,恐惧是人的天性,但消防员心中职责的担当战胜了恐惧。天津的硝烟已经散去,但遇难家属心中留下了不可弥补的痛。

  新生和死亡使人不能逃脱的过程,成长却可以被我们所掌控。我以前那个可爱听话的表弟长大了,我可以认识现在这个有思想的“同志”;宝石花固然娇嫩,但只要好好呵护,它一样可以茁壮成长;我……


我的六年成长作文(5)份(扩展7)

——高一成长的足迹作文(5)份

  高一成长的足迹作文 1

  站在岁月的河边,看花开花落,云生云沉。忽然一片记忆的花瓣落进我*静的心海,荡起阵阵涟漪,我的心目也被徐徐拉开,那是我成长的.足迹。

  三年级暑假的一天,我焦急的等着爸爸回家,因为爸爸要带回一件我梦寐以求的礼物——滑板车。之前我见到许多同龄人滑着滑板车在路上飞驰,感到非常羡慕,不断央求爸爸给我买一辆。这次爸爸出差回来就要带给我滑板车了,盼了盼,爸爸终于回来了,他的手上还多了一件东西,一辆蓝色的滑板车。

  我迫不及待的将滑板车带到外面空地上。立即踏上滑板,用力向前滑去。但还没得意,两秒钟就听啪的一声,我被摔了个四脚朝天。慢慢的我爬了起来,抱起滑板车就走,到家后才发现胳膊和小腿都擦破了皮,我当时就像滑滑板太危险了,以后再也不学了下午大雨倾盆,心情烦闷的我注视着窗外,不断敲打窗户的雨,忽然间一只即将脱壳的蝉吸引了我。

  他的上半身已经探出壳外,被雨点不停击打着,但他依然在不断挣扎着,虽然始终摆脱不了壳的束缚。他却依然坚持往外爬,任凭柔弱的身体被无情的雨点击打,慢慢的他终于挣脱束缚,努力伸展翅膀,并一点点展开,终于成为一只真正的蝉,展翅落在树叶上我十分震惊,一只小小的昆虫,竟有如此大的毅力。那我岂能被一点点的困难而吓倒呢?

  第二天清早,空气格外清新,我的伤口也基本好了,刚刚下床,我便拿着滑板车,走出了家门,尽管我一次次跌倒,但我不会再轻易认输,别人能学会,我也一样可以,两三天的艰苦练*后,我终于对滑板车操控自如了。

  那件事让我明白了,冰心的一句话:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪群撒遍了牺牲的血雨。”

  高一成长的足迹作文 2

  时间犹如一位时光老人,如果你是珍惜他的人,他也会珍惜你,他会在你的碑石上刻下你的事业。而对于不惜他的人,他就会抛弃你。童年的往事,犹如一个不可打开的书。哪一天打开了那些往事便扑面而来,让心中充满丝丝温暖。

  我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。从护士与医生中开始,因为护士是把我们从妈妈的肚子里抱出来的,至今我还是认为护士是最神圣的职业。但是我认为妈妈是比护士还伟大的职业。因为母亲将我们放在肚子里十个月。

  幼儿期0岁到2岁。

  当我吹完人生中第一根蜡烛的时候,这就证明了我已经一岁了。当时我的生活是这样的,吃完了睡睡完了吃,当时生活的日子可快乐赛神仙。我在那时候想,如果一直这样就好了,可是事实却不一样,因为时间在流失。

  上幼儿园3到6岁

  “我不要上幼儿园!”

  “不行,你必须得去上幼儿园。”

  “不要嘛。”

  我就是这样被我妈生拉硬拽的进了她所说的天堂。可是为什么我看着却像地狱18层的最底层呢?我一进教室看见有许多小朋友,他们一个个和我一样,也不愿意去上幼儿园。他们有一些在自己的座位上专心致志的玩玩具。

  如今我现在已经是五年级的大学生了,我现在和以前不一样了。因为我害怕的东西也不一样了,我害怕独自一个人在家里,我害怕成绩考不好,我害怕我独自在家的孤独和无聊。此时我用童真笔蘸了天上的成长之水,书写了一个让人不可忘怀的童年。

  可是我已经不怕独自在家了,因为这时候去拜访诸葛亮与关羽,去与孙悟空做游戏,再去品尝黄蓉做的美食,这不是很值得的吗?

  高一成长的足迹作文 3

  牵手是一个伤感的过程,因为牵手过后是放手

  ——题记

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。父母的爱,是上帝赐予我最珍惜的画面。

  孩提时,会怨你

  曾几何时,固执的我总与您顶嘴,曾抱怨您不像小伙伴的妈妈一样那样的温柔。记得我贪玩忘了时间,回到家,您便焦急的问我去哪玩,我怎么也不肯说。一气之下,您动手打了我,我含泪大吼道:您怎么不像其他小伙伴的妈妈一样温柔呢?我不要您当我的妈妈了!

  童年时,感激你

  窗外的天渐渐变黑,乌云也慢慢聚拢起来。医院的夜晚静的连呼吸都可以听得那么清晰,一直处在昏迷中的我却让妈妈惊慌失措,便叫了大夫,也打破了医院的'宁静。七岁的我得了脑梗,连夜把我送到了大医院接受治疗,才保住了我的命!

  绽放青春年华,会懂你

  不知从何时起,叛逆过后,便是一片晴朗。在我参加太原市大大小小的比赛中,您会鼓励我、支持我;在我二晚下了之后,在校门口总会有一个身影,我便知道是您,您永远都会陪在我身边……终于懂得了您的用心良苦,也终于聆听,把我的心住进你的心房,因为我长大了,我开始懂你了。

  现在·永远·会爱你

  妈妈,多少句子千言万语,多少次想要深深拥抱您的冲动,夹杂着浓浓的感动与爱涌入我的心头,等你老了,病了,我会一直陪伴着您,不离不弃。您说,我是你的命。而我要说,您是我的全部!让这份记忆中的画面,一生珍藏。

  苍鹰长大后,便飞向天空;树苗长大后,便以绿色的希望献给大地。您虽然不能一直陪伴在我身边,但我知道,您的心全部是我!

  放手后便是不再牵手,但牵过手后的回忆是最美的。

  ——后记

  高一成长的足迹作文 4

  牵手是一个伤感的过程,因为牵手过后是放手

  ——题记

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。父母的爱,是上帝赐予我最珍惜的画面。

  孩提时,会怨你

  曾几何时,固执的我总与您顶嘴,曾抱怨您不像小伙伴的妈妈一样那样的温柔。记得我贪玩忘了时间,回到家,您便焦急的问我去哪玩,我怎么也不肯说。一气之下,您动手打了我,我含泪大吼道:您怎么不像其他小伙伴的妈妈一样温柔呢?我不要您当我的妈妈了!

  童年时,感激你

  窗外的天渐渐变黑,乌云也慢慢聚拢起来。医院的夜晚静的连呼吸都可以听得那么清晰,一直处在昏迷中的我却让妈妈惊慌失措,便叫了大夫,也打破了医院的宁静。七岁的我得了脑梗,连夜把我送到了大医院接受治疗,才保住了我的命!

  绽放青春年华,会懂你

  不知从何时起,叛逆过后,便是一片晴朗。在我参加太原市大大小小的比赛中,您会鼓励我、支持我;在我二晚下了之后,在校门口总会有一个身影,我便知道是您,您永远都会陪在我身边……终于懂得了您的用心良苦,也终于聆听,把我的心住进你的心房,因为我长大了,我开始懂你了。

  现在·永远·会爱你

  妈妈,多少句子千言万语,多少次想要深深拥抱您的冲动,夹杂着浓浓的感动与爱涌入我的心头,等你老了,病了,我会一直陪伴着您,不离不弃。您说,我是你的命。而我要说,您是我的全部!让这份记忆中的画面,一生珍藏。

  苍鹰长大后,便飞向天空;树苗长大后,便以绿色的希望献给大地。您虽然不能一直陪伴在我身边,但我知道,您的心全部是我!

  放手后便是不再牵手,但牵过手后的回忆是最美的。

  ——后记

  高一成长的足迹作文 5

  成长的脚印,从过去到未来,都是一个人一辈子最重要的'回忆。

  ——题记

  在成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学*新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。

  日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已*走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句——真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。

  小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事……

  那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白世间没有完美。

  上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西:书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。

  前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对……悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。

  在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。

  成长啊!我永远的朋友!


我的六年成长作文(5)份(扩展8)

——高二成长回眸作文实用5份

  高二成长回眸作文 1

  光年过去了,我不禁回忆起1994年我出生在一个普通的小城市。不知不觉中,我度过了16岁的花季,依稀回忆起童年的生活,那是一段无忧无虑的童年生活,也是我心中最难忘的一段。

  时间在流逝,生命在奔跑,我们也在擦肩而过和奔跑中学会成长,也该慢慢上学了。和其他人一样,我被送进了学校,开始了我的学*生涯。从进幼儿园到进小学;从小学到中学,再到大学生活。在这漫长而短暂的岁月里,我学到了很多。接触了那么多同学,才体会到自己的*凡。但我相信,哪怕是微弱的烛光也能照亮黑暗,哪怕是一滴水也能折射出五彩斑斓的美丽,哪怕是一株柔弱的小草也能唤起春天的希望。我*凡,但也有遮不住的美好。我有自己的标志。

  我希望我永远不会失去童年的快乐、纯真和活力。在漫长的十年里,很多记忆随着岁月的侵蚀悄然远去,但记录你得失的成长足迹——,却永远不会被抹去。

  小时候,我欣喜若狂,因为我发现了一枚硬币。原因是我终于可以做一个在儿歌里捡到一分钱的孩子了;现在长大了也在路上捡硬币,因为——上面有**。它有**和我们的民族自豪感。

  小时候上课会因为老师的一个错别字而举手,直到老师“投降”我才会放弃;现在,即使老师在黑板上犯了错误,我也不会打断老师的讲课,然后课后和老师讨论。

  成长就像一杯香茶。入口可能是苦涩的,因为我失去了童心,失去了坚守“真理”的勇气,失去了“崇拜”的精神支撑。但随后你会发现,这种茶醇香,回味悠长,因为你得到了很多:民族自尊,安静而持久的心态,从不盲目而理性,也许还有点偏执,一颗日渐成熟的“仁心”.

  成长记录痛苦,也刻下快乐。我们一步一步走向成熟,走向未来。

  高二成长回眸作文 2

  那是一段怎样的日子啊!每个风华正茂的少年都有过这么一段晦涩的时光,轻狂的年月吧。都有过这么一段敏感的思绪,多情的自白吧。落寞而唯美的背影,淡漠而安然的表情。失落的外表下隐匿着对自由的渴望,对幸福的企盼,对未来的思索。

  记得那时,会说很多言不由衷的话,哼很多莫名其妙的调。摆很多可有可无的表情,开很多无关痛痒的玩笑,写很多感时伤怀的文字,摹很多乱七八糟的图案。铭记着生命中的温暖,渴望着陌路人的温情。希冀着微小的感动,怀揣着零碎的记忆,坚守着不变的信仰,有着九零后这年代独特的深刻。

  那时的自己与周遭格格不入,融不进那花花绿绿之中,混沌的烟云,流俗的街道,遍地的精明,横行的物欲,这世界的林林总总让我体会到了虚伪与自私的不堪。于是我开始在脑海里勾画着一座属于我的听风小筑,那是一个静若安蓝的世界,有着蓝澄澄的天际和白悠悠的`浮云,空气中流淌着清香,一切明静美好。我就这样沉浸在自我幻想中得不到救赎。

  又是从什么时候开始呢,自己终于发现一味的空想是没有任何意义的,世界永远不会为某一个人去做改变,即使这个世界不符合我们所有的梦想,但越是残酷,越要不认输的坚强着啊。经历了那么多的大起大落,荣辱喜悲,才恍然醒悟世间所有皆为过眼烟云,心境也越发的淡然起来,但不管怎么说,那些年少的疯狂与忧伤都将作为我生命中的绝美风景而永存于我的记忆。如今的我已学会站在和煦的微风中,静默着笑得很漂亮,就像从没受过伤一样。

  高二成长回眸作文 3

  逆境只指那些极其肤浅的东西?答案是否定的。

  有一次长辈给我和哥哥做了一个实验:我们用两盆同样的花,一盆种在院子里的空地上,另一盆还在盆里。年轻的时候,我们很迷茫。成年人是怎么告诉我们的?

  后来只要下雨,大人就会把盆里的花搬进屋里,浇水施肥,照顾好。种在室外土里的花,没有花盆里的花快乐。颜色没有花盆里的花鲜艳。

  花开后,我看到大人们拿起花盆向院子走去。在地上挖了一个洞后,他们把盆花放在院子里。从此,同品系的“姐妹”走到了一起。

  那天放学回家,路过院子,奇怪的是发现自己在温室里养的花已经枯萎凋零了。不过院子里种的花比以前更漂亮了,马上就要开了。

  这是一个人影从房子里走出来,说:“你怎么能碰它?”

  看到认识一个人,我很震惊,松了一口气。挠了挠头,用手托着下巴,过了一会儿,我说:“我觉得一直生长在户外的花,经过自然的洗礼和锤炼,是可以抵御恶劣天气的。相反,温室里的花要娇嫩得多,经不起自然的考验,所以枯萎而死。”

  之后我抬头看见大人们笑着点头,接着说:“花如孩童,温室如家庭。孩子在家里不用担心风吹日晒,生活在父母的希望之下。但是随着年龄的增长,每个孩子都必须离开父母,进入社会(就像花朵进入大自然一样)。在这样的地方,父母无能为力。这就是为什么人们自杀是因为他们不能接受刺激。正所谓‘生于忧患死于安乐’”。你明白这些原则吗?

  我不相信地点点头。

  到了晚上,想了很久才明白“逆境能塑造人生”。

  高二成长回眸作文 4

  手抚着小巷有点粗糙的墙壁,耳伏在上面静静聆听,小巷讲述段段成长的经历。

  回眸间,乘着时光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的阳光柔和了,风微微吹袭,小巷空荡荡,只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头,白色的蓬蓬裙,粉扑扑的小女孩。旁边,是一辆藏蓝色,有点破旧的三轮老爷车。别惊讶,那场面那么熟悉,那不过是19xx年3岁的我,回忆中。车翻的声音,小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了,真是毛躁的小孩。刚要走过去,刚毅的身影抢在前面,是爷爷。“阿玲,怎么这么不小心。乖,别哭了,爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀,小朋友,不哭哦,来,这是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,从口袋摸出一颗糖果,样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我,看了看爷爷,又对我说:“阿玲不要,爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了,小姐姐再见!”真是很乖,很听话的小孩呢!看这爷孙俩远去的背影,默默念到,再见,19xx年的我。

  回眸间,乘着时光隧道,回到1999年。

  19xx年的小巷,午后的阳光有些刺眼,小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服,干净利落的马尾,敏捷的身躯一下攀上储蓄室的*房顶,大概有2米的高度把!不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉,那不过是1999年6岁的我。“嘿,小女孩,不知道这很危险吗?”我故意绷着脸。“呵呵,小姐姐,如果我怕的话就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快点。”稚嫩的男音响起,是阿键,我的好友。原来,我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐,再见!”再见,19xx年的我,我轻声念。

  回眸间,乘着时光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  当时光回到20xx年,只剩我的记忆在轻旋,轻旋……成长回眸,小巷记忆着我的记忆,在那粗糙的墙壁上,一点点蔓延,蔓延……

  高二成长回眸作文 5

  喜欢落叶,因为它即将凋零;喜欢夕阳,因为它即将消逝;喜欢……每个人都会经历生老病死,就像每棵树都会经历春夏秋冬,然后渐渐凋零……

  春

  很久很久以前的那个春天,小女孩牵着奶奶的手穿过清澈的小溪,翻过碧绿的山坡去寻找奶奶口中说的那个美丽的地方。奶奶说,山的那边有一个美丽的地方,到了春天那儿会长满五彩缤纷的花儿和柔软的草儿。等终于到达时,小女孩却发现这里并不像奶奶所说的美好。小女孩把嘴嘟得长长的,奶奶看着,扑哧一笑,变魔术般从身后拿出一束扎着蝴蝶结的野花,送给她……

  小女孩记住了,春天的花儿是奶奶给的。

  夏

  很久很久以前的那个夏天,小女孩一如既往地和伙伴们玩耍,只是这个夏天似乎特别热,不到一会儿,小女孩已满头大汗。奶奶还是那么微笑拿着毛巾和扇子,一边帮小女孩擦汗,一边给她扇扇子,那一阵一阵微风,仿佛是往小女孩心里吹,那样舒服……

  小女孩记住了,夏天的微风是奶奶给的。

  秋

  很久很久以前的那个秋天,小女孩依稀记得那是个金黄色的季节,充满着人们快乐的笑声的季节。每当这时,小女孩总会乖乖地坐在奶奶的果树下,看着奶奶用竹子做成的叉子小心地拿着果子,然后奶奶会把拿下来的果子擦得很干净很干净才递给小女孩……

  小女孩记住了,秋天的果子是奶奶给的。

  冬

  很久很久以前的那个冬天,下着雨的冬天似乎特别冷。小女孩身上穿着奶奶亲手织的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不断地来回搓,直到小女孩的手暖起来……

  小女孩记住了,冬天的温暖是奶奶给的。

  但是,有一天奶奶突然去世了,像叶子般凋零了,小女孩渐渐明白每个人都会经历生老病死,就像每棵树都会经历春夏秋冬,然后渐渐凋零……

  在成长中我渐渐明白了这个道理。


我的六年成长作文(5)份(扩展9)

——初一成长的烦恼作文700字(五)份

  初一成长的烦恼作文700字 1

  每一个人在成长的过程中都有自己的烦恼我也不例外。

  我的烦恼和大家的差不多。比如说:考试没考好、作业一箩筐多得都像五指山把我压得抬不起头……有时候真希望自己永远也不要长大,就像那个任性的彼得潘一样。而在时光的洪流中,还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来,一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密,而我扫开落叶,看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶,我总会傻傻望着天空,想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道,云后面还是那个天空,一成不变的`天空。审讯,其中有两次是我记得最深刻,第一次我没有写作文,不知道怎么回事我就是不喜欢写作文,一写作文我脑子就要爆炸,可又不能不写,只好搜肠刮肚攒词,词写好了。BUT老师让写六百字,在我这可就是大打折扣了,只好开始凑字,字数够了语句又不通顺了可谓是漏洞百出。最后还是在老爸的帮助下写完了,再一看时间好家伙一天过去了。因此我十分厌恶作文不愿意写。

  我第二次不写作业是因为我在家里父母东一句:“字写好点。”西一句:“字和字要对齐”不愿意写就到学校写,可是没写完又被老师拎到办公室,这一次我差一点就被开除了,也就是这一回我再也不敢不写作业了。

  在成长的过程中的那些烦恼,只是对你的一生的

  初一成长的烦恼作文700字 2

  每个人在童年时期都有很多烦恼,而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不知道什么时候才能停下来,我一次又一次的问自己,何时才能停下来。

  记忆里童年的时光总是美好。我沿着幽深的走廊往回奔,直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时,看到了五六岁的我,看到别人去读书的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很羡慕。于是又盼着快点儿长大,就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时,才发现这是我一生最无忧无虑的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里隐藏—春天的气息,夏天的喧闹。

  突然有一天我终于上学了,谁知梦想与现实相差很远,学校的生活与我心中的梦想的学生生活完全不一样,繁忙的学*和永远也写不完的作业,我的童年自从跨入学校开始,童年的快乐结束,剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。

  我自从上了初中后,大人们不再把我当找小孩时,我才发现自己长大了。我现在回忆起上幼儿园时,希望自己长大,可是现在发觉童年时期才是我最向往的时期,一直到现在……大概对未来的无知,又是对未来的憧憬,驱动着我向往未来,现在我开始怀疑……怀疑未来是不是更可怕,因为太多现实使我明白生活的难,在我长大的同时,挫折也随着我成长,我既逃避又期盼着未来,期待着长大的自由,我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了现在,但是我确实生活在现在。

  烦恼是我的克星,因为烦恼使我变得不自信,影响我的心情,没有好的学*态度,成长中的烦恼就像叶子的命运,无论怎么千回百转,也无法抗拒时间的力量。往事如风,青春如梦,过去就像云烟,岁月无痕,经历的一切,流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺,只有走向正确的路,勤勤恳恳的往前走,成长烦恼自然多,领悟的人生道理也不少。

  初一成长的烦恼作文700字 3

  在每个人的成长过程中,都会有一些烦恼,我也不例外。

  每次在考完试放假时,我的表妹都会来我家玩,这不,人一来,烦恼也随之来了。

  她是一个时而文静,时而调皮,有时你还会觉得她很可恶。记得有一次,她来到我家,在我爸爸、妈妈面前,她简直是一个没有瑕疵的小天使,老爸、老妈还经常对我说:“你看看你,多大了,还不如你妹妹呢,你看看人家学*,再看看你,你跟人家好好比比,别说什么你都不听,你要是男孩儿,早打你了。”这是,她就在一旁看戏,还笑个不停,冲我吐舌头,心中的火儿就不打一处来。我的内心在呼喊:天呀!谁了解我呀!你们不知道,她在背地里可是个小恶魔。

  到了下午,爷爷、奶奶出去遛弯了,老爸、老妈去买菜了。天呀!要我跟着小恶魔单独在家,不会吧。“嘭……”随着一声门响,我的心彻底凉了。“姐姐——”一个带有磁性的声音在我耳边响起,你们会觉得很好听,但却令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“额……好吧。”我勉强答应了下来。

  我被迫无奈的和妹妹玩了起来。“啪……”又是一声巨响。不好,花瓶掉下去了,那可是妈妈最喜欢的。“完了,闯大祸了。”我惊恐地说。*常,妈妈连摸都不让我摸,可见他有多喜欢,但今天却毁在了妹妹的手上。

  不好,爸爸和妈妈回来了,他们看见这地上惨不忍睹的一幕,不生气才怪。“怎么回事!”妈妈生气地说。还没等我解释,妹妹就先抢着说:“姑姑,我不让姐姐跑,她偏跑,结果花瓶就……”她用她那可怜的眼神看着我妈,让人不得不信。我期待着我妈问我‘是真的吗’?可我错了。“你知道犯了错的规定吧。”老妈温柔的说。“知道。”“那……还不快去!”天啊,每次我妹犯了错,都是我来承担,我找谁惹谁了。我们家犯错规定是:扫地、拖地、洗碗等家务,一个月!

  这就是我最大的烦恼,我的表妹,她让我感到人生的烦恼太多了,可要没有她,我的人生的一些篇章也不会出现吧。

  烦恼,是人人都想避而远之的,可当烦恼来临,能多往好处想想,说不定也是一种好事。我们正在长大,许多的烦恼也将会浮现出来,但烦恼也是每个人生命中的一部分,当我们长大后,想想以前的烦恼的往事,也说不定是另一种享受。

  初一成长的烦恼作文700字 4

  光阴似箭,日月如梭。无忧无虑的童年生活已经过去,我们已经步入了中学时代,许多的烦恼也随之而来。

  在学校的生活中,主要的任务就是学*,我的烦恼也就出在学*上。刚进入七年级。新的同学、新的老师、新的班主任都让我感觉一切都如此陌生。课程表中也出现几样新的学科,是我之间从未接触过的,新课程的学*,使我陷入了烦恼之中……

  没有学*方法、没有合理的安排时间、没有找到提高学*效率的方式,刚开始学就搞得我一头雾水。就拿地理来说吧。以前的我连地球仪都没见过,更别说让我学经线纬线大洋了。所以,刚开始学就闯了南墙。也因为这样,考试成绩一塌糊涂。从刚开学的第一名滑落到第三名。这也使我变得自暴自弃,破罐子破摔。教我们历史的徐老师猜透了我的心思。找我谈了现在的情况,告诉我以后应该怎样去学*,找到自己的学*方法,提高学*成绩。听了徐老师的一番话,我也不再有自暴自弃的想法,开始一点一滴的来正确的面对学*。果不其然,到了期末考试,我比上一次进步了,虽然还是第三名,但分数比以前高了。

  我要感谢徐老师,是他把我这头即将拐弯的小鹿领会了正道。现在,我已经没有这种烦恼了,因为我有了好的学*方式和态度,正努力向前奔跑着。

  烦恼,就好像是上天故意安排的,走了一个又来了一个。

  我们现在正处于青春期,也是心理和生理发育的重要阶段。在这段期间里心理上会产生对异性的好感。不过,这种现象是正常的,每个人的心中都会有一个“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌动,做出一些令自己后悔的事。

  我的心中也有一个这样的“小秘密”,他是我成长的烦恼。但是我听了老师这样一番话——现在你心中最优秀的最帅的异性,在五六年之后,他不一定是你的选择,所以我们可以先将他埋在心底,等长大后,再看看你当时的选择。我也决定先将心中的“小秘密”藏起来,等到五六年之后,再拿出来看看我现在的选择。

  成长的烦恼,如沙滩上的贝壳,需要你踩着柔软的沙子,将它一颗颗捡起,收藏在美好的成长纪念册中。

  初一成长的烦恼作文700字 5

  成长就像一艘正在行驶的小船。有时会遇见美丽的小岛,让人心情愉悦,有时则会遇见波涛汹涌的海浪,使你猝不及防。

  晚上,我望向那闪烁的星星,心中满是欢喜。想起以前的快乐时光,甚是开心。

  “呜呜呜—”“又怎么了”妈妈不耐烦的大叫着。

  “她要我的玩具,我不同意,所以就这样了。”我回答道。

  妈妈穿着围裙,手里拿着锅铲急匆匆地跑过来,生气地说“她要,你就给她,跟个孩子,抢什么劲,你是他表姐,你得让着她。”

  “昨天是这样,今天又是这样,为什么做姐姐的就得让着妹妹!妹妹明明错了,昨天,她要我的东西时,你的态度也是这样,那个就算了,这个是我闺蜜送给我的生日礼物,对我来说意义本来就不一样了,再加上这个是我最喜欢的,我凭什么要让给她?就因为我比她大,他就可以为所欲为?真是荒缪!”

  我气冲冲地跑回到自己的房间,并锁上门。隐隐约约听见表妹的哭声和妈妈的抱怨声:“真是的,说她几句怎么了,不就是个玩具吗?动不动就对我吼,我把她养大我容易吗我。”

  我走到书桌边,开始写作业,我并没有哭,因为我不想把时间浪费在这种没有意义的事情上,可是眼泪却不受控制地往下流,浸湿了我的作业,也浸湿了我的眼睛。

  后来,姐姐敲了门,我连忙止住泪水,前去开门,我和姐姐关系特别好,她很了解我,也很理解我。她进来告诉我:“妈妈那边已经解决了,现在都在等你去吃饭呢。”

  小花猫的脸上出现了彩虹,小船仿佛经历了一场波涛汹涌的海啸,出现了那前所未有的蓝天,白云和彩虹。

  成长,似乎被剥去想象的外衣。而烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,可你还是会爬起来,试着在纷扰中找到*衡,在假象中寻找真诚。你终会爬上理想的高峰。

  想到这里,我微笑着对烦恼说:“谢谢,再见。”

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