我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)

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  我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字 1

  *凡人成功的背后是超越百分九十九的人的努力。

  ——引子

  与许多人一样,我也有一个偶像,那就是他。

  他,是一个“不务正业”的人。在认识他之前,我一直认为 网红是一个没有什么技术含量,甚至算得上一个“不务正业”的职业,而他,却不同。

  他,毕业于“211”南昌大学。可他,并没有走上父母安排的道路,而是走上了自己所喜欢的路,去追逐自己的梦想。他原本有一个*稳的工作,但,一个机会打破了他*静的生活。公司要挑选六个人做导购直播员,他靠着专业实力进入其中。可是,不大有保障的直播行业与一份*稳的工作,相差实在太远了。所以,只有他当了真。

  他,虽然不是“铁唇哥”,却是“口红一哥”。作为一名美妆导购员,为顾客们试色调更是自然。记得有一次,他连续直播六个小时。屏幕中,他从始至终都没有停止上口红,卸口红。他苍白的脸上一直露着微笑,眼中却有怎么也掩盖不住的疲惫。他不停地介绍着产品,仿佛不会累似的。在弹幕中,有顾客提出要试R5的色调,他用不到三秒钟时间,便在满屋子的口红中找出此款。他用六小时试了三百八十种口红,从原来微微透白的M唇,变成了有些红肿,有些干裂的厚唇。事后,他回忆道:“前两个小时还好,后四小时就有些力不从心了。那段时间,我一吃到热的东西就会‘嘶,好辣’。算是对口红的心理阴影吧!”因此他得了个戏称——铁唇哥。可是,做“铁唇哥”太累也太苦了,做一个“口红一哥”就好了。

  他,“年入千万”并不是偶然,而是必然。“我担心运气用完,因为运气太好了。”他总是自谦着,而翻阅他的履历,*凡又不*凡。20xx年考入南昌大学,自此学*美妆学,20xx年大学毕业后,因为大多数顾客并不愿意直接试色柜台的样品口红,他开始尝试用自己的嘴巴为顾客试色,多次获销冠称号。20xx年9月,成功挑战“30秒涂口红最多人数”的吉尼斯世界纪录,成为涂口红的世界纪录保持者。自此被称为“口红一哥”。20xx年“双十一”与马云pk卖口红,最终战胜马云。截至20xx年6月,李佳琦全 网粉丝已*5000万。20xx年10月17日,入选20xx福布斯 中国30岁以下精英榜。

  他,就是李佳琦,我的偶像。

  他用*凡的人生活出了百分之一的色彩。就像他的助理所言:“他的工作只有百分之一的人可以完成,而他正是那百分之一。”

  我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字 2

  每个人心中都会有一个敬佩的人,他就像我们的“偶像”一样激励着我们,带领我们走向成功的彼岸。他可能是和蔼的父母,亲切的同学,敬爱的老师……也可能是我们最亲切的人,但你知道吗?我的“偶像”竟然是一个与我我素不相识的人。现在让我来向你”晒晒”他吧!

  每天早上天还没亮,我就会被一场惊心动魄的“演奏会’给吵醒,”演唱者”——清洁工。他们正有力地挥舞着大扫帚”刷——刷——刷”,于是我便被清洁工这个职业产生了厌恶之情,与其说他们是”城市的美容师”,不如说他们是”疯狂的闹钟”。以至于每天去上学的我都会给他们一个大白眼。可自从遇见了“他”,我对他们的看法却发生了180°大转变。

  那天,我哼着欢快的小曲,背着一个小书包去上学,心里不知为啥可高兴了(大概是因为试卷上鲜红的一百分吧)。可突然间,天空像打翻了黑墨水一样,黑乎乎的一片。我想:大概是要下雨了吧,这可怎么办啊,我又没带伞,马上就要上课了。忽然间,刮起了大风,豆粒般的雨点滴在我脸上,我急得像热锅上的蚂蚁一样,只能躲在公交车的站台上祈祷雨下小一点,可这老天却像跟我作对一样,越下越大。这时,走过来一个40多岁的身穿橘色小马褂的清洁工叔叔,他递给了我一把雨伞,并和蔼可亲的对我:“说孩子,你快打着伞去上学,快迟到了,小心路滑。”我接过雨伞问他:“那你呢,你不来这避雨吗?”他微笑着对我说:“这雨太大了,我要疏通下水道,避免造成堵塞。”说完他便马上充入了雨中。由于路滑,他摔了一跤,但他又马上站了起来工作。他那负责任的工作精神和乐于助人的态度彻底折服了我,对他的敬佩之情油然而生。

  多亏了清洁工叔叔的帮助,我按时到了学校而且并没有淋湿衣服。所以我决定好好感谢他,放学后,我又看见了他,他正拿着扫帚扫地。我跑过去喊了一声叔叔。他过来微笑着对我说:“是你啊!你今早淋湿了吗?”我笑着说:“多亏了你的帮助,我才安然无恙的到达学校,谢谢你啊!这是一些吃的,你收下吧!”他连忙拒绝我说:“你真是一个善良的孩子,我才借了你一把雨伞你就这样回报我。你的父母帮助了你那么多,你是不是应该把这些东西送给他们呢?好了,我要工作了,你快点回家吧,免得你父母担心。”说完他又马上投入了工作里了。这次我又听到了“刷——刷——刷”,不过这一次的感觉不一样了……

  一个素不相识的人能这么帮助我,还不求回报,这使我十分感动,在日常生活中我一定要像他一样乐于助人,对自己负责,对他人负责。

  在生活中,“刷——刷——刷”似乎成了我生活中不可缺少的一种声音,也许只有听到它,我才会想起曾经帮助过我的素不相识的人——我的“偶像”。

  我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字 3

  覆灰的木箱,裂口的护封,泛黄的草纸,朴实的文字。这简简单单的一切组成了我对鲁迅先生的第一印象。

  那一年,年幼的我,禁不住心底的好奇,爬上了老家的阁楼。天真的我以为神秘的阁楼上一定潜藏着宝藏。然而却只发现一口老旧的木箱。木箱中是爷爷的珍宝——印着“鲁迅全集”的黄皮书。书的封皮上,有水墨画的鲁迅:瘦削的脸庞,透出刚毅坚强;犀利的目光,似能直视人心;不细的硬发,显示着倔强的性格。

  年幼的我并不认识他,只是把书交给了爷爷。爷爷喜好鲁迅的书,曾收集过复社版、十年版、 “三八版”、光华版、吉林版等多个版本的鲁迅作品,但这些都遗失在“**”时了,箱子中的《鲁迅全集》是唯一幸存的珍宝。

  十二岁生日,爷爷把书连同护封给了我。第一次拿起鲁迅的书,我不禁有些疑惑:这位以杂文见长的鲁迅,何以在现代文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?在仔细阅读过他的文字之后,我才明白,他不仅是位作家更是位伟大的战士。他生活在一片混沌中,却异常清醒与敏锐。他不屈地战斗着,抗争着,以思想做剑,寸笔为枪,划破漫漫长夜,挑出些许亮色。于是,先生用笔做的剑,在我的心中刻下永恒的记忆。

  每每读着他的作品,我总能感觉他在我身旁。看他骂苟延残喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜婢膝、貌似中庸的伪君子;看他论国民众生的劣根性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;看他抨击狂人眼中吃人的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;看他呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为受封建势力压迫的祥林嫂;看他疾恶如仇,使那些**的御用文人心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗;看他始终在刀光火色的衰微中渴求着光明;看他笔锋幽默辛辣,看他嬉笑怒骂皆成文章,却不是自命清高的冷嘲热讽;看他的幽默中闪烁出睿智与深刻,看他忧愤深沉的爱国心。

  于是,他在我小小的心里立起了一座硕大的丰碑。在那个昏暗的时代,先生凭一腔热血指引青年的路,他用自己的心血引导莘莘学子,走上真理和正义之路。 这其中,自然也有我。

  一个真正的思想家,他的光芒是不会受时间与空间阻隔的。即便是在半个世纪后的今天,这本老旧的书籍依旧连接着鲁迅与我。时至如今,每每触及笔墨,我总想起先生朴实的文风,深刻的教诲。当我醉心享乐、虚度光阴时,“浪费时间无异于慢性自杀”的警告会使我幡然醒悟;当我无法把握自我,却又自欺欺人、逃避现实时,阿Q的形象能使我窥见自己的影子,猛然从梦中惊醒……

  是的,這就是我的偶像——鲁迅先生。

  我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字 4

  因为梦想会发光,所以,无论身处多么漆黑的角落,也总能有一束光,引领我们前往,风雨兼程,跋涉探险,在所不惜。“人无知而不立”,一个人要是没有梦想,是怎么也不可能有所作为的。实现了,没有目标的,就好比没有了灵魂。

  有一个在电影界纵横多年的人,他就有着自己的目标和理想,但与大多数人不同的是,他凭借着自己的坚持不懈换来了成功。他开始在电影武打界徐徐生辉,越来越多的人知道并认识了这位巨星,他也是我的偶像。没错,他就是成龙。说到这个名字,大家可是再熟悉不过,他有着十分高尚的品质,这种品质被人们尊称为“成龙精神”,说白了就是不放弃自己,无时无刻不坚持的精神。

  众所周知,成龙拍戏有自己的原则——从来不用替身。要知道,这个他自称为“原则”的特点却是很多演员明星做不到的事情;因为毕竟是武打片,会有很多“追”,“摔”,“擒”,“打”的危险镜头,为此成龙吃了不少的苦头。在拍摄《追捕》的过程中,成龙的头不小心碰到了一旁的石头,头被当场磕破,鲜血不停的直流;考虑到成龙的安全,导演及时喊停并且决定找替身,但成龙毅然而然的拒绝了:“我说了我拍戏不找替身,谁都不能破坏这个原则!”

  成龙经过一段时间的静养后,继续加入了拍摄。许多人对他赞赏有加,“成龙”的名字也开始在全球各地广为流传。

  因为长期坚持个人拍摄,成龙的身体变得遍体鳞伤,他的胳膊断过一次,肋骨断过三次,那里烧伤过,这里烂过,那里裂过……以前拍一部电影,是有关火戏的,成龙用的是真身真火,当时眼毛都烧没了。成龙做事的拼,进一步体现了他一生的成龙精神。

  接受采访的时候,成龙说:“小时候家里条件不是很好,唯一的梦想就是成为一名英雄,”接着他又笑了笑:“我现在做到了,只不过是在戏里的罢了。”看似光鲜亮丽的身前,有着背后不懈的拼搏和努力。

  成龙为了实现梦想,曾演过“死人”,当时他最难忘的就是被导演批评的场景;从那以后,他开始认真思考,不管什么样的角色都是很认真的对待。从跑龙套到男主角,再到中外闻名的好莱坞大导演,成龙所付出的努力,是我们完全无法想象的。

  印象最深刻的电影情节就是《我是谁》中成龙从二十一层高的大厦跳下来的镜头,这一幕是没有任何替身以及安全措施下进行的,如果没有把握好时机,成龙随时都有丧命的可能。这一跳,给成龙的演艺生涯打下了不可磨灭的印记,观众们的心仿佛也跟着成龙飞跃了出去。

  榜样的力量是伟大的,现在,越来越多的年轻人开始学*成龙,并把成龙精神作为自己人生的座右铭;成龙并不是真名,而他却在无数中国人的心中“一跃成龙”!这,就是著名的武打巨星,是顽强的中华民族精神的代表,他也是我的偶像,无数人的偶像,成龙!

  我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字 5

  “冯老师讲题,一直都是干货!”

  “他不早已经接受冯姐这个称呼吗?那样叫还更亲切一点呢!”

  他是我的数学老师,人送外号——冯姐,戴着一副眼镜,一看便知其博学多才。他认真工作起来或是笑起来会十分像一个孩子,也像一个和蔼的大哥哥。

  或许是缘分吧,他教我们班数学学科。他很和蔼,只要不是原则上的问题或是违背“教师”这称号的事,他都能做让步。

  我们军训的时候,时常由他来代班。我们对他取了个外号“冯姐”。当军训中休息时,同学们会蜂拥而至地围着他,像粉丝追星一般大喊:“冯姐,冯姐……”连教官也看不下去了大吼道:“起什么哄?要休息的就好好休息,听懂没有!”

  冯老师则面带微笑,和蔼地说:“哎哎哎,别这么激动。”“冯姐,冯姐,你有没有肌肉?”“冯姐,冯姐,你的眼镜多少度?”“冯姐,冯姐,你绝对没有170cm吧。”我们这些不知天高地厚的小家伙连珠炮似的轰炸着他。

  他看似无可奈何地说:“你们想这么叫就这么叫吧,不过,你们这样涉及了我的隐私也太过分了吧。下次,你们懂的……”说罢,他的脸上浮现出“奸笑”的样子,然后头也不回地大步流星的离开了。

  不过,作为一个诲人不倦的老师,光有这点和蔼与幽默是远不够的。他最让我敬佩的是他在讲题时总是那么多“干货”。

  有一次,我因上课走了个神,导致作业不会做,我小心翼翼蹑手蹑脚的一步一步靠*墙角半蹲着挪动着,心里像过山车似的。如果告诉冯老师我上课没听讲,他会把我“处什么刑”啊,如果他给我讲一点也没有用的大道理该怎么办?自*的时间可少了,也不能浪费啊!

  “冯老师,”我接着就闪到一边,轻声地问,“这题我……我不会做。”语音刚落,他一把揪着我的耳朵,“你是不是上课没听讲啊?你还坐前面呢,你说你啊。”我的脑中自动就补了一段画面,讲一堆道理的画面。但画风突变,他和蔼的笑了:“好吧,那我再讲一遍……”讲着讲着,他拍拍我的脑袋,提醒我说:“可别再走神了,要讲重点了……”说罢,我十分感谢接过我的作业本,向他鞠了个躬:“谢谢老师。”他又笑了,提醒我下次要认真听课。

  他是我最敬佩的老师,教书育人,关心学生,学识渊博,诲人不倦他一点也不缺。

  我认为他是吾师之中最亲切的。他的形象永远印在我心中!


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我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)(扩展1)

——我的偶像诸葛亮作文(精选十篇)

  我的偶像诸葛亮作文 1

  在三国里,我最佩服的人就是诸葛亮,因为他非常聪明。

  诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮知道哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到现在,他早就成气象局的局长了,这样就不需要天气卫星了。

  诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里,诸葛亮能摸透司马懿的心思,也能控制住自已的情绪。在城楼上悠闲的弹琴,一点也不慌乱。真是佩服呀!

  在七擒孟获的故事中,诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气,第七次才诚心认输,我也佩服呀!

  诸葛亮活着时气死了小心眼的大英雄周瑜,周瑜临死前说:既生瑜,何生亮!诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自己的雕像,司马懿看了以为诸葛亮没死,赶紧带着军队逃走了。知道真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊!

  刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山,诸葛亮还不想找工作呢,就被刘备请下山了。看来,只要自已有本事,好工作就会自动来找你。

  俗话说:三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,诸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

  我的偶像诸葛亮作文 2

  今天我拿着记录本来到了隆重的茅舍前,准备会见我的偶像逐个老先生,一位童子接待了我,我终于见到了“传说”中的诸葛亮了,想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌,而我只是一次,真是好有成就感哦。^_^随后我的采访便开始了。

  “请问?你是怎么未卜先知的那?比如像刮大风,有大雾,下下雪的?有什么妙招吗?”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。

  “呵呵!

  ”诸葛亮老先生抚了抚掌和蔼的说“孩子,我哪有什么未卜先知的力量呀!

  我只是靠我自己在*时的观察,只是靠我对天气变化的总结得来的。”

  “那请问向您这样十全十美的人,您认为世上会还有人吗?”我又问道

  “怎么会没有了?而且我也不是十全十美的人,因为世上是没有十全十美的人,比如只有我的智慧,加上五虎大将才可以一同来辅佐汉室,要是没有五虎大将我是不成气候的。对于世上有没有比我更厉害的人,我想是有的,像司马徽等一些隐士,他们之所以不出上露面是因为不想被尘世所托,但是他们的才华绝对在我之上。”诸葛亮一边说一边用手唤来端茶的童子。

  “时间不早了,我想再请教一个问题。”我说

  “但讲无妨。”诸葛亮老先生放下手中的茶杯说道

  “请问,你是怎么看待‘三个臭皮匠顶上一个诸葛亮’这句话的?”我一边笑一边问。

  “哈哈。”诸葛亮抱膝说道“关于这一句话我想说的是,也许我所知道的很多,但是别人知道的我并不会知道,你们只要能在*时养成多观察,多思考的喜欢,并提高自己对知识的运用能力以一定会变得一样的出色。呵呵”诸葛亮老先生一边说,一边起身。

  随后我告别了诸葛亮老先生,但是此时我的心情却久久的不能*静。

  我的偶像诸葛亮作文 3

  相信大家看到这个题目一定会心生疑问,诸葛亮?不是三国时期大名鼎鼎的军师吗?他怎么会到你家呢?难道他穿越到你家了吗?唉!先把你心中的疑问放一放,听我细细跟你道来!

  “老妈!我语文书你知道在哪儿吗?”晚上写完作业收拾书包时,我一如既往地询问妈妈我的学*物品的具**置,“语文书吗?在你书桌的最上面?”我站起来,向书桌上方一看,“啊!真的在这里!咦?我的笔竟然也在这里!”面对意外的收获,我有些喜出望外。由于我这个宝贝“诸葛亮”,使得我节省了很多找东西的时间,不信,你接着往下看!

  周日下午,我正在写作业,老爸突然推门而入,问我:“儿子,你见我的外套在哪了吗?”我漫不经心地回答:”不知道,你问我妈去。“说完,我又埋下头写起作业来。“唉,我橡皮去哪儿了?妈!你见我橡皮去哪儿了吗?”我等了一会儿,却没有如约听到妈妈的回答,我走出书房,看到了正在客厅忙碌的老爸,便问:“爸,你在干什么呢?”“我?在找我外套呢!”“我妈呢?”“她有事出去了。”“那你见我橡皮了吗?”“没有啊!你现在没事帮我找找外套吧!”“我现在都泥菩萨过江——自身难保了。哪还有闲功夫帮你找外套啊!”说完,我便也加入了“找东西”的大军了。

  转眼间半个小时过去了,我和老爸却一点收获也没有,不禁急得如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我和老爸“走投无路”时,熟悉的开门声响起。不出我所料,5分钟后我和老爸都找到了我们想要的东西。望着老妈那恨铁不成钢的表情,我们父子俩不好意思地笑了笑。

  怎么样?我家的“诸葛亮”是不是名不虚传啊?

  我的偶像诸葛亮作文 4

  我最敬佩的就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩,他面对危险镇定自若!

  我曾经读过许多有关于诸葛亮的故事,其中令我最敬佩的就是他在*阳时开门退敌的故事。

  诸葛亮在*阳时,派遣魏延整合大军向东进发,自己只留万余人守住*阳。此时,司马懿带领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说:“诸葛亮城里面的兵力很少,火力量很小,我们大军进攻肯定可以取胜。”

  诸葛亮也知道司马懿大军即将来到,怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远,看来一定赶不到,将师士兵都非常惊恐,一时间人心惶惶,不知如何才好。

  一天,诸葛亮的神色态度完全如*常一般从容自在,命令军中将军旗战鼓收拾一边,不可随便出城,又命令将城门大开,四处打扫干净。然后自己坐在城门之上,面带微笑,悠然抚琴,没有丝毫的慌乱,身边只有两个小童陪伴。

  司马懿已经率领大军到达城下,看到此番情形,一时间竟然不敢攻打,他一向认为诸葛亮为谨慎,现在突然展现兵力弱小,疑心有伏兵,于是率部众往北到山间去。

  第二天吃饭时刻,诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说:“司马懿一定认为我素来胆小,此次大开城门,可能城里有重兵埋伏,于是就沿山路而去了。”

  军探回报,情况果然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合,情况好转。司马懿后来知道了,但已经失去了这大好时机,懊悔不已。

  通过这个故事,我懂得了许多道理,但我更明白了诸葛亮是个有才华,有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事,让他更具有传奇色彩。我不得不说,我敬佩诸葛亮!

  我的偶像诸葛亮作文 5

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。而我唯独欣赏着一个人。

  此人“心悬八阵图,目击三分鼎”。是的,诸葛孔明,正是这个人。当今,用来形容孔明的词汇实在太多了。我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。在众人心中,孔明就像是一个神。

  还记得他在隆中的高谈论阔,还记得他草船借箭的智慧,还记得他巧使空城计,还记得他舌战群儒时的自信,还记得他“两表”只为酬三顾的忠义,还记得他临死前的感慨!

  这一幕幕,道出了他的智慧,演绎着他的神话般的人生。

  孔明舌战群儒时,面对群儒的伶牙俐齿,唇枪舌剑,频频发难,孔明则以不卑不亢,用容大度的自信态度对之。可谓是“无故加之而不怒,骤然临之而不迫的高度自信,使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。在这种“万箭齐发”的舌战中,心虚会被人乘虚而入,自卑恰恰会中人下怀,动怒则会乱了自己的分寸,重要的是机智中见沉稳,潇洒中见庄重,灵活中见自信。舌战群儒,与其说是舌战,实际上是一场心理战,孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。

  由此可见,孔明是外交的楷模,智慧的化身。另外,他还是十分忠义的。

  为了报答先帝的知遇之恩,他辅佐后主刘禅,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已。收山川,取四蜀,定**,六出祈山,七擒孟获……

  论风流人物,还看今朝。

  我欣赏他,但我更有属于我自己的人生。

  “白发渔樵江渚上 不错哦 ,惯看秋风春月。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付诸笑谈中。”

  我的偶像诸葛亮作文 6

  “诸葛亮”?听到这个名字,你也许会很吃惊:他不是三国时期的吗?怎么穿越到你家来了?

  他,其实是我的表弟,圆圆的脑袋里不知装了多少“阴谋诡计”,再配上一双炯炯有神的大眼睛,那可真是诸葛亮转世。他的脑袋里装的东西可不一定比诸葛亮少哦!不信就听我一一道来。

  星期天,小姨带着表弟来我家吃饭。一踏进门,他就用它那灵敏的“狗鼻子”到处嗅来嗅去,忽然,他大声地喊道:“哇!好香的味道,一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才会这么香。”妈妈听了外甥的赞扬,心里美滋滋的:“哼,就你会说话,等会吃的时候,就多吃点,不要客气,把这儿当自己家。”“就知道拍马屁,等会吃的时候我一定跟你抢,哼!”我心里想道。这时妈妈捧着菜出来了,喊道:“开饭了,洗手吃饭。”我赶紧跑去洗手间,洗好手直奔饭桌,拿起筷子,迅速往碗里夹菜。他也毫不含糊,也使劲往碗里夹菜。忽然,他的眼珠子“咕噜咕噜”地转了几圈,肯定又有什么坏主意了。只见他朝外面看了几眼,就对我说:“姐,外面有人找你。”“找我?不可能,肯定是在骗我。”我暗想道。他见我没有上钩,就继续说:“你爱信不信,不过传一下话而已,你爱见不见。”“他都这样说了,应该是真的,况且只要出去一下,马上就回来,他不会做什么事情的。”于是我走了出去,哼,又被骗了。我怒气冲冲地走了回去他竟然若无其事,正津津有味的吃着“红烧肉”呢!

  这就是我家的“诸葛亮”,因为有了他的古怪搞笑,足智多谋,家里到处洋溢着欢声笑语!

  我的偶像诸葛亮作文 7

  在我们班,每个同学都有不同的特点:比如“爱哭鬼”孙楚楚,“大馋猫”江梦茜,“飞毛腿”徐铭翔,“小书虫”李子涵……但我印象最深的还是“诸葛亮”黄博霖。

  “诸葛亮”黄博霖浑身上下透着股机灵劲儿:一双炯炯有神的大眼睛,不时打量着四周;说话出口成章,不像赵括那样纸上谈兵,而是像蔺相如那样机智勇敢。不高的身材,再加上一副镶着金边的眼镜,别提有多神气了。“诸葛亮”喜欢看各种名人传和各种兵法书,特别是《孙子兵法》。神奇的是“诸葛亮”都可以运用到生活中。

  有一次,吃完中饭,我们在香樟树林里边玩“红蓝对抗”的游戏,这个游戏类似于枪战。今天我有幸地当上了蓝军队总指挥,而我的军师正是“诸葛亮”黄柏霖。

  一开始,我们出师不利,连连败退。从游戏开始的十个队员变成了三个队员,而对方呢,还剩六个队员,局势对我们很不利。于是“诸葛亮”黄博霖眉头一皱,计上心来,建议道:“我们不能和敌方硬碰硬,可以用瞒天过海之计,让敌方放松警惕。”然后军师对我说了具体办法,我听完后,连连竖起大拇指夸赞他。

  战斗又一次打响了,我们一起使劲喊:“冲啊!进攻!”虽然,我们只有三个人,但是声音却出奇的响亮。因为“诸葛亮”说一定要喊出气势,这是关键,于是我们都用了吃奶的劲拼命喊。

  蓝方,听了赶紧做好准备,可我们没有进攻。就这样喊了几次,蓝方觉得我们只会乱喊,就不管我们了。

  就在这时,我们偷偷溜过去,把敌方包围起来,大喊:“缴枪不杀!”蓝方根本没有放哨的,全部乱作一团,都成笼子里的鸟儿——插翅难飞了。我们就这样取得了胜利,这当然要归功于“诸葛亮”黄柏霖。

  小小年纪,有勇有谋,是不是挺让人佩服的。

  我的偶像诸葛亮作文 8

  睡卧隆中待明主,三分天下隆中出。生逢乱世出谋略,*定天下占一分。

  大家知道这是睡吧!没错他就是三国之中的诸葛亮。号称卧龙先生也。

  其实在我刚开始读三国的时候,只并没有在意诸葛亮,那个时候我喜欢的是刘备。可是随着我渐渐的思考。我发现诸葛亮是越来越神奇了。

  诸葛亮作为刘备的军师,他是三国之中必不可少的人物。如果没有他刘备不可能三分天下。他可以说是刘备的大脑。当他还没有出山的时候,心里就对天下大势了然于心了。

  随着诸葛亮的出山,就为刘备指出了三分天下的政策。使得刘备的奋斗有了目标。是他促使了刘备有了三足鼎立的势力。诸葛亮的出现是一个亮点。是他使得三国充满了精彩。

  他在刘备危难时出现为刘备化险为夷,为刘备制定了和盟东吴共同抗曹。羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。是你舌战诸侯才可以为刘备谋得了机会。他帮助了诸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗击。你借东风将曹军八十三万大军烧的灰飞烟灭。

  我看到了你辅助刘备,竭尽全力。可谓是鞠躬尽瘁死而后已。是你的智谋为刘备奠定了势力。使得刘备最终可以成为帝王。刘备死后,你为报答刘备的知遇之恩。衷心的匡扶幼主,将匡扶汉室作为了己任。所以你才会临老之时,写下了出师表。表明了自己的一生夙愿。诸葛亮六出祁山,只是为了帮助刘备完成遗愿。帮助刘备实现收复汉室的夙愿。

  虽然你最终没有帮助刘备完成遗愿,但是你的存在成为了万古留名了。虽然你消逝在了历史的长河中,可是你的智慧没有人可以忘记。你可以说是三国的精髓。正是因为有了你三国才会存在。

  看了你的出师表,我们看到了忠贞。我们还可以看到一种宏远。那是多么的伟大。你是我们的学*的榜样。你的智慧,我们要学*。你的大志,我们要学*。你的品行,我们还要学*。

  诸葛亮这就是你,孔明也,智也。卧龙也,神也。

  我的偶像诸葛亮作文 9

  这大概会是我写过的最困难的一篇周记了。

  我对于诸葛亮的了解是在太少。他在当时对于刘备和整个蜀国的贡献,对于并未读过《三国演义》原著的我来说,并没有具体的概念。我只是知道他所创造的那种“功盖三分国,名成八阵图”的贡献,是我无法想象的辉煌。

  诸葛亮是智慧的。这样毋庸置疑的事实几乎不需要争论。《隆中对》里的他,身居世外却运筹于帷幄之中。他的智慧不仅仅在于作为一个军事家的机智,也在于作为一个普通人,有足够的能力却不愿卷入权力斗争当中去。“此人可就见,不可屈致也”就足以看出诸葛亮和陶渊明的共同点,淡泊明志,宁静致远,闲静少言,不慕荣利。

  诸葛亮是正直的。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。面对一个国家的渺茫希望,他完全变了一个人,当初那个羽扇纶巾的威武军师,如今也不得以拉下脸面,像一个长者一样劝诫新的君王。转眼间,曾经的潇洒随着先帝的驾崩,国家的蹉跎,消失得无影无踪。

  诸葛亮是孤独的。他的孤独在于没人理解。曾经拥有诸葛亮,将自己形容为“如鱼得水”的刘备,也被寂寞的神请去了天堂。面对不可雕的朽木,扶不上墙的烂泥——阿斗。作为一个曾经被作为至交,如今不被理会的军师,他已经做了他应该做的一切,甚至做了许多他没必要做的。只是再多的努力,在那个本能够力挽狂澜的人离去后,都没有了意义。

  有些人,从他做出一个足以改变世界的决定开始,就注定会改变世界,这种改变并不仅仅局限于政治,也存在于人们的心中。而他自己,也从此变成了另一个人。

  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  我的偶像诸葛亮作文 10

  三顾茅庐初出山、火烧新野、借东风、空城计吓退司马懿;鞠躬尽瘁,死而后已,六出祁城,只因刘备三顾茅庐。

  未出山而知天下,三分天下魏蜀吴;白帝城托孤,诸葛亮忠心耿耿,矢志不渝;气得周郎“既生瑜,何生亮。”20只草船借来10万余支箭!

  马谡大意失街亭,诸葛孔明痛哭流涕,只因一时激动,失去一员大将。

  木牛流马,前无古人,遗留于今,谁不为之赞叹。

  前后《出师表》《诫子书》,为人传颂。

  诸葛亮给予赵云三个锦布袋,并告诉他危机之时才可用。周瑜大摆鸿门宴,最后把孙尚香嫁给刘备。埋伏杀手,却被孙权他母亲拦住。刘备乐不思蜀,全靠诸葛亮给的锦布袋,带着孙尚香回到蜀国。

  诸葛亮一生鞠躬尽瘁,死而后已。六出祁山,虽末成功,却流传于世。只因他的智慧和忠诚为人传颂。

  一代武陵,流传千古;死诸葛吓走活仲达,可见诸葛亮的威名。

  虽不及荀彧,郭嘉,却也能三分天下!他上知天文,下知地理,因而与庞统齐名“卧龙风雏”。

  一把火流传千古,又如一场空,黄粱一梦。把一生所学传给姜维,却没料到刘禅不知抬举。

  他是我的偶像。他的智慧和忠诚令我为之感动,我最敬佩他。


我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)(扩展2)

——我的偶像-描写诸葛亮作文600字(精选十篇)

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 1

  今天我拿着记录本来到了隆中的茅舍前,准备会见我的偶像诸葛老先生。一位童子接待了我,我终于见到了“传说”中的诸葛亮了,想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌,而我只是一次,真是好有成就感哦。随后我的采访便开始了。

  “请问,您是怎么未卜先知的呢?比如像刮大风,有大雾,下大雪的?有什么妙招吗?”我一口气把事先准备的问题统统地倒了出来。

  “呵呵!”诸葛亮老先生扮了村掌和蔼地说,“孩子,我哪有什么未卜先知的力量呀!我只是靠我自己在*时的观察,只是靠我对天气变化的总结得来的。”

  “那请问像您这样十全十美的人,您认为世上还会有吗?”我又问道。

  “怎么会没有了?而且我也不是十全十美的人,因为世上没有十全十美的人。只有我的智慧,加上五虎大将才可以一同来辅佐汉室,要是没有五虎大将我是不成气候的。对于世上有没有比我更厉害的人,我想是有的,像司马徽等一些隐士,他们之所以不出山露面是因为不想被尘世所累,但是他们的才华绝对在我之上。”诸葛亮一边说一边用手唤来端茶的童子。

  “时间不早了,我想再请教一个问题。”我说。

  “但讲无妨。”诸葛亮老先生放下手中的茶杯说道。

  “请问,你是怎么看待‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’这句话的?”我一边笑一边问。

  “哈哈。”诸葛亮抱膝说道,“关于这一句话我想说的是,也许我所知道的很多,但是别人知道的我并不会知道,你们只要能在*时养成多观察,多思考的`*惯,并提高自己对知识的运用能力一定会变得一样的出色。呵呵……”诸葛亮老先生一边说,一边起身。

  随后我告别了诸葛亮老先生,但是此时我的心情却久久地不能*静。

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 2

  那是一个王者崛起的时代童话,演绎着英雄本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷离的风采。

  《三国演义》,一本在我脑海中擦不去,抹不掉的一本书。而在这本书中,那神机妙算,忠心耿耿的诸葛亮实在令我是忘却。

  “先生晦迹卧山林,三顾那逢圣主寻。”刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山助他完成统一的霸业。打动他的是什么?是荣华富贵?是那至高无上的权利?还是那众人赞许的目光?不,都不是。仅仅是刘备的执着,谦虚,与诚心打动了他。所以,诸葛亮就如一股山野清新的风,吹来了无尽的希望,就如那《隆中对》中,诸葛亮为刘备分析了天下形势,提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势,继而图取中原的战略构想。为刘备未来的千秋霸业勾勒出了宏伟蓝图……

  “义胆忠肝,六经以来二表;托孤寄命,三代而后一人。”在刘备故后,你自觉担起国家重任,辅佐后主刘禅,延续刘家基业。六出祁山出神入化,空城退敌流芳千年,七擒孟获*定**,这一段段佳话,写出了你的智谋,你的胆魄。

  “前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。”在那出师表中,多次提及的“陛下,先帝”这两个词,无时不刻的都在体现着诸葛亮的一片忠诚之心。文中更以那恳切言辞劝勉后主刘禅要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;这也不同时表达了诸葛亮那以身许国,忠贞不二的思想与精神吗!

  诸葛亮的一生是闪耀的,他的神机妙算将会永久记在人们的心中,忠心不二的高尚精神将会被人久久传颂……

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 3

  “哎呀!不好啦!曹军打过来啦!”一个士兵模样的人,慌慌张张的向我报告。咦?这是怎么回事?我一下子呆住了,搞不清楚是怎么回事,一头雾水。

  “军师啊!您倒是说句话啊,我军快抵挡不住了!”那个人看我没反应,焦急地说。哦,原来是这样啊,我看了看自己的衣冠,头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇,原来我成了诸葛亮。我装模作样得说:“嗯,快带我看一看曹军军情如何!”

  那位士兵带着我,来到了战场。我看到满山遍野的曹兵向我军袭来,见一个,杀一个。我忍不住尖叫起来:“啊!**啦!快打110呀!120在吗?这里有几万人受伤啦!”这一声尖叫,吓坏了战场上的所有士兵,曹兵们交头接耳议论着诸葛亮是不是疯了。趁着这时候,我一声令下:“冲啊……”曹军还没弄清怎么回事,便一个个被掀下马来,被砍倒一片,吓得曹操大喊:“撤军!撤军!中了诸葛村夫的奸计啦!我军把曹军杀的片甲不留,大获全胜。

  这时,刘备笑盈盈地向我走来,说:“军师真是英明啊!”“小意思!”我谦虚地说,又忍不住夸口道“下一步我还想攻打曹操的老窝——许都呢!”“好,那军师现在统率我军去攻打许都,好完成我大业!”“嗯……”我支支吾吾说不清。刘备等待我的回答。 我这下慌了,心想:我还是个小女孩呢,领军打赢这场,已经是瞎猫碰到了死老鼠,我怎么敢去攻打许都呀,曹军十万大军呢!

  “我该怎么办呢!”我慌忙想逃,可是,踩到了衣服,一下子摔倒在地。我揉揉眼睛,哎?这还是在我家呀,我躺在床上,怀里抱着《三国演义》。

  哦,原来这是一场梦呀,我有点高兴,又有点失望。

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 4

  诸葛亮,乃是天下奇才。也是蜀国的军师,曾经火烧连营、火烧赤壁、火烧博望,都是他的缕缕战绩,把曹操打得落荒而逃。

  在《三国演义》当中,就算是曹操带着二十万大军但听到诸葛亮的名字,也都是闻风丧胆,人多却不敢上前攻打,他们怕诸葛亮再用什么妙计。刘备曾经三顾茅庐,就是为了请到诸葛亮出山。

  有一次周瑜想杀了他为吴国出气,于是给他了一个难题,让他用十天时间造出三十万支羽箭。就是全军工匠也要三个月才能造好,时间哪里够啊。可是诸葛亮挥着宽大的袖口却说,十天那岂不是误了军中大事,不行不行!我只用三天时间就可以造出十万只羽箭,周瑜在一旁结结巴巴地说:“三天?”诸葛亮却说:“没错,就是三天,如果做不出甘愿受军阀处置”。这可把在一旁忠厚老实的鲁肃给吓坏了,赶紧对诸葛亮说:“你干嘛呀!好好的十一天时间你不要,却选择了三天,诸葛亮却跟他说周瑜想要害我呀!这三天十天不也是一个道理吗?”等到第三天的时候,诸葛亮远远看见鲁肃说:“快来快来我带你去取箭,你给我借的十艘小船,还有那几个士兵都准备好了吗?”鲁肃说“我根本不敢有丝毫的松懈,早都已经准备好了”。于是诸葛亮和鲁肃,只在船舱喝酒,轻轻松松借到了箭,就连周瑜也对诸葛亮的这般才能赞叹不已。

  我非常崇拜智慧过人的诸葛亮,他精忠报国鞠躬尽瘁,而又奋发有为。我也要好好读书,积累更多的知识与智慧,长大以后去报效国家,如果你问我三国里我最喜欢的英雄是谁,那么我会毫不犹豫地告诉你。那就是足智多谋,忠君爱国,有着卓越军事才能的诸葛亮。

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 5

  诸葛亮,被世人称为“卧龙”,更是罗贯中笔下“智慧的化身”。他的神机妙算令后人为之倾倒。

  重读《三国演义》,我对诸葛亮又有了新的了解。我看到了诸葛亮懂得激流勇退。他“身未升腾思退步”,在草庐中准备出山帮助刘备打天下时,他就对弟弟诸葛均嘱咐道:“汝可躬耕于此,勿得荒芜田亩。待吾功成之日,即当归隐。”他不像文种那样追求功名,只想功成名就后衣锦还乡,退隐山林。但他最后因受先帝重托,病死在五丈原。没能圆梦。我又看到了诸葛亮的聪明才智。刘备三顾茅庐,诸葛亮受其诚心所动,就天下大事侃侃而谈,一*话预定了三分天下,说得刘备“如拨云雾而睹青天”。

  这一细化,也造就了诸葛亮雄才伟略的初露锋芒。赤壁之战中,诸葛亮凭自己的满腹经纶,让张昭无言可回,使虞翻不能对答,又相继答退了步骘、薛综、陆绩、严峻、程徳枢等人。这些孙权引以为傲的谋士,竟被诸葛亮一个人辨得低头丧气,他的才气可见一斑。先主刘备驾崩后,诸葛亮错用马谡,失了街亭。

  不得已摆出了空城计,轻拂琴音就退了司马懿十五万精兵,赢得后人赞言“瑶琴三尺胜雄师”。诸葛亮的聪明令世人自愧弗如。我还看到了诸葛亮的大度慷慨,在视诸葛亮为仇敌的周瑜去世后,诸葛亮不计前嫌,来到江东柴桑口吊丧。在祭会上,诸葛亮哭叹“呜呼公瑾,生死永别”。鲁肃等在场的人都在心里想:“孔明自是多情,乃公瑾量窄,自取死耳。”他的心胸宽广着实让人佩服。

  在我眼中,诸葛亮是一个旷世奇才。希望将来,我也能成为一个“小诸葛”!

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 6

  在我们班,每个同学都有不同的特点:比如“爱哭鬼”孙楚楚,“大馋猫”江梦茜,“飞毛腿”徐铭翔,“小书虫”李子涵……但我印象最深的还是“诸葛亮”黄博霖。

  “诸葛亮”黄博霖浑身上下透着股机灵劲儿:一双炯炯有神的大眼睛,不时打量着四周;说话出口成章,不像赵括那样纸上谈兵,而是像蔺相如那样机智勇敢。不高的身材,再加上一副镶着金边的眼镜,别提有多神气了。“诸葛亮”喜欢看各种名人传和各种兵法书,特别是《孙子兵法》。神奇的是“诸葛亮”都可以运用到生活中。

  有一次,吃完中饭,我们在香樟树林里边玩“红蓝对抗”的游戏,这个游戏类似于枪战。今天我有幸地当上了蓝军队总指挥,而我的军师正是“诸葛亮”黄柏霖。

  一开始,我们出师不利,连连败退。从游戏开始的十个队员变成了三个队员,而对方呢,还剩六个队员,局势对我们很不利。于是“诸葛亮”黄博霖眉头一皱,计上心来,建议道:“我们不能和敌方硬碰硬,可以用瞒天过海之计,让敌方放松警惕。”然后军师对我说了具体办法,我听完后,连连竖起大拇指夸赞他。

  战斗又一次打响了,我们一起使劲喊:“冲啊!进攻!”虽然,我们只有三个人,但是声音却出奇的响亮。因为“诸葛亮”说一定要喊出气势,这是关键,于是我们都用了吃奶的劲拼命喊。

  蓝方,听了赶紧做好准备,可我们没有进攻。就这样喊了几次,蓝方觉得我们只会乱喊,就不管我们了。

  就在这时,我们偷偷溜过去,把敌方包围起来,大喊:“缴枪不杀!”蓝方根本没有放哨的,全部乱作一团,都成笼子里的鸟儿——插翅难飞了。我们就这样取得了胜利,这当然要归功于“诸葛亮”黄柏霖。

  小小年纪,有勇有谋,是不是挺让人佩服的。

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 7

  相信大家看到这个题目一定会心生疑问,诸葛亮?不是三国时期大名鼎鼎的军师吗?他怎么会到你家呢?难道他穿越到你家了吗?唉!先把你心中的疑问放一放,听我细细跟你道来!

  “老妈!我语文书你知道在哪儿吗?”晚上写完作业收拾书包时,我一如既往地询问妈妈我的学*物品的具**置,“语文书吗?在你书桌的最上面?”我站起来,向书桌上方一看,“啊!真的在这里!咦?我的笔竟然也在这里!”面对意外的收获,我有些喜出望外。由于我这个宝贝“诸葛亮”,使得我节省了很多找东西的时间,不信,你接着往下看!

  周日下午,我正在写作业,老爸突然推门而入,问我:“儿子,你见我的外套在哪了吗?”我漫不经心地回答:”不知道,你问我妈去。“说完,我又埋下头写起作业来。“唉,我橡皮去哪儿了?妈!你见我橡皮去哪儿了吗?”我等了一会儿,却没有如约听到妈妈的回答,我走出书房,看到了正在客厅忙碌的老爸,便问:“爸,你在干什么呢?”“我?在找我外套呢!”“我妈呢?”“她有事出去了。”“那你见我橡皮了吗?”“没有啊!你现在没事帮我找找外套吧!”“我现在都泥菩萨过江——自身难保了。哪还有闲功夫帮你找外套啊!”说完,我便也加入了“找东西”的大军了。

  转瞬间半个小时过去了,我和老爸却一点收获也没有,不禁急得如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我和老爸“走投无路”时,熟悉的开门声响起。不出我所料,5分钟后我和老爸都找到了我们想要的东西。望着老妈那恨铁不成钢的表情,我们父子俩不好意思地笑了笑。

  怎么样?我家的“诸葛亮”是不是名不虚传啊?

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 8

  这几天,我看了《三国演义》,在这本书里有一位名为卧龙,无人不知,无人不晓的诸葛亮,他为什么被广泛传颂,让我为你细细道来。

  诸葛亮是千年难遇的奇才,有先知的能力,即使未出茅庐,也知道外面发生了什么事。他虽不及张飞之猛,关羽之勇,可凭他那治国的才能和用兵如神的计谋来说,毫不逊色。如空城计,城内本没有多少人,面对司马宜的百万雄师,他镇定自若,弹琴烧香,装出一副城内有千军万马,丝毫不怕的样子。赶走了什么一的百万雄师。

  还有三气周瑜,周瑜赤壁大败曹军后,乘胜追击,可不幸左臂被箭射中。周瑜带伤指挥,费了九牛二虎之力终于击溃了曹仁的军队,打算乘胜追击,夺取荆州,囊阳,南郡。可被诸葛亮抓住机会趁虚而入,派赵云,张飞,关羽霸占了这三个地方。周瑜大怒,不料胸前的箭创崩裂。这是一气周瑜。

  周喻用孙权的妹妹孙尚香骗刘备到东吴相亲,企图用刘备逼迫诸葛亮交出荆州,神机妙算的诸葛亮早看出了周瑜的阴谋诡计,给了刘备三个锦囊叫他必要时再用。刘备,赵云到达东吴后果真如诸葛亮所料。他们凭借锦囊,屡屡化凶为吉,转危为安。最后刘备带着孙尚香安然而返。周瑜引兵过来,可不料诸葛亮设下伏兵杀退他们,周瑜的如意算盘没了。最后只得了个“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”,这是二气周瑜。

  周瑜使出假途灭虢的诡计,声称要攻打西川,要从荆州路过,请刘备出城劳军,其实是想趁机攻打荆州,可还是被神机妙算的诸葛亮给识破了,荆州城上赵云严阵以待,张飞、关羽、黄忠、魏延几路人马杀了过来。周瑜终于最后叹息道:“既生瑜,何生亮。”

  诸葛亮不是一味的屠杀生灵,而是运用智慧,所谓的不战而屈人之兵,就指的是他。

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 9

  “滚滚长江东流,浪淘尽英雄……”。每当读到这个词,我就想起一个人,那就是诸葛亮。他也是扫荡英雄!但是这么多英雄里面,我最佩服他了。佩服他的忠、孝、义、智谋。

  诸葛亮智谋出众,是众所周知的智慧的化身。他一生学识渊博,足智多谋。我还记得我们曾经学过一篇课文《空城计》,里面把诸葛亮的智慧展现的淋漓尽致。故事是这样的:司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮所在的西城。诸葛亮手下只有2500兵。他觉得自己不能硬碰硬,就要求大门大开,和两个男生悠闲地弹钢琴。司马懿见城中有埋伏,立即下令分散兵力。就这样,诸葛亮用“空城计”的方法,把西城从一场灾难中救了出来。

  司马懿虽然是一个很谨慎的人,但是从来不会冲动行事。但是诸葛亮已经掌握了他唯一的弱点,——,这是可疑的。诸葛亮正是利用这一点,才能决定这一冒险之举。诸葛亮*时谨小慎微,绝不会轻易冒险。他别无选择,只能使用空城计划。只有充分了解敌人的性格,才能成功实施空城计划。

  除了求之外,诸葛亮的另一个主要特点是忠诚。他把一生都献给了刘备的一生。他忠于自己的国家,并为之奋斗一生,直到死而无憾。忠于生活,报国;忠于国家的事业;忠于人民。“竭尽全力而死;称赞诸葛亮忠于国家不是最好的成语吗?

  我很佩服他的计划:上知天文,下知地理。即使学识渊博,也从未想过停止学*,反而更加勤奋。但我更佩服他的忠诚。他不忘利,为利不择手段,一心一意为舒服务。

  总的来说,诸葛亮是我心中的英雄,爱国睿智的英雄。

  我的偶像-描写诸葛亮作文600字 10

  在我卧室的书架上摆满了各类书籍,有童话书、故事书、漫画书……其中我最喜欢的一本就是《三国演义》,每当拿起它我都爱不释手。

  《三国演义》是我国的四大名著之一,它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物,有智谋惊人的诸葛亮,有仁义爱民的刘备,有奸诈阴险的曹操,有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象,不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多谋。他借东风草船借箭,以木偶退司马懿,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计……这些故事让我看了惊叹不已。

  不过,我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候,我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了,顿时我又急又怕,几乎要哭起来了。忽然,我想起幼儿园老师说过的:找不到大人的时候不能哭喊,不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走,应该动动小脑筋……我突然想起超市的出口,是呀,爸爸妈妈总归是要从那里走的,我可以去那里等呀!我在出口耐心地等着,终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来:“妈妈,妈妈!”妈妈又惊又喜,一下子冲到我面前:“急死我们了,你怎么跑到这里来了?”我说:“我找不到你们了,我知道你们会从这里出来,就来等了。”爸爸开心地说:“呦,你还是小诸葛亮嘛,真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也,心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮,你说我能不喜欢他吗?

  读完《三国演义》,诸葛亮简直成了我的偶像,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。


我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)(扩展3)

——诸葛亮,我心中的偶像作文通用十篇

  诸葛亮,我心中的偶像作文 1

  “羽扇纶巾,身衣鹤氅,素颜皂绦,面如冠玉,唇舌抹朱,眉清回朗身长尺,飘飘然有神仙之概。”诸葛亮乃我偶像是也。

  星空灿烂,我进入了梦乡,梦里走来一人,仔细一瞧原来是诸葛孔明。

  我走上前拱手相迎,“丞相,您为了刘室的江山鞠躬尽瘁死而后已,真得值吗?”“虽然后主无能,但我不能辜负先生的三顾之恩。”“您擒拿孟获时为什么七擒七纵?换句话说你是怎么想到的呢?”“攻心为上,以求南方的长治久安。”“司马懿百万雄师,兵临城下时您恐惧过吗?”“恐惧的确有过,但为了国家和人民我不怕!亦或是不能怕。”“徐庶评价你‘譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳’您怎么看待?”“这些话我持以‘不傲才以骄人,不以宠而作威’的态度,你们面对也应当如此。”“你对令郎‘静以修身,俭以养德’的劝诫可谓是臻臻至至,但因朝廷内务没有陪伴,您真得不后悔吗?”“没有大家哪来的小家?我有愧于我的妻儿却无愧于信赖我的百姓和先主。”

  谈笑风声间,诸葛孔明已走远,一切云消雾散。只留下我细细品味他说过的话,做过的事。

  陆游:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”“诚宜开张圣听,以光先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝……”你的忠诚;你的智慧;你的英勇,让我折服,你是我心目中的偶像。

  诸葛亮,你是我的偶像。从指尖触上《三国演义》时,我便深深地迷上了你。

  诸葛亮,我心中的偶像作文 2

  今年暑假,我终于通读了《三国演义》。看完了这部书,我的心中却又莫名地涌出另一个梦想......

  我带着采访本来到诸葛先生的住所——隆中的一所茅屋,诸葛先生爽快地答应了我的请求,我们的谈话很快就开始了。

  “诸葛先生,您知不知道您再我们的心目中就像神一样!”

  诸葛先生爽朗地笑了:“傻孩子,我哪里是神呀?我与你们一样,只是普普通通的人。呵呵......”

  “那为什么您像未卜先知似的,能提前知道刮东风、起大雾呢?”

  “噢,那只不过是因为我学过一些自然现象方面的知识,通过仔细观察天气,综合运用学过的知识做到的。”

  “原来是这么回事。”我一下子明白过来,不过疑问马上又出现在我的脑海,“可为什么许多人做不到呢?”

  “我想是因为......”诸葛先生停顿了一下,接着又说,“可能是由于我们许多人并不注意自己的全面发展,只认为能在某个方面突出就行了。其实不注重全面发展是会影响特长的发挥的。”

  “噢......诸葛先生,有个问题希望您不要介意。有句话这么说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’,不知您怎么看这句话?”

  “哈哈......这句话其实很有道理。我也许比别人多知道一些东西,但并不是说我什么都知道。小朋友,只要你们好好学*,养成多观察、多思考的*惯,不断提高自己运用知识的能力,一定能成为十分出色的人”。

  辞别了诸葛先生,我对自己说:“我要在素质教育的大潮中努力锤炼自己,使知自己也成为一个像诸葛先生那样的‘神’人。”

  诸葛亮,我心中的偶像作文 3

  《三国演义》是古代文学中的著作,其中的故事情节更是扣人心弦。说起《三国演义》就不得不说道那时学识渊博,视为神人的诸葛亮了。

  诸葛亮的才学是大家众所皆知的,但才学过人也不免惹来别人的嫉妒。就如三国时期同为英雄人物的周瑜,他因嫉妒诸葛亮的学识,便在一次与他共同出*的酒宴上故意对诸葛亮说:“孔明先生,我吟一首诗你来对,对的出有赏;对不出,就以东光为罚,如何?”诸葛亮从容一笑:“君子无戏言,请都督出题。”周瑜大喜,便开口念到:有水便是溪,无水也是奚,去掉溪边水,有家便是家。得志猫儿胜过虎,落泊凤凰不如奚佳。诸葛亮笑笑,开口吟道:有木也是棋,无木也是其,去掉棋边木,有前便是欺。龙游浅滩遭虾戏,虎落*阳被犬欺。周瑜听后心中大怒,但有言在先,便只能压下心中的怒火。沉默片刻后又说:有手便是扭,无手便是丑,去掉扭边手,加手便是妞。笼中有女长得丑,万难千选挑一妞。诸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆长得丑,却还神态自若地说:有木便是桥,无木也是乔,去掉桥边木,加女便是娇。江东美女大小乔,曹操铜雀锁二乔。周瑜听出来诸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。实在是忍无可忍,几欲发作,最后鲁肃替他解围说道:“有木也是槽,无木也是曹,去掉槽边木,加米便是糟,当今之计在破曹。龙虎相争岂不糟。

  三国时期的人物,我们所熟识的哪个不是心思慎密,聪明过人,但诸葛亮却仍能生存在他们其中,并为众人所敬仰,这可并非常人能做到的这也是我敬佩他的原因。

  诸葛亮,我心中的偶像作文 4

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《三国演义》塑造了许许多多的英雄豪杰,使我百看不厌。

  诸葛亮是最令我绝对欣赏的英雄。诸葛亮字孔明,有勇有谋,神机妙算,运筹帷幄。他出山辅助刘备打下江山,形成三足鼎立之势。忠心护主,受刘备托孤后七出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已。七擒孟获,巧布八阵图……无不使人拍手叫绝,草船借箭更加显示了他上知天文,下知地理的卓越才能。诸葛亮还是一个发明家,他发明了木牛流马,孔明灯,他的聪明才智无人能及,这与他在隆中的勤奋学*,积累是分不开的。他打开了知识的宝库,把理想变成了现实。

  诸葛亮为蜀国的统一大业,励精图治,殚精竭虑。多么让人敬佩!

  身长八尺,面如冠王,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮不仅外貌美,更有内在的修养与气质。《空城计》面对十五万魏军,他镇定自若,临危不惧,坐在城楼上抚琴,琴韵丝毫不乱。把优秀的司马懿都骗过了,不敢轻易进城。他娶妻当时的人都以此作为笑话:“莫作孔明择妇,正得阿承丑女。”这更加充分的说明了诸葛亮重才,重德,不重貌。

  诸葛亮的形象已经深深地印在我的脑海中。今后,在学*上我要向诸葛亮一样,多读书,多积累。用全新的自己迎接美好的未来。

  诸葛亮,我心中的偶像作文 5

  诸葛亮,您是一位*似神的人。您的一举一动都留给后世一种震惊。纵观您的历史舞台,是从三顾茅庐开始展开的。不经意间,那刘备将您这条深藏多年的巨龙给引了出来。

  “未出茅庐,尽知天下事!”这已可看出您是个不可多得的旷世奇才。从您忠诚地追随刘备起,便为兵家史添加了一个又一个奇迹。

  您用兵惟妙惟肖,作战一反常态;专以奇兵制胜。直教敌人抛戈弃甲,晕头转向;闻风丧胆,防不胜防。借荆州,戏周瑜,舌战群儒,坐收渔翁利;擒孟获,收姜维,力敌众叛,直捣乱贼窝。火烧赤壁,败曹操于华容道;巧摆空城,退司马懿千万兵…运筹于帷幄,决胜于千里。您戎马生涯,征战无数,但无不赢得从容,赢得潇洒,赢得慷慨,赢得大快人心!

  扶危济困,为百姓惩恶扬善,刚正不阿,为尘世除暴安良…行军作战之道,治国安邦之理,您都懂!所以*生您以身作则,赏罚分明,大公无私。一生都致力与敌人斗智斗勇,为战乱时代开拓光明而努力。

  一条忠心,誓随汉室,三十六计,力挽狂澜。您的出现进一步加快了风火三国的统一。神乎其神。您这种种烁古耀今的成就,堪称前无古人,后无来者。如此之大智大勇,亦将成为我一生的崇拜。

  可怜可恨,苍天无眼。后汉不继,形神亦无。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!欲借东风吹愁去,天公不惜才;而今魂沉五原不复在,人间天上不相来……

  但只闻:“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心!赤诚师表扬万世,千载谁与博功名?”

  您的身影,早已埋没在波涛汹涌的历史长河里。我唯一可以寻觅的,也就那一卷三国英雄梦!

  诸葛亮,我心中的偶像作文 6

  《草船借箭》这篇文章,讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事,这篇文章的主人公是诸葛亮。当我读完这篇文章后,深有感触。

  在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广,宽容大度的人,他不会因为周瑜算计他,设圈套来陷害他,而与周瑜斤斤计较,跟周瑜闹僵,而是用自己的行动证明给周瑜看,你是算计不了我诸葛亮的。

  在我的心中诸葛亮是个胆识过人的人,他很自信,觉得自己猜测的是对的,所以诸葛亮才会在船上尽情地饮酒取乐,游手好闲,与鲁肃谈天说地。就因为他有胆识,所以才敢在回去的时候吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”

  在我的心目中诸葛亮是个神机妙算、料事如神的人,在《火烧赤壁》中,诸葛亮把从曹操那里借来的箭,又归还给了曹操,诸葛亮还回去的箭,是带有火的,直射曹营,射死了许多曹军;在《空城记》中,诸葛亮用了空城计把曹军退了回去;在《草船借箭》中,他居然能够知道周瑜要算计他,要他出洋相,一心想把他干了,让他下不了台。他还知道鲁肃的为人是忠厚守信,不会告密的,所以,诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点,来对付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了还不搞破环才怪呢,他还算准了第三天会大雾漫天,如果靠*曹操的水寨,不停地敲鼓和呐喊,曹操看雾这么大,是不会轻易动兵的,就因为,诸葛亮识人心,才会最后借箭成功。

  诸葛亮,你真是我的偶像,心中的实力派偶像。

  诸葛亮,我心中的偶像作文 7

  《三国演义》我相信大家再熟悉不过了,这本书将上百个历史人物描绘地栩栩如生,有心直口快的张飞、足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜欢的是诸葛亮,他是刘备的军师,凭着自己的聪明才智和过人胆略为蜀国奠定了半壁江山。

  既然是军师,他为刘蜀提供了无数的良谋奇策,一次次使他们转危为安,化险为夷,使刘备从弱小变成强大。大家都知道诸葛亮的一计是火烧博望坡,赵云引曹军入林,而后两边火光四起,曹军见了立马逃走,他们互相践踏,死者无数。这一计使诸葛亮一战成名,博得了蜀军的信任。大家更为熟悉的火烧赤壁,空城计,七擒孟获等等都是诸葛亮的杰作,都充分地说明了他在三国中是个独一无二的谋略家。

  诸葛亮知识非常渊博,可谓是上知天文,下知地理。在草船借箭和巧借东风中,他用肉眼观察天象,准确地预测三天后的天气变化,从而实现自己的目的。

  诸葛亮也很会雄辩,在舌战群儒中,他的话语使吴国谋士个个哑口无言再也不敢发难,从而使得孙刘结盟。当然,他的胆魄更是胜人一筹,在空城计中,面对司马懿的几万大军压境,他却十分冷静地弹着琴,琴声悠扬淡定,使司马懿听得寒从脚起,最终竟然不战自退。

  我就是喜欢诸葛亮这些优点,他是我一生的偶像。

  诸葛亮,我心中的偶像作文 8

  数次驻足,无数次徘徊,我实在不愿去体会你为大业未成而身先死的痛惜,也不愿去撩拨起你那段我认为痛苦的记忆……

  于是,我只是轻轻地,轻轻地感受,感受您在舌战群儒的锐气,火烧赤壁的霸气,空城计的'勇气,品味《出师表》中您忠心,信心,决心。你告诉,你才是胜利者。你真是胜利了么?我有些迷惑,您最终死于征战中,随着你的故事深埋地下……你,还是胜利者么?

  您似乎看穿了我的心思,告诉我。您虽然死于征战,但您留下了永恒的传奇,您未出茅庐已三分天下,您刚刚出山,借箭,借火,借东风,羽扇一挥,百万大军灰飞烟灭,为蜀国打出了一片天下。可天不尽人意,关羽被吴国杀害,刘备为其报仇又遭火烧连营之痛,退败于白帝城,治国大任托付于你,可谓受任于败军之际,奉命于危难之间。可你没有气馁,重振军纪,深入不毛之地,七擒孟获,*定**,出师北伐,还谱写了《出师表》这流芳千古的篇章,让我看到的是你的信心,你一心一意为蜀国劳作,让我看到的是你的忠心,你六出祁山与司马懿斗争,让我看到的是你的决心。

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”你虽死于征战,但你无怨无悔,你曾发出“谋事在人,成事在天”的慨叹,大业未成,但你留给后人的是一部辉煌的篇章。人生就像一次旅行,在乎的不是目的地,而是流连的风景。人生必定不*坦,失败乃是难免之事,但胜败并不重要,体会的应是过程的美好,只要我们努力了,无论胜败我们都是胜利者。读诸葛亮,使我的精神得到升华;读诸葛亮,使我的境界得到提升。

  再登上昔日的蜀道,能听到你在我耳边的诉说,诉说里写满你鞠躬尽瘁,死而后已的人生。

  诸葛亮,我心中的偶像作文 9

  诸葛亮是我十分羡慕的人。诸葛亮人称卧龙,字孔明,刘备把他请出山后,为蜀国立下了赫赫战功,于公元234年,病故五丈原,享年54岁。

  我之所以羡慕他,是因为他是一个足智多谋的人,“七擒孟获”和“空城计”就足以显示他的能力。“草船借箭”是他成功的范例。他利用大雾弥漫之机,到曹营水寨,让他们用箭攻。这“草船借箭”为什么会成功呢?因为他精通天文气象,预测天气准确;他深知曹操疑心重,用兵谨慎,在看不清虚实的情况下不会轻易出击。他神机妙算,有胆略,勇于实践,最终取得了成功。

  诸葛亮不仅是一位天才军事家,而且还是一位杰出的发明家。他为了农民能方便地灌溉农田,发明了脚踏水车;为了解决军队的运粮问题,他开动脑筋发明了“木牛流马”,轻松地解决了军队的粮食运输问题。据说“木牛流马”肚子里装着粮草,把舌头扭动时,就会走动或停止。可惜这个“木牛流马”没能流传下来,真是太可惜了。

  诸葛亮还是一位卓越政治家呢!他身在茅庐已知“三分天下”;他的“联吴攻魏”战略使蜀军节节胜利,从而强大起来;他的“抚民生息”政策,使蜀国走向强盛,使魏军节节败退。

  诸葛亮也是一位杰出的文学家。刘备三顾茅庐之时听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的;千古文章《出师表》,也出自他的手笔。可惜,诸葛亮的著作,流传下来的很少,如果流传下来就好了,那将是国之瑰宝呀!我相信,这将是一笔取之不尽用之不竭的精神养料。

  难道这样能神机妙算,知人、识天、有胆略、有气魄的人,不值得我羡慕吗?

  诸葛亮,我心中的偶像作文 10

  睡卧隆中待明主,三分天下隆中出。生逢乱世出谋略,*定天下占一分。

  大家知道这是睡吧!没错他就是三国之中的诸葛亮。号称卧龙先生也。

  其实在我刚开始读三国的时候,只并没有在意诸葛亮,那个时候我喜欢的是刘备。可是随着我渐渐的思考。我发现诸葛亮是越来越神奇了。

  诸葛亮作为刘备的军师,他是三国之中必不可少的人物。如果没有他刘备不可能三分天下。他可以说是刘备的大脑。当他还没有出山的时候,心里就对天下大势了然于心了。

  随着诸葛亮的出山,就为刘备指出了三分天下的政策。使得刘备的奋斗有了目标。是他促使了刘备有了三足鼎立的势力。诸葛亮的出现是一个亮点。是他使得三国充满了精彩。

  他在刘备危难时出现为刘备化险为夷,为刘备制定了和盟东吴共同抗曹。羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。是你舌战诸侯才可以为刘备谋得了机会。他帮助了诸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗击。你借东风将曹军八十三万大军烧的灰飞烟灭。

  我看到了你辅助刘备,竭尽全力。可谓是鞠躬尽瘁死而后已。是你的智谋为刘备奠定了势力。使得刘备最终可以成为帝王。刘备死后,你为报答刘备的知遇之恩。衷心的匡扶幼主,将匡扶汉室作为了己任。所以你才会临老之时,写下了出师表。表明了自己的一生夙愿。诸葛亮六出祁山,只是为了帮助刘备完成遗愿。帮助刘备实现收复汉室的夙愿。

  虽然你最终没有帮助刘备完成遗愿,但是你的存在成为了万古留名了。虽然你消逝在了历史的长河中,可是你的智慧没有人可以忘记。你可以说是三国的精髓。正是因为有了你三国才会存在。

  看了你的出师表,我们看到了忠贞。我们还可以看到一种宏远。那是多么的伟大。你是我们的学*的榜样。你的智慧,我们要学*。你的大志,我们要学*。你的品行,我们还要学*。

  诸葛亮这就是你,孔明也,智也。卧龙也,神也。


我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)(扩展4)

——我眼中的诸葛亮作文 (菁华9篇)

我眼中的诸葛亮作文1

  我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

  诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

  诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

  诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在*乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

  这就是我眼中的诸葛亮。作文

我眼中的诸葛亮作文2

  “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依旧成就一个千古传颂的人物。

  东汉末年,群雄并起,诸侯割据。孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下。而曹操的`这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保有其割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。

  综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功,星殒五丈原。

  诸葛亮“死则死矣”,然而,他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品行,无不成为后人学*的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,宁静致远”等身处世格言,又不知影响了多少人。他的政治、军事才能,有不知被多少政治家、军事家所学*和借鉴……

我眼中的诸葛亮作文3

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”后人对蜀相诸葛亮大加褒扬。诸葛亮堪称是一个家喻户晓的传奇人物,也是历史上一位真实的令后世敬仰的大人物。在旷世奇书《三国演义》中被誉为“智绝”!

  他躬耕南阳,本为一介布衣,却胸怀大志腹纳良谋,早在隆中之日便将天下形势入木三分地看透,必有三足鼎立之势。他火烧新野崭露头角;他舌战群儒联合抗曹;他助江东火烧赤壁从此天下三分;他七擒孟获胸怀坦荡;他六出祁山忠心耿耿……

  然而就是这样一位彪炳史册的历史人物,我却对他有一点看法。如果诸葛亮当初没有选择“默默无闻”的刘备作为自己的明君,而去辅佐曹操的话,早已天下大定,百姓早已经过上了安居乐业的幸福生活,免受战争之苦,免受颠沛流离妻离子散的悲惨境遇。他同样可以施展自己的远大抱负,同样可以名垂青史。

  正是他所谓的正统思想,才使国家不能统一,百姓不能过上幸福的生活,在某种程度上是他阻碍了历史的进程,阻碍了历史前进的方向。曹操当时灭掉了北方最大的军事集团袁绍一统北方。可谓兵强马壮,只有江东的孙权勉强与之抗衡,如果诸葛亮果断地帮助了曹操,加之郭嘉等谋士齐心协力,天下一统会指日可待,诸葛亮的远大抱负在和*的社会里会有更大的施展,也不会落个病死五丈原的人生慨叹!

  壮哉,诸葛亮!悲哉,诸葛亮!我投他发对票!

我眼中的诸葛亮作文4

  白羽扇,素纶巾。一扇轻摇间,风自扇底来,计从胸意出,指点江山格局。

  你是智慧忠诚的化身。草船借箭、火烧赤壁,在刘备眼中,你是治世之能臣,军事之奇才;在周瑜,司马懿眼中,你是一个值得尊敬的对手;在蜀汉百姓眼中中,你兢兢业业,不忘最初兴复汉室的诺言,是那些身处水火之中,饱受战争之苦的老百姓眼中的希望。

  我最早接触您的时候,还是个孩子。动画片中,您的相貌英俊,动作潇洒,谈吐文雅,成为了我心中的第一位偶像。随着年纪的增长,阅历也不断拓宽,我对您也有了新的看法,在那个动荡不安,却有英雄辈出的年代,您无疑是诸侯中的一股清流。初出茅庐的您不为利益,为了“仁义”辅佐实力单薄的刘备成就霸业,忠贞地献上自己的谋略。再到后来的白帝城托孤,您感激涕零,接受刘备的遗诏,并发誓决不取刘禅而代之的誓言,成为千古第一忠臣,使我内心深受触动。那时在我眼中您是忠义的代表。

  后来上了小学,我又读了你许多故事。舌战群儒、火烧赤壁无疑是您最精彩的两次表现。刘备当初南下,狼狈不堪,是您运用计谋使得刘备能在群狼暴虎之间能有一*之地。为了兴复汉室,履行《隆中对》中的诺言,您奔走东吴,说服吴王,舌战群儒,将问题一一解决,运用自己的才智和灵活机变的能力,将群臣的刁难巧妙化解,使吴王心愿臣服地和刘备结盟,难怪刘备说与您相遇,如鱼得水。在赤壁之战中,您再一次大显神力,成就了历史上一段以少胜多的佳话。那时在我眼中您是智慧的化身。

  最*我学了《出师表》这篇文章,这不仅让我联想到了您六出祁山。尽管您在书中详细周密地分析和设计了北定中原的计划,但或许上天对您的眷顾已然不在,在一次次的北伐战争中,您一次次经历失败,遭遇挫折。直到病死,您一直在为自己的理想而奋斗。这时在我心里您是坚强的盾牌。

  这就是我眼中的您——诸葛亮,一个代表时代,承前启后、开天辟地的英雄。

我眼中的诸葛亮作文5

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。而我唯独欣赏着一个人……

  此人“心悬八阵图,目击三分鼎”。不错,此人正是诸葛孔明,我眼中的风流人物。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。他用自己的一生在历史的记忆中普下了永恒的赞歌。

  我还记得——他在隆中的高谈论阔,他身居草庐之中,却能将天下三分的形势分析得如此透彻,让刘备听了豁然开朗,感叹道“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”

  我还记得——在群雄并起之时,他慧眼识主佐刘备,在刘备兵不满千,将止关、张、赵之时火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,三把火烧出了刘备的霸业。

  我还记得——他为了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,忠心耿耿,公而忘私。他又为实现刘备振兴汉室,一统天下的遗愿,亲自率军南征北战。此间,他为劝勉刘禅继承刘备遗志,一统天下,作出流芳万世的《出师表》。在《出师表》中,诸葛亮除了陈述北伐目的,表明统一中原的壮志外,还一针见血地指出:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”的金玉良言,进谏刘禅。劝说刘禅认清蜀汉在三国中所处的不利地位,不要妄自菲薄,希望他能励精图治,亲贤臣,而远小人。

  我还记得——他功盖三分国,名成八阵图。草船借箭,赤壁之战,在司马懿面前摆空城。这都显示出了他通天彻地的才能。七擒孟获,他以理服人。六出祁山,北伐中原,他鞠躬尽瘁,死而后已。

  即使他最终无法完成大业,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  但我仍惊叹于——他的才华横溢,谋略盖世、奇策泉涌,谨慎小心、忠诚和以得服人。

  敬佩于——他鞠躬尽瘁,死而后已的精神。

  虽然,我十分欣赏我眼中的诸葛亮,但我更有属于自己的人生。而我是一定会二十一世纪的诸葛亮。

  因为数风流人物,还看今朝。

我眼中的诸葛亮作文6

  三国中的英豪到底是谁?别说,毫无疑问非三国诸葛亮莫属。他智谋挑球,危机时刻沉着冷静,擅于发觉优秀人才,能恰当地驯服优秀人才,并器重。“姜维降蜀”便是个非常好的事例。他先根据对战,发觉优秀人才;随后以无计可施使他积极降蜀,使他赞不绝口,想要终生服务。

  “华容道”“火烧赤壁”“七擒孟获”充足表明出了三国诸葛亮的雄才大略。尤其是“火烧赤壁”里诸葛亮借东风的章节要我尤其钦佩,屈指一算,就能了解何时雨天,何时天睛。真的是“懂天文,懂自然地理。”“空城计”、“华容道”运用了他人太过“聪慧”和疑神疑鬼的心理状态,这就是说白了的“聪明反被聪明误。”“七擒孟获”表明出了三国诸葛亮为了更好地驯服孟获那么一个优秀人才,花销了是多少思绪来抓他。从“七擒七放”这个词中能够看得出,三国诸葛亮驯服他必须是多少细心。

  在“刘备借荆州”一集中化,刘禅在进攻南郡时中弩箭负伤,从今以后,不可以动怒。三国诸葛亮就运用了他这一特性,在他袭击三国刘备时叫刘兵高喊:“周郎奇招定天下,身在曹营心在汉。”刘禅急得箭伤发病,昏到了。

  只需三国诸葛亮没有三国刘备身旁,三国刘备开办事来就不容易很成功。从而看得出三国诸葛亮对三国刘备而言十分关键。

我眼中的诸葛亮作文7

  很喜欢看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。

  让我们试着想一想,假如诸葛老师不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队一定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投奔了曹操,上有诸葛老师掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,一统天下指日可待。

  可他偏偏就要去帮落魄的刘备,这一帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这一帮,天下多少人去参军,多年的大大小小的混战,致使百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这一帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这一帮,硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心;这一帮,究竟有什么可执着的?

  如果反之,诸葛老师投奔曹操,天下必定统一,百姓必定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也可以实现了统一天下的愿望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太*的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。

  同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?

我眼中的诸葛亮作文8

  “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物。

  东汉末年,群雄并起,诸侯割据。孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下。而曹操的这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保有其割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。

  综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功,星殒五丈原。

  诸葛亮“死则死矣”,然而,他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格,无不成为后人学*的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,宁静致远”等身处世格言,又不知影响了多少人。他的政治、军事才能,有不知被多少政治家、军事家所学*和借鉴……

我眼中的诸葛亮作文9

  五丈原上,秋风萧瑟,蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇,但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气,取而代之的,是茫然若失的神情。

  自己的生命,恐怕也快要如这秋风中的枯叶,消亡了吧?他想。

  自从先主三顾茅庐以来,已快有三十春秋。南征北战、北抗东征……天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮,看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮,看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……可是,天下人看不到的,是蜀国丞相的缕缕白发,与那阵阵感慨。

  他又回想起那折《后出师表》来,当“鞠躬尽瘁,死而后已”那八个字写下时,他的千钧重的心忽然放下了。他早就知道自己的结局必定是劳顿沙场而死。三十年的时间,他已经支透了他的全部生命、全部智慧。而这些——是为了蜀汉,为了天下。

  若是让他再选一次,他会选择避而不出,隐于山林么?他会选择游山历水,诗剑风流么?不!不会的。他望着又落下的一片秋叶,默默地想但他的生命还不够,还不够啊!他还要北定中原,还要教育人们,还要……

  最后一片秋叶落下了,将士们操演的呐喊声传来,但他们看到的,只是名扬天下的蜀相的遗体了。

  鞠躬尽瘁,死而后已。这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字,亦是他一生的写照。


我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)(扩展5)

——诸葛亮的高中作文900字(5)份

  诸葛亮的高中作文900字 1

  “臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”这句话中的“臣”便是诸葛亮。他自生到死都是一个传奇。

  诸葛亮善于谋

  在东汉末年,有一位大学问家叫做司马徽,当时的小诸葛亮,随着他的父亲去那里拜师。

  “想要学学问,要看看你的随机应变能力怎么样。”司马徽想。

  “咳咳,你如何不碰我,让我寸步难行。”司马徽说。

  小诸葛亮想了一会儿,跑出去摘下司马徽的帽子,就往树上扔。当时古人把帽子看得很重要,一顶帽子就代表了他的身份。

  司马徽急了,跑过去就让诸葛亮的父亲站到树下,他踩着诸葛亮父亲的肩,上去拿帽子。在这时候,一个幼小的身影,跑过去拿起了司马徽刚刚脱掉的鞋,此人就是诸葛亮。

  他一边拿着,一边说:“老师您出的题我答对了。”

  这时司马徽才明白,原来诸葛亮给自己用计,看诸葛亮这么聪明,便收了他做自己的徒弟。

  在此后的学*生活中,诸葛亮整夜废寝忘食,聪明好学的他归到乡间号“卧龙先生”。

  诸葛亮善发明

  建兴九年,三足鼎立。诸葛亮率三军出兵祁山,在这次交战中,射死了魏国的大将张郃,虽然粮草不足,败军而回,但他整夜反省,准备着下一次北伐。

  建兴十三年,诸葛亮再次北伐,占据了武功县的五丈原与司马懿对峙。

  因为他怕粮食供应不足,发明了一种叫做“木牛流马”的运输工具。

  这种运输工具不光用的东西多,而且他们不怕累,可以一直运。当然这种好事让司马懿听说了,还不得抢几个,照猫画虎自己也造。可是他们不知道的是,这种“木牛流马”,在舌头上有一个机关一扭它就不动了。

  一天魏军的木牛流马运送粮食时,被蜀军截住,蜀国的士兵将木牛流马里的舌头拧了一下,然后就离开了。等到魏军回来想将他运到司马懿面前时,却发现他怎么都动不了。就只好放在那里。过一会儿看蜀军回来,拧了一下它的舌头,就很轻松的把它带走了。

  诸葛亮在最*一段时间,体弱多病,不想让自己有生之年报答不了刘备的恩德,每夜勤于政事还身患疾病,每天吃的饭还少,身旁的士兵都来劝他,他却说,刘皇叔对他的恩德他感激不尽,怎么能因为自己,而耽误了国家大事呢?

  可惜他为了报答刘备,“鞠躬尽瘁,死而后已”,病死在了五丈原,享年五十四岁。

  诸葛亮作为丞相,安抚百姓,勤于政务,他“若有奸犯科及其众善者,宜付有司论其刑赏”,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”,他一生辅佐刘备,忠心耿耿,在中国历史上难道不算一个传奇吗?

  诸葛亮的高中作文900字 2

  《三国演义》第五十七回中有几处写到了诸葛亮的哭与笑,颇令人深思。

  周瑜三十六岁,在发出“既生瑜,何生亮”的数声长叹之后,终命巴丘。书中写到:“却说孔明在荆州,夜观天文,见将星坠地,乃笑曰:‘周瑜死矣。’”。孙刘联盟损一大将,于曹操有利,按情理,诸葛亮应该悲才是,应该哭才对,可是,他笑了。这一笑,耐人寻味。

  按下来的情节就是著名的卧龙吊孝了。诸葛亮跪读的祭文中,最令人肉麻的几句话是:“魂如有灵,以鉴我心:从此天下,更无知音!”他不仅这样读,还辅之以“伏地大哭”的动作和“泪如泉涌”“哀恸不已”的表情。他的这一番表演,不仅迷惑了东吴众将相,还打动了周瑜的接班人鲁肃。以至于众人都认为周瑜与诸葛亮不睦是假的,鲁肃认为诸葛亮多情,“公瑾量窄,自取死尔。”

  那么,诸葛亮为什么要哭,是真哭还是假哭呢?这是两个值得研究的问题。

  我以为,他之所以要到江东去吊孝,目的是就为了给自己正名——他想用自己的行动告诉世人,自己和周瑜的关系是好的。主张孙刘联盟对抗曹操,自己是真心实意的。周瑜的死,是周瑜自身的原因造成的。他的哭,与其说是在吊孝,还不如说是在表演。

  说他在表演是有根据的。孔明表演完毕,酒饱饭足之后,准备回去见刘备。不想,他明欺东吴无人的举动被庞统先生一语道破。面对这位洞察一切的智者,孔明自知瞒不下去了,“亦大笑”。他的这一番笑,和在荆州夜观天文之后的笑遥相呼应:前面的笑,我们可以理解为一个强有力的竟争对手被自己干掉之后的狂喜,而后一个笑,则是小算盘被人识破之后的厚颜无耻。

  总之,这一回中孔明的一哭两笑,彻底地暴露了他冷酷无情、装腔作势、自作聪明的政客嘴脸。

  诸葛亮如此的对死者不敬,他自己最后落个“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的结局,也就不值得人同情了。

  《弟子规》语云:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。诸葛亮不可能穿越到清朝,所以,他至死,也不会明白这个理儿。

  后人读《三国》,总以为诸葛亮是智慧的化身,人臣的楷模。但我从吊孝这一出戏中,看出的只有奸巧。

  如果我们弘扬国粹,是断不应该让孩子们学这些的。这就是新课标将《三国演义》放在高三时才让孩子们必读的原因所在吧。这样的书读早了,读多了,是真的可以“蔽聪明,坏心志”的.。

  所以,对于《三国》,我们也要讲“拿来主义”。

  诸葛亮的高中作文900字 3

  最*,因为实在闲得无聊又重新看了会《三国演义》。看到罗贯中将一个个三国人物写得跟鬼神似的还真的生出了“观关羽之忠而似伪,看诸葛之智而*妖”的感慨。虽然我也一直挺欣赏这个东汉“智绝”的,但是客观的评价诸葛亮还真的很难。都是那些个中国古代失意文人惹的祸,为了塑造几个精神偶像有谁能不把这个“鞠躬尽瘁”的楷模给大书特书呢?不过,在某些程度上还真是教坏了小孩子。所以演义演义,只能当个演义读。有能力又有空闲的话不妨读下《三国志》。下面我想发表下个人对诸葛亮的看法。

  有才。无庸置疑,诸葛亮确实有才。刘备有了他,定荆州,收两川,***开三国之功业。但是有才的只是他的政治方面。定荆州的是关张,收两川的是魏严之到白帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。不过,单是这样也足以让诸葛武侯的名声流传千古。可惜啊,可惜。陆逊的一场连营大火不单烧得刘玄德命丧白帝也似乎烧糊涂了诸葛亮;又或许是先主的遗命让他心浮气燥,使他丧失了作为一个政治家所应该有的冷静与审时度势。六出祁山,穷兵黩武,内无安邦定国治理朝政之良谋,外鲜克敌制胜攻城拔寨的方法。他在进退中矛盾,在得失中迷茫,一点一点地蚕食了自己的生命后不单给蜀国留下了个烂摊子,还隐约的制造了文武之间的矛盾。真是成也孔明,败也孔明。

  无德。说孔明无德是因为他不会做人。一个丞相的职责是什么?“调和阴阳”。孔明在一手遮天的几十年里一直做的就是个“太上皇”的位置。有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”,当把他翻译成通俗点的白话文其中大意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下自己在教育了下小刘。“我很强,你老子都三顾茅庐来请老子。我非常强,你个小屁孩只管乖乖的听我的话就可以了,叫你用谁就用谁,叫你打谁就打谁。所有的责任我抗着!”貌似这就是诸葛亮的潜台词。我当时一直很不解,为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。现在想来还是因为刘禅太白痴了,跟本不用夺位,孔明依然是老子。孔明还确实聪明,用人家的钱给自己投资买股票想搞个名利双收,刘禅想撤资返被又骂一顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩子。

  哎,说了一大堆闲话不知道符不符和闲人的心态。对于孔明的看法还有很多,现在写了挺多了,以后有时间在写吧。

  诸葛亮的高中作文900字 4

  在《三国演义》中,诸葛亮被描写得仿佛是一个聪明绝顶的人。然而,也正是从《三国演义》中,我却觉得诸葛亮有时候并不聪明。

  首先,作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮,事情不分大小,皆决于己,使自己每天陷入具体的事务中,这是领导的大忌。一个聪明的领导者是决不会这样做的,难怪司马懿会说:“孔明时少事烦,岂能久乎?”诸葛亮53岁就病死与他事必躬亲、操劳过度有很大关系。这能说他聪明吗?

  其次,诸葛亮不仅不会用人,而且往往在关键时刻或重要地方用错人,乃至导致严重后果。“战场无父子”,在华容道擒曹的关键时刻,他错选关羽,结果放虎归山,使得曹操得以重整旗鼓,卷土而来;后来在荆州驻守人选上,他又错选关羽,结果荆州失守,关羽被杀;尔后刘备又被东吴火烧连营七百里,从此蜀国元气大伤,一蹶不振。这一连串的事件,其源皆出于错用关羽。至于错用马谡,导致街亭失守,他自己也差点成为司马懿的阶下囚,更是妇孺皆知的事情。欧阳修说:“用兵之要,先择于将臣。”而诸葛亮不会用人和用错人,却用“天意”或“谋事在人,成事在天”的说法轻描淡写地掩饰过去了。

  第三,诸葛亮的不智还反映在他不能招贤纳士。蜀国君臣*庸,后期更无大将。“蜀国无大将,廖化作先锋”便是一个明证。刘备死后,在诸葛亮执掌大权期间,虽招了一个姜维,但也未能保住蜀国江山,足见其才**。

  第四,不自量力和缺乏自知之明是最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国,国力对比悬殊,况且刘备死后,蜀国就已经元气大伤,而诸葛亮还要六出祁山,进攻魏国,虽说吴蜀这时已经重归于好,诸葛亮嘴上说联合东吴,行动却一意孤行。当时陆逊还在,倘若吴蜀联手,东西夹击,司马懿将不能不在漫长的战线上疲于奔命。但诸葛亮没有这样做,结果屡战屡败。倘若只有一两次失败还情有可原,可是还有第三、四、五、六次的失败,这也只能证明诸葛亮不智了。

  第五,阿斗*庸,无才无德,诸葛亮不取而代之,实属无以天下为己任的大志,缺少勇气和决断。刘备死前,曾对诸葛亮说:“若阿斗无才,可取而代之。”这是群臣都听见的,怕什么?扶不起的刘阿斗,诸葛亮硬扶,此乃愚忠,不足为训。

  总之,诸葛亮虽然在某一仗中能取胜,仿佛也体现了他“聪明绝顶”,但往往在统筹全局或关键性的问题上,一而再,再而三地失误,这能证明诸葛亮是个很聪明的人吗?

  诸葛亮的高中作文900字 5

  “三顾*分天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。独坐在幽幽的灯光下,翻开泛黄的书页,千百三国英雄好汉在纸上来往穿梭,淹没在岁月的流沙里无法自拔。唯有你,孔明,将一个“义”字演绎的淋漓尽致。夜深人静,唯有一个渺小的身影,仍在念你,痴你。历史虽是湍急的河流,而你,却始终不曾被磨灭。你,究竟是多么的惊天地,泣鬼神呢?

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”躬耕隆亩,身居卧龙岗的你,是如此年少,又是如此的多机。不求闻达于诸侯,一心隐于深林,看透天下诸侯的追名逐利、尔虞我诈。却又心系天下,忧国忧民。终究,在玄德的三顾拜访之下,感其诚意。为其奔走效劳,为之后的蜀国打下了根基。为了报着小小的知遇之恩,你鞠躬尽瘁。将今后的一生时光,赌在了刘备的宏图霸业之上,这是何等的忠义?何等的坚毅果决!最终,“将星陨落五丈原”,连同你的遗憾与伤感,一并埋在了我的心头。唯有你的忠肝义胆,默默守护着辉煌过的蜀都。

  可还记得当年,你的运筹帷幄?火烧博望坡、樊城用计、赤壁之战,“卧龙”的名号在敌军的兵马间传荡,令敌军闻风丧胆。纵观三国,又有谁,能与你一较高低?比周瑜,你胸怀广阔;比庞统,你谦实可靠;而比起郭嘉,你甚能逆天改命。“死诸葛能走生仲达”,想来,确乎。

  八阵之图在你的手中掌控自如,手中的羽扇一挥,顷刻之间,樯橹灰飞烟灭。天文地理,奇门遁甲,古今兵法,无所不通。鲁迅曾言“状诸葛之多智而*妖”,也唯有你,才能做到波澜不惊,心如止水。除了你,还有谁,能够抚琴谈笑,与空城之中退敌百万?

  末年的你,将先帝崩殂的悲痛埋于心中,默默替昏庸的后主重拾霸业。便有了陆游的“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。你的文言措辞,又挡下了多少黑暗昏庸的涌流?早已不可悉数了。

  六出祁山,七擒孟获。为了这所谓的汉室,亲力亲为。哪怕到了最后的最后,病入膏肓,仍思巧摆七星灯,望欲逆天改命。在离开的最后一霎,没有一丝对于死的畏惧。唯有此生再不能为汉室讨贼,兴复大汉的遗憾。以及,愧于先帝的哀思。耿耿忠心,可至于此,流芳百世,也是理所应当了。

  千言万语说不尽我对你的崇拜,相隔数千年的时光,我仍可感受到你的灵魂的温度,依旧炙热,依旧强大。仿佛在述说在自己的一生,表达对先帝的感激涕零。而我,也只能默默从书上懂你,懂你……

  夜已深,我渐入梦乡,梦里,一位手持羽扇,潇洒自如的军师,站在狼烟四起的战场上,出神地观摩着……


我的偶像_我心中的诸葛亮作文900字(精选五篇)(扩展6)

——我眼中的诸葛亮作文800字(精选五篇)

  我眼中的诸葛亮作文800字 1

  《三国演义》与《游记》、《红楼梦》、《浒传》相媲美,成为中国四名著,成为历史上四颗闪耀的明珠。读了《三国演义》,我也晓得了许多栩栩如的物:智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关、张飞。身是胆的赵龙,忠厚实的鲁肃。其中我最敬佩的是诸葛亮,不仅是因为他的智多谋,上知天下知地理,且他的宽容他的惜才也是深深地印在我的中。

  中国是礼仪之邦,中国的礼仪代代相传。名伟是要学会宽容的,就像诸葛亮样。诸葛亮的宽容故事很多,我最喜欢的是《七擒孟获》这个故事,公元225年,蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方,率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时候,南方彝族的首领孟获,纠集了被打败的散兵来袭击蜀军。诸葛亮得知,孟获不但作战勇敢,意志坚强,而且待人忠厚,在彝族中极得人心,就是汉族中也有不少人钦佩他,因此决定把他争取过来。孟获虽然勇敢,但不善于用兵,结果闯进埋伏圈被擒。孟获认定自己要被诸葛亮处死,因此对自己说,死也要死得像个好汉,不能丢人。不料诸葛亮亲自给他松绑,好言劝他归顺,孟获不服这次失败,傲慢地加以拒绝。诸葛亮也不勉强他,而是陪他观看已经布置过的军营,之后特意问他:“你看这军营布置得怎么样?”孟获观看得很仔细,他发现军营里都是些老弱残兵,便直率他说:“以前我不知道你们虚实,给你赢了一次,现在看了你们的军营,如果就是这样子,要赢你并不难!”诸葛亮也不作解释,笑了笑就放孟获回去。最后一连七次生擒孟获,七擒七纵后在这种情况下,孟获终于从心里佩服诸葛亮。为了让各部族都归顺蜀国,他把各部族首领请来,带着他们一起上阵。结果又被蜀兵引进埋伏圈,一网打尽。蜀营里传出话来,让孟获等回去,不少部首领请孟获作主,究竟怎么办。孟获流着眼泪说:“作战中七纵七擒,自古以来从没有听说过。丞相对我们仁至义尽,我没有脸再回去了。”

  诸葛亮的聪明让我敬佩,告诉我们遇事要动脑筋,想办法解决问题,我眼中的诸葛亮多么伟大啊!

  我眼中的诸葛亮作文800字 2

  “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物。

  和刘备以起共捍卫蜀国的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为声名煊赫的。他是一个超越了他生活的时代,历代不衰、千古传颂的人物。他是一个突破了阶级界限,从帝王将相到市井*民,从文人雅士到白丁俗汉,众口界碑,妇孺皆知,受到普遍称赞、歌颂的人物;他是一个超越了地域限制,不仅在中国,而且在世界范围内广为传颂的人物。之所以这样,是因为整个三国的历史是与诸葛亮息息相关的,三国之局系因汉末之乱。

  最值得回味的是这个格局早在诸葛亮高卧隆中,尚未出仕前已拟就。诸葛亮精熟时势,洞烛机先,其智不可测,而且这个大战略纯粹是要人在毫无凭借、毫无实力中,创造一种形势来。也就是说,是现实条件最差的刘备,诸葛亮一方主导了整个格局的发展。这种大智慧岂是小说刻意妆点渲染的“借东风”之类的小机巧所能及?更何况那种“澹泊明志,宁静致远”的修养所给予后人的不只是断理之精、料事之明,更呈现了一种人格典型,予人无限之向往与敬慕。

  综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已。

  这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功,星殒五丈原诸葛亮“死则死矣”,然而,他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格,无不成为后人学*的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,宁静致远”等身处世格言,又不知影响了多少人。

  他的政治、军事才能,有不知被多少政治家、军事家所学*和借鉴……我心中的英雄——诸葛亮

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  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。而我唯独欣赏着一个人……

  此人“心悬八阵图,目击三分鼎”。不错,此人正是诸葛孔明,我眼中的风流人物。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。他用自己的一生在历史的记忆中普下了永恒的赞歌。

  我还记得——

  他在隆中的高谈论阔,他身居草庐之中,却能将天下三分的形势分析得如此透彻,让刘备听了豁然开朗,感叹道“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”

  我还记得——

  在群雄并起之时,他慧眼识主佐刘备,在刘备兵不满千,将止关、张、赵之时火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,三把火烧出了刘备的霸业。

  我还记得——

  他为了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,忠心耿耿,公而忘私。他又为实现刘备振兴汉室,一统天下的遗愿,亲自率军南征北战。此间,他为劝勉刘禅继承刘备遗志,一统天下,作出流芳万世的《出师表》。在《出师表》中,诸葛亮除了陈述北伐目的,表明统一中原的壮志外,还一针见血地指出:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”的金玉良言,进谏刘禅。劝说刘禅认清蜀汉在三国中所处的不利地位,不要妄自菲薄,希望他能励精图治,亲贤臣,而远小人。

  我还记得——

  他功盖三分国,名成八阵图。草船借箭,赤壁之战,在司马懿面前摆空城。这都显示出了他通天彻地的才能。七擒孟获,他以理服人。六出祁山,北伐中原,他鞠躬尽瘁,死而后已。

  即使他最终无法完成大业,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  但我仍惊叹于——他的才华横溢,谋略盖世、奇策泉涌,谨慎小心、忠诚和以得服人。

  敬佩于——他鞠躬尽瘁,死而后已的精神。

  虽然,我十分欣赏我眼中的诸葛亮,但我更有属于自己的人生。而我是一定会二十一世纪的诸葛亮。

  因为数风流人物,还看今朝。

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  最*,因为实在闲得无聊又重新看了会《三国演义》。看到罗贯中将一个个三国人物写得跟鬼神似的还真的生出了“观关羽之忠而似伪,看诸葛之智而*妖”的感慨。虽然我也一直挺欣赏这个东汉“智绝”的,但是客观的评价诸葛亮还真的很难。都是那些个中国古代失意文人惹的祸,为了塑造几个精神偶像有谁能不把这个“鞠躬尽瘁”的楷模给大书特书呢?不过,在某些程度上还真是教坏了小孩子。所以演义演义,只能当个演义读。有能力又有空闲的话不妨读下《三国志》。下面我想发表下个人对诸葛亮的看法。

  有才。无庸置疑,诸葛亮确实有才。刘备有了他,定荆州,收两川,***开三国之功业。但是有才的只是他的政治方面。定荆州的是关张,收两川的是魏严之到白帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。不过,单是这样也足以让诸葛武侯的名声流传千古。可惜啊,可惜。陆逊的一场连营大火不单烧得刘玄德命丧白帝也似乎烧糊涂了诸葛亮;又或许是先主的遗命让他心浮气燥,使他丧失了作为一个政治家所应该有的冷静与审时度势。六出祁山,穷兵黩武,内无安邦定国治理朝政之良谋,外鲜克敌制胜攻城拔寨的方法。他在进退中矛盾,在得失中迷茫,一点一点地蚕食了自己的生命后不单给蜀国留下了个烂摊子,还隐约的制造了文武之间的矛盾。真是成也孔明,败也孔明。

  无德。说孔明无德是因为他不会做人。一个丞相的职责是什么?“调和阴阳”。孔明在一手遮天的几十年里一直做的就是个“太上皇”的位置。有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”,当把他翻译成通俗点的白话文其中大意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下自己在教育了下小刘。“我很强,你老子都三顾茅庐来请老子。我非常强,你个小屁孩只管乖乖的听我的话就可以了,叫你用谁就用谁,叫你打谁就打谁。所有的责任我抗着!”貌似这就是诸葛亮的潜台词。我当时一直很不解,为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。现在想来还是因为刘禅太白痴了,跟本不用夺位,孔明依然是老子。孔明还确实聪明,用人家的钱给自己投资买股票想搞个名利双收,刘禅想撤资返被又骂一顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩子。

  哎,说了一大堆闲话不知道符不符和闲人的心态。对于孔明的看法还有很多,现在写了挺多了,以后有时间在写吧。

  我眼中的诸葛亮作文800字 5

  我们班有位同学,他长着一对柳叶眉,眉下那双不大的眼睛,却炯炯有神。脸上无时无刻不挂着笑容,是个乐天派。思考时左手托着脑袋,右手不时捏捏下巴,好似在捋胡须,很像诸葛亮,所以人送外号“小诸葛亮”。

  一个阳光明媚的上午,我去“茅庐”拜访“小诸葛亮”,他欣然接受,连忙弯下腰,左手伸向左方,做出个“请”的姿势。到了“茅庐”后,他从一间房间里拿出一盘棋,然后托着棋盘和棋子,迈着小碎步走向了大厅,高兴地对我说:“咱俩先玩会儿大富翁棋解解闷吧!这棋很好玩的!”“好呀!”我爽快地答应了。说罢,他便铺上棋盘、棋子。阳光透过他家的窗户,照在棋盘的棋子上,使棋子闪烁着耀眼的光芒,显得熠熠生辉。我看到这般景象,不由得兴奋起来。

  开始下棋了,我先下。我先采用“一条街”的战略,迅速运用大笔资金买下了一溜地盘,有些还升级了。“小诸葛亮”一看就蒙了,那呆呆的目光,那张开了合不上的嘴,明显说明了这点。我不由得看看他手里的钱,再看看我的,简直是天壤之别呀!我可是比尔盖茨,你区区在街上的乞丐能奈何了我?哈哈!此局我赢定了!接着我又以我的资金优势买下了一条街。我高兴地手舞足蹈!这时,那位卧龙先生又摆出了卧龙架势:左手托着脑袋,右手“捋着”“胡须”。一会儿又是罗丹的思想者姿势。到底他能不能想出办法呢?我可是期待着的哦!

  “哦!哈哈!”卧龙先生发出了怪声,似乎是有办法了。只见他向银行贷了点儿款,以重金买下了四条街里最贵、收钱最多、每人必过的地盘。我万万没有想到它会使用这招。我连忙补救,买下其他地盘,他也以那家“旗舰店”的收入买下了许多地盘,还还了贷款。就这样,他一点一点侵蚀着我的地盘。我输了。

  我输了,输得心服口服。阳光下照耀着的棋子熠熠生辉,却没有我的;阳光下照耀着的人的胜利笑容,却不是我的。望着他那卧龙姿势,我不禁赞叹道:沉着冷静就能创造胜利。唯有他能这般冷静。

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