我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)

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我眼中的诸葛亮作文1

  大家都喜欢看古代的小说或者是电视剧吗?我想觉得有喜欢的历史人物吧,我最喜欢的就是诸葛孔明!

  记得小时侯,外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》,稍大些时候,妈妈帮我买了三国彩色连环画,再大些到了读书的年龄,爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》,而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课,在老师的鼓励下,我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样,我与《三国演义》结下了不解之缘。

  《三国演义》中最令我感动的人物,就是诸葛老师了。电视(影)上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手,非常潇洒,运筹帷幄,有决胜千里的气势!通过对《三国演义》书籍的阅读,我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物,是智慧的化身。我敬佩他上知天文,下知地理,神机妙算,足智多谋;我敬佩他为了天下黎民,放弃了*静的田园生活,陷入惊涛骇浪般的政治斗争中;更敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局。

  自从被刘备“三顾茅庐”请出山后,诸葛老师辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇、足智多谋;他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天气,“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了!另外诸葛老师还是一个大发明家呢,他发明了脚踏水车、木牛流马,为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题!这些都让我佩服得五体投地啊!

  诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁,死而后已,最终积劳成疾,去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》,为蜀国的未来殚精竭虑。看过之后,不禁为他感叹,惋惜,他高雅的气节,永远定格在了我的心中。他就像是天上的一颗璀璨的星星,照亮我们的前途;他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生!

  诸葛老师,你让我感动!虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人,但我也可以有宽广的胸怀,远大志向,以及淡泊名利,宁静致远的气节,与满身傲骨。

  我一生的偶像:诸葛老师!

我眼中的诸葛亮作文2

  几缕细风吹动了远方的船帆,几丛细浪拍打着岸的面颊。他,独自一人,屹立在江边,任凭历史在脚下流过。他望着眼前的苍茫落日,尝着内心的哀伤叹息。有胜于管仲的智慧却是龙游浅水;有雄于嬴政的壮志却是虎落*丘。孔明,他正是那个时代的标志。他也正向自己的名字一样,用一生的`心血给那个悲伤的时代带来了些许的光明。

  或许,历史对于孔明来说太残酷,一生的努力都付诸东流。但我仍崇拜孔明。没有他的舌战群儒,又怎会有刘备的虎口脱险;没有他的运筹谋划,又怎会有刘备的险境求生。无论情况多么危急,无论处境多么困苦,他眉头一皱,计上心来,以几千之军独拒数万之众,凭荆州之地独占天府成都。与其说三国鼎立是刘备之功,倒不如说这全仰仗孔明的汗马功劳。只为当初的知遇之恩,孔明便“士为知己者死”。这种忠义的确感天动地。

  在那个战火纷飞的年代,茅庐内的世界更加*静安全。甘守穷庐便能超然物外。但孔明有自己的抱负,他知道如果自己隐居了,那受苦的将是天下的百姓。为了天下的太*,他甘愿挺身而出。从此,卧龙岗上少了一个隐身诵经的隐士;战场之上多了一个出谋划策的军师。茅庐内少了一个奔波劳碌的义士。或许少了几分内心的宁静淡泊,但却多了几分对天下的拯救。

  与孔明那耀眼的成就相比,我更喜欢他的破碎。生命在磨难中破碎,但却也像梨花一样洒满了历史的天空。或许孔明生不逢时,一身才华能被岁月消磨,一生的成就就化作了过往云烟。北伐对于历史来说不过是一次隔靴搔痒的努力,但他却总在为理想而坚持。当英雄的眼泪洒向深厚的热土,生命随泪滴的破碎。当萧萧秋风袭向叶,他的人生便破碎成了片片枯黄。即使生命之花就此凋零,那要化作春泥,为后来的花朵集蕴生机。如果孔明的生命是一礼,那命最后的破碎是那最闪耀的亮光。又有谁能看到,这闪耀之前的灰色,这绽放之前的压抑。历史或许会令孔明悲伤,但生命给与他的,却是那至死不渝的坚持。生命枯萎就枯萎吧!在枯萎之前,不也艳丽过吗?生命破碎就破碎吧!在破碎之时,人生不也绽放了吗?既然选择了前方就不要怕跌倒,既然选择了破碎他就不会害怕残缺。在历史的夜空之上,孔明的生命就像一束流星,在破碎中闪耀。

  孔明为历史留下了遗憾,可历史却没有让他遗憾。当生命飘飞在历史的天空,当人生沉没于史长河,他一直在期待破碎。在破碎的人生绽放,在破碎中使生命永恒。

我眼中的诸葛亮作文3

  在我眼中,诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”,他是睿智聪明的;“攘除奸凶,兴复汉室”,他是赤胆忠诚的;“亲贤臣,远小人”,他是清廉正直的;“鞠躬尽瘁,死而后已”,他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝:智绝、义绝、奸绝。他是智的化身,以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。

  诸葛亮是一位满腹韬略,有勇有谋的智者,可以运筹帷幄之中,决胜千里之外。他用兵冷静沉着,可以考虑到战场上的方方面面,从火烧新野,他引导刘备把夏侯惇的精锐部队烧了个灰飞烟灭,再到赤壁之战打败曹操八十万大军,威名远扬,更有北伐曹魏,六出祁山,最后出师未捷身先死。

  他的一生可谓是荡气回肠,诸葛亮的确是一代英雄。

  再者他还是蜀国的顶梁柱。

  当关、张相继去世,刘备又白帝城托孤,可谓是受命于危难之时,诸葛亮为了实现刘备统一汉室的遗愿,倾尽全国之力北伐曹魏,一开始蜀军战无不胜,攻必克,战必胜,势如破竹,把曹魏*打得片甲不留,草木皆兵,一听诸葛亮都吓得魂飞魄散!纵横沙场,无人能敌。

  可后来司马懿出兵,诸葛亮错用了马谡,最后痛失街亭,失去进军的大好机会,和司马懿对垒时,消耗了时间最后出师未捷身先死,令人惋惜。

  我眼中的诸葛亮,有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才;有着“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心;有着“大梦谁先觉,*生我自知”的自察自信。

我眼中的诸葛亮作文4

  在《三国演义》中,令我佩服的人很多,有攻无不克,战无不胜的关羽;有阴险狡诈的曹操;有重情重义的刘备……其中,我最佩服的是手拿纶巾的诸葛亮。

  诸葛亮神机妙算,料事如神,在草船借箭中周瑜嫉妒诸葛亮的才能,要诸葛亮在一个月内造十万支箭,诸葛亮明知周瑜要陷害他,而他却将计就计,他算到三天后会有大雾,就对周瑜说只要三天就可以完成。前两天诸葛亮没造箭,直到第三天,他要工匠们做了几十条船,船上扎满了稻草人,再用铁索把船连在一起。晚上,雾升起来了,诸葛亮驾驶着草船向曹营驶去,曹操见后马上对诸葛亮的草船射箭……第四天早上,周瑜来找诸葛亮要箭,草船是的箭正好十万支左右……

  诸葛亮镇定自若,深谋远虑,在空城计中,他独自一人坐在城楼上,神态自若的谈着琴,面对城楼下司马懿几十万大军一点也不恐惧,最后把生性多疑的司马懿吓跑了……

  在我眼中诸葛亮是智慧的化身,也是忠诚,正直的榜样。虽然他的躯体已经不在了,但是他的精神留在了每个人心中。

我眼中的诸葛亮作文5

  我曾听长辈们说过,看《水浒》,讲义气,观《三国》,长斗智,我爱看《三国》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。

  他本是隐居山林,清雅脱俗,淡泊名利,年仅27岁就与刘备征战南北。其间,他足智多谋,“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的大智大勇,他善观天象,“草船借箭”就是他成功的典范。诸葛亮深知司马懿多谋,但也多疑,“空城计”时,诸葛亮仅用几名军士,吓退司马懿几十万大军。

  诸葛亮虽然不能像将军一样,领兵冲杀、披荆斩棘,但他精通兵法韬略,精通摆兵布阵,且有能运筹帷幄,在帐中就能决胜千里,“火烧博望坡”,就验证了这一点。

  这位上熟知天文,下熟知地理的军事学家,他那挥挥羽扇计上心来的情景,早已深入我的脑海。他把那些智慧的结晶,化作了一场又一场精彩激烈的斗智。

  诸葛亮不仅是一位稀世奇才,更是一位伟大的发明家,为了使运输粮草更加方便,他发明了木牛流马;为了在敌人围攻的时候,快速与他人联系,他发明了孔明灯;为了更好的守城,他发明了连发弩。

  诸葛亮,不愧是当世奇才!

我眼中的诸葛亮作文6

  说到三国演义,你们第一个想到的一定是刘备、曹操……因为这是你们喜欢的,而我,喜欢的当然是大名鼎鼎的卧龙先生——诸葛亮。

  《孔明草船借箭》的故事,讲的是周瑜看不起诸葛亮,让诸葛亮十天内造出十万支箭,三日内交箭。大家知道这是不可能的,但诸葛亮看了看外面的天气,还是一口答应了。诸葛亮向鲁肃借了20只战船,每只船上30名战士,而且不让他告诉周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事,直到第三天四更天的时候,孔明请鲁肃到船上来喝酒。孔明让士兵在船的两边插上稻草人,每只船都用草绳连起来。

  船接*曹兵的水寨时,诸葛亮让士兵敲锣打鼓,在睡梦中的曹军都被惊醒,以为是东吴攻打过来了,曹操下令渡河,手下劝阻到:“现在有大雾,渡河的话恐怕会有埋伏。”曹操赶快让弓箭手往河面上射箭,顿时万箭齐发,这些箭全部插在了稻草人上,当稻草人一面插满了箭,孔明让船的另一面继续受箭,等稻草人上密密麻麻插满了箭,诸葛亮才下令退兵。

  诸葛亮让士兵把箭扎成捆搬下来,周瑜数了数,有十多万支箭呢!诸葛亮上知天文,下知地理。

  我们应该像诸葛亮一样,心胸宽阔,宽宏大量,遇到问题或难题以积极乐观的心态去面对。

我眼中的诸葛亮作文7

  在《三国演义》中,我最喜欢的人物就是诸葛亮,在我眼中,他是个很传神的人物,他聪明绝顶,虽不会武功,但有个异常智慧的脑袋。他上知天文,下知地理,料事如神,而且他非常顾全大局,知道什么时候该进,什么时候该退。诸葛亮十分会用计,在《草船借箭》一事中,周瑜嫉妒诸葛亮的智慧与才能,下达了一个根本不可能完成的任务,命令他十天造完十万只箭,但这根本就不可能完成。诸葛亮明知周瑜是陷害他的,但他没有揭穿,以为怕伤了和气,又会引起一张大战。于是他说三天即可完成,并当场就立下了军令状,因为他算出第三天会起雾,于是那天他用二十条草船和许多用稻草扎成的草人,到曹营“借”来了十万多支箭。

  在我眼中,诸葛亮就是个智慧超群,有胆有识,忠于君主的人,他那颗忠心让我敬佩不已。

我眼中的诸葛亮作文8

  《三国演义》中,人物众多,其中让我印象最深刻的,自然是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明,号“卧龙”。他和“凤雏”先生庞统齐名。也正是他的才华和名气,使刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。后来,诸葛亮一心一意地辅助刘备,使蜀国日益壮大了起来。但他的。才华使年少有为的周瑜十分嫉妒,起了杀心。几次斗智中,最为著名的“诸葛亮三气周瑜”,最后一次“气”,使周瑜“赔了夫人又折兵”,最后竟给活活气死了。但诸葛亮却亲自去吊唁,表现了诸葛亮宽大胸怀。

  大家都知道诸葛亮和司马懿是死对头,但著名的“空城计”,却表现了诸葛亮智高一等。当时,其他士兵都转移了,城中只有几千士兵。可是司马懿带领十几万士兵来攻城了。怎么办?诸葛亮想了一个“空城计”,自己带着两个小童在城楼上,悠闲地弹琴,城门也只留老弱残兵把守。司马懿一看,以为必有埋伏,掉头就走。诸葛亮就带领军队安全转移了。

  诸葛亮一生对姜维格外看重,因为姜维十分孝敬母亲,而且还文武双全。诸葛亮收他为徒,把自己一生的才学,教给了姜维。

  刘备死后,诸葛亮和姜维一心辅助小阿斗。几次伐魏,无功而返,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

我眼中的诸葛亮作文9

  *是礼仪之邦,*的礼仪代代相传。一名伟人是要学会宽容的,就像诸葛亮一样。诸葛亮的宽容的故事很多,什么《七擒孟获》……不可胜数。但我最喜欢的还是《七擒孟获》这个故事。

  刘备死了之后,南方蛮王孟获常带兵侵犯蜀国边境,于是决定率兵讨伐孟获。第一次,诸葛亮故意让队伍交错、旗帜错乱,孟获便与蜀将王*打起来,不到几个回合,王*转身向山谷里跑,孟获只顾追杀却没想到自己中计了,追了几十里后,鼓声大作,三名蜀将带兵从工作出发山谷中冲出,孟获拼命冲出重围,向一条山谷逃窜,逃着路越来越窄,孟获只好弃了马,徒步前进,又是一陈鼓响,魏延带伏兵杀出,活捉了孟获。孟获不服气,诸葛亮便把孟获放回去。一次又一次,直到了第七次,孟获终于被诸葛亮的宽容所感动,说:“七擒七放,这是自古以来从没有过的事,我要是再不感谢丞相的恩惠,可就太不知羞耻了。”

  是的,如果一个人不学会宽容,那还有谁会来尊重你,俗话说:“宰相肚里能撑船。”狄更斯也说过:“仁爱先从自己做起。”仁者能爱人、宽人、恕人、容人。所以让我们成为仁爱的人吧!仁爱是一片冬日的太阳,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;仁爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。让我们像诸葛亮一样做个能人吧!

我眼中的诸葛亮作文10

  我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

  诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

  诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

  诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在*乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

  这就是我眼中的诸葛亮。


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我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展1)

——我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)

我眼中的诸葛亮作文1

  在*古典四大名著中,留给我印象最深刻的就是“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,而在这部书中,我最喜欢的人物就是大名鼎鼎的诸葛亮。

  他,是智慧的化身。手持一把鹅毛扇,号称“卧龙先生”。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三气周瑜”……这些神话般的故事和他一起在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒。

  诸葛亮的聪明盖世体现在许多方面,草船借箭就是最为精彩的一件。当时周瑜想杀了诸葛亮,但又怕曹操取笑,于是心生一计,对诸葛亮说:“先生,军中正缺少箭用,敢烦先生您在三天内造十万支箭。”可见周瑜的阴险狡诈,心胸狭隘。但令周瑜意想不到的是,诸葛亮居然答应周瑜在三天内造出十万支箭。这里体现了诸葛亮的自信及非凡的能力。原来,诸葛亮预知这两天会有大雾天气,便用二十多条扎满稻草人的船支引诱曹军,使曹军误以为敌军入侵故而放箭,这样不费吹灰之力就集齐了十万多支箭。

  诸葛亮还是一个忠心耿耿的人,刘备在白帝城逝世,临终前嘱咐诸葛亮可心辅佐刘禅,也可以自立为王,诸葛亮明知刘禅扶不起来,但还是尽心辅佐为其办事,始终不肯自立为王,最终在五丈园病逝。诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神值得后人学*。

  这就是我眼中的诸葛亮,一位有勇有谋、智慧超群、忠心耿耿的大英雄。

我眼中的诸葛亮作文2

  在我的记忆中,有许多给人难以忘怀的历史人物:岳飞,秦桧,司马迁,谈迁等。其中让我最感动的,他便是生活在三国时期的诸葛亮。

  诸葛亮姓诸葛,字孔明,道号卧龙先生,人称卧龙。是三国时期著名的思想家,政治家,军事家。一生追随刘备,多次为刘备打仗时出谋划策,帮助刘备取荆州,得马超,破许昌……一生为蜀国立下的功绩数不胜数,直到刘备死后。诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩,为蜀国鞠躬尽瘁,但由于魏延的不慎,在五十九岁时去世,死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

  诸葛亮一生经历过许多大的战争,计谋大部分都是诸葛亮出的。比如说草船借箭。周瑜心胸狭窄,嫉妒诸葛亮的才华,想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日,在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发,准备驾船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是军中却缺少弓箭,周瑜便想出一计,让诸葛亮造十万支箭,若十日内没有完成,便军法处决,然而诸葛亮并没有抱怨,而是说只要三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话,于是便任由他去了。第二天,诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中,穿上插满了草人。这一天正好有雾,曹军的视线不好,错把草人当成了士兵。刹那间,万箭齐发。都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭,二十条船上轻松集齐了十万多支箭,周瑜无话可说。

  诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,在刘备疾病缠身的那一段时间里,诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后,有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心,而是全力帮助后主带兵打仗,管理国家大事,对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样,但是有才能的人都相继死去,诸葛亮一个人独木难支,难管朝政,最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。

  诸葛亮这个令人感动的历史人物,永远不会被世人忘却。

我眼中的诸葛亮作文3

  诸葛亮,字孔明,三国时阳都人,卓越的政治家、军事家。诸葛亮的大名可谓闻名天下,刘备“三顾茅庐”和诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的故事更是家喻户晓。

  诸葛亮被历代人所称颂,原因有很多。他是一个上知天文,下晓地理的学识渊博的俊杰。他精通政治,综观天下,所以才会在隆中被刘备咨询时作出“天下三分”的英明论断;他足智多谋,了解别人的性格,所以才会有“草船借箭”、“空城计”的故事流芳百世;他心胸开阔,明知周瑜是嫉妒他的才能而专找他的麻烦,但为了东吴和西蜀两国的友好,他从不计较;他公私分明,内外同法,陟罚臧否,不曾异同,赢得了将士们的爱戴和尊重;他从不偏私,曾挥泪斩马谡;他自出山辅佐刘备兴复汉室以来,就一直对刘备对蜀国忠心耿耿,鞠躬尽瘁;他为刘备外*战乱,内修政理,从未有过一丝松懈。在他40岁之际,还亲自带兵伐魏、伐魏前还满怀深情地向蜀后主上书,提醒刘禅要广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,治理好国家。诸葛亮可谓一片丹心昭日月,一生无私献蜀国啊!

  我们每个人都应学*诸葛亮这种为国尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已的精神。不论年龄、种族、宗教、信仰的不同或文化的多少,都应时时刻刻想着为国家服务,为民族服务。

  诸葛亮确实不愧为一代忠臣,一世良相。但是,我个人认为诸葛亮也有不可取之处。在刘备三顾茅庐之前,诸葛亮只想“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,**凡凡、安安静静地度过自己的一生。没想过要*定乱世,没想过要解救百姓于战乱的水火,这就不免太狭隘,太自私了。不但如此,他还非要刘备委自枉屈,三顾草庐,才肯与之见面,看来,诸葛亮是太耍大牌了。

  对于我们这一代人,面对社会严峻的竟争,决不能隐居“山中”;不能怀抱利器而不去施展,不能消极等待别人来拜访自己,发现自己,而要学会主动出击,自己推荐自己,自己发展自己。我们现在要努力学好本领,将来只要祖国一声召唤,我们就应该随时随地站出来为国家作贡献。我们的能力知识不是与生俱来的,而是国家给的,人民给的。为国家效力,为人民办事,是我们义不容辞的责任。或许有些人有这样的想法,管他什么国家,我只要自己过得宁静,过得舒适就对了。其实这种想法是错误的。没有国家的繁荣富强,哪来个人的宁静幸福?我们生是国家的人,死是国家的鬼,我们就是为了能为国家尽自己的一份力量,添上自己的色彩而出生,而来这世上走一回的。

  俗话说得好,“金无足赤,人无完人”。有点瑕疵的玉才是好玉,人不可能十全十美。任何一个人都有优劣两面性。就像事情一样,有好的一面,也有坏的一面;有美的一面,也有丑的一面;有善的一面,也有恶的一面。所以,我们对于人或事,应从多方面去认识、评价。要择其善者而从之,其不善者而改之。

  伟哉,诸葛亮!

我眼中的诸葛亮作文4

  有才。无庸置疑,诸葛亮确实有才。刘备有了他,定荆州,收两川,**开三国之功业。但是有才的只是他的政治方面。定荆州的是关张,收两川的是魏严之到白帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。不过,单是这样也足以让诸葛武侯的名声流传千古。可惜啊,可惜。陆逊的一场连营大火不单烧得刘玄德命丧白帝也似乎烧糊涂了诸葛亮;又或许是先主的遗命让他心浮气燥,使他丧失了作为一个政治家所应该有的冷静与审时度势。六出祁山,穷兵黩武,内无安邦定国治理朝政之良谋,外鲜克敌制胜攻城拔寨的方法。他在进退中矛盾,在得失中迷茫,一点一点地蚕食了自己的生命后不单给蜀国留下了个烂摊子,还隐约的制造了文武之间的矛盾。真是成也孔明,败也孔明。

  无德。说孔明无德是因为他不会做人。一个丞相的职责是什么?“调和阴阳”。孔明在一手遮天的几十年里一直做的就是个“太上皇”的位置。有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”,当把他翻译成通俗点的白话文其中大意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下自己在教育了下小刘。“我很强,你老子都三顾茅庐来请老子。我非常强,你个小屁孩只管乖乖的听我的话就可以了,叫你用谁就用谁,叫你打谁就打谁。所有的责任我抗着!”貌似这就是诸葛亮的潜台词。我当时一直很不解,为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。现在想来还是因为刘禅太白痴了,跟本不用夺位,孔明依然是老子。孔明还确实聪明,用人家的钱给自己投资买股票想搞个名利双收,刘禅想撤资返被又骂一顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩子。

  哎,说了一大堆闲话不知道符不符和闲人的心态。对于孔明的看法还有很多,现在写了挺多了,以后有时间在写吧。

我眼中的诸葛亮作文5

  老师让我们看《三国演义》并找出自己喜欢的人物,谈谈自己对他的看法,在《三国演义》中,有三顾茅庐的刘备、有以信义著称的关羽,在这些人物中让我久久不能忘怀的是那草船借箭、料事如神的诸葛亮。

  诸葛亮字孔明,号伏龙,人称卧龙先生。他深居南阳,常同徐庶,崔州*等一些有才华的人一起谈论天下大势。他自比管仲,乐毅,但是他比他们更加有才华。

  在我看到草船借箭这个故事时,我发现诸葛亮真是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。(用词好,值得借鉴)在这个故事里诸葛亮很顺利的完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭,他用自己的所学,完成了这个常人眼里绝对不可能完成的任务。刘备三顾茅庐时,他说出一套成就霸业的计策,出山之后,他用自己非凡的智慧与才能同曹操、孙权周旋,死后他又留下锦囊妙计除去了魏征,他的智慧让我们不得不佩服。

  诸葛亮不仅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬尽瘁,死而后已”的榜样。诸葛亮也是*历史上最伟大的人物之一,也是令我记忆犹新的历史人物!

我眼中的诸葛亮作文6

  他一个风度翩翩,博学才智的人。他手拿玉扇,面如白玉。这个人就是诸葛亮。

  谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人?诸葛亮就是一个很好的例子。他虽然不像关羽和张飞一样与敌人决一死战,但是他的足智多谋不得不令人为之赞叹。在“草船借箭”中,他就为人们上演了一场好戏,故事中周瑜本想利用峻厉庄的办法置诸葛亮于死地。但诸葛亮巧妙的利用天气和曹操的心理智取到了十万多只箭,这样一来不但会掉了周瑜的美梦,还把曹操气得捶胸顿足,真是两全其美。从这个故事中体现到了诸葛亮的聪明才智。他不仅是以政治家军事家,同时还是一个天文学家地理学家,更是一个心理学家。如果他*时不去留心的观察钻研思考,他就不会这样料事如神,哪能在“草船借箭”中既算准了人,又算准了地,更算准了人。他的这种精神也正是我们所缺少的。由此我想到只有博学的人才会有过人的才智。难怪刘备屈尊三顾茅庐来请他做军师。

  诸葛亮不但料事如神,还有勇有谋。在家喻户晓的空城计中,诸葛亮面对十五万大军临危不惧,在这千钧一发之际依然镇定自若。难道它就不怕司马懿破计攻城吗?不是的,他也怕,但他又一次用心理学看透了司马懿的多疑与胆怯,使蜀*危为安。而司马懿万万没有想到这次又中了诸葛亮的计。假设当时诸葛亮也慌乱了手脚,那么敌军就会攻进城来,这样一来,诸葛亮辅佐的驻军就会遭受灭顶之灾。我想也许只有像他一样的人,才敢想并用之妙计。

  这就是我眼中的诸葛亮——以智慧与勇敢的化身。

我眼中的诸葛亮作文7

  《三国演义》中,人物众多,其中让我印象最深刻的,自然是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明,号“卧龙”。他和“凤雏”先生庞统齐名。也正是他的才华和名气,使刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。后来,诸葛亮一心一意地辅助刘备,使蜀国日益壮大了起来。但他的。才华使年少有为的周瑜十分嫉妒,起了杀心。几次斗智中,最为著名的“诸葛亮三气周瑜”,最后一次“气”,使周瑜“赔了夫人又折兵”,最后竟给活活气死了。但诸葛亮却亲自去吊唁,表现了诸葛亮宽大胸怀。

  大家都知道诸葛亮和司马懿是死对头,但著名的“空城计”,却表现了诸葛亮智高一等。当时,其他士兵都转移了,城中只有几千士兵。可是司马懿带领十几万士兵来攻城了。怎么办?诸葛亮想了一个“空城计”,自己带着两个小童在城楼上,悠闲地弹琴,城门也只留老弱残兵把守。司马懿一看,以为必有埋伏,掉头就走。诸葛亮就带领军队安全转移了。

  诸葛亮一生对姜维格外看重,因为姜维十分孝敬母亲,而且还文武双全。诸葛亮收他为徒,把自己一生的才学,教给了姜维。

  刘备死后,诸葛亮和姜维一心辅助小阿斗。几次伐魏,无功而返,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

我眼中的诸葛亮作文8

  我国有四大名传:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》,这些都是名人作家所写的,有些是写古代历史故事,也有写《红楼梦》的经典爱情故事。

  其中,诸葛亮是我印象最深刻的一个人,他是三国时杰出的政治家、战略家、军事家、散文家和外交家,号称“卧龙”。

  记得在草船借箭这个故事中,

  草船借箭住要讲的是,周瑜暗算诸葛亮,他的计划是:一方面以对曹军作战急需为名,委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭;一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面给诸葛亮出难题,设置障碍,使诸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言顺地除掉诸葛亮。可是诸葛亮说只用三天就行了。他的方法是:让鲁肃借20只船,每船配30名军,船只全用青布为幔,各束草把千余个,分别树在船的两舷。诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后,按计划准备停当。可是一连两天诸葛亮却毫无动静,直到第三天夜里四更时分,他才秘密地将鲁肃请到船上,并告诉鲁肃要去取箭。当夜,浩浩江面雾气霏霏,漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起,起锚向北岸曹军大营进发。时至五更,船队已接*曹操的水寨。这时,诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开,横于曹军寨前。然后,他又命令士卒擂鼓呐喊,故意制造了一种击鼓进兵的声势。曹操看雾气正浓,不敢轻举妄动,就射了10万只箭,就这样,诸葛亮的到了10万只箭。

  诸葛亮的聪明才智令我十分的佩服!

我眼中的诸葛亮作文9

  我眼中的诸葛亮是一个足智多谋的人,他忠心耿耿,一生效忠于刘备。

  刘备死后,诸葛亮起兵北伐,以汉中为中心代魏,不久后,发生了街亭之战,由于马谡没有听从诸葛亮的劝告,导致街亭失守,随后,诸葛亮让自己的五千军队中的一半去搬运粮草,退回汉中,此时身边只剩下二千五百人和一批没有战斗力的文官。这是司马懿的十五万大军来到,文官都吓得脸色苍白,诸葛亮却*静的让城楼上的军旗都放倒,各个城门大开,每个城门前用二十军士打扮成老百姓,扫街道。十五大军一看:心中大疑,于是全部退兵。诸葛亮用“空城计”吓退了十五万大军。

  我眼中的诸葛亮,除了是一个足智多谋的人,还是一个杰出的天文、地理学家。

  当时,就快要发动赤壁之战了,可是一直刮南风,所以不能用火烧,周瑜为此病倒在床上,于是诸葛亮说他可以借东风,于是他让士兵修建一个高坛,自己坐在上面,向上天求东风,后来果然东风来临,周瑜预料到诸葛亮是个祸害,命令士兵杀掉诸葛亮,诸葛亮早就跑了。(不是诸葛亮求上天借来的东风,而是诸葛亮上知天文、下知地理,他料到这一天会有东风,才故作此态。)也为后面的赤壁之战打下基础。

  我眼中的诸葛亮就是这样的一个人:有勇有谋,还是一位杰出的天文、地理学家,虽然他七次北伐都没有成功,但他忠心耿耿的形象,深深印在我的脑海。

我眼中的诸葛亮作文10

  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

  取西蜀,定*,东和北拒,中军帐里,变金土爻神卦,水面偏能用火攻。

  ——题记

  我眼中的诸葛亮,在不同年龄时,也不尽相同。

  小时候听大人讲故事,听说诸葛亮巧借东风火烧赤壁的故事,兴奋得直拍手。而诸葛亮这个人,在我心里就成了一位能呼风唤雨、指挥千军万马的“神仙”。他让我感到深深地敬畏,并幻想着有一天成为像他那样的英雄。()

  再后来,亲自去读了《三国演义》,我才发现当初自己所知道的是多么少。诸葛亮一次次的神机妙算、运筹帷幄,帮助蜀汉一次又一次地取得胜利,多厉害啊!可是,刘备虽重用他,一出事就找诸葛亮,诸葛亮却从来都是不辞辛劳,心甘情愿地付出,为什么呢?

  上了初三,我们新学了关于诸葛亮的课文《隆中对》和《出师表》。这时,我才发现,诸葛亮是这样一位忠心耿耿、知恩图报的人。只因刘备三顾茅庐的知遇之恩,竟用一生劳累为其回报。我越来越敬佩他,不仅因为他杰出的才能,更因为他高尚的品德,他远大的志向,一心为国的忠诚“鞠躬尽瘁,死而后已”就是他一生中最辉煌的功绩。

  “两表酬三顾,一对足千秋。”诸葛孔明,在三国乱世中,唯有你冷静自如,指挥万马千军于营帐中。

  若有来世,你是否仍愿如此,殚精竭虑,一生奔波?


我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展2)

——诸葛亮作文 (菁华9篇)

诸葛亮作文1

  今天一早,我睁开眼睛就看见诸葛亮在和爸爸奶奶讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说:“爷爷,您真是闻名天下,请您给我签个名作记念吧!”诸葛亮见了说:“好吧,我给你签名,但是以后千万别说我闻名天下。”我想:诸葛亮这么神通广大,还这么谦虚,真是了不起!我一定向他学*。

  我让诸葛亮签过名后,便对诸葛亮说:“爷爷,到我家来,是想看看我们家的房子吧?”诸葛亮说:“是的!”我便带他从客厅参观到了房间。

  参观完毕后,我便坐下和诸葛亮说话,奶奶去做饭。我问诸葛亮:“爷爷,您当年用草船借箭时,您怎么知道三天内必有大雾呢?”说完后,诸葛亮笑起来,如果现在把苹果塞在他嘴里,他也不感觉到苹果在他口里。

  一阵大笑后,诸葛亮说:“那时呀,要知道得多,我当年每天都要看书,写文章,什么书都要看,我就是看了气象类的书,太阳系的书……才会知道三天内有大雾。你们现在是知识时代,一定要多读书,要知识面广。”我点点头接着说道:“爷爷,我现在就是不会写作文,不知道要写什么,不要写什么。”诸葛亮说道:“孩子,要仔细观察才能写出好文章。

  我以前也是不会写文章,就是多练多观察才会的。”诸葛亮教我就像老师在教学生一样。这时,诸葛亮从他那长袖里拿出一个圆卷卷的东西,并说:“这是我的一篇文章。”原来是文章,古人都是用这种木头写文章呀!这时我一下子明白了许多。我打开了那卷文章,上面用刀刻着字,不过是繁体字,幸亏我学过书法,还认得些繁体字。

  诸葛亮文章写得真好,我真觉得诸葛亮了不起,难怪周瑜不能不服他。我说:“爷爷,您想知道未来是什么样的吗?我给您看一本书。”说着,我便跑到书柜上找书给诸葛亮看后,诸葛亮说:“能借我吗?”我答应了。“吃饭罗!”随着奶奶的一声喊,我便和诸葛亮去吃饭了。

  吃饭时,菜总是夹到这个碗里,夹到那个碗里。大家都开心地吃完了一餐饭。下午,我在家里写作业,诸葛亮在看书他从袖里掏出一个小本子,上面写着“小仓库”。只见他一边看书,一边写字,摘抄好词好句,写出自己读书的感受。

  这时,我想起了钱老师以前教给我们做的“采蜜”作业,原来诸葛亮的这一招也被我们钱老师学到了,我也要好好“采蜜”,写好*作。我望着他的本子疑惑起来,便问道:“爷爷,您不是在木头上写字吗?怎么又用起本子来了?”诸葛亮笑着说:“我在街上好不容易才买到一支笔,一个本子,我也要用用你们高科技的学*用品吗!

  你怎么不写作业了?快写呀!”我赶紧写起来,“做作业不要分心。”诸葛亮语重心长地说。后来,我们就各干各的了……突然,一只大手推了推我,我一醒,原来是爸爸。回味着场美梦,我决心向诸葛亮学*,我深信我会写好作文,我一定会比诸葛亮更聪明,更有文学素养!

诸葛亮作文2

  我一直认为,小说是精神产品,给人带来知识、趣味。

  从下笔的那一刻起,我小说中的诸葛亮,一定要闪耀出“智慧的化身”这个角色。

  诸葛亮的聪明,在于他把各种军事思想领悟得比较深。在这个书中,这个“战场”扩大化了,但诸葛亮的聪明依然淋漓尽致地表现。

  小说中的爱情,必然是让人感动肺腑的,对主人翁的情感,力图刻划得深刻。

  为了给读者更多的感受,我不得不精心构建我的故事情节,如果读者满意了,这就代表着我的成功;如果读者不满意,说明我做得不够好。

  传统中的诸葛亮,一直是一个儒将风范,在我的小说中,诸葛亮不但“料事如神”、而且“材力勇捷”。

  小说中的魔族中人,大多都是一些自持强大,肆意屠杀之辈。这些人,浑然不知“冥冥之中,自有公道。”诸葛亮的聪明,是他服从了这些客观规律。诸葛亮靠着他的善良与纯真,最终他打败了这些人,也是顺从了天理。

  书中,一些人文的思想,定会闪耀出来的,小说中的社会,人与人之间是相互关心与友爱的,人与人之间是相互*等的,不存在欺压与杀戮。故事中的人物小白,小说中表现了她与诸葛亮纯真的恋,另一方面,表现了她作为一个爱心大使的形象,树立于读者心中。

  小说来源于现实社会,现实社会中所有的怨怒、不*,通过小说中的人物,作者将尽力地表现出来。

  对于小说中的战斗场面,传统中声势浩大的兵战,本小说中是与诸葛亮熟练运用军队是连在一起的。最吸引读者的是,本小说引用《诸葛亮兵法》的诸多名句,让读者亲身领略这位杰出的军事家的才能。

  对于书中女主人翁,黄子香,她是一个善解人意而又温柔多情的女子,他对诸葛亮体贴倍置,显得很成熟。

  子香打心眼里佩服主人翁的才能,能爱上她,是自己的福气。

  关健时刻,子香会上阵,他会帮诸葛亮一把。子香在小说故事中展现了她温柔多情,而又勇猛的一面。与诸葛亮的爱,没有太多的坎坷,有的竟是浪漫与温馨。对于与诸葛亮相爱的场面,作者力图用各种温馨的情调进行渲染,展现给读者的,是不一样的感觉,不知不觉中,读者会领略到它的美。

  爱情、争斗、智慧、在这里,一起尽情地展现,每一篇,展现在读者面前的,是一顿丰盛的晚餐。

  读者从中不仅可以得到乐趣,还能获得许多丰富的知识。面对这样的小说,你还得等什么,千万别错过哦!

  当你在生活中匆忙地过着,当你心情郁闷,觉得没有什么让你心动的,打开这部小说,你会觉得世界是多么可爱!原来生活是有很多乐趣的,只是你没有发现。

  最后要说的,本书的作者曾是商务类专业毕业的,其中会插入商战方面的描写,是值得现代经商阶层去看的。

  当一本好书,已悄悄地在你面前打开,赶紧找开吧,悄悄地进入这个世界。

诸葛亮作文3

  诸葛亮是西蜀的丞相,他以神机妙算而闻名。他为子孙的打算,也是算计得比较久远的。他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为正器耳。”

  诸葛亮担心的是:聪明过早外露,容易自满自足,反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起的名字叫做“思远”。他给外甥的信也说:“志当存高远。”这都表明他希望后代有远大的理想和志向。

  怎样才能有远大的志向呢?诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件:一个叫静,一个叫俭。他说:

  “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”

  他认为人要有才,就要刻苦学*,要学*就要有志气。还要心静,心不静就不能专心治学。生活太舒适了,也容易分散精力,立不了大志。生活俭朴才是涵养道德的主要条件。

  他在给外甥的信中进一步指出:要坚持自己的远大志向,“忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝。”这就是说,要不考虑一时的得失,不贪图生活上的享受,广交师友,不计较个人的恩怨,这样做了,“虽有淹留”也许一时不成功,“何损于美趣,何患于不济”。学*之中有乐趣,也一定会有用的。怕的是“志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情”。受追求世俗的物质生活和情欲的影响,失去坚强的信心那就会“永窜伏于凡庸,不免于下流矣!”

  可见,诸葛亮让子孙生活俭朴,是为了使他们更有出息,其眼光不能不说“超俗”远大!

  诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学*兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

  后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

  “你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

  师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

  第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

  这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

  水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

  诸葛亮经过刻苦学*,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉*。

诸葛亮作文4

  夏侯淳自新野一战被孔明火烧,十万大军折尽,十分气恼,但又没有办法,只好回大本营,把情况报告给曹操。

  曹操听完夏侯淳的报告以后,雷霆大怒,召集谋士,对大家说:“好一个孔明,一把火竟然烧掉我精兵十万,今天我请大家来,想让大家出个计谋,攻下新野,如有出计谋者,重赏。”话未说完,只见荀攸说:“大王,我有一计,不知可行。”“哦!是何计策。”于是荀攸就对曹操说:“我们可以分五路进攻,您可以让夏侯淳将军带领兵马护送我们前行,另两路可以让许褚和李典从两路夹击,再让夏侯渊在后面夺了刘备的粮库,最后让夏侯杰在山上埋伏,掩护我们。”他刚说完,曹操就说,“好计谋,好计谋!”众人也不住地称赞。于是,曹操调集精兵二十万,杀向新野。

  单说刘备,自新野一战,开始招兵买马,现在已经有五千多人马了,这天,刘备看了曹操下的战书,十分担忧,可是诸葛老师却在一旁哈哈大笑,刘备问诸葛老师:“军师,难道你想到什么对付曹操的办法了吗?”诸葛老师说:“主公,正是。”“您怎么对付曹操二十万大军呢?”诸葛老师说:“主公不要焦急,上次曹操中了伙计,今天我还叫他中这条计。”于是,诸葛老师调动令箭,把一切安排好了。

  第二天,诸葛老师让刘备带着新野居民迅速撤离,刚撤离完,诸葛老师就看见灰尘铺天盖地,就知道曹军来了,连忙摆好阵势,和来的曹军恶战起来,打了很久,突然,孔明迅速撤退,把营寨和粮食,都扔了,曹军以为孔明寨中发生了什么大事,紧追不舍,突然,撤退到一片沼泽的时候,他们就从小路撤离了,夏侯淳以为都撤退到对面去了,于是快马加鞭,带领曹军长驱而入,忽然,曹军感到身体往下陷的时候,慌忙停止,低头一看,发现自己陷入沼泽,大喊大叫起来,曹操看了周围的地形,出了一身冷汗,大叫:“停止,快停止。”可是,人太多了,大家都听不清楚他的声音,过了好一阵子,夏侯淳才听清他的声音,看了看环境,草木杂多,土地潮湿,连忙催马停止,可是时间已晚,忽然,诸葛老师出现在他眼前,把红旗一招,山崩地裂,从山上滚下几块大石头,堵住了去路,他再把红旗一招,山上出现了一群弓箭手,弯弓搭箭,把火箭像雨点似的射了下来,一支火箭正好落在曹操的旁边,于是,他声音颤抖地对荀攸说:“这是什么?”荀攸也声音颤抖地说:“火……火……箭!”荀攸尖叫起来,这时,无数的火箭从空中射下,无数的曹军葬身火海,曹操和荀攸也被烧得焦头烂额,突然,张飞领兵杀来,夏侯淳已无心恋战,保护曹操、荀攸,好不容易才找到一个出口,于是,快马加鞭,杀了出去。

  在逃跑的途中,夏侯淳遇上了李典他们,他们告诉曹操,自己也中了埋伏,曹操听到这,长叹一声:“不愧为伏龙,计策果然厉害。厉害!厉害!”说着仰天长吁。

诸葛亮作文5

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。一看这词就知道是四大名著之《三国演义》。

  它讲述的是东汉末年蜀、魏、吴三国之间的事。书上一共有39个故事。其中有3个故事我很感兴趣分别是:孔明草船巧借箭、空城巧计退仲达和死孔明吓活仲达。诸葛亮的智慧让我佩服,使我钦佩。

  孔明草船巧借箭主要讲了:周瑜妒忌诸葛亮聪明,甚至想除掉他。但必须要找一个好借口才可以。他想了很长时间,于是他请来诸葛亮说:“我们和操曹的水战马上就要开始了,在水中弓箭是最厉害的武器,可我们的箭不够,你十天之内要造出十万支箭,不然就要斩首。”诸葛亮告诉他三天就可以了。诸葛亮向鲁肃借了二十条船,又让士兵在每条船上扎了多个稻草人在船的两边。第三天晚上雾很大,诸葛亮让二十条船向北岸曹军的营地划去,接*操营时诸葛亮让士兵擂响战鼓,曹操以为周瑜来了,可雾大看不清,他就让士兵射箭。不一会稻草人的身上就有了很多箭,远远不止十万支。我真佩服诸葛亮,他知天文地理,能把这些运用到在现实中。

  空城巧计退仲达主要讲了:诸葛亮下令全军退回汉中。然后带着五千士兵来西城搬草粮。可刚到西城,司马懿领了十五万大军进攻西城!诸葛亮登上城楼,看见魏军往西城杀来,他低头沉思了一会儿,让把城门全打开,每个城门前要有二十个士兵扫地。他带了两个童子上楼悠闲自得的弹琴,司马懿来到城下看见诸葛亮在城上弹琴,自己来了也没反应,他深知诸葛亮行事谨慎,认为城里有埋伏:“让我进去,我才不上当呢!”于是他带着军队退了回去。看见魏军走了,诸葛亮终于舒了一口气。这点我们要向诸葛亮学*遇事不惊慌。

  死孔明吓活仲达主要讲了:诸葛亮死后,司马懿听说后,高兴极了,急忙带着军队追杀蜀军。魏军刚进入蜀军的营地,就听见四周一阵鼓声,蜀军把魏军包围了。司马懿惊慌是错时看见“诸葛亮来了”。司马懿吓惨了,原来诸葛亮没死,又中了他的计。他赶紧跑出了蜀军的包围圈,逃走了。其实一切都是诸葛亮生前的计策,刚才的诸葛亮是木头做的。所以说诸葛亮确实是个了不起的人物。死诸葛吓跑活仲达,一直传到今天。死人用生前的智慧吓跑了活人,太了不起了!

  书里面还有:桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……等好多有趣的故事,向我们介绍了:三国时期政治、军事斗争及各类社会矛盾。书中刻画了*两百个人物的形象。众多个人物描写得栩栩如生、个性鲜明。

  我看这些书时有如临其境的感觉,就好像来到书中的世界一样。同他们一起快乐、一起悲伤、一起紧张、一起舒口气……猛一抬头,才知道自己没在故事中,而是生活在二十一世纪的新时代。

诸葛亮作文6

  我读的第一本名著是《三国演义》。故事中,各路英雄的英勇无畏精神给我留下了深刻的印象。我佩服的是舒孔祥明。

  一天,我像往常一样走在上学的路上。突然,天阴了,雷声隆隆。我被闪电击中,眼前一片漆黑。醒来的时候看到身边的人都穿着盔甲,挺像古代的军人。突然,一个人从前面走过来说:军师,总督在等你。嗯?我是不是变成了,现在住在吴?我心想。

  我进了军营,一位英俊的将军走过来迎接我,说:“我等我的军师很久了,我欢迎他来见吴。让总督久等是我的罪过。不,不。让我们进入正题。请过来和我讨论一下战术。

  我与周瑜来到一处军营,众人坐定后,周瑜带头发言:曹操,老贼,我吴国,最*不碍事。现在,他已经连夜袭击我军好几天了,伤亡惨重。请帮助我们的军事顾问。

  我听了之后,表面上假装深思,心里慌慌张张地想:怎么办?我不是真正的孔明,我没有那种想法。我不知道怎么写.我突然灵机一动,说道:“有个办法可以问问总督,他敢不敢试一试。

  只要你能打败曹贼,你就会全力以赴。好的,总督,我们现在有10万军队吗?是的。嗯,晚上会派出数百名士兵在城门等候,而你和我会坐在城门边喝酒赏月。见周瑜犹豫了,我赶紧说,*,这是唯一的办法。成功可以撤退到曹骏,但失败埋在这里。好吧。

  晚上,我和周瑜坐在城头喝酒,周围有上百名士兵在等着我们。曹军来到城前,见我和周两人若无其事地赏月,数百名军士随行。走在最前面的曹操心想,孔来了,身边还有好多士兵。周瑜能找到救援吗?如果我入城,城中所有的士兵都会攻击我们,然后我就无法逃脱。想到这,曹操下令全军撤退。

  看到敌人撤退,周瑜喜出望外。我说:曹贼生性多疑,我不指望他轻易出击。周瑜听后夸口说:“孔明先生聪明伶俐,所以我不如你。”。

  闹钟匆匆响起,原来是一场梦,但我真的感受到了孔明的神一般的感觉。

诸葛亮作文7

  今天我拿着记录本来到了隆重的茅舍前,准备会见我的偶像逐个老先生,一位童子接待了我,我终于见到了“传说”中的诸葛亮了,想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌,而我只是一次,真是好有成就感哦。^_^随后我的采访便开始了。

  “请问?你是怎么未卜先知的那?比如像刮大风,有大雾,下下雪的?有什么妙招吗?”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。

  “呵呵!

  ”诸葛亮老先生抚了抚掌和蔼的说“孩子,我哪有什么未卜先知的力量呀!

  我只是靠我自己在*时的观察,只是靠我对天气变化的总结得来的。”

  “那请问向您这样十全十美的人,您认为世上会还有人吗?”我又问道

  “怎么会没有了?而且我也不是十全十美的人,因为世上是没有十全十美的人,比如只有我的智慧,加上五虎大将才可以一同来辅佐汉室,要是没有五虎大将我是不成气候的。对于世上有没有比我更厉害的人,我想是有的,像司马徽等一些隐士,他们之所以不出上露面是因为不想被尘世所托,但是他们的才华绝对在我之上。”诸葛亮一边说一边用手唤来端茶的童子。

  “时间不早了,我想再请教一个问题。”我说

  “但讲无妨。”诸葛亮老先生放下手中的茶杯说道

  “请问,你是怎么看待‘三个臭皮匠顶上一个诸葛亮’这句话的?”我一边笑一边问。

  “哈哈。”诸葛亮抱膝说道“关于这一句话我想说的是,也许我所知道的很多,但是别人知道的我并不会知道,你们只要能在*时养成多观察,多思考的喜欢,并提高自己对知识的运用能力以一定会变得一样的出色。呵呵”诸葛亮老先生一边说,一边起身。

  随后我告别了诸葛亮老先生,但是此时我的心情却久久的不能*静。

诸葛亮作文8

  今天,我终于通读了《三国演义》。看完了这部书,我的心中莫名地涌出一个梦想......

  我带着采访本来到诸葛先生的住所—隆中的一所茅屋,诸葛先生爽快地答应了我的请求,我们的谈话很快就开始了。

  “诸葛先生,您知不知道您在我们的心目中就像神一样?”

  诸葛先生爽朗的笑了:”傻孩子,我哪里是神呀?我与你们一样,只是普普通通的人。呵呵呵...”

  “那为什么您像未卜先知似的,能提前知道刮东风,起大雾呢?

  “噢,那不过是因为我学过一些自然常识方面的知识,再通过仔细观察天气,综合运用学过的知识做到的。”

  “原来是这么回事。”我一下子明白过来,不过疑问马上又出现在我的脑海,“可为什么能做到的人却并不多呢?”

  “我想是因为......”诸葛先生停顿了一下,接着说:“可能是由于我们许多人并不注意自己的全面发展,认为能在某个方面突出就行了。其实不注意全面发展是会影响特长发挥的。”

  “噢...诸葛先生,有个问题希望您不要介意。有句话这么说‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’,不知您怎么看这句话?”

  “哈哈......这句话其实很有道理。我也许比别人多知道一些东西,但并不是说我什么都知道。小朋友,只要你们好好学*,养成多观察,多思考的*惯,不断提高自己运用知识的能力,也一定能成为十分出色的人。”

诸葛亮作文9

  我读过许多名著,每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中*大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好,我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心,有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢!因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里,其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。

  诸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的一个地方,太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人,怪不得刘备都三顿茅庐呢!

  我印象最深的是:一次周瑜要调拨诸葛亮,诸葛亮顾全大局。利用北方人的`方法让鲁肃二十只大船,每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的计谋?不一会穿上全部插满了箭,回来时,大家都大吃一惊。

  诸葛亮还有一次要攻破司马懿,结果失守了。这个时候,诸葛亮也只有二千五百人马了,都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来,诸葛亮不慌不忙,要求大家镇静,司马懿见这情景,立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。

  诸葛亮的故事还不止呢!他智勇双全,机智勇敢。真是我们学*的榜样!周瑜就是因为他,因病而死呢!


我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展3)

——诸葛亮的作文 (菁华6篇)

诸葛亮的作文1

  他一个风度翩翩,博学才智的人。他手拿玉扇,面如白玉。这个人就是诸葛亮。

  谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人?诸葛亮就是一个很好的例子。他虽然不像关羽和张飞一样与敌人决一死战,但是他的足智多谋不得不令人为之赞叹。在“草船借箭”中,他就为人们上演了一场好戏,故事中周瑜本想利用峻厉庄的办法置诸葛亮于死地。但诸葛亮巧妙的利用天气和曹操的心理智取到了十万多只箭,这样一来不但会掉了周瑜的美梦,还把曹操气得捶胸顿足,真是两全其美。从这个故事中体现到了诸葛亮的聪明才智。他不仅是以政治家军事家,同时还是一个天文学家地理学家,更是一个心理学家。如果他*时不去留心的观察钻研思考,他就不会这样料事如神,哪能在“草船借箭”中既算准了人,又算准了地,更算准了人。他的这种精神也正是我们所缺少的。由此我想到只有博学的人才会有过人的才智。难怪刘备屈尊三顾茅庐来请他做军师。

  诸葛亮不但料事如神,还有勇有谋。在家喻户晓的空城计中,诸葛亮面对十五万大军临危不惧,在这千钧一发之际依然镇定自若。难道它就不怕司马懿破计攻城吗?不是的,他也怕,但他又一次用心理学看透了司马懿的多疑与胆怯,使蜀*危为安。而司马懿万万没有想到这次又中了诸葛亮的计。假设当时诸葛亮也慌乱了手脚,那么敌军就会攻进城来,这样一来,诸葛亮辅佐的驻军就会遭受灭顶之灾。我想也许只有像他一样的人,才敢想并用之妙计。

  这就是我眼中的诸葛亮----以智慧与勇敢的化身。

诸葛亮的作文2

  三国时候的诸葛亮饱读诗书,善于出谋划策,人们都称赞他。可是他也有失策和不明智的地方。

  一、用人。

  在用人方面,诸葛亮的确有些过失。在火烧赤壁之后,曹操败走华容道,又遭张飞、关羽等人偷袭。但诸葛亮却将对曹操又愧又重义气的关羽放在最后,导致关羽为了报恩义释了曹操,为日后蜀国的灭亡埋下了祸根。

  在街亭之战中,诸葛亮派马稷去守街亭。马稷不听部将劝告,执意将营寨扎在山上。结果被曹军断了水路,大败而归。

  这些都是诸葛亮的过失,“用兵之要,在于择臣。”而诸葛亮身为蜀国丞相,却在关键时刻用错人,这是不可容忍的。

  二、自知之明与名节。

  在蜀魏之争中,蜀魏力量相差悬殊,诸葛亮却依然六出祁山,最后导致蜀国被魏国所灭,他自己也病死了。倘若他与吴国联手,来个东西夹击,那么魏国唯一有才能的司马懿,就会在长途奔袭中失利。而诸葛亮却一意孤行,最终导致蜀国的直接灭亡。

  在白帝城,刘备被孙逊打败后,一病不起,病死在白帝城。他临终前嘱咐诸葛亮:“我的儿子刘禅,可辅佐便辅佐,他如若不能,爱卿可取而代之。”后主刘禅果然昏庸无能,但诸葛亮却没有取而代之,而是呕心沥血地辅佐刘禅,从而造成了蜀国灭亡。虽成就了个人名节,却留下了遗憾。

  诸葛亮虽是蜀国的功臣,却屡屡失误,所以我们评价诸葛亮时有贬有褒,才是公正的。

诸葛亮的作文3

  执盏谈笑,道出天下大势;羽扇轻摇,指点江山格局。在那个战火纷飞的年代,在那个被权力和利益污浊的乱世中,只有你,眸中仍然是一片清明——诸葛孔明。

  你定是那丰神俊朗,体貌轩昂的男子。南阳的卧龙,那时还未寻得明主。不知,你可曾于漫漫长夜,点起一只孔明灯,对着那轮明月举杯抒情身怀绝世之才,而未曾逢其主,你依然在等待,等待着长夜过去,一朝天明。

  隆中对三分天下,你将一切看得分明。隐于南阳,不是陶渊明的消极避世,而是壮志于心而未发。你常自比为古时名相,想必在你的心中,定想是一朝伴于明主身侧,并骑而行,共谋天下的吧。而你的明主是刘备。三顾茅庐的恩情,意在天下的志向,是真诚,是肯定。也许就是因为这份相同的志向,你决意出山。也是自此之后,在一年年的征战中,你渐渐为了那刘氏的江山而沥尽了心血,过早地透支了自己的生命。/r/n

  运筹帷幄,却能决胜于千里之外。一次次智谋的较量中,你总是那样冷静地揣度对手的心理,适时地出谋划策,即使将危险系数升至最高,却总能取得最后的胜利。你虽身陷政治和权利的旋涡,却能将目光放得最远,清明透彻的眼眸中波澜不惊。就只有手中的那把羽扇,曾摇起过漫天的风霜,摇起过长江汹涌的波浪。

  只是最后,一切却都归于寂然。

  为了报刘备的三顾之恩,为了那个只知玩乐的后主刘禅,在一日日的工作中,早已积劳成疾,你终于不堪重负,于行军途中病逝于五丈原,终年54岁。

  天妒英才。

  会有不甘,但对于你,又何尝不是解脱。

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

诸葛亮的作文4

  不问政局便知天下三分,不出门户遍晓天文地理。赤壁之战中,他巧借东风,取得胜仗;草船借箭时,他未卜先知,喜获万箭。他神机妙算,鞠躬尽瘁,死而后已。他是一位凤毛麟角的人物。他就是诸葛亮。

  在20xx这个信息化的时代,一个完全不属于这个时代的诸葛亮,还会和从前一般威风凛凛,引领时代潮流吗?

  一天,我在街上走着,看见一位中年男子,身着古时衣装,好像是一介草民,灰蓬的衣衫,简陋的草鞋,手中拿着一本书。我抬头仔细地打量着他。恍然大悟,这就是诸葛亮。霎那间,他身边挤满了要拍照留念的游客,他被挤在人群中喘不过气来,这样热情的人们,着实让他吃了一惊,还好人们拍完照赶紧走了。我跑上前去问他为何在此,他答道:“吾本读经于草庐之中,不知为何来于此地。”我瞬间明白他穿越了,但他表现出一脸的茫然,显然他不懂这样的词汇。碰到诸葛亮,我走欣喜不已。现在正值春节,我也可以带他去转悠转悠。

  我领着他去了超市。过春节,超市进购了不少货物,彩灯彩绳装饰超市炫放异彩。让诸葛亮看得眼花缭乱,啧啧称奇。

  他看见了火龙果,说此鱼为何不于水中?我答道这是一种名叫火龙果的水果,并不是一条鱼。他又问到榴莲味散发着恶臭,是不是有些坏了;为何人们要提着一个小篮;为何人们……我被他接二连三的疑问搞得晕头转向,无奈只好带他去其他地方。

  我带他去了电影院,他问我为何曹操在墙上,为何有如此多的人去看他,且墙上的故事,他竟然什么也不知道。神呐!救救我吧,快把他带走吧。我实在受不了了,自己闷闷地发着牢骚。

  走出电影院,我今天再也不带他去任何地方了,让他吃顿饭打发走就完事了。我带他去了就*的一个快餐店,给他要了一份汉堡,一包薯条和一杯可乐。一天的奔波,也让他觉得饿了,拆开包装纸便津津有味地吃了起来,还赞不绝口。吃饱喝足后,我们在回家的路上散步,与他谈论过去的事情。

  他当时还在草庐之中,未被请出当军师,他虽未出庐,但早已知晓有人将要有求于他,真不愧为神机妙算,一路上我们有说有笑。

  到了家里,我邀请他留宿家中,他也欣然同意。那天晚上我睡的美滋滋的。和诸葛亮吃过饭,逛过街,这是一件多么值得炫耀的事情。第二天早晨我起床后去找诸葛亮,但却哪也找不到。我问妈妈,妈妈说我又在说胡话。天呐,难道这只是一场梦?

诸葛亮的作文5

  我叫鲁肃,我有一个聪明机智的朋友叫诸葛亮。有一次周瑜特意为难诸葛亮。说我们马上就要和曹军交战了。水上交战用什么兵器最好?诸葛亮说当然用弓箭了。那你能帮我们做十万支箭吗?你们什么时候用?周瑜说十天。诸葛亮说给我三天的时间。周瑜很高兴,他列下了军令状。三天送不到甘受处罚。

  周瑜和我说,你去把做件的材料断了,看他怎么办?诸葛亮跟我说,你能不能帮我做,20条船,把青布幔子盖在船上。船两边插满草靶子。我爽快的答应了。之后诸葛亮跟我说,你千万不要把这些事告诉都督。我也答应了。第一天诸葛亮没什么动静,第二天也一样。

  到第三天的,四更时,他把我秘密地,叫到船上。然后他把船连在一起。向北岸驶去,等到了曹操的水寨之后。让士兵敲鼓,呐喊。我吃惊的说,曹操要是放兵出来了怎么办?诸葛亮笑着说,雾那么大,曹操一定不敢出来。我们只管喝酒取乐,等到早上了再回去。到了早上雾还没有散,我们就回去了。诸葛亮又叫士兵们大声喊,谢谢曹丞相的箭。到了岸,诸葛亮看了看,每条船大约有五六千支箭,20条船有十万多只。我把事情的经过告诉周瑜,周瑜说,他太聪明了,我真的比不上他。

诸葛亮的作文6

  刘备三顾茅庐在隆中请到了您,就在那激动人心,激动四射的一刹那,您这条散发着飘摇仙气的卧龙便苏醒了。

  您先是一把火火烧博望坡,烧掉曹军一半人马,令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一样,灰溜溜地落荒而逃,又上来了一曲“水与火之歌·水火双重狂想曲”,把曹仁、曹洪带领的魏国第七路军先烧一轮,再淹一轮,还得杀一轮!弄得那些呆子“曹仁脚扑朔,曹洪眼迷离,洪仁逃命走,怎能辨他是雌雄?”

  您一来吴国驿站,立刻就用那三寸不烂之舌先后战胜了孙权手下的张昭、虞翻等人,舌战完胜!

  在小说里,周瑜居然想把您**灭口,命您三天内造十万支箭,否则重罚!幸亏,您只用二十艘快船,利用大雾,就借了曹军十万支箭来。“谢丞相箭!”曹操得到消息时,二十艘快船早没影的儿啦!

  您的故事数不胜数:借东风、三气周瑜、七擒孟获、写《出师表》、空城计退兵。

  “诸葛亮,字孔明,号卧龙”这不只是一段文字,而是一个永恒的传奇!您就是我眼中的诸葛亮。


我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展4)

——诸葛亮优秀作文(10)份

  诸葛亮优秀作文 1

  他,三国时期的神机军师,他,至今的流传佳话。他是谁?他就是诸葛亮。

  为什么他是三国的神机军师?因为他就是智慧的化身。诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位,是因为他是位足智多谋的天才军师。他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心,能看出他的智慧和神机妙算。

  诸葛亮本是一隐士,但在隐居茅庐已知‘三分天下’。

  后来,因为刘备的'‘三顾茅庐’让他感动不已,作了蜀汉的军师。诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略,他为了更好的帮助刘备争取天下,他又冒着生命去出使东吴,又忍着周瑜的百般刁难。但是,诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。最后诸葛亮三次气死了周瑜,这就是流传的‘三气周瑜’。他在东吴的刀光剑影下挺而走险。在汉中,说服马超归蜀。

  他还是位发明家,而且还能固国安民。他发明了木牛流马,还解决了运输问题。他又‘抚民生息’又让蜀国进一步走向强盛。诸葛亮不仅是一位神机军师,发明家,也是一位文学家,还是一位政治家。

  虽然诸葛亮没有在有生之年一统三国,但他给我们留下了光辉的一页。这就是我眼中的诸葛亮。

  诸葛亮优秀作文 2

  “谈笑间,樯橹灰飞烟灭……”对这首《赤壁·怀古》中的这句话就是描写的诸葛亮。

  他机智过人,是三国时期每位诸侯求之不得的人才。他与庞统其名,有传言:“‘卧龙’‘凤雏’,得一可安天下。”他深爱忧伤隐居的悠闲生活,不愿出山做官,但在山里却已知天下三分之势。他能出奇兵,歼灭几十万大军。他一生鞠躬尽瘁,尽心尽责。

  刘备是中山靖王之后,却因王朝破碎,只得卖草鞋为生。在大破黄巾军之后,成了诸侯门下的一位门客。在一次逃亡中,他听说了诸葛亮,历经三次登门拜访,终于把诸葛亮请出了山。他在诸葛亮的帮助下成功创立了“蜀”国。从中可知,诸葛亮的足智多谋,竟然帮助了一位门客成为一方霸主。

  在帮助刘备的过程中,他最成功的战役便是和周瑜联手的赤壁之战。战前他算准何时江上起雾,在起雾之时与鲁肃共同向曹操“借”箭。之后,他买下几支军队,在曹操最狼狈的时候加以重击。他的.战役给历史涂上了最浓重的一笔。

  他忘却了昔日山野村夫的闲云野鹤,用铁骨做出了完美地诠释——忘却富足,成就节气。然而天妒英才,功亏一篑,终究还是长辞人世。

  雄哉,那永远的诸葛亮!伟哉,那撼动千万人的忠心!永远令我敬佩。

  诸葛亮优秀作文 3

  深夜里,一片草丛里隐藏着一颗闪闪发光的

  他有一双炯炯有神的眼睛,红扑扑的`脸蛋,加上那柳叶似的眉毛,眉清目秀,一表人才,这就是我的表哥,常常我有许多请求,都被他轻松地解决了,被我视为料事如神的“诸葛亮。”

  有一次,我想要一个手表,我就去表哥那,但是,又不好意思说,我就给他倒水,削苹果开电视给他看……不过一会儿,表哥的脸色就变了,说:“无事献殷勤,非奸即盗。说吧,有什么事?”我笑嘻嘻地对表哥说:“表哥,我想要个手表,表哥听完,想了一会儿说:“这好办,你只要把姥姥请过来,讨好姥姥,比如,做一桌好菜什么的,让姥姥开心,爸爸妈妈自然也开心,然后跟姥姥说自己想要一个手表,让姥姥跟爸爸妈妈说,爸爸妈妈自然给你买。”我听了说:“好。”

  第二天,我照表哥说的做,做了一桌子拿手好菜,之后,我把姥姥请了过来,讨好姥姥。然后跟姥姥说:“姥姥,我想要个手表,你能跟我爸爸妈妈说一下吗。”“好”姥姥说。姥姥去跟我爸妈说,爸妈看了我一眼说:“好,明天就给你买。”果真,爸爸妈妈给我买了一个漂亮的手表,我可开心了。

  表哥这个料事如神的“诸葛亮”真是名不虚传呀。

  诸葛亮优秀作文 4

  话说东汉末年,有两位“红极一时”的风云人物。一位是风稚庞统,另一位,便是那卧龙诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明。曾在隆中隐居,刘备吞兵新野,曾三顾茅庐,请他出山。适逢操来攻备,诸葛亮生*第一把火――火烧博望坡,便拉开了维幕,从此,诸葛孔明便被世人所知。

  世人皆说孔明用兵如神,这句话我倒觉得不正确。他用兵确实不错,但还不达到“神”的`程度。

  就拿赤壁之战来说,曹操败走华容道,但他偏偏要让关羽来守这最后一关。结果关羽把曹操放了。

  孰不知,如果把关羽和张飞的位置调换一下,既可以使关羽报恩又可以捉拿曹操,可谓是一石二鸟。

  可是他并没有这么做,结果曹操跑了。诸葛亮也在北伐曹操的五大战役中死了。

  如果他当时杀了曹操,自己也就不会死了。

  再说说孔明干的第二件“好”事。其实刘备在白帝城死之前曾暗示过他。如果阿斗太软弱,他可以自立为帝。但他还是没有这么做,仍旧盲目的效忠于他,事事亲力而为,以至于在为阿斗卖命时死了。

  真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”

  所以,我眼中的诸葛亮,用兵不是那么神。

  诸葛亮优秀作文 5

  我崇拜的人是料事如神、智勇双全的蜀国军师、丞相――诸葛亮。

  诸葛亮身高七尺,面如白玉。他开始虽只是一介书生,却料事如神、无所不知,被尊称为“卧龙”。他善于思考,经常拿着羽毛扇子边走边扇边想事;做任何事情他都会想到最好的方法,在火烧新野、草船借箭、七擒孟获等战役中都展现出他的英明神武;他谋略过人,未出茅庐时便为刘备制订了三分天下的策略。有时候我遇到了不会的难题,时常想到,如果能把诸葛亮叫来帮帮我该多好啊。

  而我崇拜他的原因并不是这一点,而是他一心一意辅佐刘备,没有半点私心。更是忠心为国,辅佐完刘备接着辅佐他的'儿子刘禅,一心为了振兴蜀国,这真是鞠躬尽瘁,死而后已。

  作为一位丞相,他在刘备死后天下几乎归他管,可他并没有要夺位的意思,他为了蜀国大业,继续征伐曹丕的魏国,呕心沥血,直至命丧五丈原。他在临终时还不忘安排后事,找好接班人。他这种为国为民无私奉献的精神感动了我。

  诸葛亮为了国家付出了自己的一生,他发明的木牛流马更是造福后代,他几乎一生都在兑现他出山的承诺,他的这种精神流芳百世,永远值得歌颂。

  诸葛亮优秀作文 6

  说到三国演义,你们第一个想到的一定是刘备、曹操……因为这是你们喜欢的,而我,喜欢的当然是大名鼎鼎的卧龙先生――诸葛亮。

  《孔明草船借箭》的故事,讲的`是周瑜看不起诸葛亮,让诸葛亮十天内造出十万支箭,三日内交箭。大家知道这是不可能的,但诸葛亮看了看外面的天气,还是一口答应了。诸葛亮向鲁肃借了20只战船,每只船上30名战士,而且不让他告诉周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事,直到第三天四更天的时候,孔明请鲁肃到船上来喝酒。孔明让士兵在船的两边插上稻草人,每只船都用草绳连起来。

  船接*曹兵的水寨时,诸葛亮让士兵敲锣打鼓,在睡梦中的曹军都被惊醒,以为是东吴攻打过来了,曹操下令渡河,手下劝阻到:“现在有大雾,渡河的话恐怕会有埋伏。”曹操赶快让弓箭手往河面上射箭,顿时万箭齐发,这些箭全部插在了稻草人上,当稻草人一面插满了箭,孔明让船的另一面继续受箭,等稻草人上密密麻麻插满了箭,诸葛亮才下令退兵。

  诸葛亮让士兵把箭扎成捆搬下来,周瑜数了数,有十多万支箭呢!诸葛亮上知天文,下知地理。

  我们应该像诸葛亮一样,心胸宽阔,宽宏大量,遇到问题或难题以积极乐观的心态去面对。

  诸葛亮优秀作文 7

  当老师宣布斗蛋比赛开始时,教室里一片欢腾。同学们热闹得像一锅在沸水上翻滚的水饺,翻来覆去,又像一群在森林里叽叽喳喳的小鸟,欢乐不已。大家都在议论谁会成为今天比赛的冠军。

  老师让我们先美化这个蛋,并给它取个战名。然后抽签决定,谁和谁一组。

  我给这个蛋取了名字叫“诸葛亮”,希望它可以像诸葛亮一样在尽显智慧的雄风,运筹帷幄之中,决胜千里之外。我还在蛋上画了只彩色兔。我再用纸巾将“诸葛亮”披上了披风,“诸葛亮”看上去可霸气了,似有一种一啸动千山的英气。我心想:谁到底会成为今天的擂主呢?

  按抽签决定晓宇和郑馨、我和左冉、锦燕和梓棋。首先最引人注目的是锦燕和梓棋的VS赛。只听老师一声令下,他俩纹丝不动两眼直盯着对手的鸡蛋。心里肯定在想:你动我就动,你不动我也不动。这时卓霖对梓棋说:“你怎么不动啊?”在那一瞬间,锦燕以迅雷不及掩耳之势一个鸡蛋撞地球撞向梓棋的鸡蛋,将梓棋的蛋“从高楼大厦撞到了一楼”。梓棋的蛋“砰”的一下就这样壮烈牺牲了,真是印证了那句话:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”啊。而锦燕却露出得意且邪恶的笑意,她刚刚还紧张的脸一下子就放松了,露出了鲜花绽放般的笑脸。同学们的脸上也像吃了糖一样舒展开来,心里别提有多高兴了。一阵阵此起彼伏惊叹声一浪高过一浪。

  盼着盼着,终于轮到我上场了,没想到这次的对手却是比赛中的擂主——郑馨。郑馨的蛋非常小,而且还是奶奶帮她选的,要知道,老人的经验很丰富呢!一看到郑馨我心里的石头又旋在心中久久不下。比赛开始,郑馨是先发起了攻击,我左一闪右一闪,“哈哈”没打着。这时郑馨又向我的蛋挥来一“拳”,我也不服输地撞了上去。结果我俩的鸡蛋都裂出了一条缝,“诸葛亮”就这样牺牲了。我垂头丧气地下场了。

  这场有惊无险的斗蛋记就这样结束了,但那蛋的清香却还在教室飘香。

  诸葛亮优秀作文 8

  睡卧隆中待明主,三分天下隆中出。生逢乱世出谋略,*定天下占一分。这句话正说的是诸葛亮,又名“卧龙先生”。

  诸葛亮总头戴纶巾,身披鹤氅,手拿羽扇。轻风拂过,长发飘逸,长袖轻摆。诸葛亮轻轻一笑,随之,羽毛扇亮出,指挥千军万马,思考万全计谋。飘飘欲仙,羽扇摆出,计从心来。

  周瑜刁难:十日造七万支箭。你信誓旦旦立下军令状,上观天象,了知三日之后大雾弥漫。

  三日之时,白雾缭绕大地,面对面也看不清对方轮廓。你带领二十草船闯入曹营,擂鼓呐喊,支支毛箭下雨般扎入草船,你饮酒作乐,只需一时,几十万箭落入手中。

  白帝城中,刘备床榻,句句嘱托:“若儿不成器,你可自立为帝。”你跪在刘备前,失声哭号,泪如泉涌,打湿床单。

  刘备曾三顾茅庐,请你出山谋划大策。事后升你宰相,军师,处处谦虚讨教。临终前将一触即倒的蜀汉江山交托给你。你七擒孟获,上表北伐。虽已发须花白,但每一件政事都亲自解决。虽已体力不支,但仍在战场上“拼搏”。最终病死北伐军中,留下千古名唱。

  头戴纶巾,身披鹤氅,手执羽扇。好一个玉树临风,神机妙算。

  诸葛亮优秀作文 9

  诸葛亮——上天的宠儿,他似乎拥有挥不尽的才华和无尽的智慧,以至于刘备三顾先生于草庐之中,赤壁之战,他舌战群儒,分析战事,以少胜多,逼得曹操败走华容道。公元223年刘备内忧无患,忧忿成疾死后,他又效忠于刘禅,前后六次出师北伐曹魏,最终死于军中。

  一曲高亢的《出师表》,牵动了多少人的心,这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏之前,他写这篇表文的目的,是希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使他“北定中原”的计划得以实现,对于后主,诸葛亮既是忠贞不一的臣子又是受托孤之重任的长辈。表文中“兴国安邦”之理既要讲的透,语气又不可用重;既要循循善透的开导,又要不失臣下尊上的`分寸。诸葛亮以形势”使对方震动;以情感使对方感动;并且以“措施”教之,告知治国理政的具体办法……

  如果说,天空的湛蓝离不开云的陪衬,那么,蜀汉地兴盛必然离不开诸葛亮的智慧;如果说,鱼儿的畅流离不开水的滋润,那么,赤壁的胜败必然离不开诸葛亮的策划……

  诸葛亮优秀作文 10

  身长八尺,面如冠玉,羽扇纶巾,身披鹤氅,飘然若仙,这便是你——一代贤相诸葛孔明。

  你未出茅庐,已知三分天下,实乃万古之人不及。你与玄德侃侃而谈,字字珠玑,令其茅塞顿开。你被后人赞曰:“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙。欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”

  你“受任于败军之际,奉命于危难之间”!促成孙刘联盟,智胜曹操。

  你智取十万箭;巧用东南风。令周郎大叹“神机妙算,吾不如也!”

  先帝驾崩,举国悲痛。先前刘备托孤,曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”此乃刘备肺腑之言,你泪流满面,泣不成声,叩头流血,只为“效忠贞之节”,却不为皇位所动。

  你征南寇,烧藤甲,七擒孟获,后人赞曰:“羽扇纶巾拥碧幢,七擒妙策制蛮王。至今溪洞传威德,为选高原立庙堂。”

  街亭失守,仲达来犯,正值危难之时,你凭栏而坐,焚香操琴,镇定自若。却瞒天过海,空城退敌,化险为夷。后人赞曰:“摇琴三尺胜雄狮,诸葛西城退敌时。十五万人回马处,土人指点到今疑。”

  你不负先主重托,尽心竭力,呕心沥血,六出祁山,率军征伐曹魏。立志光复汉业统一中原,此豪情壮志,感动万千华夏儿女。杜甫在《蜀相》中赞道:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  然而在你临终之际,依然两袖清风。你曾坦白“臣家有桑八百株,田五十顷,子孙衣食自有余饶。臣死之日,不使内有余帛,外有余财,以负陛下也。”此等忠诚,此等清廉,绝非常人能及。

  你用睿智、贤能、忠诚、无私、清廉,谱写了气壮山河的宏伟篇章;你依法治蜀,执法如山,为蜀汉立下了卓越的功劳!不负先帝,是你呕心沥血的目标;辅佐后主,是你尽心竭力的希望;匡扶大汉,是你鞠躬尽瘁、死而后已的夙愿!

  一代贤相,舍你其谁!


我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展5)

——我眼中的诸葛亮(精选十篇)

  我眼中的诸葛亮 1

  诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人,天赋极高,在他的指挥下,为蜀国刘备打了好几场胜仗。

  在《三国演义》里面“草船借箭”中,他能在蜀国弓箭缺少的情况下,用天文知识观天气的变化,用妙计在曹操手中巧借了十万支箭,证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风,在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻,火烧连环船,打败了曹操,打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯,用来在战争中作为信号灯,也是一个发明家。

  在我眼中诸葛亮是我心中的英雄,也是一个我学*的榜样。所以我要努力读书,成为一个有智慧有学识的人。

  我眼中的诸葛亮 2

我眼中的诸葛亮

是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的'军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的诸葛亮。

  我眼中的诸葛亮 3

  出师未捷身先死,常使英雄泪满襟是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价,这两句中略有些消极和无奈,而在我一个现代中学生的眼中,诸葛亮绝对是一个大丈夫,一个英雄。一个值得我们现代人学*和探究的智者。

  先说他的隆中隐居,他读遍诗书,躬耕陇亩之间,布衣素食,只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话,也验证了孟子那天将降大任于是人也而要经历的一系列的考验的大道理,从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。

  再说他的草船借箭,在那雾蒙蒙的夜晚,他哼唱着小曲,啜饮着美酒,只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌?

  还有那著名的战役赤壁之战,更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴,舌战群儒,说服吴国上下同意吴蜀联盟,更出妙计使黄盖诈降,使曹操的战船相连,而借东风更能体现这位智者上知天文,下通地理的博学和睿智,这一系列的故事的结尾,就是羽扇纶巾,樯橹间灰飞烟灭的胜利之战,这些作为又怎么不让人钦佩之至?

  而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义,宽容为怀的君子。这在那七擒七纵蛮王孟获的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获,得到的却是民心,这种宰相肚里能撑船的雅量又有几人能胜?

  作为我们,生活在二十世纪的现代中学生,如果能透过千年的苍茫岁月,将诸葛亮身上的智慧,胆识,胸怀化作我们现代人应具有的美德,用这些来武装我们的身心,相信我们的国家,我们的民族将生生不息,永远屹立在世界的东方,永不言败!

  我眼中的诸葛亮 4

  诸葛亮,一个聪明的能人,帮助刘备三分天下,是刘备最得力的助手,就举一个例子说明他的智慧,他摆出一道空城计镇住20万大军,他是怎么镇住的呢?

  司马懿夺下街亭后,带着十五万大军来了。因为军队都被派去守街亭了,此时诸葛亮身边两千五百名士兵,而且一名武将都没有,全是文官。诸葛亮镇定的想出了一道空城计。接着,诸葛亮让士兵把城门上的旗帜都藏起来打开四周的城门,让二十几个士兵装成老百姓的样子,洒水清扫街道。诸葛亮则微笑着登上城楼,悠闲地弹起琴来。此时,司马懿的先锋队来到了城下看到这番情景,不敢冒冒失失进城,便命人去通报司马懿。司马懿大笑着说:“不可能,我亲自去看看。”来到城下,见诸葛亮镇定地弹着琴,想一定是有埋伏,就带兵撤退。

  诸葛亮神机妙算,令我佩服,你们呢?

  我眼中的诸葛亮 5

  头戴纶巾,手执羽扇,泰然自若地坐在城楼上焚香调琴,不动一兵一卒,使司马大军退兵,一场空城计,使诸葛孔明的形象在我心中几乎被神化。

  幼时从父亲的口中,我知道诸葛亮运筹帷幄,决胜千里,可不战而屈人之兵。草庐中可三分天下,三天内即可草船借箭,谈笑风生间亦能吓退敌军。从小耳濡目染他的各种英雄事迹,使我认为,诸葛亮,是最为足智多谋的。

  可后来我知道,诸葛亮出师未捷身先死,刘阿斗乐不思蜀,蜀国逐渐覆灭了。但他的智慧,永远最令我钦佩。

  诸葛亮并非只是军事家,《前出师表》,《后出师表》,诸葛亮在文学方面也名垂千古。木流牛马,孔明灯,他更是一个发明家。

  “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。但有人认为他并非一个好伯乐,刚愎自用,团队意识差,这是蜀国失败的原因之一,可是,人无完人,诸葛亮并非圣人,有缺点也是情理之中,即使他非一个好伯乐,但他的确为一匹千里马。

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  这几天,我读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅。

  这本书主要讲了张角、张梁、张宝黄巾起义,刘备、关羽、张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下和魏蜀吴三国之间发生的错综复杂的故事。

  《三国演义》里描写了许多栩栩如生的人物,如:神机妙算的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,耿直豪爽的张飞,仁义爱国的刘备,老谋深算的司马懿……其中,诸葛亮最受人们的尊敬,在许多读者心目中,他是一个忠臣,一个能够为国家鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。

  他足智多谋,上知天文,下知地理,善于分析敌人的弱点,用适当的计谋对付敌人,比如激将法、空城计、反间计、连环计、调虎离山计等。“运筹帷幄之中,决战千里之外”是史书对他的最高评价。

  但是,在这个世界上,金无足赤,人无完人。我觉得诸葛亮也有不足之处。众所周知,关羽、张飞、赵云等都是刘备勇猛善战的名将。可是,在这些勇将之后,蜀国几乎再未出现过能独当一面的大将。有几句话最能说明这一点:“蜀国无大将,廖化当先锋。”致使后来再一次战斗中,只有已经是一把白胡子的赵云披甲上阵。可惜,骑马打仗,既要讲技术,又要讲力气,人老气衰,怎是敌人的对手?这说明,诸葛亮在人才的培育上疏忽了。

  另外,我还觉得诸葛亮不放心他人做事,什么事都要自己亲自过问。一天到晚为事务所累,结果“亲历细事,终日流汗”。记得书中写到这样一件事:司马懿曾委派奸细打听孔明的日常生活起居,听说孔明事必躬亲,伤心、伤神,饭量一天天减少,便拊掌大笑。诸葛亮整天为国事所虑,又气又累,他自认为他的心思不是别人所能理解的,他的忧愁不是别人所能分担的,因而积劳成疾。最后“出师未捷身先死”,未能完成统一大业。他的死,是多么令人遗憾呀!

  读史使人明智,评人可以自省,读《三国演义》更使人受益多多。

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  《三国演义》是中国四大名著之一。

  《三国演义》主要讲了自董卓入京时至司马炎灭吴国一统天下结束。在这一时期,人才辈出。

  除了曹操、刘备、孙权外,比较有名的有诸葛亮、周瑜、鲁肃、司马懿……在这众多的豪杰中,我最喜欢神机妙算的诸葛亮。

  诸葛亮还未出山在草庐中时,就能算出天下会三分。他善于谋略,能事先预知事情发展,以从容作出应对。比如火烧博望坡、火烧新野、出师北伐、七擒七纵、设伏华容道……就连三国时最著名的战役――赤壁之战,也是他和周瑜一手策划的。

  他能说会道,赤壁前夕曾在孙权大帐中舌战群儒,说得孙权无言以对。北伐时期,两军对阵,他骂得前去对骂的魏使王朗口吐鲜血,气绝身亡。因此世人都说他的三寸肉舌可以**,世上可以以此项与他匹敌之人是少之又少。

  如果有人问我:“你心中的英雄是谁?”我会说:“在国外,是梅西,在古代,非诸葛亮莫属。”

  我眼中的诸葛亮 8

  历史像是河里的水,涓涓细流,慢慢地涌进了我们的生活,使我们领略了它的魅力。历史中有数不胜数的故事,也有不计其数的人物,诸葛亮就是三国鼎立时期中的一个举足轻重的人物。

  诸葛亮复姓诸葛,名亮,字孔明,又称卧龙先生,他可是一个重要的角色,关于他的故事脍炙人口,无人不知,无人不晓。

  以前,我们对诸葛亮的认识可不那么高尚,在朋友家我看到过猪哥亮的影片,不过那却是搞笑的影片,人们是以“诸葛”翻译成本地话,就是一个不文雅的词,有些人这样称呼诸葛亮也太小看他了。但我小时侯不太懂事,也是有这样的误区,还利用这个词去骂变态的人,那时我们的确忽略了这个大名人。现在长大了,开始读名著,开始了解真正的历史人物,才发现历史也有很多精彩的故事,才发现历史的知识也等着我们去挖掘,去探索。自从读了《草船借箭》以后,让我更深刻地了解诸葛亮的才智。就因周瑜妒忌诸葛亮的才干,拿一个借口要诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天。到了第三天四更,诸葛亮巧妙地向曹操“借”来十万多支箭。所以妙,就妙在诸葛亮借箭的经过,这个经过能否成功就要靠自己的机敏,自己的预见性,还要善于根据客观形势做出决定。诸葛亮就是具备了这样的“功能”:他知道鲁肃肯帮他保密,他知道四更起大雾,他知道曹操不会冒然出兵,他知道回来时会顺风顺水。有了诸葛亮这样高明的认为,什么难题都可以解决,连周瑜也不得不自叹不如。

  现在,诸葛亮在我的眼中他不再是以前的“猪哥亮”,而是有胆有识、神机妙算的诸葛亮。虽然我不知道诸葛亮是否帅气迷人,但他的超常智慧吸引着我。人要是肯动脑子,肯思考,也会象孔明先生那样才智过人,所以我们要认真学*,遇到难题要仔细分析,认真研究,这样才能取得成功。

  我眼中的诸葛亮 9

  读完了《三国演义》这本书,我认识了不少杰出的英雄豪杰,有上知天文下知地理的诸葛亮,有生性多疑、阴险狡诈的曹操,有知人善用的刘备,粗中有细的张飞,忠肝义胆的关羽,智勇双全的赵云……

  其中,我最崇拜的人就是诸葛亮,诸葛亮有胆有识、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理,并且很信任别人(这也是别人信任他的原因)。

  周瑜很是嫉妒诸葛亮的智慧,多次想要害诸葛亮,但谁知诸葛亮早有防备,最后周瑜却自己害了自己(由于周瑜太瞧不起人,最后气死了)。

  在《空城计》中,孔明遇到了困难,但是他并没有慌,而是努力的想办法,诸葛亮知道曹军生性多疑,于是便冒着假装镇定的弹琴,曹军一见,觉得城中必定有埋伏,于是便走了,其实曹军的生性多疑已经让她们不止一次的吃败仗了。

  我觉得我应该向诸葛亮学*他的智慧。

  我眼中的诸葛亮 10

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”在读完三国演义后,我认为这部书之所以取得令人瞩目的成绩,原因之一就是书中描绘了一系列个性鲜明的人物,在众多人物当中,如果说对我影响最大的人物,那必定是“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮。

  关于忠诚,诸葛亮“鞠躬南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,后经刘备“猥自枉屈”三顾茅庐,诸葛亮明知刘备前途渺茫,却为刘备三顾茅庐之恩,弃隐入仕,想要以自己的才学与乱世一拼高低,哪怕为此粉身碎骨,“虽九死其尤未悔”。

  关于理想,我想诸葛亮心中有一个梦想,“兴复汉室”,这是诸葛亮一生追求的目标,也是他出山的目的。如果不是他早就立下兴复汉室、治国安邦*天下的志向,仅刘备三顾之恩而出山,恐怕,还没轮到刘备,曹操、刘璋、刘表等就去了。他带著一生的学识和智慧出山,就为了一句“愿先生以天下苍生为念。”他废寝忘食,事必躬亲,扶病处理军务;先后六出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已。

  关于执着,司马微曰:“卧龙虽得其主,不得其时,惜哉!”作为老师,司马微此言既对弟子的才华得到施展感到欣慰,又感叹他多舛的命运。可惜汉室已末,天不归属,哪怕诸葛亮有“朝旋天地,扭转乾坤”之能,也未能留住一个衰败的国体。当他“强支病体,令左右扶上小车,出寨遍观各营,自觉秋风吹面,彻骨生寒,乃长叹曰:再不能临阵讨贼矣!悠悠苍天,曷此其极!叹息良久”。

  诸葛亮通过个人努力、奋斗与未知的“天命”抗衡,顽强不息的意志成就了他的悲壮与无奈的命运。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”赞扬的是诸葛亮为国家事业忠心致敬,奋斗不息的精神,惋惜的是一代贤相“男儿到死心如铁”的志向,留下的是后人对卧龙先生的无限敬仰。


我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展6)

——我眼中的诸葛亮作文350字实用10份

  我眼中的诸葛亮作文350字 1

  诸葛亮是辅佐刘备的一名谋士,神机妙算,让人觉得非常不可思议,就像“赤壁大战”一样,他懂得天文地理,因为当时是冬天,在别人看来,不可能刮东南风,只可能刮西北风,如果他趁风点火,必然会烧到他自己,然而孔明却“借东风”,其实,他早就知道了这一天夜里会刮东南风,刮起东南风以后,周瑜见孔明料事如神,便想杀了他,谁知孔明早已料到,乘船而去,这时,曹操还以为胜券在握,结果最后败得一塌糊涂,孔明非常懂得洞察人心,知道别人在想什么,因此经常胜出。他也非常会用计,因为他故意在曹操要走的两条小路中,在有兵埋伏的华容路上点烟火,众兵都不明白,但曹操将兵法,依旧上了钩,我觉得曹操完全可以自己想一想,有时,越简单的思维反而越好。

  孔明七擒孟获让我感觉他非常有智慧,因为孔明知道,光擒住孟获是没有用的,它终究会等待下一个机会,再次举兵进攻,然而,如果孟获彻彻底底的服了,他就永远不会再来进攻蜀兵,甚至还会死心塌地得为孔明干活。但南方人又不是能轻易被降服的,因此,与其硬碰硬,不如以柔克刚,他本来就已经很不高兴了,而且对蜀军非常不服,若再去杀他的人,他岂不更恼羞成怒,便更一发不可收拾了。所以他七擒七纵,直到孟获自己认输,而不是严刑逼供、屈打成招,往往那时说出来的话是违心的,虽然嘴上那么说,心里却更加怨恨。

  这就是我眼中的诸葛亮,有胆有谋、深谋远虑、料事如神、神机妙算。

  我眼中的诸葛亮作文350字 2

  我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮直到今天,人们还深深地怀念诸葛亮这位名相和哲人,把这位中国历史上家喻户晓的传奇式人物,视为智慧的化身、清廉的典范、爱民的贤相、正义的卫士。

  古往今来,人们对于诸葛亮的颂诗赞文多得无法详细统计:唐朝著名诗人杜甫曾作过多首赞美诸葛亮的诗,其《蜀相》中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”就是最好的赞诗。诸葛亮他有通天彻地的才能,深谋远虑,有扭转天地的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。草船借箭,三气周瑜,巧借东风赤壁之战。

  六出祁山,七擒孟获,司马懿面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。诸葛亮不但计谋多端,且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而落,不战自退。谁知没有说退蜀军,自己反被诸葛亮说得理屈词穷,最后甚至被诸葛亮骂死,真是搬起石头砸自己的足。

  后人说得好:兵马出西秦,雄才敌万人。轻摇三寸舌,骂死老奸臣。诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳,甚至在死去之后,还能以木偶退兵,用锦囊计杀死魏延,其洞察天机的能力有如天神,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而*妖呢。

  我眼中的诸葛亮作文350字 3

  我从《三国演义》这本书中了解到诸葛亮这个人。

  诸葛亮是一个足智多谋、善于用兵的人。自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山相助,诸葛亮一直扶持刘备,和曹操、孙权对抗,形成三足鼎立的形势。

  诸葛亮一生利用他的智谋帮助刘备取得许多经典战役的胜利。比如火烧新野、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获等。最让我佩服的是他的空城计退敌这一战役。当时诸葛亮身边只有几个文官,没有大将,只剩两千五百人在城中,要对付司马懿率领的十万大军。诸葛亮十分镇定,他让所有士兵都藏起来,大开四门,每门派二十名军士扮成百姓,打扫街道。诸葛亮将一切都安排好后,就到城楼上悠闲自得地弹琴。司马懿害怕城中有埋伏,赶紧命令军队撤退。这就是空城计退敌的故事。

  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

  这就是我眼中的诸葛亮,一个无奈的隐士,一个有雄大胆略和杰出军事才能的英雄又不免留有遗憾的壮士。

  我眼中的诸葛亮作文350字 4

  自从我读过《三国演义》以后,我对蜀国丞相诸葛亮的智慧与忠诚总是津津乐道,赞不绝口。

  的的确确,诸葛亮的智慧并非常人所比得上的。诸葛亮从小就喜欢读书,并且很好学。他定居隆中后,边耕种,边求学,学问有了很大的进步。诸葛亮虽然过着隐居的生活,但并不是一个逃避现实的人,他在政治上很有一番抱负。诸葛亮长大以后出茅庐辅佐刘备,火烧新野,鏖战赤壁,三气周瑜,智取西川,后又辅佐刘禅,七擒孟获,六出祁山,真是居功至伟!特别是刘备死后,刘禅昏庸暗弱,蜀国的一切重担几乎都落到诸葛亮一人肩上。为报先帝恩德,诸葛亮更是起早睡晚,是无巨细都要一一问过。这更能体现出诸葛亮的忠诚。诸葛亮亲理细事,汗流终日,以致累坏了自己,积劳成疾,过早逝去。

  诸葛亮是三国时期杰出的政治家和军事家。我要在生活上做一个诸葛亮,更要在学*上做一个诸葛亮!

  我眼中的诸葛亮作文350字 5

  《三国演义》中,分别有刘备,和他身边的五虎将:关羽、张飞、赵云、马超和黄忠还有,周瑜,曹操,聪明绝顶的诸葛亮。而在我心中刻着一个名字——诸葛亮,他是我一生中最敬佩的人之一,诸葛亮字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。

  诸葛亮有一顶帽子,下面是他那炯炯有神的双眼,后面是一头乌黑光亮的头发,想到这里,顿时我觉得诸葛亮英俊潇洒,玉树临风的帅哥。但在他做事时,他那细心的样子,真是我们学*的榜样,我希望把他的智慧用到我的知识上又从他的计谋中看出他是一位思想周到,全面的人,这也让在工作的人得到深深的启示。

  今天,我就给大家说一说有关诸葛亮的智慧。在诸葛亮还没去世之前,他写了一本在作战的计谋书,在诸葛亮去世那一晚,他把书那在手里。深夜司马迁偷了那本书,他想:诸葛亮那么聪明,所以他就从后面开始看,不久司马迁就死了,司马迁之所以会死,是因为古代的人在看书时,在翻页时都会用手沾一下嘴唇。诸葛亮就在书角的那个地方下毒,司马迁才会死。

  从这里看出了诸葛亮是一个聪明的人,也看出他是爱国的,因为在他临死之前也要和别人同归于尽。我眼中的诸葛亮就是这样使我敬佩。

  我眼中的诸葛亮作文350字 6

  刘备三顾茅庐在隆中请到了您,就在那激动人心,激动四射的一刹那,您这条散发着飘摇仙气的卧龙便苏醒了。

  您先是一把火火烧博望坡,烧掉曹军一半人马,令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一样,灰溜溜地落荒而逃,又上来了一曲“水与火之歌·水火双重狂想曲”,把曹仁、曹洪带领的魏国第七路军先烧一轮,再淹一轮,还得杀一轮!弄得那些呆子“曹仁脚扑朔,曹洪眼迷离,洪仁逃命走,怎能辨他是雌雄?”

  您一来吴国驿站,立刻就用那三寸不烂之舌先后战胜了孙权手下的张昭、虞翻等人,舌战完胜!

  在小说里,周瑜居然想把您**灭口,命您三天内造十万支箭,否则重罚!幸亏,您只用二十艘快船,利用大雾,就借了曹军十万支箭来。“谢丞相箭!”曹操得到消息时,二十艘快船早没影的儿啦!

  您的故事数不胜数:借东风、三气周瑜、七擒孟获、写《出师表》、空城计退兵。

  “诸葛亮,字孔明,号卧龙”这不只是一段文字,而是一个永恒的传奇!您就是我眼中的诸葛亮。

  我眼中的诸葛亮作文350字 7

  这个寒假,我读完了《三国演义》这本书,书中的每个人物都颇有特色,赵子龙的勇猛,曹操的阴险狡诈,张飞的直爽豪放。但我最欣赏的还是诸葛亮。

  在我眼中,诸葛亮就是一个智慧的化身,他神机妙算,鞠躬尽瘁,才华横溢。总之,他就我我眼中的偶像。这几件事让我尤为敬佩。

  “草船借箭”赤壁之战之前,孙刘联军,周瑜要求诸葛亮造十万支箭。这对常人来说根本不现实,可诸葛连毅然接受,而且只要3天时间,怎么造这十万支箭呢?诸葛亮算到三天之后必有大雾,所以把船上围上稻草,来到曹军阵地附*鸣鼓,曹军以为敌军来了,所以放箭,箭全射到稻草上,一夜就射了十万支。所以诸葛亮化险为夷,成功“造”十万支箭。

  “空城计”三国时期,谙葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。诸葛亮身边没有大将,士兵也没多少,于是诸葛亮就想计谋。诸葛亮命令把四个城门都打开,再让士兵扮成*民,洒水扫街,诸葛亮则在楼上弹琴。追兵至,见此情形,以为有埋伏,便退兵了。这才使诸葛亮解围。

  诸葛亮这样的事迹还有很多,我们都应该学*。我敬佩他,在我眼中他是英雄。

  我眼中的诸葛亮作文350字 8

  话说东汉末年,有两位“红极一时”的风云人物。一位是风稚庞统,另一位,便是那卧龙诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明。曾在隆中隐居,刘备吞兵新野,曾三顾茅庐,请他出山。适逢操来攻备,诸葛亮生*第一把火——火烧博望坡,便拉开了维幕,从此,诸葛孔明便被世人所知。

  世人皆说孔明用兵如神,这句话我倒觉得不正确。他用兵确实不错,但还不达到“神”的程度。

  就拿赤壁之战来说,曹操败走华容道,但他偏偏要让关羽来守这最后一关。结果关羽把曹操放了。

  孰不知,如果把关羽和张飞的位置调换一下,既可以使关羽报恩又可以捉拿曹操,可谓是一石二鸟。

  可是他并没有这么做,结果曹操跑了。诸葛亮也在北伐曹操的五大战役中死了。

  如果他当时杀了曹操,自己也就不会死了。

  再说说孔明干的第二件“好”事。其实刘备在白帝城死之前曾暗示过他。如果阿斗太软弱,他可以自立为帝。但他还是没有这么做,仍旧盲目的效忠于他,事事亲力而为,以至于在为阿斗卖命时死了。

  真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”

  所以,我眼中的诸葛亮,用兵不是那么神。

  我眼中的诸葛亮作文350字 9

  他,三国时期的神机军师,他,至今的流传佳话。他是谁?他就是诸葛亮。

  为什么他是三国的神机军师?因为他就是智慧的化身。诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位,是因为他是位足智多谋的天才军师。他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心,能看出他的智慧和神机妙算。

  诸葛亮本是一隐士,但在隐居茅庐已知‘三分天下’。

  后来,因为刘备的‘三顾茅庐’让他感动不已,作了蜀汉的军师。诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略,他为了更好的帮助刘备争取天下,他又冒着生命去出使东吴,又忍着周瑜的百般刁难。但是,诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。最后诸葛亮三次气死了周瑜,这就是流传的‘三气周瑜’。他在东吴的刀光剑影下挺而走险。在汉中,说服马超归蜀。

  他还是位发明家,而且还能固国安民。他发明了木牛流马,还解决了运输问题。他又‘抚民生息’又让蜀国进一步走向强盛。诸葛亮不仅是一位神机军师,发明家,也是一位文学家,还是一位政治家。

  虽然诸葛亮没有在有生之年一统三国,但他给我们留下了光辉的一页。这就是我眼中的诸葛亮。

  我眼中的诸葛亮作文350字 10

  我一直以为诸葛亮太过于忠诚,刘备临终前明明对他说过,若是后主太过于软弱,他便可以自立为王。可他却一直竭尽自己的全力,奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。

  凭借着诸葛亮的才智,不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。可他却一直为着蜀国燃烧着自己,甚至自降三级也在所不惜。这在我看来,简直是无法理解的行为。他的伯乐已经不在了,可他为了先帝的愿望,为了创造更好的后代,一直一直地在操劳,甚至到他去世了也在为蜀国着想。

  直到我听到了“知遇之思”这个词。仿若豁然开朗,诸葛亮是个文臣,自然是极其重情重义之人。为了那个对他有思的人,纵然是付出他的一生,相信他的心里也无愧无悔。

  知遇之恩四字犹如千钧之重,沉甸甸地压在人的心头上。我眼中的诸葛亮极重情义,知恩图报。

  我敬佩他!


我眼中的诸葛亮作文 (菁华10篇)(扩展7)

——赞美诸葛亮的作文优选【10】篇

  赞美诸葛亮的作文 1

  很喜爱看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。

  让我们试着想一想,假如诸葛老师不跟随刘备关心其实现三国鼎立的局面,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队一定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。假如诸葛老师投奔了曹操,上有诸葛老师掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,一统天下指日可待。

  可他偏偏就要去帮落魄的刘备,这一帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这一帮,天下多少人去参军,多年的大大小小的混战,致使百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这一帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这一帮,硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心;这一帮,毕竟有什么可执着的?

  假如反之,诸葛老师投奔曹操,天下必定统一,百姓必定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也可以实现了统一天下的愿望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管谁坐天下,只关怀过上真正属于自己的幸福、太*的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。

  同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?

  赞美诸葛亮的作文 2

  诸葛亮是三国时期蜀国的丞相,字孔明,号卧龙,是著名的政治家、军事家、发明家和思想家。

  诸葛亮初出茅庐,就一鸣惊人,他是智慧的代表,是有思想、有头脑的一位大人物,诸葛亮是被人们仰慕的,他能预料一切,他的尽职尽责更是使人们向他学*。

  罗贯中笔下的诸葛亮能呼风唤雨,有着超常的能力,能未卜先知,诸葛亮为刘备立下汗马功劳。如“七擒孟获”、“草船借箭”、“大摆空城计”等等。

  在“锦囊妙计”一回中,诸葛亮更是令人高看他一眼:孙权接受了周瑜的“美人计”,要刘备到吴国来迎娶他的妹妹孙尚香。实际却是想把刘备擒住威胁蜀国,刘备临行前,诸葛亮让赵子龙爱护主公,并给了他三个锦囊,告诉他里面有三条妙计,让他按照锦囊中的妙计依依实行,结果赵子龙安全地把刘皇叔与孙尚香送回蜀国。

  诸葛亮不但尽心尽力辅佐刘备,在主公过世后,又关心刘备之子――刘禅开创基业。可这时的诸葛亮已年*花甲,在一次战争前便过世了。真是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。他在临死前也不忘给后主刘禅写了一篇《出师表》,真可叹他“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这使后人对诸葛亮的身世感慨不已。

  《三国演义》的作者罗贯中把诸葛亮刻画得淋漓尽致,他的尽职尽责令我们感慨。我相信,诸葛亮一定会被后人所传颂。

  赞美诸葛亮的作文 3

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……在慢慢历史长河中,数风流人物如春笋一般节节而出,而我却只欣赏其中一人――诸葛亮。

  身未升腾思退步,功成应忆去时言。只因先主丁宁后,星落秋风五丈原。“未出茅庐,已知天下三分。”毫无疑问,这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。

  我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安,听从马谡的建议,采用“攻心为上”的计谋,在与孟获的战斗中七擒七纵,最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障……这一幕幕,道出了他的智慧,演绎着他的神话般的人生。

  “白发渔樵江渚上,惯看秋风春月。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付诸笑谈中。”“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”,这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国,名成八阵图”,却偏偏遇上一个扶不起***,“出师未捷身先死”,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘,无限的崇敬和思考。纵观他传奇的一生,既有“隆中对”对天下局势的远见卓识;又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势;有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩;更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……

  在历史的风霜里,他羽扇纶巾,缓缓从历史中走来,手中的扇子微微一抖,嘴角的表情微微一扬,金戈铁马止步于千里之外,浩浩敌军殒命于埋伏之中。他,就是我眼中的`诸葛亮――一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄,一个“知其不可为而为之”的历史伟人!

  赞美诸葛亮的作文 4

  小的时候第一次看《三国演义》,对书中复杂的情节我没记得多少,却对一个人物记忆犹新――具有强烈传奇色彩的人物――诸葛亮。

  这个上通晓天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗,和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。而*来学的几篇课文愈加深了我对他的印象。

  他本是个*民,深居简出,清高脱俗,淡泊名利,才留下了“宁静以致远,淡泊以明志”这烩炙人口的千古名句;诸葛亮追随刘备二十多年,一方面是感恩图报,另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时,刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智,终于使蜀汉地位渐趋安定;他有政治远见,能对复杂的形势进行分析并从中寻出规律,定出方针;更不用说他足智多谋,胆识过人,给后人们留下了草船借箭,火烧赤壁,七擒孟获等精彩战役。

  虽然他不是一员猛将,不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌,但他在蜀国有着不可一世的地位,不只因为他的才智,还有他的高尚品德。封建社会推崇诸葛亮,或由于他助刘兴汉是正统,或由于他受了知遇,一生尽忠,是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮,主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家,对于他的“忠”,我们应当给予新的内容。

  这就是我眼中的诸葛亮――不披铠甲的英雄。

  赞美诸葛亮的作文 5

  读完《三国演义》,我对一个人的印象特别深,他“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“摆空城计”,非凡的智慧令后人赞叹不已。他,就是诸葛亮。

  诸葛亮字孔明,人称“卧龙”。他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫功劳。他足智多谋,有着超人的胆略,真不愧是智慧的化身。

  他利用大雾天气,顺理成章地从曹操那儿“借”来十万支箭,他的足智多谋可见一斑;他巧借东风,火烧赤壁,令曹操不战而败,落荒而逃,他真是上知天文,下知地理;他七擒孟获,又七放孟获,让孟获心服口服,最终归顺了诸葛亮;他在司马懿率十五万大军蜂拥而来时,大开城门,自己则在敌楼前悠然焚香、从容弹琴,是司马懿以为有诈,急忙退兵,诸葛亮就这样不费一兵一卒,打退了十五万大军。

  可是“人非圣贤,孰能无过”,诸葛亮也有失算的时候。他让满肚子军书,却没有实战经验的马谡去守街亭,不就等于白白丢到街亭吗?最终,街亭还是失守了。

  诸葛亮不仅是杰出的政治家、军事家,还是伟大的发明家。他见粮草转运不便,便发明了“木牛流马”,从此,运输粮草方便多了。这木牛流马还能通过扭转舌头来“停止”或“行走”,十分奇妙。

  诸葛亮虽然不像关羽、张飞、赵云一样英勇善战,但是他在蜀国有着崇高的地位。这不只因为他有着过人的才智,还因为他饿高尚品质,令世人尊敬与爱戴。

  这就是我眼中的诸葛亮――一个足智多谋、有杰出军事才能的英雄。

  赞美诸葛亮的作文 6

  我国有四大名传:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》,这些都是名人作家所写的,有些是写古代历史故事,也有写《红楼梦》的经典爱情故事。

  其中,诸葛亮是我印象最深刻的一个人,他是三国时杰出的政治家、战略家、军事家、散文家和外交家,号称“卧龙”。

  记得在草船借箭这个故事中,

  草船借箭住要讲的是,周瑜暗算诸葛亮,他的计划是:一方面以对曹军作战急需为名,委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭;一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面给诸葛亮出难题,设置障碍,使诸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言顺地除掉诸葛亮。可是诸葛亮说只用三天就行了。他的方法是:让鲁肃借20只船,每船配30名军,船只全用青布为幔,各束草把千余个,分别树在船的两舷。诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后,按计划准备停当。可是一连两天诸葛亮却毫无动静,直到第三天夜里四更时分,他才秘密地将鲁肃请到船上,并告诉鲁肃要去取箭。当夜,浩浩江面雾气霏霏,漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起,起锚向北岸曹军大营进发。时至五更,船队已接*曹操的水寨。这时,诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开,横于曹军寨前。然后,他又命令士卒擂鼓呐喊,故意制造了一种击鼓进兵的声势。曹操看雾气正浓,不敢轻举妄动,就射了10万只箭,就这样,诸葛亮的到了10万只箭。

  诸葛亮的聪明才智令我十分的佩服!

  赞美诸葛亮的作文 7

  中国是礼仪之邦,中国的礼仪代代相传。一名伟人是要学会宽容的,就像诸葛亮一样。诸葛亮的宽容的故事许多,什么《七擒孟获》……不可胜数。但我最喜爱的还是《七擒孟获》这个故事。

  刘备死了之后,南方蛮王孟获常带兵侵犯蜀国边境,于是决定率兵讨伐孟获。第一次,诸葛亮有意让队伍交错、旗帜错乱,孟获便与蜀将王*打起来,不到几个回合,王*转身向山谷里跑,孟获只顾追杀却没想到自己中计了,追了几十里后,鼓声大作,三名蜀将带兵从工作动身山谷中冲出,孟获舍命冲出重围,向一条山谷逃跑,逃着路越来越窄,孟获只好弃了马,徒步前进,又是一陈鼓响,魏延带伏兵杀出,活捉了孟获。孟获不服气,诸葛亮便把孟获放回去。一次又一次,直到了第七次,孟获终于被诸葛亮的宽容所感动,说:“七擒七放,这是自古以来从没有过的事,我要是再不感谢丞相的恩惠,可就太不知羞耻了。”

  是的,假如一个人不学会宽容,那还有谁会来尊重你,俗话说:“宰相肚里能撑船。”狄更斯也说过:“仁爱先从自己做起。”仁者能爱人、宽人、恕人、容人。所以让我们成为仁爱的人吧!仁爱是一片冬日的太阳,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;仁爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的盼望。让我们像诸葛亮一样做个能人吧!

  赞美诸葛亮的作文 8

  我读过许多名著,每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好,我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心,有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢!因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里,其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。

  诸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的一个地方,太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人,怪不得刘备都三顿茅庐呢!

  我印象最深的是:一次周瑜要调拨诸葛亮,诸葛亮顾全大局。利用北方人的方法让鲁肃二十只大船,每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的计谋?不一会穿上全部插满了箭,回来时,大家都大吃一惊。

  诸葛亮还有一次要攻破司马懿,结果失守了。这个时候,诸葛亮也只有二千五百人马了,都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来,诸葛亮不慌不忙,要求大家镇静,司马懿见这情景,立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。

  诸葛亮的故事还不止呢!他智勇双全,机智勇敢。真是我们学*的榜样!周瑜就是因为他,因病而死呢!

  赞美诸葛亮的作文 9

  《三国演义》这本书,我从二年级到四年级一直都非常喜欢看,看得遍数多了自然就非常了解人物的命运。当时的历史可谓――风起云涌、英雄辈出,可是最吸引我的人物就是诸葛亮,他精通兵法,决胜千里,而且他对刘备非常忠心,让我很是佩服,但是假如我是他,我会和他有不一样做法。

  假如我是诸葛亮,我不会让刘备三顾茅庐,我会毛遂自荐。因为孙权以貌取人,曹操挟天子以令诸侯,为一世奸雄,只有刘备才是宽厚仁慈,我一定投奔刘备,先取四川,次取刘表,后伐张鲁,可助刘备安身稳固,与曹操、孙权成为鼎足之势。

  虽然刘备与魏、吴*分天下,但是为何不统一中国呢?俗话说:“天下大势,分久必合,合久必分,那合者必定是我们的。假如我是诸葛亮,我不会用七年时间出师北伐,我会尽量缩减时间,巧用计谋。我们可联合孙权共同讨伐曹操,破了魏国,我会除了孙权,吞了吴国疆土。这样我就可实现中国统一,让百姓不再有战乱,让大家男耕女织,安居乐业,做一个英明的君主。

  假如我是诸葛亮,我不会让刘备白帝城托孤,竭尽股肱的力量,报效忠贞的节气,直到死为止,而是为了蜀国自立为王,以便更好地发挥才能,不会积劳成疾,英年早逝,空留遗憾。

  也许我也很有政治野心,但是要想治理国家,造福百姓。不但要有智慧,还要有政治手段,军事原则,只有国家早日统一,战争才能早日结束。

  赞美诸葛亮的作文 10

  说到《三国演义》,就不得不提我最喜欢的人物―诸葛亮了。

  在真实的历史中,诸葛亮字孔明,号卧龙,琅�e阳都(现在山东沂水南)人。蜀汉丞相,是三国时期著名的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥忠武侯,后世称诸葛武侯。

  其实《三国演义》中所描绘的'诸葛亮是作者罗贯中进行了很大的加工,并不完全是真实的诸葛亮。例如:《三国演义》中所描述的周瑜比诸葛亮小,而在历史上,周瑜是比诸葛亮大的。还有草船借箭的故事,原来的主人公为孙权。故事发生在孙权一天去刺探曹军的军事情报,船被发现了,曹军放箭射之,孙权的船的一边插满了曹军射来的箭,船眼看就要翻了,孙权便下令让船转向受箭,使船俩边*衡后才离开。

  虽说《三国演义》中不少关于诸葛亮的情节是虚构的,但他真正吸引我的是他的忠诚品质。当年刘备三顾诸葛亮于草庐之中,诸葛亮对刘备的雄心壮志和猥自枉屈的行为感动不已。于是跟随刘备四处奔走,一直尽力为刘备效力,刘备也记住了这一切,至他驾崩前,刘备将诸葛亮叫到身边,把自己不争气的儿子阿斗托付给了他。而且刘备对诸葛亮还说了一句话他绝对信任诸葛亮的话―“吾才十倍曹丕,必能安邦定国,终成大事。若嗣子可辅,则辅之,如其不才,君可自为成都之主。”虽说后人对这句话说法不一,有的说此言真是这样。有的说是刘备怕诸葛亮夺权而故意演的一出政治戏。可我并不赞同第二种看法,因为刘备死后,蜀国位高权重又备受尊敬的就只有诸葛亮了。刘备死后,诸葛亮要称王还不易如反掌,可他为何没有做,就是因为他的一份忠心。有人说后来蜀国政事都是由他处理,是他架空了后主刘禅。可我不这样认为,因为当时刘禅十分依赖诸葛亮,这是懂历史的人都知道的,那么诸葛亮不理政又由谁来理政嘞?不管别人怎么看,我认为诸葛亮是一位忠臣,不然他为何会在出师北上时进尽真言为后主写下《出师表》呢?他知道此次出师北伐的危险性,他又何必不顾自己的安危去冒险呢?

  我眼中的诸葛亮就是一个鞠躬尽瘁、死而后已、忠心耿耿的人物,他在我心中始终如一。

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