校园是个美丽的地方，当然，每一个校园的风格都有所不同，别人有别人的文艺校园，我们也有我们的智慧校园。
我们的校园不是名胜古迹，也不是是众人皆知。它只是一个普普通通的校园。但就是这样一个普通的校园，却让我找到了智慧的宝藏。在这里，智慧无处不在。它可以化作一本书，供你读，供你思考；它也可以化作一道题，常常是你很难解答；它也可以化作一串文字，看似简单却又暗藏玄机。
校园是个神圣的地方，校园里孕育着新一代的种字，让我们的明天更美好！如果我们是一粒种子，那它就是灌溉我们的人；如果我们是一朵朵白云，那它就是整片天空；如果我们是一堆未点燃的蜡烛，那它就是点亮我们的火。
我们的智慧校园里不仅仅只有智慧，当然还有快乐。以前，我们班里好不容易才转来一位女同学，一下课几乎全班同学都围在新生旁边，那位同学当时看到那么多张人脸一定很慌张吧。
在这个校园里埋藏了我许多珍贵的回忆，我忘记过许多事，但这些，我永远都不会忘记。
其实，从你进入校园的那一刻起，你就等于上了一辆很长很长的火车，有许多人上车，他们一一从你身边走过，在这辆火车上，会发生许多有趣的事情，这些事会让你喜，会让你悲，但它们往往都是最难忘的。而我的这辆火车就是我们的智慧校园！
“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的'和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学*着。
下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！
学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的孩子啊！”
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。
打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学*新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！
这就是我美好的校园生活。最后祝大家学*更上一层楼。
蔚蓝的天空，白云朵朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。她就是郑州市淮河东路小学。一个历史悠久，底蕴丰厚，书香辽远的学校。我来这所学校不久，已经深深的吸引了我，我喜欢我的学校，我喜欢我的智慧学校。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。
下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再见。看着美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。
智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那‘‘游龙引凤，潇洒自如’’的字体，寥寥几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。
智慧校园的皂荚树下充满着书香。文学社的学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。
这里有我心里的秘密，这里记录着我的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
穿过一排排高高的楼房，就看到了我们的校园也看到了保安叔叔站在大门口。他们非常敬业，不管是下雨还是下雪，他们从不离开岗位，我们很敬重他们。
走进校园，首先看到的就是两边墙上的红军精神的故事。还听见了同学们朗朗的读书声。我们学校的足球队每天下午都会去训练，非常刻苦，没有一个同学会觉得累。即使其中的某些同学会生病受伤，但他们都坚持了下来。终于迎来了比赛，我们学校的足球队以3比1完美的战胜了对手。正可谓“功夫不负有心人”啊！我们学校的女生队也不甘示弱，也取得了优异的成绩。我们学校还有一个特色就是管乐班了。他们学什么乐器的都有:长号，小号……他们每天都练*，我们上课的时候，也能听到他们弹奏的优美的音乐。他们从不耽误学*，经常参加比赛，也经常取得冠军。为我们学校争得了一次又一次荣誉。
这就是我的校园，一所记录我成长的校园。即使我们有一天会毕业，会离开我们的母校，但母校带给我的点点滴滴，我将会永远的刻在脑海里。因为母校带给我的是一副无法用言语赞美，无法用价钱衡量的画
我们的智慧校园，是我们学*的园地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方，下面，就让我来介绍一下我们的智慧校园吧！
夏天的你进入校园，一眼就能看见好几颗高大威猛的松树，长的直直的，好似正在等待检阅的士兵一样，一排排的站立在那里，他们估计都有90多的树龄了，但还依然矗立在我们学校。松树旁边紧挨着的就是柳树，那一条条的柳枝一直从树上垂到地面，大约有二十多米高，相当于三层楼的高度。我们学校最深处还有一个食堂，那是为中午不回家的老师做饭的，因为有些老师的家离学校很远。经过食堂，就来到了操场，我们学校的操场有些陈旧、但很宽阔，地面是用正方形的小砖块铺成的，但是由于时间长了的缘故，有一些正方形方块被磨的已经看不到棱角了。
操场的正前方是升旗台，升旗台的周围是用大红砖铺成的，非常光滑。升旗台上有三根银柱子，上面挂着***，红旗是由五颗星组成的，其中中间的一颗星很大，周围有四颗小星，它们团结在一起，好像在保护那颗大星似的！
春天，有许多柳絮在天空中飘扬，时而像乒乓球飞来飞去、时而的像大块的棉花被风吹起、时而像下雨一样。
秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤的。真是八月的桂花十里飘香啊！
冬天，大雪纷飞，正是腊梅闪亮登场的时候了，它可是中华民族最有名的花，旁的花大抵是春暖才开的，可它却不一样，愈是寒冷、愈是风欺雪压，花开的愈精神、愈秀气！
这就是我们的智慧校园，一年四季里都充满着魅力的校园，一个知识的天堂，我爱我的校园！
——我们的智慧校园优秀作文优选【五】篇
我的校园，很美丽，有图书馆，有篮球场，还有大大的又美丽又漂亮的操场。校园里有同学们的欢声笑语，有我们的梦想，有许多花花草草，有鲜艳的红旗,有一栋栋漂亮的楼房。
进去校门，首先央入我们眼前的是庄严的升旗台，鲜艳的***在直直旗杆上迎风飘扬。走过升旗台，你会看到路的两边的小草在向我招手微笑，每一年都重复着它们的使命，净化着我们的空气。
再往前走，就走到了风雨操场，风雨操场里非常非常大，下雨天气，学校里要是表演节目，我们全校的同学都可以在里面，还有家长也会坐在里面观看节目，里面的地方是不是很大呀，我们每一年都有一个卖书活动，就是我们在家看过的课外书可以拿去卖，家长们会给我们几块钱让我们买自己喜欢的书，也就是我们是互相交换。
走进了教学楼，就是我们汲取知识的海洋，教室里宽敞明亮。老师不辞辛苦地为我们讲解更多知识，在学校的图书馆里让我们了解了更多知识，在音乐教室里，老师弹着美妙的乐曲唱着嘹亮的歌声，同学们都很认真的听着。还有计算机是我们的新课程，计算机教室里有五六十台电脑呢！电脑是不是很多？
这就是我们的智慧校园！
我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的，因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，于是就把这本书选在了书架上，让大家欣赏，我也看了这本书，的确不假。我刚看到这本书的时候，就被它的封面深深的吸引住了，那浅绿色的封面，那富有艺术魅力的字体，那栩栩如生的画面……
掀开第一页，就可以看到作者写的前言，品读一下前言，就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页，你就可以把这本书里的故事看个透，那一个个故事名取的真是别具一格，让你看了就想一饱眼福。
这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句，让我感觉受益匪浅，好想这些事就出现在自己身边一样……
就因为这本书，让我知道了许许多多做人的道理，让我知道了人生的可贵……
它可是我看过的最精彩的一本书，让我们一起来分享吧！
我的学校叫“文化绿城双语小学”，她座落于郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口东南角。她即端庄又美丽，她安静而慈祥。她每天的迎接着我们的到来，又目送我们离开。
我们的学校有两栋教学楼和两个出入口，分别位于博颂路上和丰庆路上，教学楼都*行于道路。位于丰庆路上的教学楼，主要供一、二、三年级使用，出入口位于丰庆路上；位于博颂路上的教学楼，主要供四、五、六年级使用，出入口位于博颂路上。两个教学楼之间通过通道连接，两个教学楼围合的空间，建造了一个大约四百米跑道的操场，供我们*常做操和锻炼身体使用。
我的教室在位于博颂路教学楼中，因此我每天都要从北门出入学校。学校的大门两边的墙上分别写着“文质彬彬，绿意盎然”和“雅美教育”。一进教学楼左边是我们的教室，右边是四、五、六年级的数学和美术办公室。再向后走就是学校的运动场了，由于学校用地紧张，运动场建设成了两层，下面一层为蓝球场，上面一层为操场。操场上铺的假草绿绿油油的，仿佛真的一样。操场南设置了一排健身器材，健身器材的周围种植的小花五颜六色的盛开着，朵朵招人喜欢。运动场的东侧是学校的厕所，厕所分上下两层，下面一层供四五年级使用，上面一层供六年级使用。
我们学校每为学生都有一个特长，那就是葫芦丝和空竹。葫芦丝和空竹是我们学校必须学*的，从一年级开始就要学*。学校有专业老师教我们，每位同学都必须学会。我们学校的葫芦丝和空竹参加比赛还得过许多奖项，这是我们非常自豪的事情。
我们学校是一个双语学校，我们从一年级就开始学*英语，而其它学校是从三年级才开始学*英语，这也是我们学校为何叫“文化绿城双语小学”的由来吧！
我们的学校美丽又干净，老师和蔼可亲。校院里每天都充满着朗朗的读书声和欢声笑语，一想到要在这里完成小学学业，心中无比的高兴！
位于郑州市中原区文化宫南路的桐淮小学就是我的智慧校园。为什么说她是智慧校园呢？让我带你走进校园吧！
首先介绍一下我们的美丽校园，进入校门抬头向上看，你会看到飞机、火箭和一些星球以及宇航员叔叔的雕像在向你招手，欢迎你参观桐淮小学。过了校门，左边是一幢多媒体教学楼，一楼门口有"童童“的雕像指引。右边是一幢教学楼，一楼门前有花有草，我的班级就在三楼右边第一个教室。走到校园中间右手边是旗杆，左手边是树林，每周一学校都要举行升**唱**仪式，同学们在大树下看到**冉冉升起，我的心无比的激昂，也是同学们最激动人心的时刻。走到最里面就是我们的大操场，操场上有跑道、蓝球架、长凳，我们上体育课的时候老师先让在跑道上跑两圈再进行下一项的课程，老师自由活动时可以在长凳上休息一下；看着高高的蓝球架，我很期待上蓝球课。
叮铃铃！上课了，同学们纷纷跑**室。在校园里能听到，上语文课时同学们响亮的朗读声音；上数学课时同学们争先恐后的回答老师出的难题；上英语课时同学们用流利的英文对话；上音乐课时同学们乐耳动听的歌声；上信息课时同学们用心的在电脑上制作游戏。
虽然我的校园不是太大，但这是我学*了四年的地方，这里有我的成长记录，有我和同学们的欢声笑语，也有做游戏时的开心快乐，更有老师教授我们的每一个时刻。在这里这学到了很多的知识，也使我的智慧不断的增加。在我心理就是最好的、最美丽的、最智慧的校园，我爱我的智慧校园。
我的校园是个多姿多彩的世界，随着春夏秋冬四季的`降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。
春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的操场上，轻轻地抚摸着刚长出的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到花坛里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、争奇斗艳。她们还迎来了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻月季花。到处采集花粉，真勤劳!
夏天，操场中间的大树上长满了一层层的枝叶，把太阳遮得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。*时，只要下课铃声一响，同学们就直奔大树下休息，有的在大树下面乘凉;有的在大树下面踢毽子;还有的在大树下面跳绳。
秋天，给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶满地，踩上去软绵绵的，好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧!教学楼、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏，还有的在堆雪人。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。
——我们的智慧校园作文500字实用五份
我的智慧校园在郑州九区里，尽管校园的面积不是太大，但依然优美典雅，依然能让我汲取知识，是我的第二个家。一进校园，映入眼帘的是升旗台，每个星期一，我们都会井然有序的排着队来到升旗台前，来举行升旗仪式，每当我看到***高高升起的时候，我就会想到我是一名光荣的少先队员，我是祖国的接班人。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外漂亮，让学校焕然一新。就像给教学楼换了一件新装，走进教学楼的楼梯间，远远就可以听到同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！穿过大厅，往左边去，就是我们学校的多功能厅，一般活动都是在那里举行。比如：展览，跳蚤市场……里面充满了快乐，智慧的天地。我们还办了合唱团，办的不错，每年都参加各种各样的比赛，并且取得了不错的成绩，我也是合唱团的一员。
我们学校的特色是足球，在郑州市举办的足球联赛中，新圃街小区的足球健儿们本着友谊第一，比赛第二的前提下，发扬拼搏精神，在各赛区中脱颖而出，并获得了亚军的好成绩。
今年我们学校新铺了塑胶跑道和塑胶篮球场，足球场，和现代化的大型看台浑然一体，构成了校园一道亮丽的风景线，我们学校还培养了许多第二课堂，兴趣班。比如：舞蹈，篮球，排球，手工，国画，书法。
这就是我的智慧校园，我爱我的校园，我的家。
我们的文化绿城小学校园美丽又丰富多彩，但是我还是觉得少了些什么。我一直在想，现在终于想明白了。看！这就是我的智慧校园。
我们教室里的课桌上有2个按钮，一个是火红色的按钮，另外一个是湖蓝色的按钮。因为在冬天里非常寒冷，你只要按一下火红色的那一个按钮，桌面上一下子就会变得暖和起来。因为火红色是暖色调，所以，我就把设计成火红色。我把另外一个设计成湖蓝色的，原因有2个，一是湖蓝色是冷色调，跟火红色相反。二是因为夏天很热。一按那一个按钮，桌面上就会变得很凉爽。这样可以冬暖夏凉~
还有一个可以帮老师发现在课堂上有哪些人在课堂上吃东西、说悄悄话、玩从家里带来的玩具或从小卖铺买来的玩具等等。如果发现有人开小差它就会给老师说：“有人开小差，他（她）是某某某。”或者是说：“某某某在干什么。”然后，它就会把那个人正在开小差的图片映在讲桌上。哈！那样的话老师就可以看到某某某在开小差了。这样的话同学们会更自觉遵守纪律了，课堂秩序肯定会更好了......
对了，在进校门的时候，现在也太堵了，只有一条路。我要请人在上、下分别修两条路，“洞和桥”。那样就可以不堵塞了，因为有三个通道那样就非常通顺了。
我爱我的校园，更希望我们有一个真正的智慧校园！
蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园，双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来，我带你参观一下我们美丽的校园吧。
走到校园门口，我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升**的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬，那是祖国的象征。每周一清晨，我们都会排着整齐的队伍在**下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情，升**，奏**，充满智慧和希望的少先队员站在操场上，向***行注目礼。
学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色，源源不断的水源，预示着书本儿提给我们新的知识，我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书，有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来，像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.
北面的墙上呈现出学校*年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处，我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.
无论我身在何方，我都永远不会忘记我美丽的校园，双桥小学。因为他是我的母校，我会永远把她留在我的心中。
我的校园是个多姿多彩的世界，随着春夏秋冬四季的降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。
春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的操场上，轻轻地抚摸着刚长出的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到花坛里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、争奇斗艳。她们还迎来了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻月季花。到处采集花粉，真勤劳!
夏天，操场中间的大树上长满了一层层的枝叶，把太阳遮得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。*时，只要下课铃声一响，同学们就直奔大树下休息，有的在大树下面乘凉;有的在大树下面踢毽子;还有的在大树下面跳绳。
秋天，给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶满地，踩上去软绵绵的，好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧!教学楼、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏，还有的在堆雪人。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的`欢声笑语和那些美好的记忆。
我们的校园充满了智慧，有许多小朋友都爱学*！
今年我们班有许多成绩好的学生都在一如既往的努力的学*，而学*一般的学生也在一点一点的进步！然而我们的老师也没有闲着，她也在细心的为我们准备课件，在新学期里，同学们都比以往更加努力学*了，当然我也不例外！
在新学期里，我每天都读十页《昆虫记》，老师还要求我们用彩色笔画出我们喜欢的好词好句，那样我们的阅读能力就会大大提高了！还有，我每天坚持写一页字帖，连妈妈都夸我的字进步不少呢！我这学期的目标还是保持在前三名，我暗暗对自己说，不可以退步！
我有一位好朋友，他是这样学*的:他如果遇到了不会的单词或字词都会把它在一本子上写个二三十遍，并把它记在心里，他也有学*目标，他一心想拿第一名，我会和他一起努力的！
还有，我们的校园新建了国画室，虽然我还没去过，但还是充满了兴趣，那里美极了，墙是蓝色的，上面贴满了画，有许多同学在里面学到了知识，一定开心极了吧！这就是我的想象！
今年我们还添加了一门电脑课，值得开心的是下星期就可以进入机房了！那里可是充满了人工智慧的地方！
我爱我的校园，它给我带来了许多欢乐，我爱我的校园，我更爱我那从冒智慧的校园！
——我们的智慧校园小学优秀作文优选【五】篇
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员，走进学校的大门，就象走进智慧的大门。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着同学们朗朗的读书声，别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。
我们学校的文化丰富多彩，社团多样，植物的种类也不少，比如：挂满果实的石榴树，高大的梧桐树，绿绿的三叶草，各种颜色的玫瑰花，月季花，紫藤树……多得我都数不过了，这样的校园谁不喜欢呢？
我们的校园充满智慧，就连教学楼的形状也是智
慧的代表。除了这些之外，学校还给大家准备了各种社团，如：啦啦操社团，拉丁舞社团，音乐社团……我参加的是绘画社团，每次上课都能满载而归。塑胶跑道上，照样有我们喜欢的田野味儿，操场上往往会有人在上面嬉戏打闹，蓝球场上，留下的汗水是运动员的荣誉……
我们的校园不但景色优美，生活丰富多彩，而且还有舒适的学*环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪！
我的学校，坐落在美丽的嵩山脚下，它就是书院河小学，它是我们登封市教学水*最好的`一所学校啦；远看它像一座美丽的城堡，*看是我们温馨的家，我们美丽的校园。
学校里有计算机室、绘画室、篮球场......各种现代化的校园设施一应俱全。走进校园，映入眼帘的是雄伟的生辉楼，那是我们学*的地方，走进去你会看到很多提醒我们好好学*的标语，这里有浓厚的学*氛围。走进各班教室，醒目的光荣榜，干净整洁的空调、多媒体教学机，棕色的门，金色的窗帘，绿底白字的班牌儿，教室的后方是漂亮的学*园地。
向东边走，就是我们的花坛，哪里春天会开满美丽的杏花，夏天有香气浓郁的月季和红艳艳的石榴花，秋天的石榴树上挂满了压弯枝头的石榴，冬天这里是小鸟的天堂，它们追逐打闹。
从花坛走过来，再向东走，就是我们的风雨球场了，它的外围是红色的跑道，内圈是绿色的草坪，*时我们踢足球的活动就在这里进行，它不但很美丽，还让我们锻炼出来强健的体魄；而篮球场的颜色却相反，外圈是绿色的，内圈是红色的。
这就是我们美丽而充满智慧的校园，坐落在嵩山脚下的美丽校园。
“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的`情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学*着。
下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！
学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的孩子啊！”
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。
打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学*新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！
这就是我美好的校园生活。最后祝大家学*更上一层楼。
我的学校，坐落在美丽的嵩山脚下，它就是书院河小学，它是我们登封市教学水*最好的一所学校啦；远看它像一座美丽的城堡，*看是我们温馨的家，我们美丽的校园。
学校里有计算机室、绘画室、篮球场......各种现代化的校园设施一应俱全。走进校园，映入眼帘的是雄伟的生辉楼，那是我们学*的地方，走进去你会看到很多提醒我们好好学*的标语，这里有浓厚的学*氛围。走进各班教室，醒目的光荣榜，干净整洁的空调、多媒体教学机，棕色的门，金色的窗帘，绿底白字的班牌儿，教室的后方是漂亮的学*园地。
向东边走，就是我们的花坛，哪里春天会开满美丽的杏花，夏天有香气浓郁的月季和红艳艳的石榴花，秋天的石榴树上挂满了压弯枝头的石榴，冬天这里是小鸟的天堂，它们追逐打闹。
从花坛走过来，再向东走，就是我们的风雨球场了，它的外围是红色的跑道，内圈是绿色的草坪，*时我们踢足球的活动就在这里进行，它不但很美丽，还让我们锻炼出来强健的体魄；而篮球场的颜色却相反，外圈是绿色的，内圈是红色的。
这就是我们美丽而充满智慧的校园，坐落在嵩山脚下的美丽校园。
我们的智慧校园
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情非常激动，因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学*了！
走进宽阔的教室，里面非常干净，在我们来之前，清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染，宽大的落地窗也被擦的干干净净，能映出我们的身影。
在教室的正面是一个巨大的智能播放器，老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片，把我们*常听不懂的内容用动画的形式播放出来，让我们更加容易理解，记忆也更加深刻。
我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕，屏幕是触摸式的，学*过程中，可以随时把要填写的内容写上去，保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的，可以根据每个学生自己的身体调节高低远*。
在教学楼的楼顶上，铺满了太阳能发电器，学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的，而且所有的电器看不到一根电线。
在校园里种满了各种各样的树，充满了绿色，也种满了各种各样的花，这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏，告诉我们什么时间浇水，什么时间施肥，什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间，是我们的绿色操场，我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......
我非常喜欢我们的智慧校园。
——我们充满智慧的校园作文范文10份
早晨，我背着书包，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍走进了那美丽可爱的校园。
走进校园，第一个映入眼帘的是升旗台，在微风下，**就像英俊潇洒的守护者，守护着我们的校园。升旗台后面是一个大广场，我们经常在广场活动，升**。广场的两边是花坛，小鸟一歌唱，花坛里的小花、小草就随风舞蹈。
广场的后面是体育馆，体育馆里面的东西名种各样，丰富齐全，篮球、足球、羽毛球……广场的右边是操场和篮球场，广场的左边是教学楼，它是由橙色和绿色组成的'，同学们在里面学*、嬉戏。教学楼是我们汲取知识的世界，教室宽敞明亮。老师教我们和识，为我们的梦想插上了翅膀。
学校还开展了各种社团、音乐社团、语言社团、武术社团、画画社团……我报的是舞蹈社团，我们跳着优美的舞蹈，开心极了！
学校是个有智慧的地方，它不但教了我们知识，还教我们怎么做人。这就是我们的智慧的学校，北区小学。
我的校园既美丽、又可爱。
走进校园，会看见一个喷水的小池塘。校园的左边是教学楼，右边则是各科办公室。小池塘前面摆着整整齐齐的小花小草。校园内，有几棵大树，有的大树旁也摆着小花小草。
校园里总是充满了欢声笑语。我在学校里总是喜笑颜开的，每一天我都是开开心心的。
学校给了我们学*的地方，老师教给了我们知识。我要感谢学校和老师。
在体育课上，我能闻到花香的味道。花的'味道是那么清香。
春天，校园里到处都是生机勃勃。夏天，太阳烈日当空，没有很多人愿意出来玩。秋天，很凉爽，树叶时不时地飘到地上。冬天，校园里到处是白色的，有很美的景色。
语文老师、数学老师、英语老师、美术老师，都在这个学校为我们上课、教学。
操场是我们所有同学的小天地。每当下课，有的同学就会像箭一样飞速地跑到操场上。他们飞速地跑到操场上是因为他们喜欢玩，虽然我也去过，但是我学*的时间更多。
我的每一个星期一至星期五都会在学校度过，发生在学校里的事让我知道了很多道理，我在可爱又美丽的学校里一点一点的进步。我在学校里开始变得大胆起来了，而不是那么胆怯了。现在的我比以前的我优秀很多。是因为有能使人进步的学校和老师。
美丽又可爱的学校，你有那么多的优点，我爱你，美丽的校园。
学校是一个神圣的地方。在那里我们可以快乐的学*，在那里我们可以自由的奔跑，在那里我们可以热火朝天的参加社团活动。
一进校门，干净的环境，清新的空气，蔚蓝的天空，芳芳的花香，悦耳的鸟鸣，让我们心情愉悦。和蔼可亲的老师，一声声“老师您好”“同学好”。让我们感到师生互相的关爱。
一大清早，就听见朗朗的读书声，看见直立的书本，整齐的坐姿，同学们开心得笑容。叮叮叮…上课啦，老师温柔的声音，同学们响亮而整齐的回答声。每当老师提出问题，一双双高举的小手，一个个期待的小眼神儿让老师难以抉择。特色课间操，足球操，健身操，同学们快乐的笑声，足以表达他们的开心。多样的副科：足球、美术、音乐、书法艺术、微机、体育、科学，让同学们学*到更多的东西。
每周五下午，是学校一周最热闹的时间――社团活动。我们学校的社团活动有20多种：戏曲、国画、毛笔字、手工、刮画、儿童画、科学、足球、篮球、排球、跳绳……每个社团都有自己的特别之处，如：科学，让同学们知道某些科学反映；朗诵，让同学们懂得如何提高感情。同学们可以通过社团活动学到课本之外的东西，多方面发展。没有报社团活动的'，在教室看看课外书，或电影。放学了，同学们三五成群地谈论着本周学到的知识。
学校是我们的天堂，学校对我们尤为重要。学校里有敬爱的老师，教你如何做人，学*知识。学校里有亲爱的同学，我们跟他们玩耍，聊天。各种课程，让我们全面发展。我爱这美丽的学校，我爱学校的一切一切！
我的学校荟萃路小学――位于中牟县城最繁华的地段，也是县城里面积最小的一所县直小学。虽然身处城市，却没有城市里的那种亮丽和浮华。
走进我们学校宽阔的大门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，左边靠着围墙种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！左边围墙的正中间部分是一扇宽大的屏风，这扇屏风是雕刻着花纹的大理石块组成的，它不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一排高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。屏风前是我们学校开展各种集体活动的**台，就是在这里，我们每周举行升旗仪式，向**敬礼。
穿过北楼,就可以看到我们最喜欢的游戏场所――操场。我们的操场虽然很小，却是新铺的塑胶跑道，这里有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的`梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。每一层的走廊里靠墙的边缘都摆满了各种各样的鲜花，月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学*编程，指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有跆拳道社团、音乐社团、书法社团、五子棋社团……我参加的是口语交际社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有都市学校的那样华丽的外表，但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。
我非常爱这个地方――我的智慧校园！
我的校园是我最喜欢的校园，妈妈每天都骑电动车送我上学。远远的就能看到同学们陆陆续续的向学校走去。一走*学校你就会看到几个金色的大字――师家河中学。那里百花盛开、五颜六色，是一个美丽的校园。她拥有智慧、美丽、温暖、快乐……
走进大门，左边是操场，右边是停车场。操场边一排小树在道路旁欢迎我们的到来。小树脚下簇拥着一株株小花，可是那些花只有春天开放。我多想把这里进行改装，让她能够随时变换不同的颜色，就像在换衣服一样。比如：星期一变成红色，星期二变成绿色，星期三变成蓝色…..让她每一天都能带给我们新鲜感。她还可以配合不同的节日进行不同的装扮，即喜庆又有节日特点。
正对大门有一条小路。沿着小路一直向前，我们就走到了一幢黄色的楼房面前，这里是教学楼。教学楼一共有四层，我的教室在二楼，那里宽敞明亮，非常美丽。我和我的小伙伴们一起在这里学*、成长。我梦想着这一间充满智慧的教室将来会自动为我们做好课前准备、会根据不同的课变换成不同的教室场景……例如：上音乐课的时候，她会变成音乐教室，根据老师的口令，自动播放歌曲MV、伴唱；上体育课的时候，她会变成室内活动场，做操时给我们喊口令、踢足球时变成足球场、打篮球赛变成篮球场……能够满足体育老师的`所有教学要求。更神奇的是它还会给自己洗脸呢！只要一按墙上的自洁按钮，劳动工具就会自己动起来。洒水、扫地、擦干净，一气呵成。我们是不是很轻松？
课间，我们在操场上玩耍，小花、小草在向我们招手。这里留下了我们美好的童年。我喜欢我的校园，我在这里读书、学*，变得充满智慧，虽然我的关于改装校园的梦想还没能在这里实现，但是我坚信：总有一天我会用我的智慧让我所有的梦想都能实现！
智慧校园，等着我吧，等着有一天我用我的智慧来将你精心的装扮。
我的智慧校园是柳林镇第三小学，她是我学*的地方，使我健康、快乐地成长。
走进校园，首先映入眼帘的是大门上面随风飘扬的红旗，旁边是门卫室，保安和蔼可亲，兢兢业业。继续往前走，正前方是旗台，每当周一庄严的升旗仪式就在此举行，**与旭日一同升起。旗台的东南面是为我们提供的车棚，东边是绿毯似的草坪，毛绒绒的，小朋友们对他是爱不释手，在上面做游戏、看书真是惬意。北边是一大片杨树林，个个长得又粗又壮，夏天叶子密密麻麻，为不少大小同学提供了一个纳凉避暑的宝地。
我的智慧校园开设的.每一门校本课程，连同那干干净净的教室都充满了艺术感。博大精深的围棋、多变的纸杯、中国国粹象棋、凡布生化、语言俱乐部……都是很具有特色的课程。不同的校本课程带给我们的欢乐也是不一样的，极大地提高了我们全面发展的能力，同时也展现出了每一位同学的特长。
在学校我们脸上总是挂着笑容，因为当我们遇到困难时，有老师的细心的教导，使我感到了温暖，满满的幸福感；有小伙伴们的热心帮助，他总会说：“都是哥们儿，有福同享，有难同当。”真正的好伙伴呀！
我爱我的智慧校园，她使我快乐！她使我成长！她孕育着我们，我为有这样的智慧校园感到骄傲！
我有一个美丽的校园。在那里，我第一次学会了写难字。学会了识字，记字！
上学了崭新的一天开始了。带上新书包我踏着欢乐的脚步走进了学校。一进学校便能闻到湿润的泥土的气味。花儿清新的芳香花瓣上闪着小小的水珠。在旧操场中央，立着一块大石头，石头周围有一圈花儿花儿围着石头显得十分壮丽。
铃声过后可以清除第一听见同学们朗朗的读书声。看见打扫卫生的同学们正忙碌的干活。鱼贝铃响教师立刻恢复安静。站在校园里可以听到老师每用小喇叭教课的声音在耳边回荡。透过窗户，看到同学们精神抖擞的面容。专心听课的眼神老师也露出了开心的笑容。
每一个星期的星期一第二节下课。就要升**。同学们，听老师的口令，排好队。每班都有一面少先队员火炬加五角星的`先缝队旗！在升**中当主持人说“为共产事业而奋斗”同学们宣誓到“时刻准备着！”在同学们的誓言下老师们默默高兴
学校有眼保健操让同学多保护眼睛还有许多活动！比如每年的体育达标活动。方队评比等等元旦还会办欢乐会！
我的智慧校园交会了我很多的知识。我一定要记住那些老师们。教了我很多智慧！他们用辛勤的汗水哺育着我们。老师，我爱你们！
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我学会了知识，在那里我获得了快乐！
清晨的太阳升起了，我开始了新的一天。
我漫步在我的智慧校园里，我呼吸着清新的空气，花坛中的花散发迷人的香气扑鼻而来。同学们正忙着去教室里开始朗读优美的文章，花坛中的小花好像正在津津有味的'听。
同学们下课了，一个个都像豹子一样冲出去！有的在走廊上跳舞，有的在走廊上踢健子，还有的在操场上踢足球。而我总是邀请几个同学一起打乒乓球，极有乐趣。
有个地方早晨有朗朗的读书声，*时还有各种各样的社团课，下课时，能听见操场上小朋友的欢声笑语。那就是我的校园。
一进校园，就能看见操场上鲜艳的***随风飘荡。操场前后有篮球架，像一位身披铠甲的将军站立在那里，守卫我们的校园。操场的左右两边有两个足球网，如同巨大的怪兽把头从地里探出来，张大嘴巴，露出了锋利无比的.牙齿。等着对面把球踢进自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守门员，每当食物快进自己的嘴里，转眼间又被守门员抢走了。还有红色的跑道，在这红色的跑道上有很多人去跑地汗流浃背却仍在坚持，想为自己的班级争光。
尽管有足球网、跑道、篮球架，好像觉得少了什么，就在这时候下课铃响起。噢，对！少了小朋友，没了小朋友这些东西也只能当摆设了。教室里的同学们听了下课铃，还没等老师宣布下课，同学们已经做好了冲刺的准备。同学们冲出教学楼，教学楼像一个笼子，同学们就像笼子里的小鸟，争先恐后地冲出笼子。同学们在操场上打篮球、跑步、跳绳以及欢声笑语的声音交织成一首开心快乐的交响曲。
铃声再次响起时，同学们不情愿的回到教室。你觉得校园没以前热闹，那你就大错特错了！上课的时候，风从树上经过发出了“沙沙”，远处还传来读书声，合成另一种专属校园的独特音乐。
我的校园记录了我的点点滴滴我喜欢我的校园！
我的学校是金水区文化绿城小学，我是一名三年级的学生。我们学校的校训是“立德、立志、立身、立行”。我们学校的校园特色有：抖空竹、葫芦丝，我们学校的葫芦丝社团还去国外参加比赛演出呢，我们可以去科学实验室里去做实验，我们还有一个地下通道，可以坐在教室里看班班通学*，可以去独立的音乐教室去弹琴演唱，这些都是我们学校自己的特色。
我们的学校分为两个校区，两个校区之有一墙之隔，东校区是四五六年级的大哥哥大姐姐们，西校区就是我们一二三年级的`了，我们学校还有澳新国际班的学生们呢。
我们这学期开设的还有毛笔字书法课，还有科学实验课呢，上次的科学课老师让我们把鸡蛋泡在白醋里观察鸡蛋的变化，结果鸡蛋的硬壳竟然变软了，好神奇啊！
在学校，我们不仅是学*，还要为一年级和二年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样才行！
我们的学校充满了欢声笑语，请记住我们的学校，它就是文化绿城小学！我们的学校永远都是智慧校园团队里的一份子！
——智慧树作文实用五篇
书，有人称为“长生果”，而我则认为书是“智慧树”。
在记忆的长河里，以前所读的书似一幅幅流光溢彩的画卷，让我记忆忧新。
我最早读的是小人书，《狼来了》、《小红帽》……那是我两岁多时，从妈妈抽屉里找出来的，虽然我认字不多，但是我看图看得津津有味。
开始，这些小儿书让我看得如痴如醉，随着年龄的增长，觉得不过瘾，就开始寻找我喜欢的书海……
后来，我发现一块“绿洲”，就是我家旁边的金龙书店。我每周六一大早就跑到那买书看，小到小儿书，大到文学、科学、科幻类的书，只要妈妈同意就一本一本地买，一本一本看，看得那叫一个过瘾。
记得有一次，老师给了一个命题作文，让全班同学写《春》。当同学们都写“春天来了，万物复苏……”之类的语句，我却写“春姑娘来了，带来了柳芽小草，吹走了寒冷，滋润了大地，吓走了冬伯伯……”最后，我写的作文得到了老师的好评。
于是，我懂得了要真情实感地去写作文，有时还可以借鉴和模仿，真情实感写出的作文才是最好的。
嘿，期末考试结束了，我考了一个不太理想的成绩，我只好摊在床上，望着纱窗外的景物，心中烦躁不安。忽然，我看见一个美丽的身影，一株一米高的小树。问题不出于这儿而是这株小树竟然在对面20米高的楼房顶端迎风摆动脆弱的身躯！
哇！我十分惊讶，想：这棵小树应该是还是颗种子时就被吹到屋顶上的，风一吹就能吹成90度的角！实在太可怜了！
不！我又反应过来，虽然这棵小树的生存环境比较恶劣，但是小树却毫不畏惧，被风吹弯了却又有弹性的挺了起来，看久了，以为它在向谁不停地鞠躬呢！它还挺聪明，由于在高处阳光充裕，所以它张开了每一片叶子，尽情利用这个特点来享受阳光。
就像我们人一样，虽然处境不好，但总能以智慧来找出利处并充分利用，让自己强盛起来，这就是智慧！也有的人做事只会靠蛮力和毅力，强势解决问题，有的人却靠智慧与毅力，这样不但是事半功倍而且问题很快迎刃而解。
对！我不能只靠死记硬背，，还要学会随机应变！树的智慧，就是我前进的动力。
大家知道“智慧树”吗？它可不是一棵树，而是一家由杨绫子学校的职高生与他们的指导老师一起经营的一家店。杨绫子学校是一所专门帮助残疾人的学校。
星期六中午一下课，我爸爸就带着我来到了位于上城区水亭址3—1号的“智慧树”。一进店门，一股蛋糕的香味扑鼻而来。“听别人说，这里的东西全是哥哥姐姐们亲手做的呢！”在我身旁的一个小女孩儿说。我更加迫不及待了，马上开始了选购。
第一次，我看上了一种植物—多肉。这一类多肉像一朵盛开的莲花一样，静静地躺在土中。我欣喜地去摸了一下。可是，我一看，三十元三朵！我吓得一吐舌头，赶紧走开了。这时，爸爸走了过来，说：“宝贝，这是慈善活动，捐款嘛！买了吧！
“哦。”我点了点头说：“我很高兴捐款！这多肉，买了！”
在结帐时，我才发现两位收银员哥哥都是残疾人。一个说话含糊不清，一个有小儿麻痹症，双腿残疾。可这两位哥哥依然那样乐观地面对生活，实在令人敬佩。何况是我们呢？我们很健康，应该可以更加独立，但是现实生活中我们太多的依赖父母亲。所以， 我对着哥哥们微笑，表达我对他们的敬佩。在走之前，我又很友好地说了声“谢谢”，并表示我以后会多来的。而哥哥把无比灿烂的笑容挂在脸上，含糊地说：“不谢！”这声音虽然有点儿听不清，但我似乎明白了这句话更深奥的含义。
这次“智慧树”之行，杨绫子学校的`学生身上那种身残志不残的精神给了我很大的启示！
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我们伟大的领袖***说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书可以一日不读。书可以使人变得聪明；书可以陶醉情操；书可以尝遍人生百态；书是四季常青的智慧之树。
我喜欢读书，书是我的最爱。书中有许许多多非常有意思的人和事。比如说《非常妈妈》里面就介绍了许多的妈妈有：天真妈妈、漂亮妈妈、智慧妈妈、操心妈妈……，这些妈妈都有自己经历过的.事情。其中我最喜欢天真妈妈，也就是马小跳的妈妈，也叫宝贝儿妈妈。
书，就像是我们的第二个母亲，它伴随着我们成长，伴随我们度过难关。书就像是我们的朋友，我们和它一起玩耍，让我获取知识的营养。书，是我们的第二个老师，它为我们解答一道道难题。书，它们打开了一道道知识的大门，让我们大开眼界！读书还使我的写作水*不断地提高。
啊！书是四季常青的智慧之树。我们应该好好读书，俗话说黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。意思就是说要好好珍惜现在读书的时间，老了再想读书就后悔未及了。同学们，我们应该好好读书！从我做起，从现在做起。
“没有什么问题解决不了，时间和智慧而已。”三毛口中的智慧，是解决现实问题的能力。然而我以为，王国维那“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的超然境界，才是智慧最美的盛景。
智慧是一种境界、一种看破的超然，执着的追寻让智慧之树成长，长得亭亭如盖。
当你还迷醉在万花飞舞的悄然而逝中，可见仓央嘉措在红尘之外笑看流年；当你徘徊在浮华落尽的月色如洗中，可见纪伯伦在黑暗中高举心灯；听尽万世痛彻心扉的宫商，才记海子在北漠放歌；看遍繁花辗转千回，抵不过弘一法师扶木敲钟的智慧……智慧，在超然境界中，默然生长。
君特·格拉斯——德国的醒世之鼓，作为二十世纪最后一位诺贝尔文学奖得主，他在生命的最后一刻，用泪水演绎着智慧。《剥洋葱》中，他自毁圣人形象，说出隐藏六十多年的秘密：他曾参加纳粹组织。不管招来多少非议和愤慨，我想格拉斯的超然境界，已经成为一种智慧。纵然层层剥落间，泪湿衣襟，仍有人将他当做良心的象征。不禁为格拉斯的壮举动容：他如何达到这般超然境界？智慧的光，早已洒落他所有的纠结角落。
正如路遥所言：“与生活化干戈为玉帛，任意东西，风烟俱净，不问因果。”此种风烟俱净，一如格拉斯的超然境界，此种诗意，正如他的智慧人生。
晴时满树花开，雨天一湖涟漪……张嘉佳用温暖的笔调勾勒美好的世界。经过低徊的十年，走过漫长的抑郁症，他的头发几乎全白。但他用他的智慧，写出《从你的世界路过》，*卷了整个出版界。“穿行过黑夜，才看见光明。”他用超然的眼光，看待自己走过的漫漫长夜，若无此般超然境界，何来今日的风靡？无疑，这是超然的境界，是智慧的飞天。
然而，当我们怀揣岁月静好之时，看见王学兵累于俗尘，脱离了智慧。他扮演无数英勇的**角色，最终却以吸毒的面孔作结。他不能让智慧拯救肉体，他没有高蹈的境界。我想，王学兵的智慧之树，已是花叶飘零，生气全无了吧。喟叹之余，我们是不是该拥抱智慧，在高蹈的境界里，坐看云起时？
因此，无论雨侵风蚀的落寞与痛楚如何，无论斑驳离乱的桂影与飞尘如何，将自己付与片片白云，在那超然境界里羽化升仙，在繁华落尽之后，看智慧之树直冲霄汉，留得浩气，穿越群山之巅！
北有苍山负雪，南有水湄花香，让智慧之树在超然境界里长得亭亭如盖吧，它会为生命撑起无限苍穹！
——智慧校园*台培训心得实用五份
通过年前的智慧课堂专题培训，满怀期待的踏上智慧课堂学*的旅程。因春节期间在老家学*不方便，所以一直将期待的学*延迟至开学初。一开学，我便满怀期待的下载安装软件进行网上学*与实际操作。通过专家的培训讲解，让我对这个功能强大的教学软充满了强力的好奇心与求知欲。但在软件的使用出出现的一系列问题让我束手无策，安装、登录、以及网上学*的方式等无法正常进行，让我绞尽脑汁摸索了很久。最后在专家团队王老师的帮助下，将问题一一解决，才进入正常的学*状态。
出于对软件的好奇与急于探索，导致我在网上学*时走马观花，自己实际操作时确晕头转向，不知所措。一个看似简单操作，自己实际运用起来总是问题重重，漏洞百出。既伤神又费力，甚至对软件的学*产生负面情绪。经过精心思考与视频的观看学*，最后明确自己所出现的问题，对软件跟部分的功能不了解，操作时没有自己的设计想法，出于盲目模仿盲目操作，加上自己急于想运用更多的功能，所以导致学*的效率很低。
在后面的学*中要注重对视频中软件各部分功能的介绍，跳出ppt的教学设计思路去构思教学设计，从而提高学*的效率。
聆听了全国著名班主任、教育部国培专家田丽霞的讲座，她从智慧课堂的打造和教师专业成长方面对与会者进行专业的指导和引领，可谓是深入浅出，妙语连珠，使我很受启发，受益匪浅。
一、关于教师专业成长方面
田老师用五个关键词来对大家进行指导：
（一）时间
没有一棵大树是种下树苗，立刻就变成大树的，一定是岁月刻画着年轮，一圈圈往外长。要想成功，一定要给自己时间！时间就是经验的积累。学到愚时才是贤！
（二）不动
成为大树，一定是千百年来经风霜，历风雨，屹立不动！任何人要想成功，一定要“经风霜、历雨露，始终坚持而不悔”。不断换频道，可能什么也没有看到；见异思迁会丧失自己的核心优势。
（三）努力扎根
树都有千万条根，这些根深深扎入地下，吸收营养，供大树成长。人要想成功，也要不断扎根，努力学*，充实自己。而学*要有规划，读书要有选择，有计划，有思考，有收获，避免“因为走的太远而忘记了为什么出发”。要学*更多的.方法和思路，做蜜蜂型的老师，要向专家学*，向同事学*，向学生学*。
（四）积极向上
旁逸斜出不能成为栋梁，要一直向上长！要想成功，一定要向上！不断向上才会有更大的空间！排除一切干扰，正道直行，朝着目标坚定不移地前进。要吸收正能量，传播正能量，积极向上是成功的捷径！
（五）心向阳光
如果要长成参天大树，就要有积极阳光的心态，就像大树张开每一片叶片来迎接阳光一样，我们把自己的全部力量拿出来，以饱满的热情，以积极的态度，去拥抱每一个黎明，每一个黄昏，每一缕春风，每一滴秋雨。
二、智慧课堂的打造方面
田老师从四个问题入手，引领与会人员深入思考。
（一）怎么看待学生
要知道学生幼稚无底线，学生可能会犯错，可能会撒谎，可能不懂事……我们应该接受他们的一切，用孩子的心态去理解孩子。田老师反用“种了芭蕉，又怨芭蕉”的典故，强调，对待学生要有“种了芭蕉就爱芭蕉”的态度。要用欣赏的眼光去看待学生，要管住我们的嘴，不利学生成长的话不说，*等的对待学生，欣赏每个学生。要有专业素养，管住情绪，要蹲下身子，倾听学生的心声，她调侃道：白天不懂夜的黑啊！
（二）怎样赢得学生的尊敬
打铁需要自身硬！要做一个响当当的教师，就要业务精、有爱心、有方法。不能用“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点去为自己的业务不精，课后不努力找借口。田老师活用《学记》中“亲其师则信其道”的道理，认为，尊其师信其道，信其道更尊其师。
（三）怎样关爱学生
爱是教育最美的方法。爱学生才能懂学生，想法决定做法，态度决定高度，爱是教育最美的语言。没有不好只有不同。每一块木头都能雕成佛像，每一颗种子都有自己的设计图，世界是丰富多彩的。要关爱学生，用真心换真心，才能赢得学生的尊重。
（四）怎么和学生谈话
田老师总结了一段口诀：做好准备，想好再说；因人而异，适合才说；选准场合，当说再说；明确目的，有用再说；强调语气，当说再说；及时闭嘴，无效不说；方法恰当，管用才说。同时，她还强调，要注意口头禅、否定句，避免轻重颠倒、含糊其辞、画蛇添足等问题。备课还要备语言，让语言更精彩，更有表现力，不能想到哪说到哪。
就如同田丽霞老师在讲座中说的，培训就是学*，培训就是财富，培训就是待遇，培训是成长最有效的方式，培训更像一面镜子，帮助我们看到了优点，也发现了不足，为我们今后的学*、工作找出了方向，我将更加珍惜工作室的每次交流、研讨和学*活动，向工作室的其他成员学*，博采众家之长，让自己的授课更加精彩，更好的关爱学生，帮助他们成长成才，做一名优秀的人民教师。
这个暑假，是一个丰富的假期，为我们准备了好多知识大餐，这不，7月29日，赣州市中小学“智慧作业”应用培训在上犹县第四中学阶梯教室如期进行。这次培训会有赣州市各县市电教处主任及负责人、 上犹县第四中学老师以及各县市现代教育技术中心部分成员。江西省教育技术与装备发展中心唐旭主任、上犹县教育科技体育局有关领导、赣州市阳明小学以及赣州市章江路小学专家们为一线老师做“智慧作业”应用培训讲座。
整个培训大家都围绕着一个词“智慧”，新时代教育呼吁教师们都要做“智慧型教师”，我们的课堂是“智慧课堂”，我们的作业是“智慧作业”。
从培训中，我们清楚“智慧作业”研发背景，“智慧作业”优势，也知道了“智慧作业”的使用，“智慧作业”如何开通，“智慧作业”错题本打印，“智慧作业”微课视频以及“智慧作业”小程序如何使用等几方面内容的使用也更加透彻。
“智慧课堂”是高效互动的课堂，是动态开放的课堂，是合作探究的课堂，是个性化学*的课堂，想教学机智的课堂。
在智慧型课堂中，教师应充分相信学生，把学*的主动权交给学生，让学生在学*的过程中碰撞智慧的火花。在智慧型课堂中，教师应注重课堂生成，营造民主、温馨的课堂气氛，让课堂像磁铁一样吸引学生积极参与到学*过程中，激活学生创造性的思维。在智慧型课堂中，教师应善于使用科学、合理、适时、有效的激励评价，用评价给学生以帮助、鼓励和信心，浇灌学生智慧的果实。
这是我们前进的方向，我们奋斗的目标，我们努力成为“智慧型教师”。
任教九年来，经历的培训不少，可这次县初中历史培训给我留下了深刻的印象。培训已过半，每天的感觉是幸福而又充实，因为每天都要面对不同风格的教师，每一天都能看到不同类型的亮点展示，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思在以往工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过学*，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、扩展自己的舒展空间，突破自己：
此次培训中我发现了自己本身存在的缺陷，专业技术知识不足，上哪个年级看哪个年级的教材，现学现卖，远远不能满足学生的需求。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学*兴趣。
二、教学内容要充实：
主要指合理地确定教学内容的广度和深度；明确教学的重点、难点和关键；合理安排教学的顺序。要把历史教学和学生的生活实际联系起来，讲来源，讲用处，学起来有亲切感、真实感，要靠知识本身的魅力来吸引学生。同时教学过程中做到三个"延伸"。一是由传授知识向传导方法"延伸"。二是由传授知识向渗透情感"延伸"。三是由传授知识向发展智能"延伸"。
通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南：
1、作为一名教师，我要向马玉梅老师学*，要让教育具有“亲和力”。我们有责任找到一种方法，让孩子们感受到生活的乐趣，并以一种积极的方式生活。让他们有所期盼、有所憧憬。用心关爱每一位学生，最大限度地理解、宽容、善待每一位学生，以微笑面对学生，努力成为学生心目中的好老师。
2、养成终身学*的*惯，博览群书，不断进取，善于总结反思。以高度的责任心对待工作，踏踏实实、一丝不苟，精心准备好每一堂课，用心上好每一节课。
通过这次培训，我学会了站在素质教育的高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质，教学水*和教学效率。我会时时警醒自己的素质和修养。今后的工作中，我定会更加努力，加强学*，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
新学期，我们在新校长的带领下聆听并学*郑媚老师的“智慧校园”培训讲座。这次培训使我对“智慧校园”的建设有了更进一步的认识。
“智慧校园”是指通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式它的应用基础是要建立统一的数据服务*台，需要充分整合利用现有的应用系统和数据。
智慧校园”拥有自己独特的功能，能够帮助老师更好地完成教学任务，能够让学生独立自主地学*，也能让家长随时随地掌握自己孩子的基本情况。
在线作业，每一位使用者都可以共享名校名师布置下的各科作业，并给出正确答案，让使用者与全国名校学生站在同一起跑线上。
在线考试，全国名校名师所出的各阶段考试卷，都可以让使用者共享，你可以通过考试判断你在知名学校的排名。
*安短信，家长可以通过短信随时随地掌握自己孩子在学校的情况，学校可以通过短信通知家长开会及其他信息。
教学资源库，教学资源库存储了包括古代文学、学*课件、教案资源、试卷资源等一系列优质教育资源，帮助学生学*成长
校园是个体正式学*发生的主要场所，良好的校园建设的会有效地提高整个校园系统的运行效率和质量。伴随着学*情景识别与环境感知、校园移动互联等技术的逐步兴起和应用，智慧校园已不是一种概念，而是正在慢慢地变为现实。但要实现真正意义上的“智慧”校园还需要一个漫长的过程，目前的智慧校园建设仍然处于起步阶段，有很多的问题亟待进一步去解决。不断的研究和探索智慧校园建设项目，对于当前的数字化校园建设、优化教学和管理过程、促进学生创新能力培养具有重要意义。
从智慧教育规划到区域落地，从数字校园到智慧校园，从智慧校园再到智慧教室，这是一个伟大、光荣而又艰巨系统工程，就全国而言，还需要漫长时间完成。这件事需要的是使命感和责任感，可以说是任重道远,同时也需要耐心和持久力，更需要坚强意志力,需要一大群人去做尤其需要**以及教育部门的大力支持，相信有了坚强的后盾，智慧校园的建设就会引领整个中国步入信息化建设的理想轨道，希冀着我们的这一代人能为国家民族的兴旺尽责尽力。
——校园一角作文600字：我们的校园实用五篇
时光飞逝，我已经六年级了。作为金桥小学的一员，我们在毕业之前，上周五有幸参观了金桥小学的新校区。
在车上，我们在议论：“你觉得新校区会好吗？”“当然，听说那儿饭好，教学楼也好呢！”……百闻不如一见，一下车，我们果然闻到了清新的空气，放眼望去，树木葱茏，石子街弯弯曲曲，径边盆菊竞相开放。我们绕着校园参观了一圈，不禁赞叹：“宏伟啊！”“设备真齐全，在这儿学*一定很幸福！”没错，这里有着宽敞的教室，充满艺术色彩的艺体楼，宽大的操场……。其中，最让我着迷的是那“动物世界”——标本室。
我刚一踏进标本室，耳畔就传来了清脆的鸟叫，沙哑的蝉声，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一个个标本栩栩如生。右侧角落的玻璃箱引起了我的注意。透过玻璃看去，里面的鸟类繁多，羽毛五颜六色。它们的姿态各有不同，有的单膝立着，有的展翅飞翔，还有的卧在石边小憩。而最醒目的，是那腾飞的雄鹰。看着它，我仿佛看到了一幅永恒的画卷。画面中是淡淡天蓝，是一朵朵悠然自得的白云，还有一只振翅高飞的雄鹰，盘旋在低空。这位王者的一声长鸣，划破了寂静的长空，它像一道黑色的闪电，在我的视线中划过，愈飞愈高，直至云端，飞向远处。它那锐利的双眼，闪电的速度，王者的气息，使我赞叹。“瞧，这边有好多蝶呢！”我听到同学的话语走过去瞧了瞧。“种类好多！”我心中不禁发出感叹。那些蝶翅膀阔大，颜色美丽，翅膀身体有各种花斑，吸引人的眼球。标本室里应有尽有，让我们认识了更多的动物。
新校区食堂的饭菜真可口！排骨色泽红润，香气浓郁，我食后余香满口。再小尝一口汤，爽滑适口，色香味俱全。更令我们意想不到的，还有又香又甜的饭后水果——香蕉。
太湖新城半日参观在我们的欢笑声中结束了，回想起来，我觉得那儿真是学*的圣殿呢！
我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。
走进校园，映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。花儿们不仅颜色各异，而且形态万千。有的彬彬有礼，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝独秀，有的倒挂枝头号，有的含苞欲放。高大的雪松苍翠欲滴，像一把撑开的巨伞，密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影......
再往里走，踏上台阶，便是大厅，里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法。这些可都是同学们学*的榜样，竞争的对手。每当来参观的老师看到这些书画时，个个拍案叫绝。
穿过大厅，来到教学楼，这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了，同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了，教室里立刻沸腾起来，同学们三个一群五个一伙，有的讨论卡布西游中的时空终结者，有的在赞扬诸葛亮的神机妙算，有的在玩穿越火线......
教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天，鲜艳的***随风飘摆，在蓝天的衬托下，显得格外显眼。
说到这里，我不由自主想起了那一次跳绳练*，同学们拉好架势，老师一声令下如山倒，霎时，五十四条绳子齐飞，操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了，同学们“丑”态百出：有的步履维艰，有的气喘吁吁，还有的依然步履轻快，舞动的绳子好似飘浮的云层......
啊！美丽的校园，我快乐成长的摇篮。
我走在海边，用手捧起细细的沙子。无论怎样用力握，沙子都会从指尖滑落。校园生活也像海边的沙子般在不经意的指间悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回忆。
学校的教学楼
那时的天是蓝的，草是绿的。那时的我没有烦恼，总是在明媚的阳光下，在和煦的微风中，与同学奔跑，嬉戏。玩累了，我们就去南教学楼休息。那里是我们上课和生活的地方。空气中弥漫着知识的味道。在每天的音乐课上，老师带领同学们唱歌。在歌声中，在欢笑中，在学*中，快乐的课堂时光就悄悄溜走了。下课时，我们在教室里玩耍，聊天。那简直是棒极了。
学校操场
还有操场。它是每个孩子最喜欢的地方。那里是我们寻找快乐源泉的地方！我们在操场上跑操、上体育课、开运动会。体育课上，同学们在操场上欢快地奔跑，即使再累也不会感到疲惫。运动会上，运动员们在操场上激烈地比赛，展现青春的风采。
如雪的杨絮
对了！我最喜欢的地方是学校的果树园和林荫道。道边有粗壮的毛白杨，还有参天的彩叶杨。春天来了，杨絮漫天飞舞，像雪一样！彩叶杨是深红色的，漂亮极了，就像一朵朵盛开的花。学校的果树园里有核桃树、桃树、杏树，还有山楂树。去年秋天，学校还举行了山楂采摘节。同学们一起摘山楂，收获颇丰。劳动后，我们还尝到了美味的山楂甜品。那真是人间美味！
学校的山楂树
美好的校园回忆，引起了我极大的兴趣。我会铭记校园内的点点滴滴。校园内的回忆很多很多。以后，让我们在人生的道路上慢慢回忆……
我们的学校是一所干净、整洁、美丽的学校。尤其是东南角，走进那里，就仿佛走进了一幅景色迷人的画卷。
走进校园，首先映入眼帘的是：一排高大的木瓜树，，木瓜树上结满了木瓜，瓜果飘香，从那里经过的和，都会情不自禁的深吸一口气。
告别木瓜树，这就来到了“绿色长廊”，“绿色长廊”其实指得就是我们学校东南角的葡萄架。，密密麻麻的绿色的枝叶挡住了炎热又耀眼食物，送来了如同般的凉爽。秋天，一串又一串的葡萄五光十色，有红的、绿的、青的、黑的、紫的、白的……，有的像晶莹透亮的珍珠，有的像闪闪发光的宝石。
随后是我们那颗高大雄伟的雪松，那棵雪松已经有30多年的历史了，它每天迎着我们，目送我们放学，像一位的老人。它的树干特别粗，四五个人手拉手才能抱住它，它长得特别的高，比我们的教学楼还高出一大截，它四季常青，照耀着它，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。
走进小花园，首先看到的是或浓或淡的新绿，和一簇簇树丛，再往里走，便来到了花园中央。花园中央有本巨大的书，书上写着弟子规（总序），两旁有许多树，有梨树、苹果树、山楂树、玉兰树……，每当夏季来临，桃树绿树成荫，花枝招展，像一个美丽的花姑娘。秋季，又大又圆的桃子挂在枝头，香气飘散，鲜果累累，又可口又诱人。再顺着小路走，小路旁这一片红，那一片绿，这一片黄，那一片紫，眼前一片明艳。
这就是我们的校园一角，你喜欢吗？
许多的同学都爱说自己的校园美若仙境，其实我们黄河路二小的校园也不比你们的校园差。我们那美丽的校园里有许许多多的花花草草，每年春天到来的时候，就像是春姑娘降临到我们学校一样，显得更加的多姿多彩。
每天我一走进学校，就有一股清风扑面而来，紧跟着又是一阵阵花儿的香气扑鼻而来。进到校园里边后，就看到了高大的***迎风飘扬，显得十分壮观。***下的台阶旁边是一簇簇鲜花。***的外围是一圈o字型的塑胶跑道，跑道上一共有五个圈可以同时让五个人一起跑。跑道的里边是一个圆形的操场，操场上有四个篮球筐。每一次放学或者是上体育课的时候，我都会叫上我的同学们一起去打篮球。
校园里的绿化非常到位！有许多的树和花草，槐花树、柳树、月季花，等等……
校园里的设施非常齐全！一共有两个教学楼，分别在校园的南边和北边。南边的教学楼上是一二三四年级上课的地方，北教学楼是五六年级上课的地方，北教学楼的下边是**台，每一次校园里有活动的时候老师和教学主任们就会在**台上给我们讲话。校园的西边是厕所，一共有一个男厕所和两个女厕所。校园的东边是体育长廊，我们上体育课就在那里，那里有许多的体育器材。
校园里的生活多姿多彩！每天一走到教室，就会听到同学们那爽朗的读书声。一上课，我们就喊起了“老师，您好！”上课后，同学们都挺直了腰板，生怕听错了老师讲的每一个细节，连回答问题都抬头挺胸，十分认真，生怕说错了一个字。下课以后，我们听到了优美的下课铃。我们飞快的跑出了教室，来到了我们校园。有的人打篮球，有的人跑步。校园里不时发出欢快的笑声。
怎么样，我们的校园美若仙境吧！还是你们自己抽时间自己来看看吧！
——我们的智慧校园四年级作文500字实用5份
在我的校园里，每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机，这就是我的学校，淮河东路小学。
你一定想知道我的校园是什么样子吧？我现在就告诉你。
刚进入校园，映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我们学校的标志，再往前走是一座喷泉，每天下午，喷泉就会喷射出清澈的水花，那些水花有的像苹果，有的像房子，还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼，在水里嬉戏。每逢冬天，池子里的水结冰了，小金鱼就像五行山下的孙悟空，挣扎着把冰拱出一个洞。
喷泉旁边是我们的两栋教学楼，教学楼下是两列草丛，这个草丛和别的草丛不一样，从楼上看，这个草丛有的是字母，有的是运算符号。
教学楼后面是我们的操场，进入操场，第一眼看见的是红色的塑胶跑道，远处是**台，**台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。**台两边是乒乓球台，操场上还有篮球架和单杠，下课时，同学们来到操场，做着各种的活动，有打乒乓球的，有打篮球的，还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯，下课时，那里的人特别多，大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。
我们的校园里还有一棵石榴树，虽然不大，但是在秋天里会长出一个个红彤彤，又大又圆的石榴。还有樱桃树，樱桃颜色各异，形态万千。
这就是我的校园，欢迎你们来到这里参观。
我就读的学校是文化绿城小学，那里绿意盎然、书香四溢，最重要的是新学期我们换了新的校园。
在我踏入校门的那一刻，我十分震撼，我看到了一个宽阔的操场，那里有很多大哥哥在那里打篮球，其实还有一个隐藏在地下的篮球场，一些社团比赛，或者社团练*，散学典礼，都在那里举行。上楼梯时，我发现楼梯旁还有一个小屋子，那里是畅想乐园，我们可以去那里说悄悄话，谈谈心什么的。走到班门口，上面贴着一个小标签，那是我们的校本课程：dramaclub，如果翻译一下就是：戏剧俱乐部，在这个课程中，我们会学*很多关于英语戏剧的事。走进教室，那里有排列整齐的桌椅，还有一个讲台，我们的学校运用了多媒体教学，让学生们更快乐的学*知识。40分钟过去了，老师说：下课！我们便起立，用响亮的声音回答老师:老师再见！说完，便下课了，这时侯，许多同学都去操场上玩耍，我决定再去参观一下整个校园，我发现，在教室的左侧有一个地方——书吧，你可以去那里借阅书籍，有很多学生都在那里看书。在三楼，有一个计算机教室，那里陈列着许多计算机，上信息技术课时，我们就会来到这个教室学*信息技术。这时，上课铃响了，我们都陆陆续续回到教室，开始新的课程学*更多的知识，毕竟，读书破万卷，下笔如有神。
这就是我的学校：文化绿城小学。
我们的校园承载着我们的快乐，承载着我们的忧愁，也承载着我们的梦想与希望。这个校园是美丽的，是多彩的，同样也是智慧的，仿若一个慈祥仁爱的老者在不断的包容、爱护和培育着我们。
清晨，第一缕阳光照在我的脸上，闹钟也响个不停，我懒洋洋地伸个懒腰，在妈妈催促的声音中刷牙洗脸吃饭，然后背着书包去上学。到了学校，一股桂花香扑面而来，哦，原来是桂花盛开的时节到了。除了桂花，学校的道路两旁还栽种了桃树、梧桐树，有时看到树上结了小小的桃子，我和小伙伴们还会调皮的爬到树上摘几个尝尝，往往值班室的爷爷看到了，还会吓唬我们要告诉班主任，不过我们溜得快，总是抓不到我们。
叮铃铃，教学楼的上课铃声响了，教学楼上“勤学楼”三个字在阳光的照射下闪闪发光，我们在阳光充足的教室里听着老师们的谆谆教导，享受着知识的灌溉，有时候上课听累了，我还会站在窗口望着对面的教学楼，看着楼身上红色、黄色、橙色、白色几色相间煞是好看。
学校的智慧不只是体现在我们学校的布局和设计上，更多的是学校为我们安排的各种活动。例如，最受小朋友们欢迎的科技节、合唱比赛。我最喜欢的是科技节，到了那一天，学校被浓浓的科技氛围包围，墙上挂着各种科技小装饰，桌面上放着我们亲手做的科技小制作，有时候老师还会组织我们去参观科技馆，让我们见到更多的新鲜东西，每到这时，我都想赖在科技园不走，这样就可以看到更多神奇的科技作品了。
校园是我们学*的场地，也是我们兴趣的发源地，我希望我能在校园智慧的熏陶下获得更多的灵感，带领我遨游在科技的天堂，徜徉在智慧的海洋。
我的校园是个多姿多彩的世界，随着春夏秋冬四季的降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。
春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的操场上，轻轻地抚摸着刚长出的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到花坛里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、争奇斗艳。她们还迎来了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻月季花。到处采集花粉，真勤劳!
夏天，操场中间的大树上长满了一层层的枝叶，把太阳遮得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。*时，只要下课铃声一响，同学们就直奔大树下休息，有的在大树下面乘凉;有的在大树下面踢毽子;还有的在大树下面跳绳。
秋天，给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶满地，踩上去软绵绵的，好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧!教学楼、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏，还有的在堆雪人。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。
我的智慧校园在郑州九区里，尽管校园的面积不是太大，但依然优美典雅，依然能让我汲取知识，是我的第二个家。一进校园，映入眼帘的是升旗台，每个星期一，我们都会井然有序的排着队来到升旗台前，来举行升旗仪式，每当我看到***高高升起的时候，我就会想到我是一名光荣的少先队员，我是祖国的接班人。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外漂亮，让学校焕然一新。就像给教学楼换了一件新装，走进教学楼的楼梯间，远远就可以听到同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！穿过大厅，往左边去，就是我们学校的多功能厅，一般活动都是在那里举行。比如：展览，跳蚤市场……里面充满了快乐，智慧的天地。我们还办了合唱团，办的不错，每年都参加各种各样的比赛，并且取得了不错的成绩，我也是合唱团的一员。
我们学校的特色是足球，在郑州市举办的足球联赛中，新圃街小区的足球健儿们本着友谊第一，比赛第二的前提下，发扬拼搏精神，在各赛区中脱颖而出，并获得了亚军的好成绩。
今年我们学校新铺了塑胶跑道和塑胶篮球场，足球场，和现代化的大型看台浑然一体，构成了校园一道亮丽的风景线，我们学校还培养了许多第二课堂，兴趣班。比如：舞蹈，篮球，排球，手工，国画，书法。
这就是我的智慧校园，我爱我的校园，我的家。
——我的智慧校园优选【五】份
我的学校坐落在一条繁华的商业街上，在这闹中取静的地方，每个同学都像花儿一样绽放，爸爸妈妈是泥土，老师是培育人，天天给我们浇水、施肥、捉虫子，给我们一个健康、快乐的成长环境。
在智慧校园里我最喜欢操场了，操场是现在最先进的塑胶跑道，摔上去不会疼，旁边有一条宽宽的水泥跑道，一圈有200米分为1、2、3、4个跑道，这是我们上体育课用的最多的地方，*时我们跑步都是从左到右跑的，周围有一圈绿化，在我们累的时候，可以在那里休息。
这里承载着我们最多奔跑的身影。它左边是一个篮球场，这是篮球迷们的最爱的地方。跑道的前面是升旗台,每个礼拜一我们都会在这里，听着**，看着***在这里冉冉升起。旁边的墙上有很多墙画，记录的是古代的故事。
我们学校还有一个杀手锏，也是每个同学的最爱，那就是我们最具特色的校本课程了。校本课光听名字你就知道有多好玩了《小小口琴欢乐多》《叹为观止》《布织布》，看有意思吧！每个同学都可以不受任何限制的选择自己喜欢的课，我今年选了一科乐器课程，那就是小小口琴欢乐多。
每个星期的礼拜五下午，都是我最期待的时间了，拿着我心爱的口琴去音乐教室。刚开始老师先检查了每个同学的口琴基础，给我们分了年级，老师从最基础的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基础的音名、唱法等等讲起，让我们都打好扎实的基础。每一次上课我都能学*到新的知识，感觉自己特充实。
看，这就是我的智慧校园。
我的学校是金水区一所以特色学科为主的校园，崇尚重品质、重文化、重涵养的校园，她就是金水区文化绿城小学。
我们的学校非常的特别，除了语文、数学、英语、科学、体育等内容，还有一些丰富的社团。比如空竹、葫芦丝、机器人、足球、合唱等课外社团，那么我的智慧校园体现在哪里呢？别急，听我慢慢道来。
首先，本学期我很荣幸的参加了模拟飞行社团，进入这个社团，非常困难，我经过了面试、笔试，选拔，过五关斩六将，慢慢从很多学生中脱颖而出，成为了这个社团的一员。
在这个社团中，我学到了许多知识，也许她将会是我梦想的起点。刚开始，我们认识不同的飞机，后来我们开始操作在航道降落起飞。我们操作的设备有遥控手柄、鼠标、键盘。鼠标点击软件，遥控手柄能控制飞机方向，键盘中的ESC键可以控制结束飞行和继续飞行。
我们的飞机可以切换视角，能从飞机的上面看，下面看，还能从前方看。我们的飞行结束后，可以查看飞行分析。查阅你飞的高度、长度。现在我已经能飞出正方形和三角形这两种线路了，接下来我一定会加倍努力，向圆行路线目标挑战，飞出更难的图形。
我们学校的特色老师都很棒，带领的空竹队、合唱团参加过国际演出，带领的飞行模拟优秀学员获得全国二等奖，还有很多优秀学生考上了枫杨、省实验等名校，被评为郑州市文明学校，郑州市素质校园等荣誉称号，看来我的学校不仅有光荣的称号，还能培养出充满智慧的学生，让我们的校园充满智慧，充满光彩。
我为在文化绿城校园感到光荣和骄傲！我一定要好好学*，也要成为一名优秀的小学生。
“智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.
为使我们每个学生，对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解，我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁，发生着巨大的变化和创新，这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式，激发我们的学*兴趣。她们由浅到深，给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么？汉字是记录汉语的文字。汉字，从甲骨文到汉字，从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.
在文化课的学*过程中，我们经常使用的字典，如果你用一下心，就会发现黑体字的旁边，用括号括住了一个字，这是什么意思呢？我给你打一个比方，例如读书、学*、劳动，这几个字词，在字典中，它们的旁边就有一个带括号的字，这个字是在六十年代以前使用的汉字，也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字，读书成了讀書；学*成了學習；劳动成了勞動。这样一对比，现在的简体字比繁体字简单、好写、好记，写起来速度也要快的多，这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。
随着时代的变化，现在字典已在手机中出现，这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学*、认知、联想、学*生活，对祖国的汉字文化粗浅的理解.
将来我要写好中国字，传播汉字文化！
我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。
首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。
在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。
我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学*，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！
清晨，迎着第一缕阳光，我迈着轻盈的脚步，走进我的智慧校园，一所美丽优雅的学校——伏牛路小学。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是**台。**台庄严肃穆，旗杆笔直的矗立着，好像一位威武、挺拔的哨兵在站岗；***迎风飘扬，远远望去，旗帜上的星星好像在对我眨眼……
绕过**台，一座翠绿色的文化长廊展现在眼前。长廊上，学校的十六字缄言教育我们要从小养成良好的思想品德，做一个有责任、有担当的少年，我想，我会一直把它牢记心中，时刻提醒着自己！再往前走，一阵淡淡的清香扑鼻而来，原来是一大片美丽的花坛。花坛里各种各样的花争奇斗艳，竞相开放。花坛的正中间是一座雾台，这些美丽的花儿在水雾的笼罩下若隐若现，好似一个害羞的小姑娘，惹人怜爱……
学校还设置有一个超大的图书馆。图书馆里，各种各样的图书应有尽有，不管是名垂千史的典籍，文采斐然的诗篇，还是蕴含哲理的中外名著都可以自由选择，尽情阅读。
在学校所有的特色中，我最喜欢的还是璐璐姐姐和校长伯伯创办的《故事城堡》，只要有时间，妈妈都会带我去听璐璐姐姐讲汉字故事。六尺巷的故事，我知道了清朝宰相张英“让他三尺又何妨”的包容气度；“大器晚成”的故事，让我了解了姜太公的足智多谋、仙风道骨；《滕王阁序》的优美大气，让我领略到了初唐诗人王勃的才华横溢……这是汉字故事的魅力，如果你也喜欢，可以来我们伏牛听故事哦，伏牛欢迎你！
这就是我的学校，一所充满牛文化的学校。我们在这里收获了快乐，收获了知识，更收获了我们快乐的成长岁月。伏牛，我爱你！
