感动作文三年级通用5篇

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  感动作文三年级 1

  你看,那一张画卷大手牵着小手就是那一瞬间,感动了我你听,那一首首音乐音符里饱含着深情就是那一瞬间,感动了我你拍,那精彩感人的场景两位老人携手共度夕阳就是那一瞬间,感动了我你尝,那诱人的美食奶奶省吃俭用为我准备的就是那一瞬间,感动了我你留心观察细微之处见真情精彩一瞬间,感动你我他名师点评:作者分别从听觉、视觉、触觉、味觉等方面写出了人间的各种情感,小作者细致的观察力,敏锐的感官,从小处着笔,从细微处把人间的情感表现得淋漓尽致。全文句式结构整齐,立意新颖,感情表达真实,写得非常好!

  但建议小作者在“奶奶省吃俭用为我准备的”这一处再仔细考究一下,尽量做到更细微处,哪怕是一个动作一句简单的话语,表现力会更强。

  感动作文三年级 2

  今天我在外婆家的门口吃馒头,不小心把一块馒头掉到地上去了。一只蚂蚁看见了馒头,它闻了闻,就慌慌张张的跑到洞穴里去了。我以为它看见我很害怕,逃走了。

  但是没想到它带着一大群蚂蚁来吃,我一下子看呆了,它们挺会合作。几只蚂蚁趴到馒头的顶端,几只蚂蚁在下面站着。上面的蚂蚁啃一点点扔下去,下面的蚂蚁接着回到洞里,又来。上面的蚂蚁就一直啃。

  过了一会儿蚂蚁洞白乎乎的,像雪花一样。我一下子想出了一个坏主意,我去倒了两杯滚烫的水。我倒了一点到蚂蚁洞里,那些蚂蚁都从洞里跑了出来,有的蚂蚁嘴里还有卵,我去找了根棍子,一个一个的把蚂蚁嘴里的卵弄下来,它知道我要卵,把卵放下就跑,我觉得它们太没有母爱了。

  突然,我拿棍子去弄一只咬着卵的蚂蚁,可是怎么弄也弄不下来,我就用热水倒在它身上,可能它要死了,咬紧卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一动不动。

  我被这位蚂蚁妈妈感动了,我觉得这母爱是什么也换不回来的。我把它埋了去,为它骄傲,光荣,自豪。

  感动作文三年级 3

  现在新闻上,报纸上都在报道某某某因为帮助别人被骗了,或者人们刚帮助了一个人,没想到他又以另一种惨状出现在另一种地方,这是多么令人心痛的事啊。可有一件事改变了我的看法。

  那天,我看见市场上有一个残疾人,他的面前放着一个破碗,可里面的钱寥寥可数,过往的行人都对他视若无睹,也是,他们已经伤透我们的心了,人们都对他们失去了信任。正当我默默思索着,一位老夫人引起了我的注意,因为她拿着一张百元大钞放在那人的碗里。

  我追上去问她:“老婆婆,你难道不怕被讹吗?”老婆婆意味深长地对我说:“孩子,新闻里说的情况只是个别的,大多数人还是善良的,我们不能对这个世界失去信心。如果我们帮助了100个人,被99个骗了,那么我们只帮助了一个,这也是值得的。因为肯定有人需要我们的帮助,我们不能让他们心凉,所以,孩子,我们要时刻保持一颗善良的心。”我听后若有所思地点点头。

  朋友们,我们不能对这个世界失去信心,因为世上还是好人多啊。

  感动作文三年级 4

  “感恩的心,感谢有你……。”每当我听到这首歌时,就会黯然泪下。

  面对父母的辛苦,我会感动;面对师长的关爱,我会感动;面对朋友的热忱,我会感动;面对春花秋月,山光水色,鱼跃鹰翔………我会感动………

  我的爸爸妈妈工作非常辛苦。爸爸在工地上班,非常辛苦。下班回来以后,有时还要加夜班到3、4点钟才睡觉。妈妈在幼儿园上班,更是辛苦。在幼儿园里伺候那些“小公主”和“小皇帝”们。有时那些“小公主”和“小皇帝”们不睡觉,妈妈也不能休息。

  好不容易到了周末,可以和爸爸妈妈在一起。但是仅仅周末这两天时间,他们也不能和我一起玩。爸爸要画图,妈妈要写工作报告。看到爸爸妈妈这样拼命的挣钱,我不得不他们所感动。

  我的同学们非常热忱。一次,有一位同学受了脚伤。同学们都争先恐后地帮助她。下楼有人扶,上厕也所有人扶。中午吃饭,有人帮她打饭。下午做清洁,有人帮她做……这虽是一件小事,不足为奇,但这件事也会使我很感动。

  感动无处不在,你会被感动吗?只有学会感动,才能用心去拥护世界;只有学会感动,别人才会被你的感动而感动的。

  感动作文三年级 5

  又是一个艳阳高照的日子。才早晨8点,我的肚子就闹起了“空城计”。我飞快的跑下楼,以迅雷不及掩耳之势狂奔到了粉馆。

  这天的粉馆,生意好得惊人。只有左上角的桌子上有一张空座位。对面坐着一个穿着蓝色制服的叔叔,上面沾满了灰尘,洗得发白的牛仔裤上打满了补丁。他黝黑的皮肤与起满了老茧的手让人一看就知道这是附*的农民工。他低着头,瘦弱的身子让人觉得像一只弓着腰的虾米。喃喃地不知道在说什么。

  也许是人的本能所致,我好奇地凑过去——一下子恍然大悟。原来这位叔叔在读报纸呀:只见他全神贯注地读着,用粗糙的手指一字一句地指着。话中夹杂着浓浓的乡音。

  “叔叔,是zhou(周)日,而不是zou日!”我这爱管闲事的老毛病又犯了。不禁冲叔叔叫着。叔叔老半天才回过神来,眼里充满了惊讶,应该是在想我是什么时候“飘然而至”的吧!既而满脸变得通红,红到了脖子根。

  之后,我与他交谈起来。原来他是乡下人。小学都未读完就辍学了。来到城里后,深深地感受到了没有读过书的苦处。但因为常常要加班,只能在吃早餐时读上几句。

  我一下子感动了,我们有这样好的生活条件,还经常讨厌学*。这位叔叔的学*态度值得我敬佩。


感动作文三年级通用5篇扩展阅读


感动作文三年级通用5篇(扩展1)

——三年级身边的感动作文300字(精选5篇)

  三年级身边的感动作文300字 1

  感动无处不在,可能在一臂之力之中,可能是借同学一支笔,可能是……

  感动是坚强的意志。有一天,一位小同学在跑步时不小心划破了手一道长长的血印留在他的手臂上。可是,他并没有哭,而是忍着伤痛,继续在操场上跑步。

  十分钟过去了,他还在跑步。十五分钟后,他终于停下来了。我忍不住走上前去问他:小同学,怎么样?有没有事?要不要去校医室?

  不必了,我去洗一下就可以了。他回答。

  感动是一声问候。有一天,我去别人家里作客。我和小主人一同说说笑笑。不一会儿,我们就走到他家了。我看见门前竟然是小主人的父母,便说:叔叔好!阿姨好!

  你好,潇潇,好久不见,长这么高了!还长壮了。小主人的父母亲切地说。

  我点点头,笑眯眯地和同学一起走进了书房临走前,我也不忘记亲切地和同学一家说一声再见。

  感动无处不在。有一次,我看见一只虾妈妈和一群小虾在觅食。突然,它们被网抓住了,准备下锅,成为美味佳肴。虾这道菜上来了,正当我要夹其中一只大虾时,我发现了大虾好像在抱着什么,原来它抱着的是一只小虾。我犹豫了,最后我还是没有吃它。

  感动,无处不在,感动就在我们身边,感动就是真情的碰撞。

  三年级身边的感动作文300字 2

  在校园,我们变成了老师的孩子,有老师的照顾和关怀,每天看到尚老师那亲切的笑脸,听到尚老师那温柔?声音,我就感觉像自已的妈妈一样,对我们是那么地体贴入微。

  老师们那关爱同学的心让我深深感动,有时候星期天也不休息,还带我们去戚城公园玩,老师从来不喊累。比如还有一次,前几天评选“阳光女孩,绅士少年”本来我不想评选,是在尚老师的鼓励下,使我有了自信。结果第一关顺利地通过了。在*时还有许多事使我非常感动,我就不再一一的讲了。老师那么辛苦,到底是为了什么呀?其实我现在明白了老师那么辛苦是想让我们好好学*,天天向上。我感动着,为身边感动着,为身边同学,老师的一言一语而感动。

  尚老师对我们的关爱让我深深感动。而尚老师也正用自己的亲切和慈爱为我们铺设了一条健康成长的路!

  三年级身边的感动作文300字 3

  今年寒假的一个晚上,下了一场鹅毛大雪。第二天早上起来,我透过窗户,发现外面到处都是白茫茫的一片,仿佛就是雪的世界。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!我要去堆雪人!”

  我急忙穿好衣服,冲出家门,刚跑到外面,我就滑倒在地,疼得我眼泪都快掉出来了,只好艰难地爬起来。这时,我听到外面“锵~锵~锵”的声音,我寻声望去,原来是隔壁的爷爷在扫路上的积雪。冷风猛烈地向爷爷袭来,毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾,依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去,问爷爷:“爷爷,你冷不冷啊?这么长一条路,什么时候才能扫完啊?”爷爷说:“在扫雪不会冷的,我把路上的积雪扫干净了,大家走路或骑车就方便了,给别人方便就是给自己方便啊!”说着他又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿,雪扫尽,而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。

  爷爷那一心为人民服务,丝毫没顾及个人利益的精神,深深地打动了我。望着大家轻快地走在爷爷开辟出来的小道上,我觉得我应该像我隔壁的爷爷学*,学*他的助人为乐和热爱劳动的精神。

  三年级身边的感动作文300字 4

  读了《与美同行》这本书,让我感到社会上确实有很多好人。在我们身边,其实就有许多感动。

  一天下午,我和妈妈到附*的蔬菜店买东西,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,我们赶紧快速地向蔬菜店跑去。这时一位保安叔叔拿着一把雨伞向我们跑来。我和妈妈感到很奇怪。原来,保安叔叔看见我们在淋雨,就拿着伞朝我们跑来,最后把我们送到了蔬菜店。我们还没来得及谢谢他,他就消失在雨中了。

  上学的一天,爸爸的车另有用处,不能送我去上学,我们只能坐公交车。我们好不容易才挤上一辆公交车。公交车里人可多了,用磨肩擦踵来形容再贴切不过了,甚至连找个站脚的位置都困难!车过了一站,有一位老奶奶上了车,看她吃力的样子真恨不得自己能有个位子让给她。幸好最后有一位热心的叔叔,主动给这位老奶奶让了座。

  美究竟是什么?有时它可能是润物细无声的春雨,有时是雪中送来的木炭;美不在于能否惊天动地,美更多的其实就在身边!美能让人感动,更重要的是我们在*时就能创造美。

  三年级身边的感动作文300字 5

  感动在我的身边是无处不在的,它总能给我带来温暖!

  今天,我就来说一说我身边的感动。有一天放学,同学们都回家了。就剩下我一个人了,天空中下着倾盆大雨,爱心伞被借光了,我自己又没带伞,我望着天空,心里很烦躁,可我又没办法,只好在校门口等待着妈妈或爸爸的来到。

  过了一会儿,一个熟悉的身影引入我的眼帘,我定睛一看,原来是忙诶我送伞来了,我看见妈妈的裤脚都被路上的水给弄湿了,衣服也湿了好几处,头发上还挂着几滴雨珠。我想她应该是很焦急,很匆忙地赶来的吧,我心里一阵感动。

  感动是一个座位,老奶奶或老爷爷上车时,给他(她)让座。

  感动是一个牵引,有盲人或老人过马路时,带他(她)走过“危险地带”。

  感动是一次扶持,有小朋友或老人摔倒时,你去扶他(她)一把。

  感动还是一次跳跃,有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到树上时,你帮他(她)拿下来。

  感动无处不在,你可以是感动的制造者,也可以是感动的受益者,感动精彩了我们的生活。


感动作文三年级通用5篇(扩展2)

——感动作文300字三年级(精选五篇)

  感动作文300字三年级 1

  从小到大,是她给予我们的关心最多,也是她给予了我们生命。没错,这个人就是母亲。她为我们洗衣做饭,却无怨无悔;她为我们上班操劳,却不求回报,唯一的愿望就是希望我们能好好读书。若我们不好好读书,不仅对不起她,还会让她伤心。所以,为了不让妈妈伤心,好好学*是不够的。除了好好学*,还要有一些小礼物呢!

  妈妈之前给我订了一本杂志,叫做《艺术创想》。里面有一些小玩意儿的做法,很简单、快捷。只要准备好材料,就可以直接按照上面的图纸做了。

  我看到了一个小鸟拼贴画,特别像我和妈妈。所以,我就把材料拿来,做出了两幅小鸟拼贴画。我拿了一张白纸做成了一个信封,把小鸟拼贴画放到了信封里面,又拿了一张很漂亮的纸,给妈妈写了一封信,也塞到了信封里面。最后,我把信封轻轻的压到了妈妈的枕头底下。那一封信的内容是:

  亲爱的妈妈:

  你为我操劳了这么长时间,我没法回报你,只能做一点小礼物送给你了。

  你的女儿陈佳怡

  *年7月15日

  妈妈为我们辛苦了这么长的一段时间,偶尔给妈妈送一点小礼物也是很不错的呢!

  感动作文300字三年级 2

  一天下午,我和妈妈正在学*,第一课第二课第三课。过了一会儿,我和妈妈读到了一篇课文,梅花魂,我读着读着就泪流满面了,下面我就来讲讲这让我泪流满面的故事吧!

  梅花魂写了一位思念家乡却回不到家乡的外祖父,就是这位祖父的子孙们要回国了,而他只能一个人住在一国,度过余生。虽然外祖父很想回到祖国,可无情的年龄使他无法回家,然后便留下了他的林岩和一幅梅花画。是啊,英吧,你要好好保存,这梅花是我们中国最有名的花,其他的花大抵是春暖才开花,梅花却不一样,越是寒冷,越是风欺雪压,花开得愈精神愈秀气。几千年来,我们中华民族出了很多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管遇到怎样的苦难,从来都是顶天立地,不肯低头的中国人,不管在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好。

  读到这里,我又不禁泪流满面,是啊,这就是一个思念祖国的华侨老人,现在的老人也不是一样吗?我的外祖父天天都唱鸡蛋鸭蛋手榴弹,打死鬼子王八蛋!连这些华侨老人都有这么强烈的思念家乡之情,我们年轻人为何就不懂珍惜时间,而是把时间用在了手机和电脑上呢?我坚信我一定能做到!

  感动作文300字三年级 3

  我有一辆崭新的自行车,这是在我生日那天二姨送给我的生日礼物。它是一辆带变速的山地车,有七个档位,每个档位有着不同的功能。它的车身上有一个绿色的小人,其它的地方都是黑色的。从那天,我成为它的新主人,对它就爱不释手。

  一天下午,太阳快落山时,我和妈妈骑着爱车去花园玩。我高兴地围着小路一圈一圈地转。不一会儿,来了四五个和我一样的朋友。大家在一起骑得开心极了。骑着,骑着,他们一个接一个的冲下了台阶,好像长了翅膀一样。我也毫不示弱地紧随其后,可是,到了台阶前,一看,台阶有七,八阶就不由自主地停住了。大家不约而同地叫我:“冲下来,冲下来,没关系的。”可是,我试了几次,每次到台阶前,还是没有勇气冲下去。于是,我自己一个人骑车回去了。

  直到有一天,爸爸带我去骑车,告诉我,要掌握下台阶的奥秘。一、手扶车把要稳,二、眼睛目视前方,三、再加上勇气。一定能顺利冲过。我按着爸爸说的要领试了试,真成功地冲下了台阶,我高兴极了,我脸上再也无法掩饰这份喜悦。因为,我终于成为了一名勇敢的小骑士。

  回到家里,我立刻把这个喜讯告诉了妈妈。让妈妈和我一起分享这来之不易的成功。

  感动作文300字三年级 4

  “呀,我的钢笔墨水怎么没了!”我翻了翻书桌,惊讶的喊道,这才想起来,由于昨天下了特大暴雨,本来预定的购物计划又没有完成,家里已经弹尽粮绝了。

  妈妈听见后问我:“不能用中性笔写吗?”我无奈的说:“不行,必须用钢笔写。”妈妈沉吟了片刻,随即冲到家门口,抛下了一句话:“我马上就回来!”

  我从楼上注视着,楼下的积水比脚腕还高。不一会,妈妈匆忙的身影就出现了,她大步跑着,完全不顾泥水已经溅到了她身上,在她的衣服上留下一个个泥点子,鞋子也湿透了,脏兮兮的。妈妈估计是跑累了,就停下来,右手正住膝盖休息了一会。可休息的时间不过几秒钟,她又气喘吁吁跑了起来。

  四十多分钟后,她终于回来了,当妈妈把钢笔墨水交给我的那一瞬间,想起妈妈的身影我的心感动了。

  感动作文300字三年级 5

  在一个烈日当头的下午,我们正在上体育课时,我和我的好朋友发生了一件令人感动的事。

  “今天我们要举行一场跑步比赛!”体育老师大声说到。首先体育老师教我们起跑的动作,还教我们在跑步中,掌握的那些技巧。

  “各就各位,预备跑!”体育老师大声喊道。我们飞快地跑起来,我们跑得上下不分,一会儿我超过了别人,别人又追上了我,就这样来回串。

  不久,我超过了许多人,我一边跑一边大声喘着气,正当我准备加速时,突然,意想不到的事情发生了,我被一个石头给拌倒了,我膝盖这里的鲜血不停地往下流。

  这时,赵贞旭跑来了,他看见我坐在地上,连忙跑来,问:“杜源,你怎么了?是不是受伤了?”赵贞旭一看我的伤口,连忙从口袋里掏出一些卫生纸来,包在我的伤口,突然许多同学们都超过我们了,于是,赵贞旭把我扶着,一步一步地向前迈去。

  到了终点后,我们被排名为最后一名。下课时,我对赵贞旭说:“谢谢你,赵贞旭。”赵贞旭笑着说:“不用客气,我们是好朋友吗,好朋友是应该互相帮助的。”


感动作文三年级通用5篇(扩展3)

——身边的感动_感动作文400字_三年级写事作文(5)份

  身边的感动_感动作文400字_三年级写事作文 1

  我们身边有很多帮助别人的事情,如:得到邻居的帮助,帮助老奶奶过马路,公交车上让位......其中最让我记忆深刻的是得到邻居的帮助。

  记得又一次我一如既往的走在回家的小路上,可当我走到家门前的时候我摸摸自己的口袋,突然发现没有带钥匙,我马上翻了数遍书包,是没有找到。正当我着急的时候,以为阿姨走过来对我说;"小朋友,你是不是没有带钥匙?”我没有回答她,她看我不相信的样子,有对我说:“我是前几天搬过来的是你的新邻居。”于是我就用阿姨的电话打给了我的爸爸告诉他我到了邻居的家里。

  一进到家门口,阿姨就给我拿鞋子,还对我说:“你在客厅里做作业,做完作业可以看一会儿电视。”我做完作业后跟阿姨聊了很多,阿姨还跟我说了很多她自己的亲身经历。“叮咚,叮咚”阿姨对我说:“一定是你爸爸来了,快点收拾好东西,穿好鞋子吧。”一打开了门爸爸跟阿姨恭恭敬敬的道谢后,便把我接回了家。

  经过这件事情我知道了“帮助需要帮助的人,是不需要理由的。”所以我们做人一定要乐于助人,这样一来你一定会交到很多心肠好的好朋友!

  身边的感动_感动作文400字_三年级写事作文 2

  不管寒冬酷暑、凌晨黑夜。总有身穿黄色马甲的环卫工人身影。每当你听到“沙沙”摩擦地面的声音。就知道他们又开始工作。

  今年,一场可怕的新型冠状病毒来袭。大家都陷入恐慌之中。开始大量存备一次性口罩和手套,卫生标准的提高,环卫工人的工作量越来越大了。

  在小区里,有几位环卫工人主动承担起了本小区的消杀工作,其中李阿姨,她每天早晨准时在楼梯间喷洒消毒水进行楼梯消毒工作。

  今早上我下楼扔垃圾,却没有戴口罩,这时我看见李阿姨正在清理垃圾桶里的废旧一次性口罩和手套。阿姨见我提醒道:“小朋友,你怎么不戴口罩呢?”我笑着对她说,李阿姨这么*的路,我就没有戴口罩,反正一会儿就又回去了。听到这句话,李阿姨顿时皱了皱眉对我说:“这戴口罩啊是为了你的安全考虑,可不要以为路*就不带了。扔完垃圾就赶紧回去吧,记得下次口罩戴上,可不能再这么糊涂了。”我点了点头。看着满垃圾桶的废旧物品我问李阿姨,阿姨,这些都是很危险的,这万一里边藏着病毒怎么办呢?李阿姨头也不抬地回答我:“只有这样才能保证大家的安全啊!”

  疫情期间,所有*凡的人都聚集在一起,忙着看似*凡却又伟大的事情,无论是前线或者身边,总会有那么多的温暖,来温暖着身边的每个人,让我们觉得疫情不再让我们害怕,我们只要团结起来,一定可以战胜疫情。

  身边的感动_感动作文400字_三年级写事作文 3

  身边的感动是有很多。而这些事情往往静悄悄的发生有静悄悄的离去,仿佛不曾有过。但是只要你有一双善于发现的眼睛。这些事都会一个个的浮现在你脑海里。

  想起幼儿园之时。我的死敌:周畅。在我被开水烫伤了,我原本以为第一个来安慰我的人是:老师,但是我错了。第一个来安慰我的居然是是经常来欺负我的“死敌”:周畅。所以,有的时候,同学情往往比师生情来的更及时。因为童真无邪,所以在你遇到困难的时候“死敌”也会变成死党。

  还有一次——我们一家一起去深圳湾骑自行车。但是天宫不作美,天气突然变冷。爸爸听见我打了一个喷嚏。“就对我说:达达,赶紧把外套穿上。”可是我回答:“sorry,我把外套忘车上了”这时只见爸爸把外套脱下了,说了一声:“快点穿上吧。”回去之后,我看见爸爸在喝药,我顿时明白了—爸爸因为我而感冒了。但是这就是父母爱,宁可自己承受痛苦,也不让孩子承受。

  妈妈,对孩子的爱来的往往最及时。记得有一次,我在做化学实验,把两种加在一起会爆炸的药剂加在一起。结果是—爆炸了,这时,妈妈第一个从厨房冲出来,问我有没有事。

  同学情,是人世间最不可或缺的情谊。而父母情,我晚上在你最需要帮助的时候出现的。而往往也是最无私的!而往往是这一份份情谊,造就了一份份感动!

  身边的感动_感动作文400字_三年级写事作文 4

  还记得那是在我上四年级的时候,我在操场上玩,上课铃响了,我急忙跑去教室,回到座位的时候,突然,同桌抽掉了我的座椅,我一下子就坐到了地上。其他同学看见了后,纷纷哈哈大笑了起来,我委屈的哭了。而这时有一双温暖的,热情的手伸向了我,她就是我的好朋友。

  她把我扶起来之后,就对我的同桌说:“你为什么要这样做,难道你不知道这样做是很危险的吗?”

  我的同桌说道:“我只是想和她开个玩笑而已,哪里知道事情会变成这样!”

  她又生气的说道:“即使是这样,你也应该向她道歉啊!而你是怎么做的,不道歉就罢了,反而哈哈大笑。”

  我的同桌说道:“我知道错了。”然后他转过身对我说:“对—对—对不起,我错了,我不应该这样。”我对她说:“没关系,只要你知错能改,我就原谅你了。”话音刚落,语文老师就来了,老师知道了这件事的经过后说:“知错能改善莫大焉!”

  虽然这件事情可能很小,但是我的好朋友却做了作为一位朋友该做的事,在朋友需要帮助的时候及时伸出援手,这样友谊才能持之以恒,天长地久。

  我经常听其他同学说自己身边的感人的事情,这回我也亲身感受了一会。

  身边的感动_感动作文400字_三年级写事作文 5

  炎热的夏日,太阳毒辣辣地照射着学校的操场,把手放到地上就烫得不行。绿化带里的小草毫无生机地低垂着,仿佛也要喝点水似的。只有梧桐树还硬撑着,但随时都有叶子干枯的可能。

  此时,我们班正在上体育课,同学们也被这天气闷得烦躁,又跑又叫嚷,惹得体育老师一生气,就多罚我们跑了几圈。我们在操场上一圈一圈地跑着,豆大的汗珠从我们的脸上落到地上,像在下阵阵小雨似的。放学的铃声好像很同情我们,在我们马上就要累趴下的时候响了起来。我们饿虎扑食般地用最后一点力气跑到书包前,大口大口地喝起水来。当我拿起水杯的时候,我心里咯噔一下,因为中午走得急,我忘了灌水,所以水杯中只有上午剩的一点水了。这些水对我来说只是杯水车薪,我的眉头不禁皱了起来。

  就在这时,我的好朋友王明走过来,他看见我一副愁眉苦脸的样子,一下子就知道怎么回事了。他慷慨地把自己水杯中所剩不多的水倒给我了一些。我连句谢谢都没来得及说,就立马喝起来。这时,我感觉这水比蜜还甜,这不仅是一口我急需的水,更是我的好朋友对我的一片关爱。我被深深地感动了。

  夕阳的昏黄笼罩着大地,人、街道、楼房都开始模糊起来。虽是初夏,但空气似乎特别凉爽、清新。


感动作文三年级通用5篇(扩展4)

——感动三年级作文实用10篇

  感动三年级作文 1

  在我的记忆中,有一件事令我终身难忘。

  伴随着明媚的阳光,我从床上爬起来,准备上学的我被一句话叫住了:“宝贝,你带伞了吗?”妈妈问道,写满问好的脸上,疑惑地说:“这么个大太阳,怎么可能会下雨呢?”于是,我上学去了。

  可这天气像生了气似的,上午还是阳光明媚,下午却乌云密布。放了学,同学们陆陆续续地伴随着妈妈的拥抱下走了。可我心情却犹如这天气似的阴沉沉的,心想:“早知道天气这样,真应该听妈妈的话呀!”突然,一个念头从我脑门中闪过,用电话手表打电话给妈妈,可是这手表却在关键时刻没电了,我的心情一下跌到谷底,长叹了一声“唉——”。我孤独的坐在椅子上,这时一阵阵寒风打在我的脸上,顿时感到刺骨般地寒冷,我心想:“真想扑进妈妈那温暖的怀抱啊!”这时,一个熟悉的身影划过眼前,心里顿时一片明亮,冲出教室,扑到妈妈的怀抱里,顿时,一股暖流流遍全身。妈妈怕我着凉,把她那件又厚又暖的大衣脱给我,伞一直向我这边倾斜。回到家后,我发现妈妈的肩膀已经湿透了,我忙脱下外套给妈妈,妈妈又说:“我体质强,不用了”。顿时我已泪流满面。

  从此,我每天都会帮妈妈捶背,每天帮她刷碗,每天听她的话,以报达留于心底无限对妈妈的爱意。

  感动三年级作文 2

  这是一个真实的故事,很*凡,但值得我把它记下来,更值得我回味……

  那是一天清晨。天气格外晴朗,昨天的一场大雨把空气净化的很清新,我穿了一套浅色的衣服,匆匆忙忙的走出了家门,直朝那条每天必经的小道走去,走到一半的时候,我傻了,在泥泞的小路上有一段很长的水沟,根本没有下脚的地方,我着急的在徘徊,想转回去从其他的道走,就在这时一辆空的大车开过来,我下意思的躲到一旁,生怕泥水溅到我身上,可出乎我的意料,车在我的面前停了下来,我示意让他先走,司机却向我招了一下手,我当时没有明白他的用意,还很谦让的让他走,心理还在嘀咕……快走啊!我抬头看了一眼司机,透过玻璃,我看到了司机那双善意的目光,我一下明白了司机的意思,赶忙过去打开车门上了车,“我带你出去,这路你能过去吗?”司机很和蔼的跟我说,我激动的说:“谢谢您师傅!”司机带了我一段路,问我在这下行吗?我说:“行、行,师傅真的谢谢您了!”我再一次的表示感谢,望着车远去的背影,我感慨万千,由此,让我想到了很多、很多………

  虽然这只是一件很普通的小事,但是让我看到了人性的善良,做点好事并不难,难的是有没有这样的思想境界,在我们的身边,在我们的周围,每天都发生着类似这样的小事,我们做到了吗?我想不是每个司机都能这样做的,如果是别的司机,也许一脚油门飞驰而去,不会在意我,很可能把脏水溅到我的身上,我会很生气,憎恨、怒恐一股脑的涌到我的心头,一样的事情却有着两种不同的结果,不值得我们深思吗?

  我们生活在这个复杂的大千世界里,会遇到许多举手之劳的小事,如果我们都能象那位司机一样,多给人一点帮助,多给人一点关爱,哪怕只是一句话、一个眼神、一个笑容、一个手势、一个起身、一份谦让、一份祝福,都会令人感动,都会让人感到人世间的温暖。

  真诚的去帮助一个人,就是一种无私的给予,给予是一种快乐,给予是一种品格,给予更是一份责任;给予是寒冷中送来的一把火,给予是风雨中送来的一把伞,给予是一份真诚,它是人们思想境界的体现。在倡导“和谐社会”的今天,如果我们都能做到多一点给予,我们的社会会更加和谐。

  让我们从小事做起,从自己做起,多一点给予吧!

  感动三年级作文 3

  周末,我们全家乘公共汽车去外婆家玩,当时车上很挤。当361路公共汽车停靠在龙岗医院站时,一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的广播说:尊老爱幼是中华民族的传统美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇让座。

  一个老奶奶连忙起身让座,而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想,好不容易找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办?我才不让。

  就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:叔叔,我的位置给你坐。受伤的那位叔叔看看老奶奶,又打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。

  一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己的小孙女,这么好品格,高兴地笑了,小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来这这么凉的天气,还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。

  突然,汽车前面有个人窜到马路中间,司机来了个急刹车,站着的小女孩往前一倾,摔倒了。刚才还笑容可掬,现在却痛得泪流满面,原来一颗门牙碰掉了。

  受伤的叔叔站起来说:都怪我不好,我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧,你这么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。

  前面看杂志再也坐不住了,连忙起身让座,车箱里响起了一阵热烈的掌声。

  感动三年级作文 4

  每一个人都有令自己感动的事,有的事令我难过;有的事令我开心、欢喜。有一件事一直感动着我。那就是胜过天胜过地的母爱。

  我记得那是一个异常炎热的夏天,知了在树上不停地叫着、狗热的用舌头扇风。

  那天我刚吃完饭,正准备去学*,母亲叫住我,说:“兮兮,待会会下大雨,带一把伞去吧!”我感到莫名其妙,现在晴空万里,待会怎么会下大雨?我不信,急急忙忙就去学*了。伞我也没有拿。没想到,差不多上到第三节课的时候,传来了一阵阵的雷声,我们吓坏了,因为我们都没有带伞,我开始后悔没有听妈妈的话。

  上完课的时候,其他同学都被自己的爸爸妈妈接走了,突然老师来了,说:“兮兮,怎么不回家?”我吞吞吐吐的说:“我...我爸爸妈妈..没来接我..况且我没带伞。”我本以为老师会送我回家,没想到老是一声不哼的就走了。我哭了,没有一个人怜惜我,泪水模糊了我的眼睛。突然,我看见雨里有一个熟悉的身影,我大喊:“妈妈妈妈妈妈!”妈妈赶紧说:“兮兮,快穿上雨衣和鞋。”当然,妈妈没有关心到自己。我发现妈妈的衣服、头发全湿了,妈妈就一下子成了“落汤鸡”,我默默地哭了,因为妈妈早就生了重病。

  回家了,雨停了,我心中的小雨也停了。我摸了摸妈妈湿湿的头发,靠着妈妈温暖的肩膀,我睡着了。我发誓,我一定要用优秀的成绩来回报妈妈。

  感动三年级作文 5

  感恩的心,感谢有你,感谢有她,让我记忆的相册里珍藏了那么多让我感动的事……

  乘坐数学老师的车上学时,她总能拿着一杯热气腾腾的豆浆在车上等着我,这似乎是以前奶奶为我送豆浆的场面,怕豆浆凉了还用毛巾包起来进行保温,喝下暖暖的的豆浆,心里总是被感动填得满满的,自从暑假搬到新家就没再享受到每天早晨一杯豆浆的待遇……

  记不清哪天数学老师从妈妈那里得知豆浆是我的最爱,她就几乎每天都拿着自己磨好的豆浆给我喝,并且每次都是热乎乎的,怎能不让我感动呢,如果是女生恐怕感动得眼泪会哗哗的……

  还 记得第一次收到豆浆时的惊讶,我竟连声谢谢老师都没说,因为已经很久没有喝到豆浆了,没想到数学老师竟然给我准备了豆浆,她怕豆浆的热气受损,我喝了凉豆 浆会坏肚子,就一直两手握住豆浆杯子,把手的温度传递给豆浆……我的眼睛潮潮地,接过那杯豆浆总感觉有千斤重,妈妈常说要有感恩之心,是啊,我只能用我自 己的行动让数学老师少为我操心才行呀!捧着这杯充满爱的豆浆,一直到学校我才回过神来……

  伙伴们可能会抱怨什么感动的事,哪有呀?其实感动不就在我们身边吗?来自爸爸、妈妈的数不清的`爱,来自艳丽老师的关心,来自同学们的帮助……可能你会说,不就是一杯豆浆吗,有什么值得写的,但这件事让我一个5年级的小男生已经打开了记忆的相册,要永远留住!

  感动三年级作文 6

  记得在我小时候:有一次,我正准备跟着妈妈出去玩,脚绊倒在门槛上,我向前一扑,脑袋重重地撞在门前的水泥地上。左额头被撞破,顿时血流如注,妈妈看见了吓得转身就从家里拿出一块纱布,捂住伤口,抱着我飞奔到医院……

  当天晚上,我就发烧了,额头被缝了三针,脸色像雪一样白,脑袋像火一样热,身体无力地躺在床上。因为我晚上睡觉爱蹬被子,爸爸又远在北京,妈妈和外婆怕我受凉加重病情,只好轮流守候。看到我病情严重,妈妈和外婆心里焦急不安,一天一夜下来,外婆的两鬓又增添了许多银丝,妈妈脸色也变得憔悴,头发零乱。

  原来妈妈整晚眨眼不合地守护我,我一蹬被子,她就给我盖上。隔几分钟她还小心翼翼地用精棉球仔细地给我擦太阳穴、手心和脚心,帮助我快点退烧。我却美美地酣睡了一夜,什么都不知道。

  第二天,我终于退烧了,妈妈和外婆苍白的脸上露出欣慰的笑容,她们也快乐起来了。亲人的爱就藏在这些小事里,饱含着亲人们无私的奉献。妈妈和外婆的彻夜守候让我深深地感动,那里面的幸福和亲情是无与伦比,虽然普通,却很感人!

  感动三年级作文 7

  我怀着崇敬的感情读完了《乘着歌声的翅膀》这本书,我泪流不止,完全被书中四个小伙伴的情谊感动了,我对其中似真似幻的情节牵肠挂肚。

  其时,当我拿起这本书,就对这个充满诗意的书题有一种莫名的熟悉感,于是,我捧着这本书,津津有味的读了起来。当我读到:“那是一个仙境般的地方,有座大山为他们做屏风,小鸟的歌声使他们陶醉;夏天,有无数棵翠**流的大树为他们遮荫,他们,就在这个地方无忧无虑的玩耍。”时,我闭上眼睛,一边想象着书中的画面,一边回想起了小时候的生活。我想:他们一定会很幸福,很快乐。可事不尽人意,原本四个好朋友,却分开了,但即使这样,他们仍然彼此牵挂,友谊长存!这本书使我想到了社会上的人际关系,人们你争我斗,尔虞我诈,心灵早以受到玷污,使许多美好的品质从人间消失,取而代之的是勾心斗角,是邪恶。

  我想:趁现在,人间还有爱,就让我们一起行动起来,珍惜身边的爱,珍惜友谊,珍惜师生情谊,珍惜母子情;传递身边的爱,帮助别人,时时刻刻把微笑挂在嘴边,这样,就能使世界变成爱的人间。

  感动三年级作文 8

  事隔多月,但我仍然忘不了那一幕。

  一天下午放学,我刚走到新市场口,看见一个大约四、五十岁的男人匆匆的`骑着一辆自行车,从我的对面过来。只见他右手握车把,左手提一个小饭盒。我看了他一眼,就接着走。突然,我听到身后一声尖叫。我回头一看,原来那个骑自行车的人撞到了一个大约六、七岁的一个小女孩。小女孩吓的坐到了地上,那个男人赶紧下车,去扶小女孩。这个时候,许多人都围过看,也有我。那个男人问小女孩:“小朋友,没事吧?”要不我们去医院看看?“小女孩回答说:”没事,伯伯,你走吧。“那个男的说:”对不起,小朋友,我急着给医院的病人送饭,没想到把你——“”没关系,你看,我真的没事了,你赶快送饭吧,要不病人会等着急的。“小女孩关心的说。”那我走了,再见,小朋友。“”再见“小女孩拍了拍身上的尘土,和她的同学一瘸一拐的走了,

  这一幕是多么感人!望着她们远去的背影,我想:关爱是伟大的,宽容也是伟大的!

  感动三年级作文 9

  在我的记忆里,许多事,我已经淡忘,可唯独这件事,我记忆犹新,仿佛刚过去。

  在一个风和日丽的下我,我实在无聊,打算出去骑自行车。我拿上自行车,走出大厅。我围绕小区,东转转,西骑骑。不知是累了,还是渴了,我想回家了。

  大厅前有个短上坡,我没学过,可还是想去试试。我做好了百分百的准备,去迎接挑战。3~2~1,冲啊。果然,我——输了。说得好啊“不作死,就不会死。no做no带”。55555,现在好了,被自行车压了个“手无缚鸡之力”。我用渴望去到帮助的眼神去看别人,可路人呢?对我“抛了个媚眼”,不屑地走了。

  突然,一个叔叔走来,问候我

  “小朋友,怎么啦?有什么需要我帮助的吗?”

  “叔叔我,我被自行车压着了,你能帮我把自行车抬起来吗?”

  “好的。”

  “谢谢叔叔!”

  我谢完后,就转身想走,可没想到,叔叔问我:“你是不是想学上坡,来我教你!”我听了,说了是。叔叔手把手的教我,我也认真的学着。到了验证结果的时候了。我使劲的骑着,第一次,我失败了,我伤心了,可叔叔还是鼓励我,他又教了我一遍,我依然认真地学。这次,叔叔更认真了。第二次了,我成功了,因为叔叔在还在后面助了我一臂之力。我顿时热泪盈眶,几乎要哭出来了,可是在叔叔面前,我忍住了。

  这就是我自行车上的感动,真的很令我难忘!

  感动三年级作文 10

  在我五彩斑斓的时间里,有着许多高兴的、伤心的、快乐的、委屈的……其中这件事最令我感动。

  就在几年前的'时候,我们那村里发生了大洪水,很多房子都被淹没了。还好我们家刚搬到比较安全的地方。那天,我出去玩水时看见远处许许多多的人都在房顶上。我想应该是水淹到家里了,不得不爬去房子上。

  突然就下起的大雨,突然右边远处几艘冲锋舟真向房子那边开去,“***,***”我说,他们有救了,过了一会儿,全部人都被救到安全地方了。

  雨下了有一阵子的时候,忽然远处传来了几声“救命,救命”,我向远处一看有一个人抓住一根树正被水猛烈的碰撞,随时都会有生命危险。***叔叔赶紧坐上冲锋舟向那个人开去,快到那里的时候,水已经淹到那个人的嘴了,当***叔叔带他那里的时候一定来不及了。突然***叔叔不顾自己的安全猛的跳到水里,艰难地游到那个人身边扶住那个人,这时冲锋舟到了,那个人获救了。

  这件事真令我感动啊!


感动作文三年级通用5篇(扩展5)

——三年级课外活动作文通用十篇

  三年级课外活动作文 1

  在青春期,我们总是伴随着玩耍和学*这两个词。在课堂上,我们积极参与丰富多彩的学*;在教室外面,我们总是玩得很开心,这些学*生活的片段给我留下了美好的回忆。不是,昨天来的初春第一场大雪,给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。

  走出大门,看着外面的白色世界,我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪,整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪,美丽而壮观。

  我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先,我们用铲子堆了一些雪,形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球,大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的,最后滚成了一个大雪球,雪人的大头就是这样做成的。

  每个人都费了很大的劲,他们的小脸上闪着汗水。最后,他们把这个大家伙举到了它的底座上,然后开始“整形”。我用铲子,你用棍子,他用锤子,大家都想参与“设计”。经过一些翻新,雪人的脸变得很明显。这时,大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛,两根树枝做胳膊,红辣椒做小嘴,鼻子?为什么我们不直接穿上黄萝卜呢?最后,我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵,够时尚吗?

  雪人终于做好了。远远看去,像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗:就像春天的大风,在夜里上来,吹开了一万株梨树的花瓣…

  是的,这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣,让我们的童年更加丰富多彩。

  三年级课外活动作文 2

  叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟飞出教室,跑向操场,有的跳绳,有的踢毽子,还有的追逐打闹……整个校园充满了欢声笑语。

  看,那边的"开火车"游戏开始了。班长往操场上一站,一节节"车厢"也迅速就位了,"火车"启动了,一会儿开到北京,一会儿开到上海,越来越多人坐上"车厢","火车"越开越慢,"车头"突然加速,一下子把大半截的"车厢"甩了出去,幸亏我反应快,不然也会被甩出去的,我仔细往前看看司机,难怪"火车"开快了,原来是司机换了呀…

  叮铃铃,叮铃铃…上课了,这个游戏太好玩了,游戏不但可以给人带来快乐,还能锻炼身体,增加我们同学之间的友谊,我喜欢这次课外活动。

  三年级课外活动作文 3

  踏入方城小学大门后,我上了很多课。比如生动有趣的语文课;有趣的数学课;愉快的音乐课.但是我最喜欢的是寓教于乐的活动课。

  钟,上课开始。我们坐在教室里,等待老师的到来。这时,江老师笑着走进来说:“同学们,今天的语文课改成活动课了……”老师还没说完,学生们就跳了三尺高,江老师还说要带我们去虎山公园上活动课。“哇”大家更疯狂了,大家都像疯子一样跳舞。直到老师打出了她的“杀技”——“狮子怒吼”。大家都会安静。

  一路上学生们载歌载舞,谈笑风生,一眨眼就到了虎山公园门口。走进公园,首先映入眼帘的.是四个石雕老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一个石虎问:“你们知道这个石虎是什么姿势吗?”学生们说过:“老虎下山”,“饿虎救羊”.老师听了,高兴的称赞道:“你说的很有道理,但是你刚才在作文里说的关于老虎的成语,你能用吗?”

  “可以!”我们异口同声地回答。

  “你看另一只,更像母老虎,等着老公捕猎归来。”

  过了一会儿,老师又带我们去了山上。走过一座拱桥,一阵清脆的鸟鸣声冲破了我的耳膜。我抬头抬头一看,啊!原来那一对对百灵鸟在唱歌,我呆住了,像个木头人一样一动不动,仔细听着百灵鸟甜美的歌声。老师让我们把自己的表情和同学的表情写在作文里。

  回到学校后,我心想:如果所有的课都像活动课一样有娱乐性,那该多好啊!

  三年级课外活动作文 4

  我的课外活动

  我的课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

  有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。

  爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩

  我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。 爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸

  爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。 我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

  三年级课外活动作文 5

  第三节下午,课外活动的钟声响起,学生们蜂拥到操场上参加自己喜欢的活动,寂静的校园一下子沸腾起来。

  我们去大操场荡秋千。我和小明踩秋千,双手紧紧握住铁绳,双脚用力蹬蹬。秋千荡得越来越高,变成一只小鸟在天上飞。围观者不时爆发出赞叹和笑声。与此同时,在秋千旁边的桥上,一些大哥哥大姐姐正在使劲地荡着桥。他们抖得多开心啊!我看到桥上下摇摆,一个接一个,像一艘漂浮在海浪中的船。

  在桥边的滚轴上,一个胖乎乎的孩子抓住铁棒,慢慢踩在上面。渐渐地,他越走越快,越走越开心,就像一匹骏马在草原上奔驰。

  我们的课外活动真的很丰富多彩!

  三年级课外活动作文 6

  叮,铃响了。在老师宣布下课之前,教室里很吵。一些学生冲出教室,一些学生拿着羽毛球拍在操场上打羽毛球,一些学生拿着篮球在篮球场上打篮球。

  操场突然变得热闹起来。有些人三五成群,有些人在打篮球,有些人在跳绳,有些人在捕捉神秘,有些人在操场上跑步。

  打篮球是我心中最有趣的事情。课后我和几个朋友一起打篮球。有一次我们十几个人在打篮球,球到了我手里。我的对手从前面抢到了球。我假装往左边跑,然后转身往右边跑。我用诡计把篮子扔了出去,但不幸的是我没接住。球落到对方手里,我赶紧跑去追拦网,不让他传球。对手也很聪明。他用了很多伎俩来摆脱我,却逃不出我的“网”。当他把球传到外面的时候,我“抢到”了球。我走向篮筐,对手试图阻止我投篮,但他们没有我聪明。我从他们身边闪过,一个三步篮。

  课外活动真的很丰富多彩!

  三年级课外活动作文 7

  我的课外活动丰富多彩。不上课的时候,我有时候玩跳棋,有时候玩电脑游戏,有时候…

  今天晚上,天气很好。放学回家看到妹妹不在学校,就带着妹妹陪我去公园打羽毛球。

  当我们来到公园时,公园里的空气很新鲜。我深吸了一口气。我们选择了一个广阔的领域,站起来做准备。

  先是姐姐发球,我看到羽毛球像小鸟一样朝我飞来。我很着急,砰的一声把球扔了出去。因为我不如姐姐,所以总是输。姐姐看着我有点不高兴,所以我赢了很多场。虽然输的多赢的少,但是玩的很开心。

  打羽毛球不仅锻炼了我的体质,还锻炼了我的反应能力,可以放松,让我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的课外活动。

  三年级课外活动作文 8

  下午的课外活动开始了!

  我马上排好队,准备下楼,下楼了,我们在操场上站立着,所有的人像警察一样笔直地站立着,显得神气十足。忽然,广播响了起来,我就随着广播的节奏做操,直到做完为止,做完了。我们便分散开来,我们大家跑到了操场上,有的人在操场上飞奔着,速度犹如小鹿一样;有的在拿着绳子在跳,那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦,人在中间跳着,像小猴子一样灵活;还有的人在旁边玩‘‘一二三’',他们一下子动,一下子停,不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头,左脚在前,右脚在后,迈成弓步,做好起跑的功步,紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“开始!"我们就开始跑起,我紧闭着双眼,一直冲向前方。一会儿,我睁开双眼,想不到我竟然跑了第一名。

  这节课外活动真好玩!

  三年级课外活动作文 9

  今天是我们学校的第一届美食节,我怀着激动又兴奋的心情,带着碗、筷子和勺子来到了学校。

  我们班要给别人吃的食物是香甜的小蛋糕,好喝的酸奶,还有美味的鸡爪!活动是下午才开始的,上午和中午都要照常上课,所以我上午一直在期待着下午的美食街,全校所有班级组成的美食街。

  终于盼到了下午,我们班在走廊排好队伍,迫不及待地冲下楼去,去逛逛学校的美食街!我们拿着老师给我们的美食券,兴高采烈地跑到四年级的卖场看美食,看到什么自己觉得好吃的,就拿过来放进自己的碗里。只不过有限制,每人只能拿六个食物,不然,食物早就被拿光了! 我是和杨越洋还有郑世津一起逛美食街的,我们三个很快就把六个食物都吃完了,我们三个还想吃,可惜美食券的次数已经用完了,没办法再吃了,只好**室去了!

  今天的美食节吃得真饱,希望下次的美食节我们能吃得更痛快!

  三年级课外活动作文 10

  今天,老师让我们在教学楼前集合。我们首先都站在那里报数“一、二、三……”,很快我们报完数,之后老师教我们玩了一个游戏叫“贪吃蛇”。

  首先,老师拿来了三个箱子,有一个箱子里面有气球,气球上标有数字。有的上面写着“一”,有的上面写着“二”。老师先给我们示范了游戏过程,刚开始我们没有学会,老师示范了两三遍我们才明白。活动开始了,我们每人把手放在背后走,走到箱子前,拿起一个气球,再把气球放在没有气球的箱子里。比赛进行的非常激烈,我们一直在喊“加油”。过了一会儿,游戏结束了,我们开始评分了,老师公布成绩的时候,我的心情十分紧张。当老师说我们组胜利的时候,我开心极了。

  今天的游戏太有趣了,以后我还想玩。


感动作文三年级通用5篇(扩展6)

——小学三年级家务劳动作文范本5份

  小学三年级家务劳动作文 1

  早晨起来就下雨了,吃完早饭我就帮妈妈拖地了,然后爸爸陪我看了一场电影。看完电影就去理发了。

  回来以后我跟爸爸、妈妈包饺子,奶奶和面和擀皮,我当小小运输员,我还包了正方形的饺子,啊!我包的饺子真好吃,我的肚子吃的饱饱的。

  小学三年级家务劳动作文 2

  今天早上,我帮姨妈做家务——扫地。

  我右手拿着扫把,左手拿着簸箕,从卧室一下一下往外扫,遇到扫帚够不到的地方,我弯下腰来认真的清理垃圾,扫出来了很多头发,尤其是我的头发最多,我终于把所有的垃圾清理完了,心里真开心呀!

  小学三年级家务劳动作文 3

  昨天中午,我收拾了自己的板凳,还要擦桌子呢!爸爸答应了,我拿起抹布和烟灰缸。就擦了起来,一个手拿着烟灰缸,一个手拿抹布,把擦得垃圾都倒到烟灰缸里。

  不一会儿,我就把桌子擦的亮晶晶了,爸爸表扬了我,我很高兴。

  小学三年级家务劳动作文 4

  今天是三八妇女节,我的妈妈非常辛苦,每天拖地洗碗。今天可不一样了,因为是我帮妈妈洗的碗。今天的碗被我洗的亮晶晶妈妈好好的表扬了我,我非常高兴。

  我要好好谢谢妈妈对我的关爱和细心照顾。我知道当我做错事的时候妈妈的批评那是对我的爱。有时候我做对事情妈妈会对我说还要努力那是让我不要骄傲。

  最后我想对妈妈说:“妈妈我爱您。”

  小学三年级家务劳动作文 5

  下午睡觉起床之后妈妈说:“石佳璇,天阴了你能不能帮我收一下衣服?”我说:“好的”,说着我就向阳台跑去。收完衣服之后我就把衣服放在了我们家的`沙发上,我把衣服叠的整整齐齐的放进了衣柜里。

  妈妈说:“谢谢你,你真是我的乖宝贝。”

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