“我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察……”走在去图书馆的路上，我哼着某首流传千古的歌，呃，虽然幼稚了那么一丁点儿……咦，那是谁呀?似乎是一位盲人，他是要过马路吧，我去帮一帮他吧。心中这样想着，秉承着中华五千年的优秀传统，我向他走去。
一到他身边，我就对他和蔼地说：“叔叔，是不是要过马路?要不要帮忙?”这个盲人叔叔听见了我“温柔”的话语：“谢谢你，是呀，请你帮个忙。”
“O―K”，助人为乐，这可是中华民族的优良传统，我们的伟大领袖***说过：“向雷***学*。”学*什么?学*他助人为乐的精神呗，您说是吗?
“是啊，党的政策好哇，培养了一个雷锋，雷***去了，千千万万个继承了他良好作风的新雷锋又站起来了啊。”顿了顿，他又说：“我碰上了好时代，人人对我犹如亲人，我感谢党的政策。”我注意到他的眼角湿润了。
“好了，到对面了，叔叔那您自己小心啊。”我丢开了叔叔的手，自己往前走去。
也不知道为什么，我心中有一种难以言明的舒畅，这种舒畅并不是身体上哪个部位的舒畅，而是一种心灵上的……不!是发自灵魂深处的一种美滋滋、甜蜜蜜的滋味，真是越来越奇妙了，这种舒畅是什么呢?似乎说不出来，看来是只可意会，不可传言了。
啊!帮助别人的感觉真好!我从心底告诉着自己：以后一定要多帮别人，哪怕是一件小事。“我在马路边，捡到一分钱……”哼着某首贼幼稚歌的我欣慰地向图书馆走去。
生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得好成绩；懂事了，关心父母善解人意......都会使人产生异样的兴奋和愉悦。在6年的小学生活中，我有过很多这样的感觉。但有件事使我感受最深。
记得那年秋天，我放学回家。走着走着，路过一个车站的时候，看见了一个小孩非常着急。像热锅的蚂蚁，当时已经很晚了，我上前询问他：“你怎么拉，怎么不回家啊？”小男孩无奈地说“我的家离这很远，我得坐公共汽车回家，可是，我坐公共汽车的钱不知道丢哪了，现在不能回家了。”我说：“这怎么办哪？要不，我把我的零用钱给你，你坐回家吧。”说完，我把自己的钱拿出来给他。“这怎么能行啊”小男孩连忙说。“没事，就当我借给你。”“好吧，那谢谢你啦，大哥哥。”“不客气”我心里美滋滋的。小男孩拿着钱，蹦蹦跳跳地坐车去了，看着那快乐的身影，我心里特别高兴，虽然不知他什么时间才能又见到我，单位心里还是开心......
助人为乐是高兴的`，是快乐，是用金钱卖不过来的。只要你帮助别人，就有这种感觉，那时，你就感觉非常快乐、开心。只要帮助别人，别人就会帮助你，如此循环，世界就会充满关心、爱护。
“帮助别人，快乐自己。”这是老师和父母经常教育我们的一句话。生活中，处处有许多遇到困难的人需要我们的热心帮助。在我的童年记忆里，有一件事深深地印在我的脑海里，直到今天都难以忘怀，它让我真正体会到了帮助别人的感觉真好。
那是一个星期日的下午，我吃过午饭后独自一人在外面玩耍，金色的阳光照射在我身上，柔和的春风抚摸着我的脸庞，还有五彩缤纷的花朵和我嬉戏，真是享受极了！突然，我闻到一股臭味，不用想，就知道那一定是清洁工打开了储存垃圾仓库的大门，进去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理，而且垃圾还又多又臭，怎么能清理干净呢？老奶奶才干了一会儿，就已经累得满头大汗了。唉！看着她那气喘吁吁的样子，真想上去帮她一把，可是又怕垃圾很脏，所以我犹豫不决了。就在这时，我想起了妈妈对我说过的一句话：“一个人如果在别人最困难的时候帮助了别人，那她（他）就会得到别人的尊重与信任，并且自己也很快乐。”想到这里，我不再犹豫，急忙跑过去一边帮老奶奶打扫垃圾，一边说着：“老奶奶，我帮您清理垃圾吧！这样就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑着对我说：“谢谢你了，小姑娘。”我急忙说：“不用谢。”在我们的共同努力下，只过了一会儿，就把垃圾全部清理完了。
这一天我高兴极了！帮助别人的感觉真好，它让我觉得心里甜滋滋的，好像比考试考了满分还要开心。它让我体会到了真正的快乐，真正的快乐并不在于整天吃喝玩乐，无所不有，而是在于帮助别人啊！帮助别人的感觉真好！
以前，我一直认为多一事不如少一事。但自从上了小学之后，整个人都变得十分热情友善了。因为我帮助了别人，这是我体会到了帮助别人的感觉真好。
在上幼儿园时，当我遇到了困难时，同学们总是若无其事地从我身边走开。我百思不得其解，同学们为什么不帮助我呢？
直到现在我才明白真相。当别人有难时，要伸手帮助。到自己有难时，那位曾被自己帮助过的好友，就会出手相助。
在读四年级时，我在放学的路上遇到了一位步履蹒跚的老奶奶。她满头白发，戴着一副老花镜。手举者拐杖，孤独寂寞的在没有红绿灯的路上行走。
我看到她，心想，这么可怜的一个老人，没人照顾，没人关心，我得过去帮忙她。跑过去挽起她的手，说：“老奶奶我来扶你吧。”我接过她手中的拐杖，让她靠着我慢慢地和她一起前行。我感觉这个老奶奶身体好单薄，整个人都轻飘飘的。这种依靠的感觉也是从未有过的。感觉到自己好像长大了，能像大人一样照顾老人了。一步，一步地往前行，每一步都很艰难。我也放慢了脚步，跟着老奶奶的步伐前行。我扶着老奶奶来到了马路对面。我们要分别了，老奶奶接过我递给她的拐杖，微笑着对我说道：“谢谢你，小姑娘！”我客气地回答道：“不客气！举手之劳而已。”
我告别了老奶奶，继续向前走着。这时的脚步比之前的更加轻盈了。我抬头仰望天空，天空上碧空如洗，我不禁感叹道：“云朵们是多么的和谐啊！”使人看了，心情会变得愉悦，舒适。
这件事，使我懂得了：同学之间要友好相处，互相帮助。因为我一直坚信，只要付出，就会有回报的！
小蔡今天中午吃的是什么？这是发生在星期一的事，妈呀。又吃炒豆芽，我大叫一声太棒了！这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来，拿了一碗粉，豆腐也多的一碗饭，真好。
我坐到了自己的位置，用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着，我周围的小伙伴都打上了饭，小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜？小蔡说我不爱吃豆芽，我明白了，我就站起来趴在她面前说小蔡，我跟你说我不爱吃粉条，你吃吧，小蔡没反应，而我旁边的小张却踊跃的说我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。
小蔡说：吃呀，我迅速用细长的筷子，有时一根一根的挑，有时三四根给他挑不一会儿，小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了，我说你吃去吧。
其实我也很爱吃粉条，但是我看到她总是吃白米饭，也没有胃口，而且什么味道也没有，干吃怎么能吃得下呢？
还有一件事是发生在今天早上的一件事，今天吃的是饺子，穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭，尤其是我们班的那帮男生，我第一碗是在那为老韩那儿打的，整整有六个饺子，我高兴极了，回到座位就是跟他们炫耀，结果我吃了一个饺子，哇噻，真好吃，结果看着小宋同志吃的比我还香，我就决定把整碗饺子全送给他。
我给了他他回到座位上，旁边的老王和小白全围上来，跟小宋要了一个，我当时也没有看清楚，他又给了谁先说他吃的也还不多，不过我觉得他也是一个乐于助人的人，就像我没有一个人独吞，而是和别人分享了。
我心里高兴极了，我还挺善良，这件小事让我懂得了分享是多么快乐。
——帮助别人的感觉真好作文(10)份
“帮助别人，快乐自己。”这是老师和父母经常教育我们的一句话。生活中，处处有许多遇到困难的人需要我们的热心帮助。在我的童年记忆里，有一件事深深地印在我的脑海里，直到今天都难以忘怀，它让我真正体会到了帮助别人的感觉真好。
那是一个星期日的下午，我吃过午饭后独自一人在外面玩耍，金色的阳光照射在我身上，柔和的春风抚摸着我的脸庞，还有五彩缤纷的花朵和我嬉戏，真是享受极了！突然，我闻到一股臭味，不用想，就知道那一定是清洁工打开了储存垃圾仓库的大门，进去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理，而且垃圾还又多又臭，怎么能清理干净呢？老奶奶才干了一会儿，就已经累得满头大汗了。唉！看着她那气喘吁吁的样子，真想上去帮她一把，可是又怕垃圾很脏，所以我犹豫不决了。就在这时，我想起了妈妈对我说过的一句话：“一个人如果在别人最困难的时候帮助了别人，那她（他）就会得到别人的`尊重与信任，并且自己也很快乐。”想到这里，我不再犹豫，急忙跑过去一边帮老奶奶打扫垃圾，一边说着：“老奶奶，我帮您清理垃圾吧！这样就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑着对我说：“谢谢你了，小姑娘。”我急忙说：“不用谢。”在我们的共同努力下，只过了一会儿，就把垃圾全部清理完了。
这一天我高兴极了！帮助别人的感觉真好，它让我觉得心里甜滋滋的，好像比考试考了满分还要开心。它让我体会到了真正的快乐，真正的快乐并不在于整天吃喝玩乐，无所不有，而是在于帮助别人啊！帮助别人的感觉真好！
我不仅仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最终，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我异常喜欢帮忙别人，我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说：帮忙别人就是在帮忙自我，就等于为自我铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
我的妈妈长着乌黑亮丽的短发，一双大眼睛，从他的举止 看来，就知道她是个乐于助人的人。
有一次，妈妈从“微信”的朋友圈中看到了这么一条信息：用您的双手为贫困山区的儿童打到一片幸福的碧水蓝天吧!可以把一些旧衣服、旧裤子捐去**、内蒙古等贫困山区孩子们的家中，让孩子们也快乐的成长起来!
看到了这个消息后，妈妈手忙脚乱地行动了起来。妈妈先拿出一个黑色的大塑料袋，然后从我和弟弟穿不下的衣服裤子中，挑选了质量好的，漂亮的衣服裤子后，井然有序地折好放进了塑料袋里。放完衣服裤子后，妈妈觉得只捐一些衣服裤子有点不好意思。于是，妈妈在淘宝网上买了一些文具和有益的书籍一起捐了给山区儿童。
妈妈乐于助人的品质值得我学*，我也要做一个乐于助人的孩子。
冯璐是我们班的班长。她有头乌黑的中长发，一双闪闪发亮的眼睛，还有一副美妙的嗓子。她是一个爱学*，也爱乐于助人的同学。
有一次，上体育课，老师叫我们跑步的时候，我跑得太快，一不小心摔倒了，我感觉膝盖很痛。冯潞看见了，连忙走过来，把我扶起来说：“痛吗？哎呀，你膝盖出血了。”我低头一看，膝盖皮磨破了，鲜血真的流出来了。冯璐连忙把我扶到校医室。突然路上下起小雨，她没有在意，依然慢慢地扶我到校医室，她的衣服湿了也没有理会。到了医务室，她跟黄医生讲了刚才的经过，黄医生看了看说：“皮外伤，没有大碍，帮你抹点药就可以了，注意伤口不要湿水。”这时冯璐才松了一口气。等黄医生帮我涂了一些药水，冯璐马上扶我到四楼教室。
这就是乐于助人的冯璐，我为有这样的朋友感到骄傲和自豪。
大家好！我叫巩耘希，今年8岁了，我的头发长长的，眼睛忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到新奇。
记得有一次我们班正在上课，突然，董秭圻大声喊到：“刘知航的鼻子流血了！”同学们都愣住了，不知该如何是好！我赶紧拿着纸和湿巾跑过去了，飞快伸出手拉着刘知航的手腕，带着他立刻跑出教室，来到洗手台。我先让他抬一点点头，再打开水龙头，把我的手弄湿，然后用手轻轻拍拍他的脑门，最后拿出一张纸把他撕成两半，拿着另一半卷一下塞在他流血的鼻子里，顿时血不留了。我带着刘知航回到教室，继续上课。下课后，刘知航跑到我身旁说：“谢谢你！我说：“不用谢！我们都是好同学，这是我应该做的。”王老师也笑着走过说：“好孩子，你是我们班的“知己姐姐”，我高兴的脸都红了，像个小红苹果。
这就是我，乐于助人的我！
帮助别人等于帮助自己谁说快乐只是自己得到什么东西而已，其实帮助别人，为别人解决力所能及的事也真是件开心的事儿，今天我就真正体会到了。
当我翻看我的作文本的时候，我看到了我三年级回老家体验生活的那一段时间里面，我发现我帮助了一个老爷爷，事情是这样的。
那一天早上我和我爸爸在五点钟的时候醒来了，我爸爸要铺出去买菜，我在家里面帮忙扫地，然后等到爸爸回来的时候我。感觉没事儿干，然后出去走了走。
我看到一个老爷爷在那里摆手让我过来，后面我走到了他们面前，我让他。老爷爷，您怎么了，然后他说的。我感觉有点儿痒，看那个商场太远了，我想让你帮忙去那个超市，他把钱给了我，然后我就飞奔跑到了那个商场里，然后买完东西以后，我又把花露水给了他。
帮助别人快乐自己，而且帮助别人也就等于帮助了自己，所以我们要了我帮助别人，快乐自己。
另外一件事，就是在老家的时候。我爸爸给我一点钱，让我去买两份山东大饼，一个给我吃，一个给他吃，那是那边卖山东大饼的叔叔，这三轮车准备走了，我边喊边跑，他没听见，我跑到半路的.时候有出现两只狗。超市里的阿姨帮我赶走了那些两只狗，我休息了一下，我就继续追，那个叔叔停了下来，最后他听后下了车，我连忙跑了过去，他看到了我，我买了两份山东大饼后，我很累，累得满头大汗，但是感到非常的开心，这就是助人为乐。
一个道理，帮助别人，快乐自己，为什么说？帮助别人就是帮助自己，就是因为怎么对待别人，别人就会怎么对待你。
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳就像是一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我与我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手与有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心与帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
在一个烈日炎炎的夏天，小兔子穿着粉红色的衬衫和一条黑色的短裤，提着篮子高高兴兴的去采蘑菇。
走了一会，小兔子看见了前面有一条有深有宽而且没有桥的大河，小兔子急的像热锅上的蚂蚁团团转。小兔子看见了小乌龟在河里悠闲的游着，它自言自语的说：“有办法了。”小兔子急忙对乌龟说：“乌龟先生你能帮帮我吗？”
小乌龟说：“可以，我能为你做点什么？”小兔子说：“你能把送我送到对岸吗？”小乌龟说：“可以，你到那里干什么？”。小兔子说：“我想去那里采蘑菇。”小乌龟说：“那你上来吧！”。小白兔说：“谢谢你。”小兔子小心翼翼的坐在了乌龟背上，小乌龟说：“听说森林有一个猎人他的枪法很准，你可要小心点。”小兔子说：“没问题我会小心的”。
它们不知不觉地到了岸，小兔子和小乌龟依依不舍的离开了。
有人说：“帮助别人就是帮助自己。”我以前对这句话很不理解，你帮助了别人，有些人还会恩将仇报，怎么算帮助自己呢？我带着这个疑问想了很久，直到现在，我才明白，帮助别人是一件非常愉快的事情。
上个星期六，我在路边看见一位满头白发的老奶奶，两手提满了蔬菜和肉，在马路边艰难地走着，还气喘吁吁的'，脸上露出了焦急的神情。我见后，连忙跑了过去，对老奶奶说：“您年纪大了，拿不动这么的东西，让我来帮您吧！”老奶奶见后，说：“这怎么好意思呢！”“没事！”我说。跟着，我就拿起了蔬菜，和老奶奶一起走。到了老奶奶家后，老奶奶从柜子里拿了一块蛋糕给我，说：“孩子，你帮我送到了家，我就应该给你一点东西作为回报，来，把这块蛋糕拿着。”“谢谢！”我开心的说。说完就走，一路上别提有多高兴了，我的心比吃了蜜还甜，因为我做了一件很有意义的事。
从那天起，我知道了帮助别人就是帮助自己，也懂得了帮助别人是一件非常愉快的事，帮助别人的感觉真好！
有一天放学，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正艰难地向前走着。突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶慈祥的说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步步走回了家，然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，下次再来看您！再见。”
等他回到家时妈妈连忙走上前去，着急的说：“小明，你怎么这么晚才回来啊？我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗？”小明便把刚才事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动的说：“小明啊，长大了，懂事了。”
小明开心的对妈妈说：“妈妈我今天很开心，因为我把年迈的老奶奶送回了家。”
——帮助别人的感觉，真好作文(精选五篇)
帮助他人，是中华民族的传统美德。正所谓赠人玫瑰，手有余香。在帮助别人的同时，自己更是获得了快乐。这种快乐，在生活中处处可见。
阴沉的天空，告诉人们大雨即将来临，路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上，一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望，似乎在寻求帮助，老人面上布满了皱纹，两个黑眼圈挂在焦虑的脸上，可以看出，老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边，询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机，想回去找但双脚却突然痛了起来，无法行走。年轻人。你可以帮我找回手机吗？老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我，最终我还是答应了老人。老人把手机特征，行走过的路径都说了一遍。
随后我便一路沿着老人去过的地方，四处寻找，但都找不到。去到菜市场的时候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋湿了，顿时我变成了一只落汤鸡。但我也顾不上狼狈了，在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶，终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去，但外面却下着倾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去，我便不再犹豫，一路飞奔回去。老人见到我找到手机，顿时眉开眼笑，不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情，但我更开心的是能帮助到别人。
帮助别人可能会付出代价，但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐，是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉，真好！
在一个狂风呼啸的天气里，我仰望天空天上乌云密布像一张黑色的大网一样笼罩着小小的村庄，风吹得像老虎 在吼叫一样，使大家的皮肤都冒起了一个个的鸡皮疙瘩，街道上都亮起了灯，车辆在马路上行使都要十分的小心。
我从学校里出来心里十分的害怕，心一直在跳，这时，下起了大雨，我撑起了伞，大大的雨点落在我的脸上十分的痛像针尖一直在刺我的脸一样，走着走着这时看见一个小女孩大概只有九岁的样子背着一个大书包站在一间卖铺的前面焦急地样子，看着小妹妹可怜的样子我走了过去。用亲切地话语说；小妹妹你在等人吗。小妹妹好像要哭出来一样地说我，我没带雨伞我回不了家了。这时，我的心一颤想；我身为一名少先队员，我应该去帮助她，说到我就做到了。我对小妹妹说；你家住在哪里，要不我送你回家。我挽着一个不相识的妹妹的手，一手拿着一把伞走着走着小妹妹露出了笑脸，我们一边笑，一边聊着天，走在送小妹妹回家的路上，走着走着雨越下越大，好像要把雨伞穿破一样，风一吹大雨都落在我的右肩上，想为小妹妹淋湿了应该是值得的，这时，小妹妹看见我的右肩淋湿了就把伞往我这边挪了一下，小妹妹看见自己的家了十分地开心，我把小妹妹安全地送到了家门下，小妹妹开心的对我说；谢谢你大姐姐不是有了你我还不知道应该怎样才能安全地回家呢。听了这句话，比吃了糖果还要甜呢。在回家的路上，我的脑海里一直浮现出小妹妹对我说的话，心
想我淋湿了右臂真是太值得了。我一回到家就把这件事告诉了妈妈，妈妈说；你真得长大了，会帮助别人了。
通过这件事，我知道帮助别人是多么的开心和甜，我以后一定要多帮助别人。
帮助他人，是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。在帮助别人的同时，自己更是获得了快乐。这种快乐，在生活中处处可见。
阴沉的天空，告诉人们大雨即将来临，路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上，一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望，似乎在寻求帮助，老人面上布满了皱纹，两个黑眼圈挂在焦虑的`脸上，可以看出，老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边，询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机，想回去找但双脚却突然痛了起来，无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗？”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我，最终我还是答应了老人。老人把手机特征，行走过的路径都说了一遍。
随后我便一路沿着老人去过的地方，四处寻找，但都找不到。去到菜市场的时候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋湿了，顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了，在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶，终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去，但外面却下着倾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去，我便不再犹豫，一路飞奔回去。老人见到我找到手机，顿时眉开眼笑，不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情，但我更开心的是能帮助到别人。
帮助别人可能会付出代价，但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐，是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉，真好！
帮助别人的感觉真好。从前只听说过“赠人玫瑰，手留余香”，如今真正赠人玫瑰了，发现手里的余香是真的让人感觉美好。
我的邻居是一位七十多岁的老奶奶，一个人住，很多时候，她的上下楼都不太方便，但这些不方便，邻居奶奶却从不会麻烦我，每一次碰见了一起都要上楼，她都是向我挥挥手，让我先上楼，让她自己慢慢在后面爬楼，好几次我都想扶一扶邻居奶奶，她都不让我扶，我只好自己先上楼，再在楼道里等着邻居奶奶需要我帮助的时候。
终于，我等来了这个时候。邻居奶奶到底年纪还是太大了，上下楼是非常吃力的，这一天她还去菜市场采购了物美价廉的一大篓子蔬菜，看见我也正要上楼，照样把我朝我挥了挥说：“别管我，你快上去，让我这老家伙慢慢来。”我听后笑了，忍不住对邻居奶奶说：“您呀，就喜欢逞能，您爬是能爬上去，可您今天还有一大篓子蔬菜呢！等你背着这些爬上楼，天都要亮了！”说完，邻居奶奶也笑了，对着我说：“你这孩子，可学坏了哈！”没等邻居奶奶继续推辞，我背起了她那一大篓子蔬菜，飞快的往五楼爬去。
等我爬到五楼时，邻居奶奶在楼下喊：“你就到啦？”我大笑着冲楼下喊：“当然到啦！您等着，我下楼去接您！”说完赶紧跑到邻居奶奶身边，强行背起了邻居奶奶，说：“您今天还是让我背着您上去吧！您今天买了这么多菜，一定很累了！”
我也不知道自己哪里来的力气，背着邻居奶奶一口气爬到了五楼。邻居奶奶望着我气喘吁吁的样子，笑了，我也望着邻居奶奶笑了。在这两人互望着的笑中，我发现，帮助别人的感觉真好。
“我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察……”走在去图书馆的路上，我哼着某首流传千古的歌，呃，虽然幼稚了那么一丁点儿……咦，那是谁呀?似乎是一位盲人，他是要过马路吧，我去帮一帮他吧。心中这样想着，秉承着中华五千年的优秀传统，我向他走去。
一到他身边，我就对他和蔼地说：“叔叔，是不是要过马路?要不要帮忙?”这个盲人叔叔听见了我“温柔”的话语：“谢谢你，是呀，请你帮个忙。”
“O―K”，助人为乐，这可是中华民族的优良传统，我们的伟大领袖***说过：“向雷***学*。”学*什么?学*他助人为乐的精神呗，您说是吗?
“是啊，党的政策好哇，培养了一个雷锋，雷***去了，千千万万个继承了他良好作风的新雷锋又站起来了啊。”顿了顿，他又说：“我碰上了好时代，人人对我犹如亲人，我感谢党的政策。”我注意到他的眼角湿润了。
“好了，到对面了，叔叔那您自己小心啊。”我丢开了叔叔的手，自己往前走去。
也不知道为什么，我心中有一种难以言明的舒畅，这种舒畅并不是身体上哪个部位的舒畅，而是一种心灵上的……不!是发自灵魂深处的一种美滋滋、甜蜜蜜的滋味，真是越来越奇妙了，这种舒畅是什么呢?似乎说不出来，看来是只可意会，不可传言了。
啊!帮助别人的感觉真好!我从心底告诉着自己：以后一定要多帮别人，哪怕是一件小事。“我在马路边，捡到一分钱……”哼着某首贼幼稚歌的我欣慰地向图书馆走去。
——帮助别人,感觉真好作文优选【五】篇
“我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察……”走在去图书馆的路上，我哼着某首流传千古的歌，呃，虽然幼稚了那么一丁点儿……咦，那是谁呀?似乎是一位盲人，他是要过马路吧，我去帮一帮他吧。心中这样想着，秉承着中华五千年的优秀传统，我向他走去。
一到他身边，我就对他和蔼地说：“叔叔，是不是要过马路?要不要帮忙?”这个盲人叔叔听见了我“温柔”的话语：“谢谢你，是呀，请你帮个忙。”
“O—K”，助人为乐，这可是中华民族的'优良传统，我们的伟大领袖***说过：“向雷***学*。”学*什么?学*他助人为乐的精神呗，您说是吗?
“是啊，党的政策好哇，培养了一个雷锋，雷***去了，千千万万个继承了他良好作风的新雷锋又站起来了啊。”顿了顿，他又说：“我碰上了好时代，人人对我犹如亲人，我感谢党的政策。”我注意到他的眼角湿润了。
“好了，到对面了，叔叔那您自己小心啊。”我丢开了叔叔的手，自己往前走去。
也不知道为什么，我心中有一种难以言明的舒畅，这种舒畅并不是身体上哪个部位的舒畅，而是一种心灵上的……不!是发自灵魂深处的一种美滋滋、甜蜜蜜的滋味，真是越来越奇妙了，这种舒畅是什么呢?似乎说不出来，看来是只可意会，不可传言了。
啊!帮助别人的感觉真好!我从心底告诉着自己：以后一定要多帮别人，哪怕是一件小事。“我在马路边，捡到一分钱……”哼着某首贼幼稚歌的我欣慰地向图书馆走去。
那一天，我和我的同学相约去了蹦床主题公园。路上连续坐了几站的公交车就到了我期待已久的蹦床主题公园。还没有进门，我就已经深深感到了公园的活泼气息，人们个个散发着太阳似的火热气息，就连空调也压制不住。
“终于进去了。”我欣喜若狂地说道。我张开嘴巴，猛烈地呼吸这种气息，想要玩的更透彻一点。蹦床，滑梯，海绵区，都陆陆续续的玩过了，就只差一个吊床了。我们两个同学两个同学的上，比赛着看谁先掉下去。我们玩的非常开心，直到一阵“呜呜呜呜……”的哭声响起，我们才停止了玩耍。
跟着声音找到地方，定睛一看，原来是一个小妹妹掉在海绵里出不来了。我们手忙脚乱的`去抓住小女孩的胳膊，想把她弄出来。可是没想到，在海绵里太难弄了，我们费了半天劲也没把她拉上来。这样不行就换别的方法了，一个同学下了海绵池，好不容易到了小女孩那边，想把她推上来，可是一个人的力量太单薄了。我们只好都赶了过去，把小女孩抱了起来，放在了旁边的空地上。
然后我们笑着，艰难的走出了海绵池，聊着帮助小女孩的事，这样的感觉可真好啊！
从幼儿园开始，老师就对我们说要助人为乐，可我从没放在心上。当我真正帮助了别人之后，才体会到帮助人的感觉真是太好了。
在每个人的生活中，不可或缺的就是帮助二字。无论是被帮助还是去帮助别人，总会感到生活充满希望，而自己的存在也是值得的。在学校中，教室里，上课或是走路队，这样的话语是从来不会缺少的；
“你的书包拉链忘记拉了，我帮你。”
“你的水笔掉到我位置上了还给你。”
“我借你一支钢笔吧。”
…………
虽然只是举手投足间并不费力的一个小动作，却能让人感到温暖，一句“谢谢”传达的是真挚的友情。当自己请同学帮忙拿书放水杯的时候，肯定的回答在心灵深处有了回音：有人愿意拉你一把。所有的动作都不是惊天动地的，但在这两人之间显示着尤为重要的信任与认可。
正是别人帮助自己时带来的温暖，让我在其他地方尽力帮助别人有了更为强大的动力。在学校主动帮别人捡起书本和文具，大家都没有丢失东西时才会安心。但在社会上，对陌生人的帮助也是很有必要的。上次去面包房时，由于玻璃门太过沉重，我费了好大劲才推开。正准备关上时，看见前面有一位提着许多东西的阿姨。她还要腾出一只手来开门，看起来很麻烦。反正我是推着门的，就一直等她过去才转身把门慢慢关上。这时，她对我说了声“谢谢”，我对她报以微笑。顿觉面包房的.灯光似乎亮了一点点，面包的味道好像很甜。
伸出你的手吧，不要吝啬对他人的帮助。只要对别人有贡献，我们的存在就有意义。做一个“超级英雄”，或许只在于那一句鼓励，在动动手指的一瞬间。
别人都说吃的感觉好、喝的感觉好、玩的感觉好……但我不觉得，我还是觉得帮助别人的感觉真好。
这一天，我坐在公交车上，要去学校，正好看见了我们班的石老师，我打了一个招呼就回到了座位上，到了第一站车停下了随着别人陆续的上车了，可是一位孕妇被别人挤在了一旁。我看到了，但是只装着看不见，石老师看到了立马向孕妇走去，我拉住了石老师说：“石老师，他做到了您的坐子上，那您坐什么呀？”石老师说：“没事的，我用担心我。”那位孕妇坐到了桌子上说：“谢谢你。”石老师微微一笑。就站着了，我感到很惭愧。我想：我是不是也应该帮助别人呢？想着下一站到了，有几个人下了车，但是地方还是不够，后来，来了一位老爷爷，拄着拐杖走了过来。他一看没有位置了，只好站着了。我看着老爷爷很吃力的`样子，我就去扶老爷爷，把老爷爷扶到了我的位置上。我说：“老爷爷，您坐在这儿吧，没有地方了。”老爷爷摸着我的头说：“谢谢你小姑娘，我刚刚买完了菜，想坐公交车回家，但是没有地方可以坐下来，幸亏你帮助了我。”我看向石老师，石老师为我竖起了大拇指，我回家又告诉了妈妈，妈妈说：“我的女儿终于长大了！我真骄傲呀！”
这时我的心就像吃了蜜一样甜，心里想：帮助别人的感觉真好！我喜欢帮助别人！因为帮助给我带来了不一样的感觉！
帮助别人的感觉真好！
当我翻看我的作文本的时候，我看到了我三年级回老家体验生活的.那一段时间里面，我发现我帮助了一个老爷爷，事情是这样的。
那一天早上我和我爸爸在五点钟的时候醒来了，我爸爸要铺出去买菜，我在家里面帮忙扫地，然后等到爸爸回来的时候我。感觉没事儿干，然后出去走了走。
我看到一个老爷爷在那里摆手让我过来，后面我走到了他们面前，我让他。老爷爷，您怎么了，然后他说的。我感觉有点儿痒，看那个商场太远了，我想让你帮忙去那个超市，他把钱给了我，然后我就飞奔跑到了那个商场里，然后买完东西以后，我又把花露水给了他。
帮助别人快乐自己，而且帮助别人也就等于帮助了自己，所以我们要了我帮助别人，快乐自己。
另外一件事，就是在老家的时候。我爸爸给我一点钱，让我去买两份山东大饼，一个给我吃，一个给他吃，那是那边卖山东大饼的叔叔，这三轮车准备走了，我边喊边跑，他没听见，我跑到半路的时候有出现两只狗。超市里的阿姨帮我赶走了那些两只狗，我休息了一下，我就继续追，那个叔叔停了下来，最后他听后下了车，我连忙跑了过去，他看到了我，我买了两份山东大饼后，我很累，累得满头大汗，但是感到非常的开心，这就是助人为乐。
一个道理，帮助别人，快乐自己，为什么说？帮助别人就是帮助自己，就是因为怎么对待别人，别人就会怎么对待你。
——帮助别人的感觉真好作文 (菁华5篇)
俗话说：“滴水之恩必当涌泉相报。”可我却认为：帮助别人，不应该记在心上。因为，帮助别人自己也很快乐……
一个星期天，我早早地写完作业，因为没有什么事情做，便到马路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
着走着突然听见前方传来了一阵阵急促地呼喊声：“帮帮我吧，帮帮我吧！”我走上前一瞧：原来是一位老奶奶站在路边东张西望地求助。我走上前去，问明了其中原因，原来是这样情况：老奶奶今天一个人在家，她看到中午了，便出来买菜，因为*时都她女儿出来买菜，她从不出门，她家离菜场又远，结果迷路了。我问了她几个问题，可能是因为年纪大了，记性也不太好，老奶奶就知道家在长江路上，也不记得哪个小区。
于是我把她带回家，跟父亲说明了情况，父亲也十分乐意帮助她。于是我和父亲一起查找了长江路附*的小区，发现那附*只有一个小区。我们就决定开车送老奶奶回家。一路上我们边走边聊，十分开心，一会就到他们小区了，老奶奶一到小区门口，就开心地叫道：“就这里，就这里！”可是老奶奶也不记得自己家是几栋几楼……这可伤脑筋了，怎么办？我突然想到我们可以去物业帮她查查，根据老奶奶提供的她儿子的姓名，小区物业查到了老奶奶住在6栋甲601室，我们把老奶奶送到了她的家里，她的家人很开心，连连向我们道谢，非要送点礼品给我们，但被我们拒绝了。
听了他们家人的道谢，我心里美滋滋的！帮助别人的感觉真好。如果你想收获快乐，那么从现在开始，你就多多帮助别人吧。
赠人玫瑰，手有余香，帮助别人是一种幸福，有人收获喜悦，有人收获感动。只要人与人之间存在帮助，那么它一定会成为你心底最柔软的部分。
傍晚吃过饭后，我*惯到楼下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰，像是天空下罩着一层薄薄的轻纱。夏夜的风是令人期待的，徐徐吹来，格外清新，凉爽。就连树上躲着的
蝉也哼了起来。一切都为原本寂静的夜晚更添了几分神秘。
转过一圈正打算上楼的时候，一股恶臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬头望去，一个佝偻的身影映入我的眼帘。是打扫卫生的阿姨正在拉垃圾，他正在收拾一个扔得满地疮痍的垃圾袋，方便面里的水漏得到处都是，饮料没喝完也没有盖上盖子，各种味道混在一起令人隐隐作呕。
一般这种情况我都会打算绕道而行，可今天却直直的伫立在那里，正是因为那个垃圾袋正是我早上随手扔的。她或许是感觉到了我的注视，朝我友善的.一笑。我微微怔了怔，心底有些心虚，没等我反应她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的灯打在她的身上，让我更加清晰的看清她的一举一动。
她的双手翻垃圾时沾满了污垢，手背的皮皱皱巴巴的挤在一块儿，眼角的皱纹和枯燥无色的头发无不显示出主人经历的沧桑，我的心底升起一丝怜悯。不知道最后是哪一种情绪驱使着我，我上去对她说了一句：“阿姨，我帮你吧，多一个人你也早点下班嘛。”她显然没想到我会有这样的举动，愣了半晌说道：“好，那谢谢你了。”
将系好的袋子递给她的时候，我明显可以感知她指腹厚厚的老茧。如果不是迫于生计，想必她也不会这么晚还在工作吧。心底更是为早上的行为感到羞愧。
分别的时候她说了些什么我已记不清了，唯一记得的就是那个带着温暖的笑容，比夏夜里的星星更闪更亮。开始帮助她的初衷我至今还不清楚，但是帮助别人的感觉，却是那样的舒适。
小蔡今天中午吃的是什么？这是发生在星期一的事，妈呀。又吃炒豆芽，我大叫一声太棒了！这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来，拿了一碗粉，豆腐也多的一碗饭，真好。
我坐到了自己的位置，用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着，我周围的小伙伴都打上了饭，小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜？小蔡说我不爱吃豆芽，我明白了，我就站起来趴在她面前说小蔡，我跟你说我不爱吃粉条，你吃吧，小蔡没反应，而我旁边的小张却踊跃的`说我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。
小蔡说：吃呀，我迅速用细长的筷子，有时一根一根的挑，有时三四根给他挑不一会儿，小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了，我说你吃去吧。
其实我也很爱吃粉条，但是我看到她总是吃白米饭，也没有胃口，而且什么味道也没有，干吃怎么能吃得下呢？
还有一件事是发生在今天早上的一件事，今天吃的是饺子，穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭，尤其是我们班的那帮男生，我第一碗是在那为老韩那儿打的，整整有六个饺子，我高兴极了，回到座位就是跟他们炫耀，结果我吃了一个饺子，哇噻，真好吃，结果看着小宋同志吃的比我还香，我就决定把整碗饺子全送给他。
我给了他他回到座位上，旁边的老王和小白全围上来，跟小宋要了一个，我当时也没有看清楚，他又给了谁先说他吃的也还不多，不过我觉得他也是一个乐于助人的人，就像我没有一个人独吞，而是和别人分享了。
我心里高兴极了，我还挺善良，这件小事让我懂得了分享是多么快乐。
从幼儿园开始，老师就对我们说要助人为乐，可我从没放在心上。当我真正帮助了别人之后，才体会到帮助人的感觉真是太好了。
记得那是去年参加一个夏令营中发生的事情。
当时，我们正在乘去大本营的公交车上，我坐上座位时，车位正好满了。我正为能抢到最后一个位子而高兴时，突然，我看见一个小弟弟站在不远处，车开动了，他因够不到车上的拉环，受不了车子剧烈的摇晃而摔倒了。他急得哭了，我看了心痛极了，赶忙跑过去将他扶了起来，让他坐在我的车位上，我自己站在那儿，拉住拉环。那个小弟弟激动得连连对我说：“大哥哥，谢谢你!”听了小弟弟的话，我虽然身体累了点，可心真比吃了蜜糖还要甜。
到了实践基地，开始，老师将我们分成五队参观。看着琳琅满目的新食品，五颜六色的小石头，闻着香气扑鼻的花海，我陶醉了。忽然，“哇哇”的哭声破坏了我愉悦的心情。我寻声望去，呀!这不是公交车上的那个小孩吗?他看到我，焦急地说：“我离队了，现在找不到队伍了，怎么办?”我拉住他，对他说：“别着急，你先跟在我后面，等活动结束后我再帮你找你的队伍。”他止住了泪水。最后，在我的引导下，他找到了他的队伍。我们回到集中点，他的父母来接他，当他将发生的事告诉他父母时，他们忙拉着我的手说：“这次真是谢谢你了，你真是个好孩子!”我挠着头皮，笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我才真正体会到助人为乐的感觉真是太好了。
名言说的好：助人为乐要从小事做起，不因善小而不为。你做的好事也许不是惊天动地，但只要你在别人需要帮助时，伸出援助之手，你就会体会到快乐。不信，你试试。
当你在考试中取得第一名，你会感觉很好；当你在足球比赛中得到冠军，你会感觉很好；当你做了好事被别人表扬时，你会感觉很好；但我认为：得到帮助的感觉，真好！
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间又到冬天了。那一天，寒风凛冽，风似乎要把大地上的一切东西都抢走，只留下寒冷。我们这些在学校留宿的学生几乎都把被子，厚衣服，围巾等等一切御寒的物品都带回了学校。但是学校没有免费提供热水给学生们洗澡的义务，所以，我们大家几乎都去买热水卡了。
买了卡之后，心里暖暖的，心想：今天晚上终于不用洗凉水澡了，想起那冰冷的自来水我不禁又打了个寒颤。
到了下午第三节体育课时，我本想把热水卡藏在教室里，但是又害怕那些不怀好意的人偷了我的卡，再三思索之下，我终究还是决定了将热水卡带下去上体育课。体育课时，有很多测试项目，右侧是男子1000米，跳远，跳高等等；因为这些几乎都是我的强项，我玩的不亦乐乎。但是，当老师宣布下课时，我赶紧摸了摸口袋，才发现，糟了，热水卡丢了。
当所有人都兴冲冲地跑去打饭时，我却自己一个人在操场附*寻找卡，但这却如大海捞针，找了很久，我终究没有找到。刚才的兴奋犹如被一盆冰水从头泼下来。回到宿舍，想到：唉！热水卡丢了，怎么办，只有洗凉水澡了。正在这时，一张热水卡递到了我面前，我抬起沉重的头张望，原来是小张，他说：“今晚我的卡先借给你用一晚吧！”我接过他的卡，突然感觉他的卡是那么的沉重，眼泪也从眼眶不禁的流出，口中不断地说谢谢！
那一刻，我得到了别人的帮助的感觉，真好！
——我帮助别人作文实用二十篇
前几天，我和妈妈上学过车河的时候，看见一个老爷爷的车子倒了，老爷爷买的馒头和菜都掉在地上了，妈妈帮老爷爷扶起来车子，但是老爷爷扶车子就没法捡东西了，妈妈又帮他把馒头和菜捡起来放到车筐里。
我没有帮助老爷爷，因为我没有意识到，所以我没捡。老爷爷说了声谢谢，我和妈妈就走了，到人行道的时候，妈妈说：娃娃，下次在安全的情况下就要帮老
哈！今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个……收获还真不小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就问我：＂你怎么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里*静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激×××帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的'人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
今天换了学*组长，虽然你选了我，我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差，可以比你先选。所以我去了别人那组。
组长，我承认我的脾气不好，而且也不太喜欢和别人开玩笑，而你总是和我开玩笑，弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学*组长。所以，我准备初三时再对你说，谢谢你对我的帮助。但我不善言语，总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。
组长，你一直很好奇，我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你，弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你，每天早上都要收作业，好几次我都看见作业本把你的`头埋没，好几次我想去帮你，都被你那温柔的言语所拒绝。
组长，感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题，虽然有些题对很多人来说很简单，而且也不愿意去讲，但你没有，而是细心的教我。
组长，有一段时间，你为了帮我，总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里，藏着大大能量的女孩吧 、
组长，命运让我遇见了你，这就是缘分吧。
时间，让我们共处了一个学期。那就是缘分吧
俗话说：帮助别人，快乐自己。我就是这样的人。
周末，我到姥姥家去玩，顺便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高兴，呜……爱拉人的公共汽车来了，我想弹簧一样蹦上了车，投了一枚一元硬币。车走了一站，一位乘客下了车，我坐在那个位置上舒舒服服的哼着歌，大腿翘在二腿上，心里甜蜜蜜的美，像吃了蜜似的笑开了花儿，第二站到了，上来了一位年迈的老爷爷，他一只手拄着拐杖，一只手扶着栏杆，一步步一步步艰难的.向前走去，他的脸上已经长满了皱纹，头发花白，手又小又丑，我看着他的模样心里好疼，恨不得把全世界的营养品 都拿给他吃，好好给老爷爷补补，老爷爷站在我旁边，我急忙给老爷爷让座，我和颜悦色的对老爷爷说：“爷爷，您年纪大，我给您让座吧！别客气，您坐吧！”老爷爷毫不客气的坐在了那儿。过了好长时间，我累的腰酸背痛，虽然离姥姥家的路还有很长，但我帮助了那位年迈的老爷爷，我还是分外高兴。这时，老爷爷忽然对车厢里的人说：“看，这个小姑娘真好，站了半天也不说累。”叔叔阿姨们直夸我，夸的我脸红扑扑的，像个熟透了的大苹果！
“帮助别人，快乐自己。”在这里我请大家多帮别人，给自己带来快乐！
“谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。
记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比赛的时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧！”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”
考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的`帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
每当我看到狗时，都会想起来一件让我无法忘记的事。
那天，我正在家里津津有味地看着电视，看得忘了世界，忘了时间，也忘了自我。可是，这美好的时光被一阵吵人的电话铃声打乱了。我不满地拿起手机，原来是我的小伙伴们约我出去玩。我喝了一大杯水，丢了一颗糖放在嘴里，抱着足球就出门找大洋了。
大洋骑车带我去了小广场，我们踢起了足球，本来是踢的好好的，可是大洋一脚把球踢到别人家去了，我们去捡球时又不小心把他家的狗放了出来。
糟了，狗一直追着我们跑，我看到前面有一辆三轮车，连忙说：“快爬上车！”我和大洋都上车了，可路瑞捷却一不小心摔倒在地，他艰难地撑起身子，想向前跑，可是怎么跑不起来。眼看那条狗追了过来，在千钧一发的时候，我沉着应对，对大洋说道：“大洋，你往车下扔石头，我去救路瑞捷！”我跳下车，弯下腰，一把把路瑞捷拉了起来，拉住他的手带他往车子里跑。终于顺利到达车子，我让大洋停止扔石头，到后面石头堆捡一些石头过来，我和路瑞捷去引开狗。大洋回来后，我们就一起向狗扔石头，狗被我们打跑后，我们乘胜追击，把狗打回家了，我把门一关，耶！终于胜利了。
以后每次想起这件事，我可真是自豪无比。
长得又高又壮，乌黑的眉毛、有一双炯炯有神的眼睛。你猜他是谁?告诉你吧，他就是邢亚军，一个将友爱进行到底的同学。
这次开学，来学的这一天。妈妈把我送到学校，然后就走了。妈妈走了一会儿后，我看到邢亚军他新买的拖鞋，才想起我忘让妈妈给我买拖鞋了。然后我赶紧给我妈妈打了电话，谁知道我的电话卡却被盗了。就在这时，邢亚军来了，他看我一副垂头丧气的样子，就问我怎么了，我便把事情的来龙去脉告诉了邢亚军。邢亚军便拍着我的肩膀说：“没问题，你穿我的拖鞋就行了，再或者，我们回来后，咱俩都把鞋和袜子都脱了，然后我穿着拖鞋把咱俩的鞋都拿出去，然后我再接一盆热水咱俩一起洗脚，接下来你上床睡觉，我把水倒了。”我半信半疑的问：“这个办法行吗?”邢亚军自信的.说：“别问了，到了晚上试一试不就知道了吗?” 于是我和亚军到了教室，晚自*后，我们回到了寝室里，我们回到寝室里，我们按照邢亚军说的，我和他一起拖鞋，然后他把鞋拿了出去。刚拿出去他就打了一盆热水，放在了我的面前用服务员的口吻说：“客官，您的洗脚水好了，赶紧洗吧!”于是，我就把脚伸了进去，泡了号好一会才出来了。我用客人的口吻说：“嗯!我洗好了，你可以洗了!”说罢就上床睡觉了。直到今天，这个情况一直没有变化
邢亚军真是一个乐于助人的人。我一定要学*他，将友爱进行到底。
在这个世上，有许多人在别人需要帮助的时候，会伸出他们的双手。我也曾帮助过别人，记忆最深刻的是我在上一年级的时候发生的一件事情：
上一年级的时候，下课了，我们常常跑到教学楼旁边的草坪上玩。有一天，我们像往常一样在草坪上玩，玩着玩着，上课铃声响了，我们争先恐后地向教室跑去，突然，叶芯妤摔了一跤，紧接着，丁煜洋摔到了她的背上，丁煜洋连声“对不起”都没说，就爬了起来，跑到教室里去了。这时，叶芯妤才慢慢地爬了起来，嘴里还叫着“哎哟！哎哟！”我关切地问她：“怎么了？”叶芯妤弯着腰，摸着她的.右手背说：“这边痛。”我帮她仔细地看了看，擦破了一层皮，还有点红红的，流了一点点血。我扶着她，慢慢地走**室，坐到座位上之后，我接了点冷水敷在她的右手背上，然后，拿了一张餐巾纸，包在她的右手背上，这让她感觉舒服多了，又活跃了起来，在这节体育课上，我和她又唱又跳，玩得可开心了！
帮助别人让我感到很快乐，还交了一个朋友！
有一次，我们跟老师写完作业回到家。
我一到家，过了一会儿，“叮铃铃”奶奶的手机突然响起，我连忙拿起手机一看，原来是毕艺函在给我发视频。我一接就看到毕艺函愁眉苦脸的说：“李瑞晰，你能告诉我数学一点通最后一道题怎么写吗？”我听了质疑的问：“咱们写作业的时候老师不是已经讲了吗？”
她听了摇了摇头说：“老师讲的时候我没听懂，后来写错了，老师就让我两数相加，我还是没听懂，我奶奶就接我来了。”
我听了毕艺函的话才恍然大悟，接着我一本正经的对她说：“你首先要先算出表格上横向给出的两个数，再把这两个数相加，接着再用总数减去竖向表格里的数字，这样这道题就算出来了。”毕艺函撅着小嘴说：“我没听懂怎么办啊？”我听了后淡定地说：“没关系，我一定会让你把这道题搞清楚的。”我左思右想“啊！我终于知道啦！”我拿出一张纸，把这道题的表格画在了这张纸上，然后我就尝试着用写的方式让她通过视频一边听我讲一边看我计算，就像老师给我们在黑板上讲解课题一样。毕艺函安静的听着看着，过了一会儿，毕艺函开心的对我说：“谢谢你李瑞晰，我终于会写这道题了！”
我的奶奶听了毕艺函的话说：“晰晰，你真棒！你真是一个小老师！”
通过这件事我懂得了帮助别人，不仅仅别人会开心，自己也会很开心！
周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！
那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！帮助别人，快乐自己！
我的同桌是“茂茂”，他是新转学来的，以前他学*成绩在班上算很差的了。这次语文期中考试他只考了4分，写字也很潦草，所以我并不喜欢这位同桌。妈妈说，其实茂茂不是真正的差，而是他暂时还没有赶上我们。老师和妈妈都让我帮助茂茂，可我总是听不进去，不怎么帮助他，只是在他遇到难题时我随便说说、解答一下而已。
今天，我再次跟茂茂做了同桌，那时我突然想起以前和他做同桌的时候，他一般都不会打扰我，也很大方，所以我现在想帮助他。
上数学课时，老师教了一种新的列式方法，可做作业时，我看见茂茂还用原来的方法做题，就对他说：“茂茂，刚才老师不是讲了新的列式方法了吗，你应该这样写……”我一边说一边耐心地教他做题，茂茂一会儿就学会了。原来妈妈说得没错，茂茂并没有真正的那么差，看，他一会儿就学会了新的列式方法，看来他学*提高了不少呢！
不一会儿，老师让几个同学上讲台做题，我连忙抓起茂茂的手举起来，并对他说：“茂茂，你上去做题吧，刚才我教过你的，加油哦！”“好的！”茂茂信心满满地举起了手。老师看见茂茂主动举手，兴奋地说道：“难得茂茂主动举手，你上来做第一道题吧！”茂茂走上了讲台，拿起粉笔飞快地写起来，不一会儿就写完了。老师看了看，说：“做得不错，只是书写潦草点，继续努力！”突然，教室里响起了雷鸣般的掌声。顿时，我心里感到甜滋滋的，原来做了好事心里就是这种感觉呀！
我越来越喜欢这位同桌了！
哈！今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个……收获还真不小，一下子，老爷爷的.袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋
当我拿起我的笨笔，写这篇文章时。我曾质疑过：“我能写出当时难以言志的心情吗？”可得到的答案往往是要相信自己。
春风吹过，海面被带起一丝波澜。一阵花香飘过，好香！诱人的花儿在跳动；春风不断抚摸着那蔚蓝的大海……。我沉静于这美景之中无法自拔。
我不禁拿起我的笨笔写出内心难以言志的感情；写出我内心的快乐；写出那抽象的艺术字体……。描绘出那美丽的景象。
当我拿起笨笔开始写作时，我有着前所未有的轻松与快乐！我能感觉到所有的字在跳动在呼喊：“快点，快点……。大脑促使你不断的写，手不止的在白纸上流淌。
心里有着前所未有的激动，好像*静的大海突然咆哮，在翻波涌浪。那样的`心情是用我的笨笔所表达不出来的。
可是有些人他们能做到“人字合一”吗？他们能体验到那样难以表达的情怀吗？那些只为了利益的人是体验不到的。是不能把死了的字写活了的，因为他们缺少一种东西，那就是快乐当你能在写作中得到快乐时！那么，那已死了的字已变成了你的精魂。
那么现在请让我用我的笨笔，
用那幼稚的语言，
描绘出那已死了的精魂。
直入内心深处，
播写幸福种子。
记得有一天，我发现有个同学流鼻血了，赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学，慢慢往洗手间走。为了减少流血，我让他扬着头不用看路，只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊，温柔地安慰他：“没事儿，我以前也流过鼻血。可能是上火了，回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间，我先行一步把水龙头扭开，利用个高的`优势，蘸着凉水轻拍他的额头，估计血止住了，我递给他一张纸，轻声说：“快洗洗吧，血干了，就不好洗了。”看着他难受的样子，我心如刀绞。等他洗干净后，我想起应该用纸给他塞一下鼻孔，压住伤口，避免再流，妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当，同学感激地看我一眼，我们俩**室了。
这件事过去了很久，我很快淡忘了它。万没想到，在一次“感恩”主题班会上，老师让每个同学给自己最想感谢的人写一张卡片。我居然收到了这位同学的感谢卡，那是一张漂亮的粉红色卡片，上面工工整整写着：“焦意雯，谢谢你！”我激动极了，我不过做了一件微不足道的小事，同学却一直记着它。
可见，帮助别人很简单，只要你有一颗爱心，在别人有困难时，毫不吝啬地伸出你的援助之手，就会让别人感到温暖，而自己也收获了快乐！
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学*文具，让我怎么学*，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复*本，全班同学全都低头写复*本了，唯独我，在那里傻傻地看着复*本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
今天，我特别高兴，因为我学雷锋做好事啦。想听听吗？
该回家啦，我高兴得又蹦又跳。上了9路公交车以后，坐了四五站，上来了一位弓着腰的老爷爷。他的目光往车厢里扫了一遍，看到一个空位都没有，便很失望地拉着扶手，艰难地站着。
过了一会儿，司机忽然来了一个急刹车，这位老爷爷没站稳，差点儿摔倒。好险呀，这么大年龄真不知道会发生什么事，我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然，我看见他右臂的袖子往下滑了一下，我顺着他的胳膊看过去，呀！老人的右臂上划出了一道长长的、大大的口子，血正往下流，他皱着眉头，似乎很难受。我看不下去啦，站起来轻声对老人说：“您坐在这儿吧！”他循着声音扭回头，我立马躲开，躲在别的'乘客后面，躲在老人看不见的地方。老爷爷慢慢坐下来，终于发现了我，他对我投以感激的微笑，并向我招手，让我坐在他的身边。
一路上，老爷爷拉着我的手，问长问短，不知道的还以为我们是爷孙俩呢。很快我到站啦，我和老爷爷依依不舍地告别，我看到了车上乘客赞许的目光，带着这种目光，我自豪地走在回家的路上。
我终于学会了帮助别人，而且在帮助别人的过程中，我尝到了幸福的滋味。
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己*时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己*时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。
从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
每当我翻开心爱的日记本，就像打开了记忆的'闸门。随着时光的推移，许多往事都已渐渐地淡忘了，但唯独有一件事还是让我难以忘怀……
那件事情发生在一个星期五的语文课上。早上，我唱着歌欢快地走进教室，准备拿出文具盒来写生字。可是我把书包翻了个底朝天，还是没有发现文具盒的身影，我非常着急。就在这时，上课铃响了，语文老师――周老师走了进来。我想：如果周老师发现我没有带文具盒，肯定会大骂我一顿的，要是谁这时能借我一支笔就好了。
就在这时，一只援助之手伸了过来。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地递过来一支笔对我说：“没带笔吧，我这儿有多余的笔拿去写吧！”听了这话，我想起了昨天我还因为一件小事骂了他的，可是今天他却似忘记了一般，居然还借给我笔。我不好意思地说：“谢谢！”他说：“不用谢，朋友之间互相帮助没什么的。”这时，我心里真后悔昨天没管住我这张嘴。
快放学了，老师要我们写完作业才能走，可我的作业还有一些没有写完。我心急如焚，结结巴巴地对同桌说：“你，能等我一下吗？”他咧开嘴巴爽朗地笑着答应了。
终于写完了，我摸摸后脑勺，带着歉意将笔还给他：“耽误你时间了。”他说：“没关系，我也利用这时间做了一些别的作业。”夕阳的余晖照在他的脸上，那笑容是那样灿烂。
我合上心爱的日记本，将这美好的一幕锁在心里，并将它的能量传递给每个人。
在日常生活中，每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流，甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践，具有工具性，高层次表达则是精神万象，具有精神性。
我想，语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文人物痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的依然陶醉？……
热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。
语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。
“我以为我的.歌感动上帝，正如山水瀑布，感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话，感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了你、我、他。
在语文中，我学到了不少修辞方法，认识到合理的运用修辞方法，能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果，让语言更有能力。
我不仅在语文中学到了知识，而且也得到了快乐。
——帮助别人的高中作文实用十份
早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！
高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室！”过了十几分钟，清脆的铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。
高老师严厉的对董华说：“你今天怎么迟到了呢？”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学*好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学*园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，如果不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗？不行我得赶快去关好。
于是董华穿上雨衣，穿上鞋，赶忙跑到教室，等他把窗户关好了，就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着，他焦急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华看见他这副情景，心想：他一定是没有雨伞，我身为中队长，应该以身作则，把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感激地说：“谢谢你，大哥哥！”小同学穿上雨衣走了。
董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了“落汤鸡”，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。第二天，董华还是感到头有些不舒服，但是也要上学，所以他勉强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他急忙跑到教室。
高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们，最后对同学们说：“你们要学*董华同学助人为乐的精神。”
学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。
帮助是一泓清泉，暖暖地流过心河。帮助自己不是被动地等待别人的援助，而是主动出击。帮助别人其实也在帮助自己。——题记
在我十多年的人生岁月中，有许许多多难以忘怀的情景，那些人和事就如一艘艘记忆的航船，装载着我的美丽的梦和深深的感悟。其中一艘，装饰得格外醒目，紧紧印在了我的心上。
那是一个初夏的夜晚，天上明月朗朗，满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语，一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业，由于是星期六，又该写周记了。我拿出周记本，一时不知道写什么。突然，屋中漆黑一片，停电了。我慢慢站起身来，摸索着小心翼翼地向楼道走去。
我打开门，整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了！这时，三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来，察看情况，脸上露出了难色：“哎呀，很可能是保险丝烧坏了！可我不会修啊！我去找电工叔叔，让他来修！”大家也这样认为，于是安心地等着。不一会儿，小明哥哥气喘吁吁地回来了：“电工师傅今天有事回乡下去了，修不了。”听他这么说，大家都失望地叹了叹气。这时，楼梯上传来一阵“咚咚”的声音，原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖，艰难地走下楼来，我赶忙上前去扶他。“我来修吧！”他说，人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。
我用手电筒帮残疾军人照着亮，他费力地保持着身体*衡，一只手扶着墙，一只手操作。他打开了保险箱，很快找到了故障，拉出保险丝，剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟，虽然是很简单的几个动作，但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声，整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了！”人们惊喜万分，都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门，欣慰地笑了。我说：“您这么大岁数还这么热心啊！”残疾军人叔叔笑了，“这有什么，大家都是邻居。没有电我也不*惯啊，帮大家也是帮我自己嘛！”说完，他就慢慢地走上楼去了。
我回到屋里，望着周记本，一下子找到了灵感。残疾军人叔叔，他不但帮我带来了光明，还帮我找到了写作的灵感，他不正是我写周记的最好素材吗？
是啊！予人方便，自己方便。让我们学会助人为乐吧！要知道，帮助别人的同时，也是帮助自己。
这是一个*凡普通的生活小故事，一座居民大楼停电了，在人们都束手无策时，是一位残疾军人叔叔拿着工具拄着拐杖，艰难地下楼，接好了保险丝，使整座大楼又有了光明。故事虽然*凡而普通，但它所蕴含的“助人为乐”“帮助别人的同时，也就是帮助自己”的主题，却是重大而深沉的。
在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……
一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎，霎时，一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时，一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇，他一看到这个情景，赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。
过了很久，这场百年不遇的大暴雨渐渐地*息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已经一片汪洋，水差不多有一米了，山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想：“这可怎么办啊！我应该怎么回家啊！”
正在小白兔坐立不安的时候，游来一只鸭子。小白兔对鸭子说：“美丽的鸭子姐姐，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”
“不行！你会把我那美丽的羽毛弄脏的！”鸭子一口拒绝了。
很快，又游来了一只乌龟，小白兔对他说：“聪明的乌龟弟弟，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”
“不行！你那么重，会把我压得沉到水里的！”乌龟也没有答应。
这时，一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时，小白兔央求道：“善良的小马哥哥，你能把我驮到大广场那一带吗？”
“当然可以！”小马不假思索地回答。
于是，小马驮着小白兔，小心翼翼地走过被水淹没的地方，到了小白兔家附*的、没被水淹的大广场。
小白兔非常感激，说：“小马哥哥，谢谢你把我驮到这里来。”
小马说：“‘花要叶扶，人要人帮’，说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢！”
一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了，所有的动物都来了。在会上，主持的狮子大王说：“我听说在上次大暴雨的时候，小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民？”“应该！”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。
从此，“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。
“放学啦！噢耶！”同学们欢呼着冲出了教室。
我更是高兴得不得了，背上书包，说：“完成了一天的功课，让我们尽情欢乐！”我刚跑到二楼，看见二楼“发大水”了，二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说：“小妹妹，这里怎么那么多水呀？”女孩指着一大堆的水对我说：“我们二楼不知哪里的水管漏水了，整个楼都是水，我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了，还有这么多……”我说：“那我来帮你们吧！多一个人就多一份力量。”
于是，我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼，一波一波就像划动的小溪，还唱着动听的歌：哗啦啦，哗啦啦。有的很倔强，不愿意离开自己已经待了才10分钟的家，死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候，倔强的水就跳起舞来，调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。
我静静地听着水叮咚的声音，感受他们的喜悦，可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了，时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……
哗——哗——大家听见了吗？这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢？不过这远远比不上江河，这是我们所有二楼漏出的水，全部都跳着舞走进了他们的新家。
当我正准备离开的时候，突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话！
我拿着扫帚，很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬，居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起扫帚，使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我，被我“捉拿归案”了。
满头大汗的我高兴地冲出校门，跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚？”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你，弄得大汗淋漓的……”“妈妈，你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈一个劲儿的夸我棒。我说：“我今天终于明白了，原来帮助别人这么快乐。”
今天，我明白了快乐的真谛：帮助别人，快乐自己！
夏洛是谁？它是一只小小的蜘蛛，可是它却不是一只*凡的蜘蛛。
读过《夏洛的网》这本书的人，相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命，不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此，它运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字，人们非常惊讶，都认为威尔伯是一只不同寻常的猪！因此，威尔伯才保住了性命，在蜘蛛夏洛逝世之后，它还将夏洛的513个卵带到了猪圈中，完成了夏洛家族的延续。
看完这本书，我真是思绪万千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛，它或许一生都要织网、捉虫。但是，它却用自己乐于奉献的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成为了一只“不同寻常”的蜘蛛，并令我们深深感动。其实，在帮助别人的同时，我们也会获得快乐，能够充实自己，有时还会有意想不到的回报。
还记得前一段时间，我曾经读到这样一个故事。故事的内容说是有一次战争，少校带领着一群士兵正在进行激烈的战斗。突然，空中轰鸣声不断，少校一抬头，立刻焦急地喊道：“快趴下，敌军的轰炸机来了！”于是，所有的士兵都趴下了。只有一名年纪轻轻的士兵不知其所以然，还直直的站着。少校赶紧扑了过去，把他按了下来。正在此时，炸弹落下来了，爆炸的地点正是少校刚才的位置。故事中少校救了他人，也救了自己。
在我们的生活中，也是如此。就像我们博友们都很喜欢的校讯通，我们在这上面写作，互相交流，用心去点评他人的文章，当读到他人的文章写得生动时，我们给予鼓掌、给予推荐，从中我们自己也学*到了很多好的写作方法；如果读到他人的文章写得有不足时，我们真诚给予点评出来，这就算是帮助他人提高写作水*，可是有谁说我们在点评的同时不是在提高自己的写作能力？帮助他人提高，也一定会得到他人真诚的友谊，继而自己的文章出现这样或那样的不足，也一定会得到更多人的真诚指导，这不就是取得大大的收获了吗？
朋友们，帮助他人，快乐自己！让我们在生活中多伸出自己的友爱之手，真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧！
10月7日，“菲特”台风挟裹着暴雨来到杭州，雨特别大，杭州在一夜之间几乎沦为水城。
那天，我刚上完钢琴课，一走出琴行，就发现灰蒙蒙的天仿佛破了个大洞，狂风暴雨肆虐横行，害我根本看不清眼前的事物，只能撑着伞深一脚浅一脚地往家走去。风刮得伞直往后掀，我费了好大的劲儿才拽回来。终于走进了小区，来到了单元门口。呼——我吁出一口气，擦了擦额头上的雨水，摸出钥匙准备开门。咦，那不是住在楼上的王奶奶吗？她也是一副刚走到楼下的样子，气喘吁吁的，身上湿漉漉的，手上还拎着好多东西。地上都是水，她手上的东西都没地方搁。这位王奶奶*日里见了我可真是亲热，总是笑眯眯地问我“小朋友上学去啦？”“小姑娘放学回来啦？”……所以现在我怎能面对她的无助视而不见呢？想到这我毫不犹豫地走过去，对王奶奶说：“奶奶，您不方便，还是让我来替您开门吧。分一袋东西给我，我来帮您拎。”王奶奶听了我的话，连连摇头；“不用啦，小姑娘，雨这么大，赶紧上楼回家去吧！我自个儿拎得动，谢谢你啊！”“那怎么行？”我对王奶奶说：“您就别客气啦！”说着，我就过去打开了单元门，然后顺手从王奶奶手里拎了一袋东西过来。
我“蹬蹬蹬”地走在前面，三步并作两步，就开始上楼，回头看看，王奶奶正笑呵呵地走上来。到了五楼，王奶奶摸索出钥匙打开了门，我把东西放在她家玄关处。王奶奶高兴地向我道谢，我朝她挥手说再见，然后回家。
“哟，你怎么看上去喜气洋洋的呀？张老师（钢琴老师）表扬你啦？”妈妈一见我进门就问道。“妈妈，我帮楼上的王奶奶拎东西啦！”我兴奋地回答。
这就是所谓的“赠人玫瑰，手留余香”。我相信帮助别人，就能够美丽自己。今后，我还要继续努力，帮助他人。
“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，还是不对，看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时，妈妈打电话过来说，让我下楼去学校把李林杰接回家。
李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业，便立刻凑上去看，当他听说我正为此发愁时，便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”，然后笑着说：“哈哈，原来是几何题，这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔，在图中画了几条线，便开始给我详细地讲了起来……
一头雾水的我硬着头皮听着，他不厌其烦地讲着。尽管这样，我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头，思考了起来，接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式，接着又划了几笔，我没搞明白他这是什么意思，就问他：“你这是在做什么？我还是不明白！”“我正在想办法帮你解决这个难题。”
原来他是在想办法教我啊，我心里有点感动，同时也有点愧疚，碰上我这个“笨学生”，可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目，然后又在草稿纸上不停地写写画画，算了又算，可我仍一窍不通。他自言自语地说：“难道这道题的题型有玄机？”他看向我的目光充满了歉意，“真抱歉，给我一点儿时间，让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。
李林杰拿起书，在屋子里踱来踱去，眉头紧锁，嘴里还念念有词，然后他又把书翻到了最前面的导引处，看了又看，突然，他好像恍然大悟。“啊！我明白了，这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来，兴奋地说，“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型，这根本就行不通嘛！不同的题型，有不同的解题方法。”接着便教我计算起来，果然很快就有了答案。李林杰笑了，很是欣慰的样子。
通过这件小事，我终于明白了“帮助别人，快乐自己”这句话的含义，正如歌中所唱：“最美的是一颗帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
“从天而降的菊奶奶来到了丁香小镇。看似*凡的她却拥有着不*凡的魔力，那是一种让人们更善良，更快乐，更有智慧的魔力，是一种让人们相亲相爱的魔力，是一种让世界更美好的魔力。这种魔力来自一颗充满爱的心，它像阳光一样暖人肺腑，直指幸福的真谛。”可着魔力究竟是什么呢？带着这样的疑问，我从书中找到了答案。它就是：善待别人，帮助别人。善待别人其实很简单，有时只是一件芝麻大点的小事。只要你在别人愁容满面时给他一个微笑，再给他讲几个笑话，烦恼马上就会烟消云散。有时只要你轻轻扶起摔倒的小朋友，一颗小小的心会对你充满感恩。你也许会说：“可我无时无刻不在善待别人呀！”
但你可能在一个个瞬间没有做到。比如：公交车上不给老人让座，伤害了别人还不说对不起。当然，最严重的是：你偷了别人的东西，哪怕是一分一毫。帮助别人就更简单了，有一句话叫：“榜样的量是无穷的。”咱们的榜样：菊奶奶是怎么做的呢？她让木瓜老爷爷和木瓜老奶奶和好，她让丁香小镇的居民们明白“多运动才会更健康”的道理，她让芒果先生和他的十二个儿子在梦中团聚……当然，并不是必须做大事才算帮住别人，也不要认为，我必须拥有像菊奶奶一样的，能让房子飞起来，火炉跑起来的魔法才能帮助别人。其实，你的心中也有一种魔力，虽然它不能让世界发生奇迹，但它能让世界充满爱和美好。它就是这四个字：帮助别人。“帮助别人又不能得到回报，还不如不帮呢！”
其实，只不过是你没有一颗善与观察的眼睛而以。而且，回报还不少！
第一，你可以得到别人没说出口的赞扬。第二，你有困难时别人也会帮你。第三，你的这一举动会激起更多人帮助别的热心，何乐而不为呢？这样一来，你所生活的地方将会洋溢着温暖！
记住，“帮助别人就是帮助自己！”“那么拾起地上的香蕉皮算吗？”当然！
而且，它的好处不止一个呢！
第一，别人看着干干净净的地面心情会更加舒畅。第二，这样就不会有人滑倒了。真是一举多得呀！
愿世界上每个都学会且应用这句话：“善待别人，帮助别人。”
“沧海一声笑……”我迈着轻快的步伐，背着书包，踏着“无限好”的夕阳，一路哼着歌曲，走在放学的路上。
突然，一个瘦小的身影，引起了我的注意。这，是一个小男孩，他拉着一辆煤车，身上穿着一件十分破烂的衣服，头发散散乱乱的，身上还有被鞭子抽过的伤痕。夕阳的余晖，把他那瘦小的影子，拉长了。
那个小男孩吃力地推着煤车走了过来。他望着我，掰了掰手指头：“大，大哥哥，能帮我，帮我推一下车吗？”
咦？这个小朋友还那么小，看样子，他才读二年级，怎么会出来卖煤呢？我好奇地走上前去，帮这个小男孩推起了煤车来。“你---”我刚想询问，又迟疑了：该不该问呢？唉，算了吧，不用怕，问吧！我望着小男孩，“小弟弟，你才那么小，应该去读书。怎么，你小小年纪会出来卖煤呢？”
这小男孩听了我的话，扭头望了望我，望了望比自己还重几倍的煤车，又望了望快要落山的残阳，眼里流露出几许企盼，几许悲伤，几许无奈……他一边推着煤车，一边叹着气：“唉---我，我……”
凛冽的寒风在寂静的道路上刮着。小男孩单薄的身子经不住寒风的侵袭，打了个寒颤。寒风中，几片黄叶挣脱了树枝，在空中飘舞，最后，落进了煤车里。
我正要继续打听，车子突然停了。小男孩一不注意，向前摔了一个跟头。原来，车子被石头绊住了。
我赶忙搬开石头，从地上扶起小男孩，帮他继续推车。
我又想起了刚才的问题，便问道：“小弟弟，你到底为什么要出来卖煤呢？”
“我，我，我……我家里很穷。我想出来赚钱读书。”小男孩望着我，涨红了脸。
哦，原来这小男孩是为了读书而出来卖煤的！
在一个山坡上，我别了这个小男孩。
望着小男孩的背影远去，我真想高叫一声：“小弟弟，走好！”
“赠人玫瑰，手留余香”。这句话告诉我们：帮助别人，快乐自己。
的确，我们知道，帮助是人们经常做的事情。记得在一个倾盆大雨的夜晚，我抱着一本厚厚的书，打着精致小巧的花雨伞，迎着呼啸的大风，在雨中艰难地穿行着。周围一片灰色，看不清天空与大地的界限，只有几道亮得惊人的闪电时不时劈下。地上一片泥泞，一脚踏上去，雨水夹杂着泥顷刻间“占领”了一条裤腿，让我寸步难行。
我丝毫不敢大意，踮起脚尖，在雨中小心翼翼地移动，眼睛瞪得比铜钱还大，目不转睛地盯着脚下，希望裤脚少脏一点儿.....眼看就要到家了，我惊喜地抬起头，却不得不以蜗牛一样的速度前进。
突然，一声令人始料不及的“哎哟”，把我的目光一下子牢牢地吸引了过去。我寻声望去，原来是一胖乎乎的小男孩，估计是没站稳吧？一个跟头栽在了满是泥的路上。我紧皱眉头，脑袋里正进行着激烈的思想斗争：去帮助他吧一定会弄脏我的衣服，不去帮他吧，又想起妈妈*时教导我：要学会去帮助别人才能得到快乐。下定决心，打着伞，坚定地转过身去走向那男孩……
小男孩发出阵阵痛苦的**令我心痛，他几次徒劳地挣扎让我心酸，我望着他那双明亮清澈的大眼睛和满身的泥水，缓缓蹲下身，用尽全力将他扶起，用伞为他挡住无情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛，用稚嫩的童声一字一句，充满感激地说：“大姐姐，谢谢你！”真诚的话语让我感动，让我感受到了他心中的真诚与感激。
我拍拍他的肩膀，把伞递给了他。站在雨中，冰冷的雨点不断地打在我身上，可我心中却因小男孩真挚的道谢而感动，不断地涌起暖流，倍感温暖。帮助别人是人格升华的一次考验，只有学会帮助别人，才能让人与人之间更加和谐，才能使我们的生活更加美好！
——得到别人帮助作文实用十份
快乐是人生中的彩虹，战胜困难后才能得到，正如彩虹战胜了风雨。快乐是我在帮助别人中得到的。
一次，我出去玩的时候，在马路上看到一个小男孩在哭，我跑过去，蹲着问他：“小弟弟，你为什么哭呀？”“我……我忘了回家的路了。”我拿出手绢一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，我送你回家好吗？”小弟弟点了点头。我抱起他，问他：“你家在什么地方呀？”他想了想，说出他家住的地方是什么样子，我便抱着他向他家走去。在路上我给他讲了很多的笑话，他听后哈哈大笑，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到他说的胡同，我把他慢慢的放下，去敲了敲门，开门的是一个很漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她叫着：“妈妈，妈妈……”。他的妈妈一把把他搂在怀里，说：“你怎么这么长时间不回家？我正要去找你呢！”小男孩说：“是这位姐姐把我抱回家的……”。他的妈妈转身对我说：“真是谢谢你！到家里玩玩吧！”“不用谢，我还有作业没做呢。”说完，我笑了笑，转身离开了他们。
一天，我去打羽毛球时，看见两个女孩站在树底下，样子很着急，我跑了过去，问她们怎么了？原来是她们的羽毛球被风刮到了上，她们不会爬树，只好拿来竹竿去打羽毛球，可是羽毛球被树枝卡住了，打不下来，又没有找到可以帮她们的人，只好干着急。我说：“你们不用着急，我帮你们拿下来。”“你可以吗？”她们两个异口同声的说。“我可是爬树高手。”说完，我迅速的爬到了树上，帮她们拿下了羽毛球。她们连忙说：“谢谢！”“不客气”。我高高兴兴的走了。
快乐，这就是我的快乐！它像彩虹一样，在我心中闪耀着！
一个星期天的下午，我坐1路公交车去飞翔艺术学校上舞蹈课。车上人很多，也没有空座位，我只好站着。
在恒丰酒店的公交车站，一位白发苍苍的老太太拄着拐杖，提着把手上了车。她小心翼翼地从公共汽车前走回来，就在我面前停下来。没有人在公共汽车上给她让座。我心想:如果我有座位，我就让我奶奶坐！
公共汽车正快速向前行驶。我不知道眼前发生了什么。公共汽车突然剧烈颠簸起来。我奶奶摇摇晃晃的。我赶紧用双手抱着她。我奶奶转过头，感激地看了我一眼。不行，我得想办法给奶奶找个座位。我暗暗想，我该怎么办？我脑子里突然闪过一道光。我大声对旁边座位上的一个大叔说:大叔，你的座位上有脏东西！大叔大吃一惊，马上站起来说:啊？在哪里？我没有回答叔叔的问题，就赶紧拉着奶奶的手说:“奶奶，这位好心的叔叔给你让座了。请快坐下！”奶奶听了，坐下来对叔叔说:谢谢！年轻人！我舅舅一开始很讶然，后来突然意识到，他会心地朝我点点头，说，不客气，这是我应该做的！小朋友，你真是个好孩子，你真聪明！
那天真的很开心，因为我用我的机智做了一件好事。
听过“坏话”的人一定与我有同感——“坏话”并不是不好的话，而是一种提醒，一种帮助……
一次复*课上，我把老师留的作业做完了，便看起了课外书，这时一个《飞机密使》的题目映入我的眼帘，我想何不趁此机会与同学聊会儿天呢？于是我效仿文中作者先在一张纸上写好要聊的内容，然后做成飞机，哈了两口气，便向前桌抛去，嘿！不偏不斜，正好落到了宋哲浩本上，他瞄了一眼纸飞机上的内容，犹豫片刻，居然把纸条夹到了书里。
下课了，宋哲浩走进老师的办公室，我忐忑不安起来，莫非他要告我一状，于是我悄悄地紧随其后在办公室外面偷听里面的动静。宋哲浩说：“老师，上课时李佳扔给我一个纸飞机，您看……”他把课上的事一五一十的说了出来。然后又和老师小声嘟囔了两句，我没有听清说话的内容。只听老师轻咳了两声，对他说：“你回去告诉李佳，叫她下不为例，还有……”没等听完，上课铃就响了起来，吓得我赶紧跑回了教室，没过一分钟，宋哲浩也回到了教室，还没等他开口，我就喊道：“你为什么说我坏话？宋哲浩张开嘴，委屈的说道：“我，我不想怎样，我只是想提醒你，你这样做是不对的，还有老师说让你下不为例，上课可不能再犯这样的错误了！”我点点头，感激地说：“我知道了，我以后绝不再犯”然后我俩儿相对一笑。
从那以后，我改变了对“坏话”的看法，他确实是一种提醒，也确实是一种帮助
今天，我想和大家谈一谈帮助的话题。
现在的社会是一种快节奏的生活，匆匆的行人，匆匆的表情无不说明着这一点。相信大家常常会看到的场景——一个人受伤了或者急需援助之手，可当他们向一旁的路人寻求帮助时，会听到着样的的话：“对不起，我不知道、不好意思、我不认识你……或者直接漠视走开。”大家想一想，如果那个需要帮助的人换作是你，你一定会感到孤独无助，心里十分难受。是啊，大家都知道谁都会有难处，可为什么不在匆忙的生活中停下片刻给他们一点力所能及的帮助呢？这样的帮助就像一个在黑夜里的人看到了星光一样。
大家还记得二年级时学过的一篇也是关于帮助他人的课文吗？对，就是那篇《闪光的金子》。文中乐于助人的徐虎只是一名普通的水电修理工，可是他却用自己的一颗乐于助人，心中有他人的心，将温暖和快乐传递给家家户户，大街小巷上，总有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那样，人人为我，我为人人，世界将变得多么美好。在别人困难时给予一只手，一个肩膀，一个微笑，一句使人内心温暖的话语……总之，人们需要你时请不要选择“默默无闻”。
曾经我在电视上看到过这样一个实验。节目组让嘉宾们假装在马路上受伤，看路人会有什么样的反应。实验开始了，嘉宾预测半小时内会有3人过来帮助自己。事实是，两个小时后，没有一个人过来主动帮助他们，根本不在意眼前看到的，大部分人都是瞟了一眼之后，便当什么都没有发生过，如一阵风，吹完了，就没了。看完了这部影片，我深有感触，现在的社会是一种独立的社会，每个人都只顾自己，顾不上别人。现在的社会充满了冷漠，人们之间越来越疏远。话少了，见的面也少了……
同学们，我希望大家可以互帮互助，你对他们的帮助就像沙漠中的一泓清泉，雪地中的一团篝火。如果大家知道了帮助他人的重要性并行动起来，世界将充满爱，从此欢声笑语！
学会帮助别人可以从小事做起，在一天上学的路上马路旁停着一辆汽车。在汽车司机门下地面上我捡到了一串钥匙。我想这可能是司机叔叔丢掉的吧！上课的时间快到了，我又找不到丢失钥匙的人，那个人也会很着急这怎么办？这时我看到路边有一个卖报纸的老奶奶。我就把这一串钥匙交给了老奶奶。我说：“谁要来找钥匙，您就交给他。”放学后我在回家的路上又来到这里。老奶奶笑着对我说：“那串钥匙就是司机叔叔的，他让我谢谢你，你真是一个好孩子！”我心里美滋滋的。
休假日，我到动物园去，乘坐公交车。在终点站上车我有一个座位。当车停在中间站时一位老奶奶上车了。没有空座，我亲切的说：“老奶奶，你到我这里坐。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”我受到夸奖，心里很高兴。我们班有一个体育优秀的同学，因为有病没能上学，要承受很重的医疗费，老师号召我们给他捐助，我就把*时积攒的零用钱120元捐上了，我真希望他有了大家捐助的钱后能很快得到治疗恢复健康。回到学校和我们一起上学。
我切身体会到帮助别人是一种快乐，受到帮助与帮助别人同样会得到快乐。
快乐是人生中的彩虹，战胜困难后才能得到，正如彩虹战胜了风雨。快乐是我在帮助别人中得到的。
一次，我出去玩的时候，在马路上看到一个小男孩在哭，我跑过去，蹲着问他：“小弟弟，你为什么哭呀？”“我……我忘了回家的路了。”我拿出手绢一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，我送你回家好吗？”小弟弟点了点头。我抱起他，问他：“你家在什么地方呀？”他想了想，说出他家住的地方是什么样子，我便抱着他向他家走去。在路上我给他讲了很多的笑话，他听后哈哈大笑，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到他说的胡同，我把他慢慢的放下，去敲了敲门，开门的是一个很漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她叫着：“妈妈，妈妈……”。他的妈妈一把把他搂在怀里，说：“你怎么这么长时间不回家？我正要去找你呢！”小男孩说：“是这位姐姐把我抱回家的……”。他的妈妈转身对我说：“真是谢谢你！到家里玩玩吧！”“不用谢，我还有作业没做呢。”说完，我笑了笑，转身离开了他们。
一天，我去打羽毛球时，看见两个女孩站在树底下，样子很着急，我跑了过去，问她们怎么了？原来是她们的羽毛球被风刮到了上，她们不会爬树，只好拿来竹竿去打羽毛球，可是羽毛球被树枝卡住了，打不下来，又没有找到可以帮她们的`人，只好干着急。我说：“你们不用着急，我帮你们拿下来。”“你可以吗？”她们两个异口同声的说。“我可是爬树高手。”说完，我迅速的爬到了树上，帮她们拿下了羽毛球。她们连忙说：“谢谢！”“不客气”。我高高兴兴的走了。
快乐，这就是我的快乐！它像彩虹一样，在我心中闪耀着！
记得，我3——4年级是在纳思度过的，我每次下课，都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边，我总是遇到三个乞丐，我认为他们好可怜，所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。
我原来只带20块钱，因为我要自己吃饭。但后来，我遇到了那三个乞丐，所以自己私带了50元钱，十块钱我自己吃饭，另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。
但是，两个月后，我再次来到了那条街，突然发现一个乞丐不见了，突然有些伤心，但是我还是帮助了他，所以我感觉又有些开心，有些快乐。
又过了一个星期，我带着50块钱来到那条大街，突然感觉人好多，找不到其他两个乞丐了，但是又来了一个新的乞丐，他头上有一个很大的肿瘤，让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他，但是我走到他面前的时候，我吓了一跳，因为那个肿瘤真的好恐怖，但还是将我手中的钱给了他。
这是我觉得好快乐，因为我克服了困难，我克服了我心里的恐惧，帮助了别人，当他见到我的50元钱，十分开心，一直跪着向我道谢。
这次我得到了快乐，虽然那些乞丐走了，我有些伤心，但是我帮助了他们，所以我依旧很开心。
当我拿起我的笨笔，写这篇文章时。我曾质疑过：“我能写出当时难以言志的心情吗？”可得到的答案往往是要相信自己。
春风吹过，海面被带起一丝波澜。一阵花香飘过，好香！诱人的花儿在跳动；春风不断抚摸着那蔚蓝的大海……。我沉静于这美景之中无法自拔。
我不禁拿起我的笨笔写出内心难以言志的感情；写出我内心的快乐；写出那抽象的艺术字体……。描绘出那美丽的景象。
当我拿起笨笔开始写作时，我有着前所未有的轻松与快乐！我能感觉到所有的字在跳动在呼喊：“快点，快点……。大脑促使你不断的`写，手不止的在白纸上流淌。
心里有着前所未有的激动，好像*静的大海突然咆哮，在翻波涌浪。那样的心情是用我的笨笔所表达不出来的。
可是有些人他们能做到“人字合一”吗？他们能体验到那样难以表达的情怀吗？那些只为了利益的人是体验不到的。是不能把死了的字写活了的，因为他们缺少一种东西，那就是快乐当你能在写作中得到快乐时！那么，那已死了的字已变成了你的精魂。
那么现在请让我用我的笨笔，
用那幼稚的语言，
描绘出那已死了的精魂。
直入内心深处，
播写幸福种子。
帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱，这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后，时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。
那是一节体育课，同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人，一个人扮鬼，同学们都迅速离开了“鬼”，使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑，立刻躺在雪地上，艰难的用右手支撑起整个身体，这是“鬼”的手向我伸来了，当时我以为他要抓我当他的“手下”呢，我想逃脱可全身无力，出乎我意料的是她那一句话：“把手给我，我扶你起来。”于是他把扶了起来，帮我掸了掸身上的雪，此时此刻，我心里非常感动，他原本是鬼不应该这样对我，可一看到这个局面不但没抓我，反而帮助了我。我有多少话想对他说，可是一句也说不出来，只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。
受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样，当同学有困难时，一定要帮助他，对他人有颗关爱的心。
人的一生，有很多个“值得”，值得付出，值得努力，值得挽回，或是为了人，又或是为了事，每一个“值得”都给我们带来了不同的情感。而那件让我觉得“值得”的事发生在那一天上午。
那天上午，我独自一人去公园散步，公园里满是洁白的雪，给人一种宁静清新的美好感觉，我在往公园里走去，却意外发现了一个拾荒者，他的出现明显与身后光鲜亮丽的雪景格格不入，稀疏的人们更是对他“敬”而远之，因为他身上穿着一件破绿的绿色军大衣，破絮的棉花直往外翻，他的手上面满是疮，有些地方似乎被划伤了，伤口像是扭曲的蚯蚓，一样的狰狞可怕，他的耳朵和脸已经被冻的通红，头发乱蓬蓬的，沧桑的眼睛里布满了疲倦与渴望，他的面前还放着一只“半身不遂”的碗，里面的钱数少的可怜，尽管他如此狼狈，我还是看出他是一位年过七旬的老人。
是谁抛弃他了呢？他的儿子？他的女儿？又或许，他根本没有家人。我的眼睛顿时有些酸涩，为什么呢？我是因为他被抛弃而难过还是因为我同情他的遭遇呢？
我不再想那么多了，我攥紧口袋里的二十元钱正想给他时，却忽然想到这是用来买早餐的钱，我要是给了他，还怎么向妈妈交代？我开始犹豫起来，到底给还是不给？这两个家伙一直在我的脑子里打架，徘徊不定，正当我下定决心要帮助他时，一位大妈却制止了我。“小姑娘，你可别给他钱，上次，我因为发善心给了一个乞丐十元钱，没想到他居然装成残废骗我们，博取同情心，从那以后，我就再也不相信他们了，这个肯定也是装的，你别看他现在装可怜，之后他收了你的钱，指不定心里把你当傻子看呢”。我又犹豫了，但下一秒，我立刻将二十元钱递给了他，并对大妈说：“阿姨，不能因为一个人的形象在你眼里坍塌就去随意评判别人，再说，他，值得帮助，每一个人都有选择的权利，请您以后不要再影响别人做出选择的方向了。”只要你觉得这件事值得去做，那就放手去做吧，不要等到错过了才追悔莫及。
——帮助别人的作文500字实用五份
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。【真是*时不读书，临时抱佛脚呀】
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就*、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
去年夏天暑假的一个下午，我写完作业，突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了；水又刚烧开，烫得必须加一大块冰才能喝；爸爸加班不在家；妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。
我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。
我想：一瓶饮料，对我来说算不了什么，可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！在爬山运动时喝；在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。
回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。
原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接*了快乐！
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的'要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
——帮助别人的作文800字 两个汉堡实用五份
人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。
老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。
在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些*常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊!
也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。
当我到了初中后，可能是因为我与他们还不太熟悉，很少有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他说完，便立刻回他话：“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些，而是一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然我依旧是沉默寡言，不愿开口帮助他人。
在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识;我不将授予他人，他人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助他人。
但我先进却看到了另一番现象同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。
正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真谛!
在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……
一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎，霎时，一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时，一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇，他一看到这个情景，赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。
过了很久，这场百年不遇的大暴雨渐渐地*息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已经一片汪洋，水差不多有一米了，山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想：“这可怎么办啊！我应该怎么回家啊！”
正在小白兔坐立不安的时候，游来一只鸭子。小白兔对鸭子说：“美丽的鸭子姐姐，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”
“不行！你会把我那美丽的羽毛弄脏的！”鸭子一口拒绝了。
很快，又游来了一只乌龟，小白兔对他说：“聪明的乌龟弟弟，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”
“不行！你那么重，会把我压得沉到水里的！”乌龟也没有答应。
这时，一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时，小白兔央求道：“善良的小马哥哥，你能把我驮到大广场那一带吗？”
“当然可以！”小马不假思索地回答。
于是，小马驮着小白兔，小心翼翼地走过被水淹没的地方，到了小白兔家附*的、没被水淹的大广场。
小白兔非常感激，说：“小马哥哥，谢谢你把我驮到这里来。”
小马说：“‘花要叶扶，人要人帮’，说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢！”
一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了，所有的动物都来了。在会上，主持的狮子大王说：“我听说在上次大暴雨的时候，小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民？”“应该！”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。
从此，“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。
几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了，这也算是给义工做了点事情，经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像10年前我的`处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义，而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。
今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息，只是关注，甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮，或者说是不是在做秀，后来我看到了真真切切的行动，有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己*时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物，有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾，不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会，把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神，不仅锤炼了自己，而且感召了他人;不仅塑造了形象，而且树立了和谐文明新风。
从他们到敬老院看望老人，再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子，我的质疑没了。同时产生了一种敬佩，一种为社会做好事做实事的责任，是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了，我要参加义工，突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭，我觉得加入义工是一种神圣的任务，当想法一出来，我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入***、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。
我们在实际的生活中“吃饭是为了活着，但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会，我们是社会的一分子，我要有责任感、有爱心，“助人自助，提升自己我”，每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐，回赠感激和赞美的时候，我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康，帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!
前段时间的一个晚上，我和妈妈去海上世界玩。也就是那个晚上发生的一件事触发了我许多思考……肯德基店里人满为患，所以我们打算点完餐就到室外吃。这时，我看见一个人，他虽不像个精神病患者，但却衣衫褴褛，头发蓬乱，身上也脏得很。我和妈妈都有点害怕和嫌恶，尽量避开他。点完餐我们就坐到外面吃东西。一会儿，那个人也出来了，他四处张望，目光最后停在了我们邻桌的剩饭上。不过，他看了一会儿，犹豫着走开了。我和妈妈也没太在意，仍然继续吃东西。一会儿，他又来了，径直来到那桌前，在那满桌的剩饭中挑了一根尚未被被啃光的鸡腿，饕餮起来，竟全然不顾周围人的眼光，看样子是实在饿极了……就这样反复几次，只要邻桌有人离*，他必要过来查看一下有无残留可食。妈妈渐渐有些不忍了，她问我要不要买两个汉堡送给那人。我想了想回答道：算了吧妈妈，你有钱没处花？再说了，看他那样子，你又怎么给他呢？妈妈不再说话。
很快，我们吃毕准备散步了，妈妈却突然让我等一下，说她还是一定要买两个汉堡送给那个人吃。我无语，只好点头。妈妈进去买，我就在外面拿眼光找寻那个人。妈妈回来了，可是那个人却还不曾见。我有些担心地问妈妈：那家伙会不会不来呀？妈妈向四周看看说：不着急，再等等，就当消食。大约五分钟后，那人果然又来了。妈妈走上前，把汉堡递向那个人。他看看妈妈，又看看汉堡，然后颤抖着双手接了过去，竟然忘记应该说声谢谢。我赶紧拉着妈妈离开。回家的路上，我问妈妈为什么要这样做，妈妈有些深沉地说：这人流落街头，八成是落难了。不到万不得已、走投无路的时候，人是不会不顾廉耻去捡别人的残羹剩饭的。两个汉堡，对于我们来说微不足道，可对于漂泊落难的人来说，却能唤起他们对社会的感恩，对生活的信心……听了妈妈的话，我感动极了，突然觉得妈妈是那么那么的高大！我搂着妈妈的肩，内心波澜起伏，却一句话也说不出来。初春的夜晚依旧寒冷，我却感到无限温暖。
这件事后，我再也不会看不起那些流浪汉和农民工了。相反，不管是在地铁，公交站，还是在广场，超市，每每见到他们，我总会报以谦和的微笑。我知道，这微笑，和那两个汉堡的作用是一样的！
我记得有一次，我为了帮助别人被妈妈骂了，而且那天的晚餐也泡汤了，但是我还是很高兴，因为我至少帮助过别人，想知道到底发生了什么吗？跟我来吧！
有一天，妈妈叫我去帮她买菜，她给了我二十元钱，走在菜市场的路上时有一条马路，我看见一位老奶奶正要过去，我急忙跑过去说：“奶奶我扶您过去吧，”“好啊！真是个乖小孩，”那位奶奶说，那个奶奶看起来六七十岁了，我心想奶奶她都一大把年纪了，她的儿女们为什么都不照顾照顾老人家呢！还让她一个人出来，多危险！他们真不孝顺啊！我把老奶奶扶到对面后，正准备要走，可是，我听到老奶奶一声大叫，我转过头问：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孙子的一岁生日，我本来想去他们家帮孙子过生日的，可是他们家很远，要坐出租车才能到，可……可我又没带钱，怎么办呀？我真是个坏奶奶。”那位奶奶焦急的说，我看了看手里的二十元，心想：“怎么办？这二十元是买菜用的，如果给了奶奶坐车，晚餐就泡汤了，可是奶奶也好可怜呀，奶奶的孙子一年一度的生日，如果奶奶不去了的话一定会很伤心的，怎么办呀？”我犹豫不决。
终于，我决定了，我把二十元钱给了那位奶奶，可是奶奶说：“不行啊，这是你的钱，我不能收的。”“没关系的，奶奶您就拿着吧，您想想如果您去了您孙子的生日聚会，你孙子会有多高兴啊！”我说。奶奶接过了我的钱说：“谢谢你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫刘嘉君。”“嗯,，好。”奶奶说“那我就先走了。”我点了点头。
我开开心心地回到了家，因为我帮助了别人开心我的心情很好，可是不开心的事马上就发生了，妈妈见我空着手回家开口就大骂，我都没来得及解释。于是，我不愉快的回到了房间里。
第二天，有人来敲门，我跑去开，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶还给我带来了礼物，奶奶向妈妈解释了昨天的事，妈妈没有错怪我了，还向我道了歉。
大家看，好人有好报，你们帮助了别人，别人也会报答你，就算没有回报，但帮助别人的快乐会永远记在自己的心里的。
