同窗情，或许是在遇到困难时，给我送来温暖；或许是在左右为难时，伸出援助之手；或许是在我伤心时，送来一句温馨的问候；也许它是那么微不足道，但让人难以忘怀。六年的小学生活，发生在我身边的许多事都随着时间的流逝而忘却，但同学之间的友情却深深地埋藏在我的心里，永远难以忘怀。
记得有一次写字比赛，同学们都在认真地写着字，一张张雪白的纸上出现了一个个刚劲有力的字。手指在纸上跳动着，仿佛奏出一段段优美的乐曲。突然，我的手颤抖了一下，钢笔摔在了地上，我拿起钢笔一看，发现钢笔头都歪了。我心急如焚，因为没有备用的钢笔。这时，徐静宜看到了，说自己带了两只钢笔，借我一只。真是雪中送炭啊，我开心极了。
还有一天下午放学时，天突然下起了倾盆大雨。我没带伞，身边也没有带伞的同学，正着急，不知如何回家。这时，身后传来了熟悉的声音：“徐也可，你没带雨伞吗？我有雨伞，我送你回家。”我回头一看，原来是毛雨婷，此刻我的心好温暖。一路上，我们两人边走边聊，身体却紧紧地贴在一起，因为雨伞比较小，怕被雨淋到。我发现毛雨婷总是把雨伞往我这边靠，她是怕我被雨打湿，而她自己的一只胳膊都被雨打湿了。此刻，我好感动啊，真是好同学好姐妹啊！
真挚的同学友情，永存我心里。
时光随着穿梭的年轮地运转，一个学期结束了。整理这些陪伴我日日夜夜的书本时，这半年来的点点滴滴又如海浪般拍打着尘封的记忆。一张试卷从书里滑了下来，如一叶扁舟停留在我脚边，轻轻捡起，那鲜红的60击撞起我心底埋藏以久的痛处与悔恨……
那是一个烈日炎炎的下午，班主任刘老师抱了一叠卷子走了进来，“考试！”话音刚落，大家纷纷拿笔，一阵慌乱后，每个人都埋头答题，只有我因靠*窗台，为刺眼的阳光而犯愁。脸被晒的难受极了。我斜过脸，瞥了一眼同桌，只见她埋着头，笔尖在纸上飞快的走动。这时刘老师走了过来，轻轻的敲了一下我的桌子，随后指着教室后面的一角说：“你搬到那里去做吧！”我欣喜地准备搬动桌子。却听到后面小声嘀咕：“看吧，她考试作弊的事终于被老师知道了吧！”就是，怪不得，前几回考得比我还高，数学课代表在她旁边能不冒尖吗！”天哪！脑海里顿时一片模糊。我就在全班同学的注视下，机械地从窗前搬到了角落里。刺眼的阳光没有了，而我的脸却烫得更厉害，全身都斗了起来，我几十的日日夜夜，辛辛苦苦换来的结果就这样被他们否决。就连一向和蔼可亲的刘老师也不信任我？为什么几天前会当着同学的面表扬我的进步？一切都让我哑然失笑，我所能做的只是向他们证明自己。我提起笔，要向他们证明，可刚才的一幕幕仍然像挥之不去的东西一次次出现在我的眼前……
一晃眼，这个学期结束了。那次考试的结果可想而知。后来冷静下来一想，刘老师是出于关心让我到后面去的。而同学们错误地理解了老师的意思，我更误解了老师的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心里到现在还有几许痛苦湖悔恨。
在我们身边，有很多很多小事，可这件事在我的记忆中 时时鼓励着我，让我难以忘怀。
在我三四岁时的一个周末的下午，妈妈突然对我说：“宝贝，小姑姑给你买的小自行车还不会骑呢！咱们一起去练练车吧！”我高兴地答应了。
我们去了小区里的广场练车，一开始我勇敢地骑上了车，可刚上车就摔了下来，由于三四岁时的我很胆小，所以我就有些胆怯不敢再骑了，但经过妈妈的一番鼓励后，我画着惴惴不安的心情，还是选择了前进的道路。我再次上了车，当我的脚正准备蹬踏板的那一瞬间，仿佛时间停止了，这时我只有两种选择，那是妥协和坚持，最终我还是选择了了后者。踩下了踏板，我发现竟然没有摔倒，我有些欣喜，心里高兴地几乎想大叫起来。可不一会儿，后面就传来了妈妈的声音：“宝贝儿，一定要保持*衡，*衡！”于是我就按妈妈的提示做了，我慢慢调整车头，握紧车把，把不安的心情暂时收起来，全神贯注地骑起车来。车子刚刚有些*衡了，突然前方出现了一个下坡路面，我的心一下子紧张起来，想怀里揣了一只小兔子似的快要蹦出来了。就在这危急关头，我急中生智想到了减速刹车，车子缓慢停了下来，情况转危为安。我的心情稍稍*静后，继续练车。一下午的时间和我满头大汗的坚持努力，在傍晚时我终于学会了骑车，从此骑车就成了我的最爱。
现在我闲暇时在小区里骑山地车兜风，熟悉的人都夸我车骑的好，每当这时，小时学车的情景就会让我记忆犹新，往事就会浮现在眼前，历历在目。
童年的事情像沙滩上的贝壳一样数不清，有伤心的、高兴的、好玩的……每当想起这些事情时，我都会对小时候的幼稚感到好笑。
5岁那年，我坐在客厅玩弄自己的小卡车，拉紧发条，小卡车就会往前冲。忽然，小卡车横冲直撞地冲进了洗手间，我自然也跟了进去。拾起小卡车，我的眼睛却不知不觉地落在了水桶的鲫鱼身上了，鲫鱼周围有着不明的的物体（粪便）。我心里想：“大家吃了鱼肯定会拉肚子。”于是，一个胆大的想法呈现在我的脑海里——给鱼洗澡。说干就干，我拿出沐浴露倒在水里，待到里面全是泡泡的时候，我拿出刷子刷起鱼来，嘴里还哼着：“洗刷刷洗刷刷……”最后，我把鱼放进水里，让它享受泡泡浴。之后，我看起电视来，外婆走进洗手间，大叫一声。又问了一句：“浩浩，鱼是不是你弄得。”“是”我回答。外婆跑到客厅，拎起我的耳朵到洗手间。结果可想而知，鱼已经奄奄一息了，而我也少不了一顿臭骂。晚上，外婆还把这件事情爆料给全家人，大家都捧腹大笑，可把我糗大了。怎么样，你也在为我的往事而发笑吗？
昔日往事
或许逝去了才会懂得珍惜，亦或许走得最快的总是最美的时光。逝去的就逝去了，它不再回来。
——题记
窗外依旧是那片天，那朵云，依旧是那座熟悉的教学楼，然而，窗内，已物是人非，人也不是那人，事也不是那事……
如果时光倒流，我多么愿意回到过去，回到曾经的三班，找回往昔的欢声笑语，哪怕再被“班大”凶，都无所谓了。直到现在，我才发现，原来我是那么爱三班，爱老师，爱同学，三班的一切都深深地印在我的脑海中，一幕一幕，那么清晰，只是被藏在心底深处的某个角落里，等到某个时刻，就会像花朵般绽开，浮现在我面前……
还记得，三年前的那个早晨，我们五十三人都怀揣着一个共同的梦想，踏进那间名叫“三班”的教室，从此命运紧紧相连……那个比赛失败却依旧斗志昂扬的三班，那个从倒数第一灰头土脸走向正数第一阳光灿烂的三班，那个在班会课上哭得一塌糊涂的三班，那个被老师恨得咬牙切齿的三班……那个调皮捣蛋笑声不断的三班，那些纯真可爱，八卦有趣的女生，那群嬉皮笑脸，满肚笑话的男生，……，点点滴滴，一桌一椅，全部藏在我心里，我一直都没忘，亦或许就在不经意之间，它们，已像种子一般，深深埋在我心里。
真得很想念，很想念……
但逝去的总归是逝去了，偶尔把它们拿出来晒晒阳光吧，没有时间的流逝，我们又怎么会懂得曾经的美丽，就让过去成为我生命长河里最美丽的一页吧，以后随时翻出来，看三班，看他们……
——往事六年级作文 (菁华5篇)
在漫长的人生道路，我们离不开父母和老师，还有和我们朝夕相处的同桌。
我有许多同桌，左边的文静，前面的火辣，后面的名列前茅。
我左边的同桌很文静，我和她和谐相处，从不吵骂、争执、动手，我们分好三八线，如果我写作业时过线碰到了她，绝大多数女生会大打出手，一决雌雄，而她却是悄然无声，默默地往左移，给我让出一点位置；而我也不是得寸进尺的人，也就退回去了。她的话很少，我可以毫不夸张的说，我和她做同桌两个多月以来，是一句话没说，我感觉她是“哑巴”，所以称她叫“屋里阅阅”。
我后面的同桌学*成绩名列前茅，上学期期中考试，我第一，她仅以1。5分之差成为第二，期末考试，我第二，她仅以0.5分之差成为第三。她乐于助人，只要有同学向她请教，她都会热情地授教，如果我没有带笔，向她借，她二话不说，直接借给我，她学*成绩好，又乐于助人，所以我对她充满了好感。
现在，我要隆重介绍我前面的同桌，全校第一暴力女王亚轩，她的暴力可是全校赫赫有名的，全班每一个男生都被她打过，说她被打、骂她被打、还手更被打。有一次我批评她的好朋友，她冲过来就给我一拳，我也毫不示弱，气势汹汹地怒视着她，一场恶战拉开帷幕。见我居然敢反抗，她又一次落下巴掌，我侧过身，躲过去并给了她一脚，她转过身，毫不留情地狠掐我一下。“啊！”一声惨叫响彻全班。再战下去我会更惨，只能狼狈而逃。她掐着腰看着我的背影一阵狂笑。真是个女魔头啊！
人的一生会有许多同桌，但我们的目标是一样的，一起学*、一起成长、完成学业，让我们记住这珍贵的回忆。
“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间，我在育才已经度过六个春秋，但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。
我们育才虽然不大，书法却是一流。我们每年的元旦，六一都会举行现场书法展示活动。
在上个学期，我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下，文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的，是现场书法展。
首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔，蘸了墨，在红红的对联纸上，挥挥扬扬，忽左忽右，起笔收笔，每一画都那么有节奏，不一会儿，一副对联就诞生了。我凑*仔细瞧瞧，那字狂草奔放，龙飞凤舞，一下就把我带进了字的美妙境界里，久久不能回神。
接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样，有的写端庄优美的隶书；有的写笔走龙蛇的行书；有的写刚劲有力的篆书；还有的写大气浑厚的楷书。各有各的韵味，各有各的特色，让我沉浸在一片墨香之中，无法自拔。抬头望去，映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径，墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有，每个班门前和走廊上都挂满了书画作品，至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术，娴熟的手法，让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步，两边的墙上攀着一簇簇紫藤，紧紧“挤”在一块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。
……
“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。
育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！
每个人小时候都有害怕的东西，这和胆量有莫大的关联，我胆子却和许多同龄人不同，有时候一只麻雀都能把我的胆吓破，可在那一天我突破了自己。
每到外婆家时，我的表姐和表弟就经常吓唬我。有一天，表姐向我发起了挑战——我们一起去一个被他们称作“鬼树林”的地方。我本想认输，可连年幼的表弟都答应了，我这个大男子汉怎么好意思说出个“不”字呢。
我们来到了鬼树林，开始游戏，游戏规则是从这里走到林子的`那一头，再走回来。我好面子，所以同意了这个规则。
先出发的是表姐，只见她从容地走过去，脸上丝毫没有胆怯的表情，居然还有一些欣喜，双腿没有任何颤抖地走回来。该轮到我了，我的眼前浮现出了各种妖魔鬼怪，就找了个借口要撒尿，让表弟先走。我躲在一旁看，让我惊讶的是表弟居然顺利地走过去了，我惊讶得嘴巴张成了“O”型，果然有其姐必有其弟呀。又轮到我了，这次想推脱都推脱不了了，只好硬着头皮走过去，还没走到一半，我的心脏扑通扑通地跳个不停，望着那黑不见底的树林，我忍不住打起了退堂鼓，并且是真的要吓尿了，我颤抖地走了过去，终于到了转折点了，我踉踉跄跄地走了回来。这个游戏圆满结束了。
有些人天生胆大，也有些人天生胆小，但在遇见困难时确是不当胆怯的。
“慈母手中我，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”每当我听到这千年流传的古诗时，便情不自禁地想起关心我的妈妈来。
在记忆的深处，有一件事在我心中打下了深深的烙印，让我永远铭记在心。那时，我上一年级，只有6岁半，学校到家有六公里多路程。一个暴风雪的下午放学后我去老师办公室补*作文，由于晚了我没有坐上小班车，天黑了才等到高年级的大班车。车子快到目的地的时候，一位哥哥拍拍我的肩膀提醒我，我抬头望着车窗外，雪花仍在飘落，能看到星星点点的灯光。
无意间在站台不远处我模模糊糊看见一个身影，班车渐渐接*站台，在灯光的照耀下，我看见那个人一会踮起脚朝车上看，一会又环顾四周。看她那焦虑的神情，好像是在等什么人。我在想那么大的风雪，不呆在家里，出来干啥啊？班车离她越来越*，我看的也越来越清晰。我睁大眼睛一看，原来是妈妈，看着她焦虑的样子，我的眼睛有些湿润了。未等班车停稳，我便迫不及待地跑了过去，一把搂住妈妈。此时妈妈二话没说迅速从身上手提袋里拿出了一个热乎乎的肉包子，包子不大也不小。当时我仿佛有千言万语可怎么也说不出口，感觉那包子里装满的全是妈妈的爱。
回想过去，是一种无法想象的快乐。它装满了许多难忘的故事，充满了母亲的爱，亲人的关心。回忆过去可以使我们重温快乐，也可以使我们认识生活。
往事像一杯浓茶，虽然苦，但却令人回味无穷。那是让我无法忘记的一天，我第一次承担起照顾妹妹的责任。
那天，妈妈和婶婶留我一个人在家里照顾不满三岁的小妹妹。不就是照顾小孩嘛，有什么难的！我心里暗暗想。我给妹妹拿出了她*时最爱玩的积木，然后我便满不在乎地躺在了一旁的沙发上小憩了一会儿。可是，当我醒来后原本干净整洁的客厅完全变了样。散落的积木好像房间的每个角落都有，靠垫也掉在了地上，最可怕的是妹妹竟然尿裤子了！再看看妹妹，她像个身经百战的大将军，不慌不忙地审阅者地上的“战况”——地上的一摊尿迹。当时的我不仅仅是愤怒，更多的是惊恐，因为妈妈和婶婶马上要回来了。说的好不如做得好。说干就干，我拿起墩布开始打扫战场。墩完地，我顾不上休息，端来一盆清水，把抹布沾湿，然后将妹妹弄脏的东西里里外外擦了一遍。这时，盆子里清清的水早已变了色，我无奈地笑了笑。最后，我开始收拾积木。当我精疲力竭的把最后一块积木放进盒子里的时候，我累得一屁股坐在了地上，这时我真真切切的体会到了父母日复一日，不辞辛劳地照顾我们的那份辛苦。看看在一旁的妹妹，她正兴致勃勃地观看着我的“精彩表演”，并幸灾乐祸地笑了笑，依依呀呀地说着“外语”。我不禁哑然失笑。
往事如茶，越久越浓，往事如花，愈开愈艳。虽然事隔多年，但我依然记忆犹新，因为这件事让我体会到了父母的辛苦，让我懂得去体谅他们。
——往事作文六年级合集5篇
如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒，往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架，往事就是那一个个紫色的葡萄。此时，我会摘下花朵，吹开露珠，采下葡萄，品味着酸甜苦辣，回忆那记忆中的记忆碎片。
人人都说，母亲是孩子的第一位老师。我也这样认为，因为在我的母亲身上，我看到了许多有价值的闪光点；在我的母亲身上，我学会了许多人生哲理。
记得那一次，我玩了一整天，这时，我突然想起那还没有写完的作业。我慌慌张张地跑回家，拿出作业本写了起来。但是，我的心还在那玩是欢乐的笑声中，我没有静下心来，而是想着以最快的速度写完作业再玩个痛快。可是，心不在焉所写的作业怎能合格呢？怎能一如既往的整齐,漂亮呢？我在不长的时间里写完了作业，并且还心满意足的交给了妈妈。可妈妈呢?居然火冒三丈的对我说：“你怎么了？你看你今天写的作业，那有一个写的规范？玩了一整天也不收收心，撕了，重写，写不好我再撕。”我嘟着嘴跑回座位，不情愿的再次拿起笔。此时的我还是不知悔改，一三心二意的态度完成了作业。我低着头交给妈妈，心想很快就可以出去玩了，可以想不到的是再次出现了可怕的事。“咔嚓”只听一声脆响，我的本子又一次七零八落。这次妈妈是是真生气了，他用严厉的.口吻说:“孩子，咱们是打工的，一定要争口气，把成绩赶上去，妈妈这个样子，你不争气行吗？对待学*一定要专心致志，一丝不苟，不能心不在焉，三心二意，你一心想着玩，能学好吗？”
妈妈的一番话，使我非常感动，可以说是受益终身。躺在床上，我反复咀嚼妈妈的话，嗷，我终于明白了学*的重要性。在今后的学*生活中，我一定会铭记在心。
这就是那酸甜苦辣的往事，那一朵朵鲜花上的露珠。不过我想，这珍贵的露珠是伟大的，因为它照亮着我的前程，更照亮着我的一生。
已经走过了13个春秋，蓦然回首，那些深深浅浅的脚印让我不自觉得在这个路口停留——果真要向前去吗？也只有这么一条路可以让我继续向梦想努力了。可是，如果我转过身去走向那条不见一点光亮的路，就等于我亲自把“曾经”丢了，不会再拾起。
就让我最后一次看看你吧！我六年的回忆！就让我再度品味你的清香吧！我最纯真的童年。
记 得那是三年级下学期的时候，期末考试“名不见经传”的我“超常”发挥，夺得了第一名。自成绩出来那一天起，我的名字变的众所周知，生活发生了天翻地覆的变 化，仿佛我突然间结交了那么多的朋友——我变的众星捧月起来。那时的我无暇顾忌太多，只是安心的享受着有些我甚至连名字也叫不出来的人带给我的一切。直到 寒风凛冽的那一天，我最好的朋友对我说：“你认为你这样真的`快乐吗？”
我看着她眼中我的倒影，忽然看见了我的脸上洋溢的一种叫“虚荣”的东西。
从那天起，我变回了那个搞笑开朗*凡的我——一边拿着最耀眼的成绩，一边做最普通的自己。
只是因为好朋友的一句话，我保持着一颗*常心，快乐而无忧无虑的生活着——直到我遇见了另一个女孩——一个学*不好但真诚的女孩。
那时已经是六年级下学期。我开始像别人一样憧憬着未知的未来。正在我嘴边天天挂着“快点毕业吧！”之类的话时，坐在我前面的她告诉我：“西瓜，懂得珍惜吧！”
我嬉笑着反驳：“我已经无力珍惜，所以只好憧憬了。”
那是一段*乎于疯狂的日子，每天自由自在的唱着动画片里的日文插曲，画着“比例失调的”卡通小人，写着缠绵哀怨的小小说。日子飞快的流逝着，我却从未发现它的珍贵。
直到我说的毕业真的来了。
七月十六日那一天，**淡淡的，在老师的一声放学后，我跟随人流涌出教室，却没有想过再好好看看，好好看看以后有些再也见不到的人，好好看看以后再也“回”不来的母校，就这样，我毕业了，悄无声息的走过了二千多个日子，告别了许多难以忘怀的回忆。
或悲或喜的往事，又重新的在我脑海里闪现了，我微笑着，那六年的一切，往事在时光的飞逝中后退着，被风雨磨损着，在我即将把你们尘封之前，请让我记住你吧！记住那些我深爱的人们，记住那些已经错过了却纯粹的往事。
想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。
自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。
体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的.到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同*，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样？”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。
事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。
从此，我们更喜欢体育了。
“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间，我在育才已经度过六个春秋，但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。
我们育才虽然不大，书法却是一流。我们每年的元旦，六一都会举行现场书法展示活动。
在上个学期，我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下，文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的，是现场书法展。
首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔，蘸了墨，在红红的对联纸上，挥挥扬扬，忽左忽右，起笔收笔，每一画都那么有节奏，不一会儿，一副对联就诞生了。我凑*仔细瞧瞧，那字狂草奔放，龙飞凤舞，一下就把我带进了字的美妙境界里，久久不能回神。
接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样，有的写端庄优美的隶书；有的写笔走龙蛇的行书；有的写刚劲有力的篆书；还有的.写大气浑厚的楷书。各有各的韵味，各有各的特色，让我沉浸在一片墨香之中，无法自拔。抬头望去，映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径，墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有，每个班门前和走廊上都挂满了书画作品，至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术，娴熟的手法，让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步，两边的墙上攀着一簇簇紫藤，紧紧“挤”在一块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。
……
“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。
育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！
时间是一只笔，在童年这张纸上作画，作出了千万幅，有色彩鲜艳的，有黑白暗淡的……而其中一幅画让我回味无穷。
记得那一天，正是小麦成熟丰收的时候，我和妈妈回到了乡下姥姥家。生活在老家的表哥常常在收获庄稼时帮姥爷的忙，晒粮、扬场、装袋……而我们回去的时候，姥爷、舅舅和表哥正好在收麦子，没有机器的帮忙，别提有多辛苦了。
稍微休息了一下，我就嚷着要去看姥爷干活，妈妈带我去晒粮食的院子里。一进门，我就看见偌大的场地上一层金黄，那是晾晒的一层麦子，是姥爷上午从地里收回来的。现在，要把麦子均匀地搅开，让火辣辣的太阳晒干，让风吹干净，然后装袋储存。我一看表哥正干得热火朝天，我也要跟着他一起干。
只见姥爷拿木锹在麦堆里铲了一下，迎着风，向半空中一抛，神奇的一幕发生了，干净的麦子从空中散落了下来，而那些麦草随着风飘向一旁。我一看，立刻来了兴趣，也想试一试。姥爷把木锹交给了我，我学着姥爷的样子在麦堆里狠狠地铲了一下，然后用力向空中一抛。没想到麦子竟然朝着我劈头盖脸地洒过来，吓得我抱头鼠窜。
姥爷看到这情景哈哈大笑，他拿来了几个**袋，让我和表哥负责装麦子。
我看姥爷和舅舅一个撑着袋口，一人用木锹铲上麦子，手轻轻一抖，麦子就顺利地倒进袋子里了。“这个不难嘛”我心想。
我和表哥立刻干了起来，我呆头呆脑地举起簸箕，往麦堆中一叉，用尽浑身力气，往上一掀，一大泼麦子在空中飞舞，结果是显而易见的：装进袋子的'麦子很少，洒在地面上的麦子很多。但我仍然开心地挥舞着簸箕，一次一次地尝试着。后来我和表哥一撑一挖一抖一收，动作越来越熟练……
那时太阳还没有下山，院子里热浪翻滚，汗水顺着我的脸和脖子流下来，最后我们干脆脱了衣服，光溜溜地像两条泥鳅似的，在院子里疯狂劳动。不一会儿，麦堆越来越小，地面也露了出来，我们的袋子也装满了。
那是我第一次干农活，第一次感受到农民干活的艰辛，也是我第一次领略到了干农活的快乐。
傍晚时分，我走出院门，一阵趣意和一丝自豪在我心中如火山熔岩般迸发出来，我笑着、跳着，走在回家的路上……
——小学六年级作文：毕业合集五篇
即将毕业了，即将分别了，即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁，遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁，微风一吹，拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅，我们在知识的碧空中渴求。上课了，老师精神抖擞的走进教室，讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树，背挺直、脚并拢、手放好、眼直视，端端正正，沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊！
哦，这是博学多才的我们！
奋斗
勤勤恳恳，我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会，同学们信心百倍，以崭新的面貌来迎接。下课了，练；空闲了，练；回家了，练……在海潮般的掌声中，我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年，唱着毫不吝惜的汗水；唱着灿烂的笑容，唱着美好幸福的明天；唱着团结的力量，唱着永不磨灭的气势；唱着无悔的青春，唱着**凡凡的奋斗……因为，我们是跨世纪的新一代！
哦，这是团结友爱的我们！
劳动
来来**，我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课，大家便”全副武装“：垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影，阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓，但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来：这劳动的成果，这收获的快乐！
哦，这是不辞辛劳的我们！
锻炼
推推搡搡，我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性，而锻炼时我们却像变了个人似的。看，这别具一格的锻炼：双手打直成”一“字，双脚**与肩宽，喊声震天响，掌声如雷鸣……
哦，这是朝气蓬勃的我们！
……
回忆匆匆的流年，转眼又到离别。大家都懂得了珍惜：再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤，再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话，再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜，这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头，蔷薇花随着夕阳没了影儿，只剩香味弥漫……我们不也一样吗？！至少，我们曾经在这里烂漫过，回忆过，嬉闹过，珍惜我们的时光。
7月4日上午，紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。
毕业典礼开始，全体唱**，**声在会场里显得更加雄壮。首先，学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪，高亢的语调，饱含深情地回顾了同学们六年的学*生活，感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出，祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后，会场里响起动人的旋律，学校领导一一为所有的毕业生颁发毕业证书，并亲口对每一位毕业生说：祝贺你，毕业了!每一个孩子都向领导行队礼，郑重接过毕业证书。
毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目，向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的辛勤教导，有的用心里话的形式道出了此刻的万般感慨，有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。
最后，全体起立，共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学*、运动、嬉戏的场景，毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼，孩子们将终身难忘。
天色暗黯淡，阴沉沉的，绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃，缓缓地掠过些许悲伤，又是一年离别时。
临别时，你轻抚过我的发尖，轻轻地对我们说：“要加油，记得常回家看看。”我微笑地向你点了点头可你不知道的是，转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。你放心，我会努力的，我亲爱的老师。
亲爱的，你可曾记得……
那天夜里醉酒后，对着我们诉说衷肠，你红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。
亲爱的，你可曾记得……
那次我彻夜未归，是你的谆谆教诲，让我重拾了对于学业的信心。
亲爱的，你可曾记得……
那天的毕业礼上，你纵情高歌，字里行间都是对我们这些孩子的不舍。
亲爱的，你知道吗？我是真的爱你，不过是有爱在心口难开啊……
九月的微风送爽，在你眼里的孩子们，此刻都已背起行囊。为了你的关怀，为了父母的期待，更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀！这一刻才想了你当初的劝言，后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊！醉过才知酒浓，爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光，心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错，此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。
花开，花败。
告别你的课堂也不过一季，当我于那桃仑驻足时看到的却是你苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗？抑或是我们使得你身心疲惫？
你知道！孩子们更愿去相信前者，是我们长大了！我们学会了责任，学会了感恩，学会了许多你愿意让我们学会的东西，而不是你的苍老！我们多么希望，你伟岸的身影能一直伴着我们成长，保护着我们，让我们能一直依偎在你的身旁；我们多么希望，能够重返那个属于你的课堂，和你一起畅游在数学的海洋。
温暖的河床可以孕育初生的太阳。如果你是那河床，那我们便是那冉冉升起的太阳。离别是为了让太阳茁壮成长，你的殷切期盼就是我们奋斗的能量。离别也是为了下一次的重逢，所以我们并不悲伤……
亲爱的，我和你最后一次说再见。再见到你的时候，一定要过得更幸福，更快乐。这才是孩子们心中唯一的期盼。香烟袅袅自清风，桃李芬芳从师来……在这离别的时刻，我们并不悲伤……
六年的美好时光，岂能是一句“再见”就结束的。
六年的回忆，给了我们太多太多的快乐与温馨；六年的时光，给了我们太多太多的收获与感动；六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我会永远记住你们，我最好的老师、同学、朋友。
翻开小时候的书和本，曾经的一幕幕又浮现在我的眼前。入学时，那一张张稚嫩的脸，还有那一个个可爱灵动的数字、拼音字母，那一行行博大精深的汉字，那一个个妙趣横生的小故事，那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
记得三年级的安全知识竞赛，我们班力压群雄，一举夺冠；五年级的跳蚤市场，同学都踊跃参加，热闹非凡；六年级的辩论会，唇枪舌战，精彩绝伦；还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会，都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的快乐回忆，都历历在目，真舍不得分开。
可是无论多么的不舍，我们总是要分开的，分开是为了再一次的相聚，我们应该做的就是不断努力，塑造一个优秀的自己，在以后的学*和工作才不会被淘汰。
同学们的友谊不会就此完结，若干年后，
我们仍是同学、朋友、知己。
为我们能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，xx迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
——小学六年级作文：成功合集五篇
事情事实上并没有你想的那么难，当我们看到一位演说家在讲台上侃侃而谈的时候，我们总是会在心里问自己：什么时候我们能像他们一样出众？什么时候我们能像他们一样拥有无懈可击的口才？事实上你想拥有雄辩的口才并没有你想的那么难，只要你真心热爱，并愿意为之付出努力。过不了许久你就会发现，自己已经取得了长足的进步。凡事最怕“用心”二字。只要是这两个字到达的地方，任何难题都迎刃而解。
如果你遇到一位如此博学的人，看到他们对任何问题都能提出相当有水*的见解。不要羡慕他们，只要你真心想在这方面有所长进，只要你愿意心甘情愿的付出，用不了多久，你就会在这方面有所建树。世事最怕“用心”二字。只要这两个字到达的地方，任何想法都变成现实。
成功的诀窍唯独“用心”二字，能做到的人少之又少，但凡能做到这两个字的都已功成名就。
金庸笔下郭大侠，可谓资质低下。可就是这么一位资质低下，连*常人很容易做会的事情都做不好的人，最后成为了中原武林第一高手。如果把他的成就用两个字概况的话，最适合莫过于“用心”。
在美国电影作品中有一位人物与郭大侠颇有异曲同工之妙，他叫阿甘。阿甘智力低下，大脑不会转弯。纵观整个影片，不论是他在大学期间，还是在军队服役，还是打乒乓球，还是跑步。他的特点用二字来概况最精确“用心”。可见，只要你用心去做一件事情，不论你的天资多么的不聪明，都会成就自己的灿烂人生。
成功其实很简单，只要你秉承“用心”二字，你就会成功！
一提到“失败是成功之母”，人们便会想到科学家们。因为他们经历了无数次失败，最终获得了成功。可是有些人失败了，以“失败是成功之母”自我安慰，到头来还是失败。甚至有些人还以失败为荣。在此，我想告诉他们：失败并非是成功之母。
首先我们要明白什么是失败是成功之母，它是指，你失败了，总结了经验、教训。不再发生这样的错事，接下来才会成功。
就拿发现地心引力的牛顿来说吧！他发现了地心引力，很伟大。但是他的后半生，却一直迷信有上帝的存在，因而经过了数次失败，最终没有成功！因此，如果我们一味的去做那些不符合实际的事，留给你的只是失败加失败。反之，如果我们不迷信学说；随时总结自己的对错，那么才真是失败是成功之母呢！
我们失败后要总结经验，不再犯类似的错误，留给我们的就是成功。
比如，某一位同学在一次考试当中考砸了，她只抹了抹眼睛，暗暗下决心，下次一定要考好。于是， 她每天刻苦攻读，别人9点睡觉，她就10点睡觉。背课文时，别人脑子快，读上几遍就背过了。而她一遍背不过读两便，两遍背不过读三遍，一遍又一遍，直到背得滚瓜烂熟为止才休息。终于，在大考时，她名列前茅。反之，如果她只是下下决心，“三天打鱼，两天晒网”，别人学时她继续玩，父母教育她时，她总以“失败是成功之母”来自我安慰，结果成绩不但没能保持，反而更差了，这难道就是失败是成功之母？滑稽之谈！
人生并不是一帆风顺的，总会有些挫折与悲伤，只要我们在失败后总结经验，吸取教训，那才应了“失败是成功之母”。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”一个没有自信的人，在任何时候都不会成功，这就如同一个没有脊椎的动物，永远不会站立一样。
著名的科学家爱因斯坦在发表了《相对论》之后，曾经有不少人对这一观点持怀疑态度，更有甚者炮制了一本《百人驳相对论》，而爱因斯坦对此则不屑一顾，他说：“假如我的理论是错的，有一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”美国成功商人盖蒂，在1932年意识到中东石油有巨大潜力，想要买下一块很有前景的地皮，可是当时世界市场上的原油价格忽然波动，于是大家普遍认为，这个时候进行投资是很不理智的，盖蒂被大家的意见左右放弃了这个想法。结果十多年后，盖蒂多付出了一千多万美元的代价才得到了那块地皮的开采特许权。
可见有些时候，想要成功也需要一些“一意孤行”，只有坚信自己的判断，有自己的主见，对成功充满信心，不迷信权威，才能共排除一切艰难险阻，直到胜利。
自信是李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的乐观；自信是胡适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豁达；自信是苏东坡“一蓑烟雨任*生”的豪情。从古至今从不缺乏自信的人，只有先自我肯定，做事才会有一个信念，而信念则是你的主心骨。
没有当年周公瑾的自信，怎么会有赤壁大捷；没有当年康熙帝的自信，北京城恐怕好几次改名换姓了；没有当年年罗斯福的自信，有怎能有连任的四届总统。试想想我们，不曾遇到八十万大军困在孤城，也没有遇到双腿瘫痪的不幸，更没有遇到内忧外患同时脖子被顶到刀口上，那么我们有什么理由不自信呢？
如果我们分析一下那些卓越人物的人格特质，就会看到他们有一个共同的特点—他们在开始做事情之前，总是充分相信自己的能力，深信所从事的事业必能成功。因此，他们做事情就能付出全部精力，最后获得成功的也正是他们。可见自信是走向成功的根基。
自从上了作文班，我最大的目标就是能到北京领奖，当然是领“写作奖”了。那么，我应该怎么做才能把这个目标实现呢？下面，就是我要完成目标的计划。
想到北京领奖，首先要做到多阅读，阅读是写好作文的必要途径，。不仅仅是阅读，还要在汲取书本知识后，把书中的好词好句和好的段落摘抄下来，把它背会，并且运用到我的文章中。像这样日积月累，我的作文水*就会日益增长。
不光需要阅读书籍，还需要多练笔。把*时看到、想到的生活中的事情记录下来。练笔多了，就会对写作多了热情，就会喜欢上写作。过不了多久，我的写作水*也会极速地前进。
除了以上两点外，还要养成仔细观察的*惯。话题作文我要成功作文话题作文我要成功作文。善于观察生活中的细节。老师说生活中时时处处不作文，要把*时发生的事情牢记在心里，写作文的时候就有素材了。
上面列举的三点还是不够，小城老师说写作文要“我手写我心”、“我心也我事“，我要学会写真实的作文，不能写空话，废话，要会抒发自己内心的真实感受，用事实来说话。
当然，我还要利用写完作业的空余时间来校信通里多学*优秀老师和博友们的文章，多学*他们文章的精彩之处，来弥补我的不足。
具备了以上几点，到北京领奖就指日可待，我期待着那一天的到来。真正做到这几点，是非常困难的，我要用实际行动来努力实现目标。
成功可以给人带来喜悦，而一次竞赛的成功使我自豪，至今都无法忘记。
那是在五年级上学期，当老师公布即将要作文竞赛的时候，我既兴奋又紧张。
比赛的前几天，还是比较难熬的。白天在学校老师也给我们复*，晚上则写繁重的作业。只能熬夜复*。双休日更不能错过，写完作业后，就拼命攻读作文。
日子一天一天过去，竞赛终于来到了。
“呤呤呤……”铃声打断了我的复*，我长呼了一口气，心里暗暗地对自己说：“别紧张，只要努力就行了。”
老师开始发试卷了，我的心里好像装上了一只小兔子，不停地跳着，“扑嗵”，“扑嗵”。我的心里想：这次作文题目是什么?写过吗，没写过怎么办?许多问号在脑海里久久不能散去，心又不由得绷了起来。发到我的了，我连忙看题目：看闲书的喜和忧。我愣住了，这可没有写过呀，但是这是一种考验。我回忆起老师教我们的写作方法。“第一要审好题。”题目被我吃透后，我有开始选材，我心想：喜和忧是两个不同的角度，只要放广一点写就没问题了。想着就在草稿上写好第一段，然后在脑海里把作文的顺序理清楚，最后就下笔了。写呀写，写了一半后，双手都累极了，便放下笔，瞧瞧班里，班里鸦雀无声，好像连根针掉在地上都能听见。同学们有的在奋笔疾书地写着，有的正托着腮冥思苦想，有的写完望着天花板发呆。回过神来，我又继续写。写了好久，终于写完了，一颗心也安了下来。写完后，我又陷入沉思，万一这次不成功怎么办，不，努力会有收获的。便又埋头检查作文。不一会儿，“呤……”铃声宣告要收试卷了，我把试卷交上去以后，心里一直忐忑不安，就连晚上睡觉都想烙烧饼似的，翻来覆去。
过了几个星期，粘贴好公布栏了，我连忙找我的名字，“耶!”我高兴得一蹦三尺高，一等奖，结果是一等奖。我简直是无法在人类的词汇中找出一个能形容我此时此刻的欣喜的心情。
是啊，没有努力哪里来丰硕的成果?在学海生涯中，这只是一颗闪亮的珍珠，还有更多的财富等这我们去一一挖掘。
——小学六年级作文：微笑合集5篇
微笑，它是一种神秘的笑，给人自信心，给人鼓励的笑，使人充满勇气！
那天，我给妈妈梳头发时，我发现了几跟白发，看着这白发，我回想起许多往事……
记得四、五岁时，我便要学会走路。我在路旁走一次摔一次，我抬起头看我的母亲，她，正在远处看着我朝我微笑，那微笑，让我充满了自信心与勇气，我不顾疼痛，勇敢的站起来，朝妈妈那放向走去……
我渐渐长大，开始读小学了，每当我拿着优异的成绩拿给妈妈看，妈妈微笑着称赞我。我喜欢上了当警察这个职位，每当辛劳的妈妈从厨房里出来时，我便朝妈妈庄严的敬礼着，妈妈笑了，还是那一抹淡淡的微笑。有一次，我考了一个很差的分数，妈妈看了，没有责骂我，依旧对我微笑，然后耐心地给解决问题。
随着妈妈每次宽厚地对我一笑包容着我，我竟变得叛逆起来。。
我去同学家玩，回家对妈妈说：“你看人家的房子多么气派，而我们的房子却是又窄又小！”妈妈听了，只是微笑。我是班上最矮的一个，我回家对妈妈吼叫：“你为什么生个这么矮小的我啊！”你听了，还是微笑。一次搬家时，我对你说：“这个家没什么值得留恋的！！！”你听了，依旧微笑……
回想起这一幕幕，我心里是多么地懊悔啊！妈妈啊！请您原谅我以前的不懂事吧！让我的懂事为你们少添白发，让我的懂事来换取您的欣慰吧！
妈妈，您的微笑陪伴着我的人生道路，在我碰到困难时，您的微笑给予我鼓励；在我迷路时，您的微笑给予我帮助；在我摔跤时，您的微笑给予我勇气，使得我在碰到困难时充满信心，使得我在迷路时找到方向，使得我在摔跤时站起来，妈妈，我的妈妈，您包容着我的过错，给予我力量，妈妈啊，我爱您！
“你怎么哭了？”妈妈的话打断了我的思绪，我用手拭泪，对妈妈说：“没，眼睛进沙子了。”“没事吧？”妈妈关切地问我。“没事！”妈妈确定我没事后，嘴上又是那抹淡淡的微笑……不，那微笑，是母爱的微笑……
善良、宽容是其微笑的源泉；包容、同情是其微笑的内蕴；温婉、友善是其微笑的形式；理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。
生活的磨难，犹如大浪淘沙，剩下的是金灿灿的美德。一个微笑，一片阳光，照耀温暖着家人、友人。
在人的喜怒哀乐等各种感情中，我认为最为神奇、最有魅力的，要数微笑了。
课堂上，我看到了老师那满面的微笑，便从心底感觉到一股暖流传遍全身，这一节课都会听得津津有味，做起作业来也轻松十分；回到家中，第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑，立刻感到自己是世界上最幸福的人；生病时，医生阿姨一边为我治疗，一边微笑着同我谈话，药还未吃，我就觉得病痛一下子减轻了许多。微笑不但能给人以力量，给人以幸福，还能使人与人之间友好相处。
微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅，它是一把火、是一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。
微笑的阳光是一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递一腔热情、一份关怀、一份。
微笑有很大的魅力，让我们所有的人无法拒绝它的感染，总在它的撩拔下放下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。
微笑真好啊。
面带微笑，我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨！
活着就要让微笑绽放绚丽的光彩。
微笑可以带给人面对困难的勇气，我永远无法忘记那段艰难灰暗的日子里，是亲人与朋友关怀的微笑与关怀给我支持与勇气，陪我度过那一个个痛苦的日子。每次疼痛袭来时总是需要别人与自己的微笑，才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬的折磨。
阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。
在人生的漫漫长河中，有着无数个瞬间，犹如银白色沙滩上的小小贝壳，经阳光一照，便闪闪发亮。
微笑，往往是发自内心的，是真实的表情。瞬间，的确很短暂，可是，渺小的微笑瞬间却有着非凡的意义。
酒店门口处站着的迎宾女郎，客人经过时脸上总也挂着笑容用着甜美嗓音说着“欢迎光临”或“谢谢惠顾”。可是，又有谁能留意到她们寂寞的眼神？工作时她们的笑容是僵硬的，是职业化的？然而，只要你在“欢迎光临”后扭头回应一个笑容，在这微笑的瞬间，也许你就能发现迎宾女郎异常生动的笑容。那是因为你用瞬间的微笑，推倒了人与人之间的坚硬冰冷的墙壁，哪怕只有一瞬间，大家都收获了美妙的心情。
徐霞客自年轻时便爱外出游山玩水，因而识多广博，成为历史上有名的地理学家。他还是个十分孝顺的儿子，自己正值壮年的时候，母亲已愈八载。因担心母亲年老体弱，即使精力充沛，却迟迟不作出远行的计划。作为一个称职的母亲，心里明白孩子的想法，并也鼓励孩子的事业。可霞客仍不放心，年老的母亲便亲身与他作了一次短途旅行。出门前，徐老的一个微笑，在那饱含着爱与理解的瞬间，四目相对，一切尽在不言中，霞客坚定了，他踏上了属于自己的壮途。
在人生的十字路口，需要亲人的引导和支持；在陌生的区域，需要心灵的问候与精神的慰籍．在微笑的瞬间，一切都似乎找到了属于自己的港湾，不再犹豫，不再寂寞，不再沉思自己是为了什么而活．或许，赤裸裸地来到这世界，只是在不断寻求给予温暖的依靠．不论是学*、工作，或是休息、旅行。而温柔的笑容便是最简单的施与温暖的方式。哪怕只有一瞬间，那温暖的表情也会在坚冷的心房中常驻。
愿世上多一些微笑的瞬间，望温暖永恒。
可惜呀！爱是无止境的。而心中的琴声依旧飘扬，永远无法释怀心中的琴结。妈妈立刻从兜里掏出来十元给我说：“我也捐五元；不知感恩的人，就不知道爱别人且也得不到别人的爱。灯光印着水波，泛起一圈一圈的涟漪，划过桥洞的船儿，和这半明半昧的桥的剪影，艄公的脸愈发的不明，那便是越发的*静。
有半杯水——这是事实。
只有半杯水——说得没错。
还有半杯水——我看到了你的微笑。
可见，不易改变的是世界，可以改变的是你的心态。“半杯水”的问题就可看出这个人的心态。一个人要是在任何时候，都乐观、坦然、勇敢地面对困难问题，那他的生活就是微笑的。上面的问题假如你选择了第二种，那么就让我们：各别悲观。
你想知道告别悲观是什么吗？告别悲观=走向成功。
实验失败了，有人说：“1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，人类不知道还要在黑暗中摸索多少年。
身体残疾：双目失明、双耳失聪的一位盲聋哑人，有的人要是这样，会绝望地厌倦，离开这个世界，或者等待别人的照料。海伦：凯勒却告别悲观：磨破了手指学*盲文，用心去感受探索一切。她若没有告别悲观，史上哪来一位伟大的人物。
“野火烧不尽，春风吹又生”。白居易赞得好。小草若没有告别悲观，就没有风雨后的新生，面向朝阳。云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖……
告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以改变悲观的心态，面对挑战与磨练。
现在还有半杯水，我们微笑吧！
有微笑面孔的人，就会有希望，因为一个人的笑容是它传递好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一个默默支持，默默鼓励，默默给予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老师，但这些老师当中，唯独她给予的微笑，在我伤心时，安慰着我，在我退步时，激励着我，她是郭戊花老师，是五班班主任。 她说我是她的小天使，能给她带来春天般的美好，我说她是上天给我派来促使我成长的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快乐！
每个星期一到星期五下课，或午休有时心情不好时候，走那条空旷的长廊上，迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服，下身穿着橙色裤子的她，露出那充满爱、充满阳光、希望，和蔼的微笑望着我，顿时一下不好的心情化为乌有，豁然开朗！ 当那次期末考试时，没有，她心*气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因，告诉我：“这次的失败是下次的成功，要更努力。” 她不是我的班主任，不是我的科任老师，我却有着与他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不过是非常简单的事，只要轻轻的扬上嘴角，当我每说一声“老师好”时，她的微笑是最灿烂的，当我每次比赛获奖之后，她也微笑着说“小能人，你真行”与此同时，她也很关注我，哪个老师夸我了，考试成绩进步啦，嗓子疼时要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人类最有魅力的表情，每当心情糟糕时，哭泣时，伤心时，想到了她的微笑，心情由阴变为了晴，此时此刻，我很幸福快乐，有了她的微笑真好！
——小学六年级作文：心愿合集五篇
我有一个小小的心愿，为了这个心愿，我曾努力过数回，曾梦想过，曾奢求过。可从未达成，我多么期望能满足啊！
前段时间大家班上举行了有趣的表演，看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演，我陶醉极了！便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为何？在其它场所不是也可以表演吗？我说：“我很想，我想展示一下，我想做音符，给班级带来开心的音符。”妈妈见我掷地有声，就说：“那就看你自身的表现喽！”
从那天开始，我愈加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：记住自身说过的话！坚持下去；有时，会碰到其它弦上，弄出很刺耳的声音。我想必须要跨出第一步，就是战胜自身，然后再不断的超越！
假如有一天，这个小小的心愿达成了。我会站在台前，闭上双眼，拉出一首又一首动听的乐曲，在音乐声中可以与同学们交流，还可以想起以前的点点滴滴；会觉得付出的一切都是那样的有意义！就算不可以在班上演奏，我也不会失望，我要立志考级，满怀信心地比赛。这样，做好自身是的！明天也会愈加辉煌，愈加灿烂！
我有一个小小的心愿，它并不大，但在我的心中却是大大的，由于让我掌握了战胜自身，克服一个又一个困难，通过小提琴我还掌握了大量大量……我有一个小小的心愿，我期望这个心愿会在将来的某一天达成！并且生根、发芽，长成参天大树……
过生日时，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。
上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小男孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年，我已经是一个三年级的男孩了。当我从老师那里得知，有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助，让离开校园的同龄人重回课堂——所以，我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间，如今我已经十一岁了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想为资助贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪地踏入名牌学府的大门，因为我已经懂得了用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗！我深信：这不是梦！
蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英，悄然开放，孤芳自赏，寂寞凋零。
——题记
到了我们这一代，家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。
我是一棵蒲公英，跟山谷里同族一样：拼命地向枯涸土地里扎根，去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头，去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。
夏去秋又来，光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵：我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝，整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接*我，因为在我身边，它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存，这就是这个山谷中的法则。
妈妈告诉我，我继承的祖先所有的秉性，我承认，从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。
“就让它疯长去吧，早晚会跟它的祖先一样，被风拧断脖子!”
我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起：“当你的种子开始饱满的时候，山谷中就会有风，摇动你的腰枝，乘着风，把你的种子送出去，外面有阳光和水分!”
当季节的风再次在这个山谷中扬起，我知道，这一刻期待的太久。再次俯视山谷，跟同类们作最后一次的道别。
摇，我拼命的噎…
看到了自己悄然凋落的头颅，我却带着一抹胜利者的微笑：
有种子乘着风，飞出山谷。
一颗、两颗、三棵……
这话，我一蹦三尺高，兴奋的大声说：“ye!我的心愿实现啦!”
当我生日的时候我想许个愿，愿我能永远记住我的朋友。
因为当我结实了新朋友，当我的记忆被某写东西占据，我也许会忘记我的朋友，也许某一天我们会相遇，但彼此却只是擦肩而过，像从来都不曾相识，哪怕只是一个微笑，也算是曾经拥有过。当孤单与寂寞时，回忆则可以带给我莫大的幸福。
我想许个愿，愿我的爸爸妈妈永远年轻漂亮。因为他们会随着年龄的增长而变老，我也会随着年龄的增长而渐渐的独立，最终离开他们，去开创属于我的一片天地，但是我不想让他们孤独，只希望他们能永远年轻。
我想许个愿，愿所有的老师都可以摆脱她们的职业病。因为老师把我们培养成祖国的栋梁之才，为我们的祖国奉献出自己的力量，但老师的职业病多少会造成一些影响，老师们沙哑的声音、弯曲的背影，也同时牵着同学们的心，愿老师们永远健康。
我想许个愿，愿我可以成为一名作家。因为我从小就狂热的热爱写作，从第一次接触它，就被它深深的吸引，便一如既往的热爱它，作文的获奖也给了我莫大的信心，使我有动力朝着这个方向去努力，去奋斗！我想许个愿，愿每个人的愿望都可以实现，让每个人都拥有自己美好的回忆，让心灵得到安慰。
虽然我已经吹完了蜡烛，但我以许下了我心中的愿望，我想许个愿，愿自己的愿望都可以实现。
世间万物都有自己的心愿：花儿的心愿是开出多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿是当一名作家。
我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事，若能用幽默的笔调将它记录下来，那将是一本珍贵的成长史啊！
在四年级时，我热衷于玩赛尔号。一天，我突发奇想：这款游戏如此好玩，我为何不将它编成故事，当小说一样写下来呢？现在不都有许多赛尔号小说吗？
说干就干！从那天起，我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗，一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补*班，同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功，我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本，接连完成。
我还经常写日记，把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少，但不积蛙步无以至千里，不积小流无以成江河。从四年级到现在，我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字：《点点》。
巴金曾说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在，我努力学*，是在为我的成功之路作铺垫；现在，我奋发向上，是在为我的成功之楼打基础。
我坚信：经过不懈的努力，一定会梦想成真！
——小学六年级感谢母校作文合集5篇
操场围墙上的体育运动图片，你记得吗?**台上悬挂的***，你记得吗?光荣榜上的无数照片，你记得吗?这一切，是那么的美好，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。
六年了，我们成长在母校，这里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学*做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你记得吗?
母校，你就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，你记得吗?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下学时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业判完，这一切，你记得吗?
世上最难忘的是友谊，在母校，我我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，*日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水连连，惺惺相惜，这一切，你记得吗?
大扫除时同学们劳动的身影，你记得吗?六一时，舞蹈队的'翩翩舞姿，你记得吗?课间时，熟能生耳的广播操音乐，你记得吗?在校园无数的泪水与勇气，你记得吗?而这一切的一切，你都记得吗?
这是母校创造的，时母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感谢老师，珍惜友谊，感谢母校!
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中――我们共同学*，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他教我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能长大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校做点什么。
如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定会成功的。
就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字――感谢。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。
感谢母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的.心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感谢母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感谢，化为现实。
就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字――感恩。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
岁月像小河般流去，校园的一点一滴都铭记在心！校园里的一草一木，一水一石都陪伴着我成长！
校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般，为我们遮风挡雨！坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子！教学楼的前面的***永远是那么神圣！校园的花花草草也给我们带来了清香！
然而，最使我感动的就是老师了！这些年来，陪伴着我，关心着我的就是老师了！白天老师把知识教给我们，晚上深夜依旧在批改作业！而我们却没让老师省心，整天总让老师操心，老师都有白头发了！我看这都有些心疼！当我们做错事时，你语重心长的对我们说：同学们，知错就改就是好孩子！你们要吃一堑长一智！；当我们做好事时，你就会和蔼可亲的对我们说：同学们，你们做得很好！我真替你骄傲啊！继续发扬啊！；当我们成绩不好时，你不仅不会骂我们，还鼓励我们：同学们，失败是成功之母，这一次失败了，下次努力一点就可以考好了！老师相信你！当我们成绩考得好时，老师就会说：这一次做的好！不过虚心使人进步骄傲使人落后，不许骄傲哦！这些行动都表现了老师对我们的关爱！我们怎么不感谢你，赞美您呢？
啊，我的老师！我感谢你对我们无微不至的照顾，感谢你们对我们的教育！啊，我的老师，我赞美你！您就像粉笔一样，牺牲了自己写下了知识！您就像园丁，辛勤的培育着我们这些祖国的花朵！您就像蜡烛，照明别人牺牲了自己！
还有就是我的同学们，我们曾经一起学*，一起玩游戏，一起说笑，一起研究难题我们是同一个教室学*的同学，感情很深厚的同学！当我伤心时，是你们安慰我；当我无助时，是你们帮助我；当我高兴时你们也开怀大笑；当我被人欺负时，你们会给我出气不久，我们就要各奔东西了！就像同桌的你这首歌写的：你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西
啊，母校，是你让我学会学*，学会发展，学会生活，学会做人。我们怎能不感谢您呢？
——小学六年级作文：友善10合集5篇
大千世界精彩多多，快乐多多，于是到处充满了欢声笑语，亿万生灵的多样性构成了不同类型的笑。有童贞的笑、友好的笑、恶意的笑、挖苦的笑、赞赏的笑、讽刺的笑、也有胜利后高兴的笑、有失败后痛苦的笑。
世界上有一种最美丽、最高尚的笑――友善的微笑。
笑――扭转人生。
这是发生在美国的一个故事。正在家中忙碌的珍妮太太听到一阵急促的敲门声，她打开门，门外站着一个神色紧张的年轻人。年轻人的手上拿着一把斧头，珍妮太太意味到了什么――这是一个劫匪。可是，那个年轻人已经紧张得说不出话来了。珍妮太太知道这不是一个真正的劫匪，因为她看到了他身上分明还保存着的善良。
她笑了――真诚地笑了。“需要我的帮助吗？孩子，你看上去很不好。来，喝杯咖啡怎么样？”年轻人有些犹豫。然而珍妮太太的真诚的微笑让他打消了犹豫。于是年轻人一边喝着咖啡，一边向珍妮太太讲述着自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真诚地微笑，一面热情地给年轻人出主意。很长时间过去了，年轻人终于露出了微笑，而他此行的目的也早已忘却了。他已经鼓起了重新生活的勇气。
这一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面对这善意的微笑，他的心有血有肉了。这一笑，他离开了罪恶；这一笑，他走上了全新的生活；这一笑，他与美丽的世界从此长相厮守。
友善的微笑可以压倒一切，无论来自亲人还是陌生人，关鍵于它的真诚与友好。让我们以友善的微笑面对人生、面对生活、面对别人，那么世界将会有一个更美好的明天。
同学们每天每天背着书包到校园里读书，游戏、活动……每天朝夕相处，却不是人人都能做到一样----友善。
踏上去学校的路，在教室里，一抬头就能看见一个熟悉的面孔，但不是每个人都以礼相待、以笑为尊。
”你再骂一遍！”耳边传来怒吼，我放下书、扫描周围，发现两个目标人物：一边是气的脸都青了的小贞，像一头怒气冲天的牛，一边是扭曲着脸望上天且很得意的小乐。小贞是最容易被激怒的同学，而小乐却经常会去挑逗小贞，。从一年级开始，他们以骂相待，以打为尊。看见这一幕的我，不禁走过去：”你们能不能互相多包容对方一些，避免这些根本不必要的争吵。我们在一起学*了六年，你们每天抬头不见低头也会见的，吵很有意思吗？”我一气说完后，他们你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年转眼间就消失了，友情存在我们的心里，你们又能吵出个什么花样来，小贞你要忍住气，学会忍耐。
小乐快要毕业了，收一收你的坏行为，多想一想，假如你这么做，别人会怎么想，假如是别人对你这么做呢，你又会怎么想？”几分钟后，他们完全沉浸在我的话里，在心里默默想着。看着小贞眼眶里的泪水转了一圈又一圈后，像断了线的珍珠滚下面颊，我给他递了纸巾。之后，他们用模糊的泪眼看着对方，拥抱起来，学会互相尊重，互相包容，互相帮助。最紧要的是他们学会了友善。
友善无价，同学们可以把它当做宝。友善是大家和睦相处的一种道德行为，是大家之间互相尊重、互相关心，互相帮助，努力形成社会主义的新型人际关系。播下一种行动，收获一种*惯；播下一种友善，收获一种快乐。
善待别人，别人就会善待自己，不论善待什么。这次，我善待了一条狗，这条狗不来咬我，反而来舔我。
“叮铃铃”，铃声响了，我站在外面，等待着枣枣来开门，“啪嗒”一声，门轻轻地开了，开门的是枣枣，枣枣的弟弟——杨一枣，他在看狗，“啊”好可爱的狗阿，我不经赞叹道。我走*一些，因为它是笼子关着的，所以不会出去，我刚想摸它，枣枣爸爸说：“吃饭了”。我们三个急忙走去餐桌。
在吃饭时，她把狗放了出来，我有一点害怕，也有点高兴，高兴的是这条狗很可爱，害怕的是他来咬我。突然我想去夹菜，但刚站起来，他冲过来想咬我，我假装很镇定。站了起来，夹了一点，它跳了起来，抓了我一下，有一点痛。
我看到它一定是饿了，所以来乱咬人，我看了看桌上，有一根骨头，我拿了一根，先晃了一下，吸引一下它，看它喜不喜欢，它两只眼睛直直地看着骨头，我一扔它像飞机一样跑过去，一口咬住它，一声声骨头断了的声音传入我的耳里。
吃好之后，它跳上来舔我的手，可爱极了，一点也不凶猛，仿佛一只可爱的小白兔跳来跳去。
原来善待别人，别人也会善待我的，只要对别人好，别人也会一样的态度来对待你
诚信是在公交车上给孕妇与老人让座，诚信是在朋友有困难的时候帮助他，诚信是在正直的人受到伤害时敢于挺身而出。下面就举两件事例，这两件事例让我记忆犹新。
一件是在上个星期六，我在家无聊，就玩起了妈妈的手机，我正玩的时候，我的好朋友杨浩然来叫我出去玩，我听见了飞快地跑出去。在我回来的时候，看见手机的屏幕摔坏了，我很害怕，怕妈妈打我，所以妈妈回来的时候我给他撒了谎。妈妈问我是谁弄的，我说是姐姐碰我的肩膀，我一下子把手机摔坏了，妈妈看穿了我是在说谎话，下午妈妈又问我一次是谁弄的，我没有说话，妈妈说：“说实话是谁摔坏的？”我说：“是我摔坏的”。妈妈摸摸我的头说：“诚实才是好孩子”。
还有一次是在我们班发生的，在一节数学课上，数学老师有一个小错误宋世文上去指导，他也弄糊涂了，坐在前面的刘佳俊跑了上去，不小心头碰到了宋世文的头上，宋世文的牙一下子撞到了班班通上，牙撞烂了。回到家里宋世文的妈妈问宋世文说：“儿子你说怎么办？”宋世文说：“刘佳俊不是故意的，我原谅他了。”下午王老师问他妈妈怎么说的，宋世文就把他与妈妈的对话重复了一遍，顿时，王老师的眼睛模糊了。
从这两件事中我懂得了我们要做一个正直诚信、友善对待他人的好学生。
友善之歌。友善他人
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。
当你为无助的人伸出一双援助之手时，当你为哭泣的陌生人递上一份问候时，当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时，这段友善之歌将会为你而歌唱。
友善之画。友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条，友善自然为这幅画添加了生动的画面，友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。
当你在广阔的土地上种下一棵小树时，当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时，当你拒绝使用一次性筷子时，当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时，这幅友善之画将会为你而画。
友善之诗。友善社会
友善就像一首令人回味无穷的诗，友善社会使这首诗更加完美，友善社会是这首诗更加富有韵味，友善社会是这首诗更加生动传神。
当你为公益活动捐出自己的零花钱时，当你为2008年奥运会做一名志愿者时，当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时，这首友善之诗将会为你而抒写。
友善他人、友善自然、友善社会，让我们电量友善之灯，让这个世界变的明亮温馨，让这个世界不再寒冷，让爱洒满每一个角落，让这个世界变为更加美好的人间！
——烦恼_小学六年级作文合集5篇
每个人都有不同的烦恼，我的烦恼就是粗心。
我经常因马虎而犯错数学看错数字，忘记写答句；英语忘记加s，没看清时态；语文多点少捺，错字连篇；历史时空错乱，张冠李戴
记得小学六年级的一次语文期中考试，试卷刚拿到手我就迫不及待地开始答题，老师的那句认真审题，漏题罚抄早就抛到九霄云外了。试卷真是太简单了，我心里乐开了花，刷刷刷三下五除二就做完了。做完的同学认真检查。老师多次提醒。我装作认真检查的样子，眯着眼胡乱扫描了一遍，完美。离交卷还有半个多小时，我得意洋洋地环顾四周，大家正愁眉紧锁呢！
似乎过了半个世纪，老师终于送来了福音：可以交卷了。我像从牢笼里放出的困兽，飞奔过去，骄傲地把试卷铺在讲台上。
当老师把试卷发下来时，我懵了，才考了80分！只见考卷上还有四个醒目的红色大字认真审题。原来阅读题中给句子画线题忘记做了，被扣3分；要求用原文回答那一题也没按要求作答，被扣4分该死的粗心！
老师讲完试卷后说：同学们赶紧订正试卷，漏题罚抄十遍，抄完回家。话音刚落，同学们就飞快地写起来了，不一会儿他们就陆续订正好回家了。我要抄的题可不是一般的多，粗略估计也得三五页吧！此时的我没有了考试时的风光，额头上冒出了豆大的汗滴也腾不出手来擦，啪嗒一声滴到了作业本上。眼睁睁地目送着同学们一个个都回家了，我心急如麻，恨不得长出三头六臂。不知过了多久，手像抹了花椒油，又麻又热，我终于抄写完了！交完作业，天已经慢慢暗下来了，我松了一口气，不安地向家走去。
怎么这么晚才回来？妈妈看见我这么晚才回来，劈头就问。我只好把试卷交给了妈妈，她果然像我想象中那样狠狠地批评了我一顿，并语重心长地说：你看看，这道题为何没做？又粗心了吧，你若是不改掉这坏毛病，以后科目越来越多，可怎么办啊！听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。唉，你若是不粗心，就是87分了，可惜吗？自己好好反省反省。妈妈又埋怨地补了几句，我的脑袋冒起了蚊香圈
我什么时候才能告别粗心呢？
在人生这曲折的旅途中，会有无穷无尽多的烦恼缠绕着你，它可能让你烦闷，也能让你成长。对我而言，最大的烦恼可能就是突然闯进我生活，我却不得不陪伴成长的你吧。
因为你很吵，所以我不喜欢你。这一天，阳光温暖地洒在大地上，天很是湛蓝，仿佛太阳公公也在为你的出生而感到高兴，为你庆祝。得知消息的那一刻，我的心情是复杂的。妹妹她会长什么样子？她会分割爸爸妈妈对我的爱吗？她会跟我抢玩具吗？一连串的问题让我对你充满好奇。迫不及待想见到这个曾与我只相隔一层肚皮，却十月没能相见的你。刚踏进家门的第一步，就听见你声嘶力竭的嚎哭。*时静得掉下一根针都能听见的家，因为你的哭闹，变得很吵。
因为你分割了原本只属于我的所有，所以我不喜欢你。你的出现，令我的生活变得鸡犬不宁。原本只属于我一人的大房间，如今必须分一半当做你的小世界；原本是我练*舞蹈的一角空地，如今却摆满了你的玩具；原本是我一人的大衣柜，如今却要分出一大半放着你的小衣服、小袜子……书柜的几层放着你的奶粉、水瓶。六岁，正是应该被父母呵护的年纪，却因你的出现，让父母对我的关注少了许多。看着你小巧的身体躺在妈妈温暖的怀里，眯着眼睛安静地睡着，我的心里不由得不喜欢你。
因为你叫我姐姐，所以我不得不喜欢你。慢慢地，你长大了，学会了走路，学会了叫“姐姐”。每天早晨，我出门上学时，你就迈着蹒跚的脚步，走到我的面前，伸出你稚嫩的小手拉住我，嘴里糯糯地喊出一声声“姐姐”。看着你可爱的样子，心中不由得开始接受你。我慢慢地蹲下，看你清凉的眸子肉嘟嘟的小脸蛋上咧开的小嘴，温柔地对你说：“下午见。”
因为我比你大六岁，所以我不会不喜欢你。时间多快，你在我的生命里已经陪伴我六年了。我已早在不知某个时刻里离不开你。你六岁了，第一天上学。路上，你背着小书包活蹦乱跳的，转过头来眯起眼睛笑着喊：“姐姐！快走啦，上学要迟到啦！”看着你，我用含满爱意的笑回复。
你刚出生时，我担心你抢我的东西；你学走路时，我担心你摔倒；你长大了，我担心你受伤。你的出现给我带来了不少烦恼，也让我的生活从此拥有无限快乐的力量。
因为你是我的妹妹，我爱你，我的小烦恼。
面对上次的月考，我曾烦恼不已。可是现在，我可以骄傲的说，“我不再为这事烦恼了!”
第一次月考的成绩出来了，我压抑住小鹿般狂跳的心，随同学们来到办公室，看这半个学期我的收获，出乎意料的是，第一页竟没有我的名字，翻到第二页，那一刹那，张田雨，三十九名，这几个刺眼的字映入了我的眼帘，我的脑子一片空白，三十九名?全年级就一百五十名?唉，我的心正如一块块小石头捶打着。刚开学排名的时候，班名23名，怎么退了那么多?想想*时，老师对我的满怀信心，家长对我的百依百顺，唉，怎么跟父母、老师交待呢?
走在回家的路上，原先湛蓝湛蓝的天空，显得有些阴沉，路边旖旎的景色似乎也显得无精打采，我扫视一眼这*日极惹眼的景色，径直向家走去，推开门，
迎接我的是爸爸，他问我怎么了，我把这件事跟他诉说了一遍，然后，他见我失落的样子，说咱们去散步走。
一路上，爸爸引吭高歌，看看他，不顾我的感受，潇洒的状态，我朝爸爸瞪了一眼，我们走到一株牡丹前，停住了脚步。我原先认为它是百花中最鲜艳的，它是众香国里最芬芳的，它秀韵多姿，可是，现在它美丽的形象顿时在我的脑海中破灭了。
只见牡丹并没有我想象的那么盛大，没有团花似锦，一大朵一大朵傲立的场景，我轻轻摇了摇头，仔细端详起来那盛开的牡丹，它的花蕊是金色的，如天上的星星闪着光泽，似乎还眨呀眨的，一层层，一片片，似秀眉，似金丝，妙趣横生。
看到这美丽的花朵，我不禁想起几天前我和小伙伴在雨后散步时偶然看到这株牡丹被雨水打得弱不禁风，没想到通过自己的努力竟能开出这样艳丽的花朵。再想想自己，考试失利，便垂头丧气，不经历风雨怎能见彩虹。看看这竞相开放的牡丹，我恍然大悟：生活中总会遇到风雨，但我相信，只有搏击风雨，才能迎得晴天。
于是，我拉着爸爸粗糙而又宽大的手一路狂奔回家，回到家，我来到书房，轻轻翻开书，闻着书页上散发出的墨香，看着那一行行熟悉的文字，我心中的沮丧已化为精神的宁静，我沉浸在那优美的文字中，津津有味的读了起来，爸爸妈妈欣慰的笑了。
不禁想到：正如冰心所说过，成功之花，人们惊羡它现在的明艳，然而当初它的芽却浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
我不再为这事烦恼。
烦恼是不可避免的，我们每天都会产生许多烦恼，如天上的星辰般，数也数不清，而我的烦恼好像是夜空中那颗最耀眼的北极星，在我心中扎根已久。
电子琴是我最喜欢的乐器，每当我的指尖自由地在琴键上跳跃，将一个个可爱灵动的音符凑成一首悦耳的曲子时，我都会十分的享受，似乎只有在琴声中才能找回真正的自我，可这个唯一的爱好也渐渐地再一次争吵后淡出了我的生活。
那天上午，阳光十分明媚，刚刚从电子琴班回来的我因为受到老师的表扬而心情大好，嘴里还哼哼着刚学的曲子。刚进门就看见妈妈盘腿坐在沙发上，神情很是凝重，像是有什么大事发生。果然不出我所料，妈妈一本正经地把我叫到跟前，让我坐在她旁边，顿时我心里就产生一种不祥的预感，“你姑姑刚才来过了，说有一个英语班很不错，我已经给你报名了，明天上午你就去上课。”妈妈面无表情地说。那神情并不是在向我征求意见，只是在传达命令罢了。
“什么？”我当然不同意，我反问她：“那我的电子琴班怎么办，我又不会分身术，总不能上午去两个补*班吧”。妈妈回答这就不用你操心了，我明天就去把电子琴班的学费交了，你以后就安心的学好英语吧。电子琴是我最大的爱好，我怎么可能会轻易放弃呢，我不满的冲妈妈大喊：“你总是按你的想法替我做决定，究竟有没有考虑过我的感受，我不同意”。可再多的反抗都是徒劳，我刚刚奋起的反抗之心就被妈妈那些熟悉的唠叨压了下去。你还想去练那没有用的电子琴，它能帮你提高成绩吗？你看看成绩比你好的同学都在家用功呢……
就这样在妈妈的责骂中，我失去了唯一的爱好，但这样的戏码并不是第一次上演。因为在妈妈眼里，我的一切失去都是理所当然的，除了学*外，其他一切课外活动都是无用的，只是在浪费时间罢了。
可是妈妈你真的考虑过我的感受吗？从小到大我一直是别人口中的“好孩子”、“好学生”，我也为了成为你们的骄傲而努力奋斗着。当别人在户外快乐地玩耍时，我却只能闷在家里看着那些所谓对我有用的枯燥无聊的课外书，除了学*外的兴趣班我都没有办法参加，你总是说这些是为了我的未来好，可是我也想和同龄人一样想玩就玩，想跳就跳，想唱就唱啊！
妈妈，做“好学生”的痛苦和辛酸几乎要将我打倒，我不想再为成为你们口中的三好生而活着，请还给我一片自由的天空！
在生活中每人都会有自己的牵挂，那是他们心中最放不下的事物，也是他们活着的意义。有了牵挂，有了在乎的人或物，也就有了烦恼，而让我烦恼的则是我姨姥的身体。
我的姨姥今年已是83岁高龄了，在我7岁以后她的身体就很不好。咳嗽、吃不下饭，已都是常事，这也正是我烦恼的原因。前不久她又生了一场重病，吃什么吐什么，还头晕，只能躺在床上，连坐起来都是个问题。已是春日，外面是草场莺飞的景象，阳光正好，温度宜人，但屋子里却是死气沉沉。姨姥静静地躺在那里，双手交叠着，脸上的表情很是安详，貌似是睡着了。她又瘦又高，半日未进一粒饭，便显得更加消瘦。这几年由于病症的折磨，她原本半黑半白的秀发，如今皆已成了银丝。脸上的颧骨突出，身上的皮肉由于老化，已经分离了，看起来有几分狰狞，却依旧掩盖不了她骨子里的温柔。
我的父母工作很忙，姨姥无儿无女，家中无事，所以从我小的时候就是姨姥照顾我，她虽然年纪大，但我小的时候她也总是带着我出去玩。公园里的小路上、小溪旁的柳树下、游乐场的卖票处，都曾出现过，一位慈祥的老人牵着一个可爱的小女孩的身影，都曾出现过，无数的欢声笑语。还记得小时候有一次，柔和的春风轻柔地吹过我的脸颊，我笑着抬头看着天空，对姨姥说：天空真蓝呐，阳光真暖呐，我的姨姥真可爱啊！
温馨快乐的事总是容易被想起，但一晃多年，时光荏苒，事仍记，物未变，人却不再是当年那个模样了，当初的小女孩，已成为了少年人，岁月带给了她朝气；当初的老人，却已缠绵病榻，不复往昔，岁月只带给了她无限的伤害。
我无数个夜晚辗转反侧、无法入眠。我害怕啊，我怕那如阳光一样温暖的人，突然哪天离我而去；我恼怒啊，我怒我面对这样的局面，却无能为力；我烦恼啊，我恼您那明明痛苦，却为了不让我们担忧而强挤出的笑脸。我知道岁月不可以重来，生活也不可以再做安排。现在的错过，会是未来心中永远的痛。我害怕您不能等到我长大，来在您的身边尽孝。
天空不会总是蔚蓝，道路不会总是*坦，每人的心总有一些烦恼。但我相信这些烦恼都只是暂时的，愿所有的阴暗终会被黎明的曙光遣散，乌云终有一天会散去，阳光终会再次普照大地。姨姥，我希望您的病情也能早日好转，让您再复当年活力。
我相信姨姥的病情终有一日会好转，我的烦恼也终有一日会化解。阳光晒过，海洋依然存在。浮云遮过，光明依然存在。相信烦恼有过，但美好依然存在。
