往事_小学生六年级作文实用10份

首页 / 作文 / |

  往事_小学生六年级作文 1

  如梦如烟的往事,洋溢着欢笑,那门前可爱的小河流,依然轻唱老歌.如梦如烟的往事,散发着芬芳,那门前的蝴蝶花,依然一样盛开,小河流我愿意在你的身旁,听你唱永恒的歌声,让我在回忆中寻找往日,那戴着蝴蝶花的小女孩.使我不断的回想起从前的时光。

  记的在一年寒冷的冬天,连空气都含着一股凉冰冰的气息,我还在被窝里直打哆嗦,虽然在被窝里躺了很久,但还是冷冰冰的,直到夜深人静的时候,我觉的浑身发烫,很不舒服,我就把妈妈叫醒,妈妈连忙摸我那滚烫的额头,连忙把我包在被窝里,自己穿着薄薄的睡衣跑上跑下,一会儿替我端开水,一会儿替我拿毛巾.妈妈拿了块毛巾敷在我的头上,自己坐在床头守着我,妈妈的手在不停的颤抖,只打哆嗦.我望着妈妈,不由自主热泪从眼睛掉了下来.我轻轻的对妈妈说:"妈妈我没事,我很好的,你去睡觉吧."妈妈亲切的对我说:"妈妈没事,我不冷,你睡吧!明天就会好的,妈妈会守着你的,你放心吧."我看见妈妈这样,不争气的眼泪又从眼睛顺流而下,泪水模糊了我的眼睛,第二天,我看见妈妈的眼边出现了黑眼圈,她还说是妆话了才这样,我望着亲爱的妈妈,知道了母爱多么伟大.我爱你妈妈!

  在这静静夜晚,月光那样美丽,伴我的只有甜蜜往事,往事如随风,一去不复返。

  往事_小学生六年级作文 2

  记得以前的小区门口,总有一位卖大饼的大叔,我爱吃他卖的梅干菜大饼,每逢节假日,一定要买上一个。

  大叔的脸好似他卖的饼,又大又圆又油,这莫非就是传说中的大饼脸吗?他从面团上摘下一个小面团,在上头打个洞,放进满满一勺的馅,封口,再把小面团压扁,压薄,就直接贴进了黑洞洞的炉子里。什么工具也不用,为什么不会烫到手呢?我一直没有明白,问大叔,他也只是笑笑。

  时间一分一秒,慢慢地流逝,在我等得要不耐烦时,一个纸袋子递到了我面前,我欢天喜地地接过来走了,走之前还不忘向大叔道声谢。他的大饼金灿灿的,上面撒满了一些芝麻,好似他自己脸上的麻子,大饼很脆,肉馅又很足,吃得人格外满足,“咔”的一口咬去,香气四溢,满嘴的油香,诱人的大饼哟!

  时间总是一闪而过,戏弄着我的感情,幼儿园三年的时光一去不复返,我也搬家了,上了小学,但还是忘不了这大饼,常把妈妈的脸比作一个大饼。妈妈很生气,我却说:“我最爱吃大饼,也是因为最爱您,才说您的脸是大饼脸呀”!

  妈妈哭笑不得,也许是认为我爱大饼爱得不太正常,就给我买了一个吃,我迫不及待地一口咬下去,饼的味道似乎差了许多。“怎样?专业的比小摊的好吃多了吧?”妈妈一副得意的样子,但她看见了我失望的脸。“怎么?不好吃吗?你不是最爱大饼了吗?”妈妈追问道。“不,很好吃。”我敷衍道,不知为什么,这外饼吃起来干巴巴的,一点儿也没有灵气,奇怪了,明明和大叔的饼完全一样啊,是因为不是大叔做的吗?

  我又回到了以前的小区,大叔还在那儿卖饼,我买了一个,尝了尝,竟尝出了一丝苦涩!其实味道并不差,但比起以前,好像少了些什么,“少了什么呢?”我盯着饼,若有所思。

  现在的我,上了六年级,我也终于知道,少了些什么――是童年的快乐,是童年的味道,是幸福的味道!

  往事_小学生六年级作文 3

  雨还在下着,我看见窗外的雨,不由的想起了一件往事。

  那是一个风和日丽的星期天,我在玩电脑(做完作业在玩)妈妈和姐姐回老家了,爸爸说:“宁宁,我们一会也回去吧”。我一边玩电脑一边说:“好可一和表哥一起玩”。爸爸说:“可以,咱们中午坐出租到你奶奶家”。

  天有不测风云,10点时,下起雨来。我赶紧把门窗关好,问爸爸,爸爸,下起雨了,咱咋回老家呀?”爸爸说:“等到不下雨了在走吧”。过了一会,雨下的更大了,妈妈打来了电话,说“:夏宁他奶奶家下的太大了把门都淹了你们快回来吧”。爸爸说“:好,我们这就回去”。爸爸对我说“:宁宁别玩了,你奶奶家淹了,你妈妈叫我们俩快回去”。我一听,赶快把电脑关上,拿着雨衣就走了。

  我和爸爸叫了一辆出租冒着雨走了。在路上,到处都是水,车辆也很拥挤,做了两个小时的气车才到了奶奶家,到了奶奶家,我和爸爸到后院弄了几个沙袋把门堵上,不让水进来。

  过了一回,不下雨了我们赶紧把水舀出去一下子舀了一个小时。

  第2天,我在电视上看到,昨天的雨是荥阳从有气象站到现在是最大的一次一下子有300多毫米呀。这么大的雨我还是第一次见到。

  结尾:从这以后,每当下雨我就会想起那一天的大雨。

  往事_小学生六年级作文 4

  那是一个特殊的日子,一大早我刚刚起来,这时爸爸神秘兮兮地走了进来对我说,你知道今天有什么特殊的吗,“不知道”我回道。“今天可是你妈妈的生日呀!”爸爸对我说。

  完了,我没有给妈妈准备生日礼物呀!我想到底应该给妈妈准备什么呢,算了,妈妈肯定不会在礼物上和我计较的。转眼间已经到了中午,我和爸爸就去了蛋糕店给妈妈买蛋糕。

  好不容易我们才到了蛋糕店,我看这里面各式各样的蛋糕,都快把我馋死了。我就要了自己喜欢的蛋糕,一路上我的心始终想着蛋糕,一心想回家吃饭时吃蛋糕。

  回到家后,我发现原来空空如也的桌子早已放满了热腾腾的饭菜,我就迫不及待地坐在桌子旁,这时爸爸恶狠狠的把我从椅子上拉下来,对我说,今天是妈妈的生日,为什么你先坐在桌子上!

  终于可以吃饭了,我发现今天在饭桌上摆的都是我最爱吃的菜。妈妈不停的往碗里加,都快堆成小山了。而妈妈的碗里却什么都没有,妈妈给我夹菜时还边说:“多吃些鱼,还有多吃些菜”。

  吃完饭后该吃蛋糕了,我把蜡烛插好后,我们给妈妈唱了一首《生日快乐》。然后妈妈许了愿,爸爸先切了一大块蛋糕,给了妈妈,妈妈又将蛋糕给了我。可我什么都没说,就低下头大口的吃了起来,突然,我抬起头,看到母亲在看着我,脸上露出欣喜的微笑,我才想起来今天可是妈妈的生日啊,可好像过成了我的生日,我心中突然可后悔。知道了这是母亲对我的爱,同时对自己感到深深的埋怨,以后应该多孝顺妈妈不要让她为我操心,从中感受到了母爱的伟大。

  母亲在我心目中是永远排在第一位的。

  往事_小学生六年级作文 5

  我相信在每一个人的童年中,都会有着许多许多的故事。有欢乐的,有开心的,有自豪的,也有悲伤的,而使我记忆犹新的却是那次……

  记得那天,我正在学校上着课。这时教室外想起了震耳欲聋的打雷声,于是我朝窗外看了看,这时天色黑的可怕。接着又是一阵狂风呼啸而过,把路边停放的自行车都给吹倒了。突然,天空中出现了一道闪电,接着又是一声巨响。过了一会儿,倾盆大雨就从天而降。这雨来势凶猛,雨滴砸在玻璃上发出“碰碰”的声音。看到这个场景,我顿时忐忑不安,因为上学的时候我没有带伞。

  放学的铃声响了,同学们陆陆续续打着伞回家了。我只能一个人等待着,希望雨赶快停下,但是……。就在这时我眼睛一亮,雨中走来一个人好像妈妈。没错,就是妈妈。我顿时兴奋起来,我迅速跑到妈妈面前,和妈妈一起往回走。

  原来妈妈是刚从我家的商店回来,想到我没有拿伞就连忙往这里赶,由于走的时候匆忙,只带了一把伞。我和妈妈两个人就会有一个人会被雨淋到,妈妈看到冻得发抖,就一直把伞往我这边移动,我说:“妈妈,我这边没事,伞往你那边去点。”妈妈笑着说:“没事的,妈妈有帽子呢。”回到家,我发现妈妈的衣服都湿透了,妈妈瑟瑟发抖,我不禁泪水流了下来。

  每当下雨的时候,我就会想起这件事。从今往后,我一定要好好孝敬你妈妈,保护好妈妈。

  往事_小学生六年级作文 6

  在六年的小学生活中,有多少值得回忆的事啊。有和同学之间发生的,有和家人之间发生的……那次教师对我教育的事,给我留下极其深刻的印象,这件事像鞭子一样鞭策着我前进。

  那是我读五年级时发生的事。当时,我是一班长,学*成绩优良,工作出色,得到班主任王老师的称赞,而我的自尊心很强、十分爱面子。一天,我的好朋友小红买来一些龙眼,让同学们分了吃,还剩下一个。班里的“捣蛋王”小明和我却开玩笑地去争这个龙眼,争来争去地没完没了,最后我们两个人跑出教室,并沿着学校的大操场足足跑了一圈,眼看小明就要追上我了,突然,我一脚踏到一块石子,痛得我摔了个大跟头。小明看见了,马上把我扶起来。而我却恼羞成怒,爬起来,卷起裤管,让他看我那擦跛皮的膝盖,并要他赔偿2元钱的医药费。小明真的把2元钱给了我。我像得胜的将军回到教室。

  这件事像长了翅膀,同学们一下子知道了,老师也知道了,他先不发表意见,让同学们评理。同学们都在议论纷纷,认为我做得不对,并要我将2元钱还给小明。我可不买他们的帐。

  老师把我叫到办公室卷起我的裤脚,熟练地用红药水涂在我的伤口上。顿时,一股暖流流遍了我的全身。接着老师语重心长地对我说了一番话:“……你自己摔了一跤,但并不重要,这对于一个男子汉来说,小意思,涂些红药水就行。然而,你现在拿了小明2元钱,我认为你在和同学相处这件事情上却摔了个大跟头。你是一个最大的输家,因为你失去了全班同学的信任和关怀,你将无法在同学面前抬起头来,你将无法勇敢地面对小明和全班同学。今后你在同学面前还有什么‘面子’可谈呢?”我听了老师的肺腑之言,脸上火辣辣的。我真笨,竟为了顾全自己的“面子”而失去了自己的“面子”。我当时羞愧得无地自容,真想地下有条缝,好让我钻进去,不争气的泪水“滴滴”地流下来,不,这是悔恨的泪水。老师,您的苦心我明白了。过了一会儿,老师将小明也叫来了,让我们两个单独谈谈。我又马上把2元钱还给了小明,并诚恳地向他道歉。小明也大方地原谅了我。于是,我们两个和好如初。

  这件事虽然过去了一年多,但还历历在目,是老师教会我做人的道理,我永远忘不了王老师,更忘不了这件事,它将永远鞭策着我前进。

  往事_小学生六年级作文 7

  翻开相簿,童年往事如泉水般从心底涌起。回想过去的点点滴滴,那怀念的心情,真是让人难以形容。我的童年,有喜、有怒、有哀、也有乐。每一张相片,都有它们的故事。翻着翻着,我彷佛坐上时光机,回到从前……

  童年往事令人怀念,怀念那无忧无虑、充满快乐的生活。小时候,「玩乐」总是最美好的时光。我是独生女,没有兄弟姊妹们的陪伴,但是,我的童年是快乐的。舅舅扮演了「手足」的角色,陪我玩耍。他也是一位绘图高手,让我发现「美术」的美。除了舅舅之外,其他的家人也时常带我到处游玩,让我的童年变得多采多姿。啊!同年的时光真是美好!

  童年往事令人怀念,怀念那一则则动人心弦的画面。看到相片中,那只坐在我身旁的小狗,我不禁潸然泪下…的名字叫做球球,是外婆的狗。每次回到外婆家,牠总会摇着尾巴跑来迎接我…是我的最佳玩伴,跟牠在一起,我就能抛却烦恼,感到十分快乐。但是,某一天下午,当我走进外婆家,看到的,只是一具冷冷的尸体…竟然因为一场车祸,从此告别了人间。外婆家中,再也没有球球的身影;外婆家中,再也没有球球的叫声。想到这里,思念的泪水从脸颊滑落,脑海中浮现的,都是童年时和球球在一起的时光。不过,人生总有生老病死,面对人生的无常,我们应该要乐观面对,才能让人生更幸福。

  相片中的故事,一则一则的上演。人生就像一本书,值得细细品味。人生中的喜怒哀乐,让人生更有趣、让人生出满精彩。「一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。」我们应该要把握当下,珍惜每一分、每一秒,这些都是人生中的一环,能串成一本独一无二的「生命之书」。过去的点点滴滴,是那么的令人难忘;童年的回忆,又是那么令人陶醉。仔细回想,您的童年,是怎么样的呢?

  往事_小学生六年级作文 8

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味无穷;童年似暴雨后的彩虹,五颜六色,绚丽无比;童年又似晚霞后的余光,那么让人怀念。时光飞逝,我已经是一名四年级的小学生了,可每当我回忆起童年的“朋友”,却仍然使我记忆犹新。

  记得幼儿园时,有一次我和爸爸妈妈一起去大连的海洋馆游玩。游览结束后,我来到了一家玩具店门口,一进大门,各式各样海洋动物的毛绒玩偶映入眼帘,让我眼花缭乱,我一时竟不知该怎样选好。我一个箭步冲了进去,在众多海洋动物玩偶中,我选择了一只小北极熊。它有一身雪白的绒毛,两颗黑宝石般的眼睛炯炯有神,微微上扬的嘴角仿佛在笑着对我说:“小主人,你好啊!”虽然它的个头不大,但我捧着它像捧着珍宝似的,让我爱不释手。

  从那时起,我和小北极熊便形影不离。吃饭时,我会把它放在我的座椅旁边,有好吃的东西我总会偷偷抹一点到它嘴上,和它一起分享,它脸上挂着笑容,好像在说:“真美味!”。睡觉时,我总要对着它那硬邦邦的小耳朵,给它讲故事,陪它一起入睡。

  渐渐地,随着年龄的增长,我已经把它遗忘了,当我再记起它找到它时,它已经陈旧,但它那动人的微笑仍牵动着我的心。我抱着它,眼前浮现出当初和它形影不离时的情景,突然,我感觉眼睛酸酸的,沉默了许久。当我再次看到小北极熊那熟悉的微笑,心情便愉快了许多,仿佛把一切都抛到了九霄云外。

  啊,我心爱的小北极熊,我童年的“朋友”!我爱你,我爱你的微笑,我爱你的一切!是你让我找回了天真、活泼的我,是你让我的童年变得丰富多彩!

  往事_小学生六年级作文 9

  在我的大家庭里,有一辆滑板车。它是绿色的,表面上有层防滑钉,两个橡胶做的轮子。每到夜晚就会发出五颜六色的光。每当一看见它,眼前就会浮现出当天的画面……

  “你会不会滑啊!”“我们的脸都被你丢尽了!”“不会滑就别滑,还在这滥竽充数,快走!”当时,我留下了不屈的眼泪,暗暗发誓:一定要学会滑板!那一年,我刚过七岁生日,天刚刚亮我就拿着生日礼物(一辆崭新的绿色滑板)来练*了,由于站不稳,我只能抓着旁边的冬青叶一步一步慢慢滑,一圈、两圈、三圈……冬青叶掉了一地,裁剪人员估计不用来裁剪了。

  一眨眼就来到了中午,我拖着疲劳的身体回了家,扒了几口饭后又继续来练*,但是这点劳累比起日后小伙伴的嘲笑又算得了什么!太阳火辣辣的毒,我大汗淋漓。湿透了的衣服、“人工降雨”的头发还有妈妈的催促声都使我开始动摇,我又想起了那天的画面,咬了咬牙,继续练*。冬青叶又被“剥”掉了很多,我突然一手抓空,以为冬青叶都害怕的躲着我。仔细一想,原来是中暑了,所以今天的练*告一段落。

  到了第二天,我为了赶上昨天落下的圈数有摸黑去练*。又是五圈,狠了狠心,还是坚持了下来。

  第三天,我已经能和他们滑的一样好了,当我滑着滑板出现在他们面前时,他们那一张张诧异的脸使我得意洋洋,我想:只要努力,就没有什么办不到的。

  在我记忆的长河中,许多往事已经随风而逝,只有这件事让我记忆犹新,因为它时常提醒着我:世上无难事,只怕有心人。

  往事_小学生六年级作文 10

  正值夏天,微风炎炎,太阳火辣辣地烘烤着大地。树上的蝉儿在肆意鸣叫,似乎也在抱怨着天气的炎热。我们恨不得一天都在大树下待着。

  今天,有一节体育课。我们想:体育课老师一定会让我们自由活动,我们好在大树下乘凉。上课铃还没有打响,我们就你追我赶地跑到操场上。等到上课铃打响了,这时体育老师走到我们的身边对我们说:“今天我们来一个400米的跑步测试。”大家听到这个消息都纷纷说:“啊,又是跑步呀!”这时我心想:玩我倒是一个顶俩,至于跑步吗,我可是十个不顶一个呀!这时体育老师一声哨响,我们就使劲地跑了过去。不一会,我的腿就向拴了铅一样沉重,我的腿怎么也迈不出去,就像顶着风雪一样。这时我抬头一看,许多人就像风一样的速度向前跑,而我跑一步就需要用很长时间。这时体育老师说到:“你们几个跑快点。”体育老师话音刚落,就有许多人跑到了终点。等我跑到终点的时候,体育老师对其他人说:“你们几个原地休息。”之后体育老师又说:“你们几个再跑两圈。”这时有人就掉下了眼泪,还有人说:“体育老师就是故意针对我们。”之后我们几个就一边跑一边嘟囔着,等两圈快跑完的时候我恨不得一直坐在地上不起来。这时我看看周围的同学,有人满脸都是眼泪,有的把嘴撅得老高,似乎都能挂一个油壶了。这时体育老师走过来对我们说:“不是老师故意针对你们,因为老师想让你们有一个好身体,就是你无论学*有多好,没有一个好身体也是不行的,如果你身体不好,经常生病,没有好身体学*也是不行的。”听完这句话,那心酸的情绪涌了出来。

  这件事已经过去了很久,但每每回忆起来,那股心酸的滋味又会涌上心头。


往事_小学生六年级作文实用10份扩展阅读


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展1)

——感恩小学生六年级作文实用10份

  感恩小学生六年级作文 1

  小草之所以会茁壮成长,是因为他会感恩。它感恩太阳,给它阳光;它感恩土地母亲,给他保护;它感恩雨水,给它水分。正因为它会感恩,他才可以茁壮成长,被太阳、土地母亲、雨水所爱。

  鱼儿离不开大海,是大海给了它生命;树叶离不开树根,是树根给了它养分;我离不开老师的培育,是老师给了我文化,教给我做人的道理,让我坚强地去面对困难,走向成功之路。

  记得有一次,那时我刚入一年级,老师给我们布置了很多作业,让我们快点做完.结果不到半节课的时间,同学都做完了,只有我自己还在慢吞吞的写着,全班同学的目光全都投向我.我急得像热锅上的蚂蚁—团团转.

  这时,老师走过来和蔼可亲的对我说:“别急,慢慢的写,把字写工整,老师等着你。”我听了老师的话后,心才慢慢地放*。不紧不慢地写作业,用了很长的时间,才把作业写完了。老师看了看,对我说:“嗯,很好,写的蛮快的嘛,你看字也写的很工整。”明明我写的很慢,并且字也写的歪歪扭扭的,可老师还是鼓励着我,让我下次写的再工整点。

  时光如箭,岁月如梭。不知不觉的升入了初一。来到这个新班级后,一开始觉的有点陌生,几天时间慢慢地适应了过来。因为脑子笨,再加上那一阵正是秋收的季节,家里很忙,学*不刻苦。老师见我的成绩下滑后,几次找我谈话,时刻教育着我,帮我改正许多缺点。可说的容易做的难,几次我都想改掉我的坏毛病,可就是改不了。

  班主任姜老师对我并不失望,而是对我充满信心,我都放弃了我自己,可他并不灰心。于是,姜老师联合其他教我的老师一起来帮我解决。正在那时,我都把我自己给放弃了,我认为自己就是一个没有优点,只有缺点,无可救药的人。可老师还是帮着我克服。

  老师是辛勤的园丁,是人类文明的工程师。老师们啊!你们对我的那种爱我无法报答,但我会在心里永远记着你们对我的爱。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻的走过您房前,高大的身影映在您窗前。”每当我听这首歌,脑海中便浮现出老师对我种种关怀。

  老师啊,我虽然不能用优美的语言来表达您对我的爱,那就让我给您唱一首歌吧:“感恩的心,感谢命运……”愿我的歌声能给老师们带去温馨的祝福,带去真诚的感恩!谢谢你,老师……

  感恩小学生六年级作文 2

  感恩是一个永恒的话题,在人生的漫漫长路中我们要学会感恩。

  感恩父母,是一首不变的真情之歌。

  从我呱呱落地那一天,父母含辛茹苦地把我抚养长大,我徜徉在父母爱的海洋里,体会着真情的快乐。父母为了我们所有美好的生活,不得不去外地打工。当我们在题海里傲游到深夜时,他们总会关切的问侯,为我端一杯牛奶;当我们伤心时,父母是我们的水晶瓶,载满了我们钻石般的眼泪;当我们兴奋时,父母是我们的快乐箱,装满了我们成功的喜悦。我们要学会感恩,感谢爱我们的人,感谢父母为我们付出的点点滴滴。感恩让自己变得更快乐,让我们以一颗赤热的感恩之心唱一首不变的真情之歌吧!

  感谢老师,是一首不变的师生之歌。

  老师是我们人生的指路人是他们,让我们一个个知识丰富,老师是人类灵魂工程师,为我们他既当爹又当妈,常常在灯光下批改我们的作业,认真的备考,希望传授更多的知识给我们,我们成功时,他们格外地开心。“桃李满天下”。是他们收获成功的喜悦。老师是我们成长中不可缺少的一部分,感谢老师,感谢他们为我们做的一点一滴,让我们一颗赤热的感恩之心唱一首不变的师生情歌吧!

  感谢生活,是一首不变的坚强之歌。

  生活教我们面对挫折的勇气,它让我们变得坚强;生活让我们的人生变得更加快乐。生活是多姿多彩的,我们品味着它的酸甜苦辣,感谢它的不*凡之处,让我们以一颗赤热的感恩之心唱着一首不变的坚强之歌吧!

  感恩是人与人之间心的交流,心的感受。让我们做一个感恩的人,用我们的行动感谢生活,感谢一切的一切吧!

  感恩小学生六年级作文 3

  母爱就像是空气,时刻弥漫在你的周围,挥之不去……但是享受在母爱之中,有多少人懂得感恩?学会了感恩?

  上次妈妈生病了,躺在床上,脸色苍白,有气无力。我心如刀绞:妈妈为我和弟弟们付出太多,奉献太多,才会累到极致而病倒啊!我心急如焚:妈妈现在连饭都吃不下,怎么办呢?要不我煮一碗易消化又细软的面条给她垫垫肚子吧!于是在自我的怂恿之下,我走进了厨房。

  在厨房内的我,突然发现,*时都是吃妈妈煮的,自己连动都没有动过这些生疏的灶具。走到灶台前面,又发现一个大问题,咋开火呢?于是在我自我研究之下,鼓捣了半天终于开火了。我迅速打了一碗水下去,在烧水的过程中,我拿了一块面饼用水冲洗了一下,并切了几棵小白菜。水烧好后,我立马将面饼放了下去,等面快熟了,我手忙脚乱地将切好的白菜一股脑撒下去。再次沸腾之后,我将一个鸡蛋打了下去——这样才是营养的鸡蛋面呀!哎呀!鸡蛋跟锅边连在了一起,怎么办嘞?用锅铲弄一下吧……煮面的过程中并不是一帆风顺,但我在慌乱中体验到了妈妈*日的辛苦操劳。等全熟了以后,我打了一勺盐放下去,啊!放多了!尝一口,还好没有太咸。我将面七手八脚地盛入碗里,小心翼翼端着走出厨房,从厨房到妈妈的卧室,短短几米却被我走成了几十米。当我走进妈妈的卧室时,妈妈非常震惊,接过面,红着眼眶,一边吃还一边打趣道:“这面是我吃过最好吃的,也是最有意义的……”我抹掉额头的细密汗珠,心里乐滋滋的。

  感恩,不是大费周章的买来珍贵的礼物,而是关心父母生活中的点滴小事。让感恩走进我们每一个人的心灵!

  感恩小学生六年级作文 4

  我的姐姐是个很好的人。虽然她老写作文说离开,但我相信她不会。因为她还有我们,她舍不得我们。

  我也不记得是什么时候认识她的,但我总觉得她很亲切。她说的每一句话我都看到了。也不知道她为什么多次离开,但我相信她是有原因的。我好想看到姐姐的样子,我现在都觉得她是我亲姐姐了。

  记得有一次和她语音,第一次听到她的声音总觉得好好听。我很紧张,我感说错一句话。但她总是一下子断,一下子接的。不过我们还是聊了几句。

  我们从认识到现在都保持好联系,我们很谈得来。我非常喜欢和姐姐聊天,因为姐姐说的话都那么亲切。我更喜欢姐姐的作文,写得很好,很好。我好想拜她为师,但我又不敢。因为我现在的作文比以前增长了许多,同学们都说我是抄的。还有我本来就小胆,我当然不敢。

  我刚刚认识她的时候我都是围绕着一个话题,很难聊。可后来就不一样了,我们聊完一个话题聊另一个,聊完一个话题聊另一个,很谈得来。也忘了是谁先转移话题的,反正我好开心。

  我认识这个姐姐是我的荣幸,她的每一句话,每一件事情都很好。就酸有错也没关系,人不可能是没有错的啊。 有一次网上聊天,让我感觉好惊险。姐姐说不理我了,我忘了是什么原因,毕竟是过去情。我总是抓住机会,要姐姐回到我身边。到了最后,没想到姐姐都是骗我的,但她不是想你们想的那样的,她是好的。我现在开始忘了这事,因为这并不重要。

  姐姐的.全部作文我几乎都看了,很好。虽然她没看了我写的作文多少,但她能看已经很好了。

  我还有好多好多话要说,可现在一下子忘了。我这个人啊,真是有“健忘症”!

  感恩小学生六年级作文 5

  古语:滴水之恩,涌泉相报。一生的路漫长岁月不饶人。人情世故萦绕之魂,难以置信。

  人的一生中也许会遇到曾经帮助过你的人,让你懂得做人要有一颗感恩的心。所以,每个人都有不为人知的往事。感恩的人物有很多,如,父母、老师、同学,其中之一就是我要感恩的那位小学三年级的语文老师——丘老师她的举动让我难以忘怀。

  我读小学三年级时,我还是个懵懂无知的少年,有一天,在教室上数学课,头朝向窗户看,乌云密布,天下着蒙蒙细雨、晴天霹雳使我心里恐惧起来。一分一秒时间过去了,放学铃声响了,盯着各位同学背着书包从教室门口出发,眼望着就是站在校门口外慈祥的母亲手里撑着伞露出笑容接儿女回家。

  我开始心不在焉了,手脚发抖,于是失声大哭一场,接着,听见老师的脚步声朝这边过来,我才安分守已,老师身穿着连衣裙,乌黑的头发,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,走到我面前。我欣喜若狂的对老师说:我妈妈是不是来接我回家了。我抬头看着老师失望的表情回答我,听到结果不如意我便心里感到失落。可老师似乎看出我的心事了,就对我说:让我来接你回家吧!这时,我犹豫不决,当想到老师严肃的表情最终还是答应随着老师走路送我回到家了。

  一路坎坷,虽有点不舍得,但还是和老师挥手告别的时候了。于是,我望着老师的背影直到看不见了后,老师的肩膀让我目瞪口呆全湿透了衣裳。我热泪盈眶啊……

  老师,感谢有你伴我成长,当我们做错事,你会第一个站出来给我们指迷点津。老师,感谢有你,你就像保护伞,给我们找到安全感。

  感恩有你的付出,让我们懂得做人要怀有一颗感恩的心。只要人人献出一点爱,世界将变得温暖。

  感恩小学生六年级作文 6

  暖暖的午后,清风*面,蔚蓝的天如同被冲洗过一样,没有丝毫的杂质,又是一个好天气。也是这熟悉的温度,把我思绪拉进回忆。

  “奶奶,我回来了!”我开心的说到。这时侯,奶奶系着围裙,手里拿着锅铲,从厨房里冲了出来,笑着说:“快坐下,饭马上做好。”

  我坐下后发现,茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻,发现它并不普通。

  有几页日历的后面,写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭,觉得好吃,以后回来天天做”昨天的日历写道:孙女明天回来买菜,买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。

  自从上了初中以后,回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我,却还没有在我上学期间烦扰过我,只是每周六给我打个电话,问我回去不回去。

  那一刻,我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此,不管有什么好东西,回去一定有我的份,连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。

  我并不清楚有几本这样的日历,但我知道,奶奶对我的爱,绝对比这本日历里的爱多得多。

  “饭好了,都是你爱吃的,快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。

  奶奶每次都把我拉到身边去坐,就连爸爸也没有这样的待遇,我再一扫饭桌:糖醋里脊、锅包肉、炒饭,连饮料都是我最喜欢的橙汁。

  这时候我才更加清楚:日历不只是日历,而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回报奶奶。想到这里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备,让时光定格在此刻。奶奶,谢谢您!心里暗暗想到。

  无论是几页日历,还是那份独属于我的那份记忆,都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!

  奶奶,谢谢您,我一定加倍爱您!

  感恩小学生六年级作文 7

  生活中,你的父母给了你无限的关爱;社会上,无数的好心人向你伸出援助的双手······在这个大千世界中,有无数的好心人曾帮助过你,你也要以实际行动来回报他们,这就是感恩。

  感恩,不一定是以物资来回报,更多的是要让帮助过你的人得到精神上、情感上的慰藉······有一次,我在网上看到了这样一篇文章:一位名叫郭泰霖的29岁的小伙子的母亲得了罹癌,需要移植合适的肾才能挽救生命,可是找了好长时间都没有找到配型的肾。眼看着母亲的病情一步步恶化,郭泰霖勇敢的站出来,说:“我是唯一的一个儿子,我的肾能行!这是我送给妈妈母亲节最好的礼物!”手术后,母亲的病情有了明显的好转,郭泰霖的身体也没有大碍,只是有些虚弱。

  当记者问他后不后悔时,他说:“父亲在我上小学时便离开了家庭,整个家由母亲一人撑着,还要抚养我和两个姐姐,真的很辛苦,我捐区区一个肾算什么!”读了这篇文章后,我深受感动。我想:父母为我们付出了多少的精力,而我们却整天嫌这嫌那,抱怨父母的不是,根本就没有想到父母在这一切的背后付出了多少艰辛的劳动啊!

  我们应该感恩父母为我们所做的一切,而不是一味的抱怨!“滴水之恩,应当涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”“一日为师,终生为父”,这些都是我们中华民族的优良传统的精华,但又有几人做到过?“兔死狐悲物伤其类”,“羊尚且有跪哺之举,鸦尚且有反哺之义”更何况我们有血有肉的人呢?我们应该感恩所有的人,感恩他们的辛勤劳动!

  感恩小学生六年级作文 8

  感恩之心,既能幸福他人,也能快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

  生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞的很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵的无私的赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支持;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲乏的身躯。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的监守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会乘欢膝下,让他们安详晚年;感恩伴侣,我才会执子之手,与子偕老;感恩朋友,你才回肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

  亲爱的同学,当你吃着可口的饭菜时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台取得成功的时,你会感激朋友的支持吗?请不要自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚的说一声谢谢,报之诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

  在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣慢慢沉;如果在我们的心中栽培一种感恩的心思,那些浮不安的思绪也一定会慢慢消失。

  感恩小学生六年级作文 9

  在不久前,听过一句话,一个女孩对她的妈妈说:“妈妈,我不想当妈妈,可以吗?”或许,每一个母亲都是伟大而又善良的存在。

  过去你陪我蹒跚学步,如今我陪你春日漫步。成长的路上,因为有你,我才自信满满,因为有你,我才能够战胜挫折,因为有你,我才能够认真学*,你是吹拂的春风,让我的心头永远春意荡漾,你是冬日里的暖阳,让我的生活永远温柔阳光,您是黑夜里的灯塔,让我的人生永远不偏离航向。

  总有一盏明灯,为我们指引方向,总有一只勤劳的手,为我们日夜操劳,总有一缕温暖的阳光,照着我们的心扉,谁言寸草心,报得三春晖,母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是深沉的,无微不至,无处不在。母爱在身边,流淌如一缕和煦的春风,照亮了黑暗的道路,温暖了冻僵的心灵,驱散了疲惫的痛苦,凝聚在身边的小事之间。

  课间我拿起自己的保温杯,小口喝着脑海中想起来母亲早晨为我倒水的情景。新买的保温杯被母亲精心地装进了温水,母爱顺着喉咙而下,滋润了心田,那杯温水中凝聚着母爱。

  深夜皎洁的明月,高悬在空中洒下阵阵洁白的月光,充斥着我的小屋,轻轻抬起笔思索着繁琐的试题,不知不觉地忘了时间,人们都已经入了梦乡,我才心满意足地放下笔,轻轻踱步到客厅,母亲的房门虚掩着一缕灯光,从夹缝里透出有些疑惑的我轻轻推开房门,向里望去。母亲已经睡着,看见是我他疲惫的眼神微笑起来,端起桌上一杯还温热的牛奶,略带歉意地给我,我顿时惊讶母亲的身体并不那么硬朗了,却在陪我熬夜。那一杯牛奶,凝聚着千千万万说不清道不明的母爱。

  母爱在身边流淌,一壶温水,一杯热奶足矣。一路上有你,给予我温暖,一路上有你,让我变成更好的小孩。

  感恩小学生六年级作文 10

  心怀感恩之人必定受人尊敬,感恩是一种美德,是一种美好的品质。当人人都心怀着感恩面向世界的时候,我们的世界也都会变得美好。

  小女孩心怀感恩,她搀扶着奶奶在春天的暖阳下缓缓行走。满脸褶皱的奶奶一脸幸福的笑容,因为小女孩懂得感恩,感恩这一个在她小时候抱着她笑,逗着她玩的老人。这和谐的一幕出现在众人的眼里,好似让这个春天里的暖阳都变得明亮了一般。

  心怀感恩,当我们用实际行动来感恩的时候,感恩也就传递到了我们身边每一个的身上。每一个心怀感恩的人都是美丽的,搀扶着老人的小女孩,那一刻在所有看到这一幕的人眼中是如此的可爱,也是如此的美丽。

  生活中很多时候的美丽都是由内而出,这些从心里散发出的美丽是如此的夺人眼球。当小女孩牵着老人走过后,随之走来的是一个小男孩,他两手提着商品袋走在母亲的前头,跟在后面的母亲道:“你歇一歇,我来提。”男孩固执的摇摇头,男孩道:“不行,我要帮妈妈提。”固执的小男孩走得更快了,就好像生怕身后的妈妈跟上来般。男孩的心思全都写在脸上,他想着,可不能让妈妈劳累了。

  这个小男孩的举动好像让今天的阳光更温暖了,心怀感恩的他也是如此的帅气。让所有在一旁瞧见了这一幕的人,心中都不禁感慨,心怀的感恩的人是能让这个世界变得更温暖的。

  男孩走过后,这一方天地里走过形形色色的人,他们步履匆忙,奔向各自的目的地。也希望每一个路过这一段路程的人都是心怀感恩的人,让感恩随着他们的步伐传递到我们身边,让每个人都学会感恩。


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展2)

——往事六年级作文(10)份

  往事六年级作文 1

  校园生活好似五颜六色的颜料盒,散发着迷人的光。刚放假,我就开始怀念在校园里的生活了。在学校的生活中,处处都有不同的风采。

  喜

  20xx年,我参加了一场重要的比赛——机器人比赛。我和队员们胸有成竹地登上了舞台。看到台下的观众,我的'心情突然变得很紧张,好像有一股莫名的压力压着我。比赛开始了,我们有条不紊把机器人拼装好后就开始试开,机器人像是通灵性似的,配合得特别好。回到学校后不久,就传来了喜讯,我们的机器人获得了第二名。我心里乐滋滋的,和小伙伴们紧紧地拥抱在一起。

  怒

  说到怒,我就会想起那个臭小子。那天,我和很多要好的朋友一起玩的时候,有一个五年级的臭小子突然在我头上敲了一下,我以为他是无意的,就没有去理他。没想到他又在我的头上重重地敲了一下,再次向我发起挑衅。我的小宇宙爆发了,一个箭步走上去,一拳就打在他的肚子上。他捂着肚子灰溜溜地走了。好朋友一直对我说:“为你打CALL。”我对着那个臭小子的背影说:“你这么欺负人,你的良心不会痛吗?”他一下子就跑远了。

  哀

  我们的数学老师是我见过的最恐怖的老师,每次我们做好了自己喜欢的课程的课前准备,数学老师就会像半路杀出的“程咬金”,我们的课就这样轻易地被抢走,变成数学课。这让我感到万分遗憾,却又敢怒不敢言,只能把哀叹声吞进肚子里。

  乐

  当然,我也有乐的经历。那天上午,我和好朋友一起去上厕所。我们一边聊天一边走向厕所,当我们走过女厕所时,他莫名其妙地走了进去。我在外面愣了两秒钟,突然听到一声惨叫,好朋友从里面冲出来,落荒而逃。我站在那里大笑三分钟,笑得我胃都疼了!

  校园生活丰富多彩,我在这里体会到喜、怒、哀、乐,学会了很多新的知识,也发现了很多奇妙的奥秘,我爱我的校园生活。

  往事六年级作文 2

  往事就像海边沙滩上五彩缤纷的贝壳;像满天的闪闪发光的繁星;像草地上娇滴滴的小草,数也不数过来……往事是色彩斑斓的梦,我这就来回忆回忆我的梦。

  上个学期,我又得了一个奖状,我既高兴又激动,看着看着,我的目光随着回忆转到了第一奖状。我回想到了得第一个奖状时的兴奋劲,那是三年级的时候了。刚考完试,学校要班主任评选小明星,老师要综合学*成绩和*时表现评选。

  当老师读到某个同学的名字时,我都羡慕死了,多希望老师也能读到我的名字。我想像着我拿到奖状后,同学们投来羡慕的眼光,热烈的掌声和妈妈鼓励时眼神时的那种感觉。

  就在我沉浸在幻想的时候,突然老师喊到了我的名字,我慌慌张张地走到了老师面前。我高兴极了,心想奖状到手了,我就是小明星了,我是什么小明星呢?老师在奖状上写了我的名字后,我回到座位后,仔仔细细地读了奖状上的每一个字。哦,原来我是学*小明星呢!我想别的同学一定很羡慕我。

  放学了,妈妈来接我,我向妈妈说了我得了一个奖状,妈妈也很高兴,说我好乖。回到家以后,妈妈把奖状粘在了墙上。说要做一顿好吃的,补一补脑子,好好学*,还让我以后多得一点奖状。这几年,我又得了四个奖状,妈妈说加油。

  往事是贝壳,繁星,小草。往事是梦,我将永远珍惜这些梦。

  往事六年级作文 3

  以前,我从未发觉奶奶潜伏在我生活中,一直对我默默的关爱,默默地陪伴,每一缕情丝都沁入了我的心中,爷爷对我说的话,我难以忘怀,难以忘怀那些年她曾经对我的付出,而我却从未注意到她对我的好。

  进入中学之后,我越来越多的时间用来学*读书,连暑假寒假回老家都不一定能回去。但一天一个电话,现在成为必须的了。放假回家,奶奶年纪大了,偶尔会咳嗽,我就帮她拍拍背,会舒服一点,我也开始付出了地关心给奶奶,奶奶和爷爷都笑的开怀。我在上海的.时候,爷爷奶奶也很少吃肉,只有我回去的时候,他们会很高兴会煮肉吃,我总会给她夹肉吃,她总是笑笑,很开心的接过我给她接过的肉,她才气色慢慢的好起来。下午,我和爷爷奶奶一般都没有什么交流,他们出去逛一逛,我在家里则是写作业。到了睡觉的时间,我就和奶奶看看电视,聊聊家常,认真听她的唠叨,看着她的笑脸,我也笑了起来,现在能听她的唠叨,对我来说都是一种难能可贵的东西……她的笑容往往是最灿烂,最美丽的。看到这笑容,我便开心了,也放心了。

  奶奶也从未因为我小时候对她的冷淡,对爷爷的热情,而就此生疏了我。她对我还是一如既往地关心,一如既往地爱我。为什么,我当初就没有发觉奶奶那么浓厚的爱呢?是吧,有种爱就是悄悄地来到了你的身边,默默地付出,从不求回报吧……

  往事,并非都会如同烟一样消散,奶奶对我的好便是雨天过后的美丽无暇的彩虹,让我格外的想去珍惜。我祈求时间,你慢点走,让我有时间去陪伴我亲爱的奶奶,当初的错误,让我用现在去弥补吧,请你慢点走,不要无情的伤害她,请你怜惜她吧……奶奶,谢谢您,还有,我爱您……

  往事六年级作文 4

  “慈母手中我,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”每当我听到这千年流传的古诗时,便情不自禁地想起关心我的妈妈来。

  在记忆的.深处,有一件事在我心中打下了深深的烙印,让我永远铭记在心。那时,我上一年级,只有6岁半,学校到家有六公里多路程。一个暴风雪的下午放学后我去老师办公室补*作文,由于晚了我没有坐上小班车,天黑了才等到高年级的大班车。车子快到目的地的时候,一位哥哥拍拍我的肩膀提醒我,我抬头望着车窗外,雪花仍在飘落,能看到星星点点的灯光。

  无意间在站台不远处我模模糊糊看见一个身影,班车渐渐接*站台,在灯光的照耀下,我看见那个人一会踮起脚朝车上看,一会又环顾四周。看她那焦虑的神情,好像是在等什么人。我在想那么大的风雪,不呆在家里,出来干啥啊?班车离她越来越*,我看的也越来越清晰。我睁大眼睛一看,原来是妈妈,看着她焦虑的样子,我的眼睛有些湿润了。未等班车停稳,我便迫不及待地跑了过去,一把搂住妈妈。此时妈妈二话没说迅速从身上手提袋里拿出了一个热乎乎的肉包子,包子不大也不小。当时我仿佛有千言万语可怎么也说不出口,感觉那包子里装满的全是妈妈的爱。

  回想过去,是一种无法想象的快乐。它装满了许多难忘的故事,充满了母亲的爱,亲人的关心。回忆过去可以使我们重温快乐,也可以使我们认识生活。

  往事六年级作文 5

  要搬家了,我惊讶地发现小屋里有一只陈旧的枣***木盆。我好奇地问妈妈:“为什么一直留着它?”妈妈抚摩着我的头笑了笑说:“它可是你童年时代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丢掉?”妈妈的一番话勾起了我对童年往事的回忆。

  小木盆里盛满了我和妈妈的笑声。小时候,夏天天热,妈妈会早早把一大盆水放在太阳下晒热,然后把我放到盆里洗澡,那种感觉是永生难忘的舒适。调皮的我总让水溅妈妈一脸一身,可她并不气恼,往往笑着拍拍我的小屁股,让我安静,还给我讲故事。

  小木盆里满载着我和妈妈的快乐。每天放学归来,我便可以看见小木盆摆放在客厅里,妈妈则坐在盆边小椅子上,费力地给我搓着脏衣服。我喜欢蹲在盆边,用小手轻轻地捉着一个个大大小小的美丽肥皂泡,或是对着它们静静地出神。妈妈搓衣服的声音听起来是那么温馨、那么甜蜜,一直揉进了我的心田。偶尔,我学着妈妈的样子,把那只小木盆悄悄拖出,洗一两件小衣裳。

  我特别喜欢和妈妈在这些美丽的泡泡下游戏:用我的手去寻找妈妈的手。当我握住了妈妈的手的时候,发现妈妈温润的手也是红红的。那是被小木盆染红的吗?妈妈每次都把洗好的衣服叠得整整齐齐放在我的床头。晚上睡觉时,我能闻到衣服上的阵阵清香。

  这只不起眼的枣红色的小木盆唤醒了我对童年往事的回味和留恋。

  点评:

  我们每个人都有自己的童年,龚梓同学的《童年往事》,由一只不起眼的枣***木盆唤醒了对童年趣事的回味与留恋,可见童年是多么地有趣,童年是多么地美好!

  往事六年级作文 6

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳。啊,找到了······

  记得有一次,我背着书包去上学。早晨,天气有点阴沉,到了中午天气非常的不好,寒风呼呼的刮着。当我走到区幼儿园的时候,看到一位老奶奶正在卖手绢,当我看到她那饱经风霜的脸,就知道是忍受着寒冷一直站在那儿。忽然,风刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手压住铺在地上的手绢,深怕被风刮跑,可是,她的袋子却像长了翅膀一样,飞到了马路对面,这下她可急坏了,手忙脚乱的,像热锅上的蚂蚁一样。看到这个情景,我连忙跑过去捡起袋子,飞快的跑了过来,交给了那位老奶奶,老奶奶接过袋子,非常激动,连忙打开袋子看了看,欣慰的笑了。然后回过神来对我柔和地说:“小朋友,今天真是多亏了你,谢谢你!”“你知道袋子里是什么吗?”我摇了摇头,“这个袋子里装的可是我今天辛辛苦苦挣来的钱。”我心里感到特别的高兴。那一刻,天气也好像变得“温柔”了许多。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

  往事六年级作文 7

  “慈母手中我,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”每当我听到这千年流传的古诗时,便情不自禁地想起关心我的妈妈来。

  在记忆的深处,有一件事在我心中打下了深深的烙印,让我永远铭记在心。那时,我上一年级,只有6岁半,学校到家有六公里多路程。一个暴风雪的下午放学后我去老师办公室补*作文,由于晚了我没有坐上小班车,天黑了才等到高年级的大班车。车子快到目的地的时候,一位哥哥拍拍我的肩膀提醒我,我抬头望着车窗外,雪花仍在飘落,能看到星星点点的灯光。

  无意间在站台不远处我模模糊糊看见一个身影,班车渐渐接*站台,在灯光的照耀下,我看见那个人一会踮起脚朝车上看,一会又环顾四周。看她那焦虑的神情,好像是在等什么人。我在想那么大的风雪,不呆在家里,出来干啥啊?班车离她越来越*,我看的也越来越清晰。我睁大眼睛一看,原来是妈妈,看着她焦虑的样子,我的眼睛有些湿润了。未等班车停稳,我便迫不及待地跑了过去,一把搂住妈妈。此时妈妈二话没说迅速从身上手提袋里拿出了一个热乎乎的肉包子,包子不大也不小。当时我仿佛有千言万语可怎么也说不出口,感觉那包子里装满的全是妈妈的爱。

  回想过去,是一种无法想象的快乐。它装满了许多难忘的故事,充满了母亲的爱,亲人的关心。回忆过去可以使我们重温快乐,也可以使我们认识生活。

  往事六年级作文 8

  童年,多么令人怀念的字眼呀!童年有着无数的欢乐,笑语……无忧无虑,童年时代的快乐生活是多么令人心驰神往呀!理所当然,我自己的童年也充满了无数的快乐,但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的事,即使是这样,当我回忆起这些事,还是掩盖不住心中的乐。

  还记得我6岁的时候,我那慈祥的奶奶说,要带我下田去劳动劳动。我当时高兴得“以蹦三尺高”。(因为我对什么事都感兴趣),我心里想着:去到田里会有什么好玩的事,压根就没想着要去劳动劳动。

  我和奶奶起到田里,望着一片空旷的田野,又看不到几株高大的植物,心里感到了一丝的失望,但下田劳动这件事,我还是很高兴的。

  我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小脚丫浸泡在清凉的水里,满是舒服。不过这水的样子就有一点不太乐观了。我拿着勺子,左一勺,右一勺,我再来个“乾坤大扭转”——往上一泼,地给蔗苗浇水,可这“水娃娃”也太不听话了,它居然跑到我奶奶的裤脚去了。我心里想:这回肯定完了。奶奶皱着眉头看着我,我的心就更慌了。但奶奶却很慈祥地说:“小孙女呀。你这样给蔗苗浇水,它们还不得全遭殃呀!”我假情假意地说:“知道了。”心里可打着鬼主意呢。还没想出呢。好像有什么东西在我的脚上蠢蠢欲动呀,我害怕极了,像火箭一样冲向路面,往我脚上一看,一条样子丑陋的“鬼东西”,“妈呀,救命呀……”

  我大声地叫喊着,旁边的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,惊讶地望着我,奶奶闻声赶来,她看着我用手指指着的脚,一边乐个不停,一边不紧不慢地拿小树枝挑走了那条“鬼东西”。我吓得都哭了,可旁边的叔叔,阿姨都在笑我呢。

  自从被这“鬼东西”上脚后,我再也不敢下田“劳动劳动”了。它实在是太可怕了。后来,奶奶告诉我,这种小虫叫“蚂蝗”,会吸人血的。

  哎,童年,童心……童趣我终生都不会忘怀的,这件令人哭笑不得的事更加令我难以忘怀!

  往事六年级作文 9

  今天,在写一篇作文的过程中,我从我的“记忆存储库”中读取了仅存的关于爷爷的记忆。

  在我儿时的印象中,爷爷很高大,站在我面前像是一堵高墙,为我遮风挡雨,为我当下了所有困难。爷爷的眼睛是三角眼,不大却有神,不需用多余的动作、语言,光是他瞪着你,你就会忍不住想要逃。爷爷的手很大也很厚实,被他牵着,你会觉得即使世界末日来临,有他,就会安然无恙。

  爷爷写的字好看得很,不是普通的好看,是出奇的好看。就连我这个自命不凡,高傲自大的家伙看见他写的字也佩服得五体投地。或许就是在那时候,在那时候看见爷爷写的字时,在那时候第一次佩服别人时,也就是在那时候,因为爷爷,我,改掉了高傲自大的坏毛病吧......

  爷爷,我还要你看着我长大,看着我奔向幸福啊.....

  你不是答应过我的吗?会一直一直在我身边的啊......

  可是,你怎么就这么走了呢?

  算啦,这样也好啊,也好。到了遥远的那儿,你就再也不会生病了吧,你就再也不会因为岁月的痕迹唉声叹气了吧,你一定也会开心吧......

  往事六年级作文 10

  在花香争先恐后地漫布在校园,人们的心瞬间安静如水的时候,总会有一两个不知趣地冒昧打搅.数着片片花瓣凋零似乎成为一种永久的心伤,莫名的痛楚,在瞬间布满无心人的眸.。微微翘起的蓝色扑朔迷离,似乎预谋数次得熟练。

  眼前的碎发有意无意地随风摇摆,随风起舞的薄荷香气,透出窗口洒落在行人的步履之间。幽香的粉红书签和窗外正盛的花瓣格外相衬,不经意从指间划过,在空中画出流线型跌落于花丛。少年低腰,轻拾;女子点头,微笑。诱人的发香勾人心魄。谁都不承认那是可以地安排,只知那是一种绝美的缘。当缘和心互动时,那便成了恋……

  欣赏绿荫道上的恋人是享受,成为绿荫道上的恋人是幸福。幸福的定义只在十指紧握的一瞬间,凉风吹动心弦,不再需要语言的修饰,任何的举动都是一种多余。只要有风能吻醒心中熟睡的丘比特,爱神便会布满人间的没个角落。

  丘比特之箭的力量是否能够消失也许只有连恋人心有体会,爱已变质,关心都变为伤心。

  当蒲公英的种子飞向天空,飘出眼帘,没有什么可以亘古不变。

  当心中的天涯海角伴随着风雨轰然倒塌,没有什么可以永垂不朽。

  当原本幸福的往事已成风飘荡,没有什么可以值得留恋。


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展3)

——忆往事_小学生六年级作文通用5篇

  忆往事_小学生六年级作文 1

  最*被一个小朋友缠着要我教他折星星。

  就是用那种细细长长的小纸条,不停地翻转,折叠,最后把*面的五角星拱成立体的五角星,就大功告成了。说起来,我们的童年,谁没有折星星、千纸鹤之类的记忆呢!

  折了星星,还用一个玻璃瓶装起来,自己留着装饰房间或者送给认为很重要的人!我初拿到一根小纸条的时候,有点排斥:这纸条比我的手指还要细,根本没法折呀!

  不过后来发现,手指和纸条的粗细对折星星这件事没有什么影响,虽然很久没碰过这种手工活了,可其实还是很顺利滴!

  忆往事_小学生六年级作文 2

  寒假来了,我和**高兴得蹦蹦跳跳像两只小兔子——因为妈妈说去外婆家。记得上一次见面已经是几年前的事了。外婆跟我一样喜爱小猫咪,**就是外婆在外面捡到的,那时候天气冷,**还没有几个月大,外婆心疼就把它带回来了,那时我就在家,刚好看见了**,当我第一眼看见她的时候,我就确定我喜欢它,我马上跑过去,问外婆这只小**能送我吗?外婆爽快的就答应了。当时**小的不足我一个手掌心大。就因为这个原因外婆是除我外最喜欢的人了。

  忆往事_小学生六年级作文 3

  每个人都有一段刻骨铭心的回忆,不管是快乐的还是伤心的,都是那么耐人寻味。记得三年级的时候,我有一个好朋友,我们每天在一起玩,比亲姐妹还亲。有一次我生病了,没去学校,到校后听同学们说我的好朋友要转学,她爸爸刚才带她走了,我知道后,快速地往校门口跑,可是迟了,她爸爸已经开着车走了,我低着头往教室走,伤心极了,到了教室,发现课桌上有一张照片,这是我和我的好朋友照的,同学们说,这是我的好朋友留给我的,当做纪念,看到这张照片,我就想到了我们一起玩耍的日子,泪水不由自主的流下来。

  时隔三年了,我们还未见过一次面,好想念她啊,我永远的朋友。

  忆往事_小学生六年级作文 4

  看!墙上的那张照片,多美丽!

  那一天,我们一起去逍遥津公园玩。我们一进门,就看见了我的最爱:一个大转盘,一下子可以做三十个人。然后在天上转来转去,别提多好玩了。我每次来逍遥津公园总会玩这个,姐姐他们都不敢玩,他们总是说他们看着都害怕,只有王国骏敢玩,可是他太小了,妈妈还有姐姐都不让他玩这个。都没有人来陪我一起玩这个。我买了门票上去玩,姐姐和王国骏还有妈妈就在下面看着我玩,姐姐找了一个最好的角度把我拍了下来。所以就有了这张照片。

  玩好了以后,我就去玩流星锤了。因为是我第一次玩流星锤,所以我特别害怕,用手把旁边的两个东西拉住,而且特别紧。就怕我万一手一松,掉了下去可就完蛋了,我一定会死的,就算不死,我也会摔一个骨折,一定会残疾,会很痛的。玩好了,我才明白是不会死的。

  往事真好玩,有趣!

  忆往事_小学生六年级作文 5

  一年级八班李卓洋,爸爸说他的家乡旁有一条河,河里有鱼虾,他告诉我河里有一种特别的鱼,在水面上能飞快地游动,当地人就叫它“穿条子”,长得个儿不大,身体扁而狭长,嘴尖,细细的尾巴。

  爸爸小时候喜欢和小伙伴一起拿着小鱼网去河里捕“穿条子”,捕到鱼后,他们就在河边捡些干柴,用荷叶把小鱼包起来,烧熟了和小伙伴们一起分着吃,可好玩了,爸爸告诉我那是他吃过的最好吃的鱼。


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展4)

——雨_小学生六年级作文实用20份

  雨_小学生六年级作文 1

  一天清晨,我从睡梦中醒来,就听见一阵雨点拍打窗子的声音。我一个鲤鱼打挺从床上爬起来,等眼睛适应了光线才走到窗台边去看雨。

  雨,好像一个羞涩的姑娘似的,轻轻地为整个城市拉上了一层朦胧的面纱;雨,好像一个调皮的小男孩,不停地在花花绿绿的雨伞上跳动着;雨,好像一个活泼的小女孩,用甜美的声音唱着一首轻快的歌;雨,是一个园艺家,它使一切都干干净净;雨,也是一个魔术师,用它无穷的魅力使花朵妹妹张开了笑脸,让杨树哥哥挥动着手臂;雨,还是……这时,姐姐和弟弟的争吵声打断了我的思考。姐姐用她那清脆的声音慢慢地说:“雨肯定是天使落下的眼泪!”“什么呀,什么呀,雨肯定是上帝洗澡时忘记关水龙头了,才掉到地球上的!”弟弟也不甘示弱……等他们的争辩慢慢*息下来,我才继续专心赏雨。

  一滴雨被风带到了我家的窗台上,可这粒小水珠却没有流走,而是抖了抖晶莹的`身子,先是腾空而起,然后在空中来了个360°的大转弯,像一个体操运动员一样落在了我的手里,十分礼貌地对我说:“你好,我叫雨,你呢?”我吃惊地回答:“你好,我叫张伊然,请问你是从哪儿来的?”“我是天堂喷泉里的一滴水,不过你们好像把我叫做雨。”我非常兴奋地问了雨很多问题,它一一为我解答。最后,雨着急地对我说:“对不起,我要走了,不过我有一件礼物要送给你。”它从身后拿出一颗晶莹剔透的蓝色钻石,郑重地放在我的手里。“再见!”它与同伴一起向我告别,“再见……”

  这时我突然醒了,看见天已经放晴了,太阳公公正笑眯眯地望着我。“哦,原来是一场梦啊!”可是我的手里,雨送给我的蓝色钻石正闪烁着柔和的光芒。我知道,这是雨带给我的美好的回忆。我看见,一道彩虹正挂在远处的天边,不知道我的鱼朋友是否也在上边……

  雨_小学生六年级作文 2

  初夏的一天下午,我们正在上第二节课,天空忽然传来几声轰隆隆的响雷,我不禁向窗外望去,啊,太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云,紧接着,外面便响起了沙沙的雨声。

  这初夏的雨,虽没有盛夏的雨来得那么迅猛,也没有春雨来得那么温柔。雨好像一曲紧凑的歌谱,沙沙沙的声音渐渐变成哒哒哒、哗哗哗的大雨声。人们早上穿着单衣还很热,现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木,沐浴在初夏的雨中,它们舒展着优美的身躯,让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……

  雨点落下来,雨点撒向大地,撒入人们的心田,人们脸上的愁容散了,脸上笑开了花。稻田边的那位大爷,不顾雨水打湿衣裳,乐呵呵地跑跑停停,有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗,嘴里喃喃着,眼睛眯成一条缝!

  抢收的大婶笑滋滋地说:下吧,加劲下吧,大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!

  文章抓住初夏雨的特点,能够运用适当的修辞,把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人,更显出雨的可贵。

  雨_小学生六年级作文 3

  下午,一丝风也没有,空气像凝固了似的,让人热得透不过气。我忙打开电风扇,可是电风扇扇来的风也是热乎乎的,我的背心也粘在身上,打开空调后,我才快速做完了作业。

  这时,我看到天在变化:由蓝变黄、由黄变黑。“哗——哗——”终于下雨了,现在空气中已经没有热意。凉爽也不亚于开空调。

  雨越下越大,天越来越暗。“呼——呼——呼——”风声呼啸;“轰——轰——轰——”雷声作响。天地间仿佛万马奔腾、声势浩大。

  突然,一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我清楚地看到了对面小区一户人家家里的花架子。“一波未*,一波又起”,又是一道闪电。小区里的道路因为积水的反射犹如一条银带子,散发出奇特的光芒。

  天更加暗了,乌云像赶集似的朝天上挤,云越来越厚。霎时间,天昏地暗。一片黑暗像个恶魔一样把整个世界都吞没了,世界消失在一片黑暗中。

  就在这时,闪电像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂;又像一柄利剑,把乌云划得七零八落;还像巨人一个撕打着神秘莫测的天幕。“轰隆隆!”“轰隆隆!”让暴风雨来的更猛烈些吧!让大雨冲出一个更干净、更清凉的世界。

  雷声渐渐远去;闪电渐渐朦胧;雨点渐渐变小……不一会儿,雨停了。

  雨过天晴,天空碧蓝如洗,还出现了一道彩虹。微风吹拂,沁人心脾,一阵花香随风飘来,使人觉得非常惬意。

  雨后的夏日,多美!

  雨_小学生六年级作文 4

  雨淅淅沥沥地下着,它犹如一位少女,在空中舞蹈着。突然,一道闪电划破了天空,雷“轰隆隆”地唱起了它的“歌声”。

  今天还要去上课,“咦,我们家的雨伞呢?”我好奇地问。“不是昨天给爷爷了吗?”妈妈答道。“啊?我们家车也借给了姨夫,自行车……”我沮丧地说,“没关系”,妈妈充满信心地说,“咱们可以走路去!”“那……好吧!”我无精打采。于是,我和妈妈穿上外套,踏上了去学校的路。

  我们走在泥泞的道路上,顶着风雨的威胁走着。我的双手紧紧拢着胳膊,双腿时而快速地相互磨磨。我用手放在嘴唇前,徐徐地哈了一口热气,在轻轻地把手敷在脸上。我又用双手慢慢地捋一捋头发,接着,我轻轻地抿了抿嘴,浑身上下都在发抖。

  “你很冷吧!妈妈的口气中透着一股亲切,我装成一副什么事都没发生的样子,哆嗦了一下说”不冷,快点走吧,一会儿该迟到了。“妈妈知道我在说假话,她冷笑一下,停住了匆匆的`脚步,仔细地端详我那张被冻得发青的脸。她摸了摸自己的衣服,只见妈妈缓缓脱下上衣,不声不响地把上衣放到我冰冷的头上。我顿时心花怒放,感到浑身暖意,快步疾驰前行。过了一会儿,我才觉察到妈妈穿着单薄的衣服艰难坎坷地走在路上。我马上想到的就是赶紧帮妈妈穿上衣服,我连忙说道:”您快点穿上衣服吧!“妈妈没有说话,只是摇摇头,缓缓伸出一只攥紧的手摇来摇去,表示不需要衣服,”您就穿上吧!一会儿再感冒了!“我急切地劝道。可是妈妈无语,抿了抿嘴,再次伸出冰冷的手不停地摇。我心急如焚,立刻把衣服披到妈妈身上。妈妈欣慰地一笑,脱下衣服,慢慢地把衣服重新披到我身上。路上我问了妈妈几次她要不要衣服,可她都只是摇摇冰冷的手。

  到了学校,我心中一股股感动的激流仍然在涌动着。妈妈爱我,她认为我比任何东西都重要,都珍贵。为了我她可以付出一切,我现在仍然想为妈妈击节叹赏!我的感激之情伴随着我直到上课铃声在我耳边响起……我爱你,妈妈!

  雨_小学生六年级作文 5

  雨淅淅沥沥地一直下个不停,就像是淘气的云儿惹怒了老天爷,使它生气的阴着脸;又像是老天爷弄哭了云儿,使它抽噎得清泪涟涟。

  雨水把窗户上的玻璃冲刷得一片模糊,看不清窗外的世界。

  风声,雨声,树叶声在这天地间汇集成的'交响乐,时而像音乐家在弹奏着钢琴曲,时而又像孤独的孩子在呼唤着自由和快乐……不知不觉中,这宏大的喧嚣退去了,天空中飘落的只是碎碎的小雨点。我不由得停下笔,打开窗。霎时,整个房间溢满了雨的气息。

  雨滴争先恐后地打落到地面上,闭上眼睛,我依然清晰地听到雨为我轻轻演奏的声音。可听而不可捉摸,如一把古老的古筝,奏出深沉的曲调。于是心中顿时神奇般地开出朵白莲。不一会儿,开满了心田。抬眼望去,远处的山被茫茫的雾气笼罩得如真似幻,恍如海市蜃楼;再一看,又俨然是一幅清远的山水画,令我心旷神怡。仿佛第一朵花,每一颗树都惬意地接受着雨的洗礼。

  走出房屋,脚下的小花跳起了欢快的舞蹈、跳累了,它就吮吸一会儿雨露,然后抖抖身上的水珠,继续欢跳;它们不停地在我头上,脸上嘣啊,跳啊,寒风一吹,雨点被吹斜了。它们便更密更快地打在了我的身上。我不禁打了个寒战。于是只好把雨伞撑起,它们撞到伞上一定很疼吧!

  直到暮色降临,雨仍在下着。透过潇潇春雨,我看到了五彩缤纷的世界,愿我可以变成美景中的一滴雨点儿,即使短暂也曾如此的美丽。

  雨_小学生六年级作文 6

  漆黑如墨的夜空中挂着一轮皓月,犹如一块黑天鹅幕布上点缀着一颗硕大的汉白玉珠子。“啪。”一滴冰凉的液体落在手心之中。眯起眼睛细看:什么也没有。可是不经意间,被冰凉感所及之肤总会猛然一缩。

  渐渐地,雨密集起来,我一闪身,躲进了旁边的屋檐。飘飘洒洒的雨丝渐渐把这里包围了起来,将屋檐内和屋檐外用一道雨帘隔成了两个世界。

  此时看月亮,就如雾里看花,相隔了一层毛玻璃,影影绰绰的。雨中的世界,以前那些看得不厌其烦的色彩,突然变得新鲜起来,流动起来,赤的,墨的,绿的……仿佛是大自然不小心打翻了调色板,让这些规规矩矩,毫无生气的颜色一下子淌成一片,像是重获了自由的精灵。

  此刻的世界,是最宁静的,你听:除了雨声,没有其他杂音。此刻的世界,也是最热闹的,你听:“滴滴答答”,这是水珠儿弟弟的童声独唱;“叮叮咚咚”,这是雨点儿姐妹的美声二人唱;至于那壮观的,不可忽视的“刷刷”声,自然属于雨滴们整齐划一的家族大合唱。

  雨,渐渐小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮经过雨水的冲刷,变得更加皎洁。

  现在,只剩下满世界的寂静。

  嘘!你听,还有一个声音:吧嗒,吧嗒……

  这是我踏着水洼回家的声音。

  雨_小学生六年级作文 7

  天,异常的闷热。朦胧的大火球不断贪婪地舔舐着大地,天地间仿佛形成无形的大火炉,穹顶仿佛成了一层保温膜。闷得吓人,连一丝微风的颤动也没有,天地间仿佛窒息了一般,只有炙热的汗珠子前后流淌着。

  浑身酷热,这种天气可是最会“发飙”的时候?不会游泳的人也恨不能一头栽进游泳池。天穹那湛蓝的好心情逐渐低沉,黑乎乎的乌云绑架了太阳,缓缓将大地包围,逐渐压低,像是要触到摩天大厦,周围看不到分毫光彩,空气仿佛停滞一般,静得吓人。

  突然“轰隆轰隆”伴着一阵阵沉闷的鼓声在烦闷的空气中回荡,一道刺目的闪电“刷”的一下,毫不留情地在天地间撕开了一道狭长的口子。我浑身一哆嗦,难不成雷公电母也忍受不住从而“发飙”洗澡?在天穹塌倒般的雷鸣闪电中,一颗颗千斤重的雨滴从天而降,街道上的行人纷纷让道,这架势,搞不好当头一棒雨滴,砸晕一个人。雨,越下越密,成功地以迅雷不及掩耳之势将道路上的一切障碍物一扫而光,接着便乘胜追击。只一分神的功夫便在天地间拉起了一道珠帘,苍白的雨幕遮住了万物,放眼望去,愕然间发现天地间只有独自一人默默伫立。雨滴们像一位位疯狂的突击队敢死队员,将那杂乱无章的打击乐硬是塞满了每个人的耳蜗,噼里啪啦的,像是要把地球上砸个大窟窿似的。密密层层的雨点一波接着一波,如万马奔腾般的雄壮马蹄声,如排炮轰鸣般的滚滚炮声,仿佛天河倒悬,满天星辰坠落,何等的气势磅礴!雨雾升腾,万物为之震颤。雨打在高楼建筑上,仿佛能让大厦倾倒,房屋掀翻;雨点落在湖面小河,掀起那波澜壮阔,虎啸狮吼;雨点滑落树梢,大树哆哆嗦嗦抖动枝条,乖乖做雨水的滑梯……这雨,仿佛能腐蚀万物。雨水仿佛在悲愤地怒号,听之使人壮怀激烈,荡气回肠。震撼心灵,撼动滚滚长江。雨的珠帘,没有一丝瑕疵,惨白的身躯谱写着一篇篇伟大壮烈的文章。

  雨,渐渐细了,像鸟雀呢喃般羞涩起来。淡蓝的苍穹明朗,风*浪静,仿佛什么都没有发生过似的。一回眸,才惊觉一切的一切都被露珠披上了淡雅闪烁的装束。狂暴的雨水留下的是水灵的可爱,遍体的冲刷。万物焕发出勃勃生机,都散发着雨水特有的清新空气。陈旧的闷热无影无踪,一滴雨珠从层层树枝缓缓滴落,小心翼翼地跳到草坪。小草一个激灵,颤巍巍的。

  仿佛梦醒般,翘首,天边架起一道彩虹……

  雨_小学生六年级作文 8

  今天下午,天气异常闷热。知了在树上不停地叫唤;小狗热得受不了,伸出长长的舌头,静静地趴在草地上;小鱼也在水里闷得要命,纷纷浮出水面呼吸空气;我也坐在树下休息。

  过了一会儿,天渐渐暗下来,更加闷热了。紧接着,天空中的乌云聚拢在一起,像一块黑幕布。突然,电闪雷鸣,风呼呼地吹着,下起了倾盆大雨。我连忙一路小跑回家。

  漫天的雨滴像一颗颗晶莹透亮的珍珠,砸在屋顶上、水塘里、溅起了一朵朵小水花,又似水姑娘在天地间跳着轻盈的舞蹈。

  “噼里啪啦……噼里啪啦……”雨越下越大,大雨伴着轰隆隆的雷声,像是正在演奏一首激昂的战斗进行曲。雨滴们踏着凌乱的步子,时而气势恢宏,时而婀娜多姿。

  过了好一会儿,雨踏着轻快的步子走远了,乌云也渐渐散开了,一切都*静了。一朵朵悠悠扬扬的白云又出现了,空气也变得清新,花儿在雨滴的洗涤下更加娇艳美丽了,小草也变得更加翠绿。太阳出来了,一道彩虹从天边“画”过,深情地注视着被雨梳洗过的大地。

  雨_小学生六年级作文 9

  “滴答,滴答……”从天上传来小雨点欢快的声音,它们争先恐后地从“蹦床”上一个接一个地跳下来,正如伟大诗人苏轼写的白雨跳珠乱入船。它们还邀请雷公公伴奏,闪电婆婆教它们跳千变万化的模特舞呢!乌云大哥也跟着起哄,她穿着一件乌黑色斗篷,向小雨点们炫耀,自评“天下第一美男”。风哥哥不乐意了,它张开“血盆大口”向乌云大哥挑战。天上拉开了一场战争的序幕。猛然间,倾盆大雨像瀑布一样倾泻而下,好像千万条线垂直放下紧紧地密铺在一起,形成了一个又大又宽的雨帘,我不禁想到:此“景”只应天上有,人间能得几回闻。

  豆子般大的雨已经持续了好久,还不肯休息一会,这时的景象让我想到了没买成棒棒糖的小孩,口水、眼泪齐刷刷地往下掉,或是被冤枉偷吃零食的小孩。正当我还拍打着翅膀在想像天地自由翱翔时,雨点又小了起来,我真捉摸不透雨点的性格呀!天上在打仗的神们似乎也停止了无畏的打斗,闪回自己的宫殿闭门思过了。慈祥的一家之主---太阳终于出来了,他把自己的热量与光明洒向了世界每个角落,给人们带来了无限的快乐!

  雨_小学生六年级作文 10

  自从进入三伏天以来我们这儿就没下过一场透雨。

  太阳像个火球不断的喷射着火舌,烧的地面热辣辣的。人们走在马路上,就像走在一块烧红的铁板上一滚烫滚烫的。这个时候,相信有谁往地上泼一盆水,会立刻发出“哧”的一声,随即升起一股青烟,转眼间化为乌有。路旁的小树都显得无精打采的,叶子打着卷儿像卷着的旱烟要是有谁插一根火柴,它就会熊熊燃烧起来。蝉在树上“知了――知了――”地叫着,声音低沉而沙哑,仿佛向人们诉说心中的燥热与不安。田里的庄稼干枯了,黑呦呦的泥土裂开了一道道“血口子”。人们多么渴望下一场透雨来降降温,缓解一下旱情啊。

  前晚上,中央气象台发布我们这一带要下雨,这天中午,我坐在书桌前看书。突然外面下起了倾盆大雨。我见了不住的说:“下吧,下吧!”树木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起来,庄稼张开喉咙灌了个饱,地上的花草树木经过雨水的冲洗舒枝展叶:田里的秧苗挺直了腰杆,重获新身……

  望着眼前这白茫茫一片的景象,我情不自禁的吟诵起一首诗:“好雨知时节,当舂乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  雨_小学生六年级作文 11

  雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙......”

  雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整齐齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开去......雨轻轻地落到小树上,小树高兴得连忙点头致意,好像在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿犹如一位热情的少女,在不时地向雨招手,好像在欢迎它的到来......雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

  雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤训练的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙......”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲劳;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的画家看此情景初中,情不自禁地画下了这处美景......雨,给予了人们很多很多。

  雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中......

  “沙沙沙,沙沙沙......”

  雨_小学生六年级作文 12

  雨涵是一个成绩优秀,长得也十分可爱的女生。

  上天好像把所有的好都给了她,唯一缺的就是家庭经济。

  她的家庭经济情况并不是很好,她的父亲是位工人,她的母亲得了残疾,但是她很乐观,她爱笑,笑起来十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那种上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很乐观对我说没事能活着就行。

  我佩服她那种乐观的心态,所以我才跟她成要好的死党。

  一次,我去她家写作业,听到了雨涵的名字,便停下脚步聆听,”雨涵这孩子苦啊,她家里贫困,父亲又去,家里的存款也所剩无几了,雨涵以后的学费可能是没着落了呢。”

  我听完后一惊!走起路来的步伐慢了些,心思已经不是急着去雨涵家里了,而是想着雨涵的处境,雨涵成绩好,老师都夸她,我都为她感到高兴,一想到雨涵不能去学校了心里还是尚许着急的。

  事后我告诉了我妈妈,妈妈说可以叫爱心人士帮助她,听闻,我立马在我的微博,QQ空间,还有微信登这个上网的地方散播出去。

  渐渐的,资金越来越多,我把这些钱都打到雨涵妈妈的手机里,雨涵事后知道了,我以为她会怪我,感觉我怜悯她,她不喜欢别人的怜悯,可是她笑了,她说,他的愿望就是学*,考上好的大学。

  雨_小学生六年级作文 13

  “天上钩钩云,地上雨淋淋。”“朝虹雨,夕阳晴”。……突然想起这几首童谣,眼前便出现了一片雨时的情景。

  雨,真让人爱恨不得啊。

  下雨天的时候,到处湿漉漉的,天灰灰的,整个人都变得好压抑,就连本来的一个好心情都被这阴沉的天气弄得糟糕极了。张潮说过:“雨之为物,能令昼短,能令夜大。是雨的自然特性,而雨能令情生,能令意改,则具有人性味了。”对啊,雨就是这样“能令情生,能令意改”啊,但如果雨没有了如此的“人情味”那还能算完整的雨吗?我想一定不能算了,不过,这雨也没那么单调的令人郁闷,它也有令人高兴喜悦的一面。

  曾记得有一次我撑一把雨伞,走在又绵又密的春雨中享受自然的沐浴,忽然发现路旁的小草也在和我一样,沐浴在这场春雨中,它们原本耷拉着的“脑袋”现在挺起来了;原来没有什么生机的树叶变得生意盎然,绿油油的,绿的像是马上要滴下来似的,让人看得心里痒痒的。这可真谓之:“好雨知时节,当春乃发生”啊。而且,在久旱之后,天公作美下起雨来,农夫奔走号呼,沐浴在贵如油的时雨时,心里又是多么地喜悦,多么地感激这场雨啊。

  其实,在每个人的心底对于雨,都有不同的感悟与思考。

  比如,在我眼里,雨就是一种情调,在春天下雨,是为了让大地快点复苏,睁开休息了一整个冬季的眼,重新观赏这个它久违了的人世间。这时的雨给我带来的是一种充满活力的情调。在夏天下雨,雨是激烈的,有时甚至会咆哮,这时的雨给我带来的是一种狂放的情调。雨的声音拍打在窗户上,给人一种听觉上的震撼。秋天的雨,是越下越寒的啊,这时的雨给我带来的是一种悲凉寒冷的情调。冬天的雨,是舞者的精灵,它伴随着美丽的舞者到大地上来展示它们的舞艺,这时的雨给我带来的是一种空灵奇幻的情调。

  也比如,在戴望舒的眼里,下雨天就是能够在那条悠长又寂寥的巷子里,逢着一个像丁香似的姑娘的时候。在李易安眼里,黄昏点点滴滴的雨就是落在心里的泪啊,再比如说,在王昌龄的眼里,就是在芙蓉楼里送辛渐时的几丝不舍;在杜牧眼里,就是清明时节刺痛内心的扎针……

  从古至今,甚至到这个世界已经把我遗忘的时候,雨依然会不停地下,下在每个人的心里,然后她用灵魂的声音向你诉说着雨中情调。

  这就是雨韵,是沁在梦中的情,是化入池里的味,是荡在人心里的韵。

  雨_小学生六年级作文 14

  乌云像天上的大海一般,向着碧蓝的天空涌来。

  渐斩的,许多白云块都被乌云染成了灰色,成了乌云的同盟军,浩浩荡荡地向未被乌云所填满的地方涌去,不一会儿,整个天空都被层层叠叠的乌云所铺满了,往下看,让人觉得格外压抑。

  雨,开始零零散散的下落了。它们像雪一样轻轻飘下来,落到我们的头上,手上。地面上出现了许许多多的小黑点,小水迹,犹如天上的星星一般。

  紧接着,大雨一下子倾盆下来,像一桶水似的倒了下来。把地上干燥的地方涂的一干二净,形成了大大小小的水坑。大雨继续下着,数以千计的雨点从天而降,溅起无数的水花。大雨嘀嗒在车顶上,发出“啪啪”地清脆响声;大雨嘀嗒在三轮车蓬上,发出“噼里啪啦”的声音;大雨嘀嗒在地面上,发出“哗啦啦”的音调。瞧,这就是雨的交响乐!

  慢慢地,雨小了下来,阳光透过密密麻麻的乌云,照射在大地上。雨照样下,太阳也一如既往的放射――这就是太阳雨。看到了下起太阳雨,左邻右舍们纷纷撑起雨伞,来到地面上,看起太阳雨来。

  我从楼上向马路望,看见许多人撑着雨伞在马路上来来往往,这不禁让我想到了在草丛里那五颜六色的蘑菇,阳光欲加的猛烈,雨水泛出了耀眼的金黄色,像一滴滴金珠似的落了下来,显得十分富丽华贵。

  直到最后一滴雨水落下,雨终于停了下来,可这只是雨在大课间休息,第二波雨�昙唇�来临,仿佛就是在一瞬间,在眨眼间,雨突如其来的发起了第二次冲锋,这次,雨不仅更大,更密,还带来了它们结伴而行的兄弟――风。俗话说“风雨交加”,雨随风势,下的越来越大,像播散种子似的,一**一**的散下来。就算你手持雨伞,它也会从脚底下打过来,让人防不胜防。

  雨仿佛永远都不会停。不仅如此,雨和风还一起把我们家的被子呼啦的拉到楼下去了,还把我家的被子打了个湿精光,狂风把树拉扯的“哗哗”响,还拔了树的许多叶子;暴雨打起了架子鼓,打的十分带劲儿“砰砰啪啪”。

  这仿佛过了好久,又好像只过了一会儿,雨小了下来,不像前面一样大闹一场。一缕阳光,照射大地,阵阵清风把乌云吹散开来,顶多只有几颗大的雨珠子落下来,不像刚才那样耀武扬威了。

  我和妈妈打开了家门,走在雨后的湿地上,水坑被阳光照的通黄,踏着通黄的水坑,溅起金黄的水花,闪闪发光。

  雨停了。

  雨_小学生六年级作文 15

  不知道什么时候,那连绵不断的雨被调皮的风吹了过来。天顿时阴暗了下来,像是在为那一位不幸的人哭泣。

  天空中随时会传来阵阵风声,不知是雷公为何发怒,风也渐渐大了起来。

  过了一会儿,下起了雨,雨像细丝一般,又轻又细,听得见淅淅沥沥的响声,却感觉不到雨挠的淋漓,只感觉这是一种湿漉漉的雾,没有形状,也没有声音,轻柔的滋润着大地与人们,他冲走了闷热和烦躁。

  气温已经没有昔日那么温和了,冬天带给我们一种寒冷的感觉,让我们急需那温和的阳光。

  雨渐渐地大了起来。母亲河皿溪,在这时的水暴涨了许多。

  双峰的房屋,这时全都静默在雨中,不时还会发现这些房屋已被一层半透明的衣裳给遮了起来。

  欢快的雨珠打在小草上,从草尖上滑落,好像一颗颗晶莹的珍珠。这时,只听见轰隆一声,仿佛大鼓被敲响了似的,天空像沉睡的狮子怒吼起来。

  我**在教室里,看着学校外的雨景,令我欣慰。

  雨停了,雨后的冬天是一个丰富多彩的绸带,雪、冬雪、冬珠,这一切都是冬天所特有的,是独一无二的。

  这连绵不断的雨,这漫长的冬天,这澎湃的心情。

  雨_小学生六年级作文 16

  “轰隆隆……卡啦啦……”,随着一阵阵电闪雷鸣,乌云密布的天空中顿时落下了铜钱般大小的雨点,打得窗外的树叶“啪啪”直响。听着这雷声、雨声,我害怕极了,吓得不敢出房间半步。

  “金晶,快出来帮妈妈去买袋盐!”妈妈在厨房喊道。我怯生生的走出房间问:“妈妈,非得我去吗?我好怕!”妈妈说:“你看,我这儿炉子上坐着锅去不了,这会儿家里只有我们俩。所以只有你去。就在小区门口,趁着雨刚下,还没太大,快去快回。再说,有什么可怕的,你去练练胆子吧!”

  无奈,我只好拿上伞,硬着头皮出了家门。老天爷也好像故意为难我似的,雨和风突然大起来,几乎把我的伞给吹跑了,裤子顿时湿了半截。我真想跑回家,可又想:如果现在回去,那只有让妈妈去买,我自己在家不更可怕!再说,我的身上也白湿了,多冤呀!坚持一下,马上就到,我一边紧紧握住雨伞顶着风雨走着,一边给自己加油。我把盐买回来交给妈妈,然后回到房间。

  看看窗外,倾盆大雨越下越大,雷声也越来越响,闪电也越来越刺眼。看着这一切,我忽然感觉雷雨没有刚才可怕了,反而有一种别样的美,也是一道奇特的风景线。同时,我也好像明白了:其实再难看、可怕的东西,只要你勇敢的去面对它,经历它,就会发现它并不是想象中的那么可怕,那么高不可攀、不可逾越。我们一定能够战胜它,而且也能找到她的美。

  我有些喜欢雷雨了!

  雨_小学生六年级作文 17

  夏天的雨,像云的小手,拍打着地面;夏天的雨像火药,击打着强壮的树和艰固的大地,夏天的雨像婴儿的眼泪,说来就来,说收就收。

  夏天的雨,他不像春天的雨,那么的温柔;他也不像秋天的雨,那么凄凉;更不像冬天的雨那样寒冷;他像人的脾气,那样的暴躁。

  夏天的雨,让世界更加绚丽多彩。吃完早饭,我和姐姐,还有妈妈出门观察雨景,一出单元门儿,凉风飕飕,我们冷得直打哆嗦。一些凹凸不*的地面上已经积满了不同程度的水,小草的身上也沾满了晶莹透亮的小雨滴。*时热热闹闹的小公园也悄无声息的,大家都待在家里避雨呢,完全不知外面的雨景是那么美丽。瞧!树枝上有个弯弯曲曲的小家伙正在津津有味地品尝着鲜美的树叶,还不停地喝着甘甜可口的“露水”。

  一场大雨之后的小花更美了,小草更绿了,空气更清新了,就连布谷鸟都高兴地唱着歌谣:“下雨真好,小草绿了,小花美了,小树长出了嫩叶,有虫吃了,好开心啊”

  雨停了,大大小小的人们不约而同地出来玩了,小公园又恢复了往日的热闹。有的人要晨练,有的人商量着要去菜市场讨价还价买菜,我们也该回家写作业了,我把刚才美丽的雨景记下来,整理好,当做纪念写成作文。

  原来雨景是这么的美,以后下雨我更要多出去观察,记录不同程度的雨和不同场面的雨景。

  雨_小学生六年级作文 18

  早晨起床。

  窗玻璃上覆着一层薄薄的雨雾,密麻、均匀而细腻地映成一片蓝,像一串串紧密排列的电文密码,暗示着什么的到来。窗隙,风一阵,一阵地闯进,夹杂着丝丝雨露,如孩儿的细指悄然拂进母亲的秀发,惬意清新。窗外,叮叮咚咚富有节奏的雨声,像檐下避雨相拥的恋人的心跳,清凉而又欢腾。叶子被冲洗之后仿佛要随时滴出绿来,脉络清晰可见,清风一过,众叶欢呼雀跃。

  远处的天,白里透灰,如一张巨大的画纸。雨将高大的建筑、破旧的瓦舍,润绿的田野,无一不描摹进去。突然闪过的雷,如出鞘的剑,硬是将这画布劈开,发出沉闷的声响。而后的天空,仍旧宁静。

  伞下少年挽起女孩的手,跨过一个个坑洼,避开一块块石。女孩不停的问:“雨停了吗?我们到家了吗?”。从她袋里跳出的弹珠,跃进了草丛里,一动也不动。

  一把把伞在雨中流动。却有一些白的,灰的,黑黄的家伙,在雨中驰骋,而后又跑到屋檐下,抖动身体将毛发甩干。

  雨是毫无偏心的。它热爱万物,床边的窗、屋外的树、行人的鞋底。它偏又多情,迟迟不肯离去。在这雨分外迷恋的日子里,便是五月。

  雨_小学生六年级作文 19

  重庆市大足县 雍溪中学 七年级七班 王红

  雨是我最喜爱的自然景物。她像沐浴露,把世界洗刷得干干净净,一尘不染;她又像开心果,冲走我的烦恼和忧伤,让我重新拥有快乐。

  “轰隆隆,轰隆隆”,这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。她敲着锣,打着鼓,兴高采烈地看望我们来了。

  看!她来了!从天而降,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。哦,这是她给我的见面礼。她们在和我打招呼:“嗨,好久不见,我真想你们,老天爷仁慈,派我来看你们来啦!”她们落在田里,河里;蹦到树叶上,草尖上;堕在大路上……她们像母亲在为心爱的孩子洗澡,耐心地,温柔地,间或严厉了些,但不过多时,又恢复了慈祥的面容。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间过得真快啊。雨走了。留下一个焕然一新的世界。路边的小草越发的青绿,正炫耀自己的优美身姿呢;花儿也换上了令人陶醉的彩衣,洗濯了曾经的污迹,对着阳光贪婪地伸着懒腰;青蛙呱呱地唱歌……天更蓝了,云更白了,彩虹出来了,小鸟又飞翔在碧空,唧唧喳喳个不停。整个世界一片圣洁,孕育着生机,孕育着美好,孕育着希望……

  雨,我的最爱!你扫清了世间的一切污浊,重显了一个如此美好的世界,我们感谢你!

  雨_小学生六年级作文 20

  雨……

  我不知该如何形容你,因为你千变万化,深不可测。你有时温柔,有时怒火;有时令我惧怕、厌烦,有时却令我喜爱、迷恋。

  我见过城市的你:你悄悄地走进来,在高耸的楼房之间寻找着落脚点,一颗颗豆大的雨点,仿佛你的泪水,一滴、两滴……你小心翼翼地来,却还是让人们乱了阵脚,慌张地打开了花一样的伞,但你的声音异常温柔,我听见了你在诉说着,倾吐着自己的心声。

  我看到过在乡村的你:你在田野上快乐的舞蹈,你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声,仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾,远处的房屋变得模糊起来。你高兴极了,开始越下越大。空气中流着绿油油的雾,斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在,空中是你的舞台,你肆意地抚摸着庄家的腰,大胆地在屋顶上奏乐,不知怎么,人们却从未在意这一首首无序的乐曲。

  我不知道在海上的你是什么样的,可我知道,你的满腔怒火,都发泄在海上。这时的你,令我惧怕,令我惊慌。你召唤狂风,呼唤海水,掀起狂风巨,求助雷电,让天空电闪雷鸣。可不久后,却又变的宁静,你越来越小,逐渐消失……

  雨停了,城市艳阳高照,人们继续忙碌;乡村的屋檐边还残留着些许雨珠;大海潮水依旧涨、退。一切变得*静,空中出现了彩虹,还夹带着你的气息。世界清凉了,仅仅一场雨过后……

  片刻宁静后,刮起了微风,树、草们开始摇晃,迎接一场新的雨,一场不一样的雨……


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展5)

——好书伴我成长_小学生六年级作文实用10份

  好书伴我成长_小学生六年级作文 1

  自古中国浩瀚文化中,流传着不少有关读书的经典名句,激励着世代人奋发图强。如颜真卿有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白手放回读书迟。”蒲松龄有“性痴,则其志凝;故书痴者文笔工,艺痴者技必良。一一世之落拓而无成者,皆自谓不痴也。”

  我也是一个书痴,我认为读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。从小妈妈就培养我读书的兴趣,在老家的书屋里有许多书:鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》等是最常见。以往夏天,闲着没事,拿出书来,到后院的秋千上坐下,微风轻轻徐来,树叶的影子倒影在书上,好像个舞蹈者在书中翩翩起舞。这是泡上壶茶,惬意的在书的海洋中翱翔。

  现在,我也常常像以前那样,但时间不多。偶尔,也会尝尝林海音那种窃读的滋味,觉得非常微妙。可以说,从小到大我都是在书海中长大的,所以,每天都是书陪伴我:睡觉是看、走路时看,我无时无刻都离不开书,因为它给了我一种前所未有的快感。

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你心情*静。读书让你发现更多更美的事物。古人说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  一本好书,可以让我尽情的品味其中的真谛,我爱去图书馆,那是我实现欲望的唯一地方。

  人生其实就像一本书,儿时翻开那无颜六色的童话书,就想起美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老师的可爱那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里。真是各具特色。

  俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。

  我爱书一本好书能让我废寝忘食,爱不释手,一篇美文能让我欣喜若狂。书仿佛把我带进了世外桃源,远离了外界的`喧哗,吵闹,耳根也清静了许多,我沉浸在这个世外桃源里,贪婪的允吸着书海里的一切知识。

  人们常说,书是打开智慧之门的金钥匙,如果你拥有了无数本好书,那不是有了无数把金钥匙吗?所以,你要把握好每一本书,不要让它们轻易从你身边溜走,我从书中不断获得知识,书开启了我的智慧大门。

  书是我一生的良友,终身的益师,愿好书伴我成长!

  好书伴我成长_小学生六年级作文 2

  很久以前有人这样说,“书是人类进步的阶梯”、 “书是知识的海洋……于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  有一天,在图书室里借书,我被一本书的名字吸引住了———《小英雄雨来》。我迫不及待翻开书,被书中的小英雄雨来英勇和敌人斗争的故事感动了。他只比我大2岁,却能够就能干出惊天动地的事来。我觉得我们现在是多么幸福啊!我生活在清江边,喜欢游泳,喜欢在河里戏水,那是最快乐的时候。书中写小雨来在河里无忧无虑的玩耍,生活是多么的开心呀!

  然而日本鬼子来中国捣乱。有一天来“扫荡”了,雨来在家中读书,交通员李大叔来求助,藏在缸下的洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子又哄又骗,他仍然说没看见,鬼子又折磨雨来,但雨来始终说没看见,气得鬼子大叫“拉出去,枪毙!”在危及到自己的生命时,雨来也没有把李大叔说出来,他这种舍己救人,英勇献身的精神是值得我学*的。

  书中这样写到: “一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底,他的行为我深深地感动,更佩服雨来面对敌人机智、勇敢的斗争精神。

  现在,我们成天被爸爸妈妈宠着,爱着,成了家中“娇气包”“小皇帝”,过着衣来伸手,饭来张口的生活,只要看到一点困难就退缩了,这又怎能和小英雄雨来比呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,而是一个锻炼意志的机会。

  虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学*,而我们呢,父母处处关心我们,还很宠爱我们。国家为我们免去了书本费和学费,为困难的学生提供生活补助,还为我们小学生提供免费营养午餐。在和*的年代,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!读一本好书就是和一位高尚的人谈话,《小英雄雨来》将激励我以书为伴,健康成长。

  好书伴我成长_小学生六年级作文 3

  五年级时,班上十分流行《查理九世》系列丛书。我借了一两本看,觉得可是瘾,于是整天缠着妈妈央求她给我买,妈妈禁不住我的软磨硬泡,最后答应了。

  过了两三天,书就送到了。中午放学后,我就迫不及待地向家奔去。回到家,第一眼看到的就是堆放在柜台上的一大沓书,我匆匆把书包往椅子上一扔,翻找出第一册,就津津有味的读了起来,里面的资料精彩极了:有扣人心弦的故事情节,有各种复杂搞笑的推理,还有一些使人情绪放松的脑筋急转弯……

  我看的如痴如醉,然而时光也在悄然流逝,不知不觉已经12点了。妈妈几次催促我吃午饭,我也只是不耐烦地“哦哦哦”几声,我完全沉浸在书中了。直到妈妈怒气冲冲地揪着我的耳朵时,我才依依不舍的放下书,“一步三回头”的离开书桌。

  我两三口匆匆把饭扒进口中,继续到书海中畅游,可没过一会儿,睡觉时光又到了。唉,没办法,只好认栽了。不舍的看着这些书,一道鬼点子从我脑海中闪过,谁也不明白,我的如意算盘正打的啪啪响呢!

  我的怀中夹着书,闪电般的冲上阁楼,看着手中的书,脸上露出胜利的微笑。拿出枕下压着的夜用小手电,趴在床上,津津有味的读了起来。听到妈妈上楼的声音,我急忙将书压在身下,装作睡着的模样。呼——总算逃过一劫。两点了,妈妈把我“叫醒”。我又将另一本没有看过的书装进书包,便去上学了。

  每节下课,其他同学都出去玩了,只有我坐在教室里专心致志的读书。放学啦,我也是边走边看,差点摔了个踉跄,快到家时。我也因入迷看书而无心看路,鬼使神差的走进了隔壁的百货店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家当主人喽!

  这就是我,一个爱读书的我,同学们,花开在春天,读书在少年,从此刻开始让好书伴我们快乐成长吧!

  好书伴我成长_小学生六年级作文 4

  一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学*。书陪伴我走过六年的小学生活,它是使我从一个不明事理的小孩改变成 一个拥有文化知识的初中生。书改变了我,我感谢它。

  它使我读了许多关于书的课文,如,《窃读记》讲述了一个渴望读许多书的小女孩,致使她放学后躲在书摊里看书。《如果我去环游世界》讲述环游世界之时,如果带上一本好书,能使旅行更加有趣味性。《别饿坏了那匹马》……讲关于书的文章数不胜数。书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱护书,更爱看书。

  一天,我去书店买一本叫做《鲁滨逊漂流记》,回家的时候,天上原本阳光灿烂,万里无云。现在已是乌云密布,狂风袭来。接着,下起了倾盆大雨,雨像一根根钢针径直地插入大地的深处。我没有带任何雨具,快速地往前冲 。雨是一位淘气的孩子,仿佛和我作对,全部淋在我身上。我紧紧地把这本书抱在怀里,生怕书受到一点儿伤害。我的心怦怦直跳,我急得心都快要到嗓子眼了。我慌张地往前冲,一不小心被一块小石头拌倒了。我重重得摔在地上,身上干净的衣服上现在多了许多可恶的泥土来安家,可我也不在乎。看看怀里,还好我心爱的书没事,没有湿也没有一丝损坏。而我全身都湿淋淋又脏兮兮,也不知身上哪里是雨水,哪里是汗水。

  经过很长的时间,我终于回到了家,妈妈把我送进了浴室。洗干净泥土后,我便迫不及待地看起我刚买回来的书《鲁滨逊漂流记》我看得津津有味。它讲述鲁滨逊漂流在一个无人小岛上,靠自己坚强的毅力战胜一切困难。使我懂得了一些人生哲理。

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说“书籍是全人类的营养品。”中国古时候的伟大诗人杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神。”……这一些名人名言都赞扬“书”,由此可见书对于我们而言多么重要。同学们,好书伴我们成长,我们都一起来读好书,学*更多有用知识,让书成为我们成长的好伙伴。

  好书伴我成长_小学生六年级作文 5

  人的一生,会读许多篇文章,也一定看过许多部书。但是,真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中,有这么一本书,它像我的一个知心朋友一样,一直从我的童年陪伴我到现在。

  记得我第一次看到它的时候,我才四岁,正在上幼儿园的中班。那时候,它被放在幼儿园的图书馆里,我因看见它的封面很有趣,便拿着它,走到一个小凳子旁坐下,津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多,只有十几页,我识字不多,只能跟着插图去理解里面的故事,但这就是这样,也觉得书有独特的魅力,简单的故事情节有趣,如:桃园三结义,草船借箭,败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此,我便对书念念不忘,一有它的影子,我便甚是欢喜。

  随着时间的推移,第二次见到它的时候,我已经六岁了。那天是我的生日,我的爸爸把它送给了我。我喜出望外,一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间,我便看完了这一整本书。可是,它的页数还是那么少,只有六七十页,但是,它比我小时看的,内容要丰富多了,书中的人物形象也更多了,更形象了,当我在饱览这本书的同时,受到了更多启发,我的内心更坚强了,视野更开阔了……

  在以后的日子里,我也经常接触到它,而且我看的不再是儿童版的了,我开始看青年版的书,因为青年版的一本就有三四百页,可以慢慢看,里面的人物也更形象,从此,我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时,很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中,如:足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外,书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅,在它的陪伴与影响下,我爱上了文学,爱上了写作,希望自己在文学世界里继续遨游,与更多的人物进行对话。

  说了这么多,你们一定很期待,究竟是一本什么书让我如此痴迷呢?相信你们也猜到了吧。它,就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》,它不仅给我带来了丰富的知识,也给我带来了无穷无尽的快乐,有它的陪伴真好,也希望这本书能一直陪伴着我,见证我的成长。

  好书伴我成长_小学生六年级作文 6

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是呀,书是一首首动听的歌,唱出美妙的旋律;书是一盏盏灯,照亮我们人生的道路;书是知识的海洋,让我们领略人世的真谛,净化我们的心灵。

  每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。触摸书中故事的经脉,一展读书中人物的笑颜。品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感,触动着我的每一根心弦,让我为之快乐、振奋。被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  很小的时候,在宁静的夜里躺入母亲的怀抱里,听母亲讲童话故事。虽然,那时我认识的字没几个,但望着母亲那陶醉的眼神,我依然听得津津有味。稍大一些,我便渐渐开始自己阅读童话故事。《格林童话》是我的最爱。我走进开满鲜花的大森林里,和白雪公主做游戏。我到神奇湛蓝的大海里,和美人鱼一起游泳比赛。童话使我想象的翅膀日益展开。━━有时,我常常想象着自己是奥特曼或超人,去打坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐。

  在好书中行走,我感到智慧,幸福。这里有温馨的宁静,舞动的激情。随着年龄的增长,我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。为了实现自己的理想抱负,饥餐露宿,面对各种妖魔的威逼利诱,依然一副傲骨,历经九九八十一难,最终修成正果。唐僧的这种精神,正是我们一生极需拥有的啊!看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,使我忘却时间的流逝。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬···我在书中见证了长城的雄伟壮观,金字塔的庄严神秘,神秘的宇宙世界···历史长河的点点滴滴尽收眼底。人类社会的足迹一览无余。

  我愿与书为伴,唯你带给我真正的快乐,我愿与书为友,唯你能解开我成长的烦恼。一米阳光,一抹清香,一本好书,一历成长。

  好书伴我成长_小学生六年级作文 7

  “觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我喜欢书,我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里,我寻找着无穷的快乐。

  这个暑假里,我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。

  这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”,一只怀孕的母狼哀嚎着,“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声,脑子里冒出一个很怪很怪的想法:如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢?

  于是“我”为了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们,并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来,母狼的同伴发现了“我”是个假的狼,要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击,原谅了我……

  狼,一种大家都认为非常凶恶的动物。但是,在《狼妻》这篇文章里,我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”,再凶狠的动物也是有感情的。所以,在生活中,我们同学之间也要相互帮助。

  暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草,但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年,今后无论遇到什么艰难险阻,我都要向海伦。凯勒一样,微笑着去生活!

  阅读一本好书是多么美妙的事情呀!让我们养成阅读的好*惯,让好书伴随着我们一起成长吧!

  好书伴我成长_小学生六年级作文 8

  从小我就特别爱读书,只要一有时间就钻书里不肯出来,现在连小时候的识拼音和字贴都留着,所以爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

  有一次下午,我津津有味的看着一本《海底两万里》,正在最精彩的时候,妈妈突然叫住我:“彤彤,去买一袋白糖,家里没白糖了。”

  我大声地说:“好的!”嘴上虽说,屁股仍然坐在沙发上不肯起来。

  妈妈发火了,喊道:“宝贝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了。”

  我恋恋不舍的放下了书,走出家门。来到小卖部里,一想:要买什么来着,哎呀,忘了,好像说要买一袋醋,于是我就买了一袋醋。

  回到家里,妈妈低头说:“孩子,错了。”我急急忙忙又跑到小卖部里,买了一袋盐。

  再次回到家,妈妈又说:“错了,错了,全错了,是白糖!”

  “哦,知道了”我说着又去买白糖,想着这一次不要买错了,不一会儿,我把白糖交到妈妈的手上,妈妈说:“这回对了,可以和你的宝贝聊天了。”

  我重新回到沙发上,拿起我心爱的书又津津有味地读了起来。

  还有一次,快期末考试了,妈妈对我说先让我认真复*功课,课外书先让它休息一下,我点头答应了。可是在写作业时,还是会先偷偷地去看看我的宝贝,沉浸在美丽的故事中,再写作业。

  刚开始的时候妈妈没有发现,后来妈妈悄悄地到房间里查看我,发现了我的秘密,妈妈就把我的书都放到书架上,说现在是他们的休息时间,等考完试你的宝贝再上岗吧,我只好跟我亲爱的宝贝说声再见,改天在和你说悄悄话。

  这就是我与书之间的故事,其实还有很多这样的,我与书已经成为了好朋友,我们之间的点点滴滴,以后有时间在与你们聊一下。

  好书伴我成长_小学生六年级作文 9

  人类的精神食粮是什么?好书;人类进步的阶梯是什么?好书;人类的良师益友是什么?仍然是一本好书。好书吸引着我们向前进发;好书伴我们快乐成长。

  初遇

  一个闷热的夏天,阳光炙烤着大地,一丝风也没有,我一边赶路,一边咒骂这该死的天气。过了一会儿,一大片乌云便遮住了太阳,轰隆几声,大雨倾盆而至,我就*躲入了街角的一个书店内。当我从一个书架边走过时,不经意的一眼,就看到了你。

  我来到你面前,你告诉了我你的名字《狼王梦》。多么霸气的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也许你蕴藏着一个美丽动人的故事,我决定把你放在我身边,从那一刻起,你便成了我生命中伴我成长的老师。

  深知

  去哪儿了?放学了不早早回家,一个女孩子去哪儿野去了啊,你要好好学*这不,刚进门那烦人的唠叨声便不约而至。我径直走进卧室,砰的一声关上了门。我迫不及待的打开书,开始读起来。一页二十页我一口气看完了全部的内容。

  你那生动的故事情节深深打动了我。一位伟大而又神圣的母亲,将一生心血倾注于子女身上,甚至不惜舍己为子,这一切的一切,都是一位狼母所做的啊!你用生动的语言描绘着一件件充满道理的事情,你教会了我要勇敢面对眼前的危机,练就临危不乱的性格,你教会我要一直提起精神努力奋斗,机会永远是给有准备的人的!

  久伴

  人生似乎注定是孤独的旅程,但有了一位良师陪伴的在身边,便有如沐春风的感觉。终身的益友,长久的伙伴,善教的导师!你却化为美丽的天使陪伴在我身边,当我在人生中不知所措,风雨飘摇时,你会拉我一把,把我拉回正道。无论多长时间的相伴,至少在我的心仍在跳动时,你就是启导我的导师!

  我见过你的许多伙伴,它们都和你一样,能够给人指导,启迪心灵,教导人们!并且它们所说过的话会像人的指纹一样,刻在心间,是独特的一面,是永远也会受用的知识!它们都有一个和你相同的——名字好书!

  好书伴我成长_小学生六年级作文 10

  记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。

  小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。

  上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

  现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学*,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学*。

  好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展6)

——割稻_小学生六年级作文实用五份

  割稻_小学生六年级作文 1

  星期日这一天,我跟着妈妈来到外婆家玩耍。

  外婆告诉妈妈今天自己要去割稻,让妈妈在家里烧些好东西给我吃。我说:“不用,外婆,我也跟你一起去割稻。”妈妈说:“对,对!我们一起去割稻吧!”外婆答应了。于是,我和妈妈就跟着外婆来到田里。

  到了稻田里,我看到稻谷已经成熟了。我心想今天天气这么好,我又是第一次割稻,一定非常有趣。

  下了稻田,妈妈对我说开了,特别告诉我怎么样割稻才不会割开手。

  我们开始割稻了。我先割两行。我按照妈妈教的方法去割稻谷,果真割下了稻谷,没有割开手。因为我不熟练,所以割不多久,我就被她们甩下了,距离眼看越拉越远。我拼命地追赶,可还是追不上她们。我低下头割稻。汗水从脸上往下淌,我也不顾了,只是用衣袖擦一擦,又继续割稻。过了一会儿,外婆反追上来了,妈妈已经割了两行多了,我才割了小半行。唉,简直比蜗牛还要慢!我割呀割,手都发麻了,才终于割完了我的那两行。

  我走上田头休息了。这时,我才得意地笑了。因为我也会割稻了!

  割稻_小学生六年级作文 2

  秋天到了,农民伯伯们开始收割稻子了。我这次回老家有幸去跟我舅妈一起去收稻子。

  那天,我跟舅妈到了田边,舅妈把鞋脱了直接下田了。我一看见是泥,就害怕,因为我不想搞得一脚的泥回家呀!舅妈见我不下田,就问:“郑潇,你怎么不下来呀?”“这个是烂泥巴吗?”我说。舅妈一下子就明白我为什么说这句话,于是说:“郑潇,不要怕,这不是烂泥巴,只不过是看上去像烂泥巴。”我一听,试了一下,果然我舅妈说的不是假话——这不是烂泥巴,这土还有些冰凉。我想:“我以后做什么事情都要去尝试一下,不管任何结果,你只要去试一下就知道了。”

  接着,我舅妈开始割稻谷了。只见她右手拿着镰刀,左手扶着稻子。只见唰地一声响,一棵稻子被割下来了。又唰地一下,另一棵稻子也倒下了。舅妈分给我一把镰刀,叫我跟她一起割。

  我觉得眼中的镰刀不像干活用的,因为——我觉得它更像把锯子。我拿着“锯子”“锯”了一棵稻谷,觉得“锯”得好慢。我想跟舅妈一样,割得又快又好。于是我请舅妈传授经验。舅妈说:“其实这里面没有什么经验,熟能生巧呗。”我听了就明白了,原来要努力,才有收获。舅妈看我在那里发愣,就问:“你怎么不割呀?”我回答:“哦,没事,我在想事呢!”

  随后我们又开始割了,一直割到中午才回家。虽然我没割多少,但我明白了我们吃的粮食来之不易啊!

  割稻_小学生六年级作文 3

  秋天,真是个收获的季节,外婆家的稻子成熟了,爸爸带我和姐姐去外婆家帮着收割稻子。爸爸把我们送上公交车后,自己骑摩托车先走了。等我们到达时,爸爸已经开始在背稻子了。

  我和姐姐来到稻田边,看着路两旁金黄色的稻穗,仿佛大地被铺上了一层金色的地毯。外婆家还有几分田没有用收割机割,外婆说“留着自己动手割,稻草要留起来做草笼——就是蚕老了爬在上面做茧子”。用收割机割,就没有整齐的稻草,所以必须自己动手割。

  成熟的稻穗沉甸甸的,压得稻弯下了腰,随风摇摆。我走到姐姐面前,向姐姐发起挑战:“我们比一比割稻子。”姐姐满口答应,比赛开始了。我一手拿着稻株,一手拿着红色的镰刀,用力割着稻穗。姐姐也弯着腰,一把一把地割着稻穗。姐姐割得很快,我也不甘心落后。锋利的镰刀一点儿也不听我使唤,把我的手都割破了,但我没有放弃,还是坚持着。虽然我很努力,但最终还是姐姐赢了我。

  割稻子很辛苦,但却很开心很快乐。因为丰收了,马上可以吃到香喷喷的新米饭。通过这次收割稻子,我懂得了我们吃的米饭多么的来之不易。以后我再也不浪费粮食,要懂得珍惜粮食。

  割稻_小学生六年级作文 4

  终于到了周五。

  父母亲允许我与哥哥去福建割稻,我喜笑颜开地来到了村庄!大家开车到了福建,来到福建的田地,就很快跑下车,我瞧见了广袤无垠的稻田。金灿灿的稻害羞地低着头。

  里面还有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金灿灿,十分的漂亮。我手心拿这一个镰刀,去到稻前面,握住稻杆,用镰刀慢慢割着,割了一把又一把,拿在怀中,有时会掉两三根下去。作业快完毕之后,我就把稻拿进了割稻机里,一放进去,在其余一面就能不间断地出来一些稻子,我就把它们拿入编织袋里,只要把稻子晒干,才能吃到一粒粒香喷喷的大米饭。

  我看见一些没用的稻杆,我心想:“还有一稻杆咋办呢?”突然我心中闪过1个念头,要不然用稻杆做1个稻人吧!

  我与哥哥寻来了一些木棍,用绳子紧紧地稳定好木棍,随后再拿稻杆放在木棍上,一点一点地干。最后,做出1个又高又大的稻人,我高兴得蹦了起!到了第二天,我恋恋不舍地离开了稻田,离开前我还一直地回顾望那稻人,我爱田地。写事的作文。

  割稻_小学生六年级作文 5

  时间过得真快啊!转眼间又到秋天了,农民伯伯们这段时间是更忙了,因为田野的稻子都在齐刷刷的招呼他们:可以来把我们领回家了。

  星期六的时候,我从补课班乘车回家,到家门口时,看到好多人都在我家对面的田地里,弓着腰,低着头,不知道在干什么。我下车仔细一看。哦!原来他们是在割稻子呀!看到他们在用人工割稻子,我感到很好奇,现在科技那么发达,别人割稻子不都是用机器的吗?他们怎么会用手割的呢?后来,吃晚饭时,我听爷爷奶奶说,现在收割机生意可好了,他们是请不到收割机。才想自己动手的。

  爷爷还说,他们本来要等别人割好后再割,但是,现在的鸟太多,什么都吃,恐怕再拖下去,稻子就全部被鸟给吃完了。我回了爷爷一句:“这样子割多累哪!要在地上蹲那么长时间待会儿会站不起来的。”爷爷说,他们以前都是这样割的,都割一辈子了,不怕。

  第二天,我又看到他们在割稻子,这一次他们割稻,和昨天是大不一样,他们共有八个人,一个人在旁边踩那个机器,把稻子打下来,两个人在旁边给她捧稻把,剩下的几个人就在割昨天没割完的。

  看着他们这样子割稻子,我又想起了自己小时候也经常跟着爷爷奶奶到田里去玩,爷爷奶奶在割稻子,我就在田里面奔来跑去。跑着,跑着,秋天就过去了。


往事_小学生六年级作文实用10份(扩展7)

——奋斗_小学生六年级作文实用5份

  奋斗_小学生六年级作文 1

  我可以不夸张地说,有梦的人总会有作为,有梦的的人总是很快乐,有梦的人的生活会充实幸福。

  哪怕一无所有,但只要有梦想,就像有了翅膀,带我飞翔,冲向未来的目标。在这之前,需要拼尽全力为自己所想的而努力奋斗!

  有梦想的种子会顽强生长,有梦想的小虫会辛勤劳作,有梦想的花朵会忍耐寒冷,等待来年春天的绽放。那么人呢?人是一种会思考的动物,有人曾说过“人就算是一棵芦苇也要比其他动植物高尚的多,因为那是一棵会思考的芦苇。”心有多高,梦有多远。这句话无疑是人类的一个例证。

  梦想就是一个又一个阶梯,需要我们努力攀登,而每个人的目标不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每条路上都有拦路的荆棘,每条路上都有悬崖峭壁,必须经历过这些风吹雨打,千难万险后,才能到达理想的彼岸。

  蜗牛慢慢地爬行,虽然烈日当头,但它相信坚持就是胜利;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为它知道,梦想是最坚固的羽翼,叶子在风雨中飘摇,却依然坚守在枝头,因为它相信,一生执着的绿色肯定会换来一个金色的秋天。

  在梦想刚刚开始时,每个人都在奔跑,但渐渐地也出现了停怠的人,放弃的人,脚步加快的人……形形色色。然而每个人却也按照自己的生活方式有条不紊的继续。周围的风景似乎也逐渐吸引你的眼球。我更加无法猜想,我到底会以怎样的姿态给我的梦想画上一个该有的句号。我开始不断地回顾着日记本中凌乱的理想,看着她们透出那样温暖的字迹,每每凝望,清醒地发现彼此隔着崇山峻岭的距离。我感觉得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中锻造一次便可轻而易举扛起的分量啊!它需要时间的沉淀,需要知识的阶梯,需要精神永不枯竭的毅力!前进的步伐开始凝重了,每一步都会踏出或深或浅的脚印,在那个多面体的年代。

  总想说,是年华的更替让我们进化了梦想,总想说,是岁月的流逝让我们剥开了梦想。听着圣贤气壮山河的志向,品着伟人惊天动地的誓言,读着英雄饱经沧桑的故事,不知,是否它们在你心中也留下过什么,是否也那样地挥之不去。

  我不知道,这趟梦想的旅程终点止于何时何地,我只是记得,我曾重重地写下一句话,安静地写在人生的扉页:“让梦想照进现实。”

  奋斗_小学生六年级作文 2

  窗角,一只不起眼的小蜘蛛在忙碌的编织着自己的房屋。

  自*课的乏味,使我心不专注作业,不小心看见这个小东西的一举一动,它在那个角落,不停的打转着,一根根白色的丝被风吹的像吊在两棵大树之间的秋千一样晃悠着,当时的我在想,这么个小家伙可真不太会找啊,好找不找,竟造在这么块“风水宝地”。不知过了多久,它停住了,静静的停在那里,貌似正在检查房屋的牢固性或者说是它在高兴的欣赏着自己的劳动成果。哎,我深深的叹了口气,动物就是动物,一点不用担心我们人类所担心的事,要一个能够一日三餐都在那里的房屋仅仅只要花费几分钟的时间就搞定,而我们人类就要为此拼搏数十载,房子加车子,那付出的是小半的人生,况且人生并不长。有时想想我们是应该从动物身上学到一些东西。我盯着它,然后也时不时的回头看看是否有老师走进来,然后继续看着他,过了一会,我气了一个坏的念头。我拿起一只笔,像一枚可以控制的导弹,朝它身体炸过去,谁知它早有感觉,多么敏锐的洞察力,敏捷的速度唰的跑进网里,我心里笑着,想你以为用你这个破网能够阻挡的了我的力量吗?我不停的在他的网附*用笔拍击着,使它分心,但拍了好几下,它都是纹丝不动貌似很淡定。我心里不由得有点佩服它起来,于是我吹了一口气,吹的并不是太大,但也能让它有的承受,但它还是八脚毅然地站在那里,动也不动。我不解,这是为何?难道它想和它的房子共生死吗?窗口的角落里有一处裂缝,它本可以以它轻快的速度钻进去,而它却坚持选择面对。这又让我不由得对它肃然起敬,也怪不得达尔文要费如此的精力在这些动物身上,原来世界上有许多哲理都是在动物身上找到的!我也并无伤它之意,于是又转头回来写作业,只见清风徐徐,它的网依然随着风荡悠着……

  过了几天,回来看看窗角,发现此时此地已无那小家伙的影子,就连网也没有了。心里猜测着,也许是前几日的下雨天雨滴打破了蛛网使得蜘蛛也无奈只好去别的地方寻找自己的归宿安家了,也许还有另外原因。总之这些无业游民并不用担心自己下一步该走哪,因为它们走哪都是家!

  其实我们也是一样,走哪都是路,只要能坚持一直往前走!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  奋斗_小学生六年级作文 3

  凤凰为了展开翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,蚂蚁为了无忧无虑的生活而接受了命运的挑战。而我,为了自己的理想,正在艰苦奋斗,努力拼搏。

  理想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世上,它就一直照亮我前行的路。理想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒后总会让我挺起胸膛。

  小时候,每次看到电视上那些站在芭蕾舞台上的小女孩跳着梦幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞台的中央,跳自己喜欢的舞蹈,为了这个理想,我跌倒过很多次,痛过、哭过,但每一次我都会抬头望望天,试着让眼泪回到眼眶里,我拼命地学、拼命地练,就是希望自己也能当一次小公主——站在那梦幻的舞台上完成自己的理想。

  开始长高的时候,我有一个理想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状,回到家能受到家人的表扬,在学校能受到老师们的肯定,在同学之间能有鹤立鸡群的表现,在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐地,我发现实现这个理想并不能靠要耍耍孩子气。于是,我学会了奋斗。

  再长大一些,我就被妈妈束缚了,再也没有了小时候野马似的自由,她告诉我:“你现在的任务是好好学*,别再想那些没用的东西了。”我每天就只知学*,似乎遗忘了我还有一个理想没有完成。每次考完试,我都会把成绩单拿去给爸妈看,我以为他们会夸奖我,但结果不是这样,他们每次只会叫我努力再努力,根本不理解我。

  上了初中,我不再听他们的话了,我已经不是那个什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的个性,我的学*也落后了,妈妈一气之下扇了我一个巴掌,这是妈妈第一次打我,我伤心极了,我想不通她为什么打我,我躲进卧室,一直呆到了深夜才出来,听到妈妈的房间里有声音,我贴在房门上听到:“这个孩子现在越来越难管了,以前她一直很乖,现在却变成了这样,真是让人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里啊!”说完后妈妈哭了起来。

  我也终于明白了,他们一切都是为我好,而我,却让他们操碎了心。

  我又为自己定了一个新的理想,那就是要好好学*,考上高中,考上大学,让家人过好日子,现在大家都觉得我变了,也只有我知道,我已经错过了一次,现在不能再错过第二次,我找到了我一生的理想,为了自己的理想,我应该去努力,去拼搏。

  奋斗_小学生六年级作文 4

  有一种追求,它承载着希望,虽然看不见、摸不着,却能在心中产生巨大的力量,这就是梦想。时代更迭,岁月变迁,每个人都有一颗追逐梦想的心。

  梦想的实现,源于不懈的奋斗。

  五十多年前,一个大山里的孩子,为了求学,从家到学校,要步行数十公里。为了不耽误周一上课,他必须在每个周日下午返校。隆冬时节,天寒地冻,朔风呼啸,枯草悲鸣。黄昏时分,残阳西斜,野狼的嚎叫,在空旷的山林里回荡,他独自一人行走在崎岖荒凉的山路上,生怕肩上背着的煎饼卷被野狼叼去,那样的话一周就要饿肚子了。贫困的家境,艰难的求学之路,坚定了他的梦想。他不负众望,终以优异的成绩考入山东大学物理系,后远渡重洋,留学日本,获得博士学位,**、美等国聘为教授。因为他在大气辐射、温室效应以及全球变暖的研究领域做出的卓越贡献,于两千一一年当选为院士。他,就是我的校友,中国科学院大气物理研究所的石广玉院士。

  两千一二年的金秋,六十周年校庆典礼上,我有幸聆听了这位老校友的报告。老人用朴实的方言,满怀深情地讲述了上世纪五十年代他求学的经历,全场那么安静,上千师生竟然忘记了为老人的精彩报告鼓掌,大家都被他实现梦想的苦苦奋斗所感染。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹。执着的坚守和不懈的奋斗,最终铸就了院士辉煌的梦想。为勉励后辈,石院士欣然为母校题词:“奋斗,奋斗,再奋斗!”最朴实的人,最朴实的语言,最朴实的回忆,最朴实的人生哲理才是至高无上的。

  我也生在山村,长在山村。作为后辈学子,当以前辈为荣,更当以前辈为楷模,用奋斗的汗水,浇开灿烂辉煌的梦想之花。第一次出门远行,第一次参加这样高规格的比赛,第一次站在这样的舞台,实现梦想的道路上,我迈出了最坚实的这一步。此刻,我心潮激荡。回望来时的大山,那片贫瘠土地上漫山的海棠花啊,早早地就开始满怀对春天的向往,悄无声息地含苞,悄无声息地绽放,起伏连绵的群山都被它映红。那一闪一闪的光亮,就是我放飞的梦想。

  奋斗_小学生六年级作文 5

  快开学了,不少同学对暑假生活恋恋不舍,同学之间开玩笑,“哎,痛苦的日子就要来临了。”好事者则会接上一句:“呦,找个富二代,一切烟消云散”。众人冷笑,回到座位上背单词。

  这不禁使我想起社会上一些颓废的现象,比如在吃饭时,你旁边坐的那个人与你相识,或者你已经小有名气,不巧的是那人却是个无赖,他想讹你,于是呼,说一些不入耳的话。令你恶心,可想而知,那个无赖,想让你包了他的这顿美餐,原因是,谁让你碰见他了。很无奈吧。我是厚脸皮,要是我,我便会这样解决:无赖是无赖,我是我,我是不会为一群无赖浪费Mony。但是我是一名学生,我同样为那些受不了讹诈的人感到担心。

  我向大人们寻求帮助,他们说:“社会是个大染缸,什么人都在里面,要学会忍耐。”

  我不想忍耐,多难受呀,象一把刀,割在胸膛,却又拔不掉,等好了以后,留下的伤疤,碰它时还会隐隐作痛,我多想变成一个天使,拿着仙女棒,实现人们的愿望。

  当我看见有人在寻找富二代,追求好的生活时,拿这仙女棒,向他一挥,我帮你,这样有多方便呀,这人不用在寻找,更不用拖人找,省下多少眼泪和汗水,和一些让人辛酸的目光。

  当我看见有人象神经病似的,发了疯的找工作。什么央视主持人,白领,外交官等等。我帮你,多好,这样省得让不少人绞尽脑汁,人格扭曲。

  当我笑着把我的想法给妈妈讲,她笑了说:“可惜你不是”。忽然间,我醒了,对呀,我不是,我只是一名普通的学生,来学校追求梦想,施展抱负,我没有仙女棒,只有一根硬笔头,对社会上的一些颓废的陋*,我无能为力,我现在选择的只有忍耐。

  但是,我同样希望那些染上陋*的人,可以回心转意。回到奋斗的时代,虽然苦,但是却完善了自我。不要说自己不行,低下头看看自己的那双手,想一想,它们是用勤奋铸造的,请不要用懒惰,颓废淹没它们。

  我经常会照镜子,不仅是喜欢,更是激励,我会说:“陆煜,你真棒,你行的”。因为我决定选择勤奋,为了妈妈,为了自己,我希望所有的人可以和我作一样的选择,我们一起为世界铸造辉煌,如果你不,那我同样祝贺你,我希望你有足够的运气去实现你的理想,但是记住“法不可违”。

相关词条