初中生我的书屋我的梦作文范本5份

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  初中生我的书屋我的梦作文 1

  我家有个小小的“书屋”,它是有简单的4个双层小柜子组成,里面排列了很多书籍。每当我闲暇时,取上一本书,在温暖的阳光中慢慢翻开书本,细细地品读,让每一个“小精灵”带我畅游知识的海洋。书屋里还有好多伙伴,温婉的李清照、率直的苏轼、聪明的福尔摩斯、淘气的马小包等等。在众多书籍中,我喜欢读《绿野香踪》这本书。

  这本书讲了一个叫多萝西的小姑娘被龙卷风卷到了一个神秘的地方,在漫长的旅途中她认识了想要聪明的稻草人,想要心的铁皮人,想要胆量的狮子这3个号伙伴。他们互相帮助,患难与共,克服了一个又一个困难,最后他们都实现了各自的愿望。

  多萝西的善良、坚毅、不怕困难的精神告诉我,世界上的人之所以遇到困难不会放弃,正是因为心中有属于自己的信念。而我的信念就是将来要考上北京大学,学**一个漫无边际的森林,里面有阳光灿烂的时候,也有刮风下雨的时候,我要努力克服一个个绊脚石,朝着我的信念前进。书屋,则是我的加油站。

  初中生我的书屋我的梦作文 2

  读书可以忘掉一切烦恼,让人神清气爽;读书可以增长知识,让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里,那是多么幸福啊。

  歌德曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我觉得,读书时,如果看透了这本书,好像就在与书里的人物交谈,从中能获得许多道理,助我们成长,帮我们学到更多的知识。

  这时,有人可能会问:“为什么要读书?”用***的话就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子,那这个国家就弱小,只有人才济济的国家才算是强国,可他们都是从书里得到的知识,慢慢地成为了人才。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,的确,书在人类文明史上发挥了极大的作用,如果没有书,人就得不到知识,学不到科技,也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋,心情不好时看上几页,就可以驱逐一切烦恼,总之,书能使人进步。

  初中生我的书屋我的梦作文 3

  在我的家里,有一间书屋,一间小书屋。

  那间书屋里,不仅有书,还有一张床和一张学*桌。这,不仅是一间书屋,还是我放飞梦想的地方。

  我的书屋里,有两个精美的书架,上面摆放的全是我爱看的书。要是我看书看累了,就躺在床上休息一会儿。

  我喜欢看一些名人的书,每次都看得津津有味。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒教会了我坚强,《简爱》让我懂得了每一个人都是*等的……

  有一次,我在书屋里专心致志地看书,妈妈对我说:“妮儿,你去买包盐呗,家里没盐了。”“你去呗,我还要看书呢。”“我炒菜呢,抽不开身。”“那好吧,等我看完这一点再去吧!”

  可是,由于我看书看得入了迷,很快就忘记了妈妈交代的事情。妈妈等了好大会都没见我买盐回来,就气势汹汹地来到我的书屋,吼道:“你再这个样子我就没收你的书!”

  那次虽然没有吃到可口的饭菜,但我心里却美滋滋的。

  初中生我的书屋我的梦作文 4

  喜欢看书,所以,一直梦想,有一间自己的书屋。

  书屋的名字,就叫馨香书屋吧,不要太大,只要够明亮、干净、整洁就行了。

  我的书屋,只要一间大厅般大,书柜是嵌在四面墙壁里,而厅正中,我要摆一长长的椭圆形的雕花木桌子,桌子正中,我会摆几束香香的百合或姜花,桌子四面围着些滕椅,那些看书的人,静静的坐在椅上,看着自己喜欢的书,花儿那淡淡的香味,若有若无的,一缕缕的,飘荡在四周围……

  我的书屋,不想放些教育之类的书,我只想放些休闲书,我希望,看书只是为了享受、放松,而不是为了工作、为了学*、为了晋升。

  我要放些轻轻柔柔的音乐,放得低低的声音,看书时,完全感觉不到有音乐,等停下来,方才惊觉那丝丝缕缕的音乐,竟然挥也挥不去,萦萦绕绕的,满了心间。

  我的书屋,不要为了赚钱而开,而是为了我的喜爱,所以,那些书籍,也都是我喜欢的书籍。

  可是,要照顾书屋,我就无法去干其他工作,而这种书屋,可能是亏本生意,所以,我要先赚到有一百万,不愁吃穿,不怕亏本时,才能开这个书屋。

  所以,馨香书屋,只是我的一个梦想书屋!

  几时,我才能梦想成真呢?

  我期待着!

  初中生我的书屋我的梦作文 5

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”我想说这话说的真是太好了,我家里也有一间书房,那是我写字看书的地方,虽然不是很豪华,但是却显得朴素又温馨,看起来多了一份和谐的气息!我很满足,在这里我可以放松地与书为伴,自由的徜徉在书的海洋中。

  走入书房,最引人注目的便是成天与我做伴的大书柜了,书柜里的书都摆的整整齐齐,上面有课外书,工具书,作文书等。书籍就像一个无穷的宝藏,我在书里获得知识,开阔视野。

  书房里还有一张书桌,虽然普通但经久耐用,而且被我装饰得很漂亮,桌面上有一台电脑还有几支塑料花和一些玩具,书桌对面是一张学*桌,每天放学回家我都在学*桌上写字,学*桌上的小风扇和台灯,都是我学*的好帮手。妈妈还在书柜的左边放了一张小床,让我可以累的时候休息一会儿。可我喜欢把我爱看的《十万个为什么》《窗边的小豆豆》《格林童话》放在上面。偷偷告诉你有时就是它们陪我睡觉的。

  这就是我的书屋,虽然很小但很温馨。


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初中生我的书屋我的梦作文范本5份(扩展1)

——我的书屋,我的梦初中作文范本5份

  我的书屋,我的梦初中作文 1

  书犹药也,善读可以医愚。书,更是我的第一粮食。我可以一日不吃饭,却不可以一日不读书。

  我家在农村。上小学时,一次,妈妈给我买来了《成语故事》和《格林童话》,这两本书让我迷上了阅读。那段时间我有个想法,要是有一个小书屋来安放我的书,那该有多好啊。

  我把想法告诉了爸爸,即使条件困难,爸爸还是为我做了个书架,摆在我的床边。于是,我的小卧室变成了我的第一个书屋。

  渐渐的,书架上的书越来越多,一个小小的书架已经满足不了我了,我渴望拥有一个更大的书的世界。

  后来我听说村里有了一个农家书屋。

  放学后我欣喜若狂地跑过去。书屋里面挤满了人,我挤了进去,看见一本本新书在夕阳的余晖下闪着金光,看见小孩子们高兴地翻看着自己喜欢的书。我感到前所未有的幸福,因为我们村里每个人都有了阅读的机会。

  我的妈妈不太爱看书,我每天等她下班就拉着她往书屋跑。我选一本书静静地阅读,妈妈先是陪我,随便翻本书打发时间。翻着翻着,她竟然也爱上了读书。慢慢的,她也养成了阅读的*惯。

  上了中学后,我遇到了更多书友,我们相约去了区图书馆,那里有空调,可借书,我们在那里度过一个静谧且充实的下午,然后借几本心仪的书回家。

  后来,区图书馆成为我精神的归属地。我喜欢在这里,尽享阅读时光。可以说这里是“我”的书屋,更是大家的书屋。

  我想阅读不仅是一个人一生中最重要的事,更应该是一个民族所有人民该做的事。

  现在,文华书城、阅潮书店、共享书吧、农村漂流书屋、蓝翎图书馆,各类图书馆各类书屋点亮了珠海这座城,我看到了我们珠海人蓬勃的读书热情,也看到了全城人民用阅读在托举中国梦。

  爱我中华,阅读天下。我要做一个阅读推广人,把身边更多的小伙伴,带到书屋去,影响他们,爱上阅读,远离手机。

  我的书屋,我的梦初中作文 2

  暑假的一天,午后的农家书屋里,一个小男孩正聚精会神地读书,墙上挂钟的分针走了一圈又一圈,他却丝毫没有注意,继续读着手中的书,时而露出一抹微笑,时而又皱起眉头,那个小男孩便是我,一个小书迷。

  但,你知道吗?其实,以前我并不爱读书。在上了小学后,在老师的倡导下,我第一次走进了农家书屋。看着满屋子的书籍,我眼花缭乱,就像《红楼梦》中的刘姥姥进大观园一样。我随便取下了一本书。到现在还记忆犹新,那本书叫《中国上下五千年》。当我翻开第一页后,顿时眼前一亮,就如同哥伦布发现了新大陆一般。第一次接触中国的历史,我第一次了解了祖国的过去,我骄傲于汉唐的盛世繁华,敬慕那些先哲圣贤,也深深铭记住那*代以来中国人民遭受的屈原,当然,我决不会忘记,中国人民为了自由与民主,为了*等地生活所做出的一次又一次地反抗,每读到这里,我都会感到内心中有一股自豪油然而生。

  后来,我读了《红岩》,在农家书屋中,我看似*静的地坐着,内心却是早已泛起无尽的滔天巨浪!虽然我不能完全领会,但我看到了当时的***员们视死如归的决心!我为每一位牺牲的党员心疼,为*****派的无耻行径所气愤。轻轻合上这本书,一个个人物在我眼前掠过,江姐、许云峰、成岗……他们的身上,流着鲜血。**为什么那么红?因为它是由鲜血染成!

  我们现在的美好生活正是由一代代的***员领导人民战胜种种艰难险阻而创就的。而我们,应当从小树立远大的梦想,勤奋、刻苦学*,多读书,丰富自己的才干,争取长大后成为国家的接代人!

  我的书屋,我的梦初中作文 3

  今年暑假的一天,在我们村的农家书屋里,无意中我从琳琅满目的柜子中发现了一本封面精致的“旧书”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老师布置的有个读书征文的作业,于是敷衍的读了起来。

  可慢慢的,我被这个具有传奇色彩的故事吸引了。纵观《牧羊少年的.奇幻之旅》一书,讲述的其实是一个很简单的故事,关于一个少年追寻、跟随他梦想的故事。一路上,他也曾动摇、怀疑过,可最终选择了坚持;一路上,他从书本,从认识的人,也从大自然中学会了很多。然而,这个简单的故事里又包含着太多人生的哲理,包括梦想,机遇,命运……

  这是一本需要静下心来一遍一遍的读,然后才能一层一层拨开故事真谛的书。

  关于命运、机遇,他告诉我们:命运一定是掌握在自己手中的,但命中的机遇却又是可遇而不可求的。与其天天幻想自己的机遇,还不如付出努力去把握自己的命运!

  关于梦想,他告诉我们:一个人,一定要拥有梦想,其次才有资格去追逐。本文的主人公圣地亚哥曾说过:当我们真心想做某事时,整个宇宙都会联合起来帮助我们实现,但前提是“真心”。

  一开始,我们的运气总是很好,而在追逐的过程中,就会出现越来越多,越来越难的磨难来考验我们,教导我们,并要求我们反复巩固我们所学到的一切。只要我们坚持,学会聆听并且跟随自己的心,我们就一定能够到达自己想到的地方。

  其实,我们的一生不就是为了那个目标吗?这目标可能是家长给予的,可能是自己认定的,也可能是世俗牵绊的,可我们终会被它圈禁一生。小学时,我们开始产生许多的愿望;初中,我们把愿望寄托在了理想上;高中,我们依旧在众多理想中徘徊;大学,我们开始肯定自己的理想,并一段一段的追逐;直到中年,有人到达了自己想要的高度,有人忍受失败的痛苦。老年,有人享受一生努力的结果,但也有人还是不愿认输。

  最后的最后,终究化成一抔黄土。这就是我们的一生,每个人*凡而又不*凡的一生,一个在梦想里出生又在梦想里死去的一生……

  我的书屋,我的梦初中作文 4

  清风徐来,轻轻拂动着窗帘;书香飘逸,静谧芬芳着我的梦想。

  我在书的海洋里畅游着,像饿狼一般,贪婪地吮吸着知识的乳汁。

  在我的书屋中,关云长骑赤兔过五关斩六将,唐僧师徒历经九九八十一难抵达西天拜佛求经,贾宝玉、林黛玉二人共读《西厢记》,还有那梁山一百单八将歃血为盟……当然,还有老子的《道德经》、孔夫子的《六经》等等,他们都藏在书屋中那知识的海洋里。

  我从小爱看书。

  那时候还小,识字不多,我便一手捧着故事书,一手捧着《新华字典》,一看到不认识的字就赶紧查,生怕漏掉了几个字。现在我长大了,对童话故事失去兴趣,迷上了中外名著,看得我废寝忘食,甚至连上厕所都要带一本书去看。

  在书的世界中,我认识了许多叱咤风云的人物:有行侠仗义的花和尚鲁智深;有性格孤僻的林黛玉;有神机妙算的诸葛亮;有顽皮可爱的美猴王;也有抗日战争中的英雄烈士们,还有抗疫战争中的白衣战士……他们在作家笔下,竟是如此形象,如此活灵活现!

  在书的世界中,我如沐春风,陶醉于精致优美的散文;饱读着意境深远的唐诗宋词。

  在书的世界中,我仿佛看到了一幅幅别有风格的风景画:在白云碧空之下,一轮红日喷薄而出,射出五颜六色的霞光。几艘小船停泊在岸边,一只只海鸥掠过海面。在岸上,一座座高楼拔地而起,金黄的稻花十里飘香……这是一个多么美好而又多彩的世界啊!真没想到,这个世界在作家笔下,竟是这么美、这么生动!

  像蜂蝶飞过花丛,像鸟儿掠过天空。我逐渐在读书中找到了自己的理想。那就是当一名作家。我憧憬着用手中的笔描绘这个美丽多彩的世界,叙述我们中华民族五千年来的人文景观,刻画祖国江山的英才娇子!

  我在我那小小的书屋看书时,我的梦便随书中人物浮想联翩。我伏案时,我的文思和梦想便在我的笔尖流淌。或许有人会埋怨道:“看书无聊,写作很难。”但我却不以为然,看书须用心看,才能品出其中味;写作须多看书,才能领会文中法。事事皆有诀窍,只需留心思考。

  鸡蛋花的枝头探过窗来,散发出淡淡的清香。书架上的四大名著、《骆驼祥子》《海底两万里》《假如给我三天光明》等书静静在躺着,在里面凝聚着我的梦,拥有着另一个世界的大门。常春藤轻轻摇曳,好像招呼着我去看书……此时,明月高挂,我还在书屋中津津有味地看书。

  月光皎洁,照耀着我的书屋和我的梦;清香袭来,笼罩着知识的营养品。

  我的书屋,我的梦初中作文 5

  我有一间小小的书屋,仅仅能放下一张小床,一个书柜和一张书桌,而就是这间小小的书屋织就了我的梦——为实现中国梦而努力。

  宋代黄山谷说:“一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”我在装满知识的小小书屋里汲取营养,不同类型的书给予我不同方面的知识。《红飘带狮王》让我懂得蜕变要付出努力;《列那狐的故事》让我明白聪明要用来做有意义的事;《论语》让我懂得为人要谦虚、和善;《中华上下五千年》让我了解到祖国五千年灿烂的历史文化。

  在书屋里让我最喜欢的就是历史名人的书。从中我认识了鲁迅、***、***这些为国家**、民族独立做出奉献与牺牲的革命家。我喜欢鲁迅先生弃医从文的果断,我敬佩陈家父子为革命献身的勇敢无畏。其中我最敬佩***先生,因为他最早发现马克思主义对我们国家革命道路的指导作用,并发表《我的马克思主义观》等文章,推动了马克思主义在中国的传播,为***的成立做了准备。

  我的书屋织就了我的梦,我变得谦虚和友善;我的书屋织就了我的梦,我学会果断和勇敢;我的书屋织就了我的梦,我更加自信和优秀。少年智则国智,少年强则国强,作为新时代的少先队员,我会更加珍惜美好时光,努力学*、不断进步,早日实现我的梦、新时代的中国梦!


初中生我的书屋我的梦作文范本5份(扩展2)

——初中生我的理想作文范本5份

  初中生我的理想作文 1

  有没有人问过你:“你有理想吗?你的理想是什么?”也许你会说:“我长大了想做一名优秀的人民教师、一位人民警察、科学家、发明家、自己当老板......”甚至有的人想当一个无忧无虑的旅行者。

  我的理想是当一名演员,是不是听起来很让人难以置信?虽然听起来很容易,但是能做到真的很难,我很羡慕那些演员,可以让那么我人崇拜他们,人们可以通过手机、电视、电影等看到他们,而且可以到世界各地去拍电视或电影,有那么多的`粉丝“捧着”他们,关注他们,我经常看拍戏的花絮,其实他们也很累,很辛苦,比如早起晚睡,戏拍得不好了也会掉粉,一个镜头没拍好就会反复地拍摄,或者在拍摄过程中会受伤,而许多网友还会因此发表各种吐槽。

  我想当演员的目的很简单,就是可以带给人们精彩的表演和快乐,也许我的理想很天真,也很遥远,但我还是会努力,即便在走向理想的途中我会改变,以后不管做什么我都想给身边的人带来快乐。

  初中生我的理想作文 2

  我的理很想是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。

  现在,我就已经开始为了我的理很想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,很快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

  妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地很想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

  走的时候却暗自很想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”

  随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。

  并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。

  说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

  因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上的,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大的科学家!

  初中生我的理想作文 3

  所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。

  另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。

  这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。

  我只是个初一的学生,还在为那些咿咿呀呀的英语和枯燥无味的数学而伤脑筋。但我不能放弃!我一直都记得,我有一个理想,我要成为一名物理学家。因此,我必须朝这个方向努力着,我不能让人笑话,我也不想只是个笑话,我要为了我的理想而加油,而努力!

  人生路上,最为重要的就是理想,最美丽的也是理想。所以,为了这个名词的广泛,让我们加油,奋发图强吧!

  初中生我的理想作文 4

  理很想是石,敲出星星之火;理很想是火,点燃熄灭的灯;理很想是灯,照亮夜行的路;理很想是路,引你走向黎明。人生因为有了理很想而丰富多彩,每个人都有自己的理很想,我的理很想是当一名老师。

  教师是个辛苦而又神圣的职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,很想着我的目标走下去。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学*,为实现美好的理很想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理很想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这个理很想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

  仰望天空,脚踏实地,埋下理很想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

  初中生我的理想作文 5

  在我的脑海里,理想一词*凡而又伟大,*凡于在多数人心里都有理想,伟大在于它给我们带来的都是金钱无法买到的精神财富。假如有人问我,你的理想是什么?毫不犹豫——作家。

  这是一个伟大的理想,不*凡的理想,甚至会被人嘲笑,可在我幼小时,便播下了这颗种子,至今已发芽,我期待着,期待着这个芽可以越长越高,越长越大

  当我知道“作文”这个名词时,我便欣赏鲁迅散文中所反映的社会现状;佩服冰心作品中柔和细腻的笔调和微带忧愁的色彩;赏识陶渊明谈而有味,淡中见奇的诗歌;喜爱刘禹锡我知道有他们那样的成就必须付出汗水,努力追寻,才能有所获得,些日记,看书,观察生活我在为我的理想而付出,当然也就有所获得,可也懂得,最重要的应该是过程吧。

  在听到老师一句‘作文写的不错’,我知道我的努力没有白费,爱迪生的那句“只要你付出百分之一的努力,你就会获得双倍的收获”是有道理的,可回忆起看书写日记的过程,中间也有过喜悦与泪水,有过烦躁与心灵的洗涤,但正是有这些五彩的画笔,勾勒成了我五彩缤纷的生活,正是因为对理想追寻的过程,才有了实现理想后的喜悦,正是因为种种,才有了种种过后的一切。

  我会似海边的岩石坚定自己的理想;我会似毛毛虫蜕变努力的付出;我会似我相信‘舒佳欣’三个字,会在今后,抬头仰望星空时,在最闪耀的那颗星上出现。而此时我仰望星空寻找那颗最亮的星星,向它挑战。


初中生我的书屋我的梦作文范本5份(扩展3)

——我的家乡初中生作文范本5份

  我的家乡初中生作文 1

  我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走*一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。**山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。

  春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走*闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

  夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。乘大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

  秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城里的.人们一起分享这丰收的喜悦。

  冬天到了,洁白的雪花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、院子里到处是雪,整个村庄仿佛进入了一个童话般的世界。村里的孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也开始忙家里的事,有的在打扫卫生,有的去购买年货,有的聚在一起讨论明年的致富大事。虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。

  我的家乡初中生作文 2

我的家乡非常羡丽,那里的山美、水美、一切都美。变化真是日新月异,气象万千。

院子里的树十分漂亮,一棵棵、一排排环绕在大山爷爷的身旁,每年都有新的树苗来到。每棵树每天都在扭动着自己的腰肢,让自己精神起来。

每天清晨走出大门,来到院子里,我都要深吸一口气,放*心态,让自己这一天过得快乐无比,精神饱满,空气真是清新极了!

站在*台上,向四周放眼望去,看到一望无际的田野,像一块绿地毯铺在地面上,美丽极了!看见了农民伯伯在勤劳地栽种蔬菜、粮食作物,这让我不禁想起了一句名言:一分耕耘,一分收获。是呀!现在的蔬菜已经成熟了,像一个个开放的烟花;一个个玉米棒子似家乡的变化真大,祖国的发展也真快,我真喜爱我的家乡!

燃烧的火炬;一车车萝卜堆起来像小山一样……

在不远的地方,有一个大沙场,这里正在建设沪蓉西高速公路和宜万铁路,以后还要把公路修到老家的门口,这样我回老家就方便多了。随着机器的轰鸣声,家乡修起了一栋栋漂亮舒服的*房,家乡的人们也开始富裕了,奔向了幸福的小康之路。

  我的家乡初中生作文 3

我的从小生活在农村当中,对大自然的一切都有感触,也就*惯了家乡的一切。

刚进村里就可以闻到一股清新的味道,那是大自然的味道!从田野里飘来的花朵的芬芳草儿的清香,仔细闻闻就被这种天然的香味陶醉了。

村里住着十几户人家,也包括我们家。住在这里的人们并不富裕,但却粮食充足,衣之朴素。

最美的,还是田野里那一大片翠绿的草塘,草塘草儿柔嫩;水儿纯净。还有活蹦乱跳的小鱼哩!那些小鱼红似火,黄橙橙、黑里透白,我们都不忍抓它们来吃,决心养一辈子!被我们称作“养鱼塘”。

秋天里,雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

秋天的田野里,那些庄稼都成熟了,披上嫩绿色的春装的秋天换上了浅黄色的衣裙!那才叫美:金灿灿的水稻,碧绿的豌豆、红彤彤的辣椒、黄橙橙的玉米,又甜又圆的大苹果、水晶明珠葡萄……嫩红汁多的番茄我们最爱生吃了,甜润润带点软,吃了后还想吃!

  我的家乡初中生作文 4

我生长在一个山清水秀的乡村,那里有一片漫山遍野的竹林,那里的竹子既挺拔,又茂盛,竹叶一年四季都是绿色的。秋冬时,竹芽还没长出地面,这时挖出来的就叫冬笋。春天时,如果下过一场大雨,竹芽就会以极快的速度破土而出,它们一个个探出了小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力,这就是春笋。竹笋不仅味道鲜美,而且营养丰富,它还是我们*常生活中的天然食品。竹子的样子很美观,一节一节、长长细细的。竹子还可以编制各种农具,也可以加工成各种工艺品,这片竹林是当地农民的主要收入来源,大家把它当宝一样爱护着。

每年的暑假,我都会回到家乡。早晨,我会和小伙伴们搬着小竹椅,来到这片美丽的竹林中,小伙伴们有的在享受着新鲜的空气;有的听着那唧唧喳喳的鸟叫声,快乐的小鸟也好像在为我们歌唱着快乐的暑假;还有的把自己的小秘密刻在竹子上。傍晚,劳动了一天的大人们也会三三两两地来到这片竹林里乘凉,消除他们一天的疲劳。这里就是大家快乐的天堂。

我家乡的竹林多么绿、多么美啊!我喜欢我家乡的竹林。

  我的家乡初中生作文 5

  我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走*一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。**山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。

  春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走*闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

  夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。乘大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

  秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的.果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城里的人们一起分享这丰收的喜悦。

  冬天到了,洁白的雪花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、院子里到处是雪,整个村庄仿佛进入了一个童话般的世界。村里的孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也开始忙家里的事,有的在打扫卫生,有的去购买年货,有的聚在一起讨论明年的致富大事。虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。

  我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有一道迷人的风景,我爱我的家乡!


初中生我的书屋我的梦作文范本5份(扩展4)

——初中生优秀作文:我的老师范本五份

  初中生优秀作文:我的老师 1

  有人说,老师是黑夜中的北斗星,为我们指明方向;有人说,老师是山间的泉水,滋润我们这些小树苗的成长;有人说,老师是大树,为我们遮风挡雨,保护着我们瘦小的躯干。在我的心中就有这样的一位老师,她就是我们英语老师——孙老师。

  孙老师是所有在教师岗位上最*凡的一员,可是,她却做出了一件令我十分感动的事情,这个事情就像冬日的阳光,温暖着我的心灵。也就是这个不引人注意举动却改变了我。

  我,是芸芸众生的一员,但由于我经常恶作剧,被学校列入黑名单的“**分子”,我敢和所有老师作对,谁若是拦着我,不让**我喜欢的事情,谁就是我的“死对头”,我就想办法在他的课上捣乱,让他的课上不下去。

  春天,种子露出了小芽,享爱着春雨的滋润;夏季的阳光是虽然强烈,但夏风轻轻的吹过,偶尔也伴有一丝丝的凉意;挥挥手告别了秋天,宁静惬意的初冬悄然而至。初冬的阳光分外温暖,我们尽情地享受着阳光的抚慰,幸福地沐浴着初冬的暖阳。

  春来冬去,一转间到了五年级。在新学期开学的这一天,班主任说:“今天会有新的英语老师来,她姓孙,大家叫她孙老师吧。”我听到后心中一阵狂喜,我又可以作弄老师了。呵呵!

  经过漫长的等待,这位新老师终于来了,她身穿着一身休闲服,中等身材,皮肤白皙。她一走进教室,来到讲台前,一番自我介绍后,*惯性地将教科书放在了讲台上,然后便开始讲课。这个不经意间的动作,却引起我的高度关注。我心里正在谋划着如何整这个新来的老师。

  这一天,我买了502强力粘胶,在离上课还差几秒钟的功夫,我以迅雷不及掩耳之势,跑到讲台边。将新买的502强力粘胶快速的涂到老师经常放教科书位置。这时一声清脆悦耳的上课铃声响起了,我若无其事的回到了座位上,这时老师刚好将书放到了我涂胶水的地方,书被粘住了。我心里暗暗高兴着,呵呵,我的阴谋成功了。就在我暗自高兴时,精彩的事情发生了:只听“嘶”的一声老师将书的封面留在了桌子上。我坐在座位上憋着笑,差点笑出声来。班里的其他的同学,也跟我一样憋着。但都没有笑出声,偷偷在下面议论着说,看吧,一会老师肯定会把那个坏蛋叫起来的,这一下可有好戏看了。看到这个场景,我高兴坏了。而您却一点都没有生气。而是幽默地说:“呀!这讲台真是太喜欢我的书了,竟然把我的书的封面给留下了,呵呵!”我听到后大吃惊,因为每次我做了坏事以后老师都是直接批评我或者叫家长,而您却没有直接批评我,只说了一句幽默的话语就化解了一场“师生之战”,使我很佩服您。

  当课上到一半时,您提了一个问题,还是您微笑着叫我:“舜儿,你来回答一下这个问题好吗?”我听到您这样叫我后一脸茫然的望着您,心想:下课后老师肯定会让我叫家长到学校来一趟。但是听到这个称呼,我惊奇地看着您。因为只有在家里的时候,妈妈才会这么亲切称呼我为舜儿。五年以来,我还是第一次从老师的口中听到这样的称呼。当您叫我舜儿的时候,让我体会到了被关怀的滋味是如此甘甜。就如同在沙漠中遇到的雨露,让我那已干涸的心田顿时变得生机勃勃。*时,我听到最多,就是“坏蛋”。而“坏蛋”这个名字似乎已成为替代了我的姓名。

  从这一刻起我就想:我一定要记住您的这份关怀,我一定要好好学*,将······“喂,坏蛋,老师叫你呢。”同桌叫醒了正在沉思的我,我连忙应道:“哦,哦。”我流利地回答了问题。从那以后我最讨厌的英语课也喜欢了,成绩是芝麻开花——节节高。而我每次取得好成绩后您都会表扬我,给我一些小小的奖励。

  后来,我主动找到您承认了错误,你告诉我一句话:每个人都会错,但是,只有愚人才会执过不改。您的这一番话,让我顿时感到了面红耳赤。虽然现在我都六年级了,但我永远记住您的这一句话。

  正是有了您的这份关怀,我改变了许多课堂上的坏毛病,其它科目的成绩也在逐步地提高。从老师心中的坏学生慢慢改变成了好学生,从同学眼中的坏同学变成了好同学;身边的好朋友也慢慢的多了起来,我也从学校的黑名单中慢慢的退了出来。

  孙老师,您就像河里的大蚌,我就是蚌里的一颗沙,是您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,让一颗小沙成为一颗珍珠,光彩熠熠。您给予我的爱,就如同太阳一般温暖;如同春风一般和煦;如同甘泉一般清甜,让我终生不忘。谢谢您,孙老师!

  初中生优秀作文:我的老师 2

  一件已经洗得泛白的且略有年头的外衣,一条深蓝色的西裤,一双老式大头皮鞋,再配上您那不时髦的**头,显得整个人简洁干练。忽然让我想起那个叫“梁任公”的老头,内心一乐,不由得“嘿嘿”一笑。

  您个子不高,腿也不长,但您的时间观念却很强。您是一个很有时间观念的人,有时候下课想去找您请个假,可一到办公室就不见您的踪影了,尽管我已经以百米冲刺的速度冲到办公室,但只能站在办公室的窗边看着您如凌波微步般扬长而去的背影,最后只好拿着请假条灰溜溜的回去。

  您虽然穿着很朴素,看上去不像一个老师,但是您了解、掌握各种时事政治、新闻大事,甚至是一些网络热词。什么“no zuo,no die”、“我也是醉了”“吓死宝宝了”……并用您那独特而幽默的方式表达出来,瞬间就能把课上沉闷的气氛活跃起来,真是人不可貌相啊!

  您有着雷打不动的顽强毅力;海浪推不翻的惊人意志;烈火烧不断的坚定信念。在面对全年级最差的班级和学生时,您不顾其他老师、领导对我们班的讽刺和嘲笑,依然保持着一颗正诚挚的、炙热的心来激励我们、引领我们、感化我们。您说过:您不认为我们班的学生是别人口中所谓的“差生”,也不认为我们是一帮扶不起***,只要肯努力、愿意改变,每个人都会是闪闪发光的金子。看到您为我们做的每一件事情,我们打内心里感激您,您所做的一切只是为了让我们能振作起来,找回自信,然后向别人和自己证明:我们不是差生,我们更不是扶不起***,我们也是有自信、有梦想、有未来的人……

  您不是演员,却能吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却能塑造着一批青年人的灵魂……

  老师,谢谢您!谢谢您两年以来对我们的付出,我知道您在这两年里都在为如何管理好我们班而夜不能寐。您经常找学*好的同学和学*不认真的同学去谈话,目的都是为了提高同学们的自我认知能力,把我们从堕落深渊中拉回来,找回自信,站在新的起点上重新出发。

  老师,谢谢您!谢谢您为了我们能养成良好的*惯而写下了《暑假给高二(8)班家长的一封信》,记得信中有几段话触动了我。“家长朋友,孩子是自己的,自己再忙,也不要忽视孩子的成长教育。”、“不要只给自己找出各种各样的借口和理由,为孩子的各种小毛病,寻找庇护和借口。”、“家长朋友,家校一盘棋,我们是同一条战壕里的战友,为了孩子的教育,我们不能分出彼此。”……为了能让我们与家长有更多的沟通的机会并认识到自己身上的不足,您真的费心了、尽力了,这么多年的求学路还从来没有老师给我们的父母写过一封信,而您是第一个也是最后一个,这样诲人不倦的师爱之心,让我刻骨铭心!

  老师,谢谢您!谢谢您在“百日誓师大会”那天,用您那非常洪亮又激昂的声音唤起全年级同学们沉睡已久的信心、决心。您知道我们学校的音响并不好,但您却用了比音响还要洪亮的声音带领着我们共同宣誓。其实,那天我的眼泪差点就掉了下来,因为我听到您的声音已经喊得沙哑,差点喊不出来了。我当时在想:怎么会有如此拼命的老师,为了在距离高考只有一百天的誓师大会上给能同学们加油、鼓劲,您能做到如此地步,我深深地感动和敬佩。

  两年以来,您无论是上课、下课,无论是批改作业试卷还是管理我们班都是尽心尽力,不抱怨、不放弃。一个月一封励志信使我们热血沸腾;各种学*资料您不知花了几个昼夜才整理出来并发到每个同学的手上,我们都看得眼花缭乱;每一次主题班会都离不开做人、守纪、学*、奋斗等词眼的出现;那些正能量的励志人物总少不了马云、俞敏洪……

  老师,我知道您为我们做了那么多的事情都是为了我们着想,不想让我们将来后悔。虽然我们有时候会惹您生气,会把您的话当耳旁风,更有甚者还在背后说您的不是,但是您会是我们永远的老师,我们也是您永远的学生。

  我知道我不是您最出色的学生,但您却是我此生中最敬重的老师。千言万语说不尽我对您深深的敬意和无尽的感谢。发自内心的对你道一声:老师,您辛苦了!

  初中生优秀作文:我的老师 3

  夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。

  而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

  施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!

  随着上课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

  “此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

  施老师的嘴值得赞扬,两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

  古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。

  施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

  自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”

  在施老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”

  歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”

  初中生优秀作文:我的老师 4

  秋高气爽的九月,有一个*凡劳动者的节日——教师节。在这个特殊的日子里,我要把我最真挚的敬意献给我最敬爱的老师。

  记得一年级第一天报名的时候,走廊的黑板上写着一(1)班施亚俭,妈妈说曾经教过她的小学老师也叫这个名字。当我们来到教室时,教室里有好多家长正围在老师边上,我们只能等着。终于轮到我们了,老师一边写着什么,一边问:“你叫什么名字呀?”她的声音很悦耳很好听,“我叫徐王昊昱”。我大声回答着,这时老师抬起了头,“你的普通话很标准,回答得很响亮。”她没有认出妈妈,因为时间太久了,是妈妈勾起了她的回忆。就这样,还没开学,我就从妈妈那儿知道了施老师以前的一些事情:她教好几个年级,数学、语文、音乐教得非常好;她很喜欢花,中午,有些同学回家吃饭时,经常摘一些自家种的橡皮花、荷花过来;午饭后有很长一段时间休息,施老师总会和她的学生们一起跳橡皮筋、打乒乓、踢毽子…….当时,我就觉得这是一位无所不能,非常了不起,也很*易*人的老师。我很高兴能和妈妈有同一个老师。 妈妈说施老师的学生“桃李满天下”,我下定决心,要做个品学兼优的好学生。可是,作业写得慢一直是我最大的缺点,也是一个我最难改掉的坏毛病。老师您总是对我说,写字要快点,成绩也就能上去了。一开始我有些不明白,到了二年级有一次考试我才知道,因为我写得慢,连题目都没做完,自然考试分数就差,我伤心极了,而那些题我都会做。老师不但没怪我,还安慰我,让我知道这个坏毛病会给我今后带来怎样的后果。慢慢的,我有了一点进步,但还是班上最慢的。

  有一次,您说您家里还有一个小孙女要带,为了工作,也为了我们,您必须托给原本也需要您照顾的老太太。到了学校,我们就是您的孩子,总让您操心、生气;放学了,您还不能回家,还要为一些学生补课,同年级的老师都回家了,您还在耐心地作辅导,有些家长也不理解您,总抱怨。您有时会无可奈何地说:“在家里,我真不想到学校;到了学校,我真不想回家。”您对家人的愧疚和对我们的关心、负责,我们都知道,是我们不懂事,不够上进。

  “六一”不仅是我们最喜欢的节日,也是您最高兴的日子,在这天,您一点都不像一位严师,您像我们的朋友,像我们的孩子王,和我们一起分享美食,一起做游戏,一起哈哈大笑,最让您高兴的是我们班又得奖了,某个学生又有突出的表现了。 老师您说过,离您退休还有不到三年的时间,虽然年岁已大,但您仍在有限的工作时间里一如既往地工作,工作态度不变,工作干劲儿依然不减,奉献精神依旧。可能我们这些学生不够认真,太贪玩,每次交上来的作业都让您失望,所以您常常会问,这些孩子怎么了?有时甚至怀疑自己不会教了。在您的教诲下,我们规矩了,守纪律了,有礼貌了,但学*成绩仍不尽人意,您说,如果撇开学*成绩,我们班是最棒的。 4月23日是您退休的日子,为了我们能安心地进入四年级,您没有离开我们,您做起了我们的代课老师,在这段时间里,您没有放松我们每个同学,反而给了我们更多的爱,大家非常珍惜这段时间。还有很多很多,多到我无法一一列举。

  又一年的教师节到了,虽然您已经退休了,但您一直是我们的好老师。老师,节日快乐!我们一直都在努力着,总有一天会成为最棒的。

  “桃李满天下”是您的座右铭,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,便把我们引向一条漫长的路,一片无穷智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为您人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。红烛的眼泪也是咸的;粉笔的粉末就是蹉跎的岁月;老师们地心血不需要回报,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。教师是*凡的,但教师拥有了世界上最宝贵的财富——孩子们。教师就是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡炬成灰的时候才可能被人想起,但老师们从不介意,依旧授业解惑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;老师们不怕烛熄丝尽,只期花红果硕那就是最大的安慰。

  我们的老师,没有鲜花的舞台,没有掌声的独白,一支支粉笔紧握在手里,却让每一种颜色都在盛开。

  初中生优秀作文:我的老师 5

  我九〇年高中毕业,至今已经17年了。在十几年的求学路上,高中三年最令我难忘,以至于现在还偶尔梦见那时的依稀情节。

  我的高中生活非常紧张,面临高考压力很大。我们这一届毕业生有242个,据说上了中专分数线以上的只有24人(我们学校不是重点高中),自己是这幸运的24人之一,虽然我只考取了一所外省市的大专院校。后来听同学讲很多老师认为我读个专科很可惜,但我当时倒没这个想法,就是想早些走出去,赶快开始新的生活。高中毕业后,我就读的那所学校搬迁到离我爸妈居住的地方很远了。偶尔回家探望父母,但一直没有机会再去学校,不知去了该找谁。

  现在想来那三年的日子是多么值得留恋和回忆呀,那些呕心沥血、传授给我知识的老师们啊,你们现在还好吗?

  化学老师——李景润,四十岁左右,1.8米高,脸色黝黑,骨架大但不壮实,话说急了有些结巴,教化学挺不错的,可惜没能把我们这届学生带完。原因是他6岁的儿子被邻居家疯狗咬了,后来得狂犬病死了,他便再没来上过课,那时都是高三上学期快结束了。我们知道后,和同学相约在一个周末下午去看他,那天我才知道:他家在距学校很远的乡下,他爱人没有工作,是农村户口。失去了孩子的父母还没有从悲痛中走出来,他爱人的眼睛红肿得象桃子,反应很迟钝,家里乱七八糟,几天时间他瘦了一圈,脸色更显得黑,对我们的到来他没有任何准备,见到我们后只是一个劲地搓手。我们问他需要帮忙做什么吗,他说不用,告诉我们好好复*准备高考,他可能不再给我们上课了。说这的时候他的声音是沙哑的。在紧张的日子里大家慢慢把不幸的李老师淡忘了。后来我曾几次向同学打听他的情况,大家都没有他的消息。

  物理老师——王俊青,从高一教起一直到毕业。当时他三十岁左右,中等身材,牙齿有点黑,有时候爱脸红,是校篮球队的主力。他讲课很精练,交上去的作业或考试一般第二天就能发下来,是个很有魄力的年轻老师,班上很多女生都偷偷喜欢他,我也曾经是一分子。记得一次中考我感觉物理没考好,迫不及待去他家(他住学校家属院)问成绩,他板着脸说:明天结果就出来了。我说:没考好,想现在知道。他问:成绩很重要吗?我答:是。他当即拿出试卷找到我那一份开始批改,我瑟瑟地站在边上看,最后一道18分的应用题从思路到解题全部错了,他看后耐心讲了正确的方法,竟然没给这道题扣一分。因为那18分,我各科总分在全年级得了第一名。高考后,再没有机会见过王老师一面。据说他还在学校教物理。

  作文——杨(实在记不清名字了)老师,当时五十多岁,语文是单独的老师,他只教高三作文,而且只教了我们一年,但记忆尤深。杨老师非常严谨,批改作文极认真,每周两节作文课,先讲范文、例文,再让我们写,他把同学中写得好的文章读给大家听或让同学站到讲台上自己读,我的作文成绩在那年进步很快,几乎每篇作文都是范文。杨老师对我的影响很大,以至于现在的行文风格都是那时形成的。估计他早就退休了。

  英语老师——李华方,也是班主任。名字象女的,实际是个男老师,细想来,高中教过我的居然没有女老师。李老师三十岁左右,个子1.7米左右,戴着一副棕色眼镜,英语教得很好,可能不怎么会处事,感觉当时他人缘不怎么好。李老师自小没有母亲,是他爸爸和哥哥把他带大的,那时他经常去相亲,总想找个工作单位好些的,可是教我们三年下来,他还是光棍一条。他*时喜欢吹笛子。记得他还曾经追求过我姐姐,我们家人都不喜欢那种风格的男人。后来从同学那里得知他找了一个农村姑娘为妻,一点也不尊重人家,经常喝酒打人,这更增添了我对他的偏见。他现在还在那所学校教英语,是教研室主任。

  生物老师——陈忠,浓眉大眼的,三十岁左右,个子不高,但人长得很精神,透着一股机灵劲儿,是我们看好比较会奔官的那种。他讲课简洁明了,通俗易懂,是我比较欣赏的那一类老师,至今记忆尤深的是他教我们算基因遗传几率的方法,到现在我还经常应用,曾经有同事奇怪为什么我会对这计算得很准。在满分70分的生物高考试卷中,我得了62分。

  还有数学老师胡子庆、语文老师高青山等,都给我印象颇深。

  因为高中毕业后就到离家很远的外省去读书,毕业后又分在了那里,所以与很多那时的同学、老师失去了联系,但不管你身在哪里,曾经给你烙下深刻印迹的东西是一辈子也不会忘记的。

  祝我亲爱的老师身体健康,家庭幸福。


初中生我的书屋我的梦作文范本5份(扩展5)

——我的书屋,我的梦_(五)份

  我的书屋,我的梦_ 1

  我有一个书屋,里面有两张书桌,桌上有几盏海盗台灯和一些文具,极其简单的布置为书柜留足了空间。我最爱去的地方便是这个趣味书屋。

  书柜里拥有大千世界,上面摆满了各种各样的书。妙趣横生的童话故事,惊险离奇的科幻故事,精彩绝伦的历史故事,天马行空的神话故事,深奥复杂的理论专著,神通广大的工具书它们既是我的朋友,也是我的老师,我对它们爱不释手。

  《绿野仙踪》是我看的第一本书,从此我便爱上了看书。当时我上大班,不会拼音,读起来很困难。但在父亲的帮助下读懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地带着伙伴来奥兹城,艰难地打败了西方女巫,最后每个人都达成自己的美好愿望。这本书我看了一遍又一遍,陶醉在书海之中,根本无法自拔。爸爸叫我离开时,我都听不见,直到爸爸走到书桌前拍了一下,我才反应过来。爸爸将我从书海中“捞”了上来,我才依依不舍地离开。

  今年我学*了《青铜葵花》这本小说的片段,老师的讲解吸引着我想要读完整本书。来到书屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨这不好,那不好,但看到青铜和葵花的生活,让我很惭愧。他们一家经历了很多磨难,但一直乐观地生活,积极地追求;他们真诚、勤劳、善良,从不埋怨,一家人相互帮助,亲人之间的爱化解了所有的不快乐。

  《淘气包马小跳》系列是我成长的好伙伴。他虽淘气,但却心地善良,知错能改,善于动脑,他身上有许多值得我学*的地方。

  精彩壮阔的《三国演义》,天马行空的《西游记》,包罗万象的《十万个为什么》,真实感人的《窗边的小豆豆》我想读各类书,体味不同人生,感受美好,享受快乐。

  在趣味书屋中,我不断地得到充实。书是我的伙伴,书是我的老师,它让我不断成长!

  我的书屋,我的梦_ 2

  英国科学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学*数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”的确如此,读书可以丰富我们的知识;读书可以培养我们心静如水的境界;读书可以滋润我们的心灵,开启心智;读书可以陶冶我们的情操。

  读书既可以开阔我们的眼界,同时又是我们的精神食粮。

  我喜欢在书屋中读书。清晨,坐在窗前,与书中的人物情节同喜同忧同怒。《福尔摩斯》,带我走进重重的案情,感受一个个离奇的故事。《哈利波特》,让我走进魔法的世界中,一起感受魔法的神奇与威力。《再别康桥》,带我来到剑桥,一起感受剑桥的美景,感受告别剑桥的浓浓哀愁。《天上的街市》带我走进郭沫若对未来光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》,带着我走进朱自清淡淡的忧伤的心情。

  因为书屋,我才拥有了这一切。在书屋里,我遨游在知识的海洋中。在这里,我拥有了第一个知己。从此,我们成了形影不离的朋友。我爱上了我的书屋,也深深的爱上了读书。

  在我的心里,读书是我的人生中最快乐的事情。为了读书,我放弃了“龙灯花鼓夜,长剑走天涯”的梦想。是它,让我听到了自己的心声,让我跟随着自己的心声走。

  读书带给我的乐趣,让我情不自禁的继续着这件圣洁的事情,让我情不自禁的去走*它,亲*它。也许就是这种情不自禁,让一切都变得那么从容,让一切的困难都能够迎刃而解。

  在这个书屋里,我拥有了一个多姿多彩的世界。它是我脚下的铺路石,同时又是我人生道路上的指明灯。它是春天里朵朵盛开的樱花,它是夏天里清凉的绿荫,它是秋天里火红的枫叶,它是冬天里的暖暖的炭火。在这个世界中,记载着我对过去的回忆,承载着我对未来的渴望。我与它一起成长,一起哀愁,一起微笑。

  让我们带着这份浓浓的爱,一起遨游在书海中,遨游在知识的海洋中!

  我的书屋,我的梦_ 3

  终究还是得不到吗……

  又一次又一次,还是那本令我魂牵梦绕的书。还是那个对它爱不释手的人。仍旧隔着一道坚硬无比的玻璃。依旧还是那个令人咋舌不已的价格。

  我的希望,幻想,一切一切都因为这道坚不可摧的屏障而破碎。泪在眼眶无声的流。

  玻璃窗那本红色的小书在随着我内心的旋律而舞蹈。轻盈地在春的光艳中交舞着变。暖融融的阳光才不停的跳动。树叶在轻轻摇曳。我伸出手想去触摸那本书,俺能感受到的就那冰冰凉的玻璃。

  终究还是得不到吗?

  无数年后,我搬离了我所在的小镇。回忆在那一刹那静止,小城的灯光是那么的美,小城的街道是那么的繁华,小城里有形形色色的人。

  小城夜晚的流灯幻彩是那么的美,却有一种默默的失落在心头,久久不能浮去。似乎在某个重要地方缺少什么。

  不知多久过后,我发现小城里,竟然还开着一家古香古色的小书店。在这繁华的小城里,显得格外的清新脱俗。

  书店门口开着悠悠的兰花。书店前铺着青石板。踏着幽幽的青石板,推开书店的大门,门上挂着的风铃摇摇摆摆,发出很好听的声音。书店门前的老大爷他在老旧的藤椅上摇摇晃晃,发出嘎吱嘎吱的声音。

  我抚摸着书架上的书。纸笺上的油墨味散发着好闻的味道。不知怎的内心生发出一种激动的感觉,沉封的记忆被打开。

  我又看见那本书,依旧不富裕的我这次毫不犹豫的买下了那本书。

  这是我最珍爱的一本书,它向星空中的萤火虫散发着微弱的光。虽然微不足道,却格外重要,不能失去。它让我学会坚强,学会勇敢,学会独自面对生活中的一切。告诉我梦想是什么,如何实现梦想。它让我变得更加美好。

  我从不相信什么缘分,我认为这是命中注定的。是什么让我坚信这个答案?

  因为它是我眼中的书屋,渴望的宝藏,还是我心中的梦想啊。

  我的书屋,我的梦_ 4

  书,自古以来就散发着无穷的魅力。书的魅力在于它是人类的良师益友,在你困难的时候,它给你指点迷津;在你成功时,它给你避免重蹈覆辙,让你顺利地再创辉煌。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”无论古今中外,成大器者,皆读书无数,皆嗜书如命。我的父母比较重视我的学*,大概在我六岁时就开始抓我学*了,买了一堆书,比如《自己的事自己做》、《学*并不可怕》、《勇敢面对困难》等等一系列的书,希望我能变成一个优秀的人。但我貌似只往他们期望的反方向发展了,直到我遇到了他,一个智商148音乐人,他向粉丝们推荐书,我因好奇买了看。我并没有了解过日本文学,而他推荐的书正是日本作家村上春树的作品——《海边的卡夫卡》。

  刚读这本书时,感觉云里雾里的,并不了解他写的是什么。后来才知道,村上春树的写作风格就是这样,小说内容源于现实,但胜于现实。

  卡夫卡在梦中借助中田之手,杀死了自己的父亲,与认为是自己的母亲和姐姐,间接证明了父亲的诅咒。这样的思路,彰显了村上春树的写作风格,让读者在梦幻与现实中不断徘徊。运用超现实的写作手法,让小说更具感染力和戏剧性。

  在文化普及的今天,在知识爆炸的时代,还有地方的小朋友都没有书读,这是多么遗憾!我想以后我能用自己的双手劳动,为他们打造一个书屋,让那些小朋友都能读书,畅游在知识的海洋。我希望能有几位志愿者,担任书屋的管理员,希望他们能给这个小屋增添几分温暖和温馨。

  因为书,我对自己的未来充满信心!我想写一本书,即使我以后不可能是一名作家,但我想拥有一本自己的书,在自己的书屋里!

  世上没有什么能陪你走到最后,但书可以。书能伴随你从小到老,成为你永不消逝的良师益友。所以同学们,读书吧!为了你未来的前程更加光明。为了你未来的道路更加宽广,读书吧!

  我的书屋,我的梦_ 5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可是我觉得读书很有趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书,爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里,为什么说特别呢?因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里,那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书?我会毫不犹豫的告诉你,它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。

  这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间,我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中,美人鱼的行为见证了什么是纯洁;在《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我们,只要有理想、有追求,然后通过自己的不断努力和拼搏,每个人都会实现自己心中的梦想;在《园丁与主人》里,我学会了如何尊重他人,学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视,但只要有自信,坚持自己的理想信念,总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》,一次又一次的进入到美妙的童话故事中。

  我在书的世界快乐的生活着,似乎与每一本书的主人公都合为一体,我与他们同悲伤,共快乐,我和书的故事是那么的多,读书已经成为我生命的一部分了。

  现在我的梦想是长大后成为一名作家,把学*的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里,供那些爱书的人们赏读,使他们的生活更精彩,人生更灿烂。


初中生我的书屋我的梦作文范本5份(扩展6)

——我的书屋我的梦六年级作文范本5份

  我的书屋我的梦六年级作文 1

  爷爷总说,我们这一代人很幸福,别的不说,就说阅读,想看什么书都能看到,随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说在他的那个时代,很多孩子都读不到书,即便是已经上了学堂的孩子,也只能学到课本里的知识。我们是多么幸福呀,生在了好时代,时刻有好书为伴。

  说起书屋,我的房间里也有一个小小的书柜,书柜上摆着许多不同类型的书,有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说,我看到了不一样的世界,感受到不同的人生。

  看《卖火柴的小女孩》的时候,我觉得主人公可怜极了,我要是能穿越时空,一定会把好吃的、好玩的分给她,用攒下的零花钱买下她所有的火柴,让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候,我觉得宝葫芦真好,要什么有什么,后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的,虽然主人公靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活,但他也失去了很多。历经挫折后,主人公把宝葫芦扔了,他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情,只有踏实努力地付出,才会有快乐和收获。

  我爱我的小书屋,它带我去看世界,体味人生百态,也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。

  我的书屋我的梦六年级作文 2

  梦想是人们努力拼搏的方向和动力,因为有了梦想,才有了社会的进步。而我的书屋,则是我梦想的源泉。

  我的书屋书香气十足,推开精致的木门,印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜,里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边,是一张古色古香的木质书桌,我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候,阳光会透过窗子照射在书上,仿佛书中的知识也温暖起来;阳光也洒在了窗户上,那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼,给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。

  不知从什么时候开始,我喜欢上了看书。周一到周五,一做完作业就看;周末,整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般,虽然不大,可里面的书却十分齐全:百科书,科技书,历史书,童话书……正因为这样,有时也会闹出一些小笑话。一天,我正在书房里认真地看书,妈妈对我说:“没有开水了,去烧点水吧,记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿,妈妈突然想到时间过了,也没叫我,便急急忙忙去关火。可是到了厨房,她就傻眼了:水壶好好地放在原来的地方,根本没有动过。其实,我当时连妈妈说的什么也没听清楚,更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书,无可奈何地摇摇头,只好自己亲**水去了。我呢,继续把头埋在书堆里。

  读书,可以开拓我的视野,增长我的见识;读书,也能化未知为已知;读书,还能让我在书海里畅游,放飞梦想……

  我爱读书,更爱我的小书屋。

  我的书屋我的梦六年级作文 3

  我的家在农村,多年来,我一直梦想有一个装满了书籍的屋子,让我能够常常在书山上流连,在书海里徜徉。前不久,这个梦居然一下子成了现实,村子里建起了一个公用书屋。有事没事,我们都喜欢一头扎进去:去聆听绕梁的仙音,去吮吸醉人的甘露;给头脑洗洗澡,让心儿爽歪歪……

  书屋并不豪华,显得素朴而又美好。与别的地方相比,那里多了一份和谐多了一份温馨。不知怎么,每当我看到它的时候,甚至一想到书屋,脑海里总会浮现出“灵魂”两个字。

  把书屋与灵魂联系起来,还得从我对读书目的的思考说起。

  我曾经见过不少去书屋的人,他们有的读书是为了好玩,有的读书是为了猎奇,有的从书中获取了知识,有的从书中明白了道理,有的人是为了自己的前途和命运,更有一些人是为了追逐自己的梦想。

  书屋建成后的这段时间,我同时还发现了另外一些争着往书屋里跑的'人。他们也许是看到有太多的人去书屋,又听说读书对人有好处吧。为了寻找中意的书,他们总是抓起书来囫囵吞枣地看个梗概,浏览一圈下来还是一头雾水,不知所云。于是他们说,这里没有好书!甚至说,这书屋就是埋葬书籍的坟墓!

  我理解他们所说的意思。没有好书不等于没有书,既然有书却对人们没有什么帮助,那就是死了的书,于是装死书的屋也就成了书的坟墓。

  好像也对,书的本身确实是一堆比较规整的纸,也许会加上一些有序排列的墨迹,它本身既不会呼吸也不会生长,也就是说书的本身确实没有生命,是死的。

  但是,我不得不说,书的生命是人赋予的,它的生命在于阅读,在于阅读的人所怀有的意识、心态以及其他精神层面的东西。我记得有位哲人说过这样一句话:饥渴的时候,空空的城堡还不如热腾腾的面包。的确,没有食欲,缺乏饥渴感的时候,即使美味佳肴摆在面前也会无动于衷的。我想,读书也是需要灵魂的,灵魂缺失的读书还不如不读。

  我从书本上得知,***爷爷立志为中华之崛起而读书,于是他从小就努力学*,努力读书,终成一代伟人!我在读这个故事的时候还深切地感到,周爷爷的灵魂是圣洁而高尚的。原来,读书可以塑造高尚而纯粹的灵魂!

  我明白了,立志就是读书的魂!学以致用就是读书的魂!就像没有灵魂的人就是行尸走肉一样,漫无目的没有梦想的读书也只是空读。

  我们需读出书“魂”,不让书屋成书“坟”!

  在书屋里,我萌发了当一名教育者的梦。希望我自己,既能当好下一代成长的引路人,也能为传承灿烂辉煌的中华文化献计出力,更要为中华民族的伟大复兴竭尽所能。

  从此,我不再迷茫,这小小的书屋居然成了我心目中的圣地。

  我想起了我们的校园文化主题,“千里之行足下始,登高远望形神开。”

  走在上学的路上,风儿从未有过的轻柔,鸟鸣从未有过的悦耳,山村从未有过的美丽,我的脚步也更加轻快了。

  我的书屋我的梦六年级作文 4

  我没有书屋,但我有一个书屋梦。书屋不一定人人都有,但你可以为了渊博而阅览群书,也可以为了装潢而置办群书,还可以为了消遣而读书。

  我对读书的兴趣是从娘胎里就开始的,那时我妈妈一边上班一边读书学*,我每天都被那些“邪恶的咒语”弄得头昏眼花,简直就是魔音穿耳,于是我“大闹天宫”,十月胎期未满,就迫不及待地提早来到了这个世界。

  可能是我在娘胎里受到了文学的熏陶,两岁时就开始翻看图书,翻着翻着就缠着爸妈给我讲故事。可是每天的睡前故事好短好短,经常都是一个故事要讲几天才讲完,我总想快一点知道接下来发生了什么,于是就认真地认字,学拼音,好一口气读完故事过足瘾,就这样我喜欢上了阅读。

  我现在常常利用课余时间,从这家书店跑到那家书店,从这家书屋跑到那家书屋。每家书店我都去看过,以前我是囫囵吞枣式的阅读,只看精彩的部分,而我现在是慢慢地读,读完了再读一遍,不放过任何一个细节,不懂的就去查字典,还要弄明白书中的道理,即使看很多本书才能明白一个道理,我认为那也是相当值得的。

  让我印象最深刻的,还是社区书屋,这里的书是国家免费配送的,供居民和孩子们阅读,还可以外借,但只借不卖。这里的书与那些什么圣雅斋书店、文轩书店、文博书店的书有所不同,好多书我从没看过,售卖的书店里也不一定有。普通书店里的书很大一部分都是当下流行的“快餐文化”,而且好多书都很雷同,而真正的有用的传统文化、世界名著、科技知识居然隐身在这间小小的社区书屋里!还真是个“藏龙卧虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

  社区书屋里的书很多,每本书都有编号,还进行了详细的分类,有少儿类、科技类、文学类、生活类、政经类,还有本土作家类。在外国文学类里,还有我最喜爱的全套《福尔摩斯探案集》,但这种系列的书一次只能借一本,我本想一古脑儿全套搬走,真可惜啊!我还喜欢那本由各国作家们写的科幻小说,与其他科幻小说相比,这本书的想象力更为丰富,科学逻辑性更强,天马行空的想象着实让人震憾!《少年科学游戏》书中一个个妙趣横生的科学游戏,帮我发现身边的科学现象,解开科学奥秘,我在游戏中走*科学,在游戏中享受快乐。阅读长篇小说《雷锋》,我被雷锋助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、勤于学*的精神深深感动,他就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远守在他生活的岗位上……

  看过了太多的书屋,我多么希望自己也有一间属于自己的小书屋啊,好想把更多的有用的书籍都搬到我的地盘上。

  如果我有一间书屋,我会左右各放两个大书架,再给每本书排上序号,然后把这些书都分类放置,一个书架上放中小学生的各种考试试题、课文解析、练字字帖之类书籍,另一个书架上放中外名著、励志故事、科幻小说、生活小常识之类的书籍,当然也少不了能让同学们放松心情的有趣小笑话。我还会特别放置一个圆形的书柜,这是专用换书柜。我会把自己喜欢的书都放在上面,同学们就可以用自己的书来换喜欢的书,或是把自己的书也放在上面,与大家一起分享,看完再放回小书柜。我的书屋里,每本书都可以外借,都可以挑选自己喜爱的书回去慢慢品读。当然书屋内还有看书用的桌子和椅子,飘窗的位置放一个饮水机,配两把秋千椅。窗户上挂着风铃,墙上有挂钟发出“滴答滴答”的响声,配合轻轻柔柔的音乐,每个人都在看书,都沉浸在自己的小世界里,仿佛时间都停止了。书屋的记录表上写满了借书和换书的情况,书屋变成了一个温馨的世界,我的心里前所未有的满足……。

  但资金却是我必须要面对的最大的一个问题。我有一颗博爱的心,但我却没有经济实力,我也没有经营的经验,还有更多的社会问题需要面对和解决。如何去实现这个愿望,这需要我去认真思考,认真谋划,我希望我的心愿不会是一次空谈,我相信只要我努力,梦想终会有实现的那一天!

  我的书屋我的梦六年级作文 5

  与书籍结下不解之缘,应该是从童年时代开始的。和众多的70、80后一样,我是从一本本巴掌见方的小人书开始接触书籍。读书,让我在人生岁月里感受到了一种心灵的升华。当然,在不同的阶段,对书的选择也不同。

  童年时代,《地道战》《林海雪原》《鸡毛信》《西游记》等连环画是藏在书包里最多的课外书。那时候看书,文字倒是次要的,最吸引我的其实是书里的图画。一本本小人书,在同学们手中传来传去。

  少年时期,陪伴我最长时间的是《少年文艺》,书里的故事都跟成长有关,贴*少年时期的心理和生活。还有《故事会》等故事书陪伴了我整个单纯的少年时光。

  青春时代,迷上了琼瑶的言情小说,她的每一个故事,都有着缠绵悱恻的情节,感人至深。再后来喜欢上三毛,在她的书里了解到撒哈拉沙漠的风土人情,也了解了她的内心世界,喜欢她随心而写,融生活入文字的文笔。最认同三毛的那句“爱情,如果不落实到穿衣、吃饭、数钱、睡觉这些实实在在的生活里去,是不容易天才地久。世界上难有永恒的爱情,世上绝对存在永恒不灭的亲情,一旦爱情化解为亲情,那份根基,才不是建筑在沙土上了。”这是对爱情婚姻最好的诠释。

  参加工作后,开始读一些成功学、人际关系学方面的书。《细节决定成败》《职场礼仪》《决定命运186个好*惯》等书让就像人生导师,教自己在工作及生活中如何提高自身的气质与修养。卡耐基《写等给女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白领的气质与魅力》,让我知道女人的幸福来自于动人的魅力、出众的能力、成熟的心态及良好的人缘等。

  在精神空虚和意志消沉的时候,我会读一些励志类的书,给自己洗脑并吸取精神动力。《谁动了我的奶酪》是我记忆比较深刻的一本书。“朝新的方向前进,你会发现新的奶酪”,“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪”,“阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自己。只有自己发生了改变,事情才会开始好转”等经典语句一直激励着我。人生路上,我们需要不断地鼓励自己。还有《第二性》《人性的弱点》《心灵鸡汤》等励志书改变我的思维方式,激励着我的斗志,引领我迈过坎坷、克服困难、获得成功、找到幸福。

  散文和诗歌始终是我最喜欢的。余秋雨是我最欣赏的人生导师作家之一,很喜欢他《人生苦旅》里那句“人格尊严的表现不仅仅是强硬。强硬只是人格的外层警卫。到了内层,人格的天地是清风明月,柔枝涟漪,细步款款,浅笑连连”。还有很多作家散文中的优美语句举不胜举,散文和诗歌都是心底流泻的文字,令我沉醉。每每读到与自己共鸣的文字时总会心灵震撼。

  我一直认为,书不一定要买来看的。求学时,每个月零用钱有限,很多时候,我都是去图书馆借书或阅读。在外打工时,有了买书的钱,却没有自己的书房,虽然偶尔会买几本书,但依然喜欢在附*的新华书店“蹭”书看。去图书馆或书店看书,可以鞭策、督促自己赶紧阅读,在那种怕失去的过程里享受读书的快乐。

  现在,在我居住的小区附*,就是县图书馆,这里是我博览群书的好去处,也是一个我静心的好地方。家里虽然有不少书,但书毕竟有限,我还是喜欢图书馆里的读书氛围。走进图书馆,便立即被扑鼻而来暖暖的书香包围,一排书柜里井井有条地陈列着各类书籍,有文学类、历史地理类、工业技术类、杂志类等等。来看书的人各种各样的姿势,学生们坐在地板上或斜靠在书柜旁看得津津有味,老人们带着老花镜坐在桌子旁,在我眼里是非常温馨的剪影。读书人都非常专注和认真,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头,但大家都互不打扰。在图书馆阅读、学*、摘抄,是一件非常快乐的事,如同置身在浩瀚的知识海洋,尽情遨游;如同步入书丛中,在书里品味、在书里漫游,自己融进书的情节和意境中,让心随着文字游走,远离一切凡尘中的纷扰,独享这一刻的宁静。

  书看多了,便尝试着自己写点东西,经过自己的努力,已经在各类报刊杂志上发表作品几十万字。因为读书,因为爱好文学,我加入了本地作家协会的组织,也认识了很多优秀的作家、文友。大家互相交流和学*,也深感自己要努力的路还很长,要读的书还有很多,思想觉悟还很低。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  我的孩子上小学了,在我的潜移默化下也喜欢上了看书。有时候看见他坐在书桌或阳台上,有模有样的翻看着《查理九世》《野风车》《窗前的小豆豆》等书,我感到很欣慰。这个社会,孩子所面对的诱惑太多,需要把孩子的目光往书本上引。

  如今,电脑走进人们的生活,人们更*惯在电脑中查找所需求的知识,电子书也代替了纸张的书,可是我却依然喜欢读原始的书,捧在手里,有一种真实感,一页页的翻读,那斑斑墨迹,散发着独特的味道,是电子书永远无法比拟和代替的,也是人生的一种享受。

  书是人类进步的阶梯,是精神之“粮”。读书让我心灵开阔,读书让我脱俗。我有一个梦想:如果以后有条件再买房子,我一定要装一间间大大的书房,买一排漂亮的书橱,摆上很多很多的书。书房,将是最静最美的一隅;书香,才是生命最永恒的香味。

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