我们都知道，生活中处处充满学问，处处都是课堂。我来和大家分享一下我在生活中上的一堂课吧！
记得有一次，我和爸爸一起去爬鼓山，当爬到半山腰时，我就累得不再想继续往上爬了，一直死皮赖脸地对爸爸说：爸爸，我们下山吧，好累呀！
爸爸笑了笑说：你来的时候不是说要爬到山顶吗？不达到目的是不能放弃的！
当时，我听到爸爸那么坚定的话语，心里就激起了雄雄的烈火，暗下决心：不达目的不放弃。于时我重新从椅子上站起来，继续向上攀登，心里还时不时的默念：我一定要登到鼓山山顶，不管多累、多疲惫，一定要完成今天的第一个目标到山顶！
经过我坚持不懈的努力，终于到了山顶，完成了目标，成为了爸爸口中不达目的不放弃的人。今天的事，就要今天做完，不能拖到另一天，一个人，要对别人负责，也要对自己负责，说到要做到。
自从经过这件事，我不管做什么事也都是以不达目的不放弃为警示。如：我以前总爱作业做到一半就跑出去跳一跳，于是老被妈妈骂，但经过这件事之后，我就再也不会那样了，每次都一次性把作业都做完，然后再出来玩，从那以后，妈妈还时不时表扬我呢。
这也是课堂，因为爬鼓山，让我做好了生活中许多件事，我还真要感谢爸爸对我那次坚定的鼓励呢！
又是一个周末，我同父母一起去巷口的茶馆喝茶。走进茶馆，就看见一群人围在庭院中间。探头一看，一个高瘦的身影站在人群中间；宽扁的额头，细长的眉毛，外加一双深邃乌黑的眼睛。我穿过人群走到前排，一口纯正的京腔传入我的耳朵。
“话说孙悟空三打白骨精之后”他边挥着手里的扇子边说着；身边的人群越围越多。他讲一会，就端起一旁的茶杯抿一口，随之整理一下他的长褂，又挥着扇子讲起来。看着围观的人渐渐增多，他往前台瞟了瞟，从身后拿出一个帽子，开口道：“欲知后事如何，各位，嘿嘿。”围观的人群见状，纷纷离开，只有他一个人站在庭院中间。他端起茶杯，将剩余的茶水一饮而尽，随后离开了茶馆。
生活也许就是这么残酷，人们往往会对涉及自己利益的事变得分外小心。在利益取舍下，取往往比舍更重要。这件事之后，我常常会想，取真的比舍更重要吗？如何当人群离去后，有一个人能够舍出一点钱，那么他得到的可能比他舍去的还要多吧！这也是课堂
在生活中，不仅仅只有学校的课堂才是课堂，还有很多别的课堂，难道那些就不是课堂了吗？不，这也是课堂！
我学过舞蹈，让我印象很深，在老师教我们的过程中，我学到了许多书本上没有的知识。
一开始，我认为舞蹈是非常简单的，可是到了后面，我才发现我错了。其实学舞蹈并不简单。首先，你必须练好基本功，锻炼你的基础。只有打好基础，才能一步步地往上学*。
等你练好基本功，就可以学简单的舞步，但基本功还是得每天联系，别看是简单的舞步，可这些简单中还是有很多细节的。比如说跳舞时，手法必须标准；力度一定要精准；表情一定要自然等等。这些都是非常重要的，如果你没有注意这些细节的话，那跳出来的舞蹈一定不好看。
等你学好这些简单的动作之后，就该学一些难一点的动作了。当看完老师的示范后，我的心里开始打退堂鼓了。这么高的难度，要不就放弃吧！可是转念一想，如果放弃了，就所有的努力都白费了，所以我不能打退堂鼓！就这样我一直坚持了下去。
从学舞蹈的过程中，我明白了做任何事情都要坚持不懈，锲而不舍，不可以半途而废，只有努力了，才能成功！
小时候，我明白有桌有椅就是课堂；上了小学，我明白操场上也有课堂；而这天，我明白了生活中也有课堂。
花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那忙碌的身影，让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来创造。
在一个景点内的山洞里，有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞，这小洞是怎样构成的呢？原先，石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是，水滴虽小，但是日复一日，年复一年的力量却是十分强大的。它们这些小水滴持之以恒，坚持不懈的地在同一个地方，才造就了这天这个奇观。滴落的水滴在告诉我：做什么事都务必要持之以恒，决不放下，就会取得最后的胜利。
像这样的课堂还有很多
当初冬来临时，仔细观察土地。就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物，是啊，蚂蚁虽小，但团结起来力量却是无比强大的。在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们，最后靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中，最终取得了胜利！看吧，还有一只可爱的小蚂蚁，还在跳欢呼呢！
这些小蚂蚁，都在告诉我：遇到困难，只要万众一心，有不怕输的精神，就务必能够把困难打倒，取得成功！
这样的课堂，在生活中还有很多呢！但是，只要我们能够注意观察，处处留心，就会有所发现。这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识，难道这不是课堂吗？
有一次，妈妈带我到公园里去玩。刚玩了一会儿，我就满头大汗
了。妈妈给我买了一根冷饮，我撕下包装纸望地下一扔。没走几步，看见不远处，有个小女孩正踮着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶里送。可她个子太矮了，包装盒刚碰到垃圾桶口就掉了下来。小女孩蹲下身子，又捡起包装盒往垃圾桶口送，但还是掉下来了。我想这下小女孩肯定会跑掉的。没想到，小女孩大叫起来：“妈妈，快来帮帮我！”只见一个阿姨走过来问：“怎么啦？”“妈妈，我要把垃圾扔进去，你帮帮我吧！”阿姨抱起小女孩，终于把牛奶盒扔进去了。看到这里，我脸红了，想起了前几天发生的一件事。
那天早上，妈妈让我到垃圾。我提着垃圾袋来到楼下，远远地像投篮一样把垃圾对着垃圾桶扔过去。只听见“啪”的一声，垃圾袋掉在地上，垃圾撒了一地。我一看四下没人，就逃走了。想想自己做的事情，再看看小女孩的行为，我的脸一阵阵的发烫：小女孩比我小多了，但她却知道保护环境，不乱扔垃圾，我真该好好向她学*。想到这儿，我赶紧回去捡起冷饮纸，认真地把它扔进垃圾桶。
公园是教室，小女孩是老师，让我知道保护环境卫生人人有责。
——这也是课堂作文400字合集10篇
世界上最美丽的就是自然，它不仅美，还会告诉你许多道理，让你那被城市大厦污染的心灵在顷刻间受到洗涤。那里有郁郁葱葱的森林、一望无际的草原、星罗棋布的湖泊……
走*自然，你会有天人合一的感觉。站在开阔水面，远远望去，四周山峦怀抱，翠林相拥。湛蓝湖水倒映蔚蓝的天光，写意着白云的倩影，让人无法找到语言去形容那份纯粹。在灌木低垂的浅湾，你能找到一泓翡翠的色泽，这是白沙绿藻调和捧出的珍宝；在山崖凸耸的峭岸，远望沧水如同墨染，那是树影暗岩交织展露的绸卷。有时青蓝里泛出粉紫，有时翠绿间晕着鹅黄；有时细浪滚滚，有时清波漾漾，崇山峻岭间的灵秀碧水，轻盈又深邃地凝合了
大自然的奇伟造化。让置身其中的人们明白什么叫做美？什么叫做高雅？
与其说大自然是你的指导者，不如称它为老师，况且，它还是全科老师呢。用小鸟唧唧喳喳的声音告诉我们什么是音乐，用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术，用那鸵鸟狂奔，小鸟飞翔，鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育……将知识刻在人们的脑子里。
在这里，置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花，接受着大自然传授的知识。同时，大自然也告诉我们：只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方，就会伴随浸染环境的污浊。我们一定要保护自然哪！
几乎每个人对课堂的定义无非就是有桌子，有椅子，有老师……而我却认为课堂不是这么简单，它不只限定在这小的范围内。
一天，妈妈突然问我一句：“你认为课堂是什么？”我被问得有些莫名其妙：“课堂？能是什么呀！不就是学*上课的地方吗？”我摸了摸头，疑惑地望向她，她却说：“看来你还没有明白它的本意是什么。”
那个星期的周末，妈妈突然对我说：“走，我们去爬山！”我的眉毛微微上扬：“什么？又爬山，我都要累死了！”我埋怨地看向她：“你确定？”她点了点头，我欲哭无泪，苦笑了一声；能怎么样呢？只能陪她再去探索大自然。
晚上，到了南山脚下，萤火虫发出微微的光亮，我惊呼：“萤火虫！”但一想明天这些小生命就不再存在，我不由得伤心了一下，为什么它们要在这么短暂的生命里，还要为别人照亮前进的路？我不解。妈妈看着我一头雾水的样子，意味深长的笑了。
不知不觉中，我们已经到了半山腰了，萤火虫变少了。蝉鸣声大了，四周更安静了，我有一种感觉，树，也在说话，在痛诉我们，人类对他们造成的伤害。我一下子觉得，好惭愧。
爬完了这一座山，我学到了很多，脑子里突然蹦出了一句：“你知道什么是课堂吗？”我偷偷望向妈妈，不料她也正看着我，我们视线一接触，笑了。
课堂原来并不仅仅在学校里而已，在这美丽的大自然中，我学到的，不对环境的保护，而是对生命的保护。
原来生活是另一种不同的课堂！
今年夏天，我在乡村农田上了一堂难忘的课。没有老师，没有课本，只有我的爷爷奶奶，大自然就是课堂。
我跟着爷爷奶奶来到田里，我可不是来玩的，我是来学插秧的。说干就干，我学着奶奶的'样子，从篮子里拿出一捆秧苗，便自信满满地下了田。我先观察奶奶的动作，她首先拿出一株秧苗，手握住秧苗的根，把手往水田里一塞，一株秧就插好了。我心想：奶奶真厉害，我也要赶紧学了。我依葫芦画瓢，拿起一株秧，把它往田里一插。我得意洋洋地说：哈，原来插秧这么简单，我轻轻松松就学会了！“可是，秧苗像个喝醉酒的大汉，摇晃了几下，便软软地趴在了田里。我又试了好几次，太阳的照射加上我心里的焦躁，使得我信心全无。我把秧苗往田里一扔，准备回家。这时，奶奶走了过来，语重心长地说：“做事怎么能半途而废呢？只有持之以恒，才能成功啊！”我听了，脸红得像个大苹果，我羞愧得低下了头。奶奶拍拍我的肩，说：“插秧不是一时半会就会学会的，凡事都要慢慢来啊！”我听了，又信心大涨。我更加努力地跟着奶奶学。一阵风吹来，轻而易举地就把我插的秧吹倒了。而奶奶的秧呢，像一个威风的大将军，迎着风还能屹立不倒。我的和奶奶插的秧比起来，真是有着天壤之别啊！我毫不气馁，把秧苗重新扶起来，又用力地把它往深处按了按。它又倒了下来。我反反复复地试了好几次。终于，我的耐心把秧苗都感动了，这下，它稳稳地立在了田里。经过我的坚持不懈，我终于学会了插秧。
在这个特别的课堂里，我不仅学会了插秧，还学会了一个道理：持之以恒才能成功。这也是课堂啊！
“三，二，一……开始！”随着张老师一声令下，站在场地两端的各队代表飞速向中心靠拢。我的目光聚焦于那中心点上的一抹蓝——蓝色的花纹沙包，眼看小朱就要快人一步拿到沙包了，我咬了咬牙：拼了！伸出手，快速一抓，原本空荡荡的手中多了样东西。对面阵营的小李见状，脸上原有的志在必得之色转眼烟消云散，取而代之的是惊慌，与步步退后的大喊：“快退，他们拿到沙包了！”
趁现在！我握紧手中的沙包，用尽全身力气向对面抛去，只听得小李的阵阵笑声。我这才发现自己用力过猛，把沙包扔到了对面的草丛中，还打下了几片树叶。我尴尬地笑了笑，随即重新认真起来：“对面要展开新一轮‘攻势’了，大家要相互配合，后退！”
同队的朋友们瞬间惊慌失措，全部挤到了一起，被对面一下子打中两个。我不由得捏了把汗，但不能就这样任人宰割，立刻组织起了反攻：“大家不要挤在一起，尝试分散，拿到沙包扔给在域外的人，尽量不要往圈内打。”
经这番提醒，大家瞬间领悟到了要领——互相配合，不再相互拥挤；捡到沙包也立刻互相传递；扔的也越来越准了。不久对面也被我们打中几下，悻悻地下了场。
沙包在场地两边穿梭着，也在一片欢声笑语中穿梭着。而我们在课堂收获的，是团队合作的道理，更是童年的美好纯真。
猩猩用木棒吸引昆虫，那是在教我们运用智慧，蜜蜂日夜不停忙着，那是在教我们学会勤劳；一群蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结一致……一位作家曾说过：生活中不缺少美，只缺少发现美的眼睛。同样的，在这个生活的世界中，也处处都是课堂，任何东西、动植物也都是你的老师。而我们，只需要当一名善于发现、学无止境的学生。
一天，我随着爸爸来到了一处花展，这里处处百花齐放，各种名贵花争奇斗艳，我看得目不暇接。正欣赏着，忽然，一朵白净素丽的不起眼的小花吸引了我的视线——这朵小花和那些奇花异草简直天差地别。我不解地问爸爸，为什么它也来参展？爸爸看了后，语重心长地对我说：“你瞧，别的花浓墨重彩，红的红，紫的紫，那是浓妆艳抹的美，娇艳的美。而这朵花呢，它白净端庄，亭亭玉立，这是淡雅的美，纯洁无暇的美啊！有时，人们在受了艳丽的熏陶后，更需要这种素雅、幽芳的小花来净化心灵。”我恍然大悟，原来它没有牡丹那么艳，没有莲花飘飘欲仙，但它也可以有自己的美！
不必学*别人，做最好的自己才是最好！做人不也是这样？不要觉得别人有一方面很突出，自己比不过，自己也有自己的长处，每个人都发挥自己的长处，这样才是最好！
啊！这小小一件事，竟给了我这么大的启示，这小花也成了我的老师。原来，这五彩缤纷的生活才是最大的课堂！
如果我冒味地问一句：“什么是课堂？”可能你会不假思索地说：“在学校里听老师上课就是课堂。”可我觉得生活处处是课堂，如拥抱大自然、服务社会、走进网络……这些多姿多彩的课堂，能让我们知道许多人生的道理。
我喜欢清香雅致的鸡蛋花。每到炎炎夏日，那淡黄的花儿在树头摇曳。到了秋天，鸡蛋花却以一种优美、宁静的姿态飘落。无数个花开，无数个花落，我感到日子就这样默默地溜走，无声无息。花朵是看得见的，而时光是看不见的。花开花落的每一天，让我懂得了珍惜时光。
我喜欢蜜蜂。每个寒假，我都会坐在院子里，呆呆地看着菜花地上围着金黄的菜花打转的小蜜蜂。一群一群的蜜蜂每天重复着同样的工作，忙忙碌碌。蜜蜂是群居动物，天生分工明确，有兢兢业业的工蜂和养育后代的蜂王，团结友爱地在这花花世界里履行着大自然给予它们的职责。我想起了罗隐的一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我被蜜蜂团结、不辞劳苦的精神感动了。
大到浩瀚宇宙，小到一草一木，处处都是课堂，只要留心，处处皆学问。它们让我懂得了珍惜时间、坚强、团结这些人生道理，这些都是在书本中学不到的。
生活中的点点滴滴，只要用心体会，都会让我们受到启发；只要用心感受，都会成为我们的老师。
春天，我们经常可以看到一只只美丽的蝴蝶，尽情地在花间飞舞，释放自己的美丽，但终究要与风一同化去。它并不为自己短暂的生命而遗憾，至少它为生命拼搏过，美丽过。正如蝴蝶一般，我们也要在短暂的时光中去努力，去创造，去为自己的生命增添光彩。在蝴蝶为老师的课堂中，我们应该学会：珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些有意义的事，为世界增添一抹亮丽的色彩。秋夜秋雨
又是一个细雨潭潭的季节，窗外下起了温柔绵长的细雨。不久，风似乎更大，更猛了。但秋雨依然那么和谐，依旧那么委婉，依旧透着那么一股与世无争与*和。但好景不长，突然间绵绵细雨变成了狂风暴雨。不过，最终雨夜又恢复到了最初的和谐。在雨水为老师的课堂中，我们应该懂得：人的一生就像一场雨，看似风*浪静，但*静的背后有时也隐藏着狂风暴雨，可只要你勇敢、坚强地面对，雨后终将会出现彩虹……
清晨，厚厚的雾霾遮住了视线，是眼前的景物变得朦胧，这使我想起了年后晚间不断的烟火。那烟火是那样的美丽，可给大自然带来了无尽的伤害，即我们对它的讨厌……
还记得有一天回家过年，座上客车，一分一秒的等着，全为与老家的家人团聚。当时车已经走了三分之一的路程了，我已*晕的不行，无力的坐在椅子上。突然，司机一个急转弯把我惊起，接着又是一个。那时我心里怕得不行，父母也连忙安慰我。
后来下车，妈妈才跟我说起。原来那天雾霾很大，能见度才几米，我们的是第一班车，并不了解情况，可是都到半路也就继续走了。再开到三分之一的路程时一辆电动车骑了过来，由于能见度低，所以到了眼前才看到，于是司机一个急转弯躲开了，可没想到又冲出一辆小轿车……就这样有了这个急转弯。
妈妈说到这时还是一脸后怕的表情，因为那是，我晕车，所以坐到了最前面。倘若车辆出事故，危险最大的也就是最前面的。听到这，我也是后怕不已。
说到这，大家也应该了解雾霾的可怕性了吧！它不禁间接伤害了你的身体，更会直接危害你的性命。可是雾霾是怎么来的呢？大家心里一定有这样一个疑问吧，那就让我来告诉你吧。
看看那马路上川流不息的汽车，再看那过节时所放的烟炮，还有那座座工厂排出的黑气……相信大家也了然了吧!
其实大自然是公*的，是你伤害了它，而它也间接“回报”了你。因果轮回，其实所有事都是个圆……大自然，它教会了我这些。
大多数人认为，在学校上课才叫课堂，那就错了，其实呀!我们生活离不开课堂改为:我们的生活也是课堂。
我没事时就会观察昆虫，这不我又开始观察昆虫了，我先观察蚂蚁，突然，一大群蚂蚁都出来了，一开始我觉得没什么大事，就不去管它，可后来，天突然下起了雨，原来是这样:蚂蚁搬家--要下雨。你可以通过这件事写出团结的重要性。
雨过天晴后，太阳出来了，彩虹笑弯了腰，我突然听见一个声音--原来是一只小鸟。我抓住了它，放到一个小箱子里，不久，小鸟就死了，我才明白:原来小鸟离不开同伴呀!这也是课堂。你可以通过这件事写出鸟儿也需要自由。要爱护小动物。
总之，走进网络，拥抱自然，研究问题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……这些离不开课堂。
生活处处都是课堂，这些多姿多彩的课堂能开拓视野，增强才干;能锻炼体魄，磨练意志。能是心灵得到净化，智能得到开发……这些感受要从事件中来，否则不让人信服。
在日常生活中，处处都有课堂，不信你就来看看吧。
有一次，我看见有一位妈妈正在帮她孩子背书包，我觉得这个小孩太不尊敬长辈了，自己的事情应该自己做，不能依赖父母，她妈妈也不能这样，小孩子不懂责任感，长大还有什么出息呢?
还有一次，我看见有一个同学在看《漫画世界》这一本书，我觉得他不应该看这本书，因为《漫画世界》这本书没有营养，而且自从他迷上《漫画世界》这本书以后，他的成绩越来越退步，所以我告诉大家，我们要看好书，千万别看没营养的书哦!
还有一次，我经过一个脏兮兮的一个小镇，那里到处是垃圾，满地的污水，而且还没有清洁工，我觉得这个小镇的人们太不讲卫生了，把道路搞得脏不溜秋，让人看了都觉得恶心，那更别提健康了，一踏进那小镇，我想，要是你没戴防毒面具，可能就会中毒了。
看，只要你留心观察，观察你周围的事物，你就可以走进生活中的课堂。
——这也是课堂作文750字优选【五】篇
我的父母都是普通人，不是教育家。但是除了上学、上辅导班以外，我的生活里处处都是课堂。
生活处处是课堂的观点来自我的母亲，这事说来话长。我的母亲家里有6口人。由于种种原因，她读完初中便不再上学了。她缺失了一种很重要的生活能力说话。虽然她不口吃，咬字发音也清清楚楚，但就是稍微缺少语言运用的驾驭能力。
每个母亲都是关心自己孩子的，我的母亲也一样。有一次抱着与老师沟通的想法在微信上打字交流。母亲认为三个月为最*，所以在开学两个月后再微信上写道：最*孩子天天在家里打游戏而那位老师是我初一时的班主任。因此，在那很长一段时间里，老师都认为我缺乏自制力而特殊照顾。
对于亲人这样的诬陷，无疑是对我深深的打击，像一条鸿沟烙在我的心上，不过现在想来，这么小的年纪就使我的人生经历了一次大起大落。我对他人渐渐有了广泛的接纳程度，且整个青春期再没有过对他人的大的情绪宣泄，我看待任何人及其行为都没有无法接受、理解不了的。我突然发现，那个事件如同是对一颗钻石的打磨，它本该埋藏在土地下不为人知，可是一次晴天霹雳，把它的沉重外壳打碎了，它再也不能恢复到原来的样子了，可是，当你换一个角度看它时，它已经照射出了耀眼的光芒。我不禁想问自己，这次难得的`历练经历，是课堂吗？
母亲在语言运用能力的缺失上除此之外还有另一种表现。母亲会在不经意间偷换概念。母亲温柔善良却极为执拗。当人在毫无防备的情况下，接收到一本正经的偷换概念的信息时，难免会流露出本性。可这时，母亲则会展现出从未有的暴脾气。现在想来，这不仅锻炼出了我的好脾气，更重要的是使我更注重信息的表达和与人沟通的方式。我不禁想问自己，这些家常琐事，是课堂吗？
原来，我的生活就是课堂。生活中的点点滴滴也是课堂。为什么我们在电视节目里总能看到某农村妇女比某著名大学的博士生更胜一筹？为什么我们在现实中总会听到俗世奇人的故事和知识分子仅因感情问题而卧轨自杀的事故？因为生活是所有人最好的老师。有些人一生没读过书，却是生活这位老师合格的学生，而他们在生活这个课堂里学到了生命的真谛。
初中毕业的那天，操场上放着一面高三米的墙，上面贴满了我们三年的足迹。而在军训基地的那天，我们也爬了一面三米的墙，也就是这三米，给我上了人生中难以忘怀的一课。走过那面墙，照片上熟悉的场景勾起了我关于那天的所有记忆。
这张照片，是合影。我们70个人在墙前合影，我却仍记得那天，关于我们的记忆。那天我们经历了两次任务失败。第一次，是因为我们的手没有高举紧靠着，第二次，是因为有个同学悬在上面悬了很久没有人拉他。教官丢下两个字“团队”。他淡淡地问我们：“你们知道什么是团队吗，团队就是你们每个人的集合。做好你们自己，这就是团队。”然后，一声令下。第三次任务开始，我混在人群之中，高举着双手，紧靠着身边的同学，尽量不给留下一点缝隙。举了两三分钟，我的手开始酸痛，手肘刚想弯下来休息，可是想到万一同学掉下来了，而又因为我的侥幸受伤了怎么办？于是，我咬咬牙，继续高举着双手，为上面的同学形成安全的屏障。
挤着挤着，我到了墙边。也就意味着，我要爬了，我小心地踩在下面充当“人梯”的同学肩膀上，一边用力向上爬，有一个同学拉住了我的右手，我顿时感觉一种心安的力量灌满全身。但我还在用力支撑的左手却因为酸痛而没了力气，就在我做好掉下去的准备甚至已经开始庆幸下面屏障靠谱的时候，有另一只手，拉住了我即将滑落的左手。我无比感激地抬头看他。那个男生刚拉完另一个女生，所以我感到了他手有一瞬间的放力。但他咬着牙，与另一个男生一起把我往上拉。上去之后，我轻声对他们说了声谢谢，便又充满热情地下去继续当屏障。
7分32秒，这个*凡无奇的时间在我们喜极而泣的那瞬间又了全新的定义。我们成功了！
团队，坚持。这是活动结束后，我脑海中出现的词。何谓团队？是充当人梯的男生整整7分32秒从未放弃。他们用肩膀撑起了最稳得起点，是我们咬牙坚持没放松过的屏障。是上面的同学不喊累不放弃的毅力。何谓坚持？我们不服输，不仅团队，每个人都咬牙坚持了下来，最后书写了历史。这也是课堂，教会我什么是团队，什么是坚持，这个课堂，是我受益一生。
“红了樱桃，绿了芭蕉”。十几年来，走过了多少次春华秋实，穿过了多少次人潮拥挤，也懂得了许多为人处世的道理。正当我引以为傲时，我才发现错了，原来人生最重要的一课我才刚刚领悟到。
春天，阳光正好，风儿不躁，一阵一阵地掀动着小草，吹拂着大地。
我们来到黄山湖放风筝。这里已有不少人，一个个五彩的风筝挂在空中，地上满是奔跑的孩子，追逐着，笑着，叫着，热闹极了。我的心直痒痒，急忙取出我的“飞燕”。
找到了顺着风的方向，我托起了风筝，慢跑起来，跑出一段，双手向前举，将风筝送了出去。原本以为“飞燕”可以像空中其它风筝一样展翅高飞，可让我没想到的是，“飞燕”起起落落，跌跌撞撞，始终飞不起来。是我跑得不够快？我加足马力，奋力飞奔，可风筝像和我唱对台戏似的。没过多久，飞燕在我后面仍落了下来。
沮丧的我发现妈妈轻而易举地把风筝“送上了天”，我很不甘心。再试一次，我拉着风筝慢跑了比刚才更长的一段，飞燕渐渐地被风吹了起来，可是，只腾空了一小会儿，便开始摇晃起来，好似一个刚学会飞行的小鸟，摇摇颤颤，再一次落到了草坪上，又失败了。
我大口大口地喘着粗气，汗珠不住地往下淌，疑惑着为什么在顺风这么好的条件下，风筝却一而再再而三地飞不起来？
“宝贝，不要放弃，要不你逆风试一试？”妈妈在一旁提醒我。“逆着风飞？”我疑惑不解。我用衣袖擦掉脸上的汗珠，站了起来，试着让风筝逆着风飞翔。
我拿起手上的轮盘，慢跑着将风筝拖了起来。尽管风势较大，风筝有些不稳，可仍然没有下落的趋势。迎面吹来的风好似一只大手，将风筝轻轻托起，那初次学飞的“小燕”，似乎羽翼丰满起来，变成了成熟的“飞燕”，且愈飞愈高，愈飞愈远……
看着高高飞翔的“小燕”，我疑惑地问妈妈：“为什么风筝逆风飞，反而飞得更高？”妈妈笑着说：“因为逆风飞，它能迎难而上。”琢磨着妈妈的话，我恍然大悟，在不断尝试的碰撞中，总有一个方向，是属于你的。不要因循规蹈矩而错失机会，更不能因一点恐惧而停止探寻的脚步。生活不仅需要顺境，同样需要逆境的打磨，它会练就你更为有力的翅膀！
“今天，我们到一个地方上课。”老师在台上讲着，随后，就在我们不知为何的情绪中，带我们去到了一个地方。
院前一扇门，门后映入眼中的是一颗老树。树枝粗大，叶色枯黄，叶子随风散落，落在树下的两个老人苍白的发上。
我们有些迷茫地看着老师，有点不知所措，不知道为什么老师要带我们来这样的地方。老师并没有说什么，只是看了我们一眼，以示意我们跟着他而行走。
途中又见老人，却仅仅只有一个人，头发仍然苍白，脸部上充满着皱纹。他的眼神有些空，没有说话，只是沉默着，**在椅子上，看着微红的夕阳从西边落下。他用眼角，余光看了看院门口，一段时间过后，流露出来的，是一种无语能言尽的悲伤，与忧愁。
气氛似变得沉重起来，仿佛周围的空气凝结。
行走还在继续。在看着周围环境的同时，我们也看到了那一个人。
仍旧是一个老人。
她手中拿着针线，满是皱纹的脸上带着笑，眼神专注而温和，而指尖处，却环着四五个创可贴。织出的形状好像是给小孩子穿的，她的笑也仿若小孩子一般纯净。
老师的脚步停下了，我们似乎明白了什么，久久的沉默，然后跟着停下脚步。
没有言语，没有动作，就这样静静看着，心底却似有什么破碎，又似乎有什么东西开始蔓延。
“这里是老人院”，老师的声音第一次出现，说出了我们已经知晓的答案，“刚才的四个老人，都已经在这个地方呆了三四年。他们在等。等他们的孩子什么时候带他们离开。他们在期盼，夕阳西下，孩子站在他们的面前，说一声‘我，回来了’，他们在渴望，渴望那天他们来了，能送份礼物给他，哪怕为此双眼模糊，针染指血。”老师的声音很淡，淡之中却似乎有一丝丝的哀，一丝丝的无奈。
“我只是希望你们不要忘记……”老师没有说完全部的话，只是停顿了一下，然后说道，“回家后，多陪陪他们吧。”
我们久久沉默，而后，轻轻，却严肃着，点头。
这是一堂课。老人院不仅仅是老人院，也是我们的课堂。
他没有固定的场所，其中没有教科书，没有课桌，没有椅子，没有朗朗上口的读书声，但他也是一个课堂。
以老人为材料，以老师的话语为教导，以沉默为感触。这也是课堂。
经过一学期的艰苦拼搏，终于迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说，这一个多月的假期显得弥足珍贵。
放假第一天，我便迫不及待打开了电视，偶然看到有报道说：“如今高中生一味啃书本，忽略了对身边人的关心帮助，无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成，可是想来想去，我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声，我决定每天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟，我信心十足。先把它们浸在水中，然后将洗洁精涂在上面，要特别注意碗的边缘不留下污渍，筷子放在一起反复揉搓才洗的干净，对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌，我终于把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬，谁知妈妈进来说：“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。马上低头观察那些碗，难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说：“应该把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗，正东倒西歪地躺着呢，盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动，把碗碟控过水后，整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房，心里有种幸福的满足感。
渐渐地，我的热情淡了。有时候下课回家已经很累。看着一桌子的碗，真有些后悔当时心血来潮的决定。可是想想妈妈经过一天劳累的工作，回到家还要做饭洗碗，日复一日。而我只是在这一个多月的时间里做了些力所能及的事罢了，又有什么理由放弃呢。一咬牙，我还是坚持着走进了厨房……
还有一次，我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来，我连忙跑进厨房，抢先一步接过碗。妈妈说：“没事，今天我来刷吧。”我假装生气地说：“那可不行啊，这是我给自己定的规矩，你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了，当我完成最后一次任务时，忽然发觉在不知不觉中给自己上了一课。
生活中许多看似简单的事情，做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去，却需要坚忍不拔的毅力和责任感。想要放弃的时候，回想自己的承诺和他人的期许，即使再难也要不悔地走下去。一路走来，惊喜地发现“坚持”也成了一种*惯。这让我们在未来的路上，更加坚定、勇敢。
原来，这也是课堂。使我在不经意间收获了人生的道理。
——这也是课堂400字_作文汇总五篇
常言道：活到老，学到老。我们的生活中少不了困难，少不了挫折，但是我们要去感谢它，因为往往在战胜困难，战胜自我的同时，会学到比课本上珍贵多的东西。
在英语节期间，学校开展一次美食节，大家都很开心，为此做足了准备。
这一次我们小组准备的是甜品，组员们都十分积极，为美食节出谋划策。
没过几天，美食节终于开始了，我们班的东西至始至终都十分火爆。我的岗位是“流动推销员”，通俗的讲就是把东西拿到“街”上卖，是边走边卖的。第一个由我着手推销的是耳朵可以立起来的兔子帽。立刻开始推销，我边走边说：“全球限量、色号百搭、好看又好玩的帽子”。走了一圈下来，我发现一个问题，一二年级没有人买，也许是因为消费水*较低，都只带了十块左右，甚至有人只有三四元。
哦！我明白了！我需要找合适的消费人群。果然我在4、5、6年级去销售，效果是事半功倍的。
到了美食节中间阶段时，班级的人气已经火爆到不需要推销了。我在反思一个问题，为什么人气差距会那么大呢？去品尝了人气差的店铺，味道是挺不错的，但品种单一。服务也不热情，与我们班级形成了大对比。又想起了那句话，态度决定高度。
这次活动课堂，让我懂得了这样一个道理：态度是决定成败的第一标准，若没有了态度，神来之笔也成不了画家，毕竟在人生这条漫长的路上，是没有捷径的……
生活中处处都有课演唱，让你学到书本上学不到的知识。
我虽是个女孩子，可不知怎么的，老爱浪费时间，作业没及时交，放学铃一打，眼泪扑通扑通的像豆子一样就下来了。这次也是，我眼巴巴地望着大家背着书包出了教室门，头像蔫了的花一样，手软软地垂在下面。唉，上课光顾着走神，连题目都没听进一个字。
同学们走了，教室安静下来。欠作业的也有别人，但他们的笔都在不停的亲吻纸面。嗒嗒嗒、嗒嗒嗒，都是这种声音，秒针的声音和笔声混在了一起，每“嗒”一下，我的心就猛烈地颤动一下。一个人走了，又一个人走了，我越来越急。人都走了，教室里只剩下秒针在“嗒、嗒、嗒”地响。不知为什么，我的心恢复了*静，但眼泪随着声音落下来，竭力扯住要发出哭声的嘴巴、要张大的嘴角。焦急之余，我听见一句狠狠地批评：“你下课的欢笑，用现在的眼泪换回！”
终于，我的笔动得比眼睛眨得还要快。我完成了，终于，我可以回家了。
我再也不敢浪费时间了。这一回上我了一堂最有意义，印象最深刻的课。
生活是一个大课堂，在这个“课堂”里，我们能学到许多在教室里学不到的东西。其中，给我印象最深的是这一课。
一个下着蒙蒙细雨的秋天，我在放学回家的路上，看到一位拿着扫帚的环卫工人正在扫地。这几天风很大，枯黄的树叶被调皮的风吹得满地都是。我正好要在这里等家长，于是便坐了下来。
那位环卫工人拿着扫把，一丝不苟地清理着那些树叶。我心想：“他每天都要在这样的环境下干一整天，那得有多累呀！”
半个小时过去了，地上的树叶都不见了，雨也停了。那位叔叔推着小板车，拿着扫把正准备走。这时，我忍不住追上去问叔叔：“您一天要干这么多活儿，您不觉得累吗？”叔叔笑了笑，说：“我的职责是保持这座城市的清洁，每当我看到大街干净如新时，就觉得累也值得。”
我又追问道：“叔叔，您干这种工作，您不觉得脏吗？”
叔叔严肃地说：“职业没有贵贱之分。有一些人很瞧不起我们这些环卫工人。其实一个人只要能为他人，为社会做出贡献，无论他多么卑微，无论他多么贫困，他的一生就是有价值的。”
是啊，如果我们能像那位叔叔一样，无私地为他人奉献，我们的生活就是有价值的。这是我在生活这个大课堂里学到的最重要的一课。
学校在前不久开展了军训活动，所有学生要都参加，是为了培养我们的意志。
军训，别看开国典礼里的士兵一个个昂首挺胸、气宇轩昂，感觉一点都不难，只是上台走一走，花不了多少功夫，可说起来简单，做起来却难多了。
虽说站立、稍息、侧面向左转、侧面向右转和敬礼都简单，但要整齐就难了，练了两个小时还是不整齐，教练一遍又一遍地让我们练，便烦躁了，可为了开幕式获得好成绩，我们也渐渐成为了“站如松、行如风、坐如钟”。练了一个上午的我们，饱受了阳光的酷晒，一个个累得像瘫痪了一样。上午还算轻松，下午就一点也不能懈怠了——齐步、跑步、正步走，已经把我们练得腰酸背痛，可偏偏休息时间少了许多。好不容易练完了，往往水还没喝完，又要排练了。
经过了漫长的三天训练，皮肤变黑了，可信念更坚定了。开幕式到了，终于等到了六班上场，我们迈着整齐的步伐，做着有力的动作，大声喊出了“六班六班、团结如山、不畏艰难、勇夺桂冠”。多么响亮而又震撼人心的口号呀！在六年级的十个班中，我们班是最棒的，既没有在全校学生和家长面前丢脸，也没有辜负教官和老师的期望，让我们明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句古诗的含义，也锤炼了我们的意志。
课堂不仅在于学校里，生活中处处都是，做家务、走自然、去竞赛，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨炼意志；能使心灵得到净化，智力得到开发。
生活是多姿多彩的，是五颜六色的花朵，也是受益无穷的课堂，并且这课堂还能让你受益无穷。
在英语节的时候，说要弄美食节，并且还要卖东西赚钱，我们就非常欢喜，各人都信心满满，相信自己肯定能赚很多钱的。
过了几天，美食节开始了，我们中午吃了饭就到了操场上，不过有很多人排队要买仓鼠，没过几分钟，仓鼠预定了好几十只了。
我们很多人坐在椅子上，一个人收钱，几个人卖，几个人去宣传，开始生意还不错，但后面就不行了，买的人也越来越少了，再看看叶冠铭他们的烧烤，生意是非常地好，密密麻麻地人在那里排着队，而我们组却是一会有人，一会没人。
随着时间的流逝，很快就三点了，我们看实在是卖不出去，就降低了价格，可买的人还是很不。逐渐就到了三点半，但剩下的东西还是很多，所以我就和杨羽晨拿着东西四处转悠了。终于有人打算买了，可是我一说出爆米花五块钱买一送一，人就又跑了，唉！实在没办法，爆米花变成三块钱买一送一了，没过多久，爆米花就卖出去了，渐渐地，东西就差不多卖完了，我仔细算了一算，我们忙了整整五个小时才赚了九百元，如果不算上本金的话只赚了一百八十块，所以每人只赚一十五元。
这次美食节真的算是一个课堂，它让我体会到了赚钱是真的很不容易，所以我们应该勤俭节约，少花一点钱。
——这也是课堂作文 (菁华10篇)
记得在20xx年的一个夏天，我在一个雨天中悟出了一个道理。
那一天晚上外面下起了倾盆大雨，风雨交加，电闪雷鸣。闪电总是时隐时现，雷声有时如山崩地裂般那么响，有时如击鼓般小声，总把人吓得胆颤心惊。
我呆在房间里提心吊胆地看书，雷一响就心惊肉跳。当雷声再次响起时，我突然间十分想了解雷到底是怎样形成的。我拉紧爸爸的手：“爸爸，雷是怎么形成的，你快点告诉我!”
“雷？”爸爸沉思了一下说：“雷是一种自然放电的现象。夏季有许多云团在不断运动，云团之间互相摩擦，从而产生大量电荷，形成电场。由于同种电荷互相排斥，所以正负电荷分别积聚到云的两端。当电荷积累到一定程度时，就会穿过空气放电，两种电荷发生中和并产生火花，这就是雷电，而放电是空气振动发出的.声音，就是雷声。”
“原来如此。”我有点半知半解。
“还有，在雨天打雷时不可玩电器，在家里走动时要穿鞋，在外边避雨时千万不可躲到树底下……”爸爸滔滔不绝地说开了，提醒我一些安全知识。
回到房间后，我恍然大悟——这也是课堂。我不仅知道雷电是怎样形成的，同时还上了一堂安全知识课，今后我不必那么怕雷电了。
大自然中有许多有用的“课堂知识”，只要留心观察，勤学多问，就能学会。
蓝天白云，鲜花绿叶，鸟儿在枝头放声歌唱；瀑布在嶙峋的怪石上，雕出千百簇水晶花；溪边长草里，鸣虫的歌吟声一忽儿高高拔起一忽儿悠悠跌下，大自然是多么丰富精彩啊！大自然所教会的道理令我受益匪浅。无疑，大自然也是一门精深的课堂。
一颗*淡无奇的小沙石，有朝一日误入贝壳的体内，贝壳却忍受住了异物进入体内的痛苦，一天又一天的用自己的身体改变着小沙石，日积月累，终于把小沙石变成了一颗洁白的珍珠。贝壳告诉我，做人要学会坚忍。
野火烧不尽，春风吹又生。小草有着顽强的生命力，无论是在多么恶劣的生存条件下，依然能够坚强地克服种种困难，向大自然舒展着自己曼妙的身姿，尽情地展现着生命的魅力。小草告诉我，做人要有敢于拼搏的勇气和不向命运低头的坚定信念。
青青翠竹，郁郁苍苍，同样也用处多多。可做竹笛，魏婴悠闲地倚在山石上吹着春山恨；可用酿酒，一朝取出，滋味敦厚，天子笑也因此而成名；可用做扁担，思追和景仪一同挑水上云深不知处；可用做家具，蓝湛单手扶额，在淡淡竹香的竹案上无奈抄写家规，香炉中冒出丝丝白烟……竹子告诉我，要有一颗无私奉献和乐于助人的心。
秋小姐悄悄来临，叶子像一只只翩翩起舞的'蝶儿围绕着秋小姐缓缓飘落，它们将自己化成了养分来回报大树。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，来年又是一树生机。落叶告诉我，人要有一颗感恩的心，滴水之恩，应当涌泉相报！
大自然中的任何一物，都有着他独特的生存道理，大自然便是最好的课堂，让我们一起去体会其中的奥秘吧！
学校的课堂不是我想要的课堂，而我想要的课堂却不只是单纯的课堂。我18岁了，正是人生最美的一段时光。我将会紧张和奋斗中度过我的18。
从刚入学的小孩开始，便要*惯如何面徒四壁，如何背唐诗宋词，如何背诵论语。
只到初中，依旧只是如何分析文章，如何写好文章。像是*静湖面上的水，只泛起丝丝涟漪让人挥之则去，乏味无聊。也许应了反应了封建科举的一句诗：寒窗苦读数十年，只为一朝金榜开。
四年前的我是这样认为，而且坚持认为。但是我错了，错的很彻底。
四年前的我在初二，而现在我依旧还是初三。为什么呢？我出去了，抱着路是自己走的，命是自己博的心态的去了，我笑着说，我行，我一定行。而如今我回来了，带着满身疲惫和创伤回来了。
我不后悔我的选择，也许该好好感谢当年的选择。
三年里，我学会了很多。学会了坚强，学会了勇敢，学会了如何面对自己的人生。于是我回来了，离开了我的“课堂”回到了课堂。记得刚刚离开这座生活了十四年的城市时，我疯狂的呐喊，呐喊我终于独立了。我歇斯底里的呐喊，我终于离开了那烦闷的教师，离开了那喋喋不休的父母，离开了这座让我厌烦的城市。和家人彻底闹翻，然后拿着借来的200元车费来到南方沿海的城市。那时候起我就把自己当做了大人。当做个小小成熟男。
其中经历了许许多多，后来挺过来了…
我没从家里拿过一分钱，也倔强的不给家里回一个电话。第二年的春天，我接到了他们的电话，嘴上说的一些话始终和心里想的的做着无力的解释。而电话那头的话却深深的触动了我的心底隐藏的弦。还记得那晚，我特高兴，因为家人支持我了，我胜利了。
改变我的是一个人，一个好人。
他改变我的想法，改变了我的生活。他死了，死的时候我没见到他。但是他的老伴却告诉我，希望我能回家读书，好好读书，努力读书，这样才有出息，才有出头之日。
没文化可怕，而有机会不好好珍惜更是可悲。
于是我回来读书了，我不只是因为他的死而改变的想法。外面的生活扼杀了一个本来只属于该欢笑的我，让我总是笑不起来。有文化和没文化是天壤之别。父亲母亲老了，真的老了，他们欢迎我回来，支持我回来读书。
坐在熟悉的课堂，回想过往，那时懵懂的自己傻的天真，傻的可爱。其实在外面的日子用回忆串起来之后，无不是一份珍贵的教案，一份只属于我自己的教案，它为我上了一堂关于人生的课，我将永记。也正是这一堂课让我在颓废中振作，在挣扎中解脱。
命运像是在手掌之间跳舞的艺术家，只有真正的掌握和懂得才能创造奇迹。
其实人生无处不是课堂，只是在于有没有好好品味，好好把握而已。
大自然，这也是课堂！
清晨，厚厚的雾霾遮住了视线，是眼前的`景物变得朦胧，这使我想起了年后晚间不断的烟火。那烟火是那样的美丽，可给大自然带来了无尽的伤害，即我们对它的讨厌……
还记得有一天回家过年，座上客车，一分一秒的等着，全为与老家的家人团聚。当时车已经走了三分之一的路程了，我已*晕的不行，无力的坐在椅子上。突然，司机一个急转弯把我惊起，接着又是一个。那时我心里怕得不行，父母也连忙安慰我。
后来下车，妈妈才跟我说起。原来那天雾霾很大，能见度才几米，我们的是第一班车，并不了解情况，可是都到半路也就继续走了。再开到三分之一的路程时一辆电动车骑了过来，由于能见度低，所以到了眼前才看到，于是司机一个急转弯躲开了，可没想到又冲出一辆小轿车……就这样有了这个急转弯。
妈妈说到这时还是一脸后怕的表情，因为那是，我晕车，所以坐到了最前面。倘若车辆出事故，危险最大的也就是最前面的。听到这，我也是后怕不已。
说到这，大家也应该了解雾霾的可怕性了吧！它不禁间接伤害了你的身体，更会直接危害你的性命。可是雾霾是怎么来的呢？大家心里一定有这样一个疑问吧，那就让我来告诉你吧。
看看那马路上川流不息的汽车，再看那过节时所放的烟炮，还有那座座工厂排出的黑气……相信大家也了然了吧!
其实大自然是公*的，是你伤害了它，而它也间接“回报”了你。因果轮回，其实所有事都是个圆……大自然，它教会了我这些。
学*无处不在。一次交谈,一次游玩都是学*。或许在不经意间你就学到了很多东西。而我在昨天,就正好学到了很多。
在木读渎大运城刚刚开业的连锁店——江南大院里,总是人满为患。而为什么江南大院可以做到如此呢?我一光顾此店就明白了。
此店的门口就是用的江南特有大门设计,令人眼前一亮,而那三层,石制台阶既古香古色，又多少少依稀挡住了些内部景致,给人一种曲径通幽的感觉。循石阶而上,通过长廊,是一小片人工池塘,池塘上几只小船悠然自得地在水上漂动。船内的人淡笑风生,十分自在。沿两边长廊绕过池塘,便是整个大院的主要部分。楼下石台,石凳,楼上木制厢房,而那些厢房的名子别有一番风昧,望月楼、芙蓉楼…….似乎是”明月松间照,清泉上流”的完美意境。上楼的`台阶不同门口的,是木头制成的,比门口的宽得多,长得多,似乎表现的是其好客之本质。张开双臂笑迎八方宾客。
楼下大于楼上,也胜于楼上。
高雅的名字在楼下也是不少见的。留园,政园之类似乎更美于楼上。其本身就自带一种意境,不需要用任何语言去修辞。身在大院，心在苏州名园。楼下的植被也远盛于楼上,吊兰,绿萝自然不必说,仙人掌等围石墙而种，似乎保护着石墙不可侵犯的尊严,“天“与“地”完美融合，造就了这江南大院。
在这里的人似乎看重的不是菜，而是境,这可能是其最大的一个看点。将江文化与吃饭相融合便是顾客心之所向。这----
江南大院，便是课堂——舌尖上江南的课堂与山水楼阁江南文化的课堂。
温暖的阳光从窗外射了进来，照在我的身上，听着蝉的鸣叫，我永远也忘不了那个特别的老师为我上的特别的一堂课。
我喜欢蝉，喜欢在夏日趴在窗前晒着沐光浴，听着风儿这台收音机传来蝉的演唱会，那也许并不是一种享受但这歌声总可以令我安然入睡。一离开夏天，我就心神不宁，没有了蝉的歌声，晚上总是睡不着，精力也似乎随着蝉的走远而远去了。可是一到夏天，我的精力又回来了，就好像出门旅游了一番。
但夏天来临时，我总是想问为什么蝉只在夏天开演唱会呢？蝉什么时候再回来呢？虽然母亲给了我答案夏天，可我还是问，无休止地问。
记得那是冬天，我我仍等着蝉，等得不耐烦，又问母亲：蝉什么时候再回来？母亲说：总是问，总是问，你怎么不自己去找找？母亲当然知道，我找不到蝉，只是打发我走罢了，可我真的去找了。我笨拙的走到门屋外的草地，到处找啊找，找了好半天，还是没有找到。我突然醒了过来：蝉每个冬天、、春天、秋天，他们都在练*，备战夏天的演唱会。想到这里，我点点头，自以为正确，我们天问自己：蝉为什么要准备三个季节呢？我不断地问自己，知道现在，虽然我已将知道了答案，可我仍然不断的问自己。
只有坚持练*，学*，你才可以做得越好，只有努力才能成功。这就是那个特别的一堂课送给我的礼物。大自然就是这样，只让你发现，而不是直接的告诉你，所以，自然导师还交给了我另外一个道理，只有细心琢磨人生和困难，你才会发现，其实人生和困难也可以变得很简单，只是你没有发现罢了。
冬去春来，野芳发而幽香。
空气中弥漫着春的.气息，各种花的香味扑鼻而来，让我不由得想起母亲在家中种的一盆花。
它叫美人蕉，原生长在乡村的池塘边，那里阳光充足，土壤肥沃，它每天可以尽情地享受着阳光浴，伸展着枝叶，它的花瓣娇艳无比，呈火红色，像在诠释它生命的热烈，也正是因为这些，母亲毫不犹豫地将它搬家住进了我家的小花盆中。
秋天过去就是冬天，没有任何养花经验的母亲，每天尽心尽力地给它浇水，当太阳出来时还把它搬到阳台上，尽管如此，和它先前的环境相比，自然相差很远。寒风一天天凛冽，花瓣渐渐褪去了火红的色彩，枝叶显露出枯黄，我们都很失望和懊恼剥夺了它原本安静的生活。
美人蕉渐渐枯萎，母亲因为工作忙碌再也很少去打理了，我也渐渐对它失去了兴趣。
“呀，美人蕉吐出新芽了！”一个春天的清晨，我去阳台闲逛，无意中看到角落里的美人蕉，原本充满生机的美人蕉枝叶已完全枯黄，顶端的枝叶耷拉下来挨着泥土，可就在这死气沉沉的美人蕉旁却生长着一株嫩苗，一棵小美人蕉！我喜出望外，它的叶子那么嫩，让我想到清晨的露珠。它在干涸的土壤中倔强地生长，它迎着风雨茁壮成长，它不在乎是否有人关注，自己悄悄地绽放。它挺立的身姿像是在对我诠释着它对生命的热爱。
又是一阵清幽的香气飘过，眼前浮现出一抹绿色。谢谢你，美人蕉，你教会我什么叫做坚强。
待秋去冬来，它仍傲然挺立，风雪又何妨？
我见过许许多多娇艳的花朵，而其中只有昙花给我上了一堂关于人生的课。
这天，我和爸妈一起去植物园游玩，工作人员说今晚恰巧有昙花展，欢迎大家到时去观赏。
随着植物园闭园时间的到来，大家陆续走到白天关闭的昙花区，静等花开。性格清冷的昙花，因为不愿在白日里与百花争艳，因此只选择在寂静的夜晚绽放。时间刚过晚上9点，只见花瓣开始轻轻地颤动，慢慢的，绛紫色的外衣缓缓打开，花瓣轻舒，花芯中似有东西想将它撑开，却又被束缚着。我知道，它是不会就这样放弃的，因为它要将自己的生命精彩地绽放到底，没有任何东西可以阻挡它……
雪白的花瓣从花托中轻轻地探了出来，一片、两片、三片……那些抱得紧紧的花瓣每过几分钟就慢慢舒展开来一片，过了没多久昙花便开到了极限。那一刻，我的心在这生命的美丽中猛然被敲响，那是被精彩诠释的生命，那是不仅仅属于人间的美，是“只应天上有”的完美，不食一点人间烟火。
可这份完美、倔强、精彩终究无法长久，这个世界不容完美的存在，因此上天只能赐予昙花短暂的生命。
夜刚过半，昙花才刚向人们略略展现其神韵就要开始凋谢了。看着花瓣一片片地凋零，我的心空落落的，虽然充满了失望与遗憾，但脑海中却早已被昙花的身影充斥着，再也没有别的花一*之地……
昙花，将自己最美的一刻留在了世间，如同烟花一般。绽放时绚烂夺目，离去时悄无声息。
我们也要如同昙花一样，将最美、最精彩的自己留在人世间，哪怕最终会留下遗憾，却不曾为自己的努力而后悔！
生活中，有些事可能让你变得强壮起来，有些事使你变得自信起来，还有些事让你更加刻苦。
有一次，我参加了一个内容为制作扇子并售卖的义卖活动。指导老师说卖得的钱作为午餐费，周边有一家粥店和一家肯德基，至于是喝粥还是吃汉堡取决于卖掉多少扇子。听了老师的讲解，我想，为了吃汉堡我也要努力。之后在规定的时间内，我制作了17把扇子，然后在公园里推销。
我在公园里转的时候，遇见了好多人，可是我不敢上前和陌生人说话。可是想到中午的汉堡，我又不得不鼓起勇气，冲到一个人面前说：“你要扇子吗？”那个人看了我一眼，一句话也没说就走开了。我皱起眉头，心想：刚才有可能说话的声音太轻了，别人没听清楚。而且刚才说的话也没有礼貌。下次要大声且有礼貌地说话。我边走边思考应该怎么说。
这时，我正好看到前方走来几个小姐姐，跑上前，对其中一个脸圆圆的姐姐说：“姐姐，你们需要扇子吗？今天天气很炎热，一丝风都没有，有把扇子会凉爽很多。”小姐姐问：“你的扇子多少钱？”我欣喜地说：“一把一块五，如果你们买的多，还能便宜些。”“我们一共6个人，一人一把的话多少钱？”“6把一共7元。”小姐姐很爽快地同意了。做成了第一笔生意，我十分高兴，就像喝了满满的一口蜜。我吸取了这次成功的经验，很快得就把手上剩余的扇子都卖掉了。卖掉17把扇子，我一共得到了23元。我高高兴兴地跟着指导老师来到肯德基。
我一边吃着汉堡，一边想：无论做什么事情都要有勇气，也要善于反思，这样才能最终取得成功啊！想到这里，我觉得自己的胃口大了许多。虽然这不是课堂，但胜似课堂。
“水陆草木之花，可爱者甚藩。”从许多花草上我们可以领悟到做人道理。
仙人掌是一种极其*凡的植物，但是它有非凡的生命力。它的出生地在沙漠，那是一个长年不落一滴水，日夜温差甚大的地方。在这么一个恶劣环境下，仙人掌却生活了下去。而我们生活在大城市的孩子不就缺乏这种吃苦耐劳的精神吗？别说是不会的事不想学着做，就是简单的会做的事也不做。在一次国际夏令营中，一些*学生因为生活能力太差又受不了苦竟半途而退出。从这个例子中可以看出，随着经济的发展、生活水*的提高，独生子女成了家里的“小公主”“小王子”，不让他们受点苦，这些温室里的小花，经不起风吹雨打的。那么，请让我们学学仙人掌那种不畏艰难的精神吧！
你听过“木槿”吗？它的花叶不仅非常的美观，而且它有着一般植物不能做到的功能——分解空气中的有毒物质。所以，人们送给它一个很好听的名字：“天然解毒机”。对了，木槿的花还可以入药呢！这么一株“宝草”却一点不娇气，适应能力极强。从这你是否联想到“非典”前线上与死神斗争的白衣天使吗？他们不就和“木槿”一样吗？我想我们这一代的青少年们也要学*“木槿”与白衣天使为民排毒，无私奉献的精神！
但对有些植物，请你不要被它们漂亮的外表所迷惑。我曾在一本书上看到一种花——日轮花。它不仅色彩艳丽而且香气十分诱人。只要你一碰到它，日轮花就会将你拖倒在地，这时黑寡妇蛛就会把你咬死，吃掉。而黑蜘蛛排出的粪便就成了日轮花的肥料。在我们的现实生活中难道就没有像日轮花一样的人吗？有，当然有。比如一些制造假冒伪劣的人，为自己牟利，用花哨的伪装欺骗消费者，不仅骗人钱财，还使人身心受到伤害。
五彩斑斓的植物世界，蕴藏着丰富的知识，它像无言的课堂，只要你用心去领悟，就能体会到许多做人的知识、处事的道理，在今后的人生道路上会受益匪浅的。
——这也是课堂作文700字（精选5篇）
经过一学期的艰苦拼搏，终于迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说，这一个多月的假期显得弥足珍贵。
放假第一天，我便迫不及待打开了电视，偶然看到有报道说：“如今高中生一味啃书本，忽略了对身边人的关心帮助，无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成，可是想来想去，我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声，我决定每天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟，我信心十足。先把它们浸在水中，然后将洗洁精涂在上面，要特别注意碗的边缘不留下污渍，筷子放在一起反复揉搓才洗的干净，对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌，我终于把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬，谁知妈妈进来说：“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。马上低头观察那些碗，难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说：“应该把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗，正东倒西歪地躺着呢，盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动，把碗碟控过水后，整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房，心里有种幸福的满足感。
渐渐地，我的热情淡了。有时候下课回家已经很累。看着一桌子的碗，真有些后悔当时心血来潮的决定。可是想想妈妈经过一天劳累的工作，回到家还要做饭洗碗，日复一日。而我只是在这一个多月的时间里做了些力所能及的事罢了，又有什么理由放弃呢。一咬牙，我还是坚持着走进了厨房……
还有一次，我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来，我连忙跑进厨房，抢先一步接过碗。妈妈说：“没事，今天我来刷吧。”我假装生气地说：“那可不行啊，这是我给自己定的规矩，你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了，当我完成最后一次任务时，忽然发觉在不知不觉中给自己上了一课。
生活中许多看似简单的`事情，做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去，却需要坚忍不拔的毅力和责任感。想要放弃的时候，回想自己的承诺和他人的期许，即使再难也要不悔地走下去。一路走来，惊喜地发现“坚持”也成了一种*惯。这让我们在未来的路上，更加坚定、勇敢。
原来，这也是课堂。使我在不经意间收获了人生的道理。
走过十几载春秋，听过一遍遍朗朗的读书声，做过一张张测试的试卷，可唯有那为期一周没有教室、没有黑板、没有教材的军训最令我记忆深刻。这也是课堂，它在我心中留下来最深的烙印。
回想那段困难挑战，那是与炎热酷暑搏斗，磨练意志，超越自我的七天。远离城市分喧嚣，离开舒适的温床，我们带着未知和期待来到那里，参加军人的训练，面对种种前所未有的挑战，接受烈日汗水的洗礼。
在那里，做任何事都要听口令，守规矩。单是就吃饭来说，虽是件小事，但只要没有口令，有椅子也不能坐，有饭菜也不能吃。一定要教官下达“请坐”的口令后才能坐下，如果声音过大，就要起立重来，直到教官满意为止。要是你以为坐下就能开饭了，那就大错特错了。那只是第一步，得等到所有人安静就位，才能发出“吃饭”的口令开始吃饭。
古人云“无规矩，不成方圆”，在那里我养成了规则意识，这也是课堂。
毫无疑问，训练自然是军训必不可少的一部分。在那里，我们练*站军姿要手贴裤缝一条线，跨立、坐下要抬头挺胸向前看。在七天里，这些动作我们一遍又一遍地在训练场上枯躁地重复，慢慢地不再有一声抱怨。军姿的纹丝不动，队列的整齐划一，正步的铿锵有力，我们用心去体会军人的一丝不苟，坚忍不拔。
“天行健，君子以自强不息”，在那里我明白了自强不息的真谛，这也是课堂。
“团结就是力量！这力量是铁！这力量是钢！这力量比铁还硬比钢还强！”认真执着的神情呈现在我们充满英气的.脸上，喊哑了，依然忍痛嘶吼着；腿疼得坐在地上，继续爬起，委屈的泪含在眼里，往肚里咽。
直到今天，那句“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的口号仍旧回响在我的耳畔。那七天艰苦的生活，铁一般的纪律给了我这三年面对种种困难的信心和勇气，这也是课堂。
曾几何时，我们蹒跚学步；曾几何时，我们鹦鹉学舌。我们生活中处处存在课堂，缺乏的只是领悟。
月色皎洁，夜呜呜黑，星光依旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般景色竟深深陶醉，就像品着上好的佳酿，自我竟不胜酒力，婉转间便酣然入梦。
觉醒时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一齐，地上那点稀稀灯火怎能将他们分离？忽然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落，如同富有经验的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的和弦功底不一般。我惊讶于身边竟有这能人，不曾料想到。曲子婉转、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅仅仅陶醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。
伴随着曲子的渐渐收尾，赞叹之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华丽地升华曲风，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期盼下次演奏者完美的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的'学生。
只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏准确，弹奏连贯，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种枯燥的练*听者都些许烦躁，我些许有些怀疑是不是换了弹奏者，只越想越像，便肯定了。然而练*次数的增多，不断地碰弦，结尾逐渐连贯，碰弦次数减少，曲子渐渐明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原先的弹奏者。再仔细想想，脉络便清楚起来，前曲的完美是基于坚持不懈地多次练*，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到自我，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他，今日却成了家中摆设，不禁落有遗憾。若勤如此，我便不是听者而弹奏者了。
这也是课堂！那持之以恒的精神，值得我去学*！韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”月因日日到来，光照大地，才有这等良辰夜景，植被因日日生长，天天如一，才有了美景的生机与活力。
当你走过电影院时，那浓浓的爆米花香味勾引着你的鼻尖；当你来到小摊边，买一盆爆米花时，那金灿灿的样子，让你不能再等待。
但是你有没有想过，这么一粒爆米花需要付出多少心血和时间才能换来呢？
小时候，阿巴带来一包爆米花，我看着它在微波炉里一圈又一圈地转着，抛开了烦恼，心中只有吃的欲望。长大的时候，我们每每来到电影院，就央求妈妈给我们买爆米花。虽然不再幼稚，但没有感到爆米花的来之不易。
现在我来到外婆家的玉米地里，置身在金灿灿的玉米地中，凝望着随风摇摆的玉米时，我深深的感叹：啊，一粒粒*凡的玉米原来是爆米花的真面目。如今我们吃到了爆米花，就应该感谢大自然。
我们都是城里的孩子没有经历过农民伯伯的艰辛劳作，但它还是一粒种子时，它还十分弱小，毫无声息，它只能等待雨水的滋润，阳光的照耀，农民的施肥和无微不至的.照料，才能茁壮成长。有可能它在某一天顶开头上的那块石头，抽出绿芽迎接第一缕阳光，一个月、两个月、三个月……等到秋天才能成熟。
植物和人类一样，只有辛苦的付出和耐心的等待，才会有收获。记得在3、4年级的时候，我们班里研究绿豆芽在没有水分下的生长情况。我一开始还兴致勃勃的把绿豆分别放在纸巾和湿纸巾上，小心翼翼地包好，每隔一段时间都会拿出来看一看，看看有没有长出来。一天过去了，我期待得打开纸巾，发现里面一点变化都没有，我顿时失落极了，头也不回就走了。一天、两天、三天……我想把它扔掉时，意外的发现了，那绿豆已经脱下了外衣壳，探出了脑袋，这时我看到了生命的魅力。我想到了，只有付出才有收获。
俗话说"天下不会掉下馅饼来"，你想到达成功的彼岸，只有付出努力才可能有收获。
生活中的每一个地方都是我们的课堂，每一种东西都是我们的教材，我们在大自然的课堂中得到受益一生的道理和知识。
一间教室，一方黑板，一尺讲台，便是作为学生的我们所熟悉的课堂。其实，课堂不仅止于学校，同样也播散在大自然中。
春天，我便会驻足观看蚂蚁的脚步。当渺小的蚂蚁们出来觅食时，永远是走着相同的步子，永远是排着整齐的队伍。被大火围困的它们，从来没有自私的想法，而是按照从小到大的顺序依次围成了一个球，并同心协力一起快速地滚过火海。蚁团的`外围响起“噼里啪啦”的歌声，是无数蚂蚁牺牲后的绝唱，虽然外层的蚂蚁失去了生命，但蚁团最终安全到达了成功的彼岸。我在蚂蚁身上学到了团结。
秋天，我会信步走进黄灿灿的树林中。树枝上身披金黄大衣的树叶，就如金黄的蝴蝶栖息在树干上。慢慢地、觉得无趣，便轻点树干，看树叶随着风在天空中伸展妖娆的身躯，美不胜收。经过大树父亲多天的哺育，叶子已经长大，离开大树的怀抱了，但它并没有因为一己私欲而远走高飞，而是散落大地，融入大地，给大树母亲以养分，用来哺育自己的弟弟妹妹。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我在落叶身上学到了知恩图报。
冬天，我会停留在纷飞的大雪中，隔着窗户眺望户外的银装素裹，那个美丽的世界便是由一朵朵独特的雪花拼凑而成。凝视天空，你就会看到身穿不同白色棉衣的雪花们，如同一位位仙子，用属于自己的舞步漫天飞舞着。它们不羡慕于其它雪花的造型，也不自卑于自已舞步的不足，而是在天空中自信地展现自己与众不同地，婀娜的身姿。它们或大或小，或薄或厚，但一定不会有两朵完全相同的雪花。它们都知道自己是最独特的，便会用舞蹈来展现出自己的与众不同。我在雪花身上学到了自信。
“活到老，学到老”其实可以说成是“活到哪，学到哪”。让我们融入到大自然中，寻找那些自然的课堂吧！
——初一600字以上作文：这也是课堂(精选五篇)
我见过许许多多娇艳的花朵，而其中只有昙花给我上了一堂关于人生的课。
这天，我和爸妈一起去植物园游玩，工作人员说今晚恰巧有昙花展，欢迎大家到时去观赏。
随着植物园闭园时间的到来，大家陆续走到白天关闭的昙花区，静等花开。性格清冷的昙花，因为不愿在白日里与百花争艳，因此只选择在寂静的夜晚绽放。时间刚过晚上9点，只见花瓣开始轻轻地颤动，慢慢的，绛紫色的外衣缓缓打开，花瓣轻舒，花芯中似有东西想将它撑开，却又被束缚着。我知道，它是不会就这样放弃的，因为它要将自己的生命精彩地绽放到底，没有任何东西可以阻挡它……
雪白的花瓣从花托中轻轻地探了出来，一片、两片、三片……那些抱得紧紧的花瓣每过几分钟就慢慢舒展开来一片，过了没多久昙花便开到了极限。那一刻，我的心在这生命的美丽中猛然被敲响，那是被精彩诠释的生命，那是不仅仅属于人间的美，是“只应天上有”的完美，不食一点人间烟火。
可这份完美、倔强、精彩终究无法长久，这个世界不容完美的存在，因此上天只能赐予昙花短暂的生命。
夜刚过半，昙花才刚向人们略略展现其神韵就要开始凋谢了。看着花瓣一片片地凋零，我的心空落落的，虽然充满了失望与遗憾，但脑海中却早已被昙花的身影充斥着，再也没有别的花一*之地……
昙花，将自己最美的一刻留在了世间，如同烟花一般。绽放时绚烂夺目，离去时悄无声息。
我们也要如同昙花一样，将最美、最精彩的自己留在人世间，哪怕最终会留下遗憾，却不曾为自己的努力而后悔！
在生活中，如果你留心观察，就会发现一些东西；如果你用心感受，就能体会到一些东西。而这些发现和体会到的东西就是知识。
在现在这个社会，如果你想生存下去，就必须得依靠知识。但是，知识是如何来的呢？有的人听到这个问题可能立刻想到：知识无非就是老师在课堂上传授的东西。不错，知识是老师传授给我们的。可你们想过没，就在我们的身边也有知识，而且这些知识甚至比老师在课堂上传授的还要大，还要多，还可能更对我们的生活以及生存有作用。
在我们身边，每天都上演着一些精彩的片段，我们从中可以有大量的收获，但因我们缺少发现的眼睛。就像一句名言说的那样“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”
这不，我发现了“美”：
在一次周末回家。那天人很多，我努力地挤上拥挤的公共汽车。在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。就看这，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让小孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
我很喜欢小草 ，因为它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想在社会生存，就一定要将这些知识充分利用。
人生处处是课堂。课堂，不仅仅是在学校里，更多的是在校外的生活中。你会发现：大自然的一花一草也是课堂；人们在公交车上的一言一行也是课堂；画中人物的一颦一笑也是课堂。
清晨，伴随死气沉沉的读书声，我们在教室里坐着，读着一遍又一遍枯燥乏味的文言文，看着一大堆密如蚂蚁的文字，做着一道又一道的考试重点题型。这样的课堂，很乏味……
时间是漫长的，而我的心思早就飞到窗外美丽的风景之中。突然，一个细小的身影闯入我的视线之中：一个小蚂蚁正孤零零地拖着一个比它身材大好几倍的面包负重前行。瘦弱的蚂蚁就像蜗牛般缓慢前行；又像骨瘦嶙峋的老人背负着一麻袋的东西；还像时钟般慢慢地移动。突然，蚂蚁停下它的脚步。我心想：那个面包对于它来说实在是太重了，它大抵是放弃了吧。这时，眼前的一幕让我吃惊：蚂蚁放下面包，竟绕到面包后面，用触角和头去推动它。然后继续前行。过了一会儿，蚂蚁又停下了脚步。它用触角拼命的推，但是无动于衷。突然一阵风刮过，瘦小的它很容易被风吹跑，但它不灰心继续站起来推面包，顽强的它坚定自己的信念。
我内心无比震撼，为着蚂蚁身上的坚持不放弃而触动，为着蚂蚁身上的顽强拼搏而佩服。每当我在学*上遇到困难时，经常选择放弃，未曾像蚂蚁那般坚持下去；每当我在生活中遇到不如意的事时，经常选择逃避，未曾像蚂蚁那般勇敢面对；每当我在比赛时遇到挫折时，经常选择松懈，未曾像蚂蚁那般顽强应对。
蚂蚁的生命是短暂的，但它的品质是永恒的。在往后的人生道路上，只有像蚂蚁一样默默无闻，全力以赴，永不言弃的做好每一件事，这样的人生才是踏实的，充实的。所以，我们要学*蚂蚁，即使是渺小的生命，也能活出不*凡的人生。在大自然的课堂中，我学会了观察，学会了如何灵活运用方法，更学会了我们如何更好的提升自我。这也是课堂！
我自窗外的景色中重新把注意力放回到课堂里，坚持属于我的人生路……
我们都知道，生活中处处充满学问，处处都是课堂。我来和大家分享一下我在生活中上的一堂课吧！
记得有一次，我和爸爸一起去爬鼓山，当爬到半山腰时，我就累得不再想继续往上爬了，一直死皮赖脸地对爸爸说：爸爸，我们下山吧，好累呀！
爸爸笑了笑说：你来的时候不是说要爬到山顶吗？不达到目的是不能放弃的！
当时，我听到爸爸那么坚定的话语，心里就激起了雄雄的烈火，暗下决心：不达目的不放弃。于时我重新从椅子上站起来，继续向上攀登，心里还时不时的默念：我一定要登到鼓山山顶，不管多累、多疲惫，一定要完成今天的第一个目标到山顶！
经过我坚持不懈的努力，终于到了山顶，完成了目标，成为了爸爸口中不达目的不放弃的人。今天的事，就要今天做完，不能拖到另一天，一个人，要对别人负责，也要对自己负责，说到要做到。
自从经过这件事，我不管做什么事也都是以不达目的不放弃为警示。如：我以前总爱作业做到一半就跑出去跳一跳，于是老被妈妈骂，但经过这件事之后，我就再也不会那样了，每次都一次性把作业都做完，然后再出来玩，从那以后，妈妈还时不时表扬我呢。
这也是课堂，因为爬鼓山，让我做好了生活中许多件事，我还真要感谢爸爸对我那次坚定的鼓励呢！
大自然的美，大自然的绿，大自然的好，大自然也是课堂。当你游历名山大川时，领悟大自然的美好时，便学会了陶冶情操，启迪心灵：大海教诲我们胸怀要博大、宽容；翠竹教诲我们应如何学会谦虚、有节气。大自然一样是课堂，是多姿多彩的课堂，我在松树身上学到了许多许多值得我深悟的东西。
我那坚强不屈的“朋友”在风雨中屹立；我那坚强的“朋友”饱受暴雨的侵蚀；我那倔强的“朋友”在干裂的土地中长大，它就是我的“好朋友”——松树。
你生长在光秃秃的山岭上，生长在孤独的山岭上，没有同伴，也没有快乐，陪伴它的只有一丝丝干燥的风，只有那生长在地上的杂草。没有人浇水，也没有人施肥，更没有人护理，而你却依旧在旺盛的生长，饱经岁月的沧桑，而又顽强不息。那种一种可与梅花媲美的品质呀！
风雪可以打湿你的衣裳，雨雪可以冻伤你的皮肤，风雪来临了，那风雪压折的`枝条或大或小，你却仍屹立在山顶峭壁上，不腐不朽，仿佛在向人们见证这岁月的艰难。我看着看着，不由想其一首古诗来赞美它“大雪压青松，青松挺雪直。要知松高洁，待到雪化时。”
松树那么坚贞不屈，而我呢？对于松树来说，我是多么的弱不禁风呀，想着，我便想起了我生活中的记忆，那是在军训的时候，在一个多云的天气中，我们军训了一天，这是个很好的天气，可是我却仍不知足，还时不时抱怨：“唉！真累呀！好累！”我现在想起都好后悔，我连一点困难都经受不住，更何况是大困难呢？我真懦弱！
大自然也是多姿多彩的课堂，这也是课堂，生活中的这一课堂带给了我许多许多……
——这也是课堂_高中叙事作文800字优选【5】篇
初一的课堂上，老师带我们在《从百草园到三味书屋》的奇幻世界中游弋。幼年的鲁迅，在人迹罕至的百草园里玩耍、嬉戏、感受自然。他后来选择学医，也许与当年百草园内的自然生物有关吧。
每个人都不只有一个校园内的课堂，课外的广阔世界中，有更多、更大的课堂，教会我们书本以外的知识。
憧憬于外面的世界，我奋力登上了黄山。山路崎岖、怪石嶙峋、杂草丛生，每当我不愿面对前路艰险时，父母语重心长的话就会在耳畔响起：“坚持就是胜利！”
我没有放弃，一路艰辛换来了壮丽的景色。在巅峰远眺，我终于领略“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。崇山峻岭间的跋涉，让我懂得，坚持下去，就算前路漫漫，也一定看得到光明！
“登黄山天下无山。”那一年，我6岁。
故宫，象征着皇族权威，琉璃瓦闪着柔和的金光，金水桥上汉白玉雕刻的石狮子至今威风凛凛。500多年间，它见证了国家的荣辱兴衰，历史的改朝换代。而今，***前的朝阳依旧升起，青石板路默默地讲述古今。
徜徉在雕梁画栋中，徘徊于巧夺天工的国宝间，驻足于大气磅礴的紫禁城内，古代劳动人民高超的工艺、精妙绝伦的设计，令我流连忘返。作为炎黄子孙，我的民族自豪感油然而生，我爱我的祖国！
五千年灿烂文化历久弥新，生生不息。那一年，我9岁。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”戈壁滩上飞沙走石，满目荒凉，谁记得，当年卫青、霍去病横扫匈奴“金戈铁马，气吞万里如虎”，而谁又知道，大漠深处，藏匿着举世闻名的宝藏？
莫高窟，沉睡千年的美人，无法用言语描述的美丽让它更显得弥足珍贵。令人惋惜的是，战火纷飞的年代，多少利欲熏心的人盗走瑰宝，这是中华文化史上无法估量的痛！
胡杨林还在随风起舞，仅存的几百窟无价之宝也随着时间的侵蚀消亡。
莫高窟，美丽又伤感的故事。
“落后就要挨打。”那一年，我12岁。
“读万卷书，行万里路。”每一次旅行，都是一堂课，一堂比校园里更精彩的课。我从未从旅行中学到数学概念、英语语法，但我看到了祖国的锦绣河山，拥有了勇往直前的毅力！
这也是课堂，更重要的课堂。
课堂是什么？在有上课是课堂吗？其实不然，只要我们用心去体会，用行动去证明，生活也会是我们的老师，大自然就是我们的课堂。
那天晚上，刚下完小雨，我在书房里努力地复*着，手上一直翻着书页，心里却怎么也静不下来。一方面是想到考试结束后可以放寒假，另一方面又想到考不好，假也不好过，心里半开心，半紧张。
第二天，我紧张的走进教室，把东西放下后，便坐下来，闭上眼睛，冥想着背诵的知识。终于，开考铃声响了起来，我深吸一口气，开始了艰难的答题之路。
本来我写的畅通无阻，可是越到后面，一笔一划慢慢的开始沉重了，好似握着铅一样，怎么都抬不起来。我眉头紧锁；牙齿咬着下唇；左手压着试卷已经被汗水湿哒哒的粘住了。我感觉我真的快喘不过气来了，眼角旁滴滴答答的是什么？不知是汗水还是泪水，浸湿了我的发梢。
我因为长时间的呆滞，不得不扭扭脖子，甩甩手。当我抬起头时，眼睛一瞟，发现老师竟然不在！我突然放松下来。前后左右转了一圈，没有发现老师。
我慢慢的把目光聚集在同桌的卷子上，可是我又在心里告诉自己，不行，抄答案就是作弊。可是我又一想到，如果考不好，回去又得挨骂。最后不被打骂战胜了诚信。我把头和身子向左倾斜，还差一点！我睁大眼睛，往那题上找。终于，我看见了答案！
我又坐正来，忍着心中的激动，把答案写在了卷子上。正当我还想再看一眼的时候，老师走了进来，我吓得赶快埋头装作写卷子，当时我真的体会到了做贼心虚的感觉。
考试结束铃声一响，我吓得身子抖了两抖。不敢看向老师的脸，也许老师也不愿意看我，此刻我心里感觉已经没脸面对同桌和老师了，只能装作收书包的样子来掩饰我的心惊胆战。
考完试的第二天，老师说：“昨天的考试我故意离开班级，就是要看你们对这次模拟考重不重视，大部分人表现的都很好，我希望大家知道分数不是最重要的，不能因为虚伪的高分而丧失了自己的品质。”
我立刻羞红了脸，知道这说的是我。
事后，回忆起来，那个考验，那个折磨，不也是一番生动惊险的富有哲理的课堂吗？
经过一学期的艰苦拼搏，终于迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说，这一个多月的假期显得弥足珍贵。
放假第一天，我便迫不及待打开了电视，偶然看到有报道说：“如今高中生一味啃书本，忽略了对身边人的关心帮助，无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成，可是想来想去，我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声，我决定每天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟，我信心十足。先把它们浸在水中，然后将洗洁精涂在上面，要特别注意碗的边缘不留下污渍，筷子放在一起反复揉搓才洗的干净，对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌，我终于把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬，谁知妈妈进来说：“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。马上低头观察那些碗，难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说：“应该把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗，正东倒西歪地躺着呢，盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动，把碗碟控过水后，整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房，心里有种幸福的满足感。
渐渐地，我的热情淡了。有时候下课回家已经很累。看着一桌子的碗，真有些后悔当时心血来潮的决定。可是想想妈妈经过一天劳累的工作，回到家还要做饭洗碗，日复一日。而我只是在这一个多月的时间里做了些力所能及的事罢了，又有什么理由放弃呢。一咬牙，我还是坚持着走进了厨房……
还有一次，我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来，我连忙跑进厨房，抢先一步接过碗。妈妈说：“没事，今天我来刷吧。”我假装生气地说：“那可不行啊，这是我给自己定的规矩，你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了，当我完成最后一次任务时，忽然发觉在不知不觉中给自己上了一课。
生活中许多看似简单的事情，做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去，却需要坚忍不拔的毅力和责任感。想要放弃的时候，回想自己的承诺和他人的期许，即使再难也要不悔地走下去。一路走来，惊喜地发现“坚持”也成了一种*惯。这让我们在未来的路上，更加坚定、勇敢。
原来，这也是课堂。使我在不经意间收获了人生的道理。
我想我是喜欢自然的吧，否则怎么会总是留恋于山中?每当远离世俗的喧嚣，一颗躁动不已的心也会回归*静。缓缓吐息间竟会觉得心灵也为之一颤。一种空灵的气息包裹了我，似是初生婴儿般的依恋由心中最深处涌出，洗涤了一遍又一遍--我的灵魂。
我是一个懒人，却对爬山情有独钟，我也恐高，却依旧坚定着这个信念。我不知道这个世界还有多少山我未攀登过，但我想，还是先把眼前的山好好地爬完，有一个精彩的结束。
所以国庆长假，我又来到了山的环抱。
富阳的富春桃源，在群山的环抱中，令我不禁忆起了课本上的“桃花源记”。似曾相识的景象令人眼前一亮。
一步一个脚印，来到了九霄碧云洞，它是一个天然的`钟乳石洞，入口是一个长廊，挂满了红灯笼，向远处望去只见到一条红光向内延伸，终在一点被黑暗隐藏。
洞内很广，我买了个手电，仍旧照不到底，但洞内的钟乳石经过水的几十万年甚至上百万年的滋润，被灯光一照，反射出盈盈光泽，似是上好的玉石，流光婉转。
令我印象最深的是一块并未取名的钟乳石，它是在我偶一转头时发现的珍宝。它就那么靠在那儿，围满了一颗颗的“珍珠”，高贵而又优雅。它是奶白色的，凝视时竟令我产生了一种错觉--硕大的白色珠子正在向下滚动，不疾不徐，时不时有一道光射出，绚烂夺目。
我忍不住手痒，为它照了一张，但呈现在相机屏幕中的，却只是一种静态，少了灵动的美，令我不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
洞内待久了有些胸闷，我于是决定出洞。
一到洞外，新鲜的空气便源源不断向我涌来，令我精神一振，久违的清醒袭来。
沿着石阶漫步，不觉来到了野槠林。
这儿的树木不仅高大粗壮，还长的笔直，直入云霄，遮天蔽日。
一座远处的房屋又令我发现了一个新奇玩意儿--植物门帘。
一条条青葱的枝条从屋檐垂下，自然地形成了一道帘子，清风徐来，门帘微漾，好一幅林中绿屋图!
这是一幅自然的画，这也是自然的课堂，在无形中洗净暗尘，升华自己，认清这个世界的本质，激励我继续爬山，继续向上迈进!
下雨了，下雨了……尽管对于我们的渡假计划——旅游，雨天是一件最值扫兴的事了，但，如果不下雨的话……
每天，我都回站在窗口望向不远处的一片土地上，那里不知何时多长了几株树苗，而且每天都会有一住阿伯提这水桶来到那里给树苗浇水，据我观察，阿伯是随着树苗的生长率给它们浇适量的水的。可几个月后，阿伯给树所浇的水是微乎其微了。对此我很诱惑，“阿伯，树木是渐渐长大了，可为什么您每天给它们浇的水却越来越少呢？难道就不怕它们枯萎至死吗？”“孩子，你不知道，我这是在培养树的”自生“能力。就像我们人小时候刚出生的时候，根本无法自己吃饭，穿衣，走路，一切都依靠这父母，可渐渐地，我们学会自己走路了，那时候父母便不再老是抱着我们走了，至多也是牵着我们的手一起走。为的就是锻炼我们的走路能力。就像树苗一样，从播种到发芽长成小树苗这一阶段，树苗的生长力处于极脆弱的时候，甚至可以说，它们并未获得“完全的是生命”。而能维持它们的能源就是小，这时候如果没有一个能施它们以甘霖的人，那么它们将渐渐走向枯竭衰亡。
相反，这时候要有一个能够定期可以让它们汲取适量的水的人，那么就可以让它们获得新生。不过这浇水也要讲究技巧的。应为给它们浇水不仅仅要维持它们的生命，更重要的是还要栽培它们的生命力和自生能力。知道为什么那些长在高山上参天大树尽管长期没有人给它们浇水而它们却能顽强地活下来吗？就因为它们的主人给它们设定了自生的条件，到了树不至于被风一就到的时候，一般给它们的浇水量是按照它们需水量的50%来浇水的。就这样在树木为自己面临什么枯竭的时候，有人用一滴水去滋润它们，让它们在绝望中看到希望，这便勾起它们的求生欲望，于是它们便利用这一滴水的希望拼命的生长，生长，直到它们能自生自理，也就是找到它们的生命的源泉的时候，也不再有人给它们浇水了，其实，学会自生，自主，自强对于每一个生命个体都是多么重要啊!
哦……我眼睛一亮，人的一生应当学会自主，自强，才不会走向衰败。
——这也是课堂初三作文（精选五篇）
一个冬天过去了，院子里不知不觉长出了植物。草多么卑微，多么猖獗。我微笑着用脚踩它们...
“请要求物业明天把它们剪短”母亲说“嗯，”我轻蔑地说，“它让人心烦意乱，还会吸引蚊子。”"
第二天，我们邀请了物业工人来修理草坪。机器的噪音非常刺耳。“该死的草，今天是你的末日!”我站在门口，看着草被剪短，心里这样想。过了一会儿，草被修剪了。当我来到院子时，春风轻轻地拂过我的脸，我闻到了青草的香味，但我忍不住动了!
我捡起了地上一株已经被清除的植物。它还是那么绿，直挺挺地躺在我的手上，晶莹的露珠仍然隐约可见，晨光照耀着它，依然那么耀眼!
我的心微微颤抖，被感动了。我情不自禁地站起来，观察着我曾经嘲笑和忽视的草地。虽然有些草很小，但它的根很长，它牢牢地抓住土壤，好像没有什么能摇动它。虽然这几朵淡淡的花香并不显眼，但它们无法抵挡晨光中恶魔的燃烧。
我想到“野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又一次变得高大”“从另一个角度想想吧!”我是*的，但醒来为什么草长得这么快又这么高?难道不是因为他们的自信、坚韧和绝望的斗争吗?
想想自己，真是可笑我被挫折和缺乏自信弄得不知所措。直到今天，我终于承认我没有顽强、自信和坚强的草，那么我有什么理由去鄙视和嘲笑它们呢?小草将成为我学*的榜样，自信和坚韧将成为我生活的新坐标。亲*生活、感受自然不是一件好事吗?当你品尝起起落落，当你真正开始理解某事时，你会明白:原来——这也是教室
罗曼·罗兰曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中处处有课堂，只要你拥有发现的慧眼，会给你带来心灵的触动。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天的名字又叫美丽，但你们是否知道春天的名字还叫乐观、坚强、微笑吗？春天已至，一切都是生机勃勃。小草探出了希望的脑袋，花儿在自己的脸上涂脂抹粉，柳树将爱的种子洒满大地，蒲公英飘洋过海的梦想在此起航。春寒料峭，在那盈盈流水般的春风里，掺杂着一丝丝的寒风，行人将衣服又加了些，孩子们将门窗关紧了些，但那些花儿草儿们，有谁为它们添上一件衣裳呢？但它们没有退缩，而是欣欣然的接受，小草在风中加深了根，花儿在风中将爱的香气温暖人的心房，柳树将风儿视为最好的'搭档，传播爱的种子，蒲公英将风儿视为动力，扬起它们理想的风帆。
看到这儿，我不禁自愧不如。她们如此弱小的生命，却依然乐观顽强地生活。它们如搏击风雨的海燕与大自然抗争。而我呢？遇到挫折时，悲观，沮丧，放弃，曾是我束手无策时说的最多的三个词。但在喜怒无常的大自然面前，它们从来不会放弃，因为它们拥有共同守望的信念——风雨后，定然是阳光普照。
这也是课堂，它们便是我的老师，是她们教会了我：乐观、顽强是走向成功的秘诀。
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。夏天，骄阳似火，大多数植物在蝉的催眠和太阳的炙烤下，都被晒蔫了。唯有那娇小可爱的睡莲，即使烈日当空，即使身处在污水之中，依然开得那样纯洁、那般美好。它坚信：不可以改变大自然，但是她可以左右自己。它可以让自己即使身处污泥之中，却依然洁白。因为它的心是至纯至善的，没有什么东西可以玷污它。每每想到这儿，我总会汗颜。有时，面对身边的不良现象，总认为“事不关己，高高挂起”，置若罔闻；有时不去抵制，还受之感染。生活中的不好的东西，难道不就像这池塘之中的污泥？人生中总是少不了这样的“淤泥”，但如果不受这些“淤泥”的影响，就可以提升我们的道德境界。
“出淤泥而不染”。这也是课堂，荷花就是我的老师，它告诫我无论身处什么样的环境，都要保持着一颗纯洁的心。
“万树寒无色，南枝独有花”。冬天，雪花如同白色的魔鬼，吞噬了人间的一切生灵。连威武雄壮的大树都被这重重的积雪给压弯了。惟有梅花一枝独秀，傲然怒放，似乎是这冰天雪地里的使者，在这寒冷之中，为人们传送着丝丝香气，传递着缕缕温情。梅花黝黑的枝干，特别是那黄色花蕊的美丽小花，配上那饱经风霜的枝干，颜色是那样说不出来的和谐。朵朵梅花，为这冬天带来了别样的色彩，那是冬天中最炫的景致。从古到今，无数文人骚客褒扬梅花的清傲，但它不骄傲，风雪来临，它昂首挺胸，执拗地面对狂风暴雨，甘做雪的精灵。雪落在它那消瘦挺拔的枝干上，别有一番韵味。
这不是一种可贵的精神吗？想想自己，面对困境时，我总是心如死灰。而梅花总是不相信命运，它只相信命运掌握在自己的手中，即使纵横交错，但依然自己把握。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这也是课堂，那寒风凛冽中，梅花俨然是我的老师。它教会了我弯道超越的勇敢和智慧。
生活就是大课堂，就是一笔笔价格不菲的精神财富，让我一生受用。
你知道新春的枝条也是一位老师吗？阳春三月，清风拂过档头，阳光洒在光秃秃的树枝上。在坚硬如甲的树皮下面，一点薄如蝉翼的柔软有些躁动。因在树皮的囚笼里太黑暗，太痛苦，令它窒息。它太执著，为了自由与奔放，不顾牢笼的坚固，奋力地抗拒着。它在扭卷，在搏动；它在呐咸，在尖叫；它在挤压，在突破它要解开枷锁走出牢笼。终于它将树皮狠狠刺破，撕裂，头颅慢慢探了出来，它看到了久违的光明！金色的阳光下，柔和的清风中，它正破茧成蝶。
时间仿佛在那一刻停驻、凝固。在这间教室里，我感受到了生命的顽强，生命的力量。挑战，就像手持一把利剑，刺破黑暗，走出困境。
你做过蜗牛的学生吗？当阳光淌过叶尖，几片细碎的日影在树干上摇曳，一只蜗牛伸出触角，仰望那片令它垂涎欲滴的绿。这是它的天性，对绿色的追求，对食物的渴望。它蓄足了力量，鼓足了气势，向那梦想的顶端发起冲锋。但它步子依旧很慢，目标竟是那么遥不可及。几片树叶划过它笨重的壳，一只鸟扑腾闪过，旋起一阵疾风，差点将它卷起让它摔个粉身碎骨。它极力站住了脚，一步一步倔强地蠕动，触角依旧向上，向着太阳的方向。脚下的路越来越穷，终于它越过那最后一道桥，在柔软的绿色*面上，感受阳光在它壳上抚摸，听入鲜活的汁液在叶片脉络里流淌。对这脚下的美味，它已迫不及待。
这位老师很懂，梦想再遥远，要坚持到底，否则梦想永远只是一个梦想。不然哪有数学题中白天爬五米，晚上滑四米，却终究坚持爬出枯井的传奇神话？
你也曾听过雨的课吗？干燥的空气无声地涌动，大地上呈现一片焦枯的死寂。一大片乌云飘来，无数的小液滴在里面翻腾，就在一刹那的风起云涌，它们挣脱乌云的束缚，如脱缰的野马般冲下来。它们看不惯这荒芜，想把自己献给这片地方。它们要将焦竭的土地从噩梦中唤醒，要使倦怠的江河重新燃起奋发追寻的激情，要让自然万物生长出五彩斑斓的理想。最后，它们摔碎了，碎不见尸。等到第二天、第三天，水蒸汽从大地升腾，它们在蓝天苍穹中俯香芸芸众生，望大河中滔滔江水滚滚东去，缤纷的绚烂在阳光下热烈地炸裂，新生的绿色在大地中心情地膨胀。欣赏到这斯，它们也自然满足，升腾而去了。
雨，以自身行动向我授课，奉献自己，滋润世界总得获得最美丽，最动人的回报。
现代科学中，有一门技术叫做仿生。其实不只是科学，大自然中有各种知识各种道理，只要你留意观察，细心体会，或许在某个时刻，灵感便会从你心里迸发，你会猛发现，这也是课堂。
什么是课堂？这是一个令人笑掉大牙的问题吧？课堂，就是上课的地方。
曾经，固执的我也一度认为，只有融合了那朗朗的读书声，那局促的铃声，以及那一本本的书籍的地方，才能称之为课堂。知道，我进入了另一个课堂……
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，我们吟唱过许多春秋的名句，有一次回响在这一片生机中时，我这才明白，这堂课才刚刚开始。
星星点点的花儿，都争先恐后的从嫩绿中抬出了头，展现了压抑许久的生命力，笑出了一片姹紫嫣红。柳枝上也冒出了新芽，被传染的风吹皱了那一池春水，微波荡漾，柳枝交错。枝尖有挑逗起清纯的池水，有时一片涟漪———他们酝酿着，他们舒展着，释放出了所有的生机勃勃，生活片是欢快的，就像这份活力一般，用不枯竭。回想起自己经历的挫折，又何必执着于此呢？不管成功或是失败，笑一笑，就都过去了。我从这课堂上学到了这微笑，他叫做乐观。
带着轻快地心，来到了这个被此人。是人呢凄然落泪的秋，在这个世界中，一切都静得可怕，耳里再也没有草儿向上钻地声响，花儿开的放的微颤。此刻，连风儿也停下了欢快的脚步。一步一步走得小心翼翼，但，只有寂静才能表现着一切，心逐渐虔诚。看着生命的远去，也崇敬了自然，感到自己的渺小。这堂课会让你了解，看清自我也是真理。
自然是一门深奥的学问。在自然中，你会明悟许多。
一提起课堂，我们一般都会想到校园课堂。其实，自然界，四季中，处处都是课堂，处处都充满了玄妙。你要不信，且随我一起去看看吧。
1、春之希望
春天，万物复苏，百花争妍。一株株小草也如一个个顽皮的孩子，争先恐后向外探出了小脑袋，想一睹大千世界的亮丽美景。真得感谢各位草哥草弟们，若不是你们的出场，哪有唐兄“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”这样绝妙的诗句？瞧，在你们的感召下，那柳枝也有了些许绿意。相信不久，焕发新绿的柳枝定会在和风中迎风招展。蝶妹儿也附和着，翩翩起舞，蜂姐儿更是忙着采集花蜜，忙得不亦乐乎。“一年之计在于春”，春来了，希望就有了耶！
2、夏之繁华
夏天，树木茂盛，郁郁葱葱。瞧那池中的白荷，虽然还只是骨朵儿，却早已有多事的`蜻蜓点缀其上。再次让人看到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的现场版。夜幕降临，田间蛙声一片，合奏出一曲动人的交响乐。就在这优美的夜晚，我读到了夏日的繁华。
3、秋之坚毅。
秋风扫落叶！看吧，片片红叶在萧瑟的秋风中，依依不舍地离开了自己的家，又漫无目的地在天地间飞舞。可怜的树儿们，不分男女老幼，皆被吹光了衣服，接受秋风的洗礼。
然而，也还有坚强的斗士，在凛冽的秋风中，和寒秋做着决绝的斗争。看！那披着军装的松柏，俨然一队队卫士，笔直地立在山头。伟岸的身躯，向世间万物诠释：这就是坚毅！
4、冬之机遇
冬，寒冷的代名词。
放眼四野，白茫茫的一片。天是地，地是天，天地俱为一体。看到此景，你或许有些惆怅。只觉它一片混沌，毫无生气。
且慢，看那枝头，已然有了青春的萌动。惊喜之余，聪明的你，马上会飘出一句雪莱的经典“冬天来了，春天还会远吗？”
是啊，机遇来了，成功还会远吗……
俗话说，生活处处皆学问，学问之处为课堂。就让我们借助自己的慧眼，去大千世界，寻觅课堂中的玄妙吧。
——后 记
