六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份

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  六年级同步作文500字:身边的艺术 1

  在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新,难以忘怀,它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼。它就是我小时候学吹箫时的事。

  我现在能有一身吹箫的本领,我在吹箫的背后可是下了一身苦功夫呢!记得小时候,每当哥哥无聊的时候,他都会拿起自己宝贵的箫吹上一番,过过瘾,那时候站在一旁欣赏的我早已被他悠扬而美妙的箫声陶醉在了其中。从这以后,每当我经过哥哥的房间都会情不自禁地停下脚步,站在门口听哥哥吹箫。

  时间长了,久而久之,我也慢慢地喜欢上了吹箫,有时候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的箫拿出来,仔细端详一番就吹了起来,可是每次吹几乎都只有一种声音,这种鬼哭狼嚎般的声音,有时候连老鼠听了都会赶紧溜回洞里去。哥哥知道了这件事,看见我一脸的窘相,告诉了我吹箫的秘诀。我按照哥哥所说的日日夜夜的练着,尽管吹的口干舌燥也坚持着练*。冬天寒风刺骨,人们都在被窝里蜷缩成一团,我对箫的热爱战胜了寒冷,于是我拿着箫在房间里练*,虽然我的手指已经被冻得通红,嘴也已经吹裂了,可我从来不喊一声疼。日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我经过艰苦的练*终于能吹出美妙动听的音乐了。

  艺术是人生中不可缺少的一部分,正是这些各种各样的艺术给人们带来了多姿多彩的生活。假如人间没有了艺术,那我们的生活会变得多么枯燥乏味呀!

  六年级同步作文500字:身边的艺术 2

  我们经常把艺术挂在嘴边,那到底什么是艺术呢?我们的祖先在很久以前就弄明白了:他们把喂马的勺子变成了艺术;他们把普通的泥巴变成了艺术;他们把*凡的纸张变成了艺术;他们把熔化的糖浆变成了艺术……我们的祖先是这样的聪明!于是,我怀着崇敬的心来到了展览馆。

  展览馆里的艺术品真是数不胜数。那一个个马勺脸谱,有的面容和蔼,会让你不由得想去亲*它;有的面容狰狞,好像随时都会把你吃掉。再看那一个个泥人,讲述着《西游记》《三国演义》等故事,栩栩如生、生动传神……突然,旁边的一件东西吸引了我的眼球。原来是皮影。

  皮影起源于汉代,一种非常古老的传统戏曲艺术。看那些皮影,身着红色印花缀丝衣,腿穿金色花纹流苏裤,显得那么华丽、漂亮。仔细观察,那夸张的宽松衣袖在柔和的线条的衬托下显得那样逼真。

  这个老妇人皮影的脸上充满着慈祥,眼睛注视着前方,像是在看她那心爱的小孙子。她的嘴微微张开,好像在说话,她一定在跟她的亲人愉快的交谈。她的胳膊往前伸,手里既像是拿着一些饽饽,正施舍路边的乞丐;又像是在给一个迷路的行人指路;还像是要牵着她的孙子,悠然自得地去散步。皮影做得这样惟妙惟肖,让我赞叹不已。

  一抬头,我看见了一块荧屏。上面播放着各种各样的皮影戏,演绎着各种故事。他们是那样地生动,我看得流连忘返。

  皮影作为一种古老的传统艺术,让我难以忘怀。

  六年级同步作文500字:身边的艺术 3

  每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大自然。大自然是个艺术家,他能把世界的一切变得更完美。

  春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦,延伸向无际的的天也。翠锦之上,零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移;映着太阳的光辉,折射出纯洁而又原始的光芒。

  湖泊。宁静的夜里,冷月伴着清风,把自己稀疏的冷影镶入碧绿*静,幽深的湖面。清风伴着冷月,用纤细的手抚过幽静的湖面,去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底,不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、签名档

  雨后,松针穿着一串串雨珠,小草掬这三两颗水珠,荷叶盛着几滴水珠,树叶举着几颗水珠,一幅美丽的景象展开来……

  河流。流水轻轻地流淌着,不一会便“极速狂奔”他们猛烈地撞击在石头上,磨去了它们粗糙的一面,之后在欢乐声中大笑而去。

  ……

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虚伪,也不高傲,它是生活中最真实的,也是最美丽的。在这个台上,充满情趣与完美,它不奢华,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

  六年级同步作文500字:身边的艺术 4

  音乐,是一种美丽的艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。它就是我的好朋友,和我结下不解之缘的——陶笛。

  想知道我是如何爱上陶笛的吗?那就跟我来吧!

  我第一次碰到陶笛是在朋友家里。

  那一天,我一眼就看中了它,就决定回家从网上也买一个。于是,我们以后就经常在一起练*我们两人的 “噪音合奏曲”。

  说也怪,我在吹着玩儿时,只用了一天时间,就背下了一首《小星星》,把妈妈惊得目瞪口呆。

  我因为热爱陶笛,所以,又找了很多新曲子来练。但是,我在练*时,受到了打击。在这些歌曲中,我特别喜欢《淋雨一直走》就天天在家里练*。因为我刚开始练这曲子,吹得不是很好,断断续续,听不出吹的是什么。有一天,妈妈对我说:“你别练了吧,天天听你房间里的声音,我心烦!”

  我听了妈妈的话,“晴空高照”的脸立马“晴转多云”,我摔门而入,在房间中哭泣。有几次,我还想着放弃,但是,过了几天,我的信心又重新坚定起来,妈妈说不好听,只是现在,我好好练,有朝一日,她也会对我的音乐赞不绝口的!

  终于,我成功了,我背下了这首曲子,妈妈听后,敢高声叫好,

  我庆幸我坚持了下来,如果当时我因为妈妈这句话就放弃了,就可能没有妈妈今天的赞美了吧!

  虽然,陶笛只是我的一个爱好,但是,我一定会用它,吹出更多更好听的音乐。

  这就是陶笛带给我的欢乐!

  六年级同步作文500字:身边的艺术 5

  “艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅的人的研究对象,很难与我们这些普通百姓挂上边。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

  如果你是位爱美的女孩子,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之吗”,这美,也是一种艺术。

  如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水*的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首优美的曲子或一幅别致精美的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术的欣赏者。

  如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑显示屏包上一层美丽的外包装;把房间布置的清新明亮;在书包上贴上几张可爱的贴画……

  往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是有名的歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和*实。


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六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展1)

——身边的艺术六年级作文300字范本十份

  身边的艺术六年级作文300字 1

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  现在的.人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。我也不知道是怎么了,*时不爱音乐的我也喜欢听音乐,或许音乐真的是我们的心情。

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较*稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心*静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

  在我们的身边,音乐是最你能理解我们的艺术,我身边的艺术,就是音乐。

  身边的艺术六年级作文300字 2

  “艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。

  印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察,你就会发现身边的艺术无处不在。

  如果你是一个注重细节的人,那么你就会给你的手机套上手机套,挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑,会给它戴上一个防止变脏的小熊套,或者一个小猫套。

  如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人,那么,那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的`东西会常常吸引你来这里,久而久之,你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。

  如果你是一个爱美的人,那么,你出门时就会画那些你认为好的妆,因为,这是你认为好的。你还会穿好的衣服,当然了,你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装,并不像买衣服时,卖衣服的卖给一套衣服,而不是单卖,你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服,可以创造自己的小衣服。

  以上所述,都是我们身边的艺术,在生活中,只要你认真观察,就会发现,艺术不仅是属于那些大艺术家们的,也是属于我们的,与我们息息相关的艺术就在身边。

  身边的艺术六年级作文300字 3

  在我们生活不是缺少美丽,而是缺少发现美的眼睛。当我们用心去观察时,我们就发现广州就有无数的美景,广州塔更是一个完美的艺术品。

  我们来到海心沙,望着那圈圈旋转直上的广州塔,内心充满快乐。它似少女的小蛮腰,在空中舞台上展示自己的美丽。我们悄悄地走进“小蛮腰”,看见它非常美丽!塔分成三个结构:大而粗的底,细腰似的中部和拥有一条天线和摩天轮的顶。如果你早上去看的话,就能看它穿着银白的衣服,在阳光的照耀下,它如同水晶瓶一般绚丽;如果到晚上才去,你就能目睹广州塔不一样的'美,那个时候,广州塔就会穿上彩虹的衣裳,点缀着广州的天空,使广州的夜景变得更加耀眼。

  广州塔给我们带来了难以忘怀的美景,它像一个晶莹的“玻璃瓶”,给广州带来了骄傲和荣耀。

  啊!广州塔不仅是广州的璀璨明珠,更是一个高超的艺术品。

  身边的艺术六年级作文300字 4

  很多人都会认为艺术跟我们这么多普通人们没关系,艺术是那些大艺术家们的专门用词,艺术是优雅者的嗜好,可是不是这样的',身边的艺术随处可见,仅是我们都少了对擅于发觉的双眼。

  在我们身边,有一些喜欢美的人,无论老少,每回出去前,都会对着穿衣镜装扮下自己的发型,女的描眉涂唇,检查自己身上穿的的衣物有没有合适新颖,颜色有没有美丽与合适。

  不是有句俗语说:“爱美之心,人皆有之“吗,这一种随处可在的美就是我们身边的艺术。喜爱去西餐厅花费的人,一定是对某一家西餐厅中的装饰风格情之所钟,那些具有别国格调的雕像、古雅美妙的壁画和富丽堂皇的壁灯迷得人们沉醉其中。跟随着人们生活水准的增强,我们现在去酒家饭馆消费不太重视饮食的口感价格,而更重视于进餐时的那样的安心舒坦的好心情。

  一种新颖特有的室内装修,一曲舒服悠久的音乐或一张精细时尚的画,都会使人有淋漓畅快体味的感觉。现在的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。

  艺术不一定是美术画出来的画,艺术不一定是知名设计师设计的成果,艺术不一定是歌手演奏的曲子……艺术许多就是在我们身边,在无声无息中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可见。

  身边的艺术六年级作文300字 5

  “艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。

  印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察,你就会发现身边的艺术无处不在。

  如果你是一个注重细节的人,那么你就会给你的手机套上手机套,挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑,会给它戴上一个防止变脏的小熊套,或者一个小猫套。

  如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人,那么,那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的东西会常常吸引你来这里,久而久之,你就会觉得一首美的.曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。

  如果你是一个爱美的人,那么,你出门时就会画那些你认为好的妆,因为,这是你认为好的。你还会穿好的衣服,当然了,你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装,并不像买衣服时,卖衣服的卖给一套衣服,而不是单卖,你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服,可以创造自己的小衣服。

  以上所述,都是我们身边的艺术,在生活中,只要你认真观察,就会发现,艺术不仅是属于那些大艺术家们的,也是属于我们的,与我们息息相关的艺术就在身边。

  身边的艺术六年级作文300字 6

 艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,更可以是一种艺术形式……

  音乐,是由物体的规则振动发出的声音。可以说,生活中处处都有音乐,也处处都有艺术,重要的,是你善不善于去发现、去寻找,那属于生活中的音乐,属于生活中的艺术。

  我就很喜欢《月光曲》,它的旋律时而轻快,时而低沉,以大海的涛声为背景,更使人觉得有一种美妙的意境,觉得“月光照耀下的波涛汹涌的大海”真的出现在自己的面前。德国诗人路德维希・莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。

  音乐,可以放松心情、陶冶情操;音乐,可以敲开封闭的心灵、纾解忧郁苦闷的心情,也可以让身体得到放松;音乐,可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐,可以……

  我觉得,听音乐听的多的人,感情就会特别细腻。悲伤的歌听多了的人,可能会变得多愁善感,看一件事的角度也会变得有些悲观。但任何事物都有两面性,艺术也不一定会十全十美。我只要知道:音乐,带给了我快乐。这,就够了……

  身边的艺术六年级作文300字 7

  许多人都会感觉艺术跟我们这么多寻常人挂不上钩,艺术是许多的`大艺术家们的专用词,艺术是精致者的爱好,可是不是这样的,身旁的艺术随处可见,仅是我们都没有一双擅长察觉的眼睛。在我们身旁,有不少爱打扮的人,不论男女老幼,每次出门前,都会照着梳妆台打扮下自己的头发,女的画眼描眉,检查自己身上穿的的衣物是否体面别致,色彩是否美观与搭配。不是有一句俗语说:“爱美之心,人人有之“吗,此种到处可见的美就是我们身旁的艺术。

  喜欢去西餐厅花费的人,肯定会对某家西餐厅中的装饰风格非常喜爱,许多的富有异国风调的雕像、雅致优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得大家沉醉此中。随着大家生活质量的增加,我们现在去酒家饭馆消费不是很注重食物的口感价位,而更注重于用餐时的这样的安逸舒坦的好心情。一个新奇特别的室内设计,一曲轻松悠长的乐曲或一张精良别致的画,都能够叫人有淋漓畅快体味的感受。

  这个时候的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出的画,艺术不一定是设计专家打造的成果,艺术不一定是歌唱家演奏的歌曲……艺术许多在我们身旁,在悄然无声中,我们的生活,我们的身旁,艺术随处可见。

  身边的艺术六年级作文300字 8

  许多人都会感觉艺术跟我们这么多寻常人挂不上钩,艺术是许多的大艺术家们的专用词,艺术是精致者的爱好,可是不是这样的,身旁的艺术随处可见,仅是我们都没有一双擅长察觉的眼睛。在我们身旁,有不少爱打扮的人,不论男女老幼,每次出门前,都会照着梳妆台打扮下自己的头发,女的画眼描眉,检查自己身上穿的的衣物是否体面别致,色彩是否美观与搭配。不是有一句俗语说:“爱美之心,人人有之“吗,此种到处可见的美就是我们身旁的艺术。

  喜欢去西餐厅花费的人,肯定会对某家西餐厅中的装饰风格非常喜爱,许多的富有异国风调的雕像、雅致优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得大家沉醉此中。随着大家生活质量的增加,我们现在去酒家饭馆消费不是很注重食物的口感价位,而更注重于用餐时的这样的安逸舒坦的好心情。一个新奇特别的室内设计,一曲轻松悠长的乐曲或一张精良别致的画,都能够叫人有淋漓畅快体味的感受。

  这个时候的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出的画,艺术不一定是设计专家打造的成果,艺术不一定是歌唱家演奏的歌曲……艺术许多在我们身旁,在悄然无声中,我们的.生活,我们的身旁,艺术随处可见。

  身边的艺术六年级作文300字 9

  许多人都会感觉艺术跟我们这么多寻常人挂不上钩,艺术是许多的大艺术家们的专用词,艺术是精致者的爱好,可是不是这样的,身旁的艺术随处可见,仅是我们都没有一双擅长察觉的眼睛。在我们身旁,有不少爱打扮的人,不论男女老幼,每次出门前,都会照着梳妆台打扮下自己的头发,女的画眼描眉,检查自己身上穿的的衣物是否体面别致,色彩是否美观与搭配。不是有一句俗语说:“爱美之心,人人有之“吗,此种到处可见的美就是我们身旁的.艺术。

  喜欢去西餐厅花费的人,肯定会对某家西餐厅中的装饰风格非常喜爱,许多的富有异国风调的雕像、雅致优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得大家沉醉此中。随着大家生活质量的增加,我们现在去酒家饭馆消费不是很注重食物的口感价位,而更注重于用餐时的这样的安逸舒坦的好心情。一个新奇特别的室内设计,一曲轻松悠长的乐曲或一张精良别致的画,都能够叫人有淋漓畅快体味的感受。

  这个时候的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出的画,艺术不一定是设计专家打造的成果,艺术不一定是歌唱家演奏的歌曲……艺术许多在我们身旁,在悄然无声中,我们的生活,我们的身旁,艺术随处可见。

  身边的艺术六年级作文300字 10

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。我也不知道是怎么了,*时不爱音乐的我也喜欢听音乐,或许音乐真的是我们的心情。

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较*稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心*静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的'伙伴。

  在我们的身边,音乐是最你能理解我们的艺术,我身边的艺术,就是音乐。


六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展2)

——六年级艺术的作文500字实用五份

  六年级艺术的作文500字 1

  艺术就像阶梯一样,需要一步一步踏踏实实地走才会抵达艺术的殿堂。

  艺术有很多种,生活中艺术无处不在,例如:剪纸、书法、小提琴、葫芦丝、陶瓷……这些艺术让我乐在其中,但令我尝遍酸甜苦辣的恐怕也只有画画了吧!

  你别看那些富有艺术感的作品亮相时的光鲜亮丽,其实它们都是作者们用几周、几个月,甚至是几年呕心沥血做出来的。俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”这句话不正是说的那些艺术家们吗?

  如今,我已经学画两年了,时间就像打水漂一样,一掠而过。当我再拿起儿时那自认为世界第一的画作时,心里不禁有些许酸楚。时间就那样过去了,童年也随波逐流,不见踪迹……

  初学绘画,让我颇为兴奋绘画就像我的一位好友。在我开心时,我用手中的画笔,在纸上点缀绚丽的色彩,让它陪我分享喜悦;在我烦恼时,我用颜料把心中的不满全都发泄出来,它总是耐心的倾听着,等我发泄完了,顿时豁然开朗。绘画,用它独特的魔法,使我心胸宽广。

  不管学*哪一门艺术,苦是必然会经历的。每次一画完画心里十分充实,精神上是得到补充了,可身体上可就没那么好受了。在画架前一坐就是好几个小时,一幅画作终于完成时,身体上难免受到折磨。一站起来,脚不但麻了,手也酸了,走路更别说了,简直是寸步难行,吃饭时,手一点力气都没有。

  成功一定得付出代价,这是不变的真理。如果只是草草了事,尽管你再有天赋,你也不会成功。

  爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师!”我相信我会朝着我的兴趣‘绘画’不断前进,相信在某一天我的画作也能与达·芬奇的作品相媲美,成为中国的骄傲,乃至全世界的骄傲!

  只要通过我的努力与天份,艺术的殿堂一定会为我打开它的大门!

  六年级艺术的作文500字 2

  盼星星,盼月亮,终于等到了期盼已久的艺术节。在艺术节里有很多好玩有趣的艺术活动,比如:艺术沙龙,艺术超市,班班有歌声和最新出的个人演唱会。

  第二天,我们班进行的是艺术超市。艺术超市有两场,上午一场和下午一场。我上午是看图说环保,就是用画出来的图表示环保,我画了一个地球法官在审判一个不重视环保,乱扔垃圾的人。上午这节课让我知道了保护环境的重要性。下午我参加的是绘我梦想,就是在纸箱上画画,我们这一组是画一碗面。我来用水粉调色,另外三个人来画,面画好了我们就用四季来作为背景,这还是我想出来的呢!这一次课也提高了我的绘画水*。

  第四天,我迎来了班班有歌声的活动,我们班人人都穿着正装来学校,中饭前妈妈来帮我们化妆,中午我们就开始真正的表演了。刚开始,我的心情有点紧张,毕竟上这么大的舞台我还是头一回。这时,妈妈正在朝我看,我也偷偷地看了妈妈一眼,我觉得她的眼神里充满了鼓励。好像在说:“别怕,你一定行的。”这时我似乎一下子来了勇气。而且我们每一个人都很努力,这一次又让我进步,让我唱的更好。

  这一次的艺术节让我受益匪浅,从中学到了在课堂学不到的知识,比如艺术上的知识,音乐、画画、舞蹈等等,真是让我大开眼界,回味无穷啊!

  六年级艺术的作文500字 3

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较*稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心*静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

  音乐可以充当太多***的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

  ——让音乐走进心灵!

  六年级艺术的作文500字 4

  艺术其实是生活的一种向往,它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找。

  记得小时候,我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸,折几折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易,大可以随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

  如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花,一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰,只须你“随心所欲”尽情挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你打开它时,也许真的是一种奇迹。

  六年级艺术的作文500字 5

  今天,我学完琴出来,在门口看到一位不起眼的中年妇女坐在一个不起眼的小摊前忙活着。

  说不起眼,是因为那个摊位只有我们的一张课桌那么大,可是她旁边的草垛却有一头大象那么大,而且草垛上插满了用糖做成的各种动物。我情不自禁地停下了脚步。妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“我们请她做一个吧。”妈妈问了价钱,只要三元,我选了一条跳跃的鲤鱼。只见她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一层油,然后从右手边的锅子里舀了一勺化好了的糖汁,用一把*铲轻快地抹在大理石板上,顷刻间一条鲤鱼的鱼身就出现在了我的眼前,就像中国画的“大写意”。

  她又舀起一勺,朝鱼身慢慢倾倒。随着糖汁的缓缓流下和她手不断地舞动,鱼身上的鳞片出现了。随后是鱼鳍和鱼尾,片刻间,一条鲤鱼已呼之欲出。她拿起一根竹签子放在鱼身上,可鱼眼呢?却见她用那铲尾的尖蘸了点糖在鱼眼处一按,“真的是画龙点睛啊!”我忍不住叫了出来。

  当那位妇女将那条活灵活现、晶莹剔透的糖画鱼递到我手里时,我觉得很不可思议。我用舌头舔了一下,呵,真甜啊!可我不舍得吃,我还要好好欣赏。不知什么时候,原本空空的摊位前一下子围了很多人,成了一道最抢眼的风景。在回家的路上,妈妈还告诉我,我们中国有许多传统的民间手艺,它在我们勤劳的民间艺人中传承……听着妈妈的话,我心里想:我们中国的民间艺术可真神奇呀!


六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展3)

——六年级的同步作文范本5份

  六年级的同步作文 1

  同学们你知道吗?现在是什么季节呢!对,就是冬天,那你能猜出来,我要讲什么吗?对极了,就是冬天了。今天我来讲美丽的冬天可要听仔细呀!

  冬天是什么小动物过冬呢?不错,就是熊、乌龟、青蛙、松鼠、蜥蜴、杨子鳄、蝙蝠、鲤鱼、大鲵、小鲵等,同学们,你们真了不起竟然能说这么多。秋天的菊花可是也能活到冬天的,菊花与我们*时看到的花不同它是一种特殊的植物,它的生命力很顽强,它还是一种颜色多彩的植物。冬天的雪花形状其实是多样的。要是你拿放大镜仔细观察会发现雪花是六角形的,这样做是不是很有趣。冬天的雨加雪好看极了,天上飘落的雪花一片片大雪花慢悠悠地落下来,雪花落在房子上房子变成了银白色。

  实际上冬天也是瑰丽无比的,你看下雪的时候,地上铺了一层银白色的地毯?我喜欢美丽的冬天。

  六年级的同步作文 2

  马老师说:“现在的孩子都没见过真正的蓝天。”这句话让我不禁陷入了沉思——为什么呢?

  看看大街,我明白了,是因为空气污染。

  现在,大多数家庭都有了一辆汽车,天天飞驰上路,好不惬意!可汽车是大气污染的重要“选手”,天天开车,破坏了我们美好的家园和湛蓝的天空。

  于是,我又在想有什么办法能改善呢?——咦!发明一个新型汽车不是不错嘛!

  想着想着,便开始构图。大树做的椅子,不仅可以净化空气,人们还不用闻那汽车尾气味了;汽车一贯都喜欢“吃”汽油,现在可改口了!喝太阳能!节省了汽油,保护了环境。尾气也不再淘气,呼出那么多的有害物质,改“呼”紫外线保护层!哈哈,神奇吧!

  更重要的是:有了这种车子,改装后,它就会自动喷洒肥料和种子,并且成活率100%,只需一年即可长成大树。

  这种汽车很神奇,不是吗?但梦想与现实总是有距离的,在这个梦想实现之前,我想我们还是先从自身做起,保护环境吧!

  六年级的同步作文 3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就十一岁了,是一名六年级的小学生了,明年,便是我过的最后一个儿童节。时间总是在不经意间流走,我要把握好这最后的童年时光,然后就要告别这美好、短暂、难忘的童年了。

  记得我四岁时,哭着闹着不肯上幼儿园,记得我五岁时,第一次挨了打,记得我六岁时,第一次踏进了小学大门,认识了许多新朋友,从那儿以后,我最喜欢上学;我已经是二年级了,一切都没有变,只是我又长大了一岁,又长高了一点,体重又重了一些。上四年级了,成绩**的我像一只安静的小兔子,很少抛头露面,总是一个人坐在教室的一角。

  时间飞逝,五年级了,我的成绩有了长进,我开始试着和同学交流,并有了第一个知心朋友。

  ……

  走进毕业班,我才发现,时间从来没有停过,它像永不停息的山泉,一点点流走,童年,就这么轻易流走,正如泼出去的水,再也收不回来……

  长大后会怎样?成年后会怎样?老了后又会怎样?我还会回忆这美好的童年吗?还会记得这短暂的童年吗?还会想念这多姿多彩的童年吗?还会……

  我想让时间永远停留在这一刻,永远抓住这美好、幸福、无忧无虑的童年。

  六年级的同步作文 4

  我喜欢读书,读过的书不知有多少,但给我印象最深的还是三岁时妈妈给我讲过的那本幼稚的画画书——《卖火柴的小女孩》。

  “那是一个寒冷的冬天,一个小女孩在大街上走着,叫卖着火柴,她的鞋子丢了,而她的火柴却一根也没有卖掉……”每当妈妈抱着我,用颤抖的声音讲到这里的时候,我都会天真地问她:“小女孩为什么要去卖火柴?”妈妈说:“因为她家里很穷,如果不卖火柴的话,她的爸爸就会打她。”我根本听不懂这个,所以就撒娇地说:“我不听这个了,这个不好玩!”

  直到现在我才明白,我和那个小女孩比起来是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课,回到家里有丰盛可口的饭菜等着我,家里人都会送给我温馨的问候……

  以前,我总在想:我会不会跟卖火柴的小女孩一样呢?今天我知道了,我不会跟她一样,因为我有疼爱我的父母,关心我的祖辈,最关键的是我们生活在一个和*盛世的年代里。

  卖火柴的小女孩,我希望你能来到我的身边,我们共同生活,一起学*,让你深深的体会到温饱,我想你一定会高兴起来的啊!

  六年级的同步作文 5

  秋风把龙潭公园吹得变了样。

  秋高气爽,天高云淡。蓝蓝的天空上,薄纱似的白云缓缓地飘浮着。一群大雁掠过龙潭公园,向南飞去。

  站在龙潭公园的山上向下望,只见那一排排的银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。柿子树上挂满了果实,橙红鲜亮,像一盏盏金黄色的小灯笼。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,像玛瑙串,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶好像是翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩在松软得像地毯的落叶上,好极了。草儿虽然已经枯黄了,但是更加蓬松柔软。

  湖水碧绿碧绿的,几片黄色的树叶落在湖面上就像一只只小帆船。人们穿着颜色各异的秋装,在湖面上划船。老爷爷老奶奶们在公园里散步,坐在石头凳子上聊天。

  漫步在秋天的龙潭公园里给人一种美的享受……

  啊!我爱你,秋天的龙潭公园。


六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展4)

——六年级身边的艺术作文 (菁华3篇)

六年级身边的艺术作文1

艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上*乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水*的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和*实

六年级身边的艺术作文2

我从七岁开始,就在美术班学*绘画,至今已经坚持4年了,现在,绘画已成了我学*和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画,我都非常喜欢,学*当中,还有不少的趣事呢。

有一次,老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸,然后带领我们一起来画这幅画,首先,老师把毛笔上的水甩掉,沾些草绿色,再在笔尖上沾点墨汁,在宣纸上慢慢的画起荷叶来:“在画荷叶时,要用笔慢慢的酝,”老师在宣纸上画了一笔,几乎是一瞬间,墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔,学着老师的样子画了起来,我像老师那样,先沾草绿色,再沾点墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在笔上了,为了不让老师批评我,我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾,总算恢复绿色了,再继续……啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画,我的颜料就被我毁成了什么,怎么办?混过去!就这样画吧,老师要骂我就骂吧,呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下,手都被“感染”了,汗珠从我脸上滑下,我忙用手去抹掉。“借下墨汁好吗?我的墨汁没有了,”我抬起头,原来是我前面的一位同学啊。“恩……”还没等我说话,他就抢先一步:“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊,怎么会?”我跑到镜子前一照,反而还把我自己吓了一跳:左脸蛋一团黑,右脸蛋一团绿,鼻尖一点绿,嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住,发出阵阵欢笑,最后,我也笑了,老师也不例外,笑得像个孩子似的。

绘画已经成为我的一项爱好。当我高兴的时候,我会想起画画;当我累了,我就会画画;当我烦闷的`时候,画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的,是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

六年级身边的艺术作文3

  我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。

  艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。

  艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。

  自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。

  我爱艺术,我要追寻艺术。

  追寻艺术,追寻音乐,尤其是着名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅……

  追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线

  条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。

  追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。

  也许你会问,漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢?我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦,大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。因此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。

  我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。


六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展5)

——小学六年级下册同步作文范本五份

  小学六年级下册同步作文 1

  生存,这个看似普通的词语,蕴含了深刻的道理。雄鹰只有学会飞行的本领,才能在蔚蓝的天空上自由翱翔。花种只有不断地吸吮大地的营养,才能开出姹紫嫣红的花朵。鱼儿只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海;就像我们一样,只有认真学*知识,并且能学以自用,才能学会生存。

  暑假里的一天,我和往常一样独自在家里做作业。记不清做了多久,感觉肚子有些饿,我决定热一热早上未吃完的饺子。经过几分钟的微波炉,我将热好的饺子摆到桌子上,拿出调料,开始吃了。吃完之后,洗碗时不知道是开水的时候用力过猛,还是因为水管老旧的原因。洗着洗着突然听到砰地一声,接着就是流水的哗哗声,然后就感觉裤脚湿了。什么情况?我急忙打开下面的柜子。下水管的软管烂了,水哗哗的淌着,柜子里到处是水,漏水了!我赶忙用盆接住;看着快变成游泳馆的家,看着又要快接满水的盆,我的心狂跳不止,脑子里一片空白:怎么办?怎么办?爸爸妈妈都不在家;再不让它停止,我家可就真成游泳馆了!焦急中,我不断想着办法。对了!我突然想起爸爸说过,如果家里漏水了可以把总闸关了,这样它就不会再漏了。想到这,我立马拉开柜子门,握住总闸手柄,用力把它关了起来。“呼。”我舒了一口气,水总算停了。提到嗓子眼的心,也会到了心窝。刚才真是吓死我了,不过幸好是有惊无险。我坐到椅子上休息,小猫花花似乎也被吓到了,跳到了桌子上,望着我叫个不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔软的毛,“水已经停了哦。”不过,水倒是停了,那还有留下来的呢。我有些颓废的看着已经蔓延到客厅的水,无奈的叹了口气,拿起拖把把它们一点一点赶进卫生间。经过一个半小时的努力,水被我拖完了,还有毛巾开了一遍。现在的地板,啧啧,焕然一新,一尘不染。就在我欣赏着自己的杰作时,花花迈着她优雅的猫步回来了。“花花你给我站住!”看着地板上一朵朵可爱的梅花,让我哭笑不得。

  在人的生活中,多多少少要经历风雨,但是在困难面前,又有多少人会放弃,多少人会坚持。如果蜡烛怕燃烧,它就不会照亮我们。如果我们向困难低头,就永远学不会生存。

  小学六年级下册同步作文 2

  轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

  坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

  厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

  虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

  掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到*衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。

  声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

  小学六年级下册同步作文 3

  随着时间的流逝,记忆长河中许许多多的事情,我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情,始终让我刻骨铭心,难以忘怀!

  那是一个星期五的下午,我照常到书城去看书。回家时,刚走出书城门口,天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,在车站淋着雨等了半个小时的公交车,全身都湿透了。在公交车上,我连续打了十多个喷嚏,全身冷得发颤。

  回到家,奶奶看到我浑身湿透的样子,既担心,又心疼。没一会儿,我的身体就滚烫起来,我发烧了。我躺在床上,奶奶打来盆热水为我洗脸。洗手。虽然当时的我昏昏沉沉,但是,我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊,并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时,我心中涌起了一股难以形容的感动!年过花甲的奶奶,本是应该安享天伦之乐的了,可是为了照顾我,她不得不日夜操劳!想到这里,泪水不禁夺眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了!”,可是,我实在是没有一丁点儿力气了!十多分钟过后,奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起来,一口一口地喂我喝姜汤。那一刻,我再一次被感动了!那碗姜汤,温暖了我的心房,使我感受到了奶奶对我浓浓的爱!

  感动。震撼,都不能贴切地形容我此时的心情!我只知道,那是爱,那是奶奶对我无私。伟大的爱!

  小学六年级下册同步作文 4

  自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

  不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

  我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

  我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。天渐渐暗了下来。月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

  小学六年级下册同步作文 5

  我想每个人在成长的过程中都会为自己的理想做过决定。我也是这样的。

  当我在上幼儿园的时候,每天天不亮,就有一个胖胖的身影忙碌着,这就是我亲爱的妈妈,她是一名幼儿园老师。妈妈每天早出晚归,很辛苦。有时候我很羡慕妈妈班上的小朋友,因为妈妈对他们又温柔又体贴,但是对我却很严厉。有一天,老师问我:“你长大想干什么?”我说:“我想做幼儿园的园长,这样妈妈就可以不用上班,天天在家照顾我就行了。我给她发工资。”

  不久我进入了小学,我先前决定的理想改变了。因为我最敬佩的张老师出现了,她对我们和蔼可亲,就像妈妈一样。我特别喜欢听她读课文,简直就像一个播音员一样。有一天,老师问我:“你长大想干什么?”我说:“我想做一名小学语文老师,因为我可以站在讲台上威风地给我的学生讲课。”

  当我决定这个理想不久,一件突如其来的事改变了我的决定。

  我那勤劳,善良的外婆生病了,而且是一个大病,是一个永远也治不好的病;当外婆手术的那天,放学之后,爸爸把我接到医院,一走进病房,我整个人就傻了。只见外婆双眼紧闭衰弱的躺在白色的病床上,身上到处插得都是管子,床头还有各种仪器不停的在闪动。一旁的妈妈和姨妈双眼通红。顿时,我的眼泪也“哗哗”的流了下来;在回家的路上,我对爸爸说:“我决定改变我的理想。”爸爸说:“那你决定长大想干什么了啊?”我斩钉截铁地说“我决定当一名医生,发明一种新药,让外婆早点康复。让妈妈和姨妈不再伤心。等你们老了,我也可以随时的为你们检查身体,知道你们是不是健康?”爸爸说“那你要为你的决定努力学*。”

  这次我决定的理想,永远也不改变了,我会努力实现的。


六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展6)

——笑声六年级作文500字范本五份

  笑声六年级作文500字 1

  生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……六年学*生活中,几乎是每天我都要哈哈大笑,跟老师、同学、妈妈。

  笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

  出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我被大家来回抱的时候,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福,是对我的诞生而无比高兴。

  我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。

  刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学*更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下,我的成绩一直快速上升,我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动,我为我可以独立而激动的笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。

  晚上,在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭,偶尔仰头向上望那绿油油的树叶,闻着花的芳香,吟一首小诗,我会放松的笑,那笑声是那么的清脆。

  我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边,笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声,你会明白不少哲理、事情。

  笑声六年级作文500字 2

  课堂里的笑声有大笑,有微笑,有欢笑,也有嘲笑,还有幸灾乐祸的笑……总之笑声是多种多样的。尽管笑声很多,但是我还是忘不了那节体育课上的笑声。

  这时,记忆的时针又逆转到五年前,那是在一节体育课上,太阳火辣辣地照射在草坪上,草坪似乎要燃烧起来。“天气这么热,还上体育课,真烦!”一个同学不情愿地说。这时,同学们还听到一个“噩耗”——围着操场跑五圈。只见陈老师快步走过来,严厉地发令:“各就各位,预备——跑。”同学们不情愿地跑起来了。三圈下来,同学们个个有气无力,汗珠像断了线的珍珠直往下滴,有些同学就在老师面前叫苦:“老师,够了吧,天气太热了,我们实在是跑不动了。”这时,陈老师终于网开一面,让我们围着跑道走一圈,就可以休息了。同学们都欣喜若狂,终于从火坑里跳出来了!走完一圈,汗涔涔的同学们争先恐后地跑到水龙头前,洗洗脸,喝喝水。小强等不急了,伸出两只“猫爪”,抹了抹脸上的汗滴。我连忙劝阻道:“小强,别用你那脏手擦汗,这样是很不卫生的。”小强并没有听取劝阻,还理直气壮地说:“我偏要擦。”小刚健步走过来,突然,他停住了脚步,大声叫到:“快来看啊!这里有一只大花猫。”同学们围过来一看,立刻爆发出一阵笑声,小强却不明白同学们在笑什么。这时,我拿出一面小镜子,递给小强,小强一照,恍然大悟,钻过人群冲到水龙头前洗脸去了,同学们又爆发出一阵欢笑……

  笑声六年级作文500字 3

  酷夏,蝉声嘶力竭地叫着,烦恼的情绪如一条条藤蔓,一圈圈地缠在身上,闷得让人喘不过气来。

  “好巧哦,我是006号,你是005号,你就在我的前面呢!”一个女孩往我这边挤过来,银铃般的笑声“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”洒落一地。

  我努力地想回给她一个微笑,可嘴角的肌肉因为紧张而僵硬着,越是用力越是颤抖,最后只能轻描淡写地打了个招呼:“你好!”。

  把目光投向虚掩的门,我不知道在教室里等待我的是怎么样的老师,但心中有一点星火若隐若现:如果是像身边这个女孩一样该多好啊!

  在等候室里,有的同学紧紧地捏着衣角,指尖一阵阵地泛白;有的同学钻着空子跑到钢琴室里抓紧练*;还有的同学眼眶里都溢出了泪,有点吓得尿裤子的架势。

  而坐在我旁边的这个神经大条的女孩,一个人在一边叽里呱啦地讲。就像是有一只大口袋,她把所有她认为有趣的事儿一股脑儿给塞进去,然后一厢情愿地递给我,说:“喏,都拿去吧。”

  总之我还是相当识相地坐在一边洗耳恭听。那个女孩一边笑一边给我讲故事。通常是我听得云里雾里,她自己却一个人傻乎乎地笑。

  “你不紧张吗?”我轻轻地插上一句。

  她一巴掌拍在自己的脑门上:“紧张啊,紧张的要死呢!”然后一个人又自顾自地笑起来。

  我现在才发现,她是额头上早已沁出了一排排细细密密地汗珠。我没有再打断他,只是静静地坐在一边。

  女孩的笑声,就像一阵风,我感觉自己的每一个毛孔都被大大地打开了,心哦,肺哦,肝哦,肠子哦……都被舒爽的感觉充实了。

  “到你了。”她推了一下我。

  我赠给她一个微笑,打开门,看见几个面带笑容老师静静地等候着。于是我走上前,把身心都融入了琴声中,包括那女孩的笑声……

  笑声六年级作文500字 4

  毕业已一步步逼*,也即将要和同学分离了。有些东西可能留不下来,但小伙伴的笑声会将它藏在脑海里。

  "嘿嘿嘿!"这笑声是谁的?哦!是盛凌霄的笑声。他呀,可是个淘气包,人小鬼大。盛凌霄被老师批评时,总是露出一副可怜相,等老师走了,刚才的沉闷一下子到九霄云外,又是玩,又是笑,真不懂,他为什么总那么乐观?

  说完淘气包盛凌霄的笑声,接下来可不得不提林高翔的笑声。"格格格",这,这笑让人一听,就让感觉好逗,跟着咧开嘴大笑,不知怎么的自己也不由自主大笑起来。记得有一次,发言的同学闹了笑话,全班哄堂大笑,好不容易*静下来,可高翔还在大笑。"格格格……"他这奇特的笑声,让大家又笑了一回。可我就是不明白,他的笑为什么那么逗人?

  "哈!哈!哈!"这特别洪亮的笑声是戴恺铖的。当他笑起来,他就像一个爱笑大王,而且表情是多么夸张。啊,他被同学逗笑了,声音连教室外边都听到,看他样子,张大口,眯缝着眼睛,仰头大笑,让我们感觉他表情好夸张,笑声好洪亮。

  这只是三位同学的笑。

  47位同学的笑,要记住,有多困难,不知为什么?同学位的笑,那么多同学的笑,我竟无论如何也忘不了。也许有其他朋友问我,如果再过几年,或十几年,你也许会淡忘他们的笑。我会回答,不,不会,我会将他们的笑声永留脑海,永不消失。

  笑声六年级作文500字 5

  光阴似箭,岁月如梭。转眼六年的小学生涯,就要结束了。六年中,我最难忘的便是——我们班同学的笑声。

  “啊咔咔咔”是我的好朋友叶钎怡发出的。她笑起来时,眼睛眯成了一条细长的线,几乎都看不见了。嘴巴张得大大的,占了整张脸的三分之二,最明显的当然是她嘴角的两个小酒窝呢。“啊咔咔咔!”她又笑了起来,笑的原因,只是由于她没抄作业,却把作业记得清清楚楚,开始大讲特讲自己的厉害,得意于自己的聪明过人。

  大队委蔡佳琪的笑很文雅,“呵呵呵,”她一边笑一边还要用手捂着嘴,仿佛张嘴大笑很不雅观,一定要这么笑才能不失体面。但大家都喜欢她的笑,只要听见她“呵呵呵”的笑声,就知道有什么好玩的事发生了。

  然而,我们班笑声最有个性、声音最尖、最能吸引人的声音,是王子扬发出来的。“啊嘎嘎嘎——”这又长又尖锐的笑声,除了王子扬,没有别人能发出来了。他笑起来眼睛弯弯的,像两座拱桥,一边笑,一边身子不住地往后仰,仿佛笑岔了气似的。再*常无奇的事情在他眼里,都是一个很不错的笑话,把紧张的课堂气氛一下子弄轻松了。

  “嘻嘻,”“咯咯,”“哈哈”每个人都有自己独特的笑声,各种各样的笑,给我的小学生活增添了许多色彩,许多生机。


六年级同步作文500字:身边的艺术范本五份(扩展7)

——蚂蚁的启示作文500字六年级范本五份

  蚂蚁的启示作文500字六年级 1

  大自然中藏着许多奥秘,它给人们带来了很多启示。比如:从青蛙眼睛上得到启示,发明了电子蛙眼;科学家研究出了蝙蝠夜里飞行的秘密,发明了雷达;通过鸟儿在天空中飞翔,发明了飞机等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少启示。

  一天放学回家,我在路边突然发现了一群小蚂蚁,便对它们打起了心思,我放下书包,在路边仔细观察了一番。

  在观察小蚂蚁的过程中,我突然看见一只很小很小的蚂蚁发现了一个糖渣,用尽了“洪荒之力”,但那个糖渣还是无动于衷,我仔细地看了这只小蚂蚁,发现它的触角微微地动了一下,只见从洞里又出来一群小蚂蚁,它们一起努力,“一二,加油!一二,加油!”终于把这个糖渣搬进了洞里,我看着它们有这么大的收获,心里真替它们高兴。

  过了一会儿,在不远的沙堆里,有一只小蚂蚁在挣扎,原来,有一只比它大的虫子困住了它,它使劲挣扎,却没能逃出来。这时,一只大蚂蚁来了,它左看看,右看看,对那只虫子宣了战,它和虫子进行激烈地搏斗,最终,把小蚂蚁救了出来,自己却没能逃过这只虫子的“魔爪”。大蚂蚁被拖进洞里,当成虫子的晚餐。那只被救出的小蚂蚁低着头,望着洞口,样子非常伤心,仿佛在说:“谢谢大蚂蚁救了我的命。”

  这一幕看得我心惊肉跳,我为这只大蚂蚁而感到悲伤。

  看到蚂蚁们远远离去的小小背影,我陷入了沉思,它们这种团队意识和舍己为人的精神,难道不值得我们学*吗?

  蚂蚁的启示作文500字六年级 2

  春天来了,天气又变得阳光明媚,许多小动物也苏醒了。今天,我外面散心时发现了一种很熟悉的动物蚂蚁。

  几十来只蚂蚁靠在一起,身上还背着一只毛毛虫,很艰难的行走着。这只毛毛虫大概是它们刚刚捕获的,毛毛虫是它们身体的几百倍重,而它们却抬起了它,可真神奇!

  我看着看着,突然想用它们做次实验,不过这么多蚂蚁,不能带回家去,要是出了乱子就糟了。

  这个实验很简单,找来几粒熟米饭,一粒单独放着,另外两粒粘在一起,最后一粒切下二分之一。把那一半放在蚂蚁洞口,不一会儿就出现了五只蚂蚁,把那半粒米饭带了回去。我又把一整粒放在洞口,那五只蚂蚁又出来了,但抬不起来了,没办法,只能回去了。可让我震惊的是,那粒米饭周围出现了十几蚂蚁,是刚才的两倍。它们把米饭抬走后,我开始沉思:蚂蚁的分工与米粒大小相符,难道它们会计算数字?

  虽说这样,可我又有点不死心,这也许是巧合,我得再做一次实验。

  这次我把两粒粘在一起的米饭放上去,先出现了五只,最后二十只蚂蚁齐心协力地把两粒米抬了回去。

  这三次实验让我看到了蚂蚁的团队精神,也让我知道蚂蚁可以算数,但我不明白,蚂蚁的这些功能到底从哪来?看来,我们得好好学*,长大后亲自破见它!

  蚂蚁的启示作文500字六年级 3

  俗话说:“一日之计在于晨。”今天早上,我早早就起床上学去了,四月的朝阳是多么明媚,路边的风景很美,我无意中低头看了看,有一只蚂蚁在艰难地迈着稳重的脚步,一步一步地爬行,好像背上正驮着一块面包屑,往不远处的草地上的一个小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的虫儿有面包”。

  正当它挪不动步子的时候,忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来,它们一个接一个,不紧不慢地抬起面包屑,整整齐齐地向洞穴爬去,我仿佛听见它们在喊着号角“一二一,一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是,正当他们走到一半时,突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了,因为“泥水”黏住了它们的脚,正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候,又来了一群蚂蚁,其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的,触碰着触角,我想:它们应该是在呼唤着“援军”的到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候,发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。

  看到了这一幕,我被蚂蚁的团结协作感到深深的震撼,“众人拾柴火焰高”一只蚂蚁微不足道,而一群蚂蚁团结一心,就能把它们的粮食成功运回到大本营。我们应该更加的团结才能战胜困难,因为团结就是力量!这就是蚂蚁带给我的启示。

  蚂蚁的启示作文500字六年级 4

  小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学*的可贵品质团结合作。

  记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的.正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

  一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一狐一行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

  蚂蚁的启示作文500字六年级 5

  今天,阳光明媚。我和弟弟在家门口玩耍,俯下生来捡东西时候,看到一大群蚂蚁们都在逛集市似的,熙熙攘攘,都在寻找食物,它们都担起了一家的责任,每天负责寻找食物,来养活一家人。我想:它们的家人一定在家里等待着它们带回丰盛的食物,然后,在一起坐着吃着来之不易的食物。

  蚂蚁最令我欣赏的特点是:团结友爱。一次,我看到了一只弱小的蚂蚁搬不动那比它大好几倍的食物,但它也十分的聪明机智,他召集同伴,想要同伴一起帮忙,我又看到了三四只跟它差不多的蚂蚁来了。它们一起齐心协力地把这个食物一起搬回了洞穴里去,它们一起搬回了这个食物,可真不容易啊,但它们这个团结友爱的精神令我感动。 蚂蚁有很多的种类,比如说:小黄家蚁,大头蚁,洛氏路舍蚁,臭蚁,切叶蚁,牛头犬蚁等,还有好多好多,臭蚁一般是分布在江浙和南方的。现在上网查的时候,我才知道了蚂蚁原来有这么多种类,以前我只是认为蚂蚁全部都是一样的,但是,今天上网一查,才知道不是我想的那样,蚂蚁的种类是非常多的,但是不管怎么样,它们都是一个大家族。

  蚂蚁的家一般都分布在路边,墙角,墙缝。以前,我很喜欢玩踩蚂蚁的游戏,但是现在我觉得每一个动物都有生命,它们生命和我们的生命一样,都非常的宝贵,不应该随便地去践踏。

  今天,我也发现了蚂蚁是那么大的一个家族啊,其中的种类更是数不胜数,还明白了生命是可贵的,都要珍惜生命。这真是一个很大的收获啊!

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