五年级暑假作文:尝试范本五份

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  五年级暑假作文:尝试 1

  前两年,那是在我学自行车的时候。

  我看到大哥哥大姐姐都骑着自行车上学放学玩耍杂技回家,很是羡慕。于是我就嚷着要学自行车,爸爸同意了。

  周末,爸爸妈妈带着我去学车,我戴上用具,爸爸在后面扶着自行车,妈妈在旁边给我加油。我觉得骑自行车其实很容易,蹬一蹬踏板就OK了,所以我让爸爸放手。没想到,爸爸一放手,我立刻就掌握不了*衡了,一头栽了下去,来了个“嘴啃泥”。我又连续试了三次,出后意料的是,这三次都以game over告终,总路程不达10米。NO1:我的脚刚离地就磕到了。NO2:我的脚使劲一蹬,虽然向前冲了5——6米,可是却一头栽进了草丛。NO3:比较稳当,向前滑行了2——3米,突然歪了,头撞到了路灯上,立刻眼冒金星,如果没有护盔的话……我有些气馁了,爸爸过来和我说:“不要灰心,我来教你*衡。”说完,爸爸就开始教我了。在爸爸的耐心指导下,我渐渐会了起来。我一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起来,我跌倒的次数越来越多,进步却越来越大,日积月累,在第三天,我终于能熟练的骑自行车了。

  坚持、不气馁、不放弃就是成功,现在我骑自行车比风还快,在街道上穿梭。

  五年级暑假作文:尝试 2

  你们做过几乎不可思议的实验吗?可能有许多同学都没有试过吧!不过,我可有过一次哦。不相信的话,就往下看吧。

  那一天是星期天,我早已写完了作业,正坐在房间里看书。这时,妈妈打开房门走了进来,她对我说:“兰兰,你作业做好了吗?”“早就做好了,怎么了?”“哦,那你下来跟我做个实验吧!”“好呀!不过是什么实验呢?”“你做了就知道了。”就这样,我跟着妈妈来到了四楼。这时,妈妈拿出了五个鸡蛋对我说:“你想办法使这五个鸡蛋从这儿掉下去不破,那就算你成功。”就这样,我开始了实验。

  我先什么都不包,就让鸡蛋掉了下去。过了一会儿,我低头向下望去,那只鸡蛋破了,蛋清和蛋黄流了一地,实验失败了。

  第二次,我在鸡蛋外面包了一层布。放手扔了下去,我跑到楼下一看,又碎了。

  布太薄了,那我就换海绵试试,于是,我又在鸡蛋外面包了一层厚厚的海绵,这次掉下去没声音,应该没碎吧,果真,鸡蛋“完好无碎”,也就是说,我成功了!

  没有我的尝试,就没有我的成功,你们说,是不是?

  五年级暑假作文:尝试 3

  每个人都有过尝试,当然每个人的尝试各不相同。

  比如,有人尝试快乐学*,有人尝试分享,有人尝试失败,有人尝试成功。当然我也有过很多尝试,我还不会去谅解别人,所以我想谅解。

  有一次我在公交车上被一个抱着孩子的阿姨无意的挤了一下正当我想给她理论的时候,老妈对我说:“阿姨又不是故意的,你要学会谅解别人。

  于是我开始尝试怎么才能谅解他人呢?

  有一天,我的文具盒不知是谁弄坏了,我本想告诉老师,但我又一想也许他不是故意的,他有时间时一定会给我说对不起,到了下午他果真给我说了一声”对不起“我不是故意的,我赔你一个吧。我便告诉他:”你也不是故意的,没关系,不用赔。“这是我感觉到了快乐。

  同时我还明白了一个道理!

  谅解良药,能够医好自己和别人的创伤、能够化解人与人的矛盾、能够拉*人与人的距离、能够使人和睦相处,生活也会为此多一点儿鲜花和阳光。

  成长中少不了尝试,尝试中当然也少不了成长 ,只有你去尝试,才能体会到尝试中的快乐,希望我们能在尝试中快乐成长!

  五年级暑假作文:尝试 4

  车缓缓驶入玉华山,一阵凉风扑面而来。不到玉华山,还真没有“红日照青天”这种感觉,是我有生以来第一次体会到的。

  到了玉华山的山脚下,真让人望而生畏。因为在山上矗立着几块有房子高的大石头,那石头看样子就要滚下山坡似的,可我还是毅然决定爬上去。

  刚刚爬上几十个台阶,我就累得气喘吁吁的,不过此时我想,“事都做了,何不坚持下去呢?”于是,我咬着牙继续走了下去。

  大概走到一百多级的时候,突然飘起一阵浓雾,丝丝点点的雾浸湿了我的头发。我回头往下看去,白皑皑一片,完全看不见人,真可谓“云深不知处”啊!

  又不知过了多久,看到几块硕大无比的巨石,我想,这下快到山顶了吧!谁知老爸说这才不到一半!爬到才一半?我都快累瘫了!咦?那黑点是什么?我揉了揉眼睛,嗯!竟是一只猫。“一只小猫都可以爬到这儿,我有什么做不到?”想到这儿,心中不禁激起一股力量,促使我继续爬了上去,这下手脚并用了。

  终于,功夫不负苦心人。在我的坚持下,爬上了玉华山山顶。

  “成功的感觉真好,是吧!”我在心里默念,没有人回应,只有天上的白云微笑着望着我,不说话……

  五年级暑假作文:尝试 5

  今天,我尝试了炖鸡蛋,给我带来了意想不到的快乐与收获,听听我是怎么做的吧!

  我早早地起床,下楼时发现妈妈不在家,我看了看昨天晚上的剩饭,足够我吃了,但菜已经没了。这时,我想:何不尝试弄一碗既营养又美味的炖鸡蛋呢?于是,我说干就干了。

  我从冰箱里拿了三个新鲜的鸡蛋,又从橱柜里拿了一个干净的大瓷碗,把鸡蛋在灶上敲了二下,把蛋壳拨开,倒出了白白的蛋清和黄澄澄的蛋黄。我在橱柜子里抽了一双洗干净的筷子,在碗中用力地搅伴着蛋黄和蛋清,直到蛋黄和蛋清完全融合在一起。随后,我倒了一些鲜酱油,大约15毫升,又放了大约2克的盐,还大约放了10毫升的金龙鱼油后,又拿起筷子用力地搅着。当碗中的蛋黄和蛋清变成咖啡色时,我去取纯净水,倒在了蛋黄和蛋清中。接着,我又从地里拔了一些葱,洗干净后,用刀切,再撒在碗中。最后,我在电饭堡里倒了500毫升的自来水,里面放了一个架子,把碗端在架子上,盖好盖子,插好插头,轻轻按了一下煮饭的按钮,就开始炖了。

  大约15分钟后,香气扑鼻,我端出炖鸡蛋,这时,妈妈回来了,我把炖鸡蛋给妈妈尝了一下,妈妈微笑着点了点头,表示十分满意。我高兴极了,觉得我会做一道菜了,心里像吃了蜜一样甜。


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五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展1)

——五年级暑假作文:成功范本5份

  五年级暑假作文:成功 1

  成长,如花儿。成功,如树木。成功,如果实……只要有成功,那么,就是证明了你汗水的流淌,艰难的回忆,使自己终生无憾!一个人,如果没有成功,就像一棵小小的嫩芽,没有“催生剂”,永远也只能看着别人,自己呢?只能躲在某个角落,静静地做美得欣赏者!

  每当我看见别人站在五彩缤纷的舞台上,尽情地展现出自己的光彩。假如是你,当别人为你喝彩,为你鼓掌,你会激动吗?要知道,自己的成功也是父母的一份喜悦。

  记得又一次,表姐被学校评为“十佳美德少年”。她妈妈知道了,二话没说,冒着倾盆大雨,为的就是给自己的女儿买菜庆祝,什么鱼,鸡,鸭……凡是天上飞的,地上跑的,水里游的也几乎都买了,搞得一桌子的饭菜,而又吃不完。于是,叫上路过她家的我和妈妈,梅姨总是给表姐夹菜,表面上是客气话,可是一言一语,都像一把刀子直刺妈妈的心头 。一回家,我很愧疚,抱着枕头大哭了一场,心里发出疑问:“为什么,为什么别人能取得成功?”

  为什么,为什么……十万个为什么像噩梦一样时时刻刻地缠绕着我。我渴望成功,但是成功总是离我很遥远,像掉进了无底洞,一直一直……

  五年级暑假作文:成功 2

  人不可能次次都成功,都会遇到挫折。“风雨过后就是彩虹”,把一次次失败当做朋友,你会取得成功。

  在人类历史发展的长河中,许多名人把失败当做成功的朋友。吕祖谦曾说:“失败,是成功的一种动力。”**也说:“失败是人生的宝贵财富。”我国古代诗人曾巩在没有成名时,与他的弟弟曾晔正在读书,忽然外面有一位大伯递来一张纸条,说是从外面墙上揭下来的。曾巩一看,纸条上写着一首诗:“一年一度举场开,落杀曾家两秀才;又似檐间双燕子,一双飞去一双来。”原来,这是在嘲笑他们曾多次不中举的事情。曾巩轻轻一笑,对曾晔说:“这张纸条就是我们前进的动力。”于是,二人努力学*,终于考中状元。名人如此,我们普通人不就更应该把失败当做成功的朋友吗?

  然而,如果失败,就万俱念灰,是不应该的。一位厂长,办厂多年,营业额很好。可是,有一次的巨额合同没有鉴定,这位厂长万俱念灰,不想办厂了,天天发疯似的。有人劝他:“今天签不了,下次再努力呀!”可是,厂长也经受不住失败的挫折,火烧工厂,被发现查出了精神病,送入了精神病院。在厂长康复的时间,他终于想清了,唉,一个合同,一个厂长,一场失败,带来多大的悲剧!

  失败是成功的动力,不能因失败而万念俱灰,振作起来吧!

  五年级暑假作文:成功 3

  自信,是一把锁,是一种*惯。*惯不是束缚自己的枷锁,而是帮助自己的良药。成功的秘诀就是自信。相信,只要我自信,就会成功。

  许多成功人士,大部分是十分自信的,喔,不对。是比十分还多一分,十一分自信。成功往往就在那比普通人多一分的自信。不要总把机会送给别人,有时候,为什么不想想,自己也许是最好的呢?很多人都遗忘了自己,丢失了心中的童话。古希腊大哲学家的得力助手就一个。他曾经对自己的助手说过,我的蜡烛已经快燃尽了,蜡油也快干了,该换了。你明白吗?助手说:明白,我会找一个人来做您的关门弟子,传承您的光辉。苏格拉底遗憾啊,这么浅显的暗示,他都不肯相信自己。他会做得很好,只是不自信断送了他的未来。

  我为苏格拉底遗憾。他虽遗憾是因为助手的不自信,而更多的人是自信的。爱因斯坦出书时,有人问:如果实验证明,并不是您所写的那样呢?爱因斯坦回答:我相信自己的论证。多么肯定,干脆的回答。这就是自信的体现。马克思写书时,也表明了:对于正确的批评我会接受。如果是无理的偏见那我会无视。那分自信使他成功

  名人的自信是干干净净,勇敢和直率的。多半名人的情商是非常发达的。自信是属于情商的。情商越高,待人处世之道也就越好。学*名人的成功,学*身边同学的成功。让自卑,自负走一边去,迎来自信。

  成功的第一秘诀,无可否认,自信。

  让被动的自信,变成主动的相信自己。

  五年级暑假作文:成功 4

  人生如同一条长长的路,有成功也有失败,而坚持就是通往成功的阶梯,当你走过失败的道路,你便会发现,你成功了!

  那是一天下午,我跟爸爸学骑自行车,一听到这个消息,我就兴奋地蹦了起来。来到训练场,爸爸给我做了个示范,我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声,我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看,我看完之后又重新上了车,摇摇晃晃骑了一阵子,“啪”的一声,我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧,我再一次上了车。刚开始还好好的,到后来不知怎么回事,又摇晃起来,最后还是摔了个“狗啃屎”。终于,我打算放弃了,便说:“我不学了,那么难!”爸爸说:“怎么那么快就放弃了呢?你得学会才行,不然以后别人该嘲笑你了,多丢人呀!”我说:“可是真的很难呀!我都摔了三次了!”爸爸又说:“成功的大门是由勤奋开启的,生命的琴弦是靠不追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行?”我说:“那你也太难为我了吧?”爸爸说:“那别人怎么学会的?不也是经过无数次的摔倒才学成的吗?”我想:也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车,不一会儿又倒了,我又骑,又倒,又骑……经过无数次的摔倒之后,我终于成功了!我兴高采烈地欢呼着、叫着,手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了,便说:“看,坚持就是胜利!成功的滋味好不好?”我说:“好!”

  失败乃成功之母,当你失败时,不要放弃,也许成功就在眼前!

  五年级暑假作文:成功 5

  “失败是成功之母”这句话是母亲从小用来教育我的,就因为这样,我才不会向命运低头。其中,有一件事让我难以忘怀。

  一天,我垂头丧气地从补*班回到家中。妈妈问我是怎么了。我说:“我不想再上补*班了,这次考试我不合格。”妈妈说:“那怎么行,不能半途而废,失败是成功之母,你要是连这点困难也克服不了,以后哪来的成功,失败并不可怕,可怕的是那些被失败吓倒了的人。”妈妈的话,让我有了一点安慰,不安地说了一声:“那我就试一试吧?”虽然我是这样说的,但心里还是十分不愿意。

  过了几天,补*班又考了一次,这一次我按照妈妈说的方法,吸取了上一次考试的教训,结果这次考得比上一次好多了。我大喜过望,把这个好消息告诉妈妈,妈妈并不高兴,而是说让我不要自傲,有时成功也是失败的.基本原因。我点了点头,比以前更勤奋了,后来的几次考试我都考得很好。

  其实,有许多人失败了以后就不敢尝试,跌倒了就站起来,说不定前面就是彩虹。


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展2)

——五年级暑假作文:雨范本5份

  五年级暑假作文:雨 1

  下午刚进学校的时候,太阳还毒的要命,只晒着我的皮肤。太热了,热死了,我在心里不断的感慨。不一会儿,外面突然响起了雷声,吓得我打了几个冷颤,之后,雷声不断。

  哗的一声,外面下起了倾盆大雨,寒气不断地向我扑来,好冷啊!没办法,我没穿着外套,只好忍着,接着往下写自己的语文卷子,不久,耳边吹起了叮叮当当的声音,好像一首无字歌,让我想到了很多开心的事情,忘记了不愉快。一回头,我才发现,外面下起了雹子。我盼着老师快点下课,好让我出去,看看这美景,滴滴答答的雨声,附和着叮叮当当的雹子声,好似勾去了我的魂魄。虽然我的肉体还在室内,可思想却早已游走了。铃声把我的魂勾了回来,老师刚刚说了下课,我就跑了出去。因为这是端午后的第一场雨,很多同学都摘下了手腕上的五彩绳,朝楼下扔了下去!五彩绳在空中飞扬,终于落到了水里,多根五彩绳,组成一道鲜亮的风景。*处的花朵,在雨中盛开,雨娃娃落在上面,让花的颜色变得更加美丽,更加诱人。远处的楼房,好似被蒙上了一层细纱,多了一丝神秘感。松树迎着风雨,挺拔地站着,好像战士在坚守着自己的阵地。随着雨娃娃的掉落,地面上激起了一片片白白的水花,掉落的花瓣,飘在水中。此情此景不禁让我想到一句诗,渭城朝雨浥轻尘,客色青青柳色新。

  当我们放学的时候,雨已经停了,同学们像小鸟一样,叽叽喳喳的说起了话。就这样,伴着清新的空气,踩着湿润的土地,我们离开了宁静的校园,带走了雨留给我们的快乐。

  这真是一场有趣的雨,我可真喜欢这场雨啊!

  五年级暑假作文:雨 2

  哦,雨又来了,为大地妈妈编织着美丽的衣衫——小草换上了绿衣裳,花儿也换上了大红袍,柳树正在河边梳妆着飘逸的秀发……洁净的雨水冲刷着整个污秽的世界,希望将污秽洗净,将贪欲浇灭,将心灵进化。

  雨是一贴镇静的良药,能将人们那浮躁的心安抚,是世界安静*和,看啊!鱼儿跳出晦暗肮脏的河水接受着雨的洗礼,向雨述说着失去朋友的寂寞,与家人离别的伤感,对工厂的憎恨,对污水的恐惧,雨静静的听着,并将河水净化,将鱼儿身上的污秽洗濯,鱼儿快乐的向雨甩尾巴,迫不及待的跳进水中呼吸清晰的空气,雨则在一旁默默地笑着,注视着……

  雨是生命的持续者,没有雨就没有一切生物,看啊!非洲的的人们在雨中舞蹈,为雨的到来感到惊喜,兴奋。高昂的歌声响彻的整个天际,刚烈的舞蹈在大地妈妈的身上自由的绽放,老人们张着那裂口的唇瓣向雨倾述着,雨静静的听着,温柔的抚摸着那干裂的唇瓣,亲吻着孩子们那枯黄的脸,附和着妇女们的泪,与喜极而泣的人们,舞蹈着……

  雨停了,太阳慢慢的露出了半张脸,温和的阳关轻轻的抚摸着大地妈妈那绚丽的衣衫,看着大地妈妈那美丽的样貌,太阳不禁变得更红了,羞涩的躲进了厚厚的云层里,小鸟叽叽喳喳的围绕在云层边叫着,似乎在倜傥躲进云层中的太阳,天空爷爷看着太阳那红彤彤的脸不禁也乐开了花,露出了个甜甜的笑容——彩虹,那绚丽的七色,十分的耀眼,我想那彩虹因该是世间最纯真的正能量了,不信?那你就看看他们吧!鱼儿看到彩虹兴奋的跃出水面溅起一朵朵洁白的水花,非洲的人们咧开那粉润的唇瓣露出洁白的牙齿绽放着最绚丽的笑容,花儿对着彩虹也笑得十分开怀……

  雨是纯洁的,雨是无私的,雨是快乐的药剂……

  五年级暑假作文:雨 3

  外面的雨一直下着,很清楚地听到滴答的声音。我静静地朝窗外看了看,一阵风吹来,夹着细如牛毛的雨心打湿了我的心,不知怎的,一放下手中的事,就不由得想起我的童年……

  记得小时候,听家里人说,家里不怎么富裕,爸爸妈妈整大都在忙碌着,我刚出生的时候像个小萝卜头,奶奶抱我一看,差点扔在了地上,随着年龄的增长,人家都说我长的漂亮,浓眉大眼的,而且那时格外听话,不管别人怎样逗我,我总是一声不吭……

  爸爸妈妈都很爱我,妈妈带我去少年宫学画画,不管刮风下雨总是踏了一辆破车带我,我躲在妈妈雨衣下面,楼着妈妈。她用劲的踏着,我忽然觉得做女人不应该是这样辛苦的,放学的时候,总是在门外等我,微笑的对我说:‘“画的怎样,老师表扬你了吗?”我总是随声附和了一声。接着我又学*了书法,妈妈每夭都带我去听课,为了让我写好字,他总是当我的陪练,在年终评段位的时候,我获得犷几段,按老师的话说,我是一名小小的书法家了,过了几年,我又心血来潮,说要学吉他。妈妈按照我的意见,买了一把吉他,如今,他一直放在家里睡觉这几件事,我都是半途而废,阵风似的我内心觉得很愧疚,感到做人很失败、学了那么多一样也没成功,而妈妈为我付出了许多……

  一笼上高二了,感觉和妈妈在一起的日子越来越短放学时,我总是很快骑车回家,*时不怎么下厨房的我现在也帮妈妈做家务了,目的就是让她宽心一点,高兴一点,

  回首这几年,我的心情一直不是很愉快的,我喜欢一个人在那想往事。

  外面的`雨一直在下着,同样我心里的雨也在下着……

  五年级暑假作文:雨 4

  在隆冬来临之际,伴随着人们的是—雨,活蹦乱跳的雨儿,在风的吹拂向人们飘来,它们只不过是雨。

  “啪”一滴雨打在了玻璃窗上,紧接着画出了一道水纹,透明般细细长长,不知要通向何方,渐渐地他变淡了不再是一滴,而是变得虚无缥缈。紧接着一滴雨变为了一阵细雨,朦胧地撒向人间,玻璃窗上流泻下了一道道水纹,但最后雨滴慢慢消失,窗上的不过是一幅透明无瑕的白色水彩画,或许线条不那么均匀优美却依然让人有着爱慕之情,给人清新的感觉。

  打开窗户,望着远处那泛白的细雨,勾走了烦恼。随着雨越下越大,街上撑起了一把把花花绿绿的雨伞,每一把雨伞都在人海中移动着,好像一条漂亮安详的长龙。雨儿一直在下并不为人们的遮挡而停下脚步,街上马路的汽车声喇叭声在为他们伴奏,在鼓励着他们的前进。整个天空都换为了灰白色,不再蔚蓝。

  在漫长过后,大地上所有的植物都湿润了,植物并不为雨滴的来到而惊讶,他们则贪婪地细咽着露水,一切植物又变得生机勃**来,拥有着憧憬与欢乐。此刻,雨停了,刚才那无数的小雨点变为了花丛中的露珠与地上的一个个小水洼。天空中的云层慢慢散开,太阳又出来了,一个个小水洼不见了,花丛中的露珠也不见了,都用自己的身躯湿润了正在干涸之中的大地,花儿和小草也是翠绿绿的,绿油油的。

  或许雨儿并不为他那短暂的生命有半点悲哀,他们一如既往地奉献一切,他们是最*凡的,但又是最伟大的;他们是最短暂的,但又是最无私的。小雨点,在歌声中奔去。

  小雨,“嘀嗒”“嘀嗒”……

  五年级暑假作文:雨 5

  雨,轻轻得下。我,静静的看。

  ——题记

  向外望去,天,阴沉沉的,泛着点点红晕。奶奶说,要下雨了。我迈着慵懒的步伐走到窗边,那阴沉沉的天给人一种凝重的心情。我想,雨,是天空的悲伤吧!

  不久,风,刮起,丝丝的凉爽透过窗户吹了进来,吹起我的发梢,与它共舞。不知什么力量把我带出了房门,来到院子中,感受风的抚摸,那风中参杂着少许的雨水,稀稀疏疏的落在我的身上,那种感觉,如同触电般的美妙。抬起头,灰灰的天空透漏出悲伤的气息,望着天,雨好咸,是否有泪在里边?

  我感觉天有些愤怒了,来到屋檐下,坐在椅子上,望着那呼呼的风参杂的雨。

  大了,大了,雨下大了,像迫不及待的娃娃,一起跳落,那倾盆大雨在发泄,在咆哮,豆大的雨珠崩落在我的衣服上,脸上,头发上,视线已模糊不清了,但依然看见,那一颗颗如同珍珠的雨珠从天空坠落。

  人人都说,雨是温柔的,是安静的,可我认为,雨它是悲伤地,它是天空的泪水,他不明白天空为什么会把它抛弃,心中充满了酸涩。它消失时也没有见过天空一面,更不知它为何哭泣,猛的抬眼。

  雨越来越小,最后成了毛毛细雨,我站起身,微微感觉有点酥麻,应该是做久了的缘故,走到院子里,抬眼望去,灰暗的天空以蓝了许多,看——彩虹,在天的怀抱中安安静静的躺着一弯彩虹,那翘起的弧度,取一张笑脸那般的迷人。

  雨后,有变回了以往的一汪蓝天,蓝蓝的,高雅。静静地,纯洁。

  雨后,花草被冲刷去了尘埃,如以往一样娇美。

  雨后,一切都是那么的美好

  可是,谁又知道,消失的它永远也回不来了,作为天空的悲伤,它的使命只是这样。


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展3)

——小学五年级暑假作文:感动范本五份

  小学五年级暑假作文:感动 1

  成长的路上即使遇到漫长的黑夜,也请保持你心中的那份感动,相信黎明总会来到。

  ——题记

  还曾记得小时,我牙牙学语,蹒跚学步的时候,总有一个人带着满腔的期待,默默地等着我。当我发出第一个音节,第一次独立行走的时候,她又会由衷地为我开心。那就是我的妈妈。心里总感到温暖,很奇怪,这是什么?

  渐渐地我长大了,开始上学了。我遇到了我的第一位老师——张老师。她非常和蔼,跟我的妈妈一样。她教会了我很多知识,不过更重要的是她教会了我怎样为自己去反击。”手,有时是要握成拳头的。”我觉得,我能成为她的学生是我的幸运。

  可惜,天下没有不散的宴*,人终究要自己长大。我又到了另一所学校,我的初中生涯又拉开了序幕。刚来到这个陌生的环境,我一下子就懵了,不知道该向哪儿走。我焦急地在原地转圈,她就在那时闯入了我的生活。

  我们成了好朋友,她帮我走出阴霾,看见生活的另一面。我也渐渐让生活走上了正轨。我开始对身边的一切更加珍惜。心里泛起一层层浪花。这可以说是感动吗?

  又是新的一年,我去姥姥家拜年。刚磕了一个头,姥姥就把我拉了起来,拍拍我的衣服。我看见她满是皱纹的脸上有心疼,也有欣慰。我的心突然一抽一抽地疼。姥姥啊,你对我的爱是那么地无微不至,可是为什么我现在才注意到呢?

  恍恍惚惚吃完饭,不经意间踢坏了姥爷的酒瓶。刚要捡起时却感到手一痛,血流了出来。姥爷一脸的紧张忙帮我冲洗,姥姥忙那碘酒给我消毒还不停的问我疼不疼。我的心涌起一股酸意,还夹着丝丝的温暖。我忍不住大哭起来。这么多年了,我都未曾给姥姥姥爷一点关心,可他们却还是依然那么的爱我包容我。我对手足无措的姥姥姥爷说:“对不起,我一直都错了。”我在泪水中找到了永远最爱你的人,那就是你的家人啊!他们永远不会丢下你,当你摔倒的时候,他们都会扶你起来;无论你把事情搞砸多少次,他们都爱你。满满的幸福感,在心底开始蔓延。

  记住,永远不要对未来失望。即使再黑的夜也会有黎明。没有人的付出是出于恶意,只是你现在尚未理解,不懂珍惜。待到你真正长大,就会发现,爱一直在我们身边,从未走远

  小学五年级暑假作文:感动 2

  不知道什么时候,一向被称作“冰雪女王”的我也学会了感动。

  今天的天气真的好冷,学校为了在体育展示方面做到最好,不惜让我们三年级同学在连上两周没有放假的情况下又要来练体育展示。

  从到学校的那一刻起,我脸上的笑容就灰飞烟灭,到了班级大发一通牢骚之后,讨厌的铃声悠悠而来,诶……真想现在,马上来一次汶川大地震,那就不用练*了,可惜啊……那可能吗?

  齐哥(政治老师,我们都是这样称呼他)手拿麦克风,站在操场中间,喊道:“给我好好做着点!”我冷笑道:“你试一试啊?”他还在拿着麦克风以最快的频率,最大的分贝在向我们发号司令。显而易见,他没有听见我在说什么。

  呼呼呼,终于练好了正步走,下一环节是广播体操胜利在望!这时候,王校长悠悠而说:“咱们的广播体操没有口令了,你们自己跟着音乐做。”我晕倒,都跟着口令做了三年了,你让我怎么适应没有口令的广播体操啊?

  不出我的意料,我还算是做得好的了,同学们都乱了方寸。这时候,不知道是谁喊了一声:“看前面司老师的!”我把脑袋缓缓的从领子里面拿了出来,看见他在一丝不苟地做着,与寒冷的空气完全结合在了一起,操场上只有他一个老师,也只有他一个老师在给我们做广播体操。

  看了这些,我的心里不觉微微的动了一下。这是原来被我唾弃的不成样子的司老师吗?记得以前,我最讨厌他了,上体育课时,总是不懂得怜香惜玉,那次肚子疼向他请假,他硬是不给假,说了一句我想在想起来都很生气的话:“王洁莹,你说,上体育课用带肚子吗?”我当时有一种冲动,想和他打一架,可是同学们都拉着我的手,手里的拳头慢慢放下来了,跑步时,他竟然还一个劲儿的让我提速!哎!当时我真的恨死他了!

  现在,伴随着音乐的响起,思绪回来了现在,他在操场上,好认真,我也有史以来第一次好认真的做起了并不喜欢的广播体操,动作虽然是好僵硬,但是,我也好认真。

  一件小事,改变了我,也改变了我对他的看法。现在,让我由衷的对你说一声:“老师,对不起。”

  小学五年级暑假作文:感动 3

  看着电视上那催人泪下的一幕幕,我们何尝不是心中盛着满满的'感动呢?孝顺懂事的孟佩杰等,闪烁在荧屏上的画面那个不叫人湿了眼角?然而再是感动,也不过是冰冷荧屏上面跳动的人影罢了。惯性思维,谁会想着自己身处电视情节呢!

  20xx年8月多,是暑假。那时我甚至不能自由活动,只能无奈地垂着被厚厚的绷带绑着、石膏固定着的左腿——全身都健健康康的,只有这左腿受不住活动,只得静养还不允许沾水,任它痒痒地难受着。有时候一个不注意,动作大了还要吃痛的。这滋味可不好受啊!虽然在家里,不必再去闻那消毒水味儿了,也不用整天整天的挂水,但不能活动、处处受牵制的感觉可真是难受!

  我不止一次地在心里抱怨,但终究是无济于事的,哎,只能忍着没办法呀。

  下午的两点多,妈妈外婆都不在家,我一个人又不能自由行动,想干点儿什么都不行,独独地盯着电视屏幕分外无奈。

  “哎呦喂……真是的,不方便啊不方便!真是饿死了……”我怨声载道地敲敲床沿,妈妈他们还没回来呢,我可是受苦了。

  饿死了,饿死了……我不断地在心里念叨着,可是时间是何等的漫长啊!突然,一阵依依呀呀的婴儿哭声从屋外传来,还有隐隐约约的几声低语:“乖啊,不哭……”这不是外婆家的房客么?我立马认出了声音的主人。

  那个房客——也就是一位妇女,正笑脸盈盈地哄劝着自己的孩子,那孩子闹了一会儿便没了力气,睡去了。忽然她转过身来走向这个我所在的隔间。我一阵疑惑。

  “哎哟你还没吃啊?上我这……哦不,要不我端过来怎么样?”阿姨看到我不停地摸肚子,猜到我的窘境,轻轻地问道,也许是怕惊扰了孩子。我犹豫了一下,但是阿姨一直亲切地看着我,目光暖融融的,我不由感动了,为她的关爱而感动,为她的助人为乐而感动,忍不住应了一声“好”。

  嘴里咀嚼着不算是特别的美味的饭菜,我却觉得这是世界上最好吃的东西。

  小学五年级暑假作文:感动 4

  什么是感动?

  或许,是我迷失在黯淡的雾境,而你追寻的那束光,照散阴霭,透过我的胸膛,点亮了心灵。

  第一次有幸认识你,是在角落里那本残破的画集。我打开它,像在黑夜里拾起遗落的心。昏暗的海上船港密布,烈火般的初阳如坠河海,泛起涟漪——《日出印象》,这是那个时代的光明,也令我深深记下你,莫奈。

  19世纪中期,大量宫廷画作、复古主义兴起的时代,你的《日出印象》,鲜艳的笔调、明亮的色彩,以及流过画卷的阳光,是多么不合时宜,也是多么令人向往与着迷。年少的你走出画室,在阳光下落笔,画出的是你的心灵。让我在没有方向的边境,看到了新的希冀。我用不移的目光,回应这份久违的感动。这是对光明的追求、对时代的抗拒。

  多少年前的那一天,你遇见了卡蜜尔。

  可谓一见钟情,之后你的光阴都有她的身影。可惜世事难料,年轻的卡蜜尔身患绝症,岁月已尽。你坐在床前,看着日渐消瘦的卡蜜尔,提笔画下了她最后的面容。你一生画过无数次卡蜜尔,皆是温情款款。而这次,你只想留住她脸上最后的光亮。斜阳微移,她的眼帘只似落日坠去。我却通过《卡蜜尔之死》领悟到这份无能为力,看到了她脸上留不住的光。我用满眼热泪,回应这份坚守的感动。这是对爱情的坚贞与守候。

  晚年的你,住在幽深的庭院里,不问世事。一生追求光明的你,却患了白内障眼疾。痛苦和绝望之后,你选择了对抗。《日本桥》上鲜明的橙黄色调,与其说是你眼疾分不清色彩所致,我更愿相信,这是你的本意。你的眼睛看见了,世间的光、世间的信仰。我用虔诚的心灵,回应这份残酷的感动。这是对命运的不屈。

  多少次坐在你的画前,一望就别不开眼。

  午后的影子又大又轻,听啊,窗外簌簌的阳光,是你慷慨的给予,让我在尘世里能携一份感动,砥砺前行。

  小学五年级暑假作文:感动 5

  我从小就喜欢植物,只有那种安静的精神才能让我的心*静。也许是命运的安排,他种下的植物园成了我灵魂的美好寄托。

  三年前,我不小心闯入了一个绿色世界,结识了他的植物园主人。我自然叫他爷爷。

  他的妻子多年前离开了他,去了宁静的天堂。在这几年里,自然爷爷以种植为生,日复一日地这样生活着。

  半年过去了,有些事情似乎在改变。有一天,我和好朋友在一阵令人心碎的哭声中分手了,这让我很难过。我不禁想起了植物园。走进这片熟悉的土地,我低落的情绪感染了花朵,它们也悄悄地和我一起流泪

  爷爷看到了,没说话。他把我带到一盆植物旁,蹲了下来。自然是爷爷教我拔草。我遵循了教训。拔完之后,自然爷爷一脸轻松的说:你知道为什么要拔杂草吗?因为杂草会与植物争夺营养,阻碍植物的生长。我挑了挑眉毛。好,我打个比喻。如果你和你的好朋友是一棵树和友谊树,杂草是什么意思??爷爷自然拍了拍泥土,看着我。

  我惊呆了,身体控制不住地颤抖,手里的杂草落在太阳上

  杂草意味着好朋友之间的误会,这是友谊成长的最大障碍。我的大脑开始苏醒。当时不知道怎么回答。突然,一双大手拍了拍我的肩膀,雨后一句阳光的话飘入我的耳中:孩子,在你的心里放一片绿地。当你享受新鲜的时候,不要忘记清除多余的杂草。

  我深深地吸了一口气,我似乎闻到了来自内心深处的新鲜

  我从未对我的惊喜印象如此深刻。我走出困惑和阴影

  一周后,自然爷爷搬走了,悄悄地消失了。连植物园都被自然爷爷抢走了。短短几天,一个绿色的世界变成了一片空旷。带着失望,我转身离开,一丝绿色闪过。我突然停下来,啊,是一盆花,一个小盆花,一盆花里长满了绿色!盆栽里有一张卡片,上面写着:心里新鲜。

  我笑了笑,抬起头,看着周围明媚的阳光。温暖再次围绕着我。

  是的,我感觉到了。我真的感觉到了


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展4)

——小学五年级暑假作文优选【10】份

  小学五年级暑假作文 1

  暑假,我有幸成为一名光荣的“番禺日报小记者”,并参加了“番禺小记者生活体验营”。

  我们接受过严格的训练,也游览过美丽的连南地下河;不过最开心的要数去风景独特的少数民族――山排瑶寨。

  那是一个山清水秀,而又美丽的地方,我仿佛置身于一副十分美丽的画卷里。那里的人民热情好客,那里的学校只有一幢*房,我们这次去受到他们的热烈欢迎。可是那里的人很穷苦,孩子们上学的学费交不起,甚至连作业本也买不起。家中环境好一点的,作业本上全是铅笔的字迹,一个本子用完了檫去再用,不像我们写完一本又可以买新的,有多余的纸还用它折纸飞机呢。我们还买了一些东西送给那里的穷苦儿童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的记事本送给了那里的一位六年级同学,虽然我才读四年级,但我的.个子还比他高半个头,看上去他比我还瘦,我想可能是他们*时吃得太少的缘故吧!他接过了我的礼物之后连声说:“谢谢,谢谢!”十分有礼貌。没过多旧,我们就成了一对十分要好的朋友了。

  夕阳,慢慢地像个大火球一样落了下去。我们真舍不得分开啊!不过那也是没有办法的,走的时候,我叮嘱他一定要好好学*。

  虽然,我乘车离开了,不过心还仍然留在那所学校里。

  小学五年级暑假作文 2

  我现在已经是五年级的小学生了这个暑假过后我就是一名毕业班的学生了。我已经能够自己合理的分配自己的时间了。所以,我的妈妈决定这个暑假干什么事都有我自己做主。

  这个暑假我打算劳逸结合的去完成我的学*计划,在我的一天中我是这样安排的:

  早上起来先下一盘围棋,再打个谱子,然后看书;中午吃完饭,看一会儿电视,然后再下一盘围棋,无论是输是赢只要我用心去下就行了。每天按时的写一篇读书笔记和几张暑假作业,然后去打打羽毛球,晚上面有时间上网读一读英语,6:45分的时候还可以看看科教频道的`《动物世界》还可以在上床睡觉前看看《百家讲坛》。我的课外书看得不多,所以在床上我还会看看家里面的一些古典、名著……课外书,来丰富我的知识面。

  这就是我的暑假,安排得不错吧!

  小学五年级暑假作文 3

  今年暑假老师让我们每天要做一件家务,今天我打算帮妈妈洗衣服。

  我先找来一个大桶子,把脏衣服全放进桶内;再拧开水龙头将衣服浸湿,然后撒上两勺洗衣粉,让衣服浸泡几分钟。几分钟很快就过去了,我挽起衣袖,捞起一件衣服使劲搓起来。也许是我的手太小了,怎么也搓不动。只能一点点的在挤,妈妈看见了,告诉我这样子衣服就没有办法洗干净的。我突然想到妈妈*时都是用刷子洗衣服的,我怎么没想到呢?于是找刷子来帮忙呀!我把衣服摊*,擦上肥皂用刷子用力刷洗起来。不一会儿,白色的泡泡一个接一个地冒了出来。

  我把所有的衣服都刷好了开始放水去清洗衣服,可能是我第一次洗衣服洗衣粉放太多了,洗了好多次还是有很多泡泡,身上都打湿了。大概过了半个小时,终于把衣服洗到没有一点泡泡为止。然后将它们晒到晒衣杆上。望着这一排干干净净的衣服,我笑的很开心。

  这次洗衣服,让我明白了爸爸妈妈*时做家务是多么辛苦,以后我一定会帮助他们多做一些力所能及的事情。

  小学五年级暑假作文 4

  妈妈听到了我的叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有一只……蜘……蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的'眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

  我正在为自己庆幸时,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”……爷爷。爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

  我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知识,才能够更好的保护和利用它们。

  小学五年级暑假作文 5

  很久以前,老鼠们深受猫的侵袭,他们一个个都很苦恼,于是他们便在一块开会……

  会上各有各的主意:有一位文质彬彬的小老鼠小声的说:“这样吧,猫爱喝牛奶,我们不如在猫的牛奶里下毒把他们给毒死!”就在这时,一只一直皱着眉头的小老鼠反对道:“哼!说的倒轻巧,可谁去放呢?”听了这只小老鼠的话,大家便马上否定了这个方法。这个时候,一只戴着眼镜,穿着橘红色上衣的小老鼠说道:“且!猫算什么东西?!咱们大不了和他们拼了!”那只皱着眉头小老鼠又一次反对道:“要拼,咱们早就拼了,何必还在这开会呢!”于是,大家又一次否定了这个办法……

  就在大家都没注意,准备放弃的时候,一只机灵的小老鼠眼骨碌一转,便说道:“这样吧,咱们在猫的脖子上挂个铃铛吧,这样,只要铃铛一响,咱们就知道是猫来了,这样,咱们就可以逃了!”大家听了这个办法,便开始议论了起来,最后,大家一致认同这个办法很好。就在这个时候,一只一直坐在一旁,不声不响的老老鼠说:“可是,谁去把这个铃当挂到猫脖子上呢?”大家听了老老鼠的话,开始再一次议论起来,有的说:“谁说的这个办法,谁就去挂!”;有的说:“让首领去吧。”;还有的说:“就让老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就赌一把吧。”……

  大家你让我去,我让你去,互相推让,最后谁也没去成。所以直到现在,老鼠们还是在深受猫类的侵袭……

  小学五年级暑假作文 6

  我现在已经是五年级的小学生了这个暑假过后我就是一名毕业班的学生了。我已经能够自己合理的分配自己的时间了。所以,我的妈妈决定这个暑假干什么事都有我自己做主。

  这个暑假我打算劳逸结合的去完成我的学*计划,在我的一天中我是这样安排的:

  早上起来先下一盘围棋,再打个谱子,然后看书;中午吃完饭,看一会儿电视,然后再下一盘围棋,无论是输是赢只要我用心去下就行了。每天按时的写一篇读书笔记和几张暑假作业,然后去打打羽毛球,晚上面有时间上网读一读英语,6:45分的时候还可以看看科教频道的《动物世界》还可以在上床睡觉前看看《百家讲坛》。我的课外书看得不多,所以在床上我还会看看家里面的一些古典、名著……课外书,来丰富我的知识面。

  这就是我的暑假,安排得不错吧!

  小学五年级暑假作文 7

  一个阳光明媚的星期天,我和妈妈在后面选了一个风很小的空地就开始打羽毛球了,一开始打的时候,我有点害怕,因为妈妈打羽毛球很厉害。

  第一轮,妈妈让我先打,我拿出羽毛球,丢到半空中再拿起羽毛球拍朝妈妈打去,可妈妈轻轻一拍就打回去了,我一不留神,羽毛球就打在了我的脸上,我觉得有点疼就去摸摸,妈妈却在一旁哈哈大笑,我看到妈妈脸上的笑容就一肚子火气,终于爆发了,我用力拿起羽毛球朝空中丢去,可惜,丢太高了又掉下来打到我的头,这回面子可丢打了,我大叫一声,我的小宇宙终于爆发了,我赶紧拿出羽毛球打向妈妈,妈妈一不留神没接到我的球,我的脸上也露出了笑容,我刚才生气的心情早被抛到九霄云外了。

  第三轮,我接了妈妈好几个求,累得我直喘气,妈妈看这是个好时机,连忙把羽毛球打了回来,这一求这是‘’天马流星球“,让我怎么都接不中,妈妈有笑了,我却一肚子火,有点泄气,我知道坚持才能打败妈妈,我有站了起来。

  第四轮,第五轮,第六轮,第七轮······直到二十一轮,我一直连败,可我没有放弃,我慢慢了解了妈妈的打法,剩下的的.几回合,我连连获胜。

  最后我以三十一比二十五的分数打败了妈妈,我以这次打羽毛球的比赛中明白了——如果你失败了,请不要放弃,只有坚持,胜利永远站在你这边。

  小学五年级暑假作文 8

  放暑假了?从校园里走出去的时候,我还很不敢相信。我大概还沉浸在期末考试的阴影里吧,那七份卷子难得真没话说,连一班班长,那个天才样的F,语文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,为什么要考两天啊?真不知道是怎样一科一科熬过来的。

  女同学大多都苦着一张脸,我例外,谁让我是那种天才型叛逆少女呢(汗,是大言不惭了一点点的一点点)。真是的,反正都考完了,悲伤也没用。回家试探地和老爸老妈说这次可能不会像以前那么走运了,你猜怎么着?保持在年级前100名就可以了,没有法律规定你必须进前10名。切!我猜不信呢,还记得小学有次期末考试,我考了第10,妈妈就能唠叨我一暑假,刘?瑶啊刘?瑶,假如你的成绩保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!哦,我忘了提了,我现在就在一中上学。

  放暑假了,以为得有两个月不能和同学联系。晚上上QQ,猜我碰见谁了?J可是几乎从来都不上线的`。QQ可真是个好东西啊,我兴奋的半宿都没睡觉,可比第一次看见漫画中的那个怪盗基德兴奋多了,嘿嘿,今后又可以干坏事了(无非是个抨击残暴家长的地下组织)

  都说小孩子放暑假,大人也会兴奋。我今天终于明白了这句话的意思。第一天早晨,刚刚睡醒,亲爱的老妈的脸就凑了过来(那么漂亮的一个女人,怎么就那么恐怖呢)小乖啊,这个暑假学什么啊?数学和英语就继续坚持吧,还有电子琴,国画,现代舞在被我拒绝了N+1次之后,妈妈的元气小宇宙终于爆发了:难道这个暑假你就打算这样疯下去吗?!刘?瑶,我看九年级理科多了你怎么办!是啊是啊,我该怎么办啊!

  哈哈我扮了一个鬼脸,狂笑着冲出家门,想象着老妈在身后该是怎样的气急败坏

  哦,原来,活力十足的暑假终于到来了!

  小学五年级暑假作文 9

  又到了暑假,大家都好不快活,我也来分享一下我的暑假趣事吧!

  有一天,妈妈让我把一封信寄到哥哥那儿,可我是一知半解,不知邮局在哪儿。听妈妈说放在一个绿色的箱子里,我便大步流星地跨向绿箱。我左顾右盼,终于看见了邮局,正当我要冲进去的时候,发现邮局外有一个绿箱子。我眼疾手快,学着乔丹投篮一样把信投了进去,这时我又看到怎么箱子上还有几个“可回收”的字样,我感到莫名其妙,不管了,回家咯!

  我大摇大摆地进了家门,看见妈妈也视而不见,还得意洋洋地说:“本大帅办完事也!”妈妈见了说:“进邮局里放的吗?”“不知道,但被清洁工夸了一顿。”我理直气壮地说。“什么!”妈妈大吃一惊,“莫非放进垃圾桶了!”我突然觉得有可能,那“可回收”的字样再次浮现在我的脑海里。四周的人都哈哈大笑,说我真傻。但我还是榆木脑子——不开窍,还是不知所措地看着他们。

  你们说我是不是马大哈一个?不过,这年头还有几个人写信呀,发封Email几秒就收到了,多方便。

  小学五年级暑假作文 10

  暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,我觉得很有趣,爸爸给我讲了许多有关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枝枯死。

  有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑,现在我已经学会了打字和绘画。

  这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天。


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展5)

——五年级暑假作文:游泳范本十份

  五年级暑假作文:游泳 1

  快乐的.假期的开始了,今年的假期我有一项特殊的任务——学游泳。脑海里浮现着一群人像鱼儿一样在泳池里游来游去,我竟然笑了,真想自己也能在水中跃跃欲试……但是,我错了,本以为在水中能够伸展自如,当我整个人跃入水中的那一刹那,才发现自己原来的想法太简单了,在水里太可怕了!

  首先,学游泳你必须要先学会憋气。当时,我刚下水,还没来得及玩水花,教练就开始交代憋气的要领。我深呼一口气,眯着小眼睛,慢慢地把头低下,当我的脸凑*水面时,感觉自己已*透不过气来,于是立马抬头呼吸,突然,脑袋被一个大手给按了下来。这时候,水不断的涌入了我的鼻孔,我急忙抬头用手把鼻子捏住,悲惨的事情发生了,教练竟把我的手从鼻子移开了,我冷不防备的张大嘴巴深深地吸了一口气,探入了水中,当然,还是喝了一口水,教练逗笑着说:“放心喝,这水干净,但是喝多了,就游不动了,你要记住要领。”顿时,我破涕而笑……

  成功学会憋气以后,就要进入基本动作练*,教练为我展示了腿上的动作要领,我便趴在泳池边上,开始一遍又一遍的腿部练*,数着节奏开始两腿伸直、然后收腿,弯曲膝盖,翻脚掌,蹬腿,将两腿打开成八字型,最后是夹腿,将两腿并拢伸直。好不容易记住了腿上的动作,教练开始交代了手臂动作,你知道怎么手脚并用吗?以前在池塘边上看见青蛙在水里游,我并不觉得有多难,如今赶鸭子上架——难为人啊。教练送我一句口诀:划手伸真蹬腿漂。手动腿不动,腿动手不动。我默默地背了好几遍,但是实际练起来,总是忘东忘西。

  在熟悉了一整套的规范动作后,经过我的自身努力,今天,我要独自完成游到深水区,听起来,是不是毛骨悚然。当然我不怕,因为我有浮板和手臂浮圈,正当我洋洋得意时,教练我了挥手,我哗哗地游了过去,意想不到的事情发生了。教练“卸”下了我身后的浮板,“抢”走了我的手臂浮圈,摸了一下我的小脑袋说:“经过这几天的练*,动作的要领都已掌握,在潜水区游的不错,今天开始去深水区练*。”听到教练对我的肯定,我信心满满地向深水区出发了,结果游到一半,不是沉下去,就是在水面上打圈,我开始焦急不安,远远望了望教练,他示意地举起手臂为我加油鼓励,我静下心来,回想着每一个动作要领,开始一步步地做起来……终于成功地游向对岸。

  游泳虽然可怕,但是让我学会了在遇到困难时,不要慌张,不要退缩,要勇于面对,那么你就一定能成功。

  五年级暑假作文:游泳 2

  如果你问我春夏秋冬中最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的告诉你,我喜欢的是夏天。因为夏天一到我就可以在水里痛痛快快地游上一阵,像鱼儿一样无拘无束。在这个暑假我和我的小伙伴像以前一样来到中海游泳馆一起游泳。

  我们来到更衣间穿上泳裤,带着游泳镜。来到泳池边,我按捺不住我那颗激动的小心脏,便二话不说的跳到了泳池,刚接触水感觉十分冰凉。跟以前一样,先和小伙伴一起游了一个来回,让身子暖起来。然后我们开始了比赛。我妈妈作为裁判,我们两个一个人一条泳道。比赛开始了,只听妈妈一声:“开始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像两支离弦的剑一样冲了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜欢的自由泳。一路上你追我赶,就在这时我灵机一动,泳到他前面用手把他的游泳镜一扒,这时他因为泳镜进水而停下来把眼镜里的水倒下来,继续比赛。而我却早已经逃之夭夭了,不是还偷着乐呢。他十分的懊恼,奋起直追,可是就在这时我已经到岸边了。他到岸边的时候一直说我赖皮,一直用水泼我,我就一直傻笑,他就提议再比赛一次不可以赖皮,我心里其实也有点过意不去就答应了。这一次我们凭着自己的实力同时到岸了。

  游泳不但可以锻炼身体,还可以给我们带来欢笑。我爱游泳,我爱在水里的自由自在。

  五年级暑假作文:游泳 3

  凌凌的水波缓缓荡漾,清爽的笑声朗朗回响。参加水上健美操的我在泳池中踢腿、转身、侧转,水滑过我的面颊、脖子,把我紧紧拥抱,让我惬意、享受,我对水情有独钟。

  不过,想起我第一次游泳,那可真是一次悲惨的经历。

  第一次来到游泳馆学蛙泳,我感到十分新奇。第一节课学憋气。呵,这还不简单。我深吸一口气,一头扎进水里。正当我想把头抬起来时,一只大手把我的头狠狠地压了下去。咳咳,我措手不及,呛水了,脸涨得通红,肺像要炸开似的。原来是教练看到我的动作不标准,帮我纠正。可是新起劲儿就这样“呼”的不见了踪影,水让我害怕得上了岸,任教练怎么说都不肯再下水练*。妈妈在一旁又是劝说,又是激将,可一想到被呛时的情景,我就是铁了心——拒绝下水。

  一连几天都是这样。我知道,我失败了。

  那天晚上,我正准备上床,却看到床头放着一叠关于游泳的资料。哼,准是又来教育我呢。我一扬手,资料撒了一地。突然,一张照片映入我的眼帘。照片上的那个人高举着鲜花,脸上的微笑和胸前的金牌灿烂夺目,同样耀眼的,还有那只空空的衣袖。

  好奇心驱使我继续往下读。原来,他叫王家超,在5岁那年不幸失去了左臂,成了残疾人。一次偶然的机会,他进入了残疾人学校,并开始了他的游泳生涯,顽强的他用坚韧不拔的毅力找到了自身价值。12年中,他共参加国内外各项比赛20余次,获得奖牌98余枚,其中金牌56枚、银牌30枚、铜牌12枚。

  看着他那阳光灿烂的笑容,谁能想到这背后究竟有多少心酸;看着那金光闪闪的奖牌,谁又会知道这一切的来之不易?我,一个四肢健全的人,连个憋气都害怕。他只有一只手,却做到了!

  第二天,我换上泳衣,又重新和大家一起去学*游泳。虽然在这过程中,我还会遇到许多困难,但王家超的事迹时时刻刻激励着我,他那张灿烂的笑容,成为我前进的动力。

  在水中跌倒,又在水中爬起来。我做到了!我和伙伴们一起参加全国水上健美操比赛,获得了第一名!

  下次,再遇到失败,我一定会挺起胸膛,勇往直前!

  五年级暑假作文:游泳 4

  今天,我可高兴了!因为我要开始学游泳了!

  老师先让我们下水练*换气,到了水下,我们都有一个感觉:好凉!

  毕竟我们都是初学者,并不知道换气是什么,正当我们迷惑的时候,老师告诉我们,换气就是在水面上吸一口气,再把头埋到水下吐泡泡,吐完之后再把头抬起来轻轻地说一声:啪!我们听后,按照老师说的那样做,很快,就学会了换气。

  在第七次课的时候,我开始手不拿漂游,当时我多害怕呀!我在有压力的情况下,站起来了很多次,不过,在老师耐心的教导下,我终于学会了!我刚刚学会老师就让我跟别的学的好的同学去深水区,下水后,我感觉深水区的水温比浅水区缓和。

  等我练到第十一次课的时候,老师说:“明天带一张一寸照片和十元钱,我们要办深水合格证,明天还要在深水区游200米蛙泳!

  第二天,我顺利的考下了深水合格证!

  接着,我又开始学*仰泳,其实,我早就知道仰泳是躺着游的,那躺着会沉下去呀?老师告诉我们:“只要在肚子上绑一个漂,然后再把手放到腿的两边,再加速地用腿打水,就可以了。我试了一下,果然可以漂起来,快下课时,老师拿来了一根杆子,让我们跳过去,我跳了许多次都跳过去了!老师又拿来了一个游泳圈,让我们钻下去,我都钻下去了!

  每次下课别的孩子都急着回家,而我却自己再练个把小时。

  让我最记忆犹新的是一次接力赛,我们四个人一小组,和另一个小组比赛,我是第一个跳下水的,最后,我们小组胜利了!

  经过学游泳,我知道了做什么事,都要有耐心和恒心,就一定能成功!

  五年级暑假作文:游泳 5

  早上起来,爸爸说今天要带我去游泳池学游泳,我高兴的蹦地三尺高,我早就想去学游泳了。每当我在电视里看见运动员在水池里像“鱼”一样的自由自在的游动,心里非常羡慕他们,如果我也能够像他们一样有多好啊!

  到了游泳池换好游泳衣后,我就迫不及待地朝水池跑去。可是到了池子边上我就傻眼了,只见一池碧绿的清水,水面微微起伏,水池中有爷爷、奶奶、有叔叔、阿姨还有许多和我一样的小朋友,他们有的在自己游,有的在爸爸(妈妈)的帮助下在学游泳,还有的套着救生圈在戏水,我站在水池边上不知所措,因为我不知道哪儿水深哪儿水浅,我想我该怎么办呢?

  忽然我听见爸爸在叫我,他手里拿着一个救生圈已经来到了我旁边。“杨阳,你敢不敢跳下去啊!”爸爸说道。我回答“没有试过,不知道行不行”爸爸鼓励我说:“要学游泳就要不怕水,既要胆子大,又要心细,更要注意安全”。爸爸说着先跳下水去,对我说:“跳下来,不要怕,爸爸会保护你的”。我闭着眼睛,鼓足勇气往下一跳,“扑通”一声,*生我第一次跳下了水……

  下了水以后才发现,原来学游泳并不想想象中那么难,看来世界上所有的事情都像学*游泳一样,只有亲自去实践,才能感受到其中的乐趣和艰难。

  谁说夏日只有“炎炎”,在碧绿的清水中,我们分明享受到了夏天的清凉和舒适。你们说夏天不是很有趣吗!

  五年级暑假作文:游泳 6

  去年暑假,天气特别得热,每天傍晚,小区里的游泳池都会聚集许多人在游泳,我看得心里很馋。可我不会,而且从小就很怕水,不敢下去,妈妈决定给我报个游泳速成班。

  学游泳的第一天,教练让我首先要学会憋气。当我把脸埋进水里,教练却说:“你这是在洗脸呢!”随后用他的大手一把把我的头按进水里,我还没反应过来,呛得我吐吐直叫。真没想到学个游泳这么难,我以为下水会划就成了。我都有点退缩了,可是妈妈蹲在岸边鼓励我:“不能着急,慢慢来,你可是男子汉。”为了克服这个困难,我每天早晨来到游泳池,第一件事就是学憋气,功夫不负有心人,终于我能憋很长一段时间,而且一点儿也不害怕,反倒有点喜欢这种感觉。

  不过离会游泳还远着哩!第三天开始学仰泳,教练用手托着我的后脑勺,让我放松“睡”在水面上,两腿伸直用脚板打水,这时头上一轻,我的恐惧心理又来了,以为教练把手拿走了,屁股和腿不由自主地一收缩,整个人像秤陀一样沉到水底,又呛了一鼻子一嘴巴的水,难受极了。这时我又想放弃了,可想到妈妈说的话,我是男子汉,以后要肩负很大的责任,这么小的事怎么能难倒我呢。我暗下决心,不管遇到再大的困难,也要坚持下去。最后我花了十天的时间学会了游泳。

  现在我能像一块木板一样浮在水面,像一条小鱼一样快活地在水里游来游去,感觉棒极了!

  通过学游泳,我明白了什么事只要坚持不懈,勤奋刻苦,成功就在不远处哟!

  五年级暑假作文:游泳 7

  夏天是一个很炎热的季节,许多人都去游泳解暑,可是也有许多人不会游泳,比如说我就是其中之一。所以,我要去扬子江康乐中心学游泳。

  今天早上,我爸带我到了游泳馆。一进门,只见柜台周围人山人海,连一只苍蝇也飞不进去。这时我看见了王宇轩,我喊了他一声,然后我便和他一起进去了。我们来到更衣室,换完衣服后就又一起来到了大厅,几分钟后我们就下了水,全身都感觉非常凉。教练要教我们练漂浮,教练先做示范给我们看,手伸直抓住游泳池边,然后把头低下去憋气,这时整个身体就会漂在水面上了。接着教练又教了我们怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距离后,手绕一个四分之一个圆,脚向前一蹬,脚就成功地收回来了。教完后教练让我们练二十遍。几分钟后,我们练完了,教练又教我们练打水,练打水有三个注意点:脚要绷直、大腿带动小腿、幅度小、速度快。我们掌握要点后,教练便教我们坐在泳池旁练打水七百下,我们一开始觉得很轻松,可打到七十下就觉得大腿又酸又麻。十分钟过去了,我们已经打完了,这时,我们就像泄了气的皮球一样躺在了水池旁边。又过了几分钟,我们终于听到了期盼已久的下课铃——哨子声,我们便开心地回家了。

  游泳不仅好玩有趣,还能锻炼我们的身体,真是一举两得啊!

  五年级暑假作文:游泳 8

  我盼望已久的游泳今天终于能去了,我和陈菲早早地吃过晚饭,坐上爸爸的车,向游泳馆出发。

  不一会儿,我们来到了游泳馆,那里是一个非常大的地方,走进里面,来到比赛池那边,爸爸就对我们说,先热身运动做一下,沿着池边跑个两圈,他说完,我们就跑开了,不一会儿功夫,两圈就跑完了,还没等爸爸下命令,我们就已经下到泳池里开始游起来了。

  爸爸看我们游了一会儿,就又发话了,你们俩个一起游个50米,看谁游得快。于是我和陈菲来到起点位置,爸爸一声令下,我们都冲了出去,刚开始,我和陈菲差不多同样快,于是我就加快了速度,慢慢超过了陈菲,抢先到达了终点。

  赛完后,爸爸就让我们自己去玩了,我们就好像鱼儿回到了水里一样,我们自由自在地在水里游来游去,快活极了。玩了一会儿,我提议去深水区游一下,让爸爸在旁边保护我们,爸爸同意了。

  来到深水区,我轻轻一推池壁,流水带着我离开了池边,我一会儿潜入水中,一会儿又浮出水面,水就像光滑的绸缎一样轻抚着我,可舒服了。游呀游,不到半个池,我就体力不支了,我想不能放弃,我鼓起劲,继续游,*了,*了,啊,终于到池边了,我成功了!我高兴得叫起来。

  这一次的游泳让我快乐,更重要的是我的胆子变大了,也更加自信了!下一次我还要来这儿游。

  五年级暑假作文:游泳 9

  每到夏天,我最喜欢的就数游泳了。游泳就像一个“百味瓶”,装着酸、甜、苦、辣。有时让人狼狈不堪,有时让人捧腹大笑。

  百味瓶里的“老大”就是酸了,一次,我经过母亲大人的一番死缠烂磨,终于答应学在大池游。我低头看看那碧蓝的池水,心里不由闪过一丝恐惧,但在妈妈的鼓励下下了水。“好凉快啊!”我的恐惧感早已被这突发奇来的新环境冲了一大半。渐渐地,我胆子大了起来,但还双手紧抓住浮板,生怕自已呛水。我双脚一蹬,身体向前前进了,我欣喜若狂,放松了警惕。谁知突然人往下沉了下去。我心惊肉跳,急忙往下用力蹬,不知蹬到了什么硬硬的东西。突然,一位中年妇女从不底探出头来,呲着牙说:“小心点,哼!”我双手已扶在岸边,我心想:哎哟我的妈呀,这下祸可惹大了,妈咪呀!“妈妈转过身来看到我这一身狼狈不堪的模样,指着我哈哈大笑起来,弄得我心里酸溜溜的,尴尬极了。

  有酸当然也有甜,游泳的乐趣也多着呢!过了几天,我会游泳了,教练要我在游泳池竖的方向来回游四遍,游了二千米才能休息。但我一点儿也不累,我觉得我好像一条自由自在的小鱼,在享受着清爽的池水。当我又听到老师夸我有进步时,我心里顿时像吃了蜜一样甜。

  甜后排着苦,游泳也有苦处呀。学游泳的时间是二个小时,从早上10点到11点50分。游泳池的水被太阳洒得滚烫,但一会儿就清凉了。待到临*结束的时候,体力耗费很大,刚爬上岸来肚子就咕咕地叫,难受极了。学游泳可真苦啊!

  苦完还要被辣呢!生气的时候有许多。记得有一回,我正抓住浮板游着。突然,两个“刺客”从浮板底下冲上来,害我翻了个底朝天。那两个男的向我嚷嚷道:“没长眼睛啊?滚一边呆着去!”“嘿!本小姐生起气来也不好惹!叫什么叫”我气极了,不甘示弱地反驳道:“行!不跟你们斗,哼!”那二个男的闻风丧胆,灰溜溜地跑了。我双手插着腰,心想:游泳池里不文明的人可真多呀!

  这个游泳“百味瓶”里藏了许多味道,让你感受不完,让你有时哭笑不得,有时怒气攻心。这真是游泳“百味瓶”呀!

  五年级暑假作文:游泳 10

  一放暑假,姑姑就给我和弟弟报名参加游泳培训班。上课地点在新建的南通“爱玛会水世界”。

  我和弟弟提前准备了泳衣、泳帽和泳镜,早早地就来到水世界等候。我们的教练是一位皮肤黑黝黝的帅哥哦!

  教练先带领我们熟悉水世界的环境,接着就教我们做游泳前的热身运动。第一节课的内容是练*水下换气,教练给我们做示范,先深吸一口气,鼓起两颊,然后把头钻进水里,开始将嘴气轻轻地、慢慢地吐出。我照着教练的模样试了一下,可是因为没有吸足气,刚将头埋入水中,就已经憋得不行了,我迅速地把头从水里钻出来,可还是不小心喝了一口水。有了这次教训,我吸足了气,再次钻入水中,终于成功了!

  在学会换气之后,教练指导我们练*漂浮。我整个人浮在水面上,将脸埋入水中,进行换气,这时候我感觉自己仿佛就是一朵白云飘浮在蓝天,又像一个小婴儿躺在柔软的棉被里,舒服极了!

  虽然我才刚刚开始学*游泳,但是我相信“世上无难事,只要肯登攀”,我一定会努力练*,做一条泳池里快乐的“小鱼儿”!


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展6)

——五年级暑假作文:野餐优选【5】份

  五年级暑假作文:野餐 1

  成长的旅途中有种种回忆,大大小小,虽然散落在岁月的风尘之中,却叫我记忆犹新。最让我难忘的是七都实验基地的那一顿中饭。

  那时,已经临*中午,老师说:“你们记得自己的组号去找位子吧。”过了一会儿,我们准备就绪,雷雅含一把拿过食材,放进锅里炒。这时,一阵烟雾飘进空中,犹如一朵巨大的乌云,飘进我的嘴中,在我的眼里掠过,熏得我晕头转向,眼睛红润。我拿起一瓶水,连忙倒在脸上。清醒过来时,手上已布满灰尘,我想:再这么下去我都要成为小灰人了,要是有一副眼镜就好了。这时,我的脑洞大开,在地上找了一个有弹性的绳子,再拿了两个杯子,做成了一个小型眼镜戴在头上。

  但我们仍然不知道危险正在来临,我后面那一组因为油加得太多,火已经爬上锅盖顶上了。老师见状像离弓的弦一样冲了过来,拿了一盆水“哗啦”一声浇在了上面,火苗立刻像知道自己做错了事的孩子一样低下了高傲的头,而站在火后面的我同时也成了一只“落汤鸡”!

  过了两个小时,铃声已经打响。黄老师说:“现在不要再烧了,我给你们十五分钟去吃饭,快点!”我跑到别的组,从盘子里夹起了一个土豆,往嘴里塞,就在我津津有味地吃着土豆的时候,邵然晓一脸惊恐的样子对我说“那个土豆还没熟呢。”我一边狼吞虎咽地吃着,一边说:“没事,我饿了,就算是生的我也可以吃。”我拿起了盘子,走回了我们组,顺手拿起了一根鸡翅放进了嘴里。“哇,太好吃了,这才是正中的鸡翅!”烟雾渐渐消去,我们吃完了所有的食物去上另外的课。

  这顿野餐,掺杂着酸甜苦辣的杂陈味,我咀嚼着,回味着,有趣却艰难,快乐又深刻。其实,我们每一个第一次的经历都一样,都值得深深回味。

  五年级暑假作文:野餐 2

  那一天,我吃了一顿特殊的野餐,它的与众不同在于地点不在野外,而是在我老家的院子里。

  那天,我和爸爸妈妈一起乘着车向老家奔去,一想到要回老家了,我的心就怦怦直跳。老家是个景色宜人的地方,那里天空湛蓝,鸟语花香,我很喜欢那儿,这次要去那野餐,我自然很高兴。

  到了老家,发现有好多亲朋好友都来了,热闹的气氛难以言状。在一片欢声笑语中,大家都已准备好了烧烤架和各种食材,就要开始烧烤了!看着烧烤架上摆着的琳琅满目的美食,我都快流下了口水,嘴馋死了,眼睛死死地盯着其中一串肥嫩的里脊肉,好想一口气把它吃掉,可惜它还没熟,不能吃。

  一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了什么时候才能烤好啊?我擦着额头上的汗珠。终于,里脊肉烤熟了!我马上扑了过去,但还是晚了一步弟弟闪电般地伸出了手,取走了那片里脊肉。我很不开心,却又无可奈何地拿了另一串又瘦又小的,大口吃起来。这片里脊肉,味道又麻又腻,而且这么小块头,怎么可能好吃?

  但我马上便转悲为喜了,因为我看到一串又香又脆的香肠就要烤熟了!我不住地问旁边的叔叔,“可以吃了吗?”“什么时候烤好呀?”叔叔一次次地回答道,“还没呢!”“还要再等会儿。”我真是等不及了。香肠烤熟了,我迫不及待地拿起一根往嘴里塞,结果因为太心急而被烫得龇牙咧嘴!唉,太悲惨了!

  吃着吃着,实在有些口渴了,我打开一瓶饮料,凑到嘴边,“咕噜咕噜”地喝了个爽快!我边喝边擦着嘴,回味着刚才饮料那甜蜜蜜的味道。

  啊,这真是一顿特殊的野餐,充满了浓浓的家的味道!

  五年级暑假作文:野餐 3

  野炊一直是我最向往的事,而这一趟炎陵之游,便满足了我的愿望。

  我们在去野炊的路上,有说有笑,好不热闹!大个子伟*提着一大桶野炊用的水,与伙伴们兴奋的交谈着野炊的事,好像是想在这次活动中大显身手,连桶里的水也跟着他那像是跳舞般的步伐晃来晃去的。尽管下着毛毛雨,但我们的心情如晴天一般快乐。

  来到河畔,我手支住下巴,眯细着眼,这边瞧瞧,那边瞅瞅,真有点风水先生的感觉:“嗯,伙计们,就这里吧!”我顺手把一根木棒往地里一插,这里就是我们的营地了。

  大家摆好炊具,便安排菜谱,再是分配工作。我是专门切菜。

  我切菜的手艺还不错,但切肉可是费了好些劲才切好的。

  一把又锋利又沉重的拿在手上,一块庸懒的肉躺在案板上,本以为还能像《中华小当家》中一样,潇洒的耍几个刀花,然后龙飞凤舞的摆个POSE,可当我身临此境时,不要说漂亮潇洒的完成了,就是老老实实切好都成问题!

  我切了不久,逐渐悟到不要切成一大坨,那样不能入味,也不容易熟呀,那么,就得切**。我用左手成弓形摁住肉块,用一排指节顶住菜刀,我瞪铜铃大的眼睛,咬紧了牙关,一丝一丝,一刀一刀,好不容易适应了。

  这时候,小叶却来“捣乱”,他说:“也让我来试一试。”估计是想玩一玩吧。看他嘻嘻哈哈的样子,我只好把刀给他。他切了几下,肉块大小不一,环肥燕瘦,“风情万种”。这个“调皮鬼”没玩几下,又跑去其他地方掺合了。唉,留下这些没切好的“畸形儿”可够我收拾了。

  “畸形儿”虽没大肉块个儿大,但用不上手劲,好像滑溜得泥鳅一样在案板乱滚,又要切成丝,又要防着不伤手,真费了不少神。

  好不容易切完了那些“畸形儿”,就已掌握了切肉的方法,接下来的,都好办多了。

  大伙都干得很起劲,很卖力。洗菜的同学,不小心溅了一脸泥浆,就像一个小泥猴。生火的,吹得一脸红扑扑的,简直就是一个大花猫。炒菜的,又是汗又是油,就像一个大棕熊。可大家都不计较这些,虽然互相打着趣,但手上的活丝毫没有停下。

  饭菜做好了。大家忙活了那么久,早饿了。我们紧凑的围成一圈,各个都如饿虎扑食一般,大快朵颐。不知为什么,大家都觉得今天的饭菜特别可口,就算是美味佳肴也没有这般有味。

  五年级暑假作文:野餐 4

  星期天,尽管下着淅淅沥沥的小雨,但是我们的心是火热火热的,因为今天我们要去慈城镇半浦村野餐,而且,这是一次与众不同的野餐。为什么呢?听我慢慢讲:

  为了准备这次野餐,爸爸妈妈花了很多很多的心思。一个星期前,他们早已经在考虑野餐要带的餐具、用具等等,而且我们还特意为这次野餐制作了一面队旗,队旗上写着孔孟合力先锋队,因为我们这个组由孔祺、孟禹辰和我组成,这个名字表示我们是一个团结的、有力的团队。另外,为了准备好交换的礼物,爸爸妈妈整整花了一天时间做了紫薯玫瑰、南瓜玫瑰,这是我看到过的最好看、最复杂的点心,漂亮极了!

  这次野餐的与众不同还在于我们的部分食物是向农民爷爷奶奶们要来的。一到目的地,半浦龙虾园,我和孔祺、孟禹辰一起到农民家里去要食物。为了得到食物,我们可是想尽了办法,说尽了好话,突然间,我觉得大家变得更加有礼貌了,也更加团结了,最重要的是变得很可怜了。还好,通过大家努力,我们只走了5户人家,就得到了6样食物,分别是青菜、莴苣、米、土豆、鸡蛋、蚕豆。看来我们还是很厉害的哟!

  最后,我想说的是,这次野餐我负责地做了一回组长,顺利完成了各项任务。同时,我扛着队旗走在最前面,很自豪,因为这是我第一次外出领队,这是一次难忘的、与众不同的野餐!

  五年级暑假作文:野餐 5

  阳光暖暖地洒在大地上,天气真好!假期第一天,我们一家人到叔叔家的别墅聚餐。

  大约一个小时的车程,我们来到位于湘湖边的度假别墅群——苏黎士小镇,车子驶入小区,仿佛进入大自然的怀抱,令人无比清新惬意。

  叔叔家别墅位于山顶,一进院子,我忍不住惊呼:“太大了!”这个院子足足有两个篮球场那么大,而且院子里竟然还有一座小山坡。山坡上种满了果树、鲜花、蔬菜,生机盎然,仿佛是给小山坡穿上了一件花衣裳。院子里有一座亭子,桌子上已摆满了各式各样的美食,院子的中间搭起了帐篷,铺上了野餐垫,说是聚餐,其实是在院子里进行户外野餐呢!

  等大家全部到齐,大伙儿就开始忙碌起来。有的在精心准备食材,一会儿洗,一会儿切;有的搭土灶,瞧,那灶的样子还真有点像模像样;有的迫不及待地拿出烧烤架和调料,准备要大显身手!

  不一会儿,整个院子里便弥漫着诱人的香味。“好吃又新鲜的羊肉饭出锅了!”叔叔吆喝起来,我们几个小屁孩便以迅雷不及掩耳之势围了过去,那诱人的香味让人口水直流,羊肉加葡萄,甜甜的,我整整吃了三大碗!最让我期待的还是烧烤,那一串串羊肉和香肠,让人吃得停不下来!

  吃过饭,我和表弟拿着锄头和铲子来到小山坡帮叔叔种树,叔叔说:“种树需要水源,但是我找不到水龙头,你们可以帮忙不?”“遵命,我们保证完成任务!”说罢,我们便在草丛里四处寻找,一边摸一边翻,可是杂草太多,完全没有水龙头的影子,这可怎么办?我们便开始用铲子挖,终于功夫不负苦心人,在一簇草丛里找了它。“耶!”我们激动地欢呼起来!

  夕阳西下,我们要启程回家了!回想起那快乐的一幕幕,我真有点依依不舍。苏黎士小镇,我们明年再来!


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展7)

——五年级暑假作文:爱优选【5】份

  五年级暑假作文:爱 1

  每当看到奶奶送我的钢笔,我就情不自禁的想起我的奶奶。

  奶奶教会了我很多知识和做人的道理。有一次,我还有些小,我和奶奶在马路上走,忽然,一辆小汽车飞驶过去,从车上掉下来了一个黑色的塑料袋,我连忙走上前去查看是什么,走*一看,哇!好多漂亮的文具盒呀!我对奶奶说:“这么多文具盒,我们拿几个回家用吧!”奶奶却严肃地说:“不行,人家丢了东西肯定会回来找的,我们不能拿。如果我们丢了东西,别人拿走了,不还了,我们该多着急呀!换位思考一下,咱在这里等人家来取。”我听从了奶奶的教导,和奶奶一起守着袋子等失主。果然,不一会儿有人过来找了,奶奶把文具盒给了他,那人非常感激,非要送几个文具盒给我,我奶奶坚快不让要,那个人连声说谢谢。我从奶奶身上学到了拾金不昧。

  还有一次奶奶生病了,硬是不去医院,爸爸妈妈很着急,一个劲的劝奶,最后奶奶勉强答应了。当我回来时问她去了没有,她说忘记了。的确,奶奶经常有病还非要做家务。爸爸妈妈多次劝她,她还是这样,弄得爸爸妈妈也她没办法。奶奶每次有好吃的她总是说她不爱吃,等大家都是吃过后,她才吃。我从奶奶身上学到了勤劳及先人后已。

  有一次我感冒发烧了,奶奶急得像热锅上的蚂蚁——-团团转。直催爸爸妈妈带我去医院,可不能耽误。看完病回来,奶奶连忙让我躺在麻上,又是炖鸡汤,又是给我端水,忙完了又是在我头上放湿毛巾,忙得不亦乐乎,坐在床边给我讲故事,直到我睡着。医生开的药里有几副中药,奶奶忙着给我煎,细心的奶奶发现药里好象有点发霉的,害怕变质,于是在药里煎好后会尝尝,过半小时后,肚子没什么不适,才敢让我喝。我从奶奶身上感到了爱。

  可如今,奶奶已经去世,我非常怀念她,她的实际行动让我明白了人生很多道理,我会永远永远记住奶奶的!

  五年级暑假作文:爱 2

  放学的铃声响了,我照列背着书包,骑着自行车来到校门口,老远就望见爷爷坐在自行车上,傍晚的微风,吹起地上的枯叶,打着转儿,使黄昏显得分外清凉,天空中悬着一轮不刺眼而光华四射的太阳,余辉像瀑布一样在爷爷瘦弱的身体上飞泻冲荡。爷爷赶紧从怀里掏出一件带着体温的衣服,说:孩子,天凉了,穿上衣服吧!我听了鼻子酸酸的。

  来到家门口,一个熟悉忙碌饿身影依旧透过窗户进入了我的视线-——是奶奶,一股股饭香领着饥肠辘辘的我来到厨房,奶奶一见到我,便精神焕发起来,刚刚疲惫已经没有了踪影,回来了一定饿了吧,筷子在桌上!奶奶关切地问我。我一边津津有味地嚼着令人垂涎的佳肴,一边和奶奶聊着学校见闻,奶奶也在一旁乐呵呵地耐心听我将讲,一边娴熟地锅里的美味饭菜。

  吃好饭,我走进书房,打开书包,写着作业,奶奶却因为一天的劳累疲倦地躺在床上,半闭着眼睛,我心一酸,觉得奶奶太辛苦了,为了我,宁愿放弃清闲的晚年,陪着我学*生活。奶奶的咳嗽声提醒我,到了吃药的时间了,奶奶靠在被子上。我打开药箱,熟练地拿出几颗药,放在奶奶的手心上,迅速地拿起桌上的茶杯,跑到饮水机边小心地控制着水温,我尝了一下,水温适中,便小心地端到床边两手递到她面前,奶奶笑着说:你长大了,懂事了,也学会尊敬长辈了!我听了,欣慰极了,也暗暗努力:奶奶,我不会辜负您的期望的!

  夕阳的光辉渐渐敛下了地*线,爷爷奶奶年迈的身影时时浮现在我眼前,鞭策着我不断进取。

  五年级暑假作文:爱 3

  我身边有很多爱我的亲人,我也很爱他们,但是我最喜欢最爱的还是奶奶,奶奶也是最疼我的人。在我们之间发生了好多有爱的事。

  我六岁的时候还不会骑车。那时也是暑假,我很想学车,可是爸爸、妈妈在暑假也不能放假,根本没法教我骑车,所以只能找奶奶。有一天我去告诉了奶奶,问了问她能不能教我骑车。我问完奶奶后,奶奶答应了,她还说今天就教我。奶奶立即走进仓库,推出了一辆崭新的自行车,我兴奋地把它推出园子。我很快坐上车座,奶奶告诉我怎样下车和上车。之后开始真正的自行车教程了,奶奶让我把两只脚都放上去,她在前面扶车把,我轻轻地把两只脚放在脚踏上,然后开始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。车子摇摇摆摆,骑起来让人觉得心里忐忑不安。骑了好几圈后,奶奶说:“你捏刹车,让我看看你的下车姿势对不对。”我听着奶奶这个时候已经气喘吁吁了,我很快就下了车,奶奶说:“做得不错。”我说:“那太好了。”就急忙把奶奶扶回客厅休息,我问奶奶:“您为什么这么累的时候还教我骑车,您也可以明天教我啊?”奶奶说:“还不是想让你早学会,完成你的愿望。”

  奶奶是我最喜欢最爱的 ,从这里我感受到了前辈对晚辈的关爱和呵护,爱无处不在。

  五年级暑假作文:爱 4

  爱,是神秘的,友善的,又是温暖的。

  爱分为很多种:友爱、父爱、母爱......

  父亲的爱有的时候可能会让我们很难感觉到他们对我们那种深深的父爱,一位负责的父亲总是以为我们好为出发点,也许,父亲在我们犯了错误的时候不会很耐心的跟我们说,而是采取“棍棒底下出好人”——暴力,的方法对我们进行知道,要我们以后不在犯错,很少犯错,有时候也许会不喜欢爸爸的这种做法,可是错的是我们自己本身,渐渐要理解父亲的所作所为,慢慢的管理好自己,要知道,父亲的这种做法完全是为了我们,是出于对我们的父爱。父爱就像一把炽热的火把。

  母亲和父亲的爱有着极大的反差,但是,母亲对我们的爱更让我们吃不消。一盘盘菜肴、一本本辅导书、一篇篇作文、一句句话语、一次次包容......中都包含了母亲对我们如大海般广阔的的爱,母亲的爱是极少用父爱的方式表达出来的,母亲总是很宽容的包容我们的错事,很耐心的跟我们讲道理,从来不随便动手打我们、严厉的喝斥我们,所以说:母爱就如大海般广阔。

  友爱是甜甜的。你遇到困难,有朋友的帮助;题目不会做,有同学的提醒;东西掉了;伙伴热心、主动的帮你捡起,轻轻的方在你的手心,心里那种甜丝丝的感觉就是有钱的感觉,友情好母爱、父爱都不一样,既不想炽热的火把,也不想广阔的大海,友谊就像一个棒棒糖,酸酸甜甜的味道。

  只有世界充满不同的爱,我们的生活将会变得多姿多彩,将会变得更加美好。

  五年级暑假作文:爱 5

  感人的事有很多,数都数不完。可是,时光渐渐流逝,有些事我都没什么印象了,但是,有一件事被我深深地印在了心里,每当我想起这件事,我就会忍不住流下眼泪。

  在一个星期天的晚上,我刚准备睡觉,突然,我的肚子非常痛,不禁**了一声,妈妈听到声音,赶紧跑过来,着急地说:“怎么啦?怎么啦?是不是有什么不舒服呀?”我痛得说不出话来,只能用手拼命捂着小肚子,妈妈见我用手捂着小肚子,就知道我是小肚子难受,就快速拿起一个空瓶子去装热水,装好后,让我放在小肚子上敷一下,慢慢地我的疼痛有了一些好转,妈妈松了一口气,可是刚好一点,就立马又痛了起来,而且比上一次更难受了。妈妈又问:“要不要去医院?”我点了点头,妈妈见我走不动,就直接把我背了起来,下楼时,我小声地说了一句:“我自己下来走。”妈妈回答了一声:“没事,妈妈背你。”我借着微光看了一眼妈妈,只见妈妈头上有太多太多的汗珠,我的.眼泪忍不住往下掉……

  我终于明白了妈妈的不容易,我以后一定要孝顺妈妈,做一个孝子。我要对妈妈说一句:“妈妈,我爱你!”


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展8)

——五年级暑假作文:我的姐姐范本5份

  五年级暑假作文:我的姐姐 1

  你们好!我叫侯怡然,你们知道吗?在我家里,有一个对我特别好的姐姐,你们想认识她吗?那就和我一起去看看吧!

  我姐姐有着长长的头发,风一吹,如同柳树一样,随风飘扬。她还有一双大大的炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,樱桃似的小嘴像抹了蜜一样甜。

  记得有一次,妈妈不在家,我和姐姐一起去姥姥家,半路上我想吐,姐姐就去借塑料袋,可是,借了好长时间,也没借到。姐姐急得像热锅上的蚂蚁,我喊到:“姐姐,你回来吧!马上要下车了,我还能挺住。”姐姐回来,牵着我的的,又是给我讲笑话,又是和我玩游戏,终于到了,我被姐姐扶下了车,一下车,我感觉好多了,我们来到姥姥家,姐姐让我睡了一觉,醒来时感觉好多了。姐姐就像妈妈一样,无时无刻的关心着我。

  嘻嘻,家里有一个什么都让着我的姐姐,你想要吗?不给你!我的姐姐,她爱我,我也爱她,她永远是我一个人的姐姐,她在我的心中,永远是最棒的,也永远是最美的!姐姐!我爱你!

  五年级暑假作文:我的姐姐 2

  我妹妹有一头黑发和一双明亮的眼睛。她非常迷人。温柔和美丽是她杰出的品质。我最喜欢这个好姐姐。

  姐姐的爱是湿润的。当我被别人欺负时,我的姐姐会站出来保护我,我会感到安全。当我哭的时候,我的姐姐会过来安慰我,陪我玩,让我立刻感到难过。当我被一只狗追赶时,我姐姐会尽她所能保护我,赶走那只邪恶的狗。

  我姐姐的爱令人鼓舞。那时,我病了。我父母回到了他们的家乡。我姐姐匆忙从对面药店买了一张退烧贴纸,贴在我身上。她一直给我量体温,直到情况没有好转。我姐姐迫不及待地要带我去医院。医生诊断我患了病毒性感冒,需要注射。我一听到注射的消息,就哭了。我姐姐安慰我说:“别害怕,注射会让你很快感觉好起来的。听我姐姐说,你是个勇敢的孩子。听了姐姐温柔的语气后,我变得安静下来,忍住疼痛,打了针。在姐姐的陪伴下,我没有哭,也没有制造任何噪音,直到我完成注射。我感觉好多了。

  现在我姐姐去惠州工作了。我非常想念她。我会努力学*,取得好成绩来回报她。

  五年级暑假作文:我的姐姐 3

  深秋的夜空,看上去又高又远,月光洒向大地,仿佛铺上了一层银纱。

  吃完饭后,我和姐姐去房间里做作业,房间里的书有点少,有一个书柜,还有一张电脑桌。

  姐姐就是这么一个愿意帮助我的人,每次在我做作业遇到难题的时候,就会发呆,而且不知道怎么办?姐姐就会停下笔,急忙的看我的作业,耐心的询问我哪里不会做。

  一说到出门玩,我和姐姐就特别高兴,周末的时候,姐姐摇身一变成为了导游。她开心的带着我出门了,我们姐弟俩在街道上东瞧瞧西看看,觉得到处都很新鲜。

  终于来到了城市广场,广场很大,人也很多,真是热闹非凡!我们在城市广场疯狂的玩了起来,乐翻天里面有最受学生欢迎的娃娃机。姐姐一玩这个就格外的兴奋,只见她左手握摇摆器,右手按按纽,屏住呼吸,直盯盯地望着娃娃机。

  突然,一声尖叫吸引了我们的注意,原来是姐姐抓到了娃娃,她兴奋的跳了起来。这就是我的姐姐,学*的时候很认真,帮助我的时候很耐心,玩的时候很开心。

  这个姐姐真像满天的星星,变化莫测。在这深秋的季节里,有姐姐的陪伴真好。

  五年级暑假作文:我的姐姐 4

  在我的家里,有一张全家福,上面的人个个笑盈盈的坐在海边。其中有一个人的手里拿着一个贝壳,那个贝壳在阳光的照射下闪闪发光,她就是我的姐姐。

  姐姐只比我大一个年级,但是比我高多了。姐姐长着一头乌黑的头发,眉毛像是画上去似的,眼睛水灵灵的,嘴巴比红颜料都红。她很幽默,也很爱管闲事。

  记得那个早上,姐姐和我在读书。这天妈妈买了许多书,有《小王子》、《假如给我三天光明》、《目送》、《围城》… …我随便拿起一本《围城》看起来,姐姐看到了,就对我说:“《围城》你现在看不懂,先看龙应台的散文《目送》吧。”妈妈来了,听见姐姐这么说,就对她说:“她想看什么就看什么,不要管她。”从此以后姐姐再也不多管闲事了。

  但是有一天,她不得不管这件事。这天妈妈在给我改卷子,我要用卷子报老师的课。姐姐看到了,凑过来看,我本来正要说她,她突然大叫:“改错了!”要不是她说,我都上不了课了。

  这就是我的姐姐,一个爱管闲事,又爱帮助别人的人。

  五年级暑假作文:我的姐姐 5

  我有一个好朋友,她也是我的姐姐,她胖乎乎的,还有一双水汪汪的大眼睛像大宝石,有两条弯弯的眉毛像月牙,两个耳朵像元宝,小小的手肉乎乎的,乌黑的头发,显得脸更白,可爱极了。

  她的爱好是跳舞、写字、画画,她最喜欢的就是画画,因为她写完作业了就画画。

  我们天天一起玩。春天的时候,我们一起看一片片叶子一天天长大;夏天的时候,我们一起用小花做首饰;秋天的时候,我们一起看绿色的叶子,渐渐地变成黄色的蝴蝶在空中飞舞;冬天的时候,我们一起玩雪:堆雪人、打雪仗、打出溜滑、踩脚印作画……

  她还喜欢帮助人。有一次,我们出去玩的`时候,我不小心把鞋甩出去好远,是她快速跑过去帮我把鞋捡回来,并帮我系好鞋带,我心里非常感激她。她帮助过很多同学,如:借给没有带本的同学本子,帮同学收发作业。她还帮助过老奶奶过马路……她帮助过家人,帮助过同学们,她帮的最多的就是我,她就是我学*的目标。

  她就是我的好朋友,也是我的好姐姐,她有一个美丽动听的名字——梦涵,我喜欢这个姐姐。


五年级暑假作文:尝试范本五份(扩展9)

——小学五年级语文暑假作业答案范本5份

  小学五年级语文暑假作业答案 1

2017小学五年级语文暑假作业答案

  语文也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是小编收集的关于小学五年级语文暑假作业答案,希望大家认真阅读!

  P33 选择适当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡――(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝――(装模作样)

  P34 一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

  P35 ②照样子,写出意思相*的.词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附*(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)――关怀学生,无微不至。老师是(红烛)――燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)――关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)――吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)――忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)――默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

  P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

  P37 一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印

  P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?答案: 1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都*安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案: 2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

  P39 ①略三、智慧宫节约――(吝啬) 赞扬――(吹捧) 团结――(勾结)果断――(武断)聪明――(狡诈)计策――(阴谋) 顽强――(顽固)

  小学五年级语文暑假作业答案 2

  第3页

  (横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

  第4页

  自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

  他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!

  谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

  第5页

  宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)

  这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。

  小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

  第6页

  苏东坡下了很大的决心要学*

  梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝

  宾馆 邮局

  第7页

  药店 粮店 裁缝铺 理发店

  峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

  第8页

  略

  这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的

  大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位

  第10页

  读ruì

  灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋

  第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个

  却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个

  碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异

  第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个

  第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个

  暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

  P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做,没有做不到的。 珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。 3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 ** 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边,或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个***头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有**。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假

  (30——39页)

  P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场 ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。 答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

  P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)

  P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

  P33 选择适当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

  P34 一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

  P35 ②照样子,写出意思相*的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附*(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至,

  P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分***热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

  P37 一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的.梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印

  P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?答案: 1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都*安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案: 2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

  P39 ①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固)

  (40———49页)

  40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。 2.坚持不懈,久炼成钢。 3.背诵题(略,无答案) 演练场 1.把词语填完整 数字:(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体:(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心) 3.改写句子例1:这么一点小问题,你自己处理得了。例2:.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.(题目上已有答案,是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布

  42页——43页 阅读台 1. 溢出:满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。) 3.答:作者这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中, 要多多积累, 要学*作者善于摘抄好句子、好文章的*惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼) 3.加标点, : 、 , ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:书读百遍,其义自现。

  44页——45页 阅读台 1.背诵题(略:无答案) 2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。要写出云的动态,云像什么等等。细节写清楚。格子写完。) 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A) 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚) 3.女士选择的答案是(D) 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家

  46页——47页 阅读台 1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切) 2. 答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。 3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。要写明起因,经过和结果。格子写完。) 演练场 1.读词语(略,无答案) 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑) 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人(马**) 2.性格直爽、有话就说的人(直肠子) 3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡) 4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

  48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答:我得到的启迪是:一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 (运)(转)自如 (放)(诞)无礼(破)(烂)不堪 (收)(放)自如 (傲)(慢)无礼 (疲)(劳)不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲

  50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.(对) (错) (对) (错) 演练场 一举——1.(托举) 2.(举荐) 3.(举国) 二凌——1.(凌侮) 2.(凌*) 3.(冰凌)

  小学五年级语文暑假作业答案 3

苏教版小学五年级语文暑假作业答案

  每个民族一般都有自己的语文(有的民族只有语言但没有文字,也有几个民族使用一种语文的情况)。下面是小编整理的关于小学五年级语文暑假作业答案,希望大家参考!

  参考答案(第10-11页)

  阅读台

  读一读,想一想。《改名》

  芮[ruì]

  实践园

  读拼音,写词语。注意这些词语都是五年级学过的,可别写错啊!

  huī jìn jì diàn è hào xián yí

  ( 灰 烬 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)

  zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù

  ( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驱 逐) (天 赋)

  根据拼音,在括号里分别写出同音字。

  bì (碧)绿 (必)须 (敝)人 躲(避) 墙(壁) 完(璧)归赵

  xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)

  (稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈

  yì 羽(翼) 劳(役) 造(诣) 友(谊) (异)国他乡

  说明: “劳(役)”不是我写错了,要暂时改成这样的。

  给下面地名中带点的字选择正确的读音,画上“√”。

  东莞(guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó)林

  虎跑(páo) 华(huà)山 济(jǐ)南

  **(sà) 丽(lí)水 台(tāi)州

  鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

  参考答案(第12-13页)

  阅读台

  读一读,想一想。《两位老人的座右铭》

  1.我读后受到的启发是:不管我们从几岁开始确定目标,只要认准目标,一直朝着自己的理想、目标尽力去做,都不算晚,就能取得成功,只是个迟早的问题。也就是说只要想做,没有做不到的。

  2.我搜集到的座右铭是:

  (1)勤奋是学*的枝叶,当然很苦,智慧是学*的花朵,当然香郁。

  (2)读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心。

  (3)珍惜时间,就是珍惜生命。

  实践园

  选择恰当的量词填入括号里,不能重复。

  一(轮)明月 一(弯)新月 一(片)痴情 一(丝)温情

  一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(缕)炊烟

  《座右铭》

  座右铭像路标,在人生道路上,可以确定自己的理想。

  座右铭像号角,在奋勇进取中,可以激励自己的志气。

  座右铭像镜子,在日常生活中,可以检点自己的言行。

  座右铭像警钟,在随波逐流时,可以唤醒自己的理智。

  座右铭似严师的教诲,我们都应该是自觉的学生。

  参考答案(第14-15页)

  阅读台

  读一读,想一想。《神奇的克隆》

  1.文章先用神话小说(《 西游记》 ) 引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物) 、(细菌) 、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以( 造福于人类 ),而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。

  2.我想克隆时间,因为我的时间确实不够用。

  我想克隆朗朗,因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。

  3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。放在这个句子里,是说高等动物在通常情况下,在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,不包括特殊情况。如果去掉的话,就变成了这种现象是绝对的,没有特殊情况了,失去了科学性。

  实践园

  请你把下面的词语补充完整。

  能(言)善(辩) (欢)天(喜)地 万(紫)千(红)

  能(歌)善(舞) (惊)天(动)地 万(水)千(山)

  小心(翼)(翼) 势不(可)(当) 转(危)为(安)

  小心(谨)(慎) 势不(两)(立) 转(悲)为(喜)

  请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。

  2.明月几时有?把酒问青天。

  3.举杯邀明月,对影成三人。

  4.海上共明月,天涯共此时。

  5.人生如梦,一尊还酹江月。

  6.露从今夜白,月是故乡明 。

  7.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。

  8.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

  9.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼 。

  参考答案(第16-17页)

  阅读台

  读一读,练一练。《读书要三到》

  1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止。

  2.小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。

  心不在此,则眼不看仔细。心眼既不专心,却只漫浪诵读,决不能记。记,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

  3.有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗?

  (1)书籍是人类进步的阶梯。

  (2)书到用时方恨少。

  (3)少壮不努力,老大徒伤悲。

  (4)少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

  (5)书读百遍,其义自见。

  (6)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

  (7)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  (8)读书破万卷,下笔如有神。

  实践园

  按要求填空。

  我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西 、安危、古今、黑白、内外

  我发现“忌妒”是由一对(*义)词组成的.,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评根据拼音,在括号里填上同音词语。

  bào fā

  1.植树节能增加地下水含量,防止山洪(爆发),减少水灾危害。

  2.大规模的电脑病毒(暴发),引起了全球电脑病毒专家的重视。

  biāo zhì

  1.地图上有各种形式的(标识)。

  2.她穿上这身衣服,显得越发(标致)。

  piāo fú

  1.夕阳西下,水面上(漂浮)的几只小船,构成了一幅美景。

  2.天空中(飘浮)着白云,太阳温柔地照耀着大地。

  fēn biàn

  1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。

  2.面对妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩)。

  智慧宫

  下面是三则寓言,读一读,想一想,然后写出其中一则寓言的寓意。

  (1)一条鱼爬上岸欢呼道:“我自由了!”

  寓意:污染太重,鱼在水中饱受污染折磨,能逃脱是种幸福。

  (2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚,问儿子:“儿子,我们是不是有点儿像奔马?”

  寓意:青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了,都是脱离实际的想法,遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事,只会给别人制造笑柄。

  (3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:“朋友们,我和你们不一样了!”

  寓意:加一点外表,却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质,青山易改,本性难移。

  参考答案(第18-19页)

  阅读台

  读一读,练一练。《人生最初的财富》

  1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁。

  第一个“他们”代表所有的瑞士人,第二个“他们”代表刚出生的孩子。

  2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示?你认为自己拥有哪些财富?

  “人生最初的财富”指的是时间,其实也就是生命。对我们的启迪是:要珍惜时间,也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的,也就是支付生命换来的。

  实践园

  找出上下框中意思相反的词语,用线连一连。

  拘束——随便 封锁——开放 冒失——谨慎 退化——进化

  健旺——衰老 延迟——提前 忽略——注意

  选词填空。

  1.连长连续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众,嗓子都喊哑了。

  2.看别人开车似乎挺容易,其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的事情。

  根据意思,选择表示时间的字,填入相应的括号内。

  表示15分钟时间。(刻) 表示10天时间。(旬)

  表示7天时间。(周) 表示很短的时间。(瞬)

  表示很长的时间。(亘) 表示过去的时间。(昔)

  表示日出的时间。(旭) 表示白天的时间。(昼)

  表示黄昏的时间。(暮) 表示傍晚的时间。(夕)

  参考答案(第20-23页)

  实践园

  选择正确的字填入括号内。

  无(暇)顾及 闲(暇) 目不(暇)接 碧玉无(暇)

  (杜)绝 (牧)草 防微(杜)渐 (牧)童

  完(璧)归赵 (碧)玉 白(璧)无瑕 (碧)波

  (篮)球 (蓝)色 浅(蓝) 菜(篮)

  有的标点是需要读出来的,这些标点代表一定的意思,如果不读出来,意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。

  1.字典里这样写着:暑shǔ:热。中~

  “中~”读成:中暑

  2.爸爸买了一款新手机,上面写着:XX—6型彩屏手机。

  “XX—6”读成:XX杠6

  3.一家商店的大门上这样写着:营业时间:8:30——20:30。

  “8:30——20:30”读成:早上8点半到晚上8点半

  4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子,上面写着:北京——上海。

  “北京——上海”读成:北京至上海

  5.校园网体育信息栏发布消息:今天乒乓球比赛是五(1)班——五(2)班。

  “五(1)班——五(2)班”读成:五(1)班对五(2)班

  阅读台

  读一读,练一练。《陀螺旋转何时休——对小学生贪恋陀螺情况的调查》

  1. 作者从提出问题、进行调查、提出具体建议三方面写了“小学生贪恋陀螺情况的调查”报告。

  2.你们班的同学有迷恋陀螺的现象吗?如果有,请你想办法劝劝这些同学并写下你的建议。

  有。我会跟同学说:“玩陀螺既浪费了钱,又影响学*。现在父母赚钱难啊,而你们却不体谅父母,还把他们的血汗钱拿来买玩具。加上相互攀比,会养成好胜的*惯,令人讨厌。过多时间玩陀螺会耽误学*,导致成绩一落千丈,回家还要挨批,很不值得。”

  实践园

  照样子,积累词语。

  例1:红 红艳艳 红彤彤

  笑 笑嘻嘻 笑眯眯 乱 乱哄哄 乱糟糟

  热 热乎乎 热辣辣 黑 黑黝黝 黑乎乎

  例2: 可怜 可怜巴巴

  小心 小心翼翼 银光 银光闪闪

  仪表 仪表堂堂 春雨 春雨绵绵

  例3:嘟囔 嘟嘟囔囔

  跌撞 跌跌撞撞 纷扰 纷纷扰扰

  用“严”组成四个词语,分别填入下列句子中。

  1.爸爸的微笑消失了,脸色变得(严肃)起来。

  2.老师对我们要求很(严格)。

  3.老班长忽然(严厉)地说:“小梁同志,***员要服从党的分配。”

  4.任何一支成功的队伍都有(严明)的纪律。

  小学五年级语文暑假作业答案 4

小学五年级语文暑假作业答案2016年

  亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。yjbys小编为小朋友们带来了小学五年级语文暑假作业答案2016年,一起来看看吧!

  P1

  一 、二略

  三、 茂:茂密 解:本领

  盈:满 卓:显著

  会:集中 隙:空

  四、1、拟人。2、拟人 3、比喻、 4、拟人 5、拟人、6比喻

  P2

  一略

  二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦绕 辩护

  三、C C A

  四、略

  五、2 6 3 4 1 7 5

  六、李白——诗仙 李贺——诗鬼 王维——诗佛 杜甫——诗圣

  中国导弹之父——钱学森 交响乐之父——海顿

  杂交水稻之父——袁隆* 欧洲音乐之父——舒伯特

  P3

  一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 日夜兼程

  二、立刻 永远 尽兴 欢快 迸发 开心

  三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  2、略

  3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

  4、略

  四、略

  五、1、曹操 崔琰

  2、莲花

  3、德

  4、柳宗元

  5、苏州

  P4

  1、 满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。

  崇山峻岭:高而险峻的山岭。

  风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。

  2、 卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?

  王子回到了国王那里。

  3、翻、穿、涉 很远

  4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。

  5、勇气、热情、执著 目标 只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。

  P5

  一、2 5 3 1 6 4

  二、1、记录 2、找根长的跟它比 3、它们是同向而行 4、火柴

  三、1略

  2、(1)金字塔 (2)空中花园 (3)阿泰密斯神庙 (4)宙斯神像

  (5)摩索拉斯陵墓 (6)太阳神铜像 (7)灯塔

  P6

  一、1、刻) 虑新(虚心) 及(即) 在(再) 刻(克)

  2、谎(慌) 崇(祟) 励(厉) 那(哪)

  二、 C B B B A

  三、1、粉身碎骨浑不怕

  2;柳暗花明又一村

  3、 西塞山前白鹭飞

  4、 梅子金黄杏子肥

  5、 自在娇莺恰恰啼

  P7

  一、略

  二、略

  三、略

  四、衣服和粮食

  P8

  一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴

  2、无礼讨人嫌 有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。

  3、长歌谣 黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。

  二、2 4 1 3 6 5

  P9

  1、想尽办法 非常有名

  2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。 绞尽脑汁 毫无进展 青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。

  3、最后一句话

  4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。

  5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人。

  P11

  一、(1)辨认 辩论 辫子 便捷

  (2)坚决 艰难 煎熬 监督

  (3)秘诀 绝对 决断 倔强

  (4)克服 刻苦 功课 恪守

  二、谱写乐章 乐坛大师 陈列乐谱 演奏乐曲 乐声回落 古典音乐

  三、(1)历 钧

  (2)屈 撕

  (3)撼 劈

  (4)梭 调

  四、1拟人 2比喻 3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻

  五、3 5 2 4 6 1

  P12

  一 略

  二略

  三、 轰 法 响 涂 舅 书

  P13

  一、 我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象。

  二、 1、不仅……还 或不但……而且

  2、因为……所以

  3、虽然……但是

  三、1 5 3 2 6 4

  四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家

  浮萍

  P14

  1、 五光十色 流连忘返 奇花异草 引人入胜 肃然起敬

  2、 贪婪——贪心

  出神入化——形容到达激起高超的境界

  3、 自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记

  4、 (1) 在昆明我最喜欢书店。

  (2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。

  (3)书店为我打开了知识的大门。

  5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。

  P16

  一、 严格 严峻 渴望 盼望 希望

  二、 有趣 诚实 浪费

  三、 1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“

  2、去掉“五颜六色的”或者“黄”

  3、去掉“,很美丽”

  四、略

  五、1比喻 2拟人 3夸张 4反问 5 排比

  六、最大的胆(胆大包天) 最大的家(四海为家) 最大的手(一手遮天)

  最贵的字(一字千金) 最长的寿命(长命百岁) 最长的一天(度日如年)

  最大的'被子(铺天盖地) 最大的本命(改头换面) 最大的变化(天翻地覆)

  最远的地方(天涯海角) 最险的地方(千钧一发) 最富的资源(取之不尽)

  最荒的地方(不毛之地) 最短的季节(一日三秋)

  P17

  一略

  二、略

  三、《 》 , , ; , ; , 。 !

  四、天真的笑是憨笑 凶恶的笑是狞笑 快乐的笑是欢笑 轻蔑的笑是讥笑

  略带笑容是微笑 无意义的笑是傻笑 勉强的笑是苦笑 面对笑容是含笑

  讽刺嘲弄的笑是嘲笑

  五 6 2 1 4 5 3

  六2、**猿声啼不住 李白 《早发白帝城》

  3、白发三千丈,缘愁似个长。 杜甫 《春望》

  4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》

  5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》

  P18

  一 略

  二 D F

  三、(1)2、3、3

  (2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人

  (3) 两本书只要1元 这个老人是鲁迅

  四、按顺序排列:鼠目寸光 对牛弹琴 虎头蛇尾 狡兔三窟 叶公好龙 一马当先

  羊肠小道 鸡犬不宁

  P19

  1、高大 模模糊糊

  2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。

  3、略

  4、A

  5、第一段:1——6

  第二段:7——9

  第三段:10

  6、略

  7、略

  P20

  一、沙沙 哗哗 呜呜 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧

  二、3 1 4 2 5

  三、 刚 强调 强调 新情况 新情况 新情况 数量少

  P21

  一、略

  二、惊弓之鸟 画蛇添足 狐假虎威 守株待兔

  三、略

  小学五年级语文暑假作业答案 5

  P1

  一 、二略

  三、 茂:茂密 解:本领

  盈:满 卓:显著

  会:集中 隙:空

  四、1、拟人。2、拟人 3、比喻、 4、拟人 5、拟人、6比喻

  P2

  一略

  二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦绕 辩护

  三、C C A

  四、略

  五、2 6 3 4 1 7 5

  六、李白——诗仙 李贺——诗鬼 王维——诗佛 杜甫——诗圣

  中国导弹之父——钱学森 交响乐之父——海顿

  杂交水稻之父——袁隆* 欧洲音乐之父——舒伯特

  P3

  一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 日夜兼程

  二、立刻 永远 尽兴 欢快 迸发 开心

  三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  2、略

  3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

  4、略

  四、略

  五、1、曹操 崔琰

  2、莲花

  3、德

  4、柳宗元

  5、苏州

  P4

  1、 满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。

  崇山峻岭:高而险峻的山岭。

  风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。

  2、 卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?

  王子回到了国王那里。

  3、翻、穿、涉 很远

  4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。

  5、勇气、热情、执著 目标 只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。

  P5

  一、2 5 3 1 6 4

  二、1、记录 2、找根长的跟它比 3、它们是同向而行 4、火柴

  三、1略

  2、(1)金字塔 (2)空中花园 (3)阿泰密斯神庙 (4)宙斯神像

  (5)摩索拉斯陵墓 (6)太阳神铜像 (7)灯塔

  P6

  一、1、刻) 虑新(虚心) 及(即) 在(再) 刻(克)

  2、谎(慌) 崇(祟) 励(厉) 那(哪)

  二、 C B B B A

  三、1、粉身碎骨浑不怕

  2;柳暗花明又一村

  3、 西塞山前白鹭飞

  4、 梅子金黄杏子肥

  5、 自在娇莺恰恰啼

  P7

  一、略

  二、略

  三、略

  四、衣服和粮食

  P8

  一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴

  2、无礼讨人嫌 有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。

  3、长歌谣 黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。

  二、2 4 1 3 6 5

  P9

  1、想尽办法 非常有名

  2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。 绞尽脑汁 毫无进展 青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。

  3、最后一句话

  4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。

  5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人。

  P11

  一、(1)辨认 辩论 辫子 便捷

  (2)坚决 艰难 煎熬 监督

  (3)秘诀 绝对 决断 倔强

  (4)克服 刻苦 功课 恪守

  二、谱写乐章 乐坛大师 陈列乐谱 演奏乐曲 乐声回落 古典音乐

  三、(1)历 钧

  (2)屈 撕

  (3)撼 劈

  (4)梭 调

  四、1拟人 2比喻 3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻

  五、3 5 2 4 6 1

  P12

  一 略

  二略

  三、 轰 法 响 涂 舅 书

  P13

  一、 我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象。

  二、 1、不仅……还 或不但……而且

  2、因为……所以

  3、虽然……但是

  三、1 5 3 2 6 4

  四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家

  浮萍

  P14

  1、 五光十色 流连忘返 奇花异草 引人入胜 肃然起敬

  2、 贪婪——贪心

  出神入化——形容到达激起高超的境界

  3、 自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记

  4、 (1) 在昆明我最喜欢书店。

  (2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。

  (3)书店为我打开了知识的大门。

  5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。

  P16

  一、 严格 严峻 渴望 盼望 希望

  二、 有趣 诚实 浪费

  三、 1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“

  2、去掉“五颜六色的”或者“黄”

  3、去掉“,很美丽”

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