乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份

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  乐于助人 - 二年级写事作文300字 1

  乐于助人是我们中华民族的传统美德,我们小学生也要在生活中帮助他人。

  每次乘公交车,看到有老爷爷、老奶奶和比我小的小朋友没有座位时,我会主动把自己的座位让给他们。听妈妈说,我小时候乘公交车,别人经常让座位给我坐,现在我长大了,也应该把座位让给更需要照顾的人。

  在家里,虽然我很小,但我常常帮助家人做一些力所能及的事情。妈妈生病了很难受,我会帮妈妈倒水,拿药给妈妈吃。爷爷年纪大了,眼睛看不清楚东西,我会帮爷爷看家用电器的说明书,并教爷爷使用。我还会帮奶奶穿针线、打扫卫生等。

  在学校里,有的同学铅笔断了,我会主动借自己的转笔刀给他用。有的同学没带水,我会把自己的水壶给他喝。有的同学没有抄布置的家庭作业题目,我会把自己的作业题目给他抄。

  这样的事情还有很多,我在帮助他人的过程中收获了快乐,得到了成长!

  乐于助人 - 二年级写事作文300字 2

  我们班的同学里有一个乐于助人的好孩子,他无论做什么事情都会考虑别人从不把自己放在前边。

  有一次中午吃饭的时候,人太多,没有座位了,到了中午吃饭的时候,谁不饿呀!这时他主动把自己的位子让给了别人一直等到别人座上了位子他才座下来吃饭。还有一次中午吃饭的时候有一个同学感昌了,胃口不好,吃了后吐了起来,他主动地走了过来,拿出卫生纸帮他擦干净,又给他端来漱口水。并主动到街上给他买了两个香喷喷的面包。家长给他写了一封感谢信。也得到了老师的表扬。在学*上他也是一个好学生。哪个同学有学*困难问到了他总是耐心的讲解。有时他还主动的帮助学*稍差些的同学,让他赶上全班的步伐。他还是班上为数不多的小记者之一。这个人就是张智琦。

  乐于助人 - 二年级写事作文300字 3

  一天,妈妈给我买了一件裙子,一双运动鞋,一双粉色的袜子。

  我遇到了小松鼠,小松鼠说:“还不是因为尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果。”我说:“别伤心,我把我的袜子拿给你,这样袜子就可以当降落伞了。”小松鼠说:“谢谢你!”“不用谢!”我说。

  我又遇到了小老虎,小老虎说:“还不是因为身体有一些冷,我吼一声,动物们都跑了。”我说:“别伤心,我把我的裙子送给你,这样裙子就可以以给你保暖了。”小老虎说:“谢谢你!”“不用谢!”我说。

  我又遇到了小仓鼠,小仓鼠说:“还不是因为我的屋,被大象踩坏了,呜呜。”我说:“别伤心,我把我的鞋子给你当屋。”“谢谢你!”“不用谢!”

  最后我光秃秃的很冷,这时那些我帮助的小动物给我买了一件衣服,我感动极了。

  乐于助人 - 二年级写事作文300字 4

  一个星期日的早晨,妈妈说带我去五牌里吃早餐,我大声应答道:“好啊。”

  于是,我们就来到了五牌里,找到了一家包子店。刚刚坐下,我就闻到了香气扑鼻的包子味,真叫人直流口水。不一会服务员就把包子送来了。准备用餐了!我头一偏,看见附*桌旁边有个年迈的大爷正在乞讨。从他的眼神中仿佛看到一些无奈,肯定是遇到了什么困难,然而大部分人在那里不理不睬,只顾享受美味早餐与朋友谈笑风生。有的不仅连一个正眼都不给,反而还用鄙视的目光瞪着大爷。不一会儿他把目光投向我,我的心变得不*静起来。突然,我想起老师说过的话,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。于是,我从口袋里掏出一元钱,连同一个包子放到了乞讨爷爷手里,还有礼貌说:“老爷爷,我少吃一个,给您吃。趁热吃吧!”爷爷连连点头说:“谢谢小同学!”这时,我的心特别温暖。不知怎的,这顿早餐吃得特别的开心。

  是啊!每个人都会有遇到困难的时候。如果我们每个人都有爱心,给予别人帮助,那这个社会就更加和谐。

  乐于助人 - 二年级写事作文300字 5

  每个人都有同桌,你想认识我的同桌吗?让我来带你去认识她吧!

  我的同桌是一个皮肤黑黑的女生,她中等个子,眼睛黑溜溜的,像两个大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一个小山峰,她笑起来的时候,嘴巴像一只弯弯的小船。我的同桌是一个乐于助人的好同学,每当别人有困难时,她都会热心地去帮助别人。

  有一次下课,我在开心地和其他同学玩“全人加速工”的游戏,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小块皮,我同桌看到了,就马上跑过来,热心地对我说:“我帮你擦点药膏吧!”我感激地说:“谢谢,那会很痛吧?”“不会的,你忍一会就好了。”我同桌安慰我。准备擦药膏了,最开始的时候,我很紧张,以为会很痛,我同桌小心翼翼地帮我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一惊地说:“真的一点也不痛呢!”

  还有一次上手工课,我们分小组做彩泥。我们小组有人不太会做,我同桌不是讥笑讽刺他,而是马上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。

  我后来问同桌:“你干嘛对同学那么好呢?”我同桌大声地说:“因为别人帮助过我,我也应该帮助别人。”我听了就想起了一句话:帮助别人的人也能得到别人的帮助。

  这就是我的好同桌,你也喜欢她吗?


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份扩展阅读


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展1)

——乐于助人二年级作文300字 (菁华3篇)

乐于助人二年级作文300字1

  一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。

  看着这堆“小山”,丁丁发愁了:这么多桃子我该怎么带回家呢?正在这时,小兔丽丽提着一篮子青草路过果园,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去问:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓脑袋说:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说:“这样吧,我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的.青草该怎么办?”“没关系,我自有办法!”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来,然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带,把青草捆结实了背在了背上。

  丁丁接过空篮子,把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子,递给丽丽,说:“谢谢你,我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。”

  在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。

乐于助人二年级作文300字2

  优点,每个人都有,有的是爱学*、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的'丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。

乐于助人二年级作文300字3

  我的同桌是一个乐于助人的人,她个子不高,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌,她的乐于助人的好品质值得我学*。

  记得有一次在一节美术课上,我忘带了水彩笔,老师规定在这一节课里要把这幅画给完成,并涂上颜色。马上就要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一个声音叫住了我,说:“我借给你水彩笔吧!”我侧过头来看,原来是我的同桌,我转忧为喜,说:“谢谢你同桌,要是没有你,我还真不知该怎么办呢?”同桌只是笑了笑。

  还有一次,在晴朗的上午,天气像变魔术似的,把太阳变成了乌云。突然,一阵微风吹过,过了一会儿,果然下起了雨。我忘带雨伞了,可是雨却越下越大,我急得团团转。这时,我发现在雨中出现了一个小小的.身影,仔细一看,原来是同桌,这让我很惊讶。她二话不说,把雨伞放在地上,直往家跑,望着她离去的背影,一阵暖流情不自禁地涌上我的心头。

  我的同桌每次会在我需要帮忙的时候出现,她可真是我的及时雨。


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展2)

——乐于助人二年级作文300字(十)份

  乐于助人二年级作文300字 1

  今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

  突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

  小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

  小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

  雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

  太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”

  乐于助人二年级作文300字 2

  有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。

  这封信被小猪看见了,不予理睬地说:“小松鼠怎么这么糊涂呀!自己的信都乱丢。”说完,还踩了几脚,便走了。过了一会儿,白马又过来了,它装着没看见也走了。不一会儿,小猫又看见了这封信,满不在乎地说:“小松鼠真是太马虎了!”说完,还把信扔得老远。

  后来,小兔看见了这封信,连忙把信捡起来,去小松鼠家把信还给它,因为离得太远,累得小兔满头大汗,气喘吁吁。

  小兔到了小松鼠家,看见很多吃的,小兔问:“这是请谁的.呀?”小松鼠笑容满面地回答:“请你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我会来呢?”小松鼠说:“谁帮我把信捡回来,谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃,并和它成为了好朋友。

  乐于助人二年级作文300字 3

  早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。

  小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。

  回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。

  乐于助人二年级作文300字 4

  早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的'蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。

  小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。

  回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。

  乐于助人二年级作文300字 5

  一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的'桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。

  看着这堆“小山”,丁丁发愁了:这么多桃子我该怎么带回家呢?正在这时,小兔丽丽提着一篮子青草路过果园,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去问:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓脑袋说:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说:“这样吧,我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办?”“没关系,我自有办法!”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来,然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带,把青草捆结实了背在了背上。

  丁丁接过空篮子,把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子,递给丽丽,说:“谢谢你,我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。”

  在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。

  乐于助人二年级作文300字 6

  早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。

  小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。

  回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的`衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。

  乐于助人二年级作文300字 7

  我有一个乐于助人的朋友,他叫黄戈嘉。

  记得有一次我在学校里的时候,突然一下下起了倾盆大雨,我又没带伞,只好自认倒霉。放学了,也不见爸爸妈妈来接我,我等呀等呀还是没来,然后我听到了一个熟悉的声音。哦!原来是黄戈嘉在喊我:“张欣宇,你是不是没带伞啊?”我转过身来说:“是的,黄戈嘉。”他说:“我带了伞,我们一起回家吧!”我说:“好呀!”然后我们开开心心走在回家的路上,回到了家门口我看了看黄戈嘉,突然发现他的左半身被雨淋湿了,我说:“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说:“没关系。”我听了这句话,觉得心暖暖的乐于助人的作文300字(8篇)作文。

  还有一次,上围棋课,我忘记带书了,黄戈嘉说:“我们俩一起用一本书吧!”上课的`时候我们一起用的书。

  我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。

  乐于助人二年级作文300字 8

  一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。

  看着这堆“小山”,丁丁发愁了:这么多桃子我该怎么带回家呢?正在这时,小兔丽丽提着一篮子青草路过果园,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去问:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓脑袋说:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说:“这样吧,我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办?”“没关系,我自有办法!”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来,然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带,把青草捆结实了背在了背上。

  丁丁接过空篮子,把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子,递给丽丽,说:“谢谢你,我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。”

  在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。

  乐于助人二年级作文300字 9

  在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。

  在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却。。。。。”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的`错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

  啊!大哥哥说得对,我们不管在学*上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

  乐于助人二年级作文300字 10

  优点,每个人都有,有的是爱学*、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的.丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点――乐于助人。


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展3)

——乐于助人_二年级写事作文300字_二年级写事作文优选【5】份

  乐于助人_二年级写事作文300字_二年级写事作文 1

  我们班的荀绍峰长得胖乎乎的,他的肚子挺着,像个将军似的。别看他胖,可是他特别能干,爱帮助同学。

  有一天,中午吃饭,班里有个同学,不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜,别的同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭盒都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,慌手慌脚的不知道该怎么办。此时,正在吃饭的荀绍峰,马上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来,就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问荀绍峰:你为什么帮助她呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗,他还不忘告诉那位洒饭的同学:你赶紧再去打一份饭吧,要不然,送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说:好的,谢谢,谢谢!

  这就是我们班乐于助人的荀绍峰同学。

  乐于助人_二年级写事作文300字_二年级写事作文 2

  我们班有一个人,他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的,眼睛里充满了那种真诚,没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃饭的时候总会让人惊讶,不要看他个子有点小,但是食量可是大如牛。

  他喜欢帮助别人,我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

  今天中午,我们吃了饭。要刷盆的时候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我见我们班的“老胖”直接就说出来:“老宇,给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他乐于助人,于是毫不犹豫的说:“你帮我刷刷呗!”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆;他当时已经刷了很多了。我想着:一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料,他说:“可以啊!”他当时有这那么招人喜欢的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我当是真的特别的妒忌他,但更多的是向他学*。我说:“不用了,我是跟你开玩笑的。”

  相必你们已经知道他是谁了吧!这个人教会了我要乐于助人,他就是那乐于助人的代表。

  乐于助人_二年级写事作文300字_二年级写事作文 3

  我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

  他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

  他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

  他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

  黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

  乐于助人_二年级写事作文300字_二年级写事作文 4

  我有一个小表妹,非常爱帮助他人。

  小表妹长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴,一笑便露出了洁白的牙齿,可爱极了。头发黑黑的,牛奶一样的皮肤,别提有多美了!

  小表妹在我遇到困难或不开心时,总是在不断地帮我。

  有一次,在我写作业时,小表妹也在我家。而我那天把笔忘在学校里了。我心里非常害怕,担心我没写作业,老师会罚我。怎么办呢?我顿时就呆呆地坐在那,又着急又害怕。小表妹看见了,就知道我一定有困难,小表妹跑到我面前说:“你怎么了?姐姐。”我把事情的经过告诉了小表妹。小表妹把自己的一支笔借给了我,我连忙说:“谢谢妹妹。”小表妹说:“不用谢我,姐姐,这是我应该做的。”

  还有一次,我和同学玩游戏我老是输。我回到家就闷闷不乐的,小表妹当时看见了我,就问我为什么不开心呀?我把不开心的事说给了小表妹听,小表妹安慰我说:“姐姐,你只要努力就一定能赢!再说输了有什么大不了的。”我立马开心起来。

  这就是我可爱、乐于助人的小表妹。她的到来让我的生活更加美好。你们想知道她是谁吗?我现在告诉你吧!她是小表妹——孙奕珂。

  乐于助人_二年级写事作文300字_二年级写事作文 5

  在我们美好的4(2)班里,有一位非常爱帮助别人的人,她叫王xx。她长得又高又瘦,一双水灵灵的大眼睛左转右转,显得颇有风采。

  一节课时,太阳公公对教室里洒下金光。可是,就在这晴朗的天气中,“呕”,一个人吐了,周围的人一下子炸开了,都躲着呕吐的那个人,生怕他再吐到自己身上。就在这时,王xx冲了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那个人的位子上。我们惊呆了,好半天才反应过来,有的抓起抹布,有的抓起拖把,还有的出去照顾那个吐的人。等她回到座位上时,我们鼓起了掌!

  还有一次,我放学没带雨伞,王xx看到了,给我撑起了她的伞。这让我体会到了同学友谊的真情!

  王xx是我的幼儿园同学,我也为遇上她这个同学而感到骄傲,我们要向她学*,乐于助人!


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展4)

——乐于助人的二年级作文 (菁华9篇)

乐于助人的二年级作文1

  今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

  突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

  小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

  小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

  雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

  太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的`。”

乐于助人的二年级作文2

  今天李语涵的红领巾丢了,我帮她找,可是没找见。我对李语涵说:“我家里还有一条红领巾,我送给你。”

  晚上去妈妈单位的食堂吃饭,看到一个阿姨提着很多的'东西,我帮阿姨提到了她的办公室,妈妈也帮忙提了一些,阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜欢。

  乐于助人,自己也会开心、快乐。妈妈告诉我:帮助别人不是为了得到回报,要感到帮助别人的快乐。

乐于助人的二年级作文3

  我有一个好朋友,他叫徐孝泽,他的头上长着乌黑发亮的头发,脸上镶着一双明亮的`眼睛,鼻子下有一双能说会道的嘴巴。

  徐孝泽有很多良好的品质。他非常的乐于助人,是我学*的好榜样。记得有一次上美术课,我的水彩笔忘带了,我心急如焚,心里想这次美术老师肯定要批评我了。这时徐孝泽似乎看透了我的心思他连忙把水彩笔借给我用,我连忙说:“谢谢。”徐孝泽说:“不用谢,下次要记得带。”我这才松了一口气。

  这就是我和徐孝泽的故事。

乐于助人的二年级作文4

  今天李语涵的红领巾丢了,我帮她找,可是没找见。我对李语涵说:“我家里还有一条红领巾,我送给你。”

  晚上去妈妈单位的食堂吃饭,看到一个阿姨提着很多的东西,我帮阿姨提到了她的办公室,妈妈也帮忙提了一些,阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片,是草莓味的',我真喜欢。

  乐于助人,自己也会开心、快乐。妈妈告诉我:帮助别人不是为了得到回报,要感到帮助别人的快乐。

乐于助人的二年级作文5

  一个万里无云的早晨,小兔乖乖要去拔萝卜。

  她遇到了一条小河,河水哗哗地留着,好像在唱歌。河对岸长着又大又红的.萝卜,真惹人爱,小兔都快流口水了!

  可是,小兔不会游泳,怎么过河拔萝卜呢?

  这时,小乌龟远远地看见小兔在河边发呆,就迎上去问:“小兔,你在这儿发什么呆呢?”

  小兔把心里的话告诉了小乌龟,小乌龟马上请小兔跳到他的背上,帮她过河。

  小兔爬上岸,对小乌龟说:“谢谢你!你真是乐于助人的小乌龟!”

乐于助人的二年级作文6

  优点,每个人都有,有的是爱学*、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的`时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。

乐于助人的二年级作文7

  在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。

  在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却。。。。。”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

  啊!大哥哥说得对,我们不管在学*上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

乐于助人的二年级作文8

  在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,忽然,乌云密布,闪电雷鸣,下起了倾盆大雨。

  小兔灵机一动,把大蘑菇当做伞,坐在石头上,这时,它发现了一直在雨中跑的小鸭子,它连忙大喊:”小鸭子,快过来!“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞,心里特别高兴,就赶快跑过去......

  过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子,它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨,小鸭子一点儿都没淋湿,接过小鸭子,感激地说:”谢谢你,小兔!“这时,太阳公公露出来笑脸,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是乐于助人的好孩子!“

乐于助人的二年级作文9

  “陶爷爷好!”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼,他也笑眯眯地对我打了声招呼。他,就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。

  陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹,只要他一笑,脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善,我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。

  我不禁一边上楼,一边回想起来……

  记得是在一个周末,我在院子了骑自行车玩,让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的时候,我没注意轮下有一个小石坑,“嘭”地一声,连人带车一起摔倒在地上,“哎哟!好疼啊!”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来,一边扶起正在揉腿的我,一边说:“快起来,摔疼了吧?瞧,车也摔坏了。你去树阴下歇歇,我帮你修修车。”我连忙说:“不用了爷爷,我……”“哎呀,没关系的。”陶爷爷打断了我的话,这时,陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟,然后蹲下,仔细地瞧了瞧,拿起钳子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着,几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来,可他顾不上擦,一个劲地的.帮我修车,我心里真不是滋味儿。

  时间一分一秒地过去了了,车终于修好了。我乐得蹦了起来:“谢谢爷爷!”“不用谢,下次一定要注意啊!”陶爷爷捶了捶背笑着说。

  有一段时间,小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。我们家刚新买了电动车,听到这个消息,我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是,大半天过去了,一个好办法都没想出来。这时候,陶爷爷走了过来,亲切地说:“如果不介意的话,就锁在守门室旁边吧!我在窗户上打个洞,用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛:“真的吗?那太谢谢您了!”从那以后,陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂,可他却说没关系。我们全家都很感激他。

  一为年过六旬的老爷爷,本应该在家中安享晚年,可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。

  “哎,你这孩子,怎么还不进家门?外头凉,小心感冒!”原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦,我马上进去!”不知怎么的,一股暖流涌上心头……


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展5)

——乐于助人的二年级作文300字 (菁华3篇)

乐于助人的二年级作文300字1

  在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。

  在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的'香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却。。。。。”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

  啊!大哥哥说得对,我们不管在学*上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

乐于助人的二年级作文300字2

  我有一个乐于助人的'朋友,他叫黄戈嘉。

  记得有一次我在学校里的时候,突然一下下起了倾盆大雨,我又没带伞,只好自认倒霉。放学了,也不见爸爸妈妈来接我,我等呀等呀还是没来,然后我听到了一个熟悉的声音。哦!原来是黄戈嘉在喊我:“张欣宇,你是不是没带伞啊?”我转过身来说:“是的,黄戈嘉。”他说:“我带了伞,我们一起回家吧!”我说:“好呀!”然后我们开开心心走在回家的路上,回到了家门口我看了看黄戈嘉,突然发现他的左半身被雨淋湿了,我说:“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说:“没关系。”我听了这句话,觉得心暖暖的乐于助人的作文300字(8篇)作文。

  还有一次,上围棋课,我忘记带书了,黄戈嘉说:“我们俩一起用一本书吧!”上课的时候我们一起用的书。

  我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。

乐于助人的二年级作文300字3

  我有一个乐于助人的朋友,他叫黄戈嘉。

  记得有一次我在学校里的时候,突然一下下起了倾盆大雨,我又没带伞,只好自认倒霉。放学了,也不见爸爸妈妈来接我,我等呀等呀还是没来,然后我听到了一个熟悉的声音。哦!原来是黄戈嘉在喊我:“张欣宇,你是不是没带伞啊?”我转过身来说:“是的,黄戈嘉。”他说:“我带了伞,我们一起回家吧!”我说:“好呀!”然后我们开开心心走在回家的路上,回到了家门口我看了看黄戈嘉,突然发现他的左半身被雨淋湿了,我说:“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说:“没关系。”我听了这句话,觉得心暖暖的乐于助人的作文300字(8篇)作文。

  还有一次,上围棋课,我忘记带书了,黄戈嘉说:“我们俩一起用一本书吧!”上课的`时候我们一起用的书。

  我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展6)

——乐于助人600字小学二年级优秀作文(5)份

  乐于助人600字小学二年级优秀作文 1

  我们班有一位女同学,她叫岳**,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

  那天下午放学后,岳**在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳**连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳**说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳**就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  岳***时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把*时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你*时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

  怎么样?你们被岳**乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学*这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

  乐于助人600字小学二年级优秀作文 2

  “我来帮你发数学小本吧!”甜美的声音从我身旁传过。不用说,她肯定就是金小可,我的“傻”同学!看她现在,正帮助我发数学小本呢!

  同学们都说她“傻”,为什么这样说呢?这可得从她做的点点滴滴的“傻”事说起了!还记得那次运动会:

  运动会那天,我与同学们都兴奋不已。刚一坐下,同学们就有说有笑。有人,在和另一个同学聊天。有人,在玩儿翻绳。有人,在品尝棒棒糖......

  金小可却不这样做,她跑前跑后,一会儿帮运动员递杯热水,一会儿帮运动员拿衣服,还陪着运动员去检录,忙碌不堪。没过一会儿,汗水,就从额头上滴落下来。同学们看着余金可,不住地议论着,都说她太“傻”了,运动员得到奖牌奖品又不会分给她一份。

  她的“傻”事,远不止那些,就说每周的值日吧!

  我是星期五的组长。但最*,我们第五组的同学都开始不听从我的命令,都找同样的借口去上厕所,回来之后,他们,只干干手头上的轻活!什么擦窗户啦,摆粉笔啦,从窗户外面,观察桌子的整齐啦......几乎全组人都这样干,但唯独金小可争着抢着干累活,你瞧!她双手拿着拖把,猫着腰,正奋力地拖地呢!我再三劝阻她:“你别干了,这样太累了。”金小可听了,用手抹了一下头上的汗珠,微微一笑:“没什么的,不怎么累,很快就做完了!”刚说完,她又继续认真的做起了值日,仔细地检查着每一个死角,生怕有一点垃圾。

  她不止一次的帮助过我。有一次美术课,我忘记带水彩笔了!我向四周的同学借水彩笔,同学们都说自己还要用。金小可听到后,毫不犹疑的把我要用的水彩笔全都借给了我,自己却只用剩余的,少得可怜的几支水彩笔。

  同学们都说她“傻”,但我偏偏觉得,我的“傻”同学一点儿都不“傻”!她不但勤劳,而且乐于助人。她有一颗金子般的心!

  乐于助人600字小学二年级优秀作文 3

  我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

  记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练*卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复*卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复*卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

  吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复*卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复*卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

  刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学*!

  乐于助人600字小学二年级优秀作文 4

  森林王国里生活着许许多多的小动物,小狮子阿毛就是其中的一个。它特别爱帮助其他的小动物,当别人有困难时它总是第一个冲上去抢着帮忙。

  有一次,小猫**去河边钓鱼,钓了一条很大的鱼。鱼太大了,**怎么也拉不上来。拉着拉着只听扑通一声,由于用力过猛,**非但没把鱼拉上来反而自己掉进了水里。阿毛看见了,奋不顾身地跳进水里,救起了奄奄一息的**。小猫**得救了,它非常感谢阿毛。

  还有一次,小狗旺旺美滋滋地啃着骨头,吃着吃着一不小心把骨头卡在喉咙里了,憋得旺旺直在地上打滚,透不过气来。阿毛恰巧从这里经过,连忙蹲下问它:“怎么了?”旺旺说不出话来只是很痛苦地在地上**着,阿毛见状赶紧抱起旺旺把它送到医院抢救。猴子医生给旺旺做了检查后发现有一块骨头卡在了它的喉咙里,它对阿毛说:“多亏及时送来,否则就会有生命危险了。现在我需要给旺旺做手术了,手术结束就会没事的。”阿毛听到这儿,一颗悬着的心才放了下来。

  就在这时,猴子医生大声喊着:“谁动了我的手术工具?谁动了我的手术工具?”阿毛一听傻眼了,没有手术工具怎么做手术呀!猴子医生和阿毛急得像热锅上的蚂蚁——团团转。阿毛急中生智,它问道:“哪有卖手术工具的?”猴子医生立刻回答道:“东街的‘好的超市’里有卖的。”阿毛啊的一声回答时已经跑出去很远了。阿毛飞快地跑到超市买回了手术工具,猴子医生顺利地给旺旺做完了手术,旺旺得救了。小狗旺旺感动地热泪盈眶,是阿毛给了它第二次生命。

  森林王国到处都在流传着小狮子阿毛助人为乐的故事,大家都希望能和阿毛成为好朋友,向它学*以它为榜样,帮助其他需要帮助的小动物。

  乐于助人600字小学二年级优秀作文 5

  老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。

  记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。

  我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

  在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

  下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

  一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

  到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……


乐于助人 - 二年级写事作文300字优选【五】份(扩展7)

——乐于助人的同学_四年级写人作文300字范本5份

  乐于助人的同学_四年级写人作文300字 1

  颜鹏辉是我的同学,我们又是好朋友。他个子比我高一点,鼻子像一座小山,一双乌黑发亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,一张圆圆的脸蛋。

  有一次,他看见一位老奶奶生病了,女儿、儿子又没在家,他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……后来又为老奶奶煎药,然后喂奶奶喝药。晚上了,老奶奶的女儿和儿子都回来了,老奶奶的儿子说:“小朋友你先回去吧。”颜鹏辉说:“好吧,不过我每天放学回来,都会看看奶奶的。”老奶奶的儿子说:“好。”事情到了最后颜鹏辉说到做到,果然每天放学了都去看老奶奶。

  去年,汶川512大地震,老师说:“明天下午第一节课班课,我们举行为汶川大地震的受灾人民捐款的活动。”星期五下午第一节课,我带了30元。颜鹏辉把他的储存罐拿来了,把所有的硬币倒在奖台上,像一座小山,令我们感动极了!

  还有一次,班上的一个同学生病请假了,功课落下了,他主动来到他家认真的帮他补功课。

  这就是乐于助人的颜鹏辉。

  乐于助人的同学_四年级写人作文300字 2

  时光飞逝,一转眼,我都是一名五年级的学生了,偶然间,我看到了一张我和我幼儿园的好朋友李钢在一起拍下的一张照片,记忆的闸门便一下子打开了……

  李钢,他长着一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个樱桃小嘴和一对小小的耳朵,凑成那样活泼可爱、乐于助人的他。

  那天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头鸣叫,我们正津津有味地吃着老师给我们盛的饭。只见,王红端着香喷喷的饭菜,嘴里哼着小调往回走。突然,她脚底一滑,“扑通”一声,摔了个“狗啃泥”,哇哇大哭起来,“好疼啊!”就在这时,李钢一个箭步冲了上去,用手轻轻地把王红扶了起来,关心地问:“你没事吧?不用急,我扶你去医务室!”这时,王红颤颤巍巍地回答道:“谢……谢!”

  只见,李钢扶着王红,一边安慰她,一边弯下腰逗她开心。到了医务室,医生给她的伤消毒,王红痛得把脸都憋红了,鬼哭狼嚎起来,也是李钢在一旁亲切地和她聊天,不停地安慰她。

  李钢,你真是乐于助人、善解人意的人啊!

  乐于助人的同学_四年级写人作文300字 3

  我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。

  有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周,同学们都做好了。我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然,我们班的陈xx同学走了过来,对我说:“你需要帮助吗?”我看了看,高兴极了,说:“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说:“好啊!”一开始,她说得很快,她一下子就说完了,可我还不明白。xx问我:“你明白了吗?”我说:“还不明白,你可以在讲一遍吗?”她说:“好,我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍,直到我弄明白为止。

  xx是我最好的朋友,她乐于助人,我要向她好好学*。

  乐于助人的同学_四年级写人作文300字 4

  我有一个好朋友,她叫小月。她是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,她就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。

  小月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。

  星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,小月也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,她问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说她到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一她是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,廉紫月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小朋友。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。

  小月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸廉紫月,我们都笑了。

  这就是我的好朋友——廉紫月,一个助人为乐的人!

  乐于助人的同学_四年级写人作文300字 5

  我的同桌叫陈xx。陈xx中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈xx特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

  有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,陈xx看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈xx,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是陈xx悄悄把钢笔放进我文具袋的。

  放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

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