再见了，老师，白驹过隙[注:白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。]，已*临*小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见了。老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲[注:和蔼：和善。态度温和，容易接*。]，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见了。老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见了。老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处[注:从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。]六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
我永远都会记住你的，我的老师。因为你永远都是我的老师。
六年的小学生涯转瞬间就不见了，我马上就要离开我陪伴六年的小学，告别了陪伴自己六年的同学们，告别了教导我多年的老师，我即将踏入初中。
再见了老师！我会珍惜离别前的每分每秒，珍惜每一天，努力学*，让自己在奋斗一把，我会每天努力听讲，为了自己的前途而拼搏！
老师，您是蜡烛，我从一字不认，再到一个快毕业的男孩，都是您教导我，是因为您把所有知识都交给我，我真后悔那是没有把一些知识装进自己的脑袋里，我很感动您毫不保留的把知识传授给我。
老师，你是园丁，是您把我们这些祖国的花朵，是您把知识的甘霖教官我，让我们从糊涂的小孩子，变成一个成熟的人。
老师，您是沙漠里的一泓清泉，我们像一个饥渴的人，在广袤无垠的沙漠里找到了一泓清泉，如果我们没有您的教导，就无法在社会上生存，现在您的严厉，是为了我们以后的生存！
老师！再见了！感谢您陪伴了我六年的时光，感谢您教我从一字不认，变成了一个快小学毕业的人，谢谢您的教导，谢谢您*时对我的照顾，老师！再见了！
““桃花潭水三千尺，不及重阳送我情”，马上就要步入初中了，心里总有些不舍，所以我写下这篇文章，作为我和重阳之间真挚友谊的见证和留念。
记得刚转来新学校时，我就看见了他，他的目光有一种莫名的亲切感，好像上辈子我俩是兄弟一样。他神采潇洒，似乎是一个很有文化的人，那时我的念头是：他可能会成为我的“对手”。后来，我们结识了，并且成为了许多人羡慕不已的形影不离的好朋友。我发现了他的众不同，他居然会“动耳神功”，他难道就是传说中大耳朵图图的哥哥——大耳朵阳阳吗？他每次表演动耳神功时，都让我不得不竖起大拇指。我也有一个绝活儿，就是能单眼皮变成双眼皮，可是每次都能维持一小会儿，而且只有一只眼变成双眼皮，所以每次都让人哭笑不得。正因如此，我俩成了同学们公认的“绝活兄弟”。
重阳还是我生活中的朋友。我们好像双保胎，做什么事都在一起：我们一起上厕所，一起打水、打饭；一起回宿舍，而且我们每次都是手拉着手，这还成为同学们取笑的话题。我想他们是羡慕忌妒吧。
重阳还是我的老师。重阳的数学很棒，我每次有不会的题他都耐心地教我，直到我会为止。有一次，我遇到了我最不擅长的倍数问题，重阳先给我讲这类问题的规律，然后告诉我这类题的解题公式，并将已知条件依次代入，从而解决问题。我觉得重阳就像本《一点通》，一点我就通了。我说：“重阳，你真是我的良师益友啊！”
重阳记性很差，经常丢三落四。一次写作文的时候，他问我：“‘纪律’怎么写来着？又忘了。”我告诉他后他直拍脑袋，“哦，想起来了，瞧我这记性差的！”我语文比他强，我也帮了他不少。每次做卷时，他总是要问我这个字怎么写，那个题怎么做，我每次告诉他答案后都会说：“重阳，你真是该多认识点儿字了！”
可是，这美好的生活有一天被打破了。重阳爱早起，他每次早起总会吵醒我们，宿舍同学在坏人坏事本上记了他三次。重阳一怒之下转到了二十三号宿舍，尽管我全力阻止，可他还是不听我的，我觉得重阳爱早起是给我们做榜样啊，同学们真是太过分了！
我们不在一个宿舍了，毕业后我们也会不在一个学校，分别在即，很舍不得，感谢你，永远的对手，永远的朋友，永远的老师。再见了，我会永远记得你！
六年的光阴，转眼飞逝。在您的庇护下，我从一年级时的懵懂小孩，成长到现在，已经是初中生了。
毕业那天，我们都不敢跟您说太多，害怕控制不住自己的感情，控制不住眼睛里的水。所以，领完毕业证，只匆匆的一句“老师再见”，我们就狼狈的逃出了教室。我们不了解您心里的感受，但是我们略微知道，你很难受。那次家长会，您哭了，说舍不得我们。那时，还有一个学期呢！您比我们还怕面对离别。
再见了，老师。我们说了会再见，真的会再见。每次回学校看您，您都说：“一放假就往我这跑，好好学*吧！”嘴上这么说，但还是要留我们吃饭，因为，您喜欢那种感觉，和一群自己的学生，讨论现在的一切，生活，学校，老师，学*。一切您都很关心，我们虽然毕业了，但是，您还是像妈妈一样，“准备了一些唠叨”。坐在同一张桌子前，笑着，说着。没有什么悲伤。与毕业那天的狼狈真的很不一样。但是每次离开，我们都很舍不得。毕业时的伤感又涌了上来，我们痛恨时间流逝得太快，不给我们时间好好报答老师。
再见了，老师。上次回学校，您让我帮您批卷子，因为这是我经常为您做的。我因为贪玩，没回去，以为您会生气，我们还推来推去，谁来打电话，谁来挨您的骂。但是谁又曾想到，您怎么会骂我们呢？您把我们当作手心里的宝，不想让我们受到一点伤害，感到一丝的不开心。您只是说了几句话，就挂断了电话，让我们早点回家，好好复*，因为马上就考试了。
您的用心良苦，为什么只有在毕业之后我们才体会得到？老师，我们以后的再见，也只是短短的几个小时，不会再重新度过那六年。我们很内疚，小学时对您的不理解，对您的不喜欢，甚至不听您的话。现在，说过再见之后，我们才知道，您们是最好的阿！这也许就是失去后，才知道什么是最珍贵的吧！ 再见了，老师。无数次的说这句话，心里都不舒服，内疚极了，后悔极了。
再见了，老师，我们只能好好学*，让您在听到我们取得成绩的那刻，露出那在我们心中刻下深深痕迹的灿烂的笑脸！
"一日为师，终身为父。"这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里，弹指瞬间，6年的光阴从茫然的眼睛中闪过，是那么地快，那么的无声无息。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。6年了，您的一言一行一直映在我的脑海里。如今....我将要离去，我将送上最温暖的祝福。
坐着记忆的轮船，穿过我广阔的脑海。到处是你的身影，到处你的话语，到处是你甜蜜的笑容。在我小小的心灵里，除了父母，便是您——老师。
我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。但是，你那高大的身影却融入我的生命中，因为您是我的知识母亲。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。您的信念一直在人们的心中所赞颂着，就是你那不屈的信念，让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。
再见了，老师。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
生命中有太多的再见，太多的不舍。
时间宛若巨兽，门牙闪亮，它将那轮圆月的鹅黄，款款移上树梢，散落一地。再次看到这样的景色，关于那把锁的回忆，像个故事，没有钥匙，它自己就打开了……
那是三年级开学的第一天。我们端坐在座位上，教室里静得连一根头发飘落都能听见。你仿佛是轻盈的风，飘进了教室，带来秋的芬芳。
你是那么的美丽，声音悦耳。每一次当你走进教室，就感到一股暖流流入我心间。
那是一节缝织课，你教我们缝织。上课时，我没有认真听课。你用温柔的眼神悄悄地注视我，告诉我好好听课，可是我没有注意到……同学们都如火如荼的干了起来，就我一个人不知所措，你跑过来耐心的指导我，告诉我哪一步不对。我看着你那细小的手，不经想起你吃过多少苦头，默默为我们付出多少……
毕业那天，白云缤纷，没有一朵，从空中落下。我看着云朵的美，哦，云朵的美，像穿白衬衫的你。
你站在*台上，言辞中透露出你对我们的不舍。你是多么的贤惠，漂亮。我们看看你，在你那慈祥的面颊上，透出一丝娇美。一番通话之后，我们放学了，只能和你道别，“再见了，老师！”……
时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的秋风凝重。但我相信，它永远偷不走我对你深埋藏在心底的爱与信念。
星星是那么渺小，可在这渺茫的星空中，有很多的星星。那颗最亮的，我猜，应该是你吧。
夜晚，我朝着星空大喊“再见了，老师！”
我们有这样的一个好老师，她有着一个圆圆的脸蛋，黑亮亮的大眼睛，黄色的皮肤。她长得有些胖，但是对我们每个人都很好，她有着一张时常爱笑的脸，在我们每个人的内心里，都觉得，她是一个无忧无虑的人。我们都很喜欢她，不单单是因为她对我们好，还有是因为她上课的时候都非常的幽默，这让我们全班的人都非常都喜爱她。
她长得虽然有些胖，也不高，她姓林。虽然她不怎么好看，但是对我们都很好，还记得那一次上课，她讲课时，便会时常给我们讲一些有用而又有趣的故事给我们听。我们每一次听她讲，都会听得非常的入迷。然后她便告诉我们，她之所以在课前或许在上课时插入一些和课文内容有关的故事，就是为了提起我们对课文的兴趣，让我们更加喜欢去认真听。
她说的我们都很明白，同时，她所说的，我们都能认认真真的办下去。上她的课，我们都觉得无比的开心，因此，我们在学*她教的课程，都非常的好，每一次考试，我们班的同学都在及格以上。因为有林老师的教导，我们从最差的班级，便开始慢慢往第一名冲刺，就这么短短的时间里，我们从倒数第一名的班级，变成了第五名。对于这个成绩，老师说非常的满意。
同时，我们每个同学也都非常的高兴，看着自己所得到的劳动成果，我们都十分的感谢林老师。林老师说，这都是我们努力学*的成果，而我们总说，这都是因为林老师教的好，就这样，我们每个人都笑了起来。是啊！无论是我们认真的去学*，还是林老师的教学方法有多好，其中最重要的原因，便是我们和老鼠之间的默契。
但是，老师却要走了，记得那个时候，林老师沉重的对我们说，老师被派到其他的学校去教其他同学，于是，我们每个人都舍不得林老师，却无法不让她离开。在那一天里，我们每个同学都非常的伤心，林老师告诉我们，无论是哪个老师教我们，都希望我们像上她的课那样那么的认真。我们都答应了老师，在老师离开的那一年，所有她教的学生都来到校门口送她。
那个时候，我们都含着泪光，因为我们舍不得林老师，于是，在老师上车要开走的那一刻，我们每个人都大声地朝林老师喊道:“老师，再见！”老师走了，我们每个人的内心里都喊着，老师，再见！
老师，你每天都这么努力！每次都给我们上课。我们必须改变我们的家庭作业。我们班有很多人不在乎你的努力。我为此感到难过，你的生活压力很大。我真的希望我们班的学生尽快改掉贪玩的*惯，多读书。
我们上课的时候，经常会有人吃饭或者开小差。老师已经见过他了。他可能看不到他，继续犯错。老师看他的时候，他拿起棍子打错了人。这不是老师想打的，是错的人逼的老师。如果他打扰了别人的学*，让别人的成绩迅速下降，他会被带到办公室好好反省。也可能会让他做很多功课，让家人来接他。犯错的人可能很讨厌老师，但不知道老师有多努力做记录。
我们通常把完成的作业交给老师检查。不交给老师就惨了，不及格的成绩更惨。如果忘记写作业，出去玩，一定要去办公室反思。每次老师改作业，他几乎上气不接下气。我们的作业写的不是很好，单词也不是很好，除了几个，所以老师改的很慢。如果长时间这样，对眼睛不好。我很想对老师说一句话：“老师，你真辛苦！
我老师真的很辛苦！
我拿起笔，坐在考场黑，、看着“再见了，老师”这个题目，心里顿时涌起一股难以抑制的对老师的依恋之情……
啊！六年了，有多少话多少事想向您倾吐。老师，您还记得吗？我入学那一天。是您面带笑容地把我迎进了校门；又是您，把我搂在怀里，告诉我要做“德智体美劳”全面发展的好学生。那时的我感到是多么的幸福呀！课堂上，您给我们讲英雄的故事，教育我们沿着他们的足迹前进；您教给我们各种学*方法，引导我们去掌握丰富的知识。操场中，您似乎又年轻了许多，和我们一起做“老鹰捉小鸡”的游戏，您那慈祥的面孔，和蔼的笑容，焕发的精神，至今给我留下了深刻的印象。明灯下，您总是伏案工作到深夜，那作业本中的个个红勾，那备课本中的字字句句，使您增添了白发，眼中又多了红丝……
老师，您还记得吗？一次为迎接市上的航模比赛，学校要成立“航模小组”，招标的启事已贴出，这多么诱人呀！我这个“小科迷”早就耐不住了，可当时面临期中考试，您会答应我参加吗？我犹豫不决，要知您是不允许学*有一点马虎的，对我这个中队长更为严格。我左右为难不知如何是好。您知道后，没有阻拦我，反而鼓励我说：“去参加吧！多学点科学知识，将来为‘四化’多做点贡献。”就是您的这句话，给了我争取成功的力量。在市航模比赛中，我荣获二等奖，期中的语文数学考试均在95分以上。花朵要歌唱太阳，小草要歌唱春风，而我要歌唱您—一位光荣的人民教师！6个春秋过去了，如今我将要离开您，依恋之情难以抑制。
虽然我们要分别，可您慈祥的面孔，和蔼的笑容，亲切的话语将永远留在我的心上！再见了，我最最敬爱的老师！
——再见了老师作文 (菁华9篇)
六年的时光，我转眼就变成了即将升初中的.学生了。我心想着终于离开了凶凶巴巴的老师了，可是内心深处有种不舍的感情，老师啊！我是舍不得你啊！你和我们在一起那么久了，回想往事我们在一起的时候像朋友一样呢
那时我们班得了海洋之星说要去烧烤，可是迟迟不见回应，当时我们可是生气极了，而您说：“校长太忙了我等一下去汇报她。”同学们立刻安静了下来，我知道您是为让同学们安静下来才这样说的，你很为难，一边是要烧烤的同学们，一边是忙碌的校长，您不知该怎么办。但是您为了我们能享受一次烧烤，您去找了校长。还好校长是个可以一心二用的人，校长叫副校长来帮我们准备。如果老师不去叫校长的话我们就没有这美味的“佳肴”啊！
老师我们上课时吵吵闹闹，您一再强调不能吵而我们却不听您的话，偏要吵，您没办法了，就去了办公室等我们发现你不见时已经快下课了。下课铃响了，我们不约而同的走进您的办公室对您说声：“对不起。”您露出了甜美的笑容我们才发现老师的笑容是无敌的，从那以后我们就再也不敢吵吵闹闹了。
体育课时，您在楼上看着我们的身影，您仿佛回到了小时候，您立马下来和我们一起跑，一起玩，一起打篮球，一起欢笑。
老师啊，我们同学舍不得您啊，如果我们有缘，我们会再相见的！！
六年的小学生活转瞬即逝，就要离开母校，离开辛勤教导我们的老师，我的心中充满不舍与依恋。老师，六年来您给了我无尽的关爱与帮助，我的每一次成长都凝聚着您的心血。
刚步入三年级时，因为才开始离家，您待我就像亲生女儿。还记得那次您推荐我参加学校举行的"感恩演讲"比赛吗？那天，我很开心，但也有点儿小紧张，是您一边教我怎样放松，一边鼓励我，赛前您认真审阅我的演讲稿，并指导我怎样朗读。比赛开始了，您坐在台下，向我点点头，并为我竖起一个大拇指。有了您的鼓励，我顺利完成了比赛，还得了第一名呢！
直到我上了六年级，您还是一如既往地鼓励我。马上就要和您分别了，我真的不愿意。老师，因为有了您，我的世界才春暖花开！
作为备考班的一名学生，心中的压力还挺大的。老师，其实我这个人胆子特别小，不敢主动和您聊天儿、谈心，今天，我就敞开心扉，和您说说心里话：老师，谢谢您的教导，谢谢您的培养，才有了今天优秀的我！老师，我们就要和您分别，我心中真的很不舍！老师，您多注意身体，别太累了！
老师，如果您是一片大海，我便是一条鱼；您如果是一片土地，我便是一棵小草；您如果是一片天空，我便是一只小鸟。我永远在您的怀抱！
"一日为师，终身为父。"这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里，弹指瞬间，6年的光阴从茫然的眼睛中闪过，是那么地快，那么的无声无息。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 6年了，您的一言一行一直映在我的脑海里。如今....我将要离去，我将送上最温暖的祝福。
坐着记忆的轮船，穿过我广阔的脑海。到处是你的身影，到处你的话语，到处是你甜蜜的笑容。在我小小的心灵里，除了父母，便是您——老师。
我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。但是，你那高大的身影却融入我的生命中，因为您是我的知识母亲。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。您的信念一直在人们的心中所赞颂着，就是你那不屈的信念，让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。
再见了，老师。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
老师，在下雨的'时候是您为我撑伞；在我心情沮丧时，您给予我安慰与鼓励；在夜深人静的时候，您还在桌子前默默无闻地批改试卷……老师，这些情景，深深包含着您对我们无微不至的爱。
老师你知道吗？有一次我发挥不好，只考了84分。您望着我沮丧又绝望的神情，缓缓走到我的座位旁，微笑着安慰我：“考不好，是因为你在测试中粗心大意，卷子的分数未能证明你的实力。课堂上专心，测试时细心，漂亮的分数自然会写在你的卷子上。加油！”说完您单独给我讲解错题。老师，谢谢您当初给我留了块余地，保留了我的尊严，这是对我莫大的鼓励呀！
老师，我非常缺乏自信，当那次听见您说要让我们轮流上台演讲时，我害怕极了。您发现了我逃离的眼神，并给予了我一个鼓励的眼神。那眼神告诉我要自信，告诉我要坚强，告诉我要相信自己！于是我鼓起勇气上了台。发言后，台下响起热烈的掌声，我成功了！这时您又对我温暖一笑，我欣喜若狂，感到世界到处都充满了阳光。老师，感谢您当时对我那一束鼓励的目光，您的教育如同春雨般滋润着我的心田。
老师，感谢您这一年来对我的关怀与厚爱。未来我将会尽量提高学*自觉性，让您看见我努力的成果！
再见了老师，祝您桃李满天下！我们会再见的。
再见了，老师 六（6）班 姜淇川 江水起伏，滔滔不绝，学*也如此，无尽无涯。漫长而又短暂的六年小学生活，即将告别，但此后的几年至十几年的学*又会有怎样的生活呢？回顾以往，六年匆匆，遇到的老师是严中有慈。多少事，吐不尽，道无头，我真想一说而完，写下一段情。 Ｃ老师：那一年，您带我一脚跨进了知识的大门。“a、o、e、i……”从美妙的字符到优美的字音“一、二、三、四……”原来美丽的大地、新奇的物品，都瞬间成了一个个神奇的字，多么好玩！我们在课堂上无拘无束，您带我们走入想像的世界，交流着，探索着字中的奥妙。 Ｊ老师：你是老师中最年轻的一个，23岁，有美丽的容貌，怪不得同学们会说你像明星，你却说我们才是明星。记得秋季奥运会上，我们就像姐姐与弟弟妹妹一样，彼此之间没有隔膜。Ａ同学问你的年龄，Ｂ同学问你有没有男朋友，你都一一交代，还说：“你们这是在查户口是吧！”我们都笑了，不像师生之间，而是大姐姐对弟弟妹妹一般亲切。 Ｚ老师：时间飞逝，转眼就要毕业了，我来到了一个新的环境。而陪伴我走过小学最后路程的就是您与一班活跃的同学。您在课堂上经常掺进以往的事，常常引得大家哄堂大笑，给僵硬的气氛增添了许多乐趣。“六·一”儿童节那天，是个快乐的日子。过生日，演节目，送礼物，不过大家最喜欢的就是吃东西。笑声传遍了校园，也将陪伴同学们的一生。 再见了，老师！我相信，我们还会再见的，期待下一次见面！
时间就像奔腾的急流，一去不复返。六年的小学生活转眼间稍纵即逝，在这六年的小学生活中，老师对我的关爱与鼓励我永远也忘不了。然而，今天，我将和我的老师再见。我会在这里对她倾吐我的心里话。
还记得那件事，那天，我的腿骨折，是老师您在我的身边嘘寒问暖。“凝伟，你怎么样了。”“凝伟，好些了吗？凝伟，还疼吗？”......那亲切的关怀，那温暖的言语，感动了我的心，在我身体不适的时候，是您在我的身边照顾着我，用您的爱治疗着我的疼痛。您不是神仙，不适上帝，您只是一个普普通通的凡人，可您作为老师，对我们施予的关爱胜于自己的孩子，您为了我们，整日呕心沥血。但您并不抱怨，无私奉献、孜孜不倦是您的品质，可您真正的精神，我永远无以言表。您只是一个普通人，您说的话很*凡，但*凡的话语中却蕴含着老师您对学生的关爱。
这只是一件很小的事情，但普通的事里才能表现出一个人真正的精神品质。您对我，对班上的每一位学生都带着您的关爱与鼓励。失败了，您会告诉我们别气馁，要加油。成功了，您会告诉我们说：“别骄傲哦！要再接再厉！”您说的话朴实无华，但话语中总有一股力量激励着我们前进，让我们努力学*，我们也从中也感悟到了您对学生的关爱。
毕业了，再见，老师！
我会带着您那*凡的话语，驾着生活的小船，想人生的彼岸划去。
今天上午第三节课是英语课。这本来是一节普通的课，但是对于今天的我们来说它又是极其不*凡的，因为我们敬爱的英语老师白老师就要调走了。就是这一个消息全班同学沉浸在无限的悲痛之中。
上课铃刚响，白老师还没有走*教室，一些心细的女孩子就忍不住的伏在桌子上小声哭泣，当白老师走进教室以后，大家再也忍不住心里的悲伤，全都大声的哭了起来。白老师看到我们的样子就说：“我们班同学不要哭，本来老师是没有信心来面对你们的，但是现在老师坚持住了希望你们也要坚强，以后我还会回来再看大家的，我们来共同完成这最后一节课，好不好？”但是同学们有谁不伤心呢,一个个早已是泪流满面了……
在这最后的一节课上，白老师和我们有说有笑，同学们也都认真地听白老师讲课……忽然下课铃响了，我们是多么希望这一节课能够再长一点时间啊，哪怕是一秒钟也行，让我们有充足的时间跟我们敬爱的白老师告一个别。
老师是我们学*道路上的引路人，风浪中的导航灯，心灵伤口的创可贴。我们还剩两个月，就要跨进初中校门的门槛，还剩两个月，我们就要和朝夕相处了六年的老师分别了，想到与老师在一起的点点滴滴，心中涌起一股绵绵的不舍……
上课时，老师您那声情并茂的话语和丰富多彩的表情似乎把我带入了一个童话般的世界。那一声声“a、o、e……”“1、2、3……”“A、B、C……”如同一阕阕跳跃的音符，又似一条潺潺流淌的小溪,溅起无数个晶莹剔透的水花，轻轻敲击着我们稚嫩的心灵。在老师您的带领下，我们又与作文嬉戏，和统计玩耍；领略过去式的英文单词，探索宇宙的深奥与美妙。
下课时，老师您总会挤出时间和我们促膝谈心、玩耍。打野鸭、踢足球，大家总是乐此不疲。周末、假期，老师您又带我们去爬山、野餐、游西湾，一个个快乐的笑脸记录着我们美好的回忆。
夜晚，老师您又伏在办公桌前，一丝不苟地批改着一大堆作业，认真地给我们备课。一杯热开水，就是您简单的夜宵。
记得有一次，我数学考了92分，试卷上画满了鲜红的叉，到处都是粗心算错的题。拿着这张试卷，我怎敢又有什么脸面去见妈妈？最后狠下心来发了一条短信，收到的却是冷冰冰的回答：“考得这么差，别回家了！”我难过极了，红着眼圈坐在位置上一言不发。老师您似乎看透了我的心思，您打电话对我妈妈说，我这次考得真的很不错，就是粗心做了怪，相信我下次一定会考得很好很好。老师您的话语给了我莫大的鼓励与信心，我仔细分析了考试粗心的原因，多做了几道类似的题目，结果下一次考试得了高分。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗难道不是对老师您最好的写照吗？虽然我马上要告别您读初中了，但我不会忘却您，更不会忘却您对我们学*的指导，生活的帮助，精神的鼓舞与浓浓的爱！在这里，千言万语化作一句话：“再见了，老师！我永远不会忘记您!”
在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学六年的学*生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀。
老师，您就像大芭蕉树，而我们却只是待哺育的小芭蕉树。大芭蕉把小芭蕉哺育大以后，就牺牲了，而您就像那棵大芭蕉树，牺牲了自己，把我们都哺育成了博览群书的好学生。
老师，不知多少个日夜，您加夜班给我们批改作业，预备资料……甚至带病上课。
记得刚来的时候，您伸出了双手，拉着我们的小手，并说：“来，到老师这里来。”使我一直忐忑不安的心安静了下来。
转眼间，我已成为一个毕业班的学生，转眼间，我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动，那样调皮，那样疯狂。我学会了包容，学会了忍让，学会了团结，学会了互助，学会了用真心去对待每一个人。而今，再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校，那个让我成长，让我放非梦想的地方。再见了亲爱的老师，再见了亲爱的土地，再见了母校的一草一木，十年后的今天，我一定会重返母校，来看一看，看一看那棵和我们一同成长的小树……
老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。”
——再见了，老师作文500字 (菁华3篇)
人人都说母爱是永恒的，我认为师生之间的爱也是永恒的。
眼泪，对我来说，是最贵重的东西，即使给我一万元钱买我一滴眼泪也是不可能的，但是当我毕业与老师告别的时候，我的眼泪像雨水般落下来，似活泉一般难止。
老师望着我的眼泪无声的微笑着，一言不发——还需要嘱咐我们什么呢？几年来，他把他的全部的情和爱，知识和期待，信念和力量，都无私地送给了我们，到毕业了还有什么不放心的，还有什么需要嘱咐的呢？
我还需要表决心吗？是否也需要说几句分别的话，感激的话呢？需要吗，老师！
你的微笑里包含着什么呢？
我的眼泪里包含着什么呢？
我们彼此都不需要说什么了，你的微笑包含了一切，在你的眼泪里，我看到了你的兴奋、信任和期望，在你的微笑里包含着慈爱、智慧和力量，你的微笑里包含着骄傲、自豪和自信，你的微笑里包含着崇高、成就和胜利！
你这微笑送走了一批又一批学生，你的微笑会烙印在你送走每一个学生的脑海里，你这微笑将会伴随每个学生的终生，你这微笑将成为每个学生的指路明灯。
老师，你这微笑今天送走了我和同学们，明天你又用这微笑迎来又一批学生。
老师，我要走了，你会在我的眼泪里看到一切——看到我的明天，看到我的未来，看到我用语言所无法表达的那种永恒的特殊的感情、感激和感谢！
再见了，老师！
许许多多老师的举动深深地打动了我。他们是伟大的！在我小小的内心深处，除了父母就是你们了！你们如春雨般无声地滋养了我的心田，培养了我。在这些老师中令我最难忘的是我小学四至六年级的语文老师。
五年级的那次课，老师的话使我记忆深刻。记得那一次我们都坐在教室里沉默着，老师微笑着鼓励我们，让我们举手回答，我们理也不理，老师循循善诱地劝我们说：“你们不要沉默在黑暗中，你们要在黑暗中爆发，这样才能打破黑暗迎来光明。”我听了深有感触，马上举手回答问题，也获得了老师的表扬。自从那以后我的成绩一直不断地提升，老师也一直看好我，总是关心着我。那年的期末考试，我发挥得也很好，还得到了奖状，老师还在家长面前夸奖了我。
我记得还有一次，老师提出了一个简单的问题，我想都没想就举手了，被老师叫到我马上起来回答，可是我的回答错了导致同学们都大笑起来，嘲笑我：“你也太笨了吧？连这样简单的问题都不会。”我原本高兴的心情瞬间变得沮丧了。望着窗外，天空好像在哭泣，飘起了雨，欢叫的鸟也飞走了，盛开的花儿垂丧着脑袋，无精打采的。此时老师却对着他们进行了严厉的批评，而后微笑着对我说：“你先坐下好好想一想，不要自责。”老师的话，在我人生的道路上有很大的指引作用。她就是邱老师！
老师是多么伟大啊！她一直指引着我长大**。再见了，邱老师，你的教诲我会永远记在心中。
从一年级入学时起，我们就知道：教我们语文的叶佩华老师，只能把我们带到五年级，因为她退休的年龄到了。
叶老师是一个出类拔萃的老师，虽然年过半百，但思维灵活，教学方式多样，从不让我们干自己不喜欢的事。她还有一种天真的`孩子气。高兴时，她会像一个五六岁的小孩儿似的跺脚拍手，哈哈地笑着，把脸都笑红了；遇到不顺心的事，她总是夸张地装出一副愁眉苦脸的样子，把我们逗得哈哈大笑。光阴似箭，日月如梭，我们已经从幼稚的小可爱长成了或帅气或秀丽的大孩子了，可是，叶老师离我们而去的日子也到了。
７月４日，叶老师和往年一样，把暑假作业发给我们。离开前，叶老师说想和我们抱一抱，从第一组开始。我坐在位置上，朦胧中回放出和叶老师在一起的日子。记得叶老师为了鼓励我，一有机会就在全班同学面前表扬我，说我文笔好，航模得奖；还记得她为了让我在期末考中取得好成绩，宣布说，免考生考试考不上９５分，统统倒扣１０分。我偏偏中了这个邪，９４分！本以为叶老师是说说的，结果成绩报告单发下来，我傻了，语文期末一栏里清清楚楚写着８４分，不禁觉得叶老师真坏！这学期评三好生，我的票数低得可怜，只有２０票。泪水在我眼眶中打着转转，最终还是落了下来……细细想来，不禁发觉自己对不起叶老师的太多，而叶老师在我身上寄托了这么大的希望，我却那么不争气。
泪水缓缓滑落。当叶老师把我紧紧地搂在怀里，说：“好好学*，老师批评你也是爱你！”我几欲哭出声来。但是老师抱得太紧了，我哭不出来……
——再见了老师作文 (菁华12篇)
关于你，我真是从来不需要想起，因为永远都不会忘记。
——题记
老师，您就恰似一杯沁香的绿茶，荡漾着智慧的涟漪，啜饮一口，刹那间，会感觉到一缕缕沁凉涌入心尖。但现在不得不去回忆……
想起往事，不禁挂上微笑与感谢。
深秋的山楂园里。
树上的枚枚果实，嬉笑着，微光闪耀。阳光穿过树叶打在灌木丛上，鸟儿在上面急速飞过，留下一串寻找的声音。事情并不是一直那么美好。
我不会爬树，得蹦好几下才能摘到一个，而且汗如雨下，看别的同学大把大把的山楂，心里很不是滋味，希望山楂自己掉落，但它们斟酌着，迟迟不肯下来。
这时，一双手出现了，向上一扬摘了把山楂，放入我的篮子，我一看，怔住了，我未曾想到这是老师的手，也未曾想到不苟言笑的老师会如此*易*人。当时，我竟不知所措，“谢……谢谢您！”老师粲然一笑，“不用谢！”我看了看老师，袅娜的星眸，樱桃般的嘴，耀眼的长发似最美的繁星。
寂静的社团课上。
同学们认真的针织着，只有邻桌在那里笨手笨脚的，天哪——没有几针是对的。这时……“慢点，不着急。”老师的声音突然响起，温柔、亲切。
后来，老师你孕育的生命逐渐长大。很快就到了分别之时，我们一直安慰自己，您一定会回来的，回来再让我看看您那美丽的双眸，爽朗的笑靥。
再见了，我尊敬的老师。也许你不会再教我们一天的.功课，但你的音容笑貌，你那对学生的挚爱，在我的心里，永远不说再见。
小学的六年生活就要结束了，就快要和老师离别了。要这里，我要对所有教过我的老师真诚地说：“谢谢您！”
我首先要感谢教了我六年语文的杨老师。您像一位慈祥的父亲，在我们自卑时激励我们上进，在我们骄傲时适当地批评。您又像一位勤劳的引路人，带我们走进语文的殿堂，让我们领略中华五千年文化的魅力。您还像一名辛勤的园丁，把知识的雨露浇下，让我们茁壮成长。我要对您深情地说：“谢谢您！”
接着，我也要感谢我的两位数学老师。黄老师虽然只教了我四年，但是她带领我走进了数学的世界，让我对数学产生了浓厚的兴趣。后来教我的蔡老师也功不可没。她带我在数学的天空翱翔，初步接触了几何和代数等知识，为初中的学*铺好了道路。我也要感谢你们。
最后，我还要感谢其他各科的老师，是他们，让我全面发展。
您好，英语老师。虽然，我们才相识几个月，虽然，六年级没有了英语课，但是，我不会记忆您。是您，让我领会了英语的奥秘，是您，让我摸上了英语的门槛。
您好，语文老师，您好，数学老师，您好，英语老师……就像一首歌里唱的：“感恩的心，感谢有你……”所有对老师的感激之情全化为一句话：“谢谢您，老师！”
虽然就要再见，但我永远不会忘记你们对我的谆谆教诲。
再见了，老师！
6年，就这样一瞬间，欢歌笑语，我还没有来得及回报您，就要和您分别。再见，老师。
老师，您是美的播种者，您是爱的传递者，是您用知识的源泉来浇灌我们未开的花朵，是您用独特的爱心感染了我们稚嫩的心灵，老师，珍重。
6年前，我带着求知的渴望，走进了校园，一头扎进老师的怀抱，您带着我在知识的海洋里遨游，让我从无知的的小孩成为知识的分子，让我懂得了许多许多。在这6年间，在您细心的指导下，我懂得了友谊，获得了友谊，懂得了感恩，明白了回报，谢谢您，老师。
6年说快也快，说慢也慢，在和您相处的几千个日日夜夜里，我无时无刻不在学知识懂道理。老师，人类灵魂的工程师，我舍不得离开您我的老师。
必须要分开，注定要分开，当最后的灯光照过来的那一瞬间，我就必须要唱出那最最艰难的一幕，请你屏息静听，然后再热烈的为我喝彩，不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别，我都会庆幸曾与你同台。
6年中，我们有过歌哭有过欢笑，我都会永远珍藏起来。6年过去了，我带着理想，离开了您，在我临走的时候，我只想真诚的对您说；再见了，老师。再见了，我最好的老师。
再见了，老师，这是我在小学生活中最后一次对您轻轻的呼唤。
望着您那老去的容颜，教师里牙牙学语的小学生，我顿时感慨万千，您含辛茹苦的把我们送往了初中的大门，一批娇嫩的含羞草便被您迎了进来，您不累吗？不！如今祖国需要人才社会需要栋梁，您就这样为人民工作着，昼夜不分，望着您那直不起来的腰，弯曲了的背，我们总是冲上去扶您一把或帮您拿一些，您总是说：“我老了，不中用了，以后就靠你们了”，您老了吗？不！您没老！您用对我们的爱心与耐心去浇灌祖国的花朵，岁月，可以带走光阴，却不能带走我们的恩师。
您总是对我们说：“终于把你们送毕业了，”送？你舍得吗？看着您轻松的说完，就像丢了一张纸一样，全班同学谁不知道，您这表情不知练了多少遍了，才敢对我们来说，可是我们看出来了，语气背后蕴藏着多少留念，多少遗憾，六年来，是块石头也摸热乎了，是块冰山也化成溪流了，可我们是感情动物啊，您的爱，就像妈妈一样，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丢了。
您也知道，孩子不能宠，一宠就坏了，于是，您便适当的发发脾气，吓吓我们这帮顽皮的的孩子，每次都是手掌还没落下来就算了，我们知道，您不会落下来，也不想落下来，更不舍落下来。现在，没了您的庇护，我们这些花儿还怎么开的下去？怎么开得更灿烂？此时此刻，相信全班同学都想对您说一句话：“老师，您辛苦了！”
再见了，老师，您手下的这群兵再也受不到您的指挥了，您园子的这批树再也得不到您的修剪了，可您放心，我们一定不辜负了您的希望，一定奋发向上，再见了，老师！
老师，六年的小学生活即将结束了，我将要离开小学，进入初中了。在此，我想对您说说我的心里话。
您还记得吗？在一次考试中，我考的非常差。下课后，您温和地对我说：“我来跟你一起找找，看看问题在哪里。”我不管写错多少的字，回答错过多少个问题，您总是那样温柔、亲切地教导着我。老师！您的声音总是娓娓动听，您总是那么和蔼可亲。在您的鼓励下，我取得了一个好成绩。
在一次春游中，您将同学们分成几组。愉快的游戏开始了，而队伍中，有了您的身影。那时您笑得像一个小孩子，笑容那么灿烂、那么可爱。我发现您悄悄地融入了小朋友的群体中。
在课堂上的您，既严厉又有趣。每当同学们写字时，您的“火眼金睛”总会一个不落地把错别字找出来，连笔画笔顺出错都被你发现。有时，您也会在课堂上开个玩笑，让同学们有着在快乐的氛围中学*。
老师，喜欢看你在黑板上一笔一划地板书，您总是那么认真，写的字总是那么潇洒、漂亮，让我看得入迷。谢谢您！谢谢您对我的细心教导，谢谢您对我的鼓励，谢谢您对我的关爱……
我就像一只小鸟，总要飞向蓝蓝的天空，也要离开学校、离开您。再见了，老师！我一定会不负您的教导，成为一个成功的人的。再见了，敬爱的老师，谢谢您，敬爱的老师。
亲爱的母校，老师：
感谢您对我六年的教育之恩，感谢您给我们这么好的学*环境。我还深刻的记得，我刚入学时的情景。刚踏进小学，我满怀激动，还带一丝紧张的背着我的新书包进入校园。
那时在幼儿园里的我，多么渴望上小学，是多么渴望背着自己的新书包上学，来到学校刚开学有站门岗老师为我们带路，为我们介绍……
上小学的日子，真快啊，转眼间我和亲爱的同学们，朋友，还有老师说再见，回想刚上小学时的我，很胆怯。不敢举手回答问题，是您，是老师鼓励我，给我勇气举手回答问题；在我不知道题怎么解答，又不敢问时，是您，在下课时走下讲台。来到我的身边，问我，然后指着题为我一一解答；在我上课发烧时，是您，第一发现我异常的，并把我带到校医室的人……
对老师，母校，对我们毕业生来说，总是有许许多多说不完的话语。但人生自古无不散之宴*，母校，我们上了中学，我们一定会让您，和老师们感到自豪，会让您和老师感到骄傲！
在这，我衷心的祝愿所有教过我的老师们，祝你们：桃李满天下，四海皆学子！
再见了，我亲爱的小曾老师。您还记得吗？
您刚来到我们班的时候，您乌黑的头发就像一条条翠绿的柳枝，披在脑后。嘴巴像一个会逗人开心的水蜜桃，脸也笑成了一朵盛开的鲜花。我们大家都好喜欢您，每当您给我们上课的时候，总会有一部分的同学在课堂上大喊大叫。这时，您总是耐心地告诉同学说：“上课一定要听讲，不然什么也学不会。”
下课了，您带着我们玩儿老鹰捉小鸡、玩儿猜谜语、玩儿斗机……我们可真开心呀！可是您却要走了。下午，我们开了一个难忘的、伤心的聚会，题目是“欢送我的实*老师”。我们在商店里买了一个小小的礼物。聚会开始了，我们在一个个把礼敬送给了我们喜欢的老师。老师们收到了我们每一个人的礼物都很高兴，急忙说：“谢谢同学们给我们送的礼物，这些礼物就像你们的一个个微笑。”
老师您走了，但是我们永远不会忘记您对我们的教导。再见了，亲爱的小曾老师！再见了所有的实*老师。
秋风吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空，我们要告别哺育我们六年的母校，要告别辛勤培养我们的老师，要告别情深意中的同学们。要依依不舍地带走那童年的美好回忆，在这份回忆中饱含着老师对我们的爱。
当夜空中的星星疲倦的眨着眼睛时，当月亮摇着摇篮进入梦香时，当米兰花沉沉熟睡时，老师从您窗户里照出了耀眼的灯光，窗户上印着您的身影，您端正地坐在书桌前，手中的笔不停地跳动，您的眼神时而高兴、时而忧愁、时而欢喜、时而气愤就像一个哭笑不定的小孩。
当我们迷路时。您就像北极星一样给我们指明方向：当我们感的前途遥远而灰心丧气时。您就像萤火虫一样给我们一点亮光，让我们有了坚强的毅力；当我们厌烦学*感到学*枯燥乏味时，您就像美妙的音乐一样，使我们心旷神怡。重新游荡在知识的海洋里。
我爱您老师，您就像园丁一样，辛勤培育祖国的花朵；您就像春雨一般，给予我们知识的甘霖；您就像蜜蜂一样，送给我们香甜的蜜糖；您就像蜡烛一样。燃烧了自己，把我们的美好前途照亮。
再见了，亲爱的老师，感谢您对我们的辛勤培育；感谢您对我们的无私关爱；感谢您给予我们的细心教导。正因为有您，我六年级的小学生活充实了很多，我不会忘记你——我亲爱的小学老师，如生母般的老师。
那年仲夏，雨丝微凉，曲终人散，是个注定感伤的季节。又是一年盛夏，人来人往，勾起我对你的想念。
“万年不变”的斜刘海，不高的鼻梁上架着副钢边眼镜，眉间有一颗黑痣，总被我们笑称是“美人痣”。您春秋爱穿各款衬衫配牛仔裤，踏双休闲鞋，夏季总是各色短袖配牛仔短裤，脚踩皮质凉鞋，冬季您不爱穿羽绒衣，再冷也是穿件呢大衣。口袋里总是放着包烟，还有叮叮作响的硬币。走路时喜欢哼着小调。
记得有一次春游，鲜少穿运动装的你更显年轻，矫健的步伐带领着我们走在队伍的前面。快走到一半时，我们的脚好像灌了铅般沉重，迈不开步伐了，您转身用铿锵有力的声音对我们高喊着：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……想想红军长征二万五千余里，那时候没有粮食只有草皮树根充饥。是因为有着不怕牺牲、勇往直前、坚持信念才有革命的成功，同学们，我们要学*他们的精神！”“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”您用激情澎湃的歌声感染着我们。我们跟着你一起大声歌唱着，又浑身充满了力量……也正是因为您给我们讲革命先辈的不怕苦不怕累的精神，才让我们这些生长在蜜罐里的娃娃知道幸福的生活来之不易，懂得去珍惜……
上课文的时候，你喜欢讲一些与文章有关的事。在学《桂花雨》的时候，文中说“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”你说起自己有次去杭州旅游时，有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里，差点醉在其中。您说桂花没有玫瑰般迷人，没有牡丹般国色，更没有腊梅般傲然，但它有它的清新，自然。一棵桂树花开，没有什么稀奇，但一片桂树花开，便组成了独一无二的花香世界。您还说，桂花虽然小个，但用它泡的茶那叫一个香，您说您差点不想回来了。我们遐想在您所说的小山坞中，在你绘声绘色的描述中我们也仿佛闻到了那醉人的桂花香。
你风趣幽默，不喜欢发火；你不会给我们负荷太多，你布置作业极有规律……你让我们学会学*的主动性，自觉性。
老师，我们真的很想你，想起我们之间的一点一滴，想起再见的那一个仲夏。
再见了，老师，白驹过隙，已*临*小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见，了老师，回想起我刚刚踏进小学的`大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见，了老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见，了老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
今天，是我离开学校的最后第二天了。
进了学校，看见了沈老师，我偷偷清了清嗓子，鼓起勇气打招呼：“沈老师好！”
“转学了，可要想念同学们。”沈老师微笑着，摸摸我的头说。
听了老师的话，我感到了害怕，因为我即将到很远很远的新家去读书，再也见不到朝夕相处的同学、老师了。我感到了失落，这是我第一次和老师面对面说话，恐怕以后都没有这样的机会了。
当我向前走去的时候，又回头看了看老师，心里觉得十分留恋，哪怕是老师对我的批评。
有一次，教师节到了，同学们纷纷给老师送上了鲜花、贺卡，老师的脸上洋溢着幸福的微笑，只有我没有花儿送给老师，我想老师该失望了吧，心里暗暗担心。
还记得有一次，我进了学校大门，刚走到沈老师办公室门口的那条路上，沈老师就把我叫进了办公室。我愣了一下，不知道会发生什么事情，心里乱七八糟的。沈老师把作业拿了出来，耐心地给我讲解起来。但我脑子似乎不听使唤，一点儿都没有听进去。她时不时的提问，我只能傻乎乎地沉默。
想到以前的情景，我始终放不下心。现在，老师开口了，再次想到要离开，我真的特别留恋，一种说不出的留恋。
六年的小学生活像箭一样飞去，我又高兴又伤心，高兴的是又了一个年级；伤心的是要离开我那亲爱的母校，教我学会知识的老师们。
我的老师有很多，其中令我难以忘怀的是班主任徐老师。她热爱学生，教导有方，是名副其实的好老师，其中，她有一条优点特别醒目，就是能用许多道理让我们明白事情的真伪。记得有一次：
那天，我们去上音乐课，可是音乐老师迟迟没有到来，教室里砸开了锅。最后音乐老师被班上的几个同学“请”来。上完课，徐老师问我们上课有哪些人说话。可是，那些同学却没站，徐老师说：“汇聚成涛时，有可能会引发洪水、泥石流等灾害，人也是一样，每个人都不可能十全十美，总是有缺点的，但是老师不喜欢那些不诚实的人”。当老师这番话说完时，立刻有几个同学站起来。我想：这些同学都知道自己的错误了，那我呢？我也和前面的同学讲过话。我也站了起来，不只是徐老师的这番话的激励？还是我们站着的这些同学的带领，有好几个同学相继认错。虽然老师罚们写两篇反思，但是我觉得这是奖励，是让我们深深反思自我的奖励。
还有一次，学校让我参加区八百米，我认为太累，就不想参加，拒绝了这次挑战自我的好机会。在课堂上，老师狠狠地批了我一顿，说我不负责任，她还说:“为什么水能把石头穿透，那是日积月累的结果，如果水没有了这种挑战自我的精神，那么穿空石头，简直是做白日梦”。听了老师的话吧，我有点儿开窍，可是依然觉得对手太强大而不想跑。最后，徐老师只好派出朱启悦代替我。通过这一次，我明白了一个道理:只要功夫深，铁棒磨成针。
再见了，老师。老师关心每个学生，是她们的责任，但是又有怎样的老师，可以让学生难以忘怀？再见了，老师，再见了母校！我不得不离开你们？
——再见了老师作文 (菁华10篇)
6年，就这样一瞬间，欢歌笑语，我还没有来得及回报您，就要和您分别。再见，老师。
老师，您是美的播种者，您是爱的传递者，是您用知识的源泉来浇灌我们未开的花朵，是您用独特的爱心感染了我们稚嫩的心灵，老师，珍重。
6年前，我带着求知的渴望，走进了校园，一头扎进老师的怀抱，您带着我在知识的海洋里遨游，让我从无知的的小孩成为知识的分子，让我懂得了许多许多。在这6年间，在您细心的指导下，我懂得了友谊，获得了友谊，懂得了感恩，明白了回报，谢谢您，老师。
6年说快也快，说慢也慢，在和您相处的几千个日日夜夜里，我无时无刻不在学知识懂道理。老师，人类灵魂的`工程师，我舍不得离开您我的老师。
必须要分开，注定要分开，当最后的灯光照过来的那一瞬间，我就必须要唱出那最最艰难的一幕，请你屏息静听，然后再热烈的为我喝彩，不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别，我都会庆幸曾与你同台。
6年中，我们有过歌哭有过欢笑，我都会永远珍藏起来。6年过去了，我带着理想，离开了您，在我临走的时候，我只想真诚的对您说；再见了，老师。再见了，我最好的老师。
今年开学没过多久，我们就遇到了一位实*老师——马老师。
她是教语文的。有时候班主任老师不在，就由她来帮助我们复*和学*。就在洪老师介绍完毕的时候，原本寂静的教室骤然出现一群掌声，大家都兴高采烈地议论起来。
虽然马老师看起来严谨认真，但在重要的公开课上却觉得很轻松。就在上个星期，马老师给我们上了一节公开课《写给家乡孩子们的信》。“叮铃铃”，上课铃声响了，大家都知道这是一节公开课，使一下子从吵闹变为安静。我心想：这节公开课要拍照，我可不能掉链子呀!于是，上半节课我除了举手就是坐正，但马老师那看起来放松的姿态让我们也逐渐放松下来，使我们的神经放松，更加积极回答马老师的问题，那幽默风趣的语言让我们忘记下课，忘记吃饭，使我们沉浸在课堂的世界里，让人身临其境，虽然这次马老师拖了课，但是让我们感到十分快乐。
只要马老师一来，大家就纷纷精神抖擞，但该来的总是还会来。这个星期五，马老师因为实*的时间到了，要离开这个教室，离开这个课堂了。大家个个垂头啜泣，那连绵不断的掌声回荡在教室里，回荡在我们的心中。马老师给我们每人一个小礼物，以表示我们给她的快乐时光。我们大家铭记马老师的话，直到永别的时候，有一些同学默默地滴了几滴眼泪，不停的跟马老师告别。最终，马老师的脸庞渐行渐远，直到消失在茫茫人海之中……
马老师，我们是您的第一批学生，您的名字永远印在我们的心里，希望再会!
燕子去了，有再说的情况下；垂柳枯了，有再青的情况下；桃花运凋谢，有再开的情况下；但是，我的小学生活却一去不复返了。每每想到六年来教师一件事的关注和塑造，我忍不住感慨万千。
亲爱的老师，您如同不求回报的焟烛。我往往能从一个不识字的小孩，逐渐发展为一个中小学大学毕业生，都是由于您不遗余力地将专业知识教授给了我。您点燃自身，点亮了大家前行的路面；您点燃自身，点亮了大家茫然的发展前途；您点燃自身，推动走往取得成功的之岸。在我们在理想化的顶峰上努力下一个理想的情况下，您又像一个普普通通的渡者，依然在风吹雨打四季，默默地渡船，直至岁月沧桑，满头白发。
亲爱的老师，您如同像妈妈一样。您对大家这种祖国的花朵，一直不辞辛劳地滋润着大家，培养着大家；针对大家的身上长出不太好的枝桠，您坚决地剪去，使我们在身心健康的自然环境下健康成长。在我们的丫枝高过您的头上，您却沒有到树底下纳凉，但树底下的花朵依然念记着您，记着您踏过的四季，记着您诲人不倦的影子。当春光明媚，花朵一定伸展漂亮，点辍江河，收益所踏过的四季。
亲爱的老师，您如同一艘小船，载着我们在深海里飞驰人生、一往无前；亲爱的老师，您如同星空里的一轮明月，赶走黑暗，产生光辉；亲爱的老师，您如同一地黄泥巴，义无反顾地滋润着敏感的小花，年复一年，日复一日，直至新绿漫山遍野，花盛开漫山遍野。
亲爱的老师，我要带著您的叮嘱和理想踏入进初中了，此刻，我真心诚意地对您说：教师，辛苦！教师，谢谢了！教师，再见吧！
晚风吹过发梢，望着眼前这一栋栋教学楼，让我想起了我的老师——杨老师。
洗完澡后，我们回到教室，只见教室里是非常地吵闹，我一看，原来是班上几个出了名的捣蛋王在讲台上跳舞，惹得坐在底下的同学拍掌大笑，让整个教室变得闹哄哄的。突然，一个高大的身影走进了教室，我定睛一看，原来是杨老师，而刚才那几个在讲台上跳舞的同学吓得赶忙逃回了座位，随手抽出一本书假装专心致志地看了起来，其中一个浑然不知竟然把书拿反了。杨老师仿佛没看见似的，没有理睬他们，而是用洪亮的声音说道：“C536的女生跟我来办公室！”
我仔细一听，C536不就是我们宿舍嘛！我们这几个就像歇了菜一般地跟着杨老师来到了办公室。一进到办公室就感觉一股凉气朝我袭来，仿佛置身于雪山之顶，透心凉。杨老师坐到了他的办公椅上，冷冷地说：“说说吧，你们又犯了什么错？”这沉稳*静的声音比生气时那火冒三丈的声音还让人感到恐惧。
我们都默不作声，大家沉默之际，我仔细地观察起来杨老师，杂乱无章的黑发中夹杂着零星的白发，眼镜框下面是带有着凉意的双眼，眼角有些许皱纹。这时，老师那充满着杀意地眼神扫视着我们，让人浑身长起了鸡皮疙瘩。就在整个场面都陷入紧张的时候，我们异口同声地说道：“她在宿舍里玩泡沫！”并且不约而同地指向了对方。
“不要别人指，自己站出来！”杨老师气得拍案而起，神情十分严肃。
大家迟疑了一会儿，然后一言不发地向前移了几步，杨老师默默地拿出了他的戒尺，在我们的手板上拍打了一下，正是这刻骨铭心的痛让我不再犯同一个错误，让我懂得了许多。
风停了，太阳渐渐下山了，今晚的夕阳显得格外的美，再见了，我的老师……
岁月像川流不息的水，缓缓地流去。转眼间，六年的小学时光就溜走了，再也找不回来了。
在茫茫人海中，偶然的一年，我成了您的学生。仅仅只有一年的时间与您相处，可我总觉得认识您不止一年了：您看上去是那样的亲切，我一点也不感到陌生与害怕。
静静地，一个人坐在窗前，回想您带我们走过的每一天，回想和您在一起时那些让人觉得伤心和快乐的往事，真是历历在目。可回头想想很快就要和亲如妈妈的您告别了，我的鼻子有点酸酸的，心有点隐隐作痛。
每当我被困难吓倒不敢前进的时候，老师，是您鼓励我继续前进，不要害怕，勇敢点；每当我无助、失落、伤心时，老师，又是您轻抚着我，拍着我的背，像朋友一样开导我，暖化我那颗冷却寂寞的心。老师，是您，全是您……
老师，我忘不了轻松活泼的课堂上您的口若悬河；忘不了您“指点江山，激扬文字”，吸引着我走进知识的殿堂，寻找学*的乐趣。
老师，无论我把什么都淡忘了，我也无法忘却您对我说的每一句话，无法忘却您对我的关心与问候。老师，我忘不了，真的忘不了……
老师，我已经在您的教育下度过了一年阳光般的日子。在这一年里，我们结下了深厚的师生之情，母女之情。这是一份经得起时间考验，承受得起岁月侵蚀的情，即使是暴风雨的冲刷，冰雪的掩埋也带不走的情。随着时间的流逝，我对您的感激之情越来越浓了。
回忆这一年的时光，我感触很深。老师，您是一位好老师，是一位和蔼可亲而又负责任的老师啊！能成为您的学生是我的荣幸。
可是，老师再好，回忆再美好，却就要变成往事了。但临别，我还想对您说：“再见了，林老师，我永远都忘不了您那慈祥的面容，您那和风细雨般的语言，您那……”
夏老师，记得您初来乍到的时候，是多么地和蔼可亲，多么地美丽。您有一双清澈明亮的大眼睛，脸上总带着天真的笑容。是一位犹如天仙一样的漂亮老师。
记得那一天，您给我们上的一堂课《威尼斯的小艇》。当时，您似乎很害怕。不过，您在我们的鼓励下，自信起来了。讲得很投入。仿佛跟真正的语文老师一样，十分生动。让我们走进了威尼斯这座水上城市，品味着威尼斯的风雅。
夏老师，您还记得昨天的欢送会吗？还有那快乐的游戏，欢乐的笑声……那天的您，天真地如同小女孩一般。那春意溢然的“愿望树”寄托着我们对您深深的牵挂，更多的是不舍。虽然您只来了我们班实*一个月，但我们已经在心里与您这位活泼可爱的老师交了朋友。不是亲人，却胜似亲人。
亲爱的夏老师，我们会努力学*，来回报您教的丰富知识！希望您开开心心过着每一天！有空要经常回来看看我们哦！拉钩，我们都会是您最好的朋友！祝您工作顺利，万事兴隆，心想事成！
从一年级入学时起，我们就知道：教我们语文的叶佩华老师，只能把我们带到五年级，因为她退休的年龄到了。
叶老师是一个出类拔萃的老师，虽然年过半百，但思维灵活，教学方式多样，从不让我们干自己不喜欢的事。她还有一种天真的孩子气。高兴时，她会像一个五六岁的小孩儿似的跺脚拍手，哈哈地笑着，把脸都笑红了；遇到不顺心的事，她总是夸张地装出一副愁眉苦脸的样子，把我们逗得哈哈大笑。光阴似箭，日月如梭，我们已经从幼稚的小可爱长成了或帅气或秀丽的大孩子了，可是，叶老师离我们而去的日子也到了。
７月４日，叶老师和往年一样，把暑假作业发给我们。离开前，叶老师说想和我们抱一抱，从第一组开始。我坐在位置上，朦胧中回放出和叶老师在一起的日子。记得叶老师为了鼓励我，一有机会就在全班同学面前表扬我，说我文笔好，航模得奖；还记得她为了让我在期末考中取得好成绩，宣布说，免考生考试考不上９５分，统统倒扣１０分。
我偏偏中了这个邪，９４分！本以为叶老师是说说的，结果成绩报告单发下来，我傻了，语文期末一栏里清清楚楚写着８４分，不禁觉得叶老师真坏！这学期评三好生，我的票数低得可怜，只有２０票。泪水在我眼眶中打着转转，最终还是落了下来……细细想来，不禁发觉自己对不起叶老师的太多，而叶老师在我身上寄托了这么大的希望，我却那么不争气。
泪水缓缓滑落。当叶老师把我紧紧地搂在怀里，说：“好好学*，老师批评你也是爱你！”我几欲哭出声来。但是老师抱得太紧了，我哭不出来……
这是所有的老师和学生都再熟悉不过的一句话了，但有一天在一个特殊的情况下，听到这句话时，我有点震惊，甚至可以说它触动了我的心灵。
一天上午放学后，我走进办公室时，听到一个老师和学生在说话，我觉察到他们在争论什么，仔细一听，果然如此。女学生说：“我认为老师有时也应该宽容学生。”老师的语气明显变了，非常生气地说道：“什么？我应该宽容你们？那么多学生我都宽容，班级将成了什么样子？滚！你给我滚！”听到这我真不知道随后会发生什么事，可令我更加吃惊的是那个女生接着说道：“再见，老师。”她的声音有点颤抖，从我身边经过时，我看到了她强忍着的泪水。
我不知道事情的原委，无从，也不想评论谁是谁非。但从此之后，这句话时时浮现在我的脑海当中，令我至今不能释怀，总有一种不吐不快的冲动。在大家都抱怨青少年道德滑坡的今天，能在这样的情况下听到一声“再见，老师”，实在是不容易。这位女学生能够承受住满心的委屈，临走前没有忘记自己的身份和与此相应的礼貌，这难道不令我们当老师的感动吗？难道我们不该重新去认识、审视、反思我们的一些教育方式吗？
任何事情都应该随着社会的发展而发展，随社会的变化而变化，否则再好的东西也会老化僵死。“师道尊严”也不例外，也必须与时俱进。新的“师道尊严”的精髓是*等，而*等的本质特征是对话，即师生间的沟通与交流。
历史上无数教育家的教育理论与实践都充分证明了这一点。孔子的“启发诱导”、“因材施教”、“教学相长”等成功的教学经验无一不是建立在尊重学生、爱护学生的基础之上。
不管学生做了什么，不管学生犯了多大的错误，不管我们采取什么样的教育手段，有一个我们永远都不能忽略的重要前提，即我们在采取行动之前，必须查清事实真相，并让学生明白我们的真正意图，只有这样学生才有可能心甘情愿地接受教育，才有可能取得预期的效果。了解事情真相的方法当然不止一种，其中最重要的应该是给学生一个说明甚至申辩的机会，我认为这是学生应该享有的不可剥夺的权利。哪怕学生在狡辩，但至少我们从他们的话语中可以直接了解到这点，由此为我们采取进一步的行动提供重要的依据，使我们更加理智地决定教育方式与手段。
多么希望我能代那位老师回一句：“同学，再见！”
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，但是，亲爱的老师，我将要与您分别。不知道什么时候才能再看到您在讲台上那熟悉的背影，看到您在认认真真的给我们传授知识的情景，看到您在和我们一起在传统经典中畅游的情景……。
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年已经过去了，我们已经走到了小学生活的尽头。在这漫长又短暂的六年里，每当想起在学校里发生的点点滴滴，我的心里就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸都滚涌而来。可是，总有一件事至今使我难忘。记得在四年级的时候，我有一次考试没考好，是您给予我了鼓励，是您给予我了信心，是您给予我了很大的安慰，让我取得成功。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是我人生路上的点灯人，指引我走向光明。老师，您是一位细心的园丁，精心培育着我们这一株株经不起风吹雨打的小苗，让我们茁壮成长。老师。你就是我成功路上的船只，是您带着我们“乘风破浪”，到达胜利的彼岸。再见了，老师！您播下的“努力学*”的种子，一定会在我们身上开花结果的。
再见了，老师！老师，您永远是我们最亲最爱的老师，我们将永远记住您！
今天是星期五，随着一周的结束，paula老师和史蒂文爷爷要回去了。我的心当然不好受，虽然仅仅相处了一周，但却彼此结下了深厚的友谊。在与外教们挥手告别的那一瞬间，我的心快碎了。我留下了他们的名片，但这没有满足我的欲望，我想让他们留下来，久久的不离开。
今天我没有哭，谁也没哭，不是因为不伤心，而是要在paula老师和史蒂文爷爷的回忆中，留下笑脸。我拼命把泪水往肚里咽，又拼命挤出微笑，史蒂文爷爷总是在瞅我，还不时微笑的问我：“whenaresmilaing？”每听到这，我笑了，结果心却哭了。我不想和他们告别，为什么他们不悄悄地离开？这样我会好些。望着paula老师不住的点头，望着史蒂文端详我们的样子，他们心里肯定也不是滋味吧。老师们表演了许多节目，各式各样，逗乐有趣，但我都没看，眼珠一动不动的盯着史蒂文爷爷看，发现我怎么也看不够。偶尔与他的眼睛相对，但又像处了电一样，慌慌张张的避开。
当外教们三步两回头的离开时，过去与他们在一起的情景像浮云一样清晰的展现在我的眼前：与他们玩飞盘，史蒂文爷爷还学狗把飞盘叼回；paula老师教我们“th”发音时，咬着大舌头，“嘶嘶”的叫个不停……许多同学追着外教们签名留念，我也有，虽然他们写的看不懂，但我们还是像宝贝似的珍藏它。因为这是我们友谊的记忆上最值得不忘的纪念！
再见了，paula老师，还有史蒂文爷爷及其他外教，我永远永远的不会忘记你们。在这些相处的日子，我很快乐。祝你们万事如意，身体健康！
——再见了，老师作文 (菁华6篇)
小学的六年很快就结束了，校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象，他们付出的一切，千言万语都不能表达。
在我有难题不会解的时候，是数学老师开导我；在我遇到挫折是，是班主任老师用和蔼的语气鼓励我，让我奋发图强，勇敢地面对挑战。但是，最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。
还记得四年级的时候，我总是字写不好，歪歪扭扭，每一笔每一画都写的很难看。有一天，我们在做练*，俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边，俞老师停下了，对我的`作业注视了很久。过了几分钟，她弯下腰，亲切地对我说：“你看，这个“荡”字，是上下结构的，可是被你写成了左右结构。”我点点头，接着老师握住我的手，一笔一画把着我的手写。在以后的日子里，每当我在写字的时候都会想起这个画面，我下定决心，一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要，它不仅仅是我们自己国家的汉字，也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待，我一定不辜负老师的期望，认真写好每一个字。
果然，功夫不负有心人，经过一段时间的练*，我的写字水*大大提高了。
现在我即将离开母校，我想对所有教导过我的老师说：“老师，你们辛苦了，在我的的成长中，你们给了我数不清的教导和关爱。你们是伟大的，你们的教诲我一定牢记在心。”
再见了，老师，你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐，我的人生会更加灿烂，更加成功。我一定好好学*，用这样的方式，来表达对你们的感谢与崇敬。
老师的声声教诲使我们茁壮成长，成为祖国的栋梁。时间如流水！弹指一挥间，六年不知不觉已过，我们即将要离开您这位辛勤的.园丁了！
老师，在我心中，您就像一朵散发着知识的花朵，毫无保留地把自身的知识传授给我们。我们感激您呀！我们生病的时候，您又像妈妈一样尽量地照料我们！您与我们真是关系胜似亲人哪！多少日子，您培优扶差，熬到了12点，却丝毫没有一点儿怨言。每当我看到这种情形时，我真想对您说：“老师，去休息一会儿吧！不要太劳累！”您的勤劳是无人能比的！您的付出会有回报的！当全校的灯火熄灭时，当月亮阿姨也进入梦乡时，只有您办公室的灯还亮着——您还在聚精会神地批改作业！一个多么尽职的人民教师啊，一个我们多么敬爱的老师啊！到了第二天，您又带着昨天留下的黑眼圈来到学校，以全新的面貌为我们讲课，您的课堂还是那样的有声有色，充满活力！在我心中，您还是一个公私分明的人！对于犯错的学生，您是严厉的批评；对于进步的学生，您又是微笑的鼓励。
啊！老师，您为我们付出这么多，我们无以回报呀。只有优异的成绩来安慰您的辛勤付出！老师，千言万语融为一句话：“再见了，老师！”
在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我意然要含着泪说这句：“再见了，老师！”
再见了，老师！李老师您就像一盏路灯，照亮了我前行的路；您就像炎炎夏日里的一泓清泉，滋润了我那干涸的心灵；您就像园丁，浇灌着祖国的花朵。
记得那一次，是在五年级上学期开学的对候。当李老师您走进来时，我心里就在默默的笑。这个老师是一个秃顶，还长得像一个憨豆，肯定教不好。但是，我的想法是错的。在你自我介绍的时候，你说到了你是学校的教导主任，这句话让我们全班非常惊奇。虽然，你只是教了我们一年，但是您的身影已经在我的心里印下了深深的印记。
再见了，老师！刘老师您是一个勤劳的人，不管我们班上发生了什么事，您都会耐心地给我们解决那些小事或者大事。在这几天里您对我们的魔鬼训练是对的，您也是为了我们能有一个好的成绩，能考上一个好的初中。
老师，是您在我无比困难的时候，帮我把这些因难推走了，在学*上，是您帮助了我的学*提升。老师，是您在我痛苦的时候，跟我谈心，让我不再把痛苦当成一回事。在我的回忆里只有您的身影在我脑海里浮现，心里都您对我的关心，爱护的照顾。
再见了，老师；再见了，教导主任；再见了，母校；再见了，操场；再见了，同学。
再见了，老师，白驹过隙[注: 白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。]，已*临*小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见了。老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接*。]，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见了。老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见了。老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处[注: 从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。]六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
我永远都会记住你的，我的老师。因为你永远都是我的老师
六年的.小学生活就要结束了，我马上就要跟同学们分别，就要与亲爱的老师分离了。我想对老师说：“再见了，老师。”
沈老师，还记得第一次见您的时候，您笑眯眯的。大家对这位老师都十分有好感。您和蔼可亲的说：“我叫沈超，我们学校唯一的男英语老师，你们可以叫我‘熊猫’，也可以叫我‘超哥’，因为你们不可能比我大。”您说完，全班大笑起来。当时我就想：这位英语老师真幽默，第一次见到这么幽默的英语老师。我从那时起就从心底敬佩您。这么幽默的老师上课，大家听课一定十分认真。上课时，您在黑板上龙飞凤舞的写着英语单词，好漂亮啊！
还记得在上学期期末，您举办了积分抽奖活动。在台上，我十分兴奋，第一次在课堂上参加抽奖活动。当时，您的脸上挂着微笑，轻轻地念着同学们的名字，让同学们有秩序地上台。同学们抽到了不少奖品，都十分开心，嗯，终于轮到我了，我抽到了一个涂改带和五元红包。此时，贪婪的我并不开心。您微笑着面对着我，我心里舒服多了。在大家抽完后，您走上讲台，安慰我们：“没抽到奖品的同学不要灰心，还有下一次的抽奖活动。”原来还有下一次啊，全班都欢呼起来，我的心情也好多了。
马上就毕业了，再见了，亲爱的老师！我们将奔赴下一个人生的旅程。
有句话说，鸟儿总要飞向属于自己的天空。一眨眼，六年即将过去了，我就要离开陪伴已久的您。我不忍心，我不忍心就这样匆匆就走过；不忍心离开爱戴的老师；不忍心离开可爱的同学们；不忍心离开这学*圣地。可岁月偏偏不饶人。
记得刚开学的第一节语文课，你就自我介绍。您说您是一个“美丽的传说″。因为太多的家长都认为您是一名美丽的女老师。您说，用心接触“传说”，可以开阔视野，但迷信“传说”，会禁锢思维。您还说您是一个“校宝"，那是因为“物以稀为贵”。全校就只有您一个男班主任，能遇上，就是我们的缘分！新学期的第一节课，我们就被你逗得笑哈哈。
您还时不时地在课堂上搞一些小活动，或是在班级群里发“苏老师说”。在这个栏目中，读着身边一个个有趣的故事，我的作文水*也渐渐提高。还有，您写的字特别棒！我敢保证您一定是这所学校里写字较端正，也是写得较漂亮的老师之一。有多少次我想模仿您写字，可那不听话的小手一到写字就不听使唤，写得东倒西歪。可您不放弃，一次一次纠正我的错别字，一次一次给我示范。那好看的笔画，优美的字体，让我看的如痴如醉。
还有，我第一次犯错时，您领我走进办公室。当我想着被您一个劲地大骂时，我想错了。您心*气和地跟我讲道理，是您一次次地砍掉我长歪了的“小树枝”。
老师我们就要告别啦，感谢您对我的栽培，您的爱将会支持着我勇敢地走下去，走下去。
