眼睛的六年级作文优选【五】篇

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  眼睛的六年级作文 1

  那双大眼睛清澈而明亮,不时流露着无形的天真。

  那双天使的眼睛,它守护着全宇宙仅仅一个的上帝。听着守护神的劝告,忠诚的为每个人服务。她把每个任务里会使人们受到痛苦都化成甜蜜的事,把自己的美好的幸福变成了仆人似的生活!可那贪心的上帝看不下去了,决定利用这次机会抢到很多钱财,于是他便计从心来。

  第2天,他把所有书写仆人都召集在一起,告诉他们在人间写满交出黄金300两给天使!的字样。守护神知道了后不理会天使的求情,把上帝的思想分成了9875份,并分给了9875个人,让它们当那些人的上帝。如果有一个人逝去了,那就等着那些部分都自由后上帝就会复原的。

  30000多年后上帝复原了,他变得善良了。可是没过几天,他染上了重病,天国无能为力。后来1天里上帝不幸去世了,天使也在那一刹那和上帝一起消失了。

  有人说,他被天使的眼睛感动了,有人说,天使嫁给了上帝。

  这段感人的故事就这样离我们远去了,而天使那双纯洁的眼睛却深深地被人们记在心中。

  眼睛的六年级作文 2

  我不会在意自己的视力会下降到多少,但是大人们总是无时无刻在操心着。他们会在意,会不停地提醒我,而我,几乎不会去关心,只会在听到提醒后暂时挺直脊梁。而爸爸,则会不厌其烦地一次次提醒。

  “眼睛!”爸爸每次看见我不好的坐姿,总会过来念叨一句,看到我挺直脊梁,才会继续做他的事,等他离开的下一秒,我便又恢复到了原来头低着,腰弓着的状态,就像刚才的事情没有发生一样。“眼睛不要了?”这句话,似乎是我听过最多的。

  灯光下,我弓着腰,低着头,奋笔疾书,把所有的提醒都抛到了脑后,一心只想着把作业写完。“眼睛!”我条件反射似的脊梁一直,再回过头去,爸爸正盯着我弓着的腰,眉头紧皱。我装模作样地挺直了腰,等着爸爸离开。爸爸看着我的腰挺直了,松了眉头,继续去做他的事情,看爸爸走了,我便整个人一下子放松,甚至有了趴在桌子上的趋势。“眼睛不要了!”爸爸的提醒冷不丁地冒了出来。我吓得直直地挺起了腰板,怯怯地回过头去,看着爸爸。爸爸叹了口气,说:“这样对身体和视力都不好!”我只好保持着这个动作,写着作业。爸爸这次没有再离开,而是看着我写。他的目光像一座山似的,压在我的背上,使我不敢再放松,挺着脊梁完成了这次作业。

  别人的QQ网名总是花样百出,而爸爸的,却从来没有变过一次——“眼睛”。可能在外人眼里,这显得俗套不堪,很多人赶时髦,用着火星文,千奇百怪的名字重叠着出现。而爸爸的网名在我眼里,却有着不同的意义——它在每次我登陆QQ的时候,都在提醒着我,注意自己的视力,爱护自己的眼睛。

  爸爸对我的爱,似乎完全集中在了对我说的那句“眼睛”里……

  眼睛的六年级作文 3

  眼睛是人与人之间心灵的窗户,眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛,就是妈妈的眼睛。

  那是在我二年级的时候,我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛,只给一天的时间把全文都背诵下来,可是我怎么也背不下来。此时,妈妈并没有责怪我,我看到了妈妈那双会说话的眼睛,好象在对我说:“加油啊!我知道你能行!”这个眼神给了我勇气、给了我力量,同时又给了我许多的鼓励,让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力,一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导,我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前,我的心情有些紧张,我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛:“不要紧张,你能行的!你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了,我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天,我仔细地听着有没有我的名字,“梁媛!”啊!我高兴极了,我获奖了!这时,我又记起了妈妈那满怀深情的眼神,那个眼神对我来说是多么的重要啊!

  妈妈深情的眼神,妈妈会说话的眼睛,我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里,永远不会忘记……

  眼睛的六年级作文 4

  眼睛是人类心灵的窗户,它是人们认识世界、获取知识的重要工具。应该说,人类的每一项活动都离不开眼睛,都需要眼睛的参与。可是,亲爱的同学们,我们保护好我们的宝贝眼睛了吗?

  如今随着数码时代的到来,人们生活水*显著提高,娱乐方式也多种多样,如手机、电脑、电视长时间用眼,将会对眼睛造成极大地伤害,尤其是长时间盯着屏幕,不仅用眼疲劳,而且屏幕上放射出的光线,会使眼球产生疼痛感。如果屏幕过于光亮,而周边环境较暗,则有可能导致瞳孔放大,短时间内会引起眼干、眼涩等症状,长期以往则有可能导致视网膜病变,引起严重的眼部疾病。

  除了上述因素,有些同学写字姿势不正确,用眼时间不当,在光线暗的地方看书,睡在床上看书也会使得眼球晶状体变形,导致眼睛*视,带上了厚厚的镜片。

  保护眼睛,从细节做起,从日常行为改起。首先,要保持端正的写字姿势,不可弯腰驼背,越靠*或趴着做功课,越容易造成眼睛*视;其次,要合理安排作息时间,学*、休息要有规律,无论做功课、看电视、上网查资料,时间都不能太长,以每30分钟休息片刻为佳;再次,要多做户外运动,经常眺望远处,放松眼肌,多亲*大自然,有益于眼睛的健康。当然,还要注意营养摄取均衡,不可偏食,特别要注意维生素B类食物的摄取。这些细节都有助于我们保持良好的用眼卫生,保护好我们的眼睛。

  眼睛的六年级作文 5

  眼睛是一个人心灵的窗口,可以折射出喜怒哀乐,也映衬出内心的多彩多姿。

  妈妈的眼睛漂亮极了,淡淡的眉毛下,一对乌亮乌亮的大眼睛晶莹透彻,宛如两潭秋水,再稍微站远一些看,又如两只沉在水潭之下的黑宝石,闪着凄楚的光,在眉毛的映衬下,发出不可抗拒的魅力。

  喜

  窗外阳光透明,万里无云,燕雀翻飞,鸣声阵阵。“丁零零”放学铃声响了起来,我抓起书包,三步并作两步,飞奔回家:“看我考了100分。”妈妈接过卷子,点了点头,眉毛更弯了,眼睛也眯成了一条缝,嘴角露出笑意:“嗯,不错,继续努力。”随即,摸了摸我的头。

  怒

  天如同打翻了墨水瓶,黑得让人压抑。“咔嚓”玻璃瓶摔在地上,分裂成一个个碎片,“程可翔,怎么回事?”妈妈的声音越来越大,我见事不妙,撒腿就跑。妈妈一个伸手,把我抓了回来,她的眼睛仿佛两堆燃烧的火焰,还有人不停往里添柴,越烧越旺。“啊——”一声长嚎划过天空。

  怕

  天已黑,透了微弱的路灯光下,偶尔有几个路人走过。“丁零零——”一阵轻快的电话铃声响起,我一看是妈妈,再看时间,天哪,已十点了。回到家,妈妈如剑一般冷冷的眼神射向了我,我头上冷汗沁出:“妈,我…我给你带…带了礼…礼物。”我从背包慢慢拿出一只灰白的小仓鼠,妈妈一见,腿微微颤抖,眼里露出恐惧的光,转身就跑进了卧室,关上了门。

  眼睛变化多端,眼睛无处不在。


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眼睛的六年级作文优选【五】篇(扩展1)

——湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文(10)份

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 1

  这事儿发生在我和妹妹去外婆家的路上……

  正感觉饥肠辘辘的我们,忽然发现路边有一个小卖部,就走了进去。店里只有一个八九岁的小女孩在写作业,她说她爷爷出去了。当时,兴许是太饿了而身上只带了两元钱,我就指着一个五元的雪饼骗她说这袋只卖两元钱,没想到小女孩犹豫了一下还是相信了。

  我们把两元钱往柜台上一扔,转身就跑。跑到一颗大树下,我们大笑起来。妹妹说:“山里人太好骗了!——快打开吃吧!”我点了点头。刚准备撕开,一个粗重的声音传入耳朵:“小娃娃……”

  我们骗走了雪饼,看来有人找我们算账来了。我连忙拉起妹妹就跑,没跑几步,想起雪饼没拿,妹妹又溜了回去。这一折腾,来人已*了,眼看我们就要被抓住,只好拼命地跑,边跑变向后望。哎呀,不好!妹妹被一块大石头绊倒了,半天爬不起来,我也跑不动了。唉,真倒霉!

  那人终于追上来了。他六十岁左右,额头上有些皱纹,身穿黑色裤子和灰白色衬衫,肩头上还有一块补丁。他也累得气喘吁吁。

  他用树皮一样粗糙的手摸着我的头,和蔼地说:“孩子,这袋雪饼……”

  没等他说完,我大声说:“雪饼怎么啦?卖出手了还想反悔?”妹妹也帮腔:“想反悔,没门儿!”

  老爷爷着急地说:“不,不是这样。这雪饼过期了,不能吃了,吃了会肚子疼的.。”说完,把两元钱还给了我们,接着又说,“如果饿了,就到我家吃中午饭吧。”

  我们呆呆地望着老爷爷那双慈爱的眼睛,一句话也说不出来。

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 2

  你尝试过失去你的任何东西吗?如果你不想要这个东西了,可当你走到垃圾桶前,你才会明白,这个东西会变成你最可贵的东西。

  以前,我很不卫生,常用脏手揉眼睛。爸爸十分看不惯,于是走到我跟前,对我说:“你想过一个人数去眼睛以后的生活会是怎样的吗?”我*静的`对爸爸说:“只要用手捉摸着前进,用耳朵倾听任何动静不就可以了吗?”“不,你想得太简单了。”爸爸有点愤怒了。不一会,爸爸有*静下来,领我到了一片长着许多大树的草地上,首先让我抓住爸爸,他哪是我的对手,我的腿动两下,就抓住他了。接下来,爸爸让我用一块布把我的眼睛遮住再来捉他,我用耳朵倾听爸爸的脚步声……听不见。谁叫这里是草的呢!我只能“再刀尖上翻跟斗——玩命。”了,冲啊,我小跑起来,手伸在头前面,我抱住了一个又大又粗的东西,我高兴地叫道:“我抓住了!”我又听见爸爸在旁边偷笑,原来我抓到的不是爸爸是一棵大树。我把布蒙住眼睛,又开始抱“爸爸”了,我还是小跑着往前跑,去寻找爸爸。在黄昏的照射下,我已经气喘吁吁了,可那淘气的爸爸还是那样有精神,我呢,在已崩溃了。不仅如此,我还抱了N个“爸爸”,摔了N个跤,做了N个狗啃泥。这时,我才知道,眼睛离不开我。它是十分宝贵的。

  我尝试着失去眼睛,这使我懂得了一个道理。

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 3

  初进实验,这里的壮观,令幼小的我不知所措,就在这时,我看见了一双与我同样茫然的眼睛,不同的是,那双眼睛在闪光!我走了过去,看见了一个穿着朴素,头扎马尾辫,脸圆扑扑的,还有一双拥有长长睫毛的'闪光眼睛,她见了我,显然很高兴,支吾着:“我,我们交个朋友吧!”我欣然同意了,那时的她是大方的,同时她也成了我小学以来第一个朋友。

  我与她的感情加深,是在三年级时。那时,常常有谁对谁好,谁对谁不好的举动,女生也分成了两派,黄嘉莉一派,她一派,我在黄嘉莉那边。一天,我无意中惹怒了黄嘉莉,六七个人不和我好了。我非常伤心,这时,她带着王方她们说:“陈思巧,别伤心,我们不是你最好的朋友吗?”我心中得到了安慰,那时的她是我心中的“及时雨”,是我的安慰之源。

  就在这个星期二,她又变了个样,小测评考完了,她仅考了87分,她伤心极了。我尽力安慰她,说:“没关系的,再努力吗!”“我是没关系的,就是我的爸爸妈妈,他们希望我考好,可我还是考这么差,我妈妈她会很伤心的……呜——”说着说着,她便哭了起来,那双大大的眼睛里闪着泪花,不一会儿,眼睛和鼻子都红了……此时的她,是脆弱的,同时又是有孝心的!

  她就是这样一个人,一个大方的女孩,我的“及时雨”,“安慰之源”,一个脆弱的,又有孝心的女孩,她就是我的朋友——楼勤!

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 4

  人们常说,眼睛是心灵的窗户,我经常总爱看着老师的眼睛,透过这扇“窗户”,我更加了解老师了。

  老师那一双水汪汪的大眼睛总是让我为她化了妆,把正常的表情凸显得更加深情。

  有一次,我忘了带作业本,没交,想着可能组长会和老师说,于是便很害怕,因为杨老师能一目十行,就算组长没说,一节下课后就能改完,知道哪些人没有交作业,生怕老师告诉家长我没有交作业。

  上语文课了,老师盯了我一下,目光很严厉,似乎要灼伤我了。这节课我魂不守舍,在恐慌和惧怕中似乎煎熬了一万年,终于下课了,老师好像看出我有什么心事,便大步走来多我说:“小鄢,你有什么心事吗?还是我讲的哪道题没听仔细?”。我抬起头来,发现老师的眼睛像一片温柔的'湖,散发着慈爱的光,我悬着的心*静下来了,老师的眼神把我受伤的心治愈了,此时此刻,我对老师的感激犹如滔滔江水连绵不绝。

  还有一次,我发现老师有了黑眼圈,一定是作业多了,昨夜熬夜工作造成的。老师似乎十分疲惫,刚要闭眼,有猛地一下睁开双眼。那一双眼没有和*时一样那么炯炯有神,使得教室里少了许多光彩。可还是不顾自己的身体,给我们不停的传递知识。

  老师的眼睛能传给我很多很多的信息,让我们深思……

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 5

  有人的眼睛水灵灵的,有人的眼睛凶巴巴的,还有人的眼睛可爱又迷人,而我们老师的眼睛时而锐利,时而和蔼可亲,还会说话。这,让我敬畏,让我坚强!

  那一次,老师正在精神饱满地讲着课,同学们也都在聚精会神的听讲,而我却走神儿了,坐在那儿发呆。老师发现了我,我却没有发现她。于是她一边讲课一边用锐利的眼神盯着我,我的身体不由得打了一个寒颤,老师她那锐利的眼神儿,好像在对我说:“杨皓冉,不要发呆啦!这是一级警告,如果你继续发呆,我就要开始二级警告了。”我吓了一跳,赶紧坐好,专心听讲。

  还有一次,我上台表演葫芦丝,可我紧张的要命,全身发抖,大颗大颗的汗珠从头上滚落下来。我不由得看了一眼老师,正好对上了老师那和蔼又可亲的目光,她好像在对我说:“没事儿,不用紧张,你一定能做到,你是最棒的。”我突然就不紧张了,心想:这可是我最拿手的'曲子呀。于是,我深呼一口气,调整了一下状态,流畅地一口气吹完了那首曲子。最终,我得了第二名,我对自己还是有点失望,可老师却高兴地给了我一个大大的拥抱,这时,她那会说话的眼睛笑开了花,看着我,好像对我说:“真棒,果然没有让我失望,要继续努力哦,你是最棒的!”

  这就是我的老师的眼睛——锐利、和蔼。给我力量,指引我向上,伴我成长。我爱老师的眼睛!

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 6

  她,一双丹凤眼,她我们谁都怕,她有时刀子口豆腐心。她有一双可厉害的眼睛!有一件事,令我至今刻骨铭心!

  有一回,我因好奇,趁陈菁菁不在的时候,偷偷拿了她抽屉里面的订书机看(因为她从来不让别人碰他的东西)。可谁知这订书机偏偏和我作对!当我打开放钉子那一层的时候,订书机里面的一个部位就”咔嚓“一声扭伤了!顿时,我不知所措,赶紧把订书机放回原位,恰好在这时陈菁菁回来了。”谁把我的订书机弄坏了?“什么事情都逃不过她的法眼!”不......不知道。”我结结巴巴地说。

  上课铃响了,陈菁菁一马当先:”老师,有人把我的订书机弄坏了!“陈菁菁气的上气不接下气。老师为了这件事情一直质问我们,但没人承认。老师开始一一提问有没有经过陈菁菁的位置,马上到我的时候,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的'。到我了,老师提问我是,句句话击中我的”要害“,我不得不承认!下课,老师把我交到了办公室,问我当时是怎么想的,我没说,老师却一一把我心中的想法说了出来,我开始时不承认他说的是真的,但后来,她用他那可怕的眼睛盯得我不知所措,浑身不舒服,我才低下头默认了!

  你们猜出来他是谁了吗?他就是我们的一校之长——杨老师,也是我的语文老师。他那眼睛,我永远不会忘记的!

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 7

  我有一个小秘密。如果我不说出来,你们谁也不知道。爸爸不知道、妈妈不知道、弟弟更不知道。

  不知从什么时候开始,我的身上偷偷长出了一只眼睛。他不是二郎神打败孙悟空的“天眼”。也不是哪吒分身后的“六只眼”更不是马二爷的三只眼。它是长在我脚底的一只“小鸡眼”。

  每当我做操或者走路的时候,会感到一阵阵疼痛,甩又甩不掉,踢也踢不走。真想把袜子鞋子都脱了,好好挠挠。又怕吃到老师的“大蛋糕”,想想还是咬牙忍住了。

  这长在脚底的“眼睛”就像一个小怪兽,每当我想专心听讲认真写作业的时候,它就偷偷开始施展魔法,让我的脚底像针扎一样的刺痛。害的我养成了抖脚的.*惯,一疼,我就抖,一抖我就被妈妈吼,一吼我的大脑就变得一片空白……

  有一天,我在泡脚的时候,突然发现脚底的疼痛感消失了。我心里“咯噔”一声。赶紧抱起脚丫仔细寻找。它还是好好的呆在脚底,我竟然多了一种失而复得的感觉。

  不知道这只“小眼睛”还会陪伴我多久。但是,总觉得它是一只能带给我幸运的眼睛,它会赋予我身上与众不同的超级能量,让我变的越来越好,越来越强。虽然,它时不时还会给我制造疼痛感,但是,我现在已经*惯脚底的这只“眼睛”了。

  如果有可能,我希望它能一直陪着我慢慢长大,变得越来越好!

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 8

  人们常说,眼睛是心灵的窗口,透过这扇“窗”,我体会到了爸爸对我的爱。

  有一次,爸爸在网上炒股,他看一支股票走势不错,就买了下来,第二天还涨的好好的,爸爸看还眉开眼笑的,眼睛眯的像一条缝。谁知第三天就暴跌,爸爸怏怏不乐的躺在床上,我跟他说话也不理我,更别说我请求她为我办一件事了。等到第四天的时候,我再也忍受不了了,就对爸爸喊:“股票跌了就跌了,倒回来也会涨上去的,装模作样很心疼似的,人家说多少好话也不理睬,逼我恼了,就真把电脑给砸了!”谁知我说过这话的'第二天爸爸就把股票给卖了。跟*时一样,每天都陪我玩。

  还有一次,我生病了,发烧到38度多,爸爸很是着急,整天整夜守着我,寸步不离,眼球上布满了鲜红的血丝,总是心疼地问:“宝贝,难受不?”我心里有股酸酸的东西涌上心头。我急忙回答说:“没事,爸,养几天就好了!”过了几天,我又回到了校园,我笑了,我知道,是爸爸的爱感动了上苍,让我战胜了病魔,又重新开朗起来。

  我觉得,爸爸的眼睛就是一缕缕明媚的阳光,每天照耀着我茁壮成长;爸爸的眼睛就像一盏明亮的灯,为我照亮每一处黑暗的角落,爸爸眼睛就像风筝线,拉着我这个小风筝飞向正确的道路。

  我爱爸爸的眼睛,更爱我的爸爸!

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 9

  眼睛是心灵之窗,每个人都有一双独一无二的眼睛,我们用眼睛观察世界,记录生活的每一个瞬间。眼睛,无处不在,变化多端。

  开心

  妈妈的眉毛淡淡的,眼睛像一汪泉,清澈透亮,妈妈爱笑,笑的时候,眼睛就弯了下来,像一个月牙,眼睫毛也随之轻轻上翘,像洋娃娃一样,美丽极了。

  严肃

  爸爸的眉毛特别浓,眼睛不是很大,每当我的考试成绩下来时,爸爸总会严肃地在家等着我,然后,给我分析这次考试,那一刻,眼睛总会睁得很大,从里面射出一道道冷光,眉毛也变成*的,像军人一样威严。

  愤怒

  我的班主任是一个厉害的人物,她经常双手支撑在桌子上,将头缓缓低下来,眼球抬到最上面。假如她发现谁上课跑神了,眼睛马上就喷射出岩浆般的怒火,让你看一眼就不寒而栗,然后她会一字一顿地点出那个人的名字,常常让班里的同学吓一跳,这时,被点到的'那个同学就会无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

  悲伤

  我的妹妹,是一个两岁半的小女孩,特别爱哭,一哭,眼睛就粘在了一起,眼泪便如断了线的珠子一样落下来,倘若你不理她,她就会一直哭个不停,还时不时偷偷地从指缝中间望着你,让你忍俊不禁。

  眼睛,变化多端;眼睛,无处不在。记录着我们的喜怒哀乐,也记录着我生活的每一个瞬间。

  湛蓝湛蓝的眼睛六年级作文 10

  她是一位和蔼可亲的“妈妈”———我的班主任朱老师。六年的学*生涯,朱老师无时不刻地关注着我。

  记得几年前的一个早晨,我因为起床晚了,上学拿错了书袋,许多课本落在家里,我在座位上一筹莫展,这时候朱老师注意到我的异常,走过来亲切地说:“梁骞羽,身体不舒服吗?”我低下头,吞吞吐吐地说:“朱……朱老师,我……我袋子拿错了,昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦,这样啊,记得明天一定要带来。”朱老师轻拍了一下我的'肩膀,我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥,还有母亲那春天般的体贴、细心。从朱老师的那双眼睛里我读懂了:做任何事都要一丝不苟,不能马虎。

  还记得有一回期末考试,我语文考得不理想,听见同学们在欢快地交谈,我的情绪更低落了。这时朱老师把我带到办公室,和颜悦色地对我说:“我觉得你已经尽力了,分析一下你的试卷看出这学期你语文有些知识点没有掌握好,这对你来说不是坏事,有漏洞马上补,下学期重新来过,你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己!”那一次,在老师鼓励的眼光中我自信地回到教室。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理。

  朱老师,我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我心灵深处永远感受到您的爱。


眼睛的六年级作文优选【五】篇(扩展2)

——妈妈的眼睛450字作文_六年级作文优选【五】份

  妈妈的眼睛450字作文_六年级作文 1

  看了题目,你们可能会想:眼睛有什么可写的?但是,我妈妈的眼睛和别人的不一样,那是一双会说话的眼睛。

  记得刚上小学的时候,有一次和妈妈上商场去买东西,在路上捡到了十元钱,我不知怎么办,回头一看,妈妈笑眯眯地看着我,她用眼睛在说:“捡到东西应该交公呀。”当我把钱交给警察叔叔,妈妈的眼睛笑成了弯月牙儿,好象再说:“这才是我的乖女儿。”

  有一次写作业时,我遇到了一道难题,就去请教妈妈,妈妈什么也没说,只是用眼睛在默默的看着我,好象再说:“你先自己想想,我相信你能做出来。”可我怎么想也想不出来,就又一次把乞求的目光投向妈妈,但是妈妈的'眼睛似乎在说:“再换一种思路,好孩子。”我看了看妈妈,又认真地思考起来。终于,我把这道题解答出来了,妈妈向我投来赞许的目光,好象再说:“你真棒!”

  当我生病的时候,妈妈就守在我的身旁。我看看妈妈那张憔悴的脸,又看了看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛好象在说:“不要怕,你会好起来的,以后要注意多锻炼身体。”妈妈的目光里充满了慈祥和关爱。

  当我考试得了全班第一名时,妈妈的眼睛又好象在说:“你真行,可不要骄傲哦!”当我犯了错误又不肯承认时,她的眼睛好象在对我说:“做错了事就要大胆承认错误,要做个诚实勇敢的人。”

  我爱妈妈,更爱她那双炯炯有神会说话的大眼睛。人们都说,人生的旅途像漫漫的航程,妈妈的眼睛就是为我导航的明灯。

  妈妈的眼睛450字作文_六年级作文 2

  我妈妈是个*凡的人,但有一双不*凡的眼睛。

  妈妈的眼睛非常有神,她的眼睛像一颗水晶球,射出五颜六色的光芒,又像一颗会说话的心。

  一天,我拿着储存罐里的二十元钱买了两本与语文和数学互不相干的书。一回到家,我怕被妈妈发现,就把这两本书藏得紧紧的。终于有一天,妈妈发现储存罐里的“叮零叮零”的声音消失了,就拉着我到大厅“审问”。

  开始时,妈妈瞪着大大的眼睛,用眼神看着我,说:“储存罐里的钱去哪了?”

  我支支吾吾地说:“一部份买了写作文用的书,还有一部份买了文具。”

  听到这话,妈妈当然不相信,她那黑色的眼睛顿时变得暗然无光,充满了失望的神色,说:“当年我像你这么小的时候,我们家很穷,连一双球鞋也买不起,你外公见我这么喜欢球鞋,就把积攒已久的钱拿出来,为我买了这双鞋子。”说着说着,妈妈的眼被泪水湿透了。

  听着听着,我的眼泪像断了线的珍珠一样,这时,我把事情的经过给妈妈从头到尾的讲了一遍,妈妈的眼睛又变得明亮了,像黑暗中的太阳从东方升起一样,露出喜悦的眼神,说:“买书是好,但千万别撒谎。”

  我爱妈妈,更爱妈妈那双炯炯有神的眼睛。

  妈妈的眼睛450字作文_六年级作文 3

  妈妈有一双水汪汪的眼睛,它保护着我,关心着我,安慰着我。

  秋天,麦香混合在晨雾中弥漫在田野上,我看见了一只粉红色的蝴蝶,它那色彩夺目的彩衣,美丽的舞姿,轻盈的翅膀。我看入迷了,不禁追了上去。突然,我被一块石头绊倒了,脚划破了点皮,流了血。然后,我哭了。是谁把我扶了起来,拍去了我身上的灰尘,并用亲切的眼神看着我,对着我说:“没事吧。”我抬头一看,是我亲爱的妈妈保护了我。

  一次,我发了高烧,妈妈急忙带我到了卫生所,大夫说要打针,我十分紧张,打针的疼痛让我感到压力。妈妈心疼的看着我,对我说:“别怕,没事的。”眼睛是心灵的窗户,我好像从妈妈的眼中看到了她的心,顿时全身软了起来。我的病好了,妈妈眼中呈现出了开心的目光。妈妈是多么关心我啊。

  一年级的时候,老师发考试卷下来了,我看了一看,考了99分,我感到十分遗憾,因为我竟错在一道口算题。放学的铃声是那么清脆,可我心里却十分伤心,十分难过。我想着粗心大意[注:粗:粗蔬。指做事马虎,不细心。]做错题,错过了100分,我跑回家去了。我本以为妈妈会批评我,没意料的是,妈妈没有批评我,反而安慰着我:“孩子,考的那么好啊,我真为你感到自豪。”我听了,振作精神,充满了信心,妈妈的眼睛让我明白了:没有失败,哪来的成功这个道理。

  妈妈的眼睛,真伟大!保护我,关心我,安慰我。让我一天天成长,让我心中的花开得更鲜艳,更美丽!

  妈妈的眼睛450字作文_六年级作文 4

  妈妈的眼睛不大不小,是丹凤眼,也没有什么特点,但总是能让我很感到幸福……

  昨天,我发烧38。5度,我昏睡在床上,当我从床上醒来时,就看见妈妈那充满着急,爱的眼睛,当我在班级里获得了一些老师的口头表扬,回家告诉妈妈时,妈妈就会高兴地用力摸着我的头,用那欣慰的眼睛望着我……我顿时觉得,以前,我因为一点小事而与妈妈产生不和,是我的一种无聊。

  记得五年级下册的早上,妈妈给我准备了考试的用具,当我要走时,妈妈安慰我:“你不要紧张,就算考不好也没关系,不过,我相信你一定会考好的!”妈妈那鼓励的眼神让我充满了自信,有信凡这次一定会考好!(期末考试)

  考试好了,我高高兴兴地和同学们讨论数学考得怎么样的时候,我突然想起来,有一道计算题,算错了,要白白扣掉1分。我一回到家就给妈妈说了,妈妈不但没有批评我粗心,还不断地提醒我:“下次一定要注意!不要再口算了!”妈妈那欣慰,包容的眼神让我觉得幸福。

  妈妈的眼睛不是那么漂亮,但总是那么迷人;妈妈的眼睛不是那么有个性,特别,但总是别具一格特色。

  妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……

  妈妈的眼睛450字作文_六年级作文 5

  在我生命的天空,永远挂着两颗闪亮的星星。成功时,它像警示灯,让我清醒;迷惘时,它又像黑夜耀眼的导航灯,让我把前进的方向看清。我在两颗行星的照耀下茁壮成长,每个脚步中都写满了她的叮咛,它是我生命之星,严厉而慈祥。

  妈妈的眼睛是严厉的。它有穿透性的力量,能窥是我的心灵。还记得在那天。老师问我作业的事。由于没写,我说了谎:“作业忘家了”,老师让我回家拿去,于是我回家拿作业。到家时没想到正巧撞见还没上班的妈妈。妈妈问我为什么回家,我不好意思的低下头。

  “是不是没写作业?”妈妈问。“是”我点了点头。本想妈妈会火冒三丈、大发雷霆。但他却走到我身边,抚摸着我的头,慈爱的对我说:“没写作业没关系,实话实说,下次记住写还是好孩子。但绝不能说谎。你也听过《狼来了》的故事。主人公因说谎,羊被狼吃了,自己也差点丢了性命,并且以后主人公说什么别人都不信。”我听完妈妈说的话,回到学校向老师说出实情。这件事妈妈培养了我诚实的品质。

  妈妈的眼睛也是慈祥的。她总把全部的爱倾注在我身上,我是她的唯一。还记得在那次的运动会。回家和妈妈说后她似乎已看透了我的心思,说:“运动会,重在参与。得不得奖并不重要,只要你比赛时尽你最大努力,每人会怨你。妈妈相信你,勇敢去尝试你想做的事,那你也应相信你自己。”听后,我有了参加运动会的勇气。这件事,妈妈培养了我对做事的信心。

  如今我长大了,我更离不开妈妈的眼睛,她教我改过、催我向上、鞭策我奋进。将来,我不论走到哪里,永远也走不出妈妈的眼睛。


眼睛的六年级作文优选【五】篇(扩展3)

——眼睛六年级作文600字范文五份

  眼睛六年级作文600字 1

  人看东西,无论是看远、看*都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的,怎样保护眼睛。许多同学在看书、写字的时候距离书本很*,而且一看就是很长的时间,弄得眼睛很疲劳;也有很多同学喜欢一面走路一面看书,躺在床上看书或在光线不足的地方看书,这样天长地久以后,管眼睛的肌肉疲劳了,眼球里面的晶壮体也变形了,这些同学也就变成*视眼患者。患了*视眼的同学,需要及时配戴*视眼镜矫正视力,当矫正视力,当然还得比常人更需要注意用眼卫生,不要使*视加深。

  同时,没有患*视的朋友,要养成用眼*惯:一、要端正读写姿势,要保持读书、写字的姿势端正,必须遵守三点要求:眼与书本一尺远;胸与桌子距一拳;笔尖与手指一寸远。二、用眼不要持久,持续读书写字1小时左右要休息片刻。三、看电视用眼要卫生。明白长时间看电视会损害视力,会导致眼肌调节紧张和疲劳,造成*视。

  其实,补钙也可以防*视。众所周知,维生素A缺乏时对儿童视力有不良影响,钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。

  如果儿童膳食中缺钙就会引起神经肌肉兴奋性增高,使眼外肌处于高度紧张状态,再加上少年儿童做作业时间长,不注意用眼卫生,共同造成眼球调节的时间增加,增加了眼外肌对眼球的压力。

  正常情况下,少年儿童的眼球正处于发育阶段,眼球壁的伸展性很大,巩膜质地坚韧并具有弹性,一般可抵御这种压力而不致于造成*视。但当缺钙时,巩膜的强度就会相对降低,并在眼外肌的长期机械压力作用下,其结果往往是造成眼球壁逐渐延伸,是眼球壁有球变成椭圆形,角膜与晶状体到视网膜的距离就因此而拉长了,使图象不能在视网膜上成像,从而导致*视的发生。因此对正处于生长发育期的少年、儿童来说,补钙不仅有助于身体发育,还能预防*视,真是一举两得的好事。

  朋友们,让我们保护好我们的眼睛,用我们明亮的眼睛开创美好的未来,用我们雪亮的眼睛看透世界每一个角落!

  眼睛六年级作文600字 2

  当你做一件事情的时候,不管是好是坏都会有人质疑你和挑衅你。这时你该怎么办,是忍让沉默还是蓄力爆发。不管是哪一种选择都要从事物的两面性去观看。

  也许就像现在我再不该做的时间做了自己该做的事。到底是对还是错?在外人看来也许是可笑的,可倘若自己连自己内心都不能发泄那该有多凄凉。看到了许多事物的表面,是否该究其根源?了解无关自己的事。有些事情无关对与错,只是应该有个交代。对于分别的不舍,从孩子们的表面嘻哈玩乐,可他们真的就是想表面看上去的吗?那就这样吧,再哭也要曲终人散了!还是不要在意那么多了,放空自己心灵。这一切都将随时间淡去,但如果不发泄堆积如山,恐怕自己内心才是无法圆满。而那些苍白的事如果能过放下,该有多好。如果人们只相信眼睛看到的,又该有多好。眼睛能够看到的表面,可相信与否自己也无法确定,只有经过时间的沉积和心灵的洗礼才能沿着这条路一路走到黑。会有的时候,人宁可相信自己也不愿相信他人。只遵从自己本心的轨迹,这样是对的吗.?是好吗?毕竟任何事情都不可能一个人办好。只是看他人是主动帮助还是被动帮助。作为一个事物辩论者,应该放松精神、缓和心灵。

  一个明天的晨曦都会有光辉的降临。每一个明天的良宵都会有朦胧的别离。人有悲欢离合、月有阴晴圆缺。一切的一切都会消散。人应该恪守本心,将理智的行为与和善的本心带给周边。不要刻意思考眼前与自己无关发生一切的背后,让心*静。

  做自己该做的,明天的一切都将记入心灵的篇章,做好自己,恪守本心。其实心与眼的区别就在一个愿想一个被想。

  眼睛六年级作文600字 3

  在生活中我见到过许多眼睛,唯独一双眼睛让我记忆深刻,那就是弟弟的眼睛了。

  弟弟的眼睛小小的,淡淡的双眼皮,像被轻轻描上去的一样,他的眼白雪白雪白的,眼珠在眼白的映衬下是深褐色的,睫毛长长的,不算太浓密。弟弟的眼看似普通,但无时无刻都散发着天真和烂漫。

  记得那是一天上午,明媚的阳光透过窗户洒进屋中,窗外湛蓝色的天空就好似一条蓝色的锦缎,我和弟弟一起在家中玩粘土。他坐在小板凳上全神贯注,瞪大了眼睛盯着粘土,用他那胖乎乎的小手不停地揉啊揉,不一会儿,一个简易的“小牛”就出现在了他的小手上。“姐姐,我做的好吗?”弟弟眯着眼睛问我。“我做的小牛比你好。”我得意地对他说。弟弟斜了我一眼,急忙叫来了妈妈,举着自己的作品,皱着眉头,睁大了眼睛,满怀期待地看着妈妈。“姐姐做得更精致些。”妈妈笑着回答。“看,就是比你做的好嘛!”我得意地说。弟弟见状,眨巴着眼睛,撇着嘴,睫毛上还沾着几滴眼泪。“但是,弟弟做得更有创意。”妈妈见状,赶紧接过弟弟手中的“小牛”补充道。弟弟一听这话,立马变得开心起来,一边瞪圆了眼睛,一边用手指拉着嘴巴,伸出舌头,一脸美滋滋的表情。看弟弟这副样子,我不禁被逗笑了。此时弟弟的眼睛又弯了起来,就像一个月牙,脸上出现了两个小梨窝,可爱极了。

  这就是弟弟的眼睛,会说话,也是是我见过最惹人爱的眼睛。

  眼睛六年级作文600字 4

  袁老师,是我敬爱的一位老师。在她白里透红的脸蛋上,两只炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石,不管有多难的题,她眼珠一转,准能说出答案。

  俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。我总能从老师的眼睛里看出老师的想法。记得有一次,老师正在讲课,我不由自主地把手伸进了抽屉里,拿起我的一块可爱的橡皮玩了起来。正当我玩在兴头上时,我后面的同学拉了我一下我的椅子,悄声地说:“老师发现你了,别弄了。”我猛地抬起头,看见老师正生气地瞪着我。我不好意思地把橡皮放回了抽屉,认真地上起课来。当我出色地回答了老师一连串的问题时,袁老师对我微笑,投来了赞赏的目光。

  还有一次,我们到阶梯教室去上课,后面坐满了老师。袁老师提出了一个问题。我知道正确答案,可是面对那么多的老师,我害怕极了,不敢举手。袁老师还是叫我起来回答。我想:后面的老师一定都看着我。于是,我更害怕了。袁老师笑眯眯地对我点了点头。我立刻充满了信心,响亮地说出了正确的答案。袁老师笑了,眼睛中流露着赞许。

  还有一回,数学考试,我得了一百分,老师向我坚起了大拇指。我便与别人攀比自己的分数。袁老师看见了,立刻变得严肃起来,用眼睛盯着我,我惭愧极了,低着头把卷子塞进了书包。

  啊!袁老师,您的眼睛有如泉水般清澈,有如天空般明亮。是您的眼睛在我失败时找回面对新挑战的信心,是您的眼睛在我骄傲时让我惭愧,是您的眼睛在我取得成就时给我赞赏。

  我爱袁老师,但我更爱她那双明亮的眼睛!

  眼睛六年级作文600字 5

  妈妈的眼睛又大又圆,眼珠乌黑乌黑的,咋一看好像与别人的妈妈的眼睛没有什么特别。可是你仔细瞧瞧呀,嘿,妈妈的眼睛会说话呢。

  不信?请听我道来:今年我校举行一年一度的“红五月”文艺表演,我参加演出比赛,因为是第一次,所以我很紧张地走上舞台,看见妈妈坐在观众*上,妈妈的眼睛流露出鼓励的目光,望着我点点头,好像在鼓励我:“不用怕,我相信你一定行!”那无声的眼神,使我一下子充满自信,马上冷静下来,伴随着音乐,我欢快地舞起来,我在台上舞,妈妈目不转睛地看,专注的目光使我非常投入,发挥得淋漓尽致,在众多的节目中,脱颖而出,最终获得了三等奖!

  有一次,我参加电子琴比赛,有几百名观众前来捧场呢!轮到我比赛了,我的心不禁“砰砰”地跳,突然我看见妈妈来了,妈妈一边向我做手势,一边用眼睛示意我要沉着,那沉着的目光仿佛告诉我:“弹出情感来!”我明白了妈妈的意思,就照着意思去做,果然,我刚演奏完,裁判和评委们都纷纷地鼓掌,妈妈那一双眼睛又向我投来告诫的目光,好像在说:“不要骄傲,继续努力!”我仿佛听懂了它的“话”,换上了一副谦逊的新面孔,尽情发挥,终于获得了成功。

  当我接过比赛一等奖证书时,我心中无比激动,无比兴奋,我真想大喊:“妈妈,谢谢你!”妈妈仿佛知道我想什么,只是点点头,甜甜一笑,眼睛忽闪忽闪,似乎在说:“你要再接再厉,争取更大进步!”

  每当看见妈妈,必定先看看她的眼睛看妈妈的内心要说什么话。


眼睛的六年级作文优选【五】篇(扩展4)

——太阳六年级作文优选【五】篇

  太阳六年级作文 1

  嗨,你们好,我叫陈佳怡年13岁,我是个活泼开朗的女孩,在学校人缘很好。我的座右铭是“每个人的成长都会经历一场蜕变,每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐!”我是学校的大队长,还班级里担任中队长一职,是个讨人喜欢的孩子,有一点早熟,我还有很多兴趣爱好,比如:弹吉他、看书、画画、听歌、下棋等等。

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间,小学六年时光也即将挥手和我们说再见。六年了,小学生活给我留下了许多难以磨灭的记忆,在这最后的时刻,我们要放下太多,要记住的也太多太多……

  打开记忆的闸门,回忆以前在母校度过的点点滴滴的快乐时光,目光投向母校的一草一木,一砖一瓦,变得那么依依不舍! 我们年的快乐,6年的童真,6年的幸福,6年的情谊,全在照毕业照的那一刻统统变为回忆。等到下一个夏天,教室里坐又满了人,可惜不再是我们。如果有一天,你正一个人在大马路上走,突然听见一群熟悉的声音在后面扯着嗓子大喊你曾经的外号,你会不会突然停住,然后回头,看着一张张熟悉的面孔泪流满面?

  我最最最爱的同学们,可能你们会随着时间的流逝被淡忘,但你们永远是我最最最好的同学。我们即将步入新的生活,分别在实验雉中不同地点,前面的路还很长很长,但不管未来有多遥远,我相信我们一定会再次

  太阳六年级作文 2

  为了看日落时的景象,放学后,我让爸爸妈妈带我来到了景山最高的一个亭子,观赏日落。

  这时,太阳已经西斜到天边,收敛起刺眼的光芒,只是在自己的周围留下了一圈金灿灿柔和的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在也渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一沉沉的加深。描画在天际的峰峦,山色清翠,在夕阳的映照下,涂上了一沉闪闪的金色,显得格外的壮丽。

  我情不自禁的跳了起来,大声说:“太美了!太美了!”爸爸告诉我:“这就是日落了。"我们便目不转睛的望着西方。

  果然,过了一会儿,太阳涨红了圆圆的脸硖,向天空,向峰峦,向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围,转眼间笼罩了一切,像铺展了一幅织锦。

  再看那太阳在显露了自己的美丽容颜以后,正得意地走向了西山的背后,只把冲天的红光留在了远处的天空和封顶。然后它快活的一跳,消失在山后了。

  我们任然凝视着天际,彼此没有说话,过了好长时间,我才轻轻的吐了一口气,兴奋的说:“美呀美—”

  太阳六年级作文 3

  乐观像一轮金灿灿的太阳,不仅给予了别人光芒,而且照亮了自己。拥有乐观的心态,是人们缺少的一种*惯。

  当遇到挫折时,不要以一种悲观消极的心态来面对未来,而是要时刻保持心情乐观,开朗积极。

  有这样一个故事:一个男人自己的家遭受了盗窃,他的朋友给他写了一封很长很长的信来安慰他,说不要难过,要坦然面对未来。结果,令朋友出乎意料、没有想到的是,这个男人却告诉他:“放心吧!我的朋友,有什么好难过的,第一:小偷只偷走了我一部分的财产,而不是全部,至少没有让我倾家荡产。第二:小偷只偷了钱,而没有伤害我。最重要的一点是:我并不是这个小偷,我也没有做伤天害理的事,尽管我是那个受害者。” 朋友听后为之一惊,认为他特别乐观,深有触动。心态也变得越来越乐观。所以乐观这个明晃晃的太阳,是可以感染周围的人。

  著名教育家、思想家老子曾说过,凡事都有两面性。尽管是一把刀,也有不锋利的和锋利的面。如果我们看待事物,都去看乐观的一面,你总会给自己的人生一个新的诠释。

  太阳六年级作文 4

  早晨,我早早的起床了,发现太阳还没有升起,我想:难道太阳公公还没有我起得早吗?没有太阳公公还真是不好,一出门,一阵刺骨的海风吹来,冻得我发哆嗦,我马上把门关了起来。

  太阳公公还真懒,直到我吃完早饭才慢慢地伸了伸懒腰,从东方爬起来,开始一天的工作。

  上午,太阳公公好像没睡醒,拉了几朵云当软绵绵的枕头,结果一点阳光也没有了,我还想晒晒日光浴呢!过了一会,太阳公公行了,终于肯下床了。我端着椅子,坐在门外晒着日光浴,可真舒服呀!

  中午,太阳当空,我在门口玩着空竹,玩了一会儿,感觉越来越热,越来越热,就把外衣给脱了下来。要冷么很冷,要热么很热,难道太阳公公不会调节气温吗?

  下午,太阳已经偏西,他身边的云朵都被晚霞照得五彩缤纷:有黄、有绿、有蓝……工作了一天的.太阳公公打着盹儿,慢慢地爬下了西山。

  晚上,除了月亮和星星的亮光,其余都是一片黑暗。太阳公公白天给我们照亮,晚上给其它国家照亮。这样日复一日,年复一年。

  太阳公公谢谢你给我们带来了光明,谢谢你每日每夜的为我们工作!


  太阳六年级作文 5

  心中的太阳,可以带给我很温暖的感觉,一想到他,我就会不由自主的想笑。

  我心中的太阳是我最可爱的弟弟。弟弟有天真、单纯的脸蛋,任何人看到他,都会一眼爱上他。

  每当弟弟的一张张笑脸,像花朵一样绽放了出来,总是让我的心情快乐飞扬,他总是我们家的快乐来源,就象是我家的开心果。

  弟弟是开心果,希望他可以抱持这样的笑脸,带给我们每一个人温暖的感觉,我好爱他呀!

  她是我心中的太阳,是我心中的支柱,她是永远的好友,无论什么时候,我们都会向对方说自己的心事。

  每当我伤心、难过时,她总会在一旁安慰我,静静的倾听我说的话。当朋友抛弃我时,她总是第一个来找我的,相反的,当她被抛弃时,我也会在她的身边陪伴她,在一旁劝劝她与她的朋友和好,充当和事佬。

  最*,她老是心不在焉的,所以我询问她发生了什么事,让她把心里的郁闷说出来,一下子就打开她的心结了。

  偶而我们也会闹不和,不过总是会有人先让步,当她或我被抛弃时,我或她也都总是陪在一旁,所以我们互相都是对方心中的太阳。

  太阳是温暖的支持力量,我很需要,也好珍惜。


眼睛的六年级作文优选【五】篇(扩展5)

——六年级下雪的作文优选【五】份

  六年级下雪的作文 1

  自从来到广东上学,我就再也没有见到那鹅毛似的白雪了,那漫天的白雪就像无数小精灵,挥动着魔法棒,把大地装饰成银装素裹的模样,煞是好看。可现在不回老家根本就见不到。

  天冷了,我穿着厚厚的衣服,走在大街上一脚踢开路边的一颗石子,苦恼地想:该死!为什么不下雪?天这么冷还好意思不下雪?

  我继续向前走,无意间,我却抬头看见了不下雪的美好。松柏像门卫一般把守着门口;远处的小山像士兵一样守护家园;走进公园,小河还在欢快地流淌着,时不时一尾锦鲤跃出水面,在夕阳的照耀下格外好看,这河水要放回老家,肯定都冻成冰了。河边的杨柳树也只是叶子微微泛黄,丝毫没有衰弱的样子,老家肯定早就秃了,再走进广场,热闹非凡,人们压根没被严寒所折磨,都跑到广场上来。有老人在打太极,有大妈在跳广场舞,有年轻人在锻炼身体,有小孩子在做游戏……

  我一边走一边欣赏风景,我看到广东虽然不下雪,但是它却拥有着不下雪的独特的美。我看着,找着,不禁入了迷,有多少人未曾发现,不下雪的广东,也有着这般美好。

  多少人只想念自己家乡的白雪而乎略了身边这种独特的美景,却来怪这世界缺少美。其实,世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  六年级下雪的作文 2

  爸爸经常跟我提起他小时候的一些事情,尤其是冬天下雪的情景。今年初二,天下着蒙蒙细雨,我穿着厚厚的羽绒服,中饭后,爸爸说:“带我去看雪。”我惊奇地问:“哪里有雪啊?”“到了你就知道了。”爸爸说。

  汽车在崎岖的山路之间奔驰着,右边的山坡上长满了毛竹,松树,杂草,它们相互交错着。左边是水库,对岸是一片片梯田。忽然,从山上下来的一辆车背上有一个白白胖胖的东西,哦!那时雪人,我兴奋地叫了起来,想迫不及待地看到雪。这时,室外的气温只有1摄氏度,山上已经有一些雪了。不知不觉中到了目的地——泽雅五凤垟,好美啊!一片片白茫茫的景色展现在我的眼前。大地铺上了洁白的地毯;松树穿上了雪白的棉衣;麦田盖上了亮白的棉被;整个大地变成了乳白色的世界。

  这时候,我最想做的事情就是堆雪人了,哥哥,姐姐和我连忙行动起来。过了一个小时后,一个可爱的雪人站在我的面前。最后,我和雪人合了影留作纪念。

  爸爸说:“那时几乎整个冬天都在下雪,给生活带来很多不便,现在的冬天很难见到雪了。长在城市的.我,这次看雪,给我带来了快乐,惊喜。

  六年级下雪的作文 3

  寒风刺骨,下雪了,冰凉凉的。雪,飞舞在天空,如同片片羽翼飘落在湖泊中,轻轻的,在还没结冰的湖上泛起层层涟漪。雪,洁白,如同那颗纯洁的心的等待,旁边的靠椅静静站在那。我站在窗边,望着天上的雪,我在听,听你静静落下的声音,听你的诉说。和雪一样我也在天上飞舞,那是因为寻找你的身影,你的双脚滑过地面的痕迹,我在寻找,我在等待,等待你给我的温暖。

  两年了你说过你会回来,我相信了,但是,两次的下雪,我两次的等待。我累了,但是精神支撑着我,我相信你是会回来的。

  原谅我曾对你的误会,出现在我的面前吧!我在后悔,后悔我没体谅你,如今,再说也迟了。我最后留下了悔恨的泪水。

  在天堂的你在微笑,你原谅了我,我没有好好珍惜你,当你离去才知道你的可贵。

  看!雪在下。那是我纯洁的心,曾经被水冲洗过。断了线的风筝挂在树上,不会再飞。冰冷的天以容不下风筝的飞,也容不下我继续的等待不要在等了,似乎没有了意义。

  朋友,对你最重要的人要珍惜,不要再像我,不要后悔。仁至义尽就好。

  雪在下,下着,一年又一年。

  六年级下雪的作文 4

  有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,而我最喜欢大雪纷飞的冬天。

  下课了,我往外面一看,天空灰蒙蒙的,北风呼呼地刮着。放学了,天空中下起了雪花。回到家里的小院里,我一伸出手,那六个瓣的雪花落在我的手掌心里,本来还是美丽的雪花,可一到我的手上,雪花就变成了水珠。

  我向远处的山上望去,本来还是绿油油的大山,转眼间变成了一座雪山。小河里的水结了一层厚厚的冰,我在想:鱼儿在水里是在自由自在的游泳呢?还是在自己的家里冬眠呢?树林里,树上好像开出了洁白的花朵。房顶上也仿佛戴上了一顶厚厚的帽子。地上的雪越积越多,就像铺了一层白色的地毯一样。田野里,刚长出来的麦苗盖上了一层白白的棉被。

  我最喜欢下雪天,雪给我带来了无限乐趣。我写完作业,马上奔出家门,叫上小伙伴我们一起堆雪人。我们先在地上滚出一个雪球做雪人的身子,然后又做了一个小一点的雪球来做雪人的头,我们把它们拼在一起。接着我又回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子,用两颗纽扣做雪人的眼睛。最后,我在院子里找来了两根树枝做雪人的手。雪人做好了,我们每天都在一起玩耍。直到有一天,天晴了,太阳出来了,雪人的身子在慢慢地变小,她还在不断地掉眼泪。我对雪人说:“明年冬天我们再在一起玩吧!”

  我最喜欢下雪天了,希望今年冬天再下一场大雪那该多好啊!

  六年级下雪的作文 5

  "呼,呼",是什么声音?早上天还没亮,我就被这种声音吵醒,拉开窗帘一看,呀!车怎么都白了,房顶白了,花草树木也变成白色,大地全变白了。缓过神来一想,哦,原是是大风带着雪花飘落的声音,下雪了!天地之间仿佛变成了一个童话世界。

  我的兴奋之情一下子全涌了上来,我兴奋的笑声惊醒了妈妈,妈妈问:"怎么了?"我说:"天地全都白了,又白又冰的小精灵快乐地跳下来,给大地母亲织了件雪白的毛衣。"妈妈听了笑着说"哦 ,下雪了!"我心里暗暗想:今天真是一个好日子,我得好好的祝贺,好好地玩雪!

  穿戴整齐,万事具备,出发!哇!地上覆盖着厚厚的雪,踩上去软软的,吱吱的响声像是一首美妙的音乐。雪花,它们舞动着美丽的六角形驱体,纷纷扬扬地飘落下来,它们仿佛要给人们捉迷藏,它们躲进人们的衣领,让人感觉到一丝的冰凉。人们似乎走进另一个童话世界:一切都是白皑皑的,白色的树,白色的房子,白色的天,白色的地

  “咚”,一个雪球落在我身上,是谁在打我?原来是打雪仗的小朋友们,他们的笑声象雪一样的纯洁可爱,当向我仍雪球的孩子正笑时,我也趁机做了几个雪球向他们抛去,哈哈哈,几个回合下来,我们都玩的浑身热乎乎的,小脸一个个红扑扑的,头上冒着热气。

  多美好的一个下雪天,整个世界像是一片丰收的棉田,我爱下雪,更爱这个雪世界!


眼睛的六年级作文优选【五】篇(扩展6)

——同学作文六年级优选【五】篇

  同学作文六年级 1

亲爱的新同学:

  欢迎你来到旅专,我谨代表大家欢迎你加入06电商4班这个其乐融融的大家庭。06电商4班是一个团结的集体,一个充满活力的集体,一个不甘落后的集体,一个饱含热情的集体。它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。

  在这个个大家庭里,充满着真情,充满着友爱,充满着对一切食物的美好追求,自由的空间任你遨游,广阔的天地任你驰骋,在这个大家庭里我们能提供给你良好的学*环境和生活空间,你将会在这美好的校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难,请及时告诉我们,我们将会竭尽全力的去帮助你解决这些问题和困难。

  亲爱的新同学!加入06电商4班,你会发现它是一个积极进取的集体,在过去的一年中不论是在系里面的篮球赛、排球赛、跳绳比赛、辩论赛上,都可以看得到我们班级里的那些积极是身影,也许班级里过去的活动你没能来得及参加,但是相信在将来班级的每一次活动上我们都可以看到你的身影,相信有你的加入我们将会取得更加傲人的成绩,我们的班级将会绽放更多璀璨的光彩。

  情爱的新同学让我们一起努力奋斗吧,因为有我们的团结凝聚,才有数不尽的荣誉,有我们的不离不弃,才有荣辱与共的甜蜜,有我们的共同努力,才能把06电商4班的蓝图描绘得更加美好,更加绚烂。谢谢大家!

  新同学

  一转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

  早在军训时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉*了:今天我帮你打饭,明天我帮你打水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在训练的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

  现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学*上,同学们还互相勉励这一类的事,还有很多很多。

  我看十二中的新同学,我心里感受到亲切,我看十二中的新同学,我感受到力量;我看十二中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是十二中的新学生!

  同学作文六年级 2

  我有一个同学,他是我最好的朋友,我和他是六年的同学!

  他不仅热爱祖国,有崇高的理想,良好的品德和杰出的成就,而且兴趣广泛,乐于助人,关心集体,热情服务他人,社会责任感强。父母的言传身教,老师的感染熏陶,在他幼小的心灵里播下了健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。

  他热爱祖国,他将为国家无私奉献一生。他有一个崇高的理想,那就是成为一名伟大的科学家。这个理想很难实现,他要用实际行动去实现。古人云,退网不如进林打鱼。所以他从小就努力学*,努力工作。他的“人生灯塔”是建立在努力学*的基础上的。

  他关心他人,注重通过自己的努力在日常生活中为社会和他人贡献自己的力量。在家里,他是一个感恩孝顺的孩子。他主动打扫房间,拖地擦窗户,给妈妈洗衣服,浇花,给邻居扫地。在学校,他是一个乐于助人的好学生。只要他的同学有什么困难,他都会尽力帮助他们,交心的关系,交心的关系,所以他有很多好朋友。当捐钱给灾区,给生病的学生献爱心,面对街头需要帮助的残疾人,他会主动给一份爱。因为他对别人充满了爱,所以他总是用实际行动回报社会。去年被学校评为“感动校园”、“优秀少先队员”。

  在知识的海洋中,他是一个贪婪的探索者。在学校组织的所有考试中,成绩总是名列前茅,每年都被评为“学*之星”。他热爱数学,以至于对它着迷。他还多次代表学校参加数学知识竞赛。今年被《小学生数学报》编辑部评为“小数学家”。他在业余时间主动阅读了大量书籍,包括《四大古典小说》,《十万个为什么》,《我们爱科学》,《上下五千年》,《小学生分类作文》,《钢铁是怎样炼成的》,0103010以及一些著名的儿童文学书籍。“读书写字如神”。正是因为他养成了良好的阅读*惯,提升了写作水*,他的作文才多次作为范文在课堂上交流。在宿迁市中小学生网络环境保护论文中获得三等奖。

  从一年级开始,他就是班里的班干部,一直兢兢业业,兢兢业业。他能很好的组织班级活动,成为老师的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领学生进步。在做好干部的过程中,他学会了如何为同学服务,如何为老师分担心事。在和同学发生矛盾的时候,他可以耐心包容。他在同学面前很无私。受到老师批评时,立即改正缺点;当受到老师表扬时,他从不骄傲,一如既往。面对困难,他勇往直前,从不退缩。就是这样。我们都信任他。

  他热爱劳动。学校打扫卫生,他带头,不怕脏,不怕累。在卫生角,有同学用手捂住嘴,他却用手抠出那些脏东西。这些行为深深打动了学生的心。在每次大扫除中,在他的领导下,教室和清洁区的环境都保持良好的秩序。因此被学校命名为“环保小卫士”。

  他是一个阳光的少年,兴趣广泛,生活态度积极。他非常喜欢运动,尤其是打乒乓球。大部分同学都不敢和我玩,怕输给我。他还喜欢下象棋,在宿城区小学生象棋比赛中获得第六名。他在akg中取得成功,并在学校举办的鸟笼和贺卡制作比赛中获奖。今年还代表学校参加了宿城区顺德电力杯科技生产大赛。

  在荣誉面前,他从不骄傲,它有玛丽。居里的精神,他的客观,她的.强势,他的自律,他的公正都不好。他的学*热情让人感动!他要努力实现自己的远大理想!

  同学作文六年级 3

  每个星期五晚上,我都要去嘉一数学竞赛班学*奥数,那儿的同学可真是各有各的个性。

  每次上课,准时踩着铃声到教室的一定是被老师叫做“小叶子”的田,她是班里唯一一个有个性的女生。田那细细的眉毛下是一双有着长长睫毛的大眼睛,她个子很高,但她却很少笑,别人开门用手,她用脚踢;大家争着坐前排,她永远坐在最后一排。她就是这样酷酷的女生,让我想起了王菲。

  “彭!”一声很响的门与墙壁碰撞而发出的声音,蒋老师看也不看便知道是田田,低着头冒出一句:“小叶子来了!”“是吗?!”从田嘴里冒出一句,引得大家大笑了一阵,下课时她还特地过来问我:“我刚才说什么啦?真的很好笑吗?”

  不过她是一个很可靠的同学,虽然很有个性,但她的话总能给我们欢笑。蒋老师总是夸她理解能力超强,这让我们心里有些不舒服。但我挺欣赏她的地方就是对人坦诚,承诺的话她一定会记牢,绝不忘记。

  蒋老师总在记名字的老师来时才开始点名,不过那些自诩“有个性”的同学总会抓住时机,大大地表现一番,这时有一个男生肯定每次说得让人发笑,他便是佐。

  他长得比较胖,戴一副圆框眼镜,这让他的眼睛更显得小了,他总是笑眯眯的,给人一种看见他就想发笑的感觉。不用说,他最大的特点就是笑了,即使没有什么可笑的,他也能笑出声来,呵呵,这本事挺厉害的吧。

  “佐!”蒋老师开始点名了。“已于上一秒over了。”他用玩世不恭的语调笑着说到。天哪,我们晕倒一片,怎么会有这样的人?!课上到一半,蒋老师看看佐写的题,问:“佐,14加13等于26吗?”原来,佐的算式是对的,可是算错了。“哈哈哈哈······”他大笑起来,笑得趴在桌子上,一边用手敲着桌子,恐怕天下有人不知道他把14加13算成26似的。

  他就是这样有趣的男生,可我想不通的是,他这样爱玩的性格,怎么考试成绩永远是班级最高分?

  最后介绍的是一位是我们班级公认的“虽然脑子最好,成绩总没佐高”的可怜的同学博。他很高很瘦,“瘦得不成样子”、“皮包骨头”、“瘦骨伶仃”等等形容词放在他身上可谓是最贴切了!别看他一副营养不良的样子,每次解题第一个报出答案的人便是他。

  “老师,第一题答案是6!”“嗯,正确。”不用说,这肯定是博,我不得不佩服他了,今天的讲义才刚发下,我看都还没看一眼呢!这还不算,上次作业有一题很难,答案是个分数,且分母和分子相加是34。这次又是博,“是二十七分之七吧。”“很好!”什么?又是他第一个做出来?“我们在这儿混不下去了。”这是佐惊羡的声音。

  博其实原来是我小学的同班同学,去年考上二外,在我眼里,他确实是很优秀的学生,他每次这样快速的答题,也让我们多多少少受到一些激励——我们的解题进度大大提高,做题可以说是一串一串地做,倒是让我们的速度提高了不少呢!

  这就是我们奥数班的同学们,很有个性吧!

  同学作文六年级 4

  孙志力是我的同窗好友,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,又不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有些长,本来不大的眼睛显得就更小了,而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”,说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。

  他在学*上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候,他读课文时常把卷舌音读成*舌音,像“春、用”这些轻易读错的字,他没有一个能够读对,经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还经常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看,原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准。Yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,他又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力”。

  我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚及格,但已经满足了。孙志力的成绩是良,我的去祝贺他。下了课,我到处找他,终于在西院里看到了他。天呀,他还在练跳绳呢!唉,这也叫跳绳,你看他左摇右晃,双手无力甩着绳子,绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的,怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说:“你不要命了,考个良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧,是呀!我所缺少的不正是这点精神吗?

  在几年的学*生活中,像这样的事,真是说也说不完。

  他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人,他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

  此文,结构清楚完整,描写细致生动,可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”,而作者在审题立意时,运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的,在学*上刻苦认真的,有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”,立即明确了写作的方向和内容,并且将文章写得丰满而有条理。

  同前面要求一样,我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务,让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了,仍然不能改变原有的题目,因此,补充部分只是在思维中完成。

  同学作文六年级 5

  我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学*,爱帮助困难的同学。

  她也是我学*的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

  我们班有一位这样的同学,她长着圆圆的大眼睛,一张樱桃小嘴,长着乌黑的短发,还有一双灵巧的小手。她叫李方。

  别看李方个子不高,她可是一个乐于助人的人。 有一次,放学后,天下起了大雨,我却忘了带雨伞来,许多家长都亲自来接自己的孩子,可我的妈妈公司里是太多,走不开。爸爸是**,到外地出差去了。眼看同学们都快走光了,可雨像是在和我唱反调似的,越下越大。我情不自禁地哭了起来。“我送你回家吧!”一个清脆悦耳的声音传进了我的耳朵里,我抬头一看,原来是李方。“李方,你怎么在这?”我问。“我刚才突然想起我的书丢在教室里了,我是过来拿。”李方说,“你没带伞吧,我送你回家吧!”我点了点头。到家门口后,跟李方说再见时,我发现她的肩膀湿了一大半。我立即明白了,“麻烦你了,到我家喝杯热茶吧!暖暖身子,不然明天会感冒的。”我连忙说。她摆摆手谢绝,然后扭身走了。我摸着自己干干的衣服,站在门前望着她的背影在雨中远去……

  李方的乐于助人,是我们学*的好榜样!

  她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,显得她多么文静,多么可爱啊!你知道她是谁吗?对了她就是我的好同学林小曼。

  她*时总是那么胆小,那么胆怯,那么没有自信。那时,我真想对她说:“下课之后,你躲在一旁,同学们肯定没有发现你。”不过,在王老师的“精心培育”之下,她“茁壮成长”。渐渐地,她开始大胆了,*时不敢举手的她,竟......举起手来回答问题。我心想:王老师,您用了什么“巧招”,把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了?现在,王老师总是夸她写作文写得越来越好。不仅这样,她对待自己的工作总是那么认真:她做完口算,就立刻给林老师改,当有某一题错了,她不会抄别人的,她会自己一步一步地继续算,如果再错出了,就继续算,算到正确为止,否则,她决不罢休。如果是我,我早就拿别人的来“参考”“参考”了。

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