以科技创新为题的作文汇总5篇

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  以科技创新为题的作文 1

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的汽车,海里游的船,天上飞的飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联,就可以看到大千世界。真正的.做到秀才不出门,尽知天下事。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断

  的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有了翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最*谢娜又代言着一部集多种功能于一身的手表手机,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

  以科技创新为题的作文 2

  最*,人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁,从以前的老式电话到现在的智能手机,真是变化太大了。今天,让我们来到未来,看看又有什么神奇的事发生。

  未来的我作为一名汽车工程师,发明的汽车各式各样。先介绍列车,列车的站台、车厢和轨道都依山而建,乘坐这种会“爬山”的地铁出行,比坐缆车更有趣、安全。当然,并不止这些,透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃,可以让顾客饱览外面的大好风光。然后,来解决大家困难,拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言,但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机,让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。

  介绍完了列车,接下来介绍我们常用的汽车:丢掉叮当作响的车钥匙吧,指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆,还能根据驾驶者的身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来,大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了,这种车和儿时的玩具车一模一样,坐上去就可以重温儿时的快乐。

  怎么样,我发明的汽车应该不错吧。在未来,我还会发明更多汽车。让科技创新,美好未来一直发展下去吧!

  以科技创新为题的作文 3

  现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

  世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

  二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

  光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更*了。

  还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更*了,钱能买回永久的健康吗

  “走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

  以科技创新为题的作文 4

  在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。

  创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结 出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的'证明 ,那指导我们走上富裕之路的***理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

  盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学*别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。

  以科技创新为题的作文 5

  在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

  创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

  创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的.国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。()教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

  我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。


以科技创新为题的作文汇总5篇扩展阅读


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展1)

——以渴望为题的作文汇总5篇

  以渴望为题的作文 1

  我渴望有一对翅膀,飞上那辽阔的天空。我渴望成为科学家,发明许多东西。但这都是遥远的梦想,现在我只渴望“自由”。

  看到这儿,你肯定会想一个毛头小孩整天无忧无虑,衣来伸手,饭来张口,怎么会渴望自由呢?其实,我只是想要一点属于我自己的空间。

  自由对于我是那么重要,但是随着时间的流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来。说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学*,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了。总觉得作业特别多,好像永远也写不完似的,心里直想着玩。我仿佛是被一个人控制了似的,无法让自己静下来。为此,父母操了不少心。

  记得那次我正在写作业,看到窗外有好几个小伙伴在打沙包,我不由得放下了笔,走出家门,和小伙伴玩了起来,正当玩得开心时,妈妈回来了,她揪住我的耳朵,把我拉进了屋里,问我作业做完了没有。“没有”,我低声回答。“没有那你去玩什么?一天就知道疯,不知道学*,以后的路要靠自己走,不好好学*,以后没有工作,你去干什么呀!

  ”听了妈妈的话,我伤心极了,眼泪不禁流了下来。但是我擦干了眼泪,又回到书桌上,做起了作业。

  没错,妈妈的话没错。以后的路要靠自己走,不好好学*,以后没工作,怎么办呀!

  但是为了将来必须牺牲我们这美好的童年吗?这是多么高的代价,我能接受吗?

  唉!

  没办法,为了成大器,必须牺牲自己的自由,必须牺牲自己的快乐。

  以渴望为题的作文 2

  每个人都有自己的`梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用知识的乳汁哺育学生,用自己的努力培养人才。

  我每当看见老师耐心讲课时:讲课话语,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……所以我就渴望要当一名人民教师。

  想着想着,睡神把我带到了20xx年,我终于当上了教师,看着同学们求知的眼神,,我一定要让同学们成为国家的栋梁之才,我在讲台上用洁白的粉笔传授知识,带领他们在知识的海洋遨游,探索。

  有一个小女孩有不懂的问题就来问我,我慈爱地抚摸着她的头,耐心的讲解,她听了恍然大悟,“原来这道题这么简单“我爱怜地刮了刮她的鼻子,她开心的笑了,笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,一张天真烂漫的的脸上闪着快乐朴实的光,可爱极了。

  有一次,有一个同学说谎,我把他叫到办公室,我严厉地对他说:“为什么要说谎?你知道说谎是不对的,你为什么还要说谎!“他低着头满脸通红,眼泪像断了线的珠子一样往下落,支吾了半天也没回答,我想他一定是遇到了什么困难。于是我就把他拉到身边和颜悦色的教育他,一双清澈明亮的大眼睛无比信任的看着我,但还是怯声怯色的说:“老师,我知道错了,下次我一定不会这样做了。”听了这就话我心里欣慰极了。之后他飞快地跑进教室。脸上还挂个灿烂的笑容。

  彭莉钦,彭莉钦,这是妈妈把我从海洋的睡梦了唤醒。我渴望当一名教师,这是我十分渴望的梦想,在我心了以描绘了千遍万遍。

  以渴望为题的作文 3

  天气灰蒙蒙的,这也道出了我心声,这次的野炊就我一个人没有参加,空气中充满了潮湿的气味,那仿佛是眼泪的味道,我哭了,心事扑面罩来,妈妈,你什么时候才能放开手,让我自由地飞翔?

  曾经何时,你总是护着我,不让我做任何事,一个尽地喊着"宝贝儿",从幼儿园一直喊到小学毕业,你不知道,多少次,同学嘲笑过我,多少次,我背地哭泣,我知道你这是疼爱我,但是希望你理解我。

  我渴望着,能得到锻炼,哪怕一次,一次也好。但你不给我机会。

  终于机会来了,你上邻居家串门,还剩下一大堆家务活,我激动地握住拖把,仔细认真地拖着,直到精疲力竭。你回来了,看着干净的地面,你并没有夸赞我,而是严厉地训了我一顿,你不知道,那个夜晚,我的手上起满了大大小小的泡,但我却哭着微笑了。

  依稀记得有一次,学校举办了一次削苹果的比赛,我面对着红彤彤的苹果,却迟迟下不了手。我不知道怎么削,那时的我大概四年级,眼看着别的孩子削出完美的苹果,津津有味地吃着自己的成果,我却是呆呆地看着,泪水充满了眼眶......

  两个月之前,我步入了中学的大门,每天都是你,起早贪黑地来接我,眼看着别的孩子都骑自行车上学,而我却溺在你的怀抱中,我向你提出了要求,想不到你两眼一瞪,眉头紧皱,对我大声嚷嚷。随手拂过自行车的车座,沾到的是厚厚的一层灰尘。你说我家离学校不远,但是开汽车到学校最少也要十分钟,这路途还算*吗?我盼望着得到属于我的锻炼,但你不让;我渴望能有一天骑着自行车驰骋在阳光下,可你不许。

  妈妈呀,妈妈,我已经是一名中学生了,不再是小孩子了,以后的路还很长,妈妈,你就为这个女孩开拓一条通往未来的道路,让她长着坚韧的翅膀,飞向成功的彼岸!

  我渴望得到锻炼,一次真正的锻炼!

  以渴望为题的作文 4

  每个人都有自己渴望得到的事物,也许那样东西是无形的,也可能那样东西是有形的,大多数人会选择得到书、电脑、手机等物品,我想得到的却是一本日记本。

  小时候,爸爸妈妈对我管得很严,我做任何事都得经过他们的同意。我无论做什么事都必须征求他们的意见。他们每天都会对我的书包进行检查,还会经常检查我的房间。他们只要看到我的神色有点不对劲,就一定会问我发生了什么事。他们还会打电话给老师们,问我在学校的表现。

  他们有时会翻看我的物品。有一次,我买了一本日记本,上面记录了我的心情,我每天都在上面写上自己想说的话。在我去学校后,他们看到了我放在抽屉里的日记本,便打开来看。正好那时我发现我没有拿我的语文书,急忙跑回去拿,我一回到家,正好看见他们再翻我的日记本。我一把抢过我的日记本,质问他们为什么要偷看我的日记。他们却一直是一副满不在乎的表情,我生气极了,把日记本扔进垃圾桶里。从此以后,我再也没写过日记。

  我希望能得到一本完全属于自己的日记本,那本日记里的内容别人都看不到。我能自己真正拥有属于自己的秘密。我可以真实地记录下我每天经历的事,以及我的喜、怒、哀、乐,我可以拥有一个属于我自己的天地。也许我有时可以把某一篇日记与父母分享,但我希望他们不会偷看我的日记,他们能让我拥有自己的秘密。

  如果我真的有这样一本完全属于自己的日记本,那该多好啊!

  以渴望为题的作文 5

  恶魔般的上课铃敲响了,面容严肃的老师捧着一堆白花花的试卷走了进来。当试卷轻轻飘落在课桌上时,这场没有硝烟的战斗便正式打响了。同学们个个都低头奋笔疾书,我也不例外。

  不知过了多久,下课铃敲响了,这场考试也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了试卷。

  第二天,还没上课,我就明显感到气氛不对。这不,老师怒气冲冲地走了进来,生气地将试卷摔在讲台上,喊着:看你们考成什么样!组长上来领试卷!那声音如雷贯耳。

  试卷再次飘落在课桌上时,我用手快速地捂住了分数,心提到了嗓子眼。当我看完分数后,我的心,在滴血。

  为什么!为什么只有87!那13分去哪儿了!!!

  铃铃铃铃刺耳的闹钟声划破了我的梦,那个真实而可怕的梦。

  考试,是每一个学生无法逃脱的噩梦。单元考,月考,期中考,期末考,每一次考试后,同学们的嘲笑声、老师的奚落声、父母的责骂声如洪水一般向你*卷而来,将你无情的吞没,使你变得那么自卑。它们将你的理智吞噬,轻而易举的使你失去了自信。

  常言道:分分分,学生的**。然而,有多少人能知道这些学生为了分数所付出的努力,换来的却是这样的结果。今天我们要在这呼吁我们的心愿。


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展2)

——以读为题的作文汇总5篇

  以读为题的作文 1

  “我是一个怎样的人?”我曾多次问过我的挚友,毋庸置疑,他们的回答一定是积极的。其实,从他们口中得知的我,也许并不是最真实的。没有人比我更了解我自己。

  小时候,我剪着个**头,每天快快乐乐地背着书包去学校,因为我总能在傍晚得到一朵大红花,我可以拿它向伙伴炫耀,向爸妈索取奖赏。傍晚回到家,我一定会去后花园看一看,那泥地里藏着我的百宝箱,紫罗兰的每一片叶都是经过我精心装饰成的角型。看那移栽过来的水竹,在微风的摇曳下,唱着歌儿跳着舞哪,连池塘里的青蛙也轻轻地和了几声。我眯着眼,学着大诗人的模样,“采兰花园下,悠然见池塘。”百宝箱里藏着我不能说的秘密。

  幼时的我,天真、淡泊、细心,充满情趣。

  再大些时候,我留一缕微长的秀发,这时的我再也没有闲情逸致陪伴我的花园,学业为重的呼声叫得比天还高。记得那次准备公开课的精彩发言吗?我每天去图书馆查找资料,认真的态度,渴求的眼神,期待的目光,成功的喜悦。记得那次竞选班长的班会课吗?成绩拔尖的我势在必得班长之座。我精心准备了竞选稿,自认为我的演讲取得巨大的成功,却没想到同桌的你竟然利用爸爸是校长的名义抢走了本属于我的荣耀。我还太小,第一次被残忍地告知公*前面加了个“不”字是多么的不美好。我剩余的日子都没有和你讲话,虽然班集体在你的管理之下井井有条。

  少年的我,崇尚正义,耿直,认真,对友情执著而美好。

  如今,我留长长的微卷的长发,高三生活里看着倒计时一天天地减少,日子从指间流走,是时光在飞逝,还是我们在飞逝?我踏实地坐在教室里,时而徜徉于文学大道,时而游向数字海洋,时而又走出国内世界,感受外来文化,我清楚地知道,我在为自己前途和命运进行最后的决杀!这时的我再也不是为一朵小红花,为父母的奖赏而努力拼搏,毕竟前途,我输不起。面对学业上偶尔的失败,我不颓废,不气馁,我不聪明,但我愿意花别人一万倍的努力来获得万分之一的回报,这样,还不行吗?

  现在的我,执著,努力,有信仰,有恒心。

  一路走来,我比任何人更清楚自己成长的轨迹,读到这里,你若问我是怎样的人,我会说我很*凡,但一切会因为我的努力而变得与众不同!

  以读为题的作文 2

  “书,善读之可以医愚。”这句话说得太对了,我以前是一个不爱读书,对学*也不感兴趣的孩子,是阅读让我的心灵得到了沉淀,是阅读让我的思想得到了净化;是阅读让我的想象插上了翅膀;是阅读让我变得爱学*,爱读书,爱思想了。

  一个宁静的春日下午,我走进了书房,坐在椅子上,沉浸在《青铜葵花》那跌宕起伏的情节中,跟随着青铜一家,来到遥远而陌生的大麦地,心情也像坐过山车似的:葵花失去了唯一的亲人——父亲,我悲伤;葵花来到了温暖的青铜家,我欣慰;青铜和葵花被别人欺侮,我难过;葵花穿上了奶奶做的新衣裳,我感到丝丝缕缕的温情;葵花去捡银杏,我感受到一家人牵肠挂肚的思念;青铜在寒风中卖芦花鞋,自已的脚却被冻得通红,我体会到了他无限的责任心……。

  最令我羡慕的是青铜一家无论遇到了什么事,都能想出好办法解决:房子没有了,青铜和父亲去遥远的地方割草;囊中羞涩了,一家人齐心协力地编芦花鞋卖;蝗灾过后没有食物了,他们挖芦根,打野鸭度过灾荒……他们用自已勤劳的双手和善良的心灵度过了一个又一个困难。

  我又拿起了《夏洛的网》,跟随着小猪尔伯,认识了一个叫弗恩的善良小女孩,她把一只落脚猪当作宠物,还给他取了一个非常帅气的名字——威尔伯,幸运的威尔伯在弗恩家快乐地生活着,还结识了住在他家屋檐上的邻居夏洛,夏洛是一只幽默的、喜欢织网、富有爱心的蜘蛛,威尔伯和他无话不谈,当威尔伯面临生命危险时,仗义的夏洛自告奋勇地织了一张写着威尔伯名字的网,将威尔伯从刽子手的屠刀下救了出来。并成了小镇上的名星猪。

  为了让威尔伯在比赛中获胜,夏洛再一次冒着生命危险陪同威尔伯去集市,他拼了最后一丝力气,为威尔伯织了一张无与伦比的美丽的网,让威尔伯声名远扬,而夏洛却在不舍中离开了威尔伯,离开了他生活的农场,离开了他热爱的世界……

  《青铜葵花》让我的懂得了生活不是一帆风顺,只有用自已的双手,才能扬起理想的帆,撑起驶向目标的船;《夏洛的网》让我明白了朋友之间的友情是多么地珍贵,这个世界到处都有爱。

  我静静地捧着让我的心灵充满快乐的书,仿佛插上了想象的翅膀,飞向遥远的云端……

  以读为题的作文 3

  爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味......

  每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来......

  记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。

  合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗?如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!

  后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水*迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”

  我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

  我读书,当然我也快书!

  以读为题的作文 4

  放学路上的书店,是我心中最美的风景线。当迟暮的阳光散在书店的窗上,美得炫目。

  最喜欢早一站下车,在书店上呆上一个小时,再踏着落日的余晖回家。走进书店,里面还没有开灯,阳光从窗口探出头,给书架上抹上了一层薄薄的金色,仔细听,总会听到售货员在整理书架或者是窗边的人儿翻动书页的声响,织成了一曲小令,总让人想收藏进日记里。若是来了个年幼无知的孩子,像以往的自己一样顽皮,喜欢把书从桌上推下来,那书店可就热闹了,不时有书本摔落在地的声音传来,孩子的母亲总会抱歉地笑笑,将书捡起来,小声呵斥着小孩。

  当太阳收起五颜六色的衣裳准备回家时,书店又有一番别样的风情。灯全打开了。只有少数人还坐着。我喜欢面对书架*地而坐,看着灯光被书籍尽数挡住,只透出一点儿光线时,是我最快乐的时光。光不亮,也不暗,一点也不刺眼,书泛着淡淡的油墨香,不知是谁抽走了一本《外科学》,光线又射了过来 ,和余晖交织着,别有一番风味。

  在这短短的一个小时内,我总爱看着那在书海中徜徉的人们。我左手边的哥哥捧着鲁迅的《呐喊》,不知在笔记本上写了什么,好像是!杂志区那儿的两个花季少女,翻开那刚出来的《知音漫客》,与漫画中的人物交流。一个一年级的小朋友坐在地上,安安静静地读着本故事书,遇到不认识的字时,小嘴总要撇起来,皱着眉头,一副思考的样子。辅导书书架前,总围聚着许多与我同龄的学生,翻开*题集,细细地探究解题方法。当书店里那如饱经风霜的老人一样的壁钟提醒我六点了时,我只好恋恋不舍地离开书店,扭头,书店仍亮着灯,还有许多人在里面。

  我在楼梯上停住了脚步,我窃来了不少难以发现的美,我要将它们留到月光下再细细地品尝。那些低下头阅读的人们,好像一朵朵静静开放的鲜花,或是沉醉在花丛中的蜜蜂,贪婪地吸取着花蜜。光线有点儿暗,却有另一份不知名的感动在心头荡漾开来。

  以读为题的作文 5

  斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐。

  幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

  年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

  还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨-宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚-鲁智深……

  一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

  初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

  阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展3)

——以“观察”为题的作文汇总5篇

  以“观察”为题的作文 1

  今天,我一放学回家,就闻到一股清香,不用四处侦查就知道妈妈又买回了橘子。我可喜欢吃橘子了,但是还从来没有仔细观察橘子。妈妈提议:“你为何不仔细观察观察?”我马上欣然接受这个建议。

  这些橘子都长的圆圆的,有的有我拳头那么大,有的橘子柄上还带着叶子,橘子外表的颜色是黄中带绿,绿中透着黄,一颗颗芝麻粒般大小的小黄点点缀其间,特别美丽。它的肚子上还有一个小点,我想它们也和我们人一样长着肚脐吧!如果你把这些橘子放到胳膊上,你会感到凉凉的,摩擦自己的脸蛋也有一种凉飕飕的感觉。我迫不及待地剥开一个橘子,顿时一股沁人心脾的芳香扑面而来,连掰橘子的手指都是香的,里面有十几个黄色的月亮娃娃像兄弟姐妹般得紧紧拥抱在一起。

  我早已垂涎三尺,迫不及待地尝了一片,又酸又甜,又好吃又解渴,连每个毛孔都感觉舒坦。

  第一次认真观察橘子,没想到竟能在这个小小的世界里得到大大的快乐,既吃了酸甜可口的橘子又有了如此美妙的体验。观察,让我的生活更加丰富多彩!

  以“观察”为题的作文 2

  20xx年3月15日星期日晴

  前几天,妈妈妈给我买了四只漂亮的小金鱼。其中有一条是黑的是黑的,一条黄里透着红,其他的都是黄的。

  我分别给它们起了名字。两条最胖的金鱼叫做“金片”,那条像红鲤鱼那样红的金鱼,我起名叫“红鳞”。最小的,也就是那条黑的,叫“黑婉尾”。他们那透明的大鱼缸里,快活的游来游去,无忧无虑的。

  可是灾难某一天降临了……

  在三天后,死了一条“金片”,这使我很伤心,但疑惑就在我心里产生了,上午还好好的,下午怎么就死了呢?我决定好好观察一下。

  又过了几天,又有一条“金片”要死了。我每天都留心观察一下他们。那一天,我去看书,书上说:水必须经常换,换的水还要晒一晒。

  这下我知道了。我在观察中发现了一个秘密:金鱼在死之前,它会翻着肚皮,然后腮里冒出了一个很小的鳞,后来我才知道,那个小鳞片是来维持生命的。

  现在剩下的两条,它们都正在吃食呢!

  以“观察”为题的作文 3

  我们的校园,存在着很多生物,这天,老师带着我们来到操场,开始了一段有趣的观察课。

  首先,映入眼帘的是阳光走廊的葫芦,一个个绿绿的,随风轻轻摇晃着。这里阳光充足,气温稍高,但是它们一个个的都打起精神来。

  接着,我们又看见了蚂蚁,一个个身披黑色铠甲,悠闲自在地生活在阳光走廊的树丛里。

  然后,我们看见了牵牛花,忽然发现,牵牛花结种子了!一粒粒黑色的月牙形种子,小巧,又觉得很可爱。

  校园的阳光走廊里,有很多爬山虎。绿绿的,叶片带着小细齿,犹如绿色的屏障一般垂下。这里阳光充足,爬山虎长得十分茂盛。秋天市丰收的季节,爬山虎也结出了蓝色的.小果实。

  阳光走廊,有那么多动物,自然少不了蜗牛的存在。一只只蜗牛探出头,在墙壁上缓缓地爬着。

  操场的狗尾巴草,也有独特的风采。棕绿色的,毛茸茸的,随风舞动。

  我们在操场上微笑着,绿色的爬山虎,为我们当了天然的背景。最后,一张合照,“咔嚓”,结束了这次的生物课。

  以“观察”为题的作文 4

  我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

  鱼饿的时候,它们一看见靠*的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

  金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

  以“观察”为题的作文 5

  第一天:小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

  第二天:小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

  第三天:我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展4)

——以春游为题的作文汇总20篇

  以春游为题的作文 1

  今天,学校举行了春游,同学们都很兴奋,一路上,总少不了我们的欢声笑语。太阳高高地照着,发出刺眼的光芒,但丝毫没有阻碍我们到目的地的决心。

  我们的目的地是黄河滩,离我们的学校有一定的距离。我们在路上累得气喘吁吁,可没有一个人脸上不挂着灿烂的笑容。

  终于到了,我们都兴奋地打量着我们的“根据地”,准备为自己“占”个好地方。

  在每一个小小的“营地”,都有那么几个人,每个人有自己的分工,烧烤,铺营……忙得不亦乐乎。忙过之后,总要品味自己的劳动果实,吃着自己做的香喷喷的食物,心里别提有多高兴了。

  吃饱喝足后,就四处逛逛,站在高高的崖边,昂首远眺,黄河水并没有想象中的那么黄,而是清澈见底的清清河水,河底有不少的浮游植物,把*离岸边的的河水点缀上了一层薄薄的绿纱。

  回头一看,后面正燃着矮矮的“篝火”。原来是老师们在组织同学烧垃圾。同学们把垃圾集中起来,保护黄河滩的环境。

  我们在吃好和好以后才恋恋不舍地离开了黄河滩,离开了这次春游的脚步。

  以春游为题的作文 2

  星期五终于来临了,老师早就说今天可以去春游,我们班的同学早早地就准备好了美味的零食,就等待着出发。

  到了学校,教室里可热闹极了,大家非常兴奋。谁知,乌云竟然也来凑热闹了,窗外下起了蒙蒙的小雨,而且越下越大,刚刚还兴奋的教室霎时间发出了一阵阵地哀叹,连上课也毫无兴趣,同学们都想着雨赶紧停。过了一个多小时,哗啦哗啦的雨终于停了下来,可以去春游了。

  我们排着整齐的队伍出发了,我们经过了雄风电器、小公园、城市广场,处处散发着一股春天的气息,终于到达了西施故里,只见西施故里中桃红柳绿,各种鲜花准时开了,争奇斗艳、娇艳夺目,让人眼花缭乱、目不暇接,有的是粉红色的,有的'是白色的,有的是紫色的・・・・・・颜色各异,多姿多彩。我们踏上了一条我以前从来没有去走过的路,路的一边是一座山,山上长着不少绿色植物,绿得发亮,显得很有生气,另一边是一片竹地,一个个笋芽儿纷纷探出了小脑袋,真是雨后春笋出土来啊。我们边走边看,叽叽喳喳,快乐得像一群小鸟。时间过得真快,就到了回校的时间了,我们恋恋不舍地离开了西施故里。

  我虽然去过许多次西施故里,但是这一次的感觉却与众不同,它比*时显得更美丽,更可爱,更富有生气。

  以春游为题的作文 3

  今年春游,我们去游超山。

  “超山到了!”同学们欢呼着进入超山。

  哟,超山的十里梅海真是名不虚传。这里有雪一般的白梅,霞一样的红梅,碧玉似的绿梅,还有金黄色的腊梅。株株梅树亭亭玉立,芳香袭人。

  “登山啦!”我从陶醉中苏醒过来,和同学们一起兴致勃勃地向山顶跑。跑了一程,忽觉得点点细小的东西落在脸上,清凉凉的。哦,下濛濛细雨了。在细雨中攀登,更有一番趣味。

  我一路闻着泥土的清香,欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想:天上如果真有仙人,他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊!我觉得腿酸溜溜的,还微微颤抖,有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙,直往上跑,汗水和雨水顺着脸颊流了下来……

  啊,超峰离我不远了!我停下喘口气,撩了撩额前的头发,和同学们一起欢呼着奋力向上攀登,终于登上了超山的峰顶。我往峭壁上望去,上面刻着“超峰”两个刚劲有力的大字,准是哪位书法家写的。向四周望去,映入眼帘的是千姿百态的大小不等的石块,要是在这里捉迷藏多有趣啊!我迎着轻拂的春风,跑到扶栏旁向下俯视,山下的一切都变小了:幢幢房屋好似一个个鸽子笼;公路上的汽车好像甲虫在蠕动;田野如同无边无际的绿色大地毯。唷,我脚下还有一大片乳白的云呢,仔细一看,原来“云”是山下的梅海。

  雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊,春天,你多美好!祖国,你多壮美!

  以登山的过程为线索,突出描绘了超山梅海的特点。第三段写*看梅花,第五段写登上超峰看脚下梅花组成的一大片“云”,把超山梅花的特点写得比较充分。

  山不在高,有景则美,各山的景各不相同。

  以春游为题的作文 4

  因为今天学校要春游,我激动得一夜没睡好。清晨,当小闹钟清脆的声音把我从梦中叫醒的时候,我就迫不及待地问妈妈今天有没有下雨?妈妈说今天是个春游的好天气,我高兴得差点叫出声来,终于可以去春游啦!

  我们排着整齐的队伍,兴高采烈地向余家漾公园出发了。一路上,我们有说有笑,朱毅凌还不停地唠叨着:“怎么总是往我奶奶家走啊?”路可真远,当我们走到余家漾公园的时候,都已经筋疲力尽了。我们好不容易才找到一块空地坐了下来。

  余家漾公园里春深似海,粉红的桃花散发着一阵阵清香,绿油油的小草探着小脑袋好奇地望着我们,我们四个小组分别开始活动了。我们小组在地上铺了一块台布,把食品放在上面,开始大吃特吃起来。 吃了一会儿,朱毅凌就给我们猜起了字谜,谁猜对了就可以获得一颗巧克力豆。猜好字谜后,我开始拍照了。因为是第一次拍,我的手一抖一抖的,第一张照片拍模糊了,拍第二张,第三张的时候,我有了经验,看着相机镜头,眼睛一眨都不眨,效果显得好多了。我给黄老师和朱老师拍了一张,我们还拍了集体照,我越拍越入迷,我拍了粉红色的桃花,清澈见底的小河,洁白如玉的云朵……突然,丁楚悦跑了过了过来,不小心撞了我一下,相机里的芯片掉了出来,我想这下可糟了,回家怎么交代呀!我急得把芯片塞了又塞,终于把它装了进去,我打开相机一看, 嘿!还真被我修好了,呵呵,我真有修理天赋啊!

  时间过得真快,春游活动结束了,黄老师和朱老师让我们在余家漾公园出口处等家长来接,可我还沉静在拍照的乐趣中,我想以后能成为一位摄影师,那该多好啊!

  以春游为题的作文 5

  着满怀的好心情,我和爸爸、妈妈走进植物园,踏着洒满阳光的小路,沐浴着和煦的春风,沿途而上。不一会儿,就远远地望见,那边的小山脚下,飘着一团团粉红色的雾。再*一点儿看,这粉红色的雾竟飘在一片绿荫之间。*了,更*了,我才发现,那就是桃花园。满园桃花散发着清香,顿时使人心旷神怡。

  紧挨着桃花园的是一个人工湖。湖水清澈见底,碧绿的湖水静静的,映着蓝天,衬着白云,显得格外的美丽。微风吹来,湖面上扩散出一道道波纹,打破了湖面的宁静。人工湖边上,有个小山坡,山上山下松柏挺拔,杨柳吐翠,不时传来声声鸟叫声,显得生机勃勃!

  沿着植物园的林荫小道盘旋而行,我看到了各种花儿都竞相开放,有喇叭似的牵牛花、粉红的月季花、淡紫色的扶桑花,还有许多我叫不上名字的,都在展示着自己的美丽。蜜蜂、蝴蝶在花海中飞来飞去,忙得不亦乐乎!一阵微风吹来,花儿在轻轻地摆动,仿佛在向我们点头,欢迎我们的到来。

  不知不觉,我们来到了万石植物园的山顶。哇,整园的美景尽收眼底。那碧绿的湖水,郁郁葱葱的树木,五颜六色的花儿,还有那一片好似粉红色雾团的桃花……无不深深地吸引着我。同时,这梦幻般的景色也吸引着来至四面八方的游客,甚至把各类鸟儿也吸引过来,在园内安家落户了呢!

  我该回家了。告别了梦幻般的植物园,我带回了美好的记忆。

  以春游为题的作文 6

  今天是星期四,我们在教室里看书。突然,老师走进来,对我们说:“同学们,告诉你们一个好消息,明天我们要去春游!”一听到要去春游,我们高兴得欢呼起来。

  第二天,我带了满满一书包的零食。准备好好品尝一下。一路上,我们欢歌笑语,叽叽喳喳地议论着。

  路边,我们看到那金黄的油菜花,一大片一大片得展现在我们眼前,像一片金色的海洋,还有那蚕豆花,像一只只眼睛一样看着我们,可好玩了……

  没过多久,我们到了玉环公园。小鸟在欢快地叫着,好像迎接我们,树木吐出点点嫩芽,小草绿绿的,花儿盛开着……我们看得入了迷。可老师又把我们带到一片草坪上。草坪边,碧绿的、满河沿的柳树拖着长长的枝条像美丽的秀发,掩着镜子般的河水,十分美丽。

  看好了,我们来吃零食了,我以闪电般的速度,将书包中的`零食倒了出来,开始狼吞虎咽地吃了起来,直到吃饱为止。我吃饱了,开始开始四处散步,突然,我看见连雨欣从书包里拿出空竹,我忙向她去借,她爽快得答应了。我在容容地玩着。忽然,想起要表演魔术。于是我就开始表演了一个,ying得了大家的掌声……

  不知不觉,半天的时间过去了,我们在欢声笑语中结束了这一天,我们恋恋不舍地离开了公园。

  以春游为题的作文 7

  今天我们三四年级去春游。

  我们班4个同学坐6路车,18个同学坐12路车,剩下的坐2路车,老师让我们今天去昭县梨园、柏林寺、赵州桥。

  一路上,我们12路车上的同学有的看电影,有的玩游戏,有的听音乐。当我们到达梨园时,因为下雨,梨花被雨水打晕了,所以我们没有看到。每个人都感到非常失望。老师安慰我们说:“别着急,还有一站呢!”

  我们高高兴兴上车,司机送我们去柏林禅寺。雨停了,我看见很多和尚在车里走出大门。我觉得很好奇,但又不敢问。

  当我们下车时,老师开始组织团队。我和龚宜昌走在后面看着。没有人被允许离开队伍。

  在老师的带领下,我们参观了柏林的禅寺。中午12点,我们开始野餐。我们组的每个人都带了很多美味的食物。我们把它放在一起,一起吃。我们很开心!

  吃完后,老师给我们大家拍了一张合影,然后带我们走了。

  当我们上车时,我们发现3 (5)班的'许多学生占据了我们的位置。我们非常生气。我们把这件事告诉了老师。老师严厉批评了那些学生,表扬了我们良好的纪律,让他们可以向我们学*。

  很快我们又到了赵州桥,我先下了车,因为我在课本上见过赵州桥。现在到了想好好看看。

  时间过得太快,我瞬间就要回去。我有点舍不得离开,但是我别无选择,只能服从集体。

  我觉得团游和家游不一样,因为相比之下团游更快乐!

  以春游为题的作文 8

  在一个阳光灿烂、万里无云的日子里,学校一年一度的春游到来了。

  今年我们三年级是去西湖的孤山扫一位“鉴湖女侠”(秋瑾)的墓,一路上,到处欢声笑语。湖边的柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。小柳絮在空中飞,像似迷了路的孩子,飞来飞去,有趣极了!桃花仙子对我们绽开了笑脸。走着走着,秋瑾大英雄的雕像展现在大家眼前,秋瑾身上披着一件长披肩,手上拿着一把长剑,剑上挂着一块宝玉,脸上展现出一脸雄伟,伟大极了!

  秋瑾是我国*代的革命家、妇女**运动的先驱。自小家境富裕,能写诗填词、骑马击剑、使棒舞枪,仰慕花木兰等女杰,立志要做一名巾帼英雄。大家把用自己手做的一朵小白花献给秋瑾,表示我们对她的尊敬。

  之后,我们来到“放鹤亭”,那里写着一篇文章,有一位老爷爷给我们讲解了这段文章。这段文章是四个人,一个模仿一个写出的!午饭时间到了,大家把自己从家里带来的美食到处分享,我们都吃的饱饱的。有趣极了!

  快乐的时光总是那么短暂,大家只好依依不舍地回去了!

  以春游为题的作文 9

  3月22日星期五,这一天阴沉沉的,好像要下雨一样。早上,我急匆匆地起床,迫不及待地往学校赶,因为今天我们可以去春游了,这可是我们的第一次春游,我好期待啊!

  到了学校,老师给了我们每人一张白纸来画画。过了一会儿,我们整队出发上了大巴车,大巴车上导游给我们玩了歌句接龙的游戏。在欢声笑语中,我们到了第一个目的地——月湖,参观了史浩的房间,儿童房里有风筝、玩具等,导游问我们,史浩是哪里人?我心想,在宁波建造的房子,应该是宁波人。还没等我们回答,导游蒋老师就主动报出了答案,我想的是对的。

  接下来我们整队走往下一个目的地——天一阁。妈妈说过天一阁是中国现存最早的私家藏书楼。我们先在亭子那吃了中饭,画了书签,杨老师还给我们拍了照,接着我们还去了范钦的藏书地点,蒋老师说:“范钦藏了7万多本书呢!”我心想:好多书哇,我也要多看书,“书中自有黄金屋”呢!

  在“南国书城”匾额那,蒋老师问我们:“你们知道为什么这个‘南’字少了一笔吗?”我们都猜对了,是另有意思。

  我们又参观了好多景点,最后我们来到了东明草堂。那里有个照壁,壁上的浮雕是古代传说中的神兽——獬豸,龙角牛嘴的样子,蒋老师说:“它是打坏人的.,代表着正义。”

  时间过得可真快,参观完东明草堂以后,老师告诉我们今天的行程结束了,我们恋恋不舍地上了大巴车。

  春游真是件开心的事情呀!我好期待下一次的春游。

  以春游为题的作文 10

  今天阳光灿烂,有丝丝春风,学校组织我们去江滨公园春游,这可是我们盼望已久的日子。江滨公园离我们学校比较远,我们走了好长一段路,有点累了,可想到一会儿可以尽情玩耍,一切疲劳都消失了,一些兴奋的女同学甚至兴致勃勃地唱起了歌。在欢快的歌声中,我们不知不觉到了江滨公园,同学们像飞出鸟笼的小鸟一样扑向绿茵茵的'草地,从书包里拿出了好吃的东西,开心地吃起来,有些同学还大方拿出自己的食物与大家分享。

  享用了美食后,我们几个乒乓球迷手就痒痒了,拿起自己的装备直冲乒乓球桌。上了球桌同学们都特兴奋,各显神威,比赛地非常激烈。我奋力拼杀,过五关斩六将,一路杀进决赛。在决赛中我碰上了黑马袁震,袁震在年级比赛中虽然只在第十名,可今天突然超常发挥居然打败了年级第三的徐川。

  面对强劲的对手,我当然不甘示弱,用尽全力把袁震打得落花流水,最后,我终于在四强争霸赛中夺冠。在这开心的日子里,得到了这么开心的成绩,我的伙伴为我欢呼雀跃,我也差点高兴地在地上打滚翻跟头。老师看我们玩够了,让我们大家围成一个大圈,老师随便叫学号,叫到的人要表演节目,同学们各显身手,有人表演颠球,有人表演唱歌,有人表演摔跤......

  节目丰富多彩,层出不穷。开心的时间总是过得太快,春游在我们的游戏中结束了,我们又回到学校,真希望天天这么快乐。

  以春游为题的作文 11

  来到木兰山脚下,我仰起头一看,呀!好高啊!整座山气势磅礴,十分雄伟壮观。

  我们的汽车沿着弯延曲折的盘山公路向山顶行进。一路上,我们往山下看,田地、树林、汽车和房屋变得越来越小,连山脚下的小河也变成了一条弯弯曲曲的带子。一阵阵槐花的清香从车窗外飘来,令人神清气爽。汽车急转弯的时候,向窗外望去,仿佛自己悬浮在空中,此时,我的心都提到了嗓子眼,大气都不敢出。

  终于到达了目的地--木兰山风景游览点。经过很长的一段台阶,来到了“唐木兰将军坊”。大家都很熟悉花木兰吧,据说她出生在黄郡西陵,也就是木兰山的所在地--黄陂。为了替父从军,她女扮男装,奔赴杀场,英勇杀敌,屡立战功,被提拔为将军。她的英名代代相传。

  参观过“唐木兰将军坊”后,我们又来到一间屋子,到了阳台后,我们才知道这里原来是观赏木兰山景的观光台,这个阳台其实是支在悬崖峭壁上的,向远望去,整个木兰山尽收眼底。草木郁郁葱葱,几处黄色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。

  顺着羊肠小道,通过一座座山寨,绕过一片片林子,终于来到了我们向往的金顶。金顶的'四周被一米多高的围墙围着,我踮起脚,伸长了脖子,极力想一睹围墙外的美丽风光。一边,河水穿过黄橙橙的油菜地,绿油油的麦田,红艳艳的桃林,恰似一幅色彩斑澜的图画,宛如诗境,美不胜收。另一边,群山绵延起伏,怪石林立,山势十分险峻。

  此时,我的腿已经很乏了,但是一阵山风吹来,我顿时觉得精神头儿特足,继续向下一个目的地前进着。

  我们来到了名为“舍身岩”的一个怪石旁边,这块巨石几乎有一半悬在峭壁之上,一块小石头从这掉下去都会摔得粉碎,胆大的人们都聚集在这儿,为的是站在石头尖上留下一张倩影。因为后面的风景非常优美,而且还可以将后面的棋子石摄入镜头。我因心里实在害怕而没敢亲身体验,留下一大遗憾。

  太阳渐渐西下,时间不允许我饱览大山在夕阳中的身姿。我们依依不舍地离开了木兰山,再见了,木兰山。

  以春游为题的作文 12

  阳光明媚的春天,绿草如茵。在这快乐的季节里,最少不了的就是春游噢!

  这次我们春游的目的地是南明山,虽然我去过很多次,但和全班同学一起探寻山间的春意,还是第一次。当老师告诉我们这个好消息时,有的同学一蹦三尺,有的同学撞翻桌椅,还有的同学两眼放光,他们都是那么的迫不及待,我也不例外。

  早上8点30分,我准时到达南明山脚,每个班都有自己的阵地,我的同学纷纷讨论自己的零食。过了一小会,全班人员到齐后,我们就开始出发喽。走了一段路,我们看见一小湖泊,当我们在湖边窃窃私语时,有同学发现了桃花水母,该水母通体透明,下面的触角成千上万,不停地抖动,就像水中的精灵、水中的舞者。再往上走,我们进入一片茂密的竹林,新的竹叶正努力地探出身体,寻找春天的颜色,我们仿佛走进了仙境。站在高处远眺,我发现城里的楼房竟变得火柴盒一样,我们就像巨人似的。

  哎,时间过得好快啊!春游结束了,我们又回到了山脚等待家长,而维持秩序的警察仍然一丝不苟,认真地管理车辆,保护我们的安全,他们真辛苦。南明山,再见了!

  以春游为题的作文 13

  春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子们的眼里。春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子们的眼里。我和妈妈及朋友去郊游了。

  春天是万物复苏的季节。我和一些好朋友来到了城市周围的湖边。湖边的几棵柳树倒映在湖面上,她像镜子一样梳理着自己美丽的长发。摸摸软绵绵的蓓蕾,感受一下,就可以把她捏扁了。远远望去,树枝汇聚,柳梢微微上扬。她像一个长发女孩。我用柳条编了一顶柳条帽,戴在头上。她似乎带给我一种很酷的感觉。我又骑在乡间路上,感觉到一股芬芳的气息扑向我。又有几只鸟在空中飞翔,好像有人在给它们唱歌。蜜蜂躲在小花里不肯出来。他们似乎在玩捉迷藏。在这条乡间道路上,路边开满了五颜六色的`鲜花。在这条乡间小路上,简直好吃极了。

  这么美的景色我不在这里拍照,真可惜!我赶紧把车停下,对妈妈说:“妈妈,我们在这里照张相吧。妈妈说:“好的”。我说:“这里风景不好,因为只有这里的花太单调。".再往前走一点,终于找到了一个有树有花有草的地方。我妈给我拍了一张,我也给我妈拍了一张。我问小华:“你怎么会长出这么好看的颜色?".小华似乎在说:“我不知道,我们生来就是为了长出这些美丽的颜色。"

  在路上,我看到一些孩子。他们都是春天来的孩子。他们在玩。

  春天,我们一起去郊游。

  以春游为题的作文 14

  今天我们要春游去了,我早早的来到了学校,看到了许多老师正忙着做准备工作。陈老师把我们按组分开,点完名就准备上车啦。坐上车大家高兴的有说有笑。

  到了科技馆,大家按组排队入场,看三维电影。电影开始啦,我们把眼镜戴好,电影好惊险呀,吓的我们尖叫了起来。有些东西就好像可以抓到一样。看完电影我们又参观了生态园,看到了好多没见过的水果和蔬菜。

  出了科技馆,我们才知道已经中午了,并感到饿啦。于是老师把我们带到绿色庄园,找好地方就吃午饭了,同学们把带来的好吃的东西放在一起,随便吃。好开心呀。吃完午饭,老师让我们把各自的垃圾收了起来。之后就开始做游戏啦,同学们玩的别提多高兴啦。时间过的可真快呀。该集合啦。

  我们依依不舍的排着队上车回家了,我们都盼着下次再出来春游。

  以春游为题的作文 15

  今天,我们班组织了一次春游,班里组织的活动不多,所以那么多同学在一起玩是件很难得的事,当我们坐在豪华的旅游车上,灿烂的阳光洒在身体的每个部位,尽管那还是个繁云密布的时刻。来到了广州南沙滨海乐园,我们开始听老师讲活动的安排,集体活动真是一件不太容易的组织活动,所以,老师让我们分组活动,因为每位同学都有自己不同的兴趣。

  滨海乐园可真大呀!我们这一小组立刻冲向这些给我们眼花缭乱的机械游戏:碰碰车、旋转木马、大摆锤、旋转飞椅等等。我们跑向大摆锤的那个地方,那里有些高年级的同学整天都不排队就挤进来玩,真的好不礼貌!终于能玩大摆锤了,坐上大摆锤的时候,就感觉自己像一只刚学会飞翔的小鸟一样,准备飞上天空。大摆锤一边转一边180°的摇,就听到很多人在尖叫、喧哗,可是我们却在开怀大笑,因为我们觉得只要放轻松,就算再刺激的游戏我们都敢玩。玩完了大摆锤,我们立刻跑去玩别的机械游戏,可是我们每次跑去排队,都有很多高年级的同学挤进来玩,让我们在上午根本玩不到什么游戏,只是在下午的时候,没有太多人排队,才玩多了一些机械游戏。唉!才玩了几项机械游戏:大摆锤、旋转木马、旋转飞椅等。真是没趣呀!阳光最灿烂的时刻,我们依依不舍地离开广州南沙滨海乐园,可是我们的欢笑和喧哗还回荡在乐园里的机械游戏和嘴角的零食里。

  旅游车载着我们越驶越远,我还在回想着今天这难忘的春游。

  以春游为题的作文 16

  我们已经盼了两个星期,终于把这次春游的机会给盼来了。

  我老早就来到学校,乘着四号车去合肥春游。汽车在公路上飞快地跑着,不知不觉中就到了第一站——天鹅湖公园。眼前一幕让我们惊呆了,那是一片金黄色的沙滩,前面是波澜壮阔的、蓝蓝的湖水,远处是高楼大厦,在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩,在沙滩上挖出一个个大坑,在里面寻找五彩缤纷的鹅卵石,把坑挖得越来越深,不过一会从远处传来声音:“快看呀,小泥鳅!”原来是杨思源从沙子挖出了一条小泥鳅来,我也跑过去凑热闹。我们把可爱的小生命放进了水里,玩着正高兴,孟老师、李老师喊我们集合并合影。

  第二站是科技馆。我们玩了很多地方,让我记忆犹新的是:动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上的屏幕,上面是迷你的一个小池塘,有飘浮着绿油油的荷叶,水里还有许多金色的小金鱼在欢快地流动着,你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去,小金鱼受到惊吓时,还会四处逃散,非常逼真。钉子床就是:一人躺在上面,轻轻地一按开关,九十六根钉子就一起冒出来,人在上面会吓得面如土色,但不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球,下面是一根粗大的铁柱子,再按开关,然后再把头摇一摇,头发就会立刻竖起来,这就是所谓的怒发冲冠了。

  我们来到最后一站——博物馆。在这里能看到大画家潘玉良的八十幅作品,她画的人或花草等等,栩栩如生,和真的没有两样。这里有高约五米的恐龙化石,一个已经灭绝的大象化石,上面有两颗又长又粗的象牙,还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员,我们来到恐龙洞,扑面是一只凶猛的食肉龙,嘴里正咀嚼着一只小恐龙,脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙,正把头伸到桥边,我伸手去抚摸着它的.头,旁边的一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋,和几只破壳而出的小恐龙,可爱极了!洞的出口,能见到一只恐龙的骨头深深地留在石头上的痕迹。

  我们乘车回家了,可我还沉浸在秀丽的景色和有趣的科技中。

  以春游为题的作文 17

  上个星期,因为老师说我们下个星期四要去春游,同学们个个都心花怒放。昨天一大早,我们听从着老师的指挥,排着两条整整齐齐的队伍,上了大巴车,开始了我们的“春游之旅”。

  一转眼,我们就到了米微城堡。下车时,我已经迫不及待地要进去看看了。当我们进入城堡的时候,发现里面闹哄哄的,于是,大家紧紧地跟好自己的队伍,进入了这个大大的“职业城”。

  在“职业城”里,我们体验了各种各样的职业,比如消防员、园丁、私厨……不过,给我印象最深的是在“女巫的藏宝室”里看魔术。只见魔术师一手拿着魔术棒,一手拿着一个小杯子,她把这根魔术棒的一端**杯子里,然后把棒子飞快地拿出来,杯子里面立科跳出一朵鸡冠花!“哇!”我大叫。有人说:“说明这根魔术棒下是空的,那朵鸡冠花就藏在棒子里面!”魔术师笑着说“这位同学说得对,他真聪明!”回去的路上,我们在车上小声说着自己刚才都玩了些什么。

  通过这次春游,我感悟到了:一个团队要团结,这样才会办好每一件大事,我们四个二(九)班的小朋友和其他班的小朋友一起合作,才完成了这项体验职业的任务。真是“独木难成舟,独树不成林”啊!

  以春游为题的作文 18

  春天来了,小草从地里探出了小脑袋,柳树展开了鹅黄色的嫩叶,在这个阳光明媚的大好时节里,我建议老师和同学们一起去梅花山游玩、赏梅。现在我就来提一提我的理由吧!

  梅花是南京的市花,赏梅、探梅已成了我们南京人的民俗,现在正是早春时节,梅花山的万株梅树展开了粉红色的花瓣。走进梅花山大门就会看见五彩缤纷的鲜花,像一块松软的丝绸给大地妈妈穿上了一件春衣。漫游梅花树中,不知不觉一股诱人的香味扑鼻而来,让人心旷神怡,流连忘返。

  走*梅花,发现在万株梅树上,有的梅花只开了一点点,好像一个害羞的少女,有的梅花已经完全开放了,看起来好像一只小巧玲珑的酒杯,有的还是花骨朵,看起来好像一片洁白无暇的玉,真是漂亮极了。梅花的颜色又多又鲜艳,如:红的,似燃烧的火焰。粉色的,好似天边的晚霞。白的,好像是一块晶莹剔透、银光闪闪的白玉。

  *年来梅花山东侧开辟了一个新梅园,里面还配植了樱花、合欢、池杉等观赏植物,并铺设了草坪,以便同学们可以进行多种活动。园内还开辟了人工水面,形成独特的水景,美丽极了。至于香无涯亭和冷香亭就更不要说了。时间不早了,我也不多说了,总而言之我希望大家采纳我的建议。

  以春游为题的作文 19

  春姐姐悄悄地来到了我们的身旁,又到了春游的时候,你们想去哪呢?我建议同学们到梅花山去春游,那儿可真是美不胜收呀!

  梅花山的风景美,香味儿让人陶醉于其中。俗话说得好:终南何有?有条有梅。那花、那香,千古依旧,娇艳欲滴,睥睨天下。从远处看,那依旧黝黑的枝间,一簇簇欲还闭的花蕾,五瓣的梅花已早早绽开了笑靥,露出那丝丝嫩嫩的鹅黄、淡白、浅红……散着沁人心脾的幽香。走*梅花,只见一只只蝴蝶绕着梅花树翩翩起舞,仿佛在说:“哇,多么美呀!”三月,梅花山的万株梅花竞相开放,层层叠叠,云蒸霞蔚,繁花满山,一片香海。同学们可以用你手中的相机记录下这美丽的景色。

  梅花山的历史文化浓厚。梅花山上植梅数千株,品种繁多。春天梅花盛开时,遍山梅花争芳斗艳,游人如织。从铮铮梅树的倩影中,你们似乎能看到先哲前贤的身影,从细细的梅花的呢喃中,你们仿佛能听到文采风骚的吟诵:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”而山上新建的一组清新淡雅的.仿古建筑,名曰“暗香阁”即取自于该诗。

  梅花山的地方广阔。同学们可以在这里野餐,一边赏那高雅纯洁、那俏不争春、那千姿百态的梅花,一边品尝着美味的食物。吃完午餐后,同学们还可以赏梅、品香、跳绳、玩游戏……

  先不多说了,还是自己去看看吧!我的建议希望大家能够采纳。

  以春游为题的作文 20

  清明节是我国传统文化节日,也是春姑娘给我们带来春天礼物的节日。今天,我们全家总动员,来到安丘辉渠万亩桃园赏花游玩,感受春天的气息。

  一路,我们说说笑笑,路边的花花草草生机勃勃,向我们打着招呼,迎接我们的到来。

  来到了辉渠,我们特别兴奋,漫山遍野的桃花争相盛开。远看就像一片红色的海洋,*看,每朵桃花更像舞者的裙摆,美丽极了!桃花有粉红的,深红的,浅紫的,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了。一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄的尖尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵,你挤我碰,热闹极了。风过之后他们又在窃窃私语着谁最美丽……这么多的桃花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美……看着看着,我仿佛也成了一朵桃花,一阵阵微风吹来,我翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的'香甜,一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲……

  我们漫步在乡间,体验农家的生活乐趣,我用心灵感受到了春天和农家的气息。我还发现了一个用石头砌成的房屋上,挂着几枝柳条和松柏。这让我想起来南宋陆游诗人的一句诗“忽见家家插杨柳,始知今日是清明”。

  清明节,是万物新生的节日,我们也在春天的洗礼中开心地玩着笑着……


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展5)

——以秋天为题作文汇总10篇

  以秋天为题作文 1

  秋天是美丽的,无论秋雨、秋风,还是秋天的田野。——题记

  走出通向乡间的小路上,渐渐抛开城市的嘈杂声,蓝宝石似的天空下,一片染着金黄色的开阔地向我们坦露着宽广的胸怀。那是成熟的稻谷,金灿灿、沉甸甸地挂在田野上,映出一片收获的景象。

  黄锦的边缘被一条墨绿的带子镶着,那是水杉树。

  穿过墨绿的带子,一大片的果园像从地下冒出来似的出现在眼前。红橙橙的苹果,黄灿灿的梨子,还有那个小灯笼般的柿子。挂在树上晃悠悠,空气中散发着诱人的香味。忍不住了吧!摘一个尝尝,保证你直翘大拇指。

  再往前,那正在摇铃的大豆、翠绿的甘蔗的美景定会使你乐不可支。

  天要下雨了,阴沉沉的使人不自觉地想起“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家?”的诗句。有点不和谐?可不是吗!

  下雨了,雨不像下在空中,像下在心中,将天阴时的阴郁一扫而光。透明的像空灵的水晶、明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银、耀眼的钻石。细细的、长长的、一缕缕、一条条。

  “斜风细雨不须归”,走在雨中,任凭它打湿衣服,向前走,雨打在收获的土地上,润湿着它,等待着小麦的下种,水杉树周围像笼了一圈朦朦胧胧的纱,显得缥缈无际;甘蔗林欢快地享受着这恩赐。雨,点在田间小河中,水一漾一漾的,荡成一朵朵菊花,妩媚动人。

  秋就是这样,既热烈奔放又娴静妩媚;既是收获的季节,更是新一轮的开端。

  以秋天为题作文 2

  我们学校是**小学,到现在已经有一百多年的历史了,可以说是一所历史悠久的学校。

  走进校园,最显眼的是挺拔的三角枫树,火红的火红,一片树叶从树上缓缓落下,仿佛有几团火在空中燃烧,飘落下来;摊薄在地上,像为我们的校园织一件火红的衬衫。

  啧啧!这是什么味道?一股淡淡的香味从我身边飘过。我仔细找了一下,终于找到了一棵桂花树。粗壮的树干支撑着叶子从一簇到另一簇,浓密的绿叶中包含着像米粒一样的小桂花。不要小看这个小家伙,但是它能散发出诱人的香味。

  有水仙花,白色的花瓣,嫩黄色的雄蕊,上面明显有些黄色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣,但没有白菊花的花瓣多,只有五六片。水仙花是如此纯洁美丽,像一个谦虚善良的仙女。当她走到水仙花前,她能闻到水仙花淡淡的香味,感觉棒极了。

  我们的校园里还有石榴花、月季花、红枫、杜松、棕榈、樱花、木兰花、三角玫瑰、鸡冠花。有许多我称之为未知的花,但它们很美。

  我们学校一年到头都在开花。春天春花美,夏天樱花美,秋天石榴花红如火,冬天梅花傲雪霜。

  谁能不喜欢这么漂亮的学校呢?有机会就来参观。

  以秋天为题作文 3

  秋,是一个丰硕的季节,是农民的季节,当一颗颗稻子变成金黄,当株株洲高粱变得火红,也意味着秋天的到来,伴随着秋风扫落叶,营造出一幅漫天飞舞的画面。

  我爱秋天,我出生在秋天,我的名字也有个“秋”字。我喜欢秋的累累硕果,也喜欢秋天的田地里人们忙碌的身影,更喜欢秋天里夹杂着果香的凉风……秋天不仅代表丰收,更多地是喜悦。一切在春天播撒的种,都会在秋天里结出应有的果实,是一种收获,但也预示着生命的暂停。一年之计在于春,一日之计在于晨。在春天我们开始新的一学期的学*,在秋的考验下得到应有的回报,俗话说“一份耕耘,一份收获”。

  走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

  秋天,收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中,让时光永远留在记忆的深处!

  我爱美丽收获的秋天!

  以秋天为题作文 4

  那些被暂时盖住的痕迹,只不过需要用手轻轻抚去上面的尘埃。——题记我看着稀疏落下的树叶,发现天空原来不是蓝色,而透着蒙蒙的灰。带着要回家交待的试卷,心中的季凉,也只能叹口气。

  在校园里走着,我想起了那个秋天的故事……我在车站等着车,在家被妈妈训了一通,已“看破红尘”,老妈都对我这样,何况他人呢?“炒米奥,香喷喷的炒米奥……”,一声声带着真宗扬州味的吆喝,我的心头掠过一丝心动,转过身去,只是一个五十上下的糟老头,只觉得寒酸。

  他一步转着老旧的机器,一边添者火。他抬起头,看见这双陌生的眼睛,先是像孩子一般的迷茫,而后给了我一个微笑。我只是机械地将目光移到那颗青黄参半的树上。被秋风洗礼过的树叶,藕断丝连地离开母体,乘着风挣扎向上。风落了,又悠悠落下;风起,又被托起。但终究还是落下了,只希望下一片树叶,落下……随后,我僵硬地将身子转过去,继续等着我的车。忽然,“砰”的一声,夺走了大部分乘客的目光,转过头去,在一片唏嘘声中,炒米问世了。我很疑惑,老人的机器上挂满了炒米,都没卖出去。

  可当新鲜的炒米来到这个世界时,老人眼中分明是喜悦,是激动。那颗树上的叶子又落了,落叶在空中划过的弧似乎是那么的美,以那么轻盈的姿势回到它的“根”。我的“保护层”似乎裂开了一个小洞,裂纹也再向四周扩散……这次我一直注视着他,还是一如既往地转着他的机器,添着他的火,做着他的炒米,我似乎被感动了。这时一位小姑娘来到了老人的摊前,小姑娘的眼中透着一丝丝迷茫。老人赶紧迎上几步,老人终于能做成笔“买卖”了。

  两人交谈了一会儿,小姑娘和老人比划了好一会儿,我才明白小姑娘是问路的,老人摇摇头。小姑娘正要走,老人叫住了她,放下手中的活儿,拉着小姑娘忘站台这边来。他小心翼翼地问着乘客,有的就当是空气,照样做着自己的事,打电话,聊天。有的索性躲开,更有甚者,瞥了他一眼。老人更小心了。他问到了我,“同学,到某某怎么走”。

  我的心顿时被融化了,被老人的谦卑所打动……秋日的暖阳透过林隙在我的指隙间迸亮,焕发出太阳独特的光华……

  以秋天为题作文 5

  儿时,我最快乐的事莫过于陪曾祖母散步。她蹒跚在后,我蹦跳在前,在傍晚的余晖下,我们的影子被拉得好长好长。

  秋韵正浓,曾祖母总爱拉着我的小手到田野去走走。细碎的阳光透过树叶与树叶的间隙照在我们祖孙俩身上,在地上投出一长一短的影子。“看——鸟!”我兴奋地喊道,声音里带着稚气,手也随着鸟飞离的方向移动。“那是大雁,它们要飞去南边过冬,春天到来时,它们又会回来。”曾祖母温柔地说。“哦,哦。”我眨着眼睛,似懂非懂地点点头。“好啦,我们继续往前走吧。”曾祖母见我目光紧随大雁,不肯移开脚步,便略带笑意地催促道。我一路蹦蹦跳跳,曾祖母在后面笑盈盈地走着。田野里的野菊花也适时绽放,这儿一簇,那儿一丛,在秋阳的照耀下,傲然挺立。花旁的草儿,衬托着花,它们紧紧相依,宛如我和曾祖母。

  拐过一道弯,来到一片小山坡,我闻到了橘香,黄澄澄的橘子便映入眼帘。我悄悄潜入橘林,无声无息地摘下一个橘子,那饱满多汁的橘肉仿佛要撑破橘皮溢出来了。我掰开橘皮,露出橘肉,咬一口,橘汁溢满口腔。“啊,好甜!”我忍不住又多摘了几个。曾祖母站我后面,嘴角带笑,眼睛眯成一条线,分外慈祥地看着我。

  我正吃得开心,曾祖母用一根手指敲了敲我的后脑勺。我不满地噘起嘴,皱着眉,转过身瞪着曾祖母。曾祖母被我这滑稽模样逗笑了,俯下身,用布满沟壑的手捏着我的脸颊,柔声说道:“乖,别生气咯,看这小嘴都可以挂油瓶了。”我顿时消了气,顺势将刚掰好的橘子放入曾祖母嘴里,问:“甜吧?”曾祖母细细咀嚼:“嗯,真甜!”曾祖母笑了,笑得像孩子般天真,她的眼睛弯成了月牙,眼角的皱纹也舒展开来,咧着嘴,露出那已所剩无几的牙齿,满头的银丝在夕阳的照耀下分外耀眼。

  时间滑过的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音,快而无痕;童年无忧无虑的日子宛如人们赤足走在沙滩上,潮水漫过双足,退去之后,了无痕迹。

  转瞬间,又到秋天了,我早已长大,褪去稚嫩。曾祖母也在那年永远地离开了我们,带走了我的思念。

  又到秋天,我又长大了一岁,怀着对童年的幻想,带着对曾祖母的思念远行。

  以秋天为题作文 6

  当夏的炎热还残留在街头巷尾,秋姑娘则迈着轻盈的脚步悄然来到,带来了专属于她的清凉。

  变了,变了,她就象一个神奇的魔术师,将纤细的手轻轻一挥,小草褪去了往日的嫩绿,泛出了点点鹅黄,柔和的光从枝缝中直射下去,一幅迷人而又渐变的油画展现在你面前。不时间,林中传来了秋虫的呢哝,给原本寂静的丛林带来了勃勃生机。凋零的叶子告别了树妈妈温暖的怀抱,簌簌飘落,宛如纷飞的蒲公英。此时的叶子少了夏的热情,多了秋的萧瑟。踏着满地金黄的落叶,看蓝天、云海,任秋风抚面,让你全然忘却夏的酷热难耐。尽管太阳的光是那样的强烈、灼人,却让你感到温暖、明媚。

  秋的天空更是变幻无穷,像一幅美丽的风景画。湛蓝的天干净、透明,几朵棉花糖般的云漂浮着,随着秋风的吹拂,不时地变换着各种姿态,时儿像巍峨的雪山,时儿像奔驰的骏马,时儿像怒吼的雄师,时儿像婀娜的舞女……把秋日的天空点缀得分外妩媚、动人。

  常有人说秋是凄凉的,给人以伤感。而在我眼中,秋是壮美的,秋是丰富的,秋是成熟的,秋的胸怀更是博大的!

  我爱秋天,爱她的善解人意,爱她的凉爽宜人,爱她的多愁善感……你也爱秋天吗?

  以秋天为题作文 7

  秋姑娘带着神奇的画笔来了!看,她正挥舞着画笔,不知又为什么画卷涂上了点睛之笔呢。一起去看看吧!

  瞧,秋姑娘来到了果园里。果园里,一个个小桔子藏在树杈间,正朝我们笑呢!是呀,它们裹着绿色的外套,仿佛与身后的绿海融为了一体,不注意的话真还看不出来呢。“好,我就把你们画成金子!”秋姑娘一边调颜色一边说。不一会儿,颜色调好了。秋姑娘就用蘸上了颜色的画笔,把小桔儿们的绿外套给脱掉,换上了橙大衣。桔子们嚷嚷着要换回来,秋姑娘只是微笑着。果然,桔子们慢慢地不叫了,开始欣赏起来。我们看到了果农们满足的神情。

  秋姑娘悄悄走了,她到哪里去了呢?哦,在绿色的田野里呢!秋姑娘穿过田野里时,听到了稻谷、高粱们的呻咛声:“哎哟,腰子弯不下去,好累哦!”是啊,它们还没怎么休息呢。于是,秋姑娘又用起了她那神奇的画笔。只听得“唰唰”几声,稻谷、高粱蜕去了青绿色的外套,穿上了红色、黄色的衣服,它们的腰也自然弯下去了。看,农民们古铜色的面孔在稻田里窜来窜去。

  秋姑娘又来到了枫树林里。她已经很累了,但还是坚持着把金色给调好了。这时,一阵风吹来,调皮的打翻了颜料盘。秋姑娘刚想发作,可她看见,颜料淋在了树上,树就染上了金色。欧,你看见游客们惊讶的神情了吗?

  秋姑娘把这几幅画卷凑在一起,就变成了如痴如醉的秋天,

  啊,秋天来了!

  以秋天为题作文 8

  秋姑娘跑过来了,她在一个神秘的果园里拿出她的法器――水果棒。秋姑娘把水果棒挥一挥,所有的果实都成熟了。秋姑娘令果实成熟之后,便用另一个法器――庄家棒把庄稼都变成熟了

  秋天是柿子成熟的季节。放眼望去,哪个农家的房前屋后不栽上几棵。到了秋天,枝头的柿子是澄湛湛的,远远望去,仿佛一个个红灯笼挂在树上。从外表上看软柿子显得比较柔软,但是却更有内涵。只要你轻轻地咬上一口,再稍稍那么用力一吸,里面的甜汁便被吮了出来。凉凉的感觉里面又透着点甜,它这种甜中蕴着涩嘴,涩嘴中蕴含着说不出的幸福,甜蜜。嘿!那滋味甭提了。

  玉米也赶在秋天成熟。你看它的身姿是那么飒爽,那涨得裂开的大玉米玉米棒子露出黄赞赞的笑脸,似乎在挣着诉说丰年呢!再看看农家晒场上那已经打下来的成堆的玉米,简直就是一座座小金山啊!玉米可以清蒸吃,蒸出来特别香甜可口。吃在嘴里面粘粘的还透露着香甜。烤玉米最适合我们现在吃了,把玉米冷时穿的衣服一层一层剥去,再把玉米放到锅底下烤,这样玉米就不会冷了,烤一会儿,直到听到“啪,啪”的声音,闻到一股浓浓的香味,玉米就烤好了。虽然看起来黑乎乎的,但是还是抵挡不住香味的诱惑!吃的时候要把刚才剥下的玉米皮包在下方,这样手就不会脏了,也不会烫手了,吃起来特别甜!吃完后,几个小伙伴你看看我,我望望你,满嘴黑乎乎的……

  秋天,是收获的季节。可以收获果实,收获庄稼,还可以收获幸福与快乐。

  以秋天为题作文 9

  这几日,眼看着秋天一步步逼*了。连绵的小雨,凉爽到冷的秋风,是最强烈的感觉。

  这几日因为学驾照的原因又回到那座熟悉的城市,但如今只有寄居在表哥那里。每天早出晚归的练车。晚上,一个人骑着电动车在夜色中穿行,忽然有种流浪的感觉:

  只要你想家,无论你身在何处,都叫做流浪。流浪,本来就无非是相对于安定的家庭生活说的。想家了,就说明你正在流浪。流浪其实不需要你去做一个行者,也不需要你去做流民,流浪是一种心情。

  自己以前遇见过一个人,算是典型的流浪吧。打着“台湾回归”和“中国青年志愿者”的旗子,走遍了大半个中国。靠唱歌为生,抽空还去山区支教。家里人一直让他回去,他执意不肯。我很佩服他为了自己的理想(虽然我不清楚不理解他的理想)而执着。但是随意的流浪,任性的生活,让人羡慕让人忧。如果仅仅是为了流浪的感觉,不必如此这般。人,*常才是真伟大,伟大源于*常。当然这仅是我个人拙见。

  还有就是流民,每当下雨或者天气变化,总是为那些流民担忧。不光没有避雨的家,甚至连遮羞的衣服都没有。人类群体,为何会这般无情?即使是自然法则,优胜劣汰吧,动物们会相互残杀,甚至相互残食。人类这种有感情的残食,应该是人类社会制度的无奈与悲哀之处吧。我崇拜英雄,但是,我觉得,英雄的出现时社会制度漏洞的表现。人们都梦想出现英雄救世,其实英雄出现正是社会的悲哀之处。他们是社会制度的补充吧,或者是速效救心丸。一个社会不应该期待英雄出现。恰如慈善机构,为什么会没有人关注这些流民?慈善机构,应该是社会制度的补充,关注到一般制度没有关心到的人。如果大家都寄希望于慈善机构,恰如期待英雄的出现。这不应该是一个成熟社会里面应该有的现象。流民其实是替我们这个社会在流浪······

  流浪在秋天里,是一种忧郁,是细雨,是静夜,是落叶,是天高云淡,是寒蝉凄切。享受着流浪的心情,享受着想家的心情,回忆着美好,憧憬着希望。

  其实从内心里,我们都不愿意流浪,这种心情,即使是一点点,我们都不想要。我们之所以流浪,都是出于无奈,为了以后不再流浪,都不是为了流浪而流浪。

  以秋天为题作文 10

  秋的风像只温柔的手,拂过辽阔的大地,泛起温柔的波浪,或远或*的重重树影或起或伏的层层稻田,一切安宁下来,我看见了当初的笑脸。

  闻得蟋蟀声

  秋夜,静。

  搬一个靠椅,坐到院中。传来一种飘忽的声音,你听是一种沙沙声,很淡很清,波澜不惊,又恰到好处。声音像涟漪一般荡漾开来,打破了夜的死寂。声音忽高忽低,或远或*,以为在耳畔萦绕,却又无处找寻。

  渐渐地,节奏急促起来,好像刚才只是序曲,真正的演出刚刚开始。一波未*,一波又起,节奏紧凑得似乎没有空隙。我被这种酣畅淋漓所感染,不由得激动起来。想起了一句诗:此曲只应天上有,人间难得几回闻。

  终于进入了高潮,这场音乐会又壮大为大合唱,各音部的变奏为它增添了独特魅力,乐音夹杂清风,扑面而来,所有的烦恼不快抛诸脑后,如此美妙的音乐是谁所谱就?

  一阵风吹过,音乐戛然而止,又是一晚宁静,又是一夜好眠。

  又见枫叶红

  枫叶,情。

  和朋友约好去爬山,看红枫黄叶的美景。天刚亮,我们就出发了。秋意正浓,走在乡间小路上,心中也满载秋色。

  爬着爬着,美景尽现眼前,遍山枫叶,红得无边,开得灿烂。枫叶随风飘落,让人格外动情。我知道,这是枫叶生命的终结,但我并不为此感伤,因为,每一片叶子上都写满了它曲折的过去,每一片叶子都见证了动人的美丽,每一片叶子都满载着它对树干母亲深深的情。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  拾起一片枫叶,继续前行。

  仍是场美梦

  阳光,暖。

  躺在床上,沐浴着秋日温和的阳光,又深深睡去。

  又梦见了受撒谎的匹诺曹,又梦见了森林的小矮人,也梦见了刚看琮的海绵宝宝。那年,是个爱做梦的年纪。

  梦的王国是自由的国度。我带着我的思念进入了梦乡,梦见了岁月悠长,梦见了远方。那年,我们都是爱做梦的孩子,我们都盼着长大。

  终于长大了,也远离了梦乡。我开始迷茫,生活在哪里,成长又算什么,我在彷徨,有一天,看到了一句话:生活不仅仅是眼前的苟且,还有诗和远方。突然明白了,生活只能不断前行,那些美好存在记忆中,又想起那年秋天,真的很美,很美。

  又是一年秋季,愿带我驶去那年,或者远方。


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展6)

——以云为题作文汇总10篇

  以云为题作文 1

  躺在家乡柔软的草地上看云,是一种享受。

  清晨,天空格外清澈,那一团团的白云,好像棉花糖一般。一片片云雪白雪白的,在天空中缓慢的飘飘悠悠,好像给天空盖了一层洁白的棉被。

  中午的云是悠闲的,懒懒散散地游荡着。瞧,远处的那几朵云难道不是在草原上奔驰的骏马吗?此时,我的眼前浮现出了这样一幅画面:辽阔的草原上,一匹匹健壮的骏马向远方飞驰而去,奔向广阔无垠的天边

  看啊,头顶的那朵云正在变魔术呢!一会儿变成了一只活蹦乱跳的小狗;一会儿变成娇艳的玫瑰花;一会儿变成正在低头吃草的牛羊;一会儿又变成一株参天大树真是变化多端,神奇莫测啊!

  傍晚,夕阳西下。金灿灿的太阳为旁边的云彩也染上了颜色。此时,天空中的云彩如同正在燃烧的熊熊大火,将傍晚的夜空都映红了。

  夜晚的云彩,又是另一番景象。弯弯的月亮好似一夜小舟,在云层中静静的穿梭,若隐若现。这时,整个夜空就好像一幅深邃而静谧的油画。

  啊,家乡的'云,你如同一幅幅美轮美奂的水彩画,赞美着家乡的可爱。

  啊,家乡的云,你犹如一曲曲动听的山歌,歌颂着家乡的山清水秀。

  我爱家乡的云,更爱我美丽的家乡!

  以云为题作文 2

  我喜欢很多自然景观,如十五的月亮,绿色的草地,但是最喜欢飘在空中的云,它不但洁白,而且还很神秘。

  中午,天空中的云虽然不多,但是很美丽。在朦胧的`雾里,出现几丝淡淡的云带,轻盈地飘在一望无际的天空中。太阳出来了,照着几丝白云,好像是画家为云朵勾上了金边。渐渐的太阳光穿过云彩,好像为大地洒下一层金光,这是云显得更加美丽,是大地充满了无限生机。

  下午的云更是变幻莫测,一朵朵白云犹如一堆堆洁白无瑕的棉花。午后的云变多了,变厚了,他们三个一群,五个一伙的飘在碧蓝的天空中,像在快乐地交谈着什么似的,一阵凉风吹过,不一会儿树枝被吹得乱摆,树叶随处可见。啊!天空上方出现了乌云,好想要吞没大地一样。风婆婆来了,她吹走了乌云,这时,天空又变得晴空万里,白云挂在天空,形成了一幅美丽宁静的油画。我喜欢变化莫测的乌云和雪白无暇的白云,更喜欢早晨那淡淡的云彩!我若是一只无忧无虑的小鸟,就愿飞向无边无际的天空,造就自己的天堂。

  以云为题作文 3

  你看看夏天的云吧。

  在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞,悠然自在,好象在互相追逐,戏耍,显得格外活泼可爱,为天空增添了不少生机。

  夕阳西下时的火烧云,那真是一大奇观:它将黄灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意。而且,它像一个魔术师,时如黄茸的小兔在跳跃;

  时如长啸的骏马在奔腾;

  时如张牙舞爪的巨龙在腾飞;

  时如五彩缤纷的'孔雀在开屏……真是应有尽有,目不暇接。然而这些变得太快了,令人眼花缭乱,无法细细欣赏。如果我有一架高级摄影机将这些生动的景象全部照下来,那该是多么美好的事呀!

  现在我们再来看看雷雨前的乌云吧!从那边隐隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越聚越多,越多越浓,最后竟像风暴,*卷长空,似乎即将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人惊畏。但这种乌云的边缘是浅黑色的,像中国画那样,深浅分明,这种现象也使可怕的乌云露出几分魅力来。

  我喜欢它,我经常久久呆立着,看着云,猜想着它变出的种种故事。

  看,天边又飘来了几抹美丽的云彩……

  以云为题作文 4

  秋天的天空真蓝,蓝得清澈,蓝得纯净,像雕琢着的异常高贵的蓝宝石。蓝天上有着一朵朵洁白的云,它们形态各异,千变万化。

  微风吹过,吹来了一匹一跃千里的白色战马,他们的头朝南,尾巴朝北。他的前腿跪着,好像是在等主人来驾驭自己。主人来了,果不其然,他骑上了白马,白马带着主人奔腾千里之外,渐渐地消失在云雾里。

  风姑娘来了,吹动了云朵,云朵走着走着,就变成了一只毛茸茸的'小兔子,那柔软的毛就像一块棉花糖,白白的,软软的。

  还有一片云朵更奇特,它像一朵婀娜多姿的莲花,每片花瓣都不一样,有正方圆形、三角形,它们在随风摇摆,有的弯腰触地、有的踮起脚尖、还有的舒展双臂……真像一位芭蕾舞者。

  你再往西边看,有一片云,像一个人,越看越像孙悟空。他的前面有成千上万的云,里面有一片最大的云,这应该是玉皇大帝吧,那么,其它应该都是士兵。这一幕极有可能是西游记里的孙悟空大闹天空吧!

  云真是千变万化啊,小朋友们你们也要记得仔细观察天上的云哦!

  以云为题作文 5

  在天空的世界里,有灿烂的繁星,皎洁的明月,美丽的晚霞,但最能引起我的注意的还是那千姿百态的云。

  云是千变万化的,在蓝蓝的天空中,云就像一位厉害的“魔术师”,总能变出各种各样的形状,把瓦蓝瓦蓝的天空装扮得漂漂亮亮。有时,它变成一朵软绵绵的棉花糖,让你恨不得马上爬上去咬一口;有时,它变成脱缰的野马,当你想多看几眼时,又变成一座漂移的冰山……就这样,这位“魔术师”为天空增添了许多有趣的东西。

  云是多彩的。大部分时间,云都是白色的,就像一件白色的连衣裙。而下雨的时候,云姑娘就换上了灰色的衬衫。雨过天晴,天空架起了一座美丽的彩虹,云姑娘高兴地散起步来。早晨和傍晚的`时候,云都是黄色的。

  云也是我幻想的摇篮。无聊的时候,我来到窗边,看着那白白的云。时而把那些云比做绵羊和狼,时而把它比做香喷喷的鸡翅……这一切在我眼里演绎出了精彩的画面。

  云,你虽然没有繁星的灿烂,没有明月的皎洁,更没有晚霞的绚丽,但你在我的心中,是最美丽的!

  以云为题作文 6

  云,白白的,轻轻的,在蔚蓝的天空中飘来飘去。我认为云是位了不起的魔术师,一会浓,一会淡,一会聚,一会散,变化多端。时而变成蝴蝶,在蓝天中翩翩起舞;时而变成美丽的花朵,争奇斗艳。最有趣的是那几只小绵羊,在那片大草原边走边吃,有的还在凝视远方,看有没有更好的草了。我多想飞上天,触摸一下绵羊,那肯定是很奇妙的感觉。转眼间,那几只白白的'小绵羊又变成了热带鱼,甩着三角形的尾巴,卷曲着长长的胡须,自由自在地在瓦蓝的海水里穿梭。一不留神,它又变成了动画片里的双面龟,缓缓地爬上沙滩,贪婪地躺在上面沐浴着温暖的阳光。在太阳落山时,几只双面龟架在了一起,迎着和煦的春风,变成了一座高山,再加上晚霞的映照,五光十色。那山再分开来,变成了一架桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色射上去,一道彩虹出现在眼前。我多想走上去,眺望远方,可是这只是一个美好的愿望。

  没有了云,世界就缺少了许多美妙;有了云,世界才如此绚丽多姿。

  以云为题作文 7

  云,是大自然给世界带来的美丽景观,在碧蓝的天空中,它们尽情地玩耍,有时是只小绵羊,有时又变成了小白兔。

  我很喜欢看云,看它的多姿多彩,看它的千变万化。有时,我觉得云和人类一样,也有喜怒哀乐等丰富的情感。当它快乐时,就会随风变化不同的舞姿,那曼妙的身姿,那无瑕的容貌,让我无数次沉醉其中;当它生气时,整个天空都将变得一片灰暗,那种“黑云压城城欲摧”的气势,也是让我对它敬畏三分的;当他安静下来时,又像个羞涩的.小姑娘,慵懒地享受阳光,有时候还在静静地思考着什么,颇有一番韵味!

  也不知是谁惹怒的云朵,天上突然下起了倾盆大雨,那应该是它的眼泪,那样急迫,那样哀伤,那样的令人心疼。

  不过,云总能及时地控制自己的情绪,在它生完气后,总喜欢来一段优美的舞曲,换上它的七彩衣,为世界带来一片欢腾与缤纷。风雨之后见彩虹,云的这种积极向上、乐观豁达劲,鼓舞和拯救了不少生活不顺利的人们,使他们重拾信心,重新出发。

  我爱云,爱大自然给我们带来的这道美丽的景色。

  以云为题作文 8

  云是婀娜多姿的姑娘,云是调皮活泼的小孩,云还是一个丢三落四的小魔女。

  云很喜欢变魔术。它有时如一张蜘蛛网,轻轻地盖在天空,仿佛风一吹就会破了似的;有时又变成从树林里冒出来的一个龙头,它东张西望,悲伤地寻找同伴,自己的'脚却被下方的树枝缠绕上了。它吼叫着,却无能为力,伤心的眼泪从龙眼中汩汩流出,有时云又如一个个雪橇,在地上滑也滑不够,风一吹,滑到天空中去了。

  云十分调皮。它喜欢招集伙伴聚集在一起,变成一座火山,从里面喷出的一大团火焰;它也喜欢铺成一床大大的棉被,在人们始料不及之中将世界包裹起来,成为自己的玩具;它更喜欢成为一个爱炫耀的小金鱼,把所有的海洋生物都吸引过来,向它们诉说自己的神奇魔力。

  云还经常丢三落四。去年儿童节,它的烟花被落在天空了,天空中都是烟花留下的痕迹。昨天,它刚玩了一半的爆米花被撒在了月亮下,月亮高兴地享受着云给自己的礼物,清晨,云刚参加了聚会,可是它的白纱被落在了天空,有个姑娘来到了山上,她踮起脚,想把天空的白纱扯下一片做成裙子,穿在自己的身上……

  我爱云,我爱这个神奇古怪的精灵小魔云!

  以云为题作文 9

  它,来自大自然的鬼斧神工;它,源于那滔滔不绝的江水。它其实就是云,一种*常得不能再*常的自然现象。

  云儿千姿百态,有的像一条长龙在舞动、有的像一只绵羊在散步、还有的像骏马在奔腾……有的时候一架飞机飞过,便在天上留下了长长的痕迹。我认为那也是云,也是千姿百态中的云的一种。

  云儿千变万化,但变得很慢,变得能让人不耐烦。所以,耐心地去看才能看到全景。这朵云原来像一个棉花糖,让我恨不得一口扑上去把他吃掉。结果慢慢地,它又在渐渐地变了,变成了一只温柔可爱的绵羊,慢慢地又变成了一个像小狗一样的形状。啊,天上的云多么奇妙啊!

  云不仅千变万化、千姿百态、而且他还会变色呢!清晨,它身披万道霞光,一会儿变成红色,一会变成桔色。

  黄昏,他带着微微的.倦意,疲倦地披上了橘黄色的睡衣,打算回去美美地睡上一觉。

  我喜爱云,不仅因为他有那么多的特点,还因为它的纯洁。

  它白的让我惊讶,除了雪与云,世上恐怕不会再有如此洁白的东西了吧

  云,在蓝天中遨游欢笑,它点缀了我们的生活,让我们的生活更加婀娜多姿。

  以云为题作文 10

  秋天的云,千姿百态,变幻无穷。

  清晨,我趴在窗口望秋云。*处的云,洁白如雪绝不带一丝纤尘,像一位位身姿婀娜、肌肤莹洁的少女,腼腆羞涩的悠闲散步。远处的云,有的像一只只小绵羊,有的像一团团棉花糖,还有的像一艘艘小帆船,飘啊飘,游啊游。秋风在我耳边“沙沙沙,沙沙沙”,蓝天在白云的映衬下深邃湛蓝,闲适安逸的云,在蓝天的呵护下,没有丝毫的焦躁与不安。

  中午,云变得调皮与欢快。看!它们像狂吠的小狗,像奔腾的骏马,像是熊猫“吧唧,吧唧”吃竹子;像小象仰着鼻子“哧――哧――”在喷水戏耍。整个天空如同一个巨大游乐场,笑声穿透蓝色的天堂。

  傍晚,云开始忙碌起来。我躺在大草原上看云,它们正在把自己变得五彩斑斓。朱红、鹅黄、金橙、嫩粉……所有的颜色都暖洋洋。红的像燃烧的火焰,黄的似透明的琥珀,橙的如晶莹的宝石,粉的.则是美丽的晚霞。不同色彩,不同光芒的云朵,叠加在一起,像长长的彩带滑滑的,如曼妙的轻歌爽爽的。一缕连着一缕,一片接着一片,你拉着我,我拉着你,共同去拥抱夕阳。

  秋天的云,飘来又远去,出现又躲藏。它似歌如诗,也是一幅画。我想飞上天,去画中徜徉。


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展7)

——以握手为题的作文汇总10篇

  以握手为题的作文 1

  许多时候,一次握手便可化解一场尴尬。许多时候,一个友谊的握手就可以让你的心胸宽阔,看到别人的美

  我曾在书上看过这样一个故事:

  在一家大酒店门口,站着一位美丽的女服务员,当有客人来时,她便露出迷人的、标准的微笑。看人离开的一刹那,笑容便消失的无影无踪,换一副冷淡的`、生人勿进的表情。

  此时,有一位小女孩儿出来啦!那女服务员又露出了一个迷人的工作微笑。当她正准备收起微笑时,她看到小女孩扭过头,伸出手,并轻轻地对着服务员回报着微笑,那微笑充满了天真、可爱。

  女服务员愣了一下,随即明白过来,握住了面前的小手,也一并欢笑起来,那笑不像先前那么机械,而像春天的花,美丽而发自内心。

  这是别人的故事,而我也有我的故事。

  三年级时我换了个新的同桌,当时我是一个很悲观的人,凡事看人都只看到别人的缺点,从看不到优点。所以同桌他爱说谎邋遢在我眼里简直可恶至极。

  一次,和同桌又闹别扭的我回到家,和妈妈再一次诉说同桌的不好,妈妈拿出一张白纸,问我上面有什么。

  我说,什么也没有。

  妈妈又在上面画了一个黑点,然后问我,上面都有什么。

  我说,有一个黑点。

  妈妈便说,你除了黑点,难道看不到还有这么大的白纸吗?

  我顿时明白过来,有些羞愧难当。下午就找到我的同桌,和他握手言和,后来成了好朋友。

  以握手为题的作文 2

  在公共场合,握手表示着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手表示着鼓励和支持;在愤怒之后,握手表示着和解与宽容。

  初二的时候,我因一个很小的事情,与我最好的朋友小明,现在想起来万分后悔。

  一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水可是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:“你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?”我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。

  同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候……

  那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:“1000米可是中考必考项目,如果就这样放弃,那你中考不就放弃了,那就上不了一类校啦。来,抓住我的手起来,一起跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。

  他不仅在我体育上帮助我,在我学*上也经常帮助我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。

  回头想想刚才地事情,似乎是我错在先,却大发脾气,还把水泼在他身上,破坏了我们2年来不长但是深厚的友谊,此时我的心中充满了愧疚,我便决定下课找小明道歉。

  下了课,我走到小明位子上,低声地说:“小明啊,对不起,我刚才……”小明用手示意了我让我不要说下去,小明笑着说:“我本来也想过去道歉的,我应该要考虑到过道的人很多,走来走去会碰到他人。我们不要让它影响我们的兄弟之情了。来。”他笑着伸出了手,我会意地抓住了,紧紧地握了一下……

  矛盾有时会使友情破裂,只有静下心来分析问题,站在他人身上思考问题,那么握手使友谊更坚固、更持久。

  以握手为题的作文 3

  上体育课时,同学们在绿油油的草地上跑步。可是酷小乐却跑错了方向,正好和王小威相互撞到了,还在王小威的头上撞了一个红彤彤的大包。王小威被气得两眼发红,如果王小威的眼睛能喷射出炎热的火花,那可怜的酷小乐早就被王小威喷出的火花烧得黑乎乎了。

  王小威咬牙切齿地破口大骂:“你没长眼睛吗?干嘛来撞我!”

  酷小乐既委屈又伤心地小声嘀咕道:“我又不是故意把你撞了一个大包,再说我也摔得很痛,干嘛那么凶地骂我。”

  这话还是被耳灵的帅小威听到了,他便怒气冲冲地对酷小乐喊道:“哼,不是故意撞我,我看你眼睛长在脑后了!”

  被气势汹汹的王小威这么一说,酷小乐吓得嚎啕大哭,一颗颗“金豆子”也从酷小乐的眼眶里滑落下来。他想:我真的不是故意撞他的,他干嘛骂我。

  这时,教体育的石大磊老师急匆匆地跑过来劝他们俩:“你们别吵架了,发生了什么事呀?”

  王小威趁酷小乐哭鼻子的时候,抢先说:“我正在跑步,可他没长眼睛,跑来撞我。”说完,王小威还用鼻子生气地“哼”了一声。

  石老师看看还在小声抽泣的小乐,拍拍小威的肩膀,语重心长地说:“我们做人要大方包容对方,不能因为一些鸡毛蒜皮的`小事吵架。再说,酷小乐同学也不是故意撞你的,你懂了没有?王小威同学。”王小威似懂非懂地点了点头。

  在石老师的开导下,他们俩就握手言和了。真是“不打不相识”,后来他们俩还成了形影不离的好兄弟了!

  以握手为题的作文 4

  我想轻轻告诉你,我想握住你的手

  题记

  李白

  我想握住李白的手,“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。”你把胡马和羌笛交战的节奏,把满地的难民与伤兵留给杜二细细苦吟。我爱慕你的轻狂,怨长安城小而壶中天长,在所有的诗里你都曾预言,突然水遁,也许就在明天,只愿扁舟破浪,乱发当风,树敌于林,世人皆欲杀。洒放豪肠,七分酿成月光,余下三分啸成剑气,口一吐造就了半个盛唐。从开元到天宝,从洛阳到咸阳,哪及千年你诗一首

  辛弃疾

  我想握住辛弃疾的.手,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”他用刀和剑将诗刻成,他永远以一个沙场英雄和爱国将领的形象留在历史上。什么列舰层楼,什么拔鞭飞渡,什么剑指三秦,什么西风塞马。他的诗宛如一部军事辞典。他像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周山。

  临江山,望长安,登危楼,拍栏杆,热泪横流。他向地球大板块的冲撞,时而被夹其间,备受折磨,时而在一旁思考

  天下有“李辛”,李白的洒脱,辛弃疾的爱国。做人要有李白的洒脱:要“狂”;要有辛弃疾的爱国,要忠!

  以握手为题的作文 5

  记得我小的时候,我爸妈曾带我去温州大剧院里看过光良的演唱会。光良在唱《童话》这首歌的时候,他走到了观众*中和大家握手,很巧,我们仨就坐在边上,但是奇怪的是,我没有与他握手,我也不明白自己当初是怎么想的,把手一直缩在里头,中间的人只想和光良握手,可我呢?却莫名其妙的偏不握,我妈把我的手拽过去了,我竟然还拼了命的把手缩回来。光良来的我身边的时候,看了我一眼,显得好尴尬。

  直到我上了小学,随着一些同学的追星,我意识到了什么是明星,也知道了光良是个明星。直到现在我都在后悔自己为什么不和他握个手,我根本就弄不懂自己当时的.想法,我甚至感觉自己当初是一个没见过世面的小屁孩。现在,我也只能够在mtv上看见光良了,电视上也只会偶尔播放他的歌。可当初光良那双充满尴尬的眼神,我怎么也忘不掉。

  我错过了一次与光良握手的机会,我爸妈虽然没有再提起这事,但我一直都记得。当我长大以后,我就想:自己当时是怎么了,吓住了?死机了?也许就是害羞吧。

  为什么我当初不愿和光良握一下手?错过了好后悔。

  以握手为题的作文 6

  在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展现在我的眼前,那深深的刺入了我的心。

  回忆像潮水般涌来。记得小时候,你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上,让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里,让我酣然入梦。那时,我还很小,总是把我的小手放入你的大手中比较,并且天真的问你:“为什么我们的手不一样呢?”你就会说:“因你太小,我大呀!”我又会问:“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么,你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力,能带给我温暖,让我觉得很安心。

  回忆一点一点收回了,我的脑海里全是我们在一起的情景,我不禁回头看了看你,我轻轻地走到你身边,把你的手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀,因风淋日晒,他已经有些变形,那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他曾经受过的痛苦,那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然,手也不禁颤抖了,那还是小时给我温暖的手吗,我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手,你说:“怎么了。”我说:“没事,爷爷,只是想握住你的手。“怎么,是不是冷了,我来给你捂热乎。”“不,这会是我来握住你的手,给你温暖。”我看见你的眼眶变红了,眼里有了一场的光彩,嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

  握手,让我们的关系变的更紧密;握手,让我们更加幸福。我想握住你的手,爷爷,我想要跟你在一起,握一辈子你的手。

  以握手为题的作文 7

  在网上观看一些特级教师的课例视频时,发现一个细节——不少特级教师都喜欢在课堂上和学生握握手,有的甚至长时间握着学生的手不放,直到问题得以圆满解决为止。这个动作看起来是那么的自然,又极其有效。被握手的同学在老师鼓舞下,仿佛得到一股强大的力量,更加自信的思考,与授课老师心灵契合;其他同学见到此景也很激动,盼望着老师能握住自己的手。整个课堂进程因这一个小小的举动而更加流畅自如,师生也更加紧密地贴*以教学内容为中心的思维殿堂。

  因为心向往之,我也在课堂上尝试着这样去做。第一次,当我为一位同学很有创见的回答而欢欣时,我脱口而出:“很好!为你这个精彩的回答,我要和你握握手。”我走过去,很自然握住了他的.手,那位同学很是激动,手心都冒汗了。全班同学一齐鼓掌,效果很好。又有一次,我走到一位同学跟前,先握住他的手,然后准备提问他,谁知自己一激动把问题给忘了,愣了半天才想起来,场面较为尴尬。看来,什么事都要看情形,自然而为,不可生搬硬套。不过,当真情所至,老师,请勿拘束,伸出你的手去,和学生的手握在一起。师生和谐的课堂一定更有益于思想的交流,新知的生成。

  以握手为题的作文 8

  艾可乐爱星期天,就像老鼠爱大米一样。你瞧,他正翻箱倒柜,忙得满头大汗。这时唐韵诗刚好进来:“可乐,你在干什么?”

  “韵诗,你来得正好,快来帮我找找我的旧书在哪里。”艾可乐边找边说。唐韵诗疑惑不解地说:“噢,还在翻你的陈年老醋,要它干嘛?翻旧书难道是为了看老师以前的批语?”艾可乐说:“我还能干什么,难道拿出来复*不成?”唐韵诗懒得问太多,指着高柜顶部,说:“在那儿。”艾可乐兴奋地说:“韵诗,在家闲着没事干,我们来玩纸飞机吧!”

  “我们都小学高年级了,玩纸飞机怕不太合适吧。这是他们幼儿的玩意儿。”唐韵诗有点惊异。艾可乐却不以为然,硬要唐韵诗陪他叠纸飞机,他振振有辞地说:“好啊,现在功课如此重,我还想回到幼儿园呢。他们幼儿玩的`玩意儿,为什么我们不能碰。再说了,又没有规定高年级的学生不准玩纸飞机。”

  唐:可是,到了毕业的时候我们要用来复*的!

  艾:毕业的时候又不复*什么《思想品德》、《体育》,我们就用这几本!

  以握手为题的作文 9

  逐渐下落的夕阳,将光辉洒满大地的每一方寸间,河水闪着粼粼波光,一副美丽安宁的景象。你与我也握手言和,回到当初。

  你是我的挚友,每当我俩在一起时,似乎总有说不完的话,有时他人完全听不懂我们在说什么,可我们却往往会心一笑,感到世界上只有彼此会懂而已。

  那一天,你像往常一样来找我,我却因为刚刚和父母大吵一架而心烦意乱,而你只是叫了我一声外号,就引爆了我心中的火药。我冲着你大吼一通后,将你赶了出去。现在回想起来,感觉自己当时就像一个未经世事的小孩子,随意地将自己的怒火发泄到别人身上。

  你什么也没说。一连好几天,我都在埋怨自己意气用事,不讲道理,可不知为何,“对不起”三个字哽在嗓子里说不出来。那一天下午,你在放学时叫住了我,对我说:“对不起,那天说的话让你生气了。”

  我听到后,眼眶一下子就湿润了,连忙对你说:“不,是我的错,是我意气用事!随意将怒火发泄到你身上,可你却还先向我道歉……”

  你摇了摇头,将手伸了出来,我笑了笑,握住了你的手,我能感受到的是那种友情的.温暖,感动顺着血管蔓延到全身各处。

  走了出去,看着美丽的夕阳,轻风吹拂,心中充满了愉悦,我们的友情依旧。

  以握手为题的作文 10

  我将友谊和歉意倾注于掌心,再次握住您的手,告诉您,我们依然是最好的朋友。

  我依然还清晰的记得我和您唯一的一次闹别扭。那时刚刚把单元考卷发下来,后悔和兴奋的声音在教室里肆意回荡。我安静地坐在座位上,看着手里一张考得极差的考卷,心里有着无数的不甘和失落。窗外开始下起了雨,越下越大,好像就是打在我心中,“哗哗”的嘲讽着我。

  您满脸忧愁的走到我面前:“啊!我这次考试才考90啊!考这么差没脸见人了!”“我这里不该错啊,我应该是96的!”

  我听着您的抱怨,心里的烦躁在慢慢升腾,终于达到一个极点:“够了!您考得这么好,还在这里跟我抱怨,您是在炫耀吗!?”说完我拽着我的考卷头也不回的走开,不管您是否会生气。

  心情低落的在走廊中站着,看着雨滴透明丝线般的'飘动,不禁想伸出手感受雨点的清凉。“啪嗒”一滴雨水落在掌心,冰凉的感觉让我的心*静了不少,思绪也因为掌心的冰凉而回忆起了曾经的温暖。

  第一次遇见您是在校门口,拥挤的新生人群中,我不小心撞到了您:“不好意思啊。”“没关系的。”“我是xx班的,您呢?”“我也是!做个朋友吧”您伸出手。“嗯,做个朋友!”我也满心欢喜握住了您的手,手心温热的触感告诉我,您是我初中的第一个朋友。

  还有一次是800米训练时。跑到最后一圈时,如果不是腿上的疲惫感,就完全感觉不到自己的存在。当我快要虚脱的时候,看到了您渐渐慢下来的身影,您跟我并排跑着,一只手握住了我早就僵硬的手:“加油!”那好像一剂暖心剂,再次给了我信心和力量,我们就这样握着手一起跑过了终点。

  “啪嗒”,冰凉的触感把我的思绪拉回。一丝歉意涌上心头,也许您还不知道我考得很差,或者您只是想和我分享您的感受,您是无意的,可我却因为自己的烦躁而误解了。不行,我得去跟您道歉,这次换我先跟您伸出手。

  我急急忙忙往班里跑,却跟一个人撞了个正着。我抬头一看,原来您也一脸焦急的往下跑。“我……是我不对,对不起。”我抱歉的伸出右手,“我们和好吧。”您好像松了口气的样子:“我还怕您生气呢,我这么大度的人,不会跟您计较的!”您轻松地扬起了嘴角,伸出右手。当两只手再次握在一起时,我似乎听到了雨滴们轻轻的欢笑。

  当我和您的手再次相握,我们莞尔一笑,那代表着我们的友谊,永不变。


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展8)

——以酒为题的作文汇总五篇

  以酒为题的作文 1

  饭后,女孩拿着杯甜酒和同学一起走进了书店。此时的书店堆满了人,似乎空气也变得躁动。门口收银台旁的女子用尖细的嗓音喊出“不要看书,买完就走”的警告,大家都充耳不闻。

  同学从书架上抽出了一本散文集,正翻着目录,女孩不经意地瞟到目录右侧空白处的一句词:三顷田,五亩宅,归去来。

  “归去来”三字倒勾起了女孩的兴趣,“你看,这词不是从陶渊明的《归去来兮辞》里照搬来的吗?虽然都是田园隐逸风,我倒喜欢这词,多上口啊!”同学没说话,女孩便打趣道:“只是不知是哪个风骚的词人写的?”

  同学指着被女孩忽略掉的角落里的注记:“马致远的词。”

  女孩点点头:“带笔了没?”同学不解,但也随即摇了摇头。

  “这词挺合我心意,本想把它记下来的。”女孩淡淡地解释着,目光却仍留在词上。

  同学玩笑道:“你背吧!我相信你。”

  女孩没好气地瞪了同学一眼,猛地往肚里灌下几口甜酒,忽然眼中闪过一丝狡黠:“行,一起背!”

  书店里仍然喧闹,嘈杂的声音如一张细密的网将两人细碎的读书声盖了个严实,终于两个人悲哀地意识到背下整首词不现实。女孩放下书,用吸管搅甜酒里的糯米,看着那些小白粒儿在水里打转,可是完全没有再喝的欲望,也许是晚饭吃得太饱吧。

  甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。

  同学知道背书是不可能了,便问:“这书贵吗?”

  女孩说:“不贵。”

  同学接着问:“那你买吗?”

  女孩不假思索:“不买。”

  这时同学问道:“甜酒多少钱一杯?”

  女孩说:“三块五。”

  “那散文集呢?”

  “四块。”

  静默了一会儿,两人相视一笑,“好好,我买。”女孩拿起散文集,转身走向收银台。

  以酒为题的作文 2

  纵观古今,功成名就者向来少不了寂寞的陪伴。在纷扰的尘世,唯有甘于寂寞者能在心中保留一方净土。身处纷扰之中的人嘲笑寂寞者生活*淡无奇,可经历过寂寞的人才知道,寂寞是坛老酒,只有细细品味才能尝到其中的醇香与厚重。

  浅尝一口寂寞,生命沉淀出不同寻常的故事。

  想来武林高手都不喜抛头露面,他们行走在寂寞中,为了心中的使命或是肩上的重任前行。他们不在乎外世的浮华,只以沉默的剑叩问正义的存在。正是寂寞沉淀出江湖上一个又一个令人心驰神往的传说。

  再咂一口寂寞,生命慢慢沉淀出智慧的结晶。

  想起大史学家范文澜先生曾说,板凳要坐十年冷,文章不写一句空。这是对研究学问的追求,又何尝不是一种沉淀。在寂寞的沉淀中,没有光怪陆离的繁华之景,没有来往的人群,没有多彩的霓虹,有的只是你怀着宁静的心品味波澜不惊的日子。

  想起印度人民的父亲甘地,他每周都会用整整一天时间思考,玄妙的禅理,难解的疑虑,都被一一参透。你无法想象这位骨瘦如柴的领导人在带领印度人民抗争之时是多么豪迈睿智。寂寞之中,沉淀出了金子一样的智慧结晶。

  将寂寞一饮而尽,回味它的醇香。

  爱默生说过,一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。这路上少不了寂寞,可也只有寂寞让人心如止水地潜在前行,心无旁骛地执着努力,最后展现出蛟龙昂首云际的英姿。是的,寂寞,唯有寂寞的陪伴能剔除心里的杂念,忘记外面世界的纷扰,让主要精力集中在眼前事物,如此一来,离目标还会远吗?

  别再迷恋繁华,别再热衷于抛头露面,何不让自己暂且躲起来,品味寂寞的味道。毕竟,寂寞是一坛上好的佳酿,它的醇香定不会让你失望。

  以酒为题的作文 3

  在我五彩斑斓的童年生活中,曾发生过许许多多的鲜为人知的事情,其中一件就像一枚绚丽的贝壳,让我珍藏至今。

  一个晚上,爸爸妈妈还在陪着客人吃饭,而我早早地吃饱了,站在旁边看电视。过了一会儿,我看见大家举起酒杯,里面装着红酒,干了起来。我想:酒,一定是很好喝,不然他们喝得那么兴奋呢?我也得喝点解闷。我来到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,给我一点酒吧!”爸爸听后,摸着我的头说:“你还小,不能喝酒!”可我就是不听,硬要喝酒。妈妈生气地说:“不能就不能!”看见妈妈怒发冲冠的样子,我不由得打消了要酒喝的念头。回到房间后,我又想起那美酒。于是,脑子里便酝酿出了三条偷酒妙计。

  第一计“美男”计。我从厨房里拿来几瓶饮料,走到爸爸面前,眉开眼笑地说:“爸爸,我用这几瓶饮料和你换杯酒,可以吗?”爸爸似乎看出了我的诡计,随口溜出一句话:“不可以”。看来,这“美男”计失败了!

  可是,我并没有放弃,我又使出了一条妙计——走为上计。我来到爸爸的身后,趁爸爸和客人高谈阔论之时,偷偷地拿起一瓶酒,转身就溜。可不知是谁看见了我,大声喊道:“有人偷酒!”大家转过头,看见了我正在偷酒。我转过头,看见了妈妈像要吃人的脸,便急忙丢下酒,向二楼逃去。哎,这“走为上计”也报废了。

  第三计:“金屋藏娇”。一会儿,我来到大家中间,故意和大家说话,右手却伸到放酒的地方,拿起一瓶酒,把酒藏在身后。过了一会儿,我对大家说:“亲戚们,我要上楼睡觉了,再见!”我偷偷地把酒放在胸前,上楼去了。大家觉得很奇怪,却看不出“奇”在哪里。哈哈,看来这“金屋藏娇”之计成功了。

  这枚绚丽的贝壳,让我珍藏至今。每每想起,我都会为自己曾经的智慧感到骄傲,虽然最后知道酒很难喝,但是这种动脑筋的感觉,让我乐不可支。

  以酒为题的作文 4

  说起我的爷爷,他可是个名副其实的酒鬼。谁要是请他去喝酒,他不喝到烂醉如泥是绝不罢休的。

  记得有一次,我家有个亲戚叫爷爷去喝酒。爷爷一听,兴高采烈,就像小孩子过大年似的。奶奶见势不妙,赶紧对我说:“丫头,赶紧跟上!看好你爷爷,别让他喝多了!”我笑着点点头,说:“奶奶放心,我一定看好这头老牛!”

  到了亲戚家,客人差不多到齐了,菜已经上桌。爷爷可真有点“不知天高地厚”,也不和人家打个招呼,就入座了。我连忙拍了拍爷爷,他这才醒悟,站起来连声说:“你们坐,你们坐啊……”

  我上了趟卫生间回来,就见爷爷端着一大杯白酒“咕咚咕咚”地喝了起来。我赶紧过去,悄悄说:“爷爷,哪有你这样喝酒的啊?你也悠着点呗!”爷爷说:“我已经很注意了,放心吧,不会多喝的。”我无可奈何,只得由他去了。

  酒足饭饱,也该回家了。爷爷大声说:“好,丫头,我今天全听你的!”爷爷的大嗓门把旁边的人吓了一跳。和亲戚们告别以后,我和爷爷上路了。

  歪歪扭扭地走了一会儿,爷爷说:“好了,丫头,到家了,我要睡觉了。”我莫名其妙。爷爷二话没说就躺下了。我说:“爷爷,家还远着呢,赶紧起来!”爷爷躺在地上,笑着说:“哈哈,你们这些小家伙就喜欢骗人。看看,这不是床是什么?躺在上面多舒服!”我哭笑不得,那么冰冷的.水泥地面,躺在上面还舒服?

  怎么办啊?我正急得六神无主,爸爸正好经过这里。我们联手行动,才把爷爷连扶带扛地送回了家。唉,我爷爷*日里很理智,为什么见到酒就变样了呢?

  以酒为题的作文 5

  童年啊

  是梦中的真

  是真中的梦

  是回忆是含着泪水的微笑

  “叮铃铃”风夹着一丝清香一缕燥热扑面而来,悦耳的风铃声飘荡在苍穹,似仙乐一般抚*内心的燥热,望着窗外匆匆而过的行人,我不禁一阵茫然。伸手攥了攥不知何时垂落的黑发,“多久了呢!”空洞的双眸凝望着那遥远的南方,“滴答”一声清脆的声音将我的魂勾了回来,脸颊上似乎凉凉的,我抬起手轻擦,原来是不知不觉泪已滑落。“呵呵”唇角勾起了一抹嘲笑的讪笑,轻拍了拍脸颊,垂下头喃喃道:“原来你还有泪啊!”花无声的开着,风依旧飘荡,秋千“吱吱呀呀”的摇晃着,我的心已飞远,那里有着我儿时的伙伴,有着我年过古稀的奶奶,还有着梦一般甜腻的却贯彻我心的清酒。

  故园的清酒不似纯正老白干那样火烈,不似法国高级红酒那样来的甘醇。它,没有高贵的出身,没有浪漫的名字,它却包含着浓浓的情,深深的爱。正是这样的它才能感动心扉,才能扣人心弦。记得那是一时兴起写下的句子,此时读来正好:“忆那年,花儿依旧芬芳,秋千依旧飘扬。泪洗空阖,独叹儿时故乡清酒。”

  读着读着不禁泪满双颊,低头轻轻抽噎着细数着手中那一粒粒早已发白石子,轻抚似乎还能感到它的脉动,那脉动连着心,那脉动连着情,那脉动是故乡的脉动,那脉动是慈母无声呼喊着乳儿的脉动“嘻嘻,来抓我啊!呵呵,抓不到,笨蛋!”耳边突响起孩子嬉戏的声音刚止住的泪水又似决堤般涌落,我发疯的大叫着:“在哪!你们在哪!不要乱跑了,我马上来……”

  “莉,你还在磨蹭什么?快点收拾东西,现在已经七点了”一个虽充斥着怒火但叫人心安的声音从楼下传来。”“哦,妈妈我马上好。”我擦干泪回答道。“快点,火车快晚点了……”风夹杂着母亲的话荡漾在苍穹上,故园,我来了……


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展9)

——以车站为题作文汇总5篇

  以车站为题作文 1

  远处的风车缓慢地转着,轻柔的微风来回乱跑,一缕迷失方向的风,不知不觉地走进了紫藤萝花园……

  鸟儿在窗外叽叽喳喳地叫,教室里却是一片死寂。你拍了拍我的肩膀:“那个,明天正好放假,一起出来玩儿吧?”“没问题,学校门口见。”“嗯。”你跑到座位上,笑了起来。

  和煦的阳光透出几分忧伤。我准时来到相约之地,而你早已来到。你拉起我的衣角大步向前走去。“去哪啊?”我疑惑道。“紫藤萝花园!”你头也不回地向前走。“喂!你慢点!”我边追边笑。一片淡紫色的花瓣被微风吹起,“嗒——”钟声响起。

  “哔——”风车扇起一束束的紫藤萝花,花瓣倾泻而下,犹如紫色瀑布般壮观迷人。看到这一幕的我,呆住了,你笑道:“里面有更好看的呢!”阳光透过茂密的树叶,照在地上,我们踏着光斑,闻着微微发紫的香气。静静的,我们便沉浸在这花海之中。淡紫色的花瓣被风吹着一步一步向前,列车飞驰而过,“嗒——嗒——”钟声一刻不停地响着。

  走累了,我和你便坐在花间的木椅上,许久,你看向我:“晚上,我就要走了。”我惊讶道:“你,不在这里上学了?还回来吗?”你摇了摇头,缓缓站起。“走吧,我们再转转。”我清楚地看到,你眼中有几分悲伤。一路上,只有鸟儿的声音伴随着我们。淡紫色的花瓣飘进人群中,“嗒,嗒”的钟声加快了……

  你与我分别,向车站走去。我突然意识到什么,快速往家跑去。到家后,我从桌上拿个透明的`球,冲出家门,跑向车站。鸟儿叫得欢快了,太阳在地*线上,舍不得往下落。拜托,一定要赶上!我在心中想到。花瓣飘向车站,钟声快要停止了……

  我挤进人群之中,寻找着那个我熟悉的背影,找到了!我推开挡在我面前的人,拉着你的手,把你从人群拽出来。你有些惊讶,又有些激动,我把手中的玻璃球递给你。“这是……紫藤萝水晶球,祝你一路顺风!”我笑道。你嘴角微微上扬,太阳缓缓落下,鸟儿轻轻叫起,“你最喜欢什么花?”我双手插兜。“紫藤萝啊!它们在一起时像花海一样。”你跑在前面笑道,我缓过神来。你转头走去,挥手告别,柔和的暖风吹过,吹起你那乌黑的发丝,“嗒——”一滴透明的液体涌出眼眶。

  淡紫色的花瓣刚要落下,“刷——”列车飞驰而过,钟声停止,花瓣再次飘起,在车站上空飞舞……

  以车站为题作文 2

  日落了,当天的最后一辆从杭州开往绍兴的列车在隆隆声中驶出了车站,消失在了暮色之中。

  17分钟后,那辆列车进站了,随着车门的开启,车上的人便一个劲地往外搬行李,而站台上的人也一个劲地挤上车,站台顿时一片混乱。这时,可能没有人会注意到在车站的一角,卖烤红薯小摊旁边的长椅上坐着一位头发苍白、非常不起眼的`老人,走*细看的话你就会发现那位老人已满脸皱纹,手上还布满了老茧,一看就知道到了耄耋之年了。每当有好心人去问他为什么天天坐在这里,他总是默不作声,好心人问得没耐心了,总会与身边的人小声嘀咕几句便离开。老人日复一日,年复一年地坐着。

  最后,人们终于忍不住了,一是出于对那位老人的关心。二是出于好奇。便叫来警察帮忙,在警察的再三询问下,老人终于开口了“我儿子在40年前坐火车去了外地,到现在还没回来,我就在车站等我儿子。”说完老人便颤颤巍巍地站起身来,在售票处买了一张去远方的车票,坐上火车消失在铁轨的尽头……

  几个月后,在**的帮助和努力下终于找到了老人的儿子,可是令所有人都万万没有想到的是老人已经去世了。

  子欲养而亲不待。

  以车站为题作文 3

  日落了,当天的最后一辆从杭州开往绍兴的列车在隆隆声中驶出了车站,消失在了暮色之中。

  17分钟后,那辆列车进站了,随着车门的开启,车上的人便一个劲地往外搬行李,而站台上的人也一个劲地挤上车,站台顿时一片混乱。这时,可能没有人会注意到在车站的.一角,卖烤红薯小摊旁边的长椅上坐着一位头发苍白、非常不起眼的老人,走*细看的话你就会发现那位老人已满脸皱纹,手上还布满了老茧,一看就知道到了耄耋之年了。每当有好心人去问他为什么天天坐在这里,他总是默不作声,好心人问得没耐心了,总会与身边的人小声嘀咕几句便离开。老人日复一日,年复一年地坐着。

  最后,人们终于忍不住了,一是出于对那位老人的关心。二是出于好奇。便叫来警察帮忙,在警察的再三询问下,老人终于开口了“我儿子在40年前坐火车去了外地,到现在还没回来,我就在车站等我儿子。”说完老人便颤颤巍巍地站起身来,在售票处买了一张去远方的车票,坐上火车消失在铁轨的尽头……

  几个月后,在**的帮助和努力下终于找到了老人的儿子,可是令所有人都万万没有想到的是老人已经去世了。

  子欲养而亲不待。

  以车站为题作文 4

  “长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落……”。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时,我们已是初三即将离校的学生,回想起来,这三年真是快。

  那年我十三岁,正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门-人生的另一个起点。这里,教会了我很多,也让我认识了更多的人,我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。

  初中校园,是人生的起点,我们从这里出发;初中校园,是港湾,给我们躲避风雨;初中校园是车站,我们从这里搭上另一辆通往成功的`公车。

  当清晨的第一滴露珠从草间滴落时,一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是,我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过,而是绷起每一根神经,集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活,则更多的是自己安排,该干什么,是什么时间了,很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练,在培养自身自理能力。如今,我们即将离开这个车站,更多的是留恋,是不舍。就如“送别歌”里唱得那样,尽是悲伤、不舍之情。

  车开了,人也散了。

  以车站为题作文 5

  “长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落……”。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时,我们已是初三即将离校的学生,回想起来,这三年真是快。

  那年我十三岁,正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门-人生的另一个起点。这里,教会了我很多,也让我认识了更多的`人,我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。

  初中校园,是人生的起点,我们从这里出发;初中校园,是港湾,给我们躲避风雨;初中校园是车站,我们从这里搭上另一辆通往成功的公车。

  当清晨的第一滴露珠从草间滴落时,一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是,我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过,而是绷起每一根神经,集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活,则更多的是自己安排,该干什么,是什么时间了,很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练,在培养自身自理能力。如今,我们即将离开这个车站,更多的是留恋,是不舍。就如“送别歌”里唱得那样,尽是悲伤、不舍之情。

  车开了,人也散了。


以科技创新为题的作文汇总5篇(扩展10)

——以心中桃源为题的作文汇总5篇

  以心中桃源为题的作文 1

  轻烟萦绕于彩云边,一层一层,泛起温柔,荡起涟漪,收藏着烟霞的愁绪,千丝万缕,摘起一片月色,让它点缀于水天一色,布满氤氲的心房,在谁的指尖流淌……

  每个人心中都有一个桃花源,它是“五柳先生”陶渊明向往的“黄发垂髻,并怡然自乐”的安宁,它是唐代诗人孟浩然笔下思念的“迷津欲有问,*海夕漫漫”,它是诗人赵师秀描绘的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的.宁静,而我心中的桃花源则是一个没有剥削,没有战争,人人*等的社会。

  两旁的树木苍翠挺拔,遒劲有力,环绕着这个祥和的村子――桃花源,一汪湖水清澈见底,一方方秧田星罗棋布,生长着绿绒绒的秧苗,争先恐后的抢在最前头,织成了一幅一副地毯,远远地伸向天际,蜿蜒村子的尽头。几座山屹立于村子的中间,几个小孩结成队,呼吸着新鲜的空气,在丛林峻岭中嬉戏。年长的老人哼着山歌,肩上背着背篓,弯下腰采摘茶叶,多美的风景画!

  再往里走,只觉得四面风起云涌,伫立湖边,脚边凉爽宜人的湖水轻轻荡漾,波光粼粼,云雾缭绕,映入眼帘的是几棵高大的松树和槐树,阿娜多姿,高耸入云,依稀可见的几个大字“桃园山”镶嵌在山的顶部,忽然,耳边传来朗朗书声,顺着声音瞧去,几十个小孩和少年依山傍水*地而坐,摇头晃脑,恰如渊博的学者,先生十分儒雅,讲得头头是道,绚丽多彩的蝴蝶展翅飞舞,想与鸟儿结成伴,共同翱翔蓝天,蜜蜂也不缺*,积极地采着蜜,穿透心灵的惆怅与纠结,为它的明天美好奋斗!

  多么恬静的桃花源!多么安宁的桃花源!

  虽然我心中的桃花源还遥不可及,但是,我相信只要心中有希望,有动力,不断攀登,终将成功!

  心中的桃花源啊!你将陪着我,走过一生……

  以心中桃源为题的作文 2

  每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。

  谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你在“桃源”中尽情游览吧。

  一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩缤纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与*原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿……清风徐来,香气袭人。

  在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友能够边品茶边赏花。

  那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如桃渊明的世外桃源。每一天,他们还要下地。也许有人说,既然这是童话世界,能够编,能够改,干嘛还要下地?我能够告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应当塑造一个勤劳的人。

  在那里也没有人去捕杀那些人类的朋友――动物。世间万物一齐生活,从来没有杀戮,从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤,谁也不会破坏这和*的“乐曲”。

  我经常在想,想让果园的美景实现,让世外桃源的美梦成真。我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

  以心中桃源为题的作文 3

  在学了《桃花源记》之后,我也开始思考我心中的桃花源。不过我心中的桃花源不是陶渊明桃花源那样的一个地方,我心中的桃花源是我在书房里安心阅读与写作的状态。

  这个世界看似很大,但其实在我看来,一切都只在我拳头大小的心里头,世界上与我有关的所有事情,其实只有我在意的那几件事情,世界并不像它所呈现的那样繁杂庞大,我们大可不必着急着寻找一个桃花源那样的世外桃源去隐居,去隐匿,我以为我们最应该做的,不过是回到自己的内心,回到让自己安宁的内心世界,桃花源也就呈现在我们眼前了。

  我心中的桃花源就是我在书房里安心阅读与写作的状态,这样的状态时有时无,让我清楚明白我心中的桃花源受着我自己内心波动的影响。在我有心事的时候,通常也就是我没办法进入到桃花源的时候,这时候的我看不进去书,也安静不下来写作,总想着一些杂七杂八的琐事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因这样的我,没有了打开桃花源的能力,也没有了打开桃花源的心境。

  在我心了无烦恼的时候,基本上就是我能够自由出入我心中桃花源的时候了。有时候我还能够带着我的朋友一起进入,让她们也见一见我的桃花源有多么的美丽。长这么大以来,我在我的桃花源里读了许许多多的书,也写了许许多多的心灵故事,它们就像是我种在桃花源里的植物,已经长得郁郁葱葱了,这份郁郁葱葱让我进入桃花源的能力有了增强,也让我的桃花源有了分享给更多人的强大。

  你心中的桃花源在哪里啊?我心中的桃花源,就在我的心里,在我每一个了无烦恼时刻的心里。

  以心中桃源为题的作文 4

  轻烟萦绕于彩云边,一层一层,泛起温柔,荡起涟漪,收藏着烟霞的愁绪,千丝万缕,摘起一片月色,让它点缀于水天一色,布满氤氲的心房,在谁的指尖流淌……

  每个人心中都有一个桃花源,它是“五柳先生”陶渊明向往的“黄发垂髻,并怡然自乐”的安宁,它是唐代诗人孟浩然笔下思念的“迷津欲有问,*海夕漫漫”,它是诗人赵师秀描绘的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的宁静,而我心中的桃花源则是一个没有剥削,没有战争,人人*等的社会。

  两旁的树木苍翠挺拔,遒劲有力,环绕着这个祥和的村子――桃花源,一汪湖水清澈见底,一方方秧田星罗棋布,生长着绿绒绒的秧苗,争先恐后的抢在最前头,织成了一幅一副地毯,远远地伸向天际,蜿蜒村子的尽头。几座山屹立于村子的中间,几个小孩结成队,呼吸着新鲜的空气,在丛林峻岭中嬉戏。年长的老人哼着山歌,肩上背着背篓,弯下腰采摘茶叶,多美的风景画!

  再往里走,只觉得四面风起云涌,伫立湖边,脚边凉爽宜人的湖水轻轻荡漾,波光粼粼,云雾缭绕,映入眼帘的是几棵高大的松树和槐树,阿娜多姿,高耸入云,依稀可见的几个大字“桃园山”镶嵌在山的顶部,忽然,耳边传来朗朗书声,顺着声音瞧去,几十个小孩和少年依山傍水*地而坐,摇头晃脑,恰如渊博的学者,先生十分儒雅,讲得头头是道,绚丽多彩的蝴蝶展翅飞舞,想与鸟儿结成伴,共同翱翔蓝天,蜜蜂也不缺*,积极地采着蜜,穿透心灵的惆怅与纠结,为它的明天美好奋斗!

  多么恬静的桃花源!多么安宁的桃花源!

  虽然我心中的桃花源还遥不可及,但是,我相信只要心中有希望,有动力,不断攀登,终将成功!

  心中的桃花源啊!你将陪着我,走过一生……

  以心中桃源为题的作文 5

  每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。

  谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你在“桃源”中尽情游览吧。

  一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩缤纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与*原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿……清风徐来,香气袭人。

  在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友能够边品茶边赏花。

  那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如桃渊明的世外桃源。每一天,他们还要下地。也许有人说,既然这是童话世界,能够编,能够改,干嘛还要下地?我能够告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应当塑造一个勤劳的人。

  在那里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一齐生活,从来没有杀戮,从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤,谁也不会破坏这和*的“乐曲”。

  我经常在想,想让果园的美景实现,让世外桃源的美梦成真。我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

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