今天中午，老师给我们布置了一个作业：对妈妈或爸爸说一句我爱你。这让我目瞪口呆，而许多男同学也很吃惊。有人说：老师怎么布置那么肉麻，那么恶心的作业？有人说：老师是不是高错了？这可是一、二年级的小朋友才做的事情，竟然让我们六年级的人做......可这毕竟是作业，我们只能完成。
放学之后，我头一直低着，不言不语地走在回家的路上，表情很尴尬。到家之后，思考着是该直接说还是用纸条。我觉得直说比较符合我的性格，但是又觉得直说会让我害羞......终于，我选择了直说，因为直说更有真情实感。就在我作出这一英明的选择时，我听见门铃响了，我知道是妈妈回来了。我走出房间，装成和*常一样去给妈妈开门。妈妈进门的第一句话就是：今天碗饭想吃什么？
我说：家里有什么就吃什么呗！我话音刚落，妈妈就向厨房走去，而我则继续躺在床上心情十分忐忑。
过了一会儿，妈妈大声喊道：吃饭了！我立刻想餐厅走去。开始吃饭了，不知道为什么，今天吃饭的时候显得异常的安静。过了一会儿，我见妈妈快吃完了，就小声地说了一句：妈妈，我......爱你。妈妈似乎没听到。我便又大声地说了一句：我爱你！然后飞快地跑向卫生间。我瞟了一眼妈妈，看见她的表情很诧异，而且眼睛也有些发红。一分钟过去了，我走出了卫生间，妈妈看见我之后，也说了一句：我也爱你！虽然整个过程只有三分钟，可却诠释了我和妈妈之间的真爱。
睡觉时，我心想：这句话再也不需要通过作业来说出口了。
人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
有一次，我和我爸爸去送货。在海尾看见一场车祸。一辆大货车在几十米外，尸体在在大货车五六米外，尸体被一个大大的布料遮住了，二三块肉掉了出来。女装摩托车在尸体的后三四米外。场景吓死人了。警察在后面做笔录。
在车里我一直想，人类为什么会出车祸?为什么人类不遵纪守法?………。我还想了，我长大后一定呼吁人民一定要遵纪守法。
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
鲜花感恩雨露，因为雨露带给它滋润；小草感恩阳光，因为阳光带给它温暖；礁石感恩海浪，因为海浪的冲击使它更加坚强。而我感恩的人有许多许多。
首先我要感恩我的父母，是他们给了我生命，是他们给了我一个完整、温暖的家庭。他们让我降临到这个世界上，让我感受到了父母对我深沉的爱让我尝遍了生活中的酸、甜、苦、辣。我还要感谢他们幸苦的劳动，是他们的劳动换来了我幸福安康的生活，让我有吃有穿也有住，是他们花钱让我上补*班，让我巩固各方面的知识。我更要感谢父母对我时时刻刻的关心，在天气寒冷时他们会叮嘱我要多穿衣服，在学校中不要随意的脱衣服。在我生病的时候他们不分昼夜的照顾我。在许许多多的的时候都有父母对我的关心与照顾，就是因为父母对我浓厚的爱，才让我知道去感恩父母。
我还要感恩我的老师，是她们那阳光般灿烂的笑容，安抚了我幼小的心灵。老师的无私奉献，让我学到了许多知识，是她们的深刻教育让我成为了一名优秀的少先队员，我遇到了重重困难时，老师会伸出援助之手，把我的困难迎忍解决了；在我失败的时候，老师会用温暖的语言，来化解我心灵的悲伤，让我重新振作起来；在我成功的时候，老师会时刻提醒我要戒骄戒躁，争取永远会成功。老师对我的帮助是无私的，她们为我付出了很多很多，所以我要感恩我的老师。
感恩让我懂得了天下父母和为贵，感恩让我知道了接受别人的帮助一定要回报别人；感恩让我领略到了阳光的明媚；感恩让我知道什么是风雨同舟，什么是肝胆相照。感恩胜过世界上的许多东西，所以我们要学会感恩。
让我们虔诚的合上双手，闭上双眼，祈求上天，让天下更多的人学会感恩吧。
被人扶了一把，很快就忘了，被人踩了一脚，却一直忘不了。
曾经帮助过别人，却没有得到回报，一直耿耿于怀;曾经伤害过别人，却没有得到报应，一直心存侥幸。
做人要得只是一种心态。
巴金老人曾经说过：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕是在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖，”他讲述的无非就是“感恩”二字。
我们可以轻松的品味母亲冲调的一杯热茶，却往往拒绝列车上路友的一杯香茗;我们可以轻易地相信朋友间地一句调侃，却对陌生人充满善意地提醒满腹狐疑。
感恩的心不光只对父母、朋友，更多的时候我们应懂得，感恩的心适用于一切!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我对这首歌情有独钟，不是因为它的旋律好听，而是因为它的歌词让我感动。
记得小学五年级的时候，我们曾经在还珠广场上开过一场感恩报告会。当时会场上讲师那娓娓动听的话语引得台下的同学一片又一片的泪花。连我我也被这一片泪海给感染了，泪水在眼珠子里滚动，心里有一种说不出的感觉。报告会准备结束的时候，讲师让对这次报告会有所感悟的同学都到台上去，给个机会他们说出心里话。到这时，我才知道考验自己的机会到了，但是双脚却像装满了铅，迈不动步，原来我并没有感悟到感恩的意义。
第二次感恩报告会开在我们的学校里，与第一次不一样的是妈妈坐在我的旁边和我一起听着报告会。在报告会结束时，讲师依然让在这次的报告会里学会感恩的同学站上演讲台。在同学们走上讲台的过程中，音响里播放着《感恩的心》这首歌，那悠扬的歌声是多么地感动人心，那优美的旋律是多么地能够牵动人的心弦。同学们一个接一个地走上了讲台，我也从容地迈着步子，站到了人群中间，在人群的缝隙里，我看到了妈妈那微笑着的脸，我的心顿时被一种强大的力量托起，暖烘烘的。我知道，我已经战胜了自我，我已经怀着一颗懂得感恩的心。
有个名人说过“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”说得真好，小羊跪着吸取母羊的乳汁，为了能够感谢母亲对它的爱;乌鸦懂得在自己长大的时候去赡养年老的父母。连动物也知道要学会感恩，那么我们人就更应该学会饮水思源。
学会感恩，就是学会尊重他人。其实，感恩离我们真的很很*很*。有时候，它可以是一片发自肺腑的话语;有时候，它可以是一个很微妙的动作;有时候，它可以是一种心态……只要我们能够发现它，它就无处不在。
天天都有感恩之心，那我们的生活便会变得十分充实、快乐!让我们在一起，用“感恩”这条隐形的绳索拉*人与人之间的距离。
——以精彩为话题的作文 (菁华5篇)
我家门口有一棵芭蕉树。
每天回家，我都会为这棵芭蕉树浇一点水。婆娑的绿影，缝隙中透着点点黄色。神秘而又唯美。微风中芭蕉树舒展着她婀娜的身姿，细细的绿发随风飘舞。我抚摸着芭蕉树的树皮，它不像原来那么细腻，现在变的粗糙，苍老了，黄澄澄的果实，却使它有了活力。
又过了很多天，秋天终于来了，天气一天比一天凉爽，可芭蕉树却一天比一天衰老。这一天凉风**，我又来到楼下，还带来一袋“有机肥”。正当我准备把肥料倒入泥土时，一个苍老的声音响起：“孩子！没用的，这棵树马上就会死的。”我顿了顿，嘴巴张得很大，但却发不出声音，终于一丝声音从我嘴里发出，还带着颤抖：“为……为什么？”“芭蕉树它是一年一生的。”老人用*淡的话语述说这一事实。“但它留下了它的孩子。”老人用手拨开松软的泥土，露出了几棵粉嫩嫩的小苗，小苗就像刚出生的小孩，老人又说：“小苗会不断吸收它的营养，这棵树将会更快的.死亡。”萧瑟的秋风吹过，使我不寒而栗，我怎么也没想到芭蕉树会用自己毕生的心血去哺育她的孩子。“那……”我还没说完就被老人打断了“它是不会后悔的。”说着他悄然离开了，留下若有所思的我和那棵苍老的芭蕉树，“它是不会后悔的。”这句话让我细细地咀嚼了一番。
那场雨最终还是带走了她的生命。
这天，天空中下着濛濛细雨，雨使天变的阴沉沉，我的心情也坏到极点，我总感觉有一件不好的事会发生。我向窗外望去，绿油油的一片，可那棵芭蕉树却格外扎眼，她用她最后的生命，守护她的孩子。窗外，橘黄色的“伞”格外耀眼，窗内，一个孩子默默注视着这一切；窗外，雨水染湿了褐色的泥土，窗内，泪水温暖了冰冷的心房。
风扬起了挂历纸，鲜红的“十日”印入了眼帘；风翻开了日记本，“教师节日快乐！”温暖了人心。
宇宙苍穹，苍茫中寻找自然，万物寂寥，生机中寻找希望;时光静默，悄然中寻找沉思……各物尽显百态，我独爱那高山流水，天地之间寻找伯乐。
一个人的心灵最初是如白纸般透净的，时间一长，有的渐渐画满了各色绚烂，有的成了废纸也无法化蝶飞翔，最大的区别除了取决于本身，还有一份拥有或未拥有的肯定。
人，是需要用尽一生去寻找伯乐的。“先伯乐而后千里马”或“先千里马后伯乐。”都无法说准，有一定的机会与运气在里面，人生才显得如此妙趣横生。在寻找什么千里马与伯乐的过程中，不也正是完善了自己人格吗?而耐心地寻找伯乐并不是唯一该做的，更需要做的是怀惴着一颗不断向上拼搏的心奔跑在路上。你突然撞到什么东西摔倒，抬头一看，你的伯乐正在对你拍手叫好，于是你站起来，拍拍身上的尘土，迎接更好的你。
寻找信心，寻找对自己的不满足，寻找来自外界的肯定，大抵是每个人都会需要的。高考失利的学子，也在寻找那份来自于亲人的理解与包容;见到老人摔倒而不扶的淡漠心灵，也在寻找来自社会的感化与反思;一双双热切渴望帮助的眼神在寻找愿意伸出援手的人;一篇篇作文表露的感情也在寻找能从字里行间看出笨拙，体味内心的那一份指导与耐心。
有些种子也许不能发芽不能开花，也许金子在泥沙的掩埋下终无价值，也许每个人都寻找着伯乐也愿意让自已成为千里马。种子不能发芽开花是在寻找长得出参天大树的土壤;金子在泥沙下无法发光也只是在寻找时光给予它的沉淀，有潜能的人暂且成不了千里马也只是在寻找那个给他肯定以及自信的伯乐……
伯乐也许回家吃了，而千里马正蓄势待发，筞马奔腾。
我是一片落叶，一片孤独的落叶，即使无人欣赏，我也要穿上那绚丽的舞衣，跨出那最后的一步，就算只飞一瞬，就算坠入深渊，就算粉身碎骨，也在所不惜。
我是一片枫叶，出生在一棵高高的枫树上。我只是一片枫叶，可我也有一个不切实际的梦想——我想飞。看着小鸟们在天上纵情地飞翔，我也想，像它们一样拥有自己的蓝天，可我注定没有一对会飞的翅膀，天空就在眼前，可又那么的遥不可及。太阳、月亮始终那么高高在上，以不屑的冷眼给我的幻想打了个大大的零分，想击碎飞翔的梦想。
鸟儿啊！你们是多么幸福啊！天生是蓝天的宠儿，我只能在树上，静静地看着你们完成着我的愿望。风儿告诉我，如果我想飞，它可以帮助我，而代价是背井离乡。
生命总不会一帆风顺，当我熟睡之时，一条虫儿爬上了我的衣裳，把我咬得遍体鳞伤。千疮百孔的我还能飞吗？可我依然期待着秋天，等待着风儿的约定。大树劝我：“孩子，这一去你注视无法回归，只会粉身碎骨。”别的叶子劝我：“朋友，你没有了飞翔必需的羽衣，注视无法飞上那湛蓝的天空。”我不顾，因为蓝天上记载着我毕生的梦想。
秋天来了，风儿也如期而至。看着伙伴们一片片冲向那令我神往的蓝天，我也披上了那残缺的舞衣。我是一片枫中，固执的枫叶，我想飞；我是一片枫叶，孤独的枫叶，我愿飞；我是一片枫叶，残缺的枫叶，我要飞！我早已整装待发，一年的等待，只为了这一刻的精彩！我轻轻地走了，正如我轻轻的来，我轻轻地挥一挥手，告别西天的云彩。虽注定是坠落，注定不属于天空，我，无悔！
盼星星,盼月亮,终于盼来了今天的舞蹈演出！
昨天晚上，我激动的睡不着觉。一大早，我就一骨碌爬起来，不知疲倦的练起舞蹈动作。到了中午，妈妈给我梳好头发，打上“BB霜”。临走时，妈妈冲我竖起大拇指，说：“女儿，我相信你！你是最棒的！”听了这话，我心中一下子充满了自信。我就像一只兴奋的小鸟，蹦蹦跳跳的坐上车，来到了表演场地。
看到班上的同学陆续来到，我的心情好了许多。在老师的安排下，我们化好了妆，练好了舞蹈。看起精彩的比赛来：《拉丁舞伦巴》动感又奔放；《茉莉花》抒情又缓慢；《幸福是什么》欢快又大方……时间过得真快，一眨眼的工夫，就到我们的《轻舞飞扬》了。
穿着芭蕾裙的我们带着标准的微笑，踩着小碎步上场，和着欢快的音乐一会舞姿优美的旋转，一会动作娴熟的下腰。我们的神情是那么的纯洁无暇、天真无邪，外加一丝丝调皮与可爱。到了最后，我们给了大家一个惊喜：在我们外层的小朋友轻轻搭在内层的小朋友身上时,一个小朋友躲进了其他人的最中间。当我们外层的小朋友扮做绿叶状时，内层的下起腰来，扮作花瓣状。而最中间的站起来，扮作花蕊状。音乐结束了，我们缓缓而下。全场安静了几秒钟，似乎在回味什么，雷鸣般的掌声爆发出来。
通过这次的表演，我变得更加自信了。在今后的日子里，我一定要笑着面对人生，对软弱说“不”。以最美丽的自己展现精彩的人生！
“哈哈哈”一阵阵笑声不时的从我们的教室传出来，这是我们在表演广告。
表演前，大家都在绞尽脑汁的思考表演哪个广告，心里个个七上八下的。
第二组的动作最慢，，大家觉得她们一定是最精彩的，所以到现在都没准备好，都拭目以待她们的广告表演。
表演时，大家很紧张，心里七上八下。十一个人分为四组。老师问谁先来，问了半天还是竹篮子打水——一场空。无奈之下，老师只好采取抽签的方法，结果第四组中了“头奖”。
第四组表演的是菊花茶。“表姐”在路上见到了“表妹”，“表妹”急于跑向“表姐”，没想到撞到了一位“先生”，那位“先生”马上“发火”，“表妹”连忙递上一杯菊花茶，说：“去去火。”“先生”不生气了。表演中表妹慢悠悠的走过来，一点儿都没有迫不及待的感觉，我们笑了半天，因为剧情里“表妹”迫不及待的跑过来，才撞到了“先生”。
对于二、三组的表演我只能说无语了，她们扭扭捏捏了半天才上场，演了半天老师问：“你们什么时候开始呀？”大家又笑了，她们自己也在笑。
最后我自己上场了。我表演的是一个公益广告。我原本想踩到垃圾——一张纸后再摔倒，不料地板太滑，没踩到垃圾就真的摔倒了。女生们都没心没肺的大笑。我站起来，气愤的说：“谁乱丢垃圾？”就下去了。老师替我作结尾说：“文明需要你我他来爱护。”
虽然大家表演的不是很好，不过这节课大家都上得很开心。
——以精彩瞬间为话题的作文优选【十】份
风吹过，肆意地吹乱额前的刘海。我坐在树荫下，正品着手中诗词淡淡的清香。或许是有些乏了，又或许有些犯困。放下书本，仰望天空中的云朵，注视脚下细碎的微光，享受微风轻柔拂过脸庞……
我笑着走出树荫，挡了挡阳光。那一瞬间，天空淡蓝而深邃。那淡蓝，让我感受到古老和永恒，散发着光芒；那深邃，让我没有感受到遥远和生疏，而是那么纯真，那么亲切。它从不**，无论电闪雷鸣，又亦或晴空万里，雨过天晴时，它都保持原样，永恒不变。无论何时，它都挂着慈爱的微笑，拥抱着你，拥抱着整个世界。
那一瞬间，云朵纯白而清亮。那纯白，让我感受到它的天真可爱；那清亮，又让我感受到它的'清澈。它是一个淘气的孩子，经常和风一起玩耍，它翻滚着，快乐着。它从不疲倦，有时翻滚到云的面前，遮挡了天空本应有的色彩，有时偷偷溜走玩耍，让天空失去了纯白。天空像母亲，而它一直依偎着。
倚着大树粗壮的枝干，仍旧是笑呵呵的，却又因那短短一瞬而感到惊诧。精彩的瞬间，是天空的瞬间，是心灵的瞬间，是属于你我的瞬间……
鹰击长空的精彩在于搏击生命的瞬间；雨后长虹的魅力在于展示炫丽的瞬间；流星飞逝的绚美在于燃烧芳华的瞬间；春花吐蕊的美丽在于绽放笑脸的瞬间……再渺小的东西也有它存在的意义，万事万物都会有惊心动魄的璀璨。
翻开历史的画卷，精彩历历呈现……
犹记得舍身炸暗堡的董存瑞，只为抗战的胜利，只为战友的安危，只为中国的未来，当炸药包爆炸的瞬间，他完成了生命存在的使命，也永远的活在人民的心中，那一瞬间无疑是悲壮的、苍凉的、心痛的`，但同时也是精彩的、永恒的、伟大的。
犹记得用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼的黄继光。他用年轻的生命，为部队开辟了前进的道路，黄继光的英雄壮举让他获得了抗美援朝战争中的最高荣誉“特级英雄”称号，永载史册，用一瞬间换来生命的精彩。
瞬间的精彩不一定非要付出生命的代价，只在夜里绽放光芒的花朵，它的幽香随风飘向远方，然后在晨光刺还未破寂静清晨的之前迅速凋零。昙花的生命是短暂的，它没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。而为这惊艳的美付出的代价就是绽放而又凋谢。昙花一瞬就是这世界上最美丽的风景。
小时候，我曾有过很多精彩的梦想，去埃及看金字塔，去巴黎看埃菲尔趺塔。去南极与企鹅同行……
随着岁月的流逝，我渐渐发现有些遥远的梦想太不现实，相反，身边发生的一个个瞬间才更精彩。
早晨醒来，推开窗户，聆听一声声鸟鸣打破宁静，沐浴在花草树木淡淡的芳香中，我会情不自禁地闭上眼睛，陶醉其中。这是一种精彩！
妈妈刚下岗那阵儿，家里经济很紧张，只能吃咸菜和馒头，但一家人同甘共苦，开心的笑容荡漾在脸上。这是一种精彩！
匆匆赶往学校，路上碰到一位老人把地上的一块香蕉皮捡起，我向老人微笑，目光交接间，一种温馨如同清泉沁入心田。这也是一种精彩。
精彩可以是朝阳的沐浴，可以是亲情的享受，也可以是温馨精彩不仅仅是这些，它更应该是辛勤的工作，是不断的忙碌，也求。
精彩可以是物质的丰富，更应该是精神的满足；精彩可以是永恒的`，也可以是瞬间的。精彩，需要我们用心去捕捉，用心去体验；精彩，更需要我们努力拼搏，拼搏才能使人生绽放出耀眼夺目的色彩。
这种生命的色彩，寓于每天的勤奋学*中，辛勤工作中，正如爱因斯坦所说：“只要每一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”
其实，精彩很简单，也很*凡。它不需要华丽的衣服和丰盛的晚宴，也不需要显赫的身份和辉煌的业绩，只要用心去做你自己该做的每一件事情，那你生活的每一瞬间都是精彩的。只要抓住身边的每一瞬间，让你的每一分每一秒都充实起来，你的人生就是精彩的。
在果香四溢、秋高气爽的天气里，学校的操场上欢呼声数不胜数，你们猜怎么了？哈哈，答对了，就是我盼望已久的运动会。快跟我来看看吧！
哇！运动项目好多啊，如跑步、跳远、垒球……其中最精彩的就是八人持球协作跑了。虽然这个集体项目有点难，但是只要八个队员团结协作就能做到。我也是其中一员哦，听听同学们的呐喊，就知道他们对我们八个队员的厚望。因此，我们又激动，又紧张，这时，丁老师走到我们身边说：“加油！老师看好你们哟！成绩不是最重要的，只要努力就好。”更意想不到的是老师从他手中的袋子中拿出好多巧克力，边发边说：“来来来，先吃点巧克力，补充能量放松心情……为此，在我们八个队员紧张的心情好多了，努力拼搏成为了我们心中的唯一所想。随着裁判彩旗一挥，我们一起走起来，先慢后快，速度越来越快，丁老师一边跟我们一起跑，一边给我们加油：”稳住，保持，保持……加速、加速、加速……“ ，最后我们稳稳地跑过终点。比赛结束，我回到座位上，我的'心情久久不能*静，心里想着我们获得怎样的成绩呢？宣布成绩时，我的心咚咚地跳，看到四（5）班第一名时，我们全班都开心地跳起来了，欢呼声响彻操场上空。
今天的运动会不仅使我锻炼了身体，而且增添了许多欢乐，真开心啊！
你看过那种扣人心弦的比赛吗?当一方胜利时，你会为他们欢呼吗?那精彩的瞬间，所有人都会为之沸腾。可是有谁想过这精彩瞬间背后的故事呢?
或许努力者是最好的答案。那个身高不满一米六十的大女孩，是乒坛上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过?每天脚绑3公斤的沙袋练*，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她的飒爽英姿出现在乒乓球赛场上，所有人为之折服。因为努力，所以精彩。
还记得那个在雅典奥运会上风一样的男孩吗?刘翔，他身披红旗，一跃站在世界面前。12秒91，创历史新高，中国有他，世界有他。当他咬紧牙齿向前冲的时候，无疑是最精彩的瞬间，而他良好的弹跳力，无疑是背后训练的成果。他要向世人证明，黄种人也能奔跑，也能得到冠军。于是年复一年，日复一日枯燥的.训练接踵而来。当别人还在睡觉时，他已把汗水挥洒田径场;当别人还爱在玩耍时，他已把眼泪深埋运动场。终于，辛勤的耕耘换来喜人的收获，他成功了，这个黑眼睛黄皮肤的中国人成功了。因为努力，所以精彩。
“台上三分钟，台下十年功”，无数的例子证明了这句话。努力是通向成功的唯一路径。世上向来不乏努力者，而残疾人付出的更多。张海迪、海伦凯勒、桑兰、邰丽华……他们通过努力取得了巨大的成功，而这成功也是他们人生中精彩的瞬间。因为他们努力，所以他们精彩。
我欣赏他们，也佩服他们。这也是我努力向前的不竭动力。精彩的瞬间固然美丽，但背后的努力更加精彩。我坚信，因为努力，所以精彩。
手拿一瓶自来水，本想去给花台上的植物“洗澡”，可却不曾料到，手上沾了几滴墨水，墨水沿着指间，滴到水杯里，在水中，发生了令人惊叹的瞬间。
定睛一看才发现，墨水刚滴下去的时候，在水的表面泛起淡淡的粉红色，就像仙女从天上撒花似的，美丽至极。
那朵花绽放了一会儿，开始慢慢往下落，形成了花的藤条，曼妙多姿。瞧，不一会儿，又像一只小玉兔，正抱着花球玩耍呢！见此美妙的情景，我不禁把手换了一个方向，咦？怎么变成了一只正在飞舞的蝴蝶，扑闪着自己的翅膀，美轮美奂。蝴蝶飞着飞着也变了样，仔细一看，变成一个九十的'数字，这使我想起了老师打的分数，我和九十还真是有缘呢！
数字九十渐渐拉长，变形，竟变成了两个正在水中飞舞的粉色气球，气球的旁边还有几丝微风。接着，气球慢慢往下掉落，再看，已经有一半的红色水沉到下面去了，另一半却还浮在水面。这时想起了“**开天辟地”的神话传说：上面的是天，中间的，有那么几分像人的形状，我就看做了**，下面的，理所当然就是地了。看，**正在用强大的力量将天地间的界线划出来呢！
过了一会儿，有颜色的水还在渐渐往下落着，可这时，它加快了脚步，恍若仙女下凡一般。仙女落下了凡间，钻到土地里，再也看不见了。便使了一道法术，将世界全部变成粉红色。
谁曾想，一滴墨水竟然能够创造如此美妙的瞬间，我不觉看着杯中的水发呆了……
走！”霎时间，加油声四起。只见反应机敏的杨尔萌如发射的火箭一马当先，在四名选手中脱颖而出。掠过他的头发，脚下仿佛踩着风火轮，脚运转如此之快，看得我们眼花缭乱！“加油，别掉棒！”在距离周昱嘉三米时，杨尔萌举起了棒，周昱嘉手臂向前伸直，四指并拢，与拇指分开，虎口向前，掌心对着迎面冲来的杨尔萌。我们的眼睛都不敢眨一下，死死盯着那根承载男生命运的小小接力棒，两米，一米接！“成功！”五七班欢呼了起来。一次俩次三次……眼看离胜利只差几步了，我的心头一沉——宋子正！只见他拼尽全力，脸高高扬起，脚下如生了风，奋力奔向终点。可10米的差距正在逐渐缩短，五七班都跳了起来：“加油！”我急得满头大汗，心脏像被一只大手紧紧抓着，跺着脚急切地为宋子正加油。听到震天动地的助威声，小宋如打了鸡血一般疯狂甩动双臂，头发被疾风吹得缭乱无比，一番心惊胆寒的追及，小宋化作一道白光闪过终点，掀起了同学们欢呼的'热潮——喝彩声，鼓掌声，尖叫声此起彼伏，奏起了辉煌的交响曲。
这振奋人心的两分钟，惊心动魄，真是一个令人难忘的精彩瞬间。
“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，让我们一起来做运动……”每当听到这欢快的音乐，我都不由自主地扭两下，心情特别舒畅。
我从小体质就弱，也不爱运动。每年都要生一两次病。外婆说：*常应该多运动一些。外婆每天去散步，所以她从来不感冒。我觉得她的话有道理，于是每天在学校里积极参加体育锻炼，每天坚持跑早操、做课间操。在老师的精心教导下，在同学们的帮助下，我们打羽毛球、乒乓球、篮球、排球、跳绳等等，有时还跑步、接力比赛，我都比以前有进步。
以前一到冬天，我们班天天都有感冒的、发烧的，老师都没有办法。现在同学们每天加强体育锻炼，生病的也少了。可以说运动给同学们带来了健康!
体育课上，老师组织我们开展项目比赛，同学们都踊跃报名。以往，我都是看别人大显身手，看着都眼热。这次我也报了一项——100米短跑。正式比赛开始了，我的心怦怦直跳，只听枪声一响，我们像离弦的箭一样跑了出去。同学们在旁边为我加油，虽然我只拿了第二，同学们为我欢呼，我也特别高兴。
生活多姿多彩，人们的生活中不能少了运动，通过身体锻炼、技术、训练、竞技比赛等方式达到增强体质，提高运动技术水*，丰富文化生活为目的`的社会活动。可以保持健康，提升免疫能力。每种运动都对我们有所帮助。
运动还能够使情绪得到发泄，发泄过后心情舒畅，身体才会健康。“来来来，让我们大家一起做运动。学爷爷蹦蹦跳跳永远不会老!一、二、三、四，二二三四……”
考试成绩出来了，我抱着一张没考好的卷子回到了家。脑子里一片空白的我走进了房间，坐在床上看着我那心爱的足球明星海报。一个身着蓝白相间的足球衣，皮肤黝黑，身高一米七左右，体型健壮的男人，跳起来用“倒挂金钩”打门，球飞向死角进行绝杀。那是我的偶像梅西。
在我二年级刚刚开始踢球的`时候，我对足球非常热爱，总是在家踢球，看一些关于足球的比赛。
有一次，我坐在沙发上看一场足球比赛，其中一队在进攻，进攻时不小心被抢了下来，抢下后，另外一队的队员带着球打反击，他十分厉害，做出了一些非常酷的一些假动作，有人球分过、有牛尾巴、还有彩虹过人……这些假动作帮助他过掉了一层防线，最后传给了在门边等待的队友，队友接到球后对门就是一脚抽射。可谁知被守门员扑了出来。
他见状，跑上前，转身后跳起，倒着一抽，再顺利的落地，成功地用出“倒挂金钩”，球飞向死角，进行了决杀。这一精彩瞬间让在坐的所有人投去了热烈的掌声。
我看后惊呆了，急忙跑到老爸边上，非常奇怪又迫不及待的问：“老爸，你知道这个进球的是谁吗？他好厉害呀！”“哦，那是梅西。”老爸双手叉腰，做出骄傲的动作。
哦，原来是梅西呀！梅西训练的时候总是非常认真，对自己的生活也是一丝不苟，吃饭也是非常严格，不吃油腻和垃圾食品，营养也搭配的比较好。想想他的努力，想想我自己，决定认真训练，长大成为足球明星。
看着我那张“梅西”，我突然有了精神。这次没考好，并不能说明我以后考不好！我走到桌前，打开书包……因为梅西那精彩瞬间，永远激励着我……
生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……
这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。
一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的.脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里……
这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。
——以精彩为话题的作文 (菁华9篇)
万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩，给人以美的享受。
“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从20xx年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由*人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！
人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期，*就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。20xx年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，*不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在
一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！
生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……
朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！
罚，是个痛苦的字眼儿，很多人看到它，想必心中都会发酸。因此，有人会说：“唉，世界上为什么会有罚这个字呢？”
现在，*虽说强大，可*的教育却非常落后，就说日本与韩国吧，他们的实力虽不如*，可他们的教育远远高于*。
*的孩子缺乏独立性，也没有群体合作意识，有的孩子甚至自私自利，一副天下唯我独尊的气派。而日本孩子却不一样，他们在*参观时，有人曾采访过他们，这样问道：“你们来*有什么感受？”却得到了这样一个回答：“美！太美了！我们长大以后一定要征服它，占有它。”为此，*专家曾担忧过，虽然过了数年，还没有这个局面，但仍要警示。
罚，也是一种爱，每个人都会有被罚过的经历。
我也有过一次，那一次令我特别难忘，仅仅一个手势，就断送了我一个好学生的形象。
那是一个下午，数学课上，老师让我们做一道题，有点复杂。心里在想，不就是一道数奥题，对我来说，小意思，很快我就搞定了。
当我环顾四周发现，还好，我是第一个！心中涌动着莫名的兴奋。过了一会，我看见有一位“蜗牛”中的先行者也好了，就向他打手势示意，可没想到的是，这个手势令我有点痛。
老师出现了，她手一指，我误以为请我回答，结果迎接我的是一阵怒吼：“站起来，给我站一节课，下课滚到办公室写检讨，罚抄课文，放学留下来，让家长到学校里来。”我被这突如其来的转变吓呆了，天呀，一直是班上“头”的我，今天却被当着全班同学的面挨批评。更从未有过经历请家长到学校来，那可是跟我一点也不沾边的事啊。
那天晚上，记不清是几点才合上眼，只知道醒来的时候，枕角还是湿的。
罚，是严酷的，在我心里给我留下了深刻的记忆。
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。
那天上午最后一节是体育课，这节课结束，孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼，还没到食堂门口，就有孩子热情地呼喊：“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去，发现孩子已经站好队等待我的到来。
孩子们刚刚打完饭，我就发现乌云黑压压的一片，感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了，真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭，争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲，不得不解决。解决完毕后，发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈，开吃吧。我环顾周围，发现身边除了我和小李同学，班级的学生都已走了。
不一会，大雨就倾泻而下，雨水啪啪的打着窗户。
我对小李说：“没有今天这事，咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情，班级会不会闹翻天了。
突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师，我们来给你送伞来了。”我抬头一看，只见王子仪满脸笑容，手里拿着雨伞，在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑*我，我才发现，王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑：“薄老师，我知道你没有伞，特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的心田，我激动的搂着两个男孩，不停地说：“这真是我的大儿子，我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说：“忘了，光想着快点送伞，要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话，把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。
我欣然的笑着，心里是那样的甜，看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人，还能是我的孩子。
此事已过好久，但当每当想起这件事，我就会感动不已，有时不禁感慨道：“当老师真好，当班主任真幸福。”
要说我最大的“内伤”是什么，那就是长得太矮了，体重太轻了。长得矮，人家总叫我“矮冬瓜”，体重轻，别人称我为“小纸片”，不过，矮子的世界也别有一番精彩呢！
身材瘦小的我，总让人纳闷。上初中了，身高竟然才一米四五，体重甚至都没女生重，只有可怜的三十五公斤。难道我是永远长不大的柯南？
但我的体质从小就很棒，感冒、发烧遇到我都是绕道走，多好呀！
身轻如燕，我的跳远成绩让人眼红。身材矮小，增强了我的灵活性，体育课是我大显身手的舞台。就拿我们班的几“头”大胖子，大长腿来说，厚厚的脂肪只能让他们冬天稍微暖和一些，跑步时那厚厚的厚脂肪就成了沉重的负担；引体向上时，拼尽全力却怎样也举不起那满身的肥肉，最终只能“光荣”地在成绩单上填写“零”。像我这样的小腿，可以十分灵活地摆动，利用超快的频率弥补我腿短的缺陷。那些所谓的腿长跑得快，都是假的，如果不能灵活运用那“长腿”，那就成了拖着腿跑步，反而跑不快。
我的灵活性，可不是常人能比的，每次体育课有些稀奇古怪的赛事，比如：倒退跑啦，S形跑啦，爬行比赛啦，凡此种种。都是小意思。在复杂的地形中，小巧的身子可以充分发挥他的优势，这样一看的话，便觉得腿短也不是什么坏事了。
高有高的利，矮有矮的好。矮有时也并不是一件坏事。
矮子的世界，也很精彩。
盼星星,盼月亮,终于盼来了今天的舞蹈演出！
昨天晚上，我激动的睡不着觉。一大早，我就一骨碌爬起来，不知疲倦的练起舞蹈动作。到了中午，妈妈给我梳好头发，打上“BB霜”。临走时，妈妈冲我竖起大拇指，说：“女儿，我相信你！你是最棒的！”听了这话，我心中一下子充满了自信。我就像一只兴奋的小鸟，蹦蹦跳跳的坐上车，来到了表演场地。
看到班上的同学陆续来到，我的心情好了许多。在老师的安排下，我们化好了妆，练好了舞蹈。看起精彩的比赛来：《拉丁舞伦巴》动感又奔放；《茉莉花》抒情又缓慢；《幸福是什么》欢快又大方……时间过得真快，一眨眼的工夫，就到我们的《轻舞飞扬》了。
穿着芭蕾裙的我们带着标准的微笑，踩着小碎步上场，和着欢快的音乐一会舞姿优美的旋转，一会动作娴熟的下腰。我们的神情是那么的纯洁无暇、天真无邪，外加一丝丝调皮与可爱。到了最后，我们给了大家一个惊喜：在我们外层的小朋友轻轻搭在内层的小朋友身上时,一个小朋友躲进了其他人的最中间。当我们外层的小朋友扮做绿叶状时，内层的下起腰来，扮作花瓣状。而最中间的站起来，扮作花蕊状。音乐结束了，我们缓缓而下。全场安静了几秒钟，似乎在回味什么，雷鸣般的掌声爆发出来。
通过这次的表演，我变得更加自信了。在今后的日子里，我一定要笑着面对人生，对软弱说“不”。以最美丽的自己展现精彩的人生！
万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩，给人以美的享受。
“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从2007年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由*人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！
人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期，*就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，*不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在
一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！
生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……
朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！
坐在电视机前的我，看着高雅的芭蕾舞表演，舞台上的她们扬着笑容一圈圈地旋转，一次次的绽放。我看着她们，不由又会想到那一次令人震撼的精彩。
那一年阿姨带着我去观赏一场芭蕾舞演出，我拿着票充满好奇心的挤进了后台。一个娇小的身影赫然映入眼底，她身姿傲立，仰着头，双手向上延伸，不停的旋转着。然而这时，她脚下一不稳，整个人摔倒在地，地板也随之微微震颤。我不禁向前走去，蹲下询问道：“姐姐，你没事吧？”她抬起头，对我微笑“没事，姐姐没事，这点小伤不要紧。” 不经意间，一抹黑色迅速占据了我的视线，原来是她那磨黑的舞鞋底。我走到门外，看见那个姐姐一次次的反复练*，灰尘一次次在她的鞋底上留下痕迹，见证着她不懈的努力。
终于到表演时，我专注的看着台上每一个动作，目不转睛。那个姐姐出现了，穿着那双磨黑的舞鞋。渐渐地，她站在中间，脚尖立起，这高难度的动作在她的表演中就如正常行走般简单。她扬起笑容重复着那一练*无数次的动作。突然她的脚下似乎一不稳，“嘭”的一声狠狠地砸在了地板上。全场一下子寂静下来，全场目光全汇聚在她的身上，她低着头，微微颤抖着，似乎气馁了。可不知是谁先鼓起了掌，而后全场每个人都为她鼓起了掌，似乎都在为她加油。她看向我们，眼中充满泪水，但她的眼神开始变得坚定，她缓缓站起，做好准备姿势，她轻轻地吁了一口气。掌声渐渐消退，都在为她的开始而做准备。“三、二、一......”她开始旋转，一圈一圈如水波荡漾。她仰着头，指尖努力的向上延伸，犹如一只美丽的白天鹅般的舞动。她的脚尖立在地面上，时不时的跳跃，时不时点起而又落下。裙摆绽放成一朵纯白的玫瑰，层层分明。
一曲舞终，雷鸣般的掌声瞬间如潮水般涌来。我激动得不停拍掌，双手拍红了也不自知。她依旧眼中噙泪，向我们鞠躬，微笑。
我为她而自豪，为那精湛的舞姿，为那绽放的裙摆，为那摔倒又崛起的精彩！
幼时的我，总喜好仰望星空。京城上的星不过几点，苍穹其实也不过与家中盛醋的坛子一般颜色，但我依旧仰望。
而这更不同于诗人因感慨而仰望，情侣因浪漫而仰望，霜妻孤子因悼念逝者而仰望，病夫老者因徘徊于两界而仰望……
我只是想知晓，这深蓝如醋坛、还要点缀着两点的玩意，究竟是什么。我不甘只听些上古的神话，便在月下枯木般祷告。我却愿作旧时的道士，乘风而行，踏罡布斗，更是直升碧落看个究竟——但我又知道这是老妪们哄幼儿安睡的诳言。“是么……”每当我呆呆地望着星空，长辈总要重复一遍嫦娥的故事，而我也重复着这么一句。“吓，小孩的好奇心果然是大呦。”家慈这样说道。
我并不以为这仅仅是“好奇心”——这个词似乎从来便很幼稚——直到今日，我方知这是人类元精神之一的根源——古希腊先哲发现的求真精神的根源。
而家慈终于将最肤浅的天文知识告诉给我，尽管我听得朦胧，却也细心去听。
于是，我更好仰望着深邃的星空，因为我对宇宙有了新的而且更强烈的好奇心——更强烈的求知渴望。稚嫩的双眼希望望穿九重，而且当它化成死灰色的眼时，依旧……
我已是青年，睁着一双死灰色的眼，但好奇心未曾化为死灰。
而这样的我，在《读者》上看到一名为《父亲的井绳》的文章，作者大骂科学家不该将皓月与繁星的秘密解开，因为这“冰冷的技术”破灭了“孩童甜美的梦”。我不由得狂笑，因为他却不知孩童是因未解的秘密而听下这缥缈的神话，而他却要将孩童的好奇心——求知精神，封杀在这枯腐的旧谈中！
现在的我，依旧仰望着星空，脑中虽有幼时听的神话隐隐浮现，但双眼望的，却是深邃的星空！
不知经历了多少次考试，我才深知作文的重要。这大了说是中华民族五千年文化的结晶，小了说是同学们十年读书积累的成果。一张卷子中绝没有那一道题比它分值更大，对我们更重要了。我们真应该像品茶一样的细细品位一下作文。
作文的好坏首先就取决于选材。俗话说“艺术源于生活却高于生活。”我们取材于周边的小事，便成了一篇文学作品。生活中的事是人人皆知的，然而取用琐事的同时又能抒发出独特的感受。则会像是遇见久别重逢的朋友，但又“刮目相看”，无形间读者与作者之间就产生了奇妙般的共鸣。
作文的好坏也取决于布局。选好题材后我们要像创造生命般创作，所以我们要写出文章的“骨”和“肉”，绝不仅仅是一滩肉泥。开篇、过渡与结尾就好比人的骨骼，支撑着文章，使文章有始有终，有头有尾，前后呼应，首尾照应。倘若没有这文章的骨骼，再好的内容也不过是一片上好的“流水账”。写出文章骨骼的同时，我们也要有文章的血脉——线索。一条贯穿全文的线索，绝对可以为文章锦上添花，使文章“生龙活虎”，更加健全。
作文的好坏更决定于文才与情感。真正的美往往体现在字里行间，体现于真挚的感情。一个传神的词一下子便可勾勒出人物独特的形象，从而表达出文章的主题吗。例如鲁迅文章中对小侄子的动作描写用了一个“飞”字，仿佛眼前真的呈现出一个八、九岁的孩童从屋里“飞”出。可见，传神的词是文章的点睛之笔，是美的钥匙。另外各类的修辞也可以增强文章文采，给人以美的享受。我们说文章的可贵之处就是文章所要表达的感情。亲情、友情、爱情、思情，一切珍贵的情感融入文中都是感人真挚，启人智慧的精神财富。
我们写下作文，便是记录下心灵的成长，便是化无形的思想为有形的文字，便是一步步的完善自己、提高自己。我们的作文仍将写下去，仍然写出我们的精彩！
——以感恩为话题作文 (菁华5篇)
是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们的脑海里的?是老师。在自己困难时是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱，是爱，让我们的世界里充满了温馨的阳光。
从小的我，整天就知道给父母撒娇，给父母要东西，从没有想到过父母是多么的辛苦。那时的我也根本不知道去感恩。如今，我长大了，懂得如何去感恩了。每当看到爸爸妈妈对老人是那样的关爱和尊 敬时，我心里暗暗想：长大了我也要像爸爸妈妈那样关爱老人和孝敬父母。听了我的这一番话，你会明白，是亲情给了我们无比的幸福。
我开始上学了。老师整天辛辛苦苦地为我们讲课，可是我们却在说话，做小动作，真是对老师的不尊敬。现在的我明白了，只有上课认真听讲，下课认真复*，才是给老师最大的安慰。我深深懂得，是 智慧让我们的人生海阔天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。当你遇到困难或者烦恼时，是朋友给了你帮助，是友情给我们带来了快乐。
让我们人人都拥有一颗感恩的心。去感谢父母对我们的疼爱去感谢老师对我们的教诲去感谢朋友对我们的帮助。
在我的记忆中，有这样一位女老师，她是那么的慈祥，那么的的和蔼，她就是我记忆最深刻的一位女老师—“高老师”。
高老师中等个，一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛好似会说话，小小的鼻梁，穿着一身浅褐色的衣服，有点让人琢磨不透。
老师不仅教我学会了怎样来预*课文，还送给我们一个个温暖的故事。预*课文要做到几点：1、先把课文读一遍;2、把好词好句和多音字划出来并写清多音字有几个音和词;3、把课文主要内容写出还有读后感你想到了什么?4、把生字在课文中用不同符号划出来并组上词;5把生字和课后第三题写上一两遍。
最令我记忆深刻的一个故事大体是这样的：一个将要出生的婴儿问上帝：“上帝，我就要离开您去另一个世界了，我听说那个世界上有许多坏人，他们要是欺负我，谁来保护我呢?“放心，我已经在那个世界找到了一位天使，她会保护你的!”“要是我想念您呢?”“那个天使会教你祈祷，如何跟我说话。”“我要是饿了怎么办?”“那个天使会给你做可口的食物。”婴儿点了点头说：“那我怎么称呼这位天使呢?”“嗯……那你就叫***妈吧!”
是啊!妈妈会保护我们，会教我们做人的道理，辅导我的学*，为我们做可口的食物。每个人的妈妈就是一位天使，一位慈祥、可亲可敬可爱的天使。
记得，讲完这个故事后，全班同学都留下了感动的眼泪(包括老师)。一直以来，我认为父母给我们的关爱都是必须的。从那一刻起，我便知道我错了，错了。我们来到人间，父母就多承担了一份责任，多一份劳累。而我们却不知感恩，认为这是应该的。从现在开始，我要好好学*，将来回报父母，回报社会，因为父母就是天下最淳朴的'人，他们对孩子从不奢求什么……
我喜欢你，高老师，爱你的无私，爱您的故事!是您让我在人生的道路上快快乐乐、开开心心的前进，没有一点困难、伤心!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”感恩是精神上的一种宝藏，感恩即是灵魂上的健康，没有感恩就没有真正的美德。
感恩父母的养育之恩，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界。还要让我们吃香的喝辣的，我们有什么权利和他们拌嘴，又有什么权利不好好学*呢?所以，报答他们最好的方式就是好好学*，让他们感受到生了我们是一种自豪，而且好好学*更是以后孝敬他们的资本。
感恩老师，是那千千万万的红烛，照亮了我们，却燃烧了自己。多少个年轮，是她们陪伴我们走过，老师就是我们的父母。可以说，没有他们，就不会有*今天的繁荣昌盛。
感恩朋友，多少条崎岖道路，我们曾一起走过。是你们，在我高兴时比我还高兴，在我伤心时，总是给予我最大的力量。天下没有不散的宴*，身边的每一个人都在转动，我们都不是圆心，所以总有分分离离，如今的我们都已经五湖四海了。
感恩对手……
在这里，我要对所有我需要感恩的人，真心的说一声：“谢谢”。
乌云时常在我的心间刻下一道阴影，我伸手触摸冰冷的回忆，澄澈的是记忆中留下的倒影，点亮的是久久的温暖潆洄在心，感恩是在任何国度中通用的语言，我们在感恩中成长，聆听他人心中的密语。
读了《感动中学生一生的心灵故事》，我有了深深的感触，原来生活中的感动无处不在。在这个复杂的社会中，太多人因为名利和欲望而忘记了心中那份最纯洁的情感，将感恩深深埋进内心的角落或是将它们遗失在路旁。于是当他们豁然开朗时，便需要这样一份心灵的养料，让我们挖掘出心中那份被埋葬的情感，找回爱的真谛，让感恩的小苗茁壮成长。《感动中学生一生的心灵故事》便是这样一份养料，它能让我们在生活中顿悟，找到心灵的那一份慰藉。
细细品读，这些有关于感恩、梦想、青春、亲情的文字便久久在我们脑海中盘旋，他们在我广袤的思绪里翱翔、成长，为我的未来铸造起桥梁。《不可能的奇迹需久侯》告诉我们要对挫折与坎坷充满希望；《伤逝》表达了作者对祖母的深深怀念；《黑鱼之爱》告诉了我们母爱的伟大；《世上最珍贵的东西》则告诉了我们生命的真正意义。
生活中，我们也要感恩身边的每一个人：老师、父母、朋友他们往往为我们倾注了心血，而我们又何曾记得他们，体谅他们。
感恩，一个多么美妙的词语啊，它贯穿至我们的未来，让我们的一生都变得温暖。因为感恩，我们懂得了珍惜；因为感恩，我们丢掉了心中的阴晦；因为感恩，我们泅渡过艰难与坎坷；因为感恩，世界变得如此美妙。感恩是世间最美好的礼物，是世间最清澈的清泉，让我珍惜身边的感动，让世界充满爱吧！
这一天，是老师们的节日——教师节。上学的路上，我苦苦思索着：该送什么礼物给老师呢?千挑万选之后，我决定买一个风雪玻璃球送给老师。
进了课室，老师还没来。同学们都激动极了，互相讨论着将送给老师的礼物：有的同学送笔记本，有的同学送贺卡，有的同学还要送钢笔。我把双手放进书包里，抚着那个小小的风雪玻璃球，希望 老师也会喜欢我送的礼物把!“老师回来啦!”不知是谁大喊了一声。只见老师笑眯眯地走进了教室，同学们立刻纷纷跑向讲台：“老师，您辛苦了!”“老师，教室节快乐!”“老师，这是我的礼物 ，送给您!祝您笑口常开，青春永驻。”当然，我也献出了我的礼物：“老师，您不开心的时候就摇一摇这个风雪玻璃球吧!它会让您的心情好起来哦。”我边说，还呀摇了摇那个小球，里面的雪花便 纷纷飘坠“谢谢，谢谢同学们!谢谢你们送我的礼物。”看得出，老师很快乐。我想，让老师快乐的不仅是这满讲台的礼物，更是因为同学们有这颗感恩的心而为我们感到无比的自豪吧!
感恩是什么?它可以是一张贺卡，是一朵鲜花，是一句祝福……我的礼物，虽只是一个普普通通的风雪玻璃球，可它却表达了我对老师的一颗无比感恩的心!我终于懂得了什么是感恩，在教师节这 一天!
——以感恩为话题的优秀作文 (菁华5篇)
现在的日常生活中，我们似乎非常少见到 感激 的言行了。公交车上，学生给老人让座得不到一声谢谢，坐在座位上的却是她的.宠物狗；青年抓了小偷，被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱；春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱，孙子不但不谢反而嫌少了。我小的时候也不知道什么是感激，更不知道为何要感激，这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了 感恩系列班会 ，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌，才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱，顽强拼搏战胜了各种困难，而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的 谁言寸草心，报得三春晖 牵动着无数游子的心，牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激；白居易《观割麦》中的 念此私自愧，尽日不能忘 也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激，时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道：在山中有一位农民上山砍柴，无意发现一只受伤的猴子并带回家中，经过一个多月的细心照料，猴子的伤好了，农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜，农民家门口想起了一阵奇怪的叫声，开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时，地震发生了，农民得救了。
看完这个报道，我被深深地震撼了。感恩话题中考满分篇8篇。动物尚且懂得知恩图报，作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢？感激 之情就是感恩，应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养，感激老师的教育，感激同学的帮助，感激亲人朋友的关心，感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢？怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢？
感激 是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、*天下也就成了空谈。我们应当心存感激。
感恩是雨露，滋润着小草；感恩是大地，哺育着万物……咱们理因抱着一颗感恩的心，去迎接美好的明天。感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物，也不一定要费尽什么心思。因为，感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天给咱们带来温暖、能在炎热的天气里带给咱们清凉。
感恩父母，因为他们给予咱们太多太多了。是他们教会咱们如何做人；是他们把咱们从一个婴儿带成一个少年；即便咱们长大**，他们依旧无微不至地关爱着咱们。感恩朋友，因为她们给了咱们最宝贵的友谊。是她们在咱们难过绝望时安慰着咱们；是她们在咱们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾；是她们陪在咱们身边陪咱们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在咱们才不再孤单。
感恩老师，因为老师教给了咱们太多的知识。是老师为了给咱们批改试卷彻夜不眠；是老师为了备课，看书看到深夜，也是老师为了让咱们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音，却损伤了自己的嗓子。
这个世界上有太多太多事情，值得咱们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么，这个世界将会是怎样的完美、和谐。同学们，让咱们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时，我相信一切都会更加美好，美好的未来也在不远处等着你。
现在的日常生活中，我们似乎非常少见到 感激 的言行了。公交车上，学生给老人让座得不到一声谢谢，坐在座位上的却是她的宠物狗；青年抓了小偷，被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱；春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱，孙子不但不谢反而嫌少了。我小的时候也不知道什么是感激，更不知道为何要感激，这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了 感恩系列班会 ，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌，才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱，顽强拼搏战胜了各种困难，而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的 谁言寸草心，报得三春晖 牵动着无数游子的心，牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激；白居易《观割麦》中的 念此私自愧，尽日不能忘 也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激，时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道：在山中有一位农民上山砍柴，无意发现一只受伤的猴子并带回家中，经过一个多月的细心照料，猴子的伤好了，农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜，农民家门口想起了一阵奇怪的叫声，开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时，地震发生了，农民得救了。
看完这个报道，我被深深地震撼了。感恩话题中考满分篇8篇。动物尚且懂得知恩图报，作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢？感激 之情就是感恩，应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养，感激老师的教育，感激同学的帮助，感激亲人朋友的关心，感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢？怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢？
感激 是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、*天下也就成了空谈。我们应当心存感激。
那夜，坐在灯下，思绪很是零乱，妈妈的话语响彻我的耳畔，“人活着就是一种心态，而一种心态决定一种生活方式。”我是一位十一岁的小女孩，不能太理解这句话的含义，但我每一天都很快乐、开心，因为我有一颗感恩的心。
学走路时，我经常不小心摔倒了，望见四周无一人，我立刻爬来来找妈妈，妈妈看见我额头的肿块，笑着说我长大了，夸我勇敢没有哭，因此，我变得坚强了，学会了感激绊石，它锻炼了我的双腿。
小学五年生活，各位老师陆续来到我们身边，使我难舍与留念，忘不了他们的辛勤培育，我已是五年级的学生了，今天我懂得了珍惜相处的日子，任何一个老师的一句表扬，一个眼神，都令我信心百倍，因为我感激他们给了我无穷无尽的力量，使我头脑清醒开化愚昧，面对成长的坎坎坷坷，我度过一个个难关。
在一个明媚的日子里，我一早来到教室，开心极了。班主任让我换座位到另外一组，瞬间我感到大雨来临，眼里闪出泪花，这可是我最难以接受的事实，我要离开相处了这么久的左邻右舍，兄弟姐妹，虽是咫尺，就是有一千个理由，我也不愿意。在我情感世界里，我是多么的怀旧，虽然我可以很快适应其它环境，但与往日相处的人割舍，还是不干的。
今儿个心情糟透了，迫不急待回家向爸爸妈妈求救，妈妈先是开导我，我回房写数学作业，心里还是糟透了，我从来没像这次这么勇敢打了个电话给班主任，但希望渺茫。挂断电话我大哭起来：“全世界人都不关心我。”妈妈吓倒了，她尝试给老师打电话，此刻没办法了，只好挂电话给我的班主任，老师告诉妈妈，认可我是一个很乖的孩子，就是同桌影响我，她也找过我同桌作思想工作，不见效，考虑了很久，才这么决定调开我，真是用心良苦呀！知道希望破灭了，吃饭时，我还在抽咽。下午上学班主任也找了我谈话，我只好默认了。
时间一晃半个月过去了，我告诉母亲，我的成绩提高了，同时，我将用一辈子感激我的班主任，她给了我飞跨脆弱情感的机会。妈妈笑了，我也幸福地笑了，我懂得感恩了。
是妈妈给予了我生命，我要用我的实际行动来报答母亲。
今天是三八妇女节，送什么礼物给妈妈好呢？一大早，我就开始琢磨。买装饰品？买好吃的……放学回家的路上，我突然想到：对了，做西红柿蛋汤。一回到家，我立刻跑进厨房，拿了两个西红柿和五个鸡蛋。先把水倒进锅里，接着把西红柿切成小块，再放进碗里用手挤。记住，一定要先洗手。等西红柿汁挤出后，把鸡蛋打好，再把西红柿汁倒进去搅匀（这可是我自己想出来的，因为把汁挤出来，西红柿就不酸了。鸡蛋本来是无味的，倒进汁后会有一种酸酸的、甜甜的味道。厉害吧！）。等水烧到半开的时候，把西红柿放进去。等水全开了，再把蛋倒进去，然后放点食盐（盐的量要看你倒了多少水，不能做一道无味汤），接着，用汤勺不断搅，不能让鸡蛋粘上锅。等蛋熟的时候放一点点味精。将汤盛进碗里端上桌子的时候，再滴几滴麻油，就大功告成了。现在，万事俱备，只欠东风。只等妈妈回来就开饭了。妈妈回来了，一看桌上的蛋汤就问我：“是你送给我的礼物？”我点了点头。吃饭时，看着妈妈满意的笑容，我心里比吃了蜜还要甜。
生活中我们要时时学会感恩。
——以感恩为话题的小学作文 (菁华5篇)
感恩，是做人的基本美德之一。人要学会感恩，学会报答。
记得一天早上，天阴了下来，突然，下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞，但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时，班主任看到这种情形，一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长，希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中，有一位家长是最辛苦的，她一开始只是为儿子送衣服，后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长，立即冒雨回家，带来衣服、裤子等，亲自派发给同学们，问寒问暖，没有半句怨言。
事后，老师与同学们都很感谢为自己的孩子四处奔波的家长，对于家长也要说声“谢谢”，更因为麻烦到她而深感歉意，老师也是功不可没的，她完全可以利用校长办公室的电话联系家长，但她并没有这么做。
说“谢谢”容易，可发自内心的`“谢谢”才是最重要的。
感恩，富有深刻含义的两个字。
以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。
在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样也很脏，但是教他们语文课的班主任老师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。
有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。
老师选中了小男孩，大家都猜想他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕……，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来，有的说这是老师的手，因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有老师知道小男孩的用意上。
从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。
我们生命的前二十几年里，都离不开这样一个群体：同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年，从刚进校门的懵懂到跨出校门的.茫然，陪伴我们的就是这样一群人。
学生时代是美好的，没有生活的重压，因为有家长担着；没有利益的争夺，因为学*好是我们的目标；没有人情世故，因为大家都还是单纯的孩子。同学，不管是熟悉的，还是稍微陌生点点，不过是同班多年的，还是只相处了一个学期的，都给我们的学生时代带来了快乐，带来了难忘的回忆...在同窗的时候，同学不经意间给过的帮助，激励，理解，关心都是那样的珍贵，虽然有时是那样的微小，虽然我们当时还意识不到，但是当我们开始回忆的时候，却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存，让我们学会感恩，感恩那些和我们一起走过学生时代的同学，感恩他们的真诚，信任，无私，感恩他们一直默默地陪伴...
“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进学校开始传授我们知识。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦的。我们要多帮助老师，让老师多休息。
记的有一次,您已经喉咙哑了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ！ 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！
在生活中，每个人都有要感恩的人，我也不例外，我要感恩的是我的爷爷。
我的爷爷个子不高，头上的头发也都因为在生活中为我操心而掉光了，照顾我的例子更是不计其数，还记得有一次我们在家里吃火锅，爷爷特地买了许多羊肉给我吃，可刚开始吃火锅，爷爷就一个劲地把羊肉夹给我吃，眼看羊肉都快堆一碗了，可爷爷连一块都没吃，全都夹给我吃了，我便问：爷爷，你不吃羊肉吗？爷爷笑了笑，说：“没关系，爷爷不吃，你吃吧。”听了后，我便继续吃了起来。事后，我问妈妈：妈妈，爷爷真的不吃羊肉吗？妈妈摸着我的头，笑着说：“爷爷不是不吃，而是想留给你吃呀。”
爷爷，您辛苦了，祝您感恩节快乐。
——以精彩为话题的作文（精选10篇）
从以往的被欺负到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血换来的，这一切都是来之不易啊。长江后浪推前浪，一代更比一代强，我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天将会更美好。这不，你看现在科技多发达，连宽带都安到自己家来了。
每当同学谈到上网的经历，那些上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，每当听到她们讲到宽带的好处以及安上宽带所带来的乐趣时的高兴样，我真是羡慕得口水都快流下来了！可是，谁知，暑假里的一天，正当我在冥冥思考中，一句话打破了思考中的我，这句话就是“我们家要安宽带了”。 一听到这句话，我兴奋地一蹦三尺高，差一点就摸到了天花板。真没想到当天，电信工作人员就帮忙接了宽带网，使我才真正看到和摸到了自家的宽带。
有了宽带网，我可以随时随地地上网查资料，查找自己所需要的资料或答案，查找一些热点新闻，奇人邑事，或者找一些搞笑的东西，逗得自己笑得合不拢嘴，那样多好玩呀！我也可以上网听音乐，听林俊杰的《不潮不用花钱》，听飞轮海的《继续爱》和《动脉》，听范晓萱的《黯淡的夜》，听……那感觉多么的爽啊！我还可以看视频，看《喜羊羊与灰太狼》（虽然太幼稚了），但我还可以看《一起来看流星雨》、《快乐大本营》……。有了宽带，我不仅可以查资料、听音乐、看视频，我还可以上网聊QQ，与朋友们谈谈趣事，说说笑话，互相发送搞笑的图片，好听的音乐，还能“偷一偷菜”，“停一停车”，“炒一炒菜”……真是有趣极了。
有了宽带网的好处还远远不止这些呢！可是现在时间有限，我就不一一介绍了，同学们，如果你们有兴趣的话，还不快给自家电脑安上这“千里眼”——宽带网，创造一个属于自己的网站，好好娱乐去吧。（不过，千万别把学*耽误了啊，少年衰则国衰呀！）
有了宽带，既丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野……“此眼只应现在有，以往难得几回闻”啊！谢谢你——宽带，是你让我的暑假生活更精彩，更丰富，更有趣，ILOVEYOU——宽带。
我家门口有一棵芭蕉树。
每天回家，我都会为这棵芭蕉树浇一点水。婆娑的绿影，缝隙中透着点点黄色。神秘而又唯美。微风中芭蕉树舒展着她婀娜的身姿，细细的绿发随风飘舞。我抚摸着芭蕉树的树皮，它不像原来那么细腻，现在变的粗糙，苍老了，黄澄澄的果实，却使它有了活力。
又过了很多天，秋天终于来了，天气一天比一天凉爽，可芭蕉树却一天比一天衰老。这一天凉风**，我又来到楼下，还带来一袋“有机肥”。正当我准备把肥料倒入泥土时，一个苍老的声音响起：“孩子！没用的，这棵树马上就会死的。”我顿了顿，嘴巴张得很大，但却发不出声音，终于一丝声音从我嘴里发出，还带着颤抖：“为……为什么？”“芭蕉树它是一年一生的。”老人用*淡的话语述说这一事实。“但它留下了它的孩子。”老人用手拨开松软的泥土，露出了几棵粉嫩嫩的小苗，小苗就像刚出生的小孩，老人又说：“小苗会不断吸收它的营养，这棵树将会更快的死亡。”萧瑟的秋风吹过，使我不寒而栗，我怎么也没想到芭蕉树会用自己毕生的心血去哺育她的`孩子。“那……”我还没说完就被老人打断了“它是不会后悔的。”说着他悄然离开了，留下若有所思的我和那棵苍老的芭蕉树，“它是不会后悔的。”这句话让我细细地咀嚼了一番。
那场雨最终还是带走了她的生命。
这天，天空中下着��飨赣辏�雨使天变的阴沉沉，我的心情也坏到极点，我总感觉有一件不好的事会发生。我向窗外望去，绿油油的一片，可那棵芭蕉树却格外扎眼，她用她最后的生命，守护她的孩子。窗外，橘黄色的“伞”格外耀眼，窗内，一个孩子默默注视着这一切；窗外，雨水染湿了褐色的泥土，窗内，泪水温暖了冰冷的心房。
风扬起了挂历纸，鲜红的“十日”印入了眼帘；风翻开了日记本，“教师节日快乐！”温暖了人心。
“哈哈哈”一阵阵笑声不时的从我们的教室传出来，这是我们在表演广告。
表演前，大家都在绞尽脑汁的思考表演哪个广告，心里个个七上八下的。
第二组的动作最慢，，大家觉得她们一定是最精彩的`，所以到现在都没准备好，都拭目以待她们的广告表演。
表演时，大家很紧张，心里七上八下。十一个人分为四组。老师问谁先来，问了半天还是竹篮子打水——一场空。无奈之下，老师只好采取抽签的方法，结果第四组中了“头奖”。
第四组表演的是菊花茶。“表姐”在路上见到了“表妹”，“表妹”急于跑向“表姐”，没想到撞到了一位“先生”，那位“先生”马上“发火”，“表妹”连忙递上一杯菊花茶，说：“去去火。”“先生”不生气了。表演中表妹慢悠悠的走过来，一点儿都没有迫不及待的感觉，我们笑了半天，因为剧情里“表妹”迫不及待的跑过来，才撞到了“先生”。
对于二、三组的表演我只能说无语了，她们扭扭捏捏了半天才上场，演了半天老师问：“你们什么时候开始呀？”大家又笑了，她们自己也在笑。
最后我自己上场了。我表演的是一个公益广告。我原本想踩到垃圾——一张纸后再摔倒，不料地板太滑，没踩到垃圾就真的摔倒了。女生们都没心没肺的大笑。我站起来，气愤的说：“谁乱丢垃圾？”就下去了。老师替我作结尾说：“文明需要你我他来爱护。”
虽然大家表演的不是很好，不过这节课大家都上得很开心。
上周六晚，我和妈妈去看了一场演出。我上完舞蹈课回家，飞快地吃完晚饭，和妈妈一起乘车赶往琴台大剧院，一路上我都在想，会是一场怎样的演出呢？
从家里乘车过来，倒了两次车才来到琴台大剧院，一下车，就看到了雄伟壮观的剧院，剧院门前有一个巨大的人物雕像，栩栩如生。走进剧院大厅，灯光灿烂。通过检票口，我们进到剧场里面，找到座位坐下来，等待演出开始。
过了好半天，舞台上走来两位主持人，他们用中文和英文致了开场白，还请了武汉市的唐**和从荷兰来的一位女**分别上台致辞。之后由荷兰的舞蹈演员为我们表演他们精彩的舞蹈节目。
一开始，舞台上静悄悄的，没有一丝声音，只看到拉开一小半的幕布下面几双腿在跳来跳去。过了好半天，音乐响起了，幕布也缓缓地拉开了。有一群穿着白裙子的少女在音乐声中欢快地跳着。她们一会儿转圈，一会儿围在一群跳跃，动作轻盈、优美，也很活泼，引人入胜。
这个舞蹈完了以后，又接着跳了几支舞蹈，有别具特色的民族舞蹈，有欢快的宫廷舞蹈，有优美的芭蕾舞蹈，还有滑稽搞笑的舞台剧。其中有一个舞蹈是几个男演员身上穿着盔甲一样厚厚的服装，他们在台上跳着跳着，会突然把头缩到盔甲里面，就像一个没有头的道具在舞台上跑来跑去，让人不禁捧腹大笑的。
表演很快就结束了，演员谢幕的时候，现场观众都起立热烈地鼓掌，这场演出太精彩了，我好喜欢！
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似*凡最奇崛”。往往真正的美存在于*凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的'秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？………我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。（指导教师：于海生）
有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得·潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。每天重复着相同的情景，也演绎着大同小异的'剧本。命运安静得让我几乎忘了它的存在。如此沉寂，这般悄无声息。
让我诧异，自己竟然成为五年级的学生。诧异之余，剩下丝丝感慨，一句不怕老的话：时间过得真快。这是我很不情愿的。因为作业和考试会加倍压在原本就不高大的我身上。老师家长会说我们走在一条铺满鲜花的道路上。那么——我们正踩着鲜花的尸体。当然，这是玩笑话。他们认为我们永远都应该阳光灿烂，永远天不怕地不怕的像三毛一样大喊：“远方有多远？请告诉我！”但他们永远也不会了解，我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了，如果要我们问，我们就一定会问：“考试考什么？请告诉我！”然而尽管不喜欢学校的生活，但我也明白当前唯有学*和中考才是证明自己的成功之阶。就好比有些人向往高尚的精神世界，但对世俗的金钱和物质生活充满渴望一样。但是，孩子已在时光中长大，时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在“孩子”这个称呼的尾巴上，我们不能像童年一样，和一个小朋友吵架了，可以痛痛快快的流泪，大声的哭，并说我再也不和你好了，然后第二天又开心的把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了，只能选择自己的方式释放压抑。穿上夸张的紧身T恤和硕大的裤子，戴上狗链一样的手链脚链，像个囚犯一样丁丁当当的招摇过市。然后第二天，换上干净整洁的校服，背着书包上学，捧着教科书毫无怨言的进入题海。释放自己是为了找到自己，找到自己是为了更好的实现自我。孩子已经长大，要带着希望和责任，还有信心走向明天，去实现老师家长的期盼和自己的蓝色梦想，找到我的北斗星。
这就是烦恼，难道你没有吗？嗨，我好不想长大。
人生，好似一场棋局，无萧萧竹叶飘洒的华丽。没有白衣飘飘，世外高人的洒脱，更没有斗酒诗百篇的豪放。只是单纯的同命运的博弈。命运仿佛总让人不到希望。许多人只是在弹指一挥间就此沉沦。毫无音讯。但也有勇者，使出全身气力，走出一步险棋。成则一荣俱荣，拜则一损俱损。但是这一招的勇气，就是人生的真谛。
当随着一声啼哭我们降世时，那是多么美好，无私无畏的岁月。但岁月的尘埃，世俗的气息悄悄*卷着这颗心的时候。在是非对错面前总是显得那么弱小。有时，强大的一方在我们心中永远是对的，忘了对错的根本。人，本来就是一个很势力的动物。包括我。
小的时候，对勇气的见解很片面，以为别人不敢做的事情，自己能做就是勇敢。于是常常来做出危险的事情来博得别人的唏嘘声。仿佛勇气是用来赢得虚荣心的，况且在获得成功时人确实很虚荣。但是随着长辈的告诫点醒了我，他们说，我所拥有的只是匹夫之勇。毫无意义。
于是我开始四处求教，心中渐渐有了勇气的雏形。勇气是敢于对权威的挑战。古时大臣不顾性命之忧，而向君主点名道理，不要被别人蒙蔽了是非之眼。远离挑拨离间的小人，不要执行**，而置百姓于水深火热之中。这历来是国家之高无上权力的代名词。敢于挑明破碎的又有多少良臣呢？敢于挑战权威的人，首先要淡泊自己的性命，而替别人争取最大的利益。这一反人类的本性，原来勇气却是与无私相辅相成的。而勇气又是一种从容与镇定。诸葛亮面对大军攻城，却城上豪饮美酒。弹奏仙曲。洒脱至极，而声旁没有一兵一卒。这样的镇定难道不值得我们敬佩么？勇气与从容镇定是相依相偎的。
现在的我明白了。勇气不单单体现在外表上，而深藏在内心的深处。不管你身躯多么弱小，但心中存有坚定的捍卫不动的信念，就是强者。社会有时候确实很黑暗。但还是能在黑暗中寻得一丝曙光。那就是勇者的光辉。
至今我对勇气还是没有全部读懂，可能只是最肤浅的见解。但我知道如果一个人，无私无欲，从容镇定，不用高山的巍峨便有天地浩气，不用黄河的奔涌，也会奔腾不息。虽然可能少了很多崎岖险阻。不能体会到人生的甘露，但一定会如松间明月，清澈小溪一样本色自然。
待我读懂全部，猛然睁眼，抖手出棋。那时，就是破局的时候！
生活何尝不为勇气而精彩？
大千世界里，有很多事情让我忘不了，有开心的，有悲伤。它们仿佛已化成一颗颗闪光夺目的，一定是美与感动的哪一颗。
那时我是十岁。思想还处于很幼稚的时期。很喜欢小动物，经常跟姥姥家的小狗跑个不停，也时常对着鱼缸里的金鱼看上半天。
一天，我正在独自呆在家里，百无聊赖，坐在沙发上发呆。
一会 ，外面叽叽喳喳的传来一阵鸟叫，我走到窗前，急忙的打开窗户，看了看。
这时，一只小鸟以飞快的速度对我冲了过来，我连忙一闪，只感觉一个黑影从我眼前撩过。
我在定晴朝屋内一看，竟是那只小鸟，只见他疾速地从屋里左撞右碰，把家里高的一片狼藉。
出于好奇心，我把窗户关上了，并去关紧了所有房间的门。之后，便呆在一边。
它也许撞来了，呆在沙发上不动了，只是那小脑袋还机警地左右看来看去。
我就蹑手蹑脚的靠了过去，想拿手捉住它。我刚一伸手，它迅速飞走，不，应该说是跳走，看得出来，他没有费得力气了。
我和它就这样它的小脑袋依然转个不停，并且老是望向窗外。它是在养精蓄锐，一会儿，它就要飞走。我是这样想的。
忽然，刚才那群小鸟又叽叽喳喳地飞来了。
我一眼就注意到了一只个头稍大的鸟，它一直在窗户前盘旋。
小鸟见了它，突然像是有了力量，几步跳到了窗台上。
那只大鸟猛然开始激动，随之便开始在窗户上撞。
我真有点惊讶了，然后，木然地去把窗户打开。
两只步鸟风一般地飞走了……
这件事很惊讶。我不知道鸟儿这小小身躯里，何来那么大的力量，去一次次地撞那不可能撞开的窗户。
感动，只是两只小鸟。只是那简单的动作，足矣。
“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从2007年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的'梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！
人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期，***就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，**不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在
一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！
生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……
朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！
“五一”节一大早，妈妈就带着我去了鸟岛。鸟岛美极了！有白白的鸽子，黑黑的鸭子，还有迷人的孔雀在我停下来欣赏它们的时候，一场精彩的鹦鹉表演吸引了我。
我赶忙拉着妈妈到了鹦鹉表演的场子，挤到人群中间，津津有味地看起来?只见一只白色的鹦鹉自豪地飞起来，好像在说:“我会捡垃圾，看我的吧！”于是工作人员就在小桌上放了一个小推车、一个垃圾桶、两片垃圾，只见小鹦鹉叼起垃圾，放进小推车，将垃圾倒进垃圾桶。此时热烈的掌声响起来，白鹦鹉骄傲地飞下了舞台。
掌声刚过，就看见了第二个上场的红鹦鹉。她害羞极了，慢慢悠悠、羞羞答答。在人们的期盼中，红鹦鹉跳上了自行车，用嘴稳住车把，用爪子踩住脚蹬，自行车开始前进了，越来越快，很快就到了终点。“自行车到了！自行车到了！”我情不自禁地欢呼起来。表演在进行着，最酷的要数灰鹦鹉了，它最爱做的事就是和观众合影，可灰鹦鹉很贪，看谁亮的钱多就和谁合影。一个小朋友拿着一张一元和一张十元的钱向鹦鹉招手，它便飞奔而去。鹦鹉也真调皮，看了一元?不要，看了十元?眼前一亮，叼起就走。
怪了，鹦鹉怎么会认钱呢？这个“五一”节过得太有意思了，没想到鹦鹉竟像人一样，聪明、灵巧、充满了智慧。辅导教师：孙海燕老师的话：童心最真，童趣最美。“五一”节活动，看鹦鹉表演，给孩子的心灵打开了一扇窗——鸟儿是我们的朋友，人类的好伙伴，爱鸟，护鸟，人鸟共处，创建和谐的大自然！
