万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩，给人以美的享受。
“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从20xx年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由*人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！
人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期，*就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。20xx年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，*不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在
一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！
生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……
朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！
罚，是个痛苦的字眼儿，很多人看到它，想必心中都会发酸。因此，有人会说：“唉，世界上为什么会有罚这个字呢？”
现在，*虽说强大，可*的教育却非常落后，就说日本与韩国吧，他们的实力虽不如*，可他们的教育远远高于*。
*的孩子缺乏独立性，也没有群体合作意识，有的孩子甚至自私自利，一副天下唯我独尊的气派。而日本孩子却不一样，他们在*参观时，有人曾采访过他们，这样问道：“你们来*有什么感受？”却得到了这样一个回答：“美！太美了！我们长大以后一定要征服它，占有它。”为此，*专家曾担忧过，虽然过了数年，还没有这个局面，但仍要警示。
罚，也是一种爱，每个人都会有被罚过的经历。
我也有过一次，那一次令我特别难忘，仅仅一个手势，就断送了我一个好学生的形象。
那是一个下午，数学课上，老师让我们做一道题，有点复杂。心里在想，不就是一道数奥题，对我来说，小意思，很快我就搞定了。
当我环顾四周发现，还好，我是第一个！心中涌动着莫名的兴奋。过了一会，我看见有一位“蜗牛”中的先行者也好了，就向他打手势示意，可没想到的是，这个手势令我有点痛。
老师出现了，她手一指，我误以为请我回答，结果迎接我的是一阵怒吼：“站起来，给我站一节课，下课滚到办公室写检讨，罚抄课文，放学留下来，让家长到学校里来。”我被这突如其来的转变吓呆了，天呀，一直是班上“头”的我，今天却被当着全班同学的面挨批评。更从未有过经历请家长到学校来，那可是跟我一点也不沾边的事啊。
那天晚上，记不清是几点才合上眼，只知道醒来的时候，枕角还是湿的。
罚，是严酷的，在我心里给我留下了深刻的记忆。
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。
那天上午最后一节是体育课，这节课结束，孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼，还没到食堂门口，就有孩子热情地呼喊：“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去，发现孩子已经站好队等待我的到来。
孩子们刚刚打完饭，我就发现乌云黑压压的一片，感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了，真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭，争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲，不得不解决。解决完毕后，发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈，开吃吧。我环顾周围，发现身边除了我和小李同学，班级的学生都已走了。
不一会，大雨就倾泻而下，雨水啪啪的打着窗户。
我对小李说：“没有今天这事，咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情，班级会不会闹翻天了。
突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师，我们来给你送伞来了。”我抬头一看，只见王子仪满脸笑容，手里拿着雨伞，在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑*我，我才发现，王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑：“薄老师，我知道你没有伞，特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的心田，我激动的搂着两个男孩，不停地说：“这真是我的大儿子，我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说：“忘了，光想着快点送伞，要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话，把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。
我欣然的笑着，心里是那样的甜，看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人，还能是我的孩子。
此事已过好久，但当每当想起这件事，我就会感动不已，有时不禁感慨道：“当老师真好，当班主任真幸福。”
要说我最大的“内伤”是什么，那就是长得太矮了，体重太轻了。长得矮，人家总叫我“矮冬瓜”，体重轻，别人称我为“小纸片”，不过，矮子的世界也别有一番精彩呢！
身材瘦小的我，总让人纳闷。上初中了，身高竟然才一米四五，体重甚至都没女生重，只有可怜的三十五公斤。难道我是永远长不大的柯南？
但我的体质从小就很棒，感冒、发烧遇到我都是绕道走，多好呀！
身轻如燕，我的跳远成绩让人眼红。身材矮小，增强了我的灵活性，体育课是我大显身手的舞台。就拿我们班的几“头”大胖子，大长腿来说，厚厚的脂肪只能让他们冬天稍微暖和一些，跑步时那厚厚的厚脂肪就成了沉重的负担；引体向上时，拼尽全力却怎样也举不起那满身的肥肉，最终只能“光荣”地在成绩单上填写“零”。像我这样的小腿，可以十分灵活地摆动，利用超快的频率弥补我腿短的缺陷。那些所谓的腿长跑得快，都是假的，如果不能灵活运用那“长腿”，那就成了拖着腿跑步，反而跑不快。
我的灵活性，可不是常人能比的，每次体育课有些稀奇古怪的赛事，比如：倒退跑啦，S形跑啦，爬行比赛啦，凡此种种。都是小意思。在复杂的地形中，小巧的身子可以充分发挥他的优势，这样一看的话，便觉得腿短也不是什么坏事了。
高有高的利，矮有矮的好。矮有时也并不是一件坏事。
矮子的世界，也很精彩。
盼星星,盼月亮,终于盼来了今天的舞蹈演出！
昨天晚上，我激动的睡不着觉。一大早，我就一骨碌爬起来，不知疲倦的练起舞蹈动作。到了中午，妈妈给我梳好头发，打上“BB霜”。临走时，妈妈冲我竖起大拇指，说：“女儿，我相信你！你是最棒的！”听了这话，我心中一下子充满了自信。我就像一只兴奋的小鸟，蹦蹦跳跳的坐上车，来到了表演场地。
看到班上的同学陆续来到，我的心情好了许多。在老师的安排下，我们化好了妆，练好了舞蹈。看起精彩的比赛来：《拉丁舞伦巴》动感又奔放；《茉莉花》抒情又缓慢；《幸福是什么》欢快又大方……时间过得真快，一眨眼的工夫，就到我们的《轻舞飞扬》了。
穿着芭蕾裙的我们带着标准的微笑，踩着小碎步上场，和着欢快的音乐一会舞姿优美的旋转，一会动作娴熟的下腰。我们的神情是那么的纯洁无暇、天真无邪，外加一丝丝调皮与可爱。到了最后，我们给了大家一个惊喜：在我们外层的小朋友轻轻搭在内层的小朋友身上时,一个小朋友躲进了其他人的最中间。当我们外层的小朋友扮做绿叶状时，内层的下起腰来，扮作花瓣状。而最中间的站起来，扮作花蕊状。音乐结束了，我们缓缓而下。全场安静了几秒钟，似乎在回味什么，雷鸣般的掌声爆发出来。
通过这次的表演，我变得更加自信了。在今后的日子里，我一定要笑着面对人生，对软弱说“不”。以最美丽的自己展现精彩的人生！
万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩，给人以美的享受。
“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从2007年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由*人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！
人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期，*就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，*不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在
一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！
生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……
朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！
坐在电视机前的我，看着高雅的芭蕾舞表演，舞台上的她们扬着笑容一圈圈地旋转，一次次的绽放。我看着她们，不由又会想到那一次令人震撼的精彩。
那一年阿姨带着我去观赏一场芭蕾舞演出，我拿着票充满好奇心的挤进了后台。一个娇小的身影赫然映入眼底，她身姿傲立，仰着头，双手向上延伸，不停的旋转着。然而这时，她脚下一不稳，整个人摔倒在地，地板也随之微微震颤。我不禁向前走去，蹲下询问道：“姐姐，你没事吧？”她抬起头，对我微笑“没事，姐姐没事，这点小伤不要紧。” 不经意间，一抹黑色迅速占据了我的视线，原来是她那磨黑的舞鞋底。我走到门外，看见那个姐姐一次次的反复练*，灰尘一次次在她的鞋底上留下痕迹，见证着她不懈的努力。
终于到表演时，我专注的看着台上每一个动作，目不转睛。那个姐姐出现了，穿着那双磨黑的舞鞋。渐渐地，她站在中间，脚尖立起，这高难度的动作在她的表演中就如正常行走般简单。她扬起笑容重复着那一练*无数次的动作。突然她的脚下似乎一不稳，“嘭”的一声狠狠地砸在了地板上。全场一下子寂静下来，全场目光全汇聚在她的身上，她低着头，微微颤抖着，似乎气馁了。可不知是谁先鼓起了掌，而后全场每个人都为她鼓起了掌，似乎都在为她加油。她看向我们，眼中充满泪水，但她的眼神开始变得坚定，她缓缓站起，做好准备姿势，她轻轻地吁了一口气。掌声渐渐消退，都在为她的开始而做准备。“三、二、一......”她开始旋转，一圈一圈如水波荡漾。她仰着头，指尖努力的向上延伸，犹如一只美丽的白天鹅般的舞动。她的脚尖立在地面上，时不时的跳跃，时不时点起而又落下。裙摆绽放成一朵纯白的玫瑰，层层分明。
一曲舞终，雷鸣般的掌声瞬间如潮水般涌来。我激动得不停拍掌，双手拍红了也不自知。她依旧眼中噙泪，向我们鞠躬，微笑。
我为她而自豪，为那精湛的舞姿，为那绽放的裙摆，为那摔倒又崛起的精彩！
幼时的我，总喜好仰望星空。京城上的星不过几点，苍穹其实也不过与家中盛醋的坛子一般颜色，但我依旧仰望。
而这更不同于诗人因感慨而仰望，情侣因浪漫而仰望，霜妻孤子因悼念逝者而仰望，病夫老者因徘徊于两界而仰望……
我只是想知晓，这深蓝如醋坛、还要点缀着两点的玩意，究竟是什么。我不甘只听些上古的神话，便在月下枯木般祷告。我却愿作旧时的道士，乘风而行，踏罡布斗，更是直升碧落看个究竟——但我又知道这是老妪们哄幼儿安睡的诳言。“是么……”每当我呆呆地望着星空，长辈总要重复一遍嫦娥的故事，而我也重复着这么一句。“吓，小孩的好奇心果然是大呦。”家慈这样说道。
我并不以为这仅仅是“好奇心”——这个词似乎从来便很幼稚——直到今日，我方知这是人类元精神之一的根源——古希腊先哲发现的求真精神的根源。
而家慈终于将最肤浅的天文知识告诉给我，尽管我听得朦胧，却也细心去听。
于是，我更好仰望着深邃的星空，因为我对宇宙有了新的而且更强烈的好奇心——更强烈的求知渴望。稚嫩的双眼希望望穿九重，而且当它化成死灰色的眼时，依旧……
我已是青年，睁着一双死灰色的眼，但好奇心未曾化为死灰。
而这样的我，在《读者》上看到一名为《父亲的井绳》的文章，作者大骂科学家不该将皓月与繁星的秘密解开，因为这“冰冷的技术”破灭了“孩童甜美的梦”。我不由得狂笑，因为他却不知孩童是因未解的秘密而听下这缥缈的神话，而他却要将孩童的好奇心——求知精神，封杀在这枯腐的旧谈中！
现在的我，依旧仰望着星空，脑中虽有幼时听的神话隐隐浮现，但双眼望的，却是深邃的星空！
不知经历了多少次考试，我才深知作文的重要。这大了说是中华民族五千年文化的结晶，小了说是同学们十年读书积累的成果。一张卷子中绝没有那一道题比它分值更大，对我们更重要了。我们真应该像品茶一样的细细品位一下作文。
作文的好坏首先就取决于选材。俗话说“艺术源于生活却高于生活。”我们取材于周边的小事，便成了一篇文学作品。生活中的事是人人皆知的，然而取用琐事的同时又能抒发出独特的感受。则会像是遇见久别重逢的朋友，但又“刮目相看”，无形间读者与作者之间就产生了奇妙般的共鸣。
作文的好坏也取决于布局。选好题材后我们要像创造生命般创作，所以我们要写出文章的“骨”和“肉”，绝不仅仅是一滩肉泥。开篇、过渡与结尾就好比人的骨骼，支撑着文章，使文章有始有终，有头有尾，前后呼应，首尾照应。倘若没有这文章的骨骼，再好的内容也不过是一片上好的“流水账”。写出文章骨骼的同时，我们也要有文章的血脉——线索。一条贯穿全文的线索，绝对可以为文章锦上添花，使文章“生龙活虎”，更加健全。
作文的好坏更决定于文才与情感。真正的美往往体现在字里行间，体现于真挚的感情。一个传神的词一下子便可勾勒出人物独特的形象，从而表达出文章的主题吗。例如鲁迅文章中对小侄子的动作描写用了一个“飞”字，仿佛眼前真的呈现出一个八、九岁的孩童从屋里“飞”出。可见，传神的词是文章的点睛之笔，是美的钥匙。另外各类的修辞也可以增强文章文采，给人以美的享受。我们说文章的可贵之处就是文章所要表达的感情。亲情、友情、爱情、思情，一切珍贵的情感融入文中都是感人真挚，启人智慧的精神财富。
我们写下作文，便是记录下心灵的成长，便是化无形的思想为有形的文字，便是一步步的完善自己、提高自己。我们的作文仍将写下去，仍然写出我们的精彩！
——以精彩为话题的作文 (菁华9篇)
在一个人的一生中，肯定总会发生些非常精彩的事情。而这些精彩，会被你当成美好的回忆，记在脑子里。空闲时，偶尔把它拿出来欣赏欣赏，又或者是与别人一起分享
千万不要和别人说，你的生活*淡无奇，一点儿都不精彩，有时候，仔细去翻看一下那些回忆，也许精彩就会藏在*凡之中，等待着你去发现，去探索。不要轻视一些小事，说不定你会从中找出属于你的精彩。
*凡不是每个人都有的，而精彩却是所有人都具备的，这是我从生活中的一些小事所出来的。我始终相信着，每个人都有属于他自己的精彩。举几个例子吧，比如说 爱因斯坦，他是一个非常伟大的科学家，那么他的精彩就在于他的科学实验，他可以从他的实验中，去寻找精彩。又或者是芭蕾舞演员，她们是优雅的舞者，与生俱来的舞者的气息使她们在舞台上不停地旋转着，旋转着。她们的`精彩就在于她们用灵魂跳出来的舞蹈中。再是一些明星，不，应该说是一些网络明星，他们自己创作音乐，自己组谱，自己拟歌词，他们的精彩，不用我说，大家也都知道了吧，没错，就是那些他们用生命所唱出来的音乐。他们唱出了自己的心声，他们唱出了自己的精彩。他们主宰着自己的生命，精彩不言而喻。
说了那么多，我好像还没有说，属于我的精彩吧。嗯，我的精彩其实很简单，就是去寻找别人的精彩。 有时候，精彩可以被分享，这个时候，它也就是只属于我的精彩。怎么样，不是太复杂吧。
不知道你有没有属于你的精彩呢？如果没有的话，没关系，那就去寻找吧。我已经找到了属于我的精彩，你，也一定可以。
努力拼搏，是青春的代名词;努力拼搏，是汗水的代名词;努力拼搏，是收获的代名词;努力拼搏，是成功的代名词。
我们正处在青春年华，这对我们，无疑是一个美好的时光，只有努力拼搏，生活才会更加美好!
我是一名初三的学生，初中生活对我而言无疑是充满着酸、甜、苦、辣的五味瓶，但却始终贯穿着一个名词：努力拼搏。在我们的一片乐土之中，每天的学*，只为了一个共同目标，未来，虽已不切实际，却对我们充满幻想，我们的今天，就是将来。只有今天的拼搏，才会拥有将来的喜悦，只有今天的拼搏，才会拥有将来的收获。
生活中，充满着*淡的色彩，没有大起大落，也没有跌宕起伏，但只有充实，才会精彩。我们只有努力拼搏，去争取成绩上的笑脸，虽然学*淡，但成功的意义却非凡，获取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我们因努力而精彩，因为我们用努力换取了回报，因为我们真正争取过，付出过，生活因此而充实与精彩。努力拼搏是一种精神，它无时无刻都需要努力拼搏。中学生的我们，生活中要努力拼搏，要为了中学生的目标而努力，我们努力过，就不会有遗憾，生活只因其而充实，而精彩!
生活中，我们只有把时间安排的紧张而有序，才会更加充实有意义，生活中的.每一个片段都是精彩的，每一次汗水也是有意义的，我们只有付出过，才会有意义，也才会因此而收获。
努力拼搏是一个象征，也许我们会因此而经历许多辛酸与苦楚，但我们的每一次拼搏与努力也都是基础，只有把台阶堆得更加坚定，更加牢固，我们才能一步步稳扎稳打，才能收获，才会更加精彩。
每一次的努力拼搏，都是在为自己打造台阶，只有垒得坚实，才会越走越高，才会向自己的那道曙光迈进!
“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头，蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱，那样不显眼，人的一不留神，它便会丧失弱小的生命，然而，他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志，微笑而执着的力量，打败了婀娜多姿的鲜花，战胜了不可战胜的“美”。
它没有骄人的身姿没有迷人的芳香，却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长，用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路，向世人显示了自己存在的价值，一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧，并由衷感叹生命的伟大。
雷锋说：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了，它显示了自己生命的价值；夸父虽渴死在追日途中，但他将生命献给了他追求的事业，他无怨无悔；普罗米修斯虽被钉在悬崖上，打给人们带来了生命的火种，人们永远记住了他；一代大侠荆轲为生命之精彩，高吟“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮不复返”而血洒咸阳殿；屈原为生命之精彩，泪投汨罗江；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”而流芳万世的文天祥，为生命之精彩，躺在蒙古人的大刀之下……
无数英雄儿女不甘*凡，重义轻生，舍生取义，躺倒在敌人的刀枪下，绽放生命的光彩，无不说明一个道理：生命需要精彩。
“一腔热血勤珍重”一代女侠再清脚下；抗日小英雄刘胡兰姐姐：“打死我也不说”为保守秘密，走上了断头台，死在日本鬼子刀
下……一个个活生生的例子还是在告诉我们一句话：生命需要精彩。
小草生长在瓦砾中，才显示出他生命的精彩；骆驼奔走在沙漠之中，才显示出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙中永生不灭。
野草生命虽小，但这渺小里面所包含的博大，使它的生命浸透着星星的璀璨，月亮的妩媚。太阳的明丽。看着这鲜艳的野草，我下顶决心要做一个用的人，绽放生命的精彩！不求流芳百世，只求走过有意义的人生。
“五一”节一大早，妈妈就带着我去了鸟岛。鸟岛美极了！有白白的鸽子，黑黑的鸭子，还有迷人的孔雀在我停下来欣赏它们的时候，一场精彩的鹦鹉表演吸引了我。
我赶忙拉着妈妈到了鹦鹉表演的场子，挤到人群中间，津津有味地看起来?只见一只白色的鹦鹉自豪地飞起来，好像在说:“我会捡垃圾，看我的吧！”于是工作人员就在小桌上放了一个小推车、一个垃圾桶、两片垃圾，只见小鹦鹉叼起垃圾，放进小推车，将垃圾倒进垃圾桶。此时热烈的掌声响起来，白鹦鹉骄傲地飞下了舞台。
掌声刚过，就看见了第二个上场的红鹦鹉。她害羞极了，慢慢悠悠、羞羞答答。在人们的期盼中，红鹦鹉跳上了自行车，用嘴稳住车把，用爪子踩住脚蹬，自行车开始前进了，越来越快，很快就到了终点。“自行车到了！自行车到了！”我情不自禁地欢呼起来。 表演在进行着，最酷的要数灰鹦鹉了，它最爱做的事就是和观众合影，可灰鹦鹉很贪，看谁亮的钱多就和谁合影。一个小朋友拿着一张一元和一张十元的钱向鹦鹉招手，它便飞奔而去。鹦鹉也真调皮，看了一元?不要，看了十元?眼前一亮，叼起就走。
怪了，鹦鹉怎么会认钱呢？ 这个“五一”节过得太有意思了，没想到鹦鹉竟像人一样，聪明、灵巧、充满了智慧。 辅导教师：孙海燕 老师的话： 童心最真，童趣最美。“五一”节活动，看鹦鹉表演，给孩子的心灵打开了一扇窗——鸟儿是我们的朋友，人类的好伙伴，爱鸟，护鸟，人鸟共处，创建和谐的大自然！
坐在电视机前的我，看着高雅的芭蕾舞表演，舞台上的她们扬着笑容一圈圈地旋转，一次次的绽放。我看着她们，不由又会想到那一次令人震撼的精彩。
那一年阿姨带着我去观赏一场芭蕾舞演出，我拿着票充满好奇心的挤进了后台。一个娇小的身影赫然映入眼底，她身姿傲立，仰着头，双手向上延伸，不停的旋转着。然而这时，她脚下一不稳，整个人摔倒在地，地板也随之微微震颤。我不禁向前走去，蹲下询问道：“姐姐，你没事吧？”她抬起头，对我微笑“没事，姐姐没事，这点小伤不要紧。”不经意间，一抹黑色迅速占据了我的视线，原来是她那磨黑的舞鞋底。我走到门外，看见那个姐姐一次次的反复练*，灰尘一次次在她的鞋底上留下痕迹，见证着她不懈的努力。
终于到表演时，我专注的看着台上每一个动作，目不转睛。那个姐姐出现了，穿着那双磨黑的舞鞋。渐渐地，她站在中间，脚尖立起，这高难度的动作在她的表演中就如正常行走般简单。她扬起笑容重复着那一练*无数次的动作。突然她的脚下似乎一不稳，“嘭”的一声狠狠地砸在了地板上。全场一下子寂静下来，全场目光全汇聚在她的身上，她低着头，微微颤抖着，似乎气馁了。可不知是谁先鼓起了掌，而后全场每个人都为她鼓起了掌，似乎都在为她加油。她看向我们，眼中充满泪水，但她的眼神开始变得坚定，她缓缓站起，做好准备姿势，她轻轻地吁了一口气。掌声渐渐消退，都在为她的开始而做准备。“三、二、一......”她开始旋转，一圈一圈如水波荡漾。她仰着头，指尖努力的向上延伸，犹如一只美丽的白天鹅般的舞动。她的脚尖立在地面上，时不时的跳跃，时不时点起而又落下。裙摆绽放成一朵纯白的玫瑰，层层分明。
一曲舞终，雷鸣般的掌声瞬间如潮水般涌来。我激动得不停拍掌，双手拍红了也不自知。她依旧眼中噙泪，向我们鞠躬，微笑。
我为她而自豪，为那精湛的舞姿，为那绽放的裙摆，为那摔倒又崛起的精彩！
生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……
放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪，我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，“妈，你爱爸吗？”母亲被我问得先是一怔，然后“扑”的一声笑了出来，指着我的头，“你呀，言情小说看多了。”“妈，你说呀！”母亲被逼得无奈，笑着说：“就像这茉莉。”听了母亲的回答，我一头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。
春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要回来，临行前母亲一再叮咛：“一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的事。”可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。
第二天一大早，我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口，就被眼前的一幕惊呆了：父亲正坐在床边，温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲，他小心地用嘴吹了吹，这才放心地送到母亲的嘴中，最后又小心翼翼地扶母亲躺下，轻轻地为她盖上被子。想不到*时粗心的父亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。也许是我的咳嗽声打扰了父亲，他走了出来，小声说：“进去看看你妈吧，我单位里还有事。”
我推进房门，插好那束茉莉，轻轻地拉开窗帘，一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来，整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲，嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话：就像这茉莉。
我的言情小说从我的书柜里消失了，因为我发现，我的身边正有着一卷情意绵绵的小说，虽无琼瑶笔下的惊天动地，*绢笔下的浪漫温馨，但它确确实实存在。
“杰，这次考试的第一名又该是你吧？”峰说。
我笑了笑，不作声。……
“杰，600分，第十二名！”
老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。
瞬间，我就像一只正在天际飞翔的雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。
瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。
瞬间……
我踏着沉重的步子向家走去。
推开门，屋里一片死寂，只有爷爷一人在案边静静地喝茶。
“回来啦！累不……”还没等爷爷说完，我就回房去了。
不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。
我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。
“这是什么，这么苦。”
“苦丁茶，喜欢吗？”
我摇摇头。爷爷不作声。
又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散布到我的全身，那被苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透，禁锢的心被慢慢融化。
“感受到了吗？”
我点点头，又摇摇头。
“生活中的每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎样去面对它。”
我恍然大悟。
今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。
精彩的瞬间让生活也如此精彩。
点评：一次考试的失败，咀嚼其中的滋味，就像品尝一杯苦丁茶，起先是苦苦的，涩涩的，但当你细细品尝，用心去咀嚼之后，你会发现，苦涩之中有清香，苦涩之后有甘甜。同样，面对失败，只要你调整心态，不气馁，不悲观，才能面对以后人生路上的无数次失败。本文构思别出心裁心理描写丰富细腻，多处比喻贴切自然，不失为一篇佳作。
初秋的夜晚，奶奶牵着我的手，一步三摇地向小公园走去，她每一道皱纹都洋溢着兴奋。我好奇，却又羞于询问。
一步一步靠*，奶奶的双手似乎都有些颤抖。乐声极有节奏地推进，如潮水一般远远涌来，活跃的，青春的，即将喷涌而出。
我的心跳“咚咚”地跟随着节奏……直到拨开在公园中摇曳的三角梅，才明白，黑暗里的暗红只是璀璨的光辉中，微不足道的一点！
我看到了她们——黑夜的主角：眼里的服装包裹着不复窈窕的身姿，沉重笨拙的步态不复当年步步生莲。这一切，都令我惊讶。
奶奶加入到了浩大队伍的后方。听——乐声起！极具动感的音乐让空气都欢呼起来。她们开始了表演秀。两**叉如模特般高傲，手臂在半空中翻飞，肆意地挥舞。抬高、落下、向右摆、向左摆……脚下的步伐，不慌不忙地画个圈，不紧不慢地跟上手臂摇晃的节奏。乍眼看去，颇具气势。纵使动作简易，舞姿称不上动人。可数十人杵在哪儿，就将人们的目光情不自禁地吸引过去。知道捕获到每一张纹路纵横的'脸上由衷的笑意。这份喜悦，和着欢腾的歌，传递到九霄云外去。
看，她摇摆这身躯，试图扭出个漂亮的姿态，仿佛回到了令人追慕的二八年华；看，她微微转头，手向后放，这是一只追忆年华的孔雀吧，奋力地使自己“顾盼生姿”；看，她迈开了僵硬的步伐，闭上眼，自己又是舞台上最夺人眼目的主角。
奶奶的身影被一片舞动的海洋所淹没，成为一道不清晰的波浪。我看到她脸上挂着我未见过的表情，不是孤寂的，而是沉睡了几十年后又迸发出来的青春魅力！
似乎，透过公园里的一支舞，能寻觅到她们遗失在时光里的豆蔻年华。
一曲舞毕，所有人先后又站稳了身姿，等待着这次升华的声音响起……
她们，点缀了黑夜，惊艳了你我，也精彩了自己的“后”人生！
生活中从不缺少精彩，缺少的只是发现精彩的眼睛。当我们用心体会的时候，那一丝久违的发现就会慢慢涌上我们的心头。
你发现了春天的精彩了吗？春天就如精彩的舞台剧。春雨淅淅沥沥下着，滋润着世间万物，将沉睡的演员们唤醒。它为这一出舞台剧作宣传，作铺垫，它告诉人们这精彩的表演即将开始。
一阵柔和的春风吹过，舞台剧的序幕拉开。瞧！小草摇曳着身体，那柔软的身体，迎着风的节奏，跟着自己内心的声音跳出了精彩的舞蹈。
柳树扮演了魔术师的角色，相信你会被它的表演吸引。不经意间，你就会发现，这位魔术师的头发越来越长，同时变得更浓密，又不知道它何时为自己染上了绿发。这一切究竟是什么回事呢？魔术师发话了：“当然不能告诉你们了，否则这精彩的魔术，就没有神秘性了，如何去获得你们热烈的掌声呢？”
还有你们千万不要小看了在舞台后默默贡献的乐师们，他们不辞辛劳地从东到西，从没有一丝抱怨，这精彩的乐曲抑扬顿挫，为舞蹈家和魔术师增添了不少的色彩。而观众也如痴如醉。
大自然是如此的美丽，如此的精彩。春之生机、夏之热烈、秋之收获、冬之洁白。你，发现四季的精彩了吗？
刚过去的运动会让我念念不忘，真想每天都能体验到运动的快乐！
运动会上的几幅精彩画面，一直定格在我的脑海里。开幕式热闹非凡，连雷公公也来凑热闹，雨滴在同学们的脸上滑落，却挡不住我们火样的热情！大家兴奋不已，赛场上活力十足！最令人激动的要属赛跑项目，只听“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样极速地向前飞奔。他们你追我赶互不相让，因为一个共同的目标——为班级争光。观众*上的同学们大声为运动员呐喊助威！不过“友谊第一，比赛第二！”每位运动员只要付出了汗水，我们都应该为他们加油！
还有一件事我觉得很难过，我们班的集体项目夹球，我虽然没机会参加，可是比他们更焦急！比赛在紧张的气氛中开始了，只见我们班一名女生由于不小心把球掉落在地，我为她捏了一把冷汗，大家遗憾声不断，后来意想不到的事情发生了——球接二连三都掉了，我猜当时她一定紧张的没了心跳吧。同学们的'责怪让她流下委屈的泪水，我想：她一定比谁都难过，我觉得大家这样对待她是不公*的，因为友谊第一，比什么都重要，我希望大家都要学会宽容善待他人！
通过这次运动会，我深深明白了一个道理：做任何事情只要努力了，哪怕没有成功也不会后悔的！
——以精彩为话题的初中生作文 (菁华3篇)
人活着的精彩不在于自己做过什么，在于自己为别人做过什么。赠人玫瑰，手有余香，所有的精彩都源于那份爱，那份善……
雪花从天而降，为上海这座城市增添了不少美意。几日前市里下发了通知，让全市环卫工人“大开杀戒”，将街角每一处的广告纸都剔除干净，街道上桔色的身影在白景的映衬下那样夺目。
雪停了，我混在街上那些来去匆匆的人影间像车站走去，天气是那样的冷，那样的阴沉。
趁着等车之际，街对面的身影引起了我的注意。她那臃肿的身材裹在桔色的外衣里，身影是那样的沉重。瞧见她一手拿着铲刀，一手小心地撕着那些顽强的广告纸。一张清理完了，当她对准下一个目标时，她拿着铲刀的手顿了顿，如定时画面般定格在那儿。又见她向前倾了倾，随之紧伴的摇头过后她离开了，那纸在灰白的墙面上那么刺眼，那么的不搭。
过了不久，一位看着年轻些的身影出现在我的视线中，她开始时也仔细地仿着前者是动作，可在移动间瞟见那张纸时，她的手垂了下来，依旧是那样的动作，身子向前倾了倾，摇了摇头，又一个身影消失了。
这一下，我再也沉不住气了，她们难道忘了自己的职责所在了吗？那张纸到底有何魔力没有收到它应有的解脱。在姗姗来迟的公交车和广告纸见我选择了后者，那张让我疑惑不解的纸，待我穿过马路走进那张纸时——
疑窦冰释，那白底黑字的纸就静谧地贴在那里，我的心再也不似从前那般了，终究我还是默默地走回了车站，那纸依稀在那儿，等着某一段让贴纸人欣喜的，哪怕只有一句的讯息。
只见纸上醒目地印着四个大字——“寻人启事”。我看着那张纸，眼底的深处暗暗记下失踪人的信息……
雪又下了，气温又降了几度，可我愣是感受不到一丝凉意，心，是暖的。
往往一个不经意的举动就能荡起一圈涟漪，那份爱，那份善，从马克吐温讲的那句便灵验了。
在社会底层的环卫工人让我看到了人世间最难得的东西，那是别人有难时伸出的援助之手。它的精彩并不是她们秉持着她们的工作，而是她们违背了自己的工作去选择帮助那些真正需要帮助的人。
我仿佛看见了别样的精彩，那是爱与善的力量，那力量能让体验到的人充满力量，能让体验到的人获得人生的真谛，伸手的一个帮助，转逝的一段精彩。
是谁，在因室内热气所导致的车窗白汽上，无意地划下了一笔，看清了流落街头的我……
“啪嗒，啪嗒……”雨下得更大了，我却异常的温暖。我仰起头，看清了为我打伞的人儿，“表哥？”
就这样，我被他带了回去，虽然很不情愿，但我还是告诉了他实情。
下个星期，我就要被父母强制性地要求去参加书法比赛了，我的字丑，父母就要我牺牲掉我看书的时间，去练*书法，他们逼我，不然把书都撕了，我跑了出来……
表哥并没有责怪我。而是拍了拍我的肩，说：“世上无难事，只怕有心人。”我自己想了这句话好久，最后叹了口气，同意我舍弃看书时间，他舍弃练吉他时间来帮我练字。
一开始，我还是很好的在练，可是到后来，我发现自己写的字，控制不好，越来越烦躁，一股无名火蹿上心头，“啪”我把笔甩了出去。表哥弯下腰，把笔捡起来，细细地把炸开了花的笔尖，用手慢慢扶*，白皙的修长手指上染上了墨，却也万分好看，他又用笔在墨盆里清洗了一番，泡在水里，再拿出来晒干。
我似乎被他如此珍爱笔感动了，从此以后我用心多了。
他总爱用手指，指着我的字，在宣纸上划动着，一笔一顿的细致造型，他都会一一讲解。他的眼睛盯着我的字，像老鹰在捕捉猎物，一旦发现，他就会指出，再慢慢跟我讲。
比赛开始了，所有人几乎都在抢时间，我不急学着表哥，心*气和，慢慢来，写得就是心情，写得就是气场！
只见一位正值青春的少女，拿着毛笔在宣纸上，一点一点的画着。那毛笔尖儿，在纸上不停的跳舞，有时轻秀，有时气势庞大，犹如四周都散出了悠悠仙气，而池中那人，仿佛不是在写字，而是在作画。
整个场面也只因那人而精彩，只因那人而生机，只因那人而热情……
而我心里明白，整个场面不是因我所精彩，而是因为表哥，不是他，我又怎能发挥的如此之好？不是他，我又怎能爱上书法？表哥，我，因你而精彩！
有时，某些事情上，看似是你风光尽占，可是这精彩，却是因为你背后的一些默默付出的人，可能是你的老师，父母，同学……而他们的付出才成就了你我现在的精彩！
让我们，感谢那些无私的人们，因为你，我才变得精彩！
莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书给我们以知识，书给我们以营养，书给我们以启迪。我从书中看世界，书中有精彩。
我没有到过撒哈拉沙漠，但从书中我知道那里黄沙漫天，一望无边，天气炎热；我没有到过北极，但从书中我知道那里冰天雪地，寒冷袭人，银装素裹；我没有到过亚特兰蒂斯，但从书中我知道那里曾是神秘的古国，最终沉入海底，踪迹难觅。书让我去到了我无法去的地方，《百科全书》给我以知识。
我没有亲眼看到虎门销烟那壮观的场面；我没有亲眼看到五四运动时学生英勇起义，奔走呼号；我没有亲眼看到外国侵略者入侵*时，*人民奋起抵抗的画面；我没有亲眼看到中华人民共和国成立时威严而激动人心的场面；我没有亲眼看到*由贫困到富强的奋斗历程但书让我身临其境般重温了那一段动人心魄的历史。《历史》让我看到那遥远的过去。
我没有在黄鹤楼上目送过友人，但《黄鹤楼送孟浩然之广陵》让我体会到诗人与孟浩然之间深厚的友谊；我没有在夕阳西下的小桥流水边独自苍凉，但《天净沙秋思》却让我为之感染；我没有在藕花深处喝醉酒吐露情愫，但《如梦令》却让我体验了争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭的喜悦之情书，让我感受到前所未有的情感。《古诗词精选》让我与诗人感同身受，沉浸于喜乐哀伤之中。
读小王子，我会被书中精彩的故事情节所吸引，会被小王子的善良，纯真，勇敢而有责任心所打动，我学到了爱的意义；读《鲁滨逊漂流记》，我惊讶于鲁滨逊那顽强的精神和永不放弃的毅力；读《钢铁是怎样炼成》的，我佩服保尔·柯察金身上那股不服输的刚烈的性格，以及一名军人所具有的坚韧不拔；读《城南旧事》，我看到了林海英的成长历程，看到了她从童年到成年到结婚生子的过程。读四大名著，我为唐僧师徒的八十一难而惊心动魄，为贾宝玉和林黛玉无疾而终的爱情而惋惜，为桃园三结义的深厚友情而感动，为梁山好汉的故事而血脉喷张
书中有颜如玉，书中有黄金屋，书中自有精彩。
——以窗为话题的作文 (菁华9篇)
窗是什么？在实用生活中是指墙或屋顶上建造的洞口，用以使光线或空气进入室内。
然而窗就好比我们的眼睛，是阳光透过心灵的传递者，是纯洁天使的化身，生活中并不是总有那么多的不如意只是有时候我们打开错了窗户。
当遇到挫折时为什么总选择去抱怨呢？同样的半杯水为什么乐观者和悲观者的想法不同呢？因为他们打开了不同的窗户，当悲伤来临时为何不转身尝试打开另一扇窗呢？或许转身的那一瞬间你的世界已开满鲜花。
当暴风雨来的时候，海燕选择了搏击长空，如果我们的窗紧闭，那么我们永远不可能学会坚强，因而有时候我们必须选择去勇敢面对，那样才会成长；当酸雨来的时候，树林选择了收缩枝桠，如果我们的窗户敞开，那么我们将会受到不良诱惑的扼杀，因而有时候我们必须选择去躲避，可那不是逃避问题，只有那样才不会沉沦方向迷失自我。
世界的情怀是宽广的，可容纳百川；世界的眼光是长远的，一览无余；世界的选择是宏伟的，浩瀚冰川。
心灵的世界亦是如此，心灵的窗户是我们内心的锁，同时也是敞开心扉钥匙。
在心灵的窗面前我们必须要学会选择，我们还要学会打开关闭我们的窗户，这样我们的心灵透过的才是阳光而不是阴云。
为什么蜗牛背着重重的壳也能爬上金字塔？只因为它有坚强的意志、顽强的精神么？答案是否定的`，还因为蜗牛的心灵的窗户是洁净的是懂得选择的。
为什么雄鹰能展翅翱翔天空，而小鸟、鸡不能呢？那只因为小鸟、鸡的心灵窗户太过狭隘不懂得去拓展，太容易满足，也应为这样才造就了它们永远成不了雄鹰的结果。
生活中也许会有很多困难、不愉快，也许我们要经历无数次的失败才能迎来成功，但我们对于我们的窗也不可以去盲目选择，要给自己一个正确的窗。
如果选择打开传播不良诱惑的窗，就好比失去了阳光的世界充满黑暗，天使的羽翼将会被恶魔掩盖，因而我们要擦亮自己的窗，让进来的永远是洁净的阳光与空气。
窗好比是我们的眼睛，是我们心灵世界的传递者，是天使的化身……
时光弹指，走过青春年少，岁月的沙漏加快了速度，每一粒的流逝都害怕错过。记忆里缓步的青石小路，看尽了花开花落。原本清晰的画面，随尘封箱底的记事本，渐渐泛白。又如昨晚的梦，落叶纷飞，不曾留下痕迹。一路走来，那些小心翼翼藏匿的旖旎风光，很有可能就随风散去了。
不知从什么时候开始，*惯了每天都要照面的窗，简简单单。不惊艳，不脱俗，却总能在炎炎夏日里送来一剪清风，在酷冷的寒冬里送上一缕阳光，与我一同挽起生活的臂膀，浅唱岁月的小曲。静静地倚在窗前，在一盏茶的时光里，窗外的风景换了一遍又一遍。再仔细端详，不管多久，它的模样还是一成不变。于是，我开始期待某天的不经意抬头，会有意想不到的惊喜。
我不知道窗外什么样。那些与它朝夕相处的陈设，或高贵、或庸俗、或崭新、或陈旧。每一件物品，因为被安放的环境而有它们存在的意义。在人的一生中总有那么一个人愿意成为挂在墙上静候的窗。
都说眼睛是心灵的窗户，这句话放在我们的语文老师——盛老师身上，绝对是真实的写照，是她那双眼睛让我们懂得了什么是鼓励和关心。
当我们认真听讲时，盛老师的眼睛会像两弯月牙，里面蕴含着无限的笑意与欣慰的赞许。这时，就连盛老师说话的声音都是和缓的，如三月的春风，温暖着我们。
当我们调皮捣蛋时，那双温柔的眼睛也会愤怒地睁大，散发出两道光芒，那光芒仿佛在严厉地说：“这次你们犯了错，老师相信你们是无心之过，但下一次一定不可以再犯！”犯错的我们看到老师的眼睛，会羞愧地低下头，承认自己的错误。
当我们向盛老师请教问题时，那双眼睛则盛满了耐心，她会用温和的语言循循善诱，以漂亮的文字为同学写下解题要点。
透过这扇“窗户”，我看到了盛老师对同学们深深的爱，她的眼睛像一面镜子，照亮了我们的心灵。
一座参天的古楼，红墙绿瓦，历经了几千年风雨的洗礼，铸就了自我别有的风韵。古楼的窗紧锁，门紧闭。几千年来，黑眼睛黄皮肤的人们在这片充满神秘的土地上永不停息地辛勤劳作着。他们看惯了黄河长江的奔腾咆啸；他们熟悉了泰山黄山的雄伟奇美；他们陶醉于统治别人或被别人统治的日子；他们吟诵着流传百世永垂不朽的诗篇。他们讥笑夜郎自大，认为这里的一切是最美好的，他们厌倦了使者的来访，千百年来唱着一支称颂强大的歌谣。
忽然有一天，枪炮轰开了紧锁的大门，人们还来不及去思索，就不得已地沦为了被殖民者。这时，人们透过窗的缝隙，第一次看到外面的世界。他们认识到闭关锁国的危害，他们在*百年屈辱的历史里与命运抗争，依靠天性的顽强，终于，他们看到了新纪元的曙光，赶走了侵略者，他们又几乎淡忘了那血雨腥风的年代，**庸庸地过着他们的日子。
而*还是在他们每一个人的心中留下了一道殷红的血迹，他们似乎怕了，怕了那一道历史的伤疤。于是他们把所有的窗门敞开了。顷刻间，阳光进来了，他们看到了光明，他们在光明中疯狂地舞蹈。不就是开放吗？人们开始忘记了自己的一些东西，开始穿得越来越光鲜，开始说着乱七八糟夹杂外文的汉语，开始一味模仿，却忽略开放与吸收的实质。楼里的人们从一种完全封闭的状态，在不到二百年的时光中开放到一种极至，他们开始在圣诞升歌，却对端午、七夕、重阳倍加淡漠。
有人提出来，我们要封闭什么，开放什么？这片期待复苏的土地上，需要的是一种开放的度。开放是好的，一个人精神开放，他便认识了更新的事物，结交了更多的朋友，一个社会言路开放，必将迎来古人门庭若市的热闹景象，一个国家适度的开放可以避免我们“一叶障目，不见泰山”，从而更好的用先进生产力发展自己。*人是恋旧的，但这并不妨碍我们利用科学发展观开放自己，岂知开放是一种扬弃，是一种进步，并不是简单强调封闭自我与放荡自我。
又是阳光明媚的午后，楼里的孩子望着新装的纱窗，眺望外面的世界，脸上充满灿烂。
清晨，推开窗一看，已是人间三月天，草长莺飞，杂花生树，扑面而来的是那暖暖的春风，大地的芬芳，心头的阴霾随着这清晨的风而去，只有感恩和愉悦在这春日的枝头跳跃着。
窗外春暖花开，让我想到了那个诗人海子，在一个深夜抑或一个清晨，他推开了生活那扇窗，战栗着把内心的喜悦告诉每个人，包括陌生人，说从明天起要做一个幸福的人，希望有一座房子能面朝大海春暖花开，在他热烈地憧憬着窗外生活时，却把自己的心灵之门重重关上，留个这个世界一个孤独的背影；我又想起那个用黑暗给的黑色眼睛去寻找光明的顾城，他推开了多少人的窗，让那决绝的人看到了生活得希望，但自己却无法洒脱而快乐，最终轰然一声关上了自己那扇窗，留给世界的是一声叹息。他们走了，或许生活中他们无数次努力地说服自己，健壮地活着，幸福地生活，无数次地推开生活那扇窗，却就那么一次永远地关上了那扇门，从这个世界逃遁，倔强而孤独。
芸芸众生，我们做不了顾城海子，因为他们是天才。他们用自己短暂的生命为这个世界留下了浓墨重彩的一笔，如划破长空的那流星，灿烂而短暂。但这并不是我们生活的全部，人生的最大目的是死，但生命的意义却在于生与死的过程。在我们的生命中还有许多人需要我们健壮地活着，努力地生活着，为自己也为他人，我们必须推开自己那扇窗。
生活那扇窗，在向我们招手。就像那个走投无路的庄子，或垂钓于濮水之上，或逍遥游于九天之上，那条从政之路吸引不了他，他却推开了生命中的另一扇窗，其思想光芒万丈，划破那蒙昧之黑夜。还有那孔子，处处碰壁，却能达则兼济天下，穷则独善其身，用生命撞开了另一条路，推开了中华泱泱大国的文明之窗。他泽被后世，成了中华文化中一道不倒的风景。
推开你的窗吧，古圣前贤的声音随*轰轰向前。我们这些凡夫俗子，也来拥抱这个智慧吧。生活有时如同潘多拉盒子，充满了诱惑与凶险，有时也美好而温暖。推开那扇窗，或许世界是阴霾，但不要哭泣，因为生活在向你招手，有人与你风雨同行；推开你的窗，或许窗外一片绚烂迷离，但请倍加珍惜，道声珍重。
窗外四季轮回，风景各异，我们慢慢欣赏，怀抱感恩，自由而健壮地呼吸。
哎呀！我怎么犹如一只被爸爸妈妈关在笼子里的小鸟呢？星期一至星期五要完成作业，已经受不了，周末还要把我关在“鸟笼”里，根本没有自由。
一个阳光明媚的早晨，我早早地起床，叠好被子，匆匆洗漱完毕，觉得太无聊了，就拿了张凳子，坐在阳台上，看着外面的景色。
透过窗外，我看到了这样的景象：明媚的阳光猛烈地照耀着大地，外面是那么风和日丽。我看到叶子上有什么东西，闪烁着亮晶晶的光芒。哦！原来是水珠啊！它在阳光的照耀下，显得熠熠生辉、光彩夺目，犹如一块耀眼的钻石，不停地闪烁着，又犹如天上的星星，不停地眨着眼睛，发出耀眼的光芒。
窗外的草地在阳光地照射下，显得虎虎有生气。从房间深处看，草地绿得犹如一片绿色的海洋。从阳台上看，草地是那么宽大，差不多有四五个多媒体教室那么多。草地上的小草绿的浓郁，如同一片浓浓的湖水。有时，风轻轻吹过，小草就不停地摇曳着，小草的姿态各不相同：有的笔直站立，犹如一位位战士，正要向敌人进攻；有的俯下身子，好像一位位酒店里招待客人的员工，正迎接贵宾；还有的面对面站着，好似一对形影不离的好朋友，正在谈话中……
草地上还开出二十几朵小花。在下面看，草地犹如一片绿色的海洋。在上面看，草地犹如一张画卷，上面画上了小花和小草。小花的颜色可多了！有红的、黄的、粉的、紫的……真如一幅美丽的画卷。蝴蝶们纷纷来采蜜，心里好像在想：这真是花粉、花蜜丰收的好日子啊！采回家，就可以津津有味地吃，可以大饱口福了。
啊！动物、植物都比我自由、快活啊！为什么我却成了爸爸妈妈关在鸟笼里的鸟儿？
我的心中珍藏着几扇窗，它们让我拥有了整个世界。
父母是我的第一扇窗。他们让我来到这个世界；他们给了我明亮的眼睛，让我可以看到这个世界；他们给了我灵敏的耳朵，让我可以听到这个世界；他们给了我丰富的知识，让我可以了解这个世界。父母是我永恒的窗。
老师是我的第二扇窗。小时候，父母把我送进幼儿园。面对陌生的环境、陌生的人，我的心中有些恐惧，是老师微笑的脸庞照亮了我的心情，是老师亲切和蔼的话语温暖了我的心灵。我开始结交新朋友，学*点点滴滴的新知识。上小学后，我掌握的知识越来越多了：从拼音到作文，从加减法到乘除法，从26个字母到英语单词……老师把自己的知识尽心尽力地传授给我们，而我也在汲取知识的过程中慢慢地长大了。老师是令我受益终身的窗。
网络是一扇让我的视野通向五湖四海的窗。有了“QQ”，我可以跟四面八方的朋友交流，使我们的心与心相连；有了“百度”，我可以查找到各种有意思和有价值的信息、资料；有了“问问”，我可以在需要帮助的时候求得援助……网络的窗使我和他之间的距离不再遥远。
朋友是最知心的窗。快乐的时候，他们和我一起分享；伤心的时候，他们和我一起分担，给予我鼓励。有朋友相伴的日子，最是阳光灿烂。
人生路上，我一定会遇到更多更美的窗。但这几扇窗，将是我永远的珍藏。
紧闭不开的窗门，何时才能被开启。久居高院的我们，何时才能被**。
我留恋窗边的那一抹风景，却被紧闭的窗户截断了触碰的机会。春天悄然降临，窗外的树枝头冒出了星星点点的绿意，是该开窗呼吸的好日子，但是春光中夹杂的寒风依旧让温暖教室内的“花朵”无法忍受。无论是班长如何强调的开窗旨意，还是老师强行的命令，都无法让窗户得到较持久的开放。一天，不知是谁遗落了面包屑留在窗台上，竟引来了一直鸟儿的驻足。这是一只与*时的麻雀有些不同的鸟儿，他的头上有一撮雪白的毛发，看上去如同戴着帽子的滑稽小丑，在低头取食时伴随着长长的尾翼翘起，生动的表演了一个无人跷跷板。忽然的抬头，对上了一双如同黑珍珠的眼睛，就这么静静的看着，渐渐的它移动着步伐蹦跳着接*。我想伸手去触摸，但却被窗户阻隔；想打开窗户，却一不小心吓跑了它。那之后，似乎并没有再看到有鸟儿停留。
四目对视的瞬间，包含着的是渴望食物还是追求和谐，还是人与自然间与生俱来的默契，我无从得知。
现在处于快节奏生活的我们早已经忘记了如何与环境共处，简简单单的一扇窗，便隔成了两个天地，少有交集，似乎一不小心的触碰就会引起像H7N9禽流感一样难以拯救的再活，但是却忘了一切的根源在于何处。人类总是有自以为是的恶*，总是以自身利益为首要前提不计代价地去破坏自然，在本是鸟儿栖息的森林湿地无节制的砍伐破坏，建立起一座座大院府邸，用一扇窗一道门就想与自然划清界限，殊不知带来的是更深的祸患。
作为一个普通人，我并不能决定和左右许多人的思想，我只想大声倡导，开窗吧，打开房屋之窗与自然融为一体；开窗吧，打开心灵之窗友好地对待自然的一花一草一石一木。别让鸟儿在窗外孤单的乞食，别让人们夺去鸟儿的栖息之地，别让人与自然从友变敌！
打开门窗，让自然之风吹进每个人的心扉，让人与自然在同一片蓝天下享受每一缕轻柔的阳光！
前些日子，爸妈都出差去了外地，独留我一人守着这间空房。推开书房的的门，顿觉这里面的霉气重了不少，便捏着鼻子跑去推开了窗。
靠在窗前，双手托着下巴，面对着外面黑压压的一片发起了呆。也许是爸妈不在，渐渐觉着寂寞了吧！突兀间，一道黑影闪过我眼前，射进了屋子。我带着受惊的心赶紧关上了窗，靠在墙上，以防有什么东西再次惊吓我。
然而，当我转过身来，才发现是一只蝙蝠。它在空荡荡的房间里“徜徉”着，仿佛到了一片属于自己的天地。
也许是人生来就有的*惯吧，大家都对黑乎乎的动物感到厌恶，我也不例外。虽说它不像老鼠一样，列于百害之内，但毕竟是同一啮齿类的，我对它的好感全无。顿觉着解决掉它，也是为民除害。于是，急忙起身，给窗户上了锁，给它来个瓮中捉鳖。
我迅速抄起角落的扫帚，向空中乱舞，颇有一阵拼个你死我活的气势。但还是由于经验不足而以失败告终。我瘫坐在地上，眼珠随着它的飞行路径转动，过了许久——终于，它累了！
我瞄准机会，从背后趁机抄起准备好的书本往那一掷——“咚”，书本硬是砸到了墙上。我无奈地摇摇头，却忽地发现，它开始急躁起来，许是受了惊吓，连飞也飞得混乱起来，但终归是飞不出这屋子的，因为窗户早已被我严严锁死。气氛在它次次撞向通往外界的窗户的情景下，愈发变得诡异和凝重起来。
“咚——”“咚——”“咚——”……
蓦地，我发现，它每撞一次窗户，我的心就揪一次，生怕它撞昏死过去。的确，我承认我心软了。难道它就不应该拥有自由、去寻找自己的幸福吗？人类歧视它、驱逐他的原因，只是因为他长得像老鼠吗？这时，我的内心充满了希冀，希望他能够冲破这道窗的玻璃屏障呀！
蓦然间，我猛地起身，生怕耳畔再次响起撞击我心窗的声音，飞速地拔掉锁扣，一把推开了窗。
又是一道黑影闪过，消失在黑压压的世界里。
它就是要在危险与黑暗中闯荡，那么我想，我开的窗是正确的！
——以春天为话题的精彩作文 (菁华3篇)
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！
春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。
冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗？整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春？
春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。
我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，
太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇（从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的）。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。
啊，多么美丽的春天！
春姑娘轻轻一吹，吹化了小河，吹绿了花草树木，吹来了燕子，吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑，好像在告诉人们“春天来了！”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中，时而玩耍嬉戏，时而拍打翅膀，不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好像在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红色的桃花开了，好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过，仿佛少女在梳理自己整齐的头发。俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上，犹如“五线谱”上的音符；时而掠过水面，好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫，好像在说“我睡醒了！”
远处的田野里，金灿灿的油菜花镶在山脚下，绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割，望着绵绵细雨，脸上露出了微笑，是啊“一年之计在于春”，他们盼望今年有个好收成。
人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝，一边追逐嬉戏；老人正在欣赏这美丽的景色；年轻人在湖面上划船，说着、笑着、唱着……
春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。啊！我爱这美丽的春天。
——以读书为话题的初中精彩作文范文5份
俗话说：“读书是为了走更长远的路”，但是读书就一定最重要吗？那我可以确切的告诉你，日常生活中一定有比读书还要重要的事情，只是你还没发现而已。
就健康而言，有一句名言一直不断的提醒我：“健康是人类最大的财富”，要是没有健康的身体，就不会有精力去做任何事情，所以学校也时常宣导洗手五步骤“湿、搓、沖、捧、擦”，就是希望我们可以从根本做起，因为我们的双手是最多细菌存在的地方，如果一不小心把食物跟细菌吃下肚子，那后果可就不堪设想了！
就梦想而言，爱因斯坦也曾讲过一句名言：“人因梦想而伟大”，如果一个人没有了梦想，那么他就不会有动力去实践它；相反的，如果一个人有了梦想，他就会努力的去达成它，并且在过程中激发出自己的潜力，进而在社会上才会有更多的竞争力，因此有梦想能带给人的影响是超乎我们的想像的！
读书虽然不是最重要的事，但我们也不可忽略它，同时也要做好日常生活中各个环节的事情，并且朝自己的梦想前进，千万不要因为读太多书而坏了身体，这样就非常不值得了！
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
有人说，读书是精神的散步和漫游。我亦有同感，读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料，它们不是生活的主旋律，但它们会使我们的生活更有滋有味，更丰富多彩。
书，将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间，让思绪任意驰骋；读书，将灵魂升华至一个纯真的高度，审视自己，思考人生。读书，让我们有力量抵御世俗的种种诱惑，使浮躁的心灵得到抚慰，变得宁静而*和。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，读书是提高文化品位，提高生活质量的最佳途径。读书有如我们的一日三餐，它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨，愉悦性情，营养身心；坏书如饮鸩止渴，蹉跎岁月，消磨意志，颓废人生。
林语堂说过，世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人，会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。
书，是人类最好的老师，最忠实的朋友。读书是一种心灵的活动。
读书，不但陶治人的性情，净化人的心灵，滋润人的精神，更能开阔人的视野，促使人的思想成熟。作文
生活就像一个运动，阅读就像其中的一个音符，它伴随着我生命的成长，所以我的生活是丰富多彩的。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，”对我来说，这本书是智慧的结晶。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要持之以恒，一定要活到老，学到老。
阅读提高了我的水*。一放学，我就拿起格林的童话、十万个为什么和其他课外书，饶有兴趣地读了起来。读这些书，不仅提高了我的阅读能力，而且可以从中提取一些好的单词和句子。当我写的时候，我可以很方便。
读书，使我渴望成为社会的一个有用的人。我们亲爱的**周已把"阅读中国的崛起"的野心放在了童年。我们的长者为我们创造了幸福的生活，难道我们的一代不应该让社会更加繁荣和强大吗？为了实现这个目标，我们只能努力学*，掌握大量的知识，成长起来为人类服务，回报我们的祖国。
我喜欢阅读！我的书成长！
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!
你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》，看见一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说：“一日无书，百事荒芫。”如果，一天没有书，那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……
“书籍是巨大的力量。”有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能*静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学*的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的 精神，升华人的 思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的..........
