当我在写作业的时候，一只温暖的手抚着我的前额，慢慢向上抬起。她的眼睛望着我，好像在说：“ ‘三个一’别忘了。”我笑了笑，把腰挺得直直的。
当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候，她就会提醒我：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，会更加夺目。*有句古话：‘满招损，谦受益 ’，要记住这句话，不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀 !”
当我去训练的时候，她就会提醒我：“去训练了，别忘记作业啊！”我笑着说道： “知道了！”
记得有一次，我去训练，来到了体育室，门突然关上，我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时，我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时，她来了，问道：“怎么了？”
“我的手被门夹了。”
她立刻对我说：“走！跟我去医务室。待会回家好好休息，好了早来。”
她不仅在我学*上帮助我，还在生活上无微不至的关心我。
她就是我最爱的老师-李老师。李老师短发，圆圆的脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，眼睛眯成两条缝儿，李老师*时都很和蔼，但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里，我想和你说：“老师，您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛，您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。”
老 师，您辛苦了！
老师，一个熟悉的称号。老师对我们来说，并不陌生，每年的9月10日，老师辛苦了一天，节日的夜晚。感恩老师，我们每个人都应该做的.。
多少个晚上，老师在课桌上批改作业，备课，备课，思考能让我们增加知识的问题，这就是我们的老师。老师的努力得到了回报：学生的知识增加了，成绩提高了。老师教我们他自己的知识。当我们遇到困难时，他教我们如何克服困难。当学生有矛盾时，他教导我们团结互助。
我们要感恩老师。
记得三年级新学期开始，我们班调来了个新老师。她站在讲台上，大声说：“同学们，在这个学期里，由我来当你们班的数学老师，我姓金，我有信心教好你们，你们有没有信心学好呀?”“有”大家异口同声地回答。
记得金老师刚开始教课时，给我们出了一道难题，看到全班没一个敢举手，我举起又放下，当我抬起头时，发现金老师正用亲切的目光注视着我。目光中满是鼓励，像在告诉我：孙冰清，你能行!也不知道哪来的勇气，我站起来大声地把答案说了出来，老师微笑着说：“答对了。”用赞许的笑容带领同学们鼓起掌：“孙冰清，你能站起来大声回答并答对，请同学们给她热烈的掌声”。一阵响亮的掌声中同学们都向我投来了羡慕的目光。
还有一次，在上课的时候我没有认真听讲，在下面做小动作，被金老师看见了，她眉毛一挑，瞪大眼睛看着我，像在警告我：上课要认真，专心。后来我发觉了，我看到了金老师严厉的目光，赶紧重新听起课来。从那一刻开始，我暗暗下定了决心:“老师，我不会令你失望的”。
教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!
谢谢你，金老师!在你一次次的鼓励下，从那以后，我每次的.数学成绩总名列前茅。
有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;有人说，老师如园丁，培育着祖国的花朵;还人说，老师如太阳，让下一代儿童沐浴着温暖的阳光。可我觉得，老师就像母亲一样，呵护着我们茁壮成长。为什么我说老师像母亲一样呢，下面就听我讲个故事。
还记得去年的暑假，老师组织我们去上海世博会，好几个同学参加了这次夏令营。虽然是去上海玩，可是我们的班主任安老师却比爬山还要累。事情是这样的，参加这次活动的有一个女同学叫王楠，是*人，因为*人不能吃猪肉，本身就瘦弱的她再加上晕车，在太阳下时间一长，导致她中暑了。这可不得了啦，她坚持不了一会就开始呕吐，吐得胃里什么都没有了，还不能吃肉，走都走不动了。安老师那焦急的脸上，露出了丝丝担忧。终于，安老师下定决心，要背着王楠走过这几天。就在第二天早上，安老师望着王楠那没有一点血色的脸上说：“王楠，我背着你走吧。”王楠急忙回答：“不用了，安老师。”“没事，上来吧。”说着，安老师就蹲了下去。
安老师这一背可不得了，一下背了六七天。她不顾照看只有六岁的小儿子，也不顾抬头看上海的景点，只背着王楠一步一步向前走。
这就是我的安老师，我们全班同学的好妈妈，母亲一样的好老师!
许老师是我心目中的最美老师，她是一位校长，也是我们人人敬爱的语文老师。
许老师长得很秀气，有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上，一双眼睛又大又明亮，如两颗晶莹透亮的黑宝石，上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，常常是妙语连珠，上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦，不高不矮，有着“小鸟依人”般的苗条身材，穿什么衣服都好看。如果告诉你，许老师已经有四十多岁了，你一定不相信，因为她看起来那么年轻，最多三十多岁的样子。
许老师不仅有着美丽的容貌，还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时，老师都会上前制止，并且劝说：“不要打了，静下心来想想，同学之间是要做好朋友的。”每当我的心不在课堂上，飞到了九霄云外时，老师悄悄地走过来，和蔼可亲地对我说：“专心一点，注意听课！”惭愧啊，还好有老师的不断提醒。每当我作文写得好时，老师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增强了信心，尝到了成功的喜悦。每当我考了好成绩骄傲时，老师就走过来，语重心长地对我说：“智慧如同宝石，如果用谦虚镶边，会更加灿烂夺目。”庆幸啊，多亏有老师的不断激励。
其中，给我印象最深的那件事，是在三年级的时候发生的。那一次，我们上活动课，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。突然，老师把我叫到跟前，亲切地问我：“今天的作业订正完了没有？”我惭愧地低下了头，心里想：哎，这回死定了。老师抚摸着我的头，说：“没关系，快去订正！”我惊讶极了，心想：许老师真好，竟没有批评我。以后我一定不让老师失望，做个爱学*的好孩子。
十年树木，百年树人。老师的教诲，我终生难忘。
在我们的人生道路中，会不断的去完善自己。可途中又有一些自己难以解决的问题，这是该怎么办呢?有一种职业是传授别人知识的，他们就是老师。有的人说老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮 别人。其实这一点也不夸张，因为知识的传授就是这么伟大。而有的老师，则是老师中的教育精英，他们个个都对学生、家长负责，还个个教导有方。我们班的班主任代老师就是一名好老师。
她虽然没有什么大事迹，可他总是从校园中的小事中体现出她优秀教师的风范。
有一个星期一，体育课我们班同学焦宏磊因为脚滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地记着，当时代老师得知我们班的骨折事件再一次发生在我们班，当初的悲剧即将重演，代老师的心中充满个无奈。她 快步奔向体育课操场，立刻了解了当时的情况，并驱车赶往医院。后几天后，代老师还是提心吊胆的，生怕班里再有人因为安全问题而送往医院，心中也默默地祈祷希望班中不要再发生什么骨折之类现 象了。
这几天来，我也已经看望焦宏磊了，他的情况已经有了好转，让人心中有了一些放心。
她在学校从不偏爱学生，而是好学生坏学生同样专注。她总是以简洁明了的话语来启发我们的灵感，用我们强大的想象力来认真写作。
她不喜欢磨磨蹭蹭、干事就像挤牙膏的人，因为这样往往会干扰你的思路，而产生这样的坏*惯。代老师追求语文的全面发展，写作、阅读、背诵等几点样样都不忽视，还会考考我们的专注力，看看我 们的安全意识。
步入高中，初以为高中课业繁重，老师也会更为严肃沉静些，我隐隐担心着课堂是否会沉闷，物理肖老师的出现使我的顾虑都烟消云散了。
肖老师姓肖名瑶，逍遥逍遥，她的性格为人也正如她的名字一般逍遥自在。
她的形象是逍遥的。肖老师总是一头精致的短发，弯曲卷翘却不显凌乱，一双眼睛神采奕奕，目光聚焦在每一道题目上，她常着一身长裙飘然而至，具有一种与生俱来的自信的气场。
她的字迹是逍遥的。肖老师的字是她引以为傲的，一黑板写下来，潇洒姿意，行云流水，龙飞凤舞，唯一的缺点就是看不懂，每当我们提出看不清字的时候，向老师眉头一皱，把怀疑的目光投向我们，暗自说上一句，“我的字这么好看，怎么会看不懂呢？”说完，却也不烦不恼，耐心地一遍又重一遍重复板书的内容。
她的语言是逍遥的。肖老师虽然是物理老师，在这一门强调严谨的科目上，肖老师并不常把专业术语挂在嘴边，她会把知识用诙谐有趣的方式教给我们。像是*常讲题的时候，常会提到公式，公式作为题目的根本，被肖老师称为“祖宗”，每到用公式的时候，她会高喊一句“摆祖宗！”我们便也就心领神会了。遇到解不出的难题，她的安慰方式也不同寻常，她告诉我们要先死活，死去活来，没有长篇大论的心灵鸡汤，在肖老师幽默的语言中，我们嬉笑过后也能重拾信心了。
她的行为是逍遥的。开学的第一天，肖老师就表现出了她独特的性格。肖老师一走进教室，嬉闹的教室里顿时就安静了下来，本以为开学第一堂课通常是强调学校的规章制度和课堂纪律的，谁知肖老师拿出物理课本，她清了清嗓子就开始了讲课。这还不是最特别的。肖老师讲课讲到一半时，突然停了下来，凝视着窗外，眉头紧皱，我们四下寻找，不知是什么引起了肖老师的注意，正疑惑时，肖老师冒出了一句：“你们这里光线太强了，我可以戴个墨镜不？”说着便掏出一副墨镜架在了鼻梁上，清清嗓子又继续讲课。
肖老师虽然逍遥，却不遥远，她如同我们亲切的朋友。
她的课堂上常充满欢笑，每次讲题讲到激动处，她的语言语调都充满着欢快的气息，手舞足蹈做出夸张的动作给我们演示。讲完一道题，肖老师总会扬起下巴，以一种自信从容的姿态望向我们，讲得着急了她也会冒出一两句长沙话，惹得我们哄笑起来。
课下，肖老师也格外的亲切。在一次课间我刚刚撕开一包薯片跟周围同学一并分享，正笑作一团时，肖老师拍拍我的肩，将手伸了过来，我惊恐的望向肖老师，以为她要没收薯片了，我小心地将薯片递了过去，谁知肖老师将手伸进薯片袋，掏出两片薯片塞进嘴里说道：“早上都没吃早饭，我都要饿死了。”我们又笑了起来。
肖老师就是这样一位和蔼亲切，幽默可爱的老师，在庸常的日子里，她如同太阳细碎的光芒，洒落其上，催动我们逆风飞翔，向阳生长。
一个人，无论他是还是失败，在他的人生轨迹里，必须会留下一群人的脚印，至于这些脚印是谁的呢?是老师的。如果把人生比作一座踏，那么老师，就是最底层的基座，若没有老师帮你打下牢固的地基，你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师，姓郭，是个充满活力与自信的女老师，她有一套自我的。在课堂上，总能用几个风趣的小都得我们哄堂大笑。因此，我们班的课堂气氛很活跃，大家都爱上她的课。但经过这件事，我才明白，郭老师也有严肃的一面。此刻已经进入一年级了，我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。此刻我正在她为我打造的地基上，努力奋斗着，建造着人生之塔的第一层!千言万语只汇成一句话:“谢谢您，我的好老师!感谢您，用一颗真诚的心，给予我们深深的爱!”
老师，在我们的眼中，您是最尊贵的“圣人”不管是顶天立地的班长还是调皮古怪的“小霸王”都十分害怕您，您应该觉得您管理的很好，但是，您真的错了。
在学校里，在您的课上大家是那么的和谐相处，和蔼可亲，其实，一大部分人的真是外表却令您惊讶万分。
记得那一次上课，您在上边为我们辛苦的判着卷子，我们在下面认真的写作业，不知什么时候，我听见“滋”的一声把我从安静的写作业中带了出来，我向那边望去。班里学*最好的班长张莹正在桌子底下玩儿自己的手表，我碰了碰她的肩膀，提醒她一下，谁知道，她却对我小声的说“嘘~不要让老师知道了，否则，我扣你那组的分！”
我不由得点了点头……最后，班长的`分数从100高分降到了80多分。看到卷子的时候，张莹竟然对我说“都怪你，当时不提醒我，你看我的分数，还没有你的高呢！”我刚要解释，张莹又说了一句“解释就是掩饰！我才不听你的话呢，哼！”我心里有种说不出来的话。
老师，暗地里告诉您一声，其实啊，您留的卷子（作业）咱们班的许多人都互抄，我对他们的行为十分生气！老师，您真的应该管管了。
老师，其实我想对您说的话还有很多很多……
——以老师为话题的作文 (菁华9篇)
记得三年级新学期开始，我们班调来了个新老师。她站在讲台上，大声说：“同学们，在这个学期里，由我来当你们班的数学老师，我姓金，我有信心教好你们，你们有没有信心学好呀?”“有”大家异口同声地回答。
记得金老师刚开始教课时，给我们出了一道难题，看到全班没一个敢举手，我举起又放下，当我抬起头时，发现金老师正用亲切的目光注视着我。目光中满是鼓励，像在告诉我：孙冰清，你能行!也不知道哪来的勇气，我站起来大声地把答案说了出来，老师微笑着说：“答对了。”用赞许的笑容带领同学们鼓起掌：“孙冰清，你能站起来大声回答并答对，请同学们给她热烈的掌声”。一阵响亮的掌声中同学们都向我投来了羡慕的目光。
还有一次，在上课的时候我没有认真听讲，在下面做小动作，被金老师看见了，她眉毛一挑，瞪大眼睛看着我，像在警告我：上课要认真，专心。后来我发觉了，我看到了金老师严厉的目光，赶紧重新听起课来。从那一刻开始，我暗暗下定了决心:“老师，我不会令你失望的”。
教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!
谢谢你，金老师!在你一次次的鼓励下，从那以后，我每次的.数学成绩总名列前茅。
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在学校里，在我身边，有很多好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵。
我喜欢的老师有很多，其中有这样一位——数学老师刘老师。她有一张圆圆的脸，还有一对浓浓的眉毛，笑起来弯弯地，一双炯炯有神的眼睛，目光中永远透露着一种坚定。从四年级开始她一直陪 伴着我，用她优秀的品格打动着我。
还记得她刚开始教我们的时候，心里有几分不安，上课也十分胆小，不敢发言。有一天，刘老师洞察出了我的心思，课间的时候把我叫到她跟前，询问我有没有没听懂的地方，并且耐心细致地把我 不懂的地方又重新讲解一番。刘老师讲得绘声绘色，我也听得津津有味，别的同学都忍不住跟过来听了。“你听懂了吗?”刘老师微微一笑，我终于知道了，刘老师原来是那样的和蔼可亲，对每个同学 都那么重视。从此以后，我觉得他讲的课越来越有趣了，我也不再那么胆小了，有时候还积极参与辩论……
老师——在我们迷茫的人生道路上，您是我们的引路人。
老师——在我们跌跌碰碰的人生中，您是我们前进的方向。
老师——在我们黑暗的人生道路中，您为我们点燃了最明亮的灯。
如果我是一朵鲜花，您就是辛勤的园丁;如果我是一颗果实，您就是茂密的大树;如果我是一条小鱼，您就是辽阔的大海……在此，我代表所有的学生向天下的老师说一声，老师——您辛苦了!
我的老师是一个严厉的`人，我们犯错时，她先会放过我们，当我们再犯了同样的错误，她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。
我的老师，眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，别看她嘴巴小，教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉，但是我依然很喜欢她，因为她会教我们无尽的知识，她就是我们班的班主任－殷老师。
记得三年级的一天，我和同学在教室外面打打闹闹 不时地东奔西跑，这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了，觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通，但是她并没有这样做，而是走过来，轻轻地给我们讲道理，并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。
还有一次是在四年级，我和同伴一起用水杯向别人泼水，弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候，我们几个还在泼水，她生气极了，把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听，还让我们向被泼水的同学说对不起，我为此感到很羞愧。
这就是我们的老师，一位严厉的老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是描述老师的诗，而我就想用这首诗来歌颂我的老师，和蔼可亲的唐燕。
老师如同米兰那样默默无闻的润物无声，送去花香，不求回报。唐老师长着一双如黑葡萄水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，一头飘逸的黑发柔顺又秀丽。高高的尖鼻子下面是一个红润的小嘴，如樱桃花瓣般，讲起话来绘声绘色。
唐老师最有特点的是她那飘逸长发，唐老师的长发有时*滑的如从天而降的瀑布，有时是卷发，秀丽的卷发如波涛如海浪，有时是分叉在脖子两边的长发，就如一朵盛开的牡丹花，显得软滑又可爱。
老师不仅仅落落大方，还教学有方。每当我上课不专心时，老师就会用严厉的目光紧盯着我，仿佛在说：专心点哦!每当我弯下背时，一只温暖的大手就会拍拍我的背，仿佛在给我注入力量，让我立即挺直背。每当我成绩上升时，老师就会亲切的笑容鼓励我，仿佛在说：智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目哦!使我感到胜利的喜悦。每当我学*遇到困难时，老师会耐心教导我如春雨点点般滋润我，化解我的难题。老师总用一个眼神，一个动作鼓励我，提醒我，无微不至的照顾我。
记得有一次，那是艳阳高照的`午后，我们正品尝着午后饭，那时的我并不懂事，十分不喜欢吃青菜，决定倒了它，我跑到门口，唐老师拦下我，看着我碗中菜，叮嘱我：青菜很有营养的，要吃完哦!我嘟囔的嘴，摇头不吃。你明白吗?健康是生命之本，有了健康的身体才能去创造完美未来!唐老师耐心的教导我：相信你必须明白：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦?这句诗吧，青菜但是农民伯伯用汗水浇灌而成的哦，吃掉吧。
听着老师孜孜不倦的教导，我把青菜吃了，老师投来赞许的目光。
唐老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，温暖着我，让我们茁壮成长。如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们添加炫丽的色彩。如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们雕刻成一件件秀丽的作品。
我的老师是一名普普通通的人民教师，她没有模特般窈窕的身材，她没有明星般华丽的衣服，她没有……她却有着一颗金子般的心灵，她为了我们这些祖国未来的栋梁之材，付出了自己毕生的精力与心血。
记得那是一个闷热的下午。我正在值日，一抬头，突然看见薛老师正趴在讲桌上，头深深的埋进胳膊中间。我想：肯定是老师上午教了半天课，太累了，她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地，怕惊醒老师。突然，却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时，我才想起上午老师听写同学们词语的时候，有好多同学没过关。当时老师非常伤心，声音沙哑且软弱无力。还语重心长地告诉我们：“你们这样自己应付自己，受害的还是你们，老师希望你们都能出人头地……”现在，老师又开始带着病一个词一个词的念着，面容憔悴，目光坚定，还不时地擦着额头上的汗水。看着这些，我的心情久久不能*静，老师为我们的成长付出了太多太多，我们却那么的不懂事，她胜似我们的妈妈呀!就在那一刻，我才发现，老师的'脸上爬满了皱纹。
在开学的就职大会上，学校评选了光荣教师，当听到“薛雅琴”这三个字时，当看到面带微笑站在*台上的薛老师时，我的心情又是久久不能*静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪!为我们能遇到这样的好老师而自豪!为我们的班主任是一名光荣的优秀教师而自豪!就在那一刻，我第一次发现，老师脸上的笑容是那样的灿烂!
所有做过学生的朋友们，无论您身处何方，请回去看望看望您的老师，就像看望自己的母亲一样，对他(他)说一声：“老师，谢谢您!
一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜。没错，她就是我们班的班主任，也是我们班的语文老师，是我最喜欢的老师，一想起语文老师，我的思绪就不由自主地飘到了以前。
记得在一次语文期中考试里，我觉得题都非常简单，所以有点掉以轻心，没有认真做题。考完后，许多同学都在问我：“你觉得自己能考好吗?”我回答：“还行吧。”可是到了发卷子的时候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么会考那么差，我的眼泪都快要流出来了，我看着老师，心里非常难过，可是老师仿佛在对我说：“人生总是会遇到困难的，摔倒了，爬起来。想一想为什么会没有考好，吸取了这次的教训，下次不要再犯这种错误了，我相信你一定会成功的，加油!”听了这些话，我又重新振作起来，认真听老师讲的每一道题，也分析了这些题为什么会错，是因为不会做，还是因为粗心大意。而且这些题大部分都是阅读错的，所以我在家里每天都要做一篇阅读理解，功夫不负有心人，我终于在期末考试中取得了好成绩，我看着老师，老师仿佛在对我说：“你真棒，但是你千万不要骄傲，骄傲使人退步，虚心使人进步，你一定会做得更好的!”
直到现在，那两句话想烙印一样深深地印在我心上，是那两句话，教会了我做人的道理，我一定不会辜负老师对我殷切的期望!
是谁?在你有作业不会写的时候为你辅导;是谁?在你不小心受伤的时候照顾你;是谁?在黑夜降临仍孜孜不倦……是谁?他就是我们的老师。
记得有一次，我考试考砸了，因为怕被妈妈骂，所以我放学趁没有其他人的时候，偷偷用红笔改了一下分数。回到家里，将试卷递给妈妈签名，妈妈看我的试卷的时候，我的内心就像手拿鸡蛋走滑路——提心吊胆，深怕妈妈看出来我改了分数，妈妈看试卷的那一分钟，我感觉有几年之久，脑袋中上演了数百种被发现后的情形……幸运的是没有被发现。
第二天一早，来到学校，把作业交给了组长，老师突然看了一眼，那眼神简直就是“狐狸看兔子”!我连忙转过头来，假装继续看书了。第二节下课后，老师突然让我去一下“牢房”。我很害怕，怕老师骂我，怕老师告诉妈妈，怕……各种念头都冒出来。我迈着沉重的脚步走进“牢房”，老师很温柔的问我：“孩子，你的试卷是不是有一些地方自己改动了?”我还没回答，眼泪就像断了线的风筝，不断滴下来。老师见状说：“孩子，别哭了，老师小时候也干过这样的事情，只希望你能改正，好吗?欺骗得来的荣誉一点都不光荣，只有靠自己的勤奋打下的江山才是属于自己的天下……”我懵懵懂懂地点了点头，直到我走出办公室，老师都没有说一个关于批评的字眼……
每一次考试我都能想起这件事情，您的教导深深地烙印在我的脑海里，不断地鞭策着我。老师，我真想和您说：谢谢您!
开学了，我们由三年级顺利地升入四年级，我们以前的体育老师不再教我们了，我们迎来了新的体育老师——张老师。
在那黝黑的皮肤下面有一颗包容的心，大个子，阴沉沉的脸上没有一丝笑的模样，妈呀！一定是个厉害的家伙，说不定……看来以后的日子不好过了，果然没过几天，我们被老师的几大绝招弄得服服贴贴的。
第一招：狂狮怒吼：成功率达58％。
“你们是怎么站的，连个队都站不好，还象一个四年级的学生吗，站没有站相，坐没有坐相。”一句句批评语从张老师嘴里传出。我们个个吓毛骨悚然、魂不附体。
第二招：“千里传音”成功率达70％。
这天，我们因为数学考试许多同学上体育课都迟到了，张老师很生气，又拿我们没办法。于是张老师使出第二招——千里传音。我们正在休息，突然，听到张老师以两百分贝的声音向潭老师告状：“莹莹上课迟到。”潭老师：“把莹莹叫到办公室来。”我心里一颤，因为那里面有我的……
第三招：“严惩必胜”成功率达100％。
有一位同学在张老师的课上东张西望，张老师一怒之下罚那位同学做５０个下蹲，围绕操场跑２０圈。那位同学一个劲的叫苦，因为这样张老师就可以放他一马，可张老师不吃这一套。等那位同学做完这切，已经累倒在地上。
这就是我们的张老师，你觉得怎么样。
我的老师，是无私的，却又是无价的。雨细而密，不用打伞，温和的秋风夹杂着沁人心脾的细丝。
空中弥漫着泥土和庄稼的味道，穿着拖鞋，脚下松润清香，石子仿佛在按摩；蚂蚁们彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”；另一些蚂蚁则忙着把蚁后和幼蚁搬到筏子上，一旦有缺口，总有其他蚂蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达目的地。蚂蚁团结一心，甘愿牺牲，这是老师教给我的。
春风摩挲着树叶，发出沙沙的声响，郁郁葱葱的大树，宫崎骏漫画般的蓝天。欢乐的精灵吟唱出曼妙的歌声，嘹亮的`歌喉，响彻普天之下。像一名歌手在枝头高兴地唱着，高远的志向和未来的追求让人羡慕。自信，自强，乐观，这是老师教给我的。
万里无云，阳光直射在身上。望着花坛里青翠欲滴的小草，无意间瞥见了蛰伏在草下的蜗牛。轻轻一碰，它的触角便立刻缩了回去；再刺，它的身体像乌龟一样全部躲进壳里，无论怎么扎，它都死死地不再出来。“胆小鬼！”我怒气冲冲地走了。一会儿，我在墙上发现了那个熟悉的身影－蜗牛！只见它的身子一伸一缩，一步一个脚印，向前蠕动，一点点向阳台爬去。它努力着，拼搏着，奋进着，速度越来越快，它冲刺着。
恍然之后才醒悟，虽然有时会躲进壳中，但那只是它的自我保护。
坚强，勇敢才是它真正的代名词！拼搏，奋进，这是老师教给我的。
大自然是无私的，它教给我很多道理，但它也是最珍贵的，它是我的老师。
——以感恩老师为话题作文 (菁华3篇)
早晨，天刚蒙蒙亮，一个*小女孩从家里我们走了自己出来。他手上可以拿着一束五颜六色的花。是一些对于无名的野花。这些花是小女孩昨天他们放学后到发展自家企业背后的小山上一朵朵亲自采下来的。
过了一会儿，小女孩走到学校一楼周老师办公室的.窗口。她停下来了。我看到老师桌上打开的日历，上面写着“10月9日的教师节”，红色，红色耀眼。一叠经校正过的练*本整齐地放在一边，旁边放着眼镜和一瓶红色的岩墨。小女孩要老师批这么多作业一定很累！！想到这里，小女孩轻轻地把手里的花**笔筒里。他看着这束花，想起老师在课堂上是多么认真，她把她所知道的一切都教给了她的学生，对学生很好，从不偏心，每天加班加点，以增加迟到。一想到这个小姑娘就很感动。突然铃响了，小女孩转过身来，快乐地跑到教室里。
顿时，金色的阳光照进了一个窗子里。那些各种野花变得更美了，颜色更鲜艳了。啊！老师和那些对于无名的小花是那么企业相似呀！小花默默地把美丽生命奉献给社会人们，我们的老师自己却把他们青春和知识可以奉献给了学生。
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!——题记
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临*考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的`黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。
大家都说，一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。
您的爱，是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午，由于我的调皮，被严格的体育老师留在操场上体罚，您不但没指责我，反而用亲切而又动听的声音对我说：“汤毅宏，以后要在体育课上乖一点，我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语，令我十分激动。
您的爱，是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午，随着上课铃的鸣叫，我回到了座位上，做着眼保健操，不知不觉中我忍不住睁开了眼，只见检查员刚刚经过，我心想：完蛋了，要扣分了!
不一会，检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了，检查员指了指。
您便叫我们留了下来，时过4点，您终于说话了：“孩子们，你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样，你们给我做3遍，听见了没有!”我们急忙说：“知道了。”虽然您很严格，但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!
您的爱，是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会，您拿到了我的奖状，当我缓缓走上神圣的讲台，领取我的奖状时，当我从您手中接过我的奖状时，您用和蔼的语调对我说：“汤毅宏，你只要继续努力，一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说：“谢谢您，老师!”说完我走下了讲台。
您的爱，是冬天里的一把火。有一次，我在作业的迷途之中弄的一头雾水，不知所措。您则见我一脸茫然，便走过来，细心的您教我做这道题。多亏了您，我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此，我不像以前那样拖拉作业了。
老师，这一切也许您已经忘了这些，因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜，作为对哺育它的人类的回报，我就以我学*上的进步向您表示感激吧!
——以老师为话题的作文 (菁华6篇)
我的老师是一个严厉的`人，我们犯错时，她先会放过我们，当我们再犯了同样的错误，她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。
我的老师，眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，别看她嘴巴小，教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉，但是我依然很喜欢她，因为她会教我们无尽的知识，她就是我们班的班主任－殷老师。
记得三年级的一天，我和同学在教室外面打打闹闹 不时地东奔西跑，这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了，觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通，但是她并没有这样做，而是走过来，轻轻地给我们讲道理，并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。
还有一次是在四年级，我和同伴一起用水杯向别人泼水，弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候，我们几个还在泼水，她生气极了，把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听，还让我们向被泼水的同学说对不起，我为此感到很羞愧。
这就是我们的老师，一位严厉的老师。
老师，一个神圣而又不可取代的位置，在社会上扮演着重要的角色。在老师辛勤劳动下，培养出了一代又一代杰出的栋梁。没有老师，就没有美好未来；没有老师，就没有幸福生活；没有老师，就没有知识的传播。因此，出现了很多称颂老师的诗歌。他们把对老师的尊敬和热爱通过诗歌的形式表达出来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不就是老师精神的映射吗？他们牺牲了自己，却换来了他人的美好前途。在人生的道路上，老师不仅给我们传授知识，更重要的是教会我们许多为人处世的道理。他们是人类灵魂的工程师，帮助我们洗法心灵的污浊，给予我们一个纯洁的，健康的心理。使得我们在社会上更稳重，更能成功。所以，老师是优秀的、是伟大的。
作为一名高中生，我深刻体会到高中老师的辛苦。他们不像初中老师那样，有充足的时间陪伴家人，更不像小学老师，轻松自在。整天，他们三分之二的时间是在学校与同学们度过的。陪伴着他们的只是那些繁冗的作业。高中，是人生最关键的时刻，它决定着你未来的命运。因此，更需要老师的辅佐。只有在老师孜孜不倦的教诲下，我们才能看到前行的明灯。老师是指导人们生活得更好的工具。
是谁像蜡烛一样燃烧了自己，奉献他人？是老师。是谁像园丁一样，滋润着我们这些祖国的花朵？是老师。是谁像渔夫一样，送走了一批又一批的渡者，自己却停留在那窄小的船上，原地止步？是老师。——题记
一个用心的父母，将会让自己的儿女感受到细腻而伟大的爱；一个用心的医生，将会让他的病人感觉到贴心且温馨的关怀；一个用心的'老师，将会让他的学生感悟到真诚的心和无私的伟大。
我有一个用心的老师，他虽然*时十分严厉，却有着一颗温馨细致的心。我是在四年级遇见王老师的，在我的记忆里，他起早贪黑，总是努力给我们营造最好的学*环境，他长期伏案，每天辛辛苦苦地为我们批改作业，他就像蜡烛一样，照亮了我们求学的道路，却燃烧了自己。第一次深刻感受到王老师的用心，是因我的同桌而起。
记得有一天，我的同桌童文博因为调皮而跑到校长室玩，不小心弄坏了地球仪，那一幕，正好被我们班王老师撞见了，王老师还来不及说什么，这时校长走了进来。校长看着坏了的地球仪，走到童文博跟前训斥道：“你怎么把地球仪弄坏了，明天让你家长来赔钱！”童文博心里慌极了，不知所措地站在原地，王老师见了他害怕的神情，立马跑上去说：“校长您别怪他，是我让他拿地球仪的，这地球仪的损失我来负责吧。”校长说：“那好，王老师你来处理这件事情。”说完，校长便走了。王老师看了一眼童文博，也只是叹了一口气，过了一会儿，老师走了出来，语重心长地对童文博说：“以后不要再犯相同的错误，记住这次的教训，好吗？”童文博羞愧地红了脸，说：“对不起，王老师，我错了，我以后绝对不会再犯相同的错误了。”从那个时候，老师的这份用心就深深地触动了我。
王老师，我想对你说，你的这份用心，我将以一颗努力学*、积极上进的心来回报。
我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。
在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期，背影老师管的说：去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的.和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……
先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以……
应老师，她非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。
应老师，我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师，你回来吧!
我的老师何*坤，离开我们一年多了，她是让我最怀念的人。记得还在我读学前班的时候，在我们眼里简直是个庞然大物，我们都怕她，不敢在您的身边说一句粗话，但是有一次，她我我改变了对她的看法，那一次，我们要打预防针，当我看到那尖尖的针头刺进同伴的手上，再灌进一筒药水后，鸡皮旮瘩，就在我身上紧急集合了，它们排成队伍占据了我身体的各个部位，我心里跳得扑扑直响，这时候我忍不住哭了，再也不想打针了，因为我太怕痛了。那时正是五月份的时候，杨梅成熟的季节，您就拿起杨梅来鼓励我们打针，说：“谁打了针就有杨梅吃。”望着红艳艳的杨梅，我直咽口水，我就鼓起勇气打了针，还真的吃到了杨梅，这就是我体会到的，您对我们的关心。
还有一次，在我读三年级的时候，您要求我们做家庭作业，我打弹子去了。没有完成作业，第二天我来到学校上数学课的时候，您检查作业了，查到我这里，发现没有做好，您就不客气了，把我带到讲台上问：“在家干什么去了？”我灵机一动就撒谎说：“去给妈妈收谷子去了。”但您一眼就看出了我骗了您，语气更加严肃了，后来我只好说了实话，您听我说了实话后，就教育我：“在家不要不做家庭作业。更不要撒谎。”当时的我不懂事的很恨您，到了读四年级的时候，我渐渐的懂事了，才知道您是为了我好，现在的我更后悔了，当时真不该那么恨您。
但不久就听说您为了教书，身体都不顾，您患了肝癌住进了医院，我当时听了，很想约几个同学去看望您，但在我们刚准备去看您的那个星期六，就听表弟说：“您去医院抢救没抢救到，已经去世了。”当时我听了忍不住就流下了眼泪。我是多么的怀念您的教诲啊！
最后，请您放心，您的学生我，一定会好好读书，将来有机会当老师的话，也象您一样当个好老师，祝您在天堂好好的'安息，保重！
古人曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对世界上最神圣的一种职业——教师的最真实的写照。
谢老师是教我们语文的老师，同时也是我们的班主任——她的头发染成了金黄色，烫的卷卷的，披在两肩上；鼻子高高的；眼睛像会说话似的，让人在无形之中让我总是想起书籍《红楼梦》里面描写王熙凤的句子“身材苗条，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”——不过，我敢拍胸脯发誓，世界上（至少是我们学校）也没有几个像谢老师一样把父亲母亲的爱与教师的职责融合的这样完美无缺的老师。
记得上3年级的时候，班上有一位同学过生日，这位同学的家庭十分特殊，他是一个缺少父爱的孩子。谢老师知道这一点，于是在他过生日那天上午上课时，谢老师找了一个借口把这位同学支出教室，面带笑容的对我们说：“孩子们，今天，我们班上有一位同学过生，你们知道是谁吗？”女生你看看我，我看看你，都不知道是谁，倒是男生齐声回答“陈XX”谢老师挥了挥手，意思是让男生安静下来：“没错，就是这位同学过生日，这位同学缺少父爱，我们要尽团体的力量来帮助这位同学，好吗？”谢老师听见了我们响亮的声音“好——！”谢老师满意的点了点头，想再说一些什么事情。突然，那位同学推门进来，谢老师顿了几秒，说：“请同学们翻到语文书第xx页。”当天下午，这位同学收到了来自班级的一份大礼，我清楚的看见，这位同学的眼角泛出点点泪光，我清楚的体会到老师对我们父母一般的情感。
啊，老师，如果您是园丁，我就是花园中的一朵花，在您的呵护下健康成长；如果您是大海，我就是大海中的一条鱼，在您的怀抱中快乐游泳；如果您是蓝天，我就是一只鸟，遨游在您的保护中。老师，我爱你！
——以老师为话题的作文范本二十份
樊老师，为什么我最*开学你老是对我发脾气呢？
第一次我帮你系窗帘，带子系不紧，你就当着同学们的面，大声呵斥我，你难道不会不用系就给我吗？真笨呀！老师你不能小点声，给我一点尊严吗？我也有自尊呀，可你一点也不给我面子，不顾我的感受。难道我帮你还有错吗？我作为班长还不应该帮你吗？怎么就那么大声的骂我？我和别人一样，也是有尊严的！你就不能小点声骂我吗？给我留点脸面行吗？
第二次，我们组已经值完日，第二天，有人扫出一大堆垃圾，你看到了，又说是我的过错，还把我的组长下了，你不知道事实，就妄下结论，冤枉了我，我相信，你也曾经冤枉过以前的许多学生，但我相信你一定能改的'！我好伤心。
还有一次，上音乐课，老师不在，同学们一直吵，我怎么也制止不了，你突然推门进来了，你眉头紧皱，生气的说“你们吵的教室办公室都能听见，你们到底想怎么样啊？”又叫：“班长武豪吉上来！”我上去了，结果老师说：“班级纪侓不好，你有责任！”说完，就让我伸出手，打了我六个手板，我的手都成青块了。
老师，这不能全怪我呀，全班同学都有责任，特别是那些吵得厉害的同学责任最大呀，你应该惩罚他们，表扬那些纪侓好的同学呀，这样以后咱们班的纪侓就会好起来，还有我有一个请求：当一个名副其实的班长，向其他班的班长一样，让我可以领队，我会努力当一个好班长的。老师，有不对的请谅解，告诉我改正。
当我在写作业的时候，一只温暖的手抚着我的前额，慢慢向上抬起。她的眼睛望着我，仿佛在说：“‘三个一’别忘了。”我笑了笑，把腰挺得直直的。
当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候，她就会提醒我：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，会更加夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话，不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀！”
当我去训练的时候，她就会提醒我：“去训练了，别忘记作业阿！”我笑着说道：“明白了！”
记得有一次，我去训练，来到了体育室，门突然关上，我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时，我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时，她来了，问道：“怎样了？”
“我的手被门夹了。”
她立刻对我说：“走！跟我去医务室。待会回家好好休息，好了早来。”
她不仅仅在我学*上帮忙我，还在生活上无微不至的关心我。
她就是我最爱的老师—李老师。李老师短发，圆圆的脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，眼睛眯成两条缝儿，李老师*时都很和蔼，但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里，我想和你说：“老师，您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛，您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去应对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。”
老师，您辛苦了！
一副窄窄的黑框眼镜，一头卷曲的短发，一张时而严厉，时而幽默的脸这就是风趣、和蔼而又不失庄重的数学郑老师。
说起郑老师，我想到的第一个词就是“老顽童”。可不是嘛！上周秋游，他还不是以一个同龄男孩的身份和大家一起玩儿吗？“同学们！你们知道”蛮牛冲撞”吗？”郑老师整了整衣冠，清了清嗓子，像个“孩子王”，“不晓得？嘿，这样玩儿：两人一起，双脚竖着**，抵住对方的脚，握紧对方的手，用力往后拉，看谁的脚先动！”郑老师话音刚落，男孩子们就两个一对，跌跌撞撞地乱扯。郑老师见状，忙喊：“停停停停停！要用谋略，谋略哦”他故作神秘地笑笑，扬一扬眉，便像检查数学作业似的在人群中悠哉悠哉地走动。几个回合后，头脑简单、四肢发达的小张坐上了五（3）班最强玩家的宝座，这时，郑老师不知从哪里冒出来：“我俩比一场何如？”面对体型庞大得像一堵墙的郑老师，小张秒怂。“嘿，来吧！”郑老师故作轻松，不一会儿，两人四周围上了一堵人墙。小张战战兢兢地伸出了手，握住，他本以为郑老师会突然撒手，使他重心不稳，于是迟疑着不用力，谁知道郑老师一抽手，小张毫无防备，一个跟头向前栽去，摔了个狗啃泥，人群一哄而散，“无敌张”秒变“小弱张”。
当然，郑老师也有严厉的一面。有一次上数学课，班上的“欢乐看书童小曹”，又从抽屉里摸出一本课外书，嘴边哼着小曲，趴在地上，开启了上课窃读生涯。几个同学听到小曹的“天籁之音”，扭头一看，司空见惯。郑老师发现了同学们的异常，火眼金睛快速扫描，锁定目标，向同学们使使眼色，班长领悟，把食指竖在嘴边，故作神秘。郑老师蹑手蹑脚走向最后一排座位，三十多双眼睛齐刷刷盯在毫无觉察的小曹身上，几个同学几乎要大笑出来。“啪！”一声巨响在小曹身边炸开，小曹“啊”地一声惨叫，从座位上跳起来，全班笑得人仰马翻。“刚才在干吗？！”“不敢了不敢不敢不敢”。几分钟后，笑声仍在，同学们还意犹未尽。郑老师一拍讲桌，“好，安静，继续上课”好像什么都没有发生。
这就是郑老师，一位严厉风趣的“老顽童”！
“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花开在绿叶间，她不是为了争春才开放，默默把芳香洒满人世间。”米兰，她拥有*凡的枝个大姐姐，就好象有了坚强的学*支柱，我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定，课堂上的循循善诱，黑板上满满的粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。
粉叶，*凡的花朵。管老师是我的生物老师，在我眼里，她就像米兰一样。
在众多学科里，生物是我最头疼的学科。记得上学期临*期末考试的时候，开始我每天认真复*，接着在第二天的测试中总能取得不错的成绩。可是，渐渐的我变得骄傲起来，晚上回家写完作业就是玩，连复*一下也不肯。第二天的生物测试果然考得一塌糊涂。放学后，管老师留下了我们这几个考得不好的学生。初夏的大雨毫无预兆地来临了，电闪雷鸣，倾盆大雨呼啸而下，天空从阳光明媚顿时变得一片漆黑，我的心仿佛也跌到了谷底，一片黑暗。伴随着狂风暴雨，管老师一道一道给我们仔细讲解，“这道题是重点，这需要注意……”我不自觉地看了一眼老师，她劳累的面庞，铿锵有力的讲解，认真负责的态度，深深地震撼着我，我使劲忍住几乎要流下的眼泪，继续努力学着。快要结束的时候，她语重心长地问我：“明天重考，你能不能考好？”我不住地点头。第二天的测试，我考了一百分，这一百分的背后，倾注了老师多少心血，管老师牺牲了休息时间，为我补课，才让我取得了令人兴奋的成绩。
那株米兰在静静地开放，默默摇晃着身子，仿佛要将淡淡的芳香传得更远。别忘了米兰把芳香洒满人间，更别忘了默默奉献的敬爱的老师。
我们有一位爆竹性格的老师，一点就燃，响声巨大，她就是我的语文老师李老师。
李老师长得圆圆润润的，她有一张大大的白里透红的脸，还有宽宽的鼻子，鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝，李老师还有一对细细的眉毛，她更厉害的是还有一双千里耳，只要她用千里耳听到了什么动静，就会启动那张能说会道的樱桃小嘴，对了，她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的，这就是我的语文老师。
说李老师是爆竹性格是真的一点就燃，有一次我们上课了却还没有安静下来，李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么？”只听李老师一声怒吼，我们见李老师怒目圆睁，马上就鸦雀无声，连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了，我身体微微一抖，一下子吓出一身冷汗，李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休，这就是李老师的爆竹性格。
李老师不仅性格像个爆竹，连声音都像爆竹，声音特别大。有一次她因为我们没考好，她带着试卷，走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是？”我一听吓得差点站不稳，全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。
这是我的老师，他虽然脾气不好，但是那因为爱，这就是我的语文老师，我们爱她。
如果说要我给一位老师画漫画，我一定选我一年级的班主任——陈老师。你问我为什么选她？因为她真是我学*生涯中，最独一无二的老师了，不选她选谁？
要画她，首先得拿出最低调的黑色，画她最喜欢穿的黑色套装，画得成熟一点，稳重一点，失了她严肃的气质可不好。再用淡淡的银色画她每天佩戴着的眼镜。用深棕色点缀上两颗黑珍珠似的眼睛，时不时还透露出严厉的目光。最后再画上什么呢？对了一定要用彩色的笔在她的手里加上一本书，她可是非常喜欢看书的呢！哎，真是有点可惜，画笔没有办法画出她的严厉气质和柔软内心。
如果我手里的笔是一支神笔，我定会让它带我穿梭回几年前那个熟悉的教室，重逢那一群刚走出幼儿园的小娃娃和初见时的她。
那是一个酷热的九月，但是我们并不觉得炎热，只觉得好奇与激动，叽叽喳喳的讨论着新学期的种种新鲜事。这时候，美丽的她推开了教师的大门。第一眼只觉得这个老师真好看，定是个温柔如水的老师。然而，当她踩着高跟鞋走上讲台，画风骤变，只见她脸色低沉，厉声呵斥：“吵什么吵！全都给我安静点！”当时的我们哪儿见过这阵仗，一个个像霜打了的茄子一样迅速耷拉下了头，教室里顿时安静的连根针落在地上都能听清楚。几天后，这位老师多了一个外号——母老虎，因她姓陈，经过几天，又有了一个新的外号：“陈老虎”。
可能看到这，你可能觉得她肯定超级凶，但是听了这件事你可定也会像我一样改变对他的看法。
那个时候刚放学，我正和小伙伴一起走出校门，小伙伴突然把我拉到一旁，悄声说道：“快跑，陈老虎在前面！”我定睛一看，“陈老虎”正在前面的树下，不知在做些什么。我壮着胆子往前面挪动了一些，缩到了旁边的矮墙旁。只见“陈老虎”捧着一只从树上掉下来的小雏鸟，那眼里的温柔简直是我这段时间完全不曾看到过的。只见她小心翼翼的捧着小雏鸟，一点一点的将它送回树上的小窝里，生怕惊了鸟儿们。“陈老虎”完成这一系列动作后鼻尖已经渗出细细的汗珠，而且似乎还松了口气，露出了微微的笑容。
经过这件事，我渐渐感觉“陈老虎”其实也有温柔地一面，也开始慢慢接纳这位一面严厉，一面温柔地班主任了。怎么样，“陈老虎”是不是真的很特别呢？
男孩子也许都是这样，特淘气。
记得有一次，一位年轻的女教师分到了我们学校，就要当我们的班主任了。我们几个出了名的淘气鬼一心想吓吓这位文文静静的女教师，就故意在她的粉笔盒里放了一只癞蛤蟆，我们还坚信，只要她一看见这么个麻麻癞癞的丑八怪，准会吓得尖声大叫。不料，当她走进教室发现粉笔盒里的怪物时，只是微微地皱了皱眉，她不仅没有害怕，还勇敢地伸出手来，一把抓起了那只面目可惜的癞蛤蟆，我们不由地吃了一惊，教室里也刷地一下子变得鸦雀无声。我吓得瞪大了眼，挺紧张地猜着以下的情节，而她，也就挺从容地笑笑，挺生动地对大家说：“真该感谢这位不请自到的不速之客，真该感谢大家送我的这件极其珍贵的礼物，这玩艺儿我认识，它俗名叫癞蛤蟆，学名叫蟾蜍。别看它怪模怪样，其买挺有本事，对人类的贡献也挺大，请大家注意它身上的疙瘩，这里可以分泌出一种叫做蟾蜍的毒液，这种毒液不仅可以帮它御强敌，还可以采集加工做成中药，用来治病救人。还有，在我国的民间传说中，嫦娥偷吃了丈夫的不死药之后，有点身不由己，居然飘飘荡荡地飞上了天，从此成了月亮里的一只蟾蜍，月宫之所以叫蟾宫，就是这个道理。至于成语‘蟾宫折桂’更是一个美丽的提法，意即在科举考试中中了状元，从此扬名天下。另外，请大家注意一下，蟾蛛的颜色挺怪，它由黄绿黑三种颜色组成，极像海军陆战队的迷彩服，这样才便于伪装，从而有效地保护自己……关于蟾蛛，我知道的还有很多很多，今天就先讲这么点。我想，既然大家送了个无比吉祥的蟾蜍给我，老师也就一定会回赠大家一份亮晶晶的礼物，这礼物的名字就叫——知识！”听了老师的这番话，我们真是佩服极了，女孩子们羡慕万分，男孩子们更是感慨万干，我们做梦也没有想到，女教师的胆量竟然这么大，还这么从容不迫、滔滔不绝他讲了这么多迷人的知识！自然，这以后，这位看似柔弱的女教师也就成了我们心目中的一尊真正的女神！自然，只要她一出现在我们面前，我们就变得特别安静，啊！听她的课，太迷人了！
可惜，不久，那女教师就调走了——她丈夫在部队！
她走的时候，女孩子们全哭了，我也特别难过，特别后悔，而且，我一直在心里头猜着，当那只癞蛤蟆像恶梦似地突然出现在她的面前时，她吓着了吗？
老师，一个神圣而又不可代替的位置，在社会上扮演着重要的主角。在老师辛勤劳动下，培养出了一代又一代杰出的栋梁。没有老师，就没有完美未来；没有老师，就没有幸福生活；没有老师，就没有知识的传播。因此，出现了很多称颂老师的诗歌。他们把对老师的尊敬和热爱透过诗歌的形式表达出来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不就是老师精神的映射吗？他们牺牲了自己，却换来了他人的完美前途。在人生的道路上，老师不仅仅给我们传授知识，更重要的是教会我们许多为人处世的道理。他们是人类灵魂的工程师，帮忙我们洗法心灵的污浊，给予我们一个纯洁的，健康的心理。使得我们在社会上更稳重，更能成功。所以，老师是优秀的、是伟大的。
作为一名高中生，我深刻体会到高中老师的辛苦。他们不像初中老师那样，有充足的时间陪伴家人，更不像小学老师，简单自在。整天，他们三分之二的时间是在校园与同学们度过的。陪伴着他们的只是那些繁冗的作业。高中，是人生最关键的时刻，它决定着你未来的命运。因此，更需要老师的辅佐。只有在老师孜孜不倦的教诲下，我们才能看到前行的明灯。老师是指导人们生活得更好的工具。
另一方面，高中也是我们最叛逆的时候，一不留意，我们就有可能踏上犯罪的道路，从此毁掉一生。所以，老师除了每一天辛苦地教书之外，还要从百忙之中抽出时间育人。教会我们待人处世之道，也使我们明白许多我们不明白的事情。因而，作为一名高中教师，他们的任务是最重，也是最艰难的。所以，老师是辛苦的，是劳累的。
三尺讲台，一块黑板，永久是老师最发光发热的地方。虽然这个地方很简朴，但却为我们培育出一代又一代秀丽的花朵。就是这个简朴的地方，留下了老师多少辛勤的汗水。他们总是无私奉献，不求回报。他们的样貌，永久是最可爱的。以后不论我们飞得多高多远，我们都不能忘记，以前有那么一群人，他们默默地献出了自己所有的时间，为的就是培育我们，使我们茁壮成长。他们的精神，他们的样貌，永久留在我们心中，一辈子都不会忘记。所以，老师是尊敬的，是骄傲的。
从我们第一次踏进学堂，就注定要与老师分不开的。他们不仅仅是我们的老师，更像我们的亲人、朋友。无论何时遇到疑惑和困难，他们总是第一个伸出援助之手，毫无怨言地为我们解释一次又一次。所以，我们要把目光投向老师，尊重他们、爱戴他们。
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
――题记
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学*成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！
我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！
每一次的快乐周三都让我大开眼界，但最让我难忘的是老爸给我们讲一堂关于制作盐水鸭以及正确的洗手方法。
帅气的老爸站在讲台上，我心里美滋滋的，之前老爸微微有些紧张，但越往后讲老爸渐渐地有了"老师"的感觉。老爸告诉我们盐水鸭是南京有名的特产，久富盛名，至今已有一千多年历史。南京盐水鸭现做现卖，现买现吃，不宜久藏。盐水鸭皮白肉嫩，肥而不腻，具有香酥嫩的特点，吃起来口感鲜嫩，制作工艺也非常复杂。听着老爸一步步的介绍，我们的口水直流，真想吃一口鲜美的盐水鸭。
紧接着，老爸教我们如何正确洗手，他说要想远离病菌就要记住这六部曲:1双手手心相互搓��2手心搓洗手指3指尖搓洗手心4手握住另一只手的拇指搓洗5一只手握住另一只手的手腕转动搓洗6尽量用流动水冲洗。
老爸示范着动作像在教我们一套"如来神掌"，我们也在座位上比划着，*时少言寡语的老爸这次让我刮目相看。
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的'方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任覃老师。
覃老师中等身材，她有一头乌黑光亮的头发，像倾泻而下的瀑布，飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛，每当我迷失方向的时候，那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴，教会了我许许多多的东西。
覃老师是一个很有耐心的人，有一次，我有一题阅读题不会写，突然，一个身影走了过来，我心想：是谁啊!原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前，我心想：覃老师会不会批评我啊，怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身，拿起了一支笔，点着这一题，亲切地对我说：“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说：“是的，老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题，让我多读几遍，读完以后，让我分段，写段意。概括阅读的主题，说了一件什么事情?可我还是听不懂，我看见老师总是咳嗽，头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想：就算我听不懂，我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说：“老师，我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来，老师仿佛知道我的心思，对我温柔地说：“不要紧，慢慢来。”于是，老师讲了好多遍，我才终于知道了这题怎么写，那一刻，我开心极了。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里，我想对你说：“老师，你辛苦了!”
最使我难忘的，是我小学时候的陈老师。现在回想起来，她那时有五十几岁，脸上总是带着笑容。在我的印象中，她是一个和蔼可亲的人。她从来不批评我们。只有一次，那时我们没有按时完成作业，她非常生气，脸上写满了愤怒的表情，吓得我们连声对她说：“对不起，老师，以后我们会乖乖写作业的。”大家都把头低的很低。她突然笑了，我们也跟着笑了，因为我们知道她已经原谅我们了。其实我们也知道她爱我们。
在课余的时间里，她教我们唱歌，并带我们一起玩耍，我感到无比的欢乐。她热爱诗歌，每天带着我们一起阅读，让我们懂得什么是诗歌。正因为如此，我渐渐地的爱上了诗歌，每次都让我爱不释手。这样的老师，我们怎会不喜欢她，不和她亲*呢？我们是如此的喜欢她。小学时的.我，非常内向，一个朋友也没有。每当看到同学们在一起聊天、玩耍时，我的瞳孔中总会流露出羡慕的眼神。有一天，陈老师说两人一组比赛竞答，当大家都已经选好搭档时，我却一人孤军奋战。这时，陈老师发现了我，并与我交谈了很久，才知道我为什么只是一个人。于是，她拉着我站在了讲台前，问有没有同学还没有找到搭档，希望他们能跟我组合。这时的我，因为紧张而满脸通红，脸上渐渐有了细小的汗珠。很快，那些没有搭档的同学们争先恐后的举起手来，甚至有的同学大声向老师喊着，生怕老师没有看见他。我被这一场面惊呆了，不知所措的站在老师身旁。老师笑着对我说：“朋友其实很多，只是你并未细心观察，因而缺少朋友。”
从那以后，我的朋友越来越多，人缘也越来越好，让我非常感谢她。我是多么思恋陈老师啊！什么时候，我才能再见一次陈老师呢！
以自然为师创造出科技成果的，从古至今，不乏其人。大家都明白的中国能工巧匠鲁班，不就是在上山时被草叶划破了手，经过细心观察，尔后按照草叶边缘的齿状作出了最早的锯吗?现代科学的发展，也有不少是仿的某些形体、构造出许许多多的新的仪器及产品;飞机的形体不是与蜻蜓很相似吗?还有电子蛙眼和电子鹰眼在国防、科技上的广泛应用，不都是人类学*自然界生物的产物玛?
所以，除了我们手头学*的课外读物之外，还有一个更丰富、更广阔、更生动活泼的活书本--世界。离开了世界这个活书本，只是死死地扣书本上的僵化的知识，实标上，是对人有害无益的。明朝的大思想家李蛰写过一首绝句。年年岁岁笑书奴，生世无端同处女。
世上何人不读书，书奴都以读书死。这种连书本都驾驭不了的书奴，对我们生机勃勃的伟大事业，有什么作用呢?因此，鲁迅先生倡导“和实社会接触，使所读的书活起来”，“用自我的眼睛去读世间这一部活书。”因为生活，能够给人以智慧，给人以力量，给人以信心。
她，因为早晨的太阳，或在我的脑海中蒸发怀疑的射线；如甘泉，滋润**枯的心脏。她是我们的数学老师――李银蓝老师。她教我们数学，我们亲切地叫她李小姐。
记得五年级的时候，我的数学成绩一团糟。老师上课讲的，我根本听不进去，思维跟不上，作业也不会做，总之一塌糊涂。为此，我很是苦恼，但是又找不到学*的方法。升上六年级时，我们换了一个新的数学老师，而且是副校长，她就是李老师。
李老师给我印象最深的是，她的课堂方式，以其雄辩的描述和形象，突然谈到了重点。课后，我很快掌握了方法。老师多好啊！！这是我对李老师的第一印象。李老师从不偏袒，不会惩罚学生，虽然没有惩罚，但学生还是正常上课，也没有人不听李老师的话，很可能是因为李老师的公*正义吧。
记得那个时候，老师让我们预览知识的下一课中，我从来没有预览的*惯，把它当成了耳边风。当第二天的课，我完全理解数学在地面上，但随后一知半解的新的知识，我感到很遗憾没有排练，在那一刻，我发现准备的重要性。在李的艰苦训练，我们积累和养成良好的*惯：预览，记笔记，等等。
我记得更多的是，那是一个微风吹拂的夜晚，天空将被一层薄薄的黑色面纱覆盖，我的心充满了焦虑―我的家庭作业没有被修改。我多么想看看答案，但在这个时候，好像有两个声音在我耳边回响：“去看看吧，看过后可以早点回家。”“知识是自己的，怎么能靠复制？”李先生似乎读懂了我的心思，对我说：“不懂就别坐。”我鼓起勇气走上讲台，经过老师的讲解，我终于做对了，心里忍不住又动了起来。当李先生向我解释时，他是如此善良和耐心。
“世界上没有愚蠢的孩子。这是李老师激励我们奋发向上的话，“靠自己努力，再笨也能有成就。”李老师的话一直萦绕在我的耳畔，激励着我勇往直前。
闫老师一接任我们班的班主任，同学们就喜欢上了她。她总是面带笑容，有的同学犯了错误，她从不大声呵斥，而是耐心地指出错误让同学改正。
我原来上课不敢发言，闫老师就把我叫到办公室，鼓励我要有勇气，不怕说错，多锻炼就会回答好问题。后来我真的能大声发言了。
记得有一次课外活动，闫老师不在，同学们玩得很开心。我们班的李海涛同学没注意，一下子把足球踢到了玻璃上，玻璃碎了。同学们议论纷纷：看老师回来怎样收拾你！
当闫老师微笑着走进教室时，发现玻璃碎了一地。她并没有发怒，却说：“打破玻璃的同学一定不是故意的，希望这位同学在明天早上同学们到校之前，把玻璃换好。如果有困难，来找我，我一定帮忙的。”
第二天早上，当我们来到教室时，果然发现窗户上装好了新玻璃，上课时闫老师仔细望了一眼，脸上露出了满意而欣慰的`笑容。如果是别的老师，班里发生这样的事情，说不定要罚站、揪耳朵、叫家长呢。
我们真喜欢这样的老师
老师，一个神圣而又不可代替的位置，在社会上扮演着重要的主角。在老师辛勤劳动下，培养出了一代又一代杰出的栋梁。没有老师，就没有完美未来；没有老师，就没有幸福生活；没有老师，就没有知识的传播。因此，出现了很多称颂老师的诗歌。他们把对老师的尊敬和热爱透过诗歌的形式表达出来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不就是老师精神的映射吗？他们牺牲了自己，却换来了他人的完美前途。在人生的道路上，老师不仅仅给我们传授知识，更重要的是教会我们许多为人处世的.道理。他们是人类灵魂的工程师，帮忙我们洗法心灵的污浊，给予我们一个纯洁的，健康的心理。使得我们在社会上更稳重，更能成功。所以，老师是优秀的、是伟大的。
作为一名高中生，我深刻体会到高中老师的辛苦。他们不像初中老师那样，有充足的时间陪伴家人，更不像小学老师，简单自在。整天，他们三分之二的时间是在校园与同学们度过的。陪伴着他们的只是那些繁冗的作业。高中，是人生最关键的时刻，它决定着你未来的命运。因此，更需要老师的辅佐。只有在老师孜孜不倦的教诲下，我们才能看到前行的明灯。老师是指导人们生活得更好的工具。
另一方面，高中也是我们最叛逆的时候，一不留意，我们就有可能踏上犯罪的道路，从此毁掉一生。所以，老师除了每一天辛苦地教书之外，还要从百忙之中抽出时间育人。教会我们待人处世之道，也使我们明白许多我们不明白的事情。因而，作为一名高中教师，他们的任务是最重，也是最艰难的。所以，老师是辛苦的，是劳累的。
三尺讲台，一块黑板，永久是老师最发光发热的地方。虽然这个地方很简朴，但却为我们培育出一代又一代秀丽的花朵。就是这个简朴的地方，留下了老师多少辛勤的汗水。他们总是无私奉献，不求回报。他们的样貌，永久是最可爱的。以后不论我们飞得多高多远，我们都不能忘记，以前有那么一群人，他们默默地献出了自己所有的时间，为的就是培育我们，使我们茁壮成长。他们的精神，他们的样貌，永久留在我们心中，一辈子都不会忘记。所以，老师是尊敬的，是骄傲的。
从我们第一次踏进学堂，就注定要与老师分不开的。他们不仅仅是我们的老师，更像我们的亲人、朋友。无论何时遇到疑惑和困难，他们总是第一个伸出援助之手，毫无怨言地为我们解释一次又一次。所以，我们要把目光投向老师，尊重他们、爱戴他们。
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮现在眼前：那是每天都会发生的事。午饭后，同学们终于有十多分钟的休息时间，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时间，老师又来干嘛！”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自己的休息时间给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们应该理解老师，体谅老师，好好学*！”听了这一番话，我顿时知道自己错了。
从那以后，我就更加尊敬老师。她们给我们讲课，听写，让我们背课文，都是为了我们好，希望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们，实在是太对不起她们的付出了。
在这里，我要感谢我们亲爱的老师，我要对你们说一声：老师，您们辛苦了！黑板上飞舞的是你的汗水，笔触尖流淌的是你的期盼，你们用母亲般慈爱的双手，抚慰幼小的心灵，播撒无私的爱恋。这就是您，一个人民教师的心愿！一寸寸的粉笔染白你的发髻，一个个象形文字成为你走过的足迹，您教给我们丰富的知识，您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊！是您教给了我们美的真谛！老师您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。我们感激您——敬爱的老师。
是啊！老师的职业是神圣的！老师的奉献是不需要回报的！老师对我们的爱是无私的！
“老班来了，老班来了!”教室里一下子安静下来，几乎每个人都强装镇定，刚刚吃零食的赶紧把零食收了起来，刚刚说得正欢的喝口水便埋头入作业堆中，也有不少人偷瞄老师，瞧那一身凛冽的气势，你一定想不到我们老班做教师之前的工作是什么，偷偷的告诉你――刑警!怎么样，厉害吧!老班的年龄不算大，但是总能带给同学们威严的感觉，还有一点很神奇，就是有时候统计收发作业不完整，但是老班只要一改完作业机会马上知道是哪个同学没写，看到没有名字的卷子，就知道这是谁的字迹。老班很负责任，因为身体原因，我们是她带的最后一届学生，*时上课总是讲的全面详细，及时的督促学生，陈老班教的是语文，到考试前还会一个个找学生背诵把关。甚至在一些考试之前，我们在香甜的梦境中畅游，但老班却彻夜失眠。早上到校时间是六点五十之前，这时候大多数老师也许都还在家中，但她总是在语文早读还没开始的时候就来到教室，不忘一遍遍地督促我们学*，不忘监督我们完成作业。老班虽然*时有些严肃，但是还是很喜欢和我们开玩笑，用那些语文中的俗语来形容我们这一群“猴子”。有时候有的同学犯错，老班会十分生气地骂他，我们临坐在教室就能隐隐听见骂声中夹杂的焦急、关心。老班很注重我们的人格品质的培养，比如考试舞弊，学会拒绝那些不良诱惑。老班会认真看我们每一个同学的日记，并且风趣的进行评论。虽然班上有基础差的同学，但老班却从来没有说过放弃，反而给我们加油打气……
好像在还不知道要分开的.日子，我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那，但是真正到了可能要离别的时候，却想起来老班数不尽的好，*心而论，除去那些青春期所带来的叛逆，我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。
今年我已经是三年级的小学生了，在我的人生旅途中已经有好几位我难以忘怀的好老师。
记得幼儿园的李老师，每次我去上学她都要把我亲切的抱起来，教我唱歌、跳舞，对我非常好。一、二年级的赵老师，教给我好多的拼音、汉子，养成了良好的学**惯，在他的教导下我被评为市级三好学生。感谢我的舞蹈老师，也就是我的爸爸，他教我练*基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等，今年夏天我已经获得舞蹈四级考试证书。我最想感谢的就是我现在的薛老师和刘老师，薛老师就像我的妈妈，忘不了生日时那个亲切的拥抱，忘不了每天一个亲切的问候，一个短信，一个电话都使我万分激动和感激。刘老师不厌其烦的为我讲解一道道难题，为了给我讲题嗓子都沙哑了，但刘老师总是耐心的为我们讲解，感谢您，刘老师！
在这里，我要感谢所有教育我的每一位老师，我将铭记你们的谆谆教诲，我以后一定要好好学*，用优异的成绩来报答你们的教育之恩！
感谢老师！你们辛苦了！
以自然为师创造出科技成果的，从古至今，不乏其人。大家都明白的中国能工巧匠鲁班，不就是在上山时被草叶划破了手，经过细心观察，尔后按照草叶边缘的齿状作出了最早的锯吗?现代科学的发展，也有不少是仿的某些形体、构造出许许多多的新的仪器及产品;飞机的形体不是与蜻蜓很相似吗?还有电子蛙眼和电子鹰眼在国防、科技上的广泛应用，不都是人类学*自然界生物的产物玛?
所以，除了我们手头学*的'课外读物之外，还有一个更丰富、更广阔、更生动活泼的活书本--世界。离开了世界这个活书本，只是死死地扣书本上的僵化的知识，实标上，是对人有害无益的。明朝的大思想家李蛰写过一首绝句。年年岁岁笑书奴，生世无端同处女。
世上何人不读书，书奴都以读书死。这种连书本都驾驭不了的书奴，对我们生机勃勃的伟大事业，有什么作用呢?因此，鲁迅先生倡导“和实社会接触，使所读的书活起来”，“用自我的眼睛去读世间这一部活书。”因为生活，能够给人以智慧，给人以力量，给人以信心。
