有古人道：前不见古人，后不见来者。正如花儿开了，赏花人却走了，何等惋惜？何等愁？爱文化者为难享文化之美，而忧，为难得懂文化之友而苦如今又有几人能懂文化，又有几人能言其内涵？回望古代，有多少古人几多情，忆起今朝，文化之韵又别是风味。
古人云：读万卷书，行万里路。仿佛轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着它芬芳的墨香，真切地觉得享受文化是多少一件赏心悦耳的事啊！
采菊东篱下，悠然见南山。清纯的菊花那么烂漫，舒适的环境那么悠然，安逸的生活那么向往。文化的魅力带我享受环境之美。
人生自苦谁无死，留取丹心照汗清。铿锵有力的文字，连绵断涌出爱国激情，文化第一次让我觉得祖国之*于我，我且*于国。文化的神秘燃烧起万千人民的爱国之志。
梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。情不自禁吟起，嗜书人宁静地感受着文化的悲悯，时间转眼流逝，去匆匆。神奇的文化总能把永不变质的苦传达到万千人心中。文化的神奇使阅读者感受着离别之苦。
文化博大精深，饱经沧桑。千载之后文化之美仍然亲切温馨。
一篇小散文，借之抒情，读书者仿佛身临其境，心同其感。时而潜然泪下，时而义愤填膺，时而焦虑万分，时而一本长篇小说，虽内容虚拟，但塑造了许多栩栩如生的人物形象，似真似假，若有若无。著名的小说往往会使全国人民为之欢呼雀跃，往往会成为我们的自豪，往往是*文化的代表
伴随时间流逝，仰望不变的天空，从古至今，仿佛是从一个色彩斑斓的文化世界飞向另一个魂萦梦绕的文化天地！
有这么一副对联，口气吞天，书曰:“惟楚有才，于斯为盛”。这就是著名文化圣地，岳麓书院的口气。千年之前，这进进出出过相当的名垂青史的硕彦名儒，朱熹曾在这露天讲学，张拭曾在这儿研讨著品，王守仁也曾虔诚地推开院门……一个小小书院，便将文化幅射至全国，培养出大批英杰，将文化深深刺进中华民族坚毅的脊骨，令人欣慰的是，类似于这样的书院，当时全国尚有不少！
*——位列四大文明古国之一，尚存一息，就是*的福气，咱们拥有世界最古老的文化，这是中华民族的幸运。
孔子列国巡讲，门下三千弟子，传有煌煌《论语》，这是中华民族文化的基石；苏东坡贬迁黄州，书有赤壁赋词，这是中华民族文化的傲气；李白的“举杯遨明月，对影成三人”，这是中华民族文化的风姿；杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这是中华民族文化的理智；唐宋八大家的鼓瑟和鸣，这是中华民族文化的交响；王勃滕王阁上千古奇句，这是中华民族文化的绚丽；司马相如西汉大赋，这是中华民族文化的排比；嵇康之《广陵止息》，这是中华民族文化的谜；陶渊明之“归去来兮，田园将芜胡不归!”这是中华民族文化的歌；郑板桥的“难得糊涂”，这是中华民族文化的醉；王羲之的书法，屈原的歌，欧阳修的散文，八大山人的画，这是中华民族文化的血液和骨髓。
中华民族，几千年前就拥有文化，可是时到如今，又要开始寻找文化，我们拥有岳麓书院，可是正为文化缺失急得焦头烂额；我们拥有伟大的先哲，可是正为各种开涮开化的行为无可奈何；我们拥有春节端午，可是正为韩国抢注而痛心疾首；我们拥有孔孟的敦稳，可是又听得外来文化在大声斥呵!
中华民族，从来不曾缺失文化，可为什么忘却自己的文化？中华民族向来不曾中断文华，可为什么频频有学者颤巍着出来宣扬文化？我们既然己经拥有文化，却又何苦去寻找文化？我们既然己经拥有文化，事到如今却又不得不去寻找文化!
友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。友谊是我寄愁与明月，随君直到夜郎西”的悠悠牵挂。古往今来多少文人墨客以笔会友，以诗传情。“山回路转不见君，雪上空留马行”。这是诗人于友人的久久凝望。“山回路转，不见君”，寥寥几笔情真意切，饱含真请。故此，我愿如诗人一般，以笔会友。遇见一段墨香四溢的友谊。
初寻笔友
那日母亲告诉我提起手中的笔，与那远在北方的朋友介绍顺昌的风景，如若投缘便可结成笔友。我欣喜万分，伏案窗前，茶香氤氲。从春日里拂来的花香飘落到夏日里未散的碧落，又悄然过渡为秋末焦黄的枫叶，最终落在了寒冬的腊月里。舍不得，舍不得，无回音，无踪影。罢了再寻。
二寻笔友
笔友，并非要以信传情。基于此点，我遇见了一位能与我一起写作的少女。我们迎着日出看阳光穿过稀松的云层，看月牙初出挂在半晚时分的天空，看满天时满天闪烁的星辰。日复一日，年复一年。幼稚啊而充满童心的作品终于创造而成，奈何才女志向过大，因创作内容实在太过幼稚，我们各分东西不欢而散。
三寻笔友
第一次看到她是在书店门口。当时她捧着一页泛黄的报纸。鼻上架着一副棕色的老式眼镜，双眼澄澈又坚定，有一种能看穿一切的淡定自若。就是她了！我认定了她便是我要寻的笔友。那一年我几乎每日都要到那家书店，她总是倚靠在自然刊物的书柜前。我们一起品诗词，读名著，感叹林黛玉的命途多舛，惊叹孙悟空的神通广大，敬佩诸葛亮的运筹帷幄，欣赏鲁智深的侠肝义胆……奈何缘浅，她随家人搬到了外地......
我追寻笔友在人生路上不断的寻，越过山水的阻隔，寻那人间至真的文笔之友
妈妈说秋是金色的，从前的我不理解也不明白为啥说秋是金色的，我觉得秋是个季节，一个从暖到冷的转换，从夏到冬的一个过渡而已。
前段时间，我去了果园，玩够了，吃累了，躺在在果树下发呆，突然被阳光晃了一下眼睛，一片黄色挤入眼帘，定睛去看，原来那抹黄色是桃子和梨子，伴着黄绿色的果叶，发出晶莹的黄，透亮的黄，我立马惊呼起来，妈妈、妈妈、我看到了你说的金色的秋，我转念又想，我吃桃子和梨子的时候为什么没有发现这诱人的黄色呢？
然后我又去了山顶，山顶真是秋风飒飒啊！非常凉爽，抬头看见那白色的云朵，很是悠闲，觉得天高了很多！站在山顶低头垂望，我去！草木虽有余绿，但多已枯黄，还夹杂着点点红色，我想那是枫叶吧，过不了多久这草木会把整个山坡都渲染成黄色！这草木的枯黄也许就是妈妈说的金秋吧？
下山的时候我们穿过一片杨树林，发现杨树的落叶貌似比其它树多，至于为什么？这得容我回家问问度娘，嘻嘻！我从树下往上看，杨树真挺拔，笔直的树干，像我们学校军训时军官的站姿，挺威武的。再往上看，呀！一缕斜阳穿过树梢寥寥无几的树叶撒到我的身上，哦！这屡阳光好柔和，让我敢于直视它，阳光是五彩的，不，它更像一条金灿灿的丝带，缠在我身上，我觉得我变成了金色的少年，回头去看妈妈，妈妈脸上的微笑在阳光下也变成了金色，金色的微笑，好慈祥，好安静，我跑过去抱住妈妈说：“妈妈我找到金秋了，我找到金秋了，”妈妈问：“你的金秋是什么？”我说：“我的金秋就是勤劳的果实，就是草木枯黄下深藏的春天，就是阳光下的少年和妈妈的微笑！”妈妈亲吻了一下我的额头，金色的微笑一下调频成了调皮的微笑！切！
他们都是天使洒下的精灵，从坠入人间的'那一刻起就注定要一辈子追寻。
——题记
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他寻找光明。”我很震惊：无边的黑暗压得诗人喘不过气来，芸芸众生在等待中渐渐迷失、彷徨，整个世界只剩下一片漆黑，然而，诗人相信：只要最后一颗火种没有熄灭，阴霾终究挡不住那黑夜中明亮的双眸和光明的步伐。于是，他开始渴望，开始寻找，开始呐喊。阴霾中摸索的他在处处碰壁后，紧握住残存的火种，将其放入自己的笔端，他要用这支锋利的钢笔刺穿无边的黑暗，打碎十年的阴霾，唤醒沉睡的民族。他做到了。
时间总是在历史的长河中蜿蜒，你看！
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”百无聊赖的女词人在凄风苦雨中追寻那虚无缥缈的寄托。用“凄凄惨惨戚戚”的婉约凄美笔调涂写哀伤，即使国破家亡。我不禁黯然泪下，对女词人的凄惨报以极大的同情，同时同情水深火热中的劳苦大众。幽梦无眠，淡酒浇愁，又有谁能带她走出那一片苦楚？思念早已将她的心扉紧紧锁上。苦苦追寻了一世，终落个凄凄惨惨的境地。
如此凄惨，更有凡·高。
第一次看见凡·高的《向日葵》，我就惊呆了。那一片极富震撼力的金黄叶片，散发出的是寻觅的气息，跳动着的是生命的脉搏。他不是疯子，他是光明虔诚的膜拜者，艺术忠诚的探索者。虽然他付出了生命的代价，但即使是在天堂，在死的最后一刻，他的手中仍紧握画板，嘴角仍挂着微笑，他将最灿烂的微笑留给了世人。所以，他的世界依旧绚烂。
寻找生命的那一方天空，逝去的依旧精彩。
“风吹而来，风过即消，香之一物，何曾能留。”桂花之美，在农历八月，于风中消散；菊花之美，在隆冬之际，于雪中消逝。然而，直著的人，不会停下寻找美的脚步。生活处处皆美，校园中的美也无处不在。
美于诗传于古，春花之美，会随季节而流走。但校园楼道上一句“时有落花至，远随流水香”却好似把人们带到了溪边，带向了美的世界。流水中散发出香的气息，芬芳的落花随着流水源源而来，又随着流水源源而去。享受这自然之美，在花园小径上，悠然自得的走着，我完全被校园中的清溪春色所吸引，自然之美，就这样，随着诗歌“香”飘万里。
美于华耀神州。“远看山有色，*听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”这显然是画，但我并不赞成“水无声”，因为我从校园池塘荷叶的风姿中，感受到了水的流动，感受到了美的存在。“花径暗香流”信不走在池塘边，一股暗香扑鼻而来，沁人心脾。谁说美不能永驻呢？看那蜂，那蝶，和那校园中的小小画家们，一双双灵动的手，不就把这美的一刻，永远定格在了画卷中了吗？
美于乐听一生，夜晚的校园，时常会响起《春江花月夜》这首名曲，婉转的旋律，细腻的配乐，每当我听到这首歌，眼前就仿佛呈现了春江花月夜的美景。“江流宛转绕芳甸，月照高林皆似霞”大江之水缓缓流过芳草遍生的春之原野，皓月当空，大地被月色所笼罩。整个世界仿佛都弥漫着美的气息。聆听自然之美，感受校园之美。
也许，校园就承载着我美的追求，对美的向往。
我愿化作一只蝴蝶，朝着寻找美的方向，奋力飞去……
夕阳渐渐落下，落日的余晖洒满校园的每一个角落。大树的枝子上长满一串串“金子”，有的还像轻盈的黄蝴蝶，跳着舞飞到地上。在这个优雅的黄昏，老师又带着我们踏上了寻秋之旅。
“停步坐爱枫林晚，霜叶叶红于二月花”。咦，我们的校园怎么会有枫叶呢？原来，是柿子树在闹秋呢！柿子树上挂满了火似的红叶，风一吹动，就像一团团真实的火焰在燃烧。有些柿树性子急，树上的叶子只剩一两片了，露出光秃秃的枝叉。还有的只剩下孤孤单单的果实！那大柿子好像喝醉了酒，在风的帮助下，它们走出了一套套六亲不认的步伐，扭动着橙红色的胖腰，想让我把它们一口吞掉哩！
哦，校园之秋，热闹之秋！
“飞红直下三千尺，一团山火落九天”。哟，我们又和老朋友——爬山虎见面了。它们有的爬到建筑的顶上，再像红色的瀑布泻下来；有的歪歪扭扭地爬，都快爬进窗户里了；还有的很调皮，绕到了雪松的树干上！微风一吹，爬山虎就随风摆动，好像提前知道天气冷，把自己送给雪松当围巾呢！有一些爬山虎找不到合适的地方，它们生长的地点绝对超乎你的意料。有一次我发现墙角有一团红色，我还以为是散落的花瓣，没想到是害羞的爬山虎，觉得自己不够美丽，跑到墙根儿化妆去了。
哦，校园之秋，神奇之秋！
这么快乐的宴会，栾树也来凑热闹。它的颜色真可以用“半树金黄半树红”来形容。它的树上已经长满了棕色和红色的果实，有的已经炸开，成了三瓣的“开口笑”。它们轻轻吟唱着风铃之歌，仿佛在欢迎深秋姑娘的到来。
哦，校园之秋，快乐之秋！
夜幕没收了夕阳的最后一丝光辉，灯光也开始工作，我们也踏着落叶铺成的地毯回到教室。虽然秋天的美景会很快逝去，但这校园之秋的美好会永远留在我的心中。
从诞生到这个世界上的那一刻，我们就一直寻找，在美景中寻找历史，在文字中寻找智慧，在失败中寻找方向。
你迷过路吗？小时候不会迷路，因为总有父母的手牵着。慢慢长大后，当站在人生的十字路口时，我们可能会迷茫，会恐惧，甚至会不知所措。因为父母不能再像儿时那样每一步都牵着自己，你可能渴望有人能告诉你前行的方向，但事实上没有安排好的人生之路，必须自己选择、自己摸索。曾经，那张令人崩溃的试卷呈现在我的眼前，我垂头丧气地回到家，进入家门，父母拿着我的成绩单问道：“怎么发挥得这么不好？”我听到后却假装自己没有听见，拖着沉重的脚步走进了房间，心像被石头捶伤了一般，觉得自己明明很努力，为什么还是考不好？第二天一起床，我就下定决心，一作文定要找到方向和路。经过几天的寻找和摸索，我发现应该先找到正确的学*方法，然后坚持实行，积蓄力量等待着爆发。
这些经历让我发现了路是多么的重要，人生中有太多太多的路，我们要选择适合自己的路，在寻路的过程中点亮生活。如果选择了某条路，无论是阳光明媚还是泥泞坎坷都要义无反顾。塞内加说过：“烈火试真金，逆境试强者。”《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基在双目失明、双腿瘫痪的情况下，依旧写出了这部具有广泛影响力的小说，我们应该学*他在逆境面前不服输，不低头，昂扬向前冲的精神。
“路”不仅仅是一条路，更是一个方法，一个道理，它指引着我们攀登高峰，不畏艰险，不断实现理想。少年，面对困难你要迎着风浪前行，在努力的路上永不止步！
又是一年秋天到，地球母亲穿上了一件新衣。
银杏叶换了一件它一直珍藏着的金黄色大衣，枫叶眼红银杏叶儿的大衣，干脆直接把自己染成红色。松针却一脸淡定：“保持自己的颜色多好看？看着，绿才叫美！”
当树叶争秋时，我们六闸村的花儿正悄悄露出笑脸！她们的裙摆真是各式各样啊！有的像红色的礼服、有的像黄色的便装、还有的像粉色的公主裙……层次分明的一垄垄花田由深到浅形成了渐变的效果。
果园的果实也参与了争秋的大赛：苹果的脸蛋变得红扑扑的，像极了小姑娘羞红的脸；稻子低垂下了它那黄澄澄的脑袋，正在向我们鞠躬呢；青色的橘子就像那京剧会变脸的脸谱，慢慢地慢慢地变化着颜色;柿子像是抹了胭脂，挂在树上像一盏盏红色的小灯笼，牵住了我的脚步；吐鲁番的葡萄也成熟了，像是一颗颗亮晶晶的水晶，它们排得那么有规律，诱人极了；就连我试种下的绿豆苗，都快赶上妈妈种的蒜苗了……
这时，从远处飘来阵阵清香，我寻着香味而去，啊！原来是桂花啊！它们是那么香！是那么美！秋风温柔地拂过它们，那些花儿们呀！从树梢上轻轻地随风飘落，甘愿化为金黄色的地毯，将大地装饰得无比美丽。
就连秋水和秋风，也是一刻不能闲下来。当调皮的秋风飞过水面，水面泛起一阵阵涟漪。秋水用它博大的胸怀，迎接跌入水中的快艇水手，它的凉爽让选手们洗了个清凉的澡。而秋风呢，就像是个顽皮的孩子，带着树叶到处飞，是它让孩子们露出甜美的笑容。不过，让叶儿飞起，是秋风的追求？还是树的不挽留呢？
秋，真的很美！秋，真的无处不在！只需你细细地去寻找、去聆听……
——以寻为题目的作文 (菁华9篇)
看！风在剧烈地刮，天阴沉沉的，醒目的“母子上车处”站牌下站着几位高大的男人。而本应享有这种特权的一对母子却蜷缩在牌子底下。是因为他们没有看到那几个明显的大字，还是因为他们是文盲？答案当然是否定的，他们是“假文盲”是当今社会的“道德盲”。
在我们的现实生活中，这样的例子还有很多。公园的花坛里，随处可见塑料袋等垃圾，而在旁边就摆着垃圾桶；正伸出嫩头的小草被人们无情的脚印踩折了，而旁边就有“请不要践踏草坪”的警示牌；公交车上，尽管乘务员一遍一遍地提醒“请给老人，儿童让座”可车上仍站着一位满珊的老人，她旁边就坐着一对青年正快乐地聊着天......
当今的社会，有才华，有知识，固然算是富有，而如果没有道德，那么就算你活到100岁，也等于白活。
万事德为先。虽然大家曾从书本上看过，学过，甚至还经常把它挂在嘴边，可真正能履行的能有几个！当今社会的“假文盲”还真不少，他们在做事前，往往把公德心抛到九霄云外，想到的仅仅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社会会变成什么样子。
人类啊!快敲响公德警种吧！让我们马上行动起来，弯腰捡起丢掉的垃圾放入垃圾桶，多绕点路，避免踩到小草，为你身边的老人让一次座，这都是举手之劳。如果我们都怀着一颗公德心去做事，我们的社会，人类的地球将变得更加美丽!“假文盲”们就无立足之地。
我多么希望2008年奥运会“假文盲”们不再有。人人讲公德，讲诚信，让一个崭新的*展现在世界面前。
有古人道：前不见古人，后不见来者。正如花儿开了，赏花人却走了，何等惋惜？何等愁？爱文化者为难享文化之美，而忧，为难得懂文化之友而苦如今又有几人能懂文化，又有几人能言其内涵？回望古代，有多少古人几多情，忆起今朝，文化之韵又别是风味。
古人云：读万卷书，行万里路。仿佛轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着它芬芳的墨香，真切地觉得享受文化是多少一件赏心悦耳的事啊！
采菊东篱下，悠然见南山。清纯的菊花那么烂漫，舒适的环境那么悠然，安逸的生活那么向往。文化的魅力带我享受环境之美。
人生自苦谁无死，留取丹心照汗清。铿锵有力的文字，连绵断涌出爱国激情，文化第一次让我觉得祖国之*于我，我且*于国。文化的神秘燃烧起万千人民的爱国之志。
梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。情不自禁吟起，嗜书人宁静地感受着文化的悲悯，时间转眼流逝，去匆匆。神奇的文化总能把永不变质的苦传达到万千人心中。文化的神奇使阅读者感受着离别之苦。
文化博大精深，饱经沧桑。千载之后文化之美仍然亲切温馨。
一篇小散文，借之抒情，读书者仿佛身临其境，心同其感。时而潜然泪下，时而义愤填膺，时而焦虑万分，时而一本长篇小说，虽内容虚拟，但塑造了许多栩栩如生的人物形象，似真似假，若有若无。著名的小说往往会使全国人民为之欢呼雀跃，往往会成为我们的自豪，往往是*文化的代表
伴随时间流逝，仰望不变的天空，从古至今，仿佛是从一个色彩斑斓的文化世界飞向另一个魂萦梦绕的文化天地！
“一日无书，百事荒无。”这句话说得头头是道，原来我并不了解它的用意，但是通过一次体验后，我明白了许多。
那天下午，我在校园里完成作业后，我迫不及待地冲回家里，我这样做只是为了一本书名叫《创新作文》的书。因为那本书太好看了，一开始虽然是有一点点无聊，但是你再看下去，你就会去不知不觉地迷上这本书。这本书就像“白粉”会让你越看吸（看）越越上瘾。但是它的作用却与“白粉”的作用恰恰相反，“白粉”对人体有害无益的，但这本书对你却有帮助。我就像是这本书的“白粉”它就像我的偶像，所以，我这样做也是值得的。
我已经一整天没有看过书了，我快速翻开放在桌上的书，我像一只几个月没吃食物的狮，发现食物后，正在品尝读书的乐趣，正当我读得津津有味的时候，妈妈趁我不注意的时候，一下子就把我手中的书抢去了，当我“觉醒”后，妈妈早已把书藏起来了，我说“妈妈，把书还给我吧！”妈妈火冒三丈地说：“快去做作业，做完作业就去预*，不要只顾看着书，别拖拖拉拉的。”因为我还没有预*课本，所以我无法反驳，可是我看书还没看够呢！我便用可怜巴巴的目光看着妈妈，但她还是若无其事有样子，当我是透明的。我只好去用花言巧语来劝阻她，可她把我说的话当成了“耳边风”，根本无济于事，继续在煮饭，我见这两招都不行，只好执行C计划了俗话说得好，求人不如求已。既然求人不行，就必求已了。我便在房子周围认真找了一遍，终于把书找出来了，我高兴万分，又津津有地读了起来……
这次的寻*，真让人难忘啊！
淀粉是食物的重要组成部分，有绿豆淀粉、马铃薯淀粉、玉米淀粉等多种淀粉。今天，我就要做一个寻找淀粉的科学小实验。
在妈妈的帮助下我开始了实验。材料有：碘酒、滴管、含淀粉的食物和不含淀粉的食物。
我先把深蓝色的碘酒倒一点到滴管里，“细腰小姐”滴管又把碘酒滴到了含有淀粉的米粒上去，碘酒碰到米粒后，米粒就立刻变成了“黑芝麻”，这说明米粒里含有淀粉。把米粒放到一边，我又拿起含有淀粉的食物——小麦饼干做实验。和刚才一样，先得把碘酒滴到饼干上去，那一滴碘酒马上渗开了。碘酒占领了整块饼干，此时的小麦饼干看上去像是巧克力饼干，说明饼干里有淀粉。试完了米粒和饼干后，好奇心驱使着我想看一看碘酒碰到玉米后会怎样。滴管又带着碘酒来到玉米上。刹那间，金黄的玉米变成了难看的黑种子，说明玉米里也有淀粉。
我又拿起不含淀粉的青菜叶子，滴了一滴碘酒，滴下去的一滴碘酒原封不动的在那儿，没有扩散出去，也没有变色。
这时，妈妈对我说：“你看到食物变成“黑”色的了吗?其实，食物遇到碘酒时的颜色是深蓝色的，可是蓝色太深了，看上去就成了“黑”色。淀淀粉是一种高分子化合物。淀粉与碘酒反应的本质是生成了一种包合物(碘分子被包在了淀粉分子的螺旋结构中了），这种新的物质改变了吸收光的性能而变了色。天然的淀粉组成成分可以分为两类：直链淀粉和支链淀粉。直链淀粉约占10%—30%，分子量较小，在50000左右，可溶于热水（70℃—80℃）形成胶体溶液。直链淀粉与碘酒作用显蓝色，但较短的直链则呈现红色、棕色或黄色等不同的颜色支链淀粉约占70%—90%，分子量比直链淀粉大得多，在60000左右，不溶于水，支链淀粉与碘酒作用显紫色或紫红色所以，淀粉遇碘酒究竟显什么颜色，取决于该淀粉中直链淀粉与支链粉的比例。”
通过妈妈的帮助，在寻找淀粉这个实验中，我找到了淀粉！
光阴似箭，日月如梭。过去的一切皆不可重来，但我坚信时间是有痕迹的，今天我就要去找时间的痕迹。
我独自走在乡间的林荫小路上，但一切仿佛都是新的，我去哪儿寻找时间的痕迹呢，正低头沉思着，突然，额上一阵痛，我抬头看去，原来，我撞到了一棵树，突然，一栋看起来很古老的房子出现在我眼前，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”这是一栋烂尾楼，原本应该是白墙黑瓦，而现在全是黑漆漆的，就像无边无际的夜空，墙上的小洞，无疑就是这黑夜里面并不起眼星星，我将手轻轻的贴上墙，虽然只是轻轻一贴，但手的颜色也是大变样，与前者相比就是天差地别，轻轻呼了一口气便是尘土飞扬，我找到大门，握住把手向下压。门开了，我小心翼翼的走了进去，地上狼藉一片：木头，石头，铁片比比皆是，野草都快成一片海洋了，我从地上拾起一块木头，木头的表面全是密密麻麻小洞，上面还有几只白蚁在贪婪地进食，我放下木头，走进屋里，里面稍稍比外面整洁一些，但锅，碗，瓢，盆堆得到处都是，我都找不到下脚地了，我拿起铁锅看了看，这个锅，很与众不同。又大又没有锅柄，只有两旁有两个迷你把手，锅锈的不成样子，但远看却别有一番风味，就像老虎，就像狮子，可见铁锈是个名副其实的艺术家……我在这里寻找到了时间的痕迹。
我走在小路上，看见一盏路灯，路灯一天天都站在这儿，如钢铁巨人一般，他一天天兢兢业业地工作，给人们带来一片光亮，路灯的油漆已经脱落了。我打开灯，它的亮度不大，挺暗的，不知怎的，我的脑中突然出现了一个人的名字——耿炳文。在这里我想已经找到了时间的痕迹。
有人说时间流逝是悄无声息的，但我不信，因为，我今天寻找到了时间的痕迹。
尘世的俗光充盈世界，梦境的灵美蜷藏在缝隙中喘泣。*惯孤单一人，封闭梦境，自得其乐。
我不知道你的目光是深穹可爱的星，在霓彩的街市依稀，却照到了被遗忘的角落，刺动孤寂的心。
我不知道你的声音是仙琴玉弦的结晶，湮灭在喧嚣的凡世，却萦绕在宁静的梦幻，唤醒麻木的情感。
打开尘封的心门，重新踏入尘世，寻觅梦中多情目光仙乐音。
黑烟瘴雾的世间，追寻遗忘在人间的天使，恍若大海捞针，希冀若隐。辛辛苦苦忙忙碌碌，觅得你娇柔目光穿烟过雾。欣喜过望，欲循光溯源，谁曾想“源”远流长，遥不可触。
一曲小提琴的柔音岁梁祝化蝶而去，留在心中的蝶翅再也驮不起人的期愿；一首萨克斯的泪曲随杰克的冰冻而定格，《我心永恒》成为人难以企及的美丽。
回归吧。远离人情远离市井远离喧嚣，心绪淡泊成一潭幽湖。不准多情的目光再来打扰，不许无奈的美丽再来诱惑。
希望失望*于绝望。
忽一首心碎肠断的哀曲萦回，蓦然回首，圣洁的天使轻抚断翅，于灯火阑珊处悲泣。晶莹的泪滑过雪域粉花的面颊，含泪的眼哦，多情的目光，心碎心醉。
不要哭，我等待千年的爱人。我以日为梁，以月为脊，以星为椽，以夜为羽毛，把一个又一个遥不可及的梦幻牵引到你牵细的指尖旁，愿你丢开迷惘，泊在我消瘦的臂弯里，再次体验飞翔的永恒与安谧。
不要哭，被你默然相视的我自己。我曾携梦之侣走过苍茫人间，觅俗世真情；而今，我荡幻之舟，满载一船幸福与遗憾，晃回我的孤单梦界。
那一天，日月无光，地球不，川流回首，梁祝彩蝶不飞，我心不跳。
那一天，思念冻结。
悠悠倚于窗边，眼神迷离，锁定那一度空间，望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻揽过窗棂。温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪……
“独钓寒江雪”
一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点？把自己逼坐在江雪里，然而你没有。
多美啊，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。
“欲辩已忘言”
历史的天*上，五斗米的份量到底有多重？你是那只念旧林的羁鸟，亦或是思故渊的池鱼？你袖前的一*清风，将功名利禄全都抛弃。半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无为”便把自己隐在了墟里烟之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进**仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破译。
多美啊，遍野灿烂的南山，美就在身边。
“路漫漫其修远兮”
柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹拂你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。当初的你那么意气风发，可渐渐地，随着龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉斗紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。
多美啊，悲壮无奈的汨罗江，美就在你身边。
我是诗海里的一条小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，我会高呼；原来，美就在身边。
在我的抽屉里，珍藏着一张崭新的五元钱，这是我第一次靠自己的力量得来的。说来惭愧，这还是我的善良之心；逼我赚的。
暑假的一天，我正在家里写作业，忽然听到一阵喵喵的叫声，我没太在意，心想：是哪家小猫跑出来了，真烦！过了一阵，又听到喵喵喵的叫声，我忍不住了，决定下去看个究竟。
下楼一看，原来是只可爱的小猫，浑身米黄色的绒毛，珍珠般的眼睛炯炯有神，土黄色的爪子毛茸茸的，远远望去，就像一只猫咪娃娃。哇！这么LOVELY！我把它抱起来，想抱回家。咦，怎么有个牌子，我看一看，幸福大街35号三楼。原来，这只小猫有主人呀。于是，我决定帮小猫找主人。
我抱着小猫，开始了寻猫记。
我问了问一位路人：叔叔，您知道幸福大街怎么走吗？
不知道。
阿姨，您知道幸福大街在哪吗？
不知道。
.......
火辣辣的太阳，好像能把人烤焦，把我晒得软乎乎的，像一根面条似的。而我的汗，更别说了，可用飞流直下三千尺来形容。
终于，功夫不负有心人，一连问了好几个路人，在一位老爷爷的帮助下，我来到了幸福大街，心里无比激动。按照地址，我来到了小猫主人的家，叮叮，一位年轻的姐姐来开门了，看到我怀里的小猫差一点哭出来。非要我收下五元钱，我死活不肯，说姐姐，这是我应该做的。那位姐姐二话不说，把钱塞到我手上，说这是必须的，我只好收下了。拿到那五元钱，心里比吃了蜜还甜。
现在，助人为乐已经成了我的*惯。我一直存放着这五元钱，舍不得花掉，它一直提醒着我送人玫瑰，手留余香。
初夏，绿意盎然，翠鸟叫啼。一位须发飘然的老者骑着毛驴，行走在盘绕于连绵起伏的大山间的小道上。只见他边骑边吟，还不时地驻足观赏眼前的美景。他是谁？他来这里干什么？
他，就是诗人贾岛，来到这深山老岭是为了寻访好朋友李凝。他搭手远看，只见不远处山上云遮雾绕，松柏掩映中，有几所茅庐时隐时现。据山下的农民说：这里就是李凝的住所。贾岛有些羡慕李凝了，这与仙鹤为伴、彩云为邻神仙似的日子，是可遇不可求的呀！马上就能见到老友了，贾岛有些激动；他回想着以前他俩在一起品茗吟诗、抚琴作画时的情景。又想着马上能欣赏和交流彼此几年来的诗词新作，挽手畅游这眼前的高山流水。不由得催促着骑下的毛驴快走，一阵动听的铃铛声便在那高山古道上响起……
转过一个山崖，有一个绿衣童子在路边拾柴，见贾岛*来，便上前施礼，问道：“先生从何而来，欲往何处？”贾岛大半天没见着人，这会儿见有人问话，十分开心，赶紧下驴，还施一礼，道：“小哥，我是范阳贾岛，来造访好友李凝，不知他在不在家？”绿衣童子又施一礼：“贾先生，李凝是我的老师，真是不巧，他不在家有好几天了。”贾岛一听，心头一紧：“他…他到那里往了？”童子回答：“他往采药往了。”“我能找到他吗？”贾岛心有不甘。“我也不知道老师在那里，只知道他进了那远处的深山。”顺着童子的手指，只见远处群山环绕，瀑布悬挂、古树参天，白云依稀。贾岛的眉头紧锁，大失所看。
贾岛无可奈何地离别了童子。他骑在驴上，低沉着脑袋，不胜唏嘘。实在，贾岛这一生与李凝有两次寻访不遇的憾事。上次不遇他写下了那首“推”与“敲”的诗。而这次呢？……
松下问童子，言师采药往。
只在此山中，云深不知处。
——以成长为题目的作文 (菁华3篇)
一步一个脚印，每一个脚印代表着我成长的岁月。在我的记忆中，成长是一件既快活，又有趣的岁月，它能让我笑，也能让我哭，是它引起了我童年美好的回忆.....
小时候，妈妈总说我做事粗心大意，不管再怎么简单的.事，总会办让别人哭笑不得的事情回来。记得我上幼儿园的时候，自己和奶奶在家。中午，奶奶做饭时，忽然叫了起来：“呀，坏了，忘记买盐了。”这勾起了我好奇的心，就跟奶奶说：“奶奶，不如让我去替您买盐吧！”“你？”奶奶疑惑又不解地问。但是，如果奶奶自己去了，那我指不定会在家里惹出什么事。如果我们一块去了，那奶奶没有钥匙，我们只能在门外坐一下午了。所以奶奶只有半信半疑地把钱交给我了。我兴奋地拿着钱冲出家门就往外跑，到了小区门口的超市买了一袋食用盐，在回来的路上，我正为自己能独立而感到自豪时，不知是哪一个不讲道德的人，在地上扔了一个香蕉皮，正好让我碰上了，正当我眼睛一眨的功夫，鞋已经碰到了香蕉皮，我往后一仰，“啪！”的一声，人整个就躺在了地上，但是那可怜的盐被我的手一甩，不听话的盐全跳出来，洒在了地上。不管自己了，救盐要紧，因为这毕竟是我第一次买盐，我提着一袋沾满灰尘的盐，拿起就走。走到小区门口时，一转头看到隔壁的王阿姨端着盆子走了出来。我忙打招呼：“王阿姨好！”王阿姨见我焦急的样子，问道：“你这么急是要干什么去呀？”一边说着，一边到旁边开水龙头洗米。我顿时眼睛一亮，小脑袋一转，灵活的小脑袋又想出了奇怪的念头：既然米可以用水洗，那盐不是照样也可以用水洗吗？我便以迅雷不及掩耳盗铃之势，立刻回家拿了一个盆，走到水龙头前，把盐倒进盆里，接上水，当我正为我快大功告成时感到庆幸时，一伸手想要搅一下，突然发现盐秘密的不见了，只剩下一盆清水，我顿时惶恐不安，*静的心一下子跳到了嗓子眼，自豪的心一下子变为紧张，我急忙放下盆就跑回了家，将事情的全部告诉了奶奶，我认为奶奶会训斥我，所以我早就准备好了挨打的心理准备，但没想到的是：奶奶捧腹大笑，并告诉我：“你这个傻孩子，盐不像米那样可以洗的，盐是入水即溶的。”说完，又抱着肚子笑了起来......我似乎也明白了其中的道理，也跟着傻笑了起来。
日复一日，年复一年，在我幸福快乐的童年时光里，哪一件件事在我心底里埋下了深深的伏笔。如今，我已经是十二岁的中学生了，回想起童年的时光，不禁觉得有一些好笑。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我有一双年轻的翅膀，年轻不能停止飞翔。所以，我要珍惜我十二岁的青春，让这双年轻的翅膀飞遍大江南北，，在天空中划出一道最美的彩虹。
从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦，彻心彻肺，很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛的死掉了。这有点像我们的成长。
——题记
成长的时候，世间万物都像在经历着一场巨大的蜕变，面目早已全非。
成长的我们，*惯独自用一只眼看世界，固执的理解。
不记得曾经说过“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”的自以为惊天地泣鬼神的壮语。我们好像学会了在沉默中沉默。
或许曾几何时独自吟着“林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东”的沧桑词句，仿佛反衬着自己曾经纯真的心，但那内心深出微泛的涟漪，不久又恢复*静。
日子就这样在*静中慢慢溜走，没人想伸出手挽留一下，很悲壮的样子。
月色惨淡。静，有风。
恐怕只有在这样宁静悠远的月夜下，心才能得到静养。过去的事就像放电影似的，一幕幕呈现在眼前，可是我们，依旧沉默。
毕竟，回忆只是在脑海中，只会随着时间的冲刷越来越淡，最后消失的无影无踪。我们知道，现在不是回忆的时候，现在该追求什么。所谓追求，很简单，三个字：考大学。
尽管我只是个将要升入初二的中学生。尽管那一切离我似乎很遥远。
于是，我学会了沉默。为我无悔的成长。
高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。一开始，我不懂这句话的含义，对看书也没有多大的兴趣，*时只爱看一些漫画或走迷宫之类的书。
自成上了小学，老师就让我们看图写作文，这时，问题也跟着出来了，因为我*时不爱看书，所以根本写不出好的内容，只能写一些流水帐，错别字也非常多，每次看图写作文都要扣好几分，有时甚至要重写。从那以后，我决定多看书，多看报，来提高我的写作能力。
我刚开始的时候都是在书店里买书的，后来家里的书柜都装满了，就改成了在朋友家借书或在书店里看书。
现在，每当我跟爸爸妈妈去旅游，我都会带一两本书去。就连今年去上海思八达听课，我也带着《男生贾里》这本课外书。一下课，我就从思八达的袋子里拿出来看《男生贾里》，吃午饭的时候也总是狼吞虎咽，顾不上休息一下，继续看书了。到了晚上睡觉之前，那就更不用说了，妈妈是一遍又一遍地催我睡觉，可我总是跟妈妈讨价还价，再看十五分钟，再看十分钟，再看五分钟的，有时甚至再看一页也好。
寒来暑往，我看课外书已经有四个年头了，课外书成了我最好的老师和朋友，它让我提高了写作能力，让我积累了许多好词好句，增长了我的见识，开拓了我的视野。书是我的精神食粮，书让我了解了过去我们祖国的辉煌成就，书把我带到了一个五彩缤纷的世界。
——以等待为题目的作文 (菁华3篇)
等待是什么?“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,这是杜甫的等待;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,这是秦观的等待;“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”,这是辛弃疾的等待,人生交织着等待。
因为等待,智者迈入成功的殿堂。输满那一道道历史的沟渠:因为等待,越王勾践屈膝三年,沦为吴国夫差的马夫,后来却一扫吴楚,一举春秋一代霸主;因为等待,南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群岛罗本岛上27年,后来却摘取南非总统的宝座;因为等待,刘备戎马半生,寄人篱下,后来却夺荆州,占巴蜀,三分天下。等待,让一代伟人谱写出一曲曲流芳后世的乐章,奏响他们生命的音符,穿越时空,铿锵等待的真谛,编织起绚丽的彩虹,闪烁流光。
因为等待,人生被诠释的多姿多彩。人生坎坷路上,我们渴望等待:挎着沉甸的'背包,拖着疲倦的步伐,家门口父母的等待,让我幸福;寒窗十载,悬梁刺股,起早摸黑,埋头无边的苦海,理想大学的等待,让我激动;刻苦钻研,榨取身上每一滴心血,挥洒毛孔每一滴热汗,腰缠万贯的等待,让我自豪。等待,其实是一种幸福,因为,有了等待就说明有希望,父母等待孩子的成长,学生等待学业的完成,人们等待理想的实现……因为等待,人生才会这样的多姿多彩,绽放光芒。
因为等待,让人看清一个人的灵魂。等待是一种*静的心境,体现灵魂的高贵:赵相蔺相如屡次避让,等待廉颇的明白,高贵的情操流芳后世;汉使苏武在匈奴19年的等待,轰动朝野,众人传唱;刘备在茅屋的一次又一次的等待,让诸葛亮明白他的远大抱负,出山相助。
当今的人许多有急躁的心理,没有耐心,急功*利,什么事都想“速成”,这样的心理,不少是违背了事物的发展规律,往往是事与愿违。法国谚语“必须懂得等待”,古语云“欲速则不达”,“性急吃不了热豆腐”,所以,人生需要等待。
人的无数等待，等待着美好。美好像是炎热夏日中的甘露，降临了，安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日，它的热烈带给等待中的人热情，最后让他们加倍尝到甘露的甜美。
没有人不愿等待，因为等待有时是幸运。
花盆面前静静等待的小男孩，热切地凝视着这一小方土，没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子，想象着它能发出芽，开出美丽的花，也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞，一点绿色从褐色中探出头时，当绿芽一天天长高，有一天突然开出一朵小白花时，小男孩露出了笑容，在他幼小的心灵中生出了喜悦，幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的，因为他等待，等到了种子发芽，开花。虽然花开的不是那么鲜艳，但它是特别的，他喊出：“我等到了。”
的确，幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。
月台上等待的人，等到了幸福，那就是家人的团聚;电话旁等待的人等到了幸福，那就是报*安的福音;连理树下等待的人，等到了幸福，那就是终能成眷属的情人。高考后，门卫室里等待的人，等到了幸运，那就是拼搏多年的成果;苹果树下等待的人，等到了幸运，就是辛勤耕耘地结果……
一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风，*卷整个等待的时间。等待会是太*洋暖流，温暖整颗等待的心。
人们都说，语文中处处都有说明：事物说明、事理说明。而“等待”呢?毫无疑问，它也是一门“学说”!
有人说，等待是一种幸福。站在机场中央，等待亲人的归来，是一种享受，当他从飞机下来，冲向自己紧紧地拥抱一下，或是亲切地问候一声，都是洋溢着家的温暖。这又何尝不是一种幸福呢?
还有人说，等待是一种希望。在艰难的过程中，单打独斗是不够的，只有等待，只有获得其他人的`帮助，才会有一丝希望。人生也是如此，在人生道路，往往也需要别人的帮助增添成功的希望。
也有一部分人认为：等待是一种坚持。因为等待，我们正确的选择才不会改变;因为等待，无论生活中有多大的困苦，我们都能生存下去，因为等待，我们的人生才能画上圆满的句号!
反之，也有人认为：等待是一种无奈。为了家庭，打工仔无一不是离开故乡，来到新城市赚钱养家。为了家庭，他们拼命省下车费，这种有家不能回的感觉，不就是一种无奈的等待吗?
更有人觉得，等待是一种痛苦。在美好事情的到来，人们的心里是十分浮躁的，恨不得让时间走得快一点。对于等待好消息的人来说每一分、每一秒的等待都是一种痛苦，一种美好的痛苦。
等待无处不在，无论是“幸福说”、“希望说”、“坚持说”、“无奈说”，还是“痛苦说”，所有的等待都是一种美丽!
——以赞美为题目的作文 (菁华3篇)
赞美是一种赞美、赏识。赞美如一股暖流，使久经严冬的人感到温暖；赞美如一缕曙光，使处于黑暗的人看到希望。
打开记忆的闸门，我的思绪又回到了几年前参加篮球兴趣班的时候。
老师教会了我们如何投篮，让我们自己练*，一会儿进行比赛。一听到比赛，我心想：我的个子不高，投篮的准头又差，岂不会很丢人。我心中忐忑不安的，背上好像压了一座大山一般。能不能投进去在我心中都画了一个问号。突然，老师叫到了我的名字，我的双腿像灌了铅一样，每走一步都很困难，可是没办法，只能硬着头皮去投球。我站在投篮的线上一跳马上将球一投，可是球就像一个淘气的孩子一样，我叫它向东，它就往西走。没想到第一个球打偏了。出师不利啊！我心中不禁打起了退堂鼓。可是，还得投啊。于是我又连投了九个球，竟然只进了两个。我的脸顿时红了起来，仿佛掉进了深渊，失望的苦水汹涌而来，冲破了我心中最后的防线。
我立刻将球交给了老师转身跑了。老师可能看透了我的心里，走过来用赞美的语气说：“你很厉害呀！投的很不错。为什么不再投一次呢？”此刻我心中十分难过，说：“什么不错。十球投进两球，太糟糕了。”老师有语重心长地说：“我刚开始练球时，十球能投进一球就不错了，更别说两个。所以你已经很棒了，如果能甩开压力的话，也许会有一个更好的发挥。”我们听了这番赞美的话语，心中渐渐恢复了信心。接着老师又把球交给我，说：“开始，再试一次。”我点点头，信心的火焰在我心中燃烧。我甩来了压力，跑了过去，站在投篮线上，老师让大家一起给我加油，我像一位冲锋的战士一样，几个健步冲了上去，用力一跳，接着使出全力，投！“进了”老师看到球进入篮筐大声说。此刻，信心的火焰是越烧越旺，就这样我连投了十球进了六球。我心中异常喜悦，老师走了过来，用赞美的语气说：“祝贺你。你超越了自己。”我听后信心更加十足。
赞美的力量是强大的，赞美的话语虽不是那么响亮，却句句震撼着那些失败了的人的心田，带他们走向成功，创造奇迹。
赞美如一阵细雨，滋润我的心灵；赞美如一阵和风，拂去我们的忧伤；赞美如一股暖流，温暖着我们的心灵。在人生的路途中，我们会遇到挫折和磨难，但当你战胜困难得到赞美时，你会高兴万分。
小时候，我看到其他小朋友在广场上自由自在的滑滑板，我心里羡慕不已。爸爸知道后说：“今天我教你学滑板！”我听后欣喜若狂，那颗心乐的想吃了蜜糖般的喜悦。
我和爸爸兴致勃勃来到广场，广场上人山人海，把路堵得水泄不通。我和爸爸找了一个空旷的地方开始练*。我迫不及待才上滑板准备滑，没想到出师不利，一下子就摔倒啦。爸爸念念有词道：“不能直接就滑，一定要有人扶，懂得一些要领……”我听后恍然大悟，犹如一只被捕的.小虫释放出来，觉得可以轻而易举学会，得到爸爸的夸奖，让他美美的称赞我几句，我让爸爸扶着，小心翼翼的踩上滑板，可我是初学者，连*衡都保证不了，滑板总是左右乱晃十分不听话，我吓得快哭啦，眉头紧锁在一起，不一会儿我就摔倒啦。爸爸连忙说：“不怕、不怕、再来。”我听后心想：“我要战胜困难成为强者，得到赞美！”
我又踩上滑板，双臂用力摆动，双腿用力向前滑。可不一会儿，就又摔倒了。我垂头丧气，看到小鸟叽叽喳喳的嘲笑我，大树爷爷无可奈何地摇头、叹息。花儿使劲儿的摆动着身子，替我着急。“加油！你一定能行！爸爸相信你！”爸爸的呼唤把我从灰心的世界拉了出来。我看了看爸爸说：“嗯！爸爸我会成功的！”
我信心满满又一次踏上滑板，左脚踩上滑板，右脚用力蹬一下地面，踏上滑板。身子微微前倾，左脚掌握方向，右脚使劲用力作为动力……我想着爸爸教我的要领，不停的练着，一次次失败没有让我灰心，我心想：“无论困难有多大，我都要战胜它，得到大家的赞美。”终于在我一次一次的练*下，我学会了滑滑板，在人行中穿梭自如。“好啊！真棒！”爸爸竖起了大拇指，赞美着我。其他人们看到我运转自如，也不禁赞美道：“真棒，真是棒极啦！”我感到赞美的力量好大！好温暖！
赞美就是称赞，赞扬的境界。赞美是一句话语，让我快乐无比；赞美是一束光，让我感到温暖无比；赞美是让人进步的阶梯，让我奋发图强，我为什么这么快乐呢？是因为我战胜了困难，得到赞美！
赞美如一杯茶，苦而香，却韵味十足；赞美如一朵玫瑰，清香而带刺，却罗曼蒂克；赞美如一朵小溪，细长而缓流，却绵绵不断。
那是一个阳光明媚的星期天，妈妈带我去攀岩，当我得知这个消息时，一蹦三尺高，经过一个多小时的长途跋涉，我们终于来到目的地——阳光实践基地。
首先，映入眼帘的是那一面陡壁，壁上有许多大小不一零乱不整的石块。我吓得后退了几步，对妈妈说：“妈，我们不攀了，好不好？”，“那哪行？带你来是为了锻炼你，要是这么轻易放弃了，哪里像我闺女？”我向妈妈微笑了一下，一鼓作气，决定攀上顶峰，工作人员帮我扣好安全锁后，我开始攀岩了。
俗话说：“万事开头难。”我大概是应了这句老话吧。由于我太小，个子又矮，第一块岩石又高，我无论如何都无法踩稳。“啊！”一声，我脚下一滑，一屁股坐在地上。我一生气，大声叫道：“不攀了！”妈妈说：“遇到困难要用微笑去面对，难道你要当缩头乌龟？”“谁要当缩头乌龟，我要证明给你看！”我微笑着，又开始攀岩，我用力一蹬，上去了。我冲妈妈微笑示意，我绝不退缩。攀了一会，我踌躇了，上面有一块凹陷的石坑，而且没有把手，我怎么也够不到左上角的把手，我便向下面的妈妈使了个眼色，示意她“我攀不上去了。”妈妈见状，冲我竖起大拇指：“加油，我相信你！你是最棒的！我看好你！”面对妈妈的信任，我深吸一口气，用力一跳，握住了把手，我不禁为自己喝彩。抬头看看山顶，只有一步之遥了。我一鼓作气冲了上去。“咚咚”是胜利的锣盘被我敲响了。
抬头看看天空，太阳为我喝彩，白云冲我微笑，蓝天好像在赞美我：“你成功了，你是胜利者！”在成长的漫长而艰巨的航程中，因为我有了赞美的话语，才会驶向终点。赞美，我因有你而精彩。
——以读书为题目的作文 (菁华9篇)
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在*时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的*淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!
读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑和美丽。
开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，朦朦杏花雨，在心田萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花，我们可以看见远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。
读书是在如画风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《*凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子；读余秋雨的《文化苦旅》，你会觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，黯淡中酝酿着灿烂；而读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让我们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。
读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣赏神仙意境界的壮丽美好，可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康桥信步倘徉，共同采摘河中的水草；你还可以和《老人与海》中的渔夫桑地亚哥一同战胜肆虐的鲨鱼，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；你还可以和老子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚成为朋友，和鲁迅、巴金、沈从文、钱钟书、贾*凹在书中进行一次畅谈，拥有这么多朋友，你的腰板也会挺得特别直。
青灯下，左手执黄卷，右手捧浓茶，如果窗外有一轮明月就更好了。月光撞击心灵，闪烁出五彩缤纷的火花，汇成一条美丽的彩虹。所以，读书时你湛蓝的心空上也会点缀着一轮明月。
读书，是在人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一道岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。
读书是幸福，朋友，与书结缘吧！
随着年龄的增长，我读的好书越来越多，书让我懂得了道理，书让我学会了知识，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。
记得我曾经熟读的一本书使我感触至深，这本书是《福尔摩斯探案全集》，这本书以有趣的故事和知识融为一体，描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢！妈妈叫我去吃晚饭，为了看这本书，我就说； “我去卫生间，你们先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞，便津津有味的读了起来，时间过得真快，不知不觉的过了半个多小时，还是被妈妈发现了，她说：“你怎么在卫生间里读书呀？”我吞吞吐吐的说：“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯，我想成为和他一样的神探，是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学*，多读书、读好书，使自己的头脑更清晰，思路更明确，想象力更丰富，观察力更仔细，让自己的梦想能实现，让自己更加快乐。
书是一把金钥匙，打开了智慧大门；书是一艘小船，带我遨游知识的海洋，我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上一样。
教师点评：小作者字里行间透露着对读书的渴望，充满了童真童趣，是自己快乐学*的真实呈现。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错；*也有句成语：“开卷有益”；书，就是我们的良师益友，陪伴着我们成长。
在元旦小长假里，我从书店买了一本故事书，一回到家就马上翻开来看，看了一点后，突然想上厕所，但我又不舍得把书放下去上厕所，只能带着书上厕所，上完厕所后，我往门外瞄了瞄，“窃窃自喜”——幸好没人发现；然后以百米冲刺的速度到达书桌，继续津津有味地看下去。
不知不觉中，我的肚子开始叽里咕噜地叫了，原来时间已经到了中午；但是，我已经被书中的精彩内容深深地吸引了，舍不得放下书去吃饭，又继续看了十五分钟。直到忍不住饥饿，才依依不舍地放下书本去吃饭。可是，大家都已经吃完饭洗完碗了，我只好饿了一餐……。
晚上，已经到了休息的时间了，我躺在床上，等到四周万籁寂静，爸妈已经熄灯睡下了，我马上起床跑到书桌旁继续看书。慢慢地，“瞌睡虫”开始侵入我的身体。我打了几个哈欠，强打精神，继续与“瞌睡虫”大战……
终于，书本翻过了最后一页。我瞄了一眼闹钟，时针已指向凌晨１点，我“软塌塌”地爬上床，一碰到枕头，就进入了甜甜的梦乡……
书，让我收获了许许多多的知识，比如：遇到危险时要保持冷静的头脑，保证自身的安全……等等。我下定决心，一定要每天多看书，在书的海洋中汲取更多的营养，让自己的知识面更广，视野更开阔。
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间，就是为了完成任务。有谁把读书当成快乐的事呢？
记得我三岁时，爸爸妈妈把我送进幼儿园，我就开始和书打交道了。老师每天都讲着精彩的故事。刚开始只是觉得好玩罢了，到了一、二年级时，虽然不大认识字，不过，也学会了拼着拼音读。书就像我的伴侣、我的朋友、我的生命！听老师说过：*爱读书，他打仗的时候，宁愿什么都不要，也不会不要他的朋友——书。难怪他的文采那么高。在我们学*的课文中，有一篇*写的诗歌，叫做《七律·长征》。
我爱读书，书中有很多精彩的世界；我爱读书，读书是我获取知识的主要途径之一；我爱读书，多读书可以扩宽我的知识面；我爱读书，读书可以提升我的文学修养；我爱读书，读书对我日后的说和写都有很大的帮助；我爱读书，读书使我开阔视野；我爱读书，读书使我情趣优雅；我爱读书，读书使我美丽；我爱读书，读书使我思想深邃；我爱读书，读书使我多活几度生命；我爱读书，读书能使我完成爸爸妈妈的期望，能让爸爸妈妈开心。
我爱读书，我会一直读下去的！
每个人都有自己的爱好，有的喜欢下棋，有的喜欢打球，有的喜欢养花，有的喜欢画画，而我则喜欢阅读书籍。我最喜欢读得是《伊索寓言》。说起它，还有一段阴差阳错的故事呢。
还是在四年级的时候，我和爸爸到新华书店买书，我原本只想买两本漫画书，可是爸爸不同意，只让我买一本漫画书，另外一本必须买名著。我很不高兴，就随手从书架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口气就把漫画书看完了。实在无聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿过来随手翻着。看着看着，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐狸，糊涂的农夫，虚荣的乌鸦，贪吃的苍蝇……都让我觉着很有意思。
从那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿过来读，有的故事我都反反复复读好几遍。在这些短小精悍的故事中，我懂得了许多道理。从《恋爱的狮子与农夫》故事中，我知道了有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了；从《瞎子和小野兽》故事中，我明白了恶劣的*性在年小时便可得知；从《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险；从《口渴的乌鸦》故事中，我学会了智慧往往胜过力气……
书是我学*上的好伙伴，是我生活中的良师益友，我喜欢读书！
书是我生活中不可缺少的一部分。书就像黑夜里的一盏灯，指引你前进的步伐；书就像茫茫大海中的一座灯塔，照耀你辉煌的人生。其实我以前是个不爱读书的孩子。
在之前，妈妈让我每天中午读书一小时，我心想：本来中午休息时间就不多，又要读书，哎呀！可是妈妈说过的话从来没有更改过。于是这样的生活就开始了。
有一天，我吃完饭，正要回屋看书，忽然眼前一亮，咦，电脑开着呢！我想：等一会儿在看书也来得及，于是我就高兴的玩起来了。可是，被妈妈发现了，妈妈怒火冲冲的走了进来，生气的说：“你呀要是看书这么积极就好了，我睡觉都能笑醒”。我依依不舍地走去书房，就像两脚灌满了铅一样。我从书架上拿下来一本《安徒生童话》看了起来，妈妈走过来问我：“有什么感觉吗？”我没有回答她，因为我心里非常怨恨我妈妈，妈妈又说：“在看五分钟就去玩吧。”我一听这发话心里高兴极了，便认真看起书来，可我发现书中的人物的命运遭遇，他们的悲欢离合都使我牵肠挂肚。没想到，我居然看了一小时。从这以后，差不多有半年时间，我彻底的爱上了读书，我也有知道妈妈的用心良苦没有白费。
皇天不负有心人。读书使我的作文能力不断提高，知识也越来越丰富。我感觉读书真的对各方面的学*有跟大的帮助。
华小，一个充满着浓浓书香气息的校园。在我们的班级，你随时都可以看见小书虫们如痴如醉在看书的一幕。这学期，我们班开始实行“比赛式”的读书。你只要看完了一本书就可以去换。到期末是，看书最多的会有一份秘密的礼物哦！
这个礼物，实在是吊人胃口啊！再加上我们争强好胜的心理。于是，我们同学开始争分夺秒地看书。看完一本换一本，快的人几乎一天换一本。
一天午休时，同学们都在玩。Ａ同学正在作为上目不转睛地看书呢。她看书的速度实在惊人！她仿佛忘记了身边的一切，忘了自己的存在。跟着主人公一起快乐、悲伤。周围的一切嬉戏声都打扰不了她。
放学了，教师里一哄而散。路队长等着教室里的同学。这么短暂的时间，Ｂ同学当然没有轻易放过。她双手轻轻捧着一本书，十分惬意的样子。乖乖，连放学的时间都没有放过，着也太用功点了吧！
回家后，我写完作业，练*完钢琴，吃完饭。才七点半，本来我想写我的小说。可是，我已经远远被人甩在后边……所以，我只好从书包里抽出书……
直到老师在班级里下了“通缉令”，教室里才不那么疯狂了。
“从明天起，每周只能换三本书。爱看书是一件好事。但是生活中如果只有书，那肯定会很乏味。”
从这以后，咱班恢复了轻松的状态……
我是一个调皮的小男孩儿，但是我很爱读书。我一读起书来就忘了吃，忘了睡。
记得有一次，妈妈给我买了一本漫画，我手中的游戏机一下子就停了下来，拿起我心爱的漫画，我拿着漫画回到了自己的房间里，在自己的房间里，我看得津津有味儿。就在那时，妈妈大声的说：“梁佳龙给妈妈买一袋盐去”说完，我拿着钱和那本漫画。去了商店。到了商店，我说：“老板拿一袋儿糖。”老板把糖放到了我的旁边，我给了钱。回到了家里，我把糖给了妈妈，妈妈连看也没有看，直接放到菜里。
在吃饭的时候，我正准备拿起筷子夹菜的时候，（妈妈已经吃了一根了）说：“这怎么这么甜呀，是不是调料放错了？”，说完妈妈就去了厨房。那时我吃了一个，哎呀，这怎么这么甜？吃完一口都不让你的牙出几个洞！那时妈妈说：“梁佳龙我让你盐，你怎么给我买糖？”那时我才放下了书，走到厨房看了一下，哎呀！怎么真的买成了糖。我只好拿着钱去商店重新买了一袋盐。在家里妈妈又炒了一盘儿。我把盐给了妈妈。妈妈把盐又放到了菜里。又该吃饭了。妈妈对我说：“你呀，真是一个小书虫，要不然你钻进去行了。（在那时，我又拿起了书看。）突然，我吃到了放糖的那一盘菜。我大声的说：“这菜真好吃。”“该，谁让你吃饭的时候读书！”妈妈说。
看了这篇作文，大家知道我多么爱读书了吧！
——以明天为题目的作文 (菁华3篇)
明天永远不会到来。
从小到大，我们最常接触的时间就是今天和明天，就如同你我所知的——今天便是"现在“所存在的那段时空，即使是小孩子也能准确指出什么时候属于”今天“。而”明天“就理所当然会在”今天“结束后到来吧！
错了！明天是任何人都无法跨越的时空，试想看看：在你一觉起来后，口中说的是“今天早餐要吃什么呢？”而不是“明天早餐要吃什么呢？”怎么一回事？没错，我们所谓的“明天”只不过是另一个尚未到来的“今天”罢了。“明天”是最常见不过、最稀松*常的小事，却也是一辈子可望不可及的这样一个存在。
我是这种人——凡事都要拖一下，苦差事越晚做越好，因此我最常对自己说一句话：“不用急着现在就受罪，反正还有明天嘛。”即使不想承认，但如此得过且过的态度的确让我吃尽苦头。曾经有一次，我取得了国外教育旅行的资格，就只差填完表格并交钱这临门一脚了，但我“明天再说”的毛病又犯了，日子一天又一天的过去，催促的信也一封又一封的寄来，我却丝毫没有想行动的意思，直到那一天，什么信件都不再寄来，我才有了点危机意识，把资料传了过去，却收到了“已逾期”这样的通知，当时内心碎裂的声音顿时充斥在我脑中。
“把握当下”或许可说是最常听到的一句话，但它也是支撑起全世界的唯一真理。只有现在是最真实的，未来什么的都是空谈，因此好好珍惜当下吧，宁可今天花点心思，也不要明天再来懊悔自己为什么没有把它完成。
改变未来，不是指在“未来”那段时间做了什么，而是“现在”要怎样做才能产生改变。改变现在，便是改变未来的“现在”！
蓦然回首中，欢笑宛如烟云，似水年华流走，不留影踪。
不要以为未来总是很美好，路很遥远，世事难料，说不定从明天起，美好就不复存在了。不要为现在的人是物非而伤感，更不要为将来的物是人非而颓废。风消逝了，循着自己的旧梦。留下来的只有空气，每一丝每一缕里都透着凉气。今日的我就如一片孤独的落叶，只能体会那飘零的凄美，我又如一片云，在天空中寻找美丽。我把希冀留给明天。
等待的时间总像是失眠的黑夜一样，无助而漫长。但内心有一份企盼，一种希望，这种等待就会有意义。相信明日的朝阳会开得很灿烂，留住昨天的美丽，迎接新的一天，让昨日之思变为明日目标的实现，那份意外的成功喜悦会给我带来无比的幸福和满足感。
今日之劳累、痛苦只是为了铸造明日之辉煌。你愿意为之付出吗?即便你默认要承受这份痛苦，当困难来临时，你有没有气馁动摇过?最重要的是要固执地坚持下来，不为外界的干扰而分心，不为一时的患得患失而愁眉不展，欲说还休。而每一次的克制，都意味着比以前更强大。
明天对谁都不是一个谜，真诚地生活，执著地追求，命运之绳尽在掌握。我们都向往梦里的生活，但我们都不能永远地生活在梦里。在人生的道路上，不可能一帆风顺，大多数人的人生路是崎岖不*的。而正是由于这崎岖不*的人生风景线，才使得生命更充实，更有意义。我的心中充满了忧伤与孤寂，随着时光的流逝，当初生活中的色彩已被岁月的波涛冲刷得苍白，内心深处的黯然神伤就不时地扫荡着我那已十分脆弱的心理防线。但我的心却没有寂静无声，依旧渴望明天的美好。
留给明天，不是随风而逝的承诺，而是历经沧桑之后的翻然悔悟，人是感性的动物，需要守候自己的信仰，它是生命延续的动力源泉。
留给明天，你心中就会得到一泓清泉的滋润，而这份滋润会让你保持着对生活的热情、热爱。
多年以来，枫树的叶子落了又红，红了又落。花坛中的小花一直靠汲取腐烂落叶的营养来生存，他们自生自灭。时不时有几个小淘气随意把花儿摘下还没来得及细看几眼，便把它抛在路边。
离老枫树不远的地方不知什么时候长出一棵无名树。嘿，它还长得真健壮。那粗壮的树干，茂盛的枝叶以及顶端那几串小花儿，好不惹人喜爱。百灵鸟、画眉等悄悄地站在枝头，正想高歌一曲，这时来了几个背着枪的小青年，吓呆了的小鸟们只得闷声闷气。
XXXX年12月省委*XXX在报告中指出为实现江西在中部地区崛起而努力奋斗。兴我江西，美化家园，从城市到乡村发生了翻天覆地的变化。年久失修的公园焕然一新，树木经园丁修剪精神多了，竹林苍翠欲滴，石板路上游人如织，花坛中的花儿争齐斗艳瞧，那几个随手摘花的孩子又来啦，花儿立刻紧张起来不料，他们嬉戏着从这儿路过，来到清澈的湖中荡起了双桨。花儿舒心地笑了。
一群飞倦的鸟儿刚想停下，在大枫树上歇歇脚，却又发现那几个小青年在那树下的长椅上仔细一瞅，原来他们正聚精会神地看书呢!变了，变了鸟儿们尖叫着，情不自禁地高唱起来：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。让我拥有你真心让我们期待明天会更好。
——以寻为题目的作文 (菁华5篇)
人的一生都在不停寻找，有的人漫无目的，但有的人却用时间，毅力，甚至生命在追寻。寻找的，是一份偏执，一份梦想。失去的，是一份乐趣，一份*凡。
古代神话传说中的一个巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大湖的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。
小时候，读夸父逐日。妈妈跟我说：“那不仅仅是一个人的坚持而已，你看到了吗？他的梦想是大众的，他的灵魂是大众的，连他做的最后一件事也是为了大众。”我不懂什么叫“为了大众”，他那么固执干嘛，如果渴了，就不要追了；如果累了，就休息一会。那么坚持，有什么好处呢？
长大了，无意中读到：
一次，雷锋跟张*去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张*问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张*听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷锋觉得很奇怪。
过了几天，雷锋跟着张*到县机械厂开现场会。在机械厂，张*问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委*为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张*从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张*说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。
哦！我明白了，大众由我们构成，但一个个大众又创造了我们。就像鱼和水一样。我们寻找着，追逐着梦想，而又为大众作出贡献。就像一颗螺丝钉，也坚守在自己的岗位上。
外婆告诉过我，只要在大年三十那天晚上，把鞋子放在自己的床前，半夜里财神就会发元宝，也就是人民币，当然财神是按鞋子分的，鞋子放越多，分到的元宝就会越多。
我数着手指头，盼望着大年三十，等我欣赏完五颜六色的烟花。立马打开鞋柜，翻出里面所有的拖鞋，一一摆放在床的两侧。我家拖鞋真够多的，我足足搬运了三趟，一趟能拿上个6双。妈妈看见我在忙活，说到：这么多鞋呀，那今年财神肯定分你更多了哦！是的，那是当然！我点点头高兴地回答，我兴奋地想着今年拖鞋比上一年多好多了呢！
我带着希望，微笑着，沉沉地睡着了。
渐渐地，渐渐地，太阳升高了，我没穿衣服，一骨碌爬起床。埋头就在第一排鞋子堆里找元宝了。从一只鞋子里，摸到了一张100元，哈哈，开心哦。接着继续找，竟然在鞋子里找出了一张字条，需要猜谜语，心想，这是什么情况呀？我把谜语先放一边，接着再在鞋子里摸索，又找到了一张100。妈妈，妈妈，什么情况呀，鞋子比去年多了，财神却小气了，只有2张100，好少呀！我不高兴地嘟囔着。怎么可能呢，你还找到什么了？猜谜，我才不想呢！那我来猜吧，谁猜到，元宝就算谁的。那我还是自己来吧！我大声嚷嚷。
很快就猜出了第一个谜语是冰箱，打开冰箱就找到了一个大红包；接着又猜出了第二个谜语是洗衣机，果然洗衣机里找到了第二个红包；最后一个谜语一个黑色的东西，牙齿几十颗，肚里藏钢丝，嘴里会唱歌，打一生活物品。我绞尽脑汁想不出来。小朋友们，你知道吗，
先想想，不要急着看哦。
当然后来我解开了谜，也找到了大红包，蹦蹦跳跳地回了房间。这时才感到有点冷哦，因为刚刚忙着找红包，太兴奋，忘了穿衣服了！哈哈！
今天，我漫步在荆楚理工学院，在无限的静谧中，我忘了世界，也忘了自己。
可能是国庆节放假的原因，校园里没有了往日的热闹，安静极了。
我顺着笔直宽阔的天桥走到金凤桥边，桥下的水并不深，我趴在栏杆上静静地看着水里那一簇簇一丛丛绿色的水草，它们随着微波轻轻摆动着。几条穿着黑衣的小鱼苗在水草下欢快地嬉戏着，一只大虾在小鱼旁摆动着它大大的钳子，耀武扬威地走来走去。
继续往前走，桥头的井盖吸引了我的目光。圆圆的井盖上画着几株金色的向日葵，大大的花瓣张开，热烈地看向天空，真是栩栩如生啊！这应该是某个大学生的创意吧？井盖不远处是一棵粗壮的桂花树，墨绿的树丛中长着星星点点的小桂花，金黄金黄的。我忍不住摘下几朵，小巧玲珑的花瓣半开半合，散发着浓郁的香气，不一会儿我的手都是香的了。
又往前走了几十步，一堵充满生机的绿墙浮现在眼前，走*一看，原来是一种植物像爬山虎那样慢慢地爬上了健身器材边的那些高围栏。这种植物的叶子与别的植物的叶子可不一样，别的都是中间宽头细尾巴细，而它的叶子却是细长细长的，它们细密的触须像爪子一样抓着围栏，想要扯开可要费些力气呢。密密匝匝的叶子中间点缀着零零星星的、长着五个红瓣儿的花，这花像五角星，真可爱，我就叫它们五星花吧！
不知不觉，我来到了图书馆前的小广场。小广场周围有好多个被修剪成圆球一样的灌木丛，小麻雀都三只五只的聚在一起，不知道在干什么。高大气派的图书馆呈弯弯的弧形，好像要拥抱每一个走向它的人。图书馆前的草地上坐着一个穿红裙子的大姐姐，手里捧着一本书。秋风吹过，这里是那样的安静，仿佛时光都静止了。
我继续向前边的石雕群像走去……
一天，地球妈妈找不到自己的小儿子了，于是她求助了，她把一个小女孩给带到了一个神秘的地方，急切地问小女孩：“你可以帮我找找我的儿子吗？”“你儿子长什么样子呀？”小女孩疑惑的问。“它的名字叫小溪，它非常的清澈，它热情开朗，喜欢唱歌，整天叮咚叮咚欢快地唱着，水草在它怀抱里长得非常的茂盛，小鱼小虾在它的呵护下开心地游泳嬉戏。”小女孩深深地记住小溪的样子和地球妈妈的嘱托。转身去帮地球妈妈找儿子去了。
小女孩找啊找，找啊找，仍然不见消息的踪影踪影。后来小女孩向妈妈求助，妈妈告诉她，在村庄不远处，确实有一条小溪。小女孩知道那条臭水沟，不解地问妈妈：“小溪是清澈的，怎么会是那条臭水沟呢？”妈妈耐心地说：“那原本确实是一条非常清澈的小溪，但是在小溪的旁边新建了一个造纸厂，工人们把污水排到小溪里，污水流啊流，流到庄稼田里，禾苗不长了，小麦枯萎了，连稻谷也都死了。原本茂盛的水草和小鱼小虾全都不见了。这几年里，污水像凶猛的怪兽一样，流向四面八方。因为造纸需要大量的树木，所以不断砍伐树木，森林面积不断减少，裸露的土地面积不断扩大。而污水没有一丝喘息，一直冲一直冲，”轰隆~轰隆~"把茂密的树林也给冲毁了。
女孩难过的把这件事告诉了地球妈妈，地球妈妈听了泪流满面，悲痛欲绝的说道：“就因为一个工厂毁掉了整片的森林和小溪，人类真的忍心失去森林和小溪吗？为了人类的子孙后代，请大家少建工厂，多种树吧！”。
暑假，我和妈妈去了许多地方旅游。其中，我认为最有趣的，留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附*。水乡的面积不大，那里有一大-片莲花池，吸引了许多游客。我们到了水乡，导游给我们租了三条船，每条船只能坐四至五个人。
我们上了船，船夫把我们带到一大-片莲花池里。那里的莲花太多了，真让人目不遐接，有的莲花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的莲花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞，有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊！突然，我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们，这儿的莲蓬游客可以采摘，要采摘略带紫色的莲蓬，因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是，我仔细搜寻，发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个，剥开，吃了一粒莲子，觉得很苦，跟*时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈，妈妈说：“不是莲子苦，而是你没有把莲子的心剥掉。”于是，我把莲子的心剥了，又放进嘴里，这次感到十分甘甜了。
不知不觉快到太阳落山的时候了，船夫说要返回了。于是我们坐着小船，慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上，我们远望着飞来飞去的蜻蜓，绿油油的荷叶，粉红色的莲花，还有莲蓬，真有点舍不得离开荷花池……
最后，我们拿着一大袋莲子，硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会，我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候，那里的莲蓬更多，荷花更美，古劳水乡的人们生活得更好！
