春天到了，花儿迫不及待地穿上新装，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。
他们拿出了自己的风筝，小明兴奋地指挥着，“小华你可以拿着我的风筝，等我跑起来后，记得把风筝抛起来。”小华豪迈地拍拍胸脯，“相信我，没问题。”小明迫不及待地伸手测好风向，激动地大喊起来，“跑!小华。”他们像赛车一样飞快地冲了出去。等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时，赶紧回头摆摆手，“小华放手!”小华听到后马上放了手。风筝“咻”的一声，像飞机一样在高空中飞翔。小明脸上满是得意，“哼，我是最厉害的!”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明，“你别得意的太早，等会儿我一定会超过你的。”
突然风筝线断了，小明和小华沮丧极了，小红却笑弯了眼眉，“让我来给你开开眼吧!”小红测好风向，然后跑了起来，右手拿着线轴，左手抻着风筝线，一边向前跑一边回头看，看起来熟练极了。没过多久风筝就飞了起来，小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头，然后哈哈大笑起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊!
一天，午饭前洗手时，我路过一个水龙头，发现里面的水就像瀑布一样冲出来。我想：世界上任何生物都需要水，现在好多地方都干旱，如果人们经常忘记关好水龙头，干旱地区那不就越来越多了吗？
于是我把水龙头关掉，但我还是不放心，以后我又不会天天经过这里，要是有哪个粗心的人又犯了同样的错误，怎么办呢？我想啊想啊，突然灵机一动，有了，我可以让大家不再浪费水了！
我从教室拿了一张纸，在上面写了四个大字：节约用水。然后贴在水龙头旁的墙壁上。果然，后来我再也没看到这个“瀑布”了。
以上是我考试的一篇看图作文，虽然有虚构的成份，但我却有很深的感触，我可以告诉大家一些真实的经历：一次我在学校厕所小完便洗手时，发现水龙头没关好，我立即把它给关好了。我当时觉得做了一件好事，心里很快活。
当然，我也有马虎的时候。比如，我们家阳台的水龙头，要多转几圈才能关死，我洗好手经常偷懒，不把水龙头关好就走了，白白地浪费了许多水。写了这篇看图作文后，我为我以前的行为感到羞愧。
周立波不是在广告里说：“细节决定腔调”吗？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龙头关好，应该从小事做起，保护我们宝贵水资源。
捡沙袋，扔沙袋，藏沙袋，捡沙袋，小沙袋“唰”的一下飞来飞去，引来一系列的尖叫声和笑声。发生什么事了？原来我家在玩沙袋的游戏。
弟弟接过沙袋，看了我一眼，得意地说：“姐姐，你要死了！”话音刚落，他就对准我，用手一扔。只听嗖的一声，沙袋直冲过来，我却潇洒地闪到了一边，右手猛地抽出来，我轻轻一抓，沙袋就掉到了我手里。这时候哥哥已经生气了，后悔刚才扔了。
随着比赛的进行，爸爸捡起沙袋扔了。沙袋飞向妈妈。母亲抓住机会，敏捷地上下移动，伸手一下子抓住了沙袋。但不知怎么的沙袋没接住，掉在了地上。哦，真遗憾。
这时候，场上只剩下我和哥哥了。我心想，爸爸妈妈这么感兴趣，这次我一定会结束的。这时，我爸妈盯着我弟弟，我借此机会站到了一边。我妈以为我被打了。
我哥真是深卡。我妈把沙袋扔在他胸口。我哥蹲下来像只小猴子。爸爸打了他的腿，他又跳了起来。他一灵巧地抬起腿，沙袋就飞到了他哥哥的腿下。这次我妈精准瞄准弟弟，把沙袋往弟弟肚子上吸，肯定能“打一枪”。唉，他很快就躺在地上，沙袋从他背后飞过。
“哈哈哈！”丢沙袋的游戏在笑声中进行。
天渐渐暗了，哗哗哗，哗哗哗，转眼间下起了倾盆大雨。
小明突然发高烧，难受极了，眼睛都睁不开。爸爸妈妈冒着大雨，急急忙忙把他送到医院去。
爸爸背着小明，双手托住他;妈妈在后面打着伞。只听见雨点滴滴答答打落在雨伞上。
“马上就到了，坚持住。”爸爸气喘吁吁地说。妈妈听了爸爸的话，不由得加快了脚步，一齐把小明送到了医院里。
小明的父母是多么爱他呀!再苦再累也不怕。
小明生病了，妈妈赶快把小明送到了医院，医生说小明的病比较严重需要输液。
小明躺在病床上感到很孤独。同学们听说小明病了就来到医院看望他。他们给小明带来了水果和书，并鼓励小明要坚强，快点治好了病我们又可以一起上学了。小明听了同学们的话再也不感到孤独了，同学们走后小明的心情好多了，他坐在床上开心地看着同学们送给他的书。
我叫小明，我是一个特别热心的人，每每见到老师就会主动去帮助她，老师因为我的热心特别喜欢我。你瞧，这张图片就是同学们为我照的，当时李老师拿着很多书刚想走，小明看见了，就跑过来说:“李老师，我帮你拿吧!”李老师说“你真是个热心的好学生啊。”
一天早上，小狐狸睡了个懒觉，当小狐狸醒来的时候一看钟，呀，迟到了!小狐狸早餐也顾不上吃，急急忙忙背上了书包，书包没有拉好就拿起一大块面包，在路上大口大口地吃，大步大步地跑。一路上，他的书包里一件又一件的学*用品从书包里掉了出来。
小狐狸终于在到达学校之前吃完了面包，到达了教室。可是，他一看书包，书包里除了几支铅笔和一本练*册，什么也没有了。小狐狸急得满头大汗。这时，上课铃响了，山羊老师走进了教室。
山羊老师看见小狐狸的书桌上一塌糊涂，没有几本书了，就一只手放在前面一只手放在后面，皱起眉头，心里想:小狐狸怎么只有几支铅笔、一本练*册呢?便说:“小狐狸，你怎么只有一本练*册和几支铅笔呢?”“我上学迟到了，只把书包拉了一半就走了，一大半学*用品都掉了。”小狐狸支支吾吾地说。“掉了老师不怪你，但是，你要知道做事不能不认真。”山羊老师摸着小狐狸的头说。
从此，小狐狸认真地做事，再也不丢三落四了。
老师点评：太棒了！你不仅将小狐狸上学表现用语言、动作等描写写具体，还用不同的提示语丰富了故事，最后，还告诉我们一个道理！
一个双休日的上午，阳光明媚，晴空万里，小苏乘公交车去公园玩。
公交车里人很多，小苏好不容易找到一个座位坐了下来。不一会儿，汽车靠站，车门开了，一位老奶奶拄着拐杖、步履艰难地上来了，只见她白发苍苍，背都驼了。
小苏想：“车上已经没有座位了，老奶奶年纪大了，行动又不方便，怎么能让她站着呢!我是一名少先队员，应该主动地给老人家让座。”想到这里，小苏连忙站起来，指着身边的座位，热情地说：“老奶奶，这里有座位，您坐吧!”说着就走过去把老奶奶搀扶了过来。老奶奶开心地坐了下来，笑眯眯地说：“小姑娘，谢谢你!”旁边的叔叔阿姨看到了这一幕，异口同声地说：“这孩子真是一个尊敬老人、乐于助人的好孩子!”小苏非常高兴，心里比吃了蜜还甜。
这就是帮助了别人，快乐了自己！
有一天，二牙的主人去超市买东西，二牙很无聊，于是它在家里走来走去。
他看到桌子上的电脑就想：这是个什么怪物，长得又大又黑。他就爬到桌子上一探究竟，二牙以为电脑是个怪物，所以就围着电脑转了一圈，想起主人经常玩这个，于是就知道这个叫电脑。
忽然他不小心踩了一下电脑键盘，然后一只身形很大的猫出现了，牙齿跟刀一样锋利，两只眼睛瞪得圆溜溜，好像要吃掉二牙。二牙身体发抖地说：“猫大王，我还没长大，肉不肥不好吃啊，我也还没结婚，不想这么早就死啊！”
二牙想起主人经常玩电脑看到恐怖的东西就会点一下鼠标，可是我不知道哪个是鼠标啊？它看见一个长得像老鼠的东西就想：这个是鼠标吗？又想：不管了，保命更重要！于是它飞快的拿鼠标朝电脑扔了过去！电脑坏了，关机了！
二牙开心地叫道：“我战胜猫了，我战胜猫了”！
星期六的中午，阳光明媚，天高云淡。小鸡知道奶奶生病了，就想去看望奶奶，可是到了小河边，他过不去了。小鸡小心翼翼地踩下去，沾了一下就吓得马上缩了回来。他不知道该怎么办，在岸边嘤嘤哭泣。
过了一会，小鸭子来河边游泳，碰到了正在哭泣的小鸡，于是问道：“你为什么哭啊？”小鸡说：“因为奶奶生病了，所以我想去奶奶家看望她。”小鸡疑惑地想：如果小鸭要背我过河，可能会沉下去。要是他能找一块木板，拉着我就能过河了。于是，小鸡就把这个办法告诉了小鸭，小鸭说：“好啊！好啊！”后来，小鸭看见不远的大象伯伯在盖房子，就拉着小鸡的手跑过去说：“大象伯伯你家正在盖房子，有多出几块木板吗？”大象伯伯说：“有啊！”于是大象伯伯拿出一块木板说：“拿去吧！”
拿到木板后，小鸭帮助小鸡乘着木板过了小河之后，小鸡说：“谢谢你！”小鸭说：“不用谢。”说完了就进去照顾奶奶了。
这个故事告诉我遇到困难要动脑筋解决。
春天来了，小河里的冰融化了，哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋，好奇的四处张望，好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿，风一吹，柳条随风翩翩起舞;百花盛开，五颜六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，还有黄色的迎春花，竞相开放，争奇斗艳，一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。
乐乐和棒棒约好去人民公园玩，乐乐拿着花花绿绿的风筝，棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去，累的满头大汗、气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说：“为什么我的风筝飞不起来，而你的气球能高高的飘在空中?”棒棒说：“因为我的气球里装的氢气，氢气比空气轻，你的风筝需要风，可是今天没有风，所以风筝飞不起来。”“那你能帮我想想办法吗”?棒棒说：“好”。
棒棒看了看自己的气球，又看了看乐乐的风筝，灵机一动，想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起，风筝在乐乐和棒棒的共同努力下，缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。
通过这件事让我懂得，遇到困难不退缩，动脑筋想办法，齐心协力，就能战胜困难，解决问题。
——三年级下册看图写话作文 (菁华9篇)
春天到了，花儿迫不及待地穿上新装，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。
他们拿出了自己的风筝，小明兴奋地指挥着，“小华你可以拿着我的风筝，等我跑起来后，记得把风筝抛起来。”小华豪迈地拍拍胸脯，“相信我，没问题。”小明迫不及待地伸手测好风向，激动地大喊起来，“跑!小华。”他们像赛车一样飞快地冲了出去。等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时，赶紧回头摆摆手，“小华放手!”小华听到后马上放了手。风筝“咻”的一声，像飞机一样在高空中飞翔。小明脸上满是得意，“哼，我是最厉害的!”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明，“你别得意的太早，等会儿我一定会超过你的。”
突然风筝线断了，小明和小华沮丧极了，小红却笑弯了眼眉，“让我来给你开开眼吧!”小红测好风向，然后跑了起来，右手拿着线轴，左手抻着风筝线，一边向前跑一边回头看，看起来熟练极了。没过多久风筝就飞了起来，小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头，然后哈哈大笑起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊!
一天，午饭前洗手时，我路过一个水龙头，发现里面的水就像瀑布一样冲出来。我想：世界上任何生物都需要水，现在好多地方都干旱，如果人们经常忘记关好水龙头，干旱地区那不就越来越多了吗？
于是我把水龙头关掉，但我还是不放心，以后我又不会天天经过这里，要是有哪个粗心的人又犯了同样的错误，怎么办呢？我想啊想啊，突然灵机一动，有了，我可以让大家不再浪费水了！
我从教室拿了一张纸，在上面写了四个大字：节约用水。然后贴在水龙头旁的墙壁上。果然，后来我再也没看到这个“瀑布”了。
以上是我考试的一篇看图作文，虽然有虚构的成份，但我却有很深的感触，我可以告诉大家一些真实的经历：一次我在学校厕所小完便洗手时，发现水龙头没关好，我立即把它给关好了。我当时觉得做了一件好事，心里很快活。
当然，我也有马虎的时候。比如，我们家阳台的水龙头，要多转几圈才能关死，我洗好手经常偷懒，不把水龙头关好就走了，白白地浪费了许多水。写了这篇看图作文后，我为我以前的行为感到羞愧。
周立波不是在广告里说：“细节决定腔调”吗？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龙头关好，应该从小事做起，保护我们宝贵水资源。
早晨，晨光似乎还没有醒来，它给人一种愉快的春风和吹起来。中午，上帝不知道去哪里找一副太阳镜戴。突然，天色暗了下来，云层从天空中涌出。不一会儿，伴随着大风电闪雷鸣，羞涩的春雨少女终于出现了。春雨和春姑娘的前奏挺宏大的，但雨没有那么大，像一根绣花线，一缕丝地落向大地，可能是春姑娘匆匆流下的汗水！在我看来，根本不是雨，而是像烟和细丝线。
春雨是春天的使者和灵魂。雨女先来到树上，也带来了“春天”。在鸟巢里呆了一个冬天后，鸟儿们可以开心了。它们飞快地飞出去，想飞就飞，想叫就叫；雨姑娘心疼地掀开草被，抚摸着。草地伸展开来，朦胧地看着跳舞的花朵；雨姑娘又来到山上，悄悄穿上绿衣；雨女跳上瓷砖，弹了一会儿；下雨的女孩终于掉进了地里，把种子抱在怀里.雨一直在下，像一根细线一样从天而降.
雨停了，太阳出来了。真是“春雨贵如油”！看，月季花的花瓣还在滚动，珠子像珍珠一样，一，二，三.小草也站起来迎接新年；小麦看起来比以前精力充沛多了。雨后的春天，一切都是那么生机勃勃，充满春天的气息。
我爱春天，但我更爱春雨，不是因为它的魅力，而是因为雨的纯洁。我爱雨不是因为它的浪漫，而是因为它无私的奉献。
星期六的早上，天气晴朗，小明和爸爸正在讨论今天去哪里玩。小明突然有点儿想吃鱼了，于是决定和爸爸去钓鱼。
小明和爸爸先来到一片肥沃的田野里，挖来了一些蚯蚓，用小盒子装好。然后拿上渔具，就来到河边，坐在一条木船上，开始钓鱼了。
岸边的草儿真绿呀！映到河水里，河水也变绿了。一条大鱼快活地摇着尾巴游过来了，它正在寻找食物呢！突然它看见一条蚯蚓在水中摆动，一摇尾巴冲上去，一口就吞掉了蚯蚓。可是大鱼不知道，在蚯蚓的下面藏着锋利的鱼钩，它非常不幸，这只可恶的鱼钩钩住了它的嘴巴。
鱼线猛得往下沉，爸爸发现了这个动静，两手紧紧握住鱼竿用力往上拉，一条大鱼被拉出来了，哇！太开心了！小明感到十分惊讶，这么小小的蚯蚓，居然能钓起来这么大一条鱼。
坐在爸爸在身旁，小明用手托着下巴说：“爸爸，您真厉害啊！”
新年第一天，家庭吹泡泡活动开始了！
我和父母先拿出一瓶混有清水的肥皂水和一个专门用来吹泡泡的“吸管”。然后我想都没想。蘸着吹着，什么都没发生。似乎必须做点什么。我又拿起吸管，用力蘸了蘸肥皂水，深吸了一口气，用力吹了吹。泡泡刚吹完，就爆炸了。没想到吹泡泡吹的太猛了！然后，不愿意再拿起吸管，我慢慢地轻轻吹着，吹出一长串晶莹的泡泡，像变魔术一样，就像阳光下的飞行精灵。“哇！”我惊喜地大叫。最后，爸爸妈妈也发出了同样的感叹。
看着即将飞上天空的泡泡，心里很开心。有的像晶莹剔透，有的像透明的葡萄，有的像在空中飞舞的气球……真是五颜六色，五颜六色！泡泡慢慢地朝蓝天飞来飞去。我静静地坐在沙发上，总结了吹泡泡的诀窍：不要吹得太猛，吹慢点，多蘸点肥皂水，这样才能吹出最大最漂亮的泡泡。
2015年的第一天，我们全家开心的玩着吹泡泡的游戏。也祝我们全家的梦想像泡泡一样五彩缤纷，飞得越来越高，像泡泡一样向远方移动！
星期六上午，小明、小芳和小刚一起去公园的草地上放风筝。
小明带了他喜欢的沙燕儿风筝，小芳带了她非常喜爱的蝴蝶风筝，唯独小刚没带风筝。
小明对小芳、小刚说：“我妈妈说，它可是老北京的特色呢！”
小芳说：“好啊！放完你带的风筝再放我带的风筝。”
于是，三个小伙伴开始放风筝了。这时，小明对小刚说：“我拿着风筝线，你拿着风筝，我说松手你再松手。”小明拿着风筝线，小刚高高举起风筝，两脚分开，与肩同宽，身体微微往后倾。突然，小明大喊：“松手！”风筝就飞了起来。
小芳站在小明身边，小芳说：“我的风筝很好看，把我的风筝也放起来吧！你看它的翅膀是粉色的，肚子是黄色的。”
于是，小刚用熟练的方法把小芳美丽的蝴蝶风筝终于放了起来。
远处，一家三口也在放风筝。爸爸妈妈在教自己的孩子怎么放风筝。爸爸把放风筝的秘诀告诉了孩子，于是，孩子也把风筝放了起来。
三个小伙伴玩得很开心！一家三口也玩得很愉快！
慢慢的，太阳消失了，放风筝的人消失了，五颜六色的风筝消失了，可是，人们放风筝的快乐心情却久久不散！
一天早上，小狐狸睡了个懒觉，当小狐狸醒来的时候一看钟，呀，迟到了!小狐狸早餐也顾不上吃，急急忙忙背上了书包，书包没有拉好就拿起一大块面包，在路上大口大口地吃，大步大步地跑。一路上，他的书包里一件又一件的学*用品从书包里掉了出来。
小狐狸终于在到达学校之前吃完了面包，到达了教室。可是，他一看书包，书包里除了几支铅笔和一本练*册，什么也没有了。小狐狸急得满头大汗。这时，上课铃响了，山羊老师走进了教室。
山羊老师看见小狐狸的书桌上一塌糊涂，没有几本书了，就一只手放在前面一只手放在后面，皱起眉头，心里想:小狐狸怎么只有几支铅笔、一本练*册呢?便说:“小狐狸，你怎么只有一本练*册和几支铅笔呢?”“我上学迟到了，只把书包拉了一半就走了，一大半学*用品都掉了。”小狐狸支支吾吾地说。“掉了老师不怪你，但是，你要知道做事不能不认真。”山羊老师摸着小狐狸的头说。
从此，小狐狸认真地做事，再也不丢三落四了。
老师点评：太棒了！你不仅将小狐狸上学表现用语言、动作等描写写具体，还用不同的提示语丰富了故事，最后，还告诉我们一个道理！
星期天的早上，天气晴朗，小明和他的同学小东、小红约好今天下午一起到楼下去玩。
时间过得真快，转眼就到了下午，小明马上穿好自己的衣服出门了。他下楼来才发现小红和小芳已经在楼下等他一起去玩了。他们一边走一边想：该玩什么呢？他们一边走着一边想着，小明突然看见一个小朋友在玩泡泡，他就对他俩说：＂不如我们去附*的小卖部每人买一筒泡泡吧。＂于是，他们马上往小卖部跑去。他们从小卖部出来后，选了一个安全的地方玩，他们扭开泡泡水的盖子，拿起吹泡泡的杆子，往筒里沾了点泡泡水，嘟起嘴巴一吹，一串串五颜六色的泡泡飞了起来。小东是第一次玩吹泡泡，他不会玩，小明对他说：＂小东，我教你一个非常简单的方法，你可以用嘴吹，也可以挥手。＂
小东试了试，果然，小东一挥，五颜六色的泡泡立马飞了出来，在风中起舞，小东开心地笑了。
今天他们玩得很开心。
冬天到了，刚下了一场大雪，我和弟弟还有三个小朋友，都在广场玩雪。
弟弟使出他最大的力气，推了一个超级大的大雪球说：“哥哥，你看，我推的雪球大吧。”
我说：“你真厉害，推了那么一个大雪球。”
小红也推了两个大雪球。她把其中一个放到另一个上面，又推了一个小雪球，放在最上面，做成了一个雪人的头。小红又找来两个大扣子，作雪人衣服上的纽扣。雪人的鼻子是胡萝卜，嘴巴是一根辣椒。最有趣的是它的手是糖葫芦做的。它是眼睛是两粒葡萄，眉毛是橡皮泥做成的。小红看到别人都有帽子，她左看右看，找到一个水桶，就戴到了雪人的头上。
小刚和小亮在打雪仗。小亮说：“我一定会打中你的。”
小刚一个转身，扔出一个雪球，砸到了小亮。小亮也把手里的一个雪球扔了出去，结果没砸到小刚。小刚一边跳一边笑个不停。
整个雪地里都是孩子们的笑声。
——三年级放风筝看图写话作文 (菁华6篇)
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。阳春三月，是个放风筝的好季节。星期天，我和弟弟一起来到公园的草坪上放风筝。
哇！公园里放风筝的人可真多啊！我抬头一望，天上的风筝五颜六色，形态各异，令人惊叹！有游动的“金鱼”，有长长的“蜈蚣”，有飞翔的“小鸟”，还有黑色的“老鹰”……它们一会儿冲上云霄，一会儿来到俯冲，一会翻个身……真是有趣极了！
弟弟找到一块空地，把风筝高高举起，大声喊到“一、二、三、放！”我撒开腿向前飞快地跑。一次、两次……风筝都没有飞上天空，我累得气喘吁吁，汗流浃背。正当我有气无力瘫坐在草坪上时，弟弟跑过来对我说：“姐姐，别气馁，我们多试几次，风筝肯定可以飞起来的！”我听了弟弟的话，打起了精神，站了起来，按刚才的动作又试了几次后，果然，风筝飞起来了，不一会儿，便飞到了半空中了。这时候，飞过来几只小鸟，叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“你从哪儿飞过来的呀？好漂亮啊！”
天空中的风筝越来越多，我觉得自己仿佛是一个风筝，在天空中自由自在地飞翔……五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽！
星期六下午，清风徐徐，明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象！
我们乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。按照我的喜好，我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
开始放风筝了，我举起了老鹰风筝，东东自己拉着线，东东大叫一声放！立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高，我得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊东东再放高一点！只见东东拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下，我们那只老鹰显得格外漂亮。这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还有黑色的小燕子构成了一幅美丽的图画。
我们开心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回了。
春天到了，草长莺飞，正是放风筝的'好时节。周末，小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，几只形态各异的风筝在天空中自由自在的飞翔，热闹极了！看！一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物，它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔，不远处，还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴，非常漂亮！看着天上五颜六色的风筝，小明不禁说道：“我们也赶快放风筝吧！”说着，小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地，他自己一边跑一边放线，开心的大喊：“我们的风筝要起飞喽！”小华轻轻的放开手，风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道：“应该是我放手太早了，时机不对，我们再试试吧！”小明和小华又配合试了一遍，还是没有成功。这时，一旁抱着蝴蝶风筝的小红说：“风筝应该逆飞放飞，这样才能飞得高，又飞得稳。”小明和小华听了，赶紧又试了一下，终于成功了！
就这样，三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝，时不时的发出阵阵欢声笑语，和不远处的一家三口，构成了一副美好的画面。
我和小明、丽丽约好去公园放风筝。
我和小明捧起我们做的燕子风筝，丽丽捧起她自己做的蝴蝶风筝，美丽极了，远处的那边有一家三口，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下，成功的把五颜六色的三角形似的风筝放上了蓝蓝的天空。我们望着天空，上面有小鲤鱼风筝，一阵风吹过，小鲤鱼风筝的尾巴摆动了，好像水里的小鲤鱼一样摆动尾巴游来游去，还有一条长长的蜈蚣，大大的眼睛好像两个圆圆的玻璃球，突然一只老鹰从蜈蚣头上飞过，好像在对蜈蚣风筝说：“我们来场飞高比赛吧，谁飞得高谁就赢了。蜈蚣答应了，他们就开始比赛了。
我们也没有再看了，我牵着长长的白白的线，我对小明说：“等风来了，你就跑一会儿再放。”小明连连点头，一阵微风吹来了，我说：“小明，跑！3、2、1，放！”只见我们的风筝渐渐飞高了，最后我们的风筝也加入这场飞高比赛了。
小明对我说：“快别看了，帮忙把丽丽的风筝也放到天空中吧。”丽丽的风筝也慢慢地加入这场飞高比赛了。
我忽然觉得，这里仿佛变成了快乐的天堂，而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。
这天真是晴空万里，小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。
看，小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说：“你们也来放风筝吗？”小绿和小蓝异口同声地回答道：“对呀，快来和我们一起放吧！”于是小蓝拿着风筝，小绿握着风筝线。这时小绿转过头对小蓝说：“开始——放。”只见小兰刚一松手，风筝就像调皮的孩子，先是摇头摆尾地飘来飘去，接着慢慢地飘向空中，越飞越高。望着高空中的风筝，他们都高兴得跳了起来，不停地高呼：“飞上去了！飞上去了！”
那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上，好像在说：“想当年，我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝，别提当时有多快活。”
不一会儿，天空中飘满了风筝，有小鱼风筝，有蜈蚣风筝，有五颜六色的三角形风筝，还有可爱的小燕子风筝。他们在天空中悠闲地飘飞着，忽前忽后，忽上忽下的，真是热闹极了！
我久久地望着天空，心里有说不出的快乐。
星期六，虽然不是一个晴朗的天气，但是有春风吹过，于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园，里面的风景好漂亮！桃花绽开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时，天上已经有很多风筝放飞了。你看，那只雄健的“老鹰”在展翅高飞，旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去，那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔，他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢！
我对小明说：“小明，你看，那么多风筝都放飞了，我们也不能落后，快快快，我们赶紧行动起来吧！我来拉线，你来举风筝！”
小明爽快地回答说：“好的！”
说完，小明就把风筝举得高高的，我边跑边放线，小明把风筝往天上一抛，可是，风筝在天上飞了两下，就“扑通”一声落下来了，摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看，还好没什么损坏，但是该怎么让风筝飞上天呢？小明建议说：“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧！”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法，这次，我们照着别人的方法试了一下，终于飞起来了，小明高兴地叫了起来：“我们成功啦！”风筝越飞越高，一直飞到最高处。我也十分开心，这时，我突然想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢，小红不知什么时候来到了我们身边，我说：“小红，你什么时候来的？也来放风筝吗？”小红回答道：“是的，可是我不会，你们能教我吗？”我说：“当然可以！”
在我和小明的指导下，小红的蝴蝶风筝也飞上了天。
天上飘满了各种各样的风筝，地上是开开心心的我们，今天玩得好尽兴啊！
——放风筝三年级看图写话作文优选【10】篇
星期六，碧空如洗，万里无云。小明约小刚去公园里放风筝，小刚立马答应了。
他们来到公园。哇！好多风筝啊！有蜈蚣风筝，三角风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……
小明也开始放了，他一手握着线轴，一手扯好风筝线。小明大叫一声：“放”！小刚往天上一抛，结果太用力线断了。小明想不出办法正想离开时，同学小红却来了。她帮助小明系好风筝线以后，小明急忙说：“谢谢你啦！”小红答到：“不用谢，了，我想和你们一起玩可以吗？”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。
这次，他们准备好了以后，小刚再一次把风筝抛向天空，这一次她用了三分之一的力气。小明也控制得极好，一会儿跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……这样轮流，不一会儿也飞上了天空，小红的风筝也飞了起来。在不远处还有一个小孩的三角风筝也飞了起来，小孩的'爸妈夸赞到：“儿子，你真棒！”
就这样，这些风筝带着人们的理想、欢乐和幸福，穿过了云层，飞向了天空。
冬天走了，温暖的春天到了，春天正是放风筝的好季节。
我在学校早早地就把作业写完了，满怀期待地等待着放学。一放学，我坐上车，对妈妈说：“快、快、快去批发市场！”
我们一路飞奔到了批发市场，挑了半天才找到了一个最漂亮的彩色风筝，至于我妹妹的呢，是一个蝴蝶形状的彩色小风筝，我们找了一个大空地，开始放起了风筝。
我给大家说一说放风筝三大要素吧！第一要素：要有风，第二要素：要有风，第三要素：还是要有风。
不过风也是有要求的，第一风是中风，不能太大，也不能太小，这样会导致风筝不稳定，如果没有风，那就可以跑快一点，等风筝飞起来后，再慢慢的地放风筝线，风筝就会非常高了，这样玩太没意思了，我和妹妹干脆准备比赛。
预备跑！在妈妈的一声令下，我和妹妹同时出发，刚开始我还在第一名，怎么变成了第二名了呢？原来我妹妹趁我不注意，又放了很长的一段风筝线，哼，我才不会输给她呢！我加快了脚步，加长了风筝线，嘿嘿，超过她了！我把所有的风筝线都放长了，呀，不好！呜呜呜～风筝掉了，我输了，不过我以后一定要加强锻炼，努力得第一！
一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。
那里地势开阔、*坦， 是放风筝的好地方。
我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且*稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的大风筝已变成一个点儿。
这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。
大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。
收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。
春天到了，草长莺飞，正是放风筝的好时节。周末，小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，几只形态各异的风筝在天空中自由自在的飞翔，热闹极了！看！一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物，它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔，不远处，还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴，非常漂亮！看着天上五颜六色的风筝，小明不禁说道：“我们也赶快放风筝吧！”说着，小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地，他自己一边跑一边放线，开心的大喊：“我们的风筝要起飞喽！”小华轻轻的放开手，风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道：“应该是我放手太早了，时机不对，我们再试试吧！”小明和小华又配合试了一遍，还是没有成功。这时，一旁抱着蝴蝶风筝的小红说：“风筝应该逆飞放飞，这样才能飞得高，又飞得稳。”小明和小华听了，赶紧又试了一下，终于成功了！
就这样，三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝，时不时的发出阵阵欢声笑语，和不远处的一家三口，构成了一副美好的画面。
一个星期天的上午，天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带着我和姐姐弟弟一起去江滩公园里放风筝，草地一望无际，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
穿着粉红色裙子的姐姐，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地对我说：“快看，天空成了风筝的舞台，活泼可爱的金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……”它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，又像美丽的仙女，舞动着彩色的绸带美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好羡慕，我对弟弟说：“咱们也来放风筝吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，春风姐姐伸出了无形大手托着我的风筝飞向天空，风筝飞上天了，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽，时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏，时而又往下钻，但马上又调皮地飞了起来。
这里除了我们还有别的一家三口，小男孩的风筝已经飞到了比我还高的地方，他看着天空上的风筝，他的心里美滋滋的。
在一个微风**的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
暖风徐徐，万物复苏，春姑娘悄悄地来了。瞧，她和蓝天弟弟正在放风筝呢！他们的白云风筝像一团团柔软的棉花，你追我赶，十分欢快。看到他们开心的样子，人们都迫不及待地加入他们的比赛，一望无际的草地上变得热闹起来。
天上的风筝可真多呀！蜈蚣风筝有神的大眼睛正在看着我；鲤鱼风筝游来游去好像在莲叶间嬉戏的景象；老鹰风筝翱翔在空中正在寻找他的猎物，各式各样的风筝把天空装扮成了五彩缤纷的世界。
看着大家纷纷放飞了风筝，我也等不及了。“小明，我们也来放风筝吧！”小明高兴地点点头，一旁的小红满面笑容的期待着我们的风筝飞起来，我一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞块地跑了起来：“小明，放！”小明松开了风筝，我们的风筝像小鸟一样飞向了天空，小红拍手叫好，我们都乐开了花。
今天可真高兴，心里有着说不出的快乐！
在这样美好的春日，风和日丽，鸟语花香。我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。
我和丁丁、美美，来到了南湖公园。只见蓝的天空上飘美许多风筝，有金鱼、有蜈蚣、有老鹰，还有像飞机一样的风筝，在天空中自由自在地飞翔。我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪，嫩绿的小草活泼乱跳，像是跟我们打招呼。这时，我看见远处的一家三口风筝放的又高又远，很羡慕。兴奋地说：“我们仨和他们比赛吧，看谁放得更高更远。”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝，笑**地说：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答说：“OK！”我一边手拿着线轴一边放线，丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。“呼呼呼”一阵风吹来了，像是给我们助力。我飞奔地跑起来，丁丁用力拋出手中的风筝。美美背诵起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我拉起了风筝线，一收一放，风筝在天上驰骋。风筝在云层中穿来穿去，像是和所有的风筝玩捉迷藏。远处的叔叔阿姨为我们鼓掌，我们仨心里美滋滋的。
美好的春天，美好的希望，美好的未来，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向遥远的地方。
春天到了，万物复苏。小草钻了出来，小花绽开了笑脸，这可是放风筝的大好时机。
来到公园，天空成了风筝的舞台，它们尽情地展示自己的美。你瞧！橘红的外衣，圆鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的长尾巴，凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝，威武霸气的老鹰风筝等等。
你看！那里的一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝，高兴地手舞脚蹈。欢呼着：“爸爸妈妈你们看！我把风筝放上天啦！”爸爸妈妈看了，也欣慰地笑了。
“准备好了吗？”明明问东东。原来，东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线，一手提着线筒。一边跑，一边转头看着风筝，正问东东，东东双手拿着风筝，举过头顶，信心十足地回答：“我准备好了！”一旁的丽丽羡慕不已，什么时候才能轮到我呀？丽丽低下头，看看自己的蝴蝶风筝，“那我数三二一，就放出去！”“好！”东东和明明激动不已，腿脚都麻了，“三，二，一，放！”东东将风筝向上一抱，风筝借助风力飞了上去。“！我们成功了！”明明高兴得张大了嘴，瞪大了眼睛，丽丽也笑起来，哈哈！马上要到我了。
我真想变成一个风筝，穿着美丽的衣裳，在空中自己的飞翔。
等他们来到草地时，天空中已有好多的风筝了。有小鱼形的，有老鹰形的，有蜈蚣形的，还有三角形的，各种各样多的数不清了。
小军用照相机拍下了这美丽的画面，准备拿给爸爸和妈妈看。
拍完照，小军把风筝往上一抛，向小刚大喊：“快跑呀”。小刚一边跑一边回头看，一不小心摔了一跤，刚起飞的风筝也忽忽悠悠地飘落下来。小刚顾不上疼痛，从地上爬起来，不好意思地说：“对不起，忘了放线了。”
“没关系，趁着这会风好，再试一次！”
“这次我来抛风筝。”小刚兴奋地喊道。
小刚把风筝举起来，猛地往上一抛，大喊：“快跑”。小军快速向前跑去，跑了好一会，回头看，风筝飞起来了。他慢慢放着手中的风筝线，风筝一节一节地向高空中攀升。风筝真的飞起来了。
大家高高兴兴地看着风筝在空中自由地翱翔。一不留神，燕子风筝和老鹰风筝就凑到了一起，眼看着缠绕在一块，机灵的小美立刻拉动风筝线把它们分开。
天渐渐地黑了下来，我们不得收起风筝，意犹未尽地走在回家的路上。我们三人彼此都发出的感叹：放风筝的感觉真好！
——放风筝看图写话作文三年级下册（精选10篇）
今天天气晴朗，白云飘飘，暖风徐徐。风比较大，正是放风筝的好天气。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放风筝。我带的是燕子风筝，琪琪带了蝴蝶风筝，天上还有许多花花绿绿的风筝：有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……
小云和我放一只风筝，琪琪自己放一只风筝。我和小云一会就把风筝放上了天，我们正玩得高兴，却看到琪琪不能把风筝放起来，一副失望的样子。我赶忙去安慰琪琪，说：“遇到什么困难了吗？我来帮你吧！”琪琪神情沮丧地说：“我的蝴蝶风筝放不起来了。”我很乐观地说：“没事的，我们一起来放吧！”我继续说：“我来放线，你来提风筝，好吗？”琪琪高兴地说：“好呀！”说干就干，我们马上就放起风筝来。一开始时，我们担任着自己的工作，放得有些摇摇欲坠，蝴蝶风筝在天上扑棱来扑棱去，活像一只受了惊的麻雀。我一边跑，一边把绳子迎着风往上拽，风筝就稳稳当当地上了天。琪琪高兴极了，一边蹦蹦跳跳，一边欢呼道：“太棒了，太棒了！我们终于把风筝放上天了！”我心里也暗暗高兴。
好朋友就要互相帮忙。不要总想着自己，也要考虑别人的感受，这样才能更好地相处，收获更好的友谊。
春天的公园是美丽的，小草都发芽了，长出了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去，就像一层绿油油的地毯。蓝蓝的天空碧空如洗，飘着几多洁白的云朵。各种各样的风筝在天空中飞舞，有翱翔着的老鹰风筝，有盘旋着的蜈蚣风筝，还有“游动”着的金鱼风筝。
公园里，小美、小军和小力正在放风筝呢！小力和小军放的是燕子风筝，小力右手拿着线轴，一边飞快地跑着，一边用左手拽着线。小军手拿着燕子风筝，高举过头顶，跟着小力一起奔跑。小力一边回头看风筝，一边喊口令，“一，二，三，放！”小军听到后，双手把风筝用力地往上抛。燕子风筝飞起来了，随着风越飞越高。他们俩好开心啊！高兴地跳了起来。小美站在旁边，手里拿着自己的蝴蝶风筝，看着小力和小军，说：“你们能教教我怎么放风筝吗？”他们爽快地答应了。
远处有一家三口，儿子正在放彩虹三角风筝，风筝在空中随风飘动。彩虹三角风筝好像飞机在天空中飞翔。爸爸一边搂着妈妈一边指导着儿子。儿子虚心地听着爸爸讲怎样让风筝飞得高的方法。这样一来，他的彩虹三角风筝飞得越来越高了。妈妈高兴地说：“儿子，你真棒！妈妈要向你学*。”
公园里一片欢声笑语，正如高鼎在《村居》那首诗里所写的，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天又到了，美丽的春风姑娘轻轻地拂过春天的万物，使春天更加美丽、动人。天空是那样的湛蓝，白云是那样的洁白，它们互相映衬着：在蓝天的映衬下，白天变得更白了；在白云的映衬下，蓝天变得更蓝了。这时，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一块绿茵茵的草地上放风筝去了。
穿着绿色上衣的小亮左手拿着雨燕风筝的线，右手拿着线轮，拼命向前跑。他回过头，高兴地对正举着雨燕风筝的欢欢说：“我已经跑得够远啦！你快点抛呀！”线的另一头，穿着紫色上衣的欢欢笑得非常灿烂。他兴奋地对小亮说：“你跑快点儿呀，我要抛喽！”小亮旁边还站着一位女孩。她穿着粉红色的连衣裙，扎着乌黑的头发，手里还拿着一个美丽的蝴蝶风筝。她就是小美。一阵风吹来，蝴蝶风筝本想翩翩起舞，可小美把它抓得太紧了，它动弹不得，小美完全不知道刚才的一切，仍旧笑眯眯地看着小亮和欢欢放风筝。看！远处还有一家三口呢！爸爸看见儿子把风筝放得那么高，忍不住对妈妈说：“我们的儿子能把风筝放得那么高，真了不起！”妈妈说：“是呀！”
还有几个人在看不见的远处放风筝，有放在爬行的蜈蚣风筝的，有放瞪着大眼睛游动的金鱼风筝的，有放在天上威风凛凛地盘旋的老鹰风筝……五花八门，真是一场热闹的风筝会！
放风筝真有趣！
星期天的上午，小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。
他们来到草地上，大地像铺上了一层碧绿的地毯，他们看天空中已经有很多风筝了，有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。千姿百态，形状各异。小刚说：“我们快放飞风筝吧！”心动不如行动，说干就干。他们三个好朋友开始放风筝，他们先支好架，再把绳子解开。他们带了两个风筝，一个是燕子形的，一个是五颜六色的蝴蝶形的，小刚说：“我来把燕子风筝举着吧！”小明说：“那我放风筝吧！”燕子风筝快要飞起来了，只见小明拿着线，然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开，可是，燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。这可是他们第十次放飞失败了。不过他们并没有放弃，而是请求别人的帮忙，因为他们觉得天上有那么多的风筝，肯定有不少有经验的人在里面，他们寻问了解了之后，找到了正确放风筝的方法。原来应该先让一个人举着风筝，在有风的时候拿线的人开始起跑，然后让举风筝的人放手，起跑的人要跑的快些。照着这种方法，他们的风筝很快的放上了天空。看着放飞的风筝，在空中迎风起舞，心里别提有多高兴了。
这么多的风筝，给蓝蓝的天空增添了许多生趣。
星期天清晨，小熊吃完饭，想去放风筝。于是，小熊拿着它最喜欢的风筝去玩。小熊来到了森林公园，在一片空地上放风筝，风筝飞得很高，小熊非常开心，眉飞色舞，眼看风筝飞到了云端。
当小熊正表扬着自己的风筝飞得很高的时候，突然，一阵大风吹过，风筝一直翻滚，最后，风筝慢慢飘落到树梢上。
小熊在松树下用尽全力地蹦跳，伸手去扯，爬树……都没有把风筝救下来，小熊急得满头大汗，心急如焚、愁眉苦脸，它沮丧地哭了起来。这时，小鸟看见小熊一直在哭，又看到那边有一个风筝挂在松树上，便急忙地对长颈鹿说：不好了，不好了！小熊的风筝挂在松树上了。
于是，长颈鹿快速地赶来，问小熊：你怎么了？小熊说：我最喜欢的.风筝挂在了树梢上。于是，长颈鹿安慰小熊说：你别哭了，我帮你把风筝拿下来吧！于是长颈鹿伸长脖子探着身子把小熊的风筝用嘴叼了下来。小熊说：非常谢谢你，长颈鹿，是你把我的风筝叼了下来。长颈鹿说：别客气，要是我脖子不长，我也叼不下来。小熊非常感谢长颈鹿。最后，它们俩快乐地一起放风筝。
从那以后，小熊天天帮助其它小动物。
一天，小熊一家去山顶放风筝。熊哥哥的风筝飞得高，真好看！
刚来到山顶，熊哥哥拿起风筝就跑。他跑得飞快，正好来了一阵强风，把熊哥哥的风筝吹得很高，他高兴地说：“耶，我的风筝飞得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来，可是他跑得太慢，风筝一直拖在地上，似乎不愿意飞起来。熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了，结果回头一看，才发现自己的风筝一直拖在地上。熊弟弟皱起了眉头，显然有些着急。只见他眉头紧锁，抓耳挠腮，像一只热锅上的蚂蚁团团转，和他*时那副可爱的样子颇为不同。
突然，一阵大风吹来，熊弟弟的风筝还没来得及收，就被风吹跑了。这让熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起来了。蜂鸟叔叔来了，忙问：“熊弟弟，你怎么了？”熊弟弟哭着说：“我的风筝被风吹跑了！”蜂鸟叔叔说：“别哭，别哭！看我的！”他立刻扑闪起翅膀，快速朝风筝的方向飞去，不一会儿就帮熊弟弟追回了风筝。熊哥哥给风筝打了一个结，然后高高地举过头顶，说：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的帮助下。熊弟弟的风筝也飞了起来，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟开心得一蹦三尺高。
熊妈妈看见了这一幕，赞不绝口地夸奖着兄弟俩。他们之间互相帮助的精神，值得我们学*。
星期天的早上，微风**，风和日丽。许多人拿着各种各样的风筝来到北公园的草地上放风筝。北公园的草地绿油油的，在阳光下草地有的是深绿色的，有的是浅绿色的，躺上去软软的。天空蓝蓝的，有几朵像小羊一样的白云在天空飘荡着，有很多小朋友在草地上放风筝。
放风筝的人真多啊!蓝蓝的天空成了风筝的舞台。你看!天上有多脚的蜈蚣，有正在翱翔的老鹰，还有一条条大鲸鱼…….
这时好朋友小绿和小东正在那里放风筝。小绿右手握着线轴，左手牵着细细的线，迈开步子慢慢地跑起来。小东把风筝举过头顶。过了一会儿，风吹过来，小绿赶紧喊：“风来了，小东放开风筝。”小东听到了小绿的声音连忙把手松开，小绿一边跑一边放着线，风筝一边慢慢地飞到天空。旁边的小红转过头微笑的对他们说：“小东小绿，你们可不可以帮我也把风筝放起来呢?”小绿热情地答应了。过了一会儿，小红的蝴蝶风筝也飞到了天空上和其他风筝一起飞翔。
大家看着风筝在蓝天中自由自在地飞翔，每个人的心中有说不出地快乐。
春天到了，草长莺飞，正是放风筝的好时节。周末，小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，几只形态各异的风筝在天空中自由自在的飞翔，热闹极了！看！一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物，它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔，不远处，还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴，非常漂亮！看着天上五颜六色的风筝，小明不禁说道：“我们也赶快放风筝吧！”说着，小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地，他自己一边跑一边放线，开心的大喊：“我们的风筝要起飞喽！”小华轻轻的放开手，风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道：“应该是我放手太早了，时机不对，我们再试试吧！”小明和小华又配合试了一遍，还是没有成功。这时，一旁抱着蝴蝶风筝的小红说：“风筝应该逆飞放飞，这样才能飞得高，又飞得稳。”小明和小华听了，赶紧又试了一下，终于成功了！
就这样，三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝，时不时的发出阵阵欢声笑语，和不远处的一家三口，构成了一副美好的画面。
俗话说得好：一年之计在于春！杭州的春天更是美丽。春回大地，万物复苏，草长莺飞。所以春天是放风筝的最好时机。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天约了李理果去浙大紫金港校区放风筝。
我们骑着自行车在紫金港校区里转了又转，好不容易才找到放风筝的好地方。湖边的一块小草坪。因为这块小草坪比其他地方都空旷，又*坦。组装好风筝，我们便放起风筝来。李理果想了个与众不同的放发：把风筝线绕在车把上，骑着自行车放风筝。大家听了，都点头称赞。我们把风筝线绕在了自行车车把上，李理果骑在自行车上，我则举着风筝，站在他后面约两三米的地方。李理果蹬起自行车，叫一声放，我急忙将风筝向前一抛，风筝摇晃了几下，掉了下来。李理果骑了一段，才发现他刚才是在拖着风筝骑呢！我们失败了一次，并不气馁，又放了一次。这次他喊放的时候，我并不是直接把风筝扔出去，而是跟着骑着自行车的李理果跑了一段再向前扔。风筝腾空而起，我们欢呼雀跃！
我看着越飞越高的风筝，明白了一个道理：失败乃成功之母。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天，是百花争放的季节，在这春光明媚的早晨，许多人一起放风筝，让风筝在天空自由地翱翔。天空上飘着一个个色彩斑斓的风筝，地面上传来一声声开心的笑声。
一位短头发的小姑娘梳着可爱的妹妹头，笑嘻嘻地看着两个小男孩放风筝，她的笑容像春天的花儿一样美丽。她穿着一件粉红色的连衣裙，手里拿着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝，她的裙子像绽开了的花儿一样美丽。一位身穿绿色衣服，蓝色裤子，一手拿着线球，一手拿着线的小男孩，正准备往后跑呢！他对另一个小男孩说：“快把风筝抛高，起风了！”顺着那一条线一直往前看就会发现一个笑容灿烂的小男孩正举着雨燕风筝，一点点往高处送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
远处还有一家三口呢！爸爸和妈妈依偎着，说道：“看，我们家儿子多厉害，小小年纪就能把风筝放的那么高！”在一旁放风筝的儿子听见这话后说：“因为今天的风大，我才能放上去的，不然也很难让风筝飞起来。”
蓝蓝的天空中，满天都是风筝，有三角风筝，有老鹰风筝，还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝，为蓝天添加了许多情趣。
