此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……
童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的`气息。
回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。
一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告别，童年;展望，青春。
虽然时间已消逝了那么久，可那件事给我留下的记忆，还犹如昨天发生的一般清晰。每每回想起来，内心总有种暖暖的感觉。
“呼呼，终于要做完了。那些老师也真是的，难道复*时期我们就*吗？”我抬起连续N个小时埋在作业海中的小脑袋，长吁一口气，气呼呼的抱怨。
这时，我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草，张天伦和杨思远向我走了过来，他们走得极公正，像是护送**的**护卫队，一步一伐都“掷地有声”，这和他们*日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时，他们站住了脚步。并且一个90°的左转弯，面向我，一脸的严肃。紧接着，一个90°深鞠躬。
“哎？”我一时间摸不着头脑，“我最*做了什么对他们有益事情了吗？就算有的话，为什么我没有察觉到呢？”我刚抬起的左手僵持在空中，有些受宠若惊。
可，出乎我意料的是，这两个我*时不怎么“死党”的师哥，又对我深深一鞠。不顾我愕然的.神情，他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。
“哎~”我在心里默叹着，“既然你们怎么感谢我，虽然我不知道为什么，但我也满怀感谢地接受了。”我放下空中的左手，站起身，打算跟他们寒暄几句。
可是，就在下一秒，我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是不会轻易向人道谢的。
张天伦清了清嗓子：“接下来，向遗体告别！~~”伴随响亮的喊声，杨思远用双手敲打着桌子，演奏起了哀乐。
我，无语。站起来的身子倒是不知所措了。
“好了，小尸，出去玩吧。你已经不属于这个世界了，作业什么的也不必完成了。”张天伦笑嘻嘻的说着，“哦，对了，你先等着，我期末考结束就来了啊！”
短暂的沉默，理清头绪的我站直身子，很拽的摸着下巴：“嗯，放心，今天晚上我就去找你！”
学*生活很是艰辛，可有了同学间的玩笑调和，不知不觉就发酵了，变成了另一种味道呢。我品尝起来，虽是不*惯，可就喜欢上了。我想着，我们都会快乐的学*着！永远！
云儿在天空中轻轻飘游，小鸟在窗前唱歌。星期天，我在家里闲着没事，当我轻轻翻看一本漫画书时，看到假文盲这幅漫画，我没有笑，而是非常恼火，心想：这些人怎能这样自私自利呢？
图上的内容是这样的：在一个的寒冷冬天，一个穿着裙子、带着还没满周岁婴儿的母亲。她急急地向车站走来，车站里人山人海，因为妇女矮小，刚排好队又被人挤出来。妇女向四周看了看，看到母子上车处，只有几个人在排队，她高兴极了。 小跑过去，走进一看，原来是几个强壮的男人，妇女小声抱怨：这里不是母子上车处吗？为什么会来几个男人。
妇女无奈，只好站在一旁。穿大衣的人偷偷地斜视了母子上车处的牌子，穿甲衣的人干脆就闭起眼睛，装作没看见，后面一个人比较矮，戴着一副厚厚的眼镜，好像是个教师的，还有一个扣着口罩，没把牌子当一回事。那妇女用乞求的眼神望了望那些男人，他们却不加理睬。看见这般情景，我的心象翻腾巨浪一样不能*静。那些男人是多么自私自利，不顾别人的感受，假装文盲。这让我想到现实生活中的一些事，记得是前几天，是县城圩日，在长寿风雨桥，我看见东桥头一个少者乞丐正在地上爬行，小腿用布裹着，背上捆绑纸箱，举着牌喊着行行好，给点钱。我走到西桥头又看见一个老者乞丐，也正在地上爬行，蓬头垢面，手上托着一个面盆，举牌向行人乞钱。路上，人来人往，装作没看见，也没有给钱，绕道走开。圩散了，人也散了，少者、老者乞丐拖着空空的纸箱、面盆，无奈地回家了。
我愿，这一切自私，任风，吹去。
我愿，这一切自私，随雨，溶化。
我愿，这一切自私，腾云，散失。
我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自我想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是以往。
我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最*常可是的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它们又何曾明白这就是命？可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自我的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落地的响声；所以，没有了孩子们吵闹，母亲才能让下一群树叶，春满人间；所以，告别，让世界更美丽。
司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念；无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下，他勇敢的告别了那些以往令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了！《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生，流芳百世！
西楚霸王项羽在战败后，孤江自刎。他在战败后已经关掉自我以往敞开的心门；已经没有了生活的信念；已经不再像以往那样威风八面了。虽他不得江山，却得美人。他英雄一世，却以杯具收场。因为他告别了他以往拥有的一切，一切。
懂的告别，让我们的人生更为璀璨！懂的告别，让我们的生命更为欢乐！懂的告别，让我们更为美丽！
昨天早上，我上了爸爸的车，准备去上课。
突然，正在被妈妈遛的狗跑了过来，蹲在车旁边。
妈妈跑了过来，拉着狗绳把它向外面拖着，可它纹丝不动，仍旧蹲在那儿,摇着尾巴。
爸爸笑了，对我说：“他是在向你告别呢，下去吧，和它告别。”
我打开了车门，下车，摸摸它的大脑袋，和它握握手，不禁想起了刚买回它时它的模样。
它当时是一只很小的金毛，窝在狗窝，狗窝还绰绰有余。而现在，狗窝已经装不下它了，它总是把尾巴或者爪子放在外面。
我看着眼前的这只金毛，它的眼睛里充满了开心的神情，恐怕是因为我对它最好，它对我的感情也最深吧。
它就像一个朋友，一个知心的朋友。很多的秘密我都向它倾诉过，它总静静地听着，好像一位忠实的听众。
“再见。”我上了车，关上车门，去上课了。
我从后视镜里看见，它突然挣脱了狗绳，向车的方向飞奔而来。它奔了一会儿，好像知道自己追不上似的，便跑了回去，在停车位坐着，妈妈使劲拉也拉不动，索性自己回去了。它依然坐在那里，好像是在等我，等我上完课回家和它一起玩耍，和它分享秘密呢!
然后，就没有然后了，因为，一颗晶莹的泪珠顺着我的脸颊流下来了。
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学*生活瞬间就过去了。在这六个在一起的的春秋
，每一次游戏、每一次探讨、每一次争吵，都将成为我们记忆中最珍贵的一页。也许以后再次相聚时，你我的模样都变了，但我们还是好朋友，我们的心就像被磁力吸引一样，难舍难分。
在这六年的时光里，我最好的朋友是张kai。我忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊。我们一起度过了六年美好岁月，我们曾在知识的海洋里共同拼搏。，曾在*整的操场上尽情的玩耍。六年了，转眼就要分手了。我们俩互帮互助，他上个礼拜有一道题实在不会，便问我请教；这个星期我妈妈陪姐姐去高考了，我便去他家住。我们俩之间默契非常好，在这次六一儿童节第一届趣味运动会上我俩参加了二人三足项目，前一天我们苦练了好久，不管去厕所还是玩都绑在一起。果然，这个方法非常有效，我们就像是一个人一样，非常默契。
比赛开始了，我的腿开始软啦。不过在我和张kai的努力以及老师的呐喊助威下，我们在弯道上来了个闪电漂移，又加大马力，终于得了全校第一。
现在就要分手了，真有点舍不得。
教室的门虚掩着，讲台上的试卷，在微风吹拂下翻着。黄昏轻轻映在老教室的桌角，墙上铺满灰尘的迹象。音箱响起欢快悦耳的下课铃，大大的黑板上依然留着“毕业了”三个大字，似乎有些颤抖，没错，设计黑板的人是我，是我在黑板上颤抖着，含着泪写下的。
一块长长的黑板上，如电影一般切换着画面，黑板上还深深印着老师粉笔的痕迹。
谁错过了这一瞬间？它不会再恩赐第二次。六年来，这不可错过的时光，我却在十字口与它擦肩而过。黄昏的金光透过窗户，欢歌笑语的场面在眼前一幕幕浮现，遗憾的是我从来也没珍惜过去的日子，没学会真正怎样告别。我也知道，没有那么多第二次的机会。一座桥建完后便塌了，就不会再给你机会去第二次修建。
请原谅我的无声告别。同学们在最后一次的下课铃声后不再蹦蹦跳跳了，这铃声变得那么漫长、寂寞。每个人在悠悠的铃声中，伴随着离校的伤感，你我之间沉默不语。当我收拾书包时，发现抽屉中一张带有卡通图案的小熊明信片上面写着：如果有机会，我还要与你赛跑，有缘江湖再见！当时的我也是匆匆，我明白这才是最好的告别，连忙写一张纸给他，扭头就跑了。我很后悔当初没喊住他，最后一次再见，永远永远烙在心中。
他没有如期归至，这正是一次离别的意义。也许离别是一次新的开始，是为了更好重逢。
生活中，*常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深沉的道理。
这周末，我们一家人借着回乡祭祖的时机去看望了那些被遗忘的老房子。他们临江而建，是标准的筒子楼样式，一条长廊串起密密麻麻挤在一起的一堆小房间，也串起了这些房间中生活中的家家户户
清晨，水汽从江面升腾而起，乘着微风从楼顶挟裹着野花的芬芳向下飘去，混着早起人家的饭菜香，顺着半开的窗扇爬入房间，侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。
房子里的人陆陆续续醒来了，刷牙咕噜咕噜、灶台里火苗噼啪燃烧、铁锅与锅铲刷刷撞击、街坊四邻东家长西家短的闲聊这一出早晨的共鸣曲奏得好不热闹。
吃完早饭，楼道间的各种呼朋引伴的声音便传开了。先是小伙伴们三五成群拉拉扯扯地走远了，然后是结伴而行的家长们渐行渐远的脚步声，回荡在楼道中的人声被点点吞没，余下屋檐处小声的燕呢与房顶上麻雀叽叽喳喳的嬉笑。
待到日暮，家长们从工厂回家，学校里的调皮鬼也开始成群结队的回归，长廊里飘扬的衣衫隔着老远便开始列队欢迎，路旁的野狗嗅到了玩伴的气息，迫不及待地发出兴奋地欢叫。稍后，老房子又开始飘散出浓郁的烟火气息，热油爆香的姜蒜、呛人的油辣子、浓郁的豆瓣酱交织在一起汇成舌尖上最美的滋味。
而如今，那被青苔侵袭的墙体，窗户上残余的不规则的破玻璃，还有墙角处茂密的野草，都在诉说着老房子的寂静冷清。看着眼前被岁月刻下斑驳印痕的老房子，我忽然明白了什么。人啊，一生中无论拥有多么珍贵的东西，最终都会失去，所以，我们要学会珍惜，更要学会告别。
是啊，岁月飞逝，可我们前进的脚步不曾停歇。告别，则是成长路上的一堂必修课！
城门前一片静寂，只听一片窃窃私语声。太子出现了，大家住口不言，给冬景增了几分落寞。太子严肃地望了望人群，用沉重的嗓音缓缓吐出字句：“今日，是重大的一天，不因为其他事，而是”话音突落，太子皱紧眉头，心中翻动起了一缕迟疑。
终于，他放下迟疑。他抬起头，严肃地说
今天，便是我的出征之日。我和舞阳站在一起。舞阳眉头紧皱，汗珠不停滴下。而我，却在四周观望也许，这是最后一次看景了吧！可是，又为何放不下呢？
过了片刻，秦舞阳不禁问道：“荆卿既知此行有性命之忧，为何还能如此坦然？”我*淡地说道：“你可曾听说过秦国的士兵是怎样上阵打仗的？”不等他回答，又继续说下去：“他们从不披甲戴盔，上阵杀敌，却无人退缩，这也是秦军为何能够所向披靡，称霸天下。而今，燕国就要被秦军的铁蹄践踏，身为燕国子民的我们，怎能不像秦兵那样，为国家献出自己的生命呢？”
渐离，我的好友，双眼热泪不止，盯着我一直看，怎么也看不够。我用爽朗的笑声给众人缓解情绪，可他，渐离，却依然哭着。渐离，为什么叫渐离？难道已注定我要和我最重要的人渐渐离去？上天为何如此不公，让我陷入失友之痛？“荆卿，你此行就算能够成功刺杀秦王，可秦王还有兄弟子嗣可以继位，这样秦国就会把燕国视为眼中钉肉中刺，而你此行又何谈是救燕国呢？”我轻笑了一声，说道：“如果我们成功刺杀秦王，秦国势必大乱，而燕国，就可以藉此得到发展，甚至强大起来，不求称霸天下，但求相安无事。所以，用我的命来换取燕国的复兴，岂不是很值得？”
冬日的雪花缓缓落下，落在人们的心里。我说，时候不早了，该走了。上了马车，却又迟迟不肯离去。我向大家挥手，泪水再也控制不住，流到地上，融化了积雪。众人泪流成河，悲切之意更加浓厚。这眼泪，是对朋友，还是家乡、亲人的思念呢？又或者，是对心中放不下的情感的诠释？
冬天的易水河是最美丽的，虽然水面已然成冰，不如春天的河水生动、活泼，却犹如一面镜子，倒影着远方重叠不断的山峦和带着点点丝绸的蓝天。只是这一切，都好像是在为离别的忧伤作铺垫罢了。
我的脸上出现了一抹笑容，此时，秦舞阳面上的寒色也荡然无存。渐离为我们击筑，虽泪流满面，筑声却铿锵有力。这应该是他最突破自己风格的演奏吧！雪依然在下着，越下越大
音绝愁何在，风息人已没。泪见天涯路，拳拳壮士心！
六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵*，时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
——告别作文 (菁华10篇)
逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。
是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学*，相信优秀的成绩非我莫属……
告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的"绘画高手"；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武；一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽；一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……
我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！告别童年，船已起航！
“六一”的校园处处是喜庆的气氛，笑声混着歌声在空中荡漾。同学们也都张灯结彩地布置着教室。一个滑稽的动作、一个俏皮的鬼脸……无不若得我们捧腹大笑，然而笑中却又带着丝丝的酸楚。这个“六一”是我们人生中的最后一次儿童节，它将为我们的童年划上一个圆满的句号。在校园的操场上你追我赶地嬉戏，在家门口的大树上爬上爬下地玩耍，在父母温暖的怀中娇气地撒欢……
告别那个夏天，连带将充满快乐的童年一并抹去！
7月5日
教室中又是一派繁忙的景象，同学们互相写着临别赠言，美丽的纸片上寄托着“桃花潭水深千尺”般的友谊。老师面对学生仍不忘离别的谆谆教导：“好好学*，常回母校看看”！铃声已经响起，毕业典礼开始了，我带着微微的颤音做了小学的最后一次毕业演讲。当那轰雷般的掌声响起，只觉得眼角是阵阵凉意……
告别那个夏天，连带也与相处6年的同学、老师、母校、说声再见。
8月12日
用铅笔在白纸上勾画出一条条优美的曲线，用蜡笔点缀着黑白的'画面，再加上一笔谈谈的水彩，更增添了无限的生机与润泽。我快乐地描绘着我的梦想，然而妈妈轻轻的一句话却重重地打破了这一切——“快上初中了，画画也该停停了。”手中的画笔摔在了地上，无奈，我抚摸着那个陪伴我走过三年的画板，望着墙上一张张绚丽的图画……
告别那个夏天，连带将对绘画的热爱也一并埋藏。
此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……
童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的`气息。
回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。
一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告别，童年;展望，青春。
我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时，他并不难过,他啜泣地说：“哥们，到了深圳这个大城市，要记得兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天早上我去送你。”
到了晚上，我怎么也睡不着，干脆翻个身起床，想想明天就要和胜鸿分别了，心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……
今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的上了车。突然，熟悉的声音从远处传来，“臭小子,有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。”我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来，“HI！哥们，祝你在深圳的学*成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！”“谢谢！我…也衷心地祝福你……的学*成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了，我最好的朋友，也是我最好的对手。
我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下了……
我相信，我们彼此之间是心有灵犀的，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，这是我们共同的座右铭。我们不喜欢以泪诠释告别，因为我们把它当成中转站。或许某年某月某日，我们会在相同的地方相视而笑；或许某年某月某日，我们用"王者归来"的气魄重新温*久违的欢笑。
无尽的笑靥，在灿若桃花的脸上，我们彼此寻着残留的痕迹，把所有记忆都印刻在心里，雕琢在属于我们的青春纪念册中。坚决不说告别，不说再见，不说珍重，我们只知道，我们还会回来，还会相聚，重现我们的风采！
因此——还需告别什么？
清风拂袖间，你远远地，远远地，离我而去，不再回，不再回。
告别是过去的终点，人的一生会经历无数次的告别，可能是与人告别，可能是与事物告别，也有可能是与时间告别……在我内心深处，有一段美好却又短暂的记忆，那就是与童年的告别。
翻开相册，我被上面的照片吸引着，陷入了深深的回忆……那时候，爸爸妈妈没有现在这样忙，他们会带我到处游玩。外婆还在世的时候，我常去外婆家，在那一望无际的农田上奔跑，在落叶堆旁打闹，在“绿院”中吃西瓜。这是些多么美好而值得回忆的画面！可惜的是，那时候的我并不懂得珍惜。随着时间的推移，我已经不再是那个幼稚的我了，我在不知不觉中已经“被迫”和童年告别了。
如今六年级的我，马上要面临小升初了。因此我对“六一”儿童节不会再有强烈的盼望。在今后的日子里，我还要面对更多的挑战。社会是不可预料的，各形各色的人或事，常常会来诱惑我。我需要让自己的内心变得更加强大，面对不同的挑战。
背着书包，我不会再追着蝴蝶跑，也不会在墙壁上乱涂乱画，更不会拉着父母的手要这个要那个。小时候总是憧憬着长大以后，真的长大了，就会对童年十分留恋。因为时光真的匆匆且一去不复返，所以我选择把这一次的告别藏在心里。我想，太阳落山了，还有满天的繁星或皎洁的明月，我告别了童年，还有美好的未来。
你愈行渐远，我在你身后，挥手，挥手……风，轻轻掀起我的衣角，又悄悄离去。泪，潸然而下。你不再回头，不在回头。留恋不再，时光不再，回首不再。
我迈着沉重的步伐，与童年挥着手告别……
一眨眼，小学时光就这样无声无息的走了，可我还没准备好和同学说再见。
或许天下没有不散的宴*，早晚我们都会各奔东西。但是那几张熟悉的面孔将会在我的脑海中成为永远的记忆，一段用抹不掉的回忆......
回头再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相处的同学，总有一种无限的眷恋。有是自己常常对着空荡荡的教室发傻：我真的要走了？我这就毕业了？我还没有待够啊！
六年的小学生活，让我从一个不懂事、幼稚的孩子长成一个大孩子，让我学到了好多好多......和同学在一起总让我感到亲切、感到温暖，我们曾经虽然打过架，骂过对方，甚至还说过不再里说话，但是一想起到了该分手的时候，眼泪还是在眼眶中打转。
我们曾经是一棵棵并肩成长的小树，六年来共同面对了很多风风雨雨。六年啊！人的一生多么的短暂，又有几个六年？我希望在毕业的时候能下一场大雨，把我们的泪水能够淹没在大雨中，我们能笑着和同学们再见。
“分手时别哭”我无数次这样告诉自己，也许我们还会在见面，到了那时候我们或许会同陌生人一样，但是我会永远为我们的同学忠心的祝福。
千言万语都化成滚动的泪花，只想对同学们说一句话——“保重。”
对于一次又一次的告别，我早已是*以为常。
“楠楠，店里要弄活动，忙不过来，妈妈下个星期三就得走了。你在家里得听爸爸的话，别老跟他对着干……”每次放学回家，我最害怕听到的，就是妈妈的告别。妈妈走了，也就意味着没有人陪我闲聊，没有人给我做香喷喷的红烧肉——剩下的，就只有爸爸冷冰冰的面孔和一大堆的试卷和练*。每当我想到这，我的心总是会一揪，却又无可奈何。
和爸爸在一起的日子，总是既枯燥又乏味。基本上就是我写作业，他看电视，到了饭点去奶奶家回来以后继续。但是那个周六，爸爸突然有急事，要出一趟远门。虽然也只不过是早上去，晚上回，但对于我来说，实在是个放松的好机会。一早醒来，爸爸早已收拾好了东西，什么也没说，只是走之前回过了头，看着我，却欲言又止，最后出了门。这算是爸爸的告别吧。我耸了耸肩，开始实行自己的“周六计划”。还是先把作业写完吧。我走进房间，在桌前坐下，伏案写了起来。写着写着，忽然觉得口干舌燥，就放下笔，开始满屋子找水喝，结果却是一无所获。我只得在水壶里装了水，等它把水煮沸。听着壶内的水逐渐沸腾，我的嘴也渐渐按捺不住，恨不得在正前方有一朵云，“哗啦啦”地降下水来。水总算是烧开了，倒进杯里，但看到那飘起的一层薄雾，却又难以下口。我看着桌上热气腾腾的开水，脑海里浮现出那个每天早上都会出现的场景：爸爸总是一大早就起床，然后烧一壶开水，除了给他自己倒一杯，他还会给我倒上一杯，让我一醒来就喝掉。一大早的，昨晚的夜宵都还未消化完，哪还有心思喝水？我总是嫌麻烦，跟他说我自己想喝了自然会倒，不用他操心。现在看来，爸爸出了门，还真有点不*惯。我叹了口气，忽然想起每天早上，厨房里都会传来切水果的声音，那是爸爸在给我把苹果切成一个个小块，装在盘里，让我用牙签戳着吃。我便进了厨房，拿了水果刀跃跃欲试。但是，光光削皮就把我给难倒了。一下切得太用力，把果肉切下来好一大块；一下又切得太轻，只是被我蹭下了一点皮。还有几次，差点就误伤了自己。实在是很难想象，爸爸，一个手上满是老茧的糙汉子，怎么会拿起水果刀，小心翼翼地，一刀一刀地削开苹果的外皮？我想一定是他心中的某种情感在促使他，支持他，为一个人付出他的一切。我的心又猛地一揪，不禁陷入了沉思。
往事仍历历在目。曾几何时，我一通电话，就让他顶着严寒，来到学校，仅仅为了我的一张饭卡；曾几何时，我一股脑儿钻进床铺，却发现电热毯早已把被窝供暖；曾几何时，他亲自下厨，只是为了安抚我那倔强的胃。又有多少次，我自以为是，而在心里暗笑他的迂腐古板；又有多少次，我因为一点鸡毛蒜皮的小事而与他大动干戈；又有多少次，我因为太好面子而与他保持一定的距离。爸爸的爱，我身在其中，却浑然不知。
那个不懂事的我，那个叛逆的我，那个一次又一次令父母伤心的我——我是否也该同他告别了呢？是的，这一次，我不仅要同他告别，我还要转过身，毅然决然地向前走去。
人生总有无数次的告别。有喜有悲；有解脱，也有无奈.印象最深的是那次告别。
“啪嗒，啪嗒……”蓦然回首，只见空巷屋檐上的冰柱化为水，泛着冷冷的寒光。我缩了缩脖子，心里不禁后悔刚才的冲动。刚放学，我走进家门，把书包扔在地上，不顾厨房传来妈妈温柔的笑容，直接去房间找我最喜欢的——手机。“你回来时为什么不告诉我？对了，家里没盐。为什么不去街上的小卖部买包呢？”我没有回答她，只是低头拨弄着手机。我虽然懒，怎么买盐？我妈见我没动，只好用言语刺激我；“我看你是不敢去？没错，你必须穿过那条小巷才能去小卖部。你这么胆小，怎么能去？”“喂！”我把手机放在床上，“我去总公司！”在妈妈惊讶的目光中，我愤怒的摔门而去。
树叶的沙沙声打断了我的思绪。环顾四周，*时郁郁葱葱的树荫不见了，取而代之的是光秃秃的枯枝。不禁想起以前看过的鬼片：僵尸，镇子……好像都是一夜之间出现的。我握紧手中的盐袋，巨大的恐惧涌上心头。我忍不住屏住呼吸，最后一点意志支撑着我前进。不知道过了多久，我的四肢似乎都冻僵了，我终于看到一个黄色的光晕在黑暗中如此明显。温暖流向四肢，我离光点越来越*。
推开门，我喘着气，但我还没有从刚才的恐惧中恢复过来。我成功了！我真的成功了！
我可以一个人进出那条小巷！我欢呼着扑向妈妈，拉着她又笑又喊。一种巨大的成就感充满了我的内心。
从此，无论我多么黑暗，我都会想起那天的巷子，然后从心底默默告诉自己：和恐惧说再见，永远做一个真正勇敢的人。
告别，可以与一个人告别；告别，可以一个地方告别；告别，可以与一件物告别；告别，还可以与一个情感告别。
转眼间，我已经从一位稚拙的小孩成长为一位青少年了。也从小学升入了初中，也与我那充满回忆的家，搬到了学校旁的新家。
首先，我要向那简单的思想告别。
我已经成为一位大人，而不是一个小孩了。在初中阶段，我的目标是学*，而不是整天玩着无聊的游戏了，应该为中考早日作出一系列的准备。
其次我要向那老旧却饱含回忆的'家告别。
看着我那娇小的床，我在那之上做了一个又一个美梦。这些美梦之中，充满了我的愿望与梦想。看着我那棕黄的旧沙发，我坐在他的身上做过的作业，打过的盹，玩过的游戏，都一点一滴地铭刻在我的心中。看着我那还没有怎么用过的模型，我想把你们带走，但新家太“小”了，我不能将你们带走。最后看着，那些破烂不堪的家具，每一件的上面都是一道道划痕，都是一道道贪玩的“杰作”。都是一道道回忆。
最后我要向我的爷爷奶奶告别。
我不能每天见到他们了，只能偶尔回去重新见一面。不能吃到奶奶了饱涵爱意的菜了；不能玩到爷爷辛辛苦苦做出来的玩具了；更不能听到爷爷奶奶每天对我那虽严厉，但又温柔的叮嘱，虽简单而又饱含爱意的话语了。
再见了我那稚拙的思想，再见了我那充满回忆的家，再见了，我亲爱的爷爷奶奶。
告别在我的心中是一个阶段，是一个过程，一个在我定下决心后，再我丢下原有的，必须舍弃的东西的那一瞬间。
——告别母校作文 (菁华10篇)
我，要毕业了!
每当纯白的栀子花开满校园，便是新生进校，老生离开的时候。看着新生们开心的笑容，闻着栀子浓浓的花香，眼前闪过从一年级到六年级一帧帧温馨的画面，心里全是满满的不舍。
嗅着栀子花的香气，再到校园里走走吧!
教室里还保留着书本的墨香，课桌上还刻着同学们的友谊。小学六年中陪伴我们最长的就是这套老旧的土黄色桌椅，幼稚的我们把自己的喜怒哀乐涂鸦在上面。瞧!这张桌上写着谁和谁的名字，承诺“友谊天长地久”，却不知20xx多个日日夜夜也有尽头，即使再不舍，到时还是抵不过我俩分道扬镳，徒留一声叹息。
讲桌上还有着浅浅的粉笔印，看着上面的座次表，我想起了这里的一切。在老师眼皮底下做的'恶作剧，让我们多了一丝窃喜与害怕。厚厚的书墙里，埋葬了我们多少操场的自由与梦想。不知多年以后还能不能亲切的叫出你的名字，重温儿时的快乐。
窗外，明朗的阳光下，纯白的栀子花被碧绿的树叶衬托着，如同遗落在校园里的白色天使，在树梢上散发着幽幽的清香。
操场上，是谁的助威声、呐喊声回荡在我的耳边。在这里，我们打过篮球、打过羽毛球、打过乒乓球、甚至打过架。不打不相识，热血的男孩子在挥洒汗水后，情谊在阳光下缓缓升温。可是即使友情如火，也有似雪分别，那时，也值得无奈的摇头。
还有多少知心的话儿来不及述说?还有多少开心的事情来不及分享?还有多少熟悉的面孔来不及铭记……一切的一切，随着照相机一声“咔嚓”，天真*乎傻傻的笑容被定格在毕业照片上，为六年小学生活画上不完美的句号。
回忆是美好的，但时间不可能停在某一处。是时候说“再见”了。再见了，我的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，亲爱的同学;再见了，纯白的栀子花!每一次分别，是为了再出发，每一次再见，是为了更好的遇见!
初中，我来了!
再见母校，感谢你在五年来对我的培养；你把我从懵懵懂懂的孩子变成了一个蓬勃向上的少年。
你不厌其烦地教我学*新的知识；
教我宇宙的奥秘，了解大自然的神奇。
我爱你，母校
当我在校门前，久久仰望着你时，
眼里闪着泪花，
我舍不得你。
再见了，
我亲爱的母校。
我爱我校，是它给了我做人的道理，以后的路该怎样去闯。
我虽然在这所学校才两年，但是我也很感激它。也有六年感情的老师、同学。如果没有老师的'教育，同学的帮助，我也不会有今天。
我曾经在这里和同学们搞过辩论会。我是反方。那次辩论会很激烈，我们说一句，对方就反驳一句，等他们反驳好了，我们又跟上一句。
我爱我的学校，我们在这里学*和玩耍。课堂上，老师们正在讲解题目，同学们在下面津津有味的听着;操场上，同学们正在比一场激烈又刺激的足球赛;又有一些爱学*的同学，不舍得浪费一分一秒，都在图书馆里吸取知识呢!
我在这里学*了六年，有我敬爱的老师，亲爱的朋友，可就这样说走就走了，我舍不得啊!我舍不得老师对我的关爱，舍不得同学对我的鼓励，舍不得这美丽的母校!
我爱我校，他是我生命的起点，母校!我永远也不会忘记你!
天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。
——题记
在那个栀子花开的时节，在一个微凉有雨的清晨，我离开了初中。“我毕业了”，这四个字在我心中少了一份骄傲，多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”，依然温暖，可终究生疏。而那些朋友们，我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么？
泪水抑制不住地流，我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地，我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落，淡淡地，却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门，再回望，视野模糊得厉害。
既然已失去，就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉，翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上，我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解，当初的我是否和现在拥有相同的心情呢，于是我打开了它。
可是，从那些稚气而坚定的字迹中，我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的.憧憬与展望。有一句话触动了我：“小学毕业只是人生道路上的一个逗号，一切都还要继续。”初中毕业，不也只是个逗号吗？三年前的我是如此达观，可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢？是的，一切都还要继续，不必过于留恋过去。
过去只是一朵彼岸花，无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸，而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前，就让泪水随着时间的列车渐行渐远。
那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢，那三年是一场严峻的考验，我不应回避，而*敢地去迎接！让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方，而我，我要自信地、快乐地走下去，我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。
过去是一条路，留下了我蹒跚的脚印无数，光阴是一首诗，需要我时时刻刻用心的创作，青春可以明媚，也可以忧伤，但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙，让光阴的诗歌延续。
告别了初中时代，我要续写光阴的诗。
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！
四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水*，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！
……
面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力学*，用我的实际行动来报答母校！
上完四年的幼儿园，记得第一次踏进小学，那是懵懂的我讨厌上学，讨厌住校。
在家对父母说讨厌上学，他们总跟我想法相反：“等你大学毕业了，出去工作了，就会想念学校的生活的，就像现在的我们一样，可是，怎么也回不去了。”我对这句话总是半信半疑。
老师也常对我们说：“不要太向往长大的生活，等毕业去往了初中、高中，繁重的作业负担，会让你期望回到轻松的小学生活。”
拍了分班照，也拍出了三年级的尾声，分班照发下来的时候，突然感觉喉咙酸痛，仿佛见到了刚入校园的画画，见到一个个呆萌的同学。好不容易才适应了这个集体的生活，马上又要融入一个新的，或者说是陌生的集体里去，想到这眼眶又出现了泪珠。美丽的石榴花也在此刻凋零了，似乎也为我们的即将分离而哭泣，满心的不舍，只能录入满天飞舞的同学录里去。
长大三岁，终于明白即将分离是什么感觉。即将到来五一六一，也会马上逝去，就意味着这个学期即将流逝，小学生活即将流逝。以前总觉得，上学时间好久啊。以前都是这么计算的：我上小学，到这个学校已经一个学期，两个学期，三个学期了；而现在是这么算：我距毕业还有两个学期一个学期，半个学期，甚至是几个星期，我一直认为这段时间好长，却不知不觉走到了末端。
现在，我同样不期望星期一的到来，但意义不同，因为我知道，一旦到了星期一，马上又要在日历上擦除一星期，距分离也越来越进了。现在最能倾诉情感的，也只有同学录了……
感谢友情，让我痛得分离的感觉，懂得时间的飞逝。再见了，母校；再见了，同学；再见了，我的童年。
又是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。
我们在母校的怀抱中同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面；有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的演出。
小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。
6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸；多少汗水曾在这里挥洒；多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子；那些恩师的教诲；那些永不褪色的友谊，让我们不约而同的回眸。
6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别；就要和母校告别；就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。
母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的.一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发
昨日，校园是大家栽种理想的地区，五彩斑斓的梦儿啊，在小脑袋里畅快翱翔；今日，大家聆听着那美好的协奏曲，像吸吮了甘霖一般，在校园里身心健康的发展；明日，大家英勇的上道，走在冲向理想化的大道路上。
对啊，校园对大家尤为重要，是大家发展的地区。但大家早已赶到了六年级末，立刻就需要踏入中学的大门了，对中小学的校园--母校，你要说些什么？
母校，是大家的避灾海港，大家碰到困难时，她会不求回报的像大家打开怀抱；母校是一颗绿意盎然的树木，大家如同快乐的小鸟栖居在其中--大家共同学*，一同手机游戏。但雄鹰总要离去鸟鹰的怀抱，才可以展翅飞翔。
母校的教师，您是美的耕耘者，美的宣传者。是您用美的阳光明媚，用美的晨露滋养，大家的心底才绿树成荫，花团锦簇。你是否还记得那一次，刚新学期开学一个星期，大伙儿基本上都找到好朋友，交给了最好的朋友，唯有我都一个人，经常孜然一身很孤独。您看到了，您把我的名字叫到公司办公室，道路上，我的心里像弄翻了五味瓶，很手足无措。之后，您亲*的对我说：“盆友，能够产生溫暖，可以为你排解孤单与孤独；盆友能够使你的日常生活更为幸福。你需要乐观些，去和她们交友。”听后，我的眼眶湿润了，教师的这种话一直牢记在我心里，也是由于教师，之后的我才开心极其。感谢您，我敬爱的老师。
谢谢老师，谢谢母校，现如今大家就需要离开，但大家不容易忘记了你们，忘记了曾今那一段快乐时光，这种全是大家人生路上宝贵的追忆。再见吧母校，再见了老师们。
盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一朵最灿烂的。
在六年的小学生活里，母校给我们最好的学*环境，最有趣的知识。同学之间，有了最纯洁的友情和最真切的关心、问候。多好啊！
可是转眼间，我将是一名中学生，我告别了和我一起生活了六年的母校。从一开始，我是一个充满稚气的小男孩，极不情愿的来到这个学校，一眨眼，我脱掉了以往的稚气，换上了几分成熟又将离开这里。时间如白驹过隙，飞快的流失着。那一刻我才明白朱自清为什么要写《匆匆》了：“聪明的，你告诉我，我的时间为什么一去不复呢？我的时间如针尖上的一滴水，滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
可是，没办法的，母校把我从一个不懂事的小孩培养成了，现在有理想，有抱负，崇尚科学的我。我赤裸裸的来到这疼爱我的母校，转眼间，也要将赤裸裸的离开她吗？不是的，我们带着母校的培养和希望走进下一个学*阶段--初中。今后，无论我走到哪里，我都不会忘记我的母校，我们会为母校争光。
我们像鸟儿，忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在，我可以忘记任何东西，但有一样东西是不可泯灭的--回报。是啊，我们应该为母校做出贡献：“努力学*，实现自己的的理想。”这，不是给母校最好的回报？这，不是在给母校争光么？
再见了，母校。再见了，我最崇敬的老师。但我们还可以对自己说：“别伤心，因为，我们曾经拥有......”
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”
回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。 一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“尹璐同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”
我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！ 四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水*，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光！
面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学*，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！
——告别母校的作文 (菁华10篇)
六一告别了，母校告别了。
我怀着漫不经心的心情，来接待六一的到来。六一啊，六一啊，你为什么要怎么早的到来呢？你知道你的到来将意味着什么？将意味着你的离去。我是多么不想让你离去，可是我有办法吗？时间又不能为我逆流！成长又不能因为停住！没办法，只有默默的接受这一切，只有默默的接受这残酷的事实！我是多么不想过着一天啊。六一的这天像一日三秋一样，过的很快，晃一下就过去了。
同时也意味着我们将离母校而去。我们将离去的时候才发现，原来母校是这没的美，是这么的令人回味。想一想我们在母校里面发生的事情就对母校产下思念之情。这种情犹如对亲人的思念，好比亲人还亲。母校啊，母校啊。我不知道你长什么样子，我不知道我还能认得出来你吗？
在这段有限的时间里，我要把你的样子牢牢的记下来，深深的刻在我的心房。以便我以后来找你的时候可以更快的找出你来。
岁月像小溪似的飞逝而时光一去不复返。我们的小学生活即将结束，即将于我们的母校说再见，心中有许多的不舍。但我们感谢我们亲爱的母校！
尊敬的老师，你不仅传授我许多知识，还教给我许多做人的道理。你不仅是我的老师，还是我的知心朋友。是你将一个个顽童变成一个更成熟的学生。
亲爱的母校我最舍不得还是你我们在这里生活了六年，学*了六年，我们即将毕业像出了港的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。母校，你是我们成长的摇蓝！
是谁，给顽童一个学*的地方？是谁，给我们这些小鸟一个家？是谁，培育着我们这些花朵？是你，亲爱的母校！等我们这些花朵成长以后，一定会再来。在这，我深深的说一声：“再见了，我的母校！再见了，我的老师！再见了，我的同学！”
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学!”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢?就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧!”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的!大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步!这里面有老师的功劳啊!
四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水*，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊!”同学们也都安慰我说;“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的!相信阳光总在风雨后!”我豁然开朗，失败是成功之母嘛!我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀!
……
面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力学*，用我的实际行动来报答母校!
徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出依依惜别的深情。
六年的小学生活即将结束。六年的文化洗礼，六年的知识熏陶，六年的难忘时光啊，我想说的太多、太多……
校园的花坛哟，你可记得金黄的菊花，用灿烂的笑容，迎接我入学的动人情景？那时侯的我啊，惊喜你的美丽，难忘你的亲切。刹那间，学校美好的印象收入了我的心底，成为小学生的幸福，涌上了我的心头。
校园的操场哟，你可记得我们朝 气蓬勃的身影？站在你宽阔你胸膛上，我曾经胸前飘动着鲜红的红领巾，庄严宣誓：“为*事业而奋斗，时刻准备着。”这誓言将永远铭记在我的心头。站在你宽阔的胸膛上，我曾经从老师中接过许多“三好学生”、“优秀学生”、“文明学生”等奖状。这些奖状，增添了我拼搏的勇气和力量。站在你宽阔的胸膛上，我们曾经欢歌笑语庆“国庆”，迎“六一”……
校园的教学楼哟，你可记得我们朗朗的读书声？我忘不了在教学楼里聆听老师教诲的分分秒秒，使我收益匪浅。我忘不了在教学楼你，遨游知识海洋的时时刻刻，令我留恋忘返。我忘不了在教学楼，举行过的热烈的班会和欢乐的课间……
徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出依依惜别的深情。母校啊，分别的时刻即将来临。让我接用一位著名诗人的诗句，来向你谨别：“革命道路千万里，天南海北想这你！ ”
一转眼，时间飞逝，我在母校里已经度过了六年的小学生活，即将踏入的是富有挑战性的初中生活。
最难忘怀的是校园里车棚附*的小竹林，那里曾经是我和小伙伴们的游乐场，记得二年级的时候，我们的教室都在一楼，我和小伙伴们一做完作业，便放下笔，跑出教室，来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏，每次玩抓人的游戏时，我们总喜欢欺负郑诚，因为他长得胖跑不快，抓不住我们。游戏一开始，我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里，因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林，一旦进入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向，如果有人来了便可以从另一个出口逃跑，你瞧，郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢！这不一会儿，他就找我们找得满头大汗，气喘吁吁，一副上气不接下气的样子，活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩，还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。
即将离开母校，我对母校的一草一木都是那样的留恋，那宽广的操场留下了我们拼搏的身影；那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹；那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声；那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。
别了我的母校，母校的老师曾经是我的启蒙灯，同班的同学是我学*的'动力。老师，同学，母校，我永远不会将你们忘怀！
我瞻仰着树顶尖的青天，白云在悠闲地游走，像一张张可爱又羞涩的笑脸，勾勒出我们初次见面时那小小的兴奋与微微的紧张。那时纯真的我们根本不明白，告别为何物，悲伤是何情。每当看见六年级的哥哥姐姐们对母校与师长的眷恋之情，看见他们含着回忆的热泪，固然不懂。小小的心中总是疑惑万分：告别，有那么痛吗?
告别?是告别过去时光，还是告别友情、告别师生情?
我俯看脚下的青石板路，它们相互交错重叠着。一块一块延伸到远方，就像探索知识的我们，不知前方有什么，打着快乐的旗号，互帮互助。那份对知识的好奇与渴望，伴着我们度过了一天，一月，一年……直到如今，回首往事，才觉得自己稚嫩又鲁莽，就像枝尖的嫩叶，在清风中摇摇欲坠，却依旧踮起脚尖向远方眺望。无知者无畏!
只剩下最后半学期了，是告别的前奏曲吗?
我凝视着草叶尖的晨露，晶莹剔透，反射着阳光的斑斓，绽放着草叶的青嫩。一阵晨风拂过，晨露圆润的身躯颤动着，一点一点滑下，想努力向上跳，却力不从心地掉落，在地上盛开了一朵美丽的水花。那是我们告别时的泪水吧!无奈中带着痛楚，还有那份甜蜜的回首。妄想返到从前，乃无力挽回逝去的时光，一点点与母校分离。
就要告别了吗?告别我的小学时光?
我不敢想下去。
想抓住时光，可它却从我的指缝间溜走;想抱住光阴，可它却顾自逃跑……
难道，就要告别小学时光了?!
瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……
啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！
再见了，母校，是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了，母校，是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了，母校，是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩，教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。
还记得在这里和同学们欢声笑语的场面，所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学*的认真，所以更加努力学*珍惜这一点时间。
那些教了我们不知几年的老师，曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上，我和同学相约一起来到校园，在走去教室的路上，我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒，脸上笑着。
我一时不愤，就把书包给了我的一个同学，就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生，可那个男生跑得比我快，我追不上他。就只好带着那个女生告老师，老是把那个男生说了一顿。事后，我们全班同学都在安慰那个女同学：“别跟他一般见识，他以后不敢了。”听了同学的话，那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是：同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演，却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。
母校的时光很短，爱母校的心永远不退。
又一株蒲公英成熟了，风吹过时，我们就要各奔前程，在同一片蓝天下，我们将去追寻各自的梦想
是啊，时间过的真快，一转眼，三年的高中生活匆匆流去，即将踏入中学的校门，我的心里有一种说不清楚的滋味，只觉得有些舍不得，舍不得老师和同学，还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的三年(你的班级)班。
三个希冀的春天，我们播种了三次;三个多黄的秋天我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……
在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学*，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
在这个即将分开的时候，不只要对朋友说些什么，更要对老师说些有意义的话：悦耳的歌声，娇艳的花朵都受时间的限制，只有我的祝福是永恒的，献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。
再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学*旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孙老师身体健康。
母校，老师，同学：珍重”。
告别母校
童年是多彩的世界。童年就像无边的大海，大海里发生了很多有趣的事。童年是最美妙的音符，每个音符都代表了不同的意思。童年就是一场梦，是回忆时含泪的微笑。
眨眼间，僬侥告别母校了。在这里，我懂了做人的道理，也学到了很多知识。在这里，我尝到了不同的味道，比如悲伤。开心等等。在这里，我们和来时和谐相处。我们不懂的地方，老师慢慢地讲给我们听。
母校发生了很多的事情。例如一次快要下课的时候，我不小心摔倒了。我们班的很多同学看到我行动不方便，就跑过来，二话不说扶着我，一步一步地走进教室。这让我心里感到十分温暖。母校让我尝到了这人世间的喜怒哀乐。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给了我知识的海洋；母校，您是我成长的晴空！母校，您给了我许多东西。我在这个时间，打心底想对您说一句谢谢。
再见了，我亲爱的母校。
——小学告别童年作文 (菁华10篇)
不知不觉，时光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的时间；不知不觉，我走完了小学，离开了相处六年的同伴，接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉，但又却是那么刻骨铭心。
在散漫花香的曾经，在充满快乐的曾经。我回头望望，深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑，想念那时失败的安慰，想念那时痛彻的汗水，想念那时童年的时光。
橱窗又展出了书香班级的评选：三一班100+20分。这分数是全校最高的分数，学*自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说：人无完人。班级也是一样，缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了，我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长，不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的，所以运动会之前我们拼命练。虽说，一个个都不是很强壮，但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”，迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的.士气，还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的，但是每个人眉宇间的勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔，之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。
脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间，是在我心里抹不掉的痕迹，擦不掉的记忆。
那散布着紫藤香的风雨长廊，我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年，我们用了一个个故事让它充满意义。
“光阴似箭，日月如梭”，现在的我已经在憧憬美好未来，儿时的我已经给童年留下了美好回忆。
曾经的曾经，总喜欢拿起糖果，站在太阳升起的地方，遐想月亮姐姐会不会因为经常熬夜，今晚就不在出来了呢?
曾经的曾经，总喜欢在幼儿园的草地上嬉戏，沐浴着鸟语花香，追着一只只彩色的.蝴蝶，自己明知道不会捉到，追累了，就会坐在校园的秋千上，手里拿着我喜爱的糖果，任清风拂面，我独自痴笑，一个不小心从摇荡的秋千上摔了下来，“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已经被粘上了泥土，便一把鼻涕一把泪的哭得更加厉害了……
曾经的曾经，自己做的泡泡液，虽然泡泡吹得并不是很大，泡泡存活的时间并不是很长，但是即使吹得汗流浃背，脸上依然露着笑容……
曾经的曾经……
儿时的梦想，儿时的天真，儿时的痛苦，只有你能理解。童年你是我的知心朋友，请你不要离开我，我虽知道你不能常伴与我，但我仍不希望你离开我，童年，你是否听到了我对你真诚的呼唤?有时，我曾为失去快乐的生活而流泪，我曾为失去友谊而流泪，但这一次，面对毕业，也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你，我伤心流眼泪，而你，却无情的离开了我，离开了我的生活。
我知道童年已经离我而去，但我依然会珍惜那段回忆——生活中最美好最真实的篇章。
不知不觉，时光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的时间；不知不觉，我走完了小学，离开了相处六年的同伴，接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉，但又却是那么刻骨铭心。
在散漫花香的曾经，在充满快乐的曾经。我回头望望，深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑，想念那时失败的安慰，想念那时痛彻的汗水，想念那时童年的时光。
橱窗又展出了书香班级的评选：三一班100+20分。这分数是全校最高的分数，学*自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说：人无完人。班级也是一样，缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了，我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长，不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的，所以运动会之前我们拼命练。虽说，一个个都不是很强壮，但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”，迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的士气，还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的，但是每个人眉宇间的.勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔，之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。
脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间，是在我心里抹不掉的痕迹，擦不掉的记忆。
那散布着紫藤香的风雨长廊，我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年，我们用了一个个故事让它充满意义。
时光飞逝，今年13睡得我渐渐长大了，告别我那是一般的童年，但我仍在记忆的沙滩上找来找去——
课间十分钟和小姐妹嬉戏中的身影里有我；面对突如其来的电闪雷鸣，惊恐声里有我；对于突然的停电，急忙寻找光明的身影里有我 ……
童年像一辆汽车装满了衣服，也装满了水果，同样装满了许多童年的事，童年的事太多太多了，如果它们是一串串风铃的话，那么风一吹，它们就会发出阵阵响声…… 听！它们来了：
那年我六岁，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看着它，可是我却发现这盆花有点美中不足：没有香味。为此我感到十分惋惜。如果能让这花有一股香味该多好啊！我脑子转了转，有了主意。
一天我趁爸妈不在家，我来到洗手间，那来香水，来到花盆前，使劲拧开瓶盖，赶紧往花瓣上撒了一点，有往根上到了一些，想让香味从花枝到花蕊上，一会儿，满屋都是香味。
妈妈回来了，闻到香味，就问我是怎么回事。我就把自己做的事告诉了妈妈。他听了后哭笑不得的叹了口气：“唉!你这个小笨蛋，你这样做花会死掉的。”一开始，我对妈妈的话半信半疑，第二天花开始枯黄了，没过几天花就凋谢了。
“哈哈哈……”听完我小时候的故事，你一定会不禁一笑吧，我也是这样的.。看啊，小时候的思想是多么的幼稚无知啊！
我怀念童年，我留恋童年，童年的无知与梦想都随着时间的小船，悄悄漂流，悄悄航行，随着时间的流逝，离我而去……
日月如梭，光阴似箭，转眼间我长大了，今年的儿童节，是我告别童年的日子，我的心情格外激动，当天上午学校组织了庆“六·一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生盛装打扮，你看同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们，身着五颜六色的服装，校园里彩旗飘飘，大会*台鲜花簇拥，红毡铺地，同学们跑着、跳着，欢声笑语直冲云霄。
节目表演开始了，一段劲舞过后，就到了我们竖笛方阵了，小笛手们各有各的站位，各有各的姿势，各有各的吹法，配合的有板有眼，协调一致，那音韵时而婉转悠扬，如山间流水；时而气势磅礴，如虎啸山谷。
精彩的节目一个接着一个，你听，京剧小组的'同学们带着京腔来了，京剧连唱将节日活动推向了高潮，引来阵阵掌声；小朋友们婀娜多姿的舞蹈让人拍案叫绝；还有那一个个小品，令我们捧腹大笑……
时间过得真快，不知不觉一个上午过去了，我们依依不舍的告别了美丽的校园，当我再次遥望校园的时候，我默默挥手，再见了童年，我将以更为坚强的臂膀，去迎接青春的朝阳。
从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。
曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。
记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。
渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的`天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有的追求！
轮回，我不相信，我只坚信—美好一定会来！
观窗雨，淅淅沥沥，六年阔别在一季；闻寒风，冷冷清清，故人在东你在西；言不舍，断断续续，折柳相递满情谊；思同窗，寻寻觅觅，今生何时再相遇？
时光飞逝，我们毕业了！我随笔写下这伤感的词，心里有种多么不舍的情感！毕业季，意味着告别童年，回首，一件件喜怒哀乐的往事，温暖着我的心窝，让我沉浸在记忆的长河里！
那年正值严冬，我们这儿虽然是南方，却也冷得很。寒风刮着那可怜的、易碎的玻璃窗。望望窗外——雨天，牛毛细雨也能带来透彻心扉的寒冷，我蜷缩着，好冷！肚子偏偏这时候闹腾起来了。
我开始也没太在意，没想到它竟猖獗到令我“翻江倒海”。我却力不从心，没有别的办法，只能任凭它疼痛。慢慢的，我只能爬在桌子上**了：“哎哟，嘶溜！”满脸抽搐。我不能看到自己的脸，可我感觉到眼睛、鼻子、嘴巴挤一堆去了，有几分狰狞——我*时受伤或疼痛得不太厉害的时候，是不会太大阵仗的，可以忍的就忍过去，今天我的这副模样确实是痛得受不了。
同桌则用一双机敏的眼睛发现了我的表情，用眼睛直勾勾地盯着我，关切地问：“怎么了，撞到桌子啦？”“不是……这肚子……实在是不给力！”我毫无气力，捂肚子答道。
这下像发现了被困的羊羔一样，几个同学蜂拥过来，争先恐后地问：“怎么了？“”肚子痛……“”哎呀，快做点什么！“”我会掐穴位。“”我去关窗子。“”……“
小磊为我的肚子按摩，顺着往下抚；小蔓教我如何掐穴位使肚子停止疼痛；小俊跳上桌子，将窗户关得严严实实的，不走露一点风声；小昊披了件大衣冲了出去……
我感觉到我的肚子在好转。有朋友真好！朋友的关爱使我此时此刻感到无比温暖！我有一丝甜意铺在心底。过了一会儿，小昊满脸雨水，身上的大衣也有一层银白色的雨珠，跑进教室抖落许多。他左冲右撞，“借过，让一让，谢谢！“他一边跑一边喊。他那宽大的衣服里好像护着什么。跑到了，他喘着粗气，递给我了一个杯子，里面的水冒着热气，白烟袅袅中，看得见他的脸：他的脸红彤彤的，像刚跑完800米一样，开口道：“呼！我们这层楼没水，我跑去一楼接的，呼，等……等我喘口气……”我赶紧喝了这杯水。水像欢悦的小精灵，从杯壁滑进我的肚子，镇压住了“”。我慢慢地抬起头来，环顾了一周，同学们都用期待和关心的眼神看着我，我也抑制不住自己的感情，眼睛模糊了……这就是我同窗了好几年的同学们，我感到一阵阵春风吹进了教室，变得暖和起来。我的肚子出奇地不痛了，这神奇的力量也许就是关爱吧？
杯子壁热量满满，我心中热血沸腾，我知道，一定是他们的关爱潜进了杯子，传送到了我的心里，一定是这样！同学们的情是那样的纯洁，那样的真切！
童年宛如乐谱，谱写了一件又一件的趣事；童年是雨后彩虹，总让自己看到希望。
我们毕业了，挥一挥衣袖，转身离开，一个个不舍的背影，怀着期望，走向下一站！
童年的时间像似一瞬间，一眨眼、一转身就消失地无影无踪。说真的，这个世界上有多少人可以挽留它？没有！如果真的有办法挽留，请你告诉我。
时间改变了一切的一切，无人阻挡，也阻挡不住。因为流逝是时间永恒的主题，童年也一样，我束手无策。
一眨眼，我已经要六年级毕业了，我不能哭也不可以闹。因为我长大了，不再是那个幼稚天真的小孩子了！而即将成为一名初中生……一名初中生。眼看着还有一个月左右的时间，伙伴们，我们还可以一起玩游戏一起唱歌跳舞，但时间太短了，可能在我们低头时、微笑时、皱眉时，它就无声无息地飞走了。
在这短短两年中，我认识了我们班上所有的同学并能跟他们和好相处。但我们经常有一些小矛盾，有时因为一块橡皮、一张纸条、一支铅笔就能让我们一吵架一两个星期。现在想想，总觉得不值得，有些遗憾于没有把全部的时光赋予快，乐。——“常将有日思无日，莫把无时当有时。”现在看来童年不可追，但来日犹可待，珍惜所剩无几的童年时光，珍惜未来的每一天。
童年走了，我们也应该会分离，大家可能会去自己想去的学校，不一定在一所学校。真希望我们还在一个学校呀，这样当我们见面时又彼此露出笑容，共同涌现出昔日童年的温暖，或者互道一声：“最*还好吗？”
离初中还有一步之遥，在这一个月中我希望自己好好学*把成绩提上去，让童年加一个完美的句号，把童年完善再完善。
童年再见了，可能真的没有办法去挽留你了。再见了一一童年的美好时光！
内心深处，有一隅的记忆属于童年的美好，那记忆在每个人的心里就想伯夏夜的繁星，一闪一闪，仿佛是盏不泯灯。
如今，我们这些已经进入中学的少年走出了那段无邪的时光。但我相信，那些如星光般璀璨的回忆都将深埋在心里。我甚至还记得那牙牙学语的我，那打碎盘子满面惶恐的我，那撒谎时，脸涨得通红的我。昨日，他们仿佛才刚刚发生过。今日，却只能依稀看见时光遗留的痕迹。
也许，当我们还很小的时候，都在憧憬着长大的美好，长大，意味着获得守护的力量，意味着拥有成熟心智的智慧。但现在置问那时的：你准备好了，还是根本没有准备，只是一味地向往？任何东西都是双面性的，也是如此，获得力量就要挑起更多的责任，拥有智慧意味面对更大的。俗话道：力量越大，责任越大。事实便是如此，所以在憧憬长大的过程中，请对着自己狂妄地吼一句：我准备好了！如果你连喊出这句话的勇气都没有，那么，请继续幼稚下去。
回首往事，也许有太多道不尽的，说不尽的难忘。不要去争辩那是喜还是忧，那都是一生中最美的回忆，将他们一一收藏好，因为他们是将伴随你一生的珍宝。他们镌刻你幼稚的画卷，勾勒你的轮廓。不要为那时的幼稚而发笑，也不要为那时的妄想而羞涩。那是最美的时光，也是你一生无邪的结晶，它就是黎明挥洒的曙光，照耀你未来的路程。
童年如同一颗划过夜空的流星一闪而过，那些往事也随着时间斑驳于脑海中。不要为时光的流逝而伤感，童年的消逝意味着我们或不可缺的长大。
让我们昂起头面对一切，永远保持一颗纯真的童心，哪怕它转瞬即逝……
诗人说，童年是梦境。不错，当我们度过金色的童年后，再翻开记忆，一桩桩，一件件，那令人开心愉快的往事出现的时候，你会觉的，童年确实如梦境一般。现在，童年悄悄离去，却给我留下许多美好的记忆——！
在我上幼儿园的时候，爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家门口栽了一棵梧桐树。一天，我用小刀在小梧桐树上刻了两只眼睛，还刻了一个小嘴巴。就在这时，刀痕处冒出了许多小水珠，我急忙喊来了奶奶：“奶奶，你看，你看啊，小梧桐树哭了，还流了眼泪，还有口水呢！”奶奶听了哈哈的笑起来：“你用小刀砍伤了它，小梧桐树好疼啊——！所以它就哭了，从今以后你可不能伤害它了，你应该好好的保护它”。我看了看小树的伤痕，发誓：我再也不用刀刻树了，还和它比起了个儿。
不久，爸爸把我接走了，我恋恋不舍的看了小树几眼便匆匆离开了。过了好长一段时间，我又回到了奶奶家，回来后我做的第一件事就是和小树比高低。我走到小树跟它一比，就大喊起来：“爸爸，奶奶快出来看啊，小树长高了，我长底了——！”说完，便坐在地上大哭起来》
童年是一幅山水画，让你永远欣赏，现在的我们正在一步一步的走向成熟，让我们珍惜童年，把童年的梦插在记忆的相册里，那里让我们永远年轻——！
——告别青春作文 (菁华10篇)
今天，我们迎来了初二的六一儿童节。这是我们初中的第二个儿童节，但也是最后一个属于我们的儿童节。儿童节在我们的心中是向往美好与快乐的，我们在每一个欢声笑语中迎来的我们的节日。而此时此刻的我们，已摘下红领巾，仿佛是摘下的八年来的回忆，放在信封当中，回忆，凝结，旋转，翻转。我们，在最后一次的敬礼中，不知不觉之中从童年步入青年。这信封中的红领巾，仿佛是我们告别的一个自己，去走向一个全新的自我。
今天的我们，长大了。我们又一次的跨越了心中的鸿沟，飞翔到了成功的彼岸。都说，镰刀斧头指引前进的方向，星星火炬紧跟金环五星。离队了，我们将在火红团旗的感召下，开始又一段新的历程。
我们在同学的发言回忆中，找到了我们童年的背影。在团员代表的`带领下，我们了解了团员的意义。
最后，正如家长们的祝福一样，童年是灿烂的，少年则是璀璨而多彩的。成长过程可能会有苦闷和坎坷，愿我们如海燕般自由翱翔，去迎接人生的新阶段。
悄悄走过，站在十几岁的发梢上，回头望着走过的路，恍然现自己已经变了好多，也是这时才知道自己的生活早已悄然改变。
清晨起床后，顺手整理一下乱蓬蓬的头发，有时还会精心的打扮一下，穿着也不知道是什么时候发生了变化，变得越来越讲究，原来自己已经变得在乎外表了，爱美了。这又有什么关系呢？所谓“爱美之心，人皆有之”，难道会有错吗？或许我与别人不同的地方就在于我不会去与他们攀比吧，因为在这方面，我只会欣赏我自己。爱美是没有错，但过于爱美就是大错特错。
在休闲的时候，我们也不会再像以前那样无聊，无论如何都能够挖掘出一些有趣的事情。我想说的是这个季节，我们不断的懂得了享受。有时我们会痴迷在浪漫的风景里；有时会沉迷于小说的故事里：有时也会陶醉在优美的歌声中。在任何地方，任何情况，都在寻找那些属于自己的乐趣，不论是什么样的乐趣，总之都使的我们生活变得更加有了意义。
这个时候是个懵懂的时候，是一个开是懂得事理的时候，只需伸手去拨开那层弥漫在前方的薄雾。哪一天，你也许惊奇的发现你已经*惯于深思熟虑，做事也变得慎重，这个时候就是你结结束幼稚、走向成熟的时候，这个时候也是一个容易冲动的时候，总是自以为是。这个阶段用王蒙的概念来理解――是一个觉醒和自以为业经沧桑的年龄。
有些时候我们会显得十分懂事，在这个年龄我们会在不知不觉中负起一些重任，毕竟我们已经走向了成熟。在家里，我们会刻意去挑起一些担子，因为看着父母们忙碌的影子，总会感觉不是什么滋味；在学校或社会，一些挑战在等待着我们，而我们也只能去面对。如此一来，在我们的肩上，开始承载上了压力。
很多人都有这样一个想法：“一生中，高中是的友谊往往是最深的友谊。”我也这样认为，在这个懵懂的年龄，我们同样向往着友情。在不断的阅历中我们学会了用自己去面对，用心去容纳，从而造就了一段又一段最真诚的`感情，我们怎能狠心将它们舍弃？
这个时候是人生的一个转折，所有的人都将在此时为自己确定一个方向，有很多人会为自己找到一条前进的路，也有很多人会从此选择放弃，还有少数的人，他会为永远相信自己――走一条似乎走不通的路。我们奔走于人生的旅途上，为着自己的命运而拼搏，只为成功，不畏失败。
青春年少又怎么会没有为爱而生的一刻？
你慢慢地走在路上，当你突然发现你的脚步变快的时候，在你的前面大概就有一个你心所属的他（她），若是如此，你的身体也会越来越不听你的使唤。也许是因为那点羞涩，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不经意的样子从他（她）的身边擦身而过，然后再后悔自己的懦弱与胆怯，有时还会胡想一下下次相遇的情景，你会将自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次时，原来还是如此。
站在十几岁的发梢上，向过去挥挥手，告别青春。
当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时，当我戴上那金光闪闪的团徽时，我心里有个声音在对我说：你，告别童年了。
曾几何时，我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去；而前方，成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历，鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已经不属于我了，。在这一天，我正式退出了少先队，脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭，向新的河流走去，告别了童年。
我小心翼翼地折好红领巾，把它放进抽屉里。透过那炫目的红色，我依稀看到了自己的童年，那无忧无虑的、美丽的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾，看到我在**下庄重地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”……
而后记忆又如潮水般扩散开去，淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐；在学校那棵大榕树下跳橡皮筋；为了一道数学题与同桌争得面红耳赤；又因为老师的一句表扬而高兴老半天……
我突然悲伤地发现，对于童年，我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么？
团旗下的宣誓，如同一阵最和煦的春风，吹散了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言，一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上，多了几分沉稳，少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后，青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容，我一下子释然了。我们的童年，是一件已经完工的作品，将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的，是用青春去尽力创造更加美好的未来。
说完最后一句宣誓词，我笑了。这，也是我与童年的告别仪式。
不舍弃灵动的小溪，又怎能见到浩瀚的`大海？我们就这样告别了童年，一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬！向青春致敬！感谢你们，伴我快乐地成长。
记得一年级时，在即将成为少先队员的时候，一张张稚嫩的小脸上布满了灿烂的笑容，哥哥姐姐们为我们系上了鲜艳的红领巾，虽然我们只是个懵懂的孩子，但心里总有一股骄傲的.劲，举起右手，四指并拢，行了个并不标准的少先队礼，握紧拳头大声地跟着宣誓，却还不明白少先队员的含义。
随着岁月的流逝，我懂得了少先队员不止是一个名称，更是一种责任。现在，我们即将摘下红领巾，从少先队员走向*，我才知道，童年已经悄悄的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大，谁都不希望告别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。
大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对社会的认识深刻；也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。
走进青春，我们不再是孩子了，展望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下美好的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最美好的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。让青春绽放光彩。
告别童年，即使风景再美，也无法复返；展开怀抱，拥抱青春。
高考，就这么结束了。寒窗苦读十几年只为了那短短的几场考试。而今天，我发现我心理面释然了，因为，我告别了我的高中时代，也告别了青春。
清晨起床后，顺手整理一下乱蓬蓬的头发，有时还会精心的打扮一下，穿着也不知道是什么时候发生了变化，变得越来越讲究，原来自己已经变得在乎外表了，爱美了。这又有什么关系呢？所谓“爱美之心，人皆有之”，难道会有错吗？或许我与别人不同的地方就在于我不会去与他们攀比吧，因为在这方面，我只会欣赏我自己。爱美是没有错，但过于爱美就是大错特错。
在休闲的时候，我们也不会再像以前那样无聊，无论如何都能够挖掘出一些有趣的事情。我想说的是这个季节，我们不断的懂得了享受。有时我们会痴迷在浪漫的风景里；有时会沉迷于小说的故事里：有时也会陶醉在优美的歌声中。在任何地方，任何情况，都在寻找那些属于自己的乐趣，不论是什么样的乐趣，总之都使的我们生活变得更加有了意义。
这个时候是个懵懂的时候，是一个开是懂得事理的时候，只需伸手去拨开那层弥漫在前方的薄雾。哪一天，你也许惊奇的发现你已经*惯于深思熟虑，做事也变得慎重，这个时候就是你结结束幼稚、走向成熟的时候，这个时候也是一个容易冲动的时候，总是自以为是。这个阶段用王蒙的概念来理解――是一个觉醒和自以为业经沧桑的年龄。
有些时候我们会显得十分懂事，在这个年龄我们会在不知不觉中负起一些重任，毕竟我们已经走向了成熟。在家里，我们会刻意去挑起一些担子，因为看着父母们忙碌的影子，总会感觉不是什么滋味；在学校或社会，一些挑战在等待着我们，而我们也只能去面对。如此一来，在我们的肩上，开始承载上了压力。
很多人都有这样一个想法：“一生中，高中是的友谊往往是最深的友谊。”我也这样认为，在这个懵懂的年龄，我们同样向往着友情。在不断的阅历中我们学会了用自己去面对，用心去容纳，从而造就了一段又一段最真诚的感情，我们怎能狠心将它们舍弃？
这个时候是人生的一个转折，所有的人都将在此时为自己确定一个方向，有很多人会为自己找到一条前进的路，也有很多人会从此选择放弃，还有少数的人，他会为永远相信自己――走一条似乎走不通的路。我们奔走于人生的旅途上，为着自己的命运而拼搏，只为成功，不畏失败。
青春年少又怎么会没有为爱而生的一刻？
你慢慢地走在路上，当你突然发现你的脚步变快的时候，在你的前面大概就有一个你心所属的他（她），若是如此，你的身体也会越来越不听你的使唤。也许是因为那点羞涩，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不经意的样子从他（她）的身边擦身而过，然后再后悔自己的懦弱与胆怯，有时还会胡想一下下次相遇的情景，你会将自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次时，原来还是如此。
站在人生的跑道上，回头看着来时的路，我发现我经历了很多，有欢笑有泪水，有相聚，但更多的是离别。今天，我们就要告别了，告别同学，告别老师，也告别青春。
今天早上，我突然想写一篇关于毕业的作文。
那一枚太阳，因为九月，而绚烂；那一颗明星，因为九月，而耀眼。我们带着折戟沉沙的信念将要远征，踏上不同的征程。出征之前，我们挥手告别，我说：告别什么？
一场考试，活生生的把一个班拆散了。我们因为一场考试，而各奔东西。
当你踽踽而过或是茫然不知所处时，当你停箸怅惘或暗自沮丧时，请记住，远方有许多人在想念你。只要抬头望一望我们曾经种下的许愿树，就会看到六年来我们是如何共顶炎炎烈日，同沐皎皎月辉的。
也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀。虽然失败的苦痛已让我遍体鳞伤，可我坚信光明就在远方。也许征程的迷惘会扯碎我的手臂，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀。虽然挫折的创伤已让我寸步难行，可我坚信光明就在远方。
也许下一回追梦时依旧会破碎，可人生绝不该任困苦摆布并凋零。就算还有一丝呼吸我也要拼命追寻，只愿灿烂这*凡而不羁的生命。也许下一次前行时真的会倒下，可活着绝不是向命运低头并祈求。就算还有一丝力量我也要奋力奔跑，只愿无悔这*凡而不羁的生命
我相信，我们彼此之间是心有灵犀的，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，这是我们共同的座右铭。我们不喜欢以泪诠释告别，因为我们把它当成中转站。或许某年某月某日，我们会在相同的地方相视而笑；或许某年某月某日，我们用王者归来的气魄重新温*久违的欢笑。
无尽的笑靥，在灿若桃花的脸上，我们彼此寻着残留的痕迹，把所有记忆都印刻在心里，雕琢在属于我们的青春纪念册中。坚决不说告别，不说再见，不说珍重，我们只知道，我们还会回来，还会相聚，重现我们的风采！
因此，还需告别什么？
每一个人都有青春，每一段青春里都有告别，我的也不例外。——题记
家门口的梧桐树前不久簌簌地落下了几片梧桐叶，我才猛然发现已经来到秋天了。每当我靠着树干，头顶一树韶华的时候，我总觉得叶片的罅隙里透下的不是阳光，而是青春。而每一个人的青春都是从告别开始的，我的也不例外。
我的青春，是从汽笛声中开始的。我记得那时我站在月台，目送姐姐远走他乡上大学。我忽然哽咽起来——这是我第一次感到离别的酸楚。从那以后，我一直都很害怕汽笛声。后来，我也经历了大大小小无数次告别，有亲人去世的生死离别，有小学毕业时的貌似没心没肺……
时间真的很快，恍惚间，就初三了。初三预示着太多东西：青春的叛逆、令人猝不及防的中考，以及毕业，也就是告别。
其实，我从上学的第一天起就想着毕业。虽然这么说很消极，但我的确是用十几个夏天，在等一个终于能告别的夏天。告别考试，告别不断推着眼镜的老师，告别相处一个青春的同学，以及斑驳的课桌、沉默的铁栅栏，和我的一整个学生时代。当我现在回想起小学毕业时的情景，我的评价是难忘。在毕业典礼上，居然没有一个人流泪，而是所有人，如此用力地微笑、再微笑。当时的我们太稚嫩，不知道用什么装点告别；而告别太过悲伤，不用力，微笑就是苦笑。后来，上了初中，发现大家多多少少都变了。甚至，有些人，你已经认不出了。有些原来乖巧的同学变得不学无术，有些顽皮的同学带上了眼镜认真学*。
其实我害怕告别，害怕改变，但时光如此浩荡，万物就像流水，滴滴答答地流远，然后就都换了容颜。告别与改变，不取决于我，一直都不。
我听姐姐说过她的青春，她说那时的年华太美好，又太可怕。美好的是在于遇见更多的人，成长为更好的自己。可怕在于经历了成长的阵痛之后，会变得物是人非。那些当初你亲密无间无话不说的人，最终还是天各一方，说一句再见，或许就再也无法相见。
我倏地想起自己看过的一部电影，里面有一句经典台词——“人的青春本就是不断告别的过程。在小学告别稚气，在初中告别叛逆，在高中告别同桌深情，在大学告别不谙世事。”总有人提及告别的悲伤，但渐渐遗忘了告别的美好。这些回忆就住在心里，它们永不凋零，花开不败。正是在这些告别中，我们成长为最好的自己。其实，一切都不用悲伤，有些如昨的回忆不如让它永远地成为回忆。我们若是沉浸在昨天，反而会伤害今天的人与事。
而那些你告别过的人，只要彼此带着愁绪，带着祝愿，即使“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，彼此的心也是紧贴在一起的…………
再见，即再也不见或者是再次相见！狠狠的挥霍着自己的青春，终于，她被我耗尽了，以一种一去不复还的姿态，坚定而决绝的远离我而去。渐行渐远……
在看到曙光的那一刻，我的心有一种轻微的疼痛，细微到让我可以忽略那种疼痛，却又压抑到我的心脏濒临着随时爆发。因为我知道青春，是我们再也不会相见的。青春，是我们人生中最美丽却最不懂珍惜的一段岁月。再见，青春！再也不见，青春！盼望再次相见，青春！
青春不再的我们，是不是该学会一本正经的说话，一边绝不向现实低头的盲目自信着，一边却又无目标的对现实的屈服着。青春不再的我们不能再感慨，不能再惊讶，而要*以为常的面对着一切。青春不再的我们，不再激情洋溢，不再莽撞冲动。学会了谨言慎行，学会了思考……
青春朝一个方向舒畅的奔跑着，和所以人逆向而行，会和每个人相遇，却又和每一个人擦肩而过。那些陪我一起成长，见证我青春的来到和远去的人们，我会一直记住你们的……我们是不是该去迎接我们青春的延续，盼望再次相见，青春！
转眼间，我们已站在童年和青春的分界线上。我们迎来了我们最后一次“六一”。
是的，在时间的年轮里，我们渐渐长大了。但今天，我们又重新佩戴上鲜艳的红领巾。在明媚的阳光下，我们戴着红领巾，唱着队歌，敬着队礼。我们从一个无知的小孩子已成为一个有知识的少年。我们以前常常因为自己是小孩子，就会明知故犯的做一些错事，然后自己找借口为自己开脱责任。此刻，我们已长大，告别童年我们义无返顾的走向成熟。我们懂得帮父母分忧解难了。“六。一”那天下午，老师组织我们做了两个有趣的小游戏，一是用乒乓球颠排球接力赛；二是两人背靠背夹排球接力赛，场地是操场。体育老师一声令下，比赛开始了。加油声此起彼伏，同学们笑啊，喊啊，真是热闹！接下来，随着一首悦耳的乐曲，我们慢慢退场。
这时，我们才明白，童年时光已逝去，我们迈进了青春的大门。青春是美好的、靓丽的。童年也是美好的，但却是稚嫩的。
青春来了，彼时的我已不再读“格林童话”。而是翻开“红楼梦”，观黛玉葬花；我打开“钢铁是怎样炼成的”了解保尔是怎样在战火中磨炼自己的意志。青春带给我们无数种可能，无数种惊喜，无数种希望，所以，让我们大踏步的迈进青春的大门。
让我们记住这个重要的月份，六月，它带给了我们希望与美好。我们的青春也随之而至。别了，我的童年！
童年啊！是五彩斑斓的，是有趣的，童年时的无忧无虑、肆意妄为，总让人怀念。
童年将离我而去，青春向我迎面走来，烦恼在悄悄到临，困难一个接一个的到来，怎么办？退回去当童年时那个无知的我？向前走收获不一样的人生？我选后者，不管怎么说，青春已经到临了，我的一只脚已经踏入青春的门槛了。
童年生活是每个人一生中难忘的阶段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一颗果子，一颗想着成熟长大是果子。童年总是快乐美好的，所有的困难都有人帮你解决，从来不用担心害怕，闯祸后总有人为你的调皮买单，所以总是无忧无虑的。当告别童年，没有童年时的待遇了怎么办？
青春向我招手，我说你好。应怎么面对它呢？慢慢地接受，适应它，开始面对它给我的每一个“邪恶”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪恶“的”微笑“变成甜蜜的“微笑“，那样的”微笑“总会给我不一样的收获，给我的人生添上不一样的色彩。
童年！青春！一个人生的转折点，在这个转折点上，要学会去适应一个新的环境，新的人生。童年和青春一样美好，但差别如此之大，从童年的无知胆小到青春的独立勇敢，这是人生的必经之路。
我向童年挥手再见，向青春握手你好！青春是我人生一个新的起点，我站在青春的起点线，看不到终点线，只有我不断的向前冲，战胜走向青春终点线路上的一切困难，我才会成功。
我站在走向青春的帆船上向童年再见！
