帮助我的作文通用五篇

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  帮助我的作文 1

  帮助我的人不计其数,但有一件事、有一个人让我始终难忘。

  9岁那年,我和妈妈在县城逛街,有一处地方有很多沙子,我走着走着突然就被这堆沙子滑倒了。那时是夏天,我穿着短裤,膝盖直接跪在了沙子上,当时一阵剧痛,我立刻大哭起来。妈妈不知所措,要扶我起来。可是疼痛难忍,我不肯起来。

  当时有很多路人听到哭声围到我身边,我哭着看看妈妈,她的额头上冒着豆粒般的汗珠。突然,有一个漂亮的阿姨过来了。她和妈妈小心翼翼的把我扶起来,再看看我的膝盖,一块伤渗着鲜血,上面沾满沙子。她们小心的挑去那些沙子,阿姨让我努力的站起来,但一起身,伤口便疼痛难忍。然后她从包里拿出一粒止痛胶囊,打开以后把它撒在伤口上。过一会儿就不痛了,还有点清凉的感觉。

  现在,每当我看到膝盖上的伤疤,就会想起那位阿姨,想起她帮助我的事,心中总会一种莫名的感动缓缓地流过。

  帮助我的作文 2

  有一个人,他无时无刻都在帮助我,他的教导我都铭记在心头那个人就是我的妈妈了!很多人都会说我爱我家。但换做我来说的话那我会自豪说:“我更爱我聪敏能干的妈妈!

  我的妈妈长着一头乌黑的头发,小小的鼻子,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在他的脸部上方。小小的耳朵下方常常带着一对黄金耳环,显得十分高贵典雅!

  我妈妈是对我学*关注最大的人了!他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我书包,看我书包里有没有可疑的东西。然后干第二件事就是,看我学稿有没有打等级,等干完这些事以后,他才心满意足的去做家务活。

  妈妈的文学程度也不小,他总是说他只上到小学,可我总觉得她上到了初中都不止,因为只要我不会的问她,她就会像一个老师一样给我讲解我所问她的“疑难杂症”。

  总之我爱我的妈妈,她无时无刻都在给我无数的关心和教导!

  帮助我的作文 3

  下午放学回家,一回来,我就放下书包,开始写作业。

  我一边写着作业,一边喝着热乎乎的茶,“哇!这么简单,连傻子都会做”。 忽然,一道题难住了我,它好像是成心对付我一样,我被它难住了……我心里焦躁不安,想:这道怎么这么难,前面还顺答如流,一下子就不行了呢? 我绞尽脑汁,用尽了自己所有的方法:算数法、解方程、凑数字,等可都算不出来。把份数弄得乱七八糟。 正巧,爸爸过来了,倒了一杯白开水,放在了桌子上,说:“慢慢想,总会想出来的。”我原来以为爸爸会帮我,可爸爸居然不帮我,太可恶了。 我还是想不到,这时爸爸才帮我说:“我们这样……。” 我看了爸爸的示意图,一下子震惊了,“咦,这示意图前面是和我一样的,可后面,哎,原来如此,是我把对应关系找错了,才解不出来了,这不可能有循环小数的”之后,爸爸说:“这种类型的题目懂了吗?我点了点头。

  不一会儿,爸爸照这种题目类型给我做,可我却不会,爸爸把我不懂装懂的毛病看出来了。并又一次地问我:懂了吗?我点了点头说:“噢。”并向爸爸说了,为什么要这样做。 爸爸像朋友伴着我;爸爸像先知,引导我前进;爸爸更像老鹰,背着我在天空中飞翔。

  帮助我的作文 4

  帮助过我的人有很多,有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师――苏婷老师!

  苏老师是全校有名的“美女老师”,她留着一头长长的披肩发,黑黑的亮亮的,很柔顺,看起来既潇洒又飘逸,嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了,大大的,很温柔。当她把目光投向我的时候,我觉得好像是对我的鼓励跟赞扬。苏老师是那么的美丽,那么的温柔,她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。

  记得有一次,老师向同学们报考试成绩的时候,90分以上的都报完了,没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师会怎样修理我呢!?突然:“陈益龙86分!”我惭愧地低下了头,以为老师会对我大发雷霆,可是当我抬起头来,看着老师温柔的目光向我投过来的时候,我感到那不是责备,却像是鼓励。老师走到我的身边,摸摸我的头,我顿时觉得老师的手柔柔的,暖暖的,像妈妈的手,却更像阳光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓:以后我一定好好努力学*,争取考个好成绩,让老师以我为荣,以我为傲!

  谢谢您――苏老师!

  帮助我的作文 5

  生活中,有许多美好的事物,让我们感动,回味。

  那是一个烈日炎炎的夏天,我刚从汽车站给公交卡充完值回来。准备等车回家,可是,车来了,尴尬的是发生了——

  我开心的上了车,因为那天是哥哥生日,回家就可以吃蛋糕了。没想到,其他人都刷完卡后,我用自己的卡去刷时,那个机器,居然一点反应也没有,只好站在那儿干着急,除了乘车卡,今天我可是一分钱没带呀!

  正当我手足无措时,一个清脆的女声响起了,我循声望去,原来是个阿姨,只听她说:“没关系,我来帮你把车钱付了,你的车卡再去公交公司总站查一下吧!”

  我感激的点点头,心中一片温暖,道了声谢谢,慢慢走向了后面的座位。

  车子虽然只开了不长的时间,可我却觉得像过一座山那样慢,好不容易到了终点站,我跳下车,飞奔回了家,我跟妈妈说起这件事,可是却忘了问阿姨的姓名,唉!真粗心呐。

  妈妈拿出大蛋糕,我们大口大口地吃着,而我心里还想着刚才那件事,虽然蛋糕很甜,但我觉得那位阿姨伸出的援助之手,让我比吃了蛋糕更甜。

  是啊!我要学*那位素不相识的阿姨,帮助身边需要帮助的人,让生活,让社会充满美好与爱!


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帮助我的作文通用五篇(扩展1)

——别人帮助我的作文通用10篇

  别人帮助我的作文 1

  在生活,学*中,永远都有一个人在关注着我,而且在我跌到的时候,耳边总会响起一句话:“失败乃成功之母。”

  虽然这些话有时听着会很烦,但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是――母亲!

  母亲就想一朵丁香花一样,母亲在慢慢掉谢,失去了光芒。而我,这朵小花蕾,在慢慢绽放,绽放出拉自己最美的光芒。生活中,母亲无时无刻的在帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我们起的更早,给我做早饭,做我的小闹钟。

  记得有一次,我的作文写跑题,一到家就号啕大哭。

  妈妈却安慰我说:“孩子,别怕这次的`失败,下次再来。”我一听到这句话,心里的伤心没有啦。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:“失败乃成功之母!”

  在学*上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复*紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学*到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。

  妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。

  谢谢你,妈妈!

  别人帮助我的作文 2

  唐梓浩,他是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的男生。

  有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的.,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相*的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。”唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。

  唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”他说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。

  不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

  别人帮助我的作文 3

  在我的生活中,有许许多多帮助过我的人,然而,有一件事让我验证了一句古话:“小事之处见真情。”

  她,头发梳得整整齐齐,有着一头刘海,头上也别着几只精致的小发卡;她,有着一双水灵的大眼睛;她也有着一张红彤彤的小嘴;她,更有洁白如玉的皮肤。没错,她就是――小方。

  有一件事也彻底改变了我对小方的看法。

  有一次,我美术材料忘带了,眼看下节课就是美术课,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:“怎么办?怎么办?”好吧,只好问别人借了,我向同桌小张借,却被他无情的拒绝了:“干嘛问我借,问别人借!”顿时,本来抱着一丝希望的我彻底绝望了。“小胡,要不要我借给你?”从我的耳边传来一句甜美的声音,我抬头一看,原来是小方。“真的吗?!”我甚至以为是我的耳朵出现了幻觉,“我又不会耍你,今天我带了数不清的材料呢!喏,这些都送你啦!”小方直爽地说。“不是吧,这些都送我?!”我惊讶地说。“太谢谢你了!”我还没说完,小方已经消失在我的视野了。以前,我一直认为小方只是我的普通朋友罢了,可从此以后,我改变了看法,我和她像亲姐妹一样,成天说说笑笑,我也经常找机会“报答”她。

  生活中,帮助过你的人才是你真正的朋友,帮助别人,快乐自己,一个帮助过我的人――小方,一个热情直爽的女孩。

  别人帮助我的作文 4

  一个冬天的早上,小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪,路上很滑,小明小心翼翼地走着。突然,他看见一个小弟弟不小心滑倒了。

  小明赶紧跑过去扶起他,一边帮他拍掉身上的雪花,一边关心地说:小弟弟千万要小心呀!小弟弟不好意思地说:谢谢哥哥。小明大声说:不用谢,这是我应该做的。说完,小明向小弟弟挥挥手再见,高高兴兴地上学去了。

  别人帮助我的作文 5

  在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

  她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

  记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

  我要向云梦学*,学*她那种乐于助人的精神。

  别人帮助我的作文 6

  有一天,高钰圣生病了,老师说:“谁离高钰圣家*?”。我说:“我离高钰圣*。”老师让我给高钰圣送作业,我好高兴啊!放学了我急匆匆的跑回家。我给奶奶说:“高钰圣生病了,我去给他送作业,行不行?”奶奶说:“去吧,这是帮助同学,多好的事情啊!”

  到高钰圣家,我给他说了说作业就回家了,我帮助了同学,好高兴啊!帮助同学我很快乐,我以后会经常帮助需要帮助的同学。

  别人帮助我的作文 7

  小明去市场买了两棵青菜,回家时下了一场大雨。小明就跑步回家,不小心他掉了一棵青菜。小红她看到路上有一棵青菜,就把青菜捡起来,还发现地上有脚印,她就沿着脚印走了走,又发现小明拿着一棵青菜返回家,就把青菜还给小明。小明对小红说:“谢谢你。”小红说:“不客气。”

  别人帮助我的作文 8

  你是那一抹皎洁的月光,你是那一轮美丽的朝阳,你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未来和希望。

  您帮助了我,学校帮助了我。让我可以上学,让我学到知识。成绩再好,也抵不过您的恩情。您和学校给我们发放鸡蛋和牛奶,让我们补充营养,有一个健康的'身体。学校里每天中午两菜一汤,有荤有素,搭配营养。

  到了冬天,您和学校给我们发放的冬季服装又暖和又漂亮。学校里的领导很聪明,把鞋子的尺码加大,让我们第二年依然能够穿上。

  您像是我的母亲一样,爱护着我,保护着我,让我的成长路过得温馨又幸福。

  感谢您的帮助,我该怎样来报答您的恩情?

  您虽然是陌生人,但是您好心资助,我真的非常感谢您。

  有了您的帮助,我们这些贫困儿童重新燃起了希望的火苗,是您让我们衣食无忧,是您帮助我们快乐成长。

  我们爱您,就像您爱我们一样。您在我们的家庭贫穷无助的时候,向我们伸出了援手,帮助我们找到希望。感谢您,我一定会好好学*,考一个好成绩,将来考一个好的大学,绝不辜负您的期望!

  我祝愿您,我们的恩人!

  祝愿您身体健康,马到成功!好人长命百岁!

  别人帮助我的作文 9

  在生活中,你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励,在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯错时,你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西,你也许会有所启发。

  前不久,因为我感昌咳嗽,妈妈陪我到医院去打针。有些发热度,我头昏昏沉沉的。从挂号,看病,付款,配药一直到打吊针,头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一个哈欠,不知不沉地睡着了。等我醒来,吊针已经打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到饿了,就对妈妈说:“妈妈,我饿死了。”“我给你去买些吃的吧!你中饭还没吃呢!”说完,妈妈便走了。过了不一会儿,我突然想上厕所,我忍呀忍,憋呀憋,脸都涨得通红了,妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情,亲切地问我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地说:“我――我――想上厕所,可――可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说:“我带你去吧!”“啊!”不知为什么顿时我呆住了,过了一会我才反应过来,“噢!”阿姨陪我上完厕所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。

  我得到了别人的帮助,心里暖暖的。帮助他人,快乐自已。

  别人帮助我的作文 10

  小时候,我放假便十分喜欢到外婆家玩。那里虽然是山清水秀、环境优美、空气清新,但是外婆家里的光线却很暗淡,害得我每次做作业都要搬到马路旁去做。因此每次经马路的车辆一声长笛都弄得我胆战心惊,不过每次也都是有惊无险。

  与往常一样,我早晨起来,洗漱完,再呼吸完新鲜空气,就准备把桌子搬出去做作业。忽然,我发现今日屋里的光亮比*时亮多了,好像是灯光透过窗户折射进来的。我伸出头往外一看,见对门楼上的灯光亮着,以前是关着的,今天却意外打开了。我想:是谁这么好心,别人把灯光折射给我呢?唉,不管了,先借用一下。我便在屋里做作业,外婆见我许久未出来,以为发生了什么事,就进屋来看。“咦!”外婆发出一声疑问,“今天这屋里的光线为什么比*时亮多了呀!还真有点怪了。”我忙回答她:“你没看见这光线是从对门楼上射过来的吗?通过我家的玻璃窗户再折射进来,屋里当然比*常亮堂多了。”哦!“原来是这样,难怪。那待会你做完昨业同我去看看是谁这么好心,故意把灯打开,好去谢谢人家。”我回答:“行,应该的。”我在这温暖而柔和的灯光中安心地做完了作业。便和外婆一起向那给我光亮的楼走去。“到了,快到了!”我说。这时,我的心一阵狂跳,也觉得心情很激动,因为我马上就要见到那位不知名的恩人了!我小心翼翼的敲着门,来开门的是一位年轻的阿姨。也许我的忽然造访对她有点意外,愣了一下才面对微笑让我进屋。我红着脸谎忙对她说:“打扰了,阿—阿姨,我主要是来谢谢你—你故意把窗户打开,让你家屋里的灯光透过窗户射到我家屋里。”由于对她心怀感激,所以说话变得吞吞吐吐。那位阿姨温和的看着我,说:“小朋友,别客气,阿姨见你每天在马路边做作业,挺危险的,而且助人为乐乃快乐之本嘛!这点小事不算什么。”我又说:“阿姨,那真的谢谢你,我会永远记着你刚才的话,它让我明白了许多人生的道理-----

  是呀!世界需要爱,而爱也无处不在。爱,能化解仇恨,能让冷漠的人从新找回自信和良心。一种无声的帮助也是爱。因为爱,永无止境!


帮助我的作文通用五篇(扩展2)

——老师帮助我的作文通用10篇

  老师帮助我的作文 1

  当我刚走进初中的校园时,一切都是那么的新鲜,总觉得自己一下子就变成大人了,再也不是当初那个小学生了。每个同学都热情的互相打招呼,一下子就熟络了起来。

  我们的班主任是一位和蔼可亲的中年男子,正是因为他的和蔼,导致我们压根不怕他,常常随心所欲,把班上闹的鸡犬不宁!而当时我正是我们校的“风云人物”,因为经常打架闹事,别的班同学见到我都是躲远远的。班主任好几次找我谈话,可是每次谈话之后没几天,我又开始闹事了,就这样反反复复。尽管这样,班主任始终没有放弃我,仍然耐心的教导我,要把心思放在学*上,不然以后会吃亏的。老师的话我并没有放在心上,然而这一切却因为一件事发生了变化。

  那是一个晚自*,我组织了外校和本校的几十个人打了隔壁班的一个学生,这件事影响特别恶劣,校长直接点名要开除我。这意味着我将会没学上,只能去社会谋生了,这时我知道害怕了,我不想就这样走向社会,可是我又不想向班主任服软,请求他的帮助。就在我担心的时候,班主任把我叫到了办公室,对我说:“没事了,你不用被开除了,以后要好好学*,不要再这样了,知道吗?”听了老师的话,我点点头,眼泪一下子就下来了,真不知道班主任用了多少办法才把说一不二的校长说服的,这时,我才真切的感受到老师对我的关爱与帮助,以前我真的太不懂事了,今后我一定好好学*报答老师。

  从那以后,我有一种重生的感觉,上课不再打打闹闹,认真的听老师讲课,下课后也会提前预*要上的内容,我真的改变了,这多亏了老师的帮助,是他一直没有放弃我,一直鼓励我,我才能变成现在的样子。

  老师帮助我的作文 2

  我在辽宁省,抚顺市,实验小学,五年八班学*。我很高兴,我有一个慈母般的班主任,因为是她——邢老师,把我从不懂事,变到了一个学*好的好孩子。 我们班有56名同学,在我们的班主任,邢老师的带领下,我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

  这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的大眼睛,虽然快过半百了,但是眼睛一点也不花。为了我们,刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业,备课,我总想对您说:"老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了,您歇会吧。" 记得有一次,我的腿摔破了,鲜血直流,您赶忙帮我用红药水涂伤口,还用纱布包扎,我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动,我那时感动得快要哭了,我真想对您说一声"妈妈"!

  我现在已经五年级了,还有一年就要毕业了,我真舍不得和我敬爱的邢老师分开,我一定要好好学*,争取考一个好成绩,考一个好大学,来报答您对我们的教育之恩啊!老师,我一定忘不了您。

  老师帮助我的作文 3

  叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?

  过了一会儿,来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从 雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会,叫他坐下。仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

  杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时,她总是一笑了之。因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。没剪过指甲的,她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。

  最后,我想对杜老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

  老师帮助我的作文 4

  星期六早上,我以前的班主任来我家帮我复*功课。

  我匆匆洗完脸,便开始学*了。我先做作业,老师与妈妈讲一些关于我学*方面的事,我遇到不会做的题目,便去找老师问,老师总是笑眯眯地回答我的问题。所以我很喜欢老师。以前我也恨过老师,为什么她要在我妈妈面前说我的坏话,为什么她要这么照顾我,让我被同学误解。可能老师是对好学生的偏爱吧!

  在一次暑假里,老师来给我教语文,我向老师请教了一道关于作文的题目,老师像往常一样笑眯眯的教我。妈妈买菜回来,老师便和妈妈聊天了,妈妈在谈话中说起了我期末成绩,老师一不小心说漏了嘴,害我被妈妈骂了好几天,说我考的太差了。从那时起,我便恨起了老师,所以对老师不理不睬了好几天,到后来,才明白老师是为了我着想,是想让我更加努力,认真学*,所以才跟妈妈说我考试成绩的吧!老师对不起,我错怪您了。

  老师,你像辛勤的园丁,为我们除去学*上的杂草;老师,您像一盏烛灯,为了照亮我们,牺牲了自己;老师,您像泥土一样,为了把我们孕育成花,您不惜弄脏了自己的身体来成就我们,老师,谢谢您。为我们在学*的困难中遮风挡雨。老师,作为学生的我们衷心的感谢您!向你致敬,老师!

  老师帮助我的作文 5

  在生活中,有许多人给予了我许多的帮助。其中,我印象最深的是老师帮助我的一次经历。

  那是一个风和日丽的下午,放学之后,我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌,一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练*,我一路过五关,斩六将,很快我便解决了四分之三的题目,顺利的来到了boss关――应用题关卡。转眼间,我又让前两题game over了。

  过了这么多“关”,斩了这么多“将”,我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔,又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的方法。

  这时,老师看到了我愁眉苦脸的样子,走了过来。这时,我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x,再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数,这便得出了答案。

  谢谢老师给予我的帮助。

  老师帮助我的作文 6

  “江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》,我被周公瑾的英姿与睿智深深折服,也因为他像极了我的班主任———吕老师。

  吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋,是个活生生的“现代周瑜”。

  对于我们这些难管教的“小猴子”,吕老师自有招数。语文课上,两个同学正聊得热闹,吕老师瞬间闭上嘴,眼神固定在他俩身上,全班同学的目光立刻跟了过去,“来,你们两个人站起来,面对面聊,聊个够,让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中,不认真听讲,吕老师还有招数,眼睛盯着一处,练练功夫吧!经过吕老师的**,我们班的“小猴子们”消停了不少。

  你可不要以为吕老师就这些招数,吕老师还有一套神奇的“学*三十六计”。

  吕老师为了我们能写好作文,真是煞费苦心。课上,随意选一个小主题让我们练笔,人物仿写、诗句扩写、故事蓄写,总能想出各种题目,锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的,“升入了毕业班,再有一年就要离开泰达一小了,同学们有什么感想呢?本周的周记题目是《毕业年,回顾与展望》。”吕老师话音刚落,同学们便议论纷纷。“又要写周记”,大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿,但是想写好作文不就要这样勤写多练吗?吕老师的这计“远交*攻”让人佩服啊!

  每次,我们要写单元作文时,吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计,用心地编写*作指导、写作要求、写作方法、再配上例文,真是用心良苦。付出多少,就能收获多少,我们班同学认真阅读指导,*作成绩普遍有所提高。

  除些之外,思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学*方法都是吕老师的法宝,真是一环套一环,吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”!

  吕老师的“三十六计”,计计致胜,招招有成效,使我们受益匪浅,有这样用计如神的老师,我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学*之后,同学们经常进行户外运动,游泳、踢足球、打篮球,锻炼好身体也是为了更好地学*,我们居然学着吕老师,来了一计“以逸待劳”!

  我们班的吕老师是不是堪比周瑜?这三十六计用得真是妙啊!

  老师帮助我的作文 7

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

  范老师她*易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……我刚上三年级时,学*有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我的对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学*!写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复*着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学*!

  老师帮助我的作文 8

  在我的身边有许多默默无闻的人,我印象最深的就是我的小学老师———付老师。

  记得三年级的某一天,我把语文作业抄完后就飞奔出学校,结果我走到了半路才想起来黑板上还有数学作业没抄呢。没有办法,我只能飞快地跑回学校。到了班级门口,才发现门已经被锁死了。虽然透过窗子还能看见没有被擦掉的作业,但因为黑板反光,我眼睛瞪得大大的,还是看不清楚。我灵机一动,要不翻窗子吧!说办就办,我刚把腿抬起来,有人忽然拍了我一把,我一惊,就跳回了地上,扭头一看,原来是学校漂亮年轻的女老师,老师问:你在干什么?我把整件事情一五一十地告诉了老师,老师听罢说道:别着急,我帮你去教导处问一问,看有没有你们班的钥匙,你就在这儿等一下。

  于是,我就静静地看着这位老师远去。不一会儿,这位老师快步走了回来,略有些气喘地对我说:教导处老师都已经下班了,这是我从总务处给你拿的钥匙,快去抄写作业吧!说罢她把钥匙递给我,冲我微微一笑。我立马打开教室门,迅速地记完作业,轻轻地关好门,这才猛地想起来,还没有对老师说一声谢谢呢。就这样,我满心遗憾地离开了学校。

  从那次之后,只要是在学校里遇见了这位女老师,我就觉得特别亲切。

  五年级的时候,这位漂亮的女老师竟然成了我的班主任,真是喜出望外啊!这时我才知道她姓付,是我们的付老师。从此,我和老师有了更亲密的接触。

  记得开学不久,我的一个朋友邀请我星期日去她家陪她过10岁生日,我当时没多想就答应她了。到了星期六晚上,奶奶提醒我要去参加明天的一个比赛,我就想:算了吧,她家就不去了,还是比赛比较重要。结果第二天晚上我的朋友打来电话,问我怎么没有去她家?我吞吞吐吐地说去参加比赛了,她失望地挂了电话。

  这事不知怎么被老师知道了。等我说明完情况后,她立刻神情严肃起来,说道:你不去情有可原,但你答应同学了就应该及时说明情况,不能让人家老等着,如果是你过生日遇到这种情况,你心里会好受吗?你自己好好想想吧!说完她就走了。听了老师的话,我当时心里挺难受的,又后悔又自责,同时觉得老师的心真细,虽然是一件小事,一丁点的失误,老师都要给我指出来,帮助我改正,多么认真的老师呀!我今后一定要听老师的话,诚实守信。

  付老师虽然只给我当了一年的班主任,但她*日里事无巨细地关心我,帮助我成长。她默默无闻地教给我们知识,还教给我们做人的道理。我的心中永远有她满含关切的目光。

  付老师,我会永远记着你!

  老师帮助我的作文 9

  四年级刚刚开始的时候,秦老师接替了黄老师。在第一次批改作业的时候,秦老师给我的作业上花了许多的红圈圈,老师课下找到了我。

  秦老师没有直接批评我的潦草的字迹,而是跟我讲起了中国文字的美学,她跟我说:“一个人书法代表一个人的做事的风格,像你这样帅气的男孩子,你写的字应该有型有体,不应该歪歪扭扭,缩成一团,像一条小懒虫。”

  听了老师的话,我深深地下了头,脸像红透的苹果,嘴里低声应达到:“老师,您放心吧,我一定会把字写好。”

  那以后,每当写作文时,我都会端坐书桌前,认认真真书写每一个字,老师还像以往一样批改的文章。每当错字和书写不当的字出现时,秦老师都会给我的作文上画上一个哭脸,不过,随着我的练*的越来越进步,我的笑脸变得越来越多。

  最*的一次四年级组书法比赛上,我的书法作品虽然没有获得奖励,但是得到秦老师的赞赏,我的心里像灌了蜜一样甜,从此以后我更加喜欢练*书法了,我的书法也在秦老师帮助下,有了长足的进步。

  老师帮助我的作文 10

  五年级时,有一位姓傅的新老师转了过来。

  新来的傅老师给我们讲了很多班规。不准乱扔垃圾,开窗户时不准碰玻璃,下课时多读点好书……总之,我觉得傅老师非常不好,傅老师还给我们布置了很多作业,我对傅老师简直恨之入骨,而且他还有洁癖,这就大大加强了我们值日组长的责任。

  我和傅老师的关系僵了将*一个月,但是在某一节课中,我对傅老师敬仰了起来。那一天天气格外热,小狗耷拉着舌头,蜜蜂也懒地飞不出窗。上课时,老师让我读一段课文,我本不想举手的,但老师偏偏点名了。我故意小声读着,老师说让我大声读出来。于是我就故意很大声读,没想到老师居然没有生气,而且还对我说没关系,又给了我掌声。我有一点不知所措,但老师继续给我掌声还对同学们说我读得很流利。这让我对傅老师有了一点改观。傅老师批评人都这么含蓄啊。我决定以后不惹老师生气了,立志做一个好学生。

  我现在只想说,傅老师,您永远是我心中的一盏明灯,是我跌落谷底时的一个降落伞,是我口渴时的一涌泉水。


帮助我的作文通用五篇(扩展3)

——写好朋友帮助我的作文400字通用五篇

  写好朋友帮助我的作文400字 1

  今天早上,草地上,有一只小蜗牛在找朋友。

  它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下织网,小蜗牛高兴的对小蜘蛛说:“小蜘蛛你能跟我做朋友吗?”小蜘蛛说:“没空,没空,我还要捕虫呢!”

  小蜗牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的样子,就离开了小屋。它爬呀爬呀它来到了花园里,小蜗牛看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜗牛兴奋的说:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友吗?”小蜜蜂说:“没空,没空,我还要采花蜜呢!”话刚说完,小蜜蜂就飞到花丛中不见了!

  小蜗牛伤心的离开了花园来到了田野里。它爬呀爬呀,看到蝈蝈,小蜗牛连忙说:“蝈蝈,你能和我做朋友吗?”蝈蝈急急忙忙地说:“我还要去参加音乐大会呢!”蝈蝈背着吉他匆匆忙忙的走了,这时小蚂蚁背着粮食走来了,小蜗牛说:“小蚂蚁,你能和我做朋友吗?”小蚂蚁说:“没空,没空,我还忙着运食物呢!”天空中乌云密布看来小蚂蚁确实没空。

  小蜗牛伤心地爬呀爬呀,一边叹气一边爬,“咦?咦?为什么这小山坡越来越高呢?”原来它爬到了一只小乌龟的身上呀,小蜗牛说:“你能跟我做世界上最好的朋友吗?”“好啊”小乌龟高兴地说。“那我们一起去旅行吧!”小蜗牛欢快地说。

  小蜗牛坐在乌龟的背上,看到周围碧绿的草地,鲜艳的花朵。这时,温暖的阳光照在它的身上,它心里乐滋滋的。

  写好朋友帮助我的作文400字 2

  小狐狸总是试图欺负小动物。他们的肚子里都是坏水,小伙伴们也不喜欢。

  有一天,小狐狸得意洋洋地走在路上,看见了鸡,翻了个白眼,照顾好它,假装着急地说:“唉!小凤哥,你看!太阳掉到水里了!去把它拿起来!”鸡肉很小。不知道是不是狐狸不好。我不知道自己不会游泳,就跳了下去,“救命!救命!”小狐狸居然笑着跑回家,把这件事告诉了妈妈。我妈马上严肃的说:“孩子,和你的朋友团结起来,不要欺负他们,不然你的朋友会离开你的。你看,你没有朋友!”是的,小狐狸没有任何朋友。谁想和小狐狸一起玩?福克斯决定改过自新。

  第二天,小狐来到校园,努力学*,积极答题。老师一直在夸小狐,他的朋友也有点喜欢他。小狐不再恶作剧,开始帮助别人。不逃学,天天上学。

  暑假过后,小狐狸出去玩,听到“救命”的叫声,就顺着声音急匆匆的向河边走去。原来,小花猫被一只可恶的狼绑在了树上。小狐狸正忙着解开绳子,小花猫跑了。狼恶狠狠地说:“小狐狸,我告诉你,你放了那只笨猫,我晚上就来个‘狐狸肉宴’!”当小花猫听到狼说的话时,他和他的家人在晚上救了狐狸。狐狸感激地说:“谢谢!谢谢!”

  兽王狮子知道了这一点,给了狐狸一枚“舍己救人”的勋章。他的朋友们大声说:“小狐,你是我们的好朋友!”小狐狸又骄傲又快乐,因为他有这么多朋友!

  写好朋友帮助我的作文400字 3

  每次大雨过后,我家的房檐下,墙上,就怕来了大大小小的蜗牛。我常常看入了迷。

  今天又下雨了,像往常一样,又爬来了许多大大小小的蜗牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蜗牛,它怕受到伤害,立刻把头和触角缩进壳里。我赶快把它放在墙根下,她一动不动。过了好一会儿,大概他觉得危险过去了,才悄悄地迈出触角,然后,又探出一个笨重的小脑袋,跟着伸出两只小小的触角。它用触角碰碰这儿,粘粘那儿。我仔细一看:“啊,触角上还有一双眼呢!”蜗牛挺着突出的眼睛,看清了路,就开始爬了。它每爬一步,都要把头向前伸得老长,再把触角向前移动,就这样蠕动着,一点点向前爬。它从墙根爬到墙头,从墙头爬到窗台上。蜗牛圆锥形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山运动员,身穿登山服,手拿冰镐,背着需要的东西,一步一步坚定的向山顶迈进。蜗牛爬呀爬,在墙上和窗台上留下一条发光的带子。看着看着,我想,蜗牛的精神,不就像它留下的银线那样发光发亮吗?它一步步爬,累了也不停息,不终止,小动物中唯独它背着房子走,它不怕艰难,不怕险阻,顽强向上。可是别人都把蜗牛比着落后的象征,这太不公*了。

  我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后,蜗牛都来和我做伴儿。

  写好朋友帮助我的作文400字 4

  一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。

  我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

  我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

  好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

  写好朋友帮助我的作文400字 5

  前些天,张老师带我们做了一个游戏,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在装满整个班同学名字的纸袋里,随意抽出一个纸条,纸条上写着谁的名字,那位同学就是你的朋友。说起这个游戏呀,真是又有意义又有趣儿。

  那天,张老师让我们每一位同学买了一个软皮抄,并在上面写上“朋友”,一句名言,最后写上自己的姓名加“与你共勉”四个字。一切准备OK,就等着下午最后一节课的到来。

  盼呀盼,总算把最后一节课给盼来了,老师笑盈盈地走了进来,说了一些话,我无心听,只想游戏快些开始。

  游戏终于要开始了,张老师让我们把写着自己名字的纸条放进纸袋,按组上讲台摸朋友。我在下面祈祷着,要抽到袁田甜的啊,上帝帮忙啊!我看着已摸完的同学,有的眉开眼笑,有的把抽到的名字给其他同学看。到我了,我把手伸进纸袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成为朋友。我拿出来一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!

  该送礼物了,当张玉琳念到我的名字的时候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一条长龙,同学们都兴高采烈,说起了话。我急忙看着两位朋友的本儿。现在到了送礼物的时候了。我右手接过张玉琳的软皮抄,左手把自己买的本子送给了王云。本子全部送完了,我们走进了教室。这时,教室一片欢呼声。

  那难忘的“摸朋友”。


帮助我的作文通用五篇(扩展4)

——别人帮助我作文 (菁华9篇)

别人帮助我作文1

  她是我的好朋友,她个子不高,但声音却很高,她有一双明亮的大眼睛,她很爱帮助别人,我和她之间还有一段事情呢!

  我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,老师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我知道她一定累坏啦!

  老师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,谢谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我一定会伸出援助之手的。”说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不住的流下,看着她的背影,我的心像针扎的一样痛,看着她的背影……

  她是一个永远都为别人着想的女孩,在我眼里她的话虽不多,但每一句话都透露出了温暖……

别人帮助我作文2

  我们每个人都帮忙过别人也受到过别人的帮忙,有这么一件事我还是记忆犹新。

  那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里十分着急,心想:怎样办?如果没有尺子不明白这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌李美雪好像看出了我的心思,就问我:"你怎样啦?"我告诉她我没带尺子。她听后立刻把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里*静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也十分感激李美雪帮忙了我。

  这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮忙的人来说,得到别人的帮忙是最开心的。以后我必须要尽我的力量去帮忙那些需要帮忙的人。

别人帮助我作文3

  最*,我们学校开展了“请让我来帮忙你”的活动。老师让我们把自我需要别人帮忙的事情写出来,请求别人的帮忙。我期望别人帮我的是:教我跳舞。因为家里没钱,我想学跳舞,可一向未能如愿。

  课间,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回头一看,原先是我班的“舞蹈公主”金桐。只见她笑眯眯地对我说:“你想学跳舞?我来教你,行吗?”说完,她还特意摆了造型,吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。

  在以后的日子里,我们学*舞蹈的活动就开始了,地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等,在音乐的伴奏下,我学得很起劲,很认真。

  学校搞的这次活动,圆了我多年的舞蹈梦。也让我明白,在生活中得到别人的帮忙真好。我这次得到了别人的帮忙,今后我也要努力帮忙别人。

别人帮助我作文4

  今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。

  今天在学校,下午第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄作业,我们抄完作业后,老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。

  这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,虽然我帮她签的字,我自认为很像,但是,老师的火眼晶晶还是能看出来的。

  梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“你妈妈一定很年轻,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您老人家升级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

  最后回家,我把事情的经过告诉了妈妈,我也知道了我是不对的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。”帮助是从生活和学*上相互帮助进步的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。

别人帮助我作文5

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。 会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我摔倒了。

  当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走*室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。

  此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。 我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

别人帮助我作文6

  今天中午在学校吃好午饭后,我刚想到楼下去玩时,突然想起今天我和戚宇桓还要还餐具呢?

  我连忙跑*室找戚宇桓,可是发现他不在,哦,原来他今天没来上课,怎么办呢?急得我像一只热锅上的蚂蚁,一下子没了主意。我想自己一个人去还,可是又怕太重拿不动,会把餐具掉在地上。然后,我跟汪老师说:“汪老师,今天戚宇桓不在,餐具我一个人还不了。”汪老师微笑着对我说:“那你叫其他同学帮一下忙吧!”

  于是我去叫杨亦菲帮忙。杨亦菲二话不说和我一起去还餐具了。去的路上,我跟杨亦菲说:“很沉吧!”杨亦菲说:“没关系的,同学之间要互相帮助嘛!”我连声说:“谢谢你。”心想:杨亦菲真是个乐于助人的好同学呀!是我们学*的好榜样。

别人帮助我作文7

  “赠人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上,望着大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那阳光般温暖的笑容。

  那是一个星期四的下午,我匆匆忙忙地从学校跑出来,到了公交车站等车。那天,妈妈让我坐38路车,到井亭桥等她,然后一起去上课。

  等了15分钟,终于上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过,斑驳的阳光透进了车厢,在地上投下一片光亮。靠在车窗上,我情不自禁又浮想联翩起来。这时,一位老妇人走上了车。

  她大概年逾花甲了吧,我想。的确,老奶奶的头发呈灰白色,像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹,眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线,右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。

  五站路过去了。下一站便是井亭桥,但周围声音嗓杂,我听不见广播的声音。“乘客朋友,井亭桥站到了。”广播提醒人们做好下车准备,人群向车站涌去,只有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼,很眼熟。“应该不是这站”,我自言自语。

  车马上到了下一站。我有些坐不住了,转过头问那位老奶奶:“对不起,请问这一站是井亭桥吗?”

  老你奶微微一笑:“着一站是棚桥。”她突然一想,马上问我:“小朋友。你去井亭桥吗?那是上一站啊!你做过头了!”说着,她对司机大喊,“这个小朋友还没下车呢!”

  背好书包,我准备下车,顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒:“记住,站头在对面,小心车!”

  坐上回程的车,在车上,我一直想着那位老奶奶,那位手织毛衣,面带微笑,却又素不相识的老奶奶。

别人帮助我作文8

  什么是幸福呢?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,因为帮助别人的同时我也感觉到很快乐。

  记得一个星期天,我陪妈妈去党校学*时我帮助了一位老奶奶。我们在车站等了好一会,公交车总算来啦!上车后我和妈妈找了个位置就坐下了。车子又到了下一站,由于是星期天上下车的人很多,这时候我看见有一位老奶奶上了车,老奶奶满头白发看上去有70多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车,可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。最后我不由自主地站了起来说:“老奶奶您请坐。”说着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶连连对我说:“谢谢谢谢,你真是个有礼貌的孩子。”旁边有一位叔叔夸也我是个好孩子。我和妈妈对视而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  通过这件事我明白了一个道理:人与人之间要互相关心互相帮助。这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

别人帮助我作文9

  “我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。

  溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得异常疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,能够拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

  正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样貌,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎样了,伤得严重吗痛吗”我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心境好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮忙我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自我的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……。

  唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐!我真的很想你,我想亲口对你说,多谢你,多谢你给我的帮忙。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学*,我会在我的身边传播你的雷锋精神。


帮助我的作文通用五篇(扩展5)

——别人帮助我的作文 (菁华9篇)

别人帮助我的作文1

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。 会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我摔倒了。

  当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走*室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。

  此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。 我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

别人帮助我的作文2

  今天外公接我放学,我们来到富义仓时,看到有很多新郎新娘,他们在举行集体婚礼,很热闹。

  我的头发有些乱,外公准备帮我扎头发,外公不会弄。一位老婆婆来帮忙,把我的头发扎好了。外公叫我说谢谢,我有点怕难为情,叫不出口。外公说我不礼貌。

  我回家后,想起这件事,觉得自己做得不够好,以后我要改正,要学会感谢别人的帮助。

别人帮助我的作文3

  在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

  她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

  记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

  我要向云梦学*,学*她那种乐于助人的精神。

别人帮助我的作文4

  人生中会有许多好朋友,好朋友之间会互相帮助。有一件事我至今记忆犹新。

  那是一次美术课,粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:“今天又要挨老师的骂了!”

  正想着,后面传来一阵脚步声,我回头一看,哎呀,不好!老师来检查了,手里还拿着一根小木尺,看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好,还好,我带了美工裁纸板的。为了保险,我把手伸进书包,看看在不在。刚把手伸进去,我就觉得不对劲了,在小包包里找找,没有;在“本香满房”里找找,没有;在“书香童年”里找找,没有;在“水泵房”里找找,还是没有!这下糟了,我两样东西都没带,今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

  忽然,坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背,悄悄地说:“我这里有两把美工刀,我借你一把,只不过裁纸板只有一张。这样吧,老师检查我的时候我用,老师检查你时你用。”“好!”我愉快地答应了。

  正在这时,老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品,点点头说:“很好!”又转过身去看另一个人。就在这一刹那,刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了,老师也正好转过身来,看了看我的美工用品,也点了点头,说:“很好!”便转身去检查下一个的美工用品了。

  刘宝蕊帮我度过了这次难关,真是让我感激不尽!

别人帮助我的作文5

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起,书就像一位无声的老师教给我知识,告诉我道理,让我在学*的路上走得踏实,宽广,让我的生命越来越精彩。

  还记得一年级,刚刚才学会了aoe,一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身边。当我遇到烦心事的时候,滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候,机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候,老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信,为人善良。对这位帮助我进步的老师,我想大声地对你说:“谢谢你,亲爱的老师!”

  当我渐渐地长大,我懂得了书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。语文书,数学书,英语书教给了我课堂上的知识,而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回,院子里有许多小朋友在玩吹泡泡,我羡慕极了。回到家,我找出一个瓶子,瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它们混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少许盐,吹了起来。哇!有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来,轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神,我也很兴奋。“谢谢你,书!是你,给了我知识,让我无比自信,又如此自豪。”

  书,你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书,你是炎热时递给我的一杯清茶。书,你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书!我相信,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴!

别人帮助我的作文6

  世界上乐于助人的人有很多,我也接受过好心人的帮助,那时虽没看清他的容颜,但却记忆深刻,至今我还清楚地记得那只手。

  那天,妈妈有事让我一个人坐公交车去上兴趣班,可是那天是周末,人非常多。我来到公交车站看到的景象却是到处人山人海,你挤我碰的,这简直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的蚂蚁,站在一边看着,非常害怕,就一直紧紧的扶着站牌旁的栏杆,心里期待着公交车快点到来。

  等啊等……。过了好一会儿,公交车终于到了,一阵悦耳的提示声响起“开往青少年宫的公交车到了。”我个子小,连滚带爬地到了公交车门口。可是,车上的人太多了,根本轮不到我上车,我急得像热锅上的蚂蚁,一直往里挤。可我前脚刚上去,后脚又被挤了下来,反复挤了几次我都没有成功,我顿时气得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一个大屁股的人挤了下来。过了一会儿车子走了,我只好等下一班车。

  过了一会儿第二班车子终于来了,我第一个冲了上去,可是结果还是和之前一样被挤下来。就在我泄气的时候,突然一只温柔的手轻轻地推了一下我,我看见那是一只白嫩而有力量的手,“啊!我上来了。”我开心地喊道。看了看手表,时间刚刚好,不会迟到。这时门关上了,推我上车的那人却没有上来,车开了,我甚至没有看清他的容貌。

  我站在车上想:“这人到底是谁啊?真是一个大好人,我要谢谢他!我以后也要像他一样做个好人,我会永远记住你那充满力量的手。”

别人帮助我的作文7

  我要感恩的人,不用说,同学们肯定也可以才出来,就是每天都关爱着我的妈妈。

  妈妈在学*上非常帮助我,我如果有哪题不会,妈妈会仔细的一字不差的把理讲给我听,并且还帮我拓展一些知识。如果问妈妈题,回来保证能会。妈妈在考试的早上,还会给我一句特别让我有信心的话:“雨晴,加油呦!”

  记得有一次,我期末的考试考得不好,语文考了99分,数学考了97.5分。拿到试卷后,看到错的都是因为马虎,心理想:“完了完了!这次回家肯定得挨骂了!”但是我没想到,妈妈居然说:“雨晴,没关系!妈妈小时候也这样过,只要你下次再认真仔细一点,一定能考好的!”我禁不住哭了起来,感觉自己很对不起妈妈,妈妈辛辛苦苦养了我9年,我却只考了这个分数!我在心里也暗下决心,下次我一定要妈妈满脸笑颜!果然,我的努力没有白费,这次考试语文考了102分,数学104.8分。

  妈妈在生活中也无微不至地照顾我。有一次,我发烧了,烧到了38.5°,妈妈吓了一跳,赶紧慌忙地穿上鞋子,下楼给我买药。临走前,妈妈还帮我打开电视,还把我抱到沙发上,盖好被子。妈妈的腰不好,看到这一幕,我的心里酸酸的。妈妈买完药回来,连忙帮我把药冲了,老天有眼,我没有太拖累妈妈,吃完药不久我就好了。我心里想:等妈妈老了,我也要这样照顾妈妈。

  妈妈,您辛苦了!

别人帮助我的作文8

  他,就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学*上,他都会来帮助我,可我记得最清楚的还是那次……

  “咳 咳 咳”随着一声声咳嗽声,我感冒的病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,回家好好养病。可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎!这可怎么办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:

  “没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友沈华乔。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。

  又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他一定会来的。但是,过了很长时间他都没来,我开始觉悟了.忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人,他正是沈华乔,我一口咬定,果然他来了。来到里屋,我看见他衣服早就湿透了,

  我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。

  第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。

  他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩。

别人帮助我的作文9

  昨天,老师通知今天上午的科学课改成英语课,而我却“悲催”地忘带英语书了。也许你听了会觉得我小题大做,但如果你知道我们的英语老师是个多么严厉的人,肯定会为我捏一把冷汗的。

  尽管还没上课,英语老师已经站在讲台前翻看备课笔记了。我敲了敲发蒙的脑袋,马上飞奔到隔壁一班找“老熟人”借书,刚到门口却发现他已经把书递给了另一个人天哪!怎么是他?我的同桌。“完了!”我自言自语,心中满是无奈。此时,上课的铃声已经响了。

  我认命地回到座位上,心中一片慌乱——我就要在众目睽睽之下受到批评了。“我发现有的同学没有带英语书,没带书的同学请主动站起来!”英语老师的话如当头一棒,我像机器人被按动了启动开关一样慢吞吞地站起身来,可还没等我起立站好,已被同桌狠狠地拽住了手腕,我顺势跌坐在椅子上。正想质问他为什么要戏弄我,却见他轻轻敲了敲桌子。我的眼前顿时一亮,一本英语书已经斜放在了我的桌上。

  我轻轻翻开书页,果然“老熟人”的名字清清楚楚地写在扉页上。终于挨过了这节英语课,下课了,同桌凑过来告诉我:“上节课下课时,看你在书包里着急地翻找,我就猜到你一定是没有带英语书,所以我就”听了他的话,我心里顿时像打翻了五味瓶,是感动的甜,羞愧的酸,还是惋惜的苦,一时间我已说不清楚。

  一本小小的英语书,让我感受到了友谊的温暖。有好友相伴,成长的道路上分外精彩。


帮助我的作文通用五篇(扩展6)

——老师帮助我的作文 (菁华6篇)

老师帮助我的作文1

  在日常生活中,人们发生过各式各样的情绪,有伤心的,高兴的,烦躁的,还有让人感动的。

  星期五上午第四节课快放学时,同学们正在教室里,全神贯注地上自*课。“好像要下雨了!”不知谁说了一句话。这时,同学们都看着窗外,一阵闷雷“轰隆隆……”从西北方向滚过来了,黑云也越来越沉,教室内立刻暗了下来,接着,一道道电光像一条条银蛇一样,在乌云中蹿着。同学们开始七嘴八舌的议论起来:“你带伞了吗?”“唉,不好,我没带,咱们能一起走吗?”“哈哈,幸好我早有准备。”……我也忍不住插上一句:“我没带,不过爸爸一定会给我送来的。”

  “铛铛铛……”放学喽!带伞的同学早已冲出教室,没带伞的同学也陆陆续续的被家长接走了。渐渐地,宽敞的教室里只剩下孤孤单单的我,我想:哎呀!对了,爸爸今天要加班,我都忘了。正当我心急如焚时,老师悄悄地走到我身边说:“你怎么还没走呀?”我说:“我没带伞,也没人来送。”老师毫不犹豫地说:“来,用我的。”我没有接伞,准备说……还没等我说出来,老师就说:“我家离学校很*,用不着伞,你快回家吧!”她把伞往我怀里一放,转身就走了,我感动的不由得留下了眼泪。

  星期一,老师上课时显然有些难受,讲课还时不时的打喷嚏,咳嗽几声。同学们都奇怪地看着老师,只有我不敢看老师一眼。我想:有首歌是这样唱的:“世上只有妈妈好……”我真想加上:老师一样好。感动的泪水又一次浸满了我的眼眶里。

  虽然这件事已经过去很久了,但是我仍旧十分感动。

老师帮助我的作文2

  相信大家都知道,只有幼儿园小朋友才会让老师帮忙梳头发。今天,我的画画老师却帮我梳了头发。

  “来不及,来不及了!”我急冲冲地从老家赶到青阳。因为妈妈不在老家而在青阳,我的头发就没人帮我梳,我只好用自己的手随便梳了个发型。来到青阳,妈妈看见我的头发,很想再重新帮我梳,可我回来是为了上画画课的,不是来梳头发的,而且上课的时间也到了。于是,我戴着这乱糟糟的头发去上画画课了。

  我一来到教室,画画老师就说:“你的头发没梳吗?”“梳了,不过是我自己梳的。”我说。老师又问:“你妈妈不帮你梳吗?”我说:“我回老家了,妈妈在青阳,所以我才自己梳的。”“哦,那我来帮你重新梳吧!”说完老师就去拿梳子了。不一会儿,老师拿着一把黄色的小梳子走了进来,来到我的位子上帮我梳头发。轻轻地、缓缓地、一遍一遍,在确认没有打结的头发之后,她才向上束起我的头发。她先梳起一小支来,再梳起一小支,最后用梳子往上一推,橡皮筋一扎,一个扎着高高马尾辫的我出现了。

  我一个三年级的小学生,第一次让老师帮我梳头发,真高兴啊!

老师帮助我的作文3

  老师,谢谢您对我的帮助,您的耐心教导让我明白了很多道理,学会了怎样做人,也让我懂得了如何克制自己的情绪,遵守纪律,做一名好学生。

  记得我上学的时候,总是喜欢在课堂上说话;不认真的做值日,打扫班级;做广播体操的.时候,总是不整齐,乱蹦乱跳。这些都是我不好额的表现,但是,您没有批评我,而是时刻提醒我,耐心的教育我,规范我的行为,还让我当班干,在约束他人的同时,也时刻约束着自己,所以,我决定要做好班干的职责,做一名优秀的学生。

  有一次,我们正在进行列队训练,可是我的动作却怎么也做不好,你一直看着我,表情十分的严肃,但是却没有批评我,而是帮助和鼓励我,教我记住一个个的动作,最后连起来,终于,我完成了所以的动作,并且一遍一遍的重复着,记在了心里。当我们正式比赛的时候,您让我们先把队站好,而我是班干,应该起着带头作用,可是我却和他们闹成一片,没有一点班干的样子。没过一会,您过来了,我们大家赶紧站好队,您大概远远就能看见我们乱作一团的样子,可是,当你走*时,没有对我们大声训斥,而是轻声说道:“下不为例。”您的样子很和蔼,甚至带着点微笑,我知道,我辜负了您对我期望,这让我开始意识到自己的责任,一定要努力做好带头作用,营造一个有秩序的好班级。

  老师,您对我的帮助,我会一直铭记在心,永远也不会忘记。

老师帮助我的作文4

  以前,我有一个很不好的*惯,就是经常爱发脾气!

  那是在4年级的下午,我被丁老师带到了办公室,虽然我不记得那些教导我2年的话了,但是,那是时时鞭策我少发脾气的话。可是,我还是控制不了自己。那是个*静的下午,有人在说我,我刚开始不理他们,可他们越说,我越气,于是,一气之下,踢了他们坐的桌子一脚,他立马站起来,说道:“踢什么踢呀!”我说了他一句,他却说:“吵什么吵!”我发怒了,一脚踢过去,他坐在桌子上面,差点摔下来我更起劲了,一脚,两脚,三脚……我踢了几脚,没想到自己却摔了一跤,他们看到我摔了一跤,便大笑了起来,我不服气,冲上去给了他一脚,他还了我一拳,就这样,你一拳,我一脚,持续了五分钟还有大约三十七分钟的僵局,终于,老师来了,经过很长时间的教导,才化解了这段“恩怨”。之后,我的脾气好了很多。

  之后,我在两年之内,只发过6次脾气。第一次是轰动全校的“三楼飞凳”,其他的也没什么了在那之后,我决心,不再发脾气,不再拿起凳子!

  我相信,老师总是帮助我克制脾气,老师总是帮助我!

老师帮助我的作文5

  老师,青春期的我们应该是什么样子的?我们是不是该活泼起来,是不是精神焕发的那种啊。可是我们为什么做不到?难道这就是逆反心理吗?

  无意间发现中学生的作文上大多是些回忆往事悲伤的,老师您发现了吗?我也看了有的评语说多描写一些开心的事,可是老师您是否想过,这个年龄的我们为什么老是把忧虑挂在嘴边,变得多愁伤感,缺少了我们应有的快乐与活泼?其实我也不知道,自从上了八年级,不知什么缘故,我开始喜欢写一些抒情作文,而这些大多都是悲伤的,同桌也是常问我你咋不多写一些快乐事呢?为什么要这样?其实我不知道,真的不知道,我问同桌,她说也不知道,她也时常这样。

  我也常常怀疑是不是逆反心理地缘故啊?为什么会这样?老师您能告诉我吗?请帮帮我们吧,像我这样的学生有好多好多,我们真的需要您的帮助!

  教师点评:少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天好个秋。我想,辛弃疾的词,说的明白极了:少年时光犹如一只青苹果,需经历风吹雨打,才能到达成熟的境界。

老师帮助我的作文6

  “每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。”每当我听到这首歌,我就想起我的语文老师——陈老师。陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。

  陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。我们很喜欢上陈老师的语文课。记得有一次,陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。

  陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江,欣赏着那清澈见底的漓江的水。听完陈老师读后,我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。接着,她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。

  陈老师的每一句形象生动的话语,每一个准确有趣的手势,都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,也听得津津有味的,思考着,想象着……陈老师还有一颗善良的心。我记得有一次,我发了高烧,头上非常的热,同学们把这一件事告诉了老师。老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我,并嘱咐我多喝水,还让我打电话给我的妈妈,让她来接我去看病。老师看见我不愿回家的表情,又安慰我说:“没事的,身体很重要,你好好休息吧,不要担心,我不会让你落下课的。

  ”老师的话犹如一股细细的暖流,流进我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!


帮助我的作文通用五篇(扩展7)

——别人帮助我的作文 (菁华5篇)

别人帮助我的作文1

  感谢帮助我的人。

  “我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。 溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。 正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……。 唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。

  虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学*,我会在我的身边传播你的'雷锋精神。

别人帮助我的作文2

  在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

  她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

  记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

  我要向云梦学*,学*她那种乐于助人的精神。

别人帮助我的作文3

  徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。

  记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马*川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很困难。那天,我来到学校,准备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的.重量压在他身上,明显感觉他有点力不从心,吃不消……

  到了三楼,我松了一口气,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿漉漉的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”

  徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中好像领悟了友谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔断了,没法继续写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是雪中送炭啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。

  这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清晰,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要用心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!

  以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。

别人帮助我的作文4

  世界上乐于助人的人有很多,我也接受过好心人的帮助,那时虽没看清他的容颜,但却记忆深刻,至今我还清楚地记得那只手。

  那天,妈妈有事让我一个人坐公交车去上兴趣班,可是那天是周末,人非常多。我来到公交车站看到的景象却是到处人山人海,你挤我碰的,这简直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的蚂蚁,站在一边看着,非常害怕,就一直紧紧的扶着站牌旁的栏杆,心里期待着公交车快点到来。

  等啊等……。过了好一会儿,公交车终于到了,一阵悦耳的提示声响起“开往青少年宫的公交车到了。”我个子小,连滚带爬地到了公交车门口。可是,车上的人太多了,根本轮不到我上车,我急得像热锅上的蚂蚁,一直往里挤。可我前脚刚上去,后脚又被挤了下来,反复挤了几次我都没有成功,我顿时气得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一个大屁股的人挤了下来。过了一会儿车子走了,我只好等下一班车。

  过了一会儿第二班车子终于来了,我第一个冲了上去,可是结果还是和之前一样被挤下来。就在我泄气的时候,突然一只温柔的手轻轻地推了一下我,我看见那是一只白嫩而有力量的手,“啊!我上来了。”我开心地喊道。看了看手表,时间刚刚好,不会迟到。这时门关上了,推我上车的那人却没有上来,车开了,我甚至没有看清他的容貌。

  我站在车上想:“这人到底是谁啊?真是一个大好人,我要谢谢他!我以后也要像他一样做个好人,我会永远记住你那充满力量的手。”

别人帮助我的作文5

  感谢帮助我的人我们的田野,美丽的田野,我唱歌边溜冰。 溜得正高兴的时候,扑通,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

  正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!嗯,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的.腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学。

  唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学*,我会在我的身边传播你的雷锋精神。


帮助我的作文通用五篇(扩展8)

——别人帮助我作文优选【10】篇

  别人帮助我作文 1

  一个冬天里的一天,早晨天气晴朗,太阳高照。邻居一家人准备出门去玩,他们看今天的太阳很大,于是就把家里所有的床单、被褥都拿了出来晒晒太阳。

  一个上午过去了,原来还是晴空万里的天一下子就变脸了,变得乌云密布。我把自己家的衣服收好后,正好看见了邻居家的衣服还在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑进了屋,跟奶奶说:“奶奶,快要下雨了,沈辉家的衣服被子还晾在外面,会被雨淋湿的。

  ”奶奶听了,急忙走了出去,开始大声叫唤让他们下了收衣服,一会儿才记起来邻居一家人都出门去玩了,他们家里没有人了。看这黑压压的乌云,真是急死人了,我们只好自己去帮他们收衣服了,由于我们两家的房子是连在一起的,所以我把手伸进了栏杆,把后门打开了。

  我和奶奶立刻跑了进去开始收衣服、床单。我使出吃奶的劲把被子都卷了起来,放在棚子下面。奶奶也飞快地收着衣服,看着天越来越黑,我们都加快了手脚。当我刚刚收进最后一床被子时,豆大的雨滴打了下来。我们总算松了一口气。

  我们回来时,被淋了个半湿。

  等邻居回了家,看到眼前整整齐齐的衣服、被子,高兴极了:“是你们帮我把衣服都收回去的吗?真谢谢你们!本来还以为今天晚上没有被子盖了。早知道要下雨的话我们就不出去玩了,也不用麻烦你们帮忙收衣服了。”

  我听了这话,心里美滋滋的,真是“帮助别人,快乐自己”啊!

  别人帮助我作文 2

  人的一身中有许多别人帮助你的事,比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校,我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室,老师把试卷发了下了,我一看题目这么简单,我自信满满地去拿铅笔,突然,我发现自己忘了带笔了,我就把书包翻了个底,还是没有一只笔,我就看看箱子了有没有,我也翻了翻也没有,这时我心里可急了,眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔,我一看是我的同学小明,我感动的说:“谢谢你!”他说:“不用谢!我们都是好同学,可气什么。”

  然后我敢快把试卷写完了,写完以后突然觉得心里暖暖的,心里想啊:要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊!真是太谢谢同学了。

  第二天我把所有的东西都带齐了,然后到了学校,紧接着小明也来了,老师也来了,老师走过了教室。过了一会儿,老师拿了昨天考的试卷,老师一一的按顺序发了下来,我慢慢的打开了试卷,开始看到了一然后是一个零最回又是一个零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分数,结果他也是一百分,我们俩还被老师表扬了,从此以后我们成了班里最要好的同学了。

  别人帮助我作文 3

  生活中,母亲无时无刻的帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我门起的更早,给我作早饭,做我的小闹钟。

  记得有一次,我的作文写跑题拉,一到家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:"孩子,别怕这次的失败,下次再来。"我一听到这句话,心里的饿那个结被解开拉。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:"失败乃成功之母!"

  在学*上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复*紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学*到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。

  虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。谢谢你,那个永远在帮助着我的人。虽然你是如此*凡,但在我的心中,你是绽放得最美的"丁香花",谢谢你!

  别人帮助我作文 4

  有一次,我的手腕被一把小刀划流血了,流的血太多了,止不住,把一张纸放在上面,都被浸透了,拿水洗洗也没用,这时,主角出现了,王浩哲拿了一卷卫生纸,缠在了我的手腕上,终于,血是止住了,但伤口还在,再一看,王浩哲的一卷纸快用完了。

  第二天,王浩哲拿了一种创可贴,贴在了我的手上,伤口也快好了,而且血止住了,我想又是在创可贴撒了点药,不管怎么说,他治好了我的手腕。这次他帮助了我,下次我也帮他。

  别人帮助我作文 5

  只记得那天夜色朦胧,暖阳融融。

  上完自*,我背着书包,走出校门。雨淅淅沥沥下着,路上只看见一把把花伞向前涌着。好不容易在数不胜数的伞潮里找到妈妈的那把,我跑上前去,跟她走着。打不到车,于是只好慢悠悠地走着。

  深秋的雨不如春雨般绵长,还没到家,雨便停了。家后面新装上了铁门,需要刷卡才能进入小区,听妈妈说,这是为了防盗。她还说,她小时候是从不需要关家门的。已经走到铁门外的那个小巷子的时候,有个人匆忙跑过,身上似乎是湿漉漉,从我身旁经过的时候,带过一阵凉风,冷得我感觉把校服衣紧了紧。他大概是刚刚被淋湿的吧。只见他已经刷卡开了门,可却没有如刚刚一样再次匆忙离开。他双手撑在那扇冰冷的门上,防止铁门关上。我才明白过来。他是为我和妈妈开着门的。等我们走过铁门,他才走松了手,埋头离开了。

  下过雨的天黏糊糊的,天上的月亮,也被乌云所笼罩着。但那被乌云笼罩着的月亮,却把我的心,照得很亮。风也早不会带给人盛夏那快活的清凉了,甚至这风有点儿刺骨的冷。但我却觉得风把我的心,吹得很暖。刚刚从身旁经过的他,似乎是这茫茫夜色中的一轮暖阳,把我的心照的很暖,也很真实。

  走过几步,我又觉得有点悲哀蔓上心来。那个人始终没有等到我和妈妈的一声谢谢。我想着转身说声谢谢,但当我默默回头时,他那轮暖阳却早已在朦胧的夜色下消失得无影无踪了。我终是未对他的行为给予肯定。妈妈也是,她只顾低头走着,好像迟一步,夜色就会将她吞噬。我静静走着。我开始恐惧了。我害怕他会因为这次我们的不理不睬而去觉得世态炎凉,人心冷漠。我怕他这一次的乐于助人成为最后一次的“多管闲事”。

  也许人生就是这样,当你恍然大悟了的时候,它却早已从你的指隙间悄然流去,成了所谓的过去式。并不是所有事儿都和“亡羊补牢,为时未晚”一样的。有些事发生了,你便挽回不了了。就像已经下过了的雨,就像夏天的蝉,就像他在夜色里消失了的身影。我也不知道是否还会在哪个人潮中与他再见,也可能是遇见了,但却互不相识——夜很黑,我没有看清他的脸。

  要是时光倒流,我一定要道出那一句“谢谢”。哪怕是他已走远。感谢他的举手之劳,感谢他的心地善良,感谢他带来人性的纯真。感谢他夜色中呈现的那一轮暖阳。

  别人帮助我作文 6

  一天一个人因为对孩子的学费发愁,于是他向别人借钱。

  于是他先向一个老同学借钱,他的那个同学是个老板,他说:“老同学你能不能借我一万元,我家孩子要交学费了。”而老板说:“没钱就不要读书,直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说:“我求你了,我希望我的儿子考个好大学,不要向我一样没有出息。”老板生气地说:“快点走别来烦我了,保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了,第二天他又向一个老板同学借钱,老同学没有想只是把银行卡给他,再给他说了密码让他去取钱。

  过了几年他的儿子考上了清华大学,毕业后创建了自己的公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头,要马上手术而手术费要十六万,于是男人马上给儿子打电话叫他转来,儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说:“我怎么好意思要你的钱呢?”男人说:“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后,和男孩结了婚过上了幸福的生活。

  这个故事告诉我们,你帮了别人,你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。

  别人帮助我作文 7

  我和李耀耀是铁哥们儿,两个人形影不离,好得不得了。

  可是今天,我和李耀耀吵架了,还当着许多同学的面说:“大胖子,我再也不跟你说话了!”李耀耀也瞪着眼,反击我:“谁稀罕跟你说话呀,瘦猴子!”就这样,我们真的半天谁也没答理谁。

  下午,要去抬矿泉水了,我没去叫李耀耀,心想:不就是一桶水吗?没有他帮忙,我也能扛上来。当我把水扛到教室门口时,看到了李耀耀,我给了他一个得意的眼神:怎么样,没你,我照样行吧?

  正在我乐呵呵地装水时,只听“扑通”一声,水桶滑落到地上,水一下子流了出来。不一会儿,桌椅下、过道上都成了水。我吓了一跳,不知怎么办才好。遭殃的同学纷纷指责我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄湿了,这是我新买的鞋子呀!”……

  这时,李耀耀大声吼了一句:“他又不是故意的,他还不是为了给我们弄水喝!”说着,他拿来扫把和簸箕,把水快速扫进簸箕里,再倒进脸盆里。看着李耀耀那样帮我,我心里一阵温暖。“愣着干吗?还不快去拿扫把来!”李耀耀又朝我吼道……

  等老师上来时,我和李耀耀已经把水扫光了,用拖把把地拖了好几遍。老师看着我们俩,笑着说:“这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了。看到李耀耀湿透的鞋子,我不禁惭愧地低下了头。

  别人帮助我作文 8

  “你帮助别人,别人就会帮助你。”这是著名的文学家卢梭的名言,我也很认同这句话。

  有这么一个故事,一个很普通的司机,在送客人往某个地点的时候,那位客人很尴尬地说换衣服的时候忘拿钱了,示意司机往回走。那位司机没有显出不满的神情,反而安慰那位客人,又免费送客人回家。很快司机就忘了这回事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他去做专职司机,那个人就是他那天的乘客,原来是一位银行行长。因为这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心,他很乐于帮助别人,虽然都不是一些惊天动地的,但他能一直做好人,一直坚持下去,久而久之,回报就不请自来了。

  从上面这个故事可以看出来,帮助别人就是在帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。打个比方,在你遇到困难时,一个人帮助了你,你会在他有困难时帮助他吗?答案是:一定会。我们再换个角度想一想,假如你在别人有困难时都不帮助别人,那当你遇到困难时会有人帮你吗?

  人生就是这样,帮助别人的时候就是在帮助自己,你只要一直善良下去,就一定会变成最幸运的人。

  别人帮助我作文 9

  今天下午我们放学,一路唱着歌,我们停了下来,我还有3个人说话,都让吴金璋发现了,他要罚我的加分卡,我的加分卡在桌兜里,我正准备去拿的时候,杨睿对我说:“王萱萱,你不用去拿了,我给你一张。”

  我对杨睿说:“那我明天还你。”杨睿又对我说:“不用了,下次谁在罚你加分卡,你就问我要,反正咱俩是姐妹嘛!”我听了特别高兴。

  别人帮助我作文 10

  说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师――刘升光。

  我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

  他还有着一个人人夸赞的好品质――乐于助人。

  记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。

  果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水*有了很大提高!

  在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

  今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师――刘升光。


帮助我的作文通用五篇(扩展9)

——帮助我的人作文范本10份

  帮助我的人作文 1

  她是我的好朋友,她个子不高,但声音却很高,她有一双明亮的大眼睛,她很爱帮助别人,我和她之间还有一段事情呢!我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,老师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我知道她一定累坏啦!

  老师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,谢谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我一定会伸出援助之手的。”说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不住的流下,看着她的背影,我的心像针扎的一样痛,看着她的背影……

  她是一个永远都为别人着想的女孩,在我眼里她的话虽不多,但每一句话都透露出了温暖……

  帮助我的人作文 2

  教室的灯光照亮了全部,却没有照亮我自己。

  在临*放学时老师发下来考试卷子,骄傲的说:“这次考试班长又是满分。”全班同学都向班长投去了羡慕的目光,而我,看着卷子上的52分,心里很不是滋味。

  失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路边那些高大的建筑和灯依旧五光十色,仿佛一切纠纷与它们无关。

  “唉!”我深深的叹了一口气,继续往前走。旁边有位老人听到我的叹息声朝我说:“小伙子,什么事清让你这么愁,都唉声叹气的。”郁闷了一路的我再也忍不住了,“今天我们考试成绩下来了,同是在一个班级,一个老师教我们,一样不缺脑子,为什么我只能考那么点分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。没想到老人听完我的诉说,慢悠悠道:“你看看你,连说话都这么急躁,学*上一定也是毛手毛脚的。如果你继续保持这样的性格,依我看,下次你还考不好……”没等老人说完,我就问:“为什么啊?”老人笑了笑又说:“你看看,又急躁了吧。”我有些不好意思的低下了头。

  老人继续说:“不瞒你说,我年轻的时候也是一个非常急躁的人。直到一次救火,大家都在帮忙救人。我呢,不听消防员的劝阻,直接冲进火场,虽然抱出来两个人,可是这场火灾使我的一只眼睛失明了,你看。”说罢老人摘下眼镜,让我看他的左眼睛,我心里一惊。老人一笑,继续讲道:“那时医疗条件很差,没去治疗。但是另外两个听从指挥,只是受了点皮外伤。所以从那以后,我学会了凡事慢慢面对,不再那么急躁。”

  听完了老人的叙述,我若有所思。谢过老人,继续向家的方向行走,虽然前方还是一片黑暗,可是老人的一番话犹如一盏明灯照亮着我的心扉。

  帮助我的人作文 3

  一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……

  让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。

  能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……

  唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。

  人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。

  帮助我的人作文 4

  他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。

  这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子——哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。

  杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。

  其实,他不止一次这样,我应该猜的到的,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。

  这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。”

  我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。

  帮助我的人作文 5

  那一天,老天爷好像发怒似的,倾盆大雨直泻而下。

  我打着雨伞走在回家的路上。远处的景物看着朦朦胧胧,不由 你不想起一种似乎神秘的境界。在一个转弯处,不知是鞋滑、还是路 滑,我一下跌倒在地上爬不起来了。书包掉在离我不远的地方,伞也 坏了。正在这时,迎面走来一个学生,他打着伞,上面穿着红色皮夹 克,下面穿着牛仔裤,我仔细一看,原来是我的死对头。他一步步地 走来,难道他想报复我吗?这时我的心情像十五只水桶——七上八 下。我只好闭上眼睛,听天由命了,不过,事实证明了我的想法是多 虑的。他把我扶了起来,又把书包、坏伞捡给了我。我一把抢过书包 和坏伞,对他吼了声:“不要你管!”说完便走了。虽然我表面这样 说,但我从心底里感激他。

  我会永远记住这一个难忘的日子。

  帮助我的人作文 6

  来景炎已经快一年了,在这将*一年的时间里,我认识了许许多多待我友好的同学,他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情,因为他们关心我,我无以回报。

  我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时,他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”,凡是同学们有困难需要帮助的时候,他总能挺身而出,为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿,同学们受了伤害,他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵,因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过,我懂得他的友好,他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。

  我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长,心胸宽广,乐于助人,将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高,却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样,他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争,十多个同学和我同台相搏,唯独只有杨小萌一人在其中做调解,还与我单独对话,这样我的心也变得*静了下来。对此,我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人――杨小萌》,她是在我们班上最关心我的同学。

  到了现在,我才明白还有一位同学也是如此,他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学,并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人,因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一,我与她也是强劲的对手,虽然我输给了她许多次。

  在这个学期,她不是我的敌人,却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人,我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般,我的情绪十分不好,他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉,滋润了我的心。我前几天问了她一个问题:“罗钰婷,你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好,可她还是答道了我,我很感激她,毕竟她还认了我这个对手。

  他是我真正值得感激的人,当然我也知道,像她这样的人还有许多许多,只是我还没有发觉。

  感谢你们,感谢所有曾经帮助我的人,是你们的真诚打动了我,我一生无以回报!

  帮助我的人作文 7

  人的一生中会遇到许多困难,需要有人去帮助。老师在学*上给了我帮助,同学告诉我如何与人交往,给了我帮助……但如果你问我谁对我帮助最大,我一定毫不犹豫的回答,是时时刻刻关心着我的成长的妈妈!

  妈妈对我疼爱有加,每当星期五回家时,总是对我问着问那,把我看作一个小宝贝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。别看妈妈在生活上宠着我,护着我,但对我的学*非常注重。记得上次家长会过后,妈妈一直神情严肃,找我谈了一次,才知道我对数学有一种讨厌的态度,没有兴趣和主动性。便用尽方法是我对数学有全新的认识与改观。我也开始大胆发言。其实,我的作文并不好,是她对我的文章进行一次又一次的修改,帮我找出病句,也使我在原来的基础上更上一层楼。现在,我已经有了明显的进步,不用猜就知道是她的功劳。

  她给我的帮助说不尽,但她给我的帮助个个影响我未来,妈妈,是我最敬仰的人。因为别人改变我学*不是从态度开始,而是用作业来压制我,让我成为“书虫”。她喜欢让我自由发挥,控制……谁是对我帮助最大的人?是您,妈妈!

  帮助我的人作文 8

  她是我的好朋友,她个子不高,但声音却很高,她有一双明亮的`大眼睛,她很爱帮助别人,我和她之间还有一段事情呢!我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,老师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我知道她一定累坏啦!

  老师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,谢谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我一定会伸出援助之手的。”说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不住的流下,看着她的背影,我的心像针扎的一样痛,看着她的背影...........

  她是一个永远都为别人着想的女孩,在我眼里她的话虽不多,但每一句话都透露出了温暖........

  帮助我的人作文 9

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起,书就像一位无声的老师教给我知识,告诉我道理,让我在学*的路上走得踏实,宽广,让我的生命越来越精彩。

  还记得一年级,刚刚才学会了aoe,一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身边。当我遇到烦心事的时候,滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候,机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候,老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信,为人善良。对这位帮助我进步的老师,我想大声地对你说:“谢谢你,亲爱的老师!”

  当我渐渐地长大,我懂得了书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。语文书,数学书,英语书教给了我课堂上的知识,而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回,院子里有许多小朋友在玩吹泡泡,我羡慕极了。回到家,我找出一个瓶子,瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它们混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少许盐,吹了起来。哇!有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来,轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神,我也很兴奋。“谢谢你,书!是你,给了我知识,让我无比自信,又如此自豪。”

  书,你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书,你是炎热时递给我的一杯清茶。书,你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书!我相信,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴!

  帮助我的人作文 10

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起,书就像一位无声的老师教给我知识,告诉我道理,让我在学*的路上走得踏实,宽广,让我的生命越来越精彩。

  还记得一年级,刚刚才学会了aoe,一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的.身边。当我遇到烦心事的时候,滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候,机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候,老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信,为人善良。对这位帮助我进步的老师,我想大声地对你说:“谢谢你,亲爱的老师!”

  当我渐渐地长大,我懂得了书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。语文书,数学书,英语书教给了我课堂上的知识,而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回,院子里有许多小朋友在玩吹泡泡,我羡慕极了。回到家,我找出一个瓶子,瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它们混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少许盐,吹了起来。哇!有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来,轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神,我也很兴奋。“谢谢你,书!是你,给了我知识,让我无比自信,又如此自豪。”

  书,你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书,你是炎热时递给我的一杯清茶。书,你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书!我相信,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴!

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