走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份

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  走进历史文物感受遗产魅力初中作文 1

  最*看了《城市的远见—京都心灵的故乡》的`一网络视频,挺惊讶的。京都人民对自己家乡的热爱、文物古迹和传统传承的完美、创新不简单复制与历史共融价值观、高超保护技术手法都让人折服。

  反观我朝,长沙千年古城墙,挡不住小小万达的挖掘机;苏州几任**都不敢动一根手指头的桃花坞,顶不住文化大发展大繁荣背后的利益诉求;梁林故居在天子脚下、***的王军等学者几年的强烈**中,全国人民的眼皮底英勇就义;假古董遍地开花…这是什么样的国度,什么样的管理,什么样的文化引倒?居然可以不认祖宗、不要记忆、割裂文化、随意复制、任凭商业利益践踏。

  很多人在这个时候问城乡规划法、城市规划师到哪去了?显然很多事情都不是规划师所能左右。面对开发项目、开发商潮水般的涌入,大多数城市规划师都只是个绘图匠,撑死做个高级跟班,又谈何参与决策。我朝LD还试图抹杀文化,愚弄百姓,又谈何保护、传承?部分**同志也曾想阻止这场悲剧到来,挽救了残片的城市记忆,极少数城市中沧桑的“老者”有幸暂时活了下来,像打碎的玻璃躲在城市的某个角落,结果并不乐观。

  显然城市历史、文化传承不仅依靠那部分**官员和几个有良知城市规划师,更需要公民对历史、文化、自然的的认同、深爱与尊重,只有公民的自我觉醒,共同追求个人的权力、公共城市记忆,才可能改变当下的社会氛围,破眼下之困局。但放眼望去更多的是事不关己高高挂起的百姓,其他的就更不好说了,官没官样,商没商德,哪有那么容易觉醒。

  想起胡适先生的一句话“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

  个人认为文化大发展大繁荣的口号喊多了有害无益,更重要的是建立合理规则,完善制度,才可能变百姓为公民,找到破局的真正抓手,找回核心价值观。这也让我想起最*掀起的来至《太*洋的风》,风是爽意我们感受到了,但是为何会舒服,貌似并不像某人笔下描绘的台湾人民对中华文化的传承与守护,更多的是合理规则下公民的觉醒,不知您是否认同。

  当然规划建设技术的提高也是不容忽视的,京都就是个很好的例子,各位规划、建筑同仁们,继续努力吧。

  走进历史文物感受遗产魅力初中作文 2

  中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!

  在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。

  小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。

  而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。

  可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名中国人,你难道不应为此做些什么吗?

  现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化*俗正在挥手向我们告别。

  清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,仅此而已。端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢?

  中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清,怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?

  优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

  作为一名中学生,我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化,弘扬民族精神,你还等什么?快行动吧!

  走进历史文物感受遗产魅力初中作文 3

  我的家乡黄岩有一处地方叫九峰公园,那里青山绿水环绕,有小鸟高声鸣唱,还有孩子的欢笑声。在这么美丽、欢乐的公园里有一座“镇园之塔”,这座“镇园之塔”是我们黄岩人民的“掌上明珠”,也是我们的骄傲。

  这座“镇园之塔”就是瑞隆感应塔,它可出名了!每天都会有游客愿意从千里之外不辞辛苦来到这里看它,它为什么会这么出名呢?答案就是——历史悠久。它是中国的传统建筑,这座宝塔于963年由德韶师傅建成,到现在已经有1058年的历史了,这座宝塔真可以说是“老古董”了。塔一共有七层,由下往上逐渐变小。塔上还雕刻着许多精美的图案花纹,经历了岁月的洗礼,塔上已经布满了苔藓,塔最顶层的尖尖儿还有一个宝葫芦。由此我们可以想到当年德韶师傅建它时是多么得用心。

  就是因为它如此美丽,国家级文物保护单位还专门给它立了块碑,因此它仿佛有点骄傲,请来了许多保镖。葱绿健壮的大树环绕在它的周围。这时,它好像在说:“哼,我可是有身份的人,一定有很多粉丝想来和我合影,但是为了不让他们太疯狂,我还是做点防护措施好,毕竟我这么美丽,难免有人动心!”

  这是多么美丽的塔啊!它经历了千年风霜,竟然还能保存的这么完整。这是多么古老啊!中国的传统文化是多么博大精深!这座宝塔,不仅是我们黄岩人民的骄傲,也是所有浙江人的骄傲!

  走进历史文物感受遗产魅力初中作文 4

  五千年华夏大地,五十六种艳丽花葩,五彩缤纷的中华文化;悠悠千载,多少人用他们的汗水与智慧铸就了一个个雄伟的大厦,多少人用他们的勇气和执着书写着血气的长卷,多少人用他们纤巧的素手编织了别样的艺术。神州大地有多少文化值得欣赏啊!

  从塞北的长城,蜿蜒千里,如腾蛟般附在群山之间。古往,她守护着祖国的疆土;今来,她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。

  走进西安的秦始皇陵园,一个个形态逼真的陶俑,一匹匹急欲驰骋的骏马,一道道设置巧妙的机关,他们不仅仅是秦始皇的陪葬品,他们更是中华民族乃至世界的珍品啊!

  寻访江南的小桥、流水、人家,品味江南水乡那一丝悠悠情愁,那一段离情别恋,那一曲跌宕的小调,那一壶香醇的美酒,那一首淡雅的诗词,畅游绿水、红瓦、蓝天之间,感受中华文化的魅力。

  名山大川,高楼大厦,词曲名段,琴棋诗画,数不胜数,数不胜数啊,可是博大精深的中华文化,您这位华夏儿女知其几何呢?对文化遗产的认识又有多少呢?

  据调查,竟有13.3%的市民人不知道遗产有物质文化遗产和非物质文化遗产之分,*50%的市民认为家乡的文化遗产保护不到位,这是多么令人痛心的数据啊!

  朋友们,金山银山也有其耗尽的一天,我们的中华文化再不加保护,也会有其消逝的一日啊!古罗马、古希腊作为先导警示着我们,不要让有锡变为无锡啊!

  也许,一个国家,太过广大,引起不了大家的共识,那我们从家乡说起,我想很少有同学知道阜宁是中国散文之乡;建湖是中国杂技的窗口;城郊的那海盐博物馆是***批准的唯一的国家级海盐博物馆……

  也许在座的每一位又要扪心自问,我们--一位高中生,为遗产保护做了多少。保护遗产不是要大家抛头颅洒热血,其实当您向一位不了解该遗产的介绍他,就是最好的保护啊

  朋友们,大量珍贵的文化遗产正在消逝,行动起来吧,尽一份微薄之力,让中华文化这四个打字更加闪亮。

  走进历史文物感受遗产魅力初中作文 5

  要说我们黄岩的骄傲,瑞隆感应塔必有一*之地。方山山脉有几大高峰,其中就有“大名人”——九峰。九峰一隅有个九峰公园。公园中,就有那位“千年老人”了。

  远看,这瑞隆感应塔处于碧绿松柏之中,真是“万绿之中一束白”了。相比之下,这座35.2米的高塔与这片只有五六米之高的松柏,形成了鲜明的对比啊!*看,瑞隆感应塔是七层八面仿楼阁砖塔,塔身高度自下而上逐层递减,塔身花纹错杂。塔刹呈葫芦形,塔刹的漆可以算是完全脱落了。塔檐、青苔也是在此“久住”下来了。

  瑞隆感应塔,历经了北宋的繁华和南宋的腐败,经历了元朝的强大,见证了清朝的兴衰,经受了民国的凄凉与战火。可它却始终浑然不动,矗立在九峰之下。

  这塔的建设者是德韶大师,他来到黄岩九峰时曾说过“老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。”他先后建造了九峰寺与瑞隆感应塔,他经历“九九八十一难”才建造出这千年古塔,给我们黄岩百姓留下这一宝贵财富。从此,瑞隆感应塔,成为了黄岩一带佛教的象征。

  这座1058岁高龄的“老人”成为了我们黄岩的骄傲,保护着我们黄岩这方水土的*安。


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走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展1)

——走进历史文物感受遗产魅力征文 (菁华6篇)

走进历史文物感受遗产魅力征文1

  *,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了*这只浴火重生的凤凰!

  在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。

  小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。

  而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。

  可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名*人,你难道不应为此做些什么吗?

  现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化*俗正在挥手向我们告别。

  清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,仅此而已。端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢?

  中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清,怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?

  优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

  作为一名中学生,我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化,弘扬民族精神,你还等什么?快行动吧!

走进历史文物感受遗产魅力征文2

  今天我和我的爸爸妈妈走进省博物馆的展厅。甲骨文和一个头颅,让我印象很深。甲骨文盛行于殷商时期,就是把字用刀刻在龟甲兽<抄完不采纳死爸>骨上。

  因为兽骨坚硬,所以多以直折为主,很少圆转。虽然图面性强写法上没有定型,大小不一随意性大,但从可识的文字来看,我觉得可像英文字母了。

  但一个头颅有什么好稀奇的呢?因为那是一颗五千年前做过开颅手术的头颅!且那个人据说还活了一段时间。这说明古代人也做过开颅手术!玉器石刻也令我印象深刻。通过参观我了解到了很多,也让我越来越喜欢文物了

走进历史文物感受遗产魅力征文3

  20xx年5月18日是第36个国际博物馆日,“文物惠民百万青少年走进博物馆”活动在陕西历史博物馆举行启动仪式。仪式上,一份饱含热情的活动倡议书,号召着全省广大青少年一起走进博物馆,感受历史的魅力!省*为广大青少年赠送的《陕西历史文化遗产读本》,以细腻的文字激发青少年对传统优秀文化的热情。现场举行的以“传承优秀文明,共建精神家园”为主题的“百万青少年走进博物馆”大型签名仪式,记录着广大青少年的庄严承诺。

  至此,“文物惠民百万青少年走进博物馆”活动以隆重而热烈的形式在全省青少年中广泛开展。

  你知道“缪斯神庙”吗?你去过“东方麦加”吗?你讲得全“关中八景”吗?你领略过“世界第八大奇迹”的震撼姿态吗?如果你的知识够丰富,如果你的视野够开阔,那么请来参加“秦陵”杯博物馆知识竞赛吧!拿出你的智慧,展现你的才华,于百万人中彰显你的骄傲与荣光吧!

  这是一段写在“秦陵”杯博物馆知识竞赛活动开展前的话。2012年4月20日,“秦陵”杯博物馆知识竞赛开展的消息通过人民网、新华网、网易新闻、文汇报、三秦都市报等媒体一经发布,各地市院校根据实际情况,采取学校倡议、老师指导、家长辅导,与学生共参与的形式积极参加竞赛答题。同时,活动组委会为了使竞赛活动得到最大范围的参与,通过新浪微博广播、校园海报张贴等形式发布活动资讯,并专为本次竞赛印制了30万份书面试题,由专人负责免费发送至各地市的340多所学校。

  竞赛组委会共收到有效试卷18万份。参赛面涵盖西安、渭南、宝鸡、咸阳、商洛、安康、汉中、榆林以及铜川等市。活动组委会依据各学校组织及参赛答题情况,评出学生组一等奖50名、二等奖200名、三等奖500名。

走进历史文物感受遗产魅力征文4

  故宫为我国明清二朝的皇宫,也是现存最大、最完整的古建筑群。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品,这样才能欣赏到有着历史气息的故宫。

  进了太和殿的大门,展现在大家面前的便是一座座雄伟的宫殿。正前面那座最大的木构建宇,很是引人注目,那就是太和殿。它是皇权的象征,每当有重大活动是,皇帝都在此举行。后面的一排金碧辉煌的尬宫殿,分别是中和殿、保和殿。(按照游览顺序介绍)

  游完了辉煌的太和殿,再向北走,我们能感觉到这儿的生活气息很浓。这里的一切起居用品在当时都是堪称一流的,后宫里的户外养心之处是御花园。它格局、布局紧凑,古色古香,花草树木点缀其间。亭台楼阁相依相承。是个清心雅致、赏心悦目的好地方。大家跟着我走,故宫东边这座角楼和其它三座角楼遥相呼应。它们的造型奇特、精美绝伦,与周围环境构成一幅完美的图画。这气魄雄伟的工程凝“世界遗产”的导游词结了多少劳动人民的血汗和智慧呀!其实故宫是在1987年12月申遗成功,从此以后便成为文化遗产的旅游胜地。

走进历史文物感受遗产魅力征文5

  新的学期,新的课程,让同学们兴奋不已。社会大课堂的实践活动是最受同学们喜爱的,它既丰富了同学们的校园生活,又扩宽了大家的视野、增长了知识。10月26日下午,全体四年级同学在老师和家长志愿者的带领下,兴高采烈地前往汽车博物馆参观。

  看,同学们脸上带着笑容,心中揣着好奇,手中拿着早已准备好的参观导学单,开始了汽车博物馆之旅。在导游的带领下,大家首先参观了三层的未来馆,未来馆除了介绍日趋恶化的能量消耗及交通拥堵等问题外,还展示了日趋成熟的混合动力技术以及未来有望运用的智能化交通系统。

  同学们认真聆听导游的讲解,积极参加各项体验活动。随后,大家又来到四层的进步馆,那里涵盖了工程技术、汽车设计、赛车运动以及生产制造四大展区。同学们选择性地来到了自己喜欢的项目体验中,在体验过程中,同学们各个好似汽车工程师,有的在研制世界上最节能的汽车,有的在研发最环保的概念车,还有的认真研究每一个部件之间如何进行动能的转换。

  最后,同学们来到五层的`创造馆,从最早的华夏文明到蒸汽年代,再到后来的汽车工业年代,一步步走来,同学们从中了解及体会到汽车带给人类的便捷。在参观的过程中,着实让大家领略到了汽车的魅力,以至于参观结束了,同学们依然恋恋不舍。

  此次汽车博物馆之旅,使同学们不仅对汽车的历史有了更全面地认识和了解,更激发了同学们对汽车文化深入探索和研究的兴趣。同学们文明有序的参观纪律及强烈的求知欲给汽车博物馆的工作人员留下了深刻的印象,充分展现了五一学子的风采。

走进历史文物感受遗产魅力征文6

  中华恐龙馆是中华恐龙园的结晶,是一个拥有深远历史的博物馆。那里有着超20000*方米的土地,高达三十六米。馆中有霸王龙、剑龙等36种的代表性恐龙化石,以及多个展示厅和一个影视厅,是国内恐龙化石最为集中的博物馆。它以古生物的发生、演化和灭绝为线索,旨在弘扬人类和自然和谐发展的自然观馆,是一个恐龙帝国!

  中华恐龙馆的大厅,十分壮丽!正前方一块花岗岩刻着博物馆的简介,两旁的花争奇斗艳,挺拔有力,吊灯辉映出的光芒让整个馆厅显得更加神秘!

  随着时间的流逝,我又来到了”恐龙世界“陈列厅。这里告诉我们恐龙分别生活在三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个时期。其中侏罗纪是恐龙最繁荣的时候,白垩纪末期,恐龙才完全灭绝。它们有一支变成了别的生物,登上了大陆。

  另外这里还有许多动物模型,鱼龙有着巨大的鱼鳞,眼睛死死的望着四周,仿佛在寻找猎物;迅猛龙在草地上一马当先,根本不把鱼龙放在眼里;剑龙正低下头,伸进灌木丛中吃树叶;翼龙在空中飞翔,望着那生机的大陆。这儿展示了古生物的庞大家族,经过如此漫长的演化过程,终于变成了现在的自然界。

  就在这时,恐龙化石迎面冲来了。首先是庞大无比的马门溪龙,它的头直插云霄,居高临下,仰着头矗立在我们眼前。在它旁边的是相互撞击的三角龙,它们弯下腰,似乎在显示自己的威严。在那么多化石中,龙鸟化石成为了镇馆之宝,它展翅高飞,欢快鸣叫。

  遥远的史前,虽然我们不能穿越回过去的世界,但人类对恐龙的探索永远也不会停歇,总有一天,一个崭新的恐龙时代将展露人间!


走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展2)

——走进历史文物感受遗产魅力征文通用10篇

  走进历史文物感受遗产魅力征文 1

  下了车,对面就是陕西历史博物馆,这是一个古色古香的建筑,颇具盛唐风采,井然有序,错落有致,雄浑庄重,让人不觉眼见一亮。

  跟随着队伍走进了馆内,首先映入眼帘的是一头巨大的石狮子仰天长啸,好像一名魁梧的卫士忠诚的守卫着巍峨的博物馆。

  我们首先要参观的是“大唐遗宝”专题展览。据介绍,这一批珍贵文物是在西安南郊何家村的一个基建工地上发现的。在这里,虽然我们只是欣赏到了出土的一小部分文物,但文物之精美;工艺之精湛,让人惊叹不已。

  整个展览分为两部分。我们最先见到“玉润华光”部分,这一部分集中展示玉器、宝石等精品,其中不少都是海内外罕见的珍品。其中最让我感到惊喜的,就是镇馆之宝“镶金兽首玛瑙杯”。我在家中的书上频频发现它的踪迹,晶莹剔透的玛瑙闪烁着神秘的风采。一直希望有一天能见到它的实物。在这样的一次偶然的机遇下,能够见到它的“真身”,真让我有些受宠若惊。

  第二部分“金银璀璨”表现了大唐工匠高超的技艺;更有数十枚银饼、银铤,留有唐代人錾刻铭文和墨**录,为后人研究唐代历史留下了重要的资料。

  不仅如此,还有不少带有异域风情的.工艺品,以及由丝绸之路带来的异域钱币。体现了中华唐代时期民族的交流和发展,也体现了唐代开放的时代特征。

  接着,我们参观了主馆。西安自古帝王都,历史上先后有十三个封建王朝在此建都,馆内的展厅设置也是如此,主要展现了周、秦、汉、唐代的精美文物。主要有反映古代先民生活情景和艺术追求的的彩陶,反映西周王都兴起青铜器,反映秦扫**统一天下的青铜剑、兵马俑等,以及民族大融合文化遗存、佛教东渐的宗教文物,还有反映盛唐繁荣景象的唐代金银器和唐三彩等等,让人耳目一新。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 2

  中华恐龙馆是中华恐龙园的结晶,是一个拥有深远历史的博物馆。那里有着超20000*方米的土地,高达三十六米。馆中有霸王龙、剑龙等36种的.代表性恐龙化石,以及多个展示厅和一个影视厅,是国内恐龙化石最为集中的博物馆。它以古生物的发生、演化和灭绝为线索,旨在弘扬人类和自然和谐发展的自然观馆,是一个恐龙帝国!

  中华恐龙馆的大厅,十分壮丽!正前方一块花岗岩刻着博物馆的简介,两旁的花争奇斗艳,挺拔有力,吊灯辉映出的光芒让整个馆厅显得更加神秘!

  随着时间的流逝,我又来到了”恐龙世界“陈列厅。这里告诉我们恐龙分别生活在三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个时期。其中侏罗纪是恐龙最繁荣的时候,白垩纪末期,恐龙才完全灭绝。它们有一支变成了别的生物,登上了大陆。

  另外这里还有许多动物模型,鱼龙有着巨大的鱼鳞,眼睛死死的望着四周,仿佛在寻找猎物;迅猛龙在草地上一马当先,根本不把鱼龙放在眼里;剑龙正低下头,伸进灌木丛中吃树叶;翼龙在空中飞翔,望着那生机的大陆。这儿展示了古生物的庞大家族,经过如此漫长的演化过程,终于变成了现在的自然界。

  就在这时,恐龙化石迎面冲来了。首先是庞大无比的马门溪龙,它的头直插云霄,居高临下,仰着头矗立在我们眼前。在它旁边的是相互撞击的三角龙,它们弯下腰,似乎在显示自己的威严。在那么多化石中,龙鸟化石成为了镇馆之宝,它展翅高飞,欢快鸣叫。

  遥远的史前,虽然我们不能穿越回过去的世界,但人类对恐龙的探索永远也不会停歇,总有一天,一个崭新的恐龙时代将展露人间!

  走进历史文物感受遗产魅力征文 3

  当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产!

  中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐……我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。

  我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤……孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了……一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。

  我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走*岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

  我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见,每年都有殷殷企盼的台湾同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心,这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

  历史的.见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们,千年古树便熠熠生辉;当你走*他们,泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们,一切阴晦的色彩就会消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作,也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来,可谓良苦用心啊!

  我们早已走出了闭关自守的昨天,在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界,展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明,更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样,中华民族才能复兴,像鲲鹏惊世,“直挂云帆济沧海”。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 4

  我们的祖国地大物博,有许多著名的世界文化遗产,例如:北京雄伟的万里长城,西安栩栩如生的兵马俑,四川景色宜人的九寨沟……但在我们身边,时时处处都有文化遗产,比如我家附*的商代遗址就是河南的文化遗产。

  商代遗址历史悠久,已经有3600的历史,是1950年被发现的,1951年开始发掘,目前发掘工作仍在继续。它的城垣剖面为梯形,下面挖有基槽,两侧有护坡,全部用土分段分层夯筑,每层上面有密集的圆形尖底或圆形圆底的夯杵印痕,城墙还留有版筑痕迹。周长*7公里,墙基宽20——32米,地面残存最高为5米左右。城周共发现11个缺口,有些是城墙废弃后损毁的.,有些可能是城门。

  1974年,人们在西北段城墙外挖防空洞是发现了一个窖藏,其**埋藏有12件铜器。1982年,郑州市向阳**食品厂基建过程中又发现了第二个窖藏,埋藏铜器13件。1996年又发现了第三个窖藏。这三批铜器品种齐全,包括了炊器,食器,酒器,水器和兵器,同时这些铜器形体高大雄伟,铸造精美,纹饰讲究,它们的主人无疑是商王。

  为了保护文化遗产,郑州市成立了商城文物保管所,专门负责商城遗址的文物保护工作。3600年过去了,历史风云变幻,沧桑如歌。夕阳的余晖洒在古老的城墙上,一派沧桑宁静,让我们行动起来,保护好我们的历史文物,研究历史,展望未来,创造祖国更加灿烂辉煌的明天。
 

  走进历史文物感受遗产魅力征文 5

  故宫为我国明清二朝的皇宫,也是现存最大、最完整的古建筑群。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品,这样才能欣赏到有着历史气息的故宫。

  进了太和殿的大门,展现在大家面前的便是一座座雄伟的宫殿。正前面那座最大的木构建宇,很是引人注目,那就是太和殿。它是皇权的象征,每当有重大活动是,皇帝都在此举行。后面的一排金碧辉煌的尬宫殿,分别是中和殿、保和殿。(按照游览顺序介绍)

  游完了辉煌的太和殿,再向北走,我们能感觉到这儿的生活气息很浓。这里的一切起居用品在当时都是堪称一流的',后宫里的户外养心之处是御花园。它格局、布局紧凑,古色古香,花草树木点缀其间。亭台楼阁相依相承。是个清心雅致、赏心悦目的好地方。大家跟着我走,故宫东边这座角楼和其它三座角楼遥相呼应。它们的造型奇特、精美绝伦,与周围环境构成一幅完美的图画。 这气魄雄伟的工程凝“世界遗产”的导游词结了多少劳动人民的血汗和智慧呀!其实故宫是在1987年12月申遗成功,从此以后便成为文化遗产的旅游胜地。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 6

  从塞北的长城,蜿蜒千里,如腾蛟般附在群山之间。古往,她守护着祖国的疆土;今来,她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。

  走进西安的秦始皇陵园,一个个形态逼真的陶俑,一匹匹急欲驰骋的骏马,一道道设置巧妙的机关,他们不仅仅是秦始皇的陪葬品,他们更是中华名族乃至世界的珍品啊!

  寻访江南的小桥、流水、人家,品味江南水乡那一丝悠悠情愁,那一段离情别恋,那一曲跌宕的小调,那一壶香醇的美酒,那一首淡雅的诗词,畅游绿水、红瓦、蓝天之间,感受中华文化的魅力。

  ……

  名山大川,高楼大厦,词曲名段,琴棋诗画,数不胜数,数不胜数啊,可是博大精深的中华文化,您这位华夏儿女知其几何呢?对文化遗产的认识又有多少呢?

  据调查,竟有13.3%的市民人不知道遗产有物质文化遗产和非物质文化遗产之分,*50%的市民认为家乡的文化遗产保护不到位,这是多么令人痛心的数据啊!

  朋友们,金山银山也有其耗尽的一天,我们的中华文化再不加保护,也会有其消逝的一日啊!古罗马、古希腊作为先导警示着我们,不要让有锡变为无锡啊!

  也许,一个国家,太过广大,引起不了大家的共识,那我们从家乡说起,我想很少有同学知道阜宁是中国散文之乡;建湖是中国杂技的窗口;城郊的那海盐博物馆是***批准的唯一的国家级海盐博物馆……

  也许在座的每一位又要扪心自问,我们--一位高中生,为遗产保护做了多少。保护遗产不是要大家抛头颅洒热血,其实当您向一位不了解该遗产的介绍他,就是最好的保护啊

  朋友们,大量珍贵的文化遗产正在消逝,行动起来吧,尽一份微薄之力,让中华文化这四个打字更加闪亮。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 7

  语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。

  笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:

  其一,大脑机能自主化。心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受刺激、进行加工、传导兴奋。因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的快感,甚至陷入疲惫。看一遍《天鹅湖》,大脑获得快感,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。而这一加工过程给了大脑快感,因为满足了大脑“机能自主化原则”。“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的快感。

  其二,信息刺激陌生化。这是“大脑机能自主化”的延伸。陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得快感。因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非骚人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息刺激陌生化”这一原则。

  其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。

  其四,认知选择情感化。个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。在认知过程中,个人重视的首先是符合其欲望、情绪的对象。因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。

  当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。

  我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作品才能去激活读者的生命状态。

  为此,笔者提出这样的语言传达总则:有话不直说,换个说法说。

  “话不直说”,读者的大脑便有了“自主化”加工的机会;“变个说法”,读者的大脑便获得了“陌生化”“立体化”“情感化”的信息。这样,读者的生命状态便被激活了,从而获得语言的阅读快感。从前文所举例,不难理解这一传达总则。这一总则下,笔者又演绎出六项技术:

  其一,联比。联比便是“立象尽意”的怪常之法。作者有话要说,但不单调直说,而是借助联想和想象以相似、相类或相关甚至相反的事物或情景作比,使道理和形象相得益彰,从而使自己的话变得有趣、易懂、形象。具体而言,包括比喻、对比、类比、映衬等手法。欲说女儿腰如何纤细如何婀娜,蠢才直言腰围几何,天才则联比为“杨柳腰”“水蛇腰”之类。再看下面两个句子:

  1.20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……

  2.20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟消散的'往事……

  比较两组句子,我们会喜欢第二句。因为第二句形象可感,颇有文采。究其根本,正是有话不直说,以联比之法说出的精妙处。

  其二,泛灵。有一种哲学学说――物活论,它认为一切物质都具有生命的特性,首先是有感受性,有感觉和知觉的能力。物活论正确与否并非本文所要论证的,但一个作者作文时,却应该有“物活”的意念,即相信“万物有灵”。惟其如此,作者的灵魂才可能与笔下万物交流情感,心与物相知,达到不知庄周梦到了蝴蝶还是蝴蝶梦到了庄周的境界,文字自然就灵动可感。古代诗人观飞雁而起愁,睹落花而见伤,固然脆弱了些,但也正是这种“物我合一”的认知方式造就了一些优秀诗篇。请看下面两个句子:

  1.夏季的豆荚长满门的四周。

  2.夏季的豆荚挤在门的四周。

  第二句生动些。表面看,只是换了一个词,而实际,却是反映两种完全不同的认知方式。第一句的豆荚死掉了,因为它与作者没有情感交流;第二句的豆荚则有灵魂了,作者将其当作“人”来交流,所以,作者用一个“挤”字表现出豆荚的可爱,豆荚也不辜负“知遇之恩”,助作者传达了愉悦的心情,这“挤”字,做是做不出来的,但有了“泛灵”意识,却能不假思索,自然流出笔端。我们的文章枯干生涩,多由于极度缺乏“泛灵”意识。

  其三,换元。数学中常用换元法将问题简捷化,其实换元思想并不单是运用在数学领域,神经学家为研究人的神经而用白鼠做试验,生活中用塑料替代木头做桌子……自然,我们的文字也可借助换元思想而增色。因为换元可以给读者大脑输入新信息,激起大脑的“自主化”加工。不妨看下面两组句子:

  1.我的生活还是老样子。

  2.我的生活“涛声依旧”。

  两句情趣完全不同,第二句见达观,形象感强,读者大脑获得“自主化”加工的快感。借流行歌词、成语典故、诗文词曲等来换元,语言的厚重感甚至文化感也就有了。

  其四,倒错。汉字是世界上是美妙的文字,有时仅仅是倒错一下词句的语序,尽管表意并无多大差异,但情趣、意味则完全变了。“脆弱啊,你的名字是女人!”倘若将莎士比亚这句名言倒错回正常语序,即“女人啊,你的名字是脆弱!”,则高下自分。前文所举的李白诗句“峨嵋山月半轮秋”之所以诗意盎然,也正是倒错的作用。其实,诗歌中常借助倒错获得新奇妙语。“黄叶蝉吟晚”是诗,而“黄叶晚蝉吟”只是文;“是你教我学会了敲女儿孩儿的门/于是我便来敲你的夜晚……”是诗,而“是你教我学会了敲女孩儿的门/于是夜晚我便来敲你的……”只是文。

  其五,强化。强化其实是通过增加修饰成分或换取称谓将事物细化、形象化。举例便知,“一只狗”自然不如“一只卷毛狗”形象,而“一只黄色的卷毛狗”自然又具体些。“一束花”不如“一束玫瑰”,“一个滑雪者”不如“一位含苞欲放的滑雪少女”。又如,“她在巴士上专心致志地读着书。”这一句不能为我们提供除现成文字之外的任何信息,但,如果将书的名字写出,我们就可以对她的性格有所了解,读《围城》和读《第一次亲密接触》的高下自然不同。

  一根毛线,两支竹签,可以织出各样的毛衣;几粒石子,几条经纬,可以下出像人生世相一样复杂的棋,更何况我们拥有几千上万的汉字呢?掌握一些实用的技术,写作便不再“谈虎色变”。但是,若以为技术就能拯救一切,那便是泥而不化。因为写作背后生命状态的获得才是写作的根柢。而养根之法在于三种对话:

  一是通过阅读与大师们对话;

  一是通过参与与生活对话;

  一是通过灵魂让原我与超我对话。

  第2篇:走进历史文物感受遗产魅力征文

  宜兴被誉为“陶的古都,洞的世界,茶的绿洲,竹的海洋。”它的景色让人如痴如醉,流连忘返。宜兴历史悠久,先民勤劳朴实,留下众多文化遗存。位于芳庄镇溪东村的西溪遗址为马家浜文化时期大型聚落遗址,体现出先民六七千年前日出而作、日落而息,祥和、自然的生活。西渚镇猪婆山曾是春秋战国时期人群居住点。1984年,吾桥村出土的汉代独木舟被南京博物馆收藏。2002年发掘的骆驼墩遗址,代表了太湖西部山地向*原地带过渡的新石器考古文化特点,对研究长江下游古代文明进程有着重要意义,被列为2002年国内六大考古发现之一。建于三国吴天玺元年(276年)的国山碑被誉为“江南第一碑”。今天,我们就来好好说一说骆驼墩遗。

  不管是驼墩遗址还是其他有意义的历史遗址,都凝聚着古代人民的心血,这是他们智慧与劳动的结晶,我们应该珍惜他们。爱护他们,保护他们,让他们留在世界,让更多的人,领略他们的风采,欣赏他们的宏伟,看到古代人民的智慧以及民族骄傲。

  骆驼墩遗址位于新街镇夏姜村唐南村。总面积为25万*方千米。骆驼墩遗址分北区和南区。南区在名为骆驼墩的自然岗地,北区在唐南村北。骆驼墩遗址遗址距今约7000到5000年,是一处重要的新石器时代遗址。同时,骆驼墩一直也是太湖流域新石器时代文化的发源地。在遗址至今仍可以看到半环围绕的河道,它被认为是新石器时代的古河道,当时应当是作为这一中心部落的护城河,一方面用来排涝,也可作为水源,同时还可围界并抵御外敌入侵。这里还发现了马家浜文化时期的古河道,既深又阔在淤积层中还有倒塌的大树等。太湖是在8000年左右前形成的,而骆驼墩文化最早可以追溯到7300多年前。林留根等一些考古学家对骆驼墩遗址给予了很高的评价,认为其是太湖西岸重要的历史地理坐标,它的发现推动了太湖西岸文明起源的研究。同时确立了太湖流域新石器文化新的文化类型——骆驼墩文化类型,丰富了马家浜文化,重新划分了马家浜文化的次文化区。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 8

  雾霾笼罩着北京城,这座古老神秘的城市散发着无穷的魅力,将我带到了位于北京***广场东侧的中国国家博物馆,那里是国宝的聚集地,收藏着几千年以前的珍贵文物。

  走进参观大厅,一对巨大的牛角展现在我眼前,那尖尖的牛角经过了一千五百年岁月的洗礼,仍然那么锋利,在照灯下发出幽幽的光泽,我的脑海里顿时产生了一幅画面:很久很久以前,一头健硕的老牛用他的特殊武器——牛角与老虎搏斗,大战了三百回合,不分胜负,让世人惊叹。

  往前走,我看到一个巨大的圆形青铜器,别嫌它外形笨重,仔细观察,你会发现青铜器外面雕刻着精美的花纹,青铜器的里面还刻画着许多古代文字,我想:古代的工匠们,在艰苦的环境下,仅凭自己的双手和简单的工具,竟然能创造出如此令人震撼的作品,真是不可思议。读了介绍文字我才知道,这座体积比我还大的青铜器居然是古代贵族装酒用的。贵族们的残骸恐怕早已不见踪影,而工匠们的智慧结晶却流传至今,让亲*这座历史文物的人们惊叹不已。

  博物馆里珍藏着太多巧夺天工的文物,各种瓷器、玉器、青铜器,还有许多名人字画,让人驻足,流连忘返。在众多文物中有一套战国时代的铜质编钟,给我留下了深刻的印象。这套编钟共有13件,从大到小依次排列,钟的两面都刻画了古代的文字,这美妙的文字向我们倾述着鲜为人知的历史故事。这套编钟音质清晰、优美,能够演奏出各种各样的音乐。1970年我国第一颗人造卫星遨游太空携带的乐曲《东方红》,就是用这套编钟演奏的。虽然我不能触摸到这些编钟,但我能感受到它所带来的奇妙意境,庄严、宏伟的音乐仿佛从远古飘来,那乐声将所有炎黄子孙的心紧紧相连。

  亲*历史文物,其实亲*的是先人的智慧,我感叹中华民族的伟大,为自己是炎黄子孙而骄傲。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 9

  语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。

  笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:

  其一,大脑机能自主化。心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受刺激、进行加工、传导兴奋。因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的快感,甚至陷入疲惫。看一遍《天鹅湖》,大脑获得快感,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。而这一加工过程给了大脑快感,因为满足了大脑“机能自主化原则”。“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的快感。

  其二,信息刺激陌生化。这是“大脑机能自主化”的延伸。陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得快感。因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非骚人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息刺激陌生化”这一原则。

  其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。

  其四,认知选择情感化。个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。在认知过程中,个人重视的首先是符合其欲望、情绪的对象。因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。

  当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。

  我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作本站能去激活读者的生命状态。

  走进历史文物感受遗产魅力征文 10

  大家必然知道,中国历史悠久,文化丰富,孕育了中华古文明,是世界上文明古国之一。历史文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程;而古代化石,就是回归远古时代的`一座桥梁,可以令我们直面地回归到远古时期的世界。在省博物馆就可以了解到这些。

  下面请跟我走进省博物馆的展厅。

  甲骨文和一个头颅,让我印象很深。甲骨文盛行于殷商时期,就是把字用刀刻在龟甲兽骨上。因为兽骨坚硬,所以多以直折为主,很少圆转。虽然图面性强写法上没有定型,大小不一随意性大,但从可识的文字来看,我觉得可像英文字母了。但一个头颅有什么好稀奇的呢?因为那是一颗五千年前做过开颅手术的头颅!且那个人据说还活了一段时间。这说明古代人也做过开颅手术!

  玉器石刻也令我印象深刻。考古发掘表明,我国发现玉石和使用玉器有上万年的历史。新石器时代晚期出现了我国第一个玉器高峰时代,即东汉时袁康所说的“玉兵时代”,他在《越绝书》中说:“轩辕、神农、赫胥之时,以石为兵……至黄帝之时,以玉为兵”。在这个时代人们使用当地所产玉石制成了大量玉器。

  当时有三个产玉中心:一是南方江浙一带以良渚为文化中心;一是北方辽宁一带以红山文化为中心;一是西北以昆仑山和田玉为中心。据考古学家研究,这个时代是中华文明的起源时代。每一块玉石都雕琢的栩栩如生、惟妙惟肖。古代人没有现在那么好的工具,怎么能雕出比现在还好的玉刻来呢?看来这跟古代人的辛勤劳动有着很大关系。他们太聪明了,太细心了!

  在恐龙化石展厅,各地出土的化石尽收眼底:犀利的象牙,高大威猛的恐龙……各样化石令人叹为观止。中国云南禄丰县恐龙山方圆10*方千米的地区,是闻名于世的恐龙之乡。1938年考古学家在这里首次发现完整的恐龙化石,之后陆续挖掘出数十具恐龙化石。经鉴定,其中有24属30多种恐龙,是世界上最原始、最古老、最丰富、最完整的脊椎动物化石群。

  在动物标本展厅,各种标本栩栩如生、惟妙惟肖:美丽的长尾鸡,精致的鸵鸟蛋……各式标本让人拍手叫绝。

  在艺术石刻展厅,各种的石刻形态各异,细致入微:屹立的佛像,整齐端庄的壁画……各类石刻使人悠然神往。

  这次展览使我真正知道了什么叫“美”;让我了解了古人的聪明智慧,历史的伟大;仿佛让我回到了史前,与古生物零距了。


走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展3)

——感受历史作文 (菁华5篇)

感受历史作文1

  七月,炙热的阳光没能阻挡我们旅行的脚步,南国海滨的旖旎风光已令我们心神驰往。动车飞驰,遥望车窗外一幕幕城市和乡野的美景,心开始飞翔,湛蓝的海水,温软的沙滩,斑斓的贝壳……,一帧帧特写镜头就这样在脑海里不断重复。列车啊,能不能再快些,我们想快点到达那座“海上花园”,想早点目睹美国尼克松总统曾评价的“东方夏威夷”的模样!

  六个小时行程,六个小时的期待,我们终于到达了“东方夏威夷”——厦门。蓝天、白云、海风,厦门何以用一个“美”字表述?蓝盈盈的天空,如同水洗般宁静清灵;白莹莹的云朵,如同玉石般圆润柔滑;湿润润的海风,如同孩童在耳边呢喃耳语;高大的芒果树,如同卫士守卫在街道两边。行走在厦门的街道上,静静地享受着温润的海风,深呼一口潮湿新鲜的空气,我的心舒展开来,脚步也变得更加轻盈。

  俗话说:读万卷书,行万里路。旅行是一本无字的书,在亲*自然的过程中,所见所闻常会给人带来心灵的震撼。而此次厦门之旅让我感到震撼的便是胡里山炮台、古龙酱文化园、鼓浪屿钢琴博物馆。

  “落后就要挨打,国强才不受欺凌”,参观胡里山炮台时,我心里一遍遍重复着这句话。胡里山炮台修建于清末,当初修筑此炮台用了五年时间,墙台基用乌樟树汁、石灰、糯米与泥沙搅拌构筑而成。炮台上的一门巨炮是当时从德国克虏伯兵工厂购买的,共花白银5万两。1937年,在该炮台上,这门巨炮击沉日军“箬竹”型13号舰,首开*战区击沉日舰的辉煌战绩。凝视坚固的炮台,遥望滚滚的海水,我仿佛置身于曾经的岁月,与“八闽门户、天南锁钥”的胡里山炮台一同感受沧桑的烽火历史。

  “晒足一百八十天,就这样晒。晒出美味晒出鲜。”当我第一次看到古龙酱文化园的大晒场时,脑海里竟蹦出了这句广告词。与广告词不同的是,根据传统工艺,古龙酱文化园的酱缸至少要晒足三百六十五天。俯瞰晒场,一眼望不到边的大晒场冲击着我的视觉神经,5万*方米的酱油晒场,1800多年的古法制酱工艺,55559个传统酱缸,这规模,这历史,这工艺,古龙酱文化园能荣登世界吉尼斯记录是我们*的骄傲。此刻,我为自己是一名*人而感到无比自豪。

  “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,行走在鼓浪屿钢琴博物馆,我不禁感慨:这是一座钢琴的殿堂,也是刘禹锡“谈笑有鸿儒”的理想境地。细细的海浪拍打着岩石,30台不同时代不同国家的古钢琴静静伫立,远古,今日,音乐不分国度,愿全世界的人们能天天沉浸在唯美的钢琴声中,没有战争,没有贫困,没有饥饿……

  用眼睛观看万物,用脚步丈量土地,用心感悟历史沧桑。我爱厦门,我爱我的祖国。

感受历史作文2

  还记得从儿时起就开始被要求背诵各类唐宋诗,“鹅鹅鹅,曲项向天歌…”这些可都是朗朗上口的。可是那时年纪尚小,还不能理解诗中的.内容与含义。知道后来,唐宋诗才在课本上真正的出现,通过解读,领略到了唐宋诗的魅力与内涵。

  一开始学到的诗令我印象最深刻的是李白的《望庐山瀑布》。诗中描写了庐山香炉峰上,初日映照,紫烟氤氲,瀑布高挂,飞流奔腾。“日照香炉生紫烟”是太阳照在山峰上,峰顶云雾弥漫,阳光透过蒙蒙的水气,好像燃起了紫烟。“飞流直下三千尺”,是水从三千尺高的山峰上很急地流下来。其中“疑是银河落九天”中“银河”二字描写的真是十分绝佳,我曾在别出看过此地的图片,气势浩荡的瀑布在图片中就真的好像银河一样,闪闪发光,溅起高高的水花,仿佛要跳跃出图片。

  后来认识了许多著名诗人,其中苏轼的《饮湖上初晴后雨》到如今也值得回味。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人用水墨写意手法,不着意于形的描摹和线的勾勒,却侧重表现光的晃动和色的变幻,从而生动地展现出西湖山水那变幻流动的光与色之美。而且我们也知道,苏轼是属于豪放派的此人,写词一向大气豪放,他本人也是胸怀雄心壮志。他这样的一个人,写出了如此委婉迷人的诗句,这也是他的过人之处之一啊。

  有一位诗人这样被评价——诗中有画,画中有诗,他就是王维。《终南山》的景色在我的脑海中,至今流连忘返以艺术的夸张,极言山之高远。身在山中之所见,铺叙云气变幻,移步变形。之后进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜,想投宿山中人家。所以说,王维的诗,不论是山水田园诗还是抒情诗都善于将主观的感情与客观的境融合统一,既含蓄蕴藉,又传神优美,具有自然之美。不仅融入了画家和诗人细腻的情感,又渗透了深刻的含义。

  唐代和宋代的诗词可谓是空前绝后,达到了历史上的一个高潮,所以后来变很少又出现可以和唐宋诗媲美的诗句了。但是我们不仅仅是从中学到了历史的风韵,更应该学*如何像前任一样,用诗句留住我们的当下,让后人看到我们幸福和*的现在。

感受历史作文3

  在鲁东南中部绵延的群山众巅间,有五座相连的大山,这就是五莲山。相传,很久很久以前,五莲山叫五朵山。一时,过海八仙路过五朵山,但见山高入云,千奇百怪,然不见半点绿草,经向山神询问。知此处有火龙作孽,五朵山周围天旱地裂,草死木枯,颗粒无收。百姓无以度日,远走他乡。八仙闻听此言,决计除怪治山,造福生灵。经过八仙们努力,五朵山上便山花烂漫,草木丛生,硕果累累,鸟语花香。

  八仙走后,山神便欢喜地满山巡视,行至五莲山顶,他望望一块直插云霄名叫天竺峰的巨石,便沿石向上攀去。行至天竺峰腰际,一低头,发现一粒核桃般大小的种籽裸露在石缝,未见发芽。山神想把这粒种子拿出来种到别处,可他的手伸进石逢,离那粒种籽总差半指,无论如何也拿不出种籽。无奈何,山神只得到别处捧来一些黄土,将种籽埋了,又巡山去了。

  八十年后,这粒种籽破土发芽,从天竺峰半山腰的石逢里钻出来,长成一株碗口粗的野茶树。遥望此树枝繁叶茂,*闻此树清香扑鼻。当地人称其为“神茶”。山神为了防止神茶倒下,就用土石仿照自己的手重塑了一只“手掌”。手掌的二指与三指将神茶树牢牢箍住。人们为纪念山神,就将此掌称为“仙人掌。

  由于作文本身固有的难度和学生写作水*的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水*的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水*的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

  因此,作文水*的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的`,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水*才会快速提高。

感受历史作文4

  七月,炙热的阳光没能阻挡我们旅行的脚步,南国海滨的旖旎风光已令我们心神驰往。动车飞驰,遥望车窗外一幕幕城市和乡野的美景,心开始飞翔,湛蓝的海水,温软的沙滩,斑斓的贝壳……,一帧帧特写镜头就这样在脑海里不断重复。列车啊,能不能再快些,我们想快点到达那座“海上花园”,想早点目睹美国尼克松总统曾评价的“东方夏威夷”的模样!

  六个小时行程,六个小时的期待,我们终于到达了“东方夏威夷”——厦门。蓝天、白云、海风,厦门何以用一个“美”字表述?蓝盈盈的天空,如同水洗般宁静清灵;白莹莹的云朵,如同玉石般圆润柔滑;湿润润的海风,如同孩童在耳边呢喃耳语;高大的芒果树,如同卫士守卫在街道两边。行走在厦门的街道上,静静地享受着温润的海风,深呼一口潮湿新鲜的空气,我的心舒展开来,脚步也变得更加轻盈。

  俗话说:读万卷书,行万里路。旅行是一本无字的书,在亲*自然的过程中,所见所闻常会给人带来心灵的震撼。而此次厦门之旅让我感到震撼的便是胡里山炮台、古龙酱文化园、鼓浪屿钢琴博物馆。

  “落后就要挨打,国强才不受欺凌”,参观胡里山炮台时,我心里一遍遍重复着这句话。胡里山炮台修建于清末,当初修筑此炮台用了五年时间,墙台基用乌樟树汁、石灰、糯米与泥沙搅拌构筑而成。炮台上的一门巨炮是当时从德国克虏伯兵工厂购买的,共花白银5万两。1937年,在该炮台上,这门巨炮击沉日军“箬竹”型13号舰,首开*战区击沉日舰的辉煌战绩。凝视坚固的炮台,遥望滚滚的海水,我仿佛置身于曾经的岁月,与“八闽门户、天南锁钥”的胡里山炮台一同感受沧桑的烽火历史。

  “晒足一百八十天,就这样晒。晒出美味晒出鲜。”当我第一次看到古龙酱文化园的大晒场时,脑海里竟蹦出了这句广告词。与广告词不同的是,根据传统工艺,古龙酱文化园的酱缸至少要晒足三百六十五天。俯瞰晒场,一眼望不到边的大晒场冲击着我的视觉神经,5万*方米的酱油晒场,1800多年的古法制酱工艺,55559个传统酱缸,这规模,这历史,这工艺,古龙酱文化园能荣登世界吉尼斯记录是我们*的骄傲。此刻,我为自己是一名*人而感到无比自豪。

  “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,行走在鼓浪屿钢琴博物馆,我不禁感慨:这是一座钢琴的殿堂,也是刘禹锡“谈笑有鸿儒”的理想境地。细细的海浪拍打着岩石,30台不同时代不同国家的古钢琴静静伫立,远古,今日,音乐不分国度,愿全世界的人们能天天沉浸在唯美的钢琴声中,没有战争,没有贫困,没有饥饿……

  用眼睛观看万物,用脚步丈量土地,用心感悟历史沧桑。我爱厦门,我爱我的祖国。

感受历史作文5

  如果说历史是一片海,那我愿是一条鱼,畅游嬉戏,感受历史的真性情!

  逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,苍苔满地的潇湘馆。江水流过的地方,走出来一位闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风的女子林黛玉。你洁净孤傲,与宝玉同为大观园的叛逆者。葬花焚稿,与宝玉结下了三世情缘。你游离恨天,吃秘情果,饮灌愁水。爱得执着,爱得无悔,爱得凄美,为宝玉流尽了一生的泪水,粉坠百花洲,香残燕子楼。到头来竟在无奈中香消玉殒,留下千古遗愿……

  畅游历史,我感受到了林黛玉对爱情的执着,对情感的奉献。看到了黛玉的真性情。

  岁月如歌,一片琴声传到了那露浓花瘦,素帐倾斜的窗边。琴声飘来的地方,走出来一位颠沛流离,国破家亡的女子李清照。寒梅依旧,你却经历了情感的变迁,物是和人非,怎一个愁字了得?花自飘零水自流的黯然神伤才下眉头却上心头的相思闲愁载不动的许多愁“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”那些纸醉金迷,朦胧睡眼的统治者竟比不上一个弱女子的爱国情!带着人比黄花瘦的伤感,你消失在满地黄花堆积的深院中……

  畅游历史,我感受到了清照对幸福的追求,对国家的热爱。看到了清照的真性情。

  我愿永远在历史的大海中畅游下去,怀着崇敬的'心,去感受历史中的真性情


走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展4)

——感受大自然的魅力作文(十)份

  感受大自然的魅力作文 1

  燥热的空气下,几乎无丝毫的喧闹声,大街小巷笼罩在寂静之中。偶尔传来一两声蝉叫,却显得极为生气。渐渐地随着太阳的下落,街上也活跃了起来。直至太阳向西山吻别,在天空留下一片晚霞时,树下多了一群手持蒲扇来回不断摇摆的老太太,楼下外公跟棋友兴致勃勃的下着棋,身旁像粽子一样里里外外一层又一层,围了个水泄不通。

  我早已在电视机前坐了整整一个下午,看着天空中还是火红的一片,便又悄悄打消了出去透气的念头,仍回到沙发上,懒懒的躺着看电视。谁知我那叔叔却是按耐不住,拉着我说去水库那边玩。

  坐着叔叔的木兰,一路疾驰,走到水库下的山脚处就听闻无数鸟叫和蝉鸣。叔叔卯足了劲往那几*90度的坡上冲,强大的声音震的无数鸟儿到处乱窜,杂乱的鸣叫声回荡在山谷中。路稍稍缓了下来,低头俯视竟是如此美丽,一片片梯田紧紧相挨着,绿油油的稻子连成一片,连沟壑都遮掩住了。再往前看去,是一条清澈的小河,在绿绿的一片中倒映出天空的蓝色。正值高兴期间,却被交杂错乱的树枝挡住了视线,这才渐渐注视起前方的道路。隐隐约约的看到大坝,清风拂过,感觉凉爽十足。

  终于到了目的地。飞快的跑下阶梯,正巧赶上一位叔叔扯网捕鱼。一张硕大无比的网上沾了不少小鱼和螃蟹。当螃蟹被扯下网时,立即横着快速爬向石头缝中去了,样子极为滑稽,让人忍俊不禁。

  朋友,你是否还沉浸在网络游戏中和肥皂剧中时,出门看看吧,自然中的一草一木所存在的乐趣或许远远大于苦闷于家看电视。去自然吧,那儿的声音婉转优雅,那儿的香气怡人心脾,那儿的人心静神怡·。

  感受大自然的魅力作文 2

  感受大自然的魅力大自然有着鬼斧神工的美丽风景,有着清脆悦耳的独特声音,大自然给予我们最舒适的生活环境,让我们一起感受大自然的魅力,体会大自然的美好。

  春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,让我摆脱人间约束,放逐心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,山清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。

  空闲时,我喜欢坐在窗前,打开窗户,让夕阳的余晖照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开音乐,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。

  冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的乐章,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。

  想想自己小时候的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。

  品味大自然,感受大自然的魅力,你会发现生活如此美好,世界如此精彩!

  感受大自然的魅力作文 3

  高山无语,然而阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲*自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让咱们一起感悟自然!

  听!淅淅沥沥,淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

  闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

  感受大自然的魅力作文 4

  家里养了一棵棉花苗,从它身上,我感受到了自然的魅力。

  把种子埋下时,我特别注意种子的方向,生怕让芽胚朝下,叶子死在土里。妈妈不以为然地告诉我,方向没什么关系,它最后都会长出来的。我就试了试,把一颗种子芽胚朝上,另一颗种子芽胚朝下,看看会怎么样。五天后,芽胚朝上的种子叶子很顺利地出土了,可芽胚朝下的种子迟迟没有动静。又过了两天,它终于发芽了。我好奇极了,用牙签轻轻拨开营养土,看到一幅奇异的景象:芽胚朝下的种子刚发芽时嫩芽确确实实是朝下的,可当它长到三毫米时,芽儿就开始拐弯了,然后持续朝上,再破土而出。这是在是美妙极了,种子有方向感!这令我无比欢喜,一天三次地去看这两棵小苗,还用水青苔细细地给它们浇水。

  这一小堆营养土以后根本就养不活两棵棉花,因此,我把其中一棵轻轻地***,放在了的鱼缸里。我从来没希望过这颗小苗能够在水里活下来,只想快点买点营养土才好养它。营养土迟迟不来,可那棵小苗的状况却还算不错,虽然生长速度明显比另一棵棉花苗慢得多,但叶子依然青翠,长势喜人。为了更好地养活水青苔,我从小盆里捏了点营养土揉成团放在鱼缸里,就在那棵植物的左边一点。第四天,我发现这棵棉花苗的根全部向左长,有几条根已经深深扎进了泥土中,叶子长得也比以前快多了。“它们有眼睛吗?竟然聪明地把根须向土壤的方向移动,从土壤里吸取养分以养活自己。”我眼睛里一片诧异,但也惊喜不已。

  自然中大大小小的事物,对我来说都充满了魅力。

  感受大自然的魅力作文 5

  放眼自然,处处有着迷人的色彩,第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一屡阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一瓣雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外美丽。

  美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。

  春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨,就像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,让我摆脱人间约束,放逐心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,山清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我爱坐在窗前,打开窗户,让夕阳的余晖照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠过大地时,我总爱趴在床上,打开音乐,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,然而我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧

  冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,就像一曲飘扬的乐章,就像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时候的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给咱们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。

  自然,就像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然就像一支悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美丽的大自然,我的生活便充满了情趣。细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。

  感受大自然的魅力作文 6

  蔚蓝的天空藏着几朵白云,眼前滑落由天而降的一两片淡灰色的羽毛,树枝间嬉戏的小鸟,草间玩耍的昆虫朋友们,山间细水的涌出,河中的游动着的鱼,还有插在池沼中的苇草随风摇摆。这大自然的美丽景色,有着诗人描绘不出意境美,令人陶醉,令人向往,令人迷恋。

  大自然好像一首诗,一首无忧无虑的诗,每个字符都带着快乐和自由,每个字节都带着欢快的步伐,每个句子都带有向往和宁静,笔韵略微精密,却丝毫不是流动感,这首诗总写大自然的风光,这首诗使读者沉浸于大自然的笔画,思索着自然令人沉醉的真谛……

  大自然好像一首曲,一首无边无际的曲,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带着欢快的节奏,每个音段都带有柔美和安适,歌曲自然而不失感点,多似水中有动的鱼儿,自由,愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想,使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香,大自然的多彩芬芳,思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。

  大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一种味道都夹有大自然的气息,每种色彩都带着大自然洋溢的色泽,每品尝其香,那来自大自然产物的香味,美食家评论此道菜为天下佳肴,美食家称赞这道菜的奇特,继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。

  让我们感受大自然的无忧无虑的魅力,倾听大自然的魅力,它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,让我们用真诚的心感受大自然,用期待来抚摸大自然,让我们面对大自然的魅力,大声骄傲的喊出:我爱大自然!

  感受大自然的魅力作文 7

  大自然也有自己的魅力,但是需要留心观察才会发现。

  滴答滴答,滴答滴答。美妙的乐曲又开始了,这声音真清脆。调皮的小雨滴从天而降,有的掉在小草上,似乎给小草镶上了晶莹透亮的宝石。有的掉在草地上形成了一个个属于小蚂蚁的水潭,还有的掉在了花上给花小姐镶上了色彩明丽的珍珠。

  音乐完毕后,太阳出来了,还有一道色彩鲜艳的彩虹,彩虹好像一位美丽的公主给大自然带来无限生机。花儿更娇艳了,似乎是一群小仙子;大树的嫩叶更绿了,好像是一群小精灵;草地更柔了,仿佛是一块大大的毯子,上面还绣着很多小花,这让我感觉像是走进了连绵不断的画卷,这画卷就像织不完的锦缎。

  看!还有一个湖呢!这湖真绿啊,仿佛是一块无瑕的翡翠;这湖真深啊,深的看不见底;这湖真静啊,静的仿佛是一面镜子,太阳的光射向这湖,湖显得闪闪发光,好像是 这面镜子上的钻石。

  这就是大自然的魅力,真美啊!我好想漫步在这画卷里,永久不要出来。

  感受大自然的魅力作文 8

  从地球的地表容貌上,让我们感受到山岳的雄伟,充满活力的江河,浩瀚海洋的博大形象。这一切展示着美丽大自然的雄伟与壮丽的气魄。通过我们观赏山岳的气魄,欣赏江河的汹涌澎湃,浩瀚海洋的博大胸怀,从而感悟人类与大自然和谐发展的重要关系所在。人类是大地的骄子,是大地母亲呵护我们人类快乐成长,从远古走到今天,不论到什么时候我们都不能忘记这一点:没有大地母亲的哺育,就没有人类的存在。

  神奇的大自然,蕴藏着无穷的奥秘,有待我们去探索,去了解,以资开启地球的起源,人类社会起源的密码,把地球与人类的发展关系揭示出来,推动自然与人类社会向着更高的层次发展,造福于人类,分享自然给人类创造的福祉,此举乃是万民称颂的功德。生活环境对我们每个人都显得异常重要,环境决定于我们的生活质量。生活中蕴藏着自然的哲理,通过我们的日常生活与自然环境的对接,逐渐地悟出自然内在的规律,从而达到顺应自然去生活,适应生态环境变化,提高自我的生活质量。只有细心地研究,不断的摸索,才能从自然规律中掌握这些提示自然规律的密码,把它变**类社会改变生态环境的动力。这才是我们欣赏自然生态环境,观察自然环境的中心目的。

  现在,我们的生活条件越来越优越,经济条件已经有所提升,而且步入一个全新的时代,不仅要把物质生活搞好,还要把文化生活搞好,利用一切可利用的机会去参加野外郊游生活,体验自然的风光,领略山川的神奇,欣赏鬼斧神工造物的妙处,从静谧的湖泊中得到身心的修养,从涓涓细流到湍急的`大河大江,再到浩渺烟波的海洋,感受水的神韵,……到草原去陶冶情操,站在郁郁葱葱的辽阔草场上我们倍感天地的宽阔,人的心胸与那自然相比,显得狭小,……凝神观察辽阔草原上的那些生长着的植物,让我们感受到生命力的强大,那直插蓝天的参天大树,擎天立地;岩石缝隙中,裸露沙丘上的小草顽强不息,以独特的方式扎根在那属于自己的天地里,向世界展示着小草的强劲生命色彩;……一次淋漓痛快的旅游,可以提升我们对自然生态环境的认识,对生活更加热爱,对生命的色彩有更多领悟。回到自然环境中,接受大地母亲的呵护,人生充满了丰富多彩的魅力,这就是人生的真实意义。

  回归自然,聆听大地母亲的呼唤,感受大自然的神奇魅力,为壮丽的人生插上理想的翅膀,分享人与自然和谐发展的交响曲,愿人生永远充满活力。

  感受大自然的魅力作文 9

  美丽的物质给人一种美的享受。让人赏心悦目,心情舒畅。每个人对美的认识不同,然而,在我的心底,最美的也莫过于那大自然的景物了。

  每当盛夏时,我总喜欢一个人静静的独自坐在小河边,和风做亲密接触,任凭他抚摸我的肌肤,梳理我的长发。看着水中的小鱼自由自在的嬉戏、玩耍。河边的垂柳不停地向我炫耀她那美丽的长发,有时偶尔还会有几只蝴蝶从我眼前掠过,或围绕着柳树的发梢跳舞,或飞向远方…它的出现,有给此时的情景添上了一道亮丽的风景线…

  大自然赐予了许多中美来到我们身边,至于你发现多少。这就与你的乐观态度有关了…

  感受大自然的魅力作文 10

  大自然富有魅力。它的魅力吸引众多的人驻足欣赏、细细品味。

  为了让我们这群学生娃好好体验一番大自然的魅力,我们采一组织了一场以“亲*自然、感受自然、热爱自然”为主题的秋游活动。

  我们来到了植物园。尽管已到了深秋,但这儿还是一片繁荣的景象:各种各样千奇百怪的花儿欣然怒放,松树、柏树们还披着绿装……

  你看那成片成片的菊花,一朵朵娇艳欲滴。有的菊花已经从睡梦中醒来,一片片叶子形状的花瓣上滚动着晶莹的小露珠,好像是菊花们早餐的饮料,菊花仙子们的花瓣好像是小姑娘的短辫子,卷卷的,灵气动人;有的菊花还在甜梦中,花瓣缩得紧紧的,像一个个害羞的小姑娘把脸遮得严严实实,不想让人瞧见。菊花的颜色也特别丰富,有紫的、黄的、白的……让人目不暇接。

  树林中,很多树的叶子都飘到树妈妈的脚跟,它们都准备过冬啦!但是,松树、柏树的叶子还像春天一样,碧绿碧绿的,人见人爱。我仿佛置身于美妙的春光里,开始浮想联翩……

  在草丛里,你经常会看见一些叫不出名的红、白、蓝、紫的小花花,它们颜色不同、形状各异,柔美动人、鲜艳无比。让人忍不住就像伸手摘上几朵。大自然的美,就是撩人心弦!

  蟋蟀开始“啦啦啦”地演唱。同学们被这美妙的歌声吸引来了,开始挑逗蟋蟀,让蟋蟀唱起更动人的歌曲。公园里回荡着我们银铃般的笑声……

  大自然的声音到处都有,大自然的气息到处都是,让我们用自己美好的心灵去感受吧!


走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展5)

——我感受到了蚂蚁的魅力作文范本十份

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 1

  一天早上,我在爷爷家的院子里的泥堆旁,突然看见有一条黑黑的,长龙般的“队伍”,很有序地在手舞足蹈。我蹲下仔细一看,啊!是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”,有的搬运粮食,准备过冬,来来往往,忙个不停。络绎不绝地走过泥堆旁。相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触子,好像在互相打招呼!

  看,一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大得多的米,吃力地拖动着。可能累了,它没走多远,就放下了米,回头就走。我急忙用手把米拿起来,放在小蚂蚁的前面,怪事就开始发生了。真没有想到这把它吓走了。我紧跟着它,看它怎么样。但只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁,那只蚂蚁听后,和另外几只蚂蚁碰了碰头,跟着小蚂蚁就走。

  小蚂蚁回到了原来的地方,一看米不见了,急得像油锅上的蚂蚁——急得手忙脚乱。我很想帮它的忙,把米放在它跟前。可是一想到刚才它被吓的样子,就赶忙把手缩回来,只好把米放在它后面,它的伙伴赶来了,看见小蚂蚁焦急的样子,知道那米不见了。一个伙伴似乎安慰踏步说:“别急,让我们在这附*找找。”于是它们分头去找。找了很久,最后还是被小蚂蚁找到。它兴高采烈地欢呼着伙伴们,可它们走远了。这时,乌云密布了天空,快要下雨了。怎么办?不能在等了。于是它拖起米来拼命地走,尽管筋疲力尽,也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来之前赶回家“加油!加油!”我在旁边给它打气,现在它走得更快了!我想,大概是我震撼了它,所以,走得更快了。“还有三步,两步,一步,到家了!”这时候,雨就下个没完没了。这应该是老天也很赞成小蚂蚁那种坚持不懈的精神吧!

  它虽然是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学*上、工作上我们不是也需要这种精神吗?

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 2

  我们家的院子里有一个花园,那里就是蚂蚁的天堂。

  我在花园里玩,只见有一些蚂蚁在土里穿梭,自由自在,我细心观察那些蚂蚁成群结队的搬的东西,看起来像是自己的食物。花园里有月季花,地雷花,散发着浓浓的香味儿。蚂蚁自由自在地搬着东西也没有人捉他们蚂蚁也很团结有的东西掉下来了在班上排成一行对也没有一只蚂蚁插队蚂蚁有吃不完的食物,一块小面包,一群蚂蚁就够吃了。

  一只小蚂蚁有我折趾甲盖那么大。要是数一只蚂蚁就可以举起一个成年人。想一想,蚂蚁是同那样的团结互助,忽然,一只小蚂蚁班的一块面包家走了出来呐。快。小蚂蚁快快的搬着自己的手上的食物。后面跟了几只小蚂蚁跟那只蚂蚁走着,好像那只蚂蚁是后面那只蚂蚁的头那只蚂蚁往哪走后面的蚂蚁就往那走。

  过了一会儿,那那几只蚂蚁停了下来,他们肯定是累了,想休息一会儿再走,后面几只小蚂蚁也停了下来前面那只蚂蚁长了一双翅膀。,我想那就是人们说的蚁王。第二天我还来花园里看那几只小蚂蚁,我一看,什么那几只小蚂蚁不见了我正准备回家,回去,忽然我一发现一个小土块儿的一粒小玉米动了起来,我觉得非常奇怪,因为玉米怎么会动?难道装了什么东西,我也迫不及待的想揭开真面目。

  我迫不及待地掀开那一块小石块一看,啊哈,是我昨天看的那几只小蚂蚁,那几只小蚂蚁吸引了我的目光,我继续看小蚂蚁。小蚂蚁在花丛里工作,有遮风挡雨的家,这真是天堂般的感觉。那那只蚂蚁王婷在土块下面动了动脚,这并不代表什么,那几只小蚂蚁。拿了一点儿玉米粒给那只。大大的蚂蚁喂着吃,这让我更相信那是一只蚂蚁玩了那后面几只跟着的小蚂蚁,就是蚂蚁王的部下,小蚂蚁。最后吃饭的。他们要给以王服务,所以最后再吃这美丽的花园就是蚂蚁的天堂,这片花园带着浓香的气味,使蚂蚁呼吸。我真喜欢我们家的小花园成这成了吗?小蚂蚁们的天堂,成了花的天堂,我爱这里。

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 3

  自从上次蚂蚁们搬回桂花糕后,蚂蚁国王就对找到食物的那只蚂蚁说:“我把你提拔为蚂蚁精军团的大将军,希望你以后继续努力。”那只蚂蚁听完后心花怒放:“我以后一定会带回更多食物的。”国王满意地点点头:“那好,如果你能带回更多食物,我就封你为王子,我死后你就是国王了。”大将军坚定地说:“我一定会努力的!”

  于是,蚂蚁大将军带领他的精兵去寻找食物了。他们找啊找,找了几个小时才找到了几片叶子。大将军心里想:“这回可完成不了任务啦,回去吧!”然后便带领蚂蚁们返回。不料,他们遇见了断崖,只有一根树枝撑着,大将军说:“先让我上去试一试看可不可以过去。”大将军走了上去,还在上面跳了跳,说:“应该可以让我们走过去。”蚂蚁们陆续走了上去,还没走到中间,“桥”就咔嚓一声,马上就要断了。大将军连忙说:“撤退!”大家就退向了陆地。在“桥”即将要断的时候,蚂蚁大将军一个后空翻完美落地,接着那根树枝就断了。

  这时大将军犯愁了,怎么才能过去呢?他左思右想,突然看到地上有一张报纸,他灵机一动:我们可以把报纸折成纸飞机,坐在纸飞机上飞过去呀!于是大将军把这个想法告诉了大家,大家都认同,于是他们就开始行动了。第一次折了个四不像,第二次折了只鸟,第三次折了只兔子,第四次折了头大象,第五次终于折成了纸飞机。于是,他们坐了上去,一只兵蚁在后面推。蚂蚁大将军自豪地说:“我们以前没坐过飞机,今天就让你们体验一下坐飞机的快乐。”后面的兵蚁推着飞机,在飞机飞走的一瞬间跳了上去,于是飞机随风起飞了。

  他们越过高山,飞过田野,眼看就要到家了,这时,却吹来了逆风。飞机被吹到了一块石头上,旁边全是水。这时飞机也坏了,于是他们就把飞机折成了小船,正好顺风顺水,小船就驶回了家。

  这个故事告诉我们:人多力量大,更多人会想出更多的办法,可谓是“三个臭皮匠顶个诸葛亮”啊!

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 4

  “蚂蚁”:当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼,由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置,从而使“庞大”的它变得那么没有地位,那么渺小。

  在我看来,世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?

  是的,它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并没有因为自己弱小的身体而屈服,而感到卑微,它没有放弃自己生的希望,而是勇敢面对,努力地使自己活下去。

  每当风雨来袭,它们勇敢面对,拼命与风雨做抗争,细小的四肢支持着身体,努力地往前爬,直到找到自己的那个家,它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇,因为它们知道:“我一定要活下去!”这个生的理念。

  每当艳阳高照,一切转为晴好,你会发现,在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁,它们正像是在举行一次重大的典礼,领头的是一只略带黄色的“大蚂蚁”,后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵,个个耀武扬威、神彩飞扬。原来,它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里,运不运的,它们则选择合作,一起将食物抬回洞中,多么团结呀!它们的四肢向前移动着,食物在它们的头上一摇一摆,好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。

  “蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的,它们的果实因为团结而变得更加美味,回想起人类,那才叫真正的“卑微”呀!

  面对这些弱小的蚂蚁,我不禁感到一丝羞愧,原来渺小的是我,庞大的是这些蚂蚁,它们的生命力在最困难时得到焕发。

  我欣赏蚂蚁们,因为它们是“生命的使者”,因为“有一种坚守叫执着,有一种力量叫信念”,因为它们,生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 5

  小时候,我很喜欢昆虫,就从早到晚缠着妈妈问:“为什么蝈蝈用翅膀叫?为什么蝙蝠到晚上才出来飞行?为什么……”妈妈就讲给我听,并告诫我:多观察,多看相关书籍,掌握常见的昆虫方面的一些知识。下面,我讲一讲我对蚂蚁的一些了解吧!

  蚂蚁是大家都熟悉的一种昆虫,许多人用美好的语言来赞美它,老师也经常教我们学*蚂蚁那种团队协作的精神。可是,这赫赫有名的“大力士”竟然是我们的劲敌呀!

  有一次,我去给花园的花浇水,看见一只七星瓢虫飞到一朵花上,我想:七星瓢虫一定是来找蚜虫吃的。可是瓢虫刚刚站稳,要向蚜虫发起进攻的时候,有许多只蚂蚁突然把瓢虫给包围了,它们有的咬脚,有的咬翅,使瓢虫不得不飞走。这时,我气急了,也有一个疑问:难道蚂蚁和蚜虫之间有联系吗?我去问爸爸,爸爸说可能是有关联的,往后多花些时间观察,一定能找到答案的。

  一天,下了一场大雨,雨后,我观察到雨把蚜虫打下来了,看见了一群蚂蚁用嘴衔起一只又一只蚜虫,蚂蚁把蚜虫从洞里拉出来推到花枝上,这样一只又一只蚜虫没多久就全被抢救上来了,有一些蚂蚁还送了一些食物给它们呢!此时此刻,我忽然明白,任何事物都要一分为二,不能只看到不好的一面,要多看好的一面。

  蚂蚁为什么要保护蚜虫呢?这个问题一直在我脑子萦绕。终于,有一天,我在一本书上找到了答案。原来蚜虫在吸收植物的营养成分时,会排泄出一种很甜的东西,这种排泄物据说还是蚂蚁的上等食物。正因为如此,蚂蚁才去帮助蚜虫的。但是,不管怎样,那次蚜虫还是得救了。

  总之,我也不知道世界上是有蚂蚁好,还是没有蚂蚁好。看来世间万物都有它生存生长的原因。对于,再弱小的动物我们都不能轻易毁坏它们生长的环境,破会它们美好的家园,剥夺它们脆弱的生命。

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 6

  我每次去外面玩的时候,都会忍不住观察蚂蚁,因为它们随处可见,又很有趣。我有时拿树枝到处驱赶他们,有时堵住它们的洞口等它们爬出来,有时把它们抓进有水的瓶子里看它们挣扎,有时给它们找些吃的东西看它们如何搬运。小小的蚂蚁总能带给我无穷的乐趣,让我乐此不疲。

  妈妈说,要写观察蚂蚁的,应该去抓几只蚂蚁回来,用放大镜好好观察一下它们的身体结构。于是我就去找蚂蚁,可是到处都没找到。回到家,妈妈不好意思地告诉我,我们忽略了一个问题,蚂蚁是要冬眠的,现在是冬天,当然找不到。我问妈妈:“那蚂蚁是在洞里睡觉吗?”妈妈说:“它们跟蛇不一样,它们不睡觉,只是很少活动,在洞里吃秋天准备好的食物。”我说:“哦,原来是这样。我只学过要下雨的时候,蚂蚁会搬家。”妈妈说:“对,下雨之前,它们会带着食物和像米粒一样白色的卵,把家搬到高一点的洞里,而且会用大的土粒把洞口封住,避免被雨水淹死。当高一点的洞里变得很干燥的时候,它们再搬回低一点的洞里,因为它们喜欢潮湿一点的环境。”我不禁感叹:“哇,它们好聪明!”

  我虽然经常跟蚂蚁玩,可是我真的没有认真观察过它们的身体结构,妈妈只好从网上找了一张蚂蚁的照片让我看。我发现蚂蚁的身子就像三个小球连在一起,分别是头部、胸部和腹部。它的头有点大,头上有一对触角,还有两个圆圆的黑眼睛;它的胸部有点小,却长着六条又细又长的腿;它的肚子圆鼓鼓的拖在身体后面。

  据说,蚂蚁能搬运比它们自己重几百倍的东西。记得有一次,我拿了块馒头渣放在离蚂蚁洞不远的地方,想看看它们如何搬运。不一会过来两只蚂蚁,它们闻了闻,转来转去搬不动,于是其中一只蚂蚁回到洞里,叫来了一群救兵,它们费了好大劲,终于把食物搬回去了。看到这个情景,我想到了一句话:“人多力量大!”

  蚂蚁虽小,但它们团结起来就可以拥有惊人的力量。它们还懂得分享,它们是昆虫世界里最有团队精神的。我们人类是不是也应该向蚂蚁学*呢?

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 7

  中午,放学回家后。我就和弟弟一起去吃蛋糕。弟弟一不小心,把一小块蛋糕掉在了地上,弟弟撅着嘴,说:“可恶的蛋糕!”我们正津津有味地吃着。突然,弟弟惊叫起来:“快把它弄死!”原来,是一只小蚂蚁正慢慢地向蛋糕爬去。我豪不理会弟弟所说的话,因为我想看看这只小生灵到底想干什么。我蹲下身子,细细地观察。

  只见它慢吞吞地爬着,好像一位八十岁的老人。我暗笑它的渺小无用。它的触角不停地向四周探索着,十分地小心,好像在寻找什么东西似的,如同一位猎人到处寻找猎物。终于,“猎人”找到了“猎物”——一小块蛋糕。它围着蛋糕左绕绕,右绕绕,用它的触角碰了碰蛋糕,仿佛一位考古学家认真地检验着岩石。别看是块小蛋糕,在小蚂蚁面前,它好似一座小山。我想:它一定想把蛋糕搬回家,可它又势单力薄。随后它便离开了,它像是去通风报信,我也离开了。

  过了一会儿,我从厨房里出来,发现有一堆黑色物体。走进一看,原来是一群蚂蚁,正合力搬着一小块蛋糕。它们把小蛋糕移动了*半米!这时,我想出了一个歪主意;把蛋糕又放回了原位。它们顿时乱了阵脚,四处逃窜。发现自己辛勤的劳动成果小蛋糕不见了,更急得团团转。但是不久,它们又相互磅了碰触角,好似在传递着什么信息。不一会儿,它们又镇定了下来,聚集在了一起。我想,它们一定是准备回家吧!但出乎我意料的是:它们又回来了,都聚拢到小蛋糕周围。毅然地把小蛋糕抬了起来,一步一步地向前挪。这时,我仿佛听见它们正在齐声呐喊:“一二三,加油”……

  多么可爱的小生灵啊!

  虽然蚂蚁的身躯十分渺小,但是它们却代表着“团结就是力量”的精神。它们使我明白了:在人生的道路上,只要拥有团结、坚持的力量,就能战胜困难,成为最终的胜利者。

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 8

  这天,天气晴朗,蚂蚁队长带着小蚂蚁们去寻找食物了。可他们找了好久,只找到了一些桂花叶。

  一只兵蚁看了,嫌弃地说:“就这点儿桂花叶,也不知道蚁后满不满意。”“好啦,有总比没有好吧,再说,这么多桂花叶也够大家饱餐一顿了。”另一只兵蚁说道。蚂蚁队长觉得他们太吵了,不耐烦地说:“好了,我们快把这些桂花叶带回去吧,别让蚁后等太久了!”

  蚂蚁们正走着,蚂蚁队长突然一声令下:“停!”前面是一座悬崖,桥不知道什么时候断了,只剩下一根树枝孤零零地搭在上面。蚂蚁队长大胆地走到树枝中间,用力跳了几下,觉得树枝很结实,就说:“应该可以过。”蚂蚁们就一个一个走过来了。可是,树枝承受不了蚂蚁们的重量,发出“咔”的一声。蚂蚁队长见大事不妙,急忙说:“快退回去!”大伙儿吓坏了,马上退回了*地。眼看树枝就要断了,在这千钧一发之时,蚂蚁队长身手敏捷地跳了上来。

  这下可好了,桥没了,树枝也断了,怎么回去呢?蚂蚁队长又打起了地上的废报纸的主意,他想,这回就让大伙儿尝尝坐飞机的滋味吧!

  于是,蚂蚁队长让蚂蚁们把报纸折成一架飞机。第一次,他们折成了大象。第二次,他们又折成了小马。经过三番五次的调整,飞机终于造好了。蚂蚁们坐上飞机后,一只兵蚁在后面用力地推。在飞机坠落的一瞬间,那只兵蚁跳了上来。飞机一开始直直地往下飞,吓得蚂蚁们惊魂不定。后来,一阵风吹过,它又升起来了。他们乘风而飞,飞过了一块块大石头,又越过了小河,就快到对岸了。忽然,来了一阵狂风,飞机失控了,直接坠落在河中央的孤岛上。

  蚂蚁们见纸飞机已经散架了,就凑在一起想办法。一只兵蚁灵光一闪,想到了一个妙计,他笑眯眯地说:“我们可以用纸造一只小船啊!”“对呀,这个方法好!”蚂蚁队长就开始指挥大家折小船。不一会儿,小船就造好了。他们使劲地划着船,很快就回到了蚁穴。

  这个故事告诉我们,团结才能产生智慧,团结一心才能渡过难关。

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 9

  从前有一个人叫卢卡斯,他长得很矮小,总是被几个人高马大的同学欺负,被欺负玩以后,卢卡斯心里很生气,于是就拿起水枪把怒火发泄在了蚂蚁身上,把蚂蚁的家园全毁了,因此蚂蚁们想教训一下这个破坏者,于是让蚂蚁巫师——卡尔调配出了一种神奇的药水。

  晚上,蚂蚁们偷偷地来到了卢卡斯的家里,然后又爬上了卢卡斯的床,最后把药水倒进了卢卡斯的耳朵里,等卢卡斯醒来时发现自己变小了躺在一片蓝色的荒漠里,卢卡斯在荒漠里走啊,走啊,来到了他*时在玩的游戏机前,卢卡斯见了,吓得摔下了悬崖,他摔在了一包零食里,就在这时,不知从哪跑出来几只蚂蚁,把卢卡斯带走了。

  那些蚂蚁们把卢卡斯带到了蚂蚁窝里,但蚂蚁们没有惩罚他,而是要把他训练成一只蚂蚁。蚂蚁首先对他进行了觅食训练,卢卡斯和队友们来到一条深沟前,他们手拉着手拼成一座拱形的桥,然后后面的在翻过去。卢卡斯瞧不起他们说要自己过去,可是卢卡斯没有跳过去,而是掉下鸿沟挂在了一根树枝,树枝慢慢地往下垂,眼看就要断了,在这千钧一发的时候,他的队友们拼成了一根绳子把卢卡斯拉了上去,接着他们又来到一个水塘前,水塘里有几根草,这次卢卡斯没有单独行动,而是和队友们一起合作,在他们拼成梯子在翻得时候卢卡斯没拉住飞了出去,一下子超越了别的队,他的队友见了,也用这个方法,飞了出去,别的队见了赶紧加快速度翻越,卢卡斯和他的队友搬了一小块糖豆,然后爬上了墙,可是卢卡斯是人类爬不下了,最后,他们队就这么输了。

  有一次,马蜂袭击了蚂蚁们的牧场,成千上万的蚂蚁开始攻击,就在这时霍娃被抓走了,蚂蚁们让卢卡斯去救霍娃,可卢卡斯却逃走了,有一只马蜂紧跟着他,在逃跑的过程中,卢卡斯发现了一个鞭炮,卢卡斯用玻璃碎片反射阳光,把鞭炮点着了,只听一声巨响,马蜂吓得逃走了……

  卢卡斯赢得了蚂蚁们的尊重。

  我感受到了蚂蚁的魅力作文 10

  冬天马上要来了,蚂蚁们不断地要往洞里搬运食物,这时,它们一定在想:如果我们可以变大一点就好了。蚂蚁王国的大臣们有时也这样想,于是有大臣向蚁后禀告了自己对此事的看法:“我认为……”

  “报告!”一个士兵跑过来对蚁后说:“大家都想变大,许多人因为想变大而精神错乱了。”蚁后说:“传令下去,我马上组织队伍去寻找变大的方法。”“是!”士兵答道。突然大臣说了一句话:“我知道一种方法能变大。”“什么方法?”蚁后问。“在遥远的东方,有一个叫中国的地方,那里已经研究出了变大药丸,咬一口就能变大,咬一大口就能变成狮子那么大,吃一整颗就能变成和蓝鲸一样大,只是……”“只是什么?”蚁后问。“只是那里防备森严,全是人类的士兵,全拿着高科技武器。”大臣回答道。“那就组织士兵,组建敢死队。”蚁后说,“是!”大臣说完便匆匆离去。

  十分钟后一支敢死队便组建完成了,队伍成员有一位将军、十位士兵。敢死队迅速出发,队伍连续走了十天十夜,终于走到了中国的实验室,并且成功躲过了人类的攻击,拿到了变大药丸。一共有十颗,蚂蚁士兵们拿走了六颗。接着士兵们原路返回。士兵们又走了十天十夜回到了蚂蚁王国,一回去蚂蚁士兵们受到蚂蚁王国全体人民的热烈欢迎。接着,大家都吃了一小口,都变成了狮子一样大的蚂蚁,结果所有人都吃完一小口后还剩三颗。于是蚁后把那三颗药丸存放在蚂蚁王国国家博物馆里。蚂蚁们过上了安居乐业的生活,由于大蚂蚁的行动迅速,没几个人见过它们,见过的几个人都进了精神病院。

  可好景不长,有一个很贪心的蚂蚁认为自己不够大,它便乘晚上没人时将药丸偷走了。一回到家就把药丸全部吃掉,它越来越大。

  最后,他将自己撑炸了,化为灰烬。它也为自己的贪婪付出了生命的代价。


走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展6)

——走进初中_实用5份

  走进初中_ 1

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。

  什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?让我来跟你说说吧。

  首先,我们来看看这里的风景吧!

  草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。

  草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演……

  喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!

  同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!他真笨,鸭子都快淹死了……

  不光要学校风景好,教学方法也不能很差。

  老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)

  有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。

  唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。

  “叮呤呤……”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。”

  老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。

  只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。

  “叮呤呤”一阵铃声,下课了。

  老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。

  啊!这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!那当然,我会,我一定会。

  嘿嘿!这!就是我所向往,所追求的初中生活。

  ……

  走进初中_ 2

  春在冰河淙淙流淌,麦苗伸出了嫩绿的芽,大地醒了,万物复苏。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

  你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小树伸出了一个一个小绿苞,小河在岸边奏着春天的音乐,每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。一个个蚂蚁出来了,一阵春风吹来,我看见了春姑娘在空中飞舞,小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”苹果从树上掉下来了,桃花也迫不及待绽放出它的美丽。柳树在春风中摆着他那纤细的头发。阳春三月,走在路上的行人脸上也喜气洋洋,人们都脱掉了厚厚的衣服,让人觉得神清气爽。田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

  不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

  一年之计在于春,我们这些莘莘学子应该在这大好时光好好学*,天天向上!

  走进初中_ 3

  小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心。

  回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。

  十三岁了,进入了初中,初中的学*、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,初中是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。

  开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神,军人一样的身体素质。

  正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰,憨厚而一丝不苟的王杰栋,积极大胆的徐志豪,负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的社会老师,和蔼可亲的数学老师。

  初中的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们,让我们珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地学*知识!

  走进初中_ 4

  在发生雪崩之时,因为羽绒服颜色太淡,营救飞机无法发现一对相依为命的母女。为了挽救女儿的生命,在危急时刻,母亲毅然划开自己的脉搏,用自己的鲜血换来了女儿的生命,这就是母爱,一份伟大的母爱!

  在一户一贫如洗的农家里,母亲因终年劳累而得了重病,需要很多的钱来治疗。为了不再给贫困的家庭增加负担,为了不让上高三的儿子担心,母亲用一瓶毒药结束了自己的生命,这也是母爱,一份至高无尚的母爱。

  然而从小在长辈们溺爱中长大的我,一直不太懂事,随着年龄的增长我也越来越不能忍受妈妈的唠叨,和妈妈发生冲突成了家常便饭。而我,却在那一次读懂了母爱。

  思绪把我拽回了六年级。那天,天公也不作美,在放学的时候又下起了倾盆大雨。雨越下越大,我一时不知所措,正当我进退两难的时候,妈妈来接我了。妈妈似乎走得很急,裤腿全打湿了。她把伞递过来,说:“走,我们回家!”妈妈和我打着伞向家里走去。走着走着,我忽然发现妈妈的伞向我这里倾斜,雨水打湿了她的肩膀,我说:“妈,伞打歪了。瞧,你的肩膀被雨水打湿了。”“喔!”仅仅一秒钟的时间,妈妈扶正了雨伞,看着妈妈那不太熟练的动作,我突然明白了:妈妈是故意将伞打歪的,是为了不让雨淋湿我的衣服。想到这里,我的心里涌起了阵阵暖意,冰冷的雨打在身上似乎也不是那么冷了。我知道都是因为有妈妈在身边,有母爱温暖着我。

  或许,我们拥有的母爱不是那么轰轰烈烈。或许,我们的母亲不善于表达自己的爱。但是一个看起来毫不起眼的动作,不为别的,只是为了让儿女不再受到伤害。在人生短暂而漫长的路途中,总少不了母亲的陪伴,少不了母爱的陪伴。正是因为这种陪伴,让我们时时刻刻感受到春天般的温暖,让我们在人生路上鼓足了劲,勇敢的走下去。

  走进初中_ 5

  我时常站在窗台边,望着蓝的透彻的天空发呆,天空中的蓝由浅入深,在幽深道歉,有事心灵竟然会进入一种无杂念的境界。我想,我就会像这样,一直带到生命齿轮带我走过快乐的初三……

  迷茫的初三

  慢慢的走进初三;暗暗地我们种下了理想;真真的我们怀念着过去;深深的我们感到了不安。我们不禁问道初三是什么?初三是人生卖出的第一步,如果这一不都卖不出去,以后是无法把握人生的。

  理想的初三

  年纪的升高,年龄的增长,让我们少了一丝稚嫩与顽皮,多了一些成熟与稳重。渐渐明白学*不是为了别人,而是为了自己。“不仅历风雨这能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们一起唱出了心中的理想。我相信,只要用心呵护我们的理想就一定能够成功。

  信念的初三

  各个同学都在为着自己的共同理想而奋斗,学的耕女里了。同学们都把作业当成考试去判断。除了学*方面有所改变,还有情感方面的改变,生病时天哦国学的一声问候,如三月的春风,温暖宜人;迷茫时老师的帮助,是黑暗中的一盏明灯,引领方向。在这些爱的陪伴下,都会使你变得不再孤单。

  初三的生活固然是忙碌的,档你在紧张中放松,预约自我,在忙碌中体味成功,衣服是,你会发现:初三是你长大了,坚强了!


走进历史文物感受遗产魅力初中作文范本5份(扩展7)

——感受音乐的魅力作文(五)份

  感受音乐的魅力作文 1

  每个人都会有心情烦闷、心浮气躁的时候,这时不妨找一首好听的音乐,让自已的思绪随着跳动的旋律一起,融进音乐的天堂,心情会变得格外舒畅,我觉得对于我来说,这就是音乐的魅力。

  不知你会不会有这种感受,当你走在繁华的大街,听到商店的音箱里传来熟悉的歌声,心情也会变得不一样,顿时,脚步也会轻盈许多,行走的疲劳感会立刻消失的无影无踪;当你被大堆的作业搞得晕头转向,不知所措的时候,这时,听一曲清新典雅的轻音乐,你会觉得纷乱的思绪变得清晰起来,解题的思路也会多出一些;当你外出旅行的途中,车载音响里放上一曲动感十足的音乐,会让整个旅程充满新鲜和美好。

  音乐除了可以放松心情外,一首好听的歌曲会让你重温回忆。我经常会因为听到一首老歌而想起往事,这种感觉神秘而充满魅力,这只能是一种心照不宣的感觉吧。若干年后,我们听着凤凰传奇的《荷塘月色》,怎能不想起初中的美好时光呢?

  音乐还会传达一种力量,那就是与音乐相伴的歌词,有一些中文歌的词写的极其优秀,你可以摘抄下来,对提高写作水*大有好处;英词听力差的同学可以多听一些英文歌曲,增加听力和语感,如果学会了英文歌,还可以唱给同学们听,一边唱一边看着同学们羡慕嫉妒的表情,那倒也是一种享受啊!

  我喜欢听音乐,我会从音乐中汲取正能量,我将更加热爱生活和学*,因为有音乐与我同在。

  感受音乐的魅力作文 2

  上个星期五,因为有音乐课,我高兴地连蹦带跳。

  上音乐课了,我们便雅雀无声,听着老师的每一句话。大家抄上课提示句!说着便拿起笔在黑板上一笔一画地写起来,我们也开始抄起来。抄完后,我们便开始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么动听的歌呀!老师也笑容满面的唱起来,手跟着舞起来。多么快乐呀,有人甚至还跳来跳去,呵呵我唱着唱着仿佛走进了春天,小鸟在跟着一起唱起了这首歌。老师不厌其烦地带着我们一次又一次唱起这首歌。我们女生唱完后,又到了男生唱,老师似乎对他们很不满意,皱了皱眉头,而且还摇了摇头。男生们个个气得满脸通红,我们女生都得意的不得了。你们看我们上的音乐课,都成了我们的快乐乐园了!哈哈哈哈

  一堂难忘的音乐课 来到音乐教试冬老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员,而我被老师选中了,来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员,这天, 我还记得 音乐不仅能安抚千千万万劳苦人民的心,还能解救民族危机。就像《义勇军进行曲》一样,它在中华民族最困难的时候,拯救了中华民族于水深火热之中,最终这首歌被立为了中华人民共和国**,激励着一代又一代的人。我记得洗星海曾经说过:“我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳苦人民大众,为挽救民族危机服务。”

  这一切的一切,都不能表达音乐对我的那种独一无二的魅力、那美妙的旋律所带给我的那股风气。

  音乐,你让我感到人生如此绚丽多姿、五彩缤纷,我对音乐使终怀着一种《大海一样的深情》。每个人都有自己喜欢听的歌曲,我也不例外。我喜欢《阳光总在风雨后》,这首歌不仅优美动听,而且还有它特殊的含义。

  感受音乐的魅力作文 3

  我倾听着你的呼吸,配合着你的律动,经过无数次碰撞、激荡、�n炼,两台钢琴绽放出协奏曲最灿烂的烟火。音乐本身就是游戏,与朋友一起玩音乐,用音乐谈话,能让我忘掉一切烦恼,挣脱压力的束缚,是我补充生活精力方法。

  音乐是我们共同的语言,因为有知音,所以诠释的浑然天成,在音乐的对话中,听见真诚的友谊。我们在琴房内,抛开现实的摆布,慢慢咀嚼音乐,彼此体会一颗心在两个身体里的感觉,让两台钢琴的频率产生共鸣,让主奏与伴奏达到完全的默契,沉浸于两条旋律线交错的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身体赋予我们能量,在音乐中,我们嘴角挂着微笑,叹息中压抑的脸孔已被遗忘,因为有志同道合的朋友,我们为“一加一大于二”做出完美的解释,我们了解到除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。

  两台钢琴时而竞争、时而互相映衬,我们依然为对方保留表现的空间,谁也不抓住谁,我们高涨的情绪,蔓延出了琴房,等彼此回过神来,才发现灯都已暗去,只剩下月亮微弱的光照*六楼,阖上琴盖,收起幻想的翅膀,一切归于现实,音符悄悄的走进我孤寂的内心世界,音符重现了我们共享的美好时光,让友谊继续升华,音符带我们穿越障碍,热情的迎向未来,沉重解脱了,压力远走高飞了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到饱满的能量。

  音乐的对话需要两个人来完成,也只有两个的音乐,才能拨开心情重重的迷雾,划开沉重的夜色,让能量穿过黑暗来到我眼前,透过音乐的对话,我尝到了生活精力汤的滋味。

  感受音乐的魅力作文 4

  生活中,我被一种魅力所深深吸引。它既不是触觉,也不是视觉盛宴。它包含着作曲家深厚的感情。它就是――音乐的魅力。

  刚开始,我只是喜欢听,只是觉得好听。听了就有一种感情在身体里不停地流淌着,仿佛蕴藏着无穷的力量。每次我累了,只要一听到音乐,就会心旷神怡。每当我遇到心烦的事的时候,我就会心*气和,仿佛嗅到了无穷的芳香,仿佛饮下了一杯散发着迷人芬芳的美酒。

  后来我有了一架钢琴,我高兴极了,想把所有所听的美妙的曲子都弹下来。可是,我的手在琴键上就像一个乱了阵脚的小鸭子,在这里绊一跤,在那里跌一下。有时候,我自己都觉得自己很笨,在音乐这方面没有造诣。

  后来,我更加努力了。在两年以内就凭着自己坚强的毅力考上了五级。

  我的手没有那么不知所措了,我的手在琴键上就像一个坚硬的木桩。

  再后来,我听音乐是一种享受,弹乐曲也是一种享受、乐趣。于是我学会入情入境的去弹奏乐曲了。

  我从心里爱着这门艺术。

  《水边的阿蒂丽娜》给我带来了无穷的幻想。一位长发飘飘的少女坐在小河边梳理头发……曲子给我们带来一种清新脱俗的动人感觉。

  《喷泉》则是像送给小精灵的礼物。那般灵动的旋律。那般欢快的节奏让人仿佛置身于森林深处。

  音乐这种魅力就像一杯美酒,就像一朵鲜花,一道彩虹。

  感受音乐的魅力作文 5

  在我很小的时候,以为音乐只是弹一弹,唱一唱,也就是当玩儿一样。我生来爱唱爱跳,所以在我 岁时,妈妈决定让我学钢琴,我不知道钢琴是什么东西,以为很好玩就学了。开始时只弹简单的音符,很没意思。妈妈说:“你要把钢琴学好了,会弹出很好听的曲子,说不定还会成为音乐家呢。”为了那好听的名字,我就一直学下去了。

  通过一段时间的学*,我尝到了其中的乐趣,因为慢慢地,我会弹出一些美妙的曲子了,比如《小星星》、《数鸭子》、《小毛驴》、《粗心的小画家》、《南泥弯》……我还能边弹边唱,我越来越开心了。后来,妈妈让我向更高的难度进军,我每一天都要练琴,感觉很累,我又不想学了。

  在我 岁那年,把五九九弹完了一半了,老师说:“这回,我教你一首曲子,那就是《梦中婚礼》。”我高兴极了。我说:“我现在最大的音乐梦想,那就是这个曲子了,都说这曲子很难的。”老师说:“你现在高兴还早了一些,你把这本书弹完就可以过级,过完级之后就可以拿到证书了!”

  虽然现在我还没去参加过级考试,但是,我参加过许多的演出,在工人文化宫演出的,我是边弹边唱,下边有着热烈的掌声,我弹的是《小螺号》,我边弹边唱着,感觉到了无边无际的大海边,有一个小女孩在海边吹起了螺号,忽然之间,我就感觉我是那个小女孩了,真美妙呀!

  此时,我感觉到了音乐的魅力,以后,我要好好的学*音乐,长大成为一位音乐家。

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