梦想是什么？我认为梦想是一种目标，是一种力量，是一种愿意为之努力，为之追求一生的理想。
我的梦想是考上理想学校，成为一名有用的人，对社会有所帮助的人。从我找到梦想时，我就一直在努力，不断奔向终点，由这个梦想作动力，我一直在认真阅读课内外书籍，增加自己的知识，一点一点积累，这样才能离梦想更*一步。
在学校，有优雅的环境，优秀的老师，良好的物质条件，还有丰富的图书资源。要想全面发展自己，扩大自己的知识量是其重要的因素之一，学校的图书馆可以让我这匹如饥似渴的饿狼饱读各类书籍。增长各个渠道的知识，在这里有许多和我一样有着远大理想的学生与我一齐在努力朝着梦想前进。
除了去图书馆看书，还可以去书店或找人借阅，这样三个途径可以学到比只去图书馆多几倍的知识。当然，读书要细细品味其中所蕴含的知识，不能一拿到书就囫囵吞枣似的去读，这样不仅学不到知识，反而还养成了一个坏*惯。
其次，有一些对学*没有帮助的书籍是不能阅读的。
在我追寻梦想的道路中，我觉得这个梦想是我一生要追求的东西，阅读是无止境的，因此书中的东西也是学不完的，只有反复咀嚼、玩味才能从中获取之前没学到的知识。这也应了大人们常说的一句话：学到老，活到老。
书是一把钥匙，为我开启了智慧之门；书是一盏明灯，在人们心灰意冷时，照亮了人生的道路……
曾经，我并不那么爱看书，总认为那是在浪费时间，不如和朋友一起玩。可是慢慢的，书走进了我的生活。书中那生动鲜明的人物、那深奥的哲理让我发现它并不是我想象中的那样无趣！在无数个日日夜夜里，我沉迷于小说中跌宕起伏的情节，聆听着洗涤心灵的禅语。
读一本好书，就仿佛和许多品德高尚的人在谈话。有人说，打开你喜爱的书就走进了另一个鸟语花香的世界。书中的世界，是我流连忘返的世界。读书带给我无穷享受，让我无比幸福。多读书，读好书，阅读有益的书籍，不但能为大脑“充电”，还能教会我许多深刻额人生哲理。
名人对我的启迪更大！鲁迅先生从小认真学*。少年时在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每天晚上寒冷时，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼着，辣得额头直冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生一生苦读书，最终成为了我国著名的文学家。
书是一种医治愚笨的药。感谢书，哺育了我的灵魂；感谢书，一直陪伴我成长！
我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景是什么，我会毫不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的同学们!
漫步在校园里，随处可见看书的同学。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，大家都看得很认真。瞧，他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。
不仅是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。
生活在这个充满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中，写出了不少的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……
我爱学校的美丽，更爱它浓浓的书香味!
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍的海洋里自由遨游，不禁会使我对未来充满无限遐想。在这漫漫的“阅读之旅”中，我了解到，每一份职业都需要用心去付出，每一个梦想都需要用汗水去浇灌。现在，请走进我的内心世界，去聆听我内心最真实的声音。
翻开记忆的篇章，阅读占据了我大部分的美好回忆。众所周知，很多学生都感觉自己被学校的学*生活所束缚，很少有时间去阅读课外书籍，就像一只小鸟被关进了囚笼，从而失去了自由。我却不这样认为。***曾说过，利用时间是一个极其高级的规律。欧阳修也曾说过，余生*所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。只要你爱好阅读，善于利用时间，学*之余同样可以徜徉于书籍的世界。有一本一直伴随我左右的书，描述了一位大学生扎根山区坚持支教的真实故事，它让我对所有教师的认识发生了改变。
没有城市的喧嚣，也没有川流不息的车水马龙，更没有晚间那一道道闪烁的霓虹，这便是山村。山区环境恶劣、条件艰苦，只有为数不多的教师能坚持下来履行教育孩子们的义务。破烂不堪的一间间瓦房容纳了零星的几个孩子。，老师用那几乎快用完的粉笔头，在一块块坚硬如石的黑板上，一笔一画地书写着孩子们渴求的知识内容，而老师和学生们的伙食却只有那么一点青菜、萝卜干和干米饭……每次读到这样的内容，都会触动我的心弦，令我潸然泪下。我们有着比山村孩子更优越的学*环境和生活环境，也比他们有更多机会接受更好的教育。而往往条件逾优越的人，逾不懂得珍惜。
老师，是一份*凡而伟大的职业。老师肩负着教育学生的重任。他们圆了无数学子的求学梦，就像一位辛勤的园丁一直用心呵护着园林。假如我能成为一名“园丁”，我也甘愿用一生去呵护我的“园林”，不求回报。
我的教师梦来自阅读。我想，这个来自阅读的梦想，足以萦绕我这一生。我一定要不懈努力，执着追求，让梦想照进现实。
在生活中，我很爱看书，是一只十足的“书虫”。在看书中，我找到了快乐，也找到了自己的梦想。
我一直相信“书中自有黄金屋”。确实是：因为书，我有了丰富的知识；因为书，我有了智慧。因此，阅读便成为了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么书都是我的囊中之物，我特别喜欢读一些侦探类的小说，比如：《福尔摩斯》、《名侦探柯南》、《一分钟侦探推理故事》等侦探类的小说。
就在我一次又一次地读着侦探类小说时，我的心不禁冒出一个念头：自己帮福尔摩斯的小说续编吧！这也就是我的梦想。
为了这个梦想，我便先开始查阅福尔摩斯的资料，然后，再阅读有关《福尔摩斯》其它的书籍，最后，就是把新故事编出来。
在这个过程中，我还经历了许多困难。比如：想不出情节、想不出一些线索、想不出一些人名……等等许多问题，都是很难解决。但是，我想：要是想帮它续编，肯定是没有那么容易的，所以，我就一遍遍试着克服它，到最后，果然解决了。
我一定会把《福尔摩斯新传》编完，使它供人阅读。
——热爱阅读作文汇总五篇
这些年来，我用过许许多多种阅读方法，比如用手机、电脑来阅读；直接捧着一本书阅读；或者是看动画的'“书”……这么多的阅读方法，我今天就给大家讲一讲吧。
很小的时候，姐姐推荐我读《西游记》。我一听，就觉得奇怪：什么西游记？难道是一个叫“西”的人，游到“记”那里了吗？好奇心驱使我迫不及待地打开了电视，寻找“西游记”来看，不一会儿，就找到了。电视里冒出个奇怪的人物，手里拽着一根大棒子，摆出一个攻击的姿势。我更是迷惑不解：他这是要和谁拼命呢？就在这时，旁边又出现了一个胖胖的人物，那两个人一起走了起来。唉！真没劲。原来《西游记》就是走路呀！我急忙把电视关了。
上小学时，二年级有一篇课文就是《西游记》里边的故事。我认真地读了一遍，哇！好有趣呀！可我还觉得没过瘾，这篇课文就结束了。——孙悟空到底被打败了没有？这篇课文咋不告诉我结果呢？我有点着急。放学后，急匆匆跑回家，连鞋也没换，书包也没放，就抓起妈妈的手机，搜索到《西游记》，找到课文后面的部分，津津有味地读了起来：孙悟空好厉害呀！唉！唐僧又被抓了！猪八戒可真笨啊……我完全被西游记迷住了。
正在我觉得精彩的时候，妈妈看见我“玩”她的手机，火冒三丈：“不是说你永远都不能玩我的手机吗？”说着，一把从我手中把手机抢走了。我无可奈何，可又特别想知道后面的故事，只好从书架上抽出那本足有四厘米厚的《西游记》……
从二年级到现在，我差不多把这本书读了一百遍了，不知不觉，我爱上了阅读。
前一阵子，我听同学们说《一千零一夜》很好看。于是我就从家里找到一本，翻开一看，居然全是图画。我一下子就明白了，原来这是在我很小的时候，妈妈给我买的幼儿版的，我居然没一点印象。正自责呢，特别喜欢管我的妈妈又来了：“都这么大了，还看一两岁的书？”可我觉得幼儿版的书也挺好：简单明了，方便阅读。于是到半夜，我借助月光在阳台上偷偷看起了这本书，不到一个小时，我就把这本书看完了。
第二天，同学们再说起《一千零一夜》的时候，我也积极插嘴，可每次开口都被他们笑话：“你这是一千零一夜故事梗概吧！”看来这速成阅读还是不行啊。
怎么样？我的阅读方法是不是变化无穷啊？让我说，用“百变”来形容也不过分，是吧？
为什么觉得阅读好玩呢，我也说不出个所以然来。
小的时候，喜欢会连环画，童话故事书，是因为有趣，美好。虽然会有很多荒诞的事情，但是同样为我们展开了一个新的世界，这个世界，充满了童真，善良，告诉我们正义的力量是不可战胜的，更让我们明白，很多道理。这些道理，浅显易懂，尽管年纪还小的我们，并不明白其中的意思，也会因为故事的美好，去相信那个品质，会让人生变得快乐而美好。
长大一些了，会读一些老师推荐的名。大多都是挺出名的那种。例如四大名著什么的，时而学到一篇文章，也爱上了一本书，读了几本书，又喜欢一个作家，都是常有的事情。而这样的发展，也会愈演愈烈，让阅读，变得略有一些疯狂。但是，这些疯狂，也伴随着我们的成长，给我们一些力量，能够支撑下去。人越长大，面临的难处，好像就越多，那么精神上的力量，是不可或缺的，也就更加需要了。往往，喜欢上一件事物，人就会有了奔头，生活也会丰富起来。
大人们，好像是没什么时间去读书的。在一些人认为，好像阅读就是孩子的事情。因为大人曾经都经历过和书本打交道的时候，也有厌烦过课堂的时候。为了摆脱这样的日子，因而想要快点长大，似乎就是我们焦虑的时候，都有过的想法。不敢说以后的自己，也会坚持读书，毕竟现在的自己，都已经控制不住自己了似的，但是，我依旧不讨厌阅读书籍。
不知是*惯还是对书已经提不起特殊的干劲了。每每读书的时候，就很*静。不像小时候，随故事的情节喜悲，也不像中学时代，总是往大了的去思考一个年代，又或者去思考一个人生。更多的，是放入到生活里。像是不一样，又像是过去想法的结合。书里的东西，往往在现实生活中，更为复杂，残酷，真实。但是，总是能给我们的生活，带来一些不一样的点。也许是晚饭吃什么，也许是改掉一个*惯，也许是放下自己的虚荣心，也许是学着淡然的面对，小到吃喝玩乐，大到整个人好像都变得不一样了。
书就是有这样的力量，阅读，让我觉得是在和书，来一阵窃窃私语。谁都不知道，我们在说些什么。也许书的内容会是一样的，可是听的人，未必都懂的是一样的。阅读吧，让书不带给我们喜悦或者悲伤，让我们从中，找到自己，找到生活的门路，让我们静静的阅读，学会勇敢，善良，真诚，或者更多，更好的过好生活。
无意间，读到无门禅师的一首禅诗：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。
读完，顿觉一片光明，原来生活如此简单，也如此美好。
一天早晨上学路上，我在寒风中前行，走上校园的梯子上时，看见银杏树的叶子全部变成金黄的了，格外美丽，忽然读懂了无门禅师的那首诗：若无闲事挂心头，便是人间好时节。生活中从不缺乏美丽的景色，你的眼睛也从未放过美景，只是，你的心在别处。在别人抱怨冬天的寒冷时，我却看见了银杏满树金黄的美景，心情便格外好。正如丁立梅所说：这世上，有我享不尽的良辰美景，哪里还有时间抱怨呢？
前几天，网上传来余光中老先生去世的消息，许多人都以转发、阅读老先生的作品来缅怀他，我也不例外。我想起了老先生《听听那冷雨》中的“前尘隔海，古屋不再”和《乡愁》，我读出了浓浓的思乡之愁和不能与亲人团聚的悲伤。再想想我自己，便觉得，能生活在如此美丽的家乡，不必苦苦遥望，我真是幸运，亲人都在身边，也时常能在一起聚聚，也是一种幸福。我当珍惜这一切，更当热爱。
一天读书，读到杨丽萍的故事，她在洱海边，种下满屋的花。我想，虽然我没有她那样翩跹的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一样，生活在芬芳之中。于是我去花店里买了种子，向邻居讨了营养土，小心翼翼地种下，怀着忐忑的心情，为它浇水，害怕它不发芽。一天，当它终于发芽时，我开心地捧着花盆给爸妈看。日复一日，绿色的小芽渐渐长大。一个阳光灿烂的日子，它终于开出了黄色的小花，我多日的期待最终也没有失望，这朵朵明亮的黄色小花，让我开心了好久好久。
看，生活不一定要远方，却一定要有诗与书。怀着美好的心情静享阅读生活，也是生活的一种美好模样。
有人热爱书法，有人热爱运动，有人热爱乐器，有人则热爱下棋。我则爱那**凡凡的书本，他能给我带来无限的乐趣。
“阅读”一词，普普通通，其深意却神通广大，“阅”指的是阅览，此阅览与*常的阅览意义大不相同，他指的是用心去浏览，全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词，所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。
有人读起书来，只是“囫囵吞枣”地扫一眼，只注重书中的紧张情节，要是问起来，却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同，我读书讲究个效率，我有专门的笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书，我都会记下来，日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。
读起书来，我要把那些不认识的字词记录下来然后借助各种工具来帮助，要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来，日后用来勉励自己，日日高升，使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中，这样就会使我的作文水*变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里，实现“学以致用”的道理。
阅读还有许多好处：他可以提高人的.知识水*，写作水*，还可以陶冶人的情操，从阅读中我们能理解许多知识，一个对生活丧失信心的失业者可以借助书的力量重新对生活充满动力，直面阳光，面对社会。一个犯罪嫌疑人通过阅读，了解人生的哲理，做一个对社会有用的人。改过自新把从前不良*惯都抛到九霄云外。一个即将面临死亡的病人，整天浑浑噩噩，对生活充满厌恶，在读书的帮助下，渐渐康复成为一个对国家的栋梁之才。
我热爱阅读，就如出生的牛犊眷恋母亲的怀抱一样。离开了阅读，我就万分沮丧。我从阅读中学到了好多有意义的道理，它使我变得阳光十足，它让我养成良好的学*生活*惯。阅读是我的全部生活围绕着核心。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”图书是我生活中的老师。图书馆藏书无数，就像一座巨大的“宝库”，我经常光顾“宝库”去寻宝，因而我和图书馆结下了密不可分的缘份。
我热爱阅读，阅读能让我置身于一个新的世界。走进图书馆，就像在知识的海洋里遨游；走进图书馆，仿佛在一个多彩的世界里旅行；走进图书馆，好像在一片纯洁的天空中翱翔。书籍能让我知道一切想知道的问题。
我阅读过许多书籍。有诡异费解的著名侦探小说《福尔摩斯探案集》；有讲述中华悠久历史的《史记》；有写中华五千年文明的《中华上下五千年》；还有残忍可怕的《狂人日记》和许多经典名著。
从《福尔摩斯探案集》中，我感受到了主人公“福尔摩斯”细致的观察力，他不放过任何一丁点儿蛛丝马迹，他反应能力极其灵敏，能够迅速找到案件的疑点和突破口；从《史记》和《中华上下五千年》这两本书中，我想到了在古时候，科技远没现在这么发达，作者写书环境十分艰苦，还要查阅许多书籍和资料，说不定是历尽“九九八十一难”才编著成这集知识、思想于一体的巨著。
我通过阅读课外书籍，学*到了许多课本上没有涉及到的知识。比如：通过阅读《史记》和《中华上下五千年》，我知道我们古时候中国发生的一些重大事件和朝代的演变过程；通过阅读鲁迅先生的《狂人日记》，我体会到了社会的险恶和人性的复杂，这些都源于当时黑暗的社会制度对人民的压迫和摧残。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍是我的好老师，书籍是我的好朋友。我一定保持良好的阅读*惯，让书籍引领我健康茁壮地成长。
——因为阅读作文汇总五篇
我是个又高又胖的壮壮实实的男孩子，你看我的样子就根本没办法把我跟静静地读书联想在一起。对我来说读书的感觉如同吃药——苦。
我是个天生不爱读书的孩子，偶尔拿起书来，也是无聊至极的时候，并且一口气能读完一篇也是多的了。就因为不爱读书，作文便只能瞎掰，老师说我的作文就像白开水，并且是一口白开水。尽管如此，我也没感觉有什么不好，这就是我嘛，没办法，天生的。
可是在升入四年级的时候，学校的广播站开播了。学校要求每个班都要向广播站投稿，而我们班投的稿命中率很高，在学校的大喇叭里经常能听到我们班同学的名字。大家一听到本班同学的名字，都两眼放光，一脸羡慕，“哇噻”声不断。被念到名字的同学则坐得更直，脖子伸得更高了，头上的光环闪得耀眼。如果我的名字也出现在学校广播的大喇叭里……，呵呵，那是一件多光荣的事啊!
对，说干就干。回到家，我便拿出纸笔来，趴在写字台上开始我的大作了。可是写什么呢?怎么写呢?哎，什么都不知道，可怎么办呢?不是有书吗?我翻箱倒柜，找出所有的书，尽管少得可怜，可应该还是有参考价值的。
就这样，慢慢地，我看书，我写稿，二个月下来，我读书的兴趣是一天天高涨，写出的作文也一天天有了滋味，不再是白开水了。我的名字终于出现在学校的大喇叭上了，同学们对我刮目相看，语文老师也向我投来了惊喜的目光。哈哈，他们都不知道一个原本把读书当成苦差事的我，怎么就爱上了读书呢?
有人曾经说过，书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
诚然，我们的生活因为阅读而精彩，我们的视界也因阅读而丰富。
遥想我第一次接触阅读的时候，还是略显稚嫩的童话故事，每到周末，就会缠着父母一起去书店中，然后徜徉书海，在王子和公主的美好故事中沉醉，仿佛时间在书中静止，世界也在这一刻停顿。
那时候年岁尚小，字也认不全，却磕磕巴巴地读个没完，惹得母亲直笑，一边纠正我的错字一边给我讲解有些看不明白的地方。
到了大些时候，童话已经不满足我的.书瘾，名著走入了我的世界，我也曾为保尔柯察金不屈奋斗的一生而深受感染；也曾为埃斯梅拉达的悲惨遭遇而叹息；甚至也曾为杜洛瓦的风流义愤填膺……
每当合上书页，就仿佛觉得自己同书中的人物一样，历经了一生，感悟了一世。对于书本，对于自己，越来越多疑问和困惑涌上了心头，我好像在阅读中变的疑惑茫然……
正是在这样的驱动之下，我开始逐渐扩展阅读面，不再局限于单纯的小说名著还有童话了，当翻开一本本书，瑰丽的世界在我眼前展现的时候，我不禁感叹着自己的渺小，也忽而感动。
试问，若是没有了阅读，我是否还会看见这般瑰姿艳逸的世界？
我不敢想。
为此曾有朋友和我辩论，在他觉得阅读广固然好，可过多则会使人思维混乱。我笑笑，俗话说解铃还需系铃人，既然阅读让人困惑，那便用更广泛的阅读给予自己解答又有什么错呢？
这场辩论之后，我们相视一笑，忽然明白了许多。
我因为阅读，得到了在同龄人中尚算广博的视野，也同样因为阅读而得到了可以随时探讨钻研，以能共勉的友人。
这样的爱好，这样的兴趣，如何让我不感慨万千，为之坚持？
因为阅读 文章不厌百回放，反复推敲佳句来。
沐浴书香
读不尽的世间书。阅读，已成为当今人们生活中的一部分，它为我们架起一座通往古时世界的桥梁，让我们欣赏到杜牧大诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋色；它为我们播放了*代革命的老电影，让我们走*鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱憎分明的精神世界；它为我们铸造了一把打开未来之门的金钥匙，让我们同霍金博士一起遨游宇宙，探索未知的奥秘。
与书结伴
把书籍当作朋友，让你伤心时，阅读就是你心灵的安慰剂；当你喜悦时，阅读就是你上扬的嘴角；当你孤独时，阅读就是你知心的伴侣。老舍先生所作的《骆驼祥子》――旧北京人力车夫的辛酸故事。来自农村的主人公祥子，老实、健壮、坚忍，像骆驼一般，为了拥有一辆自己的车的梦想。“他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽转的陀螺。”可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着“遥远”的一辆车，可以使他自由、***，像自己手脚的那么一辆车。他付出了常人难以想象的艰辛，可是他的希望一次又一次的破灭，与命运的抗争最后以惨败告终。他变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃，如行尸走肉般。正是通过祥子这个人物的性格变化，淋漓尽致地展现出老舍先生对当时社会的无情批判――他不让好人有出路。抨击我们的内心，展望当今社会，曾经发展时的坎坷，我们这代人虽未经历过，可通过阅读让我们明白：社会面貌对个人、国家是有着巨大影响的。我们需好好珍惜这来之不易的美好社会。与书结伴，让书籍与你形影不离。
细品阅读
伟大哲学家托尔斯泰曾说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”是的，好书会让你爱不释手且伴你成长。因为阅读，细品后，心头会涌出一股清泉，致使你爱上它，甚至更想深入了解。
诗词是最能体现这一点的，一字一句都有故事。例如清代诗人历鹗所作“相见亦无事，别后常忆君。”仅十字就充分描绘了友人已远走，但诗人自己记忆未稍离，不舍的分离和浓厚的情谊在心中游离。因为阅读，产生共鸣的那一刻，不知刺痛了谁的眼眸，苍白了谁的等待，吟落了谁的心音。细品阅读，抹*心灵受伤的痕迹；细品阅读，为烦恼寻找一个流淌的出口；细品阅读，丰富生活，看到最真实的自己。
阵阵书香，散发着它独有的魅力。情感的涟漪在阅读的河面上荡漾。人生的道理徐徐从感悟中升起。其实，阅读就在身边。
阅读的好处都有什么?增长学问，拓展思路，改变思维*惯，促进个人进步。归根结底，阅读能让我们的视野更加开阔!
你有阅读的*惯吗?你可能会说，语文书中的课文，我都做到熟读成诵了。熟读课文，这是“得法于课内”，但是仅仅只读课文还远远不够呢。要想扩大视野、增加知识量，建立引经据典的宝库，还要借助大量的课外阅读作为辅助。大量的课外阅读，是站在巨人的肩膀上，借鉴别人的思维模式，建立起自己的思想;是通过体悟作者表达的方式、方法，发展自己个性化的语言，从而达到启发写作的目的，也就是“得益于课外”。
除了扩大阅读量，还要读深读细，不能仅仅是走马观花，而是要准确理解，深入认识，感悟出来，这才是能帮助我们的写作。正如法国哲学家狄德罗所说“不读书的人，思想就会停止。”没有阅读就没有思想的升华。咱们一起来看看王淋慧是怎么通过阅读而升华的吧。
因为阅读 文章不厌百回放，反复推敲佳句来。
沐浴书香
读不尽的世间书。阅读，已成为当今人们生活中的一部分，它为我们架起一座通往古时世界的桥梁，让我们欣赏到杜牧大诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋色；它为我们播放了*代革命的老电影，让我们走*鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱憎分明的精神世界；它为我们铸造了一把打开未来之门的金钥匙，让我们同霍金博士一起遨游宇宙，探索未知的奥秘。
与书结伴
把书籍当作朋友，让你伤心时，阅读就是你心灵的安慰剂；当你喜悦时，阅读就是你上扬的嘴角；当你孤独时，阅读就是你知心的伴侣。老舍先生所作的《骆驼祥子》――旧北京人力车夫的辛酸故事。来自农村的主人公祥子，老实、健壮、坚忍，像骆驼一般，为了拥有一辆自己的车的梦想。“他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽转的陀螺。”可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着“遥远”的一辆车，可以使他自由、***，像自己手脚的那么一辆车。他付出了常人难以想象的艰辛，可是他的希望一次又一次的破灭，与命运的抗争最后以惨败告终。他变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃，如行尸走肉般。正是通过祥子这个人物的性格变化，淋漓尽致地展现出老舍先生对当时社会的无情批判――他不让好人有出路。抨击我们的内心，展望当今社会，曾经发展时的坎坷，我们这代人虽未经历过，可通过阅读让我们明白：社会面貌对个人、国家是有着巨大影响的。我们需好好珍惜这来之不易的美好社会。与书结伴，让书籍与你形影不离。
细品阅读
伟大哲学家托尔斯泰曾说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”是的，好书会让你爱不释手且伴你成长。因为阅读，细品后，心头会涌出一股清泉，致使你爱上它，甚至更想深入了解。
诗词是最能体现这一点的，一字一句都有故事。例如清代诗人历鹗所作“相见亦无事，别后常忆君。”仅十字就充分描绘了友人已远走，但诗人自己记忆未稍离，不舍的分离和浓厚的情谊在心中游离。因为阅读，产生共鸣的那一刻，不知刺痛了谁的眼眸，苍白了谁的等待，吟落了谁的心音。细品阅读，抹*心灵受伤的痕迹；细品阅读，为烦恼寻找一个流淌的出口；细品阅读，丰富生活，看到最真实的自己。
阵阵书香，散发着它独有的.魅力。情感的涟漪在阅读的河面上荡漾。人生的道理徐徐从感悟中升起。其实，阅读就在身边。
——浅阅读作文汇总五篇
岁月如滚滚车轮，在时间隧道上永不停息的行驶，车窗外美丽的风景匆匆滑过，旅者的心也日益疲惫，于是，很多美丽的事物便被我们抛诸脑后……于是，浅阅读悄然而至，迎合了快节奏的生活，成为了人们的密友。而深层次，追逐人类精神与灵魂的阅读，便被人们遗忘在尘封的角落中。人们，已忘了阅读最初的目的。
阅读，首要目的是获取知识。无论是中国传统名作《腾王阁序》、《归去来兮辞》，还是外国的舶来品《雪国》、《悲惨世界》，无一不为我们展示了一个丰富的文化世界和一个个爱、真、善、美融合的天地，将跨越时空的文明传递到我们眼前，让我们认识世界，感受生命中的美与真。而浅阅读，匆匆一瞥，略略读过，可以获得什么呢？《红楼梦》中字字真言，一个字，一句话，皆是作者别具匠心的安排。四百多个人物的悲欢哀乐，皆在“一把辛酸泪，满纸荒唐言”中娓娓道出。若你只是浅浅读过，又如何能体会其中的妙处，感受其中的玄机呢？无法体会其中的真、妙，也就无法获得其中的知识，无法感受文字之美，这样的阅读，实在是毫无意义！
阅读，可以明事理，养身性，围棋大师吴清源在日本被称作“昭和圣手。”无人能敌。可是在问及为何败在他手下时，他的对手却认为并不是因为吴先生的棋艺有多么高明，可又参不透其中玄机。而吴先生致胜的法宝仅是一本《道德经》。吴先生每次对弈前必读《道德经》，以期达到无欲无求，放下一切的境界。也正因此，对弈时，心无外物，取得最终的胜利。
无论儒家，还是道家，都十分重视人精神的追求，都希望通过教诲与读书达到修身的目的。可是浅阅读却不然，从一开始就抱以功利、娱乐的目的来阅读，不从中思考，只想知道书的大概，获得一些肤浅的知识，而不静下心来感悟。书中的人生哲理，作者想传达的思想，不经深层次的阅读，又如何得知呢？所谓“腹有诗书气自华”对于热衷浅阅读的人来说，不过空谈。不深入的阅读，感知，如何能使自己达到修身养性的目的。
在这个追逐速度、功名利禄的时代，我们的心已蒙上太多喧嚣的尘土。只希望我们能守住深阅读这一方净土，涤荡我们的心灵。人生有味是清欢，愿我们不要在浅阅读中迷失自我，只在深阅读中寻一份感动与安详。
在春雨淅沥的夜晚，我按亮橘?的灯，翻开古老的诗卷，在寂寞如潮的湖畔解开古树下的系缆，荡舟离岸，穿越千年的风雨，寻觅深阅读的背影，心湖雾气升腾，尽是凄婉。
节奏已快，诗意已远，浅阅读迎合了快节奏时代。此时，已没有人会在夜静的时候，桔黄的灯下，捧一杯清茶，细细品读“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”了。相反，我们只是在老师三令五申的要求下，摇晃着脑袋，嘴里叽叽咕咕地嘟囔，却始终无法体会到一个脸色苦闷的追求者，望着在水一方的伊人，望着眼前无法逾越的浩浩河水，心如白露般凄凉……
现代人之所以喜欢并倡导浅阅读，是?为浅阅读追求简单、轻松、实用、有趣。人类文明的进步，数字时代的到来，浅阅读已成了高速发展时代的必需。只有浅阅读才会让我们在短时间内了解更多更重要的信息。但大多数人虽有浅阅读的*惯，但大多是浮躁心理的表现。高楼耸立的城市，加速度的生活节奏使暗香疏影早已成为沧海桑田，还有谁肯闲情雅致地把深阅读的“栏杆拍遍”？
即使浅阅读再方便，我依然寻觅深阅读的情感。在那个深阅读的时代，欣赏到边寿民的《芦雁图》，我会读到倒伏在白雪中的芦苇，引颈而鸣的雁奴，把我引向画外的落雁。“楚江烟泛水迢┨……空有征鸿白?朝”。一边赏画，一边吟咏画上的题诗，仿佛品尝美酒，就着一碟馋人的茴香豆，细嚼慢咽，绝美享受。那芦雁、那题画诗，宛如一双纤手儿，轻轻地抚*你心上的皱痕。
我们却再也寻不到那样的意境。浅阅读已充斥了我们生活的年代，它让我们抛弃了“细嚼慢咽”，无法让我们领略到文章的精髓，自然难以沉淀文化素养。
过去的烛影摇红、静静的阅读让人怀念。但现在太多的功利做法让人“剪不断，理还乱”，足以杀死我们太多的思考细胞，哪还有心情去探究文字透射出来的魅力。
阅读，可以陶冶人的情操；阅读，可以激发人的志趣；阅读，可以活跃人的思维……
古人云：“读万卷书，行万里路”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这些读书的方法都要求我们读书时要精读、细读、深阅读，要求我们必须“细嚼慢咽”，这就势必要耗费我们大量的时间。然而，对于一个高中生来说，这似乎是一件不可能的事。时间就是分数，时间就是前程，时间就是未来。因而学生都不愿将太多的时间花费在阅读上，久而久之，“浅阅读”便在学生之间流传甚广，那么，“浅阅读”到底是好还是坏呢？
我认为：任何事物都有两面性。
对于一个身在考场的人来说，你没有太多的时间去深阅读；对于一个身在高三的人来说，时间不允许你去深阅读。因而在时间紧迫时，我们只能浅阅读，只能了解文章的大意来达到我们的目的，虽说“浅阅读”就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识，但对于压力逼迫的高三学生来说，追求一种简单轻松，实用有趣的阅读兴趣也未尝不是一件好事。因而，对于“浅阅读”和“深阅读”的看法，主要在于你个人的态度和需要。
阅读的过程就像是泡茶的过程。
在酷热的夏季，满头大汗的你最需要的就是一杯清凉的食盐水，因为它不仅可以帮你消暑降降温，还可以补充你体内缺少的盐分。这就像是考场中的“浅阅读”，在最短的时间内寻找自己所需的答案。然而在严寒的冬季，瑟瑟发抖的你最需要的则是一杯温热的茶水，因为它不仅可以帮你去寒升温，还可以驱除你体内的寒气。这就像是闲暇时的“深阅读”，慢慢品尝作者的思想，方能获益。因而在阅读时，我们应根据自己的需求来选择到底是“浅阅读”还是“深阅读”。
其实，我们阅读就是为了陶冶我们的情操，激发我们的志趣，活跃我们的思维，丰富我们的知识。虽然我们的目标相同，但达成目标的方法却不计其数，因而在阅读时，我们需要根据我们的需要，选择阅读的方式，比如“浅阅读”还是“深阅读”。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但这“黄金屋”和“颜如玉”需要各自的需求来追求，因人而异。
古人云：“读书破万卷；”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书籍，伴随着我们度过一生。
我们从书籍中获取知识，从书籍中了解了人生。老师和家长在我小的时候就教导我要多读书，好读书，喜读书。不能一目十行，囫囵吞枣一般，只喜欢视觉上的冲击和享受，从而不去深入地发掘书中真正有价值的东西，但现在都市人们快节奏的生活很少会有人静下来深入的读一本书。从而，出现了这个新词语——浅阅读。
浅阅读是指一种快速的阅读方法，能了解文章的大意，也是符和现代人的生活节奏，就如同我们身边的快餐一样。可是这种阅读方法的弊端也如同那些洋快餐一样，虽然很是方便，也符和大多数人的口味，可自身从中很难得到丰富的营养。
我认为，阅读，应该是一种精神上的享受，并且如果把它当做一种任务去完成。这样做就失去了阅读原本的意义。
在隆冬，寒气逼人。这是，给你一杯香浓的热茶，我想很少会有人一口气喝下去，更多的人应该是回去细细的品味，去感受那香气与温。热一点点的沁透身体。
在美食面前，有的人会狼吞虎咽，不过，你再去让他用语言表达出这种味道时，相信他会很难清楚的描述出来。再是另外的一群人，他们面对美食，不仅仅是为了填饱肚子，更是为了用自己的味蕾去味尝食物中的酸甜苦辣，去感受藏匿在食物中的喜怒哀乐。
读书，与品茶，品味美食是一样的。读书，现在不仅仅只是让你感觉视觉上的冲击与享受，不仅仅是像小时候一样的读书识字。如今的我们，要在书中找到属于自己的黄金屋，属于自己的颜如玉。不再把读书看做是一种过程，一种任务。我们要去享受阅读，感受的给我们带来的情感，给我们带来的见识。
阅读，是“浅”是“深”，还是。还是因人而异。能不能发现书中的宝物，还是要看我们自己。
每年的四月二十三日是全球图书日，在这一天，你也许会收到一两本书，那你会用什么样的方法去对待这几本书呢？下面就让我们一起来研究研究吧！
在一次偶然，我听到了浅阅读这三个字，因知识短缺，便向人请教，听得解释为：“追求简单轻松，使用的阅读。”我想了想，便又联想到了另一个成语，“不求甚解”。
我联想的根据是两个的意思都相*，特别是“简单”和“实用”这两个词，“实用”才是抓住了一篇文章的精华，“简单”才是真正的博览群书。
陶渊明曾说过：“好读书，不求甚解，没有会意，便欣然忘食”
从这句话中，不难看出这句话的意义，也就是不求甚解，或说是浅阅读，每一个人都是从出生便开始学*，一直老去，因此说书才是交得最值的朋友，因为他不会离你而去，不管是在任何时候，都不会离开你，陪你从生至死。
其实古人早就知意到了浅阅读的实用性，就比如说诸葛亮吧，为何他的知识会如此之广，那是因为他能在读书时，运用上浅阅读这个技巧，“观其大略”，这难道不是浅阅读中的轻松简单阅读吗？
“读书且**读，未晓处且放过，不必太滞。”
这句话是宋代的陆象山说的，意思是在读书时，不要太过于的死抠一字一句，不要因小失大，这难道还不是浅阅读的实例证明吗？
浅阅读，其实就是读书时要抓住这本书的中心大意，要取其精华。如果你说你想要读懂一本书你就能走天下可真正当你弄懂这本书后，别人已经读了上百本，上千本了。世界上的书数不甚数，海洋也无法恒量书堆起来的宽度与高度，拿这么多书，你如果不掌握，不运用浅阅读这一技巧，这一方法，那你到老死去，恐怕也只读了几本书。
孔夫子搬家——尽是书，从这句谚语中便可看出孔圣人的书可有多少。那这么多书，他如果只是一本一本的死抠字眼的读，那从何而来的那么多书，何来的孔圣人这个称呼？从此也可看出浅阅读这一方法的好处。从古至今也有多少的文人墨客能够攀登上文学的顶峰。如果没有浅阅读这一方法，你学一生都是死抠字眼，那你又会学到多少呢？
说了这一些，我想你也能懂得一些浅阅读的受用之处吧！也希望你能用好浅阅读这一技巧，攀登更高的文学顶峰。
——纸质阅读作文汇总十篇
古人云：“人不可一日无书。”的确，书是人类进步的阶梯，是知识的源泉。如今，电子科技不断发展，已然对传统的纸质阅读形成冲击。我认为纸质书阅读是无法代替的。
沉心细细临黄卷，疑在香炉最上头，纸质阅读自有深度。不同于电子阅读的碎片化，纸质阅读是连续的。正是由于这个特征，阅读纸质书籍才能使人沉心静气，沉浸在书中世界。而反观电子阅读，其信息量大，便携的特点固然与时代相符，但那只是单纯的知识消费，是信息的输入，无法进入深层次的思考。余秋雨先生曾在《文化苦旅》中写道：“我坚持用笔写稿，是对文化的敬畏，这样才能在文章融入我的思考。”作为大文豪的余秋雨先生坚持用笔写文，看似是落伍，实则是对文化的坚守。用纸写书，沉浸的是自己的思考，那种笔在纸上划过的感觉，是敲击键盘所无法达到的。正因如此，纸质书的意义绝不仅是纸载文，更是用纸载着思想与思考。这样的深度，是电子无法达到的。
室雅何须大，书香不在多，纸质阅读自有其温度。“我喜欢读书，更喜欢读完书后手指上的余香。”的确，不同于存在于虚拟世界的电子阅读，可摸、可触、可闻、可感的纸质阅读给人“温暖”。正是由于这种特性，“再”阅读也便成了可能。一本许久之前读过的书，再次拿起，细细品读，不同的人会有不同的收获。人们可以从中感受到时间的流逝，回想从前看书的感受。正如王羲之所言：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。”书如旧友，再次相见，情随事迁的感慨、岁月冲刷的洗礼、人生阅历的丰富便一一浮现了，再看一遍，便有不同的感觉。而电子阅读仅仅是数据在堆砌，不可感不可触。自然失了温度。
反观而今社会，崇尚电子阅读的人不在少数，不管是中年人还是青年人，均出现了倾向电子阅读的趋势。甚至轻视与漠视纸质阅读，孰不知长期“读屏”式的碎片化阅读，会让人逐渐失去思考的能力，单纯的输入是不可取的。正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”纸质阅读是不可缺少的。
掬水月在手，弄花香满衣。愿每个人手中都握有纸质书，让书墨香围绕在每个人的身边。
书是风帆，感悟是船。在知识的海洋中，那艘船却是那么渺小。知识的海洋却是那么宽广。瞧！海伦·凯勒正微笑着向你招手，她是个乐观开朗，不向命运低头的女孩子，她创下了不朽的文学作品——《假如给我三天光明》。“鲁滨孙！”我叫喊出来，他正在那儿辛勤的播种小麦，旁边，星期五正好奇的看着。再看看那儿！简·爱正坐在窗边看书，不时停下来思考一会儿……
我十分喜欢《西游记》，从沙僧的老实巴交，唐僧的慈悲为怀，我收获了善良。我更爱《鲁滨孙漂流记》，从中我收获了生存之本，知道了凡事要靠自己。《悲惨世界》又让我收获了要善良正直，还看到了社会的黑暗和无情。
书本就像米饭你会越嚼越甜，越嚼越甜。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍则是无法超越的传奇！
阅读了经典，却感悟了成长！
古人云：“人不可一日无书。”的确，书是人类进步的阶梯，是知识的源泉。如今，电子科技不断发展，已然对传统的纸质阅读形成冲击。我认为纸质书阅读是无法代替的。
沉心细细临黄卷，疑在香炉最上头，纸质阅读自有深度。不同于电子阅读的碎片化，纸质阅读是连续的。正是由于这个特征，阅读纸质书籍才能使人沉心静气，沉浸在书中世界。而反观电子阅读，其信息量大，便携的特点固然与时代相符，但那只是单纯的知识消费，是信息的输入，无法进入深层次的思考。余秋雨先生曾在《文化苦旅》中写道：“我坚持用笔写稿，是对文化的敬畏，这样才能在文章融入我的思考。”作为大文豪的余秋雨先生坚持用笔写文，看似是落伍，实则是对文化的坚守。用纸写书，沉浸的是自己的思考，那种笔在纸上划过的感觉，是敲击键盘所无法达到的。正因如此，纸质书的意义绝不仅是纸载文，更是用纸载着思想与思考。这样的深度，是电子无法达到的。
室雅何须大，书香不在多，纸质阅读自有其温度。“我喜欢读书，更喜欢读完书后手指上的余香。”的确，不同于存在于虚拟世界的电子阅读，可摸、可触、可闻、可感的纸质阅读给人“温暖”。正是由于这种特性，“再”阅读也便成了可能。一本许久之前读过的.书，再次拿起，细细品读，不同的人会有不同的收获。人们可以从中感受到时间的流逝，回想从前看书的感受。正如王羲之所言：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。”书如旧友，再次相见，情随事迁的感慨、岁月冲刷的洗礼、人生阅历的丰富便一一浮现了，再看一遍，便有不同的感觉。而电子阅读仅仅是数据在堆砌，不可感不可触。自然失了温度。
反观而今社会，崇尚电子阅读的人不在少数，不管是中年人还是青年人，均出现了倾向电子阅读的趋势。甚至轻视与漠视纸质阅读，孰不知长期“读屏”式的碎片化阅读，会让人逐渐失去思考的能力，单纯的输入是不可取的。正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”纸质阅读是不可缺少的。
掬水月在手，弄花香满衣。愿每个人手中都握有纸质书，让书墨香围绕在每个人的身边。
历史风起云涌，时代淘沙炼金。腾飞的科技在翻新我们的生活的同时，也让阅读方式悄然变化。电子阅读凭借方便、快捷的后起之势逐渐赶超纸质阅读，成为新兴的阅读形式。
然而，有人认为“读屏”意味着碎片化的浅阅读，会让阅读效果大打折扣。实际上，这种观点是片面武断的。电子阅读信息量大，覆盖内容，大数据联动可以让你迅速地发现并得到书中精华，这正是电子阅读最大的优点。而对于电子阅读使人趋向碎片化知识，分散注意的观点，其问题本身并不在于电子阅读，而在于阅读者本身。一个有追求、自律的人进行电子阅读，定然会从海量的信息中补己之短，截己所需，以提升自己的水*，而自律能力差的人也会因为自己的选择而跌入低谷。
可见，电子阅读只是提供了一种获取知识的“捷径”，而非保障，谁也无法不论它内容丰富，途径快捷，形式多样的巨大优点。更何况《管子中云：“不慕古，不留今，与时变，与俗化”，电子阅读更好地适应了时代的需求，推广电子阅读是顺时势而为。而且，书香永远只来自于书籍内容，而非载体形式，电子阅读和纸质阅读同样能带给我们一个全新的世界。
那么，既然电子阅读有诸多优点，纸质阅读会被取代吗？答案是否定的。正如香奈儿公司口号所言“潮流易逝，风格永存。”纸质阅读穿越唐宋，流传古今，这充分证明了它的不朽。它是一种倾诉，当书页被翻动之时。仿佛是作者在低头耳语；它是一种回归，当心静捧阅读之时，仿佛回归了最真实的痛痒与喜悦；它更是一种情怀，当书本若干年后又被捧起之时，仿佛之前读书的场景与情态在眼前再度浮现……在某种程度上，纸质书是心灵的桥梁，重视知识的同时又不忽视情感，同时，它又不与时代割裂，当个人的性情在书中得到升华时，便有了更多的力量去促进时代的发展。
所以，最好的方式是让纸质阅读与电子阅读并行不悖，融合发展。正如上文所言：书香永远只来自书籍内容，而非载体形式。
当纸质阅读携手电子阅读，是传统与新兴的碰撞，是情态与科技的交融。只有二者并驾齐驱，才能各尽其长，相得益彰，共同促进当下全民阅读的普及与发展。
逐渐发展的现代技术正在一步步改善人们的生活，随着互联网的出现，人们已不再满足于捧着一本厚重的书欣赏里面的文章。于是，各种快捷的阅读方式便随之出炉。在各个场所，我们总能找到许多“低头族”的身影。他们面朝手机屏幕，时而欢喜，时而悲伤，沉迷于电子阅读无法自拔。而作为传统的纸质阅读，早已被大多数人所遗忘。但是，电子阅读弊大于利，我们更应倡导纸质阅读。
电子阅读这种快捷的方式使人更容易沉迷于文章内容而忽视周围的一切，酿成不可挽回的惨痛结局。我国交通事故频发，其中不少案例都源起于手机。许多年轻人为了不错过任何一个微信、微博里的消息，双手不离手机。更有甚者，在不得不外出时，自以为能发觉周边的一切情况，感觉良好地发微信、看微博，结果往往不是撞上路边的珠子，头上肿起一个大包，就是在毫不经意间闯了红灯，被迎面而来的汽车撞得送进医院抢救，从而出现无数逝者毫无感觉，生者痛苦懊悔的场面。
电子阅读更是造成家庭矛盾的首要因素。一首《常回家看看》曾红遍大江南北，引得无数人深思落泪，收拾行李，赶回去与家人团聚。而回家以后呢，则经常是这样的场面：长辈面带微笑，期待着和孩子聊聊天，不断地给孩子夹菜，而年轻人却只顾手机微信上朋友发的信息，对长辈的关怀置之不理。本应热热闹闹的家庭聚会只剩一片冷清，长辈也最终铁青着脸，恼怒的摔晚离去，一个家庭聚会闹得众人不欢而散。
纸质阅读则是利大于弊。在不少图书馆都能看到众人*地而坐，捧着一本书看得津津有味。室内不再有现代的快节奏，而是充斥着一股古典的气息。读者有长有少，有高薪阶级也有普通工人，全都寂静无声，只有指尖摩挲着书页的细微沙沙声响，每个人脸上都洋溢着恬淡而满足的神情。纸质阅读更能使人获得心灵的宁静，更大限度的激发人汲取知识的潜能，享受阅读的乐趣。
在现代快节奏的生活下，不妨试试找一个时间享受悠闲的阅读时光，捧一本书籍细细品茗，而不是紧撰着手机。
阅读文字，阅读心情。将只言片语连接起来。阅读不仅可以让人想出点子，还能够激发灵感。“一副画抵千言”，早有过这种说法，远古时候的人们在自己居住的洞穴的墙壁上，涂鸦地描绘出简单的图画进行沟通和梦想换言之，描绘自己的生活。进入现代，人们借助书面文字将月的作为主要的交流工具，这也就让人类作为智慧之人和其他动物区分开来。需要交流，需要表达情感，这一切让书面文字成为我们文明的基石，也成为现代生活不可或缺的要素。
阅读与教育就好比天与地之不可分。自文明开始诞生的那一天，阅读就成为教与学的最初的方式。无论形式还是内容，阅读都有过光辉的复兴时期，而且在今天也将继续以更广泛的形式为人们所接受并喜爱。
阅读是生活不可缺少的一部分。我希望你能继续阅读，从阅读中获得愉悦。远古的洞穴居民通过图画和符号让别人明白他的感触，情感和生活，今天，一副画仍可以抵千言，只是越来越多的人在欣赏图画之余，还同时阅读文字。
我们班有一位号称“书痴”的阅读达人，她就是柴丹蓉。
她有着一张白白的、圆圆的脸蛋，小小的眼睛弯弯的，开心时一咧小嘴，发出“嘿嘿”的笑声。她戴着眼镜，与大大的镜框一对比，她的眼睛就成条线啦！但这双小眼睛却很爱看书。
那天，下课铃一响，我便跑向柴丹蓉的座位，想与她一同聊天。
果然不出所料，她正低头看书呢。“咳咳，柴！”我轻轻拍了拍她的肩，谁知她“纹丝不动”。见状，我便使出第二招。“柴丹蓉！”我捏了捏她那富有弹性的脸。空气仿佛“凝固”了，她依然低着头，沉浸在那“书虫世界”。
我忍无可忍了，朝她的耳朵大吼了一声“啊！”她被我吓了一跳，随后“惊魂未定”地笑了笑。
我翻了翻白眼，说：“什么叫突然？柴丹蓉，你知不知道……”我还未说完，却见她的魂儿已经又“飘走”了。
这就是我们班的阅读达人柴丹蓉。如果你也喜欢看书，就赶快与她做朋友。她可是个不折不扣的“书迷”哦！
俗话说，书是人类进步的阶梯。书是万能的。书不仅能治愈傻子，还能改变一个人的命运。书可以说是世界的依赖。在我看来，我们应该重视阅读，不像有些人在阅读时只寻找乐趣。阅读的过程是一个审美的过程，应该全身心的投入，不受环境的影响。看书的人会越来越死；人只有读书，才能读得多，活得多。于是，我制定了“六年级第二册阅读计划表”，提醒自己每天要看课外书。在这里！
第一。每天至少看半个小时的课外书，以提高和加强自己的作文水*。开拓自己的小视野。
第二，每周至少读一两本书。为了强化自己的智慧。
3号读书做笔记，达到“不读书”的状态。为了打开自己阅读理解这方面的强化。
那是我六年级第二卷的阅读时间表！虽然只有三篇文章，但所有文章都必须严格遵守！千万不要违反计划表的内容。好吧。过了这学期，我的课外阅读知识肯定会大大增加！加油！
说起阅读之星，肯定是我们班的语文课代表——缪可了。
缪可是个十足的“小书虫”。她曾经告诉过我，她小时候就每天离不开课外书，她只要一闲下来，就拿出自己的书阅读，一读就是几小时，渐渐地，她发现书里不仅知识多，而且还特别的有意思。缪可对书有着浓厚的兴趣。
她常说“饭可以一日不吃，但书绝不可一日不读！”正是因为这句话，她还常常忘记吃饭呢！
她读书还特别入迷。有一次，我们周五约好周六一起去万达玩。那天下午，我早早来到万达广场门口等她。等了整整两个小时，都没有见到她的影子。
我实在等的不耐烦了给她打了个电话，问她怎么回事，约好一起出来玩的呢，约定的时间过了快两小时了，结果她说“啊”，忘了跟我约好的事，她正在书房看书呢！唉！就过了一个晚上，只顾看书，尽然把我们的约定忘的一干二净，她读书真的有点“痴”了。
“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以丰富知识，可以给予我们人生的启示，而在不同的时间读书，也会有不同的感受。
清晨，从梦中醒来，打开窗户，拿起床头的书，微风吹来，轻轻地拂在脸上，呼吸着参杂着香气的清新空气，轻轻地翻开书，整个身心全部投入到书海洋中去。窗外，树随着风摇曳着茂密的枝叶，鸟儿在枝头叽喳地唱着优美的歌，伴随着最优美的旋律，徜徉在书的海洋中。
傍晚，深蓝的夜空中，点缀着数颗闪亮的小星星，它们闪烁的光芒照耀了大地，透过窗户，洒在书桌上。这时，捧起一本书，享受这夜晚独有的宁静。夜深人静，我的心静下来，完全投入到了书籍中去，投入到了字里行间去，投入到自己的书香世界中。
一天中的每个时间段读书，都有不同的体会，因为书籍里的知识永远充实着我们的头脑，我们的灵魂。
读书，给我们带来知识；给我们带来欢乐给我们带来精神上的充实。使我们终生受益。
——论阅读作文汇总十篇
昨天看完了阅读营里的第四本书，基本上每本书都是六天的节奏。
这个其实不能说速度很快，但其实不能一概而论，毕竟每本书的份量是不同的，而且有的书可以就属于翻翻看看概要就行，有的需要反复咀嚼看上几遍的。
老师推荐的这些书当然都是值得多看几遍的经典，所以需要提升的还是自己的阅读速度。
当然，这也不是一朝一夕就能马上提升的，要自己主动地去练*，并且坚持。
有一个比较大的收获就是开始做了整本书的思维导图。
之前也是做过其它书的，可能详细度不够，还有一点就是做只是表面功夫，没有花心思再去揣摩了解结构，以及让其中的内容为己所用。
如果只是单纯地自我感动式地以为只要花了时间就是成功，那自然进步是不大的。
首先，是要为自己肯这样去努力，至少动手去做这件事而开心并且自我鼓励；其次我觉得要学会将所学的知识最大化地吸收，最开始宁愿是慢，在精不在多，之后再一点地提升速度。
没有谁能随随便便地成功，所以哪怕只是看似不起眼的阅读，其实也有很多方式可以做到更好。
阅读，它启迪了我们的心灵，带我们迈进文学的殿堂，为我们展现了一幅幅奇丽的风景画，阅读让生活更美好。
阅读是开启智慧之门的钥匙，阅读是慰藉受伤心灵的良药，阅读是洗涤污浊灵魂的仙药，阅读是陶冶高尚情操的灵丹。
图书馆里，每个人都沉浸在书的世界中，把一天中的烦恼抛去，把全身心都投入到眼前一本小小的书中，在书中忘却了自我，用心灵去体会故事中跌宕起伏的情节，与书中的世界名人面对面交流，在书中寻找问题的思路。就连小小的孩童也对手中的书爱不释手。大家都在阅读，没有了生活带给我们的压力与一切负担。当我们遭遇困境时，是阅读把我们带离苦海，找到心中属于自己的一片广阔天地。
教室里，同学们朗诵着著名作家巴金、冰心的优美诗文，体会着诺贝尔奖获得者的动人小说……阅读为我们把文学之门打开，里面不仅有多姿多彩的人生画卷，也有美的情感、美的形象、美的语言令我们着迷与陶醉。阅读使我们成为一个有知识、有素养的现代文明人。阅读让我们每一个人都受益良多。
阅读在词典中的释义为：看书报等并领会其内容。我觉得阅读并不仅仅是领会其内容，更是一种让我们的生活变得更美好的方式。阅读更是一种“悦读”，阅读可以让我们身心愉悦，可以让我们打开尘封已久的心扉，疏通我们的心结。
阅读可以提高我们的个人修养，丰富我们的情感。不能阅读，没有机会阅读的人，目光呆滞，只能日复一日、年复一年枯燥乏味地过日子，那是因为他没有经过文学作品的熏陶，没有高尚的情操，而热爱阅读的人的生活，正是通过阅读，通过与作者心与心的交流而变得丰富多彩。
有人说：“阅读的人是孤独的。”我对这种说法并不赞同。因为书中细致生动的描写以及鲜活的人物形象，并不使我们孤独，阅读可以让我们拥有一个丰富充实的内心世界。流光溢彩的书页恰似一支画笔，在我们的内心与现实生活中染上了缤纷的色彩，让我们的内心世界拥有了一双彩色翅膀，带我们在美好生活的蓝天里翱翔。
论阅读，它提高了我们的自身修养；论阅读，它抛去了我们的烦恼；论阅读，它打开了我们的心扉，疏通了我们的心结；论阅读，它使我们的生活丰富多彩；论阅读，它充实了我们的`内心世界……
阅读，阅读，阅读！
当你轻轻打开书，空中弥漫着淡淡的墨香。书，是心中的一颗闪烁的星星，在你迷茫中点拨你的道路；书，是一双羽翅，能帮助你横渡理想的海洋；书，是一泓甘甜的清泉，滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜，也会感到读书的快乐。
的确，一本你喜爱的书就是一位挚友，当你翻过几页，就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣，假如让我选择一样东西去旅行，我当然会毫不犹豫地选书。书？你一定会惊讶不已：一路上路途遥遥，你只带一本书去，几天就读完了，那剩下的时间怎么消磨呢？倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不，我可不这么想，我认为读书不在于读了多少遍，而在于对于书的理解。第一遍，知道大概的内容；第二遍时，要细细地读，你会发现一些第一遍读时遗漏的东西；第三遍要慢慢的读，体会作者的思想感情，品味其中的优美的语句，并摘抄和作批注。其实，你读的每一遍都会有新的收获，这就是读书的乐趣所在，这也是“百读不厌”的原因。
凯勒曾经说过:“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。
阅读，像一束暖阳，洒遍了世界上每一个黑暗的角落，我喜欢阅读，它带领我走向另一个缤纷的世界。当然，不同的人有不同的感受，对于喜欢读书的人，它就是一种享受，而对于不喜欢的人来说，不过就是一个能令他快速入睡的东西吧！其实只要你认真地去理解一本书或一个故事，会让你有一种说不出来的感受，有时能让你捧腹大笑，有时也能让你泪流满面，这就是阅读中的不可言说的妙处。它充斥着我的内心。
历史书籍，让我知道了中国五千年来的光辉历史，让我们为祖国而骄傲，也让我们了解了古人的那种吃苦耐劳和忍辱负重的精神，世间之书，我们都应该用心地去读，去品位，去分享每一个故事。
打开书时，我仿佛身陷其中不能自拔，让我的内心激情澎湃。富兰克林说过:“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒”因为阅读，我的生活变得充实，因为阅读，我不再颓废，因为阅读，带给我们的不只是惊奇和叹息。
读书，让我们增长了知识，开阔了眼界，给了我们精神力量，给了我们快乐，陶冶了情操，让我们学会了如何做人，如何做事，也建立起了自主学*的一种*惯，所以阅读健康积极的书，对我们是百利而无一害，“一本好书，可以影响人的一生”，我认为这句话说得非常的正确，未来总是与现实相结合，你的现在就是决定了你的未来。
因为书，我增长了见识，提高了写作能力，在读书时，想象自己是书中的人，幻想那些凶险的事发生在自己身上，使内心波澜不惊，体会书中的氛围，那种妙不可言只有自己能知道，因为阅读，我的世界充满阳光，五彩缤纷，假如世界上没有了书，就失去了一份色彩，就像蝴蝶失去了它美丽的翅膀那么的不堪，所以世界不能缺少书，我们也不能缺少阅读。
世界如此绚烂，如此的美丽，因为阅读，所以让我们在有限的时间去了解和阅读，这样的我们才不至于虚度光阴。
我们每一个人都应该读书，因为读书可以让我们学*更多的知识，懂得更多的道理。我从二年级的时候，妈妈就开始让我读书，每天晚上放学回家后，我就遨游在知识的海洋里，尽情的欢乐。
我看的书有许多，在这一些书里有：安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等，其中令我印象最深的是一篇童话故事，名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是：从前有一户人家，女儿到了出嫁的年龄，可就是特别的懒。一天，一个小伙子来到她家求婚，妈妈很愿意的答应了。第二天早上，小伙子出去干活，告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午，小伙子回来看到午饭没有做好，便取来一张羊皮，把羊皮贴在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一动也不动，只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样，可是到了第三天，丈夫并没有用棍子打妻子，回来时，午饭已经做好了。从此，这个女儿变了，她变得很勤奋。这篇文章告诉我们：懒惰是人最大缺点之一，勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点，有时是需要一些巧妙的办法。
读书其实对我们每一个人都有很大的帮助，因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发，这样，我们以后就会懂得更多的道理，做一个懂事的好孩子。
我喜欢看书，特别是雷欧写的漫画书，这本书有着勇气、惊险、激动。我还喜欢看漫威的超级英雄系列。我喜欢这本书是因为书中每个人都有超能力，每次我都幻想变成他们。我还有一本科学书叫《万物运转的秘密》，这本书以猛犸象作为参照物，人们在它身上做一些实验，它就会发生很多有趣的变化。最*，妈妈还给我买了一套曹文轩的文学集，妈妈说这是经典文学适合儿童阅读，我正在看，也觉得非常好看。
有一天上课的时候，老师对我们说，读书日要来了，大家每人扮演一个你喜欢的书中角色，再带上那本书。回到家里我就想穿超人服上台，于是我拿出衣服再拿出书进行了练*。读书日眨眼就到了，活动中出现了许多人物，有外国的、有中国的、有古代的、有现代的，比如美国队长、铁皮人、李白、机器人等。
读书活动结束了，我个人认为读书日很重要，读书更重要！如果你不爱读书你就拿一本吧！不管是名著还是漫画书，只要你看了就会有收获的。因为读书可以让你增长见闻，了解一个未知的世界！
我从小就开始阅读书籍，直到现在，我的书柜已经被课外书塞得满满的了。
从小时候的童话故事，到现在的《海底两万里》，短短的几年之中，就是这些有趣的书陪伴着我长大。这些书不但陪伴着我的身体成长，而且还给我了许多智慧，让我的心灵健康成长。就是这些书，让我渐渐成熟；就是这些书，让我学会了感恩；就是这些书，告诉了我做人的道理。啊！谢谢你阅读，是你让我明白了许多道理。
莎士比亚曾经说过：“书是营养品。”，我认为这句话说得很对，书不仅仅是我们的营养品，还是我们每天都必不可少的“粮食”。
我喜欢阅读，现在阅读已经成了我生命中的一部分。我的生活中离不开阅读，我已经把阅读当作了我的朋友、我的知己，我甚至把阅读当作了一个知识渊博的老师。
是阅读给了我喜怒哀乐。每当我看到书中搞笑的部分时，我常常会坐在椅子上哈哈大笑；有时我会看到让人很气愤的故事，我会在心里面狠狠地训斥这个让人气愤的人；有时我看到让人感动的故事，我会偷偷的跑到一个角落里哭；但是，如果我看到的故事结局是幸福的话，我会莫名其妙的高兴一整天。
我很喜欢阅读，我也要谢谢阅读，是阅读给了我智慧、教给了我许多道理。
历史，是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间，是生命，是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史，已不知过了何年何月。当然，我们也不可能将其阅读完。但是，我们却能感悟它，理解它。
中国历史，源远流长。据调查，我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历，但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次，我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。
历史，是一杯令人回味无穷的香茗，我们只能细细品味。只有这样，我们才能有所感悟，从而唇齿留香。
隔壁住着一个老人，已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发，我的心里竟生出一丝感慨：“岁月无情人有情，无可奈何，日月如梭。”这位老人尽管年已七十，但却是老当益壮。我经常去找他，让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候，我又再一次阅读到了历史，这一次，历史是一本故事书。
历史并非无形，当你宁心遐想，感悟历史。它就会来到你的身边。
因为我读中国故事的爱好引起了很多麻烦，那是一个阳光明媚的星期六。按照我*时的*惯，我是要去图书馆的，一切都准备好了，就骑自行车去图书馆。一到图书馆，我就去中国历史故事区找我最喜欢的中国故事。我的目光落在一本名叫《中华英雄》的书上，我仔细看了一下介绍：20世纪初，中国最后一个封建王朝被推翻，但当时军阀混战，到处都是，帝国主义列强也虎视眈眈。在动荡的时代，英雄辈出。是时代造就了英雄还是英雄造就了时代？就是这样。我高兴地借了这本书回家。结果我想快点看书，就推着自行车看书。当我经过十字路口时，我差点被车撞了。到家的时候，家里人已经吃过了。妈咪严厉批评我：“你怎么这么晚才回来！”我如实地向妈妈报告了我所做的事情。她说：“以后不许你去图书馆。看这种书不仅会降低成绩，还会影响睡眠。整天看书到10点睡觉就能追到大熊猫。以后不要看了！”我一听就心慌：“我不，我喜欢看。”我大声喊叫，冲进房间。然而，妈妈最终同意让我继续读书。我喜欢***故事，我太健忘了，甚至对妈妈大喊大叫，但妈妈也在尽力。看来我得想个两全其美的办法，这样才能有充足的睡眠，学会不停的***故事。
书，总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息，总是在不经意间熏陶着我们。
读书，乐也，趣也。
“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后，我的词汇量越来越大，语言表达越来越流畅，作文水*也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，它让我时时享受心灵的宁静。
通过阅读，我明白人生犹如划过夜空的流星，辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己的光辉同样耀眼；是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏，因为自己有同样动听的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。
通过阅读，我明白了人生是一棵会开花的树，那树叶是信念，那树干是努力，那深入地底的根须，就是默默承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕馨香，从容到达幸福的彼岸。
阅读如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂；阅读如一场甘霖，滋润人们的心田；阅读如一阵清风，吹散人们的疲倦。
阅读是快乐的，阅读是幸福的，它让我从幼稚走向成熟，从无知走向有知。
——深夜阅读作文汇总5篇
我的朋友——金雪纯，她是一个爱看书的女孩，我想推荐她获得阅读章
金雪纯从小时候开始，就是个"小书虫”，天天都会去图书馆看书，她看的书有很多：童话书、故事书、科学小说每到有空的时候，她都会主动地从书架上拿起一本书，细细地品读。
记得有一次，她突然发烧了，我去她家探望她，但眼前看到的景象与想象中的差别甚大，真是没想到，她竟然还在安安静静地看书！我走上前去，问：”你怎么还在看书啊？”她便低着头对我说：”这有什么好奇怪的，我看书很正常啊！只不过发点小烧，没关系的。”我说了声”哦”，心里满是佩服。
在学校里，大家都出去玩了，我拿着一根牛皮筋，问金雪纯：”金雪纯，要不要出去跳一会牛皮筋啊？”她十分坚决地对我说："不去 ！别打扰我看书。”我说：哦 ，那你就慢慢看吧。”说完 ，我便走了。我在外头正玩得高兴就看见她还在聚精会神地看着书，那表情让我看不懂，时悲，时欢，仿佛那本书就是一块吸磁器，她就是一块磁铁，一直吸引着他的目光。
在一个周末，我去金雪纯家玩。看见她正坐在一把小椅子上，全神贯注地看书。我很好奇，便跑过去问：”你为什么不干点别的事，非要看书呀？”她说：”这是我去年买的书。早上起来没事干，就看书啦。我妈走之前让我在家没事干看一会儿电视””那你为什么不看电视，偏要看书呢？”她对我说："可我就是爱看书"
我想推荐她获得阅读章，因为只有她才是当之无愧的阅读之星。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书，可以毫不夸大地说，它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读，那么就像一本道具书，只是当装饰罢了，所以阅读是比书籍更为重要的。
在一两年前读过一本书，至今已读过十几次了，它的名字叫《鲁宾逊漂流记》，这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上，依靠自己的能力自力更生，在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。
当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时，我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他，鲁滨逊，上岛时仅有一点火药一点食物一点木板，回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌，换成我的话，早就没有求生的希望了，但他，依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!
用鲁滨逊与自己比较，使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活，再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干)，又没几个人愿意干，一开始也想像一些同学一样，借“换班”之名行休息之实，但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。
如果说书籍是小草，那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗，那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树，那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要，命运是由知识所改变的，知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这，就是阅读的力量!
从小我便有一个良好的*惯——阅读。
一岁多的时候，我就踏上了阅读之路。识字卡片、绘本、甚至是动画片的字幕，都是我自学汉字的途径，我能津津有味地看上好半天。
到了上幼儿园的年纪，家里的绘本已经足足半书柜了，却依然满足不了我的胃口。我便在幼儿园的课间，从图书角抱来一堆绘本看。老师认为我太小看不了那么多，便想将我手上足有半人高的绘本放回书架，灵活的我绕过她，径直坐下阅读起来，不仅飞快而且认真，时常连老师呼唤大家上课的声音都恍若未闻。
步入小学，我依然保持着阅读这个良好的*惯。班级设图书角后，我便无时无刻惦记着那些尚未开始外借的书籍，简直到了寝食难安的地步。终于等到开放的那天，我一下课便凭着速度快的优势跳到了书柜门前，匆匆忙忙抓了一本，便如饥似渴地开始阅读。
每天读着班主任特意挑选的书籍，我对书的热爱更加强烈，甚至延伸到了上课时间，而我们的班主任因为了解我对书的热爱，叹了口气便给我“开了后门”。但我还是从老师那声叹息中感受到了一种无奈。看着墙上贴着的“少先队员守则”，还有同桌佩戴的红领巾。心里暗暗悔悟，“我是一名少先队员啊，怎能上课分心，去看课外书籍？”
这件事过后，我对阅读的热情丝毫不减，但我明白了要在合适的时间和地点阅读。书中让我学到了很多，坚持、希望、坚强、自我等等。但我最爱的是书带给我的宁静。
阅读，就像品一杯茶。茶会有苦涩清香，犹如我感受着书中人物的喜怒哀乐。读书便如品茶，能放松你的情绪，净化你的灵魂，只要读懂了书，就会进入宁静悠远的世界，好似一杯好茶，只等你细细的品位。
童年是一本书，我希望永远在童年的书海里游泳.
——铭文
朦胧中，我看到一个年轻的身影，他躺在地上，好像摔倒了，天不亮，皮肤被抓伤，大声哭泣。
然而，没有人来帮助他。他的耳边只回响着这样一句话:“找到自己的方式站起来”。然后，在一阵哭泣之后，他擦去眼泪和鼻涕，慢慢地站起来，身体支撑着。他是谁？是的，我年轻的时候他就是我。
在这里写道，我感到羞愧和自豪，因为从那时起我明白了自力更生意味着什么。所以我从小就知道摔倒并不可怕。站起来，站起来，继续面对生活的绊脚石。这是关键！
恍惚中，一阵风吹来。页码随着风而改变，一个场景出现在我的脑海里:在一片空地上，两个人影，一个大一个小，在奔跑，小的骑着自行车，大的紧紧抓着汽车，夕阳的余辉洒在他们身上，直到太阳的脸慢慢地从水*面上聚集起来。
这是我刚学会骑自行车的时候，妈妈和我一起练*。经过无数次的跌倒和攀爬，我终于学会了骑自行车。母亲的帮助和鼓励让我明白了坚持到底意味着什么。结果，我逐渐变得理智，并明白努力工作是我学*的关键。
我慢慢翻过这一页，在我面前有一个场景是和一个同学争论的。大吵一架后，我们都背对着对方站着，沉默，沉默，尴尬。这位朋友转过身，说了声“对不起”，打破了沉默。“今天是我倒霉的一天！”朋友继续说道。“不，这也是我的责任，我错了！”互相道歉后，握手并快乐，就好像刚才的一切都是虚无。是的，我长大了，明白了友谊的价值，是两个人之间的理解和信任坚持了这种友谊？
合上书，在脑海中一遍又一遍地回放这些图片，时间很长。
亲情好比一本古典名著，富有深意，不易理解，但却让人回味不已。
扉页——母亲
翻看这本沉甸甸的瑰宝，扑面而来的便是我的母亲。母亲，每天都在天刚亮的时候，把我喊醒，叫我披衣起床。在我醒来的时候，早餐早已准备好了，等我开饭。也许人们都认为这是一个母亲应该做的，可我却不这样认为，这也是每一个母亲天天做的最*常的事。可这最*常的事，又有谁能十几年如一日地做好呢？母亲是最能给我温暖的人，我犯错的时候，总是在经过父亲严厉的教育后，而母亲给了我改正的机会，让我重新恢复活力，让我充满自信。
主页——父亲
再翻一页，映入眼帘的便是父亲。父亲犹如一片绿叶，映衬着母爱的伟大，可谁知道父爱的含蓄。还记得有一次，出去玩时，不小心磕伤了腿，同学们扶着我颤颤巍巍地往家走。没走几步，便遇见了父亲，可他并没有对我说什么，却往超市的方向走去了，竟没有多停留一下。我顿时很失落，沮丧的往家跛了回去。到了晚饭，一看桌上，琳琅满目的好吃的，父亲只淡淡地说了一句：“好好吃，伤口长得快。”我的心里一下子涌起一股暖流，之前的失落感一扫而空。
次页——祖父母
父母大多日子都在工作，而我却被寄养在奶奶家。有时我会向他们发发牢骚，父母经常不回来，可他们总是开导我。说什么父母要为国家作贡献，要向我父母学*之类的话。我只好乖乖投降。每逢佳节，也总是我们三个人，并不孤独，反而很开心，而他们也很快乐。
亲情这本书虽然还有不少页，但是这却是核心的三页，对我有重要意义的三页，陪伴我的三页。阅读亲情，感悟亲情！
——用心阅读作文通用五篇
易中天曾说：“读书分为谋生和谋心两种。谋生的读书是从小学一直读到大学，为的是找个工作，这不是真正的读书；而谋心的读书则是为了心灵的寄托和安慰，这才是真正的读书。”
我愿做一只小鸟飞翔于书籍的天际，去感受书籍所带来的自由。我愿成为一株草，亲吻如露珠般的.书籍。阅读所带来的不只是活着，也不是为了活着，阅读让人的心理感受人性光辉，触摸生活中的***。
吮吸《苏菲的世界》，我仿佛遇见现实的爱丽丝梦游仙境，从书中体会到哲学的魅力。采撷《挪威的森林》，我感受到少年渡边与直子、绿子之间的细腻的情感，展现了青涩的初恋故事。寻问《钢铁是怎样炼成的》，我崇敬“钢铁勇士”保尔，一位视挫折为朋友的勇敢的战士，书中的他身染重疾，仍不忘创作《暴风雨是怎样炼成的》的动人画面不断浮现在我眼前。抚摸《假如给我三天光明》，我犹如与海伦凯勒在进行着生命的对话，身残志坚的她让我敬仰，她坚定不移的信念仿佛也在激励我勇敢面对生活的困难。
在灿烂的历史长河中，中国何不是一块瑰宝？
《红楼梦》，令我感到酸甜苦辣的一本著作。我欣喜，宝玉对黛玉一往情深，两人情投意合，那是对爱情的向往。我憎恨，王熙凤心狠手辣，“借刀**”之计杀死尤氏，弄权铁槛寺，那是对丑恶的讽刺。我庆幸，庆幸巧姐没有落入奸人之手，而是被朴实善良的刘姥姥所救。《红楼梦》正如是社会的镜头，映射出当中的百态众生。
《祝福》，悲情遭遇令人心酸，人情冷漠则令人心寒。祥林嫂一时美好过后的家破人亡如流星闪射光芒后的落寞。书中所带来的是鲁迅“用笔的武器”般“咄咄逼人”的语言，犀利独到的评价，是对封建礼教赤裸裸的批判以及当时人们对美好生活的向往。《祝福》，就如社会的利剑，指向封建与腐朽。
凯勒说，一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
阅读便是对心灵的慰藉，阅读不只是为了活着，“腹有诗书气自华”，用心灵来阅读，便能带来心灵的感悟。
信息网络发达的时代，读书者正在逐渐减少，阅读的初衷也愈发的不纯粹。美国演员凭借电影《荒野猎人》获得奥斯卡金像奖，相关图书也搭上了-趟顺风车，带来了一股"奥斯卡阅读热”。但这阵以阅读为名的热潮中，阅读却只是附带品。真正的阅读，应拂去所有表面的浮华，沉下心来，细细的品味。
阅读，应以书为友，以理为师。中华上下五千年的历史，源远流长，漫长的岁月积累着数亿人的智慧，而书籍就是智慧的结晶。书籍种类繁多，但每本书都蕴含着天文地理的各种知识。《史记》记录着皇帝至汉武帝年间所有历史，十表八书七十列传，字字可循依据，，与其为友，可结识三千年历史长河中，熠熠生辉的人杰。《本草纲目》是医药学著作，病症干例，百草药理，以其为友，可识药草，可通药理。阅读，当以书为友，收获成长。阅读，应是实践之根基。读万卷书，行万里路。《本草纲目》历经千年，至今仍为医学带来启发，是因为书中知识是实地考察而来，有着亲见亲尝的准确性。李时珍翻阅医书，精通药理，可若没有27年遍访名医药山，治病无数，尝遍百草的实践经历，也不会有这本名著的流传。而赵括，虽天资聪颖，精通兵法，却只局限于书中，能侃侃而谈，却无法真正运用到战场，换来的是大军惨败，因此，阅读不能止于纸上谈兵。纸上得来终觉浅，阅读，应与实践相辅相成。
阅读，应琢磨透彻，有所感悟。书读百遍，其义自见。阅读虽是应不带功利性，但阅读中，仍是在汲取知识，追求精神的升华。若阅读只是小和尚念经一一有口无心，也不过是浪费时间，阅读，应入目又入心。苏秦读书时，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，悬梁刺股，勤学苦读，才成就了著名的连横战术。左思虽天赋不佳，但一心苦读，孜孜不倦，终是从书中学有所成，著就天下闻名的《三都赋》。阅读，应当有所悟，有所成。阅读，可以开阔视野，*得理论知识，获得精神进步，阅读，百利而无-害。人心浮躁的社会，人们当静下心来，做到人人爱阅读，时时想阅读，处处在阅读。
每当我们迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不时让我们震惊:在这贯穿古今、兼容中西的著作中，我们怎样阅读，阅读什么?是深阅读，还是浅阅读?在我们眼中，这些都不重要，我觉得，最重要的，就是用心阅读，用心体会!用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词、元曲明清小说的清幽和旷达。能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。
阅读，每个人都有自己的方法。有的人读死书。有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”;有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。
五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴。在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已经成为大多数人的步调。五柳先生从不完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然忘食”。
用心去体验，用心去品味，我们能体验出五彩的人生。能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂、精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛、兼容百家的大师。他用心体验了世界，用心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。
在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界、了解社会的工具和窗口。
每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。
用心去阅读，博览群书;用心去阅读，潇洒走世界，只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中!用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌!
花的损落，叶的飘零，风的追寻，还与那随风起舞酝酿着书的画卷。——题记
掀开书页，有孟浩然的“草木本无意，荣枯自有时”的感慨；也有岑参的“古来青史谁不见，今见功名胜古人”的赞美；有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的无奈......
阅读是穿越时空的一场镜花水月，美的不真实，在阅读的世界里你可以和李白在蜀山脚下一起发出“蜀道之难，难于上青天”的感慨。在书中的阅读要用心去阅读，用心去体会；用心去理解。我们才能体会中华五千年的文化；品味唐诗宋词，婉如一杯芳香四溢的清茶，散发着无尽的幽香，让人回味无穷。如柳永的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”。
阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人读望天书。有的人品味它的内涵，有的人知道它的大意，有的人什么也没学到，不管怎样阅读，只要用心，便能品味它的.芳香。用心去体验、去品味，我们能体验出五彩斑斓的人生；能品味绚丽的人生。
阅读是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一道脍炙人口的旋律，它会承载你走向知识更广的一面。你可以阅读中去寻找你的小世界，可以联想出一个虚幻的空间；一个五彩缤纷的世界。你读书可以扩展知识面，也便于了解历史，了解上下几千年的文化。阅读是一种环境上的孤独，当我们捧着一本书读，徜徉在字行间时，可以与文本对话，于文中人物对话；于作者写的目地，想对读者表达什么。这写都通过阅读才会获取的知识。
当你去阅读四大名著时，《西游记》可以看出那虚幻空间中**的区别。可以看出里面的情节如此的吸引人。吸引着读者读者去阅读。《红楼梦》主要说的是那个时代年轻人的爱情故事，很吸引当代年轻人，也很向往。《水浒传》主要说北宋的一百零八条好汉。
陶渊明在《归去来兮辞》中写他厌恶官场，热爱大自然，隐居在山林中。他非常喜欢菊，喜欢喝酒。这些都是从他的文章中了解到的。
坚持阅读，放飞梦想，那些这些陪伴了我们成长；愿曾经流过的汗水凝结成一块糖。为我们自己的人生增加绚丽的装饰，将会远航。
用心去阅读，用心去理解，会让你向它走去，看到一个不一样的景象，心灵能感受这一切，就像心有灵犀一样。
易中天曾说：“读书分为谋生和谋心两种。谋生的读书是从小学一直读到大学，为的是找个工作，这不是真正的读书；而谋心的读书则是为了心灵的寄托和安慰，这才是真正的读书。”
我愿做一只小鸟飞翔于书籍的天际，去感受书籍所带来的自由。我愿成为一株草，亲吻如露珠般的书籍。阅读所带来的不只是活着，也不是为了活着，阅读让人的心理感受人性光辉，触摸生活中的***。
吮吸《苏菲的世界》，我仿佛遇见现实的爱丽丝梦游仙境，从书中体会到哲学的魅力。采撷《挪威的森林》，我感受到少年渡边与直子、绿子之间的细腻的情感，展现了青涩的初恋故事。寻问《钢铁是怎样炼成的》，我崇敬“钢铁勇士”保尔，一位视挫折为朋友的勇敢的战士，书中的他身染重疾，仍不忘创作《暴风雨是怎样炼成的》的动人画面不断浮现在我眼前。抚摸《假如给我三天光明》，我犹如与海伦凯勒在进行着生命的对话，身残志坚的她让我敬仰，她坚定不移的信念仿佛也在激励我勇敢面对生活的困难。
在灿烂的历史长河中，中国何不是一块瑰宝？
《红楼梦》，令我感到酸甜苦辣的一本著作。我欣喜，宝玉对黛玉一往情深，两人情投意合，那是对爱情的向往。我憎恨，王熙凤心狠手辣，“借刀**”之计杀死尤氏，弄权铁槛寺，那是对丑恶的讽刺。我庆幸，庆幸巧姐没有落入奸人之手，而是被朴实善良的刘姥姥所救。《红楼梦》正如是社会的镜头，映射出当中的百态众生。
《祝福》，悲情遭遇令人心酸，人情冷漠则令人心寒。祥林嫂一时美好过后的家破人亡如流星闪射光芒后的落寞。书中所带来的是鲁迅“用笔的武器”般“咄咄逼人”的语言，犀利独到的评价，是对封建礼教赤裸裸的批判以及当时人们对美好生活的向往。《祝福》，就如社会的利剑，指向封建与腐朽。
凯勒说，一本书像一艘船，带领我们从狭隘的'地方驶向无限广阔的生活海洋。
阅读便是对心灵的慰藉，阅读不只是为了活着，“腹有诗书气自华”，用心灵来阅读，便能带来心灵的感悟。
——阅读心得作文汇总五篇
我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的，她是一名中国作家协会会员，还获得冰心奶奶文学奖，童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童，我们要以她为荣，成为一名善良的小学生。 其中，我最喜欢的一篇故事是：“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是：“吕品田找卓越和田甜借钱，他们一共借给了吕品田25元4角，有一天田甜来找吕品田，让他把钱还给她，这时，吕品田看到了一位老爷爷，他把25元4角借给了那位老爷爷。”可是，他们的钱都没有了。
于是，吕品田说：“我们去卖篮球或者是卖书吧!”田甜觉得这个主意很好。他说：“我们一起去卖书吧!”第二天，田甜背了十本书去学校卖，她兴致勃勃地说：“快来卖书，快来卖书，一本书只要一元钱，就能给你看十天。”同学们一边兴奋地翻书，一边集体围攻她。接着，她用了十分钟，把书全部买完了。这时，田甜说：“原来，赚钱那么难!”以前，我以为赚钱很轻松呢?经过这一次，我才知道，爸爸妈妈说：“你要好好学*，不要像爸爸妈妈这样搬货。”吕品田连忙点头，想：“爸爸妈妈这样说是为我好，我要回报他们。” 这篇故事告诉我们上课的时候，要专心致志的听讲，不能心不在焉，胡思乱想。不然的话，就会对不起所有关心我，爱着我的人。
今天，很荣幸也很高兴，到日报倾听来自萧中两位学霸–韩萧、翁晨昕，学*的成长之路。
首先，两位哥哥用很生动，很幽默的表演，讲了许多从古到今，甚至国外的一些见面的礼仪。让我曾长了不少见识。
随后，由翁晨昕哥哥给我们讲学*的技巧，原来学*语文，用小本子式的学*方法，学*语文可不是难事哦！以后上课我也要准备一个课堂笔记本，课后积累本，练*后的纠错本，重点难题，阅读要有模板，考试前拿一张纸写些注意点，还有课外阅读等。用哥哥自己总结的话"套路与记忆起飞，积淀助底蕴长存。"
哥哥还给我们讲到数学，哥哥说："数学万千皆题目之上，多想，多积累，还要勇于挑战难题。
哥哥还跟我们分享如何消除考前压力，可以找人多沟通，多锻炼，更重要的是努力，自信。成绩能稳定发挥的，一定是个努力学*的人！
最后，由幽默的韩萧哥哥给我们展示萧中校园生活，随着一张张照片放出，我的心就像只乱串的小兔子，也暗暗下决心，一定要好好学*，以后也要考取这样的学校！
我，一个可爱的女孩，一个爱书如命的女孩，因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的“玻璃”？——眼镜，虽然我戴了眼镜，但是我仍然天天手捧着书看得津津有味，连上厕所也不错过机会。
自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时，我高兴得一蹦三尺高呢！
在读书阅读课上，我看了一篇《星月雨雪》，文章写的十分优美动人：星，梦的开始；月，情的寄托；雨，心的宁静；雪，无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则，因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。
江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗：
假如你选择了天空，
就不要渴望风和日丽。
假如你选择了大地，
就不要渴望道路*坦。
假如你选择了海洋，
就不要渴望一帆风顺。
读完了这一首诗，使我受到了很大的启发和帮助，而且让我知道了，如果你确定做一件大事，并不需要把它确定直角坐标一样的精确，退一步，海阔天空；如果你选择了海洋，就会有大风大浪，不要渴望一帆风顺；如果你选择的是一条石子路，就不要渴望石子路背后的一马*川。
合上书本，我的思绪仿佛变成了一缕烟，阅读就像一丝阳光，温暖着我的心灵；阅读就像蒙蒙细雨，滋润着我的心灵；阅读就像一阵春风，沐浴着我的心灵；阅读就像……
我是个小书虫，一有空我会捧着本书啃起来。从小我就喜欢读书，记得妈妈说过在我一周岁办周岁宴时，在钱、巧克力和书之间，我选择了一本花花绿绿的书。
随着我慢慢地长大，看书几乎成了我全部的爱好。记得有一次，我准备出门和同学们玩。刚走到楼下，我忽然又想起了忘记拿书了，于是就立马跑到楼上，将书放在了包里。一路上，我忍不住又拿出书边走边看，同学们提醒我注意脚下安全。就在我投入地看书时，忽然传来“咚”的一声，随着头疼得眼冒金星，我竟然撞在了电线杆上。同学们笑得前仰后合，说不听老人言吃亏在眼前了。当我把书放到书包里，赶忙去坐公交时，因为刚才浪费时间太多，车早就开走了……
虽说有时看书会让我碰到不愉快的事，但却让我明白了很多道理。妈妈经常教导我说：女孩子要做到“腹有诗书气自华，你看了多少书才决定你能走多远的路”，爱阅读的人因博览群书而显得更加自信有远见，现在我终于有点明白妈妈的话了。
我爱读书，读书给我带来了太多的乐趣，所以我阳光，我自信，我快乐！
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的'直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧！
