“那边那个高个子的女生！自然一点，你是木偶吗？”老师的话引来同学们的一阵阵哄笑，而这句话的主人公——我，涨红了脸，恨不得找个洞钻进去。
学校为了参加舞蹈避三，组织了许多同学进行排练，而我正是其中之一。本来，我是没有机会的，甚至一度面临被淘汰的危机，但我没有放弃，而是一次次去争取，终于留在了最终名单里。我个子高，腿长，但柔韧性不好，所以训练时十分幸苦。负责训练的老师对我的表现并不满意，于是给我加大训练量；同学们也劝我别参加了，吃力不讨好的事情让别人去做好了；父母更是极力反对，说这样会影响学*。
面对众多的质疑和劝说，我只是摇摇头，继续坚持。因为，不放弃是我的一张名片。在别人午睡的时候，我尽可能地完成作业；二刀流下午放学后，我便练*动作，渐渐地，我的动作越来越标准，能很好地跟上老师的节奏了。其他人纷纷对我的变化感到惊奇，都询问我有什么“秘诀”。其实我并没有什么特别方法，只是在压腿时边痛边坚持，在别人休息时再练一遍动作，虽然很累，但我从不放弃。
不放弃，是我的一张名片。
众所周知，英语考试分听力和笔试两部分。曾经有一段时间，我的听力分数总是惨不忍睹。为了提高我的听力成绩，老师建议我在听听力的时候将听力内容记录下来，并利用它回答问题。刚开始，我完全跟不上录音的节奏，记录短文的时候总是手忙脚乱，什么都记不住，效果反不如直接做题。与我一同尝试的还有其他几个同学，没过几次便放弃了。可我依然坚持了下来。因为不放弃，是我的一张名片。坚持了一段时间，我的听力成绩有了突飞猛进。
从小到大，我面对过无数的困难，但我都挺了过来。这是因为，不放弃是我的一张名片。
四把浆，水里游，遇到祸事就缩头小朋友，你们知道这个谜语说的是谁吗？没错，就是我，大名鼎鼎的乌龟。
我的头是椭圆的，上面长着一对绿豆一样大的黑色眼睛。我有一个伸缩自如的脖子，还有一个又大又圆，而且坚硬的壳。这个壳也是庇护我的家，无论我走到哪里，都背着它。一旦我遇到了危险，就会赶紧躲到壳里。我的四条腿虽然短，但很有力。别看我在陆地上爬的慢，在水里我可是个游泳健将。我的身后还有一条又细又短的小尾巴，无论是走路，还是游泳，它都会跟着我摇来摇去，好像在为我助威。
据说我们乌龟家族已经在世间生存了两亿多年，关于我们的故事大家也听说了不少吧。比如龟兔赛跑、缩头乌龟等丑的美的都有。也许因为我们长寿的原因，有时候你们人类也会把我们做成漂亮的模型，当作礼物送亲人和朋友，或直接在家里养上几只。
我们是杂食动物，素的荤的都喜欢。当然，我们更喜欢夏天。因为夏天能吃到鲜嫩多汁的莴苣叶子和甜丝丝的胡萝卜。不过，到了冬天，大约11月份，当温度低于10度以下，我们就开始冬眠了。要等到来年的4月份，我们感到了温暖，就又开始活跃起来。
不过，现在我们与你们人类一样，面临的生存环境越来越恶劣，污水和沙尘暴侵袭着我们。小朋友们，让我们行动起来，一起维护我们的家园吧！
小朋友，听了我的介绍，你了解我们乌龟家族了吗？我们与你们一样，也渴望蓝天碧水，愿在美丽的大自然里繁衍生息。
伴随着水浪，我的手触碰到了泳池壁。池中的水格外的冷，我的腿也因为超负荷加速而酸麻；满是水雾的泳镜勒得我眼眶生痛，一阵晕眩使我的呼吸变得沉重，但是我知道此时此刻我要坚持——
因为，不放弃是我的一张名片。
力量不如人的我，肺活量小的我，却偏爱在水上拼搏的感觉。我是业余选手，而队友都是二级运动员。一次次被队友超越，一次次因呛水而猛烈咳嗽，一次次在冰冷的水中颤颤发抖……训练时失误的场面仍历历在目，教练失望的叹息声还萦绕耳边。但我不甘心。我在心中呐喊；我不应放弃，我也永远不会放弃。这让我在冬天不放弃训练，在疲惫时不放弃拼搏，在队友已经全部到岸后不放弃加速……一次次训练虽然有时令我失落，但每当我缩小与队友的差距时，我心中总是无比自豪；那就是我，永不放弃的我。
幸苦的努力，满怀希望地等待，却迎来一个刺眼的作文分数，虽然不向别的卷子上有红叉叉，但一个分数足以让我的心情跌入谷底。虽然难过，但我知道此时此刻我仍应奋斗下去——
因为，不放弃是我的一张名片。
“以下同学这次作文写的不错。”听着老师的一长串名字，我知道里面不会有我。铃响，下课。我拿着作文请教老师。“入题太晚。事例还不错，描写还不够！”老师笑着对我说。为什么描写怎么训练都无法提升？但我仍不放弃，想要提升作文，就要永不放弃。我看范文，然后模仿。我尝试着在作文中使用修辞，尽管用得很蹩脚。每当老师说出“这次作文有进步”之类的话时，我总是无比自豪，那就是我，永不放弃的我！
是的，不放弃是我的一张名片。它使我变得坚强，让我一步步迈向成功；它驱使着我，让我完成一次次挑战。这名片，已经刻在了我骨头里，成为我不竭的精神动力。
我，不高，站在同学中间几乎被完全淹没。
“你看这高度差，哈哈哈哈哈！！”我站在领奖台上，听到台下传来的笑声。站在我旁边的男生足足有一米九，巨大的身高差就像是一道难以逾越的鸿沟。台下的戏谑，让我难堪。但我装作什么都没有听到一样，高兴地问旁边的男生：“你真的好高啊，我要仰视你呢，有什么长高的秘诀吗？”
“这人真糊涂，难道都感觉不到我们在嘲笑她吗？哈哈哈！！”我又听到这样的声音。
我一笑置之。因为，糊涂是我的一张名片。
“哇，你真幸福，每天都有这么多吃的！”一个和我不太熟的同学目不转睛地盯着我的柜子。“这么多吃的呀！”她依然看着我柜子里的巧克力，不停地唏嘘着。
我望向自己的柜子，里面是我最爱的零食。
“我不太喜欢吃巧克力，这些都是买来分给大家吃的，给！”话音刚落，她就激动得快要跳起来了，“真的吗？你真是个好人！”她一把抓过我手中的巧克力，津津有味地吃起来，还不忘多拿几个。吃完后得意地抹了抹嘴角，一溜烟地走了。
“你傻吗？那是你爸妈买给你的啊，给她这样拿走，你吃什么？真是个糊涂蛋！”我的朋友有点愤怒。
我笑笑，不去计较。因为，糊涂是我的一张名片。
是呀，糊涂是我的一张名片。它让我在嘲笑声中更加自如，让我在处事时更加大气。它让我更加宠辱不惊，临乱不慌。人们常说，难得糊涂。我想，这名片，会是我一笔珍贵的财富。
沿路而行，唇齿微启，一曲小调，婉转悠扬。曾几何时形成了如此*惯，歌声总在一人独行时悄然绽放。无论脚步遗落在喧闹的大街，抑或是人来人往的走廊，我一脸从容地行走，口中哼着微妙的音调，卑怯而纤细的声音细若游丝地在空气中荡漾。其实，微笑着浅唱，也是一种默然。——题记
墙角的蔷薇静静的绽放，只是不经意间，便发现了这株细小的生命。雨，仍在不停的下，它拍打着蔷薇花瓣，使那刚刚绽放的花瓣，留下了痛苦的眼泪。捧起凋落的花瓣，微笑着，放于唇边。看吧，一株羸弱的蔷薇，绽放了一个夏季的绚烂。
马路上。川流不息的车辆从身边飞驰而过。低着头，默默的穿过马路。一声汽车的车鸣扰醒了我的思绪，慌乱地转过头，车子停在了离身体只差1米的位置。司机探出脑袋，“小姑娘，以后过马路要小心呐！下次可不像这般好运了。”说完，发动引擎，扬长而去。汽车的尾气扑在脸上，甩头，转身，微笑。还是以前那个城市，还是以前那个自己。只是嘴角，似是又上扬了一些。
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁的摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。嘴角轻轻上扬，一个如彩虹般的弧度便显示出来，笑靥如花，快乐就在嘴边如花般的绽放，沁人的香四处飘飞。
——我的名片作文(精选十篇)
漫漫人生路，不会一路*坦，将会有千千万万座高峰挡住我们的去路。只有勇攀高峰，才会取得最后的成功。而我的一个名片，就是――勇攀高峰。
“为什么我的成绩如此的低？”我曾在考试后，无数次地问着自己。考试成绩夺走了，我脸上所有的笑容，并顺路给我泼了一大盆凉水，内心仿佛冰冻。
面对老师的批评，同学的嘲笑，家长的失望，我不甘心这样。这个分数，仿佛一座方七百里，高万仞的山峰，挡在我的面前。如果不攀这山，我就如同在困难面前低下了头，如果勇攀这高峰，我将继续走在这条成功之路上，我暗自思忖。
成功，离不开努力。勇攀高峰，也亦是如此。每天清晨，我在桌前拥抱第一抹阳光，温暖的光，照在桌上，折射出绚丽的光彩；每日夜晚，依然在那个书桌上，亲吻清凉的月光。月光倾洒，在夏夜的燥热中，使我清凉。立下一个小目标，每天多做一道题。日复一日，年复一年，一点点坚持，一点点改变，一点点提高。这高峰，也攀了不少。周而复始，始终如一，坚定一个信念――我必会攀上这高峰的峰顶！
这世界上，时间是最公*的，它见证了我自始至终的不懈努力。脚踏实地，笃定信念，手握信仰，心无杂念。纵然是蜗牛般的脚步，也可答峰顶。
滴水穿石，厚积薄发。量变的过程中，必会有质的飞跃。
一直在努力着……
再次走进考场，心中虽有一些忐忑不安，但一想起曾经的努力，就放松了好多。考卷上有些题，大部分都是我曾做过的类型题。自信地走出考场，等待分数的到来。
果不其然，成绩很优秀，虽不说太好，但在班级，重新名列前茅。心中似打翻甜蜜罐，笑容重新出现。这一切的一切，都离不开努力与决定攀登高峰时毅然决然的勇气。
虽然这一高峰攀登完了，但依然有很多困难，在等着我们。勇攀高峰，是我的名片。在以后，我依旧会像如此般努力，获得勇攀高峰的精神，攀上高峰，获得成功。
我，失败了，澄清的蓝色溶液依旧没有任何变化，连拇指大的晶核都没有析出。看到别人培育的晶体越长越大，自己却还是两手空空，心中不免失落。但我知道，我要重新开始，再做一次――。
因为，坚持是我的名片。
动手笨拙的我，对实验操作极不顺手的我，却偏喜欢在实验室触碰仪器的感觉。前期准备本就落后，制作大晶体更是新手，可周围的同学却都是操作熟练，技巧娴熟的老手。看到别人在有条不紊地实验，而自己连投放药品时手都会不自觉地抖，干净的桌面撒满了粉末，正想去擦除却碰倒装满水的烧杯……。同学投来的异样目光是赤裸裸的鄙视。但我心中却总有声音在呐喊：我是我，是坚持不懈的我。这让我总在失败后重新一次次实验，在他人的嘲笑中依然坚持自己的信念。当烧杯的底部终于出现了一颗颗水晶般的蓝色晶体时，心中是无比的自豪，那就是我，坚持的我。
耳边是口语考官一字一字刻板的读音，眼前是电脑上显示的口语试题。面对着人机对话的压力，我的内心小鹿乱撞，*常流畅的发音变得吞吞吐吐，语法和内容更是无暇顾及。10。81分，我手足无措，但我明白，自己的分再低也要勇敢面对。
因为坚持，是我的名片。
寒假在家，每天两套口语练*，早上起来，掏出英语书，一篇一篇反反复复地读。久而久之，电脑屏幕上的英文字母不再令我恐惧，尾音的发音也格外清楚，准确分也一次比一次高。情景对话的答题格式铭记于心，仔细比较自己的回答与参考答案的差别，及时记录存在的疑问。一天天的坚持终于有了回报，14.37分，看到电脑系统上打出的分数，我无比兴奋。那就是我，坚持的我。
没错，坚持是我的名片。它使我在逆境依然勇往直前，在嘲讽的眼光中坚定着自己的信念。我也在坚持下收获成功的喜悦。坚持，将永远伴我成长。
五月的阳光既不像三月那般温柔，也不似七月那股火辣。或许正是由于这个原因才造就了这个与温柔细腻搭不上边，与火爆也没半毛钱关系的阳光小子。
教室
“老师，请您往左挪一下！”顺着这个声音望去，你便能看到我！课堂上，我不会像某些学生连大气也不敢出。对于老师，只要是合理的，正确的意见或建议我便大声的说出来，而不是在下面窃窃私语。对此老师也颇为喜欢。
考场
“亲，莫激动，淡定点！”瞥见声源处，你又能发现我。面对考试大军压境望着有人欢喜有人忧，我总能在保卫自身的情况下安慰帮助那些“惆怅哥”。考试时无意瞥见那些作弊的同学，加上自己正巧有一道不会，我也会想作弊，可转眼一想：“自己会就是会，不会便是不会，抄来的又有何用？”淡笑着交了卷。
操场
“啊！”我睡在海绵垫上叫了起来，忽视着旁边的横杆。我一得碌起身，拍身上的灰，再次助跑，收腰，起跳。终于跳过了！顾不上喘气便向旁边的人说：“哥历害不？”换来的只是一片嘘声，顾不上身上的灰。我便冲上去和他们闹了起来！有时候也喜欢耍宝的我总能和同学打成一片！
家里
“妈，我是你亲生的不？”听着妈妈给我讲小时候的我因为调皮被打的狠时我不禁问道。可没等到答案，有的只是老妈的一个忽视，随后妈妈说道“我不是你亲妈妈！”随后便是一片嬉闹声……
名片如森林里树叶，虽然紫多，却没有一片相同，都是独一无二的，摘下属于我的那一片，上面赫然写着“阳光”。
HI！我是蓝雁，今年9岁，就读于金华市站前小学三（3）班，担任一项很独特的职务——垃圾分类管理员，我感到很自豪。
我活泼可爱，有一头乌黑浓密的长头发，长相甜美，扎着马尾辫，淡淡的眉毛，红彤彤的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，扑闪扑闪的，显得炯炯有神，小翘鼻上架着一副紫框色眼镜，爱穿漂亮的小裙子，同学们都说我像个小公主。
我的兴趣爱好非常广泛。喜欢写字、运动、最最喜欢的是跳舞，还曾取得冠军荣誉奖杯！
上课专心听讲，积极发言，同学间互相帮助，热衷集体活动。
在家里，我是个乖巧的孩子，会帮妈妈做家务，妈妈累了我还会给她捶背，孝顺长辈，做到自己的事，自己做。
虽然我有很多优点，但也有不足的地方。譬如，做数学作业时，我会将36抄成63…这就是我，你们会喜欢我吗？
我爱微笑，并深深迷恋着这种美丽的表情。也许源于我看过的一句话：越是高洁的心灵，微笑之花越是美丽。
幸福是我会微笑。犹记得那次生病，一向身体不好的我突然发起了高烧。37度，38度，三十九度……温度计上的数字不断攀升，爸爸妈妈的脸色也越来越焦急，他们赶忙把我连夜送到了医院。在我等候输液时，却听到一向沉默寡言的爸爸在与护士争吵：“……你们怎么这么慢，孩子在发高烧知道不知道？”护士说：“发高烧的见多了，等一会儿又不会死！”“可是她是我的孩子，我会心疼！”爸爸激动的说。猛然间，我发现我已经泪流满面，嘴角却忍不住上翘。微笑，因为陶醉于幸福，我用感动在名片上画出温暖的泪珠。
失败时，我会微笑。记得有一次参加作文比赛，在几百个参赛者中我大概是最小的。年少却轻狂的我对自己充满信心，以为自己一定能获得很好的成绩。但在公布那天，却发现自己名落孙山，沮丧极了。不过，在看过其他人的作文后，我却微笑起来，因为那些优胜者的水*比我高出很多，不过，我还小，来日方长嘛！微笑，因为感悟于失败，我用乐观在名片上描绘出明媚的骄阳。
成功时，我会微笑。就在上学期我获得了班级第一名的好成绩，我忍不住笑起来。但老师的一句话提醒了我：“现在的成绩只是对前一段时间的检测，以后的优秀要靠努力去获得。”我依旧微笑，不过微笑中多了一份内容：一切都会过去，应脚踏实地前行，创造更大的光辉。微笑，因为看透了成功，我用淡然在名片上勾勒出清雅的翠竹。
我有一张名片，上面有“微笑”这两个大大的字，还有温暖和泪珠、明媚的骄阳和清雅的淡竹，这些都是我用心感悟生活，用微笑去描绘。
幸福时的微笑拥有感动的弧度；失败时的微笑携带乐观的弧度；成功时的微笑带着淡然的弧度。
我爱微笑，我无论何时都在微笑，因为――微笑，是我的一张名片。
大家好，我叫吴博铖，今年九岁，是宁师附小三年（4）班的学生。我的身材偏瘦，留着一个**头。身高1米35，体重30千克。我有一张瓜子脸，脸上镶着两道淡淡的眉毛，眉毛下是一双明亮的眼睛。我有一个灵敏的鼻子和一对耳朵，还有一张小巧玲珑的嘴巴。
我的爱好是打篮球。我常常和小伙伴一起打球。有时，小伙伴没来，我就一个人独自打球，照样乐此不疲。有一次，我一口气投中了53个球。
我还有许多优点，如：写字、朗读、运动。我特别喜欢看书，有一次我正在看书，突然急着要上卫生间，但太喜欢那本书了，舍不得放下它，竟然把书也给带到卫生间里面去了。
我有一个小毛病，就是上课爱讲话，现在我决心改掉这个毛病。
这就是兴趣广泛的我，请大家多多关照。
这个礼拜天，我手工制作了属于我的第一张名片。
我先找了一张白色的照片纸，因为照片纸厚薄适中，洁白有质感，很有档次。我还拿来一张妈妈的名片做参照物，依着样子，把照片纸剪成两张标准的名片纸。接下来，我开始制作名片内容了。
按照吴老师的要求，我先用直尺在右上角画上了一个长方形，里面刚好贴上一张我的漂亮的大头贴。然后，我把名片分成五行，从上到下，依次写上姓名、中队队名、小队队训、博客网址和QQ号码。希望校长们有空能看看我的博客，并跟给我留言，或者顶一下也行。
我还在小队队训下划了一条红线，一则凸显队训内容，二则把名片一分为二，使博客和QQ与其他内容分割开来，便于查看。而且，这条红线处在名片的黄金分割点，是一条名副其实的黄金分割线。
我的第一张名片的诞生了！
从小到大，糊涂就是我的一张名片，因为“犯糊涂”，我闹了不少大大小小的笑话，真是令我苦恼啊！
初一的一场考试中，大家都在奋笔疾书。班里满是笔尖与试卷接触发出的“唰唰”声，正当这时，我突然发现课外文言文中有一整段话没有标标点符号，我看了看同桌，他还没有写到那里，周围的同学似乎并没有发现这个“小状况”，我心里暗想：嘿嘿，你们还说我糊涂，你们都还没有发现这个错误呢！我这就去证明我自己！
我站起来，理了理衣服，迈着自信的步伐，“噔噔噔”的跑上讲台，举着试卷对着老师，用全班都听得见的音量说：“老师，我发现了一个全班人都没有发现的错误！”一瞬间，“哗哗哗”的翻试卷的声音四起，只见同学们个个都疑惑不解的看着我，我打开卷子，指着课外文言文那一篇，说：“瞧吧！你们都说我糊涂，这一段都没有标点符号你们都没发现呢！”突然，全班都安静了下来，三秒后，不知从哪个角落传来的笑声，引起了全班都哄堂大笑起来，连老师都笑得捂住了肚子，我站在讲台上，真是“丈二和尚摸不着头脑”都不知道他们在笑什么。
过了许久，笑声才有所减弱 ，第一排的一位同学对我说：“糊涂鬼，你还是看一看第一小题的要求是什么吧！”什么？我连忙定睛一看“请为第一段的语句标上正确的标点符号”我的脸瞬间发起了“烧”，
我尴尬极了，在讲台上上也不是下也不是，全班又再一次爆笑起来，后排的“捣蛋鬼”还笑嘻嘻地说；“这次又要在你的‘糊涂账’上再记下一笔了！”我恨不得把自己塞到一个地洞里：这可真是太丢人了！
我的“糊涂账”上已经记了很多令人捧腹大笑的事了：把盐当成糖，害了一锅汤；以为量角器是量“脚”器，在很多人面前闹了笑话；考试没带准考证……但我相信，虽然现在“糊涂还是我的一张名片，但总有一天，我一定会改正这个缺点的！”
人生就像一片广袤无垠的大海,荡起阵阵激情的浪花.而挫折就像大海里的一叶扁舟,时而隐,时而现.使这片大海不得寂静.但我们只要以乐观的态度面对挫折,人生就会变得更加有趣。
人的一生处处充满着荆棘,但我坚信“绝境处可以粉身碎骨，绝境处也可以飞珠溅玉。”一件事情，两种态度，两种结果，谁不想采用积极的方式去做？谁又想去做损人不利己的事呢？
乐观就像黑暗里的星空，照亮人们心中的路；乐观就像春天里的微风，吹来阵阵喜悦；乐观就像天空中的小鸟，煽动翅膀自由翱翔。我们必须坚信，黑暗的地方，必定有光！
拥有乐观是件美好的事，我可以在同学悲伤时，用乐观的态度去感染他；我可以在失败的时候，用乐观重拾信心；我可以在心情不好的时候，用乐观获得微笑。乐观让我的世界永远充满阳光，乐观让所有烦人的问题简单化了。乐观，你也可以拥有！
乐观是我强大的精神支柱，每当我想放弃时，乐观就会毫不犹豫的挺身而出给于我莫大的鼓舞"别放弃，你是最棒的。”乐观是我的好朋友，我喜欢在午后阳光下默默陪伴它，仰望它，看它纯净的目光如何把我的心灵扫得一尘不染；乐观又好像我的恩师，教我在生活中如何为人处事，教我嘴角上扬四十五度看问题，教我用感激的目光洞察世事。因为乐观我躲过了艰苦的抉择；因为乐观我总能在阴云密布的雨天看见太阳；因为乐观我结识了许多朋友；因为乐观我的生活熠熠闪光！
乐观——我的代名词。其实乐观，你也可以拥有！
“那边那个高个子的女生！自然一点，你是木偶吗？”老师的话引来同学们的一阵阵哄笑，而这句话的主人公——我，涨红了脸，恨不得找个洞钻进去。
学校为了参加舞蹈避三，组织了许多同学进行排练，而我正是其中之一。本来，我是没有机会的，甚至一度面临被淘汰的危机，但我没有放弃，而是一次次去争取，终于留在了最终名单里。我个子高，腿长，但柔韧性不好，所以训练时十分幸苦。负责训练的老师对我的表现并不满意，于是给我加大训练量；同学们也劝我别参加了，吃力不讨好的事情让别人去做好了；父母更是极力反对，说这样会影响学*。
面对众多的质疑和劝说，我只是摇摇头，继续坚持。因为，不放弃是我的一张名片。在别人午睡的时候，我尽可能地完成作业；二刀流下午放学后，我便练*动作，渐渐地，我的动作越来越标准，能很好地跟上老师的节奏了。其他人纷纷对我的变化感到惊奇，都询问我有什么“秘诀”。其实我并没有什么特别方法，只是在压腿时边痛边坚持，在别人休息时再练一遍动作，虽然很累，但我从不放弃。
不放弃，是我的一张名片。
众所周知，英语考试分听力和笔试两部分。曾经有一段时间，我的听力分数总是惨不忍睹。为了提高我的听力成绩，老师建议我在听听力的时候将听力内容记录下来，并利用它回答问题。刚开始，我完全跟不上录音的节奏，记录短文的时候总是手忙脚乱，什么都记不住，效果反不如直接做题。与我一同尝试的还有其他几个同学，没过几次便放弃了。可我依然坚持了下来。因为不放弃，是我的一张名片。坚持了一段时间，我的听力成绩有了突飞猛进。
从小到大，我面对过无数的困难，但我都挺了过来。这是因为，不放弃是我的一张名片。
——乐观是我的一张名片作文（精选五篇）
这件事发生在一年前的足球赛场上。那次比赛虽然输得很惨，可我却收获了独一无二的果实。
那次比赛可把我们吓坏了。我们要跟一个初中的队伍比赛！当时我才三年级呀！而且全队年龄最大的也就是六年级。理所当然，我们肯定是大败，超级大败！0：23这个比分令我们一个个垂头丧气的，可教练却春风满面、眉飞色舞地夸我们踢得好，我觉得教练应该是在安慰我们，问为什么？教练回答：“你们才练五个月，别人可能已经练了两三年了，没被踢进三十个球已经是奇迹了！”我不禁笑了起来，然后似懂非懂的点点头。
第二场比赛虽然输了，不过比上次好多了，结果是0：14，教练比上次更开心了，一直在拍手叫好。可我们已经隐藏不住心中的那个疑惑，于是我们议论起来。最后我问：“老师，为什么我们踢得那么差，你怎么还说踢得好呢？”“因为你们进步了呀！两场比赛‘敌人’实力不相上下，而你们能从0：23变成了0：14！再说，你们已经尽力了。”那时，我立刻明白了老师的意思，他是启示我们，遇到任何挫折都不要气馁，要乐观、自信、幽默。他们可以容忍别人，他们有自己的世界，做事要坚持到底，在面对困难时能发出笑声……失败是成功之母。
做乐观的人，要露出战胜失败的笑脸，让“害怕”去害怕吧！
我得谢谢这场比赛，谢谢教练老师，要不然我可能还没收获到乐观呢！
他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的*衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。
他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。
……
如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上……
乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……
在一个富人小孩的家庭中，生活着三个人：小男孩彼得和他的爸爸、继母。
三年前，他的妈妈在一次度假时，被一辆汽车撞伤，不幸身亡。爸爸为了不让彼得小时候就失去母爱，于是就娶了另一个女人。
刚开始，继母对他很好，为他做饭、给他做衣服，给他辅导功课……
但是两年前，继母又生下了两个小孩。从那时开始，小彼得每天都吃着苦头：家里的重活、每顿的剩饭都由他来承包；继母还用木棍打他，小彼得的身上到处都是淤青……这一切，小彼得都默默的承受着，但他从不向任何人诉苦。
这年冬天，继母又要给三个孩子做棉衣了。她为“她的”两个儿子做棉衣时用的都是上等的好材料，认真裁剪、缝制，做好后，再将保暖的棉花塞进去，这样就做出了两件保暖的棉衣。而给小彼得做的时候，只在衣服里塞了一些苇絮。
衣服做好后，都发给了孩子们。“她的”两个儿子的衣服非常暖和，而小彼得穿得却不暖和，他冷的嘴唇发紫，双手颤抖。
这件事，被眼尖的父亲看了出来，他询问彼得，彼得只好将此事告诉了爸爸。爸爸顿时火冒三丈，要将继母赶出家门！小彼得赶忙拦住父亲，为继母求情。父亲看此情景，就将继母留了下来。
晚上，父亲将彼得叫出了屋子，在星空下，他问彼得：“你恨继母吗？”彼得摇了摇头，道：“生活总要经历挫折，如果一直顺风顺水，岂不是太*淡无味了？所以说生活的真谛，在于乐观！”
在我们成长的过程中，有父母的呵护和关爱，有朋友的陪伴，有老师的辛苦，付出的滋润，但也不仅仅只有这些甜蜜的。
在有那么一天会有一些东西事物悄然变化，从前的我饭来张口衣来伸手无忧无虑，但是在那一天起，一直以来照顾我的呵护，我的妈妈对我说了一句，倩倩从明天开始你自己的事情要自己做了，我不会管你了，于是我悲惨的生活就开始了。
早上自己在镜子前摆弄那些乱糟糟的头发书啊装啊，怎么也弄不好，我开始哭闹，但是妈妈只是在旁边冷眼相看，只回我一两句衣服要自己洗，力气小，又从未干过家务活，总是将小手搓红了，要自己去上学，还要渐渐做一些家务，而我在做这些时，妈妈就在旁边看着我，意味深长的看着我，可我懂不了，懂不了眼神里的心疼和决心。
于是我开始想妈妈是不是不爱我了，是不是不想要我了，但想这些有什么用呢，我只能自己慢慢的学起来，过了一段时间我能够自己梳头了，能够自己洗衣服了，也会做更多的家务，活了能够自己做饭吃，在这些艰苦的磨练中学会了许多事情，而我也时常在上学的路上发现妈妈的身影在我身后的不远处。
我也明白了妈妈那耐人寻味意味深长的眼神，明白了妈妈为什么要这样做，她的目的是什么，为了让我学会自立，这次磨练让我学会了独立自主，在我们成长的过程中不仅有甜蜜还有痛苦，挫折磨练，也往往有了这些我们才能健康成长。不要抱怨，生活有太多的无奈，用乐观的心情去看待，会有不一样的事情发生。
人生有苦有乐，苦与乐是相互依存的，也是相伴相生的。梁启超先生在书中写道，最苦是未尽责任，反之，最乐是尽了自己的责任。而我认为，最乐是有理想。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的**开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代人，多少仁人志士都有崇高的理想。理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉啊！
世间万物皆有理想，花儿的理想是绽放美丽的花朵；鸟儿的理想是翱翔于湛蓝的天空；小溪的理想是拥入大海的怀抱……地球，因为成千上万的理想而变得五彩斑斓。我也不例外，我也有理想，我的理想很简单，当一名军人，保家卫国。人一旦有了理想，便不再迷茫，在黑夜里可以找到一颗只为你点亮的明星。当我有了理想，便觉得快乐无比。我认为最乐是有理想。
人，最苦，莫过于没有理想。人活在这世界上，一定要有自己的理想。天空有多高，飞上去才知道；理想有多大，实现了才能知道。理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种、培育；理想不是五彩斑斓的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘、渲染；理想不是茂盛的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。人虽然要有理想，但不能不切实际。
理想是用来勉励自己的，而不是用来说的，也不是用来看的。加油，少年！为你的理想而努力，为之挥洒汗水，从中享受快乐吧！
——我的名片教案（精选五篇）
设计思路：
每年的六月，是孩子们值得留恋的日子。不久，他们将告别幼儿园生活，离开相处了三年的小伙伴，踏入小学生活。离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。
在即将分别的时刻，我们将开展多种形式的毕业活动。制作自己的名片进行交换是其中的活动之一。通过幼儿自行设计个性名片、相互赠送名片，表达对同伴的依恋，体验成长的'快乐。
活动目标：
1、了解名片的功能，知道名片能为人们的生活工作带来方便；
2、能设计自己的名片，突显个性，掌握名片的装饰方法；
3、通过活动，让孩子感受分手时刻的激动与留恋。
准备：收集各种名片、彩色纸、水彩笔、粘贴图案、剪刀等。
过程：
一、了解设计意图
——我们班级小朋友就要离开幼儿园，到不同的小学去读书，你会想念自己幼儿园的小伙伴吗？你们还会相互联系吗？可以采用怎样的联系方法？（打电话、上网、送名片等）
二、了解名片的功能
（名片展示）——这是什么？它们样式一样吗？为什么不一样？
——人们为什么要用名片？它有什么用处？
——你还见过怎样的名片？
——小结：名片的样式各不相同，用处也不同，可以认识新朋友，联系老朋友，还可以介绍自己单位产品等，名片给人们的生活和工作带来很多方便。
三、设计个性名片
——你想拥有自己的名片吗？
——你想设计一张怎样的名片？（请幼儿说说设计意图）
——名片上应该有什么？
——老师启发提示：名片的形状不一样、色彩花纹不一样、文字的排列、电话号码的排列也不一样。
——幼儿动手设计名片，老师巡回指导
1、鼓励幼儿创造性地进行设计，有自己的个性；
2、掌握名片的装饰方法；
3、帮助能力差的幼儿完成设计。
四、交换名片
——我们的名片设计好了，请你把名片送给自己的好朋友，送名片时对好朋友说些什么呢？（让幼儿相互见说句祝愿的话）
1.进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。
2.激发幼儿自主交往的愿望。
活动准备：
课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份
活动重、难点：
初步尝试设计并装扮名片
活动流程：
进一步了解名片――制作名片――相互交流
活动过程：
1.进一步了解名片
¨导入：观看幻灯1、2。
¨讨论大人使用名片的用途：观看幻灯3。（名片有各种用处，认识新朋友、与朋友保持联系、交到更多的朋友、介绍自己单位的产品等。名片为人们的工作与生活带来了不少方便。）
¨讨论名片上的`内容：观看幻灯4、5。(名片上有单位名称、姓名、职位、标志、地址、电话、手机
¨等)。
¨想想说说我们的名片上有些什么：观看幻灯6、7。（自己的名称、标志、家庭住址、家庭电话、所在班级等）。
2.制作名片
要求：
＊鼓励幼儿制作有个性的名片。
＊名片内容：必须有本人姓名、标志、家庭住址、家庭电话、等。
＊可以添画花纹等，进行装饰。
3.相互交流
赠送名片和介绍名片
活动目标：
1、进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。
2、激发幼儿自主交往的愿望。
活动准备：
课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份
活动重点：
初步尝试设计并装扮名片
活动流程：
进一步了解名片——制作名片——相互交流
活动过程：
1、进一步了解名片
导入：观看幻灯1、2 。讨论大人使用名片的用途：观看幻灯3。（名片有各种用处，认识新朋友、与朋友保持联系、交到更多的朋友、介绍自己单位的产品等。名片为人们的.工作与生活带来了不少方便。）讨论名片上的内容：观看幻灯4、5。（名片上有单位名称、姓名、职位、标志、地址、电话、手机等）。想想说说我们的名片上有些什么：观看幻灯6、7。（自己的名称、标志、家庭住址、家庭电话、所在班级等）。
2、制作名片要求：
鼓励幼儿制作有个性的名片。
名片内容：必须有本人姓名、标志、家庭住址、家庭电话、等。
可以添画花纹等，进行装饰。
3、相互交流
赠送名片和介绍名片。
活动目标：
1、进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。
2、激发幼儿自主交往的愿望。
活动准备：
课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份
活动重点：初步尝试设计并装扮名片
活动流程：进一步了解名片——制作名片——相互交流
活动过程：
1、进一步了解名片
导入：观看幻灯1、2 。 讨论大人使用名片的用途：观看幻灯
3。（名片有各种用处，认识新朋友、与朋友保持联系、交到更多的朋友、介绍自己单位的产品等。名片为人们的工作与生活带来了不少方便。） 讨论名片上的内容：观看幻灯
4、5。(名片上有单位名称、姓名、职位、标志、地址、电话、手机等)。 想想说说我们的'名片上有些什么：观看幻灯
6、7。（自己的名称、标志、家庭住址、家庭电话、所在班级等）。
2、制作名片
要求：
鼓励幼儿制作有个性的名片。
名片内容：必须有本人姓名、标志、家庭住址、家庭电话、等。
可以添画花纹等，进行装饰。
3、相互交流 赠送名片和介绍名片。
活动目标：
1、通过故事初步了解名片的作用。
2、发展幼儿思维和口语表达能力。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
自编故事《小老虎的名片》
活动过程：
一、教师讲述自编故事《小老虎的名片》。
提问：
1、故事的名字叫什么?
2、小老虎的名片是一张怎样的名片?
3、小老虎的名片帮了小老虎什么忙?
4、当小老虎生病的时，又是什么帮助河马医生救了小老虎?
二、幼儿讨论。
提问：1、你见过名片吗?
2、见过谁的名片?是怎样的的?
三、布置任务：回家看看爸爸妈妈的名片是什么样的，问一问名片有什么用?
活动反思：
活动来源于我们的生活，幼儿在活动中不仅体验到自主动手设计名片的成功喜悦，同时感受到了交往的快乐。名片是人们交际的.一种工具，它的出现和使用已被现代人越来越重视，它和孩子们的距离应该是非常*的。活动开始，孩子自己交流对名片的认识，如名片的内容、名片的用处。讨论名片的用处时，孩子们知道名片可以与人交往，可以方便朋友。
——我的名片合集10篇
“那边那个高个子的女生！自然一点，你是木偶吗？”老师的话引来同学们的一阵阵哄笑，而这句话的主人公——我，涨红了脸，恨不得找个洞钻进去。
学校为了参加舞蹈避三，组织了许多同学进行排练，而我正是其中之一。本来，我是没有机会的，甚至一度面临被淘汰的危机，但我没有放弃，而是一次次去争取，终于留在了最终名单里。我个子高，腿长，但柔韧性不好，所以训练时十分幸苦。负责训练的老师对我的表现并不满意，于是给我加大训练量；同学们也劝我别参加了，吃力不讨好的事情让别人去做好了；父母更是极力反对，说这样会影响学*。
面对众多的质疑和劝说，我只是摇摇头，继续坚持。因为，不放弃是我的一张名片。在别人午睡的时候，我尽可能地完成作业；二刀流下午放学后，我便练*动作，渐渐地，我的动作越来越标准，能很好地跟上老师的节奏了。其他人纷纷对我的变化感到惊奇，都询问我有什么“秘诀”。其实我并没有什么特别方法，只是在压腿时边痛边坚持，在别人休息时再练一遍动作，虽然很累，但我从不放弃。
不放弃，是我的一张名片。
众所周知，英语考试分听力和笔试两部分。曾经有一段时间，我的听力分数总是惨不忍睹。为了提高我的听力成绩，老师建议我在听听力的时候将听力内容记录下来，并利用它回答问题。刚开始，我完全跟不上录音的节奏，记录短文的时候总是手忙脚乱，什么都记不住，效果反不如直接做题。与我一同尝试的还有其他几个同学，没过几次便放弃了。可我依然坚持了下来。因为不放弃，是我的一张名片。坚持了一段时间，我的听力成绩有了突飞猛进。
从小到大，我面对过无数的困难，但我都挺了过来。这是因为，不放弃是我的一张名片。
在生活中，每个人都有自己的优点，也有自己缺点。那些成为自己突出特征的优点，便成了个人的名片。
我的名片则是坚韧不拔，有毅力，有恒心。不管做什么事情，都能一干到底，有一种不做好事情，死不罢休的特点。
记得一次郊游时，老师说这次爬山的终点是山顶，我们在那儿野炊。同学们听了，都摩拳擦掌，跃跃欲试，挺起了胸脯，希望自己第一个到达顶点。
可是只爬了一半时，有一部分同学已经气喘吁吁，腰酸腿痛，所有的壮志豪言早抛到太*洋里去了，还有一部分同学虽然还在努力的往上爬，但嘴里直喊累。
我一口气爬到了半山腰，我知道，这是在磨练我的意志的时刻。突然，一道巨大石块挡住了我的去路，我努力冲了三次，都没成功。看看下边，大家离我还远着呢。但我明白“一鼓作气”的道理，我没有丝毫的松懈，更没有一丝喘口气的想法。最后，我搬来一块小石块，终于爬了上去。
到了山顶，我已累得筋疲力尽。但看看其他同学还在后面，我为自己而自豪。站在山顶，凉风**，顿觉清爽不少，但更有一种“会当临绝顶，一览众山小”的感受。
我坚信，只要永不言弃，坚韧不拔，在今后的生活中，没有自己过不去沟和坎，我脚下的路会越走越宽。
我的名片我做主，这句话说得好！这不，我开始设计我的名片了。
乐于助人绝对是我的第一张名片。当同学们忘记带笔时，我总第一个借给他；当同学忘带书本时，我会把书借给他，让我和我同桌一起看；当我的同学摔倒时，我会立马跑过去，把他扶到医务室，问他疼吗；当同学们请假没办法来，我都会替他们把作业抄好给他们；当我的同学有题不懂，我总会给他们细心地讲解，讲到他们懂为止……同学们还称我“帮到底”。这名字让我不是哭也不是笑，但我还是很乐意！
微笑是我的第二张名片。我在上学路上花儿绽开笑脸，我也向它微笑；上课时，我对老师微笑；摔倒时，我总是笑着对其他人说：“我没事”。；就算考试考差了，我也会笑着对自己说：“没事的，下次继续加油！”总之，无论有什么困难，也阻挡不了我的笑。就算天都塌下来，我也会笑对一切。
刻苦学*是我的第三张名片。不管在教室还是在树荫下，总会看到一个捧着书本埋头苦读的女孩，那就是我。课堂上，我一不懂，就会一下课跑到办公室，非要“打破沙锅问到底”。正因为样，回报我的是优异的成绩。
“诡计多端”是我的第四张名片。每次我在和同学们玩腻了游戏时，他们就问我有什么游戏？我脑袋一转就马上想出了一个个好玩的游戏。又开玩起来了！所以，大家都喜欢和我交朋友。
……
我有着好多好多的名片，这里有我的优点当然也有缺点。伸出你的手，我们做个朋友吧！
HI！我是蓝雁，今年9岁，就读于金华市站前小学三（3）班，担任一项很独特的职务——垃圾分类管理员，我感到很自豪。
我活泼可爱，有一头乌黑浓密的长头发，长相甜美，扎着马尾辫，淡淡的眉毛，红彤彤的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，扑闪扑闪的，显得炯炯有神，小翘鼻上架着一副紫框色眼镜，爱穿漂亮的小裙子，同学们都说我像个小公主。
我的兴趣爱好非常广泛。喜欢写字、运动、最最喜欢的是跳舞，还曾取得冠军荣誉奖杯！
上课专心听讲，积极发言，同学间互相帮助，热衷集体活动。
在家里，我是个乖巧的孩子，会帮妈妈做家务，妈妈累了我还会给她捶背，孝顺长辈，做到自己的事，自己做。
虽然我有很多优点，但也有不足的地方。譬如，做数学作业时，我会将36抄成63…这就是我，你们会喜欢我吗？
我的名字叫彭雨柔，今年10岁了，在蕉城实小东校区上学。
我的身高和同龄人差不多，体重30千克。我的头发黑中带黄，经常绑着两个马尾辫。我长着一张瓜子脸，眉毛又细又弯，像月牙一样；眼睛炯炯有神，好像一双闪亮的黑葡萄。我的鼻梁有点高，嘴巴和樱桃一样红；我的耳朵像两把小小的扇子。
我的兴趣爱好是画画、运动、吹葫芦丝。我喜欢安静，喜欢静静地看书。我有不少优点，比如帮妈妈做家务。有一次，妈妈正在折衣服，我看妈妈很忙，就连忙跑过去帮妈妈。我学着妈妈的样子叠衣服，把衣服叠得整整齐齐，妈妈表扬了我。
但我也有一个缺点，就是写作业很慢，做事比较拖拉，我决心改掉这个坏毛病，提高做事效率。
这就是我，一个可爱又文静的小女生。
沿路而行，唇齿微启，一曲小调，婉转悠扬。曾几何时形成了如此*惯，歌声总在一人独行时悄然绽放。无论脚步遗落在喧闹的大街，抑或是人来人往的走廊，我一脸从容地行走，口中哼着微妙的音调，卑怯而纤细的声音细若游丝地在空气中荡漾。其实，微笑着浅唱，也是一种默然。——题记
墙角的蔷薇静静的绽放，只是不经意间，便发现了这株细小的生命。雨，仍在不停的下，它拍打着蔷薇花瓣，使那刚刚绽放的花瓣，留下了痛苦的眼泪。捧起凋落的花瓣，微笑着，放于唇边。看吧，一株羸弱的蔷薇，绽放了一个夏季的绚烂。
马路上。川流不息的车辆从身边飞驰而过。低着头，默默的穿过马路。一声汽车的车鸣扰醒了我的思绪，慌乱地转过头，车子停在了离身体只差1米的位置。司机探出脑袋，“小姑娘，以后过马路要小心呐！下次可不像这般好运了。”说完，发动引擎，扬长而去。汽车的尾气扑在脸上，甩头，转身，微笑。还是以前那个城市，还是以前那个自己。只是嘴角，似是又上扬了一些。
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁的摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。嘴角轻轻上扬，一个如彩虹般的弧度便显示出来，笑靥如花，快乐就在嘴边如花般的绽放，沁人的香四处飘飞。
我相信每一个人都有属于自己最独特的地方，每当想到一种性格，就能想到一个人，犹如量身订做的名片。而我的名片就是微笑。
据妈妈说，我刚生下来的时候没有哭，而是先展颜一笑，接着才是惊天动地的哭声，接生的医院护士都被我逗笑了，于是我的名字中就有了一个“乐”字。
如果把我的人生做一次慢回放，你会发现迄今为止，我充满笑容的时间是最长的。也许其中有什么我不知道的奥秘，我真的不喜欢生气，不喜欢伤心，我只喜欢笑容。
当然这并不是说我没有遇到过不开心的事，而是每当遇到不开心的事的时候，我都会刻意地回避，在一个角落里静静地坐着，放空自己，然后想想为什么不开心，为什么生气，生气有什么用？然后深深地厌恶那个发怒的自己。于是，我一点点*静下来，再对身边的人笑脸相迎。
已经不记得我有多久没有哭过了，上次流泪还是在学校因为一件事没有做好受到批评。委屈的眼泪噙在眼眶，我跑到一个没人的地方，任眼泪肆意地流淌，安慰自己哭吧哭吧没事的。哭够了，用凉水一遍又一遍地洗脸，然后开开心心地回到教室上课，课间与朋友嬉戏打闹，装作什么都没有发生，用笑容面对所有关心我的人。
我是一个快乐的女孩，我只钟爱微笑这一种表情。
我每天对着镜子中的自己微笑，对着蓝天绿树微笑，对着同学微笑，对着爸爸妈妈微笑。我是同学的开心果，我是爸爸妈妈的乖宝的乐乐，我是喜欢微笑的孩子。
大家好，我是宁德师范附属小学三年（2）班的一名学生。我的名字叫“林星妤”，到这个月正好8周岁了。我身高一米三七，体重58斤，不胖也不瘦。我有一头乌黑浓密的长头发，剪着齐刘海。妈妈常给我编各式各样的小辫子，看上去显得很美。我长着一张椭圆形的小脸，淡淡的眉毛，眼睛又圆又大，扑闪扑闪的，显得炯炯有神。小翘鼻下面是红红的小嘴。我总爱穿漂亮的小裙子，大家都说我像个“小公主”。
我爱看书，是个小书迷。只要一看起书来，其他一切事儿都抛到九霄云外去了。家里书架上已经有一百多本我的课外书了。我还经常向哥哥姐姐借书来看。我不仅爱看书也爱运动，只要一有空会就会到家楼下玩轮滑、打羽毛球、打篮球。我特别喜欢打篮球，有时也会把球带到学校和同学们一起玩抢球，所以每天都过得特别开心。
在家里，爷爷奶奶都夸我是个好孩子。但是我也有不足的地方，就是做事情比较慢。现在上三年级了，我慢慢改掉了这坏毛病。经过一段时间的训练，现在我写作文的速度也比以前快多了，得到了老师的表扬。我还要不断努力，长大实现当一名军人的梦想！
这就是我，一个既文静又活泼的小姑娘。现在，大家认识我了吗？
又是一年花开，人们慕名而来，却怎么也找不着方向，空气中到处弥漫着我的香味，哪里的味道更浓些，人们就往哪走。好不容易，终于找着了我，香不愧是我的一张名片。
通常我上班的时间都是在八月份，所以人们常说；“八月桂花遍地开。”
没错，我是桂花，我很娇小，不大方，不妖娆，香是我唯一的骄傲，唯一的最有价值的一张名片。
因为我的香，人们用我来做各式各样的糕点和美酒，并且用我的名字来给它们命名，酒*上有我，寿宴上有我，礼盒中有我……我几乎无处不在，我骄傲，我自豪。
因为我的香，我被用做香水中的原材料。少男少女们用了这种香水，个个都英姿飒爽，走在大路上，经过他们身边的人总是会深呼吸一下，闻着这香味，总是那么的让人陶醉！
因为我的香，人们喜欢种植我，小区的花园里，人家的大门前，后面的院子里，随处可见我的身影。
在主人家的花瓶里，时不时会插上一些，看着人们陶醉的表情，听那些赞叹的话语，我心里别提有多高兴了。
全是因为我的香，我才被人类所熟知，所欣赏，也正是因为有了这张名片，我的“前途”才如此辉煌。
我感激，我欣慰，我自豪，我拥有了一张属于自己的，独一无二的一张名片。
来年又花开，人们慕名而来，寻找着我的身影，循着那空气中弥漫着的一股香。哦！那是我的一张名片。
大家好，我叫张恬嘉，今年九岁。我在附小三年（2）班读书。我不胖也不瘦，身高130厘米。我长着一张瓜子儿脸，经常绑一条马尾辫。走起路来马尾辫一甩一甩的，像一只可爱的小松鼠。我还长着一双明亮的大眼睛，两道浓浓的眉毛像两片柳叶，眼睛下面是一个小鼻子。我有一张小巧玲珑的嘴巴。
我最拿手的才艺是弹钢琴。我弹起钢琴来叮当叮当，可好听了。我会弹《牧民歌唱***》《北风吹》等曲子，钢琴考级已经过四级了呢。我的优点可多啦！有一次，妈妈去洗澡，我偷偷地跑到了书房，把门关起来，拿了一本《马小跳》看了起来。妈妈洗完澡出来，看到我还没睡，就把我“拖”到了床上，安顿好我睡觉才走。我又偷偷起来跑到了书房继续看书。看着，看着，妈妈突然走进房间，我赶紧躲到书桌下面。妈妈发现我不在房间，于是，跑到了书房来找我。找呀，找呀，她找到我了。我只好回到床上睡觉了。我很喜欢跳绳，跳得可快了，呼呼呼，都看不清绳子了。
我的缺点是写作业太慢了。其实，我写得很快，可是有时，作业写到一半我就想看书。看着看着，一本书看好了，可作业还没做完。
这就是我，活泼可爱的我，希望大家和我交朋友。
——动物的名片作文300字（精选五篇）
嗨，你们可能经常见到我，喵喵，我就是乖巧可爱的小猫咪！
喵，我长得可是比你们人类还要可爱的哦！我有一双水汪汪的大眼睛，圆头圆脑的，圆头上还长着一对垂松松的小耳朵。喵，我还会我们猫家族的传统本领,那就是抓老鼠！在漆黑的夜里，我的双眼就会发出一道绿光，狼之类的'动物也跟我一样，都喜欢在黑夜里行动哦！因为我经常抓到那可恶的老鼠，所以我的小主人经常奖励我一条肥美的大鱼呢！喵！
我虽然是只小猫咪，但是有时我也会很凶哦！我有锋利的爪子，假如你要袭击我，我也会哼哼，喵，在下一秒后，我保证你会很惨！所以你要小心一点，不然的话 ，就算算你下一秒会怎样吧！
喵喵，不说了，我只有一个小小的请求，那就是：你可以跟我做朋友吗？喵，假如可以，你就问问我的朋友韩萌，她会告诉你我住在哪，到时候你就可以来看我啦！
喵，我等着你的到来！
大家好，我是孔雀。我就是美丽又骄傲的“鸟中之王”，相信大家一定都认识我吧!
你们可能在动物园里见过我，我的名字叫孔雀。可以毫不骄傲地说：“是鸟中之王。”
我们头顶上有天然的“王冠”，身体丰满而且机灵，姿势优雅而且多变，连舞蹈家都模仿我们的动作编排舞蹈呢!当然，我们孔雀家族最引以为豪的是一身漂亮的羽毛。我们的.羽毛长一米多，有的是绿色的，有的是蓝色的，还有的是黄色的……我们雄孔雀还有一个特技——那就是开屏。开屏的时候，我们全身的长羽毛都会竖起来，围成一个五彩斑斓的圆形，够威风吧?!
如果你观察得仔细，你会发现我们羽毛上都有一只五彩的“眼睛”。传说，那是宙斯为了请求赫拉的原谅，把天眼怪的眼睛赐予我们祖先的。所以说，我们和神仙还是亲戚呢!
这就是我，我们孔雀可是当之无愧的鸟中之王呢!希望你们都会喜欢我，我很乐意和大家做好朋友的!
我有锋利的牙齿，大大的头，人们称我“海上霸王”，我就是凶猛的鲨鱼。
我的身体很重，有300~400千克，身长6~8米。我是一种古老的鱼类，有人认为我是硬骨鱼，其实我是软骨鱼。我四处寻找食物的本领比谁都厉害。其中我常用的是声波，用这个器官可以让我找到小鱼的'位置，看到小鱼我张开血盆大口一下子就把小鱼吞了下去。怎么样？厉害吧！
要说到我的皮肤，那我可真是无比骄傲！从表面上看，我的皮肤非常光滑，但是用电子显微镜看的话，我身上有许多细小的牙齿，只要人一碰到我就会被刺伤。
但是人们已经把我的同伴抓去，用刀把它们的鱼鳍和鱼尾割下来，做成鱼翅汤。要是我们没有了鱼鳍和鱼尾，生命的烛光就会熄灭。我真想对人类说：“不要再伤害我的种族！”
我的名字叫海豚,家庭出身鲸目、海豚科。我的家在全球热带海域。本人智商极高,喜欢群栖。我的家族共有32种,大伙儿的身长都在100至400厘米。
我还有几大特点,在这里我就介绍以下三项：一是特异功能,我有左右两个半脑球,左边工作时右边休息,右边工作时左边休息,所以我能一边游泳一边睡觉；二是海中智者,我是海洋中的数学高手,10以下的加法减法不在话华考|zk168下,10以内的乘法也能计算。我还能帮助人类在海底打捞火箭架和深水炸弹；三是凌空跳跃,我们经常三五成群,以45°角冲出水面,跃上空中,体态矫健优美。
这里我还有两点说明：1、我虽然生活在海洋,但不属于海洋动物,我是喝奶长大的.,所以我属于哺乳动物；2、到我这里玩,千万不要带上逆戟鲸,它一来我就遭殃了,带些鱼虾来,我很欢迎。
我和人类永远是好朋友。
大家好，当你们看到我的`时候也许会感到很陌生，现在我就向大家介绍一下我自己。
我是生活在始新世纪晚期的龙王鲸，也就是最早的鲸。
我们的体形很庞大。一般身长20米左右，最大的能长到25米，可是我们的脊椎骨是中空的，而且还充满液体，所以只能在海洋的表面进行水*面的移动。但是我们的脊椎骨能神奇的延伸加长，所以我们比现代鲸类更加灵活。
你们可以看到现代的鲸鱼可以喷出高高的水柱，而我们却不能，因为我们的鼻孔没长在头顶，而是长在靠*口腔的地方。我们大大的嘴巴里长着各种各样的牙齿。前齿尖锐、锋利，是刺穿食物的好帮手；钢锯一样的后齿可以撕碎食物。
我们的食物是海洋哺乳动物、鱼类，栖息地是热带浅海，我们被发现的地点是北美洲、北非、南亚。
怎么样，这下大家应该对我有所了解了吧！
——小兔的名片作文（精选5篇）
小兔有了自己的名片。
一天，小兔出去玩，突然碰见了狐狸，狐狸说：“按老规矩，见到我得对我微笑三下。”
小兔从包里拿出了一张名片，上面写着“狼的.朋友——兔子，狐狸先生请多关照”，狐狸想：“兔子怎么成了狼的朋友？狼那家伙可不好对付！”于是就说：“请您先过。”
兔子说：“对我笑三下！”
狐狸说：“不用了。”
小兔生气了，加重语气说：“得对我笑三下。”
“嘿！嘿！嘿！”狐狸笑得比哭还难听。
小兔又走，碰见一条狼。狼恶狠狠地说：“给我鞠上三个躬”。
小兔不慌不忙的从包里又取出一张名片，上面写着“老虎的朋友——兔子。”
狼心想，老虎的朋友可不能惹呀！说着，便给小兔鞠了三个躬。
小兔又走，碰见了老虎。小兔知道，老虎会追上来的，就干脆迎上去，说：“给我磕三个头！”
老虎大怒说：“你凭什么敢命令我。”
小兔一边从口袋里掏出名片，一边说：“就凭这个！”
老虎一看，“大象的朋友——兔子！”老虎心想，我上吃被大象摔过一次，现在想起来还疼，所以就给小兔磕了三个头。
小兔又走，碰见了大象。大象庞大的身体使小兔感到害怕，因为它不知道大象怕什么！
谁知，大象微笑着说：“小兔子你好呀！”小兔知道自己已经不用准备第四张名片了。
我见过骄傲自满的大公鸡、威风凛凛的老虎、勇敢尽职的小狗和天真可爱的小猫，但相比之下我更喜欢的是生机勃勃的小兔子。小兔子一公一母，是我一岁生日的时候小姨送给我的。
这两只小兔子有洁白无瑕似雪的皮毛，身长大约二十厘米。小兔子还有一对晶亮亮的红宝石一样的眼睛，小小的'圆尾巴，可爱极了。这两只小兔子特别奇怪，有时在轻柔的小窝里成天睡觉，但要是想出去玩的时候就算把自己撞死在笼子里也要出去。
它们俩性格都很不好。如果我只放一根胡萝卜，它们就怒视着对方，好像在说：“你快走！这是我的！你不可以跟我抢！”这时见对方还是不让，其中一只小兔子会一蹦一跳上前用头去攻击。如果我放两根胡萝卜，它们就自己分好了。有一次，我把它们都放出来，向远处抛了一根胡萝卜，两只小兔子立马朝前蹦跳，谁都想吃。它们用身子撞对方，只要有一只倒下，另一只马上飞奔向胡萝卜。
它们还喜欢在阳光下奔跑，跑起来后脚跟着前脚，速度很快。它们还很谨慎，只要听见一点声音就会竖起长耳朵。
两只小兔子慢慢长大，妈妈觉着它们不好养就卖了。我好想它们呀！
我见过骄傲自满的大公鸡、威风凛凛的老虎、勇敢尽职的小狗和天真可爱的小猫，但相比之下我更喜欢的是生机勃勃的小兔子。小兔子一公一母，是我一岁生日的时候小姨送给我的。
这两只小兔子有洁白无瑕似雪的皮毛，身长大约二十厘米。小兔子还有一对晶亮亮的红宝石一样的眼睛，小小的圆尾巴，可爱极了。这两只小兔子特别奇怪，有时在轻柔的小窝里成天睡觉，但要是想出去玩的时候就算把自己撞死在笼子里也要出去。
它们俩性格都很不好。如果我只放一根胡萝卜，它们就怒视着对方，好像在说：“你快走！这是我的！你不可以跟我抢！”这时见对方还是不让，其中一只小兔子会一蹦一跳上前用头去攻击。如果我放两根胡萝卜，它们就自己分好了。有一次，我把它们都放出来，向远处抛了一根胡萝卜，两只小兔子立马朝前蹦跳，谁都想吃。它们用身子撞对方，只要有一只倒下，另一只马上飞奔向胡萝卜。
它们还喜欢在阳光下奔跑，跑起来后脚跟着前脚，速度很快。它们还很谨慎，只要听见一点声音就会竖起长耳朵。
两只小兔子慢慢长大，妈妈觉着它们不好养就卖了。我好想它们呀！
我见过骄傲自满的大公鸡、威风凛凛的老虎、勇敢尽职的小狗和天真可爱的小猫，但相比之下我更喜欢的是生机勃勃的小兔子。小兔子一公一母，是我一岁生日的时候小姨送给我的。
这两只小兔子有洁白无瑕似雪的皮毛，身长大约二十厘米。小兔子还有一对晶亮亮的红宝石一样的眼睛，小小的圆尾巴，可爱极了。这两只小兔子特别奇怪，有时在轻柔的小窝里成天睡觉，但要是想出去玩的.时候就算把自己撞死在笼子里也要出去。
它们俩性格都很不好。如果我只放一根胡萝卜，它们就怒视着对方，好像在说：“你快走！这是我的！你不可以跟我抢！”这时见对方还是不让，其中一只小兔子会一蹦一跳上前用头去攻击。如果我放两根胡萝卜，它们就自己分好了。有一次，我把它们都放出来，向远处抛了一根胡萝卜，两只小兔子立马朝前蹦跳，谁都想吃。它们用身子撞对方，只要有一只倒下，另一只马上飞奔向胡萝卜。
它们还喜欢在阳光下奔跑，跑起来后脚跟着前脚，速度很快。它们还很谨慎，只要听见一点声音就会竖起长耳朵。
两只小兔子慢慢长大，妈妈觉着它们不好养就卖了。我好想它们呀！
风和日丽的一天，小兔子出去玩。走过小山坡时，草丛里传来了嘶嘶嘶的声音，小兔子害怕地注视着草丛，看到一条巨蟒爬了过来。巨蟒张着血盆大口，露着像尖刀一样地牙，恶狠狠地对小兔子说：“你给我站住！”
小兔子眼珠子转了转，神气地说：“巨蟒，你给我说个笑话。”
巨蟒生气地对小兔子说：“凭什么？”
小兔子嗖地一下，拿出一张名片，递了过去。巨蟒看了看名片，只见上面写着：老鹰的朋友，小兔子。巨蟒吓得直发抖，心想：“这么一只小兔子，竟然是老鹰的朋友，要是我欺负了它，老鹰会不会在我肚子上戳两个洞？上次我抢了老鹰的食物，他就在我身上啄过，那感觉真的.好痛，幸好我逃得快，才躲过一劫。”
巨蟒很不情愿地说：“我给你讲个笑话。从前有个农夫……”巨蟒说得非常起劲，唾沫喷得到处都是，一会儿就讲完了。小兔子乐得哈哈大笑。巨蟒看到小兔子听得很开心，这才灰溜溜地爬走了。
小兔子看着巨蟒害怕的样子，心里乐开了花，想：这名片真好用！
