班队活动作文 (菁华10篇)

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班队活动作文1

  4月2日,四(7)采芹中队在教室里举行了主题为“小雨润如酥”的“农历芦苇”清明十分钟队会。

  首先,主持人杨涵和殷欣慧为我们介绍了“清明”这个节气。清明,是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  接着,我们学*了关于的清明古诗——《清明》。这是大诗人杜牧所作的一首名诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。大家又选自己喜欢的诗句背了一背,还交流了自己所知道的这首诗中诗句的含义。

  然后大家又了解了一些关于清明的谚语,比如“清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍”、“清明断雪不断雪,谷雨断霜不断霜”等等。同学们又交流了自己对其中谚语的了解。

  最后,就到了同学们最喜欢的一个环节——唱一唱。这首歌曲的名字是《清明》。这是人们用儿歌的唱法唱的`,独特的曲调使大家对这首歌产生了很大的兴趣,都爱学唱这首歌。

  希望大家能在清明节时,与家人一起扫墓,进行踏青等一系列风俗体育活动,感受清明节独特的节日气氛。

班队活动作文2

  书是一位良师,也是一位你随时可以请教的智者。今天以&ldqu;每天都是读书日,一生都是读书时&rdqu;为主题的班队活动,像一块烙饼,深深地烙在我的心里。

  主持人宣布班队活动开始后,翠竹小组的成员们便为我们带来了《古诗新唱串串烧》,就是将几首古诗串在一起,编成歌曲唱出来。唱的古诗内容可丰富了!有《咏鹅》、《春晓》、《游子吟》……马龄雁、王苏乐这两位小舞蹈家时而踮踮脚,时而转转圈,时而扭扭腰,时而……我们都瞪大眼睛,生怕错过了一个个精彩情节。

  接着,李含艺和余子萌为我们带来《学*歌》,她们唱的唱,跳的跳,使同学们有的情不自禁地为她们鼓起掌来;有的闭着眼睛,享受着她们那婉转而动听的的歌声;有的用崇拜的目光望着她们,仿佛她们不是李含艺、余子萌,而是著名歌星安又琪、林心如。

  荷花小组闪亮登场了,下一个就是我们春笋小组表演了。虽然我已经将台词背得滚瓜烂熟,可心里仍怦怦直跳。

  荷花小组表演得真快,我们拿着道具走上了舞台。

  &ldqu;唰,唰,唰!&rdqu;全班七十双眼睛一齐投向舞台。我的心跳不自然地加快了许多。&ldqu;起立!&rdqu;太紧张了,竟再当值日生角色时,连&ldqu;起立&rdqu;也没有说清楚。慢慢地,紧张的心情*静了许多。但短短三分钟,还是叫人度日如年。

  虽然写完这篇作文已是晚上七点多钟了,可表演时的情景依旧清晰地浮现在我的脑海中。

班队活动作文3

  今天我早早地起床了,穿好整齐的班服,洗漱好,吃好早餐就兴奋的出发去学校。

  我兴奋极了,因为今天消防队的潘叔叔要来我们班拍一节消防安全知识的录像课。

  我们把全部桌子都搬到教室外,就留下了椅子。过了一会,潘叔叔来了,我有礼貌的和潘叔叔问好。

  没过多久,准备开始上课了。两个小主持人陈口口和徐恬乐报告了各小组的人数。要升旗了,我精神饱满地拿着队旗,把队旗放在讲台后面,唱了队歌,然后回位置上坐好。

  正式上课开始了,两个小主持人主持的真好,讲了很多关于消防安全的逃生和紧急情况自救知识。他们问:“要怎样防火?”我高高地举起我的手,果然,陈口口说:“徐梓强,你来回答这个问题。”我自信地站起来,响亮地回答:“一定要提醒自己的家人,不能乱扔烟蒂,否则容易引起火灾。”何凌霄和吴诗涵表演了如何拨打119火警。他们在犯了一个小错误后,第二次终于表演对了。潘叔叔跟我们详细的讲解了怎样正确的拨打报警电话:要说清楚地址、姓名和电话号码,是什么东西着火了,火势怎样。

  虽然,今天我举手发言的次数不多,但是今天我认真听讲,学到很多的消防、逃生和自救知识。对了,忘了和我们说,潘叔叔给我们每个人发了一张消防安全的宣传纸,上面有许多知识。我会好好的把它看完。

  今天的这节消防课让我受益匪浅,使我终身难忘!

班队活动作文4

  本周三,我们举行了“在感恩中成长”班队活动。这次班队活动主要是围绕“感恩”而展开的。

  在班队活动中,我们首先欣赏了配乐诗朗诵《母亲》,在美妙的音乐中听着动人的诗朗诵,令同学们都陶醉在了其中,无法自拔。配乐诗朗诵结束了以后,便是写“感恩卡”的时间了,在同学们的交流中,我从他们的字里行间都读出了浓浓的感恩之情。“感恩时刻”结束了,我们便进入了“欢乐时刻”,轮到让大家会心一笑的时候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母亲对于我们是多 么的重要,我们是无法离开母亲的身边,离开母亲的教导的',在小品中出现的小插曲更是令我们难忘。让同学们开怀一笑了以后,便是聆听感恩作文的时候了,在宋佳伊和吴俞婷的作文中,我们感受到了她们对自己母亲那份浓浓的爱。同时,我也从树君慧的作文中,体会出了她对于自己奶奶那份深深的感谢之情。在接下来的交流环节中我们不仅知道了同学们是怎样回报自己母亲的,同样也明白了母亲为他们付出了很多很多。在最后唱响《感恩的心》的时候,同学们把右手放在“心”上,深情地歌唱着这首感恩之歌。

  本次班队活动不仅让同学们分享了自己与他人之间的感恩故事,同时也让同学们学会了该如何去感恩,如何去回报帮助过自己的人。

班队活动作文5

  上个星期,我们班举行了一次辩论会——“开卷是否有益”?

  辩论会上,同学们一字不漏的听别人说,好抓住“漏洞”一举反驳对方,我是反方的,观点是“开卷未必有益”。

  辩论会开始了。两名小主持人走上讲台,宣布第一环节“陈述观点”正式开始。正方派出了两名资料甚多,朗诵甚好的小将;而我方资料甚少,能将更少,所以只能以资料多少来评由谁上台陈述,秦溯岭上去了,还差一位,大家齐呼我的名字,而我不想上去,后来,陈老师对我投来了信任和气愤的目光,我才知趣的带着我的资料走上了讲台。正方的资料多得令我的脚都发抖了,我越来越没有自信,直至我们这方的.一位同学念出了很多错误,旁边的一位仁兄——第三环节的反方总结者实在忍不住了,才借了我一份比较多的资料,待我念时,正方的一位同学专门来捣乱,弄得我哭笑不得,最后,还是我“坚强的耳朵”帮助了我,为我赢得了一片掌声。

  第一环节结束,第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言,可正方不知从何说起,我心里自然暗暗叫喜。正在这时,正方的名将——班长发了言:“我们说的开卷是开好卷,不是开坏卷,对于好卷来说,应该是开卷有益!”反方沉默了一会儿,“可我们说的是开坏卷啊!,再说了,你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’!”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀!比如说如果遇到了书中的错别字,哪天被别人发现了,他应该会纠正你的错误啊!这样印象兴许还会深刻些!”“那万一没人发现呢?”“总会有人发现的呀!”

  第二环节结束,第三环节“总结收获”开始。先是正方总结收获:“我认为开卷有益,因为许多人都爱看书,什么书都看,但并没有全部都变坏了啊……。"班长说了很长很长的一大篇,我根本就无法记下来;接下来该是反方总结收获了:“我们不要看那些** 暴力,暴力 恐怖,恐怖 ……。”由于刚才我只顾自己出风头,已经把资料念完了,弄得总结没了资料,只能靠编了,哎!

  通过这次辩论会,我懂得了一个道理:一个团体,不能只顾一个人出风头,要照顾全体,否则会出现令人十分不高兴的结果!

班队活动作文6

  4月2日,四(7)采芹中队在教室里举行了主题为“小雨润如酥”的“农历芦苇”清明十分钟队会。

  首先,主持人杨涵和殷欣慧为我们介绍了“清明”这个节气。清明,是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  接着,我们学*了关于的清明古诗——《清明》。这是大诗人杜牧所作的一首名诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。大家又选自己喜欢的诗句背了一背,还交流了自己所知道的这首诗中诗句的含义。

  然后大家又了解了一些关于清明的谚语,比如“清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍”、“清明断雪不断雪,谷雨断霜不断霜”等等。同学们又交流了自己对其中谚语的了解。

  最后,就到了同学们最喜欢的一个环节——唱一唱。这首歌曲的名字是《清明》。这是人们用儿歌的唱法唱的,独特的曲调使大家对这首歌产生了很大的兴趣,都爱学唱这首歌。

  希望大家能在清明节时,与家人一起扫墓,进行踏青等一系列风俗体育活动,感受清明节独特的节日气氛。

班队活动作文7

  星期五,我等到了我盼望已久的班队活动,之前听同学们说,班队课上有小品,真精彩。

  班队课开始了,主持人说今天是20xx年11月11日,有那么多的1,代表着每位同学都快乐成长。班队课有三个环节:小品、抽奖、我爱记歌词。首先是小品环节,有金奕驰、潘奕程等来表演。小品名是《同桌的争吵》和《公交车上的友谊》,都把我们大家逗的哈哈大笑。

  接下来是我最喜欢的抽奖时间,按学号上来抽,抽到谁的就到他那里去拿礼物,没带礼物的同学不抽。我的学号在后面,所以迟迟没轮到我。我看到同学们的礼物都只是一支笔或者一颗橡皮,我心里不免有些失落。过了一会儿,沈最来向我要礼物,我给了他一支米菲红笔,他悻悻地走了。轮到我了,我心里既激动又紧张,激动的是马上就要得到同学们的礼物,紧张的是礼物可能是男生的。我小心翼翼地抽出一张纸,发现竟然是蒋逸欣的!蒋逸欣给了我一支蜗牛笔和一根紫色花的牛皮筋。告诉你们一个秘密,其实我带的礼物不是红笔,而是一只熊猫福娃的雕像。因为我舍不得给沈最,所以临时换了礼物,嘿嘿!

  最后是“我爱记歌词”环节,可是我要去上作文兴趣小组了,连一首歌也没听到。

  时间过的真快,班队活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

班队活动作文8

  今天,我们班举行了一场特别的班队活动,主题是献爱心――给贫困学子捐款。

  活动课开始了,只见老师拿了一个红色的纸箱子上来,纸箱上面写着“募捐箱”三个字。接着老师说:“同学们,今天班队课的主题是献爱心,我希望大家捐点钱给贫困学子们买一些学*用品,请自愿捐钱的同学排好队上来。”老师说完后拿出了一张红纸准备记录。同学们迫不及待排好队走上讲台进行捐款。有的同学捐1元、2元,有的同学捐5元、10元,还有的同学甚至捐了20元、50元等等!

  啊!终于轮到我了,我掏了掏口袋拿出了五元钱,十分开心地放入了募捐箱里钱虽然不多,但是也是我的一份爱心。

  后来老师算了一下,钱数一共有500多元钱!老实说:“I63班的孩子都是爱的天使,那募捐箱里的钱都是我们每个同学的关心与爱!我们所有人聚集的这份大爱,一定会带给贫困学子春天般的温暖!”。

  经过这次活动,我深深地感受到帮助人,就会快乐!同时我也要时刻提醒自己,珍惜这美好的学*环境,努力学*,天天向上,长大做个有用的人。

班队活动作文9

  早晨,一缕缕阳光从窗外斜斜的照射到教室里来,显得格外的温暖,虽是寒冬,可教室里暖洋洋的,没有一丝寒意,难忘的主题班队活动作文。在寒冷的十二月,我们迎来了一学期一次的家长坐谈会,那天是12月10日,在坐谈会上,我们开展了“学会感恩”主题队会。首先,是各小队清点人数,清完人数后,杨飘,苗正杰,宣布进入第一篇:金色童年。第一个出场的是刘思惠,她一口流利的台词赢得了满堂喝采。第二个、第三个、第四个……,终于轮到了我,我上去时,冯陶雅婧,张颖虹,邓舒航为我加油。啊这有什么办法,天不遂人愿,本来一直在心中祈祷不要轮到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向胆劫的我,心里像怀着千万只免子一般,低着头,上去了。一上去,本将台词背滚瓜乱熟倒背如流的我,一站在台上,脑子一片空白,只能随随便便的背出来,一下台,全身发热,望着爸爸,爸爸还冲我笑呢!我好不自然!冯陶雅婧还带有一丝遗憾的说:“陈效,你怎么能忘台词呢?”这时原来那些台词又出现在我的脑海中,我心想,怎么会这样呢?。第二篇:无限的爱。王文君等同学在上面哽咽了,把家长和同学的眼泪也引出来了。之后,进入了洪小霁领唱,吕宜岚伴奏的:《妈妈的吻》,一幕幕场景又出现在我的眼前……祝福亲人是第三部份,尹征航等同学哭成了梨花带雨般的泪人儿,我想,她们也在回忆过去亲人给她们付出的点点滴滴吧,小学六年级作文《难忘的主题班队活动作文》。然后进行了感谢老师、英语剧、呼号、辅导员讲话、退旗、唱队歌等。主题班会虽然结束了,通过这次班会我们每一个同学都得到了一次锻炼自己的机会,同时又是一个感谢父母亲人多年来对我们付出心血的机会。这一天——12月10日,深深印在了我的脑海中。

班队活动作文10

  今天,我们中队开展了一场交通安全知识竞赛,同学们和老师都佩带好了红领巾,这使知识竞赛显得庄重严肃。课前,同学们都收集了各种各样的资料,为这次竞赛做了充分的准备。我是这次活动的主持人,为了让这次活动更成功,我事先做了精美的课件。

  班队活动课开始了,我让大家先交流身边有哪些安全,让同学们讲述了身边发生的一些交通事故。我使用课件让同学们认识一些交通图标,让同学们看图片回答问题。最后,我们进行了交通知识竞赛。

  最有趣、最激动人心的是知识竞赛。我们是按小组轮流的形式进行答题的。在竞赛中,同学们争先恐后地回答问题,场面紧张激烈,各不相让,许多小组发言非常精彩,所以在回答问题的过程中加了许多分。

  这次活动让我们知道了一些身边的交通法规,提高了对交通安全的警惕性,也让我们懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因车祸而陷于痛苦之中。

  这次活动对我们小学生有非常大的意义,让同学们把交通安全时时刻刻记在心中。


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班队活动作文 (菁华10篇)(扩展1)

——班队活动作文 (菁华10篇)

班队活动作文1

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。今天的班队活动课特别有意思,何禹衡的妈妈要来教我们做寿司,我们都兴奋不已。

  一上课,何禹衡妈妈和一个阿姨端来了两大锅做寿司的材料,有碧绿的黄瓜,金黄的胡萝卜,粉红的'火腿肠,墨绿的紫菜,还有香喷喷的肉松,晶莹的米饭,都是我们爱吃的东西,馋得我们口水直流。阿姨给我们讲了一遍做寿司的方法,我们就迫不及待地开工了。我先把竹帘放在桌上,再在竹帘上铺了一层紫菜,又在紫菜上涂了一层米饭。阿姨告诉我们:米饭要涂均匀,涂的位置也要注意,离自己*的一边空1厘米,另一边空2厘米。米饭上再放些火腿肠、黄瓜、胡萝卜、肉松,这时的寿司就像一张彩色的地毯。接下来,最关键的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好,最后又压了一下,终于大功告成了。老师把我们做好的寿司切成块,放在盘子里。一块块美味的寿司出现在我们眼前:绿色的紫菜包着雪白的米饭,中间夹着碧绿的黄瓜、金黄的胡萝卜、粉红的火腿肠,真是五彩斑斓。我们都狼吞虎咽地吃了起来。第一次吃自己亲手做的东西,我觉得特别好吃。

  今天的班队活动课真快乐啊!

班队活动作文2

  今天,我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。 “叮玲玲”,清脆的上课铃响了,同学们像一群小鸟,快步走进教室,坐在位子上,静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前,讲了今天活动的目的。活动一:印恬田说:“大家手里都有一朵自己做的'小纸花,把它举起来。”“呀,真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看,黑板上的“集体”两字非常不清晰,让我们一起来改变它吧!” 印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去,随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后,“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵,就不行了。活动二:“在班中,有许多同学为集体做了不少好事,那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完,台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲,“有一次, ……”他绘声绘色地说了起来。说完了,又有别的同学要发表自己的意见。活动三:“别的同学为集体做了不少好事,那么你呢?”印恬田说,“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子,同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂,何晨曦叫了他,他说了起来,“有一次,下着大雨,我来到学校上奥数,看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言,同学们信心百倍,一一发了言。活动四:“现在,让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸,上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔,在纸上签了自己的姓名,我的班级。听了这次班队活动,我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处,何处就是集体,我们要为集体添光彩。

  今天下午,我们要上三年级的第一堂班队活动课。同学们都很兴奋,觉得时间怎么过得那么慢。班队活动时间到了,老师让我们在教室里,用桌子围成一个大圆圈,一边围一边说:“今天,我们玩的是击鼓传花的活动。”老师出示了“鼓”和“花”又说:“在打鼓时,我们要传花,不能扔也不能抛。鼓声一停,花在谁手上,谁就要出来接受惩罚。”

  说完,老师看了看,从我对面的地方开始了。同学们奋力的传着,都不想在鼓声停止时,自己拿到那个用纸袋加红领巾做得“花”,我紧张得连鼻尖都冒汗了。

  鼓声终于在竹楚方那儿停了下来了。老师端来一个黄色的里面装满小纸条的罐子。这是什么呢?光顾着玩把最重要的事忘了介绍,今天这个游戏的主题是“珍爱生命,安全自护”,小罐子里面装着一些有关安全自护的小知识:有防地震的知识;怎样安全用电的常识;遇到火灾、水灾的自救;有判断题、选择题;还有谜语等。所以如果鼓声一停下来,就意味着有“好戏”上演了。竹楚方不慌不忙地站起来,沉着地取过老师的答题纸条,声音响亮地回答了一个判断题。

  玩完了击鼓传花,老师还挑选了几个同学来做抢板凳的游戏,我和同学们展开了激烈地抢夺,结果我取得了冠军。

  今天的班队活动玩的真开心,既增长了知识,又锻炼了身体。

班队活动作文3

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。今天的班队活动课特别有意思,何禹衡的妈妈要来教我们做寿司,我们都兴奋不已。

  一上课,何禹衡妈妈和一个阿姨端来了两大锅做寿司的材料,有碧绿的黄瓜,金黄的胡萝卜,粉红的火腿肠,墨绿的紫菜,还有香喷喷的肉松,晶莹的米饭,都是我们爱吃的东西,馋得我们口水直流。阿姨给我们讲了一遍做寿司的方法,我们就迫不及待地开工了。我先把竹帘放在桌上,再在竹帘上铺了一层紫菜,又在紫菜上涂了一层米饭。阿姨告诉我们:米饭要涂均匀,涂的位置也要注意,离自己*的一边空1厘米,另一边空2厘米。米饭上再放些火腿肠、黄瓜、胡萝卜、肉松,这时的寿司就像一张彩色的地毯。接下来,最关键的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好,最后又压了一下,终于大功告成了。老师把我们做好的寿司切成块,放在盘子里。一块块美味的寿司出现在我们眼前:绿色的紫菜包着雪白的米饭,中间夹着碧绿的黄瓜、金黄的胡萝卜、粉红的火腿肠,真是五彩斑斓。我们都狼吞虎咽地吃了起来。第一次吃自己亲手做的东西,我觉得特别好吃。

  今天的班队活动课真快乐啊!

班队活动作文4

  4月2日,四(7)采芹中队在教室里举行了主题为“小雨润如酥”的“农历芦苇”清明十分钟队会。

  首先,主持人杨涵和殷欣慧为我们介绍了“清明”这个节气。清明,是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  接着,我们学*了关于的清明古诗——《清明》。这是大诗人杜牧所作的一首名诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。大家又选自己喜欢的诗句背了一背,还交流了自己所知道的这首诗中诗句的含义。

  然后大家又了解了一些关于清明的谚语,比如“清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍”、“清明断雪不断雪,谷雨断霜不断霜”等等。同学们又交流了自己对其中谚语的了解。

  最后,就到了同学们最喜欢的一个环节——唱一唱。这首歌曲的名字是《清明》。这是人们用儿歌的唱法唱的,独特的'曲调使大家对这首歌产生了很大的兴趣,都爱学唱这首歌。

  希望大家能在清明节时,与家人一起扫墓,进行踏青等一系列风俗体育活动,感受清明节独特的节日气氛。

班队活动作文5

  我们班举行过很多次班队活动,但最让我难忘的还是上学期举行的“跳蚤市场”活动,因为它不仅让我们学会了怎样推销产品,真正理解了“自己动手,丰衣足食”的含义,而且从活动中收获的为人处事的道理会让我们受益终身。

  那是上学期一个星期二的下午,当梁老师讲完活动要求,宣布“跳蚤市场”开业后,同学们纷纷拿出自己要卖的东西,标上价格,大声叫卖起来。有的卖玩具,有的卖图书,还有的卖文具和小饰品,真是种类繁多啊!小营业员们的吆喝声一浪高过一浪,顾客还真不少,这儿一堆,那儿一簇,不时传来争吵声、欢笑声,整个教室似乎沸腾了,窗外站满了其他班级看热闹的同学,他们羡慕得就差破门而入了。

  为了尽快把货物卖出去,我热情地吆喝起来:“大家快来看哪,物美价廉,走过路过不要错过,机不可失时不再来!”王康被我的吆喝声吸引了过来,我连忙笑着迎了上去:“欢迎光临,看看有没有你喜欢的东西吧!”经过我一番推销,他买了我的小暖壶。这时,梁老师来到了我的摊位前,我连忙笑着问:“老师您好,想买些什么呀?”“这本《十万个为什么》怎么卖?”“一元一本。”“这么便宜呀,可惜我家里已经有了。”正当我有些失望时,她竟然转身帮我推销起来:“同学们快来看呀,这本《十万个为什么》很不错的,可以让你们增长很多知识,价格又便宜,错过了就可惜了哦!”梁老师的话还没说完,就有几个同学围了过来,书很快就卖了出去,我太开心了……

  活动进行到一半时,梁老师统计了一下,大多数同学已经把自己所带的物品推销出去了,但还有少数同学一样也没卖出去。看着他们又急又恼的样子,梁老师宣布改变活动方式:请东西没有卖出去的同学到讲台前进行推销,要把物品的价格、特点介绍清楚,还可以用以物换物的方式进行交易。这下同学们又来了兴致,纷纷上去介绍自己的商品。这一招还真灵,一会儿工夫大家的商品就全卖光了。

  这次跳蚤市场活动,同学们不仅个个满载而归,而且我们还评选出了“最佳推销员”“最佳选购员”“最佳文明者”呢!当梁老师宣布活动结束时,大家仍然意犹未尽,一致央求老师有时间多举行这样的活动……

  这真是一次别开生面的班队活动啊!

班队活动作文6

  在学*中肯定有一个时间是属于我们的吧。在我们补*班里,星期六的下午是属于我们的一个快乐的时候。

  在每个活动中,都有几个主持人,我有当主持人的经验,老师当然让我当主持人了。在我学校当主持人是一件光荣的事,但是在这里当

  主持人我觉得是一件辛苦的事。

  在我校主持人的任务主要是把学校发下来的台词被下来就OK了,节目是每个班主动报上来的,主持人根本不用费劲。可在这里的班队活动和我学校的`完全相反。我们要自己编台词,同学们不报上节目,有些生甚至没想好,我这个主持人又要自己去催。这样一来一回,可把我给累坏了。但是为了苦后的甘果,还要继续去催。

  工夫不负有心人,经过我这个的努力,班队活动在同学们的欢声笑语中开幕了。

  第一个节目是拌鬼脸,他做的鬼脸真是无奇不有:有机灵的猴子,咬牙切齿的怪物,有好吃懒做的猪……让大家捧腹大笑。

  第二个节目是我和黄天明的你做我猜。我们俩个很有默契,前几个词语对我们来说是小菜一碟,轻而易举的过关了。但是狡猾的张老师写了闻鸡起舞这一个成语,我知道这是张老师的故意刁难我们俩,但是我很有信心。我们很快的猜出了前两个字,到了后两个字就有点难度,因为起物是女生的专长,我一个大男生怎么会跳舞。但是我为了获胜,忍辱负重的跳起像起舞地样子。这样一来,黄天明很快的知道了起舞着两个字,把完整的成语说了一遍。这样一来,老师也对我们心悦诚服。在这个游戏里,大家都玩的很开心,于是这个游戏就成为班队活动的主要游戏。当轮到其他游戏时,同学们表现的也非常精彩。

  班队活动是在欢声笑语开幕的,当然也是在欢声笑语中结束了。

班队活动作文7

  今天,是个值得“庆贺”的日子,因为我们班要举行羽毛球比赛和呼啦圈比赛。身为中队长,我要为参加羽毛球比赛的同学选择对手。于是,我做了签,把它们分为八组,让他们自己选择。

  “丁零零”,上课铃声响了,我们兴致勃勃地走向体育馆。首先,我宣布比赛规则:“这次羽毛球比赛是淘汰赛,分为三大局,每局六球,三局两胜制。呼啦圈比赛是单腿转,谁转得时间最长,谁就是冠军!”过了一会儿,等大家听懂后,我接着说:“羽毛球队员到我的左手边,呼啦圈队员到我的右手边,羽毛球队员先来抽签!”听到这个消息后,队员们热血沸腾,整好了队,一个个来抽签。当然,身为羽毛球队员的我也得抽一张。结果出来了,“哈哈!”我笑出了声,原来我对凌佳辉,真是“瞎猫碰上死耗子”,凌佳辉肯定不怎么厉害!

  比赛开始了,我重重发了一球,球被我打得老远。当我心里正暗暗高兴时,一道风从我脸边刮过,凌佳辉得了一分。我被眼前的这一幕惊呆了。打第二球时,我用尽了浑身力气打了一球,都快打出界了。心想这回他肯定接不住了,没想到凌佳辉还是打了回来,我看情形不妙,立即发了个扣杀,这才保住了一分。打第三球时,我全神贯注,发了一个*球,凌佳辉又接住了。我打一球,他回一球,我打一球,他又回一球……就这样,我们不停得打来打去,我赢一局凌佳辉也赢一局,同学们都看得不耐烦了。最后,我用尽全力,终于赢了凌佳辉!

  当我正在为胜利欢呼时,罗晨哲拿着羽毛球拍向我下了“挑战书”。当时,我已经筋疲力尽了,可我为了不浪费时间,还是和罗晨哲打了起来。罗晨哲毕竟是个聪明人,他立马判断出我已经精疲力竭了,就一会儿发*球,一会儿发远球……最后,我以失败告终!

  和罗晨哲打完球后,垂头丧气的我在体育馆里徘徊着。“我打!”咦,这是谁的声音啊?原来是杜晨炜。他正在和吴浩科“PK”呢!看着羽毛球来回飞跃,我决定,去观看他们的“PK”赛!从中学*学*。

  杜晨炜先发了一球,没想到出奇制胜,杜晨炜得了一分。接着,吴浩科发球,他发的那一个球,好似一只猛虎扑向杜晨炜,没想到杜晨炜给还了回去,球好似一只猎豹扑向食物似的扑在了地上,杜晨炜又得了一分!这回,吴浩科生气了,他要反击了!吴浩科先发了一个*球,杜晨炜还了回去,吴浩科就还了个远球,杜晨炜毫无防备,让吴浩科得了一分……经过这一*激烈的“PK”之后,杜晨炜获得了下一场比赛的“门票”!

  最后,经过一场场激烈的“PK”之后,岑方杰获得了羽毛球比赛的冠军,胡梦姣获得了呼拉圈比赛的冠军。

  赛后,同学们回到了教室。这可真是一场激烈的比赛!

班队活动作文8

  本周三,我们举行了“在感恩中成长”班队活动。这次班队活动主要是围绕“感恩”而展开的。

  在班队活动中,我们首先欣赏了配乐诗朗诵《母亲》,在美妙的音乐中听着动人的诗朗诵,令同学们都陶醉在了其中,无法自拔。配乐诗朗诵结束了以后,便是写“感恩卡”的时间了,在同学们的交流中,我从他们的字里行间都读出了浓浓的感恩之情。“感恩时刻”结束了,我们便进入了“欢乐时刻”,轮到让大家会心一笑的时候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母亲对于我们是多 么的重要,我们是无法离开母亲的.身边,离开母亲的教导的,在小品中出现的小插曲更是令我们难忘。让同学们开怀一笑了以后,便是聆听感恩作文的时候了,在宋佳伊和吴俞婷的作文中,我们感受到了她们对自己母亲那份浓浓的爱。同时,我也从树君慧的作文中,体会出了她对于自己奶奶那份深深的感谢之情。在接下来的交流环节中我们不仅知道了同学们是怎样回报自己母亲的,同样也明白了母亲为他们付出了很多很多。在最后唱响《感恩的心》的时候,同学们把右手放在“心”上,深情地歌唱着这首感恩之歌。

  本次班队活动不仅让同学们分享了自己与他人之间的感恩故事,同时也让同学们学会了该如何去感恩,如何去回报帮助过自己的人。

班队活动作文9

  在学*中肯定有一个时间是属于我们的吧。在我们补*班里,星期六的下午是属于我们的一个快乐的时候。

  在每个活动中,都有几个主持人,我有当主持人的经验,老师当然让我当主持人了。在我学校当主持人是一件光荣的事,但是在这里当

  主持人我觉得是一件辛苦的事。

  在我校主持人的任务主要是把学校发下来的台词被下来就OK了,节目是每个班主动报上来的,主持人根本不用费劲。可在这里的班队活动和我学校的完全相反。我们要自己编台词,同学们不报上节目,有些生甚至没想好,我这个主持人又要自己去催。这样一来一回,可把我给累坏了。但是为了苦后的甘果,还要继续去催。

  工夫不负有心人,经过我这个的努力,班队活动在同学们的欢声笑语中开幕了。

  第一个节目是拌鬼脸,他做的鬼脸真是无奇不有:有机灵的猴子,咬牙切齿的怪物,有好吃懒做的猪……让大家捧腹大笑。

  第二个节目是我和黄天明的你做我猜。我们俩个很有默契,前几个词语对我们来说是小菜一碟,轻而易举的过关了。但是狡猾的张老师写了闻鸡起舞这一个成语,我知道这是张老师的故意刁难我们俩,但是我很有信心。我们很快的猜出了前两个字,到了后两个字就有点难度,因为起物是女生的专长,我一个大男生怎么会跳舞。但是我为了获胜,忍辱负重的跳起像起舞地样子。这样一来,黄天明很快的知道了起舞着两个字,把完整的成语说了一遍。这样一来,老师也对我们心悦诚服。在这个游戏里,大家都玩的很开心,于是这个游戏就成为班队活动的主要游戏。当轮到其他游戏时,同学们表现的也非常精彩。

  班队活动是在欢声笑语开幕的,当然也是在欢声笑语中结束了。

班队活动作文10

  前几周,陈老师告诉我们这周星期四要开一次班队活动,同学们的心立刻沸腾起来,就连我们班上胆子最大的付泰毓也紧张得要命。

  我们盼望的星期四终于到来了。四个主持人昂首挺胸、风度翩翩的走上讲台念了一句开头词,接着陈老师就宣布比赛规则。

  第一个上台的是鲁汇文。别年鲁汇文*时很陶气,可上了讲台,还是很认真哟!

  第二个上台的本来不是我,可宋彦呈这个小坏蛋偏要点我的名字,害得我准都没准备好。听到宋彦呈点到我的名字,我只好害羞的走上讲台,脸都红到了耳根。我紧张的把诗念完了,飞快的跑下了讲台,连妈妈给我编的动作都忘得一干二净了。

  熊仪第三个上台,她的声音是那么的甜美,那么的响亮,那么的有感情。她念完后我还没回过神呢,我还在想她那甜美的声音。直到主持人喊拍手,我才回过神来。

  轮到李明希表演,我还以为她会给我们一个惊喜,我还在美美的想着,可是却听到了李明希哇哇的大哭声,转过来一看,原来她背不到《秋思》。于是陈老师鼓励她说:“别泄气,重新背首诗。”同学们也鼓励她说:“我们给你评十分。”

  就这样,同学们一个接一个的上台了,有的胸有成竹,有的细声细气,有的胆小如鼠,还有的非常腼腆。

  “叮零零”下课铃响了,这次比赛不但让我们的胆子变大了,而且丰富了我的知识。我真希望下次比赛快点来到。


班队活动作文 (菁华10篇)(扩展2)

——六一活动作文 (菁华10篇)

六一活动作文1

  一说到六一儿童节这几个字我都会想到在幼儿园举行的一场活动。

  那个时候是6月1日儿童节,我来到了幼儿园里发现幼儿园里可热闹了,一片的欢声笑语,我也是带着妈妈这儿看一看,那儿瞅一瞅,却始终没有看见杨老师和方老师,也许是在准备什么吧。

  时间一转,到了8:20,这时,杨老师走出来说:“好了!大家安静一下听我说!今天是6月1日儿童节,我和方老师也准备了许多的惊喜等着你们发现哟!”

  杨老师说完之后方老师请接着说:游戏内容是我和杨老师在教室里与乐园房放了许多张纸,上面也有很多的积分,你们找的纸越多,奖励就越丰富,好了,现在家长就可以带着孩子去找了。

  因为大部分人都直奔乐园房,所以我和妈妈为了可以找到更多的纸片就去教室里面去找了,不过教师可以藏的地方挺多的,要更加细心和留意了。

  我在桌子下面找到了一张纸片,妈妈在讲桌下面找到了两张纸片……找了一会儿过后又有一队人来到了教室里,可我和妈妈已经差不多把教室里的都找完了。

  妈妈见有人来了之后妈妈就带我走出了教室,再去乐园房里面看看还有没有漏网之鱼没被找到,不过运气还不错找到了三张纸片,之后妈妈看见兑换奖励的人挺多的,就带我过去排队了。

  排队的时候我看见了许多的奖励,到我了之后我发现我的奖励是一盒蜡笔和一个画画的本子,还有一支笔,其实在排队的时候我就挺心仪蜡笔了,也算是如愿以偿吧。

  这真是一个多姿多彩的活动啊!

六一活动作文2

  今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。

  学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。

  “六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  一(1)怡莹

  六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!

  但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!

  一(2)林杰

  今天,是六一儿童节,这可是我第一次在学校过六一儿童节,一整天都不上课我太开心了!

  下午,我们四人小组参加了“魔术妙妙妙”、“下棋”、“看电影”,最好玩的是套圈圈游戏,好家伙我排了三次队才套到了我想要的东西——小哨。我一吹那个带子就变长了,像一条小花蛇,小朋友看了都吓得连连往后退。

  游戏结束后我手上提着一大袋奖品*室,哇!同学们和我一样也是满载而归呢!

六一活动作文3

  5月31日下午,我校举行庆六一活动。那天阳光明媚,万里无云,学校门口挂着几条带有气球的装饰带,真是五彩缤纷。

  活动开始了。首先是升旗,接着是一场醒狮表演。

  醒狮一会儿向前进,一会儿向后退,一会儿举头,一会儿低头,真是变化多端。

  踩青也是醒狮的表演内容之一。只见醒狮走到青前,一口就把青咬住,真厉害!大家都看得津津有味。

  轮到校园一角的鼓号队出场了,队员们仰首阔步,严肃认真地做好自己的工作,吹号的吹号,打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她们原来出场时是正方形,后来变成长方形和梯形,接着变成八行、四行。然后,一群老师表演舞蹈,我们的数学老师和英语老师都参加了。她们做得很好,动作优美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。

  开始唱歌了,由我们以前的音乐老师杨老师和现在教我们美术的陈老师演唱。他们的表演很精彩,大家都全神贯注地看着。接着,是六年级的笛子演奏《龙的传人》,笛声悦耳动听,观众们掌声雷鸣。

  更壮观的是全校师生共同演唱《歌声与微笑》,歌声和音乐声汇成了一曲交响乐。还有环保时装表演,观众们哗然了,演员们把废物变成时装,有铝罐、塑料袋、果皮他们真聪明,这些废物也能做成各式美丽的时装。

  这一次的表演很精彩。这是我最快乐的一天,也是我最喜欢的活动。庆六一活动真是一次别开生面的庆祝会啊!

六一活动作文4

  今天是六月一日,是那一年一度的儿童节,是那让我期盼了一年的儿童节。

  我们班为了这次的六一儿童节,专门为它准备了几项活动,几个节目。

  第一个节目是唱歌、跳舞,起初主持人让大家自己举手展示,可是全班都没有人举手,当主持人的人又多说了几遍,还是没人举手,他们很无奈,只好使出“杀手锏”——抽签,就是说主持人在装有全班四十五个人名字的抽签盒里抽出五名“幸运儿”,让这五名“幸运儿选择。一轮,两轮过去了,第三轮也过去了。当这个游戏结束后,获胜的人都获得一些奖励,有蛋糕啊,面包啊,第一名还获得了一盒提拉米苏。

  在一片欢声笑语之中,我们班有进行了一项活动,主持人也没有半点儿新意,又是抽签,不过这一次的气氛却活跃了许多,在我看来,他们应该是抱着不举手也要被叫到的心态来举手的,看,那里来了一组搭档,他们这次抽到的任务是看图猜词说得明白一点就是一个人来比划,让另一个人来猜,这一组人猜了好几个词,其中有一个词是这样的:那个比划的人说:“那个陈立什么。”猜词的`人说:“农。”另一个人说:“四个字,然后……”话音未落,我随口嘟囔了一句:“农夫山泉。”没想到其他主持人说:“答对了。就这样,我歪打正着,帮他们答对了一题。

  在一阵又一阵的欢笑声中,最后一项活动又开始了,看讲台旁围着一群人,时不时传来一句古诗,噢,原来他们在玩“飞花令”啊,这一次的主题字是“月”这个人说:“小时不识月,呼做白玉盘。”又一个人说:“明月几时有,把酒问青天。”……之后又是以劝学为主题。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这么多活动,高潮迭起,花样百出,在一声又一声的笑声之中,上午的活动结束了。

  六一儿童节的活动真好玩啊!

六一活动作文5

  六一儿童节的庆祝活动

  六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六一活动作文6

  今年为了庆祝六一儿童节,学校要举行“红领巾跳蚤市场”,我们是第一次参加这种活动,心情无比的激动,我们都觉得这样的活动肯定很有趣。

  星期五早上,我们站在操场上,先听了校长的发言,然后举行了“*梦——成长梦”诵诗活动,接着,跳蚤市场开市了!我飞快的跑下楼,一直跑到我们小组的“商店”前,把我们要卖的东西摆好。过了一会儿,我见没有人来买,就拿起要卖的书、玩具等去其它班级促销。我在我们四年级的场地转了一会,没有卖出多少,就去一二年级的.地盘叫卖,“快来买啊,大降价了,六一大降价了!”这一招真有效,不一会儿就卖出去了几本书,我开学极了,我见低年级的小同学喜欢我的书,就又回自己的“商店”取了一些卖,最后只剩几本漫画了,我回到我们小组的摊前坐下,见几个小朋友走了过来问:“姐姐,这本漫画多少钱?”“原价十元,现价四元。”我笑眯眯的说。一个穿裙子的小女孩说:“我买两本。”说着给了我八元钱,挑走了两本《知音漫客》,另外几个小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他们买了以后,我的书就已经卖完了,我一共卖了25元。

  我喜欢这次跳蚤市场的活动,不但能让我们懂得了父母的辛苦,还能让我们学会交流,我真希望下次再举行这样的活动。

六一活动作文7

  星期五下午,我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏:算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。

  我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候,我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面,我看到了大家都笑呵呵的,我那颗悬着的'心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。

  挑战开始了,我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来:可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:还可以用3×8=24、2×12=24,可是这三张牌都不行。突然,我急中生智,想到了一个好办法:2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分,我高兴地跑出了教室。可我回头一看,我的小伙伴们还在掰着手指头算呢!呵呵呵!

  快乐的时光总是短暂的。转眼间,一下午就过去了,我得到了特等奖(50-70分),开开心心地回家啰!

六一活动作文8

  就在昨天,我们学校举行了一次别开生面的“六一儿童节”活动,早上当我一踏进校门就发现了各式各样的人物,有诸葛亮、刘备、皇帝、太子等等,还以为自己穿越回古代了。哦,原来这就是我们这个活动的主题“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在学校里巡游。

  活动开始了,其他年级的同学在台上表演节目,有唱歌、跳舞、诗歌朗诵,大家表演得都十分精彩,引起台下的一阵阵掌声。接下来就是我们年级的巡游表演了,我扮演的是诸葛亮,在这么热的天气下穿着古代的长衫,真不容易啊!幸好,诸葛亮是有一把羽毛扇,炎热的太阳底下拿着扇子一扇一扇的.,不但可以带来一丝丝的清凉,还为我这个人物造型增添几分相似。最后我扮演的诸葛亮还获得了“最佳扮演奖”,真是功夫不负有心人啊!

  天气虽然热,但都抵不过同学们的热情,因为“六一”是属于我们的节日!

六一活动作文9

  今天,雨丝又从天而降,但是,它永远不会让我的高兴心情消失,因为我今天要参加“红领巾相约*梦小雏鹰争章大体验”活动。

  你问我玩哪几样印象最深?告诉你吧!我印象最深的是画彩蛋和穿手链。先说说画彩蛋吧!别看它样子好玩,其实很难哦!如果你把手指放在刚画的地方,你的手会变脏,彩蛋上也会有个手指印,我彩蛋上画了一条又一条斑纹……终于画好了,我带着彩蛋找老师盖章。看着一个个大姆指,鲜红的“花”和自已的作品,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  再说说穿手链吧!我来到二(2)班,这儿人山人海。终于到我了,我先拿了一朵花儿穿进绳子里,又把珠子穿了进去,穿珠子这件事对于心灵手巧的我简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一会就穿好了。我拿着自己的杰作看了一遍,不错,可是,就在我要打结的时候,旁边的人突如其来的撞了我的左手,我的.珠子基本上全从我的“魔掌”里“逃”了出来,没办法,我只能再穿一次珠子了。

  除了这两样,我还玩了垃圾分类 。出行保*安。走进音乐世界。

  看着我的小本子和成品,我十分激动,今天真难忘呀!

六一活动作文10

  “我来带这个,你记一下。”呵呵!当你听到这个声音时是不是很疑惑?让我来告诉你们吧!六一儿童节快到了,而这次是我们小学生涯最后一次儿童节了,所以朱老师前两天问我们这个六一节想怎么过?经过朱老师的一番深思熟虑之后决定采用李馨婷的方法:在教师里搞一个简约的派对,可以让同学的家长烧一些小菜或者带些零食和同学们分享!

  中间,在我们一组的队长——黄雪莹写草稿时,她因为不会写“枇杷”,而写成了“屁爬”,当朱老师要看草稿时,她扭扭捏捏,最后还是被老师知道了,让我们哄堂大笑!

  盼星星、盼月亮,终于到了6月1日。我一早就把隔夜和妈妈去买的辣鸡爪和鸭脖都放在书包里,再带上餐具和饮料就出发了!经过“长途跋涉”终于到了学校!

  进了教室,我连忙把自己准备的东西放在桌上。看见桌上摆放着许多丰盛的佳肴和新鲜的枇杷,还有范昕怡一组上的“糟鸡爪”。“开吃”朱老师一声令下···“恩!好吃!”我狼吞虎咽的吃着唐雨欢带来的鸡翅。过了一会儿,张润泽的妈妈和奶奶来了,她俩提着两个大锅,“来来来!大家来吃呀!不要客气!朱老师快来吃啊!”张润泽妈妈热情的说。“我不客气啦!嗯——好好吃啊!”朱老师拿着碗筷,把一只小笼包子送到了她的嘴里。看着朱老师狼吞虎咽的样子,我的眼睛死死的盯着那小巧玲珑的小笼包子,咽了一下口水,也拿着碗夹了个包子,“太好吃了!”我吮吸着又香又有点酸酸的汁,赞不绝口。

  陶老师看了看我们桌上的佳肴,似乎对范昕怡的“糟鸡爪”很感兴趣,吃了一个又一个,这似乎又吸引了朱老师的眼球,也过来凑了个热闹,最后陶老师直接坐在范昕怡一组的位子上,“来!还有一些我来帮你解决掉!”陶老师还没有放弃“糟鸡爪”,把它吃了个精光。

  最后,朱老师带我们去操场拍照片,我和我的好朋友——范昕怡、马依菱···一起拍了毕业照,留下了美好的回忆……

  这次的六一让我难忘和那些美味的小笼包,可惜再在这个学校待十几天就要毕业了!再见了,我的母校——金英小学!


班队活动作文 (菁华10篇)(扩展3)

——校园活动作文 (菁华10篇)

校园活动作文1

  一曲悲歌,几段幽梦,镜花水月一场空。一曲离伤,几人惆怅,天涯海角两茫茫,不相望,泪两行,红尘深处是家乡!无尽悲叹,情亦凄凉,相思梦里欲彷徨!

  迷离的霓虹灯闪烁着醉人的光芒,午夜的街头依然车来车往,何处飘来一股刺骨的忧伤,夹杂着落寞的凄凉在空气中游荡,孤单的身影在夜幕下彷徨,脸上的泪水在无声息的流淌,眼镜早已模糊,心上又刻下无数的伤,一颗心在繁华的街头迷失了方向,我要去的地方富丽堂皇,欢声笑语让我疑是天堂……

  谁徘徊在午夜的街头?任寒风肆虐的疯狂,紧裹着单薄的衣衫,一颗心四处流浪,不知道到底想要什么样的过往,默默行走,却不敢回头望,曾经的浪漫早已刻画成悲剧,泪水落下,颗颗成殇,谁曾经在午夜的街头陪伴我说和我一起去流浪,谁在霓虹灯下忘情亲吻,说有我在的地方就是天堂,谁轻轻的牵着我的手,告诉我,有他就有方向,谁曾经在午夜的街头背着我,轻轻的唱着优美的歌,幸福在空气中荡漾,爱在时空中飘扬,那时我以为有你的地方就是天堂。

  午夜的梦里你的影子闪烁不停,想要紧紧拥抱却扑空,冰冷的床上再也没有你留下的余温,倏然泪下仿佛才发现你早已慢慢远去,连背影都已经看不清。睁开迷蒙的双眼,再也不想进入梦中,凄楚的画面里点点滴滴都是伤心,脑海中依然晃动你的身影,为什么浪漫的爱情已是曾经。

  姐姐说人的一生不可能只有一次爱情,初恋的记忆可以永久保存,却不能靠着记忆过一生,姐姐说希望我能够保持清醒,分手只能说明我们没有牵手的缘分,真正的爱情迟早会来临,姐姐说希望不在我倚丽的梦中,在现实忘记过去迎接新的人生,姐姐说山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,爱情来了就不需要再等,姐姐说蓦然回首,人在灯火阑珊处,红尘里依然有你渴望的温存,姐姐说,真正的缘分,在不远处那个明媚的天空。每个人心中都有一个天使,会在你最辉煌的时刻慢慢降临。

  站在大雁塔下我无比清醒,夕阳的余晖映衬姐姐如雪的面容,温柔的微笑让我如沐春风,单薄的衣衫却也不再感觉寒冷,拿着手机拍下姐姐可爱的身影,姐姐的拥抱让我感觉无比的温馨,第一次感觉人世间不是那么无情,除了失去的爱情还有亲情。拥抱着姐姐心如明镜,曾经迷茫的心情看到前方一片光明。

  从此以后我不会再冷,微笑着遗忘过去的事情。把心里她的影子默默封存,忘记她曾经带给我的伤痛,前尘往事如烟云,高歌一曲迎今生!

  孤单中沉醉一颗淡漠的心,寂寞如烟般慢慢散去,只是喜欢静谧的夜晚,手捧一杯红酒,摇曳我的相思,今夜,是否会来我的梦里?我就是我,一个诗一般,梦一般的小女人,我的名字叫淡漠如烟,散文网,散文吧,美丽如雪。

校园活动作文2

  金风送爽,丹桂飘香,在这个美丽宜人的季节里,我们即将迎来20xx级新同学。你们将带着青春活力,带着对知识的不懈的追求,带着对大学生活的无限憧憬,迈进了我们的校园。我相信,你们是最美丽的朝阳。你们的到来将是新学年护理学院一道亮丽的风景线,会给护理学院注入一股充满活力与青春激情的新鲜的血液。相逢是首歌,相聚是欢乐。护理学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们,新同学!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐,带着期盼,带着新奇,你们踏入心中向往已久的大学校园,一切会是陌生的,新的环境。新的起点。这一切也许会令你感到好奇,感慨之余,你会发现,山东中医药大学护理学院有着宽厚的文化底蕴、优良的学*环境;有着一支以教书育人、管理育人和“服务育人为宗旨的良师益友队伍;有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的师哥师姐们。在这里,你会深切体会到什么是"天使风采",体会到作为一名医学者的崇高与荣耀。与此同时我院拥有完备的基础设施,管理规范科学,能够满足本专业层次的实验教学需要,并实现高质量的实验室开放,你们可以在这里学*到各种你们想要学*的关于护理的医学知识,以便为日后的护理事业打下坚实有力的基础。同时,作为一个医学者,我们深知仅仅依靠专业知识是远远不够的,护理学院在注重培养同学们专业能力的同时,也深知一个医学者所具有的职业精神的重要性。在这里,你将深刻的感受到医学者所具有的责任,以严谨认真诚的精神面对日后每一个挑战。我相信,在老师和师哥师姐的帮助下,你们会很快适应这里的学*生活。在这里既有领导和老师父母般的关怀与教导,也有同学们兄弟姐妹般的帮助。你不仅可以收获到无尽的知识,更能体会到家一般的温暖。

  护理学院是一个充满朝气与活力的学院。依循“厚德怀仁,博学笃行”的理念,我院形成了自己的教学特色:为学生提供丰富课程及培养学生的综合素质,以为学生提供高质的教学、先进的教学设备和创新的教学方法为奋斗目标。年轻蓬勃的护理学院将与大家共同成长、共同进步。大学生活的成功并不仅仅在于收获知识,还在于如何学以致用,特别是对于护理这一专业,更加注重实践和实际操作。同时,我们应当尽力去争取学业上、实践上和人格素养上的'进步,如何学*社会的知识,以至于更好的就业。于此护理学院在严格要求学生学*专业文化知识的同时也同样注重学生的全面发展,在护理学院,你们将拥有更加广阔的舞台,为了同学们在以后更好的发展,护理学院学生会将为大家提供展现自我的*台,为你们的成长提供助力,更好的锻炼你们们的能力。如*几年举办的辩论赛、国际护士节文艺汇演、护理技能操作大赛、舍歌大赛等各种富有特色的活动,只要你有勇气,只要你够优秀,拥有梦想与青春激情的你们,一定会在这里绽放出属于你们自己的绚烂光彩。

  步入大学,来到护理学院,这是你们一个新的起点,在这段时光里,你们每个人都需要去好好的规划自己以后的大学生活,尽快的把自己转型为一个大学生,学会自主学*,自主支配自己的时间。人生贵在坚持,既然你们选择了护理这一条路就要好好的坚持下去,脚踏实地,走好自己的每一步。在这人生的新篇章里,在这日新月异的知识殿堂里,我们殷切希望各位同学珍惜机会,珍惜时间,努力学*,坚持不懈,开阔视野,保持积极乐观的精神面貌,让自己的大学生活更加丰富多彩。

  你们是最美丽的朝阳。青春是燃烧的火把,用它熊熊的火焰照亮人生的历程;青春是跳动的火苗,用它耀眼的光亮照亮奋斗的方向。青春年少的你们,拥有着大把美好时光去让你们奋斗未来。青春的时光是短暂而又美好的,来不及让我们细细品味。你们所能做的就是去好好珍惜自己所拥有的这一段岁月。在这段时光里,希望你们能用自己的激情与青春点然自己的梦想,为自己的未来好好去奋斗。

  亲爱的13级的新同学们,让我们揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,用我们的激情、智慧和努力在护理这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的天使之歌!

校园活动作文3

  今天是六一儿童节,学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。六月份的校园文化活动节的表演班级是我们三(1)班和三(二)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。

  期待的日子一转眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。

  丁零零??课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋??

  校园文化活动节是*静生活的一朵奇葩,是学*生活的调味剂,它促进了学生的.全面发展,展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的*台!最后祝大家六一儿童节快乐哦!

校园活动作文4

  在新的学年的首次例会上发言,在这里呢,我看见许多新的面孔。首先,请允许我代表学生会的众多的老成员以最热烈的掌声,欢迎新同学的加入。

  作为一名新成员,你们为学生会带来了新的气象,壮大了学生会的力量。能够从千余名学生中脱颖而出,说明你们都是很有实力,非常优秀,当然这为咱们学生会今后的发展打下了基础,让么我们这些部长副部长,多了几分期待。我也更希望在座的每一位新干事都能够抓住这次难得的机会,施展自己的抱负,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,多为学生会办好事,办实事。认认真真、踏踏实实的作好自己的本职工作。进入学生会就成为这个大家庭的一员。希望你们多与学长学姐沟通,交流,多提问,多学*,在表现自己的同时,创造出良好的人际关系,营造和谐的氛围,为自己以后的发展,作好铺垫。

  学生会是一个学校同学生之间交流的*台,在过去一年里,咱们人文学生会,始终本着务实、奉献的精神扮演好自己的角色,组织过多次大型主题晚会,开展了演讲比赛,辩论赛,女生节等丰富多彩的文娱活动,受到了院领导的高度评价和肯定,在同学之间产生了积极的影响,树立起人文管理学部良好的学生组织形象,这更加增加了我们在本学年创造佳绩的决心,咱们一定要再接再厉,把每一次活动每一场晚会办得更精彩一些,更精致一些,在此基础上,集思广益,大胆创新,举办一些新活动,新节目,展现出咱们学部的活力和生机,使学生会的工作更上一个新的台阶。

  学生会是大学里重要的学生组织,必须有一个严明的纪律作保障,否则一切都是空谈,下面基于咱们学生会工作的一些具体情况向广大新干事提出几点要求,也就是纪律问题,希望大家能够重视起来:

  第一, 认真完成本部的工作,不推脱,不懈怠。

  第二, 积极参与其他各部的工作或活动,抓住每一个锻炼的机会

  第三, 搞好工作与学*之间的关系,“两手抓,两手都要硬”

  第四, 值班问题,一定要按时值班,遵守纪律,对每一次值班作好记录,热情对待每一位到访的同学和老师,尽可能的提供最大的帮助。

  好了,总之大家要严于律己,宽以待人,用实际行动为学生会争光添彩。最后,希望大家能够同心协力,团结一致,再创佳绩。我相信人文学部的明天在各位的努力拼搏之下会更加辉煌!

校园活动作文5

  开学已经六星期了,校园操场上的小草又重新长了出来,它们像是长生不老似的,怎么除也除不完。真的是:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我们拿着沉重的铁锹,有的`同学还拿着镰刀,我们在教学楼前排好队,便浩浩荡荡的向操场进军。

  来到操场后,我们分了一块地方,热火朝天地干了起来,虽然这时候已经进入秋季了,但是太阳还是非常的毒,不一会儿,我的额头上就沁出了汗珠。

  我拿了一个铁锹,在我们组的那“一亩三分地”里来回的铲着,不一会儿,一块清晰的地方和旁边的长着草的地上已经有了明显的差别。

  我们继续干着,但是,不如刚才精力充沛了,我们慢了下来,不一会儿,看到别的组已经干了一半了,我不禁有些急起来。顿时,我不知哪来的决心,又认真地干了起来。我们锄草、收草、倒草。这样反反复复的干了好几次,一眼望去,这片土地上的草已经所剩无几了。

  面对剩下的“残兵”,我们的信心更加坚定了,不知不觉得加快了步伐,我们看到一些组已经*室休息了,我们也迅速清理“战场”,把剩下的“敌人”都消灭干净了。我们问过老师后,老师便来检查,通过了,终于可以*室休息了。

  从这次校园的除草活动中,我体会到了团体合作的重要性,只有团结起来,才能共同完成目标,完成任务,战胜困难与挫折。我们每个人都是班集体的一员,有责任维护班级体的荣誉和利益,让我们一起努力为班级增光添彩吧!

校园活动作文6

  这个星期一,学校特地为我们六年级的学生准备了科普活动,让我们在学中玩,在玩中学。

  第一个活动的名称叫“线控飞机”。一个老师手里拿着一根线,线的另一端系着模型飞机。开始旋转了,只见飞机时而起伏上升,时而向下俯冲,时而在空中盘旋,在天空中划过一条条美丽的弧线。

  第二个活动名叫“模拟火箭发射”。只见地上有三个“火箭”,老师请了三位同学上去,让他们按开关让“火箭”飞上天。随着倒计时:5、4、3、2、1。第一架“火箭”发射了,一直飞到了七、八层楼房那么高。同学们个个惊得目瞪口呆,欣喜若狂。正当我们还看着1号“火箭”时,2号“火箭”也发射到了空中,然后打开了降落伞,在不知不觉中3号也飞上了高高的蓝天。

  最后一个活动叫“穿越火线”。这是让同学们亲自实践的活动,规则是这样的:两个人一组,每人拿着一个铁环,不能碰到“火线”,一直走到终点。如果途中有一人碰到,两人都“阵亡”。我心想:这也太难了吧,“火线”上有许多的小球,那小球差不多都有铁环那么大了,能过的.了吗?前面的同学一个个都是在过小球时碰到的,导致失败了。我的心里十分紧张,心快要跳出来了。终于轮到我们一组了,我接过了铁环,心里如十五个吊桶打水——七上八下的。我小心翼翼拿着铁环,生怕一不小心会碰到。在过小球的时候,我的手一直在抖动着,我只能慢慢地,慢慢地穿过去。厄运是终究不会避免的,我犯了和前面同学一样的毛病,碰到了小球,最后可惜失败了。我的心里十分难过,要是我小心一点那该多好啊。

  这次活动丰富了我们的课余生活,让我们爱上了科学,我喜欢科普活动。

校园活动作文7

  国家有法定节假日,而我们学校有嘉年华,嘉年华,在生活中大家都很熟悉,但学校举办嘉年华大家可能会觉得有些陌生,你们也许会想,学校是学*的地方。怎么会弄嘉年华呢?其实啊,是我们的校长为了给我们一个适当的放松才这样做的。现在,就和我一起看看这嘉年华有多么有趣吧!

  我们学校的嘉年华不就有美食,还有玩的'。走进教室,一股股热气传来,还夹杂着美食的香味!我带着自己挣了一学期的陶子币,看了看,哇!都是我喜欢吃的耶!我问了问价格,不贵。于是,我要了一盘寿司,一共有5个;一杯奶茶;一块小蛋糕;啊!此时此刻,我真想高歌一曲,可走廊上全是人,这个念头一下子就被打破了。想着,我来到了四楼的六年级二班,他们和我们班一样,都是脸部彩绘,不过呢,他们的要方便一点,他们直接用一种可循环使用的贴纸贴在脸上,然后用小棉球在可水洗印泥上按一下,最后轻轻地抹在脸上。再将贴纸轻轻撕下来就行了。我也去画了一个,花了我3元陶子币,数了数我剩下的钱,只剩30了,可得节省点了。接着,我顺着楼梯往下走,来到了三楼。左边第一个班就是3(3)班,他们班可有趣了。他们是抽奖活动,我试了试,抽到了三等奖,是一个塑料戒指,哈哈哈。我不敢再抽了,于是走向了另一条路,一群呆萌可爱的小家伙走了上来。看样子,他们是一年级的,他们热情地向我推销着他们的产品,还告诉我可以买一送一,真是可爱极了!我想转身离开,可他们拉住了我的手,满脸期待的看着我,看着他们真诚的眼神,我也不忍拒绝,于是就买了下来。

  啊!今天真是开心的一天!

  陶子嘉年华真有趣,这是我们六年级的最后一次陶子嘉年华了!我一定会记住这次嘉年华的!

校园活动作文8

  上个星期五上午,我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。

  首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们*的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。

  我们来到了楼下的操场上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许,他们是为了看热闹而来的吧!

  我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。 随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。

  这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。

校园活动作文9

  当微风抚摸着咱们,太阳照在大地上,在白云正在天空闲游,当河水正在欢快的流动,当柳絮正在洗漱更衣,当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。咱们正在通往学校的道路上,学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入咱们亲爱的校园。

  一踏进校园,我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。

  进入教室安置好书包和作业,我就开始了一天的学*,在课堂上咱们可以大胆的表达自己的见解,也可以通过开小火车来对作业的答案,开完小火车可以自己讲题,在课堂上认真听课、学*知识。为赢得小鸟的赞誉,为赢得大树的欢呼,为赢得小河鼓掌,为赢得鲜花喝彩,咱们努力着!课间十分钟,是咱们尽情展示自己的时间。咱们彼此交流增强友谊,咱们互相讨论,提高彼此的成绩,咱们互相谈话,彼此会获得心灵的财富。咱们融入在这个集体咱们感到不孤独,不寂寞,咱们是一个大家庭,在这个大家庭中:咱们相信相爱、咱们团结一致、咱们最爱咱们的老师,因为在这个大家庭中,老师相当于咱们的母亲。咱们结束了一天的校园生活,回到家中,就开始与作业展开了战斗。

校园活动作文10

  每当秋高气爽,菊花飘香,桂花盛香的时节,瓯海实验小学南瓯校区的小学生迎来了一个特殊的节日——读书节。本次读书节就有一个特别隆重的义卖活动。

  活动才刚开始,操场上就已经闻到非常强烈的气息了。我看到我们班的桌子,里三圈外三圈,人好多啊!就像给我们班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想挤进去,但一个很胖的人把我弹了出去,摔了一跤。我吸取了经验,终于挤进去了。我看到大家都在看那几本《怪物大师》。有的觉得太贵了,有的很想买但钱不够。我也很想看,便问:“尤嘉杨,这本《怪物大师》几元?”她回答:“7元钱。”“我买两本。”我说。于是付了钱。

  在我走的路上,看见好多人都看好多书。我便问了一个人:“你怎么有这么多书?”她回答:“四(3)班的书,最低的2元钱!”说完我就跑到四(3)班的桌前看了一下,有的书我看过的,有的书太贵了,“看来来迟了。”我自言自语道。

  今年的义卖太有意思了,如果下次还有义卖活动的话,我就先看清楚了再买。


班队活动作文 (菁华10篇)(扩展4)

——课间活动作文 (菁华10篇)

课间活动作文1

  “叮铃铃”,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。

  操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,有的在玩“黑猫警长捉老鼠”的游戏。“叮铃铃”,上课了,同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀!

课间活动作文2

  以前,我们上午下了第二节课后,就要单纯的到操场做操,时间久了,就弄得我们枯燥不已,就在这周一的升旗仪式上,毛校长郑重宣布将第二节课间时间改为四十分钟,并且集中开展体育运动。听了这句话,操场上的所有同学都欢呼雀跃,手舞足蹈。

  到了第二节课课间,只听一首振奋人心的运动员进行曲轰然响起,我们便迅速排好队,安静有序的下楼了,下楼时,我特别观察了下同学们的表情,个个都笑容满面,看来,大家都对今天的体育运动非常期待啊。

  到了操场上,只见人山人海,热火朝天,全校同学都安安静静的站在操场上,等待着体育老师的安排,过了一会儿,话筒响了,老师叫我们站成一行,开始环形跑。“哈哈,不就是跑步吗,太简单啦。”我心想,可是,话还没说完,老师又补了一个,“要跑十圈哦”听了这句话,我的心中犹如被一把利剑刺穿了似的,情不自禁的发出了一声“哎!”跑步开始了,起初,我们的脚步都非常整齐,“扑扑扑扑”可是后来呢,一些同学的跑不起了,整个队伍就显得不整齐了,我们随着音乐的节奏,只能一步步慢跑……啊!终于跑完了,我们抱着坚定地信念,终于跑完了十圈!我们全班都累得气喘吁吁,只听全校也是“呼呼呼呼”的叹息声。

  紧接着,体育老师又叫我们以接力赛的方式进行蛙跳比赛,“跑个步都累得半死不活了,还要蛙跳,真残酷啊。”我心想。比赛开始啦,一些比较笨重的同学,要跳好几十步才能到达终点,还有些跳着跳着就摔倒了,让我们哄笑不已。;一些体育较好的同学,两三步就跳过去啦,犹如一阵微风吹过,让我们看的目瞪口呆。终于到我了,我的心中顿时汹涌澎湃、紧张不已,犹如一条小鱼在我心中活蹦乱跳似的,我首先以全力往外跳了一大步,看了看其他同学,哈哈!我跳得最远,然后我就以这样的速度一直跳下去,结果我还是第一个到终点的呢,现在回忆起来,我都还心惊肉跳呢。

  短短的四十分钟终于结束啦,我们排好队伍,依次序回到了教室。

  晚上一回到家,我刚一坐下,就感到大腿剧烈酸痛,全身麻木,腰酸背痛,哎,这恐怕就是运动的“副作用“吧。

课间活动作文3

下课时,我喜欢和同学玩丢沙包的游戏,我喜欢的课间活动作文。在操场上,两个人拉开距离,中间站一个人,两边的人拿沙包用力地砸向中间的人,中间的人要不停地躲来躲去,避免沙包碰到自己身上,小学二年级作文《我喜欢的课间活动作文》。丢沙包的人闭上一只眼睛,扬起胳膊,瞄准后,狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了,中间的人就伤心地下去,砸到他的人上来,继续玩游戏。每次玩的时候,在边上时我大多数都能砸到中间的`人,在中间时我很紧张,恐怕被边上的人砸到,有时能接住沙包,就会高兴地跳起来。

我想,要是长得像猴子一样,就能跳到树上去,就再也不会被砸到了。

课间活动作文4

  课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上,有的比赛跳绳,有的在练*跳远,还有的在玩丢沙包……。

  其中我们最喜欢的是丢沙包,我们六个人为一组,二人为一小组,有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人,另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去,谁接的沙包多,谁的分就多,谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输,如果输了,就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我,我丢给你,只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下,不时地向站中间人飞去,他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。

  玩着玩着上课铃响了,我们多想再玩一会,想一想还要学*,我们想下节课课间不也能玩吗?对,我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的关于课间活动作文我们都会玩的'非常开心。

课间活动作文5

  今天下午下了第二节课,我们班举行了一次令我十分难忘而又记忆犹新的课间活动,这次活动让我学到了许多,同时也懂得了许多。

  今天下午,第二节课后,忽然想起了一阵清脆的乐曲声,老师告诉我们要在可见走一下列队,我听了十分开心,这几天在家我天天都在练*这个。终于可以有展示的地方了。一下了课,我们全班的人排着整齐的队伍,秩序井然走出了教室,老师对我们做了妥当的安排,我和棋手带领着全班同学便开始了这次有意义的活动。

  只听一声哨响,体育老师那洪亮的声音响起来了‘‘预备,走!’’我们便迈开了方步,一边走,一边喊着口号‘‘少年优质,振兴中华!’’张志强更是情绪高涨,昂首挺胸,她那双明亮的眼睛肿,充满了无限的对祖国的自豪骄傲与希望,他那高涨的情绪感染了我们,我们也对祖国充满了希望,同样也十分自豪自己是一名优秀的少先队员,走着走着,我们便来到了**台,校长站在上面,开始了训话,他说‘‘我们为什么要离你们的课间时间走这个列队呢,是因为我们要参加一次军训,只有练好了列队,你们才有能力去军训,去学*更多的精神品质,做一个优秀的少先队员!将来报效祖国,振兴中华!''

  看着高高飘扬的*,我们坚定的点了点头……

课间活动作文6

  课间十分钟是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

  老师下达了一声下课的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“尖子生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,各大玩的门派都不甘示弱,。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主,各玩各的,互不相干。

  先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间,带着篮球便飞奔,似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”,每当这时候,他们会炸开了锅,忘记老师的斥责,忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯足了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸该红得想猴屁股了,又该被老师呲了。

  我再来说一说“守坐派”,他们的.看家本领,就是下课时守在座位上看书、写作业,有时下决心出去玩时,屁股却好像被椅子粘住了,最后还是坐下。他们不是做家庭作业,就是“跨越时空”,“顺便”把后天的家庭作业做完,但几天后发现,自己还是那么忙!

  当悦耳的上课音乐响起时,各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样,一个个比兔子都跑得快……

课间活动作文7

  每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……。。总之,课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线,这时的操场每个角落都传着快乐的笑声,我的课间活动更是快乐而有趣,不信?那就洗耳恭听吧!

  “叮铃铃…。”欢快的下课铃终于打响了,教室里顿时人声鼎沸,同学们炸了锅似地收拾着东西,唧唧喳喳地谈论着,拉着手一起跑到操场上活动,原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。

  我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的,但是我很灵活,上次学校的长跳绳比赛,我还是其中的一员,我们还拿了奖状呢!

  开始跳大绳了,我不禁有些担忧,那么长时间不跳了,我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过,身轻如燕,我心跳得更快了,我能跳过吗?

  排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,绳还没落地,她就冲了上去……结果,可想而知,她立马就被绳子拦住了,我们都被逗得哈哈大笑,她自己也跟着大笑了起来。

  该我跳了,看到好友“脚下失误”,我不免也慌乱了脚步,看着跳绳一起一落,我深吸一口气,心里默默地数着:1、2、3,跳!我随着口号跳了起来,欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。

  又是一轮儿了,好朋友吸取了上次的经验,顺利地跳了过去,我也紧跟着跳了过去,我们排着队,一个连着一个跳,就像是一串串糖葫芦,连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿,宋老师也加入了我们跳大绳的行列,我们师生在操场上一起跳着、笑着,一起共享着师生之乐。

  好了,好了,不说了,又到我跳了。这时,阳光下的操场上,我们跳绳的影子在此起彼伏……

课间活动作文8

  今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

  这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

  下面的几组配合得不是很默契,都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉四五次,唉,实在是丢人,竟然用21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心很多,因为她们用26秒。太棒,还有人替我们“垫背”。

  不过,我高兴得太早,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一,其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

课间活动作文9

  叮叮叮……下课铃响了,我和同学们兴高采烈地跑到操场上。

  操场上顿时变成了人的海洋,十分热闹。有的人在踢足球,有的人在跑步,还有的人在自由活动……我加入了足球小队,这里十分热闹,很多人在旁边观看,所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前,我一脚把球踢到了对方的的队员中,谁料对方马上开出一脚把球踢了回来,我方没有挡住,足球一下子飞到了球门里,“球*了!”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧,队友安慰我说:“你不要失望,我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里,开起一脚把球踢进了对方的球门里,我开心地笑了。这时的比分是1:1,我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上,队友并没有责怪对方,而是继续踢球,球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚,直见球稳稳地落入了对方球门里,“球进了,我们赢了”看着队友们的欢呼,我也兴奋起来。

  我太高兴了,这个大课间活动真是太好玩了,我爱大课间活动。

课间活动作文10

  在课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

  游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

  当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!

  盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!”

  游戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。

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