我的学校有个大大的操场，操场里面有两个篮球场，这里就是我的乐园。
我的乐园篮球场，是长方形的，地面呈深绿色，上面还铺着一层塑料，又*坦又安全，踩在上面像柔软的草地。球场的两端各有一个篮球架，像一位高大的巨人挺拔地站在操场上。球场上画着各种白线，有一条接*半圆的弧形线，在这条线外面投篮进就得三分，这条线内投篮进只能得两分。球场中间还有一条线，是分界线。如果比赛时打半场，球出了这条线，就算出界了。
篮球场不仅样子特别，我们还能在这里快乐地打篮球。每到中午，我就会和小伙伴们迫不及待地拿着篮球来到球场开始练起来。过一会，我们便分成两组，疯狂的打起了比赛。对方起先占优势，我方一个传球，糟糕，传错了！我一看大事不妙，找准时机，纵身一跃，猛地扑到了球上，我用力一拍，“砰”一声球落到地上，我拿起球立刻传给队友，队友接过球抱着它撒腿就跑，像受到了惊吓的兔子一样跑的飞快。慢慢的我投入了比赛，瞬间我也忘记了学*的烦恼，忘记了打球时的劳累，忘记了时间已经过去了一大半。有时我们因为赢了比赛而开心的笑着，有时因为到了关键时刻而紧锁眉头，“咬牙切齿”，眼睛死死地盯着球不敢眨一下，生怕对方投进一个球。有时却因为输球而唉声叹气，但在赛场上我们永远神气满满，精神抖擞。篮球场是我的娱乐天地，它给我带来了无穷的快乐！
在这里我能自由自在地打篮球，玩游戏。在这里我还能感受到阳光的温暖，天空的拥抱，我爱我的乐园！
你的乐园在哪里？村边的小河，学校图书楼，还是房间里？不过，我们学校的篮球场是我成长我的乐园。
一进校园，就能看到我们学校的篮球场，两只高高的篮球架像两个巨人似的相对而立，绿色的铁柱，白色的挡板，红色的球筐，使它们看起来更帅气，充满阳刚之美。而一个个小球迷，就是它们的忠实粉丝。
球场的西角种植着一排排桂花树。春天，嫩绿的树叶迎风飘扬，好像在为篮球运动员们鼓掌；夏天，中场休息的时候，我们就会去树下纳凉；秋天，金色的桂花十里飘香，整个校都沉浸在桂花的香气里。一阵秋风拂过，黄的桂花时像蝴蝶纷纷飘落下来，好像给操场铺上了一层金黄的地毯。我们踩上去，地毯发出咯吱咯吱的响声，有趣极了。
篮球场是一个神奇的地方，一下课，寂静的校园一下子变得热闹起来。就连*日文静的同学，一到也变得生龙活虎了。我们在篮球场上追逐争抢，我们的友谊变得越来越深厚了；球技也越来越好了；同学们的身体也个个壮得像头小牛！我虽然个子不是很高，但也斗志昂扬，与小伙伴们进行着热火朝天的比赛，时而如猛虎下山，时而如蛟龙出海。当手中的篮球投进篮框时，场上的欢呼声在校园上空久久回荡。
篮球场是我的乐园，它看着我流汗，听着我欢笑，见证我成长。
我酷爱打篮球，因此教学楼前那不大的篮球场，就成了我的乐园。
你别看它场地不大，*整的水泥地上简单的画了几条白线，但是它可是承包了我们学校所有的篮球活动。每个周三下午的社团课，小小篮球场简直就成了我们学校的网红景点，要想抢到一*之地，真的是要拼手速。
在这个篮球场上，我得到社团王老师的悉心指导，球技大有提升。除此以外，我也收获到了篮球技巧之外的东西，这些东西对我来说弥足珍贵。
在篮球场上，我学会了团队合作。记得上学期有次社团课，王老师安排我们四年级和六年级的哥哥们打比赛。六年级的哥哥们，个头都很高，气场明显比我们大的多。我听见有的队友在小声嘀咕：投降吧！不用打了！咱们四年级咋可能赢得了六年级？我把我们四年级的队员叫到一起，说：如果咱们今天就这样灰溜溜的当了逃兵，我觉得比输了比赛还丢人。我们做好分工，大家发挥出最好的水*就行了。就是赢不了，我们也可以学到很多机技巧呀。整个比赛，我们球队队员配合非常默契，不放弃任何一个进球机会，最后和六年级打成了*手。六年级的哥哥给我们竖起了大拇指。王老师高兴地对我们说：篮球场上，最需要的就是团队合作，不要害怕狼一样的对手，只要大家互相配合，就一定会赢得比赛。团队意识不管是在篮球场还是学*中，都是很重要的。
在篮球场上，我还收获了友谊。我和张信淇的友谊，就是在学校篮球场开始的。我们两个都喜欢篮球。下课时间我们会在一起讨论各自喜欢的粉丝。只不过他喜欢的球星是詹姆斯，我最喜欢的球星是库里。有时候，我们两个为自己喜欢的篮球明星而争得面红耳赤，但丝毫不影响我俩的友情。周末的时候，我俩经常一起相约去体育场打篮球，切磋技巧。
小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊。每当走过篮球场，我的心里就充满了快乐。
假如有人问我：“你的乐园是哪里？”我会用响亮的声音告诉他：“我的乐园，就是我们小区的篮球场”。我之所以用这么肯定的语气回答，那是因为这个篮球场陪伴我将*六年，给我留下了许多美好的回忆。
如果你想去我们小区的篮球场，应该从小区的大门口向里直行大约30米，然后向左行大约60米就到了篮球场。这个篮球场的占地面积400*方米左右。整个地面铺着淡绿色的塑胶，中间画着白色的中线，两边画着清晰的弧线。两个高大的篮球架，立在场地的两端，遥遥相对。球场四周，种植着树木和草地坪。虽然这个篮球场比正规的篮球场要小一些，但它却给我带来了无穷的快乐。
六年了，每当休息时间，我都会和朋友们来到这里打篮球。在这里，我学会了运球、传球、投篮……虽然常常累得大汗淋漓，但是，我的技术一天天长进，心里别提有多快乐了。记得有一次，我练*投篮，开始，怎么也投不进去，不是把球扔到篮板上，就是把球砸到篮筐边，急得我直跺脚。一位大哥哥看见了，来到我的身边，给我讲了一下投篮的要领，然后给我做了一个精彩的示范，让我羡慕极了。我模仿他的样子，拿着篮球，曲腿、蹬地、起跳、投篮，啊！篮球在半空中画了一条优美的弧线，“哐”的一声，准确地落入了篮筐。哇耶！进了！我高兴得蹦了起来，周围的朋友们也都给我叫好！
记得在我上小学二年级时，小区篮球场进行了升级改造，我们暂时不能进入。就在那一刻，失去了乐园的我，仿佛是离开了大海的鱼儿，感觉我的世界都失去了颜色。不过也正是那次施工，我和小朋友们创造出了很多篮球游戏，所以我对篮球的兴趣更浓了。
经过升级改造后的篮球场，面貌焕然一新，我更加喜欢了。每天放学后，我都和小朋友在那里打篮球、做篮球游戏。在这个篮球场里，我学到了许多关于打篮球的常识和规则，结交了许多朋友，获得了许多快乐。所以，这个篮球场是我生活中不可缺少的乐园。
我们学校的篮球场虽然并不宽大，但它富有生机，充满欢乐，是我们的乐园。
篮球场是我们的自然乐园。它生机勃勃，花草繁茂。春天，山茶花在墙边绽开了笑脸，它们如仙女一般，在绿叶间翩翩起舞。夏天，最引人注目的是爬山虎，它们的叶尖一顺而朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。风儿一吹，一墙的爬山虎漾起波纹，在绿色的海洋中摇曳，真是美不胜收。
篮球场是我们的休闲乐园。篮球场的中央有一棵大樟树，它像一把撑开的巨伞一般，让我们坐在下面，听着微风在树叶间“沙沙”作响，听着鸟鸣在树丛中此起彼伏，看着落叶像蝴蝶一般飘然而下。午休时，我们会在树下阅读美妙的书籍，书中扣人心弦的情节让我们如痴如醉。运动后，我们会把衣裳放到树下的木凳子上，或者跑到树阴下一起侃大山、说心里话，让风儿轻拂脸庞，让欢声笑语充满整个篮球场。
篮球场还是我们的玩耍乐园。篮球场中，*坦的地面是用深蓝色的塑胶做成的。我们可以在上面举行丰富多彩的大课间活动、激动人心的“抢椅子”比赛和扣人心弦的“跳格子”游戏。篮球场中，篮球架遍布各个角落，我们也可以往这些簇新、炫酷的篮球架中投篮，争当明日的篮球冠军！
篮球场就像我们久违的“朋友”，每次下课，我们都迫不及待地来到它的怀抱，在那里看书、运动、玩耍。这就是我们的乐园——篮球场。
——我的乐园篮球场作文 (菁华3篇)
我的乐园是我们学校的篮球场。
我们学校有一个大操场，每天下课、放学，我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间，操场热闹起来了，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球……不过，最热闹的还要数操场一角的篮球场啦！那里简直是我们欢乐的海洋！
每当一下课，我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场，篮球场上矗立着两座高大的篮球架，就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场，我们就开始打篮球了。
首先，是我们队发球。只见发球手信心满满的将球扔向了半空，可真不巧，篮球竟然像插了翅膀似的“飞”到了对方那边。对方球手接到球便跑了起来，他一边跑一边拍打着篮球，向我们这边冲来。我们也毫不示弱，摆好阵势，对他进行围拦堵截，马上他便四面楚歌了。可他竟然毫不慌张，身子轻轻一跃，球被扔出了我们的围栏。“啪——”对方得两分，真是螳螂捕蝉黄雀在后啊！我后悔我们太心急太大意了。我不甘心，接着来！
篮球赛火热的进行着，终于，机会来了，对方准备传球了，我瞅准时机，立马跳了起来，一下子把篮球从半空拦住了。哈哈，怎么样？你们也没想到会半路杀出个程咬金吧？我可不能错失良机。左一闪，右一躲，没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下，容不得犹豫，我立刻把球扔向篮筐，哈哈，进球啦！嘿！真可恶！篮球怎么在球筐沿上转圈？就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是让人着急。对方一个人忍不住了，跳了起来，想把球拍出筐。说时迟那时快，我们的队友一个猛虎扑食，把球抢了过来，我迅速跑过去接住球再一次投球！得两分！在我们的完美配合下，反扑了，没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……
篮球，不仅仅带给我们欢乐，也教会了我们团结！
哎呀，又上课了！同学们一溜烟跑回了教室，可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……
这就是我的乐园，让我减去烦恼与疲劳；让我时时充分放松自我；让我天天快乐无比的好地方！
我的开心是属于篮球场的，在那里我可以想干什么就干什么，无忧无虑，自由自在。
当我孤独时，篮球场就成了让我摆脱孤独的乐园。跟高年级打篮球比赛，比赛开始，只见裁判员高高把球抛起，我们奋力向上一跳，队友把球传给我，大声喊到：接着，赵乐佳。可球被对手成功拦截，我赶紧向上一扑，把他给罩住了，我给她来了一个盖火锅！我很快就把篮球从她的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学，她接过篮球赶紧向篮筐下跑去，我一个急转弯避开了对手，飞速向队友跑去，队友把球抛给我说：最后一球靠你了，加油！我看了看快速跑来抢球的对手，又看了看慌乱的队友，我奋力一投，大家都屏住呼吸，最后，只听哐啷一声，我们队友都欢呼起来，好一个三分球！这时，我跑去拍了拍对手的肩，告诉她不要气馁，失败乃成功之母，对方也和我们约好之后再打一场一较高下。我们又要打起了十二分精神来，打倒下一个对手。
当我伤心难过时，篮球场就成了让我排忧解难的乐园。我蹲坐在篮球上，把自己当作一只戏水的小鸭子，一摇一摆的划过去，划到一株玫瑰下，闻一闻玫瑰花的清香，瞬间疲劳便消失的无影无踪。捡起掉落的花瓣，来一场花瓣雨，哇！几只花海中的小精灵。
当我无聊时，篮球场就成了让我摆脱无聊的乐园。跳起来捡起一片梧桐叶，再猛的坐下去，快速处理完叶片，开始了我们每天的拔老根之赛，来看看谁才是拔老根之王。
这就是我的乐园篮球场！
你的乐园在哪里？村边的小河，学校图书楼，还是房间里？不过，我们学校的篮球场是我成长我的乐园。
一进校园，就能看到我们学校的篮球场，两只高高的篮球架像两个巨人似的相对而立，绿色的铁柱，白色的挡板，红色的球筐，使它们看起来更帅气，充满阳刚之美。而一个个小球迷，就是它们的忠实粉丝。
球场的西角种植着一排排桂花树。春天，嫩绿的树叶迎风飘扬，好像在为篮球运动员们鼓掌；夏天，中场休息的时候，我们就会去树下纳凉；秋天，金色的桂花十里飘香，整个校都沉浸在桂花的香气里。一阵秋风拂过，黄的桂花时像蝴蝶纷纷飘落下来，好像给操场铺上了一层金黄的地毯。我们踩上去，地毯发出咯吱咯吱的响声，有趣极了。
篮球场是一个神奇的地方，一下课，寂静的校园一下子变得热闹起来。就连*日文静的同学，一到也变得生龙活虎了。我们在篮球场上追逐争抢，我们的友谊变得越来越深厚了；球技也越来越好了；同学们的身体也个个壮得像头小牛！我虽然个子不是很高，但也斗志昂扬，与小伙伴们进行着热火朝天的比赛，时而如猛虎下山，时而如蛟龙出海。当手中的篮球投进篮框时，场上的欢呼声在校园上空久久回荡。
篮球场是我的乐园，它看着我流汗，听着我欢笑，见证我成长。
——篮球场我的乐园作文优选【10】份
我酷爱打篮球，因此教学楼前那不大的篮球场，就成了我的乐园。
你别看它场地不大，*整的水泥地上简单的画了几条白线，但是它可是承包了我们学校所有的篮球活动。每个周三下午的社团课，小小篮球场简直就成了我们学校的网红景点，要想抢到一*之地，真的是要拼手速。
在这个篮球场上，我得到社团王老师的悉心指导，球技大有提升。除此以外，我也收获到了篮球技巧之外的东西，这些东西对我来说弥足珍贵。
在篮球场上，我学会了团队合作。记得上学期有次社团课，王老师安排我们四年级和六年级的哥哥们打比赛。六年级的哥哥们，个头都很高，气场明显比我们大的多。我听见有的队友在小声嘀咕：投降吧！不用打了！咱们四年级咋可能赢得了六年级？我把我们四年级的队员叫到一起，说：如果咱们今天就这样灰溜溜的当了逃兵，我觉得比输了比赛还丢人。我们做好分工，大家发挥出最好的水*就行了。就是赢不了，我们也可以学到很多机技巧呀。整个比赛，我们球队队员配合非常默契，不放弃任何一个进球机会，最后和六年级打成了*手。六年级的哥哥给我们竖起了大拇指。王老师高兴地对我们说：篮球场上，最需要的就是团队合作，不要害怕狼一样的对手，只要大家互相配合，就一定会赢得比赛。团队意识不管是在篮球场还是学*中，都是很重要的。
在篮球场上，我还收获了友谊。我和张信淇的友谊，就是在学校篮球场开始的。我们两个都喜欢篮球。下课时间我们会在一起讨论各自喜欢的粉丝。只不过他喜欢的球星是詹姆斯，我最喜欢的球星是库里。有时候，我们两个为自己喜欢的篮球明星而争得面红耳赤，但丝毫不影响我俩的友情。周末的时候，我俩经常一起相约去体育场打篮球，切磋技巧。
小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊。每当走过篮球场，我的心里就充满了快乐。
“加油，加油”学校篮球会上，观众们都沸腾起来了，因为这场比赛太精彩了！
比赛时间还剩六十秒，选手们都开始更认真起来了。现在比分五班和三班打*，都是十分。那个班能获得最后的胜利就看这一分钟了。首先三班的王子昊挺身而出，他以迅雷不及掩耳的速度飞快地先把球抢到了手，这时五班的同学突然挡住了他的去路，趁五班同学还没反应过来时，他赶紧把球传给了队友赵张灵，只见他以惊人的速度甩开了敌人。
一个转身居然把球抛了出去，眼看就要进篮筐时，5班的一个高个子杨明成功的跳起来把球给拦了下来并且向着对面的篮筐狂奔过去。这时三班赶紧去防守，可是还是被他突破了，这时赵张灵跑了回来，趁杨明不注意时把球抢走了。此时此刻，离比赛结束还剩十秒，耳边想起观众们的倒数声音――10，9，8……这时赵张灵来了一个中场投篮，成功的把球投进去了，还剩一秒，老师们宣布我们三班获胜了，我们高呼着赵张灵，赵张灵，还把他抱了起来，投向空中，这次比赛他还得到了一个绰号叫“篮球王子”。
赵张灵他没有让我们失望，因为他这次比赛变得更精彩了。
我的乐园是我们小区的篮球场。
篮球场四周有铁栅栏，进入的地方是两扇门。篮球场中有两块儿专门用来打球的地方，旁边还有休息区。爱好打篮球的我常常去打球。
有一天，我来到篮球场，发现我的小伙伴们正在那打篮球，我便跑过去，说：“加一个吧!”只见一个人走出来说：“好吧!”我们分好队后，篮球比赛就正式开始了。敌方发球，发完球后，我方超强“战斗力”的抢球手立马围堵了上去，对方只一个简单的跨下运球就躲了过去，接着像猛兽似地冲了过来，我方严守以待,谁知他站在三分线上一投，什么!这家伙疯了吗!他竟然想投三分!但是他在空中进行了一个一百八十度的大反转，将球传给在二分线的队友，他一投，什么?球进了!敌方获得了第一分,我方士气有些数低落，我方发球。当我拿到球权立刻冲向篮框，犹如一只坚强的海燕,只见我一个三步跨篮,耶!球进了!我们扳回一分。虽然说是星之火能燎原，但是它也能在只有一线生机的时候带来希望，我就像我们队的星星之火，我的举动和我们分数牌上的一在告诉我们,对方并不是不可战胜的!我们越挫越勇，和敌方差不多是齐头并进，终于，在即将结束的一刻，我用最后一球，完结了这场比赛。
这就是我的乐园，我在这收获了勇气、道理和友谊。
童年是充满欢声笑语的，童年是纯真的，童年是快乐的……在童年的.记忆中，有许多难忘的事，童年篮球场，便是一件值得回味的事。
学校六年级在四月或五月时要举行一场篮球比赛，我们班的男同学听了特别高兴。每天早自*时，他们便在学校的篮球场上练*，在周末时他们也会来到学校练球，把这次比赛看得非常重要，一定要赢过别的班得到第一。
在童年的篮球场上，他们无忧无虑、轻松自在。他们玩篮球时，像活泼跳跃的鹿，像勇敢凶猛的虎，像横冲直撞的牛，像机灵敏捷的鸟……可是，有时球戏弄他们，他们手中的球便像没头苍蝇一样乱撞。在一阵胜利的欢呼声后，也会迎来一阵失望的叹息声。不管怎样，他们都有快乐的童年，有美好的时光，他们都会努力的向冠军发起冲击。
即将要离开母校了，离开一片拥有着美好的童年时光的土地了，这样的难忘记忆还会有多少？这个曾经给予我们笑声的地方，马上将不属于我们，童年也会随之逝去，那个让同学们挥洒过汗水，学会努力的篮球场，也将只能在记忆中出现。辛劳的老师也不会再站在篮球架旁看着勇夺第一的同学们了，只能让这美好的画面在脑海中出现了。
童年的篮球场，是我们在毕业前，值得回眸一看的欢乐的影子。
寒假，我在篮球场打篮球。突然，来了几个小朋友要和我挑战。
双方开始跳球了，我的心很激动。我的朋友跳球，一瞬间，球被抛上去了，球又很快被对方抢到了。可惜，他投篮的时候没投进。后来，我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了，正准备出三分时，对方两个人夹攻我一个。后来，他们不小心打了我的手，对方终于犯规了。要罚球了，我朋友开始罚球了，投了两个球都没进。后来，对方换人了，换了个暴力队员。我投球的时候，好险我的队友防住了对方的暴力队员，我投进球了，是两分，现在的比分是二比零，真爽。
该我发球了，我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候，对方的人抢我队友的球。后来，他传给了我，对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了，我的做好准备。他传球了，球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了，一个一分。后来该他们发球了，他们发球的时候。我们没接到。后来，我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮，又投进了一个两分。该我们发球了，我传给了队友，然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了，对方投篮了，他投篮百发百中，进了个三分。
对方要回家了，我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球，我赢了一次，他们赢了一次。加上今天我们赢的，我们已经赢了两局。最后，我也高高兴兴地回家了。
随着身体的发育，自己的身体都变得壮实起来，上了初中，篮球仿佛像是对自己有着一股神奇的吸引力，随着与篮球的经历，我仿佛和其他大部分同学一样，爱上了篮球，篮球场也就成为我们常去的宝地。
说到篮球，这应该是球类项目中，很火的一个项目。因为他打起来方便，不需要多大的场地，可以随地着手运球。我应该也是受周围的人的感染，发现篮球是一个非常让人热爱的体育项目。篮球自从加拿大的一个教授发明后，瞬间传遍了整个世界，篮球带给我们活力，锻炼我们的身体，促进我们的新陈代谢，当然有时还属于我们生命中的一部分。
每当自己换上衣服，穿上篮球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球场。手里提着一大杯水，在球场上活力满满的运着球，连投球，一堆人在篮筐前，有上小学的小孩儿，还有许多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的学生，甚至有时还能遇见老人，篮球多么的是令人着迷。我也深受其中，无法自拔，因为篮球不仅对我们的身体有益，还能让我们在运动中感受到优越感。让自己投中球时，队友们的夸赞，自己的庆祝，自己的荷尔蒙在迅速燃烧。那种感觉，仿佛走到了一个属于自己的世界。
篮球是我们的挚爱，这不仅仅是一项运动，还是我们人生的一部分，篮球场是我们人生中待的时间比较长的地方。
他是一个仪表堂堂的人，我和他是一对好朋友，虽然有时，也会发生一些小摩擦，但是我俩过一会儿就好得没有发生过事情一样。
他兴趣广泛，尤其喜欢打篮球，他在篮球场上，总是那么酷，那么潇洒。
瞧！他和队友又一起出现在篮球上，我坐在篮球场外观战。他夺过篮球，立马运球，他像一只篮球场上的“雄鹰”。他的眼神�D�D那目光如炬，燃烧的火焰，燃烧在对手眼里，使对手产生惧怕的心理；他的呼吸�D�D他的呼吸“呼哧呼哧”像一头公牛，使对手产生可怕的想像；他的雄姿�D�D他那“一飞冲天”的身影像黑暗中的流星，闪烁着生命的光辉……球传了过来，他运动着篮球，脸红彤彤的，流下了许多黄豆般大小的汗珠。这时，对手跑了过来，总想使巧招，不料，他使出搞笑的动作，想让对方笑得没了力气，趁势把球夺过来。他像是没有受到进攻一样，不受任何干扰，他眼睛一动不动，像是计划着如何把球传给自己的队友。突然，他以迅雷不及掩耳传给了对友，一投，球进了， 我们欢呼雀跃。
他就是篮球场上的“雄鹰”，我的铁哥们�D�D李灵潇。
校西，篮球场上，常来一阵阵欢呼声，喝彩声。是什么？原来是一群小学生，正在打篮球赛，而周围坐着的观众正目不转睛盯着球。
“咚”的一声，一个完美的转身，球在空中跳着优美的舞步，“哦！太棒了！球进了！球进了！”观众们一边鼓掌，一边高兴地喊着。接着，形的一场开始了，红队一号拿着球，灵活地穿梭在蓝队人群中。就在他逼*球篮时，一个看起来普普通通的蓝队球员，用手一拍，竟然把红队一号的球拍掉了，真是“人不可相貌”啊！蓝队三号趁机把球捡起来，瞄准球篮一投，球歪了，并没有投进球篮，观众们一阵叹息。另一个红队球员抓住球，来了个三步投球，球在空中划过一条优美的弧线，又淘气地在篮球架上跳了几下，摇摇晃晃地进了球篮。“好球！”周围的观众高兴地大喊起来，“哇，厉害！红队加油，打败蓝队！”虽然蓝队努力想挽救局面，赢得比赛，但是红队越战越猛，最后，红队以5比3的成绩赢得了比赛。红队球员们欢呼雀跃，而蓝队球员则则垂头丧气，暗下决心，下一次一定要打败红队。
一场足球赛结束了，大家犹意未尽。篮球啊！你尽情地跳吧！让我们来拍动你，创造一场精彩的足球赛吧！
我的开心是属于篮球场的，在那里我可以想干什么就干什么，无忧无虑，自由自在。
当我孤独时，篮球场就成了让我摆脱孤独的乐园。跟高年级打篮球比赛，比赛开始，只见裁判员高高把球抛起，我们奋力向上一跳，队友把球传给我，大声喊到：接着，赵乐佳。可球被对手成功拦截，我赶紧向上一扑，把他给罩住了，我给她来了一个盖火锅！我很快就把篮球从她的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学，她接过篮球赶紧向篮筐下跑去，我一个急转弯避开了对手，飞速向队友跑去，队友把球抛给我说：最后一球靠你了，加油！我看了看快速跑来抢球的对手，又看了看慌乱的队友，我奋力一投，大家都屏住呼吸，最后，只听哐啷一声，我们队友都欢呼起来，好一个三分球！这时，我跑去拍了拍对手的肩，告诉她不要气馁，失败乃成功之母，对方也和我们约好之后再打一场一较高下。我们又要打起了十二分精神来，打倒下一个对手。
当我伤心难过时，篮球场就成了让我排忧解难的乐园。我蹲坐在篮球上，把自己当作一只戏水的小鸭子，一摇一摆的划过去，划到一株玫瑰下，闻一闻玫瑰花的清香，瞬间疲劳便消失的无影无踪。捡起掉落的花瓣，来一场花瓣雨，哇！几只花海中的小精灵。
当我无聊时，篮球场就成了让我摆脱无聊的乐园。跳起来捡起一片梧桐叶，再猛的坐下去，快速处理完叶片，开始了我们每天的拔老根之赛，来看看谁才是拔老根之王。
这就是我的乐园篮球场！
街角有个篮球场，三年前造起来的，一下子改变了小区原本丝毫没有体育设施的窘境。*日里篮球场上空无一人，一到周末，学生放假，篮球场上就会聚集一群的打球青少年。
那是周六的下午，天气晴朗，万里碧空。球场上熙熙攘攘，三五成群的孩子在那里玩闹，也有几个大人混在其中。有人抛球，有人接球，有人叫喊，有人奔跑。
只见偏向公路一侧的篮球架旁，一个孩子正手持篮球准备投篮。篮球被高高抛弃只奔球框而去，嘣得一声球砸在铁框上没有投进，引来了底下一通哄抢。借着又有许多孩子相继投篮，又投进的，也有投失的，各种姿态，笑意百出。一个身高1米8的青年高中生的模样，运球娴熟，上篮姿势优美，吸引了来往行人注目观赏。一次精彩的后仰投篮命中引得在场球员们欢呼喝彩。
放眼望去，不大的球场两边挤满了大约三十个青少年，他们有的是正在排组加入，又的只是纯粹观赛，也有几个小姑娘陪同朋友前来嘻玩。在这样一个晴朗微风的秋天午后，废旧报纸在公路边随风吹飘，电线杆上的广告贴纸也已泛褐斑驳，居民小区一片寂静荒凉，而这片运动场上跃动拍响的篮球却显出苍葱的生机与活力……
——篮球场是我的乐园作文（精选十篇）
在这个世界上，每个人都有自己的乐园，比如满是玩具的房间；村头小河边的草地；班级的图书角；爷爷的菜地……而我的乐园则是学校的篮球场。
我们学校的篮球场在操场，外圈是二百米的跑道，内圈则是四个足球框和两个篮球筐。令我最感兴趣的是那两个篮球筐。
有一次，上体育课的时候，我们同学自己组织了一场篮球赛，比赛开始了，裁判把球向空中一抛，我们这队的高个子以她的优势一把将球抢到手上，向球筐扔去，哈哈！球进了，这回该我们队的宫志成发球了，他刚把球拿到手中，刚准备运球，可一不小心被对方的徐荣国把球抢走了，那徐荣国向篮筐投去，可惜没进，这可把对方的人急坏了，过了一会儿，我来了纵身一跃，球进了，哈！两分球，球从筐里掉下来了，宫志成来了个“凌波微步”把球抢到了，又把球一扔，哈，投了个三分球，我方的人马上欢悦起来，对方唉声叹气。
指挥员吹哨了，一听就知道了，我方以8比4领先，赢了，哇，多好玩呀！
在篮球场中自由玩耍，多么快乐。
当你遇到困难或者挫折时，要相信自己，要对自己说：“我能行！”我经常这样对自己说。
我很喜欢打篮球，课余时我经常和同学们到篮球场比赛。我梦想着以后自己能像NBA的明星科比那样，在赛场上纵横驰骋。
这一天，我又来到篮球场，正好，球主动“跑”到我这边来了。我拾起球投了过去，球毫无悬念地进了篮，我感到非常自豪。那些打球的初中生惊讶地说道： 没想到你那么弱小，投篮却那么准！“后来，他们要打比赛，还差一个队员，我便毛遂自荐。他们问道：”你行吗？“我大声说：”我能行！“
一开始，面对高我一头的初中生，我抢球、投篮处处受阻，让对手领先了好几个球，同队的人对我失望了。我没有气馁，相信自己有反击的时机。果然，因为是全员上阵，没有替补，经过前半场的冲刺，对手已经气喘吁吁，没有进攻的力量了。我利用精力充沛的优势，抢球、运球得心应手，很快就把比分拉*了。经过一番激烈对战，我们队赢了，我没有拖后腿。
通过这次比赛，我更加相信自己了，我自豪地对自己说：”我能行！“
有些人的天堂是花园，有些人的天堂是一片田野，有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附*的篮球场。
虽然篮球场有点旧，但这并不影响我对它的热爱。
作为一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动。在体育运动中，我最喜欢打篮球。因为我个子矮，长高一直是我的心愿，我想和姚明一样高。因为打篮球有助于我长高，所以我喜欢篮球。每次我在球场上流汗，我都感到非常高兴，因为似乎每一次出汗，我都离长高越来越*了。
在球场上打球的日子里，我也学到了更多关于篮球的知识。例如，在篮球场上，有三种得分球：一分球，这是最简单的组成，通常是罚球。两分球是非常常见的，是比赛中得分的重要组成部分。而最难的三分球，以我的身材是不可能完成的。
但是奇迹会发生的。一个炎热的下午，我正在打篮球，父亲截住球，把球扔了出去。”“匡当”进入的那一刻，我看了看父亲的位置，这是一个三分球！事实上，爸爸不用练*就能投三分球。所以我试过了，但是失败了。我又试了几次，但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢？所以在无数次失败之后，我真的进了一个球！从那以后，我就更喜欢这门课了。
这是它成为我的天堂的主要原因，因为它让我尝到了成功的滋味。
寒假，我在篮球场打篮球。突然，来了几个小朋友要和我挑战。
双方开始跳球了，我的心很激动。我的朋友跳球，一瞬间，球被抛上去了，球又很快被对方抢到了。可惜，他投篮的时候没投进。后来，我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了，正准备出三分时，对方两个人夹攻我一个。后来，他们不小心打了我的手，对方终于犯规了。要罚球了，我朋友开始罚球了，投了两个球都没进。后来，对方换人了，换了个暴力队员。我投球的时候，好险我的队友防住了对方的暴力队员，我投进球了，是两分，现在的比分是二比零，真爽。
该我发球了，我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候，对方的人抢我队友的球。后来，他传给了我，对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了，我的做好准备。他传球了，球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了，一个一分。后来该他们发球了，他们发球的时候。我们没接到。后来，我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮，又投进了一个两分。该我们发球了，我传给了队友，然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了，对方投篮了，他投篮百发百中，进了个三分。
对方要回家了，我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球，我赢了一次，他们赢了一次。加上今天我们赢的，我们已经赢了两局。最后，我也高高兴兴地回家了。
学校的篮球场是我的乐园，但是我并不会打篮球。听到这话，你一定很诧异吧！你一定很好奇吧，别急，慢慢看。
篮球场位于学校东北角，这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒，布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已，好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场，篮球场外围隔着高高的铁栅栏，栅栏外面是车水马龙的世界。
正因为这是室外篮球场，所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间，这是是安静的。观众*喷上一层薄薄的蓝色水漆，坐在这里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
逮着空闲，我跑到篮球场，站在栏杆里，看着栏杆外川流不息的车辆，飞驰的汽车载走了我苦闷的心情；行人的笑声驱散了我心头的苦闷。
这里很普通，只是人工建筑；这里不普通，有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者，学*成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正，救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他，我太暗淡了，若他是太阳，我只是一颗行星。因此，我暗下决心，定要超越他。
谁规定，篮球场只能是篮球运动员的地盘？一定没有！学校的篮球场，是我的乐园，是我放松自己的地方，是我给自己鼓劲的地方。虽然，我不会打篮球，但这并无碍！
学校的篮球场是我的乐园，但是我并不会打篮球。听到这话，你一定很诧异吧！你一定很好奇吧，别急，慢慢看。
篮球场位于学校东北角，这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒，布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已，好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场，篮球场外围隔着高高的铁栅栏，栅栏外面是车水马龙的世界。
正因为这是室外篮球场，所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间，这是是安静的。观众*喷上一层薄薄的蓝色水漆，坐在这里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
抬头看看“同伴们”，阳光刺眼，张开五指挡在眼前，阳光穿过指间，柔和了许多。慢慢的心情趋于*静。
正因为这里临着车水马龙的世界，所以我头脑发胀的时候喜欢呆在这里。学*是一件苦差事，语文数学英语各位大将轮番上阵，车轮战打的我头脑发胀。
逮着空闲，我跑到篮球场，站在栏杆里，看着栏杆外川流不息的车辆，飞驰的汽车载走了我苦闷的心情；行人的笑声驱散了我心头的苦闷。
这里很普通，只是人工建筑；这里不普通，有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者，学*成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正，救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他，我太暗淡了，若他是太阳，我只是一颗行星。因此，我暗下决心，定要超越他。
谁规定，篮球场只能是篮球运动员的地盘？一定没有！学校的篮球场，是我的乐园，是我放松自己的地方，是我给自己鼓劲的地方。虽然，我不会打篮球，但这并无碍！
几乎每一个学校都有一篮球场，我们的学校也不例外。可是，它不是一个普通的篮球场，而是一个生机勃勃的篮球场。
篮球场在学校北部，在校外也能够清晰的看见。它的四周是一排排灌木丛，这一排排整齐的很，像一个个站得笔直的士兵。它的叶子蛮特殊的，叶片薄薄的，绿色的叶子旁边一圈白，白色的边上一齿一齿的，可摸上去一点儿也不疼，怪痒痒的。
篮球场的右边，有一排树，不算大，在夏天的时候，一热就去树下乘凉，像秋天一样，还有风哩。远远望去，像几把绿色的在伞矗立在那里。碧绿的叶子，一簇堆在一簇上面，阳光穿过密密的叶子，地上斑斑点点，像洒了一地的金子。
篮球场上最显眼要数炮仗花了，它像蛇一样缠绕在黑色转栏上。花是艳橙色的，每到正月就开，开得另人醉。叶子是深绿色的，呈爱心型。当炮仗花刚苏醒时，一朵朵含苞待放的像一个个长条的小南瓜，慢慢的，开了以后，几片合拢的花瓣微微张开，露出了黄色的花蕾，细细长长的，头上还有一个扁扁的点点。远远望去，花儿这里一丛，那里一簇，像好个小小的、橙色的瀑布。长长的花蕾垂直落下，仔细看看，它似乎有什么伤心事。
这哪是一个充满活力的篮球场啊，分明就是一个充生机的花园啊。
我爱这生机勃勃的花园，它在我的校园里，这是我的骄傲!
假如有人问我：“你的乐园是哪里？”我会用响亮的声音告诉他：“我的乐园，就是我们小区的篮球场”。我之所以用这么肯定的语气回答，那是因为这个篮球场陪伴我将*六年，给我留下了许多美好的回忆。
如果你想去我们小区的篮球场，应该从小区的大门口向里直行大约30米，然后向左行大约60米就到了篮球场。这个篮球场的占地面积400*方米左右。整个地面铺着淡绿色的塑胶，中间画着白色的中线，两边画着清晰的弧线。两个高大的篮球架，立在场地的两端，遥遥相对。球场四周，种植着树木和草地坪。虽然这个篮球场比正规的篮球场要小一些，但它却给我带来了无穷的快乐。
六年了，每当休息时间，我都会和朋友们来到这里打篮球。在这里，我学会了运球、传球、投篮……虽然常常累得大汗淋漓，但是，我的技术一天天长进，心里别提有多快乐了。记得有一次，我练*投篮，开始，怎么也投不进去，不是把球扔到篮板上，就是把球砸到篮筐边，急得我直跺脚。一位大哥哥看见了，来到我的身边，给我讲了一下投篮的要领，然后给我做了一个精彩的示范，让我羡慕极了。我模仿他的样子，拿着篮球，曲腿、蹬地、起跳、投篮，啊！篮球在半空中画了一条优美的弧线，“哐”的一声，准确地落入了篮筐。哇耶！进了！我高兴得蹦了起来，周围的朋友们也都给我叫好！
记得在我上小学二年级时，小区篮球场进行了升级改造，我们暂时不能进入。就在那一刻，失去了乐园的我，仿佛是离开了大海的鱼儿，感觉我的世界都失去了颜色。不过也正是那次施工，我和小朋友们创造出了很多篮球游戏，所以我对篮球的兴趣更浓了。
经过升级改造后的篮球场，面貌焕然一新，我更加喜欢了。每天放学后，我都和小朋友在那里打篮球、做篮球游戏。在这个篮球场里，我学到了许多关于打篮球的常识和规则，结交了许多朋友，获得了许多快乐。所以，这个篮球场是我生活中不可缺少的乐园。
每一个人都有爱好，都有一种在为自己所做之事而喜悦的经历。我的快乐之源，就是在球场之上。
每一年的六年级学生，都要经历一场让人热血沸腾的比赛：毕业班篮球赛！打三年级时，我就迷上了篮球，篮球使我沉醉，我一年比一年渴望参加这种大型的体育活动，但我只能把这渴望压在心里，并且耐心地等待。
今年，我们也是六年级了！我们也可以参加了！我还没有真正地由衷地为一件事情感到渴望、兴奋、激动过。
随着比赛的脚步越来越*，我们的训练也越来越刻苦，不但要在每个中午与体育课里激烈训练，还要在每个早上慢跑五圈，这一切，都是为了那一场梦寐以求的篮球赛。
终于，篮球班赛的日子到来了，我怀着一颗赤诚且庄重的心踏上了球场。我们的强劲对手是少艺六（4）班，而我同位置的对手是一个比我还高的多、壮的多、重的多的人，我作为一个中锋，所要做的只有把他防住，不让他有一点可乘之机。但说实话，看着兰翔、博文、彦哲和梓帆在场上叱咤风云，我的内心里实在有一点不好受，在满足上场之余还有一点点小小的妒忌。
最终，在裁判的一声哨响，我们队以5分优势赢得了比赛的胜利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化为现实的满足填满了。此生无憾！
篮球场，我因你快乐，我为你疯狂！
我的乐园是篮球场。每天放学后的自由活动时间，我都会第一个冲到篮球场上去。
刚靠进篮球场，那篮球拍打在地上的坚定有力的声音便传入我的耳中。场地上已经热闹非凡了，有的在做热身运动，有的在练*运球，有的在教练指导下投篮……我也迫不及待地脱下身上的外套，随手拿了一个篮球，加入到投篮的队伍。
我运着球，迅速跑到了篮框下面，纵身一跃，把篮球投了出去。哎呀，用力过猛了，没有投进！不要紧，我捡起地上的球，调整好投篮姿势——屈膝、弯腰，轻轻一跳，再次把篮球投了出去。耶，进球！
我还不过瘾，准备换一种投篮方式——三步上篮。我首先找了一个离篮框较远的地方，慢慢地用小碎步靠*篮框。等到距离差不多的时候，我先迈开右脚，再迈出左脚，然后右脚轻轻一跳，最后把球扔出去，一套三步上篮的动作就这样做好了。
只见球越飞越高，大概到了七八米的时候，开始在上面转圈，一圈、两圈、三圈……只见篮球绕圈的速度越来越快，最后啪嗒一声，从篮框中落到了地上。哇，这么险的球都能进，我真是太牛了！
我喜欢打篮球，它让我的身体越来越健康、强壮！
——我的乐园是公园作文 (菁华6篇)
我家身旁的滨江公园是我和伙伴们一年四季的“栖息之地”。
春天，那密密的树林是我们玩捉迷藏的好地方。躲在茂密的草丛里，肯定不会被发现。一次，我穿着绿衣服躲在草丛里，伙伴从我身边走过夜没有发现我，好玩极了。
在炎热的夏天，池塘成为了我们每一天必经的“大会堂”。池塘里，我们把手向水底一捞，便能够捞到一个巴掌大的莲蓬，圆圆的，好看透了。一次，我不留意滑了一下，一个劲地栽进了水里，成了一个名符其实的“落汤鸡”，伙伴们见了，都哈哈大笑起来。
秋天，江边的眺望台转成了我们的“军事重地”。眺望远方，一排排高楼大厦映入眼帘。再看看*处，成片的枫树林立在眼前，美极了。我们在台上玩“打僵尸”的游戏，可好了。
冬天，四通八达的柏油马路是我们的乐园。我们滑着滑板，在似冻非冻的柏油马路上划着，边划边欣赏路边的风景，顺便吃吃家里带来的肉包子，那滋味可美啦！
阿！滨江公园，我们的快乐都覆盖在你身上。我爱你，更爱你赐予我们的快乐。
每个人都有属于自己的乐园，我的乐园是深圳湾公园。
涨潮时，海水会慢慢地向你逼*，使你毫无察觉，慢慢地，海浪终于送上了最后一击，那一击海浪足以没过你的腰部。这时你必需要用全力向岸上跑，不然你就会被淹没。等你远离海水时，你的衣服已经湿透了，你不得不找个地方换衣服，避免感冒。但像我一样爱玩的孩子们，是不在意衣服是否会被弄湿的，明知如此，还会一次次去与海浪撞击、奔跑，这就是乐趣。
潮退时，海面很*静，静得像一面镜子。我经不住诱惑，脱掉了鞋子，把小脚丫子伸进了水里，不停地拍打，水花四溅。我开心极了！咦，那里有一个小小的岛，而且我看去那里的水并不深，于是我就踏上了征程，看似安全的路却暗藏危机，我一脚踩到了松软的沙子，还好反应快，不然就摔倒了。以后的路我都异常小心，生怕再踩到松软的沙子，直到到岛上我才松了口气，真是有惊无险呀。
春天的深圳湾公园，树木发芽，天气凉爽。这时，我拿出来家里的足球和滑板车，召集好小伙伴便在草地上你追我赶，互不相让。踢完球，我便开始骑车了，想快速穿过深圳湾？别做梦，穿过深圳湾至少要1—2小时，我中间甚至还休息了半个小时呢。
夏天的深圳湾公园炎热不已，但却又别有一番风趣，站在桥上，享受海风带来的凉爽，玩累了，回到树荫下，搭起一个帐篷，挂起一张吊床，既不热又舒服，别提多快乐了。你还可以在绿道上一边吃着冰棒，一边快速骑车，简直是太好玩了。
秋天的深圳湾公园，天气异常清爽。现在正是放风筝的好时节，我拿上了风筝出发了，我把风筝放向天空，风筝越飞越高，飞得比云彩还高，我的心情也随着风筝慢慢地飘摇，开心极了。
冬天的深圳湾不会结冰，因为这边是南方。冬天里很多候鸟都来到这里过冬，有什么鸟呢？我拿起了路边的望远镜向远方望去，有海鸥、大雁、水鸭，还有很多不知名的鸟，他们有的飞行在天空，有的在水里觅食，有的在陆地上悠闲地漫步，享受着深圳湾的温暖。
我的乐园是深圳湾公园，这里春、夏、秋、冬每个季节都有独特的风景，是一个亲*自然的好去处，不信你也来玩玩！
这么炎热的夏天，不去游泳怎么行呢？所以，这个暑假，我们去了一个特别好玩的地方，就是杭州乐园水公园。
我们一家三口开车来到了杭州乐园玩。我来到大门口，抬头一看，一块大大的牌子，上面写着“杭州乐园”，四个大字。我们去进了杭州乐园，来到了更衣间，换上了泳衣，进入了水公园。我一走进水公园，就看见这里人山人海，大家有的在冲浪，有的在游泳，还有的打水仗。我还看见了“冲关我最棒”的赛道，可是去得太晚了，已经结束了。要不，我还想上去体验一下呢！
然后，我们去了游泳池。游泳池很大，水位由浅到深，水蓝蓝得，让人心旷神怡。我迫不及待地下水玩。我慢慢地往前走，越走越深，最后，水到了我的腰部，我不敢再走下去了。我在水中行走，觉得身子轻轻的，好像在太空行走，似乎失去了控制。妈妈对我说：“在水中，你一定可以抱得动我。”我有点半信半疑，就抱了一下妈妈，果然，我把妈妈抱起来了。我明白了这全靠水的浮力，我才会把妈妈抱起来。我捧了一捧水，趁妈妈不注意的时候，向妈妈泼去，妈妈也捧了一捧水泼向我，我俩开心地玩着打水仗。爸爸在一边游泳，我好羡慕呀，就让爸爸叫我学游泳。爸爸说：“要学会游泳，先要学会憋气。”爸爸让我闭上眼睛和嘴巴，屏住呼吸，把脸放入水中。第一次和第二次我都失败了，后来几次我终于成功了。过了一会儿，工作人员说要加水了。果然，不到一分钟，一股股浪直冲而来，把我一会儿带到浪谷，一会儿推到浪尖，我觉得好像在做过山车。虽然头晕晕的，但是很开心。
夕阳西下，我们依依不舍地回家了。盼望着下次再来。
今天是星期天，我在好朋友公园的迎宾大道边上发现了一片茂密的竹林。看起来就像一片绿色的海洋，高高的海浪随风翻滚着。
我走进竹林一瞧，里面长着密密麻麻的竹子，就像一个绿色的迷宫。弯弯曲曲的小路就像墙上的蜘蛛网，我东走走，走不通，西走走，也走不通。我焦急地想：“要是有一只熟悉这里的路线的熊猫来给我带路，那该多好啊！”我扭过头，惊奇地发现，远处隐隐约约的好像有一只又高又大又胖的熊猫，好像怀抱里还有一个可爱的小熊猫。我悄悄地走过去，哎，原来是两只水泥熊猫。不过，水泥熊猫也非常逼真。熊猫在竹林里本来就很活灵活现。
哇塞！我惊奇的发现了一个又粗又壮又高的“爷爷竹子”，好似“太极熊猫”里面的阿宝拿的竹棍。我抓着这根又粗又壮的竹子，得意洋洋得想：“我要是功夫熊猫阿宝就好了！这样我就可以保护人类，消灭天下所有怪兽！”
虽然我成不了功夫熊猫，但是，我可以想象自己变成了功夫熊猫。是这片竹林给我带来了想象的力量和快乐，我永远不会忘记这片树林的！我又想：“要是有更多的竹子成为功夫熊猫的武器，坏人就无影无踪啦！”
今天，我和莹莹去儿童公园玩。我们一边走一边看游乐项目。我们先走到“狂车飞舞”面前，买了票，上了车，系好安全带，手握方向盘。售票员阿姨一按电钮，车子就动起来，一边旋转，一边上下舞动，我们俩大声叫着笑着，真开心。
接着，我们来到“体能乐园”。这里的游玩项目很多，我们俩从一个项目玩到另一个项目，快乐极了。我们看到一个男孩在玩“飞天钢丝”，觉得很有意思，可就是担心会从钢丝上掉下来摔疼，妈妈鼓励我们说“别怕，妈妈会在钢丝下面保护你们的，试试吧，那可能是个很刺激的游戏。”我们俩心动了，决定试试。我们俩争先恐后地爬到游戏台上，妈妈把钢丝上把手拉到我面前，我用手牢牢握住“土”字行把手，妈妈一放手，我就顺着钢丝自动往下滑，感觉好像从天上飞下来，好爽！我玩了还想玩，开始还小心翼翼的，后来我玩的灵活自如了，不停的在空中踢腿，做鬼脸，真刺激。我俩都玩的很起劲。后来天下起了小雨，我们这才无可奈何地离开。
晚上，我睡觉还梦见自己在儿童公园快乐的玩游戏。
阳春三月,我们班排着长长的队伍,迎着和煦的春风去东洲公园游玩.
一路上,我们兴高采烈地笑着,走着,一会儿就来到了公园.啊!一幅春意盎然的图画呈现在我们的眼前:小草碧绿碧绿的,像给大地妈妈披上了一件绿衣裳;垂柳在春风中翩翩起舞;清澈的小河像一条玉带在缓缓流动.微风中飘来阵阵淡淡的花香,令人心旷神怡.我陶醉在这如画的美景里!同学们已经在兴致勃勃地吹泡泡了,我也不甘示弱地吹起来.你看我们吹得多棒!有的泡泡像一只只气球往上飘呀飘,有的泡泡像一颗颗珍珠,有的泡泡像一串串糖葫芦,让我忍不住想咬上一口......阳光一照,泡泡变得五光十色,非常好看!之后,我们还玩了滑滑梯,荡秋千,真是开心极了!公园里四处飘荡着我们的欢声笑语.不知不觉,夕阳西下,我们依依不舍地告别了公园.
这真是一次快乐的东洲公园之行!
——篮球场地标准尺寸优选【5】篇
1.禁区由现在的梯形改为长方形 宽4.9米 长度（罚球线到端线）仍为5.8米。
2.禁区内小半圆1.25米为「合法冲撞免责区」
3.罚球区占位间隔不变，每格85公分、中立区40公分、其它10公分。
一、前 言
全世界篮球比赛场地，除了美国大学篮球N.C.A.A比赛场馆以及美国职业篮球N.B.A场地之外，20xx年10月1日以后将要进行重大变革，沿用60年以上的篮球场禁区规格，将由现在的禁区梯形面积，改为禁区长方型面积，虽然篮球场的长宽仍然维持长28米、宽15米。但是三分线的长度，将由现行的6米25公分，加长到6米75公分。这项变动使得国际篮球规则场地部分，已经相似于美国职业篮球N.B.A比赛场地，无疑的对于篮球比赛场地一直无法统一的问题逐渐克服！
国际篮球总会F.I.B.A 在20xx年4月25日于北京召开中央委员会议，由秘书长鲍曼主持，会中通过两项决议：一是20xx年10月1日起修订实施的新规则，二是20xx年10月1日起要执行新一波的篮球规则，其中涉及到篮球场内禁区形状以及三分线的变动。从规则修订的内容来看，国际篮球规则无疑的已经逐渐向美国职业篮球比赛N.B.A的规则靠拢，对篮球比赛的而言，具有正面的意义与效果，毕竟全球各地在美国N.B.A球季当中，有许多篮球观众都在收看美国N.B.A篮球赛，因此对从事篮球运动球员或观众，在规则逐步整合当中，能够透过电视教育，更能充分了解规则的执行。
二、20xx年10月1日国际篮球规则变动说明
一、球员不得在球衣内穿着有袖圆领衫T恤。
二、当球员持球倒地或是滑行时，不再视为违例。但是翻滚或是地上接球再站立起来仍是违例。
三、球员从后场推进运球，必须双脚以及篮球都通过中场线，算进入前场。（因此8秒进入前场的规则，要以这项规定为主，不是单脚触碰前场就算进入前场，而是运球的球员与篮球都进入前场才算）
四、球员从前场跳起，在空中接到球或是拦截到球之后，落在自己的后场界内，将视为合法的。
五、球员用手从篮圈下方，伸过篮圈与篮框接触到篮球，将依照干扰球的罚则进行判罚。（这等于防守球员触球宣判对手得分、进攻球员触球分不算）
六、当进攻球员已经完全脱离防守球员的防守距离时，如果防守球员对进攻球员发生背后接触犯规，将视为违反运动道德的犯规。
七、球员在比赛场上过多的挥动肘部动作，即使没有接触到对方球员的身体，应该宣判这位球员技术犯规。（注意：并非违**道德的犯规，因为还没有发生身体接触，这是警告性质的宣判；如果碰到对手，要宣判违反运动道德的犯规）。
三、20xx年开始实施的国际篮球规则变动说明
国际篮球总会通过的20xx年国际篮球规则，国际篮球总会决定在20xx年10月1日开始执行，同时在该会每四年比赛一次的20xx年世界男子篮球锦标赛以及20xx年世界女子篮球锦标赛开始执行。其它地区可以在20xx年之前陆续实施。从这项规则的改变，国际篮球规则已经逐渐的向美国N.B.A篮球规则中的场地规划相似。
一、篮球场上的禁区，将由现在的梯形改变为长方形。梯形禁区的尺寸为罚球线长3.6米、梯形底线部分长6米、罚球线到底线长为5.8米。至于20xx年改变为禁区长方形，长仍然5.8米、宽4.9米、罚球线仍为维持3.6米。
二、球场内三分线距离，由现在的6.25米，延长到6.75米。（美国N.B.A的三分线长度为7.25米）
三、球场外的.球队*，从底线算起，往纪录台技术代表*的方向，长度8米32.5公分，等于底线到三分线顶端弧线长度。
四、比赛到最后两分钟或是延长赛时，提出暂停的球队可以拥有后场球权，暂停后不用在从中场线外发球，而是技术代表区对面指定发球区发球。
五、依照美国职业篮球N.B.A的规则精神，从篮圈落地中心点画出一道1.25公尺的半圆，这个区域称为「合理冲撞免责区」，在这个区域内发生身体接触，只有阻挡犯规，没有带球撞人。这条规则与美国职业篮球N.B.A相同，未来强力篮球将主宰禁区。
六、当比赛中断时，如果24秒计时上的时间多于14秒（含14秒），则定时器的时间不做调整。如果少于13秒（含13秒59），则24秒定时器剩余的时间将调整到14秒。
上述条文的变化，最重要的是禁区由梯形变动为长方型，另外三分线由目前的6.25米延长为6.75米。
1.长28米，宽15米。界线外至少2米以内没有任何障碍物，用着缓冲区。
2.中线应向两侧边线外各延长15厘米，用着比赛时第二三四节和末节不足一分钟时用。
3.篮球球场线的宽度均为5厘米。
4.以中线的中点为圆心，以1.8米为半径所画成的.圆叫中圈。
5.罚球线是一条与端线*行的直线，其中点必须与端线与中线的中点在一条直线上。
6.罚球线以及罚球线两端连接端线的两条斜线所构成的区域叫限制区(三秒区)。
7.篮板尺寸：高105cm*宽180cm。篮板下沿离地290cm;篮球架立柱壁厚≥3.5mm;15cm方管。
8.篮圈直径45cm，铁条直径1.8cm。
关于篮球场标准尺寸的说明，国际篮联及国内标准是一致的，即无论是塑胶篮球场、木地板篮球场还是在水泥地面上直接划线的篮球场，他的标准大小尺寸是有标准数据的，了解了这点，客户也就很容易知道自己的篮球场尺寸是否标准，更可以自己动手在空闲的地面上划出标准篮球场尺寸来。
首先国际标准篮球场尺寸是划线面积：长28米，宽15米，副场各边加2米，一片标准篮球场占地面积最少就是：长32米X19米=608*方米。
篮球场标准尺寸
国际篮联篮球场地标准尺寸及说明
1 球场：是一个长方形的坚实*面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。
2 线条：宽度为0.05米（5厘米） 。
2.1 界线：球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。
2.2 中线：从边线的中点画一*行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。
2.3 罚球线、限制区和罚球区：
2.3.1 罚球线要与端线*行，它的外沿距离端线内沿5.80米；这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。
2.3.2 罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。
2.3.3 罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
2.3.4 罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：
2.3.4.1 第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。 2.3.4.2 第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。
2.3.4.3 中立区域的宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条 相同的颜色涂实。 PVC篮球场标准尺寸
2.3.4.4 第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。
2.3.4.5 第三位置区与第二位置相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。
2.3.4.6 所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的.外侧。
2.4 中圈：中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。
2.5 3分投篮区：
2.5.1 分别距边线1.25米，从端线引出两条*行线；
2.5.2 半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两*行线相交；
2.5.3 该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。 注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。
3 篮球场划线及其尺寸要求：
3.1 用相同颜色画出。3.2 宽度为0.05米(5厘米)。3.3 清晰可辨。
3.3.1 界线：
3.3.1.1 球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。
3.3.1.2 球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。
3.3.2 从边线的中点画一*行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。
3.3.3 篮球场罚球线、限制区和罚球区
3.3.3.1 罚球线要与端线*行，它外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。
3.3.3.2 从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。
3.3.3.3 罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内半圆要画成虚线。
4 2009年国际篮联规则修改部分：改革后的篮球场三分线扩大，三秒区由梯形成了长方形。新规则将分别于今年10月1日和2010年10月1日起生效。
标准篮球场地
国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。（从界限的内沿丈量）
线条
宽度为0.05米（5厘米）
（一）界线：
球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。
（二）中线：
从边线的中点画一*行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.025米（2.5厘米）。
（三）罚球线、限制区和罚球区：
1.罚球线要与端线*行，它的外沿距离端线内沿5.80米；这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。
2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。
3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：
（1）第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。
（2）第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。
（3）中立区域的'宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条相同的颜色涂实。
（4）第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。
（5）第三位置区与第二位置区相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。
（6）所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的外侧。（国际篮联的规则从20xx年10月1日之后将实行的新规则主要有三点，它们都在向NBA靠拢：
1.扩大三分线至6.75米（比以前的远0.5米）
2.篮下设立合理冲撞区（以篮圈中心的投影为圆心半径为1.25米画一个半圆形区域,在这个区域内没有进攻犯规）。
3.三秒区变长方形（可以使运动员更加自动的移动,在进攻方面更多的展示能力,更多的减少运动员在进攻中被吹犯规的情况），场地其他尺寸都不变。
除了这三个变化外，国际篮联公布了两个变化
1.常规时间和加时时间的最后两分钟,暂停方发界外球的位置在在三分线弧顶的切线与边线的交点,距离底线8.325米,而不是象现在这样,在中线发球。
2.对方犯规或者违例后掷界外球时,如果掷球点在后场,则时间恢复为24秒.如掷球点在前场,当剩余时间在14秒以上,保留原进攻时间,若等于或少于13秒,则恢复为14秒,而在原来的规则中,上述情况一律恢复为24秒）
（四）中圈：
中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。
（五）3分投篮区：
1.分别距边线1.25米，从端线引出两条*行线；
2.半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两*行线相交；
3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。
注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。[1]
篮球场地面类型
1、sport court悬浮式拼装地板场地
弹性优良、无需粘接、安全、耐磨、不受气候影响、环保、清洁、养护简单、拆装方便、颜色鲜艳、性价比高、有利于美化环境及提高运动兴趣。
2、丙烯酸场地
场地*整、硬度较强、耐磨、使用寿命长、颜色鲜艳且耐紫外线；不易褪色，色彩多种、保护方便、无毒无害；属环保型材料、造价适中、品位高尚
3、木地板场地
木质体育地板是经过多年来对木材表面处理研究的智慧结晶，它通过对木纹微空的填充，使灰尘不再停留在木纹微孔里。通过对表面的特殊加硬和动感处理，使表面木材更加清晰自然，而表面的耐磨性能和抗划性也得到了极大的提高，从而延长了地板的使用寿命。
1.球场
对于篮球场来说，一般都是一个长方形的*面，并且是没有障碍物的。整个篮球场的长度一般是28米，宽度是15米，长与宽的比例是28:15，篮筐离地面的距离是3.05米。另外，需要特别说明的是，球场的照明一般必须是很均匀的，光度也是必须要充足的。灯光设备是不能影响篮球队员的视觉的。这样才能让队员更好的发挥自己的能力。
2.线条
线条的宽度一般是5厘米。
(1)界线:篮球赛场不可缺少的线就是界限，它就是球场的边线。它与观众、广告牌和其他的障碍物的距离一般都是2米或者2米以上。
(2)中线：在界限的中间有一条*行于边界的线，这条线就是中线，它的宽度一般是0.15米，距离是比较的'*的。
(3)罚球线、限制区和罚球区
罚球线要与外面的边界线保持水*的状态，它与外面的距离是5.8米，罚球线的长度一般是3.6米，它的中点一般都是落在边界线上。限制区是从罚球线的两端画的两条线，这两条线一般是3米。罚球区就是限制区加上以罚球线画上的圆。
(4)三分投篮区
首先是距离边界线1.25米处有两条*行线。然后就是有一个半径为6.25的圆弧与啊相交。同时这个圆弧的圆心是必须要对准篮球的中心的垂直直线的。圆心和中心的距离一般是1.575米。
看完本文，相信大家肯定对篮球场的标准肯定更加的了解了吧。虽然我们在*时去打篮球的时候可能没有关注过这个事情，但是实际上却也是很重要的呢。如果篮球场没有这样的标准的尺寸的话，那么真正的篮球比赛就不会是公*的了。这对比赛人员也是很不好的。所以篮球场的标准也是为了尽量的让人们在比赛中尽可能的公*着想。
——我的乐园主题作文实用五篇
我家屋后有一个花园，那儿原先是一块荒地，经过爷爷的一番辛劳，荒地才变成花园，这也成了我的乐园。
东去秋来，爷爷开垦的花园终于成了一幅缤纷五彩的锦缎。你看!迎春花在迎接着美丽的姑娘，这时候，我总去摘下几朵花儿，做成一个美丽的花环，在镜子前跳来跳去，像一朵美丽的花儿。
炎热的夏天来了，太阳花开得可热闹了，我摘下红的像雪，细的像针的太阳花放在浴缸上洗澡，洗好后我穿着美丽的裙子来到花园。天哪!十几只蜜蜂和我来个“亲密的接吻”结果，我的脸上、身上就留下了十几个“大馒头”，害得我直发烧。
最美的花莫不过九月的菊花。有黄灿灿的，像一堆金子;有红通通的，像火焰在燃烧;有白花花的，像天空的白玉;有粉色，像一片彩霞……总而言之，菊花的颜色像七色彩虹一样多……每当这时候，我总迫不及待地去花园捕蜜蜂，我先找来饮料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就会不约而同跑进里面，我就飞快的拿起瓶盖，把它盖住，十几只蚂蚁就成了我的囊中之物。(告诉你们个秘密：其实我在瓶子里面放了蜂蜜)
寒冷的通天终于来了，那些娇气的花儿都凋谢了，只有勇敢的梅花在欢迎着梅花的到来。“下雪了，下雪了，”我们欢呼着。我和伙伴们在小花园对小雪人，我还帮它装饰呢!我去摘下梅花的花瓣插在头上。“哇，太美了，也给我几片花瓣吧!”小伙伴的眼里充满了羡慕之意。我得意地说：“那可不行，要想花瓣的话，明年自己动手种吧!”小伙伴失望极了。我看了，扑哧一声笑出来，说：“和你们开玩笑的，给，饿哦一人给你们三瓣。”小伙伴半信半疑地问：“真的?”“当然是真的啦!”“谢谢”小伙伴连声道谢。
这就是我的乐园——花园!
我的适应性很强，所以在哪里，哪里就是“我的乐园”不过那里，才是我最快乐的乐园!它就是我家门前的小溪!
春天。他变成了一个美丽迷人的女子，长长的秀发上点缀着一朵朵美丽的迎春花，他那叮叮咚咚的汩汩流水，是他那美妙的音符!这时候，我最喜欢在西边捡起那些鹅毛般雪白的鹅卵石来打水漂“叮，叮，叮，叮，叮，叮，咚”“漂亮!六连击破!”我兴奋地跳了三尺高。
夏天。他是一个活泼可爱的小男孩，绿绿的树荫像一顶可爱的帽子，那哗啦哗啦的流水声是他在扇扇子的声音。这时候，我会拉着小伙伴们跳下溪，快乐的向别人泼水，太阳是那样毒辣地照着我们，可我们却一点儿，也不觉得热，因为有这么多小伙伴在嘛，哪能顾得着热呢?玩累了，我们便坐在水里，石头给我们按摩，我们整理整理头发，你看看我，我看看你，都开心的笑了!
秋天。它像一个中年男人，他轻轻地走着。这时候我会跟着奶奶、姑姑去溪边洗衣服和洗菜了!我一会儿帮姑姑打打衣服，一会儿又帮奶奶洗洗菜，忙的不亦乐乎。呼，我们终于忙完啦，她们俩总是会不约而同地说到“宝贝，你真棒!”我心里比吃了蜜还甜!
冬天。它是一位风烛残年，饱经风霜的老太太，他慢慢地走着，像是快走半步，就要死亡。这时候我会和小伙伴们写上一封“信”，从田从田里敲下一大块薄薄的冰，把信放在一个小塑料盒子里，把小塑料盒子放在薄冰上，让它们飘走。这是冬天最美好的事情了!
这就是我的乐园，不论什么季节一不论什么时候，都有一道美丽迷人的风景!
我的房间是个乐园，也是美丽的小天堂。那里有五颜六色的玩具给我带来无穷的乐趣。
我房间门上面有很多花，花的颜色有许多种，有白色。黑色。红色……我的被子上有一个小熊，它拿着小提琴，一边唱一边跳，它每天都要我教它一首新歌。我枕头上有个月亮，不过它睡着了，它还带着一顶圣诞帽，睡得可香了。床头有一只威武的狮子，它随时随地都在保护着我，怕我受到一点危险，只要有一点风吹草动，它都会第一时间给我警告。
我无聊的时候会找书柜朋友玩，有《爆笑校园》、《红楼梦》、《古诗三百首》、《格林童话》、《白雪公主》，它们在我最无聊的时候来陪伴我，有时候《爆笑校园》会令我大笑起来，那本书真的很好笑。
我的房间最可爱的是小狗，它可爱极了。它有一双明媚的眼睛和一对大耳朵，它的耳朵是耷拉着的，立不起来，它还有一个大大的嘴巴和鼻子，它的身子被毛覆盖得全身都是。我真的很喜欢它。
我的房间伴随着我成长，充满了喜怒哀乐。你们想和我房间的小动物交朋友吗?那就快点来我家做客吧!
我家住在山上，那里风景优美，景色宜人，是我的乐园。
每当太阳公公开始工作的时候，雾姐姐和乌云哥哥就害怕的逃跑了!蓝蓝的天空就出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在我们家门前的草地上。草地上，那高高的竹子似乎顶破了天。我们家门前是一大片竹林，竹子各种各样的，有的像分枝的鹿角，有的像美丽的珊瑚。
爷爷告诉我：“嫩竹子熊猫可以吃，竹叶可以吹出动听的响声，粗一点的竹子可以做成竹笛，而竹根可以做草药…”听了爷爷的话我很好奇，于是，周末爷爷奶奶就带我去了竹林。来到了竹林爷爷就开始给我讲解关于竹子的知识，我还知道了有些种类的竹笋可以食用，做成美味的竹笋肉片，哈哈哈!我都馋的流口水啦!听完爷爷的讲解我就去玩了，想要亲自感受一下大自然的美。
我站在一棵又高又大的竹子前吃着香甜的面包，忽然几只小鸟欢蹦乱跳的来到我面前，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“可以给我们吃点吗?”我从包里又拿出一个面包掰开撒在地上，小鸟们就向我走来了。
中午我和爷爷奶奶就在竹林里吃我们带来的“大餐”，美餐后爷爷奶奶就准备回家了，可是爷爷又说：“如果你还想玩，就多玩一会儿吧!”我高兴的跑到旁边竹林开始观察地面，果然看见地面有数不清的“小芝麻”在成群结队的抬美丽的“珊瑚”。我跟着“小芝麻”的队伍来到了他们的巢穴，我在洞口使劲儿跺脚，吓得这群蚂蚁大军到处乱窜，都扔了它们搬运的“珊瑚”。
我家门前的竹林带给我很多欢乐，我相信随着竹子的长大，这片竹林一定会变得更加美丽!
每个人都有自己的小天地，我也有一个漂亮的乐园，那就是我的小房间。
一打开我房间的门，首先映入眼帘的是我的小床。每天夜里，我都会在小床上做着美梦!接着就能看见一排排整齐的书在书架上摆放着。每次看书的时候，我都会从它的“身体”里抽出一本自己想看的书，然后津津有味地看起来。书架旁还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它们是我的好朋友，它们能够帮我减少一点对眼睛的疲劳。我的墙上还挂着一个钟，它也十分漂亮。
再向另一边望去，映入眼帘的是一张很长的书桌。我*时在那里写作业，所以我的成长都少不了它的陪伴，旁边还放着一盏台灯，它是小猪形状的，可爱极了。
再看看我小房间的地板是白色的，看上去很漂亮，赤脚在地上走也很舒适。我*常还会在地板上打滚呢!
最后我来说说，我的小房间的墙是粉色的，还有一些色彩斑斓的图画，看起来美丽极了!每一个来过我房间的朋友都赞美它十分温馨。
这就是我的小房间，也是我的乐园，别看它有点小，可那是我最放松的地方。
——书海是我的乐园作文（精选五篇）
如果有人问我：“你的乐园是什么？”那么，我会毫不犹豫地告诉他：“那就是我的书房！”
没错，我的乐园就是我的书房。我的书房，四周是洁白的墙壁，头顶是温馨的吊灯，脚下是棕红色的木地板。一张书桌，一把椅子，一个窗台，还有我知识的宝库——书架便组成了我的书房。
每当来到我的书房，尽情地遨游在书的海洋中，我的心情顿时开心起来。在这里，我与书中形形色色的人物一起兴奋，一起自豪，一起快乐：我与尼莫船长一起探索“海底两万里”的奥秘，与天真无邪的小王子一起沉思，为卡莫西多地壮举而感到自豪……在书中，我明白了人世间的悲欢离合，目睹了人类的善与恶，思考了对世界的认识……
我的书屋陪我度过了许多美好的时光，这里的书籍见证了我成长的`点点滴滴。
在我不开心时，书仿佛成了我的知心朋友，在书房读书会让我将一切事情抛之脑后，书中有幽默、风趣的语言把我逗笑，令我瞬间心旷神怡，茅塞顿开。
在我犯错时，书又像严厉的老师，激励着我不断前进：“小主人，要努力学*，不要再犯错误。”
在我遇到不懂的问题时，书便循循善诱，它会告诉我：“主人，你要通过我学匀更多的知识。”于是，在书的帮助下，我恍然大悟，难题迎刃而解。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”于我而言，书屋就是我的宝库。我爱读书，更爱我的小小书屋。
我爱做的事很多，如跑步、垒球、跆拳道……但我最喜欢的还是看书，书就是我的乐园。说起我看书的劲儿，用妈妈的话说简直是走火入魔。早上一起床就看，晚上睡觉前看到深夜，吃过饭碗刚放下，书已在手，有时连上厕所也看。妈妈给我取了个绰号叫“书呆子”，家人也默认了，连我刚会说话的弟弟都知道“书呆子”就是他姐姐——我。
不过，不管别人怎么说我，反正我从书中找到了朋友，找到了知音，找到了乐趣，更找到了喜悦，我还相信“书中自有黄金屋”呢。
有一次，我正做着作业，忽然想上厕所，就按老规矩带上书，走进厕所，为了不让人发现我这臭毛病，便悄悄锁上门，津津有味地看起书来，也不知过了多久，妈妈不知是发现了还是真的要拿洗衣粉，大声敲门。我心想：真是的，别人真看得起劲偏要来打扰，谁知道你是不是要逮我！不理她！一篇篇文章仿佛一块块磁铁，把我深深吸引了，不知不觉间，我已经走进书的世界……
有时妈妈见我整天沉浸在“书海”里，做作业的时间很少，她着急了。一天晚饭过后，我刚要进我的“黄金屋”，妈妈叫住我，阴沉着脸说：“晏晏，快考试了，你还整天看这些没用的书？用心作业，抓紧时间复*功课才是啊！”我一听也对，妈妈真是想得周到。哎！只好暂停一下了，再见了我的《西游记》，再见了我的《水浒传》，还有我的《泡面超人》……我心里默默地跟它们一一道别
上星期六中午，我吃完饭后爬上床，假装睡午觉，准备等妈妈睡着后，偷偷地会会我的“好朋友”《三国演义》。等妈妈带着弟弟进她的房间好一会儿了，我才轻轻地下了床，还把头探进妈妈的房间看了看，见没动静，才从妈妈的书柜里找到《三国演义》小心翼翼地溜回自己的房间，饿虎扑食般看了起来。也不知什么时候，一只大手伸过来，妈妈的唠叨声也响起：“你这孩子，快考试了，还不好好学*。多看看学校里面的书不行吗？睡不着？做《一课一练》去。”我此时表面上在听着，心里却想着：关羽为什么会败走麦城呢？
总之一句话，为了多点时间看课外书，为了逃过妈妈的法眼，我绞尽脑汁。有谁来给我出个好主意，让我既不耽误学*，又不挨妈妈训，顺便也让我这个“书呆子”多进几回“乐园”过过瘾。
乐园是快乐的源泉，是心灵的港湾，是存放稚嫩好奇心的宝箱。它可以是一处地方，一处美景，也可以是一个房间，一个角落。
我的乐园就是我的书房，也是我的卧室。我的书房其实很普通，走进去，首先看到的是一个大书架，书架上面放着很多课外书，有《西游记》、《朱自清文集》、《爱的教育》、《童年》……每天晚上睡觉前我都会拿出一本书，仔细地阅读，细细地品味，用心地思考，在知识的海洋里尽情放飞梦想。书架前边是我的书桌，我就是在这里认真完成老师布置的作业的，每次考试完我都会与它分享我的喜悦，把它抹得干净如镜。书桌的右边是我的健身用具，有篮球、跳绳、溜冰鞋……每到星期天，我都会带上他们其中的一个去锻炼身体，想要好好学*没有一个好身体可不行啊！书桌左边是一张大床，那上面温暖舒适，每天晚上我就是在这里甜甜蜜蜜的进入梦乡，梦里的'我能在大海里尽情邀游，在蓝天上自由飞翔。
我的乐园虽然简单但很干净整洁，那是真正属于我自己的空间，在那里我得到了快乐，在那里让我学到了更多的知识，在那里我的心灵得到了放飞。
人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，而是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色墙壁，那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着，窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机，身旁放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌，构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大。在那里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在那里，我读懂了许多人生的道理；在那里，我能够尽情高歌，心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的乐趣。
乐园给我自信，催我努力。记得上三年级时，班里按成绩排座位，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的笔迹。应对难题，我毫不畏惧，因为乐园借给我一把神兵利器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园，看看我做的堆积如山的卷纸，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
小房间，谢谢你，你是我人生道路上永久的乐园！
每个人都有自己的乐园，我的乐园是与众不同的，它就是我卧室的图书角。
你们到我的房间一看，就会发我的书十分的多。我有很多不同种类的书，它们都各有各的风采，能够带给我不同的乐趣！在你无聊时，可以看看小说，跌宕起伏的故事情节一定会深深吸引你；在你生气时，可以看本漫画，幽默风趣的漫画内容一定会让你忍俊不禁；在你想打发时间时，可以看一会我的《福尔摩斯探案集》，你会发现不知不觉间一天的时间已经在读书中悄悄溜走。
每阅读完一本书，就像是亲身经历了书中的故事似的。使我感受最深的就是《福尔摩斯探案集》了，它紧凑的故事情节，鲜明的人物性格，都令我心驰神往。我仿佛和福尔摩斯在一起探案，在一次次的思考**同成长。
我非常喜欢我的图书角。在这里，我可以增长阅历、丰富知识，可以感受书中每一个神奇而美妙的世界。它就像我的朋友一样，见证着我的成长。和它相处的过程中，我学会了很多，比如遇事时冷静处理，做事认真负责，要做一个充满正义感的人等等。
我的乐园是不是很棒呢？我爱我的图书角！我爱我的乐园！
