春季作文 (菁华10篇)

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春季作文1

  霏霏的春雨,轻轻地的敲醒过来沉睡的大地。虽一眼放眼望去,那远方的草坪依然是一片苍黄,但用力一看,点点绿光从这当中透出来。在浅草地上,春雨之后,似一位急匆匆的美术家顺手的写意,动感,开朗。春的气息迎面而来。

  雨中漫步,细细春雨轻轻地的飘下,沾湿了两侧的花草树木,也沾湿我的衣裳。虽没有娇艳的桃花运对外开放,但从那早已转翠的枝干中,好像早已闻到了桃花运的香气,那长青的树,虽一年四季维持着长青,但历经这番春雨的洗礼,变的更为青翠了。那真珠一样的雨一落在上面好像变成了翡翠玉了。

  春天的风,虽也有一丝凉意,确是柔柔的,轻轻地的,拂过河面,拂过杨柳,拂过我的面庞。正中间和着土壤的芬芳,我觉得更是春的味道吗?河面荡开的波浪纹更是那春轻柔的步伐,柳枝中不更是她妙曼的体态吗?轻轻地的,柔柔的又飘进我的心里,如妈妈溫暖的两手,让疲惫的内心获得一丝宁静的幸福。

  啊!那雨,那风,和这悄悄地已到的初春。

春季作文2

  假如有人问四季当中你喜欢哪一季,我当然会说春天,由于在我心中春季是最好看的当然是家乡的春季最好看的。

  春,代表着生命。春季到了,小草充满了生机,在泥土爷爷的身体里转折了好几个弯才探出了羞怯的头。讨人喜欢的菜鸟菊也不再胆怯,慢慢的抬起了头,试一下寒、试一下暧,然后一瓣瓣的绽透。柳树阿姨是最搞笑的,在她那又粗又黑的腰间居然成长出很多的“绿娃娃,”你说能不搞笑吗?

  春,还带表着期望。你们都听过“一年之计地于春,1日之计在于晨”这句话吧!这就是说春季是一年中最好的开始。农民伯伯对春季充满期望,期盼春季多下一些雨,让庄稼茁壮成长……或许,这就是所谓的“春雨贵如油吧!”

  你们知不知道?春女孩可是一个最好的美术老师,她把大地画成了一副生机盎然的模样,楚楚可人,这也就是我喜欢她是什么原因,在家乡的春季就是如此美,看春女孩把这副画画得多好,这里有小鸟的歌声,有河流的伴奏,有柳树的伴舞,有雨滴的学会,讨人喜欢的风儿把这美妙的歌声传给四面八方……

  我爱春季,家乡的春季!

春季作文3

  春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到人间。春天就好像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天就好像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草和鲜花,让大自然充满了活力。

  春天,好多的野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽不是名贵的花,但是也给大地带来欢声笑语。

  春天的风是和煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的`,如妈妈的爱让我茁壮成长。

  贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……

  春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!

春季作文4

  盼望着,盼望着,春天终于来了!

  她带着生命和希望,脚步轻盈地来了,她跃过高山,飞过大海,千里迢迢地来了。她不辞劳苦,只顾不停地洒下绿色,她每到之处都是生机盎然。

  我爱春天——

  爱那震耳欲聋的春雷。是她的鼻鼾声吵醒了沉睡的`万物,她吵醒了正在睡梦中的我。半夜里,第一声春雷来到啦。看,“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑,划破黑锅似的夜空。接着“轰隆隆,轰隆隆”一声声震耳欲聋的春雷打破了春夜的寂静。我仿佛看见小动物们在欢呼:“春雷响了,春天来啦!”春雷是春天的使者。

  我爱春天——爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风。是她轻轻地抚摸着大地,像一个慈祥的母亲。早晨走在乡间小路,徐徐的春风拂过脸庞,顿时,感到暖暖的,很温馨。春风就像母亲温柔的手。春风是生命的使者。

  我爱春天——

  爱那绵绵春雨,是她滋润了小草,浇绿了杨柳,催开了鲜花。春雨斜织,它像母亲手中的针线,精巧地编织着五彩的梦。春雨细如牛毛,却贵如油。“沙沙,沙沙”一场珍贵的春雨来啦,于是小草探出嫩绿的脑袋,东张西望,像个调皮鬼。柳树用春雨来梳洗她柔软的长发。喇叭花挺着个小喇叭,唱着响亮的乐曲。万物都吸着乳汁的春雨,不停地长大。春雨是希望的耕耘者。

  我爱春天——

  爱那在春天里高声欢唱的小鸟早蛙,我更爱那春天时辛勤劳作的农民,他们身披蓑衣,带着草帽,弯着腰在田里插秧。仿佛他们插的不是秧苗,而是希望。虽然他们累得满头大汗,但是他们脸上充满笑容,眼里充满希望,他们仿佛看见了金黄的稻子弯了腰。春天是希望的季节。

  春天,我爱您!

春季作文5

  十五个春去秋来,依然在我生命的上空划过,留下的只有那划痕和那无尽的回忆。又是一年冬天了,又有一年要过去了。不知为何今年的冬天特别冷,也许正是因为它冷所以现在的我才如此向往阳光;才使我总能想起在那年春季,一个阳光明媚的一天吧!

  “加油!”“超了他!”“xx加油,他快追上你了,加油!“听!一声声的呐喊声,还在我的耳畔响起,将我又再次带回了那一天!“喂,该你上场了”“是吗?可我还没准备好呢!”看!已经该我上场了!“怎么办?怎么办?我该怎么办?”我低声哭泣抽噎着说。我是一个替补,从没想过自己会上场,也从没参加过训练,昨天老师才告知我,今天让我上场,那个女生请假了,老天爷就是喜欢这样,在我毫无准备的时候,给我来个措手不及。”各位运动员,请准备上场“我不知道该怎么办,只好硬着头皮上了。”各就位,预备跑!“我参加的是1000米的长跑,跑的时候我觉得时间过得好慢,似乎永远都到不了尽头,我的内心一直在说”加油加油!不能当最后!“于是我努力,努力的跑,还有400米了,我的体力已经透支了,我感觉就要倒下了,我的耳边传来一个声音”能不能倒下,坚持,冲,加油!不能倒下,倒下就完了!”对!我不能倒下,坚持!......我坚持下来了,却没有赢!我是第二名,所有人都说,我已经做得很好了!可我觉得还不够,那时我想我一定要努力,下一季运动会,我一定要是第一!可是没有下一季了,我已经离开了那个学校了!

  失去了那次的第一,我至今遗憾。如果生命中注定要有失去存在,那就让这份失去来得欣然,去的洒脱,只把过程深深地埋葬在红尘的深处。尘封。当月亮落下太阳升起,又是美好的一天!

  马上又是一个春天了,又一届运动会快要开始了,谁有会与我有同样的经历,谁又会续写我留下来的传奇!

春季作文6

  2月25日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

  8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!*台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

  不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:“实验小学开学典礼现在开始。第一项,升**。”王主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着**,我们的心紧紧地和**连在一起。操场上安静极了,只听见**在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着**发出“沙沙”地声音。我望着**,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土。**渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!**升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

  接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排。

  开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

春季作文7

  春光明媚,柳绿花红,四季之首春天来做客了,冬眠的小动物都起床了,当然小熊阿豆也不例外。一大早它睁开了朦胧的睡眼,开启了他的春季之旅。

  首先的任务是摘蘑菇送给妈妈,因为阿豆的妈妈很喜欢吃蘑菇。它来到蘑菇地,找了几个又大又肥美的蘑菇。走在去妈妈家的小路上,小熊阿豆高兴地又蹦又跳,手舞足蹈。“好饿呀、饿……”。咦?这是谁的声音呢?阿豆拨开草丛,发现这声音是小松鼠妮妮发出来的。阿豆一问才知道,原来妮妮的家在树上,可就在一个下午那棵树被人类砍伐了。听到这小熊既很心酸又生气。它说;“你去我家住吧,正好我也有个伴。’‘妮妮听了很开心,一个劲的说:“谢谢你,谢谢你”。小熊又把蘑菇给了妮妮,它们俩相视一笑,便去了熊妈妈家。

  小熊把事情的经过告诉了妈妈,妈妈摸摸它的头,表扬了它。

  一转眼到冬季了,阿豆帮助妮妮又盖了一座小房子。作为回报,妮妮送给了阿豆好多松果。该冬眠了。阿豆想,春季时再去拜访妮妮。当然,妮妮也是这样想的。

春季作文8

  桃树在早春盛开。环顾四周,一大块柔和的粉红色似乎占据了人们的心。微风在他们之间穿梭,拨弄着树枝,发出像吹痴一样的声音。

  这一刻,我终于明白了时间的期待。冬天的真正意义是让花儿在新的一年里开得更漂亮。风荡漾着我们不确定的未知,这让这个花一样的季节和花一样的颜色重新出现在树枝上。

  是天地,是自然。低头微笑。

  整个冬天的期待和等待,终于在桃花盛开的这一刻释放出来。

  一种淡粉色的艳丽,永远闪耀在我的记忆里。

  在一个遥远的冬天,我常常幻想着来年的春天:风会抚摩大地,掀起绿草的波浪,远处有云,土壤恢复了气息,耳边的细雨打湿了梧桐,唤醒了遍地的花朵。

  如今,这样的日子越来越*了,让我们怀着一颗期待的心去等待和发现,去睁开眼睛去理解那些未知的幸福…

  双手合十,祈祷这个春天,鲜花盛开,青草芬芳。

春季作文9

  有人喜欢夏季,因为夏季绿树成荫,是一个绿色的季节;有人喜欢秋季,因为秋季果实咧咧,粮食丰收,是一个金色的季节;有人喜欢动机,因为冬季白雪皑皑,大雪纷飞,是一个白色的季节。

  当然,也有人喜欢春,我就是其中的一份子。

  在经受了寒冬之后,春天又有了生命的气息:小草悄悄地从土里冒出来,枯萎的花儿又长出了新的枝叶,光杆的树干也抽出了新的嫩芽。春天来了。

  树上的梨花,迎春花争相斗艳;地上的小花也绽放出了美丽的光辉;小草从公园的长椅下冒出嫩芽。

  最能代表春天的无疑就是春雨了,俗话说“春雨贵如油”。这“油”好似仙女手中的雨露,轻轻地洒向大地:“沙沙—沙沙。”敲打着春天的'大门。这场春雨过后,整个世界都好像恢复了勃勃生机:身上满是露珠的小草飞一般地生长起来,各种昆虫也都飞了出来,小蜜蜂在用心地在采蜜,小蝴蝶在翩翩起舞,一派生机勃勃的景象。

  我爱春天,因为春天是万物复苏的季节,因为春天是一个五彩缤纷的季节,因为春天是一个充满希望的季节。

春季作文10

  春季运动会终于在同学们的期待中如期举行,周三上午陆续举行了好多比赛,我们班成绩却差强人意,同学们不禁有点失望。但是胜不骄,败不馁。我的这失望并没有持续太久,马上就要比赛800米跑了,我们班的运动健将——周杰上场了。

  运动员们个个生龙活虎,精神抖擞,宛如猛虎下山。他们在起跑线上做好了准备工作,双眼紧盯着跑道,只听枪声一响,如一匹匹脱缰的野马,猛地跃出了起跑线,场上的气氛越来越紧张了,运动员们个个不甘示弱,拼命地你追我赶。

  周杰很争气,只见他如一只凶狠的老虎般,快速地奔跑着,他的双臂不停地前后摆动,脚步快得像飞,同学们觉得他蛮“有戏”的,奋力地跑道旁大喊:“周杰加油,周杰第一”似乎觉得只要这么一喊周杰真能跑个第一名呢!不过当跑到第二圈的时候,周杰的体力有点不支,原本跑在他身后的其他班同学乘机加劲超过了他,同学们急得提高了嗓音:“周杰,快点,冲上去,周杰……”在同学人的鼓励下,周杰被打了鸡血般地又冲到了最前面,渐渐地,他甩开了其他选手,第一名胜利在望。同学们一蹦三尺高!

  终于周杰将优势保持到了终点,如愿拿了个含金量较高的'第一。


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春季作文 (菁华10篇)(扩展1)

——春季作文 (菁华10篇)

春季作文1

  霏霏的春雨,轻轻地的敲醒过来沉睡的大地。虽一眼放眼望去,那远方的草坪依然是一片苍黄,但用力一看,点点绿光从这当中透出来。在浅草地上,春雨之后,似一位急匆匆的美术家顺手的写意,动感,开朗。春的气息迎面而来。

  雨中漫步,细细春雨轻轻地的飘下,沾湿了两侧的花草树木,也沾湿我的衣裳。虽没有娇艳的桃花运对外开放,但从那早已转翠的枝干中,好像早已闻到了桃花运的香气,那长青的树,虽一年四季维持着长青,但历经这番春雨的洗礼,变的更为青翠了。那真珠一样的雨一落在上面好像变成了翡翠玉了。

  春天的风,虽也有一丝凉意,确是柔柔的,轻轻地的,拂过河面,拂过杨柳,拂过我的面庞。正中间和着土壤的芬芳,我觉得更是春的味道吗?河面荡开的波浪纹更是那春轻柔的步伐,柳枝中不更是她妙曼的体态吗?轻轻地的,柔柔的又飘进我的心里,如妈妈溫暖的两手,让疲惫的内心获得一丝宁静的幸福。

  啊!那雨,那风,和这悄悄地已到的初春。

春季作文2

  “向前看,向前看,东风即将来临,春天的脚步正在逼*……”

  又是一个春天,屋檐下的钟声扰乱了我的心灵。院子里的梨树终于开花了,这是我期待已久的。这棵树是我祖母种的。我记忆中的小树苗没有我的肩膀高,但现在它有了一堵墙。当它真的是“院子里有奇怪的树,绿叶繁茂地生长”。我爬上树干,折了一朵花,拿在手里。我想把它寄给我远在千里之外的祖母,但我办不到。花很白,像天空中的星星。它尝起来很美味,像奶奶做的年糕。我的心灵已经远离,我已经跑到了山的另一边。在红色窗帘的深处,我不知道谁在等我。

  两年前的春天,我被负责写作的老师用夜校的方式教,从那以后我就对写作不感兴趣了。但是后来他和我进行了一次谈话,这恢复了我的信心,让我回到了写作的道路上。更别提我有多开心了,直到我在校报上写了一篇文章。那一年,我收起了第一支笔,因为它陪伴我度过了最年轻的时光。后来,我的文章相继在报纸和杂志上发表。那年春天,我找到了自己。

  弯弯的月亮挂在柳梢上,闭上眼睛,倾听凉爽的微风和稀疏的树叶。有一种欢乐和笑声萦绕着这个高轩。云的动作吓了蝉儿一跳,玉坠激起了涟漪。下雨了。春雨很特别,不像夏雨那样温暖而直截了当,不像秋雨那样哀怨而凝重,不像冬雨那样自然而*静,但却是我心中挥之不去的感觉。在白天,你会发现经过晚上的洗礼,一切都是那么新鲜。陌生人身上有花;用轻烟做饭需要很多思考。”眉宇间春风拂入眼帘,桃花笑脸一如往日;心就像一片穿过洪飞的雪原,所有的浮华和泥泞都消失了。”这就是春天对我的感觉。

  “梨花三月雪,几年开了又丢;笔触是黑白的,但画中穿插着无助感。新月什么时候出现在河岸上?”回首这条老街,记忆不断显现。春天有太多的事情让我无法忘记这个季节。春天的风景如此美丽,我无法适应这个季节。梦者不会带走它,而觉醒的人也不会留下。重逢前分手后,拨雪寻找春天,点亮灯继续一天。我想在下辈子成为一个流浪者,”我敢说,如果我喝了一杯酒在栏杆上醉了,我会去星塔。我将放风筝,在微风中落入北斗七星。当你喝醉的时候,你会做几年的梦?我不认为世界享受了一次旅行!”

春季作文3

  我的家乡一年四季景色非常迷人。

  春天,大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳。迎春花刚展开美丽的笑脸,啊!春天来了,到处是一片生机勃勃的景象。

  夏天,农民伯伯们开始水稻收割的季节,他们冒着酷热,忙得热火朝天。累了,可以到参天大树下,一边休息,一边吃着自己亲手种下的西瓜,心里美滋滋的。

  秋天是我最喜欢的季节。因为这时侯果园里,到处是金黄的,各种水果都成熟了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的秋风,到处游览美丽的秋景。

  冬天,虽然是寒冷的季节,其实那是我最疯狂的`日子。北风一刮,天上飘下了鹅毛大雪,到处白雪皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,收集冰块,溜冰?这些都是我最喜欢的冬天运动。

  这就是我的家乡一年四季的美丽景色。我爱我的家乡!

春季作文4

  “期盼,期盼,东风来了,春季的脚步*了。”这是作家朱自清的散文。的确这样,在这春季到来的日子里,我亲眼目睹了看桃树开花的过程,感受到了春的气息,春的和谐。

  大家学校的月牙形的花坛里,种着两棵看桃树。这两棵看桃树就像是一个人手中拿的一束鲜花一样,只是放大比率尺罢了。

  看桃树的枝条很与众不同。其它树都是在离地面非常高的地方才分枝,可看桃树却是在离地面不到一尺的地方就分枝了,它那弯弯的枝条像是练过杂技的少女。

  看桃树的叶子小小的,头上尖尖的,颜色绿绿的,那翠绿的颜色,明亮地照耀着大家的双眼,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  看桃树的花更是非同一般,最初的时候,小花蕾像胆小鬼似的,从叶子里冒出了小头。过了一天,它像吃饱了饭似的,开始膨胀起来。到了3、天,花儿已经是含苞欲放的样子,仿佛一头头胖乎乎的小猪。又过了一天,看桃花已经张开了小嘴巴,仿佛刚睡醒的小婴幼儿向母亲要东西吃。到了5、天,大多数的花都开了,雌蕊、雄蕊也都露出了头。待到6、天,花瓣像一个托盘似的,都开了,张开了笑脸,向大家点头示意。

  操场北面的柳树也露出了小牙,那翠绿的颜色,恐怕只有画家才能描绘出来。

  春季来了,春的使者把五颜六色送到了人间。

春季作文5

  夜晚一场绵绵的雨过后驱走了严寒,留下的是一阵凉爽,清晨我便跨步出门去寻找春天,去寻找春天的色彩。

  来到小溪边,天空是蓝色的,温和的阳光融化了,岸边,那层极薄的霜,河面上看上去清新明亮,照映着湛蓝的天空,变一片蓝色的流水流水,仿佛更有了活力,源源不断地向前流淌,显得那样的静谧,祥和。

  来到田野上,春天是绿色的,仿佛是在一夜之间,松软的土层上冒出了绿芽儿,一片一片的生长着远远的望去,染绿了这片大地。这样的绿是别样的绿的发光,绿的耀眼,后来才发现,在几块岩石上也都长着这些绿色的锦鲤,只要风吹过的地方便会有它们的身影,有的奋力穿破土层,努力的汲取营养和水分,方得这样悦眼的颜色。

  回到家中来,自家的房梁下,春天是黑色的,几声稚嫩的啾啾声在房梁上响起。探着头望去,便可以看到几只黑色的小巧的脑袋像外伸着,张着娇黄的嘴巴——没错,这就是燕子这位燕子不停的`叫唤着,悦耳的声音充满了这间安静的屋子,一会儿从外面飞来一只母燕子,嘴里叼着青虫,这下,那些小家伙叫的更欢了,母燕子慈爱的将小虫子送到他们的嘴中,我不由得想起了亲情,无比的温暖,原来春天也是有温度的。

  春天是五彩缤纷的,等到阳光把地上的积水蒸发了后,一群活跃的孩童争先恐后地奔出来,他们穿着五颜六色的衣裳,它们嬉戏着签着自己的伙伴。拉着长线放着五颜六色且不一的风筝。他们还玩捉迷藏,特别是穿绿色衣服的小朋友躲在树下,谁也看不到。他们脸上都洋溢着笑容,整个世界仿佛充斥着他们的笑声。这一会儿,这里变成了最热闹的地方,老人小孩一起欢笑着,一起享受大好的春光。

  回到家我便做了一幅画画,里是一个斑斓的世界,是我向往的春天。

春季作文6

  “春暖花开、春回大地、妙手回春”。有许很多多含着春字的成语都代表着一些生命的重生或者是万物的复苏。

  在花园里,有一些漂亮的花儿向大家绽开了灿烂的笑脸;有些花好似是朝霞一般的'红;有些花就像是那冰天雪地里的一朵洁白的雪花;有些花就像那金灿灿的黄金;有些花儿就像是那神气的公鸡头上的血红的鸡冠;有些花儿就像一条倒着的裙子;有些花儿就像是一座小巧玲珑的微形宝塔。无论是在高耸的大树上,还是在那低矮的花丛中,花的影子无处不在。不管它是正在怒放还是含苞待放,或是一朵没盛开的花。

  走进一片竹林,连绵春雨让那些原本就翠绿的竹子看上去愈加苍翠欲滴。成群的春笋,不知是约定好了,还是被一声声响亮的春雷给惊醒了。它们三个一群,两个一伙的从土地里钻出来。尽管它们还非常小,但仿佛都想成为那一株最高的竹子似的,一刻不停地猛长,抓住那最好的机会去成长。

  在树上,小鸟们在树枝上欢快地唱着歌,仿佛正在庆祝那冰冷刺骨、寒风冷冽的严冬已经过去,庆祝那个阻挡它们在蔚蓝的天空中飞翔的一个最大的屏障已经消失了,有几只鸟仿佛开心地在那嫩嫩的枝叶中蹦来蹦去。

  大家纷纷走出家门,脱下了一层厚厚的棉袄,在嫩绿的草地上玩耍、嬉戏。

  我爱春季,我爱这个万物复苏的春季。

春季作文7

  春季来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。

  春季也来到了自己的校园,我像*时一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

  进了校门,看到学校里的每一处风景似乎都焕然一新。小草们发出又细又嫩的小芽,似乎正在说:“我要长大,我要长大!”

  前些天,在自己的校园里似乎很少看见花,但是,一旦开花,就开得那样美丽,那样鲜艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队,仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。

  这不,下了一场雨,花朵上有了点点露珠,仿佛雨点儿留下的泪水。春季的风,可不像冬季的寒风那样刺骨。春季的风,虽然风中有点儿凉,可凉中带着暖,吹上去舒服极了。春季的水,翠绿翠绿的,像一面绿色的镜子,又像一块无瑕的翡翠,美丽极了。

  田野里,空中那花花绿绿的东西就是风筝,那些放风筝的孩子们,笑得那样开心,跑得那样愉快!

  公园里,柳树又发出了嫩芽,柳树姑娘也甩开长长的头发,微笑着迎接春季。杨树上虽没有叶,但坠满了毛茸茸的穗子,像无数条毛毛虫在树上荡球千。

  到处是绿绿的新芽,到处是五彩缤纷的花儿,显得春季愈加淘气,愈加活泼!

  今年的春季比去年的春季暖和多了,暖暖的春风,暖暖的阳光,暖暖的心情……春季一直暖暖的!

春季作文8

  “春暖花开、春回大地、妙手回春”。有许很多多含着春字的成语都代表着一些生命的重生或者是万物的复苏。

  在花园里,有一些漂亮的花儿向大家绽开了灿烂的笑脸;有些花好似是朝霞一般的红;有些花就像是那冰天雪地里的一朵洁白的雪花;有些花就像那金灿灿的黄金;有些花儿就像是那神气的公鸡头上的血红的鸡冠;有些花儿就像一条倒着的裙子;有些花儿就像是一座小巧玲珑的微形宝塔。无论是在高耸的大树上,还是在那低矮的花丛中,花的影子无处不在。不管它是正在怒放还是含苞待放,或是一朵没盛开的花。

  走进一片竹林,连绵春雨让那些原本就翠绿的竹子看上去愈加苍翠欲滴。成群的春笋,不知是约定好了,还是被一声声响亮的春雷给惊醒了。它们三个一群,两个一伙的从土地里钻出来。尽管它们还非常小,但仿佛都想成为那一株最高的竹子似的,一刻不停地猛长,抓住那最好的机会去成长。

  在树上,小鸟们在树枝上欢快地唱着歌,仿佛正在庆祝那冰冷刺骨、寒风冷冽的严冬已经过去,庆祝那个阻挡它们在蔚蓝的天空中飞翔的一个最大的屏障已经消失了,有几只鸟仿佛开心地在那嫩嫩的枝叶中蹦来蹦去。

  大家纷纷走出家门,脱下了一层厚厚的棉袄,在嫩绿的草地上玩耍、嬉戏。

  我爱春季,我爱这个万物复苏的春季。

春季作文9

  春季运动会终于在同学们的期待中如期举行,周三上午陆续举行了好多比赛,我们班成绩却差强人意,同学们不禁有点失望。但是胜不骄,败不馁。我的这失望并没有持续太久,马上就要比赛800米跑了,我们班的运动健将——周杰上场了。

  运动员们个个生龙活虎,精神抖擞,宛如猛虎下山。他们在起跑线上做好了准备工作,双眼紧盯着跑道,只听枪声一响,如一匹匹脱缰的野马,猛地跃出了起跑线,场上的气氛越来越紧张了,运动员们个个不甘示弱,拼命地你追我赶。

  周杰很争气,只见他如一只凶狠的老虎般,快速地奔跑着,他的双臂不停地前后摆动,脚步快得像飞,同学们觉得他蛮“有戏”的,奋力地跑道旁大喊:“周杰加油,周杰第一”似乎觉得只要这么一喊周杰真能跑个第一名呢!不过当跑到第二圈的时候,周杰的体力有点不支,原本跑在他身后的其他班同学乘机加劲超过了他,同学们急得提高了嗓音:“周杰,快点,冲上去,周杰……”在同学人的鼓励下,周杰被打了鸡血般地又冲到了最前面,渐渐地,他甩开了其他选手,第一名胜利在望。同学们一蹦三尺高!

  终于周杰将优势保持到了终点,如愿拿了个含金量较高的'第一。

春季作文10

  是春季最后一个节气了,太阳已经运行到了黄经30°的位置。走在阳光下,低头看一看,会发现身后的影子已经变短了很多。不过,这节气有阳光的日子不算多,温暖潮湿中,雨生百谷,再走到田野中看看,一片绿意盎然。

  彷如变魔术般,无数颗种子变成小苗,由泥土中钻出了。

  弯下腰,蹲下身,轻抚一片绿叶,思绪开始发酵...

  种子如何就能变成小苗呢?

  世界上所有生物体存在的目的,不外乎生存与繁衍。许多植物也都是这样。它们会尽力让自己好好地存活着,然后再用心地开出各色花朵,结出各色种子。

  小小一粒种子,新生命的发端,结构好精巧,内容好充足。形成之初,便已装备齐全:有种皮------ 那是结实耐用的包袱皮;有胚------ 胚芽、胚轴、子叶和胚根,那是它从小到大一生变化的整套蓝本;有的还有胚乳------ 富含淀粉或脂肪,那是启动这蓝本的最初的能源;更还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构------ 那还是为新生命的萌发做出的各种努力。

  是不是想到了“慈母手中线,游子身上衣。”?原来母性是一种天赋秉性,不独在动物身上有所表现啊,连植物也如此。种子在还未离开母体之时,便已受到了百般呵护,“临行密密缝”,小小行囊便是这般丰盛,那其中,寄托的是物种延续的殷殷厚望。

  但植物终究不比动物或其他生物,种子发育得再好,一旦离开母体,却又只能随遇而安---出生环境的优厚或严苛,无可选择,存活的机会大打折扣了。于是,许多植物便以数量取胜,大量繁育出种子,用众多备份,来保证物种千秋万世的延续。

  春天繁花似锦,秋天五谷丰登,有谁计算过,该有多少种子诞生?

  只是,我们这个世界,空间是有限的,资源是有限的,无可能容下无限生物,于是,注定的,能够善始善终,发芽生根长大成材的,只会是少数。而那些精心设计的众多蓝本,都会在尚未付诸实施便毁之于无形。可惜了,每一个生命都是独一无二的..

  所幸,那些无机会到世上走一遭的众多种子,却有机会进入食物链,种子中的丰厚营养,无为己用,却成它利,它为人类或其它动物的生存提供了优质的食粮。凡事有弊有利,自然界于冥冥之中总会固守此规则。

  而种子的利用还催生了人类的农耕社会,创造了灿烂的古代文明。

  这其中,亚州东部的华夏大地,濒临太*洋西岸,季风气候,土质肥沃,恰好适宜耕种,从而也就诞生了以农耕为生的我华夏民族。

  农耕社会特别倚重的便是谷物,这是一种禾本科植物的种子,其易种植,产量高,易存储,为人们提供热能和其他营养,保证了我们民族生生不息地向前发展。

  也正是对谷物的重视,我们的祖先便制定了二十四节气这用来指导农事的补充历法。看出来了吗?谷雨,接下来还有小满、芒种,这都是与谷物种植相关的节气。

  悠悠岁月,年年春风至,细雨蒙蒙中,绿遍天涯的万物中,最瞩目的还是茵茵百谷,最期盼的,还是秋后仓满囤满。


春季作文 (菁华10篇)(扩展2)

——幼儿春季工作计划 (菁华10篇)

幼儿春季工作计划1

  一、指导思想

  以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  三、主要工作

  一强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

  2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育就是学前教育的重要环节,就是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水*,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。

  二强化幼儿常规*惯的训练,重视养成教育。

  1、立足*惯养成,养成良好的'学*、生活、卫生*惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为*惯评估要求,把幼儿良好*惯养成落到实处。

  2、丰富幼儿活动。一就是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二就是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三就是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。

  三深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实新《纲要》,学*新《纲要》,并写好学*笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学*,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。

  2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。

  3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。

  四、月主要工作安排:

  二月:

  1.幼儿报名注册,做好开学准备工作

  2.各班环境创设

  三月:

  1.上报小班学籍及各项报表。

  2.制定教育教学工作计划

  3.各班环境创设、器械制作评比

  4.小班家长会

  四月:

  1.举办家长学校讲座

  2.0-3岁婴幼儿亲子活动

  3.中、大班家长会

  4.组织幼儿统编操、韵律操比赛

  五月:

  1.幼儿预防火灾安全演练活动

  2.各班幼儿养成教育大评比

  3.幼儿期中发展情况抽测

  六月:

  1.组织向家长半日开放活动。

  2.0-3岁婴幼儿亲子活动

  3.养成教育案例评比

  4.班级区域活动评比

  七月:

  1.幼儿发展情况抽测

  2.做好学期小结工作。

  3.上交各项资料并整理归档

幼儿春季工作计划2

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,以学*党的*精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据,以学*落实《36岁儿童学*与发展指南》为主线,关注幼儿学*的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学*方式与特点,重视幼儿的学*品质。建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

  二、工作思路

  20xx年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念,以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱;以共享发展促进教育公*。创新办园理念,协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。以“优质+规范+特色”的办园目标,以“发展孩子,服务家长,成就教师”的办园理念,坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路,“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭”。在内涵中寻求发展,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新。

  三、主要目标

  (一)创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,

  (二)实验幼儿园名师工作室,做好新一轮教师年度园本培训

  (三)实验幼儿园优质园结对帮扶活动,携手社区共建,家园合作共赢。

  (四)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第十一届书香校园阅读节

  (五)感动家长“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖没一个家庭”。

  (六)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作

  (七)创建*安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

  四、主要工作措施

  (一)创新办园理念:办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。

  1 走进童心世界,倾听花开的声音。(园长每月记录2篇教师成长观察记录,保教主任4篇,教师每月记录幼儿观察4篇,教师专业化成长1篇)园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的`下班记录。

  2 创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,(每个班7个活动区域,1个特色区域)

  3 关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭(开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动,每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示)

  4 对孩子有爱心,体现在点点滴滴;对工作有责任感,落实到分分秒秒。(每月定期向发放家长调查问卷,推荐评选最**儿教师)

  6 为幼儿奉献一片爱心,为社会传播一种文化。(实验幼儿园志愿者活动)

  (二)协调合作关系:把家长的期待变成我们的行动,把家长的希望变成生活的现实。

  1“ 一车两轮 同向同步,家园共育共同成长”(每学期1次家委会,1次家长会,1次运动会,2次主题教育活动,2次开放活动,每月第三周五一天为校园家长开放日活动)

  2 实验幼儿园家园共育的“五定”“五建”

  3 实验幼儿园家长工作的“五字经”

  4 实验幼儿园家长义工进课堂(每学期12次)

  5 实验幼儿园家园共育活动学期成果展示(每学期1次)

  (三)绿色节约环保

  1.绿色:绿色食品、绿色环境、绿色出行

  2 节约:节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出,减少浪费,做好节能、节电、节水,节粮活动

  3 环保:创设并打造原生态幼儿园乐园(后院)

  4.规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程

  (四)开放办园模式:文化引领提品位 发展内涵创品牌。

  1实验幼儿园优质园结对帮扶活动(每月4次)开展师徒结对子活动,开展活动月报制度。

  2实验幼儿园携手社区共建活动(每月1次)

  3实验幼儿园名师工作室(每月2次)

  4实验幼儿园开放办学((每双月向家长开放1次)

  5实验幼儿园教师轮流组织园本教研(每周四或隔周五中午12点30分2点30分)坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。

  6.加强教师外出学*培训。创造条件安排教师外出学*,不断加快教师专业成长的步伐。

  7注重内涵,彰显特色。继续走国际象棋特色办园之路,加强对健康文化教育课程的园本构建,充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,做到“人人有课题”、“人人有专长”。

  (五)共享教育成果:让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福。

  1 实验幼儿园园长讲坛(每学期12次)

  2 实验幼儿园名师讲坛(每学期2次单月)

  3 实验幼儿园教师教书育人讲坛(每学期4次每月一次)

  4 实验幼儿园家长学校新学堂(每双月一次)

  5 实验幼儿园社会公益大讲堂(安全、消防、卫生保健、早教)

  6 实验幼儿园道德讲堂(每月1次)

  (六)维护幼儿园安全稳定。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

  1.重点开展“全区幼儿园一日活动各环节安全管理规范要求”(试行)

  2重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作

  3重点做好幼儿园固定资产的登记造册、维修和维护、核销处理工作。

  4重点做好幼儿一日游戏生活作息制度的管理,特别是幼儿户外活动的开展与指导。

  5加强组织领导,完善制度建设,强化监督检查。

  五、具体工作分月安排

  二、三月份:安全文明主题教育月

  1、完成新学期幼儿报名缴费工作。

  2、全园卫生大扫除,做好入学前的各项准备工作:玩具消毒清洗、环境布置等

  3、针对存在的安全、卫生问题进行整改,设施设备维修。

  4、开展“幼儿户外体育器械活动”(每班新授一套轻器械操)

  5、教师师德师风教育活动。

  6、开展“向雷锋叔叔学*”、“三八”节主题教育活动

  7、筹备成立实验幼儿园家长学校新学堂。

  8、做好春季传染病防护工作。

  9、组织后勤人员学*工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

  10、开展安全文明主题教育活动:评选“安全文明之星”

  四月份:行为*惯主题教育月

  1、加*生、食品安全检查。

  2、开展幼儿行为*惯主题教育活动。

  3、开展“教师集体教学活动比武观摩”活动。

  4、迎接市区妇幼保健院卫生保健工作检查。

  5、组织好家长半日开放活动。

  6、开展“幼儿户外体育器械活动”举办幼儿园运动会

  五月份:感恩慈孝主题教育月

  1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

  2、开展孝亲敬长主题教育活动:评选“孝亲敬长好宝宝”。

  3、幼儿膳食营养调查活动并召开伙委会。

  4、进行庆“六一”系列活动的准备工作。

  5、加*生安全工作检查。

  6、搞好招生、分班、收费等开学准备工作

  六月份:自理自律主题教育月

  1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动:大型文艺汇演。

  2、“幼儿小巧手技能大比拼”活动。

  3、开展自立自律主题教育活动:评选“自理自律小能手”。

  4、各班清点财产、资产、资料归档。

  5、做好防暑降温工作。

  6、全园进行卫生大扫除。

  7、幼小衔接活动。

幼儿春季工作计划3

  2岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学*、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的'发展。

  一、本班基本情况

  本班共27名幼儿,男孩12名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最*一段时间的观察,本班幼儿特点如下:

  (一)优点:

  1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。

  2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。

  3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。

  4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、听音乐。

  (二)不足:

  1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生*惯。

  2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。

  二、工作目标

  依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:

  1、创设良好的精神环境和物质环境。

  2、教师为幼儿营造一种*等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。

  3、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往动活,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。

  4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水*。

  5、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学*规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则

  (三)语言领域:

  1、为幼儿创设*等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。

  2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。

  3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。

  (四)科学领域:

  1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,爱护花草树木,愿意给植物浇水。

  2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。

  3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知和探索。

  4、感知体验“1”和“许多”等数概念。

  5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数5个物体以内的物体,初步感知理解5个以内物体的数量。

  6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)

  (五)艺术领域:

  1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。

  2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。

  3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持,对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。

  4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲*和喜爱。养成注意观察和欣赏的*惯。

  三、家园共育

  (一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正实现家园共育。

  措施:

  根据家长的职业特点,请家长来园配合教学。向家长约稿,介绍育儿经验。

  (二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教育。

  (三)家园配合,加强幼儿品德教育。

幼儿春季工作计划4

  一、指导思想:

  以《规程》、《幼儿教育指导纲要》、《指南》为指导,认真贯彻教育方针和市教科局教育工作会议精神,立足幼儿园发展实际,坚持落实科学发展观,以队伍建设为中心,以课题研究为抓手,以特色创建为重点,不断更新教育观、儿童观、进一步树立以儿童发展为本的观念,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升幼儿园的办园品位,全面提高幼儿园的保教质量,促进幼儿园全面发展。

  二、现状分析:

  (一)幼儿现状分析:

  通过主题活动的开展,幼儿有了探索的欲望,本学期将继续以主题教学为抓手,在此基础上,更科学、更有效地去发现幼儿的内在需要,创设更好的学*、游戏区角环境,加强因材施教,使幼儿得到更好的发展。

  (二)保教现状分析:

  1、“保教工作”一直以来是我园工作的重中之重,在保教观念上,教师们通过拜师、自学,已具备了新的保教观念,但是先进的科学观念和自己的教育行为之间还有很大的差距。

  2、主题活动的研究,教师们在督促中能够积极尝试,但对于如何创设适宜的环境,如何处理预设和生成的关系,如何培养幼儿收集处理信息的能力等还不够,使我们更应该继续加强学*和研讨的力度,优化各个环节,提高保教质量。

  三、工作目标:

  1、细化常规管理。坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。

  2、美化班级环境。加强班级区角环境创设,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,提高班级管理的针对性和实效性。

  3、强化队伍素质。完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、教研活动、考核评比等方式,促进教师专业发展。

  4、深化课题研究。针对课题目标,扎实推进,为体育特色凸显奠定基础;按计划开展活动,实施研究。

  5、优化特色建设。围绕《幼儿园适应性发展课程》的实施办法,创设好区角活动区域,采取有效措施规范开展活动。要站在幼儿园发展的高度,努力探索体育特色项目的构建设想,形成优质的个性化的发展亮点。

  6、强化家长工作,各班认真召开家长会,把幼儿园工作向家长汇报,取得家长的支持;同时利用亲子活动、家长开放日活动、家园栏等形式,向家长展示幼儿的成长经历,让家长真正了解幼儿园。

  四、工作措施:

  (一)以“内涵”为主体,着力构建和谐的管理文化

  只有站在新的高度不断审视与反思,不断完善与建设,才能推动幼儿园的可持续发展。本学期,幼儿园管理继续突出“规范、精细”两个主题词,切实加强内部管理,注重内涵建设,促使幼儿园各项工作能规范有序地进行。

  1、抓好制度文化建设。

  首先,完善管理机制。围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标,本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学*和修订,推行门卫管理制度,外来人员进园门严格执行登记制度;切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。其次,实施精细管理。幼儿园各部门要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有计划地实施精细化管理,努力在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,使精细化管理逐渐成为一种*惯,一种品质,一种作风。第三,细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理;并与绩效工资挂钩。加强中层干部目标管理考核、骨干教师绩能考核等,使对教师的评价做到既看教学,又看师德;既看工作实绩,更看*时表现,充分调动教师工作的热情。

  2、抓好环境文化建设。

  进一步加强幼儿园的环境建设和管理,利用幼儿园建筑的布局风格,创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。加强区角的创建工作,创设相应的环境,进一步彰显办园特色。突出校园的文化氛围建设,把环境布置和幼儿园的办园理念、办园目标、办园特色紧密结合,形成自己的校园文化。创设良好的物质环境,营造良好的精神氛围。根据幼儿的年龄特点和幼儿园的办园特色,为幼儿创设相应的活动环境,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园,充分挖掘园风、教风、学风特定的文化内涵,感染、美化师生的心灵,营造一种“团结向上”的群体氛围。

  (二)以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体

  一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期,幼儿园将立足园本、立足发展,充分发挥教师的最大潜能,采用自主培养的方式,充实骨干教师队伍,提高教师整体素质,推动幼儿园发展。

  1、切实加强班子建设。拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设,使全体班子成员既要严以律己,又要扎实工作,更要讲究实效;既要顾全大局,又要创新工作,更要关注自身发展。

  2、整体优化教师队伍。幼儿园以“加强师德建设和促进专业发展”为抓手,坚持以“面向全体,突出重点,注重培养,促进发展”为原则,从“三个加强”入手,以实现师资队伍建设新的突破。

  首先,加强师德建设。以师德师风建设为重点,组织教师深入学*教育部《中小学教师职业道德规范》,认真开展各类主题教育活动,引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风,明确新时期师德的新内涵、新要求,高扬“爱与责任”的师魂,提高教师的职业道德水*;要积极开展 “先进教师”、“巾帼标兵”、“三八红旗手”的评选,积极构建师德评价机制,促进教师职业道德的提高。

  其次,加强园本培训。坚持“自己主动学*、幼儿园自主培养”的教师培养机制,采用多种形式,多条渠道,加大园本培训的力度,促进教师的专业成长。一是采用师徒结对的方法,加强对青年教师的关心和培养,使青年教师在业务上逐步取得成效;二是采用教研组研讨的方法,加强*时的研讨和交流,建立良好的团队教研氛围,推动教师的成长;三是采用“请进来,走出去”等方式,在听课、评课、论文指导、交流沟通等*台的搭建下让教师们自主成长。

  第三,加强教师培养。幼儿园将高度重视骨干教师的培养,为青年教师成长提供机会。一是每位青年教师要努力做到“四个一”,即读一本教育教学理论著作,上好一节教学研究课,撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结,参与一个教学研究课题,努力使自己迅速成长为骨干教师;二是充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛,力争通过青年教师的自身感悟、主动学*,提升自己的业务水准。

  (三)以“细节”为主线,着力提高管理工作的实效

  “缩小管理模块,下移管理重心”是我园层级管理工作的核心。管理者要从繁琐的事务堆中梳理出头绪,要在管理思想上增强教师的主体意识。每一个教职员工必须端正态度,抓住细节,从身边的每一件小事做起,把身边的每一件小事做好,把幼儿园的各项工作真正落到实处。

  1、加强班级管理。

  一是精神环境的创设。主、配班老师要团结协作,发挥一种团体合作意识,与孩子建立一种和谐融洽的师生关系,形成具有班级特征的良好班风;二是教育环境的创设。要根据季节特征,围绕主题目标,发挥孩子的主体作用,与孩子一起创设教育环境,班级环境美化、有主题、有特色;三是教育常规的落实。要认真学*“幼儿一日常规要求”的有关细则;四是日常管理的规范。各班要加强*时有关工作的抽查、考核、评比,做到每周要有一个重点。在开展活动之前,要让教师明确每一次活动的目的和要求,在活动之后能各自寻找差异,在日常的工作中逐渐缩小差异,使每个班级的日常管理都规范有序。

  2、加强考核评比。

  精彩来自于细节,细节决定成败。本学期,我们要以常规评比为主线,从日常行为规范教育入手,着重抓好孩子的养成教育,抓好教师的教育教学常规。一是教师要把孩子的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,教育难点,形成序列。在教育过程中,要坚持低起点、高标准、严要求的原则,做到目标明确,让孩子养成良好的生活、学*和行为*惯。二是要完善教师考评制度,确保每次活动有主题、有重点、有研讨、有实效。抓实各项常规评比工作,每个条线和每个部门要做到每月有一次考核评比,每次评比要有可操作性,真正促使每一个孩子、每一个员工在原有的基础上都得到发展和提高。

  (四)以“常规”为主导,着力提升保教工作的质量

  保教质量始终是幼儿园的立足之本。根据我园教育教学的现状,站在新的教学发展的高度,我们应从常规入手,在常规管理上着力,立足一日活动的教学实践,优化每一个活动的教学结构,更新教育教学观念,改进教育教学方法,全面提高保教质量。

  1、关注教学常规。

  继续加强教学的常规管理,将常规意识落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一个教学活动之中,落实到每一个教学细节中。本学期幼儿园将对计划、备课、上课等进一步规范要求,严格考查。针对问题及时总结与调整,确保各项常规教学工作高效、有序开展;教研组、课题组要加强自身建设,要认真制定好各自的计划并加以落实,及时分析计划的执行情况,提出指导性的建议,及时改进和优化幼儿园各类教育教学常规。

  2、关注教学活动。

  首先,抓实家常课。要切实关注两个细节:一是课前准备。包括备课的到位、课前准备工作的到位、备课的落实等,幼儿的课前知识准备的到位等;二是活动过程。包括教师的教学仪态、提问表述的有效性、活动环境的提供、活动氛围的创设、目标完成的达成度、孩子学*的积极性和主动性等,切实保障每一个活动的有效性。

  其次,抓实研讨活动。教研活动要加大力度,规范操作,落实到位,切实保证研讨的实效。每一次研讨活动要严格按照幼儿园规定的时间、地点和方式进行。同时,要加强每次园级研讨活动时执教者对教材的理解,对教学环节中活动目标的具体体现,教学设计在实践中具体的到位与落实,并加强执教者与主持人之间的沟通和交流,提高每次活动的有效性。

  第三,关注薄弱课程。本学期将重点关注主题活动的实施与建设,特别是区域游戏活动的开发建设及主题的环境创设,提高教师对游戏的认识水*与设计能力,保教处将通过随堂听课、巡视检查等方式及时了解游戏及活动的实施情况。

  3、关注课题研究。

  要切实加强课题研究的力度,努力提高我园的教育科研水*。首先,要确立科研信心。按照课题研究的思路和方案的具体实践稳步推进研究,扎实开展好过程管理,使研究能深入教学、深入教师,切实为教学、为教师服务。其次,要树立自觉研究意识。主动关注课题研究的进程,适时加强课题组的研究和反馈,及时调整和明确每个阶段研究的内容,有计划有组织地开展好课题的常规活动,走向规范化。省级“十一五”课题《提高课堂提问有效性》、《幼儿适应性发展课程》要按方案提出的.目标措施扎实、深入地推进,进一步归纳、整理好课题研究的成果,为课题的结题做好充分的准备,为幼儿园特色彰显奠定基础;提高广大教师参与课题研究的积极性,让行动研究成为一种*惯,营造幼儿园良好教科研氛围。

  (五)以“推进”为主旨,着力彰显园所办园的特色

  特色建设是幼儿园发展的生命力。针对我园目前特色发展的课程(体育特色课程),我们既要对已有的特色项目加以巩固、调整,不断丰满;又要站在新的发展角度,规划新思路,谋求新发展。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制定各类计划

  2、修订保教人员考核细则

  3、组织教师参加《指南》培训,备课的培训,保育员培训

  4、各班组织教师研究教材,创设班级区域

  5、各班召开家长会

  三月份:

  1、教师到示范园跟班培训

  2、各班、公共区角的环境创设

  3、开展好教研活动

  4、以节日“三、八”、植树节(3。12)、安全日(3。25)等为主线开展活动。

  四月份:

  1、检查各班区域、环境创设

  2、加强日常工作检查

  3、组织教师学*《纲要》

  4、以地球日(4。22)为主线开展活动

  五月份:

  1、督促区域活动开展

  2、加强日常工作检查

  3、开展趣味室外活动

  4、培训“如何提高课堂提问有效性”

  8、以环境日(6。5)为主线开展活动

  六月份:

  1、“六。一”活动开展

  2、开展《规程》的培训

  3、学前教育宣传月活动(5。20———6。20)

  7、以土地日(6。25)、人口日(6。11)为主线开展活动

  七月份:

  1、年终考核

  2、先进教师评选

  3、幼儿发评价

  4、收集相关资料归档

  5、教师假期培训工作

幼儿春季工作计划5

  伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

  一、主要工作与任务:

  (一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

  本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  (二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

  做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  (三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

  做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  (四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

  开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  (五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

  做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  (六)加*生检查制度,保证各活动场所安全。

  认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的'卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  (七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

  对保育员进行定期的业务培训、学*,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

  1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

  (九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  二、月份安排:

  附:每月工作重点

  二月:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

  2、制定新学期工作计划;

  3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

  4、加强晨检、消毒预防传染病;

  5、为全园幼儿测身高、体重。

  三月:

  6、幼儿生活处理能力观摩;

  7、整理幼儿健康档案;

  四月:

  8、为大中班幼儿测视力;

  9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

  10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

  五月:

  11、协助保健院为幼儿测查视功能;

  12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

  13、填写各种报表;

  14、组织保育员观摩学*。

  六月:

  15、整理保健资料;

  16、清洁整理物品;

  17、学终总结。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

幼儿春季工作计划6

  开学这几天,我们与家长进行了交流。初步了解到了幼儿的基本生活*惯,如进餐*惯、午睡*惯、生活自理能力情况等。通过家访,我们还了解到了,韦一冰小朋友开朗大方,动作灵敏,杨惠雪小朋友热情、活泼;申芩桧小朋友喜欢表演。总之,各有特色。

  上学期就入托的孩子,经过一个学期的培养在学*、生活、游戏等方面的行为*惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重;他们之中多数不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏,喜欢新鲜的玩具。他们对**有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的情绪易受同伴和环境的影响,所以,他们容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期,已能随意独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开始建立,出现反抗现象,喜欢与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为*惯。

  本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的'事情应该自己去做。

  二、培养幼儿良好行为*惯的目标

  1、愿意上幼儿园,愿意亲*老师或熟悉的**。

  2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。

  3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在**的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。

  4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

  5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里**做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。

  6、学*在集体生活中遵守简单的规则。

  7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  三、主要内容和要求

  培养幼儿良好的行为*惯,我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证

  幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感知觉,促语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生*惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。

  生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生*惯。

  1、培养幼儿认识自己常用物品及标记,乐在成

  人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生*惯。

  2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。

  3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的*惯。

  4、鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。

  5、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听从**有关的安全提示

  ,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。

  游戏:引导幼儿积极感知周围环境,培养他们对周围事物兴趣,促进多方面发展。

  1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点,懂得爱护图书和玩具。

  2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培养良好的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。认识自我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及游戏规则,建立初步规则意识,不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。

  3、引导幼儿主动与人交往,学*用语言表达自己需求,会安静听加紧人说话,能听懂简单的指令。

  锻炼:引发幼儿对户外活动兴趣,积极参与各种体育锻炼活动,促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的良好个性品质。

  四、措施

  1、关爱幼儿,赋予亲情

  要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予

  孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立,让他们获得安全感,促进其身心健康发展。

  2、教养并重,保教合一

  保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务,必须为幼儿提供良好的饮食、起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,积极培养幼儿生活自理能力,做好卫生保健,防病工作,保护幼儿安全,发展幼儿身体活动能力,增强幼儿身体健康。

  3、顺其自然,尊重个性

  要尊重幼儿身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别交流、个加教育为主,尊重他们个性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动给予支持和鼓励,细心体察他们兴趣。

  4、教育融于生活,**以身作则

  重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生*惯和自理能力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热情、爱心、敏感和规则性,贯性来关心孩子和要求孩子,让孩子从小养成好*惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。

  5、营造合谐环境,保证幼儿身心安全

  营造与家庭相似环境,从温馨、舒适、安全、优美为主,活动空间宽敞,有利于幼儿独自活动,*行活动,小群体活动,活动材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、模仿,操作而获得经验,促进 在出现的能力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互尊重。

  6、注重语言发展,调动幼儿听说积极性

  在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语经验,融恰与伙伴的关系,乐意听别人说话,

  听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。

  活动内容

  日期

  3月份

  1.做好开学准备工作,迎接新生。

  2.进行家长工作,对“家园公育”栏目做好调整,并上墙。

  3. 家访

  4. 自制玩具制作

  3月11日上墙

  3月中旬

  4月份

  1.在班务会上,对上月做出小结。

  2.开家长会,向家长介绍本学期工作计划,听建议,家长需要配合工作。

  3. 自制玩具

  4月

  5月份

  1.“六一”儿童节活动筹备工作。配合教师做好幼儿管理。

  2.教学主题活动:

  3.家访工作的继续开展。

  4. 自制玩具制作

  “六一”儿童节

  6月份

  1.主题教学活动:

  2.自觉进行配班工作。

  3.专题德育工作:安全。

  4.保育工作总结,反馈。

幼儿春季工作计划7

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,树立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科学合理地组织幼儿一日活动,使幼儿体、智、德、美和谐发展。以整体提高XX市幼儿园办园质量为目的,以实现学前教育的均衡发展为目标,纠正幼儿园“小学化倾向”,促进学前教育质量整体提高,不断满足广大人民群众对优质学前教育资源的需求,办人民满意的学前教育。

  二、工作目标

  (一)、思想政治目标

  加强党风建设、和师德建设工作,增强广大教职工的使命感和责任感,加强政治理论学*,深入贯彻党的群众路线教育实践精神。把学*宣传贯彻党的党的群众路线教育实践精神、“*”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学*研讨活动。

  (二)幼儿园发展目标

  1.管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉,争创省级示范幼儿园.

  2.发挥集团化办园龙头幼儿园的带头作用,组建XX市幼儿园管理集团,在本片区内形成“资源共享,优势互补,以强带弱,共同发展”的良好格局。

  (三)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学*和同伴友好相处,并学*照顾自己,照顾周围的环境,愿意学*新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生*惯、文明礼仪、行为规范,有一个健康的身体。

  (四)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、*和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、演讲、体育比赛、谈心等活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学*中进步,在工作中发展。

  三、工作措施

  (一)安全工作

  1.提高反恐意识,采取积极的应对措施:一是及时制订了“防范恐怖暴力预案”;二是幼儿园全体行政后勤人员和门卫共同上岗,把好校园安全第一关。*期幼儿园还将组织幼儿与教职工开展反恐演*活动,进一步增强师生的反恐意识。

  2、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划和应急预案,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  3、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学*上级有关安全工作文件和通报,学*本园制订的一系列安全工作规程和预案,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  4、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  5、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、消防设施、大型玩具等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  6、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  7、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  8、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  9、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  10、要积极配合配合派出所、综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  11、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪

  的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的`进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  12、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

  13、根据市教科局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  (二)教育教学工作

  1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。

  2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学*成果的有用地方。

  3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

  4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活。

  5、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要“以儿童发展为本”,要成为幼儿学*活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学*的积极性、主动性和创造性。

  6、各班教师重点要抓好幼儿常规*惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为*惯和生活自理能力。

  7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。

  8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。

  9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《纲要》要求,有计划、有目的地创设活动区。充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具。园领导随时抽查。

  10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的内容组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念。

  (三)卫生保健工作

  1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康。

  2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒和抽检化验,达到国家规定的卫生标准。

  3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级。

  4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检。

  5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法,增强幼儿自我保护意识。

  6、教师要作好交接班记录,记录好每日来园人数,幼儿健康状况,做到心中有数。

  7、教师组织幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日活动量要适当调节,对特殊儿童要有运动的计划及锻炼记录。

  8、各班教师既要高度的重视和满足幼儿受保护和照顾的需要,以要尊重他们不断增长的独立要求,鼓励指导幼儿自理、自立。

  9、教师、保育员要积极组织幼儿愉快进餐,保证幼儿吃饱每一餐。

  10、教师组织丰富的体育活动,游戏活动,锻炼幼儿体格促进幼儿健康,每天户外活动时间不少于两小时。

  11、向幼儿进行安全教育,使他们掌握一些基本的安全常识,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  12、教师在重视幼儿健康教育的同时,还要重视幼儿的心理健康的培养,创设宽松的教育环境,用耐心、细心、爱心付诸于你的教育对象,使得教学活动关系融洽,让幼儿保持愉快的心情接受教育,在班级中初步建立起愉快学*、愉快交往,愉快与同伴合作的教育环境。

  13、教师、保育员要坚持对幼儿进行一人二巾制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前

  养成洗手、洗脸的好*惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。

  14、幼儿膳食的配置要科学合理,保证幼儿营养量的摄入,每周一公布本周食谱。

  15、做好环境卫生,保持室内外环境的干净整洁。

  (四)家长工作

  幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程。幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源。

  1、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用电话、便条、家园联系册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学*情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子。

  2、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿。

  3、各班开展好亲子活动,促进家园沟通。

  4、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通。

  (五)后勤工作,服务育人,完善制度规范化。

  1、加强学*,提高素质,增强责任心。

  后勤工作人员要建立学*制度,通过学*不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作。

  2、完善制度,明确职责,规范工作。

  针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选“服务育人先进个人”,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量。

  (六)教师培训工作

  本学期计划在培训工作上实行四条路径,由负责教学工作的领导、骨干教师负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学*提高。过优质化工程专家到园培训指导,最后由参观学*的教师汇报交流自己成长的历程,上示范课,互相学*、互相提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。

  (七)集团化办园工作

  1.扩大优质资源的覆盖面

  通过集团化办园,在教育教学管理、环境创设和教学研讨等方面实现资源共享、以强带弱、提升集团内幼儿园的管理水*和保教工作质量,让更多乡镇园在短时间内进入高位优质发展的轨道。

  2.催化教师队伍的专业成长

  在核心园与乡镇园之间进行岗位置换,定期进行教师跟岗指导和教师跟岗学*,并在集团内搭建教师沟通交流*台,通过各层面的集中培训、经验交流、师徒结对等方式实现核心园与各乡镇园教学上交流,培训上同步,提高集团内教师的整体素质。

  3.提升教学科研水*

  共同开展教育科研活动,以核心园和优质幼儿园为引领,通过教学活动现场观摩、各层面园本教研、各园之间交叉成立课题组、开展各类教学沙龙等方式,整体提升集团内教育科研能力和水*,以科研促进保教质量的提高。

  4、加快特色发展

  在集团内选择几个试点幼儿园,根据地域文化和办园理念的区别,积极鼓励和支持其结合自身实际,确立自己的办园方向和文化,核心园在校园环境创设和教育教学规范上予以支持,使其以规范做品质,以特色求发展,争取在最短时间内达到XX市级示范幼儿园标准。努力做到集团内“一园一特”,提升集团各园办学质量,使我们村镇的孩子也能享受到优质的学前教育服务和资源。

  (八)各月具体工作安排:

  二月份:

  1、校园安全大排查;

  2、报名注册、分班、教师工作安排;

  3、组织教师政治、业务学*;

  4、校园环境卫生打扫;

  5、添置厨房、班级设备,对已坏的物品进行维修。

  三月份:

  1、制定各类计划、应急预案,修订幼儿园各项规章制度;

  2、组织全园教职工进行幼儿园安全知识培训及幼儿园安全应急预案学*;

  3、与各位教师签订安全责任书;

  4、制定幼儿园绩效工资分配方案和年度考核优秀方案;

  5、召开教代会;

  6、教师业务培训,各班制定教学工作计划,加强幼儿的常规教育;

  7、开展主题教育活动。

  8、各班召开家长会;

  9、指导姊妹园的工作;

  10、组织好“三·八”节庆祝活动;

  11、完成单位的年检工作;

  12、全园安全隐患排查、上报工作;

  13、各班利用“植树节”对幼儿进行环境保护教育;

  14、申示资料的收集整理;

  15、组织开展党

  的群众路线教育实践活动动员大会。

  四月份:

  1、开展常规工作检查;

  2、请派出所人员对全园教职工进行安全知识培训;

  3、教师业务培训;

  4、检查各班活动区创设情况;

  5、各年级组开展清明节活动;

  6、开展园内五项技能大赛;

  7、制定六·一活动方案;

  8、全园安全隐患排查、上报工作;

  9、与姊妹园开展“手拉手”活动;

  五月份:

  1、保健医生对全园教职工进行保健知识培训;

  2、各班开展以“母亲节”的主题活动;

  3、根据主题活动更换墙饰;

  4、各班训练幼儿参加“六·一”小小运动会项目;

  5、“五一”节开展热爱劳动,自己事情自己做,愿意为同伴和集体服务;

  6、收集优秀教案;

  7、加强春夏季节的卫生保健工作,各班对幼儿进行身高、体重、视力的测量,联系保健部门对幼儿进行体检;

  8、教师业务培训;

  9、与姊妹园开展“手拉手”活动;

  10、全园安全隐患排查、上报工作。

  六月份:

  1、开展社会性活动“大班幼儿走进小学校园”,让大班幼儿了解小学学*环境,激发幼儿学*兴趣;

  2、班级区域活动交流;

  3、各班组织幼儿开展适合幼儿的安全应急演练;

  4、开展“六·一”小小运动会工作;

  5、开展幼儿心理健康教育活动;

  6、与姊妹园开展“手拉手”活动;

  7、教师业务培训;

  8、开展幼儿园内区角评比活动;

  9、开展端午节活动;

  10、安全隐患排查,上报工作。

  七月份:

  1、组织党员、积极分子上好党课;

  2、各种资料收集归档;

  3、做好毕业班的离园工作,联系照毕业像,发给幼儿毕业证书;

  4、各块工作进行总结;

  5、先进工作者、优秀教师等的评选工作;

  6、帮助家长安排幼儿假期生活,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,安排好幼儿一日生活;

  7、搞好教师的绩效工作分配工作;

  8、继续开展申示资料的收集整理工作;

  9、期末安全大排查和上报工作;

  10、各班财产收存登记。

幼儿春季工作计划8

  本学期我镇学前教育工作将以XX年省普三验收工作、幼儿园升类工作作为延续,贯彻教育局XX年教育工作要点及中心学校“把每天重复的事情做真”的指导思想、落实幼儿总园“以人为本、丰富内涵,打造高品质幼儿园”的办园目标,以师德建设、教师专业化成长为途径,让我镇的幼儿教育发展更有品位,均衡促进我镇幼儿教育的发展。

  一、科学资金管理,以人为本、科学合理的推进幼儿园硬件建设。

  1、严格规范各园的资金使用管理,制定并落实韩城镇幼儿园财务管理制度;

  2、一幼要紧紧抓住镇*园舍危改契机,拿出具体方案有序做好幼儿园规划及搬迁,本着既符合实际又面向长远的原则予以规划,彻底解决危房问题;紧密配合中心学校科学做好一幼二期项目规划,力争年内立项,开工。

  3、各园要科学做好学期预算,本着促进幼儿园发展、为幼儿服务的原则合理利用资金;各园资金的使用要向幼儿倾斜,为教师教学服务,在提高内涵方面加大投入。

  4、不断提高优秀教师待遇,落实教师获奖奖励制度,促进敬业幼师的考核和使用(让敬业幼师名实相符),优绩优酬;努力拓宽资金渠道,提高代课教师福利待遇。

  5、完善各园固定资产管理,严格建立固定资产账目,防止固定资产的流失(园长是幼儿园固定资产管理的第一责任人)。

  6、做好现代化设备、图书、玩教具等设备设施的管理和利用,不仅要用,而且要用的科学、常态。

  7、西园、宋园要本着争创高一类幼儿园的`标准积极打造,升类目标:宋园XX年晋升河北省农村一类幼儿园;西园20xx年晋升河北省农村示范性幼儿园。

  二、提高队伍专业化水*建设,打造高品质幼儿园。

  (一)、提高教师专业化水*,提升办园内涵。

  1、学*;让学*成为一种常态是困扰我们发展的一个最大问题,园长要学*,老师要学*,形成常态化的专业化成长学*培训制度,有序推进教师的专业化成长。学期初一幼、二幼要做出具体的教师专业化成长的具体安排和实施意见上报总园(学*活动涵盖拉手园)。

  2、博客;继续推进博客建设,以博客促学*,以博客促思考,以博客促展示,督促领导干部落实每月至少两篇任务,并对博客撰写情况进行随时通报,期末继续进行领导干部及教师博客(空间)评比——把以博客建设为代表的学*情况与优秀教师评选及各种评优评先结合起来。建立外出学*、考察、反思、应用的学*制度,为有学*需求的人提供学*的机会,减少不必要的开支;外出学*归来要有收获(博文或感想),包括学*收获和工作应用。

  3、交流;搭建全镇交流学*的*台,让每位领导教师能展示自己学*思考。推动中心园与村园的手拉手工作,将此项工作作为考核中心园的重点内容,尝试拉手园的动态,推行“自助式”的拉手。

  4、借力;学会借力发展,建立与唐山师院教育系和唐山市牛顿的苹果幼年公园幼教集团、丰润二幼、光幼及其他先进园所的横向联合,借他山之石、雕自家之玉,借力要打破常规,可以涵盖如下形式

  第一、组织我镇骨干教师进行交流任职,带着学*任务深*谊园所进行交流任职,深入一线;

  第二、借助他们的培训*台培训我们的老师;

  第三、引进优秀园长、优秀教师把脉我们的幼儿教育发展;

  第四、建立拉手组织,拉手园融会贯通,体制和一。

  5、制度;建立总园外出学*制度,教师专业化成长的促进考核制度,力争三年内使教师的专业化能力和水*有一个很大的提高;本学期末我们将继续举办领导干部及教师3——6岁学*和发展指南期末测试(闭卷),测试内容学期初予以下发(分层学*和考核)。

  6、强化领导干部的管理,要做到“接地气”,能够深入班级、研究业务、提高能力;一学期园长至少入班调研半日流程8次,主任至少12次。

  (二)、加强教师师德建设,提高办园声誉。

  师德水*是衡量一所幼儿园、一位教师合格不合格的“红线”,无论你是代课国办,无论你是专业毕业还是非专业毕业,无论你能力高低,师德不合格就一切都等于零。

  1、建制度。

  各园要迅速建立教师师德考核及检查制度,对于违反师德的行为、教师予以严肃处理——做到零容忍;将所有的评优、评先都要把师德考核放在第一位,在总园及家委会日常调研中发现有悖师德行为,对幼儿园给与相应处理。

  2、树正气。

  组织相关师德建设研讨活动、评选活动,民主生活会,以榜样树正气、以活动促正气。

  3、勤学*,提高正能量。以“教师适宜性语言和行为”为切入点,从细节入手、从小处着眼规范教师的言行,提高教师的师德水*。

  三、推进幼儿保育工作,让幼儿在幼儿园科学、健康、快乐的成长。

  保教结合,保育为重,幼儿园保育工作是促进幼儿健康成长、培养良好*惯的重要方面。而保育工作是我镇幼儿教育工作的软肋,为此我们将推进幼儿园保育工作。

  1、加强教师保育知识的培训学*,让每个教师懂得基本的幼儿保育知识;

  2、逐步配备幼儿园保育教师,完善保育教师职责;

  3、开展相关技能比赛,促进保育教师队伍建设。

  四、坚持创新、专业,促进各园有序、快速、均衡的发展。

  1、推动以二幼为代表的幼儿园“一日整托”的尝试,让幼儿教育更加科学和具有延续性;本学期二幼要拿出具体的实施方案,力争本学期内做到幼儿在园的一日整托;为我镇幼儿园一日整托摸索出一条发展的思路。

  2、各园要不断深化自身内涵建设,让类别与内涵相符;各园要深入探讨本幼儿园的一日流程中存在的问题,改革我们一直在坚持的却违背教育规律的方面;注重管理的细节,提升幼儿园的品质。

  3、不断深化幼儿园特色文化建设,内涵与特色并举,不断丰富幼儿园特色内涵,普惠到每一位幼儿,深入到每一位教师。

  4、继续推动亮点园观摩活动,让亮点园的观摩成为一个常态的固定活动,各园申报的亮点园观摩要突出细节和小的方面,抓实、抓透,要能够给大家以借鉴,要能够形成常态,自己能够坚持。

  5、推动家委会工作,使之成为总园管理的补充,让家长参与到我们的管理工作,宣传我们的办园思想和理念。借助唐山市妇联的*台,推动家庭教育工作,建立家教基地。各园要充分利用网络媒体,做好家长工作。

  6、二幼本学期要代表我镇参加区综合量化评估,树立“从学期初第一天就开始迎检”的指导思想,精心准备,一定要继续保持领先地位。

  五、继续深入开展教研站工作,推动课题研究。

  1、一幼、二幼要把课题研究作为一项重点工作予以推进,把课题研究与园本教研紧密结合起来,让老师在实践中反思,在反思中研究,在研究中提高——这也是教师专业化成长的重要渠道。

  2、教研站活动一定要解决落实到底的问题,教研站研究要能够引领一个方向,研究要扎实,不要泛泛,研究主题要小,可以借助外力。

  各教研站活动重点

  五大领域教研站:继续做好教师基本功培训,培养骨干队伍,组织全镇教师基本功大赛;加强艺术领域研究,培养骨干教师。

  区域活动教研站:继续推进区域活动研究,逐渐形成一系列的区域活动设计;组织全镇区角活动与环境创设评比。

  幼儿英语教研站:培养我们的幼儿英语教师队伍,继续做好幼儿英语素质展示活动。

  早期阅读教研站:吸收先进的幼儿早期阅读理念,将现有的早期阅读与绘本教学思想融合。

  六、抓好安全管理,打造*安校园。

  切实做好学期初的安全工作检查,检查涉及到管理、设备设施、房舍、安全教育活动等方方面面,落实日常管理的“安全工作无缝隙管理”,确保把安全工作作为幼儿园管理的第一要务。

  一幼、二幼加强食堂管理,严格把关各个环节,一定要让孩子在幼儿园吃的营养、健康、科学。严格禁止擅自开设不符合要求的食品供给,防止意外事故的发生。强化卫生保健管理,做好消毒、晨检等工作,保教结合——保育更重,严防大面积流行病的传播。

  明确安全管理责任,园长是幼儿园安全管理的责任人,严格落实各级下发的有关安全管理的文件精神,避免安全责任事故的发生,确保孩子们在幼儿园生活的安全、健康、快乐、幸福。

  总园教师专业化成长学*安排

  三月份:人本化的环境创设(及区角设置)——组织人:张文华

  四月份:绘本阅读的实践与思考:王晓爽——组织人:王为民

  五月份:教育学,心理学培训:王秀红、王学稳——组织人:王为民

  六月份:3——6岁儿童学*和发展指南:王爱红、韩雨航、韩秀丽——组织人:王焱

幼儿春季工作计划9

  在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

  一.培养幼儿良好的个人卫生*惯

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生*惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生*惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  二.培养幼儿的交通安全意识。

  1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四.其它安全方面。

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

  幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。

  一、指导思想:

  要为幼儿提供健康、丰富的学*和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学*保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学*简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育。

  二、工作目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、学*预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生*惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  三、具体措施:

  (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

  引导幼儿学*保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

  (二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学*内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的.气氛中巩固生活技能。

  四、具体安全事项教育:

  (一)公共场所安全

  1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学*甲型H1N1流感的相关知识,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

  2.认识日常生活中安全标志。

  (1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学*拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。

  3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  (1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

  (2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  (3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家长工作,形成家园教育合力。

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

  《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性,我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体,不打架,不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,因此我们根据本班实际情况制定计划如下:

  一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。

  二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。

  三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作,因此教师应该全身心投入。

  四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节应该两位教师分工合作。

  五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。

  七、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。

  八、建立完善的班级常规,减少安全隐患。教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。 总之,安全工作是我们的一项重要的工作,怎么抓都不过分。

幼儿春季工作计划10

  一、指导思想:

  新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

  二、工作目标和具体措施

  (一)安全保健工作

  1.每周通过学*安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演*等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力

  2.通过例会组织员工学*《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的*安校园。

  3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。

  4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。

  (二)教师队伍培养

  期初组织老师深入学*《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:

  1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。

  2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。

  3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。

  4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的*惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。

  5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学*能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。

  6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学*作用,以提高整体教学能手水*。

  (三)教研“课题”活动开展

  1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水*得到提升

  2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别

  要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,

  计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

  3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常

  上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。

  4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培

  养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。

  5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。

  6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学*愉快的氛围,使师生。

  7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。

  8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。

  9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。

  10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)

  (四)后勤工作管理

  1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。

  2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。

  3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。

  4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识。

  5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学*交流活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)

  6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。

  (五)学园活动开展

  进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学*欲望和社会交往的能力。

  1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力;

  2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动

  3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。

  4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。

  5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。

  6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会会”,体艺系列活动;

  7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。

  8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。

  9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动

  (六)家园社区工作

  1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。

  2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。

  3、大力宣传早教


春季作文 (菁华10篇)(扩展3)

——春季的作文 (菁华10篇)

春季的作文1

  夜晚一场绵绵的雨过后驱走了严寒,留下的是一阵凉爽,清晨我便跨步出门去寻找春天,去寻找春天的色彩。

  来到小溪边,天空是蓝色的,温和的阳光融化了,岸边,那层极薄的霜,河面上看上去清新明亮,照映着湛蓝的天空,变一片蓝色的流水流水,仿佛更有了活力,源源不断地向前流淌,显得那样的静谧,祥和。

  来到田野上,春天是绿色的,仿佛是在一夜之间,松软的土层上冒出了绿芽儿,一片一片的生长着远远的望去,染绿了这片大地。这样的绿是别样的绿的`发光,绿的耀眼,后来才发现,在几块岩石上也都长着这些绿色的锦鲤,只要风吹过的地方便会有它们的身影,有的奋力穿破土层,努力的汲取营养和水分,方得这样悦眼的颜色。

  回到家中来,自家的房梁下,春天是黑色的,几声稚嫩的啾啾声在房梁上响起。探着头望去,便可以看到几只黑色的小巧的脑袋像外伸着,张着娇黄的嘴巴——没错,这就是燕子这位燕子不停的叫唤着,悦耳的声音充满了这间安静的屋子,一会儿从外面飞来一只母燕子,嘴里叼着青虫,这下,那些小家伙叫的更欢了,母燕子慈爱的将小虫子送到他们的嘴中,我不由得想起了亲情,无比的温暖,原来春天也是有温度的。

  春天是五彩缤纷的,等到阳光把地上的积水蒸发了后,一群活跃的孩童争先恐后地奔出来,他们穿着五颜六色的衣裳,它们嬉戏着签着自己的伙伴。拉着长线放着五颜六色且不一的风筝。他们还玩捉迷藏,特别是穿绿色衣服的小朋友躲在树下,谁也看不到。他们脸上都洋溢着笑容,整个世界仿佛充斥着他们的笑声。这一会儿,这里变成了最热闹的地方,老人小孩一起欢笑着,一起享受大好的春光。

  回到家我便做了一幅画画,里是一个斑斓的世界,是我向往的春天。

春季的作文2

  春季是一个多发病的季节,在春季容易复发的病有:流行性感冒、脑膜炎、腮腺炎、普通感冒......其中,以流行性感冒传播得最快。

  得了流行性感冒后的人,就会出现流行性感冒的病症,病症有:头痛、咳嗽、喉咙痛、发烧、全身无力,严重的甚至全身胫骨疼痛。它传播的途径是患者的吐液和喷嚏,把病菌传播到空气中。如果健康的人吸进病菌,就会被传染。若得上流行性感冒就要戴上口罩,并及时医治。以免传染给其他的人。

  为了不得,我们要勤洗手,勤剪指甲,保持室内通风,尽量不到人多地方去,不与他人*距离说说笑笑,加强体育锻炼。还要多食用瓜果、蔬菜和牛奶。

春季的作文3

  寒冷的冬季过去了,温暖的春季来临了。

  蓝蓝的季上飘着几朵白云,一群小鸟飞来,抖着翅膀,叽叽的叫,好像在说:这里的云可真多呀!我们来造云房子吧!说着就造起了云房子。

  季底下是一棵棵挺拔的大树,像一位位巨人保卫着美丽的家园。

  路边有一条清澈见底的小河,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在小河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

  山坡上,到处都是野花,黄的娇嫩,白的无瑕,紫的烂漫一群群翩翩起舞的蝴蝶飞来了。它们围着野花唱歌、跳舞。逗得野花呵呵笑。

  春季真美呀!

春季的作文4

  寒冷的冬天终于不情愿地被时间之神赶走了,春季正迈着她那轻盈的节奏向大家走来,新的一季又要开始了。

  操场上的柳树们最先感受到春的气息,他们急不可耐地披上嫩绿的柳叶,静静地伫立在那里,任着微凉的的春风扬起条条柳枝,象是在炫耀我们的苏醒。其他的植物那里会任其这样“狂妄”?于是,小径之间张满了翠绿色的小草,开满了不知名的小花,红的,粉的,黄的,蓝的……夹杂在一片翠绿中,好不热闹。就连夕日光秃秃的桃树也来凑热闹,朵朵桃花你推我,我挤你,搞得桃叶都已无立足之地了。于是,棵棵桃树全部艳粉一片,惹得蜜蜂们这边看看,那里转转,真是好不热闹。

  大道两边的杜鹃们显然才得到春季的信息,这部分爱美的小女生们哪儿肯善罢甘休?这不,一夜之间,她们全都开了。红的,粉的,白的,花的……这部分爱美的小女生们一个比一个娇滴,一个比一个倩丽,远远望去,真被人有的眼花缭乱,就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地赏析,或许,这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧,蝶儿啊,记住一句话:“路边的野花不要采”……

  夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木们终于舒展开了他们的新叶。小小的,嫩嫩的,携带绿油油的新绿,好似新生的婴儿一般被人不忍采摘。也有叶子大的,绿油油的,泛着健康的光彩,透出春季那无限的活力。

  看着如此漂亮的春季,动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀,莺在枝头随意地歌唱,麻雀们唧唧喳喳,成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭,蝴蝶在春风中飞舞……当然,也有少数家伙高唱着:“大家是害虫,大家是害虫……”在四处窜来窜去,嚷嚷着要干坏事。但这部分家伙们又能如何呢?假如他们敢破坏这漂亮的春光,万物难道会放过他们?

  而春季呢?看着这片美景,开心得连她自己也“咯咯”地笑了起来哩!

春季的作文5

  冬爷爷走了,春女孩拿着画笔悄悄地来到了大家身边,把大地涂成五颜六色。

  太阳老板急忙忙地刷着牙,刷好牙,穿好衣服,慢慢上升,云朵在天上忙着工作,不时叫太阳老板加工资,太阳老板心痛,原来太阳老板利益比他们少七倍,每加一次云朵的工资,都要花太阳老板的钱。而且云朵有时还偷懒,还是趁老板不在出去玩,所以天空常常万里无云。

  风轻轻地吹,被人感到凉爽,花、小草和小树都苏醒过来了,小草仿佛在说:“来踩我呀!”小朋友像堵了气一样,给小草一个脚印。把小草打进土里,让小草再睡一会儿。

  小鸟在天空像飞机一样飞翔,有些在枝头叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“来抓我呀,你这个笨蛋。”有些在唱歌,有着在锅里被烤熟了……

  每年春季都是充实又开心的。

春季的作文6

  在一年的季节中,有仪态万方的春季,有热情奔放的夏季,有金风送爽的秋季,有银装素裹的冬季。我,喜欢温顺的春季。

  刚来到的春季像个羞羞答答的小女孩,喜欢躲躲藏藏,被人不随便发现她。其实,她的伪装还不算太好,只须你细心察看,你就会发现她的足迹。看啊!小溪里的冰块不见了,汇成了涓涓细流,流到了大河,流向了大海。并且,柳树的枝干已爆出了点点新绿,虽然只不过寥寥无几的几个小叶苞,但它却透露出春季来到的消息。山坡上的小草已被春女孩唤醒,正恋恋不舍地从温暖的泥土棉被里钻出来,好奇地打量着新的事物。小花们也不甘落后,纷纷打开花苞尽情地享受着春女孩的爱抚。无论是山坡上,小道旁,还是小河边,都绽放着春季的色彩。

  瞧啊!秋天南迁的燕子又回来了。他们一个个穿着黑色的燕尾服,展开双翅,尽情飞舞。一边欢迎春女孩的到来,而一边又衔泥做窝。我想,燕子们肯定是修建好房子,请春女孩去做客吧。看着这漂亮的春光,我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”在冬眠的动物也应该醒了吧,睡了那样久,肚子肯定饿的咕咕叫了,目前不知在什么地方探寻美味的食物吧!看那,池塘边就蹲着一只刚从冬眠的洞穴里出来的小青蛙,正在那里一展歌喉呢。

  不止是动物植物,大家人也感到了春女孩的到来。大人孩子也觉察出气温的变化,纷纷脱去身体的负重,穿上略轻薄的衣服。家也不需要火炉了,原本冷冷清清的街道也变得热闹起来。

  春季是一个多姿多彩、大地回春、万物复苏的季节。春季,我喜欢。

春季的作文7

  前天,我们进行了运动会的开幕式。我们班有一部分同学是奥运五环队,他们举着五个呼啦圈。他们穿着火红的衣服,气势像泰山一样高。另一部分同学是轮滑队。他们是抬头挺胸入场的,穿的鞋子好像让他们变高了。整体是轮滑队在前,奥运五环队在后。 我们的呼啦圈上面都绑上了彩带,像是编上了一个花环,非常漂亮! 让人最紧张又最威风的当然是举着又重又大的呼啦圈走到*台面前,用宏亮的声音喊着口号的时候。太阳看到了这幅画面,听到了我们的呐喊声,好像照得更猛烈了,把云彩都烤没了,大地像一个大烤炉一样,滚烫滚烫的。我们却像一个个大大的太阳伞,给没有太阳伞的班级遮太阳。

  开幕式搞完了以后,我们开始进行接力比赛。在接力比赛中,我们和对手都在拼命地跑,但最后我们还是快了几秒。当我在赛场上,准备跑的时候,我的心情非常紧张,像热锅上的蚂蚁一样。因为我的'脑子里总想着:万一我们输了… …不不不,我们不会输的,但万一… …这些坏念头一直在我的脑子里面转来转去,我想把他们赶走,但就是赶不走,嗐!当我听到枪声的时候,我的心一蹦一跳的,怎么也停不下来。当我快把棒给秦金超的时候,我的对手超过了我,但我又追上来了,最后我们同时给棒。我发现我在跑的时候,有些同学在加油,但是有些同学却在那里自己做自己的事情,下次你们要改正过来。 我还参加了跳大绳比赛,我们的队员有:柳星宇、王菲、程果、颜嘉璐等等。我们和1班、2班、4班比赛,在两分钟之内,我们跳了159个绳,是4个班里面跳的最多的班级,因此我们得了第一名,我们很开心。 我觉得王菲跳的最好,因为在练*的时候,她总是不敢进绳,但是在赛场上她改变了,她为了班级的集体荣誉而冲进去了,所以我觉得她跳的最好。

  运动会结束了,但是运动会的欢声笑语还在我耳边回荡,这次的运动会我终生难忘!

春季的作文8

  春季来了,万物复苏,小草钻出了泥土,大树发出了嫩芽,小河里野鸭成群结队,大雁也飞回来了。

  草地上,小孩们在无忧无虑的嬉戏打闹,一片欢声笑语。

  花园里,五颜六色的花竞相开放,吸引着海量游人驻足观赏。

  春女孩看着大地上的所有,欣慰的笑了,在风中翩翩起舞。

春季的作文9

  校园里不时传来“哈哈哈”的笑声,但我听不到过去看书的声音。原来今天是快乐的一天——运动会

  第一节课,大家整齐有序的排好队,下楼。“好!同学们,今天是期待已久的春季运动会。”在广播中用激动的语气说道。比赛项目有:方正、接力、群舞、接力球、跳远。其中,我最喜欢的项目是拔河和接力。“拔河的同学请排队!”李老师说。学生们迫不及待地排队,走上比赛舞台。看,李老师正在和她的同学谈论拔河的方法!学生听了这话,不像老师说的那样站着。哨声响起,所有的学生都尽了最大努力喂奶。我觉得很难看,迫不及待地想上去帮他们一把。幸运的是,他们都一起拉了回来,不管红领巾在哪里,当哨声再次响起时,体育老师宣布“四(5)班赢了”,我们一起欢呼,全班都不知道他们有多高兴。

  接力项目。快看!一个接一个,接力队员随时随地精神奕奕的准备着。“准备——出发!”裁判叫了。接力队员就像脱缰的野马,弦上的箭,天上的火箭。台下的同学也参加了比赛,4 (5)班的同学大声而坚定的喊着口号“4 (5)班,加油!四(5)个班就赢了!”当然其他班也不会愿意落后,还会疯跑。倒数第二个我跑了,跑的时候什么都没想,只是拼命的跑,耳边的风呼啸而过。跑完这一段,我上气不接下气。最后,通过努力,我们取得了好成绩——第二名。运动会上有许多精彩的表演。

  这次活动给我留下了非常深刻的印象。

春季的作文10

  春季来了!柳树抽出点点嫩芽,小草也开始由黄变绿了,鸟儿也从南方飞回来了。

  春风女孩把柳树的枝条吹了起来,替柳树女孩梳理她那长长的头发,花女孩的脸也展开了笑脸。

  春季的雨是柔和的,只见春雨在树叶上跳动着,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱的情景,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  我的院子里有一颗柳树,冬季的时候光秃秃的什么都没,非常难看。可是一到春季,那棵柳树仿佛换了一张面孔似的`非常漂亮,只须我一路过那里,我就会在那里停留一会儿。

  春季的景色太美了,春季里大家的心情更美。佝偻了整整一个一个冬天的腰板挺直了。欢快的笑脸充满着期望。公园里又热闹起来了,照相的年轻人人,放风筝的小朋友,一个个陶醉大自然的怀抱里,流连忘返。

  我热爱春季,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱,我热爱春季,由于春季充满了生机,充满了新的期望。


春季作文 (菁华10篇)(扩展4)

——春季小学作文(精选10篇)

  春季小学作文 1

  伴随着一声枪响,一年一度的春季运动会开幕了!

  首先过去的,是鼓乐方阵,后面紧跟上了敲锣的一队,后面还有彩旗队、花环队、裁判员队、运动员队。紧接着是校长讲话。

  激烈的比赛开始了,我们班参加了好多项目的比赛。可是最令我难忘的还是男子 100米 短跑。比赛马上就要开始了,运动员们都站在了起跑线上,只听一声枪响,咦!不对呀,运动员们都跑出十多米怎么又都回来了,原来有抢跑的队员。又听一声枪响,运动员们都像离弦的箭,脱缰的马一样冲了出去。我们班全体同学都站了起来,大声喊:"秦恺睿,加油!"虽然秦恺睿在努力跑着,然而还是落后了一点儿,最后第三个冲过了终点。

  秦恺睿回来了,只见他满头大汗,气喘吁吁。没有看清比赛的同学都问他跑了第几?虽然他跑了第三名,但是我依然佩服他。

  运动会让我真难忘!

  春季小学作文 2

  “淅沥沥,淅沥沥”牛毛般的细雨随着微弱的东风,温柔地飘洒在大地上,滋进肥沃的土地中,去唤醒那沉睡了一个冬季的花草、河流,也唤醒了那被寒冷禁锢在屋子里的人们。大人、孩子、老人都纷纷出来感受着春的气息。

  雨中,小草偷偷地钻了出来,在春雨中舒舒服服地洗了个澡,把攒积了一个冬天的污垢全都洗了下来。你看,它们在雨中尽情地伸展着懒腰。花儿也不矜持了,争先恐后地开放,红的,紫的,蓝的,都赶趟儿似的,唯恐落后。也许是花儿太美丽了,雨情不自禁地亲吻着这些美丽的精灵,亲吻着万物。光秃秃的树枝上,也抽出了片片嫩嫩的绿叶,干枯的树木一下子精神了。

  草儿,花儿,树儿饱受了雨水的滋润正在悄悄的生长。动物们也渐渐苏醒了。雨停了,风来了。“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手抚摸着你。风里夹杂着新翻的泥土的气息,混着花香飘来。松鼠在光秃秃的枝条上上窜下跳,鸟儿在枝头上卖弄自己清脆的喉咙,唱着娓娓动听的歌,来赞美春天,感谢春天,把自己还在沉睡中的伙伴们都唤醒。

  在春风春雨的爱抚下,水挣脱了冰的桎梏,唱着欢快的歌,清澈的溪水折射着温暖的阳光,五光十色。水底的鱼儿三五成群在水里嬉戏。泉水叮咚叮咚地唱着好听的歌。山上的积雪渐渐融化,使深埋在雪底的绿草重见天日。

  人人都脱下了厚重的棉袄,穿上了轻便的单衣。小朋友们在田野间飞奔,采摘新鲜的花朵,嗅着春天的气息。老人们又熬过了一个严冬,纷纷到院子舒展身体。农民荷起锄头到田野里卖力地干活,把攒了一个冬天的力气都用出来。世间一切都充满生机。

  啊,春天像一副美丽的画卷,让人百看不厌!

  春季小学作文 3

  星期三的早晨,朝阳小学里充满着欢乐而紧张的气氛,原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。同学们都跃跃欲试,希望能在这次比赛中大显身手,赛出好成绩。

  在雄壮激昂的乐曲声里,迎着初升的朝阳,校旗队缓缓入场了,他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛,紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始时”,全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。

  激烈的400米跑步开始了,我们班的参赛选手是薛梦楠,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,充满了信心

  春季小学作文 4

  盼望已久的春季运动会终于开幕了。

  虽然我没有被选上运动员,但我也和他们一样激动,我要为三一班的运动员加油、助威。

  随着裁判的一声枪响,运动员们像箭一样奔出跑道,全体师生都兴奋起来,呐喊声、助威声响成一片。运动员们争先恐后,勇夺第一,我们班的运动员取得了200米跑第一名和60米跑第二名的好成绩,全班同学为之骄傲,欢呼!

  运动会圆满结束了,运动场上一幕幕精彩的画面却一直在我们的脑海里闪现。我要学*运动员们不怕苦、不怕累、顽强拼搏的精神!

  春季小学作文 5

  今天,运动会终于要开幕了,我心里特别高兴。因为我是运动员,要参加两个项目的比赛。

  首先是开幕式。我们班的运动员在辅导员后面走着。我们前边是大姐姐舞着花环,跟在大姐姐后面的是鼓号队,他们有的打鼓,有的吹号,真是鼓号齐鸣啊!

  终于、紧张的比赛开始了,首先是一、二年级的跑步比赛,他们的比赛完成了才轮到我们班。这时,我很紧张,生怕自己跑不好,到了比赛场地,天啊!我在最后一根跑道上,为什么老天对我这么不公*啊?最终,我得了第五名。

  下午,后抛实心球是我比赛的最后一个项目,第一个球抛的一般,第二个球抛了第一,我想我这次肯定能得第一了,心里很高兴。可是第三个球让我出乎意料啊,哎!只能得第二了。

  这次运动会让我悲喜交加,悲的是我的跑步成绩不理想;喜的是后抛实心球有一个好名次,但总的来说还是好的。

  春季小学作文 6

  今天,鸟儿在枝头用美好的歌声迎接美好的一天。对,没错,今天我们全校将举办一次春季田径运动会。

  随着太阳公公不作美的阳光直射到绿茵场上时,开幕式拉开了帷幕,一个个班级用自己的整齐队伍入场了。

  轮到我们班了!只见我们班同学一个个手持充气棒,戴着黄色冰球帽,井然有序地进入了自己的位置。随着杨校长的一声令下,比赛开始了。

  垒球场在“水泥山”后,老师办公室前的一片空地上举行。

  我感到那里时,已经人山人海,我好不容易才挤出了一个位置。

  我伸出了头,此时,正是我们班的陈名富在投垒。只见陈名富一只手拎着垒球,使出全身力气把垒球投了出来。垒球在空中划出了一道漂亮的曲线,所有的啦啦队都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼上。随着垒球落地,我的世界一片空白……

  “27米6,陈名富的成绩是27米6.”随着裁判老师的宣布,全场都沸腾了,整个赛场都在燃烧,所有人都在为他庆祝,欢呼。随后,高旭——我们班的垒球绝手也进行了比赛,可恨的是离陈名富的27米6只差0.3米。

  结束了比赛,我们又来到了跳高的现场。

  跳高现场离垒球现场只有十米远,可依然人起云涌,一点儿也不比垒球现场的人少。我们班上的李倩与唐星尔参加了比赛,她们的任务是要跳过高度不一的栏杆,并且栏杆不能掉,要是掉了,就算失败,同样的高度,失败三次就要被淘汰。

  经过一轮轮激烈的角逐,唐星尔遗憾地被淘汰了,最后,只剩下李倩与四班、四班的共三名同学。李倩鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着跳台,然后双脚用力往前跑,在空中进行了一个高难度地翻跟头,然后全场欢呼,李倩跳了过去。

  随后,我还观看了50米跑,200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。

  比赛还在进行,我期待着……

  春季小学作文 7

  迎着初升的太阳,我们在运动会上升起了鲜艳的***,20xx年经五路小学春季运动会正式开始了。

  这次运动会,我参加4×100米接力赛和60米短跑,对这两个项目我很有把握,前两届运动会上我都取得过很好的成绩。这次我下决心,一定要给班级争光。

  60米短跑就要开始了,我和其他7名小运动员一起站在了起跑线上。这时我很激动,但不那么紧张。这时我听见“各就位……预备……啪”随着老师的发令枪声,我就像离了弦的箭一样冲了出去,在起步上就领先了。最后来了个冲刺,又一次的取得了第一名的成绩。

  参加60米后不多时,4×100米接力又开始了,我想:这个项目是班里的重头戏,我一定要使劲跑。而且,我还是第一棒呢。又是一声枪响,我又使出了吃奶的力气再次领先了七名选手,并顺利地交给第二棒,三、四棒跑的也非常顺利,最后,胜利的欢呼是属于三(六)班的。

  这次成绩我十分满意,下次我一定要再拿第一。我要更加努力锻炼。

  春季小学作文 8

  在4月28日——4月29日上午,是个阳光明媚的日子,茶店子小学的三——六年级33个班级,共有1200多名运动员,他们在北区操场上挥洒汗水。比赛项目有60米、100米、跳高和跳远等10个项目。

  庄严而隆重的开幕仪式

  开幕仪式开始了,所有的运动员都入场了,他们个个精神抖擞迈着矫健的步伐向主旗台走去,这时,运动员代表发话了,他们把形容每个班的句子都说了出来,紧接着,裁判员代表罗昱老师又开始讲话了,当他下台之后,主持人说:“下面请杨校长讲话,并宣布春季运动会开始,大家欢迎。”同学们一听,个个都眉开眼笑,有的做着“耶”的动作,有的做着既开心又快乐点的动作,还有的在说“噢耶”。

  激烈的迎面接力赛

  迎面接力赛要开始了,四年级和三年级的同学们,个个精神很活跃,有的班对其它班说不好的话,有的还逗别人笑,而且还越逗越骄傲了呢!“嘭”qiang声出来了,四(4)班的郑凯豪同学拿着接力棒奔向对面的同学,起先还很顺利,是第二名,可是到了四(4)班王艺霖同学交棒时,他就把三班的同学看成了自己班的同学,于是就想把棒交给三班,好在是他快要交棒了的那一刻,他才看清楚自己要交错棒了,然后,他就把身子一偏,就摔倒在了地上,手中的棒也掉了。他们班的同学看见了,全都在骂他,反而四(3)班的同学又在笑他。最后,比赛结束了,四(3)班第一名,四(6)班第二名以及四(4)班第三名。

  运动员感言

  “为班级争光就是不错!”“友谊第一,比赛第二。”“一定要为班级争光。”“感觉不错,继续跑就是。”“什么都不重要,重要的是友谊!”“胜利是属于我们的!”

  春季小学作文 9

  运动会开始时,学生们整齐地排成一行,步伐整齐,喊着响亮的口号,兴高采烈地走进体育场。

  开幕式结束后,比赛开始了。第一,六女60米赛跑。我是第五名,在第二组。在第一场小组赛中,我们班的唐嫣获得了第二名。那就轮到我了。我的心怦怦直跳,生怕自己会垫底。各就各位,准备――命令。我如离弦之箭般冲了出去。当时脑子里只有一个念头:我一定要为我们班争光!这种坚定的信念支持着我。我咬紧牙关,尽力往前走。同学来加油!加油!哭声。最后,老师给我们量了时间。我在六名女子60米赛跑中获得第四名,我们班的唐嫣获得第六名。我松了一口气:虽然没拿到前两名,但是我已经尽力了,这就够了。

  然后是我们班的龙飞,他在60米比赛中为六名男子获得第三名,体育委员陈亚飞在男子垒球比赛中获得第四名,学*委员李熠霖也在跳远比赛中为六名女子获得第四名。

  在上午的比赛中,除了一个被淘汰的项目外,我们班的所有项目都取得了良好的成绩。下午的比赛让我们兴奋不已。在激烈的比赛中,我们班的李熠霖和陈亚飞努力拼搏,取得了领先,分别获得了6名女子400米第一名和6名男子400米第一名。顾陈一在400米比赛中为六名男子赢得了第五名,我又一次为六名女子赢得了垒球第四名。

  在这次运动会上,我们班总共得了38分,在全年排名第三。我知道这是每一个运动员用顽强的毅力换来的,我一定会把这种奋进拼搏的精神用在学*上,为心中的理想再接再厉大踏步前进!

  春季小学作文 10

  今天,是晴朗的一天。我们又迎来了秋季运动会。

  经过老师的发言之后,裁判员就宣布比赛开始了。

  我们一共有三项,分别是“时代列车”、“换物接力”以及“拔河”。时代列车是第一项,我们六年级是第一个。随着裁判的一声哨响,比赛开始了!我们男生努力地往前爬着,一班本来跟我们一样快的,可是,他们突然断开了!距离一下子拉开了。就这样,我们男生轻松地赢了一班。接下来是女生了,本来女生好好的,没想到她们一下断开了,裁判立刻叫停,而这时一班就借这个好机会,反超了我们班的女生,拿走里第一。

  接下来是换物接力,我们男生女生都赢得了胜利,原因是一班出的“故障”太多了!这还真得谢谢一班。

  最后一项是拔河。这是我们的“超级大克星”!自从三年级以来我们几乎就没有赢过!我们抱着满怀的信心,结果灰溜溜的下来了。两场,全输!应该前两场跟他们打*的!结果在第二场就被KO了!

  运动会结束了。我想:其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要,重要的是让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊,相互帮助和团结友爱。


春季作文 (菁华10篇)(扩展5)

——春季开学典礼作文400字优选【10】篇

  春季开学典礼作文400字 1

  九月四日是我们学校一年一度的开学典礼。

  开学典礼没开始,学校早就人山人海,大家都像烧开的水一样沸腾,有说有笑,我们都很兴奋。

  开学典礼一开始,大家吵闹霎时肃静了,校长开始讲话,同学们像入了迷一样专心致志听校长讲话。第一项:唱**,广播里放出了雄伟的**,等**唱完了,校长说:“请坐。”

  第二项:是发奖状,要发奖状的同学们都激动的小脸红红的。

  第三项:是给优秀老师颁奖状。

  我没发到奖心里很难过,我希望下次能发到奖,领到奖状的同学也不要骄傲,我会赶上你们的,我相信自己。

  看到听到,我深深知道这学期要更加勤奋的学*,珍惜时间,时间是买不到的,今天走了,就回不来了,我要做一个珍惜时间的学生。

  开学典礼

  星期五的早晨,我们举行了开学典礼。

  当时,火辣辣的太阳照射着大地,我们却在举行着隆重的升旗仪式,星期五的早晨,我们举行了开学典礼。

  当时,火辣辣的太阳照射着大地,我们却在举行着隆重的升旗仪式,***徐徐升起,仪式结束后,学校领导开始讲话,我们听的仔细极了。

  由于非常热,有一些同学中暑了,甚至晕了过去!

  我也觉得有点热,但我挺了过去。

  我也觉得有点热,但我挺了过去。

  最后,开学典礼终于结束了,我开心极了!

  春季开学典礼作文400字 2

  大家早上好!我是初二(8)班的张**。

  时光飞逝,眨眼间,我美好的初一已悄悄从笔尖流过。

  在初一的学*时光里,我笑过,哭过,那些偶尔失败时流下的眼泪,则化成了如今宝贵的学*经验。

  曾记否,多少夜晚挑灯夜读,笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞,数字和公式布满了我的脑海,而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔,缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。

  老师说,学*就像是农民伯伯培育蔬果,我们需要用耐心和勤劳作为培育基础,用方法作肥料,这样才能让学*的`树儿茁壮成长,开花结果。于是我遵循了老师的教诲,每次完成作业后,每次考试结束后,都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日,我每天都与错题难题较量一阵;日积月累,曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下,就这样劈波斩浪,我的那棵学*树的枝干不断向四周延伸。

  我的那棵学*树对仅有的肥料并不满足,于是我捧起了名着,捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典,开始了新的征途。

  就这样我在学*的旅途中不停跋涉,给我的学*树不停的浇水施肥,我坚信,终究有一天,它可以开花结果!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  春季开学典礼作文400字 3

  又是一个艳阳天!伴随着激动与自豪,在实验学校的第一个学期来临了!上午,全校上千名学生到艺体管参加了“开学典礼”。

  随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是“于严格上显自立”。

  “严格规范自己”这句话谁都会说,但真正做到的又有几人呢?俗话说得好:自己最大的敌人是自己!“规范自我”其实也不难做到,只要做什么事都记住我是一名中学生,我该遵守《中学生守则》。记住了,并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度,做一名合格的中学生;在社会上自觉做到公民应尽的义务,做一名合格小公民!我想,要做到这些,最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套,不在场是一套,那怎是个中学生的`样?

  “于严格上显自立“,规范自己的言行举止,做一名优秀的中学生吧!

  新学生的钟声已经敲响,让我们“于细微处见功夫”“于严格上显自立”“于落实上求质量”,做得更好,为青春的篇章添上华丽的一笔吧!

  春季开学典礼作文400字 4

  这个礼拜的星期三,我们学校举行了一场别开生面的'开学典礼。

  先是主持人朱宇飞甜甜地说:"文渊小学开学典礼'我自信,我成功'的活动仪式开始!升**!"我们整个学校的学生都热血沸腾,心潮澎湃,庄重地举起了自己的右手,目不转睛地看着徐徐上升的**。**升完了,那个甜甜的声音再次响起:唱**!"我们吹了,都激动地唱起了**。然后,就是吴老师上领操台发言,发言的内容就是关于自信。吴老师发言完了,接着就是新校长上台发言,我们都没看到过新校长,所以就踮起脚尖,升长脖子地向领操台望去。我们终于看到了新校长。新校长的发言也是自信内容。他说了句话使我至今不能忘记:"自信就是自己相信自己。连自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校长发言完了,我们都使劲地鼓起掌来,掌声如排山倒海。最后,朱宇飞说要我们说出学校的口号,我们都迫不及待地喊了出来:"我自信,我阳光,我拼搏,我成功!"不少同学还说了"耶"。

  开学典礼完了,我却不会忘记星期三的开学典礼。

  春季开学典礼作文400字 5

  这个礼拜的星期三,我们学校举行了一场别开生面的开学典礼。

  先是主持人朱宇飞甜甜地说:"文渊小学开学典礼'我自信,我成功'的活动仪式开始!升**!"我们整个学校的学生都热血沸腾,心潮澎湃,庄重地举起了自己的右手,目不转睛地看着徐徐上升的**。**升完了,那个甜甜的声音再次响起:唱**!"我们吹了,都激动地唱起了**。然后,就是吴老师上领操台发言,发言的内容就是关于自信。吴老师发言完了,接着就是新校长上台发言,我们都没看到过新校长,所以就踮起脚尖,升长脖子地向领操台望去。我们终于看到了新校长。新校长的发言也是自信内容。他说了句话使我至今不能忘记:"自信就是自己相信自己。连自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校长发言完了,我们都使劲地鼓起掌来,掌声如排山倒海。最后,朱宇飞说要我们说出学校的口号,我们都迫不及待地喊了出来:"我自信,我阳光,我拼搏,我成功!"不少同学还说了"耶"。

  开学典礼完了,我却不会忘记星期三的开学典礼。

  春季开学典礼作文400字 6

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

  新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学*时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的.光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又*了一步?

  新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

  春季开学典礼作文400字 7

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

  步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的'我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

  进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

  “自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

  你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

  退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远不能忘记

  春季开学典礼作文400字 8

  轻烟萦绕的虎门,黄沙漫天的戈壁……多少次,我从睡梦中,开学第一课观后感透过两处闪耀着太多历史的光辉之地,看到了一位中华民族的英雄,一位中华民族的精魂——林则徐。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这是林则徐发出的呐喊,也应该是所有有良心的中国人共同发出的声音!1839年6月3日,林则徐奉命在虎门滩将收缴到的鸦当众销毁,打响了反抗帝国主义侵略的第一炮!林则徐,他没有因为一些官吏的阻挠,洋人的武力威胁而放弃销毁鸦,让自己的祖国饱受列强欺凌。所以,打败帝国主义,林则徐有不可磨灭的功劳。

  拉回思绪,目光转向现在。当今祖国面临的一大问题——吸毒。虽然现在吸毒的人少了又少,可却不能让所有毒彻底消失。以前,毒以鸦为主,可是现在,又出现了毒。有些青少年忍不住,吸了一次又一次,甚至用抢来的钱去换买毒,有的因此荒废了学业;有的和父母闹得不可开交;有的走上了犯罪的道路;有的'甚至失去了生命……你也许会说,小孩子自控力不好,那你就错了!福建有一个幸福美满的家庭,因妻子出车祸,丈夫染上了毒,竟将自己的儿子饿死家中!活生生一个家破人亡……

  我们要加大禁毒的宣传力度,让全社会特别是青少年认识到毒的危害之大,珍爱生命,拒绝毒,要不然怎对得起我们不朽的英雄——林则徐呢?

  春季开学典礼作文400字 9

  如果说假期是加油站,那么开学典礼就是起跑线。为了让每个同学在起跑线上做充分的准备,学校在操场上举行了隆重的开学典礼。天气尽管闷热,但每位同学都穿着整齐的秋季校服,佩带鲜艳的红领巾,按秩序进入操场。

  当主持人宣布开学典礼开始时,全体师生报以雷鸣般的掌声;随着嘹亮**的响起,鲜艳的**冉冉升起,少先队员们庄重地行队礼,老师深情地行注目礼;校领导对上学期全体师生共同努力取得的成绩给予肯定,对老师表示了衷心的感谢!同时殷切地希望全校学生在新的学期再接再厉,取得更好的成绩回报老师、家长和社会;学生代表发言时表示,我们一定要好好学*,天天向上,早日成为国家的栋梁,为祖国的繁荣昌盛做出应有的贡献;老师代表发言送给我们的三句话,即“做一个自信的人,做一个持之以恒的人,做一个坚强的人”。

  这三句话不但为我指明了新学期的学*方向,而且提供了新学期的学*动力;为表扬勤奋学*、积极向上的学生,激励全校学生发奋学*,学校评出一批“三好学生、优秀班干部、优秀少先队员”,并颁发奖状。

  很高兴这次我也是一名“三好学生”,但荣誉只能代表过去,在新的学期里我将更加努力地学*,不辜负老师、家长和社会的希望,用更加优异的成绩回报所有关心我的人。

  春季开学典礼作文400字 10

  这个寒假过得真快呀!不知不觉中,快开学了!想想那些快乐的日子,真的是回味无穷呀!

  在刚放假的时候,妈妈就带我来到了乡下奶奶家,我可是天天玩得无忧无虑!

  “小日子过得很不错,写完作业就玩,边玩边吃,累了就睡……偶尔和弟弟拌个嘴,吵个架,闹闹小别扭!天天乐呵呵……”妈妈双眉紧锁接着说:“但是马上就要开学了,即将迎来二年级的下学期,你不紧张吗?”

  是呀,听妈妈这么一提醒,我心里却莫名的紧张了起来。马上就要进入忙碌的学*状态了!“妈妈,您别担心,我一定调整好心态,好好学*!改掉不好的*惯!我现在已经是大孩子了,*时在家也要帮您做一些力所能及的小事,给您分担家务……”妈妈的脸上露出了满意的笑容!

  一想到开学就可以见到我的好朋友,见到亲爱的赵老师和温柔的汪老师,真想明天就去学校里看看美丽的校园、宽敞明亮的教室,还有那散发着油墨香的新书……

  我多么盼望早点儿回到学校和同学们在一起学*、玩耍……


春季作文 (菁华10篇)(扩展6)

——春季运动会作文450字优选【10】篇

  春季运动会作文450字 1

  春天是万物复苏的季节,春天是充满希望的季节,春天是追梦的季节。伴随着春天的气息。我校终于迎来了20xx年的春季运动会。为了丰富学生的'校园生活,提高学生的身体素质。增强学生间的凝聚力,以“感受运动乐趣凝聚团队力量”为主题的趣味运动会于4月28日在我校操场顺利举行。

  首先进行的是各班的方阵展示,伴随着激昂的音乐,各个班级排着整齐的队形,身穿统一的服装,踏着有力的步伐,依次向**台走来,各班级还精心准备了许多项目,入场之后陈其华校长为本次运动会致辞,他首先感谢了每位老师和同学为本次运动会付出的努力,同时希望今天的西小学子在操场上可以赛出成绩,赛出风采。随后我校武术队队员们也来为今天助力,献上了一场精彩的竞技。

  终于到了最激动人心的时刻,各项比赛逐一开始,首先上场的是大姐姐、大哥哥们,比赛100米短跑,赛场上大姐姐、大哥哥们为了集体的荣誉而顽强拼搏,跑场上的拉拉队们激情澎湃,加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,络绎不绝。

  本届运动会在欢声笑语中成功落下了帷幕,它不仅锻炼了学生的身体素质,培养了他们的团队意识,还展现了“人人参与,团队至上”的精神,强调了体验的过程,收获快乐的初衷,我们期待着下一次运动会的来临。

  春季运动会作文450字 2

  今天,天气晴朗,云朵悠闲的在天空中飘来飘去,灿烂的阳光洒落在学校的操场上,我们金尚小学一年一度的春季运动会开始啦!

  首先,跑步比赛开始了。随着发令枪声响起,运动员们像豹子似的`冲了出去,大家你追我赶,奋力向终点跑去。旁边各班的啦啦队员们,有的举着牌子在旁边用尽力气喊加油,有的跟着运动员一起奔跑,整个操场都沸腾了。

  接着,跳绳比赛开始了,我们班级有三个同学参加。在比赛时她们都像兔子一样灵活,快速地跳跃着,跳绳在她们的手中飞快的甩动着,如一条条彩龙在空中飞舞,让人看了眼花缭乱。

  然后,立定跳远比赛开始了。这是我报名参加的比赛,并且我还是第一个跳的选手。说句心理话,看其他同学比赛时感觉很轻松,轮到自己时还是挺紧张的。当我站在起跳线上时,心“砰砰”直跳,这时我想到妈妈对我说的“重在参与”,及体育老师教的跳远要领,于是,我屏住呼吸,集中精神,有节奏地甩动双手,配合着双腿用尽全力一跳,最终跳出了150cm的成绩,获得总分第五名。

  今天,我们的运动会各项比赛顺利的结束了,我很高兴大家都获得了很好的成绩。虽然我没有取得自己想要的好成绩,但是我尽力了,我为能作为一名运动员参与其中感到高兴,能为班级争得荣誉而感到自豪。希望下次运动会我能够做好充分的准备,参加更多的项目,获得更好的成绩!

  春季运动会作文450字 3

  一年一度的春季运动会终于在我们的期盼下来临了。初一时,因为一些原因,导致我们未举行运动会,所以,此次运动会,也是我们在初中所举办的第一场运动会,意义重大

  可是,我们却迎来了一个“开门黑”。40人30米的接力赛,我有些忐忑,因为我接棒和递棒的能力是大家都见过的,我若真在运动会上掉次棒,岂不是拖了大家后腿?看着同学们都跑得如此费力,我的心情也越来越焦急。突然,体委急匆匆的跑过来说:“女生多了一个!”听见此话,我高兴地向大家摆了摆手,在检查老师核对时,却发生了一个我们的意想不到的意外,本是第一的班级,也就是我们班,因为多了个男生,少了个女生人员不合格,从而导致成绩作废。

  但抛去此事,我们班的成绩还算是可喜的。女子800和1500的比赛,更是取得了第二和第四的好成绩,说到此事就不得不提当时为运动员加油的陪跑大军了,真的是大型“迁徙”现场啊,运动员跑着,我们也跑着,当时场面极其壮观,运动员跑到哪,哪就有一群陪跑大军,但我最想提到的`,是我们班的班魂。当时,在女子1500开跑前,我们便早已在看台处为运动员举着海报,当然,陪跑的人数也不少,当时半个班的人都在以自己的方式为他们加油……

  其实,我觉得运动会最可贵的,不是你们所取得的一些成绩,而是在比赛时,所表现出来的班级的团结力量。

  春季运动会作文450字 4

  我们又迎来了一年一次的运动会。

  我早早的来到了学校,期待着这次运动会,因为我们即将毕业,还有一次在小学参加运动会的机会。

  很快,就站队下楼,开始进行今天的运动会了。

  今天的运动会有三个项目,分别是:男女时代列车、男女换物接力和拔河。我们是六年级,所以是第一个开始的,我们班的男生先和六一班的男生比赛。

  只见哨子一吹响,我们班的男生拼命的往前爬,就像一条蟒蛇要捕食猎物一样,我们女生也激动地叫着:“加油、加油!”就在这时,一班男生和我们班的男生都出“故障”了,因为有一个同学没有抓紧而松开手,所以前面要停下,幸好后面的同学赶快追上来,才得以前行。最终我们班的男生胜利了。我们一起欢呼。接下来,要看我们女生的了。

  同样,哨子一吹响,我们女生也在往前赶,可是后面的同学不知咋回事,老是把我往后拽,最后,我给把手松开了,后面的同学也都断了,我们女生输了。

  下一轮是换物接力。男生赢了,可是我们女生又失误了,我换第二棒时扔沙包,给扔到了圈外面,又回去捡了。所以耽误了时间,结果在第三与第四个同学交接沙包时,又掉了。但好歹最后后面的同学又追了回来,真是有惊无险呀。在第三项拔河时,我们班都输了。最后,我们得到了三个奖状。

  运等会伴随着鸟儿和歌声、我们的欢笑,结束了。

  春季运动会作文450字 5

  周四早上,在一个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,我们迎来了一年一度的春季运动会,早上我早早气喘起床,背起书包来到了学校!

  不一会儿我们都去了操场,首先是运动会开幕式,只看见运动员们个个是精神抖擞,昂首挺胸,展现了青少年用特有的朝气和活力!这次比赛我参加200米和挥棒垒球两个项目,挥棒垒球我很失望,自己没有拿到名次,以后还要加油!当我200米开始时,个个运动员脸上都散发出自信的光芒,我也不例外。

  我在第7跑道,当比赛的枪声响起时,我听见同学在为我喝彩加油的欢叫声,我便象一支离弦的箭一样飞了出去,快到终点时,我看自己还是遥遥领先放松了自己,结果给别人追上了,只拿了小组第二,总成绩是年级第五,对这个不禁有点不满意,我觉得最激动人心的是下午的4x300米和30x50米的集体比赛开始时,场上以免沸腾,同学们个个都为自己班级欢呼加油,虽然没有拿到第一名,但是也取得了不错的成绩!

  两天运动会很快结束了,运动会其实名次并不重要,重要的是锻炼自己的耐力,信心和顽强的的拼搏精神,我们班最终取得了年级总分第二的好成绩,这和大家的努力也是分不开的,使我明白了团结就是力量!

  春季运动会作文450字 6

  阳春三月,花红柳绿,莺歌燕舞,大自然到处呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。在这令人惬意的季节里,我们学校举行了一场热闹的运动会。

  上午八时整,少先队辅导员鲍老师宣布运动会开幕。接下来,各班运动员代表和裁判员老师绕操场一周,然后退场准备比赛。

  比赛开始了,各班的运动员代表本着“友谊第一,比赛第二”的原则,一个个生龙活虎,在赛场上尽情地展示自己的体育风采。60米、200米、400米、600米、800米……运动员们你追我赶,脸上留下的汗水也顾不得擦,他们拼尽全力投入比赛,每个人似乎都对冠军当仁不让。

  跳高、跳远、投掷实心球……这些比赛场地上也是热火朝天,冠军争夺进行得非常激烈。有些运动员失败了,就爬起来调整一下,咬紧牙关再来一次。有不少运动员在这些项目中,取得了非常优秀的成绩。

  最后,敬爱的老师们也进行了一些项目的比赛。看着老师们认真的态度,我心里的'敬意油然而生:老师不但教我们知识,而且在体育活动方面也为我们做出了榜样。

  在这场运动会中,我是赛事播音员,播报各班送来的稿件,为运动员加油助威。这场春季运动会,运动员赛出了水*、赛出了气势、赛出了风格。没有参加比赛的同学,也被运动员的拼搏精神感动着、鼓舞着。这真是一场热闹的春季运动会啊!

  春季运动会作文450字 7

  一年一次的运动会在大家的期待中揭开了序幕,我们一起为运动员鼓掌,呐喊加油。青春就应该赛出来,青春就应该跑出来。

  在乐曲里,迎着初升的朝阳,运动员缓缓入场了,在他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,自己的班级争光。

  激烈的800米跑步开始了,我们班的参赛选手是周敏,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们像脱缰的`马,如离弦的箭,向前飞奔出去,周敏不愧是飞毛腿,可是,第二圈时,周敏体力不如第一圈了,同学们都拼命的呐喊着:“周敏,加油!周敏,加油!”我一边陪她跑,一边为周敏加油,听到我们的加油,周敏似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,虽然周敏没有拿到第一名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。

  运动会上,还有100米,400米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

  运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班最后没有进入前三名,但是友谊第一,比赛第二。

  通过这一次运动会,我们知道了:*时要加强锻炼,争取下次运动会获得好成绩。

  春季运动会作文450字 8

  秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。

  在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学

  围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的'教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

  这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。

  春季运动会作文450字 9

  今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。

  第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是怡怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,怡怡也不例外,但其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的怡怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“怡怡,加油!怡怡,加油!”这时,已进入了最后的冲刺阶段,只见怡怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”

  此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的豪豪,我心里有点紧张,害怕我们班输了。但只见豪豪沉着的一投,投出了好水*,“哈哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。

  这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。

  春季运动会作文450字 10

  五一休息以前我们召开了学校第一届春季运动会,以前都是和联校一起开,只有运动员去参加,这次终于所有的学生都有机会参加运动会了。

  虽然现在学校全校的学生人数,只有以前五一路一个年级的学生人数,但是麻雀虽小五脏俱全,我们的运动会开得还是有模有样的'。就拿入场式来说吧,一个年级两个班,六个年级一共12个班,但是每个班都有自己的特色。老师们为这短短几分钟的时间可是没少下功夫,特别一年级的孩子,好多走路姿势和协调的能力都不是很好,走路都要逐一指点。但是孩子们还是认真训练,做的也是有板有眼的。广播操的训练更是不容易,班主任们都是顶着烈日陪着孩子们一个一个的练*动作。在观看广播操的时候我也很有感触,六年级的学生和市里的孩子比起来,似乎个子好像没什么大差别,但是我却在队伍里没有找到一个胖孩子,就这一点似乎就能感觉到市里孩子的优越性吧!在各项的比赛中我都有感触,一年级的孩子跳绳比赛,居然一个班选不出三个会跳绳的男孩子;田径比赛的孩子不会冲刺,不是到终点就不跑了,就是到终点拿手去抓绳子。

  运动会结束了,孩子们很开心,有收获,却留给我很多的思考,我们的学生需要的不仅仅是学*知识,他们需要的太多了。在这里虽然很累,很难,但是却很有成就感。

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