“奇怪”的声音作文汇总5篇

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  “奇怪”的声音作文 1

  正走着,我想然听到了一种奇怪的声音。我停下脚步,四处巡视,原来地上放了个不大不小的箱子,主要以黄色为主。我弯下身,瞪大眼睛,竖起耳朵“汪汪汪…”,吓我一跳,一阵洪亮的狗叫声传入我的耳朵里。

  我心想:“这是谁的狗扔在这个箱子里,主人肯定抛弃了它。不行,我必须帮它找回主人,可怜的小狗,它一定也很伤心。”

  但是我天生就怕狗,小时候被狗咬过,那怎么办呢?可是听到小狗一声声可怜的叫声,我决定把它抱走,我小心翼翼地将它抱了出来。我以为它定会用力地咬我一个下,但是它不但不咬我,还乖乖地躺在我的怀里。看来,这只小狗愿意跟我走。

  我小心翼翼地把这只小狗抱回家,小狗一身的臭味飘在了每一个角落,我决定给这只小狗洗澡。

  我先用清水把小狗的身上洗干净,然后再用沐浴露搓一搓,最后用清水冲洗干净。一个漂亮的小狗出现了,又香又漂亮

  没想到这个奇怪的声音竟然是一只小狗。

  “奇怪”的声音作文 2

  一个星期六的中午,我正在玩电脑,这时爸爸过来把手机放在音箱上充电。正当我玩的高兴,突然传来了吱吱吱的声音,我听到了声音,心里想“糟糕,难道是我把电脑玩坏了”?我四处寻找着这声音的来源,发现是从音箱传来的。

  我一阵慌张,还以为电脑坏了,赶快叫来爸爸。我对爸爸说:“电脑好像坏了,你检查一下”。可是爸爸检查了一下,发现没有问题。就在这时,我突然发现了音箱上的手机,会不会是手机的原因呢?难道是我把它给忽略了?正当爸爸再次检查时,手机“啪”的一声掉在了地上,这时音箱里突然传来了游戏的声音,我又把手机放在音箱上,果然传出了吱吱吱的声音,我再拿走,就又传出了同样的声音。反复试了几次,问题真的出在手机上,这是什么原因呢?

  我上网一查,才知道手机本来身就是一个磁场,当手机有电话打进时磁场就干扰了音箱,所以才会发出吱吱吱的声音。

  这时我恍然大悟,原来生活中有这么多的学问啊!

  “奇怪”的声音作文 3

  正走着,我忽然听到一种奇怪的声音,让本来迈着小碎步的我停了下来。

  我一停下那个声音就没有啦,于是我就加快步子,但是我一加快步子那种奇怪的脚步声也跟着我加快了。

  突然我出了一身冷汗,吓得我腿都软了,我不敢回头。我就停住了,那个脚步声也停了,我走块那个脚步声也跟着我走,快了我越走越快,忽然那些叔叔阿姨保洁工人,爷爷奶奶们好像看透了什么都在笑我,我还以为是我。出了一身冷汗在笑我还是他们在笑我诗后面跟的那个人难道是在笑我们两个嘛人嘛,我鼓起勇气转头一看我身后也没有什么人啊,那我身后的那个脚步声是从哪里来的?这让我越来越紧张,而他们一直在笑我,原来我是我脚下一不小心踩上了一个垃圾袋,我也被我自己逗笑了。

  这就是我正走着忽然听到的'一种奇怪的声音。

  “奇怪”的声音作文 4

  “嘿哟!”“嘿哟!”这是什么声音,这是农民伯伯收麦子时发出的声音。

  一眼望去金黄色的麦子随着风的音乐,优雅地扭动自己的苗条的细腰,跳起了舞,小草们也纷纷参加进来,努力晃来晃去,好像在跟麦子姐姐比美。

  田野里,农民伯伯赤着脚,挽起袖子,卷起裤筒,今年可是大丰收啊!田野里有许多勤劳的人,等他们回家时肯定会满载而归。

  大人们都去田地里干活了,孩子们可乐翻了天,在又松又软的草地上打滚儿,捉蛐蛐和翻跟头,玩得满头大汗,玩累了,就躺到绿茵茵的草地上,静静地消磨时光,。他们渴了就到清澈的小溪边,用手舀起水,凑在嘴边喝,甘甜而可口的溪水滋润着他们的干燥的喉咙……

  “嘿哟!”“嘿哟!”又是这奇怪的声音,农民们仍旧在田里干农活,孩子们还是在草地上快乐的玩耍。

  “奇怪”的声音作文 5

  我正走着,突然听到一个奇怪的声音。我向右前方看了看,但是没有声音。我朝左前方看去,那里没有人。我想它在后面!我也不敢看它,但是我敢向右看,那里没有人,然后我也不敢?仔细听着,我觉得声音是从马车后面传来的。我不想看它,但是因为我的好奇心太强,我没有声音慢慢走。

  在推车的后面,我用一只眼睛看到它原来是一只狗。它非常薄。我觉得口袋里没有食物,只有钱,或者买早餐后剩下的几美元。对面碰巧有一家商店。我过去常常买七根火腿肠。我剥了皮,喂狗吃。狗看到食物尖叫,好像在表明有食物,有食物,她一个接一个地吃了。

  我妈妈听到我敲门。他打开门,看见我手里拿着一只小狗。我妈妈问你为什么养狗。我说:“我想养它”,我妈妈说不,我说:“我养不了它”,我爸爸听到我和妈妈在外面争吵,就出去了,看到我手里的小狗,就说:“这是一只好狗!”我妈妈后来听到我爸爸说了这些,什么也没说,所以她让我养这只狗。


“奇怪”的声音作文汇总5篇扩展阅读


“奇怪”的声音作文汇总5篇(扩展1)

——奇怪的声音作文 (菁华5篇)

奇怪的声音作文1

  正走着,我忽然听到一种奇怪的声音。今天夜里,本该是睡觉的时候,我忽然从梦中醒来,听到了一种奇怪的声音,我开开门,突然……哎呀!

  一瞬间我的一下摔到地上,哎呦,摔的一下可真疼呀。我摸索着,不知摸到了什么东西,又啪一下,摔到了地上,一摸这个东西长长的,我觉得是扫把,就没有管它,接着往前走,不知道走到了哪里,我竟撞到门上了,走着走着,不知是谁突然碰了我一下,吓得我心惊胆战。我害怕极了,连大气都不敢出,心蹦砰砰直跳,仿佛有只小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灭难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。该怎么去形容我当时的心情呢?激动,紧张,害怕卧我叮嘱自己:别慌,别慌。可是汗一股脑往外冒。我整整衣领,拉拉衣领;一会儿我又整整衣领拉拉衣领,我不知道该做什么呀!

  突然,听到有人叫我的名字,我觉得这个声音有些熟悉,便和他说你是谁呀?他说我是你弟弟呀!我就小声的问他:“你半夜不睡觉,怎么在这呢”?弟弟笑嘻嘻的说:“爸爸不让我吃零食,我晚上想找找零食在哪儿,吃点零食”。我想我不就是这样吗。世界上有两样东西,别人抢不走,一是进肚子里的食物,另一个是藏在你心里的梦,所以说,做个有梦想的吃货,你就是无敌的。

  这件事情解决了,原来这半夜的声音是弟弟偷吃的声音呀,吓死我了,这件事情让让我还做了噩梦呢。这件事之后,我爸爸知道了,还训了弟弟一顿,唉,我的这个弟弟呀,挺贪吃的。

奇怪的声音作文2

  正在路上走着,听见了一种奇怪的声音,好像是,咕噜咕噜的。我走*一看,是一面镜子,然后一道光把我吸到了镜子里。

  我来到了镜中世界。那是一片大森林,也有小溪和一些动物。我就在森林里走着,突然我碰见了一个人。来,他也是被吸到了镜面世界里,那咕噜咕噜的声音就是它发出来的,他是想让我来救他。我对他说:“那我们要怎么出去?”他告诉我必须找到那边一个巫婆守护着的魔法棒。然后我们两个就出发去找魔法棒了。

  那是一座城堡,里面就住着一个老巫婆。我和他轻轻地走了进去,发现那个巫婆在睡觉,真是天助我也。我正打算去拿那根魔法棒,结果老巫婆就醒了。他正要来抓我的时候,幸好我跑得快跑了出去,但是我的同伴被抓住了。现在没办法,只好之后再来救他。

  我就在城堡外面静等时机,不一会儿老巫婆就又睡着了。我这次非常轻的走了进去,绕到了宝座的后面,轻轻的拿到了魔法棒,太好了。我现在只需要找到我的同伴就可以出去了。在城堡里转了两圈都没找到他,他会被老巫婆关在哪里呢?我又上到了最顶层,发现我的同伴关被在了笼子里。告诉我必须巫婆脖子上的'钥匙才能救下她,我就又去找老巫婆了。

  正当我准备解下钥匙的时候,巫婆醒了,他伸手要抓我,我就拿上魔法棒对他施了法。现在他被困在了椅子上,我拿起钥匙就往顶楼跑。我快速地救下了同伴,并且拉住他往城堡外面跑,巫婆很快就挣脱了魔法凳子,巫婆追了上来他一直穷追不舍,我拉着同伴一直用力的跑。我拿起魔法棒一挥,并且念了咒语,我们两个就回到了属于自己的世界。

  这次可真是有惊无险呀,通过这次也让我认识到了一个朋友。

奇怪的声音作文3

  正走着,我忽然听到了奇怪的声音,那声音像垃圾掉在了地上的声音,又像是什么东西碎了的声音,当我走到声音传来的地方后,发现有一个老人和一个有钱人的车子碰在了一起。走过去看见了那个老人开着三轮车,那个有钱人开着宾利,老人看见自己不小心碰到了别人的豪车就下了车,说到这里,你们一定想着老人跑了,错你们大错特错,那个老人并没有走,他在等车主回来。此时我感觉到老人心里一定在想怎么办?等车主回来了我应该怎么说?过了30分钟后车主来了,看见有人碰了他的车,他飞快地跑到了车前,看见那个老人在车旁,就问你站在这儿干嘛?老人身上直冒冷汗说:"小伙子对不起,我不小心碰到了你的车,我上下也没多少钱,我把钱都给你。"直接那个老人颤抖的手从口袋里拿出了几元几元的钱,听到这里你们是不是想这个车主会骂他,你们又错了,车主听了后感觉可怜,就从后备箱拿了一个棍子向三轮车打了三下,那个人的车主说你碰了我的车,我打你车一下不就行了,没事不要钱,说着只见车主从后备箱里拿了几百元给老人就走了,老人最后哭了,已经感动了,最终那个声音原来是车碰在了一起发出的声音。

奇怪的声音作文4

  我正走着,突然听到一个奇怪的声音。我吓了一跳,停下来,向发出声音的地方走去。一只小蚂蚁漂浮在路边的一条小河上,大声呼救。我把它拿在手里,留在岸上。小蚂蚁对我说谢谢,并问我:“你能带我回家吗?”我说,“当然,你的家在哪里?”它告诉我我的家在河的上游。我走到河边,看到一个蚂蚁洞。原来是蚁王的儿子。蚁后非常感激,邀请我去参观洞穴。蚁王给了我一小瓶药丸。它说,“这是我们新开发的收缩药丸,可以让它变得和我们一样小。”吃药后,我变成了一只小蚂蚁。进入蚂蚁王国后,我发现蚂蚁也是建筑天才。宴会开始了。上菜的是米饭、鱼和豆子。晚饭后,国王为我安排了一个房间休息。我躺下后很快就睡着了。

  第二天,早上我一走出山洞,就换了回来。我还是老样子,又高又大。直到那时,我才想起有一天晚上我没有回家。我跑回家,看到我的父母正在出差。我松了口气。如果我的父母知道我去蚂蚁洞的旅行,他们会打我。独自在家很无聊。我看到桌上有架无人机,但我起身四处飞来飞去寻找乐趣。

奇怪的声音作文5

  小猫岑岑在家里看电视,它看见里面的人在打篮球,它就想到:“我之前不是也有一个篮球的嘛,好久没打篮球了,不知道放在哪里了?”

  说完岑岑就去房间找它的篮球了,可是岑岑的房间都找遍了,没找到,于是它就去问猫妈妈,猫妈妈说在杂物间里,因为见岑岑很久不玩篮球了,就把篮球放进杂物间去了。岑岑来到杂物间找到了它的篮球,拿着篮球出门了,它要去找它的.小伙伴和它一起打篮球。

  岑岑往森林中走出,因为它的小伙伴都住在一个大森林里,当岑岑走到半路的时候,听到有什么奇怪的声音,它好奇的朝声音处走去,刚到发出声音的地方就看见它的几个小伙伴,岑岑正准备上前打招呼,它的小伙伴们不约而同的比了个嘘的手势,其中小兔子乖乖说:“岑岑,我们刚才听到有奇怪的声音,就往这边过来看看,不知道是什么东西,所以你要小声点,别惊动了那个发出奇怪声音的东西。”

  原来岑岑的小伙伴和岑岑一样都是听到声音而来,那就一起去看看吧,它们走到一个山洞口,只见山洞中有一头黑熊在睡觉,声音是黑熊打呼噜时发出来的。这时大家我看看你,你看看我的一起笑了起来,原来奇怪的声音是呼噜声啊!哈哈哈哈……

  然后,岑岑邀请大家一起去打篮球了。


“奇怪”的声音作文汇总5篇(扩展2)

——奇怪的树作文汇总10篇

  奇怪的树作文 1

  今天,老师布置了一个特别的作业,让把口语交际中的“怪树”描写下来。

  晚上,我和妈妈细心的观察这棵小树。这棵小树乍一看上去光秃秃的。我仿佛看到了冬天里的树,树上有许多积雪,软软的像棉花一样。慢慢的我好像融入到这棵树里面了。我们惊奇地发现,树干上长着10颗人头,有的像科学家,有的像一对夫妻,有的像***,还有的像慈祥的老奶奶,他们情态各异,有趣极了。

  只见那些科学家们满脸皱纹,仿佛一直在思考问题,又好像是在做实验。还有***叔叔们,他们仿佛穿着军装,正在战场上奋勇杀敌呢!好一些飒爽英姿的军人!再说那对夫妻,只见他们微微地笑着,面对着面看着彼此,像是在说一些悄悄话,又或是在商量着什么。真温馨啊!

  这棵大树,真像是一个小社会,人才济济,仿佛我也置身在画中。突然爸爸喊我吃饭呢!我的思路才回来。

  看!这就是“怪树”,怎么样?有趣吧!

  奇怪的树作文 2

  有一天,我正在做作业。突然,一个邮递员来到我家门口,给了我一个包裹。我接过来,看到上面有几行字,“梦幻许愿树,帮你实现所有愿望。”我忍不住读了出来。我忍不住好奇,就接受了。

  我打开盒子,发现里面有一棵小树苗。“怎么用?”我越来越好奇了。“一天一次的水,十天之后就会枯萎,我一天只能许一个愿。”于是我把它种在花盆里就走了。

  我打开电视,突然,一条新闻吸引了我:“7发生在云南。一场5级地震造成76人死亡,69人受伤,45人丧生。xxx报道。”我听着,来到了许愿树前。“云南失踪的人回来了!”我心里默默的想。我看到一道白光从里面飞出,飞向远方。

  第二天早上,我还在床上睡觉的时候,就被妈妈拖了出来。“快看!云南失踪的人都回来了!"我很震惊,但没想到愿望实现了!

  来到许愿树前,浇了一次水,看了新闻,“赵家有一人盗走*十万元财物,至今未得。”我看见了,来到许愿树前“抓住那个抢劫赵的人!”一盏红灯从小树上射出,飞向远方。

  后来不用我说你也应该知道我用它帮你解决了一个又一个案子。但是警察还不知道,嘻嘻.

  “丁……”“起来,懒鬼!"“哦……”我意识到我在做梦!但是,我一定会培育出这种树!希望,我的'未来不是梦…

  奇怪的树作文 3

  这是一棵树,在沙滩上的椰树。

  它现在凌乱不堪,浑身湿透,连树枝都断了几根。它回过头望了望自己的同类,也是同样凌乱,同样的'狼狈。它在心里自嘲的笑了笑,想:刚才我还在沐浴着阳光,遥望着大海,想象着自己是海中的鱼该会多好多好。现在看来,鱼也好不到哪去吧?

  在过去的五分钟里,它经历了一次暴风雨。

  那是在什么时候开始的?它依旧记得风暴开始时的模样。太阳的光芒瞬间便被乌云吞没,海浪从远处滚滚而来,风暴也随即到来,暴风混杂着雨点和海水向着岸上狂扑而来,它的枝叶被大力的狂风吹得向后仰,它依旧坚挺不拔,因为它坚信,这都会过去,灾难都不会长久。大风肆虐着,沙粒边夹杂在其中,和着泥和海水,打在它的身上,刮得生疼,但它只是忍耐,默默地与风暴做斗争。

  终于,风暴结束了,它和它的同伴挺过来了。它们将要迎接美好的明天。

  奇怪的树作文 4

  在一片果园里,有一棵小树,它的周围有桃树、梨树、杏树、李树。

  春天来了,桃树、梨树、杏树还有李树都开花了,但是小树却还没有开花。它想:“我一定会开花的!”它先看看左边的桃树,桃花粉粉的,发出一阵沁人心脾的清香。再看看右边的'梨树,梨花雪白雪白的,美丽极了!

  慢慢的,春天过去了,夏天来了,小树还没有开花,它伤心地哭了起来,不管大家怎么劝,小树还是要哭,就这样,小树一直哭了三天三夜,地上到处都是泪水,泪水顺着小路流啊流,会要汇聚成小溪了!终于,大家看不下去了,趁着小树睡着的时候,把自己的两三朵花摘下,挂到了小树的身上。

  第二天早晨,小树一醒来就闻到了一阵清香,它这才反应过来,高兴地大叫:“我开花啦!我开花啦!”桃树惊奇地说道:“小树!你的花……花可真漂亮,有白色的、粉红色的、黄色的……”“真的!真的!”梨花说道。小树听了,更高兴了。

  秋天到了,小树身上挂满了各种各样的水果,有梨子、桃子、杏子、李子、芒果,还有好多好多其他的水果,大家都说它一棵神奇的树。

  奇怪的树作文 5

  在我的记忆里,发生了许多的事情,可有一件事,我记得很牢,那棵代表纯真的“弹珠树”一直生长在我的心头。

  6岁时,我明白了“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理,那次的弹珠事件使我现在想起来也能笑上半天。我老爱和一群小伙伴疯玩,当时最流行的是打弹珠。一次,我们跟往常一样,疯玩一上午后,就累得像根面条。奶奶正在播种。我不懂,就跑过去,想看个究竟。奶奶告诉我只要播种,以后才能吃菜。我奇怪极了,种子和蔬菜完全不同,它为什么是蔬菜呢?不过,我没问出来,一问,奶奶又要唠叨了。我想:种子种了就有蔬菜吃,那弹珠种了,会不会有许多弹珠呢?我马上跑回去,告诉小伙伴我的“重大发现”。后来,我们一致认为,种弹珠,要得到更多的.弹珠!

  这天下午,我们的工程开始了。我们挖了一个小坑,然后小心翼翼地把弹珠放进去。晚上,我兴奋地睡不着觉。后来,我还做了一个梦,我梦见,我的弹珠树长出来了!树的叶子全是弹珠,风一吹,哗啦啦地掉下来……

  天亮了,我起床第一件事就是去看弹珠树。我到那儿时,已经有不少人在那儿了。我跑过去,发现那儿有一株小苗!我欣喜若狂,和小伙伴们开了个“联欢会”从那以后,我们每天给它浇水,它竟越长越大,最后竟长成了一个南瓜!“是不是弄错了?”“怎么可能!”我果断地回答到,“对了!我知道了!弹珠一定是变异了!”小伙伴们都纷纷点头,不懂装懂。

  中午,奶奶做了南瓜汤,我吃了好多。当我问奶奶南瓜哪儿来的。奶奶笑眯眯地说:“门口地里採的,好大哩!”我哇得哭起来。“我的树啊!我的树啊!我要我的树……”我哭得很凶,奶奶怎么安慰我,我都停不下来。

  事情过去很多年了可我还记得,那童年的“弹珠树”……

  奇怪的树作文 6

  春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园,把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树,一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花,另一棵却长满有星星点点几朵,我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天,发现长满花的那棵树,树干很直,也比较粗,而另一棵树干有点斜,也比较细,它俩的树枝交叉在一起,好像手拉手的一对好朋友。

  我想:同样是杨树为什么不一起开花呢?我上网查了杨树的知识,有三种可能,一、品种不同造成巨大差别。如:我在网上看到5棵杨树的.对比图,同在一个地方,但是有三棵很茂盛,有两棵低矮,这3棵是南方品种的树,它们喜欢充足的阳光和大量的水分,所以种在南方非常适合;另外两棵杨树是北方品种,在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树,如果一棵幼小的杨树受过害虫的打扰或天生营养不良,就不会开很多的花。三、听妈妈说:“雌性的杨树开花特别多,雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。

  大自然真奥妙呀,我喜欢这两棵杨树!

  奇怪的树作文 7

  春季的树叶真美,春季的树叶真奇怪。

  这片叶子叫变叶木,它仿佛一位霸气冷酷的女王,穿着一件黑色的裙子,裙子上有着一条条红色的轻纱,应该是从晚霞姐姐那里剪来的吧。摸起来滑滑的,像牛奶,像婴儿的皮肤,还像一扇玻璃窗户。我把叶子翻了个面,它的叶脉像一扇扇门一样,圆圆的。叶面则像头上插着羽毛的.印第安人,把我吓得脸都绿了。叶子的边缘红红的,真不愧是女王,多威严呀!

  这片叶子叫柠檬叶,它像一个讨人喜欢的小姑娘,穿着绿色的衣服,充满了活力,上面有小斑点,像是偷吃了章鱼小丸子,上火了,长了很多小痘痘吧。闻一闻,有一股柠檬的清香,是否喷了名牌香水呢?尖尖的叶片边缘像衣服上的花边,应该是一片片花瓣拼起来的吧。它的叶脉就像层层波浪,不知是被什么小孩子把茎弄出了一个小圈圈,这片叶子就成了一把迷你扇子。

  这片叶子叫马蹄甲,虽然它已经枯老了,但丝毫不影响它对流行的喜欢。它穿着一件棕色的长裙,外面搭着一件黑色的坎肩,边上的皱纹让它变老了,但却因此记下了一个个漂亮的故事,向我��诉说着它看到了蚂蚁喝着阳光奶茶,蝴蝶在拉着清风提琴,小鸟清唱着好听的歌谣……

  “一花一世界,一叶一菩提”,假如没叶子,世界就不会生机勃勃,所以,我喜欢叶子!

  奇怪的树作文 8

  静静地,只许诺树与我,就如此静好,两两相对,忘记初衷。

  纯纯的望着一棵无言的树,竟莫名有种温沁齐聚心头。耳畔风曾逗留,却依旧不惊不扰,直至看绝了,埋没了时间限,才恋恋回首。

  不知何时,喜欢看树。看晨光洗浣中投下琉璃般的色彩透过树隙留下足迹,像箭矢直刺靶心,隔离空间仿若它世。看午时阳光斑驳树影,头顶骄阳倔强不屈,任万光焦灼,我自心凉如水、稳若泰山。看夕阳斜晖树梢的那一丝静美,婉如聘聘玉立的仙子,独处喧嚣听留白一段。看夜幕中悠然矗立的树,默默展现它的典雅,与夜色交柔而不显妖媚。晨曦我汲取它的迷离;午时我共享它的坚韧;傍晚我静触它的柔情;午夜我感受它的高端。

  那种独立生长自成一处的树让我着迷,倾心。它的姿态,它的全貌,它的静怡,它的沉默,入了我视线便让我为之肃然起敬。它站立时的俨然,它舞蹈时的飘逸,它不求以美来昭示,不因以丑来陪衬,追求一抹自然的*凡。行云流水的枝桠交错,却不失本性朴素;独断专行的随意生长却不失落落大方;放荡不羁的蔓延肆意却不失大体典雅。接受着阳光曝晒,风霜雨露,默默显示着新生的本质,自由的任性。

  故乡被树木环抱,如同四面临海的岛屿,坐落处独成一派,绿色的海浪此起彼伏难掩其散发出淡淡的魅力。这儿各式各样的树早已被我纳入眼底:白杨的坚韧不拔,柳树的婀娜袅娜,杏树的独坐幽居,桑树的盛气凌人……姿态万千,各露其所。我喜欢树,喜欢本就有宽容成分所含,倒不如说我恋故乡的树,恋故乡,日后远逝乡土便移情与物,喜欢上了树罢。当然,这不是全部。

  犹记那时天天游戏树下,忘记时间直至炊烟袅袅升起,才用舍不得的目光送伙伴离去,游戏已是结束,却忘记这是怎样一个开始,明日又相约树下。对树还有一段解不开的依赖:那时受了委屈,奶奶告诉我轻轻环抱住树,它便可以分担你的酸楚,听到你的倾诉,面对我的不解,奶奶曾笑笑说树的心长在地下,它会接受每一个人的呼唤,我对这深信不疑。环抱树流泪一番心中竟真的是舒畅。

  喜欢树,春天大地万物苏,初露绿装燕归来。枝头那新颖的一抹嫩绿在映入了寒风中后,竟是愈加靓丽,舒展到夏日情调。浓密的树叶遮阳在头顶似是一把巨伞,淅淅沥沥,雨丝打着比猫步还轻的.节奏。解落三秋叶,能开二月花。那遍野的红让你淳然触惊,随风**后更是蝶飞花舞,飞落到冬雪姿容。千树万树梨花开,相比没有比这更美的冬日图景了吧。

  喜欢树,喜欢它走过四季,留下些许沉甸甸的痕迹,带来一个季节的变化。喜欢树,大低还是绿色,那种从容不迫,显示生命的兴荣与沉着。喜欢树,喜欢它的自然,不故作潇洒,像无拘无束的风,活的真实。既不是标榜,也没有解释。

  喜欢树,在岁月中染上,莫名的相思。

  奇怪的树作文 9

  周一下午,我在b&q南侧的广场上发现了一片美丽的树叶,我仔细看了看。这叶子真好看~!

  叶子的形状是椭圆形,正面是淡绿色,背面顶端是深绿色,越往上越轻,叶尖有点白,叶脉附*有很多黑点,好像天上的星星不是黑色的。我在叶子的右边发现了一个小烂痕,有一些刃齿,感觉有点扎,茎的顶端有点红。它看起来很漂亮,是绿色的`。我一摇,它就会发出“咕咚”的声音,很美。叶子好像对我说:“谢谢你,你这么喜欢我。”我说:“不客气。”我闻到了。味道好涩。我想了想。这叶子没洗几天澡?

  叶脉上有淡绿色的茎,从根部到顶端逐渐变细,具有输水功能。茎上有很多静脉,就像小鱼一样。

  我觉得这叶子太美了。我在家做了一个树叶书签。

  奇怪的树作文 10

  我家门口有一棵大树,啊!好久了吧,那是父亲小时候,爷爷小时候就在的树了吧,老人们常说这是棵神树,我一直不信,切哪来的神树我才不信呢?

  可是今天我放学回家刚到家门口我看见那棵树意外的漂亮非常的迷人,树叶与树叶之间的间隙是非常透亮看着有种眩晕感,慢慢的眼睛迷茫了渐渐的就什么也不知道了脑海中出现了一个穿着绿色的衣服非常普通却有着让人不容忽视的靓丽“小朋友,小朋友醒醒,快醒醒”一个苍老的声音在我的耳边响起。

  “啊―这是哪里,老头你是谁我怎么来这了”我冲着眼前这个绿影吼道

  老头转过头道”孩子我是你家门前的大树啊!那棵神树啊!“

  我扭过头冲他大叫道“老头你把我搞哪了?啊?问你哪?这是在哪?”

  “这个这个我我---你你在我的肚肚子里但是我没有吃你啊,你要相信我”老头说道

  我听到如此眼泪止不住的流了下了“呜呜――呜呜――妈妈我要妈妈――呜呜,我都被你们的树神吃掉了呜呜,我再也见不到你了妈妈”

  “我没吃你,我真的没吃你,哎哎你别哭啊”老头转过来用袖子给我擦着眼泪还不停的说“你别哭别哭你看你没被我吃掉真的”

  老头大手一挥一个绿色的屏幕在我眼前显现“你看你靠在我的腿上呢,你看你在外边呢?”

  “那我要出去,出去呜呜”我哭哭啼啼道

  “哦好好”老头对着我的头顶一拍我就眼前一花就回到靠在树干的我的视角上。

  抓起书包我想家里狂奔而去带我冷静下了,此后我是不是去找这个老头聊天。


“奇怪”的声音作文汇总5篇(扩展3)

——奇怪的鸟作文汇总10篇

  奇怪的鸟作文 1

  ,大地换上了新装,小鸟们都从南方飞回来了。

  在一个阳光明媚的早晨,小明在公园里玩耍,忽然他看见一只可爱的小鸟飞得很低很低。小明心里暗暗地想:我一定要把小鸟捉住!于是他悄悄地走向草地,走在小鸟的后面,两只小手往前一合,真的把小鸟捉住了。他说:“我真厉害啊!”小明回家找来一根绳子,他把绳子的一头拴在小鸟的脚上牵着往前走。

  这时,小明看见一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔问:“小,你怎么了,为什么要哭?”小姑娘哭着说:“我找不到了。”警察叔叔安慰道:“小,别着急,叔叔和你一起找!”小姑娘这才停止了哭声,和警察叔叔一起去找妈妈了。

  小明看着他们远去的背影,心想:小姑娘找不到妈妈很着急,那小鸟找不到妈妈也该有多着急啊!我要不把它放了,让它重获自由吧!小明想到这里,听见小鸟尖叫着,好像在说:“放了我吧!”小明不再犹豫,他把绳子解开,把小鸟放了。小鸟欢快地叫着,仿佛在对小明说:“谢谢你放了我,再见!”

  小明开心地笑了。

  奇怪的鸟作文 2

  “扑楞、扑楞……”咦,这是什么声音啊?我认真地环顾了一下四周。哦,原来是一只小鸟被保护葡萄的网缠住了。

  我凑上前去仔细观察,小鸟长着干净的灰褐色羽毛,一个象扇子一样的尾巴,一双翅膀不停地扑腾着,一张小嘴不停地大叫着,拼命想逃出网的包围。可是它越扑腾,网就缠得越紧,终于它的力气越来越小,拍翅膀的速度也越来越慢,声音也越来越嘶哑。最终,它终于绝望了,它耷拉着脑袋,望着无边的天空,好像在说:“再见了,亲爱的天空。”

  这时,爸爸来了,我赶紧叫爸爸把小鸟放了,只见爸爸先小心翼翼地把脖子那边的网剪断,小鸟大口大口地呼吸着新鲜空气。爸爸再一丝不苟地把它的翅膀解开,小鸟的绝望渐渐消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了开来,可小鸟尖尖的爪子牢牢地抓住网,死活不肯放开,爸爸好不容易让它把爪子松了开来。可是爸爸刚要把小鸟递给我的时候,小鸟就自由扑腾着翅膀飞走了。

  我心里又难过又伤心,因为没有摸到小鸟很难过,因为救了小鸟很开心,不过我还是要对小鸟说:“吃一堑,长一智,以后再也不能做贪吃鬼了。”通过这只小鸟,我还知道了一个道理,贪婪不会让生活变得更美好。

  奇怪的鸟作文 3

  “喵喵喵”“叽叽叽”外面发生了什么,好像是一场激烈的战争。小明走出家门,来到绿茵茵的草地上,透过金色的阳光向一棵大树望去,原来是那只馋嘴的小猫欢欢想吃树上的小鸟。

  这可怎么办?小鸟太小了,不会飞,鸟妈妈也不在家;这可怎么办呢?小鸟吓得“叽叽”直叫,身子不停地晃着。小明叫小猫下来,但是并没起作用,小猫只是瞪了小明一眼。小明想了想,于是,他进家拿出了一个花皮球,但小猫视而不见,继续往上爬。小明又从家里拿出了毛线、绒球……很多欢欢喜爱的东西,还是没用。

  小明摸摸脑袋想:为什么小猫对别的东西没兴趣,非要去吃小鸟呢?突然小明想到了,于是,他就兴奋地跑回家,拿了一条鱼放在树下,看见小猫没动静只好回家找别的东西诱惑小猫。

  过了一会儿,他走出家门,往大树下一看,欢欢竟然在吃鱼!小明这才明白,原来刚才是小猫饿了,在慢慢调整,准备下来呢。

  这时,小明听到“叽叽叽”的叫声,鸟妈妈飞回来了,正在给小鸟们喂食,小鸟们在枝头快乐地歌唱!

  小明脸上露出了灿烂的笑容。

  奇怪的鸟作文 4

  一天清晨,小刚背上书包去上学。爷爷用笼子拎着小鸟,眼睛笑成了一条缝,说:“啊!这叫声可真美妙啊!”小刚问:“爷爷,您为什么要把小鸟关进笼子里?”爷爷说:“这样,小鸟每天都可以给我解闷儿。”

  不知不觉小刚来到学校,第一节课是自然课,老师说:“我们要爱护小鸟……”小刚便想起家里的小鸟:我回家要把小鸟放了,让它重获自由。

  放学回家后,他趁爷爷不在,偷偷地把笼子拿起来,对小鸟说:“小鸟,你马上就自由了。”于是,小刚打开笼门,小鸟箭一般地飞了出去,然后围着房子转了几圈,并且叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“谢谢你,小刚!”小刚怕爷爷伤心,就用自己的零花钱买了最新款的收音机,放在了笼子里。

  爷爷回来后,伤心地说:“咦,我的小鸟呢?”这时,小刚跑过来说:“我把小鸟放走了,不过我给您买了新款收音机,我已经录了小鸟的歌声,这样您以后也不会感到闷了,因为老师说,要保护小鸟,小鸟是我们的朋友。”爷爷虽然有些不舍,但还是欣慰地笑了。

  奇怪的鸟作文 5

  春天,大地换上了新装,小鸟们都从南方飞回来了。

  在一个阳光明媚的早晨,小明在公园里玩耍,忽然他看见一只可爱的小鸟飞得很低很低。小明心里暗暗地想:我一定要把小鸟捉住!于是他悄悄地走向草地,走在小鸟的后面,两只小手往前一合,真的把小鸟捉住了。他说:“我真厉害啊!”小明回家找来一根绳子,他把绳子的一头拴在小鸟的脚上牵着往前走。

  这时,小明看见一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔问:“小朋友,你怎么了,为什么要哭?”小姑娘哭着说:“我找不到妈妈了。”警察叔叔安慰道:“小朋友,别着急,叔叔和你一起找妈妈!”小姑娘这才停止了哭声,和警察叔叔一起去找妈妈了。

  小明看着他们远去的背影,心想:小姑娘找不到妈妈很着急,那小鸟找不到妈妈也该有多着急啊!我要不把它放了,让它重获自由吧!小明想到这里,听见小鸟尖叫着,好像在说:“放了我吧!”小明不再犹豫,他把绳子解开,把小鸟放了。小鸟欢快地叫着,仿佛在对小明说:“谢谢你放了我,再见!”

  小明开心地笑了。

  奇怪的鸟作文 6

  星期六上午,天气晴朗,阳光明媚,小皮拿着**兴高采烈去郊外打鸟。突然,他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,目标出现了,机会难得,小皮举起**瞄准小鸟一射,小鸟马上就掉了下来。小皮拿起小鸟,放进了鸟笼,就开开心心地回家了,他一到家就马上拿出事先准备好的药,帮小鸟包扎、治伤,每天给他米吃,还有水喝,在他精心呵护下,小鸟的伤终于治好了。

  可是小鸟在笼里并不开心,有一天,小皮提着鸟笼子,去公园去捉虫子给它吃,走着走着他看见远处有棵树,他想:树上一定有虫子,可走*一看,树上挂着一个牌子,牌子上写着“爱护小鸟,人人有责”八个大字。

  小皮一看,知道自己错了,小鸟是益鸟,是吃害虫的,我应该保护它才对。于是小皮毫不犹豫打开鸟笼,小鸟马上飞了出去,叽叽喳喳地叫着,好象在说:“谢谢你,让我重新自由,我会和其他小鸟一起,捉掉植物上的害虫,让世界变的更加美丽。”

  从此,小皮再也不去弹鸟,他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟,人人有责”呢!

  奇怪的鸟作文 7

  小明放学,他很难过,因为小明这次考试考了50多分,小明想躺在草地上静一静。

  小明看到的景色很美,有雪白的云,有绿绿的小草,还有清清的小河,还听到了金黄金黄的小鸟在唱歌。

  小明正在树荫下休息,忽然,听见了一个声音。小明看了看四处也没有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一惊,原来是一只刚出生的小鸟啊!它受伤了。鸟妈妈叽叽喳喳地叫,好像在说:“求你不要伤害我的孩子!”

  小明心想:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害小鸟,而且它们给我们唱歌。小明试着拿起小鸟,可是小鸟的腿一直往后面蹬,好像在说:“别碰我,别碰我!”小明说:“我是帮你治伤口的。”小鸟好像明白了小明的话,便一动不动。小明使出了九牛二虎之力,终于治好了。小明看见一户人家里面住着一位老爷爷,小明问老爷爷:“您有梯子吗?”老爷爷说:“有。”就把梯子借给了小明。小明轻轻地把小鸟送回了家。

  鸟妈妈叫着,好像说:“谢谢你救了我的孩子。”小明说:“不客气,保护动物人人有责。”小鸟妈妈唱起了歌,小明也笑眯眯的。

  这个故事告诉了我们要爱护动物,不能伤害动物。

  奇怪的鸟作文 8

  有一天,小刚看见一棵小树上有一个鸟巢,就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟,就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止,但是已经来不及了,鸟巢也损坏了。小明生气地说

  鸟会抓害虫,是好鸟!为什么要这么做?小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢?小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟!”小明大叫一声,旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说:“我们找树枝好吗?”“嗯,那只鸟呢?”小刚说。小明说:“放口袋里!”找找看!找找看!终于结束了!只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来,小明说“我要放弃了!”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小刚说。“我怎么没想到呢?”!小明说。最后,小明把鸟放在帽子里,爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟,不要伤害它!

  今天小刚在森林里抓鸟蛋,小明突然出现了。小明说:“别这样,别碰鸡蛋,会伤到鸟的。”。小刚听了,急忙从树上爬下来,说道:“我再也不会这样了。小明说:“我要是知道不对就好了。”“从此,小刚不再抓鸟蛋了。

  奇怪的鸟作文 9

  有一天放学,小明背上自己心爱的小书包,从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去,走到爷爷旁边时,他看见爷爷的手里拿着一个鸟笼,里面还有一只美丽的小鸟,“爷爷,这小鸟是你抓来的吗?”爷爷说:“是啊,是我抓来的,今天上午我在公园散步的时候抓的。你听,小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。

  第二天早上,班主任王老师给学生们上了一堂班会,题目是《保护小鸟》。王老师说:“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫,可以为我们保护庄稼,这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了,他下决心要把小鸟放到大森林里去。

  于是,他一回到家把书包一放,就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里,要把鸟笼放到窗户旁边,然后把鸟笼打开,对小鸟说:“你快飞回大森林吧,那里才是你的家。”小鸟冲了出去,叽叽喳喳的地高唱了一首歌,好像在对小明说:“谢谢你,你真是个好人。”

  小明怕爷爷伤心,就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里,拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶,小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子,小明非常开心。

  奇怪的鸟作文 10

  每次看到小鸟在天空中自由地飞翔,我就非常羡慕,我多希望自己是那只飞翔的小鸟啊!

  如果我变成了小鸟。早上,我要远离这被污染的水泥城市,飞到茂密的森林呼吸新鲜的空气,唱出美妙动听的歌曲,唤来小朋友在枝桠上荡秋千。双休日,当妈妈唠唠叨叨叫我做作业时,一阵风吹来,我就拍拍翅膀飞走了,耳边再也不会听到妈妈烦人的唠叨。晚上,我要悄无声息地飞到热闹、繁华的超市,帮彩虹姐姐买首饰、帮太阳公公买饮料,再给星星弟弟买些零食。

  如果我变成了小鸟。每天上学放学就不用爸爸妈妈风里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飞到学校又飞回家,如果我变成了小鸟,在夏天我要飞到海边,在柔软的沙滩上散步,在海的上空飞翔,如果我变成了小鸟,秋天我要第一时间飞进果园,尽情吃那些成熟美味的果子,如果我变成了小鸟,我还要飞到北极去看看,要和企鹅做朋友,如果我变成了小鸟,我会到处飞着看看哪儿有洪灾或旱灾,然后把信息第一时间告诉人类,好让人有时间准备抵御灾害,如果我变成了小鸟……

  我好想长出一对翅膀,变成一只会飞的小鸟呀!


“奇怪”的声音作文汇总5篇(扩展4)

——倾听书的声音作文汇总10篇

  倾听书的声音作文 1

  今天我们在老师的引领下,开启了美妙的朗读之旅。

  “梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君*谐其父……”这琅琅的读书声是从哪来的?哦,原来是从培蓥教育五年级的教室传出来的。在这几位朗读者中,我最欣赏的是泽恺同学。

  只见他穿着一件黄色的短袖,中等个头,圆圆的脸上戴着一副黑色框架的眼镜,显得很有文化。一双炯炯有神的眼睛认真地看着课本,秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,一头乌发更显得他神清气爽。

  他的双手捧着课本,笔直地站在讲台旁边。开始,他读得很小声,我几乎听不见声音。但越读,他就越自信。他的声音渐渐洪亮起来,让我感受到一股排山倒海的气势。

  一开始,他的`额头还不时挂着几滴冷汗,慢慢的,他的脸上洋溢着笑容。当读到高潮部分时,他逐渐激动了起来。他似乎在想:"我既然要上去朗读,那就得认认真真地读。不能让老师和同学们失望!"而此时,周围其它同学,也都认真地聆听着,当泽铠读完时,热烈的掌声纷纷响起。这让他的脸蛋一红,读完后就立马走下台去。

  泽铠同学用他的声音,让我们感受小小文字里所蕴含的大智慧!我们收获颇丰,以后我们在家也要经常朗读,做一个小小朗读者。

  倾听书的声音作文 2

  这几天,在校的每个早晨都能听到一阵朗朗的书声。

  早晨,同学们有的在背古诗,有的在读课文,有的在默古诗。同学们的书声仿佛有一群小鸟在树枝尖上叽叽喳喳地在唱歌,这歌声好听极了!同学们的书声,引来了许多小鸟,来和我们一起朗诵课文。

  朗朗的书声也是一阵香味,这种香味叫“书香”,我所在的这所学校就是一所“书香校园”,在这所学校里,每天都能闻到一阵阵书香。这种“书香”的味道是很难闻到的.,只要在你拿着一本好书在认真阅读时才能闻到这股“书香”的味道。 “书香”一种特殊的味道,它能让一个人迷在书的海洋里,让你不想放下你拿在手中的好书,让你觉得时间就像一阵风吹过那样快。

  朗朗的书声就是一阵“书香”的味道,“书香”能让你沉醉在书的海洋里。

  倾听书的声音作文 3

  那是一个寒冷的夜晚,皎洁的月光洒在万物之上。一切事物都披上了一层银白色的轻纱。雪,在月光下显得那么洁白、纯洁,一幢幢大楼矗立在月光之下,显得更加高大。路边的花草也被镀上一层银白色的外壳,给人一种朦胧的美……

  我走在小区里的小路上,路上静悄悄的,风声也不曾听见,真是“门可罗雀”呀。已经是夜是八点多了,早睡的人们可能已经进入了甜蜜的梦乡,连*时一向在小路上跑来跑去的野猫也不例外,唯有零星的灯光在闪现。

  这时,一阵书声钻入了我的耳朵:“弟子规,圣人训……”一个稚嫩的童音正朗诵着《弟子规》。我十分好奇,循着声音走去。走了过去才看清是怎样的情况。只见一个约莫五、六岁的`小孩子,坐在明亮的电灯下认真地读。他如饥似渴地读书,脸都要贴进书里去了。我不禁佩服他那勤奋刻苦的精神。听着那一字一句的读书声,我若有所思。是呀,我们都曾羡慕过那些生活中的“神”一样的孩子,他们年年都会拿一袋子的奖状,得到无数人的称赞和敬佩。我们总是不*地想:为什么上天不给我们和他们一样的脑子呢?

  今天,我看见了这位夜读的小同学,百感交集。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。当我们嬉戏时,另人在做题;当我们睡懒觉时,别人在读书;当我们一点小痛就哭天喊地时,别人带病还在上学………他们不放过一分钟的时间,一天比你多努力一点,但几年下来,别人早把你远远地甩在后面。

  一阵阵月光下的书声,告诉了我很多。

  倾听书的声音作文 4

  “风声,雨声,读书声,声声入耳。”用这句上联来形容品读行早上的语文古诗词朗读,再也恰当不过了。

  瞧,同学们已经翻开讲义,在吴老师的带领下,精神抖擞、大声的朗读古诗词,同学们认真朗读的样子,像一只只饿狼碰到了美味的'食物,正在贪婪地吸收着古诗词的丰富营养。还记得刚开始的时候,我还不适应大声朗读,不是很理解,心里总是嘀咕:“为何每天都要读这么多首诗词?”但在老师的要求下,还是硬着头皮,每天坚持下来,很快地朗读越来越顺了,也不觉得那么难了;很快地也可以把一些古诗词也背下来了;很快地也可以慢慢理解一些古诗词的内容和作者情感。这时也突然明白了“读书百遍,其义自现”的深刻含义。

  短短几天悄悄地改变着我,从原来抗拒,已经是渴望着早上古诗词朗读,每当读到“青海长云暗雪山、孤城遥望玉门关”,就会想像和诗人王昌龄在边塞与敌人打仗,一边欣赏美丽的青海、雪山等塞外风光;每当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,仿佛眼前就一个巨大的瀑布,与作者李白一起欣赏瀑布壮观美景;每当读到“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”,仿佛眼前是一片绿野,一片欣欣向荣的春天景色;每当读到“人生自古谁无死,留心丹心照汗青”,就感受到作者文天祥忧国忧民、视死如归的爱国主义精神。

  虽然早上古诗词朗读仅仅十天,但让我明白了“读书百遍,其义自现”的道理,也让我对古诗词更加的向往。

  倾听书的声音作文 5

  静静的夜,月亮在窗外流连。开一盏台灯,捧一杯香茗,坐在洒满清辉的窗前,静静地,聆听书的声音……

  哦,听:是谁在哭?那哭声似乎要把长城都倾倒了,哦,原来是孟姜女,她是在哭诉秦朝的残酷统治呢,还是在哭自云尚未归家的夫君呢?她的哭声拨动了我沉静已久的心弦,我的心感到无比的沉重和愤怒,心怦然动了,与你一同感动……

  渐渐地,哭声越来越远了。徒然间,传来一声哀伤的叹息。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是谁这么凄惨?原来是南宋的女词人李清照。“梧桐更兼细雨,这次第,怎一个愁字了得。”深深的叹息,化不开的忧愁,我的`心黯然了,好像下起了淋淋漓漓的小雨。我仿佛看见了这位凄凉的女词人正站在窗前叹息“绿肥红瘦”。我的心怦然动了,与你一同垂泣。

  杯中的香气散开了,漫上了心头。

  我看见了,那易水边的荆轲,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,那生命的绝唱,令我心潮起伏。我听见了,投**河的屈原在吟唱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,那炽热的爱国之情令我敬佩万兮。我感受到了,曹操在沧海边高吟“月月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,那满腔热情,令我心潮澎湃。

  我品了一口茶,让香气弥留在唇齿之间。

  ***缓缓走过,时间停留在现代。朦胧中我看见一个瘦小但却坚强的背影,挑起了整个家庭的重担,挑起了妹妹到厄希望,也挑起了整个未来。他的精神让我感动。哦,洪战辉,你的事迹,你的人性的魅力,令我再次怦然心动了,我将像你一样乘风破浪。

  原来,书中的声音是这么美妙,里面有忠贞的爱情,不尽的思念爱国的热情以及乐观自强的精神……

  茶品完了,书听完了,心却依然停不了感动,看看窗外,月亮依旧洒下清辉,祥和而宁静,聆听书的声音,心随的感觉如此美好。

  倾听书的声音作文 6

  我相信每个人都看过书,但有人用心倾听过书本的声音吗?也许有人认为这是天方夜谭,但我要告诉你书本真的有声音,而且还有许多种,比人类自身能发出的更多,更美。

  听,从你的书架中不正传出了声音吗?歌德正与爱克曼谈论着*勒的作品。纪伯伦正站在高处宣扬着爱的真谛。泰戈尔在新月下吟唱自己的新作……一切都是那么美,再仔细些。你会听见他们正告诉你人生的哲理,人类的历史与自然的奥妙。那低沉的正是尧舜的对话。那激昂的是拿破仑在指挥军队的声音……那有趣的`是虫,鸟,兽的鸣叫吗?听听,法布尔家中的小虫又在歌唱了。那神奇的是玉帝在与太白金星讨论怎样处置齐天大圣。科学怪人恐吓着科学家……还有一些不美的声音,他们不美,却可以给你启示。那忘恩负义的伪君子在花言巧语。那性格复杂的教父在阐述他的“人生哲理”。如果你听怕了这罪恶,那就听听真挚的爱吧,这些所直接表露的东西比真理还让人陶醉。简与罗切斯特真挚的对话定可让你明白爱情的价值。罗米欧与朱丽叶的凄美爱情告诉我们——爱可以洗去一切仇恨……这就是书的声音,如此丰厚,如此多彩。

  你是否已听懂了呢?仔细听吧,书本的声音会告诉你什么是真理,什么是挚爱,什么是高贵,什么又是罪恶。他能使高贵的更加高贵,更能净化罪人污秽的心。明白这一切后,你是否更加想要倾听书本的声音了呢?听吧,你一定能听到更多不一样的声音。

  倾听书的声音作文 7

  书的声音你听过吗?你可能认为,书怎么可能会有声音呢?是个笑话吧!但,请用心听听,书的声音无时无刻环绕在世界的每一个角落……

  请用你的双眼与你的心去感受书的声音吧!

  渴望的书之声。在一些贫穷落后的地方,有多少失学儿童,有多少渴望读书的孩子们,他们站在校门口,多想踏进去,多想坐在教室里,拿起那一本本内容丰富多彩的书。一双双黑瞳的大眼睛,望着那些背着书包在校门口进进出出的同龄孩子们,有说不出的羡慕,多希望自己也能有这么一天。你听,渴望的书之声,不正在响起吗?

  不倦的书之声。你听过七八十岁老爷爷、老奶奶们的读书声吗?今年的高考生中就有好一些是高龄的老爷爷、老奶奶们。有些人活多久就学多久,不是有这么一句话“活到老学到老”吗?人活着本来就要不断的学*,跟着社会的脚步不断前进。不倦的书之声在飘扬!

  还有一种声音,无悔的书之声。很多人总认为花那么多的时间在学*方面,会不会太浪费了?当然不会了。因为,人无论在做什么事,都是一个学*的过程。学*只分有益无益,多或少。既然我们总在学*,何必要计较浪不浪费时间呢?既然要学*,我们就要学得认真、踏实、无悔。

  书的声音是多种多样,多姿多彩的`。你的书之声是怎样的呢?渴望的书声,不倦的书声,还是无悔的书声?他们确确实实存在着,而且就在你我的身边。听……书的声音又在响起了。

  倾听书的声音作文 8

  随着年龄的增长,书成了我的世界,我在这里酝酿期望,编织理想,通过阅读,我不仅增长了知识,也有了深深的体会。

  躺在床上,手中拿了一本书,读着读着,我不禁陷入了深思,那一幕感人的画面在我眼前浮现,那一句句发人深思的话语在我耳边回响……渐渐地,我好像置身在一个白色的世界,四周空无一物,唯有琅琅的读书声在我耳边回荡,我闻声而去,只见一座充满书香之气的七层宝塔坐落在前言,我仔细的观察着,被它所蕴含的无穷知识所折服。我对它充满了好奇,真想一探究竟。正在这时,一股强大的吸引力把我吸入了塔内。

  我来到塔的第一层,这里是童话的天堂,里边的书琳琅满目,数不胜数,我小心的翻开一本,原来是《格林童话》,于是便如饥似渴的读了起来。当我读到白雪公主被恶毒的王后毒害时,我看到了人心的险恶;当白雪公主与七个小矮人快乐的生活时,我又看到了人性的善良;当最后王后死了,我又看到了正义的力量。童话故事的魅力吸引着我继续往下读,于是我看到了狐狸的狡猾,鳄鱼的无情,小熊的憨厚……这里的书把我带进了一个五彩斑斓的童话世界,在我的心中播下爱心与正义的'种子。我的好奇心越来越强,不知不觉,我又来到第二层。

  塔的第二层显得庄严而郑重,在这里我读到了罗曼·罗兰所作的《名人传》,了解到了用苦难铸造欢乐的贝多芬,具有创造惯性的米开琅琪罗与信仰坚定的托尔斯泰。深深的体会到悲惨的命运不只降临在普通人头上,它同样也降临在伟上身上,享有盛名并不能使他们免除痛苦的考验。然而能过《名人传》为我们提供的忍受痛苦的完美榜样,我们可以勇敢的承担属于自己的命运,无论它是悲或喜我们可以时常去想,遭受痛苦的并不只是我们,还有许多的名人与我们一样。

  我们应当坚定自己的信仰,因为正是从信仰中才产生出承受痛苦的能力,它使我们在患难中保持纯正,在患难中结出丰硕的果实,就是我们绝望中希望所在。阅读的兴趣又吸引我蹬上了塔的第三层。

  这里的书都是写在竹简上的,全部是关于历史长河的发展与期间故事的。读史使人明智,于是我又一头扎进了书中,在这个历史长河中,我看到了大唐全面的开放和广泛的交流,使得唐朝文化更加丰富多彩,赢得了外部世界的尊敬,大唐王朝的繁荣昌盛,如日中天。而清王朝实施的闭关锁国政策,却使中国开始落后。我看到了《史记》背后司马迁负出的心血与艰幸;看到了司马光为编写《资治通鉴》,花费了大量精力与心血,经常半夜而眠,五更即起。我敬佩晏子的聪明机智,赞叹武则天的政治才能,欣赏李白的豪迈奔放……

  还有四层就能到达塔顶,而我只能可望而不可及。现在我有了新的目标,那就是励志读遍天下书。我不舍的离开了宝塔,又回到了那个银白色的世界。突然,一股寒气袭来,我不禁打了个冷颤。待到睁开眼睛时,我依旧躺在床上,啊,原来是一场梦。

  通过阅读,我读懂了大师的步履、言谈、举止,那闪光的人格激我深省摧我自强,我随他们观潮、望日、品红、赏绿,浓情万种从心底油然漫涨,通过阅读,智慧之神叩击着我的心扉,让我拥有深刻体会,上期望与理想从这里启航。

  倾听书的声音作文 9

  铺一张宣纸,蘸一滴浓墨,书一笔流年,品味人生最美的青春。

  提笔,流墨,书一本《曹全碑》。我举起笔来,落笔,藏锋,气运不点自通,黑白不留自有,仿佛一副阴阳八卦图,有颠倒乾坤之势,扭转大局之灵。我沉醉于其中,好像在打醉拳,形式交叉错杂,有法而不零乱,柔刚兼并,美而不华。我醉在其行,行于其中,走完了一纸流年,走出了世间喧闹,听一丝吴侬软语,蓦然回首,愈感其美。如蚕头燕尾,诉说着生机;似龙鳞凤爪,释放着霸气;犹楼檐阁宇,展现着汉隶的那种古色古香。我细细地品悟,青春,如书汉隶,含古忆昔。

  落笔,留墨,书一本《多宝塔碑》。大笔一挥,抑扬顿挫,凝练宏厚,颇有气势。横,刚强如铁,起落自如;竖,笔直如木,屹立乾坤;撇,厚重如冰,美中有坚;捺,尖锐如剑,锋芒毕露;点,微妙如眼,画龙点睛……我在墨中游,似与真卿语。每一笔,都是书法家呕心沥血的结晶,每一画,都传递了千年的.汉字文明之美。藏笔,我感受着它的包容之美;折笔,我享受着它的坚毅之神;顿笔,我思考着它的厚重之意。我细细地品悟,青春,如书楷体,坚强刚正。

  行笔,游墨,书一本《兰亭序》。我提起笔来,或重或轻,或虚或实,徜徉于王羲之的魅力之中。飘若浮云,骄若惊龙,古若虬枝,自由中不失规矩,潇洒中流露方圆。毛笔在纸上行走,思绪在天空飞扬,眼中仿佛出现了书圣在春和景明之时与好友吟诗做赋的情景,举杯放歌,圣手一挥,名传千古的《兰亭序》旷世而出,闻名世界。笔尖流淌,像涓涓春水,像荫荫夏树,像漫漫秋实,像皑皑白雪,触动了我的心,触动了我的青春年华。我细细地品悟,青春,如书行草,放荡不羁。

  墨如年华,人有青春。我在书法中品味青春,在书法中书写青春。

  倾听书的声音作文 10

  朗朗书声不仅存在于校园,它在生活的每一处角落!

  ——题记

  那天傍晚,我闲游在灯火辉煌的大街。此时的我早已已经厌倦了整天如山的作业,缓步走出校园,走向昏暗的'窄巷——我想散散心。

  置身于黑暗,我呆滞地望着前方无际的黑夜,眼中充满了泪水,慨叹着自己的年少辛劳!忽然,我看见了前方一点儿光亮,是一间荒僻小屋里发出的。

  怀着好奇,我走*那座*房,屋里传出一阵清晰响亮的读书声。哦,是一个小男孩在认真地念书。我轻伏窗棂,小男孩完全没有意识到我的存在,仍低头在烛光下朗读着那本老旧的语文书。

  我退后几步,扫视了这栋房屋:矮小、塌败,有几处墙根都破了大洞。我不由得心酸起来:这是一户并不宽裕的人家,并且门口还放着粘着泥锄头。

  读书声继续响起,这次是他自己写的。我欣赏着他的文章,那文字虽还稚嫩,但在我听来却有如文学大师的笔法。他那铿锵有力的声音好像在向世界宣示:寒门也可以出才子!

  转身,我离开了那栋小屋,也告别了这校园外的读书声。我紧抓住书包的背带,跑着回家。到家后,便迫不及待地复*起功课,动笔写起作业来。

  从此以后,我虽再也没有看到过那晚的小男孩,但我再也不会为学*而苦恼了。每当学*的辛劳、艰苦困扰我,那校园外的朗朗书声便又在我耳边响起,激励着我奋发向上!


“奇怪”的声音作文汇总5篇(扩展5)

——描写声音的小学作文汇总5篇

  描写声音的小学作文 1

  早晨,白茫茫的轻雾,宛如一张巨大的纱布,笼罩着世间万物。那么地迷茫,那么地虚幻,那么地朦胧。然而,这雾却笼罩不了我失落的心情。

  海滩上渺无人烟,海风**,海面波光粼粼。我独自在海滩上走着,走着,耳畔轻轻地回响老是的那句话:“不要放弃,也许这个机会别人更需要去聆听一个声音,一个能让你有所感悟的声音……”可早晨的海滩是那么地寂静,没有雨,没有波涛,除了我轻轻的脚步声和叹息声以外,没有其他一点儿的声音。我就这样毫无目的的乱走,寻觅老是口中的那个声音。

  慢慢的,我的视野出现了一团黑糊糊的东西,在大海寂静又*静的蓝色的衬托下,显得格外突兀。它就像一个诱饵,诱得我前进,我走到它身边,定睛一看,哦,原来是一块岩石,一块普普通通的石头!它的表面凹凸不*,黑色中夹杂着一丝丝土黄,普通而*凡。我伸手摸了摸它,那是多么地质朴无华!此时,那块石头好像在憨厚地朝着我笑。

  这时,有一种意识催促我去聆听这块*凡的石头。刚开始,是静悄悄的,没有一丝声音,大地好像都凝固起来。过了一会儿,一丝丝轻微的声音传入耳朵。这声音忽大忽小,“啪嗒,哗啦,哗啦……”继续聆听,突然,这声音变大了。不再连绵起伏,更加坚定有力,“哗啦,哗啦……”我朝大海望去,原本寂静是海面变得波涌无比,海浪疯狂地击打着这块岩石,我惊呆了,没错!我听到了海浪击打岩石的声音。

  我望着这个场景,刹那间领悟了老师的用意:海浪几千年来击打着岩石,把石头原本坚硬的棱角打*了,但却没有消磨掉岩石的意志,海浪如同困难,而我们就像岩石,遇到困难,我们不应该退缩,要勇敢地面对他们!

  让我们一起去聆听大自然的声音,去聆听一个让你有所感悟的声音吧。

  描写声音的小学作文 2

  记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜,我仍无法安静地入睡,还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是,妈妈就吓唬我说:“你听,外面田里‘咕呱,咕呱……’的叫声,那是黑山老妖,他专捉不听话的孩子……”我吓坏了,赶紧跑回房里一声不吭地爬上床,静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地,“咕呱”声变糊模了,眼皮越来越沉……于是,每天晚上,我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之,就觉得这声音并不可怕,反而觉得是那么美妙,就像催眠曲一样,天天伴我入梦,甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。

  5岁那年,爸妈为了让我能有一个良好的学*环境,便举家来到城市,送我进了学校。这儿没有大片的田野,只有一条条宽阔的水泥马路,一幢幢崭新漂亮的高楼大厦;这儿没有阵阵清脆的虫鸣声,只有隆隆的机械轰鸣声,车流急驶的马达声……于是,脑海中的蛙声逐渐远逝了。

  去年的暑假,爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑,窗外稻田里“咕呱――咕呱――”的蛙声便开始铺天盖地地*卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音,感觉是那样的亲切,那声音如波如涛、如歌如乐,高高低低、抑扬顿挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上,我像小时候一样又静静地躺在床上,侧耳聆听着如潮的蛙声,欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜,听着天籁般的声音,我仿佛又回到了小时候,回到了大自然的怀抱之中。

  地点依旧,房子依旧,季节依旧,蛙声依旧……只是,我在渐渐地长大。

  描写声音的小学作文 3

  “呼――,呼――”风姑娘唱着欢快的歌谣,她轻轻地将窗帘的一角掀了起来,悄悄的钻进我的房间,从桌子上的风铃身边轻轻掠过。风铃发出“叮叮叮”的清脆响声,而且还不停地舞蹈,时而缠绕,时而分开,像是沉醉在美丽旋律中的音乐家,又像一位身体轻盈的舞蹈家,在迎风起舞。

  “吱――”我推开了窗子,抬头四望,发现一缕轻柔的月光,月光如水,像瀑布般一泻千里 ,世界仿佛披了一层薄薄的轻纱,显得那么清新而柔和。树叶“沙沙沙”,赞许的鼓起了掌,它一定是喜欢这月色,青蛙“呱呱呱”,唱起了欢快的歌,多嘴的蛐蛐们也忍不住赞叹起来,“美呀美呀”……各种各样的声音混合在了一起,为今天的月色,唱起了赞美的歌儿。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”一阵清脆婉转的鸟叫声唤醒了沉浸在幻想中的我,它们的叫声,时而悠扬清脆,语音婉转,时而快疾短促,宛如天籁之音。 忽然,天一下子暗了下来,我起抬头一看,刚刚那么明月皎洁的天空,转眼就乌云密布,整个天空像戴了个黑帽子似的,浑浊一片,远处,一道闪电划破了密布的乌云,从半空中曲曲扭扭地插向地面,云边透出淡白色的光照亮了半边天空。“轰隆隆,轰隆隆……”一列满载货物的火车匆匆而过,雨越下越大,“哗哗”的雨声越来越响,天地之间形成了一幅巨大的水帘。

  在大自然的声音的伴奏下,在风姑娘的抚摸下,我静静的进入了香甜的梦乡。

  描写声音的小学作文 4

  早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有*,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。

  这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了*静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。

  啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!

  描写声音的小学作文 5

  “啾!啾!啾!”开心、活泼的鸟儿,在树梢高兴的引吭高歌!鸟宝宝探出头来张开大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃虫啊!”忙坏了鸟妈妈、鸟爸爸!

  花朵姑娘娇羞的绽放,春风温柔的呼唤,大地一片欣欣向荣。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戏,把彩虹当做溜滑梯;把池塘当做游泳池;把屋檐当做云霄飞车,手舞足蹈、欢天喜地,歌声中快乐洋溢!“淅沥哗啦!淅沥哗啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最爱玩溜滑梯,只要一下雨就会玩得眉开眼笑,歌颂春天生气盎然、蓬勃朝气!

  “哇——!哇——!哇——!”一个可爱的小生命,诞生在这个世界上,爸妈迫不及待想要看看!开始牙牙学语,父母就像一台台的录音机,直叫BABY叫他们“爸爸”和“妈妈”,这就是生命的喜悦和传奇!

  用心聆听,大自然美妙的声音,充满缤纷的生命,一声声永不止息!

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