粉笔和黑板擦童话作文范文五份

首页 / 作文 / |

  粉笔和黑板擦童话作文 1

  在黑夜里,为什么,争吵是从哪里来的?原来粉笔和黑板擦在争吵。粉笔提高了声音。如果不是因为我,黑板哥,老师可以写好的单词让学生知道。”黑板擦不甘落后,说道:没有我,如果你写错了字,没有人会替你擦掉。”他们变得越吵越凶,就越能吵醒黑板兄弟。黑板兄弟说:你们两个在干什么?:““黑板哥,我们欠谁的更多?”黑板哥提出了一个意见,这个意见是让他们两个从1到20,一个没有错。

  粉笔骄傲地走上讲台,开始写道:哦,不。把13写成b ”粉笔焦急地说。随着时间的流逝,粉笔掉了下来,黑板擦干净了。它只是把字擦干净了。一分钟过去了。黑板哥建议:“如果一个是对的,让他们两个一起写。粉笔和黑板擦都知道,团结就是伟大。

  从那时起,粉笔和黑板擦相互合作,从不争吵。

  粉笔和黑板擦童话作文 2

  我的功劳最大,每天都在黑板上书写,把知识展现给同学们。功劳最大的是我,要是没有我,你写错了字,是谁帮你抹掉的`呢?咦?夜深人静的,是谁在教室里吵个不停呢?原来是粉笔和黑板擦这对欢喜冤家。

  黑板,你来评评理,我们两个,究竟谁的功劳更大?黑板擦干脆叫上黑板来评理。黑板想了想,想出一个办法,微笑地说:这样吧,你们在三分钟内一字不差地把古诗《暮江吟》各自默写出来,我再来评理。

  这可是我的拿手好戏!粉笔得意洋洋地说,抢先在黑板上写了起来,可他急着抢功劳,一下笔就写了个错别字,把暮写成了幕。粉笔一下子傻眼了,他可没办法改正啊!这可怎么办?黑板擦呢?他根本没办法写字,当然更谈不上默写古诗了,只能在黑板上乱擦。

  三分钟过去了,他们都默写不出古诗。黑板又说:这一次你们合作,一起默写《雪梅》。

  于是,粉笔负责写,黑板擦负责擦错别字,不到三分钟的时间,他们就完整地把《雪梅》默写出来了,而且写得非常工整,一个字也没写错。

  黑板说:看,你们两个都有着自己的优点,也有自己的缺点,如果各干各的,最终什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好。

  粉笔和黑板擦童话作文 3

  一天晚上,黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。

  黑板擦首先得意地对粉笔说:“我的功劳最大,那是因为如果你写错了字,要用我擦掉你写错了的字。”

  粉笔不甘心地说:“我要是不写字,那你就没有用武之地了,你也就没有存在的意义了,所以我的功劳最大了。”

  黑板在旁边也很不服气,它大声地嚷道:“小小黑板檫,你骄傲什么!要是没有我的话,那粉笔就没有写字的地方了。要是没有我的话,你早就下岗了,你存在还有什么价值?”

  他们一直吵得吵到半夜,吵得不可开交,争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。

  第二天,老师要用粉笔写字,可是粉笔和黑板都不同意,因为它们都在计较昨天晚上的事,所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了,老师和同学们都着急坏了。

  桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,记在了心里,就对它们三人说:“现在同学们的成绩大大下降,那是因为他们每天看不见你们的身影,所以你们要团结一心,取长补短,才能让同学们把成绩提高!”它们听后,脸红了。从此它们又过上了以前的日子,齐心协力为老师和同学们服务!

  粉笔和黑板擦童话作文 4

  “我的功劳最大,每天都在黑板上书写,把知识展现给同学们。”“功劳最大的是我,要是没有我,你写错了字,是谁帮你抹掉的呢?”咦?夜深人静的,是谁在教室里吵个不停呢?原来是粉笔和黑板擦这对“欢喜冤家”。

  “黑板,你来评评理,我们两个,究竟谁的功劳更大?”黑板擦干脆叫上黑板来评理。黑板想了想,想出一个办法,微笑地说:“这样吧,你们在三分钟内一字不差地把古诗《暮江吟》各自默写出来,我再来评理。”

  “这可是我的拿手好戏!”粉笔得意洋洋地说,抢先在黑板上写了起来,可他急着抢功劳,一下笔就写了个错别字,把“暮”写成了“幕”。粉笔一下子傻眼了,他可没办法改正啊!这可怎么办?黑板擦呢?他根本没办法写字,当然更谈不上默写古诗了,只能在黑板上乱擦。

  三分钟过去了,他们都默写不出古诗。黑板又说:“这一次你们合作,一起默写《雪梅》。”

  于是,粉笔负责写,黑板擦负责擦错别字,不到三分钟的时间,他们就完整地把《雪梅》默写出来了,而且写得非常工整,一个字也没写错。

  黑板说:“看,你们两个都有着自己的优点,也有自己的缺点,如果各干各的,最终什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好。”

  粉笔和黑板擦童话作文 5

  一个晴朗的夜晚,四年级教室里传来一阵吵闹声。“你看看我吧!我经 常帮助 老师擦掉错别字,我是老师的'好帮手!”黑板擦得意洋洋地说。粉笔却不服气地说:“不是吧。如果没有我,老师能把字写到黑板大哥的身上吗?因为有我,学生才得到了丰富的知识,我才是老师的真正的好帮手。”它们就这样吵吵闹闹,吵个没完没了。

  睡得甜甜的黑板被它们吵醒了。他朦朦胧胧地睁开眼睛问道:“是谁在争吵啊?把我的梦也吵醒了。”“黑板大哥,你来评一评理吧?”黑板擦大声地说:“你为什么要争吵?”黑板好奇地问道。粉笔连忙把事情的前因后果全告诉了黑板。黑板听了想一会儿,说道:“你们俩人到底是谁的功劳大?我也说不准。你们不如来个比赛吧。比赛的规则就是谁能在一分钟之内,在我的身体上写出20个字。而且没有错,谁就是胜利者。”黑板擦和粉笔都没有声音。以沉默来表示答应了。“我先来吧?”粉笔自告奋勇地说。“好!预备开始!”黑板说。1、2、3……糟糕,写到13的时候,粗心的粉笔把13写成“b”这该怎么办呀?时间在一分一秒地过去呢!不一会儿,一分钟就到了,粉笔只好灰溜溜地走下了黑板。“轮到你了,黑板擦。”黑板再一次说:“预备,开始!”黑板擦只把只会把字擦得干干净净。写字可把它难倒了。它急得直跺脚,也无济于事。一分钟很快过去了。黑板擦只好灰心丧气地走下了黑板。

  “黑板擦,粉笔,你们二人不要伤心,不要泄气,你们二人不如一起合作,试试吧!”黑板看着他们丧气的那样子对他们说。黑板擦和粉笔面面相视,异口同声地说:“好吧!”它们二人一起开始写数了。不到一分钟时间,粉笔和黑板擦就完整无确地写下了20个数字。黑板开心地对黑板擦和粉笔说:“你们看到了,只有你们二人齐心合力,互帮互助。才能把事情做好,做出色,做成功。才 能成为 老师的好帮手。“黑板擦和粉笔听了黑板大哥的话,想到自己刚才的争吵,惭愧地低下了头,它们会心地笑了。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份扩展阅读


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展1)

——黑板和粉笔的对话童话作文实用10篇

  黑板和粉笔的对话童话作文 1

  一天,一支粉笔高傲的对黑板说:“你看看你,身上哪一点有我雪白的颜色好看。”黑板觉得粉笔很盛气凌人却只是沉默着。

  直到有一天,黑板心里觉得憋气,终于说话了。它*静地对粉笔说:“你比我好看,是的。”粉笔觉得黑板说的理所当然,高傲的看着它,说:“那是当然的,我天生就那么美丽,老师也常用到我。”黑板继续说:“虽然你天生就很美丽,可是你也有美中不足的地方。你天生就那么白,可你容易断。”“哼!我是有一些不好的地方,可我总比你好吧?你看,老师天天都要用到我,可你呢?每天等着老师把我放到你身上,你只能呆呆地立在那里,让我在你身上写。”粉笔一下子说出这么多话,看来真把它给气着了。

  “那你还不是要靠我,才能写出字来。”这句话把粉笔镇住了,粉笔沉思了一会……

  粉笔抬起头来,羞愧的看着黑板,非常不好意思地说:“对不起。我不该说你很没用。”黑板听了,微笑着说:“没关系,知错能改就好了。我们可以做朋友。”

  从这以后,粉笔再没有说过黑板了,黑板也和粉笔做了好朋友。这个故事告诉我们了一个道理,那就是做人不能太自大。

  黑板和粉笔的对话童话作文 2

  在天高月黑的夜里,咦,哪来的争吵,原来是粉笔和黑板擦在争吵,粉笔提高了嗓音,黑板大哥要不是我,老师那能写出一手好字让同学认识。”黑板擦也不甘落后,说:“要是没有我,你写错的字,就没谁帮你擦。”它们越吵越激烈,还把黑板大哥吵醒了,黑板大哥说:“你们两个干嘛。:““黑板大哥我们在比谁的功劳大。”黑板大哥提了一个意见,这个意见是让它们两个从1写到20,一个也不要错。

  粉笔骄傲的走上讲台,开始写,123456789101112B:“糟了,”把13写成B了”粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了,粉笔走了下来,黑板擦走了上去,它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意:“让它们两个一起写,果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了,团结力量大。

  从此,粉笔和黑板擦相互合作,从不吵架。

  黑板和粉笔的对话童话作文 3

  在一个晴朗的早晨,一块黑板和一个粉笔刷叽叽喳喳地不知道说什么。哦!原来是这样。

  在一天,有个人说:“我觉得粉笔刷比黑板好用。”黑板听见了越来越生气,心想:“他们凭什么说粉笔刷好用,想想看我也很有用啊!粉笔刷,你等着瞧!我一定会打败你的。”于是,黑板就去找粉笔刷说:“粉笔刷,他们凭什么说你比我有用,你别得意洋洋的。”粉笔刷说:“明明是你自己没用而已,还说我?真是不知道丢自己脸的。”就这样你一句我一句的,粉笔听得头都晕了,说:“你们两个可不可以不要那么吵,还给不给人家睡觉的啦?我说句公道话吧!其实你们两个各有各的本领,没有了黑板,老师就不能教同学写字了,而没有了粉笔刷的话,那黑板上的字就不能刷掉了。好了,你们别再吵了。”黑板和粉笔刷听了这句话后,非常惭愧。之后他们成了好朋友!

  从这个故事当中,我知道了每个人都有自己的本领,在对待别人本领的态度上,我们更多的是汲取别人的优点不断进步。

  黑板和粉笔的对话童话作文 4

  小狗圆圆新买了一块黑板,黑板槽里有着一盒粉笔和一块黑板擦。

  粉笔一直觉得自己又细又长,很苗条,还有那么多颜色,五彩缤纷的,多好看啊。再看看黑板擦,他又矮又胖,身上脏兮兮的,也没有好看的颜色,小主人拿起自己来是小心翼翼的,而拿起黑板擦来呢,却是大大咧咧的,有几次还把他摔到地上去了。因此,粉笔很瞧不起他。

  没过几天,小狗圆圆在家里写了一天的字,在他用粉笔写的时候,粉笔总是左扭一下,右动一下,写出来的字歪歪扭扭,圆圆只好擦掉了重写,这样反复几次,黑板擦变得更脏了,粉笔见了,假装同情地问:“黑板擦老弟,你怎么变得那么脏了呀?”黑板擦说:“你也去照照镜子,看看你自己吧!”

  于是,粉笔大摇大摆地走到镜子面前一看,吃惊地叫起来:“我怎么变得这么矮,这么难看了呀?”黑板擦笑了笑说:“你在弄脏我的同时,你也会变丑的呀。”

  黑板和粉笔的对话童话作文 5

  我学校的教室有两块黑板,前面的黑板是给老师上课用的,后面的黑板是用来贴黑板报的。黑板下面有一个粉笔槽,是用来给老师放粉笔的,也可以用来装粉笔灰。黑板有四条金色的边框,边框的拐角是圆的,是怕下课有小朋友撞到头。以前的黑板是黑色的,现在的黑板的墨绿色的,是因为墨绿色不伤害眼睛。

  我来到黑板旁轻轻地摸了摸黑板,我觉得黑板非常冷,像冰柱一样。我又拍了拍黑板,这种声音很清脆,就和用粉笔写字的声音一模一样,这声音就像黑板在说:“同学们,你们上课一定要认真听讲啊!”

  黑板有一个好朋友——粉笔,粉笔是供老师在黑板上写字的,粉笔盒放在讲台上,新的粉笔盒里的粉笔还非常的整齐,但是旧的粉笔盒里的粉笔已经东倒西歪了。粉笔是上面细,下面粗,我把粉笔摆在桌子上,它就像一个火箭,还像一根电线杆。

  时间越来越长,粉笔就会变得很短,跟指甲一样小,它会有一个新家——垃圾桶。彩色粉笔几乎是美术老师专用的,美术老师会用彩色粉笔来涂色,而其他课的老师会用彩色的粉笔来写重点。

  一天结束了,值日生就会把黑板擦得干干净净,因为老师第二天还要上课,所以值日生要把黑板擦得干干净净的,才能有利于我们更好的学*。

  黑板和粉笔陪我们很久,让我们学到更多的知识。

  黑板和粉笔的对话童话作文 6

  一天晚上,黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。

  黑板擦首先得意地对粉笔说:“我的功劳最大,那是因为如果你写错了字,要用我擦掉你写错了的字。”

  粉笔不甘心地说:“我要是不写字,那你就没有用武之地了,你也就没有存在的意义了,所以我的功劳最大了。”

  黑板在旁边也很不服气,它大声地嚷道:“小小黑板檫,你骄傲什么!要是没有我的话,那粉笔就没有写字的地方了。要是没有我的话,你早就下岗了,你存在还有什么价值?”

  他们一直吵得吵到半夜,吵得不可开交,争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。

  第二天,老师要用粉笔写字,可是粉笔和黑板都不同意,因为它们都在计较昨天晚上的事,所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了,老师和同学们都着急坏了。

  桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,记在了心里,就对它们三人说:“现在同学们的成绩大大下降,那是因为他们每天看不见你们的身影,所以你们要团结一心,取长补短,才能让同学们把成绩提高!”它们听后,脸红了。从此它们又过上了以前的日子,齐心协力为老师和同学们服务!

  黑板和粉笔的对话童话作文 7

  老师的讲台桌上,放着几支粉笔和一块黑板擦,骄傲的粉笔总是瞧不起黑板擦,专门用尖刻的话说黑板擦这里不好,那里不好。

  “你能写出漂亮的字吗?黑板擦!”粉笔傲慢地问。

  “不能,粉笔兄弟。”黑板擦虚心地回答。

  “我就猜到你不能,你这个灰不溜秋的东西。”粉笔轻蔑地说。

  “我的确不能写出苍劲有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦争辩说,“我们生来就是为老师和同学服务的,并不是来这里吵架的。说到擦黑板,我可以你却……”

  “闭嘴!”粉笔气得火冒三丈,暴跳如雷,“你怎么敢和我比较低,我可比你这什么东西都不是的要好100倍!‘

  ”何必这样说呢?“黑板擦说”,“我们应该和睦相处,不要吵。”“和你这脏兮兮的东西在一起,我感到羞愧!”粉笔说。

  黑板擦不搭理粉笔。

  时间一天天过去,粉笔在老师的手中变得越来越短,最后变成了一个粉笔头,老师握不住粉笔头了,于是,就用一眨眼的功夫把粉笔头扔到了垃圾筒里,而黑板擦呢,静静地躺在讲台桌上,继续为老师和同学服务。

  黑板和粉笔的对话童话作文 8

  在一间空旷的教室里,夜晚到了,同学们都已经离开了教室。黑板忍啊忍,终于忍不住了,他向粉笔说话:为什么你天天在我的身上划来划去,把我现在都划得伤痕累累了!

  粉笔无辜的对黑板说:可是我是被人操控的才会变成这样子的!你看,当我划在你的身上的时候,我也在一点一点的变短呢!难道我不觉得疼吗?黑板说:那就按你说的那样子,我也真的是倒霉了我才被送到这个班级上来。上课的时候老师使用你来在我的身上划我还能说得过去,可是下课的时候,所有的同学都喜欢在我的身上划来划去,你说我冤不冤?并且划完之后还在老师到来之前擦掉了,你说我疼不疼啊!粉笔说,你以为我就好受了吗?同学们用我在你的身上划,不知道浪费了多少个我!我都要被用光了,现在我早都是粉身碎骨了!黑板笑了笑:看来我们都有自己的苦衷啊,那你说我们现在应该怎么办呢?是不是应该给他们点颜色瞧瞧?粉笔听完考虑了一下,感觉黑板说的实在是太对了。就跟黑板联合起来商量起了对策。看看明天怎么折腾那些浪费他们的同学们。他们便等啊等,等着天亮起来。

  第二天上课,老师正常的上完课下课了,同学们果然不出预料走上了讲台拿起了粉笔准备开始在黑板上划来划去,这个时候,黑板突然间倾斜了一下,开始像一边划了过去,一个同学的手躲闪不及被黑板给夹住了,疼的嗷嗷大叫,这个时候把老师给吸引了过来,老师看见了正在举着粉笔的同学和黑板上的一切,顿时明白了这段时间粉笔变少的原因所在了。老师对黑板说:为什么你要夹住那个同学,黑板和粉笔齐声说道:他们下课的时候使用我们画画,浪费了我们!老师严厉的批评了那些同学,也批评了黑板和粉笔不能擅自作主张,从此一切便风*浪静了。再也没有同学用粉笔在黑板上乱划了,也没有同学被黑板给夹住了,从此粉笔不会变少,黑板不会变疼,老师也很开心,这场黑板和粉笔闹出来的事情也就很友好的过去了。不知道过了多长时间,黑板和粉笔就要退休了,他们有幸又聚到了一起,想起了当时发生过的事情,都不禁的哈哈大笑起来,认为当时发生那些事情是真的有趣啊!

  黑板和粉笔的对话,闹出的事情,你们觉得对吗?

  黑板和粉笔的对话童话作文 9

  黑板擦、粉笔、黑板是非常要好的朋友,因为它们互相帮助,粉笔把漂亮的字写在黑板上,如果粉笔写错字了,黑板擦便出来帮忙。在它们三兄弟里,黑板是大哥,黑板擦是二哥,粉笔是三弟。它们彼此很要好,虽然有时为了一些小事而争吵,但是没过多久就又有说有笑了。

  一天,几个小同学正在谈话,一个说:“你们觉得黑板、黑板擦、粉笔谁的本领最大?”一个说:“当然是黑板擦了,你们想每当粉笔写错字时,黑板擦轻轻一擦,错字不见了。”另一个说:“不对,不对。应该是粉笔。它能写出漂亮的字,教我们写字。”这些话被黑板擦和粉笔听见了,讽刺地对黑板说:“大哥,怎么没有人夸你呢?”黑板听了非常生气:“你们…你们难道想造反了不成?你们不要忘了要不是我让粉笔有地方写字,它可就没有用了,还有要不是粉笔写错字,你怎么派得上用场啊!”正在它们闹得不可开交时,上课铃响了,它们约定等到放学时,看看谁的本领最大。

  终于挨到放学了,黑板擦说:“这次我们一定要吵出个结果。”它们吵着吵着忘了时间,一位同学来到教室,看见黑板擦、黑板、粉笔正在吵架,为了让它们恢复往日的友谊,对它们说:“你们不要吵了,你们各有各的长处,也有各自的短处,你们应该弥补各自的短处,发扬自己的长处。”从这以后它们又恢复了往日的和睦。

  黑板和粉笔的对话童话作文 10

  有一天,黑板和粉笔擦吵架了!黑板说:“我能能让老师在我的身体里写字,让学生学到知识,你算什么?哼!”粉笔才擦也不示甘弱,说:“我就像你的肥皂,如过老师们不用我擦你,你那时就会很脏很脏,你是多么地需要我啊!”粉笔擦摆出一副得意洋洋的样子!

  粉笔擦又说:“我能自由自在行动,哪像你那样,那么死板的钉在墙璧上,一动也不能动!”黑板被气得七窍生烟,反勃说:“你行动的时候,有时会很累。我这个样子,是永远也不会累的。你看,我多么悠闲自在呀!呵呵!”

  粉笔擦又说:“我能和那些粉笔朋友们快乐地玩耍,哪像你这样,呆头呆脑的,连玩也不能玩。哼。”黑板不慌不忙地说:“同学们一上课,就聚精会神的望着我的身体所写的字!这样,我以经很满足了!再说,一上音乐课!我就能听到老师和同学们那美妙的歌声!所以,这种生活也是很美妙的!切!”

  这时,在旁边看着热闹的粉笔小姐说:“你们是个有所长啊!不用吵架了!谁都有谁好的一面!但也有坏的一面嘛!只要做好自己的本份,知足就行了!人,是没有十全十美的!”

  听了粉笔小姐的话,粉笔擦和黑板深深的埋下了头,似乎明白了什么!他们两个从此以后谁也不嘲笑谁,成为了一对好朋友!


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展2)

——粉笔与黑板擦的童话作文范文五份

  粉笔与黑板擦的童话作文 1

  五颜六色的粉笔,穿着绚丽的衣服,每天陪伴在你身边,一支支粉笔不仅仅记录知识和传递智慧,还蕴含着一个个美妙的故事呢。

  上课了,勤劳的粉笔又要起床工作了:愉快地跟随着老师来到教室,在黑板上扭动腰肢,跟着优美的旋律,轻盈地跳起舞来。不一会的功夫,粉笔姑娘累了,她停下来喘口气……这时,她发现自己的身体变小了,原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板:黑板上的字迹端庄整齐,那可都是她的劳动成果!粉笔高兴地笑了。

  可在一旁的黑板擦却说:“你现在变成一个丑陋的小人了,没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说:“你别以为它们是废品,才不是呢!它们可是宝贝,是知识的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”

  黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她学*,为孩子们提供洁净的黑板。

  下课了,黑板擦也忙碌起来,一会儿功夫,黑板变的干干净净。

  黑板露出了幸福的笑容,旁边的粉笔也笑了。

  粉笔与黑板擦的童话作文 2

  在一个*静明亮的教室里,讲台桌上躺着一根粉笔,和一块黑板擦,他们彼此熟悉,却从不言语。

  一天这根洁白的粉笔,在乌黑的黑板上,让老师写字,粉沫飞舞着,异常欢乐。讲台上的黑板擦看见粉笔纤弱的生命,在顷刻间即将化为乌有,感到十分惋惜,便急速冲过去,一下子打掉了正在写字的粉笔,救了粉笔一命。被打掉的粉笔被老师捡起来,放到讲台桌上。

  粉笔抬起头对黑板擦说:"黑板擦,哥哥,你怎么把我打掉了呢?”黑板擦回答说:"我是不忍心看你短暂的生命这么快就完结了呀!”粉笔听后又叹息道:“唉,黑板擦哥哥,我短暂的生命最大的价值就是帮助老师在黑板上留下漂亮的字,可如今我被折断了,再也无法让老师写字了,这是您扼杀了我短暂生命中的闪光点呀!”

  黑板擦自责的说:“我们天天在一起,虽然很熟悉,却从来没有说过话,本来想帮你,没想到反而害了你,都怪我,从来没有与你交流过。”粉笔说:“希望你以后不会再这样,多交流,多沟通吧!”

  是啊,人与人之间何况不是黑板擦和粉笔一样呢,在生活中我们应该互相交流讨论,也要学会倾听别人的想法,也只有这样我们之间才不会产生代沟,才可以和睦相处!

  粉笔与黑板擦的童话作文 3

  黑板、粉笔、黑板擦是很好的朋友。

  可是有一天粉笔生气的对黑板说:“你就好,整天待在这儿一动不动,而我却每天要在你身上写写画画,一个不小心就结束了生命。”黑板一点也不服气,生气的反驳道:“你看看我,整天被你磨来磨去,旧伤没好新伤又来了,你说痛苦不痛苦!”它们激烈地争吵着,谁也不服谁,最后只得悻悻的分开了。

  有一天粉笔又和黑板擦吵了起来,粉笔愤怒地说:“你看看你,我辛辛苦苦写出来的字被你一扫而光。你说我惨不惨!”黑板擦没好气的说:“你惨,我比你还惨呢!擦了一身灰,还随时可能瘫痪,被人扔进垃圾桶里,要是没有你,我也就不会这么累了”。粉笔和黑板擦也闹别扭了。

  失去朋友的粉笔感到了孤独,它静静地呆在角落里,心里万分难受,它想:“我是不是真的错了!”

  粉笔与黑板擦的童话作文 4

  一天晚上,黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。

  黑板擦首先得意地对粉笔说:“我的功劳最大,那是因为如果你写错了字,要用我擦掉你写错了的字。”

  粉笔不甘心地说:“我要是不写字,那你就没有用武之地了,你也就没有存在的意义了,所以我的功劳最大了。”

  黑板在旁边也很不服气,它大声地嚷道:“小小黑板檫,你骄傲什么!要是没有我的话,那粉笔就没有写字的地方了。要是没有我的话,你早就下岗了,你存在还有什么价值?”

  他们一直吵得吵到半夜,吵得不可开交,争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。

  第二天,老师要用粉笔写字,可是粉笔和黑板都不同意,因为它们都在计较昨天晚上的事,所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了,老师和同学们都着急坏了。

  桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,记在了心里,就对它们三人说:“现在同学们的成绩大大下降,那是因为他们每天看不见你们的身影,所以你们要团结一心,取长补短,才能让同学们把成绩提高!”它们听后,脸红了。从此它们又过上了以前的日子,齐心协力为老师和同学们服务!

  粉笔与黑板擦的童话作文 5

  黑板擦、粉笔、黑板是非常要好的朋友,因为它们互相帮助,粉笔把漂亮的字写在黑板上,如果粉笔写错字了,黑板擦便出来帮忙。在它们三兄弟里,黑板是大哥,黑板擦是二哥,粉笔是三弟。它们彼此很要好,虽然有时为了一些小事而争吵,但是没过多久就又有说有笑了。

  一天,几个小同学正在谈话,一个说:“你们觉得黑板、黑板擦、粉笔谁的本领最大?”一个说:“当然是黑板擦了,你们想每当粉笔写错字时,黑板擦轻轻一擦,错字不见了。”另一个说:“不对,不对。应该是粉笔。它能写出漂亮的字,教我们写字。”这些话被黑板擦和粉笔听见了,讽刺地对黑板说:“大哥,怎么没有人夸你呢?”黑板听了非常生气:“你们…你们难道想造反了不成?你们不要忘了要不是我让粉笔有地方写字,它可就没有用了,还有要不是粉笔写错字,你怎么派得上用场啊!”正在它们闹得不可开交时,上课铃响了,它们约定等到放学时,看看谁的本领最大。

  终于挨到放学了,黑板擦说:“这次我们一定要吵出个结果。”它们吵着吵着忘了时间,一位同学来到教室,看见黑板擦、黑板、粉笔正在吵架,为了让它们恢复往日的友谊,对它们说:“你们不要吵了,你们各有各的长处,也有各自的短处,你们应该弥补各自的短处,发扬自己的长处。”从这以后它们又恢复了往日的和睦。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展3)

——黑板.粉笔和黑板擦的童话作文(精选5篇)

  黑板.粉笔和黑板擦的童话作文 1

  一个晴朗的夜晚,四年级教室里传来一阵吵闹声。“你看看我吧!我经常帮助老师擦掉错别字,我是老师的好帮手!”黑板擦得意洋洋地说。粉笔却不服气地说:“不是吧。如果没有我,老师能把字写到黑板大哥的身上吗?因为有我,学生才得到了丰富的知识,我才是老师的真正的好帮手。”它们就这样吵吵闹闹,吵个没完没了。睡得甜甜的.黑板被它们吵醒了。他朦朦胧胧地睁开眼睛问道:“是谁在争吵啊?把我的梦也吵醒了。”“黑板大哥,你来评一评理吧?”黑板擦大声地说:“你为什么要争吵?”黑板好奇地问道。粉笔连忙把事情的前因后果全告诉了黑板。黑板听了想一会儿,说道:“你们俩人到底是谁的功劳大?我也说不准。你们不如来个比赛吧。比赛的规则就是谁能在一分钟之内,在我的身体上写出20个字。而且没有错,谁就是胜利者。”黑板擦和粉笔都没有声音。以沉默来表示答应了。“我先来吧?”粉笔自告奋勇地说。“好!预备开始!”黑板说。1、2、3……糟糕,写到13的时候,粗心的粉笔把13写成“B”这该怎么办呀?时间在一分一秒地过去呢!不一会儿,一分钟就到了,粉笔只好灰溜溜地走下了黑板。“轮到你了,黑板擦。”黑板再一次说:“预备,开始!”黑板擦只把只会把字擦得干干净净。写字可把它难倒了。它急得直跺脚,也无济于事。一分钟很快过去了。黑板擦只好灰心丧气地走下了黑板。 “黑板擦,粉笔,你们二人不要伤心,不要泄气,你们二人不如一起合作,试试吧!”黑板看着他们丧气的那样子对他们说。黑板擦和粉笔面面相视,异口同声地说:“好吧!”它们二人一起开始写数了。不到一分钟时间,粉笔和黑板擦就完整无确地写下了20个数字。黑板开心地对黑板擦和粉笔说:“你们看到了,只有你们二人齐心合力,互帮互助。才能把事情做好,做出色,做成功。才能成为老师的好帮手。“黑板擦和粉笔听了黑板大哥的话,想到自己刚才的争吵,惭愧地低下了头,它们会心地笑了。

  黑板.粉笔和黑板擦的童话作文 2

  一天晚上,黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。

  黑板擦首先得意地对粉笔说:“我的功劳最大,那是因为如果你写错了字,要用我擦掉你写错了的字。”

  粉笔不甘心地说:“我要是不写字,那你就没有用武之地了,你也就没有存在的意义了,所以我的'功劳最大了。”

  黑板在旁边也很不服气,它大声地嚷道:“小小黑板檫,你骄傲什么!要是没有我的话,那粉笔就没有写字的地方了。要是没有我的话,你早就下岗了,你存在还有什么价值?”

  他们一直吵得吵到半夜,吵得不可开交,争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。

  第二天,老师要用粉笔写字,可是粉笔和黑板都不同意,因为它们都在计较昨天晚上的事,所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了,老师和同学们都着急坏了。

  桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,记在了心里,就对它们三人说:“现在同学们的成绩大大下降,那是因为他们每天看不见你们的身影,所以你们要团结一心,取长补短,才能让同学们把成绩提高!”它们听后,脸红了。从此它们又过上了以前的日子,齐心协力为老师和同学们服务!

  黑板.粉笔和黑板擦的童话作文 3

  那是一天中午,教室里忽然传来了一阵吵闹声。原来是黑板、黑板擦、粉笔三兄弟。大哥黑板,长有3米多,宽有1米多,对于黑板擦和粉笔来说算是一个巨人了。二哥黑板擦,是个巴掌大的长方体。只要小弟粉笔稍一马虎,它就赶紧跑上前,用它那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力。三弟粉笔,一头大,一头小,像个火柴棒,又像个胡萝卜头。它洁白如雪的皮肤,像个小姑娘,笔直的身子又想一位军人。听!大哥黑板和二哥黑板擦又争谁的用处大了,真是烦死了!三弟粉笔都不知怎么劝大哥和二哥。就在这时,二哥问三弟:“三弟你说我们俩数的用处大?”三弟不知怎么回答。大哥接上话,说;“粉笔老弟,我帮你说吧。”“当然是我最有用处了!要不我能当上大哥吗?”“你说的没有根据。”二哥抢着回答,“当上大哥是因为你比我们大,而不是因为你最有用处!要说最有用处的当然是我黑板擦了!因为只要三弟稍一马虎,我就赶紧跑上前,用我那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力!所以我最有用处!”“这算什么,要是没有大哥我,粉笔老弟能鞋子吗?要是粉笔老弟不能写字,你能帮上忙吗?所以我最有用处!”这时,三弟大声说道:“你们都别吵了!要是没有大哥我就不能写字,那二哥黑板擦也就没用了,没有二哥和我,大哥当然也就成了摆设了。所以我们各有所长,我们三兄弟永远分不开。”大哥和二哥听了目瞪口呆,心里十分愧疚。从此以后,三兄弟和睦相处,再也没有为此事争吵过。

  那是一天中午,教室里忽然传来了一阵吵闹声。原来是黑板、黑板擦、粉笔三兄弟。大哥黑板,长有3米多,宽有1米多,对于黑板擦和粉笔来说算是一个巨人了。二哥黑板擦,是个巴掌大的长方体。只要小弟粉笔稍一马虎,它就赶紧跑上前,用它那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力。三弟粉笔,一头大,一头小,像个火柴棒,又像个胡萝卜头。它洁白如雪的皮肤,像个小姑娘,笔直的.身子又想一位军人。听!大哥黑板和二哥黑板擦又争谁的用处大了,真是烦死了!三弟粉笔都不知怎么劝大哥和二哥。就在这时,二哥问三弟:“三弟你说我们俩数的用处大?”三弟不知怎么回答。大哥接上话,说;“粉笔老弟,我帮你说吧。”“当然是我最有用处了!要不我能当上大哥吗?”“你说的没有根据。”二哥抢着回答,“当上大哥是因为你比我们大,而不是因为你最有用处!要说最有用处的当然是我黑板擦了!因为只要三弟稍一马虎,我就赶紧跑上前,用我那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力!所以我最有用处!”“这算什么,要是没有大哥我,粉笔老弟能鞋子吗?要是粉笔老弟不能写字,你能帮上忙吗?所以我最有用处!”这时,三弟大声说道:“你们都别吵了!要是没有大哥我就不能写字,那二哥黑板擦也就没用了,没有二哥和我,大哥当然也就成了摆设了。所以我们各有所长,我们三兄弟永远分不开。”大哥和二哥听了目瞪口呆,心里十分愧疚。从此以后,三兄弟和睦相处,再也没有为此事争吵过。

  黑板.粉笔和黑板擦的童话作文 4

  黑板、粉笔、黑板擦之间

  在慧伦小学408班当中,有一双非常友好的朋友,黑板和五颜六色的粉笔。它们每天朝夕相处形影不离。

  有一天,班里不知不觉多了一块黑板擦。

  黑板擦全身花花绿绿的,它首先讥讽粉笔:“粉笔呀,你丑陋得要命!看看我,多么迷人,多么美丽!”然后转过头去,训斥黑板:“你呀,全身黑乎乎的,脏死了,滚开!”说完,它就一个不小心掉在地上,乔老师就把它捡起来,放到桌子上。

  某一天,布爷爷的任务做完了,光荣退休了。乔老师拿起懒惰的黑板擦,擦掉写错的字。

  “别,别碰我,呜呜……”黑板擦哭着说,黑板和粉笔就安慰它:“黑板擦,你别哭了,脏一次不算什么,你是我们的好朋友,只要你愿意和我们一起工作,你才是最美的`!” “哼,不想和你们做朋友!”黑板擦大叫。

  突然,黑板擦发现:粉笔帮助老师,由长变短,直到化为粉末;而黑板呢,忍着粉笔的磨擦害得到处是伤痕。但是,它们却从未埋怨过什么,黑板擦很惭愧,红了脸。

  “唉,以后,我要学*黑板和粉笔那坚持不懈的精神。”黑板擦自言自语。

  从此,黑板擦再不懒惰了,它帮助黑板和粉笔把知识传遍同学。并和黑板和粉笔成了最好的朋友

  黑板.粉笔和黑板擦的童话作文 5

  老师的讲台桌上,放着几支粉笔和一块黑板擦,骄傲的粉笔总是瞧不起黑板擦,专门用尖刻的话说黑板擦这里不好,那里不好。

  “你能写出漂亮的字吗?黑板擦!”粉笔傲慢地问。

  “不能,粉笔兄弟。”黑板擦虚心地回答。

  “我就猜到你不能,你这个灰不溜秋的东西。”粉笔轻蔑地说。

  “我的确不能写出苍劲有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦争辩说,“我们生来就是为老师和同学服务的,并不是来这里吵架的。说到擦黑板,我可以你却……”

  “闭嘴!”粉笔气得火冒三丈,暴跳如雷!“你怎么敢和我比较低,我可比你这什么东西都不是的要好100倍!”

  ”何必这样说呢?“黑板擦说:“我们应该和睦相处,不要吵。”“和你这脏兮兮的东西在一起,我感到羞愧!”粉笔说。

  黑板擦不搭理粉笔。

  时间一天天过去,粉笔在老师的手中变得越来越短,最后变成了一个粉笔头,老师握不住粉笔头了,于是,就用一眨眼的功夫把粉笔头扔到了垃圾筒里,而黑板擦呢,静静地躺在讲台桌上,继续为老师和同学服务。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展4)

——蜜蜂和蚂蚁童话作文范文5份

  蜜蜂和蚂蚁童话作文 1

  画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。

  蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:“我们跟蜜蜂一样起早贪黑,什么事都不落后于它,为什么就

  没有的得到人们的夸奖呢?”蚂蚁想了一夜都没想通,他越想越气,后来简直就是火冒三丈。

  有一天,它在觅食的时候,看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道:“小蜜蜂,你说我们勤劳吗?”“当然了!”小蜜蜂和气地说。“那为什么我们就得不到人们的赞美呢?”小蜜蜂说:“这个问题不难回答,因为你们所做的全是为了自己,而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。

  《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

  《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

  蜜蜂和蚂蚁童话作文 2

  一个阳光明媚的上午,蜜蜂在花丛中采蜜,忽然听到一阵轻轻的鼾声。刚开始它也没注意,后来鼾声越来越大,“咦,这是谁的鼾声呀?”小蜜蜂四处张望也没有看到是谁。“呼噜、呼噜……”哎呀,这到底是谁呀?小蜜蜂往下一看,哦,原来是一只小蚂蚁正在呼呼地睡大觉呢!

  “喂,小蚂蚁,快醒醒,快醒醒!”小蜜蜂大声地喊到。

  谁呀,打扰了我的美梦。”小蚂蚁睁开了眼睛,懒洋洋地说。

  “是我,小蚂蚁,快点醒醒吧,冬天就要来了,你就会没有吃的,快起来去储存粮食吧!”蜜蜂说。

  可蚂蚁却说:“谁叫你管我呀?多管闲事,快乐点走开!”说着就想离开。

  小蜜蜂却把它拦住了,说:“离冬天没有多少时间了,你快去储存冬粮吧!”

  “闭嘴,这儿没有你说话的份儿,快滚!”蚂蚁怒气冲冲地说。蜜蜂只好无可奈何地走了,但它一直惦记着蚂蚁。

  时间过得真快,一转眼冬天来了。可怜的小蚂蚁在冷风中瑟瑟发抖,又冷又饿,因为它很懒惰,蚁群就把它给赶了出来。蜜蜂早就料到了,急忙飞过去,对蚂蚁说:“小蚂蚁,我给你准备了一些食物,过去吃吧!”

  “谢谢你!小蜜蜂。”小蚂蚁感动得热泪盈眶,跟着小蜜蜂去了。

  后来,懒惰的小蚂蚁不仅变成了勤劳的蚂蚁,而且乐于助人,又回到了蚁群。

  蜜蜂和蚂蚁童话作文 3

  有一天,蚂蚁国王带着一群蚂蚁来到了蜜蜂城,见到蜜蜂国王,气得满脸通红的说:“蜜蜂国王,你们怎么常常受到人们的赞扬,你们早出工,晚回窝,可我们也是一样呀;怎么就还是你们蜜蜂受到赞扬呢!

  难道我们蚂蚁王国的人都是饭桶吗?”蜜蜂国王叹了口气,又摇了摇头说:“你们真是没头脑啊!

  ”“喂!

  你这老头怎么这样说话呢,别以为就是你们最厉害啊!

  ”蚂蚁国王不服气地说道。“嗨,你们怎么就不明白呢,要知道我们所做的一切都是对人类有好处,我们早出工,晚回窝是因为只有采更多的花粉才能酿出最多、最甜、最好的蜜来,贡献给人类。你们蚂蚁呢?虽然也和我们一样早出晚归,但你们又做了什么呢?只知道不停地往你们窝里背粮,对人类又有什么好处呢?回去吧,还是去做对人类有用的事件吧!

  ” ;蚂蚁国王和它的小兵们听了后都非常惭愧的低下了头,蔫蔫地回去了........ ;受蜜蜂国王那一番话的启发,蚂蚁国王率领手下将兵们,早出晚归,不停地帮助人们翻耕土地,捡拾散落的粮食。不久以后,蚂蚁们就也受到了人们的赞扬。现在蜜蜂和蚂蚁已成了一对形影不离、互相帮助的好朋友了。

  蜜蜂和蚂蚁童话作文 4

  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

  蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去。

  有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“我能问你一的问题吗?”

  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”

  “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了

  蜜蜂和蚂蚁童话作文 5

  从前,有一只蜜蜂,它的名字叫乐乐。它并不像其他蜜蜂一样勤劳,而是每天在花园裏玩耍。它的.妈妈常常对它说∶"其他蜜蜂都十分勤劳,只有你每天只顾着玩耍和吃东西。"有一天,乐乐实在受不了妈妈的多番催促,便独自离家出走,展开了孤单的流浪生活……它来到了一个蜜蜂王国,它被朋友推荐到城堡裏做事。

  国王仔细地打量了它,便说∶「凡事都要从头做起,你到后花园裏采一些上等的花蜜给公主吃吧!」第二天,乐乐便到后花园工作了。它发现原来这个花园比它家的花园大很多,怎样采花蜜呢幸好,他在那裏找到了其他蜜蜂。每天,它都要到花园工作。起初,它还不太*惯要做这麼多工作。

  可是,慢慢地,它便*惯了这种朝九晚五的生活了。但是有一天,它忽然想起了它家的家人。於是,它便在深夜的时候,偷偷溜出了城堡,返回它的家裏去了……当它回到家的时,村裏的蜜蜂都十分欢迎它,尤其是它的妈妈更是兴奋。以后,它便像在城堡裏一样,每朝清晨都会到花园裏采花蜜了,所有村民都称赞它勤劳。经过这件事后,乐乐终於明白到勤劳比懒惰更容易得到别人的尊重和称赞。

  蜜蜂与蚂蚁从前,人类喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,就连刚刚学会说话的小孩子都会唱:"我们的生活比蜜甜!"蚂蚁心里十分不*衡,它想:我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也是天黑回窝的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那为什么人类只夸赞蜜蜂,却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗!

  有一天,小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了,气鼓鼓地问蜜蜂:"蜂儿,我问你一个问题。""啥问题,说吧。"蜜蜂问道。小蚂蚁就说:"你说我们蚂蚁勤不勤劳"小蜜蜂肯定地回答道:"你们蚂蚁和我们一样,起早贪黑,整天忙忙碌碌的,当然勤劳了!"小蚂蚁又追问道:"那人类为什么只称赞你们,而不称赞我们蚂蚁呢"小蜜蜂想了一想,便说:"这个问题不难回答,因为我们勤劳是为了人类,而你们勤劳却是为了你们自己。"小蚂蚁听了,心服口服。

  从此以后,小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展5)

——我和童话书的故事作文(五)份

  我和童话书的故事作文 1

  书,自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返,比如说:安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美好和梦幻的世界,“动物大王”沈石溪给我们带来许多奇妙的动物故事,杨红樱阿姨和冰心奶奶带我们回味充满回忆的童年……

  书,对于我们这些爱读书的“读书党”可是一件宝物,常常让我们废寝忘食。记得有一次,妈妈和姐姐出去买菜,让我一个人在家。我走到书柜边,拿起一本书就津津有味地看了起来。忽然,我听见有人叫我,我一边拿着书看一边走到窗边,原来是妈妈,妈妈看见我,急忙冲我喊:“婷婷,妈妈忘了拿钥匙,你帮妈妈在我的卧室床边拿钥匙从窗口扔下来。”“哦!知道了。”我漫不经心地答道。然后,我一边津津有味的'看书,一边慢吞吞的找钥匙,后来,我摸到一样疑似钥匙的东西,就急忙跑到窗边扔了下去。突然,我听见妈妈在下面哭笑不得地说:“你这孩子,我叫你把钥匙扔下去,你把我新买的手机挂饰扔下了干嘛?”听到妈妈的话,我才一语惊醒梦中人,连忙去找钥匙。

  书给大家带来快乐,带给我们还有许多许多的感受,让我们多看点书,多发现书中的奇妙和情感吧

  我和童话书的故事作文 2

  我喜欢的一本书——《安徒生童话》我喜欢的一本书是《安徒生童话》,其中有一篇《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象。

  故事讲了:在一个新年的夜里,天上下着鹅毛般的大雪,街上行人已经很少了,大家都围着火炉吃东西??。可卖火柴的小女孩还要光着脚,穿着单薄的衣服在寒冷的大街上卖她还没卖完的火柴,因为她不卖完就不准回家。这时她又冷又饿只好在一个墙角靠擦火柴取暖。看着别人家围着火炉热闹的样子,不由地想起自己的妈妈和老祖母,于是她划过第一根火柴,透过火柴的火焰她看了火炉和食物?因为她现在最需要了。她划过第二根火柴她看见慈爱的妈妈,妈妈用温暖的手抚摸着她的头。“她就这样划了一根又一根。划到最后一根火柴她看见了自己的老祖母,慈祥的老祖母疼爱把小女孩抱在怀里,最后老祖母带着小女孩飞到了一个没有饥饿没有忧愁的地方。”

  读到在我的眼眶湿润了,如果她在我身边我定会把她带回家里给她一些吃的或一件新衣服什么的,看着她,再看看我们,生活在一个温暖的家庭里,吃着爸爸妈妈做得香喷喷的饭菜,看着好看的电视,过着衣食无忧的生活,而这些快乐和幸福对她来说都是那么遥不可及,而我们却常常埋怨爸爸妈妈这样或那样,你觉得这样应该吗?这个故事让我明白了:我们要珍惜现在的美好生活的同时要好好学*,以后做一个有用的人才。同时也要帮助一些需要帮助的人。我相信人人献出一点爱,人间永远是春天。

  我和童话书的故事作文 3

  叶圣陶爷爷说过:“童话是孩子来到这个世界的第一个好朋友,孩子是离不开童话的。孩子在必有童话在。”

  是的,从小时候起,童话故事就伴我入睡的,到现在我已与童话书结下了深厚的友谊。只要一有空,我就会拿起童话书津津有味地品尝起来。每次读童话,我都感到很快乐,因为在那里就连一棵小草都能说话,我看着童话书,就好像自己也进入了童话世界。

  每当我遇到困难、烦恼,心情不高兴时,我就看童话书。周锐的《书包里的老师》那幽默的语言,一个个充满神奇的故事,开心又搞笑的李多多,闹出了许多的笑话,看着看着,烦恼和忧愁都忘得一干二净。

  但看童话,有时也很伤感。看了《稻草人》后,我很悲伤,当看到书中描写的一个小孩子病了,咳得很厉害,但他的妈妈无能为力,没钱为儿子去看病买药,当儿子口渴,妈妈只能舀起一碗河水给儿子喝,眼睁睁的看着自己的孩子不幸死去,我流泪了。与童话中的那个不幸孩子相比,我是多么的幸福啊!生活在旧社会里的穷苦人是多么的不幸呀!

  我喜欢童话,它使我快乐!使我幸福!

  我和童话书的故事作文 4

  我喜欢学*,但我更喜欢读书,读书就像是玩耍,可以自由选择你喜欢的书。最*我读了一本童话书,名叫《外国童话大王讲故事》。里面的内容丰富多彩,例如:《忘了带午餐的大象》、《说大话的小马季》、《变成怪物的狗》……

  《忘了带午餐的大象》讲的是午餐时间是大象莱斯特最喜欢的时间,他喜欢他的午餐袋子,里面通常装着六个超厚的花生酱三明治,两串香蕉,一罐凉椰奶。有一天他没有带午餐袋子,他的小伙伴们听见了,赶忙把自己的食物分一些给大象莱斯特。莱斯特感动得流下了眼泪。这顿午餐是他永远不会忘记的一顿午餐。这个故事给我的启示是:我也要学*帮助别人,助人为乐乃快乐之本。

  《说大话的小马季》讲的是小马季爱说大话,而他的朋友,毕竟比他大几岁,毕竟已经开始上学了,所以不去揭发小马季,爷爷当然是心里有数,通过找花籽来不露声色的教育小马季。

  最后一个故事我就不讲了,你们一定会知道,《变成怪物的狗》,一只定是一只普通的小狗,由于自己太想变漂亮了,所以才被女巫变成了一只怪物,最后他懂得了反省,变成了自己原来的样子。

  我和童话书的故事作文 5

  书,自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返,比如说:安徒生爷爷和格林兄弟写的'童话故事让我们走进一个美好和梦幻的世界,“动物大王”沈石溪给我们带来许多奇妙的动物故事,杨红樱阿姨和冰心奶奶带我们回味充满回忆的童年……

  书,对于我们这些爱读书的“读书党”可是一件宝物,常常让我们废寝忘食。记得有一次,妈妈和姐姐出去买菜,让我一个人在家。我走到书柜边,拿起一本书就津津有味地看了起来。忽然,我听见有人叫我,我一边拿着书看一边走到窗边,原来是妈妈,妈妈看见我,急忙冲我喊:“婷婷,妈妈忘了拿钥匙,你帮妈妈在我的卧室床边拿钥匙从窗口扔下来。”“哦!知道了。”我漫不经心地答道。然后,我一边津津有味的看书,一边慢吞吞的找钥匙,后来,我摸到一样疑似钥匙的东西,就急忙跑到窗边扔了下去。突然,我听见妈妈在下面哭笑不得地说:“你这孩子,我叫你把钥匙扔下去,你把我新买的手机挂饰扔下了干嘛?”听到妈妈的话,我才一语惊醒梦中人,连忙去找钥匙。

  书给大家带来快乐,带给我们还有许多许多的感受,让我们多看点书,多发现书中的奇妙和情感吧


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展6)

——信童话作文范文五份

  信童话作文 1

  你们好啊!

  我是尊敬的,帅气的苍蝇先生,由苍蝇代表大会101分队选出来表扬你们!

  瞧,一堆堆美味的点心。哦,就是你们口中的“垃圾”在街道上无处不在,多亏了你们不扔进黑黝黝的垃圾桶,我们的工作量大大的减少了,又省得我们在垃圾桶里迷路。在充满了阳光的小公园里,一边晒太阳,一边闻着点心发出的香味,是很一件享受的事。多亏了人类你们啊!特颁发“最佳多亏奖”!

  那些白色垃圾也是一个个不错的家,里面有包子、饺子、烧麦。我们的“101大会”就是在几个包子肉上开的,还伴有鲜花嫩草,那味道忘不了!谁让你们又把一个公园变成垃圾堆哪!

  反正我们苍蝇小,哪儿都能去。你们呀,迟早得移球!到时候,地球就是我们苍蝇的了!哈哈!“白色垃圾一等功”给你们!

  我劝你们呀,就别放那么多垃圾桶了!反正垃圾桶里也没啥东西,还是旁边“点心堆”里的点心多呢!赶快停止什么“垃圾分类”吧!管他是可回收的还是不可回收的呢!多麻烦呀!你们都是这么想的吧!据191分队队长统计,一个面积不到100*方米的小公园里,出现了101个垃圾。如果你们人类还不自觉保护环境减少垃圾,那么所有出台的环保政策都将是白费!

  还有,一些队员脚上可能会有一些“顺风客”:细菌、病菌,在和你们接触时全部又转移了!哈哈哈!

  祝你们早早“移球”!

  苍蝇先生

  信童话作文 2

亲爱的小主人:

  你好!我是你洁白又健康的牙齿,谢谢你*日用心照顾我,让我一直都很健康,我真的好感动。

  每当你吃完东西时,总不忘记用水帮我洗一下,就算在学校你也会用牙线帮我去除缝隙里的菜渣,每天晚上睡觉前,更会仔细的帮我刷洗,不让会影响我健康的坏朋友陪我过夜,我要对你说声:“小主人,谢谢你”。

  但是,最*你似乎比较贪玩,吃完饭都直接跑出去玩,常常忘记要照顾我,有时晚上你也会偷懒,没有仔细帮我洗澡,让我雪白的外表渐渐染成淡淡的黄色,真的很担心再这样下去我会生病,可怕的细菌会侵入我的身体,慢慢的把我吃掉,等到我再也无法帮你咬碎食物时,你就会让医生把我拔掉,换上假牙,小主人啊!我真的好害怕,请你一定要细心照顾我,别让假牙取代我呀!

  小主人,我想给你一个建议,你总是喜欢啃排骨这种较硬的食物,吃这些东西让我觉得很费力,也很容易磨伤我的身体,希望你可以改变一下饮食*惯,好好珍惜我。

  祝你

  永远健康、快乐、美丽

  信童话作文 3

  邮递员鸵鸟阿姨,给棕熊奶奶送来了一封包装精美的信。

  棕熊奶奶高兴极了!她盼信可盼了好几天了,她是多么想念她的小孙子啊!可是,奶奶老眼昏花了,她看不清楚信上到底写了什么。

  于是,她就只好去找邻居河马博士了。河马博士知识渊博,可他的声音不好听,读起来粗声粗气的,就好像有东西卡在了嗓子里。他读到:“奶奶您好!”棕熊奶奶顿时就没那么开心了。“我小孙子是这么粗声粗气的称呼我的吗?连‘亲爱的’都不加,这个没礼貌、不懂事的小东西!”她愤愤不*地说道。

  当信中说道他想吃奶奶做的甜饼时,棕熊奶奶更不高兴了,“他就用这样的口气,让我给他做甜饼吗?这可办不到!”

  棕熊奶奶气鼓鼓地从河马博士那里拿回信,步履蹒跚地回家了。

  回家的路上,奶奶遇到了黄莺小姐。“哇!她的声音真好听!”奶奶赞叹道,她被黄莺小姐的歌声迷住了,她决定请黄莺小姐帮忙再读一次信。这时,黄莺小姐也看见了树下的棕熊奶奶,她问道:“您有啥事呀,请说吧!”奶奶说:“我想请你帮我读读我小孙子的信。”“好啊,我很乐意帮助您。”说完,黄莺小姐接过信。她念了第一句“奶奶您好!”时,棕熊奶奶就觉得浑身舒服多了:“小孙子你好!虽然你没有用‘亲爱的’这个词,可是我能从语气中听出来,这比‘亲爱的’还要更亲热。”

  当黄莺小姐念到他爱吃奶奶的甜饼时,奶奶的眼眶都湿润了:“这多好哇,我可爱的小孙子,居然没忘记我,还记得我做的甜饼,你真是一个有良心的好孩子!”

  棕熊奶奶从黄莺小姐手里接过信,迈着轻快的步子,欢天喜地地回去给她的小孙子做甜饼去了!

  这真是奇怪,为什么同一封信,奶奶竟能听出完全不同的感觉来?

  信童话作文 4

  很久以前,一只小兔子和妈妈住在大森林的小山洞里。兔妈妈*常不让小兔子出来玩,因为他还小。

  有一天,兔妈妈和小兔子正在午休,兔妈妈睡得非常香,可小兔子一点睡意也没有。它悄悄地起床,爬到东门口向外面张望,看到漫山遍野的绿草和各种颜色的野花,好奇的心早已被这些美丽的景色吸引住了。于是,它一跳,溜到外面去了,边走边玩耍,欢快极了。妈妈说的外边危险的话,早已忘到了九霄云外。

  小兔子越走离家越远,越玩越高兴,一不小心闯入了另一个山洞。原来这个山洞里面有豪猪、大灰狼、金钱豹。顿时,小兔子惊呆了,急忙掉头想跑,但是,豪猪、大灰狼、金钱豹不约而同地扑向小兔子,很轻松地就把小兔子活捉住了,他们要把小兔子当做食物。小兔子吓坏了,心里直后悔没听妈妈的话。可是妈妈又不在身边,怎么办?

  小兔子只好自己想办法。于是就对它们几个说:“我太小了,不够你们几个吃,我来的时候看到山那边有一群羊,长得可肥了。赶快去吧,去晚了羊就跑了”。豪猪、大灰狼和金钱豹一听,信以为真,丢下小兔子,撒腿就往山那边跑去,谁也害怕去晚了没有了羊。小兔子吓了一身冷汗,赶快趁机往家里跑,边跑边想:好险呀!差一点成了它们的美餐了。

  妈妈看到小兔子气喘吁吁的跑过来,心才放下。等到小兔子把经过一描述,妈妈说:“你真是个聪明的孩子 !不过,下回可不要乱跑了,多危险啊!”

  小兔子认识到自己的错误,羞愧地低下了头。

  信童话作文 5

  一天,小猴子皮皮想找大象玩皮球,于是,皮皮来到大象家,大象打开了门,皮皮说:“打下我们一起来玩皮球吧!”“好啊,我最喜欢和小伙伴玩皮球了,可是没有小动物来找我玩,你来了,我有伴了,走我们一起去玩吧。”大象开心地说。

  皮皮和大象一起来到一片绿绿的草地上,小兔乐乐也来了,皮皮说:“乐乐,我们一起来玩皮球吧!”乐乐说:“不了,我当你们的小观众,你们玩吧。”皮皮的大象开始了。

  嘿,大象猛一脚进了草丛。皮皮也不甘示弱,它也把球踢进了草丛。1比1,“大象加油!皮皮加油!”乐乐大声叫着,叫声使得小羊、小猴子、小鹿都来了,“加我一个。”小猴子说道。“好啊”皮皮说道。踢球比赛有开始了。

  小猴用劲一踢,踢到了树丛里。“我的球!”皮皮说,大象和小猴大说不是他们踢得,观众们说是小猴子踢的,小猴说:”好吧,是我踢的,我就是不想让大家说我。”小兔这时开口了:“是就是,不是就不是,要守信用,这样大家才会喜欢你。”

  听到了这一番,小猴低下了头。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展7)

——小熊和小猴小学童话作文范文5份

  小熊和小猴小学童话作文 1

  从前,有一只聪明的小猴叫点点,它在森林学校是位小学霸。它还有一位非常要好的朋友叫多多,多多是一只顽皮的小熊,就爱玩闹,不爱学*,是个小学渣。

  有一天,小猴点点发现小熊多多躲在墙角偷偷地哭,小猴点点说:“多多,你怎么了?”多多说:“我今天又被老师们批评了”。瞧着沮丧的好朋友,点点想了想说:“你认真听课,好好学*,我相信老师们明天就不会批评你了。”

  放学了,点点来到办公室把多多的情况跟老师们汇报了一下,把自己想帮助多多的心意说了。老师们都夸点点是个好学生。点点听到老师说的话心里开心极了。

  第二天,小猴点点早早的来到学校,多多在后面慢慢地走着,它发现马上要迟到了,才飞快的跑进学校。上课了,第一节是语文课。袋鼠老师走进来看见小熊多多在睡觉,非常生气,可想到小猴点点的办法压下怒气,对刚被点点叫醒的多多温和地说:“多多,昨天应该是一直在写作业吧!”小熊多多听到这话非常惭愧,赶紧揉揉眼睛认真听课。上数学课了,狐狸老师看着多多的作业,一下叹气,错得太离谱啦!但仍然耐心地给多多讲解。本以为会受到老师批评的多多只好认真听,这一认真还别说真不太难。到了美术课,美术老师孔雀小姐说:“大家看,多多同学画了一头多么漂亮的驴呀!”这一次,多多真的哭了,因为它画的是美丽的小兔。体育时间到了,体育老师黑猩猩说:“今天,我们来拔河。”小猴点点被分到了第一组,小熊多多则被分到了第二组。多多把绳子系在了身上,拔河比赛开始了,第一组怎么拉也拉不动,小熊多多用力一拉,第二组的同学就扒在了地上,老师说:“多多你真棒!”所有同学也在说多多你真棒!多多听到夸奖高兴得跳了起来,小猴点点也高兴极了。

  从那以后,点点帮着多多学知识,多多帮着点点练身体,多多经常被老师们表扬。两个好朋友每天都快快乐乐的。

  小熊和小猴小学童话作文 2

  一天,小白兔和小熊要去月牙山,小白兔和小熊遇到了小猴,于是它们一起出发。

  它们来到一条小河,小白兔就叫小熊说“你搬几块石头放到河里”,然后它们过了河。后来它们遇到了一条大河,小白兔又出了个主意说“:小猴你拉着绳子荡过去,我们再爬过去。”

  差不多到月牙山的时候三个伙伴被猎人给抓走了,小熊趁猎人喝醉酒的时候,小熊用力把网子拉开,小猴马上钻了出去,他跑到前面放哨,小兔竖起耳朵听着猎人来了没有,小熊还跑到前面把障碍物放一旁。

  大家互相配合终于逃了出来,三个小伙伴来到了月牙山快乐的活动。

  通过这件事,大家知道了只要齐心协力,就能干好一件事。

  小熊和小猴小学童话作文 3

  暑假里的一天,小猴和它的朋友小熊在公园里游玩。玩得正高兴的时候,小猴突然看到前面有两个柱子,小猴说:“我要去学*我的祖先孙悟空那样,在柱子上写字。”说着,小猴就跳到柱子上,用脚勾在另一个柱子上,写上了“孙小圣到此一游”的字样。小熊见了,连忙摇着头

  说:“小猴,不能在这上面写字,这是破坏公物呀!”小猴却说:“没关系,又没有人看见。”小熊对小猴说:“你不能破坏公物,因为这些公物不仅是公园的财产,更是我们大家的财产,你破坏财产会造成公园的财产损失,也会造成我们大家的损失,是要负法律责任的。”“对啊!小猴,不能破坏公物!”小鸟也在天空中叽叽喳喳地说着。但是,小猴不服气:“我们的祖先也是这样的呀。”小熊说:“你的祖先也不会破坏公物的啊,你这样不仅是破坏了财产,还破坏了公园的环境,而且也影响了公园里游玩的游客们。”

  小猴终于明白了这些道理,惭愧地低下了头,迅速把柱子上的字抹掉了。这时,小猴和小熊这两个好朋友手拉着手一起高高兴兴地回家了,看到这一幕,挂在天空中的太阳公公不禁也露出了笑脸。

  小熊和小猴小学童话作文 4

  春天来了,公园里景色秀丽,风景迷人,花开了,树发芽了,草地也变绿了,小鸟唱着欢快的歌儿飞来了……,小熊和小猴高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到公园里。

  它们边走边看,边看边走,不知不觉来到一座凉亭下面,小猴灵机一动,自以为聪明,何不在这风景如画的地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一个倒挂金钩,挥笔龙飞凤舞地在另一根柱子上写下一行字:“孙小圣到此一游”。

  并得意洋洋地说:“小熊,你也把你的名字写在柱子上,多神气呀!”小熊看到了,连忙上前阻止小猴说:“不能在风景名胜古迹上乱刻乱画,要爱护环境,你这种行为是不文明的,是不对的!”听了小熊的话,小猴惭愧地低下了头,知道自己这样做是不对的,对小熊说:“对不起,我不该乱刻乱画。”

  太阳公公听了他们的话,高兴地说,知错就改,就是好孩子!

  小熊和小猴小学童话作文 5

  小猴和小熊是一对儿好朋友,他们住在美丽的大森林里,每天形影不离。

  小猴非常调皮,喜欢搞恶作剧。就说上个月吧,它在羊大婶晒的被子上泼了一盆脏水,被子被淋得湿透。又在上面抹上黄黄的芒果汁,羊大婶洗了好几天也没洗干净,她非常生气!小熊知道了,赶紧跑去羊大婶家帮忙烘烤被子,还想了一个办法,在有芒果汁的地方,帮羊大婶绣上了几朵好看的菊花,被子变得更加漂亮了。

  上星期,小猴又把牛大伯的房子砸了几个大窟窿。牛大伯气得直跺脚!还是小熊,找来了很多石头,很用心地把大窟窿一个一个补上,干完这些活,小熊累得腰都直不起来了。

  大前天,小猴又用各种颜料在熟睡的小猪美美的脸上画了一个大花脸。美美醒来后,揉揉眼,发现手上有颜料,马上去照镜子,它发现自己变成了大花脸,“哇哇”地哭了起来。小熊听到了,连忙跑到美美家,帮她把脸洗得干干净净的,还送给了美美一只又美丽又可爱的玩具小猪,最后美美才破涕为笑。

  小熊做的这一切,小猴都看在眼里。它非常惭愧,主动向小熊说对不起,并向羊大婶、牛大伯、小猪美美低头道歉,承诺以后再也不搞恶作剧了。大家都原谅了小猴,他们又开开心心地生活在一起了。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展8)

——小狗和小猫童话故事(五)份

  小狗和小猫童话故事 1

  小猫和小狗是一对好朋友。

  有一天,小猫钓了两条大鱼,回到家后,小猫开心地吃起鱼来。他刚吃完一条大鱼时就觉得很饱了,于是就留下一条鱼想等肚子饿的时候再吃。他便出去散步了。

  此时,小狗正饿着,他到处找食物,可怎么也找不到吃的。他想到了自己的好朋友——小猫。他急匆匆地来到小猫的家中,想向小猫借点食物。可当他来到小猫家时,他发现小猫并不在家,但是,门却开着。小的的嗅觉特别灵敏,一下子闻到了鱼的味道。他便走了进去,想把鱼吃了。他很快找到了鱼,可他告诉自己:怎么能偷吃好朋友的鱼呢?他又想我实在饿得受不了,要不我先借来吃,然后再钓鱼还给他。想到这里,他便狼吞虎咽地吃起鱼来。吃完鱼后,小狗有了力气,打算出去钓鱼了。

  这时,小猫散步回来了。他在自己的家里看见了小狗。他奇怪地说:“你怎么在我家呢?”“我……我……”小狗吞吞吐吐地说。小猫又发现自己的鱼不见了,他生气地说:“是你,偷吃了我的鱼?”“是的。”小狗红着脸说,“我实在太饿了,到处找不到食物,所以才借你的鱼吃。我正打算去钓鱼,以便把鱼还给你呢!”小猫更生气了,他嚷道:“明明偷吃了我的鱼,还想狡辩!亏我还把你当做好朋友!你走吧,我再也不理你了。”小狗低声地说:“你别生气吗,我这就去钓鱼,你等着,我一定会把鱼还给你的。”说完,小狗就去钓鱼了。

  小狗到了池塘边专心地钓鱼,很快便钓到了两条大鱼。他高高兴兴地去小猫家还鱼了。到了小猫家,小狗诚恳地说:“小猫,对不起!这两条鱼还给你。”小猫看到小狗诚恳的样子,他知道是自己错怪了小狗,于是便说:“是我错怪你了,我一起来分享着两条鱼吧。”“好的。”小狗兴奋地答道。

  就这样,小猫和小狗又和好如初了,他们还经常一起去钓鱼呢。

  小狗和小猫童话故事 2

  小猫家的隔壁住着小狗,这天小猫钓完鱼回家,决定给自己的邻居小狗送上几条,可是小狗见到小猫送给自己的鱼不但没有觉得高兴,反而生气的说:“哼……这鱼怎么这么小啊!一定是挑最小的送来的吧,是不是把大的留给自己了。”

  小猫连忙解释说:“不是啊!我是挑最好的给你送来的。”

  小猫失落的回到家中,夏天小猫的菜园里果实丰富,这都是小猫在春天时努力的成果,再看看小狗的菜园,什么都没有,小狗心里嫉妒,小狗每天都去小猫的菜园里摘取新鲜的蔬菜,每次都把小猫好不容易整理的菜园弄得脏兮兮的。

  小狗家的房顶漏水了,小猫赶快出来帮助小狗把房顶修好,可是当小猫这天抬东西的时候,叫小狗出来帮忙,小狗却假装听不见,慢慢的小猫决定搬家,小猫搬到了小兔的旁边和小兔做起了邻居,俩个人相处得很和谐。

  可是再看看小狗呢……没人愿意和小狗做邻居,小狗孤零零一个人,怀念起当初小猫的好。

  小狗和小猫童话故事 3

  小猫和小狗是一对朋友,有一天它们去上学,小狗看见路边的花丛里有几只蚂蚁在搬家,小狗觉得特别有趣,于是它就不想去上学,小猫看出了小狗的心思,给小狗讲了很多的道理,小狗听了觉得很惭愧。从此以后它们的关系更好了。

  冬天过去了,天气渐渐变得暖和了,小猫和小狗约好了去河边玩耍,河岸两旁都长满了鲜花,小猫说春天来了,小狗不懂春天在哪里?小猫说:“春天在学校飘扬的红旗上”。小狗感到特别的有趣,小狗说:“小猫我们去找春天吧”。它们两个一起开始找春天,它们一边走一边看,它们发现小草已经探出头来了,树木也吐出了点点嫩芽,声音很好听,它们找到春天了,它们高兴的在河边跳啊、唱啊,玩到很久才回家。

  小狗和小猫童话故事 4

  小狗小猫住在同一所房子里,因此发生了好多有趣的故事。

  有一天,小猫说:“谁家的地板也没有咱们家的脏,应该洗一洗。”

  小狗回答说:“好吧。可是,没有刷子怎么办?”

  “你的毛又粗又硬又密,就象个刷子。我用你来洗地板不是很好吗?”

  小狗同意了。于是小猫拿了肥皂和水桶,跪在地上,把小狗当刷子洗起地板来了。

  地板洗完了。小狗说:“小猫,你的毛就象顶好的毛巾那么软,我用你来把地板擦干吧。”说着,他就用小猫把地板擦干净了。

  这时候,小猫说:“你看,我们也脏了,我们俩也得洗一洗。”他让小狗爬进洗衣盆里,然后用力在搓衣板上搓小狗。接着,小狗也用同样的办法,帮助小猫洗了澡。

  他俩发现身体湿淋淋的,便走到院子里,象挂内衣似的,把身体挂在晒衣服的绳子上,直到被太阳晒干为止。小狗小猫觉得家里已经没有什么事儿可以做了,两人一商量,觉得去森林里旅行也是非常有趣的。于是他们就出发了……

  在森林里,有一只小兔子讥笑小狗,小狗一生气就去追了。可是,兔子没抓着,他自己的裤子却被弄破了,露出了小屁股,好难看呀!

  小狗和小猫童话故事 5

  这天早上主人正好出远门,小狗和小猫在争论一件事:主人不在家,家里由谁做主呢?

  它们为这件事而争吵起来……

  小狗先发话了:“应该由我来做主,家里就属我的本领大,我可以帮主人看门使主人家里没有小偷,你可以干什么呢?”小猫也不甘示弱的说:“应该由我来做主,还有,我的本领比你大了去了,我可以捉老鼠,不然老鼠把食物都吃光了,看你吃什么?”说着,就你一拳我一脚的打了起来,结果打得两败俱伤。正好小偷看这几天那条大黄狗都不在,就跑进房子里把东西全偷走了,老鼠也在想:“这几天那只猫好像受伤了,这里就是我们的天下了。”老鼠们也把所以能吃的东西吃了个精光。就在这时主人刚好回来了,他看见房里乱糟糟的所有值钱的都没了,再看看躺在地上的小猫和小狗。这才反应过来,把它们赶出了家门。

  这个告诉我们一个道理:最好要把大事化小小事化无,不要最后弄得两败俱伤,让别人钻了空子。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展9)

——童话友谊作文范文五份

  童话友谊作文 1

  正文内容简介:森林里的友谊有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小..

  森林里的友谊

  有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。

  这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小兔它们做游戏的地方张望,它看见它们玩得那么开心特别羡慕,也梦想能跟它们一起玩。于是,老虎就悄悄地走过去…

  老虎走着走着,被做游戏的小熊、松鼠、小兔看见了,它们一看老虎都有点害怕,吓得想躲藏起来,老虎赶忙说:“亲爱的朋友们别害怕,我…我能和你们做朋友一起玩吗?”小熊他们齐声说:“可是我们很怕你,你会吃了我们的!”老虎说:“不不不,朋友们,请你们相信我,我在森林里太孤独了,我也想有朋友玩。”

  小熊他们看到老虎很真诚,就答应了老虎的请求,它们热情地说:“好吧,欢迎你加入我们的中间来,咱们一起玩捉迷藏的游戏吧!”老虎开心地说:“谢谢伙伴们,谢谢你们对我的信任…”

  它们开开心心地玩起来,森林里回荡着它们的笑声…

  童话友谊作文 2

  小鸟、小猫和小花鹿是好朋友,它们形影不离,一起上学,一起放学,一起写作业。

  一天,牛老师严肃地说:“我们学校开始竞选大队长,要从三个中队长中选一个来当。”牛老师说完,小鸟、小猫和小花鹿互相看了看,神秘地笑了。接着,牛老师又说,“因此,我们要比两场赛,第一场是拔河,看谁的力气大;第二场是摘果子,看谁的速度快。”

  一放学,小猫把大家招来了。她兴奋地说,我会爬树,可以摘到许多果子。小花鹿说,我力气大,拔河保证第一名。小鸟有气无力地说,我拔河不行,摘果子也不行,这可怎么办?小花鹿一脸坏笑:“要不你就别参加吧,我好一步登天,你说是吧?”小花鹿看了看小猫,小猫吓了一跳,有些手足无措,连忙说:“小花鹿你在说什么,我们不是好朋友吗?”“我开个玩笑嘛!”小花鹿嘟嚷着。

  可小鸟是班长,从没这么委屈过,就发烧了。

  第二天,小花鹿发现小鸟没有来上课,心想,她不会生病了吧?

  过了一天又一天,小花鹿开始不安了。于是,她决定去给小鸟道歉。

  第二天一大早,小花鹿买了一个娃娃送给小鸟,因为小鸟对娃娃一见钟情。经过半天的寻找,她找到了小鸟所在的医院,小鸟的病快好了,小花鹿看见小鸟连忙说:“对不起,上次我太冲动了,希望你可以原谅我,这个玩具送给你。”小鸟早就不生气了,也说:“没关系,我们还是好朋友。”

  一转眼,比赛时间到了。小鸟选择退出比赛,因为她的病还没完全好。原本她应该要呆在家里休息的,可是却从家里飞了出来为小猫和小花鹿加油,帮助小花鹿摘苹果,帮助小猫装苹果,大家忙得不可开交。

  最后,因为有了小鸟的帮助,小花鹿如愿以偿当上了大队长,它激动地抓着小鸟的手不放。小猫看了,心想“友谊值千金呀!”

  童话友谊作文 3

  小猴、大象、小兔、小恐龙是一队友好的朋友。他们又是每天吃在一起,玩在一起,睡在一起的好邻居。

  一天天气晴朗,空中飘着朵朵白云,这时一群小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说小动物们出来玩玩吧!它的呼喊被小猴,小象……他们听见了。他们兴高采烈地走出来家和小鸟一起去旁边的草地上玩耍了。

  他们高兴地蹦跳在草地上,可是玩什么呢?有说这有说那的。最后他们决定了玩踢足球了。大家分好工,组合好队伍。很快开始踢球了。小兔非常用力,一直想着自己胜利。使出了全身的力气想尽了所有办法可是最后还是失败了。在失败的伤心中游戏又开始了。这是是一对一踢球了。小兔和小恐龙比赛了。

  一声开始,小兔和小恐龙开始比赛了。这是小兔想用什么办法好呢?它沉默了一会,呵呵有了,灵猴十二射,这是小恐龙看见了小兔的样式。呵呵他笑了,一转身用那用力的尾巴使出了铜墙铁壁。一下把小兔打败了。看球飞得远远的。可是大家一睁眼大叫了一下球飞了不见了!!这是小兔可吓哭了。

  听着兔兔的哭声,大家去找球了。原来球飞进树洞了。大家相互想办法。最后大象用那长长的鼻子把球吸了上来。这是兔兔又笑了!高兴地说谢谢象哥哥!大家又开心的玩耍了!

  童话友谊作文 4

  在一片美丽的大森林里,住着许多小运物,他们和睦相处,日子过得非常美好。但自从来了一只凶恶的大灰狼,就不像以前了。

  有一天,小羊朵朵去小河边喝水,正好遇见了大灰狼,大灰狼见了她口水直流,想:“这只羊可真肥啊,我要把她捉回去当晚餐!”说完就把朵朵粗暴地塞进一个大袋子里,扛在肩上,准备回家。朵朵大喊:“狗熊棕棕,毛驴团团,小兔白白,我的好朋友,快来救我!”狗熊棕棕正好在树旁练拳击,跑来一看,吓跑了,尽管他的熊爪一挥就可以把大灰狼打出老远。毛驴团团看见大灰狼在,一溜烟跑了。小兔白白听见了,刚想过去,但又听见大灰狼在山上嚎,连忙躲在一边大气都不敢喘。

  这时,猎狗奇奇也听见了朵朵的呼救和大灰狼的嚎叫,想:大灰狼又作恶了,我要把朵朵救出来!忽然,奇奇灵机一动,想出了一个好办法,他做了一个绳套,走捷径到了大灰狼回家的必经之路,把绳套安装好,躲在一块大石头后面,等待大灰狼上钩,真是说曹操曹操就到啊!大灰狼哼着小曲走了过来。“叭嗒”,狼爪踩进了绳套里,把大灰狼吊了起来,奇奇打开了袋子救出了朵朵。可大灰狼也不是吃素的,他一下绷断了绳套,和奇奇一起搏斗了起来,结果奇奇受了伤,但大灰狼却永远也不能胡作非为了。

  那天,朵朵开庆祝会,棕棕说:“朵朵,你怎么不告诉我,我用熊爪可以把他打死!”团团说:“就是嘛,我要是一吼,准把大灰狼吓死!”白白也说:“没错,我要是……”朵朵不吭声,她看着大门,这时奇奇正一瘸一拐地走来,朵朵高兴地迎了上去……

  童话友谊作文 5

  烈日照耀的汪洋大海焕发生机,故事就发生在这里—

  从前,有一只琵琶鱼叫小善。它的头上长了一盏“小灯”。因为这盏小灯不是像其它琵琶鱼那样捕食小鱼,而是用来给深海中的各种小鱼照明的,所以大家都叫这只琵琶鱼“小善”。

  它住在泰坦尼克号沉船旁的石堆中,石堆边生长着一丛海葵,海葵中住着小善的'好朋友小丑鱼小琪。

  一天,小琪约小善去深海游乐贸易街玩。小善和小琪去它们最爱玩的打地鼠机边,小善让小琪先玩,小琪玩得不亦乐乎时,突然,臭名昭著的“海底狼”大白鲨游了过来,大家都被吓跑了。因为小琪的游泳速度慢,小善的游泳速度快,为了不让大白鲨吃掉小琪,小善只好让小琪躲进自己的嘴巴里。小善带着小琪飞快的向泰坦尼克号沉船游,游了好一会儿,小善感觉到自己的体力快不支了,想补充点食物,虽然小善是肉食动物,小琪正好它的美味,但是小琪是小善的好朋友,小善也不忍心杀生,就啃食了旁边的海藻充饥。终于,小善看见了泰坦尼克号沉船,便加快了速度,飞快的游向泰坦尼克号沉船。

  它们终于逃过了大白鲨的魔爪。小琪从小善的嘴巴里出来,感激的说:“谢谢你,小善”,本来,虽然小善很善良,不吃小鱼,可是小善毕竟是食肉兽,所以有一些小鱼还是害怕小善,经过这件事之后,大家都和小善和睦相处了。


粉笔和黑板擦童话作文范文五份(扩展10)

——未来的“黑板”作文(五)份

  未来的“黑板”作文 1

  未来的黑板擦是一个神奇、节省的黑板擦,它有三个按钮,分别是红、黄、绿三种颜色。你们知道它们的作用是什么吗?下面,就让我来做个详细的介绍吧!

  首先,它有超强的`吸附力,老师在用黑板擦擦字时,只用站在一米以外的地方按下红色按钮,黑板上的字就会俺顺序整整齐齐的被擦掉,而且粉笔灰不会四处飞扬。其次,你们也许会问老师在写字时也会有笔灰落下,还是会落到老师的眼睛里,被吸入老师的鼻子里,时间久了,老师就会生病,这该,他怎么办?这个不用担心,此时你只用按下绿色按钮,然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里,老师书写时掉下的粉笔灰就会被吸入黑板擦的小房子里,那是专门为粉笔灰精心制作的,如果小房子里的粉笔灰吸满了,他就会亮起红灯,你只用把黑板擦的正面朝下,然后按下绿色的按钮,他就会把吸进去的粉笔灰合理再制作,然后对准粉笔盒,就会吐出许多粉笔。最后你们会说他没电了怎么办吧!这个不用担心,我们只用按下黄色的按钮,然后把他放在太阳光下晒两个小时就可以了。如果没有太阳也不用担心,他还可以充电呢!

  这么神奇的黑板擦,不仅保护了老师的身体,还可以为国家节省资源,我一定要努力学*,将来把它发明出来!

  未来的“黑板”作文 2

  黑板是老师上课必不可少的物品,可我研制出了一种新型黑板,它受到了欢迎。

  这个黑板也和其他黑板差不多,也是四四方方的,与众不同的是,它是内部装有最先进的心灵感应收集器,还拥有最新研制的遥控技术;冲直观上看,它的写字区域与其他的黑板一样,可是,他的写字区域布满了成千上万个小孔,只有用超高倍数地显微镜才能看出来,而且这种小孔也不妨碍老师写字。

  老师在教书,必然会写着写着,没有地方下笔了,不用去找粉笔擦,只要老师在心里想:把黑板擦干净。黑板里的心灵收集器就能收集到老师心里想的东西,并迅速执行,这样就大大的节省了时间。不用去擦黑板了。

  如果在写的时候够不着,就可以用它地新型遥控器对着黑板,按一下红色键,黑板就会降低,按蓝色键,黑板则会复原。老师写字的时候,经常会弄出粉笔灰,弄的教室里乌烟瘴气,只应该怎么办呢?只要对这黑板说:“清新空气!”黑板中的小孔就会将粉笔灰吸收进去,并且释放出清新空气,还会持续工作60分钟。

  我希望,在不久的将来,我一定会发明出这种黑板。

  未来的“黑板”作文 3

  现在的黑板有许多的不足之处:用粉笔写字手会变得很脏;粉笔字很难擦掉,擦了后黑板会有很多粉尘,粉笔灰会污染环境,人大量吸入会造成肺癌……针对这些问题,20xx年我研制出了一种新型黑板。

  这种黑板和现代的黑板很不一样,黑板是用纳米材料做成的,比一般的黑板大得多,这种黑板有自动修理和自动清洁功能,环保又实用。

  你可能会问,这种黑板是不是也用粉笔写?那你就大错特错了。这种黑板是用一种专门的笔写的,这种笔写在我这种黑板上,会放出一点微弱的光,同学们看得十分清楚,当黑板写满了,要上新内容,只要用手在黑板右下角按下清除按钮,笔印就会自动消失,黑板立即光洁如新,当你想回过头再看一遍笔记,黑板有记忆功能,输入板书内容马上就能找到。手不会脏,黑板也不脏。多么环保又省力啊!

  你可能又要问,那种特殊的笔墨写完了怎么办?这个很好解决,你只需要把笔放在太阳下晒五分钟,就可以用两小时,所以你只要不把它摔坏,就可以一直使用。

  怎么样,我研发的黑板不错吧?希望老师们都能快点用到这种黑板。

  未来的“黑板”作文 4

  在3000年,我国科学家林宪恒――也就是我――发明了一种前所未有的高科技产品:现代黑板。

  这款黑板有许许多多的功能,指挥按钮全都在右下角“功能区”上,分别是红、黄、蓝三种颜色。其中,红色按钮的功能最厉害,能将老师想的东西记录在黑板上。比如,一位老师的手受伤了,流了好多血,不能再写粉笔字,这时,我的产品就可以派上用场了,它把老师想到的内容写在黑板上,大大节省了老师的时间。

  第二种颜色是黄色,它能帮老师讲课,让不方便说话或临时有事的老师不用为这节课发愁。比如一位老师的嗓子哑了,一说话嗓子就痛,医生也建议她多休息,这可为难了她。怎么办呢?这时,我的高科技产品――-现代黑板就派上了用场,只要那位老师按一下黄色按钮,黑板就能代替她上课。这次,我的高科技黑板又一次立了大功。

  最后,还有一种蓝色,它的功能也不赖。它可以清洁黑板,按一下,它可以自动在短时间内把黑板擦干净,按两下就可以把黑板上的东西保存好之后并擦干净。比如一位老师,在上课时记的东西太多了,下课又拖了堂,眼看着下一节课的老师就要过来了,这时,只要她按两下蓝色按钮,黑板上的资料就立刻被记录下来并变得一干二净,节省了擦黑板的时间,让人啧啧称叹。下次用的时候,资料就又会出现在黑板上了。

  怎么样?心动吧?心动不如行动,赶紧拿起电话订购吧,只要10000元哦!

  未来的“黑板”作文 5

  一提到粉笔,谁人不知哪个不晓,可是你知道它的危害吗?我们今天使用的粉笔,有不少优点,例如:方便、便宜、耐用等。可是,粉笔的灰尘危害可大了,使用粉笔的时间一久,皮肤表面上的水分就会被吸收,如果长期如此,手的皮肤就会开裂、干枯。还有,粉笔灰一旦多次进入眼睛,就会导致视力下降、*视、甚至失明。

  粉笔灰不仅对身体有伤害,在生活上也会造成许多不便。例如:粉笔灰掉在地上,会非常难以清除,只有用拖布使劲拖才能清除掉。粉笔灰一旦弄到衣服上,除了用水洗,吹、拍都是无济于事的。由于现在用的粉笔有很多缺点,所以我希望能发明一种新的教学工具。这种教学工具很方便。它的形状跟黑板一模一样,但是它可以不使用任何东西在上面书写,只要老师想写什么,上面就会自动投映出来。这种教学工具别人使用是无效的,只有老师让某个学生回答问题,那个同学说出来的东西,“黑板”上面会自动以字或图案的形式投映出来。而且投映出来的字不需要的时候会自动消失。它应该非常便宜,不会给学校带来经济上的负担。

  我希望这种教学工具会在不久的将来走进学校教室,让老师和同学的身体更健康,教学环境更加优美。朋友们,赶快开动的大脑,用你的聪明和智慧来发明它吧!

相关词条