小时候，住在爷爷家，那是一个封闭的大院子，隔着一堵墙，就是狗小家。用现在的话来说，我们是邻居。
我跟狗小是从小玩到大也是从小打到大的伙伴。至今令我岔岔不*的是他在五岁那年带领大家去集体果园偷杏，他们手脚利索，摘了一大兜，看到看果子的人来了，便在那个没良心的狗小的带领下，一哄而散。剩下我还拿着半兜杏站在树上，我的那个抖劲呀……得，人证物证俱在，纵然我有一百张口，也无回天之力。于是，铁公鸡老爹被迫为那些还没，熟透的青杏滴着血付了3元钱，但在那看果子的人走后，他就连本带利收了回来把我打得半个月下不了床。事后，我怒气冲冲的找狗小算账，结局惨败，以我被狗小打掉一颗牙告终。
让狗小恨的咬牙切齿的莫过我亲脚踩死他的爱鸭。那年我6岁，正是疯玩的时候，整天上蹿下跳，唯恐天下不乱，可狗小这厮却一反常态，有当年叱咤风云的闯王变成了镇守家门的西子。原因据多数人反映是为了他美的掉渣的染色小鸭。于是，为了我们以后的作战质量，我雄赳赳。气昂昂去了狗小家，一脚踩死了他的小鸭，之后狗小暴跳如雷，看他那样绝对有掐死我的冲动于是我赶紧溜之大吉，但此事给他的心里造成不小的打击，据我所知，他今后再也没养过鸭。
后来的日子便不太好过，被父母强行押解上了学，天天学1+1=？，但我们那些游龙任不安生尤其是狗小那小子是学校有名的淘气包，不过他的成绩也没差下多少。
但已经有4年没回老家了，和狗小也中断了联系，年少的欢乐也死溪水般静静地流走了。
不知道为什么，就是喜欢看云，看天，看风。也许，它们长在了我的审美上，又或许，我正好是为了欣赏他们而生。
――题记
早晨起来啊，洗漱完，就去跑步，已经有点热了，跑着出来了汗，跑完步就立马拍下这片云――我在跑步的时候就注意到了，很漂亮，像一把弓，一把漂亮的骨弓，我很喜欢。在它的底下，或者说上边，是渐变的天，从白到蓝，很清凉的颜色。
每天早晨，只要不阴天下雨，就这么美，如果是下雨，那时候的云是乌黑的，波涛汹涌气势磅礴，令人震撼，甚至会有窒息的感觉。
夏天的太阳，真的热情似火，温度也似火，受不住的流汗，淌在背上、脸上，很熟爽却也很容易让人虚脱了。傍晚的时候出去走两步，已经不那么热，但很闷，闷的有些窒息，这就比不上雨后的傍晚了，那时很熟爽。出去就能看到绝美的夕阳，在华北*原上。在太阳旁边的就是被染了色的云，粉的红的渐变着。
我们和这个世界一样年轻，所以和这个世界格格不入――它也是叛逆期的少年。我们和这个世界一样年轻，所以和这个世界志同道合――它也是胸怀大志的少年。
这个世界给我们看了很多美好，也让我们看到了许多黑暗，但我们明白自己要如何做。在少年时代，少年承担的是一切。
我有自信，我们有信心，少年时代的我们对美好憧憬，对理想追求，我们欣赏自己，欣赏他人，欣赏共属于我们这一代人的少年时代――我们辉煌。
我有一个美好的童年，如果这辈子注定在庸碌中度过，在我即将离开人世的时候我也会含笑望着窗外嬉戏的孩子们，对形如槁枯的自己说，我没有辜负生命。
我两岁的时候就坐在父亲的肩膀上背唐诗；没到三岁，爷爷就永远离开了我，我曾失手用拐杖将爷爷的头打破，满脸是血的爷爷只是笑着说我小，不懂事，舍不得责骂一句。小学一年级，我偷偷拿了奶奶十块钱跑去买了一把玩具枪，被发现后躲在床底下不敢作声，奶奶把我唤出来，摸着我的头将我搂在怀里。去邻屋玩的时候跟别人家的小孩子打架，打不过，小我三岁的弟弟冲上去帮忙，最后被打得鼻青脸肿。我的手被开水烫伤，母亲半夜里起来为我擦药，我只是紧紧地闭着眼睛，不敢睁开。
空间里bandari的《童年》总会让我想起小的时候。我想，那时的我们还是那么的稚嫩，像一棵刚抽芽的小草，连一滴清晨的露水都不堪承受 。没有什么能让一颗幼小的心为之发愁，亲人，玩伴，小河，大狗，还有开满各种颜色花儿的山。
上小学的时候，都会起的很早去上晨读，奶奶每天早起将我们送到门口。冬天的早上，天亮的很迟，黑夜长得让人遗忘了破晓。有一次，我一觉醒来发现窗外白茫茫的一片，以为睡过了头，立即爬起来背起书包就去开门。一拉开门，黑夜如昼，月亮像失去热量的太阳，照在头顶，我和弟弟还有奶奶的影子。
我们无不窃喜自己的成长，将今天与昨日的界限划割得如此分明。
再也回不去了，在生命的另一个罅隙里还会遇见你么？还会遇见么？如果遇见，便不要让我长大。
我们正直，年少有很多的烦恼与迷茫。但我们不因放下自己的梦想，因要像笨鸟那样迎头赶上。
转眼间，我已是初三的少年。正直一个人生的重要阶段，我也遇到了与很多这个年纪，的少年们同样的问题就是，在现实与梦想之间我应该选择那个。放弃梦想，就像一只无头苍蝇，做一个“人间清醒”的人，过于死板。这个问题一直萦绕在我的脑中。
后来应为与他们的相遇，我才找到了这个问题的答案。
小小年纪，就走上了舞台，走上了一条在我看来很艰苦的路。但他们有自己的行动，在这条路上写出了不一样的故事。你或许知道也会或许不知道他们，但你一定要知道他们用行动铸就的一句话“汗水会为皇冠加冕。”
当站在人生的分水岭的时候，为何不想一下，怎样才能把自己的人生，演绎到最完美的境界。
人生就是这样或多或少有一点点不顺，但为什么我们不能，像笨鸟一样试着去飞翔呢？
一个人的本质和生命的理想以充满神秘的方式存于他的心中。当它走出童年的时，它就开始在他的心中发芽。我们以后的收获，都取决于我们的生命之树在春天的萌芽。
在生活中，青年时代的思想和信念像一个忠实的顾问，陪伴着我的生活道路，我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”
“成熟”这个说法，对于我来说始终有些可怕，因为，着个词似乎意味着枯燥，屈服和麻木，通常，我们看到所谓人成熟的标志是：顺从，命运，老于世故。人们逐步放弃年轻时珍视的思想和信念，以别人为榜样追求这种世故。他曾信赖真理的胜利，但现在不再信赖了。他曾努力追求的正义，但现在不再追求了，他曾相信善良与温和的力量，但现在不相信了，他曾热情振奋，但现在不能了。为了能更好的适应生活的惊涛骇浪，他减轻了自己生命之舟的负担，他抛弃了被认为是多余的财富，但扔掉的只是饮用水和干粮，现在他轻松的航行，但却是一个受饥渴折磨的人。
年轻时，我曾听到大人的谈话有些话深深的刺伤了我的心灵，他们在回顾其青年时代的理想主义的热情时，只是把它看成一种仅仅值得回顾的东西，同时，他们又认为放弃理想是人对之无能为力的自然规律。
从而，我害怕有朝一日我也会这样另人忧伤的自我回顾。我决心不屈服于这种悲剧性的成熟，我已经试图实践我在几乎是孩子般的反抗中的誓言。
成年人太喜欢在其可怜的境况中卖弄，企图使青年人明白：总有一天，他们会把今天极为珍视的绝大部分东西只当作幻想，但是，生活的体验，青年人说的则是另一番话，它恳请青年人在整个生命中要坚持鼓舞他们的思想，人在青年时代的理想主义中觉察到真理，由此他拥有了一笔无价之宝。
我们每个人必须对此做好准备，生活要夺去我们善良和真的信仰以及对它们的热忱。但是，我们绝不要听这种摆布，想从一开始就服从于现实，而是我们的理想不够坚定。理想不够坚定的原因在于它在我们心中不纯粹、不牢固。
理想的力量是摧毁不了的，一滴水没有什么力量，但是，如果它流到了岩石的裂缝里，并接成冰，就会使岩石裂开；作为蒸汽，水能推动巨大的机器活塞。水就是这样蕴含在其中的力量发挥作用。
我们应该达到的成熟是我们不断磨砺自己，变得日益质朴，日益真诚，日益*和，日益温柔，日益善良和日益富于同情感，这是我们应走的唯一道路，通过这种方式，青年理想主义之铁将锻炼成不会失落的生命理想主义之钢。
作为青年一代不应该是“现实将排除掉我们的理想”而是“坚持我们的理想，生活不能够夺去我们的理想”
如果人们都变成他们14岁的时候，那么世界的面貌，就会完全不同！
——我们的少年时代作文 (菁华5篇)
不该恋爱的年纪我们却选择了早恋;不该荒废的年纪我们却虚度了;该计划的年龄我们却忙着去羡慕了......
我是一名中职生，十六的年纪却有许多别人没有的经历，正因此，我也要比同龄人要想得多看得多。而且我是一个感情比较细腻的人，所以我对于别人的观察也比较仔细。可能也因为和心理学有很深的渊源，让我对于人事物都有自己的'见解吧，所以我的脑袋里装了很多奇怪的想法，不同于别人的实际但也不同于别人的局限。所以在社团还未一年就做到部长的职位，这就是对我的最大的肯定。
我想做的事很多很多，也在一步步实践。比如：拿到学校的心理委员合格证;利用假期用暑假工的方式体验生活......正好的年龄正好的梦想，少年时代不甘*凡。喜欢异想天开的我没有经历社会磨炼，却不甘于落后，我想，我的价值不止于此，也包括你们。每个人都一样，为什么一样的年纪不一样的人生?十六七岁的TFboys有现在的成就不是靠自己争取来的吗?很多人会说他们家里有资本你们没有，可为什么不从现在努力呢!只有抱怨的人生，注定一事无成!
我问过身边很多朋友同学，毕业了你们会选择自己创业吗?他们的答案很统一，不会。我问他们为什么，总结就三个字“不可能。”有的人不敢赌，有的人甘于*凡，但有的人是迷茫相随大众稳定的.....其实，我也在问自己可能吗?在我赚到第一桶金时，并没有想象中那般开心，不是因为工作的劳累也不是因为人情冷暖，而是因为对自己的能力产生了否定——为什么别人能做好的事对于我们来说总是一团糟。恍然想起我们的少年时代中陶西说的那句“不是所有的付出，都会有回报，也不是所有的坚持，都会有结果。只要我们尽力了，不管结果如何，都值得我们去纪念”......
为什么我们要放弃这么好的年纪去羡慕别人，我虽然年龄不大但我有一颗不屈服命运的心。老师总喜欢用“世上无难事只怕有心人”来鼓励我们!却没有人真正想过这句话对于十六七岁的我们意味着什么;父母常用“少壮不努力老大徒伤悲”来激励我们!我们却只是听到而已.....为什么该计划的年纪我们却在每天的幻想中度过?为什么只忙着羡慕别人，而不去为自己奋斗一次呢?!
年少的定义，让我们从现在思考吧......
有笑声，有悲伤的叹气声，有为同学们加油助力的欢呼声，它们，都一同卷入我们的少年时代。
今天的体育课测800米跑，我真是不情愿，可偏偏我们那些不按常理的男同学们都兴致勃勃在跑向操场。
当老师叫女生名字的时候，我的`心不禁紧缩一下，老师又说：“男生先跑。我的心“忽”地一下又落下来了。男生们总是爱说大话，“我们肯定比女生快”这点不说也知道，“女生今天也得测，我就看你们出丑。”那也不一定！比赛开始的第三圈，第一组的男生就已累得筋疲力尽了，哪里谈力气，我有点心疼又有些担忧，仿佛脑里他们说大话的样子如云烟般快速消失。我眼看他们跑的样子，心想，他们还会坚持下去吗？还是会放弃呢？果然，男生没有让女生们失望，就连“小胖”最后也坚持跑完全程！
第二组开始了，我负责帮我的同伴查圈。我仔细观察了一会儿，每个男生都猛足了劲往前追，最后他们还是没力气了，只能互相搀扶着走。但他们在最后没有放弃。如果放弃，那怎对得起前几圈顺脸流淌的汗珠呢？怎能对得起为你们查圈的女同学们呢？又怎对得起在烈日炎炎下为你算时间的老师们呢？无数个理由，只为让你跨越那条已等待你已久的终点线，只要你大迈一步，你就会胜利。
比赛终于结束了，望着男生们一个个通红的面庞，心中不禁泛起一种复杂的心情。*时的你们，只谈谈游戏，对对答案，打打闹闹，互相伤害之后即互相玩耍，你们心情竟比天气预报变得还快；但今天，我又发现了另一个你们，你们的认真，坚持，互相帮助，到后冲刺时又争个你死我活的样子真是刻在心中难以忘怀。望着你们一个个躺在塑胶石子上的身躯担心着，会不会痛呢？不舒服呢？可看样子，你们好似已感觉不到了。听着你们的咳嗽声，我多想倒杯热水给你们，可赵老师说过会“炸肺”。你们跑去拿校服时，我多想帮你跑去，抖抖小飞虫，递给你，可你们还是跑那么快去“抢”校服。
我本以为，像这个年龄段的男生们，只是玩耍着跑完全程罢了。却没想到他们认真，努力，坚持跑完全程宁可再累的样子还是挺有“魅力”的。*时的你们，有时发作业不好好发，不小心扔到地上或夹缝里，你们只是笑笑然后跑了；有时你们会恶作剧，这些行为都会令我们女孩极其恨你们。可当你们认真起来时，还是很有魅力，令人敬佩的。
你们奔跑是那么有“力量”，你们的胜利是那么光辉，你们的精神是那么让我们敬佩，让这些难得的“花絮”，统统记录在“我们的少年时代”里吧。
一个人的本质和生命的理想以充满神秘的方式存于他的心中。当它走出童年的时，它就开始在他的心中发芽。我们以后的收获，都取决于我们的生命之树在春天的萌芽。
在生活中，青年时代的思想和信念像一个忠实的顾问，陪伴着我的生活道路，我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”。
“成熟”这个说法，对于我来说始终有些可怕，因为，着个词似乎意味着枯燥，屈服和麻木，通常，我们看到所谓人成熟的标志是：顺从，命运，老于世故。人们逐步放弃年轻时珍视的思想和信念，以别人为榜样追求这种世故。他曾信赖真理的胜利，但现在不再信赖了。他曾努力追求的正义，但现在不再追求了，他曾相信善良与温和的力量，但现在不相信了，他曾热情振奋，但现在不能了。为了能更好的适应生活的惊涛骇浪，他减轻了自己生命之舟的负担，他抛弃了被认为是多余的财富，但扔掉的只是饮用水和干粮，现在他轻松的航行，但却是一个受饥渴折磨的人。
曼德拉出生地位于南非东开普省特兰斯凯姆巴谢河边的姆韦佐村，特兰斯凯曾是种族隔离时代四个独立的黑人家园之一，首府是乌姆塔塔市，自11世纪开始这里就是科萨人的居住地。特兰斯凯位于凯伊河与纳塔尔边界之间，北依南非著名的德拉肯斯山脉，美丽绵延起伏的群山与湛蓝的天空相映成趣，显得非常空旷和优美。这里土壤肥沃，数千条小河保持着这里的滋润。姆韦佐村则是这群山中的一个非常偏远的地方，甚至有点与世隔绝，曼德拉就出生在这里。
曼德拉父亲是姆韦佐酋长，曼德拉出生后不久，英国行政当局解除了他的酋长职务，家庭财政陷入困境，为此曼德拉母亲不得不搬到姆韦佐北边的库努居住，在这里，曼德拉度过了愉快的童年时代。曼德拉在他的回忆录中说，他最难忘的回忆片段包括了在库努小溪中玩耍以及拿着棍子打闹的时光。《环球时报》记者在这里看到，小溪已经干涸，这里也面临着高失业率和艾滋病困扰，曼德拉仍被视为“带来自由的人”。
曼德拉百年后葬在何处曾引起南非各界长时间争论。在今年得病入院后不久，南非媒体再次梳理了可供选择的方式：尸体防腐处理后长期供人们瞻仰，但过去去世的非国大领袖都没有这样先例;埋葬在东开普省家乡家族墓地，回到亲人旁边，尽管这符合科萨人传统，但该墓地太小，并可能带来安全风险;安葬在博物馆，建立纪念堂供世人瞻仰等。
尽管人们猜来猜去，实际上曼德拉早就作出了安排。1996年78岁的曼德拉遗嘱表明，自己百年后安葬在偏远家乡的一个小山丘上，上面放上一个简单的石头作为标志。今年6月曼德拉再次谢绝了将其安葬在行政首都比勒陀利亚的建议，希望去世后回到家乡库努。曼德拉墓地距离库努故居500米左右。小小的墓碑、遍地的坑洞、成群的牛羊在旁边吃草，曼德拉家族小小的墓地看起来一点也不起眼，人们需要经过一条小路才能达到。据科萨人传统，只有早晨或晚上才能前往墓地访问。据南非媒体报道，自6月开始，工人们开始修建一片占地4公顷左右的草地，人们猜测这是曼德拉的墓地，数十棵开着红花的芦荟树被移植到附*山坡，与他在出狱后为自己建造的橙红色房屋相望。一堆巨石堆积在附*标志着其北界。这里埋葬着他已故的3名子女和一些亲人。曼德拉家族透露，曼德拉的墓葬将列为私人地，不对外开放，但将在库努建一座纪念花园，供人缅怀。
曼德拉的长孙曼达2011年未经其他亲属同意，将曼德拉3名已故子女的遗骨从库努转移至大约30公里外的曼德拉出生地姆韦佐村，并建立曼德拉纪念馆，同时希望曼德拉百年之后也安葬在此。这引起曼德拉家族其他成员的不满，曼德拉女儿马卡齐韦联合其他家族成员将曼达诉至乌姆塔塔法院，法院命令后者将曼德拉3名已故子女的遗骨迁回库努安葬。
曼德拉故乡为其修建了纪念馆，共分3个部分，一部分位于乌姆塔塔市，除了展出曼德拉一生为自由奋斗的过程外，展品主要集中在1994年到退休这段时间的活动和获得一些礼品与奖章等;一部分位于离出生地更*的库努村，主要展出曼德拉小时候在这里学*的经历;第三个部分位于曼德拉的出生地姆韦佐村，主要展出曼德拉的少年成长历程。其中乌姆塔塔的纪念馆位于乌姆塔塔的一个山丘上，很普通的一座两层乳白色西式小楼，纪念馆的左侧立着一个类似广告牌的大牌子，最上面“欢迎来到纳尔逊·曼德拉纪念馆”，中间是纪念馆外部图像，下面是“国家的礼物，漫长自由路”，牌子的右面是曼德拉的大幅老年画像。在乌姆塔塔纪念馆，正对着门口的展示厅用类似沙盘的方式浓缩了曼德拉的一生;左面是1994年前的曼德拉，展示当年曼德拉在追寻自由与和解之路的艰辛与感悟;右面是当选总统以来曼德拉为新南非的民族和解与经济发展所做出的贡献。
参观纪念馆，给记者留下印象最深的是曼德拉在各个历史阶段对人生和政治的感悟，“我迅速意识到我不得不依靠能力而不是遗产来走我的路。”“打败老虎的唯一办法就是驯服它。”“注意不要浪漫和不现实，许多自由运动的目标不是推翻现*，而是迫使他们走向谈判桌。”“我发现一个秘密，爬上一座高山后我唯一发现的是还有更多高山等着去爬。”……正是这些人生感悟升华了曼德拉的思想，其精神世界发生凤凰涅槃般的巨变，将其从一个懦弱而又狂妄的乡村男孩转变成为一个南非精神的塑造者和领袖。
暑假里，我读了《我的少年时代》这个故事。这是写的“我”十岁到初三少年时代的各种故事，我觉得它是影响我们少年时代的一本书，给我们少年时代的启示。这个故事讲述了我在这段时期里，经历了无数的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。
故事里写了自己的经历和邻居哥哥的经历，写了邻居哥哥的父母因为工作不好双双下岗，而把房子租给别人然后租了“我”的房子；写了他因为家境不好的节俭生活。而我则是经历了各种不同的磨难，个个都是令自己伤心和难过的。但在最后，一切又重见光明，“我”找到了自己的理想，并初尝到了成功的喜悦。父母也从互相斥责中和好，在舅舅的餐厅里找到了维持生计的工作。最后则是在初三时，遇到了“灾难”，新调来的老师对学生总是实施暴力，但在最后“我”谅解了她，因为她经历了不幸后，而把他们当作了自己的孩子。在《我的少年时代》这本书中，教育我们很多在少年时代的品德。教育了我们在少年时代里要坚强不屈，遇到困难要勇于面对，这样才能化险为夷。但我们也要有一份善良的心，去体谅别人，关心别人。
——我们的少年时代作文优选【五】篇
一个人的本质和生命的理想以充满神秘的方式存于他的心中。当它走出童年的时，它就开始在他的心中发芽。我们以后的收获，都取决于我们的生命之树在春天的萌芽。
在生活中，青年时代的思想和信念像一个忠实的顾问，陪伴着我的生活道路，我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”。
“成熟”这个说法，对于我来说始终有些可怕，因为，着个词似乎意味着枯燥，屈服和麻木，通常，我们看到所谓人成熟的标志是：顺从，命运，老于世故。人们逐步放弃年轻时珍视的思想和信念，以别人为榜样追求这种世故。他曾信赖真理的胜利，但现在不再信赖了。他曾努力追求的正义，但现在不再追求了，他曾相信善良与温和的力量，但现在不相信了，他曾热情振奋，但现在不能了。为了能更好的适应生活的惊涛骇浪，他减轻了自己生命之舟的负担，他抛弃了被认为是多余的财富，但扔掉的只是饮用水和干粮，现在他轻松的航行，但却是一个受饥渴折磨的人。
少年时代的我们，想要飞的比小鸟还高，奔的比猎豹还快，在这个无忧无虑的时代，在这个无所畏惧的时代，我们一步一步长大，少年的我们，收获了太多太多的感情。
我是鞠金涵，马上要上初三的初中生，双子座女生。对于我来说，少年时代，是永远刻在我记忆里的时代，我不希望我的少年时代，这么美好的时代，会留下一点遗憾。
亲情。父母看着我们长大，他们给予了我们太多太多的爱，从我们出生到现在，走过的每一步都离不开他们的鼓励和支持，这些就是我前进的动力。现在想想，我总想起我和他们吵架时我那种“世界我最大”的模样，不禁后悔不已。不得不说，我爱想象，我总是想等我长大了，父母会变成什么样；等我长到父母这个年纪，他们多大了；我又想起了很早就去世的姥爷，我甚至想，那时候父母是否还健在。再看一下现在正在劳累的父母，心里突然多了一份担心和不舍。现在的我们，还拥有很多很多，但其实有很多东西，失去比拥有快的多，现在拥有的，好好珍惜吧。
友情。我这个人人缘挺好，和别人很合得来，朋友一大堆，但是我也很看重友情的。好的朋友就像一个树洞，你可以和他分享快乐，也可以对他倾诉烦恼，他永远不会和别人说。从上学到现在，八年了，QQ里的好友都有两百多个了。那次，我们班里的群在聊天，聊群名，因为快上九年级了，名字直接成了“九三永不散”，有人问：“那我们上了高中，这群改成什么名啊？”“20级三班永不散，”有人说，“反正这群是不会解散的，就好了，”我插了一句，“嗯嗯，肯定不会解散的，”转眼间，初中又过去一大半了，大家相处的时间就剩一年了吧，我不由得感叹，时间过得真快，大家的打打闹闹，大家一起欢呼，一起挨罚，全都历历在目，友情，把我们这些不是亲人，原本互不相识的人紧紧的绑在了一起。珍惜友情，这段最放不下的情！
师生情。其实我们这还好，一个老师能教我们好几年，师生情在每一个人的心里。上小学的时候写作文，特别是写老师的时候，总爱用上这些话：“老师就像我们的亲人，”“老师不仅关心我们的学*，还关心我们的生活，”“老师像辛苦的园丁，培养着祖国的花朵，”不得不说那时候还小，不知道用什么语言来描述老师那伟大的爱。再大一点，可能就用上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样的诗句了。老师和我们非亲非故，为什么这样关心着我们？我有时候在想。现在的我是班里的班长，和老师接触的多一点，我每次去老师办公室找老师问一点事或者是反应一下班里的情况的时候，我总看到老师趴在那小小的桌子上睡觉。为了班里的成绩，他甚至早上比我们学生来的还要早，大约五点吧，在办公室里洗漱，然后就来到教室看着寥寥无几的学生上早自*（我去的比较早，所以我总是看到班主任早来）；晚上为了抓住那些上晚自*不老实的同学，快下课了又偷偷潜在教室后门，隔着那玻璃“偷窥”教室的情况。不得不说，老师真是费尽心思来监督我们。小学六年下来，我已经对老师有了无法用语言表达的感情，更不用说现在我眼睁睁看着这么辛苦的老师了。我想说，都乖一点吧，让老师少让我们操一点心吧，我们欠老师得已经太多了，我们能还的，又能有多少呢？
没有人可以陪我们一辈子，人活着，总是要分别的，少年时代，是拥有最多的时代，希望我们珍惜彼此，珍惜现在的生活，不要留下不可弥补的遗憾了。
不知道为什么，就是喜欢看云，看天，看风。也许，它们长在了我的审美上，又或许，我正好是为了欣赏他们而生。
——题记
早晨起来啊，洗漱完，就去跑步，已经有点热了，跑着出来了汗，跑完步就立马拍下这片云——我在跑步的时候就注意到了，很漂亮，像一把弓，一把漂亮的骨弓，我很喜欢。在它的底下，或者说上边，是渐变的天，从白到蓝，很清凉的颜色。
每天早晨，只要不阴天下雨，就这么美，如果是下雨，那时候的云是乌黑的，波涛汹涌气势磅礴，令人震撼，甚至会有窒息的感觉。
夏天的太阳，真的热情似火，温度也似火，受不住的流汗，淌在背上、脸上，很熟爽却也很容易让人虚脱了。傍晚的时候出去走两步，已经不那么热，但很闷，闷的有些窒息，这就比不上雨后的傍晚了，那时很熟爽。出去就能看到绝美的夕阳，在华北*原上。在太阳旁边的就是被染了色的云，粉的红的渐变着。
我们和这个世界一样年轻，所以和这个世界格格不入——它也是叛逆期的少年。我们和这个世界一样年轻，所以和这个世界志同道合——它也是胸怀大志的少年。
这个世界给我们看了很多美好，也让我们看到了许多黑暗，但我们明白自己要如何做。在少年时代，少年承担的是一切。
我有自信，我们有信心，少年时代的我们对美好憧憬，对理想追求，我们欣赏自己，欣赏他人，欣赏共属于我们这一代人的少年时代——我们辉煌。
记着在我七岁那年的某天，母亲又去教书了，家里只剩下我和父亲。父亲很喜欢下象棋，而那时的我很喜欢上房玩，只要母亲一不在家，我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。当母亲知道我上房后，特别的生气，把我狠批了一顿，其次则是父亲，因为他看管不佳。
在我八岁那年的一个星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我们发现了一棵老树，我灵机一动，想：都说站的高，望的远。我们爬的高，望的应该更远吧!于是我便和妹妹说，她听了非常高兴，举起大拇指，夸赞我说：“好一个聪明的姐姐呀!”说干就干，没有多长时间，我们已经到树顶了。真不可思议，母亲那时来了，不光批了我，连妹妹也被批了。哎，惭愧，惭愧呀。
在九岁那年的一天下午，我放学回家后，家里没人而我又没拿钥匙，心里非常着急，突然想到，有一次父亲没拿钥匙，不是去邻居家房子那边跳到我家房子上，再从房上跳下来的吗?父亲能，我怎不能呢?于是我便上邻居家房上跳到我家房上，然后在扒着墙砖一步一步跳下来。门终于让我打开了，不巧这时母亲也回来了，她教导我说：“从房上跳下来很不安全。”经过那次的教诲，至今，我也没有再犯过这样的错误。
小时的我实在是太调皮了，很让父母操心。可是，不知从什么时候，我变了。变的不在调皮，变的不在让人操心，这也许是我长大的缘故吧!
曼德拉出生地位于南非东开普省特兰斯凯姆巴谢河边的姆韦佐村，特兰斯凯曾是种族隔离时代四个独立的黑人家园之一，首府是乌姆塔塔市，自11世纪开始这里就是科萨人的居住地。特兰斯凯位于凯伊河与纳塔尔边界之间，北依南非著名的德拉肯斯山脉，美丽绵延起伏的群山与湛蓝的天空相映成趣，显得非常空旷和优美。这里土壤肥沃，数千条小河保持着这里的滋润。姆韦佐村则是这群山中的一个非常偏远的地方，甚至有点与世隔绝，曼德拉就出生在这里。
曼德拉父亲是姆韦佐酋长，曼德拉出生后不久，英国行政当局解除了他的酋长职务，家庭财政陷入困境，为此曼德拉母亲不得不搬到姆韦佐北边的库努居住，在这里，曼德拉度过了愉快的童年时代。曼德拉在他的回忆录中说，他最难忘的回忆片段包括了在库努小溪中玩耍以及拿着棍子打闹的时光。《环球时报》记者在这里看到，小溪已经干涸，这里也面临着高失业率和艾滋病困扰，曼德拉仍被视为“带来自由的人”。
曼德拉百年后葬在何处曾引起南非各界长时间争论。在今年得病入院后不久，南非媒体再次梳理了可供选择的方式：尸体防腐处理后长期供人们瞻仰，但过去去世的非国大领袖都没有这样先例;埋葬在东开普省家乡家族墓地，回到亲人旁边，尽管这符合科萨人传统，但该墓地太小，并可能带来安全风险;安葬在博物馆，建立纪念堂供世人瞻仰等。
尽管人们猜来猜去，实际上曼德拉早就作出了安排。1996年78岁的曼德拉遗嘱表明，自己百年后安葬在偏远家乡的一个小山丘上，上面放上一个简单的石头作为标志。今年6月曼德拉再次谢绝了将其安葬在行政首都比勒陀利亚的建议，希望去世后回到家乡库努。曼德拉墓地距离库努故居500米左右。小小的墓碑、遍地的坑洞、成群的牛羊在旁边吃草，曼德拉家族小小的墓地看起来一点也不起眼，人们需要经过一条小路才能达到。据科萨人传统，只有早晨或晚上才能前往墓地访问。据南非媒体报道，自6月开始，工人们开始修建一片占地4公顷左右的草地，人们猜测这是曼德拉的墓地，数十棵开着红花的芦荟树被移植到附*山坡，与他在出狱后为自己建造的橙红色房屋相望。一堆巨石堆积在附*标志着其北界。这里埋葬着他已故的3名子女和一些亲人。曼德拉家族透露，曼德拉的墓葬将列为私人地，不对外开放，但将在库努建一座纪念花园，供人缅怀。
曼德拉的长孙曼达2011年未经其他亲属同意，将曼德拉3名已故子女的遗骨从库努转移至大约30公里外的曼德拉出生地姆韦佐村，并建立曼德拉纪念馆，同时希望曼德拉百年之后也安葬在此。这引起曼德拉家族其他成员的不满，曼德拉女儿马卡齐韦联合其他家族成员将曼达诉至乌姆塔塔法院，法院命令后者将曼德拉3名已故子女的遗骨迁回库努安葬。
曼德拉故乡为其修建了纪念馆，共分3个部分，一部分位于乌姆塔塔市，除了展出曼德拉一生为自由奋斗的过程外，展品主要集中在1994年到退休这段时间的活动和获得一些礼品与奖章等;一部分位于离出生地更*的库努村，主要展出曼德拉小时候在这里学*的经历;第三个部分位于曼德拉的出生地姆韦佐村，主要展出曼德拉的少年成长历程。其中乌姆塔塔的纪念馆位于乌姆塔塔的一个山丘上，很普通的一座两层乳白色西式小楼，纪念馆的左侧立着一个类似广告牌的大牌子，最上面“欢迎来到纳尔逊·曼德拉纪念馆”，中间是纪念馆外部图像，下面是“国家的礼物，漫长自由路”，牌子的右面是曼德拉的大幅老年画像。在乌姆塔塔纪念馆，正对着门口的展示厅用类似沙盘的方式浓缩了曼德拉的一生;左面是1994年前的曼德拉，展示当年曼德拉在追寻自由与和解之路的艰辛与感悟;右面是当选总统以来曼德拉为新南非的民族和解与经济发展所做出的贡献。
参观纪念馆，给记者留下印象最深的是曼德拉在各个历史阶段对人生和政治的感悟，“我迅速意识到我不得不依靠能力而不是遗产来走我的路。”“打败老虎的唯一办法就是驯服它。”“注意不要浪漫和不现实，许多自由运动的目标不是推翻现**，而是迫使他们走向谈判桌。”“我发现一个秘密，爬上一座高山后我唯一发现的是还有更多高山等着去爬。”……正是这些人生感悟升华了曼德拉的思想，其精神世界发生凤凰涅槃般的巨变，将其从一个懦弱而又狂妄的乡村男孩转变成为一个南非精神的塑造者和领袖。
——《我的少年时代》读后感汇总五篇
我读了《我的少年时代》里面的故事后深有感触，有所启发，张丹丹因为有自己的梦想，成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂。
她出生在广州一个普通的家庭里，但她小时候的时光是快乐与充满梦想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始，她就被深深地吸引住了，那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着，她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈，她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母：“舞台上跳着的叫什么舞？”他们告诉我：“那是芭蕾舞。”从那一刻起，“芭蕾舞”这三个字就跳进了张丹丹的脑海，跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员，心里在幻想着：要是她也会跳芭蕾舞多好啊！没想到，就是这一场演出，不仅让张丹丹认识了芭蕾舞，而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。
张丹丹让我的心灵充满着心中的梦想，只要向梦想努力的前进，那才能做出一番成就。
读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。
读着他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。
暑假里，我挑了《我的少年时代》来看。果然，我在里面找到了我的影子，说说我感触最深的一篇文章吧，那就是—《教室的钥匙》。
《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事，但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字，加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油，“我”的身体与心智方面都比较成熟，所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。
可是有一天，“我”的钥匙不见了，我不能为同学开门了。我又恐惧，又羞愧，可“我”谁也不敢跟他说……
当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时，“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门，就问“我”：“最*你怎么不开教室门？是不是钥匙掉了？掉了就算了，明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报，就OK了。其实在我的生活中，也发生过如出一辙的事情。
上学期，我是班里的图书管理员，专门管理图书柜的钥匙。可是有一天，“我”的钥匙却跟我捉起了迷藏，不知跑哪了！我急呀，慌呀！“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹，可钥匙就是失踪了……想到书柜前将会挤满了人，同学的责备声，从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉，天似乎就要塌下来了……
办法终于被我想出来了！于是，我对全班同学说：“各位同学，由于特殊原因，老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢？”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么，我终于被请到了办公室，她对我说：“彤彤，这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢？你想想能那样跟同学说吗？再来我这拿一把吧！我还有两把呢！相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神，我似乎懵了，事情原来就这么简单！我羞愧得无地自容！但也终于如释重负，它令我明白了原来很多事情，越是掩盖，越是弄巧成拙。遇到问题与困难，不能逃避，不能掩盖，更不能窝在心里，要敢于正视自己，勇敢地迎上去，想方设法克服它，才能真正脱离困境，哈哈，前面一定是海阔天空了。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执著追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为了一名作家。
读了他们不*凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更多新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我勇往直前。
少年时代或许是一幅绝妙的画；或许是一条曲折的路；或许是一首催人泪下的歌曲……每个人拥有不一样的少年时代，但能珍惜今天努力学*的少年时代能成就美好的未来！
《我的少年时代》讲述了肖复兴、洪三泰、苏步青、雷铎、伍美珍、柯岩等人的童年故事，他们后来都成为成功的人。他们都有着一个印象深刻的童年，虽然有些是坎坷的，有些是顺利的，但相同的是他们努力把握了童年，炼就了吃苦耐劳的精神与坚韧不拔的意志，从而成就了美好的未来，体验到了生命的价值！
《梨园记忆》中的红线女，她的童年是在艰辛中度过的。她从小喜欢唱歌跳舞，在她12岁时拜何芙莲为师，跟她学戏。每天，她总是练得汗水湿了一身又一身。刚开始时，两条腿又痛又酸，但她一滴眼泪都没掉。读到这些内容，我早已被红线女的精神与意志力深深地震撼了！多么顽强刻苦的女孩，那时的她只有12岁而已！经过少年时代的刻苦努力，长大后的红线女终于成为著名的粤剧表演艺术家，真是“皇天不负有心人”！
前辈们生活在艰苦的环境中都能如此奋发进取，何况生活在今天优越环境中的我们呢？我们更应该珍惜机会，做一个有准备、能自强的好少年，不负祖国、父母与老师们的期望！古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是值得我们铭记的警句。在竞争无处不在的今天，我们难道不应该发奋努力吗？难道不应该为我们的未来做好一切准备吗？
《我的少年时代》这本书让我受益匪浅。本书中的人物拥有不一样的童年，却有着成功、美好的未来。成功只属于珍惜今天努力学*的人，成功只属于有准备的人，我决心向童子、伍美珍、赵静、庞婕蕾、郁雨君、王勇英等人学*，努力掌握科学文化知识，争取实现自己的理想。
只要你肯下苦功，成功其实离你并不遥远！
——《少年时代》观后感 (菁华3篇)
如果不是那历时12年的拍摄，这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果，这种类似楚门的世界的青春记录，太纯粹太真实，让我们不忍恶评，毕竟，这是一个孩子真实的人生。
其实理查德林克莱特的厉害之处，不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年，而是在整个拍摄的过程中，没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候，我的脑洞总是不停地在转，儿时的同伴会不会再相见，父母会不会再和好，青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生，也许生活就是这样，它不会有那么强烈的起承转合，它仅仅是推进到一个阶段，然后马不停蹄地推进下去。
《少年时代》的故事都很琐碎，说起来也不是什么大事。能有多大的事呢，单亲、搬家、恋爱、失恋，一个人的成长轨迹有时是很*庸的，我们不甘于这种*庸，却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭，历数自己过去经历的事，也不过只有那么几件，其余的岁月，那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦，时过境迁竟也不值一提。
正因为如此，电影推进到中段，总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影，它不以怀旧为目的，但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果，电影中出现的标志事件，总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅12年，我们的生活就可以跨越这么多。
但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。
我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”，即虽然时间不断推进，但“我”与“Mason”是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。
电影最后的一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的.终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了*式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。
所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。
it took the director 12 years to make the film ，which squeezed a boy's boyhood (a boy from 6 to 18)in 3hrs.
the film reminded me of the 《7 up 》series and 《before 》series that also took a very long time to film and still the same actors .
no dramatic episodes.
it is so plain so real that just make you think that this is your life or someone who around your life .
what I want to say it's that what it filmed was not so far away from you and me .
the mother had a emotional outburst when her kid Mason was packing things to leave home in his 18.
she thought she would had more after marriage、giving birth 、divorce 、getting the master degree ，raising kids .
but now kids grew up,the only thing she could think of was her funeral.
I think this really make sense to you and me that we should live in the moment .
also you can learn the difference between east and the west ..
Mason was kind of driven away from home by their mother and had to make living by himself as soon as he was 18.
Mason didn't look sad at all but I was sad when I saw the difference between me and him .
mother got divorced again and again in this 12 years (not with the same man )，I don't know how American kids feel .
but for me ，it was terrible.
how could I survive in such a changeful environment?or maybe things go as the saying goes "A side water and soil raises one party people.
question 's solved!
the other difference that caught my eyes was that the dad and the son are good friends.
it may be a gap between father and son at the very beginning,
but the father bridged it finally. what method did dad use?
communication it was!
一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh, God、 This is life、
Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。
常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。
但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人；父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。
值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。
片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答；Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰；Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄；和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进；他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现；他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责；他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神；他告诉我们时间在某种程度上是永恒的'，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。
就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。
——珍惜少年时光作文 (菁华6篇)
每天在夕阳下回家时，都会想：今天是回不去了。正如我走进七年级的大门时说的：“小学是回不去了。”
从来没有想到过一个人所拥有的时光会很快流逝，总是看不清它是如何地运行，就像沙砾永远埋进了土中，总是回不来了。到底时该庆幸课程的结束还是惋惜时间的匆匆？或许只是机械地去重复每天应重复的学*？太阳就这样每天落着，我也没看清它是怎么落的。
日子就这样过着，但是，太阳却早已是新的了，落了升，升了落，每天都用全新的目光打量着我们。或许，时光是真的回不来了吧。
斑斑点点的枝头以露出翠绿的新叶，当鸟儿开始动人地鸣叫时，机械化的我们才真正意识到——春天到来了。原来，我们又已经走过了一个春夏秋冬。
该来的都让它来，正如时光，该去的都让它去，正如日子。但是我们何尝不在抱怨，日子总是过得那样快呢？摸不着看不透的东西最终还是像风一样去了，悄无声息。
我们是否开始理会自己了呢？还有学业了呢？青春不是年华，现在正是时候。
天空总是淡蓝色的，笼罩着一层云，但它无时无刻不在变化，刮风下雨，打雷闪电……但我们应坚信，这些终归会淡去，迎接一缕霞光。我们或许也应该加快脚步了，因为，在新的一天，我们要迎着朝阳赶路。
我们应该学会改变自己能够改变的事情，而不能够改变的，应学会宽容。
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们已经六年级了。不再像以前那样还是个孩子，我们已经长大，长成大哥哥大姐姐们了。再过三个月，我们将毕业，所以，在这三个月中是我和同学们相处的最后三个月，要尽可能留下美好的回忆。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是时间一去不复返，我们深知：我们的小学生活快要结束了。
回忆以前，一年级，我们开始相识，相识是种缘分；二年级，我们开始一起游戏；三年级，我们开始相互打闹，因为我们的友谊更深了；四年级，我们开始*惯向你诉说心里话；五年级，我们开始“有福同享，有难同当。”而如今，我们六年级，我们将要各奔东西，分开了……
以前的日子，还记得吗？
那一天，我们在一起玩游戏，老师给我们每人一个吸管，有一个钥匙扣，通过接力传递。我们试了一次又一次，都以失败告终，但我们不放弃，终于成功了，这是我们团结努力的结果，使我们十分开心，留下了欢乐的笑容与深刻的记忆。
六年的时光听起来是那么漫长，可对于我们来说，只是一点点。一瞬间就过去了，我们即将分离，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你们，舍不得你们的好坏与欢快的笑容。请你们不要忘记我，好吗？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”六年了，我们在一起已经有六年了，就像家人一样，我一定会尽可能留下些美好的.回忆，我所珍惜的时光……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这首名言我觉得每个人都知道，就是珍惜时间的名言。今天我就来谈谈“珍惜时光”这个主题。
我们身边有许多人不珍惜时光，总以为时光还有很多呢。其实时光并不多，比如太阳的寿命可能只剩下10万年，而10万年之后，地球没有阳光寸草不生。到时候你还会不珍惜时光吗？有些人会说，你怎么知道可能还有10万年？因为任何事情都有可能性，不管如何，我们都要珍惜时光。
想必你们都听过《时间都去哪儿了》吧？这首歌真切的体会了珍惜时间的感受。从中我们能体会到这里面有快乐、有悲伤，有获得、有失去，当然最主体的还是珍惜时间。
我听完这首歌，我跑到脸上略有一点儿皱纹的爸爸妈妈面前说：“爸爸妈妈你们能看到我吗？”爸爸妈妈说：“能。”当时我就哭了，因为我觉得时光太快了，不知不觉时光就无意的伤害到了他们。
我珍惜时间，是因为陶渊明的一句话打动了我：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”还有岳飞的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我是一个*凡人，应该珍惜每分每秒，每一丝一点一滴。我相信只要我不浪费时间，我肯定会成功，面对带有梦想芬芳的成功。因为从那一刻起，我的理想就实现了。
时间不会复返，人生不能重来。我们应该珍惜每一分一秒，一点一滴！
清晨，小鸟忙着唱歌，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶忙着翩翩起舞。他们都在珍惜时光，为以后的完美生活而劳动。比起他们，我们总显得碌碌无为，总显得徒劳无获······因为我们不会高效利用和珍惜时间。
现在的人，已不懂得珍惜，许多人会眼睁睁看着时光流逝，却不心疼。珍时是世界上最简单的东西。节约时间，不浪费时间，合理利用时间，就是珍时最直接的表现。
古人云：“时间好比河中水，只能流去不能回。”这告诉我们：时间是珍贵的，是一去无回得是我们应当珍惜的。童年时代，因为小，你不懂的为什么；等到长大，有以各种意想不到的理由来回答自己；到老时，才会后悔小时的过错。因为这样，一生就空虚的过去了。
得时无怠，时不再来。明天的太阳永远不是今天的太阳。作为一个学生，考试成绩不好可以再努力，争取下一次。但时间不会再来，永远不会。
你和时间开玩笑，它却对你很认真。别和时间玩游戏，人生在世，生命很短，但时间却在一直持续，一直奔流向前。 我们是些很不珍惜时间的人，总在和时间闹着玩儿，从来不去想未来会怎样，从来不去想浪费时间的后果，从来不会想时间对我们的惩罚。或许你会想，反正时间很多，玩玩也没什么。于是，当妈妈督促你学*时，总会找各种各样的理由来拒绝。
时间胜守宝石。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，是无价的，是失去后就不会再拥有的，希望你们可以珍惜时光，让有限的时光变得无限长！
扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悦耳动听呀!
扬科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能，终于他在第三天里离开这罪恶的。当他离开这个时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!
扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。
扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸!
我们和扬科的有着天壤之别，我们今天的来之不易。我以后一定要珍惜现在的生活，努力，成为祖国的有用之才!
让我们珍惜这美好时光吧!
这个暑假，我读了一本海伦·凯勒写的书，《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。这本书描述了海伦·凯勒的人生故事，抒发了海伦对人生的看法。
书的第一章是《我的人生故事》，写了海伦在一岁多时患了一场重病，导致她失明失聪。后来，海伦用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的帮助下学会了说话，掌握了健康女孩所会的一切。最后海伦在社会各界人士的帮助下，与健康女子一起从顶极的哈佛大学毕业。
读了海伦的人生故事，我被她那超越自我的精神打动了。她虽身处逆境，但没有丧失她本有的活力，用她那坚定的意志战胜了一切困难，像正常人一样要求自己，这一切都深深地感动着我。我想，在那么多残疾人中，恐怕只有海伦一个人会这样要求自己。
在《假如给我三天光明》里，海伦这样写道“有时我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的*惯。”是啊，如果我们怀着激情、活力去度过每一天，那我们的人生将绚丽多彩。
当你从花园散步回来，别人问你观察到了什么，你却说没什么。是啊，花、草、树、小溪、鸟儿的啼叫、风掠过草坪的声音，这一切对于我们来说，实在是太*常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不见什么东西。”，这句话说得太对了！
同学们，让我们珍惜美好时光，用你的眼睛、耳朵仔细地观察、倾听你周围一切熟知、陌生的事物，因为或许明天你就会失去你拥有的某种功能，让我们心怀激情、活力去度过每一天吧！
——新时代好少年优秀作文优选【十】份
清明小长假，我们一家回到了四百公里外的姥爷家，一路上花红柳绿、春意盎然，风景怡人。
到家稍微休息后，妈妈带我到山上去挖竹笋。刚刚进山，我就被妈妈的惊呼声吸引了目光。抬眼一看，哇，一座气派的别墅依山而建，别墅有三层楼，白色的墙面显得大气庄重，黑绿色的玻璃镶嵌在墙面上，周边的山色风景倒映在光洁的玻璃镜面上，屋后一大片竹子随风起舞。我也看呆了，问妈妈说：“妈妈，张姥爷家的房子真漂亮呀！”这时，一位年轻的阿姨从屋里出来了，只听妈妈用方言和阿姨叽里咕噜说了一大通我听不懂的话，说完后，妈妈脸上带着笑容，便和我一起上山了。
在山路上，我问妈妈，“你刚才笑什么？”妈妈看着我说：“你知道吗？你张姥爷家以前穷得叮当响，只有一间**房，用家徒四壁都不夸张。”“那他们家现在盖这么大的楼？”我迫不及待地问。“那是党的政策好呀，前几年在党的扶贫项目支持下，这位姥爷家办起了养殖场，养兔子、养豪猪，种药材，他们家三个儿女都能吃苦，慢慢地他家不仅甩掉贫苦户的帽子，还建起了大房子。”妈妈高兴地笑出了声。
听妈妈说完后，我的心里也很激动。前些日子老师给我们讲了《进入新时代改革开新篇》爱国主义读本的内容，我知道了我们的祖国正越来越强大。航天有：神舟十号、神舟十一号、长征七号、天宫二号、天舟一号等；海上有：蛟龙号、辽宁号；望远镜有：“中国天眼”；超级计算机有：神威·太湖之光……此刻又亲眼目睹张姥爷家的变化，我心中的自豪感达到了顶峰，厉害了，我的国！
我要好好学*，天天向上，做一名新时代好少年，将来为中国的发展助一臂之力，让国家变得更加富强繁荣！记得老师常说，我们是初升的太阳，未来是我们的，我们长大了，要顺利接稳大人们递交给我们的接力棒。有句话说得好“少年强则国强，少年富则国富”，我们要有远大理想、过硬的本领和责任担当，做新时代好少年，将来我们才能完成时代交给我们的任务，将祖国建设得更好。以后，我会以时不我待的紧迫感，认真学*，从严要求，让自己尽快成长为能负重担、有作为的时代弄潮儿。
我自豪，我是新时代少年；我坚信，我将成为新时代好少年！
在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了***光辉的一生。我被***的伟大革命精神所折服。
我敬佩***的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见！他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩***的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的***走不动，组织上为他配备了一副担架。***在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺*了道路。
我敬佩***的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力！”***是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨；大风天，他在城墙上让风吹身体；下霜时节，他去野外露宿；烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想***，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学*环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师教育我时，为我还振振有词地说：“该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。”
看了这本书，我被***纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从***身上学到了很多！
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生，成为一名光荣的少先队员。五年来，我一直担任班上班委,由于老师的信任，又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生，我能带领组员们在日常的学*中去纠正同学们不好的*惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
我爱学*，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学*成绩一直保持在班里前列，我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学*的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和*稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生，要刻苦学*，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。
我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
一份耕耘，一份收获，由于我在学*中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，五年来，我在学*以及比赛中获得了一些荣誉和成绩，我将继续努力。
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”
是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好*惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。
小草忍受了寒冷的天气和人们的踩踏，演绎了涅磐重生的悲壮；蝴蝶忍受了蜕变的痛苦和人们的嘲笑，演绎了破茧成蝶的绚丽。忍字心头一把刀，我们在忍受痛苦和委屈的同时，我们的心也在经受着折磨，但每一次经历痛苦的忍受都是为了给成长奠定基础。
那天中午，一放学，我拎起书包走出教室，太阳红着脸，显得格外热情，没走一会儿，身上冒出了汗，身体不停的发着热。渐渐的，汗流浃背，觉得太阳是世界上最无情的物。我加快了脚步，三步并作两步往家赶去。回到家，妹妹早已待在家里，正在做着她的作业，这可是百年难得一遇，以前都是我第一个回家的呀。今天她怎么也这么早，太难得了。喉咙里早已像被火焰燃烧着，不管三七二十一，先找东西解渴吧。打开冰箱，饮料呢？没有，天无绝人之路，一个红艳艳的苹果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎么才一个苹果，我忍受着饥渴，咽着口水，总不能一个人吃独食吧。
“妹妹，你要吃苹果吗？”我来了个黄鼠狼给鸡拜年，没安好心地故意试探道。
“要……要……”妹妹撒娇地朝我跑过来，伸手就想拿走我手中的苹果。
“可就才一个苹果哟，怎么办？哥哥也想吃”
“一人一半，老规矩。”妹妹像个小大人一样说，“兄妹俩要有福同享，有难同当。”
“好！”我拿起刀，另一只手紧紧地摁着苹果，将刀放在苹果的中间，眼珠子瞪得又大又圆，“一定要*均分哦！”妹妹在旁边又提醒道。经他这么一提醒，我原本就颤抖的小手，抖得更厉害，再也控制不了手中的刀了，不知不觉的落了下去，手起刀落，直直下去的却偏偏歪了，我最不愿看到的事发生了——一半大一半小
眼疾不如手快，妹妹一把抓起较大的苹果，送到了嘴边，张开嘴，正要咬下去，还好，我思维够敏捷，手够快。一把又把苹果给抢了回来。“我更小应该把大的让给我啦”，妹妹生气的说道。“我比你更渴，大的应该让给我。”我马上反驳道。
“既然谁也不肯让谁，那我们就用老规矩吧。看谁做作业做得快就谁吃大半的”妹妹得意的说道。我心里窃喜着：要知道，我的作业早在学校里就已经做完，这回我看你怎么办。一定可以挫挫你的的傲气。
我看了看苹果，转身去做作业，翻开作业本，拿出笔，凭空写几下，她一转过头来，我就假装在思考。我可不能让妹妹看出我早已把作业做完。过了一会儿，我觉得时候到了，便若无其事的收起作业本，就在我自豪地迈向大的那半苹果的那一刻，妹妹飞似的跑过去抢走了大半苹果，咬了一口，淘气地朝我笑了笑。这怎么可能，她言而无信。我恨不得现在就去告诉妈妈，让妈妈好好的骂他一顿。
说曹操曹操到，妈妈回来了，我看到了希望，没想到妹妹恶人先告状。说什么我不把那一半大的苹果让给她。“你是哥哥，怎么能不让妹妹呢？要是去别人家，一定会说你的父母没教养‘孔融让梨’的故事，你怎么一点也没学会。”妈妈拍着我的肩膀，狠狠地说。我真想解释一下，但所有的解释已显得苍白无力。俗话说得好：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空，”无非也就少吃一两口的苹口，何必这么纠结呢，我这个做哥哥的只好忍一忍了。毕竟我不想把事情搞得太复杂，而且她是妹妹，我是哥哥应该让让她。
这件事过后，我明白了，忍让不是懦弱无能的表现，它是一种善意，一种谦让，作为新时代的好少年要学会忍，忍出一片新天地。
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪” 是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”
是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好*惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。
同学们，微笑是我们的语言，文明是我的信念。文明不是一句口号，而是一个个实际的行动。让我们远离疾病，拥抱文明，一起来争做文明好少年吧!
那么，我们少年儿童怎么做才能成为一个懂礼貌，讲文明的好少年呢?
星期六下午，我在学下旁边的公园玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一个小孩在草坪上大便，我见了，便跑过去对那个带孩子的阿姨说：“阿姨，那边有公厕，请您带您的孩子去公厕里方便吧。”那个阿姨看了我一眼，不耐烦地说：“那边的公厕是要收钱的，况且，这又不是你家的草坪，你能管我吗?”我听了，无可奈何，便转身走开了，后来，我环顾四周，突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字：“：爱我昆明，创建文明城市;”我便想到了一个办法，用语言劝说不停，我就采取自己的行动，我跑到刚才那个阿姨面前，正好看见她在拧鼻涕，并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上，我立即跑过去把纸捡起来，轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看见了，犹如熟透了的高粱，顿时涨红了，她似乎意识到了什么是文明。
又是一个周末，我和弟弟在校区里骑自行车，我们骑得非常愉快，骑着骑着，突然听到了共享自行车的报警声，我们便朝着报警声响起的地方走去，看到一个大哥哥在撬锁，弟弟刚想上前制止，便被我拉住了，我对他说：“他不会听我们的话的，你就在这守着，我去找爸爸妈妈。”不一会儿，爸爸妈妈赶到这里，只见那个大哥哥还在那儿撬锁。爸爸大喊道：“共享单车是公共资源，怎么可以损坏?”那个哥哥见了，连忙跑了，我看到这辆自行车的锁都已经坏了，很是心疼。接着我把车推到了自行车停放处。
由此可见，现代人的文明素质有待提高，共享自行车原本有利于文明市民出行，可是它却惨遭破坏，应该有更多的人去爱护它。同学们，像以前这样的行为还有很多，希望同学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。
文明如花。只要我们好好地去培育它，它就能开出美丽而又鲜艳的花朵，未来装饰我们的春城，让美丽围绕我们昆明，我们就是文明好少年。
在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有热爱祖国，理想远大的;也有勤奋学*，追求上进的;还有心存善行，乐于助人的;也有文明礼貌，微笑待人的……
打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷蒙的天空中，一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。
“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。
“雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。
那天早晨，我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：“校长好!”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。
撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。
生活在新时代，我们是幸运儿，但不幸的是，很多人把我们这一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的称号，把我们当作只会享受，不思进取的一代人。每当看到网络上，对我们这样的评论，我的内心深深的鸣着不*。我们，不是这样的。我们作为新时代的少年，应当摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”，奋发图强，用行动证明，我们是新时代有担当的中国少年！
置身于21世纪，我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。梁启超先生曾在《中国少年说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生说的没错，我们少年，正是祖国未来强盛的希望，所以，我们应该为建设一个更美好、更强盛、更和谐的中国而努力读书。新时代的风帆已高高扬起，梦想的帆船已远远起航，作为中国少年，自当跟随青春的潮流，在我们的时代大展宏图，那样，才无愧于“中国少年”的美誉。
作为新时代的中国少年，我们要树立远大的理想，将建设繁荣昌盛的祖国，作为我们义不容辞的责任，把我们自己的理想，融入到祖国的未来中去。理想，并不是说实现就实现的，这需要一个漫长的过程，我们就要脚踏实地的从增强自己开始。实现理想需要力量，而知识就是力量，只要我们刻苦学*，孜孜不倦，用知识充实我们的大脑，为未来实现理想打下坚实基础。我们每个人在增长知识上迈出的一小步，实则是90后中国少年迈出的一大步，这个时代，正是需要我们这样的“正能量”！
新时代中国少年，恰似初生的太阳，朝气蓬勃。我们的精力是旺盛的，有足够的能量去绘画未来的蓝图。我们就是一点星星之火，只要努力拼搏，就能成长为燎原之势，照亮我们自己，燃烧这个时代。来掌握在我们的手中，未来的世界需要我们去描绘。有一首歌唱道：“画出我的世界，就算摔落，我曾触碰云朵，痛过、自我挣脱。就算离场，也要留下回响，就算，受伤是生命的嘉奖。摔不碎我，只会让我更强……”，中国少年，自强不息。
光阴似箭，岁月如梭，时间一刻不停的在前行。现在的我们是懵懂少年，未来的我们要做祖国栋梁。中国少年，fighting！在这个属于我们的时代，大展风采，用青春为祖国奏响中国少年的时代最强音！
我叫刘若彤，今年11岁了，是新鹰小学的一名学生。在家里，我是父母的好孩子；在学校，我是老师的小帮手。
我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了，姐姐今年上九年级，妈妈在一家药店上班，爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐，没有固定的工作。
爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐，然后去上班，一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷，还要接送我和姐姐上下学，有时去帮别人送货。即使这样，他们也从不说苦和累。
我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺，而且还能做一些力所能及的家务，会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等，我还会炒菜做饭呢！吃东西的时候，我总是先给长辈们吃，然后自己再吃。或饮食，或坐走，长者先，幼者后。三字经里的道理，很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水，帮爷爷捶背按摩，爷爷可开心了。
我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持，生活并不宽裕。 爸爸妈妈为了我们不缺乏营养，尽量让我们吃得丰富一些，自己却舍不得吃好的。我很少吃零食，从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
学*上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外，还会做一些卷子。复*完当天的功课，我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在*顶山晚报上发表，为此我很开心。我知道，我是父母的希望，我不能让他们失望。
为了开阔视野、增加知识面，更多地锻炼自己，我经常参加鹰城小记者活动，也加入了学校的武术社团，注册了鹰城志愿者，我的志愿者服务时长已有30多个小时了。我还经常参加免费爱心粥等公益活动。通过这些活动，我收获了很多……
百善孝为先，孝道是中华民族的优良传统，我们不但要继承，而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我，做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地，我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年，让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。
——新时代好少年的作文优选【5】份
作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗，做一个人见人爱的好少年。
我，身为一名小学生，戴着鲜艳的红领巾，耳闻目睹了身边的人和事。有的让我激动不已。泪流满面，有的让我痛恨不已。咬牙切齿。
瞧，学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了，一群"红领巾"跑过去把他扶了起来，耐心的教小弟弟学骑自行车。听，公共汽车上老奶奶说了声谢谢，便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的，因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。
看，那边的小弟弟高兴地玩着超人模型，一位高年级的大哥哥抢了过去，傲慢地说："小孩儿，我玩一会儿。"没等到小弟弟同意，他便玩了起来。啊，坏了，一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来，大哥哥说了一句："活该，是你让我玩的，坏了难道还怨我吗?"说罢，他便无动于衷地走了。
这种行为是可耻的，身为一个大哥哥，竟然欺负一个脆弱的小弟弟，他难道不感到羞愧吗?
每一件豆大般的小事，都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事，可它蕴涵着一个深刻的道理。
同学们，真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力，一切都会成功!我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长。我们现在要好好学*，努力向上攀登，长大后一定要回报"太阳"对我们的爱。所以我们要知荣明耻，做新时代的好少年。
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长；我们，是祖国八点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃；我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年！
什么是新时代好少年？是在祖国的光芒下无所事事的人吗？错！真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年！
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国；面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗？汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢？礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础！
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗？答案显然是否定的！有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进！以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代！唯有知识，才能让国家更加富强！而这样重任，就在我们的肩上！为了国家的富强，我们应该奋进！凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候！作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由！
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗？不一定！仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学*上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年！
晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”
是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好*惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁；每当你站立在犹如绸条般的长城上；每当你仰望着那壮丽雄姿的***，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃？是否为自己是一个中国人而骄傲自豪？我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。
******说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族*代以来最伟大的`梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好*惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学*，像海绵吸水一样学*知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学*来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好*惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧！
人们谈论教育，喜欢说老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。但是，我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述：年轻人是小溪，清澈一点好，不会浑浊不堪。
鲁迅先生的话是什么意思呢?
它是把青年人描述成为一道道小溪，意思就是，青年人个性独特，思想活泼，富有前途，保持着新鲜与活力，保持着好奇与创新。
不过，作为新时代的新青年，我还得把鲁迅先生说的话，细化具体一下，或者说清楚一点。
小学生好比小溪水，从大山深处流出来，保持着大山的本质，点点滴滴亮干净，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新时代的儿童，可以说都保有这个特点，清新活泼阳光，我们摆脱了对小家小巷小村的依赖，有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求，我们阅读的书籍，就好像睁开的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸远的知识，我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识，成就一个渐渐长大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，观看**风景，吸收沿路风物，听从需要，可以灌溉农田，也可以蓄养鱼虾，还可以映照生活，跟人们握手言欢。
新时代的青少年，不再是被动学*的人，而是主动求职的人，我们学*的课程，不再是语文、数学这简单的几门，而是六门十几科，我们的同学也不再是小地方的几个人，而是融合了各地的人群，各人都可以获得更多的知识。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日长夜大，江流不再是弱不胜风的小妞，而是茁壮成长的汉子，藏蓄能量，富有冲力，托起舟船，养育发电，给老百姓带来美食、力量和光芒。
我们不再是朝下游走的水，而是鱼儿来往，船儿往来，水流左右冲刷，上下腾挪，把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多，我们的视野越来越广，古今中外，都汇集到我们的心中，知识科学都成为我们的手臂。
我们即将奔扑大学，用长江黄河两只手臂，抱着中华，流入大海。大学就是那海洋，需要我们富有强大的本领和无限的能力，看一看，理想的大学在朝我们招手致意：你不来，我不老……
——新时代好少年事迹作文素材优选【五】篇
__，男，今年10岁，就读于亳州市第二小学四（1）班，担任班级英语、数学课代表和音乐委员。他是一个性格开朗、热情活泼、多才多艺的男孩，他学*成绩优异，多次获得“三好学生”“优秀学生”和“优秀班干部”的称号，他爱好广泛、多才多艺，积极参加课外活动，他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四届校园读书创作活动中获得省三等奖；他在2021年全市学生信息素养提升实践活动中，荣获小学组市一等奖；他在参加亳州市青少年机器人竞赛竞速无人机竞赛中，获得小学组市二等奖；他是一位德智体美全面发展的好少年。
一、尊师好学，成绩优异
父母的悉心熏陶，老师的言传身教，让他知道了从小尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子。作为班干部的他以身作则，成绩都名列前茅，是同学们的好榜样。他多次获得“三好学生”“优秀学生”和“优秀少先队员”的称号。在学校他身兼数职，团结同学，在班里大扫除时，无论有什么脏活累活他都抢着干，老师不在的时候他总是能发挥自己的组织能力，带领同学们热火朝天地把班级打扫的干净彻底，总让老师十分放心。在2020年-2021年第一学期和第二学期成绩显著，被评为“优秀班干部”。在学*中，他有一股钻劲，碰到不会的难题，他总是虚心向老师、同学请教，正是这样的好*惯促使他不断发展，各科成绩都好比“芝麻开花——节节高”。在学*的道路上，他踏踏实实，一步一个脚印，是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生，作品《抽纸盒》在“争做新时代好队员”争章活动（智慧章）评比中，荣获区二等奖。他取得好成绩不骄傲，遇到挫折时也从不气馁。他上课认真听讲，发言积极，做作业也是一丝不苟，课后能及时复*，是老师眼中的好学生。他心地善良，乐于助人，同学们有不会的题问他，他会耐心地教他们；同学没有带书本，他会借给他们；同学没有记下作业，他会告诉他们；同桌上课没有记下的笔记，下课他也会把笔记交给同桌，帮助他学*。他的真诚和热心感动了大家，他是同学眼中的好伙伴。
二、诚实礼貌，敢于担当
__同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为教师的妈妈身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他待人真诚守信，只要答应的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。连续几学年都表现优秀，懂礼貌，讲文明，多次被评为“文明礼仪标兵”称号。在课余时间，经常阅读有意义的课外读物：《中国少儿百科全书》《史记》《大中华寻宝记》等等，不仅开阔视野，增长知识，还增强了自身文化素养。__对历史有着强烈的兴趣，在空闲之余，他会给爸爸妈妈讲起历史故事，这也培养了他强烈的爱国情怀。他能够严格要求自己的一言一行，为人诚实，敢于担当，他知道无论做错什么事情，就算犯了错，也要敢于承担错误，这才是真正的小男子汉，所以他一直是大家眼中诚实有担当的好孩子。
三、团结友爱，热爱劳动
在生活中，父母从小就教育他要懂礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌地打招呼。他是一个自信、阳光的男孩，从来没有因为父母的离异而让他感到自卑，反而变得更加独立、自强。他告诉妈妈，越是在这样的环境生活，他越要加倍努力。他勤俭节约，善良有孝心，在家里，会帮妈妈干一些力所能及的家务活，看到妈妈累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会，我给你揉揉。”在学校，他乐于关心帮助他人，尊敬师长、团结同学，他是老师、同学公认的优秀少先队员，他会积极完成劳动任务，多次被评为“劳动标兵”称号。
四、爱好广泛，多才多艺
他虚心好学，兴趣广泛，爱好唱歌、架子鼓、跆拳道、书法、阅读等等。不但如此，他在参加“安徽校园读书创作活动作品大赛”中，荣获小学组省一等奖；参加“校园绘画比赛”获得一等奖；在全市中小学生“围棋比赛”预选赛中获取“智慧之星”称号；在“亳州市青少年机器人无人机竞赛”中，获得了市二等奖的好成绩；在“2021年全市学生信息素养提升实践活动中”获得小学组电脑绘画市一等奖；他通过跆拳道晋级考试，获得了级位证书，还曾参加架子鼓集体演奏和跆拳道演出活动等。他喜欢音乐，在家也总拿起自己的话筒唱歌、录歌，并发表到音乐网站上去。每一份收获，都蕴含着他辛勤的汗水与付出。
在家校的共同教育下，他用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷；在少先队这块沃土的培育下，他像小树苗一样，快乐茁壮成长，在校是名好学生，在家是个好孩子，讲文明，有礼貌，是一名德智体美全面发展的新时代好少年！
清香袭人山菊花——张钰源
她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然出生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农民，但在淳朴民风的熏陶下，在老师言传身教的感染下，通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的品德。她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中，她富有爱心，乐于助人。2010年，玉树大地震时，她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元，捐给灾区，献上自己的爱心。她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热情地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们提供帮助，带给他们亲情般的温暖。
在家里，她孝敬父母，积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天，她总会到自家开的小店里做作业，因为，这样，她就可以边做作业边帮忙看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的*惯。一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上，准备焚烧。在农村，焚烧秸秆的现象很严重，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识再三解释说：“伯伯，保护环境，人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也保护环境。”
这就是她，一朵开放在山间清新袭人的野菊花，用她特有的清香感染着身边的每一个人。
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在__市实验学校五三班，有个阳光女孩，她身上处处充满着新时代好少年的美丽，她今年11岁，是五三班的学*委员，学校少先队大队委员，她是一个热爱学*、品学兼优、乐观向上、团结友善，并且全面发展、学有所长的好少年，多次被评为市级、校级“三好学生”，“最佳主持人”等荣誉称号。
她热爱祖国，勤奋努力，把行动付诸于现实。在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，用知识武装自己才能跟上这个日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此，从入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，课前认真预*，上课认真听讲，积极发言，每天放学回到家独立认真完成各科作业，遇到难题积极查找资料，不搞明白决不罢休，坚持做到自己的事情自己做，不让父母操心。
作为学*委员，她不断提高自己学*成绩的同时，还积极主动帮助学*落后的同学，为了帮助后进生解答疑惑，她总是十分耐心的讲解，直到弄会弄懂为止。一有时间，她就会去图书馆阅读各种各样的书、杂志、报刊等，在学*的道路上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学*上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。
学*之余，她的兴趣爱好也很广泛，她喜欢书法、弹琴、舞蹈和主持。多次参加__市春节文化活动的古筝演奏。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞，班里的黑板报留下了她的手迹，书法作品还获得云南省青少年学艺大赛小学组银奖。她热爱主持，曾多次参加各类朗诵比赛并获奖，在学校多次担任年级组织的文艺活动主持人，并被评为“最佳主持人”。她积极参与__市科技创新实践活动并获奖。她总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，为班级赢得多项荣誉。
她从小就懂得遵守学校纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人，
有礼貌，对同学真诚、友爱。为人稳重谦逊，即便取得许多好成绩也从来不骄傲自满，为人诚实有当担，答应别人的事，一定会做到，同学遇到问题也总喜欢请她帮忙，有时为了给同学讲明白一道题，她反反复复一点一点的耐心讲解，饭也顾不上吃，直到他们弄懂为止。同学生病请假，她带着笔记去帮同学补课，从未有过半点抱怨。她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师管理班级，带动大家积极向上，老师交给她的工作一丝不苟认真完成。
在家里，她是一个孝敬长辈，懂得感恩的好孩子，妈妈做饭时，她总在一旁帮忙，淘米、捡菜、做豆腐圆子都是她的拿手好活，爸爸工作忙经常出差，她就帮妈妈照顾妹妹，喂饭、给妹妹讲故事、陪妹妹玩游戏，俨然一个小大人。*时她坚持自己的事情自己做，整理房间，洗衣服等样样行。家里有人过生日，她主动拿出自己的零花钱准备礼物。
她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，是学校的文明志愿者，经常和小伙伴一起捡拾绿化带白色垃圾，她想还给地面一份干净，更想用自己的行动去呼吁周围的同学和路人，让他们知道创建文明城市需要大家的共同努力。
杨舒涵同学胸怀祖国，诚实守信，乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验学校优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值的引领下，陶冶情操，磨炼意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年！
她热爱祖国、乐于助人、成绩优异，她爱好舞蹈、书画、古筝，她刻苦努力、品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。
努力争当一名勤奋学*、追求上进的好少年。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭，她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预*；课上认真听讲，积极发言，能及时做好笔记；课后及时总结，按时完成作业，喜欢和老师、同学一起讨论问题，学*成绩名列前茅，多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝，__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖，__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖，__年获得“央音”全国青少年艺术展演（__市）钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读，《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《十万个为什么》等名著时常伴随她左右。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学*和生活充满了热情和自信，养成了她自主学*、勤于思考、敢于提问、善于积累的好*惯。
努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。
她时刻谨记班主任老师的教导：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。在学校，同学们在学*中遇到困难，她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学*委员等职务，每天早晨考背同学单词、检查作业，是老师的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，尊敬长辈，孝顺父母，经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活，是父母贴心的“小棉袄”。课余时间，经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动，走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。
努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。
她热爱运动，热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演，在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖；还经常参加各种球类、田径训练，在2021年民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名，在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名，跳远第二名的好成绩。
“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会成为同学们的榜样，一定会成为少年中的翘楚。
——鲁迅少年时代的故事实用五篇
鲁迅的书桌上刻着一个小小的早字，鲁迅先生小时候因为有一次上学迟到，结果被老师处罚了。知耻而后勇，他感到很惭愧，就在自己的书桌上刻了一个小小的“早”字。应该是表示强调的意思，怕自己还迟到吧。另外，现在像鲁迅先生小时候这样的孩子是越来越少了。还是那句话，知耻而后勇。可是现在的孩子，别说孩子了，**能做到这句话的又有几个呢？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学*，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
鲁迅少年时代的故事
童年时代，鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里，后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡，宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去，他把那里看作是自由的天地，崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》，还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾，去欣赏带着点点渔火的`水上夜景，或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆，呼吸清新的空气……
每逢村子里演社戏的时候，鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。
农村，对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中，就有这样的悲惨的句子：“一日七升，一日八升，两日勿落(两天不下河打渔)，饿得发白;一日七升，一日八升，两日勿落，要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响，使鲁迅知道农民“是毕生受着压迫的，很多苦痛，和花鸟并不一样”。
有一次，小鲁迅和伙伴们看完社戏，大家一起摇着小船，唱着歌儿回家。已经深夜了，周围黑黑的，伸手不见五指。大家又累又饿，不明白是谁出了个主意：此刻正是罗汉豆成熟的季节，船上又有柴火，我们能够偷一点来煮着吃。大家听了纷纷赞成，小鲁迅也高兴着答应了。大伙立刻把船靠到岸边。岸上的田地里，乌油油的，到处都是结结实实的罗汉豆。一个小伙伴喊着：阿发，这边是你们家的，这边是六一公公家，我们偷哪一边的呢
大家也都跳上岸，小鲁迅也紧跟着跳了上去。阿发一边跳，一边说：让我来看看吧!他一摸豆荚，大声得叫着：偷我们家的吧，我们家的豆都可大着呢!于是，大家立刻纷纷出发，在阿发家的豆田里，每人摘了一大捧。回头到六一公公家的豆田里，每人又偷摘了一大捧。
回到船上，年龄大的去生火了，小鲁迅和年龄比较小的小伙伴就在一起剥豆。没过一会，豆就煮熟了，哇，一阵阵豆香直往鼻子里钻，真香啊!小鲁迅和大伙抢(qiǎng)着把豆吃完了，擦擦嘴巴，摸摸饱饱的肚子，摇着小船继续回家!
鲁迅年轻的时候，家里条件很不好。为了读书，他揣上8元钱上路了。就这8元钱，还是母亲多方设法为他张罗来的。在南京，他进了江南水师学堂，这是一所免费的学校，但是鲁迅很快发觉这里校风不太好，他转入另一所陆师附设的矿路学堂。矿路学堂是新办的，不仅免费，学生津贴也多一些，这样鲁迅就能够多买一些书籍和文化用品了。
鲁迅酷爱读书，在当时，正是西方文化引入时期，几乎每一月都有优秀的西方著作出版，为了买到这些书籍，鲁迅省吃俭用，节衣缩食，饿肚子现象时有发生，寒冷的冬季，他还穿着单薄的夹衣。鲁迅是班里年龄最小的，却是成绩最好的一个，他有着极强的理解能力和记忆能力，*时学*又刻苦，因此几乎**得第一。
矿路学堂有着一套完善的奖惩制度，每次小考成绩优异的，都发给一个三等奖章;若干个三等奖章，可以兑换一个二等奖章;积够若干个二等奖章，就发给一个头等奖章。头等奖章是金质的，很值钱。鲁迅是班里唯一一个荣获过金质奖章的人，他把奖章变卖了，换回许多优秀的图书。
有些同学觉得不可理解，金质奖章在同学中可是无限的荣耀呀。在鲁迅看来，图书比奖章更有用，他不需要任何满足虚荣的物品，鲁迅把这一谦逊的品格保持了一辈子。鲁迅一生写成了大量的优秀作品，他的作品往往内容深刻，笔法冷峻、简练，深受老百姓喜爱，有人把这一成就说成来自鲁迅的天才，还有些当面盛赞鲁迅是天才的文学家，鲁迅却很有感慨地说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”
鲁迅先生小时候很爱看书，对想得到的书总是念念不忘，梦寐以求。得到后就如饥似渴的阅读。相比之下，我就没有鲁迅先生这么爱看书了。对着书柜，我常常只找哪些漫画看，那些上百上千页的科学文库、名著大辞典和成语故事从来只是作为摆设罢了。课余看书的时间也是少之又少，大部分的时间不是在电视机旁度过，就是对着游戏机，根本没有时间和书在一起。还有，当爸爸送的礼物是什么百科全书、作文辅导而不是我想要的汽车模型时，我就会几天几夜不去理会爸爸。看来我还没真正意识到读书的重要性，还没和书交上朋友朋友，这点我应当向鲁迅先生学*。
说到爱护书籍，我更是惭愧之极。不说别的，看看我的那些课本就可以知道了。刚发的新课本，没过几天，书脚全折了，封面几乎脱开了。这可就让妈妈又多了些工作，到了学期末，几乎所有书本都换了封面。而鲁迅先生就不同了，他总是仔细地检查刚买的书是否有毛病，好尽快把有毛病的书拿到书店调换。他更要为买来的书包上封面，重新装订，好让这些书能保存得更久.还有他从来都是“脏桌子是不放书的，脏手指是不翻书的”。这更体现了鲁迅先生是很爱书本的。
鲁迅先生从小就养成了爱书如宝的好*惯。我也要和他一样，多和书籍交朋友，从书中获取更多的精神粮食，做知识丰富、精神富足的人。
