写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇

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  写蜜蜂的作文借物喻人 1

  夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者――蜜蜂。

  蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

  据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂宝宝。

  虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。

  当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

  清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学*、铭记。

  写蜜蜂的作文借物喻人 2

  蜜蜂,它其貌不扬,谁注意过它?谁在乎过它!谁了解过它?它默默无闻,无私奉献,它把花粉,酿成蜂蜜,它的一生非常短暂,像雷锋叔叔说过:我要把有限的生命投入到无限的工作中去。在《蜂》这首诗中也一句:酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?它们不顾辛苦,把蜂蜜给我们,且不求回报。古人曰:人总有一死,有重于泰山,或轻于鸿毛。像它的死就是重于泰山。

  一说起蜜蜂那无私奉献的品质,我就想起了那些无私奉献的人,他们的职业有:老师、志愿者、警察……他们都是无私奉献的人,他们就像春雨一样:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……

  清洁工人,这是个不凡的职业,他们像‘马路天使’一样,把大街小巷扫得干干净净给人们一个舒适的环境。

  老师,这个崇尚的称谓,他们把知识像雨露甘霖给我们,有句诗句说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  志愿者,他们每天在指定的地点指路,帮助人们,给人们新的环境。

  雷锋叔叔说得好:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一丝光芒,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?……

  之所以他们无私奉献,默默无闻是因为他就像一滴水,甚至是一颗最小的螺丝钉,他们也永远坚守在自己的岗位上。

  写蜜蜂的作文借物喻人 3

  妈妈告诉我:“蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它的颜色是黄的,它身子下面有一个像针一样的,尖尖的刺。当有人来偷蜂蜜时,蜜蜂们就用那尖尖的针来刺他们,可以蜇得人满脸是包。所以小偷只能望而生畏。

  有一次,我吃完早饭后,在天台休息突然发现一只小蜜蜂在我家的花丛中飞来飞去。

  只见小蜜蜂不停地从一朵花飞向另一朵花,一会儿把头伸进花里拼命地吸着花蜜,一会儿用嘴在花里舔来舔去,然后用它的六只脚在花蕊刷着,我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻地数着:“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着麦粒大的两个黄粉团,停在花叶上喘气,然后跃起身子,“嗡”地一声,消失在空中。

  蜜蜂的勤劳帮助了人们,我真喜欢它们。

  写蜜蜂的作文借物喻人 4

  我们没有多少人会在乎蜜蜂,但是,有谁知道它的品质呢?

  蜜蜂有一种精神,是我们都没有想过的,那就是它无私奉献的精神。

  在我很小的时候,一次,我、姑姑和哥哥一起去楼下散步,那时正是春天,花儿开的都很鲜艳。我看看这枝,瞧瞧那枝,都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁边停了下来,姑姑对我说:“怎么了?”我说:“嘘,这是什么呀?”哥哥过来仔细一看,啊!是一只蜜蜂,我跑了。听别人说,蜜蜂是会蜇人的。哥哥一看,笑了,说:“怕什么,这是蜜蜂,它只是来这里采蜜的,不用怕,咱们吃的蜂蜜就是从这里来的。”

  之后我知道了,原来蜜蜂只要人躲得远,就很少去蜇人。它们都园丁一样都辛勤的采蜜,之后又为人们做出蜂蜜,尽管人们把蜇人的罪名安到它们身上,它们也一样让人去吃蜂蜜,喝蜂蜜水。

  我们的身边也有这样的人,他们都是勤劳,无私的。就比如说在街头扫地的环卫工人们,她们都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团,她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来,放进垃圾桶。

  没有多少人会在乎她们,帮助她们一起拾垃圾,顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。

  啊,小小的蜜蜂啊,我想问你“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  写蜜蜂的作文借物喻人 5

  万物之中,蜂蜜最为勤劳。每天起早贪黑的辛勤劳作,为的是酿出香甜的蜜给人们享用。

  蜂蜜不但勤劳,还很聪明呢!根据科学解释,蜜蜂造的窝是最省料的,每个六边形就能住一只蜜蜂。有一次,我惊喜的发现,这一群可爱的小家伙竟然把窝搬进了我家的空调机底下。可真会找安乐窝,风吹雨打都打扰不了它们!真机灵!

  我发现,蜜蜂也是很友善的。并没有《昆虫记》中法布尔写的那么可怕,时不时蛰人一下。我家门口的蜜蜂可不是这样的,除非你惹怒了它。正常情况下,它都会来我家“串门”,“串门”,也不会“不请自来”。它先是“嗡嗡嗡”地叫了几声,好像是在说:“我要来你家串门啰!快准备一下吧!”遗憾的是,每次它“串门”时,都会被窗户隔住。不得不在外面喝秋姑娘为它准备的“西北风”。哈哈!真令我哭笑不得。

  当然,我最欣赏的还是蜜蜂的勤劳了。有一次,我好不容易起了一个大早。一看,蜜蜂都已经外出采花粉了,它看见我还“嗡嗡”叫着,好像在说:“早上好呀!瞧!我又采了一篮花粉了。”就这样,蜜蜂天天这样来来**地采蜜,连我都看倦了。瞧!蜜蜂多勤劳的呀!

  在我们的生活中,有着许多像蜜蜂一样无私奉献、起早贪黑、忍受着风吹雨打,但却毫无怨言的人。他们都是生活中不可缺少的部分。

  小蜜蜂呀,你是那么的勤劳!你是我值得学*的好榜样!


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写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇(扩展1)

——借物喻人写蜜蜂作文通用10篇

  借物喻人写蜜蜂作文 1

  春天来了,万物复苏,在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影,“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉,如此细小的身躯却值得我们学*,那就是坚持。

  太阳高挂,我们可能还在睡梦中,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天,它们停在花上采蜜,它从不偷懒,也没有丝毫放松,可是它也不休息,继续飞来飞去,她飞了很久很久,采了一朵又一朵花,但是它们始终坚持着自己的工作——采蜜。

  多么甘于奉献的小动物,它勤劳、不怕吃苦,坚持工作,从每朵小花里采一点蜜,或许,在它看来,几十朵花中的蜜都不够它完成任务,可小蜜蜂却依然坚持做着,始终没有松懈过,这种精神如今看来,也没有多少人具备这样的精神,我们都知道:“世上无难事,只怕有心人。”蜜蜂的品格也让我想到了农民伯伯,他们宁愿在严寒酷暑的天气,也要种上粮食,还有奋斗在一线的白衣天使,他们也坚定不移,齐心协力,他们的举动让我们感动。

  让我们向蜜蜂学*,让我们去模仿它们“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”的精神,它让我们敬佩,也许只是一只小小的蜜蜂。

  作为一名小学生,我们应当学*蜜蜂辛勤刻苦、不怕劳累,默默奉献的人,我希望我们都可以像蜜蜂一样,做一个有用的人。

  借物喻人写蜜蜂作文 2

  自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。

  今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

  是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?

  从这*凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学*。

  借物喻人写蜜蜂作文 3

  早上,我来到教室,看见有一只蜜蜂飞进了教室,蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边,嗡嗡地叫着,我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”!

  我们问她:“蜜蜂怎么会在你的旁边呢?”她说:“我带了两束花,花香把蜜蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原来今天是教师节,她想送给老师花,因为老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要感谢老师!我们决定反击了,大家一起使出吃奶的劲,大叫一声,蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。

  借物喻人写蜜蜂作文 4

  下午放学时,我又路过这里,看到几个大人拿着几根木棍,有力地打着树干,我好奇极了,但又有些不敢,因为我特别害怕蜜蜂,特别是马蜂,更是厉害。

  他们一打马蜂窝,马蜂全都跑出来了,成千上万,好多好多,吓死我了,我连忙躲进草堆里,看着外面发生的一切,那些叔叔一点不和害怕,一把小火苗就把蜂窝消灭了,他们捡起地上的蜂蛹,高声说:“太好了!终于有蜂蛹吃了!”等他们走远后,我再走*一看,地上都是零零碎碎的蜂壳,还有一些被踩碎的蜂蛹,好可怜哦!我觉得这些爱蛰人的蜜蜂其实也不是那么坏的,只要我们对他们好,他们也会对我们好的……

  团结力量大,可那些叔叔不应该这样,为了他们自己的开心,毁了别人的家园,本来别人是多么幸福的!

  为什么?为什么他们的命运这样的悲惨……

  借物喻人写蜜蜂作文 5

  春姑娘来了,她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香,在这个美丽的季节里,你经常会看到一种小动物,它们提着两只小桶,清晨出门,傍晚回家,嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧,那就是勤劳的小蜜蜂。

  它们长着一双有力的翅膀,黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心,尾巴尖尖的,里边有一根刺,好像随时准备着,如果有人敢欺负它就把他刺个大包。

  小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢?我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂,并悄悄的跟着它来到了花丛中,我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上,两只脚就像刷子一样,快速的在花中心刷动着,刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉,快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了,满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的,而不是玩的。

  我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月,但是它们每天都在外面采蜜,从早到晚忙不停,真是把有限的生命投入到无限的工作之中。

  小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命,但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神,很值得我们人类学*。

  借物喻人写蜜蜂作文 6

  你可知道蜜蜂?蜜蜂是一种昆虫,同时也是益虫。蜜蜂全身披着一身黄色的皮大袄,上面有着细细的绒毛。蜜蜂长着一对触角,你知道触角的作用吗?它的触角十分重要,因为蜜蜂不像人类一样有鼻子,它们需要用触角来寻找花蜜,就像人类使用雷达一样。蜜蜂还有着一把手术刀似的尾钩刺,好像时时刻刻都在抵御天敌。

  蜜蜂是群居昆虫,它们是一群生活在一起,它们这个大家庭里有哪些成员呢?它们分别是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。别看它们成员复杂,但非常团结并分工明确。蜂王负责产卵,工蜂负责酿蜜,酿出的蜜一般都是猪油色,这些蜂蜜十分的好,蜂蜜有着十分好的治疗功效:能清肝、美颜、排毒等功效,还能做美食调味。但蜂蜜吃多了会烧心,所以需要酌情食用。

  你知道蜂蜜是怎么收割的吗?首先把蜂坯拿出来,用长条刀在表面做出一条条长洞,接着把蜂坯放进摇蜜机里,利用离心力将蜂蜜摇出来,再过滤包装,就是我们吃的蜂蜜啦。

  蜜蜂不仅十分有用,它的精神也值得我们学*,它们勤劳并且乐于奉献。

  啊!蜜蜂我喜欢你产出的蜂蜜,更赞美你的无私和劳动精神!

  借物喻人写蜜蜂作文 7

  “一路欢歌嗡嗡嗡,飞来飞去花丛中,别人甜蜜它辛苦,团结合**劳动。”猜猜这是什么吧?哈哈!他就是我们勤劳的小蜜蜂!

  他是工作狂,每天在花丛中穿梭忙碌,从不叫苦,从不喊累像个不知疲倦的机器人;他是奉献者,不计名利,不求回报,默默无闻地辛勤工作,为人类换来了甘甜的蜂蜜;他是勇敢的战士,无惧风吹雨打,烈日曝晒,执着地飞舞在万花丛中,像不怕死的勇士。尽管人们总是去打扰他们,他们也从不抱怨,他们不图回报,他们图的是人人都能过上幸福生活,他们图的是自己辛勤劳动后的开心与快乐,他们不就是现在正在一线**的医生与护士吗?他们像蜜蜂一样不求回报,不计生死,他们只求人民的安全,他们只为我们能过上幸福生活。

  钟南山爷爷,张文宏院士,刘进哥哥……他们每个人都站在一线,他们每个人都任劳任怨。他们只是*凡岗位上的一员:保洁,医生,警察,物业……但他们每个人都在自己的岗位上坚守着辛勤工作。在国家最危难的时刻,在人民最需要的时候,他们挺身而出,用自己的生命为人民及时筑起了一道守护线,才使得疫情没有扩散,拯救了千千万万的人民。

  “不论*地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”致敬在一线的抗疫英雄们!

  借物喻人写蜜蜂作文 8

  今天是风和日丽的好天气。我蹦蹦跳跳地来到小院。小院里百花盛开,每朵花都争奇斗艳,让人觉得赏心悦目。

  忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?当我正想仔细观察它时,它却飞跑了,可过了片刻又飞来一只小蜜蜂,这只小蜜蜂是刚才那只还是另一只呢?我准备先观察观察模样再说可我打量了它一番,和上一只没有什么两样。这时妈妈对我说:“这是刚才那只小蜜蜂的同伴,过一会儿还会有别的小蜜蜂飞来的。只要有一只蜜蜂发现了蜜源,它就会把这个信息传递给它的同伴,它的同伴就都会飞到这里来了。”我问妈妈:“那小蜜蜂是怎样传递信息的呢?”妈妈笑着说:“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂长得这么漂亮,原来它们都是跳舞高手呀!我耐心的等待着下一只蜜蜂的到来,果真不一会儿的功夫,陆陆续续又飞来好几只小蜜蜂。

  看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?带着这个疑问,我随着一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道,一看吓一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把纱窗给打开了,要不然小蜜蜂飞到我房间来采蜜,那可怎么办哪!

  同学们,你们见过蜜蜂分家吗?昨天我在爷爷家就亲眼目睹了一切。

  昨天,天气晴朗,天空很蓝。大约中午12点钟,忽然爷爷家门口传来很响的“嗡嗡嗡”的声音,我们一家人都走出大门看个究竟。只见一群蜜蜂从门口围墙上的蜂房里飞了出来,在天空中漫天飞舞。我害怕极了,连忙躲在爸爸身后问:“爸爸,这是怎么回事?”爸爸说:“别害怕,这是蜜蜂们要分家了呢!”“哦,是这个家的蜜蜂太多了吗?”我奇怪地问。爸爸说:“不,主要是这个蜂房里现在出现了两只蜂王,其中一只蜂王就会带领一些蜜蜂飞到另外一个地方去找新家。”我听了,心里不再那么害怕了。抬起头,我发现蜜蜂们有的往上飞,有的往下飞;有的往前飞,有的往后飞;有的往东飞,有的往西飞,乱糟糟的。这时,爷爷走过来对我说:“别看它们现在这样乱飞,它们可都会守纪律的,只要蜂王一停,它们就会围到一起去的。”果然,不一会儿,它们就都围在了门前的那颗杨梅树上,黑压压的一片。这时,爷爷拿来了一个像顶尖尖帽子的蜂斗,在里面撒些甜甜的糖水,然后用一根长长的棍子挑着,轻轻地放在蜜蜂群边上,再用小棍子轻轻地赶它们。过了一会儿,蜜蜂们慢慢地往里爬,停在树上的蜜蜂越来越少,越来越少,一眨眼,蜜蜂们就全爬进了爷爷给它们的“新家”。爷爷轻轻地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他说过一会儿再把它们放进新的蜂箱里,那才是它们的新家呢!

  看了小蜜蜂们分家,我觉得自然界的事物真神奇!

  借物喻人写蜜蜂作文 9

  以前我对蜜蜂没有一点好感,总认为蜜蜂是咬人的飞蚂蚁,因为每当有人从它的窝下走过时,它就会趁人不备,突然从上面飞下来叮你一日,而你对它却无可奈何。不过后来发生的一件事情,让我改变了对蜜蜂的看法。

  我家的屋顶下有一个蜂窝,里面的蜜蜂都是“移民”,它们不知是从什么地方飞来的,以后一直在这里安家落户。这个蜂窝不大,里面的家庭成员也不多,大约只有20几只。有一天早晨,我想去拜访这些邻居,就来到蜂窝下,可是很久不见动静,我想,大概是它们都出去了吧。我再等了一会儿,有几只蜜蜂飞回来了,它们进了窝,然后又出来了。它们是在搞什么活动吗?我便悄悄地跟踪它们,结果就来到油菜地里。原来蜜蜂是来采花粉酿花蜜的!它们每天起早贪黑地干活,真是勤劳。

  第二天早晨,我又来探望它们,结果发现蜂窝掉了下来。我想,昨晚刮那么大的风,吹得楼上的玻璃都掉下来一块,蜂窝能不掉下来吗?现在蜜蜂正拍打着翅膀,围着掉下来的蜂窝飞来飞去。我感到奇怪,掉下来的蜂窝已经没用了,为什么蜜蜂还围着它飞来飞去呢?一直等到蜜蜂慢慢地少了,我才用树枝碰了一下蜂窝,几只蜜蜂从蜂窝里飞了出来,让我虚惊一场。我又用树枝碰了几下蜂窝,结果有蜂蜜从里面流了出来。突然,我看见一些白色米粒大小的东西,原来是蜜蜂的卵和幼虫。我猛然意识到,蜜蜂刚才围着蜂窝转的原因有两个:一是因为里面有它们用劳动换来的蜂蜜,它们不忍心弃去;二是因为里面有它们的卵和幼虫,它们为没有保护好自己的孩子而感到悲伤。

  过了几天,我看到蜜蜂又聚在一起,重新修筑它们的窝。这天下午,我看到蜂窝已建好了一小部分。又过了几天,我看到蜂窝已经完整地建好了。前一天晚上又刮了很大的风,比上一次还大,但是蜂窝没有掉下来,说明蜂窝比以前的结实多了。这个蜂窝比以前的还大了许多,大约有两个拳头大,可见蜜蜂的确花了不少工夫。

  蜜蜂不但勤劳,而且顽强、团结、永不放弃,这种精神令我十分敬佩。当别人靠*它的窝时,它进行攻击,是因为不想让它的同伴和幼虫受到伤害,这种安全意识和勇敢精神是值得称道的!

  借物喻人写蜜蜂作文 10

  蜜蜂虽然很小,但我喜欢它那一身漂亮的衣服,美丽的翅膀。我爱它的勤劳,爱它那不怕辛苦的精神。

  一次,我放学回来,妈妈说:“你尝尝这是什么。”我吃一口,问:“这是什么?这么甜,真好吃!”妈妈说:“这就是蜜蜂酿的蜜。”呀,这么小的蜜蜂,能酿出这么多,这么甜的蜜!真了不起。

  夏天,我常去花园里玩。花园里的花可多了,雪白的、火红的,有的像彩霞,有的像蝴蝶。这些美丽的.花丛中,有漂亮的蝴蝶在飞舞,有像小飞机一样的蜻蜒在巡逻,还有成群的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地合唱着,一边唱一边不停地在花丛中飞来飞去,采集着花粉。看着它们勤劳的样子,我更喜爱这酿蜜的“小工人”了。


写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇(扩展2)

——写蜜蜂借物喻人作文(5)份

  写蜜蜂借物喻人作文 1

  蜜蜂是生活中十分常见的事物,在花丛中,院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见,而被人忘却了它的内在美。

  蜜蜂的身体黄黑相间,背上长着一对透明的翅膀,尾部长着一根刺。它是勤劳的象征,每天都在花丛里飞来飞去,不停地采花蜜,酿蜂蜜,虽然很累,但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求,给人的却是极好的。它是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的,但它勤劳,无私奉献的品质是高尚的。

  每次看到蜜蜂,我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里,我们也许正吹着空调,吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日,扛着沉重的锄头,辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上,渗透泥土,浇灌着那些幼苗,使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没,被蝗虫吃光,农民伯伯努力就白费,可见种庄稼也是十分困难的,但农民伯伯不怕苦,不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活,实际是在酿蜜——为自己为别人,也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。

  我们要向蜜蜂和农民伯伯学*,做一个勤劳,无私奉献的人。

  写蜜蜂借物喻人作文 2

  “嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的翅膀,看起来十分可爱。

  黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

  每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!

  蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。

  写蜜蜂借物喻人作文 3

  “嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的'翅膀,看起来十分可爱。

  黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

  每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!

  蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。

  写蜜蜂借物喻人作文 4

  星期四上午,上完数学课,我们来到操场,看到对面的亭子上有一个拳头大小的蜂窝,很多人都在看。

  我们班的小张和小红在蜂窝下面跑来跑去、大喊大叫。蜜蜂听到叫喊声,飞出来一探究竟。他俩看到蜜蜂,撒腿就跑。这时,蜜蜂看见了郑涛,径直朝他飞去。郑涛吓得转身就跑,可是他跑不过蜜蜂,被蛰了。放学时,柴思雨也被蛰了。

  下午,蜜蜂竟飞到了教室。全班同学都很害怕,特别是张静雪,她都快要疯了。她的声音让全班同学都安静了下来。

  第二天上午,又有好多同学去看蜜蜂窝。赵嘉轩拿一根绳子去打蜜蜂窝,张喻哲也用纸团去打。突然,有一个人把蜂窝砸了下来,蜜蜂都出来了,围观的人吓得东奔西跑。

  下午,我们看见蜂窝里有一只死了的蜜蜂……

  听说,蜜蜂蛰完人后,自己也会死去。所以,只要我们不招惹它,它是不会蛰我们的。蜜蜂小巧可爱,会为我们酿造可口的蜂蜜,所以我们要爱护它们呦。

  写蜜蜂借物喻人作文 5

  一道黄色的残影在我面前一闪而过。

  花丛中,扑腾着一双半透明的翅膀,身上的纹痕黑黄相间,眼睛中闪烁着几点亮光,两只触角挺立风中,越显得它威风凛凛,这可是它辨认方向的好帮手呢!

  是蜜蜂,我好奇地停下脚步。

  一看到它身体尾部的刺我就心有余悸,这可是蜜蜂的杀手锏了。说句悄悄话,我曾经有过这样的经历。那是小时候,我在一片花丛中发现了蜜蜂,十分可爱,就想摸摸,结果可想而知,那一股痛流遍布全身,手上莫名其妙地多了一个大包。我哭了,妈妈一边用肥皂水给我清洗被蛰处,一边给我讲蜜蜂的事。妈妈说,虽然你被蛰了,但是蜜蜂也为此付出代价——假如蜜蜂的刺被拉出来,心脏也会一起被拉出来,因为它的心脏也在尾部,和刺是连在一起的。它的生命也就结束了。

  蜜蜂蜇人是因为它感受到了威胁,尽管它知道自己会死,但是为了同伴的安全,它也会勇往直前。

  可淘气的我还是想办法把一只小蜜蜂“关”在了瓶子里,我在瓶子里放了一朵花,以为它会忍不住饥饿来吸吮花粉。然而,我错了,瓶子里不停地传出撞击声,并发出“嗡嗡嗡”的怒喊声。是蜜蜂,它想撞开玻璃,想重获自由,最终它倒下了……

  我望着它那发冷的尸体,心里惭愧极了,甚至有一点畏惧。

  蜜蜂是自由的,它属于大自然。它向往光明,向往自由!即使它倒下了,也不愿屈服。


写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇(扩展3)

——用蜜蜂借物喻人的作文实用五份

  用蜜蜂借物喻人的作文 1

  “嗡嗡嗡……”看,小蜜蜂飞来了,它们是一种十分勤劳的昆虫,长着一对透明又美丽的翅膀,头上有着长长的触角,身体是由黄色条纹和黑色条纹组成的,尾部还有一根细细尖尖的刺。

  它们的辛勤可不是乱说的,有时,它们为了能采到甜蜜的蜂蜜,宁愿飞很远,来到茂盛的大花园后,它们要从花朵中提取出花蜜,带回蜂窝,路途中保证一滴蜜也不洒,回到蜂窝后,再把刚刚采的蜜酿成香甜可口的蜂蜜,它们真是一刻都不能停歇。

  它们勤劳的品质不禁让我联想到每天辛苦打扫卫生的清洁工人,她们每天早出晚归,特别是在炎热的夏天时,更为辛苦。夏天,我们坐在家里大沙发上,吹着空调,看着电视,真是再快活不过了。但是他们却要顶着酷暑,在大街小巷上打扫卫生。冬天,我们总是瞌睡连天,能多睡就多睡,活像一头大懒猪,而他们,却必须要顶着严寒,早早起来打扫卫生。他们虽很*凡,但却一直默默奉献着,他们是辛勤的、努力的。

  他们正如小蜜蜂一样,虽*凡,却一直在为城市做贡献,他们是无私的,我爱小蜜蜂,更爱他们那宝贵的品质!

  用蜜蜂借物喻人的作文 2

  蜜蜂是勤劳的代名词,它有不惧牺牲的勇气。每当我走过有花的地方,总会看到它们一点一点地收集着花粉,就像一群群勤劳的小精灵,在花丛中飞舞。蜜蜂迎着朝霞出,披着余辉归,即敬业又精业,风雨无阻。

  就跟“城市的美容师”清洁工一样。每天三四点起床,就开始工作,直到晚上九十点才回家,准备第二天的工作。刮大风,下暴雨,大多数人都躲在家里,而他们,却穿着雨披,默默地工作着。刮台风,把树上的树叶、树枝全都刮了下来。他们为了防止汽车压到树枝,轮胎打滑,行人踩到树叶,滑一跤,则起得更早,把树枝、树叶全都扫到路边,倒进垃圾箱。而且还有一些垃圾是纸巾、矿泉水瓶……

  清洁工们默默无闻地为我们大家,以及这个城市,打扫路面。我们应该把除了自然垃圾外所有的垃圾,全都扔进垃圾箱。让清洁工们轻松一点,也让城市干净一点!

  用蜜蜂借物喻人的作文 3

  “嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的翅膀,看起来十分可爱。

  黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

  每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!

  蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。

  用蜜蜂借物喻人的作文 4

  “一路欢歌嗡嗡嗡,飞来飞去花丛中,别人甜蜜它辛苦,团结合**劳动。”猜猜这是什么吧?哈哈!他就是我们勤劳的小蜜蜂!

  他是工作狂,每天在花丛中穿梭忙碌,从不叫苦,从不喊累像个不知疲倦的机器人;他是奉献者,不计名利,不求回报,默默无闻地辛勤工作,为人类换来了甘甜的蜂蜜;他是勇敢的战士,无惧风吹雨打,烈日曝晒,执着地飞舞在万花丛中,像不怕死的勇士。尽管人们总是去打扰他们,他们也从不抱怨,他们不图回报,他们图的是人人都能过上幸福生活,他们图的是自己辛勤劳动后的开心与快乐,他们不就是现在正在一线**的医生与护士吗?他们像蜜蜂一样不求回报,不计生死,他们只求人民的安全,他们只为我们能过上幸福生活。

  钟南山爷爷,张文宏院士,刘进哥哥……他们每个人都站在一线,他们每个人都任劳任怨。他们只是*凡岗位上的一员:保洁,医生,警察,物业……但他们每个人都在自己的岗位上坚守着辛勤工作。在国家最危难的时刻,在人民最需要的时候,他们挺身而出,用自己的生命为人民及时筑起了一道守护线,才使得疫情没有扩散,拯救了千千万万的人民。

  “不论*地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”致敬在一线的抗疫英雄们!

  用蜜蜂借物喻人的作文 5

  大家一定都见过小蜜蜂吧?那你观察过它们吗?今天我去了一片向日葵地,就有许多小蜜蜂在花间飞舞。

  在大片的向日葵旁边,有一个大棚,大棚子里面有许多个蜂箱,蜂箱里住着可爱的小蜜蜂。小蜜蜂们唱着歌,飞进飞出。

  大棚里的蜂箱就是小蜜蜂们的家。蜂箱一排一排摆得整整齐齐,有的蜂箱高,有的蜂箱矮,像高低起伏的楼房。蜂箱分为九个部分:箱盖、副盖、继盖、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降*台。我看的蜂箱好像很豪华,在蜂箱的上面有一块石棉瓦,不管在哪一层都会有两三个半圆形的窗户,入口不是一个大窟窿,而是两个正正方方的门洞。小蜜蜂从箱子里飞出来,采完蜜回家的时候,它们不会飞到别的家里去。

  再说养蜂人。蜜蜂会螫养蜂人,养蜂人当然要全副武装了。但是我见到的养蜂人没有把全身都遮住,他只是把脸给遮住了,胳膊和腿都是露着的。

  现在该讲讲可爱的小蜜蜂了。小蜜蜂穿着一身黄黑条纹的紧身衣,还有一件毛茸茸的外套,两根触须来回摆动,一对透明的小翅膀,它有六条腿,后面两条腿比较粗壮。小蜜蜂吸花蜜的时候,就从嘴里伸出一根细细长长的针,插入向日葵的花盘中心。

  它吸一会儿,就扇动翅膀嗡嗡地唱起歌,边扇动翅膀边搓两条前腿,把前腿搓出来的花粉搓到后腿上。就这样,它干了一会儿,我发现它后面的两条腿上各有了一块橙色的花粉块。

  这真是一群勤劳可爱的小蜜蜂!


写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇(扩展4)

——写借物喻人的作文 (菁华3篇)

写借物喻人的作文1

  青松,高大挺拔;兰花,清香淡雅;梅花,劲秀芬芳。每一种植物都有它们的特性,有人喜欢青松,有人喜欢兰花,也有人喜欢梅花,我呢,喜欢*凡的小草,对,**凡凡的*凡的小草。最*凡的它,在我们看不见的地方绽放着最强劲的生命力,它身上所展现的品格,够我们一生追求。

  我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的*凡的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把*凡的小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的*凡的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神。

  一到春天,*凡的小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的*凡的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

  当然,*凡的小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。*凡的小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

  暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而*凡的小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

  等到暴风雨过后,花树都变了样,只有*凡的小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

  我想:人的生命,就像*凡的小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有*凡的小草的'精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。正如*凡的小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结束一切,更不意味着生命的结束。在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,你可以自豪的告诉人们“我是成功的”! 我永远不会忘记那一丛新生的*凡的小草,因为,是它打动了我。

  *凡的小草,渴望生命,渴望生存,于是,它告诉自己要顽强地站立起来,继续活着,傲然雨雪风霜,无畏烈日烈日冰天。

写借物喻人的作文2

  梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

  荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,使人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后使人有陶醉的感觉。

  清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

  荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖与观世音,他们坐的便是荷花宝座。

  荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,使人看了有陶醉在大自然的感觉。

  荷花从不与别的花争奇斗艳,也不与别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的'生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

  梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁使人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

写借物喻人的作文3

  蜡烛,在人们的心目中毫不起眼、随处可见,是一种廉价的物品。然而,我最喜爱的就是蜡烛,最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神。

  蜡烛的样子并不惹人喜爱:一身白大衣,一顶尖尖的帽子,再配上僵硬的身躯。它们总被人们藏进抽屉和角落里,似乎永远与黑暗相伴。它们还经常被调皮的孩子折断、压扁,甚至被人们拿来做出气筒。虽然它承受着这么多的折磨,但它却毫无怨言。只有在停电时,人们才会想到抽屉里有一支蜡烛。这时,人们便会点燃它们,而它们却丝毫不怕被火烧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”它们大滴大滴地流着蜡液,为的是能给人们带来更多的光明。

  每当我看到蜡烛,我就会想起那可亲可敬的老师,她们为了我们的将来,付出了自己的青春和精力。她们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给同学们上课;当夜深人静时,人们都上床休息了,她们仍然在灯下批改作业;为了能教育好班里的“顽皮生”,她们放弃了多少休息时间......老师的精神多么像蜡烛啊!她们为了学生们的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓斑白!啊!默默奉献的蜡烛,我佩服你们!可亲可敬的老师,我深爱着你们!你们是我心中永不泯灭的蜡烛!

  点评:本文小作者采用借物喻人的方法来写,不但写出了蜡烛的特点,而且由蜡烛想到老师,突出了老师像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人,老师是小作者心中的蜡烛!


写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇(扩展5)

——写蜡烛借物喻人的作文 (菁华6篇)

写蜡烛借物喻人的作文1

  老师是我们的法宝,老师是我们的字典,老师是我们的百度。我们的老师就像一个蜡烛一样,在我们最需要光明的时候给我们点亮。

  老师也就是我们的班主任,我们各科的成绩在老师的心目中就像自己的孩子一样看待,我们考好了就给奖励,考差了就批评。就像蜡烛一样,如果我们点燃了蜡烛她不给你想要的光明,我们就会伤心,如果蜡烛给你你想要的光明,你就会开心。或者是,你看到两个不一样的蜡烛,一个是又肥又高的蜡烛,一个是又瘦又矮的蜡烛,高的看见了就会开心,矮的看上去就会伤心。

  老师也一样,如果老师看见你上课没有认真听课,老师就会很生气甚至给你很多的惩罚,如果你上课认真听课了回答过很多的问题,老师看见了一定会表扬或者给奖励。

  无论是上课的时候还是下课的时候,老师永远都是我们的法宝、字典、百度,上课时想说就说下问就问,下课也是,有什么问题不懂得就问老师。

  老师就是我们的“蜡烛”,我们人人都应该感谢老师,是老师教给我们的知识。

写蜡烛借物喻人的作文2

  静静的夜晚,我们一家人围在书桌前,爸爸批改作业,老妈复*备考,我呢,做功课,偶尔开开小差,讲讲笑话,其乐融融。突然,停电了,我们我们顿时急得象热锅上的蚂蚁。

  “对了!”我隐约记得抽屉里他躺着一根未用完的小蜡烛,于是,借着窗外朦胧的月光,我打开抽屉,果然摸出一根小蜡烛,如获至宝,连忙点燃它,放在桌上,一家人借着闪烁的烛光,继续各干各的事,不知不觉,爸爸的作业本批改了一大堆,老妈还在聚精会神地做着笔记,笔在纸上发出“沙沙”的声音,象美妙的音乐,小蜡烛激动得流泪了,蜡油一滴一滴的滴在桌上,小火苗不停地跳动着,似在快乐地舞蹈,仿佛表达着一种能为人类做贡献的喜悦心情。

  约半小时后,电来了,我在明亮的日光灯下收拾课本,发现小蜡烛已经燃尽,蜡油溶成一片,就象一张灿烂的笑脸。我的内心无比激动:小蜡烛,你虽然只有*凡的外表,渺小的身躯,但是,你燃烧自己,照亮别人,这种无私奉献的精神是多么伟大!

  我长大了,也要象小蜡烛一样,把我的知识和智慧奉献给我的祖国!

写蜡烛借物喻人的作文3

  蜡烛,它虽比不上台灯的光线,电灯的方便,但它却有自己的内在精神。

  记得有一天晚上,家里突然停电,无奈之下,只好借蜡烛来帮忙做功课。可写了一会儿,我便因为在蜡烛那微弱的灯光的照耀下,能瞧得清楚的也没几个字,不仅如此,我的字体还因此写的歪歪扭扭,况且,当我想将它来回移动时,会很麻烦。我因此气得抓耳挠腮。正当我这么想时,无意之间,看到了这样的一幕:那看似微不足道的蜡烛流下的,却是滚烫的泪水;它燃烧的,却是稀有的生命,它在黑暗中尽情挥洒自己全力以赴创造出来的光芒,不去抱怨人们的谴责,只在感激中度过自己的一生,即使自己被燃尽了,却还是将那些不恭敬的言语当做天边的浮云一样。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊。

  于是,我就对我刚才所想的感到羞愧:明明我在生活中只想着我自己,从来不未他人做出贡献;而蜡烛却不一样,即使别人对它说三道四,它还是默默地向人们付出。

  我赞美蜡烛,是因为它的无私奉献。它燃烧自己,只为照亮别人。

写蜡烛借物喻人的作文4

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。

  在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了小孩子手中的玩具,被折断身子,甚至滚落到地上,被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚落,但它却从来不抱怨什么。

  假如你细细观察,蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候,它头上的火苗就像是少女的头发;斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙;而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。

  在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己,蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用身躯拼搏,直至生命的最后一刻,蜡烛用痛苦为人们换来光明,但它却在烈火中得到了永生,它为自己的付出永感快乐和欣慰。它默默地存在,默默地付出,同样默默地逝去。蜡烛在自己短暂的一生中,奉献出自己的光和热。

  并且,在我们的生活中,也有很多像蜡烛一样无私奉献的人,那就是我们的老师。老师就像辛勤的园丁,不辞辛劳地照料我们学生,每天早起晚睡,虽然累,但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向,就如蜡烛一样,点亮了自己也照亮了别人,一直默默地奉献着。

  在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己,蜡烛燃烧的时候,蜡珠顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗里用默默地奉献着。

  我以后也要向蜡烛学*,做一个有“蜡烛精神”的人。

写蜡烛借物喻人的作文5

  在这个美丽的地球上,人类的家园里存在着一种伟大,艰难,神圣的东西,它就是——责任。

  树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大,一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?

  有的人曾把老师比作过大树,有的人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?

  这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!

  我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任,小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学*吗?这就是责任呀!现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比,我们尽到的责任又有几分?

写蜡烛借物喻人的作文6

  “滋――滋――”安静的屋子里传出几声不和谐的声音,吵得正在写作业的我心烦。

  “砰――”的一声,家里的灯全都灭了,我顿时感觉眼前一黑,什么也看不见,窗外风的呼呼声使我背后发凉,从小我就怕黑,突然来这么一下子弄得我惊慌失措,我借着皎洁的月光,在柜中翻翻找找,却始终没有找到手电筒,倒是找到了一根高高瘦瘦红蜡烛,哎,算了,拿蜡烛凑合凑合也行。

  我掏出打火机,点燃了蜡烛,昏暗的房间瞬间明亮了许多,火光虽然不大,但也足以让人感到安心,这便足够了,我提笔继续写作业,时间一点点过去了,蜡烛也一点点变短了,“咔――”电来了,我小心翼翼地将蜡烛吹灭,现在蜡烛已经只有一截小拇指那么短了,虽然蜡烛很普通,家家都有,但我却钦佩它――钦佩它无私奉献的精神,这又不禁让我想起了教师,培养出了一代又一代祖国的花来,却从不要我回报,他们像蜡烛一样,点亮自己,照亮他人。大家都说老师是园丁。是指路的灯塔,我却要说。老师是蜡烛,如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛。人会陷入一片黑暗,这让我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  蜡烛,多么*凡,又多么伟大!以后,我也要像蜡烛一样,做一个无私奉献的人。


写蜜蜂的作文借物喻人实用五篇(扩展6)

——用蜜蜂借物喻人的作文600字(十)份

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 1

  在一座漂亮的花园里,生活着一只勤劳的蜜蜂。有一天,蜜蜂在采花蜜。突然,一只花蝴蝶猛一下飞过来撞到花园的围栏上。正好,被蜜蜂看见了,蜜蜂就飞过去把花蝴蝶拉进花园内。小蜜蜂看着花蝴蝶,等她醒来。

  花蝴蝶渐渐苏醒了,她柔柔眼睛,自言自语地说:“我的头好痛啊!”花蝴蝶看见了小蜜蜂,“啊!你是谁?我这是在哪?你怎么长得那么丑啊?”花蝴蝶问了一连串的问题。“我是小蜜蜂,你在我生活的花园里。”小蜜蜂不假思索地说。花蝴蝶高兴地说:“太好了!我终于找到你了!”“你怎么跑到这里了?”小蜜蜂不解地问。“我的家园被狼和狐狸抢占了,他们把我们全部抓走了,我还是夜里趁他们不注意偷偷逃出来的呢!临走前,奶奶还给我一封信,让我转交给你。信上写道:我们蝴蝶全家被狼抓了,只有我的小孙女逃了出来,忽然想到蜜蜂曾经帮过我,只好在请你帮助花蝴蝶。小蜜蜂看了这封信后被感动了,就把花蝴蝶留了下来。?

  第二天,小蜜蜂早早地起了床,到花丛里采花蜜。花蝴蝶呢?她却懒在床上不起来。等了一会儿,花蝴蝶终于起床了,可是她还在梳妆台前打扮自己。过了好久她才出来。花蝴蝶对蜜蜂说:“蜜蜂,看你,天天采花蜜,弄得身上粘糊糊的,再说了,采花蜜那么辛苦,多累啊。看我,天天不用起这么早,也不用采蜜,把自己打扮的漂漂亮亮的,还很轻闲,难道这样不好吗?”小蜜蜂语重心长地说:“这样的确很舒服,你要这样打扮自己也可以,不过,我们生来是要为人类做贡献的。

  想要获得幸福还是要为人们做贡献,为别人着想。”花蝴蝶听后刷得一下脸红了,像一个熟透的红苹果。从此,花蝴蝶和小蜜蜂一起采花蜜,一起为别人服务,为别人着想。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 2

  我,是一只美丽的、欢快的小蜜蜂,在森林里,享受着大自然给我的恩惠。

  春天,万物复苏,草地上开满了灿烂的野花,我边采蜜边在花丛中欢快地飞来飞去,以表示我对大自然的感谢;夏天,我在阳光普照的大地上,边晒太阳边寻找着花朵,有时还和我的小同伴一起玩玩游戏;秋天,我们把酿好的蜂蜜,小心翼翼的放在蜂窝里,然后尽享忙碌后休闲的时光;冬天,我们在蜂窝里,唱歌跳舞,然后再美美的睡上一觉,为来年的春天做好准备。一年四季,我们都在快乐的成长着。

  直到有一天,我突然想去都市里看看,在我的几个同伴的劝说下,我动身了。我飞呀飞,飞过了小溪,飞过了大山,终于飞到了都市。哇,都市里高楼林立,人来人往,好热闹啊!我正在兴致勃勃地参观着,突然,有个愣头青似的小男孩惊叫一声:“蜜蜂啊!大家快来抓蜜蜂啊!”顿时,街上的孩子几乎都转过头来,目光齐刷刷的射到了我的身上,然后他们就像看到了甜美的蜂蜜似的,百米冲刺般朝我冲来。我惊叫一声,急忙朝都市深处飞去。可没想到这些孩子像跑车论赛似的,这批累了,那批又知道前面有蜜蜂,就又追了上来。我飞到市中心时,他们才放弃追我。这时,我的翅膀都快要断了,我直直的栽倒在地上。

  过了几分钟,我才苏醒过来,这时我的肚子已经在愤怒地**了。我赶紧又飞起来,去寻找花田。飞着飞着,我突然闻到了花朵的清香,看到了缤纷的花瓣,我高兴极了:没想到花田在城市里这么多,这么容易找到。我边吃边在花田中飞舞,但我却渐渐的感到体力不支了,身体越来越虚弱,这时,我眼角的余光瞥见了一个工人在喷洒农药……

  人类啊,请你们保护我们这些小动物吧,不要让农药、杀虫剂到处泛滥,让更多的动物消失!

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 3

  在一座美丽、安静的花园里,一只蝴蝶在翩翩起舞,又飞来了一只小蜜蜂,在美丽的花朵上采集花粉。

  花园里的一棵百合花婀娜的开了,它那令人陶醉的花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂,它们几乎同时落在同一朵百合花上。

  小蜜蜂非常有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵百合花让给我吗?我会很感激你的。”

  蝴蝶听了扇了扇翅膀,瞪大眼睛说:“就凭你这丑样还想和我讲条件,只有我这美丽的身姿才配上这样美丽的花朵,你还是一边去吧,我是不会让给你的!”

  小蜜蜂听了以后难过极了,强忍着泪水说:“我把这朵百合花让给你,但我并不丑陋,我能酿出最甜的蜜供人们品尝。”

  蝴蝶听了,一时语塞,愣在那里。

  小蜜蜂回到家,把事情的经过一五一十的告诉了蜜蜂妈妈,妈妈一听,温柔地对小蜜蜂说:“孩子,在母亲眼里你是最美丽的。”

  蝴蝶回到家里,也把今天发生的事情告诉了蝴蝶妈妈,妈妈一听,脸色严肃,严厉的对蝴蝶说:“有了你和小蜜蜂,春天才会更加美丽,你们用各自不同的方式给人们带来了快乐。一个展现了翩翩的舞姿,一个奉献了甜美的蜜,缺一不可。”

  第二天,蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。

  蝴蝶低下头,对小蜜蜂说:“对不起,昨天的事是我不对,请你不要和我斤斤计较。”

  小蜜蜂说:“蝴蝶姐姐,我并不是故意要和你争那朵百合花的,而是想把那百合花的甜蜜奉献给人们。”

  蝴蝶听了之后更加佩服小蜜蜂了,说:“小蜜蜂,你真是我的好榜样,我们交个朋友?”

  “好呀,好呀!”小蜜蜂说道。

  从此,蝴蝶和小蜜蜂过上了快乐的生活,让美丽的春天更加美丽。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 4

  在放学回家的路上,我和同学们边走边聊。

  “快看!这是什么东西?”肖丽大叫着。

  我们循声看去,路边的青石上,躺着一只奄奄一息的蜜蜂。

  淘气包李佳乐上去一脚,将它踢飞,它在空中翻了好几个滚儿,翅膀艰难地扇动两下,又落到了旁边的落叶上。可是它太老了,已经飞不起来了。

  同学们嬉笑着说:“这蜜蜂真懒,压根就不去劳动,难怪最*蜂蜜的价格上涨了,原来是因为蜜蜂都不采蜜了呀。”我听了他们的话,心里很难受,但又不敢反驳。突然,一道闪电劈了下来,我眼前一黑……

  等再次醒来的时候,发现我居然变成了一只小蜜蜂!

  这一定是上天对我懦弱的惩罚。我尽量往没有人类出现的地方飞,试图不被抓住。但我终究还是陷入了人类的魔爪,被关进了一个封闭的蜂箱。

  蜂箱里有很多和我一样正值壮年的工蜂,很多都是被抓过来干活的。我们被逼着没日没夜地采蜜、酿蜜、产蜜。在高强度无间歇地工作下,我愈来愈疲惫。

  渐渐地,我的寿命快要到头了,工作有些力不从心了。就在这时,采蜜场的人又不知从哪里弄来一窝新的年轻的蜜蜂。

  因为我逐渐干不动了,能提供的蜜越来越少,在和其他被关着的蜜蜂们迁徙到下一个采蜜地点的路上,我就被采蜜人残忍地扔下了车。

  我挣扎着爬起来,快成功了的时候,突然一阵疼痛袭来,我被一个小男孩儿踹飞了,我听着他们无端指责我,很害怕,我试着扇了扇翅膀,却没有成功,我绝望了,渐渐失去了意识……

  “丁零零!”闹钟铃声使我一下清醒过来,原来是一场梦,我还活着!绝处逢生的感觉让我不禁思考起来,袖手旁观,难道不也是一种伤害吗?

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 5

  一只小蜜蜂,它觉得自己做的工作很多,可吃的蜜却太少了,认为大家对它不公*,所以和蜜群吵翻之后,就离家出走了……

  出走后的小蜜蜂,快乐地向前飞去,飞着飞着,它想:外面的世界真奇妙,这可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飞,突然它看到了一所美丽学校,于是就飞到了学校里,停在一枝柳枝上。在一旁嬉戏的孩子们看见了小蜜蜂,非常开心,其中一个人说:“那儿有只小蜜蜂,不如我们和它打个招呼吧!”大家一致赞同后,便走到小蜜蜂面前,问:“小蜜蜂,你来这儿干什么呀?”小蜜蜂说:“我出来玩。”小朋友又问:“那其他蜜蜂呢?”小蜜蜂说:“别提了,一提它们我就来气,我日夜不停地辛苦工作,那么累,可它们就只给我一点点蜜而已。”小朋友们说:“这可是你不对了,它们和你一样也在辛苦劳动,也只吃一点儿蜜呀。”小蜜蜂说:“哼!你们根本不懂得我的感受,不理你们了。”说完就嗡嗡嗡地飞走了……

  它飞呀飞,又看见了一个人,它不知道他是好人或坏人,就飞过去问他:“你在干吗?”那个人见了它,马上露出一脸可怕的笑容说:“蜜蜂标本应该很值钱吧!”说完马上向蜜蜂扑去,小蜜蜂大吃一惊、马上以迅雷不及掩耳之势的速度躲开了。小蜜蜂见他不怀好意,马上拼命往外飞逃,可那个人却在后面紧追不舍。突然小蜜蜂觉得浑身无力,双翅再难抖动眼看就要掉下来了。在这千钧一发的时候,正好被巡逻的蜜蜂卫士看到了,蜜蜂卫士连忙快速飞过去把那个人哲了一下,那个人疼得哇哇大叫,卫士乘机把小蜜蜂救走了。

  当小蜜蜂醒来时,发现自己又回到蜂群中,它以为自己在做梦,就捅了自己一下,它感觉到了疼,噢这不是梦。它回想起自己负气离群出走,遇险差点没命时。惭愧地低下了头。小蜜蜂红着脸说:“谢谢你们,现在我知道错了。”蜂王对它说:“你知错就好,我们也有错误,不能让你有太大压力了,以后我们一起改正,好吗?”小蜜蜂说:“好呀!”伴随着一阵欢快的笑声,小蜜蜂又“归队”了。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 6

  夜已深,我正伏案挑灯夜战。,朦胧的眼睛弥漫睡意。总听见耳边嗡嗡声响个不停,以为自己已经头皮发麻,耳朵发昏。便催促自己赶忙做完作业。

  夜更深了,我伸了个懒腰,宣告自己攻克了作业,这时才发现嗡嗡声响自那只小小的蜜蜂。我摘下眼镜。之间它在灯上来回爬动。那灯已经亮了整个夜晚,温度高的连我都不能承受,那小小的蜜蜂难道在表演下火海?

  这下我的睡意全被这小小的蜜蜂打散,我撕下一张课作业纸,将蜜蜂捉起来,它不断挣扎,椭圆的屁股扭来扭去,隐约看到那毒刺,我小心翼翼的将它按在桌面,然后仔细观察起来。

  凹凸不*的头长着两个触须,黄黑相间的颜色令我对它产生了喜感。它依然挣扎,一双充满挑战的眼睛嗔视着我,似乎在说:“无自由,吾宁死”我不禁的发笑。

  然后我用汤匙舀出一勺蜂蜜,在凉开水中搅拌,我尝了一口,甜甜的。我想软硬兼施还制服不了你这小东西。

  我滴了一小滴蜜水在它眼前,它先是看都不看,然后经不住诱惑津津有味的喝着,我又笑了,这小东西挺有些人性。

  我得睡了,于是我便放了他,但是它依然不走,之间它又飞向那盏灯,在上面来回爬动,但是最后都是重重摔了下来,可它不离不弃,不断向灯光飞去,结果依然一样。这时候我有点同情它了,但是我心中对它做法充满了迷惑。

  刹那间,我明白了。它是追求光明啊,即使它这么弱小,但是它依然在黑夜中挣扎,飞向光明,灯管的温度没有它心中滚烫。即使重重摔下,它也依然坚强的爬起来。

  我对这小家伙产生了敬佩之情。发现它真的具有人性。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 7

  它,一年四季赶着花期;它,总是带着甜甜的蜜;它,飞过花海,飞过树林,飞过草丛;它,就是蜜蜂。蜜蜂的头是黑黑的,身子黑黄相间,有老虎一样的条纹,看起来并不好看,但是它却带给我们人间美味蜂蜜。

  家养的蜜蜂是最忙碌的,它们半年之内都随着花匠们奔波:3月4月,他们在油菜花丛中采蜜;5月到7月,它们到了北方,采得槐花树的蜜;8月到9月,它们又回了南方,忙着采桂花蜜。这个花期过了,就要去下一个花点,一年四季除了冬天从不停歇。如果没有它们,面包就不再有甜蜜的味道,柚子茶就只剩下苦涩,早晨的豆浆也只有用沙沙响的白砂糖来拌了。

  蜜蜂们总是默默无闻、勤劳智慧。在花丛中,它们可以用最快的速度把花蜜采出来,同时又把自己变成和花一样的颜色,防止被天敌发现。这样的聪明,使得它们可以自由地收集花的金黄部份,让这些金黄的液体为人们所用。它们不像蝴蝶一样翩翩起舞、有美丽的姿态,可它们却对花的传粉有重大的帮助,活得很有价值。

  我的外婆就像蜜蜂一样勤劳,她总是把家里的每一个角落打扫得干干净净,虽然我们没有要求她这样做,可是外婆总是不遗余力的帮助我们。外婆就像蜜蜂一样智慧,她做的早餐每天都会变化花样,尽管买菜这件事对外婆来说非常苦恼,但是她毫无顾忌,总是想让我们吃的满意。

  做人要做勤劳的人、有智慧的人,不要做无用、只讲体面、对别人毫无帮助的人。我爱蜜蜂我爱外婆,因为只有做像他们这样的人,才可以活得有价值有意义。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 8

  在一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头唱起了它们那优美动听的歌曲,小蜜蜂们也都开工了。

  早晨起床的第一件事就是推开窗了,温暖的阳光洒满了整个空间,在与清新的空气、微风来一个拥抱。

  在我享受着这美好的早晨时,忽然被一“嗡嗡--”声给打断了,我随着声音的方向望去,原来是一群正在忙碌的小蜜蜂,我的目光追随着那群小蜜蜂,不知不觉的进入了它们的王国。

  我成了那群蜜蜂中的一只,我跟随着它们来到了花园,蜜蜂们马上就开始了它们的工作,这朵花采采,那朵花采采,忙碌的蜜蜂们就算再累,它们还是依然的忙着采蜜--勤劳是它们的天性--采完了蜜,我紧跟着它们来到了它们的蜂房做客。

  走进蜂房,“嗡嗡--嗡嗡--”的声音不绝于耳,数不清的蜜蜂飞来飞去,蜂房里面好像刷了黄油一样,到处都是金黄色的,千万个格子,每一个格子就是一个房间所以有千万只蜜蜂。蜜蜂们大多是工蜂--它们是采花酿蜜的主力军。还要为这个大家庭酿制蜂粮,哺育蜂儿;我还看到了酿蜜的过程呢!

  以前有人说蜜蜂爱蜇人,其实我不这么认为,我觉得是一种误解。蜜蜂们一生的精力都放在了采花酿蜜上,除非有人去伤害它们,不然蜜蜂们是不会轻易蜇人的,因为蜜蜂一旦蜇了人,它们也就活不成了,谁又愿意这样呢!

  参观了蜜蜂们的蜂房,对蜜蜂家族也有了更多的了解,蜜蜂们勤劳而团结,一年到头在花丛中努力工作着。希望人类爱护我们这种有益而可爱的小生灵,并诚心欢迎大家常到我们蜂房来做客。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 9

  从蜜蜂采蜜想到的……山东省潍坊市奎文区实验小学五年级二班高晓辉在秦牧读了《蜜蜂的赞美》之后,我得到了很多启示。其中,印象最深的是谈论蜜蜂的财富。

  蜜蜂的足智多谋值得学*。从一个有趣的统计数据可以看出它的努力。"一只蜜蜂,要酿造一公斤蜂蜜,必须收集一百万朵花的原料."看了这个,我得到了很多启发。

  蜜蜂多才多艺。世界上的一切不都是这样吗?宽阔的大海由许多河流组成;那座漂亮的高楼也是由许多不同的建筑材料制成的。

  大自然就是这样,我们吃饭也是这样。各种菜吃一点,才能保证身体健康。如果只喜欢一种食物,营养会不*衡,时间长了会生病。

  这是我们读书时的道理。只有广泛阅读,才能吸收各种“营养”。鲁迅先生说:“像蜜蜂一样,要采很多花才能酿出甜蜜。如果在一个地方被咬了,那就很有限,很无聊……”这句话生动地说明了向别人学*的重要性,为我们的阅读指明了方向。然而,我们很多同学都忽略了这一点。有些学生只喜欢读童话和神话的书,他们只获得幻想的知识。说话做事总是不切实际,带着一点小孩子的味道,让人觉得幼稚;只看侦探小说,你只懂侦探知识,只会纸上谈兵;我只看历史方面的书,掌握了历史知识,但是对高科技的东西一无所知,跟不上时代的步伐。各种书只要稍微读一点,就像蜜蜂采蜜,吸收每本书里最甜最好的东西,文理结合,全面发展。

  我想成为一只勤劳的蜜蜂,在知识的花园里翱翔!讲师:邢爱华

  你对原文的理解很深刻,你抓住了自己最感兴趣、感受最深的“蜜蜂的天赋”,谈了自己的看法,读书要借鉴其他家庭的长处。结局抒情,动情,励志。

  用蜜蜂借物喻人的作文600字 10

  大晴天,艳阳高照,大地像火炉一样热。很多动物热得受不了了,都忙里偷闲,躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里,有一种欢乐激昂的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上,在一丛丛香气扑鼻的花丛中,在一望无际、万紫千红的花海里,飞舞着无数轻巧可爱的小精灵,它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服,带着细绒刷子与采蜜桶,嘴里衔着一根吸管,从一朵花上飞到另一朵花上去,显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日,努力地工作。

  即使收获了金灿灿的蜂蜜,它也不会自己全留下,更不会自己先美美地尝上一口。它总是将甜滋滋像玉液琼浆一般的上好蜂蜜先献给人们品尝,为养蜂人带来了巨大的财富与利润,为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果,但它却不享用这一切。这,就是为人们的生活而奉献一切的蜜蜂。

  “无论*地与山间,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这不正是蜜蜂优良品质的真实写照吗?

  在生活中,在我们身边,也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛苦批改作业的老师,在大街上扫地的清洁工,在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛苦自己只为别人!

  他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作,辛苦的是自己,幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样:为了我们,他们努力工作;为了大家,他们日夜站岗;为了社会,他们贡献出一切。

  人人都要学*蜜蜂的精神,让自己做一个对国家、对社会有用的人。

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