我有个姐姐，比我大两岁，我俩有时候如胶似漆，有时候又水火不容，但不管怎样她还是我最喜欢的姐姐，最崇拜的姐姐。
姐姐在我眼里是最美丽最可爱的。姐姐有点婴儿肥，一张圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双很有特色的单眼皮小眼睛，别看她眼睛小，但眼里透着一股灵气和聪明劲儿，外婆就经常说：“看你姐那双小眼睛黑得发亮，贼溜贼溜的，将来肯定聪明。”
的确，姐姐很聪明，学东西特别快，动手能力特别强，干什么事都有模有样。外婆经常跟我讲姐姐小时候的事：“你姐姐小时候学我洗衣服，那叫一个有板有眼，她呀经常拿我的搓衣板，弄一块抹布，假装在那儿洗衣服。”外婆还模仿给我看：“她先把抹布沾点水，然后涂上肥皂，接着搓衣板上搓几下，如此反复好几次。”长大一点后，家里包饺子馄饨，她在边上看了几次，舅妈手把手教了一下，她就学会了，以后每次包饺子馄饨，姐姐都能帮得上忙，舅妈说姐姐快抵得上半个大人了。现在每天放学后，姐姐会在舅妈回家之前电饭锅里烧好饭。
姐姐不仅能干，还能吃，尤其爱吃肉。小时候舅妈问她吃什么，她经常这样回答舅妈：“妈妈，你就给我买点狮子头、肉包子、小肉丸、糖醋排骨、炖猪蹄……”舅妈乐死了：“说了半天，怎么都是肉啊？算了，我索性从菜场牵一头猪回来，想吃哪块咱们直接从上面切，好不好？”姐姐哪听得出舅妈话里有话，信以为真，天真地说：“好呀！好呀！那样我就天天有肉吃了。”舅妈怕姐姐吃肉太多会长胖，所以就限制她吃肉，每顿不超过5块。每次吃饭的时候，只要舅妈转身干个什么事，姐姐瞅准时机，以迅雷不及掩耳之势，从碗里夹起一块肉，塞进嘴里，等舅妈转过身来，姐姐早已三下五除二将那块肉吞进了肚子。
姐姐对我可好了，每次买了零食什么的，都是我先吃完，她会从她那一份里再分点给我。姐姐的学*成绩也很好，每次我有不会的题，她都耐心地给我解答。她也很爱看书，读过许多文学名著，所以作文写得也很棒。
有这么好的姐姐我真幸福，你羡慕吧？
萝卜青菜，各有所爱。
——题记
我对胡萝卜有着特别的厌恶之情。
有可能是那鲜艳的外表让我讨厌，也许是那脆而无味的口感让我厌恶，又或许是小时候被幼儿园老师强喂给我吃只有胡萝卜汤留下的心理阴影让我憎恨……总之，看见胡萝卜的我就像见了猫的老鼠那样仓皇而逃，只留下一个装满胡萝卜的碗……
一天晚饭时间，我照常守在饭桌前等待外婆精心准备的可口的晚餐。一个个菜盘被端了上来，我的心也一点点石沉大海，每个菜里都有胡萝卜！我急忙捂着鼻子逃回房间里，不敢跨出房门一步。外婆见我不在餐桌旁，便知道了我的心思，站在房门外向我说：“孩子，你喜不喜欢五花肉啊？”我不知道外婆是何用意，应了一句：“我喜欢！”“那青菜呢？““我喜欢！”我更摸不着头脑了，“那鸡汤呢？”“我也喜欢！”我刚想问她怎么了，她抢先一步，用了一种奇怪的语气说了一句“那你出来尝尝今天的菜！”“我…不，算了，我坚决不吃胡萝卜！”“你出来尝尝吧！今天的菜都是你喜欢吃的，肯定合你胃口！“我感觉手已经要不自觉地打开门了。我连忙控制住自己，大喊：”我和胡萝卜势不两立！“”放心吧，吃了你就知道完全不会有胡萝卜的味道的！”后来，我拗不过外婆了，肚子又饿得不行，只能夹着鼻子出了房间。
我小心翼翼地夹着一块红烧肉放入嘴中，竟然丝毫没有胡萝卜那可憎的味道，芬芳的肉香溢满了口腔，是如此的美味啊！
外婆夹起一块胡萝卜，上面裹着几层厚厚的肉的酱油汤汁做伪装，不仔细看真发现不了这是胡萝卜嘿！但这点雕虫小技怎么可能逃得过我的“火眼金睛”，我急忙逃离“事故现场”，大喊“我不吃！我不吃！”外婆却诡异一笑，说：“你吃吃看！保证没有胡萝卜的味道。““我慢慢地咬了一小口，发现胡萝卜竟不再是胡萝卜的味道，而是”肉“了！我被外婆的厨艺惊到了。
经过外婆的一双巧手，胡萝卜摇身一变，变为了其它美味食物，让我从憎恨到不排斥到现在的喜欢吃胡萝卜，这里藏的满满都是外婆对我的爱啊！
我喜欢的，不只是胡萝卜，而是胡萝卜里所洋溢出的外婆对我的爱！
祖孙情长啊！
我喜欢的老师是语文陈老师。她是在我上四年级的时候来到班级的。听其他人说是因为以前的陶老师怀孕了，所以才让陈老师来带我们班的。一开始，我们还不适应这个新老师，心里都在想陶老师什么时候能再回来就好了。过了一点时间以后，我们适应了陈老师的教学方式，就开始专心上课，把以前的担心都扔到一边儿了。
陈老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上驾着一副淡紫色的眼镜。我最喜欢的是她那出口成章的嘴巴。她一直背着一个棕色的背包，里面经常装着我们的作业。让我奇怪的是陈老师从来不化妆，每天都一样的马尾，可是我觉得这样的打扮很精神。
陈老师的教学方式非常特别，我们以前①号本②号本都没有，就只有家联本。然而一些我们没想到的作业，她全都会布置。有一些动作慢的同学每天都会做的很晚，可在陈老师的鼓励下他们写作业的速度也快了起来。
我们从前的寒暑假作业都不需要老师检查，而陈老师是要一个个过关才行，这就让我们受苦了。不会做的题没写，陈老师会把解题思路告诉我们，让我们搞懂才行。他的“鬼主意”也非常多。记得有一次陈老师捧着一大叠纸笑嘻嘻地说“今天我们一起出试卷！”话音刚落我们就纷纷议论起来。我心想：“这葫芦里又要卖什么药啊？”陈老师又说道“谁出的好就给谁加星！”我们异口同声地说“好！”第二天，陈老师终于把葫芦里的药倒出来了，说：“同桌交换试卷开始答题！”“为什么啊？”大家都非常不开心。可我们不开心也要答题啊，这样的练*训练了几次，果然有用，期中考试大家的语文成绩非常理想，*均分有95呢！陈老师来了，我们的进步很明显，大家都很高兴。同学们也越来越喜欢陈老师了！
陈老师也是个爱干净的人。记得有一次我们忘记打扫卫生了，陈老师就找了班长和劳动委员一起打扫卫生。他们汗流浃背认认真真地打扫教室，把教室整理得干干净净，一尘不染。陈老师的这个行为不仅把教师整理干净了，也温暖了同学们的心。陈老师和我们越来越亲*，我们开始离不开陈老师了！
这就是我们的陈老师，她的教育如春雨滋润着我，她的言行举止也一直影响和指引着我，我非常喜欢我的陈老师！
我喜欢端午节，因为端午节的时候可以吃到包子、粽子等许多好吃的；我也喜欢清明节，清明节的时候我们可以去扫墓，悼念已故的亲人；我还喜欢七夕节，因为七夕有着美丽的传说……但是要问我最喜欢的传统节日是什么？那当然是春节了！
今年春节，我是回老家跟爷爷奶奶一起过的。吃过团圆饭，全家人就到院子里放鞭炮了，对于我们小孩子来说，更是充满了期待、兴奋，还有一丝丝胆怯。
当叔叔准备燃放时，我和姐姐连忙堵住耳朵，只听“砰“——砰砰——”的巨响，哇，好美呀！礼花喷射出了一团团火花射向天空，火花向四面绽开，五颜六色，有的洒向地面，有的升上天空，有的刚好炸开就像仙女散花一般，把村子照得亮如白昼一样，真是漂亮极了！观看着美丽的礼花，我突然想起一个问题：为什么每年过年都要燃放鞭炮呢？我急忙跑去问爸爸，爸爸告诉我才明白，原来这也有一个传说。
据说，古代有一种怪物，叫“年”，他只在每年过年的时候出现，村子里的人很害怕“年”，所以每次过年人人都躲在家里不敢出来。又一年，“年”又到人间来作恶，以为老人站在“年”的面前——“呀！”我一下子打断爸爸的话，说：“爸爸，那位老人不怕吗？”爸爸说：“别急，别急，你听我慢慢说。”原来老人拿起一根燃烧着的火棍放在地上，可是熊熊燃烧的火还是没有赶走“年”。这时，一个小孩子拿着一根竹杆扔在火里，竹杆被火一烧立刻发出噼噼啪啪的响声，“年”听见这响声吓得逃跑了。村里的人们都很开心，但是又担心万一下一年它又来到人间怎么吗办呢？于是人们每次春节都要放鞭炮。
听着听着，我有些入迷了，忽然“砰”的一声，我吓得大叫——“年”来啦！这时我发现哥哥在我后面笑，原来是哥哥捣鬼在我后面放鞭炮。我追着哥哥喊道：“站住！别跑！”哥哥却做着鬼脸说：“来抓我呀！”于是，我和哥哥追逐打闹，院子里充斥着我们的欢笑声，借着烟花的微光，我看到大人们脸上都洋溢着一脸的幸福和甜蜜，这就是家的味道吧！
就这样，春节在清脆响亮的鞭炮声中，在漂亮的礼花和快乐的欢笑声中过完了，春节带给我许多乐趣，也让我了解了中国的传统文化，春节真有意思！
斟一杯香茗，翻开一本诗集，在那些美妙诗句中与古人漫步，交谈，我便顿觉，古人与我们不远。当我走进诗歌的海洋，我便喜欢上了他，一个生性豪放的他——苏轼！他伫立在江畔，对着滔滔江水，他感叹着“大江东去浪淘尽”的无奈；他带着千骑卷*冈，高唱“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；在妻子死亡十年时，他叹到：十年生死两茫茫。不思量，自难忘，千里孤坟无处话凄凉。那是我见过最凄凉的他，他流着泪，对着妻子的灵位倾诉自己思念，以往豪迈的姿态全无，汉子也有情。
我喜欢苏轼，喜欢这样豪放而又重情义的他。当我走进诗歌的海洋，我便喜欢上了他，一个在政坛上失意，在生活上又放荡不羁的他——李白！他明明因失意而“举杯消愁”，却说“明朝散发弄扁舟”；他满腹才华，却郁郁不得志，他安慰自己“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他对自己的遭遇并不灰心；因生性豪放浪漫，他充满想象：飞流直下三千尺，疑是银河落九天；他爱喝酒，因此人们叫他“诗仙太白”，酒后的他，面对星空，他说“威楼高百尺，手可摘星辰”；他重情义，看到汪伦为他送行，感慨：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
我喜欢这样豪放不羁却又对朋友重感情，对生活充满浪漫的李白。当我走进了诗歌的海洋，我便喜欢上了他，一个著名女词人，一个也幸福过而孤独的她——李清照！在宋朝南移时，一向柔情的她也豪言：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。她一生凄凉，连朋友的女儿都对她说：“女子无才便是德”，她一怔，想到：真是“才”害了我吗？她多愁善感：此情无计可消除，才下眉头，又上心头。这样一个身世较好，知书达理的女子，本应该有人好好爱她，可她的一生，却无比凄凉，让人不免产生同情。我喜欢这样多愁善感，孤独而倔强的李清照。
与古人同游给了我很多启迪。岳飞用“莫等闲，白了少年头，空悲切”来激发我珍惜时间；孔子则用“三人行，必有我师焉”来教导我要谦虚好学。在与古人的交谈中我也感受到了自然的美丽，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我感受到了雪景的美妙；王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我体会到西北大漠的风情。
在诗歌的海洋中，我与古人同游，学*，与他们一同品味诗词，我才发现，古人不远。
——以劳动为话题的800字作文范文五份
劳动和生活是紧紧相连、密不可分的，为了体验劳动既是辛苦的，同时也是快乐的，所以，我们班举行了一次活动：包饺子。
自从老师宣布后，我们就等呀盼呀，终于等到星期五，熬过了第一节课，激动人心的时刻从天而降，当主持人宣布活动正式开始，教室里一片欢呼雀跃，甚至，有的同学一蹦三尺高。
同学们洗完手，一一回到自己的座位，此时老师已经把饺子馅和饺子皮准备好了，不等老师说，同学们都已经包了起来。我在家里经常包饺子，熟能生巧，我不一会儿就包了十几个，同时，我向旁边小组瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超过我们呀!门都没有!一会，我们便把饺子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一节就这样消失了。
我走向旁边的几个小组转了一转，真有趣!包的饺子形状各不相同，有的是包子形，有的是元宝形，有的是月牙形，还有的是不规则的形状，就连他自己都说不出是什么东西，而老师包的饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比：我们包的饺子不管是什么形状，都总是睡着的，好像一头懒猪似的，整天都躺在猪窝里睡懒觉，而老师包的饺子是站立着的，好像一位在战场上的冲锋战士，让人看了，觉得非常有精神。
煮饺子是个必不可少的过程，我把饺子一个一个的放进锅中，煮了几分钟，还不见饺子好，心里一阵着急，可又拿它没办法，只好等。终于，饺子浮了起来，我迫不及待的把饺子盛了起来，嗯，真让人口水直流三千尺呀!同时，我也把调料调好了，此时，我的口水已经馋涎欲滴了，我顾不了很烫，刚吃完第一个第二个就已经下肚子了，让你想吃个不停，就像一句俗语说的“猪八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁边的同学，瞧她那狼狈劲儿，嘴巴周围都沾满灰色的“胡子”。老师，我突然想起老师一直在为我们煮饺子，看见一锅又一锅香喷喷的饺子送入我们的嘴，她们何尝不想吃呢?但是，她们没有把一丝一毫想品尝一口的劲显露出来，于是，我走向前去问老师：“老师，你们也吃一点吧。”可她们的回答却是：“你们吃吧!你们吃够了我们再吃也不迟。”此时，我想起了一句话：老师就像一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
这次活动，我不仅吃到了美味的饺子，还明白了一个道理：劳动既是艰苦的，又是快乐的。
今年的劳动节，全国各地的人民以不一样的方法庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选择了用劳动的方法来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家开荒地的秋收。这次秋收，让我收获颇丰，久久不可以忘怀。
今天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但也有的热。我告诉母亲我想去开荒地劳动的请求，母亲立刻就赞同了。于是，我和父母向开荒地走去，开荒地离家非常远，光是走到开荒地，我就累得不可以了。
终于到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。父亲先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和母亲负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活非常轻松，真是没想到居然那样难干，我呼呼喘气，在表面上装作轻松，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。
母亲看到了，语重心长的对我说：“任春宇，假如你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，不然，就不干。其实这种活也不肯定非要你干，父母之所以叫你干，是想给你一个训练的机会，叫你了解社会存在角逐、存活需要劳动的道理。”听了这部分话，我感觉我们的脸在发烧。是啊，既然我已经自己需要来干的，就应该把它干好。我立刻认真的干了起来，比以前认真多了，终于，大家把玉米都收到了家，我又和母亲把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，好像更热了，但这丝毫不可以打退我的热情，我和父亲去开荒地刨土豆，父亲先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午轻松，但我没松懈，用母亲上午说的话鼓励自己，干得很好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成就，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我知道了很多：我知道了父母干活的辛苦，下定决心将来必须要孝顺爸爸妈妈；非常重要的是我知晓了干什么事都要认真，我会把认真的*惯用到学*中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他无时无刻勉励着我。
劳动——劳心之动。动起来的不只是手脚，还有一颗心。劳动，不等同于受苦受累。它代表着的是快乐、是辛勤、是心之所向。
心之所向，那是什么？我从来真正的理解他感受它。它每次都会从我的眼前一闪而过。太快了，快到我抓不住它。直到它慢下来的那一刻，我才看见了它的庐山真面目。
替我揭开遮挡庐山真面目的那块纱的人，是我的爷爷。他是个很普通的老人，很普通的爱笑，很普通的爱玩，很普通的一个老顽固。但是他让我看到了一个很普通的劳心。
在我的记忆中，爷爷只有一个爱好。他喜欢做木雕。所以，我们家里堆了很多木头。他们的质量参差不齐，有市面上贵的木料，也有爷爷闲逛时随手捡来的木块，但是都是爷爷的“宝贝”。我问过爷爷，为什么要捡这些废木头回来。面向我的还是那张和蔼的、爱笑的、布满皱纹的脸。可是爷爷的语气中却有着一种认真。他说，它们不是废木头，其实在腐败的树皮下包裹着的完好无损的心。爷爷看出来我的疑惑，他拿起了一块被我称之为废木头的朽木。用工具脱去了它的外衣，果然露出了他那完好无损的“真心”，的确，它饱经风霜但没有腐蚀，正如眼前的爷爷一样。
爷爷拿起了他的刻刀，小心翼翼的划开了第一刀。自从之后的四五个小时内，他都只专注的去完成这件作品。爷爷细细地揣摩原材料上的纹路布局，选好材料后剔除废料，然后雕刻出作品的形状。接着，他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一层蜡油，等蜡油干燥后，一件精美的作品就出炉了。
或许是因爷爷的专心，我也跟着坐了一两个小时，只是坐着看，什么也不干。看得正入迷时，“该吃午饭了”是妈妈的声音。一回神，就看见妈妈对我做了一个噤声的手续。房间内爷爷仍在雕刻，此时窗外洒落下来的阳光正巧落在爷爷的身上。爷爷嘴角的微笑，浸染在阳光下，亦是爷爷的心浸染在幸福中。我悄悄关上了门，走到院子里。夏日的阳光也变得那么温柔。
心之所向，物之所系，劳心之想，动物之形。彼时阳光，正好我在用心做事。我想，这便是劳动的意义吧。
4月8日，我们来到了泉州劳动基地。在这里，我们体验了劳动的乐趣，劳动基地的生活多姿多彩，同学们品尝到了独立生活的喜怒哀乐。
喜
我们第一天来到“五虎桥”后面的训练场地时，我就觉得障碍训练最刺激。当时，我很成功的过了前面的3关。到了翻铁链这一关时，我稳稳当当地爬到最顶端，我试着抬起一条腿想翻过去，却发现腿不够长。我很想下来，但就这么放弃了，太丢人了!于是我鼓起勇气抬起一条腿过去。往下一看，呀，好高哇!我害怕极了，人就像被卡住了似的，一动不动。教官似乎看出了我的焦虑，抓住我的一条腿，我的手紧紧抓住栏杆，慢慢地翻过去了，再轻轻一跳，我成功了!我体验到了成功的喜悦。
怒
第一天早上，教官把我们四班的女生和七班的女生叫过来，说：“你们等会儿去帮厨，要盛饭、分汤匙……。这五天都要你们负责。”我听了心里极不*衡，五天都我们负责，那其它同学呢?他们就不用吗?什么活都我们干，太不公*了!我十分愤怒。
哀
这五天，最悲哀的事莫过于分别了。周五中午，在演播厅，我们举行了闭营仪式。在那里，领导和我们回忆了这几天的点点滴滴。虽然没人哭，但我相信大家心里都有一点不舍。这里洒下我们辛勤的汗水，留下了我们的欢声笑语。我真的很想在这里多待几天。要离开了，才感到真的很不舍。
乐
晚上，从演播厅回来后，我和舍友们总不忘买一杯杯面。回到宿舍里，用热水一冲，一杯热气腾腾的面就可以吃了，大家在下铺，说着学校里鸡毛蒜皮但趣味十足的事，吃着美味的面，好不快活!夜间，我们502依然热热闹闹的，2点了，我们一点也不疲倦。与同学在一起，让我感到了快乐。
然而，天下没有不散的宴*。周五中午，我们拖着沉重的行李，离开了劳动基地。我十分不舍，虽然这没有家温暖，没有父母的关怀;虽然这洗澡只有冷水，脸盆也是生锈的，但这里的一切一切都让我留恋，这始终让我感到快乐。
初中还会有一次这样的体验，我很期待，这样的宴*还会再开的……
“五·一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。
我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后，我接着整理书柜，里面的书被我*时翻阅之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整洁。
于是我把那些书全部拿出来，然后一本一本按从大到小有规律的摆好，并且我还学我们班里的图书管理员的样子，对它们进行了分类，编排了目录和序号，记在一个小笔记本上。这样，以后再要找书时，也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面，我拿来扫帚，先把地上的灰尘扫干净，然后从卫生间拿来拖把，学着妈妈*时拖地的样子，有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画，用来装饰我的书房呢!
做完这些之后，我都有点精疲力尽的感觉了，但是当我看到被我整理一新的书房，我又觉得不累了，心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我以后要更加热爱劳动。
“五一”劳动节时，我的作文辅导老师给我们布置了一项特殊的家庭作业，那就是回家帮爸爸妈妈做家务。
一回到家，我放下书包，就想找点事做。我看见妈妈在拖地，我说：“妈妈，我来帮你吧?”妈妈微笑着说：“宝贝，不用你做，你去玩吧!”我一听，不知如何是好。我又来到厨房，看到爸爸正在做饭，我央求说：“爸爸，我来帮您洗菜吧?”爸爸着急地说：“哎呀，你别添乱了，你自已去玩吧!”我站在那里，不知为什么我的心里有点失落。我只好来到客厅，看看有没有其它的事做，客厅的地很干净，沙发上很干净，茶几上也很干净，真可以称得上是一尘不染。哎!我想找点事做怎么这么难呢?
第二次上作文课时，老师要我们说一说上次做劳动的情况，同学们你一言我一语，说得很兴奋。我坐在座位上，什么都说不出来，我的心里很难过。我的一个同学问我：“郑尧天，你帮爸爸妈妈干活了吗?”我的脸红了，因为我没有完成这项作业。
爸爸妈妈，您们知道吗?热爱劳动的孩子更聪明，我不希望您们那么娇宠我，如果我以后上了大学怎么办?我想做个热爱劳动的孩子，请您们让我多多锻炼。
——以自强为话题的作文800字范文五份
假如人生是一条小溪，这么自强自立就是冲击巨石的激流。
假如人生是一条路，这么自强自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀。
假如人生是一条航道，这么自强自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。
——题记
有这样的一个故事：有一个小男孩，在家里父母对他十分疼爱，连蛋都要剥了壳才给他吃，一次他到外面吃饭，吃到了没剥皮的鸡蛋，他居然说：“这里的鸡蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很软，拿着就能吃。”看了之后，我感慨颇多，不由感叹：学会自强自立对于一个人而言，是多么重要呀！
回眸历史长河，历史上不能强自立的事件有如恒河沙数，留给后人的总是太多太多的遗憾。一代英豪刘玄德，何等英雄人物也，但其子刘禅，从小不自强自立就连世之奇才诸葛亮都对他无可奈何，最终父之基业丧乎其手，他此时竟也还乐不思蜀。真可悲也。又如东吴周郎文武双全，也是当世之豪杰，然其子周胤也不自立自强，凭其父亲之功，横行霸道，荒于政事，最终堕落于市井之中。
大浪淘沙抹去了历史的阴影，然而我们再看看自己，我们要拥有自强自立吗？我们也是否像这个故事的男孩子一样？在生活中我们是否要自己能做的事自己做呢？在学*上是否要自己付出努力呢？
也许很多人还不知道，我们*时看到的这一篇篇引人入胜的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生，几乎家徒四壁，但他并没有沦落，而是靠着坚强的意志自立自强不息着，他一面操持家务、生计，一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉，终于他凭着自立自强，成为了享誉世界的大童话作家。
历史上的一些成功之士，也为我们树立了很好的典范，因为他们的自强自立，最后成就了一番不*凡的功业也比比如是。如宋代的范仲淹，凭着自立自强不息的精神终于成为一代文豪；海外的莎士比亚，离家寻求自立，终成为了一个伟大的戏剧家；雨果、歌德、泰戈尔等等的成功也都离不开他们的自立自强不息的精神，当代的大富翁比尔盖茨，富甲全球，但为让其子女自立，竟不给他们丝毫的财产，让他们自立，结果他们的子女也各有所成就。
同学们、朋友们，我们每个人有一天都会离开父母的臂膀，如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没，被险阻所挡住，让我们学会自强自立吧，学会坚强，努力奋斗，相信有一天成功的花是为我们绽开的！
自立自强是立身之本，唯有自立自强，小小的树苗才能成为参天的大树，弱马驹才能成为千里马，也唯有自立一个人才能茁壮地成长。靠山山倒，靠人人倒，靠自己最好！动心忍性，增益其所不能！
我已经九岁了，在老师和爸爸妈妈的培养下，我感觉自己渐渐长大了。
小时候，在爸爸妈妈无微不至的关怀下，我无忧无虑，尽情地享受，还经常惹爸爸妈妈生气。而现在我开始懂得了用心去孝敬爸爸妈妈了。在生活中，自己睡觉，看到妈妈累了，偶尔承担起洗袜子的任务。放学后爸爸妈妈没有时间接我的时候我还可以自己回家。
在学*上，新学期科目增多了，作业量也大了，作业的难度提高了，为了让爸爸妈妈省心，我学着自己制订了一张学*计划表，做作业时不在像一二年级那样经常让爸爸妈妈陪着了，也不在边做边玩了，因为我长大了！
在以后的日子里，我会更加的疼爱爸爸妈妈。
自强自立
衡水市滏阳小学三年级一班 张宇“傲气面对万重浪，热血像那红日光，胆似铁打骨如金刚，胸襟百千丈，眼光万里长，我奋发图强做好汉，做个好汉子，每天要自强？？”每当我唱起《男儿当自强》这首歌时，一种莫名的感动会占据我的心头吧，是啊，自立，自强是一个人生存的基础，一个人只拥有华丽的外表，虚幻的理想，如果不能自立，自强，那么犹如海市蜃楼，七彩的肥皂泡，一切就像昙花一现，所拥有的只不过是短暂的美丽，永远也闪烁不出生命的光彩。
洪战辉的故事，已经是家喻户晓，面对困苦的家境，他并没有放弃，而是用一个男子汉的坚强，奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间，他都是如此的镇静，为了这份责任，他付出了太多的艰辛和汗水，始终把自立，自强放在首位，用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。
马鹏飞这个坚强少年也是我们学*的楷模，为了照顾生病的奶奶，他自己都成了一个“小医生”，他把自己的学*和生活安排的井井有条，幼小的双肩扛起的是一份责任，一种勇于负责的精神。这一切靠的是什么，靠的是自强不息的信念。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一个小小少年对生命理念都这样坚如磐石，这不是我们学校的榜样吗？
自立，自强应从点滴小事做起，从自我做起，比如：扫地，收拾屋子，这么简单的一件事，有的同学可能一次都没有做过，我们这代人大多是独生子女，衣来伸手，饭来张口，父母成了我们的保姆，一天到晚养尊处优，成了一条虫子，何谈自立，自强，何谈以后生存于社会呢？
让我做一棵小草，在寒冷与野火中我将学会自强不息；让我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然拥有坚强的的本色，闪烁生命的色彩。让我们自强自立吧，唯有此，我们的祖国才有
希望；唯有此，我们的生命才会灿烂辉煌。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强？？”让我们拥有自立自强，用自己的亲身去谱写一首“自立自强”之歌吧！
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是坚持。古今中外，每一个成功者所得的成就，都是他们用勤奋和坚持换来的。
从扼腕沙场的溃败走来，从包羞忍辱中走来，勾践败了。于是他想：“我要学会坚忍，学会把挫折转移，就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口，在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣”。经过他十年的卧薪尝胆，终于在会稽山一声令下，他以破竹之势一举灭吴。飘扬的旗帜证明了坚忍者的智慧。
是啊，苦心人，天不负，勾践用行动洗刷了自己的耻辱，用行动诠释了信念的内涵。虎落*阳被犬欺，龙游浅滩遭虾戏。但大丈夫能屈能伸，最终勾践这只猛虎还是东山再起了。
勾践屈辱的经历，就是自强者的脚步。他的经历见证了自强不息的真谛。
项羽，昔日的西楚霸王，纵然有神功盖世也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的内心开始是脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊悔自己的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的性命葬送在自己的手上。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。留下的是后人的无限感慨!
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”项羽在诗中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，项羽是充满棱角的多边形，纵有豪迈的气概，称雄的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，在最后关头并不考虑自身而是怨天尤人。有的只不过多了几分自弃。
自强离不开坚定的意志和坚定的决心，安逸无忧的生活总会有人追求，但困难和挫折却是人生中不可避免的内容。正是因为遇到种种困难，我们才会去克服，在克服困难中取得进步，人唯有在这种自忧自喜，不断自强的日子，才能品味到生命的意义和充满活力的人生。
自立自强是中华民族几千年以来的传统美德，它是民族的脊梁，民族的灵魂，是关乎中华民族能否立于民族之林的关键。
怎样才能自立自强呢?首先要学会自立，自立就是自己能靠自己的能力站立起来，不借助外来的力量，通过自己的努力闯出一片天下。不怕困难，自己的事情自己做，要为着自己的梦想而奋进而不懈努力。现在许多有成就的人，都是通过自己的努力才有今天的荣誉。我们只要不再懒惰，永不放弃就会离成功*一些，更*一些，甚至到达成功的顶点，领略自立的精神所在，让自立在我们幼小的心灵土壤中生根、发芽、开花、结果。在我人生的字典里，没有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力，一步一个脚印地前进，执著追求，不言放弃，锲而不舍，一切都有可能。
自立自强是兄妹，是孪生的。自立促进自强，自强便能自立。从哪里摔倒了就从哪里站起来，面对种种困难，我们要自强。自强这两个字就像一粒种子在我们的心里慢慢发芽，让懂得了什么才是真正的自强。汶川的人们在地震的威胁下重新站了起来。刘亚春校长，向倩老师，八、九岁的二年级班长林浩，他们在地震的废墟的满目疮痍中站起来了，他们是人，他们是铁骨铮铮的大写的人。在地震中定格的教师姿势，是那么的完美……时间不可以倒流，但自立自强可以再塑。他们这一群人诠释了坚强，他们在自立自强中奏响的是强音，他们的精神影响四川，影响中国，影响世界，是一个民族精神的多彩折射。我们也要像他们一样坚强，像他们一样的勇敢，不怕困难的威胁，坚强地走下去。每个人都会遇到困难，都会遇到挫折，但是只要坚强，勇敢就可以战胜困难。你只要比别人多一点点坚强，别人就会成为小溪，你就会成为大江、甚至海洋。自强是一种精神，这样的精神很微妙，很丰富。只有具有自立自强精神的中国人才领悟其真正内涵。
每一个中国人，都要学会独立，学会坚强，学会生活，都要懂得自立自强。每个人都经历过恐慌，经历过痛苦，但是却在恐慌与痛苦中选择了自立，选择了坚强，选择了面对。一个中国人，不应该软弱，要坚强，要自立自强，要把中华民族的传统美德发扬光大!让其在十几亿人的心中生根、发芽、开花、结果。让每一个中国人没有弯曲的脊梁，永远自立，永远坚强。
“天行健，君子以自强不息。”所谓自强就是依靠自己的力量去追求，去完善。所谓不息就是说自强应该是始终的，而不是阶段性的。中华民族是一个自强不息的民族，中国人是自强不息的智者。自主就叫自强，自力更生就叫自强，代代传承就是不息，永不懈怠就是不息。自强不息，伟大的民族造就了伟大的，伟大的践行着伟大的民族。国家讲自强，讲，讲自主。企业讲自强，讲自主知识产权。个人讲自强，讲自力更生。原因很简单，缺少了自立自强的，一个国家处处受制于人，无法屹立于世界民族之林。一个企业就会主动的先机，而无法于商海之中。一个人如果没有了自强不息的，就无法实现的人生价值，展显出独特的人生之美。不但要自强，还要持之以恒。
像古时的，刚刚得到江山的时候，都知道自强，但是一代一代的传下去，就忘乎所以了，不图自强，而只管享受，结果断送了大好江山。一个企业也是如此，如果不能够做到时时自强，时时创新，也必然会被激烈的市场竞争所淘汰，而最终破产倒闭。中国的很多国有企业就是如此，他们心里一想反正都是国家的，怎么样都行，就不思进取，轻慢懈怠，最终导致国企受损，破产兼并者不在少数。一个人如果不时时自强，只因一时兴致所致，勤奋学*，刻苦用功，假如在古代，也许可以，还能混上一段时间，衣食无忧。而当今时代，知识更新的步伐是何等的迅速，如果只靠一时的兴致，没有足够的毅志力去不断的探索，学*新知识，注定是连一时的彩虹也做不成的。不管是一个国家，一个企业，还是单独的某一个人，都应该讲究自强，讲究不息。因为只有如此，一个国家才能强大，一个企业才能在恶劣的中下去。一个人才能实现的人生价值。但是身处当今，我却发现做到自强的大有人在，而做到不息的实在少之有少。究其原因，自强了，奋斗了，就偏安一隅了。
还有一些是自强了，奋斗了，但是最终得到的仍然是失败，因此便不愿再奋斗了，因为感觉太累了。在此我希望遇到困难的不要怕，继续奋斗，继续努力，只要自己的目标是正确的，是可行的，是切合实际的就不要害怕，继续努力就一定会得到自已想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅，继续加油，让自己的人生更上一层楼。自强不息不是某一个时代的，而是人类发展的必然。也不是特定阶段的必然，而是整个的必然。国家做到自强，必定长盛不衰。企业做到自强不息，一定永远兴旺。智者做到自强不息，一定会如虎添翼。
——以眼睛为话题的作文800字范文五份
我的老师姓黄，长着一头长长的卷发，一双锐利的耳朵，一张能说会道的大嘴，最特别的就是她那会说话的眼睛。
记得有一次上语文课，老师在讲台人讲解作文，我在下边认真地听着，渐渐地，我烦厌了，忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》，放进书桌的抽桶里，津津有味地看了起来，一页、二页……这时，我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物：乱七八糟的黑发，长长的眉毛，超大的双眼，一个猪鼻子，一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上，我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我马上意识到情况不妙，快速地往讲台看。
这时，老师停住了笔，转身，用眼扫了一下教室，最后把目光停在我身上，阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味，莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我，严厉地说：“汤慧美，你给我站起来！”我“嗖—”一声从座位上跳起来，一边迅速地往抽桶里塞漫画书，一边害怕地看着老师，但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着，有点幸灾乐祸地看着我，好像等着下面的好戏开场。老师很生气，头上冒着火，鼻子喷着热气，那严肃的眼神盯了我足足有两分钟，却没有说一句话。我心虚地看着老师，觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说：“你要认真听课，学好知识，不要让老师失望。”我意识到自己错了，低着头对老师说：“老师，我错了，我改正，行吗？”老师和了和气，继续讲课。我认真地听着，把漫画书放一旁了。那次作文，我得了优。我想对老师说：“多谢您的双眼！让我迷途知返。”
还有一次，我要上台演讲，我很害怕，担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台，无助地望着同学们时，我又看到老师那充满鼓励的眼神，好像对我说：“加油，你能行，你最棒！”我鼓起勇气，成功地演讲完。此时，我又多么想对老师说：“谢谢您的双眼，是你在我胆怯的时候，给了我勇气和自信，使我战胜一个个困难。”
老师，我爱您，更爱您的眼睛，充满爱的眼睛！
“眼睛，棱角要分明，眼角涂黑，眼珠要帝，注意高光部分，这样画出来的才是最美的眼睛。”素描老师的教导环绕在我耳边，我望着眼前画板上那只所谓“最美的眼睛”，思绪却如断了线的风筝，不可抑制地想起另一双眼睛。
那是她的眼睛，不大、单眼皮，也许因为年龄已不小了，眼皮总耷拉着。她的眼珠也不光泽，并非栗色的瞳仁，而是接*乳白的一种浑浊的颜色。我便是在这样一双眼睛的注视下成长的。小时候，偶尔在睡梦中醒来，便会看到她低着头，目光紧琐手中毛线衣，仔细地一针一针地穿过来串过去，为我织着毛衣。
至今仍记得那些毛衣的质感，穿在身上既合身又暖和漂亮，那倾注了她多少慈爱的目光啊！而清明时节，她也常与亲戚们一起去扫墓。山上的道路，曲折而荆棘密布，一个小不心便会被划伤。而她，有着一副瘦弱的身子却坚持走在我前面，用她模糊的双眼为我探路，一路上披荆斩棘。
她视力不好，自己也常被杂草勾到，却依然欣慰地笑着看着干干净净的我。也许她是庆幸吧，在庆幸我没被划伤。她从来就是这样，心中装满了别人，却不肯留一点点位置给自己。我便这么在她的呵护之下健康地成长。
后来，我上了初中，由于学*忙，便极少与她见面。一日，母亲忽然问我要不要去看她，我点点头。但我不曾料到，见面的地点竟是在医院！她，发丝凌乱、骨瘦如柴，躺在医院的病床上，见我来了，眼睛忽而放出光采。我默默走*她，她开心地抿着嘴笑，如同得到糖果的孩子。我轻声唤她：“奶奶……”她也应我：“哎……”而后便扯些家常。我抬头，望着病房外的三个粗体字：肿瘤科，忽然就有想哭的冲动，她不识字啊！她很快就走了，记得见到到她的最后一面，我依然唤她：“奶奶……“但她却无法回应。只是努力睁大她那患有严重白内瘴的双眼，认真地看着我，许久地看着，似乎是想把我的脸深深烙进她的心底。我不知道一个白内瘴病人眼里的世界是什么样子，但至少在她患白内瘴几十年的日常生活中，她从未认错过我，也从未把我的毛衣织错过一针。
如今，她走了，但她那慈爱的目光却未曾离开过。现在的我若望向天空，还能看到她的眼睛：小小的、浑浊的，却充满关爱。也许这双眼睛长得并不很完美，但在我心中，那是这世上最美的眼睛。
在我们家中爸爸的眼睛是最亮的，眼皮儿是最双的，眼睫毛是最长的，有三最之称，爸爸大又亮的眼睛镶嵌在他国字形的脸上，不仅很好看，而且很有神，眼睛中充满了自信，充满了幸福！我认为爸爸是个成功的男人，因为只有成功人士的眼睛才会放射出那种令人无法阻挡，充满智慧的光芒，这种光芒代表着事业的成功，家庭的美满……他的眼睛犹如大海般深邃，即沉着，冷静又丰富多彩。
爸爸的眼睛里住着两种动物，一种是令人恐惧，庄重，威严的狮子，一种是温和可亲，善解人意又活泼可爱的小兔子，当我为自己的错误找借口而说谎话时，爸爸犀利的目光像一把利剑一下子把我伪装的面具穿透了，这种目光锐利无比，又带有森林之王的威严，使一切虚伪的东西在他面前顷刻间消失的无影无终，这种威严让我和弟弟改掉了一个又一个缺点，同时也是激励我向上的鞭子，爸爸的眼睛虽很严厉，但在日常生活中却很幽默，风趣，善解人意。
有一天晚上我的作业写完了，想看会儿电视，妈妈说：“不行，读点书”我扫兴极了，于是我有把恳求的目光转向爸爸，爸爸看出了我的心意，用柔和的目光征求了一下妈妈的的意见，妈妈被他真诚恳切的目光说服了，于是又用喜悦的目光对我说：“别看太久，对眼睛不好”，我高兴极了，谁让爸爸的眼睛会说话呢？“真是父女同心，齐力断金”。
爸爸的眼睛里也充满着童真，稚气，他不像别的家长那么专制，霸道，高高在上，不尊重孩子的想法，看法，爸爸很尊重孩子。有一次，弟弟把我家的电话拆了，因为他想知道电话里为什么会说话，正拆到一半，妈妈看到了，大怒，把弟弟狠吵了一顿，这时爸爸回来了，了解情况后，夸他将来定是个科学家，并用赞许地目光望着弟弟，然后他也拿起工具和弟弟一起干起来，最后，那个电话被他们两个修的成了报废品，不过，爸爸依然很开心，并安慰弟弟说：“旧的不去新的不来吗”！从此弟弟养成了动手，动脑的好*惯。
爸爸的眼睛里充满了对我们姐弟倆无限的爱与期待，我作为他最疼爱的女儿，也有使他目光黯淡的时候，每当看到爸爸因我而伤心，失望的眼神，我都会感到内疚、自责，于是我会主动去向爸爸道歉。我相信在爸爸的保护下，在爸爸信任的目光中，我会更加健康，茁壮的成长！
当我回家，疲惫不堪时。总会有一个幼小的影子去现在我的眼帘。学校到家，这之间的距里对我来说是无比的漫长，每每到家，无力的推开仓库大门。就是那双晶银剔透的眼睛给予了我莫大安慰。那双眼睛只是来自于一只流浪狗。
回到家，当我坐进仓库时，他像是一只挣脱了弓的一把箭，向我射来，是我手忙脚乱。当我打开电灯时，那双圆溜溜的眼睛便直勾勾的盯着我，我们好像一对分别已久的老朋友。这场景，是我不由自主的想起刚刚认识它的时候。那是一个雨天，那时的它，万分狼狈。正应为它是一只流浪狗，没有安身之出，所以在一个不被雨吹到的地方休息，那是它虽狼狈，但是它没有失去它的可爱……在它的眼睛上方个有一撮棕色的毛，就好比我们的眼睫毛。这也正是它可爱的地方。它每次盯着我的时候，都充满着无限的喜悦与期待，它期待我会给它带来是什么好吃额食物。
当我们要分别的时候，它总是会跑到我的前方，双脚不停的跳着，阻碍着我的前进，好像是舍不得我离开，这时，它眼中的喜悦渐渐消失啦。当我脚步艰难地迈向第一的楼梯时，我也会回头看它一眼，它蹲在楼梯口望着我渐渐离开，它知道它是无法上楼，他每次望着我离开时，眼中总是充满了许多的不舍与悲伤。
当我要读书时，它总是一直跟着我后面到大门口为止，就像是我的守护者，保护着我，跟随着我。在那一次，我到母亲工作的地方，那是我们刚刚认识的第2天，它就一直紧跟在我的身后，一直不肯离开，迟迟不肯离去，母亲开着电瓶车，它开始知道我们要离开，它好像也知道自己追不上我们，它在原地犹豫了一下，但是它仍是跟了过来，因为他的脚步太小，所以最终还是没有跟上，它停在了原地，眼睛一直望着我们渐渐离开，就显示“老鼠爱大米”我也望着它离我越来越远，越来越远……这时我从它的眼睛肿看去了不解。
它虽是一直幼小的小狗，但是像人类一样拥有自己的心情，有喜怒哀乐。但它有一颗纯洁的心，与我们一样。狗与其他的动物一样，不能有语言表达自己所想。虽然我们人类可以有语言直接表达，但我们不可能十全十美。所以我们应该好好珍惜动物的爱。
“有一双明亮的眼睛，包含着慈母般的深情，一闪一闪，在我的心田上播种；一闪一闪，播下知识，播下忠诚，啊，老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌，忘不了它，更忘不了老师的那双眼睛。
老师的眼睛，那是怎样的眼睛哟，它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里，懂得了很多很多……
老师的眼睛，是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门，开始一种新生活的时候，我是那样的不适应。这时候，我看到了一双眼睛，老师那充满热情的眼睛。那双眼睛，多么象妈妈的眼睛，它激励我向前迈开了第一步，把我从无知中唤醒。
老师的眼睛，是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影，而抄袭了同学的作业时，老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而，当我低下头，流出忏悔、惭愧的泪时，老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头，望着老师的眼睛，老师那温和的眼睛分明在告诉我：“知错，改了就好。”
老师的眼睛，是一双充满信任的眼睛。有一次，为了解出一道思考题，我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时，结果题还是没有做出来。我开始泄气了，并为自己开脱起来：反正不是老师叫做的，明天上课，老师还会给讲的。心里这么想着，便烦躁地把书扔到了一边，打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气，失去信心的时候，老师好象看透了我的心思，向我投来了信任、鼓励的目光。于是，我增添了勇气、信心，重新坐下来做，困难迎刃而解。啊，老师的目光似一把万能的钥匙，打开了我紧锁的脑门儿。自此以后，每当我遇到困难，丧失信心，垂头丧气的时候，我就象看见了老师那信任的目光，就象听见了老师在对我说：“耐心，能够战胜一切。”
老师的眼睛，是一双期待的眼睛。在课堂上，当提出问题，引导同学们思考的时候，老师总是用期待的目光，看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出，老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来，但我看看周围一个个静静地坐着思考的`同学，我胆怯了。这时，又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑，将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了，笑得那么甜蜜。
老师的眼睛，是一双怎样的眼睛哟，我从这双深邃的眼睛里，懂得了很多很多……
——以奉献为话题的作文800字范文5份
自从当了值日班长之后，我才发现，原来在奉献背后带隐藏着一些快乐。
早上领读，我快乐！每周二，我都会早点来到学校，由于周二是我当值日班长的日子。七点二十分，准时领读！可能同学们开始有的不情愿，但是，1日之计在于晨嘛！我必须要做好带头工作，让同学们读起书来。可能同学们积极性不强，但我要以我的满腔热血去带动他们！“把英语书拿出来，Unit1……”我喊道。日渐一个，两个，三个……同学们日渐跟上了我的步伐。不出五分钟，教室门口便传出了朗朗书声，看着同学们一个个聚精会神地看着课本，认真念书时，我感到一股莫名的快乐便涌上心头，可能这就是奉献的力量！
中午监督，我快乐！每次中午，都会有一校正同学在暗中检查大家吃饭状况和擦桌子的状况。身为周二的值日班长，我可要留下来，好好监督监督擦桌子的状况！有时，我会由于作业多，而有的急燥，但是我日渐沉寂会了*静。监督时，不再像以前那样，袖手旁观，而是能搭把手的`帮一把。时儿，也会拿抹布，帮那几位同学擦几下，时不时地催促两声：“快点，快点！”
记得有一次，第二组的值日同学忘记留下来，便走了。我看着那零乱的餐桌，叫王若凡一块儿帮整理。那如星星一般密布在桌上的饭粒，如小河般遍布在餐桌上的汤汁，在我和王若凡的一同协作下，终于被擦得很干净。在过程中，大家可能会抱怨上几句，但是到了最后，看到一尘不染的桌子时，那抱怨声全无，换来的是快乐！可能这就是奉献的力量！
奉献并快乐着，只有为班级奉献源于己的一份力量，你才会快乐地生活在这个集体里！
深秋，凋零的花瓣铺满了小路，我俯下身来，捡起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依旧可以闻到淡淡的香气。起身，放眼望去，满目落叶很美，美到无法用语言形容，只是温柔的像微风，却又热烈的像骄阳，这落红给我无限遐想。一阵风吹过，又会有淅淅沥沥的几瓣花随风而舞，在空中舞出一条条完美的曲线。只是它们才刚刚绽放怎么就凋谢了呢？我贪婪的渴望欣赏她的姿色，却未曾注意时间的流逝。
这满地落红总能勾起我对妈妈的各种情愫与记忆，涩涩的，如鲠在喉。
小时候，回忆里就是妈妈的身影。有一天去翻看相册才发现那时的她既无年少轻浮，也无成熟韵味，有的只是作为母亲的幸福。在记忆里，她是很爱花的。她喜欢买花却也爱拾花。每当她看到那些那些飘零的、凋落的花瓣，总会弯下腰一片一片将有些枯萎的花瓣拾起来，她总是说：枯萎的花瓣更有韵味。
我上小学了，除了多了些作业，日子仍然像从前那样年复一年日复一日地走过。一切像是被按下了循环按钮，重复播放着。只是那天，系统失控了。那天清晨冷得不像话，路况也差极了，我几经波折总算到学校了。第一件事就是交作业。就差一项数学了，可我却怎么都找不到了，于是我飞快拿起手机拨通了妈妈的号码，让她立刻帮我把作业送来。在门口等待的二十分钟是那么漫长，我的心跳却愈跳愈急，妈妈的身影总算出现在我的视野里。当她到我面前时，我一把抢过作业抱在怀里，如获至宝。“谢谢您！”话音未落我惊讶地发现了她那冻得通红的双手，心中猛地一下抽动：一定是走时着急忘记带手套了吧。她额头不断冒细汗还有那不均匀的喘息声，恐怕是一路小跑吧。晨读铃声打断了我的思绪，“拜拜！”我赶忙扭身，生怕她看到我的泪水。走到教学楼前突然发现早已掉光花瓣的木槿树又多了几分沧桑。再想起母亲刚刚的模样，一阵苦涩涌上心头。
母亲将最美的时光奉献给了我，而把那些枯萎的时光却留给自己，正如她捡拾的那些枯萎花瓣一样。她们甘于奉献，默默滋养着下一代——用岁月和生命。
春天到了，公园里的一棵榕树抽出了新的嫩芽，一个个小生命怀着好奇的目光、在不被人注意的情况下悄悄的来到这世界上。看到这，你千万别以为这没有什么好写的，其实，我的故事才刚开始。
也许，叶子的来临时不被注意的，但是你可曾知道，叶子的一生是围绕着“奉献”二词来过的。而树，只不过是叶子的寄托，是一个光秃秃的驱壳。但是叶子对于树来说，却是一种改变自己容貌的、不可缺少的东西。这样，也就造成了一种互相依存的关系。不过，回过头仔细想想，没有树也就没有叶子吧。
当一个个小生命，叶子，犹如一个刚出生的小孩，它来到这世上，开始经历风吹雨打，经历一个个不可预料的灾难。
其实，叶子也有它的一个生长历程，从嫩芽到“肤浅”的小叶子，再到深绿的大叶子，最后开始“年迈”，从树上掉落下来并融入泥土。它的命是那么短暂，可他却在这短暂的生命里为大自然，为人类付出了自己的一生，就是融入泥土，它同样是在奉献。一片“肤浅”的小叶子，开始对它生命的短暂感到不满、不公*。他开始向旁边比它年长的叶子倾诉：“为什么我们要这样奉献自己的一生呢？当我们历经风雨时，人类却能待在舒适的温室里；人类能自由活动，我们却不能。这一切的一切对我们而言不是太？？酷、太不公*了吗我们值得去奉献自己吗？”它听了，从容不迫的说：“你这种观点谁没有想过呢？但你有没有想过，奉献对我们而言是什么？是一种快乐，一种无法用语言来形容的快乐。我们被风吹，我们被雨打，这是在奉献；我们遮挡太阳，这是在奉献。可以说，我们的举动都是在奉献。你怎么感觉不到那种奉献的快乐呢？”小叶子想了想，便转过头去。
岁月在慢慢的流逝，此时，小叶子已经长大了，而它旁边的叶子，可想而知，已经走向“年迈”。它（长大后的小叶子）再次问它（小叶子旁边的叶子）同样的问题，而它已不再做同样的回答：“你的不满是多余的，其实，大自然的一切，从出生的那一刻起都是在奉献。花儿为大自然增添光彩，实在奉献；人类世界里，有的人捐钱、捐血，是在奉献。”话音刚落，一阵风吹来，变黄的叶子掉落了下来，直到最后一刻，向它提问的叶子才明白：大自然的一切是为了奉献才活着的。
……
这是一个冬天，寒风呼啸，大雪纷飞，地上已积起了十几厘米厚的雪，周围的景物，没有哪一个不被这冰天雪地冻得瑟瑟发抖。大树被冻得掉光了叶子，小鸟被冻得南飞，而人们大多数都呆在了家里。
我那天是要出家门买个本子，可当我走在路上时，眼前的一幕让我震惊，使我不禁为之汗颜：一个看起来五十多岁的阿姨，顶着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪，踏着艰难的步伐，一步一步地向前走着，用手中的扫帚扫着大街上的污尘和大雪。看看阿姨，她的双手，都已经冻得通红，脸上是被无情的寒风刮出来的道道伤痕，全身上下也在略微颤抖。在一旁的我，十分不解：“为什么阿姨要在这样寒冷的天气里卖力的清扫街道呢？难道她是**聘来的清洁工吗？”
带着这种不解，我上前先和阿姨打了个招呼，并问其原因。阿姨先是笑了笑，啊，那笑容多么自然、多么纯朴、多么慈祥！宛若盛开的水仙。她温柔地答道：“小朋友，我并不是聘来的清洁工，我也没有对清洁街道抱有任何不满，我挺喜欢这份工作的。”我先是一愣，然后又接着问道：“阿姨，您为什么要干这份您本来就不应该、也不需要干的苦活呢？”阿姨又是笑了笑，这次的笑容是灿烂的、是自信的：“我们这个地方养育了我，作为回报，我也应当清扫它，况且，为人民服务、为世界献出自己的那一份微小的力量，不也是每个人应该做的吗？”她说完话后，又埋下头，俯下身，弯下腰，用手中的扫帚，用自己的双手为世界做贡献了。
我一直站在那里，看着这位阿姨从街东扫到街西，一直看到的都是一个弱小的身影，拿着一把扫帚，低着头，俯下身，弯着腰，默默地清扫着大街，为社会献出自己的一份力量！我依旧看着阿姨，直到看不见了为止。
大雪依旧在天上飘，它每天夜里，都把阿姨的脚印埋实，可白天阿姨的脚印却又踩在了积雪上。就这样，阿姨的脚印清晰了又模糊，模糊了又清晰，让这充满爱与奉献的脚印，反反复复印入我们的心田。
雪默默地吞食了整个寒冬，可阿姨却像一团火焰，融化了积雪，温暖、点亮了每个人的心。
奉献给河海，绿茵奉献给大地，爱心奉献给孤苦，孝顺奉献给父母。奉献是一种自我牺牲，奉献需要热情、真诚与感动人心，奉献更是一种高尚的情操表现。英国人罗斯金说：“为别人尽最大的力量，最终就是为自己尽最大的力量”。法国人拉伯雷也说过：“生到世上来不是为个人，而是要把个人贡献出来一部分给国家，一部分给朋友。”奉献总是和帮助，付出紧密相连的，给人以帮助，对社会付出便是一种奉献，我们可以奉献聪明才智，可以奉献物资经济，可以奉献青春年华，甚至可以奉献生命。人生在世，不过短短数十年寒暑，若不能做一些对人类或社会有助益的事，岂不是枉费生而为人的意义。
从婴幼儿的孩提时代，我们在生活上无法完全自理，都还需要父母悉心照顾抚养，才得以日渐茁壮，以致长大**。如果不是父母一边辛苦工作，一边牺牲自己的体力与时间，哪有今日的我。我们曾经曚懂无知，天真犯下许多错误，如果不是师长悉心教诲，慈悲宽容我们的天真无邪，甚至荒.唐脱序，哪有我们从无知到启蒙懂得做人做事的道理呢?父母与师长，牺牲了他们的青春，奉献了他们的慈爱与精力，随着岁月流逝，他们日渐老了，体力衰退了;换来我们的成长与茁壮。上一代对下一代的奉献付出，是无怨无悔的。这是人类精神的崇高表现，也是世界文明得以繁衍进步的基础。泰戈尔说：“果实献出它的珍贵，花朵献出它的芬芳，而我只想做卑微的树叶，奉献一方绿荫。”德蕾莎修女说：“不管怎样，总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”
“前人种树，后人乘凉”，在享受别人对我们的奉献后，我们也要学*乌鸦反哺，羔羊跪乳的精神，对身活周遭需要我们关心付出的人奉献。只要活着一天，我们就应奉献自己;为了全人类、全世界、全宇宙的美好与进步而努力。我们的视野必须放远，超脱生命的侷限;我们的行为必须高尚而伟大，不吝牺牲，无所畏惧。有了这种胸襟，任何障碍与挫折，都将微不足道。从今日起，将奉献的精神扎根，而且向各个方向分枝出去，发芽、开花，将来它必定会长得更为茁壮而快速。对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。如果人人都能有牺牲奉献的精神，那我们的国家与社会，必能更加温暖而祥和。
——以理性为话题的作文800字优选【五】份
听到一对母女争吵，大致内容如下：刚刚退休不久的母亲听说老市区的超市有特价米和特价油，而且质量不错，就急匆匆赶去坐公交车，准备前往购买。但不凑巧的是，当她赶到时，公交车刚刚开走，等下一班车可能至少要半个小时之后。当然，还有的士、滴滴打车等可以坐，但母亲还是决定继续等。因为若坐的士等交通工具，必须多破费车费。若多破费车费，那么特价也就失去意义，可能比不特价便宜不到哪里。
等母亲终于等到公交车，坐上公交车，赶到超市时，特价米和特价油已经卖完。母亲好一阵沮丧，但既然来了，就不能空手而归吧。于是，她在所有特价处理的产品前一遍遍溜达，感觉没什么可买的，最后买了一箱苹果。苹果倒是很便宜，就是不能开箱全面检查，只能表面察看而已。
回到家，她打开一看：里面好些已经坏掉了。捡去那些坏掉的，价钱也就跟没有特价的差不多了。这通忙碌纯属无效劳动，而且把自己累得腰酸骨折的，她很是扫兴。
女儿回来时，她忍不住向女儿抱怨，不料女儿不仅不同情她，反而责怪她贪小便宜，气得她忍不住声音提高八度，对着女儿好一阵反击。
“你说，有便宜的东西谁会不要？”她气咻咻反问女儿。
女儿一脸漠然回应：“超市在老市区，那些便宜应该是针对居住在老市区的人的，你跑一大段路去抢购，合算吗？”
“如果不是因为误过一班车，会有这些事发生吗？”
“误了就误了，买不到也就算了，何必再不顾路程，不顾实际需要，非得买一点回来，结果劳累自己，又便宜不到哪里？”
她们母女你一言我一语地争执着，我没有继续听下去。心里倒是在想：母亲这样的行为其实现实中比比皆是，对于母亲这样年纪的人，倒也可以理解，终究俭朴的思维决定他们会尽可能寻找便宜的，但年轻人，在择业，在对待工作上不也常常如此吗？比如瞪着高收入，却未曾顾及自己各方面的条件是否允许，于是，只能碰一碰，有的最终碰了一鼻子灰，还不甘心，最终错失其他的机会，乃至浪费了美好的时光。
不为诱惑所动，学会理性对待，也许涉及的是生活的方方面面，是人生永远的课题。
一棵树被斩断了主根，削掉了枝丫，从深山运进城市。而在“邻居”的眼里，他却有着不同的命运。有的说：“可悲，不能掌握自己的命运。”有的说：“可怜，以后只能任人修剪。”有的说：“可喜，将来给更多人带来荫凉和美景。”
然而，在我看来，任何事物都有两面性，只有理性的看待，人生才能实现它应有的价值。
理性的像是一棵桂花树，虽不会开出艳丽的花朵，但那清馨，更让人难以忘怀；像一条蜿蜒小溪，虽不及大海壮阔，但涓涓细流，更令人悠然自得；像是黑夜中的一轮明月，纵不太太阳的太阳光芒万丈，但那恬静静谧，更令人神清气爽。
《逍遥游》中“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。”宋荣子看穿事物双面的理性，后人也将其展现的淋淋尽致。
中国女排是让人自豪不已的名词，然而女排成长的历程中，何曾不遭到过非议与质疑？在16年里约奥运会上，女排仅以小组排名第四的成绩进入决赛，面对无法战胜的东道主，质疑也随之而来，然而女排们不以为然，化悲愤于力量，终于在全世界人民面前上演惊天逆转的奇迹。在以后的成功的道路上，女排们并没有因此骄傲自满，而是在不断的努力中突破自我。
女排的理性态度，终究让其向阳而生。巴尔扎克不顾家人反对依然走上文学创作之路，然而理想却没有立即给这位勇敢的年轻人抛来成功的橄榄枝，在债台高筑，亲友的非议下，他并没有因此沉沦，相反练就了他坚定的意志和决心，他的一生终以乐观的态度在人生的舞台上演绎生命的价值。
巴尔扎克的理性态度，终究让其向阳而生。
在滚滚的历史浪潮中，倘若屈原得意于庙堂之上，李白沦为供奉之臣，杜甫也居画屋高楼，那中国诗歌定将黯然失色，如同夜空中最灿烂的星辰宣告缺*。诗家的不幸造就了诗词的兴盛。人生亦是如此，任何事物都有两面性，理性看待极为重要。
彼之砒霜，吾之蜜糖！
彼之冰霜，吾之阳光！
彼之非议，吾之坚定！
在世间行走，请始终向阳的一腔孤勇化作奔流的江水，滋润心中的理性之葵，让其向阳而生！
若想在未知方向上探索出一条属于理性的途径，那么，逆向思维与坚守自我便是这征途上不可或缺的保护伞。
逆向思维永远是理性中的一位扫地僧，*日里不起眼，但在关键之处它却从来没有缺*。“反其道而行之”的做法看似经不起推敲，但历史早已证明其道理。二战期间，沃德不顾周围人们的看法，在军方一致认为应该加强飞机弹痕多的部位修复时，提出了更要加强弹痕少的部位的看法，事实证明，沃德是正确的。
逆向思维的确不可或缺，但同样的，不能一味逆向思维。逆向思维是在理性的前提下进行的科学性的工具，若丢了西瓜捡了芝麻，那最终的小丑只能是自我本身。沃德在提倡加强弹痕少的部位，同时却并不否认加强弹痕多的部位判断，在决策之前多提供思考方向与可行性的计划，才是逆向思维真正为理性服务的价值。逆向思维所代表的方向，是开拓新的方向，从来不是扼杀其他方向。
除了逆向思维，坚守自我也可以为理想保驾护航。若沃德随波逐流，在决策之前放弃了自己独有的简介，那么，英美军方可能就在太*洋战争中继续失利，占据也有可能因此而扭转。力排众议是勇敢的，坚守自我是的可贵的，最终带来的成果也一定是无愧的。
坚守自我不代表固执己见，坚守自我与融会贯通并不冲突，前提与逆向思维是相通的，也是基于理性而进行的坚守自我。达尔文的坚持自我，放弃父亲要他学*的神学，终究成为生物进化论的奠基人，推翻了唯心的神造物论；海伦凯勒完全可以坐在轮椅上，像植物人被人服侍，但她坚持自我，不言放弃，把她的人生涂上了瑰丽色彩；莱特兄弟坚持自我成功驾驶自己设计的“飞行者1号”试飞成功，打破了靠机动力量不能飞行的专家看法。
坚守自我也不仅仅是坚守内心的想法，同样需要勇敢表达。不表达那便如其他人云亦云之人一样淹没在群体的海洋。除了沃德，我相信二战之后的弹痕现场中肯定还有其他与沃德想法相同的人，但勇敢站出的只有沃德一人。事后的懊悔是一时的，但是面对众人时那懦弱的内心不及时磨练，那便是一世的。
理性的道路是充满未知，深不可测，但在这条路途中，一直有两把保护伞在默默跟随，山穷水尽之时，请打开这两把保护伞，继续在风雨中理性地前进。
人生中有很多路，如果你是通过思考而选择的路，那你一般会走向成功。但如果你是不经思考而盲目选择的路，那你必然会走向失败。不同的选择有不一样的结果，人生路上，需要的是理智的选择。
中考？有三条路可让你走，第一条路是继续读书，第二条路是选择去上职校，第三条路是不读书了外出打工。显然选择走第一条路的人一定是要付出了很多努力且想读书的人，选第三条路的人是要能够吃得苦中苦才能走向成功的人，而选择第二条路的人大多数是被迫而选择的，但也有自愿走的，自愿走第二条路的人一般都是经过思考而做出的决定的人，当然自愿选择走第二条路的人也是理智的。三条不一样的选择也有不一样的人生。
选择第一条路的人如果不能持之以恒、坚持不懈，那么到最后一般都是一无所成。选择第三条路的人，如果不能够吃得苦中苦，那么也注定他的一生是普普通通、**凡凡。而自愿选择走第二条路的人到最后一般都有出息，想知道为什么吗？一，因为选择的时候他们是通过思考而做出的决定；二，因为在选择这条路的同时他们也无形中归划好了未来的路，所以到最后他们一般拥有的都是成功的人生。
理智的选择造就成功的人生！
曾经有这样一个故事：一天，有两个游泳健将在江边散步，一边散步一边聊天，聊着聊着就在一个问题上产生了不同意见，于是他俩便打起赌来，说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水，但其中一个看着水流湍急的江水，*静地说：“我服输。”另一个人听完，哈哈大笑，转身扑入江中，回头对旁人说：“我要让这软蛋看看咱的本领。”他的朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但是他根本不听朋友的话，转眼之间就游出五六十米远了，突然一个浪头过来，他在江水中消失了。
这个故事中出现了两个人物，一个是选择认输的人，一个是选择游过去的人。显然选择认输的人是理智的，选择游过去的人是不理智的，他是在用自己的生命做赌注。不听老人言，吃亏在眼前，不听朋友劝，最后丧生在江水中。
其实，有时候认输也是一种理智的选择！
不同的选择有不一样的人生，盲目的选择拥有的是失败的人生，理智的选择拥有的是成功的人生！
阿多尼斯说：“最美妙的灯盏，不是为了看清光明，而是为了看清影子。”审视自己的灵魂，做一株独立理性的芦苇，保持对生活的理性哲思，是智慧人生的最高境界。
我并不否认生活中的智慧或许终其一生也不能领会、汲取全部的生活的智慧。而我以为，审视自己的灵魂，是智千千万，我们慧这条宏伟壮观瀑布之源头，正如黑泽明的一句话：“瀑布源头之水皆*静，到此处成激流。”所以与其说是我们活在这世上，不如说是我们的灵魂，形成生命中壮观的瀑布！一切善与恶皆源于心灵，源头纯净*稳，才能积蓄力量。审视你的心灵之源吧，在生活的激流中长成一株清醒而理性的芦苇。
审视灵魂是一个发现不足的过程，我们需要一面镜子，去审视不足，在此过程中不断完善进步。纪伯伦在《我曾七次鄙视自己的灵魂》中写道：“当能进步时选择退步，此为其一；在瘸子面前跛行，此为其二；当面临容易和困难的选择时选择了前者，此为其三；犯错以他人皆会把犯错为借口，此为其四；因软弱而妥协并将这种妥协归结于坚强聊以慰藉，此为其五……”倘若我们都能在人生旅途中逼自己一把，让自己的灵魂品质不断升华，我们何愁寻不到生活中的智慧。若我们都能如纪伯伦般鄙视自己灵魂的弱小和虚假，便不会在灯红酒绿的泥淖中苦苦挣扎，越陷越深，从而堕入万劫不复的深渊。
智慧之源中，鄙视灵魂发现不足是其中的.一股清流；而另一股，便是遵循内心，认识自我。维特根斯坦说：“要么做最真的自己而活着，要么便死去。“是啊，纵然生活千变万化、千奇百怪，我们的灵魂却必须是自己的，我们要在喧嚣与纷扰中保持理性。周浩，作为高考理科状元，在世人不解与怀疑如潮水般涌来时，依旧毅然弃北大而读技校，世人眼中他这样的做法无疑是疯狂的，令人无法理解的，然而生活本身就是自己的，一路走来，我们无需畏惧身边的闲言碎语，至少我们为自己的灵魂而活，我们不做生活的傀儡。我们活得漂亮，这本身便是一种智慧。
做一株理性的芦苇，审视灵魂，哲思生活，便会收获生命的智慧。
——以浮躁为话题的作文800字范本五份
我一直在寻找城市冷漠的理由，城市之巅无法融化的冰雪究竟是什么？浮躁，蒙昧了城市的天真和纯洁。
当城市还不名曰为“城市”时，当浮躁还没有开始吞噬城市时，那美得飘渺的景色我都不敢去想象，只怕一想便沉醉了。从如今一些少数民族的聚居处中，那些还没有被现代文明侵蚀的地方中我们仍可窥得那令人心醉的没。大片大片的绿色，一簇一簇的胭红，一团一团的洁白。雁掠过*静的灰暗，留下微微漾起的波纹，可爱的野鸭成群结队地摆动着胖胖的身躯，黄鹂也为这迷色奏歌一曲，轻快悦耳。这样的美丽是连冬天的白雪都难以掩盖的灼灼其华。人们的笑容也淡然美丽。
当轰隆隆的列车驶来，当高楼大厦竖起，当钢筋混凝土为城市开始武装，他貌似百孔不入，冷酷坚硬，可是内心却千疮百孔。城市开始躁动，开始不安。眼见着自己的土地从庄稼变成建筑物，他怕自己的本性也会泯灭。没有流水潺潺的悦耳音乐，没有风草起舞的动人画面，没有五彩斑斓的争奇斗艳，城市的心终究浮躁起来。生活中充满了重金属的摇滚，歇斯底里的吼叫，刺耳张扬的喇叭声，匆忙错杂的脚步声。城市像是一辆永远驶在隧道里的车，一路无尽的黑暗，彷徨地等待着那明媚的曙光。春夏秋冬，这样的轮回不知经历了多少，大抵是等到沧海桑田，海枯石烂也洗不尽城市的浮躁了吧。漫天飞舞的大雪都掩盖不了他的污垢，都洗不尽铅华满身。我终究是哭了，在听着萨顶顶的《万物生》时，想象这万物一齐绽放，那样的光华似乎要灼伤我的眼睛。可惜置身于这座城市中，蒙住眼睛，堵住耳朵，也感受得到城市浮躁的粘稠的气息。
生活在城市中的人们啊，为何行色匆匆，面露冷漠。那小女孩哀恸的呼喊阻止不了你的脚步吗？那老婆婆跌倒的无助阻止不了你的脚步吗？你究竟要走向何方？是那名利的天堂还是道德的地狱呢？请把手放在你的左胸膛上，听听你浮躁的心声。请停下脚步，看看这繁华背后的苍凉。请你感受城市的无助，还他一个初始的家。
为何那曾经的恬静成为海市蜃楼，成为我们无法触及的存在？人生如抄袭，潮涨潮落间，总有那荣耀的光辉。何必为此而冷漠，让城市浮躁，让自己浮躁，让养育我们的打的彷徨。
此时，只愿岁月静好，现世安稳。如此，足矣。
朋友，别被我的拟题吓倒，这是真实的我的寒假——黑暗里有希望，心海里有波涛。
一个人在杂乱无章的家里，用空空的脑子，无神的双眼，木偶般僵硬的肢体，思考：“我该干点什么？”原来拟的计划看似充实，却填补不了寒假的框架，它随时可能崩塌。
对电脑有了依赖，打开它面对它却不知道如何使用它。对自己有了亏欠，为了她念着她却将她与时间之间隔了一条无法逾越的星河。时光总是走得太匆忙，他所到之处有鲜活有死寂。每天中午起床的你，凌晨休息的你是怎么过的？还没想好，时间走了，他回过头说：“喂 ！寒假没有补课，中考是不想考了么？”为了面子你也得说：“嘿！无所谓成败。”
后来，你很后悔。恨不得把博物馆里的瓷器乱砸一通，把青铜器用来为自己烹饪。网络四通八达，他说：“有人去泰国旅游了，大象真是灵气。有人每天能看完一本书呢，谁还跟得上他的步伐呢？ 有人开始补课了，最*又取得了新的进步，恭喜吧。”而你呢？ 作业才完成了五分之二，这十几天来才做了二十个仰卧起坐，杯水车薪如何挽救你那低微的分数。再看看其它的一切，前几天*均两天看完一本书，而现在颓废得不行。这相当于，别人在进化，而你处于猿的阶段。
此时此刻，夹缝里的狂风开始尖声嘲笑，黑夜里仅有的几颗星星都躲在了你看不见的地方，连你最渴望的阳光却始终不照进你的窗前……最爱的阳光在为别人照明，最爱的花儿焉了，最爱的蓝天殁了，最爱的星也避了……
……
就像散*后的房间，还有你自己。不要像污秽恶臭的街头挂满文明宣传横幅，不要像精致华丽包装下添了过量防腐剂的月饼，不要像深陷雾霾天气的北京用大屏幕告诉自己今天有太阳！有蓝天！
站起来，死尸般的木偶——你——我。摸索着去寻找太阳，踏遍千山万水吸得一口新鲜的空气，它们会赐予你生机与活力！
嘘……不要呐喊也不要放弃，你有你的五千米长途，别人有别人的一百米冲刺，各有各自的道路，不必将别人的成就硬加在自己的目标上。纵使地远山遥，纵使寒冬凛冽，站在起跑线上，呼几口气，忘我地奔跑吧。
古人云：“云在青天水在瓶。”此言诚不欺我，云在青天抑或心上，那抹淡然不来不去，水在海里抑或瓶中，那份清澈不增不减。少一点浮躁，多一点清欢，国人若能参悟此理，天下一大“抢”之局面才能变成历史的旧音。
漫溯历史沟渠，不乏好“抢”之人，成吉思汗大纵铁骑踏遍欧亚大陆可即之处，抢着建功立业，却忘了用一抹淡然的心来守江山、安百姓，到头来两手空空，身死异处。再说那奸臣和绅，抢着聚富敛财，抢着博上一笑而自耀门楣，抢着夺百姓口食为自家宫室，最后也只抢得一纸诏令，满门抄斩！还有那千千万万的学子们，未参得书中一义，未悟尽儒家之理，便匆匆忙忙远赴帝京参加科举，意欲抢得熬头独占，抢着加官晋爵。而有落榜者。终其一生仍未脱离那大“抢”之人群，如范进暮年中举，任大好青春空蹉跎，岂不悲哉！
思由此不禁大惊，原来“抢”之传统，中国自古便有，待嗅到那一抹红楼幽香，却才放下心来。君且看曹氏雪芹，于名利之前不争不抢，天下熙熙攘攘，皆为利来利往，他却独秉清欢为笔，在陋室之中不紧不慢，终以一本开文学史上古今未有之变局的《红楼梦》。攀爬上人生的高峰。十年增删，闲室雅坐，岂不是对这一“抢”字的最好讽刺？
纵观今日之世，国人似已视“抢”为乐，交警哨声在耳，便向那红光闪处抢去；日本地震余震来了，抢盐的大军早已*天卷地而去……我却想问你们一句，纵使抢完这一生，你们又能得到什么？抢名抢利，却又为何不去抢点清欢自适，以一种无忧的心态来赏人生之曲？浮躁侵掠心脾之余，你们又将朱光潜老先生那一句“慢慢走，欣赏啊”置于何地？
清欢是一种唤回本善的人生智慧，看看那些洗去浮躁的人们吧，他们抢着去地震灾区救死扶伤，他们抢着将一笔笔积蓄寄给山区里那些个渴望知识的孩子，他们抢着用爱心唤醒世界上被浮躁蒙弊还在抢着生活的人们……同为一“抢”，相差何极！
“人间有味是清欢”，苏子之言萦绕于耳，流着龙的血液的华夏儿女们，你们是要用“抢”的浮躁节奏终此一生，还是用古人“日出而作，日落而息”的清欢与智慧浇胸中块垒？若你们回答，我希望答案是后者。
人世短，人间长，我们不能选择人生的长度，却能决定生命的高度，少一点浮躁，多一抹清欢，活出生命的高贵与高度！
天，冷了；夜，深了；花，谢了；茶，凉了；我，失败了；因为我的浮躁，甚至无力再爬起。
泪水又一次不争气的从脸颊滑落，狠狠的摔在地上，支离破碎。望着满是错号的试卷，几天前的情景像放电影一样出现在我的眼前……
“还有3天就放暑假了，让我们为之狂欢吧”！教室里一片欢腾。为迎接暑假的到来，同学们的欢乐劲儿就甭提了，早就把考试的失望到九霄云外去了。现在的我们班，只要有一人提考试，就会有人走出来说：“别提那扫兴的事了，现高高兴兴的狂欢一阵再说。”于是，那位同学便不再说话，随之和同学们一起去狂欢了。
我是浮躁的代表。在教室里，你会看我我把吹好的气球“啪”一声拍在正在学*的同学的背上，是别人也无法正常学*。在寝室，你会听到一阵阵狂欢的流行音乐，那是我在带领我们寝室的同学大声歌唱。为此，我们那一段时间没少受寝室老师的批评。但我们还是该怎样就怎样，依旧我行我素。
本以为已经复*的很好，却在课堂上出了丑。“连这么基本的题你都不会，你怎么来面对期末考试？你*时都复*的什么呀？”老师一句句批评的话使我的心好痛，像被刀割了一样。
下课后，班主任找我去办公室谈话：“”我发现你现在可不是一般的浮躁了。临放假前有一点浮躁是可以理解的但是你是否过了一点，这样的态度怎样面对考试？你能过一个快乐的暑假吗？班主任一句句意味深长的话语，使我感到前所未有的害怕和紧张。
离期末考试只剩下一个晚上了，俗话说：“临阵磨枪，不利也光。”由于我前几天的浮躁，浪费了我大好的时光，我不得不在晚上加班。可我竟然没想到我如此浮躁。刚看了不到半个小时的书就睡着了。
第二天考试中，我看着这些似曾相识的题目感到无比后悔。时光飞快流逝，考试很快就结束了。我浑浑噩噩下了考场，心凉了大半截。
很快，成绩出来了，一向名列前茅的我竟然退步如此之大，让老师都不敢相信，我的心彻底凉了。“或许这是一件不好的事情，但它也未必是一件坏事你应该好好反思一下了。”班主任给了我一个鼓励的眼神，“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”
“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”我重复着这句话。是啊，我的确该好好反思了。如果不是浮躁，或许我不会摔倒；如果不是浮躁，或许我还是名列前茅；如果不是浮躁，或许……
唉，没想到我如此浮躁。
浮躁作为现代人的一种流行病，是缘于人们觉得人生短促，世事纷繁，自己作为匆匆过客，必须活得紧张而又明白，才有意义。然而，这种明白只能是自以为明白，其实是地地道道的糊涂。浮者，根基不牢也；躁者，耐性不足也。浮躁之人，由于对人生信念不明晰，对生活真谛不了解，尽管整日忙忙碌碌，实际上还是莫名其妙。从本质上来说，浮躁正是一种无所适从的生活状态。
有人用“浮躁”一词来概括今天的心态世相，仔细想来，确是一针见血。君不见人世间有多少***被浮躁之人轻视，有多少价值观被浮躁之人错位，有多少清澈纯净的心泉被浮躁之人淡漠。浮躁，这个可恶之物，使多少人对虚荣、利益按捺不住，使人生失去根基，使人的激情退化，情感失态，缺失对美的追求。我们不能在告别物质贫穷的同时，走向精神的贫穷。因此，我们在建立物质家园的同时，必须注重建立精神家园，以达到物质与精神的*衡和谐。人们在红尘滚滚、物欲横流的现实中，一定要拒绝浮躁，审视本心，内守精神，崇尚文明，给心灵一片和谐滋润的绿地。
拒绝浮躁，要做到三点：一靠正气定力。正气来自心正，心正则有定力。有了这种定力，面对经济转轨、社会转型、竞争激烈、信息爆炸的多元世界，面对诱惑多多的情势，就不会着急上火、神不守舍，甚至疲于奔命。任凭风浪起，任凭诱惑多，就是不走神，始终做到志存高远，淡泊名利，宠辱不惊，远离浮躁。二靠涵养静气。这是一种气质、一种修养、一种境界，也是东方智慧之一。诸葛亮《诫子书》上说：“夫君子之行，静心修身，俭以养傅。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这是诸葛亮激励后人的千古名句，每每读之，总是发人深省。在紧张的时空中，面对有形无形的压力，静下来，可使头脑清醒，深谋远虑，鉴天地之精微、察万物之规律，把握大势，“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。三靠知识支撑。知识是战胜愚昧的最有力武器，更是涵养静气的摇篮。无论多忙，都要及时“充电”，忙里偷闲，挤出时间，多读点书。越是博学的人，越是视野开阔，越是做事心中有底，主心骨不变。
浮躁存在于我们每个人的身上，拒绝浮躁就能够离成功更进一步；拒绝浮躁就能够使生命绽放；拒绝浮躁就能看见未来。
