善良，会使人快乐。
记得有一次，我帮助一位老奶奶找回了她的老花镜。我快乐。因为我使别人得到了幸福。
善良，会使人温暖。
在一个下午，天下起了雨。我看了天气预报，知道今天有雨，便带着伞。当我在一片空地上走过时，看见了一个小孩，他淋着雨。
我疾步走过去，给他打上了伞。他快乐地说：“谢谢你，大哥哥！”我温暖，因为我使别人得到了快乐。
善良，会使人幸福。
在那个漆黑的晚上，我在楼下堆着雪人。碰巧，遇上了一个迷路的小孩。他哭着，在宁静的晚上显得格外清晰。
我问他：“你的家在哪里？”他哭着回答：“在22号楼8单元101。”“那你怎么不回去呢？”“我不认识回家的路。”
我跟爸爸妈妈说了一声，就领着他回家去了。到了他家，他的家长已经激动得说不出话来。我幸福。因为我使别人得到了温暖。
善良，只是个简简单单的道德问题。只要你想到了别人被帮助后的幸福、快乐、温暖，你就会去做善事，从而得到快乐、温暖和幸福。
善良是一朵花，芬芳人们的心灵；善良是一盏灯，照亮人们前行的路；善良更是一种美德，是一个人最基本的品质。
善不分大小，不分年龄，也不分对象。人们都说：善有善报，恶有恶报。在生活中，我们的行善并不仅是为了得到回报，因为人们多行善，就能从中获得那份豁达与快乐。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。事无巨细，善无大小。善小如一滴水，能折射出太阳的光芒；善小如一枝玫瑰，能芬芳受伤的心灵。身边的点滴小事，都可以成为一个个善举，这些善举，不仅可以帮助他人，也能快乐自己。
生活中，我们会被一些人的善举感动着。丛飞，一个感动中国的大善人，他将每次演出的所得全部捐给失学儿童，哪怕是得知自己身患绝症也没停止过他的爱心，在他离开人世的那一刻，他脸上始终洋溢着微笑，他用爱心感动了人们，成为我们学*的榜样！
是的，生活中的善良无处不在，当你做了一件善事的时候，你就能从中体会到幸福和快乐。小小的善举，有时甚至只是举手之劳，却能给我们的生活带来美好。
“赠人玫瑰，手有余香。”只要我们每一个人都拥有一颗善良的心，把爱洒播到世界的每个角落，这个世界就会变得更加美好！
善良，是一个很好理解的词语，在生活中，也处处都充满了善良。
在公交车上给老人让座，是善；在公共场合轻声细语不打扰别人，是善；在别人有困难的时候时能伸出援助之手，是善；在地上看到碎纸屑能弯腰捡起，也是善……善良是不分大小的。
在今年的春晚上有一个小品我仍然记忆犹新。这个小品是《扶不扶》，由郝建主演的。郝建开始时在马路上看到一辆正在行驶的轿车后备箱没盖，好心去提醒司机，却没想追尾了，赔了司机二百元钱。后来又看见一个老太太摔倒了，便前去扶她，结果被老太太冤枉了。但后来，那老太太想起了自己是怎么摔倒的了，连连跟郝建道歉。那个司机也想起是自己的后备厢没关，还给了郝建二百元钱。善心就一定会有善报的。
郝建在小品最后说了这么一句话：“人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗，人心倒了，想扶都扶不起来了！”是啊，莎士比亚曾说过：善良的心地就是黄金。一个善举，可以打消人们心中互相的猜忌，可以温暖整个社会的心啊！
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果每个人心中都有善，那么这个世界上将无处不美，无人不芳！
人们经常说追梦赤子心，可我却一直觉得不够准确，或许吧……每一个人在人生的这条路上都是一个跌跌撞撞的孩子，我们每一个人都是追梦旅人，何为旅人？天地之大四海为家，累了可以原地休息，彷徨也要独自承受……
还记得朋友特别喜欢写一句话，那一张薄薄的纸上几乎全是那一句“都是第一次做人，我凭什么让你！”每当我拿这句话取笑他的时候，他总会一笑置之，没错，都是生而为人，都是第一次，我凭什么让着你？
或许会有人听见这句话之后说我的心不够善良，可我只想说一句：不要拿你们的大道理来进行道德绑架好吗？我们做错了什么？当别的人还在玩泥巴的时候我们就已经要准备为自己的未来拼搏，我们为的就是成为人上人，所以才选择吃那苦中苦，等到真正需要‘心狠’的时候我们就要狠下心，可有的人却说我们不够良，‘善良’是什么？善良可以买我们付出的汗水和泪水吗？善良可以让我们的时间倒流吗？
所以，别拿什么善良来说道。
当你困了，就看一看天空，还是那么湛蓝；但你累了，就回头看看背后的人，一直在默默付出；当你想放弃了，就想想你付出的所有，一定要成功才有意义。
所以，不仅要学会善良，还要学会‘不善良’，否则你为什么要付出？
我的同桌是谁?他的名字叫丁子轩。
丁子轩的眼睛又大又好看，像两颗钻石在发光，美丽极了，鼻子是个三角形的，耳朵像一个没有出口的迷宫，脸圆圆的像天上的气球。头发乌黑发亮，我都想去摸一摸是不是黑色的油漆，你们别看他一点儿都不胖，班上人的力气一个都比不过他。有一次，我和他比力气，手都红了，丁子轩的力气可真牛!
他的特点是乐于助人，记得有一次，一位老奶奶大约有八十多岁，在过马路，突然，这个老奶奶倒在了马路中间，丁子轩着急打了120，然后，把这位倒在地上的老奶奶送到了医院。过了几个月，这位倒在马路中间的老奶奶病康复了，第一个到丁子轩家，说：“谢谢你们家的儿子丁子轩，不然，我的老命都没了!”丁子轩说：“不客气，救人要紧，老师上课时教育我们：要做一名优秀的少先队员。
他的性格很好，一般不发火。有一次，不知什么原因，他火冒三丈地到了学校，可他并没有和同学发生矛盾，只在自己桌子上画画，看看书……好像在思考什么。
这个人真乐于助人，我为有这个好朋友感到自豪，你们喜欢他吗?你们身边有什么乐于助人的好朋友吗?
——以烦恼为题的五年级作文 (菁华3篇)
谁都知道，时间就是生命。不管活多少年，人拥有的时间总是有限的：就算活到100岁，我们也只能够拥有36500天左右。到最后，我们都会离开这个世界。所以，人本应该没有烦恼，就算有烦恼，也应该是大人吧！大人们不是总说：小孩子是无忧无虑的。可是我们也有烦恼，不像他们说的那么轻松。我的烦恼哪：就是不会写作文。
从三年级开始，我就学写作文了。开始，我觉得写作文很有趣，可以把自己看到的事，心里的感受写成文字，是非常美妙的事，可是现在我不太喜欢写作文了，因为什么呢？是因为我每次出去玩，在外面玩得很开心，可回到家，我就得把看到的、听到的、想到的写下来，而且每次都是妈妈给我命题作文，妈妈说写景，我就得写景，让我写物，我就得写物，每次写好一篇作文，我都得反反复复修改三遍以上。为了写好作文，我常常到新华书店去看书，有时写作文时，感觉自己学的字、词、句都用完了，到了山穷水尽的地步了，但是迫于妈妈的压力，我还是无可奈何地拿起笔写妈妈给我的命题作文。
童年的烦恼虽然小但是很多，但我不希望美好的童年在烦恼中度过，珍惜童年吧，我相信明天会更好。
试听作文向来是假期作业里的重头大戏。
它很复杂，要文本、图片、声音，缺一不可。但这些都是表面上的，真正麻烦的是选材。有了素材，才可以完成接下来的步骤。吸取了我之前先写文字稿再配图，结果文不对图，成品牛头马嘴的'这个教训。这次我先拍照后写文，看图写文总不会有什么大的偏差。唯一的缺点就是不能马上写，得憋住一时的冲动，过一段时间再写，还得根据图片来删减文章中图片所不包含的内容。选材是很困难的，因为材料丰富而单一。是有选择的余地，但是素材没有最好的，只有最合适的。哪怕这组图片看上去十分高端大气，满满的艺术感，但只要最后的文本只有500来字，这组素材就被淘汰了。
但也没有最合适的素材，只有更合适的素材。这种素材往往有一个好处，当做不下去时，转念一想：这已经是最好写最好制作的素材了！这次，我拍摄了大量的外婆家的田地、动物，镇上的古城、被捉到的布谷鸟，最终却还是选择了奶奶家门口雨天的景色。
有了图片，文稿是八九不离十。完成了图片和文稿，看似已经完成了大半，实际连一半都不到。声音，这个视频的灵魂，马上就要被暂处于造物主之位的我给揉捏出来。
因为文本不长，所以我读得很慢，这样还能让语音识别的正确率提高。我经常录着录着，外面忽然有人说话的声音、有家具移动的声音、有汽车鸣笛的声音。好不容易安静下来，手机又因为各种信息响个不停，末了，竟然还有鞭炮爆炸的声音，真是令人烦恼。终于在晚上等完一阵鞭炮声后，开始录音，竟然还有公交车到站的声音。
因为语速很慢，所以用语音识别只要零星添改几个字，换行和添加标点符号。修改完字幕我又发现最后一段末尾两个字没读，这是老毛病了。我又不敢大改，于是切掉一部分，重新录，听上去满满的违和，我只好尽量模仿当时沙哑的声音，但语速还稍稍有些出入。
大致弄完了的我打算去制作一下封面，封面制作完成以后，我又发现题目没读，但又想了一下如果插入题目的音频，字幕和图片的时长就要重新调整了，前功尽弃。于是，我怀着一种愧疚的心去找背景音乐，但无论是下载还是粘贴链接，音乐始终倒不出来，真是令人气愤。
于是，我们看到了一个残缺不堪的作品。
在二年级时，老师也问过我这个问题，我觉得我最大的烦恼就是……爱发呆、对人有时大小声，老师发一张“我的烦恼”学*单时，我一直写解决这些烦恼的方法，但我光写不做，而爱发呆这个烦恼常让我被登记太晚到校，而这个烦恼又会让我被家人教训一顿，这个烦恼我几乎每天都在想要怎么解决，大家都以为我在发呆，有时大家就会开始生气的指责我，而我的第二个烦恼就以400%的速度冲出来，我就大声的告诉那些指责我的人事的经过，个性好的会说：“我知道了，请你下次用心*气和的态度告诉我。”，而个性凶的人不但不好好说，还凶回来，我的个性是爱吵架的，所以不管是大人或小孩一定会在凶回去，不过，是我怕的人，我就会去他听不到的地方对他扮鬼脸、说他是笨蛋或白痴。
长大之后，我还没解决掉这些烦恼，但是我已经渐渐的躲过烦恼的军团，大家也说我在进步，妈妈常说：“你啊！坏*惯就这些，把它改掉，你就有可能成为一个很出名的人。”我听完当然会笑咪的望着妈妈，并且说：“我一定会改掉的。”然后就一直帮妈妈的忙，并得到妈妈的赞美，但我只是五分钟热度而已，所以还是常被妈妈训话，我也知道大家凶我不是不喜欢我，而是在提醒我，他们会凶是为了严格要求我，让我不要在犯这样的错。
他们的凶让我更了解他们对我的爱，并且让我真正去体会到他们的辛苦，而他们的爱让我的烦恼越来越少，我也要自己去努力，用我最强大的力量，将这些烦恼解决掉。
——以爱国为题的五年级作文通用五篇
从新中国成立至今天的2009年，我们的祖国已度过了沧桑、辉煌的60年。今朝，我们和谐的祖国在蓝蓝的碧空下逐渐强盛，迈向成功的大道。
我听爷爷奶奶说："我们以前都要去田里干活，每天都要很晚才回家。早晨也很早就去干活了。他们都不舍得吃种出来的油。都要去大街上卖钱。生活的很艰苦。都没有钱交学费。"奶奶说："他三岁爸爸妈妈就死了，都是没有钱去看病，而且那时候的医学也不是很发达。" 听爸爸妈妈说："他们小时候一个星期只吃两顿荤菜，从来没有零花钱。零食也没得吃。有一粒糖吃已经很不错了，也没有玩具，早晨自己烧饭。自己上学。放学回来还要帮大人干活。"
想想我现在的生活幸福多彩，什么东西都有。早晨妈妈帮我烧好饭。吃好后，妈妈又送我上学。我们小区里每幢楼都有电梯，很方便。家家户户都有电视，大部分人家都有电脑。大多数的病都可以被治好。科学和医学都是那么的先进。交通也很发达，交通工具都很多。马路也很宽阔……这所有的一切都是祖国给的`。
现在我要好好学*，天天向上。长大做个对社会有用的人。来报答祖国对我们的养育之情！
祖国，我爱她。她山河壮丽，物产丰富，历史悠久。自古以来出了许多英雄豪杰，这个祖国叫中国。因此，我爱自己的祖国。
祖国就像一位母亲。用那江河乳汁喂养我们。用那宽广的胸怀保护我们。世上只有“母亲”这个词才能最体现我们中华儿女对祖国的爱。因为世界上母亲是我们的最爱，爱祖国就像爱自己的母亲。祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金红色的庄严的礼服；冬天，它换上了朴素的雪白长袍。
可是在历史上，谁又知道有多少中华儿女宁可失去自己的生命，也绝不做亡国奴。而且他们更比我们爱国。张一曼宁可**本人打死，也不做叛徒汉奸。屈原报石投江也是这种好行为，文天祥慷慨悲歌也是为祖国。一代又一代的英雄儿女都为祖国献出了自己的满腔热血，也自己宝贵的生命。
正如***的歌词中；五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华。
显然，很多的自然灾害是避免不了的。但我相信我们的国家，相信我们身边的.每一个人，如果我们的国家受到了影响，大家都会站出来。当地震来临时，震后各地方向我们伸出援手，在抗日时期，正因为大家团结，才赢得了辉煌的胜利。团结。是祖国力量的象征。假如大家不团结，会像一盘散沙。一个人力量有限，众人力量是无坚不摧。
我有一个强大而富有的祖国。在此，我们应该感到有这样的祖国而骄傲与自豪。中国人只要团结一致，就没有打不败的困难，渡不过的难关，只有我们同心协力，就会让祖国更富有，更繁荣昌盛！
有了这些强大的力量。可以让我们的祖国更繁荣昌盛，也会培养出更多德才兼备的优秀人才。最后我想对祖国说：“祖国我爱你，你会变得更美丽，更强大，更年轻。”
“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”
语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。
我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的.话，才明白原来这也是爱国的表现。
听了温老师的话，我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学*，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！
我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学*，把学*和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。
改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。
我爱祖国，那是因为我是一名中国人，是炎黄子孙，龙的传人。
我们的祖国拥有960万*方公里的土地，当大兴安岭还是雪花飞舞的时候，海南岛上已是鲜花灿烂。
中华民族是一个历史非常悠久的民族，创造了璀璨的华夏礼貌，古代的四大发明改变了世界。万里长城，秦始皇兵马俑在科技发达的.这天依然让世人叹为观止。然而，她也曾因为晚清**的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力，最后迎来了新中国的成立，经过改革开放二十年的建设，我国的经济高速发展，国力日益增强。
从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到2008年北京成功举办奥运会，从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走，从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相，都充分证明我国强大的实力。
作为一名小学生的我，我会以百倍的努力学知识，学做人，学创造，学会适应时代发展的要求，增强爱国主义情感和振兴祖国的职责感，弘扬伟大的民族精神，锐意进取，争取把爱国之志，变成报国之行。
让我们共同努力创造祖国更加完美的明天吧！
拂去岁月的尘雾，打开历史的启示录，便会看到：只有与祖国荣辱与共，以坚定的爱国信仰，不辱祖国使命的人，才会在历史的长河中获得永生。祖国的`强盛才是我们自豪的源泉，我们的自豪又是祖国强盛的士气。这是一种共同的信仰——爱国。
爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的无畏，是忧国忧民的感慨;爱国是以天下为己任的胸襟，是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的中华人民共和国**唱响神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮;才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。
当***在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港、澳门回归祖国怀抱的时候，当2008年北京奥运会成功举办的时候，当航天员挥动**漫步太空的时候，我们心中的民族自豪感油然而生。
让我们把青春镌刻成精致的玉雕，让我们把年轻书写成激情的诗行。我们要加倍努力学*，牢牢把握住今天。常怀爱国情，与伟大祖国共在。
——小学五年级以成长为题的作文实用5份
成长，从小孩到大人;成长，从幼稚到成熟;成长，从错误中吸取经验教训;
成长，从跌倒中爬起再向前。
想必，一说到“成长”二字，每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始，爸爸、妈妈就像我们的保护神，时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时，爸爸、妈妈就正确指导我们，使我们在成长之路认识到错与对。
成长中点点滴滴，记载着爸爸、妈妈的爱，也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。
说到故事，我想到了我的成长故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回忆的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年级的一个星期天，妈妈带我去超市买菜，在我们逛超市的途中，
我无中瞟向货架，发现奥迪双钻的爆丸，那是我早已梦寐已求的。可我一看它的价格，太贵了！我心里直犯嘀咕：这么贵，妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人，便顺手牵羊，把它放进了自己的口袋里。回到家后，我便摆弄着爆丸，妈妈看见了，问我这是哪里的？我说：“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛，严肃的说：“你怎么可以这样做呢？俗话说：小时偷针，大时偷金，我们要一个心胸坦荡的人。”说完，妈妈又去那个超市，把爆丸买了回来。虽然是一件小事，但是让我在成长读懂了什么是宽容。
有句名言说得好：“不经一番寒彻骨，怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长
都要经历快乐和苦痛，不过我们要坚强，在暴风雨过后，总有一个艳阳高照的晴天在等着我们！
不知不觉已到高中，时间就是如此无情，成长的记忆在脑海中无法浮现出来。也许是被时间给冲淡了吧!但也许是忙碌的生活让我无法形成快乐的记忆。
生活就是如此绝情。成长如蜕。这是叶弥的一篇小说名。成长的确是一个蜕化的过程，在蜕化的过程中我们会饱受辛酸和痛苦，但是当你通过这个过程后会发现天空和原来大不相同。记得在《新概念作文》中看到过这样一句话：伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的税。这句话让我深有感触，虽然在成长中会遇到各种各样有可能让我们崩溃的事情，但是我们必须坚强的面对，因为成长是不可避免的。成长使我们的身体变得更强壮，但请记住，那不是为了让你打架而存在的，它是为了让你能承受更多的压力，责任而变得强壮。成长使我们变得更成熟，但请记住，那不是为了让你深夜在网吧游戏一夜不归家中，而是为了让你能勇敢的面对生活，面对社会。幻想是在我们幼稚时期最喜爱做的事。那时的我们只知道无忧无虑的嬉戏玩耍，从不知烦恼，悲伤以及死亡等是什么东西。只会天真快乐的玩才是我们唯一知道并了解的。成长将我们改变，我们开始逐渐了解什么是悲伤，什么是死亡等等，也开始知道宝石比玻璃弹珠贵。以前我们所不了解的事情现在都会引起我们的思考。
现实是残酷的，于是我们不在沉浸在幻想中的美好，而是开始奋斗拼搏，仅仅是为了生存下来。成长无法说清是否美好，只有亲身体会才能了解。
烦恼，两个困扰我多年的字。
以前，我就幻想着自己是一个无忧无虑的小天使，大人的琐事都不要进入我自己的生活中，一切还算如愿。但当我背着书包第一次跨进学校的大门时，一切的一切都变了。进入学校，就得从自由和快乐中跑出来，被关进学*的牢房。那时有时作业不会做就会委屈地哭起来，再用哭红了的双眼望着黑板看老师分析。学*任务一天比一天重了，肩上的担子也一天比一天重了。此刻我知道：“无忧无虑，这几个字已经随我越来越远了。哎！
烦恼！
现在，作业已经不是问题了，但同学之间越来越糟糕了。在学校，时不时同学们会为了一些鸡毛蒜皮的小事而大吵大闹，甚至还告诉老师，致使同学之间伤了和气，往日的团结没有了，多了一份仇恨。是由于再过两个月就“各自飞”吗？那这样不是更要和好吗？同学之间为什么不能“和好如初”“破镜重圆”呢？哎！
烦恼！
以后呢？我会不会由于工作压力大而烦恼呢？人为什么会慢慢长大呢？从儿时的天真无邪到一个成熟稳重的人；从出生一直到死亡；从失败一直到成功，需要经历多少呢？哎！
烦恼！
每个人的成长中都会有自己的烦恼，我也不例外。我也有自己的小小烦恼。
我是一个尖子生，成绩在班里总是前几名。在家里的兄弟姐妹里，就我学*最好。父母把期望都寄托在我身上，让我倍感压力。
就上一次，我去衡水考试时，在出门前，妈妈一直嘱咐我，考试一定要认真，不能马马虎虎的，字要写好……妈妈说的这些我都知道，可经妈妈一说，我不耐烦起来。
在考试时，我又遇到了许多难题，有好多不会的地方。这让我更加沮丧，心情越来越不好。外面的蝉鸣都让我感到心烦。
回到家后，妈妈一直追问我考得怎样，我觉得240的总分，我应该能考210分左右。可到了第二天，分数下来了，我只考了一百九十多分。这让妈妈很失望。
而因为衡水的考试没有考好，妈妈又让我在家里看书，这个周末都不让我碰电脑。因为上次六年级上学期我考了年级第一，妈妈希望我这次也考得最好。
妈妈，你们希望我更上一层楼，我明白。但我如果退步了，您又会对我更加严厉。我这不就如同今年的高考作文吗？我即使退步了，也比普通的同学好。我也知道，我们不是同一类人。但是我也想像普通孩子一样，可以自由自在的玩。
人人都有烦恼，我也有，妈妈，请您把对我的标准放低一点，有时我真的达不到您的期望，但我也会努力的，请不要对我要求那么严厉了。
在生活中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。
那是一天下午，那时已经放学了，我和几位同学正在教室里做作业，写了好久后，第四组突然传来了山崩地裂的声响，我随着这响亮的声音望去，原来是两位同学在打架啊！我本来想：不去管他们，让他们去吵，可是我回头一想：我是堂堂一中队长，应该去阻止他们。想完，我便放下手中的“活”，转身去拉开他们，我以为没事了，可是当我转身一看时，我傻眼了，他们竟然打得更厉害了，这时，身为班长的人也来帮忙，我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久，他们才停止"战斗"呢，而我们俩也筋疲力尽了，但我们还是很高兴，因为我们说服了一对在打架的同学，而我更加高兴，因为这是我当"官"以来第一次说服了同学。
这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车，它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对，当你经过美丽的田野与翠绿的草原时，你一定会有收获。
——以照片为题的五年级优秀作文 (菁华3篇)
在生活当中，我照过许多照片，然而，我最喜欢的是在徐州旅游时的照片。
那是放暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚。我们全家人乘坐着火车一起来到了徐州的云龙山。刚迈进大门，就看到了一坐又陡又峭的山峰。那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳当头照，快把我们烤成了“落烧鸡”。你们也许不会相信，那你们就翻开我的小资料看一看吧！
当我们爬到半山腰时，看到了一个咖啡般褐色的小木屋。我感到十分好奇，就进去了。刚一进去，一只只可爱的鸽子和一只只凶猛的“老虎”趴在梅花上。踏过一座小桥，就看到了一条条五颜六色的小鱼在池子里游来游去。妈妈还给我买了一袋小米喂可爱的鸽子，我刚一放下小米，一群群鸽子一拥而来，弄的我满身是脏。爸爸把这个照了下来。
紧接着，我们又来到了“同心台”。“哇！好美的景色啊！”我不禁赞叹到。这里风景如画，美丽极了！“同心台”后面还有一个个挂在高空中的索道和葱郁的树林。“同心台”中心有一颗心，四周写着一排排整整齐齐的字。我们三口人在这里照了一张合影。
游完云龙山，我们又来到了“水上世界”，这里就别提了，简直是美如仙境呀！里面的小鱼儿五颜六色，千奇百怪，各式各样，让人做梦也没有想到。我发现了一条很奇怪的鱼。它很漂亮，全身布满了花纹。更奇怪的是∶他肚皮朝上游泳，而且游泳速度特别快。我和姐姐在这里随便做乐意个动作，照了下来。
一张张彩色的照片，能让我有多少无限、美好的回忆呀！
从小到大，我照过许多相，这些相片都被我妈妈放在一个精致的小相册里。每次打开相册，我都将目光聚焦在我最喜欢的那一张中，并且好像回到了照这张相的时光中。
我父母工作很忙，可他们一有空，就会陪我读书学*和玩耍。在前年暑假，爸爸说带我到花园里赏花，我一听便兴致勃勃地答应了。
我们来到花园，一下车，便迷失在花的海洋中了。看，那些红得似火的玖瑰，黄得赛金的菊花，白得似雪的月季，还有各种各样的花儿好像怕人们注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得让我们忘了自己，忘了时间，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一种我不知名的花给吸引了过去。只见那花朵粉嫩粉嫩的，散发出的清香，沁人心脾，胜过花园里的任何一种花，也不奇怪为什么它们的头顶上追随着那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到这片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子闻了闻，顿时就醉了。我真不敢相信此时此刻的我竟置身于一直以为传说中才会有的美丽与芬香中了。
我想问爸爸这是什么花，可爸爸也不知道，所以我有一丝丝遗憾。不过，一波又一波的花浪扑过来，很快就让我把这丝遗憾抛在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶，与花儿作最亲密的接触。
我完全陶醉在花海中时，也不知什么时候爸爸为我和花儿拍了一张相片，从此，我一直都像珍惜父母对我的爱一样珍惜着这张相片。
教科书上的一张旧照片，给我带来无比的震撼！1937年7月7日，日本*主义侵华战争全面爆发。1937年8月28日，日本侵略者无情的炮轰我上海火车南站，被记者拍了下来，留下铁证。
废墟中，有个小孩孤独无助地坐在地上，撕心裂肺的哭着。周边的月台，空中的天桥，以及不远处的站台，已不复存在。往日的人山人海，一片繁华的景象，也不见了，留下的是冷冷清清。人迹罕至。候车室，售票处，车站广场都统统在侵略者的炮火下，变成了残垣断壁。一个个鲜活的生命瞬间变成了具具尸体。一个小男孩眼中充满了惊吓后的恐惧，不知道到底发生了什么？妈妈和爸爸就躺在不远处，可任凭他怎么呼唤，爸爸妈妈都无动于衷！“妈妈。妈妈。爸爸，抱抱！”凄惨的哭声在废墟中久久回荡！
这张照片上的一幕，是侵略者在我中华大地犯下滔天大罪的一个缩影。八年抗战，我们成功的将日本侵略者赶出*。但，我们也付出了惨痛的代价！是成千上万的百姓和无数英烈牺牲生命换来的，也是无数儿童变成孤儿后才实现的！我不明白：国与国之间的矛盾，为什么要用战争来解决？难道就不能用别的方法来解决吗？
“兴我中华”。“强国梦”。“强军梦”。这永远不是我们的口号，这些是我们为吃奋斗的基石。我们要记住这张“永不退色的照片”，不是记住仇恨，而是记住这段屈辱的历史，不能让它第二次发生。
——以逛商场为题的五年级作文 (菁华3篇)
昨天晚上，天气有点冷，我和爸爸、妈妈还有姐姐决定一起去逛长沙有名的商场——*和堂，逛商场作文。进了一楼大门一看，到处都是金碧辉煌，有闪着金光的灯，挂在天花板上的又大又长的彩纸筒。到处都是人来人往，热热闹闹。*和堂商场一共有5层，都可以坐电梯上去。有一种电梯叫层间电梯，还一种叫观光电梯。第一层是卖化妆品和鞋子的，这里的化妆品都很漂亮，鞋子也很好看，各式各样的都有。接着我们坐电梯来到2楼，这里是专门卖女式服装的，妈妈最喜欢看这里了，这里的衣服名牌很多，颜色也很多，她看了一件又一件，试了一件又一件，最后妈妈才恋恋不舍得来到3楼。
3楼主要是卖男式衣服的，但不过也有女式衣服，妈妈和姐姐又到这里看来看去。我就和爸爸来到了4楼，4楼是卖儿童服装的，我和爸爸看了几件衣服，看了不怎么样。我们就乘电梯来到了5楼，5楼是卖吃的和小朋友的玩具，还有学*用品，小学六年级作文《逛商场作文》。我们来到了卖书的地方，随便看了看，又来到了卖学*用品的地方，我在这里买一个可以擦钢笔的橡皮。妈妈说，她们先到其他地方去看一看，要我在这里选一个橡皮。我在这里看了很久，终于找到了我要的橡皮，它是用一个七八厘米的小塑料盒装起来的，里面有三种橡皮，分别是可以擦钢笔的橡皮；可以擦圆珠笔的橡皮和一个可以擦铅笔的橡皮。最后我们都买到了自己所需要的东西，就愉快的回家了。
在回家的路上，我想这个世界有了商店，千家万户都能买到自己想要的东西，人们的生活就变得更加美好了。
今天是星期天，我把所有的作业都写完了，妈妈终于答应带我去逛银座商场了。我连忙准备好一切，然后迈着快乐的步伐，座31路公交车来到了银座商场。
到了银座一楼超市，我就开始进行了“扫荡”，看到了这个想拿，看到了那个也想拿。我就像个饿狼一样，把我*时喜欢吃的食品全都放进了购物车里。妈妈呢，严格检查我拿进来的每样食品，对我说：“这个含防腐剂太多，对身体不好。那个是甜食，吃了更容易长肉。”妈妈想把我的“收获”都放回原处，那可不行，我就在旁边不停地说央求妈妈，妈妈终于都给我买了。
逛完了超市，来到了二楼，女装区，妈妈最爱的地方。妈妈看到衣服就走不动了。妈妈是一个品牌接着一个品牌的逛啊，特别有耐心。我呢，跟在后面急的要命。终于，妈妈发现了她喜欢的品牌了。接着就开始一件一件的试衣服，一次次的像模特一样走出来问我和售货员好不好看，我都是敷衍的回答，“好看，好看，妈妈穿什么都好看”。到最后，妈妈终于敲定了一套衣服，接着又开始跟售货员商讨折扣的问题，最终以9折告终。价格是1000多，当我听到这个数字有点眩晕，这够我买多少书和学校用品的了。这个妈妈，真是败家。
“逛商场，是五味，酸甜苦辣咸！”瞧我乐的，自己编起了歌。
今天，我和妈妈、表哥一起去买东西。放假了，心情放松了，看什么东西都是那么美好。小鸟叫醒天空，太阳公公也露出了笑脸，温暖的阳光照射在宽阔的马路上，小轿车也快活地穿梭着，热闹极了。我们踏着欢快的步伐，来到了义乌小商品市场。
刚走进商场，我的目光就投向了扭蛋机。扭蛋机上方是一个球形的透明容器，里面放着许多的跳跳球就是扔在地上会弹起的球。下方是一个长方体支架。连接处表面有一个扭柄，扭柄上方有投放硬币的口，下方是球的出口，整体看就像一个大大的棒棒糖。我十分好奇，连忙拿出一元硬币投进去，转动扭柄，球就从出口滑下来，我急忙双手捧着，细细地端详着这个七彩球，心里真说不出多高兴。
走进商场里面，妈妈正在买东西，我和表哥早就跑到一边去看玩具了，玩具太多了，目光随着商品而移动，一个玩具也不想看漏掉。我终于看中一个玩具铁艺人。看！一个瘦骨嶙峋的人半蹲着身子，双手紧紧地抓住车柄，正在费力地拉车。这让我想到了老舍的《骆驼祥子》里的祥子，他辛苦挣钱，想通过买一辆属于自己的拉车，过上稳定幸福的生活，但三次赚钱买车，三次都失去了，他彻底地被残酷的现实击垮了，失去了生活的信心，决定把钱花光，于是每天吃喝玩乐，还得了淋病。是啊，旧社会不让好人有出路。回头看看货架上琳琅满目的商品，想想我们美好的生活，真是幸福。
妈妈买好了东西，正在叫我们回家呢，我才从思绪中回过神来。
——以善良为题的作文 (菁华9篇)
为自己做些什么？当发现自己价值极为微小，这个问题就会想起。越追问自己，就越迷惘。
渐渐的，我发现自己似乎有所遗漏，就是我可以自己创造价值。作为一个人，我可以变得更善良，对待他人时，也要充满尊重。
曾经的我太过冷漠，冷漠到伤害到自己。面对形形色色的人，我总去抓住他们的缺点，讽刺他们，以寻快乐。看着他们的受伤、失措，我不会同情，甚至在心中偷乐喝彩。当时有一点点的快乐，可之后，在心中会升起一种恐惧。明知这样不好，却无法再让内心充满善良。
经过了二十天的课，我意识到这源于不够尊重。在面对他们时，我认为自己高高超过他们，他们只是小丑，而不是一个生命对另一个生命的态度。而再之后的恐惧，认清自己后，对自己曾经做出的愧悔不耻。
而我，也在慢慢改变。第一次真正意识到原因后，决心改变。又遇到一个可以嘲笑的同学，我就把自己想象成了对方，想到他一定事出有因，而且一定不会希望被嘲笑。这样，便多了一分克制。那一次他惊喜的目光告诉我，我是对的`。那份不善，那份冷漠，也开始渐渐消融。
猛然想曾经的我，花费了大量的时间打游戏，只有那样才能忘记心中的痛。每遇到别人，总以傲人成绩，讥讽对方。
又想起自己曾被嘲笑时，那时的我是多么无助，面红耳赤。当时我多希望让他尊重一下我。我在嘲笑别人时，何尝不是这样。而被尊重后那感激的一幕，是任何的游戏与成绩无法代替的；那种快乐，是灵魂的骄傲。
心中的善良，利欲就少了一些，心中也踏实了一些。无须用大量游戏打发内心恐惧，不用所谓成绩去夸耀。
有了善良，言行也就受了控制。真心相处的朋友，人也就多快乐，也就坚定了追寻善良的脚步。
有了善良，真好。
今天，请您让出一点时间，让我们坐下来谈一谈“善良”。
如今，您一定听过许多关于善良的故事，我先来回顾一个比较老套的。
在一座大山里，有一个干旱的村庄，许多人都渴死了，有一个小女孩，出门找水给家中的母亲喝，她在一棵树边找到一个罐子，里面有一些水，她抱着水罐回家，在路上有一个快渴死的人，问她能不能把水给他喝。小女孩把水给了这个人，这个人喝了水，对小女孩说：“你真善良！”接着有一股清泉从小女孩家门前流过。
首先，这是写在我读过的一本故事集里的故事，这种故事集一般都是给天真的孩子们讲什么道理，而我觉得，这个故事本身不应该给孩子们看。
小女孩的行为本身是不可取的，孩子们本身是一张白纸，你给他们什么，他们接受什么，如果从小给他们讲这样的故事，他们把水给了一个陌生人而不是母亲，他们也会有同样的回报吗？现实可不是童话，才不会有喜欢恶作剧的仙女姐姐喝了你的水又送你一条河。在故事中的场景下，女孩、女孩的母亲和陌生人都是快渴死的人，女孩却会把水给陌生人而不是母亲，他这正是一种泯灭人性的“善”。
有一位学者说过：“再无私的人，在死亡面前也只有自私和无情，这就是人性。”生存和毁灭才是人性的根本问题，而“善”则是在生存的前提下，生出的一种小概念的美好。而放弃了生存去追求善的人，不算一个纯粹的人。
那有人要问了，森林大火的消防员又为什么奋不顾身？那么又要回到原点看问题，他们不是预言家，不知道是生是死，他们是经过专业训练的，不在绝境的情况下，他们总是有办法活下来的。他们赴死为人的品质固然可敬，但那不是“善”，那是他的工作，是一种责任。
请人们不要再用“善”与“恶”去定义一个人，在生存的前提下，每个人都都可以是无私的，善良的，而在毁灭面前，再大的圣人也可以是自私的，邪恶的这是你们无法定义的人性。
而面对真正的“善”，我们能做的是力所能及而不是奋不顾身。
让我们坐下来谈一谈“善良”，有人在“善”的面前是伟大，在“善”的背后是愚蠢。其实从一开始，“善”与“恶”就应该是自定义。
生活需要什么？或许是物质、或许是精神，总之很多很多。但不可或缺的，就有善良。
善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。
我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿，我在学*，我也在感悟这种善。
善良就是对别人的关快与宽容。
在学*、感悟善良的时候，曾听说这么一个故事：一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨，母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤，认为母亲是在捉弄他，但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么，按母亲的话做了。完成后，那个母亲给了乞者10元的劳动费，乞者鞠躬而去。十几年后，那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板，当他找到那家人时，准备抱恩，可是那个母亲却淡淡地说了一句：“我有两只手，你把东西送给没有手的人吧！”那个人一愣，接着热泪纵横，又深深地一鞠躬……听罢，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是对人精神上的关怀与给予，无论是对自己还是他人。
“持灯女神”南丁格尔，也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭，却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力，前线的死亡率由40%降到2%！在多少个风雨之夜，那些在**的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到无限的温暖和爱意，她所到之处，伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着，也为这种伟大的善而感动着、感化着。
善良又是对人心灵与精神的洗涤。
生活中有太多的例子，有的被世人传诵，有的却如过往云烟，这都无所谓，我们要的是善良的真谛。
我爱善良，因为它体现我存在的价值；我要善良，因为人类的爱是无私的。
生活需要善良，这样你就会发现，善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。
让善良走进心灵，让幸福在我们身边。
善良，成就你的蕙质良心
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是的，世界很美，不仅是因为有春的烟波画船，有夏的朝云暮卷！，有秋的云霞绚烂，有冬的冰肌玉骨，更是因为有善良的滋润，有关爱的呵护，有理解的支撑，有祝福的陪伴。
善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜，无私的关爱与祝福。真正的善良，无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。
人之初，性本善。可是在经历了太多的锤炼之后，我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色，漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过，我们似乎早已*惯了“各自打扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是，眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘碧红之中慢慢被尘土侵蚀包裹，而后结成厚厚的茧，于是，我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉……
当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头，将雪鬓迁上人们的青丝，当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时，在夕阳残照下，剥去心灵的坚冰，去打开心灵的一隅时，才忽而发觉没有了善良，没有了那颗原本容易受感动的心，而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。
善良，是人生大厦的基础，是人性品质中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激，去回报，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚，才会有“谁言寸草心，报得三春晖”的执著，才会有“知君有意凌寒色，羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊，闲看亭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。
善良的人，即使没有巍峨高山的冷峻与清峭，也可以有*川凡壑的踏实与稳健；即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽，也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人，即使不能居庙堂之高来兼济天下，也可以处江湖之远独善其身。拥有善良，就拥有了生命的方向，即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭，也会永远来去从容，两袖清风。
善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一只火把，失意处的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人，也给自己，那么人类将与日月同辉；留一份善良给世界，那么世界将与星宇同寿。珍爱善良，拥有善良，洒播善良，那么，你将会开一树灿烂的红花，既使自己美丽，也使别人温暖。
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是的，世界很美，不仅仅是因为有春的烟波画船，有夏的朝云暮卷！，有秋的云霞绚烂，有冬的冰肌玉骨，更是因为有善良的滋润，有关爱的呵护，有理解的支撑，有祝福的陪伴。
善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜，无私的关爱与祝福。真正的善良，无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。
人之初，性本善。但是在经历了太多的锤炼之后，我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的主角，漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过，我们似乎早已*惯了“各自打扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是，眼看着那颗以前晶莹的善良之心在红尘碧红之中慢慢被尘土侵蚀包裹，而后结成厚厚的茧，于是，我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉……
当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头，将雪鬓迁上人们的青丝，当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时，在夕阳残照下，剥去心灵的坚冰，去打开心灵的一隅时，才忽而发觉没有了善良，没有了那颗原本容易受感动的心，而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。
善良，是人生大厦的基础，是人性品质中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激，去回报，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚，才会有“谁言寸草心，报得三春晖”的执著，才会有“知君有意凌寒色，羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊，闲看亭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。
善良的人，即使没有巍峨高山的冷峻与清峭，也能够有*川凡壑的踏实与稳健；即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽，也能够有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人，即使不能居庙堂之高来兼济天下，也能够处江湖之远独善其身。拥有善良，就拥有了生命的方向，即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭，也会永远来去从容，两袖清风。
善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一只火把，失意处的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人，也给自己，那么人类将与日月同辉；留一份善良给世界，那么世界将与星宇同寿。珍爱善良，拥有善良，洒播善良，那么，你将会开一树灿烂的红花，既使自己美丽，也使别人温暖。
电影渐入尾声，银幕上，两个被打扮的干干净净的青年，正两手背后，被捆在椅子上，一位年长的女姓斥骂着他们：“老李，为什么要把你们带回来啊!这什么钱你们也敢偷，这是他治病的钱啊!”名为老李的，她的丈夫，在安抚李婶后，反而笑着对众人说：“这是我给你俩的钱啊，怎么不收呢，小伙子咋还这么害羞。”他的宽容与善良，顿时让我陷入沉思：何为善良？
善良是一种本性，更是一种选择。在我看来，帮助别人是因为懂得舍弃自己的利益去照顾别人。我们总能在城市的角落看到那件红色马甲，他们永远是用行动来为市民奉献，他们没有获取金钱，甚至耗费了时间，但这抹红色从未消失，牺牲小我，成就大我，是善良，善良的人来去从容，两袖清风。
杨绛先生写过一篇《老王》，在他看来，同为不幸，后者为更大的“不幸”，杨绛对老王伸出了援手，一直暗暗接济他，自已从未收获什么，然则，善意是春风，悄然带来福音，又不着痕迹。我们的善良，其实很简单，这是一种天性，而不是一种能力，互帮互助，是另一番风景。
善良，是先他后我的高尚情操，火灾时，消防队员背道而驰，他们缓缓隐去的背影，是最真挚的善良，他们在死亡而前毅然选择了优先他人，在恐惧与不安而前，他们会安抚人们的心灵，如黑暗中的一星火花，虽不值一提，又照亮前方。真正的善良，是帮助而又不扯起善良的旗帜，是积德不需人见，善意匡如清流，是风光霁月，暗室不欺。
化作春泥去护花，调零中的新生，是以善良为养料的，它不需要太多的定义，它是雪中的炭，是黑暗中的火苗，是痛苦中的慰藉。帮助他人时，不要想着自己付出了什么，收获了什么，要想着自己做到了什么，在失意时收获自己帮助过的人是感激的话语，何尝不是一尺春风，反过来带给自己温暖，我们所失去的，付出的，总会在不知道的地方绽出一江红花。
常怀恻隐之心的眼镜熊因善良，而遭到伤害。日久天长，便泯灭了自己的善良天性。着实令人感到悲哀。如果善良要用生命做代价。还有谁敢再动恻隐之心。善良需要我们细心，呵护。方可长盛不衰。
用真诚呵护善良。保护他永世不竭，一颗善良的心是敏感的。只要你用心对待她，它便热血沸腾。用尽全力。去给你温暖。如果你欺骗了他，利用她的热情伤害她。她便砰然炸裂。难以修复。就像眼镜熊对流泪的人，熟视无睹一样。所以我们要珍惜这份善良。用诚信去交换。像油条哥那样诚信经营，像一毛奶奶那样童叟无欺。用自己高尚的品格呵护人与人之间的信任。用行动诠释善良。只要人与人之间保持真诚，那么善良便有栖息之处。
用勇气守护善良，让她畅行无阻。不知从什么时候起。我们看到地上跌倒的老人。心存畏惧。看到歹徒行凶时怯怯缩缩，看到跌倒的孕妇避而远之。也许是从扶老人的英雄。含冤而终起。也许是从公交车上斗歹徒的司机遭受伤害时。当我们伸出手时，心中产生了畏惧害怕孤立无援。他怕反被诬陷。怕农夫与蛇的故事上演。他怕自己得不到应有的奖励。其实善良无价。善良亦无悔。你看。消防员冲进火海救自杀母女时多么决绝，小伙子智斗歹徒时多么无谓。叔叔扶起倒地老人时多么坦然。放下小我。肩负着责任与担当，善良便能栖息于此。不要犹豫，不要畏惧，守护善良是每个人的使命。
用感恩传递善良，让她之繁叶茂。滴水之恩，当涌泉相报。当别人对我们有恩惠。你必然要常念于心，回报给社会。让好人有好报。善举有善果。对好人的肯定就是对坏人的最大批判。最好的鼓励就是对坏人的最大打击。对好人的关心就是对患者致命毁灭。当一个社会都崇尚善良，懂得感恩，坏人哪有藏身之处呢？常说世态炎凉，难道不是因为你我对善良的漠视？常说世风日下，难道不是因为你我对需要帮助的人熟视无睹吗？每个人都不会是仅仅是受害者。我们也都有意无意。或多或少的助长着坏风气。如果一天我们自己能勇敢的扶起倒地的老人。真诚的感谢帮助我们的邻居。不遗余力的回报，帮助过我们的人。世界必然春暖花开。善良之树必将枝繁叶茂。
善良需要我们保护。她很强大，却也很脆弱。强大到感动世界，脆弱到一个冷漠的眼神，便能抹杀。我们要做的不是苦口婆心唤醒别人。而是要问问自己为什么要当聋子!
她是一个很普通的人。
乖巧玲珑、明眸皓齿、樱桃小嘴等这些都不是用来形容她的。相反，她长相并不出众，身材也不好，脸上零星散着几颗雀斑，是大家公认的“丑女”。
“丑女”名叫张雨，被欺负已经成了她的日常，用他们的话说就是“丑女没有发言权”。课下时，几个同学跳皮筋，跳累了就会大喊：“章鱼，去给我们买几瓶汽水！”这时张雨就会带上自己的钱去到小卖部买汽水，再绕过半个操场给他们送过去。
张雨喜欢在课间时到小卖部买零食吃。不过每次在她进班之前，班里几个男孩子就会提前“埋伏”在班门口，准备抢她的零食。她一进屋零食必定被抢走，几个男孩仗着身高，把她的食物扔来扔去，看她着急地这边跑、那边追，在取笑她的同时，将她的零食分开来吃。
有时，他们会拿张雨开玩笑。上早课前，张雨会提前进班里读书，几个来早的学生就回大声起哄：“章鱼海怪来啦，快跑！”还有人会很*静地坐在张雨的桌子上，轻蔑地看着她：“我说章鱼啊，成绩不好还来干嘛，不如回家卖铁板章鱼，我看，不如就叫‘张雨章鱼’怎么样啊，哈哈哈哈！”“哈哈哈哈……”随之，是四周的哄笑声。
更有些女生会霸占她的饭卡。“张雨，好张雨，我的饭卡忘记带了，你的借给我吧。”“张雨，我的饭卡丢了，你的借给我吧。”每天都有各种人用各种借口借她的饭卡。这天，一群女孩围在张雨的桌子前，一个看起来很时尚的女孩把饭卡扔给张雨，对她说：“抱歉啊，张雨，这卡里没钱了，麻烦你去交一点钱再借给我用。”张雨接过饭卡，认命的向食堂方向走去，留下来几个女孩满脸嘲笑的看着她奔向食堂方向。
我曾有机会和张雨聊过天，我问她为什么不将他们所做的恶事告诉老师，她笑了笑对我说，都是同学，这些事也都是小事，不如顺着他们一点，专心于学*呢。再说了，同学一场，也就三年对吧，太为难他们也不好，毕竟青春期总会有点叛逆嘛。
“可是他们是在欺负你啊！”我有点激动。
“算了算了，别生气，容忍一点嘛，如果他们做的过分的话，我会向老师说的。”她笑着看着我，“人不能总是那么消极对吧，你看，他们会很开心的，这样不也算是变相的让别人开心了吗？”
她抬头看向远处嬉戏打闹的他们，露出了一个并不是很好看的微笑，我转头看着她，虽然她不好看，但是这个笑容却格外动人。
她是一个很普通的人，不过却有一颗善良的心，哪怕受尽委屈却依旧为他人着想，而我们为何不尝试多一点善良，去善待这个世界以及每一个人呢？
我沉思了良久。
老人有一头亮白的头发，虽然满脸的皱纹，但是嘴角边时刻浮起的微笑让人亲切无比，老人就住在我家的隔壁，是一位善良的老奶奶。
“去上学了？”早上，老奶奶一见到我就会问我这么一句话，老奶奶的声音很温和，让人听着很舒服。“是的，奶奶。”我回了话后，就与老奶奶告别，一天的校园生活即将开始。老奶奶最喜欢在路旁的一颗大树下站着，大树旁边就是老奶奶的家，经常当我下午放学的时候，我就能看到她站在树下的身影。
我记得有一次放学回家，那一天我走在回家的半路上突然下起了雨，这场雨下的猝不及防，瞬间就将我淋了个湿透，那天当我路过大树的时候，老奶奶瞧着我这落汤鸡的样子说了好些句关心我的话，还有好几句我没有听清楚的话，我的家在老奶奶家的后面，我也没琢磨那几句我没听清的话了，直接跟老奶奶说了一句再见，然后就立马朝着家里飞奔了过去。可是等到我跑到家门口的时候，没想到门是锁的，我朝着家里喊了几声，家里面居然没有人。
“你爸妈他们今天出去了，还没有回来。”声音从我后面传了过来，我一转头就看到了老奶奶举着伞站在不远处。“你先去我家坐一坐，把湿衣服换一换。”
我跟着老奶奶去了她家里，我全身都湿透了，头发在滴着水，身上的衣服也在滴着水。老奶奶心疼的看着我这个样子，然后去了房间里面拿出了一套衣服，“这是我孙子的衣服，你先换一换，别着凉了的好。”我接过衣服，老奶奶还给我熬了姜汤，说是怕我感冒了。我将姜汤喝下去，顿时感觉体内的寒气被压走了。
老奶奶的心疼我看着眼里，她关心的话语我也听在耳里，老奶奶真是一个善良的老人。
1963年，一位名叫玛莉·班尼的女孩写信给《芝可哥论坛报》，因为她实在搞不明白，为什么她帮妈妈把烤好的甜饼送到餐桌上，得到的只是一句“好孩子”的夸奖，而那个什么都不干、只知捣蛋的戴维（她的弟弟）得到的却是一个甜饼，她想问一问无所不知的西勒·库斯特先生，上帝真的是公*的吗？为什么她在家和学校常看到一些像她这样的好孩子被上帝遗忘了。
西勒·库斯特是《芝加哥论坛报》儿童牌“你说我说”栏目的主持人，十多年来，孩子们有关“上帝为什么不奖赏好人，为什么不惩罚坏人”之类的来信，他收到不下千封。每当拆阅这样的信件，他心里就非常沉重，因为他不知道怎样回答这些提问。
正当他对玛莉小姑娘的来信不知如何回答是好时，一位朋友邀请他参加婚礼。也许他一生都该感谢这次婚礼，因为就是在这次婚礼上，他找到了答案，并且这个答案让他一夜之间名扬天下。
西勒·库斯特是这样回忆那场婚礼的。牧师主持完仪式后，新娘和新郎互赠戒指，也许是他们正沉浸在幸福之中，也许是两人过于激动，总之，在他们互赠戒指时，两人都阴差阳错地把戒指戴在了对方的右手上，牧师看到这一情节，幽了一默：“右手已经够完美的了，我想你们最好还是用它来装扮左手吧。”西勒·库斯特说，正是牧师的这一幽默，让他茅塞顿开。
右手成为右手，本身就非常完美了，是没有必要把饰物再戴在右手上了。同样，那些有德的人，之所以常常被忽略，不就是因为他们已经非常完美了吗？后来，西勒·库斯特得出结论，上帝让右手成为右手，就是对右手最高的奖赏，同理，上帝让善人成为善人，也就是对善人的最高奖赏。
西勒·库斯特发现这一真理后，兴奋不已，他以“上帝让你成为一个好孩子，就是对你的最高奖赏”为题，立即给玛莉·班尼回了一封信，这封信在《芝加哥论坛报》刊登之后，在不长的时间内，被美国及欧洲一千多家报刊转载，并且每年的儿童节，他们要重新刊载一次。
前不久，一位*儿童不知在什么地方发现了这封信，读后，他通过国际互联网在《芝加哥论坛报》的网页上留言，说：“*民间有一句古话，叫‘恶有恶报，善有善报，不是不报，时候未到’。我曾经对恶人迟迟得不到报应感到迷惑不解。现在我终于明白，其实他们立即就得到了回报，因为让恶人成为恶人就是上帝对他们的惩罚。”
——小学五年级以快乐为题的作文 (菁华3篇)
以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛——给予。
在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。
有一次，我向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋挞吃。刚走到肯德基门口，我看见一位老爷爷，他白发苍苍，已付破烂不堪，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里不停的乞求过路人帮助他，可是，没有一个过路人搭理他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。
我愣住了，心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋挞的钱给他。可这样我就要饿肚子了，我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐都没吃东西了，我还是把钱给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了，肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。
有人说快乐是一缕温暖的阳光，有人说快乐是一股清泉，有人说快乐是树下阴影，为我们遮挡阳光……我觉得快乐是无处不在的。但快乐伴随成长，经历不同，感受也会不同，当你遇到挫折的时候，当你面对困难的时候，当你在面对疼痛的时候，这就是成长时所收获的快乐。
克服困难乐中成长
有一天，我在家里做奥数题的时候，前面的基本问题做得还可以，可到后面的热点题的时侯，我左思右想，在草稿纸上写来写去，抓耳挠腮，可是写来写去就是下不出答案，想不出好点子，就“啪”的一声，把纸斯得粉碎，像是一只纸老虎拦在了我的面前。我走到外面，有许多青草，天空飘着几朵白云，突然，我想到了公式，灵感来了，我又一想，对了，就是这样，我终于把这只纸老虎给毙了，这时，我心里美滋滋地，从中，我也明白了一个道理：遇到困难一定要认真思考，冷静地去解决问题。
学*独立乐中成长
这是暑假的一天晚上，爸爸妈妈因为单位有事情要办，我只能一个人硬着头皮在家，开始我的“独立战”了。
吃完晚饭，我回书房写作业去了。
“耶，我终于把作业做完了！“我兴奋地叫了起来。于是，我到客厅去看动画片了，当我看到最精彩的部分的时候，”叮“的.一声，竟然停电了，这时，四周一片漆黑，心里忐忑不安，我一点一点摸索，终于找到了蜡烛和打火机。“嘀”的一声，电来了，我心里
快乐是什么？所谓的快乐，就是不悲伤，开朗。小鸟的快乐是能回到妈妈的怀抱；小狗的快乐是能够自由自在地奔跑；东北虎的快乐是不被猎人追捕……而家人的快乐就是一家人和和美美，健康，幸福。
快乐的含义是什么呢？当你用抄袭的手段在数学考试中获得100分时，你快乐吗？当你对你的敌人实施暴力时，看着他的身上满是伤痕，你快乐吗？当你去网吧玩游戏时，你快乐吗？但是，你知道么，你已经误解了快乐的含义。快乐，并不是你想的那样。
让我来告诉你，什么是快乐吧？当你帮助别人，别人对你说：“谢谢”时，你就会高兴，这就是快乐；当你认真学*，受到老师，家长表扬时，你会很开心；这就是快乐，真正的快乐，这就是快乐的含义！
当我学会了做饭时，得到妈妈的表扬，我就会快乐。因为，我是通过了无数次的努力而获得的成功，所以我非常快乐！我的快乐是真实的，而不是像别人盗取的那种快乐。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。
——以雨为题的五年级作文(10)份
七月的一天早晨，骄阳似火，天气非常闷热，没有一丝凉风。我去公园散步，突然我发现蝉躲在树枝上知了知了的叫个不停，蜻蜓也大批的盘旋在低空中。突然起风了，天空中的乌云翻滚，越积越多，黑沉沉的压了下来。
我的身上也感受到了丝丝凉意，片刻之间，狂风怒号，电闪雷鸣，飞沙走石。蝉停住了叫声，蜻蜓被吹的不知去向，小树被吹的折断了枝条，大树也站不稳了，开始摇摇晃晃摆动起来。
一瞬间，倾盆大雨劈头盖地的落下来，路上的行人川流不息，车水马龙，多半是上班的叔叔阿姨们，你追我赶，争先恐后的搭车往家赶，不一会儿大街小巷上行人寥寥无几，地面上如同汪洋大海，足有一脚多深的积水。没有人群的喧闹，只有暴雨的'响声，更像千万支响箭齐发一样。我赶紧到公园一处凉亭下避雨，只见一道道浅紫色的闪电交错在空中，雷声还时不时的响起，真是壮观啊！哇哇……
半小时后，暴雨逐渐停了下来，但到处还有水洼，走路时一不小心就会溅一身脏水。太阳也终于露出了笑脸，阳光直射大地，天空中也出现了几道彩虹，光芒四射，真美啊。
我漫步在雨过天晴的街道上，闻着这独有的泥土气息，让我神清气爽陶醉其中，心情久久不能*静。我爱这暴雨过后的瞬间，更喜欢和大自然亲密的接触，好美的景象啊！
今夜，相思永存。
今夜，秋天凉爽如水。
秋天，在诗人笔下，是一种无尽的离别之苦，一种无尽的乡愁，所以它一直不敢触碰秋天的笛声和寂寞。
冷肩的清秋，像一个孤独憔悴的女人，眼里有千千万万的惆怅情怀。此时的秋天是一种忧郁的美。感觉秋窗无边，可以帮我落寞？风吹着窗外的树叶，发出“沙沙”的响声，给室内增添了几分稀疏。
从晚上到晚上，人都睡着了，我却不困。我一个人听着窗外秋雨的呢喃，充满了幸福和悲伤。一场秋雨长期滋润着疲惫的心。
树和叶子不能在一起，这是不可避免的命运？是一种命中注定的痛苦，一种难以言喻难以愈合的痛苦。一个人看着落叶，只能在这个雨夜为自己编织一个华丽的梦，就像在风雨飘摇的绿薄中，人比黄花还薄…
酒到七旬，正在淡出的烟蒂缺少了最后的挣扎，橘黄色的灯光让整个房间看起来很暧昧。此时，是**的最佳时机吗？让这段爱情奏出最美的篇章。这是一个致命的.诱惑。当我来到圣人庄子是白日做梦，被蝴蝶蛊惑，当我去千帆，我生活在虚无中。没有人想过激情过后的空虚和孤独。
缠绵过后，点燃一支烟，让烟雾弥漫在房间的每个角落，让繁华背后的喧嚣带着一丝秋雨淡然。下雨的时候，我的心很难过。
500岁青光古佛，500岁晨钟鼓声，相思如梦，寂寞未知。说什么不能只留在来世？不可预知的期待是一种悲哀。
对我的期望真是奢侈。你见过我隔着秋水看，却是一片凉爽的秋色的地方吗？
苏轼在和朋友们同行沙湖道时，偶遇大雨却没有雨伞，同行的人都觉得很狼狈，只有苏轼不这么觉得，过了一会儿天晴了，苏轼有感而发，便写出了莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生的佳句流传至今，我们看到了诗人在面对人生的小插曲的时候那种豁达开朗的处事态度，乐观的面对生活，才会感悟到别人感受不到的美景，这也是一种人数境界，值得我们学*。
曾经有一段时间也一蹶不振过，每天无所事事，对什么都提不起兴趣，甚至在想活着有什么意思，每天干着同样的.事情，我陷入了自己的世界，觉得生活失去了色彩，但我又不想这么颓废，便自己在爱奇艺视频上搜索了一些正能量的电影，在网易云上不断的发现自己喜欢听的歌，看着评论，顿时豁然开朗，活着便是一种幸福，我们从出生的那一刻起，就注定要学会接受面对生活为我们带来的酸甜苦辣，在世界的每个角落，每时每刻都在上演着悲欢离合，街角有人哭，巷口也有人祝福，如果改变不了现实，那么就请乐观的接受吧，当你经历完这段时间后，回头再看，你会发现那些你所经历的都会变成你的铠甲，让你变成更好的人。
生活是一面镜子，你对它笑，它就笑，你对它苦它就哭，既然抱怨解决不了问题，就让我们冷静下来，静静的感受生活，在面对小插曲时，不妨想想一蓑烟雨任*生，也无风雨也无晴，明天太阳升起仍是元气满满的一天。
小时侯爱采野花，野花只有指甲片大，有红的，白的，蓝的，紫的就像春天的眼睛。
闲着的时候，我就会弯着腰，伸出汗涔涔的小手轻轻地摘下一朵野花。一朵，两朵，三朵，手上的野花越来越多。我小心翼翼地双手捧着，满意地看着依偎在手上的花宝宝。调皮的风把它们从我手上带走。它们娇小的身躯在风中飘舞，带着我幻想的翅膀，化作一只只蝶，有的淘气地停在我的头上，有的亲吻着我的脸颊，有的从我薄薄的指尖滑过微风中浮现出一张天真无邪的笑脸和一阵阵银铃般的笑声。蝶和我玩耍着，许久，风妈妈拉着它的手慢慢远去。我急了，连忙追着它问，停停，蝶，你到哪里去蝶回过头来说，我们要飞到很远很远的地方。哪里哪里我焦急地问，我还会见到你们吗会的，会的，我们会在甜甜的梦里相见。蝶说完，慢慢地飞出了我的`视线
风轻轻地撩着我的头发。失落的眼皮刚要低垂下去，蝶翩翩起物地飞来了。它们大片大片的飘到我身上，哦，是花雨！我惊讶的叫了起来，眼里闪着满满的快乐
童年的幻想是多么美好，那洒满花瓣的一瞬间是多么美妙。尽管我现在长大了，但看到空中又下起花雨，看到风中又浮现出天真烂漫的脸庞时，不禁感叹："原来童心是一样的，而那花雨是童年最珍贵的回忆！
有些人喜欢明亮的阳光，有些人喜欢明亮的月光，有些人喜欢大量的雪花，而我喜欢不可预知的雨。
春天的雨充满活力。它落在桃花上。桃花摇摆着姿态，张开了笑脸。它看起来像四季之母的第一个孩子。它摇摇头，在树枝上唱歌。它落在草地上，草伸出头来，开始看这个奇怪的世界。它落在一棵大树上，大树发芽了，让地球看起来很繁荣。它落在竹笋上，竹笋一件一件脱下衣服，露出她曼妙的身材。它落在湖面上，在水面上荡漾。哦，孩子！春雨真的是地球的使者。
说起来，夏雨刚刚恢复晴朗的天空。不一会儿，开始下起雨来，雷声和闪电。雷鸣般的雷声中，雨水似乎从天空中倾泻而下。我拿走了行人的雨伞，湿透了骑车人的衣服，模糊了路边的景色。啊，夏雨是个脾气不好的孩子。
秋雨是个魔术师。它落在枫叶上，枫叶像火焰一样被染成红色。它落在被染成黄色的梧桐叶上。从远处看，它看起来像一个金色的海洋。它落在成熟的大米上。啊，秋雨给地球带来了丰收的景象。
冬雨是一个纯洁的`天使。当它遇到冷空气时，它会一个接一个变成雪花。它落在屋顶上，屋顶是白色的，它落在大树上，树是白色的，它落在地上，大树是白色的。不一会儿，整个世界都被银包裹着，孩子们高兴地堆雪人。啊，冬天的雪带给我们欢笑。
我希望我能把自己变成一场雨，滋润大地，拥抱它。
清晨阳光明媚，太阳光如水一般飘飘摇摇地洒向了大地，我看到天气这样好，便直接背着书包上学了。
可是天意难料，我刚到学校时还没有事，可当上完了第2节课，我们在上大课间时雨就下了起来。一开始我们并未察觉到下了雨，可不一会儿雨下大了便开始滴在我们的身上，我觉得雨就像一个淘气的娃娃一样，说来就来；雨还像刚出去玩的孩子一样，一涌即出，让人措不及防。我们就这样淋着雨，做完了操，像落汤鸡似的跑回了教室。
一进班我看见的是同学们一个个头发湿漉漉的样子，听见了一阵抱怨声，当然还有窗外淅淅沥沥的雨声。这时窗外的雨也越下越大，逐渐的由绵绵细雨变成了瓢泼大雨。我看见窗外雾蒙蒙的正如“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”这句诗一样，现在还真是雨如烟啊！
转眼到了中午吃饭的时候，外面的天暗沉暗沉的.连雨滴都能清晰可见，给人一种沉闷压抑的感受，让人心情烦躁。
看着窗外的雨越下越大，马上就要放学了，我不由得担心起来，因为我没有带雨伞和雨衣，难道要淋着雨回去吗？可是在我们放学时正好雨停了，还真让我意料不到呢。
回家以后我一想昨天学校的广播好像说了要下雨，唉，我为什么忘了呢？
通过这件事，我也明白了一个道理，凡事都要未雨绸缪，不能存在侥幸心理，不然就会吃大亏。
雨……
我不知该如何形容你，因为你千变万化，深不可测。你有时温柔，有时怒火；有时令我惧怕、厌烦，有时却令我喜爱、迷恋。
我见过城市的你：你悄悄地走进来，在高耸的楼房之间寻找着落脚点，一颗颗豆大的雨点，仿佛你的泪水，一滴、两滴……你小心翼翼地来，却还是让人们乱了阵脚，慌张地打开了花一样的伞，但你的声音异常温柔，我听见了你在诉说着，倾吐着自己的心声。
我看到过在乡村的`你：你在田野上快乐的舞蹈，你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声，仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾，远处的房屋变得模糊起来。你高兴极了，开始越下越大。空气中流着绿油油的雾，斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在，空中是你的舞台，你肆意地抚摸着庄家的腰，大胆地在屋顶上奏乐，不知怎么，人们却从未在意这一首首无序的乐曲。
我不知道在海上的你是什么样的，可我知道，你的满腔怒火，都发泄在海上。这时的你，令我惧怕，令我惊慌。你召唤狂风，呼唤海水，掀起狂风巨，求助雷电，让天空电闪雷鸣。可不久后，却又变的宁静，你越来越小，逐渐消失……
雨停了，城市艳阳高照，人们继续忙碌；乡村的屋檐边还残留着些许雨珠；大海潮水依旧涨、退。一切变得*静，空中出现了彩虹，还夹带着你的气息。世界清凉了，仅仅一场雨过后……
片刻宁静后，刮起了微风，树、草们开始摇晃，迎接一场新的雨，一场不一样的雨……
“淅淅沥沥”这是第几个雨季，第几个雨天了。
春天如期而至，万物在那一滴滴小雨珠的滋润下复苏。从古至今的诗人都在赞颂春的伟大无私，让小花小草有了复苏的机会。可是我这儿，却有一片土地，干涸不久就被滋润，刚滋润完又干涸。
你是什么时候开始在我这儿埋下种子的呢，是那年春吧。从一颗小小的种子，到一颗深扎入这片土的参天大树。当那颗种子几次发芽却因为没有营养快死掉时，是你滋润了它。可你却好像有个爱抓弄它的坏人，又或是你忘了有它，亦或是你并不在乎它。你总给它绝望，在它快死掉时又给它丰富的营养，让它原本完整无缺的心，变得支离破碎。
可是它却该感谢你，是你给它生的活力。但你却又几次差点将它扼杀。还记得吗，或许是你那次真的把它遗忘了，它也没有了希望，在它奄奄一息，准备离开你的时候，又是你把它拉了回来。
这样的折磨，真的有意思吗。在它全心全意对你的时候，你却总要忽略它，在它要离开之际你却舍不得它，有意思吗。它也会累，当你将它带回你的身边，也曾经尽心尽力对它好，可你终究是装不下去了吧。还是你装累了呢。
它真的.过的好累，你的忽冷忽热，忽远忽*，让它变的脆弱，敏感，甚至对你充满怀疑，接*崩溃，可是它有什么办法呢。它对你的依赖那么深，对你的爱那么深，它也不知道会这样。
你累了，你不想面对了。你累了，你不想在装了。它的感觉不会错的。
你知道这是哪吗，这是我的心。
在暑假这漫长的时期里，我们这里曾下过许多长雨。以前我只要一听说要下雨，我就不由的讨厌它，也许是因为下雨时，我就只能无聊地待在家里，做些无聊的事。但现在我的想法改变了，因为我认为在雨天读读诗也是比较有意思的。
就在这个暑假的一个雨天里，当我写完作业无事可做的时候，我随意地翻阅着八年级上册的语文书时，翻着翻着，我忽然翻到了有古诗的那一页，于是我便读起了诗。
读着读着，雨渐渐的变小了，这时我家楼顶上的积水像有节拍一般地为我读诗打着节拍。于是我便跟着这种节拍更加起劲地读了起来。读着读着，我逐渐进入了那首诗中的意境，如那“国破山河在，城春草木深”的诗人迫切希望祖国早日统一；如那“人生自古谁无死，留取丹心照含青”的诗人那豪放而豁达的胸襟；还有那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的.诗人那心情喜悦之情。
诗可以让你心如止水，让你欲念全消。
我就这样读着读着，雨渐渐地停了，我的联想也停止了。通过这次感受，我逐渐认为雨中读诗也是很有趣的。诗不仅可以提高我对文学的情操，还让我在雨中找到了乐趣。
在这次暑假里，我不仅改变了我以前对雨的看法，而且我还找到了一种非常有宜的乐趣。今后，我要在这种乐趣中不断学*，不断找寻这种快乐中的快乐与幸福。
雨，是世间最美丽的。就在前几天，下了一场雨。
起初，天空传来几声鸟叫。仰望天空，黑蒙蒙的乌云聚拢在一起，天空变得阴沉沉的。突然间，整个世界就暗了下来，如同黑夜一般。我想，雨要来了。
天空就像有人指挥似的，他一挥棒，千万个如黄豆般的雨点儿淅淅沥沥地下了起来，它们把地面砸得“噼噼啪啪”地响。一些雨点儿落在窗户上，咚咚作响，时不时还有轰轰的雷声为它们伴奏，沙啦啦，轰隆隆，沙啦啦，轰隆隆……
雨起劲地下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。透着迷蒙的雨帘，远处的房屋、树木都弥漫在一团雾气当中。刹那间，门前呈现出一条条纵横交错的水池。雨越下越大，就如一个个没有关好的水龙头，“哗哗哗”地流下来。它们有节奏地唱着每一个音符，汇成了一首首奇妙无比的歌曲。我倾听着，感到好快乐。
不知什么时候，雨渐渐小了，那灰蒙蒙的天空也慢慢亮堂了，成了青蓝色。大地焕然一新，鸟儿在树枝上欢快地唱着优雅的`小曲，鱼儿也陆续探出头来。露珠滋润了树叶，使它显得格外光亮。花儿也精神了许多，花瓣湿漉漉的，娇滴滴的，更加鲜艳、动人。老人、孩子、妇女们也打开门，从屋里出来，呼吸新鲜的空气。太阳也出来了，一缕阳光照耀着大地，熠熠发光。雨后的景色真美！
雨啊雨，你在我心中，永远是最美的！
——以漫画老师为题五年级作文500字(精选10篇)
每个人心中都有一位最美的人，有的是一名医生，有的是一名消防员。而我心中最美的人是，我的语文老师。因为我的老师是一位关爱学生的好老师，不信？就来听一听我说的吧。
下课铃声响起，就在老师走出教室时，一个同学拿着打闹时弄破的衣服。忐忑地对老师说：“老师您可以帮我缝一下衣服吗？”老师迟疑了一下说“当然可以，把它给我吧！”
午休时，老师没有去休息，而是在宿舍里缝衣服。只见她把针和线穿好后，粗大的手拿着那么一根细细的针，显得格外笨拙。开始缝得很慢，不是线团在了一起，就是扎到手指了。微小的血珠冒了出来，老师把手放在嘴里吸吮几下后，又拿起针小心地缝了起来，“原来老师不会缝衣服吗？”我心想。
不一会儿，老师脸上就有了汗滴，随着时间的流逝，老师的动作熟练了起来。我在旁边替老师长出了一口气，老师缝好后，在那里打了一个小小的结，不由得端详了起来，脸上露出了满意的笑容。午休结束后，老师对那个同学说：“给你的衣服，要小心呦，别再弄破了。”那个同学礼貌地说：“谢谢老师！”就拿着衣服开心地走了。
这时，我真切地感觉到，虽然老师课上是严厉的，但课下对我们的照顾却是细致入微的。
你们觉得拿针笨拙的邸老师美吗？
在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！
可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学*，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们*常一周多的工资吧！
于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？
我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？
赵老师是我们班的语文老师，她从三年级开始教我们。
一二年级的老师太严厉，大家都害怕。三年级开学时，赵老师一出现，立刻赢得了同学们的好感：她个子不高，步伐轻快，像一只快乐的小鸟。她说话的声音很温柔，一点都不摆架子。
我最羡慕的就是赵老师的一手好字。有一次，我生字本上的一个字没写好，赵老师叫我过去，一笔一画地写给我看。那个字真漂亮，谁看了都会喜欢。
赵老师实在*易*人。记得四年级上学期，她在她的班里放了一个“赵老师信箱”，我投了一封信，说爸爸妈妈不让我看书，嫌对我眼睛不好。赵老师回了信，说爸爸妈妈是对我好，还说要带我出去一趟。我以为她只是说说，可她真的打电话给我妈，问我哪天有时间。那周六，我们一起去了老师的大学——北京外国语大学。
说实话，我也不知道为什么她要带我去那儿，一直到现在也不知道。一开始，我紧张得要命，赵老师却亲切得很，揽着我的肩。不一会，我就不紧张了。那天路过超市时，赵老师还让我选了一包零食呢!
赵老师对我们好，可我们有时会把她气哭。一次，大家上课没听讲，还大声说话，把她都气得哭着跑了出去。可是，大家其实都很喜欢她。前段时间，英语课老师让写喜欢的老师，我们班一大半人都写了赵老师。
赵老师是我心中最好的老师。
这个学期，有一位新的老师来教我们语文，这位老师上学期教过我们书法，所以我们对她也有一定的了解，她就是江晓君老师。
上学期，我对江老师的印象是她的脾气很好，从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看，每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。
这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的要求和上学期有些不一样，有时我们会做错，可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课，都用甜美的声音向我们传授知识，这样，我们的课堂变安静了，课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示，一个眼神一个手势，调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍利用休息时间来帮助我们。
江老师的书法特别好。她给我们上课时，对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影，同学们就赶紧拿出字帖开始练*。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。”除此外，她把每个字的字形都讲解得生动形象，让我们能牢牢地记住。
在江老师的细心指导下，全班同学的书法水*都有很大程度的提高。
这就是我们的江老师，我很喜欢她。
也许你的语文老师总爱穿裙子，说话像连珠炮;也许你的语文老师整天笑眯眯，走路像一阵风。但我的语文老师穿着朴素的衣裙，她最大的特点——幽默。
我的语文老师，有着一双动人的眼眸，一张说起话来伶牙俐齿的小嘴，灵敏的耳朵总是能听到捣蛋鬼们交头接耳的声音。
“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了，一阵急促的脚步声靠*，同学们都慌忙地跑回自己的座位坐好。语文老师来到了教室，一个箭步跨上讲台。
“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“请坐，下面请同学们翻开语文书第13页。”……正当老师讲得兴致正浓时，有个同学突然放了个响屁，大家都捂着鼻子喊道：“臭死啦，臭死啦!什么味道呀，太臭啦!”这时，语文老师说：“应该是早上吃太多东西了，放了个响炮!这位同学，下次早上不要吃太多“墨哥牌食品”啦!要不然下次你就带一个大炮过来上课吧!”同学们都把手放下，“哈哈哈，哈哈哈”笑得前俯后仰的。几分钟后，同学们笑完了，臭屁也消散了。
这件事已经让同学们笑翻了。还有一次，语文老师在讲解课时作业的题目，讲着讲着，同学们都聊开了，语文老师也讲得绘声绘色，手舞足蹈。这时语文老师讲到了阅读题，顺势表演了一下阅读题上那十分生动的场景，看着他憋红的像红石榴似的脸，同学们都笑了。
这就是我们的漫画老师，她与众不同，幽默的他让我们在语文的海洋中翱翔，带给我们永恒的快乐。
大家都知道明星长什么样子吧！帅气，可爱，美丽……在我的身边就有一个“明星派”里的人物——就是体育老师。
体育老师的个子高达一米九多，长得浓眉大眼，身姿笔挺，看着就让人羡慕、着迷。两条大长腿在跑步时“唰唰唰”的重复出现，如果你和他比跑步，那就一丁点赢的希望都没有了。
我们的“明星派”体育老师可不只是长的帅，要知道明星要有正直的心，而我们的体育老师正是如此。他的责任心可是很“强”的，只要有哪个同学淘气了，或者他不允许放出来的话从嘴巴里跑出来了，那么体育老师就会“毫不犹豫”的停下来，然后用“扫描器”一般的眼睛在队伍里检查，然后从队伍里百分之百正确的挑出可伶的“小鸡崽”，再警告我们谁要是再说脏话，看没看见旁边的小湖泊（积水）了吗？我就把谁扔进去。课上的体育老师是又严厉又帅气，可课后的体育老师是又有趣又可爱。
课后体育老师是喜欢挑战——单手抬人。体育老师真是出手不凡，有很多人都被体育老师无情地抬了起来，最后我们班的“重量级”人物闪亮出场。只听一声仰天大叫：“啊！为什么……”布满了整个操场，不用看都知道，这一局体育老师赢。
这就是我们的“明星派”体育老师，一个帅气迷人，出手不凡的体育老师。
“嘘，老师来了!”
“坐好，坐好。”
“这位同学你的数学书没收呢!快收，快收!”
“你黑板还没擦呢!快擦，苏老师要来了!”没错!她就是我们班主任——苏老师。
她长着一双仿佛能看透别人心灵的眼睛，一缕乌黑的秀发，每天穿着各种各样，样式不同的裙子，还配了一双高跟鞋，手里拿着一本旧而又崭新的语文书，有时候，手里还拿着同学们的作业。有时候她很温柔，笑出来像阳光一样温和，温暖，足以可以把你的心融掉，但有时候她却很严肃，她生起气来，就像打雷一样。我们都对她又爱又恨。
有一次上课。同学们不知道是怎么了，一个比一个认真。每次老师问：“这个问题谁来回答?”话音刚落，同学们抢着举手，老师选来选去不知道该选谁好。就说：“你们一起回答吧。”同学们大声，响亮，铿锵有力地把答案说了出来。老师一听，又看见同学们那么认真上课，会心地笑了。她这么一笑不得了了，全班同学的心都融化掉了。
但也不是每天都那么“和风细雨”。有一次同学们午读的时候很吵，隔壁班的都来投诉了。老师的眉毛一下了变成了倒八字眉毛，瞪着她那会亮的眼睛看着我们，还重复着那句话，“不能再有下次了啊!”
不管怎么样，老师的出发点都是为我们好。谢谢您!我们爱您!
在我们成长道路上，老师是为我们指明方向的人，在困难无助时，是老师帮助我们走出困境，所以我们要感谢老师。
这十几年来与我们相处最多的是老师。老师的头发一半是为我们而白的，老师的皱纹一半是被我们雕刻的。老师为我们付出了很多，我们应该学会感谢老师。在课堂上应该认真听老师讲课，不应该在课堂上搞小动作，做一些不尊重老师的行为。当你们做这些行为时，是否想过老师先前为我们的付出？老师付出那么多是为了谁？的确，有时老师或许错怪了你，你也不应该与老师吵架。我们不该怪老师，我们应该懂得尊重老师，我们要体会老师的艰辛，理解老师的教诲，读懂老师的爱。
老师在我们成长中所付出的汗水，让我们感动；而老师那爱抚的目光能让我们在人生的道路上挥洒自信，老师是我们人生中的另一位父母。
老师是太阳在寒冷的冬天里给我们带来温暖；老师是山间最清冽的山泉，浇灌我们这些小树茁壮成长。所以我们要感谢老师，要向那些辛勤教导我们的老师致敬。从老师的`身上，我们可以吸收太阳的温暖，可以汲取经验的片段，创造我们未来美好的时光。
感谢老师的引导，让我们脚步稳健，在命运的风雨来临时，我们不会因生活迷茫而再悲泣。感谢老师的关怀，让我们的心灵永远温暖，在寒冷的冬天里，心里充满阳光。老师，我们的生命因您而精彩！
老师，感谢您……
高老师那一张时常挂着微笑的脸，亲切又温柔，时常在我脑海中浮现。
三年级下学期，高老师来到我们班担任语文老师，她看上去四十岁出头，矮矮的身材略微有些发胖，圆圆的脸上时常挂着浅浅的微笑，那笑容就像一朵盛开的牡丹。
记得她第一次给我们上课时，一脸微笑地站在讲台前，捋捋额前的头发对着我们说：“同学们，从今儿起，我就要和你们一块儿学*语文了，学*上我是大家的老师，生活中我希望成为你们的朋友，好吗？”看着她那真诚而亲切的笑脸，同学们都兴奋地大声回答：“好！”仅仅这一句话，就一下子缩短了她与我们之间的距离。
一次语文课上，我用手托着头，偷偷阅读课桌下的课外书，正当我看得津津有味的时候，周围突然传来同学们哈哈大笑的声音。我抬头一看，高老师正微笑地看着我，原来她让我回答问题，而我因为看得太入神，以致她一连叫了两次我都没有听见。我不好意思地站起来，脸上火辣辣的，使劲绞动着手指，不知怎么回答。高老师微笑地望着我，意味深长地说：“如果你戏弄学*，学*最终也必将戏弄你！”
高老师的话如醍醐灌顶，我赶紧坐好，开始用心听讲，并暗自下定决心：回家我就将所有的课外书籍锁进书柜，以后上课绝不再干和课堂内容无关的事情，一定要好好学*！
后来，大家都夸我学*进步了，只有我知道，高老师，是您温柔的引导，才让我及时改正了错误，有了今天的进步。
都说家长和老师是“压”在我们头顶的两座“大山”，我很幸运，只有一座。这是因为，我的爸爸妈妈也是老师，还都是中学老师。不过，这两位“老师”的“教学特色”却截然不同！
妈妈虽然非常忙，但对我的照顾丝毫不减。我饿了或是渴了，随手就能拿到一盒饼干、一杯水，这些都是妈妈闲暇时早就给我备好的。
虽然这位“老师”很体贴，但我对她最直观的印象却是严厉的管教。
记得有一次，我的同学无故给了我一元钱。我觉得自己占了大便宜，回家后兴高采烈地将这个“大喜事”告诉妈妈。没想到，迎来的却是一顿批评。
妈妈告诉我，不属于自己的东西，再好也不能要。
第二天，我就将那一元钱还给了同学。正因为这位“老师”无所不至的教育，我才明白了什么是诚实守信；什么是骄傲谦虚；怎样做才是尊敬师长……
爸爸的工作一点儿不比妈妈少，但不论我是高兴还是失落，任何的心情起伏，爸爸都知道。失败了，他会给我鼓励；成功了，他会给我奖励。
记得有一次，我语文、数学都考了满分，爸爸为了奖励我，利用暑假时间带我到河南旅游，让我领略了龙门石窟和嵩山少林的神秘。
这位“老师”的主张是：不会玩就不会学；学就学好，玩就玩好。这不，他又开始张罗了，准备明年暑假带我去北京玩呢。
在学校里，老师教会我语数外的知识；回到家中，“老师”给我辅导社会百科的内容。这样一座“大山”压在身上，让我踩出的每一个脚印都踏实而清晰，还有比我更幸运的人吗？
——五年级以生命的意义为题的优秀作文范文五份
那年春天，我初搬新家，门外是一片草地，嫩嫩的，绿绿的，像初生的婴儿般柔软。我和姥姥常常来这散步。
火热的夏天像一团火毫不留情地烧灼着大地。一天，妈妈面如土灰地看着我，目光空洞地喃喃道：“妈，怎么就生病了？”然后，径直地走回房间，啪地关上门，里面传出阵阵压抑的哭声。
每天，我都扶着姥姥在那片葱绿的草地散步，看着姥姥帽子后的马尾消失了，只觉得草地上的颜色似一把锋利的刀刺痛我的眼睛，我此时已感觉不到夏天的盎然，有的只有无尽的悲痛。
姥姥躺在病床上，手上扎着一瓶葡萄糖，姥姥早已吃不下饭。我坐在病床边，望着窗外的一片金黄，原来已是秋天了。姥姥微弱的声音传来，我急忙一看，原来是那万恶的病折磨着姥姥，我勉强地笑了笑：“别担心，爸爸一定有办法的。”说完心中一阵抽痛，怎么可能呢？父亲跑到每个地方，却一丝办法也没有，有的话，又怎么会这样。
外面飘着大雪，一声声门铃声把我从温暖的被窝里揪起。我刚开门，就看到眼带红丝的母亲无助地说：“怎么死了，为什么……”我看到母亲这样，心中有了一丝不详的预感我硬压着心中的不安：“谁？”母亲也没有理我，只是哭得像个小孩。
我知道姥姥终是熬不过那痛苦。我跑到那草地，原来生机的青绿已变成脆弱的黄色，此时又被大雪压着。外面的凉气钻进了心中。原来，再有活力的生命，也如这草一样，终有死亡的一天。
一声啼哭，在充满生机的春天，我的第一个侄女出生了，心中百般惊喜。回家时，我又走到那片草地，雪早已不见，草还是那么嫩绿，挂着早上的露珠。恍然间我像是明白了什么。
“野火烧不尽，春风吹又生”，生命的意义也许不在于延长，而在于延续。
人的生命是短暂的，人的生命只有一次。生命对于每个人来说都是重要的，然而每个人对生命的价值的理解各不相同，生命到底是什么呢?
有一天下午，我在楼下附*玩，玩得很高兴，但是我忽然觉得手背奇痒难耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手给它拍死，但是这只蚊子生命的跳动阻止了我的心思，没有拍死它，手放了下来，蚊子生命的力量在我收中跳动，那么强烈，我忍不住放了它。
还有一次，我在姥姥家，姥姥和我去种子商店买了黄豆种子。姥姥给了我几个，我就跑进了姥姥家的院子里玩这粒黄豆种子，玩得很高兴。突然，我把它弄丢了一粒，没有找到。过了十几天，我发现砖缝里有棵小芽，我想：会不会是前几天我玩得那粒种子?我不禁想把它拽下来，我想：它也是一个生命，还是留着吧。又过了些日子，它长高了。姥姥说：“哪来的?”我说：“自己长出来的，也没有给它施肥，也没有给它浇水，还顽强地向上长。”
虽然生命是短暂的，但是可以使有限的生命体现出无限伟大的价值，于是我下定决心，一定不能浪费生命，要珍惜生命，使自己的生命展现出无限的价值，使自己的生活过得更加光彩有力。
天阴沉沉的，风呼呼地吹，只听见狂风刮着树枝呜呜直响，顿时天空下起了倾盆大雨。
我站在家里的窗户边，看见屋外草坪上的小草正在接受着风雨的洗礼。无情的水滴成群结队的落下来，给柔弱的小草带来了一次重大的灾难，并摧残着它那饱经风霜的身躯，小草弱小的身躯在风雨中摇曳，但小草并不服输，它们在风雨中拼命地挣扎着。雨，把小草的身子压弯了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起来，跌倒了，又爬起来……。可风雨的力量太强了，小草们只好无奈地垂下了头，东倒西歪地铺满了大地。
风止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的头，立起它敖人的身躯，经过昨夜的风雨洗礼，她更绿、更新，更精神了。我不禁感叹这弱小生命的顽强。
这使我想起曾经听说过的一个故事：有两个人同时患上了绝症。一位家庭很富裕，一位家中很贫困。当病魔无情地袭向他们的时候，两人对待病魔的态度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一个也不要紧，没过多久他就离开了人世。而家中贫困的人却想，不行，我不能退缩，不能倒下!我的孩子和妻子都需要我。就这样，病魔好像退缩了，他活了一个又一个春秋……。他如小草般顽强，正是这样他创造了生命的奇迹。
这不禁让我对生命有了新的认识。生命是坚强的，生命是奇妙的，生命是变幻无常的，让我们在*凡的生活中，去感悟生命那不*凡的真谛吧!
我常常想，万物都有死的时候，活着还有什么意义呢？
中午，妈妈在炒菜，我碰到不会的题目，跑去问她。只见，妈妈正在切螃蟹，那螃蟹被装在袋子中闷了好久居然还活着。妈妈挥舞着刀，将它一分两半，它似乎很不甘心，细长的脚剧烈地摇晃着。见它还不屈服，妈妈拿起刀，不客气地将它剁得粉身碎骨，它挣扎着，极力颤着脚，直到下锅，它的脚还在轻微地蠕动。啊！这是一种多么强的生命力啊！我感到一股生命的力量在妈妈手中跃动，那么强烈！螃蟹那种坚强的生命力令我极为震惊。螃蟹上桌后，我并没有吃。
家门前楼梯下的砖缝中冒出一截不知名的草，都快高过只有两层的楼梯了。我见它长得那么高不好走，看着极其不顺眼，就顺手拔掉了半截，我以为它就这么完了，于是就不再理会它了。可是，过了几天，奇迹发生了，在毛毛细雨中，我看见，原来那截草，顽强地与冷雨拼搏，它又长高了，甚至比原先长得更高一点儿，更绿一点，更好一点儿。没想到，一截普普通通，不起眼的草，竟有如此的气魄，如此的勇气，能在恶劣的环境中不屈向上，茁壮生长。
有一次，我在新闻里看到一个长得很漂亮的妙龄少女，手不小心碰到电线，双手截肢，失去了双手的她，并没有感到自卑，并没有放弃生命，她自信满满地说：“虽然，我失去了双手，但还有脚。”从此，她更加努力，她学*用脚梳妆打扮、烧菜煮饭、干针线活……正常人能干的，她照样能干。她靠着一双脚，坚持不懈地生活。一个失去双手的人，竟可以创造奇迹，过上与正常人一样美好的生活。这一切，只因为她自信。
虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
这一个个生命的故事，使我的心头怦然一震，这一震，使我真正明白了生命的意义是什么，是——自信。
当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕，当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静，你会真切地感受到生命的存在。
当你沉睡时，会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景，许是未来的样子，许是思念的人儿……一切无从得知，它们如此虚幻又仿佛如此真实。
也许这便是生命。拥有不同的意义。
又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”才明白，原来人与人之间，同样的生命，也会有不同的价值，不同的意义。
不知你们是否有同样的感受，星期天，来到学校，觉得一星期才刚开始，而再当你回过头来计算时间，却发现，一个星期早已过去。
时间流逝地飞快。
我想起冰心在《往事》中说过的话，她说：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有限的，今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生，多数是在写作中度过的，她的《寄小读者》，温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。
关于生命的意义，也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的母亲说她年轻时，认为生命的意义在于有个喜欢的男孩，有份稳定的工作。那时的她认为，这便是生命的意义。而现在的她说：“我希望父母能身体健康，希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的意义，*淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的，难懂的，其实并不然。每个人都有着自己的理解，并不相同，但却希望是满满的幸福。
我曾经也思考过，但都无疾而终。也许那时的我还懵懂，想不出那样关于人生的问题。
当我重新思考这个问题时，似乎有了答案，也许是极为普通的，不像是常人的豪情壮语，但却是我真实的想法：让自己的生活过得更加丰盈饱满，也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。
