每个人都有自己的业余生活，有的人爱打篮球，有的人爱玩电脑游戏，有的人爱逛街……我的业余生活虽不如别人的丰富多彩，但也充满着乐趣。
我的业余生活中，最喜欢的就是读书了，每当闲下来时、做完作业后、睡觉前，我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假，是我读书最多的时候了，那一暑假至少读了几百万字吧！我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品，对了，还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性，故事情节曲折生动、耐人寻味；曹文轩的作品语言优美，让人感到整个世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品则充满紧张的旋律，重细节描写，会让人感受到当时现场的气氛，与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。
书是我最好的朋友，它给我开心，给我欢笑，给我知识，给我力量，给我勇气。书是我形影相随的老师，当我骄傲自满时，它会及时告诫我骄兵必败；当我陷入困惑时，它会告诉我知难而进才是好男儿；当我学*上遇到拦路虎时，它会及时给我的大脑输入信息，使我豁然开朗。
书，伴我入眠，助我成长。
我除了喜欢读书外，还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍，或到广场去玩那些各种各样的器械，或骑着车，划着滑板互相追逐，有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。时间就在这欢笑声中度过，伴着黄昏时一点点黄晕的光和长长的影子回到家，每次都是满头大汗。
有时在闲暇之余我还锻炼锻炼身体，在自己家的踏步机上踏几分钟，边踏边拿着哑铃练力气，练累了，歇一会儿再接着练。有时还到楼下去跑圈，既练出了速度，也锻炼了身体，真是一举两得的好事情啊！
我的业余生活就是这样，虽不算是丰富多彩，但同样也充满了乐趣，每天都开开心心，在欢声笑语中度过，这不正是一个理想的境界吗？
一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。
我的课余生活丰富多彩，有写作画画唱歌，但我最喜欢的还要数钢琴。我很小的时候就对钢琴很感兴趣。有一天，当爸爸把一件儿玩具钢琴放存在我面前时，我无意间碰了一下琴键，一种奇妙的声音把我吸引住了。我整整圆溜溜的大眼睛，目不转睛的望着这个奇怪的东西，稚嫩的小手，在黑白相间的琴键上胡乱拍打着。我玩得开心极了，这架钢琴成了我儿时最喜爰的玩具。
我越来越大，我真的爱上了钢琴，爸爸为我买了一架真钢琴，我报了钢琴培训班，我现在已经练到10级了，最高就是10级，我钢琴以为快全部完成了，但我学了《月光曲》那篇课文，我才令会到学无止境，我和贝多芬先生还差十万八千里，所以我要继续努力练琴。
记得第一次去琴房……
到了琴房，我打开琴盖，真重呀！开始弹琴了，任老师让我坐在琴椅上跟着老师学：我先是摆手型，把手放在琴键上，手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好，别乱往下按。我2000使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，任老师还说：“放松，你得放松，这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再“1234567”这几个音符了。开始，我还不知道怎么按，可以说是绞尽脑汁了。这时任老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧！
没过多久，我对钢琴的兴趣就越来越淡了，我开始尽可能逃避练琴。妈妈发现了我的厌琴情绪，鼓励我坚持下去，对我的要求也比以前更严了。在妈妈的帮助下，我度过了最难熬的一段日子，并全身心投入到练琴中。
再我弹琴过程中，是任老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的；现在大了，才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。
学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？
我的课余生活嘛，就只有读书了。
说到读书，大家可别想着我家的书有几书柜。其实不然，记得清朝袁枚在《黄生借书说》中说过：“书非借不能读也”。这句话说得太对了。我也买过书，但是买来以后往往就长期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么买书了。我总感觉自己买的书没有借来的书读着有滋味。我经常在新华书店里读书，不知算不算“借”呢。
我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书，好在我家离新华书店很*。那里的营业员差不多都认识我了。我每次去新华书店，那些营业员就会小声嘀咕：“哎呀，那个小孩子怎么又来了？”我也找到了一个自我安慰的方法，不知是哪位名人说过的话，只不过被我小小的改编了一下：“读自己的书，让别人嘀咕去吧。”不过，他们虽然嘀咕，却并不赶我走，我也正因为如此才得以安心看书。
每次，新华书店关门时我才灰溜溜的出来。却是为何，原来我每次都是看着看着，就不知时间流逝。所以几乎总是除了我和营业员之处，整个楼层再也没有任何购书或看书的人啦。每次都是营业员下班前打扫卫生用拖把碰我的脚来表示对我长时间看书的不满。我看了他一眼，他却抬起头来假惺惺地抱有歉意的一笑。其实也不能怨他。我往窗外一看，已是灯火通明。我只好尴尬地一笑，静悄悄的溜出书店。这真是“闲坐小窗读周易，不知春去几多时”。回到家，我便对爸爸妈妈倾诉道：“爸爸妈妈，要是咱家开个新华书店就好了！”我就是通过这种方式度过了我的大部分课余生活。
读书给你带来了很多的好处。最为重要的一点就是大大提高了我的作文水*。我的作文写得好，与我爱读书是有密切联系的。我作文中引用的很多句子都是从书中学来的。读书可以把别人写得好的句子融会贯通地为我所用。举个最简单的例子吧。像伟大的领袖***就是这样的人。大家都可能读过他写的名篇《卜算子。咏梅》吧，写得真好。但是，大家要是再看看宋朝陆游的《卜算子。咏梅》，你们就会知道***这首词是如何活学活用陆游的词，而运用的巧妙、不留痕迹。这是多么高明的.手法呀。
同学们，让我们都热爱读书吧。
啊，我愿在课余时间化作一叶扁舟在书海里尽情地畅游……
每个人，都有属于自己既有趣又开心点课余生活。有可能是灵巧的跳绳，有可能是欢快的骑自行车。而我的课余生活当然是清凉舒服的游泳了。
那天阳光普照，春意盎然，我披着外套，走在爸爸的身后，嘴里哼着小曲，心情欢快极了。我悠悠的走进游泳池，一见到水，眼睛立刻亮了起来。“扑通”一声，我跳了下去，抹了抹脸，张开嘴对着爸爸笑。爸爸看了看我，也跳了下去，一把抓住我，笑着说：“这回我可抓住你了，我们继续来比赛，这回我不信赢不了你”。我一听，立刻眉开眼笑，“太好了，我就陪你打一仗。”
战幕拉开。我趁爸爸一不留神，就猛地将水花朝爸爸泼去，爸爸被水溅到眼睛都睁不开。我见这样子，又握紧去拳头，猛砸水。溅起的水花就像一个个穿着白色裙子的小仙子，在空中飞舞着，跳着极其优美的舞蹈。这些“小仙子”趴向爸爸，把他打得措手不及，令他狼狈的逃着。我看着自己的成果心中有压不住的得意，得意洋洋地打了个哈欠。
突然，飞过来的水花吓得我脚一滑，差点滑倒了。我心有余悸地呼了一口气，回过头来一看，原来是爸爸。爸爸见我反应过来，第一时间就向我发起了进攻。水花仙子又变成了怪兽，一个个张牙舞爪的向我扑了过来。我双手交叉挡在眼前，尽管如此，我还是顶不住怪兽的撞击，一步一步的向后退。无奈我只能停战。
在停战时期我吸取了教训，对爸爸百依百顺，等他放松了警惕后，我趁他不注意，立即宣布比赛开始。我以压倒性的优势向他扑起巨大的浪花，就像奔腾的骏马向前冲着。爸爸没有料到我会出这一招，被我猛地将了一军。最后，爸爸被我的水花逼得走投无路，只好举起双手向我投降。
时间快到了，我像往常一样换好了衣服，跟在爸爸的后面。不同的是，我在今天学到了不能骄傲，要学会吸取教训，反败为胜。
——我的课余生活中学优秀作文800字优选【5】篇
课余生活丰富多彩，它可以带给我们许多乐趣，使我们每一天都很开心。
“叮叮叮”一阵清脆的下课铃响了，我们都一窝蜂涌了出去。大家有的跳绳，有的玩游戏，还有的看书········大家各干各的事，有两个同学在玩“猜拳跨大步”的游戏，他们是那样开心，连大门牙都透出来了。输了的人也开心，赢了的人更开心。他们从东跨到了西，又从西跨到了东，玩得特别开心，其中一个高兴地直跺脚，还“哈哈”大笑。
那边还有跳绳的，他们咬着牙用力跳。瞧，他们跳得脸都红起来了，像一个小太阳一样。他们不时笑一下，呼吸一下空气。一直到了上课，大家才笑着慢慢地走回了教室，开始进入了学*状态。
课余生活带给了我们许多乐趣，它伴我们每一天，它伴我们成长，带给我们快乐！
我的课余生活有多种，有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉，等等等等。
画画，我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升，而且能驱散我心中不悦的心情。
练字，我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着，留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后，提起蘸好浓墨的笔，慢慢写着，思想也就慢慢集中起来，很容易达到一种忘我的境界，之后发觉写字也会越写越有味。有时，觉得心情很好，便加快速度地写，结果当然是没有慢写的好喽！
看课外书，我喜欢。在放假时间里，坐在大树荫下，读一读名篇名作，看一看优美的散文，这可真是一种美好的享受！可我在看课外书时，总有一个毛病：看着看着，就把自己放到书中的内容里了，好似我也是故事中的一个人，结果把其它事情都给抛到九霄云外去了……
睡懒觉，我当然也喜欢。躺在床上，什么事情都不用去做，都不用去想，并大方地接受着被窝给予我的温暖。在被窝里美美地睡一上觉，做一个香甜的梦，或者躺在被窝里聊聊天，看看书，看看电视什么的，都很不错。最好是没有人叫你起床，睡到自己不想睡了为止……
我的课余生活有许多，我尤其喜欢这几种，它们都能带给我不同的幸福和乐趣！
当放学的铃声一响起，我们便条件反射地在门外排好对，然后飞也似的奔向宿舍。
机警的宿舍在接待我们这些小精灵后，一下子变得喧闹起来。大家你一言我一语地诉说着幸福与辛酸，快乐和忧伤。说累了，然后躺在床上，悠悠地欣赏着宿舍里的每一份美丽。
吊兰像一个羞涩的小姑娘，披着绿色的长头发，安静地挂在那银白色的铁丝上。每当我们回到宿舍时，总是让目光去和吊兰亲*亲*；有时候早晨起床时，还会用鼻子嗅嗅这羞涩姑娘散发出来的幽雅清香。
那朵朵用彩带编制的小花，有些成了吊兰的陪衬，有的则站在外面等候着我们的归来。红的、绿的、黄的、粉的、紫的、蓝的，一颗颗似那调皮的小眼睛，眨着眨着。你看着看着，就会发现宿舍里是多么的温馨明媚。
在那洁净透明的玻璃上也站着几个酷爱书法的小娃娃，他们也摆出不同的姿态有如那汉字一样，悠闲地告诉人们：我们的宿舍拥有一个个如诗如画的名字；每个宿舍都是那些“天使”们可爱的家园。
走出自己的宿舍，偷偷地观瞧别的宿舍的人文布置。你看，每个宿舍都是一幅特有的充满诗情画、激荡青春气息的景点。自由装扮的宿舍文化让人流连忘返。床边，有自制的小花，灵巧的手工，墙壁上很有个性地张贴大的图画，窗边三三两两的花草诉说着这些“天使”们的兰心蕙质与爱心热情。
漫步其中，似乎紧张的学*已经忘记，似乎我们就徜徉在美好的大自然的怀抱中。
步出宿舍，走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墙壁风光涌入眼帘。在一溜排开的墙壁上，分布着各个班级的橱窗。那橱窗里面，活泼着各班的气韵。在那一张张风格迥异的墙报上，文字、插图、线条等散发出各班的特有风光。慢慢看去，大脑得到充实，精神得到放松。
转眼望去，一串红鲜艳夺目，樟树芬芳，松柏昂然。四小园林里，秋色笼罩，别有一番滋味。逗留片刻，怎能不快乐呢？
我的课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
课余生活，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走
在繁花似锦的城市中，我仰望着城中的高楼大厦，欣赏着诗情画意的自然景观，欣喜若狂。从此，不管是乡村还是城市，我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余生活中，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生
活，向往快乐；幽默充满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，好像一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我懂得了许多道理，好像一位老人在讲
着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，书让人百读不厌，它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户，让你看到新世界。
课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松自在的好心情。
在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思想带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，充满了各种各样的故事，让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的课余生活像上的石头那样丰富多彩：看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟！
十月二日，我和来到香港，并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日，我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛，群山环绕，优美！可是我们所在的位置是居民区，怎么可能有鸟儿呢？所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附*有没有鸟，还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然，我也随时准备拿起我的助手——望远镜！
可是，我们什么也没找到，只听见几声鸟叫！咦，突然发现我们已经来到半山腰的*台了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音？哦，原来是我妈妈看这儿风景好，拿起相机拍起照来了。
不知不觉，我们在*台那儿玩了半个小时，于是我们继续往上爬。
“蜻蜓在前面带路，海风吹着我们脸庞”（改编歌词）。你看，一只蜻蜓在我们前面，我们走一步，它就跳一步，这不明显在给我们带路吗？旁边的山崖下面，海浪扑打着礁石，时不时吹来一阵海风，真享受！可是，还是什么鸟儿也没找到，只有几只猛禽在我们头顶上空转来转去！二十分钟后，我们下山了，这次是原路返回。我想，难道今天就这样结束了？
“叽叽叽，叽叽叽”，哇！小鸟的天堂！在一大片树林里藏着一群群鸟儿了！有好多好多的鸟，还有鸟窝！你可知道，这只是我人生第二次观鸟呢，观鸟我们和一起也只是观水鸟，可从来没观过林鸟啊，而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊，他说：“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”，不正是指现在吗？！
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟，而是一次亲*的活动，让我感受到风、海、树、花、鸟……是多么的奇妙，我的课余生活多么有意义！
我的课余生活喜欢看电视、逛街和去好朋友家玩。而我最喜欢的还是去好朋友的家里玩。
我最喜欢去好朋友的家里玩。而我最好的朋友叫丁可馨，我们不仅是最好的朋友也是邻居。她是我们班的学霸，我可崇拜她了。看看她，再看看我，这学*的差距也太大了吧！我真不知道我们是怎么成为朋友的。也许这就是缘分吧。就因为我们是邻居，所以可以自由地去对方家玩。我去她家的时候都会玩一些捉迷藏、跳皮筋、词语接龙、老鹰捉小鸡等……各种游戏。丁可馨来我家的时候，我们会比赛画画、玩搭搭搭磁性积木、玩芭比娃娃、真人小火车。玩真人小火车时，我们会一个接着一个地钻过那些“障碍物”，而那些“障碍物”就是我们家的椅子。要想成功过关必需互相帮助。我们要有一个人把椅子按住，另外一个人从底下钻过去，我们就这样通关了。
我还喜欢逛街。每次一有时间我就会让爸爸开车带我去“步行街”，到了步行街，我第一个想去的地方就是“三福”。一进“三福”，我第一个看见的就是“人山人海”。我好不容易才挤了进去。我终于看见了超级多的小玩具、小挂件、衣服、头饰等……我每次都会买个一件两件。从“三福”出来了以后，我就会去买奶茶、买面筋、买蛋仔。
我还喜欢看电视。作业写完以后，我就看电视。每次作业写完以后，我就跟爷爷抢着看电视，爷爷最喜欢我了，每次我写作业被妈妈骂时，他总会保护我。有一次，我作业写得不好，妈妈就用铁尺狠狠地往我的手上打了一下，我当场就哭了。爷爷听见了我的哭声，连忙跑过来，先是把妈妈臭骂了一顿，然后又把那把铁尺藏在了床底下，这个秘密只有我和爷爷知道。你们说我爷爷对我好不好？所以爷爷就把电视让给我了，自己去房间里玩手机了。
我有许多课余生活时的活动。
——我的课余生活800字作文实用五篇
我是一名拼图高手，我拼出了几百个立体拼图，有翻斗车、直升机、泥沙车……
最让我记忆犹新的要数我最伟大的杰作——长20厘米，宽15厘米的立体拼图**。我花了整整一个月才完成它。
我每天拼一点。当我拼不出想放弃的时候，总会想到爷爷对我说的不能放弃，所以我就没有放弃。就因为拼了那么长时间，所以在我眼里它比一万吨黄金还珍贵，别人没经过我的同意谁也不能碰。
拼拼图有很多好处，可以开发智力、锻炼耐心……我这么喜欢拼拼图是因为我想在课余提高自己的智力，培养自己的耐心，所以我一有空就会拼拼图。
愉快的课余生活
我很喜欢养动物和植物，春天我买了小树苗。夏天，我在家里养小鸟或小鸡。秋天，就是我最快乐的季节。
有一天，我和爸爸去钓鱼。我看到一只受伤的小鸟流了很多血，就小心地拾起它，想赶快把小鸟带回家。爸爸钓完鱼就打算回家。我轻轻地捧着小鸟，把它带回去，放到笼子里，给它了一个家。
我把小鸟养了五天，给它吃的和喝的，希望小鸟的伤早一点好。五天后，我把小鸟放了，因为它要自由。终于，我打开了窗户，小鸟飞走了。我的心跳加快了，眼里含着泪水。
再见小鸟！
愉快的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、看电视、玩娃娃……而我最喜欢的就是看书了。
最*，我看的一本书名叫《歇后语》，书里都是一些描写人们品德的歇后语，下面还有例句。下课了，我沉浸在书的世界中，连头都不愿意抬。晚上九点多，我还津津有味地看着这本书，直到妈妈叫我睡觉，我还舍不得放下它呢！时间一长，看歇后语就像看故事书一样，我也能把书里的内容讲得绘声绘色的。再过几天，我也试着自己编歇后语了。“鸡啄象眼——没的事儿。”我常常把这句自编的歇后语读给妈妈听，妈妈笑着说：“你呀，倒是说说看，这句话是什么意思？”我想想，是没有意义啊，看来编歇后语也没那么好编的啊！
看书，让我学到了知识；看书，丰富了我的课余生活。书就像是一把把智慧的钥匙，为我打开了一扇扇知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？
我的课余生活我的课余生活丰富多采，打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。
很小的时候，在爷爷和邻居下围棋时，我就在旁边观看。虽然不懂，但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋，就从三年级开始，教我下围棋。我很乐意，心里自然特别高兴。于是，每逢双休日、节假日，我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。
记得一个周末，我拿出围棋，作好一切准备工作之后，要和爷爷下围棋了。
下围棋的第一步，自然是布局。我执黑子先行。于是，我把第一子放在边角的陵星上，爷爷也同样。我又……布局完毕，就要进入第二个阶段了。
我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时，爷爷来了“前仆后继”，杀得我措手不及，毫无防备之力。哎--这基本上是一片死棋了，我还是放弃吧!不!如果这片棋没用了，那我的另一半必须得百战百胜，得有十足的把握才能战胜对手。不然，我肯定输得很惨。然而，我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下去，在这块地盘上与他周旋下去。于是，我采取“反包围”的围攻方法和“逃脱法”的本能，先保住这片棋，再设法使这片棋完全属于自己。可是，要想独吞，又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的后，便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣，爷爷又开始突出重围……不知不觉地，棋的面积已占了三分之二了。我想：要是我这个时候放弃，那不是前功尽弃吗?因此，我又一次振奋精神，用尽各种招数，甚至用拖延时间使对方分心的战术……
我使尽全身解数，终于使我面前的“老将”败下阵来。
围棋，是智慧的体操。不但训练了我的思维，还陶冶了我的情操，最重要的，是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!
课余生活也算丰富的，其中最喜欢的还是看书。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷，下笔如有神”，“破万卷书，行万里路”的说法。书是一个人精神的基柱，书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人，哪个不是手不释卷的书迷？悬梁刺股，为了苦读；凿壁偷光，为了成才，这样的例子数不胜数。我固然不能高攀名人、与伟人相提并论，可我确实已经读了不少书，什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。
从刚识字开始，外婆就给我买了不少拼音读物，让我借助拼音学*故事。再大一点，我就可以看没有拼音的书了，可还是会碰上些不认识的字，我只能自己学着查字典。十二三岁了，我就可以慢慢读《三国演义》等名著了！
《三国演义》被发现的时候，我还没怎么注意他的美妙，一直到开始学*文言文，我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上，长途汽车上，飞机上，闲着没事，我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》，细细品读。我也是个初来乍到之辈，有几个章节也不太懂，可我还是深深被它所描述的情节吸引住了。看到“温酒斩华雄”，我心中大快，逢者“过五关斩六将”，我被关羽的赤胆忠心、“身在曹营心在汉”的精神感动；“火烧赤壁”，曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭，我拍手叫好；“五丈原诸葛亮归天”，我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐，由着情节时时变化，忠奸勇怯，各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。
随着年龄的增长，我的视野不能只局限于“魏蜀吴”了。从此，我开始阅读更多的书籍，小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，陶冶情操，更给我提供了数不尽的妙词佳句，美妙篇章，我也有些得意起来。可是，更多的寓言，又教会了我不能骄傲，书成了我的老师、好伙伴……
看书的好处不胜枚举，我就像一只书虫，孜孜不倦地咀嚼着书，愿书虫爬满书籍，也愿书虫早日化蝶翱翔！
我的课余生活丰富多彩，尤其是有一次寒假去哈尔滨欣赏冰灯，一直让我记忆犹新。
那时正值寒冬腊月，哈尔滨的天气更是格外的冷，厚厚的羽绒服、雪地鞋难以抵挡刺骨的严寒，但是我们欣赏冰灯的热情却丝毫没减，因为哈尔滨的冰灯早已驰名中外，饮誉华夏，我向往已久。
刚到公园门口，我惊呆了，玲珑剔透的冰灯艺术品散发着夺目的光彩，冰块在能工巧匠和艺术家手下，变成了一件灵气活现的精美艺术品，变成了冰奇灯巧、玉砌银镶的冰的世界、灯的海洋。“真是太漂亮了!”我惊喜的叫了起来，“真是太壮观了!”在这冰天雪地间，竟有这么多美丽的景观屹立在这里，岿然不动，一座座雪雕庞大而庄严，像这方土地的守护者。我跑向一座观音雪雕跟前，对这座雪雕的细腻感到惊讶。这么一座雄伟庄严又不失慈祥的雪雕是出自谁人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和蔼可亲的人。如果是一位心狠手辣的人，那他一定不可能雕刻出这样的观音雕像。这座雕像的目光是那样慈祥、柔和，嘴角微微翘起，向游客们微笑着，那淡淡的微笑和那慈祥的眼神，像一束温暖的阳光照进人们的心底……
就在这时，爸爸拍了我一下：“我们去看看那边的游戏。”我转身一看，正好看见一个叔叔从上面滑了下来，没刹住脚，一下子越过了防滑线，栽到了雪堆里。逗得周围的人哄堂大笑。我决心一试，所以乍着胆子上到了“冰灯的最高峰”，只是感觉有人在后面推了我一下，我便嗖的一下子滑了下来。我心想“完蛋了，肯定要钻到雪堆里做雪人了。”只听爸爸喊了一声：“停下来。”我的腿就像生了根似的，一动不动，睁开眼睛一看，原来是防滑线起作用了，我稳稳的挺住了，“耶……”我大声欢呼起来。
可惜时间已*午夜，我们要回家了，我恋恋不舍的离开了。美丽的哈尔滨，美丽的冰灯，它丰富了我的业余生活，增长了我的见识，我要把它永远珍藏在我的记忆里。
——我的课余生活初中作文800字通用5篇
属于自己的小天地。在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是剪报，把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来，集在小本子里，其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画，时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感，摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子，墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词，就会使我陶醉，忘记一切，自己就好似置身于这诗情画意之中，自得其乐。
为了剪报，我的课余什么也不顾，一张张报纸被我剪得满是洞洞，地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼，妈妈为这唠叨，只有爸爸对这件事笑而不语。有一次，我来到报堆前，看着各种各样的报纸，真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外，立即拿起来欣赏：静静的江面，停泊着一叶小舟：葱郁的花草树木，让人忘返：高耸入云的山峰，直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏，多诱人的一幅画啊！看着，看着，我只觉得身在此画中，好像到了仙境一般，我拿着它爱不释手。这时，售报员走过来了，问我买不买报纸，我毫不犹豫地说：“买！”当我把手伸向口袋时，口袋里却是空空的，一分钱也没有。我急了一头大汗，不知所措。售报员并没责怪我，而是叫我明天再来买。第二天，我拿着那张心爱的报纸，立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集，我心里甜滋滋的。
为了剪报，我把课余的时间都花在阅报上：为了买报，我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂，她再也不给我零花钱了，连家里的报纸也不让我看，甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心，难道剪报还有错！不！没有错，还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我，还劝说妈妈，最终妈妈还是理解了我，并把报集还给了我，勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时，我把报集拿到学校，同学们看了也爱不释手。于是，我便经常借给他们看，让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美，而且使我学到了更多的知识，更使我开拓了视野，激发了我追求美好的理想和勤奋学*的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
我的课余生活丰富多彩，就像一个美丽的万花筒，里面藏着属于我最宝贵的七彩记忆，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都能摩擦出一种特别的情绪，荡漾在我心头，也丰富了我的生命。
在学校的时候，下了课，我们一群女孩子最感兴趣的课余活动就是踢毽子。恰好那一年，学校如火如荼地掀起了踢毽子的热潮。下课铃一打响，我们就会立刻拿着毽子冲出去，找一块有阳光的空地，我和几个小伙伴像撒欢的小燕子似的，这边一跳，那儿一蹦的，好不欢乐。
“来来来，我们来一个分组比赛吧，看看谁踢得又多又好！”组长提议道。我们都跃跃欲试。我呢一向不服输，于是首当其冲，拿着我最爱的那个宝蓝色的毽子站在场地中央，只听一声令下，我立刻就灵活地弯曲自己的右腿，把毽子轻轻抛向空中，紧盯着，待它落下来的时候，又抬起脚往上一提……“一个、两个……十四、十五个……”最后，大汗淋漓的我踢出了三十八个的好成绩。
紧接着，好朋友舟舟来挑战了。她往前一站，双手有力地往前一抛，我们只看到划过半空的一道弧线，她就像一只灵敏的小猫，微微低头，一抬脚就把毽子踢高……我们玩着，闹着，在阳光下尽情挥洒自己的欢声笑语，好不开心！
而回到家里，我也能让自己的课余生活增添色彩。我们一家都比较爱下棋，尤其是跳棋。每次，只要我做完作业，妈妈也刚好闲下来，我就会死缠烂打要求妈妈放下手机陪我大战几个回合。我们母女俩坐在阳台上，互相对峙。我把一颗蓝色的棋子跳出去，那边，妈妈却派出一颗黑色的棋子拦住我开辟好的路线。“妈妈，你怎么可以这样！都堵死我的棋路了！”我在这边**着，妈妈却不动声色地走着，几分钟后，我的棋子散布在一旁，十分零乱，而妈妈的棋军却已经攻到我开门口了！
“怎么样？认输了？”听着妈妈的奚落，我十分不服气，不行，还没到最后关头，我不会认输。想到这儿，我只觉得浑身都燃烧起了一股无名的力量，我不再东张西望，而是死死地看着妈妈的动向和我的棋子，几分钟后，我找到了新的棋路，一路过五关斩六将，终于险胜妈妈！“耶！我赢了！”我大吼起来，欣喜之情不言而喻。
这，就是我这个女孩的课余生活，虽然不是特别精彩，可却是我内心中不可磨灭的幸福和朴实的感动。我永远热爱我的课余生活。
许多人的课余生活都是多姿多彩的，我也不例外。课外我喜欢看书、养花、养鱼、打羽毛球、练琴，还有去观赏郊外的风景。
每个双休日，只要有空，我便去舅舅家玩。舅舅、舅妈都喜欢去郊外，所以也常带着我去。从舅舅家到郊外要是骑车去可能不算远，但为了锻炼身体，就要一步步走了去，也需好久。来到郊外迎面扑来的是郊外特有的清新空气，放眼望去眼前一片绿油油的景象。走在坑坑洼洼的乡间小路上，向右望去一大片的嫩绿，一块块田里是新插的小秧苗，几位农民伯伯还在插秧。又向左边看看，一排排小树，整整齐齐地挺立在一起。有时也会出现几幢三四层的别致的楼房，楼前一棵高大的樟树，茂密的粗枝上，一个小枝搭成的鸟窝，楼中阿姨说：“树上住的黄鹂叫起来可好听了。”可惜现在黄鹂不在家，大概和我一样郊游去了吧，所以没能听到美妙的叫声。走着走着又会有小溪出现，有的溪水清澈见底，也有的混浊不堪。溪上有雕刻精致的小拱桥，也有几块破板铺成的陈年旧桥，走在上边有不寒而栗的感觉。沿着小路边是常见的蒲公英、狗尾草，粉红色或是白色、黄色、紫色的小花真的是十分美丽。还有些小草和一种秸红色、红色混和起来的有些像百合的花，舅舅说它们是有毒的，真不敢相信这十分美丽的花有毒，真可惜只能看不敢碰了。去郊外让我们放松心情，呼吸新鲜空气，认识从前没见过的植物，这是十分开心的事。
课外在家中，我当然也不会闲着。在家中我养着花，养着鱼。这样作
业做累了，便常趴在鱼缸前，看着鱼自由自在的游啊游，有时见它们好像饿了，就顺手拿了几颗鱼食投进鱼缸看着它们争着吃的样子，便觉好笑。几盆花放在阳台上，空着时也去看看，浇浇水，看见它们一天天长大，慢慢开出花，心中自有说不出的喜悦。
在家中不做作业时除了养鱼、养花给自己解闷，每天都会去练琴。初学时一拿起琴，便有些不高兴，因为还没对小提琴产生兴趣。但时间一长，现在，每当拿起琴便是舍不得放下，并且在小提琴方面有了自己的目标。我也常看些音乐晚会，经常会看到几位小提琴大师站在台上，手上握着的是高级的白色小提琴，拉的是美妙动听的曲子。我是十分羡慕他们的，我也希望像他们那样拉得那样美妙，那样出神入化。
我不希望浪费课余的一分一秒，不希望课余时间从我身边流失，所以我有丰富多彩的课余生活。
我的课余生活丰富多彩：钢琴、声乐、舞蹈......都给我的生活带来了无限的乐趣。不过，我最喜欢的还是读书。
我喜欢读童话。喜欢童话里一个个精彩的故事，它给我的想象插上了翅膀，让我和故事中善良美丽的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜欢读动物百科，它让我认识、了解了许多温顺可爱的小动物；我还喜欢读历史故事，《千金一笑》、《卧薪尝胆》......每一个故事都给我们讲述了一段精彩的历史。
为了读书，我可闹过不少笑话哩！有一次，我练完钢琴已经快九点了，妈妈让我抓紧时间洗澡睡觉。我见时间还不算太晚就捧起书津津有味地看起来。不一会儿，妈妈又来催促我赶快洗澡。我趁妈妈不注意，悄悄地把书带进了卫生间，坐在澡盆里继续读着。我被书中的故事深深吸引着，完全忘记了时间。直到妈妈过来敲门，我才想起自己还坐在澡盆里呢！妈妈望着浑身是水的我，觉得又好气又好笑，说我简直成了一条小书虫！
哎！书虫就书虫吧，我愿意做一条快乐的小书虫！ 我的课余生活—看课外书
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
我的爱好有很多，比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球，因为打羽毛球这项运动可以强身健体，也可以锻炼我的眼睛。
我经常和我的一些朋友去东山公园打羽毛球，实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下，有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大*地，这俨然是一个叱咤风云的古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场，我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀！心里想：万一没有接到球，就可能落下差距。
比赛开始了，其他同学都在议论纷纷，好像在讨论这场谁会赢。
我心里默念着，一定要赢。我先来发球，只听到“咻”的一声，羽毛球像流星一样在空中快速划过，一个拍子把羽毛球打得远远的，同学也像我一样。二*、三*、四*……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的时候，只见我的背上和我的手心里全是汗，一瓶矿泉水，一口气就被我喝完了。
第二回合开始，对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我，打一个快速球，还好我反应快，直接一个扣杀，赢得了这场比赛。
打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍，结交到更多志同道合的朋友，也可以强身健体。
我的课余生活很丰富，比如看书、看电视、打羽毛球、打篮球等，但是我最喜欢的是打乒乓球。我从二年级开始打乒乓球，直到现在，每个星期都会去打一两次。我以前不知道打乒乓球竟然有这么多厉害的玩法，如打螺旋球、扣球、杀球等，而如今我学会了打旋风球和扣球。
在我五年级的时候，我和我的几个好朋友每个星期都会去练*打乒乓球，每个月还会有一场比赛。前几天正是比赛的日子。我和几个小伙伴都来了。我们开始了第一场比赛。周志风对战小明同学，一杀一扣，乒乓球在桌板上来回跳动，他们打得好激烈啊！最后周志风赢了。他兴奋地说道：“耶！我赢了！”而小明同学在墙角叹了一口气：“诶，我竟然输了。”
经过多场比赛，终于到了总决赛。失败的小明同学当了裁判，他大声地宣布：“十分钟已到，双方上场。”我和王辉上场了。我心里很紧张，而王辉胸有成竹。我心里想，王辉这么厉害，我一定会输的。
我把乒乓球弹了起来，用球拍一打，他一挡，打得相当激烈。十几个回合后，我还是输了。
我爱打乒乓球，它不仅可以锻炼身体，还可以让手臂变得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。
——我课余生活的作文优选【十】篇
我的课余生活多种多样。我在课外生活中经常和小伙伴们下棋。别以为这些黑黑白白的小棋盘，他们但是和战争故事有巨大的关联。旗盘现在是第三百六十一盘，国际象棋先下，一百八十五胜。白棋后下，一百七十七胜。中国围棋能够 开发设计人的智力。下围棋还能够锻练右手和右脑开发。我很喜欢中国围棋。
我在课余生活里还喜爱去看书。一本书里边的专业知识多种多样，如同一位学识渊博的教师。有一句名言是：“念书破万倦，下笔如有神。”我爱看书。
我在课余生活里还常常跑步。由于我觉得让我的体育更强。如今我的跳高和跑步都是有了挺大的发展。我在班里跑步一直都在前十名。我喜欢跑步。
我在课余生活里还经常绘画。之前在“亚等太森博杯”绘画比赛中得到全省二等奖，等好多好多。我爱画画。
我的课余生活简直多种多样！我爱我的课余生活。
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍，我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧！
我以前没有意思的时候，就听一会儿音乐，能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌，就一定要把它学下来，我知道“熟能生巧”这个词语，所以我会一遍 一遍地耐心去学。
我每次出去玩的时候，都要争取一下妈妈或爸爸的意见，他们只要一同意，我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去，找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏，游戏规则是样的：我们一起猜拳，谁输 了，谁当猫，再找一个老鼠洞，一个水库，一个粮食库，然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。
我的课余生活就是这么的精彩！小朋友们，你们的呢？
我的课余生活就是唱歌!
每当下课的时候，我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.
有一天，老师教我们唱歌，我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>，可是，我有一处老出错，总是跑调，惹得不少同学笑话我，我更是羞得面红耳赤。于是，我下定决心一定要唱好这首歌。这时，老师似乎看出了我的心思;对我说：“万事开头难，不经历风雨，怎么见彩虹。嗯?”我想了想，对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍，我自己反复练*，我旁边的同学凑过来，诚恳地说：“来，我们俩来练*!”我和同学你一遍，我一遍，遇到高音部分想放弃时，同学对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”听了同学的话，我认真学*高音部分，终于把这首《蓝精灵》唱会了。
这次，我更是从唱歌中获得了快乐，知道了任何事不能半途而废。
我的课余生活非常丰富，比如玩“编花篮”、“捉人”、“画画”……不过现在最流行的就是玩“捉人”游戏了。
丁零零，下课铃刚想，同学们就欢呼雀跃，飞奔出教室。“黑白……”一阵震耳欲聋的声间响起，
“三，二，一，开捉！”捉者立刻盯紧一个人，被盯上的那个人可是我们班的“飞毛腿”之一——陈虹憬，她左躲右闪，不一会儿就把捉者甩开了。捉者灵光一闪，马上转移目标标，不一会儿，就传来一阵欢呼声：“哦耶！＊＊＊捉！”
同学们奋力奔跑着，一个个满头大汗，气喘吁吁。
上课了，汗流浃背的同学们陆续进入教室，开始学*新的知识。
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的课余生活是钓鱼。
一天，我和妈妈去钓鱼。我们到了小河边，河水清澈见底，我们放下鱼竿钓了起来。我想“钓鱼应该很简单”。可是我忘了，在去年八月份的时候，我去钓鱼，可连一条鱼也没钓上来。
我正在钓鱼，忽然看见浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上拉，可惜鱼儿已经吃完鱼饵逃走了。
我又放下鱼竿等鱼儿上钩。过了一会儿，又来了一条鱼，我急忙把鱼竿往上拉，但是又落空了。 这下我可急了，我扔下鱼竿不钓了。妈妈看见了赶紧说，“喂！回来！我教你钓鱼！”我虽然不想钓了，但是我还是跟着去了。
妈妈耐心地教我钓鱼，说我应该动作再加快一点。我知道了要领，就又开始钓鱼了。等了一会儿，又来了一条鱼，我急忙往上拉。经过努力，我终于钓上来了一条鱼，我高兴得跳了起来。
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的就是钓鱼！
我的课余生活丰富多彩，比如：滑冰、做游戏、读书，还有洗衣服，尤其是画画，让我的生活充满了乐趣。
今年暑假妈妈给我报了一个美术班，刚到那里的第一周，老师为了测试我的画画功底，先是自己创作，我画了《大嘴猴》、《七星瓢虫》等。老师一看，我画的虽说不是很好，但是在我们班里还是不错的。到正式开班的时候，老师给我分到了创意班，我很高兴。
在学校期间，我们都画了《多脚的虫》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我画的最好的是《多脚的虫》，你看它长长的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，头上戴着蓝帽子，脖子上还戴了一条围巾，白色的身子带点梅形的小花，还有很多的脚，在绿色的草坪上栩栩如生，像真的一样。
在班上我可是画动物的高手，比我小的朋友每次都让我给他们画，忙的我不亦乐乎，让我在画画中感受到无穷的快乐和无限成就感。
这就是我的课余生活！
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变**的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
我的课余生活丰富多彩：有看课外书、画画、踢足球、玩游戏……我最喜欢的是画画。
有一次，大哥来我家做客。过了一会儿，我一本正经地喊：“哥哥。”哥哥回过头来，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房间里跑。跑进房间，我关紧门让哥哥教我画画。哥哥在一边画，我在他的对面边看边画。过了一会儿，哥哥画了一只猫和一条鱼。瞧，那小猫多可爱，黑白相间的毛，两只圆溜溜的眼睛，紧紧盯着小鱼，嘴巴张着，一副馋馋欲滴的样子。可是，我的画和哥哥的比，有着天地之分，一点也不像，我很难过。哥哥安慰我说：“没关系，慢慢来，经常练*就会好的。”听了哥哥的话，我坚持每天用一定的时间来画画，果然，我的画技进步了。
现在，画画是我每天的必修课，因为画画能使我心旷神怡，精神焕发。它增加了我童年的乐趣。
我的课余生活有很多，如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。
每天我都要练琴，当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时，就怎么也提不起兴趣来弹琴，但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐，有时候，我弹错一两个符号或弹快了，妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的考试时，我顿时觉得前面的努力没有白费。
我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级，因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我.
我的课余生活丰富多彩，读书、听音乐、弹琴等等，但我最喜欢的是和朋友们一起“赛车”。
每到周末，几个小伙伴有的滑着滑板车，有的骑着四轮幼儿自行车，有的骑着不入流的小自行车，不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间，没有起点和终点，无需裁判，但每个人都怕别人超过自己。
你看，小雨左脚踩在滑板车上，右脚唰唰地使劲向后滑着地面；陈笑天也不甘示弱，别看他腿不长，可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快；仁仁年龄最小，他骑着四轮自行车，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭头一看，仁仁耍了个小聪明，从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把，身子前倾，用尽吃奶的劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着，朋友在后面紧紧地追着。哇！前面没路了。“我赢啦，我赢啦！”我脚支着地，停下车子，扭头朝他们大喊。
多么有趣的比赛呀，那份快乐真是妙不可言。
——课余生活作文250字(精选5篇)
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏，但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的，我做的第一步就是：扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净，一尘不染。第二步是：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，感觉家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水拧干，然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍，我就奋力的拖，看到污渍被我拖的无影无踪，我开心极了。
在这次课余生活中，我感受到了做家务的幸苦，也体会到*时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空，就帮妈妈做家务。
我的`课余生活是丰富多彩的，但我最喜欢的课余生活是养金鱼。
我每天起的早早的，就给金鱼喂五十粒鱼食。后来，我发现金鱼不爱游了，我想：“一定是水太脏了，鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水，鱼儿们又开始欢快地游了起来。
过了一段时间，我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来，我发现鱼鳞掉得越来越多，我不知道怎么回事，就去问卖鱼的人。卖鱼的人说：“那是金鱼得皮肤病了，换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒，鱼鳞果然不掉了。
每天，我放学的时候，都把学校的事情告诉小鱼儿们，小鱼儿们非常高兴，还吐很多泡泡给我看。后来，我又买了朵有花有叶的水草，小鱼儿们在叶子下游来游去，真好看!在我细心养护下，鱼儿长大了，我很高兴。
养金鱼给我带来了许多快乐!
五年四班周易
我的课余生活丰富多彩，就像漫天的小星星。有旅游、画画、书法、二胡、做花、看书……其中我最爱的就是旅游。
这个暑假，我去了陕西，印象最深的就是世界第八大奇迹——兵马俑。在古代，兵马俑又叫陶俑，是秦始皇时代的庞大地下军队。这支军队威武壮观，远古的战士千人千面，神态各异，栩栩如生。我看见有些出土的陶俑残缺不全，这是因为秦国灭亡后屡遭破坏，武士们手中的兵器虽然没有了，但是他们的雄姿一点儿也没有改变，显示出一个伟大帝国的辉煌盛世。
俗话说得好：“读万卷书，不如行万里路！”一次又一次的旅游观光，让我震撼。祖国的历史真是博大精深啊！我深感自己应该读更多的好书，为万里之路做好充分的准备。
作文教学网
我的课余生活像万花筒一样多姿多彩，其中就有我最喜欢的折纸。
我喜欢去爸爸的店铺，那里有我最喜欢的东西-广告纸。广告纸给我带来了无穷的快乐。我用它折出许多好玩的东西，青蛙、飞机、西装……等大家有时间了，我们来一场折纸大比拼，看谁折的好玩，有趣！
除了折纸，我还有一个活动-摇呼拉圈。摇呼拉圈需要人全神贯注，手眼协调，必须浑身左右摇动。我能摇数百下。有一天，我对妈妈说：“我摇是为了减肥穿旗袍。”哈哈！她听了差点把牙笑掉。
这就是我多彩，有趣的课余生活。
课余生活作文250字
我的课余生活是丰富多彩的。游泳、乒乓球、跳绳......都是我喜欢的活动。但是，我最喜欢的是打乒乓球。
星期六，我和爸爸妈妈去公园玩乒乓球。只要谁没有过乒乓球中间的拦网，谁就输了。爸爸显得很得意，好像心里在想：你还是个孩子，我是大人，我一定可以赢你。第一局，我输了。妈妈在一旁说：不要灰心，你一定要记住这一句话，只要坚持，就是胜利。
我经过妈妈的教导，我更认真的和爸爸打了起来。最后，因为我没在给爸爸那样的机会，所以最后，我赢了．
课余生活作文250字
课余生活
我最喜欢的课余生活是跳皮筋，因为跳皮筋可以带给我许多的快乐，还能调节我紧张的学*生活。
每当作业完成后，我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先，我们先分成组，一组在跳皮筋，另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳，只有这样才不会输的，如果这组失败了就要撑筋，所以她们跳得很认真，配合的也很默契，而另一组却非常着急，心里想让他们出错，这种感觉真的很爽。结束后，我们都十分开心，心里感觉特别的轻松，仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。
跳皮筋是我最喜欢的课余生活，它的好处还很多，我就不一一列举了。
课余生活作文250字
我的课余生活丰富多彩！ 我每天滑滑板，八点开始滑，滑半个小时。我现在已经滑得很好了！ 我还有个爱好是弹钢琴，直到今天我已经学到第三册了，我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学，*时每天下午只要有时间我就去练琴，我一般练半个小时到一个小时。 星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步，还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。 有时候我在家里还帮妈妈拖地，扫地，洗衣服，擦桌子，学*。 瞧！我的课余生活多么丰富多彩啊！ 北重四小 任旭 辅导教师 张磊
课余生活作文250字
我的课余生活有很多，读书、画画、玩游戏其中我喜欢的画画，我画的画很多，我最喜欢的一幅画是《我的`城市》。
《我的城市》画得很饱满，下面有一条马路，上面有面包车、小汽车、大货车、大客车，路边上有一大排草，后面是一座座高楼和市场，人可多了，有的在家看电视、玩玩具、睡觉，还有的在下面玩。太阳带着微笑洒下阳光，小鸟在天空飞翔，天上飘着几朵云，有的像马，有的橡树，远处还有一些大。花朵上有几只蝴蝶，空中飞着一只只蜻蜓。
这就是我的画《我的城市》，我最喜欢的画。
五莲县职工子弟小学三年级:袁硕
课余生活作文250字
今天，在音乐课上同学们有的拿着葫芦丝，有的拿着小提琴。我左看右看就是没有一件我喜欢的乐器，这时电子琴映入了我的眼帘，我拿起电子弹了起来，非常的难。
后来，妈妈给我请了一名家教，一开始很难，不过经过了以后的训练，我渐渐地爱上了电子琴，当我弹大长今时，我好像在和韩国小朋友一起玩耍，当我弹乐鸣曲的旋律时，我好像在和童年的莫扎特一起在弹这首优美动听的乐曲。今年，全市儿童电子琴大奖赛上得了一等奖，我非常高兴。
真是一件有趣的课余生活。
县府街小学界三年级：曹一颖
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、跑步……但是，我最喜欢的还是弹电子琴。
记得两三岁的时候，妈妈给我买了一架玩具电子琴，我的小手无意间碰到了一个琴键，那美妙音符把我给吸引住了，我的小手在琴键上胡乱拍打。后来，妈妈带我去欣赏电子琴演奏会，我多么希望我也能弹出一支支美妙的乐曲。
五岁的时候，我真正拥有了一家电子亲亲，可没想到，这里面却包含了这么多的艰辛。盛夏的夜晚，别的小朋友都在外边玩，而我却在屋里几十遍的重复练*着一个单调的音符；严冬的夜晚，别的小朋友都早早的进入了梦乡，而我却在屋里一遍遍的重复练*着一支简单的乐曲。我的泪水和汗水一次次涌出，可每当想起电子琴专家儿时苦练的情形，我又悄悄把泪拭去。
慢慢地，我的小手变得灵巧了，瞧！那高八度，我弹得气势磅礴；小跳音，我弹得小巧灵活；那大连线，我弹得连绵起伏。
我爱电子琴，更爱那跳跃的音符！
——课余生活作文400字 我的课余生活（精选五篇）
我的课余生活非常丰富多彩，比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了，因为这里有一个好玩的小故事。
前几天，我在家里写完作业没有事情干，很没有意思。我就对爸爸说：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸说；“那你想玩什么啊？”我眼珠一转，对爸爸笑嘻嘻地说：“我想学轮滑，可是……可是我没有轮滑鞋呀！”爸爸想了一下，对我神秘的一笑，说：“这个你不用担心，一切都交给我吧！”
第二天，爸爸打电话给我，让我去他的单位，我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门，我就看见了一双崭新的轮滑鞋，摆在那里，仿佛就像在迎接我一样，我高兴极了。这时爸爸走过来，摸着我的头对我说：“它以后就是你的新伙伴了。”
因为我从来没有接触过轮滑，不知道其中的要领，爸爸开始教我练*方法：从原地站立、原地两**替前后移动、原地踏步到原地提踵练*，经过无数次刻苦练*，我逐渐掌握了轮滑鞋*衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒，爸爸告诉我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失败乃成功之母。于是，我鼓起勇气，放开了爸爸的双手，自己滑了出去……
滑轮滑让我学会了一项新本领，也让我明白了：做什么事都不能退缩，要迎难而上，坚持到底。
我爱轮滑！
我最喜爱的课余生活，就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化，招招都赢，但偶尔接几个球，打几盘赢，还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法，还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就会觉得浑身是劲；一来愉快，就会有那种在秋高气爽的季节里，我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。
呀，不好！一团雾水跟一团，跟成一团烂泥团；真是来得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休，也就投机取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好冲到了球拍上，又打了个反弹手，让“落网之鱼”落在了对手的地盘上，让对手也袖手旁观。哈！哈！哈！我高兴地连滚带跳，这是我第一次打败对手，心里还有不高兴的吗？
一回举手，一回跑；连滚带跳少不了；投机取巧好不了，一来成了落网鱼，打得对手袖旁手。
打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情。
每当我遇到啥不高兴的事，第一个念头就想起打羽毛球。
开始了，对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声，打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱，还了我一个“天空飞人”。
“敢还我一拍，好！那就让你尝尝芳香扑鼻！”我很有信心地不肯罢休地一击。
那球一下子，就向对手的脸部冲去。他防不胜防，结果没接到不说，连他的鼻子也遭了殃！
顿时，在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙！
打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情，真好！
我的课余生活有跑步、画画和唱歌，其中我最喜欢的是画画，它能给我带来了美丽和快乐。每次我画画时，我的画中有红红的太阳，蓝蓝的天空，可爱的小鸟，还有美丽的小房子，小房子上冒烟，飞上天空，变成云朵。
有一次，我和妈妈做了一个游戏，我把它画了下来。画上画着我和妈妈在金黄的沙滩上玩耍，我捡了一个贝壳，走到一棵树下，走十步，把贝壳埋沙滩里面，再走到别的地方，再走回到那棵树下，走十步，把沙滩挖了一个很深的.洞，终于找到了贝壳，好玩极了，后来，我又把贝壳埋起来，跑过去把妈妈叫来，对妈妈说：“我刚才捡了二个贝壳，把它埋在沙滩里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”妈妈听了这句话，到沙滩上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，妈妈一想，对我说：“孩子，这沙滩太大太大了，妈妈根本找不着，妈妈认输了。”我就告诉妈妈在哪，又让妈妈去找，妈妈挖呀挖，挖了大半天，才找到了那个贝壳，可是我说：“还有一个，我一共埋了两只贝壳，后来妈妈又从那个洞挖呀挖，终于把第二个也挖了出来，这时，妈妈累了，坐在沙滩上说：”儿子，你可真厉害，难住了妈妈……”
画画不仅给我带来了快乐，也给我留住了美好的回忆。所以画画是我最喜欢的课余生活。
书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。不错，我的课余生活就是看书。
一本好书，经得起岁月的打磨；一本好书，是我们的良师益友；一本好书，使我们终身受益！
书就是我的好朋友。当我灰心丧气时，是书让我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想自我放弃时，是书让我懂得“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
书就是我的好朋友。有一次临*期末考试，复*完很晚了，但我又拿起课外书津津有味地读了起来，妈妈却说：“有这空闲时间，你还不如多睡会儿！第二天更有精神学*了。”而我不但没有理会妈妈，而且还看得更起劲了。妈妈又走过来，不耐烦地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在书的世界里，早已屏蔽了外边的一切，这下可激怒了妈妈，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声，我又一头扎进书中，沉浸在书海之中。
书就是我的好朋友。它能开阔我的视野，能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧！
我的课余生活就像彩虹一样丰富多彩，游戏把我的童年变得更加美好。
今天我们又玩了一个好玩的游戏超级画家。老师宣布完规则后，游戏开始了。让我印象最深刻的就是金子了。他蒙上红领巾，像陀螺一样在原地转了三圈后，自信满满地走到墙角，惹得同学们哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老师心疼地把他扶正了方向，他继续向前走去。走着走着，好不容易才摸到黑板，他后退两步找到笔，使劲拔出笔，在黑板上画了起来。画好了，他放松地摘下红领巾，结果再一次惹得同学们哄堂大笑，因为他把嘴巴画到了眼睛旁。
终于轮到我了，我又紧张又激动，心怦怦跳个不停。青蛙老师帮我蒙上眼睛，我像一只无头苍蝇一样转了三圈，又像醉汉一般走到墙角，结果碰到了桌椅。我转过头来，看到一阵亮光，我知道了我的方向不对，立马转回来向前走。我摸到了桌子，在桌子上东摸摸，西摸摸，终于摸到了笔，我拔开笔盖走到黑板前。这时同学们就像小鸟一样叽叽喳喳，有的说：“左！”有的说：“右！右！”还有的说：“上！上！上！”我心想：要听谁的？我只好凭自己的感觉，结果引得同学哈哈大笑。
从这次游戏中，我知道遇事要冷静，不能慌张。
——课余生活 我的课余生活作文300字（精选五篇）
小朋友，你们的课余生活是什么呢？我的课余生活有很多：画画、下棋、打篮球……
我喜欢画画。虽然画的不好，但我没有放弃。有一次，我画了一幅《凤凰展翅》，我先把凤凰的头画好，又画了身子，可我画凤凰的尾巴时，却怎么都画不好，就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿，妈妈来了，对我说：“宝贝，不要丧气，再画一遍吧，达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢！”我听了妈妈的话，又振作起来画了一遍。哈哈，这次果然比上次画得好多了！看着自己画的这只美丽的凤凰，我开心极了！
我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋，刚开始他不会，我教了教他，他学会之后，还是没有我厉害，我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心，我觉得下国际象棋真有意思。后来，我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧，有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招，还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧，也常常能战胜爸爸。
我还喜欢打篮球，学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影，每次我们都打得热火朝天，酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体，还能让人精神振作起来。
这就是我的课余生活。怎么样？丰富多彩吧！
我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是骑车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧！
我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。９岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服，漂亮极了！
那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练*骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了！我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，她的双手扶着后座帮我保持*衡，就这样，一摇一摆的，我逐渐地学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。
骑自行车又能代步，又能锻炼身体，正式一举两得啊！我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊！
我的课余生活就像天上的繁星一样，装点着我童年的美梦，可我最喜欢的是看书。
在我的课余生活中，只要一有时间，我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。
星期天，窗外晴空万里，我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆，我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处，以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后，我的心里很伤心，就像考了0分似的；后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的很开心时，我的心情也一下子变得开心起来，就像中了百万大奖似的。这时，我完全沉迷于书中，一会儿痛哭流涕，一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下，我才恍然大悟，原来我在看书呢！旁边的人，有的悄悄地说："这孩子是不是有病呀？"有的人满脑子都是问号，还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。
这就是我的课余生活，看书不仅可以让我学到很多知识，还可以调节我紧张的学*生活。
我的课余学*生活，是丰富自己多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢通过读书了！
最*，我读了一本叫“苦巧克力”的书，这本书是我的太阳给了我很大的帮助，从上海带回的。一开始，我有点困惑。慢慢地，我可以阅读这本书的一些内容。我开始认真阅读，仔细思考，最后一个个问题解决了。
我读这本书，我学到了挫折和别人的嘲讽的面孔。不要哭，不要退缩。喜欢这本书的女孩艾阀嗯，她胖。别人经常被嘲笑，她经常哭闹，她就开始减肥。最后，她并没有减肥。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书是这样写的`最后一句话：我喜欢夏天！像夏天一样！雅芳表示，她成了一个自信自尊。
读书是我的课余学*生活，它给我的课余文化生活环境带来了无穷的乐趣，使我懂得了许多学生道理！
我的课余生活丰富多彩，荡秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜欢的是龙头地峰欣赏风景，捉虾，捉螃蟹。
那是骄阳似火的一天，我和我的朋友去龙头地峰玩。我们在草堆上睡着，看着龙头地峰的花是那样的鲜艳，树是那样的枝繁叶茂，周围都被山包围了，太阳也照不进来。
休息了一会儿，我们开始和虾、蟹“战斗”了。我和我的朋友卷起裤脚，走到小河中间，用手开始兜虾。我两手并起来，慢慢的伸入河中，看见小虾游进了我的手，我就捞起来，一看，真是多得数不清，我将它们放入桶中。正在我聚精会神看小虾时，忽然我的脚像被针扎了一下，我以为是不小心碰到了什么东西。往下一看，哇，一只毛蟹！我惊叫起来。我的朋友说：“别这么大声，会吓走它的。”说着，她把毛蟹抓起来，放进了桶里。毛蟹在桶里像当老人似的，用自己的钳子指挥着。
时间不早了，该走了。我们依依不舍地离开了龙头地峰。
