大家一定都很喜欢四季吧，春夏秋冬都别有一番美丽的风景，这就是大自然给予我们最好的礼物。下面，我们就一起来感受一下这迷人的四季风景吧!
春
春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间。她把万物从沉睡中唤醒，百花竞相争艳，树儿们都抽出了新芽，大地一片生机盎然。人们一般都喜欢这个季节。
夏
夏天大哥把太阳公公给请来了。这下可不得了了，屋子里像个大蒸笼，不开空调是不行的。外面的树也被晒得无精打采，小草们耷拉着脑袋，狗也热得吐出了舌头，可我们小朋友喜欢，因为什么？喜欢吃棒冰呗!夏天，买棒冰的人可赚了一笔钱!不过，夏天总的来说，真的很热哦!
秋
终于熬到这个季节了。秋姑娘又会带什么来呢？原来，她带来了秋风妹妹。秋风一吹，把夏天的炎热全扇跑了，迎来的是一派丰收的景象。瞧，田野里一片金色的海洋，人们都在忙着收割。果农可就更高兴啦，苹果、柿子、橘子、梨装了一筐又一筐，到市场上去一定卖个好价钱。
冬
冬哥哥带着雪妹妹、北风弟弟一起来到了人间。雪妹妹把雪白的棉絮抛向人间，给庄稼盖上厚厚的被子，以防顽皮的北风弟弟对它们造成伤害。北风弟弟太太顽皮了，把寒冷的风吹向人间。不过，腊梅花可不怕冷，依然傲立枝头，给冬天带来了一点生机。
怎么样，是不是觉得还不够，当然不够，这迷人的四季风景怎么可以用言语形容呢!只有自己亲身体验了，你一定就可以明白这是多么美好的一种享受!
在我们校园的东南角有一个风景迷人的生态园，里面种植了许多花草树木，植物标本、白色的鹿妈妈和可爱的鹿宝宝雕像，还有一个葫芦形的大池子……
我已经很久没有去生态园了，今天天气特别好，我突然很想去生态园看看那儿的景色有什么变化。中午，我来到了学校，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，现代化的学校教学楼、多媒体教室、天文台被映衬得好象天上的宫殿，美丽极了。
走进生态园，一幅动人的景色就深深地吸引了我。仔细一看：两块绿油油的草坪落上了片片黄色树叶，盖着嫩绿的小草，落叶告诉我们秋天到了；最抢眼的一串红和无数的小花迎着阳光，露出了灿烂的笑容，好像在对我说：“你好，我们的小朋友，欢迎你到我们家来参观。”；芭蕉树伸长着片片宽大的叶子，树稍上挂满了一串串金黄的芭蕉；柳树垂下自己的辫子，抚弄着身边的小树、小花和从她身边走过的每一位小朋友；来到白色的鹿妈妈和可爱的鹿宝宝前面，她们和往日一样，在生态园微笑着，嬉戏着，永远那么纯真、可爱；今天的葫芦池里没有水，我跳下去在里面高兴地跑了几圈。夏日，葫芦池里有好多水，我们这些胆小的女同学只能看着那些淘气的男同学在里面尽情地打闹……。
啊！校园秋景，好一幅精美迷人的生态园风景动画！
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。江南水乡的美景一直在我的梦中萦绕。
四月里，我闲时来到了江南的一个小乡村。远远望去，山陵和原野，草木茂盛，碧绿如翡翠一般，茸茸的绿草，随着地形连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。稻田中的水色像一面镜子，映着天空的光辉，满目亮白，如诗如幻。我仿佛走入了仙境一般，一下子就被眼前的美景迷住了。
沉醉中，天空下起了绵绵细雨，蒙蒙烟雨中听到几只杜鹃在鸣叫，那清脆的叫声动听悦耳，好像在向我这个异乡人炫耀着它家乡的美丽，声声娇滴，声声得意，羡煞我这个景中人。
乡村的四月，正是农忙的时节，我看不到一个闲着的人。刚刚忙完了桑蚕的事情，就开始了田里的农活。稻田里，田埂上，到处都是忙碌的人们，插秧、播种，忙得不亦乐呼！那些十几岁的孩子们都跟着大人们学种田，原来那些熟练的插秧高手都是从孩提时代炼成的。
看着忙碌的人们，自己也感觉双手痒痒的，于是我挽起裤脚也跳到田中和农民朋友学起了插秧，虽然双脚被冰凉的泥水扎得痛痛的，可是学插秧的那股新鲜劲让我兴奋不已，因为我把鲜活的生命**了泥土，经过滋养、风吹和日晒，它会生根、发芽、结果，到了秋天，人们就会收获一片希望。
乡村的四月有迷人的山，有迷人的水，更有勤劳的人。都说江南好，只叹别后叫我何日更重游？
今天早上，我怀着激动的心情，和妈妈一同乘坐开往市区的公交车。我们选择了一个靠窗的座位，随着汽车启动，欣赏着公路两旁的美景。当汽车路过机场，看见新建机场多气派呀！好像一座豪华的宫殿。
汽车行驶在高速公路上，公路两旁树木往后退，好像是在和我们告别。远处的风景真美，好像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，翠流，轻轻流入云际。汽车行驶到了减速带上，随着减速带的高低不*，汽车行驶起来也一抖一抖的，我的身体随着汽车有节奏的晃动着，好像是为了方便游客欣赏这里的美景。哇噻！远处望去，看见一座高大的建筑，好像是一座城堡，真壮观呀！三角型的房顶，穿着黄色的外衣，胸前还悬挂着一个大吊钟，把这座城堡装饰得更加引人注目。
园林工人把公路两旁的花草种植成三角形的、半圆形的、弧形的、扇形的，看起来错落有致，一棵棵树木像站岗的哨兵，显得生机勃勃！树丛中还有一种开着金黄色花朵的小树，像黄星星一样点缀着绿色的海洋，看起来格外美丽。我和妈妈一边欣赏着窗外美丽的风景，一边谈论着风景的独到之处。不知不觉汽车就到站了。
我家旁边有一个小公园。风景如桂林，小湖如杭州西湖。
我站在石孔桥上，湖面似一面镜子，把石孔桥映入湖面。湖水清澈得可以看见湖底，水底的小石子好多好多，好似一个个小孩子。湖面上游着几只黑溜溜的小鸭子，当它们游过时，它们的身后会荡起圈圈涟漪。
湖边，两排柳树挺直着腰板，像在守卫着这个小湖一般。一阵微风拂来，它们的辫子轻轻地摆动着，那纤细的腰在空中勾勒出一道优美的弧线。走*一闻，泥土的尘香，花香扑面而来，我抚摸着它那长长的辫子，软软的，细细的，细小的叶子就像多肉，肉嘟嘟的。忽然，一只虫子爬了下来，我下得惊慌失措，差点就摔倒了，此时一阵风，“硬生生”地把它与柳条分开来，这不正是“不知细叶谁栽出，二月春风私剪刀”吗？
转过身，一片花海映入眼帘，红的，黄的，深紫的……我蹲了下来，看着离得最*的玫瑰花，它端庄，漂亮，丝毫不逊色于那夏日的荷花。她高贵得像一个公主，穿着礼服，无疑是花中的王者。站起身，望着天空中的一大片晚霞，红红的火烧云多姿多彩。
我沉浸在这儿美景中，不舍离开。湖的清澈，柳树的柔软，花的清香，谁又会舍得离开这片美景呢？
——校园风景线作文400字通用10篇
每个校园都有它引人注目的风景线，今天，就让你们看看我们学校的风光。
校园左边的角落里有一片紫藤，映入我的眼帘。远望，那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下，简直是十分耀眼。
风拂过，紫藤就像一个美丽的小女孩，跳起了草裙舞，那个草裙一会儿往左，一会儿往右，可好看了。虽然紫藤的花早已谢了，但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的，就像一串串葡萄，让人看了忍不住想咬上一口！
校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声，每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台，鲜艳的***每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手艺！那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒，一直站在那儿，把我们操场的美丽尽情地释放出来。
校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的，上面涂了银色的颜料，它就是一条船，在大海里乘风破浪。似乎在告诉你：面对困难，只要毫不退缩，总有一天会到达目的地。还有那个金球，里面装的全是智慧，只要你需要就打开它，智慧就会源源不断地出来。
我们校园的风景线永远会这么漂亮，永远这么辉煌！
在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。
开学第一天时，一进学校，我就发现校园里多了一道美丽的风景线，那就是葫芦园。从远处看葫芦园是个长条形，上面长着密密麻麻的碧绿的叶子，当微风一吹，它们就翩翩起舞，仿佛在招呼过往的人们欣赏它，当我走进葫芦园，发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦，真是形状各异呀！你看，这边长着长颈葫芦，那里长着瓢葫芦。它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。它们的颜色也不一样，有的青中带白、有的全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。再看那粗细缠绕的藤条，细的像一根根绳子，粗的如同我的手腕。还有的像刚煮完的方便面一样，变化莫测，让我留连忘返。这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。
再来说一说文化石吧！文化石象征着知识的力量，在文化石两边和中间涌出清凉的水，下面是小池子，里面有许多花花绿绿的石头，水里几条金鱼自由自在的游着。在石头缝里还藏着几只小青蛙。我真喜欢它们呀！
别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。它却给我们的校园生活带来了清凉，带来了绿色，更带来了无限的遐想。也让我们在课余时，一看到它们就缓解了些许学*上的疲劳。朋友们，听了我的介绍，你是不是也觉得我们的校园很美丽呢？欢迎大家到曙光小学来做客。
我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。
再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400*方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的**想起时，我就会自豪地跟着唱。
升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，
进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。
我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。
在这里，我祝我们的学校越来越好！
湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊
我们的校园是个美丽的地方。
走进学校大门，第一眼就能看见大花园。花园一侧有四棵大冬青，像四把翠绿的大伞再为花园遮挡风雨。花园四周工工整整地长着万年青，像一名名英勇无畏的将军在认真坚守岗位。花园里面长着一棵棵不畏严寒给人们前来报春的使者――迎春花。花园里一共有六棵迎春花，每一棵都开满了密密层层的淡黄的小花，这繁花从枝头开到枝梢，不留一点空隙，远远望去，宛如六把金黄色的扇子在微风中轻轻扇动。花园里最吸引人的，除了有迎春花外，还有那几棵含苞欲放的白玉兰，在太阳的照耀下闪闪发光，紫荆花也开放出了淡紫色的花朵……
校园里不仅有美丽的花园，而且有历史悠久的至京山。远远望去，至京山一片翠绿色，山上还有个至京亭，亭子分为两层，想一座宝塔，是砖红色的，亭顶上还有一个像帽缨一样的圆球，亭的两侧各有两棵大树，好像在向人们招手问好呢！走进一看，山上长满了花草树木，五颜六色的，美丽极了，亭里画着荷花怒放，嫦蛾奔月。
至京山下有清澈见底的小水池；有鹅卵石铺成的小路；有五颜六色的蘑菇亭；有亭亭玉立的柳树；有各种形态，五颜六色的花坛；还有......
我们的学校真美丽，我们在这里学*，在这里玩耍，在这里健康的成长！我热爱我们的学校。
我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。
榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。
榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。
榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。
这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。
我们的校园既美丽又充满生机活力，处处都有美丽的景色，然而我情有独钟的却是教学楼下的天井。
来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有凌寒独开的梅花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，美不胜收。
天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，像松树一样碧绿常青。它还具有，不屈不扰的气概。
天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。
天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香**，真让人心旷神怡。
课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!
校园里的天井为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。
我们的校园是一条美丽的风景线。
春天鲜花处处开放，小草探出了脑袋。特别是教学楼前面的那棵
美丽的铁梗海棠，它已经长出了嫩绿的叶子，叶子中还隐藏着许多粉红色的待放花苞。有的已经悄然绽放；有的饱胀似的，像要破裂一样；有的才刚开了两三片花瓣。银杏树已经长出了扇子似的叶子。
夏天绿树成阴，整个校园像被绿树笼罩了似的。有时会听见知了的叫声。喷水池里的荷花有些已经开放了，亭亭玉立的像一个美丽的小姑娘。
秋天，校园里鲜果飘香，凉风**。那里有一棵代表着丰收喜悦的石榴树。它那沉甸甸的果实都把枝头压弯了。有的是刚结出来的淡黄色的颜色；有的已经全部成熟了，变成了红色；有的甚至已经饱胀得破裂了，露出珍珠玛瑙般的果实，如同少女嫣然一笑的皓齿。一阵风吹来，石榴们在风里欢快的跳舞，唱歌。校园喷水池旁边还有几盆菊花。有的菊花骄傲地抬着头，好象在炫耀自己的美丽；有的害羞地低着头在幼儿园那边还有一棵芙蓉树也开花了。红的，白的，粉红的花，有些已经掉在了地上，给大地添了几分美银杏树的叶子也都落了一地，铺成了一条金色的地毯。
冬天，如果下雪了，校园就会成一片白。树上积满了层层叠叠的雪，都把树枝压得喘不过气来。草地也白了，像铺了一层地毯似的――孩子们在雪地里欢快的打雪仗，玩耍，认真的堆雪人。
我们的校园真美！
我的学校――楚江镇一完小是一个美丽、热闹而又宁静地方，它成了我生活中不可缺少的部分，其中校园东边是一道最美的风景线。
在这里，高高矗立着一个石头做的纪念碑，“抗战阵亡将士”几个鲜红的大字赫然在目、熠熠生辉。这是为了纪念1943年秋季那场血肉横飞的常德会战中阵亡的抗日烈士。每年的清明节，我们都来这里敬献鲜花，表达哀思之情。
纪念碑的前面有一个同学们梦寐以求的“小型游乐场”，体育设施应有尽有，让人乐不思蜀。每当下课铃一响，同学们就会“发疯”似的跑出教室，来到这里去享受，有的抱住爬杆一个劲的往上窜，有的使劲抓住吊环引体向上，有的爬天梯爬得老高，有的悠闲地荡秋千……幸福的笑容写在每个人脸上，如鲜花绽放一般。
纪念碑的两旁有几个不久配置的小规模的花圃，上面只长了几朵零零星星的花朵，旁边还有几棵让人赏心悦目的玉兰树和香樟树。不过我相信不久后，这里定会绿意盎然，花儿也会竞相开放，许许多多的蜜蜂和蝴蝶都会在这里翩翩飞舞，玉兰树和香樟树也会郁郁葱葱。格外引人注目的美景，会让人大饱眼福。
纪念碑的后面还有一个“文化长廊”，上面的内容丰富多彩，色彩纷呈。有明星闪耀的光荣榜，有许许多多脍炙人口的历史故事，还有很多发人深省的小故事，个个都令人回味无穷。
让人流连忘返的校园最美风景，将成为我铭刻在心的永恒记忆！
在我的校园里有许多风景线：美丽的鹿园，高大的教学楼，宽阔而又美丽的操场……其中我最喜欢的风景线当然非操场莫属啦。
我们的学校的操场分别由；红，白绿三种颜色组成的，红色是操场的内圈，白色是操场的外圈，绿色是操场中心的一块草坪，又柔软又舒服，躺在上面仰望天空真是舒服极啦。在南边是健身器材，北边是厕所，此厕所可非彼厕所因为在厕所的外墙上图画着《三字经》让我们时刻懂的做人的道理。在我们操场的东边是一排挺胸昂头的大树，就像我们学校的守护者，丝毫没有懈怠的意思。春天到了，大树伯伯的枝头又要发芽啦；就连弱小的小草也长了出来；到了夏天，大树和小草由浅绿变成了重绿为我们的操场增添了色彩；到了秋天，纷纷扬扬的落叶为我们的操场铺上了一层金色的地毯；下雪啦，冬天就要来临啦，皑皑的白雪把操场变成了银灰色的地毯，课间同学们在上面堆雪人打雪仗……其乐无穷。
在我们的学校里一年四季变化多端，可是每个季节都会把我们的学校打扮成美丽的小姑娘。这就是我心中的校园风景线，怎么样美吧。
说到校园风景，就让我给大介绍一下我的校园，那可是一道的风景线。
走完东风岭，首先映入眼帘的是大大的校门，校门上还写着长阳实验小学几个大字。进入校园，是一个小操场，在右手位置是新修的一个小花园，那里有小桥、流水、亭子，还种了各种花，美丽极了。
一直往前走，看到的是三四年级的教学楼，每个教室的窗口都摆满了杜鹃花，现在都开花了，绿色的叶子衬着红色的花，给校园增添了一抹色彩，那么好看。最下面的花坛里种着高杆的月季和蔷薇，花期不断，月季和蔷薇都争先开放，给我们的校园带来了一道美丽的风景线。
穿过这栋楼，继续向前走就是新建的追风楼，它穿着一身红白相间的大衣，威风地站在那。
从追风楼的*台穿过去，便来到了我最的地方大操场。我们的体育课、等一些学校的室外活动都在那举行。我喜欢在那打，绕着操场跑那可是多么的事啊。
怎么样？听了我的介绍，你是不是已经喜欢上了我的学校？如果有我还会当导游亲自带你们去体验一番，因为这里是一道最亮丽的风景线！
——描写风景的作文400字——一道风景线（精选5篇）
大家好!我是一名来自新教育学校的一名小学生，我的学校坐落在我们县城的东面，当春姑娘送走了冬天的寒冷，带着温暖的阳光，步我们校园时，她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般美丽极了。
早上当第一缕阳光照入校园时，把我们粉红色的映衬得格外美丽，教学楼前的柳树经过一晚上的生长已冒出了一丝丝翠绿的嫩芽，一阵微风扶来柳条也随风飘舞起来，树旁的小草好像笑盈盈地向我们打着招呼：树阿姨好，风姐姐好。我们每天早晨都随着朝阳做早操，一声声洪亮的口号，伴随着我们整齐的步伐响彻在整个校园内。
中午太阳公公把温暖的阳光洒向了大地，把学校的教学楼映的格外美丽，一面面教室窗户闪烁着光辉，午饭后只见我们的“大城堡”——一个巨大的滑梯旁低年级的小朋友在上面尽情的嬉戏着。我们其他人有的在乒乓球台旁打乒乓球，有的在篮球场上你来我往的打着篮球。我们的欢声笑语都挥洒在了着美丽的校园中。
晚上，伴随着熄灯铃声的响起，校园也从一天的喧闹中恢复了沉静。只见学生伴随着天上的星星进入了甜甜的梦乡。
我喜欢我的校园，校园景色真是一幅精美迷人的画作。我们也在这画作中尽情的创作着属于我们的那一抹色彩。
正如冼星海所说，音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是 生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是人生最大的快乐。
小时侯，我就十分喜欢音乐， 妈妈把我送到老师那学钢琴。那时的我简直成了小麻雀，活蹦乱跳，欢呼雀跃。在老师的帮助下，我先学会听音乐。那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐，闭上眼睛，细细品味，人似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
在由音符组成的日子里，时间很快过去了，我不敢说在这方面有多大的造诣，但在铿锵清脆的的琴声、五音十二律的声调中，我领悟出了从前难以感受到的音乐之美，它不仅培养了我的耐心与恒心，也使我更坚信有毅力能完成任何事情。在那些日子里，我感受到了失败的痛苦，也尝到了成功的甜头，钢琴是我最忠实的伙伴及听众，任我抒发衷曲，分享我的愁闷和愉悦，从无任何怨。
尼采说：“假使没有音乐，人生会是一个错误。”在繁忙紧张的现代生活中，音乐是不可缺少的清凉剂，无形的音乐比有形的图画更没，更耐人寻味。透过钢琴，我陆续地接触到莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮，巴哈的庄严肃穆，李斯特的热情奔放……无不令我品位再三，低回不已。古人也曾经说过：“移风易俗、莫善于乐。音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。”啊！优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更有诗意地成长！
音乐——人生一道风景线。
我爱春意盎然的春天；鸟语花香的夏天；粉妆玉砌的冬天；但我更爱硕果累累的秋天。
秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像悄然飘落的降落伞；有的像展翅飞翔的雄鹰；有的像奔驰的骏马……形态万千。
山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯，树上挂着一片片金黄的棉桃，大地又换上了一件新衣服，好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着，它好像也欣赏着秋天的美丽景色。
秋天的花园，各色鲜艳的花竞相开放，色彩缤纷，让你眼花缭乱。白的相雪，红的似火，粉的如霞，黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发；有的像威武的龙虾，有的像一个个圆圆的彩球。
果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头；红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸，绽放着笑容；金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦；紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上；石榴裂开了嘴，哈哈大笑，还听到农民伯伯的欢声笑语，果园里充满了一片片的喜悦。
田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头；高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿；红彤彤的高粱染红了脸；一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。
秋天是绚丽多彩的，秋天是硕果累累、是富有诗韵的。
我爱你————美丽的秋天！
当秋姑娘悄悄来临时，我们的校园换上了秋装。
走进校园，首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草，它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原来的美丽面颊变成了皱纹面孔，直立挺拔的身体变得弯弯曲曲，就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来，我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说：“啊！时间过得怎么这么快呀，我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草，你们千万不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分，变黄了，枯萎了。有的东倒西歪，有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说：“我不想离开，校园里有那么多可爱的小朋友，我还没有和他们玩够呢！”
你再向里走，向东看，一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前，它们像士兵一样直立挺拔，守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息，大柳树好像没听到一样，依然那样枝繁叶茂，生命力可真顽强呀！大柳树一年四季都是那么引人注目，真可谓是我们校园最靓丽的风景线。
我喜欢秋天的校园，就算是花谢叶飘，也是我最美丽的校园！
春访
山笼着一层奶白色的雾，湿润的泥草芬芳冲入鼻腔，和着我们的欢欣雀跃的呼喊，连雨都斜织成协奏曲，一切的一切都沉醉了……
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。我们调皮的窜进低矮的丛林里，享受着最后一抹淡粉带给我们的馨香。虽大部分早已凋零，但我分明从它的影子里寻到，在最初的那一刻，它绽放的应该很耀眼很绚烂。花瓣上的小雨滴煞是可爱，衬托的桃花更显娇羞。
这是安福寺桃园，安福寺印象。
踏进千年古刹玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化气息所带动了。佛教文化的神秘，宋朝古铁塔，关公祠堂，千年银杏树……玉泉寺好似一架时光机，将21世纪的我们领进那段古老的故事，重温那份灿烂和历史。我怀着一份虔诚的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔抚摸它岁月的痕迹;行走在修筑于湖面的石阶。原来，那早已沉睡的古老，拂去它时间的尘埃，依旧是是那么大的熠熠生辉!
古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目结舌的是珍珠泉你只要在泉边拍拍手，泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍，在欢笑，拍手声中珍珠荡漾的更欢了。
这是玉泉寺，玉泉寺记忆。
这次春访，我们去了两个美丽的地方。桃园，一个世外桃源。玉泉寺，一个千年古刹。一个现代人追求美于享受的地方，一个怀旧人追溯历史和故事的地方。它们都带给我们春天的美好欣赏，而你，又喜欢哪个地方呢?
——风景线作文600字（精选5篇）
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了我们的校园。
刚进入校园，映入眼帘的是漂亮的三层教学楼，楼顶上“以德润智、厚达天下”这几个字格外醒目，这是我们学校的办学理念。教学楼的外墙上贴着白色的瓷砖，在阳光的照射下，显得格外明亮。听哪！窗外传来了孩子们朗朗的读书声，我随着读书声走去，一间间教室宽敞而明亮，崭新的桌椅整齐地排列着。同学们在这样优越的环境下学*，犹如在知识的海洋里畅游。
教学楼前面有一个**台，鲜艳的***迎风飘扬。我们每个星期一都要在这里升**、唱**。
教学楼后面是同学们最喜爱的地方——操场。一下课，操场就沸腾了，同学们的欢呼声、欢笑声响彻整个校园。同学们就像放飞的鸟儿一样快乐：有的打球，有的跳绳，个个玩得不亦乐乎，学*上的阻力和压力都烟消云散了。操场北边是足球场，南边是篮球场。足球场上是柔软的草地，尽管草长得不是那么茂盛，一丛一丛的。篮球场上则是坚硬的水泥地了，尽管这样，仍抵挡不住男生打篮球的热情。这是农村的孩子们最喜欢的体育项目之一。周围的花坛里都种上了银杏树和花，现在是春天，枝条吐绿，花儿含苞欲放，放眼望去，这真是校园一道亮丽的风景线！操场的东边墙上写着“中华传统十大美德”——仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和，并配有相关的人物图片和文字。西边墙上画的是我们学校的特色——足球和空竹，墙上还安了几块黑板，供我们*时涂鸦用。地上还放有几张乒乓球台，下课的时候，你可以看到同学们手挥着拍子打球的身影。这也是同学们最喜欢的体育项目。
我爱我们的校园，它给我的人生旅途中，增添了一份色彩，我每天在这里生活、学*，广交朋友；它是我成长中的一个驿站，将会给我的人生奠定一个坚实的基础，我将在这里扬帆起航，到达我人生的彼岸。母校，我爱你！同学们，你们喜欢我们的校园吗？欢迎你们来我们学校参观，相信你来了之后一定会喜欢上这里的。
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学**我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练*，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
行走于烟雨黛瓦的江南，向往纯真干净的童话，醉心于明媚阳光的辉耀，是否曾留意过，*凡的街市亦有清新风景呢？
我骑着自行车在街上闲逛，不幸的是，车子的链条突然断了。我只好抬着后轮，一路推回家。
路上的几排柳树随风梳理着秀发，有鸟鸣声轻轻传入耳畔，几家孩子的笑声悄悄隐没在这宁静的午后。
我可没心情去欣赏风景，车子越推越沉，偏偏又是上坡路，我只觉得双眼模糊，地*线都渐渐倾斜了起来。
我在绝望之中遇到了一位老师傅，他骑着一辆老旧的三轮车从我身旁经过。见我推着自行车往上走，他又调了个头，将三轮车停在一旁，向我走来。
那是一副经岁月雕刻过的面容，有些沧桑，鬓角的白发一下子就吸引了我的眼球。他带着和善的目光朝我笑笑，帮我把自行车推了上去，他又蹲下，查看了我自行车的链条，略带惋惜地摇摇头说：“一时半会修不好的，只能推着走了。”我小声地叹了口气，没想到老师傅却突然说：“你要是住前面，我顺道可以载你一程，这点路不耽搁，不用觉得麻烦。”听完这番话，我心里有了些许的感动。一个陌生、素不相识的人，此刻却用爱心打破人与人之间构成的那道冰冷屏障，我连忙道谢。
老师傅将我的自行车放到了车上，我也坐上了车。车上有布匹，我就扶着自行车坐在了那些色彩斑斓的布匹里。他迈力地瞪着三轮车，衬衫逐渐被汗水湿透，却没有一句怨言。
快到家时，他将我的自行车抬了下来，和蔼、亲切地向我告别，说完就重新骑上了那辆旧三轮车，离开了。
不是只有闪闪发光的故事才有人会去听，不是伟大的人物才能创造美景。总有些普通的陌生人，因为身上散发的暖意，温暖了萍水相逢的人们，成为身边最动人的一道风景。
我是磐安的一条斑马线，我在这个路口已经执勤了好多年了，在我身边天天能看到不同的风景线！交警们每当下班高峰期，就会在路口执勤，我常常能听到他们念叨，斑马线就是生命线，它是生命的保证。作为一条尽职尽责的斑马线，我听得耳朵都磨出茧子来了。来，今天就让我说说我眼中的风景线吧！
在一个阳光明媚的上午，一辆公交车载着一车乘客慢慢行驶到我跟前，突然公交车司机踩了刹车，车上的乘客们都因为这个急刹车而动倒西歪。这时一个胡子大叔嚷嚷道，“又没有红灯，你刹车干什么呀？会不会开车？”正当这个叔叔指责司机时，人群中冒出一句“你们看！”。车厢里顿时安静下来，一位身怀六甲的孕妇，一个手提着塑料袋，一手撑着腰，停在了车不远的斑马线上，显然她刚才并没有看到公交车开来，没有估算好时间的她略显尴尬地停在了路中央。司机摆摆手示意孕妇先行。车厢里静静的，大家也将赞许的目光投向了司机......
有暖心的瞬间，自然也会有一些令人愤怒的事，就在不久前，一个骑电动车的中年人，也不管前面是红灯，飞也似的冲过人行横道，将一位正在过马路的大爷撞到了。他甚至头都没回一下，一溜烟就没影儿了。
不过，*年来，“礼让斑马线”被越来越多的人们所共识了！前不久，磐安一个小伙子将车子横停在我身前，让一位老奶奶过马路的事情就传遍了整个县城。我发现从那以后，我看到了更多的司机懂得了礼让斑马线！相信他们一定可以让磐安的街头出现更多美丽的风景线！
一盒糖果中，总有一颗是最甜的；满天的繁星，总有一颗是最亮的，一个花园里，总有一朵花是最迷人的；众多旅途中，也总有一处领略过的风景是最美丽的，但那次的“风景”却与众不同……
暑假的一天，我和妈妈来到纪念馆参观。纪念馆里，干净整洁的走廊，琳琅满目的文物，悠扬的古典音乐，任何一样都足以令游客赞叹不已，流连忘返。就是这样一个美好的境界，却被一个瓶子打破了。
一名男子把空瓶子往垃圾桶随手一扔，可想而知，瓶子当然没有如男子所愿似的进入垃圾桶，而是在离垃圾桶不足厘米的地方掉了下来。那名男子却毫不在意，头也不回的走了。人群顿时一阵躁动，许多声音咒骂着那名男子，可竟然没有一个人去拾起那瓶子。一股莫名的力量推着我向前。就在我想跨出步伐时，却被一个孩子抢先了。
他似乎刚学会走路，只能屁颠屁颠地走向垃圾桶。也许，旁人看来有些许搞笑，但这却令我的内心受到了极大的震撼：一个在桶边的垃圾，把它拾起来放进桶里只是举手之劳，人们嘴上说的满口仁义，说的满腔愤怒，可又有哪一个是真正付诸了行动呢？难道如今的人们连一个小孩都不如吗？
我静静地看着那个孩子艰难地走到垃圾桶边。在他想拾起瓶子的那一刻，一阵风却突然吹来，瓶子滚到了远处。但孩子没有放弃，他继续追逐着。途中，他摔了几次跤，也哭了几回，但每一次，他都重新站了起来。
“功夫不负有心人”，终于，孩子捡到了瓶子。就在他把瓶子放进桶里的那一瞬间，我也端起相机，按下了快门“咔嚓”，场景定格了……
在人们心中，所谓的风景，不过就是漂亮的环境罢了。但在我心中，那才是一道真正美丽漂亮的风景！
——亮丽的风景线作文 (菁华5篇)
法国的艾尔菲铁塔，又高又壮观；希腊的雅典娜女神像，古老又神圣；*的万里长城，又长又宏伟；日本的樱花，漫天飞舞，浪漫而纯洁……再美丽的风景也比不过我所看到的那道“风景线”……
第一次看到她们我才四年级，她们穿着白色的裙子，像三个小天使。在小区里跑来跑去，时而帮小区里的老奶奶揉揉肩，时而帮小区里的老爷爷捶捶背，有时又帮街边的环卫工人扫地，又或者帮小区绿化除杂草。她们的母亲，一位抱着一个小男婴的女士，总会在背后默默的观看。她告诉我：小家伙们是六岁的三胞胎。大姐姐叫冰儿，二姐姐叫雪儿，小妹妹叫淼淼。每天放学一进小区门口总能听到小家伙们甜甜的声音叫我姐姐。
在我五年级的暑假，我在家里吹着空调听着歌，往楼下望去，三个小家伙正吃力地把一位坐着轮椅的老人推上斜坡上的一棵大树下的阴凉处。我从七楼的家里冲下去，想下去帮她们，当我正想冲过去帮她们时，那位母亲拦住了我，让我跟她一起在一边看，小家伙们已经满头大汗了，但那位母亲还是没有要帮忙。忽然，淼淼摔了下来，坐在地上哭了起来。那位母亲把怀里的小男孩放下来，示意他过去，小男孩大概才一岁半，摇摇晃晃地走向他的小姐姐淼淼那儿，肉嘟嘟的小手擦干了她脸上的眼泪，准备又走回来，走着走着摔了一跤，但他没有哭，拍了拍小手，又走了回来。
一阵风吹过，这似乎给小家伙们增加了力量，淼淼又重新站了起来，又一起帮姐姐把老奶奶推到大树下。过了不久，小家伙们终于成功将老奶奶推到阴凉的大树下，累得直喘气。
直到小家伙生日那天，她们的母亲才告诉我，小家伙得了一种病，只剩下一年寿命了。
一年以后的一天，也是小家伙们的生日，但是小家伙们已经永远地睡着了。过了一个星期，当我打开信箱，里面放着三本日记本，原来是三个小家伙们的日记。里面记录着小家伙们从认字开始就开始写的日记，冰儿和雪儿有一句相似的话：“妈妈说，我和妹妹都得了一种病，会死。我问妈妈死是什么，妈妈说死会永远睡着，只有怀有一颗善良的心和乐于助人的孩子才会进天堂。妹妹还小，我要经常帮助人，让妹妹和我一起在天堂玩。”
一年后，取而代之的是小家伙的弟弟--宇儿。宇儿已经三岁了，和他的姐姐们一样，也是个乐于助人的小天使。被取代的是小家伙们乐于助人的身影，没被取代的，是这四姐弟那单纯的天真的乐于助人的心。宇儿已经越来越大了，每个星期放学回家总能看到宇儿在小区里的身影。
三年了，没被取代的，就是那永远不变的，无可取代的，一道靓丽的风景。
每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹。我就是我，我十分*凡，但我并不气馁，即使没有人知道我的存在，我也依然乐观的活着，即使生不如夏花之灿烂，死不如秋叶之静美，但我依然在这世上走了一遭。
我的名字叫孙雄慧，我妈希望我长大后能像孙悟空一样有本事，希望我有雄才大略，希望我有无比的智慧，也许，我的名字并不独一无二，超凡脱俗，但在这名字成长起来的我，便是一个无可替代的我，无论将来我是否能够飞黄腾达，流芳百世，那都不是我在意的，一个人奋斗的意义在于过程，而不在于结果，重要的是自己飞过天上也有自己的痕迹。
我有许多的爱好，不过我最喜欢的就是画画，因为画画可以缓解你心里的不快它就像一个人，默默的静听你的心事，我还喜欢下棋，我最喜欢下五子棋，因为它可以培养你的思维，我更喜欢音乐，闲暇之时，我便会唱上一曲，听，到地球烟灭，剩我一个你的心难道才会愿意收留我……是我在一展歌喉呢!嘻嘻!
我生来就是一个感情丰富的人，我开心，就因为一场并不重要的乒乓球赛的胜利，我能为朋友的喜而喜，为朋友的忧而忧，我悲伤，就为了大雁的一声哀鸣，为四川地震的一幕幕悲剧而流泪。
我有自己的个性，世界上没有两片相同的叶子，世界上也没有两个相同的.我，我的个性与众不同，而这仅仅属于我的，江南的烟雨，造就了我的多愁善感，运动场上运动员们一次次向极限发起挑战，造就了我的争强好胜，古代女侠的刀光剑影造就了我的豪迈洒脱和侠义心肠，老师的教导造就了一个积极向上的我，这一切的一切，融入了我的成长从而造就了一个充满朝气与活力的我。
我的特长是写作，我特别渴望能到一名小记者，带着我的疑问，去采访那些成功人士，那该是多么自豪!我又无数的追求，我向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，羡慕着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，敬仰着黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明“的坚韧，我常这样想，即使明天没有炫目的辉煌，即使未来没有光辉的灿烂，我依然努力，依然拼搏，存在这宇宙间，但求问心无愧，必将笑傲云天。
我相信，只要努力，我就会成为一道亮丽的风景线。
大自然的作品固然美妙,但只有与人们的和谐生活相融合才是最美的风景线。——题记
我曾看过无数美景，华山之险，泰山之雄，华山之奇，峨眉之秀以及无数的高山海洋，却从未有今天这般对美的享受。
早晨，睁开迷蒙的双眼，心情格外的舒畅，新的一天来临了!走在田园小路上，放眼望去一幅清新秀丽的画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，放射出万道金光，在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕，一大片金色的海洋在微风中掀起层层波澜，光彩夺目。虽然没有令人注目的地方，但每一处景都是那么自然，当它们合为一体，展现给我们的是最美好的“作品”，让人不忍破坏。
对老年夫妇闯入我的眼帘，他们的手紧握着，迈着缓慢的步伐，在田园中散步，偶尔摘几朵漂亮的花，哼几首欢快的曲子，找到一块草地上坐着，两人喃喃细语，好像述说着一些往事。也许是周围的景象使他们联想到自己年轻时的美好回忆，两人脸上都浮现出幸福的笑容。
望着他们的背影，似乎与周围的景物融为一体，为美好风景增添了些的色彩，心里不禁感叹，人间最幸福的事莫过于此，与心爱的人手牵手，走过人生的旅程。
继续漫步在田园，很快就到了正午，此时并不是那么炎热，而是送来了一阵凉爽的风。之前的疲惫在这微风的吹拂下，早已一扫而光，此时，目光再次凝聚。其实这只是*常的劳作，但在我看来，这才是最和谐的画面，中华上下五千年，劳作无时无刻不存在，可以说，它是人民生存的基础，生活的保障。锄，撒等等的事，虽然简单，但就这样重复着，几百次、几千次，能坚持得住吗?所以我敬佩、感谢，在我眼里，这些是最优美的动作，属于大自然的气息，也成为了一道独特的风景。
领略了田园风光，我又来到了村庄，从安静转为热闹，气氛活跃多了。天已*黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
夕阳落下去后，乡村里，各家各户炊烟袅袅升起，整个乡村便笼罩于轻柔的烟雾之中，朦朦胧胧。村里不时传来几声奶牛唤犊的叫声和几声狗追赶牲畜的吠声，更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的幽香，野草的芳香，还有那乡村各家飘出的饭菜的清香，飘荡在整个空间，沁人心脾。
一天下来，我早已对这片土地有了留恋，因为美，不但景美，人更美，这是一幅谁也画不出的美景，无论如何描绘，都缺少了情。只有来到这片土地，才能真正理解美的含义。
只有人情和美景结合，才是最美的风景线!
生活中的事，不是永远都一帆风顺的,就像歌词中写的那样，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当我们遇到困难时，总会得到一些好心人的帮助。于是，在我们眼前，就呈现出了一条亮丽的风景线。
那是在去年寒假的一天，我准备在*音协考小提琴十级。我前面的那位考生演奏已将*一半了，此时，我本*静的心跳逐渐加快了。我有些不安，害怕自己不能顺利通过，不由自主地在走廊里来回踱着步子。走廊既宽敞又透风，而且考生不多，在这寒冷的冬季尤使人觉得空旷，身上感到一丝寒气，手指也*乎麻木了。
为使手指变得灵活，我只好使劲地搓着手，心里还一个劲儿地对自己说：“别紧张,会考上的，会考上的……”可是越想越慌，不禁说出了声：“哎呀，怎么办呀?”这不大的一声，刚好被一位阿姨听见，她抬起了头，看了看我，小声地问了一句：“你没穿大衣，是不是很冷呀?”我也同样地看了看她，她脸上没有化妆，却透着自然的美。我不好意思地小声回答她：“有点冷。”她听完后，马上放下了手中的笔，急忙站起身，匆匆地向二楼走去。我心里想着考级的曲目，双手不停地活动着，借此来缓解麻木的感觉。
不一会儿，阿姨又出现在了我的视线中，只见她双手紧握着个杯子，快步地向我走来。她温柔而亲切地对我说：“你用这个焐焐手，要不然考级时会影响成绩。里面的那个人快考完了，一会儿我叫你。”她把杯子小心翼翼地递给了我，又冲我微微一笑。
我眼前突然一亮，她嘴角弯弯地牵着一缕笑容，好似传给了我一股春天般温暖的感觉，我那紧张的心情顿时缓和了许多。不知怎的，看到她的微笑，我忽然想起了达?芬奇的杰作《蒙娜丽莎》。对，她们的微笑是一样的美丽，一样的给人以信心，给人以勇气。想到这里，我不禁睁大眼睛对她说:“阿姨，您真是太棒了!”“噢？为什么？”她诧异地问。我调皮地笑了笑，回答道：“您有雷锋叔叔一样的心肠，有蒙娜丽莎一样的微笑。”她被我逗乐了，笑容依旧是那样的美明。
说起来也真邪门儿，看着她那动人的微
笑，听着她那温柔的话语，我那种害怕、不安又有些紧张的心情全都消失了。正在这时，考场的门开了，她向里面望了望，然后轻拍着我的肩说：“该你了，祝你--好运。”脸上仍带着那动人的微笑。“谢谢!”我发自内心地说出了这句话，眼睛已被感动得酸了起来。我拿起杯子，拧开了瓶盖，喝了一口热水，顿时一股暖流流入了我的心田，我对她点头一笑，就信心十足地走进了考场。
这件事已经过去一年多了，但每当我看到十级证书时，眼前不由得浮现出她那甜美的微笑。正是由于她对我的帮助，让我感到了生活是如此的美好。在我的灵魂深处，将会永远保留着那条亮丽的风景线。
炎炎夏日，艳阳高照。
池塘中荷花开放，有的，却含苞待放。
绿的叶，粉的花儿。
池塘中的池水碧绿清澈，荷叶荷花的倒影映在河中，并不像有些小河，河水呈灰色。
突然间，原本清澈的小河上，出现了一个饮料瓶，与荷花荷叶放在一池水中，实在不和谐。
岸边围着的人群突然间楞了一下，拿着手机拍照的妇女，当拍到那突兀的饮料瓶时，都不约而同的放下了手机，停止了录像、拍照。“这谁扔的？太没素质啦！”一位大汉大声叫道。经过这位大汉的吼喝，其他的人也开始议论纷纷：“哎，这谁扔的？”“不知道。”“真没素质。”“会不会是个小孩？”“谁知道呢？”......
就在大家满脸怒色的时候，一个大约25岁的青年人吼道：“我扔的`，怎么了？这水是你们的？”大家登时停止了讨论，把愤怒的眼光投向了那个青年人，令人意想不到的是，那青年竟然并无一丝悔意，反而满脸得意。
依旧是那位大汉吼道：“你知不知道，这水，是我们这里的人十年来共同努力维护的，今天怎就被你糟蹋了？”这我们才知道，这位五六十岁的大汉，原来是这里的池塘维护人员。
不等青年开口反驳，大汉已经跳入水中，去捞饮料瓶了。那个饮料瓶尚未离开我们的视线。
那位大汉极熟悉水性，在水中就如一条鱼。不一会儿，他就游到了饮料瓶子旁边，捞起了瓶子。
回到岸上，其他工作人员忙扶着那位老汉，老汉不停咳嗽。
原来，在这十年中，这位老汉就是这样维护这里的池水的！
太阳高照，十分炎热。
一池荷花荷叶，花花绿绿，固然美丽。但是，我觉得，那位老汉才是这炎炎夏日中最亮丽的风景线。
——校园风景线作文500字(精选五篇)
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。
也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。
有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
校园生活是五彩缤纷、生机盎然的，而我们的眼晴就像一个个镜头，无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景，永久地珍藏在我们青春写真集里，翻开写真集，往事如泡泡般浮现在我们眼前，它记录了我们成长的点点滴滴。
镜头一
我们正在上自*课，有的同学正咬着笔杆，皱着眉头聚精会神地沉思着难题，面容严峻；有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏；有的同学组成一个学*小组，正轻言细语地讨论着题目，还有着细微翻书声的教室里，一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。
镜头二
语文课上，大家正进行一场如茶似火的辩论会，一、二组为正方，三、四组为反方。他们就如两国交战，教室就是他们的战场，正方陈述完自己的观点和现由后，反方立即站起反驳，你不让我，我不让你，硝烟迷漫，尽情地以舌论战。
镜头三
生活应劳逸结合，不可过度辛劳，我们的最爱莫过于体育课了，因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间，也是我们紧绷着的神经得以**的时间。瞧！操场上生机勃勃，有的在推铅球；有的在跑步；有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾，身穿清一色的身影充满活力，仿佛一幅色彩和谐的油画，成为校园最美一道风景线。
白驹过隙，光阴似箭，许多东西随着时光的流波而消逝，然而校园的一道道风景线却是永恒的，它宛若流星，划过属于我们的那一片天空，虽然暂却记录着我们的青春，风儿从我们心中吹过，吹走我们的疲惫，吹走我们的泪水，却吹不走我们的记忆。
说到校园风景，我立刻就会想起和们，他们可是学校一道道亮丽的风景线！
第一位就是，有一回，我的一道数学题没听明白，我左想想，右想想，怎么也想不出来，我急得像热锅上的，团团转。心想：哎呀，怎么办？我实在想不出来了！就在我感到绝望之时，她像一位天使一样走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，温柔地说：你怎么啦？知道我被一道数学题难住了，她便一步一步地把这道题讲给我听，可我还是没听懂，我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿，可她没有丝毫不耐烦的样子，给我讲了许多遍之后，我终于听明白了！顺利把作业交给了老师，她还对我说：下次一定要认真听讲哦！她就是倪倩文。
第二道风景线，就是我的。为什么说他是校园的风景线呢？因为他可是环保小卫士呢！不管是校园内还是校外，只要有垃圾，他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里，做一个的人，如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为，他也会提醒别人。他也是一个开心果，每当我不开心时，他都想尽办法地逗我开心，逗到我哈哈大笑为止，你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢？他就是柳文浩。
还有一道最亮丽、最迷人的风景线，她有许多优点，多到数不清，她就是我的太阳，一路指引着我，我感到不舒服时，被误会时，来帮助我、安慰我的人都是她，在我受伤的时候，关心我的也是她。她知识渊博，我知道的都是她教我的，她有温柔的一面也有严格的一面，她严肃起来，可让我们害怕了。*常，她在学*方面对我们非常严格，当同学们有困难时，她在我们的眼中就是最温柔的，像我们的一样，她就是我们的老师陈老师。
校园里的风景线还有许多，他们都能带给我温暖，让我的生活充满光明！
清晨，迎着初升的朝阳，同学们，从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展，花园里的花儿们摇曳多姿，树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。
忽然，一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口，过了一会儿，从车上慢腾腾地下来一个小女孩，十二三岁的模样，穿着一身干净整齐的衣服，背着一个沉甸甸的书包。咦，怎么了？走路一瘸一拐，跌跌撞撞，似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难，但她还是坚持不懈地费力地走着。此时，旁边的两个女同学像是早已等候在那里，二话没说，疾步迎上前去，伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀，一步一挨地跨上石阶，踏进校门，穿过操场，走上楼梯，来到了教室。他们轻车熟路，言笑晏晏，似乎做这一切早已*以为常。
原来，小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症，走路对于她来说就如登天般困难，每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间，班上的同学就主动轮流护送：课间，她要上厕所，总会有两个女同学起身相伴；中午她要去打饭，一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……
一瘸一拐的女孩，和她周围如影相随的同学，已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们，我暗暗下定决心，从现在开始，帮助残疾人，让他们走出阴影，让他们自信快乐的生活，让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。
我们帮助他们，找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们，传播着社会的***！
清晨，当我们跨进校园，就能看到操场最里面的舞台那一部分，有两棵高大挺拔的木棉树。
那舞台是用红色的瓷片围砌而成的，形状是半椭圆形。舞台两旁有楼梯，舞台背面是用彩色的瓷片铺成的一幅画的瓷片铺成的一幅画，是两个少先队员正在对***敬礼，上面还有闪闪红星四个大字。舞台的中央，有一根长长的旗杆，旗杆上面挂着一面随风飘扬的**。舞台两旁是木棉树，也叫英雄树，他们既像两位士兵守卫着舞台，又像两把雨伞为舞台遮风挡雨。木棉树的树干又粗又壮，上面长满了小刺，摸上去就像摸到仙人掌一样痛。木棉树的叶子随着不同的季节也会换上不同颜色的衣服。春天，木棉树的叶子是嫩绿嫩绿的，像一把把小扇子。这时，也是木棉树开花的季节，这木棉树，开满了密密层层的艳红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉！春光，竟会这样地饱满，这样的灿烂！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！我情不自禁地在花下赞叹。夏天，木棉树的树叶变成了深绿色的，像一颗颗绿宝石。秋天，叶子脱下了碧绿的衣服，换上了金黄的外套，远远望去，整棵树就像一座金山。微风吹来，纷纷扬扬的树叶从树上飘落下来，像一只只金蝴蝶在飞舞，落到地上后，又大地铺上了一层金黄的地毯。
我爱我的校园，更爱校园那美丽的风景线！
四年级:江心怡
——描写校园风景的作文400字——《我心中的校园风景线》优选【五】篇
迈进校园的大门，我最喜爱的是什么？是安静而科技化的综合大楼？还是挺拔庄严的重阳木？不，应该是那个宽阔的操场。
春天，操场上阳光明媚，同学们都在这儿运动健身，操场上时不时传来银铃般的笑声，飞得很远很远；夏天，同学们的热情也像温度一样，热情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操场旁的草地上休息；冬天，虽然天气寒冷，但咆哮的寒风吹不走同学们对操场的热爱，同学们还像往常一样，在操场上打球、跑步，锻炼身体……
操场可大呢！每天早晨做操，运动员进行曲一响，全校两千多人在操场上一起做操，动作伸展自如，一点儿也不拥挤。上体育课？那就更不用说了，打球的打球，跑步的跑步，谁也不挨着谁。
别看我们玩得欢，可是我们时刻都不忘学*，因为操场正中央的墙上刻着八个金光闪闪的大字：“好好学*，天天向上”，这可是***爷爷亲自写的，我们能不遵守吗？
操场的右边有一条50米跑道，这也是同学们常来的地方，只听裁判员一声令下：“跑！”啦啦队就喊开了！那些同学也备受鼓舞，跑得像箭一样快！
跑道旁有个沙坑，闲暇时刻，也会有一些同学到沙坑里，玩“丢沙大战”、“堆沙堡” ……玩得不亦乐乎！
我爱我们的校园，但更爱我们的操场！
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾。真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑**室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了！
校园里有很多我觉得需要夸赞的事情，这些都是校园的风景线。
学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现，在我眼中，我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说，老师早上好，老师中午好，老师晚上好，老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度，他们有礼貌来对待老师，不跟老师顶嘴，不跟老师吵架，好好听老师的吩咐，好好听讲，听老师的话。
对于我来说，学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好，有些题目接受的比较快，而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思，知道这道题该怎么做，这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助，团结友善，共同进步，对我来说也是校园里美丽的风景线。
在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生，他们在校园里如果看见街道上有纸屑，楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧，走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑，捡起一根粉笔，虽然是小小的一个动作，但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的，是校园里美丽的风景线。
在校园里，还有很多行为值得我们赞赏，比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加，为班级争光，为学校争光，这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。
校园是学*的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。
我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。
那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学*，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。
未来的`校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……
校园在我们心中永远是最美丽的，而在校园中还有一些特别美丽的地方，这种地方被称之为校园风景线。在我心中最美的地方就是—操场边的那些树。
操场在校园的东边，而我喜欢的是操场边的那些树，那些树都有柳树。红叶李。柳树在春天的时候会长出一种小苞苞，并且会散出一种小毛毛，还可以泡茶喝。大人们把那种苞苞叫做柳絮，春天，他长出了新的叶子，夏天，叶子的颜色逐渐变成深绿色，秋天的叶子变黄并开始了掉落，冬天的叶子已经一片也没有了。红叶李开的花是淡粉色的，夏天，树叶的颜色的颜色是红色偏黑的颜色，树叶呈椭圆形的，给人一种深邃的感觉。红叶李的花很小，在树上如果不仔细看还不会发现这棵树上有花呢！
这两棵树就说明了植物也是有生命的。春天。就像新生的婴儿般；夏天，就是毕业的年龄。秋天，到了**的年龄。冬天，就像老年人一样。植物和我们一样，只不过植物到了春天可以再“复活”而已，但他们的寿命依旧没有我们的寿命长，更是比我们脆弱许多。
我爱我的校园，更喜欢红叶李和柳树，就行老鼠爱大米！
——最美风景线作文600字(5)份
每个人心中都有一道属于自己的风景线。而在我心中，最美的风景无异于家乡的秀延河畔了。
听爷爷奶奶说，旧时子长的秀延河就是一个定时炸弹。由于河槽狭窄，时不时的来一场洪水，而洪灾给人们带来的伤害难以想象。河道的环境更是不如现在，方圆几里都能闻见恶臭，秀延河一带的房子都是望而生畏的，要是你敢住一晚，蚊子就敢叮你一身包……
这是更新换旧的年代。
秀延河——这条子长的母亲河越来越被人们重视起来，在县委县**的领导下，在广大劳动人民的努力下，秀延河里里外外翻了个新。
从天边露出鱼肚白开始，秀延河就显现出它特有的生机：各色不知名的花朵也舒展起身子来，重新上妆，展开新一轮的争芳；暗紫色的灌木丛宛如戴着面纱的亭亭玉女，给人以莫名的神秘感；垂柳拨弄着她的发丝，轻触枝梢仍能感到些许露水。漫步河畔的长廊，迎着扑面的凉风，风里还夹杂着鲜香泥土的气息，扶在石栏杆上，望着*静的河面，心中豁然开朗，即使有再多的负面情绪也会烟消云散，顿感心旷神怡。来来往往的人们互相打着招呼，脸上洋溢着灿烂的笑容。有的独自一人，有的结伴而行，谁不想在一天中有个美好的开始呢？傍晚时分，人们三三两两坐在石椅上聊天说地，小学生有的蹲下看着石栏杆上的名人伟绩，不时发出阵阵感叹，有的你追我赶，嬉闹于林荫小道。
似乎感到一股强磁力似的，一说到风景，脑海里就会浮现出秀延河畔的盛景。这里的一草一木，这里的鸟语花香，这里的一切，久久不能忘怀。
傍晚，这场宴会才是最精彩的时刻。河岸边各家的灯火，各色的霓虹灯映照在河面上，闪闪发亮，宛如一条长龙盘旋其中，又好似旋转着的彩色陀螺。而此时的长廊倒是另一番意境。落地灯与草丛中若隐若现的灯光交织一起，格外幽静。漫步其中好似在仙境。
等到新的一天来临时，缕缕阳光映照在粼粼微波上，如星星一般闪烁着。站在吊桥上，望着远处，我想，这就是我心中最美的风景线！
在世界上有多少风景可以细细观赏其中的美？湖面*静如镜，是安静的美；潺潺的山中溪流，是活力的美；绵延不断的山川，是宏伟的美。他们都是大自然里一道道风景线，让人难忘，但是让我印象最深刻的一道风景线不是这些大自然的杰作。
这次五一，爸爸妈妈带我去宜昌，从柴埠溪大峡谷游玩回来后，刚一下车，我突然鼻血喷涌而出，于是赶紧掏出纸巾，紧紧地捂住鼻子。可是不论我怎么努力擦，血还是没有止住，妈妈只好用塑料袋帮我接住血。不一会，妈妈的手也酸了，我们感到又累又饿，决心先去商圈吃饭。我们来到一家看上去设计颇为讲究的餐厅，走进去富丽堂皇的大厅让我们感叹不已。但是流着鼻血的我不禁有些担心会不会弄脏干净的大厅，但是让我们惊讶的是这里的服务员并没有向我们投来嫌弃的眼神，反而热情招呼我入座，询问情况后，还匆匆跑去后厨端来两碗冰块，另外一个服务员主动拿出自己的毛巾，给我们包好冰块，小心翼翼的给我冷敷。过了一会儿，我的鼻血终于好转，更让我感动的是服务员看到我的情况好转后把本来一桌一个的食物垃圾桶，多给了我们一个，方便我丢垃圾。
这场鼻血来势汹汹，足足花了两个小时终于止住了。服务员看到鼻血止住，表情放松了下来，边笑着对我说：“终于止住了呀！多喝点这个鱼汤。”边马上把我们桌上的菜拿去加热，汤喝在嘴里，暖在心里。这几位服务员，有的一路小跑为我拿了几次冰块，有的帮我们及时清理垃圾桶，有的不断关心询问……他们对我的关心和帮助，让我感受到雪中送炭的温暖。
最后一天，我们回酒店取行李，前台工作人员一看见我，就倒了杯茶给我，说：“快喝点吧，看你的脸都热红了！”虽然在异乡，但是此刻我心里感受到家乡的温暖，有些舍不得离开。
两天的游玩结束后，那里的青山绿水，秀丽风景让我们感叹非常美丽，但是更让我印象深刻的是那儿的人，在我心中，他们让这座城市更有温度，是宜昌最靓丽的风景线。
我永远也无法忘却外婆对我的关心与爱。我记得，外婆常挂在嘴边的一句话：“只要是为了你，我愿意做任何事。”外婆个子不高，有一双灵巧的手。每当秋天来临，她就会不辞辛苦地为我织毛衣。
记得有一次，外婆生病了。但是，爸爸妈妈都要上班，没有人可以代替外婆接送我。在无奈之下，外婆只好坚持送我去学校。在学校的这一天，我无比焦急，也无心听课，外婆好些了吗?放学应该不会来接我了吧!
终于，等到了放学时间，正当我在思考如何回家的时候，一道熟悉的身影闯入我的眼帘，我的外婆还是来接我了!我激动地跑过去，一把抱住了她，我感觉，外婆好像比早上瘦了许多，脸色看上去十分苍白。很显然，感冒已经很严重了!看到外婆这个样子，我心疼地问道：“外婆你是不是很难受?”外婆不忍心我为她担忧，强笑着说：“没事儿，没事儿，我一看到你，病就好多了!”“什么没事儿，听听，你的声音都从清脆悦耳变成了沙哑难听。”“别担心，很快就会好的!”说完，便*惯性地把我那沉甸甸的书包接了过去，背到了自己的肓上。“还是我自己来背吧!你还在生病呢!”我赶紧说。外婆摇了摇头说：“你上了一天课，一定很累了，还是让我帮你背吧!”说完，背着我的书包，就往家赶。一到家，外婆放下书包，连衣服也没脱，就连忙躺在了床上。我知道外婆这次病得很厉害，她是硬撑着来接我的!我好感动，眼泪一下子涌出了眼眶。但是，我不知道能为外婆做些什么，只能安静地做作业，不去打扰她休息。
外婆的一举一动深深地刻在了我心里，就像一道美丽的风景线，永远留在了我的脑海中。
每逢雨天，红背心、黑雨伞、和蔼的微笑就成了江南门口最美的风景线。
记得在一个寒冷冬天，阴沉的天空下着大雨，雨点像断了线的珠子一个劲地往下落，每一颗雨滴都带这一份巨大的寒意。妈妈开车送我到校门口对面马路边，我下了车，急匆匆地想把雨伞打开。谁知，雨伞却卡住了，怎么也打不开。冰冷的雨点噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷风从衣领一下子窜进衣服里，我不禁打了好几个寒战，感觉身体要僵住了，什么鬼天气，铁定得把我冻成冰棍，这一天的课还怎么上啊！
正当我像蒸锅上的蚂蚁团团转时，雨，突然停了。我诧异地抬起头一看，一把又大又黑的伞遮住了天空，原来，是一位叔叔为我撑着伞。醒目的红背心，一下子照亮了我，他微微弯下腰，轻轻地拉起我的手，微笑地跟我说：“跟我来！”他手里的伞大部分地偏向了我，我头顶上的天空被黑色的大伞遮住，没有一颗雨滴，而他的大半个身子却漏在外面，不一会儿就被雨打湿了。顿时，一阵暖流涌上了我的心头，像清风吹绿青草，像暖阳找遍大地，温暖的感觉从我的心一下子蔓延到了全身。
校门口到了，不等我说一声谢谢，为我撑伞的叔叔就走了，我甚至还未看清他的长相，可是那红红的背心，黑色的雨伞，和那亲切的微笑，都已经深深地印在了我的心里
每天，都有这样一群“红背心”放弃了自己的休息时间，有的可能还向单位请了假，有的甚至连自己的孩子都来不及照顾，在最繁忙的清晨，风雨无阻地维护这学校的正常秩序。他们保证我们轻松快乐地进入校园，他们无私地照顾我们，关爱我们，对每一个学生都像对待自己的孩子一样。是的，这些温暖的“红背心”就是我们的家长志愿者。而这些志愿者则是我们江南展示给外人最靓丽的风景线！
每当我在校门口看到那些忙碌的红色身影，我的心就会升起浓浓的暖意，我不禁在心里大声地说：“谢谢你，红背心！”
在我的生活里，每一个暑假似乎都过得*淡而无趣，但今年暑假，我去了被称为“湘西第一神山”的湖南张家界，那道美丽的风景线至今让我魂牵梦萦。
以前，我见过许多张家界的图片，张张独特，风景优美，天下无双，而当我马上要到的时候，心情自然异常激动。
张家界最美的非山峰莫属，山和其它地方都与众不同。虽然一座座也是连绵起伏，但都害羞地藏在云里，像云中仙子，一座座飘渺而令人神往。
太阳升起来了，白雾渐渐散去。有的山峰像矗立的勇士，严肃而威武；有的`山峰像旋转的陀螺，看似无根却真实地站立着；有的山峰像阿凡达，带领战士骑着战马在飞翔……而最惊险刺激的却是走玻璃栈道——那是一条200米长的小路，脚踏在一片片透明的若有若无的玻璃，下面是万丈深渊，在这儿大喊一声，迟迟没有回声，走在上面，令人胆颤心惊，手脚发抖，脸色苍白……
好不容易走过玻璃栈道，我们已经大汗淋漓了。回到停车场，大伙儿都争先恐后地上了汽车，抢了个位子坐了下来。这时一个女孩搀着脚不灵便的老奶奶上了车，车子起动了，下山的路十八弯，车子抖得厉害，老奶奶也东摇西晃的，似乎随时要摔倒。或许是大家都疲惫不堪，并无人给老奶奶让座，有的人闭目养神，有的人装模作样地议论着窗外的风景。这么热的天气，谁不想歇息一会儿呢？
这时，意想不到的事出现了，我突然意识到张家界美丽的不只是风景。一个邻座的小男孩下座走到老奶奶的面前，轻声地说：“奶奶，天气这么热，您就坐我的位置吧？”不等老奶奶回答，小男孩就把她搀扶到座位上。这一幕，将永远印在我的心中。我非常惭愧，小男孩的举动，使我的脸羞成了红苹果，他一定是天使。我也想把位置让给他，因为小男孩也满头汗水！我也想给他让座，可是我却迟迟站不起来。
这趟旅行真是受益多多，让我难以忘怀，那个神奇的人间仙境，还有那个男孩，共同组成了一道最美丽的风景线！
——风景线作文800字优选【5】份
我的一道风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂，便是我一生的使命。
草，绿
草的绿很特别，是一种厚重的绿，溢满沧桑。我绿色涂料的底料便是它——草之绿。
草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验，刚刚长出的小草只有一种嫩绿，很淡很浅。经过风雨的洗礼、动物的踩踏与侵犯、早春的严寒、仲夏的干旱，绿色逐渐变深变厚重，于是“疾风知劲草”，“野火烧不尽，春风吹又生”。“贱如草芥”，草自卑吗?不，它从不自卑，即使被踏在脚下，它也只是弯一弯腰，不折不断，拒绝伤痛。它坚韧，它懂得*凡就得坚强，所以草拥有的绿是特别的绿，只属于草的绿。
我要将它作为我心中风景线的底色，在人生路上涂抹坚韧、顽强，涂抹着自己*凡里的不*凡。
树，绿
树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉，是一种墨绿。我的绿色涂料里决不能少了它——树之绿。
人们在工作学*中总会抬抬干涩的眼，投向窗外的树，树叶的绿让人消除疲劳，找回轻松。树懂得谦和，它和谐地生活在世上，年年泛绿;它更懂得乐观，将上天对它的折磨——暴雨，化作大地浅浅的微笑，丰润着它的墨绿;它将上天对它的考验——烈日，化作自己不竭的能源，收集着它的墨绿;需要时，它把绿奉献出来，毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料，让我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。
水，绿
水的绿很透明，很清爽，是一种碧绿。它灵动、活泼，充满智慧。我要在我的生命的涂料里加进它——水之绿。
当你的手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时，水只是潺潺地抚着你的皮肤，将凉意渗入你的心中，却丝毫不留恋你手心的温度，不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀期待地拿出手时，碧绿便弃你而去。水不贪恋，它只朝自己既定的方向奔赴，翻腾着它一身的绿一路作别，智慧地挥手。
我当然要将它作为心中风景线的涂料，让我的一生机灵、鲜活而充满智慧。
我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它，风景才有灵魂，生命才能常新。
一路颠簸。
压制不住满心期许，不觉之中，我们越过喧闹的街市，几经辗转，一路繁花相送；不觉之中，已被乡间的恬静气氛所环绕，嫩枝摇曳，身旁色彩流动。抬首，眼前的不是鳞次栉比的高楼，是简单而质朴的楼房。而那其中，又有怎样的风景？
组队完毕，便欣然踏上了陶艺之旅。
四处寻找，东张西望，茫茫然的跟随着几个人走进一间厅室，不知作何用场。狭小的房间里摆了张木桌，桌前坐着磨墨的人儿，大家都围上去看着。蓦地，他放下手中的活儿，从哪儿寻得几个晾干了的陶瓷杯，还未上釉，也未曾烧制过。我看上一个小杯子，小巧可人，颇合我的心意，他便分给我。简短的介绍后，我们开始动工——不说你也知晓，自然是上釉。
一摸杯壁，手上就沾染上一抹白色的粉末，干干的，挺好玩的。未几，我便不予理会，专心致志地做我的画了。我先挑了一支细的羊毫，沾沾水，又往釉瓶里轻轻搅了搅，笔肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剐蹭了多余的釉，起笔工作做得有模有样，还受到那老师的一番赞扬，我轻声允诺了；若是旁人，岂不要以为我是专业的了？虽然我会点毛笔，也学过几年绘画，但对于老师，仍是微不足道，皮毛而已。提起笔，笔尖触碰着被子表面，釉水太滑，很难渗进去，我费了些气力才勾勒出轮廓。许久，发觉自己略微摸着了一些门道，画得愈来愈起劲，笔法渐渐熟练起来，完全沉浸在了自己金迷纸醉的幻想中，连思想也在另一方天地自由驰骋：飞檐木庭，翠竹秀林；山峦起伏，大雁南飞。如此诗情画意，岂不绝妙？兴头之上，我随即挥笔提下一句诗，更是点睛之笔。
作罢，我们赶去制作陶泥，欣赏成品，但因我手艺拙劣，便不多做描述。
临别之际，万分不舍。你我身上，不论是指尖，衣间，都有了陶土的馨香和芬芳。这里的每一寸土地，每一方空气，都有师傅们汗水的印记。设计，制作，上釉，那一道工序，不需要他们不懈的钻研？而我感动的，是那一双双手，蜡黄的皮肤，粗糙的表面，这无疑是最绵长，最美丽的风景。
“小李啊，放学之后我们一起去全家吃东西吧！我和小唐已经约好了。”“好啊！”听着身边的同学们在谈论放学去全家时，我不由得想起了小学时的小卖部。
小学时，全家还没有像现在这么流行，放学吃东西时都去小卖部，便宜又方便。小学门口小卖部的店主是个和蔼可亲的老伯伯，为人十分热情。每次只要我们推门进去，他就会热情的向我们推荐最*新进的货或是热销的食物。不仅如此，他的记忆力也十分好，每次一推门进去，他就会微笑着对你说出你经常买的东西。虽然小卖部店面不大，但我们在里面待多久他都不会介意。有时候，我们会高声讨论数学周周爽的压轴大题，而他依旧不介意，甚至有时饶有兴致的听着。因此，我们经常在每天放学后三三两两到小卖部去，每天轮流请客，这也使我们的友谊更加根深蒂固。久而久之，这形成了放学的一道风景。
花开花落，小卖部随着时代发展的脚步离去了。取而代之的，是一家家明亮整洁又宽敞的全家超市。
走进全家，在一声“欢迎光临全家”中，我们开始挑选零食。我们发现，虽然全家的食物比小卖部略贵几毛钱，但是仍旧是在可以接受的范围内。而全家的食品安全系数显然比小卖部高不止一个档次。在全家，你不用担心食品安全问题，过期的食品不会停留在货架上。全家食品种类也丰富许多。在小卖部，你在考虑吃哪一种口味的薯片时，在全家，你也许会考虑是吃饭团、三明治还是面包或寿司卷。坐在全家的落地窗旁，可以欣赏街景，或是观察店内外的人群。下课的高中生在吃盒饭，赶着上晚上的补*班；下班的白领不愿回家做饭，就细嚼慢咽地品尝食物和咖啡的滋味；接送孩子的外婆带着孩子吃关东煮暖和身子，小孩子很懂事的问外婆为什么不吃；外卖小哥坐在电瓶车上，狼吞虎咽地吃着饭团，为接下来的忙碌补充能量。不仅如此，在去全家的次数日渐增多后，我们发现全家的优点数不胜数：全家里有桌椅可供休息、写作业；全家的灯火明亮，给人家的感觉……现在，那道风景线依旧在那，只是里面不仅仅有学生，还有各种职业的成年人。那道风景线，依旧温暖。
小学时，小卖部在课后给我带来了无限的欢乐，它就是那一道温暖的风景线；中学时，全家在放学后给我带来快乐地延续，它就是那一道温暖的风景线；而将来，那一道风景线依然会在，我看见，它就在这座城市的不远处。
一道亮丽的风景线可不是说美就美的，在我的眼里，黄山不过只是浮云，我喜欢的是比黄山矮，没有黄山出名，但在我的眼里它是最美的。
五一，我们全家和朋友来到了徽杭古道，到的时候已经下午了，抬头，只见山上雾蒙蒙，有种朦胧的美，怀着喜悦的心情，我们开始登山了，经过一路攀登、一路喘气、一路不停的休息，我们终于爬到了半山腰，俯头向下看，满眼的绿色，山腰处白云几朵，缓慢漂移，像是在和我捉迷藏；远处的山石婉延绵长，形成一条不算宽的白色细带子，山风吹来，让人感觉清凉舒服。我用山上的泉水洗了一把脸，那泉水清澈见底，冰凉冰凉的，让你心情大好，之前因为爬山又累又热的感觉顿时一扫而空。休息够了，我们继续樊登，随着时间的推移，天渐渐暗了，我们找了一处农家休息了一夜，夜晚的山里，气温下降的历害，再加上山风不时的吹来，我必须要穿长袖，否则就要感冒了。晚上吃了一顿美味的农家饭，老板还特地宰了一只老母鸡炖了，那个美味真是鲜，让我至今想来都在久久回味。
夜晚的大山，就像一个庞大的巨人高高的耸立，看着让人害怕，没有白天看的让人赏心悦目。不过，夜晚的星空，真的是好美好美啊！我和小伙伴们找了一处四周全是黑暗没有灯光的位置，仰头看着天上的星星。星星一闪一闪的，特别明亮，如钻石一样，闪亮了我的眼，我不停的赞叹着星星太美，星星好*，伸手向天好像都可以摘到星星了。看得久了，才觉得脖子一阵酸，但是值啊！此时在看夜晚的山也变得不那么害怕了。回到屋里，我睡了美美的一觉。
天渐渐地亮了，晨曦初照，山像含羞的少女，若隐若现。我们收拾行李，又出发了，在继续爬山的路上，我们经常在路上看见溪流，清清的小溪水潺潺地流着，像仙女身上美丽的飘带。那活泼的溪水，时而快，时而慢，撞在石头上发出“叮冬叮冬”的声音，好像在弹唱着欢畅的乐曲。我与其他的小伙伴们，早已迫不及待地跑到了溪水的旁边，你泼我一下，我又泼你一下，好像在过泼水节，玩了好一会儿，我们才安静下来，看看了清澈见底的溪水，又互相看了看浑身湿透的我们，不约而同地哈哈大笑了起来。
这就是我眼里一道最亮丽的风景线——徽杭古道。
我们的校园是那么的神圣，那么的生机勃勃，那么的热闹非凡，我们在这美如仙境的校园里快乐地学*，健康地成长。
走进书声琅琅的校园，最引人注目的要算校园的绿化带了。
沿着鹅卵石铺成的小路往里走，一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔，乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内，天花板上只见双龙戏珠栩栩如生，好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画，有：鸳鸯戏水，如旭日初升，生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语：喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时，同学们来到六角亭内看书，下棋，阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。
从六角亭内往右拐，松柏路两旁是两棵“千年铁树”，像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树，它已经落光了树叶，剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁，犹如一个年迈的老人，形容枯槁，奄奄一息。再看看一旁的樟树，和它鲜明地一比，樟树笔直笔直的，既像军人叔叔，又像一把大伞，很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏，玩耍。春天来了，绿化带中的花一一盛开，鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树，山茶花，竹子……但我尤为喜欢紫金花，紫金花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树枝繁叶茂，给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼，就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花，看了又看，闻了又闻，爱不释手。
学校还有宽阔的操场，拔地而起的教学综合楼，宽敞明亮的教室，绿树成阴的小树林。
这样的校园围绕着这样的绿化带，这样的绿化带，守护着这样的校园。校园不仅美在风景，还美在学生的求知精神，更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带，更爱我们的校园。
