六年级的作文 (菁华10篇)

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六年级的作文1

  阳春三月,燕草如碧丝,秦桑低绿枝。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,洒在充满欢笑声的校园里,也洒在了我们每个人的心田,与同学们的笑容相映生辉。在这个草长莺飞的春天,我们乘着阳光的翅膀,飞向笑声的天堂。

  “小草班,加油!加油!”“六五班,最棒!”呐喊声、加油声、欢呼声声声入耳,响彻云霄。不知是因为阳光的照射,还是因为内心的紧张与兴奋每位同学的脸都红彤彤的,像个初生的太阳般温润而富有光泽。。这令每位同学都激动的原因便是今天下午我班与六五班举行拔河比赛,一场力量与力量的PK!同学们都毫不示弱,摩拳擦掌,准备给对方打个落花流水。

  我们小草班派出的上阵队员分别有男女生各十名选手,都是班上顶尖的大力士。看着他们充满信心的眼神与健壮的体格,我们的心中也沾沾自喜,认定胜利一定属于我方。

  随着崔总司令的一声哨响。六五班的男生们奋力拉着绳子,脸涨得通红,想要那中间象征胜利的红领巾降临自己的队伍。同学们见绳子快要接*对手,便大声呐喊为我方加油鼓劲。“小草班,加油!小草班,加油!”这铿锵有力的'话语时时刻刻刺激着他们的神经。我班的大将们如心有灵犀地猛一发力,红领巾就像早已认准了主人似的,进入到我们的队伍里!“耶!赢啦!”我们跳跃着,拥抱着,为这一场开门红而欢呼雀跃。第二场的比赛也随之来临,大家都使足了力气,但红领巾却不再光临我们,而是风度翩翩的走向对方阵地。哎,同学先前愉快的心情一扫而空,与对手的笑声震天形成了鲜明的对比。第三局开始了!希望大将们努力加油,成败在此一举了。可是,幸运之神却不肯再光顾我们。十厘米、五厘米、一厘米……红领巾迈着碎花小步跑向了六五班,我们的队员们到最后一刻也不愿放弃,可是还是失败了,一个个垂头丧气,同学们也没有怪罪他们,反倒安慰起来。看到我们鼓励的目光,听到温馨的话语,男生们顿时双眼又恢复了光彩,期待着女生的精彩表现。

  女汉子们大大方方的登场了,用眼神扫射全场。可令我们万万没有想到的是,对手个头居然普遍高出我们女生一筹,同学们的信心又灰飞烟灭了。可是参赛的女生却没有表现出丝毫的胆怯,每个人都努力的贡献出自己的一份力量。团结力量大,不出一会儿,我们班的女生就奇迹般的打败了对手。大家都士气大增,信心百倍,全场沸腾,同学们都齐心一致,喊着响亮的口号,结果接连几局都不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。胜利啦?同学们不可思议的交换着眼神。1秒,2秒,3秒……操场喊声震天,大家也都露出了灿烂的笑容,为自己班级获得荣誉而欣喜若狂。太好啦!我们胜利啦!

  大阳公公也微笑着注视着我们,静静的用阳光包围着我们这群放声尖叫、手足舞蹈的孩子们,幸福的味道久久回荡在身边……

六年级的作文2

  又是个美丽的早晨,昨天不知道为什麽在夜裡辗转难眠,也许是太兴奋了,也搞不好是太紧张了,眼皮彷彿被一张纸片隔开了一样,闭也闭不紧。不过,这些都不重要了,因为我和妈妈要准备去东京迪士尼乐园玩了。

  办理好一些複杂的出国手续后,我和妈妈登上了飞机。当时我的心情可说是七上八下,就在我们繫上安全带之后不久,飞机便起飞了。我整个人向后倾斜,想大叫却又不好意思叫,只好忍在心裡头。

  好不容易到了日本,我全身感到舒服许多,心裡却不时有飞机下降的感觉。到了迪士尼乐园,一大群游客蜂拥而至,顿时游乐园变成了人挤人的菜市场。穿过一窝蜂的人群后,我终于玩到第一项游乐设施──赛车。虽然没有像真的赛车那麽庞大,但也会发出逼真的引擎声,而且周围还有其他游客一起开车,宛如我真的是一位出色的赛车选手,逼真极了!

  接着,我们去挑战令人心惊胆跳的鬼屋。一进到裡面,什麽也看不见,只是不断听到从远方传来的哀叫声。不久后,就看到了许多妖魔鬼怪,有的向我哀嚎,有的突然冒出来吓我,甚至有的'还向我打招呼呢!这让我不禁打了个寒颤,一心一意想回到光明世界,早点结束这趟「阴间之旅」。

  然后,我去玩了叫作「巴斯光年」的射击游戏,由于要打的目标物很小,几乎要看不见了,所以我就变成了「盲人」,朝向所有地方胡乱扫射,没想到竟然好运得到了六千分的高分。嘿!没想到这样也能得高分,真是「弄拙反巧」啊!

  我们后来还玩了热带雨林探险……游乐设施,也逛了所有纪念品店,更在夜晚时看了五光十色的烟火后,才搭乘便捷的电车回到了我们的饭店。

  到了房间,我已经累到走不动了。我从来没有这种脚走到软掉的经验,因此,我很快就洗好身体,沦陷在沙发上了。好了,我要去休息了,明天还有更有趣的行程等我去慢慢享受呢!

六年级的作文3

  “小小少年,很少烦恼。”这首歌里说小小少年,烦恼很少,那为什么我就有这么多烦恼呢?比牛毛还多!

  大家好,我叫袁浩杰,人称——猪八戒。我有一个大肚子,这个肚子大得像一个皮球,走起路来摇摇晃晃的,而且我才十岁,体重已经超标了,有120斤。

  “浩杰。”爸爸一把掀开了我的被窝,我缩成了一个球,就像一只大刺猬一样。爸爸一巴掌扇到了我的屁股。“啊——”我大声地叫了起来。

  “都几点了,太阳都晒到屁股了,还不起床,快去跑步减肥。”爸爸严厉地对我说。我只好不情不愿地起了床,穿好衣服,洗了脸,跟着爸爸晨跑去了。刚开始我信心满满,可过了不到3分钟我的体力就耗尽了,就像一只死老鼠一样,赖在地上,不肯动了。

  爸爸看我这种方法减不了肥,就换了一种——让我节食。我刚一听到这个消息就说:“什么?不行,绝对不行!”我双膝跪下,乞求着:“爸!孩儿求您了,不要节食啊!”可老爸不为所动,我站起来转身就走,走向我秘密的零食小仓库。可打开“小仓库”一看,mygod!我的零食被谁偷了?我哭了出来。

  早上,爸爸妈妈吃着鲜嫩的牛排,我却啃着半个小兔子馒头。吃完年饭,我迅速地走出家门,来到学校,不想看到那样的情景。忽然,王小三拿着一只大鸡翅进了教室门,我目不转睛地看着那只又大又红的鸡翅,口水流成了一条河。我冲过去抢起了鸡翅。

  “王小三,给我咬一口吧。”我流着口水。“不行,这可是我的早饭。”王小三说着,就把鸡翅塞进了嘴里咬了一口,津津有味地嚼了起来。我看着王小三吃东西的样子,心里就又难过起来。

  “叮铃铃”放学的铃声响了,我以迅雷不及掩耳之势,整理好书包,冲出教室。一回到家里,我就打开冰箱,发现冰箱里空空如也,连一块肉都没有。

  傍晚,妈妈烧了我的最爱——红烧肉。刚烧好,妈妈就急匆匆地走进了厕所。我趁机吃起了美味的红烧肉,心想:吃一块不要紧的。吃完,心里又想:再吃几块也不要紧,反正我今天也不减肥了。不出1分钟,红烧肉就没了。

  我就是这么一个人,千方百计减肥,可嘴就是忍不住。

六年级的作文4

  我的校园春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑,下面就让我来给你们讲讲我的校园。

  走进校园你首先看到的是大厅,大厅的墙壁上挂着一块比黑板大五六倍的大屏幕电子屏,它常会播放一些通知,大厅里还有个陈列柜,里面陈列着一些精美的艺术品;电子屏的对面是海报墙,常常张贴着各种海报和拓展课的宣传画;大厅的柱子上装饰着一些仿真花草,让人有种置身森林里的感觉。从大厅往前是五环,五环的周围都是花草树木,五环的圈里是五项运动,分别是羽毛球、篮球、兵乓球、足球和跆拳道。

  从五环再往前走就是大操场,红色的塑胶跑道,蓝色、绿色的塑胶场地是我们上体育课的地方。操场周围有许多香樟树,香樟树真高呀!有三层楼那么高;香樟树真绿啊!好像被绿颜料染过一般;香樟树真密啊,在夏天就像一把巨大的遮阳扇。

  操场旁边是“九大行星”,九大行星就一些花纹形态各异的九块大石头,称为九大行星。

  九大行星前面是个小竹林,小竹林里的竹子高高低低,有粗有细,高的有两层楼那么高,矮还不到我的肩膀呢!粗的两只手掌都兜不过来,细的一只手掌抓住都太大。

  这就是我的学校,翠苑一小,独一无二的翠苑一小!

六年级的作文5

  我有一个好朋友,名叫龚冠宁。他告诉我:“冠”在他的名字中是动词,读四声,“宁”是南京的简称,“冠宁”就是“在南京干什么都要勇夺冠军”!因此,我们都称他为“南京第一”。这是他爸爸的良好愿望,也成了他学*和运动的标准,成了他的人生信条。

  朋友今年12岁,开学就读6年级了,他个头不到1.5米,圆圆的脑袋上长着细细的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵,一年四季都理着一个*头,一看就是一个讨人喜欢的小男孩。我们在一个小区,读一个学校,坐一辆校车,因此,他既是我的校友,也是我的车友和玩友,基本上天天“泡”在一起。我俩不论谁先上校车都要为对方留个座,这样即使另一个后来也能坐到一块,海阔天空地说着永远说不完的话。他比我高两届,大两岁,因此经常在生活中帮助我,在学*上辅导我。我遇到不会的问题,也喜欢向他请教,每次他都能耐心地给我讲解。有一次,我总也记不住“Crayon”(蜡笔)。他得知后思索了片刻,一脸严肃地告诉我:“ray”是他的英文名字,“on”是什么上,“c”在英文单词中一般发“刻”的音,连起来就是“刻他的名字在什么上”。经他这么一说,我终于记住了这个单词。

  他喜欢登山、弹琴、冒险等活动,学钢琴已有3年了,无论刮风下雨都能坚持不懈。去年冬天,他在滑板时,不慎把手腕摔得错了位,手上缠着厚厚的纱布,可是他还是坚持弹琴。弹琴时,只见他有时呼吸急促,有时倒吸一口凉气,有时紧皱眉头,有时摇头晃脑,一副忘情投入的样子。有时一个曲子他弹了一遍又一遍,还没有要停止的意思。我对他说:“你已经弹得很好了,不用再练了,我们下楼去玩吧!”可他说:“这还不是最好的。”又继续旁若无人地练下去。龚冠宁学*刻苦、乐于助人、乐观向上、擅长运动等优点都值得我认真学*,我愿意一直和他做朋友。

六年级的作文6

  小熊问:“妈妈,最美的风景在哪里?”妈妈说:“最美的风景就是我们生活的大森林啊!”可是小熊不相信,他决定去寻找最美的风景,于是,他背上包袱出发了。走着走着,他遇见小鸟,小熊问:“小鸟姐姐,你知道最美的风景在哪里吗?”小鸟回答道:“这些大叔就是最美的风景啊,大叔连成一片,郁郁葱葱的,是多么的美啊!”小熊听了之后,心想:小鸟姐姐说的对,这里很美。但是小熊相信还有比这更美的风景。于是,跟小鸟姐姐道个别,便又踏上了寻找的旅程。走出了森林,他就遇见了青蛙。它便问道:“青蛙老弟,最美的风景在哪里?”青蛙不紧不慢地说:“那边有一个小荷塘,那儿就是最美的风景。荷花开花了,蜻蜓、蜜蜂还有蝴蝶都在荷花上飞来飞去,有时候,一阵风吹来,荷叶托着荷花翩翩起舞。到了晚上,我和我的伙伴们就唱一曲《夏夜交响曲》,那个时候我们最开心,小荷塘当然就是最美的风景喽!”小熊听过后,便和青蛙一起去看看,那个小荷塘果真像青蛙说的那样,但是没有打动小熊的心,它决定要继续去寻找,匆匆忙忙和青蛙说了声再见,便又一次踏上寻找的旅程。走着走着,它遇见了绵羊,小熊便开口问道:“绵羊阿姨,你知道最美的风景在哪吗?”绵羊阿姨回答道:“最美的风景就是那大草原。”绵羊阿姨用手指了指那个方向,说:“看见了吧,就是那一望无际的、绿油油的草原就是最美的风景!”小熊看到了,可是他并不这么认为,但此时的它,带的东西都用掉了,小熊不得不回家了,和绵羊阿姨说了声再见,就回了家。在回家的途中,小熊遇见了土地公公,土地公公对小熊说:“你去寻找最美的风景,看到每一处风景都很美,但是你坚信还有比这更美的风景。”其实人生也是一样,没有最好只有更好。

六年级的作文7

  在我们村庄6号楼的前面,有一片桃树林。

  春天到了,一朵朵美丽的桃花盛开了,许多人们都纷纷来观看这一朵朵美丽的桃花,一看到它,我就想起蒋大为爷爷唱的一首歌——“在那桃花盛开的地方”,真是唱出了家乡桃树林的风乐啊!见了的人都说:“这桃花真美!”我看了之后,同样是这样的感觉。这一片桃树林像是成了一片奇景似的,吸引人们前来观赏。夏天到了,桃树上开始结起了一个个的小果子,每一个都像白色的小绒球,可爱极了!但是不能随便碰到它,你要是碰到它,你就会感觉到刺痒,而且现在的桃也不能吃,因为会很酸,只有果子成熟了之后才可以吃。中午,蝉在桃树上唱起歌来,那歌声真响亮,似乎打破了桃树林以往的寂静。

  秋天到了,这是一个果实成熟的季节,人们来到这一片桃树林来摘美味的果子吃,吃了的人个个都说这桃甜滋滋的,而且我们的桃一个重1-2斤呢。我听说肥城桃是世界闻名的,便上网查了查,我知道了肥城桃还有一个传说:当年齐天大圣大闹蟠桃会时,把桃洒到了肥城这一地带,因此,我们肥城的桃被称为“仙桃”。冬天到了,书上光秃秃的,叶子像一只只金黄的蝴蝶跳着舞飘落下来,农民伯伯们马上进行田间管理,为桃树施肥、浇水、修剪树叶,桃树林里顿时忙碌起来。我爱家乡的桃树林!更爱我的家乡!

六年级的作文8

  “世上只有妈妈好,有妈……”“父亲是我那遮阳的伞,父亲……”一首首歌赞扬了父母对我们的爱,又一首首歌唱出了我们对父母的爱,家人爱我们,我们爱家人,这就叫做亲情。

  说起亲情实在大畏无边,我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱,父亲无声的爱,和我们对父母的爱。

  俗话说,母爱声声,母爱深深。难道不是吗?我*时就出去玩一会儿,母亲也要叮嘱我说:“注意安全,早点回来……”记得那是一个秋雨蒙蒙的早上,我出去玩了。谁知,我一玩就玩过了头,从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了,外面风呼呼吹,雨沙沙响,我们呆在家里,直到“当当当……”钟声响了十下,我才要回家,可我一个人走在路上,心中越想越怕,玩了这么久,妈妈不打我就怪了。我心里就好像十五个吊桶打水–七上八下,我怀着忐忑不安的心情回到了家。

  结果我一进屋,咦,妈妈不在?能去哪呢?去找我?不可能,她又不知道我在哪儿。去打牌?也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢?我满腹狐疑,拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢?我心里不断地想。于是我拿着伞,冒着雨,顶着风叫着“妈妈,妈妈……”喊着喊着,我一不小心摔倒了,但是又爬了起来。外面很冷,我不停地发抖,那时我才六、七岁啊!不知过了多久我看见前面有个人影冲我跑来,将我抱了回去,那是妈妈。原来妈妈见我久久未归,就出去找我了。当时我发现妈妈的额头烫烫的–妈妈发烧了。于是我回到家给妈妈拿了药,倒了水,让妈妈睡了。这就是母爱,这就是亲情,因此我每次想起这事总是难以*静!父亲的爱,我们对父母的爱与母爱相比也差不了多少。这就是亲情,这就是让我感动的亲情!

  亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!

六年级的作文9

  春风徐徐,轻轻吹拂着额边的刘海,侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!

  我走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,正如诗人白居易笔下的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草也在告诉我们:万物复苏的春天已经悄然来到!

  微风拂过,送来屡屡清香——顺着香气,我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林,碧油油的青草地,让我忍不住张开双臂尽情地拥抱着大自然,然后索性躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处——阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动,十分惬意。我变成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想该怎样努力地学*,我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭……

  恍惚中,我眼前的空间扩大了,草茎变成了粗壮的大树,蚂蚁变成了忙碌的民工,一切沉浸在无限的欢闹中,“一年之际在于春”不错,万物都在努力生长着……

  春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春给人带来的感触是惬意和舒适的。我躺在着碧油油的草地上,感受着大地带来的那股泥土的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏,感受大自然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了!

  返璞归真,回归自然!春天——我们去踏青!

六年级的作文10

  每年的农历五月初五,是我国的传统节日之一。相传古代诗人屈原就在农历五月初五这天投入汩罗江自尽。当地人民驾舟奋力营救,便有今天的竞渡风俗;人们又把竹筒里的米撒向汨罗河喂蛟龙以保全屈原的肉身,后来,人们把竹筒盛米改为我们所吃的粽子形状。

  去年的端午节。大街上人山人海,男女老少都在干自己想做的事情。当然,我家也不例外。奶奶一早就去买艾蒿,听奶奶说,往门上插艾蒿能驱邪。没什么事干的妈妈便包起粽子,粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看见妈妈首先把西米浸泡,接着在粽叶表面涂上油,因为这样防粘。然后把粽叶卷成窝形,先填好西米和馅料。要注意压紧,包裹后捆紧,最后再放入锅中煮半个小时,捞出来放凉后便可以吃。吃着香喷喷的粽子,爸爸给我一个香囊,香囊不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。我很喜欢这个香囊。

  随着时间的推移,端午节过去一年多,但在我的心里却留下深刻的回忆。


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六年级的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——六年级的作文 (菁华10篇)

六年级的作文1

  我的梦想啊。当下,我最想的是,我能在新的一年里有个好的成绩。

  “嘀嗒”,老式摇摆钟清脆的报时声,打断了我的思绪,把我拉了回来。随意的看了一下时间,猛然惊醒,时值全国*,当*的春风吹遍了大街小巷,吹开了千家万户的大门,吹醒了学子暂放的求学之梦。新春的喜悦还未褪尽,我们又迎来了新学年新学期的求学生活。现在和过去,我一直重复考虑着一个问题,我的学*怎难以提高?曾今我怀疑过我的智商,但知识的理智告诉我,这是不合理的。优异成绩的取得,是三更灯火五更鸡的执着,温故而知新的坚持。翻开厚厚的长卷,历史昭示我们,但凡成功之人,不是辛勤和汗水的堆积?“空谈误国,实干兴邦”,只有用勤劳的双手,通过踏实的学风,有着老黄牛的实干精神,梅花飘香会冲破壁垒,沁入你的心房。

  心房的跳动,是生命对血液的呐喊。人生何尝不是,要时刻提醒自己,把“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”与自己共勉。要认真的制定学*计划,摸索出适合自己的方法,好好努力,朝着既定的方向前进。不搞:“三分热”,热度一过,又回到起点,随波逐流。

  当然生活不是舞台剧,没有台词,没有报幕,有的只是前人留下的解决方法。每天教室、寝室两点一线的快节奏,看似*淡的生活,对于我和我的同学们是一样的。如何百竿尺头,更进一步?每个人都是不一样的。有的人一出场就博得满堂喝彩,而有的人直止谢幕,连一个搓手的都没有。何如?同时校门学子,同师同艺,可差异就是产生了。如果定是问个为什么。我认为:一个好学者,应该是一个勤于思考,乐于探究的人;是一个情感细腻,与人诚信的人;是一个对生活简单,对标准挑剔的人。总之,只有在学*中精益求精,不断调整学*方法,在改进中完善,弥补缺点,才会有新的进步。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,从头越,从生活自理开始,从课本着手,一步一印,追求心中那个深埋的梦。

  看!暮色已至;听!远处嘈杂。静静,让我把它听真切。在听与理解中,血液中有一股强劲热流,摧使着我向前……

六年级的作文2

  我是中牟悬荟萃路小学的学生,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。

  春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

  夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

  秋天,校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密,那就是校园里的每一片树叶,都在发生着变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!

  冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下着鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

  我的学校一年四季可真美呀!我爱我的美丽校园。

六年级的作文3

  很多人都有自己的梦,小小少年的我也不例外。或许,它没有一些人的壮志凌云;或许,它没有一些人的优雅美丽;或许,他没有一些人的奇特丰富。但,它是我的梦,一个美丽的梦,一个看似简单却难以实现的梦。它就是让我们的祖国被青山、绿水、蓝天所环绕。

  或许,有人认为,这个梦太无趣了,这一定是一个不关心社会的人。可是,你说错了。你想想,如果没有青山,没有树木,人类能够生存吗?树木可以调节气候、制造 氧气 、 净化空气 、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡,此外,树木还是天然水库、天然消声器和天然 空调 器等。1 公顷 阔叶林1天可以吸收1吨 二氧化碳 ,释放出 0.73吨氧气。能保护一百公顷左右的农田不受风灾。一个个惊人的数字,向我们诉说着青山的重要。

  再说说水吧。如果没有水,人类能够生存吗?在我们赖以生存的地球,淡水只占水资源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于两极冰川中,无法利用。就这些少的可怜的淡水有一大半已经被污染。现在,在一些国家、地区之间甚至爆发了“水战”。绿水是生命之源,我们更需要保护它。

  至于空气,同我们息息相关。人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康有直接的影响。清新的空气是我们的向往。

  梦是美丽的;现实,是残酷的。人类一直以为 地球 上的树木、水和空气是 无穷无尽 的,随着工业化和城市化的'发展,所以不计后果的把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的 垃圾 倒进江河湖海,以及大肆砍伐森林。随后来临的是,水土流失,饮水质量下降,沙尘暴、灰霾、 酸雨 、 热岛效应 、 温室效应 也接踵而至。如果我们不及时加以整治,我们的生存质量将进一步下降。我希望从我们做起,从身边的小事做起,保护环境、低碳生活,让我的小小少年*梦早日成真!

  它是你的梦想吗?

六年级的作文4

  时光飞逝,又是一个星期五,不过心情不太好,今天体育老师来找我了,他要问问我去不去参加训练,我当然很乐意去啊,不过必须要征求家长的意见,我无奈了,只能回家问爸爸了。

  刚一回到家,一开门家里没人啊!那怎么办,下午就要给老师答复了,可是爸爸不在家,我的手机又欠费了,我急的手足无措,拿东西摔坏了,打开电脑网线断了,玩手机没电了,充电吧又停电了,原因是爸爸忘记交电费了,我在心里想,我的天啊!不会吧。我这是惹到谁了,竟然这么倒霉,我简直可以去申请吉尼斯世界纪录了,不过是最倒霉的世界纪录。上天啊!谁来救救我吧。

  就在这时候—突然来电了。我顿时感觉这个世界太美好了,到处散发着光芒,可是又来新问题了,我饿了但是爸爸没做饭,我一下子又变成了泄了气的皮球,趴在沙发上一动也不想动,一转眼时间就到了,该上学去了,我只得重新背起书包,拿上路队牌,垂头丧气的向学校走去,鬼知道竟然迟到了,我后悔了,为什么不早点出来啊!我现在万念俱灰,老天爷爷你这是在玩我吗?我可是你亲孙女啊!

  唉!人要是倒霉,喝凉水都塞牙,今天我用事实证明了这一点!

六年级的作文5

  秋天的萧条,寒风的凛例;落叶的枯萎,花朵的凋零。百花齐放的盛世早已不见踪影,眼前不再繁花似锦,只是--一片凋零,无声的凋零。

  走在落叶满地的校园里,眼前仿佛一片黯淡。花儿低头了,它的生命在这个四季就这样结束了。一瞬间,我的思绪触到了那一个最角落的记忆。

  同样是一个落叶纷飞的秋季。我一个人回家。天也比较冷,空气中含着一丝凄凉。枯枝败叶、凋谢的花朵伴随了我一路。

  我的心情沮丧,连续几次的考试令我感到不如意。此时我也正像那些枯萎的树叶,更像凋零的花朵,面对凋零,也只能束手无策,毫无办法。我回到了家,复*,复*,还是复*,我想努力,努力,再努力,我希望下次能够交上一份满意的答卷。迎来我这朵花最美丽的时候……

  是的,面对凋零,花儿也只能无奈的接受。可是,在这凋零之后也能够不放弃,欣然地面对,到了春天,还能重生,绽放出最绚烂的花朵。大自然就是在这样的轮回之中孕育出一个又一个的生命。花儿凋零了会再开放,面对凋零,他无奈而顽强,它用自己积蓄的力量再次开出饱满的花朵。

  人,面对偶尔一次的凋零,就要更加努力,用自己更大的力量开出更好的花朵……

  我望望那些早已凋零的花。明年春天,我期待着你们的再一次怒放。

六年级的作文6

  听过李可染的“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军”这句话吗?就是这一句名言,改变了我的人生观。

  记得曾经的我,是一个很固执的女孩,认准了一件事就绝不变动。有一次,我在做语文阅读题,明明按照老师说的方法做了,可是就是找不到答案。于是,百思不得其解的我去问了语文老师。老师听完我的疑问后,笑呵呵地对我讲:“你听过‘踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。’这句话吗?”我摇摇头。“说的就是这个道理。老师教给你的方法并不全面,不可能什么题都适用。”老师又说到,“真正的方法还是要靠你自己去思考,不能一味地依靠别人的方法。所以,你懂了吗?”“噢噢,我明白啦,谢谢老师!”听了老师的话后,我豁然开朗,提笔就开始写题,三两下就写完了,而且写的还是全对。

  “踩着别人的脚印,最佳的结果也只能是亚军”这一句话就像一把钥匙打开了我心中那扇固执着迟迟不肯打开的心门。它使我懂得无论干什么事永远不跟固执的跟着一个;别人给你的方法做,一定要自己去提高,去创新;独自思考一个属于自己的方法;要在人生这条有许多别人脚印的路上,踩出一个属于自己的脚印,借鉴古人的经验开辟出一条属于自己的人生大道!

  而我的最佳结果可不是要亚军,我要的是——冠军哦!!!

六年级的作文7

  落日的余晖将篮球的影子拉得十分长,我也想要队友们的`欢呼,但是,那场3:3的失误,得到了队友们的讽刺,慢慢地,我进入了梦乡。

  “加油,加油,”一阵阵加油声把我吵醒,“这是哪儿啊?”我突然出现在一个十分大的篮球场里,“陆旭尧”,我回头一看,是一个年轻小伙,快点准备,我们马上要和美国队打比赛呢!“哦!咦?”我的声音怎么变了,我的手怎么这么大,我连忙站起来,我怎么有2米高?我在哪儿?我去照了镜子,不大不小的眼睛,小鼻子,看起来不错啊!突然,刚刚那个小伙跑来对我说:“队长,比赛开始了,什么?”我是队长?虽然不相信,但我还上了场,接着播报员喊道:“现在有请*队31岁的陆旭尧队长,”接着又介绍了美国队长,一切准备好之后,比赛一触即发。

  比赛开始了,只见篮球在我手中如极速的猎豹,如猛虎下山一般,不给对方机会直接投进,那一瞬间我都把自己吓坏了,到了后面,我进球的次数越来越多,最后50:20,队友抱着我欢呼,我立马沉醉在当中了。

  忽然,我梦中醒来,发现自己还是原来的自己,看着桌上的篮球,我觉得,不能因为一个小小的挫折而失去信心。

六年级的作文8

  我的妈妈叫汪丽,说实在话,我也不知道为什么外公外婆要给妈妈取这样一具名。我的妈妈是一名医生,她最大的特点就是喜欢戴黑色眼镜、披着头发、穿黑色衣服或裤子、喜欢在网上网购裤子,当然,这些裤子都是给我买的哦!

  我希望随一阵清风飞上蓝天,摘一朵白云为妈妈编条柔软的围巾;我想在星光闪闪的夜空里摘下几颗星星,为妈妈做一条闪闪发光的手链;我想潜入大海摘几颗珍珠,为妈妈做一条精美项链。

  清晨,当第一声鸟叫响起时,妈妈就已经翻身下床,蹑手蹑脚的穿好衣服,走出房门来到厨房。只见妈妈打开煤气、热上油、熟练的将鸡蛋打进锅里、开始煎鸡蛋,不停地翻着,又热了一杯牛奶,从冰箱里拿出一片面包,将黄澄澄的煎鸡蛋放在面包上,又拿出一片奶酪,夹好,当我眨眼惺松的醒来时,就看见桌上已经放好热气腾腾的丰盛早餐了。

  夜晚,当大家早已关上灯开始睡觉时,妈妈拿过我的书包,悄悄打开,先是帮我查看明天的书有没有带好。没有时,她便来到书桌前小心翼翼地搜索着,生怕弄出一点儿声响,一找到她便离开,还帮我看看铅笔盒、钢笔有没有带、尺子有没有带、黑笔有没有带、都一一帮我检查,她又拿出我的作业本,拿起一支铅笔,一道题一道题的检查着,有时还不放心,又检查了一遍,遇到错题,她便用铅笔轻轻地在上面圈圈点点,弄清错题的错误之处。

  还记得前两个礼拜,因为小队队员不听从我的指挥,在教室里奔跑不做值日,一直弄到5点钟值日还没做完,章老师像遇见仇人似的怒火冲天的对我说:“你这队长给我好好反思!”回家憋着一肚气,闷闷不乐地做着作业,被心思细腻的妈妈发现了,便让我说有什么苦恼,我像竹筒倒黄豆似的向妈妈哭诉着,妈妈听完后,语重心长的对我说:“你呀,要知道,章老师之所以这样对待你,是因为她对你寄予厚望呀!”“是又怎么样?章老师怎么可以不清楚前因后果就这样对待我呢?”“你呀,也要考虑自身原因嘛,你想如果不是你控制不了小队队员,会造成现在这样吗?”“可是他们不听我指挥呀!”“这才是你的本事嘛,不管在什么情况下队长都能带领和控制好小队的队员,才是真正的小队长。”“妈妈,我知道了。”

  这件事情后,我知道了妈妈不只在生活上事事关心我的成长,还在精神心理上关心我的成长。世界上最伟大的爱,莫过于母爱。“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝……”

六年级的作文9

  周五晚上,妈妈正在整理书柜,随手操起一本《十岁那年》问道:“忻忻,你最*有没有再温*一下之前看过的书?”“有……有啊。”我随口回答着。

  “既然你都温*过了,那我就要考考你了哦。”妈妈嘴角露出了“邪恶”的微笑。“请认真听题,请用简单的几句话概括一下整本书所讲得主要内容。”

  “文章主要讲述了一个叫河的越南小女孩在她十岁那年,家乡遭遇战争,一家人被迫离开祖国,宋叔叔带领他们踏上了一艘可以远离战争的船。但是这船破旧的几乎快要沉下去,刚开始在船上还能每天吃一个饭团一杯水,后来因错过救援,陷入到每天只能吃半个饭团半杯水的处境,最后得到美国军舰的救援,此后来到关岛,最后是一位美国牛仔成了他们的担保人,河一家来到了阿拉巴马,开始了他们的新生活,慢慢适应新生活,新环境。”嘿嘿,这个问题可难不倒我哦。

  “呵呵,周呈忻,那我要给你增加点难度,你敢不敢用飞花令的形式和我来说一说主人公河的人物特点?”妈妈清了清嗓子。“怎么不敢?”“预备,开始!”“坚强不屈”妈妈脱口而出。“积极乐观。”我紧跟其下。“追求光明”妈妈继续道。“机智勇敢”我穷追不舍。“信念坚定”妈妈道。“嗯……嗯……”我接不下去了。“嘻嘻,姜还是老的辣”“这局我领先啊!”妈妈“奸笑”了几声。

  “那你读了这本书,有什感受不?”妈妈道。“额……额……这个嘛,就是我们应该珍惜当下来之不易的生活,遇到再困难的事情都要坚强,要有勇气去面对一切,最重要的是心态一定要积极乐观。”

  “那妈妈也来谈谈对这本书的感受,我们生活在一个和*的年代,没有经历过战争,但是我们要知道战争会带来多么可怕的影响。对一个国家的经济,资源,人口,文化,教育等……所以说只有祖国繁荣昌盛,才不会受欺负。你们是祖国的花朵,你们一定好好学*科学文化知识,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛才可以远离战争。听明白了吗?”

  我傻愣愣的摸了摸自己的头,顿时间无语了,为什么妈妈和我看问题的角度就是不同,她总是能悟出大道理,这或许就是我缺少的人生经验吧!

六年级的作文10

  面对作文题目“家”,我有些困惑,不知道该如何下手。在我的心目中,家很美,有家会很快乐。但我不知道究竟美在何处,快乐在哪里。

  家,是什么?家是由砖瓦搭建起来的一座座房屋?只是由几堵冷冰冰大的墙围成的屋子?还是仅仅一个空壳,只让人吃住?不,都不是,但又是什么呢?

  “吃饭了!”随着妈妈的一声叫喊,便打断了我的思绪。“哦,就来了。”我应了一句。面对香喷喷的饭菜,忍不住胃口大开。妈妈不断的往我碗里夹着菜。我叫嚷道:“你也吃嘛!让我一个人吃那么多,太不公*了吧!”不经意间,看到了墙上的那张全家福照片。幼小的我夹在父母中间,好一副甜蜜蜜的样子,这大概就是幸福吧!

  望着墙上挂着的那张全家福,望着照片中父母的笑脸,我终于明白了:家,不仅仅只是一个用砖瓦搭建起来的地方,而是一个桃花源。相信每个人都一个属于自己的桃花源,自己的一个家。有时,家又像一点圆心、一家人手牵手围半径走过的一个圆。没有什么能够取代家在人们心中的位置。几个相互爱着的人,一个房屋便就构成了一个家。

  吃完饭,走到卧室,发现卧室有写乱,有点像猪圈,亏我晚上还能睡得如此安稳。或许,家就是一个温暖的窝,能遮风挡雨;是心灵的港湾,能铺开心事的地方;是一个灵魂的栖息地,具有安全感,能缓解疲劳;是一个温馨的代名词,是整个世界在下雪、唯独它拥有春天的地方。

  同时,家也教会了我许多许多,家的每个角落都充斥着我的回忆,遍布着我欢乐的记忆。相信我一定舍不得离开这个家,离开这个让人感到幸福的栖息地。

  那些出门在外的游子啊,当你累了,倦了,就请回家看看,相信家的`大门永远会为你敞开!

  家,是将困难排除在外,将爱保存在内的地方。

  家,是让普通人变得伟大,让伟人变得*凡的地方。

  家,是父亲的王国,母亲的世界,孩子的天堂。

  家,是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。

  家,是我们情感的中心,四周围绕美好的意愿。

  家,世界上惟一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。

  家,是地球上的一块乐园,是一个和*的角落。

  有家真好!


六年级的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——六年级的教室作文 (菁华10篇)

六年级的教室作文1

  教室里的故事多,欢乐也多!听,这“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的笑声就是从我们班里传出来的!

  在我们这个班里,笑声就是我们自信的标志,我们都爱笑!

  瞧!那儿有个人正咧着嘴,眯着眼“哈哈”大笑呢!那是谁?那当然就是我咯!我正在听同学讲笑话呢!

  看!那儿又是谁用手比划着,眯着眼“嘎嘎嘎”的笑呢?那就是我的好朋友甲,她在干嘛?原来她在给同位检查背诵,不料被同位的一*“不背”的歪道理逗笑!

  听!这憨厚的笑声是谁的?这就是我们班最辛苦的人的笑声——我们班长的笑声!我相信,无论是谁听到他这笑声都会感到欣慰的!到底是什么让他这么开心呢?原来是他又被老师表扬了!不光是他的心里美滋滋的,我们也替他高兴!

  看!那是谁露着一对大板牙在笑?那就是我们的纪律委员,他可是我们最害怕的人,为什么呢?就是因为他手里的那本笔记本,那里面记了很多不听话的人的名字,所有被记下名字来的人,都要干上一周的值日!你说大家怎能不害怕呢?

  “嘿嘿嘿”一听这笑声就是我们“白”的笑声,她一定是又跟别人辩论数学题来着,她一定又是“战”胜了别人!“白”可是我们班的“学霸”哎,什么时候我才能像她那样呢?

  听!这“嘻嘻嘻”的笑声是从哪来的?这就是从我们班“最矮数学课代表”的`嘴里传出来的!哎!你可别看他人小,却是我们班前几名的好学生呢!不过,他的脾气很坏,一会好,一会不好!

  这就是我们这“一大家子”,我们这“一大家子”都爱笑!也是这笑声,让我们过得充实,我们在笑声中成长!

  我真希望时间永远都停留在我们笑声中,永远不会逝去!

  我每天都沉浸在我们的笑声中快乐成长!

六年级的教室作文2

  大家好,我是小导游钟杨薇,今天我们参观的景点是遂(suì)城二小。告诉大家一个秘密:这是我所就读的学校!那么,就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧!

  推开教室门,一排排整齐的桌椅映入眼帘,它们可是同学们学*中不可缺少的'伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学*。

  后面的墙上挂着四幅装裱(biǎo)好的名人名言,激励同学们认真学*,长大后报效祖国。

  往南面看,我们可以看到很多扇窗户,洁净透明的玻璃,美观的淡绿色窗帘,能让同学们充分地享受阳光,休养身心。

  现在,请大家坐到座位上,这时可以看到,教室正面有一块大大的黑板,老师经常在那上面板书,每上完一节课,值日班长就会马上把它擦干净。

  每当阴云密布的时候,教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的作用,教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷(mēn)热的时候,穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”,为同学们送来**凉风,让大家更加快乐地投入到学*中。

  好了,我的介绍就到这儿,接下来大家自由参观吧!

六年级的教室作文3

  二十三世纪的世界,有一种新型的教室。你想看吗?那就跟我一起穿越时空隧道吧。

  我设计的.教室外形很奇特。它很像一架飞机。两边各有一个长长的机翼。

  我设计的教室不但外形很奇特,而且还会有很多惊人的功能吧!

  教室门的设计可不一般。塔具有防盗功能,如果又坏人想进来,那就要输入密码,如果要输入错了,那就会出现一个拳头把你给打飞。要是是我们班的成员,门就会自动打开,并说一句话:请进。

  教室里的墙壁和窗户也有神奇功能。先说墙壁吧!它是棉花糖墙,如果有小朋友撞着墙了,他一点也不会疼。窗户呢,如果有小朋友想往外面看,窗户会变得很模糊,不让小朋友看。

  教室里的黑板的功能也很奇特。老师想在黑板上写什么,只需把想写的给说出来,黑板上就会出现老师说的话。并且这些字还可以放大呢!

  电灯也很不同凡响。那些灯不需要电,它只需要吸收垃圾就会亮起来,不过,它不会一直亮的,它有两个按钮,黄色的是开灯按钮,绿色的是关灯按钮。

  课桌椅和讲台最有趣了。先说讲台吧!如果有小朋友在课堂上说话的话,那位小朋友就会被红外线给射住,那位小朋友就会认真听课了。而课桌呢?它上面有一个传送器,你上学就可以不背书包了,你上学需要什么学*工具,它就会把需要的学*工具给你送过来。椅子也很奇特,您如果看不见黑板,您的椅子就会上升,你如果觉得椅子很高,就可以按下按钮,椅子就会下降。

  看,这就是二十年后我的出色杰作。小朋友,你喜欢这间教室吗?

六年级的教室作文4

  “嘻嘻……”从教室左侧传来一阵窃喜声,我顺着笑声扭过头去,看见一只黄白相间的小花猫,只见它在五层楼的屋檐上跳来跳去,像是一位杂技演员在练*杂耍,它不时地打量着屋檐和地面的落差,又望望屋檐到窗台的距离,在为自己的出路寻找着对策。它那滑稽的动作引来了同学们的阵阵偷笑。它在两个屋檐之间跳跃,它急切地想上去。但它似乎犹豫不决。我们被它的样子吸引住了,看得完全入了迷,居然忘记此时的我们还正在上着课。突然,就在这时,那只猫在起跳时脚下一滑,只有两只前脚紧紧抓住了屋檐,我们惊呼,都以为它会重重摔下楼去。最后他费了九牛二虎之力还是爬了上去,它反复在屋檐上跳来跳去,好像在故意逗我们玩呢。突然老师严厉地吼到:“你们都在干什么?认真听课!不准看窗外!”

  随后,我怀着忐忑不安的心情回到课堂上。不一会儿,又听到同学们的笑声,我还是忍不住再次往窗外瞅去,在我转头的那一瞬间,那只猫在屋檐和窗台之间划过一条优美的弧线,差一点就跳上了窗台,就那么一点距离,它从半空中狠狠地摔了下来,接着连跳了好几次都没有成功。它有些气馁了,它坐在屋檐上舔着那双小巧的爪子,梳理着毛发,还不时地向我们卖着萌。我以为它就此放弃了,可是它突然又站了起来,望了望头顶上的窗台,眼神中充满了坚定,它再次打量着间距,调整好位置,强有力的后腿已蓄势待发,这一跳堪称完美,小猫准备无误地跳上了窗台,窜进了温暖的家,投入到了主人的怀抱。

  那只可爱的小猫回到了家,我们也可以安心地上课了。回到课堂上,才发现刚才老师讲的知识,我们浑然不知。

  今天的家庭作业,老师叫我们写教室外的那只猫,在那只猫身上我学到了坚定的信念,努力进取,永不放弃的精神。不是看到希望才坚持,而是坚持才能看到希望!

六年级的教室作文5

  各位朋友!大家好!您现在就在20xx年的“未来教室”发布会现场!我是L博士,现在由我来介绍下我的最新发明。

  随着我们科技的发展和时代的进步,未来的教室和现在的大不一样。很多不好解决的问题,对于未来的教室都将迎刃而解。比如分座位,一般是按高低个来分的,但有的高个的同学视力不好,看不清黑板,就会影响学*效果。但我的新发明就可以解决这些问题。

  在未来,黑板和桌子都是一个个显示器,老师就可以不用粉笔直接用手在黑板上写就好了,这样就能消灭可恶的粉笔沫,有的对粉笔沫过敏的老师就不会再每天咳嗽、流鼻涕和打喷嚏了。老师在黑板上写完后,显示器里有一个传输软件就会自动启动把老师写的一字不差地传送到学生课桌上的一个显示器里。这样视力不好的同学就不用犯愁了。在显示器的旁边有一个微型的小摄像头,它可以记录下每个同学的一举一动,并同时还能快速地把刚录的情景传到老师讲桌的显示器上,这样如果有同学听讲不认真,开小差,老师都可以看得一清二楚。

  在未来,教室的门窗都是自动的。在教室里有一个很小很小能挂在墙上的机器,它可以调节室内的气温,并由室温的冷热程度来控制门窗的开和关。

  在未来,门窗都是用新式金属做成的,而且就算门窗被打坏了也还是进不去。因为在室内有一层透明的保护膜,如果保护膜受到攻击,学校的.报警系统就会自动响起。如果你想进到教室里,只用在教室门前说出自己的名字,门的声控系统就会在学校的名单中查找名字和判断名字和本人的声音是否匹配,如果核对无误,门就会自动打开,如果不符,报警系统也会自动响起。这些复杂的工作会在30秒内全部完成,所以您不用等太久的时间。真是既安全又方便!

  介绍先到这里,大家都还意犹未尽把!我的系列研究开发项目“未来的操场”“未来的教学楼”……都在酝酿之中,下个月就会和大家见面!请大家拭目以待吧!

六年级的教室作文6

  我们教室的正前方,有两块巨大的黑板,它的颜色是深绿色的。上课时,它像笔记本电脑一样,老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开,竟是一台电视机,好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体,它可是老师的好帮手,可以在上面放PPT,可以放电影,可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙,上面有同学们努力的结果,一格一格地把“墙”涂上颜色,还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏,及时地告诉同学们通知。

  教室后面,是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花,墙报的上面、左边、右边,都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷,有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报,都是以“勤俭节约”为主题,让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”,上面老师做了几个葫芦,葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”,让我们学会。教室的右下角,是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里,好像要我们这些大将军检阅它们呢!

  教室的左右两边的柱子上有一副对联,“百尺竿头,更进一步”。可是大徐老师的女儿亲自写的呢!让我们学*要好,更进一步。教室里有8个窗帘,它的颜色是蓝灰色。上面标有湘湖小学的标志,还有萧山湘湖小学几个字。教室里还有许多桌椅,都是黄色的。

  我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽,能再这样的教室里学*,我十分开心。

六年级的教室作文7

  未来的世界,是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。

  课间是同学们“happy”’的一个时间段,也是“事故”高发的一个时间段,同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹,这样往往会撞的身上青一块紫一块,甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生,如果在桌子、椅子的边边角角、地面和墙壁装上安全气囊,这样给同学们造成的伤害就大大减少了。

  学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的,而且只能做与学*方面有关的事,还是和老师的'电脑连网的。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示,并且可以随时检查学生的做题情况,这样上课想偷懒的学生也不敢了。

  有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高,进行自动调整,无论你身高是1.7米还是1.2米,坐在椅子上都是一样高,都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好,因为椅子会测量你的腿和身体的长度,来调整高度。

  我还有很多很多对美好未来的期望,但是时间有限我只能说到这了。

六年级的教室作文8

  走进我们教室,首先映入眼帘的是整齐的课桌椅,课桌椅呈米黄色,上课时,我们坐在椅子上,双手放在课桌上,专注地听老师讲课。

  课桌椅前方是讲台,上面摆放着环保盒,粉笔盒。每天一早,我们都会把作业整齐地放在讲台上。教室正前方的墙上挂着方方正正的黑板,这黑板如同一片肥沃的土地,老师在上面播种智慧,播种希望。黑板是墨绿色的,有磁性,用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。

  教室西南角上有必不可少的大屏幕,每次上新课,老师为让课堂更生动、有趣、活跃,制作出一份份精美的课件,显示在大屏幕上。每次单元考试过后,老师把试卷显示在大屏幕上,让我们更容易理解、订正。

  教室后面的墙上有我们引以为豪的黑板报,每次新星期快到时,我们就把彩纸剪成各种形状,把新学期愿望写在上面,订在后面,它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时,后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字,让大家学*。这里面当然少不了我的那一份。

  黑板报旁是卫生角,三个绿字各种醒目,它是在提醒我们,赶快把垃圾扫掉,教室是洁净的!

  黑板报的另一端是饮水机和书架,我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。

  抬头一看,自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时,它的作用可不小哩!

  我们的教室真美丽!

六年级的教室作文9

  走进我们教室,首先映入眼帘的是整齐的课桌椅,课桌椅呈米黄色,上课时,我们坐在椅子上,双手放在课桌上,专注地听老师讲课。

  课桌椅前方是讲台,上面摆放着环保盒,粉笔盒。每天一早,我们都会把作业整齐地放在讲台上。教室正前方的墙上挂着方方正正的黑板,这黑板如同一片肥沃的`土地,老师在上面播种智慧,播种希望。黑板是墨绿色的,有磁性,用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。

  教室西南角上有必不可少的大屏幕,每次上新课,老师为让课堂更生动、有趣、活跃,制作出一份份精美的课件,显示在大屏幕上。每次单元考试过后,老师把试卷显示在大屏幕上,让我们更容易理解、订正。

  教室后面的墙上有我们引以为豪的黑板报,每次新星期快到时,我们就把彩纸剪成各种形状,把新学期愿望写在上面,订在后面,它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时,后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字,让大家学*。这里面当然少不了我的那一份。

  黑板报旁是卫生角,三个绿字各种醒目,它是在提醒我们,赶快把垃圾扫掉,教室是洁净的!

  黑板报的另一端是饮水机和书架,我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。

  抬头一看,自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时,它的作用可不小哩!

  我们的教室真美丽!

六年级的教室作文10

  一天晚上,教室里静悄悄的,板凳们开始了它们的议论。

  一个矮小的板凳首先抱怨了起来:"唉,我的主人整天虐待我,欺负我,哼,可我不会说人话,如果我会说人话的话,我会对我的主人说,把我弄坏了,得赔我坏了的一部分!我也是不好惹的!"

  话刚说完,其他的`板凳发出了不屑的笑。接着,另一个板凳听了,骄傲地说起自己来:"我可比你好多了,我的主人对我非常细心,每天早晨来到之后都会把我清理干净,可舒服了!"

  这时候板凳们开始"嘎吱嘎吱"地议论了起来。突然,一个粗重的声音喊道:"安静!安静!"板凳们立刻鸦雀无声。原来是黑板爷爷呀!黑板郑重其事地说:"班里有一个同学下课经常来擦掉我身上的那些小知识,让**干净净的,等待老师走到我身边上课,现在,我每天下课都在等那个同学呢!"

  这时,花儿们也加入了它们的队伍,说:"有一个同学对我们特别好,早晨起来都给我们浇水,而且对我们每朵都是公*的呢!","有人来了!"一个板凳突然尖叫,教室里的物品赶快恢复到了原来的模样。

  同学们,你们猜猜,教室里对话人物说的人都是谁? 是不是有你呢?


六年级的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——春节的六年级作文 (菁华10篇)

春节的六年级作文1

  各地的风俗不一样,过春节的*俗当然也就不一样了。下面,我们就来说说徐州是怎么过春节的。

  大年初一,一大早要去亲戚朋友家拜年,你要在家里先准备好酒,糖果和自己家过年的年货,以供来拜年的人品尝,拜完年后一定要回自己家吃水饺,吃水饺前要放鞭炮。中午一定要喝汤,之前也是要放鞭炮的。就是让大家都过的好,大年初一的屋内的垃圾都不能扫除门外,预示着今年钱都进家里出不来。接着就开始走亲戚了,大年初二要走外婆家的亲戚,初三在开始走其他的亲戚。

  祭灶,是一项在徐州民间流传极广的*俗。旧时,差不多家家户户灶间都设有“灶王爷”的神位。灶王爷像的上方印着“一家之主”,两旁贴上“上天言好事,下界保*安。”的对联,寄托家人美好的.祝愿。

  元宵节也称灯节,元宵燃灯的*俗起自汉朝。徐州民间过元宵节吃元宵的*俗,很早就流传甚广了。元宵由糯米制成,或实心,或带馅,元宵又叫汤圆,取团圆之意,寄托了对未来生活的美好愿望。

  元宵节一过,热闹的街道变得异常*静。这时,春节也就画上了休止符。此时,气温回暖,万物复苏。

  人们又开始了春耕、夏种、秋收、冬藏的自然生命轮回。

春节的六年级作文2

  俗话说“十里不同风,百里不同俗”,我的家在被誉为“道德之乡”——涡阳县城的一个村庄,也有独特的民风民俗,就拿过年来说吧!

  大年三十俗称除夕,在这一天家家都吃肉饺,寓意是昏昏沉沉地过完了一年。在吃饺子时要比家里的人口数多盛一碗,就是希望“年年有余”呀!

  除夕晚上,每家都会点上两根大红蜡烛,彻夜不灭,并且一直点燃到大年初一早上。也有人会在这一晚“守岁”,老年人守岁是对匆匆流去时光的'惋惜,而小孩守岁,则是为了延长长辈的寿命。俗话说“三十晚上熬一宿,初一初二满街走。”

  大年初一凌晨五、六点的时候,我们这可不是去拜年,而是去上坟。一大早,我们便动身去上坟,拿着冥币、黄纸,还有鞭炮。人们在上坟的时候,会将黄纸点燃后放在坟头前,那燃过的黄纸灰被寒风吹起,像是逝者对人间亲人的问候。

  大年初一,家家吃素饺,而不会像前一天那样吃肉饺,寓意是今年不能像去年那样昏昏沉沉地过了。吃完早饭,男人通常会带着一群小孩去挨家挨户地拜年,而女人们则在家里接待来拜年的客人。拜年时,最能吸引孩子们的就是拿红包了,不过这红包得来的可不容易呢,因为这是小孩跪地磕头得来的。

  随后在大年初几的这几天,吃饭都要放鞭炮,而且放鞭炮的时间都是在一天三顿饭之前,所以,这几天鞭炮声会此起彼伏,不绝于耳,显示出春节欢庆而热闹的气氛。

  一个普通*凡的*俗,更能体现出*传统文化的精华,这些文化是先辈们智慧的结晶,这些结晶需要我们继承与保护。

春节的六年级作文3

  春节对于中华民族来说,是一个隆重热闹,不可缺少的节日。在我们的家乡,春节就是一盏盏红灯笼,一串串红鞭炮,一桌桌团圆饭,一张满足的脸。

  除夕前一两天

  除夕前一两天,大人们手忙脚乱,买鱼呀,鹅呀,在家必须大扫除一次,把屋子里的墙壁、地板、窗帘、椅子、书桌、被子等等,统统清洗干净。一切能清洁的事物都清刷了一遍,到处弥漫着浓浓的年味儿。

  除夕

  除夕那一天晚上每家每户都热热闹闹,主人们准备着一年中最丰盛,最有意义的团圆饭,饭后一家大小“祭祖宗”,然后焚香祷祝,最后由长到幼依次跪拜,能体现出家*“百善孝为先”的传统美德,接着还要守岁。

  正月初一

  正月初一并没有除夕那么喜气洋洋,但也是热热闹闹的,每家每户门前都会摆上两盆小型年桔,小型的菊花作衬托,还有在家中插上几只,清香四溢的百合寓意“百年好合”,除此以外,有轮饭*俗,其实这个技术应该早在2月16日开始了,那为什么我一开始不说呢,因为今天轮到我们家,请亲戚们去吃午、晚饭,以及第二天早上的早饭。

  那天一大早我妈妈就去菜市场买菜,准备团圆饭了,而我为了买我最爱吃的零食,糕点、水果、饼干等等,也学着妈妈起早床,妈妈早就为我考虑到了,所以把钱准备好。(里面有我买东西需要的钱)妈妈告诉我啊,你长大了,我们兵分两路,我坐上妈妈的顺风车来到大商场。一下车,我马上去挑选择自己心目中的.菜单中的东西。妈妈也出发去买菜了。过了大约半小时,我提着大包小包的东西,坐上了妈妈的摩托车回家。妈妈精心准备好年饭,亲戚们都赞不口绝。

  一眨眼春节过去了,新的一年又来临了,我祝愿家乡越来越好,也祝家人万事一帆风顺。

春节的六年级作文4

  今天是大年初一,每个人都要早起,可是昨天我看春节联欢晚会看的太入迷了,所以很晚才睡觉,别说,这春节联欢晚会有小品,有唱歌,还有跳舞等,非常好看。行了,不说联欢晚会了,说说拜年的事吧!

  今天我是最晚一个吃饭的,吃完了饭,我们就去拜年了的。去的第一家是住在旁边的.邻居家,进了门我就对他们家的爷爷奶奶说:“过年好”,爷爷奶奶也笑盈盈地向我们拜年,还给我抓了一大把糖,我一看都是我爱吃的金丝猴奶糖,真棒!然后,我们又到其他人家去拜年,我门走了一家又一家,大家脸上都挂着灿烂的笑容,嘴里都说着同一句话:过年好!今天是过年的第一天就这么有趣,这么好玩!

  我想明天、后天一定会更有趣的。

春节的六年级作文5

  噼里啪啦——噼里啪啦—— 春节的脚步从这声声鞭炮声中慢慢靠*,悄悄来到……

  没错!今天是除夕,一大早,家家户户都贴上了红红的对联,处处洋溢着过节时的快乐和喜庆,整条大街像是都在办喜事似的。到了晚上,鞭炮又一次地响起,多么温馨的画面呀!一家人其乐融融的坐在一起吃饭,孩子们边吃边玩,大人们边吃边聊。吃过团圆饭后,全家人都在一起看中央电视台的春节联欢晚会,看得人情入境,听得如痴如醉,脸上还表现出一种美滋滋而甜蜜蜜的笑容。到了十二点,新年的钟声再一次敲响,辞旧迎新的时刻,一阵阵的鞭炮声震耳欲聋。我趴到窗户前一看,哇!烟花和鞭炮一个连一个,天上的烟花五彩缤纷,五光十色,赤橙黄绿青蓝紫,一应俱全,把天空装扮得美丽,婀娜。“通!”忽然一连串烟花直射天空,炸开后,有的像一只魁梧的蜘蛛;有的像一匹狂奔的骏马;还有的像一朵秋天的秋菊。接着又一声响彻云霄的声音发出,一条金灿灿的长龙冲上云霄……下面放的烟花大多都是花状的,有的是清新淡雅的茉莉花;有的是浪漫而富有情趣的玫瑰花;有的是包含纯纯母爱的康乃馨;还有的是被遗忘在山里的'百合花……烟花都放完了,一切都停了下来,而我的耳朵里却传来了一声声马蹄的响声,马儿正朝着新的一年拼命奔跑。

  热闹的除夕过后,迎来的是大年初一。大年初一,何处不弥漫着一派喜气洋洋的气氛?一股焕然一新的感觉?大人小孩早上都穿起新衣,到处串门拜年。红红的对联,红红的灯笼,红红的新衣,还有红红的新年。看到如此光景,谁感觉不到春节的开心与美好?

  元宵上市,春节的又一个高潮到了!正月十五闹元宵,红红火火过大年。一年一度的元宵节来临了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处是人的海洋,灯的世界。到了夜幕降临的时候,我端着一碗热气腾腾的元宵,细细的品尝,一边吃元宵,一边看月亮。猜灯谜开始了,今天我可要大显身手了,今年的灯谜既新奇又让人一下子摸不着头绪。不如:兔子请老虎,打一成语,我冥思苦想也没猜出来,答案却的自讨苦吃;还有,牛之头,虎之尾,打一字,这个可难不倒我,“先”,正是如此。

  “噼里啪啦——噼里啪啦——”震耳欲聋的鞭炮声响起,但当一切都尘埃落定的时候,春节已经随着最后的鞭炮声悄悄离去,新年的大门也在慢慢地关闭,新年的齿轮又开始重新转动!

春节的六年级作文6

  按照余姚的老规矩,春节就差不多在腊月的初旬开始啦,有一句俗话说的好“腊七腊八,冻死寒鸦,这是一年中最冷的时间只要寒冬一过,紧接着到来的就是春天,在腊八那一天家家户户人们都要熬腊八粥,熬腊八粥要各种各样的米,各种各样的豆、各种各样的干果……熬成。看着看着,仿佛这不是粥,而是小型的农业展览会,差不多从廿五开始,孩子们就开始不用上学了,超市里也加紧进上了汤圆或水饺这样的年货。

  过年了,孩子们欢喜,大人们忙乱,得赶在正月前去购买过年的食物和新衣裳,好在新年的时候显示出万象更新的新气象。

  小年好像是新年的彩排,在旧社会里,家家都要祭灶王,买来麦芽糖与江米糖粘住灶王的嘴,寓意是不让灶王向玉皇告状了,但是在现在这个时代,虽然有卖糖的,但也只是让大家享用,再也不去粘灶王的嘴了,不用去祭灶王了。

  过了二十三,大家都忙起来了,新年也眨眼就到了,必须要大扫除一遍,每家每户都窗明几净的,还有几户人家会保留以前的老传统,贴上春联粘上窗花,不过在城里的小区内是不太容易看到了,在*郊的农户家里还是会时常有这样人家出现。城里的店铺差不多要关七八天门初六左右才开门,不过在关门之前也会像家里一样大扫除一遍,寓意辞旧迎新。

  除夕夜,每家每户都会观看这一年的春节联欢晚会,一家人其乐融融地围坐在一起吃上一顿团圆饭,年糕是必不可少的一道点心寓意着年年高。饭后老人们都会拿出一个个压岁包分给孩子们,而孩子们会在一声声道谢和拜岁中欣然接受压岁包。之后便会拿起压岁包去购买鞭炮玩,此起彼伏的鞭炮声一直到午夜十二点到达沸点,那时的鞭炮声响彻云霄、震耳欲聋、接连不断,连对面讲话都要大声喊才能听得见。

  新的一年就在鞭炮声中开始了,初一余姚这边的*俗是祭奠亲人一般不会去走亲访友。初一叫拜坟岁,初二开始会陆陆续续地开始走亲访友,初五是迎财神,不管做生意的还是赚工资的.,每家每户都会放鞭炮迎接财神,希望来年赚更多饿钱。整个正月吃吃喝喝、嘻嘻闹闹,你来我家吃饭我来你家吃饭,一直延续到正月十五才差不多就结束了。

  鞭炮声、嬉闹声、欢笑声、新的一年在每家每户的期盼中悄然来临,新的希望、新的努力、新的奋斗也在这一刻萌芽了。

春节的六年级作文7

  春节,是*的传统节日,也是最隆重的节日。放鞭炮、吃团饭、拿压岁钱,这些都是缺一不可的事。每年春节,我们一家人都会去爷爷奶奶家团聚,当然,今年也不例外。

  一到爷爷家里,刚跟爷爷奶奶打完招呼,我就直奔向楼梯间,因为那里是爷爷堆放鞭炮的地方。花花绿绿的鞭炮,让我着实兴奋。二话没说,就立马和弟弟拿了几个小鞭炮藏在了口袋里。

  吃过午饭,我和弟弟就到离家百来米的地方放起了鞭炮。每次一点燃鞭炮,我们俩就迅速地向田野里扔去,听见鞭炮“啪啪啪”地响,我和弟弟都开心地笑了。可是,大事不妙,鞭炮的火星见到了田埂上的草堆里,窜起了一束束火苗。见此情景,我和弟弟毫不犹豫,立即展开了灭火行动。首先,把饮料浇在火苗上,但是水太少,一点作用也没有。火开始蔓延,火苗快变成火龙了。于是,赶紧采用第二套计划,把火苗周边的干草搬开,使火无法蔓延,可是,风太大了,火苗窜得太快了,第二套计划也只能以失败告终。此时,只见火龙非常嚣张地扑过来,似乎在警告我们不要放鞭炮玩火。无奈,我们俩只能跑回家向大人求助,爸爸妈妈用三轮车运来了两大桶水,经过我们的努力,火终于被扑灭了。

  看着烧得黑黑的田埂,我心里想:“我永远不玩火了。”这个春节将成为我记忆中最“火”的春节。

春节的六年级作文8

  在噼里啪啦的爆竹声中,在五彩缤纷的烟花中,(我们)迎来了*人民最盛大(的)节日春节。春节是一个幸福、快乐、吉祥的日子,家家喜气洋洋,朝气蓬勃,喜悦写在每一个人的脸上。

  正月初一到了,爆竹声把我从睡梦中唤醒,我揉了揉惺忪的睡眼,穿上衣服走向阳台在阳台,我呼吸着新鲜的空气,看着外面热闹的景象心想:新的一年到了,我又长大了一岁!这时妈妈叫我去吃饭,还得去奶奶家呢。听了这话,我来了精神,匆匆扒了两口饭,就去奶奶家了。

  到了奶奶家,我急忙跑向屋里给奶奶拜年。一进屋,我大吃一惊,原来大哥、二哥、小月、小泽、伯伯、大娘都在呢!我们拿了许多爆竹和烟花去外面放,我拿了一个爆竹,竟扔到我那如花似玉、可爱、娇小的小月妹妹脚下,爆竹一炸,她像受惊吓的小鹿一样东逃西窜,并哇哇大叫一副要哭的样子,责备的目光不约而同的投过来……后来我放烟花,我把一个圆柱体的烟花点燃,里面喷出一团蓝色的火焰,美丽极了。后来又喷出一团红色的火焰,比刚才的更漂亮。然后我又放了个蝴蝶形状的烟花,烟花向上飞,那姿态,那外观,简直就是一个活脱脱的潇洒的蝴蝶。

  下午,我们玩扑克牌,玩“摸小猪”小月和小泽老是输,生了一窝的猪,到最后他们急了赖帐。说我们偷看他们的牌,为了讨好他们俩我们只有自认倒霉啦!看他们俩赖帐成功得意的表情,我们是又可气又可笑。

  晚上,我们一大家子坐在电视机前面看电视,幸福美满,其乐融融……

春节的六年级作文9

  家乡的一年里有许多难忘的传统节日,如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节······但我最难忘得还是春节。

  早晨,我推开门就看到一片红的海洋:红色的对联、红色的灯笼、还有我最喜欢的——红包。吃完早饭,爸爸妈妈带着我去走亲戚,我给长辈们拜年,爷爷奶奶们笑得合不拢嘴,给了我压岁钱,这让我也非常高兴。走完亲戚时已是中午,我们回到了家,还没坐下,就听见敲门声,我打开门一看,原来是在远方的姑姑坐火车回来了,现在一家都团圆了。开始准备午饭,一家人开始忙碌起来,姑姑洗菜,妈妈切菜,奶奶与面,爸爸与姑父忙着烧火,弟弟跑前跑后的拿柴火,不一会儿就变成了“小黑人”,一家人看见后笑得前仰后合。

  开始包饺子了,看着忙碌的家人,我想起小时候与妈妈一起玩橡皮泥,妈妈做饺子皮,我做饺子馅,感觉很容易就做出了许许多多小巧玲珑的“饺子”,可实际做起来,才发现并不那么容易。我试着擀饺子皮,可我怎么也擀不圆,擀着擀着就成了长方形,实在没有办法,凑合着把肉馅包了进去,放在桌子上饺子歪歪扭扭躺在那里,虽然好可笑,但这是我的作品,我心里很高兴。等着爸爸把香喷喷的饺子端过来,那阵阵香气扑面而来,我忍不住用手捏起一个饺子,当香浓的汁液在我的口腔内流淌时,“嗯,真好吃!”我们全家人吃的津津有味,我想这就是过年的味道。

春节的六年级作文10

  转眼间,又到了寒假,在寒假中,新年就来临了,一年的光阴又流逝了,新年到春节到,我已经十二岁了,在新年中,那欢声笑语又掺合着一点儿的后悔与留恋。只怪自己没有好好珍惜时间,把11年那快乐难忘的事都只有迷迷糊糊地残留记忆了。

  虽然留恋,但更多的是欢乐。毕竟又长大了,喜欢热闹的气氛,那必然是孩子的本性了,一家人在一起真开心,还有一起吃年夜饭,包饺子。包饺子是我最高兴做的事了,现在比起以往手艺真是进步了不少,小时候看妈妈包饺子,一个个白白胖胖看得直流口水,恨不得马上就把它吃掉。去年我刚试着自己包的时候,那样儿真是不堪入目,小小的,扁扁的,而且还不停地向外流肉汁,呵呵,真好笑。今年,我又缠着妈妈让我学包饺子,我拿好面皮,这时我脑子里出现两个小精灵,一个白,一个黑,黑的叫我不要包,免得又失败,白的叫我鼓起勇气,试着去尝试。我毫不犹豫地听从了白色精灵的话,集中精神去包,功夫不负有心人,我和妈妈各包得饺子都盛在盘里分不清了,我成功了!

  饺子准备完毕,接下来要帖春联挂灯笼了。我抢着去帖去挂,看着自己挂贴的灯笼春联,心里增添了几分暖意。煮饺子咯,看那白白胖胖像小船儿一样的饺子,我一吃就是一大碗。

  新年还有很多的活动没说呢!比如放烟花,以前都是听别人放,今年我们家自己也买了两大桶来放,更开心呀……


六年级的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——六年级照片的作文 (菁华10篇)

六年级照片的作文1

  这两年我家中喜事连连,先是我们从拥挤的高层住宅迁居到宽敞舒适、环境优雅的公园洋房;接着爷爷奶奶也在我们小区买了一套。除了换房,爸爸和爷爷还先后购进小轿车,爷爷送我上学再也不用早起挤公交了。

  我说这些,也许大家会以为我家是做生意的有钱人吧。非也!我要告诉大家,我家只是一个延续了四代的普通教师之家。大家庭的美好“变身”,都记录在爷爷的影集中。

  闲暇时,爷爷喜欢给我翻看这些影集。透过张张照片,我感受到时代的巨大变迁。

  记得有一张记录祖爷爷在书房挥汗如雨伏案工作的照片,那时祖爷爷早已是远*闻名的学者和教授了。可是所谓书房就是全家人狭窄的卧室,又勉强地挤进了几架图书而已。家中别说空调,连台电扇也没有,盛夏遮蔽烈日的竟是用旧报纸代替的窗帘。夜间一颗小小的吊在头上的电灯泡就包揽了一切照明。爷爷说爸爸的*视眼便是那时埋下的隐患。又一张照片是爷爷奶奶年轻时的住所,我简直不敢相信,一所重点中学的教师宿舍,竟和农家小院相差无几。就是这间几*米矮小破旧的*房,却伴随他们度过一个又一个的风辰雨夕、送走他们最美好的青春岁月。

  改革开放以来,照片上的画面也日新月异。印象最深的是儿时的爸爸,幸福地依偎在祖爷爷的怀里,和祖奶奶,爷爷奶奶,在迁住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,温馨。爷爷说这是当时由*拨下专款为市里有杰出贡献的专家学者修建的一批住宅。祖爷爷就荣幸地获得了一套三居室总面积为90*的居所。在八十年代初,那可是既光荣又让人充满羡慕的“豪宅”呀。

  如今爷爷更多的照片也存进了电脑,打开电脑,不仅有我们全家在西双版纳度假房里欢度春节的笑脸,更有爸爸妈妈带着我在梵高博物馆前和高迪奇特建筑前的张张留影。尤其让我骄傲的是爷爷拍的几张重庆的网红照片,金碧辉煌,琼楼玉宇的洪崖洞;李子坝轻轨飞驰穿楼的经彩瞬间。照片上旧貌新颜的山城重庆真是让我目不暇接。

  多姿多彩的照片记录了我们小家变化,也讲述着我们伟大祖国改革开放以来的巨大变迁。从爷爷的照片里我看到伟大祖国振新中华强国之梦的灿烂曙光。虽然我还是一名不到10岁的小学生,不能为祖国富强做出多大贡献,我只能认真学*不断积累知识,长大成为像祖爷爷、爷爷一样对祖国教育事业有贡献的人!

六年级照片的作文2

  今天,梅里文学社活动。

  余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

  想看一看吗?”

  “想——”同学们个个迫不及待了。

  “好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

  首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

  下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

  “这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

  这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

  余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

  下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

  同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

  终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的.用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

  最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

六年级照片的作文3

  儿子说:“父爱如同空气,就在身边,从不曾走远。”

  儿子说:“父亲不苟言笑,经常把严肃的表情挂在脸上,但也掩盖不住父亲对我深深的爱。”

  儿子说:“父亲的爱,如宽阔的大海,比母爱壮阔;如猛烈的'火焰,比母爱粗犷;如牵牛花,比母爱更隐藏。”

  孩子爸的性格比较内敛,不太善于表达感情,而且*时孩子的学*、读书、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也经常和孩子爸说,爸爸就是儿子的玩伴,你要多和儿子交流,因为是儿子,不是女儿。孩子爸就试着去亲*儿子,和儿子一起做实验,一起练字,一起聊天,一起探讨问题,一起出行游玩,看着他们父子在一起的温馨画面,想用文字记录那温暖的时刻。

  这张照片的故事发生在去年五一,我们一家三口来到绿色庄园。感受春意盎然的美好,聆听鸟语的美妙,欣赏花香的精彩。不知不觉来到人工湖,人很多,带着孩子划船的在排队等候。

  或许是走的有点累了,父子俩都坐在了人工湖的岸边,欣赏着小湖里船儿的游荡。儿子忽然发现许多能水面行走如飞的昆虫,他不解地问爸爸,“这是什么昆虫,为什么能在水面上行走自如,而不陷进水里去呢?”。孩子爸的老家在黄河边上,从小就熟悉这种叫“水黾”的昆虫,这张照片是孩子爸给孩子介绍水黾这种昆虫的情景,看,他们一边在观察,一边在交流,煞是认真的样子着实可爱。

  水黾是利用其腿部特殊的微纳米结构,将空气有效地吸附在这些同一取向的微米刚毛和螺旋状纳米沟槽的缝隙内,在其表面形成一层稳定的气膜,阻碍了水滴的浸润,宏观上表现出水黾腿的超疏水特性。正是这种超强的负载能力使得水黾在水面上行动自如,即使在狂风暴雨和急速流动的水流中水黾也不会沉没。而且,它还利用了水的表面张力,并利用水的表面张力在水上弹射前进,时速高达960公里。

  爸爸讲述的认真,儿子听的尽兴,真的不愿打搅他们。我拿着相机,却找不到合适的镜头,因为站在人工湖的岸边,无法照见他们专注的脸庞,只有侧身,但依然在快门中记录了那最真实的父子情!

  这张照片是20xx年那场迟来的雪之后,我们在戚城公园玩滑雪是留下的纪念。看照片中父子俩的神态,您一定感觉到了在他们的笑容背后一定有什么快乐的事情。

  是的,他们这种快乐来自于他们对某一个问题的争执,谁也不服输,谁都认为自己的正确。此时的我,从不参与他们的争执,因为我不想成为问题解决的关键,因为我喜欢看他们父子为自己的观点而进行的辩论。

  在下雪的日子里,大雪纷飞的时候,并没有感觉到天气有多冷,但为什么化雪时,觉得冻手冻脚,这是为什么呢?这个问题是儿子提出来的。还真难住了大学物理专业毕业的爸爸,说:“这还真有点难说。”儿子听后哈哈大笑,这问题就难住了呀,我给出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛给大地盖上了一层被子,化雪冷的原因是融化吸热呀。”

  爸爸思考了一会儿,觉得不是没有道理,但还是表达了自己的观点,说是不是还与降雪形成的原因有关呀。冬季里,下雪前或下雪的时候,一般是暖湿空气活跃,高空吹西南风,而水汽凝华为雪花也要释放出一定的热量,这就使得下雪前或下雪时天气并不很冷。而降雪结束,天气转晴,一般都伴随着冷空气南下,高空转为偏北风,地面受冷气团控制,气温显然要下降。

  在讨论中,一家人获得了知识,获得了亲情,真好!

  这张照片是上个星期在家里拍照的。下午放学回来,儿子很是兴奋,没有等着丢下书包,就大喊:“老爸,快给我看看我的物理试卷,我觉得这次月考物理能考满分。”话没说完,就急着打开书包,掏出了物理试卷。

  此刻,我也很开心,就忙招呼着爸爸赶快帮孩子看看,做晚饭的任务我全包了。父子俩边看边争论着什么,不时的听到父子俩哈哈~的笑声。一会儿听到爸爸说:“儿子,你真了不得,这道题做对了,这可是一个难点,一个易错点,你班同学肯定有好多同学错。”“那是一定的,我是谁呀,我是物理天才。”一向对物理化学就很痴迷的儿子似乎太自信了哈。

  听到他们的笑声,我还是禁不住从厨房来到了客厅,看到父子俩温馨的场面,拿起手机,记录瞬间美好。

  可是,还是有一个问题被爸爸提出了疑问,最后经爸爸的分析讲解,儿子的确意识到是自己出了点问题,满分没有了,儿子似乎有点失落,但是爸爸说,这套试题不算简单,尽管不是满分,也一定会是你们班级最高分,儿子的笑脸与自信又回来了。

  照片背后的故事,父子间最真的爱的表达。父亲是孩子成长中不可缺少的角色,父亲在孩子眼里代表着无穷的力量与强大的依靠。儿子的成长中,有父亲的陪伴,真好!

  父爱就像空气,永远都在身边,从不曾走远!

六年级照片的作文4

  这两年我家中喜事连连,先是我们从拥挤的高层住宅迁居到宽敞舒适、环境优雅的公园洋房;接着爷爷奶奶也在我们小区买了一套。除了换房,爸爸和爷爷还先后购进小轿车,爷爷送我上学再也不用早起挤公交了。

  我说这些,也许大家会以为我家是做生意的'有钱人吧。非也!我要告诉大家,我家只是一个延续了四代的普通教师之家。大家庭的美好“变身”,都记录在爷爷的影集中。

  闲暇时,爷爷喜欢给我翻看这些影集。透过张张照片,我感受到时代的巨大变迁。

  记得有一张记录祖爷爷在书房挥汗如雨伏案工作的照片,那时祖爷爷早已是远*闻名的学者和教授了。可是所谓书房就是全家人狭窄的卧室,又勉强地挤进了几架图书而已。家中别说空调,连台电扇也没有,盛夏遮蔽烈日的竟是用旧报纸代替的窗帘。夜间一颗小小的吊在头上的电灯泡就包揽了一切照明。爷爷说爸爸的*视眼便是那时埋下的隐患。又一张照片是爷爷奶奶年轻时的住所,我简直不敢相信,一所重点中学的教师宿舍,竟和农家小院相差无几。就是这间几*米矮小破旧的*房,却伴随他们度过一个又一个的风辰雨夕、送走他们最美好的青春岁月。

  改革开放以来,照片上的画面也日新月异。印象最深的是儿时的爸爸,幸福地依偎在祖爷爷的怀里,和祖奶奶,爷爷奶奶,在迁住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,温馨。爷爷说这是当时由*拨下专款为市里有杰出贡献的专家学者修建的一批住宅。祖爷爷就荣幸地获得了一套三居室总面积为90*的居所。在八十年代初,那可是既光荣又让人充满羡慕的“豪宅”呀。

  如今爷爷更多的照片也存进了电脑,打开电脑,不仅有我们全家在西双版纳度假房里欢度春节的笑脸,更有爸爸妈妈带着我在梵高博物馆前和高迪奇特建筑前的张张留影。尤其让我骄傲的是爷爷拍的几张重庆的网红照片,金碧辉煌,琼楼玉宇的洪崖洞;李子坝轻轨飞驰穿楼的经彩瞬间。照片上旧貌新颜的山城重庆真是让我目不暇接。

  多姿多彩的照片记录了我们小家变化,也讲述着我们伟大祖国改革开放以来的巨大变迁。从爷爷的照片里我看到伟大祖国振新中华强国之梦的灿烂曙光。虽然我还是一名不到10岁的小学生,不能为祖国富强做出多大贡献,我只能认真学*不断积累知识,长大成为像祖爷爷、爷爷一样对祖国教育事业有贡献的人!

六年级照片的作文5

  咦!照片上这年轻的小伙子抱着的婴儿。 哪个婴儿就是我。年轻的小伙子就是我的老爸 。

  这张照片是我刚出生时在医院呆了九天后回到家的情景。听妈妈说,那时一大家人都忙得不可开交,奶奶忙着铺被子,姑妈扶着妈妈在旁边等着,姑爹拎着大包小包的东西往里放,爸爸抱着我不停地自言自语;你瞧我那红彤彤的脸蛋儿,红的像太阳;奶奶说:“一定要把我乖孙子的腿拉的直直的,才能裹起来,这样将来我孙子的腿才会长的直直的,个子长的高高的。”妈妈不太同意这样的观点,不过还是叫爸爸照着奶奶的意思做,爸爸笨手笨脚的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起来,问:妈妈像不像一只被裹起来的小狗 。“像极了!”妈妈笑着说;爸爸抱着我刚刚做好的作品,洋洋得意地唱着摇篮曲左右摇晃,我只是憨憨的睡着了姑妈看到了这一幕,“咔嚓”一声,高兴地按下了快门。这张照片把短暂而又幸福的时光给记录了下来。

  一年又一年,时间过的真快,现在我长大了,是一个小学生。每当我看到这张照片时,就会想象当时的情景,想起那段幸福的时光!

六年级照片的作文6

  我的相册里有许多照片,但我最喜欢那张流着眼泪吹生日蜡烛的照片。

  说起这张照片还有一段小故事哪!

  那是我过七岁生日时的事了。那天姥爷、姥姥、舅舅、表弟全来我家给我过生日。午饭开始了,大家说说笑笑吃呀喝呀! 最后一项就是为我祝贺生日准备吃蛋糕。

  舅舅说:“诚诚,你争取一口气把蜡烛吹灭,然后我们就吃蛋糕。”我听了心想:这7根蜡烛一口气哪吹得灭呀! 别丢人了。就说:“我吹不灭,还是别吹了吧!”爸爸鼓励我说:“不要害怕,大胆去吹,吹不灭也没关系。”我听了,心想也是,吹就吹吧。于是我张开大嘴,嘴 一合,只留一条小颖,就向蜡烛吹去,火苗摇了摇只灭了一根。这时我觉得脸在火光,心里在骂自己“真献眼”。就这时,表弟大声喊:“诚哥真笨连七根蜡烛都吹 不灭!”听了他的话我觉得更不好意思了!脸更烧得慌,眼泪也在眼眶里打转。爸爸说:“诚诚!不要怕失败,吸足一口气再吹就能成功了。失败是成功之母呀!” 我就是不动、不吹,当时大家全愣在那儿不知怎么办。爸爸又说:“不要怕失败,总结教训就是成功! 诚诚是勇敢的男子汉。”我于是深深吸了一口气,稍微靠*蛋糕伸长脖子使劲吹去。啊! 蜡烛一下子全灭了! 大家鼓起掌来!舅舅在这里按动了快门。

  第二天,舅舅把照片送过来,我一看就是我脸上带着泪珠吹蜡烛的样子,舅舅说:“你看看背面的字再想想是什么意思。”我翻照片背面,只见“不怕失败、就能成功”八个大字。

  在我成长的道路上有许多照片,但我最喜欢这张照片。因为我永远记住一条真理“不怕失败、就能成功!”

六年级照片的作文7

  我看过很多照片,有苗条的女孩,有漂亮的凤仙花,有结实的树。但是当我看到我们课本上的照片时,我久久不能*静下来。

  这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时,一名美国记者冒着生命危险拍摄的。上海是*最大的城市,工业发达,街道繁荣。七七事变后,日本侵略者在上海发动八大,扩大侵华战争。八·一三事变。日军调集20万兵力,出动100多架飞机对上海进行了多次轰炸。砰的一声,原本熙熙攘攘的火车站变成了一片荒地,街道上散落着尸体,街道被鲜血染红。

  其中一个孩子幸运地活了下来。他只会给爸爸妈妈打电话。他衣衫褴褛,身上满是伤口。他父母呢?为了救他,她的父母被压在一座木桥下。

  他一个人坐在冰冷的地上,他的伤口让他觉得很痛,但他不知道自己该哭到哪里去。这个孩子不停地在垃圾区搬动那些木块,好像在找他的父母。我觉得;这个孩子有可能被一个善良的人收养了。如果他长大了,知道自己的父母**本人杀害了,他一定恨日本人导致他失去了家和父母。

  七十年过去了。现在我们的祖国强大了,没有人敢侵略我们的祖国。但是有些国家不太*。战争是残酷的。我们想要和*而不是战争。我们希望和*之神永远活在地球上!

六年级照片的作文8

  “晨晨!过来帮我一起提水!”妈妈大声地呼喊着我的小名。这时,我正小心翼翼地翻阅着那本记录着我成长岁月的宝贵的相册。耳边传来了妈妈的呼喊声,依依不舍地放下了正在欣赏的相册,不情愿地离开了房间,去帮助我亲爱的妈妈一起把那一大桶水抬进厨房。

  一忙完事,我便急冲冲地跑回房间,继续看我那珍贵的照片。妈妈忙往完事,也会到了房间。看见我正在欣赏那本厚厚的、 封面稍有点泛黄的相册,她也抑制不住自己那强烈的好奇心,把头凑过来,坐在我的旁边,,聚精会神地看了起来……

  我缓慢地翻着相册,一页又一页。突然,一张奇怪的照片出现在我们的眼前。

  那是一张“错影”(模糊)的照片,妈妈回忆起来说:那事一次全家三人一起去野外游玩。当时,爸爸正在帮妈妈拍单人照,我离开了爸爸妈妈的视线,一不小心摔倒在地上,张大了嘴巴嗷嗷大哭。妈妈看见了,一个箭步如飞就跑到了我的身旁,扶起了我,爸爸按下快门拍下了这一动人的画面。

  看到了这张照片,我与妈妈同时转向对方,眼眶里冒出了异样的泪花。我俩双双注视了好久好久。几乎同时,我与妈妈张开双臂拥抱起来,倾诉着自身对对方的关爱与呵护。我望着妈妈苍白的脸庞,发自内心地说:“妈!我深知你有莫大望子成龙的情怀,我一定会让你看见你的儿子成为国家的栋梁的!”妈妈听了这话,很欣慰,也深情地说:“孩子,不用太辛苦!是妈妈不对,给你的压力太大了!”

  啊!可怜天下父母心!照片,是过去的。妈妈的爱是过去的吗?不!妈妈的爱是会永远陪伴在我们的身旁的!

六年级照片的作文9

  当皎洁的月儿冉冉升起,调皮的星星在空中一闪一闪的眨着眼睛时,我常会打开属于我自己的“秘密宝箱“,因为那里珍藏着一个色彩斑斓的故事,一张照片的故事。

  这张令人怀念的照片,是我刚满10岁那年与我亲爱的爸爸一起拍的。每当看到它,我的鼻子一酸,“豆儿“般大的泪珠就滚落下。

  这张照片是4年前那一个瞬间拍下来的。

  那时,爸爸是一家公司的老板,无论严寒酷暑,他总是起早贪黑地忙碌着。年少无知的我,趁着爸爸不在家,经常在家里“大闹天宫“,把家里搞的一塌糊涂,还经常用“刺耳“的话语惹妈妈生气,更严重的甚至让妈妈流下了伤心的眼泪。“妈妈,爸爸是不是不要我们啦?每天都看不到他的人影。这是为什么呀?难道爸爸不要“小绵羊“(我)了吗?妈妈,妈妈这是为什么呀?“每当我这样又哭又闹时,妈妈总是搂着我,温柔地说:“菲菲,乖,爸爸不是不要我们,他这样不知疲惫地工作,全是为了我们这个家,为了让你和妈妈过上好日子呀!“听了妈妈的话,年幼的我似懂非懂。

  随着时光的流逝,我渐渐明白了,这几年爸爸到处奔波,马不停蹄地赶着,才换来了我的幸福生活。我长大了,也该好好孝敬爸爸呀!这不,终于有一天夜里,爸爸有空早点回家。我立刻开始了行动。打来了一盆热水,端到爸爸面前,弯下身子,轻轻地对爸爸说:“爸爸,我给你洗脚。“爸爸先是一惊,但马上回过神来,坐了下来。

六年级照片的作文10

  栽下一棵树苗,能收获一片绿荫;放飞一只小鸟,能收获一缕生机;排少一池污水,能收获一方洁净;保护一次环境,能收获一个家园。

  我又一次站在了家乡的小桥上,拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡,几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。

  那年夏天,还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡,群山环抱,几条河道座落在村子周围,到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边,当踏上桥时,我呆住了。桥下的河水,是白色的!我心里可兴奋了,像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀,说不定我能拿个什么奖呢!我心想。我急忙捏了一下脸,“哟!真痛!”我一边捂着脸,一边自言自语。我没做梦!仔细一看,几条死鱼正浮在河面上,心想:这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢?于是,我怀着一颗好奇心,走到了河边。我小心翼翼地俯下身子,在河边嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,连忙向家里跑去。

  我一冲进家门,就给妈妈报告了这个大消息:“妈妈!跟你说,在山的那头有条白色的河,河面上浮着几条死鱼,还很臭!”妈妈听后,露出惊讶的表情,却不是兴奋,而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边,妈妈一看,面如死灰,眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后,她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈,我不禁也皱起了眉头,问:“妈妈,你怎么啦?”妈妈叹了一口气,慢慢蹲下,抚摸着我的头,语重心长地说道:“孩子,这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪,太过自私,他们破坏地球,却没想到他们置身于地球,你长大后不能再让他们逍遥法外!”我点点头,记住了妈妈的话。

  那条白色的河,其实就是充满漂白剂的污水。这条河,一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过,此后的世界?

  从一片掉落的树林中,能看出美丽的秋天;从一张乱丢的纸巾中,能看出人的品质;从一条污染的河中,能看出环境的污染。人在沉痛后,应该学会反省及改变。


六年级的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——六年级科学的作文 (菁华10篇)

六年级科学的作文1

  上科学课时,老师说纸能托水!我差一点笑出声来:纸能托水?老师,你逗我们玩的吧!谁不知道纸一碰水就容易打湿、变软,甚至溶解。难不成你向刘谦学了魔术?但看着老师那一脸严肃的样儿,我又疑惑了:老师说的话也许是真的。可水这么重,薄薄的纸能堪重负吗?为了满足好奇心,一回到家,我便迫不及待地开始了“纸片托水”的实验。

  首先,请出主角——纸片和水。把A4纸裁成边长为6厘米的正方形,再倒半杯水到玻璃杯里。然后把纸片盖在玻璃杯口上,此刻,我大气都不敢出,生怕坏了我的`“百年大计”!接下来,我轻轻地把玻璃杯拿起,然后迅速地将杯口朝下:哈哈,肯定能成功!但是很快,“噼里啪啦”拍打地板的水声把我从美梦中拉回了现实。玻璃杯里的水毫不留情地“一泻千里”了,最后弄得裤腿上“繁星点点”。天啊,等妈妈回来又要批评我!我连忙拿来拖把把地板上的水拖干净。可是裤腿怎么办?我只好拿起电吹风吹起裤腿来,而大脑却又不由自主地想起了实验:奇怪了,我就是按照老师说的方法:一杯水、一个玻璃杯和一张纸,然后按着步骤做的,怎么就不对呢?认真想了一会儿,我恍然大悟,原来刚才我只倒了半杯水!我顾不上裤子,拔下电吹风的插头就直奔“实验室”——客厅。

  这下,我倒了满满一杯水,再试了一次。这一次,我成功了!等爸爸回家后,我问了爸爸实验原理:原来,由于大气压力作用于纸上,对纸产生了一种向上的托力,这给人的感觉就像纸在托着水。即使将装满水的水瓶在没有盖盖子的情况下倒置,水也不会流出。

  这次实验告诉我:尝试失败了,千万不要气馁和放弃。请冷静思考,寻求解决问题的方法,然后克服困难,勇敢地再去尝试!失败并不可怕,可怕的是,明明知道自己错了,却不愿去积极思考和尝试。

六年级科学的作文2

  星期六的下午,我在家里闲着没事干,便躺在沙发上看电视,看着电视上的科学实验,我的好奇心大发,决定做这个实验。

  说干就干!我找来一瓶红墨水,一片蓝墨水和几朵白花这三种材料,准备做实验。

  我按照电视上的步骤,先把红墨水和蓝墨水各倒进一个塑料杯子的三分之二,再把白花分别放进这两个杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待着。

  10分钟过去了……20分钟过去了……25分钟过去了,花朵还是没有变红(蓝),这是怎么回事呢?白花还没有变色,该不会是电视上在骗人吧!我愤愤不*的想。唉,还是出去玩吧,反正呆在家里也是无聊。

  于是,我在门外玩了将*一小时后回来喝水。突然发现了之前放在塑料杯里的两朵白花分别变成了红色和蓝色,这是怎么回事?难道是花枯萎了?不,不可能!我的脑子里冒出了一个大大的问号。

  沉思了好久,我猛地想起我原来看过一本书,上面主要讲植物的叶子和花瓣上都有气孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。啊!会不会是……

  果然,答案和我预想的一模一样。原来花的花瓣上有气孔和皮孔,它们的作用是蒸腾水分,花瓣不停的蒸腾,茎就要不停的吸收水分。把花**红墨水瓶(蓝墨水)里,茎就吸收了红墨水(蓝墨水),利用花瓣的蒸腾作用就能使花瓣变红(蓝)。

  生活中处处有科学,同学们,从今天起,让我们好好学*,共同在“已知”的科学中不断的去发现“未知”,在“未知”的科学中发现“已知”的道理吧!

六年级科学的作文3

  六年级的课时比较多,不同的任课老师各有不同的教书风格,其中我最喜爱的是我们科学考试朱老师。

  朱老师是位高挑的女教师,脸的肤色总是红红的,像娇艳欲滴的红苹果,眼睛小小的,笑起来像一弯弯弯的月牙,特别可爱。朱老师无论对家长还是学生总是一副笑盈盈样子,看起来特别亲切。她从来没有责罚过学生,我们都很尊敬她,这也是我特别喜欢她的原因。因为我们还很小,潜力无限,不能凭借学业成绩就定下我们未来的发展前途,老师应一视同仁,对每一个学生都应该多多鼓励,而不是动不动的责骂,会伤了我们小小的自尊心和自信心。

  朱老师知识渊博,总是能在不同的课上给我们做千奇百怪的实验,我特别感兴趣,因为能够创出想象不到的奇迹。朱老师教学风格特异,她没有按照常规自己灌输给我们知识,而是做一个实验之前,让我们自己思考探索,通过这种方式能够培养爱动脑筋和积极实践的好*惯。

  有些实验到现在我还记忆犹新。有一次,星期天晚上我按照老师的要求自己独立在家做了一个有趣的实验。第二天上课朱老师准备好实验器皿,开始做实验。首先在玻璃杯中倒入一小杯水,然后倒入一些油,令人奇怪的是,过了一会儿水和油竟然分开了。油在上面水在下面,完全是在不同的层面。这和我们的生活实际完全不符合。正当我们大家疑惑不解时,老师笑嘻嘻地说昨天同学们在家做实验有没有这样的结果呀。大家纷纷点头,但就是不知道原因。接着,老师解释说,油比水轻,所以当油和水混合时,轻的自然浮在上面,重的'在下面,也就是实验所看到的结果。我们顿时恍然大悟,明白了其中的道理。

  我爱我的科学老师。

六年级科学的作文4

  晚上下班,机器人helen就端上了热腾腾的咖啡,“您要看什么电视节目?”“嗯,凤凰资讯吧!"她一指墙壁,主持人就投射在了我们的面前。

  helen打开了电子菜单,“来份卤肉饭和酸辣汤吧,吃完我要去看电影。""稍等,晚餐3分钟就好。"helen说,“电影票已经帮您订好了,地下胶囊系统正在维护,室外气温20度,空气质量优,建议脚踏车出行,预计15分钟到达目的地!”

  电影院有篮球场大小,这时眼前一黑音乐响起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皑皑寒气逼人,雪山闪耀着银色的光芒,山下是落英缤纷的草原。突然,天边飞奔过来一群藏羚羊,有几千只,黑压压一片,铺天盖地的从观众头顶掠过。

  一声巨响,巨大的飞碟重重撞上了雪山,瞬间,巨石和烈焰排山倒海般砸向了观众,我一身冷汗,惊呼不已……

  “嗨,该起床了,9点市政厅还有您一个关于城市的演讲!"helen是我的人工智能秘书,她的面容纯净,眼睛深邃,白色的外套,淡蓝的牛仔裤,散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能,外形堪比真人,拥有一般成年人的智力。

  朝窗外望去,天气真好,整座城市都郁郁葱葱,安安静静,只有三三两两的行人和自行车的身影,街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制,市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

  每家都有一两个“城市胶囊”,利用磁悬浮技术和真空管道,连上城市的“云”智能系统,说出你的目的地,无需驾驶,无污染,无噪音,安全还免费,城市最远的地方也不超2分钟!

  各位领导,各位城市的精英,上午好!我今天演讲的主题是,当城市插上了科学的翅膀,我们的未来不再是想象……

六年级科学的作文5

  如果我成了一名科学家,我就会发明一种鞋子。这种鞋子可以节省时间。如果你早上起来时已经晚了,你穿上这种鞋子时对鞋子说声:“快”,这个鞋子就会变出四个轮子来,自动地跑起来。如果你觉得太快了,就说一声:“减速。”它便会慢下来。相反,如果你觉得慢了,你说一声:“快。”它就会加速前行。这样一来,你上学就不会迟到了。噢,当然这双鞋子的价钱也不贵,只和一双普通的鞋子的价格差不多。

  如果我成为了一名科学家,我将会发明一种奇异的电动车。这种车的奇异之处就在于:如果你去上班时交通阻塞,你只要按一下电动车身的一个红色按钮,这辆电动车就可以在天空中飞起来。然后,你再输入想要去的地点,它便会带你到那里去,到了指定地点,它会自动陷落下来。着陆之后,就会变回原来的样子。

  如果我成为了一名科学家,我会发明一种电子书。如果你想看《格林童话》,你就可以用手在屏幕上写上《格林童话》,它便开始自动搜索起来,当搜索到格林童话时,它但自动在屏幕上呈现出来。如果你觉得看着没有意思,就可以再对着屏幕说声:“要图和话。”它就开始讲了起来,而且还带着精美的画面。怎么样?神奇吧!

  如果我成了一名科学家,我就会发明一个地下活动场。上体育课时,你按下地面上的'一个按钮,就会出现一下通向地下的楼梯,顺着楼梯下去,你就可以看到一个比原来的操场要大几十倍的活动场地,里面体育设施应有尽有:足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场……更高级的是,在活动场地的周围,还有两个机器人保安在“巡逻”,它还可以自动捡起地面上的垃圾,使我们的活动场地永远都是整洁的。

  如果我成为了一名科学家,我还要发明一种儿童电话机,它是一个长五厘米、宽三厘米的小型电话机,上面只有A、B、C三个按钮,家长可以输入电话号码,如果打电话时只要按一下字母就可以打出去了。另外还有一个报警系统,如果你受到了犯罪分子的威胁,只需按一下就可以自动报警了。

  如果我成为了名科学家,那该多好啊!

  啊!我好想成为一名科学家!

六年级科学的作文6

  科学课是我最爱的科目之一,每次的科学课都希望下课铃声能慢点响起。今年祈盼已久的“厦门市青少年趣味科学竞赛”终于到来,我和另外两位同学在方老师的带领下怀着满满的信心前往参加竞赛。

  在科技馆竞赛区的门口,随处可见一簇簇前来参加竞赛的全市各中小学选手带着特选的材料在等候检入。选手们在老师的带领下有序检入到达指定的竞赛区。随着裁判的宣布比赛开始:选手们有条不紊的按照*常自己训练的步骤聚精会神的开始制作航模。我们组分工合作剪切泡沫模板、搭配组件、粘贴工序等,在用胶水固定轮子时由于粘贴时没有粘贴紧密,我们小组一致预估航模在水槽中将会出现不会运转的危险问题,因此我们决定用502备用胶水来一次再次固定,可是502胶水如一个调皮又高温的孩子,刚开始它死活呆在瓶内不出来,急躁的我直接拧开盖子用上洪荒之力往下挤压一下,有灵性的502突然全往出口冒出,一大滴飞到轮子上,‘哗’的一声我低头一看,自己手粘到不是重要问题更恐怖的是那块泡沫板全被高温的502胶水腐蚀断成两截了,一下子我们三人大眼瞪小眼——傻了!

  “重做”——我们不得不面对这两个字,从原始状态开始:划线、切割、粘贴、组装......可就在黏贴时话筒传出裁判的声音:说比赛时间快到了,同学们要抓紧了!这时的我们紧张无比,我感觉自己全身都热得出汗,大家都抓紧自己手中的活儿,在时间的逼迫下航模匆匆忙忙的完成。但是在放入水槽后航模在电力的驱动下却一动不动的立定在那儿,很明显这次的航模竞赛我们小组制作的航模失败啦!上午的航模竞赛我们组得分也就想而易见是‘鸭蛋’了。看着垂头丧气的我们方老师鼓励道:“失败乃成功之母!别灰心,吸取教训,下午还有竞赛,加油!”

  听了老师的话我们抬起头再一次团结在一起,争取把下午项目做到最好,把上午丢失的'分给赚回来。下午竞赛是叠纸船载运东西,我们小组把纸船的受力面积尽量压小所以我们的纸船载运的重物也不会翻船。在所有的小学组中我们组是第一个完成的,为此裁判让我们组的纸船载运了两次东西。在每次的运送过程中我们都是畏手畏脚轻拿轻放,生怕纸船因为我们原因而翻船入水,这次的纸船载物竞赛我们组取得很好的成绩。

  一天的科学竞赛已经落幕,但是我心里且并没有觉得它已结束,这次的竞赛由于我的急躁和失误导致上午主要航模制作以失败告终,我感到非常的内疚和不安!但是老师和小组成员并没有责备我,下午我们依旧团结合作相互鼓励并获得好成绩。因此,通过这次竞赛我吸取了教训:今后不管在学*、考试、竞赛、生活等等中最不可取的是“急躁”,因为人一旦急躁就不容易控制自己的情绪,就会产生不可预估的失误或错误。在今后的学*生活中我一定要戒骄戒躁,做一个踏踏实实的人。

六年级科学的作文7

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的`空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

六年级科学的作文8

  如果我是一名科学家,我要种出彩色桃子,就像西游记里面孙悟空偷吃的桃子一样,又大又圆,赤橙黄绿青蓝紫,远远看去,就像一个大绣球。这种桃子不仅外表好看,而且还有多种功效,桃子皮黄色部分晒干后,磨成粉末,就有云南白药的功效,绿色的皮煮熟之后,配上汤水,就是一款特别好的美容护肤品,蓝色的皮放在锅里煮一煮吃了就可以长生不老,至于紫色的部分,就更不用说了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治疗癌症,功效很好。

  如果我是一名科学家,我还想发明一种饼干,当爸爸妈妈的车轮子没了的时候,这种饼干就能变车轮子,那样爸爸妈妈就方便多了。

  如果我是一名科学家,我还想发明一种香水,只要一喷,你就会像仙女一样美丽。

  如果我是一名科学家,我还想发明一种环保净化机,它可以把垃圾和废气吸进去,然后吐出来,就能变成对人类有益的`东西,让我们的人类家园——地球,变成一个既没有污染,又干净又美丽的世界,让人们快快乐乐的生活在这里,但是我知道,要想实现这些愿望,需要我们共同的努力,我要好好学*,让这一天早点到来!

六年级科学的作文9

  周末,我没有事,我翻着刚刚买来的《科学小读本》,真是不读不知道,一读吓一跳,我发现了生活中一些有趣的小科学,我决定要实践一下,看看这上面说得到底准不准。

  别的实验实在太难做到,我就做了一个比较容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩过无数脏西的鞋子放进盆子里,把啤酒准备好;实验开始了,我打开啤酒,把满满一瓶全都倒进去,边倒还默默地念:“爸爸,抱歉了,让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一边把啤酒浇在鞋子上,就这样过了三十分钟我洗好了,便把鞋放在阳台上晾。

  转眼之间, 便已是日落黄昏了,我来到阳台,定睛一看,哟,这是我的'“破鞋”吗,简直就是一双新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高兴得一蹦三尺高。

  爸爸妈妈出去回来,我把这个方法传授给了他们,他们夸我是小科学家。

  生活中的科学无穷无境,真是值得我们去努力探索!

六年级科学的作文10

  所谓“创客”,就是一些大胆设想、敢于创新、不畏权威的人。他们不会总是循规守矩,而是勇于推翻墨守成规的生活,喜欢发明创造、不怕谬论。而我们这个写作创新兴趣班,恰巧就是为这些酷爱发明创造的同学们而准备的。

  我认为,真正的创客并不是整天呆板地呆在实验室里,弄出一副博学多知的样子,而是能在单调的生活中,研究一些看似不值一提的小问题,从而找到创新的乐趣与成就感所在。创新,它并不只是一个口号,而是经过大胆的设想以后,一次次地去亲自实践而得出的思想的产物。这么说来,其实我们身边也有很多创客呀!

  “被‘隔断’的水流”、“探寻种子生长的秘密”、“热气腾腾的冰块”……在闲暇的时候,我总是会做些像这样科学小实验,有时候还会把研究出的实验步骤,还有自己事后的一些感想随笔记下来。我觉得我不仅仅是在做实验,也是在和大自然进行着亲密接触,以及探寻莽莽宇宙中科学与创新的奥秘。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”当然啦,作为一名合格的创客,光懂一点书面上的理论知识,可是远远不够的。一定要亲自去动手创作,才能体会到其中的原理和奥妙。上个周末,我就和同学们联手设计了一台便携式强光小台灯。虽然我们掌握的知识有限,它的电路时坏时不坏的,还容易漏电,但是,这台小台灯毕竟是我们一起设计的第一个产物呀,对我们来说它的意义可不轻呢。

  最先提出这个有趣想法的人,是我在兴趣班里的一位同桌,她*常就是一位很有想法的人,曾经还自己设计过一个粘土日晷。当时听到这个设想之后,我们都很兴奋,马上就收集材料动手去实施了。可惜大概是因为太过心急的缘故吧,我们第一次试验的结果并不像想象一样那么精巧:台灯的盖子整个都是塌陷下去的,而且连接不上电池。

  但我们并没有气馁,而是继续进行着保存其长避其弊端的实验。最终,我们终于研究出了一套满意的方案。我们给台灯上面的盖子做了一个简易的`支架,再拼接上各色的粘土,这样它就不会在使用的时候塌进去了。至于电路的问题,我们在百思不得其解之后,请教了科学老师来帮忙策划。这次的实验结果令我们很满意。尽管这台台灯还是时好时坏的,但它在我们的严重,已经是足惜的珍宝了。

  经过台灯的设计之后,我们各自的创新笔记又翻开了新的充满光彩一页,我们仿佛都能看见,它所折射出的璀璨的光芒,那不仅仅是它本身所发出的照明灯光,更是饱含着我们辛劳和汗水的光芒,我们每个人梦想的光芒!

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