初三是什么作文实用5篇

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  初三是什么作文 1

  幸福是什么呢?每个人的想法都不一样吧,我所认为的幸福很简单。

  幸福是语文老师不拖堂。一节课是四十分钟,前二十分钟,我能够集中注意力听课,到了后二十分钟,我的注意力没有很集中了,会分神,前一秒还认真的想着老师讲的课文,后一秒就开始想着下课之后去哪里玩。语文老师上课很喜欢拖堂,总是要把自己计划的内容讲完才肯下课,有的时候能从第一节课下课讲到第二节课上课。只要一下课,我就非常兴奋,只想着出去玩,可老师就不肯给我们下课,我们只能在班里听课。这学期开学以来,十节语文课,有九节课老师都要拖堂。拖堂的话,我们就没法出去玩,没法上厕所了。语文老师不拖堂,我们就有时间出去玩,有时间上厕所了。

  幸福是周末去奶奶家,到了奶奶家我可以和奶奶聊天,陪奶奶出去散步。奶奶会给我买零食,在我回家之前,奶奶会给我一些零花钱。每次我去的时候,奶奶很高兴,赶忙让爷爷找一些零食给我吃。中午的时候,我在奶奶家吃饭,我觉得很温馨,这种感觉也让我觉得非常自然。在奶奶家里,我可以随心所欲,做最真实的我自己。

  幸福是当语文班长,当上语文课代表,可以收其他同学的语文作业,有时候遇到不会的题目,我可以参考其他同学的答案。如果语文老师没有布置家庭作业,我就可以帮老师布置家庭作业,我能决定所有人要写的语文作业是什么,这种感觉很好。上语文课的时候,我要帮老师管班级纪律,有说话的同学,我可以把他的名字记下来,下课之后交给老师。我很喜欢管别人的感觉,我管别人的.时候,我会把我想象成皇上,我和皇上的区别是,皇上可以管理整个属于他的江山,我只能管理班里的所有人,不过吧,我能够管理班里的所有人,我就很满足了。

  幸福就在我们身边,我们要用心去感受。

  初三是什么作文 2

  爱是什么?

  爱是一碗香喷喷的米饭。早上,我一起来就在房间里翻箱倒柜,玩具散得到处都是,被子也掉在地上。妈妈到房间里叫我洗漱,我却和妈妈捉迷藏,让妈妈找了个半天。妈妈带我去洗漱,经过厨房,那香喷喷的米饭味道就直钻我的鼻孔,让我的肚子唱起了“咕咕”进行曲。我开始吃香喷喷的米饭,妈妈却在帮我整理房间!爱就埋在米饭里。

  爱是自由的感觉,让我尽情地玩耍。吃完早餐,我背着背包准备和小明、小花、红红、跳跳一起去郊游。我头也不回地走出家门,妈妈却用毛巾一边舞着,一边目送着我,恋恋不舍地直到看不到我。到了郊外,我们玩捉迷藏。红红找我们,我就躲在草丛中睡着了,红红怎么也找不到我,只好去找别人。到我醒来,我们去捅蜜蜂窝,蜜蜂竟然和我们成为了好朋友。当肚子咕噜噜直叫时,我们在草地上铺一块五颜六色的布,小明拿出一大盒小白兔桃子味的大奶糖,红红拿出五个苹果,小花拿出一个大西瓜……我们一边吃,一边聊,可高兴了!忽然,下起了倾盆大雨,我们赶紧收起布,虽然我们没带雨伞,但是雨水并没有打消我们玩闹的兴趣。我们在雨中欢快地又唱又跳,任凭雨水溅湿衣裳,自由极了!爱就在野外弥漫开来。

  爱是爸爸妈妈的拥抱。快到家门口了,我远远就看见妈妈举着伞,在半路焦急地等待,怕我被雨淋成落汤鸡。当我跑到妈妈面前的时候,妈妈一下子把我抱在怀里。回到家,妈妈带我去洗澡,待我全身舒爽后,爸爸给我讲着一个个动听的故事,让我快点入睡。夜深了,我还是那么兴奋,爸爸就带着我去看月亮,轻声细语地说:“宝贝,你看,星星一闪一闪的,月亮也睡了,你也睡吧!”爸爸就拥抱着我让我入睡,睡着后,爸爸妈妈才轻轻地关上小门,悄悄地离开房间。爱在呵护间荡漾。

  爱是一碗香喷喷的米饭、自由的感觉、爸妈的拥抱……这些爱都是爸爸妈妈给我的,等我长大后,一定要回报他们,孝敬他们!

  初三是什么作文 3

  幸福是什么?许多人在寻找着答案……生活在飞速发展的今天的我,虽然没有什么起伏波澜,但在*淡中感受颇多。我认为幸福是一种心情,是一个人对生活的一种感觉,更是一个人的生活体会,无人替代。*淡见真情,真情融幸福。幸福是与家人团聚的瞬间;是付出心血后的回报;是为自己理想而奋斗时激动的心情;是成功后的欣喜与心跳……每天,当我在睡梦中被妈妈轻轻地唤醒,吃着爸爸为我精心准备的早餐,背着心爱的书包,沐浴着灿烂的阳光去上学时,我是幸福的;当我生病卧床,享受着父母的呵护与关爱时,我是幸福的;当我遇到困难,同学们伸出援助之手时,我是幸福的……

  人们都渴望幸福,为此苦苦寻找,而幸福就在你身边。

  当母亲为你削一个苹果时,幸福在母亲的指尖上流过;当父亲为你的成绩高兴时,幸福在父亲炯炯的目光里闪烁;当老师谆谆教导你时,幸福在宽敞明亮的教室里荡漾;当你骑上崭新的自行车,背上装满知识的书包,在母亲的叮嘱下向学校走去时,幸福同阳光一齐沐浴在身上……带着幸福,我们走过鲜花烂漫的春天;走过青黛满眼的夏天;走过硕果累累的秋季;走过漫天飞舞白雪的冬季……四季的轮回,不改的是*淡中的幸福。春去春来,花落花开,不改的是四季的轮回,更是跌宕在心中的幸福感。幸福是什么呢?它是沉积在河蚌里的一粒沙经几多轮回后变成的一颗珍珠。

  幸福是一个关爱的眼神;一句温暖的话语;一个没有遮拦的纯真动作;一曲没有音符的旋律……只有感觉到了才知道她的美丽。幸福在哪里?幸福就在你身边!

  不要认为幸福不复存在,那只是我们没有利用发现幸福的眼睛和感受幸福的心灵。

  让我们用独到的视觉和灵敏的听觉去捕捉生活中的幸福;用丰富的内心世界去感受幸福的美妙;用睿智的头脑去珍惜身边的幸福吧!

  初三是什么作文 4

  美好是什么呢?这个问题一向徜徉在我的心中。我决议去寻觅这个问题的答案,从哪里开端呢?就从校园周围那家拉面馆开端吧!

  我走到哪家拉面馆,先吃了一碗热火朝天的面条,然后问那名做拉面的师傅:“在你心里,美好是什么呢?”师傅看了看那碗碗拉面,意味深长地说:“美好啊,在我心里便是干好自己的本职,让顾客们品尝到甘旨的食物,喜欢我做的拉面,这便是美好。”我似懂非懂地走出了拉面馆。

  接着,我走到了一条公路。我在等绿灯,我看见一位小姑娘扶着一位老奶奶过公路,老奶奶快乐地笑着,小女子也笑着。过完马路,我跑去问那个小女子:“在你心里,美好是什么呢?”小女子笑着说:“美好?美好便是协助别人,方才我扶老奶奶过公路老奶奶很快乐,我就快乐,这便是美好。”美好本来是协助别人啊!我跟小女子说了声“再会”,便思索着走了。

  这时,一位差人走了过来,说:“小朋友,你在公路这干什么,很风险,从速回家吧!”我又问了差人叔叔相同的问题,差人叔叔说:“美好便是在别人有困难是协助别人一下,不为求财求利,也不论别是穷是富,都要协助别人,这便是我心中的美好。”美好不是有钱有势,而是热心协助别人啊!我想着想着回到了校园。

  看到教师正在修改同学们的作业,多么辛苦啊!我跑去问教师:“你心中的美好是什么?”教师笑着说:“在我心里,美好便是你们学好我交给你们的常识,仔细听话,这便是我心中的美好。”本来美好也是无私奉献啊!

  几回的问询,相同的问题,不相同的答复。拉面师傅的美好是做好拉面,干好自己的作业;小女子的美好是协助别人;差人叔叔的美好是成功协助人们度过交通上的困难;教师的美好则是教育学生,教授常识。由此可见,美好对每个人的含义是不同的,咱们要发现自己身边的美好,去给别人带来美好。

  初三是什么作文 5

  十年前,我问奶奶:“奇迹是什么?”奶奶说:“奇迹是一个用用梦想灌溉的神话”我似懂非懂的点了点头。

  十年后,我还是不懂其中的意思,直到有一天......

  那天,我随着妈妈去医院看姥爷,中途遇见了一个小女孩,我看她很可爱就和她在一起玩耍,这时有一个阿姨急忙的跑了过来说:“妞妞,不要瞎跑,小心在感冒的。”“妈妈,我没事,你看我还能和姐姐玩呢!”那个阿姨看见了我笑了笑说“ 小姑娘,看来你和妞妞很玩的来那你多和妞妞玩玩,好吗?”“好啊,我也很喜欢妞妞呢。”“小姑娘你叫什么名字?”“我叫晶晶。”“小姑娘,你过来一下。”“怎么了?”“妞妞有白血病.你多让着她点好吗?这是妞妞第一次交朋友......”我从阿姨的口中得知妞妞是个白血病儿童,医生说只有移植骨髓才有存活的,可能可是全家人的骨髓没有一个人的可以和妞妞的骨髓相互匹配,所以妞妞的存活几率很小很小......听到这里我哭了,那位阿姨没有哭,可我知道她的心里很难受。

  连续几天我都和妞妞在一起玩,有一天我有事用出去一两天来不及和妞妞说就走了。当我回来以后,第一件事就是找妞妞,可是等待我的不是我可爱的妞妞而是一个睡觉的木娃娃我心痛急了,阿姨说妞妞的病复发了牛仔昨天,我看着像木娃娃一样的妞妞,心,痛了起来。

  就在我们手足无措的时候有一个说是志愿者,他的骨髓和妞妞刚好匹配,他说他愿意捐骨髓为妞妞治疗,我和阿姨高兴坏了。手术决定在7天后举行。7天后我和阿姨把脸色白的像纸的妞妞推进了手术室。这天时间像被克制住了一样异常的慢,终于妞妞和志愿者被推了出来,我们悬着的心终于回到了心里手术成功了!

  我终于明白了,这,就是所谓的奇迹!

  我,喜欢奇迹。以为它不仅带给人们惊喜,还有......快乐


初三是什么作文实用5篇扩展阅读


初三是什么作文实用5篇(扩展1)

——三月三是什么节日 (菁华3篇)

三月三是什么节日1

  三月三是*多个民族的传统节日,时在农历三月初三。 古称上巳(sì)节,是一个纪念黄帝的节日。相传三月三是黄帝的诞辰,*自古有“二月二,龙抬头;三月三,生轩辕”的说法。魏晋以后,上巳节改为三月三,后代沿袭,遂成水边饮宴、郊外游春的节日。农历三月三日,也是道教神仙真武大帝的寿诞。真武大帝全称“北镇天真武玄天大帝”,又称玄天上帝,玄武,真武真君。生于上古轩辕之世,农历三月三日。不少专家倡议将轩辕黄帝诞辰三月三日、上巳节设立“中华圣诞节”,以增强民族凝聚力。

  三月三也是壮族人民的传统节日,壮族人称“窝埠坡”或“窝坡”,原意为到垌外、田间去唱歌,所以也称“歌圩节”也有称是为纪念刘三姐,因此也叫“歌仙会”。

  三月三是广西法定假日

  广西壮族自治区*常务会议上获悉:每年农历“三月三”将成为广西公众假日,自治区全区放假两天。具体放假时间,将由自治区*办公厅每年年初确定后公布。

  2014年的三月三,广西壮族自治区定于三月初三、初四放假两天,全区放假。

  2015年的三月三,广西壮族自治区定于4月20、21(三月初二、初三)全区放假两天,与周末凑成4天小长假。

  2016年的三月三,广西壮族自治区区内全体公民放假2天,放假时间为4月9日(周六)、10日(周日),即农历三月初三、初四。因为今年“三月三”放假时间正逢周末,所以4月8日(周五)、11日(周一)补休,凑成4天小长假。

  “壮族三月三”不仅是广西壮族的重要节日,也是当地汉、瑶、苗等民族的重要节日,在广西各族群众心目中的地位不亚于春节。每年,广西12个世代居住民族中有2700多万人采取不同方式欢度“壮族三月三”,占全区总人口的54%。

三月三是什么节日2

  农历三月初三为我国传统令节,与“上巳节”、“清明节”、“踏青节”等都有密切的关连。在西南少数民族地区,又是重要的歌舞节日,其中以壮族为最。由于是日的活动以对歌为主,故亦称“歌圩节”、“歌婆节”等,亦简称“歌节”。壮族关于三月三日的来历有多种的传说,有说一对青年男女山歌传情,但由于封建礼教的束缚未能结合,双双殉情,后世青年为了纪念他们而形成歌节。

  传说最广是关于刘三姐的:南时刘三组歌声优美,被奉为歌仙,财主们恨她以山歌揭露罪行,趁她上山砍柴时,派人斩断山藤,使三姐跌入山谷身亡,后人便在她逝世的三月初三唱歌三天三夜,纪念歌仙。壮族能歌善歌之俗,宋代《太*寰宇记》等即有记载。壮族对歌的场所叫歌坪,壮语“欢龙洞”。意思是到田间唱,也叫“欢窝敢”,即到岩洞外唱歌。届期,人们用枫树叶、黄花草、三月花煮染糯米饭,以祭奠刘三姐,并自己食用,俗说食此可以像花木一样兴旺茁壮。

  对歌时男女分别三五成群结队,双方选定后即开始对歌,歌词多为情歌,但由浅入深,所涉极其广泛,在“谈情说爱”的一问一答中歌唱现实生活、历史传说等等。其歌词旧时多为即兴编唱的。现在也有利用传承歌词的。曲调单一重复,但婉啭悠扬。这种对歌往往从傍晚开始,直到天亮,也有昼夜连续歌唱的。在歌圩上,青年男女还有碰彩鸡蛋、抛绣球等*俗。现在,壮族三月三的活动仍然十分盛行,届时有*组织的,更多则是民众自发的。现在的规模较旧时尤大,人如海,歌如潮,蔚为壮观。

  三月三,汉族及多个少数民族的传统节日,时在农历三月初三。古称上巳节。相传三月三是黄帝的诞辰,*自古有“二月二,龙抬头;三月三,生轩辕”的说法。魏晋以后,上巳节改为三月三,后代沿袭,遂成汉族水边饮宴、郊外游春的节日。

  三月三可推到追念伏羲氏。伏羲和其妹女娲抟土造人,繁衍后代,豫东一带尊称伏羲为“人祖爷”,在淮阳(伏羲建都地)建起太昊陵古庙,由农历二月二到三月三为太昊陵庙会,善男信女,南船北马,都云集陵区,朝拜人祖。

三月三是什么节日3

  农历三月三,在我国很多民族的历史里,都是重要的'传统节日。

  其中最有名的,大概要数广西壮族同胞们过的“广西三月三”。

  广西三月三,是壮族的歌圩节。歌圩节又称“歌圩节歌节”或“三月歌圩节”,是壮族的传统歌节。壮族每年有数次定期的民歌*,如正月十五、歌圩节、四月八、八月十五等,但其中就以农历三月三的歌圩节最为隆重。

  在歌圩节这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,欢度节日。歌节一般每次持续两三天,地点在离村不远的空地上,用竹子和布匹搭成歌棚,接待外村歌手。对歌以未婚男女青年为主体,但老人小孩都来旁观助兴。小的歌圩有一、二千人,大的歌圩可达数万人之多。

  歌圩节分为日歌圩和夜歌圩。日歌圩在野外,以歌择配为主要内容;夜歌圩在村子里,主要唱生产歌、季节歌、盘歌和历史歌。除农历三月初三以外,春节、四月初八、中元、中秋以及婚嫁、小孩满月、乔迁等时节都可形成歌圩。甚至在赶圩路上歌逢对手时,也可形成临时歌圩。

  歌圩节是壮族民间传统文化活动的舞台,也是男女青年进行社交的场所。在壮语中被称作“窝墩”、“窝岩”,意为“出野外玩耍”。由于这种活动相互酬唱,彼此对歌,所以古代人之为“墩圩”。

  结束语:歌圩节上,除对歌外还要举行丰富多彩的游戏活动。有精采的抛绣球,有趣的碰红蛋,热闹的放花炮,以及演出群众喜闻乐见的壮戏等,别有一番民族风情。


初三是什么作文实用5篇(扩展2)

——初三是什么作文 (菁华5篇)

初三是什么作文1

  我问奶奶。奶奶摸摸我的头说:“傻孩子,爱就是爱呗,还能是什么东西吗?”我又去问老师,老师说:“每个人对爱的理解是不一样的,你要用心去感受!”唉,其实,我还是没弄懂什么是爱,但是,老师说得对,我就用自己的心去认真感受吧。

  妈妈最喜欢问我一个问题:“宝宝,你爱我吗?”每次,我都毫不犹豫地回答:“爱!”妈妈就会微笑着,在我的脸颊留下一个甜甜的吻,说:“我也爱你!”哦,我明白了,爱是妈妈的心里有我,我的心里有妈妈!

  外婆生病了,妈妈既要上班,又要照顾外婆,忙前忙后,瘦了不少。外婆说:“我没事,看把你都累坏了,赶紧回家休息去!”妈妈虽然累,却故作轻松地说:“没事没事。”哦,我明白了,爱是妈妈孝敬外婆,外婆心疼妈妈!

  我上体育课摔了一跤,膝盖都擦破了。小晨看见了,飞奔过来,蹲下身轻轻地问:“佳琦,是不是很痛啊?”我强忍着眼泪说:“还好。”“还说还好呢,你看,血都流出来了,走,我带你去找卫生老师!”小晨二话不说,扶起我到医务室包扎伤口,还一个劲儿地对卫生老师说:“老师,您轻点,您轻点。”哦,我明白了,爱是同学之间你帮助我,我帮助你!

  我常常在电视上看“梦想秀”这个节目。有一期请来了一对老爷爷老奶奶,他们是退休的国家一级豫剧演员。十几年前,他们收养了几个贫困山区的孩子,依靠两人微薄的工资和到茶馆表演赚的钱,含辛茹苦地把他们抚养长大,并让每个孩子在音乐方面都有了一技之长。如今,孩子们来到“梦想秀”的舞台,要实现为爷爷奶奶举办金婚的梦想。台下的梦想助力团纷纷表示支持。哦,我明白了,爱是爷爷奶奶的无私奉献,是被抚养的孩子们感恩的心,是梦想助力团的慷慨付出!

  用心感受,我发现:爱是一盏明灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖追求的心房;爱是夏日的风、是冬日的阳、是春日的雨,是秋日的果……爱就在我们身边,给我们温暖的力量。

初三是什么作文2

  小时候的我,单纯可爱,根本不懂什么感情。现在的我长大了,在我这个的这个年龄拥有无尽的朋友,可是我依旧不懂什么是友谊。

  八年级的一次分班,把我们有缘的分在了同一个班级里。刚开始的我们都彼此不熟悉对方,而现在的我们确是那么亲密。我们在一起快乐的学*,高兴的玩耍,大家在一起就像一个集体一样那么的团结,正是因为这种团结让我第一次感受到了友谊的快乐。那时的我,就那么天真地认为那就是友谊。在那段快乐的日子里,我们疯过,耍过,只要是我们可以做的事几乎都做了。对于我来说,那段日子是一个美好的回忆也是一段永生难忘的回忆。

  跟她们一起的时光我忘记了烦恼,每天都能笑容满面,她们给我带来的快乐就想家里的那般温暖,几乎都让我陶醉在跟她们一起的时光里了。每到放假那天大家总是依依不舍的,似乎谁都想呆在学校里不回去的样子。那时的我在心里暗自为自己高兴,说,我终于找到属于自己的友谊了。

  再怎么美好也只能是曾经,现在的我们早就分道扬镳了,都各自有了自己的新的朋友,虽然都各自有了新的好朋友,但我们并不是那种有了的新的就嫌弃旧的那种人,我们只要在学校碰上面依旧会像以前那样说说笑笑,即使这样也还是不能完完全全回到以前。

  这个星期因为一点小原因就这样彻彻底底的散了,我不明白,难道这就是我们半个学期以来的友谊吗?难道就因为这么点小事就能拆散的吗?这难道就是友谊吗?为什么不听听别人的解释,为什么外人怎么说你就信什么,这就是我们之间的友谊吗?这么容易让别人攻破,这还算是友谊吗!

  被人误解真心不好受,还是被当初那些一起称姐妹的朋友们误解。我不懂,在你们心里你们到底把我们之间的友谊当什么了。在你们心里友谊又算什么!

  友谊是什么,谁能告诉我?

初三是什么作文3

  幸福是什么呢?每个人的想法都不一样吧,我所认为的幸福很简单。

  幸福是语文老师不拖堂。一节课是四十分钟,前二十分钟,我能够集中注意力听课,到了后二十分钟,我的注意力没有很集中了,会分神,前一秒还认真的想着老师讲的课文,后一秒就开始想着下课之后去哪里玩。语文老师上课很喜欢拖堂,总是要把自己计划的内容讲完才肯下课,有的时候能从第一节课下课讲到第二节课上课。只要一下课,我就非常兴奋,只想着出去玩,可老师就不肯给我们下课,我们只能在班里听课。这学期开学以来,十节语文课,有九节课老师都要拖堂。拖堂的话,我们就没法出去玩,没法上厕所了。语文老师不拖堂,我们就有时间出去玩,有时间上厕所了。

  幸福是周末去奶奶家,到了奶奶家我可以和奶奶聊天,陪奶奶出去散步。奶奶会给我买零食,在我回家之前,奶奶会给我一些零花钱。每次我去的时候,奶奶很高兴,赶忙让爷爷找一些零食给我吃。中午的时候,我在奶奶家吃饭,我觉得很温馨,这种感觉也让我觉得非常自然。在奶奶家里,我可以随心所欲,做最真实的我自己。

  幸福是当语文班长,当上语文课代表,可以收其他同学的语文作业,有时候遇到不会的题目,我可以参考其他同学的答案。如果语文老师没有布置家庭作业,我就可以帮老师布置家庭作业,我能决定所有人要写的语文作业是什么,这种感觉很好。上语文课的时候,我要帮老师管班级纪律,有说话的同学,我可以把他的名字记下来,下课之后交给老师。我很喜欢管别人的感觉,我管别人的.时候,我会把我想象成皇上,我和皇上的区别是,皇上可以管理整个属于他的江山,我只能管理班里的所有人,不过吧,我能够管理班里的所有人,我就很满足了。

  幸福就在我们身边,我们要用心去感受。

初三是什么作文4

  在公汽上看到老弱病残及妇女儿童不让坐,漠视不管这不叫文明 。现在武汉公汽上设有橙色专座,这个橙色专座都是专门给老弱病残和妇女儿童坐的。然而,有些年轻人凭着自己年轻力壮,精力旺盛,坐在橙色座位上什么人都不管,管他旁边是谁?就算是一个颤颤微微的老人,也无法刺激到他那冷漠无情的心。而与其相反的还有着这样一群人。只要是看到该让座的人,他都会起身让座。尽管自己要去的地方还有好几站,但口里仍是说着:“没事儿,您坐吧!我一会儿就下的。”

  文明是什么?文明是公汽上主动让座,帮助他人,快乐自己,仅此而已。

  在路上,时常会见到地上那些臭臭的垃圾,有时垃圾甚至就扔在垃圾桶旁边。有些人边走边吃,瓜子壳也就随手扔在了地上,总会想:“会有人扫的。”难道,那些人天生就是为你少垃圾的吗?不知道,到底是人们忽视了垃圾桶的存在还是根本地就是吞垃圾的,路就是垃圾桶?但有些人不同。他们虽边走边吃,但一定会把垃圾扔进垃圾桶,不管垃圾桶现在离他们多远,他们宁愿手拿着垃圾走,宁愿顶着别人怪异的眼神继续走。

  文明是什么?文明是垃圾扔进垃圾桶,保护环境,利己利人,仅此而已。

  在言行举止中,脏话随口而出,骂人的字眼儿似乎成了一种必不可少的东西。是什么使你爱上了这个,是什么使你迷恋于此。或许,答案只有你自己知道。不过,仍然有些人“老实”的很。他们不愿意接触这些“流行元素”。或许在他们看来,这是愚昧,无知,幼稚。

  文明是什么?文明是不说脏话,不打人,不做那些你不能,不该做的,仅此而已。

  文明是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!

初三是什么作文5

  “南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛”。在没有经过这种场面的我面前,是一份心痛,使我心如刀绞。我亲爱的爷爷,就这么离开了人世。也许是这一刻开始,我如此痛恨死亡,更让我感到好奇。我在这么一天一夜的思考:什么是死亡;是否可以不经历死亡;竟然总要结束,为什么一定要降临这个世界……一旦想到这些,我的泪就不禁流了下来,落在衣服上,落在地上,落在世界的每一个角落。

  “喔喔喔”。这声音只响了一会儿,便再也没有了,留下的只是一片死寂。就这样,一个活在世界上的小生命,结束了。杀鸡的人如此“残暴”得夺取了它的生命。虽然我知道,即使不这样结束,这只鸡也会死亡,但是,如果能让它活到最长,我们何不去试试呢?这种举措仅仅满足了人类自己的愿望,但如果是鸡的亲朋好友,鸡的家人,会有什么感受。它们没有像人类一样力量这么大,但内心一定会像我现在一样悲痛。想到这些,我们何尝不多去保护这些小动物呢。尽管我也经常去吃它们,但我想到这些的时候,会去扪心自问,并尽量克制。虽然不吃它们是不可能的,但也许我们可以少吃,多去保护。

  每年,多多少少会有几起绑架案,我也曾经目睹过这样的事情。也许是如此简短的过程:闯入—绑走—逃跑。这也让我沉思。我十分想对绑架的人说:“你们在这样做的时候,是否想过后果。如果你们被抓到,你们会有多么痛苦?不单单是这一点,这个被你们抓走的孩子会有多么痛苦?既然生命如此短暂,你们为什么还要去破坏它?”想到这里,我的鼻子一酸,眼泪又流了下来。这次是为了被抓走的孩子。

  现在,我不再那么痛苦,因为我开始渐渐明白死亡的秘密。对劳累的人来说,死亡是再一次上床睡觉了。对病危的人来说,死亡是一种解脱。也许死亡并没有我想象中的那么可怕,也许死后会去另一个世界重新开始生活……

  这便是我对死亡的理解。


初三是什么作文实用5篇(扩展3)

——命运是什么作文实用5篇

  命运是什么作文 1

  屋子里的灯亮着,光倾撒在屋外,成了一个舞台,豆大的雨滴在上面不停地跳跃。

  怒亲到底是退了步,在生深夜,冒雨外出。他无奈,也许这就是他的命,但他一向桀骜不训,从没像命运屈服过。

  然而心中的忧虑,掀起一次革命,刺痛着他的心,抵不住多日的痛苦,眼海,浪奔涌,一阵阵波澜过后,他哭了,颤颤抖抖,使原本紧张的气氛更加让人窒息。无助的哭着,却没有勇气哭出声来,悲与痛就像病毒一样,突然爆发,咀嚼着、吞噬着。他没有办法,只能用哭来缓解――他只能哭,除了哭,他还能作什么呢?

  无助、无奈,让他像个乞丐似的蜷缩在桌子旁边。

  凄凉的哭声与雨交汇,在夜里流失。窗外犬吠,不知是谁在雨中走过。他停止了哭泣,坐在冰凉的地上坦然的目睹着门外,等待着母亲的归来。为了不让母亲看出他哭过,他特地洗了一把脸,但脸上的失落却没有洗濯掉。

  命运对他很不公*,让他该得的却得不到,他想上学,可是面对学费他却哑了,就为这,他刚和母亲吵国,母亲让他去做工,他不干,他不想看着同龄人在学堂里读书,而自己在烈日寒冬下赚那微不甚微的十几元钱。他有自己的打算,不过命运往往会捉弄那些有向往的人,就现在,他被命运捉弄,毫不费力。

  明天就是开学的日子,没有钱他就不能去学校。此时,他如火如荼,恨自己无能。愤怒的双眼瞪者那明晃晃的灯,强烈的光刺通了他的眼睛,他微微闭上些。

  母亲满脸忧虑的进门,他已猜测出母亲没有借到钱,没等母亲开口,他就闷闷不乐地回到房间。母亲对他说:“娃,你看咱这家庭,要不咱别念拉,跟你二叔……”“不,我不,你别说拉。”“砰――”门被关上,紧接着玻璃“哗啦哗啦”地往下跳。他在屋里,双手紧紧捏着那张“血支票”,他有钱,只是想试探母亲,因为他的直觉使他对母亲产生怀疑――母亲好像对他冷淡了许多。他抬起头,深深吸了口气,肌肉开始抽搐,嘴角被咬破,泪还是流出来――他真的想上大学,向往大学的自由、不羁,还有就是不想一辈子和黄土打交道。如今他的梦似乎像燃尽的蜡烛,奄奄一息――他不愿要这样的结果,打心里不愿意。他仿佛火山一样爆发拉,踢桌椅、摔东西,心中却有九分虚空,累了,瘫坐在地上,一副失常的样子。

  “轰――”一声巨响,他愣住,吓了一跳,四下望去,仍就空空如故,母亲还没有回来,刚才只不过是个梦而已。

  外面雨依然笼罩着夜空,他听到刚里的水在像外溢,担心害怕起来,打起伞,推门倥偬而出……

  母亲给他筹到了钱,给他钱时,母亲说:“去了省着点花。”他瞟了母亲一眼,“支吾着”,随即转身离去,此刻那双手在打颤,他的确很混,欺骗了母亲,这部分钱还包括他再外边欠的债,被他隐瞒,害怕母亲知道后伤心。

  一个另历史铭记的夜晚即将在雨的洗礼下走过,在剩余的时段中,他的内心又掀起一次革命浪潮:用什么才能回报对母亲的隐瞒!

  来到了学校,他用笑掩饰了忧伤,把它埋在心底最深处,于是一切进入正常,上课,吃饭,学*,睡觉。他带着希翼,在忧伤的边缘划上句号。同时,改变着自己的命运,哪怕暴风雨来的更猛烈!

  六月,已经进入到计时,再流逝的日子中他用瓷实的质量记载着每一天,因为他不容许自己的生命中有半点疵瑕,更不容忍自己的落魄。

  站在窗前,地*线伊始的地方,清风掠过,他在祈祷!憧憬!朝圣!

  命运是什么作文 2

  我曾在朋友的qq里看到这么一句话: 命,失败者的借口;运,成功者的谦词。看到这么一句话我就在想命运是什么,命运是我们可以主宰的吗?或许你的答案会是:对吖,我们的命运,我们的人生当然是自己主宰了。可是为什么很多事过后我们都会觉得力不从心呢?所以我不解了。我开始在自己的身上找到自己堕落的原因,现在是高三的学生了,可是对自己的学*还是那么不上进,原因就这么一个,我把命当成了自己失败的借口,从此我明白了,堕落的人总会有自己的原因,可我不甘堕落,就像花儿不愿意与春天擦肩而过而无法展现自己的魅力,于是我懂得了自己要的是什么,我开始去改变自己的想法,改变自己的*惯,让我的世界里不再有你的存在,我想主宰我的命运,就此而言,我还不算堕落的是吗?

  我寻思着如何让自己从泥沼出来,想着想着,我对运是成功者的谦词的理解,那就是做自己的事,让别人说去吧,待我们凯旋归来时我们就真的拥有自己的未来了。命运,不可避免的是人的所做所为赢得的不是吗?

  命运是什么作文 3

  命运,多变而又神秘。没有什么人可以预料接下来的生活中会发生什么。而接受不能改变的,是一种人生态度。

  纵观历史长河,有的人因生活的转变而自叹命运悲苦,沉沦堕落;而有的人接受其不公命运,用最大的努力去改变生活,终成一代伟人。西汉司马迁,因被小人诬害而受到宫刑,但他并没有放弃生活,他淡然地接受了这段屈辱的命运,用自己的毅力与信念去生活,去创新。终普成《史记》,为后人所景仰。北宋苏轼,意气风发却怀才不遇,意欲在政治上一展手脚却屡遭命运玩弄。受当局者不器重,小人的陷害;一贬再贬,终不见天日。但苏轼乐观面对人生,贬官途中写下千古绝唱:“谁怕!一蓑烟雨任*生。”这场人生之雨淋湿了众人,却无法动摇苏轼的内心。

  此等例子数不胜数,君不见李白“放白鹿于青崖”;君不见陶潜“采菊作文东篱下”;君不见竹林七贤士邺下放歌;君不见匡衡凿壁借光。这些人,当仕途之门为他们关闭时,他们并没有灰心丧气,而是接受了这不能改变的命运,用人格之光照耀着后人,警醒着后人。他们不是什么绝世聪慧之人,而只是换了一种方式去生活,去热爱罢了。

  一花凋零,阴暗不了整个春天;一星陨落,黯淡不了整个星河。当命运无法改变时,想着去接受他也许是一种最好的选择。

  接受不能改变的,不是一种逃避,不是一种懦弱,相反,这是一种坚强,一种善变,是一种足以改变你人生的一股力量。接受不能改变的,去改变能改变的,这会令你的人生不再单一,不再模糊。

  在今后的生活中,有些事你也许无法去改变,不过这时,希望你可以淡然一笑,像烦心事挥挥手,用微笑去面对一切困难,接受不能改变的,是勇者的表现。

  命运是什么作文 4

  当天上“许愿星”划过,我们多会许愿,每当我伤心时,的会员都会帮助我,在无限光阴下面,我们快活成长,把伤心和悲痛赶走。

  命运给了我一个可爱的弟弟,亲爱的爸爸妈妈,还有我亲戚,但却没有友谊。对,每个人都不是完美的,就算是,她就是老天的宠儿,但这是不可能的,要用自己的实力去克服困难才是最总要的。

  我很想长大,离开爸爸妈妈的怀抱,到世界各地去做自己想做的事情,可是我是爸爸妈妈的“掌上名珠”,爸爸妈妈会担心我们,所以要陪在爸爸妈妈身边。

  从一年级到6年级,我经受破折,在伤心和悲痛中,我常常会想“经历这些破折,要努力走下去,直到终点。”终点就是长大**,我想完成自己的理想,歌星,时装设计师和作家。

  我相信自己一定能完成理想,不管你们信不信,在这段时间,我学会坚强,学会不管别人的目光去做自己的事,以前我没有什么朋友,但自从我进入,无数荷友们与我一起挑战困难,我非常感谢他们。

  人生就是要经历许多破折,只要你们挑战困难,相信吧,那快乐的日子就会到来。

  命运是什么作文 5

  离开那地狱,我独自来到我的秘密花园,记得曾经还是个乳臭未干的小屁孩,连独自搭公交车的出息都没有的女孩拉着爸爸妈妈的手尽情的沐浴着午后的阳光!十年了,变化真的好大,这里已经不是曾经的这里了,我已经不是曾经的我了,家也不再是曾经的家了,现在的家与支离破碎的家有什么两样啊!空客罢了!

  踏入花园,曾经吵闹的游乐园已经被安静祥和的天堂取代了。这样的安静,已经有多少年没有亲身体验过了?这里,有说不出的恬静,风车正随着水的带动,慢悠悠的旋转起来,好清新的空气,不带任何灰尘……

  一声鸣叫,打破了我的回忆,看到笼子里的小鸟,曾经的我与它有什么两样呢?明知自己已经失去了自由,却依然妄想这有一天可以飞上蓝天!可怜的小鸟,你付出了那么多的努力是没有价值的!一切的一切都是人类说了算,就像我一切的一切都要爸妈说了算,他们可以让你自由,可以让你快乐。也可以把你束缚,让你痛不欲生!明白吗?

  难道命运真的就这样无法改变吗?呵!怎么可能改变?


初三是什么作文实用5篇(扩展4)

——友谊是什么?作文实用5份

  友谊是什么?作文 1

  我有时常常问自己,友谊是什么咧?友谊是什么,这个问题看似很幼稚,仔细想想,倒很难回答。

  有人说友谊是火,融化了人生的冰;也有人说友谊是水,灌溉了干渴的禾;有人说友谊是风,吹走了心灵的尘;也有人说友谊是雨,滋润了心田的花。那友谊到底是什么呢?友谊其实就是人与人之间的一种信任,这种信任必须要用出自自己心田的清泉去灌溉,否则,这朵无比绚丽多姿的鲜花将调谢,将枯萎。因此,如果你想得到友谊这个美好的东西话,对你的朋友就必须以诚相待,与朋友交,言而有信吗。

  那友谊能带给自己什么好处呢?这个问题就很简单了。比如你有一天上学,忘记带钢笔了,你的的朋友便借给了你一只钢笔。你的同学为什么给你借钢笔呢?因为你们是朋友,有很深很深的友谊。这就是友谊带给你的好处。那友谊能带给别人什么好处呢?这个问题也很简单。比如像同学之间互相请客,你为什么要给别人请客呢?因为你和别人是好朋友,并且有很深很深的友谊。

  在人的一生中,有很多美好的东西,像家庭的幸福、朋友的友谊……年轻的人们,让我们一起去追寻并珍惜这些美好的东西吧!

  友谊是什么?作文 2

  友谊,是什么?有人说。友谊是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基础上的`友情;有人说:纯净的心灵,是无界友谊;有人说:友谊是无论怎么改变,那份感情如一杯醇厚的茶,永远那么香;更有人说:友谊就是友谊,没什么可说的。也许他们说的都对。而我所定义的友谊是神秘的,不知何时才能揭开它那虚无缥缈的面纱?

  初上八年级的我,认识了三个好朋友:颖,梦,珊。在我的心中他们是我最好的朋友。颖是一个很仗义的女孩,对朋友真的很好,无论朋友发生什么事,她总是在第一时间来帮忙。梦是一个性格直爽的女孩,有的时候有点小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我们这个整体充满了欢声笑语。

  珊对比我们三个而言比较沉稳,她说的话比较富有哲理。因此,她说的话我们几个都比较信服。有人说友谊是必须经过锻烈的,的确是这样,现在的我们虽然没有遇见什么大风大浪,但我依然坚信我们会永远在一起。

  我确信我们四个会永远在一起,一起躺在蓝天下看着那云卷云舒,一起用青春的歌声来唱响属于我们的未来;一起在喧闹的尘世间找到属于我们的那片净土。马克思说过:。友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。。也许这就是友谊的定义,用忠诚去巩固友谊。未来的我们一定会用心来巩固我们之间那纯洁而珍贵的友谊。

  友谊是什么?作文 3

  友谊就在我们的身边,可我常常想:友谊,是什么?

  你可能会觉得这是一个很愚蠢的问题,你会说友谊就是你和朋友之间的情谊。可我觉得,很多人把友谊当成垃圾。

  我看了一篇友谊小说,叫《我是便利贴女生》。主角盛欣怡就像便利贴一样,好朋友用完就扔了。因此,她最苦恼的事就是得不得好朋友的尊重。欣怡的好朋友凌扬波只会在没人陪她的时候才会想起欣怡,我真为盛欣怡打抱不*。

  还有一部小说,《我来自孤独星球》。主角以前也和凌扬波是好朋友,她是江冰蟾。冰蟾以前和凌扬波是好朋友,如今变成了学*的竞争对手。有可能因为凌扬波当班长的骄傲,也有可能是因为江冰蟾的清高,让她们的友谊褪色了。

  可还有很多人的友谊牢不可破。像阳光姐姐笔下的“丸子军团”、“人见人逃女生四人组”比如我和我的好朋友。

  凌扬波把友谊当成垃圾;江冰蟾不把友谊放在眼里;可我把友谊比喻成一首钢琴曲。时而优美,时而欢快,时而简洁,时而忧伤……不管怎么说,友谊,是一个独一无二的曲子。

  现在,我知道友谊是什么了。

  友谊是什么?作文 4

  人们都说友情是最珍贵的,它可以不被任何事打倒,友情是永恒的。可是我不这么觉得。我认为友情它并不伟大,它很脆弱。就像一块玻璃只要一松手落到地上就会碎,有时甚至会割伤自己的手。

  友情,它是什么东西?它伟大吗?好姐妹并不是永恒的,好姐妹之间的友情并不是永不磨灭。好姐妹之间的友情从散发着无限光芒的太阳,演变成光芒有限的小蜡烛。这是为什么?好姐妹的嘴里从贴心的安慰到让人听到就气愤的敷衍,这又是为什么?

  就在六年级上学期,我的同学关雅静对我说:“我现在一个朋友都没有,所有的朋友都离我远去,您可以做我的朋友吗?”我二话没事就答应。可能是应为她太需要朋友的,很快的我们俩就成了无话不谈的好姐妹。我们俩一起唱歌,一起逛街,一起出去玩,我们还约定一起上初中。高中。大学,就是大学毕业也要在一起,要做永远的`朋友。就这样,我们快快乐乐低度过了一年。到六年级下学期快要期末考试的时候,她离我越来越远。最僵的时候已经到了看见也不说话。有时给她打电话她也不接,就是接了电话也不说话,我一直都不知道这是为什么。

  我们的友谊就像我所说的那块玻璃,而我不小心把它掉在了地上,掉下的时候还给我留下了一个深深的伤口。

  有时我听着友情的歌,就情不自禁的哭了出来。我总在想人为什么需要友谊?为什么?

  友情虽然脆弱,但是它也有坚强的一面。就像棉花一样,怎么打也也打不倒它。

  我的友情就像天空一样看得见摸不着。

  友谊是什么?作文 5

  友谊是什么呢?友谊是你和朋友出去玩的友谊时候,朋友迟到了半个小时,而你却没有责骂,只是微微一笑,宽容他,谅解他。

  友谊是什么呢?友谊是你和朋友一起踢球的时候,朋友不小心将球踢进建筑工地,而你只是微微一笑,不和他们斤斤计较。

  友谊是什么呢?友谊就是两个人坐在一张凳子上一句话也不说也不寂寞。

  友谊是什么呢?友谊是自己需要帮助的时候只要打电话给你的朋友,你的朋友就会像天使一样马上回飞到你家帮助你。

  友谊是什么呢?友谊是一颗糖果当你的肚子饿的咕咕叫的时候,你只要把它打开吃了你的肚子就不会在咕咕叫了。

  *凡的两个人,毫无边际,却能够彼此走在一起,因为友谊,他们彼此心连着心,因为友谊,他们彼此信任,因为友谊,他们彼此帮助,因为友谊,他们不会去斤斤计较。*凡的两个人,因为有了友谊,他们的生活如此的默契,和谐。有人说友谊是一块砖,正是有了它,才会在人与人之间建立起一座友谊的桥梁,拉*彼此的距离,透晰彼此的心灵,让*凡的两个人,亲如兄弟。

  友谊是在你失去帮助的情况下让你继续拥有朋友的帮助。友谊是在你失败,低谷时,还在身边为你加油的那个人。友谊是365天陪你哭,陪你笑,陪你一起玩闹,却不奢求回报的那个人。


初三是什么作文实用5篇(扩展5)

——爱”是什么?实用5份

  爱”是什么? 1

  爱——爱是什么?爱是关心,爱是照顾……在我眼中,爱却并不那么简单。

  父母与孩子,如同蚌和沙子。蚌用自己的血肉哺育着沙子,呵护着沙子,它时时刻刻都保护着沙子,直到它成为一颗光辉夺目的珍珠。父母亦是如此。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,父母的用心良苦,只是我们不懂罢了。可怜天下父母心啊!

  生病的时候,他们寸步不离我们的床头;下雨的时候,他们冒雨送来伞;不开心的时候,是他们在耳边劝导。他们用自己的肩膀,为我们撑起了一片天空。爱,是无私的。

  几天前,我读了一篇叫《爱的姿势》的散文,里面说:外公外婆带孙女倩倩去旅游,然而在返回的途中,船舱着火了。外婆深知巨轮无法抵御汹涌的海水,她只能紧紧抱住倩倩娇小的身体。九天后,当这对婆孙的尸体被打捞上来时,人们诧异地发现两个人的身体紧紧地搂在一起,无法分开。

  爱的姿势——那凝聚了外婆的无限爱意。在生死关头,两个人不离不弃、生死与共。两人的爱,把我深深的震撼了;正是那份爱,催人泪下。爱,还是永恒的、伟大的、温暖的。

  “只要人人都献出一份爱,世界将会更美好……”的确,奉献也是一种爱的体现。无论是李连杰创办的“壹基金”,还是黄奕创办的“奕动基金”,甚至是我们捐给贫困地区的钱,都是一份爱心,都能令别人感到幸福,感到快乐。

  我眼中的爱,是无私的,是永恒的是伟大的,是温暖的,同时也是最最*凡的。

  爱”是什么? 2

  仲夏的星空总是那么灿烂,那么美丽。每当明月当空,繁星点点的时候,我总会仰望那颗最明最亮的星星,因为它让我懂得了什么是爱。

  “爱”的确是一笔巨大的财富,以前没有感受到它的价值呢?

  闭上眼睛,我努力回想起了过去的每一件事……

  朋友们的关爱给了我巨大的力量。当我生病时,是朋友热心地陪我去看医生,当我喝下一杯热气腾腾的开水时,心里就有一种说不出来的感动;当我拿起一张失败的考卷而痛苦时,是朋友用手帕拭去了我脸上伤心的泪水,帮我走出了失落,找回了自尊与自信;当我过生日时,又是朋友的一张赠卡给了我一份莫大的祝福。

  家人的疼爱给了我无穷的力量。到了家,等待我的总是一杯温热的牛奶和几块可口的饼干,让我有更大的精神去面对学*;当我受到了委屈时,父母那像太阳一样火热的目光,温暖了我的心,让我真正地感受到:家是那么温暖,那么幸福。

  老师的慈爱给了我无尽的力量。我从小就知道,自己是一个不算聪明的孩子,每次都是“笨鸟先飞”。可是我却那么幸运,拥有着那么多老师的关怀。如果说我有什么进步的话,那里面一定凝聚这老师辛勤的汗水和谆谆教导,学生的进步已经成了最大的欢乐。老师对我的这份爱,那么深,那么沉,仅仅用“师恩难报”这四个字又怎么形容得了呢?

  朋友,家人,老师,这些生命中的力量源泉,他们都用自己真实的爱哺育了今天活生生的我。

  爱难道不是人间最大的财富吗?是她,赋予这个世界以生命,使这个世界万物能够生息繁衍;是她,使这个世界能够有一个美好的明天。珍惜爱吧!让我们共同谱写人生最美好的爱的篇章。

  爱”是什么? 3

  爱,可以在许多地方体现,因为爱本身就是虚空中连接心灵的线条。用手触摸,伸出去却又仿佛消失了。在泪花蒙住眼睛,心灵一览无遗之时,它才又靠过来,用闪光的翅膀抚摸你,让你心灵空荡的田野上再次充满欢声笑语。

  爱是甜美的。像花香,是贴人的。像太阳,是温暖的;像月亮,是温柔的;像草地;像树叶,是顺从的。爱真是一种奇妙的东西。因为它总是自己藏起来,好像是被装进一面是磨砂的玻璃瓶一样。而人们总是看着自己的瓶子的磨砂面,若静下心来,细细端详,会隐约觉得有什么细细的东西在里面。当自己忙于事务工作的时,却总也看不到那只瓶子。总看到别人没有磨砂的一面,羡慕别人瓶子中被各种人装进去的线条,却总是疑惑:我的瓶到哪里去了。其实它一直在身上,可能在背上,也可能在手中。不过,就好像戴眼镜时间长了会忘记了一样。爱也总是那样藏着。

  但是,当它突然被抽走一条或塞进一条的时候,你就能很清楚地感受到它。

  终于,当你落泪了,伤心了的时候,那个瓶子就会突然打开,里面的线条把那些爱你的人的心与你的相连,让你一下子重新好起来。

  当你有振奋的时候,线条又退回瓶子里了。这就是爱,它无处不在,又无刻不在地关爱着我们。

  爱”是什么? 4

  多少个日日夜夜,我从梦中惊起,想起你们渐渐苍老的容颜,担心你们突然离我而去。从我出生起,你们用爱包围着我。直到我长大了,也不愿放开手。

  严厉中的慈爱

  母亲在我儿时的记忆,只有她抡起巴掌,大声质问我的形象。从小,我和弟弟最怕他了。现在长大了,母亲不再打我。看着弟弟,就想起了儿时的我有多顽皮。

  小时候,我被玻璃瓶砸中了头,流了很多血。母亲吓得抱起我就往卫生室跑,我的眼前一片昏暗。当我能看清的时候,发现妈妈一脸担心的看着我,脸上不知是泪水还是汗水。那时,站在灯光下的母亲,不似*日那般严厉,多了几分慈爱。

  沉默中的关心

  父亲在我三岁时外出打工,一年至多回来一两次。每次他都带回来很多好吃的东西,有时也会捎些文具。爸爸从未打过我,有时只是轻微的责怪。他总是高大的站在那里,双眼目不转睛的看着我。

  那一次,我洗头发时,他就在我旁边。他自言自语地说:“留这么长的头发干嘛?多麻烦!”我不答,他便帮我吹头发。我本想说不用了,可始终无法拒绝这份温暖。他粗糙的大手抚摸着我,一股暖流涌进心头。哦,原来父亲一直都在关注着我!

  唠叨中的大爱

  爷爷自几年前得病起,就行动不便。现在虽不能复原,但总还是好些了吧!记忆中,每次见爷爷,他总问:“冷不冷啊?想吃点啥?作业写完了吗?成绩怎么样?……”我总会一一作答。我知道,他是爱我的。一次,因为我们爷爷哭了,至此,我才知道爷爷的爱有多麽深沉,以至于我无力承受。

  其实,人这一生中,能给予你爱与帮助的不只是亲人。能付出就不贫穷,大爱无疆!

  爱”是什么? 5

  我爱我的家,就像老鼠爱大米一样。在我们的心中,有一座记忆的宝库。走*它,一张张熟悉的面孔便会浮现在我们的面前。有辛苦抚养我们十几年了的爸爸妈妈,有教我们学*知识的老师,有在困难时刻伸出援助之手的同学……这些人都令我们难忘。然而,我最爱的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一个对我很严厉的人。小时候,每当我做错事情,爸爸总是毫不客气的批评我;每当我和弟弟妹妹玩时,弟弟妹妹哭了,爸爸总是什么也不问,先指责我;每当我弹琴时,手指没有做好正确的姿势,爸爸总是大声批评我。他的严厉让我甚至怀疑他是不是还爱我。

  随着我渐渐的长大,爸爸不像以前一样的严厉了,变得温和起来。他每晚都会给我检查作业,我有不会的问题他会及时帮我解答。我做了错题目,他从原来的批评变成了耐心的讲解。我弹琴时手没做好姿势,爸爸总是给我指出错误,只是没有那狂风骤雨般的批评了。我渐渐明白了,爸爸还是爱我的,一直都爱着我。

  爸爸在我的心目中的形象渐渐高大了起来。他每晚都会给我和妈妈坐很多可口的饭菜。妈妈回来得晚,一天到晚都很忙,爸爸就主动承担起家务活,帮妈妈分担。我一有什么要求,爸爸都尽量满足我。他每次出差,都会给我和妈妈带回一些礼物。有一次,我的考试成绩很不理想,爸爸不仅没有责怪我,而且还帮我理解分析错题,避免以后再做错,他还不停地安慰我,以后还有机会,人生中难免有失意的时候……

  啊,爸爸,谢谢您给予我浓浓的父爱,我爱您!

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