生活在我的眼里是一个又大又长的“糖葫芦”，每个“糖葫芦”上都写着两个字：快乐，这样一个个串成我五彩缤纷的童年。
我喜欢和妈妈斗嘴。只要妈妈在家，我就是她身上的小尾巴，更是一只叽叽喳喳的小鸟。“妈妈，夏天要什么时候才到啊？”“宝贝，春天过后，就是夏天。”“夏天真好，能穿短袖，能游泳，每天都能吃到雪糕……我最喜欢夏天。
“妈妈，你快过来给我讲故事，不然小书本就生气了。”
“宝贝，你晚上自己看好不，妈妈的喉咙今天也生气了……”每天像这样的对话总是充满我们家的每个角落，我喜欢听妈妈的那一声声“宝贝”。这就是生活中的乐趣！
我喜欢吃水果，水果是我的最爱。那金黄的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄都让我爱不释手，但我对西瓜情有独钟。夏天到了，西瓜成熟了，一身碧绿碧绿的外衣上镶着深绿色的条纹，切开西瓜就可以看到红红的瓜瓤，妈妈总说那黑色的瓜子就像一个个可爱的小娃娃一样有秩序地躲在里面，又好像在玩捉迷藏。一到瓜熟的季节，妈妈几乎天天给我买西瓜吃，我总迫不及待的拿起瓜大口大口地吃，直到肚子滚圆。妈妈告诉我说，多吃水果会让我健康又美丽。这就是生活中的乐趣。
妈妈总说我眼中生活的是阳光的，是美好的、是幸福和快乐。我就告诉妈妈那就像我学*让自己一直保持一颗简单快乐的心，好好享受生活中的乐趣。
生活，是五彩缤纷的；生活，是有甜有苦的；生活，是有欢笑有悲伤的。它们却有的随着时间而流逝，但那件事我却永远忘不掉。
在今年寒假里，我去了焦作的修武当阳峪，一路上欢声笑语的众说纷芸，好不热闹。我别提有多么高兴了！
到了那里，一股股寒气便像老虎那样冲我扑来。令我冷不防的打了一个寒颤，再仔细看那座白花花的雪山，“它好高呀！我一定要爬到顶峰，然后从山上快速滑下来。”我想，穿上那沉重的雪撬鞋，迈着那“轻盈”的步伐，手握着雪具，一摇一摆的慢慢地走上山，我真是活像一只笨笨的小企鹅一样。
“唉呀！”我还没往上刚走几步，就倒着滑下来了，一屁股跌了下去。但是它像是一匹脱疆的马，刹也刹不住车了。径直地往下冲，冰拉着我的手很是疼。最后，终于滑到地面了，它才肯罢休。可是，我又遇到了一个新的问题：我该怎样起来？最终还是被别人扶了起来了。
随后，我跌倒了无数次，忍不住了，请了一个老师。老师说：“滑下来的时候雪撬一定不能*行，那样速度太快了。上来的时候成外八字，刹车的时候两边使劲向往蹬，形成外八字。遇人拐弯时……”
听后，我又试了一遍，果然雪撬听话了，像一只小绵羊。于是，为了达成刚才的梦想我跑上了顶峰，再滑下来。只听“嗖”的一声，我滑了下来，脚下像是踩一股子风儿似的，一口气冲下了山底。“我成功了！我成功了！”我高兴地说。
有喜有忧，有笑有泪，既须锻炼，又有收获，这便是滑雪的乐趣！
一到春节，就要说到我们在乡下的“写春联的辉煌历史”啦！
到了早上七点钟，浓浓的年味就已扑鼻而来。这时，经常晚起床的表妹也一大早就起床，跑到一个个房间去叫醒我们。把一家人喊起床后，就会吃一顿早餐。早餐一吃完，外婆、妈妈们就会把我们指挥得团团转，让我们大家准备好东西过年。
妈妈和姑姑在厨房里忙碌着。姑姑洗菜、切菜，妈妈炒。不一会，一股香气便弥漫开来。这时，我们也不能闲着，我在用毛笔写春联。昨天我和妈妈讨论了一下选了几对春联：“年丰人寿家家乐，发展和谐处处春”、 “一帆风顺年年好，万事如意步步高”等。
我趴在桌子上，先看了老师先前些的春联，慢慢地一笔一划得写了一个“年”字，还好。然后又慢慢写了一个“丰”，“丰”这个字有4画，比较好写。写后面几个字时，就顺手了些，“人”要写瘦一点，“寿”要写高一点。毛笔一直在我手中龙飞凤舞。终于，一幅春联就写完了。妈妈看了我写的春联，说：“不错，不错。”嘿嘿，连我这样精益求精的妈妈都说不错，谁叫我以前在家里练过呢！
还记得以前我还不会写春联的时候，在报纸上一直练写字，那多么辛苦啊！我还想起我以前写完一幅春联是多么激动！但以前的辛苦都没有白白浪费，如今，我写的还不错。
写春联是多么开心的事啊！
生活因“美”而生“趣”。
――题记
池塘
江南的美景，夹杂着柔和的风，和着那朦胧的水气，在脑海浮现。
透过这画卷，看向那一片荷塘：好一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。坐在采莲小舟上，亲吻那“两边开”的“芙蓉”，拨开那“一色裁”的“碧盘”，低头看去，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”水波荡漾，荡起生命的美丽，荡出生命最动人的乐趣。
田垄
炎炎夏日，燥热难耐，而乡村的田垄间却是别样光景。清晨，农作物满载着清凉的“珠宝”，反射出太阳的光辉，也映照出自己的饱满美丽：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。晌午时分，四下寂静，惟见那几只蝴蝶蜻蜓翩飞，更显一方祥和美好。下午，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，悠然的生活是普通的，却有一番人情美在其中，自生出无限乐趣。
枫林
“无边落木萧萧下”，是秋的华章，也仿佛是叶的悲凉。然而，走进枫林，便有了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的盛景。当红叶翻飞，眼中便只剩那奔放艳丽的美。地上的“红毯”渐起，在风中，一股股，一簇簇，快速旋转着，舞蹈着。弥漫你的世界，振动你的内心。它似火，似血，美艳又华丽，狂热又直接，吐露着春夏未曾说出的，那来自生命最初的悸动。
生活中多姿多彩的乐趣，总能让人们从中学到些什么，这也是生命的价值与意义。
为什么幻想与现实差距这么大？在幻想的世界里我们拥有；我们创造；我们成功；我们尊贵，犹如神仙般逍遥！可是在这美好的梦里的主人公是我吗？这只是我依照某个原形所想象出的“自由者”让她代替我们去实现那遥远陌生却又熟悉的梦罢了。我以它取乐把它当成一个看得见摸不着的工具。用它在虚拟中制造各式各样甜美温馨的场面用以填补我们空虚的心灵。
可是梦只是梦，只要日上三竿，光明就会取代黑暗。就连那最微小老实本分的虚梦也被收服所以人们总是会对那些不可能在像是生活中发生的事加以嘲笑嗤之为“白日梦”。也许，我放不开，也忘不了它！总之每当夜幕降临，家家户户熟睡时，她会准时赴约，她自由，快乐，自信，阳光笼罩着她，大地呵护着她，上帝为她驱邪避灾，人们与她和睦相处，世界一片祥和。她是自由者，那个生活在憧憬中的另一个我。回头看向镜中的我――一张颓废老成的脸？一张强忍着微笑的脸？现实与幻想的差距太大了。人们总是对于自己得不到的东西抱以幻想，似乎这就是我的精神食粮吧！一直以来我把那个”自由者”当成我前进的目标，当成奋勇拼搏的动力。希望有个大大地储蓄罐把我所有的美梦于憧憬安置在哪儿。伤心时取出看看缓解自己的心情；高兴时又将其扩撒收集密封保存。就怕哪个淘气的小鬼拔开塞子，将其流浪
——享受乐趣作文300字优选【五】份
我们的生活中有许多种滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不过，我最喜欢享受读书的滋味。
每当我读到搞笑的内容时，享受的是幽默的滋味；每当我读到让人高兴的`内容时，品尝的是喜悦的滋味；每当我读到让人伤心的内容时，体验的就是痛苦的滋味……
没事的时候，我就爱读读书！瞧！今天周末了，我在家里做作业。“哦！做完了！”我高兴地喊道。接下来该做什么呢？我灵机一动，想出个好主意――看书。我随手拿了一本书，便坐在书桌前看了起来。文中讲了一个笑话，我边看边笑。正当我看得津津有味的时候，妈妈叫我去拿包裹。我纳闷了，早不叫我，晚不叫我，偏偏这个时候叫我。我恋恋不舍地放下书，去拿包裹了。回来的时候，我发现妈妈正拿着我的书在看呢。我恍然大悟，怪不得妈妈叫我去拿包裹呢，原来她是想看看我的书啊！我从妈妈手里把书“抢”回来又接着看起来。《歪牙老师》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇，我肚子都笑疼了，幸亏没把我的大牙笑掉!
你喜欢看书吗？赶快打开书，和我一起去享受读书的乐趣吧。因为开卷有益哦！
每次妈妈叫我看书时，我都会开开心心、高高兴兴地去书房看书。阅读的滋味，像开启的一扇窗，把我带到书的世界去，会让我很快乐！书带我们进去奇妙的世界。
我是一个很喜欢阅读的小孩，但是有很多人不喜欢，他们只会打电玩和看电视……一些会伤害眼睛的东西。阅读会带给我我没有学过的知识和道理，我喜欢阅读小说、小故事和科学的书……我阅读时，都喜欢在床上看书，因为有很暖和的被子及软绵绵的枕头。
每当我阅读时，都会想我是故事里的王子，我看完书，都会有许多灵感在我的脑海里。每次我在阅读时，都会忘了要写功课、洗澡、弹琴、运动和整理书包……妈妈都会说：“你再看我就把你的书拿走，快去做你今天要做的事。”
阅读，就像妈妈拥抱我幸福的感觉一样美；阅读，就像带我来到一个奇幻的世界去找新的知识；阅读就像没有遇过的人欢笑，阅读就像棒棒糖一样甜蜜，让我好好享受。
我们生活在这个世界上，能够享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。 生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自我去添加，但最多的，期望是浓浓的甜。 生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。倘若没有生活，就难以感到亲情的可贵，友情的仗义，恩情的感动……
一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔；一个个案例告诉我们：生活有多可贵。
我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮忙别人是一种快乐，受人帮忙是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。
当你饥饿时，有人会为你做饭。当你生病时，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你必须要相信，你必须会成功的。永远不要放下生的期望，尽情享受生活的乐趣吧！
暖暖的阳光轻轻抚摸着大地，白云悠闲地漂浮在蓝天的怀抱里，小草已经露出了小脑袋，好奇地打量着这个世界。人们走出了家门，来到公园的草地上放起了风筝。
放风筝的人可真不少，天空立刻就成了风筝的世界。天上的风筝颜色艳丽，形态各异。有的是活泼的金鱼，有的是威武的雄鹰，还有的是张牙舞爪的大蜈蚣。
看，小明带着他的妹妹和好朋友小强也来了。小明握着手里的风筝线，小强用手托着一只雨燕风筝。小明边跑边回头，对着小强喊：“举高一点，快松手！”，小强也喊道：“好的，你再跑快一点。”正在这时，一阵风吹过来，小明边跑边扯线，用手一拉再一放，风筝缓缓地飞了起来。妹妹笑着对哥哥说：“你们真厉害，我的蝴蝶风筝一会也要飞起来。”远处有个小朋友，在爸爸妈妈的帮助下，把他的`三角风筝放飞到了天空中，一家三口笑的可开心了。
此时，我仿佛也变成一只风筝飞上了天空，和白云一起跳舞，和小鸟一起歌唱……
在我的生活中，读书可谓是毛姆说的：“为了乐趣而读书。”
不知从什么时候开始，我就喜欢上了读书。刚开始，我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，慢慢的地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，我开始如饥似渴的阅读。我常常手捧着一本书醉心地读着。看着《马可·波罗游记》，我仿佛看到了十三世纪最为强大的中国“那里黄金铺路，你可以随便捡起来，拿回家去；那里绫罗绸缎比比皆是，随手可得；那里有无数的香料清香扑鼻，刺激感官，引起食欲；哪里的树木和石头都蕴藏着各种宝藏；那闪闪发光的金币和甜美无比的水果堆积如山；在那里，人们只要喝下清清的泉水，就能返老还童；在那里，刚刚发现的磁针，奇迹般的转动着，总是指向南北极”；看《北极奇遇》、《南极历险》，我仿佛和作者位梦华一起漫步南北极。看着《大卫·科波菲尔》我好像和狄更斯走进了他的少年时代……
读书，让我视野开阔，使我思想深邃。读书，应征了莎士比亚的话：“书籍是人类知识的总统。”我爱读书！
——享受读书的乐趣_500字_小学作文通用五篇
上课，复*，考试，上课，复*，考试……这样的生活未免太过单调了。不，在紧张的学*之余，我也有属于我的一片蓝天，一片沃土。那就是我的课余生活——看书。
在幼年时代，我就结识了书，那是一个充满拼音和彩图的世界，妈妈常读故事给我听。等我长大些了，妈妈便教我背唐诗，《咏鹅》《静夜思》等诗萦绕耳畔，从那时起，我下定决心要用书来丰富知识。
我进入小学时，童话书和连环画伴随着我。当我步入小学高年级段，取而代之的就是文学书。《上下五千年》、《朱自清散文选集》、《钢铁是怎样炼成的》闯入了我的生活。我的阅读量增大了，知识面也更广了，看书时我也学会了思考和摘录。“读一本好书就如在同一位高尚的人谈话”，一本好书则如同给我上了一堂生动的课。正是因为这样，我才更喜欢看书，让它来充实我的课余生活。
现在我的书架上已摆满了各种各样我最喜欢的书，闲暇之余，我总不忘去拿本书看，这也是我知识的宝库，尽管是看过数十次的书，我也会认真地去咬文嚼字，因为“读书不厌百回读”。
正是因为看书，使我学到了课堂上所学不到的知识。我作文内容的来源和生动的语句都来自书。我要感谢书，感谢这位无声的老师教会了我这么多。
尽管我现在是六年级，但我还是不会压缩看书的时间，因为书已经成了我精神的脊梁，书成了我课余时间内必不可少的一件事情，没有了书，我的生活将会变得黯淡无光，我成长的脚步会变得又慢又沉。
我爱读书，爱用书来充实我的课余生活，我要用书给自己带来更多的快乐！
书，小，小得精致，小得温馨，小得可爱。
书，大，大得一望无垠，大得无边无际。
书，美，美得令人赞叹不已，美得令人留连忘返，美得令人废寝食。
书，一个老师。
书，一个朋友。
书，我的精神粮食。
对！书是我的最爱，我的生活中必不可少的粮食，我十分爱看书以致废寝忘食：我十分爱看书以致留连忘返，我的书被老师没收过，被妈妈没收过，可我对书的热爱永远不变，一下课，我脑中的是一本本有趣的书，它们能令我放松，一回家，我的手中是一本本有用的书，它们能增长我的学识，书是那么小，可它却又包涵了无知识，以至让我为它牺牲，我宝贵的时光与精神，有时，妈妈不让我看书，我就早早地做完作业，捧着一本书，钻到被窝中，用手电筒照着看，照样乐此不疲。在疲劳时，看一本书提提神，这可比一杯浓咖啡更有用；在无聊时，看一本书解闷，这可比做游戏更有用；在品茶时，看一本书找找趣儿，这可比看电视更好——起码，我是这么认为，这么做的。是呀，书是那么美，这美，不是指封面美，而是指它的内涵，我常常被这书中的优美语句所吸引，我常常被这书中的故事情节所感动，我常常被这书中的美迷得神魂颠倒，以至于沉浸在这其中，不能自拔了。在我看来书=乐趣，乐趣=书，书中有无尽的乐趣，而乐趣就在于这优美的语句和感人的故事，还有作者们新奇有趣百又吸引人的写作手法。看书成了我每天自定的必修课。
亲爱的朋友，你爱书吗？想与我共同享受这读书的乐趣吗？快快加我！
捧起一本书，然后进入书的世界。
读书，就好比我们进入到了一个充满着奇幻的世界。这个世界可以是我们从未见到过的科幻星球，是我们自己怎么也幻想不出来的遥远的未来；这个世界可以是轻松娱乐，就好比发生在我们身边的家常小事，自带着一种亲切与熟悉；这个世界也可以是刀光剑影，江湖远，庙堂高，让我们读来磅礴大气，又处处充斥着凛然正气……这样的世界有太多了，我们能够走进怎样的世界，也就看我们捧起了一本什么样的书。
享受读书的乐趣，让自己去感受一番书中的世界。书能够给我们太多的知识与信息，当我们在阅读书本的时候，我们的脑海有时会将书里的一段段文字转换成一副副的画面。读书带给我们的乐趣在于，我们大脑将书中文字转换出来的画面，带上了属于自己的个人色彩。书里的故事是那么一个故事，但是不同的人去读这本书看到的一面，获得的感悟，这些都是不一样的。
很多时候，我在读完一本书后，便想知道其他人在读完这本书后会有什么样的感受。于是，我会积极的去寻找伙伴，与他们探讨，希望能将书的主旨一一剖析。
于我而言，读书的乐趣有二，一是进入书的世界，体验这个世界里给我们带来的一些冲击与领悟；二是书读完之后的探讨环节，因为一本书从各人的角度来看有着不同的关注点，当然从中得到的体验也是不一样的。
用心的读完一本好书，我们的收获也都会有不少。享受读书的乐趣，让书本带着我们去见识到一个更为深刻的世界，一个充满着思想的世界，以及充满着各种奇思妙想的世界。读书，可不就是一种乐趣吗？
我喜欢书，喜欢看书，就如周敦颐喜欢那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲，就如李白喜欢那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；就如志南和尚喜欢那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风”的春风春雨。每晚，坐在桌前，在月亮的照耀下，静静地享受读书的乐趣。
坐在桌前，手捧一杯香茗，吮一口热茶，再品品老舍的《茶馆》，别有一番乐趣。站于门前，眼观一场春雨，回眸于小时候，那时代欢乐道不尽，瞧瞧高尔基的《童年》，可真有一番对比。睡在床头，可翻来覆去，怎么也睡不着，起床望着那皎洁的明月，忽读诗圣杜甫的《月夜忆舍弟》：“戍鼓段人行，边秋一雁声。露从今夜白，月色故乡明……”不觉感到怀恋之苦的滋味。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我又赞同“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句话。“读书破万卷，下笔如有神”又闪入我的脑中。我始终觉得书籍如初阳、烈日、夕阳。它伴着我成长，一日复一日。使我了解旧社会的**腐败的低劣；使我欣赏了长河落日，小桥流水；使我体会到“*沙无垠，?椴患?恕：铀?哟??荷骄婪住ｗ鲑獠毅玻?绫?贞帧Ｅ疃喜菘荩?萑羲?俊Ｄ穹刹幌拢?揞?鋈骸钡墓耪匠〉钠嗔瓜羲鞯钠?眨皇刮裔溽嘣谙胂蟮奶炜罩?校?肜畎滓魇?鞫裕?攵鸥?惭?勖髟拢?刮摇?
宋词领我进入了一个另样的世界。苏轼的《水调歌头》、李煜的《虞美人》、李清照的《如梦令》、马致远的《天净沙.秋思》、范仲淹的《渔家傲》……这些都让我感到读书的乐趣。
书，已离不开我的生活。瞧瞧，书桌上，冰心的散文，鲁迅的小说，老舍的大作，唐风宋雨样样具备。每晚，拿出一本书，在昏暗的灯光下“品尝”佳作，岂不妙哉！
“趣”是什么？是微笑的脸？是弹奏一首动听的歌曲，是唱一支美妙的音乐，还是收获爱的快乐？
“趣”是无法用语言描述的，每个人都有不同的乐趣，就像爱一样让人不可捉摸，只有用内心体会的那些人才能感受到。我的最大乐趣是看书。书，是知识的海洋，里面有无穷无尽的知识，一个个好笑的故事，一篇篇引人深思的文章，都常常使我流连其中，恨不得让自己和书融为一体。看书时，书中的人物形象深深地感染着我，他们的精神使我肃然起敬。读书的乐趣是无穷无尽的，看啊，这个词用得多好，那些句子用得多妙啊！
读书不仅可以让人学*到广泛的知识，还可以让人放松心情呢，领悟做人的道理呢！记得有一次，还有几天就要期末考试了，我就一个颈地复*复*再复*，不但没有得到对应的效果，反而还感到心情郁闷，看什么东西都觉得不顺眼：一张美丽的图画——撕掉;一个漂亮的卡片——剪掉;一个精致的玻璃制品——摔掉…正当我烦闷之时，不经意地一瞥，一本书安安静静地躺在书桌上，我气不打一处来，一把手把书抓了过来，正准备撕时，手停在了半空。这不是我上个星期才买的《名人传》吗？我都还没看呢，撕了坏怪可惜的，看完再撕吧。于是我看了起来，看着看着，心情突然间开朗起来，就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一样。书中的贝多芬失聪了还能弹出美妙的音乐，只能用两根手指活动的霍金都能当科学家…看完书后，我感慨地想：他们这些残疾人都没有向命运低头，何况我这个四肢健全的人呢！不就是个考试吗，有什么好闷闷不乐的。后来，我顺利地通过了测试。
读书，不仅可以让我们身入知识的海洋当中，也可以治疗心灵的创伤，读书是一件无比开心的事，让我们一起享受读书的乐趣吧！
——生活的乐趣500字作文优选【五】篇
除了紧张，疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进向上！
下课——这段宝贵的时间，是全都不会放过的，紧张了45分钟的神经也由此得到了释放。有的人会选择在篮球场上玩，因为那儿激烈。有的人会选择在小店里，因为那儿琳琅的商品让我们兴趣盎然。有的人会选择在教室里静思，有的人……
我却有着自己独特的个性，我喜欢走在学校花坛边、呼吸着清新的空气、欣赏着百合的高洁、玉兰的娇美、菊花的清新、玫瑰的浓郁。我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏着身边的姹紫嫣红，获得内心的一份快乐，拥抱着绚丽多彩的世界，获得大自然给于我的无限温柔。
节假日，我喜欢潜身于书店内，我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里。我在这时代的窗口窥探，看社会人生；我在这心灵的世界沉思，读风雨雷电。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
我更喜欢登山。常言道：“人往高处走，水往低处流。”青年人是早晨八九点钟的太阳，应当到大自然中检阅自己，去拥抱森林，吸取的营养，去丰富人生。
星期日，我喜欢去旅游，一早登车出发，一路飞驰，一路歌。可真正开始爬山，就顾不上欢歌。有的累得大汗淋漓，气喘吁吁，但情志所致，我们并不叫苦，不是有人说过：“没有探险的人生是虚幻的人生吗。”我要说“没有攀登的人生是无为的人生，登上峰顶便能领略‘会当凌绝顶，一览众山小’的意境，我便会想起‘江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。’”虽然累点，但我走的是一条拼搏的路，踏着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰！
我的课余生活，是一片树叶，一本书，一座山，一首韵味地无穷的诗……
终于升入了中学，给我了带来的，是快乐、是期待、是希望，还有繁重学*中的一些小小的乐趣。
有一次，在我们的语文课堂上，我们在听王老师的精彩讲解，老师为了让我们的课堂更加有活力，就给我们讲了一些他和李老师（我们的班主任兼数学老师）的笑话，同学们听了自然是哈哈大笑，困意全无。
要说最有趣的事，莫过于我们的军训生活了。军训自然很累，我们每次军训结束后，回到宿舍都要缓解一下一天的劳累。一个晚上，我们宿舍的一位同学在熄灯之后，突然用自己的手电筒从下巴下往上照了一下自己的脸，为的是装鬼吓唬吓唬同学们，还发出令人毛骨悚然的叫声。那位同学扮了足足有一分钟鬼脸，怪叫了两分钟，可是没有一个人理他。他以为同学们都睡着了，也觉得无聊，也就伸个懒腰躺下睡了。
刚刚睡下，他就觉得有点异常，回头一看，发现有一群“鬼”围着他，宿舍的窗帘也飘来飘去，一幅阴森可怕的景象，他心里觉得害怕，就“哇”地大叫起来，原来他以为鬼真的来了。
看着他那害怕的样子，同学们都笑了起来，直到我们同时吧手电光从各自的脸上移开，他才慢慢地安静了下来。最后，我告诉了他这次“闹鬼”的真像。事情是这样的：他装“鬼”的时候其实我们都没有睡着，当他躺下后，我轻轻过去，在他旁边做起来鬼脸，其他同学纷纷响应，都悄悄地走了过来，还有两个同学去摇起了窗帘。然后，他便被吓得叫了起来。
……
中学的生活是多姿多彩的，我们可以从中体会到快乐。
在*凡的生活中，有许多意想不到的乐趣，最*，我就发现了两件有趣的事情。
有一次，刚下了奥数课，我们陆续走下楼梯。那时已经八点多了，天都黑尽了，刚走出门口没几步，就看见一个同学对着另一个同学的妈妈说：“我今天表现挺好 。”而且还说了两遍，说完两遍以后，他才发现那不是他自己的妈妈，而是另一个同学的妈妈，我们刚好从那走过，听见了他说的话，不禁哈哈大笑起来。
他自己也不好意思地笑了起来，还为自己解释了起来：“天太黑了，我没有看清楚才认错了人吗！我又不是故意认错的。你们别笑我了。”我们听了，笑得更欢了。这时，他不好意思地涨红了脸。
还有一次，我跟爸爸去七里河捕鱼，我们什么也没准备，就拿了渔网。最后，我们下了决定——空网捕鱼。于是我拿起一块较大的石头，装进渔网，这样可以使渔网仍远一点。好了，我活动一下胳膊，把渔网扔了出去。不远不*，刚好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河边准备挖了一条迷宫样的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，鱼就被我拉了上来。我一看，高兴地说：“呀！有鱼了！”爸爸给了我一个瓶子，我把活蹦乱跳的小鱼一个个放到有水的瓶子里。看着它们一个个在水里游来游去，我高兴极了。便收网回了家。
我想生活中的乐趣有很多，都等着我们去发现。
我和老妈经常在生活中斗智斗勇，比如她常常把我想要的东**起来。
我常常想看看手机，没事就扒拉几下，于是它就成了我妈以保护我的眼睛为由的头号目标，每当我不在的时候，老妈就会偷偷地把我的手机藏起来，让我怎么也找不到。
我绞尽脑汁，生出了一招妙计---给手机打电话。我用奶奶的老年机打给我的手机，不料老妈对此早有防备，把手机关机了，于是我只好在家“地毯式”搜索。
我这里翻翻那里翻翻，费了九牛二虎之力把家里翻了个底朝天，可仍没有找到。这时老妈也快下班了，我迅速整理好物品，坐在沙发上假装若无其事地看报纸。这时老妈从包里拿出了我的手机。我恍然大悟，原来手机根本就不在家，而被老妈带走了。
唉，姜还是老的辣，这次是我输了。
老妈也经常把我爱吃的零食藏起来。有一次，她买了一包奶酪，我尝了一口，那味道一下子就令我无法忘记，可是老妈只让我尝一根就藏起来了，真不够意思。
可我那馋得流口水的小嘴已经忍不住了，趁老妈不在，我又翻了起来，我仔细搜索每一个房间每个柜子，可是这次又没找到，唉。
就当我叹声连连的时候，我一个抬头，哈！原来在衣柜上！我迫不急待地搬来了小板凳，踩到上面，取下“战利品”，大口大口地吃着。这时候，老妈恰好回来了，看着我津津有味吃着零食的样子，她叹了一口气说道：“真拿你没办法”。
哈哈，这次是我赢了！
我和老妈的斗智斗勇还在继续，虽然有时斗不过她，但我的心里还是很开心的，因为这就是隐藏在生活的乐趣啊！
在我五彩缤纷的课余生活中，有一件事时我最喜欢的，那就是“读书”了。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作，使我在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让我学到为人、处事的道理。
以前上幼儿园时，觉得读书太单调了，没有了乐趣，到了读一、二年级时，才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。
现在，我的生活充满了读书的乐趣。以前，过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。现在，大人给我的“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时，一些书店里比较少有又比较贵的书，如果买不到，我就会跟朋友借来抄。在我书桌上，有许多本子，那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时，我就会把它们抄在本子里。
抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘，都跟我抄书的爱好是密切相关的。爸爸他看我这么喜欢读书，就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上，有些人的书架上大多是漫画，而我的书架上并没有一本漫画，有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损，也没有一本是破散的。
我的生活乐趣就是读书，你们呢？
——享受生活中的乐趣作文 (菁华3篇)
我们生活在这个世界上，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。
生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。倘若没有生活，就难以感到亲情的可贵，友情的仗义，恩情的感动……
一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔;一个个案例告诉我们：生活有多可贵。
我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。
当你饥饿时，有人会为你做饭。当你生病时，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，尽情享受生活的乐趣吧!
我只把读书当作生活中的一种乐趣，书里的知识多少都不计较，只要有知识，我学到了，我就高兴。在我的房间里，书柜上满是书本，玩具只好到杂物箱里，书柜上没有它们的卧室。
书虽然多，但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂，看见一本好书却读不懂，是件难过的事。我的日程安排表，对读书来说并不算很好，清晨困，早上要上课，中午要睡觉，晚上最好，可是，作业会忽然增加。在这种情况下，想把一本比较深奥的书读得懂，我还没有那么大的'本事。因此，我只读些我能理解的，适合我看的书本。
我不是个急性子吗?不但不利于静，也坐不住。我不知道我把书买回来，书感谢我不感谢，我可得感谢它们。我写完作业的时候，总是第一时间跑到书柜前挑选一本书，就津津有味地看起来，为大脑仓库运送粮食。
当然，也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间，妈妈把我刚买回来的书藏起来了，弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”，才把书还给我。
书有许多种。而我，钟爱散文和小说。
我爱读小说，特别是侦探小说，有一点恐怖，一点刺激，我不看到结局，绝不罢休。小说的美，在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉，是我所喜欢的，也是令人无法抗拒的。
我爱读散文，因为它用文字很好地解释了一种境界，那种境界很美，那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候，去散文里扶慰自己烦躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那种让人如痴如醉，心得到沐浴的感觉，是我所缺少的，也是令人心驰神往的。
而在下雨天，也许心情会变得很惆怅，那时，我就会去找一本富有哲理的书，思考自己的人生。在夜晚，也许心情会变得很失落，那时，我就去找一本惊险刺激的书，去找寻自己的希望……
有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有字有词。既须动脑，又长见识，这就是读书的乐趣。
许多人抱怨着生活的无趣、枯燥，许多人认为两点一线式的生活无法让人体会到生活的乐趣，无法在脑海中留下什么值得回味的记忆。的确，如今的生活过于匆忙了些，就像每天都在和时间赛跑。但是，生活的快节奏并不代表心灵的快节奏。为什么不试着使你的心慢下来呢?生活的乐趣无处不在，享受乐趣，何须停下脚步?
阅读之中有乐趣
也许你没有时间去抱起厚厚的名著，没有精力去理解深奥的长篇大论，但是，在茶余饭后的闲暇时，携一本杂志，泡一杯清茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味于是，不也是一种阅读的乐趣?快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。不是吗?
学*之中有乐趣
“学*”二字在人眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但是，如果学*没有了乐趣，陈景润为何要在艰苦的条件下不断研究?鲁迅为何在数九寒天也要捧着书不放?顾炎武为何在马背上也念念不忘手中的古书?当然，学*中的快乐是建立在对学*的兴趣上的，只有乐于学*，才能从学*中获得乐趣。
细微之中有乐趣
把耳朵轻轻贴在墙上——听见了吗?隔壁老张悠扬的二胡声，楼梯上小孩的欢笑声，雨滴打在地面上的“唰唰”声……再看看——窗台上一只蚂蚁正在竭力拖着一块饼干屑，一盆茉莉正迎风轻舞，放学的学生们正有说有笑……也许我们从未在意这些细节，但是，细微处的乐趣，也许值得我们去发现和捕捉。
我觉得，并不是我们的生活之中没有乐趣，而是我们的心太过匆匆了!其实，只要你静下心来，多留心身边，细细观察，细细聆听，用心慢慢体会，就能发现无穷的.乐趣!
生活处处是风景，乐趣时常伴我心!
——享受生活的乐趣作文(精选10篇)
丰富多彩的生活无处不蕴含着学*。学*是人类获取外界知识的源泉，“问渠那得清如许，为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。
从各种各样的学*方式中，我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。
生活是什么？生活它具有让人类喜怒哀乐的功能；它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃；它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓，生活是如此美妙！在生活当中，每一处阳光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。学*又何尝不是如此？每解一个难题，心中的乌云消散了，心之幽谷一片辽阔，顿时心情从压抑转变为喜悦；每遇上一个难题，年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它，在不知不觉中，才发现学*其实是那么美好。……
当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时，总会听见同学们的朗朗读书声，校园里的空气还夹着一丝书香的气息，原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散，都告诉我们：学*生活是快乐的！其实，生活并非别人口中说的如此不堪，生活中有学*这一大乐趣，而在学*中也能发现生活！
“第一课，……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声，感觉空气中都弥漫着幸福的味道，因为，学*是幸福的！“同学们，你们知道秋天是什么吗？”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来：“秋天是大树妈妈掉下的落叶！”说罢，指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错，那个孩子就是我。大家听到我的回答，纷纷踊跃起来,“老师，秋天是给我们带来凉爽的风婆婆！”语落，一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草！”“是翩翩的蝴蝶！”
……
那一堂课，让我感受到了学*的快乐，也让我发现了一个秘密——生活！
学*无处不在生活也是学*中不可或缺的，两者之间，是美丽的风景，是悦耳的歌声，是无穷的乐趣！
有时，享受金钱的挥霍；有时，享受虚荣的满足。然而，当你失去一切，无助的一个人默默地哭泣时，抬头望天，才发现，应该享受的是生活中的美好。
——题记
六年级痛苦，六年级孤独。升上初一，一切的一切都变了，曾经光荣焕发的面庞，被疲劳取代；笔直的脊梁，被曲折取代。身上的重压，怎么也甩不掉。生活仿佛变的一个样，由原来的生机，变成了现在的死寂，由原来的趣味盎然，变成了现在的单调乏味。每天除了上课，就是睡觉。那时的我，以为初一就是如此令人麻木。
不知每节课上了多长时间，也不知老师讲了多久。只听到刺耳又清脆的下课铃声，看到笔记本上密密麻麻的重点，扛起沉重的书包，拖着疲惫的身体，不言不语蹒跚走出大门。
这时，乌压压的黑云，突然如泼墨一般洒在了那本不。辽阔的天空中，使人感到阴沉，我急忙拿出我所备的雨伞。雨密密麻麻的打落下来，如同一颗沉重的钢珠，打在我的身上我急忙打开雨伞，此时，我不禁感叹：雨伞可以遮住我头顶上的乌云，却掩盖不住我心头上的乌云。
令人庆幸的是，这只是一场云雨。雨过天晴，虽然是黑夜，却显得比白天更加光鲜亮丽。于是我收起那把阻碍我面对天空的伞，完全暴露在黑夜之下。逐渐地，我换了个心境，沉重的心情也顿时消失了。这时，我才发现，不是生活变了，而是我们自己变了，变得麻木，变得不懂得享受大自然中*凡的美。或许，我真应该抽出一点时间，享受大自然给我们的无私奉献。
为什么只有经历艰难，才会发现生活的美好？不如从现在开始，做一个享受生活的人，抛开尘世的臭于忧，静静地沐浴在这生活中的恩惠里，也许，你会有一个新视角，去感受你以为压抑的世界。
快乐如一瓶诱人的香水，散发着淡淡的幽香；快乐如一块美味的蛋糕，让人感到可口甜蜜；快乐如一朵芳香的鲜花，装点着大地，美丽着生活。我，一个活泼的女孩，每天只知道乐！乐！乐！
助人乐
多帮助一个人，多献一份爱心，让世界变得更加温暖，让你的心变得更加善良。
我经常帮助妈妈打扫房间。擦一擦桌子，扫一扫地，擦一擦楼梯。但我并不会觉得劳累，我还会觉得很快乐呢！而且，每次打扫房间后妈妈还会给我几块糖或者给我“发工资”！
其实，帮助别人很简单，只要你付出了，就一定会有回报。“助人为乐，乐在其中。”
读书乐
“书是人类进步的阶梯”的确，没有书，我们确实不能进步。多读书吧！只有读了书才有“腹有诗书气自华”。
小时候，我很喜欢读《安徒生童话》，想象着自己的“通话三国”，我是美丽的白雪公主，我的身边有可爱的小矮人；我是活泼的美人鱼，我的身边有调皮的小比目鱼；我是机灵的艾密儿，我的身边有一个关心我的野兽……在每一篇故事里，我都是一个公主，快乐成长。
现在，我又爱上了名著。中国古代四大名著中的人物几乎都是我的伙伴。唐僧让我披上袈裟替他取经；黛玉让我陪她在园中对诗；武松让我和他上山打虎；刘备、关羽、张飞让我和他们一起桃园结拜。
一本好书让我变得更加美丽、更加快乐。我在书的百草园遨游，验证了“读书破万卷，下笔如有神。”的道理。
游戏乐
游戏时，不一定非要坐在电脑或电视前，几个玩伴就足以让我快乐；几个简单的游戏就会让我快乐；几句天真的话语就会让我快乐。
“你拍一，我拍一”、“老鹰捉小鸡”、“丢手绢儿”……这些孩子们认为最快乐的游戏却常常被大人忽略，但我们现在和小孩儿们一起游戏时不是很快乐吗？
游戏让人快乐、让人轻松。人生如戏，但不能游戏人生！
快乐是一道七色的彩虹，让我的人生更加美丽、辉煌。
乡下是个美丽的地方，有很多你不知道的秘密。
种在门前的花，散发出各种迷人的的香味，一阵风吹过，香味扑鼻而来，没人能抵挡的住。旁边种着两棵杏树，一到秋天，树上的杏子就变成了很多胖胖的小娃娃。真能用“梅子金黄杏子肥”来形容了。
田里种着的稻谷一到秋天，就弯着脑袋，好像做了些坏事的小朋友低着头认错。当你跳进稻谷中时，你会觉得自己躺在黄金色的的地毯，如果是刚晒过的你会觉得自己躺在温暖的炕上。
狗，是每个家庭必备的守门神，只要有坏人想进来它会叫个不停，坏人只要听到和看到狗那正义的眼神，一定会赶紧溜走。如果是亲朋好友来了，它也叫个不停，朋友们见到这么可爱又机灵的小狗一定会摸摸它，并给它一块肉干的。
牛，是每个家的劳动力。它不仅给每个家带来了美味的牛肉，还帮助人们耕地。当每个人走过牛栏时，它都会礼貌得打招呼，就是“牟”一声，可爱极了，尤其是刚出生的小牛。
乡下的秘密有很多，等着我们一点一点的去发现，尤其是那些可爱的小动物们。
在*凡的生活中，有许多意想不到的乐趣，等着你来发现。最*，我就发现了两件有意思的事情。
有一次，妈妈买回来了一斤桔子，爸爸、妈妈和我围着桌子吃了起来。妈妈边吃边说：“你们知道吗？桔子含有大量的维生素C，一个桔子含有的维生素C就能满足一个人一天的维生素C的需要。”我剥开桔子皮，看到一个个金黄的桔子瓣紧紧的挨在一起，就像一个个英语字母C，就大声说：“我知道为什么桔子含维生素C多了，你们看，桔子里的桔子瓣就是一个个C嘛。”爸爸妈妈都笑了。
还有一次，我们一家去街上喝骨头汤。服务员将一盆骨头汤放在灶头上，打上火。可我们等了十多分钟汤也没有翻滚，看看周围比我们后上的汤都开了，我们有点着急了。又过了一会，汤还是没有开。爸爸要求换一张桌子，服务员将汤从9#桌端到6#桌，打上火，只过了一会儿，汤就开了，我们一家人就高高兴兴地吃了起来。我说：“我知道为什么6#桌的火烧得快，因为6#的火苗就像6一样，向上烧。而9#桌的火苗像9一样，向下烧，所以慢。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。
爸爸说我*时话不多，都是有时挺幽默的。我想，生活中还有许多有趣的事等着我去发现。
有人认为，生活是美好的；有人认为，生活是残酷的；而对小时候的我来说，我的生活是没有快乐的。以前的我是个自卑、没有信心的孩子。我不喜欢说话，不喜欢举手发言，不喜欢和他人交流。
但在我八岁生日收到一样别致的礼物时，我对一切事物的看法改变了。这样礼物就是一小袋的花种。我对别的什么的都不感兴趣，唯独对种花，我很早之前就想要种了。
此后的每一天，我都按时给她浇水啊，松土啊，这已经成为了我的工作。有时候，我竟会和她谈心，和她诉说我的烦恼，仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力没有白费。一天放学后，我*惯性来到阳台。呀！我的花长出了一个小花骨朵，我笑了，第一次笑得这么开心，这么自然。渐渐地，我对生活的这个词有了新的理解和新的态度。我爱笑了，爱举手发言了，不再对同学冷漠了。这些改变都归结于我的花，是她让我善于表达自己，探索生活中的乐趣。
一段日子过后，我的花开了，她有着极美丽的颜色。我正如这朵花，当我还是一颗小小的种子时，埋在土里，看不见外面世界的美好，渐渐的，我愿意敞开心扉，看世界，才发现，原来世界这么美好，我开朗乐观起来，这时，我成为了一朵美丽的花。
生活就是这样，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也同样对你哭。乐观面对生活，会发现生活的乐趣就在我们的身边！
星期四，我们学校组织五年级所有学生去射阳的“未成年人社会实践基地”参加社会实践活动。
一大早，同学们肩上背着满满的行李来到了教室，等待去射阳的那一时刻。“同学们，请背上你的行李包准备出发喽！”“欧耶！”同学们背着书包冲向了大客车。大客车上，同学、老师们有说有笑，忘记了时间的长短，眨眼间，到了射阳目的地。
在射阳的第一天，我们参加了独木桥、荡秋千、多米诺骨牌等游戏。我最喜欢多米诺骨牌了。
我拿了一堆黄色的骨牌，开始摆了起来。大约摆到五分米，手不小心一碰，骨牌从前往后直倒，天哪，我要重新开始摆了。付出汗水，总有回报，我从前往后全部摆满了，就等老师说开始推了，但是，事情没有想象的那么简单，旁边的人从右边走过来，一不小心，鞋角碰了一个骨牌，“啪啪啪啪”，调皮的骨牌直往前跑，我想拦都拦不住，哎，辛辛苦苦摆的一堆骨牌全倒了，我便又摆了起来。就这样，一次又一次倒了好几次，终于老师说开始推了，我看着正在奔跑的骨牌，露出了微笑。
晚上，我们大家都累了，早早就睡觉了。
第二天、第三天……
不知不觉，到了回家的时刻，我很舍不得射阳，我爱这里，这里记录下我美好的回忆，让我的童年更加绚丽。
我们生活在这个世界上，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。
生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。倘若没有生活，就难以感到亲情的可贵，友情的仗义，恩情的感动……
一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔；一个个案例告诉我们：生活有多可贵。
我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。
当你饥饿时，有人会为你做饭。当你生病时，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，尽情享受生活的乐趣吧！
在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，无法停止前进。每个人都活在自己的故事里，不是难过就是困扰。谁会注意到窗外花开了？谁停下来欣赏过浩瀚天空中的云朵和云彩？
像过去一样，我像往常一样背着沉重的书包走回家。忙碌了一天，身心俱疲。“你看这里，这是什么花？真好看！”我漫不经心地沿着马路走着，突然听到这样一个充满惊喜的声音。我下意识地转过头，看见野花点缀在草丛中。祖母绿的花茎笔直地生长，没有任何弯腰的意思。顺着茎看去，总是向上，向上，抱着一朵刚在顶端伸出来的野花，野花笑得很灿烂。我渐渐慢了下来，觉得很放松。只是说话的人蹲下，专注地看着花。站在她身边，她以为自己是个男人，笑着看着她，像看花时的眼神一样温柔。看到这一幕我才知道，转过头去，脚步都放松了。我们是多么幸运，我们在享受着生活带给我们的生机、快乐和温柔。
还没踏进家门，便闻到了家里厨房传来的食物味道。我停在窗前，脑海里浮现出妈妈做饭时的样子。我好像看到我妈一手拿着干净的盘子，一手煮着锅。她的眼睛在慢慢的照顾家人，手里牵着家人一起吃饭。而我是多么幸运，我在享受着生活带给我的温暖和美好。
下雨了，窗外有“哗啦哗啦”的雨。我停下笔，从桌子上抬起头，走到窗前。当时是晚上，但不远处的建筑点缀着零散的灯光。它们一个接一个地分布在一个个小格子里，发出暖黄色或清亮的白光，照亮了这个寂寞的雨夜。我看到院子里的花被雨水拍打着，但它并不孤单。绿叶为它撑起一片天空，旁边的花儿肩并肩分担着艰辛。我是多么幸运，我在享受生活带来的自然陪伴和夜晚的宁静。
发现，热爱，享受。一路上你会发现美丽的风景，感受生活的美好。曙光绿盛实验学校九年级三班陈卓
当今时代，高科技发展迅速，人们的生活水*也大有提高，像从前那样吃不饱穿不暖的状况也有了很大的改善。而伴随着生活水*发展，越来越多的年轻人选择外出工作，而不是留在家乡务农种菜，因为有远见的人在努力改善自身生活现状的同时，还想要给自己的后代创造一个更好的生活条件，赢在起跑线上。
但是在城里生活久了，偶尔去体验下乡村生活也是乐趣无穷的。
去年五一那会儿，正好天气不冷不热的，表舅家要中白菜，那段时间赶上爸妈工作不太忙，又很久没有回乡下老家，于是想着回去探望下家里的老人，也顺便帮表舅干下田里的农活。
表舅家有一个姐姐还有个弟弟，他们都是从小跟着舅舅在田里干活的，其实我问过他们，一开始也是心里很排斥的，有时候也会抱怨生活不公*，为什么别的小朋友可以跟爸爸妈妈去游乐园，去吃肯德基，而他们就只能放假还在田里干活，可是后来他们就想明白了。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，真正的成长都是悄无声息的，在每一个生活的片段中，在不经意的改变中。想通了这些，他们在面对农活时也不再那么消极，也不会觉得丢脸什么，反而觉得爸爸妈妈辛苦干活，为了让他们能去好的学校，能有好的将来，于是他们学*也更加努力了。
我很惭愧，抱着体验的心去的，而表舅他们自然是不舍得让**重活，我倒是觉得乡村生活也是很多的乐趣。
——享受生活中的乐趣作文（精选十篇）
许多人抱怨着生活的无趣、枯燥，许多人认为两点一线式的生活无法让人体会到生活的乐趣，无法在脑海中留下什么值得回味的记忆。的确，如今的生活过于匆忙了些，就像每天都在和时间赛跑。但是，生活的快节奏并不代表心灵的快节奏。为什么不试着使你的心慢下来呢?生活的乐趣无处不在，享受乐趣，何须停下脚步?
阅读之中有乐趣
也许你没有时间去抱起厚厚的名着，没有精力去理解深奥的长篇大论，但是，在茶余饭后的闲暇时，携一本杂志，泡一杯清茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味于是，不也是一种阅读的乐趣?快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。不是吗?
学*之中有乐趣
“学*”二字在人眼中是枯燥无味的`，因为为此要付出许多时间与艰辛。但是，如果学*没有了乐趣，陈景润为何要在艰苦的条件下不断研究?鲁迅为何在数九寒天也要捧着书不放?顾炎武为何在马背上也念念不忘手中的古书?当然，学*中的快乐是建立在对学*的兴趣上的，只有乐于学*，才能从学*中获得乐趣。
细微之中有乐趣
把耳朵轻轻贴在墙上——听见了吗?隔壁老张悠扬的二胡声，楼梯上小孩的欢笑声，雨滴打在地面上的“唰唰”声……再看看——窗台上一只蚂蚁正在竭力拖着一块饼干屑，一盆茉莉正迎风轻舞，放学的学生们正有说有笑……也许我们从未在意这些细节，但是，细微处的乐趣，也许值得我们去发现和捕捉。
我觉得，并不是我们的生活之中没有乐趣，而是我们的心太过匆匆了!其实，只要你静下心来，多留心身边，细细观察，细细聆听，用心慢慢体会，就能发现无穷的乐趣!
生活处处是风景，乐趣时常伴我心!
当今时代，高科技发展迅速，人们的生活水*也大有提高，像从前那样吃不饱穿不暖的状况也有了很大的改善。而伴随着生活水*发展，越来越多的年轻人选择外出工作，而不是留在家乡务农种菜，因为有远见的人在努力改善自身生活现状的同时，还想要给自己的后代创造一个更好的生活条件，赢在起跑线上。
但是在城里生活久了，偶尔去体验下乡村生活也是乐趣无穷的。
去年五一那会儿，正好天气不冷不热的，表舅家要中白菜，那段时间赶上爸妈工作不太忙，又很久没有回乡下老家，于是想着回去探望下家里的老人，也顺便帮表舅干下田里的农活。
表舅家有一个姐姐还有个弟弟，他们都是从小跟着舅舅在田里干活的，其实我问过他们，一开始也是心里很排斥的，有时候也会抱怨生活不公*，为什么别的小朋友可以跟爸爸妈妈去游乐园，去吃肯德基，而他们就只能放假还在田里干活，可是后来他们就想明白了。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，真正的成长都是悄无声息的，在每一个生活的片段中，在不经意的改变中。想通了这些，他们在面对农活时也不再那么消极，也不会觉得丢脸什么，反而觉得爸爸妈妈辛苦干活，为了让他们能去好的学校，能有好的将来，于是他们学*也更加努力了。
我很惭愧，抱着体验的心去的，而表舅他们自然是不舍得让**重活，我倒是觉得乡村生活也是很多的乐趣。
生活在我的眼里是一个又大又长的“糖葫芦”，每个“糖葫芦”上都写着两个字：快乐，这样一个个串成我五彩缤纷的童年。
我喜欢和妈妈斗嘴。只要妈妈在家，我就是她身上的小尾巴，更是一只叽叽喳喳的小鸟。“妈妈，夏天要什么时候才到啊？”“宝贝，春天过后，就是夏天。”“夏天真好，能穿短袖，能游泳，每天都能吃到雪糕……我最喜欢夏天。
“妈妈，你快过来给我讲故事，不然小书本就生气了。”
“宝贝，你晚上自己看好不，妈妈的喉咙今天也生气了……”每天像这样的对话总是充满我们家的每个角落，我喜欢听妈妈的那一声声“宝贝”。这就是生活中的乐趣！
我喜欢吃水果，水果是我的最爱。那金黄的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄都让我爱不释手，但我对西瓜情有独钟。夏天到了，西瓜成熟了，一身碧绿碧绿的外衣上镶着深绿色的条纹，切开西瓜就可以看到红红的瓜瓤，妈妈总说那黑色的瓜子就像一个个可爱的小娃娃一样有秩序地躲在里面，又好像在玩捉迷藏。一到瓜熟的季节，妈妈几乎天天给我买西瓜吃，我总迫不及待的拿起瓜大口大口地吃，直到肚子滚圆。妈妈告诉我说，多吃水果会让我健康又美丽。这就是生活中的乐趣。
妈妈总说我眼中生活的是阳光的，是美好的、是幸福和快乐。我就告诉妈妈那就像我学*让自己一直保持一颗简单快乐的心，好好享受生活中的乐趣。
生活中的乐趣有千万种，有的人喜欢养花，有的人喜欢滑冰，有的人偏爱成功,而我的乐趣却是十分广泛的。
我喜欢读书。因为我不仅可以从中获得知识，而且有一种闻到书香后的兴奋和写作的快感;读到绝妙好文之后，如同接受了心灵的洗礼，得到了人生中的真谛;还有一种与大神宿儒神交，不出门一步而神驰千里的乐趣。
我喜欢徒步。也就是旅游，但是我不喜欢去那些名胜古迹，只喜欢去游览一些没有被雕琢过的原始景观。可以漫步在林荫小道上，呼吸着不曾被污染的空气，从内心爆发出的喜悦。古人曰：“读万卷书，不如行万里路。”这也正是行万里路的乐趣。
我喜欢成功。但要的不是那种虚荣感。我可以接受挑战，我想要的也正是那种战胜后的满足。可是，我也并不偏袒于成功，我也喜欢尝试失败的的滋味。因为，失败是成功之母，失败可以让我走*成功，享受从谷底跃上山峰顶端的自豪与骄傲!成功的自信，是我人生中不可缺少的一部分，也是无可缺少的乐趣。
我喜欢笑。有时也许会莫名其妙的笑出来，有不少人说我有病。但是，我并不这么认为，因为笑比哭好。笑可以驱除我内心的不快，笑可以*练我豁达乐观的胸襟，所以，我喜欢。
读书可以让我变得更加充实，旅游可以让我长见识，成功是我的动力，笑是我的“精神支柱”。四者合一，就是我生活中最大的乐趣!
上午，艳阳高照，阳光四射。黄老师拿着我们在“战场”上的“敌人”——试卷走进教室，教室立刻静下来，静得让人感觉不到这个班里有人在考试，就连一支笔掉在地上，对我们来说也是震耳欲聋。“武器”齐刷刷地舞着。
突然，下课铃好像—朵含苞欲放的鲜花盛开。教室外喧闹声一片，教室里则静寂无声，宛若两个世界。这时，有两个来了段相声，我从后门缝隙悄悄窥视。
“我是你爸。”甲又高又大，双手叉腰，胸一挺似大山压过来，嘻嘻一笑。
“我才是你爸。”乙又矮又瘦，踞着脚，也不甘示弱，似鸭子嘎嘎嘶哑嚷着，“乖孩子。”
大家听了，忍住不笑，像绽开的白玉兰，有的紧紧咬着嘴唇，脸上荡漾着欢乐，。继续答题。
黄老师没有说话，黑着脸，只是用眼睛严厉地瞪着我们，冷冰冰。
高个子一字—字慢慢吐着，像扔出来的石头：“儿子，我才是你爸。”
“我才是——你爸。”嘴里像含着炮筒子，撒着火药味儿。
两位开始争吵，不相上下。大家忍不住了，像爆裂的石榴，教室里填满了笑声，咯咯，这两个大哥太牛了。黄老师觉得大事不妙，无情地提醒：“还剩十五分钟。”
大家一听，犹如一个大榔头砸了下来，低下头，疯狂答题。教室又沉浸在安静中。生活中处处都有乐趣，只看你能不能发现。
静与动，原本是两个相反的词，也是最好的概括我课余生活的两个字眼。书海中漫游，球场上欢呼，这两件富有情趣的事成了我的精神密友。
当我晚上空闲的时候，总是会在明亮的灯光下，在幽静的房间里，找到那富有古典气息的书架，挑选一本书静静品读。此时的世界仿佛沉寂了，只有我独自一人，乘着一叶扁舟，缓缓地漂在书海上。漂着漂着。书香带走了一天的疲劳，有的只是精神的宁静和阅读的喜悦。时间久了，我便爱上了这种细细咀嚼书的方式，仿佛自己一下子具备了超凡脱俗的能力，可以感悟到许多人生的真谛。
书读多了，我也会打开电视机，看一场活力四射的球赛，使整个人为之一振。
渐渐地，我成了一个体育迷，足球、篮球、排球、青岛、山东、中国，常常不分类别、不分比赛人群，只要一打开电视机就不忍离去。当我心爱的球队有了精彩表现，我会在家中独自又蹦又跳，拍手叫好；当比赛进展不顺，我也会轻轻絮语，为我支持的那一方呐喊助威。比赛的过程起伏跌宕，我的心路历程也是时而轻松，时而紧绷，好像这个结果对我至关重要，会影响我的生活。出于一种对家乡、对祖国体育事业的关心，一场球赛，我即便亲自看过一遍，赛后也要看好几遍新闻报道。
简单的两件事，让我的课余生活变得多姿多彩、富有情趣。静与动的两种状态，也让我对课余生活的方式有了新的认识。
从小学开始到高中，我一直生活在父母身边，很少接触外面新奇的事物。等自己独自离开父母去读书的时候，我开始逐渐有了自己的第一次的尝试，发现了生活的乐趣。
看电影的次数对我来说是少之又少，爸爸妈妈从来没有这种生活的仪式感，他们认为电视都可以满足的东西，为什么一定要去电影院看才行，这可能就是父母的观点吧！当我拥有了自己的钱的时候，我慢慢的学会了一些生活的仪式感，会在国庆节的时候，带着弟弟妹妹去电影院看最火热的《我和我的祖国》，即使我在学校的时候已经和室友们看过一次了，但是我也想带着他们感受更多的仪式感，父母没时间陪的，那就让我带着他们去感受吧。
其实我自己是不*惯看电影的，除非是遇到我很喜欢看的电影，我才会集中注意力的观看，要是只是陪室友看他们喜欢的电影，我可能会看着看着就睡着了。我非常倾向于战争题材和爱国题材的电影，既感人也热血，体现了中华儿女爱国的表现。
吴京导演的电影《战狼2》再激发了中国人的爱国情怀，也感受到了我们在海外遭到威胁的时候，在我们的背后，还有一个强大的祖国在保护着我们。一场电影看下来，泪流满面的，心中很感慨，那是身为一个中国人的自豪感油然而生。
生活中的乐趣仅不如此，还有很多的乐趣还等着我们去尝试。生活本就需要仪式感，仪式感绝不是矫揉造作，那是我们对生活的热爱的表现，它是一种积极乐观、豁达乐观的生活态度。生活虽然很忙碌，每天都在高强度的学*和工作，但我们也要保持自我，不能千篇一律，仪式感是必须的，这样你才能体会到生活的乐趣，发现生活中的点点滴滴。
有人认为，生活是美好的；有人认为，生活是残酷的；而对小时候的我来说，我的生活是没有快乐的。以前的我是个自卑、没有信心的孩子。我不喜欢说话，不喜欢举手发言，不喜欢和他人交流。
但在我八岁生日收到一样别致的礼物时，我对一切事物的看法改变了。这样礼物就是一小袋的花种。我对别的什么的都不感兴趣，唯独对种花，我很早之前就想要种了。
此后的每一天，我都按时给她浇水啊，松土啊，这已经成为了我的工作。有时候，我竟会和她谈心，和她诉说我的烦恼，仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力没有白费。一天放学后，我*惯性来到阳台。呀！我的花长出了一个小花骨朵，我笑了，第一次笑得这么开心，这么自然。渐渐地，我对生活的这个词有了新的理解和新的态度。我爱笑了，爱举手发言了，不再对同学冷漠了。这些改变都归结于我的花，是她让我善于表达自己，探索生活中的乐趣。
一段日子过后，我的花开了，她有着极美丽的颜色。我正如这朵花，当我还是一颗小小的种子时，埋在土里，看不见外面世界的美好，渐渐的，我愿意敞开心扉，看世界，才发现，原来世界这么美好，我开朗乐观起来，这时，我成为了一朵美丽的花。
生活就是这样，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也同样对你哭。乐观面对生活，会发现生活的乐趣就在我们的身边！
生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，由于初三是毕业阶段，学*固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前，向着那青年小白领的目标奋斗着，要在重庆这地方，能算全国最高温了，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊！想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊！
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
生活因“美”而生“趣”。
——题记
池塘
江南的美景，夹杂着柔和的风，和着那朦胧的水气，在脑海浮现。
透过这画卷，看向那一片荷塘：好一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。坐在采莲小舟上，亲吻那“两边开”的“芙蓉”，拨开那“一色裁”的“碧盘”，低头看去，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”水波荡漾，荡起生命的美丽，荡出生命最动人的乐趣。
田垄
炎炎夏日，燥热难耐，而乡村的田垄间却是别样光景。清晨，农作物满载着清凉的“珠宝”，反射出太阳的光辉，也映照出自己的饱满美丽：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。晌午时分，四下寂静，惟见那几只蝴蝶蜻蜓翩飞，更显一方祥和美好。下午，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，悠然的生活是普通的，却有一番人情美在其中，自生出无限乐趣。
枫林
“无边落木萧萧下”，是秋的华章，也仿佛是叶的悲凉。然而，走进枫林，便有了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的盛景。当红叶翻飞，眼中便只剩那奔放艳丽的美。地上的“红毯”渐起，在风中，一股股，一簇簇，快速旋转着，舞蹈着。弥漫你的世界，振动你的内心。它似火，似血，美艳又华丽，狂热又直接，吐露着春夏未曾说出的，那来自生命最初的悸动。
生活中多姿多彩的乐趣，总能让人们从中学到些什么，这也是生命的价值与意义。
——享受什么的乐趣作文500字合集5篇
读万卷书，行万里路，作为一个旅行爱好者，不仅仅要获取知识，更要享受其中的乐趣。
这不，国庆小长假，爸爸爷爷和我去威海神雕山动物园旅行。
与鱼儿同游
检完票，我们踏上了一座石桥，低头一看，下面有条河，河里有红黄两条小鱼在拼命的逃窜，仔细一看，原来有条大黑鱼在追赶它们，我大喊一声：“大黑，停！不要欺负小鱼。”说来也怪，大黑仿佛听懂了，瞪着眼看着我，然后摆摆尾巴跑了，我特别有成就感，开心极了。不一会儿，又游来一群鱼，突然跃出水面，来一个360°大翻转，然后又落进水里。旅游的人不断叫“好！”它们受到了鼓舞，在原地又不停地转圈，好像在说：“谢谢！谢谢！”真是与鱼同乐，趣味无穷。
与孔雀共舞
过了小河，前面就是一片树林，里面有许多孔雀，最美的就数那只白孔雀，它，一身洁白无瑕的羽毛，高昂着头，好像在向人们展现那无尽的风采。身边的小姑娘也不甘示弱，就地跳起了孔雀舞，我连连赞叹不同孔雀的美丽，更感动于人与动物的和谐相处，真是太快乐了。
与老虎同行
到了我最喜欢的猛兽——老虎的地盘，我买了一份生鸡肉，那只老虎似乎知道我要喂它，死死的盯住我的手，当我朝那里一扔，老虎飞快地跑过去，吃到鸡肉的它，高兴地“啊呜！啊呜！”地叫了起来，两只前爪拱起来一上一下地，好像是在答谢我，我、爷爷和爸爸见了都哈哈大笑起来。原来百兽之王也有这么温柔可爱的一面啊！
一天的旅行结束了，很累，但快乐着。
童年就像一座彩虹桥，桥上装满了糖果玩具，装满了幼稚，也装满了童真和欢乐！
童年的牛角尖好像总也钻不完！在我的童年里，我做过许多幼稚的事，现在回想起来都会忍不住捧腹大笑。
记得在我五岁那年，那是一个晴空万里的夜晚，闪闪发光的星星整眨着它的小眼睛，明亮的月亮把光辉洒向了漆黑的大地。我和弟弟正在无忧无虑地做着游戏。突然，我把目光投向了那口古老的井，井里有个清晰可辨的月亮。于是，我就蹲下来看。我弄不明白井里为什么又有一个月亮，就去找妈妈。
妈妈说：“水里的月亮也是给我们欣赏的，因为月亮很美，所以能把月亮捉住的人是很了不起的。”对于妈妈的话，我半信半疑。心里想：管它三七二十一呢，我去拿个盆把月亮给装起来。我拿来了盆，轻轻地用小手触了一下这个美丽的月亮，月亮一碰就碎了。我不能让这么美妙的月亮就这么破碎了。于是，我拿起盆，俯到井旁边，把盆放到月亮上，用盆把水一扬。
然后，正当我自鸣得意时，看到盆里并没有月亮，我很焦躁不安。接着，妈妈看到了这一幕，笑得合不拢嘴说：“宝贝儿，月亮石捉不着的，何况是它的倒影。”妈妈骗了我，我忍不住心中的难过，一屁股坐到地上号啕大哭起来……
现在，我仍然很喜欢看天空上明亮的月亮。而且，每次看月亮时，脑海都会浮现出捉月亮的事。
童年，充满着幼稚和童真的美好时刻，有时想想，它就像闪烁的流星雨，美丽而又短暂……
古人曰：“南赏春，北赏雪。”这是因为北国的春天太短。特别是*几年，古城西安的冬夏连得更*，挤得春一晃就过去了，给工作繁忙的工作繁忙的人们留下了许多遗憾。
眼看再有半个月就立夏了。下午，爸爸、妈妈终于时间带我到春晓园赏春。
春晓园是个美丽的小公园。那是有山有水，有亭有池，有树有花，还有许多精美的雕像和仿古建筑。我们还没走进大门，园内就传来叽叽喳喳的鸟鸣声和隐隐约约的流水声，浓郁的花香也扑面袭来。
进入大门，放眼望去，满山一片翠绿，树木嫩叶成荫，花朵朵怒放。在山上，在树下，在溪边，在花旁，到处是赏春的人。山上林间，还有几队打着队旗、穿着校服的学生时隐时现。
随着游人的脚步，我们走走停停，边观赏，边留影。园里真是景色宜人。山坡上，一片半人高的柏树，叶子嫩绿嫩绿的，惹得游人纷纷向前合影。树林里，松树那嫩绿色的新叶几乎覆盖了树身，显出勃勃生机。路两旁，迎春花迟迟不愿归去……
最能体现春意的是园里的桃花。这儿的桃花很有特色。一是开花早，花期长。听爸爸说，田野中的桃花含苞中，这儿的桃花己经怒放了。田野中的桃花开始凋落了，这儿的桃花仍在微风中炫耀着白己的风采。二是花色纯正，娇艳无比。无论是远瞧还是*看，一树树、一簇簇、一朵朵，红的像早晨的霞、粉的像婴儿的脸，白的像洁白的雪，美得令人目不暇接。
春天的乐趣正值得我们去享受呢。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我会说:“书籍是人类的精神食粮。能够读书和阅读好书是我一生中最大的幸福。”
随着互联网的发展，人们已经对游戏、聊天和虚拟网络世界上瘾了。很少有人花时间阅读，即使是几分钟。我想对这些行为说“不”。
我喜欢阅读，喜欢阅读好书，让我谈谈我的阅读收获。阅读文学名著，虽然我们不能离开家，但我们可以漫游古今中外，穿越美丽的山川，穿越全球。你可以在《水浒传》和宋江一起走。与《白雪公主》中的七个小矮人交谈。与孔明交朋友；学*孔融的谦虚；陪祥子拉车。与爱丽丝漫游；在国家事务上与大臣们意见一致，并给皇帝提建议。这是多么自由和容易啊！
但是现在我没有多少时间学*，这让我很难过。我该怎么办？我会抓住所有可用的空闲时间，有时我会读书、画画、做笔记。每次我看到一个好句子，我都忍不住大声朗读，有几次我妈妈被我吓了一跳。
我喜欢阅读。一有时间，我就督促妈妈去图书馆帮我借。我妈妈总是说，“好极了，我的小书呆子。”在这个时候，我总是很兴奋，有时我会紧紧地抱着她，吻她，说:“我非常爱你，妈妈。”
在书中漫游，我快乐、快乐、满足。我喜欢阅读。当然，我也希望其他人能喜欢阅读，在书里漫步，获得知识和洞察力，并喜欢和我一起阅读。
让我们热爱阅读吧！
热爱阅读的乐趣！
“叮铃铃……”上课铃敲响了，同学们陆续走进了教室，我拿出了数学书本端正了身子坐在座位上，不一会儿，数学老师迈着轻快地步伐，面带笑容地走上了讲台。于是开始了讲课，一曲优美动听的音乐也随之开始秦响。
老师精神饱满地讲，同学们全神贯注地听。
课堂上同学们与老师配合地很融洽，整个气氛也很活跃，这时老师画了一个图形，让我们求出它的度数。
同学们有的埋头苦算，有的手撑着头想，还有的紧紧盯着黑板，仿佛要从中找答案似的呢！老师也面带笑容四处寻找举起的小手。这时音乐也随之进入了高潮部分，激动人心，耐人寻味。
我突然眼前一亮，一种方法顿时浮现在我脑海中，我自信地举起了手，老师高兴地上我答。我把自己的想法，清清楚楚地说了出来，老师满意地点了点头，同学们也投来敬佩的目光。
那一刻，我真的好兴奋，因为在学*这条漫长的道路上，我又前进了一小步。
老师仔细，清晰地给我们讲解各题型，同学们积极、认真地吸收着不可缺少的精神食粮。“叮铃铃……”这时下课铃敲响了，音乐也接*了尾声。这老师的一声“下课”使音乐彻底告终，但那优美动听的旋律仍萦绕在我们的耳畔……
在我孤单的时候，学*就是陪我玩耍的朋友，在我郁闷的时候，学*是照在我心竭泽而渔 上灿烂的阳光，在我失意的时候，学*是点燃我自信的熊熊火焰。在学*中，我总是会有无限乐趣。
啊！在学*中我享受到了很多的乐趣。
我快乐的源头是学*！
