我这个人_小学生六年级作文实用五篇

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  我这个人_小学生六年级作文 1

  我,在妈妈眼中是世界上最漂亮的小姑娘,在爸爸眼中,是世界上最聪明的孩子。

  *常,我不达到目的就不会放弃。我在业余的时候一直在学*古筝。有一次,老师教了我一首新曲子,回家练*时发现难度很高。我大概练了一个小时却毫无进展,我有些着急了,手心里直冒汗,很想放弃。可我转念一想:我是一个不会轻易放弃的人,不能就这样放弃了。于是,我把心*静下来,仔仔细细的看着乐谱,先放满了速度,然后先练左手再练右手,最后把双手合起来练。大约过了半个小时,我自认为弹得还可以,就让妈妈给我录了视频,发给了老师,可老师并不满意,给我指出了很多问题。这时,我的心头冒出了“不服输”三个字。我反复练*被老师指出问题的地方,不断的纠错。终于,我把所有问题都解决了,我满意的地点了点头。

  第二次上课时,老师说我这个星期练得不错,并叫了我新的内容。这使我在以后的练琴中获得了许多动力,让我对音乐的兴趣越来越浓厚。

  通过这次练琴,让我想起了一句莎士比亚的名言:“千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往离成功只差一点就终止不做了。”从此,我要做一个不服输的人。

  我这个人_小学生六年级作文 2

  我叫白蕾,今年10岁。我张着一张圆圆的脸,乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的眼睛,秀丽的短发,小巧的鼻子,樱桃小的嘴巴。在巴中区第一小学四年级六班读书,经常穿着一套运动衫。

  我很爱学*,每次考试都在全班前3名,这是因为我上课认真听讲,下课认真完成作业。到现在我已经博览群书了,世界的很多名著都看过,我无论什么书只要看到了就要读,读得是津津有味,旁若无人。

  我也很爱劳动,我从不逃避劳动,每天早上早早到学校打扫卫生,每次总是一丝不苟,打扫得是一尘不染,同学们每天来上学,看到我做的卫生简直惊呆了,直夸我棒。

  我爱帮助他人,给他人友好相处。记得有一次,我和同学们一起向高年级的同学挑战篮球。因为高年级的同学力气大,他们故意把我们班的同学撞倒了,这位同学受伤了。可同学们都无济于事,继续打篮球,但是我连忙放下手中的篮球去扶起那位受伤的同学把他送进了医院。

  我很喜欢唱流行歌曲,我在我们班里是一个小歌星,同学们都很喜欢听我唱歌。当然了,唱歌是要有胆量的。其实我们班喜欢唱歌,唱歌唱得好听的人有很多,但他们都没胆量,没有胆量去唱给他人听,没有胆量上台去表演。记得有一次春游,我们老师让我们给她唱歌听,同学们推荐我去,我自信地走上台去给老师献上了一曲,赢得了老师和同学们的热烈掌声。

  我的优点是有很多,但也有缺点,我记得最清楚的是我上课不爱主动据举手发言,但我现在已经在改了。我相信我一定能改正这个缺点。

  我这个人_小学生六年级作文 3

  我在宁陕小学上学,是一个活泼可爱的小男孩。乌黑浓密的头发,一对黑宝石般的眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,嘴巴又红又小。

  我很爱帮助别人。每次看见有人摔跤了,我总会跑上去把他扶起来;看见有同学闹矛盾了,我总会过去好言劝和。我也很爱好体育活动。下课了,我会和一群伙伴去打乒乓。放学了,我会和伙伴们一起去打篮球。有时候下雨了,我们就不能出去参加体育活动了。别人没有事干,可是我却一点儿都不着急,从书包里掏出一本课外书看起来。

  上语文课的时候,老师经常做一些搞笑的动作,惹得同学们哈哈大笑,可是我一笑起来就停不住了。为了这个,老师几次批评我,说我上课不认真,影响同学们学*。还有好几次老师批评我,是因为我上课想起了以前爬山的时候,爬到半山腰,把一根大树枝放在路中间,挡住了后面人的去路的事,就忍不住笑出声来。有一次上数学课,没有一个人说话,我就笑出声来了,老师把我看了一眼,吓得我冷汗全都出来了,还打了一个寒颤,心想这次我完蛋了。可是老师竟然没有批评我,也没有再看我了,我心里的一块石头才落了地。

  瞧,我就是这样一个可爱,也有点淘气的小男孩。

  我这个人_小学生六年级作文 4

  我叫周钇伶,今年11岁,别人都说我是他们的开心果,为什么呢?因为我总能把电视上那些搞笑的话语都记下来,运用到生活中。

  有一次,妈妈告诉我,弟弟一个假期要干的事情:学英语、学口语、学奥数,还要学钢琴。我听了半天才“醒过来”,对妈妈说:“人生就像茶几一样,上面摆满了杯具。”把妈妈笑得直不起腰,说,:“你是不是没吃药”我又接着说:“别人笑我太疯颠,我笑他人看不穿。”妈妈笑着说:“你真是一个开心果。”我又说:“别这么说我,我压力山大的。”妈妈又说:“你别逗我了,我没电了。”我说:“小刀就是牛没电还能跑。”你说我是不是一个专业的开心果呀!在我们家里,我和妈妈*时都是这样逗趣的,所以,只要我在家,笑声就会不断。

  还有一次,我问爸爸他是什么星座的,爸爸说:“射手座的。”爸爸反过来问我:“那你呢?”我考虑了一下,说:“肉做的。”顺便摸了摸我的小白肉。不一会儿爸爸问我:“你最喜欢的一节课是什么课?”我说:“当然是下课了。”爸爸又说:“我们现在的人比不上你们了。”我说:“那当然,60后的智商还能比得上00后的智商吗?”爸爸无奈的摇摇头。爸爸其实在外也是个风趣幽默的人,但就这样一个人,也败在了我手上,我厉害吧!

  怎么样,你认可我这个开心果吗?我就是大家的开心果,这么好的开心果,赶快来订购吧!

  我这个人_小学生六年级作文 5

  我这个人,永远都是一头干净利落的短发,一年四季都是一样的花样:牛仔裤,运动鞋。性格也和男孩子一样,爱打篮球,爱冒险。是个名副其实的“假小子”。

  “yes,完美!”我和队友一一击掌。这是怎么回事?原来是我又一次为队伍赢得了比赛。之间我的好哥们被对方队员虎视眈眈的包围住,却没有人发现篮筐下的我,我的好哥们和我配合十分默契。球,到了我手上。我一个转身,手举过头顶,瞄准篮筐,一投。yes!进了!同学们都说我的投篮技术不亚于男生!而且,所有的篮球比赛中可是都有我的身影。

  “哎?小弟弟,这是女厕所,你怎么进来了?”对方看着我一头干脆利落的短发,手又叉在牛仔裤口袋里,吃惊极了。“什么啊?”我开了口,传入对方耳朵里的声音是中性的,却尖尖的,仔细听才能知道我是女声,“我可是女生!只不过性格像男生而已。”我用食指指着自己的鼻尖。“这样啊……真是对不起。但你实在太像男生了。”对方干笑了几声,挠挠头。我可不在乎那么多!这已经不是第一次了,不知多少人把我误认成男生了呢!我叹了口气,看了一眼镜子里的自己:12岁已经有1米70的个子、利落的短发、纯色的衬衫、流行的牛仔裤和简单的运动鞋。我努力在我身上寻找我女生的特征,但却怎么也找不到……哎!我轻轻叹了口气,就这样做与众不同的我吧!

  我这个人,就是个有个性的人,我就是要与众不同!嘻嘻,我可是“一直被模仿,从未被超越的哦!”


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我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展1)

——我小学生六年级作文实用10篇

  我小学生六年级作文 1

  时光荏苒,我逐渐**,你也慢慢老去,我离你越来越远,因你的话重复��嗦,因你不愿接受新的事物……因我的不耐烦,因我的不懂珍惜。

  细细数来,我与你似已有数月未见。你是否安好?是否有按时吃药?是否腿还会时不时的疼?每当我想起你时,这些问题就缠绕着我,使我不能*静。他们常说我的脾气很躁,可现在,我的心中却溢满温暖。因为此时我的心中都是你。

  时间是个小偷,他可以偷走你的容颜,却偷不走在我心底愈发温暖的记忆。

  我不爱吃鸡蛋,因为觉得鸡蛋有股令人难受的怪味。这件事在你眼里,却仿佛成了件大事。你总是想方设法的让我吃下鸡蛋,但不管是以何种方式呈现在我面前的鸡蛋,都不能引起我的兴趣,渐渐的你也不再执着于此。可我不知在哪儿听说刚刚生下来的鸡蛋没有怪味,你从我这儿听去,便记在了心底,每当我回到老家时,您总能端出一碗令我喜爱的鸡蛋羹。但家中并没有养鸡啊,这定是你替我挨家挨户搜罗来的新鲜鸡蛋吧!

  还有好多好多呀!像是每天早晨带着清香味儿的干净衣裳,像是每天都可口的饭菜,像是每个午后迎接我放学的身影,像是每天晚上都温暖蓬松的被窝,像是每个深夜都为我捏被角的影子……

  你看,你如此爱我,我都是知道的呀!

  小时候,父母由于工作原因,将我交与你抚养。我可以想象,在我牙牙学语,说出第一个词时,你是多么的兴奋;在我发烧生病时,你是多么的慌张与心疼;在我与你吵架时,你又是多么的焦急与无奈。因为,你爱我呀。

  你爱我却不宠溺我。你教会了我很多。是你让我知道人可以得意,却不可以太过得意,是你让我知道,每个人都有自己的优缺点。不要太执着于自己的短板。是你让我知道,玩具可以重新拥有,友情却不会恢复如初。

  提笔至此,我们生活的点点滴滴,全都涌现至我的脑海,那时候我的无忧无虑,你的悠哉游哉,仿佛就在昨日。而此时,我的嘴角,也已勾起。

  与你度过的童年必将为我的人生画上浓重却温暖的一笔,因为那时,我徜徉在爱的海洋里。

  我亲爱的奶奶,愿你带着我的思念与爱,一夜好梦。

  我小学生六年级作文 2

  我是一个性格开朗的男孩,今年12岁,我最大的爱好就是看课外书了。

  我爱看书,是从小培养的*惯,每逢假日和课余时间,我都捧着课外书看,因此,我看过许多书,《熊猫的故乡》《战争与和*》《茶花女》等书。上周星期天,上午做完作业后,下午有跑书店里去了。呵书店里得人还真多,看来大家都挺爱学*的。我大跨步来到书架钱,寻找起我喜欢看的书来,我看见了一排的《红楼梦》。“谭老师是准备让我们这学期放假过后才让我们看的,不过四大名著里我可就剩下红楼梦没有看了,反正提前看有不是坏事,嗯,看吧!”我自言自语道。

  于是,我便拿起一本红楼梦,看了起来,里面的情节可谓是玄之又玄,令人感到悲哀,我看着林黛玉那悲惨的遭遇,我不禁摇头叹息,为她的遭遇感到不*;看着林黛玉和贾宝玉的相爱是如此的困难,我的泪水就在眼眶里打转儿;看着林黛玉最后死的情节,我都能想象到她当时的神情和心里的悲哀了。我不仅感叹上苍要这么无情的残酷的折磨与她呢?我快速的看完这本书,又开始重新仔细的看文章,自己不断的给自己提出问题,如:贾宝玉为什么要离开呢?他真的看破世间红尘了吗?

  自己有思考解答出自己提出的问题。我在书的海洋里遨游这,丝毫没有注意到时间飞快的流逝,直到我发现周围的人越来越少了,我急忙查看时间,天啊,已经七点钟了,我可是准备5点半就回去的呀!怎么又超时间了,明明才觉得时间只过了一会呀!我连忙放好课外书,跑回家去。

  怎么样,我是一个爱看书的孩子吧!

  我小学生六年级作文 3

  今天是我的生日,我又高兴又激动,因为爸爸说过今天晚上要开一个生日聚会!别提有多么高兴了!

  “吃饭啦!”妈妈亲切地叫道。我和妹妹跑到餐桌前,看到餐桌上摆着丰盛的佳肴。大声叫道:“哇!多么好吃的菜啊!有长寿面、鱼肉等等,多得吃不尽呢!”接着,我们一家人津津有味地吃着美味的饭菜,品尝着妈妈的杰作!我笑眯眯地说:“太好吃啦!我今天一定要吃个够!”我的这一番话,惹得爸爸、妈妈、妹妹捧腹大笑,我也不例外,也哈哈大笑起来!

  吃完晚饭,爸爸说:“来,吃蛋糕吧!”我和妹妹欢呼道:“好!耶!”爸爸打开蛋糕盒,我一看,蛋糕上面有一只可爱的小老鼠!因为我是属鼠的嘛!妈妈插上蜡烛,点了火。对妹妹说:“把电灯关掉!”妹妹关了电灯。我赶忙带上生日帽,爸爸、妈妈、妹妹都唱起了《生日歌》,唱完歌。调皮的妹妹说:“姐姐,许个愿吧!”我就闭上眼睛,许了愿。然后,就一口气把全部蜡烛上面的火吹灭了。妹妹就打开明亮的电灯,我拿起刀,向蛋糕切去,便对大家说:“请吃吧!”正当我们一家人在品尝蛋糕的味道时,妹妹趁我不注意,就把蛋糕上的奶油往我脸上一抹,我不就是成了一个名副其实的“大花脸”吗?我也把奶油往妹妹脸上一抹,她也成了一个“大花脸”。可真好笑!

  过了一会儿,爸爸、妈妈、妹妹围在一起讨论着什么?噢,肯定是给我一个惊喜。果然,只见妹妹把双手放在背后,走过来对我说:“姐,你觉得你今天过生日少了什么东西呢?”我犹豫了一会儿,说:“礼物!”“对!”妹妹边说边把手上拿的礼物拿出来送给我,说:“姐姐,这个礼物表示我对你有着深厚的感情,请你收下这份礼物吧!我祝你学*进步!身体健康!生日快乐!”我激动地说:“谢谢妹妹的这份心意!”妈妈手上拿着礼物,对我说:“孩子,我祝你学*更上一层楼!身体健康!生日快乐!”我对妈妈说:“谢谢妈妈,我会努力的!”爸爸拿着礼物,走了过来,说:“孩子,我祝你学*进步!天天开心!身体健康!生日快乐!好好学*啊!等将来你一定是一个有出息的人!”我连忙说:“谢谢爸爸!我一定会做到的!请您放心吧!”

  我小学生六年级作文 4

  有一个女孩,圆圆的脸蛋,黑宝石色的眼睛,看人的目光仿佛可以把人给看透,但,它却被一副眼镜挡住了它的光芒。

  她,是个爱学*的人。每天,她都会认真的听讲,并且认真的完成作业。不过,天不遂人意,俗话说,"上帝为你打开一扇门,就必定会为你关掉一扇窗。"就像是为了印证着句话似的,语文成绩挺好的,就是数学成绩太不好,出现了严重的偏科现象。她说,她一定会努力的,战胜偏科现象,我相信她一定会的。

  她,是个乐观开朗的人。每当她遇到挫折时,都会笑着去面对,不断帮助别人,不断的给人们带来温暖。她也是个幽默的人,经常冷不丁的讲个笑话给别人听,使得人笑得前仰后合。她是个极好相处的人,或许正因为她是个开朗的人吧。

  她,也有许多缺点。粗心大意,经常会把会做的题大意做错,做事情慢慢吞吞的,有时耍耍小聪明,有时还会与长辈顶嘴,比较懒散,做事情容易冲动,不考虑后果……

  她,就是我,一个爱学*的人,一个乐观开朗的人,一个有很多缺点的人,一个真实的我。

  我小学生六年级作文 5

  我叫谢语嫣,今年12岁,身高154厘米,体重34公斤。我是一个*凡的小人物,长着一张不圆又不像瓜子脸的脸,浓浓的眉毛下嵌着一双像珍珠一般的小眼睛,长着一个宽宽、厚厚的嘴唇。刚见到我的阿姨姐姐们都夸我漂亮,但是再漂亮的人也有缺点。

  有一次单元测试,考卷非常简单,都是一些基本题,所以我觉得我这次很有可能考满分,这样要让爸爸妈妈好好的奖赏我。70分钟的考卷,我龙飞凤舞仅用40分钟完成,并且不用检查。可是星期一刚进教室,我就有一种不祥的预感。“叮铃铃”上课铃响了,数学老师高兴的走进教室,开始宣布成绩了:“郑佳吉……”快要轮到我了,我骄傲的昂起头,挺起胸膛,但教室里就像要下雨了一般,很快就乌云密布,老师的话像雷鸣般严厉,“谢语嫣96,语嫣这次退步了很多,从原来的一百零几到现在的成绩,自己看着办……”考卷发到了,看到卷子上的叉,吓得我如豆大的汗珠从脑门上冒出来,一颗一颗的滴在考卷上,我的手都抖了起来。不知怎么了,我的泪水在眼睛里不停地打转,没过一会,就模糊了我的双眼……看,这就是骄傲的下场。

  人有缺点也有好处。我的英语那可是在年段数一数二的。说到我的英语,我整个人就信心十足。我的理想就是考上牛津大学,回来当英语翻译。虽然很远大,但我一直都在不懈的努力,我相信,有付出就有回报。

  看,这就是我,一个真实的我!

  我小学生六年级作文 6

  当校长激动地读完手里的演讲稿时,我们结束了六年的小学生活,包括快乐、不满和不可磨灭的记忆。

  毕业典礼上,校长在升旗台上郑重的对我们说了最后一句话:“同学们,现在你们即将结束这六年的小学生活。虽然你即将面对不同的情况,但你的最终目标只有一个,那就是为自己的未来而奋斗。”虽然校长还在用他的演讲和我们说话,但我们都热泪盈眶。毕竟我们即将和陪伴了我们六年的伴侣分开。

  当我们拿起陪伴我们来到这个地方六年的书包,默默走到学校门口的时候,忍不住哭了出来。老师既满意又遗憾地看着我们。毕竟我们并不完美,因为我们之间有很深的情感交集,一根细线牵着我们的感情。

  当我们走到学校门口时,不禁回头看了一眼母校。在这里,我们一起走过了很长的路,做了很多事情。然而,离这条路不远,会有一条新的路等着我们。我们最终会为自己的理想而奋斗。

  “还有很长的路要走,但你会一直走在这条路上。加油。”老师对我们说了最后一句话,和我们一样,忍不住哭了。因为我们身上有太多的期待,因为老师给我们倾注了太多的情感,因为我们在一起…

  告别母校的那一天,我们分开了,但我相信我们会再见面的!珍惜这里的每一天,每一点,每一段记忆。

  我小学生六年级作文 7

  一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发加上一个苹果似的小脸蛋,便凑成了文静的我。

  我出生的那天早晨,我很高兴,爸爸妈妈更高兴。我有了生命,上帝也给了我一双明亮的眼睛,真想把世界装在眼睛里,并把世界画下来。慢慢地,我喜欢上了画画。

  三岁时,我学会了画图形。

  四岁时,我便学会了画云。

  六岁时,我学会了画动物。

  可这些我虽然画得很好,可我一直想画一个人。尤其是我辛辛苦苦的妈妈。但是,现在,我只会画头部,其它部位画得千奇百怪。一些斜着,一些还裂开了,画不成妈妈。

  直到有一天,我自己用细笔乱画图,居然画成了一个非常漂亮的小人!

  从此,我对绘画有了很大的兴趣,心想:居然乱画都能画都能够画出一个人,就能画出更多奇形怪状的东西。

  于是,我就画出了(千手佛),这是我自己想的,一幅乱画的图,我给它取了一个名字。虽然很乱,但我还是喜欢它。

  虽然,我没有画出我的妈妈的像,但我并没有放弃,我一直在努力着。因为妈妈整天关心我、爱护我,时常也提笔画一画。

  绘画使我的生活更加丰富多彩,并让我感觉很快乐。

  我小学生六年级作文 8

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学*的地方;校园,我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  “明礼善行,德润人生”。

  这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

  一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的***飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着**,**有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,来到了学*天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

  我小学生六年级作文 9

  升上了六年级以后,我也慢慢地进入了这个紧张的学*环境之中。但是,同时我们背负的任务也增加了,这使我更加紧张。

  我拿起书读了一遍又一遍,可是任是一头雾水,可能是这样的背书方式不太适合我吧!没掌握好方法吧!但是,我依旧还是鼓起勇气到哥哥那试背了一遍。读的时候还过关的,很舒畅,可开始背时,又停停顿顿,这使我十分担心,我如果一直按照这个水*发展下去,该怎么办啊?接着,我又读了几遍,然后再一次到哥哥哪儿背,这样一直持续了很久,我却仍是一窍不通,哥哥也不耐烦了,皱着眉头。可是预料的还是降临了:哥哥把书扔在床上,就开始唾骂起我来:“大小姐,麻烦你背熟了再来找我,行吗?学什么学啊!我看你背一百遍也是这样!”说完就走了,不见人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批评完我之后,马上我就会背了,而且非常舒畅。

  我知道哥哥的用意了,他是为了我。他知道我是个不服输的孩子,所以才这么批评我。哥哥,你这样做是对的。

  我小学生六年级作文 10

  你瞧,镜子里出现了一个男孩。他不高不矮,身材有点胖,留着个**头,浓农的眉乇下有一双炯炯有神的眼睛,一张嘴巴能说会道。这不是别人,就是大名鼎鼎的我。

  我叫沈思捷,人送外号“大熊猫”。我今年十三岁,在海盐县三毛小学读六年级。我性格活泼开朗,*易*人,爰交朋友,我有许多爱好,如打乒乓球、打网球……但我最大的特点还是幽默风趣、自高自大。

  有一次,上美术课,舒老师布置的内容是水墨画。我拿起画笔,胡乱地蘸上黑墨汁,往白纸上乱涂一气。下课铃响了,一幅“惊天动地”的作品便在我中诞生了。我越看这幅画越觉得好玩,还给它起了个名字——“熊猫打狗记”。我拿起这幅作品,在班里到处炫耀,可竟没有人在乎我,他们都视而不见。于是我沮丧地把它拎到我的好朋友王喆彬那,只见他看得很仔细。然后做了一个呕吐的动作,讽刺道:“对,确实不错,有大师水准”听了他的“赞美”后,我更高兴了,自我陶醉起来,对于我这种天才少年,小菜一碟!我还对王喆彬说:“小子,要不要拜师啊?你可以优惠哦!嫉妒说一声,不要藏在心里!”我们俩一起笑了。

  当然,我也有缺点,正如我们的班主任把我分析的那样,我的确是一个有点看不起人的人,很孤傲,自称人中豪杰的这么一个男孩。但我相信,我一定会改掉这些缺点的,做一个称职的副班长!


我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展2)

——我和妈妈_小学生六年级作文实用五篇

  我和妈妈_小学生六年级作文 1

  星期六早上,我早早的起床,把妈妈唤醒说:“妈妈我想和你互换一下角色,就是你当孩子,我当家长。”妈妈有些犹豫,最后,随声答应好。

  可是爸爸也想和我互换一下角色,但是被我拒绝了。爸爸说:“你可不要后悔哦!”“好吧!现在你是妈妈我是“宝贝”你快给我煮牛肉方便面。”虽然有点不情愿,但我还是去了。方便面煮好了,我看着妈妈一边看电视一边吃方便面,我有点馋了。妈妈美美得吃碗方便面对我说:“宝贝,不!妈妈你快去洗碗曲去吧!”唉!没办法,谁让我现在是妈妈呢!

  中午,我和“宝贝”出去买菜,各种蔬菜的清香朝我涌来,我不知道该买些什么就请教“宝贝”,只见“宝贝”一边熟练的挑选青菜,一边熟练的讨价还价。我这当“妈妈”的却一点忙也帮不上,看来“妈妈”不是那么好当的。

  到了家,我来做饭。拿起一个鸡蛋猛地一砸,鸡蛋液溅了我一身,我也顾上这些了又赶紧把土豆切成土豆丝,然后把材料都放到锅里,炒啊炒啊,炒着炒着怎么就糊了呢?第二道菜把黄瓜切成片加上木耳把材料一起放到锅里,这次没炒糊,却把盐放了一大把,差点没齁死个人。到最后还是“宝贝”又重新炒了两个菜才能吃上这顿饭。

  吃过饭之后,一屁股坐到沙发上心想:当个妈妈真难,以后我一定好好听妈妈的话,还要帮妈妈分担家务。

  我和妈妈_小学生六年级作文 2

  星期天晚上七点多,我写完作业后,便缠着妈妈出去玩儿。

  正要出门时,我的心里忽然想到了玩羽毛球,我跑过去拿起羽毛球一挑,那球一不小心就掉到了脸上,我慌忙拿开对着妈妈笑道:“这羽毛球掉在脸上可真疼呀!”

  我们娘俩出门骑上车,来到了广场。我急忙打开羽毛球的袋子,把球拿出来,又把袋子放到了一边,开始打起羽毛球了。

  我和妈妈各拿了一把球拍,正对着拉开了距离,还没有开始打,我这心里就开始发慌了,心想:“这么多天没打了,我会不会忘记怎么打了呢?”我觉得自己好像有一点不会打,所以我就让妈妈先发球。

  只见妈妈把球向上一扔然后打了过来,我就看懂了,后来妈妈把球打到我这里了,我一接,又打到了妈妈那里,并且我还打的有点远了,情急之下妈妈竟然没接住,我笑着说:“不知道我有这么厉害吧!这可是我的绝招。”

  “哈哈哈哈哈哈……”等我笑够了,接着由我来发球。第一次,我把球向上一抛,却没有看好时机,自己都没有打着球。

  第二次,一不小心打歪了,哎!这可真是没有那么容易打呀!

  第三次,我深吸了一口气,终于把球打给了妈妈,妈妈还夸我很棒!打的很好呢!

  到了晚上八点半,妈妈催着我赶快回家,因为明天还得上课呢!我只能依依不舍的回到了家,晚上做梦还梦到我正在打羽毛球,虽然今天玩的很累,但是我感觉到很开心。

  我和妈妈_小学生六年级作文 3

  我很爱我的妈妈,我的妈妈也爱我。每天放学,我最想见到的就是妈妈,只有见到她,我心里才踏实;如果见不到她,我心里就会觉得空落落的。

  无论走到哪里,妈妈是我最贴心的依靠,即便她不在我的'身边,我也会时时感受到她的存在。可是,有一天,我把妈妈弄丢了!

  那是阳光明媚的一天上午,我怀着激动的心情参加了全国国际标准舞公开赛,一出场,妈妈就拉着我的手关切地问:“怎么样?跳得还不错吧!”我还没来的及回答,一大群人流冲出来,妈妈遇见了我的一位同学,就和他的妈妈聊了起来,我插不上话,又觉得无聊,就自己跑开玩耍去了。

  过了一会,我抬起头,突然看见一个紫色的身影在前方的人群中一晃而过,我大吃一惊,那不是

  我的妈妈吗?她怎么不叫我就自己走了呢?我连忙追上去,等到了赛区门口才发现,那不是我的妈妈,而是一个和妈妈穿一样衣服的女士。

  糟了!我的妈妈哪里去了?我把妈妈弄丢了!

  我几乎要哭出来,望着熙熙攘攘陌生的面孔茫然失措,连天色都变得阴暗起来。

  我跑来跑去,都没有见到妈妈,我站在大门口,好难过,心中祈祷,希望妈妈会从此经过。

  不知道过了多久,一个紫色的身影出现了,她扑过来一下子抱住我,流着泪说:“臭小子!你跑到哪里去了?妈妈找你找得都快急死了!”

  我的泪刷一下流出来。我找到了我的妈妈,我觉得我的太阳又回来了!

  我和妈妈_小学生六年级作文 4

  我们每个人从小到大,都会有母亲的关心,每当我们生病时,母亲都会照顾我们,每当我们取得成功时,母亲都会来为我们祝贺,所以我对母亲心存感激,要报答母亲!

  婆婆的生日是在暑假。这天,爸爸亲自下厨房做了许多美味佳肴:糖醋排骨、炒莲花白……还有婆婆最爱吃的麻婆豆腐。

  当爸爸叫:“吃饭咯!”我赶紧跑到厨房,正准备开饭时,发现妈妈还没有来。爸爸说:“吃饭不积极,肯定有问题。”于是,我赶紧找妈妈,原来在卧室里床上躺着,脸色很难看,嘴唇发白。

  我看妈妈生病了,赶紧拿来温度计,一测体温36。5°。咦?也没有发烧啊,可是妈妈总说身体不舒服,没有胃口,不想吃饭。我和爸爸就赶紧带妈妈去医院检查,结果出来了,原来妈妈是得了重感冒。

  医生开了一些中药,说:“这些药一日三次,要在饭前吃。只能吃些清淡的东西。”

  妈妈生病期间,因为爸爸要上班,所以由我来照顾妈妈。妈妈渴了,我给妈妈倒水;妈妈饿了,我给妈妈煮粥;该吃药了,我给妈妈熬药……就像*时妈妈照顾我那样。

  过了几天,妈妈的病终于好了。妈妈连连说我乖,给我做了一顿美味大餐,我乐开了花。

  这次照顾生病的妈妈,让我知道了照顾一个病人是挺不容易的。妈妈照顾我从小到大更不容易。我要回报更多的给妈妈。

  我和妈妈_小学生六年级作文 5

  今天,我和妈妈进行了一场大PK。哈哈,你们一定不知道我们在PK什么,告诉你吧,我们在PK我们的童年趣事。呵呵,你绝对100%想不出来我们是怎么PK的,接下来,就让你见识一下我们这场不一般的PK吧!

  妈妈的童年

  首先,老妈雄赳赳气昂昂地开始讲述她的童年。在老妈的童年里,有蝉鸣声,有鱼儿跃上跃下的拍打声,还有麦秸被风吹过的“哗哗”声……在春天里,妈妈常和伙伴们带上花篮去采花,在油菜地里做游戏。夏天就更开心了,大家都跳进河里去捉小鱼小虾,或者是拿着一根竹竿套上袋子,然后去捉树上的知了。秋天,老妈和她的伙伴们则会捡上几块砖搭成一个小灶,垫好干草,生起火来烧红薯、年糕,然后吃得满嘴都是黑呼呼的。到了冬天,她们也不会没事可做,会举着一根扫帚柄在屋檐下打冰柱。

  聊到最后,老妈洋洋得意地说:“我的童年虽然没有电脑,没有游戏机,但我的童年可是天然环保的哦!”

  我的童年

  听了妈妈对童年的描述,我觉得我是必败无疑的了。

  和妈妈比起来,我的童年几乎是在屋子里度过的,除了电视就是电脑,都是一种虚拟的快乐。想找个人玩吧,钢筋水泥的小区里,谁都是那么忙,伙伴们忙着上各种各样的培训班,连人影儿都找不到,惨……

  我是多么向往妈妈那样的童年啊!

  这一次PK以我的失败而告终,真希望有一天,我在给我的小宝宝讲我的童年时也能有许多快乐可以讲。


我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展3)

——我这个人作文500字_小学六年级作文优选【五】份

  我这个人作文500字_小学六年级作文 1

  我,不高不胖,朋友们戏称我“排骨大哥”

  一个圆溜溜的脑袋上长着乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛炯炯有神;嗅觉十分灵敏;下面长了一张能说会道的嘴。这——就是我啦!

  我喜欢运动,热爱一切户外活动——天气不错,我就会叫上几个邻居,一起去附*的公园赏花、散步……同时,我也很宅——周六周日在家闲得无聊,我会放松一下——打打psp,听会儿音乐,给自己倒上一杯咖啡,在安静中度过美好的下午茶时光,享受一下美好的生活……

  我喜欢漫画,例如:《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》等等;在看我的碟片架,里面摆着各式各样的碟片:《射雕英雄传》、《天龙八部》、《千与千寻》、《加菲猫》、《蜘蛛侠》等等。

  六岁,是我记忆中最美好的一年。妈妈教会我认识钟后,我就到处炫耀。有一天早上,我问妈妈:“妈妈,《奥特曼》几点钟开始?”“九点半呢!你就慢慢等吧!”

  时间一分一秒地过去了……可九点半始终不到……我灵机一动,运用妈妈教我的——调时间大法!我小心翼翼地把时钟调到了九点半,然后我迫不及待地打开电视,调到“少儿频道”……“妈妈,妈妈!我把时间调到九点半了!可是奥特曼为什么还不出来打怪兽!!”

  好不容易熬到了真正的九点半,可妈妈只允许我看半个小时……半个小时在我全神贯注地盯着电视屏幕的时候悄悄溜走了,于是,我又故技重施——把时钟调回九点半!过了一刻钟左右,妈妈从厨房间里出来了,她看了看时间,眉头一皱,疑惑地问:“时间怎么过得这么慢?”妈妈回头看了看正捂着嘴偷笑的我,又回头看了看钟,顿时,像明白了什么似的:“小家伙,看我怎么收拾你!别动!”“哈哈!”

  这就是我,你愿意和我交个朋友吗?

  我这个人作文500字_小学六年级作文 2

  我是一个六年级的学生,今年13岁。我这个人,一个鼻子两只眼,和大家一样。才的出众,貌不惊人。做事的时候还很粗心。

  我酷爱画画,小时候,我经常看爸爸用笔,在纸上画画。这引起了我的好奇心,“我也要画!‘‘我连声叫到。

  爸爸看我这么有兴趣,便天天教我画,后来把我送到美术班。上学后,我又参加了学校的画画班,学到了许多关于画画的知识。经过我的刻苦练*,我参加了比赛,我的画还在***纪念馆展览过呢!

  我爱看侦探小说。越看越带劲。有时因为看书,连饭都不吃了,爸爸妈妈常常说:你看书都看成魔了。‘‘我最喜爱雪青色,但听别人说,雪青色表示忧郁,这令我很困惑。我还是个粗心大王。通常在数学考试的时候,成绩的如意,查找一下原因。发现我不是忘了写小数点,就是写错了数,这可真要命。记得小学有一次考试,在一道应用题的得数上,小数点依错了一位,结果被白白扣去了5分。就为这事,我也不知被父母骂过几回。同学们也说,也许你有什么好办法改掉这个致命弱点。

  语文是我的强项,我喜欢收集好词好句,我在小本子上记了许多许多。因此有些好词好句在我写作文的时候有很大的用处,有时还可能用的好句多了,少扣了点分呢!

  我的性格比较开朗,有时很幽默,总是嘻嘻哈哈的,我爱笑,不会放过任何笑的机会。如果真的可以“笑一笑,十年少,‘‘那我可能等到几千万年,甚至几亿年后才可能出世呢。我也经常逗得同学哈哈大笑。爱笑就爱哭。这话一点也不假。别人可怜,我为他哭;有一点不顺心,我就把哭当做发泄的方式。

  我就是我,如果你不嫌气我,我会成为你的好朋友。

  我这个人作文500字_小学六年级作文 3

  每个人都有自己精彩的一面,而我呢,也不例外。请看“我的自画像”吧!

  我这个人吧,看上去外表活泼,内心孤独冷漠,一个*似方形的脑袋上,有着“四只眼”和一个小小的嘴巴,挺立的鼻梁,两只有耳垂的耳朵。*时对同学忽冷忽热,但身边却有好多知心朋友哩!我感觉自己有以下三大特点:

  贪吃

  尽管外表看上去不怎么胖,却非常贪吃呢!每天不买点小零食,就好像鱼跃到了陆地上,鸟儿没了翅膀一样难受。有一次,我和同学走在回家的路上,一个同学无意拍了一下自己的口袋,我一听就知道是小零食,就说:“好东西要一起分享嘛!”他们顿时就无语了……

  好学

  别人都说戴眼镜的是好学生,我也赞同这一点呢!别看我*时傻乎乎的,学起来可认真呢!有一次因学的太认真,算着数学题,吃着饭,一不小心就把笔**了自己的碗里,不仅挨了一顿骂,还得挨饿哪,真是“往事不堪回首”!

  爱玩

  “谁说学生就不能玩了!”我又和妈妈吵架了。那是因为我玩起来兴奋的不得了,可以说是“走火入魔”。有一次,我玩着电脑吃着饭,一激动,忘了自己嘴里的鱼,一下子卡住了自己的嗓子。费了大半天劲才弄出来,气得我妈把网线都拔了呢!

  这就是我,看了之后一定“叹为观止”吧!哈哈!我就是我,独一无二的祉睿!

  我这个人作文500字_小学六年级作文 4

  我这个人,其实是一个大马虎。说起我是大马虎,那事可多了。

  有一次语文考试。试卷刚发下来,我就快速地看了一遍,自言自语地说:“这些题目真简单,看来这次能拿高分了。”说完,我的笔就“刷刷刷”地写起来。最后,我连检查都没检查就把试卷交了上去。

  过了几天,试卷发下来,我信心满满的,但是当我拿到了试卷,一看,顿时呆住了,心里想:呀!这次才考了80分?我真后悔,当时没检查就交试卷。

  在回家的路上,我还不时得用脚挖小坑,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。回到了家,我还忘记给家长签名,到了学校又被老师批评了,好像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心里很不是滋味。哎,都是我马虎惹的祸!

  记得还有一次,刚开学,老师布置了开学的第一次作业。那个作业是把今天刚认识的词语和句子抄在笔记本里。晚上,我做完了作业,发现我把笔记本放反了,于是把写好的那一张纸给撕掉,再抄了一遍。这一切都逃不过妈妈的火眼金睛。她笑着说:“你真是个粗心的孩子啊!”我羞愧得低下了头,脸上火辣辣的。比挨打挨骂还难受。这时候,如果地上有地缝,我会马上会钻进去。

  嘿,我这个人啊,就是一个大马哈!我什么时候才能改掉这个毛病呢?

  我这个人作文500字_小学六年级作文 5

  我,名叫申伟烨,今年12岁。在*常的生活中,我觉得自己与父母、同学之间相处得还算是融洽。学*当中呢,成绩也算不上优秀,但也不很差。在学校里,我比较喜欢与一些大方、开朗的人相处,不喜欢与那种扭扭捏捏,遇到什么事都不能自己解决的人交往。我喜欢的朋友啊,就是能与人*等相处,开得起玩笑。

  再来说一说老师吧,我呢就喜欢上课幽默风趣,可以跟同学互动、开一些玩笑的老师,就不喜欢那种动不动就板着一个脸的老师。

  然后就是我这个人。我这个人比较随和,在学*上就是语文这一类学科不好。就拿语文来说,作文呢就是没有多观察其它的事物,导致写作文的时候没有材料;还有阅读题,有的文章就是读不透,题也会做错,感觉自己也是一个粗心大意的人,明明知道这道题要怎么写,却总是做错。我个人感觉导致阅读和作文不好的因素应该是*时阅读、看书的时候就是一遍过,没有去细细品味或分析书里的写法,比如写人物时人物的动作、神态和心理活动是怎么写的,也就是没有深入书里,没有独立的思考等。

  我在课余呢,就爱好下围棋。学校里就有兴趣班,但爸妈却死活要让我报田径,我不明白他们为什么要这样,所以说我也是一个不太会转弯的人,虽然爸妈让我学田径,也是为我好。有的时候明明是一件正确的事,但我却死活转不过脑筋来,就是有一点死脑筋。

  然后呢,也就没什么了。这就是我。


我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展4)

——欣赏_小学生六年级作文实用五篇

  欣赏_小学生六年级作文 1

  古人说:“上有天堂,下有苏杭。”说的就是我们苏州,苏州欢迎你,慢慢走,欣赏啊!

  我是个土生土长的苏州人,已经十年了,在这十年中喜欢苏州的青山,喜欢苏州的那些小希清河,但我身在苏州,作为一个吃货最爱的那当然就是苏州的美食了。

  朋友慢慢走,欣赏,让我带你去山塘街去吃吃苏州的名小吃吧!

  秋天桂花开了,人们急忙把桂花摘下,做成桂花糕,你买一个闻闻,糯米的映衬下,有一股浓浓的桂花香。再看看,你会发现在晶莹透亮的膏上点缀着几片桂花叶,白里透黄好看极了。尝一口在糯米的映衬下,你的口中会有一股浓香。

  说完了桂花糕,再来讲讲俗成苏州的美食之一,冰糖葫芦。在秋天,人们又急忙把山楂摘一下,串在一起,加上冰糖,一个冰糖葫芦就做好了。买个冰糖等映衬下,会有一股山楂的酸酸味。看一看荧光闪闪的冰糖,连着一个个圆不溜秋的山楂,像极了葫芦,我想这也可能是他名字的由来吧。尝一口冰糖甜甜的山楂,酸酸的两种味道混在一起,十分美味。

  听我说了这两个苏城美食,你一定会为你身在第二故乡的苏州而自豪吧!

  我们要珍惜这个历史名称,努力建设无私奉献,让这个名陈名城名扬远中外!

  这个地方还有很多绿水青山,让你数不胜数,慢慢走,欣赏啊!

  欣赏_小学生六年级作文 2

  饺子,有许多种。有煎饺、炸饺、蒸饺、水饺等。我们今天做的就是水饺。

  饺子的馅料也有很多种,有芹菜馅、韭菜馅、白菜馅、玉米虾仁馅、香菇馅等。我们做的是玉米虾仁馅的饺子。准备馅料要用许多材料,其中就有虾仁。做虾仁就需要剥虾。只见一只只“虾兵虾将”张牙舞爪地向我宣战。我仿佛一瞬间化身成为哪咤,披挂上阵,勇往直前,势不可挡。只听一阵“乒乒乓乓、稀里哗啦”。不一会儿,一个个虾兵虾将就被打得落花流水,原形毕露。剥了它的皮,抽了它的筋,就成了我们的盘中馅。

  做好了馅,我们就开始包饺子了。我跃跃欲试,看完妈妈包饺子,就依葫芦画瓢,包了起来。结果,妈妈包出了一个个“元宝”,而我包出来的“元宝”千奇百怪:有的像面疙瘩;有的像一只空口袋;还有的像枕头。放在妈妈的“元宝”里,就像“鸡立鹤群”一样。后来,妈妈告诉我了一个小窍门,我又一遍一遍的练*,终于包出了一个“小元宝”。我看着手中的“小元宝”,不由得想起,很久以前也跟妈妈学过包饺子,但是那时不但没有坚持也不够耐心,所以没有学会。

  忽然,一阵清香飘过来,饺子煮好了!看着一个个香喷喷、白胖胖的饺子,让我的口水飞流直下三千尺。我迫不及待地夹起一个饺子塞进嘴里:“哇!”烫得我哇哇直跳,手舞足蹈。后来我小心翼翼地慢慢品尝。啊!鲜中带甜,甜中带鲜,既有虾的鲜,又有玉米的甜。比起速冻水饺,真是无比美味。不仅吃得放心,更加吃得开心。

  通过这次包饺子,我体会到做事情不能半途而废。不但要坚持不懈,而且要善观察,会思考,才能取得成功。

  欣赏_小学生六年级作文 3

  沿着绿树成荫的小路漫步,让微风吹拂脸颊。回望晚风,听听大自然的心跳。

  喜欢这种朴实无华的美,喜欢枫叶的沙沙声:喜欢影子,喜欢幻觉,喜欢竖琴琵琶配玉盘,喜欢巴比特牙时期的山流水。只有在这种优雅中,你才能听到花开的声音,阳光落下的声音,与美丽的大自然对话的声音。

  哦!我美丽的天性。你说你不喜欢单调,所以有杂花生树,有一群莺飞来飞去的南方春光;你说你享受冬天,所以北方有一个冰千里雪千里的寒冬;你说你不愿意孤独,于是有一只老虎在山中鸣笛,有一只鹰在天上打鸣;你说你不想小心眼,所以你有海纳百川的胸怀和站在墙上的气度

  喜欢江南的阳光,喜欢袖手旁观的梅雨池,喜欢朱自清笔下的绿陶醉,喜欢坐在西湖边听刘郎和黄鹂的对答。哦!可爱的大自然,因为你,我可以过桥流水,可以走古道,可以倚马;因为你,我可以执长剑,独立写,感受风和水的悲凉;也因为有了你,我可以手里拿着画笔在船头赏花,赏韵,享受斜风细雨不需要回报的闲适。就是因为你,我才能感受到桃花源的宁静与美好。也是因为你,我才能看到岳阳楼的澎湃;还是因为你,我才能体会到,醉酒的意义,并不是酒的休闲意义。

  我喜欢北方的冰雪世界。只有在冬天的寂静中,我们才能抛开烦恼,走进抒情诗的意境。只有在冬天的白色世界里,才能感受到来自世界的灵活,重温童年快乐的梦。走在呼啸的山风中,可以感受到大自然的粗犷和旷达。尘埃落定,铅被冲走了。每一场雪后,它似乎都在身体和精神上受洗。

  哦!我迷人的天性,怎么会不喜欢你呢?山虽坎坷,我仍喜欢你的巍峨;虽然海中有浪,但我依然喜欢你的浩瀚;虽然沙漠里有沙尘暴,但我还是喜欢你的浩瀚;虽然森林里有野兽,但我还是喜欢你的神秘。因为你,世界上有无尽的风景,有另一种多彩的生活。

  哦!自然愿意听你一辈子。

  欣赏_小学生六年级作文 4

  欣赏是一种态度,让人感动;欣赏是一股力量,让人奋进。我坐在琴椅上,聆听着那一首首优美的旋律从我的指间飞扬开来,不禁想起那天......

  因为我努力地学钢琴,所以余老师把这次比赛的名额让给了我。虽然我心里挺害怕,但是更多的是惊喜与激动。

  到了比赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情来到后台。虽然已经作好了准备,可我心里还是像提着十五只水桶——七上八下。突然,我听到有几个颇有名气的人在议论我:“她行不行呀?说不定一上场就被打败了呢,哈哈!”我当时听到这些嘲笑的语言,恨不得找个地洞钻下去。本来就不是很有信心的我又被他们嘲笑,使我更加沮丧。正当我伤心之际,一张熟悉的面孔出现在我眼前——余老师不知什么时候站在我面前。她把手放在我的肩膀上,轻轻地拍了拍,她那慈祥的微笑像在说:“别放弃呀,你知道我是欣赏你的!”“现在请下一位选手上台表演。”老师的那眼神,仿佛有一股力量,把我领上了舞台。台下的观众、评委们都默默地注视着我,鼓励着我,为我打气。我要弹好!在大家的鼓励下,我满怀信心地开始弹奏。令人惊奇的是,在大家的注视下,我竟然弹得如此流畅!一阵清风吹来,我的手指就像一根根轻捷的羽毛,在琴键上飞舞......最后,歌曲在高潮中结束了,台下爆发出雷鸣般的掌声,我在久经不息的掌声中深深地鞠了一躬,评委们露出了满意的笑容,给了我最高的评价。余老师欣慰地笑了,我也露出灿烂的笑容......

  欣赏是一缕阳光,温暖了我们的心田;欣赏是一股甘泉,滋润了我们的心田;欣赏是一种鼓励,一份馨香,一个给予,它是我的力量之源,给了我信心。它使我学会了欣赏,也让我懂得了:生活,因欣赏而绚丽多彩。

  欣赏_小学生六年级作文 5

  远处的灯光迷离的闪烁,天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗,还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空,但这沙土瞬间便复合了。花香,暖风,光明,你们去了哪里?你们也惧怕这邪恶的黑暗吗?

  光明,你是世界的造物主,可以主宰一切生命的生死祸福,但你就偏偏惧怕这黑暗,不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响,你是在控诉,再反抗这黑暗吗?既然你敢大声咆哮,你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切,但唯有我们勇于抗争的内心,永远保持着纯净与高洁。

  雨点一滴滴打在各个角落,这是光明,是那天上的人们在哭泣吗?哭是没有用的,我们只有汗水,为那争取光明而奋斗的.汗水。雨越下越大,车笛声四起,这些愚钝的人们,他们只知道只求安全,却没有看出这是一场多么浩大的战斗,在自然无边的力量下,他们全都被吓倒了,只有那骤亮的闪电,一次次地劈向乌云。

  暴风雨夹杂着沙石,向大地俯冲,卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着,爆发着,战斗着,我们在迷离与破碎中寻找光明。天边似乎有了一丝光亮,光明,是你归来了吗?我知道你是不可战胜的,雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场,击碎这已是元气全无的黑暗。是的,光明是永远也不会消散的。

  震雷发出最后一声咆哮,闪电划破黑暗,刺穿乌云。黑暗畏缩着后退,一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊:

  “光明是永不可战胜的!”


我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展5)

——不要_小学生六年级作文实用五篇

  不要_小学生六年级作文 1

  光阴如箭,岁月一去不返,我也渐渐长大了,而我的爸爸却越来越老了,我却只能眼睁睁地看着爸爸的头发越来越白,皱纹越来越多了……亲爱的爸爸,您怎么又走远了呢?我远看着您的影子一步一步,悄悄的走远了,我也茫茫然地在旋转,但却跟不上您的脚步了,我亲爱的爸爸,我希望你能少喝酒,喝多了就会伤身体,我希望您能经常来看我,我不希望一个人在迷茫的旋转。我亲爱的爸爸,至今我才懂得,原来您也会变老。爸爸,请不要离开我,请不要扔下我不管,如果有一天,你成就了非凡的大业,请不要忘记我仍然在祝福您!我希望我们能坐在一块,聊聊天,那该多好啊!

  爸爸,我从来没有在您面前表现过我想念你,但是又有谁知道,我是那么的期盼你能陪陪我,哪怕是一小时。陪我的只有文章,但那远远不及您对我的爱!我亲爱的爸爸,曾经的您总叫我多吃点鱼,您总是喜欢吃鱼骨头,至今我终于明白,你是想让我多吃点鱼,而自己却只能吃鱼骨头了。我曾经尝试过鱼骨头,但是在霎时间我的眼泪流了出来,原来鱼骨头根本没有什么味道,我根本不知道您吃鱼骨头有什么用,为什么您自己不多吃点鱼肉呢?我真希望爸爸身边有一位守护天使,叫他不要再喝酒了,让他不要再头痛。我向菩萨祈祷,我希望您能身体健康,陪伴着我,不要离开我,爸爸,请您不要忘记我!

  不要_小学生六年级作文 2

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”这是出自李可染的一句名言。

  在这个创新的时代,每个人都是“创客”,每个人都可以去发现和创造。如果一直是跟着别人脚步走,就不会有出色过人的成就。

  记得有一次,一个外校的老师来给我们班上创新课,班里的同学没有一个不兴奋的——毕竟班上从来都没有上过这样的课。

  经过的情景导入之后,老师让我们把一张A4纸折叠在一起,要叠成一米长,还不能很软。

  分组后,我们便兴致勃勃的开始制作。我也信心满满地和小组成员们一起叠纸条,可叠好后才发现,要么是不够高,要么是太软,要么是几张纸条拼凑不紧。

  要不去看看其他组的?我心想,如果参考了其他组就可以做成一个像样的成品吧。想到这里,我便放下手中的纸东张西望起来,有一个小组制作的很快,看起来创意也很不错。

  我跟组里的同学商量了一下,他们也同意模仿有创意的那一组,于是我们组对自己的作品又进行了改良。

  时间到了,我们组也做好了一个勉强及格的作品。老师在展示作品时,我发现大家的作品几乎都是仿造品。

  最后只有一个小组被老师表扬了,并让他们组上台为大家进行作品展示。令人惊讶的是,这个小组并没有效仿其他小组,而是完全的创新!他们小组分工合理,制作速度也快,而且做出的作品比我们做的都要美观和耐用。

  这一节课,告诉了我们不要总是跟着别人走,只有独具一格的创新才会从千万事物中脱颖而出!

  不要_小学生六年级作文 3

  请不要这样做,好吗?

  小草也会疼,只是他不会说。如果它有眼睛,一定是在默默流泪。

  小草参与生物圈中的能量转换与碳——氧*衡,它们看似很渺小很卑微,而如果没有了他们谁来调节生物圈的*衡?人类也是大自然的一部分,我们既然是在同一片蓝天下,就理应相互尊重相互爱护,大到对国家对社会的爱,小到对花花草草的爱惜。

  也许你们踩小草只是为了少走几步路,但是节约的那么几步就真的那么重要吗?为了这几步可多可少的路,有多少小草在你脚下黯然哭泣?那些园丁们辛辛苦苦的培育修剪他们的草坪只是为了博得过客的喜爱,而我们怎么能这样践踏别人的劳动成果?

  人与自然应该是和谐相处的,我们不仅自己不能破坏自然践踏小草,在别人这样做的时候也应该积极制止。这是对生命的尊重,对自然的敬重,也是对良心的安慰,对人与自然黑恶相处的期盼。

  是小草让我们的大地铺满绿色,是他们,使我们的大地那么美丽,我们要感谢他们,而不是去踩他们……

  不要_小学生六年级作文 4

  我们生活在科学技术日新月异的时代,自从有了网络,人们做什么事都方便了很多,连买东西都可以自己在网络上买,而且种类多,价格便宜,十分便捷。

  *期,妈妈在网上买了一双运动鞋,说从现在开始每天坚持锻炼,争取减掉5斤肉。鞋子一到,妈妈就迫不及待地穿了上去,紫红的镂空运动鞋,真是漂亮!

  运动鞋送到之后,妈妈每天都去梅郎山公园走几圈,有时还会跟着音乐跳跳舞,好像鞋子给予了她无限的活力似的。

  妈妈是越来越喜欢这双鞋,有事没事就把它拿出来晒晒太阳,简直比对我还要好,

  这样的日子才持续一个多星期,鞋子出问题了。

  这天,妈妈散步回来,正换着鞋,她突然叫了一声:“咦?”

  “怎么了?”我跑过去,只见妈妈盯着鞋子,脸色逐渐睛转多云:“鞋子居然脱胶了!”妈妈指着破损的地方给我看,有些生气地说:“质量怎么这么不好,我要换一双。”

  “换一双?可是你已经穿过了呀。”我有些不解。

  “这个产品是有国家三包的,十五天包换。”

  妈妈上网跟店主说明了问题,并要求换货。

  可店主的回答让人气愤不已:亲,这不是质量问题,应该是人为的……

  妈妈半天没出声,只好当作花钱买了个教训。生活中像这样的事还有很多。欺骗消费者,赚黑心钱,如果遇到了这样的卖家,一定要及时投诉,不要让更多的人上当受骗。

  不要_小学生六年级作文 5

  我一边哭一边写着这段话,泪水已经浸湿了纸.笔像一把刀刺痛了我的内心,我的鼻子已经有点酸溜溜的感觉了,听到这催人泪下的音乐和面前爸爸、妈妈、爷爷、奶奶离去我的场景,我的眼睛已经红了,我的泪水也溢满眼眶。我第一个划去的是我的奶奶,她从早上五点钟起来,就给我们烧稀饭给我们吃,奶奶从我六斤的时候,把我抱大,我很难过,可是,这是规则。

  我想对我的家人说:“你们是我最爱的人,就算你们离开了,我还是会记住你们的,我永远爱你们。在我最艰难的时候,你们鼓励我,在我哭泣的时候,你们安慰我,在我生病的时候,你们在床边护着我,在我为一道题目而烦恼的时候,你们耐心地跟我讲解,在我饿的时候,你们不怕劳累来泡面给我吃,在我无聊的时候,你们不怕花钱带我出去玩,你们是不会离开我的。我知道你们是不可能永远和我在一起的,你们会依次离我而去,我要珍惜现在的美好时光,把你们永远地记在我的心里。你们对我的爱、关心以铭记在我心里。下辈子,我们还做一家人。此时此刻,我再也忍不住了,伤心的泪水从眼眶里流出来,打湿了纸,我在心里默默地说:“我们是温馨的一家,我们不会分开的。”我想这样来安慰我自己,可是这样却更让我伤心、难受。


我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展6)

——努力_小学生六年级作文实用五篇

  努力_小学生六年级作文 1

  阳光透过厚重的窗帘跳在窗前的书桌上,它不断地跳跃着,不知疲倦。我隐隐约约地看见,一些灰尘在阳光下,跳着一支不知名的华尔兹。不管它们*常多惹人厌,此时,我很喜欢它们,因为它们在努力。

  在闹钟响起的前一秒,我关掉了它。一切就象无声电影,每一天重复地放映着,起床,梳头,洗漱,穿衣,吃饭,然后又开始忙碌地工作,不会烦么?是啊,不会烦,就算每一天都是一样的,但我努力了,为什么要烦呢?

  还记得《海的女儿》吗?小人鱼为了能与王子在一起,忍着痛,用声音交换了双腿,只是为了走*爱的人身边。虽然最后,王子错把公主当作她;虽然最后,王子与邻国公主结婚,而不是与她在一起;虽然最后,她在黎明后幻化做泡沫随着浪花凋谢;虽然最后,她最美的梦如同泡沫一般消失。但是,我想她是幸福的吧,她一定不会后悔自己所做的一切吧,因为,她努力了,也就没有遗憾了。

  所以,就算我明明知道自己做的事没有结果,我也想去尝试,因为,我知道,如果不做,成功的机会永远只是0%;因为,我不想留下任何遗憾,所以,想去尝试。就算没有结果也没关系。以后再去想这件事时,就可以毫不惭愧地说,啊,我没有遗憾了!

  电视上常常有一两个人去破坏他人的幸福,他们为了达到目的,不择手段,我承认自己很厌恶他们。可后来想一想,他们只是为了争取自己的幸福,有什么不对吗?如果他们不这样做,就永远没有结果。

  我们没有权利去评价一个人的所作所为,因为,我们不了解他们,不明白他们的想法。我们能做的,只有对他们默默地支持,默默地祝福。就象我们只能默默地祝福小人鱼在天国能幸福,期盼她来世能遇到真心喜欢她的人啊。毕竟,他们努力了,如果他们都没有遗憾,那么我们还有什么好说的呢?

  努力_小学生六年级作文 2

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,这是一句流行了很久的古话,从古到今,有许许多多人说过、用过。有许多的人议论过这句话。我也早就用过这句话,我对这句话也是有很大感受。

  “少壮”指的是少年人,“老大”指一些大了以后,大人、老人时。“不努力”与“徒伤悲”也是对偶。这两句即是对偶句。“少壮努力,老大徒伤悲”指的是少年时学*不认真、不努力,老了,大了便感到了伤悲。伤悲不知问何,为他们在少年期间没有认真的对待学*,没有好好学*而伤悲。

  一个人思想最幼稚莫过于少年,这是一个玩的时候,这个年龄对玩也是一往情深。所有人对这个问题很明显,少年毕竟是玩的年龄。

  那些不听话的,学*不认真,不仔细的那些少年,甚至孩童,并不是他们不知道这句话,不懂这句话。有很多人知道这句话,也能深深的懂得这句话,但是除了那些十分认真的少年以外,能真正去干,很少的。

  所以我们要在理解的基础,去按着它做。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,总说,这一句话是个公理,不会错的。在我们需要增加知识的时候,我们如果不去努力干,到了我们要提出这些东西的时候,那不就晚了,哭都找不到地方。

  我们处在了学*的好时机,我的记忆力也好,也有时间,我们为什么不把“本职工作”办好。我们去干什么呢?我们一定要抓紧这最好的时机,把学*搞上去,学好。

  在这个寒假前半段,即过年以前,没有写多少作业,这也给过年以后的我增加了很大负担。这一回的作业是最多的一次,毕竟今年就要考高中了,高中又是一次大的阶梯,我们又一次努力去爬阶梯,从这学期开始时就有了,这个寒假我就感到了下学期的劳累程度,唉!但我必需努力去适应,未来的社会必然是知识竞争的时代,从现在已经看的出来了。

  努力_小学生六年级作文 3

  政治老师在课堂上讲过,努力就有所改变。就是这样,我也用不懈的努力,把现实有所改变!

  这不,很快就要期中考试了,体育也不例外。体育考试考四项:立定跳远、50米跑、一分钟跳绳和武术操。这四项对我来说都很难。于是,我给它们起名“四大金刚”。接着我便开始了这几天的努力训练。

  立定跳远,这个“金刚”的满分是2米25。刚开始我只能跳一米七,及格分数也没到。我很发愁,怕考不好,于是我在家里的瓷板砖上贴上一条胶布,标上刻度,用来练*。首先,我给自己定的目标是一米八,我不懈地训练,总算做到了。接着我又先后定了一米八五、一米九、两米的目标都实现了!看来努力需要立志,因为志向是人生的航标。

  该锻炼第二“金刚”——50米跑了。在中午,我和妈妈到楼下测试,先用米尺量好距离,随后用秒表测量。记得开学前几天,我测过一次:9秒16。上周,我也在这里测试,8秒87。待妈妈喊开始时,我如一颗子弹向终点飞去,20米……10米……5米……我跑到了终点了!我看了一眼成绩:8秒49,我要再接再厉!

  第三个“金刚”武术操可谓是难上之难。我为什么这么说呢?第一、他来的十分突然,时间不够准备;第二、动作没有接触过,做的不标准;第三、很多动作都合二为一,时间较长,记不下来等。有什么办法呢,只有坚持多练。努力也需要坚持,只要坚持努力,即便过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。

  以往,我的一分钟跳绳最多跳100下,每一次都会是一个情况,跳了50下,腿就跳不动了,手臂也摆不动了,成绩自然就不好了。今天上午的体育课,老师讲了跳跳绳的技巧和方法,手臂自然夹在腰间,甩动手腕;同时,脚不用跳的很高,把握好节奏。我按照老师的方法测试了一下,快多了!看来努力也需要方法。

  巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”要想进步,就要努力。努力需要立志、坚持和方法。我相信,我的体育成绩一定会是一个美好的成绩,因为努力,是梦想与现实之间的桥梁。

  努力_小学生六年级作文 4

  我是一只蜗牛,是的,我就是传说中那一只爬葡萄树的蜗牛。现在,我已经一百多岁了,我老了,快要死了……

  但我不后悔!

  这是冬天,可为什么我看见葡萄树上挂满了晶莹剔透的大葡萄啊?

  我知道,这是回光返照,死前的征兆。

  天使?啊,我看到了天使!

  “如果有来生,你还会这么做吗?”天使问我。

  “是的,我会的!那是我最美好的时光!”

  当时,我正是一个貌美如花的蜗牛姑娘,有多少蜗牛小伙子向我表达过他们的爱意啊!数都数不清了,可我全都拒绝了。像普通蜗牛那样生活,那活着还有意思吗?我毅然地踏上了寻找梦想的路途——寻找一颗大葡萄。从此便注定了我一生的坎坷。

  那条路是相当的蜿蜒,而且我生来便背着自己的房子,更是困难重重。但我从没放弃,我一直努力,我始终很乐观!

  可是,后来,来了两只黄鹂鸟。她们拥有美丽的翅膀,可以任意地飞翔。她们开始嘲笑我,说我不自量力。甚至日复一日地唱歌,歌词中也尽都时一些贬低我的话语。

  我默默地努力。到了夜晚,我便借用如水的月光,放大我V字形的触角,从而坚定自己的信念:我是可以做到的,只要我努力!我听过“笨鸟先飞”的故事,我相信自己一定能行!

  偶然听到了鲁滨孙的故事,才发现人类中有一个和我相似的人,他也是克服了难以想象的困难,终于到达了梦想的彼岸。我想,不是每一个人都是能理解我的,但是只要自己意志坚定,坚持自己的信念,也算不虚度此生了。

  有个叫但丁的人说过,走自己的路,让别人说去吧!我把它改编成:走蜗牛的路,让黄鹂们唱去吧!

  然而有一天,当我成功时,可是为什么树枝上一颗葡萄也没有?

  漫天的大雪告诉了我,这已是冬天了!

  你会害怕我接受不了这样的结果而自寻短见吗?

  啊,胆小的人,请不用为我担心,我有革命乐观主义精神!况且,有人说过,冬天到了,春天还会远吗?

  不过,我累了,我想好好休息一下,我闭上了眼睛。

  我想说,我一直在努力!来生,我依旧会这么做——只因心中的梦想!

  努力_小学生六年级作文 5

  ——读《鲁滨孙漂流记》有感

  二十八年,是多么的漫长!他,鲁滨孙,却在一个荒无人烟的孤岛上生活了整整二十八年!

  一六九五年九月,鲁滨孙再一次航海中不幸遭到暴风雨的袭击,船上只有他一个人活了下来,其他人全部遇害。他漂到一个孤岛上,并凭借自己的力量,在岛上一住就是二十八年。

  他刚到岛上时,曾嚎啕大哭,埋怨眼前的一切,但他马上就恢复了乐观:他把船上一切有用的东西搬回了岛上,建了属于自己的住所,种了麦谷,饲养了动物,做了木筏,完成了自己生活所需。在这其中,他也遇到过困难,遇到过挫折,但他每次都坚持,想办法去应对。

  和他比起来,我感到自己是那么的渺小。如果让我在一个荒无人烟的孤岛上生活,能活多久?恐怕连两天都很难办到吧?人生路上会有许多坑坑洼洼,坎坎坷坷,并不会那么一帆风顺。但只有积极的面对生活,努力克服困难,而不是半途而废。面对困难,他也曾经困惑,曾经迷茫,曾经抱怨,甚至绝望。但他的困难并不是像遇到难题,磕了一跤那么简单,这是一般人体会不到的。他并没有放弃,而是凭着自己的努力告诉我们,不要被生活中的小挫折吓倒,也不要抱怨生活带来的难题。我们时常抱怨,为什么我比他优秀却还受到排斥?为什么他并不努力却取得优异的成绩?为什么他只看到了我的缺点不足而忽视了我的优点?为什么老师对他是那样的宠爱对于我却如此的冷酷?事实上,一分耕耘,一份收获。只有你努力了,你坚持了,你才会发现,成功总是属于努力的人,胜利总是属于坚持的人!

  我们遇到的困难和他比起来,就像瓶子中的小芝麻粒儿似的,算不了什么。但仍然有许多同学,碰到一道难题就萎缩,遇到一件烦心事就懦弱,有了一次失败就放弃!他门禁受不住挫折,不愿努力,不愿坚持,没有自信!这样,他们就永远得不到成功。

  成功总是属于努力的人,胜利总是属于坚持的人,只要你肯努力,战胜困难,不做温室里的花朵,那么你就会成功!


我这个人_小学生六年级作文实用五篇(扩展7)

——我心中的梦_小学生六年级作文实用五篇

  我心中的梦_小学生六年级作文 1

  每个人心中都有一个美好的梦,我也不例外。我的梦是当一名艺术家。

  艺术家有许多种:画家、书法家、雕刻家……我想当一名家喻户晓的画家。

  我希望能成为一位像凡.高那样有着自己的主见,不去想别人会怎么说的伟大画家。凡.高他一生画了许多画,生前,他的画并没有人欣赏。有些人还说他画的画就像垃圾,可他还认为自己的主见没错:一张画中最主要的是色彩。去世后,他的画却如同金子一般被有钱人收藏着。因为凡.高的画色彩丰富所以很少人会临摹得来。让我学会了要:走自己的路,让别人说去吧!

  我也希望成为一位像大卫那样画工精致的画家。大卫他是画**而出名的,他画的**,画得不但精致,而且光滑光滑的,就像真人的皮肤一样,可以用完美无暇来形容,也可以用十全十美来形容,是令世人无法想象出的一张画。画中的女性向你眨着眼睛,可爱极了!男性散发着阳光气息,让人感受到他的阳刚之气,两人组成了一幅惟妙惟肖的画图,令人琢磨不透作者是怎样画出来的。

  我还希望像达.芬奇那样,画出令人赞叹的画;像齐白石那样,画出活蹦乱跳的龙虾……

  我的梦想是成为一位艺术家。我要做一个令后人和世人发出赞叹的艺术家!

  我心中的梦_小学生六年级作文 2

  我相信,每一个人心中都有梦想,而这个梦想,有可能目前还遥不可及,也有可能即将实现。这个梦想,就像大海那样激励着我们,翻过一座又一座的山,到达成功的彼岸。

  我心中的梦想有很多,目前最大的一个就是在中考上考出一个好成绩,并在四中上高中。当然,我很清楚地知道,如果不努力,是永远也不会成功的。所以,我现在就要开始行动,为中考做准备。成功就像大海,如果要看到大海,就必须翻过山,而山就像成功道路上的一重重困难,你必须击败他,无路可绕。在你翻过无数座山后,当你成功击败所有的困难后,你终会达到一片大海。但你如果放弃在任何一座山的脚下,你之前所做的所有努力就会白费。如果你无论如何也翻不过一座山了,你也不要气馁,因为失败是成功之母,当你积累了一定经验后,你必定会翻过这座山。

  每个人都需要梦想的鼓励,如果你没有梦想,那你的人生就会荒废,梦想对人是很重要的。

  我心中的梦_小学生六年级作文 3

  看遍了尘世的灯红酒绿,够了。满街通明的灯光中竟找不到一丝丝的宁静与安详。相反,却充满了仇恨,邪恶。尘世被人们自己玷污了。

  我并非不懂得享受。但我所想要的不是肉体的享受而是精神的享受。我渴望有一片自己的天空,不被任何人打扰的世界。哪怕只空有我一个人,却也足惜。假如有一天,我能摆脱尘世的勾心斗角,放弃现在拥有的一切优越的条件,来到我梦幻已久的山清水秀的世界,闻一闻早晨缕缕轻柔的炊烟,听一听悦耳的鸟鸣和风声,摸一摸清凉的溪水,触一触和煦的阳光,躺一躺柔软的草地,那也是人生的一大快事,人生的一种享受,人生的一种获得。

  或许真是一种牺牲,一种正常人所无法理解的行为。但是我喜欢,我愿意追求自己心中梦幻的生活。在我身上有太多的不如意,太多的不顺心,太多尘世的烦恼,太多我不想面对却又必须面对的事情。我没有多么坚强,我只有选择逃避,为自己营造一片崭新的天空,营造一个崭新的心灵世界,将过去心灵里的所有所有剔除掉,忘掉过去,面对未来,面对真真正正属于我的*凡生活。我不求什么,只求能给我一片自由支配的世界。

  这就是我心中的梦。

  我心中的梦_小学生六年级作文 4

  我的梦想有许多,有医生,有老师,还有服装设计师。它们有自己的特点,又可以帮助人们服务。

  “医生”一个既熟悉又陌生的名字,它能帮助我们健康的生活,又能逃离病魔的危害。如果我是一名医生,我一定要做个合格的医生,不论得了绝症,那怕是百分之九十九的死亡率,我也要抓住仅仅只有百分之一的希望。如果只是小病,没什么大碍,我更要细心,不让病魔有任何加重的机会。

  有时,我又想当老师,老师可以教导学生学*,让他们增加知识并走向成功的道路。让学*成为一种*惯。

  “哇,那衣服真好看呀!”我又想当服装设计师了,服装设计师可以帮助人们穿上美丽的衣服,我还要发明一个玫瑰香的衣服,一穿上就会发出香味,还会自己变尺寸,和主人的身材一样。

  以后我要当什么呢?医生?老师?服装设计师?“恩……哦”对了,我以后要当服装设计师。

  我心中的梦_小学生六年级作文 5

  每一粒种子都有钻出泥土的梦想;每一棵树苗都有长成参天大树的企盼;每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的愿望,每个人都有属于自己的梦想,我的梦想,就是做一名救死扶伤的医生。

  在我很小很小的时候,我就很喜欢医生,记得那次,我发了高烧,妈妈就把我带到医院打针。那是我第一次打针,针扎进去的时候我隐隐的感觉到有点疼,但是我没哭没闹,那位医生是个慈眉善目的奶奶,她见我这么勇敢,就从兜里掏出一块糖给我,并连连夸我是勇敢的孩子。含着那块糖,我心里很高兴,那甜味久久留在我的心里,从那时候起,我就喜欢上了医生。

  医生如春天的雨露,滋润病人久旱的心田;医生像夏天的微风,吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛;医生如秋夜的圆月,照亮患者心中的希望;如冬日的阳光,温暖着患者,蒸发他们的忧伤。如果我成为一名医生,我一定会默默奉献,为每一个病人送上微笑,为每一位患者解除伤痛,为每一个生命的完美而努力。

  为了使我的梦想不仅仅停留在“如果”的阶段,我一定会好好学*,不断努力,不断进取,将梦想变成现实,成为一名优秀的医生。

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