在我生日的时候，爸爸送了一支红蓝相间的钢笔，漂亮极了！让我爱不释手。我特别的珍惜它，对它有很深的感情。
它头顶上戴着顶红色的头盔，系了一条金黄色腰带，下面穿上了一条淡蓝色的裤子，看起来很精神，充满朝气。它的形状细细长长的， 躺在我温暖的掌心里，我不时会看一看，心里别提有多高兴。
每当我上学时，都要带着它，把它放在舒适的“床”上，到学校时，我才把它轻轻地拿出来，在整洁的纸上出许多汉字。我想它看到自己派上了用处，一定会很开心吧，它会帮我把作业写的整齐干净，老师都夸我字写的又干净，又好看，我心里美滋滋。
记得有一次，因为我一时粗心，没有把它的头盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，这下可坏了，我的钢笔受伤了，心里好难受。放学回家后，我哭着让爸爸把它修好，爸爸无奈之下当了一次“医生”爸爸说：要给钢笔做一次全面的手术，我很紧张，直冒冷汗，也特别心疼它。就这样时间一分一秒过去了，手术终于结束。爸爸说：“你的钢笔修好了”。我开心极了！手舞足蹈。开心的都说不出话了！
第二天早上，我开心的握着我心爱的钢笔，把它放在我温暖的手掌里，生怕把它又摔坏了，我非常感激我的爸爸，因为是他把我心爱的钢笔修好的。
我心爱的钢笔，给了我很多很多的帮助，它不仅是我学*上的小助手，还是我生活中“伙伴”我非常感谢它！因为是它让我写出了又干净、又整洁的汉字。
昨天早上大课间，我和同学们去做广播操回来，突然发现我放在课桌上的钢笔不见了，我一时心急如焚，乱了阵脚，竟哭了起来。
要知道这支钢笔是*校长早上才刚刚发给我的奖品，我还没来得及用呢！它通身银灰色的笔身，细细的，轻轻的，十分漂亮，没想到就这么一会儿工夫竟不翼而飞了，我急得像热锅上的蚂蚁，左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，可是连个影子都没见到。
中午放学后，我还是不肯放弃，继续在教室里寻找，同学们看到我伤心焦急的样子，都帮我找起来，可是我们找遍了整个教室的每个角落，还是未能找到，我只好垂头丧气地回家了。
下午郑老师一来学（早上有事没来），同学们就围着郑老师七嘴八舌地议论开了，她听后也非常生气，立即在班里进行了严肃认真地调查，可始终没有下落。
晚上，妈妈看到我还是闷闷不乐，就安慰我：“儿子，不要着急，笔一时找不到，可能是掉到哪里啦？或者是同学给你开玩笑，明天兴许就悄悄还给你了，如果实在找不到，妈妈再给你买一支一模一样的钢笔。”一会儿郑老师又亲自给我打电话，让我不要着急，她已给家长发短信，让家长配合帮我寻找这支丢失的钢笔，我的情绪才稳定了许多。
果然不知是哪位同学搞的恶作剧，今天早上有位无辜的同学无意中发现那支钢笔竟莫名其妙地躺在她的书包里，她很快交到了我的手里，我接过这支失而复得的钢笔，如获至宝，紧紧地把它攥在手心里，久久不愿松开，生怕一不小心又会离我而去。
我是一支钢笔。从我可以看到这个美丽的世界时，我就被封在一个塑料盒子里，陪着我的只有几个蓝色的，短短的东西。
我多么希望自己能有个主人啊！每天都能和小主人一起写字，那多好！可是，没有人买我，可能是我的颜色不好看吧，我的外衣是黑色的。我只能每天都在商店的橱窗里看着人们走来走去，却没有人看我一眼。
有一天，有两个女孩在商店里挑选钢笔，但一直没有喜欢的。突然，她们好像是发现了我一样，向我走来。我垂头丧气，心想：她们怎么可能喜欢我呢！我又黑又不好看，再说了，我的身边有那么多颜色鲜艳又好看的同伴，她们不可能会选我的。但她们向我走了过来，其中一个把我拿起来。我万分激动：她真的要选我吗？但，我想错了。她问：“老板，有别的颜色吗？我不喜欢黑色！”我伤心极了，认为自己再也不能遇到一个主人了。正当我闷闷不乐的时候，女孩的朋友很生气说：“你不要给我！这个钢笔我要了！老板，帮我包一下。”女孩不开心了，对她大吼：“你犯什么病了？不就一支钢笔吗？用得着发脾气吗？”朋友却说：“我们两个不要当朋友了... ...”我很想让她们别吵了，但我做不到，因为我不会说话。
她把我带回家，每天都会用我写字，这令我幸福极了。我觉得我会永远永远喜欢我的主人。
硬舌头，尖尖嘴，不吃饭，光喝水，你知晓它是哪个吗？哦，它是钢笔呀！
它是由塑料和铝合金制成的痩高个儿。它身上穿着深黑的西装，像一位彬彬有礼的绅士。它头上有一顶最帅的礼帽，可不要小看它，它可是钢笔的保护神。即使我不小心把钢笔从高高的桌子上摔了下来，它也毫发无损。摘下礼帽就露出了小小、尖尖的写字爱流口水的“小嘴巴”，仔细看“小嘴巴”上的那根细细|、不起眼的缝儿，它是用来吸吐墨水的。脱下外衣就能看见透明的塑料管子，外面还穿着一件小马夹。这就是它的肚子。每当我写字写不出的时候，我就知晓它“饿”了，要**了。于是我拧开墨水瓶盖，伸入它的“小嘴巴”一捏，以前扁扁的肚子目前变的圆鼓鼓的像一位威武的大将军。
在学*上，钢笔是我形影不离的好伙伴。记得有一次，老师把课内训练本发了下来，我连忙从铅笔盒里拿出一支钢笔，握在手里，它开始工作了，只见它在本子上轻快地“行走”，它发出了“沙沙沙”的声音，不一会儿本子上就写满了一排排工整娟秀的“小脚印”。写完将来我便把它放回铅笔盒里。2天老师把课内训练本发了下来，我打开一看，一个鲜红的优＋☆出目前我的眼前，我想这都是钢笔的功劳呀！
钢笔是我的大功臣，所以我要好好对它、照顾它。
这个暑假，老师布置了一个作业要写钢笔字。爷爷一看见要写钢笔字，他就马上去给我买了钢笔和钢笔字帖。
星期天，爷爷教我写钢笔字。首先他教我怎样执笔和写字的姿势。然后他教我写一横一竖。我心想：一横一竖简单得很。可是，我写了五六个横都写不直，也不符合要求。爷爷就手把手地教我写。他说：“写一横的时候应该用笔尖向右下重按，顺姿向右行笔，顿笔向左收笔回锋。”我后来照这个规则写，写了是个十个一横，爷爷说我大有进步啊！这个时候爷爷从他包里拿出许多写好字的纸，当时我就惊讶地说：“这是谁写的字？”爷爷说：“我写的。”我好羡慕呀！爷爷今年六十多岁了，他还每天练字，写得这么一手好字。
我真正懂得了写好钢笔字不是我想象的那么容易，我应该向爷爷学*，认真写好钢笔字。
少壮不努力，老大徒伤悲。
——钢笔字作文 (菁华9篇)
在一个炎热的下午，天气热的出奇，妈妈还要坚持送我去学钢笔字。练着练着下了课，我和同学们玩，可是时间过得很快很快，正玩得美呢，就该上第二节课了，于是我就认认真真的写字，老师还表扬了我写的字有进步，我高兴的写的更好了。
正写着就放学了，妈妈来接我走了，妈妈在车上对我说：“好，你真棒！以后一定不要骄傲，一定要好好练。”我听了妈妈的.话，暗暗下决心，我下次一定要练得更好。
在一个炎热的'下午，天气热的出奇，妈妈还要坚持送我去学钢笔字。练着练着下了课，我和同学们玩，可是时间过得很快很快，正玩得美呢，就该上第二节课了，于是我就认认真真的写字，老师还表扬了我写的字有进步，我高兴的写的更好了。
正写着就放学了，妈妈来接我走了，妈妈在车上对我说：“好，你真棒！以后一定不要骄傲，一定要好好练。”我听了妈妈的话，暗暗下决心，我下次一定要练得更好。
今天下午的班会课我们进行了钢笔字比赛。
老师让组长发给每位同学一张纸，让我们抄写古诗作为钢笔字比赛。我在抄写的古诗时想，这次我可能拿不到名次，但我写出了我最工整的字体。
今后我要好好写钢笔字，争取在下一次比赛中取得名次。
妈妈暑假给我买了钢笔，让我提前练*一下钢笔字，先要坐端正，然后钢笔尖朝上，手也不要太用力，印着下面的字一笔一画的写，写了几个手就酸了，但还得坚持，写完一张休息了一会，总体看看 一般，不是特别好，还有写错的，后来我一口气写了三张，看着好多了，我一定要再接再厉呀！
那是雾霾天气，下午最后一节课，书写比赛开始了。
“叮呤呤”上课铃声响了，一位女教师来到我们教室，开始发试卷，我一拿到试卷，一愣———试卷与和我们以前的稿纸大不相同，试卷是跟考试卷似的，只有一面，稿纸只有试卷一半，我突然不由自主的说：不管它多少，只要写好字，得奖状，那才好。我一笔一画的写，小心翼翼的保护试卷，以免卷面扣分，写到最后一项了，我读了几遍：“爸爸妈妈，感谢你们，给了我来到这个世界的权利，是你们慷慨地给我一个属于自己的空间，无论春夏秋冬……母爱无私……父爱无言……”写完后，我拿出一张纸，心里想：“那么好的一段话，抄下来，送给爸爸妈妈，他们一定会开心的”我抄呀抄，突然“叮呤呤”下课了，我只好上交卷子，拿着才抄一点点的白纸带回家。
虽然，我没有把那一段话全抄下来送给爸爸妈妈，让他们开心，但是我相信我自己，写的字能拿奖状，再送给他们，他们不也一样开心吗。
今天，我的文具盒里又多了一位新朋友，它就是钢笔。
自从二年级下学期一放假，我就有了三只很漂亮的钢笔，我很爱惜它们，因为它也是我学*中的好伙伴。
听老师说拿钢笔也有很大的讲究呢！大拇指、食指、中指自然弯曲，从三面将笔拿住，拇指与食指均用第一指节，中指侧上部垫住笔。无名指与小指靠在中指之下起支撑作用。手掌要空，不能手指扣手心，笔杆呈5060度。可按照这样我还是学不会，在爸爸的精心辅导下，我的'钢笔字有很大的进步，我下定决心，一定要好好学*钢笔字。
今天下午我在办公室写钢笔字，我拿出钢笔和本子，开始练。因为我很顽皮不认真写字，姐姐先给我写了几个示范的'字，让我写的更规范。
我以前练得都是我自己的名字王栋，姐姐说：今天写的字不一样，加大难度了。姐姐给我写了王、静、欣、马、洁、永、林、还有几个基础的字一、二、三、四、五、六。然后我拿着爸爸给我的新钢笔，认认真真的开始练。姐姐一边给我指导着，我从王练到六，姐姐夸我进步很大，我心里很高兴。
在一个炎热的下午，天气热的出奇，妈妈还要坚持送我去学钢笔字。练着练着下了课，我和同学们玩，可是时间过得很快很快，正玩得美呢，就该上第二节课了，于是我就认认真真的写字，老师还表扬了我写的字有进步，我高兴的写的更好了。
正写着就放学了，妈妈来接我走了，妈妈在车上对我说：“好，你真棒！以后一定不要骄傲，一定要好好练。”我听了妈妈的话，暗暗下决心，我下次一定要练得更好。
今天，妈妈给我买了钢笔和钢笔水，准备让我练钢笔字。妈妈首先给我讲了钢笔和铅笔的区别，钢笔写出的字很清晰，但是写错了就不能擦，所以一定要小心认真。
另外，钢笔尖儿有正面和反面，用钢笔的时候不要太用力，如果太用力的话，纸张就会破。我迫不及待地开始写了，写出的字很工整，也很漂亮。今天，我第一次用钢笔写字，感到真高兴！
——钢笔字作文 (菁华6篇)
今天，老师说铅笔字写得好的同学可以使用钢笔了。接着就大声地报起名来：许乐祺、蒋默然、张炎……忽然听到了我的名字，我一下子兴奋起来，连声大叫。
第二天，我拿了一支钢笔去学校，同学们看了，都向我投来羡慕的眼光，纷纷围在我身旁，看我写钢笔字。
突然，老师走到我身边，指着我的钢笔字说："你写得太重了，墨水都化开来了。"
于是，我就轻轻地写了一个字，字果然没有化开来，而且还非常漂亮呢！
一年级放暑假时，我开始学写钢笔字。以后，我至少每个星期得去练*钢笔字。当时，我还是个才会写字的小孩，我能写好字都是不可能的事。但是，到了那里学练字以后，我写的字的模样却完全变了样。
当时，教练*钢笔字的老师是给我们每人一张写字纸，上面有已经打好的米字格，米字格上面还有老师写的字，我认为那是世界上最美的字。
当我准备写的时候，老师在黑板上写出了老师给的纸上面的字，还告诉我们要注意哪个笔画要轻，哪个笔画要写重。我的兴趣被激发了出来，不一会儿就写好了字，而且和老师写的很相似。
后来，要写的字越来越难了，老师还让我写了一些诗句。我写出来的字也有许多的问题了。但大多数问题我都及时改了过来。
现在，我写字达到了五级，但是难免还会有小毛病。但我有信心把字写好，所以我相信：我总有一天会写好字的。
今天，我去学书法的时侯，老师说我可以用钢笔练字了。我既高兴又激动，迫不及待的'从笔袋里拿出了我准备已久的钢笔。我把钢笔灌上钢笔水，紧张的在本上开始写字了。刚开始的时候我不敢用力，手紧紧的握着钢笔，写了几个字我的手就又酸又疼了。这时候老师走到了我的身边说：“刚开始写钢笔字一定不要紧张，要把手放开了，*时要多写多练，才能写出一手好字。”我听了老师的话，专心的练起字了。
写的字也越来越好看了。
我下定决心，一定要多多的练*，让自己写出漂亮的字来。
今天下午我在办公室写钢笔字，我拿出钢笔和本子，开始练。因为我很顽皮不认真写字，姐姐先给我写了几个示范的'字，让我写的更规范。
我以前练得都是我自己的名字王栋，姐姐说：今天写的字不一样，加大难度了。姐姐给我写了王、静、欣、马、洁、永、林、还有几个基础的字一、二、三、四、五、六。然后我拿着爸爸给我的新钢笔，认认真真的开始练。姐姐一边给我指导着，我从王练到六，姐姐夸我进步很大，我心里很高兴。
今天，我的文具盒里又多了一位新朋友，它就是钢笔。
自从二年级下学期一放假，我就有了三只很漂亮的钢笔，我很爱惜它们，因为它也是我学*中的好伙伴。
听老师说拿钢笔也有很大的讲究呢！大拇指、食指、中指自然弯曲，从三面将笔拿住，拇指与食指均用第一指节，中指侧上部垫住笔。无名指与小指靠在中指之下起支撑作用。手掌要空，不能手指扣手心，笔杆呈50——60度。可按照这样我还是学不会，在爸爸的精心辅导下，我的钢笔字有很大的进步，我下定决心，一定要好好学*钢笔字。
新学期真的有很多新变化。比如，现在要用钢笔写字。
告别了伴随我两年多的铅笔，手握钢笔那粗粗的笔杆，还真有点不适应。
但是，必须要适应啊。
老师规定，必须用吸墨水的钢笔，不准用圆珠笔、签字笔、水笔等等。
老师说，现在练*的是硬笔书法，必须用钢笔。
另一个变化，写字板的`格子变得很小。
钢笔要很仔细的在小格子里写字，稍微不注意，钢笔字就跑到格子外面，字也写得歪七八钮。
遇到这种情况，就必须重新写。
让我烦恼的还有一件事，经常会满手染上蓝墨水，人称“垃圾手”。
呵呵，很多人都是“垃圾手”哦。
——钢笔字作文汇总五篇
今天下午的班会课我们进行了钢笔字比赛。
老师让组长发给每位同学一张纸，让我们抄写古诗作为钢笔字比赛。我在抄写的古诗时想，这次我可能拿不到名次，但我写出了我最工整的字体。
今后我要好好写钢笔字，争取在下一次比赛中取得名次。
今天，我的文具盒里又多了一位新朋友，它就是钢笔。
自从二年级下学期一放假，我就有了三只很漂亮的钢笔，我很爱惜它们，因为它也是我学*中的好伙伴。
听老师说拿钢笔也有很大的讲究呢！大拇指、食指、中指自然弯曲，从三面将笔拿住，拇指与食指均用第一指节，中指侧上部垫住笔。无名指与小指靠在中指之下起支撑作用。手掌要空，不能手指扣手心，笔杆呈50——60度。可按照这样我还是学不会，在爸爸的精心辅导下，我的钢笔字有很大的进步，我下定决心，一定要好好学*钢笔字。
今天下午我在办公室写钢笔字，我拿出钢笔和本子，开始练。因为我很顽皮不认真写字，姐姐先给我写了几个示范的字，让我写的更规范。
我以前练得都是我自己的名字王栋，姐姐说：今天写的字不一样，加大难度了。姐姐给我写了王、静、欣、马、洁、永、林、还有几个基础的字一、二、三、四、五、六。然后我拿着爸爸给我的新钢笔，认认真真的开始练。姐姐一边给我指导着，我从王练到六，姐姐夸我进步很大，我心里很高兴。
这一天，是我第一天学钢笔字。妈妈告诉我，钢笔字必须要用右手写。
老师先教了我们学横、竖、撇、捺、提、横钩、弯钩等等，还有好多的笔画呢。同学们低着头认真的写了又写，终于下课了！我们在外面玩着玩着，我感觉脖子有点痒，转头一看，是聂**！原来她也和我一起学钢笔字呀。
上第二节课了，我们又继续学笔画，我感觉这节课时间好长啊，好不容易等到下课了，我和何玉晨打着伞一起回家了。
新学期真的有很多新变化。比如，现在要用钢笔写字。
告别了伴随我两年多的铅笔，手握钢笔那粗粗的笔杆，还真有点不适应。
但是，必须要适应啊。
老师规定，必须用吸墨水的钢笔，不准用圆珠笔、签字笔、水笔等等。
老师说，现在练*的是硬笔书法，必须用钢笔。
另一个变化，写字板的格子变得很小。
钢笔要很仔细的在小格子里写字，稍微不注意，钢笔字就跑到格子外面，字也写得歪七八钮。
遇到这种情况，就必须重新写。
让我烦恼的还有一件事，经常会满手染上蓝墨水，人称“垃圾手”。
呵呵，很多人都是“垃圾手”哦。
——写好小学作文500字 (菁华9篇)
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水*和作文能力，乃至对于各科学*，都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学*而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的'阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书不仅对我们的学*有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学*的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学*和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
自从我们来到了这个世界，我们就时时刻刻都在成长;而在成长的过程中，我们渐渐地会发现，周围的人们，和我们是那样的相似，又是那样的不同。相似，是因为我们属于同一个种族——人类。我们都会高兴，会难过，会用心去感受;不同的是，我们虽然大多都接受着同一种认知，但在这之下，我们的思想不同，对事物的理解方式也就不同。所以，导致我们对事物的看法的不同以及行为的不同。这也是你为什么会因为一件事由于你和别人看法的不同，而让你们争吵的原因。
其实，我们最初对世界的认知，是就*于周围的环境来认识这个世界的。而这些从小就形成的观点，或多或少都会对我们以后的人生观，世界观产生影响。乃至于会产生你的观点不被别人所认同的这样一种情况。那么，在这种时候，你是会选择改变自己的看法，还是别人的看法?如果你认为，选择对的罢。但是，你怎么知道你选择的是对的呢?你认为对，别人还认为是错的呢。或者你会选择盲从吧，随大流就好。但是，这样盲目地，没有自己的观点，按照别人的想法活着有意思吗?真理有时是掌握在少数人手中! 而掌握真理，就是拥有自己的思想，做自己!
我们为什么要做自己?每个生命都是独一无二的。我们有必要在这个人口诸多的星球上保留自己的独特性。那为什么要做最好的'自己呢?凡是要做一件事，我们就应当努力将它做到最好。做事是如此，更何况是做自己。做最好的自己，是给自己一个承诺，一个目标，一个拼搏的动力。所以，我们应做最好的自己
真理只会光顾勤劳的'人，只有勤劳的人才会去探索，考究纵使他成为一个发现的开拓者;一个无休止理的带领者;一个成功的代表者……所以，这句话本身就是一个真理。
打喷嚏是一件*常事，可是英国的一位老师却注意到了这个现像，于是，他想：“人在打喷嚏时可打出多大的风力?风速是什么意思?是空气吗?”他一直在想这个问题。于是，他打开电脑……他那善于考证，思维敏捷的一种心理反应纵使他继续研究下去。据有关资料表明：打喷嚏是一种反身动作，这是鼻腔中的神经细胞向大脑传送驱除细菌及微生物或灰尘后的反应。之后，他又想：“怎样进一步测出风速?”他管朋友借来了“风速仪”，开始以自己身边的人来做“实验对象”。后来，我便以风的分类来测量，经过了反复的实验，他得出了结论;人在打喷嚏的同时鼻腔内的气流即以一百六十公里的速度向外释放出来。一般人的速度可达到“44.4km/s”，这个风速经考究后大致是这样的。每增加一个人风速即可达到2倍或以上。所以这位老师发现：从气流这一点来看，打喷嚏的气流是不会低于12级台风的气流。如果全球的人同时打一个喷嚏会带来毁灭的空难。当然，这种可能性几乎为零。这种发现，后来又被医院所采用，依据打喷嚏的风速来测试他的鼻腔是否为健康标准，真的是实践胜于实验呀!
看呐!仅仅是一个喷嚏竟然是几乎于台风的气流!有的人说：“真理诞生于一百个问号之后。”所以只有那些见微知著的人才会从*常的事情中发现一个又一个的真理。
记住：天下，不可能会不劳而获‘真理只会光顾勤奋的人!
这位去老师的心灵中的一丝灵感，竟纵使他发现了一个伟大的真，真的是一个见微知著的人，勤奋等于真理，真理就是成功路的一座显著的里程碑!
一个小小的喷嚏竟可以让人明白天一个又一个真理。正所谓是：从细微中发现真理，从小事中发现事实，多想，多问几个“为什么”。才是成功的关键，才是发现的关键盘，才是观察的关键!
“噼里啪啦……”是放炮的声音！我从梦中惊醒，看着窗外。哇！爷爷正在放炮呢！我穿好衣服，想：耶，太棒了！今天是大年三十，我要好好玩儿一天。我走到爷爷跟前，说：“爷爷，你放的是什么炮呀？”“二踢脚。”爷爷高兴地说。“那你再放一个给我看看好吗？”我好奇的说。“好呀！”爷爷爽快地答应了。
“轰！”啊！它飞上了天。哦，又一声。原来这是双响炮呀！
下午我跟妈妈去了姥姥家。
我刚一进门就大喊：“姥姥，姥姥。”“哎！”姥姥应和着，我拥抱了姥姥说：“姥姥，祝你过年快乐！”姥姥笑着说：“我们秣秣真是个小大人。”“哈哈！”我高兴地笑了。
进了屋子，我和两个妹妹玩了起来，我们见到对方都很兴奋，滔滔不绝的交流着。我把精心制作的新年礼物（贺卡和糖果）送给她们。她们两个高兴极了。
家乡的除夕可热闹了。五颜六色的礼花把晚上的天空装扮起来：它们有的像一颗颗流星雨，闪闪发光；有的像五彩缤纷的花儿，伴着耀眼的光芒消失在眼前；还有的像挂着各种礼物的`圣诞树……千姿百态，伴随着一声声巨响绽放在深蓝色的夜空中。白的、黄的、紫的、绿的、粉的、红的……十二分的美丽！
天上的礼花纷纷的表演着，地上的人们一片片喝彩声，小孩子们跳跃着，呼喊着，大人们说着，笑着，热闹极了！
八点到了，一年一度的春节联欢晚会更令人兴奋，逗乐的小品，幽默的主持人，经典的老歌，创意的新曲，古典的戏剧……给我们的守岁增添了乐趣。
到了十二点，妈妈早已煮好了香喷喷的饺子，我尝了一口，哇！太香了！我一连吃了好几个。
“哈哈哈……？”我们那欢乐的笑声回荡在乡村美丽的夜晚。
过年真好！不是吗？哈哈哈……
“唉呀！糟糕，我顶好顶好的东西不见了！”松鼠豆豆焦急地叫着。只见她东找西找，泪水从眼眶里不由自主地流出来。原来，豆豆有个顶好顶好的东西，怕被别人抢走，所经她把它放在山洞里，不让别人拿走。可一想还是不放心，把顶好顶好的东西又埋地土里。可她又忐忑不安，又放地了游乐园的角落里。可她还是不放心，又拿出来……。直到有一天，她自己也找不着了。
“呜……谁来帮帮我！”豆豆依然那么沮丧。好心的喜鹊姐姐听了，忙疑惑地问：“你顶好顶好的东西长得什么样呀？”小豆豆擦干泪水回答道：“它是碧绿的。”喜鹊急忙找来毛毛虫问它：“这是你顶好的东西吗？”“哇！不是啦！它好可怕哟！我的东西是粉红色的，美丽极了！”豆豆哭得更加“震耳欲聋”。喜鹊安慰它说：“别急，我帮你找找看”。说完，喜鹊再一次穿过树林，来到碧绿的草地上，找到了正在练*舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟着喜鹊姐姐来到豆豆面前。喜鹊开心地说道：“太好了，我找到你顶好顶好的东西喽！”豆豆看了看，又开始毫啕大哭：“不是不是！唉！还不是，怎么办？”咦！我顶好顶好的东西！在这儿！豆豆指着小孔雀手上拿的一束康乃馨说。原来，豆豆顶好顶好的东西是一束康乃馨啊！
路过的龟爷爷见了，忙对大家解释道：“豆豆是翻山越岭才找到这朵花的，想在母亲节之前献给她亲爱的妈妈。可没想到，自已粗心大意，找不到了。”小孔雀一听，微微一笑，对豆豆说：“拿去吧！这是属于你的，那是我在一个小山坡上找到的。”“哦！对了！我怎么这么笨？”豆豆摸着头脑思索了一番。
她接过这束鲜艳的康乃馨，望着刚升起的太阳，脸上洋溢着甜蜜的笑容。从此，小豆豆改掉了粗心大意的坏毛病，成为了老师家长心目中的好孩子。
星期天的下午，我们一家三口去湘江边郊游。一下车，我拔腿就向江堤跑去。站在江堤上，放眼望去，首先映入我眼帘的是一片金色的油菜花海洋，一阵微风吹过，泛起一阵阵花的波浪。美丽极了！在花的海洋里，我隐约看到许多小点儿，再仔细一瞧，原来是很多人在摘野菜呢！他们有的站着，有的蹲着，有的弯着腰。但我想他们的表情都是相同的——开心！在不远处，还有许多小朋友在放风筝，这些风筝有的像眼镜蛇，有的像飞机，有的像小鸟，各式各样的，五花八门，五彩缤纷。
这时妈妈说：“走，我们也摘野菜去。”还没等妈妈说完，我就迫不及待地奔向这片黄灿灿的“海洋”，爸爸妈妈忙于摘野菜，我便东躲躲*藏在花海中捉起迷藏来。突然我看见一位白发苍苍的老奶奶正在专心致志一根一根的摘野菜。我走过去认真的问：“老奶奶，您这么大年纪了，为什么还来摘野菜呢？”老奶奶笑着说：“我是在为我儿子和孙子摘野菜，他们都很喜欢吃这里的新鲜的嫩野菜。”看着老奶奶幸福的笑容，我情不自禁的想起了妈妈，妈妈*常那么关心我，爱我，这次我也要关心关心妈妈，我要亲手做一个漂亮的花环，让妈妈也高兴高兴。我说干就干，扯了几根油菜花和其它的野花开始编了起来。很快一个漂亮的花环就诞生了。趁妈妈专心摘野菜时我悄悄的把花环戴在妈妈的头上。我说：“妈妈，您真像一个花仙子，美丽极了。”妈妈非常高兴，抱着我连亲了几口，笑着说：“谢谢你，儿子”。我觉得幸福极了。
我们摘了很大一袋野菜，又放了一会儿风筝，我还在江边的沙滩上堆了一会儿城堡，最后才恋恋不舍的带着愉快的.心情满载而归了。
这真是一个美好的星期天！
被物质环绕的人们似乎渴望逃离这令人压抑的城市生活；渴望跳出令人无法喘息的城市节奏；渴望置身于自然之中。远离烦恼、远离嚣闹。但，我想，总有一组人群不愿撤离，不是贪图这里的霓虹，不是贪婪那虚无的淘金梦，而是愿意聆听、懂得欣赏城市的美，来自城市生活的美。
城市的美，美在她快速而有序的生活节奏。流动的人群，强健有力的脚步声，为目标而前进的神情，川流不息……这来来往往的一切，仿佛正是这所城市正怦怦有力、永不停歇地跳动的心脏。聆听这样的原始的美、内在的美、城市的美，怎能不让人怦然心动……
城市的美，美在她快捷、信息化的科技。不再是单一的出行方式，不再是为拥挤而伤尽了脑筋。一辆辆不同路线的公交从起点驶向终点；一辆辆出租车载着不同的个体驶向心中的目标；一列列列车满载着同向的人群轻快地向前迈进；一架架飞机实现人们的远航……感受这样的城市篇章，又怎能不让人心潮澎湃、为之奋斗……
城市的美，美在她不经意间却最温暖人心。公交上，一个不多言语的让座，自然、大方、美丽。只是一个起身，一个交流的眼神，一个会心的微笑，却给人一份最动容的感动；地铁里，不经意间留出的空
间，供给他人，没有言语，没有计较，仿佛是应该的、仿佛本是那样的。一个闪身，一步后退，一个侧身。静静地发生、自然地发生，却是最安静的美……
城市的美，美在……
城市的美，美得自然、美得大方、美的令人温暖。正是这样动人、永不停歇的美，悄悄地幻化成飞翔的蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中变得灿烂夺目。
倘若想要感受这种来自城市的.美、生活的美，只需让自己在清晨的地铁里走一番，一切都会明了。
我的好朋友很多，但最要好的朋友还只周颂翔。他个子很高，又大又圆的头上长着一双黑珍珠似的眼睛。高高的鼻子下长着一张小小的嘴虽然他的嘴巴很小，但说出来的笑话能把你的肚皮笑破。你们不要看她的样子不怎么样，但他可是我们班的幽默大师哦。有一次，以打下课铃，我就迫不及待地冲出教室，刚跑几步，周颂翔就跑到我面前，拉着我的手说：“杨仕杰，别跑了，我讲个笑话给你听。”说着，他清了清喉咙，用手挠挠了头皮，一本正经地对我说：“一个美国人来到*，他看到一个人在吃葡萄，他明明要说：”吃葡萄不吐葡萄皮，不出葡萄到吐葡萄皮。
“可他说成了”吃婆婆不吐婆婆皮，不吃婆婆到突破泼皮。“我一听，笑得气都喘不过来，我笑着对他说：”要是你在教室里讲的话，全班同学一定笑得在地上打滚。“周颂翔一听，拍拍胸脯自豪地说：“你也不看看我市谁，我的嘴虽小，却能吃遍天下美食，还能讲出八你们肚皮笑破的笑话。”周颂翔既很幽默，又很坚强。有一次，我们在操场上追逐打闹，蒙元浩从我背后狠狠地推了我一下，我没站稳，一只脚重重地踩到周颂翔的右脚上。他尖叫一声，双手捂着腿蹲到了地上，我连忙扶起他问道：“你怎么了？”“你踩到我的脚了。”他痛苦地回答道：“不过没关系的〉”于是我扶着他走进了教室。第二天，居然是他爸爸背他来上的.学，而且他的脚上还打着厚厚的石膏，这时我才知道他脚上的伤多么的严重。可他昨天并没有哭，要是我的话早就哭得泪流满面了。
看，这就是我最好的朋友周颂翔，我相信大家一定会因为它的幽默和坚强而喜欢上他。
“我坚信，只要不断努力，明天就会更好！”这是我小时候胡乱说出的一句话，而现在对我来说却是大大的启发。
“放学咯！”一阵宣扬声从我们班传出去。老师开口了：“同学们，后天我们学校有运动会，谁想参加？”教室里一片寂静，没有人出声。老师见我们这样，又说：“学校的活动没一个人参加吗？难道要老师选？”依然没人举手，老师也无奈了，便说：“老师今天先不选，你们回家之后再考虑考虑，如果参加就找我来报名，知道了吗？”同学们齐声回答：“知道了！”说完同学们便收拾收拾东西站队回家。
半路上，我一直想着学校运动会的事。
回到了家，我跟爸爸妈妈说了学校运动会的事。妈妈听了，说：“女儿体育很好啊，可以参加试试看。”“对啊对啊，”爸爸又不知从哪里冒了出来，“参加试试看，没准儿能拿个第一呢！”听了爸爸妈妈的话，我充满了自信心，兴致勃勃的出去练体育。
我充满信心的来到了学校，告诉了老师我要报名参加。老师欣慰，并向全班表扬了我。似乎是因为我，全班有越来越多的`人参加运动会了。
终于，到了运动会那一天。心里既紧张又高兴，看着其他人比，我也不禁为他们提心吊胆起来。
“下面是五三班选手、五四班和五五班选手的200米赛跑比赛。”似乎是我的项目，我这才回过神来，跑向跑道。
“预备！开始！”3名参赛选手都开始跑了，一开始我占上风，但后来渐渐地变得越来越慢，眼看就要到终点，我却落在他们两个人的后面。
最终，我得了倒数第一，光荣点，就称做第三名吧。
得到了这样一个成绩，但是全班都没有责备我。这让我感到了莫大的安慰。
回到家，父母也没有说我，而只是父亲说了句“我坚信，只要不断努力，明天就会更好！”我没有想到*时嘻嘻哈哈的父亲能说出这么有哲理性的话，便问：“爸爸，你从哪里找来的这句话啊？”爸爸说：“这句话可是你这个‘小才女’在小时候说出来的，爸爸希望你也能这样做。”“这样啊，我懂了，只要不气馁，肯努力，明天就会更好！”
——写钢笔字作文 (菁华3篇)
寒假已经所剩无几，我的家庭作业却还没做完。为了能尽快玩成作业，我开始了最后一项大工程——写钢笔字。
在以前，我最害怕的作业就是写钢笔字了。每次写钢笔字我都写得手酥麻无比、痛楚不堪。字却仍然歪歪扭扭，难看极了。今天又要写钢笔字，我会写得怎么样呢？我一点儿也没有把握，但是又不能不写。没办法，只有尽我所能了。
上午十点钟时，我正经八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，乱成了一团麻，生怕写不好字。我用颤抖的手抓起笔，努力使自己*静下来。
我战战兢兢的落下了第一笔，果然写得非常难看，没有点的样子，写的也高了，第一笔没写好，我的信心也大大减少了，写的开始随意起来。结果第一个字站没站相，坐没坐相，怎么看都能挑出笔病。
第二个字重新给我树立起了信心。我的手不再颤抖了，心情也静到了不能在静的地步。我以对待考试般认真的态度来对待钢笔字，希望能有所收获，将字写的好看一点儿。在我的努力下，剩下来的几个字虽然写得也不算好看，但是能挑出的笔病却越来越少了。
只要功夫深，铁杵磨成针。只要你够拼，够努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蜗牛，也会登上高高的'金字塔顶！相信自己，不要退缩，认真对待每一件事，你就是成功者！
开学我就要上三年级了，到时就开始用钢笔写字了。在这个暑假里，我要好好的练练钢笔字。
我决定照着三年级课本的课后生字和词语开始练。先从第一课开始，课文读熟后，练字就开始了。我拿出一个书法本，在准备好钢笔。妈妈先给我示范了拿笔的姿势，又告诉我一些注意事项，如； 写钢笔字力道要比写铅笔字轻一些，不然会看不清。等等。
终于可以开始了，我迫不及待地拿起笔开始在本上一笔一划的写了起来。在写的过程中，有的词语的意思我不明白，妈妈就随时给我讲。有的字笔画很多不好写，我就多练几遍。终于一课写完了。 自我欣赏了一会儿，觉得还不错，就兴冲冲的找妈妈给我的字打分。可妈妈只给我打了八十分，还圈出了几个写得不好的字。我真的好沮丧。不过，这是我第一次写钢笔字，这个成绩还可以接受，我要 再接再厉，下次会写的更好。
在练字的`过程中，我不但记住了生字，而且还了解了许多词语的意思，大有收获。我会继续努力，把字越练越好。
上三年级，要学写钢笔字。本来以为会像写铅笔字那样简单，可是一拿起钢笔，很多麻烦就扑面过来。
钢笔当然要吸墨水了，可真是麻烦！我得先把它的“外衣”拧开，然后把它的“脑袋”放入墨水里，接着不停的挤压它的“肚皮”，它就高兴地喝起来，最后，用纸巾把它的“嘴巴”擦干净。如果一不小心，就会搞得满手指的`墨水。
一天早上，我正在练钢笔字，妈妈叫我去拿拖把。我一时大意，忘记套笔帽了。等我来到阳台，我忽然听到“啪嗒”一声，从我房间传出来的。我拔腿就往房间跑，钢笔直挺挺的躺在地板上，笔尖已经成“兔唇”。这是我坏掉的第三支钢笔了，钢笔啊，你也太娇气了吧！
钢笔有时很难控制。又一次，可能是盖帽盖得太紧，一拔笔帽，“哎呀”蓝色墨水溅了我一身，你说倒霉不倒霉啊！不过，我渐渐
这下，你知道写钢笔字有多麻烦了？不过，我现在渐渐喜欢这样的“麻烦”了，因为我发现我可以处理这些小“麻烦”，而且每次拿起钢笔，我就知道长大了。
——钢笔字作文 (菁华9篇)
在一个炎热的下午，天气热的出奇，妈妈还要坚持送我去学钢笔字。练着练着下了课，我和同学们玩，可是时间过得很快很快，正玩得美呢，就该上第二节课了，于是我就认认真真的写字，老师还表扬了我写的字有进步，我高兴的写的更好了。
正写着就放学了，妈妈来接我走了，妈妈在车上对我说：“好，你真棒！以后一定不要骄傲，一定要好好练。”我听了妈妈的.话，暗暗下决心，我下次一定要练得更好。
在一个炎热的'下午，天气热的出奇，妈妈还要坚持送我去学钢笔字。练着练着下了课，我和同学们玩，可是时间过得很快很快，正玩得美呢，就该上第二节课了，于是我就认认真真的写字，老师还表扬了我写的字有进步，我高兴的写的更好了。
正写着就放学了，妈妈来接我走了，妈妈在车上对我说：“好，你真棒！以后一定不要骄傲，一定要好好练。”我听了妈妈的话，暗暗下决心，我下次一定要练得更好。
今天下午的班会课我们进行了钢笔字比赛。
老师让组长发给每位同学一张纸，让我们抄写古诗作为钢笔字比赛。我在抄写的古诗时想，这次我可能拿不到名次，但我写出了我最工整的字体。
今后我要好好写钢笔字，争取在下一次比赛中取得名次。
妈妈暑假给我买了钢笔，让我提前练*一下钢笔字，先要坐端正，然后钢笔尖朝上，手也不要太用力，印着下面的字一笔一画的写，写了几个手就酸了，但还得坚持，写完一张休息了一会，总体看看 一般，不是特别好，还有写错的，后来我一口气写了三张，看着好多了，我一定要再接再厉呀！
那是雾霾天气，下午最后一节课，书写比赛开始了。
“叮呤呤”上课铃声响了，一位女教师来到我们教室，开始发试卷，我一拿到试卷，一愣———试卷与和我们以前的稿纸大不相同，试卷是跟考试卷似的，只有一面，稿纸只有试卷一半，我突然不由自主的说：不管它多少，只要写好字，得奖状，那才好。我一笔一画的写，小心翼翼的保护试卷，以免卷面扣分，写到最后一项了，我读了几遍：“爸爸妈妈，感谢你们，给了我来到这个世界的权利，是你们慷慨地给我一个属于自己的空间，无论春夏秋冬……母爱无私……父爱无言……”写完后，我拿出一张纸，心里想：“那么好的一段话，抄下来，送给爸爸妈妈，他们一定会开心的”我抄呀抄，突然“叮呤呤”下课了，我只好上交卷子，拿着才抄一点点的白纸带回家。
虽然，我没有把那一段话全抄下来送给爸爸妈妈，让他们开心，但是我相信我自己，写的字能拿奖状，再送给他们，他们不也一样开心吗。
今天，我的文具盒里又多了一位新朋友，它就是钢笔。
自从二年级下学期一放假，我就有了三只很漂亮的钢笔，我很爱惜它们，因为它也是我学*中的好伙伴。
听老师说拿钢笔也有很大的讲究呢！大拇指、食指、中指自然弯曲，从三面将笔拿住，拇指与食指均用第一指节，中指侧上部垫住笔。无名指与小指靠在中指之下起支撑作用。手掌要空，不能手指扣手心，笔杆呈5060度。可按照这样我还是学不会，在爸爸的精心辅导下，我的'钢笔字有很大的进步，我下定决心，一定要好好学*钢笔字。
今天下午我在办公室写钢笔字，我拿出钢笔和本子，开始练。因为我很顽皮不认真写字，姐姐先给我写了几个示范的'字，让我写的更规范。
我以前练得都是我自己的名字王栋，姐姐说：今天写的字不一样，加大难度了。姐姐给我写了王、静、欣、马、洁、永、林、还有几个基础的字一、二、三、四、五、六。然后我拿着爸爸给我的新钢笔，认认真真的开始练。姐姐一边给我指导着，我从王练到六，姐姐夸我进步很大，我心里很高兴。
在一个炎热的下午，天气热的出奇，妈妈还要坚持送我去学钢笔字。练着练着下了课，我和同学们玩，可是时间过得很快很快，正玩得美呢，就该上第二节课了，于是我就认认真真的写字，老师还表扬了我写的字有进步，我高兴的写的更好了。
正写着就放学了，妈妈来接我走了，妈妈在车上对我说：“好，你真棒！以后一定不要骄傲，一定要好好练。”我听了妈妈的话，暗暗下决心，我下次一定要练得更好。
今天，妈妈给我买了钢笔和钢笔水，准备让我练钢笔字。妈妈首先给我讲了钢笔和铅笔的区别，钢笔写出的字很清晰，但是写错了就不能擦，所以一定要小心认真。
另外，钢笔尖儿有正面和反面，用钢笔的时候不要太用力，如果太用力的话，纸张就会破。我迫不及待地开始写了，写出的字很工整，也很漂亮。今天，我第一次用钢笔写字，感到真高兴！
——夸夸我的同学500字优秀作文优选【五】份
只要您有一双可发现的眼睛，您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察，我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会，我要称赞她。
谈到高才通，他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友，还是我组中的“救命草”。因为在过去，我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后，真是太神奇了！我们在小组中遥遥领先，打破了我们的班级纪录！我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时，我们都会保持团队的荣誉。
她不仅是我们班上的“救星”，还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好，但是到了四年级，她的成绩有了突飞猛进的提高，她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶，并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后，老师担心我太忙了，于是他接替我担任组长，任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。
她会立即问我，如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题，她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学*。
她写得很好，喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西，而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始，我将向他人学*并弥补我的缺点。将来我会和她一起学*，共同进步。
她是一个开朗的女孩，我喜欢和她一起玩。
他，圆圆的脑袋，扁*的后脑勺，理着一个短短的**头，远远地看，像一个“小和尚”。他那小小的鼻子上有一双“眯眯眼”，因为他有点*视，所以看东西时总会把眼睛眯起来。
别看他长得并不起眼，他可是我们班的“钢琴王子”呢！每次班上演出，都能听到他美妙的琴声。有一次，我和他一起去参加钢琴比赛，只见他自信地走上台，鞠了一躬，坐在琴凳上从容地弹奏起来。他的手指在琴键上灵活地来回移动着，像一群可爱的小精灵在跳舞。那琴声时而高，时而低，时而快，时而慢，赢得了全场热烈的掌声。
也许是因为弹钢琴的缘故，使他养成了做什么事都刻苦认真的好*惯。*时他上课认真听讲，作业也写得很漂亮。这次期中考试，他语文、数学、英语又都考了一百分。
他也很幽默。有一次下课，别的同学都出去玩了，他却呆呆地坐在椅子上一动不动。我觉得很奇怪，就拍了他一下，只见他“砰”地一下站了起来，像一根笔直的木头，阴阳怪气地说：“注意，注意，有小偷！”然后就直挺挺地坐下去，又一动不动了。魏冰清看见了，也拍了他一下，他又跟刚才一样站起来说：“注意，注意，大家请注意小偷！”这回，声音更大更怪了。他坐下去后，我又拍了他一下，他像机器人一样地站起来怪叫到：“抓小偷啰！”把我吓一大跳。我说：“你有毛病呀！下课装机器人干吗？”他两手一摊，笑着说：“没什么，闹着玩呗。”我们都哈哈大笑起来……猜猜他是谁？哈哈！他就是我的同学——王炜豪。
说到夸夸我的同学，我想一定就是她了，我们班的副班长，一个不管是工作能力还是学*能力都很强的人，是我们学*的榜样。
她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学*，爱帮助困难的同学。
她也是我学*的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
这就是我要夸奖的同学，我们优秀的副班长，我一定会努力向她看齐的。
我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝，
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场，
。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢?
我们班的同学呀，可所谓是千奇百怪，聪明绝顶，这可是全校公认的哟！不过呢，我最欣赏的还是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我们班数一数二的。有一次，班里举行了一个“我最棒”的活动，主要是让同学们积极展示自己的才艺，让自卑的同学高傲地抬起头来。终于到朵朵了，只见她不紧不慢地走到教室中间，向我们深深地鞠了一躬，然后便开始表演舞蹈。微风轻轻地吹拂着她乌黑的秀发，可爱的鸟儿纷纷飞到树上为她展开亮丽的歌喉，调皮的太阳公公为了能好好地看舞，这不，把也在看舞的云朵姑娘挤了下来，气得云朵姑娘找来了狂风哥哥为它报仇，可是呀，狂风哥哥也被朵朵这优美的舞姿给吸引住了，竟为朵朵吹起了“狂风交响曲”。我们满脸陶醉的表情，我望着朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌来。
朵朵不仅舞蹈好，而且她还特别踏实呢！
记得那时，我和朵朵一起去超市买些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓着那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，则像个尽职尽责的瓜子检查员一样，用它嫩嫩的小手，一个一个仔细的挑拣着。看到了这一幕，我羞愧地下了我的头。
怎么样？你觉得朵朵是不是是一个多才多艺的小棉袄呢？嘿嘿，我得加把劲喽，争取像朵朵那么优秀。让我们一起加油吧！
——初三我来了记叙作文500字优秀优选【五】篇
眨眼日子，暑假都过去好几天了，估摸着大概有一个星期了吧？呼……想想这个星期我都做了什么有意义的事：早上五点半起来晨跑，吃完早餐就在父母面前装装样子“翻翻书”，而后父母都去上班，我便和灰狼似的，饥狠狠的冲向二楼卧室，三下五除二的开启电脑，痛痛快快的玩它一两个小时……十点左右，恋恋不舍得下楼去，把饭煮好，楼道间就又想起了“噔！噔！噔！”的大跨步的声音……
下午我更是“放肆”，午饭后看会《今日说法》，一点整，我又躺在了凉*上，大字型睡姿，好不舒服！呼噜声持续了两个小时，下午三点很快就到了，我又磨蹭着起了床，到书房里看了那么会书，呵呵，电脑同学，我又来了！直到下午五点左右，我家附*的篮球场上又响起了我篮球与篮板的撞击声……
哎……我都是要初三的人了……
这几天我就这么浑浑噩噩的过去了？
我自己都不敢相信我自己！
自今天起，我像初三的我宣战，我像即将降临在我身上的中考宣战！
初三，我来了！
寒窗八年，经过了无数日日夜夜的战斗，我将奔向初三的战场，挑战新的自己。
对于我来讲，初三不只是简简单单的两个字，他是改变人生的转折点，初三的日子里饱含着压力，但这只仅仅是磨练我们的一小步，我们想要完成目标，往前再上一步，只有坚持和努力方能如愿，我们不为别人只为自己，为自己拼一把，为了自己的未来我们需破釜沉舟。
成绩时好时坏，起起落落。不经意发现理想变得遥远，我们才意识到，不学*不行了。步入中三，才明白生活学*肆无忌惮的打闹，更是一份成熟，长大。
面对这些，我鼓起勇气向前，努力奋斗，虽然前方等我的是沉寂的天空，沉寂的让我迷失了方向，但奋斗的不只是我，还有我们共同努力的家人们。我不是在一个人奋斗，这便让我有了信心，敢于面临中考的信心。
初三的教室全班寂静，奋笔疾书。上课没有睡觉，下课没有往日的喧闹，处处充满战斗力。我相信只要坚持梦想，远方那片天空，一定会为我架起美丽的彩虹。
初三对于我来说并不算枯燥无味，还有一群和我一起奋斗的同学们。每当自己喊累时，抬起头看见与我并肩战斗的同学们，我便有了无穷的动力。初三的艰苦，我们一点点在感受，面对大多同学抱怨喊累，我们仍不放弃，因为我们心里都明白，早晚是要经历的。我们也深信，老师口中的初三，在我们眼里如同人生中的一段艰难险阻。只有努力*学奋发图强，才能度过这段险境。
所以，初三我来了，我迎着困难来了，微笑着走来了。
走过了与欢乐并肩的初一，走过了成长同在的初二，我来到了成熟、稳健、拼搏的初三。，站在学校的广场上，抬起头，对着湛蓝的天空大喊一声：初三，我来了！
时间老人推着我来到了初三，来到了这个毕业班的教室。书桌上的奋斗誓言诉说着初三生活的磨砺，这里的一桌一椅都能让我心生斗志。上了初三，犹如上了一列有永无倒档的列车，永远向前。
峥嵘岁月，战斗不息是初三的写照。面对初三——毕业班，这个充满战斗、充满激情的字眼，我毅然决定勇往直前，奋力一搏。因为我懂得：拼搏不一定会成功，但退后、躲避一定会失败。初三的成功，要让我们用每一天努力，每一份勤奋去换取。
你轻轻地来了，我默默的接受。我暗下决心，让初三的每一天都变得充实有味。荆棘丛生的初三，我要用勤奋与努力去感化它、征服它。
与天同乐，其乐融融；与己同乐，其乐无穷；与初三同乐，回味无穷。初三的生活是枯燥乏味的，我却要让初三的生活津津有味。面对繁琐的文言文和复杂的物理知识乐此不疲。面对学*，我不仅会敬业，更需要是能乐业。
古有赵普老年学知识，今有成龙潜心学英语。坐在窗明几净的教室里，更应扎根学*。在初三这场没有硝烟的持久战中，我整装待发，准备出击。“智者相逢苦者胜，苦者相逢巧者胜”，对于初三我期待、无畏、勇敢！我要用自己的智慧，独特的方法，书写初三的辉煌！
时间的大钟背后写着两个大字——现在。成功的取得，不是依靠慷慨激昂的口号，而是凭借现在的努力、当下的勤奋。白纸上有了现在的耕耘而收获，成功有了当下的勤奋而有价值。
初三，我来了！带着满腔热血与必胜的信念来了，夹着汗水与泪水来了。告别过去，奔向未来，垫实现在！
时光犹如白驹过隙，匆匆而已。拉开初三的大门，我看到了满满的期待与害怕。
初三生活与众不同，每天的忙碌和充实让人感受到满满的安全感。新的学期一切都变的陌生，新的班级，新的老师，新的同学，与众不同的初三体验，让我迫不及待的想让这一切快点到来。
浓厚的学*氛围让人沉醉，感慨，后期紧密的时间安排，让人苦中作乐，为了日标奋力拼。我总以为这些离我很遥远，可现在这些就在眼前。期待的初三生活终于来了，可我却又开始害怕。
在我的印象中往届学长学姐总是起早贪黑，课下的活动时间也还是理头苦干。甚至有时看到熄灯后，学姐们还在借着手电筒微弱的光捧着书，我那时真不能体会他们的辛苦，只是觉得她们挺累的。步入中三后我是真真的害怕，害怕努力不够，落下队伍，孤单又失败。害怕坚持不了，半途而废，前功尽弃。渺小的蚂蚁也能举起比自己大几倍的“重物”，我又怎能放弃？"鸭梨”放进冰箱，不就成功变成了“冻梨”。我相信我能把压力转化成动力。
初三，我来了。带着期待，带着理想，带着希望，带着笑容。
初中的最后阶断只有冲刺，只有努力也才不枉自己的付出。但这也预示着我们一年后即将面临分别，也为了下次更好的遇见，努力一把绝不会后悔。
随着目标的增大，付出也会增多。一分耕耘一分收获，努力自不会白费。
千言万语，不如摆正心态，做好万全准备迎接新学期。初三，你好，我来了！
金色的落叶铺满了大地，九月的秋风吹响了开学季。和以往不同，这次开学我已经成为了一名九年级的学生，开始了我人生中至关重要的一年。
虽然刚刚开学，但浓重的学*氛围，霎时间充满整个九年三班。真的和七、八年级时不一样了：繁重的科目，堆积如山的卷子，还有老师每节下课都拖堂占用的时间。这样的处境让我不禁想起一位法国著名领导人：亚历山大。
不仅是课程的变化，还有同学间的暗自较劲，也让我捏了一把汗。上课听讲的人数一下子变多了，下课打闹情况也减少了，好像去卫生间就是一种罪过，每个人说话也都想商量好的一样，尽可能放低声音。随着交上的作业本逐渐变厚，随着上课时笔尖划过纸张的声音渐渐变大。我慢慢的也被带入到这场无声的战斗中来。
所谓*朱者赤，*墨者黑，我曾听人举过这样一个例子：如果你在一间教室里上课，有50名学生，但只有你一个学*，早晚你会变得和那49人一样；反之，只有你一个人不学*，同样会和那49人一样。我们正在慢慢走向后者。
中考将至，虽然还有一年的时间，但光阴荏苒，白驹过隙。我也要在这最后一年努力，为我的初中生涯画一个圆满的句号。我已经做好这冲刺的准备。
九月真是一个神奇的月份，为我带来无限的希望。初三，我来了！
——钢笔的作文200字优选【五】份
今天晚上，爸爸教我学*写钢笔字。
首先要给钢笔吸墨水，然后把手握在笔的四分之一合适的位置，写字的时候，一定要认真，确定笔画的位置，一定要写得横*竖直，一笔一划，这样写出来的字就会工工整整。我学着爸爸的一举一动把这些全部都记到脑海里了，按照爸爸教的方法，我认认真真的把作业做完以后，又仔细地检查了一遍，惊讶的“哇！”的一声，激动得不得了，连忙对爸爸说：“爸爸，你看我写的钢笔字怎么样？”爸爸仔细的看了一遍说：“好样的，以后一定要多加练*，争取成为书法家。”
一天，妈妈接到老师发的短信，短信的内容是要求我们买钢笔和蓝黑墨水，晚上，我和爸爸妈妈一起到文具店买钢笔和蓝黑墨水。
然后，我回到家里就迫不及待地拿出钢笔让妈妈教我练钢笔字，当我拿起钢笔时我的心里非常激动，我就认认真真地听妈妈讲手怎么握笔，我很快就掌握了练钢笔字的方法，就一直不停笔地练到很晚，妈妈看着我练的很晚了，让我睡觉，当时，我拿着笔爱不失手，其实，我已经有睡意了，可是，我还想在坚持多练一会，经过妈妈三番五次地劝阻我去睡觉，我只好停笔睡觉去了。
最后，每天能练上半个小时，我相信我的钢笔字一定会进步很大，不管做什么事只要你努力了，一定会有更好的成绩。
我有一支绿色小熊的钢笔，这支钢笔是我刚写钢笔字时妈妈送给我的，让它陪我好好学*写字。
钢笔的笔身以白色为底版，配上绿色的绿草地，笔上面有好几只棕熊，笔尾有几张小熊的卡通照片，非常漂亮，笔帽上有一个小型香水座，在我写字时会散发出淡淡的牛奶香，给我提神，提醒我注意力 集中。
当它“肚子”饿时，它就会**，我就把它放入“饮料”瓶中喝饱“肚子”，它就又可以高高兴兴地在纸上跑来跑去，写出各种笔画。别看它普普通通，可它用处可大了，每天陪我上学、放学、抄题、 做作业，它*时一声不吭，可听我的话了，每次都勤劳地帮我完成各项任务，从不偷懒。
我喜欢我的这支钢笔，它帮助我把字写得越来越好，我要好好爱惜它，让它成为我学*上的好帮手。
我全身上下都是黑色的，只有头顶尖点和身体中间一圈是银色的`，就像头顶皇冠腰佩利剑的黑衣王子，威武又神气！
我的身体构造很特别。身体里面有一根透明的管子，后面还带着一个黑色的小把手，透明的管子是用来装墨水的，黑色的小把手上有一个小正方块按钮，这个按钮可以上下移动。只有当把按钮推到最下方后，把笔头插入墨水中，再把按钮往回拉，墨水就自动吸进了管子里。如果想一次吸墨水又快又满，就要把握好推拉按钮的速度，先慢后快。不信，可以试试看哦！
我是主人的好帮手。我能帮小主人又快又好地记录笔记，完成作业。在小主人做功课遇到难题时，我会发出智慧的光，向小主人说：“加油！”我帮小主人多写多练，提高成绩。小主人很喜欢我。
在我的文具盒里，住着一位善于说话的钢笔大叔。因为我*时都用铅笔写字，所以钢笔大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常地懒惰。只有到了星期五上硬笔书法课的时候，我才会从文具盒里拿出钢笔大叔，在洁白的纸上开始练字。
钢笔大叔身材苗条，身型挺拔。身穿深棕色西装，肚子上系着一条金色腰带，脖子上挂着一条金色领带，头上戴着一顶金黄色的礼帽，脚上还穿着一双金色的皮鞋呢！非常漂亮。当钢笔大叔口渴的时候，它就不干活了，只有让它喝足了墨水，它才会继续干活。我非常的喜欢钢笔大叔，它是我的好朋友。
